暑期实践团队总结

暑期实践团队总结精选。

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暑期实践团队总结 篇1

×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团

活动总结

×年×月×日至×日，××大学×××学院暑期大学生志愿者赴××实践服务团作为我校×个全国重点团队之一，深入××市××县开展了主题为×××的暑期社会实践活动。对××温室蔬菜种植基地进行技术指导，参观××现代农业生态示范园。此次社会实践活动的开展，不仅为当地农民解决了许多在农业生产上常见的问题，也使参加社会实践的大学生志愿者们切身体会到了××地区的农业发展现状，更加深入地了解了基本国情、省情、农情，并在深入基层中经受了风雨、接受了教育，在服务现代农业发展中提高了动手能力和综合素质，增强了在投身我省转型跨越发展的实践中奋发成才的使命感和责任感。

此次社会实践活动还得到了××团县委、××乡党委的大力支持，并赢得了有关单位的一致好评，取得了良好的实践效果。现对本次社会实践活动做一总结。

一、实践队员数量

×××大学暑期学生志愿者赴××实践服务团由×人组成。××学院党委书记对活动进行了总体部署和高度重视，大力支持相关活动的开展；党委副书记作为实践小组组长，亲自带领实践团队，参与了整个社会实践活动；邀请×××学院教师参加活动并提供相关技术指导；学院团委书记作为班主任，具体负责实践团工作的实施。

二、领导参与情况

共青团××县委书记××、××县××乡党委书记×××等相关领导热情接待实践团全体成员并全程陪同参与了相关活动。学院党委书记××高度重视并密切关注此次活动，多次询问活动的开展情况，党委副书记××同志更是全程指导参与了实践团此次活动。

三、**报道情况

××县电视台对此次社会实践活动进行了跟踪采访，并在××电视台发布了相关新闻报道。此外，在×××微博，×××微博，xx微博等微博上也报道了实践组的相关活动。

四、实践所取得的成效

（1） 它为当地农民提供技术支持

此次实践团下乡的主要任务是依托我校的专家团队，为××乡大棚蔬菜种植的农户提供农业生产及相关种植技术，通过举办农业知识培训班、科技咨询、现场技术指导、发放科普资料等方式，传播推广农业实用技术，帮助解决农民在生产生活中遇到的实际问题和困难。

1、大棚西红柿种植技术指导

夏季，室外温度比较高，当地农户在这个季节一般采用室外种植的模式，以节约成本，而大棚则主要用来育苗，这是因为大棚中的温度和湿度相对容易控制，有利于种苗的快速生长。在西红柿蔬菜大棚中，来自我校××学院的专家×××老师非常认真地向农户们讲解科技知识，并详尽分析了××乡现有大棚存在的问题，为了让农民朋友们更容易、更直观的接受，×老师在讲解中使用了大量形象的手势语言，使得深奥复杂的科学原理直观、形象的展现出来。我校××学院的×××老师结合××乡大棚蔬菜种植的实际情况，就西红柿品种、大棚构造、温度湿度等方面的问题向农民朋友们做了调查和讲解，并向农民朋友们提出了合理建议。

专家表示，××乡大棚蔬菜基地挖深过深，导致大棚湿度过大，不利于植物生长。且大棚钢架过于稀疏，不利于延长使用寿命，建议以1.5米为钢架间距，建立底风、腰风、顶风通风口，控制棚内湿度。

棚顶竖向拉线，以增加采光；风口搭设网纱，严防虫害。

据乡党委书记介绍，当地农民热爱学习，特别是农业科技知识。××县××乡的农民朋友们看到我们是来自×××大学的科技支农实践服务团并且还有××的专家来帮助他们解决大棚蔬菜种植方面的问题，非常高兴，脸上乐开了花。

2、 大棚黄瓜种植技术指导

在××县××乡的黄瓜大棚中，黄瓜秧苗很整齐，这些秧苗都是农户们一棵一棵手工种植和培育的，塑料拉绳也是一棵棵绑起来的。我校蔬菜种植专家xx老师帮助当地农民检查黄瓜苗期病虫害及其生长发育情况。她说，温室黄瓜幼苗边缘变黄，这是缺钾的表现。建议农民施用钾肥或喷施钾肥溶液。

她询问农民使用的农资品牌，向农民介绍新品种，提出增收建议。

三。参观××现代农业生态示范园

在下乡过程中，实践服务团还参观了共青团县委领导的×××现代农业生态示范园。该生态示范园是××县×××工程建设的核心区，位于×××，集优质、高产、高效××种植及休闲观光于一体，分为×××，累计投资×××元，种植×××亩，主要分布在××等乡镇，年产优质莲藕××吨，产值××元。××年，××县按照×××的要求，以×××现代农业生态园的建设为龙头，发挥优势，突出特色，辐射引领全县××产业健康快速发展，打出了×××品牌,实施农业品牌化发展之路。

目前，××县已成为全省最大的观赏加工基地。通过在××县采用防××技术，大大提高了当地×××种植效率，为农民增收致富提供了新渠道。

（2） 大学生志愿者接受实践训练

此次社会实践活动对每个大学生志愿者来说都是一次接受教育和实践锻炼的机会，是一次走出校园与基层农民群众接触的机会，更是一次充分了解基本国情、省情、农情的机会。志愿者深入田间地头，感受现代农业生产技术给农民带来的实惠；在了解农业生产现状的基础上，志愿者们进一步将所学理论与生产实践相结合，扎实了自身理论知识，也暴露出对专业知识的**不深入、不全面等问题；此外，实践活动也让我们深刻感受到“三农”对科技的迫切需求，以及对农业人才的需求。使我们农业院校的大学生更加坚定了自己的专业信仰，明确了自身肩负的责任，认清了自身价值所在，对于大学生定位人生追求、实现自我价值有着重大而深远的意义。

在闷热潮湿的大棚里。我们的队员们说，农民朋友们在这里面劳作一定很辛苦，我们要珍惜劳动果实，希望我们这次科技支农活动能切实为农民朋友们解决实际问题，帮助他们提高收益，增加收入，促进三农发展。

（3） 它对社会发展具有深远的意义

大学生是国家建设的主力后备军，在社会实践活动中大学生切实得到了实践锻炼，真正做到了科技支农，传播推广农业实用技术，做到了学以致用。通过动手、观察、交流、发现问题的过程，提高了他们的专业素质和综合能力；通过对××县的实地考察、对××地区的农业现状的分析，大家更加明确了自己今后学习、工作的方向，这对我国现代农业的发展是一份潜在的支持和后续的保障；此外，我国尚处于社会主义初级阶段，依然是一个农业大国，解决好“三农”问题，就为我国社会发展奠定下坚实的基础，对于社会发展具有重大而深远的意义。

暑期实践团队总结 篇2

导语：每一段经历都或多或少都会带给我们一些思想的启迪和心灵的感悟，而在这有限的实习时间里，我的收获却是平时简单的校园生活的无数倍。在此期间，我看到了一片未曾接触的新天地，触及了未曾涉及的新领域；在此期间，做好每一件事都是我的信念，完成每一项任务都是我的执着；在此期间，竭尽我的心智，细细思考，认真品味，找寻着我的每一分感想，每一份领悟，思索着我的得与失，进行着成长自我

    每一段经历都或多或少都会带给我们一些思维的启迪和心灵的感悟，而在这有限的练习时候里，我的成果倒是平常大略的校园糊口生涯的大都倍。在此期间，我看到了一片不曾兵戈的新六合，触及了不曾触及的新范畴；在此期间，做好每一件事都是我的决议信念，结束每一项任务都是我的执着；在此期间，竭尽我的心智，细细思虑，当真咀嚼，找寻着我的每一分感触，每一份领悟，思考着我的得与失，进行着成长自我的每一步……

回味这转瞬而富裕高兴的日子，我只是以为日子真如韶光似箭平常，仓促滑过指尖，不容我挽留，而我独一可以做的，独一可以挽留的是这段日子以来，我心灵的感悟，思维上迈出的几大步……

   第一步：和谐的协作干系，刚强的团队气力

歌儿唱得好：联合便是气力。尽人皆知:联合是历来为进步们所倡导的一种精神，一种心灵要素。在练习的这段日子里，更是加深了我的团队意识。在此之前，本来，我对团队协作其实不是那么垂青，十几年自力自立的进修糊口生涯，让我的个人意识侧重，觉得的事变本身把它结束绩好，何必劳师动众，引出不必要的事变来。可是，经过议定此次练习，我看到了，一件真正意义上结束得好、结束得英俊的事不大略仅凭一己之力大略片面的气力，它连累的广泛性、触及的多样性，注定必要大家和谐总计，互助顾问，求得“三个臭皮匠胜过诸葛亮”的军师，谋得妙笔生花之法；彼此明白，彼此互助，协作结束，以求得结束得好、结束得英俊的完满结果。和谐的氛围，和谐的干系是团队精神的奋发剂，在练习的日子里，进步们赐与我的亲切的微笑，和睦的目光，鼓励的眼神，让我的心为之动容，让我感觉到一种和谐之音弥漫，委婉而委婉的弥漫。尽管是陌生面貌显现的微笑，可是却让打动，给了我一种归属感，让我感触本身便是这里的一员，便是属于这里的。

垂垂熟悉了以后，我入手下手了我的工作。思虑到我的经验不敷，我的工作从最大略的入手下手，打德律风，发传真等等。尽管是小工作，可是，在这个进程中，我却感觉到了我的责任，比如，我打德律风关照的事变务必要精确、细致，不然将会感化他人的工作进程；传真收发必须精确，到位，假如传真未到大略发错，那么必定感化以后的工作。这让我意想到，团队协作，分工有序，每一部分都是不可破裂的构成部分，哪怕细节，团队各部分各司其职，才是团队协作的重点。而和谐的协作干系，刚强的团队气力恰是让工作美满，让团队富强的精神制剂。

   第二步：好学多问，受益很多

古今中外，多少文人墨客，名流大家都以好问为一种涵养，一种精良品格。刘开曰：“正人之学必好问，问与学，相辅而行者也。非学，无乃至疑；非问，无以广识。”陶行之曰：“发现千千万，入手下手是一问。禽兽不如人，过在不会问”。普列汉诺夫说：“有涵养的脑筋的第一个标记便是长于发问”。好问是脑筋的开启，是知识领悟领悟的产品。为了弄明白心中的迷惑，好问的人甘心做五分钟的愚人，也不肯耻于发问，毕生为愚人。

在练习的这段时候里，初来乍到，一对环境不熟，二对工作不熟，自是茫但是知之甚少，不问是不可的。环境让我必须做出变化，变化以往矜持不问的心态，要进修是不能不问的。我抛开害臊，鼓足勇气向四周的教授询问，从平常糊口生涯到工作中呈现的状况，不论大小，甘心问了在做，不能错做。未知是令人恐惧的，在询问以后，好像一切都是可掌控的，那一份办事的自如便重回心头。多问这一点对付我来讲是一大变化，之前的我，是甘心不知道，也不想去问人，觉得那种感触让人辱没，觉得那表明本身蒙昧，可是，如今我明白了，发问非蒙昧，乃是求知。与其不懂装懂，打肿脸充胖子，何不安然发问，显现本身的无畏蒙昧，自动求知的素养。

   第三步：多一份思虑，多一份成果

“学而不思则罔，思而不学则殆”孔老教授从小就报告我们思虑的紧张性，华罗庚更是珍视思虑，他常说“思虑是陪伴我们平生的朋侪，自力思虑本领是科学探讨和创设发现的一项必备才华。在历史上任何一个较紧张的科学上的创设和发现，都是和创设发现者的自力刻深切而看题目的方法分不开。”思虑是我们人生中的东西，他可是飞翔中的指南针，是题目的办理方案，是赐与本身动力的马达。如今，社会时候都在变化，要求你去追求走向美满的机遇，学会思虑是进步的第一步。

 

暑期实践团队总结 篇3

年青，是我们值得自大的本钱。我们年青而果敢，我们都想成为在天空展翅飞翔的雄鹰，去搏击浩渺的蓝天。我们都想成为在草原解放奔驰的奔马，来一个惊天动地的嘶鸣。我们好想好想，用我们本身的举动开辟一片属于本身的天宇，在人生的画图上留下光亮的一笔。这一切一切都必要我们用举动把它变成实际，而暑期实践恰好为我们供给了机遇。是以，这个暑假我怀着奋发的心情参加了广州市妇联的相干实践活动。两个礼拜不短也说不上长，但是却令我收获颇丰。

在妇联这里，我紧张学会了以下三样东西：有责任心、勤奋结壮、微笑。

第一，人生于世，都务必要有应有的责任心。比如，工作期间每天都要按时上班，带领吩咐的事变要按时并且井井有条地结束，在进行工作交代的时候要耐烦、细致地解释明白。只有如许，才华更好地包管每项工作的顺利、有序进行，才华结束属于本身的任务。除工作以外，糊口生涯中的每个点滴也必要我们有责任心。早上返来，我们会本身提醒本身要把饭卡投进箱子里。因为只有对本身当真的人，才华更好地对工作当真，乃至对全部社会当真。

第二，有一种品格，只有在连续的实践中才考验；也有一种情怀，只有在果敢的实行后才华获得。它们是甚么？它们便是勤奋结壮。妇联的实践，固然算不上纷乱，却很能考验人。因为有位名作家曾经说过：把最平凡的事变做好便是不平凡。在这里，我们就像是天上那一颗颗其实不刺眼的细姨星，我们每天都竭力发出本身该发的光。可是我们其实不平凡——因为我们在连续进修并竭力升华着本身。相信勤奋结壮的精神必定会让你给我们更加璀璨。

第三，在妇联这里，让我最难以忘怀、也令我感觉最深的便是大家的微笑。当我第一次参加实践工作、第一步踏进妇联，是你们——妇联的各位朋友，用那么亲切的微笑来暖和着我这颗迷茫懵懂的心。感谢你们。我会记得我们无穷敬业的梁部长，温和可爱的小邝，文辞锋利并且一语中的的老徐，另有晓雯姐姐，固然另有让我有出外逢故知感触的教授，另有那些没来得及写上的朋友们，感谢你们。

茫茫人海中，可以赶上你们，真好。

暑期实践团队总结 篇4

团队名称：低碳环保宣传实践队

队长：***

参加者指导教师：***

单位：徐州

联系**：***

日期：7月28日-8月1日

目录活动概况

暑期社会实践活动的深入介绍

成果展示

各成员个人小结

**精华集锦

其它附件

活动概况：

时间：2010年8月28日至2010年7月1日

地点：***市

参与人数四人

活动项目简介：

“低碳环保生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。

我们的实践小组主要是调查低碳环保，让他们更多地了解低碳环保。

暑期社会实践活动的深入介绍：

我们的实践小组主要针对不同人**放问卷，调查人们的低碳环保意识，得出最终结论；同时，我们也做出“宣传低碳环保，落实科学发展”的条幅，让人们在上面签字，使低碳环保的观念深入人心。

以下是我们的一些调查：

活动开始前，去书店查阅低碳环保书籍

发放问卷调查表

做成“宣传低碳环保，落实科学发展”的条幅，让人们在上面签字。

成果展示：

在为期5天的实践过程中，我们取得了一些成果：实践小组的每个成员都了解了低碳环保的含义，并且以身作则，努力宣传这一理念，给广大市民树立了榜样。

同时，我们也得出了一些重要的数据和结论：人们的低碳环保意识相对薄弱，低碳环保知识相对匮乏。从数据上看，大多数人没有太在意生活中的低碳环保问题，也许他们根本不知道低碳环保，也有可能受家庭、社会等多种因素影响，让他们觉得，低碳与他们的生活还相距很远，在此问题中虽然有一次人是了解低碳环保的，但事实上，他们的意识不是很强，对于低碳环保的做法还不是很清楚。

这次活动，受到了当地市民的欢迎，许多人对我们的活动大加赞扬，更多的人则是积极响应我们，在生活中做到低碳环保。

各成员个人小结

***社会实践心得

迎接世博，倡导低碳，投身环保

在这个火热的七月，我们暂别象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。

我和几个同学组成了一个暑期社会实践小组来调查低碳和环保问题。我们把开始实践定在7月28日。我带着学习和好奇的心情去迎接第一天的实践，既紧张又兴奋，兴奋是因为这是自己的第一次实践，紧张是因为自己没有经验，很怕做错事。

可是怕什么来什么，害怕出错还是出错了，因为准备的不是很充分，我们的活动前期遇到一些问题，还好是小问题，大家一起解决了。

我记得有人说：“大学里学的不是知识，而是一种叫做自学的能力。”。只有这样做，我们才能深刻理解这句话的含义。在这次社会实践中，我掌握了很多东西，特别是在与人打交道和如何处理人际关系方面，取得了很大的进步。

同时，在这次实践中，我深刻体会到，我们一定要勤于工作，努力工作，慢慢思考，不断学习和积累。遇到不懂的地方，自己先想方设法解决，实在不行可以虚心请教他人，而没有自学能力的人迟早要被企业和社会所淘汰。 　第一次参加社会实践，我明白大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，服务社会，投身社会的良好形式;是促使大学生向群众学习，培养锻炼才干的好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。

通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。社会实践在一瞬间，却让我懂得了很多东西，而这些东西也会让我终身使用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。

社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我希望将来能有这样的机会，这样我就能从练习中得到锻炼。

通过这次实践，我受益匪浅。我更加深刻的了解了雷锋同志为人民服务的思想。别以为我只是在提倡低碳环保，我也没帮任何人。我想我帮助了整个社会。

美好的事物总易消逝。时间短暂的暑期实践结束得令人措手不及。只是那时的倨然与活力，欣喜与企盼，至今仍觉余音绕梁。

那些烈日焦灼的日子虽已过去，却总也难以忘怀，因为知道，不管辛苦还是微笑，都需用最深的记忆来铭刻在我们内心的最深处。在短短几天的实践活动中，汗水打湿了我们的衣服，泪水模糊了我们的眼睛。但我们选择了坚持。

我们把厚德强纪自强不息的校训带到了我们的实践中，把泰职大学子的优秀品质和良好的精神风貌体现得淋漓尽致。在徐州人心中留下了美好的印象。七月，我们走进了火热的社会，用汗水和泪水谱写了一首壮丽的青春之歌。

这是爱的奉献，这是我们无悔的选择。七月，我们撒播希望，同时拥抱丰收，就如新世纪的第一缕曙光，我们的暑期社会实践曙光也给徐州这个城市留下了光辉灿烂的一笔。

“艰辛知人生，实践长才干”。通过开展这次社会实践活动，我了解了低碳环保的真正意义，并且在自己的生活中努力坚持低碳环保，同时我也认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这使我对自己有了正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

我是一个即将步入社会的大二学生。我要走进社会，了解社会，适应社会，服务社会。我很荣幸能够推动低碳环保，因为这是对社会的贡献。我也希望社会上各阶层人士去认识社会，努力为社会做贡献，低碳环保对大家的生活是百利而无一害，希望人们做到低碳环保，不仅仅是为了自己，也是为了子孙后代，这是践行科学发展观的重要内容，希望大家予以重视。

我真诚地希望我们的城市，我们的国家，我们的世界会变得更好。

***社会实践心得

我进入大学生活已经一年了。时光飞逝。我能看到我刚开始上学时的情况

是事实摆在我们面前的是：大一结束了，大二即将开始。

暑假期间，学院为了提高大学生的综合素质、理论联系实际的能力、人际交往能力等多方面综合素质，营造良好的学习风尚，在暑假为大一学生安排了暑期社会实践活动，同学们积极参加，我也不例外。我参加了暑期训练队。我们的活动是关于低碳和环保的。我觉得这对社会发展具有长远意义。

我们选择开始活动的那天烈日当空，三十七八度的高温，非常的热，可是为了我们的活动、我们的目标、我们的使命，我们顶住高温天气，在大街小巷做问卷调查，那些大爷大妈大叔的确实很好，他们可以在烈日下响应我们的活动，做问卷调查。有一个大姐姐骑着三轮车。 我记忆深刻。我看到她的车驶了过来，傻乎乎的上去打招呼、作介绍，然后让她填写问卷调查，她明明知道在十字路口有交警执勤，却没有拒绝给我做问卷，我真的很感激她。

在做问卷的几天里，我确实看到了很多愿意帮助别人的好人，当然也看到了一些相对冷淡的人。做横幅签名动员社会各界低碳环保也是这样，累、热，有放弃的念头，但是一想，既然做了，就应该努力做好，不能始乱终弃。感慨就不多发了，谈谈主题吧。

在这个科技高度发达的社会阶段，资源消耗是相当巨大的，当然，浪费资源也是相当严重的，在此，我只说一些关于低碳节能环保的问题。

说到低碳，二氧化碳直接出现在大脑中，随之而来的是气候变暖等一系列环境问题。地球是我们的母亲，毫不保留地为人类提供各种赖以生存的资源，而我们却不知道珍惜，还随意地毁坏自然资，比如森林砍伐，比如废气排放，导致泥土流失，树木被黄沙替代，破坏性风暴增多，生物种类减少，这些都是人类造成的。当我们面对自然灾害时，有没有想过这就是因果关系？

另外，气候变暖问题，其根源何在？化石能源消耗产生的二氧化碳是气候变暖的主要原因。但我们和那些能源公司之间的距离真的无关紧要吗？

谁会想到，这些消耗和生产大量二氧化碳的企业最终会输送他们生产的能源？他们的消费者是谁？在我们的日常生活中，电脑、手机、热水器、空调、电灯

哪一样不需要消耗能量？在升入高空的二氧化碳中，你“贡献”了多少？

减少二氧化碳的排放，选择“低碳生活”是每个公民应尽的责任。电脑、电灯、空调、任何电器不使用时应关闭；手机充电完成后，立即拔出充电插头；使用节能电灯泡，一只11w节能灯的照明效果顶的上60w的普通灯泡，而且每分钟都比普通灯泡节电80%，如果全国使用12亿只节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量；选择节能空调，温度不宜过高或过低，这不仅会消耗能量，还会使人感到不适，从而削弱人体自动调节体温的能力；步行、自行车、轻轨或地铁；电视机屏幕不要太亮，调成中等亮度，则既能节能又能保护视力，3亿台电视机，仅调暗亮度这个小动作，每年就可以省电50亿度。

我们面临是日益恶化的环境，即将枯竭的化石能源，居高不下的生活成本......其实只要举手之牢就能让世界变的更美好。保护环境，节约能源是我们是基本国策，我们要实现可持续发展，既要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口，资源环境相协调，又要坚持走生产发展，生活富裕，生态良好的文明发展道路，保证一代一代永续发展。

社会实践心得

绿色世博低碳生活

低碳是最近的热门话题之一。此外，世博会的理念是低碳生活，这也让我们更加了解什么是低碳生活。所谓的低碳生活，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。如果说保护环境、保护动物、节约能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。

我认为，作为一名大学生，不仅要能过上低碳的生活，还要带动周围的人过上同样的低碳生活，这也是非常重要的。对于学校要求我们做暑期实践活动，我们的团队就是选择推广低碳，为世博贡献力量。

在这次暑期活动中，我门主要做问卷调查和签名活动。而我们选择的地点也是**量较大的市中心和火车站，这对宣传所起到的效果还是不错的，虽然在宣传的过程中还是遇到了一些小挫折，但是我们也没有因为这点挫折就撂挑子撒手不做了。做事要有始有终，要迎难而上，这样的活动才有意义，才能让人印象深刻，我们收获的也更多。

暑期实践团队总结 篇5

实践，激发青年志向，努力实现中国梦

院系： 经济学院

年级12 级

专业班级：国民经济管理一班

团队名称：低碳环保宣传实践队

单位：辽宁大学经济学院

参加人员：12年级国民经济管理一班

地点：沈阳

时间：2013年7月

调查报告

活动项目简介：“低碳环保生活”(low-carbon life)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和**三个环节来改变生活细节。低碳生活可以理解为：

减少二氧化碳排放是一种低能耗、低消耗、低支出的生活方式。

暑期社会实践活动的深入介绍：我们的活动主要就是对低碳环保进行调查，让大家同时也让自己深刻感受到低碳生活的意义。鼓励人们以这种健康积极的方式生活。

调查目标：通过**实践活动，在研究过程中，锻炼思考能力，提高学生的环保意识和社会参与意识，增强环保观念，为社会的可持续发展尽微薄之力。

调查方法：1。资料调查。实地调查。报告摘要

调查过程：先通过讨论进行分组，讨论后全班被分为三组。其中，第一组负责网上查询资料和外出调查的备份工作；

第二组负责根据获得的数据制作调查报告，并将调查报告分发给多个社区；

第三组负责整理收集的调查报告，并进行总结。

调查问卷的发放由调查小组设计好问卷，问卷涉及到我们家庭日常生活中的吃、穿、住、行、玩这些方面我们都采取了哪些方式，与两年前比，我们的增长了还是下降 。

大家深入社区分发问卷作调查

调查结果：在为期数天的实践过程中，我们取得了一些成果：实践小组的每个成员都了解了低碳环保的含义，并且以身作则，努力宣传这一理念，给广大市民树立了榜样。

同时，我们也得出了一些重要的数据和结论

我们对收集到的问卷进行了整理和总结

1.“低碳”认知度高，但认知存在误区

调查结果显示,90%以上的调查者听说过"低碳经济"戒"低碳生活","低碳生活"在调查者中的认知度很高；只有10%左右的受访者能准确理解二氧化碳的低排放量。极少数的调查者误认为 "以二氧化碳为代表的有害物质的使用量和排放量",调查者对"低碳"的理解存在误区.。

2. 低碳的饮食方式

在认知水平上，各种低碳饥饿的认知水平在70%左右，认知水平较高；

在实践层面，避免油炸、多吃肉、少蔬菜的实践率为75%，实践率较高。尽量喝淡汤,吃肉时多选择鱼禽类的实践效果较差。

3． 青年受访者了解“多”而实践“少”

调查显示，25-39岁的青年受访者对于“低碳生活”的认知度高达98%，这一比例远远高于40岁以上的受访者，但是，在实践方面，40岁以上的受访人中大家在整理总结收回的问卷

有94%表示愿意或已经将“低碳生活”理念付诸实践，这一比例明显高于青年受

访者的71%。据了解，参与本次调查的受访者平时使用电器的时间以及熬夜频率明显低于青年受访者，而在减少不必要购物方面，青年受访者的实践程度更是无法与前辈们想比。因此，我希望社会和**呼吁广大年轻人学习前辈们的合理消费观以及科学的生活习惯，并鼓励中老年人坚持以身作则，为后辈们做好表率。

4实践低碳生活的群体差异——家庭生活

家居生活方面，年轻群体在多手洗衣物的实践率最高，中年人在洗脸洗衣用水用来冲马桶的低碳方式的实践状况最佳，老年人在其它低碳生活方式的实践率均最高。实践率随年龄增长而逐渐升高的趋势明显。

5． “低碳出行”渐被推崇

在以上选项中，将“低碳出行”视为最佳低碳生活方式的受访者所占比例仅为5%，而该选项对于减少碳排放的意义却是最为关键的一点。据相关部门统计，自驾车每消耗掉100公升汽油，就等于向空气中排放了270公斤二氧化碳，由此可见，“低碳出行”绝对不容忽视。据受访者汪先生介绍，他家离上班只有5分钟车程，单位了方便，他还是习惯开车上班。

其实，像汪先生这样的情况，完全可以选择骑自行车，甚至步行到单位上班，这样既减少了二氧化碳的排放量，也锻炼了自己的身体，可谓“一举两得”。如果坚持开车，也可以选择目前市场上主要推广的新能源汽车，用电能代替油耗，既经济又环保。

数据显示，“选择节能家电”一项是受访人们最为推崇的低碳生活方式。其中，几乎所有选择此项的受访者均愿意或已经在居家照明方式上以节能灯替换白炽灯，而另有很多人对于如今各大品牌所推出的led节能环保型电视机表示看好。据有关部门统计，家庭用电100度相当于78度

5公斤二氧化碳。因此，一个三口之家若不能在家用电器方面推崇“节能”，那么每天所排放的二氧化碳量便可高达20公斤之多。

在选择“节约使用水、电、气”一项的受访人中，大多数人表示会减少熬夜频率，避免电器的长时间使用，另外，也有部分受访者表示会“一水多用”，即将洗衣、洗菜的水用于冲厕，以便节约水源。

在“少用一次性生活用品”这一项中，女性受访者的表现明显优于男性。通过调查，笔者了解到，过去大多数女性都使用自己的购物袋，而男性则因为方便而更喜欢使用一次性塑料袋。因此，在这方面，广大男性同胞无疑会向身边的女士学习。

活动总结

人们的低碳环保意识相对薄弱，低碳环保知识也相对缺乏。从数据上看，大多数人没有太在意生活中的低碳环保问题，也许他们根本不知道低碳环保，也有可能受家庭、社会等多种因素影响，让他们觉得，低碳与他们的生活还相距很远，在此问题中虽然有一次人是了解低碳环保的，但事实上，他们的意识不是很强，对于低碳环保的做法还不是很清楚。这次活动，受到了当地市民的欢迎，许多人对我们的活动大加赞扬，更多的人则是积极响应我们，在生活中做到低碳环保。

所以，为了能让我们可以更好地享受以后的生活，保证后世的利益，我们则应该坚持完成节能减排的目标，控制全球气候变暖的脚步，防止其变化。我们应该坚持党的领导和政策，坚持党的目标，完成国际社会给我们的任务，作为在世界政治经济等各个领域中期都起到越来越重要作用的中国，而家庭低碳生活，我们能做的事很多很多，我打算从我身边的小事做起，如：少用“餐巾纸”；让妈妈少给我买新衣服；少用一次性生活用品；合理使用电脑，降低电脑屏幕亮度；花草树木美化自己的家园等等。

我们还应该养成关灯、省电、没水就关水龙头的好习惯，这样才能生活在低碳的环境中。

大学的第一次社会实践，我们明白大学生社会实践是引导我们在校大学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，服务社会，投身社会的良好形式是促使大学生向群众学习，培养锻炼才干的好渠道；它是提高思想道德修养，树立服务社会理念的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我国大学生更新观念，吸收新思想、新知识。

社会实践一闪而过，但我们学到了许多调查之外的东西，这将使我们终生受益。社会实践加深了我们与社会各阶层人的感情，拉近了我们与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。

我希望将来会有这样的机会，这样我们就可以从实践中得到锻炼。

作为一个团队，我们也意识到：

1.“团队精神、共同合作”在工作中的重要性。每个人的思维方式、认知方式大多不同，所以大家对待问题的看法、心态以及处理方式都不尽相同，而合作过程中出现分歧就成了常见的现象。

合作的过程中，我们也发现，虽然分期无处不在，但随着合作的进行，互相间的逐渐了解，分歧会慢慢减少，工作开展也会越来越顺利。只要大家的思想统一，心往一处想，劲往一处使，工作就可以高效率并且出色的完成。

2准备工作在整个过程中的重要性。“好的开始是成功的一半”这句话都被人说烂了，只有经历后才能体会到他的真正含义。

如果正式工作前的准备不够充分，你就无法将你的活动顺利的进行下去。充分的前期准备不仅为中心工作打下夯实的基础，而且让我们的成员在实践过程中顺利地进行每一步进程，少走许多冤枉路，大大保证了我们工作的效率。

暑期实践团队总结 篇6

秉承着“引导当代大学生在实践中增长才干、锻炼能力、服务社会，增强历史使命感和社会责任感”的思想，在中华女子学院思政部全体老师的指导下，2013级各系的同学开展了主题为“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”的暑期社会实践活动。我们小组则从主题中选择了题目为“关于北京文物古迹保护情况的调查”的实践活动，以了解北京文物古迹的实际情况为重点，以锻炼小组成员的工作能力为辅，充分而切实地开展了暑期实践活动。

从2014年6月初开始，这项实践活动已经进行了近三个月，包括前期准备、中期访问和后期处理。在中期走访过程中，我组六位小组成员选择了走走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地，并通过问卷调查的方式进行活动，希望能通过这种方式真实的了解到北京市文化古迹保护的现状，以及人们对于北京市文化古迹保护状况的认识。

1、活动目的

从此次暑期实践活动中，通过实地考察等具体方式，真实而充分地了解北京市关于文化古迹的具体保护状况，以及人们（尤其是游客)对于北京市文化古迹保护状况的了解和建议，并通过此次活动锻炼小组成员的能力。在以上目的的基础上，小组成员将此次活动充分地与毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系相结合，升华关于此次活动的思想内涵。

2、活动意义

它体现了当代大学生的社会责任意识，锻炼了他们在社会中的实践能力。促进大学生理论联系实际，把平时学习内容付诸实践，为今后更好地服务社会打下基础。最后，引导当代大学生肩负起历史赋予的责任，做一名合格的大学生，充分发挥才干，为国家强盛而奋斗。

3、活动过程

1、前期准备

选题后，小组成员分成三个部分进行各自的工作。第一部分的成员先后通过图书查阅和网络查询的方式选定小组将要进行问卷调查的景点，并对景点进行了深入地了解，为中期走访和后期整理打下了坚实的基础。第二部分的成员在充分查阅书籍和参考网络的基础上，具体地**和研究了调查问卷的设计，并完成了调查问卷的最终形态。

第三方成员负责安排具体行程和成员考察组，为中期访问提供便利条件。

2、中期走访

自六月中旬开始，我们小组成员开展了实地走访与问卷调查，先后走访恭王府、颐和园、郭沫若故居、天坛、地坛、紫竹院行宫等地，实际调查了300多名游客及工作人员，并通过网络**了解到网友的意见与建议。

中午，小组成员以两种方式进行活动。北京很热，室外温度很高，太阳也很高。小组成员没有抱怨，选择开始调查。在调查之初，小组成员是缺乏经验的，与游客及工作人员的交流很少，但是“万事开头难”的状况很快在大家高涨的情绪中，渐渐消散，并开展了更为深入的调查。

因为问卷调查的具体需要，小组成员不辞辛苦，奔波在景点的各处，询问游客协助完成问卷调查，并在景点里拍摄和记录下景区文化古迹的现状。可以说，在景区的各处都留下了小组成员的辛苦的身影。

在调查过程中，小组成员对恭王府和紫竹院的印象最深。这两处景点是小组成员公认的保护较为完好的景区，相较与某些景点的断壁残垣，恭王府和紫竹院行宫保护状况十分良好，古迹的修缮状况和整洁程度都是六个景区中较好的。

3、后期整理

后期整理因为暑假开始，各小组成员返乡分散的原因，较之前的两个过程更为困难。尽管该组的成员并不集中在一个地方，但网络仍将我们联接在一起。通过网络，团员们继续深入了解北京市文物保护情况，并在讨论组热烈讨论了报告的撰写。

最后，在大家的共同努力下，完成了实践报告。

4、活动亮点

小组成员进行实地考察和问卷调查是本次活动的亮点。小组成员到达各个景区分发总计300份调查问卷，与其他小组不同，我小组并没有采取网络问卷调查为主的方式。而是实实在在地前往各个景区进行问卷调查，采取面对面、一对一的方式，对游客进行询问和问卷**，使得问卷的**率达到100%。

这样，我们小组的数据就更加真实可信了。

5、活动收获

大学生暑期社会实践活动是引导我国大学生走出校门、走向社会、接触社会、了解社会、服务社会的一种优秀形式。这种社会实践促使我们提高思想认识，培养道德品质，树立为社会服务的理念。我们在社会实践中开拓了视野，增强了实干能力，也进一步明确了我们作为当代大学生所肩负的使命，更为我们在以后的学习与工作中，打下了坚实的基础。

暑期实践团队总结 篇7

报告题目：关爱地球母亲践行低碳环保

团队名称：“关爱地球母亲”暑期社会实践团队

团队组织：

组长：郭鹏亚

成员：朱芳房俊秋

沈燕蔡庆庆

王红宇指导老师：刘尧飞

执笔：郭鹏亚

系名：南京师范大学泰州学院商学院

班级：2009国际经济与**09班

实习单位：莲花七社区锦绣花园

实习实践：2012年7月27日至8月3日

目录一、 序言

1、主题

2、目标

3、意义

二、实践流程

（一）团队基本情况

1、队长

2、队员

3、活动地区

4、活动时间

5、项目计划

6、活动项目介绍

（二）团队活动流程

1、实践前期准备

2、实践过程与活动

3、实践成果展示

（三）团队成果

团队成员实践心得

三、团队成果

**关注和报道

4、结尾：活动深思

关爱地球母亲，践行低碳环保

关爱地球母亲”暑期社会实践团队

序言 1、主题：“关爱地球母亲，践行低碳环保”

2、目标：通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式，使居民们了解低碳环保的重要性，向居民们普及低碳环保知识，倡导低碳环保理念，使居民们在日常生活中能够做到低碳环保，保护我们的地球母亲。

3、意义：通过本次暑期社会实践活动，可以使居民们树立低碳环保的意识，知道科学发展观的精神内涵，这有助于更好地实现人与自然的和谐发展；有助于更好地落实可持续发展；有利于更好地促进经济、社会、人口、环境的协调发展。

实践流程

（一）团队基本情况

1、组长：郭鹏亚

2组员：朱芳、沈燕王、红宇、蔡庆庆、房俊秋

三。活动区域：莲花七社区锦绣花园

4时间：2012年7月27日至8月3日

5项目计划：7月27日：头脑风暴

7月28日:设计海报和传单

7月30日:联系小区居委会

8月1号：联系**

8月2日：进行实践活动

8月3日：集体进行总结

6、活动项目介绍：

我们小组通过实地调查、宣传活动和生活实践等形式，向居民们普及低碳环保知识，倡导低碳环保理念，使居民们知道低碳环保的重要性，使居民们在日常生活中能够做到低碳环保，保护我们的地球母亲。

在活动期间，我们小组帮助小区居民们打扫卫生，在小区活动中心张贴海报，发放传单宣传低碳环保理念，并且深入居民家中，普及低碳环保知识，以实际行动关爱我们的地球母亲。在进行低碳保

活动中，我们小组通过刘尧飞刘老师主动联系《泰州晚报》的胡飞胡记者进行采访。

（二）团队活动流程

1、实践前期准备

7月27日，每个小组成员来到学校进行小组讨论。在讨论中，小组成员积极发言，纷纷表达自己的想法。气氛非常活跃。虽然在讨论的过程中，遇到了一些问题，但是我们并没有争吵，而是心平气和地反复商量，一起寻找出令人满意的方案。

经过一天的热烈讨论，我们小组确定了接下来几天的基本活动计划和活动安排。

7月28日，根据商定的活动计划，开展了第一次筹备活动：设计海报。组长给每位组员都分配了任务，组员们根据自己被分配到的任务，纷纷行动起来，有的设计模板，有的寻找素材，有的负责修饰，大家忙的热火朝天，都顾不上吃饭，只为设计出令人满意的作品。

7月30日，我们组进行了第二次筹备活动——联系社区居委会。经过集体讨论，成员们决定联系学校周边的居委会。为了使活动能够顺利地进行，组员们联系了一个又一个居委会，并向居委会的工作人员详细介绍了本次活动，说明了本次活动的意义，并表示不会给居委会带来任何麻烦，使居委会相信我们的诚意。

经过队员们的不懈努力，莲花七社区锦绣园居委会同意在本社区开展这项活动。

8月1号，为了扩大活动的影响力，我们小组还积极寻求**的帮助，希望**能够对这次活动进行报道，让更多的人参加到低碳环保的活动中来，一起保护我们的地球母亲。由于组员们不知道记者的****，组长将困难告诉了刘尧飞刘老师，在刘老师的帮助下，组长联系上了泰州晚报的胡飞胡记者，胡记者问了一些此次活动的相关情况，觉得十分有意义，答应帮助宣传。有了胡记者的积极回答，我们集团更有信心了。

2、实践过程与活动

8月2日，我们一行一大早来到莲花七号社区锦绣花园，进行最后的准备。

一切准备就绪后，队员们在队长的带领下开始了今天的第一项活动——帮助居民打扫卫生。虽然在打扫的过程中，组员们感觉到了苦与累，遇到了一些困难，但是都没有放弃，捡垃圾的捡垃圾，扫地的扫地，干的满头大汗，没有一丝怨言。打扫完后，看着干干净净的路，看着自己劳动的成果，队员们都很高兴。

在打扫的过程中，每个组员深刻体验到了万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功，做事要认真踏实。如果我们不认真做，我们就找不到自己的缺点。学习也是一样，“一分耕耘，一分收获。

”只有自己体验到了才会知道。只有付出多少，才能得到多少回报。只有认真做了，才能有所得。

通过自己的努力付出，每个组员都深刻理解到了“没有付出就没有回报”这句话的真正含义。

打扫完后，队员们顾不上休息，就去参加下一次活动。为了向居民们进一步宣传低碳环保的理念，使居民们认识到低碳环保其实离我们并不远，组员们在**量较大的小区晨练中心开始了宣传。组员们组织晨练居民参观海报，并逐一讲解，遇到居民们不理解的问题时，组员们并没有不耐烦，而是一遍又一遍的换着不同方式进行讲解，直到居民理解为止。

在讲解过程中，委员们还结合实际，告诉居民如何在日常生活中做到低碳环保，如不使用一次性餐具；多乘坐公交出行；垃圾分类**等等。当海报全部讲解结束时，居民们纷纷对我们说：“孩子们，辛苦了，我回家一定告诉家里人，平时多注意注意，在生活中做到低碳环保，毕竟保护环境人人有责啊！

”当听到类似这样的话时，组员们都感到十分开心，认为自己的付出是值得的。通过这样的讲解，委员们不仅让居民们了解了低碳环保的知识，也锻炼了他们的口才。真是一举两得。

在讲解海报的过程中，我们小组发现了一个情况：大多数都是一些老人孩子在听讲解，而年轻人很少，组员们十分纳闷。为了了解详情，组员们向居委会工作人员打听了一下，居委会的工作人员解释说年轻人大多数都要上班，没有时间参加这次活动。

听完工作人员的解释后，小组成员忽然高兴起来。由于年轻人是当今社会的中坚力量，缺少了他们的参与，低碳环保的效果就会少了很多，就达不到预期的效果，因此我们小组临时改变了计划，由原来的讲解完海报之后就向居民发放宣传单改为中午年轻人下班后再发放宣传单。虽然这增加了团队成员的工作量，但他们都理解并支持临时决定。

中午，当年轻人下班后，我们小组才开始发放宣传单，虽然这时候气温很高，达到了38度，但是组员们都坚持发完传单之后再休息。

传单发出后，为了保持社区整洁，我们集团主动承接

清洁责任心强，认真打扫每一个角落，不放过任何死角。莲花七号小区锦绣花园居委会的领导看到后，对我们小组赞不绝口，夸奖我们小组是真正地做到了低碳环保，承诺如果我们学校以后举行类似这样的活动，他们小区一定全力支持。经过领导的肯定，我们组的每个成员都露出了幸福的笑容，觉得这次活动意义重大。

3、实践成果展示

交流互动

讲解海报

活动现场

（三）团队成果

团队成员实践心得：

郭鹏亚：

通过这次的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这无形中使我对自己的未来有了一个正确的定位，增强了知识与社会相结合的信心和毅力。大学生暑期社会实践活动是大学生锤炼人格、提高能力、实现全面发展的重要阶段。

面对日新月异的社会，我觉得大学生应该转变观念，不要简单地把暑期社会实践活动作为一种工具，更重要的是借机培养自己的能力，因为知识要转化成真正的能力要依靠实践的经验和锻炼。在这里我真正地锻炼了自己，为以后踏入社会做了更好的铺垫，以后如果有机会，我会更加积极的参加这样的活动。

这次的社会实践活动是一个开始，也是一个起点，我相信这个起点将会促使我逐步走向社会，慢慢走向成熟，走向成功！

王红宇：

这次实践活动丰富了我的实践经验，提高了我的团队合作能力。这次实践活动意义深远。它帮助我享受我的一生。作为21世纪的大学生，社会实践是引导我走出校门、走进社会、融入社会的一种很好的形式。

我抓住了这次培养锻炼才干的好机会，提高我的能力，树立服务社会的思想与意识。同时，在这次实践活动中，我树立了崇高的理想，明确了我的目标。通过亲身体验让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认，找出自己的不足和差距所在。

通过这次活动，我的语言表达能力、沟通能力、团队合作能力等方面得到了很大的锻炼。更重要的是，在这次活动中，我认识了几个新朋友，获得了很多理解和经验。

蔡庆庆：

在这个活动中，我们的团队成员团结一致，各司其职，为同一个目标而共同努力。在这几天的活动中，我们相互之间加深了了解，彼此之间的感情和友谊也慢慢加深，我想这就是所谓的志同道合，真正的朋友也就是这样产生的吧。我觉得，当我们在一个集体中，而这个集体中的每一个人都团结一致，兢兢业业，大家为同一个目标去努力，大家之间相互帮助，都尽力发挥自己的那一部分作用，我想我们集体中的每一个成员都会感到团队合作的快乐。

另外，我认为，对于朋友，我们不需要刻意交朋友。因为交朋友讲究志同道合。当我们遇见为人处世，做事态度和自己相似或相同的时候，我们内心之间会不由自主的产生亲切之感，对方也是如此，慢慢的，我们彼此之间就会很快成为好朋友，这也许就是惺惺相惜，好汉识好汉吧。

朱芳：其实，当我知道要真正进行社会实践活动时，我就害怕了，觉得困难挺多的，由于自己的社会经验缺乏，没有关系等种种原因使自己觉得很渺小，自己的懦弱就这样表露出来。这时我的一位朋友跟我说的“在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，时间长了你自然就不怕了。

”其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。我战胜了自我，充满了自信。自信不是麻木的吹嘘，而是肯定自己的能力。

在许多与陌生人的接触中，我明白自信的重要性。你没有社会实践经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。

社会实践经验也是积累起来的，没有第一次，怎么会来呢

二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。只有征服自己才能征服世界。

暑期实践团队总结 篇8

团队名称：杭城书吧调查队

指导教师：林玲

领队：贾若云

实习单位：纯真时代书吧、晓风书店、南山书店

联系人**:159********

作为本次暑期社会实践活动的领队，要确保队员们的实习安全，协调队员们的分工，安排好实习过程，

按照分工，我们分为四组。一、 孔丽和李颖去纯真时代书吧实习；周泉、苏露越、杨蓓到南山书店实习；张婕妤，姜洁去晓风书屋进行实践，潘琪琪进行资料的总结，和微博的宣传。其间，每个人也有细致分工，有人负责路线、流程的规划，有人负责书屋的摄影，有人负责对店员的访问调查。

实践过程中，并不是一帆风顺。有些书店有很多分店，有些组员在查找路线时不够细心，在路途中浪费了一些实践；还有一些是天气原因，一队组员在去书屋那天下起了雨，书屋本身比较偏远，带来了小小的挫折；还有一些突发事件，一队小组调查的当天书店因为种种原因并没有开放，只好另寻时间再去。

我是调查纯真年代书吧这一组的。之前去过一次纯真年代书吧，当时坐在里面觉得环境很不错，当时也不知需要不需要消费才能在里面看书，就随便点了一些喝的吃的，但**都很贵，如果经常来这儿阅读书籍是会吃不消的。书屋里书籍的摆放很整齐并且有独特的风格，随手从身后的书架上取了一本书看，上面有书籍作者的亲笔签名，正当我看得入迷之时，突然书屋内的灯光很暗，我抬头向窗外看去，发现天色已晚，书屋内放弃了一个电影的预告片，想起之前看到书店的宣传手册上讲书店定期会举办很多活动，观影并进行心得体会的交流就是其中之一。

之前在阅读时，也并不是很安静，因为有些来书店的人并不是专门来读书的，有情侣有一大家子人还有好朋友的都来这嗑瓜子闲聊，声音不是很大，但有时也会打扰到读者。所有当确定实践主题时，我就想到了这个，我们是否可以多了解下杭城书店，尤其是这种复合型书吧，它们是否营造了良好的读书氛围，人们是否喜欢安静的书店开展各类活动，是否会觉得这些活动打扰了他们阅读时的思绪等许多问题。当然这个主题也有许多争议，老师会觉得太泛，实际不好操作，不容易得奖，在我看来事在人为，之后的实践也证明了这句话，得不得奖又是另一回事，我们做这个实践并不是冲得奖去的，只是通过实践锻炼自己，获取自己不了解的知识；还有人提出为什么不调查纸质书和电子书谁更有竞争力这个问题，大家百度一下可知，这个主题不仅老旧而且调查过的人数很多，合理的结论也已经给出，我们再去调查，我不知道意义何在。

当然，有些人提出的意见也是很有道理的，我们都吸收了。在实地调查之前，我们还了解并阅读了一些关于类似调查的文章，这给我们提供了很多经验。

在实践活动开展了一段时间后，我们一起做了份相关的调查问卷，之后我将其发布到**上，发动好友还有网友等进行回答，目前问卷已填写了300份，问卷汇总饼状图让我们对大家关于书吧的想法有了更深的了解，也大大推动了时间的进程

实践结束后我们进行了总结。我很认同我们一位组员说得：“暑期社会实践的形式很多，有去山区支教的，有去企业里面实习的，也有像我们这样就某一课题进行研究的，其实不管它的形式如何，最主要的是通过这样的一个暑期社会实践，可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西，可以让我们从这个事情中学到什么，可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性，也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

”经过实践调查、资料的查阅、问卷的发放，我们得出了如下的结论：1.书吧的被接受层面并不广，大多数人无法明确地说出杭城的几所著名书吧，而且书吧的消费者以年轻的学生和工作人员为主，书吧的概念不能为大众所熟识，但是一旦得知书吧与书店相比之下的优势，以及书吧自身的优点。

人们会喜欢书，也愿意去书吧休闲、看书等。我们认为，建立一个书吧，让大家都知道它是可行的和必要的；2.结合调查问卷可知，民众对书吧的要求主要有两点。

首先，书吧消费水平偏高。虽然大多数人都能接受，但学生还是有一定的压力。二是对书吧环境的要求。安静的阅读环境是最重要的，但对饮食没有特殊要求；三。现在人们花在阅读上的时间越来越少，这也反映出国民的阅读习惯越来越差。

书吧作为一个新的阅读场所，正试图改善这种状况。我们也应该从读书开始养成良好的习惯。

李莹（纯真年代书吧）

（一）进入大学后的第一个暑假，我们迎来了我们的人生第一次的社会实践，我们组的课题是关于书吧，于是我们就分工去了杭州的各种书吧，来体验书吧带来的感受以及书吧对于现代人的影响。

我们分组进行，先来到了位于杭州市西湖边北山街保俶塔前山路8号，保俶塔正下侧的纯真年代书吧，一进入到书吧里，我就感受到了浓郁的书香气息以及轻松自在的氛围，纯真年代书吧自2000年9月28日开业以来，深受国内文学爱好者的喜爱，被誉为“杭城民间文化地标”，从我们来到纯真年代书吧起，我们就深深地感受到了这一点。纯真年代书吧2009年作为杭州市文化创意产业项目移址到西湖旁的分水宝地，书吧临西湖水、枕宝石山、依保淑塔、绿树环绕，是一个天然的氧气书吧。有书廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学电影沙龙、读书俱乐部。

2011年9月，书吧举办了“第八届矛盾文学奖评委共品获奖作品”系列活动；同年11月，又举办了“诺奖得主托马斯特罗斯特罗姆双语品读会”。书吧还提供各种茶，咖啡，小吃，中餐和自助餐。整个给人的一个感觉就是很轻松惬意。

于是我们拿了一些书，点了些饮料，在书吧开始了愉快的阅读时光。这次的书吧之旅让我第一次接触到了书吧这种不同于书店的场所，感受到了在快节奏的当代社会，书吧所带来的让人内心宁静的作用，在书吧中，我们可以喝着茶看着书，远离城市的喧嚣；在书吧里，我们还可以一起讨论和研究文学作品中的问题；在书吧里，我们还可以参与到英语角的活动中，一起来就某一个话题进行讨论，提高我们的英语水平和人际交往能力。于普通书店不同，书吧带给我们不同的感受。

（二）结束了书吧之旅后，我们回到了学校，开始了我们的课题调研，我们首先就书吧对我们现代人的影响提出了我们认为比较好的问题，主要是了解人们对于杭州书吧的了解以及认为书吧有什么合理和不合理之处，然后希望书吧有什么改进。整理出问题之后，我们接下来的工作就是进行问卷的分发，主要渠道是通过网络问卷的方式，尽可能的普及到更多人，让更多人进入到关于书吧的讨论当中

通过问卷调查，我们发现只有少部分的人能很清楚杭州书吧的分布，绝大多数人只知道一两个甚至都不了解书吧的地理位置和用途，对于这种情况，我觉得书吧在当今社会还没有真正进入到人们的生活当中，很多人还不知道书吧这一名称意味着什么，更不用说会去书吧了解消费了，所以说书吧的还没有很好地普及。其次，书吧的高消费也将许多想去书吧的人都望而却步，很多想去书吧的人因为书吧里面的高消费而都选择去了普通的书店或者是图书馆。但是经营书吧的店长也常常面临着倒闭的威胁，下面是其中一位经营书吧的人所说的一段话“扣除一年十万的房租加上杂七杂八的支出，那时一年的盈利在20%左右，主要是休闲吧的收入。

2005年以后，店铺的租金开始**，书吧的经营每况愈下，年年都有亏损，2009年书吧搬迁到宝石山腰后，就不再售书，店堂里的书籍只供客人翻阅，书吧目前主要靠老客和组织文化活动吸引顾客，经营状况持平。”面对这样的状况，书吧经营者必须提高书吧的消费水平，这也就造成了书吧高消费的现状。

然而，在问卷调查中，仍有不少人对书吧提出了许多建议，他们认为书吧需要改进，对书吧的前景提出了展望。通过问卷调查，我们了解到了很多人对于书吧的态度和展望，也看到了书吧对于当代人多带来的影响，这对于我们研究书吧这个课题做出了建设性的作用。

（3） 第一次体验暑期社会实践，虽然是一个小课题，但通过这次实践，我觉得自己收获很大。首先是第一次接触到了暑期社会实践这个概念，以前的我们对于暑期社会实践很迷茫，不知道这是什么，需要干什么，通过这次的经历，我们明白了暑期社会实践的内涵，也接触到了许多以前没有接触到过的东西。其次，在这次的暑期社会实践当中，我们的小组分工合作，一起组织，让我体会到了团队之间的合作，分工时候的默契，分发问卷时与不同人群之间的相处，也让我们收获了很多。

暑期社会实践的形式很多，有去山区支教的，有去企业里面实习的，也有像我们这样就某一课题进行研究的，其实不管它的形式如何，最主要的是通过这样的一个暑期社会实践，可以让我们接触到什么以前所没有接触到的东西，可以让我们从这个事情中学到什么，可以让我们如何从团队一起工作体会到团队工作的重要性，也许这才是暑期社会实践真正想带给我们大学生的东西。

我们组的暑期社会实践主要是**杭州书吧所带来的影响，以及这种不同于普通书店的新式书吧能不能在未来有所发展。虽然我们的课题很小，但是通过对这一课题的研究，我们了解到了人们的阅读习惯与兴趣，了解到了他们对于阅读的态度。在研究的过程中，我们小组的成员都有自己的任务，这让我认识到了团队的分工。

最后，我们要总结一下大家收集到的东西，这让我感受到了团队的合作。通过本课题的研究，我们团队成员之间的关系变得更加密切。我认为暑期的社会实践带来了很好的影响。最后，我觉得不管你的暑期社会实践的内容是什么，都要好好珍惜这次经历，因为它带给了我们许多许多东西，这些东西是我们所不会忘记的。

所以我认为我们应该记住这个暑假的社会实践，让它成为我们的回忆。

孔丽（纯真年代书吧）

7月1日

在做这个实践项目前，我对“书吧”这个名词的概念并不是十分了解。为了能更全面、细致地了解，我决定在出发前先在网上好好看看何为书吧。顾名思义，书吧便是“书”和“吧”的总称。

它是一个新的阅读场所，它结合了图书馆、书店、茶馆或咖啡馆的特点，非常适合放松。但与此同时，书吧的存在也广受争议。于是，我在网上详细查询了“传真年代”和“晓风书屋”这两家著名的杭城书吧的资料以便我更好地理解书吧之利弊。

其中纯真年代书吧自开业以来深受广大文学爱好者的青睐，被誉为“杭城民间文化地标”。书吧设有图书室画廊、书廊、英语角、西湖诗歌系列活动、文学影视沙龙等文化活动。

再说晓风书屋，其开办于1996年6月被定位为文艺、社科、财经三部分。而且该书店分类开辟了文艺社科区、古籍部、艺术馆、儿童房、咖啡吧等，可谓其活动非常丰富多样。

看完了两家书吧的简单资料介绍后，我便十分兴奋想要一**竟！

7月3日

今天一大早我就乘着地铁来到著名的纯真年代书吧，它临西湖水、枕宝石山、依保俶塔，四周绿树环绕，真是一个不折不扣的“天然氧吧”，而且还透着古色古香。在这样得天独厚的环境中，慕名而来的读者既可以在室内细细品味书中的精华，好好地放松一下神经，又能够爬爬山、呼吸一下新鲜空气，真是“一举多得”！

暑期实践团队总结 篇9

夏日如期而至，为了响应学校“风信子下乡暑期活动”的号召，18位热血青年相聚一堂，欲在这炎炎的夏日，深入扶贫村落，用自己的学识，服务村民，同时传达中医学子精诚济世的精神。经过讨论，我们最终决定到肇庆市莫村镇的一个扶贫村——太宪村下乡。于是一场没有硝烟的战事即将打响。

前期准备

(一) 采访校友与辅导员。为了深入了解本次活动。我们不仅联系了辅导员，采取了一些意见与建议，同时还联系了上一届成功举办风信子活动的师兄师姐，吸取经验以及解除疑惑。

(二) 召开会议。小组多次召开会议，明确活动全过程，准确落实工作，合理分配任务，充分发挥每个队员的长处和才华。

(三) 策划书撰写。队友分工收集大量的相关资料，紧接着主要负责人不分日夜地制定出标书的初稿，再通过辅导员，师兄以及队员们的提议修改完善最终敲定标书的终稿。

(四) 队员培训。全体人员参加周末义诊活动，并开展了5次培训。此外，彼此之间相互学习交流，不断提升充实自己。

(五) 联系当地。活动前期，我们时刻保持与太宪村负责人员的联系，另一方面还派队员亲自前往目的地做了实地考察以及活动的宣传。

活动的开展和成效

(一) 太宪村义诊。分早上和晚上阶段。这个季节村子里的男女老少都忙于收割，长期的劳作使他们的身体都患上了不同程度的劳损和疾患，尤其是风湿病。

因此，我们开展的推拿按摩，艾灸和拔火罐等义务服务项目，一定程度上缓解了他们的疼痛与病情，队员们尽心的服务态度得到了村民们的赞许与信任。此外，血压测量项目也受到中老年人的广泛青睐。在师兄的指导下，我们为高血压和低血压患者提供良好的饮食建议。这此活动不仅让村民们体验到了独特的中医方法，也增加了我们的所见所闻。

(二) 户外拓展游戏。为本次活动亮点。因为村里没有教室，我们就以土为教室，以土为座。

把晒谷场上每一个眨着好奇大眼睛的小孩都聚集一起玩各种有趣的户外拓展游戏，如解手，数钱抱人，踩地雷，团团坐等。此外，还有折纸绘画、唱歌、吹长笛和口琴、跳兔子等课程。于是，在空旷的谷物烘干场上，一阵笑声。

与孩子们相处融洽，让我们找回失去的纯真，也让他们度过一个不平凡的晴天。

(三) 务农。天空炸响了轰雷，一场大雨的即将到来，稻谷们都焦急了。这时，队员们都变成了搬运工，拎着一袋袋的粮食进屋。

此刻，我们放下大学生的身份，抛开盔甲和各种考试的重担。与村民一起，仅作为平凡的大地之子，抢救上天恩赐的粮食。农耕使我们能够体验简单的乡村生活。

(四) 健康知识讲座。落后的村落唯一富足的便是拥有满天繁星，在这样安静的夜空下，我们举办小型的健康知识传授会。教你如何解决常见的日常问题，如打嗝、失眠、抽筋等。

村民们积极参与并回答了我们的问题

(五) 调研。为了完成调查任务，我们挨家挨户地以口头表达的形式完成了问卷调查。

(六) 莫村镇义诊。我们的脚印没有留在村里，告别了太宪村。我们开车去了莫村镇。在乡**的帮助下，我们成功地开展了各种义诊活动。

我们团队成员的热情态度再次使镇上的人们感动。一份温暖的感谢，是我们在烈日下坚持的动力和最大的收获。

(七) 关爱孤巢老人。我们与镇卫生部门携手合作，为老人送去温暖。望着这些孤单衰老的身影，虽不明白他们活着的希望是什么，但我们唯一能做的便是倾心地与他们交谈，做一些力所能及的事情，带给他们来自社会的温暖与关爱，来弥补他们在亲情上的空缺。

我们的行动引起了地方当局的注意。我们当天接受了记者的采访，我们的一举一动也通过电**道进行了转播。我们衷心希望社会上有更多的人关心这些弱势群体。

存在的问题

(一) 由于没有时间的紧迫，调查问卷的设计存在很大漏洞，它是分前后期调查的，但由于没考虑到资金和物资采购的问题，导致我们只能放弃后期的调查，这也是我们整个活动最不满意之处。

改进：提前采购材料，做好预算。

(二) 团队里有不少成员不会说粤语，导致活动进行时存在些交流障碍。不过这些障碍在其他队员的帮助下也顺利解决了。

(三) 我们的知识还是相对缺乏，面对一些疾病问题，不能给患者提供更多正确恰当的建议。

改进：在培训期间扩大培训内容的范围