二年打羽毛的日记

二年打羽毛的日记6篇。

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二年打羽毛的日记【篇1】

我先发球，“嘭”的一声，球便从我这儿飞到了宿欧琪那，她一个抽球，球飞快地打了过来。哎呀！不好！我没有防，球掉到了地上，我捡起了球，又重新开始。哈哈！宿欧琪正在和一个同学讲话，话说完了还不知道球已经在她那儿了，我喊了一声，她才反映过来。哦！打出界了，害得我和同学的拍子碰到了一起，我还把彭黛琳的鞋带给踩掉了，我的球差点也找不到了。我刚准备发球，下课铃响了。

啊！打羽毛球太好玩了！

二年打羽毛的日记【篇2】

今天下午我写完作业，该体育锻炼了，就拉着妈妈和我一起去楼下打羽毛球。[优美句子网 111642.Com]

到了楼下，有很多小朋友也写完了作业在玩儿。楼上的一个妹妹也想跟我打羽毛球，但是她从来没有打过羽毛球，想让我教教她。我痛快的答应了，如果教会她，以后就有小伙伴一起跟我打球了。

我先跟她讲怎么样发球，她津津有味地听着。然后再拿着羽毛球，一边讲着，一边给她做示范。可是呢，当她打球的时候，羽毛球一点也不听她的话，就是打不起来。我认真看着，终于发现她为什么打不到球了，因为她拿球拍的姿势是错的，从头到尾球拍全是斜着拿的，如果勉强打到的话，那也打不远。我就对她说，你这只手拿羽毛球，另一只手把球拍放平，对准球再向前方打，她按照我说的方法去打，也没打到一个球。我又发现新问题了，她丢球不是丢的太早了，就是丢的太晚了。我说：“你丢球的时候，看球落到一定的位置，再猛地向前方拍”。我边说边给她比划着。

小妹妹终于打到球了，而且打的还挺远，她开心的都跳起来!她兴高采烈地说：“我们来打比赛吧!”。我先发球，我们竟然打了一个回合，她没接到球，哈哈!当然是我赢了。我们就这样来回地打着，不一会儿，她就直喊累。

接着哥哥来打了，我们打的很热闹，能打好几个回合，几局下来，我的胳膊又酸又麻。就这样我们几个小伙伴来回换着打，我们时而哈哈大笑，时而怪对方打的球太差。我们的欢声笑语充满了整个小区。

二年打羽毛的日记【篇3】

中午休息时，我们一起玩。我和张佳琪当裁判，刘馨和六年级的王和斌打羽毛球，刘馨连赢了五次，王和斌一次都没赢。大家都支持刘馨。王和斌认输跑了。

我和张佳琪两个裁判说：“第一局，刘馨胜。第二局，刘馨对张宁，比赛开始。”

张宁可是我们班的体育委员，我们对她充满了希望，连徐老师听到我们的活动声也忍不住过来看。可是张宁打羽毛球的实力远远不如刘馨，还是败在刘馨手下。

刘馨得意地笑了。

难道没有人能打败她吗？我想到张梦婷，想叫她和刘馨对战，不过这时候上课铃声响了，我们只好回教室了。

这场比赛还没完呢，下次继续。

二年打羽毛的日记【篇4】

今天，天气晴朗的，最适合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝气蓬勃地走下楼，到了厂里，我又写书法作业。一写完，我就开始练球。

我先把球抛起来，等球落下来。到了半空时，我再打上去。这样，就是一个完美的接球。我爸爸来了，他说要陪我打，好啊！我乐意奉陪。话音刚落，我们就打了起来。羽毛球像小鸟，不停地飞奔着。不一会儿，就被打得七零八落。我们满头大汗。

打球，也是一件不容易的事啊！

二年打羽毛的日记【篇5】

一路上我可兴奋了，不一会儿我们就来到了体育公园的门口，我更加兴奋了，我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈：“先练习什么呢？”爸爸妈妈异口同声的说：“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个，现在就不一样了，可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了，打了好一会儿我们才开开心心回了家。

二年打羽毛的日记【篇6】

一天，我和爸爸打羽毛球。我先发球，用左手拿着拍子，再用右手拿羽毛球一挥，手一松就把球发得很远，爸爸看到球发得很远，就连忙后退了几步，然后举起拍子往前一打，爸爸用来有点轻，我身子往前倾斜就够到了球，我用劲抽，爸爸再把羽毛球往前猛力一扣，把羽毛球打得又高又远，我没接到，很生气，捡起羽毛球用力往前一打，可拍子没对准，球没打出去。爸爸温柔地说：“你打羽毛球不仅需要用力，还需要用技巧。”我想：原来打羽毛球也有小窍门呀！这次我明白这个道理以后，就不怕打不好羽毛球了。我和爸爸又开始新的比赛，我把球放在拍子上，微微的斜在一边往前一抽，球发得又高又远又有力，爸爸一时慌了神，倒退几步也没接到球，我高兴极了。

啊，这次打羽毛球我很快乐，它是我最喜欢的运动。

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打羽毛球日记八篇

工作中文档的编写和修改是提高工作效率和质量的关键之一，范文对于我们越来越重要了。范文是我们文档写作的好帮手，究竟我们应该如何去分析范文结构呢？出于您的需求我搜集了以下信息：“打羽毛球日记”供您参考，祝您在阅读文章时有所获得！

打羽毛球日记【篇1】

今天一大早，我就和妈妈下楼去打羽毛球。

刚一到楼下，我就立刻准备“迎接”妈妈的球。“啪!”那个羽毛球一边旋转着一边快速向我飞来，我使劲一跃，用球拍往前一拍，那个羽毛球就又“改变了主意”，往妈妈那边飞去。我们也不示弱，从侧面往前一打，可那球像喝醉了酒似的，歪歪斜斜向我飞来，眼看就要掉进沟里了，正好一阵风吹来，球总算掉在了旁边。我跑过去拣走球，装作要打的样子，就在妈妈举起球拍准备打的空，我冷不防打了个低球。妈妈还没反应过来是怎么回事，那个球就已经落在地上了。妈妈很不服气，便来了个高空球，我急忙把球拍往上一拍，往前快速地打出去，羽毛球就好像是一只洁白的小白鸽，在空中飞来飞去。我就在妈妈打来打去时，把球往上一打，尽管妈妈跳出来去接那一球，但因为球飞得太高了，妈妈还是没能接住。

接下来，我提议说：“打十分制的球吧?”妈妈说：“行!我们打吧。我们打吧。”于是我先发球，妈妈快速接住并把球往我这边打，妈妈得一分……。我也来了个从后面打过来的打法，妈妈又接住了，我再用往上空一打，妈妈虽然伸长了手臂，想够到球，可是就在他准备好后，那个球又没有力气了，就在妈妈眼前落下来，二比四，妈妈还是领先二分。我“奋起直追”，终于和妈妈打了个平手。但最后一球妈妈失手，我领先一分，赢了这场比赛。这时我已是大汗淋漓了，于是我们拿起球拍回家了。

今天真开心!

打羽毛球日记【篇2】

20xx年8月11日 星期二 晴

经过十几天的练习，我已掌握了好几种发球的方法和打法。原以为打羽毛球是项简单的运动，原来会有这么多的学问。

这二天，陈老师就让我们同学之间对打，练习接球和发球。可今天一上课，陈老师却让我们排队跟他对打，我兴奋又紧张，很快就轮到了我，我左手在前，右手在后，双腿敞开，右脚稍弯，左手拿着球扔向空中，右手球拍重重地迎了上去，羽毛球像火箭一样的速度飞向陈老师，只见他反应超快拿起球拍重重地打了过去，但是由于我过于急燥，羽毛球打在了球拍的边缘，羽毛球像个调皮的小孩子一样，蹦蹦跳跳地落在了我的脚下，输了！看来我的球技还需多多练习。

通过这段时间练习羽毛球的经历，我深刻体会到：不管什么绝招都要努力不断地练习，不练就成不了“绝招”。

打羽毛球日记【篇3】

这个星期三，我、小强、我哥、大伯、爸爸、二伯6个人，一起去打羽毛球。六个人坐一辆车来，再车上，我就快被挤死了。呼，终于下车了。我们进入羽毛球馆后，我发现这家羽毛球馆一个顾客都没有。也不知道是什么回事。我们一起定了两个场，小孩一个场、大人也一个场。我们决定玩擂台赛，5球。一开始，我的上太冷，动作太慢，所以一直都是我哥占优势，没有人打得过他。后来觉得5球太少了，就改成了21球。后来我哥可能累了，有几次接球不是摔倒就是掉了拍子。再后来，我哥可能因为太累了，也没有喝水，所以我终于打了一个二十比五，当然是我二十分，他五分。接着，他发球，他发过来，我用一打，球在最后面掉下来了，他打了一个十分靠近网的高球，要知道，我在家天天练的就是高球。就在球穿过网一些的地方，我对这球往地上全力一击，吧唧一声。二十一比五。我终于当上了擂主了。我激动的喝了一口水。就和小强打球。可就在打到十五比七的时候，比赛突然中断了，我们只好回家了。至于小强是谁呢，他当然也是我哥啦。小强只是我们对他的称呼而已。我们就这样回家了，我已经饿的不行了。

打羽毛球日记【篇4】

我有一副羽毛球拍，有一个羽毛球拍是红色的，另一个是绿色的，我很喜欢它们，我最喜欢用红色的球拍，由于我以为它会给我带来好手气。今天天气好，我和妈妈一同去打羽毛球。

我们开端打羽毛球，我先发球，我拿起羽毛球，抓住它的边，往上一抛，球拍马上向羽毛球打了过去，可是没打到，球掉在了地上。我又试了几次，还是和第一次一样。妈妈哭笑着脸说：“你也太不尊重羽毛球了呀!我给你做示范吧!”只见妈妈把球悄然向上一扔，不急不慢地悄然一打，球就打了过来。我照着样子又试了一次，这次终于打到了羽毛球，只见球快速地飞过去，妈妈一定没想到我这次这么凶猛，她基本没有反响过来要接球，逗得我哈哈大笑，说：“这次我可尊重了羽毛球呀!”

慢慢的，我从开端打不到球到后来越打越准，速度越来越快。真是“只需功夫深，铁杵磨成针。”我很开心我学会了打羽毛球，我置信只需我多练习一定会超越妈妈的!

打羽毛球日记【篇5】

12月18日 星期天 阴

星期天上午，奶奶带我去公园玩。公园里有许多人在打羽毛球，我也想学。回家，我让爷爷也给我买了一副羽毛球拍。

晚上，我和爸爸去打羽毛球。爸爸先教我发球，只见爸爸用球拍向上提的一瞬间，羽毛球从爸爸手上落了下来，正好被球拍接住，羽毛球擦着网边过去了。爸爸说:“发球的力气要掌握好喔。如果劲小就不过线，要扣分;劲大，就会给对方杀球的机会。”不一会儿，我就掌握了发球的方法，真开心!

接下来，爸爸教我杀球。爸爸说：“杀球主要靠你力量的大小，掌握住力量就行了。”练习了一会儿，我发了一个球，球刚好落在了爸爸的脚下。原来，打羽毛球不仅靠力量，还要靠位置。

打羽毛球不仅丰富了我的课余生活，还带给我无穷的快乐。

打羽毛球日记【篇6】

【打羽毛球很有趣】

今天，天气晴朗。我和姨丈、表哥去打羽毛球。

刚开始，表哥和姨丈打，我当捡球员。我很想让表哥赢，就故意干扰姨丈，一会去打他的屁股，一会又拿羽毛球的套扔向姨丈那边，结果姨丈没打到羽毛球，反打中了羽毛球套，我和表哥高兴坏了。轮到我和姨丈打球了，我不是把球打到姨丈的衣服就是打到他的裤子，打得姨丈手忙脚乱、头昏脑胀的。

打羽毛球真好玩，真姨丈，表哥打羽毛球更有趣。

【打羽毛球真好】

今天，天气很好，妈妈和我一起去人民广场大羽毛球，广场的人很多，有的放风筝、有的滑冰、有的大陀螺，还有的唱戏，到处都春意盎然的样子。我和妈妈开始打球了，羽毛球左一个，右一个，前一个，后一个，搞的我是忽左、忽右、忽前、忽后、忽高、忽低忙个不停，不一会儿我就浑身冒汗了，不过休息会儿，我还要继续打，因为我觉得大羽毛球太有意思了，不仅可以锻炼我的眼力，还可以锻炼我的身体。

【打羽毛球很开心】

今天下午我和妈妈去打羽毛球，当时天气阴沉沉的，像是秋姐姐给大地披上了一件黑色的衣裳。我和妈妈还是满怀激情地走到店后门的空地，我们的战争开始了，我左手握着羽毛球，右手拿着羽毛拍，把球重重的扔到空中，然后再跳起来一拍，羽毛球就像一只鸽子一样飞了过去，我和妈妈打了几个回合，后来妈妈用力一拍，不小心把球打到了屋顶上了，虽然球没了，可我们玩地很开心，不信您也来试一试。

【喜欢打羽毛球】

在我丰富多彩的课余生活中，我最喜欢的就是打羽毛球了。

今天，妈妈带我一起去打羽毛球，在球馆我的老朋友张哲豪，我热情的向他打招呼，他对我也很热情，我问他在这打了多久，他说刚学，于是我让他发个球看看，然后他一发，虽然他没有打到球，但是，他打到了我的眼睛上了!那时，我眼前一黑，就躺在地上了，当我睁开眼时，我正躺在地上呢!于是我回到了位子上看张哲豪打球，这次，张哲豪不但打到了球，而且还打得停远的，从中场打到了后场!

就是这次之后我喜欢上了羽毛球!

打羽毛球日记【篇7】

暑假里，我参加了羽毛球培训班。在学习的过程中，我有汗水的付出，也有成功的收获，使我的暑假过得充实而有意义。

第一节课，老师先让我们学习握拍，经过教练的仔细讲解，不一会儿，我们基本上都掌握了握拍的基本动作，在这基础上教练给我们讲解了垫球的动作，垫球应注意：一、球拍的高度要与眼睛的位置保持在同一条直线上，二、向上垫球的高度必须控制在1。5米左右。说完后教练给我们进行了演示，我们按照教练的要求进行练习，一开始我总找不到球的落点，没垫几下就打不到球了，我反复练习，慢慢的我能连续垫十下、二十下、三十下……

到了第三节课，我已经会垫球了，教练开始叫我们垫球压拍、抽拍。经过辅导后，教练又教我们发球，心想：“以前跟妈妈在打球的时候，总是发不好球，这下我可一定要认真听，一定要学好。”“发球的要领是：一引拍、二翻腕、三眼睛、拍柄和拍头要在一条直线上、四収拍。”教练说道，说完后并进行了示范。我模仿教练的动作仔仔细细地练习了起来，练习了一会儿，教练走了过来，和蔼可亲地对我说：“你准备的时候拍面要有45度角，还有引拍时不要紧张，放松一点就可以了。”有了教练的鼓励我更加有信心了。

羽毛球还有很多精彩的动作，等待着我继续认真学习。学习羽毛球让我懂得了无论做什么事情，只要不怕困难，认真练习，就能取得成功。

打羽毛球日记【篇8】

爸爸告诉我打羽毛球不但可以舒展身体，达到锻炼身体的目的，而且可以通过观察不停移动的羽毛球来提高视力，还可以增进我们父子之间的感情。听到打羽毛球能有这么多好处，以后我一定要多多打羽毛球。

打羽毛球日记(精品四篇)

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打羽毛球日记【篇1】

我和我们的爸爸要开始羽毛球了。我把羽毛球抛上半空，然后一个腾身跃起，我紧紧握着那黑色的羽毛球拍，朝着那个快要落下的羽毛球击去。球“嗖”的一声就到老爸面前，老爸不慌不忙，从老爸那平静的脸上、应对自如的动作上，看出了几分老练。我也不甘示弱，当球快要落地时，我一个出奇不意，把球打回去，结果打了个措手不及。我一边做个“耶”的动作，一边欢呼到：“一比零，我!”

接下来我又趁胜追击，又打赢了几球，马上就得意忘形了。

我得意扬扬地说：“哈哈，我是战无不胜、所向披靡的羽毛球!”后来老爸找到了我的死角，朝着我的死角进攻，我被打节节败退，然后我调整好状态，追上了比分，打成了平手。

这真是应了古语“骄兵必败”呀!

打羽毛球日记【篇2】

白色的球在天空中旋转着飞翔。

在晚饭后，我和妈妈便会来到家外的空地上，拿起一副球拍，以及一个羽毛球，那羽毛球上，是一层泥土，羽毛也变得不是那么的洁白、完整，但是给我们家增添了不少欢乐的气氛。

这天，月亮挂在空中，银色的月光洒在大地上，天空中有几个闪亮的星星在眨着眼睛，气温已逐渐的降低，也有了一丝清凉的感觉，徐徐的微风迎面吹来。我和妈妈来到小区外的一块空地上，站好位置，准备开始。

一开始是由我发球，我左手拿着球，右手拿着拍子，我把球往面前一扔，右手跟上，一挥拍子，只听得一声清脆的声音，那球，便旋转着向高处飞去，到达最高点时，便开始下落，到我妈的面前，只见我妈高高跳起，将右手伸直，用上力气，球便回到我这边，可无奈球十分的高，我跳起来也没有够到，球在我的身后落了下来。

几个回合下来，我找到了感觉可以与我妈妈进行多回合的交锋了，可无奈我的实力不济，无法与我妈抗衡，只得甘拜下风。

经过几晚上的练习，我的技术也得到了提高，只不过，在一晚上打羽毛球时，妈妈为了接我的球，不小心晃伤了腰，没办法，这项运动就只好告一段落了。

一个小小的羽毛球，让我们多少人进行了锻炼，给多少的家庭带去了欢乐，一个小小的羽毛球，带着我们的愿望在空中飞翔。

打羽毛球日记【篇3】

下午迫不及待的带着球拍和爸爸来到了体育场。在体育场中央，我对爸爸说：“我可不会打羽毛球，该怎么办呢？”爸爸说：“没关系，世上无难事，只怕有心人。我会慢慢教你的。”此时我心里好像吃了颗“定心丸”，我高兴的点了点头。

爸爸开始教我打球了。他首先教我拿羽毛球的动作，然后教我怎样发球，最后教我打球。刚开始羽毛球总是不听我使唤，不是打高了就是打歪了。一个小时过去了，我终于学会打羽毛球了。我决定和爸爸对战三个回合。

第一回合开始了，因为爸爸打得太快，所以我没能胜过他。第二回合我和爸爸打着永不掉落的球，激战到第八十几个球时，突然有人穿过，我们很不情愿的终止了比赛。第三个回合开始了，因为这次我打得又快又准，所以我幸运的扳回一局。

时间过得真快，天色不早了，我和爸爸开开心心的回家了。

打羽毛球日记【篇4】

我们来到桃源村的卓雅小学里的羽毛球馆。然后，我拿起球拍和振锋哥哥单打，他非常厉害，能从自己的后场打到对方的后场。不过，我也不会很弱，还是能接住他打的几个球。我们开始打了。我先发了个高球，哥哥一打，把那球打到很远，我赶紧跑到了后场接住了那个球。我一打，也打很远，但是哥哥轻而易举的就把球接住了，而且他一打，又打到了我的后场，不过，我还是接住了，我轻轻一打，刚好打过网，哥哥跑的很快，一下子就接住了球。他也轻轻一打我也赶快跑过去，刚好接住球，我又重重的把球打了过去，哥哥又重重的把球打了回来，而且打到了后场，但是我来不及跑回去，就没有接到球了……最后，我还是输给了哥哥。我们后来还打了很多场比赛，但是我都输了。不过我们打完比赛，还买了一大堆零食和饮料，我们俩都吃的饱饱的。吃完后，我们还在网球场捡到了两个网球，然后，就拿着网球扔来扔去。一直到六点多，我和爸爸在哥哥家吃了晚饭，还一直玩到了十点钟才恋恋不舍的回家了。

这次打羽毛球我虽然屡战屡败，但是我的羽毛球技术也提高了许多。以后有时间，我还会找他打羽毛球的。

二年级羽毛球日记范本6篇

学生时代，我们看过许多范文，一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的，通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，你知道怎么写教师相关的优秀范文吗？考虑到您的需要，教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“二年级羽毛球日记范本6篇”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

二年级羽毛球日记(篇1)

一路上我可兴奋了，不一会儿我们就来到了体育公园的门口，我更加兴奋了，我赶紧下车拿好东西就向着公园内跑去……

我拿好羽毛球拍和羽毛球问爸爸妈妈：“先练习什么呢？”爸爸妈妈异口同声的说：“先练习掂球吧。”我练了一个多小时就学会了。原来我只能掂两三个，现在就不一样了，可以垫十几个了。爸爸又教了我握拍和发球。剩下的时间就给爸爸、妈妈打羽毛球了，打了好一会儿我们才开开心心回了家。

二年级羽毛球日记(篇2)

星期六的晚上，我心血来潮，让妈妈带我到公园打羽毛球。公园里非常热闹，有大哥哥在滑滑板，也有爷爷奶奶在跳广场舞。

我和妈妈找了块空地。妈妈让我先发球，我右手握着球拍，左手轻轻地把球往空中一抛，右手用力地挥动球拍，却打了个空，球落在了地上。我捡起球，又反复地试了几次发球，累得我满头大汗，还是没有发出去一个球。我很不开心地蹲在地上，妈妈走到我身边，一边用毛巾给我擦汗，一边鼓励我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中。”

听了妈妈的话，我又捡起球。我右手握着球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛紧紧地盯着羽毛球，当羽毛球往下落的时候，我右手用力一挥，球居然打了出去，妈妈又把球打了回来。我和妈妈就这样在不断地发球和捡球中打了很长时间。

二年级羽毛球日记(篇3)

春天的阳光温暖而明媚，带着微风的轻拂，仿佛在邀请着我们去享受户外的运动。今天是我们二年级羽毛球俱乐部的第一次活动，每个人都感到无比兴奋。我迫不及待地拿起背包，急匆匆地赶往学校。

当我踏入学校的操场时，已经有一些同学聚集在一起，他们互相碰拍着，笑声不断。我们的老师，李老师，是个年轻而有活力的老师。她细心地为我们安排了羽毛球训练计划，并鼓励我们要全力以赴。她说：“只有通过坚持不懈的努力，才能取得好成绩。”我们听了老师的话，更加坚定了自己的决心。

在热身运动后，我们分为几个小组进行基本技巧的练习。李老师首先给我们示范了正确的握拍姿势，并告诉我们要保持身体平衡，双腿稍微弯曲。我们都认真地模仿着老师的动作，不停地练习。有时球反弹得太高，我们努力调整自己的力量，让球落到正好的高度。有时球打偏了，我们改变发力的角度，让球恰巧从对方无法接到的位置发出去。通过不断地尝试和纠正，我们的球技渐渐提高了起来。

我们进行了比赛。李老师选了两个学生来担任裁判，确保比赛的公平公正。我们分成了四个小组，每个小组轮流进行比赛。比赛过程中，大家用力拍打着羽毛球，球在空中飞舞着，象征着我们的青春与活力。我们争分夺秒地奔跑着，发出精彩的击球，每一次都让我们的领队欢呼雀跃。“咚咚咚！”球的声音在场上回荡，仿佛传递着我们的激情和奋斗。“加油！”这是我们最常听到的声音，每一声都是我们彼此鼓励的动力。

比赛结束后，我们聚在一起，心满意足地交流着比赛中的心得。有人说：“我觉得自己的发球越来越准了。”还有人说：“我学会了网前战术，可以更好地应对对手了。”大家都对自己的进步感到非常自豪。

今天的羽毛球活动虽然结束了，但我们的热情和努力并没有停止。我们决定每周都进行一次羽毛球训练，以提高我们的球技，并为将来参加校际比赛做好准备。我们相信只要坚持，我们的球技一定会越来越好。

羽毛球是一项需要团队协作的运动。通过这次活动，我们不仅学到了技巧，还培养了团队合作的精神。每个人都在追求个人的进步的同时，也为团队的荣誉而努力。羽毛球俱乐部成为了我们之间的一个默契的纽带，大家从陌生到熟悉，从不合群到团结一心。

回家的路上，我不禁陷入了深深的思考。我意识到，羽毛球是一项远远超过课堂的知识。它不仅让我们在运动中锻炼身体，还教会了我们团队协作、永不放弃的精神。我决心将来要继续坚持下去，成为一名优秀的羽毛球运动员。

二年级羽毛球日记完。

二年级羽毛球日记(篇4)

今天是星期一，又是美好的一天。早上醒来，心情格外愉快，因为今天是我二年级的第一节体育课，我们要学习羽毛球！我迫不及待地从床上跳起来，打开衣柜，穿上我最喜欢的运动服饰。妈妈笑着说：“看来你真的很期待今天的体育课呀！”我笑着点了点头，急忙吃完早餐，背上书包，准备出发了。

到了学校，我急匆匆地赶到操场。操场上已经聚集了许多同学，大家都兴致勃勃地等待着老师的到来。不一会儿，体育老师走了过来，他脸上挂着笑容，对我们说：“今天我们要学习羽毛球，你们准备好了吗？”同学们一起齐声喊道：“准备好了！”

体育老师将我们分为四组，每组开始了一场羽毛球赛。我和我的搭档被分在了A组，我们迫不及待地走上场地。我握紧了球拍，感觉到手中的力量在向我传递。对手发球了，我紧张地扑向球场，用力挥动球拍，球飞向了对方的场内！哇，我得分了！心中的喜悦油然而生，同学们欢呼雀跃。这时，体育老师赞许地点了点头：“不错！你们掌握了发球的技巧！”我不禁挺直了胸膛，感觉自己真的好棒！

下一场比赛，我们的对手更加强大了。他们的球技比我们高超许多，球场上传来一阵阵“啪啪”的声音，球飞来球飞去，场上紧张而充满活力。我们拼尽全力，试图争取每一个得分的机会。虽然最后输了比赛，但我们并不沮丧，反而更加努力地学习。

课后，体育老师带我们一起观看羽毛球比赛的录像。我们看到了世界级的羽毛球运动员，他们精湛的球技和敏捷的身手令人赞叹不已。体育老师告诉我们，只有不断努力练习，才能做到像他们一样优秀。我们都默默地点了点头，决心要成为一名出色的羽毛球运动员。

自从学习了羽毛球以后，我对它的热爱越来越深了。每天放学后，我都会找同学们一起打羽毛球。我不断地练习，不断地提高自己的球技。有时候我会犯错误，球没打好落到了地上。但我并不气馁，我相信只要坚持下去，我一定会越来越好的！

通过学习羽毛球，我发现自己不仅身体变得更加强壮健康，而且思维也更加灵活。我学会了团队合作，学会了坚持不懈，学会了面对失败时积极乐观。这些品质不仅在羽毛球场上给我带来了好的成绩，也在生活中让我变得更加自信和坚强。

回顾这一年的羽毛球学习过程，我成长了很多。从一个刚开始摸索的小菜鸟，变成了运球稳健、发球准确的小高手。我深深感受到了付出就会有收获的快乐，羽毛球让我明白了努力就能成功的道理。

羽毛球日记就这样写完了。在未来的日子里，我会继续努力学习羽毛球，争取成为一名出色的羽毛球运动员。我相信，只要我坚持不懈，信心满满，我一定能在这个领域里大放异彩！

二年级羽毛球日记(篇5)

最近阿姨买了一副羽毛球拍，早就喊我去打了，昨天我终于忍不住了。

一开始我连发球都不会，后来爸爸手把手的教我，我才会了。发球有两种方法，一种是抛到空中再打，一种是直接打。我和弟弟打球好没劲啊，一直在发球，他没有一次打到这边来，我打过去他又接不到，所以我要和姐姐打，这场恶战即将开始!哈哈!

我和姐姐都是跃跃欲试。我们自己计分，看谁接到的球数多。我先发球，球发的很漂亮，可惜姐姐没接到。她发了一个很好接的球，我打到了，太好了，我有一分了!很快，姐姐的比分追上来了，姐姐还挺厉害，我要加把劲了。接着，姐姐发来的球都很好接，而且每一个球我好像都能接得到。更不可思议的是：有一次，我发了一个球去，姐姐接到了，向我打过来，并且那个球还是歪着打的，我自己都想不到我能够接到这个球。我打回去了，把姐姐给KO了。哈哈哈，我真是天才中的天才。

之后又打了一会儿，我始终和姐姐差一分，最后我一比他多一分的分数胜出，而且经过这次比赛，我还想觉得我已经会打羽毛球了。我赶紧把这个好消息告诉爸爸妈妈，他们都非常开心，还答应我，等我真正的学会了打羽毛球，就给我买一副球拍，天天打!

我学的这么快的原因是：这个暑假我一直在家里苦练乒乓球，所以羽毛球学起来也不是什么难事。太好了，我马上就有属于自己的羽毛球拍了!真是喜上加喜呀!

二年级羽毛球日记(篇6)

打羽毛球可以锻炼身体，也可以放松我们，那样的生活真开心。

2024打羽毛球日记

在写作文时，我们应该遵循语言准确、简洁明了的原则。有规律地写作能够使我们的表达更加准确、流畅。一篇好的作文就像行云流水般自然流畅。那么，我们应该如何写一篇好的作文呢？阅读这篇文章后，您可能会获得一种新的思考方式或思维模式。

打羽毛球日记(篇1)

今天，我和哥哥打了一场羽毛球。

我先发球，便用“盖帽”这招直接“嗖”的一声让球和哥哥脚下的大地来了次“亲密接触”，我想：光用这招也没意思。于是先装做没有力气，然后突然打一拍重的，把哥哥打得措手不及，他只好眼睁睁地看着羽毛球落到了地上。哥哥发了个低球，我把球向右打，只见球跑了个斜线，然后进入了泥土的怀抱。哥哥发了个高球，我直接打到了二楼的窗台上，风又把它吹了下来，哥哥看得目瞪口呆，仿佛是在做梦。就在我洋洋得意时，一条雪白的大狼狗蹿出来，以“迅雷不及掩耳”的速度把球叨走了，幸好它的主人“及时抢救”，才没让狗把球吞下去，他把我们的“鹅毛弹”给我哥哥，然后带着狗走了。哥哥又把球打到地上。可是，我和哥哥都怕球脏，都不想拾，最后还是哥哥用塑料袋包起羽毛球和我依依不舍地回家了。

打羽毛球日记(篇2)

今天晚上，我和爸爸、妈妈去羽毛球馆，打羽毛球。 打羽毛球的规则是必需把球打过网的上面，如果，球从网下通过，对方加一分、要对角发球。开始打了，我先和妈妈打，我先发球，我们就对打起来。一开始我还不熟练，所以有时球会打到网。慢慢地我熟练了，我可以跟妈妈打六七个回合。打了半个小时，我休息了一下。又打了27分钟，我们三个人坐在凳子上，看别人打。看了三分钟我们就走了。

打羽毛球日记(篇3)

今天傍晚，爸爸带我出门散步。

我们来到小广场上，一看，呀!那是谁?哦，是汪硕呀!他和他妈妈正准备打羽毛球呢。过了一会儿，阿姨问我：“给你打吧。”“好呀!”我高兴地说。

开始打球了，我打出了一个旋风球，可这种球对他来说根本不在话下。我瞄准，使劲一打，球就像长了翅膀似的飞上天空。面对我这个“高空球”，汪硕胸有成竹，看准时机，来了个漂亮的回球。羽毛球似乎在逗我玩儿，明明应该往左的可它突然转了一个弯，害得我没有接到球。

之后几次的球，不知道是我用力过猛，还是汪硕不给力，他竟然一次也没有接到，一直在捡球。我看汪硕好像在抱怨我用力太猛了，我心想：看来我的力气还要再使小一点。接下来几个回合，虽然我已经用了很小的力气，但汪硕还是不给力，我叫他和我换个位置，他答应了。已经八点半了，直到爸爸喊我回家我才依依不舍地迈开脚步。

打羽毛球不仅能锻炼身体，还可以锻炼反应。我越来越喜欢打羽毛球了!

打羽毛球日记(篇4)

我一向喜欢打羽毛球，它不但可以锻炼我们的左右脑，还可以让我的身体得到锻炼。

星期六下午，天上万里无云，在小区广场上静悄悄的，两边的树，在广场上投下了斑驳的树影，一丝风都没有。我觉得此时正是个好时机。于是我拿起球拍叫上妈妈，一起下去打球。

刚开始玩的时候我总是接不到球，不是嫌这个球太高就是太远。慢慢地我学到了一点技巧，接球越来越顺了。这时，妈妈发来了一个球，眼看着就要掉地上了，我赶紧来了一个“海底捞月”把球打到了妈妈的身边。妈妈也不甘示若，“嗖”地一下又打到了我这边。由于用力过大，球到了我的身后。我赶紧闪电转身，来个“猛虎掏心”，把球救起向对面打去。在旁边看球的人发出一声“好险”。终于，这回妈妈没有接到球，球掉到了地上。一个小小的胜利，我心里美滋滋的。

就这样我左扑右闪，球越打越好，连连把妈妈打败。渐渐地我骄傲起来，当一个球飞到我面前，由于球速太快，等我反应过来时已经晚了。一个抛物线，球落地了，在地上弹了两下就躺在那里了。

这就叫得意忘形。我还得好好练。

打羽毛球日记(篇5)

星期六下午我做完作业，拿着羽毛拍找堂哥打羽毛球！我们来到楼下的一个大场地上，我跟堂哥说：我们来比赛打羽毛球吧！堂哥高兴的点点头说：我来发球。他把球往上一扔用球拍一打球就飞了过来我也用力的拍了过去，哥哥却没接住，我哈哈大笑说：再来！就这样我们打着打着天色渐渐的黑了，妈妈在那叫我们吃饭啦！我们把羽毛拍和羽毛球放回了袋子里！明天还能继续打。

打羽毛球日记(篇6)

寒假的一天，我和爸爸一起到楼下打羽毛球，十分开心。

去的时候是中午，但是还有很久才吃饭，于是，我和爸爸一起去打球。

我们找了一个可以挡风的地方，(因为上次就是因为风，我们才没打成。)现在，“万事俱备，只欠没风”。一切就绪，我先把球高抛，再用力一击，球像一支离弦的箭，以迅雷不及掩耳之势飞了过去，但爸爸也毫不逊色，先跳起来，然后轻松的把球“还”回来，当时我还想象着他接不住的情景，当回过神了，球已经与大地亲密接触了。

接下来，我不再走神，专心比赛，几个回合后，球精准的砸到了我的头，我顾不上疼，继续比拼。

过了好久，实在撑不住了，我才提出了休战。

虽然这场“比赛”没有结果，但我还是很高兴。

打羽毛球日记(篇7)

今天下午，我和爸爸出去打羽毛球。

我们开开心心的来到小公园，卸下身上的装备。我抽出一只球拍，像握着钢剑一样，随时可以进行战斗，走到球场的一边，两手紧握，目光炯炯。。爸爸则拔拍出鞘，又拿了一个球出来，走到球场的另一边，充满杀气，青筋暴起。啪的一声的将球击出。于是，一场激烈的比赛开始了！

我们打得难解难分，谁也不让谁。你扫一拍，我扣一球，就像没完没了似的。正当我们的战斗进入白热化阶段时，一只可爱的小狗蹲到了场边，饶有兴趣的看着我们打球，好像也想参加比赛，上场打球似的。我由于正在战斗，没有管这只狗，继续专心打球。但是我没有注意到，这只狗一直都蹲在场边，目光死死地盯着我们的球，充满了不怀好意，特别冷血。

这时候，爸爸打了一个超高的球。我拼命向后跑，狠狠将球勾了回去。可惜力量不够，只将球打到了中间，两个人都青黄不接。更由于我用力过猛，后座力过大，往后退了几步都没能收入脚，砰的一声跌倒在地，疼的我龇牙咧嘴的。手也在下意识撑地的过程中蹭破了，疼的我嗷嗷直叫，捡球的力气全没了。爸爸只好自己上。谁知他还没走上两步，那只狗终于按捺不住性子了，一下子就冲了上来，一口叼住我们的球，乐不可支的跑走了。那么快的速度，简直就像一道黄色的闪电。还没等我们反应过来，就嗖嗖嗖的跑到了草丛。我终于回过神来，大骂那只狗卑鄙无耻。要知道，这可是我们最后一个好球了，这下子我们只能打破球了。都怪这条死狗唉！忍忍吧。要是我们快一点儿就不会被这只狗捷足先登了。今天真是我的打球以来的的最酸苦辣之日了

我们打出另一个球，闷闷不乐的打起来。这时，一位老人走来，抱歉的说：对不起啊，我的狗太调皮，叼走了你们的球，还给你吧。呃，老奶奶，没必要了，你拿去给你的狗玩吧！哦，这样啊。那好吧。看着老奶奶离开，我和爸爸都十分感动。我们谁都没有去追那只狗，满以为这只狗的主人会用这球给狗玩游戏，可他竟还了回来。看来，今天不仅仅是我打球的最酸苦辣之日，还是我打球的最甜蜜之日呢！

太阳渐渐落山，我和爸爸怀着感动的心情回家去了，为结识了这么一位好心的妇人而感到兴奋与自豪。

打羽毛球日记(篇8)

今天，阳光明媚，万里无云，爸爸教我打羽毛球，我十分高兴。

我和爸爸来到了前院的空地上，爸爸开始教我怎样发球!爸爸先打了一个球，给我照样子。只见爸爸左手拿着球，往上空一扔，右手拿着球拍有力往羽毛球的“屁股”上一拍，羽毛球就飞的远远的。爸爸就像“羽毛球健将”。我学着爸爸的样子打羽毛球。有的球没打到，拍空了，爸爸就叫我要看准了拍。有的球打的很近，爸爸说我力气用的还不够。还有的秋打偏了，爸爸说我的姿势不正确。等等一些错误……

经过长时间的练习，我学会了怎样发球和接球，练的有模有样，也练的手酸脚麻。爸爸说：打羽毛球不仅是娱乐还可以锻炼身体。我听了很激动，觉得今天过很有意义。

打羽毛球日记(篇9)

今天晚上，我和妈妈、哥哥一起打羽毛球。我和哥哥先上场，谁先输掉五个球就换妈妈。

只听，呼的一声，球就向我飞来。我握紧球拍使劲挥，球嗖地一下朝哥哥飞去。可不知怎么回事，球竟然飞到了树上。这时，妈妈说要把羽毛球救下来。于是她把球拍抛了上去，可是不但球没有下来，竟连球拍也被挂在了树梢上，这时还剩下我和哥哥的两个球拍，哥哥就同时把我们两个球拍也扔了上去，希望可以一起把妈妈的球拍和球都救回来。哎呀，这下更糟糕了，连这两个羽毛球拍也被挂住了。我们大家都又好气又好笑。突然，哥哥不放弃地将球包也往上抛，哈哈你猜怎么着?树上竟下起了羽毛球拍雨，三个球拍都接二连三地落到了地上。我们三个面面相觑，忍不住笑得前仰后合!

二年级羽毛球日记5篇

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二年级羽毛球日记【篇1】

我一路上都在想这个事情，到了羽毛球馆的时候，我总感觉羽毛球和羽毛球拍很奇怪。羽毛球盖下来就像水母在水中唱歌，被羽毛球拍打向天空中时，就像小白鸟在空中飞翔。羽毛球拍就像一个扁扁的气球，但不能像别的气球一样五颜六色的在空中飘浮。我在那里玩得很开心，回家的路上我想睡觉，可我睡不着。到家以后我对妈妈说：“我下一次能不能再去怡丰花园。”妈妈说：“当然可以，你听话就行了。”

二年级羽毛球日记【篇2】

今天晚上，我和爸爸、妈妈去羽毛球馆，打羽毛球。 打羽毛球的规则是必需把球打过网的上面，如果，球从网下通过，对方加一分、要对角发球。开始打了，我先和妈妈打，我先发球，我们就对打起来。一开始我还不熟练，所以有时球会打到网。慢慢地我熟练了，我可以跟妈妈打六七个回合。打了半个小时，我休息了一下。又打了27分钟，我们三个人坐在凳子上，看别人打。看了三分钟我们就走了。

二年级羽毛球日记【篇3】

今天，天气晴朗的，最适合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝气蓬勃地走下楼，到了厂里，我又写书法作业。一写完，我就开始练球。

我先把球抛起来，等球落下来。到了半空时，我再打上去。这样，就是一个完美的接球。我爸爸来了，他说要陪我打，好啊！我乐意奉陪。话音刚落，我们就打了起来。羽毛球像小鸟，不停地飞奔着。不一会儿，就被打得七零八落。我们满头大汗。

打球，也是一件不容易的事啊！

二年级羽毛球日记【篇4】

今天，爸爸带我去公园打羽毛球，我们来到公园里一片草地上，打了起来。

这时球过来了，只见我轻轻一跃，好！“过去了！”球没过去，拍儿过去了。爸爸问我：“你是打球，还是扔球拍呢？”我们俩顿时哈哈大笑。该爸爸发球了，只见爸爸挥拍一个“睛空霹雳”，球似一道流星“刷”地一下朝我飞了过来，我挥起球拍对准“流星”，“流星”像中了返弹似的迅速返回。我高兴地手舞足蹈、大声欢呼：“我成功了！我成功了！”。爸爸夸奖我说：“你的眼睛可真快啊！”

想不到我也这么历害。我爱上了打羽毛球。

二年级羽毛球日记【篇5】

今天是星期天，外面天气晴朗、万里无云，我和小明去公园打羽毛球。

只见小明咬紧牙关，用力一拍，只听“嗖”的一声，球向我飞来，我拿起球拍去接球，球从我的球拍上飞了过去。只听“啪”的一声，球砸到了一位哥哥的头上。哥哥的眼里充满了泪水，嘴里说着：“疼啊，好疼啊！”

这时小明跑过去说：“快把球还给我。”哥哥听了，脸像阴天一样，灰蒙蒙、黑沉沉的，鼻子一张一合，胸脯一起一伏，气得半天说不出一句话来。

我看见小哥哥生气了，赶紧跑了过来，对小哥哥说了声对不起，然后对哥哥鞠了个躬。哥哥这才由阴转晴，脸上乐开了花。他把球还给了我们，还说：“没关系，你们也不是故意的，我就把球还给你们吧。”说完，我们握手言和，并成为了好朋友。

二年级羽毛球日记8篇

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二年级羽毛球日记(篇1)

一天，我和爸爸打羽毛球。我先发球，用左手拿着拍子，再用右手拿羽毛球一挥，手一松就把球发得很远，爸爸看到球发得很远，就连忙后退了几步，然后举起拍子往前一打，爸爸用来有点轻，我身子往前倾斜就够到了球，我用劲抽，爸爸再把羽毛球往前猛力一扣，把羽毛球打得又高又远，我没接到，很生气，捡起羽毛球用力往前一打，可拍子没对准，球没打出去。爸爸温柔地说：“你打羽毛球不仅需要用力，还需要用技巧。”我想：原来打羽毛球也有小窍门呀！这次我明白这个道理以后，就不怕打不好羽毛球了。我和爸爸又开始新的比赛，我把球放在拍子上，微微的斜在一边往前一抽，球发得又高又远又有力，爸爸一时慌了神，倒退几步也没接到球，我高兴极了。

啊，这次打羽毛球我很快乐，它是我最喜欢的运动。

二年级羽毛球日记(篇2)

今天是我参加二年级羽毛球活动的第一天，我感到既兴奋又紧张。一早，我就穿上了运动装备，迫不及待地来到了学校的体育馆。

一进入体育馆，我就看见了一片热闹的场景。同学们穿着各式各样的羽毛球服装，身上散发着运动的气息。教练在场边指导着我们的动作，他笑盈盈的样子给我带来了信心。

身边站着两位同学，他们是我的搭档，我们一起组成了一个小队。我们边听教练的指导边进行简单的热身运动，感觉全身都被运动的气息所笼罩。

在热身之后，教练开始向我们介绍羽毛球的基本知识。他告诉我们羽毛球源于古代的中国，是一项非常古老的运动项目。他还向我们展示了一把羽毛球拍，上面涂着亮丽的颜色，看起来非常好看。每个拍子上都会有一个小红色的标志，上面有着“YONEX”的字样。我听说这是一个很著名的羽毛球品牌。

教练向我们介绍了羽毛球的比赛规则。他说在比赛中，每只球拍必须有一只相应的羽毛球，比赛时我们必须运用拍子将球击向对方场地，当对方球员不能接到球时，我们就可以得分。我觉得这种比赛规则很有趣，非常期待能够在比赛中运用它。

随后，教练带领我们进行了一些基本的击球练习。他向我们示范了正确的击球姿势和动作要领，然后让我们分组进行练习。我的搭档和我轮流进行击球练习，我发现我还需要更多的练习才能掌握好击球的技巧。但是，我非常享受这个过程，因为我可以感受到自己不断进步的动力。

比赛开始了，我和我的队友迅速进入比赛状态。我们紧张而又充满激情地击球，希望能取得好成绩。球在空中穿梭，我不停地奔跑，努力将球打到对方的场地上。有时球砸到了对方的场地，我们欢呼雀跃；有时球未能成功过网，我们会鼓励彼此，继续努力。每一场比赛都充满了无限的惊喜和悬念。

在比赛结束后，我对自己感到非常满意。虽然有时会累，但是那种挑战自我的感觉非常棒。我发现自己不仅学到了如何正确击球的技巧，还学到了与队友合作的重要性。我们互相帮助，相互鼓励，始终保持着团队的精神。

通过参加这次羽毛球活动，我不仅增加了体能，培养了团队合作精神，而且也培养了自信心和坚持的毅力。我相信，只要我不断努力，我一定能够在羽毛球运动中取得更好的成绩。

今天的羽毛球活动结束了，我兴奋而满足地离开了体育馆。我觉得这次活动是我二年级生活中最有意义的经历之一。我已经迫不及待地期待着下一次的羽毛球活动，我要再接再厉，继续努力。无论是在羽毛球场上，还是在人生的舞台上，我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想！

二年级羽毛球日记(篇3)

今天是我第一次参加羽毛球的比赛，非常激动！我们的体育老师告诉我们，这次比赛是每个二年级学生都可以参加的，我决定要全力以赴，尽力地为班级争取荣誉。

比赛当天，早上我提前起床，吃了一顿丰盛的早餐，然后带上球拍和运动装备，迎接新的挑战。到达学校后，我迫不及待地和同学们一起集合，我们互相鼓励着，士气高昂。整个操场都被划分成了不同的比赛场地，到处都是穿着运动服的同学，场面非常热闹。

比赛开始了，我被分到了第一组，和几个同学一起参加男子双打比赛。我们的对手是另一个班级的同学，看上去非常强大。我立即和搭档商量好战术，我们打算互相配合，发挥出最好的水平。

比赛进行得非常激烈，球场上来回奔跑的身影不停。我和搭档默契地配合，时而进攻，时而防守。每当我击球得分，我内心充满了自豪和喜悦，同时我也时刻保持着警惕，随时准备回击对手的攻势。经过一番激烈的角逐，我们终于以21:19的比分赢下了这一局比赛。我感到非常兴奋和骄傲，我知道我为班级争取到了第一分。

比赛进入了第二轮，我参加了男子单打比赛。我的对手是一个年级里的顶尖选手，我知道我要想赢得比赛，要付出更多的努力。比赛开始后，我全身心地投入到比赛中，我努力发挥自己的实力，不断反击对手的攻势。经过一段时间的拼搏，我渐渐找到了对手的弱点，并且利用我的优势进行反击。最终，我以21:17的比分赢下了这场比赛，实现了我自己的目标。

参加这次羽毛球比赛让我受益匪浅。首先，我学会了如何与队友合作，在比赛中互相配合，取得最好的效果。其次，我也学到了如何在紧张的比赛中保持冷静，不慌不忙地应对各种情况。最重要的是，这次比赛让我更加了解自己的能力，让我相信只要付出努力，就一定能够取得好成绩。

今天的羽毛球比赛非常精彩，我将这次的经历视为一个新的起点，我会更加努力地训练，争取在以后的比赛中取得更好的成绩。我相信，只要坚持不懈，我一定能够成为一名优秀的羽毛球运动员。羽毛球，我爱你！

二年级羽毛球日记(篇4)

星期六下午我做完作业，拿着羽毛拍找堂哥打羽毛球！我们来到楼下的一个大场地上，我跟堂哥说：我们来比赛打羽毛球吧！堂哥高兴的点点头说：我来发球。他把球往上一扔用球拍一打球就飞了过来我也用力的拍了过去，哥哥却没接住，我哈哈大笑说：再来！就这样我们打着打着天色渐渐的黑了，妈妈在那叫我们吃饭啦！我们把羽毛拍和羽毛球放回了袋子里！明天还能继续打。

二年级羽毛球日记(篇5)

星期六的晚上，我心血来潮，让妈妈带我到公园打羽毛球。公园里非常热闹，有大哥哥在滑滑板，也有爷爷奶奶在跳广场舞。

我和妈妈找了块空地。妈妈让我先发球，我右手握着球拍，左手轻轻地把球往空中一抛，右手用力地挥动球拍，却打了个空，球落在了地上。我捡起球，又反复地试了几次发球，累得我满头大汗，还是没有发出去一个球。我很不开心地蹲在地上，妈妈走到我身边，一边用毛巾给我擦汗，一边鼓励我：“打羽毛球要眼疾手快，注意力也要集中。”

听了妈妈的话，我又捡起球。我右手握着球拍，左手把球再次往空中一扔，眼睛紧紧地盯着羽毛球，当羽毛球往下落的时候，我右手用力一挥，球居然打了出去，妈妈又把球打了回来。我和妈妈就这样在不断地发球和捡球中打了很长时间。

二年级羽毛球日记(篇6)

打羽毛球可以锻炼身体，也可以放松我们，那样的生活真开心。

二年级羽毛球日记(篇7)

春天来了，我和爸爸妈妈一起去打羽毛球。公园里杨柳吐绿，鸟语花香。我们找了一片空地，我和爸爸开始打羽毛球，妈妈在一旁观战。

我先发球，只见我把羽毛球高高的抛起，用羽毛球拍一打，哎呀没打中。我又重新来了一次，这一回总算成功了。这时，爸爸一个转身接住了球，“嗖”的一声，球飞到了我这边。我用力拿球拍一挡，球又飞到了爸爸这边。“好球！”妈妈在一旁忍不住叫好。

我们玩得真开心哪！

二年级羽毛球日记(篇8)

羽毛球——成了我家的建设器材之一，一般，我们在家，只要没什么事，都会来几场羽毛球大战。

我、妈妈为一组，(双人合作)弟弟和爸爸为一组。我们准备了两套羽毛球，我们去了专门打羽毛球的地方。我打的很远，在球场里打，感觉地方不够用。妈妈让我不要打太远，打的近才好接球。开始比赛了，我们发球，妈妈发的很好，爸爸接住了，爸爸打了过来，我手一接，耶!接住了，弟弟又接住了我们的球。看着球打过来，我本想接的，但妈妈接住了。

爸爸和妈妈打的很好，我和弟弟打得还行吧，我和弟弟有一个建议：爸爸妈妈为一组，我和弟弟为一组，看看大人大的好还是小孩打得好，我预料肯定大人赢。我和弟弟先商量了对策，我们最好把球发近点，这样他们接住后，他们接的很近，我们也能接的很好了。我隐隐约约听到爸爸妈妈说要让着我们点。

开始打了，我跟弟弟使了个眼神，弟弟知道怎么办了，弟弟发了球，爸爸接住了，因为他们打的很近，所以我也接住了。妈妈和爸爸好像没有看到球似的，竟没有接，他们输了。我和弟弟又想了个对策，打远点，这样他们就接不住了，嘻嘻嘻嘻!我狠狠得打了一拍子，哇!打得好远啊，看他们怎么接，果不其然，他们果然没接住。我跟弟弟高兴地呼喊着：“我们赢了，我们赢了!”

我和弟弟相处的对策可真好啊!要不是和弟弟的合作，我也打不赢。

二年级羽毛球日记(实用九篇)

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二年级羽毛球日记 篇1

二年级羽毛球日记

今天是学校举行的二年级羽毛球比赛。早上，我早早地来到了学校体育馆，远远地就看到了一片热闹的场面。同学们兴奋地穿着运动服，挥舞着羽毛球拍，欢声笑语不绝于耳。我也迫不及待地加入了他们的行列，开始热身。

比赛的规则是两人一组进行双打，每组进行三局制。我和我的搭档是小明。小明是体育课上羽毛球的好手，我们俩被安排在第三个场地比赛。心里一阵紧张又期待。

轮到我们上场了，我忐忑不安地走到场地中央。对手是一个队，他们看起来很厉害。比赛开始了，我紧握着羽毛球拍，小心翼翼地准备接球。第一局，我们交换了球权，双方互有攻守，比分胶着。小明接到一个高吊球，把球扣过网，我们得到了一分。紧接着，我发球，力求准确，并想方设法把球打到对方的空位。我们配合默契，接应迅速，顺利拿下了第一局。

第二局，对手加大了进攻力度，球速更快了。他们针对我们的弱点展开了猛烈的进攻，我们明显感觉到了压力。我们不敢有半点马虎，紧盯着球，努力保护自己的场地。小明在关键时刻接到了一个困难的球，稳稳地把球击出，我们挽救了一分。经过多次激烈的回合，我们依然保持着良好的状态，成功地拿下了第二局。

来到最后一局，胜利的朝阳已经在我的心头升起。我们不再畏惧，信心满满地等待着对方的发球。我全神贯注地准备回击，小明积极助攻，给我创造了很多机会。经过几回合的激烈对攻，我们再次取得了领先。此刻，我感到全身的力量在燃烧，我不再担心失败，只想着胜利，全力以赴。终于，在一次接发球时，我用力挥拍，球成功越过了对方，在地上留下了美丽的弧线，我们拿到了比赛的胜利。

比赛结束后，我们喜笑颜开地互相拥抱。大家都用赞许的目光看着我和小明，称赞我们的配合默契，技术进步。我感到非常骄傲和自豪。通过这次比赛，我不仅享受了运动的乐趣，也学到了很多东西。我明白了，只要坚持努力，配合默契，无论面对什么困难，都能克服并获得成功。

这次羽毛球比赛，给了我一次锻炼和展示自己的机会。我深深体会到，只要有梦想，就要为之努力奋斗。无论是羽毛球比赛还是人生，都需要坚定不移的信念和奋斗的精神，才能迎来蓝天白云、绚烂的阳光。

写完这篇日记，我决心继续努力，将来参加更多的羽毛球比赛，不断提升自己的技术水平。我相信，只要我有追求，付出努力，无论面对什么困难，都能坚持下去，达到理想的高度。我希望能参加更多的比赛，结交更多的朋友，享受运动的快乐，并通过努力实现自己的梦想。

二年级羽毛球日记 篇2

打羽毛球可以锻炼身体，也可以放松我们，那样的生活真开心。

二年级羽毛球日记 篇3

二年级羽毛球日记

今天是我参加二年级羽毛球活动的第一天，我感到既兴奋又紧张。一早，我就穿上了运动装备，迫不及待地来到了学校的体育馆。

一进入体育馆，我就看见了一片热闹的场景。同学们穿着各式各样的羽毛球服装，身上散发着运动的气息。教练在场边指导着我们的动作，他笑盈盈的样子给我带来了信心。

身边站着两位同学，他们是我的搭档，我们一起组成了一个小队。我们边听教练的指导边进行简单的热身运动，感觉全身都被运动的气息所笼罩。

在热身之后，教练开始向我们介绍羽毛球的基本知识。他告诉我们羽毛球源于古代的中国，是一项非常古老的运动项目。他还向我们展示了一把羽毛球拍，上面涂着亮丽的颜色，看起来非常好看。每个拍子上都会有一个小红色的标志，上面有着“YONEX”的字样。我听说这是一个很著名的羽毛球品牌。

教练向我们介绍了羽毛球的比赛规则。他说在比赛中，每只球拍必须有一只相应的羽毛球，比赛时我们必须运用拍子将球击向对方场地，当对方球员不能接到球时，我们就可以得分。我觉得这种比赛规则很有趣，非常期待能够在比赛中运用它。

随后，教练带领我们进行了一些基本的击球练习。他向我们示范了正确的击球姿势和动作要领，然后让我们分组进行练习。我的搭档和我轮流进行击球练习，我发现我还需要更多的练习才能掌握好击球的技巧。但是，我非常享受这个过程，因为我可以感受到自己不断进步的动力。

比赛开始了，我和我的队友迅速进入比赛状态。我们紧张而又充满激情地击球，希望能取得好成绩。球在空中穿梭，我不停地奔跑，努力将球打到对方的场地上。有时球砸到了对方的场地，我们欢呼雀跃；有时球未能成功过网，我们会鼓励彼此，继续努力。每一场比赛都充满了无限的惊喜和悬念。

在比赛结束后，我对自己感到非常满意。虽然有时会累，但是那种挑战自我的感觉非常棒。我发现自己不仅学到了如何正确击球的技巧，还学到了与队友合作的重要性。我们互相帮助，相互鼓励，始终保持着团队的精神。

通过参加这次羽毛球活动，我不仅增加了体能，培养了团队合作精神，而且也培养了自信心和坚持的毅力。我相信，只要我不断努力，我一定能够在羽毛球运动中取得更好的成绩。

今天的羽毛球活动结束了，我兴奋而满足地离开了体育馆。我觉得这次活动是我二年级生活中最有意义的经历之一。我已经迫不及待地期待着下一次的羽毛球活动，我要再接再厉，继续努力。无论是在羽毛球场上，还是在人生的舞台上，我相信只要我坚持不懈，就一定能够实现自己的梦想！

二年级羽毛球日记 篇4

今天，天气晴朗的，最适合去打羽毛球了。

早上，我手拿球拍和羽毛球，朝气蓬勃地走下楼，到了厂里，我又写书法作业。一写完，我就开始练球。

我先把球抛起来，等球落下来。到了半空时，我再打上去。这样，就是一个完美的接球。我爸爸来了，他说要陪我打，好啊！我乐意奉陪。话音刚落，我们就打了起来。羽毛球像小鸟，不停地飞奔着。不一会儿，就被打得七零八落。我们满头大汗。

打球，也是一件不容易的事啊！

二年级羽毛球日记 篇5

爸爸把羽毛球放在球拍上，往上一丢，一拍，球就像我飞来，我的心里一急，球拍一打，打了个空球。

我把球捡起来，用手一扔，嘿，扔的还真准，由于球飞得太快，爸爸刚准备打的时候，球已经撞上墙了，他说：“你真赖皮。”说完，他把球像天花板上一抛，一打，我把球拍拿得紧紧的，见球飞来球拍就像“菜刀”一样的瞎拍，球没有接住脸却被球打着了，真是“赔了夫人又折兵”呀。我把球放在球拍上，一拍，发了个远球。爸爸也很灵活，把球拍了过来，我的眼睛盯准了球，一拍，也把球拍回去了。爸爸一拍，又把球回过来了，我心里变得更紧张了，一紧张，手一抖，啊!我错过了大好时机，球已经掉到地上了。

我再次捡起来，一拍，天啊，爸爸也没有接到球，我简直不敢相信自己的眼睛。看到爸爸也没有接到球，我心里别提有多高兴了，简直就是吃了蜜的甜。正在这时，一只“鸽子”从我眼前飞过，吓了我一跳，害得让我的下巴和地来了个“亲密的接触”，我走过去一看，原来是个羽毛球啊。我揉了揉下巴，转过头去，爸爸忍不住哈哈大笑，我在心里问：“笑什么?”我愤怒地把羽毛球放在球拍上，然后用力一拍，羽毛球打到了他的鼻子上，那样子让我放声大笑。

奇怪的是，他的表情却很冷静，只是把球放在球拍上准备反击……

和爸爸打球，我真的吃了个子和力量的亏了，我真希望哇赶快长大，这样就能挑战爸爸了。

二年级羽毛球日记 篇6

我和妈妈找了片空地，打起羽毛球来。我左手拿着羽毛球，右手拿着球拍，我使劲一打可是没打着，我一打没打着，我一打没打着、我想想就把羽毛球直接扔了过去，我心里想：“发球这么简单。”发球的难题被我克服了。没有想妈妈把球打回来了。有一个难题出现了那就是接球。我一打没打住球就掉在了地上，经过反反复复的练习。我终于克服了接球的难题。

我终于学会了打羽毛球。

二年级羽毛球日记 篇7

今天，爸爸教我打羽毛球。爸爸说：第一步是发球，需要左手拿球，右手拿拍将球打出。我试着把球往上扔出，却没有打到球。爸爸说：眼和手要配合好。在爸爸耐心地做了几次示范后，我终于能将球打出!

第二步是接球。我先将球发出，爸爸打了个高球回来。我跳起来却没有接到。爸爸说：接球的时候速度一定要快，眼睛要和动作配合好，我打低球你就要把球拍放低，从低处挑起来。要是我打高球你就要跳起来，盯准球下落的位置，猛然一击。我听后恍然大悟，原来打球还有那么多的学问在里面呢!

就这样，我和爸爸又打了几个回合。经过几次的失败，我终于能接到球并且打给爸爸了。又一个回合，我猛地一跳，只见那个球像离弦的剑一样飞了过去，哈哈，我终于赢了爸爸一次，别提有多开心啦!从这次学打球毛球的过程中，我明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。

二年级羽毛球日记 篇8

小学作文频道小编[尾巴花的愛情]今天给大家整理了《二年级日记:打羽毛球》的优秀作文，这篇二年级日记:打羽毛球共有450字，是一篇优秀的原创作文，下面我就一起来阅读一下这篇二年级日记:打羽毛球吧。

今天是个晴朗的一天，妈妈答应我和她下楼一起去打羽毛球，我可开心了。

我刚开始发球，猛的一用力把球抛的老高，我怎么也接不到，对面的妈妈笑着对我说：“你试着抛的矮一点。”我照做——球终于飞出去了，给了对面的妈妈一个措手不及。

几个回合下来我熟悉了如何接球、如何跟妈妈对抗。

好景不长，风来了，完全打乱了刚才的平静，羽毛球开始不听我使唤，使劲一点接到球拍的边缘，轻一点又打不过去。对面的妈妈得意的手舞足蹈。我不甘示弱，跟妈妈交换位置，我捡起羽毛球用力一挥。如我所愿羽毛球像光的速度向妈妈飞去，可妈妈也不是吃素的，往后一站，用力回击，球立即飞向我。我站在顺风的位置用力拍过去，妈妈退后两步都没接到。游戏恢复正常，我们开始尝试球如何才能不掉，就这样我跟妈妈在和平中结束今天的羽毛球对击。

在这次的羽毛球对抗中，我从一个发球都不会的小笨蛋，如何找到天时地利出击再到有阻碍的情况下两人能配合着不让羽毛球掉下。看着小小的羽毛球，还有那么的大学问，只有亲身体会才会越来越爱上这项运动。

二年级羽毛球日记 篇9

二年级羽毛球日记

春天的阳光温暖而明媚，带着微风的轻拂，仿佛在邀请着我们去享受户外的运动。今天是我们二年级羽毛球俱乐部的第一次活动，每个人都感到无比兴奋。我迫不及待地拿起背包，急匆匆地赶往学校。

当我踏入学校的操场时，已经有一些同学聚集在一起，他们互相碰拍着，笑声不断。我们的老师，李老师，是个年轻而有活力的老师。她细心地为我们安排了羽毛球训练计划，并鼓励我们要全力以赴。她说：“只有通过坚持不懈的努力，才能取得好成绩。”我们听了老师的话，更加坚定了自己的决心。

在热身运动后，我们分为几个小组进行基本技巧的练习。李老师首先给我们示范了正确的握拍姿势，并告诉我们要保持身体平衡，双腿稍微弯曲。我们都认真地模仿着老师的动作，不停地练习。有时球反弹得太高，我们努力调整自己的力量，让球落到正好的高度。有时球打偏了，我们改变发力的角度，让球恰巧从对方无法接到的位置发出去。通过不断地尝试和纠正，我们的球技渐渐提高了起来。

我们进行了比赛。李老师选了两个学生来担任裁判，确保比赛的公平公正。我们分成了四个小组，每个小组轮流进行比赛。比赛过程中，大家用力拍打着羽毛球，球在空中飞舞着，象征着我们的青春与活力。我们争分夺秒地奔跑着，发出精彩的击球，每一次都让我们的领队欢呼雀跃。“咚咚咚！”球的声音在场上回荡，仿佛传递着我们的激情和奋斗。“加油！”这是我们最常听到的声音，每一声都是我们彼此鼓励的动力。

比赛结束后，我们聚在一起，心满意足地交流着比赛中的心得。有人说：“我觉得自己的发球越来越准了。”还有人说：“我学会了网前战术，可以更好地应对对手了。”大家都对自己的进步感到非常自豪。

今天的羽毛球活动虽然结束了，但我们的热情和努力并没有停止。我们决定每周都进行一次羽毛球训练，以提高我们的球技，并为将来参加校际比赛做好准备。我们相信只要坚持，我们的球技一定会越来越好。

羽毛球是一项需要团队协作的运动。通过这次活动，我们不仅学到了技巧，还培养了团队合作的精神。每个人都在追求个人的进步的同时，也为团队的荣誉而努力。羽毛球俱乐部成为了我们之间的一个默契的纽带，大家从陌生到熟悉，从不合群到团结一心。

回家的路上，我不禁陷入了深深的思考。我意识到，羽毛球是一项远远超过课堂的知识。它不仅让我们在运动中锻炼身体，还教会了我们团队协作、永不放弃的精神。我决心将来要继续坚持下去，成为一名优秀的羽毛球运动员。

二年级羽毛球日记完。

打羽毛球作文九篇

文字是人们思维的重要工具通过作文可以更好地发挥作用，写作可以让我们更加深入地了解自己的家庭与生活。优秀的文章需要花费大量的时间。教师范文大全的编辑根据您的需求帮您找到了以下相关信息：“打羽毛球作文”，欢迎学习愿您少走弯路！

打羽毛球作文 篇1

朋友，你喜欢打羽毛球吗？我就很喜欢，下面我给你们讲讲吧！

今天阳光明媚，万里无云，是个打羽毛球的好日子。我和妈妈兴高采烈地来到了体育场打羽毛球。

我和妈妈做好了热身运动。开始了，先是妈妈发球，她左手拿球，右手拿拍。呼一个快球向我飞来，我三步并做一步地跑了过去。啊！真糟糕，我没有接住，妈妈得了一分。接着，我把球发给了妈妈，妈妈接住了。这时，妈妈飞快地给我发了一个斜球。我用拍子在一边挥了挥，哈！接住了，我真开心，我也得了一分。妈妈说：不要骄傲的太早，不然会失败的。听了妈妈的话，我更认真了。我装作要发慢球的样子，发球的时候，我猛的打了出去，球落在了妈妈的后面。一次次，妈妈那个打球高手就落在我的后面了。激烈的球赛就这样进行着，一直打到我们满头大汗，气喘吁吁为止。这时，妈妈说：休息一会儿，今天你赢了，我输了。真是青出于蓝胜于蓝，长江后浪推前浪。

今天真开心，我觉得蓝天更蓝，鸟儿更欢乐了。

打羽毛球作文 篇2

下午，爸爸带我去体育馆打羽毛球。

到那里一看，有好多人在打球，我打你接，你打我接，好不热闹。我和爸爸找好场地，拿出球拍，也打起球来。

爸爸先发球。只见他轻轻把球抛起来，拍子精准地打在球尾上，发出“啪”的一声，球朝我这边飞来。我连忙一边看球，一边往后退。可惜出师不利，球没接到，反而摔了个“狗啃泥”。我有点不高兴，爸爸鼓励我说：“没关系，再来。”我像“饿货”吃了“士力架”一样，信心倍增。

第二次是我发球。球口朝上，左手大拇指和食指夹住球的'边缘，右手拿着球拍。松开球的同时，球拍几乎完美地打中球尾。羽毛球向爸爸快速地冲去，爸爸一躲闪，一个挑打，球又回来了。我一跳，拍子一挥，只见球在空中划了道美丽的弧线，到了 爸爸的后场。爸爸措手不及，没反应过来，球就落地了。我高兴得手舞足蹈，爸爸朝我竖起了大拇指：“儿子真厉害呀，继续努力！”

打羽毛球真好玩，不仅能锻炼身体，增强体质，还可以减掉我的小肚子呢！小朋友们，你们愿意和我一起打球吗？

打羽毛球作文 篇3

“快，快，别愣着，发球呀。”我又在打羽毛球了。这个暑假，妈妈早已给我立好了运动的项目和时刻--早上7：00晨练跑步，下午羽毛球，晚饭后打篮球。当然，我仍是喜爱羽毛球。

“杀呀，老爸，看我的绝技--低扣球！”瞧，我和老爸又在竞赛了。

老爸神威地看着我，轻松地挑起了球，然后一会儿拍了过来。球像一只白似的，飞速向我“射”来，我望着羽毛球，好像有些害怕了，心想：我能行吗？这次我必定又要丢一分。可瞬间，我的眼前闪过一句话：“信任自己，就一定能成功。”所以，我使出全身力气，把球击了回去。球不高不低，老爸急速退后一步，预备把球挑高一些打“高射炮”，可没想到，球刚好与球拍擦肩而过，一会儿打到了老爸的肩上。

耶！我又得了一分，我快乐的向老爸做了一个鬼脸。“中场歇息！”妈妈裁判一声令下，我便马上坐到石凳上，思索着下半场的“战略”。我挠挠脑袋，再一拍手，然后神秘兮兮的看了老爸一眼，心想：“(*^__^*)嘻嘻，我就给你来个‘突然袭击’看你接不接得住！”

下半场一开始，我便装着萎靡不振的姿态，精疲力竭的接着每一个球，不久，老爸也没了力气，和我越打越近，我一看，时机来了。

我一会儿握紧球拍，深吸一口气，双眼凝视着那走得慢悠悠的球，心想：“突然袭击”老爸必定没料到这一招，又有“好戏”看喽！接着，球“走”过来了，我一皱眉头，把力气全会集到右手，登时感到右手有比二十头牛还大的劲，然后用力一抡手臂，把球以火箭般的速度拍了曩昔。可爸爸还没意识到即将发作的全部。还没等我眨一下眼，球就从他头上飞了曩昔，重重撞在了篮球架上……

呵呵，老爸又输了，可他不会泄气的！我也要持续尽力！

打羽毛球作文 篇4

我瘫倒在沙发上昏昏欲睡，眼睛正要合起来的时候，一个人大喊“赶紧起来，出去锻炼！”（大家应该都能猜到这是谁了，呵呵！）

我被一路拉拉扯扯到楼下，妈妈递给我一个球拍说，“既然你学过网球，今天教你一个新的球类运动。”我忐忑地说，“不会太难吧。”妈妈冷笑了一声说：“回头你就知道了。这样拿拍、下蹲……不错不错……”

我松开羽毛球，挥拍要打的时候，它竟然慢慢地掉到了地上，这让我恼羞成怒，我反复尝试了几次，都是同样的结果。思考一番后，我把球拍放到球下发，使劲一挥，令我非常惊喜，球像导弹一样飞向妈妈，成功啦！妈妈边回击边兴奋地说，“不错，学会分析了，看球！”嘣！只见羽毛球“弹头”正中我的眉心，打得我踉踉跄跄，我把球捡起来不服地说“再来一次！”这次好像一个人控制了我的身体一样，我把球拍举起来看着“弹头”缓缓地飞过来，在最后一刻我使劲出击，扑蹬一声，“弹头”像接受了一个命令一样，就地转弯飞了回去。妈妈看罢对我说，“基本动作学会了，那我可要加料啦！”之后要么球飞得太远，够不着；要么跑得太近，摔跟头；要么疾速低飞，手足无措；要么左右蹿跳，满眼迷茫……然而经过一阵狂“虐”，我的大脑启动了战斗模式：首先观察球的飞行方向与速度，再走动挥拍进行应对，虽然还有漏网之鱼，但大部分都扑蹬扑蹬地被我成功击飞。轮到我发球时，我还学会了筹划策略，从而有效、迅速地得分，最好的办法就是让球加速低飞，从而不给对方反应的时间。

羽毛球在我和妈妈之间飞来飞去，我边打边想：锻炼原来能让时间变得这么有趣。这时一个球冲我的脑门飞来，我心一沉，这个场景好像似曾相识。

当！

“妈妈……”

打羽毛球作文 篇5

啊，终于写完今天的作业了。我一下从客厅冲进房间砰一声打开了门找到了正在看手机的爸爸。我叫他去打羽毛球，他答应了，我们就出发了。

我们挑了一块空地我们挑了一块空地，后便开始了后，便开始了。

爸爸，手球轻轻的拨了一下，我的站位不对，眼看着就要落地了，我手向前伸，向上一挑，球便又回到了线路上。

我们打的不分上下，你一拍，我一拍，打的好不壮观。突然我脑子一热，爸爸每次都打高球，那我就用绝招吧。没超出我的预算，球果然，落到了我想要的位置。

我找好点，使劲一跳，瞄准发射！

球像一支箭一样飞了过去，爸爸还没有来得及判断球，就落在了，他的脚底下，1：0！

第二局我神气了很多，可爸爸仍像孔子说：三军可夺帅也，匹夫不可夺志也里的匹夫一样充满了杀气。

果然，骄兵必败，趁我没注意时，他看准时机重重一扣，打到了我鼻尖上，把我的傲气打散了。

羽毛球是一种能培养多种能力与能开心的运动，我喜欢它。

打羽毛球作文 篇6

夏天的一个傍晚，京京和妈妈在院子里打羽毛球。他们挥动着球拍，洁白的羽毛球在球拍之间穿梭，犹如一只洁白的和平鸽在空中飞翔。羽毛球在空中划出了一条条弯曲的弧线，仿佛条条银线挂在空中。

京京和妈妈正打得起劲，砰的一声，京京一使劲，球飞了出去。只听哎哟一声，球正好打到了路过的玲玲头上。玲玲用手一摸，原来是个羽毛球。她心想：谁呀！真讨厌！玲玲把球拿在了手里。

玲玲一看是京京，就把球藏在了背后，走到了京京跟前。京京伸出手，说：把球还给我！玲玲绷着脸，瞪着眼，指着京京说：就不给，你还没给我道歉呢！就这样，他们俩你一言我一语地吵了起来。

这时，妈妈走了过来，对玲玲说：对不起，把你打疼了吧？玲玲说：没关系，阿姨。说着，把球还给了京京。京京拿着球，不好意思地说：刚才我态度不好，咱们一起玩吧！说完，他们一起玩了起来。羽毛球又开始在空中飞舞起来，而且飞得比以前更美了。

巨人学校皇城根分校

打羽毛球作文 篇7

早上，我和爸爸一起去公园打羽毛球，我们带好球和球拍就出发了。

到了公园，刚进到公园里，发现里面人山人海，我和爸爸好不容易找到了一个好地方，准备开始打球了。第一球是我发球，我把球扔的高高的，然后，再用球拍一拍，球飞到了爸爸那边去了。爸爸也非常快的把球打了过来。由于我的一个失误，让爸爸领先得了一分。这一次轮到爸爸发球，爸爸也一样，把球一扔然后再一拍，球飞了过来，爸爸打得可真漂亮呀！我一跳，又把球打了过去，落在了地上，太好了，爸爸没接住，我也得了一分，爸爸不甘心，我们继续打。这样我和爸爸一上午都在打羽毛球，走的时候我问："爸爸今天为什么要来打羽毛球？"爸爸说：“多运动对身体好。”

多加运动，对身体会有很大的帮助，让我们运动起来吧！

打羽毛球作文 篇8

星期六的上午，阳光明媚，小区里的树仿佛一夜之间变成了绿色，小鸟在枝头叽叽喳喳的唱歌，我和妈妈来到球场打羽毛球。

我们先做了热身运动，伸伸胳膊、扭扭腰、压压腿。开始打了，我先发球，我站好七字步，右手紧握球拍，左手把球高高的抛向空中，只听“啪”的一声，羽毛球像一只白色的小鸟飞了过去。妈妈面对飞过来的羽毛球潇洒的一挥拍，球又飞了回来，还没等我反应过来，球已经落在地上了。妈妈说：“要集中注意力，眼睛看准球的方向！”轮到妈妈发球了，她轻轻一用力，羽毛球就像一条漂亮的弧线飞过了我头顶，我急忙退后几步，高高挥拍，把球打了过去，就这样，我跟妈妈还打了几个回合呢！

虽然我打得气喘吁吁，满头大汗，但妈妈说我进步不小，我以后还要多多锻炼！

打羽毛球作文 篇9

我爱运动的。例如：跑步、跳绳、打球、骑自行车……我感兴趣的运动，在运动中，我最擅长打羽毛球，不防我来教大家几招吧。

打羽毛球时，手要紧握球拍，千万不要斜着拿，要平拿，也网朝前方，发好球或接稳对方的球。要不然用力再大，徒劳无功。对方发长球，你就往后退几步再接；对方发短球，你就迅速向前跑几步，看准后再接；对方打的球向左或向右，你也要跟着球的运动向左或向右跑，把球接再打。

记得有，我和打羽毛球，大战了十回合，还分出胜负。的我既有点激动，也有点骄傲。一不留神，就输。俗话说得好：“吃一堑，长一智嘛。”该轮我发球了，我发了长球，轻而易举地就把球接了，我灵机一动，把球一拍，球了，既矮又短的球，扑了个空，还差点摔倒了，那模样，我站在一头捧腹大笑。接的球，我投机取巧，可以说，费了九牛二虎之力终于夺取了最后的胜利，真不容易啊！

亲爱的朋友们，你们会打羽毛球了吗？

打羽毛球初中作文

作文是磨练语言表达能力的重要途径，通过写作我们可以提高自己的语言感受力。经过教师范文大全小编的认真编辑以下为大家准备了“打羽毛球初中作文”的相关内容。相信这篇文章会给您带来一些新的理念和思路！

打羽毛球初中作文(篇1)

说起我的拿手好戏，那就不得不提起打羽毛球了。经过我多次练习，我早已经总结出了对手的弱点，以及我该如何针对。今天，我就要在大家面前展示一太阳炙烤着大地，小草也显得无精打采，而我却兴奋不已。我终于可以露一手我的拿手好戏了。我要对决的是曾经在小区里打遍天下无敌手的小张。

我的拿手好比赛即将开始，对手先发球，我最好了充足的准备。只听见“啾”的一声，球就如老虎般咆哮而来。我一个后撤，把手一抬，将球打了回去，可是对手也毫不畏惧。他突然改变了策略，打的越来越快，回扣的力气也越来越大，可我一点也不担心。但对手越战越勇，最终我赶不上他的节奏，在第一轮惨输给了小张。

但是，我还是稳平心态继续打球。就在此时，对手开始出现骄傲的情况。我抓住了机会，接连打出三个绝杀球，把对手打了个措手不及，终于稳平了比分，我的心也终于宽慰了一些，准备进行绝杀环节。

大家纷纷夸赞道：“球艺不错呀，不愧是你的拿手好戏，落后了那么多分，还能扳平比分，稳住局势。”绝杀时刻已经到来，此时比分为19：20，对方领先一分。此时我的心就像十五个吊桶——七上八下般紧张，生怕我把自己的拿手好戏演砸了。我做好了充足的策略，准备一战到底。比赛开始，我先疯狂地消耗对手，可是对面也稳平了心态，一个机会也没有白给，我开始使用我的三连扣必杀技。我一个飞扣向对手打去，对手以迅雷不及掩耳之势把球打了回来，我又是一个暴扣，对手这一次只能勉强地把球接回来，此时我抓住机会，瞄准了一个死角，使用必杀技的最后一扣，也是最精华的一扣。我一蹦三尺高，把球拍一甩，球就如箭一般直奔后方死角，此时对手就算有力却也无能了。在大家的欢呼声中，我成功赢得了比赛。

外表兴高采烈的我，内心其实在想，“哎呀，我的拿手好戏差点就在你们面前演砸了。”

打羽毛球初中作文(篇2)

运动不仅可以使我们的身体更加强壮，还可以使我们的身体更加健康。

那么，要运动就必须从我们最喜欢的运动开始，而我最喜欢的运动就是打羽毛球。

这个周六，阳光明媚，小区里的柳树抽出了嫩芽。我们一家在楼下来了一场羽毛球比赛。

首先，是我和我们一家打羽毛球最厉害的妈妈比赛第一局：妈妈先开球，我勉强接住了这一球，打给了妈妈，可妈妈用力地一拍，球瞬间落到我这边的地上。噢！完了，我这一次输了！但没关系，还有第二局。

第二局，就该我发球了，我看见妈妈的注意力没集中，就飞快地打了出去，给了她致命一击，妈妈还没反应过来呢，我的那一球就落在了她脚旁，哈哈，一比一平手。再来一局，我因为妈妈发的一个扣球又输了。虽然我有一点点的不甘心，但是与妈妈的比赛已经结束了，可我转念一想，又提起了精神。对，下一局和我打羽毛球的是“菜鸟”弟弟，我和他比赛一定会赢的！别灰心，我还有机会，加油！

和弟弟的对决开始了，我轻轻松松得赢了前两局，可第三局我因为轻敌输了那一次，最终我胜出。

最后，弟弟对妈妈，用脚趾头想也知道妈妈赢。可弟弟那股不服输的精神一直还是坚持打了下来，虽然输了。终极对决终于要开始了。我和妈妈一局定输赢。打了很久，还是没分出来胜负。突然，爸爸也不知道从哪冒出来了：“哟，打得不错啊！我刚去买了烧鸡，赢的人吃两个鸡腿。”一听有鸡腿吃，我就扭头看了一下爸爸，咦？爸爸没有提着烧鸡呀？说是迟，那时快！妈妈发的球又打过来了，球落到了我的脚边。唉，我又输了！

此时，我不再认为弟弟是只“菜鸟”。我今天虽然输了，但是却使我知道了自己的缺点，不可以自大，因为人外有人，天外有天。不能一心二用，做任何事都要专心致志。所以我以后还要继续努力练习打球！

生命在于运动，体育运动不仅锻炼了我们的身体，还激发了我们的一种奋发图强的精神和虚心学习的态度。让我们运动起来，使自己的身体更健康吧！

打羽毛球初中作文(篇3)

今天，表弟来到我家，邀请我去打羽毛球。

我们来到一个空地上，表弟就立刻摆好了姿势，胸有成竹的说：来吧！我把羽毛球抛在空中，瞄准目标，用力一拍，球立刻飞到了表弟那边。只见表弟举起球拍，眼睛盯着半空中的羽毛球，不管三七二十一地用力一拍，身子还转了一圈。没想到用了这么大的力气，连一根球毛都没有碰到。我高兴得一蹦三尺高。但是，表弟也不甘示弱，马上回了一个扣球晴空霹雳，球似一道流星，刷的飞过来。我马上冲上去接球，轻轻一跃，挥拍一个海底捞月可是，打了一空。耶！表弟高兴地跳了起来......

时间一分一秒地过去了，我们足足打了2个小时，累得我们上气不接下气，而且满头大汗。

告诉你一个小秘密，有时候表弟还会赖皮哟！嘘.......

自从以前那副羽毛球拍坏了后，到现在已有一个月的时间了。因为这样，我就很想再买一副新羽毛球拍。

终于，爸爸今天上午给我买回来一副羽毛球拍。球拍是可卡牌的，网子中间有个又大又红的字母K，看起来像个正准备要发球的人。我摸了摸网子，感觉紧紧的，还有弹性。我拿起拍子挥了挥，感觉挺轻的。我特别高兴，恨不得马上和妈妈去打一场球。

吃完午饭后，我和妈妈兴致勃勃地来到羽毛球场。一看，呀！羽毛球场全是人，没有一个空位。我们只好在教学楼门前的空地上打球了。

我们打了好久好久，总算看到有了个空位。我们赶紧跑过去，生怕被别人抢先了。当我们来到正式场地后，我们的实力就发挥出来了。妈妈发了个子弹发球，我连忙闪开，用飞鹰单展翅来对付妈妈。谁知妈妈又打了个短球。还好，我反应快，跑到网前，用上网扣球打败了妈妈。还有好几次，我和妈妈打了十几个回合才分出胜负。

打羽毛球可真是太有意思了。

打羽毛球初中作文(篇4)

近来两天，吃过晚饭之后，我就会跑到哥哥家里，和他还有他的妈妈一块去体育馆打羽毛球。

在过去的路上，我们在小心被警察拦住，因为我们可能超载了。阿姨让我们帮她看看有没有警察看过来，哥哥却在说：“看过来呀，这边有人超载啊，怎么都不来拦。这警察太不负责任了，撤了撤了！”阿姨在说：“你再烦，被发现后我开车和天天先回去，你给我自己走回去。”“啊~不要啊~”哥哥在“哀嚎”。我也很不给他面子的笑了出来。

到达了之后，我们找了一个角落打羽毛球。由我发球，我一下把球抛了起来，一拍打过去，羽毛球飞到了墙外。哥哥无奈的说：“我去捡球！~”我无聊的坐在地上。阿姨走了过来，笑着对我说：“这么高的墙你都可以打到外面啊~我服了你了！”

当哥哥把球捡回来后，阿姨让我们换个地方打球，我们只好“搬家”了。我们换到了一棵树底下。

这次不是由我发球了，而是哥哥。我们打了几局后，我突然想到了一件事，便说了出来：“如果羽毛球打到了树上怎么办？”“把羽毛球拍扔上去把它打下来。”“那万一羽毛球拍扔了上去掉不下来呢？”“…………”哥哥无语了。我也没再说什么，继续打球。结果，哥哥把球打上了树，又把羽毛球拍扔了上去，可不幸的是它也上去了。哥哥转过头，对我说了一句：“你好乌鸦！~”我很想告诉他，我的乌鸦嘴不算这两次已经灵了三次了，不过说了哥哥会不会让我别说话啊？后来，还是阿姨有办法，把水瓶扔了上去，把它俩给打了下来。我很识相地闭了嘴，继续打球。

大约到了8点，我们才依依不舍地离开了体育场！

打羽毛球初中作文(篇5)

说起羽毛球，那可是我的一大爱好。每周六的晚上六点半至八点半，我都到羽毛球馆练习羽毛球。下面，我就当回“教练”，教教大家该怎么打羽毛球。

首先，我先给大家讲讲握拍的要领。用手握住球柄，将虎口对着球柄的侧面，手指稍稍放松。

学会了握拍后，我要教大家挥拍。“挥拍”这个动作相信大家并不陌生。第一步是握好拍；第二步做好准备动作，两腿之间的距离与肩同宽，膝盖稍微弯曲；第三步身体向右转90度，左手在前，高度大概在额头的`位置，右手在后，高度比左手高出10厘米左右；第四步，将身体向左转90度，右臂朝后，贴近后背，左手自然垂下；第五步，也是最关键的一步，突然一下子将拍子向前挥。挥拍的动作就顺利完成了。

紧接着，我要告诉大家发球的要领。发球讲究的是看得准，做得稳。身体先向右侧90度，右脚向后移动180度，然后用左手得大拇指和食指捏着羽毛，右手向后一摆，身子再向前转45度后，手往前一挥，发球的要领就掌握了。

接下来，我想和大家谈谈我在打比赛时的感想。记得那是在20xx年5月中旬，我第一次代表学校羽毛球队参加了思明区中小学生羽毛球比赛。当我得知对手实力雄厚时，心里不免有了许多恐惧。但是在比赛中，队友和老师都为我加油呐喊：“白玫加油，白玫加油！”这使我又增添了几分信心，心想：虽然这场比赛不能取胜，但是从这场比赛中，我还是能收获许多经验。抱着这样的信念，我打完了这场比赛，结果不出我所料。可是，我并不灰心，不感到失望，在厦门市的比赛中，我获得了第七名的好成绩。

这些就是我在这两场比赛中总结出的经验，我相信在今后的日子里，它一定会对我又很大的帮助。

打羽毛球初中作文(篇6)

运动不仅可以使我们的身体变强壮，还可以增强体抗力，让我们变得更加健康。打羽毛球就是我喜欢的运动之一，为了练就此项技能，我可是下了很大功夫呢!

周末，我和爸爸、妈妈来到球馆，想要大显身手。一进球馆，我就迫不及待地占领高地，把球抛向天空，大叫到：妈妈，吃我一球。便迅速地挥舞着球拍去打球，但是球在空中转了个圈，咚的一声砸在我的头顶上，我捂着头啊的尖叫一声。妈妈却幸灾乐祸地说：这位小球员，怎么没打到球，反倒被球打到了?我耷拉着脑袋一言不发，恨不得找一个裂缝钻进去。爸爸见状，对我说：失败乃是成功之母。孩子，别灰心。爸爸来教你，学打球一定要有毅力，不怕失败。边说边示范给我看，发球时不要丢球，要让球自由落下，看准再打过去。我照葫芦画瓢，左手拿着球，右手拿着球拍，左手松开球，球往下落，我用力挥拍向球打过去，球没有朝我想的方向前面飞去，却飞到了我的脑后，我脸一红，站在那里不知道该怎么办了。老妈又指导道：羽毛球运动不仅比体能，而且比智慧啊，你还得判断这个球落到什么位置。孩子，这可不能用蛮力，得用巧劲儿!我绞尽脑汁冥思苦想，渐渐悟出了发球的技能。终于球在空中划出一道优美的弧线，落在了妈妈的拍子上，妈妈轻而易举的又打了过来，

接着，我发了一个高抛球，因为老妈迎着太阳，所以没有接住。我高兴得一蹦三尺高。但是，妈妈不甘示弱，马上发了一个扣球，我赶紧冲上前去接球，心想：这个球我肯定接不住了。哪知，奇迹出现了，我居然把它接住了，还以牙还牙，回发了一个漂亮的球。老妈也不甘示弱，像一只藏羚羊，轻轻一跃，又把球打了回来。就这样，我们上下左右打了一个小时，累得满头大汗。

通过这次学打羽毛球，既锻炼了我的身体，又增强了我的体质，更让我懂得了：不论做什么事情，都要动脑思考，掌握方法，只有持之以恒，才能取得最后的胜利。运动所带来的快乐，是无穷无尽的啊!

打羽毛球初中作文(篇7)

唉，作业实在太多了，害得我每天都在做作业。我多么希望有奇迹发生呀！让我的作业“一扫光”！“儿子，去打羽毛球。”妈妈这句话可把我给惊呆了——妈妈居然发善心了。我开心得又蹦又跳。

可我知道，妈妈这个羽林高手可不容易对付，所以我憋足了劲儿，准备这一场恶战。只见妈妈得意洋洋的走上那硝烟弥漫的羽毛球场，骄傲地拿着羽毛拍子展示自己似的挥了几下，只听见刷刷地几声风响。

我呢，只是小跑走上那羽毛球场，拿着拍子装模作样地挥了几下在天上飞的`虫子。

妈妈见我这样弱小，就哈哈大笑。她一个球过来，我想给她一个下马威，力贯手臂挥过去，谁知把羽毛球拍给甩出了老远！唉，这还未开战，却已丢盔弃甲了。

我气得怒火冲天，我羞得面红耳赤，重新开战。我左手将球一抛，羽毛球腾空而上，右手使出吃奶的力气一拍，被我誉为“麒麟球”的球终于发起，如流星向破空而去。可妈妈倒不慌不忙，轻扬手臂，一下子给我打回原形。我见势不妙，赶忙后退，可羽毛球已比我后退的很远了。这一局，我又甘拜下风。

这一次可要用计谋了，以实现以弱胜强的目的。只见我左手抛球，右手假装用力击打，妈妈生拍接不到，赶忙后退。这一次，妈妈中计了，在球落下的瞬间，我右手轻轻一拍，羽毛球轻轻飞出。妈妈飞一般地速度朝羽毛球奔来，可惜她退得太远了，根本无法赶到。这时，羽毛球打着旋轻飘飘地落在妈妈身前。妈妈喘着气，揉着腰，输得心服口服。

就这样，一个攻势凌厉，一个诈术娴熟，暖暖的阳光下，羽毛球空中飞，嬉笑声四处散。

最后一局了，谁胜谁负就看这一局了，这时，妈妈以为胜券在握，不可一。可就在这时，我偷袭成功，发出致命一球，妈妈无力挽救。现在，游戏game over！

那一天，妈妈因为没有把我战胜而哭了，这也告诉我们一个道理：人，不管做啥事都不能骄傲，否则一事无成!

打羽毛球初中作文(篇8)

今天中午，我刚吃过午饭，便连忙跑着去了哥哥家，找他陪我玩耍。

我来到他家，发现他正和姨妈在一起打羽毛球，打得精彩极了。哥哥一扣一攻，姨妈一挡一防，两人配合得简直天衣无缝！姨妈见我来了，便将羽毛球拍让给了我，让我和哥哥一起切磋切磋。我接过羽毛球拍，将手上的羽毛球一抛，用力来了一个发球，哥哥没想到我发球那么快，来不及防备，球落到了地上，嘿嘿，现在我以1：0暂时领先。

哥哥虽败了一分，但他毫不气馁，沉下气来，给我打了一个略高的发球。我以为机会来了，便远远地还了他一个扣球，可是谁知这下却中了他的“奸计”！只见他将我的扣球轻轻一挡，这时的球如同断了油的飞机刚好迫降在我的区域里，呀，他竟使了一个钓球。只可惜球离我太远了，根本接不着，所以这一句我输了。

接着，又一局比赛开始了。这一次，我从上局犯的错误中吸取了教训，处处留意哥哥设下的陷阱，避免再一次上当，损失一分。渐渐的，我开始将防守变为进攻，哥哥已经有些招架不住了。这时，我得意地给他发了一个球，这只羽毛球一下子跃出了十米多高。我见了心想：这次我赢定了，哥哥你认输吧！可是谁料到，事情在这个节骨眼上发生了转变，哥哥竟一跃而上，将我的球给扣了过来，直奔我的左方。时间不等人，我已经来不及再用左手扣球了，所以我急中生智，将球拍转入左手，伸出手臂将羽毛球挡了下来，打到了哥哥的区域。耶，这一局我又赢了！

就在我与哥哥打的热火朝天的时候，我妈妈来了，她见我们在打羽毛球，便拉着姨妈与我们一起组合进行了双打。这次可让我过足了羽毛球瘾啊！

打羽毛球初中作文(篇9)

寒假趣事作文：打羽毛球-初中日记500字

今天是个清香袅袅、阳光明媚的一天。所以，我去找我的好朋友小梦玩。正想着玩什么，沙发上一种好玩的体育器材吸引了我---羽毛球。嘿，这个东东好玩，我要和小梦来个大pK。

好不容易把她找了过来。我要好好的和她玩个够。

激烈的游戏开始了，我先发球，我发过球后，只见小梦猛地一下接球，球被她打的又高又远，还好我机灵，才接住了球，叹，第一个球就好险。看来我以后要注意点儿了。我和小梦一局接着一局激烈的进行着。可是，正在我得意洋洋的时候，还没有回过神，一个球就以极快的速度发了过来，好可惜呀，这个球我没有接住。可我并不灰心，吸取了上次的教训，聚精会神的打球。哦--耶耶耶！她有个球没有接住，我欢呼起来。就在我欢呼的那一瞬间，小梦发过来一个球。我没有接。唉呀，我这个坏毛病什么时候才能改掉呀！我生气的说。这次我不能再分神，一定要打败她。我暗暗下决心。我拿起球就开始发，打得比前几次更加认真、更加有劲。后来可能是小梦累了吧，连着好几个球她都没有接住。最后胜利者是我陈静怡！

这次比赛，我没想到我是胜利者。这都是我坚持不懈、永不灰心、吸取教训的努力而换来的！我懂得了：在生活中，不管是学习还是做事，都要有这种精神，才能取得胜利，才能获得成功。

二年级扫地日记6篇

作文是中文语言表达能力的锻炼方案，对生活的体悟与感受，是写作文的必备要素，在写作文时要注意哪些方面呢？编辑为您准备了这篇“二年级扫地日记”的精华内容，为了不忘记重要信息还请您收藏该网页链接！

二年级扫地日记 篇1

一天，奶奶和爷爷都去地里干活，我在院子里玩，玩了一会儿，我发现地脏了，我就拿着扫把扫地，过了一会儿一阵风吹来，把土全部吹乱了，我又开始重新扫。我扫了一会儿觉得累了，就蹲下休息，休息了一会儿感觉不累了，就站起来继续扫。我都快扫完了，又来了一阵风，又把垃圾吹到一边去了。我想，过一会儿就要刮一阵风，我扫的这么慢，肯定能刮风。然后我快快的扫，不过一会儿，我就把地扫完了。奶奶回来了，她看见院子里特别干净，然后就问我：”我去地里的时候，院子里特别脏，为什么我回来院子里这么干净。“我说：”你在地里的时候我把地扫了，“奶奶高兴极了，而且还表扬了我。

二年级扫地日记 篇2

星期天，我自告奋勇地对妈妈说：“妈妈，家里地面上太脏了，我帮您打扫一下。”“好的，不过扫完的地要干干净净的。”妈妈说。我高兴地说：“没问题，您就放心的交给我吧。”

我说完就跑到了墙角边，拿好了笤帚和铲子。开始扫了，我把每一个角落都认认真真地扫了一遍，接着，又把垃圾扫在了一起，我正想把垃圾倒进垃圾桶里时，垃圾被窗外刮进来的一阵微风吹散了，我很生气。妈妈说：“要有耐心，才能做好事情。”我听了妈妈的话，又小心翼翼的把这些脏兮兮的“小不点”扫到一起，倒进了垃圾桶里。妈妈表扬了我，说：“我的乖女儿，长大了，懂事了。”我心里甜滋滋的，被妈妈表扬的感觉真好啊！

通过这件小事，让我明白了不管做什么事情都要认认真真，耐心细致，就会做好，我会把这个道理用到学习中去。

二年级扫地日记 篇3

今天是三八妇女节，我想要帮妈妈扫地。

但你不要以为扫地简单。虽然在老师的指导下我学会了很多，可长时间的扫，我还是不行的。

我先拿起扫把，可是我平时根本不用家里的扫把，拿都不会拿。还好我会用另一种，于是很快便学会了。但新的问题又出现了。这么大到底从哪儿扫起呢？我想了想：嗯，对，我从头扫起。我扫了二十分钟，这时妈妈回来了。看到了说：“嗯乖孩子！”说着妈妈脸上露出笑容。“妈妈三八妇女节快乐！”我气喘吁吁的说：“这是我应该做的！”

这次，我不但体验到了妈妈的辛苦与劳累，还感受到了劳动的快乐。总之我这回收获大得很，说也说不尽，要知道，就快快行动起来吧！

二年级扫地日记 篇4

今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。

我就拿来笤帚从里间开始往外扫，当扫到茶几那里时，感到茶几下面好像有东西。我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果扫出了一颗棋子。我先把棋子放回盒子里，再把地接着扫完，用簸箕把垃圾除掉。

看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！

二年级扫地日记 篇5

我从房间开始扫起，不一会儿我就发现问题来了，大点的东西很听话，进了簸箕，可头发和毛茸茸的东西就不听话了，它们跟扫把粘在一起，就是不进簸箕，好像在说：“不进不进就不进，看你怎么办！”我火了，拿起扫把使劲抖，它们反而扬了起来，像长了翅膀一样飞呀飞呀，床上、桌子上、窗台上到处都是，地上还没有扫干净，反而把这些地方都弄脏了。妈妈见了，跟我说：“我们干什么事情都要有耐心，不要毛躁。把头发和毛茸茸的东西用手拿到簸箕里就行了。”我听了妈妈的话，按照妈妈的话去做，果然，头发和毛茸茸的东西被清理干净了。

不一会儿，地扫完了，“我胜利了！”我不禁在心理欢呼起来。我看着干净的地面，满意的笑了。妈妈看了说：“只要下了决心，事情一定就能做成。”我使劲地点了点头。

二年级扫地日记 篇6

小学作文频道小编[一朵气质花°]今天给大家整理了《二年级日记:扫地》的优秀作文，这篇二年级日记:扫地共有200字，是一篇很优秀的原创作文，这篇二年级日记:扫地很值得大家参考和学习。

今天是星期天，我在家里休息，妈妈在洗衣服，爸爸去上班了。我看见家里的地面很脏，就想帮妈妈扫地。我就拿来笤帚从里间开始往外扫，当扫到茶几那里时，感到茶几下面好像有东西。我就趴在地上，把笤帚横过来扫，结果扫出了一颗棋子。我先把棋子放回盒子里，再把地接着扫完，用簸箕把垃圾除掉。看着这干净的地面，我心里非常高兴，心想：妈妈一定会夸我的！

打羽毛球心得作文范文(篇三)

作为学生，阅读大量的范文是必不可少的，优秀的范文能让我们感到受益匪浅，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？以下是小编为大家收集的“打羽毛球心得作文范文(篇三)”欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

暑假里，我看见别人都在打羽毛球，心里直痒痒。一天奶奶给我买了一副羽毛球拍，我高兴地一蹦三尺高，迫不及待地地找来邻居家的小弟弟来学打羽毛球。

我们两个都不会打，就只好从发球开始。我先发球，我一手拿着羽毛球，一手握着球拍，等站好姿势以后，就将球丢了出去，等我“嗖”地将球拍挥出去的时候，球已经落地了。我一连发了好几次一次都没打着，羽毛球就像一个淘气包一样不听我的使唤，好像还在说：“哈哈，就是打不着，就是打不着。”可是，我不灰心，继续盯着球，发球!这次终于打着了，球飞了出去，可是小弟弟却没接住。我可乐坏了，正在我得意洋洋的时候，小弟弟“嗖”地一声将球发了过来，而且飞的很高，我蹦起来也没接住，真是气死我了。可是小弟弟却在一旁哈哈大笑，真讨厌!我生气地将球拍摔倒了地上，说：“太难了，我不打了!”这时，妈妈走了过来，看看地上的羽毛球拍说：“做事不能半途而废，一定要坚持到底，才能把事情做好，来，再试试看，哪有那么快就学会呢!”最后，经过我一下午不懈的努力，我终于能顺利的发球了，而且还能接住几个球。

我以后还要天天练习，争取更上一层楼，打出水平，到时候咱们要好好打一局啊!

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