我敬佩的一个人作文

我敬佩的一个人作文。

通过写作，学生可以更好地展现自己的思维深度和广度，有时候灵感会突然袭来。好的作文应该具有清晰的逻辑结构，生动的描述细节，以及独特的观点和情感表达。“我敬佩的一个人作文”是一个重要的知识点，下面是小编为大家推荐的一篇关于此话题的文章，希望能给大家一些启发。谢谢你的收藏，我会继续努力创造更多美好的故事！

我敬佩的一个人作文 篇1

他，身形高挑，相貌虽不出众，头脑却是一等一的好;他虽数学不好，面对老师的问题毫不畏惧;每次的优秀作文中，总能见到他那熟悉的文风，他就是我们班的学霸——董一臻。

数学课上，老师正讲着那由一大堆基本图形构成的几何大题，我心灰意懒地瞟了一眼看不出形状的图，便靠在墙上，无聊地扫视着教室里的同学们。正是下午第一课，同学们倦意未退，勉强睁开惺忪的双眼强撑，不过一会便又睡着了，在几个坐的端正的学霸中，我竟发现了董一臻，他一双眯缝眼正死死盯着那幅图，一边在题上圈点写画，一边不住地点着头，自言自语道：“原来是这样啊!”。或许老师发现了我的心不在焉，“朱靓宇，你来回答，由已知条件可以得到什么?”。

我缓缓站了起来，再次望向那个令人费解的题目，然后窘迫地低下头，老师又连续叫了几个人，无一例外，都没能回答上来。“老师?”身后怯生生的声音传来，董一臻举起了他的右手，“因为。，且满足条件。，由定理。可知，AB//CD。”“非常好!”老师赞许地翻了翻董一臻的笔记本，“你们也都坐吧。”那一声叹息中，我听出了老师对我的失望，看了看董一臻，我也挺直了腰，全身心投入这节数学课。

下课了，我仍觉意犹未尽，请求董一臻再给我讲一遍，他翻了翻笔记本，熟练地讲出一个又一个“因为”和“所以”，我的思路瞬间明晰了许多，拿过卷子，谢过了他，他忙摆手，随即抽出一本字帖练了起来，迅速进入了学习状态。那本字帖并不是学校发的，他一笔一笔地写着，有棱有角，有模有样，虽说不及他同桌的字，但也是工整俊俏，七八分像。他长吸一口气，甩了甩手，提笔，落笔，仍如数学课上那般认真。

我悄悄地转过身去，拿出字帖，描了起来。董一臻这次考试又在前三十，但他不骄不躁，还不断改进自己各方面不足。这么厉害的学霸都在刻苦，我又有什么资格不努力?

我再次回头，他仍笔耕不辍，一步一个脚印地努力前行。我不由地感叹：“这样的学霸真令人敬佩!”

我敬佩的一个人作文 篇2

在周五的下午，我们六年级一起开展了一次拓展活动，而活动中的游戏就是在考验我们的互相配合的能力。在活动中我们班被分为了三个小队，开始通过一些游戏项目进行每个班之间的比赛。

我们班第一个要比的项目就是每个人拿一个半边的管子，一个一个接起来，让小球从第一个人那里滚下来，然后前面的人在小球滚过去后就排到后面继续接着，到终点时最后的一个人用管子让小球滚进杯子里就算成功，但如果在中途不小心掉了的话就要回到起点重新来过了。我有一些紧张，因为这个游戏不仅要大家专心致志地看着小球不能开小差，而且还需要大家很好地配合，如果有哪一个人心急了一下去前面和别人抢位置或是慢了一拍就会让小球滚到地上。在练习时，我十分专心地盯着小球看，生怕小球在我这里掉了，到了我的面前时我才松了一口气，然后跑到后面继续接。一切都进行得十分顺利，大家也很努力就在快到终点时因为没有赶紧在后面接上所以小球一下子就在一个人那里停了下来，大家都上去手忙脚乱地想接住，但是因为一堆人都挤在那里，所以穿了几次都不知道该传给谁了，于是就失败了。

我们又开始了第二次，这一次我们都记住了前一次的失误，一个一个马上就在后面接上终于没再一次失败。在杯子边上，眼看小球就要进了，于是我们都围上去看进球的一幕，可谁知因为小球之前的冲力太大了，一下子就把杯子给撞倒了这让我们有些沮丧。有一些人还因为没有进而责怪别人。当我们要开始第三次的时候一个教练过来让我们开始比赛了。我们按照之前的顺序当小球滚过去后就马上在后面接上。就这样，我们有一次成功地到了终点处，但是就在胜利在望的时候我们又犯了一个错误，管子太斜了。因为这样小球就在要进去的一瞬间过了头，到了小盆后面。我们大为失望，但还是又重新试了一次，这一次，在后面是我们刻意放慢了速度，在我们团结一心的努力下小球终于乖乖地进入了盆子。我们都十分兴奋，因为我们的努力得到了回报。

“团结就是力量”这句话让我深深地感到，如果我们团结起来一起努力也许再难的事也能成功。

我敬佩的一个人作文 篇3

父母亲一生养育了我们兄妹五人，我们兄弟三人因为各自的生活奔波，回家的时间少；即使是回去也是来去匆匆；大妹出嫁，回家看望父母的日子更少；小妹也因读书和较早参加工作，农活不曾十分熟练，即使偶尔回家，父母亲决不让她下田。近七十的老人，在家种着八、九的水旱田，在加上放牛、照顾机械、休整船只，生活的艰辛可想而知，然而，在每年的农忙季节，我总要抽空回家看看。今年是长庄稼的一年，在庄稼落泥后的二个月，水稻长得煞是红人眼。可因今年汛期长、加之八月份的龙卷风，青黄不接的稻谷全部倒伏。待到收割期间，我便匆匆地赶到家中，见父母正蹲在地头，一声不响，透过毒人的阳光，我发现两位老人愈加老了。特别是父亲，眼眶深险，目光呆滞，瘦骨嶙峋，皮肉松弛的脖颈，似乎撑不起白发覆盖的头颅；而母亲的两腮也瘪了，说明她老人家嘴里两边的板牙也完全落入了她脚下的泥土。我轻轻地叫了母亲、父亲，便默默地坐在他（她）身边。眼前是一片惨不忍睹的景象：整九八亩地的.水稻一蔸不立地全部仆倒在地。如此一来，割谷机无法割，联合收割机更是无法作业，若是用镰刀作业就得花七、八倍或更多的精力，况且，割后要扎捆、运输、上垛、再碾压、扬净；尔后是秋播、秋征、上水利，想到不久前近七十的老人在堤上拼死累活二个月的防汛抢险，再想到今后的农活，我不由得沉重得连连叹息；父母亲反过来安慰我，“孩子，别叹气，咱慢慢割，慢慢收，反正割一垄，少一垄，总有割完的时候。”末了，还开玩笑地说：“咱要是割得过年，咱家的谷子才吃不完卖不完。”

看到不是一天一天能忙完的农活。第二天清晨，母亲坚决地要我回到单位，路上把我送了一程又一程。半月后，当我忙完手上的工作，再赶到家门口的田块时，只见倒伏的稻谷全部割完。远远地，我看见父母亲佝偻的身子，跌跌撞撞地收捆稻谷。他（她）们的第一步都将我的心和脚下的泥土踩得生疼；可以想象，这种令年轻气壮劳力都望而生畏的特殊劳作，却由二位年近古稀的老人默默地完成，将意味着什么！父母亲确实老了，两位老人被稻谷摔刷的脸上印着条条血痕，干裂的手指被一层黝黑的老皮包着，补丁叠补丁的膝盖，臀部在捆扎草头时已被磨穿。看着两位老人，我不禁喉头哽咽，眼泪便流了出来。父母亲哟！我的已为生活交付太多太多而如今嶙峋骨架的父母亲哟，原是跪着、磨着、爬着将仆倒在地的金黄稻谷全部收割捆扎。我抱怨我的无能而为，为什么不能让他（她）老人家晚年的生活更舒适一些，也为什么不能分担他（她）老人家的一点忧愁，即使是哪一次次的成功机会与我失之交臂，我也在所不辞啊！两位老人看见我，问我回来做啥，并说：“你有你的事情啊，再说，多难的活儿总有结儿，只要我们不病倒，我和你父亲总有割完的时候；但只是今年谷子在杨花进米时出现倒伏，收成差，顶多一亩地只能收个300－400斤；总不会让它烂在外面，到时该卖的卖，该交的交。”一生中不善言辞的母亲，苦在牙结开始也在牙结里结束的母亲，也时时想着她那份该交的皇粮。

父母亲，你愈老愈让我彻底感受到“韧”的力量，你的无声告诉我，只要在“韧”字不断地劳作，耕耘，任何一个坚固的种籽就会在明媚的阳光中灿烂。

其实，“韧”字是一种境界，哪是从父母亲脊髓深处透出的一种博大境界，只是岁月之神在几十年之后才姗姗开卷，让我不胜惊讶的阅读到朴素而伟大的父母亲，更加可亲而又可爱的父母亲！

我敬佩的一个人作文 篇4

去年的国庆假期，妈妈带我去内蒙古额济纳旗的胡杨林游玩。

汽车行驶在茫茫的戈壁滩上，四周什么都没有，我不禁想：

这么荒凉的地方，怎么会有大片的胡杨林呢？

一到额济纳旗，我的顾虑立刻被打消了。一片金色跃入我的眼帘，秋天给胡杨林穿上了金色的外衣，一片片叶子就像一只只金色的蝴蝶，在空中盘旋着，飞舞着，最后才极不情愿地落到地上，给大地铺上一层金色的地毯。胡杨林几乎是将他储备了一年的激情全部在秋天迸发出来，每一片叶脉都盛开暖意，每一个枝桠都挂满太阳。透过额济纳河看胡杨林，地上的树和水里的影子连成一片，宛如一对双胞胎兄弟。金色的太阳，金色的胡杨树，金色的倒影，使我完全置身于一片金色的海洋。

我正为这美景所陶醉，忽然，一棵倒下的胡杨树挡住了我的去路。这树足有五六人合抱那么粗，可树心却已经空了。妈妈告诉我，这棵树至少已经有两千多年了，因为胡杨树生而千年不死，死而千年不倒，倒而千年不朽。三千年的伫立，是胡杨树对生命的热爱；三千年的.伫立，是胡杨树对生存的渴望；三千年的伫立，更是胡杨树对生活坚定的信念。他就像戈壁滩上的哨兵，从出生起就顽强地跟风沙作斗争，阻止沙尘暴侵犯我们的家园。

我深深地爱上了胡杨林，不仅仅是为他金灿灿的树叶折射出秋天的成熟和妩媚；更是为他挺拔的英姿引领人们不惧风雨积极向上。我被胡杨林深深地感动，不仅仅是为他无私奉献的勇士精神，从出生起便一直跟风沙作斗争，直到死也在为大自然默默奉献着自己的能量；更是为他一次次地倒下，一次次地站起，一次次地失败，一次次地奋起，向人们诠释着的顽强不屈、坚韧不拔的精神！

胡杨林是值得我所敬佩的，更是值得我所学习的，我一定要学习他的精神，遇见困难，永不低头，勇敢地与困难作斗争。

我敬佩的一个人作文 篇5

一位衣着朴素的老师笔直地站在讲台旁，身边还有一堆未批改完的作业本，手握红笔，炯炯有神的大眼睛像“最先进、最高端、最准确的扫描仪”似的，“扫描"着我们的作业，用那灵巧的右手批改着我们的作业。这位女老师就是我最敬佩的人——我的语文老师苗老师。

苗老师的要求对于一向懒散的我们来说是非常高而严格，字要一笔一划认真地写，我们要长心眼，有心劲;学习嘛，争取做全校第一，达不到就努力去达到，尽量把玩的时间分去一些给学习......

苗老师像一位“京剧演员”，最擅长的就是“变脸”。前一秒脸上的表情还是“阳光明媚”、“艳阳高照”，现在脸上的表情就在一刹之间“乌云密布”、“电闪雷鸣”。上课时，偶尔讲到一些枯燥无味的内容时，苗老师就会联想出一些笑话来，将同学们逗笑，自己也笑了。但在五秒之后，笑容就飞到九霄云外去了，并且严肃地说：“开个小玩笑，玩笑开完了，把心放肚子里。”苗老师那张灵巧的、时时刻刻都能说出智慧的话语的嘴，真让我佩服。

苗老师在给我们讲卷子的时候，哪个字难写或容易写错，就给我们讲这些字有趣的故事或起源。让同学们一下子就牢固地掌握了。

苗老师多年的教学还练就了扔粉笔头的“好功夫”。当你上课开小差时，苗老师就会抄起“家伙”准确无误地击中目标，立马让你回过神来。如果你怕中的，最好的办法就是认真听课，不要见识苗老师“百步穿杨”的功夫。

苗老师不仅上课认真负责，课余时间也十分敬业。除了上课，就是备课、批改作业、辅导同学们。从来没见过苗老师玩手机。

苗老师，这位优秀的语文老师——敬业、负责、严格、慈祥，就像我的妈妈。

苗老师，您是我心目中最敬佩的人!

这样的人让我敬佩作文6

我们所经历过的美好事物，其实都永不会失去，只是被典藏在时间的卷轴中，一旦打开了，就会在记忆中回香，从遥不可知的角落飘回脑海。

刚回到老家，虽说已到春天，可仍有些许凉意。走到院中，在薄雾朦胧的清晨，我闻到丝丝暗香，又有些甜蜜，又令人流连。趁着早晨的凉爽，跟着家人到了山坡上。大片的樱桃树，树上正开放着白色中带点儿嫩粉的小花，仿佛像一团团乳白色的云笼罩着树。

在树下，我看到了种树人，脖子上搭的毛巾已经湿了，太阳越来越热，可种树人手上的活儿却一点儿没有停下。风儿一吹，花儿如优雅的蝴蝶，飘然落下，留下的不仅是甜蜜的花香，更是那汗水滴落的坚韧淳朴。

花落下，我的心里还有花落的声音，一朵，一朵，在心底轻轻飘落。

吃过午饭，在山坡上闲逛，看到那琳琅满目的商品，可心里还想着那种树人。

暮色已重，远处层峦叠嶂全部都朦胧在一种昏黄的烟霞中。此时天地间已经没有任何杂色，只有同一种光影在变化着浓淡。我忍不住又去了山坡上。那种树人依旧在，只有那衣服上的汗迹又有了一块块的深灰。我看到这些树，仿佛看到了一颗颗红玛瑙般的樱桃，水灵灵的，里面包含着这不停劳作的坚韧淳朴的汗水。

下了山坡，回头眺望。那开着朵朵小花的樱桃树，被风一吹，仍飘出丝丝香气。我好像还看见那种树人忙碌的身影仍在劳作。

这一幕，没有昙花一现的美丽，没有流星划破漫漫长空的壮丽，但它却是我心中永恒的风景。而那种树人，让我永远敬佩。

这样的人让我敬佩作文7

一双大眼睛、普通的马尾辫，这就是我的同桌。

期中考试前一个月她整天都嘻嘻哈哈的，似乎不知道期中考试的来临。考完之后她手里拿着卷子，眼神很失望，拖踏着沉重的步伐，手心捏出一把汗，不停的叹着气。看她这样子我就知道她没有考好。成绩下来后，不出所料坐在我后面的同学欢呼起来，他考了英语年级第一，而我的同桌却埋着头，轻轻的抽噎着，用手轻抹了一下眼睛，把头转过去把成绩单藏起来，不经意间我看见了她的班级排名37名，我不好再说什么。后来我以为他会神情黯淡的来上学，可是她反而变得更精神了。

自此每天下课她总是在做习题，总是埋着头，你没法打扰她，她也不会理你。因此许多她的朋友也与她不再交往，但对于她来说那只是浮云。我问她为什么这么努力，她大方地笑了笑，引用了朱自清的一句话“成绩下来时，快乐是属于他们的，而我什么也没有”。她变了，从幼稚到成熟、从散漫到励志、从嘻嘻哈哈到宁静专一。

很快窗外下起了雪，天气对她没有一丝一毫的影响。冬日的暖阳照进教室，排障课桌爬上墙壁又悄悄地跑出教室，她终于抬起了头，看起来胸有成竹，。功夫不负有心人，这次她排班级排名第六，笑容好不容易浮现在她的脸上，她久违的与别人聊起天来。经过自己的努力，她也成功了。

当你失利时，与其沮丧灰心抱怨，不如化悲伤为力量，无论遇到什么困难都不要害怕，勇敢的面对它，成功总会向你敞开怀抱。

这样的人让我敬佩作文8

在我们的成长道路上，会遇到各种各样的人。有的让我们敬佩，有的让我们感动，有的让我们想长大后成为他们那样的人……每个人都有自己敬佩的人，有的敬佩勇敢的警察，有的敬佩可爱的老师，有的敬佩救死扶伤的医生……我敬佩的是我的英语老师——刘老师。

刘老师既是我的英语老师，也是我的班主任。她个子不高，瘦瘦的，刘老师漂亮的瓜子脸上长着一双炯炯有神的眼睛，她带着一副黑边眼镜，喜欢梳马尾辫;她开朗活泼，讲课时候边带我们做游戏边学习，这样寓教于乐的学习方式让同学们都很感兴趣，每节课都听得津津有味;我们大家都很喜欢她，说她像我们的知心姐姐。

刘老师和蔼可亲，每当同学因紧张而发言吞吞吐吐时，她都会给予鼓励的目光。刘老师作为我们的班主任，班上34个同学不管生活上、学习上遇到困难她都会亲力亲为的帮助我们。记得有一次，我发烧了，刘老师拿来体温表帮我量体温，还找药给我吃，并打电话给我的妈妈，让妈妈带我去打针。在打针的时候，刘老师又打电话来问我的病情有没有好转。

有人说，老师是一盏明灯，为我们照亮了前进的道路;有人说，老师是冬天的一把火，温暖了我们的心田;有人说，老师是甘霖，滋润着我们快乐成长;我说，老师是一盏灯，驱逐我们心中的黑暗。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，您像父母一样照顾、教育我们，谢谢您们。“老师，您们辛苦啦!”

我敬佩的一个人作文 篇6

历史的星空，因有许多杰出的人物而光辉灿烂——邓稼先就是其中我最佩服的一位。

“君视名利如粪土，许身国威壮山河。哀君早辞世，功勋泽人间。”这是张爱萍对他一生的概括;“鞠躬尽瘁，死而后已。”正好准确的描述了他……

在1986年里，国内公开了两弹元勋邓稼先的名字，当人们终于解开当年戈壁滩上升起的蘑菇云的谜时，邓稼先却没有机会去受到别人的崇拜了——他已安然地闭上了眼睛，跟这个世界再见了。但，他那两弹一星的勋章，却永久地闪耀着光芒。

他为我国的核武器事业做出了巨大贡献。

其实，他年轻时已经要立志救国。在1948年至1950年，他就去美国读理论物理，取得了博士学位后又毅然离开美国，回来建设祖国。

此后，他一直站在中国核武器和氢弹研究的第一岗位上。在一次核试验中，满载着邓稼先及其他人希望的核弹，直接从高空中摔到地上，没有出现那代表着成功的蘑菇云。是什么原因导致没有出现蘑菇云呢?百思不得其解的邓稼先，硬是一个人，亲自去找碎片查明原因。他一个人捧着核弹碎片，像捧着宝贝似的仔细检验。后来得知是降落伞的问题，他才沉重地松了一口气——其实只是因为降落伞!但，他却因为这件事，受到了严重的辐射。其实他也知道这样会受到辐射!但，他却义无反顾的去了。他已经受到了一次致命的伤害。

在之后，他衰老得特别快，最终以癌症住进了医院。杨振宁去医院探望邓稼先，拍下了他们最后一次见面的情景。照片中，邓稼先拖着沉重的身体，勉强地露出了微笑——在他身体里，出血不断，止都止不住;他的嘴角，还有着没有擦去的血迹!

他死了，我想，他应该是带着满足辞世的——他已经通过自己一生坚持不懈的艰苦奋斗，把成果甚至是自己的生命，贡献给了祖国，完成了他一生追求的目标——建设好祖国。

他——长着一张“娃娃脸”，虽不“长须飘飘”，也不“雄姿英发”，但是真正的中国传统文化所孕育的人，是最有中国人朴实气质的人。我脑海中一直浮现着这幅画面：在蓬断草枯的沙漠，狂风呼啸，荒芜生机。邓稼先，含着泪在戈壁滩上，怀着那悲壮深沉的心情，在埋葬着同事。他是我们中华民族的一颗明星，永远闪耀在历史的星空中，为我们中华民族，做出了永远杰出的贡献!他是我们中华民族永远的骄傲!

这样的人，让我敬佩。