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  • 关于拼搏的演讲稿

    发表时间:2024-02-25

    关于拼搏的演讲稿(集锦十二篇)。

    闲时无计划,忙时多费力,若需上台演讲,内容须心中有数。一篇精心准备的演讲稿,能使听众感受到演讲者的用心。现在,请打开这篇“关于拼搏的演讲稿”的文章,与我们一起探寻吧。希望您 enjoy 阅读这个网站!

    关于拼搏的演讲稿 篇1

    通渭县陇山乡雷咀小学杨博

    各位领导、各位评委,大家好!

    我是陇山乡雷咀小学的杨博,今天,我演讲的题目是《拼搏不息的通渭人》。

    《易经》中有句话:“天行健,君子以自强不息。”古往今来的所有成大事者,都是胸怀大志、拼搏不息的寻梦者。

    通渭大地虽然山沟纵横,生活条件相对艰苦,但也孕育了无数自强不息、以历史闻名的人才。揭开历史,有夫妻诗人秦嘉、徐淑,工部尚书赵荣,开封知府王瓒,陇右真儒李南晖,巴蜀名臣牛树梅,革命将领邢肇棠,抗日女青年邢华……面对当世,有著名的院士杨子恒、姚檀栋、尚永丰……这一个个不同凡响的名字背后,都蕴含着一段段不同寻常的故事。但这些人有一个共同的归属——那就是“通渭”,这些人有一个共同的名字---那就是“通渭人”,同时,他们有一个共同的精神支柱——那就是“耕读、坚韧、进取”的通渭精神。

    因此,历史会记住他们,我们也会记住他们。不仅要记住他们的名字,还要继承他们的精神。这种精神不仅是我们通渭人内在品质的总结和概括,更是我们工作与生活实践的航标和方向,我们一定要继承优秀传统,发扬通渭精神,努力做一名名符其实的“通渭人”。

    通渭人缺乏良好的生活条件,生活条件也相对落后。历史上,贫穷一直困扰着他们祖先的生活。但“穷且益坚,不坠青云之志”的通渭人,经历了一代又一代顽强拼搏,不懈奋斗,通渭的面貌已经今非昔比——“一溜溜大路一溜溜川,一层层梯田望不到边。青堂瓦舍四合院,白杨绿柳绕炊烟。

    ”这是多么怡人的环境,多么美好的氛围啊。不仅如此,华岭风电、宝兰客运专线、洮河引水等一大批重大工程的落地,让我们更加自信和自豪。作为新时代的通渭青年,我们如何才能享受成功?

    又怎能虚度年华?“若非一番彻骨寒,那得梅花扑鼻香。”我们要直挂云帆、乘风破浪,为建设更加美好的家园一路拼搏!

    奋斗是一个过程,是一种信念,是一种境界,是一种奉献。在我所从事的教育行业中,有许许多多的前辈几十年如一日,将自己的大半生奉献给了通渭的教育事业,更有大批的青年教师,正在为通渭的教育事业挥洒着汗水.他们勤俭、朴实,但工作始终兢兢业业;他们默默无闻,但他们的追求一直是宏大的。

    这种持之以恒的拼搏精神,不正透视出了“耕读、坚韧、进取”的通渭精神吗?其实,拥有这种精神的人不光出现在三尺讲台上,通渭三千平方公里大地上的各行各业都大有人在,如果没有这种坚定的信念,没有这种超脱的境界,怎么还能有所付出、有所奉献呢?

    所以说,有精神才会有动力,能拼搏才能有出路。多年来,通渭人通过付出“人一之我十之、人十之我百之”的艰苦努力,已经赢得了好多全国性的殊荣。让我们紧抓“机遇”打造的巨笔,饱蘸“汗水”调制的墨汁,放胆挥毫,尽情泼墨,在通渭这片古老的黄土地上,谱写出满含“耕读、坚韧、进取”精神的新的辉煌乐章。

    让家乡的明天更美好,让家乡人的生活更幸福!让我们在实现“中国梦”、“通渭梦”的伟大征程中阔步前进!

    我的演讲完毕,谢谢大家!

    关于拼搏的演讲稿 篇2

    暑假刚刚过去半个月,大家一定还很怀念吧。就在这个暑假里,我们沙一中足球队的所有队员,刻苦训练、努力比赛、顽强拼搏,最终取得了喜人的成绩。

    一放暑假,在大家开始放松的时候,我们就开始了紧张的训练。每天早晨6点半,我们就到学校集合进行体能和基本动作的训练。夏天气温很高,教练和我们一起带球绕着跑道跑好几圈,虽然大家的衣服很快就被汗水给浸透了,但是没有一个同学喊累,因为每个人都知道,我们沙一中足球队所肩负的使命,那就是代表XX市参加XX市第十三届体育运动会。

    经过一个多月的刻苦训练之后,正当我们要踏上了比赛的征程时,出于某些原因,我们最终参赛的只有11人,那就意味着我们没有替补队员。每个队员都必须上场,踢完所有的比赛。尽管面临着种种困难,但我们依旧是满怀着信心,向着赛场进发。

    在第一场比赛中,我们的队员就受伤了。有的大腿擦伤了,有的脚扭伤了,回到宿舍吃完午饭稍事休息后,我们受伤的队员就忍痛坚持带伤比赛。下午一上场,队员们通过顽强的拼搏,上半场就进了球。但不幸的是,一场比赛下来,原本受伤的队员伤势加重了,其他的队员也出现了新的伤情,而此刻对方球员在进攻时好像变得更加凶猛起来,一不小心,又一名队员的右脚被踢伤了,看着四名队员连续受伤,教练的脸色渐渐沉重了起来。

    休息一晚后,大家起床时都喊腿疼、腰疼。队长说:“这是最后一场比赛,大家一定要咬牙坚持下来!伤病是打不垮我们的,沙一中足球队向来具有顽强拼搏的精神,我们绝不向困难低头!”面对拥有7个省队队员的常熟队,我们拿出破釜沉舟的精神,下半场,在我们队有一人因脚抽筋下场的情况下,我们坚守着自己的阵地硬是没让对方再进一个球!

    最终,我们团结无畏、顽强拼搏的精神,赢得了裁判员以及其他队教练的充分肯定,并获得了此次比赛的道德风尚奖。希望这股精神能感染大家、激励大家,让我们一起为了沙一中的明天而共同努力。谢谢大家!

    关于拼搏的演讲稿 篇3

    同学们:

    响亮的国歌使我们想起刚刚结束的雅典奥运会。在奥运赛场上,中国的运动健儿们奋力拼搏,使中国在奥运金牌榜跻身三甲之列,让《义勇军进行曲》一次次回响在雅典的各个奥运场馆,让五星红旗一次次地飘扬在赛场的上空。

    中国,从奥运金牌零的突破到如今的金牌大国,从昔曰的“东亚病夫”到今天的体育强国,其间经历了多少辛酸和泪水,凝聚了多少体育健儿们的艰苦努力,正是他们不顾一切的拼搏进取,才成就了今日中国在奥运赛场的辉煌。

    在奥运会上,只有努力才能创造辉煌。人生的赛场又何尝不是如此?奋斗是一种信念,它就像指路明灯的光芒,在茫茫的生命海洋中,指引着我们走向辉煌。

    高举信仰旗帜的人,不怕一切艰难困苦。美国前**里根说:“创业者抱着无比的信念,就可以缔造一个美好的未来。

    ”成功总是属于那些不断进取勇于拼搏的人们。作为一个学生,面对学习和生活,我们也需要有这种奋斗精神。

    “更快、更高、更强”这句世人皆知的奥林匹克格言充分表达了奥林匹克运动所倡导的不断进取,永不满足的拼搏精神。作为21世纪的中学生,我们这一代人渴望成功并展示自己。社会竞争日趋激烈,面对学业,面对以后的就业,怎样才能成为一个成功者?

    答案很明显:唯有拼搏才能拥有成功。今天,学习对很多学生来说,不是一件容易的事,我们必须要有不屈不挠的拼搏精神。

    坚信我们有天赋的才能,并且,无论付出任何辛苦,都要努力把自己的事情完成。“梅花香自苦寒来”,想要取得成功,必要经过“劳其心智”的艰难困苦的考验,就像歌里唱的那样,爱拼才会贏。

    生命的价值是在我们不懈的奋斗中创造出来的,生命的意义在于我们在无私奋斗中的深刻体验。只要你努力,你就不会失败,因为真正的失败者不是去战斗。

    关于拼搏的演讲稿 篇4

    当国旗在天空飘扬,当国歌在耳边激荡,我们感受到一种力量,那就是努力工作的力量。

    庄严的国歌声中,抬头注视五星红旗,它正在微风中招展,一片火红是那么富有朝气和活力,那么的催人上进,让我们不仅想起许多。在那战火纷飞的年代,多少革命先烈抛头颅,洒热血,拼了八个春秋,搏了三个年头,终于,我们换来了这面光荣的旗帜。

    努力奋斗,是什么精神?它能解决困难,使人走在逆境中,使人茁壮成长。是的,这是每个人都需要的精神。让我们想想一下,面对眼前的每一个困难,我们必须做些什么?

    是退缩吗?不,我们需要的是拼搏。艰苦奋斗不是在困难面前低头,不是在压力下逃避,而是在坎坷的道路上前进。

    拼搏不是一时心血来潮,不是空喊号子,拼搏是长期的,需要用坚韧的毅力来维持,需要让坚定的信心来导航。我们今天的学习,便是人生一个漫长的考验,对于我们来说,长期的努力固然重要,但拼搏精神也必不可少,它使我们在成绩的肩头上迈向另一个目标,它使我们的追求无止无境。

    奋斗是一个过程。奋斗之后,我们不会因为结果而欣喜若狂或沮丧;

    艰苦奋斗是一种资本,它帮助我们在主动中发挥最大的潜能,在长空中体验战斗的乐趣,就像海燕在狂风暴雨中一样;

    拼搏是一种境界,它既没有风花雪月的浅唱低吟,也没有初入社会的感世伤怀,它有的是冲击终点的挑战自我,是直面人生的引亢高歌。

    斗争是一种精神,是中国人民世代相传的精神,是不可磨灭的中国精神。

    关于拼搏的演讲稿 篇5

    谁的青春没奋斗,奋斗的青春最美丽。诚然,奋斗不一定能够成功,但不奋斗绝不可能成功,更何况,富于理想、理性和激情的奋斗成长过程,才是真正意义上的“成功”。

    我是一个来自农村的孩子,小时候生活比较艰苦,所以我从小我就知道我必须好好学习,只有好好学习才能改变自己的命运。我最喜欢那句话:“没有伞的孩子必须努力奔跑。”而且,靠自己的努力奋斗收获成功是多么令人骄傲的一件事情啊!现在回首高中,那真是一辈子都不会忘记的经历,也是人生的一笔财富。那时的生活是三点一线的生活,教室、食堂、宿舍,那时的我们只有一个目标——上大学!朝六晚零的苦呀苦,就连平时的捣蛋生也特别认真起来,似乎觉得别人都上大学了,自己在家连懒觉都不好意思了。那时做的题啊,似乎是每隔一天就有一次全面模拟题,那时最懂省时间了,吃饭跑着去,赶着吃,又飞奔回教室,午睡前一般都要看会儿书??

    高三那一年,我的生活过得不像平常人过的日子了;高三那一年,我已经掘尽了力气去往前冲;高三那一年,我的生活中就只剩下做题;高三的那一年,我懂得了这是一场没有硝烟的战争;高三那一年,我已经算是披荆斩棘、乘风破浪!

    今天,走在大学校园里,心情有些许的澎湃。对我来说,生活在这个世界真好。进入学校之后,我开始一步步策划着未来的道路。初生牛犊不怕虎,敢做的事情尽情的去完成!进入大学,我想提高自己的综合能力,锻炼自己的口才。所以,我参加了班委竞选,并且幸运的成为了一名班干部,为同学们服务,并在这个过程中提高着自己的综合能力。大学生活有了更多的自由时间,所以我就在课下做一些兼职,帮忙减轻家里的负担,积累社会经验。虽然兼职有时候很累,并且占据了很多课下时间,但是我从来没有抱怨过,因为这是我自己所选择的道路,我就要努力走好。青春也只有在奋斗中才能显现出她的美好。

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。大学里,已经不须要高三那时候的学习方法了,而更加注重的是多方面素质的修养。有书读真好,有书看真快乐。“金色的校园,我们喧闹而来,年轻的胸怀,溢满无限的期待;素裹的世界,我们尽情宣泄,火热的情怀,放射生活的多彩;绿色的校园,那些懵懂少年,张扬生命的光鲜,领略知识的无限;炽热的校园,那些年轻容颜,满载收获的知识,期待新的学年。”这就是莘莘学子的心声,我也不例外。读书的目的是为了什么,掌握知识。

    光阴转瞬即逝,大学生活弥足珍贵。有人说,如果时光可以逆转,多数的人都会成为伟人。光阴的宝贵就在于它无法倒流。当我们离开这片热土的时候,再次回眸这段难忘的岁月,倘若,我们能够问心无愧地说:“青春,无悔!”如此,便足够了。属于青春的回忆还有好多好多,它们满满的充实在我的脑海我的心底、泛起一层叫做想念的涟漪。我浅唱这泛白的往事,缅怀自己丰富的青春??

    奋斗抒写无悔青春,在漫漫人生道路上,青春虽然只是一小段,但当你白发苍苍回首时,你会发现曾经拥有的青春依然会在记忆中闪烁着动人的光彩。青春无悔该是我们每个人的追求,我们只有把握好青春的每一天,在激流中涌进不断拼搏,我们才可以骄傲地说:“我的青春是无悔的!。”

    关于拼搏的演讲稿 篇6

    拼搏是一种向上的姿态,也是一种超越自我的过程。拼搏,意味着付出,但大到国家,小至个人,无不在拼搏中展现自我,提升自我,超越自我。人,需要不断“刷新”自己,否则你将被这知识爆炸的时代所淘汰。我们不能平庸的混过一生,找到自己的人生目标,为之拼搏吧。

    在美国西雅图的一所教堂里有一个牧师。有一天,他向教会学校的一个班宣布:谁要是能背出《马太福音》中的第五章到第七章的全部内容,他就请他们去西雅图的“太空针”高塔餐厅免费聚餐。那是许多孩子做梦都想去的地方。但《圣经马太福音》第五章到第七章有几万字的篇幅,难度相当大。几天后,有个胸有成竹的学生坐在牧师面前一字不漏地背了出来。牧师很好奇,问他是如何背下来的,这个孩子回答说:“我竭尽全力。”16年后,这个孩子成了一家知名软件公司的老板,名叫比尔盖茨。由此可见只有依靠拼搏才能取得辉煌的业绩。拼搏使人的生命更有价值。

    数学家陈景润为证明“哥赫巴德猜想”奋战数十载,不知洒下了多少汗水,牺牲了多少休息时间,几度受挫,又几度振作,终获成功。居里夫人凭借常人难以匹敌的坚韧意志,经过数年努力,终于从几吨铀废料中提取了几厘克镭元素。看来是否具有拼搏精神,是成功者与平庸者的根本区别。

    秋天的累累硕果全靠春天辛勤的播种,大海浩瀚无垠全靠江河日夜不停地奔涌。其实,拼搏了,不一定能够实现那个日渐成熟的梦。也许在痛苦中挣扎了,也不一定能够迎来那珍贵的光阴,可我不会一昧伤感,其实,拼搏了就好,虽然还未看到那成功的地平线,虽然还未听到那成功的回音,虽然还未嗅到那成功的芳香,但勇于拼搏,就一定会赢!

    关于拼搏的演讲稿 篇7

    尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

    大家早上好,今天我讲话的题目是《农村的孩子,应该懂得拼搏》。人生能有几回搏,此时不搏何时搏。每个人都能背诵这句话,但有多少人能背诵呢?

    时光飞逝,不觉间,2014年即将度过一半,高考、中考在即,有理想信念的毕业班的同学们都在为青春增光添彩,为梦想而拼搏。但是有许多同学都依然雷打不动的不学习,不进取,不争气。作为农村的孩子应该懂得拼搏。

    在这里,应该特别强调“农村”这两个字,因为这是不争是事实,我们就是农村人,是农民的孩子,我们都是农民的孩子。我们不鄙视劳动,但不代表要立志去当一名地道的农民。农耕、收割和工作的日子不是学生们的目标。

    但是如果你考不上学,将来没有一份稳定的工作,就是出去凭借年轻和体力打工,你就是一名地地道道的农民工。工资可能很多,但工作环境不好。同学们可能不知道自己父母打工是去干什么,工作环境怎么样,那就看看我们学校正在盖楼和建设操场的工人吧,你的爸爸妈妈也许就干这样的活,先不说干的活有多劳累,看住的是简易的帐篷或者板房,冬天有多冷,夏天有多热。

    父母既要种好家里的地,又要去打工挣钱,想想有多不容易。

    同学们既不是富二代,家里没有亿万财富,更不是官二代,也没有显赫的地位,没有豪车更没有别墅,在经济和社会地位方面,我们没得显摆。其实,那些社会地位高,家里有亿万财富的家庭,他们的孩子更重视学习,不仅在国内求学,还得去国外深造,为了前途想方设法,他们如此,何况我们呢?虽然我们并不自卑,但我们确实需要冷静下来反思。我们应该为自己的前途和命运而奋斗。

    社会在进步,国家在发展。国家为我们提供了一个相对公平的竞争平台。在二十世纪,也就是198几、199几年以前,大学生毕业后是靠找工作的,一个找,不仅靠自己水平,关键看社会关系和机遇。

    而现在靠的是能力,水平,考试考试再考试,不需要很好的社会关系,只要你有一张过硬的毕业文凭,那便是一张通行证,**都可以去考。这是国家给老百姓提供的公平竞争的机会。通过考试你可以是一名公务员,在县、市、省甚至是**某个部门工作,或者拥有一份稳定清闲的工作,也可能你可以进入大国企,有着丰厚的待遇,所以大家只需努力学习,你便有机会参与这次竞争。

    1977年国家恢复高考,到现在已经有37年了,到现在,你们家族是否有一人或者多人考上大学,成为脱产干部,或者国企的员工,如果还没有说明什么,那你还等什么,就看你的了,如果你这一代再考不上大学,还得等多少年啊?贫穷不是你的错,但摆脱它是你的责任。如何实现农民向城市的转移和转变?你的任务就是学习。

    当然也许你会说,脚下的路千万条,条条大道通罗马,但是,上学相对还是实现成功的便捷之路。十二年寒窗苦读,就能看到胜利在望。

    人生有实实在在的三大幸福: 每天吃老妈做的饭; 每天睡着自家的床,每天陪孩子玩游戏!也就是老百姓常说的老婆孩子热炕头,说到这里同学们可能会笑,而你将来是否能做到?

    你看看你周围的同学或者想想自己,你现在是否是一名留守儿童,是否是你的爷爷奶奶或者亲戚在照顾你,你的爸爸是否在外打工,是一天回家一次,还是一周、一月,半年,或者一年,这人生的三大幸福不是那么容易就能做到的。当然,在外面工作很赚钱,但我们放弃的是家庭,我们放弃的是家庭。而你是否也会步父母的后尘,你的生活状况是否也会是撇家舍业。

    如果你不想,那就学习。今后,你要上大学,有一份稳定的工作,每天为妻儿过上热炕生活。

    作为农村的孩子,应该能体会作为农民的艰辛,面朝黄土背朝天。学生只有了解劳动的艰辛和生活的困难,才能知道学习的重要性。如果你周末去田里做体力活,你会很感动的。

    你是否惧怕毒辣的太阳,是否讨厌沉重的农活,是否害怕手上磨出的血泡,相信你绝对不会喜欢挥汗如雨的农田劳作,你还是会觉得学校和教室才是享受生活的地方。

    要大家拼搏,不是点灯耗油,不是头悬梁锥刺股,需要的是端正态度,态度决定一切。只要心中有追求和梦想,我就会成功。我们只需要做最基本的事情。

    首先要孝敬父母。百事孝为先。母亲节刚过。上周,我们在国旗下演讲的主题是感恩,孝道是感恩。

    一个真正能成为栋梁之才的人,首先要孝敬父母,如果一个人连生你养你的父母都不孝顺,那根本就不可能对朋友好,对同学好,那都是假的。我们要做一个孝顺的人。听父母教导,做父母贴身的小棉袄,不顶撞父母,每周回家力所能及的帮父母干活,为父母打一盆洗脚水,替父母洗洗衣服。

    在学校努力学习。优异的成绩是给父母最好的礼物。因为这是父母深沉的期望,如果你的成绩优异,父母心情舒畅,工作有干劲,觉得打工受罪是值得的,因为他有一个令他骄傲的孩子。如果你的成绩不优秀,很差劲,那父母会很心痛,很没面子,在亲朋好友讨论孩子的时候,显得那样的没有底气,他会说这样一句话:

    俺是不指望俺那小孩了。同学们想想,当父母说出这句话的时候,有多违心,有多痛苦,不指望你,他指望谁啊,你是他的未来和希望,你是他的全部啊。每个父母都愿意把身体的每一根骨头都变成你成长的阶梯,让你践踏它。

    同学们,为你们的父母而战。

    第二要尊重老师。一日为师,终生为父。总是用欣赏的眼神看着你的老师,并用敬拜的眼神仰望你的老师。

    是的,蓝色比蓝色好,但是如果没有老师的认真教导,无微不至的关心和指导,你能走多远,能飞多高。人们被教导高武功,马被教导吃草。平日里,多讨论一下老师的优点和优势,这样你会喜欢老师,然后对课程感兴趣,这样你就能学得更好。

    如果平日里老是讨论老师缺点和不足,在同学中产生共鸣,心中便会对老师不满,又怎么能学好这门课程呢?我们来这里是为了学习,不是为了和老师竞争。宽容地对待老师的缺点,就像老师宽容地对待你的缺点一样。

    尊重老师,对老师有礼貌,帮助老师工作,主动与老师交谈,是理解老师的过程,也是老师理解你的过程。尊重和信任教师是学好本课程的前提。听从老师的指导和指导,按老师的要求做。

    有时老师对你要求的可能过于严厉,不要伤心,要懂得老师的一片苦心,更要知道,这是老师对你的殷切期望,和父母对你的深沉的期望是一样的。

    第三,团结同学。同学是一生中一笔宝贵的财富。许多朋友走路很容易。在你的朋友圈里,同学得比例是最多的,不管是现在还是将来。

    同学是你学习中最大的帮手,远远比一本词典和资料重要多了,团结你的同学,和睦相处,相信同学也是良师益友,更有你的知己。让学生成为你学习中最好的材料和参考书。

    第四,刻苦学习。在一个家庭中,孩子的成就是幸福指数中最重的权重。对于学生来说,要赢得老师的青睐和学生的尊重,最重的砝码就是优异的成绩。

    要想成绩好,必须要刻苦学习。学习,练习和受苦是青年的三件事。学习实际上是一个长期、持续、刻苦的学习过程。

    你在这个阶段,成绩好,读书多,将来你做学问的基础也就越扎实。因此,在接下来的几年里,只要你在校园里,你就必须学习,学习,再学习。如果你有好的学习方法和技巧,善于学习,主动学习,勤于钻研,那会轻松很多,你的成绩也很优秀,因为你是会学习的学生,当然你的潜力也更大。

    如果你没有一个好的学习方法,努力学习。努力学习,努力学习也是一种学习方法,可以实现自己的目标。

    最后,送给即将参加中考的同学们几句话:考场是公平的,你必须赢得一个好分数,才能进免费的高中,将来才能走出沂水,去高一级学府深造,而后获得属于你的一份工作,一份幸福。要想分数高,必须要努力学习。

    老师和家长们期待与您一起收获的喜悦。

    大步走在青春的路上,让拼搏永远伴随你。谢谢。

    关于拼搏的演讲稿 篇8

    篇一:立足岗位,共绘十三五演讲稿草稿

    (立足岗位,共绘理县“十三五”宏伟蓝图 )

    各位领导,各位评委,各位老师,各位朋友,大家好!我叫赵某某,是理县米亚罗镇的一名普通工作人员,今天演讲的题目是《立足岗位,共绘理县“十三五”宏伟蓝图》。

    “回眸十二五,展望十三五”,又一个五年过去了,时间真快啊!在感叹时光匆匆的同时,我更感叹的是我们理县这五年的变化,用翻天覆地来形容一点儿也不为过。五年是一个尺度,五年是一个变化,五年是一对翅膀,五年是一个飞跃。

    我们再一次踏上了一个新的历史起点。 站在“十二五”和“十三五”的交汇点,理县有不错的成绩值得骄傲,有不俗的改革成效深入人心,有不少的险滩需要闯过。回眸“十二五”,是理县发展史上充满生机和活力的五年,五年来,县委团结带领全县各族干部群众,坚定不移贯彻落实**、省州的决策部署,全力推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设和党的建设,实现“十二五”圆满收官。

    为“十三五”经济社会发展奠定了坚实基础。这些成就令人欣慰。我们理县人民努力管理,开拓进取,各项改革成效显著,社会事业稳步推进,重大工程建设成绩显著。

    憧憬“十三五”,我们迎来了全面建成小康社会之年,迎来了全面深化改革开放,为全局做出更大贡献的历史性转折。我们要牢 1

    牢把握“四个全面”战略和“五大发展理念”,坚持“全面深化改革开放、加快绿色协调发展”的原则,以实施“2213重点工程”为抓手,全力推进国际民族文化生态旅游目的地、川西北生态经济示范区先行地、成渝都市民众的绿色生态农产品供给区和民族团结进步福地“三地一区”建设,为建设生态理县、幸福理县、法治理县而努力奋斗。

    如今的理县呈现在我们眼前的一片欣欣向荣,一条条街道笔直宽阔,一座座高楼拔地而起,一条条道路拓展延伸,一座座藏羌新寨建成,展现出得天独厚的自然资源,和丰富多彩的藏羌民族文化,由于我的基层工作性质,让我更加深切的感受到了灾后重建后理县新农村的巨大变化,老街谱新韵,河畔现美景。在我面前,这些成就让我惊叹不已,让我看到了理县人民的智慧和勤劳,也让我看到了理县的未来和希望。

    作为刚参加工作的毕业生,凭着对家乡这片土地的满腔热情,在传承理县人艰苦奋斗、勇于开拓、锐意进取精神的同时,我把学习、拼搏、创新作为青春的主旋律,把爱岗、敬业、奉献作为梦想的落脚点。坚持不懈地加强学习,不断提高业务水平,用满怀热情的心做好每一个工作,以父老乡亲的需求为己任,我们的工作激情就能在“十三五”规划建设中充分燃烧,永不枯竭。

    作为基层**的一名工作人员,我们要时刻要把“三严三实”的工作作风作为自己干事创业的座右铭和动力源泉,与上同向同行,与下同心同德,始终朝着建设美丽新理县的目标迈进。我们要时刻 2

    把“精准扶贫”实现伟大中国梦,建设美丽繁荣和谐理县作为工作重心,以积极的工作态度和认真的工作精神,投入理县的建设发展中 ,让更多的人认识理县的历史文化,体会理县的风土人情,了解理县的秀丽风景。

    立足岗位,共绘理县“十三五”宏伟蓝图,我们不畏劳苦、无私奉献,每天默默无闻的担负着人民赋予的重任,在自己平凡的岗位上满腔热忱、尽职尽责、任劳任怨的耕耘着。我们用心挥洒青春与梦想,只要立足岗位,尽心尽力地做好本职工作,全心全意为老百姓服务,就能让无数个平凡集聚成辉煌。 我们共同组建一个爱岗敬业、团结奉献的集体,为理县“十三五”规划建设,做出了卓越的贡献!

    “明者因时而变,智者随事而制”。历史的关键节点的“十三五”规划,不但承载着中华民族的第一个百年梦想,更决定着经济新常态下我们党员的发展方向、信心指数、前进的步伐。我们真切地感受到了理县近5年来经济社会的快速发展,旅游资源丰富多彩,乡村景观日新月异。

    在以后的日子里,我们将把心思用在工作上,把精力用在创新上,以更加扎实的工作作风和务实的工作态度,做好本职工作,全身心投入到理县的“十三五”规划建设中去!一个时代有一个时代的使命,一代人有一代人的责任。“十三五”规划的接力棒已经传到我们手中。

    面对历史的重任,让我们爆发全部的激情,贡献所有的才能,为实现理县“十三五”宏伟蓝图而努力拼搏。此时,我想大声说:“立足岗位,展望“十三五”, 3

    建设美好理县”,任重而道远,我们责无旁贷!谢谢您。我的演讲到此结束!4个

    篇二:立足岗位做奉献演讲稿2

    立足岗位做贡献创先争优当先锋

    楚雄开发区永安小学李春祖

    尊敬的各位领导、各位同仁:

    大家下午好!

    今天,我演讲的题目是《立足岗位做贡献创先争优当先锋》。作为一名普通的人民教师,今天站在这里,我的心中有一种难以抑制的激动和兴奋,好像又回到了激情飞扬的学生时代,回到了那个充满憧憬和多梦的人生季节:曾经的刻苦求知,曾经的挑灯夜读,青春的梦想,让我学会了拼搏、学会了奋斗、学会了奉献。

    在201x年的金秋,我来到了永安小学这个大家庭,在领导、同事们的关心、帮助和支持下,在学校铺就的平台上,我从理论学习到教学实践,向身边的同事从一点一滴学起,逐步适应了新环境,逐渐融入了这个大集体。当我在教学过程中遇到困难时,我不能忘记老老师对我的细心指导;更忘不了身边的老党员,在他们平凡的工作岗位上,始终保持共产党员的本色,爱岗敬业、恪尽职守、创先争优、默默奉献,用自己的实际行动和不懈努力为党旗增光添彩,把每一个平凡的日子堆砌成了闪光的人生!作为一名人民教师,我坚信:

    三尺小讲台,人生大舞台!为党的教育事业增光添彩,始终是我的光荣,是我作为人民教师义不容辞的责任。因为这是一种实现理想的热烈情感、是一种奋发向上的精神状态、是一种生命潜能的充分迸发、是一种脚踏实地的不懈追求!

    俗话说:给学生一碗水,老师必须有一桶水。作为一名人 - 1 -

    民办教师在教育理念上,应以创先争优为先,即注重培养学生的创新意识和创新能力;在知识结构上,我们要追求卓越,即不断完善自我,树立终身学习的意识;在教学方法上更要创先争优,就是要精心准备好、上好每一节课,课后认真总结 ,保证“一桶水”常满常新。在教学实践中,我体会到作为一名小学班主任老师,最重要的就是树立信心、不轻言放弃,特别是对那些学习有困难的、不遵守纪律的、一身坏习惯的、令人头皮发麻的学生。还记得四(6)班的孩子们在一年级下学期的一次晨会上,我大大的表扬了孩子们近一年来取得的进步和成绩时,同学们听得目瞪口呆。

    但是有一个男生却两眼茫然的玩着手指,我当时心情很复杂,这个孩子长期以来上课不专心,不是玩东西就是东张西望,课后作业书写极乱的形象一下子涌上心头,真想狠狠地批评他一顿,但是看到他那心不在焉的样子,可能是觉得老师是不会表扬他的。我忍住没有采用批评的方法,话锋一转说:“我们班有一个男生原来上课专心听讲,能够积极勇敢的发言,字也写得比较的好,老师曾为他骄傲。

    但现在,老师认识的那个男孩走了。学生们知道他是谁吗?学生们齐声喊着男孩的名字。他脸红了,低着头。看到这个,我引导学生们说:

    他在我们班是年龄最小的,是大家的小弟弟,现在他遇到困难了,需要大家的帮助,我们大家一起帮助他,找回原来那个自信、可爱的男生,好吗?同学们异口同声的喊着:“好!

    好!!”,这时这个男孩慢慢地抬起头来,眼神变得柔和了,眼圈红红的,流下了感动的眼泪。午饭后,我把他拉到一边,问他家里最近的情况。他告诉我他父母在外面工作时不在家,他想去工作。

    听 - 2 -

    关于拼搏的演讲稿 篇9

    母亲识字不多,文化不高,自然不懂得什么是统筹,然而在我的眼里,她统筹有术,把原本贫困的日子硬是调弄得有滋有味。

    上世纪七八十年代,物质短缺匮乏,吃好是奢望。村子里有的人寅吃卯粮,月初天天吃干饭,到了月中月底,连稀饭都吃不上,只得四处"借肚子"。在我家从来就没有出现这种情况,母亲在每月的初一、十五安排干饭,后来增加到每个星期天也安排干饭,平时夹杂着吃些山芋、萝卜等杂粮。在母亲看来,过头饭吃不得。为了解决下咽的菜肴,母亲腌得一手好菜,什么辣椒酱、白菜、萝卜,烧出来黄澄澄的,酸溜溜的。为了解决漫长冬季吃菜问题,母亲在平时就制作干菜,春天上山采摘野菜,夏天到河里捞虾子,晒干,以应对冬天。记得那个时候,一到不上学的星期天,母亲就格外忙碌,总是想方设法多做点可口的饭菜,让正在读书的我们姐弟打打牙祭。

    为了贴补家用,那时母亲每年都要喂上一头猪。猪的食,是她从田头地角扯来的野菜嫩草,和着糠皮残羹煮成的;水,是她将淘米水、洗锅水贮起,一瓢一瓢舀到槽里去的。夏天为猪淋水冲凉的是她;寒冬给猪垫草做窝的是她;举着马灯给猪送夜食的还是她。在母亲日复一日的操持下,仔猪变成架子猪,架子猪变成肉猪。过年前宰杀年猪,我们为解馋而雀跃欢呼,而当我们抹着油嘴,盛起猪肉捧给母亲时,母亲一如平时,只轻轻一句:"孩子,我吃过了。"

    那个时候,根本不存在成品衣一说,做衣服得凭布票,布票上半年发一次,下半年发一次。其实,在布票未发之前,家里谁谁该添置衣服了,母亲早就做出了计划。一般来说,家中老大要多些,并且还要做得大一点,好让老二、老三接手。在安排夏冬衣服时,身为家主的母亲,自己每每倒成了"局外人"。母亲只穿我们姐弟剩下的衣服,破了的,重新缝补上;颜色实在褪得难看,就自己动手染上新色。当年,大姐不止一次央求母亲做件新衣服,母亲总是笑一下,并不说话,禁不住大姐的劝说,母亲到底还是说话了:"我看啥新衣服也比不上你们穿过的,我一穿上就想起你们,身上就暖和了。这有什么不好的?"

    如今,母亲老得走路都难。可每当说起忆起我们小时候的事,母亲总是心情释然,像卸去心头重担一样。母亲啊,你的统筹,可是以你对儿女的奉献为底色啊!

    关于拼搏的演讲稿 篇10

    尊敬的各位老师,同学们:

    大家好!

    我是来自_年级_班的,我叫__,今天我演讲的题目是《奋斗有我,为梦拼搏》。

    我觉得所有的同学都会有梦想,每个人的梦想都不一样。也会有很多的同学觉得自己现阶段还没有梦想,可能只是想好好学习,考上自己心仪的学校,这其实也算是梦想,不过是短时间之内的梦想。梦想是我们努力的动力,也是我们前进的方向。但是有很多的同学,只是说自己的梦想是什么,但从来没有为实现自己的梦想做出努力。只是嘴上说说,不付出努力,没有实际行动,那梦想是永远都实现不了的。

    我相信所有的人都会有梦想,包括我们的家里人也是。同学们可以回家问问自己的哥哥姐姐,他们的梦想是什么?现在实现了吗?他们为实现梦想做出了什么努力?我相信,现在实现了梦想的人一定是为了实现自己的梦想不停的努力、不放弃的人。实现自己的梦想并不容易,需要付出很多的努力。有一些同学的梦想可能一直都没有变过,但也并没有做出什么努力;有一些同学的梦想可能一直在变,但他们确定好了最后的目标之后就一直在为之努力,我相信他们一定可以实现自己的梦想。

    一些人从一开始就没有想过要实现自己的梦想,所以从来没有做过努力;一些人有尝试过为实现梦想做一些努力,但没有效果之后就会放弃;一些人为了实现自己的梦想,十年如一日的努力,所做的一切事情都是为了实现梦想,只有这些人,才有可能实现自己的梦想。同学们,有梦想是很好的,但有梦想不努力是不行的。有的同学的梦想就是考上自己心仪的学校,那你就好好的学习,努力提高自己的成绩;有的同学的梦想是学会画画,在课余时间就可以多练习,就算家里没条件让你们上补习班,也不能放弃。实现梦想不是一天两天的努力就可以的,必然是要经过长久的努力。最重要的,还是要坚持,坚持才能成功,这是前人总结的经验。

    梦想如果不实现,那就只是梦想。我希望大家都能够为了实现自己的梦想而努力、奋斗,我相信,只要努力了,总有一天会实现的。同学们,让我们一起为了实现梦想拼搏、奋斗吧。梦的实现是要靠自己努力的,不能想着靠别人或者靠运气,那样是永远都实现不了的。我希望等很多年之后大家再见面时,都实现了自己的梦!

    谢谢大家!

    关于青春拼搏的演讲稿2

    各位评委,各位老师,各位同学:

    大家好!

    一天,我翻看着语文书,夏衍先生的《包身工》深深地吸引了我,在社会主义温暖大家庭里成长的我,怎么也难以想象那个悲惨的历史,我深深地同情着“芦柴棒”,痛恨着带工头和“东洋婆子”,更是痛心着国弱民哀……

    今天是十二月九日,阳光懒懒散散,冬日寒冷凄清。在这个普通的日子里,历史老师却给我们讲述了一个不平凡的故事:历史的风,吹翻起七十二年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏——华北大地,中华民族陷于内忧外困之中。

    这一天,在中国共产党的领导下,6000多愤怒的北平青年走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的卖国宣战。到处是挂满的标语,到处是飘舞的纸单,到处是舞动的小旗,到处是怒吼的口号,到处是浴血沸腾的青年。白云为之翻涌,大海为之咆哮,黄河长江为之怒吼,中华大地为之震颤,因为一个蹂躏不屈的民族,在苏醒。一个多灾多难的国家,在抗争。

    他们,中华的优秀儿女挺身而起。

    他们,在国家存亡的关头,振臂高呼,促使了反动派的妥协。

    他们,在民族生死的毫发间,热血横洒,促使了民族的觉醒。

    他们,可敬可爱的青年,以他们的实际行动,展示了青年的热血豪情,以他们大无畏的勇气,诠释了青年的含义。

    我们不会忘记他们,那些可敬可爱的青年,他们是民族的拯救者,他们是中华民族的先驱。

    高中语文书上第二篇课文是杨振宁先生的《邓稼先》,两位科学家在中国屈辱历史的大背景下,用他们的一腔热血和青春岁月挺起了中华民族不屈的脊梁。他们是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。

    他们让我想起了五四时期的一首歌:

    中国男儿,中国男儿

    要将双手撑天空

    ……

    历史的列车,载着曾经的荣辱,带着深沉的思索,驶入一个新的世纪。

    先辈们向我们诠释了什么是民族精神,今人也在弘扬着民族的气节。“挑战极限,勇创一流”的青藏铁路精神,“载人航天”精神。他们在新世纪以特别能吃苦,特别能战斗,特别能奉献的精神传承着中华民族的优秀传统。

    那么,朋友们,正值青春年华年少轻狂的我们,该用这样怎样的行动诠释青年的含义呢?处于二十一世纪和平下的中国中学生们又该如何去弘扬民族精神呢?

    对此,我只想说两个“努力”!

    我相信,每一个有理智的,有热血的青年中学生都不会希望自己平平庸庸一辈子,我们都渴望理想的实现,渴望自己的青春大发光彩。

    那么,朋友们,努力吧,趁我们还年轻。

    努力的学习,努力的做人,努力的工作,在自己的平凡的岗位上努力做出不平凡的业绩,才是对前辈的告慰,对人生理想的实现,对祖国母亲的回报。

    朋友们,别再有那么多的犹豫,别再有那么多的彷徨,别放慢我们年轻的脚步,勇敢而执着的向前走,前方便是海阔天空。

    朋友们,努力吧,趁我们还年轻,世界属于我们的,未来属于我们的。

    关于拼搏的演讲稿 篇11

    感谢我就读过的石岐幼儿园为我提供了学习国际象棋的平台,感谢教我国际象棋的吴信春教练、石磊教练和张腾飞教练等。

    第二,我的小学阶段。

    小学里有太多事情要谈。 让我说说让我印象深刻的事情。

    首先是海量阅读。

    其次是全面发展。

    在小学里,科目很少,但我们不能忽视三门科的基本功。无论是初中学习还是高中成长,这三门科都是重中之重。但在小学,毕竟科目少,内容也相对简单。我们必须充分利用大量的业余时间。

    第一,要把课本知识点滴不漏的掌握得扎扎实实;第二,除了课本知识外,要适当扩充。数学和英语的培训班很多,各选一个适合自己的并坚持学下去,会起到补充课内知识、为初中高中的学习节约时间的效果。三是培养自身利益,提高组织管理能力。

    小学时,在爸爸妈妈的引导下,我先后参加了毛笔、武术、羽毛球、篮球、爵士鼓、吉他等等的兴趣班学习,我还是班上的班长,五六年级连续两年担任了学校少先队的大队长,这所有的过程对我而言都是宝贵的经历,伴随我成长,提高了我的综合素质。同时我想给在座的同学们的建议是:不管做什么,既然开始了,我们就一定要坚持下去,并且把它做好做精,不要轻易半途而废,更不能得过且过,浑浑噩噩。

    首先,要端正态度,不要把这些课外学习当成负担,而是当成乐趣。每次参加培训班,我都会以极大的热情参加,因为我不仅能学到新知识,还能交到不同的朋友。

    在这里,我也想谈谈我和父母之间的关系。小学的时候,我还没有自己的世界观,许多事都是由爸爸妈妈来操办。可以说,小的时候,爸爸妈妈是牵着我的手领着我走路,当我长大了,爸爸妈妈就应该是陪着我走,甚至放手让我去奔跑。

    我对一件事印象特别深刻。五年级的时候,我在青少宫学爵士鼓,一位当时初一的同伴对我说了一句话,原话是这样子的“你们小学生就好啦,现在还有时间玩,到了初中就没有时间了”。让我突然感到震惊。是啊,我有很多时间玩。我为什么不好好利用它来学一些我没有时间学的东西呢?

    于是我主动跟爸爸妈妈提出想多学一门乐器,爸爸妈妈十分高兴地同意了,并且鼓励我自己选择。就这样,我在学了爵士鼓的基础上,又多学了吉他这门乐器。作为孩子,当我们有自己的想法时,我们需要更多地与父母沟通,提出自己的观点。

    家长们也要给予我们空间,不要包办我们的一切,要引导我们去思考,陪伴我们去选择,督促我们去坚持,鼓励我们去挑战。

    感谢你在德岐中心小学的学习,使我从一个无知的男孩成长为一个有一定思维能力的小学毕业生。

    第三,我的初中阶段。

    进入初中,一切都不同于小学。要考试的科目,一下就从三科变成了七科,此外各种学校活动,各科竞赛的突然出现,也会让我们产生眼花缭乱的感觉。但最重要的是,要注重课堂学习,跟上老师的脚步,把课本知识掌握好,这样才能涉及到其他方面。

    面对这么多的科目和作业,我们该如何面对?我觉得最重要的是要规划好自己的时间,提高听课的效率,能够课堂掌握和记住的东西马上当堂消化,不占用课后的时间。课后时间用来复习、巩固和做作业。

    我的习惯是先复习再做作业,这样我所学的东西可以立即应用,我有成就感。对于不懂的东西,先别急着去问别人,先要自己多思考、深入思考,查阅书本、笔记、资料再三思考,实在想不出了再问,问同学、问老师,问过之后还要思考,不能只求答案,不求甚解。不要害怕作业和考试中的错误。这些错误是以后研究和复习的宝贵财富。

    初中竞赛也是我想关注的一个话题。对于完成课本知识学有余力的同学们,我建议你们可以尝试一下竞赛这条路。我初中的时候参加了数学、英语、历史、政治、物理、生物、信息学共七科学科竞赛,并且有五科获得了省、市的一等奖。

    很多人问我怎样才能兼顾这么多的竞争,保持我的学业成绩稳定。我的答案很简单:学会协调。首先,三年中这些竞赛并不是同时进行的,而是分布在不同的阶段,所以可以各个击破。其次,竞赛和学习是相通的,竞赛对课本知识要求很高,同时又是对课本知识的拓展和补充。

    第三,每天对自己的时间分块进行规划,当我做一件事情的时候,我就集中精力做好它,做完一件事再做另外一件事,按部就班、有条不紊,注重效率,久而久之,应对多科竞赛也就游刃有余了。

    初中和高中是我们情商和智商快速发展的时期。我们不能只关注自己的成就,而要让自己成为一台学习机器。初中时,我还当了三年班长和校学生会主席。学习很重要,但学习不一定是一切。

    通过参加更多的活动和与他人交谈,提高了我的沟通能力、统筹能力和协调能力。并不是说学习、竞赛和学生干部是互相对立和矛盾的,相反,它们是互相促进、相辅相成的,并且让我一直充满了激情、斗志和活力。我希望用我自身的事例告诉大家,“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。

    我们应该学会挤出时间,安排时间,让我们的初中生活更精彩!

    感谢我的母校中山一中初中部,和那里的老师们,他们让我逐渐成长为一个有责任心、有担当的青少年,也让我有实力去冲击,20xx年,我在全市的报纸投票、络投票和现场演讲三个环节中获得全市总分第一名而荣获当年的全国宋庆龄奖学金。

    最后,我的高中生涯。

    有些人在上小学或初中的时候可能会认为身边总有这样的人。他们学习不努力,但成绩总是很好。但在高中是行不通的。小学和初中的知时间单易懂,吃老本可以保持成绩,但高中的内容却不断深化和拓宽,不花时间就学不好。

    所以面临高中的学习,同学们要做好心理准备,初期肯定会有不适应和跟不上,但是及时调整学习方法,多与老师同学交流讨论,一定会迈过这个槛的。

    我在高中生活的头两年都在处理信息学竞赛。

    高中的竞争不是儿科,因为竞争对手是这一领域的国家精英。首先是时间上的比拼,要花大量的时间学习新的知识、要上站去刷题库,要积极参加各种大小型的国家级、省级、市级比赛来保持状态和积累经验。

    因为比赛占用了很多时间,我在高中放弃了很多,比如学生干部,比如学校社团。也因为经常停课进行培训,我的成绩曾经一落千丈,一度跌到年级三百名,往事不堪回首,那段时间家长、老师都劝我放弃,但一来我确实十分热爱这门竞赛,二来我不愿意就此放弃,三来我有信心能在短期内把成绩提升。在与家长进行了沟通之后,我毅然决然地坚持了下去。

    爱因斯坦说过“兴趣是最好的老师”。因为兴趣,我能剧情反转,一个学期后文化成绩迅速回到年级前十,因为兴趣,我能在电脑室里一个人默默钻研,坚持到底。竞争之路充满了挫折和泪水,但既然我做出了正确的选择,我就必须做到极致!

    因为大量的寒暑假、节假日都不能出去玩,妈妈曾经问我:“你不觉得你因为搞信息学竞赛而比别人少了很多乐趣吗?”我反问妈妈:

    “你不觉得别人没搞信息学而比我少了很多乐趣吗?”我是真心喜欢信息学!

    “成功的花, 人们只惊羡她现时的明艳! 然而当初她的芽儿, 浸透了奋斗的泪泉, 洒遍了牺牲的血雨”。竞赛的路很苦很累,但是走到最后,留下的却是满满的幸福回忆。

    高二时经历了省选失利,我也曾痛苦,也曾质疑自己的选择,但是及时的调整过后,我还是迎来了全国最高赛事——全国信息学奥林匹克竞赛,并且夺得银牌,于去年的7月份在比赛现场与复旦大学提前签约,为我的竞赛之路画上了圆满的句号。

    最后来说说苦乐交织的高三生活。

    也许以前很多竞赛保送生即使参加高考,也只不过是去体验一下高三,享受一下这个过程,但是在我踏入高三之门的那一刻,我就暗下决心:我的高三也要像普通同学的高三一样,从零开始,从头再来!也要像我高一高二竞赛奋斗过程一样,虽然会充满汗水与泪水,也许会很辛苦,但是这样的高三才会让我觉得没有白过,才能让我无怨无悔。

    高一高二时我缺了一个多学期的课没上,我清楚自己必须比别人更辛苦、更努力,才能追上他们。我的策略就是,不懂多思考,然后要多问,把所有遗漏的知识漏洞都填补上。理科的学习其实思路很清晰,把知识点都弄懂,结合灵活运用,就已经完成七七八八了。

    剩下的空缺,我们需要反复研究错误的问题,并提出新的。高三考试多,成绩波动十分正常,我们要学会理性看待排名,没到高考结束铃声响起,我们都不能妥协、不能放弃。艰苦付出加上用对方法,再加上小学初中的功底与积累,高考结果一定会如你所愿!

    感谢中山一中高中部所有引领我成长的老师们,感谢那里和我“一起扛过枪、一起同过窗”的小伙伴们,我们带着恋恋不舍的感情毕业了!

    永远不要有梦想,永远不要放弃机会,永远不要停止努力。有梦想,要勤奋,还要坚持,幸福才会慢慢来!同学们,你们还有很长的路要走,学会选择,学会坚持,学会积极面对,你们就能创造属于自己的精彩。

    乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。愿你们活泼健康,学业有成,美好的人生未来,由自己去创造!

    谢谢大家!

    关于拼搏的演讲稿 篇12

    大家好!

    这天我要讲的是《放飞梦想——期望的萌动》。

    我们每个人都从幼年一步步走向成熟,此时就像沿着一条河流逆勇而上。年少时,我们都曾有过一些美妙、绮丽而又略显天真和不切实际的幻想,就像河流边那些五光十色的鹅卵石。我们都曾陶醉于那些绚丽的颜色中。渐渐地,我们长大了,目光由脚边的鹅卵石移向前方。河流的源头,屹立着一座雄伟高峻的雪山,令人神往。我们把它称之为——梦想。一个最美的字眼!梦想,包含着我们对未来的向往,对未来的期望,对未来完美的憧憬。金色的童年,沉淀着儿时的快乐、沉淀着淡淡的稻香。就像陈年的女儿红,愈久愈香,愈久愈让人不满足于回味。

    小时侯的我,最大的梦想就是爸爸妈妈能多给我买些玩具和好吃的。此刻看来,此时才觉得儿时的我多么的天真。长大后,才渐渐地明白:“梦想,不在于一朵娇嫩的鲜花,需要我们渴望的目光去滋润,更需要我们用真挚的心灵去呵护。”的确,每个人都有梦想,但要让这完美的梦想变成现实,关键还要看自己。在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中取胜,这才是我们要的精神。俗话说:“有志者,事竟成”。

    我相信,只要我们努力塌实的学习,必须会使自己的梦想成真!梦想是石,此时敲出星星之火;梦想是灯,照亮夜行的路。梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是路,引你走向黎明。当然,梦想也是一股动力,推动着我们前进用不气馁。让我们为梦想插上翅膀,让我们一齐放飞自己的梦想。

    为梦想而拼搏演讲稿(三):

    尊敬的老师、亲爱的同学:

    大家好!我演讲的题目是《放飞梦想》。

    梦想是火,点燃熄灭的灯;梦想是灯,照亮夜行的路;梦想是路,引你走向黎明。有了梦想,就有了前进的方向;有了梦想,就有了前进的动力;有了梦想,就有了成功的期望。

    从幼儿园起,我的梦想就在不断地变换,老师、画家、科学家、工程师……这些美妙、绮丽而又略显天真的梦想,就像河边那些五光十色的鹅卵石,让我陶醉,令我流连忘返。

    如今,我渐渐长大,我的梦想更加明确,它像那天山上的雪莲,令人神往;像那高空的星星,可望而不可即;像那璀璨的钻石,发出耀眼的光芒。我的梦想就是当一名,依靠中国人民的智慧,让中国永远屹立于世界的东方,使美国、日本那些强盗国家不敢再嚣张、再狂妄。

    也许,你们会笑我天真,笑我不自量力,笑我少年痴狂,但是,此时我的梦想是经过深思熟虑的、是发自内心的、是我对未来的向往、期望和憧憬。我明白,在通往梦想的道路上会经历一次又一次的迷茫、挫折和失败,但是要让这完美的梦想变成现实,还要看自己---如何在失败中振作,在振作中奋发,在奋发中成功。

    在少年时期就立下报国之志,道出“为中华之崛起而读书”的豪言壮语,最终他成为一代伟人;宋代岳飞,儿时便立下“精忠报国”的`宏伟大志,成为一位爱国名将,实现了他远大的梦想。

    同学们,无论你的梦想是什么,只要我们为自己的梦想插上翅膀,此时它就会带着我们在广阔的天空自由飞翔。同学们,让我们扬起梦想的风帆,在知识的海洋里乘风破浪,为实现我们的梦想积聚力量吧!

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