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    发表时间:2024-02-04

    高中工作计划。

    维持工作流程的推进不受干扰,同样的工作对应不同的人,各自的工作计划也是不相同。工作计划是为完成我们的工作而设定的一系列步骤,如何写好一份优秀的工作计划呢?经过严格的筛选我们为您精心准备了“高中工作计划”,请留心听讲希望你能学到一些新的技能!

    高中工作计划(篇1)

    一、工作思路

    20xx年后勤工作的基本思路是:围绕一个中心,搞好两个服务,抓好两项学习,全面开展五讲。围绕一个中心,即后勤工作要始终围绕教学这个中心。搞好两个服务,一是搞好为教育教学的服务,为教育教学创造良好的条件;二是搞好为师生生活的服务,解决师生的后顾之忧,让师生们以旺盛的精力和充**的体力投入到教学活动中去,为全面提高我校的教育教学质量而努力奋斗。抓好两项学习,即政治理论学习和学校各项规章制度的学习。全面开展五讲,即讲大局,讲团结,讲奉献,讲文明,讲实干。

    二、工作目标

    本年度后勤工作的总体目标是:做到三个确保、三个力争。

    三个确保是:确保校园环境建设及教育教学、办公生活用品的维护、维修、采购、保管、供应及时到位;确保学校财务管理规范、精细,帐物相符;确保学校水、电正常供应。 三个力争是:力争进一步完善服务设施;力争进一步提高服务质量;力争进一步提高服务效益。

    三、工作措施

    管理育人的原则,全面优化后勤管理,要让后勤工作人员树立育人的观念和服务的观念,后勤人员要利用与学生接触的机会,以身立教,对学生进行劳动教育、爱护公物教育、保护环境教育、艰苦奋斗教育等。为了提高管理育人、服务育人的质量,本学年在后勤职工思想建设方面的主要举措是:

    (1)认真学习和贯彻落实教职工例会对后勤工作的各项要求,增强服务意识,提高服务质量。

    (2)认真学习学校的各项规章制度,提高自身修养,爱岗敬业,吃苦耐劳。树立为师生服务的思想,不断提高职业道德水准。

    (3)认真落实精细化管理的各项要求,为教育教学创造优良条件,在搞好服务的过程中,实现自身价值,贡献自己的力量。

    纸质档案

    (1)严格材料购进,材料领出制度,非易损耗品领出新的,必须收回旧的。

    (2)年终对库房进行盘点,做到帐物相符。

    (出库严格登记手续。

    (4)规范健全校舍档案

    3。做好后勤常规服务工作

    (副本的领取和发放,办公用品的采购和发放,教室、寝室的调整,各班桌凳的配备,检查水电是否正常,各部位照明设施检查维修,等等。

    (2)落实班级财产承包制。包括教室内的所有公共财物和各班环境区域内的财物,每学期对班级财产检查两次:期中和期末,检查结束后对损坏的财物进行赔款,学校组织维修。

    (个人领用的学校财产,办公室和公用教室的财产每学期检查一次,发现人为损坏按《学校财产管理办法》处理,自然损坏的要及时维修。个人领用的学校财产交回时要检查完好情况,及时做出相应处理。

    (4)管理和使用好水电,把节水节电放在后勤工作的首位,教育和引导全校师生养成

    自觉节水节电的良好习惯,杜绝长流水和长明灯,校内不能使用大功率用电器。学校组织不定期检查各部位的违规用电情况,并做出相应的考核或罚款处理。要及时更换损坏的水设施,防止跑水和漏水。

    4。做好校园的绿化美化工作

    (绿篱、花园的浇水要根据土壤墒情浇灌,合理安排,不得浪费水资源。

    (2)绿化带的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿化带中的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

    (3)绿篱的管理。根据生长情况每年大约修剪4次,每学期2次。绿篱下的垃圾和杂物由承包班级随时清理。

    (杀虫,每年2次,每学期1次。

    5。严格后勤职工上下班时间,实行不定期查岗制度。后勤职工要和教师统一上下班时间,随时处理各部位。本年度后勤工作人员实行工作任务登记制,工作情况将作为后勤人员绩效考核依据。

    教学、生活条件

    质量,配套设施及其它的配备4月底完成。

    2、规划学校运动场,硬化道路。

    旧教工宿舍水电线路改造。

    4、启动学校运动场立项工作,力争20xx年底投入使用。

    5、继续做好标准化建设各项工作。

    具体工作安排

    二月份:

    更换、检修班级、办公室日光灯、插座等基本所需的电器。

    清洁用品。

    3、做好收费公示,票据准备工作。

    4、进行校园安全大检查和消杀工作。

    5、启动厕所改造工程,确保工程质量,加快进度。

    6、解决学校的下水排放问题。

    7、完成食堂标改工程,确保达标取证。

    三月份:

    1、继续完善学校水电维修和其它维修工作。确保学校正常的教学秩序。

    亮化校园环境,争取绿化上一个新台阶。

    3、加强对食堂的管理工作,提高饭菜质量和服务水平。

    4、召开一次后勤人员工作会。

    5、规划学校运动场。

    6、清运垃圾,设置移动垃圾箱。

    门卫、车辆管理,确保校园安全。

    四月份:

    1、继续完成厕所改造尾期工作。

    2、检查前期各项工作的落实情况。

    电进行全面检修

    4、平整运动场,确保学校运动会顺利召开。

    5、做好防洪物资储备,疏通学校排水渠道。

    五、六月份:

    1、做好食堂卫生监督,确保暑期不出现食品卫生问题。

    2、配合教学处完成中考的筹备工作。

    3、安排暑期各项维修工作和下学期开学前的准备工作。

    4、配合德育处完成学校艺术节的筹备工作。

    七、八月份

    1、暑期对学校进行全面维修。

    2、下学期所需物品的采购。

    3、教室调整和开学前的准备。

    教工宿舍电路改造。

    九、十月份:

    调整工作岗位及落实工作职责;

    2、加强对食堂管理工作,消除存在的各种安全隐患。

    十一月份:

    1、进行校园安全普查工作,特别是配合宿管进行宿舍安全检查。

    2、配合德育处做好冬季运动会筹备工作。

    十二月份:

    1、协助教导处搞好期末考试工作。

    2、做好学期结束工作。

    3、总结学校后勤工作。

    元月份:

    1、清理校产。

    2、做好寒假校园安全保卫工作。

    3、完成后勤人员绩效考核工作。

    柜,班级课桌椅情况并记载,实施班主任、班级公物管理结帐兑现工作。

    高中工作计划(篇2)

    为进一步推动我市师德建设工作再上台阶,营造风清气正的良好教育氛围,以师德建设促进行风建设,塑造一支师德高尚、敬业乐业、知识渊博、爱生奉献的高素质教师队伍,努力办好人民满意教育。结合全党深入开展“党风廉政建设”活动和我市教师队伍建设的实际情况,现就进一步加强师德师风建设工作制定本指导意见。

    一、目标和任务

    树立“强教先强师”的理念,坚持把教师师德教育摆在教师队伍建设的突出位置,在全市教育系统广泛开展多渠道、多层次、多形式的师德宣讲活动,深入学习《中小学教师职业道德规范》,切实解决师德方面存在的突出问题,建立师德考核长效机制,使良好的师德转化为广大教师的自觉行为,转化为广大教师的人格品质。同时加强民办教育机构教师队伍的师德建设工作。

    二、内容及措施

    (一)开展多种形式的师德教育活动,提升教师职业道德素质。

    促进学风,优化行风,使广大教师成为践行公民道德的楷模。

    教育梦、教师梦”为主题,开展青年教师演讲活动。通过主题鲜明的演讲比赛活动,以点促面,丰富学校师德建设内涵,推动学校师德师风建设工作不断发展,增强广大教师执业理念。

    3.结合州教育局部署寻找“最美教师”活动,扎实开展“做最美教师”征文活动。利用《教育月报》设专栏,广泛征集,深入挖掘宣传新的典型,弘扬师德模范的先进事迹。通过征文活动寻找“最美教师”推荐参评“最美教师”。

    比奉献、比自律、比质量”活动,积极营造全市教育系统团结、上进、和谐的浓厚氛围,推动广大教师依法执教、优质施教、廉洁从教、文明执教,不断提高师德水平和教育教学质量。在全市教育系统中挖掘、培养一批优秀教师、师德标兵和教育先进工作者,通过表彰,进一步发挥师德模范在提升师德修养、加强师德建设方面的榜样和引领作用,使全市的师德水平有大幅提升。

    玩游戏、炒股等与工作无关的活动;无故迟到、早退、脱岗问题;课上不敬业,课后乱办班、从事第二职业等不良现象。通过开展教师纪律整顿活动,对违纪违规行为的自查自纠,抓出学校新气象,振奋教师新状态,树起教师新形象。

    宣传优秀教师的先进事迹,提高他们的职业荣誉感进而提高他们的幸福指数,削弱职业倦怠心理;减轻教师过重的的业务负担和心理压力,给教师创设轻松愉快的工作环境。

    学生评教师的“双评活动”,坚持将领导点评与群众评议、社会评议结合起来,将学生满意、家长满意、社会满意作为衡量师德建设活动成效的根本标准,坚决遏制教师无理上访,实行一票否决制,并适时将测评结果予以公示。师德评定结果归入教师业务档案,作为考核评先、表彰奖励和绩效考核的依据,学校出现严重违反师德行为时,取消该校校长和学校集体当年的评优资格,从而切实解决当前师德中存在的一些突出问题。

    (二)采取有效措施,建立师德考核长效机制。

    《教师法》、《中小学教师职业道德规范》,规范从教行为,对师德不合格的教师实行“一票否决制”。二是建立教师学习体系。在继续教育中,更要把师德作为首要学习内容强化教育。三是建立师德评价评估体系。要把师德师风建设作为教师考核评先的主要内容,积极探索师德师风建设与人事制度改革相结合的路子。

    执行、检查、总结、奖惩等各个环节的各项工作,结合各校实际情况,遵循教学管理的原则和教学规律,形成规范科学的教学管理常规。建立正常的教学秩序,增强班子之间、领导与教师之间、教师与教师之间的团结,形成融洽、积极向上的教学风气,让极少部分师德失范的教师学习、反思、修身,增强责任感。

    学科带头人、骨干教师评选和职称评聘等各项工作的重要依据。对师德不佳者,要及时戒勉;对师德总体评价不合格者,要进行严肃处理;对有严重失德行为、造成严重后果、影响恶劣者撤消教师资格并予以解聘,同时追究学校领导责任。

    今年,我市的师德师风建设工作要真抓实干,务求实效。市教育局将加大对师德评价的监督、检查力度,加大对先进人物的宣传力度,加大对违规违纪违法教师的查处力度,并适当以通报批评等形式曝光,提高教师遵守职业道德规范的自觉性,通过奖优惩劣进一步规范教师从教行为。各单位要按照要求,紧密结合实际,采取有效措施,迅速掀起全市师德师风建设高潮,并作为一项长期性工作抓紧、抓实、抓出成效。

    高中工作计划(篇3)

    一. 教研组发展

    教研组是每一位老师成长发展的基地,教研组的发展与个人发展密不可分,在全组老师的共同努力下,生物教研组曾获校、市优秀教研组称号。本学期,通过建立和完善教研组工作规范和要求,加强与本校其他教研组的联系,加强与兄弟学校同行的交流合作,加强信息网络技术与学科的整合,加强拓展型和研究型课程的建设,加强教育科研课题的开发和研究,力争保持发展本教研组现已有优势,成为区同学科组中的佼佼者,在全市扩大本组的影响力。

    二. 教学质量提升

    (一)高二年级

    课件、生动形象的比喻,进行直观教学,便于学生理解微观领域的生物学知识;通过与学生交流沟通,营造良好的师生关系,提高学生的非智力因素,让学生喜欢生物这门学科。

    2.认真做好练习的选编工作:要求难易结合,知识与能力并重,力求符合学生的实际水平,并及时调整,使作业更有针对性,能真实地反映教与学的情况。

    3.做好细胞模型制作评比工作:为了更好地理解掌握细胞的微观结构,培养学生的动手能力,激发学习生物学的兴趣,对高二学生进行细胞模型的制作和评比,要求人人动手,小组合作,评比优秀作品并在全校展览。

    定时间、任务到人,责任到人。

    (二)高三年级

    《教学大纲》和各地各年份的高考试卷,摸索命题规律。

    理解和掌握。

    《选修》的知识加强梳理整合,通过构建知识网络,把书读薄;通过重难点分析挖掘,把书读厚;通过考题回放,明白高考的要求。

    4.初步商定每周做一份生物综合卷,通过滚动练习,减少知识的遗忘。

    5.认真做好学生的培优辅差工作。

    各年级认真出好月考、期中考试卷,考后认真做好试卷分析讲评工作,查找原因,调整教学的进度、难度。

    三. 校本研修

    校本研修是以解决实际问题,提高教师教育教学能力,全面提高教师素质为目标,针对学校和教师实际,自主确立研修目标、内容、方式。是以学校为主体,进行管理和组织,在“想当前教师所想,急当前教师所急”解决教学上的实际问题,有助于学用结合,提高教学质量,推进学校改革和发展。

    (一)校本教研

    1.每位老师开设一节校内公开课,要求围绕某一主题:如课堂教学中如何发挥小组合作的作用?如何体现学生的自主性?如何上好实验课?青年教师同上一节课活动等,以解决教学中的实际问题。课后要认真组织讨论,各抒见解,不仅使开课者提高,还要使听课者也受益,及时做好记录,上传到校园网。

    定人员、定时间的集体备课,做好记录;平时则要经常性地讨论,交谈教学得失。

    3.每位老师要努力改变陈旧的教学方式,积极投入到以生为本的课堂教学改革,提高课堂教学效率。

    4. 积极参加校组织的生本学习实践观摩课

    (二)进修提高

    1.积极参加学校组织的师德培训等学习会,努力使自身具有良好的道德修养,身正为范,做学生的表率。

    2.教师外出学习后不仅要及时传达学习的内容,还要谈自己的学习感受,提出建设性的意见。

    3.积极参加学校组织的“以学定教”读书研讨会。

    四. 教师培养

    1.积极参加区市组织的青年教师优质课评比。

    2.积极参加市教研室组织的解题析题比赛。

    案例分析、反思随笔)。

    高中工作计划(篇4)

    本学期我接手新编高二(2)班的班级管理工作。该班是新组成的物理普通班,共有学生52名学生,女生6人,男生46人。有6名学生来自高一年级的实验班。

    从8月份全班参加军训的表现和开学初的学情观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。

    目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;重组新班的入班成绩首尾差别很大;缺乏学生自我管理的领头羊。

    为了让本班学生在高二阶段养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班级德育工作计划如下:

    一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

    二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

    三、配合学校政体处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

    四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

    具体设想如下:第一、思想行为规范管理方面:

    1、组织临时班委会,授权临时班委会召集学生代表共同商议制定出本班文明公约。

    要求学生牢记本人编写的常规口诀

    穿戴校服要整齐,校卡照片是自己。准时到校不早退,病假事假及时请。

    升旗做操站好队,闭口不谈闲言语。公区值日不迟到,课桌周围保洁好。

    头发长短正合适,首饰手机留家里。课堂听讲要专心,作业准时不扣分。

    珍惜时间学问忙,双修纪律不能忘。品德优秀学习棒,人前人后一个样。

    服从意识、涅意识。 5、严格执行值日班干今日我当家制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

    第二、树立良好班风方面。

    1、利用班会课开展榜样教育。

    2、名人知多少读书活动;

    3、建立班级青春书架(因为无班费,准备发动学生自愿捐书;本人计划捐出杂志60本;书籍存放在三个空书柜中,安排专人管理。)

    成绩优秀的学生为班级楷模。 第三、配合学校年级德育工作方面。

    九月份:学生组织树立一中人意识,塑造一中人形象主题班会。庆佳节黑板报出刊。收看卫生健康知识讲座。

    十月份:学法交流黑板报出刊。运动会动员。参加学校运动会。7、确定班级特长生和帮教生。

    十一月份:仪表大检查。收看心理健康教育讲座。班级读书活动小结。

    十二月份:观摩主题班会。建立班级网页。5、庆元旦班级文娱活动课(一节课)。

    元月份:本班学习误区诊断班会。3、期末考试动员会。

    第四、本班特长生培养工作方面。

    1、发现培养3+X类别的优秀学生,帮助他们确立较高目标,使之坚定信心,力争出类拔萃。

    计算机类、写作类、体育类、表演类、科研类特长生,鼓励其保持兴趣爱好,专向发展,力争有所作为。

    篇二

    工作目标:

    形成团结互助、勤奋学习、遵守纪律、积极向上、充满活力的班集体。

    具体措施:

    1.心理转变摆正心态

    首先我们应该从暑假生活中走出,尽快改掉暑假中形成的不良习惯,使自己更好地适应与初中截然不同的高中生活。纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。我们很多同学是因为没有实现自己的宏伟目标,走到这个学校,那么,你要立足现实,牢记:是金子在哪里都会发光。而有的同学很可能是成绩不够,几经周折才来到这里,那你就更应该珍惜这来之不易的学习机会,三年之后可以凭借自己的真才实学,昂首走进自己心仪的学府。

    我们要知道我们是为自己而学习,不能因为对某个老师有偏见,而对该学科失去兴趣,最后的结果使自己的学习成绩直线下降;不能因为对学校有意见,而放弃自己的学习,最后荒废自己的学业。我们应该做的是积极地配合,而不是抱怨。你们要记住:每位老师都尽自己所能,努力让你们掌握学科知识,不同的是方式、方法的不同;学校也努力为你们提供更为广阔的发展空间。因此,我们不应该有抱怨的心态。从现在起,认真上好每一节课。

    培养班委干部

    培养团结、负责的班委会干部和团支部干部,形成全班同学的凝聚力。班干部是班主任的左右手。要认真选拔,同时要精心培养。

    第一,帮助班委干部树立威信;

    第二,鼓励班委干部大胆工作,指点他们工作方法;

    第三,严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即“以点带面”;

    第四,培养干部团结协作的精神,要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即“以面带面”。

    3.加强班级宣传,促进同学的自我教育,发展学生的自主意识

    班委会和团支部各有侧重分别主持几次班会,帮助同学解决学习、生活、思想上的困难和问题。

    由宣传委员牵头,组建并管理宣传小组,主管班内外的宣传工作,扩大信息量,提高同学的知识广度和深度。组建宣传小组,组织出好墙报、室内的励志宣传等。

    引导学习委员,主管学习有关工作,组织学习,帮助同学进步,带动全班进步。每周科代表会议,了解班级各科学习情况,及时向班主任汇报,促进科代表与科任老师的`沟通。

    布置并落实作业收发,要求并检查科代表做好作业登记。引导同学形成良好的读书氛围,组织读书沙龙,每位同学都谈谈自己读书心得,让大家分享他的喜悦和成果,并促进大家互相了解,相互沟通,同学关系更加融洽。

    4.搞好卫生,培养学生良好的卫生习惯,争取成为卫生先进班级。

    营造整洁舒适的学习环境,让学生体会到劳动是愉快的责任。

    5.开展好文体活动,促进学生身心健康

    为同学们营造多姿多彩的校园生活,让青春更充实,组织班级的娱乐活动,与其他班联谊,关心同学,向过生日的同学表示庆贺,给予温馨祝福等。

    组织同学们每天坚持体育锻炼,让身心放松,塑造健康的体魄。督促并管理同学们参与每天的两操。

    高一,一个新的起点,一个新的开始,让我们共同努力、共同奋斗,建设好我们的班级。

    附:班级制度

    1.按照学校的作息表,按时到校,认真做好“两操”;按时就座等候上课。

    2.遵守课堂纪律,根据教师的安排进行课堂活动,并认真做好课堂笔记,按时完成作业。

    3.自习课自觉学习,安静而专心。

    4.不在教室进行影响别人学习的一切行为和活动。

    乱扔垃圾。

    6.用语文明,行为规范,自觉维护他人的正当权益。

    卫生区,摆放桌椅、自行车,擦黑板等等。)

    仪表,佩带校徽、团徽。

    高中工作计划(篇5)

    一、指导思想

    以培养创新型人材为目标,以联合办学为契机,深入钻研教材,靠集体智慧处理教研、教改资源及多媒体信息,根据我校实际,合理运用现代教学手段、技术,提高课堂效率。

    二、目标要求

    方法。

    2、本期还要助学生搞好《数学》必修内容的复习,一是为学生学业水平检测作准备,二是为高三复习打基础。

    3、本期的专题选讲务求实效。

    4、继续培养学生的学习兴趣,助学生解决好学习教学中的困难,提高学生的数学素养和综合能力。

    概括、归纳、整理、类比、相互转化、数形结合等能力,提高学生解题能力。

    三、教学措施

    难点、教学方法等。在星期一的集合备课中,主要是对上周备课中的情况作补充。每次备课都要用一定的时间交流一下前一段的教学情况,进度、学生掌握情况等。

    、、4道解答题。

    3、抓好第二课堂,稳定数学优生,培养数学能力兴趣。本学期第二课堂与数学竞赛准备班继续分开进行辅导。平常意义上的第二课堂辅导学生,主要是以兴趣班的形式,以复习巩固课堂教学的同步内容为主,一般只选用常规题为例题和练习,难度低于高考接近高考,用专题讲授为主要形式开展辅导工作。

    4、加强辅导工作。对已经出现数学学习困难的学生,教师的下班辅导十分重要,所以每位老师必须重视搞好辅导工作。教师教学中,要尽快掌握班上学生的数学学习情况,有针对性地进行辅导工作,既要注意照顾好班上优生层,更不能忽视班上的困难学生。

    高中工作计划(篇6)

    一、学情分析

    高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人。

    二、工作要点

    1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

    理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

    态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

    典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

    信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

    2.加强规范训练,即让学生养成:

    (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

    (日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

    (一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

    新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

    (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

    (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

    (学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

    (团结向上的良好班风。工作计划

    (为学习创造一个良好的环境。

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