多变的老师作文

多变的老师作文。

作文是提升语言能力和丰富语文素质的必要方法之一，通过写作我们能够更加浓郁地刻画和表现周围的时代风物。你知道该如何写一篇优秀的作文吗？想要更全面地了解“多变的老师作文”吗请阅读下面这份资料，只供您在工作和学习中参考任何形式的复制均为侵权！

多变的老师作文【篇1】

听到“多变”这个词，你定会认为老师难不成是个孙悟空？NO！NO！NO！大错特错，老师并不是什么孙悟空，她呀，只是有一张会各种更让脸罢了，很稀奇吧！

有一次，我有一道题不太清楚，我犹豫不决，不知是去问老师吧，还是不问。问了吧，老师也许会骂我笨，让我下不了台；不问吧，遇到这类题目，我就不会，考试就会失分。我举棋不定，可最终还是硬着头皮走到老师身边：“老师……我……我有……有一道题……”我心中如十五个吊桶打水——七上八下，还是结结巴巴地说出了我心中的疑团。说完后，我不敢正视老师的眼睛，可老师竟微笑着对我说：“我讲给你听吧……”说着向我讲了起来，我一下子便听懂了，好像拔开云雾见到了青天。那时的老师是和蔼可亲的。

可有的同学成绩不好时，老师的脸上可就没有笑容了，老师会毫不留情面地点同学起立，并大声批评，他们平时不努力，学习习惯不好，我虽说表面上也嫌老师铁面无私，可老师也是为我们好。那时的老师是令人望而生畏的。

还有时，老师批评同学时，还带点小幽默。有同学把头塞在桌肚子里，用手在堂板里翻个不停，老师就会走过去，不无幽默地说：“别白费力了，在桌肚子里翻不出金子的，翻出了金子，你是不是打算不上学了？”那个同学赶紧吓得站了起来。老师又说：“对不起，吓着你了，是我不好！”我们哄堂大笑，老师挥挥手让我们别笑。那时的老师是幽默风趣的。

老师有一张“多变”的脸，若你觉得很奇怪就到我们班来吧！

多变的老师作文【篇2】

我们班的张老师非常多变。你可能会有疑问：怎么个多变法呢？别急，请听我慢慢道来。

多变的眼镜

一天，阳光灿烂，张老师从门外走了进来。我们发现张老师带着一副墨镜。过了一会儿，张老师的墨镜又变成了眼镜，这是怎么回事呢？原来，张老师的镜片是可以随阳光的强弱而变色的，光线强的它的颜色就会深，光线弱它的颜色就浅。

多变的脾气

一次，张老师在给我们上新课。刚开始都上得好好的。过了一会儿，张老师的神情开始严肃起来，表情慢慢变得狰狞。突然，张老师大吼一声：郑浩哲！头不要转后面！张老师像一头发怒的豹子，脸涨得通红，眼睛瞪得像铜铃一般，吓得我直冒冷汗。过一会儿，张老师平复了心情，让我们来回答问题，有一位同学发言踊跃，连续回答对了好几道问题，张老师顿时喜笑颜开，开心的眼睛都眯成了一条缝，宛如一只乖巧的小猫，依偎在主人的怀里，可开心了。

多变的语言

有一次评讲语文考卷。讲到一道选择题时，竟把英文字母＂F＂说成鹅斧引得我们哄堂大笑。张老师又不好意思地说：我普通话不够准，有什么好笑的？这让我们笑得更欢了，整个教室变成了欢乐的海洋。

张老师可真是孙猴子的脸说变就变啊！

多变的老师作文【篇3】

我们的老师——吴老师，有着一张圆圆的脸，两颗水汪汪的火眼金睛，高挺的鼻子上架着一副金框眼镜，红嘟嘟的小嘴伶牙俐齿，她只有二十三岁，所以跟我们沟通起来毫无障碍。

她呀，有时候就像一只小绵羊一样温柔。可这副面孔只有在我们考试考好、上课不讲话时才能看到。每当这个时候，她就会对我们十分温柔。

当我们成绩下降时，她就会毫不留情地当着全班同学的面批评我们，对那些差生，更是会请他们吃上一顿“竹笋炒肉丝”呢！那种感觉，估计只有他们自己感受得到吧。每当这个时候，吴老师就会化身凶神恶煞的母老虎，丝毫不顾自己的淑女形象。

不过我们的吴老师，常常会给我们讲一些课外的知识。除此之外，她还会特别关心成绩不好的同学。有些人作为她的特别关心对象，每天也是提心吊胆地在开小差、与同学嬉戏了吧！尽管如此，老师的特别关心对象——+黄晓彬，无论老师怎么教育他，他仍是死性不改，真是让人头大。

虽然在教学上吴老师对我们很严格，但她偶尔也会让我们放松放松。还记得在期末考前两天，老师为了让我们放松一下，给我们放了电影《查理的巧克力工厂》，同学们都十分开心。

可惜的是，她只教了我们一年就要离开了，下个学期她就不教我们了！但我会永远记住她。

多变的老师作文【篇4】

人们常说老师是蜡烛，是园丁，但我觉得，我们的林老师则是一款多变的软件。

上课时，林老师是一款经过严格检验的学习软件。他会一丝不苟地认真授课，分析题意，让我们沉迷其中。不过，若有人胆敢违反课堂纪律，林老师则秒变为武侠软件，小李飞刀、狮吼功、打狗棍，逐一上场。老师最喜欢用的招式是丐帮绝技“36路打狗棍法”，一路打过去，把他们打得哭爹喊娘。从那以后，他们再也不敢讲小话了。

下课后，老师更像是百度。同学们把上课时没有听懂的问题提出来，他总是不厌其烦地给我们讲解，直到我们的疑惑逐一消除，老师才开心地笑了。

在同学闹纠纷时，他则是一款和解软件，主动为我们调解，告诉我们同学之间最珍贵的是友谊，要珍惜同学之间的情谊。

而春游时，老师化身为游戏软件，和我们一起有玩耍、嬉闹。很多人都感叹道，哎，“千年修得老师笑”啊！有的人还把水枪递给老师，邀请他参加同学们的竞技游戏。

林老师是一款多变的软件，在不同的情况下都能变化出不同的效果，让我们又爱又敬又怕。

多变的老师作文【篇5】

写下这个题目，我觉得既平实又通俗。但是，一想到老师对我的关心，我就被这种无私的关心感动了。在我们漫长的一生中，老师就像一根拐杖，当我们遇到困难时，老师会帮助我们；当我们遇到挫折时，是老师安慰和鼓励我们。

记得有一个夏天的下午，老师来给我们上课，我们全班都无精打采的。老师没有批评我们，而是让我们玩游戏，课堂气氛一下子活跃起来。老师坐在他旁边批改作业，笑着看我们玩。游戏结束时，老师和蔼地问我们：“你们知道为什么允许你们玩游戏吗？”我们都愣住了，摇摇头回答：“我不明白。”老师意味深长地说：“孩子们，我希望你们在快乐中学习，在游戏中成长。你还年轻。学习任务太重，会讨厌学习，体会不到学习的快乐！”

记得还有一次，班上几个同学敷衍地做完老师布置的作业，老师把他们叫到办公室。他们没有用严厉的语言责备他们，而是亲切地告诉他们完成作业的重要性，这样他们就可以知道他们学习的目的，再也不会这样做了。在老师的带领下，几个学生羞愧地低下了头。

老师，你是点亮我们心灵的蜡烛。老师，你是人类灵魂的工程师，给我们无微不至的帮助和关怀，给我们光和热。在这里我真诚地对你说：“谢谢你，我们的好老师！”

多变的老师作文【篇6】

她，透着淡淡的清香，散发着浓浓的书香味，有时仿佛还参杂着一些孩子气，她爱笑，还总是笑得那么甜。她就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时他会被我们气得不行，在办公室和塔娜就像玻璃，待人诚恳却容易破碎，有时他会被我们气得不行，在办公室和她那最体贴的倾听者倾诉她对最体贴的倾听者倾诉对我们一切的不满。有时候又会被我们逗得笑个不停。这就是我们的数学，张老师。

张老师，特别爱打扮。一日三遍，特别让人爱。早晨，张老师，穿的是一条大水库，带着一件黑色T恤，外边套着一件黑白格子的外搭。神气极了！而到了下午，风格就变成了一身休闲装。总之，给人的感觉就是眼前一亮。

张老师还是个急性子呢！刚才，张老师给我们大家留了一张试卷，可不到半个小时，张老师就开始催我们了：“哎呀！这都多长时间了，怎么还没写完呀！慢死了。”我们是既无奈又奇怪。

可你也真别说，在工作，这一方面，张老师，特别认真，一丝不苟！她给我们上课总是拖堂，我们都很讨厌。可后来我们才明白，原来，这都是对我们好啊。

瞧！这就是我那多变的张老师！