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    发表时间:2024-02-11

    暑期实践总结。

    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?急您所急,小编为朋友们了收集和编辑了“暑期实践总结”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    暑期实践总结 (篇1)

    xx学院团委为充分发挥中xx志愿服务基地作用,进一步开拓医学生临床视野,丰富学生暑期生活,策划并组织了“我的门诊零距离”暑期社会实践活动。该活动得到我院学生工作部及门诊部的大力支持。共有来自我院99期四年级的24名同学参加此次实践活动。本次活动共分两期,每期12名同学,历时五天。

    7月21日,院团委对参与活动的同学进行集中岗前培训,邀请我院急诊科刘晓伟老师、门诊部罗钢主任、医务部刘亚奇老师从急救常识、门诊流程、HIS系统操作教学、医疗质量、医患沟通等方面,为大家奉献了一场生动的现场教学课程,让实践团的同学对门诊工作有个初步了解。

    实践活动第一天为同学们安排了门诊导诊志愿服务,让同学们熟悉我院门诊工作流程及专业分布,同时深入感受我院门诊工作强度,锻炼同学们相互协助及沟通能力。

    后四天,我院门诊部让学员们根据自己的兴趣方向在著名专家门诊及特需门诊的众多“大咖”中选择老师进行一对一带教。让同学们近距离感受专家的临床风采。近距离感受专家老师的为医之道和治学精神,亲身体验临床工作的艰辛。每期活动的最后一天下午,门诊xx护士长都组织同学们对活动进行讨论和总结,同学们积极讲述门诊实践五天的见闻和体会。实践团的同学们对此次实践活动给予了很高的评价。同学们说“此次社会实践活动机打的丰富了我们的课余文化生活,开拓视野,在实践中学知识长经验,全面提升自身综合素质,为我们以后走向工作岗位打下坚实的基础;此次社会实践活动为尚未进入临床实习的低年级同学提供书本与临床相结合的机会,让大家对临床工作有个初步的了解,巩固所学的医学基础知识。让同学们更加坚定了目标,要向专家们学习,不断向前,为成为一名优秀的医生而努力奋斗。”

    暑期实践总结 (篇2)

    但是,老天还是眷顾我的,那天,陪同学去应聘,本来只是一个副角,但是抱着试试的心情,我也填了份应聘表格,也没怎么上心,因为这个工作也是有很多竞争者的,到那时很意外的是,过了几天,他们竟然给我回复了,让我去培训,这让我实在很意外,也让我感觉到机会和机遇对于一个人来说有多么重要!

    我和其他两个同学被安排了客服和前台的工作,其实当时的感觉是压力相当大,因为不像助教的工作,我们这个工作是要给家长学生一个课程咨询,并且有些人什么都不了解来文你,你如果给予了错误的消息,以后的纠纷就是很难解决的了,当有一个老师对我们这些同学培训时,重点都是说要准确地给予客户最准确的信息, 所以我们的培训时间也很长,因为我们要注意的东西很多,与助教相比较起来,我们要记住的东西还是有很多,不过我不会屈服的,毕竟这才能有挑战性么,有挑战性的工作才能让我提高!

    第二天,我们就开始了客服的工作,当我走进客服办公室的那一刹那,电话铃声马上就响起来了,这让我有点慌,但是主管就示范着给我们接了这个电话,声音悠扬,思路明确,给了我很大的指示,于是我觉得我要学习的地方有很多,因为我的表达能力是很差的,如果我在打电话的时候突然语塞,那怎么办,这对公司的影响多大,别人肯定以为这个学校练咨询电话都说不清楚,这个教学质量肯定不行了,于是我深呼一口气,在主管给我们讲了各种课程的安排和注意事项后,我们就开始守候在电话机旁了。

    很紧张地等待着第一个电话,他会不会问很难的问题,万一我一时不知道怎么回答,那该怎么办?一连串的问题还没成串,电话铃声就响了,我有点胆颤地拎起话筒:你好,新东方!“,还好,第一桶电话没有太为难我,我现在已经忘记了是什么问题,但至少我没有被语塞,还算顺利地过关了。

    当然,不是每次都是这么一帆风顺,有很多次,我还是不知道问题的答案是什么,譬如问道雅思,托福的知识,我更是象在挺天方夜谭,而且有时,一个简单的询问电话号码的问题,我都回答不上来,但是老师对我们说,你不懂不要紧,不知道可以问,这让我又有了动力,毕竟人都是有一个不懂到懂的过程的,记得有一篇关于实践生的文章说,有些实践生在处理问题的时候自以为是,好像自己什么抖动,于是用自己的思维给别人处理问题,结果给公司造成了严重的损失,这是多么大的危害啊,我深知这个教训,一有不懂的,就对客户说,请稍等,我帮您问一下,客户也是非常支持地说谢谢。这也给了我很大的鼓励。

    没过几天的客服生活,排班的老师给我安排到了前台的工作,这又是一个挑战,电话咨询只要用耳朵和嘴巴,但是如果在前台,不仅要解决同学的问题,我还必须在行为上有所顾及,不能给人一种懒洋洋的感觉,只是在报名点,我还不能帮上什么忙,因为我是实践生,他们对我的办事能力肯定有所顾忌,如果我在报名系统上出现什么问题,那不是惨了,所以在报名点的工作,我自身感觉十分的多余,只能给一些来的家长和同学一些简单的解答问题,专业的知识,旁边的两位老师都比我懂,也插不上嘴。不过在他们回答问题的时候,我也会听听他们的说话,在他们回答问题的过程种,我也顺便取一些经,应该不算是盗窃吧,呵呵。

    这次暑假的实践经历。让我同时有了客服和前台的经验,虽然有时候会感觉很简单的工作一遍一遍地重复会让我感觉十分枯燥,但是我还是在其中得到了很多经验和教训。总的来说,我同时感受到了在这个夏天对于在大太阳下苦寻工作的艰辛,和在工作中得到的宝贵财富!

    暑期实践总结 (篇3)

    20xx年7月17日至20xx年7月27日,我们一行8人(后来增至12人)在xxxxx小学开展了为期10天的暑期社会实践活动“逐梦天涯海角”海南支教行。

    在这短短的十天里,正因为有了海南省团委、陵水县团委和丹录希望小学的各位领导、各位老师的支持与倾力帮助,我们的活动才能够顺利的开展。

    我们全部成员于7月14日晚到达海口,第二天中午,海南省团委热情接待了我们,表达了热烈欢迎之情。吃完饭后,我们合了个影。下午,我们去海边走了走。16日早上我们8人从海口火车站出发坐动车前往陵水县。11点左右我们到达了陵水站,陵水县团委的许书记已经在车站等我们了,给我们安排好了小车,还给我们安排了午餐。吃完午饭,许书记给我们安排了房间休息,并且带我们买了我们必需的生活用品。下午三点许书记帮我们安排了车从陵水县城出发前往丹录希望小学。车在蜿蜒的小路上颠簸了很久,大约过了半个小时,我们抵达丹录希望小学。下车了,小学的胡老师走了过来,带我们放好行李,安排好一切。天色渐渐的暗了,我们打算开始做饭,可是水停了。等了一会,还是没有水,胡老师决定带我们去镇子上吃,在吃饭的时候,老师们热情地向我们敬酒。吃完饭,天已经彻底的黑了,老师们开着车带我们返回学校。

    20xx年7月17日,我们的活动正式开始。上午,学生们陆续地来到学校,先打扫了一下校园,然后陈校长过来了。在校长的安排下,学生们很快排好了队,整齐地站在教室前面的空地上。首先,校长讲了几句话,介绍了一下我们:“这些是来自南京大学的哥哥姐姐们,在接下来的10天里将在我们学校开展夏令营,他们将和你们一起学习,一起做游戏,大家掌声欢迎!”热烈的掌声响起,伴随着孩子们的欢呼声。接着,我走到孩子们面前,有些紧张,我给孩子们一一介绍了我们8位哥哥姐姐,希望孩子们能在接下来短短的十天里和我们8位哥哥姐姐相处愉快,希望我们能给孩子们带来知识,带来快乐!然后,我们在教室前面合了影。最后,我们将孩子们分成了四个班,一个年级一个班,每个班分配两个班主任,然后班主任带着孩子们进了各自的教室,与各班的孩子们进行交流、互相熟悉。我在各个班级门口转了一下,发现每个班的孩子都在非常认真地听班主任讲话,非常积极地进行自我介绍、竞选班委。我们先临时安排了一下17日下午的课程,下午,我们便按照安排的课程正式开始上课。开始几天是一个适应的过程,我觉得时间过得有一点慢,但后来觉得时间过得太快,稍不留神,我们就要离开孩子们了。我们每天从早上8:30开始上课,上午上三节课,下午从3点开始上课,上两节课后是劳动课,打扫校园。后来根据实际情况,我们将课程安排做了些调整,适当增加了大家一起做游戏的时间。上午第三节课没课的人会先去菜市场买菜,在上完课后,我们就去厨房弄饭,空旷安静的厨房顿时变得热闹起来,大家你一句我一句的发表自己关于做菜的看法。终于饭菜做好了,自己做的饭是最香的,很快,我们便将饭菜消灭干净了!

    丹录希望小学的领导,陵水县团委的许书记都打来电话问我这边的情况,问我们是否一切顺利,让我们有什么需要尽管提出来。学校的符校长几乎没天都会来学校一趟,看看这边的情况,尽可能的为我们提供一切帮助。有了他们的帮助,我们的活动顺利有序地进行着。

    渐渐地,过来学校的学生少了一些,问过其他同学,我得知他们家里正农忙,孩子们需要在家插秧。为了让孩子们休息一下,给家里人帮帮忙,我们决定7月23日放一天假。校长说,我们放假的时候可以带我们去周围看看。结果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四个成员来到小学,给我们带了些生活用品。7月24日,校长说,答应带你们去清水湾看看的,今天下午胡老师带你们去吧!下午,天又变了,但胡老师依旧带我们去了清水湾!我不知道以后还有没有机会再去海南,在这短短的不到一个下午的时间里,我将自己的心融入大海,尽情感受大海的美!在短短的十天里,我尽全力给孩子们带去快乐,珍惜与孩子们的相处时间。

    离开的时候,胡老师还专门用车送我们去村口坐车,真的很感谢他们,在这段时间内给我们提供了很大的帮助与支持!

    暑期实践总结 (篇4)

    通过社会实践,能够锻炼我自己与人交往的能力,扩大交际范围,进一步加深对自身专业的了解,培养对专业外知识的兴趣,增加工作经验与收获,也从中发现自己从未发现的方面,或许需要改正的习惯,更或许是某个被掩盖的亮点,给自己一个正确的定位,确立相对现实的目标。结合平时在校学习的专业技能,再加上实践,使之更加完善。另外,我还实践了其他领域的工作,扩展自己的知识面,锻炼提高自己的能力,见识不同的人,不同的家庭,不同的工作,学会怎么做人,与人相处,提早适应社会,为今后成为一名优秀的新闻记者打下扎实基础。

    寒假在漫长的酷冷里终是过去了,期间有幸到家乡地方电视台做了几天的实习生,对于地方电视台的运作模式等有了一定程度的了解。自己也有些许的想法,但多为皮毛之谈。

    初到地方台的几天,由于不是正式实习生因此很松散的上下班和做事。前辈们的作息时间也和我相似,在这个小城市的电视台,没有过多的新闻可做其管理等都是比较松散的。想到以前听成都电视台一个姐姐说她们有多辛苦,终是明白了这就是小城市和中大型城市电视台的区别。

    这样的区别我想并不只是发生在我所生活的小城市,应该是多数小城市的共性吧。在这样的小县城并没有过多的新闻发生,又或者说即使有新闻发生,新闻工作者也是“严把纪律关”坚决杜绝一切有损党和国家利益的所谓之谣言发生。这样的把关四处可见,但是在这样的小县城里发生却更为特殊。

    看过很多地方电视台的新闻,各地的小县城新闻大多都是:今天,我县县长***参观指导了**地方龙头企业并和该企业领导诸如此类。而民生新闻类多是,某十字路口发生车祸这样的新闻屡试不爽,检验合格,播出无大碍。记者轻松,编辑大吉。

    当然,这只是某一些片面的看法,或许并不公正。是的,也可以看到,很多记者也是尽心尽力的为人民做新闻。四处搜集新鲜事,可是无奈,地方太小,事情太小,写出来也是不痛不痒不温不火的短讯之类。也有很多记者们对人民负责任,多报民生新闻,请农民教授经验,但多为软新闻并且结尾也不忘写写我们伟大的党和祖国。

    小县城电视台和成都之类的大电视台相比的确逊色很多,无论从新闻的选材制作还是管理的严格程度。但这并不是由某一领导的主观原因所造成的,小县城地方台仅在本地有些许的收视率而且针对群也只是本地,城市越小受众越少,相对受众下新闻发生也就少,我想这就是每天都是某某领导指导某地之类新闻的大概原因了。

    在这样的小受众下,新闻事业又首先要服务的还是党,作为党和群众的耳目喉舌也只是多把党的事情传给人民了,除此之外他们没有更多的栏目可做。首先资金就是问题,其次也是人才的问题。所谓人往高处走,有能力的人大多被更高一级的电视台看中并选走,实习报告网地方电视台又没有足够的资金吸纳人才这样的恶性循环。作为企事业单位的地方电视台究竟经费额是怎样划拨给不同大小的城市而有这样的循环就不得而知了。

    但是,要做好一篇新闻和以上任何一个环节都是分不开的,线索,采访,编辑每一个步骤都不能忽视。在这里的两个月时间里收益颇多,对新闻也有了一个全新的认识,也更清楚的认识了自己。

    1.撰写新闻稿

    在开始的两天里,电视台的老师指导我看他们以前发过的新闻稿,熟悉电视新闻的写法,慢慢的进入新闻状态,还让我参与他们的组织学习。我也渐渐的在学习和实践中了解了电视新闻和报纸新闻的不同,电视新闻都很简洁明了,文字说明少,大部分用画面去表达。我刚开始的练习写稿的时候,就不注意简洁,稿子写的普遍冗长。后来,这里的老师指点我,让我注意自己的稿子,看看编辑做了哪些修改,并请教老师为什么要从这个角度写,仔细比较一下,找出给我启迪的东西。

    2.编辑新闻短片

    新闻制作相对来讲比较简单,一是因为它短;二是因为要求没有纪录片、专题片那么严。不过,即便是相对简单的工作,对十分生疏新手来说依然是一项巨大的挑战。面对那些专业的机器和软件,初次上机时会有手足无措的感觉。第一次编辑一条1分钟的新闻,就花了整整一个下午。不过所谓熟能生巧,日后编片所需要的时间越来越短。

    3.采访与拍摄

    老师带我拿着话筒、举着摄像机出去采访的时候,起初,我只是举着话筒面对着采访对象呆若木鸡,后来老师提醒我要多问问题,但又要注意不可乱问或问些没用的东西,这就需要事先做好功课。出去采访的内容涉及的还是比较广的,政府会议、社会新闻、人物采访都有接触,感触也比较多。每次采访的时候,老师就教我如何使用摄像机。以前我以为摄像就是简单的录下眼前的画面,这时才发现,摄像中大有学问。就比如:如何端的稳,使镜头不摇晃;如何端的水平;如何捕捉光线和黄金分割点等等。小有所成之后,老师也开始让我带着摄像机单独出去采访和录制。

    4.录播配音

    我们在上学期对于录音有过一点接触,所以想可能大同小异,没有什么区别,可是真到了配音室才发现自己存在着诸多问题。在试配了一条新闻稿后,指导老师指出我的缺点:“你不可以用时政新闻的语气语速来录民生新闻。你可能有些紧张,过分注重咬字清晰,但这会使语句听起来不太流畅。”在后来的配音工作中,我逐渐完善自己的发音,向新闻配音的高标准努力靠近。

    5后期制作

    由于我还缺乏后期制作的专业知识,因此在做非编的时候常常会遇到难题,另外做非编也需要非常的仔细小心,因为所做出的新闻节目会是面向成千上万的电视机前的观众,任何一个小错误都是不允许的,因此我这个新手总是格外小心,总是反复尝试,功夫不负有心人,现在我已经能做一些简单的编辑工作,也能帮上老师的忙,不用再向刚来的时候傻傻地不知道能做什么。

    在记者业务方面,我学会了不同的题材新闻的写作方法。新闻写作上也有了很大的提高,但还是不够的,还需要多加练习;采访上,老师教会了我,如何让当事人自己开口说话的方式技巧,告诉我必要的设计圈套还是需要的。还有我觉得这个社会弱者还是比较多的,需要的帮助的人也很多,这让我感受到做记者能帮助人的自豪。同时也看到了社会的复杂层面,有些事情不是凭一己之力可以改变的,怎么样在其之间做好平衡是对我的考验,也是对每个记者考验,我想这也是我要慢慢学习和体会的。

    时间过得非常快,转眼间实习的一个月就结束了。回想这一个月的成长经历收获还真不少,学习到了很多东西。

    (一)第一课:善于人际交往,是新闻工作者的必备素质

    良好的人际交往技巧是新闻这一行业必备的素质之一,作为一个电视新闻工作者,良好的人际沟通能力是基本能力,无论是在镜头前和被采访者的沟通还是在背后和人们的沟通都非常重要,有助于记者更好的掌握事情的真相和来龙去脉,才会得到更及时准确的报道,才会出现优秀的新闻。

    电视台的工作特殊性,决定了我们要接触的不是几个群体,而是社会的各个阶层。在这个社会中,一群牛刀初试的实习生就像是初临人世的婴儿,充满好奇和疑惑。我们的言行不仅影响我们的实习生活,也会影响到学校的形象。这些细节透露出的个人修养问题是我们搞好人际交往的首要问题。

    所以,实习生要把自己融入所在的生活圈中,工作之余,与老师多交流。语言这时是增进彼此间感情的最有效工具。人人都需要别人了解,人人也都需要了解别人。找到彼此间的共同点,才能把自己很好的融进去。

    (二)第二课:吃得苦中苦,方为人上人

    早就听说过电视台工作的劳累和辛苦,经过自己的亲身体会果真如此。况且拍摄只是电视台工作前期的一个环节,拍摄完以后还要用电脑将带子采集出来再进一步做后期的剪切编辑合成,这是创意的活,费脑力,往往拍摄了几十分钟的片子要剪辑其精华的部分拼贴在一起,最后只剩下简短的几分钟。这其中镜头需要不停的修改,然后还要编辑音乐、配音、上字幕,做完这一集至少需要几天的时间,为了完成进度,其中几天同事们几个好几次晚上下班都七点多了,而且碰上比较忙的周末晚上还要忙着准备去拍摄其他节目。即使是这样,同时在劳苦中收获并快乐着!

    (三)第三课:要“真诚” 待人, “真诚”做事

    人有时可以伪装自己的面目、自己的心,但是真诚的力量是绝对不容忽视的。在进入新闻中心的第一天我就开始细心地记下了老师的名字,每每上下班时候,总会喊上一句:老师早上好、老师再见!在与同事们交往中我真诚地向他们虚心请教,并与他们打成一片。由于是不同专业的我们秉着真诚彼此沟通交流,互相学习,收获颇多!

    工作上,在电视台的几位老师面前,我只是一个毫无经验的小字辈,但我觉得对待工作我们,不应该论资谈辈,有意见或建议,只要对工作有利,都应该诚恳的说出来,大家一起探讨。其实,只要你是真诚的,谁会在乎你资历小,在刚开始老师剪辑片子时,总是会征求下我们的建议,我会很客观地把自己的想法和看法说出来,看到自己的建议有时候被采集运用,我的心理面也是特别的美,因为我看到了自己的价值。真诚,让我走出了显示自身价值的第一步!

    (四)第四课:只怕想不到,不怕做不到

    新闻不是坐着等出来的,是靠双脚走出来的。主动的去采集新闻,做任何事情都要主动,任何让自己得到成长的机会都要靠自己主动去寻找、发现、请教,且事无巨细。诚意,是每一个人都能感受到的。

    “只怕想不到,不怕做不到。”一语道出了创意的重要性。其实,创意在哪里都是“干金难买”,因为,它只属于你。在电视台工作,学会思考也显得尤为重要!电视台的几位老师都不是专业出身,以前没学过扛摄像机,也不懂得编辑剪片。他们能在短短几年时间走到现在,不是因为学会了摄像技术和剪片技术,而是他们有自己独特的思想和创意,他们懂得策划节目,知道怎样选取镜头,知道怎么

    把片子剪得精彩其实,后期剪辑的技术很好掌握,但是关键是当我们面对眼前一大堆的素材时要有我们自己的想法。在后来我初步地自己剪辑片子时,我的缺点就逐一表露了出来,我只是简单地把一些拍的平稳的镜头对在一起,对好口型声音身体动作,再稍加上一些过渡时的效果,简简单单地就做完了。后来自然地也得到老师给指出的一大堆毛病,我们所缺少的正是自己的创意,少了创意画面就凸显了太多的平庸俗套,就不能够抓住人们的眼球。

    在实习的过程中,常常会觉得自己所学的东西还是不够的,视野也不够开阔,还缺少很多东西。真的就是临到考试的时候才发现所学的东西实在是太少了。因此还需要不断的补充自己的所学,更加应该对自己严格要求,精益求精。正是因为这次宝贵的实习经验,才让我对许多事情豁然开朗,对于将来也有了新的规划,更加明确了以后所要走的路。

    是的。大学校园,远离社会喧嚣,莘莘学子很少真正接触到社会现实,理论知识与实践运用之间或多或少的存在着脱节,这些使得我们大学生在刚走出象牙塔后显得无所适从。如果说在校园里的生活就像一个梦,那么实习更像一个闹钟,把大学生从梦中敲醒。

    现在我的实习期已经结束了,真的很不舍得。当我在写实习报告的时候,回忆里的每一个片段都不舍得丢弃,这一切都将是我人生的一笔宝贵财富。我衷心的感谢那些曾经帮助过,指导过我的老师们,真的很谢谢你们一直以来的关照。也感谢培育我,栽培我的学校和老师,我会更加努力,完善自己。

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    暑期实践总结7篇


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    暑期实践总结 【篇1】

    在这暑期社会实践的九天里,我们付出了,同时我们也收获了。暑期社会实践的每一天都是值得我们珍惜,回味,反思……

    在“急救先锋”的每一天里所迎接的每一次不同的工作都是有它存在的价值和意义,都会给予我不同的感想和收获。

    从刚开始的打扫整理我们的寝室开始,看似小小的、简单的打扫,其实所隐藏的是我们的态度和决心。以及随后所发生的一系列活动关于踩点,心肺复苏、止血包扎的练习讲解与宣传,小老师的讲课,画海报,留守,量血压……

    在宣传急救知识之前,必不可少的就是场地的.问题,所以我们来的第一天就是进行踩点。以广尝公园之类的地方为主进行寻找,刚开始有点漫无目的,每遇到十字路口时,总是会有些犹豫要走哪边。后来经过一定的反思,可以百度搜搜地图了解我们所处的位置以及周边有没有我们想要的地方,多问问路人等等,使之更有效的完成。

    然而宣传急救知识时,我们自身的责任也是非常重大的。不能宣传不规范的,讲解时也要镇定自若、声音响亮,让观众们相信我们,因此,自身的讲解的技术的提高和完善是非常重要的。对于心肺复苏、止血包扎技术,我们要不断地进行培训与练习,当面对各种不同的人群、环境时,所展现的各种不同的讲解方式,以及独自的边讲边做,你讲我做、我讲你做的等等形式。

    进行宣传急救知识时,演示完的我们,更多的是要与现场的人进行交流和沟通,让他们积极的参与其中,使之真正有效的学习到,而不是仅通过在旁边的观看而认为自己懂了、会了。要让他们知道仅仅的看与亲身去常识体会一下,所收获的是完全不一样的。

    “急救先锋”里还有一支特别的小老师组,所教授的对象从幼儿园到成人都有,刚开始有一点小小的压力,对于课件的制作深浅程度总是有些让人犯困。从我的本打算讲解给小学生的课件到最后对象是幼儿园的小朋友,使之课件要进行很大的修改和完善,不过在这急迫的过程中虽然很艰辛,但正是因为急迫而从中锻炼了我的能力,以及上课中所带来的快乐和满足,更是觉得都是值得的。也从中吸取了经验在请小朋友发言的时候,应注意下他们发言的次数,以及关心下没有发言过的人,也要给他们机会发言。

    画海报的工作看似很平凡,但我画的每一笔都是发自自己的内心,用自己的手小心翼翼的在海报上留下了自己认为最美的勾勒。从空白到铅笔的大概图形到定色、上色,这每一步的过程都是认真而谨慎的。看着一张张海报带出去,使活动增添了些色彩,心里是说不出的喜悦。

    留守也是我们实践的一部分,为了让伙伴们能安心的出去做活动,而保护好我们的财物也是非常重要的。或许会感觉到枯燥,但是也都是持着端正的态度,在留守的同时看看还能做些什么,可以在练习和巩固下心肺复苏、止血包扎、量血压等等的技术,期待着伙伴们活动成功的顺利归来,这些都是非常的有意义。

    在这些活动中,我们还有量血压的项区,在宣传我们的急救知识的同时,也提醒了要多多关注自己的健康问题,这项也是受到了很多人的参与,大家也非常的重视自己的身体。

    社会实践中还有每天必备的内容那就是早上的队歌和口号的练习,晚上的心得交流会。清晨,在歌声和口号中开始,激发我们的热情和信心;夜晚,在心得交流会中结束,分享我们的酸甜苦辣。每一天的早上和夜晚的这一刻,也都是我们光荣的记号。

    暑期实践总结 【篇2】

    在这个漫长的暑假中,我接受我学院的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

    暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

    一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

    另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

    虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

    “真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实体企业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔!我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

    社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

    暑期实践总结 【篇3】

    七月二十三号,在重庆天空的太阳还未西落的时候,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露出了对山水的那份特贴的感情,一路上总是凝视着窗外的那山山水水。那抹深绿,那弘清澈,依旧在我的脑海中时常浮现。那怡人的风景,我匆匆走过,来不及再回头看上几眼。在次日的晚上,我走出巩义火车站,我的暑期三下乡实践正式宣告开始了。

    而今天就是我们暑期三下乡实践结束的日子,回想起我们的度过的这几天,收获颇感良多。我们一行十人来到黄河岸边,庄严宣誓。在那我们留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同的奋斗。那誓词谈不上什么豪情壮语,但就是那简短的几句话却支撑了我们的整个活动,支撑了每一个人的精神世界。

    我们走出大学,走进社会;来到农村,来到基层。当我们一走进农村时,就深深的体会到了农村的那份质朴和那份纯真。村民的那份淳厚深深的打动着我们,当我们需要帮助的时候,他们主动的帮助我们准备好相关的事宜。一切活动都在顺利进行,即使是在小学讲课考虑不周全的环节时,我们也在他们的帮助下很快的找到了一个补习班,及时调整了我们的活动安排,顺利完成既定的任务。

    当我们走近农村的孩子们时,看着他们那双双充满期望的眼睛时,我们知道我们可以做些什么,我们可以做到什么。我们想通过我们所能尽力的帮助他他们,因为知道他们需要我们。然而他们也给我们带来了许多,他们的那份天真让我们回到了童年,重温了童年的纯真。当我们在和他们一起玩嬉戏游戏的时候,我们早已忘了自己是比他们年长十几的大学生了,那时我们都是孩子,心中的没有任何的顾虑,在那我们尽情玩耍,尽情放松。

    活动中我们还进行了调查报告,作为我们暑期三下乡活动的理论成果。在那我们和村民交流一些生活中的感受,一些对家乡的特殊的感情。我们从心里真正了解了农民的世界,他们是那么的淳朴憨厚,他们又是那么的坚毅奋进。他们深切的让我们感受到生活的艰辛,但也让我们明白了一个简单但又时常忘却的道理,一份耕耘,一份收获。学习,工作,又何尝不是一样,春来播种,秋来收,没有努力,就不会有收获。其实我们收获的可能比他们还要多些,因为我们谈的只是一些生活必备的知识,而他们却用自己的生活教会了我们做人的道理。

    时间在沙漏中很快的流走了,剩下只是回忆,回忆那些我们留下的点点滴滴。美丽壮阔的黄河水,孩子们天真无邪的笑脸,村民纯真质朴的故事,一切都深深的印在我的脑海里。我将会将这次巩义之行珍藏在记忆中,如佳酿一般,多年后翻出再那些发黄的照片时,嘴角依旧会泛起几丝微笑,几分温馨。它也将是我人生路程中浓墨重彩的一笔,在这我发现了奋斗的源泉,找到了成功的路径。几分耕耘,几分收获!

    分手总是难舍的,活动的既定的安排计划已经结束了,我真的很想在这古镇再多待上几天,在郑州这个千年古城周玩几天再回去,一品这的`汤圆,饱览这的名胜古迹,不枉我的郑州之行。不过因为时间原因,只能暂且给下这些。再见了,留着我无限怅惘的黄河,再见了,巩义!

    暑期实践总结 【篇4】

    一、企业介绍:

    企业使命:为员工幸福,为基业长青,为人生辉煌,为民族强盛而创业、兴业!

    企业哲学:正人企业——正德为人,尊诚信与和美;企成大业,唯梦想和行动。

    核心价值观:以人为本、务实创新、和谐有效、奉献感恩

    企业愿景:以酒店投资、经营为主体方向,走品牌发展路线,推动企业稳步成长,在市场竞争中做强、壮大;员工优秀、幸福,企业效益优良、和谐发展!

    二、实习岗位与内容:

    实习部门:前台

    实习目的:掌握了一些酒店行业方面的知识,拓展了个人的知识面,增强了个人在应对酒店内人际交往方面的能力。

    三、实习内容:

    前台作为酒店的第一接待部门,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的。酒店的前台分为早班、中班和通宵班三个班,轮换工作。我作为一个实习生,我一般都上早班,然后都是跟着专业的工作人员。早班的主要工作:换工作服,签到——了解住宿情况及重要事项——交接班(了解房态、清点帐目及出售的商品,仔细阅读交班本)——接待宾客(办理入住、退房、续房、换房、预订、问讯、查询、行李寄存、处理基本投诉等各种手续,给客人提供各种力所能及的服务。随时与楼层保持联系,掌握房态变化,合理分配房间)——配合收银向询问客人是否续住,关注客人消费情况,保证房间帐户有足够押金,帮助客人办理续房手续——接待宾客(以退房为主)——工作午餐——检查、更新房态,确保房态准确,接待宾客(重点催收房费)——做交接班准备。与传统的酒店不一样,城市便捷酒店前台除了这些基本的工作外还需要懂得如何销售。一个企业的最终目的是盈利。而盈利的手段就是吸引更多的顾客,为了吸引顾客酒店就会为顾客办理会员卡,会员比一般客户的得到的优惠更多。工作人员每个月的销售额跟收入也是有一定的关系的。城市便捷的前台员工不仅要懂得这样还要懂得二次售房,在不低于底价的时候又能留住客人。

    四、实习心得总结:

    1、服务行业之潜规则

    (1)“客人永远是对的”这句服务行业周知的经营格言,在这里被发挥到了极致。

    酒店为了达到一定的财务目标,不但要客人的物质需求得到满足更要满足客人的精神需求。所以在做为酒店的经营者,往往对客人的要求,只要在不触犯法律和违背道德的前提下,都会最大化满足客人。这也许就是“金钥匙”理论在实践中的最高境界!所以从入职培训就会为员工灌输:“客人永远不会错,错的只会是我们”,“只有真诚的服务,才会换来客人的微笑”。

    (2)服从上级安排与决策:从决策的角度来说“领导不可能永远是对的”。身为上司经理,哪怕能力再强,经验再丰富,信息量再多,也难免会犯决策性错误,大不了是犯错的概率比普通人少一些而已。不过,这句话是针对执行而言的。

    2、人际关系处理

    沟通是一个双向的行为。从你进入一个集体开始,每一个眼神和表情、每一个动作和行为、每一句话甚至玩笑都是你处好人际关系的关键。

    (1)与上司的沟通。酒店是一个分工很明确的地方,所以相对的“等级”也比较分明。与上司的沟通要注意以下几个方面:第一是低调,上司的实际操作是没一点问题的,所以在与上司聊到有关理论的东西时,要做的就是听,不要提出异议甚至打断。让你的上司得到最大的满足。第二是谦虚。对于一个新的工作,只要没有亲自做过,肯定是做不好的。所以请教别人是必须的。从心理上说,人是渴望得到教别人的这种满足的。而这也是你的上司的职责。所以不要怕别人不告诉你,不要怕大学生问这种问题丢人。(2)与同事的沟通。在我实习的前台部门,大家就象一家人,关系很和谐。记得很清楚第一天上班,前台部经理亲自指导培训我。对我很有耐心,脸上始终洋溢着甜美的微笑,使我开始有些胆怯的心很快得到了缓解。值班的同事也都很有耐心地解答我的疑惑问题。于是我懂得了服务行业的员工的外在表情以及亲和的气质是至关重要的,不仅仅是对客人,还有同事之间!在工作和生活中充分表达自己的幽默感,这样会让同伴们很自然的接受你。

    (3)与客人的沟通。也就是一个角色的问题,或者是心态。想想自己在消费时的一些行为,可能就会宽容的接受客人的行为了。自己工作的目的是得到更多的利益。而客人便是这些利益的源头。另外就是一个语言问题,相信每个人都会重视,最主要的是克服恐惧心理,只有不敢到敢,才能做到不会到会的旨的飞跃。

    3、酒店文化。“名牌的一半是文化”酒店文化是酒店无形价值的体现,只有将这种无形资产转化到具体实践的过程中,才能使酒店的凝聚力和向心力不断加强,成为酒店共同价值观的核心。才能更好的完成酒店的目标。惠宾的企业文化从其名称就能找出些许:“惠顾大众,宾至如归”。正如前面提到的例子,强调服务大众消费者。酒店要提高竞争力,各个要素(环境、服务、硬件设施等)之间是相互联系、相互依存的,很难单独形成一种竞争优势,它必须在酒店内部与酒店文化管理系统进行有机的整合,并与酒店文化融为一体,只有这样,才能形成酒店独特的核心竞争力。

    一个酒店要有自己的特色,必须要有自己独具特色的酒店文化和精神底蕴,因为,健康、优秀的酒店文化才是形成酒店竞争力不可或缺的关键因素。每个企业注重的企业文化都不一样,而这些我们在学校是学不到的!

    五、结束语:

    为期一月的实习终于告一段落了,离开让我有些须的不舍,也许从那一刻开始,已经标志着我真正的成熟了。我确实应该认真思考自己的未来了。

    暑期实践总结 【篇5】

    在炎炎夏日,本来我们可以在家里享受空调的清风,享受妈妈给我煮的各种清凉饮料,享受整个假期带来的清闲感觉,但是我没有,因为作为一名即将成为大三的学生,在社会上如果还没有一点工作经验的话,以后真正走上工作岗位时,就会相当不习惯,以至于被这个社会淘汰。所以,当考试结束的铃声响起的那一霎那,我就开始了在茫茫招聘的路上挣扎。

    招聘过程:

    首先,是找寻去应聘的路,在网上我搜索了很多的招聘网站,本来我最理想的工作是找与物流相关的工作,对于工资甚至可以不要,但是我发现这么低的要求还是让我没有办法找到合适的物流公司,一般都不愿意接受暑期工,在投了几份简历无望后,我放弃了,不是我没有坚持的心,因为我现在的阶段,我找这类的工作时相当困难的,所以,可能在以后的假期再选择这类工作吧。

    于是,我走上街头,挨家挨户地去看各种商店的应聘信息,如果有就马上进去询问:“请问要兼职吗?”“对不起,我们不招兼职。”“我们需要一年以上的工作经验!”“你可以适应夜班吗?”一句句无情的话,让我的整个下午没有一点动力,于是逛过了整条街,我或过头来发现没有一点值得等待的工作,这让我郁闷无比,于是悻悻地回学校,于是在网上又又针对性地找招兼职的单位,其实在网上还是有很多这样的工作的,比较吸引我的是促销类的工作,虽然有些单位说的要求比较高,但我还是大了很多电话,投了几份简历,的确是有回应,但是后来我发现的是,很多单位都是中介公司伪装的',说说是给你找工作,其实还是骗钱的为多。或者说,我找到了一份我心里比较满意的工作,但到那里后才发现,对这个工作满意的人有无数多个,我只是一个小小的应聘者,只要我有一点点不怎么符合的地方,代替的人还排着长长的队伍呢!比如我十分看重的工作,只是因为我有一天的时间冲突,他们就再也没有给我任何回复了,这个世界就是这么现实。这让我相当地无望于整个社会,难道找一份称心如意的工作有那么难吗?

    工作过程:

    但是,老天还是眷顾我的,那天,陪同学去应聘,本来只是一个副角,但是抱着试试的心情,我也填了份应聘表格,也没怎么上心,因为这个工作也是有很多竞争者的,到那时很意外的是,过了几天,他们竟然给我回复了,让我去培训,这让我实在很意外,也让我感觉到机会和机遇对于一个人来说有多么重要!

    我和其他两个同学被安排了客服和前台的工作,其实当时的感觉是压力相当大,因为不像助教的工作,我们这个工作是要给家长学生一个课程咨询,并且有些人什么都不了解来文你,你如果给予了错误的消息,以后的纠纷就是很难解决的了,当有一个老师对我们这些同学培训时,重点都是说要准确地给予客户最准确的信息, 所以我们的培训时间也很长,因为我们要注意的东西很多,与助教相比较起来,我们要记住的东西还是有很多,不过我不会屈服的,毕竟这才能有挑战性么,有挑战性的工作才能让我提高!

    第二天,我们就开始了客服的工作,当我走进客服办公室的那一刹那,电话铃声马上就响起来了,这让我有点慌,但是主管就示范着给我们接了这个电话,声音悠扬,思路明确,给了我很大的指示,于是我觉得我要学习的地方有很多,因为我的表达能力是很差的,如果我在打电话的时候突然语塞,那怎么办,这对公司的影响多大,别人肯定以为这个学校练咨询电话都说不清楚,这个教学质量肯定不行了,于是我深呼一口气,在主管给我们讲了各种课程的安排和注意事项后,我们就开始守候在电话机旁了。

    很紧张地等待着第一个电话,他会不会问很难的问题,万一我一时不知道怎么回答,那该怎么办?一连串的问题还没成串,电话铃声就响了,我有点胆颤地拎起话筒:你好,新东方!“,还好,第一桶电话没有太为难我,我现在已经忘记了是什么问题,但至少我没有被语塞,还算顺利地过关了。

    当然,不是每次都是这么一帆风顺,有很多次,我还是不知道问题的答案是什么,譬如问道雅思,托福的知识,我更是象在挺天方夜谭,而且有时,一个简单的询问电话号码的问题,我都回答不上来,但是老师对我们说,你不懂不要紧,不知道可以问,这让我又有了动力,毕竟人都是有一个不懂到懂的过程的,记得有一篇关于实践生的文章说,有些实践生在处理问题的时候自以为是,好像自己什么抖动,于是用自己的思维给别人处理问题,结果给公司造成了严重的损失,这是多么大的危害啊,我深知这个教训,一有不懂的,就对客户说,请稍等,我帮您问一下,客户也是非常支持地说谢谢。这也给了我很大的鼓励。

    没过几天的客服生活,排班的老师给我安排到了前台的工作,这又是一个挑战,电话咨询只要用耳朵和嘴巴,但是如果在前台,不仅要解决同学的问题,我还必须在行为上有所顾及,不能给人一种懒洋洋的感觉,只是在报名点,我还不能帮上什么忙,因为我是实践生,他们对我的办事能力肯定有所顾忌,如果我在报名系统上出现什么问题,那不是惨了,所以在报名点的工作,我自身感觉十分的多余,只能给一些来的家长和同学一些简单的解答问题,专业的知识,旁边的两位老师都比我懂,也插不上嘴。不过在他们回答问题的时候,我也会听听他们的说话,在他们回答问题的过程种,我也顺便取一些经,应该不算是盗窃吧,呵呵。

    这次暑假的实践经历。让我同时有了客服和前台的经验,虽然有时候会感觉很简单的工作一遍一遍地重复会让我感觉十分枯燥,但是我还是在其中得到了很多经验和教训。总的来说,我同时感受到了在这个夏天对于在大太阳下苦寻工作的艰辛,和在工作中得到的宝贵财富!

    暑期实践总结 【篇6】

    大学的第一个暑假悄然而至,很多同学拿着大包小包,满心欢喜地踏上了回家的路。他们都有自己早就计划好的假期,都在梦里过着幸福的假期生活。但我也不例外。我自然有自己独特难忘的暑假规划。而且感觉自己很充实,很幸福。

    的确,付出也是一种幸福。很快学校几乎空无一人。当别人拿着行李满意地上路时,我激动地开始了十五天的教学。当朋友们向我展示回家是多么幸福的时候,我有时会有点感慨,但我从来不羡慕他们。因为我有自己满意的生活,也有自己的幸福。是的,岁月总是在你不在乎的时候溜走。转眼间,十几天过去了,留下了美好的回忆和依恋,同时,也为我解说了另一段快乐时光。

    每天,算算时间,很早,出卧室。一路上,我呼吸着清晨清新迷人的空气,伴随着柔和的阳光,夏天的每一天都是那么柔和。花木抒写让它快乐的诗句,加入鸟儿甜美的歌声。自然,他们用音乐和修饰词向我展示了它的生命力。世界在微笑,我的心怦怦跳着去体验。我振作精神,拿着包去当老师。虽然有点早,但我很高兴每天早上都能有规律地、愉快地出发。不知道是运气好还是来得正好。到学校门口的大巴总是不厌其烦地在那里等我,而我刚好到了。我匆忙上了公共汽车。想着尽快去赡养家庭。大约十分钟后,我高高兴兴地吃了一碗热粥,里面有馒头和馒头。这是我每天早上吃早餐的地方,也离家庭支教很近。虽然有时候很匆忙,但时间总是恰好和我计算的差不多。就这样,每天,我“轻而易举地就到了供养家庭”.......

    ......这段时间我过得很开心,当然更充实。社区志愿者活动、聚餐、交流等。也丰富了我们暑假的教学生活,增添了许多快乐和喜悦。也许我对时间很敏感。每当岁月慢慢流逝,我可能会有点感伤,但更让我深刻体会到时间的短暂与珍贵。现在对时间的流逝没有太多的遗憾和所谓的难过。因为我明白,我失去了我所拥有的,但我逝去了却留下了幸福,难忘的回忆,难以用语言表达的感情,没有遗憾。就像这几天的点点滴滴和深情,都深深的储存在我的脑海里。

    我一直喜欢一句话“人生就像旅行,不是关于目的地,而是关于沿途的风景和看风景的心情”。是的,我已经汗流浃背,疲惫不堪,触动了我的快乐。这个过程并不是说简短的文字就能描述清楚透彻。当然,还有很长的路要走,感受和收获需要包括我在内的志愿者真正努力去理解。

    暑期实践总结 【篇7】

    暑假从7月11日到8月7日四周的时间我都在一家纺织企业里面实习,其实说是实习就是对会计在工作中的实际应用有了更好的认识,这些东西都是我平常在学校里面都不会经历到的。在短短的四周的实习期间里面,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为会计的工作的经验比我学习的理论知识要更重要些,但是当我真正的操作的时候,我才发现其实理论是否扎实更为关键,因为会计的专业性很强,很多东西都是必须要记得的,很多的东西是必须要掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的,就真的不知道从何下手了! 在这短短的四周里面,我在里面做了很多方面的事情,也算是都略有涉及吧!包括录入凭证、开增值税发票、网上报税、核对一些销售信息等等。刚进公司首先就是去了解公司的业务,就得从原始凭证入手,翻开公司的凭证查看,发现还是很复杂的,很多的原始凭证在我模拟实习的时候都没见过,就必须得自己仔细的去看,去观察。尤其是看看增值税发票的区别,有进项发票和销项发票。这样看了几天后就开始填制凭证了,由于公司都是用的财务软件做账,所以就免去了很多的手工记账的麻烦。

    最开始自己只是帮忙录一些原始凭证,我以为应该不会很难的,因为先前也研究了公司上个月已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一两个小时,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的`时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。因为每个企业都是不同的,也许某个业务记在这个科目下,在另外的公司就是另一个科目下了,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不是很熟悉,只是看了

    下凭证,只能说对公司业务有了个基本的了解,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计工作经验吧!在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还 把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买业务必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

    后面就做了一些其他的工作,开增值税发票,这个是在电脑上操作的,基本步骤还是很简单的,只是工作需要认真细心,因为这个涉及到别的公司抵扣税金的,所以不能出一点差错。我在填开的时候就必须得一个一个数字的对,然后还要公司的其他人检查一下。网上报税也是同样的,总之在会计的工作岗位上必须学会认真细心,不然就会犯错误。

    在本次实习中我也发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然大多数的知识点都懂了,但是没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.同时也发现了自己做人处世的一些不足,就是做事还不够主动,虽然自己做事方面认真仔细,但是在做事的能动性稍差了点。

    同时在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,只是帮忙录一些原始凭证及其一些简单的工作,并没有进行多少复杂的工作,但是听了一些,看了一些,觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像核对产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心.

    虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进。

    暑期实践总结6篇


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    暑期实践总结(篇1)

    暑假从7月11日到8月7日四周的时间我都在一家纺织企业里面实习,其实说是实习就是对会计在工作中的实际应用有了更好的认识,这些东西都是我平常在学校里面都不会经历到的。在短短的四周的实习期间里面,让我觉得自己欠缺的还很多,我一直认为会计的工作的经验比我学习的理论知识要更重要些,但是当我真正的操作的时候,我才发现其实理论是否扎实更为关键,因为会计的专业性很强,很多东西都是必须要记得的,很多的东西是必须要掌握的。如果没打好理论基础,真正到了工作会没有头绪的,就真的不知道从何下手了! 在这短短的四周里面,我在里面做了很多方面的事情,也算是都略有涉及吧!包括录入凭证、开增值税发票、网上报税、核对一些销售信息等等。刚进公司首先就是去了解公司的业务,就得从原始凭证入手,翻开公司的凭证查看,发现还是很复杂的,很多的原始凭证在我模拟实习的时候都没见过,就必须得自己仔细的去看,去观察。尤其是看看增值税发票的区别,有进项发票和销项发票。这样看了几天后就开始填制凭证了,由于公司都是用的财务软件做账,所以就免去了很多的手工记账的麻烦。

    最开始自己只是帮忙录一些原始凭证,我以为应该不会很难的,因为先前也研究了公司上个月已经做好的记账凭证,觉得还是比较简单的。但是到真正自己来做的时候,就没那么轻松了,就几张原始凭证自己还是折腾了一两个小时,上基础会计的时候老师讲过的许多类似问题都出现了:当你拿到原始发票的`时候你必须判断这笔业务到底归属于那个会计科目。因为每个企业都是不同的,也许某个业务记在这个科目下,在另外的公司就是另一个科目下了,这就要看你对公司业务的流程、生产的流程是否了解、熟悉了,自己对此并不是很熟悉,只是看了

    下凭证,只能说对公司业务有了个基本的了解,所以做起来还是并不那么顺手。我想这就是所说的会计工作经验吧!在做分录的时候,一笔业务涉及两个以上的账户时,可以做成复合会计分录,那时,上课听得很懂,但到实际操作中又是另外一回事了,碰到这中问题的时候我还 把它做成几个简单的会计分录,当时就觉得这样好像不是很对,总觉得少弄了什么,等我把记账凭证打印出来一看,才恍然大悟过来。所以又回头去修改,把两个分录合并起来。虽然这分开做分录没有犯什么原则性的错误,但是这样就显得不专业了,使得一笔业务处理得繁琐了,也不好全面反映经济业务的情况。还有原始凭证像发票之类的必须完整,企业购买业务必须发票、请购单、入库单这些都必须齐全,才能入账,之前虽然也学了,也了解,但是这次整理了原始凭证发现自己并没有把这些东西都串起起来,所以当自己要动手去整理的时候有些没有头绪。

    后面就做了一些其他的工作,开增值税发票,这个是在电脑上操作的,基本步骤还是很简单的,只是工作需要认真细心,因为这个涉及到别的公司抵扣税金的,所以不能出一点差错。我在填开的时候就必须得一个一个数字的对,然后还要公司的其他人检查一下。网上报税也是同样的,总之在会计的工作岗位上必须学会认真细心,不然就会犯错误。

    在本次实习中我也发现了自己学习中的一些不足,学习的时候虽然大多数的知识点都懂了,但是没有把知识串起来,当到了实际的操作时就会不知所措,理不清头绪,知道应该做什么,但却不知从何做起。虽然我们总说应该学以致用,学以致用并不是那么容易的,要多多实践,多多思考才能做到,至少对于自己是如此.同时也发现了自己做人处世的一些不足,就是做事还不够主动,虽然自己做事方面认真仔细,但是在做事的能动性稍差了点。

    同时在实习中让我认识到了两点。第一,自己去实习的时候,只是帮忙录一些原始凭证及其一些简单的工作,并没有进行多少复杂的工作,但是听了一些,看了一些,觉得要做好会计必须能够理清思路,理清思路就不会在具体的工作中没有方向,就能一个一个问题解决好,不会总是在一个问题上重复,会更有效率。第二,会计有些工作还是会枯燥一些的,当你已经理清大概轮廓如何去做了,接下来就会是一些重复的工作,像核对产品入库资料,做起来比较枯燥,而且需要细心和耐心.

    虽然实习的时间很短,但是自己还是学到了一些东西,知道以后应该怎样更好地学习专业知识,还有很关键的是应该多去实践,才能发现自己的不足,加以改进。

    暑期实践总结(篇2)

    自从走进大学校园,就业的压力似乎一直围绕在我们身边,成为说不完的话题。当今社会,招聘会上的大字报总是写着“有经验者优先”,可是还在校园里的这般学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自身的能力,以便在毕业后能够很快的融入社会。作为一名即将面临毕业的大学生,这是我作为学生的最后一个暑假,而我将要正式的踏入社会,在工作之前我选择利用暑期这短短的一个多月进行了暑期实习。

    经历了四十天的社会实践,汗水淋湿了我们的衣裤,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。“千里之行,始于足下”,这短暂而又充实的实习,我认为对我走向社会起到了一个桥梁的作用,过渡的作用,是人生的一段重要的经历,也是一个重要步骤,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。向他人虚心求教,与人文明交往等一些做人处世的基本原则都要在实际生活中认真的贯彻,好的习惯也要在实际生活中不断培养。这一段时间所学到的经验和知识是我一生中的一笔宝贵财富。这次实习也让我深刻了解到,和团体保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。对于自己这样一个即将步入社会的人来说,需要学习的东西很多,他们就是最好的老师,正所谓“三人行,必有我师”,我们可以向他们学习很多知识、道理。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。同时还需我们在以后的学习中用知识武装自己,用书本充实自己,为以后服务社会打下更坚固的基础!艰辛知人生,实践长才干!

    我实习在印刷厂工作的,本来我可以选择门市部做平面设计,但最终我选择了下厂干实在体力活。当我进入厂中时,首先印入眼帘的是忙碌的工人,再者就是堆积成山的纸堆。而我被安排的第一项工作便是上模切机,那不断响起的机器声提醒我要时刻保持最大的清醒,避免吧自己送到机器中。第二项工作是折移动信封,那是非常轻松的活,可是一个不注意也容易毁坏一叠信封。第三项工作是做宾馆的牙签套,那是我印象最深刻的工作,别看牙签套小,工序可一点也不少,有五道工序很麻烦,我做了一天才三千多个,那还是我加了班才有的成果。第四项工作是配页订书,那很累,一直站着不能坐,而且腰一直弯着,到最后,我那天晚上睡得非常香。一工作就是八个小时之后,中间没有空闲时间偷懒,一天下来兴奋劲没了,剩下的只是腰酸背痛了!虽然工作看起来挺简单的,但长时间的机械工作,对于我们这些过惯了闲散生活的大学生而言,根本就忍受不了。每换到一个新的岗位,都要学习半天或一天。一般都是坐在老员工旁边看他们如何操作,偶尔那些老员工会给你讲一下。若碰到不给你讲的,一定要勤问、敢问,把自己不懂的都要问清楚,不能模棱两可,不然自己做起工作来就会后悔的。这是我在那工作总结出来的。刚开始工作的时候,不熟悉那里的环境,不熟悉那里的人,一切都是陌生的!,虽然之前在学校里也做过一些兼职,但来到这里还是有些没来由的心痛,这时才感觉到大学生是多么的不堪一击!才明白为什么有那么多的大学生找不到工作。我学会了很多机器的使用方法,同时我也交到了很好的朋友。

    我在实习中一直觉得人际交流是一个重要因素,的确,我和一群年龄跨度很大同事相处很有挑战性,人都说三岁一个代沟,面对不同年龄层的人,我学会了如何与他们说话,这真的是一门艺术。这次实践活动,丰富了我们的实践经验,提高了我的团队合作能力,使我通过这次实践更加了解社会,这次实践活动意义深远,对我的帮助享用一生。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

    一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的'接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

    在与众多打工者接触一个多月之后,发现自己在人际交往方面得到了锻炼与提高,学会了如何去与别人交往,也得到了友谊。我想只要我们真诚地对待别人,慢慢地你的真诚也一定会换来真正的友谊。在外面若没有朋友,你的生活就会增添许多遗憾,而你的精神世界也将是空虚的,所以在外要大胆地与人交往,用你的热情去融化世界,最终你一定有所收获!在一个多月的打工生涯中,发现在实际工作中不一定有太多地方用到专业知识,更多的是我们要耐心、细心一步一个脚印、脚踏实际的去工作,只有基本工作做的够好,才能赢得上级和同事的信赖,才有机会展示更多的才华。单凭专业知识不可能在工作上高枕无忧,更多还是需要脚踏实地做一些细微之事,而判断一个人的工作能力怎样恰恰是从一些小事上反映出来的,正可谓:一屋不扫何以扫天下?很高兴自己能有这次社会实践的机会,通过这样的实践,我真正学习到了社会经验,它为我积累了一笔宝贵的人生财富,它为我今后步入社会打下了牢实的根基。一路的艰辛与微笑,虽有所收获,然所学是开始,新的考验和抉择要奋斗不息、磨砺前行,请不要让我们年轻的时光留下太多遗憾!“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,相信通过剩下一年的努力能让我在踏入社会的路不会太艰苦。相信我的明天会更美好。

    暑期实践总结(篇3)

    在此次社会实践活动过程中,作为队长的我。前期准备充分,同时就可能会出现的问题都做了几套预案,所以在实际的工作安排上,没有出现大的差错。整个活动无论是在组织、执行方面都得到了很好的提高。就此次活动,我谈一下几点:

    1、前期准备工作:自6月15日我接到学院通知,组建我们学院20xx年“习酒?我的大学”“励志行”暑期社会实践“筑梦”青年突击队暑开始到720号,我们出发前往麻江。在这期间,我于6月16号组织了招新面试工作,为保证队伍的成员的质量,还联系了其他学院,从中选出了14名同学加入我们的队伍中来。随后组织了6次培训(1次团队合作培训,一次当地民风民俗的培训,两次走访注意事项及资料收集相关注意事项的培训,两次和商家洽谈经验交流会)。与此同时,我还用心与麻江团县委吴书记联系,得到了她的大力支持,透过她的帮忙,我们得到了麻江县特困中小学生的花名册、麻江县20xx年高考毕业优生名单、麻江县各乡镇团委书记的联系方式,这为我们后期调研活动的开展带给保障。

    2、活动开展的过程中:经过前期一系列的准备过后,我们在7月20号,我们踏上了开往麻江的火车。我们在21日正式开始了我们的调研活动,虽然在活动的开展过程中,我们遇到了很多突发事件,由于我们前期准备充分,我们的活动还是在有条有序的进行;

    ①团队分工明确,队员们的自觉性高以及工作的思路合理。自从我队21日开展活动以来,我从来没有个性强调工作作风、工作的用心性问题,甚至不用要求和强调,每一天、每个人都在各司其责,各行其是。从未出现紊乱而无法工作的状态。在活动的开展过程中,我们通常会舍弃地方远、数量少的村,也会挑出重点贫困的学生,在以此为中心,辐射到周边的地区,因为这样的地方我们能走访的人家有限而需要花太多的财力物力,这样也提高我们的工作效益,保证地方接洽人的合作关系能够融洽,有利于我们活动的开展,也减轻了我们的工作压力。这是我们此次活动得以圆满结束的有力保障。

    ②工作安排合理,工作效率高。在为期7天的调研活动之中,我队共走访了麻江县杏山、贤昌、碧波、下司、龙山、景阳、坝芒、谷硐、宣威四镇五乡,共计贫困中小学生200余名,今年高中毕业优生36名,采访工作强度及难度是十分大的,虽然在活动开展之前我们已经有“联系地方团委书记(团县委书记指定联系人)———地方接洽人带路————我们调研”的工作思路有着主动性较差弱点,正因为这样,我们分成2个小分队,4个小组,每个小组3个人(1人记录、1人拍照、还有一人负责与学生交流)但从结果来看,我们的工作完成都十分顺利,而且步行较少,走访效率大大增加,舍远求近大大的增加了我们的工作效益,节省了人力、物力、财力,减轻了我们的工作负担。当我们每一天应对几十份调研资料需要录入电子档时,我们小组成员分工明确,在很短的时光内,录入完成。虽然很苦、很累,大家都坚持下来,保质保量的完成了此次调研活动的全部资料。

    ③经过前四天的走访,我们的团队成员都处于了一个疲劳期,我于24日晚组织开了突击队的第二次全体会议。在会上,我总结了前4天我们工作的状况,也对后期活动的开展提出来要求。在会上我提出了一下几点要求:

    a、心得体会很重要,书写我们每一个人的内心深处的感动。

    b、我们要以点看面,只有做好了点,我们才能去做面;

    c、我们在做事时,需要寻求闪光点。用这个闪光点做一些更实际的东西。

    d、不以物喜,不以己悲。我们要客观的寻找一些方式来处理眼前状况;有舍必有得。

    ④透过7天的走访,我们共完成了197名麻江县贫苦中小学生的资料收集和整理;共完成了36名麻江县20xx年高考毕业优生的资料收集和整理,并建立了他们的电子档案。走访人数1200余人。

    3、活动后期:在整理好所有的资料后,我们从8月25日开始,天天在外寻求商家的支持,帮忙贫困儿童完成学业;透过报纸、网站宣传让更多的爱心人士了解、参与到我们的活动中来,为实现他们的上学梦奉献出我们的一点微薄之力;

    暑期实践总结(篇4)

    对于暑期社会实践,我的理解就是将我们在学校所学的一切理论知识,运用到社会实践中去,使自己所学的理论知识得以真正发挥应有的效果并从中学习到更多。只学习而不真正到社会中实践,那么所学的就毫无意义了。而且,社会实践可为以后工作打基础,通过这段时间的社会实践,我们既深化了以前所学到的知识又学到了一些在学校里学不到的东西。一起相互补充,从而进步更快。

    这是我们第一次参加暑期社会实践,使我们明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,了解社会,奉献社会的大好良机;是提升思想,锻炼品格,服务社会的有效途径。通过参加此次社会实践活动,对于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想与知识有莫大的帮助。为期四天的的社会实践,一晃而过,但却让我们从中理解、学习到了很多的东西,而这些东西将让我们受益终生。社会实践加深了我们对社会各个阶层人的了解,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中学习与收获了很多,也明白了自己所肩负的历史责任。

    对于我们春草实践队来说,经过为期四天的青岛胶州市胶北镇新农村合作社调研暑期社会实践,我们深入走访和调查了当地卓有声望的合作社,其中,对青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社进行了深入的了解和学习。下面让我详细介绍一下我们春草社会实践队此次的具体实践情况。

    其中我们春草实践队深刻地了解了青岛胶州市胶北镇的合作社情况,当地农民针对自身的弱势,其中为了凝聚单一农户的微弱力量,实现农超对接以及减少农户自我单一经营的风险,响应国家的政策(建设新型农村合作社于20XX年10月31日第十届全国人大委员会第二十四次会议通过),依靠自身与政府的力量,逐步开展新型农村合作社,并在当地形成一股前景越来越好的新势力。其中,我们主要调研的青岛可花蔬菜专业合作社与双王桃子合作社特点尤为突出。下面让我分别介绍一下这两家新型农村合作社的情况。

    暑期实践总结(篇5)

    根据教研室的安排和本专业的教学计划,我在了解高职院校及其学生的实际情况的基础上,通过钻研教材、研究具体教学方法,制定了切实可行的暑期实践培训计划。在暑假期间我主动申请下厂实践,以期为革制品专业的教学工作积淀更深厚的理论知识和实践经验,保证整个教学工作的顺利开展,为将来的教学工作打下良好的基础。革制品专业是一个实践性相当强的专业,亟需专业老师不但有扎实的理论功底,而且还要有着丰富实践经验。在这二十多天中,我深入鞋厂的生产第一线,与工人师傅们打成一片,积极的充实自己的专业实践知识。期间,我在深圳耀群鞋业有限公司、深圳伟伦鞋业有限公司、深圳百丽鞋业有限公司等实践培训,积累了大量的本专业最前沿的信息和实践知识。具体工作如下:

    实践地点任务时间

    样板房学习皮鞋设计新技术/观摩设计生产技术研究开发10天。

    外贸部参观学习鞋类贸易方面的最新动态,主要集中在今明两年皮鞋款式流行的最新趋势2天。

    生产车间学习皮鞋生产前沿阵地上生产管理方面的知识5天。

    材料仓库对最新皮鞋材料的了解与学习2天。

    楦头设计与试制车间对设备的了解与学习5天。

    在实践期间教研室按计划选择了在国内同行业有较高知名度、较为优秀的制鞋企业,同时由于与我们学校有着较为良好的合作关系,这对于我的实践工作的顺利开展有着极大的帮助,因而我从本次实践培训中获益菲浅主要体现在以下几个方面:

    第一、置身于本专业、本行业技术领域发展前沿,熟悉了行业企业最新技术动态,了解企业对于本专业人才的需求模式;

    第二、依托高职院校的教学特点,根据行业企业岗位群需要,对于教研教改活动中的开发课程,及时更新教学内容的专业教学和实践实训教学提供了最为宝贵、真实的依据;

    第三、了解了当今制鞋企业技术的难题和一些具有很强时尚性的创新设计开发技术,为科研课题导明了方向;

    回顾自己暑期的实践培训工作,尽管在平时的教学中自己努力也不断的学习、积累经验,但由于自己能力有限、时间有限,在实践学习的过程中,深感自身存在着诸多不足,必须时刻通过各种途径去提升自身素质,尤其是对于我们从前已经习惯了从理论到理论教学模式的传统,现在正在转型时期的高职院校的教师。现代社会对人才的要求越来越高,就业压力也要愈来愈大。所以我们老师必须具备真正职业教育能力,最重要的是使学生要学会不断学习,不断思考,不断的强化自己,作职业生活的强者。这些就要求我们专业老师——孩子职业起跑线的启蒙者,要教会他们学习,促使学生尽快养成良好的职业习惯,培养其成长为优秀的专业人才。因此身为老师的我不仅要博览群书,增长知识,开阔眼界,积淀深厚的文化底蕴,而且还要更多的走出校门,积极积累实践经验,成为真正的双师型的教师。

    暑期实践总结(篇6)

    在这次社会实践中,我们也和很多人交谈,交流思想,思想碰撞出了新的火花。我学到了很多书本上学不到的东西,吸收了丰富的营养,明白了“从群众中来,到群众中去”的真谛,认识到只有去实践,去基层,把个人命运与社会发展和国家命运联系起来,才是大学生成长成才的正确途径。

    这次实践活动丰富了我们的实践经验,提高了我们的团队合作能力,也让我们通过这次实践更好地了解了社会。这项实践活动意义深远,将帮助我们享受一生。作为21世纪的大学生,社会实践是引导我们走出学校、进入社会、走向社会的良好形式。要抓住好机会,培养锻炼能力;提高自身修养,树立服务社会的思想和意识。同时要树立远大的理想,明确自己的目标,为祖国的发展贡献自己的力量!

    参加这次实践活动我感到很荣幸。去贵州感受一下当地的风土人情和文化特色,也是我的一次惨痛经历。在我们的实践活动开始之前,我们团队就开始开会讨论一些相关事宜,在实践中准备了一些课题进行预习和研究,在实践中布置了一些具体工作,做了最好的准备。这些准备都很好,很难得。所以,我抱着学习的态度加入了这个团队。那我先说说自己的收获。

    首先是团队合作的`体验。其实作为一个大学生,他很少有团队合作的经验,很难通过安排自己的学习和生活来和那么多学生做同样的事情。在这个团队里,我们一起生活,一起工作,我也有机会接触其他系的同学,了解更多;而且,我们更容易学会尊重他人和团队中的集体。在正安县的时候,我们一起完成了课题的调查研究,一起解决了很多问题,一起讨论了我们的行程、活动和研究成果。虽然有时会有很多争论,但我们都为集体负责,求同存异。我认为我们团队学生在团队合作中的特点值得借鉴,也是我们实践成功的重要保证。

    自信也是在社会立足的必要条件。开始放假的时候,我就知道暑假要上班了,很害怕。这是一种自怜的心态。感觉很多困难,缺乏社会经验,与人沟通能力差等等。你的懦弱和悲伤就是这样暴露出来的。战胜自己,只有战胜自己才能征服世界。确信你的能力。这是我找工作的时候室友给我的建议。在很多面试中,我体会到了自信的重要性。没有社会工作经验也没关系。重要的是我的能力不比别人差。社会工作经验也在积累,自信更有活力,更有精神。

    我们年轻,也在逐渐成熟。我们要用成熟的眼光去看待问题,用我们青春的热情去追求,用我们青春的活力去追求,用我们青春的活力去拓展,让这个活动变得更好,让青春不失败,不遗憾。奉献青春,收获明天。

    “纸上谈兵感觉很肤浅,所以从来不知道要练”。在短暂的实践过程中,我深深感到自己的知识肤浅,专业知识缺乏实际应用,这让我感到很难过。在学校,我一直以为自己过得很好。一旦接触到现实,才知道自己懂得多么少,然后才真正体会到“学无止境”的意义。

    在炎热的夏天,我和队员们穿着志愿者的衣服在街上跑来跑去,用汗水浇灌着我们的青春,笑得比太阳还要灿烂。这是宝贵的财富,也是难得的回忆。我们的暑假并没有因为它而荒废,我们的经历也因为它而更加丰富!

    暑期实践团队总结精选


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    暑期实践团队总结 篇1

    ×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团

    活动总结

    ×年×月×日至×日,××大学×××学院暑期大学生志愿者赴××实践服务团作为我校×个全国重点团队之一,深入××市××县开展了主题为×××的暑期社会实践活动。对××温室蔬菜种植基地进行技术指导,参观××现代农业生态示范园。此次社会实践活动的开展,不仅为当地农民解决了许多在农业生产上常见的问题,也使参加社会实践的大学生志愿者们切身体会到了××地区的农业发展现状,更加深入地了解了基本国情、省情、农情,并在深入基层中经受了风雨、接受了教育,在服务现代农业发展中提高了动手能力和综合素质,增强了在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感。

    此次社会实践活动还得到了××团县委、××乡党委的大力支持,并赢得了有关单位的一致好评,取得了良好的实践效果。现对本次社会实践活动做一总结。

    一、实践队员数量

    ×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团由×人组成。××学院党委书记对活动进行了总体部署和高度重视,大力支持相关活动的开展;党委副书记作为实践小组组长,亲自带领实践团队,参与了整个社会实践活动;邀请×××学院教师参加活动并提供相关技术指导;学院团委书记作为班主任,具体负责实践团工作的实施。

    二、领导参与情况

    共青团××县委书记××、××县××乡党委书记×××等相关领导热情接待实践团全体成员并全程陪同参与了相关活动。学院党委书记××高度重视并密切关注此次活动,多次询问活动的开展情况,党委副书记××同志更是全程指导参与了实践团此次活动。

    三、**报道情况

    ××县电视台对此次社会实践活动进行了跟踪采访,并在××电视台发布了相关新闻报道。此外,在×××微博,×××微博,xx微博等微博上也报道了实践组的相关活动。

    四、实践所取得的成效

    (1) 它为当地农民提供技术支持

    此次实践团下乡的主要任务是依托我校的专家团队,为××乡大棚蔬菜种植的农户提供农业生产及相关种植技术,通过举办农业知识培训班、科技咨询、现场技术指导、发放科普资料等方式,传播推广农业实用技术,帮助解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。

    1、大棚西红柿种植技术指导

    夏季,室外温度比较高,当地农户在这个季节一般采用室外种植的模式,以节约成本,而大棚则主要用来育苗,这是因为大棚中的温度和湿度相对容易控制,有利于种苗的快速生长。在西红柿蔬菜大棚中,来自我校××学院的专家×××老师非常认真地向农户们讲解科技知识,并详尽分析了××乡现有大棚存在的问题,为了让农民朋友们更容易、更直观的接受,×老师在讲解中使用了大量形象的手势语言,使得深奥复杂的科学原理直观、形象的展现出来。我校××学院的×××老师结合××乡大棚蔬菜种植的实际情况,就西红柿品种、大棚构造、温度湿度等方面的问题向农民朋友们做了调查和讲解,并向农民朋友们提出了合理建议。

    专家表示,××乡大棚蔬菜基地挖深过深,导致大棚湿度过大,不利于植物生长。且大棚钢架过于稀疏,不利于延长使用寿命,建议以1.5米为钢架间距,建立底风、腰风、顶风通风口,控制棚内湿度。

    棚顶竖向拉线,以增加采光;风口搭设网纱,严防虫害。

    据乡党委书记介绍,当地农民热爱学习,特别是农业科技知识。××县××乡的农民朋友们看到我们是来自×××大学的科技支农实践服务团并且还有××的专家来帮助他们解决大棚蔬菜种植方面的问题,非常高兴,脸上乐开了花。

    2、 大棚黄瓜种植技术指导

    在××县××乡的黄瓜大棚中,黄瓜秧苗很整齐,这些秧苗都是农户们一棵一棵手工种植和培育的,塑料拉绳也是一棵棵绑起来的。我校蔬菜种植专家xx老师帮助当地农民检查黄瓜苗期病虫害及其生长发育情况。她说,温室黄瓜幼苗边缘变黄,这是缺钾的表现。建议农民施用钾肥或喷施钾肥溶液。

    她询问农民使用的农资品牌,向农民介绍新品种,提出增收建议。

    三。参观××现代农业生态示范园

    在下乡过程中,实践服务团还参观了共青团县委领导的×××现代农业生态示范园。该生态示范园是××县×××工程建设的核心区,位于×××,集优质、高产、高效××种植及休闲观光于一体,分为×××,累计投资×××元,种植×××亩,主要分布在××等乡镇,年产优质莲藕××吨,产值××元。××年,××县按照×××的要求,以×××现代农业生态园的建设为龙头,发挥优势,突出特色,辐射引领全县××产业健康快速发展,打出了×××品牌,实施农业品牌化发展之路。

    目前,××县已成为全省最大的观赏加工基地。通过在××县采用防××技术,大大提高了当地×××种植效率,为农民增收致富提供了新渠道。

    (2) 大学生志愿者接受实践训练

    此次社会实践活动对每个大学生志愿者来说都是一次接受教育和实践锻炼的机会,是一次走出校园与基层农民群众接触的机会,更是一次充分了解基本国情、省情、农情的机会。志愿者深入田间地头,感受现代农业生产技术给农民带来的实惠;在了解农业生产现状的基础上,志愿者们进一步将所学理论与生产实践相结合,扎实了自身理论知识,也暴露出对专业知识的**不深入、不全面等问题;此外,实践活动也让我们深刻感受到“三农”对科技的迫切需求,以及对农业人才的需求。使我们农业院校的大学生更加坚定了自己的专业信仰,明确了自身肩负的责任,认清了自身价值所在,对于大学生定位人生追求、实现自我价值有着重大而深远的意义。

    在闷热潮湿的大棚里。我们的队员们说,农民朋友们在这里面劳作一定很辛苦,我们要珍惜劳动果实,希望我们这次科技支农活动能切实为农民朋友们解决实际问题,帮助他们提高收益,增加收入,促进三农发展。

    (3) 它对社会发展具有深远的意义

    大学生是国家建设的主力后备军,在社会实践活动中大学生切实得到了实践锻炼,真正做到了科技支农,传播推广农业实用技术,做到了学以致用。通过动手、观察、交流、发现问题的过程,提高了他们的专业素质和综合能力;通过对××县的实地考察、对××地区的农业现状的分析,大家更加明确了自己今后学习、工作的方向,这对我国现代农业的发展是一份潜在的支持和后续的保障;此外,我国尚处于社会主义初级阶段,依然是一个农业大国,解决好“三农”问题,就为我国社会发展奠定下坚实的基础,对于社会发展具有重大而深远的意义。

    暑期实践团队总结 篇2

    导语:每一段经历都或多或少都会带给我们一些思想的启迪和心灵的感悟,而在这有限的实习时间里,我的收获却是平时简单的校园生活的无数倍。在此期间,我看到了一片未曾接触的新天地,触及了未曾涉及的新领域;在此期间,做好每一件事都是我的信念,完成每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思考,认真品味,找寻着我的每一分感想,每一份领悟,思索着我的得与失,进行着成长自我

        每一段经历都或多或少都会带给我们一些思维的启迪和心灵的感悟,而在这有限的练习时候里,我的成果倒是平常大略的校园糊口生涯的大都倍。在此期间,我看到了一片不曾兵戈的新六合,触及了不曾触及的新范畴;在此期间,做好每一件事都是我的决议信念,结束每一项任务都是我的执着;在此期间,竭尽我的心智,细细思虑,当真咀嚼,找寻着我的每一分感触,每一份领悟,思考着我的得与失,进行着成长自我的每一步……

    回味这转瞬而富裕高兴的日子,我只是以为日子真如韶光似箭平常,仓促滑过指尖,不容我挽留,而我独一可以做的,独一可以挽留的是这段日子以来,我心灵的感悟,思维上迈出的几大步……

       第一步:和谐的协作干系,刚强的团队气力

    歌儿唱得好:联合便是气力。尽人皆知:联合是历来为进步们所倡导的一种精神,一种心灵要素。在练习的这段日子里,更是加深了我的团队意识。在此之前,本来,我对团队协作其实不是那么垂青,十几年自力自立的进修糊口生涯,让我的个人意识侧重,觉得的事变本身把它结束绩好,何必劳师动众,引出不必要的事变来。可是,经过议定此次练习,我看到了,一件真正意义上结束得好、结束得英俊的事不大略仅凭一己之力大略片面的气力,它连累的广泛性、触及的多样性,注定必要大家和谐总计,互助顾问,求得“三个臭皮匠胜过诸葛亮”的军师,谋得妙笔生花之法;彼此明白,彼此互助,协作结束,以求得结束得好、结束得英俊的完满结果。和谐的氛围,和谐的干系是团队精神的奋发剂,在练习的日子里,进步们赐与我的亲切的微笑,和睦的目光,鼓励的眼神,让我的心为之动容,让我感觉到一种和谐之音弥漫,委婉而委婉的弥漫。尽管是陌生面貌显现的微笑,可是却让打动,给了我一种归属感,让我感触本身便是这里的一员,便是属于这里的。

    垂垂熟悉了以后,我入手下手了我的工作。思虑到我的经验不敷,我的工作从最大略的入手下手,打德律风,发传真等等。尽管是小工作,可是,在这个进程中,我却感觉到了我的责任,比如,我打德律风关照的事变务必要精确、细致,不然将会感化他人的工作进程;传真收发必须精确,到位,假如传真未到大略发错,那么必定感化以后的工作。这让我意想到,团队协作,分工有序,每一部分都是不可破裂的构成部分,哪怕细节,团队各部分各司其职,才是团队协作的重点。而和谐的协作干系,刚强的团队气力恰是让工作美满,让团队富强的精神制剂。

       第二步:好学多问,受益很多

    古今中外,多少文人墨客,名流大家都以好问为一种涵养,一种精良品格。刘开曰:“正人之学必好问,问与学,相辅而行者也。非学,无乃至疑;非问,无以广识。”陶行之曰:“发现千千万,入手下手是一问。禽兽不如人,过在不会问”。普列汉诺夫说:“有涵养的脑筋的第一个标记便是长于发问”。好问是脑筋的开启,是知识领悟领悟的产品。为了弄明白心中的迷惑,好问的人甘心做五分钟的愚人,也不肯耻于发问,毕生为愚人。

    在练习的这段时候里,初来乍到,一对环境不熟,二对工作不熟,自是茫但是知之甚少,不问是不可的。环境让我必须做出变化,变化以往矜持不问的心态,要进修是不能不问的。我抛开害臊,鼓足勇气向四周的教授询问,从平常糊口生涯到工作中呈现的状况,不论大小,甘心问了在做,不能错做。未知是令人恐惧的,在询问以后,好像一切都是可掌控的,那一份办事的自如便重回心头。多问这一点对付我来讲是一大变化,之前的我,是甘心不知道,也不想去问人,觉得那种感触让人辱没,觉得那表明本身蒙昧,可是,如今我明白了,发问非蒙昧,乃是求知。与其不懂装懂,打肿脸充胖子,何不安然发问,显现本身的无畏蒙昧,自动求知的素养。

       第三步:多一份思虑,多一份成果

    “学而不思则罔,思而不学则殆”孔老教授从小就报告我们思虑的紧张性,华罗庚更是珍视思虑,他常说“思虑是陪伴我们平生的朋侪,自力思虑本领是科学探讨和创设发现的一项必备才华。在历史上任何一个较紧张的科学上的创设和发现,都是和创设发现者的自力刻深切而看题目的方法分不开。”思虑是我们人生中的东西,他可是飞翔中的指南针,是题目的办理方案,是赐与本身动力的马达。如今,社会时候都在变化,要求你去追求走向美满的机遇,学会思虑是进步的第一步。

     

    暑期实践团队总结 篇3

    年青,是我们值得自大的本钱。我们年青而果敢,我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原解放奔驰的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想,用我们本身的举动开辟一片属于本身的天宇,在人生的画图上留下光亮的一笔。这一切一切都必要我们用举动把它变成实际,而暑期实践恰好为我们供给了机遇。是以,这个暑假我怀着奋发的心情参加了广州市妇联的相干实践活动。两个礼拜不短也说不上长,但是却令我收获颇丰。

    在妇联这里,我紧张学会了以下三样东西:有责任心、勤奋结壮、微笑。

    第一,人生于世,都务必要有应有的责任心。比如,工作期间每天都要按时上班,带领吩咐的事变要按时并且井井有条地结束,在进行工作交代的时候要耐烦、细致地解释明白。只有如许,才华更好地包管每项工作的顺利、有序进行,才华结束属于本身的任务。除工作以外,糊口生涯中的每个点滴也必要我们有责任心。早上返来,我们会本身提醒本身要把饭卡投进箱子里。因为只有对本身当真的人,才华更好地对工作当真,乃至对全部社会当真。

    第二,有一种品格,只有在连续的实践中才考验;也有一种情怀,只有在果敢的实行后才华获得。它们是甚么?它们便是勤奋结壮。妇联的实践,固然算不上纷乱,却很能考验人。因为有位名作家曾经说过:把最平凡的事变做好便是不平凡。在这里,我们就像是天上那一颗颗其实不刺眼的细姨星,我们每天都竭力发出本身该发的光。可是我们其实不平凡——因为我们在连续进修并竭力升华着本身。相信勤奋结壮的精神必定会让你给我们更加璀璨。

    第三,在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感觉最深的便是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们——妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来暖和着我这颗迷茫懵懂的心。感谢你们。我会记得我们无穷敬业的梁部长,温和可爱的小邝,文辞锋利并且一语中的的老徐,另有晓雯姐姐,固然另有让我有出外逢故知感触的教授,另有那些没来得及写上的朋友们,感谢你们。

    茫茫人海中,可以赶上你们,真好。

    暑期实践团队总结 篇4

    团队名称:低碳环保宣传实践队

    队长:***

    参加者指导教师:***

    单位:徐州

    联系**:***

    日期:7月28日-8月1日

    目录活动概况

    暑期社会实践活动的深入介绍

    成果展示

    各成员个人小结

    **精华集锦

    其它附件

    活动概况:

    时间:2010年8月28日至2010年7月1日

    地点:***市

    参与人数四人

    活动项目简介:

    “低碳环保生活”(low-carbonlife),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。

    我们的实践小组主要是调查低碳环保,让他们更多地了解低碳环保。

    暑期社会实践活动的深入介绍:

    我们的实践小组主要针对不同人**放问卷,调查人们的低碳环保意识,得出最终结论;同时,我们也做出“宣传低碳环保,落实科学发展”的条幅,让人们在上面签字,使低碳环保的观念深入人心。

    以下是我们的一些调查:

    活动开始前,去书店查阅低碳环保书籍

    发放问卷调查表

    做成“宣传低碳环保,落实科学发展”的条幅,让人们在上面签字。

    成果展示:

    在为期5天的实践过程中,我们取得了一些成果:实践小组的每个成员都了解了低碳环保的含义,并且以身作则,努力宣传这一理念,给广大市民树立了榜样。

    同时,我们也得出了一些重要的数据和结论:人们的低碳环保意识相对薄弱,低碳环保知识相对匮乏。从数据上看,大多数人没有太在意生活中的低碳环保问题,也许他们根本不知道低碳环保,也有可能受家庭、社会等多种因素影响,让他们觉得,低碳与他们的生活还相距很远,在此问题中虽然有一次人是了解低碳环保的,但事实上,他们的意识不是很强,对于低碳环保的做法还不是很清楚。

    这次活动,受到了当地市民的欢迎,许多人对我们的活动大加赞扬,更多的人则是积极响应我们,在生活中做到低碳环保。

    各成员个人小结

    ***社会实践心得

    迎接世博,倡导低碳,投身环保

    在这个火热的七月,我们暂别象牙塔中舒适的生活,带着青年人特有的蓬勃朝气,走入社会,了解社会,深入社会。

    我和几个同学组成了一个暑期社会实践小组来调查低碳和环保问题。我们把开始实践定在7月28日。我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践,既紧张又兴奋,兴奋是因为这是自己的第一次实践,紧张是因为自己没有经验,很怕做错事。

    可是怕什么来什么,害怕出错还是出错了,因为准备的不是很充分,我们的活动前期遇到一些问题,还好是小问题,大家一起解决了。

    我记得有人说:“大学里学的不是知识,而是一种叫做自学的能力。”。只有这样做,我们才能深刻理解这句话的含义。在这次社会实践中,我掌握了很多东西,特别是在与人打交道和如何处理人际关系方面,取得了很大的进步。

    同时,在这次实践中,我深刻体会到,我们一定要勤于工作,努力工作,慢慢思考,不断学习和积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。  第一次参加社会实践,我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,服务社会,投身社会的良好形式;是促使大学生向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。

    通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。社会实践在一瞬间,却让我懂得了很多东西,而这些东西也会让我终身使用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

    社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样的机会,这样我就能从练习中得到锻炼。

    通过这次实践,我受益匪浅。我更加深刻的了解了雷锋同志为人民服务的思想。别以为我只是在提倡低碳环保,我也没帮任何人。我想我帮助了整个社会。

    美好的事物总易消逝。时间短暂的暑期实践结束得令人措手不及。只是那时的倨然与活力,欣喜与企盼,至今仍觉余音绕梁。

    那些烈日焦灼的日子虽已过去,却总也难以忘怀,因为知道,不管辛苦还是微笑,都需用最深的记忆来铭刻在我们内心的最深处。在短短几天的实践活动中,汗水打湿了我们的衣服,泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。

    我们把厚德强纪自强不息的校训带到了我们的实践中,把泰职大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在徐州人心中留下了美好的印象。七月,我们走进了火热的社会,用汗水和泪水谱写了一首壮丽的青春之歌。

    这是爱的奉献,这是我们无悔的选择。七月,我们撒播希望,同时拥抱丰收,就如新世纪的第一缕曙光,我们的暑期社会实践曙光也给徐州这个城市留下了光辉灿烂的一笔。

    “艰辛知人生,实践长才干”。通过开展这次社会实践活动,我了解了低碳环保的真正意义,并且在自己的生活中努力坚持低碳环保,同时我也认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

    我是一个即将步入社会的大二学生。我要走进社会,了解社会,适应社会,服务社会。我很荣幸能够推动低碳环保,因为这是对社会的贡献。我也希望社会上各阶层人士去认识社会,努力为社会做贡献,低碳环保对大家的生活是百利而无一害,希望人们做到低碳环保,不仅仅是为了自己,也是为了子孙后代,这是践行科学发展观的重要内容,希望大家予以重视。

    我真诚地希望我们的城市,我们的国家,我们的世界会变得更好。

    ***社会实践心得

    我进入大学生活已经一年了。时光飞逝。我能看到我刚开始上学时的情况

    是事实摆在我们面前的是:大一结束了,大二即将开始。

    暑假期间,学院为了提高大学生的综合素质、理论联系实际的能力、人际交往能力等多方面综合素质,营造良好的学习风尚,在暑假为大一学生安排了暑期社会实践活动,同学们积极参加,我也不例外。我参加了暑期训练队。我们的活动是关于低碳和环保的。我觉得这对社会发展具有长远意义。

    我们选择开始活动的那天烈日当空,三十七八度的高温,非常的热,可是为了我们的活动、我们的目标、我们的使命,我们顶住高温天气,在大街小巷做问卷调查,那些大爷大妈大叔的确实很好,他们可以在烈日下响应我们的活动,做问卷调查。有一个大姐姐骑着三轮车。 我记忆深刻。我看到她的车驶了过来,傻乎乎的上去打招呼、作介绍,然后让她填写问卷调查,她明明知道在十字路口有交警执勤,却没有拒绝给我做问卷,我真的很感激她。

    在做问卷的几天里,我确实看到了很多愿意帮助别人的好人,当然也看到了一些相对冷淡的人。做横幅签名动员社会各界低碳环保也是这样,累、热,有放弃的念头,但是一想,既然做了,就应该努力做好,不能始乱终弃。感慨就不多发了,谈谈主题吧。

    在这个科技高度发达的社会阶段,资源消耗是相当巨大的,当然,浪费资源也是相当严重的,在此,我只说一些关于低碳节能环保的问题。

    说到低碳,二氧化碳直接出现在大脑中,随之而来的是气候变暖等一系列环境问题。地球是我们的母亲,毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源,而我们却不知道珍惜,还随意地毁坏自然资,比如森林砍伐,比如废气排放,导致泥土流失,树木被黄沙替代,破坏性风暴增多,生物种类减少,这些都是人类造成的。当我们面对自然灾害时,有没有想过这就是因果关系?

    另外,气候变暖问题,其根源何在?化石能源消耗产生的二氧化碳是气候变暖的主要原因。但我们和那些能源公司之间的距离真的无关紧要吗?

    谁会想到,这些消耗和生产大量二氧化碳的企业最终会输送他们生产的能源?他们的消费者是谁?在我们的日常生活中,电脑、手机、热水器、空调、电灯

    哪一样不需要消耗能量?在升入高空的二氧化碳中,你“贡献”了多少?

    减少二氧化碳的排放,选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑、电灯、空调、任何电器不使用时应关闭;手机充电完成后,立即拔出充电插头;使用节能电灯泡,一只11w节能灯的照明效果顶的上60w的普通灯泡,而且每分钟都比普通灯泡节电80%,如果全国使用12亿只节能灯,节约的电量相当于三峡水电站的年发电量;选择节能空调,温度不宜过高或过低,这不仅会消耗能量,还会使人感到不适,从而削弱人体自动调节体温的能力;步行、自行车、轻轨或地铁;电视机屏幕不要太亮,调成中等亮度,则既能节能又能保护视力,3亿台电视机,仅调暗亮度这个小动作,每年就可以省电50亿度。

    我们面临是日益恶化的环境,即将枯竭的化石能源,居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境,节约能源是我们是基本国策,我们要实现可持续发展,既要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口,资源环境相协调,又要坚持走生产发展,生活富裕,生态良好的文明发展道路,保证一代一代永续发展。

    社会实践心得

    绿色世博低碳生活

    低碳是最近的热门话题之一。此外,世博会的理念是低碳生活,这也让我们更加了解什么是低碳生活。所谓的低碳生活,就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则,低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

    我认为,作为一名大学生,不仅要能过上低碳的生活,还要带动周围的人过上同样的低碳生活,这也是非常重要的。对于学校要求我们做暑期实践活动,我们的团队就是选择推广低碳,为世博贡献力量。

    在这次暑期活动中,我门主要做问卷调查和签名活动。而我们选择的地点也是**量较大的市中心和火车站,这对宣传所起到的效果还是不错的,虽然在宣传的过程中还是遇到了一些小挫折,但是我们也没有因为这点挫折就撂挑子撒手不做了。做事要有始有终,要迎难而上,这样的活动才有意义,才能让人印象深刻,我们收获的也更多。

    暑期实践团队总结 篇5

    实践,激发青年志向,努力实现中国梦

    院系: 经济学院

    年级12 级

    专业班级:国民经济管理一班

    团队名称:低碳环保宣传实践队

    单位:辽宁大学经济学院

    参加人员:12年级国民经济管理一班

    地点:沈阳

    时间:2013年7月

    调查报告

    活动项目简介:“低碳环保生活”(low-carbon life),就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少,从而减低碳,特别是二氧化碳的排放量,从而减少对大气的污染,减缓生态恶化,主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。低碳生活可以理解为:

    减少二氧化碳排放是一种低能耗、低消耗、低支出的生活方式。

    暑期社会实践活动的深入介绍:我们的活动主要就是对低碳环保进行调查,让大家同时也让自己深刻感受到低碳生活的意义。鼓励人们以这种健康积极的方式生活。

    调查目标:通过**实践活动,在研究过程中,锻炼思考能力,提高学生的环保意识和社会参与意识,增强环保观念,为社会的可持续发展尽微薄之力。

    调查方法:1。资料调查。实地调查。报告摘要

    调查过程:先通过讨论进行分组,讨论后全班被分为三组。其中,第一组负责网上查询资料和外出调查的备份工作;

    第二组负责根据获得的数据制作调查报告,并将调查报告分发给多个社区;

    第三组负责整理收集的调查报告,并进行总结。

    调查问卷的发放由调查小组设计好问卷,问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩这些方面我们都采取了哪些方式,与两年前比,我们的增长了还是下降 。

    大家深入社区分发问卷作调查

    调查结果:在为期数天的实践过程中,我们取得了一些成果:实践小组的每个成员都了解了低碳环保的含义,并且以身作则,努力宣传这一理念,给广大市民树立了榜样。

    同时,我们也得出了一些重要的数据和结论

    我们对收集到的问卷进行了整理和总结

    1.“低碳”认知度高,但认知存在误区

    调查结果显示,90%以上的调查者听说过"低碳经济"戒"低碳生活","低碳生活"在调查者中的认知度很高;只有10%左右的受访者能准确理解二氧化碳的低排放量。极少数的调查者误认为 "以二氧化碳为代表的有害物质的使用量和排放量",调查者对"低碳"的理解存在误区.。

    2. 低碳的饮食方式

    在认知水平上,各种低碳饥饿的认知水平在70%左右,认知水平较高;

    在实践层面,避免油炸、多吃肉、少蔬菜的实践率为75%,实践率较高。尽量喝淡汤,吃肉时多选择鱼禽类的实践效果较差。

    3. 青年受访者了解“多”而实践“少”

    调查显示,25-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达98%,这一比例远远高于40岁以上的受访者,但是,在实践方面,40岁以上的受访人中大家在整理总结收回的问卷

    有94%表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践,这一比例明显高于青年受

    访者的71%。据了解,参与本次调查的受访者平时使用电器的时间以及熬夜频率明显低于青年受访者,而在减少不必要购物方面,青年受访者的实践程度更是无法与前辈们想比。因此,我希望社会和**呼吁广大年轻人学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯,并鼓励中老年人坚持以身作则,为后辈们做好表率。

    4实践低碳生活的群体差异——家庭生活

    家居生活方面,年轻群体在多手洗衣物的实践率最高,中年人在洗脸洗衣用水用来冲马桶的低碳方式的实践状况最佳,老年人在其它低碳生活方式的实践率均最高。实践率随年龄增长而逐渐升高的趋势明显。

    5. “低碳出行”渐被推崇

    在以上选项中,将“低碳出行”视为最佳低碳生活方式的受访者所占比例仅为5%,而该选项对于减少碳排放的意义却是最为关键的一点。据相关部门统计,自驾车每消耗掉100公升汽油,就等于向空气中排放了270公斤二氧化碳,由此可见,“低碳出行”绝对不容忽视。据受访者汪先生介绍,他家离上班只有5分钟车程,单位了方便,他还是习惯开车上班。

    其实,像汪先生这样的情况,完全可以选择骑自行车,甚至步行到单位上班,这样既减少了二氧化碳的排放量,也锻炼了自己的身体,可谓“一举两得”。如果坚持开车,也可以选择目前市场上主要推广的新能源汽车,用电能代替油耗,既经济又环保。

    数据显示,“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中,几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯,而另有很多人对于如今各大品牌所推出的led节能环保型电视机表示看好。据有关部门统计,家庭用电100度相当于78度

    5公斤二氧化碳。因此,一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”,那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。

    在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中,大多数人表示会减少熬夜频率,避免电器的长时间使用,另外,也有部分受访者表示会“一水多用”,即将洗衣、洗菜的水用于冲厕,以便节约水源。

    在“少用一次性生活用品”这一项中,女性受访者的表现明显优于男性。通过调查,笔者了解到,过去大多数女性都使用自己的购物袋,而男性则因为方便而更喜欢使用一次性塑料袋。因此,在这方面,广大男性同胞无疑会向身边的女士学习。

    活动总结

    人们的低碳环保意识相对薄弱,低碳环保知识也相对缺乏。从数据上看,大多数人没有太在意生活中的低碳环保问题,也许他们根本不知道低碳环保,也有可能受家庭、社会等多种因素影响,让他们觉得,低碳与他们的生活还相距很远,在此问题中虽然有一次人是了解低碳环保的,但事实上,他们的意识不是很强,对于低碳环保的做法还不是很清楚。这次活动,受到了当地市民的欢迎,许多人对我们的活动大加赞扬,更多的人则是积极响应我们,在生活中做到低碳环保。

    所以,为了能让我们可以更好地享受以后的生活,保证后世的利益,我们则应该坚持完成节能减排的目标,控制全球气候变暖的脚步,防止其变化。我们应该坚持党的领导和政策,坚持党的目标,完成国际社会给我们的任务,作为在世界政治经济等各个领域中期都起到越来越重要作用的中国,而家庭低碳生活,我们能做的事很多很多,我打算从我身边的小事做起,如:少用“餐巾纸”;让妈妈少给我买新衣服;少用一次性生活用品;合理使用电脑,降低电脑屏幕亮度;花草树木美化自己的家园等等。

    我们还应该养成关灯、省电、没水就关水龙头的好习惯,这样才能生活在低碳的环境中。

    大学的第一次社会实践,我们明白大学生社会实践是引导我们在校大学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,服务社会,投身社会的良好形式是促使大学生向群众学习,培养锻炼才干的好渠道;它是提高思想道德修养,树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我国大学生更新观念,吸收新思想、新知识。

    社会实践一闪而过,但我们学到了许多调查之外的东西,这将使我们终生受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情,拉近了我们与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    我希望将来会有这样的机会,这样我们就可以从实践中得到锻炼。

    作为一个团队,我们也意识到:

    1.“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人的思维方式、认知方式大多不同,所以大家对待问题的看法、心态以及处理方式都不尽相同,而合作过程中出现分歧就成了常见的现象。

    合作的过程中,我们也发现,虽然分期无处不在,但随着合作的进行,互相间的逐渐了解,分歧会慢慢减少,工作开展也会越来越顺利。只要大家的思想统一,心往一处想,劲往一处使,工作就可以高效率并且出色的完成。

    2准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了,只有经历后才能体会到他的真正含义。

    如果正式工作前的准备不够充分,你就无法将你的活动顺利的进行下去。充分的前期准备不仅为中心工作打下夯实的基础,而且让我们的成员在实践过程中顺利地进行每一步进程,少走许多冤枉路,大大保证了我们工作的效率。

    暑期实践团队总结 篇6

    秉承着“引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感”的思想,在中华女子学院思政部全体老师的指导下,2013级各系的同学开展了主题为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的暑期社会实践活动。我们小组则从主题中选择了题目为“关于北京文物古迹保护情况的调查”的实践活动,以了解北京文物古迹的实际情况为重点,以锻炼小组成员的工作能力为辅,充分而切实地开展了暑期实践活动。

    从2014年6月初开始,这项实践活动已经进行了近三个月,包括前期准备、中期访问和后期处理。在中期走访过程中,我组六位小组成员选择了走走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地,并通过问卷调查的方式进行活动,希望能通过这种方式真实的了解到北京市文化古迹保护的现状,以及人们对于北京市文化古迹保护状况的认识。

    1、活动目的

    从此次暑期实践活动中,通过实地考察等具体方式,真实而充分地了解北京市关于文化古迹的具体保护状况,以及人们(尤其是游客)对于北京市文化古迹保护状况的了解和建议,并通过此次活动锻炼小组成员的能力。在以上目的的基础上,小组成员将此次活动充分地与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系相结合,升华关于此次活动的思想内涵。

    2、活动意义

    它体现了当代大学生的社会责任意识,锻炼了他们在社会中的实践能力。促进大学生理论联系实际,把平时学习内容付诸实践,为今后更好地服务社会打下基础。最后,引导当代大学生肩负起历史赋予的责任,做一名合格的大学生,充分发挥才干,为国家强盛而奋斗。

    3、活动过程

    1、前期准备

    选题后,小组成员分成三个部分进行各自的工作。第一部分的成员先后通过图书查阅和网络查询的方式选定小组将要进行问卷调查的景点,并对景点进行了深入地了解,为中期走访和后期整理打下了坚实的基础。第二部分的成员在充分查阅书籍和参考网络的基础上,具体地**和研究了调查问卷的设计,并完成了调查问卷的最终形态。

    第三方成员负责安排具体行程和成员考察组,为中期访问提供便利条件。

    2、中期走访

    自六月中旬开始,我们小组成员开展了实地走访与问卷调查,先后走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地,实际调查了300多名游客及工作人员,并通过网络**了解到网友的意见与建议。

    中午,小组成员以两种方式进行活动。北京很热,室外温度很高,太阳也很高。小组成员没有抱怨,选择开始调查。在调查之初,小组成员是缺乏经验的,与游客及工作人员的交流很少,但是“万事开头难”的状况很快在大家高涨的情绪中,渐渐消散,并开展了更为深入的调查。

    因为问卷调查的具体需要,小组成员不辞辛苦,奔波在景点的各处,询问游客协助完成问卷调查,并在景点里拍摄和记录下景区文化古迹的现状。可以说,在景区的各处都留下了小组成员的辛苦的身影。

    在调查过程中,小组成员对恭王府和紫竹院的印象最深。这两处景点是小组成员公认的保护较为完好的景区,相较与某些景点的断壁残垣,恭王府和紫竹院行宫保护状况十分良好,古迹的修缮状况和整洁程度都是六个景区中较好的。

    3、后期整理

    后期整理因为暑假开始,各小组成员返乡分散的原因,较之前的两个过程更为困难。尽管该组的成员并不集中在一个地方,但网络仍将我们联接在一起。通过网络,团员们继续深入了解北京市文物保护情况,并在讨论组热烈讨论了报告的撰写。

    最后,在大家的共同努力下,完成了实践报告。

    4、活动亮点

    小组成员进行实地考察和问卷调查是本次活动的亮点。小组成员到达各个景区分发总计300份调查问卷,与其他小组不同,我小组并没有采取网络问卷调查为主的方式。而是实实在在地前往各个景区进行问卷调查,采取面对面、一对一的方式,对游客进行询问和问卷**,使得问卷的**率达到100%。

    这样,我们小组的数据就更加真实可信了。

    5、活动收获

    大学生暑期社会实践活动是引导我国大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、服务社会的一种优秀形式。这种社会实践促使我们提高思想认识,培养道德品质,树立为社会服务的理念。我们在社会实践中开拓了视野,增强了实干能力,也进一步明确了我们作为当代大学生所肩负的使命,更为我们在以后的学习与工作中,打下了坚实的基础。

    暑期实践团队总结 篇7

    报告题目:关爱地球母亲践行低碳环保

    团队名称:“关爱地球母亲”暑期社会实践团队

    团队组织:

    组长:郭鹏亚

    成员:朱芳房俊秋

    沈燕蔡庆庆

    王红宇指导老师:刘尧飞

    执笔:郭鹏亚

    系名:南京师范大学泰州学院商学院

    班级:2009国际经济与**09班

    实习单位:莲花七社区锦绣花园

    实习实践:2012年7月27日至8月3日

    目录一、 序言

    1、主题

    2、目标

    3、意义

    二、实践流程

    (一)团队基本情况

    1、队长

    2、队员

    3、活动地区

    4、活动时间

    5、项目计划

    6、活动项目介绍

    (二)团队活动流程

    1、实践前期准备

    2、实践过程与活动

    3、实践成果展示

    (三)团队成果

    团队成员实践心得

    三、团队成果

    **关注和报道

    4、结尾:活动深思

    关爱地球母亲,践行低碳环保

    关爱地球母亲”暑期社会实践团队

    序言 1、主题:“关爱地球母亲,践行低碳环保”

    2、目标:通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式,使居民们了解低碳环保的重要性,向居民们普及低碳环保知识,倡导低碳环保理念,使居民们在日常生活中能够做到低碳环保,保护我们的地球母亲。

    3、意义:通过本次暑期社会实践活动,可以使居民们树立低碳环保的意识,知道科学发展观的精神内涵,这有助于更好地实现人与自然的和谐发展;有助于更好地落实可持续发展;有利于更好地促进经济、社会、人口、环境的协调发展。

    实践流程

    (一)团队基本情况

    1、组长:郭鹏亚

    2组员:朱芳、沈燕王、红宇、蔡庆庆、房俊秋

    三。活动区域:莲花七社区锦绣花园

    4时间:2012年7月27日至8月3日

    5项目计划:7月27日:头脑风暴

    7月28日:设计海报和传单

    7月30日:联系小区居委会

    8月1号:联系**

    8月2日:进行实践活动

    8月3日:集体进行总结

    6、活动项目介绍:

    我们小组通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式,向居民们普及低碳环保知识,倡导低碳环保理念,使居民们知道低碳环保的重要性,使居民们在日常生活中能够做到低碳环保,保护我们的地球母亲。

    在活动期间,我们小组帮助小区居民们打扫卫生,在小区活动中心张贴海报,发放传单宣传低碳环保理念,并且深入居民家中,普及低碳环保知识,以实际行动关爱我们的地球母亲。在进行低碳保

    活动中,我们小组通过刘尧飞刘老师主动联系《泰州晚报》的胡飞胡记者进行采访。

    (二)团队活动流程

    1、实践前期准备

    7月27日,每个小组成员来到学校进行小组讨论。在讨论中,小组成员积极发言,纷纷表达自己的想法。气氛非常活跃。虽然在讨论的过程中,遇到了一些问题,但是我们并没有争吵,而是心平气和地反复商量,一起寻找出令人满意的方案。

    经过一天的热烈讨论,我们小组确定了接下来几天的基本活动计划和活动安排。

    7月28日,根据商定的活动计划,开展了第一次筹备活动:设计海报。组长给每位组员都分配了任务,组员们根据自己被分配到的任务,纷纷行动起来,有的设计模板,有的寻找素材,有的负责修饰,大家忙的热火朝天,都顾不上吃饭,只为设计出令人满意的作品。

    7月30日,我们组进行了第二次筹备活动——联系社区居委会。经过集体讨论,成员们决定联系学校周边的居委会。为了使活动能够顺利地进行,组员们联系了一个又一个居委会,并向居委会的工作人员详细介绍了本次活动,说明了本次活动的意义,并表示不会给居委会带来任何麻烦,使居委会相信我们的诚意。

    经过队员们的不懈努力,莲花七社区锦绣园居委会同意在本社区开展这项活动。

    8月1号,为了扩大活动的影响力,我们小组还积极寻求**的帮助,希望**能够对这次活动进行报道,让更多的人参加到低碳环保的活动中来,一起保护我们的地球母亲。由于组员们不知道记者的****,组长将困难告诉了刘尧飞刘老师,在刘老师的帮助下,组长联系上了泰州晚报的胡飞胡记者,胡记者问了一些此次活动的相关情况,觉得十分有意义,答应帮助宣传。有了胡记者的积极回答,我们集团更有信心了。

    2、实践过程与活动

    8月2日,我们一行一大早来到莲花七号社区锦绣花园,进行最后的准备。

    一切准备就绪后,队员们在队长的带领下开始了今天的第一项活动——帮助居民打扫卫生。虽然在打扫的过程中,组员们感觉到了苦与累,遇到了一些困难,但是都没有放弃,捡垃圾的捡垃圾,扫地的扫地,干的满头大汗,没有一丝怨言。打扫完后,看着干干净净的路,看着自己劳动的成果,队员们都很高兴。

    在打扫的过程中,每个组员深刻体验到了万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。如果我们不认真做,我们就找不到自己的缺点。学习也是一样,“一分耕耘,一分收获。

    ”只有自己体验到了才会知道。只有付出多少,才能得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。

    通过自己的努力付出,每个组员都深刻理解到了“没有付出就没有回报”这句话的真正含义。

    打扫完后,队员们顾不上休息,就去参加下一次活动。为了向居民们进一步宣传低碳环保的理念,使居民们认识到低碳环保其实离我们并不远,组员们在**量较大的小区晨练中心开始了宣传。组员们组织晨练居民参观海报,并逐一讲解,遇到居民们不理解的问题时,组员们并没有不耐烦,而是一遍又一遍的换着不同方式进行讲解,直到居民理解为止。

    在讲解过程中,委员们还结合实际,告诉居民如何在日常生活中做到低碳环保,如不使用一次性餐具;多乘坐公交出行;垃圾分类**等等。当海报全部讲解结束时,居民们纷纷对我们说:“孩子们,辛苦了,我回家一定告诉家里人,平时多注意注意,在生活中做到低碳环保,毕竟保护环境人人有责啊!

    ”当听到类似这样的话时,组员们都感到十分开心,认为自己的付出是值得的。通过这样的讲解,委员们不仅让居民们了解了低碳环保的知识,也锻炼了他们的口才。真是一举两得。

    在讲解海报的过程中,我们小组发现了一个情况:大多数都是一些老人孩子在听讲解,而年轻人很少,组员们十分纳闷。为了了解详情,组员们向居委会工作人员打听了一下,居委会的工作人员解释说年轻人大多数都要上班,没有时间参加这次活动。

    听完工作人员的解释后,小组成员忽然高兴起来。由于年轻人是当今社会的中坚力量,缺少了他们的参与,低碳环保的效果就会少了很多,就达不到预期的效果,因此我们小组临时改变了计划,由原来的讲解完海报之后就向居民发放宣传单改为中午年轻人下班后再发放宣传单。虽然这增加了团队成员的工作量,但他们都理解并支持临时决定。

    中午,当年轻人下班后,我们小组才开始发放宣传单,虽然这时候气温很高,达到了38度,但是组员们都坚持发完传单之后再休息。

    传单发出后,为了保持社区整洁,我们集团主动承接

    清洁责任心强,认真打扫每一个角落,不放过任何死角。莲花七号小区锦绣花园居委会的领导看到后,对我们小组赞不绝口,夸奖我们小组是真正地做到了低碳环保,承诺如果我们学校以后举行类似这样的活动,他们小区一定全力支持。经过领导的肯定,我们组的每个成员都露出了幸福的笑容,觉得这次活动意义重大。

    3、实践成果展示

    交流互动

    讲解海报

    活动现场

    (三)团队成果

    团队成员实践心得:

    郭鹏亚:

    通过这次的社会实践活动,使我逐步了解了社会,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有了一个正确的定位,增强了知识与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践活动是大学生锤炼人格、提高能力、实现全面发展的重要阶段。

    面对日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期社会实践活动作为一种工具,更重要的是借机培养自己的能力,因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。在这里我真正地锻炼了自己,为以后踏入社会做了更好的铺垫,以后如果有机会,我会更加积极的参加这样的活动。

    这次的社会实践活动是一个开始,也是一个起点,我相信这个起点将会促使我逐步走向社会,慢慢走向成熟,走向成功!

    王红宇:

    这次实践活动丰富了我的实践经验,提高了我的团队合作能力。这次实践活动意义深远。它帮助我享受我的一生。作为21世纪的大学生,社会实践是引导我走出校门、走进社会、融入社会的一种很好的形式。

    我抓住了这次培养锻炼才干的好机会,提高我的能力,树立服务社会的思想与意识。同时,在这次实践活动中,我树立了崇高的理想,明确了我的目标。通过亲身体验让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认,找出自己的不足和差距所在。

    通过这次活动,我的语言表达能力、沟通能力、团队合作能力等方面得到了很大的锻炼。更重要的是,在这次活动中,我认识了几个新朋友,获得了很多理解和经验。

    蔡庆庆:

    在这个活动中,我们的团队成员团结一致,各司其职,为同一个目标而共同努力。在这几天的活动中,我们相互之间加深了了解,彼此之间的感情和友谊也慢慢加深,我想这就是所谓的志同道合,真正的朋友也就是这样产生的吧。我觉得,当我们在一个集体中,而这个集体中的每一个人都团结一致,兢兢业业,大家为同一个目标去努力,大家之间相互帮助,都尽力发挥自己的那一部分作用,我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。

    另外,我认为,对于朋友,我们不需要刻意交朋友。因为交朋友讲究志同道合。当我们遇见为人处世,做事态度和自己相似或相同的时候,我们内心之间会不由自主的产生亲切之感,对方也是如此,慢慢的,我们彼此之间就会很快成为好朋友,这也许就是惺惺相惜,好汉识好汉吧。

    朱芳:其实,当我知道要真正进行社会实践活动时,我就害怕了,觉得困难挺多的,由于自己的社会经验缺乏,没有关系等种种原因使自己觉得很渺小,自己的懦弱就这样表露出来。这时我的一位朋友跟我说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,时间长了你自然就不怕了。

    ”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。我战胜了自我,充满了自信。自信不是麻木的吹嘘,而是肯定自己的能力。

    在许多与陌生人的接触中,我明白自信的重要性。你没有社会实践经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。

    社会实践经验也是积累起来的,没有第一次,怎么会来呢

    二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。只有征服自己才能征服世界。

    暑期实践团队总结 篇8

    团队名称:杭城书吧调查队

    指导教师:林玲

    领队:贾若云

    实习单位:纯真时代书吧、晓风书店、南山书店

    联系人**:159********

    作为本次暑期社会实践活动的领队,要确保队员们的实习安全,协调队员们的分工,安排好实习过程,

    按照分工,我们分为四组。一、 孔丽和李颖去纯真时代书吧实习;周泉、苏露越、杨蓓到南山书店实习;张婕妤,姜洁去晓风书屋进行实践,潘琪琪进行资料的总结,和微博的宣传。其间,每个人也有细致分工,有人负责路线、流程的规划,有人负责书屋的摄影,有人负责对店员的访问调查。

    实践过程中,并不是一帆风顺。有些书店有很多分店,有些组员在查找路线时不够细心,在路途中浪费了一些实践;还有一些是天气原因,一队组员在去书屋那天下起了雨,书屋本身比较偏远,带来了小小的挫折;还有一些突发事件,一队小组调查的当天书店因为种种原因并没有开放,只好另寻时间再去。

    我是调查纯真年代书吧这一组的。之前去过一次纯真年代书吧,当时坐在里面觉得环境很不错,当时也不知需要不需要消费才能在里面看书,就随便点了一些喝的吃的,但**都很贵,如果经常来这儿阅读书籍是会吃不消的。书屋里书籍的摆放很整齐并且有独特的风格,随手从身后的书架上取了一本书看,上面有书籍作者的亲笔签名,正当我看得入迷之时,突然书屋内的灯光很暗,我抬头向窗外看去,发现天色已晚,书屋内放弃了一个电影的预告片,想起之前看到书店的宣传手册上讲书店定期会举办很多活动,观影并进行心得体会的交流就是其中之一。

    之前在阅读时,也并不是很安静,因为有些来书店的人并不是专门来读书的,有情侣有一大家子人还有好朋友的都来这嗑瓜子闲聊,声音不是很大,但有时也会打扰到读者。所有当确定实践主题时,我就想到了这个,我们是否可以多了解下杭城书店,尤其是这种复合型书吧,它们是否营造了良好的读书氛围,人们是否喜欢安静的书店开展各类活动,是否会觉得这些活动打扰了他们阅读时的思绪等许多问题。当然这个主题也有许多争议,老师会觉得太泛,实际不好操作,不容易得奖,在我看来事在人为,之后的实践也证明了这句话,得不得奖又是另一回事,我们做这个实践并不是冲得奖去的,只是通过实践锻炼自己,获取自己不了解的知识;还有人提出为什么不调查纸质书和电子书谁更有竞争力这个问题,大家百度一下可知,这个主题不仅老旧而且调查过的人数很多,合理的结论也已经给出,我们再去调查,我不知道意义何在。

    当然,有些人提出的意见也是很有道理的,我们都吸收了。在实地调查之前,我们还了解并阅读了一些关于类似调查的文章,这给我们提供了很多经验。

    在实践活动开展了一段时间后,我们一起做了份相关的调查问卷,之后我将其发布到**上,发动好友还有网友等进行回答,目前问卷已填写了300份,问卷汇总饼状图让我们对大家关于书吧的想法有了更深的了解,也大大推动了时间的进程

    实践结束后我们进行了总结。我很认同我们一位组员说得:“暑期社会实践的形式很多,有去山区支教的,有去企业里面实习的,也有像我们这样就某一课题进行研究的,其实不管它的形式如何,最主要的是通过这样的一个暑期社会实践,可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西,可以让我们从这个事情中学到什么,可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性,也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

    ”经过实践调查、资料的查阅、问卷的发放,我们得出了如下的结论:1.书吧的被接受层面并不广,大多数人无法明确地说出杭城的几所著名书吧,而且书吧的消费者以年轻的学生和工作人员为主,书吧的概念不能为大众所熟识,但是一旦得知书吧与书店相比之下的优势,以及书吧自身的优点。

    人们会喜欢书,也愿意去书吧休闲、看书等。我们认为,建立一个书吧,让大家都知道它是可行的和必要的;2.结合调查问卷可知,民众对书吧的要求主要有两点。

    首先,书吧消费水平偏高。虽然大多数人都能接受,但学生还是有一定的压力。二是对书吧环境的要求。安静的阅读环境是最重要的,但对饮食没有特殊要求;三。现在人们花在阅读上的时间越来越少,这也反映出国民的阅读习惯越来越差。

    书吧作为一个新的阅读场所,正试图改善这种状况。我们也应该从读书开始养成良好的习惯。

    李莹(纯真年代书吧)

    (一)进入大学后的第一个暑假,我们迎来了我们的人生第一次的社会实践,我们组的课题是关于书吧,于是我们就分工去了杭州的各种书吧,来体验书吧带来的感受以及书吧对于现代人的影响。

    我们分组进行,先来到了位于杭州市西湖边北山街保俶塔前山路8号,保俶塔正下侧的纯真年代书吧,一进入到书吧里,我就感受到了浓郁的书香气息以及轻松自在的氛围,纯真年代书吧自2000年9月28日开业以来,深受国内文学爱好者的喜爱,被誉为“杭城民间文化地标”,从我们来到纯真年代书吧起,我们就深深地感受到了这一点。纯真年代书吧2009年作为杭州市文化创意产业项目移址到西湖旁的分水宝地,书吧临西湖水、枕宝石山、依保淑塔、绿树环绕,是一个天然的氧气书吧。有书廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学电影沙龙、读书俱乐部。

    2011年9月,书吧举办了“第八届矛盾文学奖评委共品获奖作品”系列活动;同年11月,又举办了“诺奖得主托马斯特罗斯特罗姆双语品读会”。书吧还提供各种茶,咖啡,小吃,中餐和自助餐。整个给人的一个感觉就是很轻松惬意。

    于是我们拿了一些书,点了些饮料,在书吧开始了愉快的阅读时光。这次的书吧之旅让我第一次接触到了书吧这种不同于书店的场所,感受到了在快节奏的当代社会,书吧所带来的让人内心宁静的作用,在书吧中,我们可以喝着茶看着书,远离城市的喧嚣;在书吧里,我们还可以一起讨论和研究文学作品中的问题;在书吧里,我们还可以参与到英语角的活动中,一起来就某一个话题进行讨论,提高我们的英语水平和人际交往能力。于普通书店不同,书吧带给我们不同的感受。

    (二)结束了书吧之旅后,我们回到了学校,开始了我们的课题调研,我们首先就书吧对我们现代人的影响提出了我们认为比较好的问题,主要是了解人们对于杭州书吧的了解以及认为书吧有什么合理和不合理之处,然后希望书吧有什么改进。整理出问题之后,我们接下来的工作就是进行问卷的分发,主要渠道是通过网络问卷的方式,尽可能的普及到更多人,让更多人进入到关于书吧的讨论当中

    通过问卷调查,我们发现只有少部分的人能很清楚杭州书吧的分布,绝大多数人只知道一两个甚至都不了解书吧的地理位置和用途,对于这种情况,我觉得书吧在当今社会还没有真正进入到人们的生活当中,很多人还不知道书吧这一名称意味着什么,更不用说会去书吧了解消费了,所以说书吧的还没有很好地普及。其次,书吧的高消费也将许多想去书吧的人都望而却步,很多想去书吧的人因为书吧里面的高消费而都选择去了普通的书店或者是图书馆。但是经营书吧的店长也常常面临着倒闭的威胁,下面是其中一位经营书吧的人所说的一段话“扣除一年十万的房租加上杂七杂八的支出,那时一年的盈利在20%左右,主要是休闲吧的收入。

    2005年以后,店铺的租金开始**,书吧的经营每况愈下,年年都有亏损,2009年书吧搬迁到宝石山腰后,就不再售书,店堂里的书籍只供客人翻阅,书吧目前主要靠老客和组织文化活动吸引顾客,经营状况持平。”面对这样的状况,书吧经营者必须提高书吧的消费水平,这也就造成了书吧高消费的现状。

    然而,在问卷调查中,仍有不少人对书吧提出了许多建议,他们认为书吧需要改进,对书吧的前景提出了展望。通过问卷调查,我们了解到了很多人对于书吧的态度和展望,也看到了书吧对于当代人多带来的影响,这对于我们研究书吧这个课题做出了建设性的作用。

    (3) 第一次体验暑期社会实践,虽然是一个小课题,但通过这次实践,我觉得自己收获很大。首先是第一次接触到了暑期社会实践这个概念,以前的我们对于暑期社会实践很迷茫,不知道这是什么,需要干什么,通过这次的经历,我们明白了暑期社会实践的内涵,也接触到了许多以前没有接触到过的东西。其次,在这次的暑期社会实践当中,我们的小组分工合作,一起组织,让我体会到了团队之间的合作,分工时候的默契,分发问卷时与不同人群之间的相处,也让我们收获了很多。

    暑期社会实践的形式很多,有去山区支教的,有去企业里面实习的,也有像我们这样就某一课题进行研究的,其实不管它的形式如何,最主要的是通过这样的一个暑期社会实践,可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西,可以让我们从这个事情中学到什么,可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性,也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

    我们组的暑期社会实践主要是**杭州书吧所带来的影响,以及这种不同于普通书店的新式书吧能不能在未来有所发展。虽然我们的课题很小,但是通过对这一课题的研究,我们了解到了人们的阅读习惯与兴趣,了解到了他们对于阅读的态度。在研究的过程中,我们小组的成员都有自己的任务,这让我认识到了团队的分工。

    最后,我们要总结一下大家收集到的东西,这让我感受到了团队的合作。通过本课题的研究,我们团队成员之间的关系变得更加密切。我认为暑期的社会实践带来了很好的影响。最后,我觉得不管你的暑期社会实践的内容是什么,都要好好珍惜这次经历,因为它带给了我们许多许多东西,这些东西是我们所不会忘记的。

    所以我认为我们应该记住这个暑假的社会实践,让它成为我们的回忆。

    孔丽(纯真年代书吧)

    7月1日

    在做这个实践项目前,我对“书吧”这个名词的概念并不是十分了解。为了能更全面、细致地了解,我决定在出发前先在网上好好看看何为书吧。顾名思义,书吧便是“书”和“吧”的总称。

    它是一个新的阅读场所,它结合了图书馆、书店、茶馆或咖啡馆的特点,非常适合放松。但与此同时,书吧的存在也广受争议。于是,我在网上详细查询了“传真年代”和“晓风书屋”这两家著名的杭城书吧的资料以便我更好地理解书吧之利弊。

    其中纯真年代书吧自开业以来深受广大文学爱好者的青睐,被誉为“杭城民间文化地标”。书吧设有图书室画廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学影视沙龙等文化活动。

    再说晓风书屋,其开办于1996年6月被定位为文艺、社科、财经三部分。而且该书店分类开辟了文艺社科区、古籍部、艺术馆、儿童房、咖啡吧等,可谓其活动非常丰富多样。

    看完了两家书吧的简单资料介绍后,我便十分兴奋想要一**竟!

    7月3日

    今天一大早我就乘着地铁来到著名的纯真年代书吧,它临西湖水、枕宝石山、依保俶塔,四周绿树环绕,真是一个不折不扣的“天然氧吧”,而且还透着古色古香。在这样得天独厚的环境中,慕名而来的读者既可以在室内细细品味书中的精华,好好地放松一下神经,又能够爬爬山、呼吸一下新鲜空气,真是“一举多得”!

    暑期实践团队总结 篇9

    夏日如期而至,为了响应学校“风信子下乡暑期活动”的号召,18位热血青年相聚一堂,欲在这炎炎的夏日,深入扶贫村落,用自己的学识,服务村民,同时传达中医学子精诚济世的精神。经过讨论,我们最终决定到肇庆市莫村镇的一个扶贫村——太宪村下乡。于是一场没有硝烟的战事即将打响。

    前期准备

    (一) 采访校友与辅导员。为了深入了解本次活动。我们不仅联系了辅导员,采取了一些意见与建议,同时还联系了上一届成功举办风信子活动的师兄师姐,吸取经验以及解除疑惑。

    (二) 召开会议。小组多次召开会议,明确活动全过程,准确落实工作,合理分配任务,充分发挥每个队员的长处和才华。

    (三) 策划书撰写。队友分工收集大量的相关资料,紧接着主要负责人不分日夜地制定出标书的初稿,再通过辅导员,师兄以及队员们的提议修改完善最终敲定标书的终稿。

    (四) 队员培训。全体人员参加周末义诊活动,并开展了5次培训。此外,彼此之间相互学习交流,不断提升充实自己。

    (五) 联系当地。活动前期,我们时刻保持与太宪村负责人员的联系,另一方面还派队员亲自前往目的地做了实地考察以及活动的宣传。

    活动的开展和成效

    (一) 太宪村义诊。分早上和晚上阶段。这个季节村子里的男女老少都忙于收割,长期的劳作使他们的身体都患上了不同程度的劳损和疾患,尤其是风湿病。

    因此,我们开展的推拿按摩,艾灸和拔火罐等义务服务项目,一定程度上缓解了他们的疼痛与病情,队员们尽心的服务态度得到了村民们的赞许与信任。此外,血压测量项目也受到中老年人的广泛青睐。在师兄的指导下,我们为高血压和低血压患者提供良好的饮食建议。这此活动不仅让村民们体验到了独特的中医方法,也增加了我们的所见所闻。

    (二) 户外拓展游戏。为本次活动亮点。因为村里没有教室,我们就以土为教室,以土为座。

    把晒谷场上每一个眨着好奇大眼睛的小孩都聚集一起玩各种有趣的户外拓展游戏,如解手,数钱抱人,踩地雷,团团坐等。此外,还有折纸绘画、唱歌、吹长笛和口琴、跳兔子等课程。于是,在空旷的谷物烘干场上,一阵笑声。

    与孩子们相处融洽,让我们找回失去的纯真,也让他们度过一个不平凡的晴天。

    (三) 务农。天空炸响了轰雷,一场大雨的即将到来,稻谷们都焦急了。这时,队员们都变成了搬运工,拎着一袋袋的粮食进屋。

    此刻,我们放下大学生的身份,抛开盔甲和各种考试的重担。与村民一起,仅作为平凡的大地之子,抢救上天恩赐的粮食。农耕使我们能够体验简单的乡村生活。

    (四) 健康知识讲座。落后的村落唯一富足的便是拥有满天繁星,在这样安静的夜空下,我们举办小型的健康知识传授会。教你如何解决常见的日常问题,如打嗝、失眠、抽筋等。

    村民们积极参与并回答了我们的问题

    (五) 调研。为了完成调查任务,我们挨家挨户地以口头表达的形式完成了问卷调查。

    (六) 莫村镇义诊。我们的脚印没有留在村里,告别了太宪村。我们开车去了莫村镇。在乡**的帮助下,我们成功地开展了各种义诊活动。

    我们团队成员的热情态度再次使镇上的人们感动。一份温暖的感谢,是我们在烈日下坚持的动力和最大的收获。

    (七) 关爱孤巢老人。我们与镇卫生部门携手合作,为老人送去温暖。望着这些孤单衰老的身影,虽不明白他们活着的希望是什么,但我们唯一能做的便是倾心地与他们交谈,做一些力所能及的事情,带给他们来自社会的温暖与关爱,来弥补他们在亲情上的空缺。

    我们的行动引起了地方当局的注意。我们当天接受了记者的采访,我们的一举一动也通过电**道进行了转播。我们衷心希望社会上有更多的人关心这些弱势群体。

    存在的问题

    (一) 由于没有时间的紧迫,调查问卷的设计存在很大漏洞,它是分前后期调查的,但由于没考虑到资金和物资采购的问题,导致我们只能放弃后期的调查,这也是我们整个活动最不满意之处。

    改进:提前采购材料,做好预算。

    (二) 团队里有不少成员不会说粤语,导致活动进行时存在些交流障碍。不过这些障碍在其他队员的帮助下也顺利解决了。

    (三) 我们的知识还是相对缺乏,面对一些疾病问题,不能给患者提供更多正确恰当的建议。

    改进:在培训期间扩大培训内容的范围

    暑期实践总结(6篇)


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    暑期实践总结【篇1】

    为了能在毕业后更好的适应社会,也为了更加深入的了解我现在所学的专业,在大一结束的这个暑假,我来到家乡报社进行了为期一个月的实习体验.是xx市委机关报,是全市唯一公开发选择党报.这就决定了它的政治性和严肃性.所以在实习期间我学到的不仅是专业上的一些实践运用,更多的是对自己未来从事的职业的认识.

    因为是大一学生,所以并不需要单独的采访、写稿。在一位资深的报社记者引导下我开始了为期一个月的实习。日报和那些商业报纸相比要相对枯燥、乏味一点,因党政报纸的性质要求绝大多数版面都是讲当地政府部门开展的一些工作、活动。但这也让日报社的记者相对晚报或其他的都市报纸的记者来说自我安排时间要多些,比如遇到会议新闻,就可以直接联系相关部门发言人,将发言稿进行采编撰稿,而不用像电视台记者或晚报记者要亲自到现场采集第一手资料。

    在了解了相关的工作流程之后,我也跟随指导老师进行过几次外出采访。纸媒的采访相对于电视媒体的采访来说要单一一些,就只有图文并茂,不能声画同播。第一次外出采访的是某区举行的职工篮球赛,是一个图文报道,见报字数就只有三百多字,之后的几次采访都是会议新闻,多次的会议新闻报道也让我总结出了小小的经验,即到会议现场第一要务就是要将会议题标记下,然后再记下参加领导人,与会单位或人员,之后才是会上提出的重要内容。但会议内容一般都是会议主持人照本宣科的念一遍,因此不用记得太急,因为发言稿一般都会由该单位的宣传人员传给报社记者。

    在这次实习过程中,我还写了一篇三千字的针对本市废品收购站整改的通讯稿,经过记者老师的修改之后见了报。整个采访是我一个人走访完成的,因而我对一些流程比较清楚,并且因为付出了,所以当文章见报之后就觉得非常的有成就感。我想这也是其他职业所不能体会到的快乐吧。

    一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,虽然在刚开始的时候会像记者老师问一些很傻的专业问题,但随着时间的过去,我发现我也在看似平常的工作中学到了许多,也总结了很多:

    1.锤炼文字。

    当好一名合格的报社记者,最重要的是你的文字。虽然新闻不是散文,但是作为一名用文字与大众进行信息沟通的媒体工作者,首先吸引读者的就是文章的标题、内容。第一天去报社,我有幸去上了一堂报社新聘人员的岗前培训课,课上,一位报社资深的老记者就说,记者其实就是一个会讲好故事的人。一篇优秀的通讯,可以有很多种写法,用叙述加描写的手法,能将文章写的急缓适中,抓住读者的胃口。推荐一本好书《华尔街日报是如何将故事的》,这本书告诉新闻记者们一件事情,就是如何用高品质的报道吸引读者的注意力,并让这种注意力一直保持下去!

    2.敏锐的新闻触觉。

    报社的记者部主任是一个很有新闻触觉的睿智中年男人,他总是能很好的把握一个突发新闻中最为突出的新闻价值,同时又能剑走偏锋,寻找他人不曾注意到的但是又很有价值的异常点,找到大事情中的小角度,以小见大,创造更好的效果。

    要时刻关注身边大小新闻。报社的记者们每天上班第一件事就是看报纸,或者上网浏览新闻,大的消息喜欢看比较权威的“参考消息”,小一些的像省内的就关注大成网这些比较贴近民生的网站,更多时候他们会看本市的政府公开网,因为里面会有许多最新的权威的消息发布,有利于自己的选材写稿。作为记者虽不是要博古通今,但至少能够对这种事件有着比较客观见解。社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

    暑期实践总结【篇2】

    如今,招生单位越来越重视大学生的实践动手能力和与人交流的能力。作为一个大学生,只要能负担得起,就要抓住一切机会,正确衡量自己,发挥自己的长处,让自己在步入社会后尽快走上正轨。

    这个认识时间是一个开始,也是一个起点。相信这个起点会促使我逐渐走向社会,慢慢成熟。作为在校学生,大一期间参加社会实践是难得的机会。掌握了基本的理论知识后,就可以很快付诸实践。巩固学习成果。同时在大三的时候可以对所学的东西有更深的了解,方便更好的学习。这是学术优势。更可贵的是,我们在实践中变得更加成熟,无论是精神上还是心理上。因为我们一直生活在校园里,一直有老师、父母、同学的照顾,生活可谓无忧无虑,很少接触社会,很少吃苦。在这次酒店实习中,我们受到了困难时期的严峻考验。通过这次实习,我对酒店的组织架构和业务运营有了全面的了解,认识了各种各样的客人,认识了很多好同事和朋友。他们让我对社会的理解更加深刻,开阔了我的视野,教会了我如何适应和融入社会。

    作为一个还没有离开校园的学生,我知道有很多东西要学,我将要踏入的工作有太多的陌生感和神秘感。在这种矛盾心理的推动下,我对迎接它充满了信心和期待。刚来酒店的时候,被它神秘的色彩、清新的空气、优雅的.环境深深吸引,很高兴有机会在这个地方实习。来酒店安排岗位的时候发现自己并没有太大的优势,理论知识和现实差距还是很大的。一切都需要重新研究和探索。所以让我选岗的时候,我选了收银这个岗位,因为它接触客人多,工作时间短,对我来说是一个绝佳的锻炼机会。在工作中,虽然我只扮演一个普通收银员的角色,但我的工作不仅仅是收钱这么简单,还有一系列复杂的手续。在这一个月的工作中,我发现无论是繁重、忙碌还是清闲,我们都应该能够自由地做好一份工作,应该以积极的心态去完成每一份工作,而不是因为工作量的比例而抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更应该做的不是把事情想得太坏,而是每天保持一个良好的心态去面对球队。因为快乐的心态会让我们觉得工作很累很无聊。

    在工作中,我努力学习自己的商业知识。在领班的培训指导下,我很快熟悉了酒店的基本情况和出纳的岗位流程。从理论知识到实际操作,从前台到前台,我在短时间内学会了出纳应该具备的每一点,积累了每一项业务技能。

    实习占用了我们大学的最后一个暑假,但这和以前的暑期工作不同。在工作过程中,我们并不是单纯的出卖自己的劳动来换取报酬,而是把自己作为酒店的一员,与各个部门的同事紧密合作,维护酒店形象,创造最大的效益。实习期间,我们不会因为是本科生而受到特殊礼遇。和其他员工一样,我们开始了解酒店的基础知识和自己的工作,偶尔也会犯错,没人会站队。作为酒店的一员,穿着制服,就要处处维护酒店的权益,与酒店紧密联系,熟悉酒店的信息,一言一行都代表酒店的利益,时刻宣传酒店,提升酒店和自身的形象。实习期间,我提前接触了社会,了解了目前的就业情况,并对自己近期的就业计划做了提前规划。通过这次实习,我找到了自己和酒店的契合点,为我的就业方向提供了指引。此外,酒店的人才培养体系为我们提供了大量的学习机会和就业机会。

    暑期实践总结【篇3】

    这次我的道德实践活动是在南京派格斯游乐设备有限公司做一名普通的基层职员,在工作中感受企业氛围,感受诚实守信,感受道德观。为期一个月的实践活动让我感受很多,收获颇丰,自己的各个方面得到锻炼和提高,例如,在人际交往方面,我更加的活泼,更主动的去认识朋友等等。

    一、随机采访

    在去工作之前,为了了解普通人对大学生实践工作的看法,我在傍晚繁华的艳阳广场上对前来纳凉的市民做了随机的调查采访,他们的年龄在18至58岁之间,采访结果如下:

    1、大部分年轻的市民对大学生实习表示了不削,他们认为,

    大学生遍地都是,没什么了不起,而且大多数学生只注重理论知识的学习,在真正的实践工作中像纸糊的花瓶,经不起风吹雨打。

    2、年龄稍长的叔叔阿姨认为很了不起,祖国培养了这么多年

    得大学生终于可以在实践中派上用场,为祖国做贡献,要大力支持,对刚出校门的大学生要理解和支持。

    3、有着资深经验的工作人员张叔叔认为,现在的大学生给惯

    坏了,刚来公司时一定要打击,杀杀锐气,这是他对年对待实践大学生的法宝。

    采访总结:

    不同年龄阶段的人对大学生实践活动有不同的想法,不同工作经验的人对待大学生的方式也各异。总体来说,支持的居多,毕竟这一代的大学生是社会的中坚力量,是社会主义现代化建设的中流砥柱,应得到更多人的支持和理解,从而的到长远的发展,良性循环。

    二、实践总结

    1在人际交往方面,我表现得比较腼腆,在最初的一段时间,不能打开局面,与陌生人交往存在恐惧心理,主要是自己的不自信,表现得不够积极,不过随着实践的推移,那种最初的恐惧心理渐渐消失,也能融洽的与叔叔阿姨交流。

    2在工作方面,由于缺乏工作经验,很多工作都不能胜任,无法做到校园学习的理论知识与实际面对的问题的良好连接,无法将学习的理论知识转化为实干经验。也许是许多刚工作的人都会面对的问题,相信随着时间的推移,这些问题都将不复存在。

    3也许是性格方面的原因,我处理问题的方式过于直接,不懂得婉转和说话的艺术。这也会给别人带来误会,觉得我不懂事,不能够体谅别人。通过这件事,我认为表达方式很重要,今后要多加注意,否则会产生误解。

    三、实践心得

    之前无论是在家还是在学校,我们像花朵一样,被家人、老师无微不至的呵护着,生活上无忧无虑,很少接触社会,也很少吃苦。通过这次实践,我得到了成长,变得更加成熟,无论是思想上还是心理上,不像以前没长大的孩子一样意气用事。在实践中,我了解了公司的组织架构和经营业务,接触了形形色色的同时和顾客。同事们对我这个初涉社会的大学生很照顾,让我感受到了家人般得温暖。

    相信通过自己的总结,我将会对自己未来的学习和生活有很大的帮助。在今后的学习和工作中会更加的大胆创新,避免缩手缩脚。当然,我也会不断学习,用知识来武装自己,充实自己,让自己变得强大。挑战和机遇像手足一样并存,我会勇敢的面对各种残酷的挑战,我也会更加的努力,抓住每一个机遇。

    四、实践中的道德总结

    在实践中不仅教会了我做事,更教会了我做人。经过一个月的工作我明白了,一个企业的要想成功并长远的立足绝不仅仅靠做成生意,谈成合同,企业的诚实守信是最最根本,也是最最重要的,没有良好的准则规范行为,没有完善的制度约束行为,一个企业是不会长久的。道德规范貌似无形,可有可无,但这个看不见的链锁时时提醒着我们,如何做事做人。我所在的公司就有完备的职工守则和良好的企业文化,让员工融入其中,真正做到不分彼此。

    暑期实践总结【篇4】

    有一种生活,没有经历过,就不知道其中的艰辛;有一种艰辛,没有体会过,就不知道其中的快乐;有一种快乐,没有拥有过,就不知道其中的纯粹。不过快乐的时光总是很短暂,所以更显得弥足珍贵、耐人寻味。我们反复地回忆和思索这一路上的点点滴滴。这十八天的社会实践有汗水、有欢笑、更有沉甸甸的收获。

    XX年7月14日,我们+壹赴甘暑期实践团队从出发前往,在那里开展了为期14天的暑期社会实践活动。在郑xx老师的带领下,在所有队员的共同努力下,我们的暑期实践取得了圆满的成功。整整半个月的时间,我们在这片土地上留下了我们许多的足迹。两个乡,七个小学,十余个村子,来去匆匆。

    调研和団辅是我们实践的两大方面。调研是以实地走访形式,调研当地贫困儿童生活、学习情况,详细记录当地儿童信息,取得第一手资料,建立详细的贫困儿童资料库,为日后的资助、结对等提供合理信息。同时为贫困儿童送去爱心书包,鼓励其好好学习,放飞梦想。而団辅就是以团队辅导的形式,通过“认识你我他”、“亲情与安全教育”、“外面的世界”、“展望梦想”四个板块,对贫困儿童进行心理教育。我们以朋友的身份,接近孩子的心理,加强其对亲情的维护和个人安全意识,展现外面美好世界,鼓励其努力学习,放飞美好梦想,为山区孩子带去心灵上的温暖。

    从组队到出发的大半个月时间里,每个队员从陌生到融洽,从理解到不理解,各司其职又互相合作,为整个方案付出了很大的精力。当时正值期末考试阶段,队员们都要进行紧张的复习,之后又由于部分大一成员需要军训,所以我们的会议时间更显得珍贵,但我们却没有因此而耽误任何前期准备工作。我们每位成员,都很珍惜这来之不易的机会,都带着十足的精力以最快的速度融入会议,高效的的完成了所有前期任务——联系了那边的小学,并共同了解了该校的相关信息,同时联系了当地志愿者;募集爱心书包;前期宣传;了解了经费问题并对经费进行了大体预算;制作队服和相关资料并购买实践中可能用到的物品等;同时小队还通过讨论一起完成了调研问卷的设计工作和団辅方案的制定等。每个队员都是利用空余时间对调研和団辅方案不断地反复地修改,特别是団辅方案,十余次的大大小小会议,九个人都踊跃地把自己想法表达出来,因为我们想把最好的东西带给他们,但其中难免会出现小争执,不过最后我们都会从团队出发统一意见。虽然只是十几天的准备时间,但我们团队的向心力和团队协作能力却有了很大提高,这也为我们即将到来的实践生活打下了坚实的基础。

    等到真正开展的时候,再怎么仔细斟酌的方案也还是会有疏漏之处,有很多实际情况是难以预料的。就比如说场地太小,有些游戏玩不了就必须要换游戏;団辅内容太空泛、和小朋友的生活太遥远,小朋友就听不懂;电压不够,投影仪用不了;人太多,教室不够大,奖品不够多;时间不够等。不过从大体上来说是成功的。每个小朋友的热情很高,都很积极的配合我们,他们当中,或疑惑,或好奇,或兴奋。

    当我走进教室站在讲台上,台下的所有的渴望的眼睛都望着我,脸上流露出开心的笑容,注视着我的一举一动,备案时所有的疲倦和抱怨也便烟消云散了。是孩子们的活泼可爱让我忘记了辛劳疲惫,是孩子们的天真好学让我克服重重障碍,也是孩子们对我的尊重让我意识到我的存在。虽然,我们不能给孩子们在很短的时间内灌输许多的知识,不能真正的提高他们的知识水平,但是只要我们能引起他们学习的兴趣、带给他们快乐也便足够了。经过小小的団辅之后才知道,原来我们这样的付出也能给孩子们带去爱心和希望。爱,平凡而不平庸,有了爱就会有希望,我们的不经意的爱心就带给了小朋友对学习对大学对未来的期望。当然针对他们心中存在的未知、担心和疑虑,我们都会一一给他们做了解答和引导,再一次燃起对未来生活的期待。

    可惜每次都只是一个半天或者两个半天的相处时间。从一开始的羞涩地躲在小树后面看着我们的一举一动到后来的拉着你围着你说话,可见时间不是问题,他们的这种状态、这种热情让我们一路走来的疲惫都一扫而光了,甚至还有小朋友会拎着自家种的菜送给我们。说到菜,就想到了这半个月的生活条件,上厕所头顶蜘蛛网脚踩死虫,做饭用没有锅盖的锅、放油就焦的锅、煮饭很难煮熟的锅,吃着发苦的青菜、干巴巴的馍馍就着榨菜和海带丝,吃着小卖部过期的零食和冒牌零食,黄泥水洗漱,整整16天没有洗澡还要日行十几里、翻山越岭、甚至还在泥泞里爬行。这些一点都不夸张,虽然每个队员会有一些些埋怨,但埋怨过后就是赤裸裸的接受和适应。

    在整个社会实践活动中,除了団辅活动,我们小分队开展的另外一个主要的活动是调研活动,主要的调查方式是通过填写调查问卷和当面问询。我们去了很多美丽纯净的自然村庄,那里的民风淳朴,人和人交往都很真诚。从一开始的语言不通到后来的对答如流,从一开始的没有经验到后来的信手沾来,从一开始的晕头转向到后来的思路清晰。回顾这十几天大大小小的调研走访,看到的都是独一无二的人和事,感受到的是不一样的风土人情,不一样的沿途风景,不一样的内心世界。每一次走访也都会收到每家每户的热情款待,馍馍、西瓜、茶水都是很平常的东西,村民们看着我们吃比自己吃还开心,听说只有客人吃了主人招待的东西才算是对主人的尊敬。他们的家庭条件有好有差,看到好的,我们会替他们感到高兴;看到差的,我们会替他们感到不安难过,然后尽最大的努力帮助他们。

    比如寨子村一个说话带着浓重乡音却有着想做主持人的梦想;比如一个一贫如洗的家庭,儿子嗜玩浪费学业,女儿从小就患有癫痫病,没钱医治;比如一个小男孩,几个月大失去母亲,父亲长年在外打工,与姐姐爷爷相依为命;又比如生下来就没眼睛的小男孩自学笛子和二胡,一直梦想上音乐学院;还有牛家山村的一户弱智四口之家,孩子遭老师歧视得不到平等的义务教育......满满140个g的影像资料,近300个学生的调研信息,这些都只是那些特殊孩子中的几个。

    但也有很多人拒绝了我们的调研,虽然使我们有点失望,但就是他们的拒绝让我们更加坚定,更加坚定地在公益路上继续走下去。

    转眼间,半个月的暑期实践就结束了,时间虽然很短,但我却从中学到了许多东西,而其中的许多知识是在书本上不能学习而得到的。另外最重要的收获,便是我在很短的时间内种下了这么多份长久的友谊。在这段时间里,大家互相帮助互相照顾的那种温馨的场面、一个眼神一个手势的默契程度让我们久久不能忘怀。大家一起吃苦,一起笑,一起玩,一起享受快乐,一起分担困难,可以这么说,整个实践活动让我们都满载而归。它不仅仅只是一种体验,活动带给我们的影响是永远的。它让我们走出课堂,走出校园,走向社会。虽然当时感觉很幸苦,但现在回想起来乏味中充满着希望,苦涩中蕴含着甘甜。

    暑期实践总结【篇5】

    还记得出发的那一场雨,仿佛是欢送我们这支由12人组成的暑期实践队。我们来自不同的年级,不同的系别,但怀揣的却都是对暑期实践的向往。经过面试,我们终因缘分聚在了一起。出发前,我们开了几次简短的会议,把前期的准备工作分配了一下。

    一路上,兴奋让我合不上眼,当巴士进入东莞大岭山时,我更是认真地观察起周边的环境。看到好多高楼墙壁都印着某某有限公司,高楼林立。道路两旁绿树成荫,干净整洁的路面更加显得马路的宽敞,给人一种心旷神怡的感觉。这不禁让我想起资料的介绍,大岭山是以工业立镇,以工业兴镇的。全镇有各类企业2000多家,其中世界500强企业就有5家,形成了以家具、电子、印刷、化工为支柱的多元化工业体系。它优美的环境及绿化还为它赢得“全国环境优美乡镇”、“中国绿色名镇”等荣誉称号。

    在整个实践期间,我们去了大岭山森林公园和松山湖。虽说是爬山与观光,但很引人深思。大岭山森林公园的环境优美、山清水秀。当我们爬至高点时,可看到群山绵延,如此优美的景色也吸引了不少游客。美丽的森林公园不仅仅可以让城市绿化更进一步,也可以吸引一大批为观光而来的游客,如此一来,便能带动当地的旅游业及其它经济业务,例如餐饮业等,的发展,使得当地人们和政府的收入更上一层楼。而松山湖更多的是为当地人们提供一个放松自我的场所,进去之后,你可以看到各种湖光山色,你可以听到通话中的火车铃声,你可以为相互赛车的人喝彩,你也可以细细品味老大爷用泥捏出来的惟妙惟肖的五彩泥物(有孙悟空、叮当猫、七彩孔雀等等)……松山湖展现的不仅仅是大岭山山色,更多的是一种文化,一种具有当地色彩的文化性质的东西,一种值得我们发掘并且细细品味的东西……

    我们还参观了三个公司,其中包括两家家具厂和一国产手机厂。元宗家具有限公司主要是生产沙发的,包括皮沙发和布沙发,至今有推出4款,但都相当有名的,针对出口,国内也有一定的市场。相关负责人带领我们参观了一下他们的成品展览区,并且有相关讲解。而远大家具有限公司则主要是生产出口的床、柜子、厨房用具等木制家具,其老板则带领我们参观了他们厂的生产一线,我们一大堆的零散的木头开始参观,直至油漆、成品。这一圈下来,我们这些80、90后的年轻人算是真正看到了工厂里工人们工作的艰辛。他们在漫天飞舞着木屑,空气几乎让刺鼻的漆味冻结的地方工作着,而且是一天8小时,有时甚至是加班,此情此景下,我所想到的是,要想挣钱这就是代价,我们真是幸福的一代。而金立有限公司则是利用机械组合手机各部件,使其成为一部具有相关功能的手机,我们有参观了它的生产流水线,每位工人负责一部分的组装直至组合、检验、装货完毕。而就经营模式与管理模式而言,这三家公司都具有一定的相似程度。它们都是注重信誉第一,强调合作精神,以人为本,注重科学管理。

    综合上述参观公司所得:无论是一间零售店或是一间公司或是工厂,都应该形成一种特有的。

    暑期实践总结【篇6】

    终于可以去实习了,在之前我还没有出去实习过,主要是上学的时候没有时间,实习一般都是得有一个月的。我准备暑假的时候出去实习。

    因为现在我是一个师范专业的学生,所以在平时我就比较注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期,并在实践中锻炼自己,我通过朋友的介绍找到了一份在暑期到中学帮学生补习英语的工作。得到此工作时,我的内心有着一种说不出的兴奋之感,因为自己得到了一个锻炼自己能力的同时体现自身价值的机会,通过面试,我顺利得到了学校的认可,于是,我的暑假生活又增添了一道绚丽的风景。

    在我没去实习前,我先把仪表好好的整理一下,要不怎么做一个老师呢。

    先熟悉实习班级的情况,认识班上的每个学生以及他们学习情况。然后,认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,上课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,自己在已有的基础上备课,。做足了上讲台的准备。在经过了前两天听课后,第三天我正式走上讲台,第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师,还有一个天职就是教书,无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课,要经过备课(写教案)上课批改作业接受学生反馈的信息评讲、巩固练习这样一个流水线。看起来简单,可其中每个环节又有很多小细节,最主要的是上课。这个环节,也就是我们一直在探讨的课堂教学。

    这些都是初三的学生,面临着中考的严峻形势。为了孩子的学习问题,学校和家长都废尽了心力。因此,每当站在讲台上,被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时,作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了,也意识到自己的责任是多么的大,我在心里暗下决心,用全力帮助孩子学习,并向家长和学校保证,会重视这份工作,尽自己的全力把工作做好。

    一个老师告诉我:备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力,因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投入,不让其分心,这就很讲究方法了。上课内容丰富,现实;教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生。所以,老师每天都要有充足的精神,让学生感受到一种自然气氛。英语是一门外语,对学生而言,既生疏又困难,在这样一种大环境之下,要教好英语,就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。而我教的学生在英语写作方面存在着一定的问题,所以学校和家长都提出要着重补一下英语作文方面,所以我在这方面做了很多准备。

    关于作文的辅导,我虽然水平有限,但对于初中生的英语作文的应试我还是了解一些的,因为我也曾是一个初中生。我自己平时也写一些东西,我把我的文章给他们看,告诉他们我的思路的想法,以及下笔的线索,有时也针对一些例文进行讲解,告诉他们在拿到一个题目时要有怎么样的切入点,要树立怎样的观念。对于作文开头结尾等方面,我都在每次的课程中结合实例讲给了他们,并贯穿了一些我在大学中学到的知识,有时我也会即兴出个小题目问他们要怎样去写,他们也往往能很好的告诉我他们的想法,有时让我都感到很吃惊,我也很高兴看到他们打开了思路,活跃了思维。

    另外,为了培养他们在英语学习方面全面的兴趣,我仿照我们在大学时的`经验,在班级组织英语短剧表演,我们演的是白雪公主,这对他们来说是第一次,所以同学们的积极性很高,每个人都努力准备,当然,效果很好。大学生社会实践报告大学生社会实践报告大学生暑期社会实践报告大学生社会实践报告大学生暑假社会实践报告

    另外,在实习期间我还担任班主任老师工作,我有这样一个认识,班主任老师对学生的思想教育工作,实质上是一个与学生实行心理沟通的过程,只有真正了解了学生的内心世界,做到有的放矢,方法得当,才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的,从而收到好的教育效果。

    下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试下面谈谈本人在实习班级工作中的一点体会。奖惩适当。我知道一个优秀的班主任老师,时刻应该用爱去开启学生的心灵,很多时候我们的一个笑容,一个课余诚恳的交谈,有时是一个眼神,一句鼓励的话,都会对学生产生长久的影响,你爱的奉献会得到爱的回报。但我们细想一下,光有爱是远远不够的,今天我面对的不是几个学生,而是四十二人的班级。没有严明的纪律,如何有良好的班风?

    在我们的教育工作中,惩罚也是教育的一种手段。当然,惩罚特别要慎重,我认为当我们惩罚学生时,应该注意以下几个方面:①首先一定要注意尊重学生的独立人格,保护好学生的自信心、自尊心,好的就是好的,错的就是错的,不要一错百错,全盘否定;②惩罚的目的是警示学生什么不可以做,做了会有什么后果,不是为惩罚而惩罚学生,而是为教育学生而惩罚学生,换句话说,惩罚是手段,教育才是目的;③谁都会犯错误,但不是谁都会改正错误,受惩罚不要紧,要紧的是改正错误,关键不是惩罚,关键是接受教训,改正错误。

    很快的,我的学校实践结束了,我又要回到自己的校园中去了。可是我不会忘记这里的,这里是我第一次当老师的地方,是我第一次实习的地方,我在这里学会了很多,也得到了很多。

    回到学校后我会更加的努力学习的,在实习中我感觉自己还有很多东西没有学好,知识面还是不够丰富,所以我只能够多读书,多学习了,这是一个长时间积累的过程。

    暑期实践报告总结1500字


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    暑期实践报告总结(篇1)

    7月14日上午,市图书馆与安工大工商学院联合开展“大学生社会实践基地”签约暨授牌仪式在市图书馆二楼贵宾厅举行。工商学院党委副书记、副院长徐金元、市图书馆党支部书记胡俊、工商学院学生处处长祝红、工商学院团委书记吴莉、市图书馆馆长助理金玉以及社会实践的学生们参加了此次仪式。

    首先,安徽工业大学校长李家新一行在胡书记的陪同下参观了市图书馆各阅览室,看望了暑期实践队的各位同学,并对市图书馆为工商学院学生实践活动提供的支持与保障表示衷心感谢。

    签约仪式上,徐院长感谢市图书馆对工商学院大学生实践基地的建立所给予的关心和支持,并且介绍了安徽工业大学工商学院当前教学规模、专业类别以及下一步学院发展等情况。最后提出三点要求:一是要提高认识,充分认识志愿服务精神和参加社会实践两者之间的重要内涵和密切联系,并通过校地双方搭建的这一良好平台,在志愿服务的过程中培育和践行社会主义核心价值观。二是精心组织,学院团委要和市图书馆积极联系,精心安排此次暑期实践活动,并结合自身优势,拓展社会实践活动的内容和形式,向社会展示当代大学生崭新的精神风貌和优秀的整体形象。三是希望大学生认真对待并珍惜实践机会,严守团队精神,遵守活动安排,发挥各自所长,为人生留下一份精彩的实践阅历。

    胡书记在致辞中首先代表图书馆全体员工对工商学院各位领导和社会实践队全体队员的到来表示热烈的欢迎。随后,从机构设置、资源与利用、读者服务三个方面向大家介绍了市图书馆的基本情况,并表示将在今后的合作中,提供更多的社会实践保障性措施,真正发挥图书馆在学生了解社会、服务社会的桥梁和纽带作用。胡书记还就市图书馆与工商学院在今后的资源共享、合作模式等方面做了进一步的交流与探讨。

    据悉,此次市图书馆与安工大工商学院签约“大学生实践基地”,为下一步开展更深层次的业务交流和资源共享奠定了坚实基础。高校图书馆其丰富的教学科研文献资源将大大填补市图书馆在此类文献上的不足,雄厚的师资力量将为市图书馆开展各类公益讲座提供讲师资源,有利于提升我馆数字化信息服务能力和读者服务水平,是进一步完善全市公共文化服务体系的一个积极举措,也为创新马鞍山市图书馆的运行与服务模式、最终实现以共建共享、互惠互利为基础上的跨系统图书馆联盟起到了推进作用。

    签约仪式结束后,双方举行了安工大工商学院“大学生社会实践基地”授牌仪式。

    暑期实践报告总结(篇2)

    有时候,赶鸭子上架未尝不是一种成功之法。若不是暑期社会实践,我想我们不会给那么多的动物保护组织逐个打电话询问,我也不会想到北京动物园能接受我们这个临时组织起来的小团体来做志愿者,哪怕仅仅是一天中的6个小时,我也感到无比欣慰与满足。因为毕竟我们看到了那么多可爱的动物,而且不单单是以游客的身份,更多的是为它们服务与付出。无论如何,我们的实践已成功迈出一步,既已迈起脚步,我们便会坚定地走下去,为了动物,为了我们许下的诺言。

    我们在志愿者服务站看到了不少身穿志愿者服装的哥哥姐姐们,他们阳光向上,充满活力与正能量,我想我们看到了榜样与方向,多么渴望有一天加入他们的队伍,再苦再累也值得!志愿活动很快就展开了,我们被分到了不同的小组,暑期周末的动物园里人山人海,为了动物和人们的安全,我们更多的是做一些统计各类人群和维持秩序的工作,简单,辛苦却有意义。

    我们的佳佳和天儿在动物园正门门口进行的统计各类人群工作,虽然是被人安排,听人指挥,虽然工作内容枯燥辛苦,但谁说这样的工作没有意义与收获呢?我相信我们的工作终究是为动物服务的。因为只有动物园的工作有条不紊,这里的动物们才会有舒适温馨的家啊!

    小卢同学耐心为游客讲解是否能进入熊猫馆的问题。去熊猫馆的游客很多,我们几个一直在馆外维持秩序,大声提醒游客需要注意的问题。站累了,嗓子喊哑了,但看到游客们顺利进馆,我们想象着他们看到大熊猫们的欣喜表情,便觉得一切都值得了。希望游客们日后更加珍爱动物们。

    一上午的时间过去了,说不累是假的。回到志愿者工作站,我们便立刻坐到椅子上去休息了。静静地感受着志愿者这个大家庭里的欢笑和温暖。

    令我们意想不到的是,他们竟待我们如此友善,虽然我们是第一次来,而且只是这里的过客,但他们并未将我们排除在志愿者队伍之外。午饭时间,我们一起吃饭,虽是最普通不过的饺子,却是让我们感觉到如此美味。

    下午,我们几个被派去打扫卫生。但地点可绝不是普通的地方,而是展现着北京动物园百年历史的展厅,用来招待一些知名人士,供他们参观,了解,不过现在还为对普通游客开放。我们认真擦拭着展厅的每个角落,与此同时,也暗暗惊叹动物园的历史,看到动物们生活得如此安逸,我们也很欣慰。希望这里的这些可爱的动物们能一直这样生活下去。

    暑期实践报告总结(篇3)

    20xx年7月4日,中国计量学院生命科学学院“安其食”暑假社会实践团队辗转多次来到了江苏省靖江市新桥镇孝化村,进行为期7天的暑假社会实践活动。此次活动的主题为深入农村文明建设,普及食品安全知识。安其食团队有孔有余,李甲乙等六位同学组成。

    一个月前我们就联系好了这边的村主任,寄去了我们本次的活动策划和行程安排,他们也对我们的来访表示热烈的欢迎并鼓励我们能在此次活动取得较好成绩。7月5日,安其食团队拜访了孝化村相关村委,吴书记和王主任热情地接待了我们,再次确认好本次活动的具体安排和相关准备,该村还特地派来两位大学生村官全程负责我们的行程,10点左右,安其食团队与该地村委进行了一次简短的实践活动启动仪式,之后观看了孝化村的十年规划宣传视频。

    7月5日下午,虽然天空暴雨倾盆,但仍不能熄灭我们的工作热情。我们带着准备好的宣传资料和精心制作的印有中国计量学院标签的明信片走访了当地的村民,深入了解村民们的日常饮食和健康状况,并随机让村民们进行我们的饮食问卷调查,之后,我们在村民活动中心做了一次持续1个半小时的食品安全知识宣传,并取得较好效果。

    (和当地村官讨论食品安全知识普及的活动安排) (走访当地居民,宣传食品安全知识)

    7月6日上午8:30安其食小分队来到新桥镇中心小学,与该校校长和安保处的领导进行了一次交流采访,详细询问了该校在学生日常饮食方面所做的工作及食堂饮食搭配和日常饮食管理等方面的工作,并将我们所带的有关青少年营养早餐搭配及食品标签的认知等相关资料和我们精心制作的印有中国计量学院和有关饮食安全宣传的精美明信片赠送给他们,下面是我们与该校领导的交流及合照

    (走进村里的小学,向儿童宣传饮食安全知识) (和校长,安保处主任亲切交流)

    (和安保处陈主任交流) (双方就学校里的食品安全问题进行探讨)

    之后,我们又走访了当地的幼儿园,由于突降大雨,预定行程被取消,只好将相关宣传资料转交给门卫室,予以转交,下面是我们在当地幼儿园的合影

    当天下午,按照计划安其食团队来到了这里的绿色生态农业园,不仅参观了这里的特色农产品超市,深入了解了当地的特色农业发展,还亲自走入农田,与农民伯伯们共同插秧,体验了一次独特的农村生活。虽然辛苦,但脸上淌下来的汗水使我们懂得了幸福生活的来之不易。随后,我们又继续拜访了当地卫生所朱医师。根据采访稿,询问了有关孝化村在村民健康安全保障方面所做的建设性工作,以及对老人所提供的特殊医疗服务等等。朱医师告诉我们孝化村会对老人及当地老党员进行每月一次的免费体检。该卫生所实行24小时电话服务,并且当地所以村民均享受42%的医疗保险服务。下面是我们下午的工作照片.

    (与特色农产品超市的主任合影) (在农田插秧)

    (采访卫生所朱医师,交流村民的卫生保障问题) (孝化村整体规划)

    在今天的走访和交流中,我们深入群众和相关机构,了解了当地对食品安全保障工作和医疗工作做了深入了解,并对明天在村会议室所做的饮食安全和健康讲座作了修改。在这几天,我们不但锻炼了我们的工作能力和交流经验,同时也为孝化村带去了我们真诚的服务和有效的宣传,给村民留下了较好的印象,也拉近了团队与村民间的距离。

    当代大学生所学的知识极大局限于书本,缺少实践认知。安其食团队本次社会实践深入农村.不但了解了新农村建设的过程及意义,而且将我们自己所学的专业知识运用于实践,相互交流共同进步。团队成员所学专业大部分是食品质量与安全专业,而现在食品安全问题又是当下社会的热点问题,只有走出学校,走出浙江,走进村民家里了解村民的饮食习惯才能正确提出健康饮食,膳食金字塔等合理建议,只有走在田间才能亲眼观察绿色农产品的种植生产的全过程,只有走进学校食堂了解每天的伙食才能提出营养早餐表,纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行,这或许才是暑期社会实践的真正意义。

    暑期实践报告总结(篇4)

    社会实践是我们每个人从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

    作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。今年暑假我跟随同学一起来到广东河源永勤实业有限公司进行为期一月的社会实践。

    这里的环境算是良好,绿化做得蛮好的,员工宿舍楼也还行,跟学校差不多,饭堂伙食也是和学校差不了多远,这让第一次打工的我感觉不那么陌生,也没有太过悲观的一面感受。我的暑假工就在这拉开了序幕。

    进了工厂,首先要做的是跟随人事部的工作人员进行安排住宿,学习舍规,了解周围的环境,登记配发厂牌,然后是为期一天的进厂培训,所谓的培训,只不过是听老员工给我们讲工厂里的安全事宜,注意事项,体检。让我最好奇的是签劳动合同。没进过工厂,没打过工的我,从来都不知还有劳动合同这回事,还是一式两份,还得按手指印,在按手指印时,我和我的同学都感觉像电视剧里签卖身契一样,总感觉自己把自己卖了。不过这让我知道了工厂也要具备一定的法律规定,国有国法,家有家规,工厂也有属于它的厂规和舍规。“无规矩不成方圆”这个至理名言再次让我体会到规矩的重要性。

    第二天晚上我们开始上夜班了,不知那个车间里有什么值得我发掘的呢?穿上了指定派发的厂服,工帽,一大群人马到了车间,第一件事无疑还是听讲注意事项,然后跟老员工学习。学会了,我们得自己做了,坐在工位上,有点紧张,有点茫然,因为我们做的事玩具枪,我的工位是检测,检测一个小零件,然后再给零件涂润滑油,一晚上下来弄得手上衣服上全是油。当看到自动显示屏上的数字和拉上流动的货物就有一股小小的自豪感油然而生。

    通过这次打工我也学到许多。在实践的这段时间内,我感受着工作的氛围,体验着工作的辛苦与快乐。这些都是在学校里无法感受到的,在这里,没有人会告诉你要做什么,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!

    我想我们的社会实践活动就是这样一座桥梁,它引导我们的学生去更多地认识和接触社会,帮助我们这些在校园中成长的大学生完成由校园走向社会,由书桌走向办公台的转换,避免了大学生在初入社会时所发生不知所措,真正地把大学生的教育与社会的就业相结合,培养符合社会需求的高素质人才。社会告诉我们:我们在今后的三年大学中,不仅要学习,而且要全面提高自己的能力!

    通过一月的实践,我也挣到了我人生中的第一桶金,这次社会实践,是第一次,毋庸置疑,将是我一生宝贵记忆的财富。

    暑期实践报告总结(篇5)

    自从走进了大学,就业问题就似乎总是围绕在我们的身边,成了说不完的话题。在现今社会,招聘会上都总写着“有经验者优先”,可一直处在象牙塔的我们社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正真正走入社会,我决定在假期内开展我的社会实践。

    作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,毕业之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。以后的人生旅途是漫长的,因此我们必须锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才。

    而且,我深感到,我进入大学并不是人生的终点,只有多吃苦,才知道生活的艰辛,不易。虽然只是短短的时间,我却觉得像经历数年。增长了许多课本上没有的知识。记得曾看到过这样的话:知识犹如人体的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱;人缺少了知识,头脑就要枯竭。

    今年暑假没有提前去找工作,但我也积极的在找暑期工,暑期工多是辛苦而且少工资的,所以最后我还是经过同学的介绍在xx公园做一名销售员,销售员的工作相对来说比较轻松,而且又能够锻炼自己的口才。

    我的工作是推销动漫周边的产品,推销工作也不像我想象的那么简单,先是培训教导你怎么推销,接着是到现场进行一系列的准备工作,然后才是正式到店面里上班。在学校里,所有的事情老师几乎都已经为我们安排好了,每天有固定作息时间表约束和课程的安排,根本就不需要我们自己操心。而在这里就不一样了,凡是你都要自己安排,但你不能马马虎虎、随随便便的。你要积极主动的接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也是在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。因为购买产品主要人群是小朋友。所以你要大胆的向这些小朋友介绍你所推销产品的优点,功效与其他产品的不同之处,能调动他们的兴趣。但在此前提之下,你要先做好准备,要对你所推销的产品非常的了解,怎样说能让这些小朋友及家长拥有购买欲望。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,才能在介绍时吐字清晰、口齿伶俐,才能让客人明白你在说什么,才能在客人提问时作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。在这里,不仅要受到公司的监督,而且里也要听从现场人员的调配。

    在社会中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们去调整自己的心态,在一个最佳的状态下,才能很好的工作,吸取经验。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。

    在这次实践中,我的口才得到了提高。在与顾客交谈的过程中我十分注意语境及说话的口气,并且及时改正一些不得体的地方,使我说话比以前更大方得体了。我觉得对于口才的提高,多说很重要,要尽量动脑筋说,大胆地说,不能像我第一天上班那样,不知说什么好。我相信说的多了,能力在不知不觉中就提高了。

    在经过一段为期不短的工作生活后,我深深的体会到了工作的艰辛,以及我在学校里微不足道的经验根本就不能够良好的适应社会的复杂。在工作的过程中,我学到了很多,不仅仅是工作上的经验,还有和上司、同事相处的技巧。以下是我在工作中总结下来的。

    一、在社会上待人要真诚,刚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我总觉得,经常有一些细微的东西容易被我们忽略,比如轻轻的一声问候,但它却表达了对同事对朋友的关怀,也让他人感觉到被重视与被关心。仅仅几天的时间,我就和同事们打成一片。我想,应该是我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意在工作上帮助我。

    二、在社会上要善于与别人沟通,语言是沟通的桥梁。如何与别人进行友好的沟通,这是需要长期的练习。在学校是接触的人不是很多,而且大多是与自己一样的学生,说话也是没有多大的顾忌,开开玩笑也无伤大雅,话题也是自己所感兴趣的。工作之后接触的人多了,适应自己在学校里的沟通方式却不能适应与社会上各个阶层的交流方式,使我与别人对话时应变不及,使谈话时出现冷场,这是很尴尬的。所以出了学校就要有本质上的改变,才能在社会上立足。不需要使自己的语言风趣幽默,但最基本的要说话得体,不能在话语中冷嘲热讽,要谨记“祸从口出”这个道理。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

    三、在社会中要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。当你在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你毫无阻碍和人沟通就是你自信的表现,当你没有足够的自信心,你根本就不能很流畅的和他人交流。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,所以没有必要感到自卑。你的自信有时能够感染其他的工作伙伴。

    四、在社会中要克服自己胆怯的心态。自己心生胆怯,做事就会畏畏缩缩,无法展示你的最佳状态,办事效率就降低了,同时也让上司、同事厌恶。

    五、工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。

    六、微笑是在这社会中最强而有力的武器。有人说,面对失败和挫折,一笑而过是一种乐观自信,然后重整旗鼓,这是一种勇气;面对误解和仇恨,一笑而过是一种坦荡宽容,然后保持本色,这是一种达观;面对赞扬和激励,一笑而过是一种谦虚和清醒,然后不断进取,这是一种力量;面对烦恼和忧愁,一笑而过是一种平和释然,然后努力化解,这是一种境界。所以在任何的情况下我们都要学会一笑而过。学会忘记是生活的技术,学会微笑是生活的艺术。而且,真诚的微笑也会赢得他人对你的好感,化解人与人之间的不愉快;亲切的微笑客人感觉到你的重视。微笑也是社会实践中必须要锻炼的能力。

    暑期工虽然只有15天的时间,在这段时间里,有时过的真的很难受、很憋屈,可生活还得继续,还得面对学习,面对走出校门,面对找工作。不过,让我们体会一下工作的辛苦,锻炼一下意志品质,同时积累一些社会经验和工作经验。这些经验是一个大学生所拥有的“无形资产”,为以后走向社会,起到一个桥梁的作用吧。面对日益严峻的就业形势和日新月异的社会,我觉得大学生应该转变观念,不要简单地把暑期打工作为挣钱或者是积累社会经验的手段,更重要的是借机培养自己的创业和社会实践能力。

    暑假的社会实践,对我来说,是一个开始,也是一个起点,也希望这个起点能让自己更好的融入社会,不断的学习、不断地成长......

    暑期实践报告总结(篇6)

    关于电子商务暑期实践报告总结

    实习可称为实践,学习。也许真是我们从大学踏入社会的必经之路,也是开启我们踏入工作,适应社会的钥匙,是我们人生中不可缺少的一部分。实践与学习,我们每一天都在接触不同的事物,每一天都在学习,同样我们每一天都在做不同的事,每一天都在实践。有哪件事不是从实践开始认识的呢?我们的第一次自己洗脸,第一次自己刷牙,第一次自己穿衣服等等,只因我们不断的在学习,不断的在实践,所以我们在不断成长,不断的将所学到的变成自己的。

    作为一名大学生,社会实践是我们在大学生活中的一个重要环节。这个暑假,过的真的很快,一个月的实习不知不觉的就这样过去了,在这里不敢说自己学到很多的东西,但我真的在其中明白了很多。公司给我提供的这次实习,是一个很好的学习机会,可以摸索自己的兴趣和以后发展的方向,可以让自己提前认识到自己想得到的东西是什么,“不知不知,先行后知”。一个月实习生活,使我受益匪浅,回味无穷,实习所感历历在目。

    电子商务是指利用算机技术、网络技术和远程通信技术,实现整个商务(买卖)过程中的电子化、数字化和网络化。人们不再是面对面的、看着实实在在的货物、靠纸介质单据(包括现金)进行买卖交易。而是通过网络,通过网上琳琅满目的商品信息、完善的物流配送系统和方便安全的资金结算系统进行交易。

    在我国,由于网络建设正处于起步阶段,网络应用还不够普遍,金融电子化程序还不理想,电子商务的推行还需要时间。

    1、网络自身有局限性

    许多消费者都反应实际得到的'商品不是在网上看中的商品。这是怎么回事呢?其实在把一件立体的实物缩小许多变成平面的画片的过程中,商品本身的一些基本信息会丢失;输入电脑的只是人为选择商品的部分信息,人们无法从网上得到商品的全部信息,尤其是无法得到对商品的最鲜明的直观印象。由此可见,从某种意义上说,并不是商家有意欺骗消费者,网络自身的局限性会自然不自然地误导消费者,可能使消费者不再轻易相信自己的眼睛,对电子商务的可靠性产生怀疑。

    2、搜索功能不够完善

    当在网上购物时,用户面临的一个很大的问题就是如何在众多的网站找到自己想要的物品,并以最低的价格买到。搜索引擎看起来很简单:用户输入一个查询关键词,搜索引擎就按照关键词到数据库去查找,并返回最合适的Web页链接。但根据NEC研究所与Inktomi公司最近研究结果表明,目前在互联网上至少10亿网页需要建立索引。 而现有搜索引擎仅仅能对5亿网页建立索引。仍然有一半不能索引。这主要不是由于技术原因,而是由于在线商家希望保护商品价格的隐私权。因此当用户在往上购物时,不得不一个网站一个网站搜寻下去,直到找到满意价格的物品。

    3、用户消费观念跟不上

    电子商务与传统商务方式一个很大的不同是交易的当事人不见面,交易的虚拟性强,这就要求整个社会的信用环境要好,信用消费的观念要深入人心。西方国家的电子商务发展势头比较好,一个重要的原因是西方的市场秩序比较好,信用制度比较健全,信用消费观念已被人们普遍接受。然而在我国,一方面人们信用消费的意识非常薄弱,信用卡的使用远没有普及;另一方面,人们到商场还怕买到假冒伪劣产品,更何况是在不知道离自己多远的网上?由于网络的使用还没有完全普及,人们对网络的不了解也是影响网上消费的重要原因。目前大部分网民对网络的使用主要是了解信息和聊天,对于许多人来说网络甚至只是一个概念,这种情况下电子商务不景气也是可以预料的。

    4、交易的安全性得不到保障

    电子商务的安全问题仍然是影响电子商务发展的主要因素。在开放的网络上处理交易,如何保证传输数据的安全成为电子商务能否普及的最重要的因素之一。调查公司曾对电子商务的应用前景进行过在线调查,当问到为什么不愿意在线购物时 ,绝大多数的人的问题是担心遭到黑客的侵袭而导致信用卡信息丢失。因此,有一部分人或企业因担心安全问题而不愿使用电子商务,安全成为电子商务发展中最大的障碍。

    5、电子商务的管理还不够规范

    电子商务的多姿多彩给世界带来全新的商务规则和方式,这更加要求在管理上要做到规范,这个管理的概念应该涵盖商务管理、技术管理、服务管理等多方面,因此要同时在这些方面达到一个比较令人满意的规范程度,不是一时半时就可以做到的。另外电子商务平台的前后端相一致也是非常重要的。前台的Web平台是直接面向消费者的,是电子商务的门面。而后台的内部经营管理体系则是完成电子商务的必备条件,它关系到前台所承接的业务最终能不能得到很好的实现。一个完善的后台系统更能体现一个电子商务公司的综合实力,因为它将最终决定提供给用户的是什么样的服务,决定电子商务的管理是不是有效,决定电子

    商务公司最终能不能实现赢利。

    6、税务问题

    税务(包括关税和税收)是一个国家重要的财政来源。由于电子商务的交易活动是在没有固定场所的国际信息网络环境下进行,造成国家难以控制和收取电商务的税金。因此,在制定与电子商务有关的政策法规时,需要重新审视传统的税收政策和手段,建立新的、有效的税收机制。

    7、标准问题

    各国的国情不同,电子商务的交易方式和手段当然也存在某些差异,而且我们要面对无国界、全球性的贸易活动,因此需要在电子商务交易活动中建立相关的、统一的国际性标准,以解决电子商务活动的互操作问题。中国电子商务目前的问题是概念不清,搞电子的搞商务,搞商务的搞电子,呈现一种离散、无序、局部的状态。因此,目前需要解决三个问题:一是解决统一标准的电子商务综合服务平台;二是电子商务的关键在于业务,应用是其龙头,因此要把各种各样的业务和服务接进来;三是解决互联互通的标准问题。

    8、支付问题

    由于金融手段落后、信用制度不健全,中国人更喜欢现金交易,没有使用信用卡的习惯。而在美国,现金交易较少,国民购物基本上采用信用卡支付,而且国家出于金融、税收、治安等方面的原因,也鼓励使用信用卡以减少现金的流通。完善的金融制度,方便、可靠、安全的支付手段是BtoC电子商务发展的基本条件。不难看出,影响我国电子商务发展的不单是网络带宽的狭窄、上网费用的昂贵、人才的不足以及配送的滞后,更重要的原因来自于信用制度不健全与人们的生活习惯。

    暑期实践报告总结(篇7)

    由于每天做家教,这就迫使我改掉了假期睡懒觉的习惯。开始的几天,他俩听课时,时常会走神,一副心不在焉的样子。有时,我心里会感到很恼火:自己如此卖命地讲,他们却置之不理,。好在我很有耐心。每当他们走神时,我都会提醒他们,耐着性子给他们讲下去。

    他们做题时,喜欢看题,用脑子想而懒于动手试试做出来。听课时,也只是“洗耳恭听”,从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地知道:他们有时会给我带来“沉重”的打击。记得有一次,我给他们讲解了,他们听课时,显得有些吃力。我讲完后,问他们是否还有疑问。他俩点头表示全听懂了。过了两天,为了了检验复习的效果,我感觉自己仿佛从九霄云殿一下子跌进了无底深渊。这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因?不管怎样,有一点很清楚:他俩根本没听懂。面对他俩的懒惰成性,我显得“束手无策”。学习成绩的好坏,往往取决于学习习惯的好坏。懒惰是学习的“大敌”。我只好不时地督促他俩,鞭策他俩,使他们逐渐变得勤快起来。因为是高中数学,我当时学的好就是勤于动手多做题,产生了兴趣,成绩就很好,我经常这样教导他俩,并且我在高中时整理的笔记总结的习题都给他们看了。这样他们也会按照我的学习方法来学数学,从而提高他们的数学成绩。

    暑期实践报告总结(篇8)

    对于爱,读到了很多,也听到了很多,但是它依旧美而朦胧,就像梦中的恋人。读了这么多年的书,也经历了十几年的人生,我似乎已经对爱有了些许的了解,可我渴望更加接近它,拥抱它。这次支教我姑且把它称作我的“追爱之旅”,追求人世间最单纯最美好的一种东西。

    20--年8月,炎热的暑假,火热的心情,这个暑假因为有了社会实践不再寻常,不是在家吃喝玩乐,衣来伸手饭来张口,而是真正去体验生活,实践自我价值。我即将要前往临潼区小金乡东合村进行为期14天的支教,有豪气万里,也有忐忑不安,毕竟这是我第一次走进大山,也是我第一次当老师。我们的队伍由交大东西校区组成,前不久发生的大地震中那些感人肺腑的事给了我们很大的触动,大家都怀着同一个梦想走到一起,有了队友的勉励我抛下了顾虑背上行囊在一个清爽的早晨出发了。

    见到孩子们,你最先受吸引绝对是他们那双双闪亮的眸子,我找不到任何词来形容它们给我带来的感觉。原以为会很尴尬会很难和他们沟通,但我们很快进入角色和孩子们打成一片,他们的质朴和童真让我们非常享受,同时当我们注意到他们身上破烂的衣服和身体明显发育不良时,心酸的感觉又让我们很难受。我想,我一定要在短短两周时间好好爱他们,让他们知道人世间有许许多多美好的事情,让他们知道爱,学会爱,我就非常有成就感了。

    我们遇到了很多困难,尽管有了心理准备但是还是被打个措手不及。首先是吃饭问题,离集市有一个多小时的山路,只能过一段时间派人去采购,土豆是最美味的食物了,不过我们的大厨还是尽所能的给我们换花样做出可口的饭菜。然后是缺水,当地实在是太缺水,井水非常脏而且远,幸好我们受到当地政府的重视,把山上的自来水水闸打开供我们用,要知道,平时停水对于山里人来说是司空见惯的。还有住宿,女生睡的是老师的两间办公室,男生有两位睡厨房,其余都是睡帐篷,更苦的是第一天晚上就下起了大雨,第二天醒来时已经全浸泡在水里了,潮湿的天气加上蚊虫叮咬,全身上下陷入一种无止境的瘙痒中,此种感觉身不如死。教书的感觉还是很美妙的,第一次开班会,第一次上课,第一次给他们讲做人,我怀着无限的激情开始了我的“教学”生涯,我认真备课,把知识尽可能浅显地讲解,但是他们与城市里的同龄人差距实在是太大了,有时候一个很简单的问题会讲上十几遍,我依然在坚持着,甚至发掘出诲人不倦的快乐。经过家访和平时的观察我也发现了很多同学存在的问题,我尝试和他们沟通,也努力想去改变他们,但却没想到会是如此之困难!我后来才明白这也许就是一种和谐,就像这些孩子从来没有吃早餐的习惯,我们不能把自己的生活观念强加于他们身上,也许只是循循善诱使他们在自己的人生道路上走得更好!

    十几天的时间漫长而短暂,我们要走了,他们追着我们的车把泪水洒在了山路上。在走的时候才后悔莫及,由于环境等的原因我在后面开始懈怠,真后悔没有交给他们更多的东西,有个队友说了这样一句话“我们得到的远远比付出的多”我们真是不折不扣的坏人。

    本次暑期社会实践的内容是参加由交大绿色协会和爱心同盟合作举办的一次活动---山区支教,在这样一个爱心流行的年代,支教实在是再普通的事情了。尽管并不被很多人看好,但我依然坚持我的选择,为爱而行!爱心说多了很多人就麻木了,即使是大地震,没过多久很多人也就被奥运会吸引过去,真正能坚持长期从事慈善事业,一年如一日地默默无闻做着有益于社会的善事,这样的人实在是太少了。我的理念是慈善和爱心不在于你做了多大的事,造成了多么轰动的影响,而是让爱心成为一种生活的理念,一种习惯,爱自己也爱别人。这次支教我也正是为了去证明自己生活理念的一次实践,检验自己的爱心是不是禁不起环境的考验,不管遇到多大的困难应该坚持自己的信仰!

    我的建议:国家所谓的先富裕沿海再带动内地却遭到了无法横越的鸿沟——地理问题!他们必定成为祖国的负担,我认为应该是将和谐社会的理念广为传播,不管生活在哪里,要教人做好人,做正直的人,构建和谐社会。用高工资吸引人才前往西部就业,没有人什么政策也实现不了。普及法律尤为重要,村民正是因为不懂法才会愚昧。

    暑期实践报告总结(篇9)

    为贯彻落实中共中央关于中国共产党成立九十周年纪念活动相关通知精神,同时积极响应教育部“开展暑期社会实践活动”的号召,现代科技学院、理学院社会实践小分队于7月17日至20日在承德隆化开展了以“重温红色记忆,实践增长才干”为主题的纪念建党九十周年暑期社会实践活动。

    为悼念董存瑞烈士,缅怀先烈的丰功伟绩,7月 17日,社会实践小分队来到董存瑞烈士陵园开展活动。活动中,由学生党员代表带领全体学生向烈士敬献了花篮,并重温了入党誓词,之后,现代科技学院的负责人与县委常委宣传部长为本次活动举行了揭牌仪式。随后,在解说员的引导下,同学们分别参观了董存瑞纪念碑、题词碑廊,以及董存瑞烈士纪念馆,再现了董存瑞视死如归的英雄气概。使同学们深深地懂得了生命的可贵,懂得要珍惜来之不易的美好生活,努力奋发学习,为国家繁荣富强做出自己最大的贡献。

    18日上午,河北农业大学赴承德隆化小分队与承德校友开展校友座谈会。座谈会上,来自各行各业的农大校友首先表达了对母校培养的感激之情以及母校“太行山精神”在学习工作中的指导意义。随后,针对学校近年的人才培养模式、课程设置等方面问题,各位校友结合自己的工作经验,纷纷提出了自己宝贵的意见,希望学校能够加强与地方经济建设的沟通联系,为社会经济建设贡献更多的力量。

    当天下午,河北农业大学赴承德隆化暑期社会实践小分队到隆化变电站进行参观学习。在参观过程中,隆化县变电站相关工作人员向小分队各成员详细讲解了变电站主控室、变压器等重要仪器的工作原理和使用方法以及中国电力事业的发展历程。此外,小分队各成员在工作人员的带领下,到变电站输、变电工作岗位进行了切身的实习体验,协助工作人员做了力所能及的事情。通过此次参观学习,使大学生明确了在校期间学习专业知识和提高综合素质的重要性,对大学生今后更好的适应社会和顺利就业具有重大意义。

    19日,小分队奔赴围场县,领略草原风情。大草原的秀丽风光使同学们更加热爱祖国的大好河山,也使同学们深深的感悟到了党的伟大,更加坚定了他们立志成才、报效祖国的信念。

    此次社会实践活动的顺利开展全面提高了大学生思想道德修养,培养其创新精神和实践精神,有利于大学生更加全面的认识党、了解党、坚定跟党走的决心和信心,对大学生了解社会、接触社会、培养其适应社会的能力具有重大意义。

    暑期实践活动总结9篇


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    暑期实践活动总结(篇1)

    两个月的暑假生活已经结束了,为了让小学生过一个有意义的暑假,学校在放假前就安排了丰富多彩的暑期社会实践活动。因为社会是学生接受教育的另一课堂,是锻炼学生独立能力重要阵地,让学生参与社会实践活动,对学生的成长有很大的帮助。在此将学生的社会实践活动作以下总结:

    一、社会实践活动的内容与开展情况

    (一)活动目的:

    让同学们过一个安全、健康、充实、愉快的暑假;培养学生多动手、动脑、协作、探究等能力;教育学生关注时事、关注社会、关注发展。

    (二)活动内容:

    1.调查研究课题:每个同学可以个人独立完成,也可以小组为单位集体完成下列其中的一项内容。

    ⑴关于生活用水状况调查

    ⑵关于生活垃圾分类处理的调查

    ⑶周边农村工厂白色污染调查

    ⑷交通安全问题调查

    ⑸家乡的变化调查

    ⑹网吧的危害调查

    ⑺我校小学生零用钱数量的调查

    2.动手操作题:每个同学自行设计、制作一个玩具。

    3.走出去看世界,开拓视野;

    假期里,你可以和家人、朋友游山玩水、观海看景,不仅可以增进和亲人的感情,丰富阅历,陶冶性情,还可以开阔视野,了解当地文化、风土人情。你可以看大海(青岛日照、大连烟台等),览名山(登泰山、黄山、武夷山等),到草原(呼伦贝尔草原、科尔沁草原、锡林郭勒草原等);也可以游名胜(苏州园林、杭州西湖),赏古迹(西安兵马俑、殷墟甲骨文);当然,也可以到时下热门的世博会观瞻高新技术,了解各国文化,一睹世博风采

    4.一、二年级实践研究题

    读儿童书籍,听广播或家人讲故事,看电视节目等,写下十个故事以上的题目,熟记五个有趣的故事。

    (三)活动要求:

    1.玩具制作要亲自动手,材料可充分利用废弃物,要多想象,重在创意,有特色。

    2.小课题要在查阅资料、调查研究、积极实践的基础上完成,课题研究的调查报告或小论文要用方格纸抄写或打樱

    (四)成果汇报形式:

    开学后,学校将举办一、二年级故事大王比赛(只有能讲五个故事以上的,才有参加预赛的资格),其它年级举办文明礼仪伴我成长我心中的革命英雄作文大赛,手抄报比赛等,对自己的成果进行汇报。对比赛优胜者,学校给予奖励。

    二、社会实践活动取得的效果

    从学生搜集的材料看,大部分学生都很认真的完成了自己的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、探究,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作探究意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。

    据不完全统计,这次暑假期间,我校开展小队活动100余次,参加人数达800余人,充分发挥了雏鹰假日小队的作用,使孩子们学到了知识,受到了锻炼,增强了了适应社会的能力。五(2)班的开心小队表现尤为突出。

    1.社会参观活动。参加小队29个,参与人员160余人,参观的单位有:工厂、社区党委政府、医院、大棚蔬菜基地等。

    2.绿色环保系列活动。通过生活用水状况调查、 生活垃圾分类处理的调查、 我与自然有缘日志、认养一棵树,栽培一种花、我的低碳生活等体验与创意活动,让学生把自然、和谐的生态环保意识和简洁、节能、文明的绿色生活理念带回家。结合低碳行动,引导学生了解个人及家庭能源使用方式对节能减排的意义和作用,树立节能环保,珍爱自然观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,从节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电等点滴小事做起,让低碳理念从校园延伸家庭,辐射社会,真正让环保成为时尚,让绿色走进家庭,让低碳融入生活。(参加小队34个,参与人员320余人。)

    3.社会公益活动。义务打扫街道,清理小广告,敬老院义工等。参加小队17个,参与人员100余人。

    4.好书伴成长读书活动:组织学生阅读积极健康的书籍,激发学生读书热情,培养学生读好书、好读书、读书好的良好学习习惯和能力,让书本引领学生暑期生活,让读书成为学生成长需要。参加小队18个,参与人员213人。三到五年级的学生还写了读书的体会和感受,共600多篇。

    三、反思

    通过广泛开展丰富多彩的社会实践和道德体验活动,让学生走进社会,了解社会,关注社会,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动为社会做力所能及的贡献,通过学生的亲身体验让他们感受到自己担负的责任,确立自己努力的方向,树立坚定的社会主义人生观、价值观和世界观。

    虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。怎样让学生对实践活动感兴趣,让每位学生都活动起来,这是我们学校以及教师应该思考的问题。选择社会实践活动的主题很关键。选择学生熟悉的主题,贴近生活的主题以及符合学生年龄特点的主题都是比较受欢迎的。另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

    暑期实践活动总结(篇2)

    20xx年7月17日至20xx年7月27日,我们一行8人(后来增至12人)在xxxxx小学开展了为期10天的暑期社会实践活动“逐梦天涯海角”海南支教行。

    在这短短的十天里,正因为有了海南省团委、陵水县团委和丹录希望小学的各位领导、各位老师的支持与倾力帮助,我们的活动才能够顺利的开展。

    我们全部成员于7月14日晚到达海口,第二天中午,海南省团委热情接待了我们,表达了热烈欢迎之情。吃完饭后,我们合了个影。下午,我们去海边走了走。16日早上我们8人从海口火车站出发坐动车前往陵水县。11点左右我们到达了陵水站,陵水县团委的许书记已经在车站等我们了,给我们安排好了小车,还给我们安排了午餐。吃完午饭,许书记给我们安排了房间休息,并且带我们买了我们必需的生活用品。下午三点许书记帮我们安排了车从陵水县城出发前往丹录希望小学。车在蜿蜒的小路上颠簸了很久,大约过了半个小时,我们抵达丹录希望小学。下车了,小学的胡老师走了过来,带我们放好行李,安排好一切。天色渐渐的暗了,我们打算开始做饭,可是水停了。等了一会,还是没有水,胡老师决定带我们去镇子上吃,在吃饭的时候,老师们热情地向我们敬酒。吃完饭,天已经彻底的黑了,老师们开着车带我们返回学校。

    20xx年7月17日,我们的活动正式开始。上午,学生们陆续地来到学校,先打扫了一下校园,然后陈校长过来了。在校长的安排下,学生们很快排好了队,整齐地站在教室前面的空地上。首先,校长讲了几句话,介绍了一下我们:“这些是来自南京大学的哥哥姐姐们,在接下来的10天里将在我们学校开展夏令营,他们将和你们一起学习,一起做游戏,大家掌声欢迎!”热烈的掌声响起,伴随着孩子们的欢呼声。接着,我走到孩子们面前,有些紧张,我给孩子们一一介绍了我们8位哥哥姐姐,希望孩子们能在接下来短短的十天里和我们8位哥哥姐姐相处愉快,希望我们能给孩子们带来知识,带来快乐!然后,我们在教室前面合了影。最后,我们将孩子们分成了四个班,一个年级一个班,每个班分配两个班主任,然后班主任带着孩子们进了各自的教室,与各班的孩子们进行交流、互相熟悉。我在各个班级门口转了一下,发现每个班的孩子都在非常认真地听班主任讲话,非常积极地进行自我介绍、竞选班委。我们先临时安排了一下17日下午的课程,下午,我们便按照安排的课程正式开始上课。开始几天是一个适应的过程,我觉得时间过得有一点慢,但后来觉得时间过得太快,稍不留神,我们就要离开孩子们了。我们每天从早上8:30开始上课,上午上三节课,下午从3点开始上课,上两节课后是劳动课,打扫校园。后来根据实际情况,我们将课程安排做了些调整,适当增加了大家一起做游戏的时间。上午第三节课没课的人会先去菜市场买菜,在上完课后,我们就去厨房弄饭,空旷安静的厨房顿时变得热闹起来,大家你一句我一句的发表自己关于做菜的看法。终于饭菜做好了,自己做的饭是最香的,很快,我们便将饭菜消灭干净了!

    丹录希望小学的领导,陵水县团委的许书记都打来电话问我这边的情况,问我们是否一切顺利,让我们有什么需要尽管提出来。学校的符校长几乎没天都会来学校一趟,看看这边的情况,尽可能的为我们提供一切帮助。有了他们的帮助,我们的活动顺利有序地进行着。

    渐渐地,过来学校的学生少了一些,问过其他同学,我得知他们家里正农忙,孩子们需要在家插秧。为了让孩子们休息一下,给家里人帮帮忙,我们决定7月23日放一天假。校长说,我们放假的时候可以带我们去周围看看。结果那天天公不作美,下起了大雨。那天下午,去五指山的四个成员来到小学,给我们带了些生活用品。7月24日,校长说,答应带你们去清水湾看看的,今天下午胡老师带你们去吧!下午,天又变了,但胡老师依旧带我们去了清水湾!我不知道以后还有没有机会再去海南,在这短短的不到一个下午的时间里,我将自己的心融入大海,尽情感受大海的美!在短短的十天里,我尽全力给孩子们带去快乐,珍惜与孩子们的相处时间。

    离开的时候,胡老师还专门用车送我们去村口坐车,真的很感谢他们,在这段时间内给我们提供了很大的帮助与支持!

    在这短短的十天里,也因为有了我们8个人的全力努力与合作,有了孩子们的积极参与,我们的活动才可以顺利的进行。

    我们自由学校出发时就一直在一块,渐渐地由不熟悉变成可以互相开玩笑的朋友。在支教活动期间,大家都非常的积极,非常的尽力,努力地将自己的课程任务完成,在课间陪孩子们一起玩耍,在上课结束后主动去买菜,一起在厨房做饭做菜,一起就一件事大笑,一起解决出现的问题等等。这样的日子,有他们的陪伴与支持,有孩子们的陪伴,我觉得很开心很快乐,要分开的时候,真的很不舍,不舍得孩子们,也同样不舍得他们,和我一起度过十天的他们!真的希望回到学校还可以多聚一聚。

    活动开始的第一天,我们将开始的时间定为8:00,但6:30左右就有学生过来了,在接下来的十天里,每天都是6:30左右就有学生来到学校,在7:00左右,孩子们就差不多全到了。到了学校,有些孩子就拿起课本开始朗读,听着孩子们响亮的读书声,真的好感动!我问过六年级的孩子们想上什么课,他们异口同声地说,初一的课程!我相信这样好学的劲儿会带着他们越走越远,越飞越高!离开的那一天,由于特殊情况,没有按照原计划进行最后的总结大会,但我想还是将孩子们聚在一起玩一玩,合个影留个念吧。孩子们都积极地提出要表演唱歌,唱刚学的歌,看着他们唱歌时认真的表情,我差点就哭了。车来了,我们要走了。上车后,车外,孩子们挥动着手,说着再见;车内,我们挥动着手,微笑着说再见,却有想哭的冲动。车绕过篮球场,到达校门口,看见学生们朝车这边奔跑着过来,忍不住眼眶湿润了。

    短短的十天后,因为有了学校领导,有了海南省团委、陵水县团委的支持与帮助,有了项目成员的陪伴与支持合作,有了孩子们的积极参与,我们的活动圆满结束!学校领导、海南省团委与陵水县团委的帮助让我们感受到了海南人的热情,感受到了各个部门对我们活动的大力支持,很感谢他们!我们8位成员的合作与努力让我感受到了大家对这项活动的重视以及对孩子们的喜爱。同时很感谢他们对我的支持与包涵!孩子们都好可爱,在得知我们要走的前几天,孩子们就开始给我们写信。有个孩子认真地和我说:“姐姐,你回去后会给我们写信吗?我会给你写信,你要记得回信哦!我想看雪,姐姐可以给我寄一张雪的照片吗?要是姐姐还可以再留10天都好啊!姐姐下次过来一定要呆20天!”我知道,孩子们渴望学习,渴望外面的世界,渴望朋友的陪伴。我不知道有没有机会再去那儿看他们,我希望我们的活动能越做越好,每年给孩子们带去快乐,带去外面的世界,这样的活动很有意义!

    有一些遗憾,去之前,我没有考虑周到,没有给孩子们带一些礼物,而孩子们却给我们写信,让我们也收获了快乐。我一定要写封信,拍张雪景,在明年暑假,让去丹录希望小学的同学带去,带给孩子们,这不仅是一个承诺,还有我对他们的思念!

    暑期实践活动总结(篇3)

    此次“三下乡活动”响应了团中央、团省委、校团委有关大学生开展社会实践活动的号召。大学生暑期“三下乡”社会实践活动是实现]高校人才培养目标的有效途径,是推进大学生“素质拓展计划”的重要举措。我院组织20xx年暑期大学生志愿者“三下乡”社会实践活动的过程中,充分发挥学院的文化教育优势,广大青年大学生积极投身于社会实践活动,在实践中达到了受教育,长才干,作贡献的活动目的。正因为这样,我们这次活动得到了学院以及学校的大力支持,真的很高兴能参加本次活动,也很荣幸能和这样一个强大的团队合作。

    (一)活动准备工作

    这次活动的目的地是黔东南雷山县桃江乡,因为我就是黔东南人,所以我更加的有那种回自己家乡奉献自己的那种感觉,所以我一直提醒一定要做好。也正因为如此,我也感觉到压力不小。就这样我们用了两三天时间把我们下乡去必备的药品等买齐。

    在本次活动中,我是负责安全这一块的,其实我觉得安全问题也是最重要的一方面,虽然觉得压力很大,但是我相信我自己,我正在进入这个角色。

    (二)实践进行中

    调研活动,也是令我感触最深的一个环节,我们深入农村农户,与当地村名亲切近距离交谈,并且深入考查,实地了解当地的教育、物质文化与非物质文化、服饰、节气习俗等等方面情况的。当我们走进每一户村名家的时候,无一不为之感动的,他们实在是太热情了,因为当地村名白天都要上山做农活,我们要去做。访只有晚上7:30以后去才可能碰到他们,而这时候刚好是他们吃晚饭的时间。当我们进门后,他们不管我们是什么来头,首先就是叫我们吃饭,那个时候我们推都没办法推的,他们就会去给我们添饭、倒酒,他们就是以这样一种方式对待他们的客人,可能吃的不是什么好菜,但是那是我们吃过最好吃的饭菜,喝过最醇香的米酒。他们就是以这样的态度配合我们的工作的,所以我们做起来是非常的顺利,在此,我要再一次感谢他们。

    另外,就是当地政府和派出所对我们的活动非常的支持,协助我们做好安全工作,帮助我们打印资料。

    还有就是支教方面,我觉得当你真正站在讲台上的时候,那种责任感是前所未有的,你就只有一个想法就是怎样教他们能懂,怎样让他们真正学到东西。当我听到我的学生读出我教给他们的知识时,那种满足感是很难找到的。其实之前,我一直在想一个问题,我们到底能带给他们什么?知道现在我的答案如同飞鹰,蓝天高远。

    体来说,在调研。访中,我学到了怎样做好一名出色的。访者,怎样与他人更好地沟通。当我。访一些小同学,问他们长大后的理想是什么,大部分孩子们都说:要像你们一样,好好学习,考上大学,走出大山。我们为之感到欣慰,更为之感到振动。大山深处的孩子渴望知识,渴望成长,对外面的世界充满了无限的向往。

    (三)结尾思考篇

    其实当你把你的时间排得满满的,你会觉得时间过得很快很快,因为你一直在想还有好多事情都还没做,所以真相时间过得再慢点。是啊,十天的时间一晃就过去了,我们就要离开这么美丽的乡村,这么多可爱的小朋友,这些可爱热情的村名们。我走得是那么的不舍,感觉还有好多好多事情都还没有做。

    三下乡与其说带给我不少的锻炼不如说带给我不少的思考的角度,这次三下乡让我真真正正的从管理者的角度在思考着问题,即使很幼稚,很懵懂,但却是让我思维的方式有了重大的转变的。

    随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下圆满结束,大家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与桃江人民共同度过的那点点滴滴,想想我们志愿者们留下的足迹,想想这些天来我们所做的每一件事――真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永远珍藏。三下乡就是要我们这些热血青好好利用自己的才能来与实践相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。并要在实践中肯定自己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这才是我们三下乡的意义。

    那漫山遍野的灿烂向日葵,那随风而动的悠悠清香草,那傍晚炊烟袅袅的村庄,那崎岖蜿蜒的山间小路,那红旗飘扬的桃江小学,那一份不可磨灭的景象,那一份不言而喻的感动,被永远的珍藏在我们似水年华中。

    最后还是要再次感谢学校给了我这次锻炼的机会,我希望将来能有机会多锻炼自己。这次三下乡并不苦,但是又让我重新燃烧起心底曾经的那份伟大,即使我不伟大,我还是希望自己能献身于一项伟大的事业。

    ★ 暑期社会实践活动总结

    ★ 大学生暑期社会实践活动报告

    ★ 科技学院大学生暑期社会实践总结

    ★ 师范大学生暑期社会实践活动总结第二页

    ★ 大学生“暑期社会实践”活动策划方案

    ★ 暑期社会实践总结

    ★ 暑期社会实践总结

    ★ 大学生暑期社会实践报告范文

    ★ 暑期大学生社会实践报告

    ★ 大学生暑期社会实践论文

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    暑期实践活动总结(篇4)

    x月7日,我来到爸爸工作的单位——xx旅游职业学院xx花园酒店进行我的暑假实践活动。

    爸爸工作的单位在章丘,所以我一大早起来就跟爸爸乘坐班车到达了酒店,这是一所位于大学校园内四星级的酒店。

    到达酒店后,爸爸先带我参观了一下学校的环境,校园特别大,绿化也很好。

    回到酒店后,爸爸带我参观了一下酒店的大体环境,还给我介绍了酒店的部门分类。酒店的环境特别美,在院子里有好多活泼的小动物,天鹅、兔子、鱼…

    休息了片刻,我在一个姐姐的带领下换上整齐的工装开始上岗啦!

    怎么样,我很专业吧!

    首先接触的是前厅接待的岗位,爸爸告诉我,前厅接待是一个非常重要的岗位,因为客人到达酒店之后首先接触的岗位,它直接决定了客人对酒店的印象。接待员的主要职责是为客人办理入住登记手续。

    接待员姐姐正在给我讲解入住登记系统的使用方法。

    下午,我又跟随爸爸来到的酒店的中餐厨房,我们平时吃到的美味可口的饭菜都是这里的厨师精心制作的。我下午的主要工作就是传菜。

    后面的厨师们正在忙碌着,我的姿势也很标准吧。

    爸爸跟我讲,传菜并不是是一个简单的工作,它也要求员工能够快速、准确的把厨师刚刚出锅的菜品呈现到客人的餐桌上。

    美味的佳肴出锅了,传菜可是不能偷吃哦!

    经过两个岗位的体验,我知道的爸爸工作的辛苦。如果大家到章丘来玩儿的话,都到xx花园酒店来体验一下吧!

    暑期实践活动总结(篇5)

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。

    这次的社会实践,让我有着很大的感触:人的一生中,学校并不是真正永远的学校,而真正的学校只有一个,那就是社会。大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式,是使促使大学生投身改革建设,向工农群众学习,培养锻炼才干的好渠道,是提升思想,修身养性,树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动,有助于我们在校大学生在新观念吸收新的思想与知识。

    在工作上还要有自信,自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来就什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实践活动,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解各方面的知识,有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    通过开展丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,并开阔了我的视野,增强了才干,并在社会实践活动中认识了自己的位置,发现了自己的不足,对自身的价值能够进行客观的评价,这无形中使我对自己有一个正确的定位,增强了我努力学习的信心和毅力。

    经历了暑假的社会实践,我感慨颇多,我们见到了社会的真实一面,实践生活中每一天遇到的情况还在我脑海里回旋,它给我们带来了意想不到的效果,社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触社会、了解社会的机会。在今后的学习和生活中,我们将摆正心态,正确定位,发奋学习,努力提高自身的综合素质,适应时代的需要,做一个对社会,对人民有用的人。

    暑期实践活动总结(篇6)

    快乐的暑假即将结束,社区的暑教活动也已接近尾声。本次暑假活动社区联同浙江工商大学、浙江科技学院、浙江工业大学等多个共建单位,紧紧围绕着品质、体验、快乐、成长的主题,开展了一系列丰富多彩的暑期活动,重点围绕祖国在我心中主题教育活动,大力弘扬、培育民族精神和时代精神,引领广大青少年在丰富多彩的暑期教育生活中,加强自我教育,体验做人品德,养成良好习惯,提高综合素质。现对本次暑教活动进行具体的总结。今年劳动路社区关工委共安排暑期活动18次,社区内共有70多名学生前来报到,平均每人参加活动2次以上,满足了青少年暑期社会实践的需要。本次暑期活动分为三个篇章。

    1、在爱国主义篇章中,开展了非遗进社区文化新体验、杭州古街巷文化趣谈、回首祖国历程翘盼祖国未来祖国在我心中主题读书等活动。其中回首祖国历程翘盼祖国未来暨祖国在我心中主题教育活动中,社区请来娃哈哈小学校外辅导员老师给社区青少年上课,在活动中大家不仅学习分享了爱国文章,同时也欣赏品味了爱国歌曲,通过此次爱国教育活动青少年的爱国情怀得到不断提升,对祖国的热爱不断加深,也寄予了对祖国妈妈未来的期许。

    2、在健康成长篇章中,开展了我健康我快乐学唱跳活动、我爱运动我健康趣味运动会、快乐足球半小时暨快乐足球宝贝活动、走进浙江自然博物馆领略自然与人类新风貌第二课堂活动、听心理学知识做更好的自己心理游戏活动及科普教育讲座等其他活动,同时也开展动手动脑的手工制作活动,为青少年提供开辟动手动脑、结交伙伴、锻炼能力、收获快乐的广阔天地。其中我健康我快乐的学唱跳活动,现场气氛高涨,大家都玩的很high,青少年在浙江工商大学的大学生志愿者的带领下通过学跳健康操、学唱健康歌、描绘心目中的健康生活三个环节来展示了青少年积极心态和蓬勃朝气。通过这种寓教于乐的方式,向青少年们宣传了健康的生活方式和生活理念,更重要的是,我们给青少年们提供了机会,让他们发挥自己的想象力和动手能力来展示自己心目中向往的生活方式,并且希望他们能够为我们共有的美好家园做贡献,从小树立起热爱家园的观念。

    3、在爱心互动篇中,开展了夏日送清凉志愿活动、争当社区环保小卫士回收废旧资料节能源等志愿活动,帮助他们从小养成奉献、友爱、互助、进步的意识,培养他们志愿服务意识,提高他们的道德素养,同时也让他们学会尊老爱幼,引导他们树立低碳生活意识,培育低碳生活行为,从生活习惯做起,倡导省电、省油、节水、节能和废物回收利用的习惯。这个暑假,社区关工委通过各种渠道拓宽了青少年参与暑期活动的途径和场所,以更丰富的活动形式充实了暑假活动内容。社区青少年们也用自己的热情度过了一个不寻常的假期,为自己的暑假实践活动画上了圆满的句号。

    暑期实践活动总结(篇7)

    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

    3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

    4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

    总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

    xx小学濒临xx湾,多数家长以捕捞、养殖鱼、虾、贝类为生,学生跟随家长上海下滩是常事。由此启发了我们学校综合实践活动的思路,自20xx年8月份开始,我们从采集、制作海洋生物标本入手,在全体学生尤其是中高年级中广泛开展以制作海洋生物标本为载体的综合实践活动。

    在组织指导学生采集、制作海洋生物标本的过程中,我们发现,近年来莱州湾的海洋生物非但数量剧减,而且种类也远不及以前,有的海洋生物已濒临灭绝。我们就将“濒临灭绝的海洋生物的调查与研究”作为学生寒假综合实践活动的主题。学生以生活区域就近的组成活动小组,到渔港、海产品养殖基地、市集调查搜集濒临灭绝的海洋生物并制成标本,通过访问渔民、查阅图书资料、上网查询等方式,了解这些海洋生物的生理特点、生活习性及其价值,他们在小组长的带领下,自己动手设计表格,填写调查表并写出调查报告。

    寒假结束后,我们对学生在寒假中搜集的资料(图片、文字、数据、标本)进行了汇总整理,对活动的开张情况进行了总结,对活动开展好的班级、活动小组进行了表彰。

    以上活动的开展,不仅培养了学生的实践能力,而且有利于学生综合素质的提高。学生学会了运用网络、书籍查阅资料的方法以及怎样对搜集的资料进行归类、整理的方法。通过制作标本、调查访问、搜集资料,学生了解了莱州湾海洋生物的种类、生活习性、与当地人民的关系以及部分海洋生物濒临灭绝的原因等。在调查与访问的过程中提高了学生的交往能力、与他人合作的能力。学生通过写观察日记、调查报告等,提高了习作能力,同时增强了环保意识,使爱护环境成为大家的自觉行为。

    暑期实践活动总结(篇8)

    为探索新时期小学英语教育改革的新路子,从20xx年起,z师范大学外国语学院与永安市教育局结成合作伙伴,每年暑期均派出一支由专家教授、博士硕士和本科生组成的社会实践队,深入永安市中小学进行教育调查,开展师资培训,取得了明显的成效,极大地推进全市中小学英语教学水平上了一个新台阶。今年暑期7月9日~15日,外国语学院再次派出一支由12名专家教授、博士硕士和本科生组成的社会实践队,对永安市全市小学英语教师开展了第三轮集中培训,并首次启动第一轮初中英语教师培训工作,全面实施中小学英语教师培训“双线推进战略”,成效喜人。

    一、积极筹划,周密安排,培训计划科学合理

    为搞好本次培训工作,学院专门成立了由学院分党委副书记陈祖标任组长、副院长薛常明任副组长的社会实践领导小组。领导小组首先在结合前两期培训成果的基础上,着重围绕《国家英语课程标准》和《Aa-Di-Da生活英语课程目标及实施建议》的解读与实施,科学制定了“20xx年暑期永安市小学英语教师培训方案(第三期)”。领导小组还在深入调查研究的基础上,与永安市教师进修学校多次协商,同时根据永安市初中英语教师的现状、特点及成长要求等要素,并参照小学英语教师第一、二期培训计划,周密制定出“20xx年暑期永安市初中英语教师培训计划(第一期)”。7月9日和7月11日,永安市第三期小学英语教师培训和首期初中英语教师培训,按计划相继于永安市实验小学和市教师进修学校正式拉开帷幕。

    二、密切协作,有序推进,培训实施扎实有效

    小学英语教师培训从7月9日至14日,历时6天。培训内容主要由两部分组成:一是新课改专题讲座和小学英语教学改革系列讲座,分别是陈祖标副书记所作的《小学英语教学生活化的一种别样诠释与实践》,副院长薛常明博士所作的《小学英语教学改革之观念创新》,省级学科带头人、福州市台江实验小学陈育平校长所作的《小学英语教师应具备的12种基本素质》,王振兴老师所作的《专业性、人本性、开放性——从小学英语教师的专业成长说起》,以及吴婷婷老师所作的《激发兴趣、探究新知、促进发展》。这一系列专题讲座的开设,旨在通过专家教授的解读和引领,为广大小学英语教师从宏观上准确把握国家英语课程改革的基本走向以及在微观层面上对课程教学实践的指导,提供一个崭新的视野。二是对全市小学英语教师进行第三轮语音实践培训,这项工作与上述专题讲座合理有序地交叉进行着。按照“诊断——培训——跟踪——再诊断——再培训——再跟踪”的指导思想和总体思路,培训组按照既定计划,对参与培训的全市小学英语教师再次进行语音诊断测试,大家惊喜地发现,经过前两轮的语音培训,广大学员的语音水平已经有了非常显着的提高。培训组重新确认了学员们语音技能的总体水平,然后按程度不同分成A、B、C三个班级,采取群体教学、个别辅导、检测过关三种手法,确保每一位受训教师经过第三轮培训后,最终都能顺利过关。

    初中英语教师培训从7月11日至15日,前后历时5天。培训内容同样由两部分组成:一是新课改专题讲座和初中英语教学改革系列讲座,分别是副院长薛常明博士所作的《中学英语教学改革之观念创新》和《英语简笔画教学专题》,省级学科带头人、永安一中吴昌特级教师所作的《中学英语说课专题》,副院长黄远振教授所作的《新课改对初中英语教师专业成长的要求》。这一系列专题讲座的开设,围绕广大初中教师关心的高考英语改革走向以及当前初中英语教学的若干热点问题来展开,具有很强的针对性和时效性,得到了广大受训学员的热烈欢迎。二是对受训初中英语教师进行首轮语音口语和教学技能摸底诊断及测试培训。经过4个单位时间的语音测试培训和3个单位时间的教学技能测试培训后,培训组就促进教师自身专业成长提出了以下方案和建议:扎实基础,辨析未来;课堂听说,积极参与;说案教案,合二为一;预习复习,培养习惯;泛读精诵,出口成章;难题错题,整理成集;开卷有益,笔墨同行;认真书写,端正自己;勘查字典,虚心求学;强化语感,提升技能;互动培训,展现自我等。

    三、符合实际,注重实效,培训成果广受赞誉

    在专题讲座方面,主讲专家紧扣热点,反映前沿,高潮迭起,精彩纷呈。陈祖标副书记从《Aa-Di-Da生活英语》的教育教学理念出发,以“小学英语教学生活化的一种别样诠释与实践”为题,对《Aa-Di-Da生活英语课程标准》展开了详细的论述与讲解,给广大实验校教师科学理解和正确使用《Aa-Di-Da生活英语》,起到了很好的指导和促进的作用。针对当今中国基础教育普遍存在着的学生创造性学习能力和想象力比较匮乏,小学英语教育模式还不能很好地适应时代发展的需要的状况,薛常明副院长在以“小学英语教学的若干问题”为题的讲座中,引入了一个重要的教学理念——高扬以人为本的理念,倡导快乐生活,快乐学习,寓教于乐,强调小学“在玩中学”,初中“在玩中教”,高中“在教中玩”,给大家以深刻的启迪和无限的遐思。陈育平校长以“让小学英语上得更有效些”为主题,围绕“教学有效性评判标准”“小学英语课堂常见问题及解决办法”“小学英语教师必备技能”等方面展开,并就英语教学中可能或经常遇到的难题进行了交流与探讨的互动。学员们纷纷表示,从陈育平校长的身上,她们找到了自己多年来在教学上许多求而不得的答案。王振兴老师则从教育学的相关理念出发,以“开放性、专业性、人本性”为题,探讨了Aa-Di-Da生活英语教师的专业成长问题,给一线英语教师以极大的启发和帮助。吴婷婷老师围绕一线教师所关注的小学英语教学评价问题,以“激发兴趣、探究新知、促进发展”为题来展开,为广大学员提供了许多新的教学评价的思维路径,等等。

    在项目培训方面,培训组主抓弱项,补强缺项,因材施教,全面提升。在小学方面,针对永安全市大部分小学英语教师主要由其他学科教师转岗而来这一实际情况,培训组紧紧抓住其“语音与口语”这一薄弱环节,通过“诊断——培训

    外国语学院暑期赴永安市开展社会实践活动总结报告提要:本次暑期培训时间虽然短暂,但内容丰富充实,成效喜人,实现了预期的目标。从专题讲座到语音教学,从讲授到研讨,从课堂到课外,从理论到实践——跟踪——再诊断——再培训——再跟踪”,连续三年不断线地加以强化培训,取得了大面积的丰收。在互动交流中,广大学员对培训组所采取的这一培训模式及其做法给予了充分肯定,并对培训教师耐心细致的辅导态度和娴熟高超的专业技能同样给予高度的评价;学员们纷纷表示,z师范大学外国语学院的这种培训模式最切合她们的需要,也是最具成功和最有成效的培训。在初中方面,针对一部分初中英语教师“教学技能”和“语音口语”双项薄弱的具体实际,培训组确立了“先摸底诊断,后培训提高;以教学技能为主,以正音纠音为辅”的培训指导思想,并据此制定了三项主要培训内容:

    一、摸底诊断与建档立库;

    二、教学技能与纠音正音;

    三、观念转变与校本成长。

    后来的培训结果证明,上述指导思想及其做法是完全正确的,也是很有成效的。

    本次暑期培训时间虽然短暂,但内容丰富充实,成效喜人,实现了预期的目标。从专题讲座到语音教学,从讲授到研讨,从课堂到课外,从理论到实践,无不体现了“服务基础教育,促进教师成长”的培训宗旨。尤其令人欣慰和称道的是,无论是作为培训活动主办方的培训教师,还是接受培训的广大学员,大家克服炎炎酷暑造成的诸多困难和不便,始终热情不减地参与到本次培训活动中来,在教与学之间奉献着真诚,收获着感动,深化了友谊,成为本次培训活动的一道亮丽的教育风景线。作为受训方的广大学员,高校的专家教授主动送教上门,让她们接受了一次别样的培训,感知了当前教育前沿的一些思考,拓展了视野,启迪了智慧。而作为主办方的培训教师,他们同样也从中收获着一份沉甸甸的成果,诚如一位培训老师所言:“虽然在专业素质的特定领域的培训中,广大一线教师暂时成为我们的学生,但在教师职业生涯和教学经验上,他们永远是我们的前辈和指引者。在他们身上,有着我们年轻一代需要通过长期不懈努力和实践去学习和求索的宝贵经验和过硬本领。在培训过程中,我们教学相长,相互学习,相互砥砺,互为借鉴,取长补短,共同成长和进步着。”

    暑期实践活动总结(篇9)

    年青,是我们值得自大的本钱。我们年青而果敢,我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原解放奔驰的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想,用我们本身的举动开辟一片属于本身的天宇,在人生的画图上留下光亮的一笔。这一切一切都必要我们用举动把它变成实际,而暑期实践恰好为我们供给了机遇。是以,这个暑假我怀着奋发的心情参加了广州市妇联的相干实践活动。两个礼拜不短也说不上长,但是却令我收获颇丰。

    在妇联这里,我紧张学会了以下三样东西:有责任心、勤奋结壮、微笑。

    第一,人生于世,都务必要有应有的责任心。比如,工作期间每天都要按时上班,带领吩咐的事变要按时并且井井有条地结束,在进行工作交代的时候要耐烦、细致地解释明白。只有如许,才华更好地包管每项工作的顺利、有序进行,才华结束属于本身的任务。除工作以外,糊口生涯中的每个点滴也必要我们有责任心。早上返来,我们会本身提醒本身要把饭卡投进箱子里。因为只有对本身当真的人,才华更好地对工作当真,乃至对全部社会当真。

    第二,有一种品格,只有在连续的实践中才考验;也有一种情怀,只有在果敢的实行后才华获得。它们是甚么?它们便是勤奋结壮。妇联的实践,固然算不上纷乱,却很能考验人。因为有位名作家曾经说过:把最平凡的事变做好便是不平凡。在这里,我们就像是天上那一颗颗其实不刺眼的细姨星,我们每天都竭力发出本身该发的光。可是我们其实不平凡——因为我们在连续进修并竭力升华着本身。相信勤奋结壮的精神必定会让你给我们更加璀璨。

    第三,在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感觉最深的便是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们——妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来暖和着我这颗迷茫懵懂的心。感谢你们。我会记得我们无穷敬业的梁部长,温和可爱的小邝,文辞锋利并且一语中的的老徐,另有晓雯姐姐,固然另有让我有出外逢故知感触的教授,另有那些没来得及写上的朋友们,感谢你们。

    茫茫人海中,可以赶上你们,真好。

    暑期实践团队总结1500字


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    暑期实践团队总结 篇1

    年青,是我们值得自大的本钱。我们年青而果敢,我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原解放奔驰的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想,用我们本身的举动开辟一片属于本身的天宇,在人生的画图上留下光亮的一笔。这一切一切都必要我们用举动把它变成实际,而暑期实践恰好为我们供给了机遇。是以,这个暑假我怀着奋发的心情参加了广州市妇联的相干实践活动。两个礼拜不短也说不上长,但是却令我收获颇丰。

    在妇联这里,我紧张学会了以下三样东西:有责任心、勤奋结壮、微笑。

    第一,人生于世,都务必要有应有的责任心。比如,工作期间每天都要按时上班,带领吩咐的事变要按时并且井井有条地结束,在进行工作交代的时候要耐烦、细致地解释明白。只有如许,才华更好地包管每项工作的顺利、有序进行,才华结束属于本身的任务。除工作以外,糊口生涯中的每个点滴也必要我们有责任心。早上返来,我们会本身提醒本身要把饭卡投进箱子里。因为只有对本身当真的人,才华更好地对工作当真,乃至对全部社会当真。

    第二,有一种品格,只有在连续的实践中才考验;也有一种情怀,只有在果敢的实行后才华获得。它们是甚么?它们便是勤奋结壮。妇联的实践,固然算不上纷乱,却很能考验人。因为有位名作家曾经说过:把最平凡的事变做好便是不平凡。在这里,我们就像是天上那一颗颗其实不刺眼的细姨星,我们每天都竭力发出本身该发的光。可是我们其实不平凡——因为我们在连续进修并竭力升华着本身。相信勤奋结壮的精神必定会让你给我们更加璀璨。

    第三,在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感觉最深的便是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们——妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来暖和着我这颗迷茫懵懂的心。感谢你们。我会记得我们无穷敬业的梁部长,温和可爱的小邝,文辞锋利并且一语中的的老徐,另有晓雯姐姐,固然另有让我有出外逢故知感触的教授,另有那些没来得及写上的朋友们,感谢你们。

    茫茫人海中,可以赶上你们,真好。

    暑期实践团队总结 篇2

    团队名称:杭城书吧调查队

    指导教师:林玲

    领队:贾若云

    实习单位:纯真时代书吧、晓风书店、南山书店

    联系人**:159********

    作为本次暑期社会实践活动的领队,要确保队员们的实习安全,协调队员们的分工,安排好实习过程,

    按照分工,我们分为四组。一、 孔丽和李颖去纯真时代书吧实习;周泉、苏露越、杨蓓到南山书店实习;张婕妤,姜洁去晓风书屋进行实践,潘琪琪进行资料的总结,和微博的宣传。其间,每个人也有细致分工,有人负责路线、流程的规划,有人负责书屋的摄影,有人负责对店员的访问调查。

    实践过程中,并不是一帆风顺。有些书店有很多分店,有些组员在查找路线时不够细心,在路途中浪费了一些实践;还有一些是天气原因,一队组员在去书屋那天下起了雨,书屋本身比较偏远,带来了小小的挫折;还有一些突发事件,一队小组调查的当天书店因为种种原因并没有开放,只好另寻时间再去。

    我是调查纯真年代书吧这一组的。之前去过一次纯真年代书吧,当时坐在里面觉得环境很不错,当时也不知需要不需要消费才能在里面看书,就随便点了一些喝的吃的,但**都很贵,如果经常来这儿阅读书籍是会吃不消的。书屋里书籍的摆放很整齐并且有独特的风格,随手从身后的书架上取了一本书看,上面有书籍作者的亲笔签名,正当我看得入迷之时,突然书屋内的灯光很暗,我抬头向窗外看去,发现天色已晚,书屋内放弃了一个电影的预告片,想起之前看到书店的宣传手册上讲书店定期会举办很多活动,观影并进行心得体会的交流就是其中之一。

    之前在阅读时,也并不是很安静,因为有些来书店的人并不是专门来读书的,有情侣有一大家子人还有好朋友的都来这嗑瓜子闲聊,声音不是很大,但有时也会打扰到读者。所有当确定实践主题时,我就想到了这个,我们是否可以多了解下杭城书店,尤其是这种复合型书吧,它们是否营造了良好的读书氛围,人们是否喜欢安静的书店开展各类活动,是否会觉得这些活动打扰了他们阅读时的思绪等许多问题。当然这个主题也有许多争议,老师会觉得太泛,实际不好操作,不容易得奖,在我看来事在人为,之后的实践也证明了这句话,得不得奖又是另一回事,我们做这个实践并不是冲得奖去的,只是通过实践锻炼自己,获取自己不了解的知识;还有人提出为什么不调查纸质书和电子书谁更有竞争力这个问题,大家百度一下可知,这个主题不仅老旧而且调查过的人数很多,合理的结论也已经给出,我们再去调查,我不知道意义何在。

    当然,有些人提出的意见也是很有道理的,我们都吸收了。在实地调查之前,我们还了解并阅读了一些关于类似调查的文章,这给我们提供了很多经验。

    在实践活动开展了一段时间后,我们一起做了份相关的调查问卷,之后我将其发布到**上,发动好友还有网友等进行回答,目前问卷已填写了300份,问卷汇总饼状图让我们对大家关于书吧的想法有了更深的了解,也大大推动了时间的进程

    实践结束后我们进行了总结。我很认同我们一位组员说得:“暑期社会实践的形式很多,有去山区支教的,有去企业里面实习的,也有像我们这样就某一课题进行研究的,其实不管它的形式如何,最主要的是通过这样的一个暑期社会实践,可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西,可以让我们从这个事情中学到什么,可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性,也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

    ”经过实践调查、资料的查阅、问卷的发放,我们得出了如下的结论:1.书吧的被接受层面并不广,大多数人无法明确地说出杭城的几所著名书吧,而且书吧的消费者以年轻的学生和工作人员为主,书吧的概念不能为大众所熟识,但是一旦得知书吧与书店相比之下的优势,以及书吧自身的优点。

    人们会喜欢书,也愿意去书吧休闲、看书等。我们认为,建立一个书吧,让大家都知道它是可行的和必要的;2.结合调查问卷可知,民众对书吧的要求主要有两点。

    首先,书吧消费水平偏高。虽然大多数人都能接受,但学生还是有一定的压力。二是对书吧环境的要求。安静的阅读环境是最重要的,但对饮食没有特殊要求;三。现在人们花在阅读上的时间越来越少,这也反映出国民的阅读习惯越来越差。

    书吧作为一个新的阅读场所,正试图改善这种状况。我们也应该从读书开始养成良好的习惯。

    李莹(纯真年代书吧)

    (一)进入大学后的第一个暑假,我们迎来了我们的人生第一次的社会实践,我们组的课题是关于书吧,于是我们就分工去了杭州的各种书吧,来体验书吧带来的感受以及书吧对于现代人的影响。

    我们分组进行,先来到了位于杭州市西湖边北山街保俶塔前山路8号,保俶塔正下侧的纯真年代书吧,一进入到书吧里,我就感受到了浓郁的书香气息以及轻松自在的氛围,纯真年代书吧自2000年9月28日开业以来,深受国内文学爱好者的喜爱,被誉为“杭城民间文化地标”,从我们来到纯真年代书吧起,我们就深深地感受到了这一点。纯真年代书吧2009年作为杭州市文化创意产业项目移址到西湖旁的分水宝地,书吧临西湖水、枕宝石山、依保淑塔、绿树环绕,是一个天然的氧气书吧。有书廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学电影沙龙、读书俱乐部。

    2011年9月,书吧举办了“第八届矛盾文学奖评委共品获奖作品”系列活动;同年11月,又举办了“诺奖得主托马斯特罗斯特罗姆双语品读会”。书吧还提供各种茶,咖啡,小吃,中餐和自助餐。整个给人的一个感觉就是很轻松惬意。

    于是我们拿了一些书,点了些饮料,在书吧开始了愉快的阅读时光。这次的书吧之旅让我第一次接触到了书吧这种不同于书店的场所,感受到了在快节奏的当代社会,书吧所带来的让人内心宁静的作用,在书吧中,我们可以喝着茶看着书,远离城市的喧嚣;在书吧里,我们还可以一起讨论和研究文学作品中的问题;在书吧里,我们还可以参与到英语角的活动中,一起来就某一个话题进行讨论,提高我们的英语水平和人际交往能力。于普通书店不同,书吧带给我们不同的感受。

    (二)结束了书吧之旅后,我们回到了学校,开始了我们的课题调研,我们首先就书吧对我们现代人的影响提出了我们认为比较好的问题,主要是了解人们对于杭州书吧的了解以及认为书吧有什么合理和不合理之处,然后希望书吧有什么改进。整理出问题之后,我们接下来的工作就是进行问卷的分发,主要渠道是通过网络问卷的方式,尽可能的普及到更多人,让更多人进入到关于书吧的讨论当中

    通过问卷调查,我们发现只有少部分的人能很清楚杭州书吧的分布,绝大多数人只知道一两个甚至都不了解书吧的地理位置和用途,对于这种情况,我觉得书吧在当今社会还没有真正进入到人们的生活当中,很多人还不知道书吧这一名称意味着什么,更不用说会去书吧了解消费了,所以说书吧的还没有很好地普及。其次,书吧的高消费也将许多想去书吧的人都望而却步,很多想去书吧的人因为书吧里面的高消费而都选择去了普通的书店或者是图书馆。但是经营书吧的店长也常常面临着倒闭的威胁,下面是其中一位经营书吧的人所说的一段话“扣除一年十万的房租加上杂七杂八的支出,那时一年的盈利在20%左右,主要是休闲吧的收入。

    2005年以后,店铺的租金开始**,书吧的经营每况愈下,年年都有亏损,2009年书吧搬迁到宝石山腰后,就不再售书,店堂里的书籍只供客人翻阅,书吧目前主要靠老客和组织文化活动吸引顾客,经营状况持平。”面对这样的状况,书吧经营者必须提高书吧的消费水平,这也就造成了书吧高消费的现状。

    然而,在问卷调查中,仍有不少人对书吧提出了许多建议,他们认为书吧需要改进,对书吧的前景提出了展望。通过问卷调查,我们了解到了很多人对于书吧的态度和展望,也看到了书吧对于当代人多带来的影响,这对于我们研究书吧这个课题做出了建设性的作用。

    (3) 第一次体验暑期社会实践,虽然是一个小课题,但通过这次实践,我觉得自己收获很大。首先是第一次接触到了暑期社会实践这个概念,以前的我们对于暑期社会实践很迷茫,不知道这是什么,需要干什么,通过这次的经历,我们明白了暑期社会实践的内涵,也接触到了许多以前没有接触到过的东西。其次,在这次的暑期社会实践当中,我们的小组分工合作,一起组织,让我体会到了团队之间的合作,分工时候的默契,分发问卷时与不同人群之间的相处,也让我们收获了很多。

    暑期社会实践的形式很多,有去山区支教的,有去企业里面实习的,也有像我们这样就某一课题进行研究的,其实不管它的形式如何,最主要的是通过这样的一个暑期社会实践,可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西,可以让我们从这个事情中学到什么,可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性,也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

    我们组的暑期社会实践主要是**杭州书吧所带来的影响,以及这种不同于普通书店的新式书吧能不能在未来有所发展。虽然我们的课题很小,但是通过对这一课题的研究,我们了解到了人们的阅读习惯与兴趣,了解到了他们对于阅读的态度。在研究的过程中,我们小组的成员都有自己的任务,这让我认识到了团队的分工。

    最后,我们要总结一下大家收集到的东西,这让我感受到了团队的合作。通过本课题的研究,我们团队成员之间的关系变得更加密切。我认为暑期的社会实践带来了很好的影响。最后,我觉得不管你的暑期社会实践的内容是什么,都要好好珍惜这次经历,因为它带给了我们许多许多东西,这些东西是我们所不会忘记的。

    所以我认为我们应该记住这个暑假的社会实践,让它成为我们的回忆。

    孔丽(纯真年代书吧)

    7月1日

    在做这个实践项目前,我对“书吧”这个名词的概念并不是十分了解。为了能更全面、细致地了解,我决定在出发前先在网上好好看看何为书吧。顾名思义,书吧便是“书”和“吧”的总称。

    它是一个新的阅读场所,它结合了图书馆、书店、茶馆或咖啡馆的特点,非常适合放松。但与此同时,书吧的存在也广受争议。于是,我在网上详细查询了“传真年代”和“晓风书屋”这两家著名的杭城书吧的资料以便我更好地理解书吧之利弊。

    其中纯真年代书吧自开业以来深受广大文学爱好者的青睐,被誉为“杭城民间文化地标”。书吧设有图书室画廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学影视沙龙等文化活动。

    再说晓风书屋,其开办于1996年6月被定位为文艺、社科、财经三部分。而且该书店分类开辟了文艺社科区、古籍部、艺术馆、儿童房、咖啡吧等,可谓其活动非常丰富多样。

    看完了两家书吧的简单资料介绍后,我便十分兴奋想要一**竟!

    7月3日

    今天一大早我就乘着地铁来到著名的纯真年代书吧,它临西湖水、枕宝石山、依保俶塔,四周绿树环绕,真是一个不折不扣的“天然氧吧”,而且还透着古色古香。在这样得天独厚的环境中,慕名而来的读者既可以在室内细细品味书中的精华,好好地放松一下神经,又能够爬爬山、呼吸一下新鲜空气,真是“一举多得”!

    暑期实践团队总结 篇3

    校级分队共五支:

    1.“红延”小分队

    课题:通过对陕北抗日民谣的收集**延安精神对当代社会的启发意

    义内容:在抗日战争时期,延安及其周边地区人民创作出了大量的抗日民歌民谣,有力的鼓舞了战斗士气和斗争精神,是促进抗战胜利的精神**。从延安抗日歌谣到延安精神,与中国构建和谐社会的目标一脉相承,其内在含义也相似。

    通过本研究,我们试图揭示延安民歌与和谐社会建设之间的内在联系。

    2在延安街头随机采访,了解不同年龄段民众对抗日歌谣、延安精神和和谐社会的理解

    3.下乡调查,寻访民间艺人

    4.与专家座谈

    结果:通过对延安及周边地区的调查研究,掌握了大量抗日民歌的史料和内容。抗日民谣,延安精神与和谐社会均有精神层面的内容,要建设社会主义和谐社会的目标,必须加强精神文化方面的建设。

    延安精神是我们党在革命战争时期优良作风的总结,是我们要长期坚持的工作作风。

    抗战民谣与延安精神的内在要求与建设和谐社会的要求是相通的,社会发展到今天,六十年前的民歌对于现实社会仍然具有指导意义,我们从中探寻其现代启示。

    2.宁夏小分队:

    中国西部旅游业的发展对当地居民生活的影响

    内容:在西部大开发中,旅游业占有重要地位,宁夏做为西部腹地,旅游资源十分丰富。在历史上,她曾经有过耀眼的光辉,现在她正在慢慢崛起。

    此次我们做“西部旅游业的发展对当地居民生活影响”的研究,而宁夏有着无可比拟的代表性,这是我们最终选择宁夏作为我们实践地点的根本原因。

    做法:1. 在银川市西夏区新凤巷社区发放问卷调查

    2到各景区管理部门了解情况

    成果:近几年来银川市旅游景点建设成绩显著:旅游客源初具规模,旅游消费快速增长,旅游消费需求旺盛,旅游资源优势独特。

    但同时也存在着以下几个比较突出的问题严重制约着银川市旅游业的发展以及居民生活水平的提高:宁夏及主要客源地居民收入水平低,旅游产业的地位不突出,旅游宣传**水平低,缺乏强吸引力的旅游精品,旅游专业人才严重缺乏,旅游市场诚信问题不容忽视。

    综合以上情况我们向当地**提出了如下建议:实现**主导性发展和企业经营的发展模式,重视旅游”精品“的培育,拓宽旅游投资融资渠道,夯实旅游基础设施,实施”精品、极品带动战略“。他们十分重视我们的建议。

    3.东北小分队:

    主题:东北振兴背景下**功能与企业发展的关系

    内容:在东北振兴提出两年多的时候,我们来到东北地区,寻找两年来,东北在这一政策指引下,所发生着的变化:**职能是否发生了倾向于“服务型”的变化,及其对于国有企业、民营企业的影响;国有企业面临的问题和**的作用;民营企业的现状及**的作用。

    我们最终得到了东北三省五市(沈阳、大连、哈尔滨、长春、吉林)共计近二十家单位的协助,对他们进行了采访。

    做法:1、采取面对面的采访。

    2、采取**采访。

    3、对采访单位的运**况进行观察。

    4、采取问卷调查的方式。

    成果:在“振兴东北”这一政策作用下,各级**有意识的在东北地区进行向“服务型”**转型的试验,应该说近几年,在东北地区软环境的改善上,取得了一定的成果;在国有企业改革中,要抓住机遇,探索出一批更有效的办法,使许多老国企焕发出新的活力;东北地区民营企业业在稳步发展。但在某些方面,仍有许多问题需要解决,这也为东北改革指明了方向。

    建议:1。民营企业要树立维权观念。2尽快建立东北地区个人信用体系。

    三。东北城市应加强协商与合作,确定区域中心城市。4东部三省要重视推进法制化进程。5、建立长期的商业论坛。

    6构建一个跨越东部三省的共共信息网络平台。7、改善东北地区金融环境。8、鼓励**监督作用。

    4.武汉调查民工小分队:

    题目:武汉市农民工生活状况调查总结报告

    内容:调查武汉大学及周边地区农民工的生活状况

    做法:1.采访民工

    2.走访**部门

    3.发放调查问卷

    成果:对于武汉民工的调查中可以看出,大体在工资和待遇上,在大企业和国有性质企业的境况对工人们来说是好于私营企业的。简而言之,企业管理的规范化直接影响着工人薪酬的稳定性和水平。

    暑期实践团队总结 篇4

    秉承着“引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感”的思想,在中华女子学院思政部全体老师的指导下,2013级各系的同学开展了主题为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的暑期社会实践活动。我们小组则从主题中选择了题目为“关于北京文物古迹保护情况的调查”的实践活动,以了解北京文物古迹的实际情况为重点,以锻炼小组成员的工作能力为辅,充分而切实地开展了暑期实践活动。

    从2014年6月初开始,这项实践活动已经进行了近三个月,包括前期准备、中期访问和后期处理。在中期走访过程中,我组六位小组成员选择了走走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地,并通过问卷调查的方式进行活动,希望能通过这种方式真实的了解到北京市文化古迹保护的现状,以及人们对于北京市文化古迹保护状况的认识。

    1、活动目的

    从此次暑期实践活动中,通过实地考察等具体方式,真实而充分地了解北京市关于文化古迹的具体保护状况,以及人们(尤其是游客)对于北京市文化古迹保护状况的了解和建议,并通过此次活动锻炼小组成员的能力。在以上目的的基础上,小组成员将此次活动充分地与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系相结合,升华关于此次活动的思想内涵。

    2、活动意义

    它体现了当代大学生的社会责任意识,锻炼了他们在社会中的实践能力。促进大学生理论联系实际,把平时学习内容付诸实践,为今后更好地服务社会打下基础。最后,引导当代大学生肩负起历史赋予的责任,做一名合格的大学生,充分发挥才干,为国家强盛而奋斗。

    3、活动过程

    1、前期准备

    选题后,小组成员分成三个部分进行各自的工作。第一部分的成员先后通过图书查阅和网络查询的方式选定小组将要进行问卷调查的景点,并对景点进行了深入地了解,为中期走访和后期整理打下了坚实的基础。第二部分的成员在充分查阅书籍和参考网络的基础上,具体地**和研究了调查问卷的设计,并完成了调查问卷的最终形态。

    第三方成员负责安排具体行程和成员考察组,为中期访问提供便利条件。

    2、中期走访

    自六月中旬开始,我们小组成员开展了实地走访与问卷调查,先后走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地,实际调查了300多名游客及工作人员,并通过网络**了解到网友的意见与建议。

    中午,小组成员以两种方式进行活动。北京很热,室外温度很高,太阳也很高。小组成员没有抱怨,选择开始调查。在调查之初,小组成员是缺乏经验的,与游客及工作人员的交流很少,但是“万事开头难”的状况很快在大家高涨的情绪中,渐渐消散,并开展了更为深入的调查。

    因为问卷调查的具体需要,小组成员不辞辛苦,奔波在景点的各处,询问游客协助完成问卷调查,并在景点里拍摄和记录下景区文化古迹的现状。可以说,在景区的各处都留下了小组成员的辛苦的身影。

    在调查过程中,小组成员对恭王府和紫竹院的印象最深。这两处景点是小组成员公认的保护较为完好的景区,相较与某些景点的断壁残垣,恭王府和紫竹院行宫保护状况十分良好,古迹的修缮状况和整洁程度都是六个景区中较好的。

    3、后期整理

    后期整理因为暑假开始,各小组成员返乡分散的原因,较之前的两个过程更为困难。尽管该组的成员并不集中在一个地方,但网络仍将我们联接在一起。通过网络,团员们继续深入了解北京市文物保护情况,并在讨论组热烈讨论了报告的撰写。

    最后,在大家的共同努力下,完成了实践报告。

    4、活动亮点

    小组成员进行实地考察和问卷调查是本次活动的亮点。小组成员到达各个景区分发总计300份调查问卷,与其他小组不同,我小组并没有采取网络问卷调查为主的方式。而是实实在在地前往各个景区进行问卷调查,采取面对面、一对一的方式,对游客进行询问和问卷**,使得问卷的**率达到100%。

    这样,我们小组的数据就更加真实可信了。

    5、活动收获

    大学生暑期社会实践活动是引导我国大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、服务社会的一种优秀形式。这种社会实践促使我们提高思想认识,培养道德品质,树立为社会服务的理念。我们在社会实践中开拓了视野,增强了实干能力,也进一步明确了我们作为当代大学生所肩负的使命,更为我们在以后的学习与工作中,打下了坚实的基础。

    暑期实践团队总结 篇5

    ×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团

    活动总结

    ×年×月×日至×日,××大学×××学院暑期大学生志愿者赴××实践服务团作为我校×个全国重点团队之一,深入××市××县开展了主题为×××的暑期社会实践活动。对××温室蔬菜种植基地进行技术指导,参观××现代农业生态示范园。此次社会实践活动的开展,不仅为当地农民解决了许多在农业生产上常见的问题,也使参加社会实践的大学生志愿者们切身体会到了××地区的农业发展现状,更加深入地了解了基本国情、省情、农情,并在深入基层中经受了风雨、接受了教育,在服务现代农业发展中提高了动手能力和综合素质,增强了在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感。

    此次社会实践活动还得到了××团县委、××乡党委的大力支持,并赢得了有关单位的一致好评,取得了良好的实践效果。现对本次社会实践活动做一总结。

    一、实践队员数量

    ×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团由×人组成。××学院党委书记对活动进行了总体部署和高度重视,大力支持相关活动的开展;党委副书记作为实践小组组长,亲自带领实践团队,参与了整个社会实践活动;邀请×××学院教师参加活动并提供相关技术指导;学院团委书记作为班主任,具体负责实践团工作的实施。

    二、领导参与情况

    共青团××县委书记××、××县××乡党委书记×××等相关领导热情接待实践团全体成员并全程陪同参与了相关活动。学院党委书记××高度重视并密切关注此次活动,多次询问活动的开展情况,党委副书记××同志更是全程指导参与了实践团此次活动。

    三、**报道情况

    ××县电视台对此次社会实践活动进行了跟踪采访,并在××电视台发布了相关新闻报道。此外,在×××微博,×××微博,xx微博等微博上也报道了实践组的相关活动。

    四、实践所取得的成效

    (1) 它为当地农民提供技术支持

    此次实践团下乡的主要任务是依托我校的专家团队,为××乡大棚蔬菜种植的农户提供农业生产及相关种植技术,通过举办农业知识培训班、科技咨询、现场技术指导、发放科普资料等方式,传播推广农业实用技术,帮助解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。

    1、大棚西红柿种植技术指导

    夏季,室外温度比较高,当地农户在这个季节一般采用室外种植的模式,以节约成本,而大棚则主要用来育苗,这是因为大棚中的温度和湿度相对容易控制,有利于种苗的快速生长。在西红柿蔬菜大棚中,来自我校××学院的专家×××老师非常认真地向农户们讲解科技知识,并详尽分析了××乡现有大棚存在的问题,为了让农民朋友们更容易、更直观的接受,×老师在讲解中使用了大量形象的手势语言,使得深奥复杂的科学原理直观、形象的展现出来。我校××学院的×××老师结合××乡大棚蔬菜种植的实际情况,就西红柿品种、大棚构造、温度湿度等方面的问题向农民朋友们做了调查和讲解,并向农民朋友们提出了合理建议。

    专家表示,××乡大棚蔬菜基地挖深过深,导致大棚湿度过大,不利于植物生长。且大棚钢架过于稀疏,不利于延长使用寿命,建议以1.5米为钢架间距,建立底风、腰风、顶风通风口,控制棚内湿度。

    棚顶竖向拉线,以增加采光;风口搭设网纱,严防虫害。

    据乡党委书记介绍,当地农民热爱学习,特别是农业科技知识。××县××乡的农民朋友们看到我们是来自×××大学的科技支农实践服务团并且还有××的专家来帮助他们解决大棚蔬菜种植方面的问题,非常高兴,脸上乐开了花。

    2、 大棚黄瓜种植技术指导

    在××县××乡的黄瓜大棚中,黄瓜秧苗很整齐,这些秧苗都是农户们一棵一棵手工种植和培育的,塑料拉绳也是一棵棵绑起来的。我校蔬菜种植专家xx老师帮助当地农民检查黄瓜苗期病虫害及其生长发育情况。她说,温室黄瓜幼苗边缘变黄,这是缺钾的表现。建议农民施用钾肥或喷施钾肥溶液。

    她询问农民使用的农资品牌,向农民介绍新品种,提出增收建议。

    三。参观××现代农业生态示范园

    在下乡过程中,实践服务团还参观了共青团县委领导的×××现代农业生态示范园。该生态示范园是××县×××工程建设的核心区,位于×××,集优质、高产、高效××种植及休闲观光于一体,分为×××,累计投资×××元,种植×××亩,主要分布在××等乡镇,年产优质莲藕××吨,产值××元。××年,××县按照×××的要求,以×××现代农业生态园的建设为龙头,发挥优势,突出特色,辐射引领全县××产业健康快速发展,打出了×××品牌,实施农业品牌化发展之路。

    目前,××县已成为全省最大的观赏加工基地。通过在××县采用防××技术,大大提高了当地×××种植效率,为农民增收致富提供了新渠道。

    (2) 大学生志愿者接受实践训练

    此次社会实践活动对每个大学生志愿者来说都是一次接受教育和实践锻炼的机会,是一次走出校园与基层农民群众接触的机会,更是一次充分了解基本国情、省情、农情的机会。志愿者深入田间地头,感受现代农业生产技术给农民带来的实惠;在了解农业生产现状的基础上,志愿者们进一步将所学理论与生产实践相结合,扎实了自身理论知识,也暴露出对专业知识的**不深入、不全面等问题;此外,实践活动也让我们深刻感受到“三农”对科技的迫切需求,以及对农业人才的需求。使我们农业院校的大学生更加坚定了自己的专业信仰,明确了自身肩负的责任,认清了自身价值所在,对于大学生定位人生追求、实现自我价值有着重大而深远的意义。

    在闷热潮湿的大棚里。我们的队员们说,农民朋友们在这里面劳作一定很辛苦,我们要珍惜劳动果实,希望我们这次科技支农活动能切实为农民朋友们解决实际问题,帮助他们提高收益,增加收入,促进三农发展。

    (3) 它对社会发展具有深远的意义

    大学生是国家建设的主力后备军,在社会实践活动中大学生切实得到了实践锻炼,真正做到了科技支农,传播推广农业实用技术,做到了学以致用。通过动手、观察、交流、发现问题的过程,提高了他们的专业素质和综合能力;通过对××县的实地考察、对××地区的农业现状的分析,大家更加明确了自己今后学习、工作的方向,这对我国现代农业的发展是一份潜在的支持和后续的保障;此外,我国尚处于社会主义初级阶段,依然是一个农业大国,解决好“三农”问题,就为我国社会发展奠定下坚实的基础,对于社会发展具有重大而深远的意义。

    暑期实践团队总结 篇6

    导语:十天的Xx水质分析调查暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长许多许多。社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。水,是生命的源泉,而今水资源紧张、水环境恶化、水利用不合理等为特征的水危机,已逐渐成为影响经济、社会可持续发展的重要制约因素,生命在呐喊啊。上海中国馆中水元素贯穿始终,不仅是中华民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保护水资源的行

    十天的Xx水质分析查看暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长很多很多。社会实践让我们这些在象牙塔里的门生走出校门,兵戈这个陌生的全国,今后扛起肩头的那份责任。

    水,是生命的源泉,如今水资本紧急、水环境恶化、水利用同等理等为特征的水危机,已渐渐成为感化经济、社会可连续成长的紧张制约身分,生命在叫嚣啊。上海中国馆中水元素贯穿始终,不可是中华民族精神的暗射,更紧张的是号令环球保卫水资本的举动。7月24日上海世博会的长江水生生物养护展向全国号令着保卫环境,保卫水资本。能经过议定实践活动,在进步个人本质,加强团队互助本领的同时,为保卫水资本献出本身的一份力,为改进Xx流域水质做一份竭力,我是那样的骄傲。“我在兑现我的社会代价,我在加添生命的记忆。”是此次暑期社会实践在我的大脑里植入了这个理念,我在成长。

    暑期社会实践的坚艰苦的,6:30集合,乘两个多小时的车去打水滴打水,在骄阳下做问卷,回黉舍后则立刻起实行室入手下手实行,满满的一天行程,很累。但告成的花必要汗水的灌溉。走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干枯的嘴唇还得连续地向行人介绍保卫水资本的紧张性,却没偶然间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想撤退,多么想抛却。但我必须坚定,因为这是我的责任。扫数的累在获得的结果中清除。

    十天的暑期社会实践中碰到了很多坚苦,怎样办?闯过去,因为年青的我们不平输。记得有一个人曾说过:“异国人可以打败你,除了你本身。”问卷查看其实不是想象的那样简单,一次又一次被谢绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们连续。实行不再是实行讲堂上验证性的实行,而是我们本身去摸索,去发觉的探讨性实行。刚入手下手时的一些马虎造成了全部实行的失败,我们冷静的寻找因为,没事,从头来。为了使测得的数据更加精确,对水样需进行十反复乃至二十反复的反复测量,没干系,我们连续。异国人能帮我们,除了我们本身,社会实践让我们学会自力,学会去负担。我们用本身的气力去克服坚苦。

    固然,这离不开团队的互助。有人曾问:“一个人夺目甚么,而一个团队又夺目甚么?”我明白,每个队友都明白,我们是一个团队,我们有着互助的目标,我们可以彼此依靠,彼此鼓励,我们可以创设希奇。当为打水在堆满乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被谢绝以后,队友们彼此鼓励时;当披着星光,拖着疲乏走在回寝室的路上,却大声谈笑时……我千万实实的感觉到团队付与我们每个人的动力。

    暑期社会实践的这十天里,与队友们一路竭力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着豪情,一切的付出在获得江水的那一刻,在行人赞成救助做调查问卷的那一刻,在测定精实在行数据的那一刻获得了回报。在这十天里,我同样成果了很多很多。我学会了去包涵,去明白,学会了彼此救助,彼此关心,学会了去负担,去竭力,也学会了坚定。但同时我们也认识到,本身的气力是微小的,我们仍需连续竭力,连续进步本身,如许才华更好的办事社会,创设本身的代价。我会连续竭力

    暑期实践团队总结 篇7

    大学生暑期社会实践团队总结

    暑期社会实践是大学生们展示自我、提升素养的重要机会,无论是锻炼个人能力,还是学习社会经验,都对大学生的成长有着积极而深远的影响。下面,让我们来详细、具体地回顾一下我们团队的暑期社会实践经历,以及所获得的收获与感悟。

    我们的团队共有10名成员,我们志愿参与了一个为期一个月的社会实践项目。这个项目旨在帮助贫困地区的孩子们,提供教育支援和人文关怀,以提高他们的生活质量和未来发展的机会。在接下来的一千多字里,我将详细地介绍我们的项目内容和我们所取得的成果。

    我们的实践地点位于一个贫困山区的小学。第一天到达时,我们被山清水秀的景色所吸引,但也看到了那些羸弱的孩子们。他们生活在贫困的环境中,缺乏基本的生活和教育资源。作为志愿者,我们立即投入到助教的角色中,希望能够给这些孩子们带来一些改变。

    我们的第一个目标是进行课外辅导。我们组织了一系列的课程,包括英语、数学和艺术。由于教室条件有限,我们将学生分成几个小组。我负责教英语,我们设计了一些有趣而富有挑战性的课堂活动,以吸引孩子们的兴趣。通过学习英语,我们希望为他们打开一扇了解外面世界的窗户。在相处的过程中,我们发现这些孩子的学习欲望非常强烈,他们积极参与到每一堂课中,并且在短短一个月的时间里取得了显著的进步。

    另一个重要的活动是组织户外运动。由于这个地区的孩子们几乎没有机会接触到户外活动,我们认为这将是提供一个新的、有趣的体验,也能锻炼他们的团队合作能力。我们组织了远足、野炊、篝火晚会等活动。在这些活动中,孩子们学会了相互支持,学会了坚持不放弃,并且更加了解到团队的重要性。

    此外,我们为孩子们开展了一系列的文化活动。通过了解孩子们的文化背景,我们帮助他们制作了传统手工艺品、举办了歌舞表演等。这些活动不仅增加了孩子们对自己文化的认同感,还让他们发现自己的自豪和潜力。我们相信这些活动不仅让孩子们喜欢上了学习,更重要的是培养了他们的自信心。

    每一个成员在这个实践项目中都得到了很大的成长和收获。我们不仅提高了团队合作和组织能力,还增长了见识。通过与孩子们的互动,我们看到了贫困地区人民的勤劳和善良,了解到了他们所面临的困境和挑战。而我们也意识到,作为大学生,我们有责任为社会贡献一份力量。

    在项目结束时,我们举行了一个简单的毕业典礼,作为对孩子们付出努力的肯定。孩子们欢笑着接受了我们的鼓励和奖励。在他们眼中,我们可能只是过客,但对我们而言,他们是我们心中永远的记忆。

    总的来说,这次暑期社会实践项目是一次令人难以忘怀的经历。通过我们的努力,我们为这些孩子们带来了改变,为他们的未来提供了更多的机会。作为大学生,我们认识到自己的责任和义务,我们有信心继续为社会做出贡献。我们深信,只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。

    暑期实践总结(合集5篇)


    “暑期实践总结 ”是一个很有趣的话题让我们来一起探讨一下,起草各种文档是我们必须完成的职责之一,不知道如何写,我们可以看看范文。范文的用词精细,值得我们细细欣赏。如何判断哪些范文值得我们学习借鉴?

    暑期实践总结 (篇1)

    在这个漫长的暑假中,我接受我学院的倡议,积极参加学校内外组织的的各种假期社会实践活动。作为一名未来要迈入社会的学生,深入社会、实践锻炼是一门必经的功课。因为我相信因为经历所以懂得,只有了解社会,你才能真正做到融入社会。

    暑假社会实践活动带给我们的是欣喜,是得到成果的喜悦。在实践活动中,我们感受到自己的微薄,体会到整个社会强大的凝聚力。

    一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长,在实践中学习,充实了自我,增强了口头表述能力,与人交流。真正地走出课堂,使自己陶醉在喜悦之中。有时会很累,但更多的感觉是我在成长,我在有意义地成长,在这之后,我明显地发现自己变开朗了,虽然我自己的力量不足以改变一些东西,但如果整个社会共同努力,这才是动力之根本,动力之源泉,使国家繁荣富强的途径,提高国民素质的实践活动。

    另一方面,我意识到了自己的不足,没有经验,没有与人交流交往的能力,有些东西以前没有尝试过,难免会出差错,如果我还这样的话,以后很有可能在社会上没有立足之地,现在的社会不仅要有知识,还要拥有一些应辨能力等综合素质,只靠在学校汲取知识,远远不够,从现在开始,就要培养自己的能力。

    虽然这次活动时间很短,但是社会实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的活动,更让我们明白了学会适应社会的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

    “真理来源于实践,实践出真知”我们只有在不断参加社会实践中才能将我们在学校所学的知识与社会实践相结合。社会才是学习和受教育的大课堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现,为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

    在社会上要善于与别人沟通。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。在工作上还要有自信。自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺乏,学历不足等种种原因会使自己缺乏自信。其实有谁一生下来句什么都会的,只要有自信,就能克服心理障碍,那一切就变得容易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识犹如人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的实体企业,对我来说很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深入的了解,才能更好地应用于工作中。

    这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

    暑期社会实践,是我们大学生充分利用暑期的时间,以各种方式深入社会之中展开形式多样的各种实践活动。积极地参加社会实践活动,能够促进我们对社会的了解,提高自身对经济和社会发展现状的认识,实现书本知识和实践知识的更好结合,帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观;大学生社会实践活动是全面推进素质教育的重要环节,是适应新世纪社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育,升华思想的有效途径.积极投身社会实践,深入群众,了解社会,增长才干,是青年学生成长成才的正确道路,是青年学生运用所学知识技能,发挥聪明才智,积极为社会作贡献的重要途径。暑期社会实践则恰恰为我们提供了一个走出校园,踏上社会,展现自我的绚丽舞台。利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。在实践中积累社会经验,在实践中提高自己的能力,这将为我们以后走出社会打下坚实的基础!年轻,是我们值得骄傲的资本,这个时代注定要我们去开拓!我们年轻而勇敢,我们都想成为在天空展翅翱翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天;我们都想成为在草原自由驰骋的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣;我们都想成为在史册著名的伟人,在人生的画图上留下光彩的一笔!我们好想好想,用自己的行动开拓一片完全属于自己的天宇,成为瞬间飞逝的流星,把短暂的生命定格为永恒。而这一切的一切,需要我们用行动把空想变为现实,用实际行动证明!一片叶子属于一个季节,年轻的莘莘学子拥有绚丽的青春年华。谁说意气风发,我们年少轻狂,经受不住暴雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们能否不辜负他人的期望,为自己书写一份满意的答卷。在注重素质教育的今天,大学生假期社会实践作为促进大学生素质教育,加强和改进青年学生思想政治工作,引导学生健康成长成才的重要举措,作为培养和提高学生实践、创新和创业能力的重要途径,一直来深受学校的高度重视。社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑假期间社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。

    社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量,为社会创造了新的财富。

    暑期实践总结 (篇2)

    大学的第一个暑假悄然而至,很多同学拿着大包小包,满心欢喜地踏上了回家的路。他们都有自己早就计划好的假期,都在梦里过着幸福的假期生活。但我也不例外。我自然有自己独特难忘的暑假规划。而且感觉自己很充实,很幸福。

    的确,付出也是一种幸福。很快学校几乎空无一人。当别人拿着行李满意地上路时,我激动地开始了十五天的教学。当朋友们向我展示回家是多么幸福的时候,我有时会有点感慨,但我从来不羡慕他们。因为我有自己满意的生活,也有自己的幸福。是的,岁月总是在你不在乎的时候溜走。转眼间,十几天过去了,留下了美好的回忆和依恋,同时,也为我解说了另一段快乐时光。

    每天,算算时间,很早,出卧室。一路上,我呼吸着清晨清新迷人的空气,伴随着柔和的阳光,夏天的每一天都是那么柔和。花木抒写让它快乐的诗句,加入鸟儿甜美的歌声。自然,他们用音乐和修饰词向我展示了它的生命力。世界在微笑,我的心怦怦跳着去体验。我振作精神,拿着包去当老师。虽然有点早,但我很高兴每天早上都能有规律地、愉快地出发。不知道是运气好还是来得正好。到学校门口的大巴总是不厌其烦地在那里等我,而我刚好到了。我匆忙上了公共汽车。想着尽快去赡养家庭。大约十分钟后,我高高兴兴地吃了一碗热粥,里面有馒头和馒头。这是我每天早上吃早餐的地方,也离家庭支教很近。虽然有时候很匆忙,但时间总是恰好和我计算的差不多。就这样,每天,我“轻而易举地就到了供养家庭”.......

    ......这段时间我过得很开心,当然更充实。社区志愿者活动、聚餐、交流等。也丰富了我们暑假的教学生活,增添了许多快乐和喜悦。也许我对时间很敏感。每当岁月慢慢流逝,我可能会有点感伤,但更让我深刻体会到时间的短暂与珍贵。现在对时间的流逝没有太多的遗憾和所谓的难过。因为我明白,我失去了我所拥有的,但我逝去了却留下了幸福,难忘的回忆,难以用语言表达的感情,没有遗憾。就像这几天的点点滴滴和深情,都深深的储存在我的脑海里。

    我一直喜欢一句话“人生就像旅行,不是关于目的地,而是关于沿途的风景和看风景的心情”。是的,我已经汗流浃背,疲惫不堪,触动了我的快乐。这个过程并不是说简短的文字就能描述清楚透彻。当然,还有很长的路要走,感受和收获需要包括我在内的志愿者真正努力去理解。

    暑期实践总结 (篇3)

    烈日烘烤着大地,随着气温的升高,暑期也随之来临,我想利用暑期的时间投身到社会中去,目的是要从现在开始积累社会经验。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸也是推进素质教育进程的重要手段,可以有助于大学生接触社会,了解社会,以至毕业后更好地服务社会。同时实践也是大学生学习知识锻炼才干的有效途径更是大学生回报社会的一种良好形式。

    想到外出打工的我兴奋不已,纷纷参与同学讨论暑假该干什么。有的说去大城市里打一个月的工,他们说这样才叫真正的进入了社会能更快的了解并认知社会。有的说去当家教,这样也可以过一把当老师的瘾同时也可以巩固自己的知识。大家都显现出空前的积极性,其实我们早就对学姐学长们能够利用学习之余的时间去做兼职佩服的五体投地。现在我们也终于轮到我们了。

    放假回到家里,我跟爸妈商量了暑期的计划,他们都很支持我的决定,也赞同我在暑期里去社会实践的这一作法,我也觉得这真的是一次自我锻炼的好机会。但是由于爸爸妈妈仍不太放心我一个人出去工作,不过我也不小了,也常一人外出,就连上大学的第一天也是我独自一人来的,所以在我的安慰一番下,爸爸先同意接着妈妈也给予肯定。第一次要外出参加工作的我真的很兴奋也很紧张,虽然想到有熟人,但我的心里还是很不安,不过最终还是鼓起勇气踏上了打工的旅程。我虽不是第一次一人远出,但这次还是感觉不一样,既期待又害怕,到底我还是走了。

    我来到福建省厦门市,在朋友的帮助下来到宸鸿集团宸阳光电科技有限公司面试,刚开始我们是47人来面试的,在整整两天繁琐又苛刻的面试体检过程结束时,仅剩下了17人,我幸运的被录用了。其实一开始我想,我好歹也一本科大学生(面试填的学历是高中,事先说了不要暑假工,我不得不说我高中毕业。),虽没毕业但我的知识技能、语言交流、个人形象还不错,升高视力各方面都达标,所以我对自己很有信心,但我没有经验,所以开始还是有点害怕。在简短的培训后,我被我的组长选中了,他带我来到车间,给班长交代后发给我衣帽鞋,班长说了下上班的规则和任务,就这样开始了我的暑期工作。这是一家以研发、生产触屏为主的大型公司,主要都以玻璃为原材。我开始就是学磨玻璃,操作是蛮简单的,就是要精细合格。但我刚接手时真的很手忙脚乱,因为忙的时候真的很忙,有时候一天或一次性有好多台车的玻璃下来,我们是流水作业,一车一车,我就会忙不过来,还会出差错。这份工作就是工作时间太长,一天十二个小时的晚班,两班倒啊,还不能坐,除了两次用餐的一小时外都站着工作,为此,我为我是农村孩子感到高兴,要是那些温室里成长的人来,绝对是吃不消的。

    我刚开始的几天真的受不了,忙的时候好累,出了差错还会挨骂,也不能和他人说话、聊天或玩手机,这是科研基地,所以员工是不能带任何有关传输信息的设备进去的,被保安查到就要被罚款吵鱿鱼,情节严重的还会坐牢。

    在工作的时候很枯燥乏味,夜班更是难熬,又怕出错被罚,几天过后我也很快习惯了,还认识了几个朋友,有的也是暑期工,有的是常工,他们对我都很和善,也热心的帮助我提醒我,给我介绍公司的一些情况,带我熟悉环境等,就这样我们每天一起工作一起用餐一起出去玩,我也慢慢的适应了那里的生活。接下来月底换班我是新来的自然受苦,接着夜班。不过我反倒高兴,夜班有补贴啊。但我接着上夜班,我认识的朋友都上白班了,又要和陌生人一起工作,想到就不爽,那几天我心情差得到了极点。不过还好,我这人比较和善很快也认识了这个班的大哥大姐们,他们都很好都帮助我那些我不懂的。这次我是被分到切割,要在电脑上调好玻璃的尺寸,每块玻璃还要对好切割坐标才能下刀,不时还要清洗切割台面以免玻璃被划坏,还要快,要不然下面的一切流水作业就停产了。但我才半小时不到就会了,虽不标准但还是合格的,就是切割后要自己把多余的掰了扔到废箱里,刚开始手都掰疼,有时不小心还被玻璃划伤手指,切割得不够好还要被QC(评检员)指头指脑的说一通,还不能辩解,真不是滋味。也只好憋在心里,慢慢的适应。我刚出来,也不知道外面的世界没有钱是多么的难,我从家里带的钱也不少,不过除了车费,生活,体检等一堆都要用钱的用后我也所剩无几,接下来我也很节约的慢慢度过了那个艰苦而又意义的一月。

    一个月的暑期实践过得很快,自己慢慢地开始习惯了这种生活和这项工作,犯的错误也越来越少了,组长班长也夸奖我适应性很强,工作能力也不错,以后要好好干,有机会就提拔我。不过我始终不属于那里,在计划里的时间到了我也向组长说明情况递交了辞职申请,在最后上班的那晚还真有点舍不得呢,和同事们聊了好久互记了联系方式,她们说以后有机会还要去的话一定找她们,唉,还真的有点不舍啊。第二天办理了辞职手续交了东西我还是离开了那曾经奋斗过也值得回忆的地方。一个月的辛苦也是有回报的,拿到我的工资卡,真的很欣慰,虽要到9月1号才能到账,但还是很高兴,一是终于“解脱”了二则得到了我的又一笔独立资金。但是并不是因为有钱可以领,也不是终于结束了打工的苦日子,而是自己的付出有了结果和回报,自己的实践也有了收获,回想一下自己真的觉得很值,自己在这个月里学的东西是用多少钱也买不到的。在工作结束后,我做了如下的总结:

    1、要善于沟通:碰到那些做生意比较坏的人和那些比较固执的,真的要学会和他们沟通,不能和他们吵,要心平气和的和他们解释,每当看到他们最后都赞同我的时候,我心里真的很有成就当然和组长班长也要好好的沟通,不能总是把一些工作上的事憋在心里,有时自己在工作上有什么问题要经常和他们沟通沟通,并及时的解决,这样工作才会有动力,才不会想不干了。

    2、要有耐心和热情:在工作的时候要经常微笑,这样会让那些生意人感觉很舒心、和善、亲近,大家一起工作也就很开心他们有些人是第一次来,也对我们公司的基本流程都不是很明白,这时,就要热心的和他们了解探讨,这样我们也可以省很多功夫和时间,车间也可以运行就可以更好。

    3、要勤劳:有时候一些细微的东西可以让老板更赏识你,也比较容易受提拔,比如我很空闲的时候就打扫打扫休息室,整理整理换衣间的衣橱,帮帮班长的忙。她就夸奖过我勤劳,对我的态度也比别人好,有付出就真的有回报的。

    当然有总结就说明同时我也意识到了自己很多的缺点和不足,例如不够大胆主动的做事,有时候班长说了才知道做,班长不说就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏,经常会做一些错事,得罪那些爱偷懒的同事,有时也会得罪组长;刚开始也不想和人交流,所以那时总是觉得自己很受委屈等等,虽然这些都是我的比较辛酸的历史,不过这些也都是我宝贵的经验,它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训,我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。

    短期的社会实践,一晃而过,在这其中,让我从中领悟到了很多的东西,而这些东西都将会让我终生受用。回到家时爸爸妈妈也说我真的变了好多,变得懂事多了,孝顺多了,脾气也变好多了。社会实践真的很有作用,会让我们从中收益匪浅。社会实践让我知道了,挣钱真的很不容易,也明白工作的辛苦,以后也不会再浪费钱了。

    社会实践拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干。社会和大学一样也是一个学习和受教育的地方,在那片广阔的天地里,我们为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。这是我,难忘的一月、成功的一月、满意的一月!

    暑期实践总结 (篇4)

    七月二十三号,在重庆天空的太阳还未西落的时候,我踏上了开往巩义的火车,开始了一段让我期盼已久的旅程。在旅途中,生在江南水乡的我,看惯了小河流水人家,河畔杨柳依依,露出了对山水的那份特贴的感情,一路上总是凝视着窗外的那山山水水。那抹深绿,那弘清澈,依旧在我的脑海中时常浮现。那怡人的风景,我匆匆走过,来不及再回头看上几眼。在次日的晚上,我走出巩义火车站,我的暑期三下乡实践正式宣告开始了。

    而今天就是我们暑期三下乡实践结束的日子,回想起我们的度过的这几天,收获颇感良多。我们一行十人来到黄河岸边,庄严宣誓。在那我们留下了十人的共同的心愿,共同的理想,共同的奋斗。那誓词谈不上什么豪情壮语,但就是那简短的几句话却支撑了我们的整个活动,支撑了每一个人的精神世界。

    我们走出大学,走进社会;来到农村,来到基层。当我们一走进农村时,就深深的体会到了农村的那份质朴和那份纯真。村民的那份淳厚深深的打动着我们,当我们需要帮助的时候,他们主动的帮助我们准备好相关的事宜。一切活动都在顺利进行,即使是在小学讲课考虑不周全的环节时,我们也在他们的帮助下很快的找到了一个补习班,及时调整了我们的活动安排,顺利完成既定的任务。

    当我们走近农村的孩子们时,看着他们那双双充满期望的眼睛时,我们知道我们可以做些什么,我们可以做到什么。我们想通过我们所能尽力的帮助他他们,因为知道他们需要我们。然而他们也给我们带来了许多,他们的那份天真让我们回到了童年,重温了童年的纯真。当我们在和他们一起玩嬉戏游戏的时候,我们早已忘了自己是比他们年长十几的大学生了,那时我们都是孩子,心中的没有任何的顾虑,在那我们尽情玩耍,尽情放松。

    活动中我们还进行了调查报告,作为我们暑期三下乡活动的理论成果。在那我们和村民交流一些生活中的感受,一些对家乡的特殊的感情。我们从心里真正了解了农民的世界,他们是那么的淳朴憨厚,他们又是那么的坚毅奋进。他们深切的让我们感受到生活的艰辛,但也让我们明白了一个简单但又时常忘却的道理,一份耕耘,一份收获。学习,工作,又何尝不是一样,春来播种,秋来收,没有努力,就不会有收获。其实我们收获的可能比他们还要多些,因为我们谈的只是一些生活必备的知识,而他们却用自己的生活教会了我们做人的道理。

    时间在沙漏中很快的流走了,剩下只是回忆,回忆那些我们留下的点点滴滴。美丽壮阔的黄河水,孩子们天真无邪的笑脸,村民纯真质朴的故事,一切都深深的印在我的脑海里。我将会将这次巩义之行珍藏在记忆中,如佳酿一般,多年后翻出再那些发黄的照片时,嘴角依旧会泛起几丝微笑,几分温馨。它也将是我人生路程中浓墨重彩的一笔,在这我发现了奋斗的源泉,找到了成功的路径。几分耕耘,几分收获!

    分手总是难舍的,活动的既定的安排计划已经结束了,我真的很想在这古镇再多待上几天,在郑州这个千年古城周玩几天再回去,一品这的`汤圆,饱览这的名胜古迹,不枉我的郑州之行。不过因为时间原因,只能暂且给下这些。再见了,留着我无限怅惘的黄河,再见了,巩义!

    暑期实践总结 (篇5)

    突然,一个学期过去了,这是我最后一个暑假。

    首先我很感谢学校给我这个机会带领团队实践,也充分说明了学校对我的培养和信任。作为一名师范大学生,我决心好好利用这个暑假,参加教学实践。这样不仅可以丰富你的暑假生活,还可以为以后的工作做准备。所以从7月8日到8月4日,我们去锐特教育学院进行了一个月的社会实践。实践项目是补习班的老师和学术指导。在练习过程中,我们觉得学到了很多东西。我代表团队说一下我们的实践经验。

    从7月4日到8月6日的近四周时间里,讲座主要是关于初中和高中的数学和科学课程。作为一名大学生,初中生的课程内容是我们所熟悉的。但是在课堂上,作为一名老师,我把知识有条不紊的教给别人,是一种前所未有的体验。如何给14、15岁的孩子传授知识?这些青春期的学生如何才能真正学到知识?如何与已经形成一定自我思想的他们沟通?这些都是我想考虑的问题。

    为了抓住这个难得的机会,我们认真学习课本,想象如何简单明了地告诉孩子一堂课的内容,如何说他们会感兴趣,如何说他们会喜欢听,如何让他们在课堂上愉快地回答问题,如何让他们通过轻松有趣的课堂获得最大限度的知识。每次上课前,我都认真备课,总结好的经验和课后应该注意的问题。就这样,一边学一边教,虽然有点累,但每次看着孩子们渴望知识的脸,我们都觉得很欣慰。每节课结束时,我们会写一节课,总结这节课的不足,记录学生的`掌握情况。这种当老师的体验让我们深深感受到了教师职业的快乐和艰难,也让我更加敬佩和尊敬老师。慢慢的,我们和学生相处的越来越融洽,我们的工作得到了孩子和家长的认可。

    社会实践结束后,我们觉得收获很大:

    第一,善于沟通

    作为一个师范生,善于与人交流也很重要,我们的实践加强了我们的能力。你知道,和学生相处不容易,这加强了我们的沟通技巧。实习期间,我们熟记每一个同学的名字,与同学相处融洽。有些同学也喜欢课后和我聊天。我想这是他们对我们的认可。

    第二,我们必须有热情和信心

    新工作三天,最怕无聊。对于这次实习,我们知道热情的重要性。一个没有激情的人不会做太多。作为一名教师,你的心情会影响学生的学习情绪和整个班级的学习效果。所以,我依靠自己乐观的心态,时刻鼓励自己:生生不息,奋斗不止!在平淡的工作中,我也做得津津有味。

    第三,我们必须有组织

    初中有很多科学知识点。作为一个教授知识的老师,在教授知识点时要相当有条理,以免造成学生的新知识和学习知识的混淆。同时,在初中科学教学中,有必要按照一定的顺序教授知识点。

    随着越来越多的公司在招聘人才时注重工作经验,大学生一毕业就会找工作,这必然会有一些弊端,不仅是在自身的经验上,在办事能力上。因此,大学生在进入社会之前提前做一些实践和练习,锻炼自己的能力,提高自己的知识是非常必要的。

    回顾我们这一个月的所有实习,我想说,我们值得我们努力和付出,值得我们青春里的这段宝贵时光。短短的实习所学,一定会让我受益终身。这些收获会给我力量,支持我,陪伴我们一路走在成长的路上。

    社区暑期实践活动总结通用


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    社区暑期实践活动总结(篇1)

    不知不觉中,人生的第一次社会实践已经过去一个月了,现在才写总结,跟队长道歉了!

    记得这是自己的一句玩笑话,没想到我们几个却把它变成了现实,觉得我们真的挺强的.

    开始活动前,我们趁着考试间隙制作调查问卷,知识讲座,感觉即将到来的暑期实践会很顺利轻松,可当真的开始了,才发现困难重重.参观记录,发放问卷,联系媒体,写通讯稿,活动总结,这些安排的紧紧的内容让我们身心疲惫,也给了我一次从没有过的体验.

    活动第一天参观选煤场,由工人带着讲解,收获颇丰,发现印象中简单的煤的分拣原来需要那么复杂的程序才完成.最意外的发现是高中物理中我最讨厌的传送带问题在这儿居然有那么广泛的应用,太出乎我的意料了!

    活动期间,为了锻炼我们的意志,队长组织我们开展了一次登山活动.这次活动的目的在我这儿应该是达到了.去实践前为了精简包裹,我一双凉鞋远赴山西阳泉,登山的时候真是痛苦啊,由此得出一个结论:登山一定不能穿高跟鞋!

    上面是拣取一些比较轻松的内容,其实,有疲惫,也有感动!印象最深的是最后一天去做矿工问卷调查:去之前感觉煤矿就是一座煤山,上面有煤坑,矿工从里面出来;去了之后才知道什么是现代化的煤矿,跟想象完全不同,依矿井是座大楼,矿工出井后直接放取矿灯,洗浴,很方便.让我难忘的是矿工的亲切,他们填问卷时的认真,黝黑脸上的笑容

    太久没写过东西了,有点乱,总之,这次社会实践很难忘!我们应该给煤都带去了一抹色彩!

    社区暑期实践活动总结(篇2)

    骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

    我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

    社区卫生保洁

    我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

    折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

    几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

    消夏文娱活动服务

    为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。

    社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

    从进入大学以后,就业就成为了我们的主要话题,但是面对几乎所有职位都“有经验者优先”的条件,我们大学生往往无所适从。而如何将我们在学校学到的理论知识与实践结合起来,便成了大学生的重中之重。为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,锻炼与提高自身的能力,增加个人在社会竞争中的机会,以便在毕业后能够真正的融入社会,我在暑假到了卫生服务站,开始了这个暑期的社会实践。服务站的工作,看似简单,其实不然。每个部分都是繁琐的,要求工作人员认真细致,工作时不但自己明白,更重要的是服务对象明白。就像办—理老人证的时候,老人们不懂,我们就要通过讲解使其明白。有时候,会遇上极个别态度不太好的人,这时,我们不能硬碰硬,而要晓之以理、动之以情。

    在服务站一个月,我有一个非常深的感受就是,我好像回到了家里。在这里,每个人都对我很好,大家彼此之间相处和谐、融洽。其乐融融,宛如一个温暖的大家庭。在这样的环境中工作,是很舒心的。在这里,我每天都能亲身感受到居委会的热情与团结:在工作时,她们总是微笑服务,让每一个来的人都感到十分的满意;在工作之余,她们也耐心的帮助我,让我在居委会能真正学到东西。居委会的工作人员都心怀团结,正是这种团结,让她们不惧困难,迎难而上,让学忠社区成为了和谐的家园。

    面对社区的中老年人的求知热情,居委会主动给社区提供了一间阅览室。阅览室是“麻雀虽小,五脏俱全”,各类书籍、报刊满足了社区中老年人“活到老,学到老”的愿望。同时,我协助居委会举办法律讲座,加强法制宣传,让学忠社区的居民不仅知法、懂法,更学会如何用法律手段来保护自身的合法权益,做一个守法的公民。

    我要感谢居委会的全体人员,是你们的指导与帮助让我们顺利的完成了暑期社会实践;让我的社会实践变得不同,让我学到了更多的社会经验,这在我以后的人生道路上必是一笔宝贵的财富。

    当我们在社会实践后重新走进课堂,我们有理由相信,我们学到的将不仅仅是理论知识,而是与实践结合起来的一种升华,是能被我们直接拿来直接用的知识。总之,在这次社会实践中,我真真正正学习到了宝贵的社会经验,这将在我们的人生中留下深刻的印象,也将影响我们一生的足迹。

    这次社会实践对我意义非凡。虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,可以说基本不上手,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!学习的这段时间还让我学会了处理各种人事关系,科室里面医生与护士的关系,医生与医生的关系,护士之间的关系,医生与病人及家属的关系等等。的体会就是不要把自己看的太了不起,做人低调做事高调。所谓三人行必有我师,我们要学会学习。在实践期间,我帮忙接电话、整理文件、搬东西、进行法制宣传等,感受着工作的氛围,而这些东西都是在学校里无法学到的。尽管我在工作中遇到了许多的困难,但是在居委会的众多的老师的热心帮助和积极指导下,我都一一克服过来了,并最终顺利的完成了暑期社会实践,同时也为自己在以后的就业道路上增加了一分经验。

    社区暑期实践活动总结(篇3)

    骄阳如火的暑假,我一如既往的选择回家。开始几天,每天翻翻带来的书,听听音乐,看看电视,甚为消闲,不过时间一久,便觉得无聊。碰巧遇到评选文明县城活动,各个社区组织实践服务活动,我立即报名参加。做一点志愿服务活动,一来丰富生活,增长阅历,培养组织沟通能力,二来以一颗感恩之心,传递关爱,回馈社会,非常有意义。

    我的任务是一周服务三天,为期三周,服务项目主要有社区卫生保洁,消夏文娱活动服务,弱势群体一对一帮护等。虽然成就不大,但自己努力付出并认真完成了任务,这个过程中体会颇多,获益匪浅。

    社区卫生保洁

    我所居住的小区,卫生环境还算不错,但入口处是一条狭长的小路,道路两旁蔓草丛生。从前一直觉得,曲径通幽,芳草萋萋,别有一番情趣,无奈杂草日盛,本就狭窄的小路被挤占了大半,草丛间夹杂纸屑果皮塑料袋,更显杂乱。于是周一清晨,我起了个大早,我了一双麻布手套,一把锄头,兴冲冲来到目的地。一开始,我用力把锄头扎进草堆中,前后猛砸,只觉手臂酸胀,腿有些发抖,而土块被翻起大半,草依然顽强的留在那里。

    折腾了大半个小时,只是白费力气,索性锄头一丢,双手拔起来。晨练的大妈刚好路过,笑道:“锄地不光是力气活,还是个技术活。眼手一致,有力均匀,姿势要正确”。她很耐心的讲解起来,边说边示范。弯腰,弓腿,我的姿势笨拙甚至滑稽,但慢慢也就适应,速度也快起来,忙活了一会儿收拾出一块空地来。

    常言道,“眼高手低”,至此我猜真正体会到这种落差。多年读书,自认为积累不少知识,但将来进入社会,能否将其用于实践,值得深思。增强实践能力,多看,多思,勤学,勤问,不单单锄草如此,将来的求学,工作也应秉承这种态度。正如古人所说“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。

    几个清晨的忙碌,终于清理出整洁的路面,虽然身体疲惫酸痛,但心里着实开心。每当走在社区里,总会下意识的捡起地上的垃圾,看到街上的清洁工人也开始冲他们友善的笑笑。尊重别人的劳动成果,为社会献一份绵薄之力,收获的是家园和心灵双重的快乐。

    消夏文娱活动服务

    为丰富广大居民生活,提升精神文明,社区号召全民参与文娱活动。然而多数居民喜欢带着家中,邻里互动交流较少,气氛不浓。社区打算举办周末消夏活动,我应召帮忙宣传和组织。跟居委会负责人商量过后,大体确定了象棋,扑克牌,广场舞等几个活动。

    社区服务的时间虽短,但我从中体会到人生的道理,对未来的人生规划,也有了清晰和务实的把握,在此过程中,自己的组织沟通能力也得以锻炼,同时更加关注社会热点,对一些问题有了更深的认识和思考,也开始意识到自己身上的责任感,愿尽自己的力量帮助他人,奉献社会。

    社区暑期实践活动总结(篇4)

    “艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。xx年x月x日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

    近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。

    在支教中,小孩子给我的第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。

    感觉真的很简单:开心、幸福、责任!

    开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。

    幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。

    责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。

    到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。

    令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。

    通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。

    我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

    一个站点的结束就是另外一个站点的开始。

    走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。

    令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今天舒适生活的来之不易。

    我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。

    随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。

    我呼吁大家为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。

    这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

    社区暑期实践活动总结(篇5)

    暑假,我到我所在的社区居委会帮忙,进行社区服务。从XX月XX日到XX月XX日,一共XX天,我每日都去居委会服务,帮那里的工作人员整理资料和文件,走访人民群众,了解社区居民的生活情况。

    刚开始,我并不适应那里的工作,觉得很无聊,很没用。但是,通过与当地居民和工作人员的接触,我逐渐了解到了这个社区服务的乐趣。我知道了如何整理资料,如何照顾老人,如何体贴他人,也知道了成年人的艰辛、努力——这一切的一切,若是没有走出家门,参与服务,就不会体会到的。

    通过这次社区服务,我提高了社会适应能力和运用知识解决实际问题的能力,增强了社会责任感和使命感,也扩大了视野,对自己有了清醒的定位,不仅发现了自己知识结构中欠缺的一面,也感受到了现实和理想的差距,这对我们的学习、生活和工作都有很大的启发。

    比如说,居委会的资料总是井井有条,分类整齐,通过居委会工作人员的言传身受,我知道了学习应该也像整理资料一样,每天都应该按门按科地把知识梳理一遍,这样,不仅有利于查找,而且还有利于记忆。不只是学习,家里的一切也应当是这样,书籍、衣服、玩具等等。

    其中感受最深的是到社区里的老人那里慰问。腊月寒冬,XX爷爷的孩子都去外地打工了。XX爷爷年轻的时候喝酒喝得太多,导致了中风,现在,每天他都会推着婴儿车在院子里练习走动。我和王大叔到他家帮他收拾完家之后,就和他一起去散步。一般的老人上了年纪都不会像他这样日日不停,风雨不住地锻炼,可见他的毅力有多么坚韧了。我以前曾经问过他,为什么要天天锻炼,他告诉我说,这是必须的,如果不天天锻炼的话,就永远走不动了。他还告诉我说,自己年轻时贪杯好饮才导致了现在这个结果,现在社会上,好多小孩13、4岁就开始吸烟、喝酒。他们的这些做法都是对自己对父母对社会的不负责任的行为。希望我不要重蹈他的覆辙,要健健康康的成长。听了这些话,我受益匪浅。

    通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

    学校组织的公益劳动让我从中学到很多,也得到了许多深刻的为人处世的道理。学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。在敬老院中,我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心,竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗,但我们很高兴,因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

    公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动,也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感,塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

    处于这个时代的我们,大多都是独生子女,对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动,使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误,正确认识自己。而现在,由于一切向钱看的思想的影响,在一些人的头脑中装满了金钱的利益,干什么事都讲钱,干活不讲报酬认为是傻瓜,甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下,学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动,对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动穿早世界的真理,抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀,避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

    学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动,就是以不记报酬为前提提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

    社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动,更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的中学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。

    社区暑期实践活动总结(篇6)

    “艰辛如人生,实践长才干”,作为大学生,我们最终要走入社会,融入社会。

    20xx年7月18日至24日是我人生中最难以忘怀的日子,那就是我第一次参加了大学生暑期社会实践活动——四进社区。

    第一次参加社会实践,我明白了大学生社会实践是引导我们学生走出校门,走向社会,接触社会,了解社会,投身社会的良好形式。通过参加这次实践活动,有助于我们在校大学生更新观念,吸收新的思想和认识。

    近一个星期的社会实践,一晃而过,却让我从中领悟到了很多东西,而这些东西将让我终身受用。社会实践加深了我与社会各年龄段人的感情,拉近了我与他们的距离,也让自己在社会实践中开拓视野,增长才干,进一步明确了我们青年学生的成才之路和肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大教堂,在那个广阔的天地里,我们的人生价值得到了体现。希望以后还有这样的机会,让我从实践中得到锻炼。在支教中,小孩子给我的

    第一感觉是天真活泼,上课的时候,他们都十分踊跃回答问题,让我惊讶的是只要有一个人带头念,其他人就会跟着念出来。我觉得这种气氛很好,不过如果场面控制不好的话,就会很难授课。虽然这一次支教做得不是很好,但是我真的很高兴,看到这么多天真烂漫的面孔,看到小孩子们踊跃回答我的问题,我觉得无论自己多么累,也是值得的。感觉真的很简单:开心、幸福、责任!开心的是看到孩子们的笑容,那种没有任何杂质的笑容,那种从心里发出对我们这些小老师们的尊敬以及将奥运英语传授给他们,将激情散播世界,将奥林匹克精神传递,丰富了他们的知识。幸福,因为孩子们的重视而更显幸福,因为我们已经走过了的童年却能再度去体味的幸福。责任,对待这群天真的孩子们,觉得自己要尽全力,要耐心,因为孩子们是祖国的花朵,是祖国的未来,是我们的希望。到了至灵学校,一开始,我有一种害怕的感觉,害怕受到智障儿童的样貌会吓跑我。出乎我意料的是:智障儿童不但样貌和平常人差不多,而且很有礼貌,容易相处。令我感到安慰的是:智障儿童的听话,用功,为学习好奥运英语,国歌……,他们很用心地去读,去唱,在他们眼里,只有认真听讲,也绝不会比平常人差。其实,我觉得学习对于智障人士来说真的很有必要,更有着特殊的意义,不仅使他们掌握人类的语言与文化,更激励着他们发挥无限的学习潜能,使他们的生活更加充实、健康、有意义。通过这次畅游至灵学校的活动,我看到了那些智障儿童经过培训学习教育也学会了一些知识,以此来更进一步地扩展生活圈,为减轻他们家庭的照顾负担。我希望所有为国家服务的、做公益的人们都能怀着一颗真诚服务的心,与智障人士携手同行,缔造希望。

    一个站点的结束就是另外一个站点的开始。走进老人们所住的房间,看到有的老人躺在床上,有的坐在轮椅上,有的……,看到我们的到来,他们都很高兴。令我印象深刻的是和一位奶奶聊天过程中发现,她很恨日本人,因为他们侵略过我们国家,作为爱国的一份子,一定不容许外国侵略自己的国家的。我很认真聆听着长辈们讲述旧时岁月的故事,更了解和清楚历史,体会到了爷爷奶奶那一辈人的生活的艰辛和今日舒适生活的来之不易。我认为,关爱老人不一定需要金钱,更多的是一种心灵的给予,这是一种最默契、最亲密的人际关系,是亲情无形的纽扣,是一种唇齿相依的温暖,是人类伟大的语言。关爱老人就是关爱自己的晚年,我们应该让老人快乐、健康、毫无后顾之忧地走完他们人生最后的旅程。这样,我们的内心都散发出温暖的阳光照耀着彼此。随着人类科技文明的发展,使大自然遭受了前所未有的污染,身为地球村的一份子,我们的问卷调查就围绕今年世界环境日中国的主题“污染减排与环境友好型社会”来展开。通过这次环境活动来传递绿色文明,我希望在人们心中种下环保意识的种子,并使之生根、发芽。我呼吁各位为了自己、为了子孙后代、为了全人类能永远拥有美好的家园,请为绿色环保“尽一份责,出一份力”。用自己的行动影响身边的人,让世界变得更绿、更美。这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

    社区暑期实践活动总结(篇7)

    在校高中生积极加入社会实践活动,发挥自身优势,投身文明传播,参加社会建设,增广见识,拓宽视野,积累经验,为今后人生发展及更好地奉献社会打下坚实基础,成为我们义不容辞的责任。

    一、活动目的

    如今,围绕居民幸福指数所展开的.一系列问题备受社会各界的关注。近年来,人们对社会问题的关心也更倾向于与民生有关的领域,可以说,幸福感成为整个社会发展状况的指向标。在这一背景下,外来务工人员的幸福感问题也逐渐成为热点话题并走入我的视野。作为一个庞大的社会群体,他们的幸福指数在很大程度上决定着当前中国人民的总体水平,因此,秉承党的十八大精神,我们走入社区,开展了一系列活动。

    二、活动经过

    在前期与友谊社区沈主任的交谈中,我们了解到该社区管辖范围内有部分居民楼属于无物业管理,且大多为外来人口租赁户。平时没有专门的保洁员与保安进行管理及清洁工作。因此,居住环境脏、乱、差。在我们的提议下,社区工作人员答应带领我们前往那片居民楼进行卫生整治工作。

    刚来到小区包干区的时候,这里是一片狼藉。楼前走道及空地上遍地铺满的垃圾、漂浮物事,楼房之间的绿地面部全非,废弃的砖块下堆积着腐烂的瓜果残骸,繁茂粗壮的树根被白色垃圾层层包裹,小区绿地种着各种葱蒜蔬菜,四周堆积着湿软黏稠、斑驳杂乱的泥淖……遍地的塑料瓶、易拉罐、废电池、脏纸巾不计其数。

    看到眼前的景象,在场所有的同学默默的套上手套,迅速行动起来,用铲子向下铲,可以铲出一层厚厚的垃圾,枯枝败叶,瓜核果皮,连同塑料瓶,快餐盒一同倒入垃圾袋,巴掌大的地方至少要铲三到五下,才能将彻底铲除干净,见到泥土。我们弯着腰的、蹲着的、或用铲子、或用夹子、或直接用手捡,把垃圾铲除、捡拾、分类、倾倒,整整干了三个多小时,我们竭尽全力,终于完成了大部分的清扫工作。

    然而今天做完了,明天怎能保证没有人会向这里扔垃圾?就算我们每个星期都来做,还是没有办法彻底改变这里居民的生活环境,又怎么提高居民的幸福指数呢?每个人都在思考,幸福感究竟从何而来。

    为此,我们入户调查,了解他们的幸福观,以及是否需要物业和更多的帮助;宣传政府号召,激发环保观念与主人翁意识,将社会的关怀与温暖带给他们;更重要的是,走进他们的生活,尽我们所能帮助他们解决困难。在我们的努力下,小区环境日益改善,生态建设迈开步伐,更重要的是,居民们拥有了节约资源保护环境的意识,共同为建设资源节约型环境友好型社会献出微薄之力。

    三、活动感悟

    通过本次活动,我们认识到,每个人都渴望与向往干净、整洁、舒适的居住环境,只是有时缺少行动的意识与观念,幸福感不仅来自于政府的有效政策,社会各层的关注与支持,更来自于自身,想要获得幸福,就必须先向生活的银行中投入储蓄,建设与构造出文明、卫生、友爱的框架,才能在未来,收获属于自己的幸福。

    同时,我们懂得了社会实践活动的重要性与学校为我们构建实践平台的良苦用心。高中生走进社区,离走进社会就越来越近了。在现今社会,招聘会上的大字报都总写着"有经验者优先",可整天呆在校园里的学子们社会经验又会拥有多少呢?于是,不少人竞选班委、学生会职务以提高自己的能力,增加团队工作经验。有了这些经验就能够解决社会实际问题了吗?答案是不够的。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们走进社会实践。

    实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。在实践中我们还可以检验自己学习的成效、检测自己的所缺,以便我们日后学习有个侧重点。另外,校园与社会环境的不同,接触的人与事也不大相同,所以我们还可以在社会实践中学到许多在校园里学不到的知识。这就形成了从实践中学习,从学习中实践的良性循环。

    当今中国经济飞速发展,国内外经济不断变化,在机会越来越多的同时,也出现了更多的问题,有了更多更艰巨的挑战,这也就对人才的要求越来越高。我们不仅要学好课本里的知识,还要主动走进社会,积极在实践中学习其他的东西,不断增加自己的经验,全方面武装自已,才能在这个社会拥有立足之地。

    在学校,每天有作息时间表约束我们。课程表会告诉我们,今天该干什么,明天又有什么事情要做。在社会中接触各种各样的人、事,这一切都需要我们有经验去处理。我们需要不断学习别人优秀的地方,不断用经验去调整自己的工作方式。而这些经验需要日积夜累,而不可速成。有些事实中存在的情况是我们沉浸于学习中时所不曾思考过甚至没有机会遇到的,因此更加不能忽略了社会实践的重要性。众所周知,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,学习的理论知识很多很多,几乎是面面俱到;而在实际工作中,或许工作中运用到的只是很简单的问题,但要将它完成得好、完成的效率高,甚至想到别人不曾想、做到别人不愿做的,却是极其困难的,这个过程必须要求一定的时间与实践来磨练、来领悟。有时候我想,实际操作这么简单,但为什么我们要学习那么深奥的知识呢?是所谓当今教育脱离社会实际应用吗?其实不然,在学习这些吃力的知识的同时,我们提高了学习能力,理解能力和逻辑思维能力。更在书本中学会如何做最好的自己,换句话说,我们正在挖掘越来越多的能够让我们的智慧与力量更好的发挥出来以回报社会的价值。课堂教会我们树立远大而切合实际的理想,确立以及坚定我们的信念。我们在校园里学习到的先进的科学知识能为社会作出更大的贡献,也能为自己带来更多的收益。而要成为有用的社会人才还需要我们扎实掌握专业知识以及社会实践能力、经验。作为高中生,我们离走向社会工作越来越近,我们应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上发生的各方面的事情,这就意味着我们必须得重视社会实践。我们要带着实实在在的能力走入大学、走入社会,为社会服务。

    四、未来行动

    本学期的社会实践活动在全班同学的共同努力下取得了良好的效果。未来,我们将继续秉承理论教育与实践教育相结合的精神,格物致知,学以致用,携带着“服务社会,科学发展,实践成才”的信念踏上青春之旅,用我们的实际行动展现我们回馈社会的热忱之心。我们将继续以服务群众,锻炼自我,提高素质为目标,在实践中提高综合素质,为促进社会的和谐发展贡献自己的一份力量。路漫漫其修远兮,我们会保持着这份热情勇于创新,敢于实践,继续努力。我们相信,在这种愈发浓厚的实践氛围和实践精神的影响下,明年的社会实践活动将会绽放出更美丽的花朵,结出更丰硕的果实!

    社区暑期实践活动总结(篇8)

    前段时间,我参加了启创家综机构组织的“xx区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

    那天八点半,我们六个志愿者——各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室——演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

    实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

    1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

    中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖

    啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

    2、链接、整合资源——社工的一个重要能力。

    在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的'目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

    3、社会工作的发展模式——社工+义工

    为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点——社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

    3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

    虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

    社区暑期实践活动总结(篇9)

    前段时间,我参加了启创家综机构组织的“XX区耆英之声的歌唱总决赛”的志愿者活动。这次志愿者活动带给我的感受很深,触动也很大,因为这是第一次直接与社工一起开展活动,亲眼看到他们的工作方式、感受他们的工作态度。作为一名社工专业的学生,这次经历提供了另外一个角度让我观察社工、了解社工、深入社工。

    那天八点半,我们六个志愿者——各区不同学校的学生、社会人士就在中大校区门口集中,随后到中大的社会工作系搬运物资,为下午的比赛作准备。随后的两个小时,我们几个志愿者在中大研究生活动室——演播厅负责看守物资,彼此聊天了起来,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的经历和感受。直到午饭后,我们的工作才真正开始,志愿者都被分成了几组,每一组由一个社工当任组长,分工协调。但是,光是把几张大的'宣传海报挂起花了一个多小时,位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好。到接近开始的时候,工作从手忙脚乱、“政出多门”才慢慢变得分工明确、有序。开场后,除了必要的维持秩序,大家都显得清闲些,有时候就帮老人家们拍拍照,直到活动的结束。社工和志愿者们送别参赛者后,又开始忙起清洁、收拾东西,大约到了六点半才真正的完满结束。

    实践出真知。这次志愿者活动感受了新的校园,见识了不同的学生、社会人士,接近了社工,增长了不同的见闻……我先谈谈自己最深刻的感受。

    1、中大的社会工作系环境十分优美,营造了一个悠闲、轻松的气氛。

    中大的个案工作室、小组工作室的布置以砖红色为主调,白色为衬托,外面放着几张咖

    啡桌椅,整体的感觉就是进入了休息、休闲场所,蛮有小资情调的。我们几个学生都很惊讶,表示非常愿意到环境也像这样的机构工作。这是我第一个比较大的感受,可能有的人认为当志愿者、当社工不是去度假,觉得我这是在观光。但我不是这么认为,我们所学的知识也提及过环境因素对心理、行为的影响。服务对象来到机构的第一感受就是环境所营造出来的氛围,一个好的环境和设施能够消除案主的紧张、焦虑感,同时也在为社工创造出一个良好的工作环境,是一举两得的。一种色调的运用、一张桌椅的摆设、一杯热茶都能够给服务对象带来不同的感受,环境就起了非常大的作用。

    2、链接、整合资源——社工的一个重要能力。

    在社区工作的课程中,老师一直强调一个好的社工不是万能的超人,而是能够链接资源、整合资源、利用资源的人。一个人、一个机构所掌握的资源是有限,但是社区、社会的资源是丰富的,当社工就应该有全局的观点和视野,不能局限于眼前。启创家综所办的这个歌唱比赛,是整一个海珠区老人的活动节目,需要有足够大的场地、音响、物资、人力才能够组织、开展。社工能够借用中大的研究生活动中心演播厅,足够容纳几十只队伍,一百多人,解决了场地的问题。同时,现场还有一个老年人产品的赞助商,支持一些费用的支出和赠送纪念品,赞助商可以趁机宣传产品,扩大自己的知名度,社工机构还可以得到更充足的活动经费。这就是社会交换理论,各自拥有不同的资源,各取所需,特别是针对商家来说,了解他们的目标,说服他们进行资源的交换,这是一项重要的技巧。理论知识的了解只是浅层的认识,但是在实践中又如何去操作,又是一门重大的学问。

    3、社会工作的发展模式——社工+义工

    为什么志愿者和义工要特意提出来说?其实,志愿者也属于资源的部分,是人力资源,但是现在我们社会工作发展的最大一个特点——社工和义工共同协助。我参加过不少的志愿者活动,发现大多数的活动都是由机构组织、管理,招募志愿者协助,志愿者成为了许多家综、NGO不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我国社工才刚起步,从事的人数少但项目多,如果仅仅依赖社工个人,完成项目具有一定的困难,或者只能流于形式。随着社会的公民参与意识、精神的提高,给社工提供了一个很好的机会,对于志愿者来说也拥有了一个参与的平台,这样就一拍即合。但是志愿者的流动性、流失率是非常大的,我每次参加的活动看见的几乎是不同的人,机构如何留住志愿者又称为了一个“老大难”问题。

    3、社工要与服务对象建立良好的关系,服务的过程是双向的。

    虽然我那天只是作为一名义工跟社工一起迎接参赛者,但社工与对象之间的熟悉、信任度还是能明显地感受到。每位到来的参赛者都会非常热情地与相识的社工打招呼,聊聊天“陈姑娘”“李姑娘”……社工又很热情地招呼他们“阿姨,今天状态如何啊?”。总感觉现在人们对社工不了解,我没有想到社工与服务对象之间能够如此的亲密,能够建立较好的信任关系,感觉很正向、很正面。所以说,当一名社工,首先就要打开自己的心扉,积极地别人沟通交流,只有真诚、尊重他人,他人就能感受到这份心意,随之也回应你。我在现场看到每个阿姨、伯伯都打扮的非常美丽,个个都显得很有自信,他们那股蓬勃的朝气似乎从心底发出来,感染了场上的每一个人。我认为我们这些所谓的“年轻人”站在他们身边都逊色了,他们更像一群充满力量的“年轻人”。这个过程是双向的,给与别人快乐,自己也快乐,治疗别人的过程,也是自己收获的过程。

    4、社工要有良好的组织、协调能力,社工这个工作很锻炼能力。

    无论一个活动或者项目是大是小,都要有探讨需求、策划、制定、实施、评估的过程,每个过程之中和、过程与过程之、社工内部之间、社工与志愿者之间间都需要非常好的组织、协调能力。在当天活动中,社工必须清楚自己的负责的内容,每位志愿者的分工和安排,如果有冲突了、突发的事情又要怎样解决和协调。一个小小的工作细节其实都考验着社工能力,组织协调得不好就会效率低,而且组员的情绪也会变得低落。

    但是,在这个过程中我也发现了一点不足之处。

    1、志愿者来源分散、交通不方便,可以发挥地方资源,利用就近原则

    参加的志愿者都是来自不同区的不同学校,例如我们XX区就要去到XX区,历时要一个小时。对于志愿者来说,交通成为了阻碍他们参与的一个原因。而且当天的活动是在中大的校内举行的,又正好是星期六,机构完全可以充分调动校内学生的积极性参与到志愿服务当中去。对于本校的学生来说,避免交通出行不方便,又熟悉校内环境,更可以宣传活动,让更多人观看长者们的比赛。但是当天的活动只有一个中大学生提供物资给我们,没有一个志愿者是中大的学生,让我们这些志愿者百思不得其解。机构招募志愿者的时候应当考虑地点因素,利用就近原则。

    2、工作时的人数多,组织、协调不充分,效率低

    活动中有8个社工,6个志愿者,一共有14个工作人员。虽然社工们之前已经有分工的安排、计划,但是实施起来的时候还是非常的混乱。搬完物资后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等着,直到有人过来再安排。几张大的宣传海报挂放的位置、方式每个组长的意见都不同,挂好了又拆下来,换位置再挂,挂完了之后才记得按照怎样的形式放好,让志愿们很为难,工作效率很低。社工应当清楚活动的所需要的人数,不是人越多就越好;同时要有具体的工作流程,否则就“政出多门”。14个人就弄海报、派发礼物、引场、拍照,效果却不算太好。

    3、尊重志愿者,做到积极互相沟通,态度诚恳

    虽然志愿者既然参与到这个活动或者项目中来,就要有责任心和服从社工的指导和分配,但是沟通的过程中要注意语气和态度。志愿者是怀着一颗帮助、奉献的心情来的,但如果感觉到被指点、被要求,就破坏了志愿者的印象。双方应该平等、尊重地沟通交流,把有疑问的地方共同讨论,多使用“麻烦”“请”……词语,让志愿者感到被尊重。

    这一次的志愿者活动实在是收益匪浅,它能让我了解、联想到日后自己的工作状况,开拓了事业,又让我注意到什么是应该做的,什么是要避免的,提供了一个很好的学习机会。

    社区暑期实践活动总结(篇10)

    xx社区志愿者服务站在街道党工委、街道办事处的正确领导下,在社会各界的大力支持下,积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化社区治安、社区环境进楼栋,不断满足社区居民的物质和精神需求,不断开拓工作领域加强项目建设,得到了群众的充分肯定,产生了良好的社会影响。

    开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动,取得了较大的进步。社区志愿者活动无论从服务形式和服务内容上均有新突破,为全社区的经济建设、政治建设、文化建设、社会建设做出了重要贡献。

    一、指导思想和总体目标

    在加强社区志愿者服务工作的同时大力倡导“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,充分整合各种社会资源,建立街道社区与各社会单位团体的有效联系,进一步发展社区志愿者服务事业。

    二、建立健全机制,全面拓宽服务领域

    我社区组建以社区党委书记为首的社区志愿者服务站组织机构,规范了社区志愿者的招募、管理制度。建立以党总支为总站,志愿者组织机构为龙头,以服务队、志愿者小组为分支机构的多层次的服务体系。

     三、以服务他人,社会为依托,积极探索志愿者服务的新思路,新方法

    全民志愿服务理念,弘扬志愿服务精神,建立有中国特色的社区志愿者服务体系,成为社会保障体系的有机组成部分的发展目标不断的完善着。

    我社区的社区志愿者活动正是在这一目标的指引下,奉行奉献,友爱,互助,进步的准则。为社会提供志愿服务,提高社区志愿者素质,为社区文明和谐、社区的全面进步作出贡献。

    在开展社区志愿者服务行动的过程中,我们始终把加强宣传报道工作作为一项重要的工作加以实施。具体以社区党总支为龙头,由社区志愿者服务站组织牵头,采取对外宣传和对内报到的宣传方式,加强了对志愿者活动重点项目,重大活动或典型人物的宣传力度。

    充分利用社区内部资源,通过宣传栏、横幅、发放传单、电话联系等方式及时向社区发布志愿者活动相关信息。xx年上半年,我社区志愿者活动共开展大小活动xx余次,先后开展了社区党员卫生大扫除、义务巡逻、义诊、消防知识宣传、法制宣传等一系列志愿者服务活动。

    在活动中,我们力求发挥志愿者特色,为社区群众提供了关于计生、医疗、法制等方面服务,并为孤寡老人、残疾人、特困户等提供了打扫卫生等力所能及的服务,得到了社会各界的广泛赞誉。

    暑期实践报告总结汇总


    相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?以下是小编收集整理的“暑期实践报告总结汇总”,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

    暑期实践报告总结【篇1】

    这次社会实践,虽然有点辛苦,但很充实。前所未有的尝试,换来非比寻常的体验,实在不虚此行。

    一、前言

    早在离暑假还有一个多月我就盘算着怎样度过这样这样一个漫长的暑假,毕竟这是进入大学的第一个暑假。首先钻入我思想的第一个念头就是参加社会实践,进工厂锻炼一下自己,一是因为作为一个农村走出来的孩子,本身就具备了吃苦耐劳的精神;其次,因为我还是一个大一学生,刚接触到专业知识,学习的还不够深,不能用回贯通,。所以最好的选择就是先进工厂,走进社会,去学习一下社会经验,从而提高自己。

    二、我的找工作历程

    这个暑假的找工作历程可谓一波三折,在学期接近尾声之时,一名大二学长介绍我们去__一家憬之礼品包装有限公司做暑假工,由于是包装厂跟自己所学专业有点联系,我们班十多名同学详细了解情况后征得家长同意的情况下决定一同前往上海。将此决定告诉辅导员后,老师出于对我们的关心,要求亲自与我们父母沟通交流了解家长的意思,有的家长在老师的话语下动摇了让我们去的念头,最后好不容易解释清楚才打消了父母的顾虑,都等待着x月x日出发去__,可谁知我们在等待中得到的消息是我们去不了了,当初介绍我们去的学长说在我们之前已经有一批暑假工提前去了。当初一心打算去__没有找其他工作,无奈之下只有收拾行李回家。

    “努力不一定成功,但放弃必定失败”是我暑假前期找工作的体会。回家后爸爸帮我介绍到我家附近的一家皮具厂,严格说起来只能算是一家手工作坊,没有任何的规章制度,完全不能起到锻炼作用,于是我只干了一天就再也没去过了。接下来的几天我和同学一起跑遍了所有的店铺超市以及厂,但得到的都是同样的回答“我们只收长期工,不用暑假工”。连续的打击让我深知找工作之难!但我依旧没有放弃。

    后来在别人的介绍下我去了离家不远的__电子厂工作了40多天。

    三、我的实践内容

    __子厂是一家属于来料加工的企业,其终端客户是__、__、__、__等知名厂商。

    x月x日下午我们经人事部门安排,车间主任给我们分配组别,待组长登记完后给我们简单介绍了一下车间的规章制度后便带领我们参观了生产线,并安排我们在不同的岗位学习一天。

    x月__们正式走上生产岗位,车间是流水线式生产,一条流水线6个人分5个站别,分别是外观检测站、耐压站、对脚站、测试站和总检站。我的工作是在外观检测站,我的任务是检查材料外观情况,主要有以下几点:

    1)检查材料印章:看是否清晰正确,是否盖印在指定位置,是否有脱落污染现象;2)检查胶布:看胶布是否破损,是否有因胶布问题导致铜线暴露在外;3)检查铁芯:看是否破损、缺失;4)检查脚位:看长短是否一致,是否有弯曲,是否粘有异物,是否有缺焊漏焊现象等。

    外观检测没问题后可流至下一站别进行检测,这一站别需要一定时间去熟悉,此外,做外观检测必须做到细心认真。同时,车间内有着各项严格的规章制度,这些制度严格要求每位员工,帮助我该掉了之前养成的懒散等毛病。

    暑期实践报告总结【篇2】

    暑假的一天,我告诉父亲要去社会实践。父母斟酌再三,同意了我的请求。于是,父亲便帮我联系到南沙路一家西餐厅做晚餐传菜员。我把四天多打工的点滴感受记录下来。

    第一天下午4点50分。我穿着爸爸的西裤、皮鞋和酒店发的白衬衫,戴着一块略沾油腻的“A830”标志牌,站在厨房和楼梯间的通道里,对着面前的菜单,把从厨房送出的菜一道道地端到包间的门口或散客的桌旁,再由服务员端到桌上。这就是传菜的活儿。

    狭窄的工作台上放着成排的菜盆,一旁的小火炉上放着若干汤桶。“意大利面、咖喱饭、荷香饭、煲仔饭要配上菜和汤;各种牛排套餐要配面包和沙拉。”传菜组的“头头”王哥对我交待着。

    5点30分~9点30分,我穿梭于二楼、三楼和四楼,4个小时不闲着。紧挨着后厨的过道很热,但比起后厨里面来说,还算是凉快的。看看在厨房里挥汗如雨的厨师们,我没资格叫苦。

    第二天妈妈帮我换了双皮鞋,感觉比昨天合脚。我今天有两件事情没做好。一件是,应该先送给2号包间的一份排骨煲仔饭我却送给了C2台,而C2台的煲仔饭是后来才点的,恰巧后厨又忘了再做一份,直到半小时后客人催菜时,我才发现这个程序上的毛病。另一件是,在给A8台送白粥时晃动了一下,一些粥溅出了碗沿。本应该擦干净再给客人送上,我却直接端给了客人。这两种情况按“服务员须知”是要开罚单的。一张罚单少说也要扣5块钱,可能经理念我刚来,“放我一马”,没再追究。

    第三天天是不寻常的一天,我特别兴奋。我刚换好工作服,就被经理点名喊到一个餐台旁。一位20来岁的外国小伙子在那里就餐,经理的意思是让我与他用英语交流,我求之不得。很快,我就进入了角色,我了解到他叫杰克,来自英国,在上海大学留学,假期来海口一所外语学校做兼职外语老师。我们谈话的内容很丰富,当然更多的是他纠正我的英语发音,我教他讲普通话。谈兴正浓,可上菜的时间也到了,我不得不回到传菜员的岗位上。

    下午的时候王哥今天受伤了。热汤洒在了他的右手拇指上,起了一个大泡。看着他痛苦的表情,我提醒自己要小心。王长胜还说他受过更重的伤──3个手指碰上了烧红的铁板,后果是那3根手指一个星期都不能动。不过他挺幽默,说:“当手指碰到铁板时,我好像闻到了烤肉味儿,特香!” 晚上10点下班时,我发现停在店门口的自行车不翼而飞。那可是辆新车子买来不足一星期。看样子是被哪个“圣手”牵走了,我心里很难受,打工挣来的钱未必够买一辆新自行车。

    第四天的早上我传了一道“铁板墨鱼仔”,真可谓是油星四溅!细小的滚烫的汁液滴溅在我裸露的手臂上,滋味不好受。不过最难端的火锅至今还没上过手。“海岸牛排七成熟,番茄汁。”“儿童牛排套餐,八成熟。”听着这些话流利地从自己嘴里说出;熟练地从十几张菜单上准确画下传过的菜名,我感到自己越来越像一个专业的传菜员了。到了晚上八点,客人越来越多,因上菜慢而不满的人也越来越多。顾客们的“抗议声”,服务员、传菜员的催菜声,厨师们不耐烦的回应声响作一团。正在这会儿,走廊、前厅、传菜操作间的灯同时闪了两闪,灭了。唯独厨房和卫生间的灯亮着。八成是跳闸了。在没找着蜡烛的半分钟里,操作间里乱了套:做好的菜不敢上──怕上错;没做好的菜不敢催──怕催错。幸而时间不是很长,蜡烛找到了,运转趋于正常。此时每个台阶上都燃起了一只红蜡烛,每个餐台上也都有了一截。金黄的烛光摇曳,很“罗曼蒂克”。20分钟后,忽然一片光明,来了电。菜一道道做好,我们很快向外传。不幸的是,当传到二三楼之间时,灯又灭了。我手中此刻端的是牛排,得趁热上,不能耽误。我鼓起勇气,摸黑上了三楼。 这时C3台传过来一个愤怒的女声:“怎么搞的。我们等了快一个小时才上了一道沙拉。比我们晚来得多的都上菜了!!”我赶快迎上去:“对不起,抱歉…” 恰巧,下一道菜“牛肉汉堡”正是我传给C3台的。我传上时,那女客人显然余怒未消,拍着桌子喊:“一个汉堡也能做一个小时?我就不信那面包是现烤的,就是现烤的一个小时也够了呀?其他的菜呢?算了算了,别的菜我们不要了……”我也只能连连说:“对不起,让您久等了。”我是“传菜员”,服务员须知规定就是这么回答的。

    仅仅四个半天的传菜工作,外加几顿还算可口的工作餐,再考虑到其间因为失误而应该扣除的“工分”,我可能拿不到几个工钱了。我什么都没带走吗?不,我带走的是一道道西餐菜名和与之对应的盘盘佳肴,我带走的是与几个工友在合作中建立的真挚友情,我带走的是零距离接触社会对生活艰辛的切身体验……

    暑期实践报告总结【篇3】

    两个月的暑假一晃眼就过去了,暑期里的社会实践生活给我留下了深刻的印象,精彩的暑假实践让我寻思要写点儿小小的感受,抑或是对自己暑假生活的一个总结吧!

    已经是大学的最后一个暑假了,对于即将步入社会的我们来说,社会实践显得更加重要。作为一个大学生,如果想要充实自己的大学生活,必须在学习的同时积极参加社会活动。这样不仅可以增加自己的社会经验,也可以挣一点钱,锻炼自己的社会交往能力。就我个人而言,社会实践将为我未来踏入社会奠定坚实的实践基础,而暑假,是一个绝佳的时机,所以我必须要把握好大三暑假的这个大好机会,好好参加社会实践,体验一下真正的社会生活。

    放假前,本打算在惠州找一家电子厂打工,也算是跟自己专业相关的实践吧。但是,现实却不那么如人所愿。由于,学校放假较晚,计划招暑假工的工厂也都按计划招够了,我和几个朋友寻找一周之后,不得不放弃,回到学校另做打算。

    后来,我回到老家,帮助并见证了一个小店的诞生,充分体会了创业的艰辛。

    老板是我哥的一位朋友,大学读的是道路工程专科,刚毕业时候刚好赶上省内大修高速公路,于是在工地跑了两年,郑少洛高速的通车就有他的一份功劳。然而,两年之后,他厌倦了工地上的生活,打算要开始自己创业。

    首先,他到洛阳和郑州各处寻找合适的创业项目。功夫不负有心人,他终于在洛阳的街巷里发现了一个挺红火的项目——足疗。然而,这是一种需要技术的项目,自己又不会该怎么办呢?学习,如果真心要做的话就要去培训学习。他找到一家需要学徒的店,“潜伏”到里面开始了自己的拜师学艺。经过几个月的虚心学习和苦心钻研,他学成归来,并且还挖走了店里两名技术娴熟的员工为自己铺路。

    加上老板自己,才三个人。人手不够,所以才有了我的加入。我和另外一位小伙一起被招到老板家里接受短期的培训。那段时间,我们俩住在老板家里,晚上老板回到家就把他学到的那些足疗手艺传授给我俩,然后白天我们就自己练习。而老板,白天出外面忙碌。他先在登封小城里面到处寻找合适的开店地段,最后在城东的一条小巷里找到一间地段和租金都还可以的店面。接下来就是店面的装修了,装修比较忙的时候我也有过去帮一下忙。我看到老板为装修的材料和施工忙忙碌碌,很多时候吃饭都不能够准时,还要考虑经费等各个方面,那段日子的辛苦也许只有亲身经历创业的人才会知道吧!

    店面装修结束的时候,我们俩也学的差不多了,于是我们就全部从少林小区搬到了城东,这时候老板挖到的那两位朋友也赶过来了,我们四个在店铺附件租了房子,就要迎接店铺的开张了。

    开张那天,我们都很激动,也许是因为见证了它的诞生过程吧。老板脸上也洋溢着久违的笑容,迎接着一批批的客人和送来祝福的朋友们。热闹的第一天过去之后,我又在里面待了一个月左右时间。

    这一个多月的时间对我来说,可谓终身难忘。在老板的教导之下,我学会了怎么样跟客人沟通交流,学会了怎样更加有效的和陌生人聊天。由于我们两个是新手,所以,晚上等客人都走了之后,关上店门,我们还要总结这一天的得失,并把手艺演示给老板看。这一个月也很累,我清楚的记得每天晚上是怎样拖着疲惫的身躯从店里到住处的。由于,这个工作用手较多,特别是大拇指,也可能因为我是新手的缘故,一个月下来,大拇指格外酸痛。在这样一个小城里面,我们下班的时间算是比较晚的,下班之后老板也会带我们去吃下宵夜。有天晚上,在吃宵夜的时候,看到不远处一家ktv里面有人打架,他们涌出门外,打的还挺凶,我不知道具体原因,但听到老板说了一句话:晚上这个时候,大街上就是我们的天下了。其实,不管在哪里,晚上都应该注意自己的人身和财产安全,特别是对于我们初出茅庐的大学生来说,社会经验不足,更应该提高自我保护意识,同时也要加强自律意识,不要轻易的走上邪路。

    临走的时候,老板跟我聊了很多话,让我感触很深。我知道,作为一名大学生,除了要学习理论知识,更应该接触社会,了解社会,提高自己的实践能力和人际交往能力,毕竟,社会是人与人构成的,只有处理好了人际关系才能够生存下去,才能够立于不败之地。见证了这家小店诞生的不易,看到了老板背后的付出和辛酸。我们不能在没有长齐牙齿时去吃肉,一个没有足够能力的人即使出世了,也不可避免到处碰壁,一个没有事先做好充分准备的人就像在雨天忘记带伞的人,注定成为落汤鸡。所以,我们首先要学会强化自己,用我们的努力和智慧来武装自己,做到处世游刃有余。

    返回学校之前,我去郑州航空工业管理学院待了几天,感受了一下那里的学习氛围。你可能疑问,暑假你能够感受到什么学习氛围啊?没错,就是暑假才更加清晰。那些留在学校的大多都是考研人,暑假的气氛才最浓厚。和我的学校不同,他们学校电费是学校交的,所以对学生的用电管理相当严格。早上7点到下午5点宿舍是断电的,所以他们只能够到学校指定的教室里学习,教室里坐的满满的都是考研的学生。那几天,刚好赶上郑州的高温天气,天天39度,教室里虽然有风扇吹着,但是依然很热。我不得不发自内心的佩服他们的定力,那样的环境依然稳坐自习室。对于在华南生活了三年的我来说,应该能够耐热的,但是,在那里的第三天,我产生了不适的反应,手臂上出了痱子,吃饭也没有胃口了。我不知道他们本校的人整个暑假是怎么度过的,他们吃的苦头我真的不敢想象。之所以能够在酷热的暑假坚持下来,是因为他们内心有着强大的动力,有着清晰的目标,对于他们来说,考研就是他们的全部,为了考研的成功,这点儿苦头算得了什么?

    回到学校,就是大四了,暑假的实践让我更加懂得自己该干什么!我不能让暑假,更不能让自己的大学时光在无聊的叹息中度过,我应该明白自己的责任和理想,在物质文化日益丰富的年代里,更应该用自己的努力拼搏来砌成我通往美好未来的道理,用我的理想来装饰人生的殿宇。

    暑期实践报告总结【篇4】

    一、工程简介

    本工程是武汉市东湖高兴国企投资公司开发的单身公寓楼,承建单位是xx建筑公司,分别是五号和六号楼,及高尔夫球健身楼,地基由哮感第四桩基公司承建。由北京威斯顿设计院设计。采用框架剪力墙结构,柱子为异性柱。面积为3000平方米,由3栋楼组成的商住楼,现浇钢筋混泥土六层框剪结构。

    二、实践内容

    1、木工

    1)模板的种类及制作方法;

    2)各种结构模板安装的质量标准;

    3)现浇结构模板安装的质量标准;

    4)现浇结构模板拆除的时间和顺序;

    5)模板拆除的注意事项;

    6)模板的清理,堆放和维修的方法及要求;

    2、钢筋工

    1)钢筋的种类及外形特征;

    2)钢筋的焊接方法及质量要求;

    3)钢筋冷加工的.方法及工艺;

    4)钢筋的绑扎的方法及质量要求;

    5)钢筋绑扎的搭接长度要求;

    6)各种构件保护层厚度的控制方法;

    7)掌握隐蔽工程记录方法及主要内容;

    3、混泥土工

    1)搅拌机的种类,规格,拌和的原理;

    2)震动器的种类,适用范围;

    3)施工配合比的换算及标志牌的内容;

    4)施工缝的留设及其处理方法;

    5)混泥土的养护方法及要求;

    6)混泥土表面缺陷产生原因及预防处理方法;

    7)混泥土工程的质量检查内容;

    三、收获与体会

    首先说实践对我来说是个既熟悉又陌生的字眼,因为我十几年的学生生涯也经历过很多的实践,但这次却又是那么的与众不同。他将全面检验我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。关系到我将来能否顺利的立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!紧张的一个月的实践生活结束了,在这一个多月里我还是有不少的收获。实践结束后有必要好好总结一下。首先,通过一个多月的实践,通过实践,使我学到了很多实践知识。所谓实践是检验真理的唯一标准,通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多很适用的具

    体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要基础的知识。

    比如说混泥土的裂缝原因及处里这是一个很复杂的问题,那我就说说我的见解吧:

    1、裂缝的原因

    混凝土中产生裂缝有多种原因,主要是温度和湿度的变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原材料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。

    混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。

    后期在降温过程中,由于受到基础或老混凝上的约束,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂能力时,即会出现裂缝。许多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢,但表面湿度可能变化较大或发生剧烈变化。如养护不周、时干时湿,表面干缩形变受到内部混凝土的约束,也往往导致裂缝混凝土是一种脆性材料,抗拉强度是抗压强

    度的0左右,短期加荷时的极限拉伸变形只有(0.6~1.0)×04,长期加荷时的极限位伸变形也只有(1.2~2.0)×04。由于原材料不均匀,水灰比不稳定,及运输和浇筑过程中的离析现象,在同一块混凝土中其抗拉强度又是不均匀的,存在着许多抗拉能力很低,易于出现裂缝的薄弱部位。在钢筋混凝土中,拉应力主要是由钢筋承担,混凝土只是承受压应力。在素混凝土内或钢筋混凝上的边缘部位如果结构内出现了拉应力,则须依靠混凝土自身承担。一般设计中均要求不出现拉应力或者只出现很小的拉应力。但是在施工中混凝土由最高温度冷却到运转时期的稳定温度,往往在混凝土内部引起相当大的拉应力。有时温度应力可超过其它外荷载所引起的应力,因此掌握温度应力的变化规律对于进行合理的结构设计和施工极为重要。

    2、温度应力的分析

    根据温度应力的形成过程可分为以下三个阶段:

    (1)早期:自浇筑混凝土开始至水泥放热基本结束,一般约30天。这个阶段的两个特征,一是水泥放出大量的水化热,二是混凝上弹性模量的急剧变化。由于弹性模量的变化,这一时期在混凝土内形成残余应力。

    (2)中期:自水泥放热作用基本结束时起至混凝土冷却到稳定温度时止,这个时期中,温度应力主要是由于混凝土的冷却及外界气温变化所引起,这些应力与早期形成的残余应力相叠加,在此期间混凝上的弹性模量变化不大。

    (3)晚期:混凝土完全冷却以后的运转时期。温度应力主要是外界气温变化所引起,这些应力与前两种的残余应力相迭加。根据温度应力引起的原因可分为两类:

    (1)自生应力:边界上没有任何约束或完全静止的结构,如果内部温度是非线性分布的,由于结构本身互相约束而出现的温度应力。例如,桥梁墩身,结构尺寸相对较大,混凝土冷却时表面温度低,内部温度高,在表面出现拉应力,在中间出现压应力。

    (2)约束应力:结构的全部或部分边界受到外界的约束,不能自由变形而引起的应力。如箱梁顶板混凝土和护栏混凝土。这两种温度应力往往和混凝土的干缩所引起的应力共同作用。

    要想根据已知的温度准确分析出温度应力的分布、大小是一项比较复杂的工作。在大多数情况下,需要依靠模型试验或数值计算。混凝土的徐变使温度应力有相当大的松驰,计算温度应力时,必须考虑徐变的影响,具体计算这里就不再细述。

    20xx年暑假在扬州水晶城项目部实习。首先是几天的找工作让我感触到了大学生就业的辛苦和社会的残酷,在找工作期间了解到社会的黑暗,作为尚未走出大学校门的自己,在社会阅历、经验上的幼稚和浅薄。所谓“吃一堑,长一智”,在经历了这一系列事情之后,我会在此后的社会工作和生活中加倍仔细、谨慎,避免再次遭遇这些欺骗,我学会了提高警惕,冷静处理每件事,保护好自己。

    短短的两个月已经过去了,回想起来,仍历历在目,感触颇深。在这期间不仅锻炼了自我意志,还有了丰富的社会实践经验。学会了知识的同时也学会了如何与人相处,两个月时间内过的很充实,有汗水,也有欢笑。平时的辛苦领导都看在眼里,上次经理请我们几个小丫头吃饭,给我们讲了激励的话,让我感觉社会还是很温暖,给了我们工作和学习的动力。其次,在工作中与领导、同事的相处,也让我明白了很多社会交际中为人处事的原则。对于领导的指挥安排要认真听从,对领导的批评和建议要虚心接受并加以改正。但领导安排中的不足和实际中会对自己有不好影响的,也要及时、委婉的提出自己的意见,做一个认真工作、有自我思想、对工作对他人对自己负责的工作者。与同事相处时,则要热情诚恳,互帮互助,和睦友爱。社会是一个大集体,只有把自己和谐的融入团体中,才可以发现、发挥、发展自己的才能,体现出自我价值。

    再次工作期间也有不少心得和体会,刚开始来这边,对于工作的陌生及自己所学知识的匮乏,好多事情帮不上忙,只能在这边慢慢看,慢慢学,慢慢结合所学知识这样就学的很快了,对自己凌乱的知识整理了一下,有的东西自己会做别人不会会感觉很有成就感,但也不能骄傲,还是虚心的向师傅学习,师傅说考证书很重要,让我在学校可以多考点证书。对于现在的工作不能急,慢慢来。我的工作相比之下还是轻松的,一个办公桌,有空调吹着,看着外面工人大汗淋漓的在施工,心里一阵酸,社会就是这样,没有文凭没有权利只能做着苦力。空暇时间我也经常到工地上看看,可是在太阳下两个小时就头晕,我体会到了工人工作环境的艰苦。

    实习结束我有很大的收获:

    一、待人要真诚踏进办公室,只见几个陌生的脸孔。我微笑着和他们打招呼。从那天起,我养成了一个习惯,每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”,那是我心底真诚的问候。我的真诚,换取了同事的信任。他们把我当朋友,也愿意把工作分配给我。

    二、要善于沟通来到这个办公室时我不是很健谈,后来王工跟我说了一句话,说你来到这个办公室如果能在你走时让所有的人能记起你,那么你就沟通做好了,王工给了我一些于丹、谢军、刘景斓老师等的讲座给我看,我学到了很多,首先要用眼神交流,要真诚,用心交流。

    暑期实践报告总结【篇5】

    徒步走进大学的第一个暑假,个人工作总结范文感叹时间匆匆流逝的同时也坚定起在大学的暑假里做一些事情来对得起“我的青春我做主”的年少青葱岁月。现在很幸运,我在这个暑假有了一个精彩的开始,我参加了学校组织的暑期实践活动,我回到了海宁,开展了赴海宁探寻皮影戏非物质文化遗产实践之旅。

    海宁皮影文化有着近千年的历史,相传是随宋朝政府的南迁而进入江南,在各地发展而最终在海宁形成独特的地域文化,这主要与海宁当地的地理文化环境有关,作为典型的江南蚕桑基地,皮影又被称为“蚕花戏”,用于祈求来年蚕茧的丰收。

    因此皮影成为风靡一时的表演艺术,而皮影的传承也靠着上一辈人的演出得以继承。然后经历过文化*,皮影文化的传承有了断层,现在能进行皮影制作表演的都是一些60、70岁的老人,因此现在对皮影的保护成了迫在眉睫的事情。通过几天的实践,我们了解了海宁当地相关单位对皮影的重视,在古城盐官成立了江南皮影戏馆用于专门的皮影表演并结合每年的下乡文化演出,文化局表示每年会拨款100万元用于包括皮影在内的非物质文化进行保护。但是,很多皮影人都没有落实相关的资金补助或者说这样的补助力度还不够,尽管老一辈皮影表演艺术家很愿意来传授他们的技术,非常希望传承了千年的非物质文化遗产在他们的手中继续有它的生命力,然而年轻人愿意专门来学习皮影的人还是少之又少。

    期间我们还拜访非物质文化传承人了徐二男爷爷,他是专门的皮影表演者,对我们的到来他表示很大的欢迎,给我们讲述了关于皮影的历史、发展等等,并给我们讲述了他与皮影的渊源及他学习皮影后有意思的故事。徐老虽然今年78岁了,但身体非常的健康,每次与我们的见面都是要瞪着三轮车来回跑,给人的感觉非常亲切,会很热情地与我们握手,会很认真的看着我们讲那过去的事情,会手把手地教导我们表演皮影,还会拿出藏在家中的一整套皮影道具给我们表演他的绝活。所谓的技不压身现在有了更深的体会。他们那一辈皮影表演者都会根据当天的情况表演同一剧目中不同的场景,靠的是个人的临场反应及对皮影真正娴熟的技艺。我们还去了斜桥的王钱松爷爷家里了解皮影制作的过称。王爷爷是专门进行剪纸制作的,个人工作总结范文当皮影剧团缺少皮影道具制作者时,王爷爷义不容辞地扛起这个大旗,为皮影的发展与传承起了重大的作用。几年前,王老师还把千余件皮影道具捐给了政府用于皮影剧团成立表演之用,其中有几件更是清朝时期的珍品,真可谓是无价之宝。但是王老师还是全部捐了出去,因为他们都明白皮影的传承要靠的是年轻一代。这种精神更让我们对他们这种当年走江湖的艺术家的敬佩油然而生。

    当然,这次实践印象最深的还是对皮影表演的学习。我们简单的学习了童话剧《龟与鹤》,并完整地学习了《闹龙宫》的表演剧目。海宁江南皮影剧团老师们的耐心教育让我们从对皮影的一窍不通到能完成整场皮影表演。总觉得我们表演的完全不成套路,但是他们总会很耐心地指导我们一遍又一遍,特别是已经60多岁的马阿姨,她对文化*中因为从事文化工作而遭遇的不公正待遇一直很难忘怀,但是这种不服气俨然不能掩盖她对皮影产生的更深的感情,因此她一直在从事着皮影表演工作。对于我们这次走进皮影,走进皮影戏表演,她很开心,很兴奋,也许很幸福,她一次次的与我们交流谈心,犹如隔壁的邻居那样亲切。而我们的表演也受到了专职表演者的肯定。我所表演的孙悟空,虽然有时候会东倒西歪失去齐天大圣的霸气,但是一根金箍棒还是能耍起来有模有样的了。我们的博客里会有我们表演的片段,相信还是能忽悠很多看热闹的外行人的。四天的学习感觉有些辛苦,但是现在想来那是非常值得的。

    这次回海宁的实践经历,让我对家乡的非物质文化遗产有了更深的了解,让我越来越喜欢皮影戏表演。作为皮影文化传承基地海宁斜桥的一份子,我觉得我已经开始加入到保护与宣传皮影戏的行列中了。而通过这次实践与同学之间的合作更让我经受了一次团队活动形式的历练和团队精神的熏陶。

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