一次朗诵比赛作文

一次朗诵比赛作文。

作文可以培养我们的创意思维，写作是一种释放自己内心的方式让思想和情感得到疏解。优秀的作文是学生们学习写作的标准。欢迎大家来看我写的一篇关于“一次朗诵比赛作文”的文章，希望这些提示可以帮助您在面试中脱颖而出！

一次朗诵比赛作文 篇1

今天，语文老师和往常一样走进教室，严肃地说：注意了同学们，诗歌朗诵比赛马上要开始了。现在按我的要求读两句话，再让我选拔出优秀的诗歌队人员。

啊。教室里出现了一条长长的啊声。（包括品学兼优的学生在内）接着就是朗朗书声。

轮到我这一组了。我紧张得汗都流了出来。我读完了，竟然有人说我读得好。我的死对头小兔（我同桌张逸的绰号）向我瞄了一眼。

现在怎么办？被选上的要背长长的诗句，还要在学校和家里每天练习三十分钟，我有些矛盾。哈后来我还是被选上了。

中午，我来到音乐教室里排练。看样子一切都非常地顺利，可老师一点都不满意，一直盯着男生那边，终于她的火焰山爆发了，说：郑温棋，你给我站出来，你可以把机会让给其他同学了。他灰溜溜地走了。我也吓得不轻，更认真排练了。

紧张的日子终于来了，比赛突然提早了。我们最后练习完成后，开始化妆。我们带着妆回去时，遇见的同学纷纷大叫：鬼呀。逃命呀。这让我害怕死了，要是评委看见我们这样会不会晕了过去？

比赛时，我真不想听到三（1）班这个名字。可还是轮到我们了，我满怀信心地上台终于我们比赛结束了，想不到我们班获奖了。

我最后知道我们获得了三等奖，好棒的三（1）班。

一次朗诵比赛作文 篇2

比赛马上就要开始了，我的心中满是激动和兴奋。为了这比赛，我每天晚上背得口干舌燥，嗓子都有点儿哑了， 所以在这比赛上，不好好展示一下怎么行？

我先简单介绍一下比赛规则：将全班同学分为两大组进行PK。老师来抽签，在报出诗或词或曲的题目后，看谁先站起来，就由那人背出，如背对加10分，如背错，扣10分，保底分100分。

比赛在同学们的欢呼声中开始了。老师把签牌打乱了，拿起了其中的一个，小心翼翼地拆开来，朝我们笑了笑，“这是一首诗，题目有四个字。”老师环顾了一下四周，用飞快的语速说出了“题都城南庄”我立马站了起来，看了看全班好多人已经站起来了。“是宇舸和一玮同时站起来的。”哈哈，居然第一首就有我背，一定要是个开门红啊！我在心里默默地背了一次，都会背，太棒了！这时的连宇舸用清晰的口齿流利地背了出来，搏得了另一组的阵阵掌声和欢呼声。我也不甘弱后，正确地背了出来，我们组同样是兴奋的没话说。目前的比分是110：110，平手。……第三首，老师想了想，说：“这样吧，要在我说出开始之后才能站起来，否则犯规，扣十分！”老师抽出了一个签“如梦令”。由于我太激动了，太紧张了，忘了老师刚才说的话，双腿不由自主地站了起来，我环顾了一下四周，见没人站起，还在心底暗暗高兴。“喔——”对方同学叫了起来，笑嘻嘻地看着我，老师也笑呵呵地看着我，我立马发现了不对劲，一拍脑袋，哎呀，我怎么把这给忘了呀！老师才刚说呢……唉，真是的，我朝同学们苦笑了一下……

时间过得真快，就要最后一签定胜负了，此时的比分是150：150。全班同学心中满是紧张，为自己组最后一搏！这次，老师出乎人的意料，说话没有绕一大圈，而是一看标签就直接说出“浣溪沙开始！”全班同学都没反应过来，全愣在那儿，正当我屁股都已经离开椅子一半，正准备站起来的时候，可歆慢悠悠地站起来了，边站还边看看同学，看看老师，我一想：既然可歆已经站起来了，我也就想也没想屁股又回到椅子上了。jk251.Com

这时全班同学恍然大悟，另一组的同学后悔莫及，我们组别提有多高兴了！可是结果却出乎我们的意料，向来聪明绝顶的可歆居然愣是背不出来，旁边的同学一直给她提示，可是可歆却还是背不出来。“五，四，三……”另一组的同学越喊越高兴，越喊越激动，可我们是越听越急，越看越急，急的直跺脚。直到最后一秒，可歆依然背不出来。结果令我们大失所望：我们输了！

这个比赛只是个游戏，游戏就有输赢，我们会乐观的去看待这个比赛结果，不会为了这比赛结果拼命，况且这比赛还给我们带来这这么多的欢声笑语！

一次朗诵比赛作文 篇3

今天就在2018年11月29日星期四上午，14：05分左右，郑惠秋老师叫我们穿着白衣服，黑鞋子，黑裤子，系上红领巾，来到了音乐教参加比赛。我们排着整齐的队伍，来到了音乐教室，在我们大家的前面有六位看起来很严肃的领导，旁边站着的是校长王文清。后来，来的是由池老师带领的六年级来到了音乐教室的后面，他们各个都穿着黑色的衣服，裤子。不知是谁说：“一群黑乌鸦啊！”我很想笑，可是，有那么多人在场，我没胆子笑。我仔细打量了一下池老师，池老师穿着黑色外套，作文黄色的长袖，黑色的运动鞋。

首先进去的是二年级，后进去的是三年级，突然，老师说轮到我们的时候，我还一脸迷惑地站在那里，幸好在我后面的俞鑫

一次朗诵比赛作文 篇4

语文课上我高高地举起手，争着朗读课文；在家里我常会高声朗诵诗歌……我是那么地喜爱朗诵，可要知道，以前，读书是我最头痛的事啊。是什么引起我朗诵的兴趣呢？这源于一次朗诵比赛。

初一时班里举行了一次朗诵会，各小组派代表参加比赛。我们这一组的名额自然而然地落到了我头上。同学的“好意”难却，我只得找材料作准备。

比赛开始了。各路豪杰大显身手。有的在悠扬的小提琴声中把我们带进了徐志摩的《再别康桥》，有的把鲁彦的《听潮》读得声情并茂，有的在《命运交响曲》中放飞《海燕》……同学们的心情也随之时而轻松愉快，时而忧愁感伤。

终于轮到我上场了。组里的同学为我送来了鼓励的目光。“鱼美人。我知道，紫竹是怎样在今夜的月下生长，生长，是我无可挽回的哀伤。我的泪，滴落在你的梦里，你，是否能够感知？”我用平和缓慢的声调开始讲述美人鱼的'故事。从她认识王子到她追着海轮嬉笑，从她救下落海的王子到她勇敢地吞下巫婆给她的能够长出双腿的药。

我发现自己从未如此动情过，仿佛自己就是那小人鱼：“假如你的血溅在我的心上，我会再有三百年的时间去等待另一个开始。这，又有什么意义，那把沾满你鲜血的匕首会撕裂我的心。”我只感到泪水涌上双眼，又慢慢滑落下我的双颊。听众们已完全被小人鱼的遭遇吸引了。爱打闹的男生们托着腮帮听着，几个多愁善感的女孩也已满眶含泪。

“永别了，阳光已照在我身上；永别了，浮出海面的梦想；永别了，我的爱人！”我略带伤感又饱含幸福的语调回荡在寂静的教室中，几秒钟后，热烈的掌声响起在教室的每一个角落，经久不息……

那次比赛我得了第一，捧回了一本硬面抄，微小的奖品并不重要，重要的是这次语文活动激发了我对朗诵的兴趣。感谢语文活动，真希望这样的活动能多搞几次，让每一个学生都对语文学习产生浓厚的兴趣！

一次朗诵比赛作文 篇5

春天是个万物复苏的季节，可谁知道？那一个个复苏的，充满着生机与活力的生命都是经过一个冬天的蛰伏！

六年级时，学校要举办一场隆重的朗诵比赛，要求各班初选，推荐一个最优秀的节目参加年级比赛，从年级比赛中推荐一个节目参加校级比赛，最后从学校优秀作品中推荐一个节目参加市级比赛。初听要求，感觉这次比赛既重要又艰难，别说冲出学校参加市赛，就是连从班上冲上学校赛场也是十分不易啊！可是出于对朗诵的热爱，我第一个报了名，明智山有虎，偏向虎山行，不试试怎么知道自己行不行呢？

报名的同学很多，为了保证这次朗诵节目的质量，班主任梁老师希望我们能以小组或集体朗诵的形式参加比赛。

于是，我第一时间邀请了班上两位朗诵很好的同学作搭档，组成一个小团队。接下来，开始着手比赛了，我选好朗诵稿，做好PPT，配好背景音乐，认真排练。

选拔比赛开始了，我们的朗诵以班级第一的成绩顺利进级到年级比赛，又以年级第一的成绩进级到校级比赛。参加校级比赛竞争比班级年级比赛竞争更激烈，我们可不能掉以轻心，这不仅代表我们几位选手的水平，更代表我们班级和年级的水平。为了取得好成绩，我重新审视我们的朗诵稿，读着读着，总觉得还要修改。

修改稿子可费神了！每天吃过午饭，我不睡午觉了，而在呆在妈妈办公室修改稿子，改了撤消，撤消后又修改，好不容易敲出几个字，又觉得不够妥当。此刻，尽管是寒冬，我却我开始觉得室内异常闷热，不知是房间压抑，还是我内心烦恼，我的脸红红的，甚至有几分喘不过气。这或许就是黎明前的黑暗吧！我一遍遍地读着，读着读着突然就有了灵感，这里用词不当，这里没有押韵，这里气势不够就这样，我一边读着一边修改，终于定稿了！这时，我急忙跑出办公室，一阵寒风吹来，我却倍感凉爽而清新。

定稿后，我重新安排角色，并很快把稿子背熟了。要想取得好成绩，光有好的文稿可远远不够，好的背景和音乐也十分重要。于是，我又开始做视频，选音乐。这句话配哪一张图？这张图停留多久？那张句怎么选图？这个不仅仅是个技术活，更需要耐心细心和审美能力，我下载了好多好多的图片，然后从一张张图片中精选出最合适的图片生成视频，看过以后，甚是满意。

最后一步是配音乐了，要想从千百首曲子中选出适合的音乐也一样很费神，我一遍又一遍地听着，一边听，一边想象画面，这可费了我不少脑细胞，好不容易，最终选了几曲。可是没有一曲音乐适合从头配到尾，怎么办呢？对！剪辑！说干就干！于是，我又一边读一边配乐，哪首曲子，多长时间，配到哪一句，又是一番大动作，经过几个中午的奋战，终于把音乐也配好了！

我们几位参赛同学开始认真练习和彩排，稿子要熟练，音乐和背景要卡准，一遍又一遍，我想，就算半夜把我们叫醒，我们也能朗诵好！

校级比赛终于开始了，随着主持人的报幕，我们三位同学从容自信地走上舞台，开始了我们的表演，舞台的灯光打在我们身上，暖暖的，照着我的眼，我根本看不清台下有多少人，随着我们一声谢谢，台下响起了雷鸣般的掌声，这掌声热烈而持久，是在感谢我们的表演，还是在迎接春天的到来呢？经过评比，我们的节目以全校第一的成绩被推荐参加市级比赛。

我笑了，我们笑了，因为我迎来了属于我和我们的春天！