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    发表时间:2024-02-16

    社区读书活动总结(精品5篇)。

    依据您的要求,教师范文大全的编辑为您特别定制了一份专业的“社区读书活动总结”,仅作为参考之用。我们职责之一是撰写各类文档,因此在动笔前,我们会阅读各种范文,这样可以为我们提供有关整体构思的具体指引。

    社区读书活动总结 篇1

    20xx年5月30日,我社区团支部组织高沙小学45名小学生举办题为“读书益友,共创文明”的读书月活动。本次活动的目的有三个:一是推广高沙社区农家书屋,使书尽其用,让小学生有一个学习的好地方;二是培养小学生的读书兴趣,让他们从小爱学习,学会自主学习;三是以活动为契机,团结广大青年志愿者,让大家互相认识,增强协调能力。

    上午9点,高沙小学带着45名学生准时来到高沙市人民大会堂。此时,志愿者们已对农舍进行了打扫整理,并热情接待了高沙小学的师生们。

    在大家的安排下,学生们有序地挑选书籍,仔细阅读。我的志愿者还拿起书和孩子们一起阅读,分享阅读的乐趣。现场气氛很活跃,小朋友遇到不懂的字、词、句都会虚心请教志愿者哥哥。

    我们这群志愿者将热情地进行教学,并试图以最直接、最清晰的方式向他们解释。

    由于大家读书认真,很投入,两个小时的时间很快过去了,而学生们还觉得意犹未尽。根据活动过程,我自愿组织师生合影留念。最后,我们向学生解释借书的规则,让他们选择自己喜欢读的书。

    学生们喜出望外,拿起自己喜欢的书登记。11: 活动结束后,师生们兴高采烈地踏上了回家的路。

    本次活动举办得很成功,高沙小学***希望我团支部多举办此类活动,多推广农家书屋,协助学校好好培养学生的读书兴趣,让学生从小爱学习,学会学习!我团支部也表示将尽一切能力服务群众,发挥青年生力军作用!

    为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,小西湖社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

    为保证小西湖社区“读书月”活动的高质量开展,小西湖社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《小西湖社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《小西湖社区:

    社区读书活动总结 篇2

    【篇一:世界读书日活动总结】

    杰勒阿尕什镇牧业寄宿制学校

    世界读书日活动总结

    2016年4月23日是第21个世界读书日,为在全校倡导多读书,多好书的文明风尚,进一步促进各族教师和学生素质的提高,我校深入开展以“书香天山”为主要内容的全校阅读活动,亲近书本,喜爱读书,学会读书,逐渐养成热爱书籍,博览群书的好习惯,营造了书香校园,达到了活动的目的。第21个世界阅读日的活动总结如下:

    1、 深入宣传,营造读书学习的良好氛围

    学校利用每天升旗时间举行了隆重的启动仪式,随后每班召开主题班会、出主题黑板报、名人名言,多渠道、深层次宣传读书的重要意义,通过宣传营造文化氛围,提高学生的认识,为落实读书节方案的各项活动奠定了基础。

    2、 落实责任,确保读书节活动顺利开展

    为确保第21届读书日活动有效有序开展,按照活动计划落实责任。结合各班特色,制定了任务明确,便于操作的活动计划,形成有计划、有部署的读书活动,确保了读书节活动的顺利实施。

    3、 创新活动,为每个学生的成长导航

    在读书节活动中,着眼于提高教育质量和促进学生的全面发展,以形**人好读书,人人读好书的终身学习目标,开展了一系列丰富多彩、灵活多样的读书学习活动,收到了较好的效果。

    (一)捐赠图书,建立了班级“图书部落”读书会。全班每个同学将自己最喜爱的一本书捐献给了班级图书馆,让更多的同学们能分享这些书籍给我们带来的快乐和知识。成立了班级图书管理小组,开展借阅管理活动,举行了好书交换活动,同学们形成了好书先读为快的愉悦读书氛围,畅游书海,各班洋溢着浓浓的读书气氛。

    (二)召开读书朗诵会活动,以“民族团结从我做起”开展读书朗诵会活动,不断把读书活动推向深入。根据活动计划,举办了动员会、阅读经验交流会、古诗词阅读、阅读节活动总结会等一系列主题班会。在活动中,大家谈到了自己阅读的收获,并向大家推荐怎样选择好书,选择适合自己阅读的好书;怎样合理利用课余时间有序读书。

    通过交流,同学们互取所长,学到了更多读书知识和方法,加深了爱书、用书的思想认识,同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

    (三)精彩5分钟:每天利用语文课前5分钟是学生们轮流上讲台来介绍自己的阅读收获的时间,可以说一个故事、笑话、科学常识,或是谈谈自己喜欢的书。之后,教师要稍加点评,拓展些相关知识,注意提炼发言学生的读书方法,或是提些建议,启发学生的进一步阅读。

    (四) “书香班级”与“阅读之星”评比。为了在学生中树立榜样,通过班级推荐,选出了学校的读书之星和学术班。

    (五)以“好书伴我成长”“民族团结从我做起”为主题的黑板报和手抄报。

    四、活动取得的效果

    1初步培养了学生良好的阅读习惯,提高了学生的自我修养。通过读书节活动,使每个学生“读好书,净化心灵,启迪人生”。通过读书自省、自强,成为一个有修养的人。

    2通过读书节活动,班级的文化氛围更加浓厚。教室里,书声朗朗,歌声嘹亮。课堂纪律提高,学生课间有事可做,学生可以安静地学习,小主人翁意识增强,日常行为习惯得到规范。

    读书日活动虽已结束,但对每个学生的健康成长将具有深远的意义。读书学习是一项长期、有效、文明、健康的教育工程。今后,要进一步深入开展读书活动,营造浓厚的读书氛围,培养良好的读书习惯,倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚,在全校形**人读书的良好风气。

    杰勒阿尕什镇牧业寄宿制学校

    2016年4月25日

    [第2部分:关于4.23世界读书日活动的总结报告]

    4.23世界读书日“读书有余香”活动总结活动时间:2012年4月23日(12:00—18:00)

    活动地点:四川建院图书馆二楼

    主办:图书管理部

    协办:综合管理部

    参加人员:图书馆读者、图书馆管理部、综合管理部干部、秘书。主题:感受文字之美,享受阅读的乐趣

    我读书,我分享,我快乐

    活动概述:我部策划了“读书有余香”赠送玫瑰活动,此活动创意**于西班牙的读书礼节。4.

    第23个读书日在图书馆借书并回答正确问题的读者可以得到一朵玫瑰。其宗旨是号召更多的学生走进图书馆,了解图书馆,热爱图书馆,。丰富学生精神世界,创建学术校园。

    同时,读者可以在阅读书籍的同时感受到温暖和浪漫。

    1.活动前期准备:我部于三月作出策划书。活动开始前,将建议书置作好并放入图书馆,并由宣传管理部门制作海报进行宣传。于4月22日将活动所用的谜题、谜底、活动获奖登记表准备好。

    2.活动当日:我部于4.

    早上,买一朵好玫瑰(活动费用见附件),并将谜语悬挂在图书馆显眼的地方。活动前将参与工作人员分成三组,一组负责登记活动获奖者信息,一组负责维护次序及回答读者的疑问,一组负责管理参与者拿取谜题及确定谜底正确与否。中午十二点准时开始活动,此次活动共设置有谜题127个,参与读者共102人,答对题目者60人,答错者42人。

    因玫瑰赠送完,活

    动于14:00结束。工作人员进行清洁工作。

    3.活动影响:古人说红袖添香,在图书馆这样一个肃穆的地方,今天因为有了玫瑰花的芬芳,让读者们在阅读的精神享受的同时也有了视觉和嗅觉上的享受与休息,给图书馆的阅读增添了一些浪漫和乐趣。

    同时,让更多的学生了解图书馆,激发学生的阅读兴趣,改善学校的文化氛围。但是,这项活动也存在一些不足之处。首先,玫瑰的准备不足,许多后续参与者无法参加。其次,活动中的一些细节处理不好。

    总的来说此次活动较为成功,同学们都能够积极响应,此次活动的目的也基本达到,但我们仍需再接再厉,努力做好工作。 附:活动经费支出情况:

    买60朵玫瑰,每朵单价1元,共60元。

    图书管管理部2012年4月23日

    [第3章:关于世界读书日活动摘要的两篇示范文章]

    世界读书日活动总结范文两篇

    世界读书日活动总结范文两篇

    随着读书日的脚步,倾听世界的声音。邢台大学读书俱乐部积极配合领导回应,与图书馆携手开展形式多样、独具特色的大型活动,宣传世界阅读日。此次活动取得了较好的宣传效果,即宣传了世界读书日,顺便也将读书会介绍给了大家,浓厚了学习氛围,增强了社团社员的凝聚力。

    特别是琅嬛讲台的活动创造了特色和特色,得到了同学们的肯定,坚定了我们的信心。

    世界读书日到来之前,外联部不畏挫折,按既定方案以三人小组为单位到校外拉去赞助,最终选定**网络为合作伙伴。其原因有:

    一、世界读书日是读书的日子,所读书籍不限纸质还是电子书,选择**网络可以让大家**电子书,更方便以后读书。

    2、 **原网吧改造后成立,位置偏僻,需要宣传。获得赞助很容易。

    三、**老板重视这次机会,给予了很大的支持,发放名片,即宣传了**也宣传了读书会,最终的受惠方还有广大的学生,可谓一举多得。既得经验:拉取外联,要选择最合适的外联小组。

    拉动对象应该是合理且合乎逻辑的。考虑的方向应该是多方面的利益,而不是单方面的利益。在外面要保持良好的形象,否则以后很难得到赞助。

    活动当天上午,在图书馆门口召开“世界读书日大会”,邀请到图书馆老师潘老师,作简要讲话,随后读书会会长作进一步发言。我们呼吁大家理解世界读书日并快乐地度过它。通过这次会议,许多学生了解并进一步了解了世界读书日,它具有一定的轰动效应。

    十点在小桥边上的“我爱世界读书日”签名活动进行的风风火火,不时的发放三元免费上网优惠卡,获得了同学们热烈的吹捧。配合着“博览群书学以致用”“学习进步成长共迎4.23世界读书日”两个条幅,一面社旗,军乐团的四位鼓手的极力配合,学院广播站、金桥广播站的大力广播,收到了良好的宣传效果。

    世界读书日深入人心。这一次,我们都知道4月23日是世界读书日。

    晚上七点到九点的**讲坛,是读书会的传统活动之一,一直以来进步不是很大,直到读书日活动前半个月,由学习部一手主抓,逐渐有了起色,世界读书日当天晚上,琅嬛讲坛请到了法政历史系的王孝君和孙超,他们两个出色的讲说赢得了大家热烈的掌声,为学生们奉上了一堂生动的演说课,让大家受益匪浅。“接近学生,接近生活”的讲坛宗旨被更多的学生接受,读书会的影响必将越来越大。

    长期以来,书友会的大型活动很少,影响也很小。世界读书日影响深远。制作名片、横幅、印刷书评、购买奖品和矿泉水的成本不小,但与活动效果相比,成本应该是

    值得的。

    活动中肯定会暴露很多平时不易察觉到的问题,这次也一样,在整个活动期间,组织上明显有漏洞,组织部的组织能力比较有限,以后需要重点培训,活动风格应该更活跃开朗些,引导大家乐观开朗,开心快乐。

    十年种树,一百年育人,培养好人不是一朝一夕的事,我希望每天都能进步

    篇二 4月23日,本社团在**公园举办了世界读书日活动,在此活动之前我们准备了很多,总的来说这次活动举办的还是比较成功的。

    我们精心挑选了书签,并在书签上写有名人名言,派送给来**的游人,我们还出了5张关于读书节的海报,以供游人**,大致知道举办的什么活动,还有一张10米的横幅,打出了活动的主题。

    23日早上结合好社团的成员,于9点到达**公园,把海报展示好,拉起了横幅,然后向游客展示我们的主题,与他们交流,让更多的人来了解读书的重要性,向游客派发书签,邀请他们来签名,展示我们活动的主题是读书日以及读书的重要性。

    本次活动买书签花费50元,制作横幅花费50元,以及路费15*2=30元。

    本次活动我充分我认识到:

    1、做活动的做好充分的准备工作,那些活动的必需品是一定的,还得考虑到其他的意外事件。23日在**公园做活动的时候就有公园的工作人员前来询问是否得到允许,还好在此之前有申请,要不还不可以在公园举办本次活动。所以做活动得做好充分的准备,考虑周全。

    2做事要负责任、认真、认真。当我们展示海报时,一些游客告诉我们海报上有错误的字符。我看到有两个错别字,这使我们很尴尬。不知道他们是怎么回事,做事太马虎。

    所以我觉得通过这次活动我认识到,做事一定得认真仔细了,不可马虎让人家笑话【968OK.com OK语录网】

    。 3、做人一定得做个人样来,不可让人把话说。本社团很多成员由于周六得去上课,所以并不是很多,知道了一部分人员,可是23日活动早上时,有些成员却说临时有事不能够去。

    让人感觉就是很不好,如果真的有事可以说明批准,但是不想去,由于懒或者怕麻烦等等其他的原因,让人感觉这人不行。所以我想我从这次活动中得到了很多。今后,我要认真对待事情,把事情做好。我不能告诉别人。

    4这次活动真的训练了我们。我们与陌生人进行面对面的沟通交流,让他们知道我们举办的是说明活动,活动的目的是说明,而且我们小组的成员进行的配合,合理分工,让我们认识到一个集体的重要性,使成员之间的交流更进一步的增加了。不仅锻炼了我

    我们的团队合作,也锻炼了我们的口才,我觉得这是一个很好的收获。

    5、活动中我们有些做的并不是很好,与游人交流的不够好,有些游客问的,我们并没有回答上来,准备工作并不是很好,实的做的很好,可是有些虚的准备的并不是很充分。

    社区读书活动总结 篇3

    记得有人说过这样一句话:你想把自己的孩子交给怎样的老师来培育,你自己就做这样的老师吧!是的,老师,请把美好的笑容带到学校,把对人与对世界的良好期盼带到同事们和孩子们面前,像孩子一样瞪着好奇的眼睛清点知识;把游戏这一人类最古老的快乐的方式引入课堂;把那些用了好些年的训词换成赞美,换成幽默;把那些尘封在角落里的各种各样的表情丰富在脸上,用你的脚尖轻盈地点地,听脚步声在走廊里击起快乐的回响。

    书让我明白幸福的第一层楼是物质生活有保障。人活在世上,首先需要物质条件,这一点众人皆知也无需多说。幸福的第二层楼是艺术生活。在生活中,我们常常会用唱歌、听音乐、看电影的方式使自己开心、满足,作者认为这就是艺术在发挥其作用,因为艺术能净化心灵,释放心中郁闷,排遣生活中的不如意,达到精神自由境地,使人获得幸福感。其实生活本身就是艺术,作为教师,如有艺术的眼光与心灵,那你会发现,面对学生就是在进行艺术创作。所以,作者希望老师能造起幸福的二层楼,丰富生活,享受生活,永葆年轻之心。幸福的第三层楼是独立思想。一个人能拥有独立的思想,应该是一种较高的境界。作者说“完全幸福的人在前两层楼里几乎没有,惟有思想,独立而自由的思想才能让人完全自由”。对教师来说,思想是相当重要的。我们可以思考关于自己的工作,怎样努力,怎样干得更好,怎样从工作中发现和获得乐趣。教师要迈上人生幸福的三层楼,就要形成自己的教育思想,经常思考教育问题,为什么而教,怎样教。

    读书让我心中充满了感慨与兴奋。感慨的是当大家都在提教师专业化,大搞教育科研时,还有这么一位校长从教师的心灵中走来,为教师创设教育理想、教育灵魂。兴奋的是自己竟有许多同感,生发了许多思索。继续走下去。前方依旧亮丽。

    社区读书活动总结 篇4

    一、活动目的

    以党的十八大、十八届三中、四中全会、第二次**新疆座谈会精神为指导,以创建学习型社区为主线,倡导终身学习的理念,引导小区居民积极参与,读书尚学,全面提升小区居民的文化素质。

    二、活动内容

    1、看书读报一小时。4月23日上午,在社区领导的带领下,组织单位党员干部职工44人,到社区书屋读书一小时,党员干部根据自己喜欢书籍类型选出自己喜欢的书籍进行阅读,针对自己一个小时看到的书籍里的内容进行交流,在交流的过程中很多干部反映,由于长期电脑工作,现在让看书,里面的好多字都不会写,甚至不认识,干部党员赞成经常组织读书活动,以便丰富干部自身的文化知识。

    2、世界读书日,允许外借。由于社区书屋里书籍有限、没有专职的图书管理员,为保证书籍的长期使用价值,是允许居民将书带离书屋,在世界读书日里,为了给书虫居民提供过把瘾的机会,今天在社区书屋看书,允许外借,做好登记工作,今天共外借书籍12本。

    3、开展书香社区征文比赛。本次活动针对小区退休党员干部,他们通过看一把书将自己的深的体会、感想及收获都可写在文章中,此次共征集文章7篇,一等奖一名,有社区退休干部***获得。

    书籍是人类知识文化的载体,是人类的良师益友,是人类知慧的结晶。只有不断学习才能不落后,世界读书日活动已经结束,但是读书没有结束。

    社区读书活动总结 篇5

    为了积极响应街道工会、深入开展“阅读,让生活更美丽”活动,进一步激发社区居民读书热情,引导社区居民养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯,努力提高居民的思想道德素质,积极打造翰墨飘香、文明向上的书香社区,_社区从11月中旬至12月在全社区范围内广泛开展了读书月系列活动,通过免费赠书、优秀图书推展、撰写读书心得体会等活动,掀起了一轮读书学习的热潮,取得了明显成效。

    一、领导重视,精心安排部署

    为保证_社区“读书月”活动的高质量开展,_社区领导班子精心安排部署“读书月”活动,制定了《_社区:“阅读,让生活更美丽”读书月系列活动方案》、《_社区:“阅读,让生活更美丽”购买书单》、《_社区:“阅读,让生活更美丽”推荐书目》、《_社区:“阅读,让生活更美丽”评选优秀心得体会活动方案》等。

    二、加强舆论宣传,营造“阅读、让生活更美丽”的氛围

    一方面,社区购置大量优秀图书,向社区居民提供免费借阅。

    另一方面,社区通过宣传报、发放宣传资料、制作横幅标语等形式,使更多的市民群众参与到“读书月”活动中,营造“阅读,让生活更美丽”良好环境,使口号更加深入人心。

    三、以活动为载体,提升市民群众读书学习的积极性

    _社区向居民发放“读书月”推荐书目表,发放免费学习图书。社区书记还围绕读书学习、作品欣赏等内容作了一场生动、深刻的讲座,引导并号召群众积极参与到读书学习活动中来,50余人听取了活动。

    四、汇报心得体会,取得了明显成效

    本次读书节活动,共收到居民心得体会作品30余篇,秉着“民主、公正”的态度,评选出优秀作品9篇,为其颁发获奖证书及奖品。

    居民纷纷表示通过此次“读书月”活动,不仅增长知识,还提升了文化修养,望社区继续开展此类活动。

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