有趣的班队课作文
发表时间:2024-02-21有趣的班队课作文。
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有趣的班队课作文 篇1
班队课是个有趣又能收获知识的课,在语文课我们只能听老师讲解,却不能发表自己的想法.班队课不同,在这节课中我们能尽情发挥自己的才能不加拘束。
每个星期我们都有举行班队课,而且班队课的主持人并不是老师,而是同学们,这个星期也不例外。可是在我看来这次班队课可是别出心裁,另有一番滋味。班队课的主题是赛诗大会,主持人将早已准备好诗句写出来了,随意抽几名同学,前提是比赛选手一定要是一男一女大比拼。规则是这样的,选手若能说出主持人写的那句诗的上面一句或是相邻两句,都能顺利过进入第二关,如果不能答正确将被淘汰每个人都是不希望被抽中,因为如果错了会很难看。为的是能在最后分出是男生强还是女生强。
比赛很激烈,场上的每一个人都是忐忑不安,下面的人没有一个不是提心吊胆的。我的好友李舟漪是个活跃的女孩,天生爱动,乐观开朗。但她走上去时却像一只害羞的小猫,蹑手蹑脚的。到主持人报题目时,她两腿已经开始发抖,不幸的是,她所面对的题目,全班没有一人得知,她脸开始发红,还不停地跺脚,一副垂头丧气的表情,想不到开朗的李舟漪也有今天这尴尬的一幕。最后李舟漪无奈的离开了讲台,看着她那失望的眼神,我的心也不禁一阵酸楚。
虽说班队课其乐无穷,但有时也会变成失落的结局,但是我还是坚信班队课是一个锻炼和提高自己最好的平台。
有趣的班队课作文 篇2
今天下午的班队课,由牟轩冶和陈诺来主持走进秋天为主题的班队活动。
首先,牟轩冶给我们展示了秋天各种各样水果图片,有苹果;有山楂;还有香蕉,然后又给我们看了赞美秋天的成语:叠翠流金、橙黄橘绿、大雁南飞。
最有趣的是词语大比拼全班分为两组:男同学一组,女同学一组,看哪一组说的词语最多,最后获胜的是女同学,我心里很不服气,要不是最后一个男同学词语重复了,我们就平手了。
后来牟轩冶又说:“请大家把自己带来的水果拿上来吧。”话音刚落,很多同学都把带来的水果拿上去,有石榴、有橘子、还有枣,真丰富啊!
今天的班队课又好玩又有趣,我爱班队课。
有趣的班队课作文 篇3
“叮铃铃……叮铃铃……”班队的活动课开始了!
教室门前来了许多老师:黄校长、大队辅导员――易老师、高老师、彭主任等。
老师们一进教室就被我们班的黑板吸引了,黑板的中间写有6个醒目的大字――“新学期 齐进步”;黑板的右上角画着一面鲜红的五星红旗,左上角画着我们班的队标,下方画着绿色的草,小草丛中零星画着红色的小花,预示着春天来了。老师们异口同声地说:“不错!不错!很好!很好!”这时,老师举起像机对大家说:“要拍照了,注意了,要拍照了!”全班的同学背挺得比木板还直。【DG15.com 工作总结之家】
“敬爱的老师!亲爱的同学们!大家下午好!……”两位主持人说得绘声绘色,坐在台下的我们听得津津有味!
“同学们!新的学期,你们有什么打算呢!”问答活动开始了。同学们都争先恐后地抢着回答:“我要把字练好;我要加强身体锻炼;我要把数学成绩赶上去!我要……”。教室里顿时像炸开了锅似的热闹起来,讨论声,笑声,响成一片,班主任章老师费了九牛二虎力才让教室安静下来。
接着是第二组主持人邓志刚,刘南坤,走上讲台……
这时我的心扑通扑通地跳过不停,下一组就是我上台了。第二组的一走下讲台,我就直奔讲台而去,“草木为了感激春的到来,吐露新芽;鲜花为了感激夏的到来,金枝绿叶;硕果为了感激秋的到来,挂满枝头……”期间我扫了一眼台下,只见56双眼睛都在望着我,“扑通、扑通……“我都听到自己的心跳了,讲话也结巴起来……
有趣的班队课作文 篇4
“今天班队课,我们来玩一个游戏,―――――――绑腿跑!让大家轻松一下。”老师一公布,大家都眉飞色舞,恨不得马上跑下楼。
为了能在下午有出色的表现,第一节体动课的时候,我们就在操场上练习。我找到了我的好搭档――――――王琪梦。我先解下自己的红领巾,把我的右脚和她的左脚绑在了一起,就是名副其实的“二人三足”了。第一次练习:我对王琪梦严肃地说:“我们一定要第一,加油吧。先跟你说好,被绑在一起的脚是1,旁边的脚是2。一定要记住哦!现在,预备,开始!”在我的一声令下,我们飞快地跑着,但由于缺少经验,我们摔了个狗吃粪,两只脚缠在了一起,分不开了。接下来的练习又摔了很多次,痛得我连声叫疼!
接下来,我们又参加了“夹球跑”,只得了最后一名,所以,很沮丧。
得了最后一名,没关系,我也学会了团结。
有趣的班队课作文 篇5
每周五的课和团队课是我们一周最期待的课。这节课,我们班会给我们一些好玩的零食,玩一些好玩的游戏,经常逗我们笑。
这个班是我们以“中国历史”为主题组织的。我们这次的内容和别人的课和团队课不一样,知识面更广,题目也会更难。要结合课外知识,游戏少一点。对于对历史不感兴趣的同学来说,很无聊,很无聊,很无聊。为了吸引学生的注意力,我们在奖品上下了功夫:认真回答问题,不敷衍了事,奖励一根棒棒糖;玩游戏,每位玩家奖励价值五元的盲盒笔;课后每人奖励一包旺旺雪糕。嗯,这个奖励很丰厚。
上课开始了,袁很快读完了第一部分,来到了我们班的第一次活动现场。根据战国地图,这个活动讲的是各个国家的优劣,很简单。比如秦国地处西部,毗邻韩国、魏国、楚国。商鞅变法后,国力逐渐强大,国土面积很大,可以与楚国抗衡,意在统一全国。最后我们找到的七个人成功的回答了问题。
临近下课的时候,我们玩了一个叫――飞花令的游戏。作为《中国诗词大会》的经典,飞花岭被无数人迷住了。是检验古诗词能力的好方法。我们以为举手的人很多,但是每轮都只有两个人愿意参加,这也是全班的一个不足。
当铃声最终响起时,我们会在座位上。总的来说,这个班挺好的,我很满意。
有趣的班队课作文 篇6
“哈哈哈!嘻嘻嘻!——”咦!这哪来的笑声?噢!——原来是今天妙趣横生的班队课呀!
今天的班队课是由程子凝和林文琦主持的,主题是“语文新天地”。
上课铃一响,全班闹哄哄的,可是一听到程子凝公布了题目,全班同学个个都摩拳插掌,跃跃欲试。第一个环节是过语言关,比如把“衰老”读5-10次。一个同学胸有成竹地举起了手,“衰老衰老衰老衰小衰小衰衰衰。”顿时全班哄堂大笑,他虽然很快,但却不清晰,把“衰老”渐渐变成“衰衰”了。第二个环节是猜字谜,首先是一张图,上面画着一个人牵着一只狗。有些同学摇摇头,表示不知道;有些同学在手上描来描去,只见朱婧旖说:“伏!因为单人旁表示人,狗就是犬,加起来就是‘伏’!”我们立刻都用惊奇的目光向她望去。第三个环节是绕口令。我也争先恐后的举起了手,程子凝盯着我们看了一会儿,我真希望她能快点叫到我的名字,可惜她的视线又落到别的同学那里去了……
这次班队课真有趣!
有趣的班队课作文 篇7
今天下午有一节班队课。今天下午的班队课可不是一般的班队课,因为今天下午的班队课是由我们班的同学自己主持的。
这学期章老师说:“要让我们自己来主持班队课了。”
牟轩治和陈诺最早报名,他们就当了第一批班队课“走进秋天”的主持人。
下午,他们走上了讲台,手里拿着一卷纸。他们先让带了秋天图片的同学上台展示。我一听就上了讲台,把图片交给章老师,章老师高高举起了秋天水果的图片,让全班小朋友都看到。接着陈诺请带了叶子和果实的人上去展示,还请准备了秋天古诗的同学上台背诵,等到听完了古诗,我们就开始男女词语大比拼了,结果是女生队赢了。
最后,主持人宣布:班队课结束了。我们都觉得这节课过得好快哪。
好希望下次班队课是我主持的呀!
有趣的班队课作文 篇8
今天是星期二,我们班每一个同学的脸上都是喜气洋洋的,知道为什么吗,告诉你吧,那是因为今天下午的'最后一节课,是一个星期才只有一节的班队课!
今天的时间过得可真慢呀,我们盼呀盼,好不容易才盼来了班队课。
这一次班队课由陈茜茜和岑雯昕主持。当主持人宣布今天的主题是“蒙眼睛画画”时,我们都觉得很奇怪,蒙住眼睛怎么能画画呢?接着主持人在黑板上画了一张脸的轮廓,并说了游戏规则:蒙上眼睛从教室后墙走到黑板前去画五官。
游戏开始了,是按座位的顺序来画的,第一个轮到的是田甜,主持人让她花眉毛,只见她被红领巾蒙住了眼睛,手里拿着一把长尺左敲敲右打打,磕磕绊绊地往前走,我看了真想走上去扶她一把,但这是不允许的,只好在一旁焦急地看着。田甜经过“千难万险”,终于走上了讲台。她拿起粉笔,犹豫着,大概她不知道从哪里下手吧,后来只好胡乱地画了一下,我们都哄堂大笑,田甜猛地掀开了红领巾,红着脸尖叫着跑了下来,因为她把眉毛画在了头发上。
接下来轮到的同学不是把眼睛画在了鼻子上,就是把嘴巴画歪了初中作文 ,逗得我们哈哈大笑。
终于轮到我画了,我兴冲冲地走了上去,主持人叫我画一只耳朵,没想到我却把耳朵画在了脸上,同学们都笑翻了。我羞得恨不得找个地洞钻进去。
一节课很快就过去了,同学们都开心极了,我希望这笑声能每天陪伴着我们。
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有趣的足球课作文13篇
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有趣的足球课作文 篇1
学校一年一度的“浪花杯”足球赛开始了。我观看了我们班的全部比赛,其中和6班比赛中,我们队员充沛的体力,顽强的作风和默契的配合给我留下了深刻的印象。
比赛中,我们队员像敏捷的豹子一样,不停地从前场防到后场,从后场攻到前场,不知疲倦地满场飞奔,体力非常充沛。有的队员一看对方抢到了球,就会像愤怒的狮子一样,不顾一切的冲上去进行拼抢,作风十分顽强。还有的队员面对多人防守,及时把球传给远处无人防守的队友,巧妙地撕开了对方的防线,创造出很好的进攻机会,战术配合很默契……。经过全体队员的共同努力,在拉拉队的热烈欢呼中,最终我们以2:1获胜。
我觉得足球是一项特别好的运动,它既能锻炼我们的体格,又能让我们变得很勇敢,还能培养我们的团队合作意识。这样的运动,你难道不喜欢吗?
有趣的足球课作文 篇2
“Hi!”咦,你一定会问:“这是谁啊?”哦,原来是学习新来的外教足球老师呀!
新来的外教足球老师从乌克兰来。他上的课十分有趣。开学前几天,他就来我们这来教学了,第一声问好时我们就喜欢上了新老师。然后,他喀什教我们用脚背运球。球在我们的脚下滚来滚去,我们可开心了!他上课比平常上体育课有趣多了,他上课有许许多多的好玩游戏。比如说:带球跑,……。他用温和的眼神,暖暖的大手,细心地指点着同学们的每一个错误,就像爸爸一样温和。我们课喜欢这个新老师上的课了!
“铃铃铃!”啊!下课的铃声响了,我们恋恋不舍地排成两路队伍。这时,新老师跑过来跟我们一个一个的击掌、欢呼。我们与老师的互动让课堂变的十分有趣。
接下来几节课里,老师让我们开始掌握足球技巧,我们还是那么热情,他也是那么的温和!
啊,如果这位好老师一直上着这么有趣的足球课,我相信,我们的足球水平一定会大大提高的!
有趣的足球课作文 篇3
课(2)班小小间十分钟的(1)班、(2)班足球对抗赛,就要开始了,此时天空一声“巨响”,(1)班、足球队闪亮登场。
“看!壮壮的小亮和瘦瘦的小强站在一起,简直就是“喜洋洋与灰太狼”,只不过“喜洋洋”比“灰太狼”黑,“灰太狼”呢比“喜洋洋”白。
小亮在场上大喊大叫,他身穿黑白相间的毛衣,在场上就像一只斑马,可惜总是抢不到球,急的他满头大汗.
看!小亮抢上球了,他把对手的球一下抢了过来,把球用力踢出,球又进了!
最后,边锋小亮带着球,左闪右避,一个“黄金右脚”,把球传给了前锋小强,小强机敏地躲过对手,带球到球门旁,一跳,在空中一个优美的传体动作,落地时,抬起右脚猛的一踢,球进了!场外掌声雷动,三(2)班同学欢呼雀跃。
这时,中锋小明“杀”了一个回马枪,球队以3:0大获全胜。
有趣的足球课作文 篇4
星期天的下午,我们五年级四班进行了一场激烈的足球比赛,我们都很紧张,我们都很想知道这一场足球比赛会不会赢,我们都相信我们的球队会赢,我们随着上课铃的响声,就来到了体育场,我们发现,他们七班已经早早的来到了体育场来练球了,而我们却才来,我们给他们加油助威,突然有一个球,这个球是一个好时机射门的球,这一球被我们班岳明扬抢到了,岳名扬趁着这个好时机就使劲一踢,我们高兴极了,这个球的速度太快了,让对方的守门员,根本就守不住。
我们现在的比分变成了1比0我们领先了一分,现在的哨子吹响了,中场休息,我们的人都给累的不行了,我们给他们水喝。
很快就下半场了,想半场刚上来就有让我们把比分给弄到了2比0,我们以为这次一定胜利了,但是有又一次,七班踢了一个高球进了,我们以为七班来真的了,但是太晚了,下半场已经完事了,我们胜利了!
有趣的足球课作文 篇5
今天体育课上,老师带领我们班举行了一次“世界杯”大赛,我们非常高兴。老师把我们班学生分成了蓝、红两队,每队19人,由老师来做裁判。
哨声一响,我把球踢向红队的球门,没想到球被红队的守门员接住了,没办法,我和同学们只能等待下一球。红队守门员把球踢给小许,小许接到球后,一个劲的用脚带球往前冲,我们队的小戴跑上前去,一个铲球就把球抢了过来,红队的小许见状后,非常生气,决心为红队夺回球。小许和其他两位队员去抢小戴的球,小戴见到红队来势凶猛,不敢恋战,急忙把球传给梁亚龙,梁亚龙一马当先,来到红队的球门前,一脚把球踢进了红队的球门里,梁亚龙大叫一声:“球进了!”蓝队的成员们非常高兴。
第二场比赛开始了,红队前锋小许随三位队员占领有利阵位,我队小戴准备铲球时,小许将球传给了红队的刘乙,结果小戴扑了个空。小戴仍不气馁和邹俊彦前后夹击,刘乙把球向上一挑,球翻滚着越过小戴的头顶,邹俊彦向前一扑,把刘乙扑倒了,裁判看见了,给了邹俊彦一次黄牌警告。刘乙把球传给了小许,小许把球往左一推,往右一带,轻松地晃过了我队的后卫,小许把球踢到球门前,一个头球摆渡,只见球擦着门框飞进了我队的球门里。小许向上一跃,喊了声:“进了!”第二局红队赢了。
这时,下课铃响了,裁判一声哨响,比赛结束了,比分是1比1,平局。下次体育课再分出胜负。这时同学们都惋惜时间似流水,稍纵即逝,恋恋不舍地离开了球场。
有趣的足球课作文 篇6
星期四,我们为了参加体育节上的足球射门比赛,来到校园里的儿童乐园训练。
首先,我们做准备活动。大家伸起手,抬起腿,做得挺带劲儿的。教练说:今天,我们练习足球射门!同学们一听,高兴得一蹦三尺高。我心里暗想:足球是我的强项,我一定会百发百中的!
俗话说:说起来容易做起来难。没有料到,我的第一球是碾过门柱才进去的,所以不算。我伤心极了,就在这时,我的好朋友走过来,对我说:不要紧,再来一次!第二球,我努力把脚抬高,把力量聚集在一起,用力把球踢出去砰的一声,球直接飞进了球门里。我太高兴了,于是拉着小伙伴们的手跳了起来。我用相同的方法踢了后面的几球,结果每球都进了!
通过这次训练,提升了我们的足球射门水平,更是让我们体会到了团结协作的力量!
有趣的足球课作文 篇7
作的作
踢足球,真让我着迷
任佳文
生活,丰富多彩,像片蓝天。而我们,就像一只欢快的小鸟,在这片蓝天里欢快地飞翔。
我们的童年,丰富多彩,我们可以踢球、打球、打羽毛球……可是我最喜欢的还是踢球。
在球场上,因为我可以尽情地奔跑,我可以神采飞扬,因为足球让我充满精神,因为……
一次,
球场上,我的衣服早已被汗水弄得湿淋淋的了,可我一点也不在乎。因为我早已目不转睛地盯着那小小的足球了。来了,我不顾一切地冲了过去,真像一只展翅飞翔的雄鹰,那速度可真快!我抢球,带着足球飞奔过去了,射门!球进了,这一时,一分、一秒,让我万分快乐!
我喜欢上了这一个小小的足球,为什么?因为我喜欢它,没有理由,或是理由多得数不清。
足球,真让我着迷!
指导教师
崔梅茹
作的作
有趣的足球课作文 篇8
星期一,我们上完两节数学课,就是体育课了。上课了,我们飞快冲出教室,站成四排,然后,浩浩荡荡地走到操场。
首先,体育老师让我们做健体操。十分钟后,我们便做得熟练自如,做好后,我们就可以“自由活动”了,老师还会让几位同学去体育办公室拿几个足球、跳绳、排球和一个篮球。其中,足球最有趣、好玩。
首先,我们分队,队伍分两队,分别是赵队和张队,每队十一人,一分钟后,人都到齐了,比赛也开始了。
最先,小裁判冯伟哲一声令下,球就被他发出去。张队的余子佩小将先使劲一跳,用头顶球的方式传给了张队中锋钱宇龙,紧接着,钱宇龙又传给了张队副队长我,我接到了球,心里想“一定进!加油吧!”。我带球绕过了对方的人,现在在我前面的只有守门员了!我来了个“疾速飞球”,守门员还没来得及反应,球“嗖”地一声,便进门了,我高兴得挥舞拳头,全队人拥抱起来。对方也不气馁,翘起嘴,双手叉着腰,挺不服气地说:“哼!时间还多着呢!看谁笑到最后!”这回,对方发球,守门员传给赵队猛将徐浩文,他一下子绕过了张队大前锋付思睿和前锋刘思行,张队队长张闻达来了个“无敌大铲球”把球踢给“小闪电侠”张泽栋,“闪电侠”以似闪电的速度飞跑到门前,然后轻轻一踢,球进了!名不虚传的“小闪电侠”呀!就在这时,裁判说:“中场休息啦!”我们听到后,便开始休息……
下半场到了,我们又开始了激烈的“战争”,但我们好像刚听说足球一样,越踢越乱。可对方却越战越勇,不一会儿就轻松进了两个球,现在2:2.“小观众”也很着急,场上一片混乱,一下子过了10分钟,球都没进。两方不分上下,而且比赛也快结束了,因为快下课了,紧急时刻,我抢到球,和队长张闻达一起一踢。“奇迹!”“球进了!”我和队长异口同声地说,“哈哈!我们笑到了最后!”我们紧紧拥抱着。
你说有趣吧?
有趣的足球课作文 篇9
今天下午的第一节是我们足球队员们最喜欢的体育课。来到了操场上,老师先是让我们在跑道上跑了一圈,下来以后,我差点没休克了。但是,一听到“解散”的口令时,我们足球队的成员们就像发疯似的奔向了足球场。奇怪!为什么老师让我们跑步时就跑不动,但是让我们玩的时候就能跑动呢?
到了足球场后,队长赵骏铭提议踢一场比赛,我们都欢呼了起来!接着,赵骏铭和副队长李绍白就开始在队里挑人了。很荣幸,我被选到了赵骏铭那组。选完队员后,双方就开始排兵布阵,我被分配到了后卫,一切准备就续……
一声哨响,比赛开始了!我方队长赵骏铭开始缓慢地带球,逐渐开始加速,他越来越快,一连闪过了对方好几名球员!但是到了对方队长李绍白那一关,两个人就开始了激烈的争夺,最后还是被李绍白轻松一带,把球“拐”走了!李绍白一路轻松过关,赵骏铭再追已经来不及了,可就在李绍白快要射门的那一刻,被中锋李佳芮从背后一个“偷袭”,顺利地把球夺了回来,传到了前锋马振和那里。马振和不愧是我方最灵巧的队员,在李绍白的步步紧逼下,他超过了对方的所有球员。很明显,两名“把风”的后卫工作做得不到位,马振和顺利地来到了对方的门前,把球传给了在那里等候多时的赵骏铭,赵骏铭一脚射门,守门员没守住,球直接进门。“球进了!”足球场上一片欢呼。当我们得知消息后,我方的另一名后卫张嘉赫高兴的差点没趴在地上。
下半场,不光是他们,我也做了许多贡献,比如:有一次李绍白过了我方中锋这一关,正当他要向大门开炮时,被我一个大脚化解了危机,当时守门员还夸我“干得漂亮”呢!
正当我们玩得不亦乐乎时,突然传来了集合的哨声,啊!美好的时光总是那么短暂,我们只好恋恋不舍地回教室去了。
有趣的足球课作文 篇10
今天上午,老师在课间操时宣布下午要进行一场足球比赛,同学们都欢呼雀跃起来。身为足球队员的我也暗暗窃喜:每一次比赛总是班赢。这次我们总算有机会挽回面子了。
到了下午,我们背负重任,怀着紧张的心情来到了赛场,做热身运动。
没过几分钟,比赛就开始了,我们队先发球。只见陈俊东那敏捷的鹰眼来回扫来扫去,最后做出了一个正确的判断——把球毫不犹豫地传给了朱久军,朱久军接住后以迅雷不及掩耳之势用球带过了好几个人,又迅速以惊人的速度把球铲到了球网里。顿时,全班都惊呆了,好一会儿,他们才反应过来,高兴地呐喊:“球进了!”
该我上场了,我时刻注意着防守。只见对方的一个矮个子过人特别厉害,我们的前几道防线都已经被他突破了,我一看,立刻跑上前去跟着他,然后看准了球的位置,又用脚对着球使劲往队友的方向一踢,队友虽然暂时接住了球,但最后还是被人抢走了,“唉!”我长叹了一声,但我并没有泄气,而是更加努力地踢起来。
虽然我们没有取得这次胜利,但我相信足球队都已经把一个道理深深地铭记在了心里:只有团结,胜利离我们不再遥远!
有趣的足球课作文 篇11
在准备体育比赛的过程中,让我印象最深刻的就是足球赛了。
那次,是三(1)班对战三(2)班,队员们紧张地准备开赛。
嘘只听裁判一声长哨,开始比赛!
周游在前,准备抢球。金睿诚是守门员,他要官守足球门。
球飞来了!机会来了!我们的周游抬脚就把球截下,踢了回去。呀,反方又把球踢回来了。金睿诚竟然呆在原地不动!我们只能眼睁睁地看着球滚进了球门。
天哪,二班进球了!早知道金睿诚不会守球门就别让他守门了!
嘘裁判说停了,上半场的足球赛结束!请队员们休息一下,等到下半场比赛。
运动员喝了点水,在做短暂休息。下半场比赛我们能不能赢?我们到底还是抱着一丝希望。
终于等到裁判说开始了:下半场比赛开始!
我非常的不安,我们能不能赢?我旁边的人也放开喉咙,不停喊着:三(1)班加油!三(1)班必胜!还时不是想着:我们一定要赢!看他这样,我也这样了。
一个不幸的消息传来了:我们输了。
我们一个个像泄了气的皮球一样,精神都没了。
今天我们虽然输了,我们心里受到了巨大的启发:我们下次要在平时加强练习。
三年级:彡rainbow
有趣的足球课作文 篇12
杨锦轩
“加油!加油!”一阵阵呐喊声冲破云霄,荆台小学第三届足球赛开始了。
比赛开始,裁判给每个班发了队服。我们1班是白队,对战的三二班是蓝队。我们上场的球员有胡张晨、邹友向、彭宇飞、朱旭尧和唐铸泽。胡张晨、邹友向是前锋,彭宇飞和唐铸泽是后卫,守门员由重量级人物朱旭尧担任。比赛开始,胡张晨抢到球后立马踢给邹友向,邹友向接到球后飞奔对方球门,途中遇到对方一位前锋的阻拦,他连忙踢给胡张晨,胡张晨使出全身力量,一脚踢进了对方球门,我们在两分钟内得到了一分。
蓝队不服气,他们围在一起,想办法打破我们的战术,他们的“大嗓门”守门员说:“我们要两个前锋绑在一起,我的眼睛死死地盯住球,这样我们就不会输掉第二分啦。”愿望是美好的,但他们不知道的是,我们早已换了战术。
第二场开始,还是胡张晨抢到球,但他没有第一时间踢给邹友向,而是躲开对面两个前锋之后再踢给邹友向。对方后卫本想滑铲抢球,但邹友向轻身一跃,直接跳过后卫,我们又进球了,2:0,我们班暂时领先。
第三场要是我们再顺利进球,比赛结果就不言而喻。但第三场与前面两场不一样,是对面先抢到球,对面想踢给另一位先锋,我方胡张晨飞奔过去,抢球后直逼对方球门,但是由于体力不支,被对方后卫断球,射向我方球门。对方愈战愈勇,踢得我方措手不及,等守门员朱旭尧反应过来,球已准准进入球门,
虽然我们输了,但是大家都没有气馁,我们向获胜的三二班表示了祝贺,两个班的男孩子们还聚在一起讨论战术,毕竟“友谊第一,风格第二”嘛!
有趣的足球课作文 篇13
我玩过很多游戏,如堆雪人、夹气球、丢沙包等,但我最喜欢的是足球比赛。足球其实很简单,只要把球踢进对方球门就行,但这个过程却需要队友的团结。
那时是盛夏时节,足球场在一个没有任何遮挡的地方,太阳把草地烤的滚烫滚烫。
比赛开始前,大家一个个摩拳擦掌迎战,对手是来自彩虹桥的博锐,我们还派了一名“侦查员”去听对方计划,结果被赶了回来。
比赛开始,以前我们小看了彩虹桥的博锐,在“战场”上连连后退。“咻”的一声哨响,对方首先进球。场下的人一个个急得像热锅上的蚂蚁,全队几乎都在抱怨说踢得不好。休息时间结束。下半场开始我上场了,我方队员迫不及待地往前冲,只留了一个后卫。我在暗中观察,发现对方很团结,配合很到位,传球前都要对一下眼神。于是我把我方前锋李一凌叫过来,悄悄对他说:“李一凌,你仔细观察对方哪两个人对眼神,就冲上去。我和你暗中配合,打他个措手不及。”李一凌高兴地点点头:“好的”。李一凌悄悄地绕到“敌人”地后方,我拐到了对方球门前,还带了几个主力队员分布在周围。只见李一凌一个箭步冲上去抢下球迅速传给我,我看好时机飞起一脚,球像子弹一样冲了过去,直指球门。”“咻”!哨声响起,现在比分1:1,打成平手,大家欢天喜地的庆祝。比赛进入了加时赛阶段,这是关键之战,所以我方准备了“迷魂战术”。
我方的计划是这样的,首先由李一凌去前方接应,两名队员在后面准备及时攻守转换,我带领其它人去四周分布,准备组织对方通连,剩下两个人去帮助李一凌。
敌方果然上当了,接下来就该李一凌了。在千钧一发的时刻,所有人都屏住了呼吸。“哐”的一声,球进了!我感到了胜利的喜悦,脸上洋溢着笑容,大家欢呼起来!
通过足球,我明白人需要团结,才能获得胜利!
有趣的发现作文
我们听了一场关于“有趣的发现作文”的演讲让我们思考了很多,作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的,怎么写出一片优秀的作文呢?
有趣的发现作文【篇1】
星期天上午,我早早地起了床,准备去学校上我的乒乓球课。
到了乒乓球室,我们就开始打球,但球不可能百发百中,所以不时地就会掉两个球,过了一会,地上到处都是球,总是会有同学踩到球,很多球都被踩扁了。
这时老师喊我们集合,脸上的表情不可捉摸,可随即又说:“你们这样不小心踩球,如果按这样的话,学校的钱都用来买球了,但也是有复原的方法,我来考考你们,你们谁知道复原的方法?”四周一片安静,没有人回答,其实我是知道的,但我不敢说。老师只好给我们科普一下知识。
原来啊,原理是热胀冷缩。被脚踩扁的乒乓球内的气体被挤压后,体积减小,密度增大,当它放进热水中时,热水的热量通过乒乓球传到球内的气体中,气体吸收热量后温度迅速增大,气体分子间的间隙迅速增大,体积增大,因此把凹陷部分顶了上来。
原来,一个小小的乒乓球也有这样的大道理,只要留心观察,生活中处处都有道理。
有趣的发现作文【篇2】
今天早上,我接了一杯水准备刷牙的时候,突然发现我的牙刷好像折了,我迷惑不解地看着牙刷,非常好奇,因为我刚才放进去的时候还好好的,怎么这会一放进水宝宝的肚子上就无缘无故地折了呢?难道是水宝宝咬断的吗?想到这里,我赶紧把“折”了的牙刷拿出来准备换新牙刷,奇怪的是牙刷离开水宝宝后竟然是完好无损的。于是我赶快跑到客厅向妈妈问个究竟。妈妈笑着对我说:“我们一起到网上查查答案吧!”很快我们就在百度上查到了答案,原来是水和空气的密度不同,光线在两者传播速度不同,在交接处发生弯曲,即光的折射原理。
通过这次发现,我懂得了光的折射原理,还是有一点的收获的嘛!
今天,我在回家的路上发现了一种有液体的植物,这种植物的叶子像“爱心”型,你只要摘掉一片叶子,看这片叶子,要仔细看,会看到有一种白色的液体,如果这液体不小心弄到脸上去了,对女生来说是毁容了,因为被抹上了以后,那个地方就会变成灰色的。如果被男生一不小心弄到脸上,可能成不了帅男了,如果和帅男只有一步之遥的话,那就太可惜了,不过要怪只能怪自己,谁让你不小心的,就算成不了帅男,成个普通人也行。
还有一种草叫害眼草,就是你只要摸了它的液体再摸眼睛,就会得红眼病的,可怕吗?我的发现有没有趣呀?
有趣的发现作文【篇3】
我最讨厌的一天就是周五,为什么呢?当然是因为最后一节枯燥的班队课咯,真是烦死了。
又是一个讨人厌的周五,最后一节课的上课铃响了,袁老师像往常一样慢吞吞地走进教室,开始了那“度秒如年”的班队课。
终于到了快下课的时候了,我都快要睡着了,突然,袁老师说:“同学们,今天我给大家表演一个魔术吧!”听到这里我立刻清醒了,惊奇又激动地想:袁老师真的会变魔术吗?不过一定很有意思!
“大家看好了,这是两本普通的语文书。”袁老师说着拿出两本普通的语文书,并让两位同学上来检查这两本书有没有什么异样。接着只见袁老师对着自己的双手吹了口“仙气”,嘴里念着一些奇怪的“咒语”,同学们也目不转睛地盯着袁老师,袁老师两只手各抓两本书可翻开的一边,然后让两本书的逐页交叉叠放在一起,就像洗扑克牌一样。
这时候大家激动极了,坐在最后排的大个子张诚乐跑到最前面来了;谢怡喆嫌弃眼镜看得不清楚还拿出了“望远镜”;连文静的小雨也站起身子来,拼命往前看。
过了一会儿,两本书就“合体”成了一本书,袁老师神秘兮兮地说:“现在这两本书谁也拔不开了!”大家听了,议论纷纷,都表示怀疑。老师想请了几个同学上来试试看,这时大力士张诚乐雄赳赳气昂昂地跑上了讲台,还在嘴里念叨着:“这简直是小菜一碟!看我不把这两本书拔得落花流水!”说完,张诚乐立刻开始了人书大战,大家本以为张诚乐会很轻松地把这两本书拔开,可是,过了好一会儿,那两本书专门跟我们作对似的,好像粘上了520胶水一样纹丝不动,而张诚乐呢,只见他头上青筋暴起,连肌肉都爆出来了,却还是没有把这两本书拉开,而结果可想而知,同学们各个费了九牛二虎之力都没有拉开这两本书,却把自己累得满头大汗,都以失败告终。
同学们见了哥哥张大了嘴巴,大的都可以吞下一个大鸭蛋了。大家异口同声地问道:“袁老师,这到底是为什么呢?”袁老师得意地回答:“现在,就让我来告诉你们为什么吧!这其实是摩擦力产生的作用!”大家听了纷纷感叹:“这真是太神奇了!”
小小的摩擦力没想到有这么大的能力,这真是一节有趣的班队课。
有趣的发现作文【篇4】
作业完成后,我正苦思冥想该做些什么,突然灵光一闪,想起老师课上提到的一个实验,我便寻思着要不试一试?说不定会有意外收获呢!
首先,我先准备好这个生鸡蛋漂浮实验所需要的材料:两个生鸡蛋、两个人玻璃杯和搅拌棒、一袋食盐,一切准备就绪。
紧接着分出了实验组和对照组,按照步骤舀起一勺盐放入装着生鸡蛋的玻璃杯中,正当我目不转睛,满怀期待地想看哪一个会漂浮起来时,它却纹丝不动;
叔叔见我愁眉苦脸的样子,便帮我看了看,发现底部沉积着食盐,没有化开,然后我才恍然大悟,拿起搅拌棒搅拌开始搅拌,可依旧没有什么变化。
我又仔细研读每一步的步骤,发现一个不是那么严谨的字眼,“适量”的食盐,那么“适量”是多少?又看了看实验原理,我才意识到食盐量不足,要使鸡蛋浮起来,就要使盐水的密度大于鸡蛋的密度,那么密度的大小就取决于盐水的浓度;终于,废了九牛二虎之力,盐水玻璃杯里的生鸡蛋浮起来了,我激动得上蹿下跳。
我眉开眼笑,那一刻我竟无法相信,能够通过自己的努力完成这个实验,发现隐藏其中的乐趣。
经过这次试验,我更是意外收获了很多,也教会我应该要勇于实践,勇于追求,即便过程很难,但也要有承受失败的勇气,相信失败乃成功之母,雨后终会看见彩虹。
有趣的发现作文【篇5】
你们知道桃胶西米露是什么吗?那就是桃胶和西米露放在一起煮的糖水。我非常喜欢这一款糖水,一听到名字就口水直流三千尺了!可是,我一直都不知道桃胶是怎么来的。直至今天,我才终于弄清楚了它的由来!
早上,我们一家三口带上表妹一起到金钟水库骑单车。我们租了三辆自行出,兴高采烈地出发了!骑着骑着,我忽然发现道路两旁有很多棵桃树,我立即停车,兴致勃勃地观察起来。我看见桃树上长满了一些粘粘的东西,有的黄中带白,有的透明,还有的是深黄色的。仔细研究之后,我还是不知道这是啥。于是,我去问爸爸,爸爸说:“这是桃胶,是桃树上分泌出来的一种物质,可以用来煮糖水。”听了爸爸的解释,我才知道这就是传说中的桃胶。我小心翼翼地把它摘下来,凑近鼻子一闻,竟然是没有味道的,用手一摸,软绵绵的,很像海绵,它粘在我的手上怎么甩都甩不掉。它的形状,有的像一座座连绵起伏的山峰;有的像一粒粒晶莹剔透的水珠;还有的像一朵朵艳丽的鲜花。
通过这一次骑单车,我发现了一种食物——桃胶。
有趣的发现作文【篇6】
几个月前,爷爷从花鸟市场买了几包含羞草的种子,种在花盆里,竟然发芽了,渐渐地,它长大了。
一天,我蹦蹦跳跳地到阳台上,想去欣赏风景,却被含羞草吸引住了。听说,手摸一下含羞草的叶子,它的叶子会合拢!真的是这样的吗?我带着好奇心,伸出了手指,快速地摸了一下叶子,含羞草竟然真的合拢了!太神奇了!正当我在感叹时,含羞草的叶子又奇迹般地张开了,为什么会这样呢?我心中有个大大的问号,我带着这个问号走进了书房,打开电脑,想知道含羞草的奥妙之处。
我轻轻点了几下,含羞草的介绍映入眼中。原来,是因为含羞草中有许多的水分,我们用手摸,它的水分就会流到旁边,然后合拢,这是含羞草为什么会合拢的奥妙。
我又查阅了其他资料,发现含羞草还会预报天气,天晴时,含羞草的叶子合拢快,张开却很慢,要下雨时呢,就会合拢慢,张开快。原来,含羞草还可以预报天气呀!
我继续查阅,又发现了含羞草的奥秘,它能预测地震!在强烈的地震来临之前,对外界触觉敏感的含羞草会突然萎缩,然后又立刻枯萎。在正常情况下,含羞草的叶子白天张开,夜晚合闭,含羞草的叶子如果出现白天合闭,夜晚张开的反常现象,便是地震来临之前的征兆,原来如此!
这一次,我又增长了知识,知道了含羞草的那么多作用,心里像吃了蜜似的甜。
有趣的发现作文【篇7】
星期天,我和几个好朋友一起出去玩,我们边走边玩。
不知道走了多久,看到路边的座椅,我们几个就在那里玩了起来,可能是谁没在意,踩到一只蚂蚁,它就不动弹了。我吃惊地说:这里怎么会有一只死蚂蚁呢?接下来,我发现那只不动弹的蚂蚁微微动了几下触角,又过了一会儿,它挣扎着试着爬起来,可能是真的受伤很严重,它没有翻过身来,又重新躺在了地上。
几个小伙伴见我看得出神,都围了过来,张小胖要去帮它,被我拦住了。休息了一会儿,蚂蚁又努力翻过身来。这一次,它成功了,我惊异于蚂蚁小小的身躯,居然有如此坚强的毅力。
继续往前走,一路上我都低着头,努力探寻这小小的生命,我看见许多蚂蚁在搬运食物,大点的食物,就十来只蚂蚁或更多的蚂蚁一起搬运,小一点儿的就一只蚂蚁自己搬运。每只蚂蚁所搬运的食物都要比它们的身体大许多倍。
我终于知道蚂蚁是团结友爱互相帮助的,这种精神不正是我们人类需要学习的吗?
有趣的发现作文【篇8】
黄豆,一种再平凡不过的豆子,可把黄豆泡上水,会有什么意想不到的结果呢让我们拉近镜头一起去看看吧.
我抓起一把豆子,那些小豆子黄黄的,闪着金灿灿的亮光,让我不忍心把豆子放进冰冷刺骨的凉水中.
第二天我惊奇地发现小豆子们变了,薄薄的肌肤变得凹凸不平,而且小豆子们,都变胖了,像一个个胖嘟嘟的小黄球,中间那道小口子,逐渐变大,小豆子们会裂开吗?我好担心呦!
哇!小豆子们真奇妙,他们居然会脱衣裳,一个个滑溜溜的像完美无瑕的黄宝石.但让我紧张的是口子居然又大了不少,呜呜,可爱的小豆子,你们怎么啦,我好担心那!
啊!我好粗心阿,居然忘了给黄豆换水,可怜的观察豆子计划泡汤了!
有趣的发现作文【篇9】
生活中我们总会遇到许多意料之外的人和事,意外总会在你毫无防备的时候来临,让你措手不及。生活中发生的意外有时也是一种收获。那一次我意外发现了一个秘密,让我明白了其中的道理。
那天下午天气闷热,我宅在家里觉得有点无聊,便打算去舅舅家玩。可是在走出门的时候,瞟到了桌子上的一瓶红花油,便抓起瓶子往庭院走去,一股作气把整瓶的红花油倒在院子里的一个角落。万万没想到的是竟然让那些蚂蚁迷失方向,找不到回家的路。我感到不可思议,好奇心驱使我蹲下来看个究竟。
我蹲下来观察了老半天,发现那些蚂蚁真的找不到方向,它们有的四处乱窜,有的紧紧挨着一动不动。我百思不得其解,跑去找外公问个究竟。外公告诉我红花油不仅能让蚂蚁迷失方向,还能起到驱蚁的作用。只要在蚂蚁经常出没的地方撒上一点红花油,蚂蚁就不会从这些地方出来了。我不解地问道:“红花油不是治疗跌打扭伤的吗?怎么还能驱逐蚂蚁让蚂蚁迷失方向呢?”外公说道:“蚂蚁走路不是靠眼睛而是靠嗅觉和触觉,蚂蚁的脚和盲人手里的拐杖探路一样,每走一步都要用那根拐杖不停地敲地。红花油破坏它们沿途留下的气味路标,所以就迷路了。”我恍然大悟,原来红花油还会破坏蚂蚁留下来的气味路标,这个意外之举真让我大开眼界,增长见识啊!
生活中总有许多意外,它们也许是惊喜,也许是收获,也许是美丽。许多发现源于生活,只要我们留心观察生活中的点点滴滴,我相信一定能意外地发现你意想不到的事。
有趣的发现作文【篇10】
世界上有很多有趣的发现。比如:壁虎为什么能吸在玻璃上,野猪、河马、大象为什么会吃红土。我也发现了一种有趣现象——参照物。
有一次,我和爸爸妈妈出去玩,坐在公交车上,车在马路上飞驰着。忽然我发现,路边的大树向后面飞快地跑去,这是为什么呢?大树不会动的呀!这令酷爱科学的我百思不得其解。还有,车子明明在跑,车里面的人怎么看不到它在跑呢?
回到家,我急忙跑去问妈妈。妈妈说:“这里面可包含着大道理呢!大树是运动还是静止取决于所选的参造标准,而这个所选的参照物体叫作‘参照物’。”妈妈还说:“如果大树选公路作参照物,大树是静止不动的。如果选奔驰的汽车作参照物那就是运动的。同理,汽车选大树作参照物是运动的,而选择坐在车里的人作参照物那就是静止的,所以我们感觉不到车在动。后来人们还把这种现象运用到电影或动画片的制作上。”啊!我惊讶地张大了嘴巴。我说:“是不是在动画片里奔跑的人和动物只是原地在动,并没有向前移动,而背景却在向后飞快地移动。”妈妈赞赏地点了点头。
人类的智慧真是太神奇了。生活中一点点小小的发现却能推动科学的进步,造福人类。牛顿发现了万有引力,瓦特发明了蒸汽机,鲁班发明了锯,莱特兄弟发明了飞机等,这些历史上了不起的发明,永远离不开伟人们细心的观察,努力的研究。
以后,我也要留心观察各种自然现象,努力学习科学文化知识,发明出对人类有用的东西,造福人类。
有趣的老师作文
我们听了一场关于“有趣的老师作文”的演讲让我们思考了很多。作文能力对于学业职业都具有重要意义,写作像是一盏明灯照亮了我们在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人们长期阅读的。经过阅读本页你的认识会更加全面!
有趣的老师作文 篇1
我所说的老王可不是有些人口中的隔壁老王,而是我们705班的班主任。然而老王这个称呼并不是所谓的外号,而是我们用来区别多个王老师所用的称呼,这听着就很特别,对吧?
在刚刚开学的时候,大家都还抱着紧张的心情,一个个都带着口罩,老王也不例外。同学们,我们终于见面了。在这个特殊学期,我们也不能放松心态老王在发表她的讲话时,我突然注意到她的口罩和我的不太一样,外面一层特别白。发现了这个特别之处,我也没有兴致听老王的讲话了,而是目不转睛地盯着她的口罩看。诶,不对啊,为什么这个口罩看着怪怪的呢?我渐渐抛出了我的疑问。忽然有一位同学大声说:老王,你的口罩戴反了!老王啊了一声,赶忙摘下口罩。
尴尬布满了老王的脸。这,这口罩的正反是怎么区分的啊?同学们都笑了,纷纷来教老王分辨。老王可真有趣。
开学一段时间后,老王不同于我之前接触的所有班主任这个想法又慢慢出现在我的脑海中。我之前所接触到的班主任是比较严厉的,如果同学们做错了事情,班主任们一定会好好教训我们一顿。老王就不一样了啊,她会把一个错误的事情演变成一个笑话,或者可以说是一个听着就很好笑的词语。记得有同学老是在课上讲话、插话,并且老师提醒了很多次还是不改正,他也因此获得了很多老师的口水淋浴。老王发现那位同学又在课上叨叨,先是示意大家安静,然后等那位同学自己醒悟过来。
看着那位同学不好意思地低下头,老王再发话:爱讲话其实是件好事,不过你要分清楚场合啊。如果你讲的话对课堂没有帮助啊,那讲的就是废话了。爱讲废话,周废废?
一阵憋笑的声音在教室中蔓延开来,同学们既是觉得废废一词很新鲜,形容词叠音变成了名词,很特别但又很形象;又是自动把废废谐音成了狒狒,笑个不停。老王也一定会清楚我们为什么会笑啊。老王又使了一个眼神,全班的笑声似乎就飞到九霄云外了,连一根针掉到地上了声音在那时都可以听得一清二楚。老实说吧,讲废话这件事,还得赖我。老王说,我要是不培养你们演讲的能力,你们也就不会讲废话了,怪我怪我!老王好有趣。
临近期末,老王仍然叫我们背古诗、古文。她说,背古文可以让我们形成一种语感,在期末的时候加强这种语感是非常重要的。为了节省时间,也是因为老王相信我们,一开始老王是让很多人一起背诵的。第一周,大部分同学都完成了任务,这让老王非常开心。可是在第二周的时候,她得知有好多同学是浑水摸鱼的,便叫我们一个一个背诵了。背古文一个任务,我之所以布置这个任务是因为我认为你们需要在这个方面做一些改进。这个任务不是为我完成的,而应该是你们踏踏实实完成的。每位同学都在深思,也因为老王的这句话,浑水摸鱼的同学没有了。老王太有趣了。
也正是这位有趣的班主任,造就了这个不平凡的班级。愿繁花似锦,5班最灿烂!
有趣的老师作文 篇2
一个人想要学好学习,不仅仅是要靠自己的努力,还要有一位懂得教学的老师来教你学习。我们班的张老师就是这样的一位老师。
张老师上课幽默风趣。还记得有一次,那是我们在上科学的第1单元“显微镜”的时候。课上到了一半,张老师提出了一个问题:“同学们,有人知道放大镜的作用是什么吗?”
一听到这个问题,平常很喜欢回答问题的丁泽涵就立刻兴冲冲的举起了手,眼睛直勾勾地盯着张老师,他的眼神仿佛在说:“老师,你快点请我!”
看着丁泽涵的那股兴奋劲儿,张老师就请他回答了这个问题。他说:“这很简单呀,放大镜的功能不就是放大物体吗?”
就当全班同学都认为这个答案是对的时候,张老师却故作神秘地说:“放大镜的功能并不是放大物体,而是放大物体的图像。假如放大镜放大的是物体的话,每天吃中饭的时候,食堂叔叔就只给你一小块肉,一粒米,和一片菜叶就够了。因为你用放大镜照一下它们,你中饭就能吃饱了。”
听了这话,全班哄堂大笑,好久才平息了下来。但我相信,同学们在大声欢笑的同时,也牢牢的记住了这个知识点。
张老师就是这样,在幽默的同时,也会让同学们牢牢的记住某个知识点,她,就是一个真正会教科学的老师。
有趣的老师作文 篇3
“大家好,我叫‘毛开创’,你们叫我毛老师就好了。”同学们听了他的自我介绍,不禁大笑起来,有的同学还自言自语道:“原来还有叫毛开创的呀!”
“嗨!吃啥呢?一定很好吃吧,快快快,给我来点,干饭怎么能少的了我。”这时,毛老师慢慢走到了第二桌,挺直了背,微笑着缓缓伸出手来,说:“汪辰西,快给我来点,我讲得那么精彩,你还吃得那么美味,一定是它太好吃了,你才被吸引了,所以嘛,好东西要跟朋友分享分享,快给我来点吧!”同学们先是一愣,后来,都笑得前仰后合的,嘴都合不拢了。
还有一次,毛老师说:“哎,大家知不知道,我其实是个大明星。”“你怎么可能是大明星嘛!”“那你们还记不记得我叫什么名字?”“知道,知道,你叫‘毛开创’!”同学们纷纷放下手中的笔,缓缓抬起头来,异口同声地说道。
“那不就对了嘛,你们难道没有看过新闻吗?新闻上不经常放:某地区开创了一个新的企业等等。看吧,连新闻都喊我名了,难道我还不有名吗?你们说是吧!”毛老师越说越起劲,声音忽高忽低,时而扬起眉毛,时而手舞足蹈,我们的心仿佛也跟着老师的语调一上一下的。
这时,同学们的笑声布满了教室,有的笑得捂住肚子,有的笑得趴在桌子上,有的都笑出“镜头”了。这时老师也笑了,眼睛笑得眯成了一条缝,他用手打理了一下衣服,又开始了他的“演讲”。
哈哈,我们的毛老师,够有趣吧?怎么样,在这么多年的学习中,你遇到过这样有意思的人吗?如果没发现,那就请你现在去观察观察吧!
有趣的老师作文 篇4
教过我的老师很多很多,有教我语文的老师,有教我英语的老师,也有教我作文的老师。但在我的记忆中,最深刻的还是三年级时,教我奥数的老师。
他长着一头浅黑色的短发,一双大大的眼睛上架着一个长方形的眼镜。他的身子胖胖的,走起路来像个鸭子。他是一位有趣的老师。
他刚来的时候,我们大家都以为他会对我们很严格。可让我们没想到是,第一堂课就让我们开怀大笑。上课铃响了,老师走进教室,向同学们做自我介绍:“我是教你们奥数的吴老师,如果有什么问题,可以来问我。”吴老师看了一眼大家,然后接着说:“现在开始上课,今天上的内容是简单推理。”老师刚讲完就接到一个电话,打完电话后,问大家:“我刚才打电话了吗?”全班一起哄堂大笑。老师又问:“我刚才挂电话了吗?”全班再一次哄堂大笑。不止这些,老师还用孙悟空猪八戒出题,使每堂原本没有趣味的奥数课变得有趣味了,也让我爱上了奥数课。
啊,我真喜欢教我奥数的吴老师,因为他太有趣了。
有趣的老师作文 篇5
一张圆圆的脸蛋,一双小小的眼睛,这是我们科学老师—米老师的标配。
她的性格时而幽默,时而严厉。总是在幽默和严厉当中迅速切换,搞得我们一头雾水。
有一次,上课的时候,米老师正在讲着地球表面的变化,她在台上讲的眉飞色舞,我们也听的津津有味。米老师讲的很好笑也很有趣,在笑的当中学到知识,无论是谁都愿意听吧,所以我们每个人都在认真的听她讲课。突然!底下传来了不和谐的声音,“是谁在下面嗡嗡嗡啊?”米老师皱起眉头问道,并用她那锐利的目光将教室扫了一遍,顿时,嗡嗡嗡的声音消失了,教室立刻静的鸦雀无声。刚刚那个微笑着讲课的米老师瞬间变得超级严厉,上演了一场“秒变脸术”啊!我们都很喜欢她的课,如果有其他的老师占用她的课堂,我们都不情愿呢!
她那小小的身体里蕴藏着巨大的能量,总是带给我们欢乐和知识,这样幽默的科学老师,你们喜欢吗?反正我是很喜欢她的!
有趣的老师作文 篇6
从初一的暑假开始,我们认识了新的班主任。因为她姓“王”,所以她让我们叫她——“老王”。比起其他老师,班上的同学都认为这样称呼会更加的亲切,老师和学生之间的隔膜被打破了,更方便师生之间日后的交流。
升入初中的那个暑假,老王来家访。据我所知,别的班都没有进行家访,就老王对五班进行了家访。可见老王对学生的用心。
我第一次见到老王,就感觉她是一位很严肃,对我们要求很严格的老师。家访的时候我就已经感觉到了。在军训的时候更是如此——就认为老王是一个严肃的人。
但我们都错了。老王可能在平时对我们很严肃,但在上课的时候确实另外一番景象。本以为这么严肃的老师上课的时候自然会更严肃和严格,可是老王讲课的时候却是幽默风趣的,还时常引得全班哄堂大笑。这使得语文课变成了我最喜欢的一门课,有这么有趣的课堂,学习的效率也是自然会高很多。春游的时候以往都是参观一下,在吃点东西就基本上没有了。但我们不一样,老王为我们的春游行程安排了点别的——才艺表演,同学们的各种特长就有了用武之地,纷纷开始一展身手。使这一次的春游让我们十分的难忘。
放学的时候,别的班都走了,可5班不能走——因为我们又“老王有话说”。一开始,班上有几个人按捺不住他们那对家的思念,恨不得铃声一响就回家,所以他们并不喜欢“老王有话说”。但“老王有话说”主要是对一天的学习进行一个总结,分析一下我们有哪些事情做的不太好,以便下次改进。也要对当天任务完成情况进行梳理,看看谁还没有完成,好让他留下来继续补,这样就很少有任务没有完成却逃回家的情况在我们班发生。所以“老王有话说”其实是很好的。久而久之,那些“思家”的人也就习惯了,放学时就安安静静坐在教室里听老王总结。
有趣的课堂,别样的春游,还有“老王有话说”,都无不体现老王对学生的用心。在学习上,她对我们严格;在日常生活中,她对我们亲切。这么说“老王”这一个称呼再合适不过了。
这么一个有趣的老师变成了7年级美好的回忆。
有趣的老师作文 篇7
我爱我的老师,尤其喜欢付老师,因为他很有趣。他每次都说:“ 只要你们说话,我就给你们多布置点作业,让你们晚上睡不了觉。”虽然他这么说,但是他并没有想那么做。
有一次,已经放学了,因为付老师已经说过,没有布置完作业不准离开班里半步,所以我们只好坐在班里静静地等待付老师。等了好长时间 ,付老师也没来,渐渐地有些同学已经坐不住了,开始交头接耳,谁知付老师竟然站在门外,我们也没有注意到,付老师说:“你们是不是想多I写点儿作业?”这时同学们才恍然大悟 。当付老师准备 布置作业时,同学们都很着急,怕作业太多写不完。但是没有想到,老师竟然只布置了一项作业,而且是读书。同学们听了,兴高采烈地叫着:“老师真好!”
同学们你们发现了吗?这就是我们付老师的有趣之处。
有趣的老师作文 篇8
在我上小学的时候,认识了许许多多的老师,有满面春风的和老师有和颜悦色的陈老师,有声色俱厉的魏老师有和蔼可亲的李老师在这么多的老师中,我最喜欢的是x老师,因为他很有趣,也很严厉。
x老师很美丽,一双全白如玉的眼睛下面有一个出口成章的小嘴巴,她的个子很高,走路的时候总是轻声慢步,又让人感觉很酷,就像一阵风从我们身边吹来。
x老师是一个很有趣的人。有一次上体育课的时候,x老师用自己的钱买的喜多的学习用品和吃的摆在操场上。然后她说:同学们这节体育课我们来玩个小游戏,游戏规则是每个人有五个圈,操场上摆的所有东西,你套中哪个,那个东西就归你。这让我们高兴坏了,都很自信的肯定自己会全中。但事实却很悲惨,好多人全部都没有套中,有许多人就差一点就套中了,可是偏偏就没有套中。就算套中了,也就是一个或两个东西。这个时候四周的人都会哈哈大笑,说:看,吹牛吧!就连x老师也笑了。他的笑是多么甜蜜,两个小酒窝像珍珠一样展现在我们眼前。
虽然在体育课的x老师很有趣,但在语文课上x老师却很严厉。因为每次上课的时候,班上总有些人控制不住自己的嘴,一上课就开始说话。x老师的嗓子不好,本不想说安静一点之类的话,可她还是忍着疼痛说:所有人都安静下来再说话就按班级公约处置。这一句话让所有人都安静下来了,我们也听出x老师嗓子哑了,也就不再说话了,生怕x老师嗓子会越来越疼。
x老师,您是一个辛勤的园丁,我们这些孩子就是你的花朵,您拼命地给我们浇水施肥,让我们一个个茁壮成长。x老师您放心,我一定是这些花当中开的最鲜艳的花朵,我会用我的知识来报答您。
有趣的胖大海作文
根据您的需求我们整理整理了一些有用的信息“有趣的胖大海作文”,希望你能够认真阅读这些资料有所启迪。作文有助于展现个性和思考水平,作文是让我们创造一个无止境的想象世界的关键。想要写好一篇作文多参考借鉴优秀作文肯定是没错的。
有趣的胖大海作文【篇1】
很久以前,中药王国里面住着一位有名的魔法师,他叫胖大海。
我这么一说,你一定会问:咦,他为什么叫胖大海?难道他长得很胖吗?或者他像大海一样蓝吗?你为什么叫他魔法师?别着急,这一堆的问题让我来为你一一解答吧。
胖大海披着棕色的外衣,头和脚都是尖尖的,肚子鼓鼓的,像开心果,但是比开心果丑多了,又像一块棕色的小石头,硬硬的。他的表面非常粗糙,像奶奶头上的皱纹,非常难看。
他里面是什么样的呢?那就请开水先生来帮忙吧。我把几颗胖大海扔进了玻璃杯中,那声音非常清脆,再把开水倒进去,开水像瀑布一样落下去,胖大海就像在里面跳舞,一直跳到水停。
水停后,胖大海浮上了水面,神奇的事情发生了,此时的胖大海已经脱下了深色的衣服,露出了浅棕色的身体。硬硬的胖大海变软了,他像一个泡发了的木耳,又像大海里的水母,还像一朵盛开的菊花。一会儿沉下去,一会儿浮上来,非常有趣。悄悄告诉你,他还有个别名,叫大海子。
胖大海有润喉、清肿的功效,还能当茶喝,它是一种中药材呢,送给老师润喉、清肺热是最好的了。
胖大海真是多才多艺呀!
有趣的胖大海作文【篇2】
胖大海,小小的它身上皱巴巴的,棕色的身体静悄悄地躺在桌子上犹如一颗种子一般,很不起眼。但是,它的药用价值可大着呢!它不仅可以止咳化痰,还对嗓子有好处昵。如果你嗓子不舒服,可以随时找它帮忙哦!
下面就开始泡了。我小心翼翼地把胖大海放到水里,胖大海浮到了水面上。它一进到水里,就开始冒小泡泡,它的身体上也附着许多小泡泡。你看,它多像条可爱的小鱼,正在水中吐泡泡呀!
不一会儿,胖大海的外衣开始逐渐裂开,水也少了许多。这时的胖大海,就像一个在沙漠中饥渴的人,贪婪地喝着水。看来,胖大海还是挺喜欢水的嘛。
几分钟后,胖大海开始缓缓地沉入水中,并且变大,变胖,水开始变色,它的外衣一点点地脱落,露出里面毛线似的东西,像散开的大海绵,真有趣!那些毛状物体好似一条条船,把胖大海托在了水面上。
渐渐地,胖大海的毛也开始掉了。一根,两根,一块儿,两块儿,它掉的毛越来越多,好像蛇在蜕皮。真是不可思议!
水开始变成土黄土黄,胖大海身上脱皮了。它的身体渐渐地沉入水底,毛也掉得差不多了,让我们尝味儿吧,我倒出一些,抿了一小口。啊,苦中带甜,真不错!但苦味儿还在我嘴里打转儿,阿姨对我们说:良药苦口利于病,苦点儿也有好处!
这次泡胖大海让我懂得了生活中无论什么问题,只要认真仔细,一定能找到答案。
有趣的胖大海作文【篇3】
今天,老师说要发给我们胖大海,我们心中有些疑问,什么是胖大海,胖大海很胖吗?带着疑问我们进入了今天的课堂。
老师刚把胖大海拿在手上,我觉得很奇怪,它一点也不胖呀!胖大海看起来像一个小小的柠檬,椭圆形,颜色是棕褐色,摸起来硬邦邦的,很粗糙。它还有一些小细纹,像老婆婆脸上的皱纹,闻起来有一股淡淡的中药味。
开始做实验了,老师把胖大海扔进了开水里,刚开始没有什么变化。过了一会儿,胖大海的两边有些毛茸茸的东西,身上还冒出了一些小气泡,接着身体开始炸开了,慢慢地变得像一片云朵,最后胖大海完全泡开了,变得像一个水母,在水里游来游去。
你知道胖大海的用处吗?胖大海有清热、润肺的功效,只是味道有些苦,不过正所谓良药苦口嘛!
大家不要小看胖大海哟,胖大海多有用呀!
有趣的胖大海作文【篇4】
“你们猜这是什么?”我瞧了瞧,又看了看。“这是胖大海吗?”丫丫老师没有理我们,而是偷偷地笑了笑。
首先,老师给我们每人发了个杯子,并各往每个人的杯子里倒了滚烫滚烫的开水。我轻轻地把胖大海往杯子里一扔,胖大海就像个潜水运动员,在杯底弹了一下才漂到水面上来。
接着,胖大海身上冒出一些“小珍珠”,慢慢地胖大海开始长了一些“毛”。不一会儿,胖大海从头到尾全都长出了“毛”,这些“毛”把胖大海的包裹得有的像乒乓球,有的像蓬蓬裙,还有的像游来游去的小金鱼。
胖大海像是不停在“变身”。不一会儿变成了“黑木耳”,不一会儿变成了朵小“花”儿。最后,就变了不知是什么的东西,不一会儿就变成了……
这就是胖大海,有趣的胖大海!
有趣的胖大海作文【篇5】
今天,阳光明媚。我将在家里做一个实验——观察泡水的胖大海。
第一次实验,我把两颗胖大海放进冷水里。一颗过了许久也没裂开,像一个害羞胆小的小男孩,躲在自己的世界里。另一颗胖大海才裂开一点小裂缝,像一朵含苞待放的花骨朵儿。一个小时后,才逐渐开始发大,但也像发育不良的孩子,细细小小的。
第二次,我把两颗没有裂缝的胖大海,轻轻地放进装了滚烫热水的茶杯里。五分钟后,热水里的胖大海全都裂开了,接着像一块吸水的海绵越来越大,最后像一朵盛开的菊花,非常的美。十几分钟后,它增长的速度越来越慢,几乎不再增大。然而水也在胖大海的变大过程产生变化,水跟随
着它的变化变成棕色,越来越深。喝一口,有着淡淡的清香味。我用手摸了一下那些泡开的胖大海,发现它们软绵绵的,滑溜溜的。几个小时之后,胖大海依然是软绵绵的。
通过前两次实验我得出了一个结论——用热水泡胖大海比用冷水泡胖大海快得多。
我又做了第三次实验,我把四颗胖大海同一时间分别放进冷水和热水中。五分钟后,热水里的胖大海都快比杯口大了,水的颜色也变深了。而冷水中的才刚刚开始发大,而且半个小时过去了也仅仅是热水的三分之一大。事实证明:同一时间泡胖大海热水比冷水泡得快。
通过泡胖大海的几次实验,我得到了启发——同做一件事用对方法会事半功倍。
有趣的胖大海作文【篇6】
今天,我一走进教室,就看到了桌子上的胖大海,我顿时丈二和尚摸不着头脑小声嘀咕着:“这些胖大海是用来干什么的呢?”老师告诉我们:“这叫胖大海而且这颗胖大海还会变身的哦!”
可是我看了看胖大海,根本就不胖呀?它的身体小小的像一颗坚果,好看极了。它的颜色是棕色的,外表凹凸不平,像大海的波浪,起起伏伏,也像爷爷奶奶脸上饱经风霜的皱纹。闻上去还有一股淡淡的中药味,用手摸去,你还会有一种凹凸不平的触感也能感受到它外壳的硬度呢!
老师对我们说:“我要开始变魔术了哦!看仔细了哦!”话音刚落,老师把开水倒到了杯子里。可我刚刚回头就发现,胖大海的尾巴已经开始开花了,像一艘火箭遨游在太空中。后来,他在慢慢变大,在水中上下翻滚的样子活脱脱一只小刺猬在土地上滚来滚去呢!
老师还告诉我们胖大海是有来历的:在很久很久以前,有一个人叫做“朋大海”,他知道有一种药能医治村民的咽喉肿痛,可是,那一种药材长在树上,而且还在一个山洞里,那一个山洞里住着一条大蟒蛇根本就进不去,可是勇敢的朋大海为了帮村民摆脱咽喉肿痛孤身一人前往山洞采药,可惜天有不测风云,人有祸兮福旦。朋大海被大蟒蛇吃掉了。人们为了纪念朋大海,就把一种药材叫做“朋大海。”
今天这堂课不仅让我知道了胖大海的变化还知道了胖大海的来历。
有趣的胖大海作文【篇7】
胖大海只有拇指那么大,它是椭圆形的,中间很鼓,两头尖,好像橄榄球一般。胖大海披着棕色的外衣,表皮凹凸不平,像八十岁老人的脸。我用手捏它,胖大海硬得像块小石头,在我的手指上还留下印迹。它的表皮粗糙得好像长期打工人的手。我把它重重地往桌上扔,梆梆作响,却并未破裂。
我们把胖大海放入纸杯,再倒入一点热水,胖大海就像小鱼一样一摇一摆地游了上来,浮在水面上。在胖大海的周围满是小气泡,那样子简直就像裹上了一件珍珠衫。过了两三分钟,胖大海外面那层皱巴巴的皮,裂开了一道小缝儿,皮上的皱纹也渐渐消失。慢慢的,胖大海的棕色外衣脱了下来,里面的果肉不约而同地涌了出来。于是,我把杯子摇了摇,一丝丝果肉随着杯子的摇晃,也飘了起来。这样子就像一只毛茸茸的小仓鼠跳进了杯子里,正拼命喝水呢!不知不觉又过了10分钟,杯子里的胖大海已经把半个水杯装满了。它那一丝丝的果肉展开就像花瓣,中间的核就像花芯。水中的胖大海犹如一朵绽开的花儿,真是有趣极了!
大家可别看胖大海其貌不扬,它的作用可不小。假如你生病咳嗽了,你就可以喝它,保证一喝就好。因为它有着清热润肺、润肠通便的作用。
啊!胖大海真是粒神奇的种子!
有趣的胖大海作文【篇8】
今天上课时,吴老师带来了一粒花生那么大的东西,这颗东西呈咖啡色,满身皱巴巴的。老师问我们:“孩子们,这是什么?”大家七嘴八舌地议论起来,有的说是花生,还有的说是小西瓜……吴老师神秘地说:“这像种子一样的东西其实是一种药,它叫胖大海。只要我们把这粒‘种子’放在滚烫的水里,它就会变成一块‘海绵’。”我们听老师这么一说,都愣住了。老师拿来一个茶杯,倒进开水,再把那粒东西放进杯子。没过多久,这种子就脱开“衣服”,还长出了小小的“触角”。
这时,一个小朋友着急地喊起来:“快别让它长大了,要不它会把杯子吃掉的!”大家都跟着议论起来。我看看杯子里的那颗东西,发现它变得更大了,就像一朵盛开的花。这时老师告诉我们,这种药可以治喉咙干哑的毛病。这小种子给我们带来了无限的乐趣。
这节课真有趣作文(实用13篇)
在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的这节课真有趣作文优秀,欢迎阅读与收藏。
这节课真有趣作文 篇1
这节课,新来的裙子老师和乐乐老师带我们一起玩了好玩的游戏。
老师让我们把手放在背后,然后在我们每个人的手里放了一片树叶。老师让我们通过摸和闻的方式找到另一片相同的树叶,但是在这个过程中不能让对方看到自己手里的树叶。
我仔细摸了摸我手里的树叶,不大,有细细的纹路,有点儿粗糙。我摸了摸何美玲的树叶,不是不是,绝对不是,她的树叶是很大一片的。我又摸了摸李昊轩的树叶,也不是,他的树叶有一面很光滑。接下来,我摸何禹轩的树叶,嘿,有点像!
为了进一步判断我们的猜测是正确的,我们又闭着眼睛相互闻了一下,味道也很像!
我们找老师确认,老师说:“恭喜你们!配对成功!”
我们把树叶拿出来一看,哇,真的一模一样。
等我们都配对成功后,老师要我们去找叶子的主人。我和何禹轩一下子就找到了。这种植物在前不久还开了一束束紫色的小花,像小扫把一样。可是,我并不知道它的名字。
“老师,这是什么树?”
老师笑着说:“这是紫薇树,开的花很好看。”
接下来,我和何禹轩开始了对紫薇的观察之旅。我们采取合作的方式,何禹轩说,我写。
“紫薇的叶子是椭圆形的,有点臭。”
“它的果实裂开以后,里面的种子像花儿一样排列着,很好看。”
写着写着,何禹轩同学又有了一个新的发现。他发现花坛里的几棵紫薇树都脱了皮。这是为什么呢?他特意跑去问裙子老师。裙子老师告诉我们,这是紫薇树的“自我更新”,就像有些大树需要换新叶一样。
何禹轩平时看起来大大咧咧的,还有点儿调皮,我第一次发现他很细心。
后面,老师又带我们玩了一个“摸大树”的游戏。我的搭档又是何禹轩。我用红领巾蒙住他的眼睛,把他牵到一棵树边,让他摸一摸这棵大树,记住这颗树的.样子。
调皮的何禹轩踮着脚往上摸,他摸到了一个很大的树结。然后,我把他带离树边,取下他的红领巾,他居然很快就找到了自己摸的那棵大树。
非常可笑的是,有的同学牵着自己的搭档走,结果让自己的搭档撞到了树上。
这节课真有趣作文 篇2
今天,我们上了一堂美术课,老师教我们吹画。
因为是三个班在一起上课,所以刚刚上课的时候,教室里有同学在不停地讲话。老师走上讲台,手里拿着一根小竹棍,唱了一首歌:“我是丐帮老帮主呀,打狗棒儿拿在手呀。要是谁呀不听话呀,我就把他揍一顿呀……”逗得同学们哈哈大笑,教室里面很快就安静下来了。
我们准备好了工具:白纸、墨水和水彩笔。老师先教我们吹画的方法,然后就让我们自己吹。我因为没有墨水,就拿出黑色水彩笔的芯使劲挤出水来,让它滴在纸上,然后就开始吹,吹呀吹呀,最后吹得像一棵弯弯曲曲的长了很多枝条的树。接着,就用其他颜色的水彩笔画了一朵朵美丽的小花,再加上绿色的小草和别的东西,就变成了一副栩栩如生的`画。
我双手捧着这幅画,仔细地看了一遍又一遍,觉得满意极了。
大家的画都吹完了,真是五花八门。有的像树,有的像藤,有的像风景,有的像奇形怪状的动物……有趣极了。
再看有的同学:有的手指全黑了,还有的变成了大黑脸。大家你看我,我看你,都哈哈大笑起来。
这堂美术课真有趣。
这节课真有趣作文 篇3
这是新学期的第一节语文课,我们迎来了一位新的语文老师--王老师。王老师的皮肤白白的,眼睛大大的,是一位美丽温柔的老师。
“同学们,我们互相认识一下吧。”王老师拿出点名册,微笑着说。又是自我介绍呀,我叫某某某,擅长啥啥啥,这些套路我早就烂熟于心了。可是事情的发展有点出乎我的意料。王老师说:“同学们,我们来玩一个游戏吧。我会说出关于你们名字的线索,认为自己的名字符合线索的同学就站起来,然后自我介绍。”哟,有点意思,不知道我的.名字里会有什么线索呢?“第一个线索,名字里带有颜色的字的同学请起立。"我像雷达一样往四周看了看,哇,好多同学都起立了。有的名字里有黄,有的名字里有墨,有的名字里有泊。老师拿着点名册,奇怪地问一位同学:”我没在你的名字里发现关于颜色的字,你怎么站起来了呢?”那位同学说:“我的名字中有颜色的颜。”原来,她是我们班的颜妤冰。哈哈,真有意思,全班同学都笑了起来。王老师又说道:“名字里带有双耳旁的同学请起立。”又一批同学站起来了,有的名字里有邵,有的名字里有郑,有的名字里有陈……哎,怎么还没轮到我呢?多想让老师赶紧认识我呀。遗憾的是,下课铃声来得这么快,第一节语文课就这样结束了。
王老师就像一位魔法师,第一节课就给我们施了快乐魔法。以后我们天天都能上这么有趣的语文课啦。
这节课真有趣作文 篇4
今天,天上下着雪,但我的心情却很开心,令我印象最深的一节课还是下午的`第二节课。
这节课,老师刚刚讲完练习册,就下起了鹅毛大雪,老师说:现在外面是风雪交加,去年,我们学的那首《春日》谁还记得?
史俊说:我知道,新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。接着我们便议论纷纷,老师说:大家既然这么喜欢雪,那现在就一小组一小组地出去玩两分钟,好不好?好大家异口同声地叫道。
先是第一组出去,我透过窗子看到他们玩得那么爽,我也想自己快点出去玩。第二组出去了,第一组回来时他们个个头上,衣服上全都是洁白的雪花。
最后,终于轮到我们了,我们像潮水一般涌出教室,我在雪中飞奔,偶尔有一点雪花落在我的手上,像棉花一样轻柔,落在我的头上,身上,舒服极了!
再看看其他人,他们有的在雪中奔跑;有的张开嘴巴,往上跳知道第四组来的时候,我们只好恋恋不舍得离开。
真是有趣的一节课。
这节课真有趣作文 篇5
今天上午的第二节课,我们磻溪小学来了一位英国伦敦的老师,他给我们三年级的学生在报告厅里上了一堂非常有趣的课。
他的眼珠子是蓝色的,鼻子尖尖的,他的下巴很长,胡子又黑又多,皮肤很白很白;他戴的帽子是黑色和红色的,帽顶上还有一个白色的'小三角,他穿的'衣服是由蓝色和黑色搭配成的羽绒服。
这个外国老师教了我们两首英语歌曲,给我们玩了三个游戏。其中一个游戏是这样的:老师先在黑板上画了一棵圣诞树,然后再请一个小朋友戴上眼镜,接着转五圈,再把你手中拿着的东西贴上去,只要你是贴在圣诞树上的,那你们这一大组就可以取得三颗五角星。一个小朋友上去了,他拿着一颗糖果,转了几圈后贴了上去,接着她拿下眼罩一看,贴在了圣诞树上,她高兴地跳了起来,他们这大组也跟着她跳了起来。
这堂课上完了,我们依依不舍地回到了教室,我心里在想:“这位外国老师天天来给我们上课那该有多好啊!”
这节课真有趣作文 篇6
“啊”!一声大叫,新思作文发生什么呢?
上课了,同学们都躲在桌子底下,我回到位置上,问同桌你们在干嘛?同桌说:“我们在玩吹气球,谁先吹炸气球,谁就胜利。”
我看见张子航面无表情地走上来,老师给他一个气球和一个打气筒,还蒙住她的眼睛,我才发现张子航有些害怕,在咽口水,他的肩膀就像看大树一样,抽回来抽回去,场下的同学有的躲在桌子下面,有的躲在最后的'角落里,还有地蒙住耳朵。其实我们比张子航还害怕,只见星星老师问我们气球大不大时,张子航把眼罩摘了下来,他这次破坏了游戏规则,不过星星老师给他一次机会。老师再次说气球大不大时,张子航触动了气球一下,我们同学都说不大,张子航说这还不大,“砰”的一声气球爆炸了。
这节课真有趣,刺激,你喜欢这样的课堂吗?
这节课真有趣作文 篇7
3月31日的上午,在樟树林缤谷的航模教室里,一堂有趣的航模体验课开始了。
上课了,航模老师向我们提出了一些有关汽车的问题,“大家都知道有些什么牌子的汽车?”大家都积极踊跃回答,气氛热烈极了!老师微笑的说“:同学们,我们今天学习劳斯莱斯幻影100的拼接。”
从老师的介绍中,我知道了航模不是玩具,而是一种国际级户外体育运动。还是健康高雅的休闲运动,拼接航模需要毅力和恒心,它能投射出玩家的.知识面和动手能力,培养创造力,想象力和探索等能力。拼接劳斯莱斯幻影100,先要安装电机卡箱,接着安装后面的两个大轮子,再来拼接车轴等零件,最后安装好电池,车子就安装好了。
最有趣的是用自己拼接的劳斯莱斯幻影100撞礼物,有的同学很快就到撞到了礼物,有的没有撞到。轮到我了,我既紧张又兴奋,希望能撞到礼物,可是我的车却一点也不理解我的心情,什么也没有撞到,我很失望啊!
航模课很快结束了,我觉得这堂课真有趣,不仅学到了知识,还让我们收获了礼物。
这节课真有趣作文 篇8
今天上午第二节课,老师带着同学们前往阶梯教室上公开课。
过了一会儿,上课铃声响了,同学们安静地坐在各自的座位上,充满期待地看着老师。林老师环顾了一下四周,笑眯眯地说:“同学们,今天我们来玩个游戏,名字叫‘唱反调’。”林老师话音未落,同学们便活跃起来,坐在那里一个个摩拳擦掌的,巴不得游戏马上开始。只听林老师继续说道:“这个游戏规划是:比如老师说‘哭’,你们就‘笑’,谁做错就被淘汰,我们比比看,看看哪组最厉害。”
紧接着,游戏开始了。林老师说“坐下”,我们便“起立”;“举左手”,我们就把“右手”高高的举起来,大家正兴高采烈地做着游戏,忽然,老师宣布向左转,大家下意识地往右转,没想到,我一不留神,转错了方向,来了个往左转,结果第一局我就被淘汰了,真是好遗憾啊!其他同学看到了就哈哈地笑起来。坐在后排听课的老师也禁不住笑了起来。第一轮游戏结束了,当老师宣布本次获得全胜的是第二组时,获胜的那组同学高兴得欢呼雀跃起来,而其他组的同学虽然尝到了失败的滋味,但他们并没有因此罢休,而是强烈要求着进行第二轮游戏比赛。在同学们的'央求下,第二轮比赛又开始了,随着老师的一声令下“向后转”大家纷纷做出相应的举动,这当中有“向后转的“,也有“向前转的”,甚至还有一些是向其它方向转的,反正,做什么的都有,真是搞笑极了。这回,做错的同学被淘汰出局,在一旁干瞪眼,懊悔得不得了,做对的同学则洋洋得意,好像在炫耀着他们的胜利。不知不觉中,第二轮比赛又结束了。当老师宣布此次获胜的小组是一、四、五组时,同学们高兴得手舞足蹈起来。就这样,我们在活跃、热烈的气氛中度过了一个既有趣又有意义的一堂公开课。
“叮铃铃”下课铃声响了,我和同学们有说有笑地走出了阶梯教室。我一边走一边想:这堂公开课真是有趣极了。虽然,现在已经结束了,但上课时的那些情景却始终在我的脑海里闪现。这次的“唱反调”游戏,既让我从中寻找到了快乐,也开发了大脑思维应变能力,同时,它让我明白了一个道理:一个人要想学有所成,就必须学习再学习,在学习中不断挑战自我,战胜自我,才能取得最后的成功。
这节课真有趣作文 篇9
我上过许多节课,但有一节课却印象深刻。想知道是什么吗?那就接着看看吧!
一天,老师他着轻快的步伐来到教室,对我们说:“同学们,这节课我们来玩个游戏。”老师话音刚落,同学们就议论纷纷,有的说“老师葫芦里在买什么药?真让人搞不懂!”有的人说“都快期末了,老师不复习就算了还让我们玩游戏,太阳打西边出来了。”还有的人说“老师又有什么鬼主意?”是啊,都快期末了,还有一单元没教呢,怎么有时间让我们玩?
老师说:“我们玩的这个游戏就叫做‘画西瓜’大家都知道西瓜长什么样吧,下面就让我们请一位同学画西瓜。看谁把西瓜画在正确的地方。”说着,在黑板上画了个盘子,接着说:“被请到的那位同学用布蒙着眼睛,下面的同学告诉他(她)想哪画,知道了吗?”“知道了——”大家异口同声地说。“我们先让林欣来给我们画西瓜吧!大家掌声鼓励!”“哗哗——”台下响起了雷鸣般的.掌声。林欣腼腆的走上讲台,拿起布蒙上眼睛,老师给她一支粉笔,台下有的说“林欣,往左点画”有的说“加油,林欣往右点画比较好看!”还有的说“嘿,往上点!”大家按照自己的意见说着。这可难为了台上的林欣了,她到底听谁的好呢?没办法,林欣只好自己乱画了。结果西瓜画的不好不说,她居然把西瓜画在了天上,没有在盘子上,在盘子上面。台下一片笑声。
老师出来主持了,她对我们说:“大家不要笑,不止林欣同学会这样,不信?好,我们让苏静来画西瓜。”苏静上去,蒙上了布,台下和刚才一样,有人说上,有人说下,有人说左,有人说右。结果苏静把西瓜画在离盘子有五厘米远的地方。不过这下没有人再笑了,因为大家都知道,这不是苏静和林欣太笨了。
老师说:“你们知道为什么吗?其实啊,是你们有的说上,有的说下,有的说左,有的说右的原因,你们这样,台上的人怎么画?大家的意见不同我知道,但你们可以商量一下,画哪儿最好呢?这样西瓜就会画在对的地方了,你们说对吗?其实,你们都觉得奇怪,为什么老师会不教课呢?你们看一下语文书最后一个单元是什么,是‘团结’其实这一节课就是在叫你们什么是团结,大家知道了吗?”“知道了——”我们说。“叮铃铃……”下课了。老师说:“好,同学们,我希望上了这节课后,你们要知道团结,下课吧。”
下课了,我依然在回味老师说的那句话,是的,老师说的不错,我们要学会团结。
从此以后,我不管在做什么事都懂得团结,你们也要懂团结哦!知道了吗?
这节课真有趣作文 篇10
今天,我们老师要给我们上一堂课做奶茶的课。它可跟市场奶茶有很大的区别,因为它是纯奶茶,而市场奶茶是含食品添加剂。就是用牛奶和茶。
我们开头先听了同学的茶艺表演,是几个同学在上面泡茶,一个同学弹古筝。看他们熟练的技巧,我们不禁有些跃跃欲试了。但在茶艺表演中观众要保持安静。看那优美的泡茶动作,动听的音乐,整个人好像进入了天堂般!
听够了也看够了,终于要开始了。其实很简单,就是把牛奶放入一瓶的三分之二,红茶在放入。其中要讲究技巧的,比如;如果牛奶瓶装有一个孔,怎么倒呢?要用吸管放进去,再往杯子里一挤就出来了。我们做好奶茶,那就兴奋了。比比谁的`味道好喝,比比谁的颜色浓,比比谁的味道香那个是劲啊!我也不例外,我观察到牛奶里装入红茶颜色就会变色。我遇到了一个问题,红茶应该装多少呢?我去问老师,老师让我自己思考。我怎么也想不出来,突然,我想要是倒三的话,牛奶用了二,红茶就用一了。简直是‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’。
今天我们学了做奶茶。做到了方便,便宜,营养的奶茶,这样一会再想喝奶茶不用买,自己做就行了。
这节课真有趣作文 篇11
今天上午第一节课是科技课。许老师把实验器材放到讲台上,神秘地对我们说:“今天这节课非常有趣,我们要——吹泡泡!”
台下马上响起了热烈的讨论声,许老师示意我们安静,让小组长来拿装满水的一次性水杯。水非常纯净,许老师给我们每人发了两根吸管,他让我们用清水试着吹吹看。但是显而易见,没成功。接着,许老师往杯子里滴了几滴洗手液,大家都跃跃欲试。哇!泡泡吹出来了!我们吹得有的大,有的小,有的圆。一个个泡泡在阳光的照耀下显得五光十色,美丽极了。接下来,许老师让我们开动脑筋改造吸管,看看谁能吹出更大的'泡泡。我把吸管末端剪成了四根木棍状的条条,我觉得这样能使泡泡吹得更大。
然后,就是最精彩的部分——吹泡泡大赛!每个人拿着自己的吸管站到讲台旁,开始比赛。轮到我了,我用吸管沾了点泡泡水,用嘴轻轻地吹了起来。泡泡越吹越大,可是我还想要更大些,只听到轻轻“嘭”的一声,我的泡泡在最后一秒爆了。
我非常沮丧,但更多的是开心。因为许老师用实验的方式让我们理解科学道理。我觉得科技课真有趣!
这节课真有趣作文 篇12
有人喜欢充满知识的语文课,有人喜欢欢乐又趣味的音乐课,有人喜欢能画出一幅幅图画的美术课……可是我最喜欢那一堂科学课。
还记得那次科学课,科学伍教师微笑着走进教室,手里拿着两本书,教师对我们说:“这书可神奇了,是连在一起的,你们不可能把它分开。”这时,我们班的大力士可不服了,大声喊到:“我就不信分不开它。”伍教师请他上来拉,他这角度拉不开,又换一个角度拉,拉了半天可是,书还是纹丝不动。
下头的同学纷纷议论开了。有的同学说:“这本书是不是特制的?”有的同学说:“这书必须贴了双面胶。”有的同学说:“这书是坏的。”一个个问题从我脑海中冒出来。有人提议:人多力量大,再多找几个人一起来拉,必须拉的开。伍教师请了几个人高马大的同学,你这一边我这一边,同学们咬紧牙关,身子往后倾斜,成了“一”字形,用力的拉着,面红耳赤。突然听见‘‘啪’’的'一声书壳面被他们给拉破了,大力士一下子都摔倒了。这下可摔得不轻啊。有的摔个嘴啃地板、有的整个身子都倒在地上、还有的摔在别人身上。同学们哈哈大笑,可是书还没有来开,这下同学们灰心丧气。
这是因为书和书有摩擦力,积少成多了就拉不开了。只要吹一口七,书和书之间就有了空隙,才能分开。
这一堂课,深深地印在我的脑海中,我太喜欢了,从此爱上了这门课。
这节课真有趣作文 篇13
作文课上,曹老师上的是创新思维课,老师让我们玩一个游戏,名字是“摇鼓传花”,我们欢呼雀跃,大家都很期待。
“摇鼓传花”的规则是:老师在前面摇鼓,我们拿着一枝花传,鼓停下来时,花留在谁手里,谁就表演节目,表演完之后接着摇鼓。
游戏开始了,我们随着鼓声玩起了游戏,李萌威已经三次上台了,第一次为大家朗诵了一本书中的好词好句,第二次表演了脑筋急转弯,到第三次了,她边上台边说:“我已经是第三次了!”看着他那“倒霉”的样子,大家都哈哈大笑,有的拍着桌子笑,有的跺着脚笑,有的捂着肚子笑,大家的声音都快要把房顶炸破了。最后还是别人替他表演了一次。
接下来晁上上上台了,他读了一段有趣的.书,晁上上表演完,大家为他鼓起了掌。其他的小朋友也表演了节目,有的表演唱歌,有的跳舞,特别是两个同学表演的“骑马舞”,滑稽的样子逗得大家哈哈大笑......
这时下课了,我们不想下课,还想接着玩,我想我回家还要玩...
有趣的动作文六篇
经过编辑仔细整理以下为大家整理了“有趣的动作文”的相关资料。完成一篇作文需要进行反复思考和撰写,通过写作表达自己的思想感受可以创造充实的生活。想要写好作文,自己需要多看、多学、多写。希望本文内容能够帮助您解决听欲解决的问题!
有趣的动作文 篇1
星期五下午,老师让我们全校用瓷泥做手工,老师先教我们做杯子,老师拿了许多的工具,给每一个桌子上发了三样东西,如:小铲子、圆规测量器等。
我先用泥条切了一个小正方形,然后用圆规测量器画出一个圆拿下来,再用多出来的绕着小圆片绕一圈,把多出来的用小铲子切掉,最后用瓷泥做一个杯子把。
老师又说我们可以在上面刻画和刻字。我在杯子的前方画了一个笑脸,在上面写上“好学”,又在杯子的后面画上一个笑脸,上面写着“勤奋”,在左边的中间画了一本书,正中间写着“字典”,在右边的中间写了一列毛爷爷----毛泽东说的话“好好学习,天天向上。”老师走了过来,说我做的不错,这还是我和同桌合做的呢!以是呢,老师说我的杯子是歪的,这我可没发现呢!多亏有老师提示,我想尽办法想把它放正,但是,只要我的手一松一放那杯子就又歪了。
这次活动结束了,我还有我们班的人都到下面主席台上拿多出的瓷泥,在那里,人如潮流、人山人海,水泄不通。
放学了,我们拿着多出的瓷泥,回到了家,但是心里却还想着那有趣的活动。
有趣的动作文 篇2
7月2日,我早早地起了床,催促着爸爸带我前往八卦田休闲农庄去参加我梦寐以求的亲子活动。
一路上烈日当空,太阳火辣辣地照在我的脸上。路旁树上的小鸟唧唧喳喳地叫着,仿佛在欢迎我们的到来。
我们很快来到了亲子活动的目的地——八卦田休闲农庄。许多同学和家长已经在休闲度假区嘻嘻哈哈地玩开了。度假区里有一个波光粼粼、清澈见底的大湖,湖里有小鱼儿在荷花丛中快活地游来游去。在河的对岸上坐着三三两两的钓鱼爱好者,他们神情非常投入。有的往鱼钩上挂鱼饵,有的屏气凝神地注视着水面,还有的小心翼翼地往水里撒鱼网。
正当我兴奋地四处观望时,在许多同学的夹道欢迎中,邵老师和初老师兴高采烈地来到了亲子活动现场。不一会儿,今天亲子活动的主要项目——挖土豆开始了。同学和家长分别拿着小锄头和袋子来到了广阔无垠的土豆地,做好了挖土豆的准备。我看着广阔的土豆田,疑惑不解地想:这里长满了像野草一样的植物,哪见得土豆的踪影?正当我陷入深思时,一声号子吹响了。同学们飞快地奔向田埂,拿起小锄头不管三七二十一地往土里挖起了土豆。有的站在田地上为同学加油鼓劲,还有的拿起锄头掘松泥土。头顶的太阳像一个大火炉,把大家的身上晒得大汗淋漓的,可是大家为了在称重比赛上获得冠军,还是奋不顾身地继续挖土豆,谁也不肯落后。不一会儿,我就挖到了许多大大的土豆。这时,我看见初老师正在一旁吃力地挖土豆,就急忙过去帮忙。在我的帮助下我们挖到了许多即新鲜又硕大的土豆,我二话不说地把刚挖好的土豆一颗颗地往袋子里装。许多同学的脸上、身上都沾满了泥和汗,远远望去一个个都像京剧上的大花脸似的,让人忍俊不禁。不多时,大家挖好了土豆,提着沉甸甸的胜利果实往休闲区走去。这真是“锄豆日当午,汗滴豆下土。谁知盘中豆,颗颗皆辛苦!”。
同学们一来到休闲区就忙着清洗身上、脚上的泥巴。许多同学来到了阴凉处,互相玩起了有趣的游戏。有让人捧腹大笑的击鼓传花,有妙趣横生的磨碾子,有其乐无穷的24点,还有畅快淋漓的捉迷藏。大人们则三三两两地坐着,交谈着自己教育孩子的心得和方法……。
时间过得飞快,这次有趣的亲子活动在欢快中结束了,同学们依依不舍地离开了八卦田休闲农庄,我们心里都急切地盼望着下一次亲子活动的到来。
有趣的动作文 篇3
“铃!铃!铃!
”宛如公鸡的闹钟,准时的把我从睡梦中挖起,它叫不到五秒钟,我就赶紧告别“周公”,回到现代生活。我总觉得我今天起得很早。似乎和我一样,它一直期待着今天的游园会。
我走进洗手间,拿起牙刷,刷!刷!刷!
快速的刷牙。梳洗完毕后,哥哥、姐姐、爷爷、奶奶、弟弟、妹妹、爸爸和妈妈,全家人大大小小一齐把我小时候的宝贝玩具如破铜烂铁般全都挖出来,拿了好几个塑胶袋,才能把这些“宝物”通通给打包起来。
走啰!我和姐姐一起搭“十一路公车”到学校,扛着“宝物”像弯腰驼背的圣诞老奶奶。还没踏进校门,就听到此起比伏的叫卖声,似乎快把耳膜给震破了!
我和姐姐赶紧把我们要卖的东西放在一起,我们一起做生意就有叫卖的声音!
哇!人真的好多呀!人们摩肩擦踵,挤得水洩不通,连转个身都嫌困难呢!
正因为如此,我们的客人也络绎不绝。突然,别班使出“美人计”,客人也蜂拥而至的簇拥过去,使得我们摊位变得冷冷清清、门可罗雀,我和姐姐局促不安,为了不让嫉妒的心怒火中烧,只好视若无睹。最后,姐姐终于按捺不住,为了生意,我们也只好另出奇招。
姐姐不管三七二十一,**直接打五折,客人继续返家。
经过激烈的对峙,我们的商品在品味上独树一帜,眼光敏锐
人激赏之下,货物大清仓,全部卖光光。然后,我和姐姐去了中学的摊位,发现了,哇!不管是“食衣住行育乐”,各式各样的商品琳瑯满目、包罗万象、应有尽有啊!
但看来他们的生意不如我们好。我们已经卖了很久了,而且他们的**太高了!我们应该向我姐姐多学点东西。如果不是我姐姐耍花招,我想我们现在应该像他们一样了!
逛了一圈后,我和姐姐的手上抱满了食物、玩具、日常生活用品……等等,天啊!我突然想起来,我和姐姐把赚来的钱都花完了,现在钱包囊空如洗,出发前还和家人约定好,把赚来的钱拿来买披萨的!怎么办?
没办法,只好硬着头皮,厚着头皮,回家去!
今天的园游会十分有趣,吃进肚子里的食物还齿颊留香,令我难以忘怀,心情上的快乐也是难以言喻,用笔墨是无法形容的。我放眼望去,夕阳余晖,他们彷彿在对我说:“快回家吧!
”这时,我和姐姐不管回家会不会被海扁,又一起搭着“十一路跑车”,快!快!快!
快马加鞭赶回家!
有趣的动作文 篇4
今天晚上,我和爸爸妈妈、舅公舅婆玩了一个叫作动作接龙的游戏。这个游戏可有趣啦!首先,我在小白板上写一个词语,我写了广场舞。接着给舅婆看,舅婆将要不出声,用动作来表示。然后经过爸爸、舅公,最后让妈妈来猜这个词。下一轮换顺序。
接下来轮到我第一个来做动作,我看到的词是“酸菜鱼”,
我先给舅婆表演,我先露出好像吃了一个很酸的东西的表情,然后做了一个炒菜的动作,最后我学了鱼儿游。
舅婆给妈妈表演时就不太行了,在炒菜那一步,她做成了抓空气;妈妈学鱼儿的那个动作好像是我撒娇扭屁股呢!最后爸爸猜成了“撒娇猫,不对,求求你。”哈哈!最后答案还是我公布的呢!
这动作接龙真有趣呀,以后我还要抽空玩!
有趣的动作文 篇5
当汤姆康克林还是大学一年级的新生时,他费了好大的劲想加入学校的有氧健身操俱乐部。队员的选拔条件是平均积分必须达到一定程度——为此,康克林在学业上整整奋斗了一年,学业的平均成绩合格,他被录取了。开始训练后,他的平均成绩一下子升到了B,康克林惊叹道:“我可以吸收大量信息,而且过目不忘。”当他成为教师后,他总是建议那些苦于学海无涯的学生去做有氧健身操。
运动的益处不仅仅在于提高心率,对健身迷来说,这不是新发现。很多研究人员是在研究了运动和学习之间关系之后认为,锻炼就像它增强了骨骼、肌肉和心肺的功能那样,它也增强了大脑内部深层结构各部分的.机能——基底神经节、小脑和胼胝体。
当然,不锻炼,阿诺德施瓦辛格也不会身材短小,爱因斯坦也不会智力平庸。但是,越来越多的研究证明,通过有氧运动使人的大脑产生了一些重量变化,人们掌握新知,牢记旧知的本领有所提高。锻炼不仅能以更充足的供血营养大脑,还能供给细胞更丰富的天然物质,一般称作神经激素,以促进细胞生长,在有氧运动的基础上,加上舞蹈、篮球等一系列协调性的复杂动作,大脑的神经元之间会生长出更多的联结,意味着大脑能更好地自理各种信息。
有趣的动作文 篇6
“包饺子”,这件事听起来容易,做起来难,尤其是像我这种在家没怎么包过的人,更是难上加难!
一幕幕家长在家包饺子的样子浮现在我脑海里,我得快速整理这些“资料”,避免当场现丑。
好了,就要开始包了,我们小组首先进行了分工————我,李瑞擀皮,高铉博切面块,任浩源、刘雅微和王瀚洋包饺子。分好工,我们就开始动手了。
我首先拿过高铉博切好的小面块,顺手抄起一个擀面杖。把面块放在案板上,用手往下按,成一个圆形,之后用擀面杖来回滚。哈!滚得太厉害了,把面皮整个包在擀面杖上了!我忙揭下来,重新放到案板上,洒上点干面,让面皮不要太粘了。嘻嘻!我虽然不太会包,但这点常识还是知道的!我暗自得意。我左手不停地转着面皮,右手让擀面杖来回滚,使皮成圆状。虽然我动作很慢,但是终于,一个较圆的皮擀好了。真不容易啊!我小声嘀咕道。
这时任浩源也包好了一个饺子。“看!我包的饺子!”他举着刚包好的饺子让我们看。我的天!哪有馅呀?简直就是把皮对折了一下。李瑞奚落地说:“你家的饺子全吃皮呀?”他却说:“这是厚皮薄馅!哈哈!”“哈哈哈哈!”我们几个也被逗乐了。
我又擀好了一个皮,这回,我要亲自尝尝包的滋味。我用筷子夹了点馅,放在皮上,觉得不够,又放了点,然后两头一捏,再把边儿上的也都捏紧了,看了看,不像饺子,到有点象弯弯的“月亮”,于是,我用两手把两边的皮往上一挤,啊!不好!把可爱的白菜宝宝挤疼了,它正往外流“眼泪”呢!它的“眼泪”好滑呀,没办法,我只好又加了块面把它堵住了。这儿弄好了,又出问题了。这调皮的小饺子“战士”居然趴下“睡觉”了!好吧!我把饺子往下按了按,它这才乖乖的起来“站岗”。
终于,饺子包好了,我们把它们放到准备好的锅里去煮。熟了后,用笊篱把它们捞出来放到碗里,开吃!我们吃着自己亲手做出来的饺子,心里个个美滋滋的,觉得这是世间最美的食物!
这就是我们班组织的一次有趣的社会实践课——————包饺子!
有趣的读书节作文
我精心为您准备了关于“有趣的读书节作文”的相关内容,本报告仅供参考不代表实际情况一定如此。在学生时代不可避免就是写作文,作文是提高语言思维能力的最佳方法之一。为了提高我们的写作水平,要加强对优秀素材的积累。
有趣的读书节作文【篇1】
一年一度的读书节又来了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书,有的朗诵诗歌,还有的背诵古文,可真是八仙过海-各显神通。
在所有的表演中,让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》,这篇诗歌不仅内容精彩,而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听,诗中我记忆最深的诗句是“根,紧握在地下;叶,相触在云里。”当然除了同学的表演外,我也有节目,我的节目是好书推荐,我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。为了这个节目,我也提前准备了好几天,可到了读书节那天,我还是不禁有些紧张。轮到我上台了,我深呼吸了两下,走上了讲台,脑海里努力想像着书中的人物,慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界,心中不再紧张,愈讲愈精彩,等我演讲完毕,台下也响起了掌声。
这可真是让人快乐的读书节,不仅让我们增强了自信心,还让我们了解了这本书使我明白了“白狼”的伟大和它那份无私、纯真的爱。大部分人对狼没有好的印象,把狼当作邪恶的化身,而文中的这只黑色的“白狼”为了孩子,不惜把自己蹭的一身白,为了给小狼崽食物,它差点被猎人抓到,这是多么令人感动的母爱啊!
在这么多的节目中,我最喜欢的是周怡迪、王安然表演的诗歌《致橡树》。这首诗构思新颖,富有浓郁的抒情色彩,语言精美,具有鲜明的个人风格。它像一支古老而又清新的歌曲,拨动着人们的心弦。诗中以“木棉树”的口吻与“橡树”对话,向其展示了自己真诚、高尚的品质。
美好的时光总是短暂的,读书节虽然结束了,但我们仍然沉浸其中。读书节使我们增长了知识,锻炼了我们的朗读能力。我爱读书,更爱读书节!
有趣的读书节作文【篇2】
最近,我们龙华中心小学开展了读书节。读书节有不少好玩又有趣的活动:易书跳蚤市场、作文比赛、校园书铺……昨天下午,就开展了最受同学们欢迎、精彩极了的易书跳蚤市场。
第一节下课,我们就快速准备开始售卖!我们班的同学疯狂抢购:有的趁跳蚤市场大减价,疯抢漫画书;有的同学喜爱文学,果断地买下了几本文学小说和散文集。我呢,开始犹豫不决,连续光顾了好几家书铺,终于看见了最感兴趣的科普书,果断地买了本《外星人追踪》这本我最感兴趣的科学探索书籍。我在五(5)班书铺买了本漫画书后,到操场转了几转,这场面真热闹!每个班的书铺都绞尽脑汁招揽顾客:有的送零食,有的送水果,有的连发传单的招都用上了,要不是因为钱不够,我一定再多买几本好书。
这次易书跳蚤市场真是精彩!同学们可以通过易书跳蚤市场拥有更多的精神食粮,如果大家都把家里的看过的好书拿到易书跳蚤市场,让别的同学低价买到,那他就会获益良多。自己买到别的同学捐的好书,自己也会收益丰硕。每班在易书跳蚤市场中赚的钱也很有用——一部分赞助希望工程,帮助他人,一部分给班级增添新书,很实用,家长义工也是易书跳蚤市场的一道靓丽的风景线,他们无私奉献,维持秩序,他们红马甲的身影常出现在校园,尽力尽心为同学们服务,如果不是他们,易书跳蚤市场这次实践活动会一团乱。
每次易书跳蚤市场都很受同学们欢迎,因为同学们可以从中得到快乐,可以无拘无束地购买,可以学到教室里学不到的……
这次异常热闹的易书跳蚤市场真是有趣!
有趣的读书节作文【篇3】
一年一度的读书节又来了,同学们都摩拳擦掌,跃跃欲试。在读书节上同学们有的介绍好书,有的朗诵诗歌,还有的背诵古文,可真是八仙过海-各显神通。
在所有的表演中,让我记忆最深的是周怡迪朗诵的诗歌《致橡树》,这篇诗歌不仅内容精彩,而且在周怡迪的口中被读得娓娓动听,诗中我记忆最深的诗句是“根,紧握在地下;叶,相触在云里。”当然除了同学的表演外,我也有节目,我的节目是好书推荐,我推荐的好书是《爱德华的奇妙之旅》。
为了这个节目,我也提前准备了好几天,可到了读书节那天,我还是不禁有些紧张。轮到我上台了,我深呼吸了两下,走上了讲台,脑海里努力想像着书中的人物,慢慢地我仿佛走进了书中人物的世界,心中不再紧张,愈讲愈精彩,等我演讲完毕,台下也响起了掌声。
这可真是让人快乐的读书节,不仅让我们增强了自信心,还让我们了解了更多的知识。我期盼着下次读书节的到来。
有趣的读书节作文【篇4】
“书是人类进步的阶梯”,有了书,人类才能更快的进步。从古到今,有多少辛辛学子为了读书,付出了大量时间及心血。战国时期,有个叫苏秦的读书人,很热爱读书。
为了读书,他彻夜不眠,欲睡时,拿起锥子扎自己的大腿:宋代时,有个叫孙静的学子,好学,好读书,早晚不休息,到了忍不住想睡觉时,把绳子系在大腿上,悬挂在屋梁上,这正是“悬梁刺股”这个成语的由来。如今,学习环境比古人好得多,无需像古人那样悬梁刺股,凿壁借光了,但在这样的环境下,我们更应该努力学习,多读书,读好书。在我们的现实生活中,也有许多爱读书的好习惯。例如,许多上班族在路上会买份报纸在车上读;一些教师利用休息时间读一些名著,来吸取书中精华。
在校园中,是否也应该有这种读书风气呢?现在,学生学习压力大,课余时间少之又少,可有谁会把中午吃完饭的时间用来读书呢?“时间是挤出来的”,每当我有些事情没有做或没来的及做时,妈妈总对我说这句话,如今,这句话已深深的铭记在我的心中。
因此,在周末及节假日时,我会按照自己定的计划,完成作业及老师布置的任务,当我按照计划做了,就会剩下许多时间,我便会用这些时间来读一些名著,希望能够多了解一些知识,也希望能够陶冶情操。当你不开心时,你要拿起书来,把心思转移到书中来,你的心情就会由阴转晴,当你不知道该如何处理同学关系时,在书中,你也许会知道些答案;当你被人误会时,你可能会从书中找到些方法;当你最在意的人因爱面子而伤了你时,你更应该看看书中人的好做法......读书,不仅可以让人懂得智识,更多的是可以陶冶情操,让我们奔向书的怀抱中去吧!
有趣的读书节作文【篇5】
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”今天,我们就举行了一年一度的“读书节”。你想知道同学们都表演的什么节目吗,快来,随我来看看吧!
老师也让同学们体验一下当明星的感觉,找了一些同学充当“摄影师”来拍照。我也是“摄影师”中的一员。这一天,我便带着心爱的小相机来到学校。
我印象最深的,是冯宇豪的好书推荐,李一宁等三人的诗歌朗诵。冯宇豪推荐的好书——《爱德华的奇妙之旅》,是美国作家凯特·迪卡米洛所作的儿童小说。在埃及街旁的一所房子里,住着一只名叫爱德华·图雷恩的瓷兔子。那小兔子很是得意,而且理由充足,他被一个名叫阿比林的女孩儿所拥有,她对他关怀备至。可是后来,有一天,他一不小心被丢失了。从此,开启了爱德华的奇妙旅程。李一宁等三人朗诵的诗歌《燃烧的红烛》,我最难忘的一句是:她站在今天,想着明天.
春风化雨,
哺育着一代代新苗.
当我们长成参天大树,
就去把未来创造!没错,这就是老师。如果没有老师,我们不可能长大成才。
可惜的是,我报了节目却没有参加。这是为什么呢,因为我想推荐的书王佳琦没有找到串词。晚上,他给老师说没有找到我的串词,老师说找不到就算了,而不是说我的节目就这样算了,王佳琦误解了老师的意思。但也不怪他,每个人有误解的时候,也有点可惜。
这次读书节,我懂得了许多。少壮不努力,老大徒伤悲。让我们一同进入书的海洋吧!
有趣的读书节作文【篇6】
我想创建一个读书节,让大家在书香中度过一天。书籍是全世界的营养品,是人类进步的阶梯。因为书里记载着知识,而培根说过:“知识就是力量!”
读书节那天清早,出门一看,我发现家家户户门上贴着关于读书的对联,如“风声雨声读书声,声声入耳;家事国事天下事,事事关心”“书中自有千钟粟,书中自有黄金屋。”等等。
小区的广场上热闹极了,大家交换着书本和读书经验,广场中央以书为主题的节目正在演出。
离开广场,来到书店,里面摩肩接踵,黑压压的一片。有的正在精心挑选,有的在津津有味地品读。小朋友们在童话寓言书架前团坐一地,老人们悠闲地翻着养生书籍。更令人惊喜的是——买书只需半价!
下午的读书节活动很多。有的.在尝试给绘画书编写新故事、有的忙着画插图,还有的正在做书签……
在提供表演书里故事的舞台上,“乌鸦喝水”刚刚结束,“白雪公主”又开始上演……最吸引我注意的是“小红帽故事”中的那只狼,捏着鼻子说自己是外婆,惟妙惟肖的声音真有趣!
在配乐美文朗读的音乐厅里,班得瑞的《月光》和着朱自清的《荷塘月色》在空气里缓缓流淌;而在演讲交流区里,人们三五成群,正在进行读书交流。
傍晚,大家可以根据自己在读书节一天的活动积分,去礼品店里兑换奖品。奖品真丰富有趣,有写着读书名言的扇子,有各式各样的精美书签,有做成书形的钥匙扣,有写着古诗的小花瓶等等。
书香飘飘,真的希望书籍成为我们最亲密的朋友!
有趣的读书节作文【篇7】
星期五的下午,学校举行了一年一度的读书节。
那天下午,学校请来了著名作家——庞婕蕾阿姨。已出版的小说有:《莫莉的假期》、《橘子味的夏天》、《最好的知己》、《喜欢看你微笑的样子》、《我会想念你》等二十多本书。她还跟我们分享了她小时候的故事,原来,她小时候想当一位拾荒者,但是她却成为了一位作家。接着,她问我们了一个问题——拾荒者和作家有什么相同之处?当时我就懵了,但最后还是有人回答出来了,答案是:都要捡东西,拾荒者要捡垃圾,而作者要捡灵感。
最后,庞老师问了我们一个问题:灰姑娘的妈妈临终前说了哪八个字?有一个二年级的小朋友说:“坚持、勇敢、仁慈、善良。”
我想这次读书节给我的感受最深的就是做任何事情都要坚持和感恩!
有趣的节日作文十九篇
写作文有很多好处,其中一个是能够让我们更深入地思考自己的研究,并且了解自己的不足之处。此外,作文还可以准确地表达作者的情感,进而引起读者情感上的变动。也许你经常为写作文感到头痛,我强烈推荐阅读这篇题为“有趣的节日作文”的文章,让我们一同欣赏。这篇文章中会给出你需要的答案,快来一起寻找吧!
有趣的节日作文(篇1)
今年,我学习的英语学校,万圣节活动安排在10月26日的晚上。
这天,从早晨开始,我就一直怀着激动的心情盼望着今晚的到来。现在我要问大家,你们知道万圣节的来历吗?哈哈!猜不出来吧!让我来给你们讲讲吧!万圣节是西洋鬼节,就像我们中国的中元节一样。这一天他们会把自己打扮得鬼模鬼样,到处狂欢派对。每当万圣节到来时,人们就会到处敲别人家的门做出“trick or treat。“(不给糖,就捣蛋)
那天,我穿的是美丽的公主裙,去拿了游园卡,就开始游戏了。游园一次有五个关卡,我们先去了第一关认单词,再去学习英文舞,找单词,打字母,拼拼图。时间过得飞快,我马上就闯过了所有关卡,拿着游园卡去领了我今天的战利品。(陈老师的话:最好抓住某一个游戏展开写,这样有详有略,文章也会更生动)
美好的一天就这么结束了,回到家里,我自言自语地说:“今天真好玩!”
有趣的节日作文(篇2)
一想起去年的端午节,我就乐得合不拢嘴。
端午节的那天,我们全家人一起在厨房里包棕子。包粽子的东西有很多:肉、栗子、熟的黑豆还有红枣,糯米及几个勺子。
我学着妈妈包粽子的样子包了起来。先把两片叶子包裹起来,再弄入糯米,然后放入栗子,但不能放太多,因为放太多糯米就会漏出来。最后用粽子叶包起来,我一边包粽子,一边在傍边偷吃熟了的栗子与黑豆。
包着包着我就有一个想法:就是把黑豆当成糯米来包粽子那就好吃了些。然后,我就把黑豆当成糯米,放入叶子里,还放入了我自己喜欢吃的栗子。包好了,然后在粽子上做了个记号,要不然我的美味就会被别人抢走的。我做了四个这样的粽子以后。妈妈就看见了,问我在干嘛?我说:“在包粽子呀!”“包粽子有你这样包得吗?”“这不就是吗?我在学你包啊,就是有点改动而已,嘻嘻”……
粽子煮熟了,我给每人一个粽子,大家吃完都说非常好吃,我说“那么下个端午节,就这样包粽子吧,让大家都再尝尝!”说完,大家都笑了,笑得那么灿烂!那么开心!
有趣的节日作文(篇3)
篇一:
今日是4月1日,也是愚人节。假如有人同你恶作剧,可不要气愤噢!这不,今日早晨,我刚走进教室,狡猾的石骏杭就惊呼道:“李畅,你头上有鸟屎!”我一愣,心想:“我今日没有被鸟突击啊!”对了,今日是愚人节!所以,我笑着说道:“小石头,你的狡计别以为我不知道!”他笑着又跑出去“骗”他人去了。
一瞬间,我的同桌刁连达来了,我不苟言笑地对他说:“我通知你一个好消息,今日下午不上学了。”他半信半疑地说:“那不必定吧?”我说:“真的,方才教师都说了。”他高兴地说:“真的?太好了!”我不由得笑了,他茅塞顿开,笑着说:“我理解了,今日是愚人节!哈哈!”
不过,今日我还真中了一次“骗局”。我在修改数学家庭作业时,郭红颖急匆匆地跑过来,焦急地小声对我说:“李畅,我忘了写语文家庭作业了,昨日,我光顾着管我妹妹学习了!好朋友,怎么办啊?要被教师知道了会挨批的!”我一听,也急了,忙说:“那你快补吧!”她一听,“扑哧”一声笑了,我如梦方醒,她的演技可真高啊!
正午放学回到家,我“懊丧”地对妈妈说:“妈妈,这次科学考试我没考好,有几个试验咱们都没有做过,只考了50多分。”妈妈笑着说:“没事,这不怪你。好好尽力就行。”我看着妈妈信以为真,就有意地问妈妈:“妈妈,今日几号了?”妈妈茅塞顿开。笑着说:“妈妈上钩了。”
今日真是高兴的一天,校园里,课下,你一言,我一行,到处是欢声笑语,我又把欢笑带给了妈妈。其实,恰当的打趣,能够愉悦心境,缓解压力,咱们何乐而不为呢?今日,太高兴了!
篇二:
4月1日,众所周知是愚人节。几天前我就在盘算着该怎么愚弄一下别人。很巧,这天我要上双休日培训班,不如在课堂上愚弄一下天真的孩子,周记,再让他们写一篇自己亲身经历的文章,那岂不是一举两得的事呀!于是,我们几个语文老师开始商量该怎样具体实施,在大家共同出谋划策下,一个小小的阴谋在我们的一笑之间形成了。
20××年4月1日终于到来了,今天我特别激动,因为平时一向忠厚老实的我要去骗一群天真可爱的孩子,真有点于心不忍,再就是我演戏的本领不是很强,真怕被孩子们看出来。
上课铃一响,我就面带笑容走进教室,孩子们见我那么开心都争着问:袁老师,你怎么那么开心啊我努力忍住笑,说:我想告诉大家一件喜事,是关于你们的喜事!我又笑了……老师,你别笑啊,快说呀!孩子们都焦急地追问。其实他们还不知道,他们已慢慢在走进我的圈套。我再次忍住笑:明天我们将组织双休日培训班的同学去春游。一听到这个好消息,孩子们别提有多开心了,有几个甚至还手舞足蹈起来。脑子灵活点的小朋友马上问:老师,去哪儿呀瞧,进圈套了吧!我得意一笑,接着就郑重其事地说:关于这个春游地点,那就要我们一起来讨论,请你们提出建议,说说为什么要去那儿,到最后我们来决定。
有趣的节日作文(篇4)
十一月一日是西方传统节日——万圣节,也是一年当中最“闹鬼”的一天——“鬼节”。而对于一向喜欢恶搞的我来说,怎么能放过这个机会呢。于是,我对爸爸成功的进行了一次整盅。 在万圣节的前夜,我熬夜做了一个南瓜灯笼,又精心准备了一个植物大战僵尸的牙套和一个流着血的魔鬼面具。等到夜深人静时,我连忙爬起床,戴上牙套、面具,拿着发黄光的南瓜灯笼,小心翼翼地来到爸爸的房间,轻轻地敲了敲门。只听爸爸迷迷糊糊地说道:“谁啊?”我推门而入,直奔他而去,阴森森地说:"我___是___鬼!"吓得爸爸连忙往后退,一下子就坐到了地上,还害怕地说:“你,你,你别过来,我,我可不怕你。”“哦,是吗?”我继续向爸爸走去……爸爸手脚并用,弯着腰向后退去,眼看就要靠近墙角了。呵呵,搞怪成功。我把面具、牙套摘了下来,把灯笼放在桌子上,然后伸出手来,对爸爸说:“被吓到了吧!给糖吧!”只见爸爸惊魂未定地说:“原来是这样啊,都是你小子搞的恶作剧,太恐怖了。”于是,我同爸爸一起大笑起来。 真是一个有趣的万圣节啊! 吉林长春汽车产业开发区第二实验学校四年级:谭炳垚
有趣的节日作文(篇5)
俗话说:百里不同风,千里不同俗。每一个地方都有一些自己特有的节日习俗。这些习俗铸就了每一个地区的一番别样的风景。
比如,在河南,长辈在过年给孩子们发钱时,给孩子们的钱叫做长岁钱给老人们的钱才叫做压岁钱。在北京,每年除夕的时候大扫除,他们叫的就是扫房。在绍兴,过年的时候都要祭灶王,想让灶王爷向玉帝报告家中的好事。每个地方都有不同的习俗,这些习俗让每个节日都变得十分特别。
正月十五闹元宵。元宵节,中国的传统节日,在农历正月十五。
在元宵节这一天,家家做汤圆。汤圆寓意着团团圆圆。元宵节除了做汤圆还有赏花灯、猜谜语的习俗。
但是,在金华,元宵节还有一种十分特别的习俗灯会。在灯会中,有许多各式各样的灯,造型千奇百怪,绚丽多彩。人们通过迎灯,以示驱邪除瘟、去灾祈福,求五谷丰登,人畜平安。
龙灯,是灯会的主题。这是一种舞龙舞蹈,相传与汉代。
传说,在很久以前,汉朝遇上了一场大旱,东海中的一条龙不顾一切跃出水面,下了一场大雨,但水龙由于违反了天条,被剁成一段一段,撒向人间。人们把龙体放在板凳上,并把它们连接起来,通称板凳龙,人们不分昼夜地奔走相告,希望他能活下来,舞板凳龙的习俗也由此产生。
听妈妈说,她也看到过舞板凳龙,说当时的场面课热闹了!一户人家捐出一个板凳,这样成百上千个板凳加起来就变成了一条很大的龙。他们在板凳上放灯笼,点上蜡烛,排成有序的长龙,十分热闹。
这就是金华的板凳龙,你的家乡有什么风俗呢?
有趣的节日作文(篇6)
我想设定交换节,让小孩去做大人的工作,让大人去孩子的学校学习,交换一下,让大家都能理解彼此,这样,大家就可以更加友好的相处了。
我要把交换节设定在一年里的最后一天,因为,这样可以让大家在新的一年里可以更上一层楼,可以更加理解别人,也让大家在新的一年即将开始的时候来体验一下交换节,这样,还可能会使你在新的一年开始的时候更开心呢!
假如现在就是交换节,当早晨7点钟的时候,交换节就正式开始了!让我们先来看看孩子们怎么样了吧!
邮递员的孩子要去送信,每一户人家都不能落下,但是,我仿佛看到有几千封信找不到主人了。
警察的孩子要去管理交通,并去解决一件件复杂的案件,可是,我怎么好像看到交通乱的一团糟,这个车停这里,这个车停那里,道路上停满了车,车根本不能正常开走。一件件案件都丢在那里,根本没有解决的方案。
厨师的孩子要去餐厅里做菜,但是,他们一点儿都不成功,他们炒糊了几百盘菜,炒出来的菜要么是半生半熟,要么就是生的,没有一盘菜够好。
消防局的队员们一个个都不见了,都在那里玩,起火了根本不知道。
现在让我们看看大人们吧!
大人们的情况一点儿都不糟糕,他们仿佛回到了童年,脸上带着幸福的笑容,每一节课都对他们来说是一种回忆,是一种童年美好的回忆。
在幼儿园里,大人们跟着小老师唱啊跳啊,仿佛他们还是一个小孩。在吃点心的时候,大家都在一起快乐的聊着天,就像童年时候那一个个淘气的孩子们。
当晚上7点钟的时候,交换节结束了,这个有些狼狈的一天结束了,但是,明天赢来的却是新的一年,在一年里的最后一天度过这样有意思的一天不是很好吗?
有趣的节日作文(篇7)
今天晚上,有非常多的人在未来的必胜客来过圣诞节,过圣诞节的人有中、老年人,有小孩,形形色色的人都有,聚在这里的人差不多有成千上万个人。
他们来到必胜客里,看见了服务员都是圣诞老人,顾客们都觉得千奇百怪。后来圣诞老人首先在厨房里炒菜迎接客人,搞得手忙脚乱,然后把作料放在菜上,接着把菜整理好,最后以最快的速度把菜送到顾客桌上。顾客看到这么好的菜,连忙狼吞虎咽地吃起来,吃的饱饱的。
圣诞老人看到顾客都把饭菜吃完了,就把顾客带到了游乐场来玩游戏,圣诞老人规定玩游戏有五关,如果有人过全关,就可以奖一百万人民币,第一关是吃完一条苦瓜即可过关,第二关是谁先爬到蛋糕顶上即可过关,第三关是在找不同,在一分钟之内找到两幅图上所有不同的地方即可过关,第四关是用嘴巴叼无比大鸟比萨,叼得最重的即可过关,最后一关是丢单车,丢得最远的就可得到一百万人民币。顾客听到圣诞老人规定的游戏,连忙开始闯关,一直闯到全关为止,都得到了一百万人民币。
这次圣诞节过得很愉快。
有趣的圣诞节日记612月25日是圣诞节,妈妈告诉我:圣诞节并不是中国传统的节日,它是西方国家一年中最盛大的一个节日,相当于我国的春节。
来到大街上,每个角落都让人感受到过节的气氛。几乎所有的商场都摆着圣诞树,有的放在门口,有的摆在大厅。圣诞树呈塔形,穿着一件绿衣裳,身上挂着的一个个小铃铛,轻轻一碰,叮当、叮当发出动听的声音;金色的小灯,好像天上眨眼的星星;五颜六色的小灯笼,一闪一闪的,美丽极了!
快瞧!银行门口站着一位神气活现的“雪娃娃”。头戴一顶蓝帽子,身穿一件蓝马甲,手套和鞋也是蓝色的,胖乎乎的脸,弯弯的眉,圆溜溜的眼睛,像两颗晶莹的紫葡萄,尖尖的鼻子,是桔黄色,呈三角形,可掬的笑容,真是太可爱喽!我家小妹溜溜忍不住伸出她胖乎乎的小手,握住雪娃娃,还嫩声嫩气的说:“你好!你好!”
不过,最引人注目的还是依蝶商场大厅的一旁,用白色泡沫搭成的一个大台子上面所展示的一幅美丽图画,似乎在向人们讲述一个童话故事:在一栋漂亮的红房子里,七个小矮人快活的生活在一起。圣诞节到了,他们蹦蹦跳跳跑出家门,在雪地里滚雪球、打雪仗、堆雪人……,装饰了三棵圣诞树,其中有一棵高约四米,穿着金色的外衣,浑身缀满了“蓝宝石”,璀灿夺目。这时,只听蹄嗒、蹄嗒……,由远而近,圣诞老爷爷满载礼物而来,他们高兴得手舞足蹈。
好多人都在此留影,我也不例外,一不小心还被弄得满身是“雪”!
有趣的圣诞节日记7今天我看了一幅漫画,是德国著名漫画大师埃。奥。卜劳恩的杰作。主要讲了一个和蔼幽默的光头爸爸和一个长着刺猬头的淘气聪明的儿子之间发生的有趣的故事。题目叫“有趣的圣诞书”。
中午开饭了,妈妈端出可口的饭菜摆在餐桌上,饭菜热气腾腾,香气扑鼻。光头爸爸寻着香味来到餐桌前,“啊!好香!”他舔着舌头说道。“咦,我们家的那个‘小刺猬’呢?他平时吃饭可是最积极的。今天我特意做了他最爱吃的油炸虾仁啊!怎么还不见人呢?”妈妈奇怪地问道。爸爸说:“我去瞧一瞧。”他迈着大步来到儿子房间,只见‘小刺猬’正趴在地板上专心致致地看书呢!爸爸轻轻地拍了儿子说道:“开饭了,今天有你最爱吃的东西哟!”儿子无动于衷,眼睛仍然盯着书本,爸爸生气了,大声喊道:“开。饭。了!”“哦!”儿子回过神来,站起身来,笑嘻嘻地走了。爸爸很好奇,想:什么书如此吸引我的儿子?他俯下身去,用眼睛看了看书本上的内容,“嘿,还真不错!”他就地趴下津津有味地看起来。
儿子来到餐桌前,“吃饭啰!”他高兴地叫着。母子两人坐下后,左等右等也没见爸爸回来,儿子饿极了,说:“这个坏爸爸,怎么还不来吃饭?”妈妈指指小刺猬,“你去看看。”儿子极不情愿地来到房间,爸爸正像刚来自己那样,也趴在地上看书了,腿还不停地摆动着,一副悠然的样子。儿子凑过去,和爸爸一起看起来。
瞧,多有趣的圣诞书啊!如此吸引这对父子。
今天就讲到这里,关于这对幽默的父子,还有很多好玩的故事,下次再讲。
有趣的圣诞节日记8今年圣诞节,班里要搞一个有趣活动。那天,我来到教室,发现教室挂满了彩带,讲台旁有两棵圣诞树,圣诞树下放满了同学们的礼物。再看看大家,都很开心,议论着今天第三节课将举行的圣诞活动。大家都很期待,连上课都心不在焉。
第三节课的铃打响了,终于在万众瞩目下,活动开始了。首先姚鹏和蒋文静介绍活动规则:“我们将从红色的圣诞袜中抽出十个写有名字的纸团,抽到的同学上台拿自己喜欢的礼物,是谁的礼物,谁就上台把自己的祝福读出来。”然后,姚鹏从圣诞袜里抓了一个纸团。
大家顿时鸦雀无声,眼睛瞪得大大的,紧张的期待着。姚鹏打开了——是王楠,她脸上洋溢着笑容,蹦蹦跳跳的走上去,在圣诞树前转了一圈,犹豫了一会,选了一个。她小心翼翼地拆开包装,把信拿出来,一看是范龙奇的。范龙奇听见王楠抽到了自己的礼物,立刻走上讲台,把他的祝福读了出来:“不论你是谁,我都祝你圣诞节快乐。”同学们都很激动,希望下一个抽到的是自己。大家都坐不住了,纷纷站起来,尖叫欢呼。其它九位幸运儿也像这样拿到了自己喜欢的礼物,脸上都洋溢着笑容,雀跃不已。
因为时间有限,所以剩下的同学用抽签的方式决定选礼物的顺序。到我了,我走上去,随便拿了一个,回到座位迫不及待的打开了——是一个发光的沙漏和一个愿望瓶,还有一张卡片。卡片上写着:祝愿拿到这份礼物的人圣诞快乐!
姚鹏又说:“下面我们将让王老师在刚才的十位同学中再抽一位,获得王老师的大礼。”活动一下子进入了高潮,王老师从十个纸团中拿了又放,放了又拿,我们都很紧张。最后,王老师终于拿定了一个纸团,慢悠悠地打开:“万茹!”全班都很吃惊,尖叫着,教室里顿时炸开了锅,仿佛要把房顶掀翻。万茹按捺不住心中的喜悦,高兴地跑上讲台,拿了王老师的大礼。最后,肖萌又给大家讲了圣诞袜由来的故事,活动结束了。
这是一次有趣的圣诞节,它给我带来了快乐,那些同学们的欢声笑语让我难忘!
有趣的圣诞节日记9今天上午,爸爸带我去万达广场的麦当劳参加圣诞活动。十点半,活动正式开始了,麦当劳的小姐姐先给我们每人发了一顶圣诞帽和一件披肩,我们穿上它就像一个个小精灵,可爱极了。小姐姐带着我们这些“小精灵”们先到室外,跟着动听的圣诞音乐跳起了圣诞舞,虽然小朋友们的动作不是十分一致,但每一个小朋友都做的非常认真。跳完舞,我们这些“小精灵”们在一起合影留念。
可爱的小姐姐又带着我们在麦当劳里玩起了小游戏,虽然我不知道这个游戏的名称,但小朋友们都玩的很开心,也让我们这些开始相互都陌生的小朋友之间也渐渐地熟悉起来了,大家都有说有笑的,热闹极了……
接着,是做小手工——圣诞老人手套,小姐姐给了我们工具和材料,小朋友们一拿到手,就迫不及待地动起手来,有的穿针线,有的贴胡子,有的贴眼睛……其他小朋友有的叫爸爸妈妈来帮忙,我就自己缝自己贴,一个人把小手工完成了。
做完小手工,我们的肚子都饿的“咕咕”叫了,这时,可爱的小姐姐给我们送来了美味的套餐,有汉堡、薯条、香芋酥、纯牛奶……好多品种啊!我吃着美味的午餐,回味着这次活动,真是开心难忘呀!
有趣的圣诞节日记10今天,我们过圣诞节,我觉得很没劲,因为上个学期就是发了发糖,发了发小玩具,真是没劲死了。从上课到下课,我心情一直闷闷不乐。可是到了第二节课庞老师走进来说:“今天,我们请来了沁园西饼屋的蛋糕师,来为我们做蛋糕。我们不但请来了蛋糕师,还请来了那里的经理,如果你们写得好的话,还会被写入沁园西饼屋的报纸上,那要看你们有没有这个本领了。好,下面我们欢迎蛋糕师和经理入场。”
蛋糕师进来了,经理也进来了,怎么后面有一位圣诞老人呢?我十分的奇怪,圣诞老人手上还拿着大大的盒子。我忽然想到了,他一定是蛋糕师的助手。
“停。”庞老师打断了我的思想,“我们接下来有请蛋糕师和圣诞老人,来为我们做一个蛋糕,在做蛋糕之前,我们的小记者,有什么问题吗?”“阿姨,请问你要做什么蛋糕呢?”阿姨回答说:“圣诞蛋糕,水果蛋糕。”
好,现在开始做吧!蛋糕师拿着奶油在蛋糕上涂了起来,只见阿姨一会儿向左,一会儿向右,一会儿又换了一种颜色。我想这位阿姨的手真巧,要是让我来的话,我一压就把奶油全给压了出来。阿姨将最底层的奶油涂好,接着又神神秘秘地将一个大盒子拿了出来,接着又将一个小盒子打开。啊!原来是巧克力树和巧克力雪花,。阿姨将红的绿的黑的巧克力都放到了蛋糕上,好看极了。接着,阿姨又将奶油涂在了一棵棵树上,使树变得更加生动。接着阿姨又小心翼翼地将雪花拿起来,放到蛋糕里。这样,一个蛋糕基本完成了。阿姨又拿起粉红色的奶油,压了下去,形成了一个大球,又在大球上压了个小球,一会儿精笔细描,一会儿小心描写,过了一会儿,圣诞老人就形成了。阿姨又在旁边做了两个圣诞老人姑娘。在旁边放上许多水果,就完成了。
我们吃得真开心。
今天我们过的真快有趣!
有趣的节日作文(篇8)
今天是中国传统的节日:大年夜。我在家里守着电视机,观看《春节联欢晚会》。
今年的联欢晚会一共有39个节目,是由东西南北中五个分会场组成的既有和去年相同的地方,又有和去年不同的类型。今年舞台背景逼真,立体感很强,其中我最喜欢的有两个节目。
第一个是广东分会场的冲向巅冲峰节目,地面上有540个人形智能机器人排成4个方阵,随着冲向巅峰歌曲的音乐节奏翩翩起舞。天上有29架无人机围成一个圆圈。他们舞姿优美、动作整划一,随着歌声变幻着灯光与阵形。它们天地遥相呼应,组成一道靓丽的科技风景线。
第二个节目是变魔术,魔术师空手一挥,变出一双筷子,取出一个平板电脑,他竟然把平板电脑里的饺子夹了起来,接着他居然从平板电脑里拿出了一张图片,图片上有一个硬币和魔方。他把硬币和魔方都从图片上拿了下来。最神奇的是他写毛笔字不用磨墨,只要用手一遮,再吹一口气,就把清水变成了墨水,而且在他的指挥下笔会自己写成一个倒过来的家。最后笔杆变成了蛋卷,笔头变成了小鸟。
这些节目真是太精彩了,真想每天都看一场。
有趣的节日作文(篇9)
我们的祖国有许多传统节日,有热闹非凡的春节,有纪念逝去亲人的清明节,还有可以吃所有点心的'乞巧节但我最喜欢的是春节。
在这个节日,我们陕北地区会贴对联,放鞭炮,吃饺子,我们小孩子最喜欢的就是发压岁钱。每年,我们都要按照年龄大小给爷爷奶奶送祝福语,磕头等等。因为我奶奶有九个孙子,每回发压岁钱都要等好久,快到我的时候,我的怀里就像揣着一只兔子似的,心里想着祝福语,别提有多紧张了!但拿到压岁钱的我笑得可跟一朵山茶花一样!
每年,我都认为它只是一个和哥哥姐姐玩耍的节日,但在前年我和哥哥姐姐们正准备跟奶奶要压岁钱时,奶奶说:“这次,咱们玩个游戏,不用磕头,你们只需说出关于新年的祝福语,说的越多,压岁钱越多呦!但要有新意,不要和去年的一样!”听奶奶这么一说,我高兴坏了!因为我刚从口才班学到很多祝福语,而且不与去年的一样!便自告奋勇地说:“我先来!”奶奶笑了笑,说:“开始吧!”“祝爷爷奶奶一帆风顺,二龙腾飞,三羊开泰,四季平安再祝各位亲人东成西就,南通北达,左右逢源,上下皆宜”当我一口气说完时,奶奶和各位亲人都呆住了。我便伸出手,对奶奶说:“奶奶,今年是不是得多给点啊?”我刚说完,大家都捧腹大笑。奶奶笑完了,高兴地说:“好!”说罢,便给了我几张100元的钞票。此时,我想着今年赚大了!脸上露出了灿烂的笑容!
春节,是一个充满快乐,有着热闹氛围的节日,它更是拥有着祖国几千年来辉煌历史的节日,所以,我不仅喜欢春节,更爱我们团结友爱的这个大家庭祖国!
有趣的节日作文(篇10)
我们中国有个传统节日叫立夏。立夏一到,我们就可以吃美味的茶叶蛋,还可以玩拼蛋游戏。记得读幼儿园的时候,张老师给我打了个蛋套笼,把蛋放在里面,挂在我的脖子上,走起路来摇来晃去的,可真有趣。
今天就是一年一度的立夏节了。我一起床就闻到了香喷喷的茶叶蛋的味道。我连忙跟妈妈说:“妈妈,我们来玩拼蛋游戏吧!”妈妈笑着答应了。我在一锅黑乎乎的蛋里选了一个一头尖尖的蛋,爸爸说过一头越尖的蛋它就越可能成为蛋王。哇,这蛋可真烫呀!可我等不及了,拿来一张餐巾纸把蛋包起来。妈妈也选了一个蛋,我们开始拼蛋了,我把茶叶蛋捏得死死的,生怕它掉到地上。两只蛋紧紧地抵在一起,“咔嚓”一声,我的蛋碎了,我的心情也随着一落千丈。妈妈笑着说:“傻孩子,你把力气都使在了捏蛋上,怎么可能不碎呢?”我恍然大悟,原来拼蛋不但要选好蛋,还要掌握好拿捏的力度。
有趣的节日作文(篇11)
今天老师说要和我们一起玩一个叫“传号”的游戏。传递数字?什么是传号?请听我说。
“‘传号’就是老师把数字给最后一个人看,那个人拍着前面那个人的肩膀传号,以此类推。”老师的解释让我大开眼界。
比赛开始了,我的胳膊像一只小兔子,跳上跳下,手心出汗。很快就来了,我用心感受着同学们传递的数字。他把申请做完了,我紧张得没办法传给下一个同学的时候,我居然拿错了十和个人,让我们输掉了这一轮比赛。
但是我们没有灰心,怀着极大的兴趣开始了比赛。然而,在接下来的几轮中,我们要么是因为作文太紧张而拿错了号码,要么是拿错了号码。我们开始灰心丧气,一个个像泄了气的皮球。老师看了我们的想法,说:“你们要团结起来,静静等待,不要太紧张。只有静下心来,才能数得准。”曹保果老师的话像针一样带给我们信心。我们调整好状态,重新开始游戏。这一次,我没有像前几轮那样紧张,而是有条不紊的拍着面前人的肩膀,连头都忍不住像鸡啄米一样上下摆动。我终于赢了一轮,激动得就像一个镜面平的湖,上面有层层微波。
虽然这次我们输的多赢的少,但是这个游戏很有意思。让我把它放在我记忆的百宝箱里,让它成为我记忆中有趣的一部分。
有趣的节日作文(篇12)
今天是一个辞旧迎新的日子,大年三十,这一天,我爸爸妈妈,一大早便来到大伯家,正好我的妹妹和弟弟也来了,我的妹妹只有两岁。特别喜欢看动画片《小猪佩奇》,而弟弟已经八岁,我和弟弟有时带着妹妹一起玩儿,有时则自己玩儿自己的,他们是随着大伯大妈回来的,大伯大妈常年在云南工作,两年才回来一次。这次来大伯家的时候,弟弟看见我,话便像关不住的洪水一样涌了出来,不断的向我述说两年来发生的事,逗得我哈哈直笑。
我们又玩了一会儿,该吃团年饭了,吃饭时,我们相互敬酒、祝福,场面热闹极了。
不知不觉中,已经八点了,春晚开始了,我们看的津津有味,不时鼓掌喝彩,不时又为杂技演员捏了一把汗,每当演员表演小品时,那演技的精湛常常使我纵声大笑,而我那两岁的妹妹脸上也跟着露出了一丝笑意,例如当李经理的.助理说李经理是“齐天大剩”时,笑声瞬间溢满了整个房屋。
这一次的大年三十很有意思,我要把它记在我的日记本上!
有趣的节日作文(篇13)
在4.1那天,胡老师神秘地对我们说,因为太平洋水流影响,在晚上八点会有珍珠从天上落下来,这是历史上罕见的天然异景。整理时,班里炸开了锅,大家你一言我一语地开始讨论起来,所有人的脸上都布满了期盼和好奇。我独自一人在旁边想:这个胡老师,该不会是在愚人节这天骗我们吧?这时同学们又在预测:天上掉下来的是黑珍珠仍是白珍珠呢?胡老师在一旁微笑地看着我们,一言不发。哎!这胡老师,真不知道她葫芦里卖的是什麽药!但是她究竟是老师啊,老师的话不应该有假吧?
在回家的路上,我一直在念叨“但愿胡老师说的是真的……”一回到家里,我就高兴不已地对妈妈说:“妈,胡老师说今晚要下珍珠雨!我们晚上八点一起去接珍珠吧!”妈妈睁大双眼听着,而后哈哈一笑,说:“好吧,好吧,今晚,我们去接珍珠。”
晚上八点,我和妈妈准时来到楼下,仰望天空,盼望奇迹发生。这时天空一片漆黑,连一颗星星都没有。我们一直望到八点半,天空中连一滴雨都见不到,更别谈什麽珍珠雨。我这才明白,胡老师今天把我们给愚弄了。
第二天,胡老师才揭晓答案,昨天是愚人节,她自己编了一个短信,假装一本正经念给我们听,结果,我们全都相信了。
这次愚人节让我们明白一个道理:“耳听为虚,眼见为实。”
有趣的节日作文(篇14)
除夕之夜,家家户户吃完年夜饭,都迫不及待的等待着20xx年的春晚。
20:00整一场大型歌舞拉开春晚的序幕。我最喜欢听的是旭日阳刚的《春天里》,这是他们的绝活。他们的着装并不像别的演员那样光彩夺目,而是穿着普普通通的农民服装,但是他们的歌声却打动了每一个观众,他们充满激情的演唱,唱出了农民工的心声,体现出了农民工生活的坎坷。我也很喜欢唱这首歌。
我最感兴趣的是魔术《年年有鱼》,魔术师从小的鱼缸里倒出六条金鱼放在一个大玻璃缸内。奇怪的是金鱼非常听魔术师的话,一会儿让金鱼向右游,一会儿让金鱼向左游,一会儿让金鱼摆成一字型给观众拜年。更奇怪的是画上的鱼慢慢地游到了水族箱里。最后水族箱里突然出现了许许多多活蹦乱跳的鲤鱼,真是鲤鱼跳龙门啊!这个节目真精彩呀!
这正是一件让我难忘的一件事呀!
有趣的节日作文(篇15)
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”,一年一度的春节又到了!街上热热闹闹的,有的人在买年货,有的在拜年,还有的在家里吃团圆饭。
今天,一大早妈妈就把我从温暖的被窝里叫了出来,我穿上了妈妈给我买的新衣服,来到客厅,发现我的弟弟和哥哥们也起床了。吃完早餐后大人们都忙着准备午饭去了,小孩子们有的在贴春联,有的在贴倒福,还有的在追赶打闹,玩得不亦乐乎。
“午饭时间到了!”随着一声大叫,热腾腾的饭菜被端上来了,丰富极了!有:红烧带鱼、清蒸全鸡、芷江鸭……最值得一提的是又糯又甜的糍粑,这是我奶奶自己打的,吃午饭的时候,我们都说奶奶做的糍粑好吃,小朋友们爱吃极了,大人也赞不绝口。
下午,我们去讨红包了,我先来到了正在看电视的外公面前,我说:“外公,恭喜发财,红包拿来!”外公大方地给了我一个装有200元钱的红包,贪婪虫立即钻进了我的脑袋,我想起了我的“有钱大姨”,我马上找到了大姨说:“恭喜发财,红包多给点!”大姨说:“好嘞!”说完她把一个大大的红包递给了我,我心里乐开了花,我的存储罐里的钱又多了几个新朋友,都快挤出来了!
晚上,我们和爸爸一起去放烟花,烟花的颜色五彩缤纷,有紫色、黄色、红色……放完烟花后,爸爸还让我们把我们制造的垃圾和别人的垃圾捡了起来,教育我们要爱护环境!
我们高高兴兴的过了新年,新年里我收获了一份喜悦,一份激动,一份温暖的幸福。
有趣的节日作文(篇16)
XX年09月14日星期三天气:晴
一年一度的中秋节又到了,我们班组织了一项闽南人特有的风俗——博饼。我很喜欢博饼,因为它既有趣又好玩。
下午,我兴高采烈地来到学校,一到教室就听见同学们你一言,我一语的,议论纷纷:一秀是铅笔,二举是本子,三红是涂改液…博饼开始了,我第一个拿起骰子往碗里一扔,扔出了开门红——三红(三个红四),手气还真不错!接着黄凌宇博了个一秀(一个红四),然后吴飞扬博了个二举(二个红四),李玟谊博了个四进(四个黑二),张纪缓博了个对堂(六个号码同时出现在碗里)。教室里声音此起彼伏,不时传来了阵阵的欢笑声。正当我们来来回回博了几回空手而鸦雀无声时,吴飞扬突然博了个状元(四个红四带八),大家立刻欢呼雀跃,吴飞扬更是手舞足蹈:“哇,我得状元了,我得状元了。”此时,后面也传来了欢呼声,原来赵李添一也博到了状元。整个教室成了一片欢乐的海洋。
多么有趣的一天呀!我希望全中国的小朋友在中秋节的这一天都能与我们分享这博饼的乐趣。
有趣的节日作文(篇17)
春节到了,到处喜气洋洋、欢声笑语,街道上人山人海,热闹极了!看着街上的.人们都穿着新衣,门前都贴着春联,门上还贴着倒福,我不禁想起了关于春节的一个故事,是从前有一只怪兽,它叫“年”,它每年的这个时候都来扰乱村民。可是,有一年,一位老爷爷帮他们赶走了年,其中就有一个办法——就是放竹节,也就是现在的鞭炮,因此,放鞭炮成了我最喜欢的活动之一。
去年春天,妈妈给我买了几个儿童鞭炮,我是既开心又有点害怕。我慢慢接过妈妈手中的一个鞭炮,拿起火柴,这时,我犹豫了一会儿,害怕在下一秒之内它巨大的声音会把我吓到,很有可能里面窜出的火星会把我烫伤,我的脸在发烫,牙齿也跟着一起抖动,好像它们也很害怕。可是,我最后还是准备把它点燃,我把火柴划燃,连忙把火点在了鞭炮线上,刚冒出点火星,我转身就跑,蹲在家门口,把身子缩成一团,手紧紧捂着耳朵,不敢直视前方,鞭炮噼里啪啦了一会儿,我慢慢站了起来,发现并没有那么害怕,反而还很好玩,于是,我以后再也不怕放鞭炮了!
我爱春节!
有趣的节日作文(篇18)
元旦的前一天,也就是十二月三十一日,我们学校为了庆祝元旦,举行了盛大的有趣运动会。
上午八时四十分,操场上人山人海,人声鼎沸,各种讲话声、呼喊声不绝于耳,同学们怀着激动的心情,等待活动的开展。一会儿,迎面接力赛开始了,只听到“啪”的一声枪响,选手们像离弦之箭冲了出去。旁边的同学一边鼓掌,一边大声高呼,加油、加油,为选手助威呐喊。同学们有的拍红了手掌,有的喊哑了嗓子。选手们你来我往,最后一名同学终于冲过了终点,结果我们班得了第二名,二(2)班得了第一名,二(1)班得了第三名。第二个比赛项目是拍球,我是一名拍球选手,只听到一声哨响,我立即放下球,迅速地拍起球来,只听到同学们不停地数着数,一、二、……一百、二百……,其他同学不停地为我加油助威,过了一分钟,又是一声哨响,比赛结束了,结果二(1)班第一名,我们第二名,二(2)班第三名。
比赛结束了,大家意犹未尽。虽然这次我们没有得到第一名,但是我们并不灰心,我们只要加紧锻炼,不断努力,牢记胜不骄、败不馁这句话,下次我们一定可以得到第一名。
江西赣州市章贡区大公路二校:刘承志
有趣的节日作文(篇19)
太阳出来了,鞭炮噼里啪啦地响着,睡在床上的我被吵醒......
一起床,我就惊喜地发现奶奶在贴“福”字!我兴冲冲地跑过去,仔细一看,发现奶奶犯了一个错误——“福”字贴反了。我得意地告诉奶奶:“奶奶,您弄错啦!怎么把福字都贴倒了!”没想到奶奶非但没有立即改过来,还笑了一下。我疑惑极了,难道奶奶是故意贴错的?我忍不住追问下去:“奶奶,难不成您是故意的?”奶奶摸了摸我的头:“梓昕,奶奶是故意这样贴的。因为这样贴,就意味着‘福’,到了。”“哦!原来把‘福’倒着贴有这么深厚的寓意啊!”我恍然大悟。
从此,每当我贴“福”字时,我都会倒着贴,让福气快快来到我们的家中。小朋友们,你们还知道什么有趣的节日习俗吗?说来听听吧!
有趣的联欢会作文
看完一部影视作品以后,相信大家的收获肯定不少吧,这时候最关键的观后感不能忘了。想必许多人都在为如何写好观后感而烦恼吧,下面是小编整理的元旦联欢会观后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有趣的联欢会作文 篇1
元旦了,学校里热热闹闹,我们班也不例外。为了元旦联欢会有趣,我们开始做准备工作。
同学们都带来了抹布、水桶,给班级做一次“全面检查。”有的拎水桶,有的擦窗户,有的扫地、拖地……大家忙得不亦乐乎。教室该布置了,老师用红灯笼把教室装点的红彤彤,彩旗飘扬给教室增添地五彩斑斓,同学们剪的窗花各种各样,漂亮极了。此时,我们的心情更是无比兴奋!
随着小主持人的一声“元旦联欢会开始!”同学们都沸腾了。第一个节目是陈子怡的舞蹈。只听陈慧琳的歌声“不如跳舞”响起后,陈子怡的双手不停的挥动着,脚也随着节奏步动,跳得激情飞腾。“观众”们在老师的'带领下鼓掌,这时,陈子怡的脸上露出了微笑。
詹望的电子琴曲《雪绒花》,把我们带进了琴的世界。只见她望着谱子,双手漫游在琴键上,深情地演奏了一首乐曲。
最幽默的要数翟静和张文洁演的小品《百家姓》了。只见她俩一位扮演老师,一位当学生。 “过来,过来,你叫什么名字?”“我叫‘记不住’。”“这是什么?”“老师”伸出一个手指。“一个油条。”“这是什么?”“老师”伸出两个手指。“两个油条。”“这是什么?”“老师”伸出一只手。“一打油条”……你瞧,多么有趣的俏皮话!
同学们的节目一个比一个精彩,掌声、欢呼声覆盖了整个教室。很快,两个小时过去了,联欢会结束了,同学们都依依不舍地离开了教室。随着联欢结束,新的一年也来临了,让我们共同努力吧!
有趣的联欢会作文 篇2
上周星期五,我们学校举办了一次元旦联欢会,我们每个人都很高兴,又笨又跳,尤其是我,我当道主持人非常高兴,这可是我第一次当主持人,要好好表现。
可是上饶主持台,我却很慌张,因为太慌张,老李的词全忘了,怎么办?我使劲用脑瓜想,这时我想起老师那句话,要冷静冷静才能想出办法,我冷静了,再也不慌张,真的在拿起话筒那一刻想出来了,还好没有在大家面前出丑,注册完后,大家纷纷上来给我送零食吃。多的都吃不完了。
当然,我也不是那种自私的人我也会把零食分给同学们,还把我珍藏已久的'国画分给他们了,全都是我画的,对,我也没有什么意义,可对他们却是一个完美的纪念,在众多零食中,我发现了一个对我很有纪念价值的礼物,是一个小瓶子,里面有许多细沙,还缠着一根红色的毛线,还有好几颗小星星,非常漂亮,旁边还有一条纸条,看来是老师写的,我一定要好好珍惜,我相信同学们也一定会把我的国画好好珍惜的,经过一番折腾,终于到我表演的时候了,我表演的是画国画,移动笔就有好几个同学来围观我,才刚画完一个竹子后,所有同学都来围观我了,老师也不落后,画完后的国画,立马被同学抢走了,我画了一副给老师,老师非常高兴,这个元旦联欢会,我过的很开心,我相信下次元旦联欢会,我收获的更多。
有趣的联欢会作文 篇3
12月31日的下午,庆元旦文艺汇演如期而至,在这幸福的一天里,我们将可以大饱眼福。
在一阵阵爆竹声之后,那动人心弦的《义勇军进行曲》慢慢播放,全体学生起立,敬礼,那面鲜艳的五星红旗,徐徐上升,一曲完了,五星红旗也升到了顶端,随风飘扬。
接下来,先由两位主持人宣读开幕词,然后再开始文艺表演。一个个精彩的节目映入眼帘,一首首动听的歌谣收入耳畔。瞧!幼儿园三位小朋友表演的舞蹈《吹泡泡》多好看啊!虽然他们手中并没有泡泡水,却能将吹泡泡的动作做的`淋漓尽致,相信他们一定吃了很多的苦。听!六年级两位男生唱的《水手》多么好听啊!正如歌词里说的“他说风雨中这点痛算什么,擦干泪不要怕,至少我们还有梦。”是的,在生活中遇到点挫折并不算什么。在这些丰富多彩的节目中,不仅能让人放松,也能让人明白一些道理。
在这些节目中,我印象最深的是相声《优秀演员》,它是由小刚和小轩表演的。这个相声十分搞笑,尤其是小轩的那句“金杯银杯不如老百姓的口碑,熊掌鹅掌不如老百姓鼓掌,猪手鸡手不如老百姓拍手,一等奖二等奖不如老百姓夸奖!”现在想起来还有点耳目一新的感觉。
“不经一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香?”是啊!这次同学们费尽心思和精力,表演出一个个精彩的节目,让这次庆元旦文艺汇演圆满结束!
有趣的梦作文十一篇
我刚刚看了一篇关于“有趣的梦作文”的文章作者的思路很清晰,作文是思维传递的桥梁,写作可以帮助我们更好地理解和解决问题。写作是一件一心一意的事情,要找个安静的地集中注意力去写,您掌握了写好作文的密码吗?
有趣的梦作文 篇1
今天,我在厂旁边转悠,突然被爷爷叫住了,于是我就走过去问爷爷:“爷爷,要我做你的助手吗?”“助手倒不用,只要你帮我算算,我至少要篱笆多少米?”原来爷爷想把一块地用篱笆圈起来。
我看了看,一块长方形的地,一面较长的边靠墙,宽大约是5米,长大约是它的2倍,那就应该是:5+5=10(米),哈!太简单了吧,再用10+10=20(米)不就行了嘛!可后来,爷爷又给我提出了问题,说:“我还想在里边养鸡鸭鹅。鸡20只,鹅是鸡的两倍,鸭比鸡和鹅的总数要少10只。鸡、鸭、鹅分别有多少只?鸡鹅鸭一共有多少只?”
爷爷的问题真是太多了,我感觉我的小脑袋似乎都转不过来了呢,可后来我想着,我可是三年级的小学生啦,怎么能输给爷爷呢?我把算式写在草稿纸上:20×2=40(只),鹅是40只。20+40=60(只),60-10=50(只),鸭是50只。一共40+20+50=110(只)。哈哈!我可算出来了!爷爷又穷追不舍地问我,鸡,鸭,鹅的只数各占总只数的几分之几呢?我灵机一动,算出来了,分别是:鸡占2/11,鸭占5/11,鹅占4/11,这也不难嘛!哈哈哈哈……
爷爷点点头笑了,摸摸我的小脑袋说:“嗯,不错不错,我家小丫头还是挺聪明的啊!”看,数学在我们生活当中真是无处不在呢,真是太有趣了!
有趣的梦作文 篇2
下午,妈妈在电脑上整理照片,我和哥哥一起坐在妈妈身边看照片。
那些照片,有的让我们捧腹大笑,有的让我们大吃一惊,有的让我们赞不绝口……
最让我们捧腹大笑的要数那张戴眼镜的照片了。照片里的我戴着外婆的老花眼镜,向右侧吐出舌头,眼珠子也调皮地转向右侧,那副滑稽(jī)样子把我和哥哥逗乐了。坐在床沿上的我们,身子往后一仰就倒在床上,我们用手捂住肚子,笑得合不拢嘴。“啊!我记起来了!”我高兴地叫起来,“那天,我看见外婆的老花眼镜很是喜欢,便戴上了。沉甸甸的眼镜将我的小鼻子压得酸酸的,那些本来离我远的东西看起来好近呀,似乎一伸手就能摸到。我轻轻一转头,眼镜里的东西也跟着摇摇晃晃起来。我只好走到床上,躺下来一动不动,做出那副可笑的样子。当时妈妈见了,赶紧用手机抓拍了下来!”
最让我们吃惊的,就是那些玩滑板的照片。那时,我在家门口和好朋友英英玩滑板,我们滑行时,或蹲,或坐,或捡捡地上的小石子儿……看那架势,还真有几分杂技演员的天赋哦!
最让我们赞不绝口的,就是那些喂鸽子的照片。照片中的我,手里捧着食物伸向小鸽子们。小鸽子们调皮地把头伸向我的手心,轻轻地啄(zhuo)起我手中的食物来。看着照片中的我和小鸽子们亲密无间(jian),我情不自禁地感叹道:“哇!多想再去喂喂那些可爱的小鸽子呀!”
这么多的照片,让我回忆起以前的很多事情。想不到,看看照片也乐趣无穷啊!
有趣的梦作文 篇3
本学期在学校的最后一晚自修,高二有一部分学生即将在此别过,奔赴不同的人生路,另外一部分学生会继续留下求学;班主任每人都发了一张奖状,同学们相互在奖状上签上自己的姓名,以作留念,教室里充斥着沸沸扬扬的离别思绪。
最后15分钟,班长江柳英要求跟同学们做一个离别前的致辞,完毕走向我,张开双手抱住我,哭着说:“老师,你教了我们两年,我很舍不得你。”
有多久没有体会过这种情景了?
我受到感染,轻轻拍着她的'背哽咽着:“你很优秀,两年来一直都没有变,坚持做自己。希望你以后也能继续保持。”
陆陆续续,也有些学生过来拥抱告别。
最近看李镇西老师的书,感受到名师字里行间的师生浓情,我自惭形秽,相比两年来,我并未完全付出真心交付于这些学生;此时,面对班长一句“舍不得你”的深情,竟有种愧疚难当的感觉。
陶行知先生说:“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来的,才能达到心的深处。”
回首以往从教,能与学生有深切交流的,也不过是一两届的学生,其余都是在看似忙碌中奔波,波澜不惊。道理很简单,学生从未停驻心间,所以,也无所谓收获深沉;相反,真情付出,自然有深情倾泻。陶行知先生的话可谓振聋发聩。
那么多的老师里,谁是学生幸运遇到的那个好老师呢?
啊!真有趣!正文:阳春三月,春姑娘不仅把生机带回了地球,还把欢笑带进了我们的教室。可不,今天,在我们沈老师的带领下,我们玩了一场别开生面的游戏,下面就让我讲给你听吧!
沈老师说你们一定觉得作文很烦人吧,那今天我们就做个游戏。老师裁了好几张纸条,每人拿三张,第一张写“人物”,第二张写“地点”,第三张写“干什么”,然后放在三个地方,由一个同学抽取任意三张组成一个句子,符合意思的就表演节目。
游戏开始啦!第一个被点到的是邱嘉作,“在实验室里”、“学习”,“呵呵,可以的,可以的,上去表演吧!”邱嘉作在我们的起哄下,勉勉强强地走了上去,惊慌失措地站在那里,似乎忘了该干些什么,我们看着他,不约而同地笑了起来。这时,他的脸涨红了,两只手不停地动来动去,似乎要找个地缝钻进去。沈老师启发道:“你可以唱歌呀,也可以吟诵一首古诗之类的。”过了好一会儿,他才慢吞吞地吟诵了一首诗。没有想到,沈老师也加入了进来,她被点到了,面带笑容地唱了一首歌《蝴蝶花》,动听的歌声加上优美的'动作,真好!
最令我吃惊的是,我也被点到了,而且是个完全不符合实际的,你也听听吧:俞阳在QQ王国里吃方便面,引得大家哈哈大笑。这次活动让我深刻地体会到,生活是快乐(来源:论文先生网)的,写作是真实的,也是快乐(来源:论文先生网)的。
有趣的梦作文 篇4
“哎,学校路真远!天天跑累死了!”我一边跑,一边不情愿的小声嘀咕。忽然,我突发奇想的老毛病又犯了……
学校应该有车轮。每天,它开过每个同学的家,每个同学只用上车。啊,那就方便的多了!
未来的学校,除了有车轮以外,应该也有别的功能。我们去看一看,瞧一瞧吧。
未来的学校应该是透明的。这样,我们坐在教室里上课,既可以看到外面的风景,又如坐在水晶宫中学习。如果能在这作文如画的风景中学习,那简直就是一种享受!
未来的学校应该是可以防水的。下雨的时候,它就不会漏雨了,要是雨再大,它也不会动弹。
未来的学校可以在树上。那样我们就可以在树上听着鸟叫声上课了,它或许能给我们当上下课铃呢!
未来的学校是防火的。即使外头的火多大、多旺,它也不会有伤害。这样,我们就可以认真上课了。
我坚信,在不远的将来,学校,也会变成我想象的样子。
有趣的梦作文 篇5
刚上小学的时候,我常常盯着一本本乏味的课本打瞌睡。我那时常常在想:我们到底为什么学习呀!学习有什么好的?”可是那一天的经历改变了我的想法。
“为什么不让我出去!我要出去玩,我要出去玩!”我坐在房间里大闹。可是没什么用,因为爸妈在我中午吃完饭后关进这间空房间,就走了。我闹累了就停下来。看一下四周,只有一摞书摆在那里。我还看见最上面那本书上还贴了一张纸条,上面写着:“我们七点回来,没事自己去看会书吧。”用屁服想也知道肯定是我的爸妈写的。我气冲冲地拿起了一本书看了一下书名《西游记》,这我好像没有看过。
我翻开书看了起来。不一会便入了迷。看到了孙作文悟空大闹天宫那一段我不由为孙悟空的勇猛所震撼而敬佩了。当看见那孙悟空降妖除魔时,我也会为他的嫉恶如仇而喝彩。而当悟空被唐僧赶走时狠狠的骂唐僧一顿。最后当看到了他们师徒四人取得真经时,我还在感慨八十一难的艰辛。就这样我一连将《西游记》那厚厚的几百页读完了。还不够劲,又读了好几遍直到爸妈回来时才作罢。
从那天起我开始疯狂阅读。有时我会怀想《水浒传》中梁山好汉打着“替天行道”的大旗与官兵大战的场景,还有李白那“君不见,黄河之水天上来。”的壮丽诗句;还有那《海底两万里》尼莫船长的鹦鹉螺号在海中畅游的情景。
那时的我不禁感慨。原来学习是那么的有趣呀!
有趣的梦作文 篇6
《喜羊羊与灰太狼》这个动画片大家都看过吧!
大家都认为这里面的故事是假的,对,我也认为是假的,怎么可能一个平底锅可以把狼打飞呢?但是我们家有三只不一样的狼哦!
电视里的三只狼天天都过着不快乐的生活,而我们就不一样;我们家的三只狼是天天过着开心的日子,就算有不开心的事都会化悲为喜。当然我们都是有外号的,妈妈叫欢太狼,爸爸叫喜太狼,我叫乐太狼,至于肥胖胖的小羊们呢?都被我们吃完了,现在也不吃羊了,哈哈!
一大早起来欢太狼就开始扫地了,乐太狼就准备拖地了。家务一做完,欢太狼和乐太狼这两个家庭厨师就要大显身手了,欢太狼把菜和肉洗好后,准备切,乐太狼就把米洗好,再就蒸着。乐太狼把米蒸好后,就看看欢太狼把菜切好了没有,等菜一切好乐太狼就要把菜下锅了,没过多久,菜和饭都做好啦!
这时欢太狼和乐太狼就准备看看床上的瞌睡虫喜太狼睡好了没有。一看,正好打着呼噜,只好用唤醒喜太狼方式A计划了,欢太狼拿着一根毛线在喜太狼的鼻子上挠了挠,谁知道喜太狼不仅没有醒还打了个喷嚏在欢太狼的脸上。A计划失败,再用B计划了,乐太狼挠了挠喜太狼的脚心,哈哈没想到一下就醒了,经过一番打闹之后我们一家狼又开开心心的吃饭了。
怎么样,有趣吧,我们家的三只欢喜乐太狼。
有趣的梦作文 篇7
今天,莫老师给我们上了一堂有趣的习作课。
上课一开始,莫老师就问我们:同学们,老师教了你们两年多了,你们知道老师最欣赏,最喜欢哪位同学吗?莫老师此话一出,同学们议论纷纷,有的说是王小睿,因为她学习成绩好,有的说是我,因为我作文写得好,又是班长这时,原本鸦雀无声的教室顿时像炸开了锅一样,异常热闹。
莫老师见我们说得起劲,就笑眯眯地告诉我们,她把自己最喜爱的同学的照片放在她带来的盒子里。让我们去看,大家都争先恐后地举起了手。莫老师先让王小睿上去看,只见王小睿高兴地走上讲台,小心翼翼地打开盒子,先是一愣,接着是惊讶的表情,然后又微微地笑了。看到她这样的表情,我想:也许她看到了自己的照片吧!
接着陈彦君也被请了上去,他三步并作两步地上了讲台,轻轻打开盒子,然后又傻乎乎地看着莫老师,这时,同学们也更加好奇了,只见台下的同学,有的伸长了脖子,踮起脚尖,十分想知道那张照片到底是谁,有的急得直跺脚,还有的在台下窃窃私语
最后我也被请了上去,我走上讲台急忙打开盒子,咦?真奇怪,盒子里除了一面镜子以外什么也没有,再挪动镜子,啊,镜子里那个胖乎乎的小女孩不是我吗?难道说老师是欣赏哦,我立刻明白了老师的用意,轻轻合上盒子,会心地笑了。而台下的同学,早已迫不及待了,都想个看个究竟
哎!老师葫芦里到底卖的是什么药呀!
你们想知道照片上是谁吗?莫老师大声地问。
想。同学们异口同声地答道
于是同学们排着队,兴致勃勃地走上了讲台。有的同学瞟了一眼,偷偷地笑了,有的同学看后咧开嘴笑了,还有的同学看了一下,若有所思地点了点头
同学们回到座位后,莫老师又问:同学们,你们知道了老师最欣赏,最喜欢的同学了吗?
知道了,是我们五(2)班所有的同学。同学们不约而同地答道。
我明白了,原来莫老师欣赏我们每一个人,因为每个人都有长处,都有闪光点啊!我还明白了,作文从生活中来,只要用我口写我心,用我手抒我情,把写作文当做一种乐趣,一种需要,其实作文也不难呢!
有趣的梦作文 篇8
这个星期,老师给我们上了一节非常有趣的习作课,令我非常难忘。
“叮铃铃……”上课铃声响了,只见老师一手拿着花,一手拿着鼓走进了教室,同学们马上窃窃私语起来。老师说:“大家是不是很好奇呢?这节课我们一起玩个游戏吧!那大家跟着老师东西猜一猜,我们这节课玩什么游戏呢?”一听游戏,同学们兴奋起来,争先恐后地回答起来,可惜我们都没有猜对,最后还是老师揭晓了答案,原来是“击鼓传花”游戏。接着,老师跟我们说了游戏规则,一部分同学敲鼓,一部分同学负责传花,老师喊口令,当老师说“停”的时候,花落在了谁的手上,谁就表演一个节目。
游戏开始了,老师选了十名同学上台传花,我也在其中。鼓声伴随着老师一声令下开始响起来,我们都非常的紧张,一接到花儿就赶紧扔给其他同学,生怕花儿落到自己的手里。“停!”老师一声令下,鼓声也随即停止,花儿落到了“幸运”的周语琪手上。她很大方地走上台,唱了一首《你笑起来真好看》。她的声音是那么的甜美,她唱得是那么的动听,仿佛百灵鸟一样。她唱完后,教室里传来了热烈的掌声。
第二轮开始,当鼓声再次响起的时候,我们又开始了激烈的传花,当我拿到花的时候,我故意把花放在手上拿了一会儿,当老师说停的时候,我迅速地传到了王依娜的手上。在我的“帮助”下,花儿很顺利地落到了王依娜的手里。王依娜跳了一支中国舞。瞧,她扬起双手,踮起脚尖,像一只飞旋的天鹅,又仿佛在地面翩翩起舞的孔雀。
最后一轮花儿落到了洪瑞的手里,他表演的是翻跟头。游戏结束了,我们都开心地坐回到自己的座位上。
这真是一节有趣的习作课呀!
有趣的梦作文 篇9
活动形式:
采用“实验____猜想____讨论___揭秘”师生互动的形式开展此次知识讲座,力求使知识讲座充满乐趣。
活动准备:
各种实验器材 课件
一、解密科学小实验:1、《鸡蛋入瓶》
解密:由于瓶中的氧气被燃烧掉,空气的压力下降,这样鸡蛋就被往里吸了
2、《瓶中的鸡蛋能出来吗?》
解密:由于热水使瓶中的空气膨胀,这样鸡蛋就被挤压出来了。
3、《怎样使套在瓶口的气球鼓起来?》
解密:用热水淋浇瓶子,使瓶内空气受热膨胀,从而将气球吹起来。
4、《刺不破的`气球》
解密1:气球被吹起来后,橡胶被拉展开来,因此在气球上穿一个孔,孔周围的橡胶就被往外侧牵拉,一瞬间孔被拉大,气球就随之破裂。而在气球上贴一块透明胶带,胶带阻止了气球橡胶的扩张,因此气球就不会破裂了。
解密2:气球中间部位,由于有使橡胶向外扩张的力的存在,所以当用针刺穿时,就会立刻引起破裂。然而,在颜色较深的气球底部和顶部,存在的则是使橡胶收缩的力。即使用竹签穿刺,收缩力的作用将会把孔塞住,因此气球不会破裂。
5、《烧不焦的手帕》
解密:手帕进入的液体实际上是酒精和水按照1:1的比例混合起来的液体。由于酒精很容易被燃烧,并剧烈蒸发,而且温度稍有升高,水也会剧烈蒸发成水蒸气。这样,在剧烈蒸发的同时,热量也被很快传递到周围,因此,始终不能达到使手帕燃烧的温度。
6、《包着硬币的纸能燃烧吗?》
解密:金属的热传导比纸和木头要快得多,纸巾从火焰得到的热量由于被硬币吸收了,所以总也达不到能够使纸巾燃烧的温度。
《水为什么会减少》
解密:我们周围的所有物质都是由眼睛看不到的微小颗粒组成的(分子),酒精和水也不例外。当大颗粒和小颗粒混合在一起的时候,小颗粒就会钻到大颗粒的缝隙中,因此总量就会减少。
酒精和水相互混合时,由于酒精的颗粒比水的颗粒大,水的颗粒就会钻到酒精颗粒的缝隙中,从而导致总量减少。
二、挑战游戏:
《将自己从一张明信片中钻过》
三、课后研究:
有趣的梦作文 篇10
1、处理感情我们要干脆利落。正所谓执子之手将子拖走。子说不走好吧关门放狗!
2、为什么不点赞是不是在欲擒故纵
3、病毒爱上了我家的电脑我只能成全他们。
4、别问我到底长不长这样
5、一百斤的石头我可能提不起来但如果是一百斤人名币我保证拎起来就跑。
6、朋友圈的姐妹让你们男朋友发个誓好吗
7、再这样热下去我白雪公主就要融化了
8、知道为什么天妒英才吗因为根本没人去管笨蛋活了多久。
9、刚刚拍的p过勿扰。
10、热到我疯狂锤墙从此我家变成单人间
11、妆不能白画图不能白p美女不能不看。
12、每次我临时抱佛脚的时候佛总是狠狠地给我一脚。
13、国服后羿在吗你再不射太阳把你给开了
14、太阳当空照花儿热死掉
15、这么好看不发出来说不过去吧。
16、自拍还是坚持要发万一谁看上了呢
17、我心中一直有个疑惑年了整整年了灰太狼都是吃什么活下来的
18、跟我混吧有我一口饭吃就有你一个碗刷。
19、回复“你超可爱”查看照片
20、愿你历尽千帆归来仍是秃头我还是那个风度翩翩的美少年。
21、人要有脾气才能长志气。
22、天气好热感觉自己就像行走在烤盘上滋滋出油的肥肉
23、来看p图大师的杰作。
24、你知道城市套路深却不知道农村路更滑人心更复杂。
25、我们不认识没关系这天非常热一小会我们就熟了
26、夏天的风我永远记得清清楚楚的说要热死我
27、吾与城北徐公孰美。
28、为你的pyq增添一点色彩。
29、从今天开始我就不是单身狗啦我是热狗啦
30、不会哭的女人是怪物只会哭的女人是废物。
31、巩固一下自己朋友圈美女的地位
32、如果全世界都不要你了记得来找我我认识好几个人贩子。
33、如你所见是个美女。
34、我们还要学会保养不要做真正的猛士勇于直面自己未化妆的脸!
35、橘子汁有%的橘子照片%像我就行。
36、我妈说从点赞评论里抽一个当女婿~
37、你走我不送你;你来无论多大的风雨我都不会开门。
38、你的好友上传了两张假照。
39、逃得了和尚逃不了方丈。
40、美女一般都不发自拍但我敢。
41、你不赞,我不赞我发自拍给谁看
42、想不出文案那就想你吧
43、长得不好看p一下不过分吧。
44、在线表演变脸。
45、多度的天气还要戴着口罩油皮亲祖宗也拯救不了脱妆
46、我不是胖只是热的有点膨胀
47、当江湖有了传说不满城风雨是对不起观众的。
48、朋友圈仅供参考
49、熬夜记忆力会衰退是真的因为熬夜记忆力会衰退其实最大的伤害就是记忆力会衰退而且记忆力还会衰退。
50、我是雪糕我超甜!但是我要化了
51、往后余生爆瘦是我有钱也是我。
52、自拍三千只取一张晒
53、已经预知到暑假就是在家被喊滚出去在外面被喊滚回家不补课被说学习差补课被说浪费钱吃东西被说挑得很不吃被说要成仙。
54、你现在怎么样我已经成功变成珍珠
55、别问问就不是本人。
有趣的梦作文 篇11
从第一天进入军训学校开始,我们就做好了准备。做好了成为一名初中生的准备;做好了理解训练的准备。我们随着一天天的训练,也慢慢适应了军训的生活。
在这短短五天里,我学到了很多值得学习的东西,学会了团结;学会了自立;学会了感恩。此刻的我们,是一名初中生,有了焕然一新的环境,陌生的新同学,新教师。虽然我们周围的一切都改变了,但我们已经利用这五天的时间熟悉了身边一切新的东西。
军训中我们看到了团结的力量。虽然已经进入了初秋时节,但天气仍然十分炎热,大大的太阳在我们头顶上炙烤着,额头上的汗珠也在一滴一滴的流淌着,但我们的身姿依然挺立着,跑道上依然有我们整齐的步伐,依然喊着响亮的。每当遇到困难时,班上的每个人都没有退却,而是团结起来,迎难而上,去打败它。“流血流汗不流泪:掉皮掉肉不掉队。”就是这句口号,一向鼓励我们前进。
在我们远足拉练的时候,同学们表现得都很好,没有一个掉队的。不管是磨破脚的,还是身体不舒服的,都坚持了下来,我看到了坚持不懈的精神。路上有同学需要帮忙,同学们都伸出援助之手去帮忙他。一路上的好风景使我们把疲惫忘记,仅有一个愉快的好心境。努力过,付出过,就必须会有收获。正是这样,因为我们流下了辛勤的汗水,所以,我们在这次军训汇报演出中获得了第三名的好成绩。我看到了一个团体的力量。
这五天里我们也学会了自立。我们成为了初中生,也就是说,我们长大了。许多事情不需要父母的帮忙也能够自我完成,学会了自我的事情自我做,不依靠父母。这几天里,我们体验到了军训的生活,要遵守纪律听指挥,自我宿舍的内务要整理好,被子要叠成豆腐块,洗漱用品要摆放整齐。我们真的长大了。
我们还得到了锻炼学会了感恩。感受到了训练的艰苦,想到了家里舒适的生活与父母无微不至的照顾。同学们都说想家了,我也不例外,我想要对父母说:以往的我,做错了很多事,期望在初中这三年里,我会有改变,因为我长大了。
我们的训练结束了,我们的班级也取得了不错的成绩,这为我们开了一个好头。期望在以后学习中,发现别人的优点,补缺自我的缺点,也像这次汇报演出一样,名列前茅,跟上教师的步伐,走在最前面。

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