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    发表时间:2024-02-10

    阶段报告。

    当一项任务即将结束时,撰写报告对我们来说是很常见的。在撰写报告时,我们必须确保书写规范且合理。要如何使自己的报告与众不同呢?在教师范文大全编辑看来,“阶段报告”是众多文章中值得一读的一篇。让我们一起塑造更强大的自己吧!

    阶段报告 篇1

    中铁一局张呼铁路

    2017年5月2日,我项目接到蒙冀公司安质部下发的《关于开展夏季消防大检查大整治活动的通知》,按照呼和浩特铁路局《关于开展夏季消防安全大检查大整治活动的通知》(呼铁公安电〔2017〕152号)文件的要求,我项目部立即召开专题会议,部署此次消防大检查大整治活动工作,项目常务副经理李忠寿主持了会议,安全总监李辉,项目部全体成员一同参加,应经理安排下消防安全自查自纠工作时强调,要严查消防安全隐患,建立消防安全检查及应急长效机制,并对照施工现场的实际情况和此次消防大检查大整治活动要求制定了相关计划、要求。

    一、消防检查组织机构:

    组长: 李忠寿

    副组长:王平李辉张刚

    成员:李春林、刘明、闵军元、好胜、李夏寿

    黄伟李鹏曹凌云张春阳王亮

    二、检查内容

    各个工区迅速开展消防安全自查,以办公场所、施工工地(含驻地)、易燃易爆场所、物资集中场所等为重点开展消防隐患排查。

    1、办公场所。重点对违规使用高功率电器、私拉乱接、易燃品靠近热源集中堆放、消防器材的配备及有效期、应急照明设备的运行状况等进行排查。

    2、施工工地(含驻地)。一是项目部是否建立了消防安全组织,是否确定消防安全责任人、管理人,消防管理制度是否健全,是否逐级签订消防安全责任状;二是施工现场作业、办公、材料储存、住宿等区域是否分开布置,间距是否达标;三是电焊、气焊等防火重点岗位的施工人员是否持证上岗,动火、用电作业是否采取防火监控措施;四是消防、用电、禁烟、易燃易爆物品、建筑垃圾管理制度是否健全和落实;五是施工现场(含车站)是否按要求配备消防设施和器材,是否有明显的消防安全警示标志;六是参加人员宿舍消防安全措施是否落实;七是建筑材料,特别是外墙保温材料是否符合防火规范和规定的要求;八是电路管线穿墙、楼板防火封堵措施是否落实等进行全面排查,不留死角,消除隐患,确保张呼建设工程消防安全可控。

    3、易燃易爆场所。一是是否落实防火责任制,是否建立日常消防管理制度;二是建筑物是否符合消防规范要求,使用性质是否发生变化;三是消防设施设备、防雷、防雷设备是否完好有效。

    4、物资集中场所。一是仓库等物资集中场所的消防安全管理制度是否到位;二是仓库的耐火等级、防火距离、防火通道是否符合规范要求;三是电气线路、照明灯具、消防设施是否完好;四是装卸作业和货物储存是否符合防火规定。

    各个工区迅速开展消防安全自查,自查重点是施工现场、办公场所、民工驻地、宿舍等部位的用电情况、灭火器的配备情况、材料库房、氧气乙炔的使用和存放情况。易燃易爆物品的存放及消防通道是否畅通。消防设施是否完好有效,重点岗位工作人员是否经过消防及安全培训,查找各类安全薄弱环节,日差用火用电是否存在火灾隐患。

    办公室工作信息的内容主要集中在消防和安全系统及标准是否健全。

    现场消防器材检查

    工人宿舍

    2、消防演练:

    在乌兰察布站、旗下营南站、卓资东站、兴和北站、怀安站施工现场进行了消防演练,并对工人进行了消防安全培训。

    三。检查中发现以下问题:

    施工现场配电箱电线接头裸露

    阶段报告 篇2

    创先争优活动工作总结

    为巩固和拓展深入学习实践科学发展观活动成果,统筹推进党的建设,提高我局的创造力、凝聚力和战斗力,根据京朝发〔2010〕12号文件,我局从四月份开展创先争优活动以来,将年初开展的党员作风建设年活动、全国文明城区创建工作、以及全地税系统开展的“做国家利益的忠诚卫士”反腐倡廉专题教育活动与在全局党组织和党员中深入开展创先争优活动结合起来,确保全年工作目标的实现。前一阶段活动的执**况报告如下:

    一、“创先争优”活动开展的基本情况

    一是高度重视。我局全面落实**、市委、区委创先争优活动有关精神,教育、引导和激励广大党员干部进一步统一思想、更新观念、真抓实干、创先争优,积极参与全国文明城区创建工作,以改善民生,解决群众实际问题为出发点和落脚点,以良好的精神风貌、扎实的工作作风,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,推进我局各项工作的全面协调发展。

    二是健全组织。我局成立了党组书记、局长朱**为组长、全体局领导为成员的领导小组,领导小组下设办公室,统一领导全局的“创先争优”活动。

    三是积极动员。我局组织全体党员分层次、分批学习,领会上级文件精神,全面开展宣传工作,做到层层动员。

    四是扎实推进。坚持把“创先争优”活动作为一项长期的政治任务常抓不懈,成立了创先争优活动领导小组和办公室,坚持党组负总责,机关党委具体抓,确保创先争优活动有序推进。明确目标,稳步推进,紧密结合工作实际,及时制定《开展创先争优活动实施方案》,按照三年阶段目标要求,使《实施方案》贴近税收,贴近工作形成党员群众一带一的示范效应进一步掀起创先争优氛围,优化服务环境,提高行政效能。

    二、开展“创先争优”活动的主要做法

    我局着力将“争先创优”活动与组织收入工作相结合,不断提高全体干部的纳税服务意识和业务工作能力,通过梳理工作机制流程,努力在组织收入工作中创造良好的业绩。总体上看,“创先争优”活动前一阶段工作进展顺利,统一了思想,已经形成了深入做好“创先争优”活动的共识。

    一是加强学习,统一思想。全局各单位通过这一阶段的学习,进一步统一了思想、克服了“无所谓”、“可有可无”的不正确思想情绪,切实把“创先争优”活动的重要意义入脑入心,提高了思想认识,增强了责任感和紧迫感。全局结合业务工作,做好整改,确保思想有转变、工作有改观、能力有提高,将“创先争优”活动的成果真正体现到本职工作中。

    二是全局出发,统一部署。制定了“创先争优”活动实施方案,做到了明确时间、细化分工、提出要求,统筹安排。

    三是与各项工作紧密结合。将“创先争优”活动与全地税系统开展的“做国家利益的忠诚卫士”反腐倡廉专题教育活动和我局年初开展的党员作风建设年活动、全国文明城区创建工作紧密结合起来,各单位结合工作实际,开展了具有特色的学习教育活动,即“读书思廉”活动等。

    四是突出重点,开展党性教育。将“ 创先争优”活动与开展“讲党性、重品行、作表率”活动和开展“继续深化三服务,千名干部下基层”活动有机结合,通过设立党员先锋岗、党员示范窗口、深入基层走访等活动发挥党员作用。要改进作风、服务、工作效率,创造更好的发展环境。

    五是树立典型,开展评比表彰活动。以“做国家利益的忠诚卫士”反腐倡廉专题教育活动为载体开展 “群众心目中的好党员”评选表彰活动,大力表彰和宣传在推动科学发展和促进社会和谐中做出突出成绩,在急难险重任务面前冲得上、作风硬,联系群众、服务群众、得到群众广泛认可的优秀党员。

    六是充分发挥党组织的先锋模范作用。要求全体党员在忠于职守、廉洁履职中发挥带头模范作用。

    七是召开建党89周年暨“七一”表彰大会。按照创先争优活动安排,经局机关党委会议讨论决定,于2010年6月30日召开了**区地税局纪念建党89周年暨“七一”表彰大会。

    三、“创先争优”活动开展中出现的问题

    在我局“创先争优”活动开展的过程中,出现了教育工作与实际工作在协调统一方面无法完全符合的现象,以及纳税服务中存在不适应“创先争优”活动要求的现象。

    四、对“创先争优”活动的意见和建议

    阶段报告 篇3

    阶段性顶岗实习报告一千字

    对一个企业而言,得控则强,失控则弱,无控则乱。企业经营好比一湖清水,管理规范好比千里长堤。水从堤转,才能因而得福,如果大堤本身千疮百孔,水就会破堤而出为祸一方。军中无法,等于自败,企业无规,等于自乱。经过一月实习下来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

    1、是要有坚定的信念。不管到那家公司,一开始都不会立刻给工作我们实习生做,一般都是先让我们看,时间短的要几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。

    2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

    谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。

    大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情的。工作,来不得半点马虎,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失。于是,我意识到:自己绝不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

    多看、多想、多做、少说。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握。态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,四多一少就是我的态度,我刚到这个岗位工作,根本不清楚该做些什么,并且这和我在学校读的专业没有必然的联系,刚开始我觉得很头痛,可经过工作过程中多看别人怎样做,多听别人怎样说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,终于在短短几天里对工作有了一个较系统的认识,慢慢的自己也可以完成相关的工作了,光用嘴巴去说是不行的,所以,我们今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

    6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

    总得来说在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发。我明白,今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能更大的收获和启发的。

    在学校里学到的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少同学实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本知识作铺垫,不可能会有应付瞬息万变的社会的能力。经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就比如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得这十二周的实习更加有意义。

    此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,认真学习会计理论,学习会计法律、法规等知识,利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础,也为自己以后的工作和生活积累了更多丰富的知识和宝贵的经验。

    阶段性顶岗实习报告一千字

    实习真的是一种经历,只有亲身体验才知其中滋味。

    课本上学的知识都是最基本的知识,不管现实情况怎样变化,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的知识用不上,出现挫折感,但我觉得,要是没有书本知识作铺垫,又哪能应付这瞬息万变的社会呢?

    经过这次实习,虽然时间很短。可我学到的却是我三年大学中难以学习到的。就像如何与同事们相处,相信人际关系是现今不少大学生刚踏出社会遇到的'一大难题,于是在实习时我便有意观察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也尽量虚心求教,不耻下问。要搞好人际关系并不仅仅限于本部门,还要跟别的部门例如市场部等其他部的同事相处好,那样工作起来的效率才会更高,人们所说的“和气 生财”在我们的日常工作中也是不无道理的。而且在工作中常与前辈们聊聊天不仅可以放松一下神经,而且可以学到不少工作以外的事情,尽管许多情况我们不一定能遇到,可有所了解做到心中有数,也算是此次实习的目的了。

    会计本来就是烦琐的工作。在实习期间,我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!

    实习虽然结束了,再过两个多月,我们真的就要走上工作岗位了,想想自己大学三年的生活,有许多让我回味的思绪,在这个春意盎然的季节,伴随着和煦的春风一起飞扬,飞向远方,去追逐我的梦!

    存在不足

    (一)从自身方面看,作为新人,犯错时不可避免的,但是工作,是要为自己行为负责。需要把自己的心态调整好。而知识的有限,令我在工作遇到很多问题,事倍功半的情况也常常出现。缺少创造性的思维,很难在工作中创新。没有给自己在工作中定好位,被动的工作。在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能体会到自己能力的欠缺和知识的匮乏。并且不理解顶岗实习的重要性,不明白自己毕业后的就业方向, 对专业期望值较高,不能尽快适应工厂(公司)生活和工作方面的要求,违规、违纪现象时有发生,无形中就拉开了同公司的“距离”。

    (二)从学校方面来看,由于实习学生人数较多,加之繁重的教学与科研工作,高校教师一般不愿指导专业实习,即使勉强为之,很可能敷衍了事。

    一些专业的大学生人数相差悬殊,一些热门专业,比如新闻、企业管理、计算机、财会、商贸英语等专业大量设置,学生急剧增加,但能够提供实习岗位的实习单位却没有明显增加;可见,相关专业大学生的实习基地仍然面临数量不足。学校无法安排每一位学生找到对口的专业实习工作。难找到长期稳定的实习基地,实习效果难以保证。

    (三)、从实习单位看,为了追求利益,节约开支,占领市场,实习单位缺乏应有的诚信,在实习过程中往往把我们作为廉价劳动力来使用。

    有的实习单位对实习生缺乏必要的业务指导,实习单位并没有一套健全的实习生管理培训制度,对我们实习生采取任其自由发展的培养态度。

    实习前实习生的派出单位与实习单位往往只有口头协议,多数实习单位在学生上岗前没有进行相关的专业培训,大部分实习单位没有与实习生签订劳动保障协议,实习生的权益难以保障。

    实习本来是检验学习效果、提高综合素质、丰富社会经验的过程,无论从自身还是其他很多方面看都还不够完善,而自己的不足,有待于在今后的工作中加以改进,在以后,我将认真学习各项政治规章制度,努力使思想党悟和工作效率全面进入一个新的水平。也希望学校和实习单位能更为我们实习生着想,建立更完善的规章和制度。

    建议与思考

    (一)对于我们实习生来说,首先在校学习期间,思想上要引起重视,自大学一年级开始大学生就要培养“生存危机”意识,认识到实习的重要性,自觉将实习作为一次难得的学习、检验和强化技能的机会,为将来的工作积累经验与基本技能。平时觉得自己能够胜任的简单事情,当真正动手做时却不是那么简单了;应该结合个人的兴趣、价值观、能力、技能、职业发展倾向做个详细的职业发展规划

    (二)对于学校来说,我认为在校时应多增加实训机会,特别是可以到企业实训或观摩的机会,而不是到毕业才感受到实际工作与平常在校学习的有很大的差异。多安排实践给学生,只有在动手的同时才能把书本上的理论知识充分领悟,那样以便在今后的工作岗位中得心应手。也要为学生制订切实可行的实习计划,建立信用档案,将相关数据载入数据库,建立、健全大学生实习双向导师制度,院系和实习单位都应当指派专门导师为学生指导,导师所指导的学生应当有数量限制。

    最后,可以的话,学校应当提供一定的经费,与相关企业共同建立大学生实习培训基地,利用现代科技手段在网络上开设的实习基地,利用网络的平台提供人才资源储备库。

    (三)实习单位作为实习制度的主要承载者,需要真正认识到接收大学生实习不仅是义务,更是一份应承担的社会责任。

    实习单位应针对实习大学生的特点制定一套行之有效的、规范的实习制度。

    例如,实习单位应对实习生给予针对性培训,由人力资源部或相关部门的经理为实习生讲解一个职业人士应具备的最基本素质,如商务礼仪、各种注意事项等。

    阶段性顶岗实习报告一千字

    一、实习目的

    顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。

    顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

    对我们XX学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。

    因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于XX职业学院的大中专学生来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的适应能力和前途。

    我从事的是外轮理货工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

    二. 实习时间:XX年X月X日起至XX年X月X日止

    三. 实习单位:XX公司

    青岛港始建于黄岛油港区、前湾新港区、胶南董家口港区四大港区。主要从事集装箱、原油、铁矿石、煤炭、粮食等各类进出口货物的装卸、储存、中转、分拨等物流服务和国际国内客运服务,与世界上130多个国家和地区的450多个港口有贸易往来。现有员工16000多人。目前,世界上有多大的船舶,青岛港就有多大的码头。青岛港的母亲河和发祥地大港分公司,她像一位老者,每天迎来送往世界各地的船只,倾听海边潮起潮落,仰望天空云卷云舒,见证了一个世界港口巨人成长的艰辛与喜悦,见证了太平洋西岸航运枢纽的诞生,见证了改革开放三十年的雄伟巨变。

    XX公司两大服务品牌“理出真情无限”和“集装箱船舶理货零时间签证”,正式获得山东省版权局版权登记保护。至此,XX事业在创建品牌公司的道路上,又前进了具有里程碑意义的一步。据介绍,XX公司“理出真情无限”品牌的核心内容为:真诚、超值、亲情化、个性化。该服务品牌拥有八大服务名牌的支持,其中“集装箱船舶理货零时间签证”是开全国理货系统先河的服务品牌,其核心在于减少理货单证完船签证时间,在港口装卸作业结束的同时完成理货签证工作。按每艘船节约人均创利均高居全国理货行业第一名。

    四、实习内容:

    我在XX公司的实习可以分为三个阶段概括:

    第一阶段:培训,安全培训,技能培训,规章纪律培训等等,

    第二阶段:跟着师傅学习和练习实践,解决在现场工作中遇到的各种问题,学习经验和工作专业技能,

    第三阶段:学会独立在现场工作以及应对现场各种突发情况。

    由于外理公司是涉外单位,所以我们不仅代表青岛港人的形象,更代表着中国人的形象,因此我们在工作的过程中,必须时刻保持我们外理人形象,为船方和货主把好关、负好责,时刻体现公正合理的原则。对于我们没有现场经验的新理货员来说,没有现场工作经验,所以在工作的开始阶段面临着巨大的挑战。尤其是在中端的使用和保护上,我深切的感受到科技进步的对港口发展的巨大推动力。这一方面彰显了科技进步对生产力发展的推动作用,另一方面也在催促我们要不断学习进步,了解并掌握科技创新的最新成果,适应港口现代化得需要。

    五. 顶岗实习体会:

    为期几个月的顶岗实习,是近距离接受青岛港企业文化,感受青岛港魅力所在的几个月;是迅速成长,脱胎换骨,在工作中完成角色转化的几个月;是理论联系实际,专业知识付诸工作环节,寻求到自我发展的平台的几个月;是珍惜机遇,努力工作,时刻以一名青岛港正式员工的标准要求自我的几个月。在几个月的顶岗实习中,感触良多,收获颇丰。

    (作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获:在这几个月的时间里,我成功的完成了实习任务,实现了从学生到社会人的转变,学到了专业知识,学到了很多与人沟通的技巧,为人处事的道理,也增强了社会责任感,让我的思想、作风、劳动纪律方面有了很大的改进。

    (责任心加强、素质提高:通过这段实习,青岛人的爱国主义感染了我,同时通过与同事相处,让我更加了解责任心对于一个企业的重要性,再有就是个人素质的提高也影响着企业形象等。

    (企业来说是至关重要的。还有什么比幸福的活着更为重要呢?

    (技术水平方面的收获有了很大的提升:实习期间,在公司领导的指导帮助之下,我学会了更多办公软件操作和使用,如Word、Excel、扫描机、打印机、复印机等的使用。在学校学习的电子商务知识、ERP系统知识和理货知识也得到了应用和巩固,将理论知识有效地应用与实践中。

    当然这两个月以来,除了以上自己收获的同时我也发现到了自己身上的不足,例如在处理问题上还不够成熟、与人交际方面以及知识掌握不够牢固等。我想这些都是自己在往后学习生活中更加要注意的。实习虽然结束,但是我觉得自己不能有任何松懈,依然要时刻严格要求自己,认真努力、艰苦奋斗,让自己更加出色。

    阶段报告 篇4

    济源市教育科学规划课题阶段性研究报告

    课 题 名 称:农村小学高年级开展经典诵读策略研究

    课题主持人: 葛 治 国

    所 在 单 位: 济源市克井中心校克井小学

    拟结题时间: 2011年9月

    填 报 日 期: 2011年4月5日

    济源市教育科学规划领导小组办公室

    一、 课题基本情况

    课题名称农村小学高年级开展经典诵读策略研究课题类别(重点、一般、个人)个人课题编号2010-GRKT-003批准立项时间2010.10计划完成时间2011.9课题主持人葛治国工作单位克井小学联系电话15239770885E-mailGezhig@

    二、主要研究人员及分工

    姓  名职务、职称课题组内具体分工

    二、主要研究过程

    研究阶段时间安排主  要  工  作准备阶段2010年4月-5月前期酝酿、调查、分析,确定课题名称,初步拟定研究方案,明确研究方向。申报阶段2010年6月-9月制订研究计划、填写审评书,向上级申报实施阶段2010年10月-2011年7月主要分调查研究、行动研究两个阶段总结阶段2011年8月-10月整理、汇总研究资料,完成课题研究报告,做好课题研究结题验收工作。

    三、研究的主要目标、内容与方法

    研究的主要目标:(实践,寻求易于调动学生参与兴趣,并能取得良好诵读效果的活动形式,激发全体学生的参与热情。(实践,探索出一条既不加重学生课业负担,又能开拓学生课外学习的诵读经验,促进学生“诵读生活化”,并通过成果的辐射效应,带动更多的学校投入诵读实践。(3)通过研究探索,寻求古诗文诵读的创新教学方法,总结出有效性的诵读成果展示方式。(4)以诵读为突破口,探索特色办学和实施素质教育的有效途径,构建书香校园,为孩子终身发展奠定人文底色。研究内容:(1)开展丰富多彩的活动,培养诵读兴趣,在实践中研究诵读策略。(2)科学选择教材,初步编辑出《趣味成语》和《五言古诗集》校本教材,各班根据学生的基础水平,心理和年龄特征,自选篇目,结合学生的课外读物选本组织教学,及时交流经验,提出问题探讨,总结与提升有效性策略。(3)开展古诗文经典诵读专题活动,尝试进行经典诵读成果展示,摸索出一套成果展示的方式。研究方法:(1)调查法:此方法使用于课题研究的前期工作,对学生的经典诵读情况进行摸底,并做好统计工作,并使用于研究的后期,对学生的古诗文情况进行统计并作对比分析。(2)文献法:搜集一些资料,为课题研究提供有力的理论支持,并对国内的研究情况作动态了解。(3)总结法:对研究的情况进行经常的总结,撰写课题研究论文和研究报告。(4)行动研究法:通过组织一系列的富有情趣的,适合儿童心理特征的活动,使儿童在愉悦的氛围中丰厚积累,增强底蕴。

    四、课题研究的进展状况

    (课题研究的主要进程、主要工作、措施研究计划完成及突破性进展等)课题研究的主要进程:(诗文图展以及班级黑板报等形式使学生随处可欣赏到诗文佳作佳句;建立图书角。每月为班内更换图书或学生将家中看过的图书拿到班级供大家阅读,举办“跳蚤市场”,举行好书拍卖和换书活动,创设良好的读书氛围。(进家庭。组织学生课前五分钟的读,经典诵读与各学科教学相结合,灵活安排,充分利用有效空间。通过少先队开展“经典诵读”为主题内容的队会课;激励学生开展多种形式的诵读活动。开展家庭诵读比比看活动,孩子和家长共同受益,共同成长,活学活用古诗文,搭建平台,寻找机会让学生多接触古诗文,使古诗文诵读活动能够起到丰富学生的课内外学习生活。(3)开展多种形式的诵读活动。①、古诗接龙赛;结合实际情况开展小型而多样的活动,以激发学生的诵读积极性。每周固定时间确定为活动时间,开展多种形式的诵读活动,以学生之间的诵读交流,提高学生诵读积极性,达到互相学习,取长补短,使诵读活动得以深入实施之目的。②、经典诵读我能行;组织“中华经典诵读会”,“诵读小小擂台赛”、“诵读大考场”、“师生同台诵”,开展小品、故事、歌咏、表演、展示等活动。③、师生同诵读,班级满书香。老师和孩子一起读书,一起成长,共享文化精神之食粮。课题研究的主要工作:我们在各年级各班都进行了行之有效的诵读活动,并与提升学生素养有机结合,在一年级开展识记趣味成语活动,包括:数字成语、生肖成语和四季成语;在二年级开展诵读唐五言诗和四季五言诗活动;在三年级开展诵读《三字经》和《百家姓》活动;在四年级开展讲寓言成语故事和历史成语故事活动;在五年级开展名家系列活动,包括《走进李白》和《诗圣杜甫》;在六年级开展课外阅读和师生同台诵读活动。且已初步取得一定效果。(考核的主要内容,可附页)

    五、已取得的主要阶段性研究成果

    (已形成的重要研究观点,出版、发表、获奖的论文、研讨课、研究报告及效果等)我校自开展经典诵读活动以来,先后参加克井中心校组织的诵读比赛两次,并均取得了一等奖和特等奖的荣誉,2010年10月,我校报送的节目在济源市“师生同台诵读”比赛中荣获一等奖。1.经典诵读受到学生的普遍欢迎,已经使学校显现的书香氛围更浓厚了。在开展经典诵读策略的课题研究的近一年的时间里,我们全校700余名学生始终显示出对这项活动的极大兴趣,以饱满的热情投入到活动中来,诵读趣味成语、古诗文、阅读经典名著成为学生们喜爱的一项学习任务。一年里,学生通过诵读趣味成语、古诗文,积累了语言,感受到祖国文化的博大精深,增强了自豪感。而老师在活动过程中采用的鼓励和表扬措施及竞赛和表演等形式使学生体会到了学习的乐趣,激发了他们的成就感。经典诵读真的成为了学校一道独特的风景,它对学生的影响是潜移默化的`,会使他们受益终生。2.取得了一些成绩。(1)培养师生具有正确的人生观、科学的世界观和良好的道德品质。(2)学生具有良好的读书习惯,掌握了较科学的阅读方法,较强的自学能力和严谨的学习态度,特别加强自主创新学习的意识和能力。(3)学生能流利背诵古诗卡中的古诗、《三字经》、《百家姓》等经典诗文。超额完成《语文课程标准》中各年级的诗词背诵量,学生的课外阅读也达到了要求,部分学生远远超过规定量。低年级的学生不仅能熟练背诵近150个成语,而且还能背诵20多首古诗词,部分教师还指导学生背诵了10多首宋词;中年级的学生能背诵近200个成语,而且还能背诵30多首古诗词,个别老师已开始指导学生背诵《百家姓》;高年级的学生能背诵40多首古诗词,也能背诵《三字经》。(4)至少完成145万字的课外阅读量,能比较熟练地阅读一般读物和文艺作品,初步形成审美能力和鉴赏文学作品的能力。在课外阅读方面,低年级的学生都超过了课标规定的阅读量,一年级一个学期最高阅读两达到二十万字,平均阅读量在7万字,这样的阅读量是从来没有达到的。(5)  在经典诵读的过程中,使学生强烈地感受到了中国传统文化的无穷魅力,受到了民族精神的熏陶与感染,学到了做人的道理,从而全方位地提升了学生的语文素养。(6)通过多种方式展现学生的诵读成果,锻炼了学生的组织能力、表演能力、合作能力等。(7)我们以课题为导向,以语文课与第二课堂为阵地,引领全体课题组成员对经典古诗词教学进行了有效的实践探索与理性思考。我们还将教研与科研有机地结合在一起,教研围绕课题进行,以科研促教研,以教研助科研,从而优化了教学研究的途径,提高了课题研究的效果。在课题研究中,课题组成员普遍提高了教学研究的意识,激发了研究的积极性,同时提高了研究的能力。他们积极实践,同时不断反思,随时积累研究素材,整理资料。他们自学教育教学理论,联系教学实际,同时科学总结自己的教学经验,形成了可观的古诗文诵读的活动课与教学论文、教学随笔,获奖的论文、案例近10篇。

    六、课题变动情况

    (课题内容、人员、计划等重大变更情况)无

    七、研究展望

    (课题研究存在的主要问题、困难及下一步研究计划)研究中存在的问题:1、教师在日复一日年复一年的“传道、授业”中磨平了锐气与棱角,丢失了进取与激情;2、教学内容与资源上缺少整合与挖掘;3、教学评价上不够到位,导致语言积累运用鉴赏能力缺失,从而剥落了语言与精神的共同构建;4、实验教师的理论、业务水平还有待于进一步提高。5、经典诵读的成果展示方式还比较单一。

    八、考核意见

    课题负责人所在单位审查意见:本课题符合我校现在正在开展的提升学生素养活动,其研究本身就是对学校工作的有益补充,学校将会在物力、财力和时间上对研究提供方便和必要的保障,使该课题研究能过顺利结项。单位盖章年月日主管单位审查意见:单位盖章年月日市规划办核查意见:单位盖章年月日

    阶段报告 篇5

    ******保持党和学习教育活动的纯洁性

    学习动员阶段情况报告

    中共******委组织部

    开展保持党的纯洁性学习教育活动是全面加强党的思想政治建设,永葆党的先进性的必然要求,是巩固和拓展创先争优活动的重要举措,在具体工作中,我们将活动的开展与落实基层组织建设年各项工作任务有机结合,与加强全市党员干部队伍教育管理有机结合,与推动******的思想保证和组织保证。根据党委组织部有关要求,现将我市第一阶段保持党的纯洁性学习教育活动情况汇报如下。

    一、活动开展情况

    经过一个月的学习推进,我市保持党的纯洁性学习教育活动取得了阶段性成效,具体来说,实现了“五落实五到位”。

    一是落实责任确保动员到位。省、******动员会后,我市高度重视,认真制定下发了全市《关于开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案》,针对创先争优活动开展以来领导小组及办公室人事变动的实际情况,重新充实调整,出台了《关于成立保持党的纯洁性学习教育活动领导小组的通知》,专门成立了以市委书记为组长的保持党的纯洁性学习教育活动领导小组,并重新抽调工作人员组建了活动办公机构,落实工作职责。在全市纯洁性学习教育活动动员会后,全市各级党组织也及时召开了动员会、成立了领导组、制定了保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案。

    市委还专门派出了学习教育活动督查组******个,对全市******个乡镇、办事处和******个系统进行分组督查。

    二是强化措施确保宣传到位。积极营造活动氛围,要求全市各级基层党组织要在单位醒目位置悬挂保持党的纯洁性教育活动宣传标语,科学制定学习计划,建立保持党的纯洁性学习教育活动学习园地,做到学习计划上本,学习心得上墙。有条件的,要制作专题活动页,体现行业特点,体现单位作风。

    并充分运用传统**、现代远程教育网络、******网、******党建网、******组工信息平台、******党建网、信息简报等宣传渠道,广泛宣传保持党的纯洁性学习教育活动的重大意义。对本单位、本部门的好做法、好经验进行大力宣传,积极选树学习教育活动中涌现出来的先进典型,并以简报形式上报市委保持党的纯洁性学习教育活动领导小组办公室。截止目前,全市各级党组织已报告学习教育阶段情况通报会超过≡期。

    三是明确目标确保学习到位。通过学习教育活动的开展,要求广大党员做到:“讲学习葆纯洁、树立先锋意识;讲大局明是非、树立政治意识;讲党性扬正气、树立危机意识;讲宗旨转作风、树立责任意识;讲奉献比干劲,树立发展意识”的“五讲五树”目标。

    各级基层党组织根据设定的目标,采取中心组专题学习、党日活动、个人自学、专题辅导、学习讨论等多种形式开展。为各乡镇、市直各系统订阅保持党的纯洁性学习读本200册,学习规定篇目与结合自主选学相结合,普遍集中学习在10小时以上,其中处级干部集中学习不少于20小时,学习心得不少于5篇;科级干部集中学习时间不少于10小时,学习经历不少于3篇;普通党员集中学习时间不少于5小时,学习经历不少于2篇。在学习中做到了“五有五落实”,即:

    有活动记录、有学习笔记、有心得体会、有学习计划、有学习制度,确保学习时间、内容、人员、形式、效果“五落实”。通过学习涌现出了一批活动开展有特点、学习教育有特色的优秀党组织,市******党支部坚持每天晨学1个小时雷打不动,实行人人备讲、轮流登台制度;全市和全市把自身工作、主题活动、学习教育有机结合起来,取得了良好效果。

    四是丰富形式确保教育到位。以“继承革命传统,永葆党的纯洁性”为主题,按照就近原则,各基层党组织积极组织党员到纪念园、******遗址、******纪念馆、******以及烈士陵园等红色教育基地,瞻仰先烈遗迹,重温党的历史。并充分利用电教设备、农村远程教育网、电影下乡等多种方式,组织党员集中**革命传统影片,对广大党员进行革命传统教育。

    全市接受传统教育的党员干部达到千元以上。积极开展党日活动,******日我市在市烈士陵园举行了“缅怀革命先烈、继承优良传统、保持党的纯洁性”党日活动,市四套班子领导及相关单位党员干部300余人参加了活动。4月5日全市政法系统在市烈士陵园举行了“政法干警核心价值观清明公祭活动”,政法系统党员干部、公安干警200余人参加了公祭活动。

    在开展传统教育的同时,我们还通过组织党员干部参观廉政警示教育基地,**反腐**展,**反腐倡廉警示教育片,召开会议深刻剖析典型案例等形式,教育党员干部充分认识违规违纪的不良影响和责任追究的严重后果,切实强化自律意识和依法行政、廉洁勤政意识。通过两个活动的开展,达到了“人人参加教育活动,人人撰写心得体会,人人工作有所改观”的目的。

    五是落实责任确保督查到位。为了确保学习教育活动取得实实在在的成效,不走过场,不装样子,全市成立了******个保持党的纯洁性学习教育活动督查组,采取“听、看、查、访、议、联”等多种方式,分别对全市******个乡镇(办事处)、******个系统的学习活动开展情况进行督查指导,通过督查,有效的推动了活动的扎实开展。结合活动的深入开展,我市保持纯洁性学习教育活动建立了“一把手”负责制、下派督查指导组督查制、按阶段汇报进度的工作汇报制等一系列学习教育制度,广大党员干部带头参加活动,积极推动活动落实,在全市形成了一级抓一级、层层抓落实的工作机制。

    二、下步打算

    为扎实推进学习教育活动,市委将坚持“学、查、改”三环联动,不断创新工作举措等方式,确保活动扎实推进,取得实效。

    一是继续做好学习教育工作,把学习贯穿于活动始终。在前一阶段集中学习规定篇目的基础上,各基层党组织要结合各自实际增加自选篇目,并积极引导广大党员做好自学。鼓励广大党员自觉接受传统教育和警示教育,进一步提高党员干部推动转型跨越式发展的能力。

    结合“基层组织建设年”,组织党员干部围绕“基层组织建设”、“新时期党员标准”、“转型跨越发展”等开展大讨论,通过举行先进事迹报告会、经验交流观摩会等形式,用身边的人和事教育身边的人,引导党员干部爱岗、敬业、奉献,在全社会营造学习葆纯洁,转型促发展的良好氛围。

    二是找出突出问题,做好下一阶段工作。严格按方案要求,通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表、设立意见箱等方式,广泛征求服务对象和党员群众对领导班子和领导干部的意见。结合各自工作实际以及征求到的意见建议,以保持党的纯洁性为主题,开好领导班子专题民主生活会,通过“六查六看”,真正找出各级党组织和党员自身在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距。

    同时,单位主要领导要围绕查摆出的在保持党的纯洁性方面存在的问题和不足,对领导班子、班子成员和党员干部分别进行点评,提出整改意见。

    三要继续注重转型和落实,努力取得实效。各级党组织和党员干部要针对查摆出的问题,制定切实可行的整改落实方案,做到内容、目标、时限、措施、责任人明确,整改落实措施向广大党员群众公布。结合干部下乡住村******活动,针对在保持党的纯洁性方面存在的问题形成保持党的纯洁性的思想总结,不断总结和完善学习教育活动中的好做法和好经验,从教育培训、服务民生、联系群众等方面着手,建立健全保持党的纯洁性的长效机制,巩固深化学习教育活动的成效。

    通过保持党的纯洁性学习教育活动的深入开展,全市党员干部面貌焕然一新,取得了阶段性的成果,但离兄弟县市和好的单位还有不小的差距,我们将在今后的活动中不断完善,不断创新,确保通过活动取得实效。使全市党员干部理想信念更加坚定、基层组织更加坚强、班子队伍更加纯洁、为民服务意识更加牢固、转型跨越发展更加有力;党员干部要进一步解放思想,敢于创造,敢于工作,做到标准一流,履行职责,克服困难,争创第一。在抓项目、促发展、顾民生、保稳定中做出新贡献,发展环境得到进一步优化,为市委******目标提供坚强的组织和队伍保障。

    二〇一二年四月一日

    阶段报告 篇6

    在先进性教育活动分析评议阶段总结和整改提高阶段动员大会上的讲话

    X局党组书记、局长

    2005年4月x日

    同志们:

    在市委督导组的正确指导和全局同志的共同努力下,我局保持共产党员先进性教育活动的分析评议阶段接近尾声,从3月23日到现在,在这近一个月的时间里,我们按中央和省市委的要求,扎扎实实地完成了七个环节的各项工作。通过对照标准、征求意见、个人自评、党员互评、群众参评和组织测评等方式,使全局党员找准了自己在保持先进性方面的差距、问题及原因,明确努力方向,边查边改,普遍受到了一次深刻教育,党员意识得到了进一步增强,实践“三个代表”重要思想自觉性进一步提高。经市委督导组审查和市先进性教育领导小组办公室的检查验收,同意我们按时转入先进性教育的下一个阶段,即整改提高阶段。下面我讲两个问题。

    一、分析评议阶段的主要工作和体会

    (一)分析评议阶段的主要工作

    按照中央关于分析评议阶段工作的通知和在全市第一批先进性教育活动部门分管领导会议的讲话精神,我们围绕7个环节抓了10个方面的工作,做到确保中央和市委规定的动作全部做完,一个都没少,确保47名党员都参加分析评议活动,一个都没拉下,确保主要问题找准,分析评议到位,思想认识提高,一个人、一个环节都没有走过场,基本达到了预期目的。

    1、搞好思想发动,提高全局党员同志对分析评议阶段工作的重要性的认识。我们于3月23日召开了有党内外同志参加的全局干部大会,局党组书记、局长在大会上作了“X局保持共产党员先进性教育第一阶段总结暨第二阶段动员”的讲话,就认真做好分析评议阶段工作的重大意义,要做好的几项重要工作和几点要求做了认真的部署,同时在大会上宣读了分析评议阶段工作安排意见,制定了分析评议阶段的日程安排表,安排了每天具体活动内容,参加人员的要求,使全局同志对这一阶段的工作安排和重要性有了清醒的认识,做了充足的思想准备,为这一阶段的工作健康有序的进行奠定了扎实基础。

    2、充分进行动员,广泛征求意见。为了找准问题,我们充分发扬民主,坚持走群众路线,结合局里的实际,采取了设置意见箱,召开座谈会,发放征求意见表,个别谈话等形式,广泛征求了党员和群众的意见。3月23日召开转段动员大会,24日我们就设置了党员征求意见箱,放在局走廊里,供大家使用。当天召开了党外人士座谈会,给局领导班子、党组织和党员同志提意见,我们向全局干部发放了党员先进性测评票,从理想信念、人生观价值观、事业心责任感工作作风、机关纪律和工作能力五个方面,给每名党员作出“好”、“较好”、“一般”、“差”的评价。我们同时通过信函、电话等形式向省统计局、市委、市政府领导、县市(区)统计局、部分市直机关单位、家工商企业、 户居民家庭和个物价调查点,征求了意见和建议。3月24至25日,全局从领导干部到普通党员都纷纷找其他党员和党外干部征求意见,有的是面对面的谈话方式,有的是发出征求意见卡。26、27日利用周六、周日休息时间,我们对通过各种方式征求到的意见进行了梳理、汇总,填入了征求意见反馈表中。28日通过党小组长,原汁原味地向每个党员反馈了征求意见的具体情况,90%的机关干部参加了测评。100%的干部给党员领导干部和普通党员提出了意见和建议。这次征求意见共收集到各种意见X条,其中对领导班子和党组织的意见X条;对党员个人的意见X条,这些意见和建议贴切、中肯、坦诚、真挚,为下一步的评议分析和整改提高反思问题创造了良好的条件。

    3、开展谈心活动。从3月29日至31日,利用三天时间,我们按照第二阶段的要求,认真组织了谈心活动。每个领导干部、每个普通党员都按照党总支要求的谈心范围,围绕思想、作风、纪律、工作等方面和其他领导干部和党小组内的其他党员和群众,进行了面对面的谈心。谈心过程中,每个党员都本着“有则改之、无则加勉”的态度和“闻过则喜”的胸怀,虚心诚恳地交谈,同时开展批评和自我批评,尤其是党员领导干部,在繁忙的工作中,挤时间拿着笔记本,到有关科室主动找同志谈心,真诚交流思想,给普通党员作出了好的榜样。三天里全局47名党员共开展谈心达300人(次),达到了沟通思想,增进团结,找准问题,形成共识的目的,谈心活动做到了有安排,有记录,有报告,有登记。

    4、撰写分析材料,进行党性分析。搞好自我总结,进行党性分析是保证先进性教育质量,不走过场的关键环节,每个党员和党员领导干部在4月1日至5日的5天里,在前段认真学习,征求意见的基础上,对照党章规定的党员义务、党员领导干部的基本条件、新时期保持共产党员先进性的基本要求和我局保持共产党员先进性的具体标准,对自己近年来思想工作、作风以及廉洁自律的情况进行了回顾和总结,重点在理想、信念、宗旨、作风、遵守纪律和立足本职发挥作用等方面查摆了存在的问题,并从世界观、人生观、价值观上深入剖析了思想根源,提出了今后的努力方向。党员领导干部还都以科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、利益观等方面进行了剖析。每个人的材料都从存在的主要问题,问题产生的原因和整改方向三方面来写。为了使分析材料问题找的准,原因分析的透,认识更深刻,更切合个人实际,每个同志的分析材料都几次修改,有的多次拿着初稿征求他人意见,有的从他人的材料中借鉴查摆问题原因、分析的方法,帮助自己提高思想认识,全局党员再次学习党章准则,世界观、人生观、价值观和科学发展观等方面材料,以便进一步找准问题,分析透原因。更多同志利用网络优势,查看相关的学习体会和优秀文章。在督导组的正确指导下,经过全局党员同志的再学习、再认识,使每一份党性分析材料都达到了高标准,高质量,普通党员达3000字以上,领导干部达5000字以上。问题普遍查找的准确,原因普遍分析的透彻,整改方向普遍都切实可行。局党组和党总支对党员个人形成的党性分析材料,进行严格把关,认真审阅,并提出修改意见和建议。并按照党小组初审、党总支再审、分管领导和党组书记、督导组领导重点审的安排,逐级审阅,并签署具体意见。有不少同志的材料都是经初审、再审后反复修改定稿。通过层层把关,使每个党员同志的党性分析材料质量都得到了保证。党员领导干部的党性分析材料,按照干部管理权限,一式两份报送了市先进性教育领导小组办公室。参加企业改制工作的党员一人,抽时间回来参加了评议阶段的动员大会,撰写了党性分析材料,参加了民主生活会。

    5、开好民主生活会。从4月11日至13日,从局领导班子到6个党小组,普遍召开了专题民主生活会。47名党员全部参加了会议,会前每个党小组都做了充分的准备。在生活会上,广大党员认真对照“三个代表”重要思想和保持党员先进性的具体要求,摆出了自己在理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想作风和工作作风等方面存在的问题,从世界观、人生观、价值观上作自我剖析,提出了今后的整改方向。

    党员领导干部带头发扬民主,率先进行批评与自我批评,给广大党员带了好头。其它党员也敞开心扉,既坦诚解剖自己,又勇于批评他人,开展健康的思想交锋。对于来自同志间的批评意见,大家本着“言者无罪,闻者足戒”,“有则改之,无则加勉”的态度,虚心听取,认真反思。克服了过去民主生活会上存在的谈现象多,谈实质少;谈成绩多,找问题少;找工作差距多,找思想差距少;自我批评多,相互批评少等问题,使民主生活会始终在严肃认真、民主、和谐的气氛中进行。党员领导干部都以普通党员身份参加了所在党小组的民主生活会,在4月12日又参加了领导班子专题民主生活会。按照中纪委、中组部《关于开好2005年度县以上党员领导干部民主生活会的通知》的要求,3月末制定了《四平市统计局党组2005年度民主生活会方案》,请市委督导组领导到会给予指导,4名班子成员依次进行自我分析,大家帮助,收到了预期的效果,领导干部民主生活会的总体情况已形成书面材料,和领导班子成员的个人分析材料已分别上报市纪委、市委组织部和市先进性教育办公室。

    6、客观公正地提出评议意见。4月14日,机关党总支召开了总支委员会议,根据党员个人的党性分析材料,其他党员评议意见和群众参评意见,以及征求到的群众意见和党员的一贯表现等五个方面,进行综合分析,实事求是,客观公正地对每个党员提出评议意见。每个党员都认真填写了《党员评议表》,机关党总支为各位党员认真填写了包括主要成绩、主要问题或不足,主要整改方向三方面内容的评议意见。

    7、及时搞好评议意见反馈和评议情况通报。15日机关党总支通过各党小组,向每个普通党员以书面形式反馈了机关党总支的评议意见。由局党组书记向党员领导干部反馈了评议意见,由督导组领导向局党组书记反馈了评议意见。18日召开了全局干部大会,通报了各党小组专题民主生活会的基本情况、党员对存在问题的认识和整改意见以及今后的努力方向、党总支的评议结果,通报了领导班子专题民主生活会的基本情况、领导班子存在的突出问题及整改措施。通过通报,使全局干部清晰地了解了全局先进性教育活动分析评议阶段的基本情况,达到了通报情况,接受监督,搞好自检的目的。

    8、认真开展好主题实践活动。这期间工作主要是建立学员帮扶档案,落实帮扶措施。

    9、进行回头看。确保分析评议阶段工作的质量。4月18日,我们组织机关党总支和先进性教育办公室工作人员,对照陈永江同志在全市第一批先进性教育活动部门分管领导会议的讲话精神和分析评议阶段检查验收标准,进行了认认真真的回头查、回头看。主要看应开展的工作内容是否都开展了,看是否有活动情况记录,看是否按规定、按标准、按要求进行,看每项活动是否达到了预期效果。看基础工作是否完备。包括党组、党总支、党小组会议记录是否完整、征求意见表、测评汇总表、民主评议表是否填写齐全,阶段安排意见、日程表、总结报告等材料是否全部归档,市委先进性教育办公室、市委督导组布置的各项工作是否全都按要求完成。经过认认真真的对照检查,我局先进性教育活动第二阶段各项工作都是按中央、市委有关要求做的,党员没有漏、项目没有漏、而且实实在在,紧密结合全局的工作实际、每个党员干部的思想实际、工作实际,质量是高的,效果是明显的,党员和群众是满意的。

    (二)分析评议阶段的几点体会

    1、 广泛征求意见是正确认识自己,保持清醒头脑的有效方法。

    多年来,大家都在平静的统计部门工作,业务工作干的多,思想工作相对薄弱,批评与自我批评开展的少,明哲保身,但求无过的思想比较浓厚,赞同的意见听的多,不同的意见听的少,愿意听表扬的话,不愿意听批评的话,只看自己的长处,看不到自己的短处,形成了程度不同的骄气和娇气。在开展先进性教育活动之初,普遍有一种统计干部都够先进的了,没有什么缺点错误的心理。在认真学习、提高认识的基础上,通过面向全局和社会广泛征求意见,你提一点、他提一点,使大家逐渐看到了自己的差距和不足,也看到了自己应该努力的方向,为写好党性分析材料,特别是为真正克服自己的缺点,走好今后的人生路,永葆共产党员的先进性,找到了新的起点。兼听则明,偏听则暗,希望全局同志能养成经常征求他人意见、经常听取不同意见,善于从不同意见中汲取营养的良好习惯。

    2、在学习中思考、在学习中分析是保证党性分析材料质量,真正提高个人思想素质和理论水平的重要措施。

    过去我们组织的政治学习,往往都是就学习而学习,一人念,大家听,念完就忘了,听完跟没听差不多,记到笔记本上的日后基本不看,所以效果很差。这次先进性教育活动,我们遵照理论联系实际,把学习贯穿教育活动始终的原则,在分析评议阶段之初,就引导大家再学习党章、准则、中央十六届三中、四中全会精神、胡锦涛同志讲话等。每个党员根据自己的思想实际选学有关材料,有的党员同志专门查找有关世界观、人生观、价值观方面的材料,党员领导干部还专门查找有关科学发展观、正确政绩观以及权力观、地位观、利益观方面的领导讲话和专题文章,有的从局域网上搜索有关资料,帮助自己查找问题,分析问题产生的原因。带着问题学效果是明显的,全局党员通过边学习边查摆、边学习边分析,党性分析材料改了又改,使自己的思路越来越清晰,问题越找越准,原因越分析越透,整改方向在学习中不断明确。通过短短的一个月时间,使大家基本弄清了共产党员的先进性有哪些具体要求,我距共产党员先进性还有哪些差距,存在哪些问题,产生这些问题的主要原因是什么,我今后的努力方向是什么,特别是对党的理想信念、宗旨等基础知识和世界观、人生观、价值观、科学发展观、正确政绩观、权力观、地位观、利益观等知识有了新的认识和理解。相信这次把学习融入党性分析材料的形成过程对今后的学习教育活动会有很大启示。

    2、 领导带头,做好表率,是分析评议工作不走过场的关键。

    我局党员领导干部在分析评议阶段继续发挥榜样带头作用,尽管这个月业务工作特别多,但他们仍抽出时间按要求广泛征求意见,找党员和群众谈心,认真撰写党性分析材料,和其他党员一样,在认真学习基础上,对分析材料改了又改,几易其稿,使分析材料达到了既符合自己的思想工作实际,又在字数、文章结构、页面设置等方面完全符合要求。他们认真参加党小组生活会和领导班子民主生活会,诚恳进行自我剖析,虚心听取他人意见,他们认真负责地工作态度影响和带动了其他党员同志。

    3、 严格要求,督促检查,是提高分析评议工作质量的保证。

    机关党总支在分析评议阶段继续发扬严谨求实的工作作风,精心策划、精心组织,紧紧依靠市委督导组的正确指导,勤请示,勤汇报,严格按照分析评议阶段的总体安排和具体时间表操作,严格把握工作质量,每个步骤都有要求、有布置、有检查、有结果、有记录。对工作不到位、质量不合格的,坚决要求重来,从而保证了分析评议阶段各项工作的质量。在保持共产党员先进性教育活动中,机关党组织首先树立好的思想作风和工作作风,这种精神是应该继续发扬下去的。

    二、认真做好整改提高阶段的各项工作

    《中共中央关于在全党开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动的意见》指出,开展先进性教育,要在解决实际问题上下功夫,把是否解决了群众反映强烈,通过努力能够解决的突出问题和群众是否满意作为衡量先进性教育活动成效的重要标准。整改提高阶段,是保持共产党员先进性教育活动的第三个阶段,也是先进性教育能否取得实效的关键阶段。在这一阶段,每个党员要针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映的问题,认真制定整改措施,明确整改重点,落实整改责任,并按照党章的要求切实整改。党员个人、机关党组织和局领导班子要分别制定整改措施,局领导班子的整改措施和落实情况要向群众公布,机关党组织的整改措施和落实情况也要在适当范围内公开,充分听取群众意见,自觉接受群众监督。对不能够及时解决的问题,要向大家讲清楚,创造条件尽快解决。全局共产党员要正确对待评议中大家提出的问题,坚持有则改之,无则加勉。要通过认真整改,努力使全局共产党员的思想作风、工作作风、生活作风有明显的改进。

    (一) 努力完成好整改提高阶段的四项工作任务

    1、制定切实可行的整改方案

    党员个人要按照“三个代表”重要思想的要求、党章的规定和党员先进性的具体要求,针对个人党性分析材料中的突出问题和差距,结合党总支的评议意见,从理想信念、宗旨观念、组织纪律、思想和工作作风等方面,制定党员个人整改方案。其中,党员领导干部、在职县级非领导职务党员干部的整改方案还要交督导组把关,并报市委先进性教育活动办公室备案。整改方案目标要明确,重点要突出,内容要具体,措施要切实可行,具有针对性和可操作性。要明确整改重点,确定整改时限,落实整改责任。机关党总支要认真分析党员中存在的主要问题和工作中的薄弱环节,从加强党员教育管理,增强凝聚力、战斗力和加强党总支自身建设等方面,研究制定整改方案。整改方案要突出重点,求真务实,便于操作。要把全心全意为人民服务、为统计事业发展作贡献作为主要内容。既有长远规划,又有阶段性要求;既有明确目标,又有解决问题的具体措施和办法;既有整改措施,又有落实措施的责任制。党员个人整改方案,要在党小组会上向其他党员汇报,并听取意见,修改完善,由党小组长负责把关。党总支整改方案要广泛征求群众意见,并经党员大会讨论后,报局党组审批。整改方案确定后,要通过一定形式,向群众公布,接受群众监督。

    2、认真落实整改措施。

    整改的关键在于抓落实、求实效。要把抓落实、求实效,作为搞好整改的基本要求。务必做到整改时间落实、责任落实、措施落实。整改方案制定后,要集中时间和精力,对那些需要解决而又能够解决的突出问题,进行整改。党员个人整改措施要交到局党总支,并由党总支督促其落实;党员领导干部和在职县级非领导职务党员干部的整改措施、局党组以及机关党总支的整改方案,由市委督导组督促其落实。要把解决党员队伍中的突出问题,同解决群众生产生活中的困难和本部门的突出矛盾结合起来,促进改革发展,维护社会稳定。

    3、 建立健全切实可行的规章制度

    局机关党总支要把教育活动整改工作与完善机关党组织建设、党员管理教育各项制度措施有机结合起来,形成常抓不懈的工作机制。

    (1)建立健全机关党员学习培训制度,完善考核办法,推进机关党员学习培训的制度建设,努力建设学习型党组织、学习型党员队伍。

    (2)制定机关党员先进性行为规范,完善对党员加强管理教育的制度和措施。完善并严格执行党内各种组织生活制度,制定保障党员权利的措施办法,健全党内民主制度,落实党员干部廉洁自律的各项规定,建立有效的党内自我纯洁和监督机制,努力建设勤政廉政型机关、勤政廉洁型党员队伍。

    (3)落实职业道德规范,完善服务基层、服务群众和提高机关服务质量的措施和办法,把执政为民的本质要求落到实处,努力建设服务型机关、服务型党员队伍。

    (4)建立健全机关党建工作考核制度。机关党总支要根据全局工作和党员的实际,制定机关党建工作目标责任制和考核办法,作为年终考核、评先选优的重要依据。

    4、 向群众公布整改情况。

    整改提高阶段基本结束后,制定的整改措施和进行整改的情况,要在一定范围向群众公布。

    (二)搞好整改提高阶段工作的几点要求

    1、统一思想、提高认识

    搞好整改提高阶段的工作,是整个党员先进性教育活动的着眼点和落脚点。通过学习培训和党性分析,广大党员对照党员标准和先进性要求,查摆了存在的突出问题,进行了分析评议,但发现问题、分析问题仅仅是整个过程的一半,解决问题才是整个过程的全部。保持共产党员先进性教育成效如何,归根到底在整改,归根到底看整改。现在我们要防止松劲情绪,注意克服三种思想认识上可能存在的偏差:一是认为集中学习参加了,党性分析也搞了,群众对自己的评价还可以,评议结果也不错,没什么可整改的;二是认为教育活动前两个阶段已经过去,这一阶段可以歇口气,慢慢来;三是认为有些问题已经在前两个阶段解决了,剩下的问题比较难以解决,一时未必改得了,等等。所以我们要通过组织学习,进一步统一思想,提高认识,振奋精神,坚定信心,为按时保质保量地完成整改任务夯实思想基础。

    2、加强领导,明确责任

    抓好整改,责任在局党组和各级党组织负责人,关键在落实。机关党总支、各党小组要把整改提高阶段的工作作为一项政治任务,摆到重要位置,总支书记、各党小组长要切实履行直接责任人的职责,既要抓好全局的整改工作,又要以身作则,从自身做起,带头搞好整改,同时也要督促本党小组党员落实整改。对每个需要整改的问题,都要责任到人,任务到人,并明确完成时限。局领导班子成员将深入各自联系的部门指导工作,帮助解决实际问题,督促抓好整改措施的落实。

    3、坚持创新,总结提高

    对于整什么,改什么,不是纸上谈兵,不要仅限于表表决心,而是要把整改措施落实到具体工作中去。因此,在整改实践中,机关党总支和各党小组要紧密结合新世纪新时期统计工作的新任务新要求,努力在总结完善、提高、创新上下功夫。要善于总结好的做法,提炼好的经验,创新活动载体,提升工作水平。我们要通过“五个看”来检验我局是否通过这次先进性教育提高了工作水平,就是:一是看党员学习时间“三个代表”重要思想的自觉性和坚定性是否增强了,真正提高了党员素质;二是看党员的先锋模范作用是否得到发挥,真正体现出共产党员的先进性;三是看党组织的凝聚力、战斗力是否得到提高,真正发挥了战斗堡垒作用;四是看广大党员群众关心的实际问题是否得到解决,真正做到了服务人民群众;五是看是否推动了我局及各科室、各专业的统计工作,真正实现了“两不误”、“两促进”。在整改提高阶段工作结束时,我们要对照这些进行衡量,看看在哪些方面做到了,哪些方面还有差距,有差距的要采取措施加以克服和解决。我们要始终坚持高标准、严要求,不松懈,鼓实劲,真正把这次先进性教育活动工作的过程,作为提高党员素质的过程,作为不断增强党组织凝聚力、创造力和战斗力的过程,努力把局党组、局机关党总支建设成为贯彻“三个代表”重要思想的组织者、推动者和实践者。

    让我们在市委督导组的正确指导下,认真贯彻中央和省市委关于整改提高阶段工作的总体部署和要求,认真做好每一项具体工作,确保这一阶段工作不走过场,取得明显成效。确保我局在为全市经济和各项事业的服务工作中发挥更大的作用,做出更大的贡献。

    阶段报告 篇7

    根据西宝改扩建管理处“关于印发《关于贯彻落实进一步加强企业安全生产工作意见的通知》(西宝改扩建发[2010]343号文件)的通知”要求,我办积极督促各单位认真贯彻落实、牢固树立安全发展理念,认真贯彻“安全第

    一、预防为主、综合治理”的方针,以三个工作阶段为重点,检查落实了各项安全管理措施。三阶段安全生产计划如下:

    一、工作目标

    1、进一步完善安全生产责任体系,自上而下落实各级安全生产责任制,明确工作职责,各尽其责,做好安全生产专项整治工作。

    2、完善事故预防控制体系,加强事故应急救援演练和培训,提高应对事故发生的处理能力和员工的安全保护能力,切实做好冬季施工安全。

    三。全面贯彻落实安全生产有关法律法规,提高安全管理水平,实现安全和谐发展。

    二、活动小组

    主任办公室成立了三个阶段的安全生产工作小组,指导各项活动。

    组长:樊见维

    副组长:王智高宝林曹世亮

    组员:王世龙、王民权、王斌、张延军、贺维庚

    杜鹏周保安王立邦张岁应

    活动小组的职责:

    1、总体部署、统筹兼顾开展“三个阶段安全生产工作”的各项活动。

    2监督检查进度落实情况,要求及时整改。

    3、加强协作,定期召开专题会议,研究解决专项整治工作中存在的重点、难点,确保安全生产专项整治取得成效。

    4总结评估,持续改进,确保活动效果。

    三、活动时间

    第一阶段:项目的部署和开发(2010年10月18日-10月31日)。强化隐患排查治理,认真分析存在的安全隐患和问题,采取有效措施,全面整改,制定有针对性的安全生产工作方案。

    第二阶段:全面实实阶段(2010年11月1日-11月30日)。组织实施,自查与监督检查相结合。

    第三阶段:总结评价阶段(2010年12月1日-2010年12月15日)。对三个阶段安全生产工作进行全面总结。

    四、活动内容

    1加强活动宣传,组织培训学习

    加强对各类人员的培训教育,提高其专业知识和技能;特别事高危行业从业人员、新进人员和转岗人员,必须经过专业培训,方可上岗;定期组织管理人员和施工人员的安全生产教育培训;对电工、推土机司机、门机司机、检修人员进行安全教育培训。

    2、修订完善各项规章制度

    进一步建立健全安全生产和应急法律法规体系;完善安全生产和监管过程中的技术规程、细化操作规程,规范安全生产行为、管理制度、安全防护要求、岗位职责、责任考核和奖惩等制度建设。

    3、加强基础设施设备建设

    应急物资储备建设;加强施工安全防护措施的建设;施工作业安全防护达标情况应特别注意各类高空作业,跨线桥的桩基、墩柱盖梁施工作业,临时工程防护和监控量测;临时便道的设置、临时用电线路的布置及各种防坠落设施符合安全要求;龙门吊、架桥机、搅拌机等大型设备的检查和定期检查。

    4加强安全隐患排查,加强突出问题治理

    各单位要全面排查安全生产隐患,制定整改方案;严格审查施工组织设计中的安全技术措施和临时用电方案;专职安全生产管理人员负责现场监督;建立安全隐患治理台帐,明确整改责任人,制定整改措施,确定整改时间,对发现的隐患及时进行复查;加强施工现场的安全检查,及时制止或纠正违反施工安全技术标准、规范和操作规程的行为;特别是对现浇桥梁等高空作业安全设施的治理;在氧气、乙炔储存库、弃渣场安全管理方面,要重点抓好隐患排查。

    五、活动要求

    1、加强组织领导。充分认识开展“三个阶段安全生产工作”活动的重要意义,进一步强化完善落实安全专项措施,促进安全生产形式持续稳定。

    2、进一步完善事故预防控制体系,加强事故应急救援演练和培训及物资储备,提高应对事故发生的处理能力和员工的安全保护能力,切实做好冬季施工安全。

    三。进一步加强安全检查,坚持经常性、日常性、调查性和消除各类事故隐患。

    4、增强作业人员责任感和紧迫感,落实各项任务,坚决遏制和杜绝各类安全事故的发生,确保活动目标顺利实现。

    特此报告

    二0一0年十一月十一日

    阶段报告 篇8

    我校大部分学生是独生子女,家庭条件比较好,在家娇生惯养,学生的学习、自理、卫生、心理习惯都缺乏良好的有序地引导和教育, 更不懂得理解关爱他人。为了使学生更好地参加实践活动,学会自立自强,学会理解关爱他人,学会如何去报答父母、他人、社会和国家,我们确立了“爱他人帮别人快乐无穷”这一实验课题。本着从小处着眼,从细处着手的原则,由学校的八个班的班主任承担课题研究的任务,经过近期的实验,取得了良好的`效果,培养学生自学、自理 、自护、自强、自律的能力和关爱他人奉献爱心的优良品质,增强了学生的服务意识和社会责任感。

    一、明确目标,分层次推进,整体实施课题研究

    为切实落实实验计划,我们首先从制定目标入手,从学生的实际出发,制定了教育目标,确定了组织机构,并撰写了实验方案。明确目标的同时,在具体操作上又分低、中、高三个层次,提出具体的行为训练要求,从而形成纵横有序,逐步提高,螺旋上升的目标序列。使学生养成有目标,教师工作有抓手,领导评价有依据。

    在实验方法上我们确立了各有侧重、分头实验,定期交流、整体推进的实验思路。使八个班级的教师在各有侧重、分头实验的基础上,定期开好实验交流会,汇报实验情况,总结实验方法,与全校班主任交流,促进学校德育课题研究工作的顺利进行。

    二、点滴入手,扎实实验,摸索教育规律

    “教无定法,贵在得法”,因此探索适合学校整体生源情况及学生年龄特点教育方法,是探索有效的教育途径,培养学生良好的习惯,提高教育质量的保证。

    1、加大宣传力度

    社区教育虽不是什么新课题,许多人对他有一定印象和感性认识,但了解的往往只是一些皮毛,是一些看得见、摸得着的东西,真正理解其内涵,在思想上、观念上明确社区教育的意义和作用的,恐怕也是只少数。社区与学校的结合教育,了解的人就更少了。为此,我们通过各种新闻媒体、家长会、告家长书等形式,加强宣传,求得社会、家长等认同与支持。

    2、加强活动的组织与领导

    以假日小分队形式开展的社区实践活动应有组织、有计划地展开,充分发挥学生的自主性,自主地有创造性地开展活动。假日小队成员充分利用双休日、节假日,以家庭以及社区的教育资源点轮流作为活动地点。自主组建小分队,自主聘请家长或社区人士任指导老师,自己取队名,自己选择活动内容,自己联系活动场所、准备活动器材,自己解决活动经费,自己对活动进行总结评价。班主任担任场外指导,以点带面,逐步铺开。

    3、加强对主题教育活动的组织。

    邀请社会上各方面的一些知名人士进行“环境保护”、“交通安全”、“法制教育”等主题教育,根据学生特点安排好教育内容,让学生学有所得。

    三、成果与体会

    通过近期的实验,构建了学校教育和社区教育的和谐关系,培养了学生自学、自理 、自护、自强、自律的能力和关爱他人奉献爱心的优良品质,形成了团队意识和归属感,增强了学生的服务意识和社会责任感,并促进了学校、社会、家庭三位一体德育局面的形成。

    四、存在的缺点与不足

    积累不够及时。

    2、缺少个别指导,学生中还存在着不达标情况。

    3、与家长沟通少,某些方面还存在着家校两层皮的现象。

    我校的德育课题实验工作,仍处在探索阶段,还有很多工作需要进一步完善,我们不断地克服缺点与不足,从点滴做起,抓好学生的思想品德养成教育,为学生的终身发展奠定基础。

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