活动阶段性总结

活动阶段性总结18篇。

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活动阶段性总结【篇1】

“集中整治”活动第二阶段小结

根据县委县**和教育局的精神，为增强“集中整治”活动的实效性，结合我校实际，现将“集中整治”活动的第二阶段“自查自纠”开展情况总结如下：

一、成立领导小组，制定方案

学校成立了“集中整治”活动的领导小组，制定了 “集中整治”活动的实施方案等。

二、集中学习

1、校长传达了“集中整治”活动的动员会精神。

2、组织学习《关于成立“转变作风、优化环境”集中整治活动领导小组的通知》。

3、组织学习《确山县教育系统“转变作风、优化环境”集中整治活动五条禁令》。

3、组织学习《关于**县委关于在全县开展“转变作风、优化环境”集中整治活动的实施意见的通知》。

三、集中讨论，“自查自纠”

1、围绕如何创新教育教学管理，推进素质教育，提高教育教学质量进行了认真讨论，并且反省“自查自纠”。

2、围绕“如何树立科学教育观”、“如何争当‘三型’教师”、“如何发挥党员教师的先锋模范作用”展开讨论，并且反省“自查自纠”。

3、围绕“如何规范教师行为，树立教师良好形象”进行了讨论。特别讨论了部分教师工作散漫、缺乏事业心和责任感，体罚和变相体罚学生，打骂、侮辱学生人格的问题，并且反省“自查自纠”。

四、调研整改

1、通过集中学习讨论，针对教师个人思想行为，进行了自查自纠，统一思想，提高认识，规范言行，增强教书育人的责任心和使命感。

2、通过集中学习讨论，对学校办学思想和办学理念上存在的不足进行了评价和规范，对学校的发展建设提出针对性的意见和建议。

3、围绕“如何提高教学质量”进一步调动广大教师教育教学的积极性及学生学习的积极性，进一步完善了学校规章制度。

总之，通过“集中整治”活动的开展，学校的办学理念有所更新，理清了思路，明确了方向，规范了管理，营造创先争优、干事创业的氛围。

、“集中整治”活动第二阶段

“自查自纠”小结

唐庄小学

2012.03

活动阶段性总结【篇2】

工业园区、招商局高度重视此次“三万”活动，组织召开专题会议，全文学习了区委、区**《关于xx年在全区开展“万名干部进万村洁万家”活动的通知》和区委吴书记在“三万”活动动员大会上的讲话，通过学习，统一了思想，提高了认识，引起了重视。大家一致认为，此次“三万”活动对于深入宣传贯彻党的十八大精神，推进生态文明发展，落实“乡风文明、村容整洁”的社会主义新农村建设、打造滨江生态新城，构建市民居住生活的新天地都具有极其重要的现实意义。工业园区、招商局为把此次活动推向深入，将“三万”活动与开展党的群众教育结合起来；与贯彻“以人为本、执政为民”方针政策联系起来；与推进资源节约型、环境友好型社会建设相结合；要与加强机关作风建设、提**部群众工作能力相结合，不断提高新时期服务群众的能力和水平。

按照62号文件精神，工业园区、招商局迅速行动，制定了“三万”活动实施方案，成立了以“第一书记”任组长的“三万”活动领导小组，组建了三人驻村工作组。截止目前，工作组组织到村开展“三万”活动共计31人次，组织全体干部职工到联系村天村参与村民大会，宣传动员“三万”活动1次，参与座谈会1次，分5组走访农户502户，发放致村民的一封信502份；向三万办报送信息4条，向投稿3篇；工作组还深入农户宣传党的十八大和省第十次党代会精神，宣传党的强农惠农政策，共发放惠农政策宣传单502份，实现了惠农政策宣传全覆盖；深入宣传“生态·清洁家园”行动的重要意义，广泛宣传开展农村环境整治、促进村容整洁、建设生态文明、改善农村民生的重要性和紧迫性；重点宣传**提出的“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的新农村建设五句话要求，以及党的十八大把“生态文明”纳入现代化建设五位一体的总体布局，建设美丽中国的新要求；宣传农村筹资筹劳和“以奖代补”政策，组织动员农民群众发挥主体作用，引导他们自主参与。要加强生态文明宣传教育，营造保护生态环境的良好氛围。

工业园区、招商局主动作为，为天村环境整治出谋划策，并积极参与该村环境整治工作：一是为天村“两清、两建、两化、两创”筹集资金1万元，已足额划拨到位；二是开展沟渠垃圾清理工作。1月9日，区**副区长带领工业园区、招商局全体干部职工到镇清理沟渠垃圾，医治沟渠“白化病”，对清理的白色垃圾进行集中焚烧和处理，改善了沟渠面貌，提高了水体质量；三是积极参与农户房前屋后垃圾集中清理工作，共清理垃圾吨，并为垃圾清理编写顺口溜，引导村民养成健康环保的新习惯：

环境清洁很重要，村民携手维护好；

环境改善是目标，垃圾分类要牢记；

瓜皮和瓜壳剩菜，倒入池子里去坑里做肥料；

废衣服、旧毛织品，统一处理焚烧；

塑料制品废橡胶，分类**成宝；

煤渣和瓦砾是碎的砖头，道路和坑坑都用光了。

改变行为的第一步是养成习惯；

男女老少一起战斗，效果好；

建设滨江新城，美丽乡村呱呱叫。

四是积极争取交通局的支持，完善村级断头公路建设；五是拟建垃圾池口；六是对村庄环境进行绿化，共植树株。

按照文件，2月21日为第二阶段工作节点，除去春节假期，所剩时间已经不多，我们将对照文件要求，参考和借鉴其他单位好的做法和经验，统筹安排各项任务，倒排时间，明确责任人，力争高质量、高效率、全面完成二阶段工作任务，现安排如下：

1、结合农村“腊月二十四,掸尘扫房子”的习俗，配合天村，年前再集中开展一次拉式的环境大整治，发动村民把房前屋后、道路沟渠、角角落落的卫生进行一次全面的清理，让天村以崭新的面貌迎接新年。为将“洁万家”活动成果扩大，建议组建一个环境整治专班，对垃圾死角、真空地带、公共地带进行一次的地毯式的垃圾“**”。

2、春节临近，按照文件要求，工业园区、招商局已列支一项专用资金，准备近期组织干部职工对天村的老党员、老干部、困难户、低保户进行走访慰问。为避免与民政、组织部、工会、残联等部门交叉，扩大走方面，驻村工作组以在前期走访农户时将资料摸上来，确保更多群众受到资助。

三。计划在村道两侧和居民集中的地方新建一个垃圾池。

4做好村庄环境美化绿化工作。由于时令限制，工作组准备在年后开展一次“绿化环境美化家园”的植树活动，力争完成目标任务。

5珍惜在村里的工作经验，深入调查研究，写出一篇高质量的农村工作调研文章。

6、做好“一对一”帮扶工作。在走访时发现天二组村民王少林，有两项国家专利，一项已获得专利证书，一项正在申请之中，结合我区新出台的科技发明、专利认定和奖励办法，工作组准备帮助其申报专利奖励，并借助更高的平台，多渠道为王少林的专利找买家，争取让这些专利转化为生产力。

7、配合天村，做好“十星级文明户”创建及评选工作。

8、做好此次“三万”活动资料的收集和整理工作。

活动阶段性总结【篇3】

为提高我校教师读书和写作的积极性，推进广大教师在教学领域中的行动研究，坚持以教育科研为先导，以课堂教学为主阵地，促进教师在学习中成长，在反思中前进，在科研中发展，我校在上级部门的正确指导下，开展了教师撰写教育教学随笔的教研活动，经过一段时间的尝试，此项活动取得了一定的成效，现将活动总结如下：

一、主要工作：

1、加强培训，统一认识。通过学习、讨论新教育思想，从教育理想的高度来审视本实验，更新教师的观念，使全体教师从心底里参与随笔写作活动。

2、 学习理论

学习国内外关于教师随笔、教育叙事、教师专业日记写作的理论，思考如何指导教师开展随笔写作，如何活动更有成效。

3、 建立制度

根据活动的需要，建立相应的制度，制定活动方案，确保此项活动落到实处，使活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。

4、搭设平台

（1）学校每年为教师购买400多本教育书籍，并订购各种教育和教学出版物。每学期要求每位教师阅读1-2本好书，并完成一定数量的阅读笔记或印象。

（2）教研组每学期向外推荐优秀随笔，推荐写作积极分子参加县级以上的“教学能手”评选活动，激发教师写作的成就感，为教师的专业发展搭好阶梯。

（3）学校认真选取教师的优秀教学案例、随笔、**等，争取在各种教育杂志上发表或各级各类征文评比中获奖，并打算将优秀教学教育随笔汇编成册。

5、 开展活动

（1）教师在每次月假放假当天，将随笔交至校长办公室签字批阅。读完后，校长向各教研组推荐优秀**，教研组长组织组内教师进行交流。教师间相互阅览、留言，实现同行互助式的校本教研方式。

（2）在教研组内开展读书沙龙、随笔写作讲座等活动，让教师的个人经验与同行的感悟相碰撞，收获更多的教育智慧。

（3） 教研组每月结合教师**，召开专题研究交流会。我校每个教研组都确立了一项课题，如:语文组的《如何培养学生的良好行为习惯》，数学组的《如何提高学生解题的能力》、英语组的《学生英语习惯的培养》等，每个月教研组长组织教师围绕本组课题，结合老师个人的随笔，**交流好的方法、经验，使课题研究工作日渐成熟，也为教师的发展积累了许多切实可行的经验。

二、取得的成效

1它提高了教师的理论水平，促进了学校教师骨干的发展。

在活动过程中，我们深刻地认识到，要教师写出高质量的教育教学随笔，首先要让教师广泛吸纳新的教育思想、教育理念。为此，学校通过校外培训、校本培训等渠道，为广大教师提供学习机会。几年来，我们先后派出了二十多位老师赴上海、杭州、西安等地参加了关于课程改革、课题研究等方面的研修项目培训。

在“走出去”的基础上，我们开展了扎实、形式多样的校本培训。学校成立了语文、数学、英语、政史地四大课题组，各课题组都有分管领导，建立层层管理、逐级落实、全员参与的管理与活动机制，确保校本研讨活动落到实处，定时间、定内容、定地点，使活动有章可循，逐步走向制度化和规范化的轨迹。

2、教师教研水平有所提高。

平时，我们要求教师及时做好教后反思，经常撰写教学**、随笔、案例分析，积极参加各类征文评比，积极向各级各类刊物投稿。教师通过教育随笔的写作，提升了自己的教育理论水平，在教育随笔的写作过程中，实现了培育质朴清新的人文精神，使教师在不断探索的过程中逐步明晰对新教育实验的认识，课题研究成果也越来越丰硕。近两年来，我校教师在《青海教育》、《海北教育》、《门源教育》等各类杂志发表**上百余篇，在县级以上各级各类**评比中共有三十多篇获奖。

三。它改变了教师的行走方式和生存观念。

美国心理学家波斯纳提出了教师成长的公式：成长=经验+反思。三年来，我们深刻地认识到，只有反省，思想才能永不枯竭；唯有不断反思，笔下才会诞生一篇篇精彩纷呈的灵动之作；也唯有反思，我们才会由一名“新手型教师”真正提升为熟练型甚至是智慧型的教师。

在“教师写随笔”这条艰难的道路上，我校教师互相交流，互相勉励，逐步养成了“读书—实践—反思—写作”的良好习惯。原来，很多年轻教师课后批改作业，课余时间都会感到无所事事，依赖电脑。现在，学校的大部分青年教师在认真完成繁重的工作任务之余，都能积极参与课题研究，反思自身的教学行为，教育理念，写出了许多有一定质量的教育随笔。

通过阅读、思考和写作，我们的视野开阔了，品味也提高了。

三、存在的问题：

1、少数教师对新教育实验认识不够，没有认真分析日常工作中的教育教学现象，所写的随笔还在走形式，只求数量，不求质量。

2教师作文缺乏足够的深度，需要在理性认识中进一步提炼和总结。

四、今后的设想:

1、学校局域网正在规划之中，全面建成后实现校园网全面覆盖后，我们要充分利用“教育**”、“校园网”等网络资源，开展丰富多彩的随笔交流活动，并积极在学校门户**实名传帖，发表教育教学随笔，与同行们共同切磋。

2本次活动将确立为课题，并申请县级项目，使本次活动真正上升到理论的高度。

俗话说：“众人拾柴火焰高”，我们相信，有上级专家的指导，有学校领导的的支持，有全体教师的努力，我们写教育教学随笔的这条路一定会丰富而又多彩。

活动阶段性总结【篇4】

政史地考研组长李玉德

2010年5月16日

本学期我们政史地教研组根据学校的安排，进行了导学练测教学模式理论的研讨，现在将学习的过程和成果向领导和各位同仁进行汇报，请大家给予批评和指正。

“工欲善其事，必先利其器”，只有对教研课题的理论知识学习到一定的程度，才会使教学实践在理论的指导之下取得丰硕的成果。在3月份下旬至4月中旬这段时间，我们对《一个朴素的教育奇迹》、《解放学习力》、《高效课堂的四个要件》、《不被注意的几个教学细节》等资料进行了认真的学习和沉淀，借他山之石对自己进行琢磨；同时加强本组老师们之间的学习心得交流，取人之长，补己之短，在集体智慧的海洋中汲取营养，来不断地进行自我完善，进而提高政史地教研组教育理论的综合素养。

内部听力和评估是研究和提高课堂教学质量的最便宜，最直接，最具体，最频繁和最有效的方法。把近一个月的理论学习融入在本组课题“导学练测教学模式”之后，4月下旬我们政史地教研组进行教学实践应用和组内听课，听课后我们都专门抽时间进行了评课，任课教师谈教学目标，教学意图，教学设计，其他教师对该任课教师教学中的特色及存在不足，充分发表意见，以达到共同提高的目的。在此我只能简单地介绍组内教师的对“导学练测教学模式”的理解和取得的成果。

在“导”环节，我组认为在课前设置学习情境的导语是必要的，但要求具有概括性、启发性、趣味性，出示目标的形式也要多样，简单的几道问题，联系全课而又易于学生理解，让学生进行一课学习有良好的抓手，学习方法、自学时间和学后如何检测的具体要求，使学生能迅速进入了一个紧张而有序的学习之中。邱淑兰老师将为大家详细介绍“导”的环节。

在“学”环节，政史地等学科都应尽量做到“课前无预习，课后无作业”，我组的理解是一课的知识力争在课上学会、理解、消化，在自学掌握一定的目标后，再对学加深理解，最后小组内讨论进行消化，在检验自学效果时，政史地学科的知识特点是先知后会再运用，目前是侧重于中上等学生直接、迅速、有效地完成展示过程，在学生认同此模式并习惯时，再将重点放在中差生身上。张春咨老师将为大家详细介绍“学”的环节。

在“练”环节，我组认为练习之网可以恢恢，但重要知识点和所有学生却一定要在练习过程中疏而不漏。一方面在练习的习题上认真选题，利用多种类型的习题对重要知识点进行全方位的训练，以增强学生对重要知识点的识记、理解；另一方面在练习的学生上下功夫，充分小组内成员之间和小组之间的求胜心理和荣誉感，进行组内和组间互问互考互督互促，在这种大的学习氛围中让落后学生也动起来。徐永舟老师将为大家详细介绍“练”的环节。

在“测”的环节，知识多而博，是阳春白雪，针对的是少数优秀学生，知识少而精，才是下里巴人，才是对广大智商正常的学生负责。我组认为必做题一定是针对于大多学生的少而涵盖重要知识点的基础题，同时又包括能力提升和知识运用的选做题和思考题。设计精巧而又富含知识点的板书也可成为测试题。

陈祥兰老师将为大家详细介绍“测”的环节。

近两个多月的学习、教研和工作是忙碌而又欣慰的，政史地组成员都在学习、教研和工作中得到提高，逐步成长、成熟，但也有的地方做得不够完善。相信在本学期剩下的教学工作时间里，政史地组的成员将会从各方面提高自身素质，与时俱进，争取做得更好，为学校的整体课改奉献上一份微薄之力。

活动阶段性总结【篇5】

读万卷书乃遇良朋知己，行万里路方能阅世达人。阅读直接反映了一个人的精神境界；阅读影响并决定着一所学校的文化遗产。为提升学生的人文素养，培养学生良好的阅读习惯，发挥校园文化的育人作用，本学期我校开展了以“诵读文化经典，传承中华文明”为主题的学生读书活动。

活动开展以来，学生的阅读兴趣和阅读习惯有了很大的提高。现将活动情况总结如下：

一、提高工作定位，精研活动方案读书活动，是最能滋养学生心灵、助力学生可持续发展的大事，抓好阅读工作，是一项有益长远的“投资”。由于应试教育的盛行，一些学校、一些教师只关注能帮助学生带来“短期效益”的提分、冲刺，在对待学生阅读这项工作上变得“漠视”甚至“盲视”。 我校是一所山区小学，历年最大班额不超过40人，教师在日常教学中均能做到随堂讲练批改甚至面批面改。

长期以来，教师教学时间充足，教学质量多年来一直走在本镇前列。如何更好、更全面地发展学生的能力和素质，是我们一直在思考的问题。2014至2016年，得益于教育局、中心校的推动与指导，我校积极开展学生阅读活动且收获颇丰――荣获中心校颁发的“最美书香校园”“班级图书角建设优胜学校”“读书活动先进单位”等荣誉证书。

一直以来，我校非常重视学生阅读工作，将之放到与常规教学同等重要的位置来抓。本学期开学初，为落实市教科院、中心校的通知要求，在教学会上全体教师研究通过了2018学年读书活动实施方案，和本学期教学计划一起严格执行，形成了“阅读人人抓，阅读促教学”的良好开局。

二、科学合理安排，积极营造氛围为给阅读工作提供良好的制度保障、时间保障和硬件保障，我校成立了阅读工作领导小组，规定了阅读课时间，确定了阅读教师和图书室管理员。 为落实好本学年的“经典诵读”和“班级读书活动”，本学期我们紧紧围绕方案中设定的两个模块、模式（a.阅读活动，b.

开展各项活动，坚定不移地坚持阅读课，坚持经典阅读定期排练。 为引领学生好读书、读好书、会读书，本学期学校投入资金，精心建设班级图书角和读书吧，创设校园文化长廊，为学生打造赏心悦目、安心舒适的读书环境。

三、活动形式多样，兴趣实效兼顾在精心做好经典诵读节目的同时，各班级阅读教师积极发挥个人特长，根据学生年龄特点、兴趣爱好，开展了诸多有意义、有成效的读书交流活动，如一二年级的读三字经、讲故事比赛、朗读比赛以及亲子共读，三年级的“朗诵小比拼”活动，四年级的“经典诵读《**规》”“讲故事比赛”“好书推荐”等活动，五年级的“我会读书”阅读指导活动，六年级的手抄报、“故事会”“诗歌朗诵”“《第七条猎狗》阅读指导”等活动。与此同时，学生长期坚持做读书笔记，阅读教师对国学经典内容进行了适时和适量的讲解，学生背得出并能在生活中应用。

四、活动成果丰富，德能全面发展一个学期下来，随着阅读工作的持续开展和不断积累，学生读书活动取得了较为丰富的成果： 1.经典诵读活动，从9月份开始排练以来，各班级的朗诵节目在朗诵效果、动作形象、整体风貌方面有了质的飞跃，最近的几次彩排均收获了满意的效果，汇报演出更是博得了教师和家长的好评。

通过学习和诵读经典，让学生感受中国传统文化的魅力，陶冶情操；听老师讲解经典，让学生懂得生活的真谛，懂得谦卑和感恩，在生活中表现得更加文明礼貌。 2.班级读书活动，各班级阅读课开展得有声有色。

低年级的讲故事和亲子阅读活动培养了学生的表达欲望和阅读舒适感；中年级的“朗诵小比拼”“好书推荐”和“讲故事比赛”锻炼了学生的情感表达和叙事能力，激发了读好书、会读书的强大动力；高年级的阅读指导课、办手抄报有针对性，引领学生从积累到运用，可谓既“授人以鱼”，又“授人以渔”，极好地促进了学生各项能力的发展。 12月份，我校举行了“学生朗诵比赛”，1至6年级共10名选手参赛，共决出一等奖4名，二等奖4名，三等奖2名。其中四年级的《观潮》、五年级的《满江红》、六年级的《走，去看海》和《伯牙绝弦》朗诵，以其流畅自然、情绪饱满和充满感染力的表现打动全校师生，荣获一等奖。

学生们的进步给老师们带来了强烈的鼓励和信心。

下一步工作畅想：

1、 继续上好班级阅读课，认真研读指导课。着眼兴趣激发、着手方法传授、着重积累运用，坚持在阅读中开阔眼界、培养能力、积淀成长智慧，打造精品阅读课。

2、 继续做好经典诵读活动，努力做到精益求精、精益求精。以更加流畅、饱满、振奋的姿态迎接**大学和教育科学院的视察。同时，也为2019年“六一”文艺汇演积极准备，积极打造我校“不遗余力抓质量，全面发展育人才”的良好办学形象。

优秀的课件，不够，知识共享，共创未来！！！

活动阶段性总结【篇6】

2012年3月以来，按照上级清风活动实施方案要求，我委以深入贯彻落实科学发展为主题，积极查找并切实解决党风、政风、民风方面存在的突出问题，大力整治歪风邪气，加强团干部作风建设在党风、政风、民风的根本转变作出了贡献。现将我委清风活动的阶段性情况总结如下：

一、现阶段进展情况

（一）领导重视，及时行动

1、成立机构，落实责任。自清风活动开展以来，我委高度重视，成立了以团县委书记担任组长，副书记担任副组长，全县各基层团组织负责人为成员的共青团xx县委员会清风活动领导小组。同时，根据实际认真制定了《共青团xx县委员会在全县共青团组织中开展清风活动工作方案》，做到人员到位、措施有力、经费保障。

2、传达精神，深入学习。及时召开专题会议，传达了县有关文件精神，共同学习有关反腐倡廉的规定，坚持执行党风廉政建设责任制的报告制度，召开专题会议研究解决责任范围内发生的党风政风方面的突出问题，形成了领导重视，责任明确，认识到位的良好氛围，为活动的顺利推进奠定了坚实的基础。

（二）丰富载体，深化活动

我委通过多种措施，开展了丰富多彩的活动，不断推动了清风活动的深入开展，取得了良好的效果。

1要加强教育，用教育提高认识。在清风活动开展的过程中，我们把学习教育放在首位，通过学习文件精神、**反腐倡廉教育篇、主要领导上党课、干部职工自学等形式进一步加强干部职工对理论知识及反腐倡廉工作的认识，通过学习进一步提高了自身的素养，在干部职工中营造了以廉为荣、以贪为耻的良好氛围。

2开展批评和自我批评活动，修改他们的身体。通过民主生活会、发放征求意见表等形式广泛征求意见，并在机关党员干部职工以及全县共青团干部中开展自我剖析，通过多种形式开展批评与自我批评，寻找自身在党风政风方面存在的问题，通过认真剖析原因，拿出整改方法，认真实施，不断进行自我定位、自我修正，不断提高了干部职工的自身素质，进一步加强了团干部做事的积极性。

三。要发挥优势，扩大清风活动的影响。我委积极利用自身优势，在全县各基层团组织、各中小学，大力动员广大青年团员中积极开展廉政宣讲、廉政演讲竞赛等廉政文化进机关、进校园、进企业、进农村等活动，大力宣传反腐倡廉方针、政策和理论，挖掘廉政典型，宣传各条战线立党为公、执政为民的先进典型，不断激励广大团干部的事业心和责任感，不断提升机关行政效能，进一步优化经济社会发展的良好环境。

4结合创先争优活动，形成崇尚诚信、践形成信的良好社会氛围。我委结合自身实际，将争创先锋示范活动与清风活动紧密结合起来，鼓励引导各行各业团员带头学习廉政、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气，服务人民群众，以廉政教育促进干部作风转变，提升机关行政效能，推进廉洁城市建设，以优良的党风、团风促政风带民风，以效能大提升促进经济社会大发展。

（三）及时总结、健全机制

在开展清风活动的过程中，我委及时总结取得的经验，不断完善相关制度，建立完善了首问责任制、限时办结制、责任追究制等等一系列的制度，并在工作中认真实施，做到了有制度、有落实、有成效。形成了领导干部清正廉洁、干部职工积极上进的良好氛围，干部职工的工作作风和办事效率明显提高，有效推动了共青团各项工作的顺利开展。

共青团xx县委员会

2012年6月28日

活动阶段性总结【篇7】

开展“强双基、提素质、精管理、促发展”活动阶段性总结

党委工作部党支部现有在册员工45人，其中党员35名，积极分子2名，党支部是由党办、组宣科、人力资源科、纪委、团委、武装部、矿工会七个部门所组成。下面将我支部开展的“强双基、提素质精管理、促管理”活动情况做一汇报。

1、 认真组织全员开展各项学习宣传活动

利用支委会、支部大会，车间会认真学习了矿党委文件及坑总支的活动阶段性计划，制定方案，建立活动专项台帐及会议出勤记录本。全体职工要高度重视，以高度的政治热情积极参加。定期召开各部门负责人会议，汇报总结上一阶段的工作和不足，安排下一阶段的工作重点。

提出具体要求。

在七·一建党90周年之际，通过各种形式、利用各种宣传手段进行宣传，学习各类优秀人才、各类先进、优秀党员事迹。掀起学习先进、追赶先进、争先争优的热潮。

认真组织学****的“七一”讲话精神，我矿召开的三届四次职代会精神、政工例会和领导讲话，以及《马列主义经典著作导读》等四本书的学习，并召开各种座谈会，进行研讨和交流，进一步了解形势，明确目标，提高全体员工对安全工作重要意义的认识，强化了安全责任意识。

2、 结合岗位实际，开展能力提升活动

支部每月对所辖的工作岗位进行安全隐患排查，对重点岗位、重点人员进行不间断的排摸，了解员工的思想动态，发现隐患及时处理，时刻提醒员工的注意事项，并结合身边的事故案例和典型案例进行形势任务教育，进一步提高员工的安全意识。结合主题活动，继续开展“四好科室”竞赛的方案，以科室为单位，竞赛采用积分制，累计考核评比，按所得积分数从高依次评出“四好科室”。并开展了“践行零理念，实现零失误”活动，进一步提高党委职能科室的服务功能，提高业务保安能力。

3、规范管理，夯实基础，丰富创新活动内容。

根据党委工作部的工作实际，就如何发挥我们宣传、教育、帮助，组织、引导群众的部门职能作用，如何提高我们的工作效率，如何提高我们的工作质量，如何改善提高我们为一线，为基层的的服务态度。结合部门形势，9月份，党委工作部开展了趣味性业务知识竞赛活动，活动包含了“春种秋收”往返跑、踢毽子、两人三足跑和业务知识大比拼四个比赛项目，并在三个趣味性项目中穿插了业务知识问答。活动形式新颖，气氛热烈，踢毽子、两人三足跑、跳绳等极具趣味性和观赏性的传统体育项目引发了员工对体育的极大兴趣，大家的积极参与使活动高潮不断，气氛异常活跃。

活动的开展，提高了业务知识的学习乐趣，丰富了员工文化生活，不但增近了友谊，还为大家提供了“零距离”交流和相互学习的机会，使员工在活动中相互学习、相互交流、共同提高，并得到了广大员工的一致好评。

活动阶段性总结【篇8】

根据鸡东县教育局20xx年《中国精神颂》主题教育活动的要求，结合我校实际情况。在全校学生中广泛开展《中国精神颂》读书活动。现将近期工作总结如下：

一、制定读书计划，做好宣传发动。

开学初，结合我校的具体的情况和学生的年龄特点，制定好学校读书活动的实施方案。并在此基础上每个班级制定学期读书目标，由班主任负责。利用晨会时间举行了隆重的启动仪式，随后通过主题班会、出主题黑板报、制作格言、名人名言等，多渠道、深层次宣传读书、学习的重要意义，通过强势宣传营造班级文化氛围，提高学生的思想认识，为深入落实读书计划的各项活动奠定了坚实的基础。增强学生的爱国情感，树立正确的国家观、民族观，牢固树立中华民族大家庭的思想。

二、开展形式多样的读书活动。

1．好书漂流活动。

让更多的同学获得阅读的机会，重新发挥读本的功效。动员学生除了《中国精神颂》读本外，向班级捐献自己平时的爱看的各种涉及祖国、英雄等方面的图书，主动地介绍给其他同学。在活动中引导全班同学快乐体验、分享知识、共同成长。

2．读书经验交流活动。

利用晨读、主题班会，不断把读书活动推向深入。按照活动方案召开了读书经验交流会。交流会上，同学们畅所欲言，气氛活跃。他们谈到了开学以来阅读的收获，

通过交流会，同学们互取所长，学到了更多读书方法，加深了爱书、用书的思想认识，同时又促进了同学间读书竞赛活动的自觉形成。

哈达中心学校《中国精神颂》读书活动已经全面展开，校园内弥漫着学习中国精神的氛围，前期工作出色完成，争取在下一阶段取得更大的成绩。

活动阶段性总结【篇9】

汇报材料

***镇党委

各位领导：

现将我镇开展创先争优活动进展情况作简要汇报，不妥之处敬请批评批正。

全镇共有28个党支部，其中23个农村党支部，4个机关党支部，1个学区总支部，现有党员543人，其中农村党员458人，在职党员70人，大学生村官党员7人，退休党员8人，其中35岁以下党员116人。自开展“创先争优”活动以来，镇党委在县委、县**的正确领导下，在县委组织部的关心和支持下，认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，以科学发展观为统揽，以经济建设为中心，以“团结务实筑堡垒，和谐稳定促发展，创先争优建强镇”为主题，以“争创时代先锋，推动科学发展，加快特色养殖和文化型集镇建设步伐”为载体，按照跨越发展、和谐发展、绿色发展、统筹发展为目标，在28个基层党组织和543党员中扎实开展了“创先争优”活动。

一、加强组织，广泛宣传，营造“创先争优”良好氛围。

县委创先争优活动动员会后，镇党委立即组织召开了党委扩大会议，研究部署全镇的创先争优活动，讨论确定全镇创先争优活动的实践载体，成立了以镇党委书记为组长，镇党副书记、**镇长***、党委副书记***为副组长，相关单位和人员为成员的的“创先争优”活动领导小组。6月4日组织镇村两级干部、镇属各单位负责人共89人参加的全镇创先争优活动动员会议，会上对全镇的创先争优活动进行了周密的安排部署，镇党委书记***就全镇的创先争优活动提出了具体的工作要求。会上印发了《***镇关于在各级党组织和广大党员中开展创先争优活动实施方案》，给副科级领导干部确定了联系支部，给各村各单位选派了指导员。

会后，各支部按照镇党委的工作布署和要求，结合自身特点，组织召开了动员会议，传达学习全镇动员会议精神，研究制定各自的实施方案和活动载体，并以出黑板报、悬挂横幅等多种形式广泛开展宣传活动，拉开了“创先争优”活动序幕。 截止目前，全镇共出黑板报68期，悬挂横幅18条，制定永久性宣传标语4条，张贴标语268条，在全镇范围内营造了浓厚的宣传氛围。

二、开展各类主题实践活动，推进“创先争优”活动扎实开展。

为了推动创先争优活动深入开展，镇党委立足镇情村情，创新活动方式，拓展了全镇党组织和党员发挥作用的平台，为创先争优活动取得实效奠定了坚实的工作基础。

（一）“为党旗添彩”演讲比赛活动。为庆祝建党89周年，6月下旬镇党委组织开展了一次以“我为党旗添彩”为主题的演讲比赛，各村党支部、各机关党支部共有18名年轻党员参加了比赛。7月1日，组织党员在**中学会议室复习入党誓词，刚入党的青年党员宣誓。

增强了党员的自豪感和责任感。

（2） 立足岗位奉献，展现党员作风。全镇党组织和广大党员干部从各自岗位特点出发，组织开展“立足岗位比奉献”等活动，镇**机关支部设立了“党员示范岗位”、“党员服务窗口”，要求党员干部在为群众办事的时候热情服务，微笑服务，树立党员干部形象，增强乐于奉献、甘于奉献的自觉性，充分发挥党员的模范带头作用。推动了广大党员在服务大局上创先争优，在改革创新上创先争优，在狠抓落实上创先争优，全面提升了工作水平和工作效率，取得了明显实效。

(三）以服务群众为根本宗旨，积极推进和谐镇村建设。一是组织党员深入基层开展主题实践、设岗定责、结对帮扶、走访慰问等活动，从群众最关心、最直接、最现实的利益问题入手，结合工作实际，开展为群众办实事公开承诺活动，镇党委**公开承诺事项10条，27个党支部公开承诺158条，党员结合岗位特点，公开承诺事项825条。二是开展帮扶活动。

全镇各机关单位和部分县直单位与我镇23个村支部之间开展了联姻帮扶活动，7月29日，海东联通公司全体党员来河西沟村开展扶贫活动，送来现金2万元，课桌凳30套，书包50个，帽子50顶。截止目前，该镇共开展活动15对，向15个村支书送现金5240元、衣物678件。各机关党员和农村党员开展结对活动，共解决现金6500元。

三是在建党节期间开展慰问活动，共慰问贫困党员15户，送去现金3500元，面粉30袋，使他们感受到了党的温暖。

（四）“亮牌示范”，争标兵。

通过佩戴党徽、建立党员示范户、党员先锋岗、党员责任区等形式，有计划地在各党组织中确立了一批党员标兵和示范岗位，把党员身份亮出来，使党员的先进性看得见、摸得着。要求各机关党支部党员干部佩带党徽，明确党员身份，自觉接受群众监督。在农村支部，设立挂靠党员家庭和党员经营户的牌子，开展争当模范户活动。

通过“亮牌示范”，形成了全镇党组织尽职尽责创先进，全体党员处处作表率、人人争先锋的氛围。

（五）突出“三抓”，促“组织创新”。

深入开展创先争优活动以来，***镇以“推动科学发展、构建和谐乡村、服务人民群众、夯实基层组织”为总要求，深入开展创新组织活动，扎实推进活动深入开展。

一是抓好阵地建设，促进党的建设基础的创新。一是为了方便群众办事，进一步建立健全了镇**办事大厅工作制度，要求工作人员8小时坐班制度，服务群众要面带微笑，热情周到。二是确定上藏等3个村级组织活动场所列入年度建设项目，年内将开通范家等13个村党支部的现代党员干部远程教育站点建设任务。

三是将集镇建设活动纳入建设项目，年内计划完成川杨公路两侧旧建筑的拆除与新建、人行道建设与彩砖铺设、路灯亮化、集贸市场综合开发等项目，计划完成投资万元。四是对23个村支部上半年的党建工作进行了督促检查，并全面推选了“三议一表决”制度和特色党小组设置。

2重视学习型组织建设，把党的建设推向更高水平。各党支部以创建学习型党组织为出发点，通过集中学习、个人自学、交流学习等形式，教育引导党员干部进一步深化对党的各项方针政策、惠农政策的认识与理解，同时充分利用农村党员干部现代远程教育平台，加大对实用技能、市场经济、法律法规的学习与培训，不断提高党员干部自身综合素质，使学习成果转化为指导工作的正确方法，确保各项工作顺利开展，为建设争创学习型党组织营造良好的学习氛围。

3、抓建设服务型组织，促人民群众得实惠。按照守信念、讲奉献、有本领、重品行的要求，努力打造一支高素质的基层党组织队伍，一是扎实开展培训活动，完成了对村两委成员的培训任务，选派王勇等40名村干部去县委党校进行培训，提升了党员干部队伍服务水平和党组织的整体水平。二是多样开展服务活动。

按照服务型党组织创建工作的要求，党员干部充分利用一定的时间走出去，深入田间地头、到千家万户中，结合自身工作，用最优质的服务为人民群众干实事、干好事120多件，在具体岗位工作中创先争优。

（6） 开展群众文化活动，丰富群众文化生活。

为扎实推进全镇创先争优活动的深入开展，展示我镇经济社会发展成果和人民群众良好精神风貌，激发广大党组织和党员干部群众谋事创业，争创先进，争当优秀的热情，进一步推进全镇经济社会的四个发展。8月7日我镇举办了2010年射箭邀请赛，邀请平安县牌楼沟射箭队前来参赛，海东行署专员***以一名普通队员的身份参加了本次邀请赛，邀请著名花儿歌手张存秀等进行花儿演唱，约有3000多名群众参加和**了比赛。同时，我们还结合电影下乡活动，在23个村拍了23部电影，丰富了群众的业余生活，得到了群众的一致好评。

3、 创先争优、以身作则，党的建设创新不断提高。

在全镇开展创先争优活动中，涌现出一批全心全意谋发展、一心为民做贡献的优秀党支部和爱岗敬业、无私奉献、争当优秀的先进党员代表。石庄村位于我镇南沟里，是一个地处脑山地区的偏僻深山村，该村经济落后，交通闭塞，可开发利用资源少，集体经济为零，是典型的贫困村。自创先争优活动开展以来，村两委成员通过不断学习，在思想认识和工作素质上都有了很大提高，如今的石庄村两委班子发展思路清楚，措施得力，谋事创业的热情高涨，群众称赞。

通过发挥先进典型的示范引路作用，全力打造了一批创新意识好，工作业绩好，党员和群众满意度高的基层组织建设品牌。把基层党的建设提高到一个新的水平，就是要提高党员干部为人民服务的一是。二是全面推进乡镇基层党组织建设，认真组织开展特色党组建设，实现了党组织和党的工作全覆盖。

三是构建城乡统筹的基层党建新格局，推进城乡基层党建工作双向开放、资源共享、优势互补、相互促进，发挥城市基层党建带动优势。

四、存在的问题和下一步工作打算

1个别村党支部和党员的公开承诺不切合实际。

2创先争优活动与党前党建等工作衔接不够。

三。还有一些支部书记对创先争优活动重视不够，工作相对滞后，工作进展不平衡。

4、九月份组织各支部开展“比学赶超”主题活动。

5、加强监督检查力度，指导各支部按要求扎实开展好创先争优各项工作，并结合当前中心工作，做到两不误，两促进。

活动阶段性总结【篇10】

新集小学“课内比教学，课外访万家”活动

阶段性小结

新集小学为了提高教师教学基本功，促进教师专业迅速成长，打造出一支优秀的教师队伍，以及切实解决学生的实际问题，有针对性地做好教育工作，提高学校办学水平，办人民满意教育，根据省教育厅“课内比教学、课外访万家”活动精神和市、中心学校《“课内比教学、课外访万家” 活动实施方案》，结合学校实际情况，九月初成立了此项活动领导小组，制定了 “课内比教学、课外访万家”活动实施方案。现从两个方面进行小结：

一、课内比教学

开展“课内比教学”活动，就是搭建教师展示自我、互相学习、共同提高的练兵比武平台，锤炼教师教学基本功，锻造课堂教学艺术，积极创新教学方法，促进教师业务水平和教学能力的提高。我校以“构建高效课堂”为核心，通过组织全体教师教学语言、“三字一话”（钢笔字和粉笔字、毛笔字和普通话）的培训活动，提高教师普通话和“三笔字”的水平；通过开展“高效课堂”的说课、赛课、研课等活动，提高教师解读教材、驾驭课堂、反思创新的水平，切实做到教学有针对性、有效性，学生学习具有主动性、积极性，提高教学质量，打造高水平教师团队。

我校“课内比教学”活动，主要形式为说课和讲课，教导处根据学校的活动实施方案具体操作安排，各教研组负责落实、完成。第一轮说课、讲课以教研组为单位，围绕“高效课堂”，确定一个主题或专题。在教研活动时间里，每位教师对自己所授课的内容进行说课，要求主要阐述对课标及教材的理解，对学生基础及特点的分析，介绍教学方法和手段的选用，介绍教学过程设计等，组内其他教师根据《枣阳市中小学教师“课内比教学”说课评分标准》进行评价。

讲课时间、人员由教科处统一安排，要求课堂体现出教学的高效性、学生的主体性，展示出授课教师对课程标准、教材的理解、教学观念与知识底蕴、教学设计与教学组织实施能力、教学语言、教学板书等方面的能力；组内其他教师认真听课，并对本节课的数据进行记录。在教研组开展评课过程中，以《枣阳市中小学教师“课内比教学”讲课评分标准》为指南，根据听课记录对课堂教学进行研讨、评价。

在活动的进行过程中，我校召开全校教职工动员大会，传达活动精神，认识活动的重要性，学习学校活动实施方案，明确活动内容，布置活动任务。具体通过小组讲课、讲课、评价的方式进行。校长和教学管理人员分别走进小组，参与讲、听、评活动，评价和指导教研活动的开展。

活动开展以来，学校领导重视，教师全员参与，各教研组活动有声有色，教师教学方式发生了转变，把关注学生成长作为第一要素，最大限度地提高了课堂教学效率；教师专业交流的增加和合作意识的增强，有效地促进了我校教学质量的提高。

总之，每位教师先组内说课，再讲课（讲课前需交教案于教科处），课后个人反思，最后由教研组长组织进行评价。活动期间，教研组长负责录音、组织评审、推荐优秀教师参加第二轮比赛。根据各教研组的评价结果，学校推荐参加镇级活动评议的教师。

学期末，学校将进行活动总结、评比、表彰，教导处审核每一位教师的活动资料，并记入教师成长档案，作为绩效考核、评先评优和职务晋级的重要依据。

二、课外访万家

为了全校学生的成长，为了和谐的教育，营造优质、高效的育人环境，我校开展了“走进学生家庭、温暖学生心灵、陪伴学生成长”为主题的家访活动。开学初，我校召开教职工大会，组织全体教师认真学习了“课外访万家”活动方案，让教师们明确家访活动的目的、意义、家访的对象以及在家访中要掌握的基本情况，让每一位教师充分认识到家访是了解学生家庭信息、与家长沟通交流、提高教育教学效果的重要途径和自觉行为。

在组织家访活动的过程中，班主任和学科教师利用休息时间，以实地走访为主，对全体学生开展家访活动。我们要求班主任在家访前建立学生档案，对家访的时间、对象、内容、形式及工作要求做详尽布置，并提前做好相关准备工作。我们要求每周至少走访3名学生，做到“六必访”（贫困生、单亲生、农民工子女、留守子女、学困生、有不良行为习惯的学生），家访中教师们要深入到了每一个学生的家庭，了解学生家庭基本状况和在家的学习习惯、生活习惯等，向家长反馈学生在校学习情况及表现，家长们也针对自己孩子所存在的问题以及自己在教育孩子方面的困惑与老师交换意见。

学校一些教师主动帮助家长和孩子解决学习和生活中的困难；有些教师对收到的家长意见，及时给予了答复；有的教师耐心地向家长介绍学校的教育理念，宣传学生心理、生理、安全等方面的健康成长知识；有些教师对家长反映的孩子学习习惯不好、比较任性、依赖性强等问题，与孩子进行了沟通与交流、谈心，并督促其在学习、生活中改正。

家访活动，使我校师生关系进一步融洽，感情进一步加深，更大范围地取得了社会对教师工作的尊重与认同，同时也增进了学校与家庭、学校与社会之间的理解，增强了学校、家庭的育人意识、责任意识，促进了教育的发展。

我校将会一如既往地认真开展“课内比教学，课外访万家”活动，使工作落到实处，优化工作细节，在活动中及时小结，在活动中不断提高。

新集小学

活动阶段性总结【篇11】

开展创先争优活动就是为进一步激发广大党员干部、职工的工作积极性、主动性、创造性，以时不我待的紧迫感和敢为人先的使命感，提高工作效率，创造一流业绩。

机动设备部党支部现有党员名，入党积极分子名，自11月中旬公司党委下发创先争优活动第三阶段工作方案以来，机动设备部党支部全体党员、入党积极分子一直以“勤勉敬业、起升质量”为工作目标，形成以党员为模范、入党积极分子为骨干、普通员工受感染的工作模式，扎实围绕创先争优总体思路开展各项工作，在开展创先争优活动中各项工作都讲安全、比质量、拼效率，形成你追我赶、竞相发展的良好局面，在党支部范围内掀起了一股“比学赶超、创先争优，争当优秀员工”的活动热潮。

建立学习模式，营造浓厚的活动氛围。党支部为进一步激发党员同志创先争优活动的热情，11月16日，党支部组织党员、入党积极分子集中学习了优秀共产党员王跃武、张洪刚的先进事迹，大力宣传了他们坚定信念、对党忠诚的政治品质，以及对企奉献、踏实工作的职业操守，并组织大家以“学先进、转作风”、“在创先争优活动中如何发挥自身价值”等话题进行讨论发言，大家纷纷表示遵照党组织的号召，积极向先进模范人物学习，树立“团结、务实、拼搏、奉献”的价值观和奋发向上的职业精神。

提高工作质量，加强设备安全管理。结合“百日安全”活动，机动设备部党支部多次组织电气、设备、土建等科室的技术人员对公司各重要岗位、人员以及设备进行安全检查，共排除安全隐患多处，发出《隐患整改通知书》 份，避免了生产事故的发生。同时，加大机器设备安全使用知识的宣传力度，多次组织技术人员深入到班组、岗位进行安全宣讲，提高设备操作人员的业务水平，截止11月末，由电气科整理印制的《电气安全知识简报》共下发期，实现了电气安全知识相关岗位、人员的全覆盖。

围绕活动目的，努力提高业务水平。在完成第三阶段“规定动作”的同时，机动设备部党支部还积极寻求一切活动载体，加强本单位员工自身的业务水平培训。以11月末，龙化公司组织职工技术比武活动，机动设备部作为电气等工种考试的参与者为契机，在部室内部开展了一次加强业务知识学习的活动，科室领导亲自当讲师、当评委，通过笔试答题和上交本职工作总结的方式，对各科室的技术人员的一年来工作成绩进行打分，并将最终的考核结果按名次进行公布，通过这一形式不仅强化了部室全体技术人员的学习意识，更重要得是树立一种危机意识和竞争意识。

创先争优活动的关键在于抓落实。只有真正抓得住，才能做到第一，只有努力工作，才能创先争优。只要全体党员思想上重视，工作上有力，措施上具体，行动上积极，从点滴入手，从细微着眼，从现在做起，就一定能实现创先争优的目标，最终达到“勤勉敬业、提升质量”的工作目的。

活动阶段性总结【篇12】

饶阳店镇位于故城县西部，辖37个行政村，3.1万人，耕地6.8万亩。

现有党支部43个，其中农村党支部37个，机关支部与企事业单位支部6个，共有党员1356名，其中，农村党员1206名。

全县创先争优活动大会后，我镇迅速行动，周密安排，成立了以党委书记为组长的创先争优活动领导小组，出台了全镇创先争优活动实施方案，确定了“双一”“双四”“双五”的总体部署。

双一：确定一个主题，实现一个目标。

即以学习实践科学发展观为主题，达到“五个好”“五个模范”的目标。

“双四”：做到四个到位，坚持四个结合。

即创先争优活动要做到组织到位、制度到位、措施到位、奖惩到位；坚持与转变工作作风相结合、与提高工作人员素质相结合、与发展农村经济相结合、与树立共产党员新形象相结合。

“双五”：五创先，五争优

即创建先进的基层党组织，争当优秀党员；招商引资先进，争做优秀客商；创先争优计划生育工作，争做计划生育政策的优秀执行者；创综治维稳先进，争当优秀综治维稳管理员；创新民居建设先进，争当优秀新民居建设实践者。

5月29日，我镇召开了由各村支部书记、村主任，镇直负责人，镇机关全体干部参加的创先争优活动动员大会，对全镇的创先争优活动作了具体安排。要求各村在6月1日前完成宣传发动，即建立机构、制定计划、动员部署、学习文件。截止6月1日下午，全镇43个党支部召开动员大会，共书写永久性标语85条，悬挂横幅60多条。

党员对创先争优活动的目标、要求和意义有充分认识，积极性很高。

从6月1日开始，我镇已进入全面争创阶段，到“七一”前完成“六个一”活动：组织一次外出参观学习，召开一次民主生活会，进行一次党性分析，撰写一篇党性分析报告，组织一次基层党组织摸底，树立一个先进支部书记典型。

活动阶段性总结【篇13】

申嘉湖高速公路安吉至孝源至唐舍段tj02标段

杭州市市政工程集团****

申嘉湖高速公路安吉至孝源至唐舍段tj02标段项目经理部

2019年9 月

2019年“安康杯”竞赛阶段性活动总结

为贯彻落实“安全第一，预防为主、综合治理”的方针，实现tj02标段安全生产形势的稳定发展，在开展“安康杯”竞赛活动上一阶段的基础上，进一步完善活动机制，不断增强管理人员、施工作业人员，人人重视安全、人人关心安全、人人尊章守纪的主动性、积极性和自觉性，最终达到减少和杜绝各类事故的发生。项目部“安康杯”竞赛领导小组坚决贯彻执行“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，积极组织项目部全体人员开展“安康杯”竞赛活动，不断创新活动形式和活动内容，使“安康杯”竞赛活动开展的有声有色，效果明显。

经过这阶段的“安康杯”竞赛活动，项目部安全工作总体水平有了新的提高，取得了新的进展，安全防范措施进一步得到了加强和完善，安全生产状况明显提高，现将本阶段“安康杯”竞赛活动总结如下：

1、加强领导，健全机构

加强领导和健全机构是作为“安康杯”竞赛、提高竞赛活动的成败关键。在“安康杯”竞赛活动中，我们加强了组织领导，成立了“安康杯”竞赛组织领导小组，竞赛小组办公室设在安全科。由负责安全工作的同志总牵头。

竞赛领导小组将年度安全管理目标和“安康杯”竞赛目标有机结合，制订周密的系列活动方案，做到了“四化”，即竞赛管理目标化；竞赛考核规范化；竞赛内容多样化；竞赛检查制度化。在竞赛领导小组的统一领导下，大赛形成了合力，形成了保健康的氛围。使“安康杯”竞赛从组织领导到**宣传，方案落实到效果的检验等方面都实现了统筹安排，有序推进。

2落实安全责任制加强安全管理

职工是企业安全生产的主体。“安康杯”竞赛作为一项长期性、群众性的活动，必须依靠广大员工的高度重视和积极参与，才能把活动真正抓细、抓实。我们通过宣传、培训，进一步树立广大员工的安全生产意识，调动了全体员工参与“安康杯”竞赛的自觉性，从而在内部形成“人人关心安全、人人重视安全”的浓厚氛围。

把“安康杯”竞赛活动与“安全标准化建设”工作相结合，规范和完善安全管理制度，进一步完善了各项规章制度，使危险源辨识、风险评价及控制更加科学、全面，努力培养施工作业人员安全的观念，推动安全管理向科学化，规范化。

三。加强分公司队伍安全建设确保安全发展

班组是工程生产最基本的单位，是广大职工的主要生产岗位。从安全角度看，班组是安全管理的基础环节，是有效控制事故的前沿阵地。从以往发生的事故情况来看，绝大多数的事故都发生在生产班组，发生事故的直接原因都是在班组生产中违章作业或各种隐患没有得到及时发现和消除。

因此，要有效控制事故，关键是抓好管理，最基本的环节是抓好班组安全建设。所以在开展“安康杯”竞赛活动中，要求把班组安全建设工作作为重要内空来抓。加强班组作业现场管理，生产作业时，都要有管理人员或值班人员现场监督检查，有效地杜绝了习惯性违规现象发生，让各项操作规程和管理制度在生产作业中得到了充分的贯彻和落实，从而保障了生产工作安全顺利进行。

4加强设备管理，确保生产安全顺利进行

设备管理是安全生产的重要组成部分，是预防设备故障引发安全事故的有力措施。设置危险警示标志，对个人实施设备设施维护保养，加强设备预检维修制度，及时对设备进行维护保养。从而大大提高了设备设施完好率，保证了设备的正常运行。

5完善应急救援体系，提高应急救援能力

进一步提高项目的应急救援能力，项目部修订完善了应急救援预案，提高职工的忧患意识和处理事故的能力，购置应急救援物资，对《高边坡坍塌应急救援预案》进行演练。

6加强安全检查，认真落实隐患整改制度

安全检查是做好安全工作的一个重要手段，是消除隐患，预防事故的一项有力措施，是落实安全第一，预防为主，把事后处理变为事前预防的有力举措。项目部根据自身实际情况，认真落实隐患排查整改制度。坚持每月一次的项目部领导带队的安全大检查，每周一次的科室安全检查，每天一次的安全员安全检查。

并把在检查中发现的事故隐患及时地进行整改，同时还根据气候的变化情况，有针对性地实施安全检查和防范工作，保证项目部安全工作顺利进行。

7、开展“安全月”为主，丰富“安康杯”竞赛

此次项目部选准时机，把“安康杯”竞赛活动与“安全生产月”活动有机结合，在项目部组织的“安全月安全宣传教育活动”的基础上，充分利用安全会议、班组安全活动等时间，集中对员工进行安全生产法律法规、安全生产方针政策、安全生产规程制度的教育培训，着力实现“三个提高”既提高员工的安全意识，提高对安全生产重要性的认识，提高员工搞好安全生产的自觉性。进一步落实项目部安全生产基础，确保工程建设安全生产稳定，

本阶段的“安康杯”竞赛，使我们的安全管理和监督检查得到了加强，全员的安全意识得到了提高，安全生产的大环境得到了改善。只要我们继续坚持“安全第

一、预防为主、综合治理”的方针，继续深入开展“安康杯”竞赛，狠抓安全责任的落实，充分依靠广大职工，调动和发挥广大员工搞好安全生产的主动性、积极性和创造性，群力除隐患，群防群治保安全，员工的生命健康就一定能够得到切实的维护，员工的幸福安康也一定能实现。

活动阶段性总结【篇14】

根据区委关于在基层党组织和党员中深入开展创先争优活动的总体安排部署，按照我院制定的实施方案，我们有计划，有步骤的开展了活动，现将活动情况汇报如下：

一、活动进展情况

1、广泛发动，认真部署。认识到位。我院党组为更快更好的贯彻落实区委创先争优活动方案，及时的召开了动员大会，进行了安排部署，积极宣传发动，引导广大党员明确活动的重要意义。

组织到位。成立了以检察长金连坤为组长，各分管副检察长为副组长、各部门负责人为成员的“xx区人民检察院创先争优活动领导小组”，确保活动责任到人。措施到位。

我院结合自身实际，制定了创先争优活动实施方案，提出了创先争优活动的活动目标和具体要求，确保创先争优活动有序开展。监督到位。院党组提出开展创先争优活动的目标任务，党员结合设岗定责、党员承诺、结对帮扶等活动，提出参加活动的具体打算，作出承诺，并采取适当的方式向群众公开，接受群众监督。

2、全面争创，扎实推进。我院在创先争优活动中，采取各种措施和方法，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，促进各项工作全面进步。

明确思路，明确职责，谋划xx学院科学发展。我院新一届领导班子面对院规模小、干警少、争先意识不强、各项工作落后的实际，提出“打基础，焕发干警精神风貌；讲和谐，共谋xx科学发展”的总体工作思路，振奋精神，迎难而上，实现“小院也要有作为”的奋斗目标。并进行了科学定位，通过深入分析各科室发展潜力，提出在全省d类院考核中“高位前移”的总目标和“打造队伍新面貌、创出工作新亮点、建设办公新环境”的具体目标。

充分调动了民警的工作积极性，明确了工作方向。要进一步增强党员干部科学发展意识，解决阻碍我院发展的突出问题，提高民警科学谋划能力。在基础建设方面，为改善我院不完备的办公办案条件，实现跨跃式发展，我们于6月份启动了“两房”建设工程。

工程总造价300多万元。项目建成后，我院将全面实现办公现代化，大大提高办公办案效率。

坚定信念，强化责任，激发党团成员的积极性。为提高党员队伍素质，进一步坚定共产主义信仰，院党组认真组织开展了党员教育培训活动，制定了严谨的培训计划，对学习内容进行了科学安排，并严格按照计划组织学习培训，截止目前已开展培训活动4期。同时，认真开展党课教育活动，根据需要分层次开展培训。

检察长先后对院内业务骨干和35岁以下中青年干警开展了别开生面的党课教育，进一步明确了党员干部在检察工作中的责任和使命，激发了全体干警爱岗奉献、建功立业的工作热情。

创造条件，加强学习，提高民警业务素质。为全面提高党员干部的学习能力和实践能力，树立终身学习、全员学习、全程学习、创新学习的理念，我院积极采取措施，努力建设学习型检察院，创造条件做到了“三学”：一是在培训中学。

我院通过内部培训与外部学习相结合的方式，加强了培训和学习。内部培训是学校自行组织的学习活动。开展了多功能培训、专家培训和岗位培训。外出学习即为派出人员学习，先后派出10余人次完成了省市各种规定培训，并根据院里所需和不足，派出工作人员到先进院进行针对性学习。

组织干警先后考察了恒山、密山、城子河及外省市先进检察院的经验做法，派政工科人员到恒山院进行了系统学习等。二是在实践中学。通过在内部成立机动侦查队伍，外部联合办案的工作方式，加强了检察院之间、干警之间的交流沟通，经过实战性的业务锻炼，使干警学习到了先进的侦查谋略、侦查方法、侦查技巧，有效提高了干警突破案件的能力。

三是在备考中学。院党组鼓励干警在工作之余积极备考，参加全国司法考试、业务进修学习等，并提供各种便利条件，帮助干警克服各种学习困难，不断提高业务能力。

整合力量打击犯罪，维护社会公平正义。我院把创先争优活动作为推动工作的重要机遇，深入推进社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法工作，维护社会和谐稳定。我院立足自身，内部挖潜，突破科室界限，大力整合调查资源。

成立了以检察长为组长，各部门业务骨干为成员的职务犯罪流动侦查组。从外部看，得到了市属和高等院校的支持和帮助。实行“纵向侦查一体化，横向联合办案”的工作措施。

侦破系列职务犯罪串案3件3人，完成省院反贪办案工作基准数的300 ％，为国家挽回经济损失100余万元。在刑事审判监督工作中，按照审判监督程序，提请市院，抗诉1件1人，突破了xx院历史上在刑事抗诉案件上的空白；在刑罚执行监督中立案1件1人，实现了监狱检察立案工作的突破；在刑事立案监督工作方面，我院对公安机关几年来的治安案件进行了复查，从而发现了立案监督线索，通过排查发现xx区加油站张某涉嫌虚********，于是向公安机关发出检察建议，要求公安机关说明不立案的理由，现公安机关已对张某立案，并移送我院检察起诉。

坚定信念，提高修养，促进公正廉洁执法。为提**警的职业道德修养，我院今年全面开展了“恪守检察职业道德、促进公正廉洁执法”主题实践活动，组织干警深入细致地学习了《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、《中华人民共和国检察官职业道德基本准则(试行)》，以及《检察职业道德基本准则读本》，每人都写了大量的学习笔记，撰写了心得体会。采取专题培训、座谈交流、警示教育等形式，教育引导检察官加强职业道德建设。

摒弃违反检察职业道德基本规范的执法理念，纠正不规范的执法行为。按照要求，6月25日开展了主题实践考试，进一步提高了全体民警的诚信素养。

奉献爱心，服务社会，建设文明和谐社会。为弘扬中华民族传统美德，促进和谐社会建设，我院院党组成立了义工服务站，主要职责是有计划，有组织地开展义务奉献服务活动，关爱群众和弱势群体。在建党89周年之际，我院组织全体党员义工开展了“献爱心、送温暖”主题活动。

他们为23位老人带来了价值600多元的生活用品、粮油水果。同时，党员、团员争先恐后地打扫宿舍，擦干和清洗被褥，为老人剪指甲。此次活动使老年公寓的孤寡老人真切地感受到党的温暖和亲人般的关怀。

二、存在问题及下步打算

1、存在问题。前期工作虽然取得了一些成绩，但也存在一些不容忽视的问题。一是个别党员思想认识不到位。

没有认识到创先争优活动的重大意义，对其深刻性理解不深，把握不透，存在被动学习的思想，积极性、主动性有待进一步提高。二是缺乏创新。在创新活动的方式上，我们的研究还不够充分，载体不够新颖。

三是活动与工作结合不够。在开展活动和推进工作中，如何实现有机结合，仍然值得我们深入研究。

2、下步打算。我院将按照文件要求，按照实施意见规定的时间和内容，精心组织，扎扎实实地做好各个环节的工作，保质保量地完成创先争优活动的各项任务。

加强领导，强化责任。继续坚持“一把手”负总责，各分管副检察长、各部门负责人各负其责的责任体系。要进一步强化责任，明确任务，做好创先争优活动。

积极引导，有序推进。院党组采取召开汇报会、交流会、座谈会等方式，随时把握活动进展情况，加强对创先争优活动的督促引导检查，确保活动平衡发展、有序推进。

统筹兼顾，注重实效。要妥善处理创先争优活动与各项检察工作和其他日常工作的关系，合理安排时间，统筹规划，共同推进。坚持两手抓、两不误、两促进，紧紧围绕活动主题，准确把握活动的指导思想、目标要求、主要内容，严格遵循活动的方法步骤，把开展创先争优活动与推进各项检察工作有机结合起来，在深化学习、深入实践、推动发展上狠下功夫，确保创先争优活动取得实效。

活动阶段性总结【篇15】

为进一步深化对**新疆工作座谈会精神的学习理解和贯彻落实，围绕服务师市“三化建设”大局，发挥垦区司法行政优势，深入推进师市跨越式发展和长治久安，根据师市司法行政系统“解放思想抢抓机遇跨越发展再创辉煌”大学习大讨论活动要求，充分结合红旗农场工作实际，我所大学习大讨论活动取得了明显成效。

学习是开展大型学习讨论活动的前提和基础。根据司法行政队伍的实际情况，区分不同对象，明确学习内容，突出学习重点。注重针对性，注重实效，认真开展学习教育活动。

总的来说，是实行了“四个狠抓”：

一是要密切关注以党员为中心、全员参与的专题学习。我们开展了四次专题研究，以增强司法行政人员的全局意识，责任意识和开拓意识。在学习过程中，要求每位员工撰写不少于2篇的学习经历。

二是狠抓政治学习。进一步建立健全政治学习制度，坚持周报

1、 5。上午，**集中学习，司法所人员轮流授课。共组织集中学习6次。

三是密切关注基层司法助理的专业学习和培训。针对基层司法助理流动性大、业务素质差的问题，在做好思想政治教育的同时，要密切关注专业学习。先后举行集中培训和以会代训3次，着力增强其责任意识和业务素养。

四是注重法律从业人员的职业道德教育。7月份以来，针对法律服务行风尤其是基层法律服务工作中存在的突出问题，制定了专门的工作方案，着力开展法律服务人员的职业道德教育。

在学习过程中，我们首先严格要求全体民警按时到校，认真听课，记笔记；二是积极开展新形势下如何做好司法行政工作的研讨，撰写个人经验。

活动阶段性总结【篇16】

自开发区创建全国文明城市动员会召开后，农场中学为积极响应开发区的号召，开展了“做文明使者，建和谐校园”系列文明教育活动。现进行阶段性总结如下：

一、召开全体教师参加的学校创文动员大会，传达市、区创建文明城市的文件精神及安排布署，并对我校创文工作进行了具体安排。

二、积极营造创文氛围，学校拉了宣传标语，制作了宣传专栏，还迎接市政协副主席万江平、开发区创文办领导及岑河农场党委领导到学校调研创文准备情况。

三、在校内开展创文宣传活动。

1、利用国旗下讲话号召每位同学参与到创建活动中来，由八年级学生代表向全体少先队员发出倡议“积极行动起来，从现在做起，从小事做起，文明礼仪，切记心中，人人争做文明小使者，为岑河农场中学开展的创建全国文明城市活动做出自己的贡献”。

2、利用每周四的团队课，有的班主任让学生** “文明礼仪伴我行”的**，有的班主任在班上以“文明礼仪”为主题的演讲或表演，课后班主任在班级评选出“文明之星”。

3、利用校园橱窗、悦雅广播站等向全体学生宣传“文明礼仪”的相关知识。

4、在全校开展“小手拉大手，共创文明城市”手抄报大赛，让创建工作深入到每位学生心中。 从到校、仪表、课堂、两操、行为、卫生、作业、路队等八个方面评选 “校园文明之星”。

四、我校还邀请了市心理学会专家团到我校为未成年学生及家长开展心理咨询辅导，针对当前未成年学生心理问题进行了一场专家讲座，还分别针对部分学生和家长开展了一对一的心理辅导。

五、我们对校园周边环境进行排查，对学校附近的商店告知并张贴不能向未成年**烟酒的告示，为青少年健康成长营造良好的环境氛围。

2018年5月3日

活动阶段性总结【篇17】

感恩教育活动小结

我们班会的主题是“感恩父母”，我们想通过一次经常提到却又特殊的主题来开一次班会，

我们召开以感恩父母为主题的心理班会最主要的目的让在外求学的我们更进一步的去体味父母对我们的爱，从而更加爱自己的父母，对父母更加感激。我们都知道爸爸妈妈对我们的关心是永不倒退永不背叛的爱，无论我们是否成功，他们都不会离开我们，无论我们身处何方无论面对多大的困难，只要想到爸爸妈妈站在我们身边就会有种踏实的感觉，就不放弃追求，也不会倒下。但正因为如此，我们心底机会见见爸爸爸爸妈妈的爱当做理所当然，不会想要回报，不会想要感激，即使回报和感激他们都不需要，可是我们都试过或都能想象的到，孩子的一点点关心，像一句问切的短信和实用的小礼物，爸爸妈妈都会高兴好几天，甚至会感动的流泪，所以想通过此次的主题班会让同学们懂得如何感恩父母，如何更加的关心父母。

我们感恩父母的主题班会大体分为三个流程，第一阶段，再版中我们随机抽取几名同学来讲一下在成长过程中，我们所能体会到的父母的爱有哪些，自己印象最深的父母对自己付出的心血，最后还要说一下自己是如何回报父母的。第二阶段，将班呢同学平均且随机的分组讨论一下日常生活中父母关心我们的小细节，在进行讨论日后怎么将感恩父母付诸于行动，最后小组分配代表上台，说出小组的讨论结果，第三阶段我们会给同学们讲一些感恩父母回报父母的实例，并展示部分以爱为主题的**。

“感恩父母”班会的过程中，同学们都积极参与积极配合，尤其是在班会的第二阶段，同学都十分热烈的参与讨论，并分享彼此的故事，最后用真情实感来表达出自己的真实经历和感情！此次主题班会就落下帷幕了，但是我想对同学的影响非常深并且收获颇丰。一次班会让你给我们成长了许多内心成熟了许多，让我们更加深刻的感受父母的爱，静下心来体味父母的爱，梳理或许以前未整理的爱。

这次班会增加了学生回家的交流，也更加融洽了学生之间的关系。对学生有了新的认识，对彼此有了新的认识。这次以“感恩父母”为主题的班会对大家来说都是收获颇丰的！

感恩教育活动小结

感恩是我们时代永远的话题，我们用亲情谱写感恩，那是一幅动人的华章，我们用友情抒写感恩，那是一页亮丽的书扉，我们用爱情倾诉感恩，那是一幕感人的画面，因为感人才会有多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友谊，因为感恩才让我们了解生命的真谛，感恩的基垫即是用诚信导航，只有诚信做事才能扬起感恩的风帆，对于如何“诚信生活，感恩你我他”33班迎来了自己的主题班会。

诚信与感恩是一个不可分隔的话题，没有诚信即不能发自肺腑的感恩，没有诚信即失去了做人最基本的原则，又谈何感恩，这一身边的话题总会引起大家的关注，同学们积极发言，讲述着自己对诚信的践行与感恩的真情，总结同学们的“诚信生活，感恩你我他”，分为三个部分：

（一）感恩父母

父母是我们生命中最早的老师。从孩子出生的那一刻起，我们的生活就被父母倾注在无尽的爱和祝福中。也许，父母不能给我们奢侈的生活，但父母给了一个人生命中不可替代的生命。父母为孩子撑起了爱的天空。

当你受伤、哭泣、伤心、伤心时，你可以随时回家享受父母的爱。这，便是他们的幸福。感恩父母，哪怕是一件小事，只要能让他们感到幸福，就足够了。

现在我们对父母最真挚的感激，就是抓住每一刻刻苦生活，把每一秒都抓紧交给父母。

（二）感恩老师

感恩老师，给我们前进的动力；感恩老师，给我们飞翔的翅膀；谢谢你，老师，告诉我们人生的方向。师爱，无私地流露平凡，也蕴含着一些伟大。它就像一股暖流，渗入我们的心，像一个呼唤，帮助我们孤独的心找到回家的路。

三尺讲台，是老师奉献的战场。他们的幸福，是桃李满天下，是我们唤你一声“老师”。感恩老师，用优异的成绩，用可骄的成功，用一点一滴的进步来告诉老师，“老师，我能行”。

（三）坚守诚信

茫茫人海即使是一个简单的照面，我们都应该诚信以对，更不用说共同生活的人，给予故里的人，一起奋斗的人……我们会坚定不移地坚守诚信，因为在这世上没有什么事情可以比得了一颗诚信的心。

通过这次有意义的主题班会，同学们都坚信，只有让感恩走进每一个人的心灵，让诚信走进每一个人的心境，生活才能够变得简单纯洁起来。因为感恩可以消除内心的怨恨，诚实可以清理世界上所有的尘埃。感恩是一种表达方式，诚信是一种人生哲学，懂得感恩，学会诚信，每个人都会有无限的幸福和幸福。

感恩教育活动小结

“感恩”是中华民族的传统美德，“滴水之恩，涌泉相报”“谁言寸草心，报得三春晖”，这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩，感激给你生命的父母，感激教育过你的师长，感激曾经帮助过你的人，感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生，要懂得感恩是一种生活态度，是一种美德，不懂得为别人的难处考虑的人是自私的，没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。

让学生用感恩的心看世界，用感恩的翅膀飞翔。

“感恩”是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言，如果人与人之间缺乏感恩之心，必然会导致人际关系的冷淡，所以，每个人都应该学会“感恩”，这对于学生来说尤其重要。学生现在是家庭的中心，平时只知道自己，不爱别人。所以，学生要学会“感恩”，其实就是要让学生懂得尊重他人。

永远要感激别人的帮助，让学生知道每个人都在享受别人通过付出给自己带来的幸福生活。

三、活动效果和思索

经过系列活动的开展，学生进一步懂得了“感恩”不仅是一种情感，更是一种人生境界的体现。一个人要时刻感恩社会、感恩父母、感恩亲友，才能从各个方面获得更大的情感回报。

在“学雷锋”、“妇女节问候”这些丰富多彩的班级活动中，学生不仅学会了感恩的实际行动，更体会到感恩他人的快乐，从而能更乐于奉献，乐于感恩。

在周末我当家开展的“为父母做一件力所能及的事”等环节，通过学生用实际行动、或者给父母写一封传递爱意的信件、或者给父母亲手制作的小礼物等活动。父母意识到孩子对自己的深爱，孩子长大了。从许多家长对老师或孩子的回复中，我们可以看到他们的满足和喜悦。

在征文活动这一环节，学生体悟到来自父母慷慨无私的爱，知道父母给他们的各种爱背后，原来都隐藏着那么多的辛酸。从而树立了学生的责任感和自立意识，克服了奢侈、攀比、享乐的缺陷。

总之，感恩是一种文明，一种道德，更是一种责任。感恩的主题是永恒的，作为祖国下一代的养育者，我们肩负着重任。新时代不仅需要技术人才，社会更需要懂得感恩、懂得合作，就让我们一起努力，让每一孩子都怀有一颗感恩的心，积极地去面对生活，让人文的光彩照亮校园，让真情充溢在师生之间、生生之间，让可爱的校园奏响和谐的强音！

中华民族自古以来就有感恩的思想和传统，在我们这个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事。感恩是一个社及面广的话题，小到个人，到整个社会，有一颗感恩的心是人类行为的最低原则。在多元文化发展的今天，让孩子们学会感恩，有一颗感恩的心，是小学情感道德教育的一个重点，为弘扬传统美德教育，深化学校德育工作，提高学生整体的思想道德修养，突出德育特色，我校在三月份开展了以“感恩”为主题的教育活动。

本次感恩活动的开展主要从宣传思想开始，内容涉及感谢老师，感谢他人，感谢社会……懂得感恩，从身边的小事做起，我给学生布置了一份特别的《爱心家庭作业》，通过这种形式，孩子可以很好的与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽。学生们被要求每周帮助父母做家务，如做饭、扫地、洗衣服等。活动树立了学生的家庭责任感，让学生了解父母的辛勤劳动，从而感谢父母，尊重父母。

收到意想不到的效果，不少学生家长留下激动的泪水。

学校通过开展系列感恩主题教育，让学生能牢记不忘别人的帮助之恩，不忘父母师长的养育教导之恩，懂得社会进而在全校范围内乃至在社会上形成德育功效上的渗透辐射。活动使学生学会了反思，学会了善于发现别人的优点，加强了自律，学会了对帮助过自己的人心存感激，进而塑造了学生的健全人格。

“感恩教育”作为一项活动毕竟要落下帷幕。但是作为一种品质的修养，“感恩教育”是社会各界共同关注的永恒主题。怀着感恩之心，我们的生活将投射出更加灿烂的光环。

活动阶段性总结【篇18】

赵洁珺一、　“创先争优”成氛围。

区教育局党委召开深入开展创先争优活动动员会部署后，我园积极响应，以“推动教育科学发展，办好人民满意教育”为目标，紧紧围绕创先争优这个工作思路，从幼儿园实际出发，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用，以及教师党员的先锋模范作用，着力解决工作与学习的矛盾，在工作中学习“创先争优”，在学习中实现“创先争优”。

1、在园内开展“学先进，赶先进，创先进”的竞赛活动，积极参与上级主管部门的各种评比竞赛活动，在园内形成了“学，赶，创”的良好氛围，树立党员教师奋发向上的新形象。在全国幼儿基本体操比赛中荣获三等奖、**剧获全国二等奖、获安徽省保教成果展演一等奖、获全国校园电视展播银奖和铜奖、获省级卫生先进单位、获五四红旗团支部、获市级青年文明号、获全市半日活动教学大赛两个一等奖等等。

2、积极开展“我是党员我带头”活动。我园不断强化服务理念，从提高服务本领入手，围绕幼儿园年初制定的工作目标，确定中心任务，大力实施“创先争优”活动，不断提升教师业务素质，不断提高党员教师政治理论水平，树立良好精神面貌的新一代党员教师形象。党员教师主动承担幼儿园各项任务，处处发挥党员先锋模范作用，确立了一批党员示范岗位，以“岗位创先争优”为切入点，脚踏实地地开展创先争优活动，通过全园党员教师的共同努力，全园教师精神面貌焕然一新，正在以百倍的信心投入到教育工作中，真正取得了这一阶段的丰收成果。

二，“创先争优”获发展。

为实现“推动教育科学发展，办好人民满意教育”这一目标，我园在统一思想的基础上，不断提高“创先争优”认识，呈现出奋发向上的精神状态，工作作风勤恳高效，决心把幼儿园建设成为学习型、服务型、高效型的先进单位。

我园坚持星期四集中学习制度，将理论学习纳入年度绩效考核。每阶段严格执行“一检查，一考核，一心得”。集中辅导党员学习，通过举办演讲比赛，学习、讨论交流，专题讲座等灵活多样的形式，增强全体党员的学习意识和兴趣。

为了检验学习成果，达到互相学习，共同提高的目的，幼儿园创先争优工作领导小组发挥“宣传栏”的阵地作用，展示了党员的心得体会、党员承诺书，逐步形成创先争优的理论成果。针对当前教育工作的热点，难点问题，幼儿园创先争优工作领导小组成员开展专题调研活动，为幼儿园发展提供了依据。

总而言之，“创先争优”活动有利于幼儿园的发展。以“创先争优”思想为指导，抓好教育教学质量，抓好幼儿园建设，抓好师德师风建设，努力提高本支部党员的党性修养和业务能力，五幼必将创建**民群众满意的和谐校园。实行承诺服务，微笑服务，文明服务，礼貌服务，完整服务，树立起党员教师新形象，真正实现“创先争优扬正气，教书育人胜往昔”！