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    发表时间:2023-12-30

    暑期实践团队总结1500字。

    作为我们我们对于文章的编写一定都不陌生,范文越来越不可或缺。范文的结构、要点可以多多借鉴,您是否想了解更多有关“暑期实践团队总结”的信息教师范文大全的编辑为您提供,如果您在阅读本文时感到一些教益那就是我的心愿!

    暑期实践团队总结 篇1

    年青,是我们值得自大的本钱。我们年青而果敢,我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰,去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原解放奔驰的奔马,来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想,用我们本身的举动开辟一片属于本身的天宇,在人生的画图上留下光亮的一笔。这一切一切都必要我们用举动把它变成实际,而暑期实践恰好为我们供给了机遇。是以,这个暑假我怀着奋发的心情参加了广州市妇联的相干实践活动。两个礼拜不短也说不上长,但是却令我收获颇丰。

    在妇联这里,我紧张学会了以下三样东西:有责任心、勤奋结壮、微笑。

    第一,人生于世,都务必要有应有的责任心。比如,工作期间每天都要按时上班,带领吩咐的事变要按时并且井井有条地结束,在进行工作交代的时候要耐烦、细致地解释明白。只有如许,才华更好地包管每项工作的顺利、有序进行,才华结束属于本身的任务。除工作以外,糊口生涯中的每个点滴也必要我们有责任心。早上返来,我们会本身提醒本身要把饭卡投进箱子里。因为只有对本身当真的人,才华更好地对工作当真,乃至对全部社会当真。

    第二,有一种品格,只有在连续的实践中才考验;也有一种情怀,只有在果敢的实行后才华获得。它们是甚么?它们便是勤奋结壮。妇联的实践,固然算不上纷乱,却很能考验人。因为有位名作家曾经说过:把最平凡的事变做好便是不平凡。在这里,我们就像是天上那一颗颗其实不刺眼的细姨星,我们每天都竭力发出本身该发的光。可是我们其实不平凡——因为我们在连续进修并竭力升华着本身。相信勤奋结壮的精神必定会让你给我们更加璀璨。

    第三,在妇联这里,让我最难以忘怀、也令我感觉最深的便是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联,是你们——妇联的各位朋友,用那么亲切的微笑来暖和着我这颗迷茫懵懂的心。感谢你们。我会记得我们无穷敬业的梁部长,温和可爱的小邝,文辞锋利并且一语中的的老徐,另有晓雯姐姐,固然另有让我有出外逢故知感触的教授,另有那些没来得及写上的朋友们,感谢你们。

    茫茫人海中,可以赶上你们,真好。

    暑期实践团队总结 篇2

    团队名称:杭城书吧调查队

    指导教师:林玲

    领队:贾若云

    实习单位:纯真时代书吧、晓风书店、南山书店

    联系人**:159********

    作为本次暑期社会实践活动的领队,要确保队员们的实习安全,协调队员们的分工,安排好实习过程,

    按照分工,我们分为四组。一、 孔丽和李颖去纯真时代书吧实习;周泉、苏露越、杨蓓到南山书店实习;张婕妤,姜洁去晓风书屋进行实践,潘琪琪进行资料的总结,和微博的宣传。其间,每个人也有细致分工,有人负责路线、流程的规划,有人负责书屋的摄影,有人负责对店员的访问调查。

    实践过程中,并不是一帆风顺。有些书店有很多分店,有些组员在查找路线时不够细心,在路途中浪费了一些实践;还有一些是天气原因,一队组员在去书屋那天下起了雨,书屋本身比较偏远,带来了小小的挫折;还有一些突发事件,一队小组调查的当天书店因为种种原因并没有开放,只好另寻时间再去。

    我是调查纯真年代书吧这一组的。之前去过一次纯真年代书吧,当时坐在里面觉得环境很不错,当时也不知需要不需要消费才能在里面看书,就随便点了一些喝的吃的,但**都很贵,如果经常来这儿阅读书籍是会吃不消的。书屋里书籍的摆放很整齐并且有独特的风格,随手从身后的书架上取了一本书看,上面有书籍作者的亲笔签名,正当我看得入迷之时,突然书屋内的灯光很暗,我抬头向窗外看去,发现天色已晚,书屋内放弃了一个电影的预告片,想起之前看到书店的宣传手册上讲书店定期会举办很多活动,观影并进行心得体会的交流就是其中之一。

    之前在阅读时,也并不是很安静,因为有些来书店的人并不是专门来读书的,有情侣有一大家子人还有好朋友的都来这嗑瓜子闲聊,声音不是很大,但有时也会打扰到读者。所有当确定实践主题时,我就想到了这个,我们是否可以多了解下杭城书店,尤其是这种复合型书吧,它们是否营造了良好的读书氛围,人们是否喜欢安静的书店开展各类活动,是否会觉得这些活动打扰了他们阅读时的思绪等许多问题。当然这个主题也有许多争议,老师会觉得太泛,实际不好操作,不容易得奖,在我看来事在人为,之后的实践也证明了这句话,得不得奖又是另一回事,我们做这个实践并不是冲得奖去的,只是通过实践锻炼自己,获取自己不了解的知识;还有人提出为什么不调查纸质书和电子书谁更有竞争力这个问题,大家百度一下可知,这个主题不仅老旧而且调查过的人数很多,合理的结论也已经给出,我们再去调查,我不知道意义何在。

    当然,有些人提出的意见也是很有道理的,我们都吸收了。在实地调查之前,我们还了解并阅读了一些关于类似调查的文章,这给我们提供了很多经验。

    在实践活动开展了一段时间后,我们一起做了份相关的调查问卷,之后我将其发布到**上,发动好友还有网友等进行回答,目前问卷已填写了300份,问卷汇总饼状图让我们对大家关于书吧的想法有了更深的了解,也大大推动了时间的进程

    实践结束后我们进行了总结。我很认同我们一位组员说得:“暑期社会实践的形式很多,有去山区支教的,有去企业里面实习的,也有像我们这样就某一课题进行研究的,其实不管它的形式如何,最主要的是通过这样的一个暑期社会实践,可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西,可以让我们从这个事情中学到什么,可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性,也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

    ”经过实践调查、资料的查阅、问卷的发放,我们得出了如下的结论:1.书吧的被接受层面并不广,大多数人无法明确地说出杭城的几所著名书吧,而且书吧的消费者以年轻的学生和工作人员为主,书吧的概念不能为大众所熟识,但是一旦得知书吧与书店相比之下的优势,以及书吧自身的优点。

    人们会喜欢书,也愿意去书吧休闲、看书等。我们认为,建立一个书吧,让大家都知道它是可行的和必要的;2.结合调查问卷可知,民众对书吧的要求主要有两点。

    首先,书吧消费水平偏高。虽然大多数人都能接受,但学生还是有一定的压力。二是对书吧环境的要求。安静的阅读环境是最重要的,但对饮食没有特殊要求;三。现在人们花在阅读上的时间越来越少,这也反映出国民的阅读习惯越来越差。

    书吧作为一个新的阅读场所,正试图改善这种状况。我们也应该从读书开始养成良好的习惯。

    李莹(纯真年代书吧)

    (一)进入大学后的第一个暑假,我们迎来了我们的人生第一次的社会实践,我们组的课题是关于书吧,于是我们就分工去了杭州的各种书吧,来体验书吧带来的感受以及书吧对于现代人的影响。

    我们分组进行,先来到了位于杭州市西湖边北山街保俶塔前山路8号,保俶塔正下侧的纯真年代书吧,一进入到书吧里,我就感受到了浓郁的书香气息以及轻松自在的氛围,纯真年代书吧自2000年9月28日开业以来,深受国内文学爱好者的喜爱,被誉为“杭城民间文化地标”,从我们来到纯真年代书吧起,我们就深深地感受到了这一点。纯真年代书吧2009年作为杭州市文化创意产业项目移址到西湖旁的分水宝地,书吧临西湖水、枕宝石山、依保淑塔、绿树环绕,是一个天然的氧气书吧。有书廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学电影沙龙、读书俱乐部。

    2011年9月,书吧举办了“第八届矛盾文学奖评委共品获奖作品”系列活动;同年11月,又举办了“诺奖得主托马斯特罗斯特罗姆双语品读会”。书吧还提供各种茶,咖啡,小吃,中餐和自助餐。整个给人的一个感觉就是很轻松惬意。

    于是我们拿了一些书,点了些饮料,在书吧开始了愉快的阅读时光。这次的书吧之旅让我第一次接触到了书吧这种不同于书店的场所,感受到了在快节奏的当代社会,书吧所带来的让人内心宁静的作用,在书吧中,我们可以喝着茶看着书,远离城市的喧嚣;在书吧里,我们还可以一起讨论和研究文学作品中的问题;在书吧里,我们还可以参与到英语角的活动中,一起来就某一个话题进行讨论,提高我们的英语水平和人际交往能力。于普通书店不同,书吧带给我们不同的感受。

    (二)结束了书吧之旅后,我们回到了学校,开始了我们的课题调研,我们首先就书吧对我们现代人的影响提出了我们认为比较好的问题,主要是了解人们对于杭州书吧的了解以及认为书吧有什么合理和不合理之处,然后希望书吧有什么改进。整理出问题之后,我们接下来的工作就是进行问卷的分发,主要渠道是通过网络问卷的方式,尽可能的普及到更多人,让更多人进入到关于书吧的讨论当中

    通过问卷调查,我们发现只有少部分的人能很清楚杭州书吧的分布,绝大多数人只知道一两个甚至都不了解书吧的地理位置和用途,对于这种情况,我觉得书吧在当今社会还没有真正进入到人们的生活当中,很多人还不知道书吧这一名称意味着什么,更不用说会去书吧了解消费了,所以说书吧的还没有很好地普及。其次,书吧的高消费也将许多想去书吧的人都望而却步,很多想去书吧的人因为书吧里面的高消费而都选择去了普通的书店或者是图书馆。但是经营书吧的店长也常常面临着倒闭的威胁,下面是其中一位经营书吧的人所说的一段话“扣除一年十万的房租加上杂七杂八的支出,那时一年的盈利在20%左右,主要是休闲吧的收入。

    2005年以后,店铺的租金开始**,书吧的经营每况愈下,年年都有亏损,2009年书吧搬迁到宝石山腰后,就不再售书,店堂里的书籍只供客人翻阅,书吧目前主要靠老客和组织文化活动吸引顾客,经营状况持平。”面对这样的状况,书吧经营者必须提高书吧的消费水平,这也就造成了书吧高消费的现状。

    然而,在问卷调查中,仍有不少人对书吧提出了许多建议,他们认为书吧需要改进,对书吧的前景提出了展望。通过问卷调查,我们了解到了很多人对于书吧的态度和展望,也看到了书吧对于当代人多带来的影响,这对于我们研究书吧这个课题做出了建设性的作用。

    (3) 第一次体验暑期社会实践,虽然是一个小课题,但通过这次实践,我觉得自己收获很大。首先是第一次接触到了暑期社会实践这个概念,以前的我们对于暑期社会实践很迷茫,不知道这是什么,需要干什么,通过这次的经历,我们明白了暑期社会实践的内涵,也接触到了许多以前没有接触到过的东西。其次,在这次的暑期社会实践当中,我们的小组分工合作,一起组织,让我体会到了团队之间的合作,分工时候的默契,分发问卷时与不同人群之间的相处,也让我们收获了很多。

    暑期社会实践的形式很多,有去山区支教的,有去企业里面实习的,也有像我们这样就某一课题进行研究的,其实不管它的形式如何,最主要的是通过这样的一个暑期社会实践,可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西,可以让我们从这个事情中学到什么,可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性,也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

    我们组的暑期社会实践主要是**杭州书吧所带来的影响,以及这种不同于普通书店的新式书吧能不能在未来有所发展。虽然我们的课题很小,但是通过对这一课题的研究,我们了解到了人们的阅读习惯与兴趣,了解到了他们对于阅读的态度。在研究的过程中,我们小组的成员都有自己的任务,这让我认识到了团队的分工。

    最后,我们要总结一下大家收集到的东西,这让我感受到了团队的合作。通过本课题的研究,我们团队成员之间的关系变得更加密切。我认为暑期的社会实践带来了很好的影响。最后,我觉得不管你的暑期社会实践的内容是什么,都要好好珍惜这次经历,因为它带给了我们许多许多东西,这些东西是我们所不会忘记的。

    所以我认为我们应该记住这个暑假的社会实践,让它成为我们的回忆。

    孔丽(纯真年代书吧)

    7月1日

    在做这个实践项目前,我对“书吧”这个名词的概念并不是十分了解。为了能更全面、细致地了解,我决定在出发前先在网上好好看看何为书吧。顾名思义,书吧便是“书”和“吧”的总称。

    它是一个新的阅读场所,它结合了图书馆、书店、茶馆或咖啡馆的特点,非常适合放松。但与此同时,书吧的存在也广受争议。于是,我在网上详细查询了“传真年代”和“晓风书屋”这两家著名的杭城书吧的资料以便我更好地理解书吧之利弊。

    其中纯真年代书吧自开业以来深受广大文学爱好者的青睐,被誉为“杭城民间文化地标”。书吧设有图书室画廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学影视沙龙等文化活动。

    再说晓风书屋,其开办于1996年6月被定位为文艺、社科、财经三部分。而且该书店分类开辟了文艺社科区、古籍部、艺术馆、儿童房、咖啡吧等,可谓其活动非常丰富多样。

    看完了两家书吧的简单资料介绍后,我便十分兴奋想要一**竟!

    7月3日

    今天一大早我就乘着地铁来到著名的纯真年代书吧,它临西湖水、枕宝石山、依保俶塔,四周绿树环绕,真是一个不折不扣的“天然氧吧”,而且还透着古色古香。在这样得天独厚的环境中,慕名而来的读者既可以在室内细细品味书中的精华,好好地放松一下神经,又能够爬爬山、呼吸一下新鲜空气,真是“一举多得”!

    暑期实践团队总结 篇3

    校级分队共五支:

    1.“红延”小分队

    课题:通过对陕北抗日民谣的收集**延安精神对当代社会的启发意

    义内容:在抗日战争时期,延安及其周边地区人民创作出了大量的抗日民歌民谣,有力的鼓舞了战斗士气和斗争精神,是促进抗战胜利的精神**。从延安抗日歌谣到延安精神,与中国构建和谐社会的目标一脉相承,其内在含义也相似。

    通过本研究,我们试图揭示延安民歌与和谐社会建设之间的内在联系。

    2在延安街头随机采访,了解不同年龄段民众对抗日歌谣、延安精神和和谐社会的理解

    3.下乡调查,寻访民间艺人

    4.与专家座谈

    结果:通过对延安及周边地区的调查研究,掌握了大量抗日民歌的史料和内容。抗日民谣,延安精神与和谐社会均有精神层面的内容,要建设社会主义和谐社会的目标,必须加强精神文化方面的建设。

    延安精神是我们党在革命战争时期优良作风的总结,是我们要长期坚持的工作作风。

    抗战民谣与延安精神的内在要求与建设和谐社会的要求是相通的,社会发展到今天,六十年前的民歌对于现实社会仍然具有指导意义,我们从中探寻其现代启示。

    2.宁夏小分队:

    中国西部旅游业的发展对当地居民生活的影响

    内容:在西部大开发中,旅游业占有重要地位,宁夏做为西部腹地,旅游资源十分丰富。在历史上,她曾经有过耀眼的光辉,现在她正在慢慢崛起。

    此次我们做“西部旅游业的发展对当地居民生活影响”的研究,而宁夏有着无可比拟的代表性,这是我们最终选择宁夏作为我们实践地点的根本原因。

    做法:1. 在银川市西夏区新凤巷社区发放问卷调查

    2到各景区管理部门了解情况

    成果:近几年来银川市旅游景点建设成绩显著:旅游客源初具规模,旅游消费快速增长,旅游消费需求旺盛,旅游资源优势独特。

    但同时也存在着以下几个比较突出的问题严重制约着银川市旅游业的发展以及居民生活水平的提高:宁夏及主要客源地居民收入水平低,旅游产业的地位不突出,旅游宣传**水平低,缺乏强吸引力的旅游精品,旅游专业人才严重缺乏,旅游市场诚信问题不容忽视。

    综合以上情况我们向当地**提出了如下建议:实现**主导性发展和企业经营的发展模式,重视旅游”精品“的培育,拓宽旅游投资融资渠道,夯实旅游基础设施,实施”精品、极品带动战略“。他们十分重视我们的建议。

    3.东北小分队:

    主题:东北振兴背景下**功能与企业发展的关系

    内容:在东北振兴提出两年多的时候,我们来到东北地区,寻找两年来,东北在这一政策指引下,所发生着的变化:**职能是否发生了倾向于“服务型”的变化,及其对于国有企业、民营企业的影响;国有企业面临的问题和**的作用;民营企业的现状及**的作用。

    我们最终得到了东北三省五市(沈阳、大连、哈尔滨、长春、吉林)共计近二十家单位的协助,对他们进行了采访。

    做法:1、采取面对面的采访。

    2、采取**采访。

    3、对采访单位的运**况进行观察。

    4、采取问卷调查的方式。

    成果:在“振兴东北”这一政策作用下,各级**有意识的在东北地区进行向“服务型”**转型的试验,应该说近几年,在东北地区软环境的改善上,取得了一定的成果;在国有企业改革中,要抓住机遇,探索出一批更有效的办法,使许多老国企焕发出新的活力;东北地区民营企业业在稳步发展。但在某些方面,仍有许多问题需要解决,这也为东北改革指明了方向。

    建议:1。民营企业要树立维权观念。2尽快建立东北地区个人信用体系。

    三。东北城市应加强协商与合作,确定区域中心城市。4东部三省要重视推进法制化进程。5、建立长期的商业论坛。

    6构建一个跨越东部三省的共共信息网络平台。7、改善东北地区金融环境。8、鼓励**监督作用。

    4.武汉调查民工小分队:

    题目:武汉市农民工生活状况调查总结报告

    内容:调查武汉大学及周边地区农民工的生活状况

    做法:1.采访民工

    2.走访**部门

    3.发放调查问卷

    成果:对于武汉民工的调查中可以看出,大体在工资和待遇上,在大企业和国有性质企业的境况对工人们来说是好于私营企业的。简而言之,企业管理的规范化直接影响着工人薪酬的稳定性和水平。

    暑期实践团队总结 篇4

    秉承着“引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会,增强历史使命感和社会责任感”的思想,在中华女子学院思政部全体老师的指导下,2013级各系的同学开展了主题为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的暑期社会实践活动。我们小组则从主题中选择了题目为“关于北京文物古迹保护情况的调查”的实践活动,以了解北京文物古迹的实际情况为重点,以锻炼小组成员的工作能力为辅,充分而切实地开展了暑期实践活动。

    从2014年6月初开始,这项实践活动已经进行了近三个月,包括前期准备、中期访问和后期处理。在中期走访过程中,我组六位小组成员选择了走走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地,并通过问卷调查的方式进行活动,希望能通过这种方式真实的了解到北京市文化古迹保护的现状,以及人们对于北京市文化古迹保护状况的认识。

    1、活动目的

    从此次暑期实践活动中,通过实地考察等具体方式,真实而充分地了解北京市关于文化古迹的具体保护状况,以及人们(尤其是游客)对于北京市文化古迹保护状况的了解和建议,并通过此次活动锻炼小组成员的能力。在以上目的的基础上,小组成员将此次活动充分地与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系相结合,升华关于此次活动的思想内涵。

    2、活动意义

    它体现了当代大学生的社会责任意识,锻炼了他们在社会中的实践能力。促进大学生理论联系实际,把平时学习内容付诸实践,为今后更好地服务社会打下基础。最后,引导当代大学生肩负起历史赋予的责任,做一名合格的大学生,充分发挥才干,为国家强盛而奋斗。

    3、活动过程

    1、前期准备

    选题后,小组成员分成三个部分进行各自的工作。第一部分的成员先后通过图书查阅和网络查询的方式选定小组将要进行问卷调查的景点,并对景点进行了深入地了解,为中期走访和后期整理打下了坚实的基础。第二部分的成员在充分查阅书籍和参考网络的基础上,具体地**和研究了调查问卷的设计,并完成了调查问卷的最终形态。

    第三方成员负责安排具体行程和成员考察组,为中期访问提供便利条件。

    2、中期走访

    自六月中旬开始,我们小组成员开展了实地走访与问卷调查,先后走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地,实际调查了300多名游客及工作人员,并通过网络**了解到网友的意见与建议。

    中午,小组成员以两种方式进行活动。北京很热,室外温度很高,太阳也很高。小组成员没有抱怨,选择开始调查。在调查之初,小组成员是缺乏经验的,与游客及工作人员的交流很少,但是“万事开头难”的状况很快在大家高涨的情绪中,渐渐消散,并开展了更为深入的调查。

    因为问卷调查的具体需要,小组成员不辞辛苦,奔波在景点的各处,询问游客协助完成问卷调查,并在景点里拍摄和记录下景区文化古迹的现状。可以说,在景区的各处都留下了小组成员的辛苦的身影。

    在调查过程中,小组成员对恭王府和紫竹院的印象最深。这两处景点是小组成员公认的保护较为完好的景区,相较与某些景点的断壁残垣,恭王府和紫竹院行宫保护状况十分良好,古迹的修缮状况和整洁程度都是六个景区中较好的。

    3、后期整理

    后期整理因为暑假开始,各小组成员返乡分散的原因,较之前的两个过程更为困难。尽管该组的成员并不集中在一个地方,但网络仍将我们联接在一起。通过网络,团员们继续深入了解北京市文物保护情况,并在讨论组热烈讨论了报告的撰写。

    最后,在大家的共同努力下,完成了实践报告。

    4、活动亮点

    小组成员进行实地考察和问卷调查是本次活动的亮点。小组成员到达各个景区分发总计300份调查问卷,与其他小组不同,我小组并没有采取网络问卷调查为主的方式。而是实实在在地前往各个景区进行问卷调查,采取面对面、一对一的方式,对游客进行询问和问卷**,使得问卷的**率达到100%。

    这样,我们小组的数据就更加真实可信了。

    5、活动收获

    大学生暑期社会实践活动是引导我国大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、服务社会的一种优秀形式。这种社会实践促使我们提高思想认识,培养道德品质,树立为社会服务的理念。我们在社会实践中开拓了视野,增强了实干能力,也进一步明确了我们作为当代大学生所肩负的使命,更为我们在以后的学习与工作中,打下了坚实的基础。

    暑期实践团队总结 篇5

    ×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团

    活动总结

    ×年×月×日至×日,××大学×××学院暑期大学生志愿者赴××实践服务团作为我校×个全国重点团队之一,深入××市××县开展了主题为×××的暑期社会实践活动。对××温室蔬菜种植基地进行技术指导,参观××现代农业生态示范园。此次社会实践活动的开展,不仅为当地农民解决了许多在农业生产上常见的问题,也使参加社会实践的大学生志愿者们切身体会到了××地区的农业发展现状,更加深入地了解了基本国情、省情、农情,并在深入基层中经受了风雨、接受了教育,在服务现代农业发展中提高了动手能力和综合素质,增强了在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感。

    此次社会实践活动还得到了××团县委、××乡党委的大力支持,并赢得了有关单位的一致好评,取得了良好的实践效果。现对本次社会实践活动做一总结。

    一、实践队员数量

    ×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团由×人组成。××学院党委书记对活动进行了总体部署和高度重视,大力支持相关活动的开展;党委副书记作为实践小组组长,亲自带领实践团队,参与了整个社会实践活动;邀请×××学院教师参加活动并提供相关技术指导;学院团委书记作为班主任,具体负责实践团工作的实施。

    二、领导参与情况

    共青团××县委书记××、××县××乡党委书记×××等相关领导热情接待实践团全体成员并全程陪同参与了相关活动。学院党委书记××高度重视并密切关注此次活动,多次询问活动的开展情况,党委副书记××同志更是全程指导参与了实践团此次活动。

    三、**报道情况

    ××县电视台对此次社会实践活动进行了跟踪采访,并在××电视台发布了相关新闻报道。此外,在×××微博,×××微博,xx微博等微博上也报道了实践组的相关活动。

    四、实践所取得的成效

    (1) 它为当地农民提供技术支持

    此次实践团下乡的主要任务是依托我校的专家团队,为××乡大棚蔬菜种植的农户提供农业生产及相关种植技术,通过举办农业知识培训班、科技咨询、现场技术指导、发放科普资料等方式,传播推广农业实用技术,帮助解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。

    1、大棚西红柿种植技术指导

    夏季,室外温度比较高,当地农户在这个季节一般采用室外种植的模式,以节约成本,而大棚则主要用来育苗,这是因为大棚中的温度和湿度相对容易控制,有利于种苗的快速生长。在西红柿蔬菜大棚中,来自我校××学院的专家×××老师非常认真地向农户们讲解科技知识,并详尽分析了××乡现有大棚存在的问题,为了让农民朋友们更容易、更直观的接受,×老师在讲解中使用了大量形象的手势语言,使得深奥复杂的科学原理直观、形象的展现出来。我校××学院的×××老师结合××乡大棚蔬菜种植的实际情况,就西红柿品种、大棚构造、温度湿度等方面的问题向农民朋友们做了调查和讲解,并向农民朋友们提出了合理建议。

    专家表示,××乡大棚蔬菜基地挖深过深,导致大棚湿度过大,不利于植物生长。且大棚钢架过于稀疏,不利于延长使用寿命,建议以1.5米为钢架间距,建立底风、腰风、顶风通风口,控制棚内湿度。

    棚顶竖向拉线,以增加采光;风口搭设网纱,严防虫害。

    据乡党委书记介绍,当地农民热爱学习,特别是农业科技知识。××县××乡的农民朋友们看到我们是来自×××大学的科技支农实践服务团并且还有××的专家来帮助他们解决大棚蔬菜种植方面的问题,非常高兴,脸上乐开了花。

    2、 大棚黄瓜种植技术指导

    在××县××乡的黄瓜大棚中,黄瓜秧苗很整齐,这些秧苗都是农户们一棵一棵手工种植和培育的,塑料拉绳也是一棵棵绑起来的。我校蔬菜种植专家xx老师帮助当地农民检查黄瓜苗期病虫害及其生长发育情况。她说,温室黄瓜幼苗边缘变黄,这是缺钾的表现。建议农民施用钾肥或喷施钾肥溶液。

    她询问农民使用的农资品牌,向农民介绍新品种,提出增收建议。

    三。参观××现代农业生态示范园

    在下乡过程中,实践服务团还参观了共青团县委领导的×××现代农业生态示范园。该生态示范园是××县×××工程建设的核心区,位于×××,集优质、高产、高效××种植及休闲观光于一体,分为×××,累计投资×××元,种植×××亩,主要分布在××等乡镇,年产优质莲藕××吨,产值××元。××年,××县按照×××的要求,以×××现代农业生态园的建设为龙头,发挥优势,突出特色,辐射引领全县××产业健康快速发展,打出了×××品牌,实施农业品牌化发展之路。

    目前,××县已成为全省最大的观赏加工基地。通过在××县采用防××技术,大大提高了当地×××种植效率,为农民增收致富提供了新渠道。

    (2) 大学生志愿者接受实践训练

    此次社会实践活动对每个大学生志愿者来说都是一次接受教育和实践锻炼的机会,是一次走出校园与基层农民群众接触的机会,更是一次充分了解基本国情、省情、农情的机会。志愿者深入田间地头,感受现代农业生产技术给农民带来的实惠;在了解农业生产现状的基础上,志愿者们进一步将所学理论与生产实践相结合,扎实了自身理论知识,也暴露出对专业知识的**不深入、不全面等问题;此外,实践活动也让我们深刻感受到“三农”对科技的迫切需求,以及对农业人才的需求。使我们农业院校的大学生更加坚定了自己的专业信仰,明确了自身肩负的责任,认清了自身价值所在,对于大学生定位人生追求、实现自我价值有着重大而深远的意义。

    在闷热潮湿的大棚里。我们的队员们说,农民朋友们在这里面劳作一定很辛苦,我们要珍惜劳动果实,希望我们这次科技支农活动能切实为农民朋友们解决实际问题,帮助他们提高收益,增加收入,促进三农发展。

    (3) 它对社会发展具有深远的意义

    大学生是国家建设的主力后备军,在社会实践活动中大学生切实得到了实践锻炼,真正做到了科技支农,传播推广农业实用技术,做到了学以致用。通过动手、观察、交流、发现问题的过程,提高了他们的专业素质和综合能力;通过对××县的实地考察、对××地区的农业现状的分析,大家更加明确了自己今后学习、工作的方向,这对我国现代农业的发展是一份潜在的支持和后续的保障;此外,我国尚处于社会主义初级阶段,依然是一个农业大国,解决好“三农”问题,就为我国社会发展奠定下坚实的基础,对于社会发展具有重大而深远的意义。

    暑期实践团队总结 篇6

    导语:十天的Xx水质分析调查暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长许多许多。社会实践让我们这些在象牙塔里的学生走出校门,接触这个陌生的世界,从此扛起肩头的那份责任。水,是生命的源泉,而今水资源紧张、水环境恶化、水利用不合理等为特征的水危机,已逐渐成为影响经济、社会可持续发展的重要制约因素,生命在呐喊啊。上海中国馆中水元素贯穿始终,不仅是中华民族精神的影射,更重要的是呼吁全球保护水资源的行

    十天的Xx水质分析查看暑期社会实践很快过去,但短短的十天让我成长很多很多。社会实践让我们这些在象牙塔里的门生走出校门,兵戈这个陌生的全国,今后扛起肩头的那份责任。

    水,是生命的源泉,如今水资本紧急、水环境恶化、水利用同等理等为特征的水危机,已渐渐成为感化经济、社会可连续成长的紧张制约身分,生命在叫嚣啊。上海中国馆中水元素贯穿始终,不可是中华民族精神的暗射,更紧张的是号令环球保卫水资本的举动。7月24日上海世博会的长江水生生物养护展向全国号令着保卫环境,保卫水资本。能经过议定实践活动,在进步个人本质,加强团队互助本领的同时,为保卫水资本献出本身的一份力,为改进Xx流域水质做一份竭力,我是那样的骄傲。“我在兑现我的社会代价,我在加添生命的记忆。”是此次暑期社会实践在我的大脑里植入了这个理念,我在成长。

    暑期社会实践的坚艰苦的,6:30集合,乘两个多小时的车去打水滴打水,在骄阳下做问卷,回黉舍后则立刻起实行室入手下手实行,满满的一天行程,很累。但告成的花必要汗水的灌溉。走在37度高温的街道上,当衣服被汗水浸湿时,当干枯的嘴唇还得连续地向行人介绍保卫水资本的紧张性,却没偶然间喝背包里的水时,当汗水滴进双眼而一并带出泪花时,多么想撤退,多么想抛却。但我必须坚定,因为这是我的责任。扫数的累在获得的结果中清除。

    十天的暑期社会实践中碰到了很多坚苦,怎样办?闯过去,因为年青的我们不平输。记得有一个人曾说过:“异国人可以打败你,除了你本身。”问卷查看其实不是想象的那样简单,一次又一次被谢绝,深吸一口气,抬头,微笑,我们连续。实行不再是实行讲堂上验证性的实行,而是我们本身去摸索,去发觉的探讨性实行。刚入手下手时的一些马虎造成了全部实行的失败,我们冷静的寻找因为,没事,从头来。为了使测得的数据更加精确,对水样需进行十反复乃至二十反复的反复测量,没干系,我们连续。异国人能帮我们,除了我们本身,社会实践让我们学会自力,学会去负担。我们用本身的气力去克服坚苦。

    固然,这离不开团队的互助。有人曾问:“一个人夺目甚么,而一个团队又夺目甚么?”我明白,每个队友都明白,我们是一个团队,我们有着互助的目标,我们可以彼此依靠,彼此鼓励,我们可以创设希奇。当为打水在堆满乱石的陡峭江堤上行走,我们十指相扣时;当问卷一次又一次被谢绝以后,队友们彼此鼓励时;当披着星光,拖着疲乏走在回寝室的路上,却大声谈笑时……我千万实实的感觉到团队付与我们每个人的动力。

    暑期社会实践的这十天里,与队友们一路竭力地十天里,挥洒着汗水,挥洒着豪情,一切的付出在获得江水的那一刻,在行人赞成救助做调查问卷的那一刻,在测定精实在行数据的那一刻获得了回报。在这十天里,我同样成果了很多很多。我学会了去包涵,去明白,学会了彼此救助,彼此关心,学会了去负担,去竭力,也学会了坚定。但同时我们也认识到,本身的气力是微小的,我们仍需连续竭力,连续进步本身,如许才华更好的办事社会,创设本身的代价。我会连续竭力

    暑期实践团队总结 篇7

    大学生暑期社会实践团队总结

    暑期社会实践是大学生们展示自我、提升素养的重要机会,无论是锻炼个人能力,还是学习社会经验,都对大学生的成长有着积极而深远的影响。下面,让我们来详细、具体地回顾一下我们团队的暑期社会实践经历,以及所获得的收获与感悟。

    我们的团队共有10名成员,我们志愿参与了一个为期一个月的社会实践项目。这个项目旨在帮助贫困地区的孩子们,提供教育支援和人文关怀,以提高他们的生活质量和未来发展的机会。在接下来的一千多字里,我将详细地介绍我们的项目内容和我们所取得的成果。

    我们的实践地点位于一个贫困山区的小学。第一天到达时,我们被山清水秀的景色所吸引,但也看到了那些羸弱的孩子们。他们生活在贫困的环境中,缺乏基本的生活和教育资源。作为志愿者,我们立即投入到助教的角色中,希望能够给这些孩子们带来一些改变。

    我们的第一个目标是进行课外辅导。我们组织了一系列的课程,包括英语、数学和艺术。由于教室条件有限,我们将学生分成几个小组。我负责教英语,我们设计了一些有趣而富有挑战性的课堂活动,以吸引孩子们的兴趣。通过学习英语,我们希望为他们打开一扇了解外面世界的窗户。在相处的过程中,我们发现这些孩子的学习欲望非常强烈,他们积极参与到每一堂课中,并且在短短一个月的时间里取得了显著的进步。

    另一个重要的活动是组织户外运动。由于这个地区的孩子们几乎没有机会接触到户外活动,我们认为这将是提供一个新的、有趣的体验,也能锻炼他们的团队合作能力。我们组织了远足、野炊、篝火晚会等活动。在这些活动中,孩子们学会了相互支持,学会了坚持不放弃,并且更加了解到团队的重要性。

    此外,我们为孩子们开展了一系列的文化活动。通过了解孩子们的文化背景,我们帮助他们制作了传统手工艺品、举办了歌舞表演等。这些活动不仅增加了孩子们对自己文化的认同感,还让他们发现自己的自豪和潜力。我们相信这些活动不仅让孩子们喜欢上了学习,更重要的是培养了他们的自信心。

    每一个成员在这个实践项目中都得到了很大的成长和收获。我们不仅提高了团队合作和组织能力,还增长了见识。通过与孩子们的互动,我们看到了贫困地区人民的勤劳和善良,了解到了他们所面临的困境和挑战。而我们也意识到,作为大学生,我们有责任为社会贡献一份力量。

    在项目结束时,我们举行了一个简单的毕业典礼,作为对孩子们付出努力的肯定。孩子们欢笑着接受了我们的鼓励和奖励。在他们眼中,我们可能只是过客,但对我们而言,他们是我们心中永远的记忆。

    总的来说,这次暑期社会实践项目是一次令人难以忘怀的经历。通过我们的努力,我们为这些孩子们带来了改变,为他们的未来提供了更多的机会。作为大学生,我们认识到自己的责任和义务,我们有信心继续为社会做出贡献。我们深信,只要人人都献出一点爱,这个世界将会变得更美好。

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