班级安全工作总结
发表时间:2024-02-04班级安全工作总结。
在校园里,我们阅读过许多范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文我们可以提高语言组织能力。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?下面是小编为大家整理的“班级安全工作总结”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。
班级安全工作总结 篇1
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。本学期来结合创建学校安全,以确保校园安全为目的,增强师生安全意识,强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作。
因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要,学生多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了班级安全工作的难度。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验为了进一步提高本班的安全,具体做法:
(一)、抓好了安全意识教育。树立了班级管理安全第一的思想,建立建全了各项安全管理制度和规章。利用晨会、班会,对学生进行了的安全防护知识宣传和教育使学生在主观上树立起安全高于一切的意识,思想汇报专题防患于未然。
(二)、抓好了生理健康教育。抓好日常教育健康第一加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
(三)、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
因此,本期来我班在安全教育上狠下功夫,从开学到现在,学生没有出现一例安全事故。在今后的工作中仍要对学生安全、健康常抓不懈,建立切实可行的班级安全防范体系,使班级安全工作进一步制度化,争取建立一个平安班级。
班级安全工作总结 篇2
2017年班级安全工作总结范本
一年来,我校本着综合治理坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育及演练,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序,消除学校大环境和班级治安秩序的各种不安全隐患。现将本年度安全综治工作总结如下:
一、加强领导,健全组织
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,学校把安全工作列入重要议事日程,学校成立了由校长任组长,副校长具体抓的安全工作领导组,并根据具体工作内容成立了校园设施设备管理、法制教育、预防青少年犯罪、校园安保、食品卫生、周边环境整治等安全工作领导小组,强化对安全综治工作的领导、督查及检查,确保安全工作机制有效运行。开学初,学校反复斟酌,制定安全工作计划,确保安全工作覆盖到位,不留空白。
二、完善制度,措施到位
1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。将安全保卫工作列入各有关处室和班级管理的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成安全事故的,要严肃追究有关部门及直接责任人的责任。
2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生及学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。
门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、体育器材检查、实验室管理等规章制度。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、制定应急和预防机制。学校建立安全应急领导小组,制定了安全应急工作预案及疏散预案。
教育及周边安全等各类材料分门别类归档。
三、安全教育,警钟长鸣
1、强化教职工安全工作意识。
一年来我校将学校安全工作作为学校的首要工作来抓,定人定岗抓安全,大会小会讲安全,人人心中有安全,为创建平安校园营造了浓厚的氛围。在每学期初召开全体教职工大会,提出安全第一的工作要求,反复强调安全工作的重要性,部署本学期安全工作重点,提醒大家在日常工作中特别注意安全问题;每周全体教师的政治学习,提出的第一件工作就是对学生进行安全教育。做到安全的事常提,安全的经常念,严防死守,防患于未然。使学校上自校长、下至普通教职工,每个人都把安全工作当成做好本职工作的基本点,在思想上时时刻刻绷紧安全弦,在工作中处处防范安全隐患,做到警钟长鸣,极大提高了全体教职工的安全忧患意识和安全责任感。
2、多种形式对学生开展安全教育,加强学生安全防护意识,提高学生安全防护技能。
要确保安全,根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。我校开展丰富多彩的教育活动。利用红领巾广播站、班队会、活动课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,还利用学校广播、黑板报、手抄报、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛、方针逃生演习等形式开展丰富多彩的安全教育。使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过发放《致学生家长的公开信》、安全教育大家访,增强家长的安全意识。
四、加强硬件建设,消除安全隐患
本年度,学校通过争取,投入近教学楼均安装了不锈钢护栏。通过争取,将公安系统监控摄像头安在校门前。目前,正在争取通校道路改造工程。在校园两口池塘旁,设置了不锈钢永久性警示牌。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,学校把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,学校对校舍进行全面的安全检查。冬季,学校对电线进行防火安全检查,学校还不定期对周边安全进行检查等。同时,积极配合上级部门对学校治安防控、食品安全等进行检查。
六、存在的主要问题
我们在安全保卫方面虽然做了一定工作,安全保卫工作得到加强,但是安全保卫工作的难度越来越大,学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。
音像及网吧和游戏室对学生的影响还是存在的,学校周边还存在安全隐患,通校道路,往来车子多且无序,时常末见减速,对学生上学放学,造成了极大的安全隐患。部分学生需要乘坐校车上下学,存在安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时协调社会各界共同关心学生安全,解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。
班级安全工作总结 篇3
一、安全工作主要措施
1、宣讲安全知识、普及安全常识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。
2、召开安全教育的主题班会课。发放安全教育材料,包括安全知识,安全警报等。班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高对安全工作的认识。利用黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。
3、定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。
4、明确校园安全规定。主要内容有:
①不私自游泳,以防溺水事故;
②不进网吧、酒吧、歌舞厅等娱乐场所;
③不骑摩托车和驾驶其他机动车辆;
④外出告知父母,不在外住宿;
⑤注意饮食卫生以防传染。
5、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。暑假、五一和国庆长假,学校都进行假期表现调查,以保证学生在假期中的安全。
二、安全工作的主要经验
1、高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。
2、坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。
3、对安全教育工作实行群防群治,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向
1、加强对学生的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好学生安全教育的根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。
2、安全工作只有起点没有终点,须做到警钟长鸣,这是项长期的复杂的系统工程,须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。
班级安全工作总结 篇4
现将安全工作总结如下:
一、为青少年提供轻松愉快的安全环境。我校是青少年每天生活、学习的环境,为了确保青少年能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免青少年用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知青少年,并提醒青少年不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在青少年够不到的地方;把青少年平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与青少年都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为青少年创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入青少年的日常生活中,动之以情,晓之以理。我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也自我防护意识,培养学生的自我防护能力,避免事故发生,确保师生人身和学校财产安全。
三、以活动为载体,形式多样地开展“教育安全月活动”的宣传。
(一、)加大宣传力度,强化师生安全意识。
1、通过校园广播站、宣传栏、黑板报等阵地,广泛宣传地震、防雷、消防、交通、饮食卫生等方面的安全常识,提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
2、充分发挥了我校的升旗仪式、主题班会等阵地的作用,以学校《学生安全常规》以及《安全知识手册》为素材,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想。
3、认真组织全体教职员工深入学习和贯彻《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《学生伤害事故处理办法》等相关法规,增强依法执教、依法管理的意识,杜绝体罚和变相体罚学生的行为,增强责任意识和防范意识,提高处理安全问题的能力。
(二)以活动为载体,增强安全教育的效果。
1、平安校园平安你我他安全月主题班会
6月15日下午,我校在各班开展了《平安校园,平安你、我、他》主题班会,活动的形式也打破了以往的常规,有的安全知识问答、演讲、表演等等。每个班会都充分的体现了安全教育意识。无论是班主任的教育,还是学生的表演素材等都是从身边经常发生的事为依据进行组织班会的,给全体师生上了堂即生动活泼又有教育意义的主题班会。
2、紧急疏散演习
为进一步落实“安全第一、预防为主”的方针,我校把师生紧急疏散演习作为一项日常工作来抓。不定时或不事先通知的情况下进行训练。全校包括学前班学生在内300多名学生在整个疏散演习过程中,逐步形成了安静、有序、快速、安全的疏散。从第一次演习用了3分多钟,到现在只用1分40秒。
3、全校校舍安全排查
校舍安全是学校师生安全的重要方面。为此,一开学,学校就成立了校舍安全检查小组,对全校校舍的墙体、水、电、桌椅等进行安全检查。通过检查发现问题的立即进行整改。6月27日的特大暴雨再一次检验了我校的安全排查工作。事实说明我们的校舍是安全的。
4、“假前安全教育”宣传日
在暑假来临之际,学校要求各班主任集中对学生进行一次安全教育,并要求家长配合学校对学生进行再教育。时刻将安全放在首要位置。我校的安全教育工作会坚持常抓不懈,常抓常新。今后我校要从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,形成学校安全保卫工作和学生教育工作有章可循,以章办事的良好局面。确保我校成为真正的平安校园!
以上是我这一年以来在思想、工作、学习方面的总结汇报,在以后的日子里,我还要继续努力把自己的工作做的更好,严格要求自己,接受党组织和同志们的监督,严于律己、勤奋进取。
班级安全工作总结 篇5
我班在学校和老师的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造安全学习的局面,从而切实保障学生人身安全。
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育
制度保证 措施到位
1、建立安全领导责任制和责任追究制。由组长和副组长负责,施行记分制。
2、签订责任书。班主任和学生、学生家长,明确了家长应做的工作和应负的责任到人。
3、不断完善班级安全规章制度。建立各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁个人利用假期(日)私自外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及班级安全的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
齐抓共管 群防群治
学生安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。我们积极与市公安、卫生、综合治理、学校等部门通力合作,做好班级安全工作,学校组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。 您现在阅览的是谢谢您的支持和鼓励!!!
加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动、日常生活等的安全教育。
1、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以"校园安全"为主题,在安全教育周期间,班里组织学习安全教育工作文件,对班内和校内内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。学校积极推行一周安全提醒,学校利用周前会议和周一升旗活动时间,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学
加强检查,及时整改
开展常规检查,班工作把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,班 内对校舍进行全面的安全检查,并及时报告。同时对饮水卫生进行检查;班内对电线和防火安全进行经常性地检查。
存在的主要问题和下步的打算
1、社会育人环境存在不利于师生安全的因素。近几年来,在各级党委政府的领导下,通过有关职能部门的集中综合整治,学校周边环境有明显的好转。但是,社会上的不安定因素和不良文化对师生安全的影响还比较大,试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在,社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和游戏室对学生的影响还非常大,学校周边的饮食摊和食品店还存在食品安全隐患。
2、学校安全工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。学生作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。
今后,我们将进一步重视安全防范工作,及时解决安全工作中发现的新问题,不断提高我班安全教育工作水平。
班级安全工作总结 篇6
一、教学方面:
通过对所有科目的学习,在游戏中增长知识有80%的幼儿能明显的进步,幼儿班级安全工作总结。我每节课都准备了相关的教具,有丰富多彩的游戏,幼儿70%能在那里增长知识,从而对大自然、世界、宇宙感兴趣。语言表达能力也日益增长;三维操作数学方面,幼儿的逻辑思维增长很快,在发散性思维能力方面有20%的有待于加强训练;英语方面能较完整的与幼儿对话,能适应的应用到生活之中;体育锻炼随时随地因材施教;社会方面、安全教育做到位,幼儿能知道一些求助电话,能在生活中读懂一些标示;艺术方面进步最明显。如:在《热爱运动健康快乐》中荣获中班组一等奖;在《畅想和平》中,自己编排的舞蹈《大中华我的家》荣获中班组一等奖;自己编排的舞蹈《保卫祖国》荣获中班组二等奖。当然,这些成果也离不开幼儿的出色表现。
二、活动方面:
我们每个月都按计划去完成每次的活动,工作总结《幼儿班级安全工作总结》。不仅在完成计划的基础上,也还随时随机的开展了一些小型活动。如:儿歌朗诵比赛,音乐、舞蹈艺术类的比赛;又有穿衣服、穿鞋子等自理能力方面的比赛。我班的幼儿95%都表现很棒。有待于加强的幼儿有:管品森、颜丽娟、邵建秀等6位。进步最大的幼儿有:张旭东、杨林峰、李安翔、李安顺、禹孟含等20位。在排练“六一”节目时,有个别幼儿生病都还坚持排练:如林晓、秦子璇等4位,她们是我班幼儿学习的榜样。
三、保育方面:
我能很好的配合向老师做好一日工作、一月工作、一期工作。我两每天都晨午检、严格遵守园内的保育制度,避免传染源的传播,做好防暑灭蚊工作。本学期中也有个别幼儿出现水痘、麻疹的传染玻我们也在最短的时间内把他隔离,或通知家长,染幼儿在家治疗。我和向老师默契配合下,我班的出勤率每个月保持在85%以上。有个别幼儿还存在着一些坏毛病,我们都会对症下药,使他们都得以改进!变得很棒!
四、安全方面:
本学期里。每周都有一节安全教育课。我在教学过程中着重教育幼儿的自我保护意识。在游戏、玩玩具、在回家的车上等等,都时时刻刻地提醒幼儿关于安全的问题,做到因材施教。本学期,我们班没有出现过一项重大的安全事故。
五、家园互动方面:
本学期我班通过各种渠道与各位家长取得及时的沟通、交流,各位家长对我们两位老师都无重大意见。我班的网页交流平台始终保持全园第一。我班还建立了家长委员会。
我们通过电话、书信、家访、汇报表、留言栏等方式与家长及时的沟通,家长提出的合理化建议,我们会及时的解决。
六、今后努力方向:
我们需要创新活动、大胆参与课程改革、多研究、多思考、虚心学习,积极参加教科研活动,密切配合园部,与同事共同努力,为了新的目标而奋斗!
班级安全工作总结 篇7
一.班主任是实现班级安全教育“三结合”的中枢。
班级安全工作是通过学生的学习、生活、活动、劳动对学生进行有目的、有计划、经常性的安全教育和管理。班主任是组织和发挥班级各方面教育力量,实现安全目标,做好班级安全工作,形成班级整体育人优势的核心力量。班主任是班级管理的组织者和领导者,是联系班级科任教师的纽带,是沟通学校教育、家庭教育、社会教育的桥梁。在具体实践中,班主任必须做到一要制定班级安全工作目标,与其他教育力量形成共识。二要落实班级安全教育的内容,这是实现班级安全工作目标的保证。三要强化班级安全教育的过程管理,这是实现班级安全目标,使教育力量形成合力,增强实效的关键。
二、只有实现“三结合”,才能形成班级安全教育合力。
班级安全工作是由各个方面的教育力量共同进行的。要实现班级安全工作目标,班主任必须与各科教学、班队活动、家庭教育相结合,形成教育合力。
(一)与任课教师的学科教学结合
科任教师是班级安全教育工作的重要力量,班级安全教育工作主要通过科任教师把握学科特点,延伸教材内涵,拓展学生知识视野,从而达到科学、稳定和潜移默化的教育目的,更具有防患于未然的功效。要做好这一结合,一是要强化结合意识,进一步使每位教师以安全教育为已任;二是要在教学中认真探索安全教育的最佳结合点,不断改进结合的形式和方法,把安全教育与学科的教学结合落到实处;三是要加强班主任和科任教师的联系,统一目标,严格要求,齐抓共管,以增强安全育人的效果。
(二)与班队活动相结合。
班主任、班干部要充分发挥班集体和团组织作用,开展好“自主性教育”活动,让学生在活动中自我认识,自我体验,自我感悟,自我教育。要做好这一结合,一要在传统的活动中有机地穿插渗透安全教育,根据《义务教育法》、《未成年人保护-法》、《交通法》等法规中的有关内容,有目的地编排一些节目,让学生在看演出过程中受到教育和启迪。二要开展主题性教育活动与经常性训练相结合,如主题活动:“珍爱生命、远离毒品”签名活动,“逃生自救演练”、“学校是我家,平安靠大家”征文活动等;经常性训练:每期组织一项“雏鹰争章”活动,举行一次“消防知识”手抄报比赛,办一期“用电常识”黑板报等。
(三)与家庭教育相结合
学生家长的影响和教育的效力是构成学生接受班级教育的基础。家长的教育作用,不仅直接影响其学生本人,而且还影响到班级整体面貌和教育效果,因此班级安全教育必须与家庭教育相结合。要做好这一结合,一是建立班级家长委员会,办好家长学校,提高家长的安全育人素养。二是发挥家校联系卡的作用,做好家访工作,主动与家长联系配合,了解学生在家的情况,汇报在校表现,统一教育要求,增强教育针对性和实效性。三是定期举办讲座,有目的地请家长参与,从而端正家长的教育思想,求得家长的合作,共同为学生创造良好的整体育人氛围。
综上所述,要形成班级安全教育优势,就必须以班主任为主体,遵循班级安全教育的基本规律和原则,发挥班级安全教育各种力量的配合作用,实现与各科教学、班队活动、家庭教育同步联动,形成合力,达到“随风潜入夜,润物细无声”的效果。
新学期开学一月有余,学校上至领导下到各位任课教师,再到班级每位学生,都将各项安全摆在首要位置。学校为了让校园安全及社会安全意识更加深入人心,时刻警惕安全隐患,响应国家“安全活动月”号召,特将开学初的一个月定为“校园安全活动月”。
“校园安全活动月”活动已到尾声,但本次活动的影响将会一直延续下去,为本学期的教育教学工作保驾护航。校领导和各位老师对校园安全的高度重视,为深入开展安全文明校园创建活动提供了强有力的保障。
一、班级安全管理实施办法
根据学校《校园安全管理细则》中“谁的课间谁负责”之规定,我班几位任课老师达成共识:以班主任为主要负责人,数学老师经常协调管理各个时段安全值班岗,英语老师、音乐老师等任课教师管好自己的课间的方针,逐步形成了“谁见谁管,见谁管谁”的安全管理理念,有效的增强了各位老师的安全管理责任心。
想教育意识的最好机会。让每一位学生结合自身情况,充分认识到安全隐患的危害性。如让上周调皮捣蛋的学生说行为、说感想、说打算等,彻底肃清学生“疯”、“跑”、“闹”的不安全现象。
二、班级安全管理实施情况
班级任课老师、每位学生统一思想,提高认识,强化责任,确实提高校园安全工作的紧迫感和责任感,把班级安全工作落到实处。
健全安全管理制度,规范日常管理,充分发挥安全值班岗作用和监管力度,让值班岗敢说、敢管,定期在班会上汇报并给予物质奖励。
经过这一个月的管理实施,每位学生都能充分体会到做安全小卫士的责任感和荣辱感。师生齐抓共管,群策群力,班级的安全工作较上学期有了进一步的提升。
在下一阶段的安全教育中,始终坚持“安全大于天”、“防范于未然”方针,查找班级管理漏洞,进一步明确安全责任划分及安全值班岗责任,确保实现班级安全事故零记录,让每一位孩子在安全快乐的学习环境中度过每一天!
孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
1、认真做好安全教育工作。我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
2、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育。学生接受比较系统的.防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3、加强检查,及时整改。每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上
课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
4、家校联系,保障安全。学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:“安全第一”。学生意识到安全第一,健康第一。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来学校工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
时光流逝,一学期结束了,回顾自己在班级的安全工作管理中,主要做到以下几点:
一、树立安全意识
安全,是孩子们学习的基本保障,
学生刚入学时,安全知识较薄弱,我常常利用早会课、班队课进行教育,教育孩子们课间不爬树、爬栏杆、不玩危险的游戏;上学、放学都应靠右边走,不在路上玩耍,按时回家;住在曾井的同学不横穿公路,过路时应走斑马线。同时经常教育学生注意饮食的安全,教会学生看食品的保质期,不吃过期、变质的食物、小摊上的食物,不吃生食、不喝生水,一学期来,孩子们都能牢记“高高兴兴上学、平平安安回家”。
二、培养学生遵守纪律习惯
结合我校开展“文明银行储蓄”活动,加强对学生行为习惯的培养,一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散,课堂注意力较不集中。因此,在开学初,先让学生们明白什么事该做的,什么事不该做,上课应该做些什么,在课堂的教学中,善于发现学生的闪光点,不管是个人还是整个小组,都能及时表扬,并在学生的储蓄卡上“存款”,当“存款”多了,将得到学校老师的表扬,班级的学生的积极性都很高,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、全面做好家校联系工作
教师要教育好学生,除了做好校内的教育,还要做好家校联系工作。我们主要是在期初、期中、期末召开家长会,通过家长会让家长理解老师工作的辛苦,了解孩子在学校的学习和表现,同时利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经有了很大的进步,如:方全科、黄小霞。 并且要求需要过公路的学生家长自己接送,以保障孩子的安全。
安全工作是需要抓狠、抓实,以确保每个孩子的安全。
转眼间,四月份又近尾声,回顾这个月的工作,现将四月份班级工作总结如下,敬请指导。
1、学生座谈会。根据学生的在校表现情况,对个别学生召开了座谈会,目的在于培养学生良好的学习习惯,更好的促进发展。
2、根据县疾病预防疫控制中心的工作安排,组织了学生接种腮腺炎和麻疹疫苗。
3、以“爱国主义教育”为主题,组织学生出了一份黑板报。
4、继续对学生进行杜绝零食教育,确保学生的饮食安全。
5、召开“学习守则规范,争做文明小学生”的主题班会,对学生的日常行为进行了更加规范的要求。
6、召开“部分家长会”。会前做好准备工作,制定家长会材料,确保家长会保质保量的顺利召开。
7、加强班级卫生检查,组织学生进行了一次卫生大扫除活动。
8、注意加强学生的个人卫生教育,切实防范“手足口”病。
9、评选“行为规范标兵”,上报学生材料。
10、组织学生复习,迎接期中考试。
11、根据学校工作安排,组织学生进行了一次消防应急疏散演练,加强学生的防范意识,确保学生的生命安全。
从本月的这份班级工作总结中,还可以看出存在以下不足:
1、学生之间不够团结友爱,发生矛盾比较多,还需要进一步加强教育。
2、课间值日学生还不是非常到位,不能很好的维持课间纪律和卫生,还应加强管理。
2015年4月14日
班级安全工作总结 篇8
老师、同学们:
大家好!
时间过得很快,转眼间我们迎来了暑假,这是同学们最高兴最愉快的时候,但是安全又再次成为我们要提出的重要问题。今天我们利用散学典礼的时间围绕“安全”这个主题,提醒同学们注意几方面的安全问题,我们希望同学们能够高高兴兴、平平安安的过好这个暑假。
一、注意交通安全。
我们提倡同学们做到以下几点:不在马路上踢球;不在马路中间行走,要走马路两旁人行道;不足年岁不骑车上街、骑车不带人、不在公路上骑飞车。
二、注意活动安全。
在长假期间活动要注意安全。特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所,不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自下河游泳;不玩火,不玩水,不玩电,防止意外伤害。不进入网吧、电子游戏厅等未成年人禁止活动的场所。如果出门一定要告知我们父母长辈知道,告诉他们你和谁在什么地方玩,要注意时间,不要很晚到家,以免父母担心。我们要时刻牢记特种电话,如:110、120122119等。
三、注意饮食安全。
假期中,同学们难免会买一些零食,在这要提醒同学们购买袋装食品要看清楚生产日期、保质期、生产厂家及地址,不购买“三无”食品;防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。特别是旅游在外,提醒父母注意饮食卫生。
四、提高自我保护意识和能力。
小学生受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的。我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害。在假期间我们要注意不跟随陌生人外出游玩,不吃陌生人给的东西,不让陌生人随便出入家门。特别要防范一些短信、电话、qq之类的诈骗事件,一定要提高警惕,同时也要提醒家长,不要轻易上当受骗。关于假期生活安排,我代表学校向同学们提一些要求:
一.健康发展,习惯是关键。
以前我们养成了不少坏习惯,如:不完成作业,早到不早读,随地扔垃圾等。我们要趁现在还小的.时候把它改过来。在假期中认真及时地完成老师布置的作业,在公共场所不乱扔垃圾,做一个文明的小公民。
二.丰小荣辱,我的责任。
同学们,丰裕中心小学是由五百多个“小我”组成的,它的荣誉是由在座的五百多个小“小我”和已经毕业的千千万万个“小我”用汗水争来的,但要毁了它,很容易,只要一个“小我”就能做到。在校园,你代表的是你的班级,走出学校,你代表的就是整个学校,当然,走出国门,你代表的就是整个国家。因此,不管你在哪里,你代表着一个集体,对自身的言行要注意。还是那句话:“走出校门半步,肩负学校荣辱。”
三.暑假生活,安全快乐,自我学习。
1.铭记安全。“安全”两字牢记在心上,做到警钟长鸣。出行注意交通安全,自觉遵守交通规则是防止交通事故发生的最好办法;要在大人指导下正确使用电器设备;提倡科学的生活习惯,不睡懒觉不熬夜,不吃不洁变质食物,不暴食暴饮。要提高自己的自我保护意识和生存能力。遇到紧急情况冷静处理,不慌不乱,及时与家长、大人取得联系,学会使用应急电话。110报警电话、119火警电话、120急救电话。学校严禁同学个人或和伙伴一起去河边钓虾、摸螺丝,严禁下河游泳。游泳必须经得家长同意,并且由家长陪同。每位同学要用实际行动践行安全承诺,珍惜自己的生命,确保平平安安过暑假。
2.自我学习。休息好的同时不能忘了学习。首先,要有计划的认真完成暑假作业。有计划,就是不要一下子做完,也不要拖到开学再临时抱佛脚,认真指字迹端正,做完要检查,力争做正确。开学时带上作业,给老师检查,让同学学学。其次,多看课外书。课外书向你呈现一个精彩的世界,让你的心灵来一次愉快的旅行。我们要节省零用钱,多买一些好书,多看些故事书,科学常识的书,高年级的同学可以看一些名著,还有一些讲述人生哲理的美文。写写日记周记,影评,读后感,这样成功的快乐可以让你兴奋一整天,爸爸妈妈也会为你感到自豪,而你更是过了一个充实的假期。
3.参与实践。
暑假里要自觉参与社会实践活动,过一个有意义的假期。
同学们,一个学期很快就过去了,在这个时刻,让我们用热烈的掌声感谢老师们一直以来对我们的关心、呵护,感谢老师们对我们孜孜不倦的教育。同时也把热烈的掌声送给我们自己,祝愿同学们在新的学年里再接再厉,更上一层楼。最后,祝同学们过一个健康、快乐、安全、有意义的暑假,祝老师们幸福、安康。
班级安全工作总结 篇9
我班在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全和财产不受损失,维护正常的教育教学秩序。
一、教师重视,措施有力
为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的开展,我班把安全工作列入重要工作计划,班主任具体抓,并配备班级学生安全员两名,随时观察班级情况并及时向班主任汇报。
二、制度保证,措施到位
1 、签订责任书。学校与班主任签订责任书,明确各自的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
2 、不断完善班级安全保卫工作规章制度。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期( 日) 私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
3 、制定了意外事故处置预案。
三、齐抓共管,群防群治
班级安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、学校、家庭的密切配合。班级组织开展一系列道德、法制教育活动,取得了良好的教育效果。
四、加强教育,促进自护
要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是安全工作的基础。我们以安全教育周为重点,经常性地对学生开展安全教育,特别是抓好交通、大型活动等的安全教育。
1 、认真做好安全教育周工作。安全教育周以' 校园安全' 为主题,在安全教育周期间,组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。
2 、开展丰富多彩的教育活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式开展丰富多彩的安全教育。积极推行一周安全提醒,利用周前会议,小结上周安全工作,强调安全事项。通过《加强节假日对子女监护》的公开信,增强家长的安全意识。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
3 、提倡走读学生步行上学,对学生骑车上学情况进行清查,严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。
五、加强检查,及时整改
开展常规检查。每学期开学以后,把安全教育工作作为重点检查内容之一。汛前,对校舍进行全面的安全检查。
今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我班安全保卫工作水平。
##第2篇:班级安全工作总结
我担任五年级班主任,回顾这一学期的安全工作现总结如下:
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显着,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
##第3篇:班级安全工作总结
我是六年级三班的班主任,本班共有六十三人。一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结 :
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育 。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育 ,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育 ,要求改正。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划 。
二、教育 学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,
不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育 学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育 小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育 学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
七、教育 学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育 学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师 的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、夏季、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班六十三人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
班级安全工作总结 篇10
我班认真组织,积极开展安全教育防范工作,营造"关爱生命,关注安全"的校园安全教育氛围,从以下几方面着手:
一、领导班子认真学习上级有关安全教育工作的文件精神,达成共识,把安全工作放在学校的首要议事日程。
明确"安全责任重于泰山"。
二、进一步完善安全管理制度。
完善事故及时报告制度、门卫管理制度、代班领导在岗管理制度、一月两检查整改制度、一月一安全工作会议制度、一月一家校联系制度、一周一动员、一日一小结制度。
三、进行全面安全检查大整改。
对学校教学楼、学生宿舍消防栓、水池、栏杆、电路、电灯、围墙、门窗等进行检查,存在问题及时整改。
四、设计学校紧急事故安全疏散预案及路线图。
做好学生上学、做操、或紧急事故等上下楼梯的统一安全要求,避免学生拥挤、确保学生安全。
五、采用多种形式,加强学生安全宣传教育。
开展"八个一"的教育活动:
1、召开一场安全教育的`大动员;
2、举行一次安全大检查大整改;
3、校团支部提出一次安全教育的倡议活动;
4、各班每日一安全检查,学校每日一安全小结活动;
5、学习出版一期"关爱生命、关注安全"的安全教育专栏,并悬挂宣传标语;
6、各班出版一次安全教育的班报;
7、各班举行一次"安全教育"主题活动;
8、每周举行一个安全专题教育。利用国旗下的讲话及班会课进行宣传教育。
9、发放致家长的一封信和阳光家校联系卡。家校共同作好安全教育工作。
班级安全工作总结 篇11
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、生活安全
教育孩子不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育孩子入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。没有出现重大的安全问题。来学校要进班,并与教师相互问好,不在学校内其他地方逗留;离学校时必须与教师道别,不跟陌生人离开或擅自离学校。
二、家庭安全
向家长宣传安全教育的重要性,以及孩子学校的安全教育活动,请家长积极配合孩子学校做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。没有发生重大的安全事故。
三、交通安全
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学路上,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的学生。
四、食品卫生安全教育
教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的`食物,把住“病从口入”关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去校门外商店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
五、简单自救方法
识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育孩子不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导孩子识别方向,告诫孩子不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育孩子学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养孩子多做力所能及的事,学会自理。学生知道了一些简单的处理方法。
班级安全工作总结 篇12
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我自查报告网版权所有!们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。在区域活动中,布置了一个超市,让幼儿假扮与妈妈走失的情景,表演出各种应急方法,并对自己的行为进行评价。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
本学期我担任中一班主班教师工作,,我和程芳、董娟,王汉英四位教师共同负责中一班幼儿的教育保育工作,我班四位教师对班级安全工作要有具有强烈的责任心,我们清楚地知道我们必须对班里孩子的安全切实地负起责任。
开学初,我班共计26人,大多数孩子基本都有一到两们的集体生活经验,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有初步的自我保护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强,又经过一个假期,幼儿的安全意识也有所降低,因此本学期的安全工作的任务仍然很重。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,本学期我们依据《纲要》,以《规程》为指导思想,在幼儿园健安全工作的基础上,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全教育,为确保目标达到,还制定了具体的内容和措施。
良好的常规管理是幼儿安全活动的保障,开学初,我就根据以往的工作经验,共同确定幼儿在园一日生活常规,并认真按常规管理的要求去做。由于我班另两位老师都非常年青,对幼儿一日生活管理还缺少经验,我们就越发重视平时的交流。根据计划我和班里的老师每月开一次安全工作例会,针对近期工作或园内较大的集体活动,制定安全活动预案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法。四位老师总能相互配合,在户外活动时确保有两位教师在场,即使在室内活动时发现不安全因素教师也能及时制止。
对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。如龚唯元小朋友,由于体制不是很好,很容易生病,还特别容易尿床,每天中午午睡时,老师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提醒他入厕。另一方面,我们鼓励他积极参加体育锻炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在龚唯元变得更加健康,更加活泼了。
每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进行进行咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要注意适量运动,冬季防寒具体措施。对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。如此有计划地进行,逐渐提高孩子们的安全认识。此外我们对日常的常规工作抓得也很紧,包括幼儿上下楼梯、入厕、午睡、进餐等各环节,教师们都作出了统一的要求,并坚持按统一的要求来教导幼儿,使幼儿形成一定的日常行为习惯,这也是保证我班幼儿安全的重要条件。
安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿健康成长的条件下我们才可以顺利地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满结束。
Jk251.coM编辑推荐
小学班级安全工作总结2022
教师范文大全栏目精选:“小学班级安全工作总结”、“小学班级工作总结”、“班级工作总结”,欢迎阅读。
流走是时间是我们辛苦工作的汗水,我们需要认真总结我们这段时间的工作了,这个时候就需要我们开始写工作总结了,工作总结是后续工作计划的参照物。为了避免总结随大流,可以从哪些方面来写呢?下面的内容是栏目小编为大家整理的小学班级安全工作总结2022,仅供参考,欢迎大家阅读。
小学班级安全工作总结2022 篇1
小学六年级班级安全工作总结
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.
1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.
2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.
3,家校联系,保障安全.学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一.学生意识到安全第一,健康第一.
4,加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.
小学班级安全工作总结2022 篇2
四年级班级安全教育工作总结
学生的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的。要确保安全,根本在于提高安全意识、自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是学校安全工作的基础。所以我一直十分重视教育安全工作。平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育。
一、认真做好安全教育工作。
我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。做到每天1分钟的安全教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会。教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性。
二、开展丰富多彩的教育活动。
利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动意外伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
三、加强检查,及时整改。
每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师。每天上、下课的路队,让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价。送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹。课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作。
四、家校联系,保障安全。
学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一。学生意识到安全第一,健康第一。
一个学期结束了,在同学们和老师的努力下,全班无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来我们工作的重点。我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作。
小学班级安全工作总结2022 篇3
20__年__乡安全生产工作,坚持把安全工作纳入地区发展总体规划布局,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”方针。通过一年的努力工作,完成__安全社区建设工作,全乡无重特大安全事故和一般安全责任事故发生,确保了一方平安稳定。现将年度工作总结如下。
一、加强组织领导,强化安全职能
切实制定年度安全工作要点和实施意见发至村居委和单位;并把乡纪委列为主要成员单位,强化了执纪监管功能。实行综合执法监管。以《安全生产法》为统揽,集规划经济社会发展、安全隐患预防排查、事故苗头治理整改、突发事件应对救援、善后事宜调查处置等为一体,实施综合防控和治理整顿。突出以执行各行业法律法规为具体抓手,保障安全生产及管理无事故目标实现。
坚持由乡安办牵头,各部门协调配合,统筹做好全乡各部门、村社、单位及各行各业的安全生产及管理工作。强化各部门“管生产必须管安全、管行业必须管安全”等职能,切实做好所属行业的安全工作。落实安全管理机构和安全员的安全工作职能职责,按照“辖区负责”规定,做好所有安全工作。在维护安全稳定和应对突发事件中的功能和作用,确保抢险救援更加及时有效。督促企事业单位搞好安全生产标准化建设,夯实安全工作基础。
二、明确安全责任,落实监管措施
明确安全工作“一岗双责”规定,明确安全工作“辖区负责”规定,落实安全工作责任;制定并落实安全工作规章制度措施。明确各部门安全工作“主要责任”规定,落实“管行业必须管安全”措施。明确各单位、企业、行业安全工作“主体责任”规定,落实“管生产必须管安全、管业务必须管安全、管经济必须管安全”措施;明确基层生产经营管理安全工作“岗位责任”规定,把操作规程、技术规范、安保措施落实到人和工种。明确安全工作工程项目业主“主体责任”规定。
三、强化源头治理,开展专项整治
开展了“安全生产月活动”,把安全生产法律法规学习宣传、贯彻落实与防范治理安全隐患有机结合起来。开展了安全大检查深化“打非治违”专项整治行动,对各行各业的生产经营建设行为和日常安全管理工作,实行全面、综合的执法监督管理。开展了烟花爆竹及危险化学品安全隐患专项整治,规范经营、燃放及管理行为。
开展了道路交通安全隐患专项整治行动,严格交通法规,规范运输行为,维护交通秩序,确保交通安全。开展了建设施工领域安全隐患专项整治。开展了校园及周边环境安全隐患整治,营造安全有序的教书育人环境。开展了食药品市场安全隐患专项整治行动,严格市场准入,惩治销售假冒伪劣产品和过期变质食药品行为。
四、完善体制机制,严格目标管理
乡加强农村道路交通管理办公室管理,落实“管行业必须管安全”职责。强化防洪度汛指挥部职能职责,落实减灾救灾、突发洪灾事件应急抢险职责。完善食药品监督管理站日常工作,落实食药品市场和农村集中宴席监管职责。强化农林牧副渔等涉食产品安全隐患源头治理,落实“管生产必须管安全、管行业必须管安全、管业务必须管安全”职责。
加强建设施工领域目标管理工作,强化责任意识,落实监管职责。完善安全工作年度目标管理和考核机制,实行事故责任追究制,落实较大责任事故“一票否决”规定。实行安全隐患、事故责任季度通报。制定年度安全工作要点,并下发至各村居委会、部门、单位,督促贯彻落实到位。
五、存在的问题及下一步工作打算
总之,我乡安全生产工作在上级的领导下,在县安监局的具体指导下,在全乡干部、群众的共同努力下,确保了年全乡无任何安全事故发生,但是我乡地貌以山为主,农村道路客观坡陡、弯急、路窄,地方财力严重不足,农村道路交通安全隐患整治非常困难。农村居民居住分散,电力设备落后、老化,安全隐患严重,彻底治理任务艰巨。经济形势整体下行,在乡企业生存艰难,整治隐患能力低下。安全责任主体安全意识差,主动治理隐患意识淡薄。全乡安全生产面宽量大,安全生产监管人力有限。
今后需要进一步落实安全生产责任,落实“三个必须”、安全生产“五覆盖”。加大日常监管力度,尽量避免安全事故发生。结合本乡实际,落实好利用好相关项目治理隐患,确保人民生命财产安全。
小学班级安全工作总结2022 篇4
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架。
六、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、枪等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
七、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
八、抓好了生理健康教育。抓好日常教育“健康第一”,加强了食堂、宿舍以及卫生设施设备的检查,加强了饮食(让学生意识到不食用发霉、发臭等变质食品)、饮水卫生(不喝生、冷水和被污染的水)和宿舍卫生(主要是做好个人卫生常洗澡、勤换衣)的监管,加强了对学生防病治病常识的宣传教育,加强了学生用眼卫生和正确书写姿势的教育,形成人人关心环境卫生、人人创设健康氛围。
九、抓好教室及环境管理。学校环境建设以绿色学校为标准,从思想意识到日常管理都从严要求,因此在班级的环境管理上也要以净化、绿化、美化、优化为要求,真正把教室环境创设为优美的学习环境,使学生爱校如家,提高环保意识。
十、冬季,千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里滑冰。
一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班五十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小学班级安全工作总结2022 篇5
小学三年级班级安全工作总结
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声老师好。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家校联系工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
小学班级安全工作总结2022 篇6
学校的工作,前头万绪,每一件都是非常的重要,但是有一件事则是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。因此孩子的安全教育就成为我要抓的头等大事。那么对于今年孩子的安全教育工作,我主要做了以下工作。
首先,重视孩子的校园安全教育
对于这一方面,再配合学校购买了校园安全保险的基础上,时时刻刻的教育孩子进行自我安全的防范意识。在进行安全知识的传授的同时,在教室门上张贴各种安全警示标语,例如“闻声细语,漫步轻声”等。同时在班会课上,根据学校的整体安排,观看安全教育视频,学会怎样的保护自己,特别是针对我班一位同学上下楼梯着急不看路,手被瓷砖割伤的案例,教育孩子做好安全的防范工作。
其次,重视孩子的校外安全教育工作
孩子容易出现问题的地方就是在上下学的路上,车辆多,还有的孩子偷偷的骑极速电动车,这些都是要注意的问题。还有的同学因为家里面使用煤球火和电暖扇,甚者天然气,都要时时的叮嘱和教导正确的操作方法。因此我一方面采用发短信督促家长之外,还利用课间闲余时间对孩子进行嘱托和教育。也用孩子身边的真实案例教导孩子。同时每周召开的班会课上,让孩子说说身边的文明人文明事,都是一种教育的方法。
最后,我最为重视的孩子心理安全教育
现在的孩子心理脆弱,受不得一丁点的委屈,一言不合,就敢从高楼上飞身而下,从来不考虑辛勤养育自己的父母的感受。同时,扭曲的心理也是不利与孩子的健康的成长的。因此我主要利用心理健康老师的资源,不断学习,增强自己的心理学知识,学会判断,孩子的心理状态,当出现不良情绪的时候,尽量做到及时沟通,提前预防,同时还是用课前演讲的机会,讲述一些哲理小故事。更重要的是,采用讲故事的方式交给孩子抵抗挫折的方法。消除不良情绪的方法。
安全教育的工作,责任重大,费心费力,但是只要看到孩子的欢笑,我就觉得什么样的辛苦都是值得的。
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从xx月xx日至xx月xx日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强自身安全知识的学习。
作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。
另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。
二、培养学生的安全意识
1、在安全课上,结合本班的安全课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况,对学生进行不同类别的安全教育,留好安全记录。在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍。
2、借助英语课本进行安全教育。
(1)比如三年级的第一单元介绍学校的`知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。
(2)在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。
3、配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。最大限度的降低安全隐患。
4、此外,我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育:不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件。
安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。
俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。
小学班级安全工作总结2022 篇7
__公司自__年_月_日挂牌成立以来,在领导和支持和领导下,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,充分认识安全促进生产、安全就是效益的辩证关系,关注重点部位和薄弱环节,狠抓现场预警监控,消除各类安全隐患,安全生产取得了明显成效,各项指标均低于母体公司考核指标。无火灾事故,无工伤事故,无刑事、治安案件,无职工违法犯罪案件,治安秩序稳定。回顾站场公司组建四个月来的安全生产管理工作,主要做了以下工作:
一、适应调整,理顺关系,建立健全安全保障体系
公司成立之初,边建设,边运营,又恰逢祖国六十周年大庆,安全形势复杂,安全任务繁重。针对新形势、新情况、新问题,在安全管理上把建章立制放在首位,在生产安全上以反恐防暴为重点,在基本建设上以施工安全为抓手,完善安全保障体系,牢筑安全防线。
1.完善安全组织机构。公司第一时间成立了安全生产委员会及各个安全生产领导小组等组织机构,加强了安全生产的组织领导。各基层单位也在原有的安全组织机构的基础上,结合体制调整,对安全管理机构进行了同步调整,为开展安全生产提供了组织保障。
2.落实安全生产责任。公司严格贯彻落实安全生产责任制,总经理与各基层单位行政一把手签订了《安全目标责任书》,各基层单位也自上而下层层签订责任书,做到横向到边、纵向到底,形成一把手负总责,分管领导具体负责,干部职工在分工范围内相应负责的安全责任体系。
3.制定安全规章制度。根据体制调整和公司主营业务特点,对安全生产管理体系、安全生产规章制度及岗位职责进行调整、梳理、修订和完善,明确了各岗位安全生产工作职责和操作规程,汇编了《安全生产岗位职责及操作规程》,先后制定了16个安全管理制度,其中包括安全生产管理办法、例会制度、应急预案等一整套安全制度体系,使安全工作能够有章可循顺利开展。
二、加强安全宣教,增强安全意识,营造良好安全氛围
公司成立以来,通过加大安全宣传教育、培训、激励力度,有效促进了全体员工安全意识、安全技能的不断提高,为确保安全生产提供了强有力的人力保障。
1、加强宣传教育,增强安全生产意识。结合全国“安全生产年”和国庆60周年安全工作要求,公司根据集团公司整体安排,开展了多种形式的宣教活动。一是深入开展普法教育。通过发放小册子等形式,宣传和学习《安全生产法》等法律法规,贯彻落实上级有关国庆安保和上级有关安全会议等文件精神;二是丰富宣传活动形式。通过组织职工参加消防安全知识竞赛、消防实务演练、旅客疏散演练等等,大大增强员工安全生产意识,使广大员工能深入了解安全,广泛重视安全,极大地提高了全员安全意识。
2、重视安全培训,提高队伍素质。为加强安保工作人员的安全意识和责任意识,增强工作自觉性和责任性,确保基层单位安保队伍素质、技能全面提高,去年9月中旬,我们邀请杭州市交通治安分局的教官对140余名安保人员进行车站危险品堵查知识培训,使安保人员能较全面的掌握危险品方面的知识、识别方法和防控方法,提高了危险品查堵的工作技能。同时安全分管领导和管理人员也分期分批参加了交通治安分局组织的安全培训,提高安全管理知识和水平。
三、预警防范,注重实效,努力提高安全管理水平
打造“平安站场”是公司努力的安全目标,在管理上注重各项预警防范措施的落实,不断加大检查力度,加密检查频率,对查到的问题及时纠正、整改,有效防范、遏制了各类事故,生产经营平稳有序,工程建设稳步推进。
1、加强安全检查,排除事故隐患。
2、狠抓反恐防暴工作,突出假日重点
__年的黄金周是站场公司成立后的第一个黄金周,恰逢中秋佳节,同时又逢第十一届西博会,天气晴好,会展多,活动多,人气旺,客流峰达到了17.8万人次,连续二天超过历史记录,各大车站均处于满负荷工作状况,安全管理难度大、风险高。为此,公司紧紧围绕“安全、有序、优质、畅通”的八字方针,以__年奥运安保要求为基本标准,对国庆黄金周期间的安保工作进行早准备、早布置、早落实,真正做到了认识到位,责任到位、措施到位、管理到位,较好地完成了双节期间的安保工作。
3、加强防控力度,确保综合安全。
公司不断加大安全投入,狠抓消防、治安等综合安全。期间公司联合集团安全技术部开展了车站停车场车辆紧急疏散消防演练,与公安交通治安分局一起开展车站反恐防暴演练,通过应急演练,实地观摩,既检验了应急预案的实效性,又提高各单位应对突发事件的整体处置能力。同时,我们又针对中心站项目工程建设的重点部位、特殊岗位给予重点关注,签订项目安全目标责任书,定期检查、分析上报,做到预防为主,前置管理,防控结合,切实消除建设施工安全隐患。
4、高度重视东站搬迁安全工作,确保搬迁安全有序
东站的整体搬迁给安全管理工作提出了新课题,尤其是东站部分班次分流到南站,给南站的安全管理带来极大挑战。为确保搬迁工作安全有序,制定了详细的搬迁应急预案,对安全管理各个环节进行细化。中心站、南站增加监控探头等设施,各车站强化对站场内车辆的现场指挥,根据雨雪天气特点,排查临时设施的安全隐患,对临时候车室进行加固。各站加大对危险物品的查处力度,南站针对旅客剧增的情况,及时组织危检人员进行培训,做到搬迁工作越忙,查危工作越不放松。
5、配合运管部门,维护经营秩序。
积极与驻站公安、交警、运管、城管等政府职能部门配合,打击票贩子、“黄牛”拉客、站外非法营运等违法行为,维护正常客运秩序,净化客运市场。尤其在东站分批搬迁过程中,对东站周边非法营运猖獗的现象,配合运管加大打击力度,减少客源流失。
6、完善考核激励机制,提高员工工作积极性。
一是按照安全管理目标责任制的要求,年终对各单位的安全工作进行了考核,并将安全检查、考核与绩效挂钩,建立安全激励机制。二是结合各站危检人员实际情况,对危检人员的考核体系和激励机制进行探索,建立了一套行之有效的考核体系,调动了危险人员工作积极性。全年共查获旅客携带的危险物品11118件。
在新的一年里,我们要从“发展是第一要务,安全是第一责任”来定位安全工作,认真贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全管理方针,用新思维、新思想、新理念指导安全生产,从完善安全管理基础入手抓好安全工作。
一是与时俱进提升安全管理理念。我们必须从大局谋划安全管理工作,把确保人民群众的生命财产、人身安全作为重要任务来抓,增强安全工作责任感和主动性。针对新形势下不断出现的新情况、新问题、新挑战,把倡导安全文明、规范安全行为作为一项基础性任务来抓,适应新形势发展需要,勇于创新,推出新举措,解决新问题,争创新业绩!
关于小学班级安全工作总结(汇总10篇)
我们的阶段性工作即将结束,通过回顾本阶段的工作情况做个总结的重要性不言而喻。总结过程就是勤于思索,提高自己能力的过程,教师范文大全编辑花时间特意编辑了小学班级安全工作总结,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
小学班级安全工作总结【篇1】
这一期我校教师安全教育培训已经结束,回首学习的日子,不禁感慨万千。做为学校校长,我认为,学校的安全教育一直是头等大事,因为大家都知道,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而要确保安全,根本又在于提高教师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此,学校要经常开展安全知识讲座。
教师通过这次安全教育培训,犹如找到了源头活水,结合此次培训,大家觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:
首先,加强职责管理,构建保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。如:《班主任管理职责》《学校安全校长管理职责》等等。
第二,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,组织应急小组,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。
第三,学校要定期对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,从而保障学生学习和教师工作环境的安全。
第四,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
第五,加强演练,通过模拟实践,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。
第六,学校要与地方派出所加强联系,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。
全体教师认为,学校安全是一个需要长抓不懈的漫长工作,学校要一切以学生为中心,一切为了学生为目标,努力探索安全教育工作的新规律和新方法,发挥安全教育工作的强大优势,让校园更美丽,学生成长更健康!
小学班级安全工作总结【篇2】
小学六年级班级安全工作总结
班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.
1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.
2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.
3,家校联系,保障安全.学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:安全第一.学生意识到安全第一,健康第一.
4,加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.
今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.
小学班级安全工作总结【篇3】
这一期我校教师安全教育培训已经结束,回首学习的日子,不禁感慨万千。做为学校校长,我认为,学校的安全教育一直是头等大事,因为大家都知道,学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定,而要确保安全,根本又在于提高教师及学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。为此,学校要经常开展安全知识讲座。
教师通过这次安全教育培训,犹如找到了源头活水,结合此次培训,大家觉得我们学校安全教育工作应该特别注意以下几点:
首先,加强职责管理,构建保障体系,全面落实安全工作责任制和事故责任追究制,保证学校安全工作规范有序地进行。如:《班主任管理职责》《学校安全校长管理职责》等等。
第二,健全学校安全预警机制,制定突发事件应急预案,组织应急小组,完善事故预防措施,及时排除安全隐患,不断提高学校安全工作的管理水平。
第三,学校要定期对校园内的所有设施、场所检查,消除一切安全隐患。尤其注意电、火、体育设施等方面的安全隐患排查,从而保障学生学习和教师工作环境的安全。
第四,开展丰富多彩的教育活动。利用班会、队活动、活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识。教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。通过教育提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
第五,加强演练,通过模拟实践,引导学生掌握求生自救自护的本领。生活之中,很多事情是难以预料的。假如一旦有险情发生,我们要教导学生不要慌乱,必须冷静学会求生,学会保护自己。我们可以通过演练的方式、体验的方式、观看录象、邀请专业人士示范引导以及社会实践等方式,引导学生掌握各种自救自护本领。
第六,学校要与地方派出所加强联系,建立校园周边整治协调工作机制,维护校园及周边环境安全。
第七,家校联系,保障安全。学生家长的联系电话,各班主任要始终时刻携带着,以便随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到“安全第一”。
全体教师认为,学校安全是一个需要长抓不懈的漫长工作,学校要一切以学生为中心,一切为了学生为目标,努力探索安全教育工作的新规律和新方法,发挥安全教育工作的强大优势,让校园更美丽,学生成长更健康!
小学班级安全工作总结【篇4】
新的一年即将开始,对过去一年的回顾总结,这个模式很好,他有益于我对前一段工作不足的反思,对今后工作的提高,下面我将分三个方面作自我个人工作总结,这一年来我的工作以及下一步设想。
本人自2020年_月份以“专职安全员”身份参加工作以来,一直以“做一名合格的安全员”做为现行本职工作的追求目标。自肩负这个重任以来,我始终保持清醒的头脑,勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,在现行岗位上任职六年来,严格按照每年年初制定的安全工作目标,全面贯彻“安全第一、预防为主、综合治理”的安全方针,强化安全生产管理。在项目部有关领导的信任与支持下,我非常珍惜这个安全角色,以积极的态度投入到工作当中,六年来的工作我感到非常充实。现将个人近年来的工作情况进行总结如下:
一、以“做一名合格的安全员”作为自己工作的动力
思想上围绕爱国爱党,行动上处处想着局利益积极上进,协助分管领导认真落实安全生产责任制,加强有关安全生产法规法规宣传及传达,扎实作好安全培训工作,坚定地履行《安全目标责任书》承诺,确保顺利实现项目部三级安全生产目标。在管理中敬业爱岗,严谨安全意识和职业道德,对安全意识淡薄、经验不足、怕麻烦、惰性思想作祟的苗头,通过安全日活动、安全例会进行分析并扼杀在萌芽状态。同项目部职工一起学习安全方面技能知识,吸取分析事故案例,总结事故教训,不断增进业务水平的提高,只要利于项目部发展利于安全生产的,自己身先立足。
二、安全职能监督
在计划、布置、检查、总结、考核安全生产工作中,杜绝习惯性违章行为,坚决狠抓无证作业,坚决惩治其他安全违规行为,使自己能够掌握威胁安全生产的重大隐患与薄弱环节。
三、了解安全生产情况
天天能到施工现场检查安全生产、每月分四次对项目部所有辖区进行全面检查,组织相关人员对特种设备及车辆进行检查,落实督促相关部门、作业队进行维修和保养,使所有设备能健康稳定运行。
四、积极主动牵头做好“安全性评价工作”
做好“春季”、“夏季”、“秋季”“冬季”安全大检查活动,做好应急预案编制及演练工作,做好每年的安全月活动等,在这些活动中以严、细、实的要求认真扎实开展,取得良好的效果,受到上级的表扬。
五、认真履行职责
在落实“安评”工作中严把安全关,组织相关人员切实做好查评工作,不徇私情、严格执行制度,进一步提高了安全管理水平,大大改善了项目部的安全局面。
六、近几年的安全工作围绕“安全标准化”这一管理体系
主要从职业健康、安全、环保三大方面开展。刚开始从事安全工作时,工作经验还不是很丰富,在工作中总是存在这样或那样的问题。为了在短时间内熟悉各项业务,我不断地通过各种渠道学习安全知识来充实自己,并通过“安全标准化”工作锻炼自己逐渐称为一名合格的安全员。
七、多多扎根生产一线,广泛吸取各方经验
在工作中,我希望自己能有更多机会投身到生产一线,因为那里能给与我成长的充足养分。只有真正扎根于生产一线,才能对于职业健康、安全与环保有更深入地了解,促进我更好的工作;与生产一线的职工多多沟通,广泛吸取各方经验,才能及时发现问题,拓展我的工作思路,真正实现职业健康、安全与环境的协调发展。
八、依据业主、监理部和公司的通知精神
我协助项目部顺利完成了每年的防汛检查和准备工作,建立了生活区安全巡查制度,并制定、上报了详细的防汛应急预案和预案演习计划。积极组织项目部施工人员参与工区的防汛演习,在演习中总结经验,找出不足,确保真正时刻来临时,能够将损失降低到最小。
九、不断学习充实自己
安全是一个永恒的话题,安全知识的海洋也是浩瀚无边的。我在工作之余,也在不断对自己进行充电。熟读相关安全生产法规、相关工种安全操作规程,多多查阅相关安全技术知识,真正做一个新时代、新思想、有内涵的专职安全管理人员。
一来,由于对安全生产工作的高度重视,加上项目部各级领导各部门各作业队各班组的共同努力,项目部的安全生产工作取得了一些成绩,未发生一起重大安全事故,为公司的经济发展和人员稳定作出了贡献。在肯定成绩的同时,我也清醒地认识到安全生产治理工作仍存在一些不足:第一点是少数负责人安全生产意识不强,安全生产观念还比较淡薄,存有侥幸心理;第二点是极少数作业队安全隐患整改不及时、不到位,并呈动态变数,一般小事故偶有发生;第三点是外协队伍很多特殊工种没有特殊工种上岗证,存在无证上岗问题;第四点是安全生产宣传教育需要持久深入开展;这些问题的存在,要求我不能盲目乐观,务必时刻保持清醒的头脑,进一步增强忧患意识和责任意识,工作中不能麻痹大意,要尽最大力量,争取有效措施,提高监管和综合治理水平。我将在总结成绩的基础上,继续寻找差距、寻找薄弱点、理清努力方向,力争把我的安全工作推上更高水平。
小学班级安全工作总结【篇5】
学校的工作,前头万绪,每一件都是非常的重要,但是有一件事则是所有工作中的重中之重。那就是孩子的安全。因此孩子的安全教育就成为我要抓的头等大事。那么对于今年孩子的安全教育工作,我主要做了以下工作。
首先,重视孩子的校园安全教育
对于这一方面,再配合学校购买了校园安全保险的基础上,时时刻刻的教育孩子进行自我安全的防范意识。在进行安全知识的传授的同时,在教室门上张贴各种安全警示标语,例如“闻声细语,漫步轻声”等。同时在班会课上,根据学校的整体安排,观看安全教育视频,学会怎样的保护自己,特别是针对我班一位同学上下楼梯着急不看路,手被瓷砖割伤的案例,教育孩子做好安全的防范工作。
其次,重视孩子的校外安全教育工作
孩子容易出现问题的地方就是在上下学的路上,车辆多,还有的孩子偷偷的骑极速电动车,这些都是要注意的问题。还有的同学因为家里面使用煤球火和电暖扇,甚者天然气,都要时时的叮嘱和教导正确的操作方法。因此我一方面采用发短信督促家长之外,还利用课间闲余时间对孩子进行嘱托和教育。也用孩子身边的真实案例教导孩子。同时每周召开的班会课上,让孩子说说身边的文明人文明事,都是一种教育的方法。
最后,我最为重视的孩子心理安全教育
现在的孩子心理脆弱,受不得一丁点的委屈,一言不合,就敢从高楼上飞身而下,从来不考虑辛勤养育自己的父母的感受。同时,扭曲的心理也是不利与孩子的健康的成长的。因此我主要利用心理健康老师的资源,不断学习,增强自己的心理学知识,学会判断,孩子的心理状态,当出现不良情绪的时候,尽量做到及时沟通,提前预防,同时还是用课前演讲的机会,讲述一些哲理小故事。更重要的是,采用讲故事的方式交给孩子抵抗挫折的方法。消除不良情绪的方法。
安全教育的工作,责任重大,费心费力,但是只要看到孩子的欢笑,我就觉得什么样的辛苦都是值得的。
为了贯彻执行上级安全工作文件精神,认真落实县教育局、镇中心小学安全目标管理责任状,确保校园的长期安全稳定。我们从xx月xx日至xx月xx日,开展“校园安全教育月”活动。现将活动的开展情况总结如下:
一、加强自身安全知识的学习。
作为班主任教师,肩负着全班孩子的安全责任,因此自身必须具备一定的安全知识,以便教育学生,在遇到突发事件时才能更加及时有效的处理。所以我不断加强自身的安全意识,除了阅读相关的安全教育书籍,我还留意电视新闻中发生在学生身上的一些事件,比如:孩子误喝了饮料瓶中的不明液体,引起的中毒事件。伙伴结队河边洗澡导致溺亡的事件。雷雨天气骑自行车遭到雷击事件。看到这些报道之后,我总是第一时间,在班级中或者利用家校通QQ群向家长敲警钟。
另外,在平时的教育教学工作中,做到心中有数,细心观察周围一切可能存在的安全隐患。及时排查教室的安全隐患,留有记录,及时通知相关领导,避免事故发生。
二、培养学生的安全意识
1、在安全课上,结合本班的安全课本。向本班学生学生贯彻落实学校里的规章制度和《小学生日常行为规范》针对本班学生情况,对学生进行不同类别的安全教育,留好安全记录。在这个学期学习了,保护自己的眼睛和耳朵,注意不在停着的汽车后边和底下玩耍。
2、借助英语课本进行安全教育。
(1)比如三年级的第一单元介绍学校的`知识,我就结合这一教材特点,向学生灌输在校的安全,比如:课间禁止追逐逗闹、不私自去体育器材处玩耍、不攀登花坛等等安全知识。我还介绍了运动安全,体育课的注意事项。严禁学生带尖锐器械进校园。
(2)在第三单元中,我向学生介绍食品安全方面的知识,第四单元学习交通方面的法律法规。
3、配合学校做好安全演练。本学期每次进行安全疏散演练,我都配合好学校,按照规定路线和学校领导安排的合理路线及时逃生演练。几次演练下来,学生们都熟悉了逃生的技巧和路线。最大限度的降低安全隐患。
4、此外,我还在安全课上结合安全课本在以下方面进行教育:不吃三无食品、不跟陌生人说话、保护眼睛和耳朵、雷雨天气防止雷击、不去河边水池边玩耍防止溺水事件。
安全是一切工作的基础,没有安全就没有工作的顺利开展。作为班主任教师,我一定要强调安全的重要作用。
俗话说“平安是福”,安全工作在当前的社会生产、生活中越来越突出,做好安全工作已经成为社会一切工作的首要保障。对于一个学校来说,毫无疑问它承担育人的任务,育人同时又必须在一个和谐、有安全保障的情况下进行,而安全常识又是育人的一个重要组成部分。对于一年级学生来说,由于他们的年龄比较小,危险几率远远大于高年级的学生,因此安全教育任务更加繁重。
小学班级安全工作总结【篇6】
一、指导思想
通过开展安全教育,让一年级孩子了解危险的存在;知道躲避危险和求生、求助的简单方法、技能;强调个人安全,逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对孩子造成的伤害,保障孩子健康成长。
二、工作重点
1、了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
2、认识与陌生人交往中应当注意的安全问题,逐步形成基本的自我保护意识。
3、了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。
4、初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。
5、初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
三、具体措施1、体育教师充分利用室内课,积极进行体育运动常识安全教育体育教师充分利用室内课,教育孩子在参加体育活动过程中,要听从老师的统一安排布置,认真做好准备活动,遵守运动规则,杜绝发生哄闹现象,防止伤害事故的发生。提醒孩子,课间、课后在没有指导教师的情况下,不允许攀爬体育器材。
2、利用周周讲,强化安全意识,进行安全教育
①防火安全教育
教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上;不要将鞭炮、火药等易爆当作玩具带进校园;不得玩弄、搬动消防器材。初步识别各种危险标志;学习家用电器、煤气(柴火)、刀具等日常用品的安全使用方法。晓之以危险、危害所在,教育学生远离危险品。②、防毒安全教育
教育学生注意饮食卫生,不在学校巷道及校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品,防止食物中毒。不喝生水,不吃零食;不带各种药品进入校园,远离毒品。了解基本公共卫生和饮食卫生常识,养成良好的饮食习惯和个人卫生习惯。
③、劳动安全教育
教育孩子在做卫生值日工作时,不准玩耍劳动工具,杜绝拿着工具追逐打闹,以防造成意外的伤害;擦玻璃时要防止划伤,高层楼窗户只需掸尘,防止失足坠楼;参加社会公益劳动时,听从老师的安排,确保安全。
④、防电安全教育严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座,发现盖板破损、电线落地立即报告老师。
3、结合品德生活课,进行安全教育
①.教育学生在校园内做到轻声慢步,课间不追打皮闹;看懂教材图画的内容,懂得在楼梯上追打皮闹的危险性,明确上下楼梯必须靠右行走。
②、上学、放学自觉排队,有秩序地进、出校门;路上要遵守交通规则,了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。
③、教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打110、119、120电话。
④、教会孩子安全饮用纯净水的方法:先适当地倒一些冷水,再慢慢添加一些热水,以防烫伤。
4、利用班会课进行日常安全教育
班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项:①、教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹;②、不自行攀高、坐窗、爬护栏等,防止发生伤害事故;③、严格遵守学校作息时间,不无故滞留校园或在路上玩耍;④、养成离校关窗、锁门的习惯。
四、工作实绩
基于全年级班主任和任课教师的共同努力,将安全责任意识当作工作的重心,爱校爱生,尤其是班主任老师,班级管理认真负责,从细微处入手,狠抓常规,做到早读跟班,课间跟班,上操跟班,集会跟班,放学跟班,有效减少了事故的发生。因此,尽管孩子们人数多、活动面积小,10个孩子,无一例事故发生,平安快乐地度过了小学阶段的第一个学期的学习生活。
小学班级安全工作总结【篇7】
本班共有xx名学生,通过一学期的努力,全体同学的精神风貌有了一定改变,良好的日常行为习惯正在养成,但和好的班级比还有很大的差距,针对低年级的特点,我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。
一学期结束了,我对本班的安全工作做如下总结:
一、开学第一周,我和全班学生一起制定了本学期的工作计划。
二、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
三、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
四、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
五、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
六、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,学会保护自己。
七、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
八、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首、气枪等利器进入校园)不在井口、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。
九、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师,并且指导学生学会使用各种求救电话。
十、在冬季要注意取暖安全,不携带易燃易爆物品,不玩火,注意自己和他人安全。
一个学期结束了,在同学们和我们两位老师的努力下,全班三十人无一例安全事故发生。但是,安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,警钟长鸣才能杜绝一切不安全的事故发生。
小学班级安全工作总结【篇8】
大学班级宣传委员工作总结
光阴似箭,日月如梭。转眼间,让我们激动的大学生活已经过去了一个学期,在这个学期我很光荣能够加入班委的行列,成为班级的宣传委员为大家服务,为班级的发展建设贡献自己的一份力量,也很感谢大家对我的信任和我在任职期间对我工作的帮助。
最为一名宣传委员,主要负责班上一些活动的宣传,板报的制作和积极配合个班委的工作。在这学期主要进行了运动会和两次团组织生活板报的制作,虽然第一次得到了很多同学的帮助,工作才得以顺利开展,但是随着工作经验的增长,我已经能在第二次团组织生活上独立的完成了板报的制作,这也锻炼了我独立自主的习惯,增加了我对板报制作的热情,这无疑给了我很大的锻炼机会,让我能在宣传委员这份职务上更好的做出自己的贡献。
作为班委,积极参加班上的活动策划和组织也使我明白了团结的重要性,每一次看到班委们组织起来的活动能够使大家玩得尽兴而且增进了大家之间的交流,我就觉得非常开心。同时,在这些日子里,我也在和各班委积极交流,大家从刚开始互相不认识到现在能够很好的分工合作,并且团结一致,我觉得这是件很难得的事,班委之间相互配合,明显比,以前办起活动来更加得心应手,比以前更加完美,相信以后的活动更加精彩,每个同学都能乐在其中。每个班委都会负责一部分同学,每个星期我都会到负责的宿舍去看看,虽然刚开始大家都感到有点陌生,从开始交流很困难到现在每天见面都会很热情的打招呼,我觉得这也是一种很大的进步,现在我会积极的和大家沟通,能够和很多的同学友好的相处,这锻炼了我的交际能力,使我不断地也他人磨合,更加了解每个同学,能够接受每个人不同的想法。
小学班级安全工作总结【篇9】
孩子是祖国的未来,让他们健康、快乐的成长是我们每位教育者的职责,在教给他们科学文化知识的同时,安全教育也是其中不可缺少的一部份。在此对一个学期以来的安全工作作简单总结:
一、教育内容
1校内活动安全:(1)带学生熟悉校园环境告诉学生哪些地方有危险。(2)告诉学生应避免哪些危险游戏,如:不玩单、双杠,不爬树,不玩刀、箭、剑、棍、枪等危险玩具,不在学校围墙钻进钻出,不玩室内插座,上下课讲秩序不推挤,同学间玩耍讲分寸不飞快追赶,不在教室追赶,不打架等。(3)训练学生放学时路队秩序,课间无特殊情况不可走出校园。2校外活动安全:(1)防溺水,不到深水处玩耍。(2)防火,不玩火,不参与救火,教给火灾逃生基本常识。(3)不攀爬。
3交通安全:(1)行路安全,靠边靠右走,过马路要做到一停、二看、三通过。不在马路上玩耍游戏。(2)乘车安全,不坐三无车辆,上下车等车停稳,不在车厢内玩耍,不把头手伸出窗外,下车后应从车后过马路。
4出行安全:(1)放学先回家后外出,外出时要告知家长去处。(2)出远门需有家长陪同。5饮食安全:(1)不喝生水。(2)不吃过期变质食品,教给识别食品保质期常识。(3)讲究个人卫生。6儿童常见疾病预防知识:如沙眼、腮腺炎、水痘、甲型h1n1等传染病的预防措施。
二、具体措施
1充分利用晨会时间对学生进行安全教育,做到安全教育经常化。2结合有关学科知识,开展安全教育主题班会,向学生宣传必要的安全常识,提高学生的安全防范意识。
3实行班级安全监督制度,安全监督员负责监督本班学生的日常行为,并鼓励同学间互相监督,做到安全监督处处化,规范学生的日常行为,提高学生自我约束的自觉性和主动性,防范安全事故的发生。4实行学生安全评比制度,给知安全重安全学生加星,强化学生安全意识。
5与家长联系,监督学生安全。
6坚持做好晨检工作。
三、取得成效
1学生安全意识增强,知道了什么是安全的,什么是不安全的,什么可以做,什么不可以做。2学生掌握了一定的安全常识和自护常识。
3本学期全班同学平平安安,未发生安全事故。
班级安全教育工作总结
培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,在楼道里不要打闹,要做到轻声慢步;出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。一、防落水安全教育
(1).强化安全教育。应将防溺水教育作为重要的安全教育内容,并针对各种可能发生的情况,通过报纸、广播站、宣传栏、黑板报、班会课等多种渠道,对学生进行防溺水安全教育,提高学生防溺水的警惕性、自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力;加强对家长的宣传教育,提醒节假日和放学时间防学生溺水安全注意事项,使家长切实负起监护人的责任。
(2).加强学生自我管理。教育学生在寒期休息时间不擅自滑冰,充分发挥学生干部的作用,指导学生开展自我管理。
二、有关防雷避雷安全教育
教育学生应注意以下十点个人防雷注意事项:(1)应该留在室内,并关好门窗;在室外的人员应躲入建筑物内。
(2)不宜使用无防雷措施或防雷措施不足的电视、音响等电器,不宜使用水龙头。
(3)切勿接触天线、水管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙,远离电线等带电设备或其它类似金属装置。
(4)减少使用电话和手提电话。
(5)切勿滑冰或从事其它水上运动,不宜进行室外球类运动(尤其是不要在空旷的操场上活动),离开水面以及其它空旷场地,寻找地方躲避。
(6)切勿站立于山顶、楼顶上或其它接近导电性高的物体。.
(7)切勿处理开口容器盛载的易燃物品。
(8)在旷野无法躲入有防雷设施的建筑物时,应远离树木和桅杆。
(9)在空旷场地不宜打伞,不宜把羽毛球等扛在肩上。
(10)不宜骑自行车。
三、交通安全教育
教育学生遵守交通规则,红灯停,绿灯行,过马路时应走人行横道线,放学上学回家途中排好队,要靠边行,行人应走在人行道上,讲解一些交通安全知识,使学生更好的遵守交通法规,做一个文明的少先队员。
四、食品卫生安全教育
应教育学生养成良好的健康行为,平时多喝开水,不喝生水,少喝冰水,多吃新鲜蔬菜和水果,不吃发馊、变质的食物,把住病从口入关。要教育学生注意个人卫生,经常用肥皂和流动水洗手,特别在打喷嚏、咳嗽和清洁鼻子后要洗手。不要共用茶具、餐具,不要随便去小摊店买一些不干净的零食,不要吃太多的冰激凌,应时刻注意饮食卫生。
小学班级安全工作总结【篇10】
小学三年级班级安全工作总结
我对本班的安全工作高度重视,平时挤出时间给学生灌输有关安全方面的知识,不厌其烦地对他们进行安全教育。由于学生还有点小,我不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育,要求改正。回顾这一学期的工作现总结如下:
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏,出校门时,要求学生慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合各项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声老师好。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家校联系工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
班级安全工作计划
根据您的要求,教师范文大全小编为您搜索整理了“班级安全工作计划”,相信您会在本文中收获到不少有趣的观点和灵感。为了让工作任务更具透明度更容易掌握,需要我们着手制定一份工作计划。写好工作计划能够在较大程度上避免诸多意外影响工作进程。
班级安全工作计划 篇1
新的学期又开始了,我们初三(1)班又有了新的变化,由于分班,原来的班级构成发生了全新的变化,我们班的同学普遍学习基础薄弱,学习习惯和行为习惯都不够好。作为班主任,面临的又是巨大的挑战。如何提高学生的学习兴趣和规范学生的生活行为,是我这个班主任最大的思考。为此,我坚持以学校提出的“抓质量、提素质、创和谐”为目标,以“让师生在体验中成长”的办学理念为出发点,根据本班实际,制定了以下班级计划,注重抓好学生的学习基础,提高学生的思想品质,创造一个相对宽松、和谐的班级环境。
1、开展三观教育
(1)充分利用班会时间,结合国内外时事进行世界观教育。如中国在雅典奥运上取得的骄人成绩、中国台湾问题等重大国内外大事,结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。
(2)充分利用团支部的活动时间,开展团知识的学习:团章、团史、邓小平理论等,鼓励学生积极参加学校团支部所组织的活动,在普遍进行爱国主义教育的同时,引导学生在理想和信念上向更高层次探求,为他们的人生目标指明方向。
(3)充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。
2、抓好团队精神教育
(1)抓好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。开展《日常环保知识竞赛》,增强学生环保意识。
(2)抓好学生的集体意识教育,形成一股合力,凝聚成一个团结有力的班级。
3、提高学生的心理品质
(1)应试心理教育:结合实际情况,给学生讲解心理调整的重要性及如何进行心理调试,如:遇到挫折时要冷静分析,从主客观找原因,采取补救措施;使学生学会化压力为动力,体会“自古英雄多磨难”的内涵;教会学生掌握辨证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度;向学生推荐《心理与成才》、《伟人的历程》、《名人成功录》等书籍,交流读书心得等。同时针对平时成绩较好,考试成绩经常不理想的学生进行心理辅导,根据不同学科,邀请科任老师与其交流。
(2)自信心教育:充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。
(3)意志品质教育:首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。
4、不断强化创新教育
(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。
(2)加强值日干部的职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。
(3)利用部分自修课时间介绍大学里高科技发展状况,增强同学们的科技意识和创新意识,使他们初步形成献身科学的志向,为将来科技发展作好准备。
(4)正确引导创新教育的方向:有责任感的创新。使学生明确没有责任感的创新是毫无价值的,也就是强调德育教育是其他教育的前提。
5、坚持个性与共性教育
(1)坚持“个人影响集体,集体带动个人”的共识,使每个同学认识到:自己的行为对班级起着举足轻重的作用,在班级营造珍惜初中生活的美好时光,尊重同学之间的差异的和谐班级氛围,为备考作好物质和精神的准备。
(2)抓好两类生的工作:鼓励德困生多参与学校和班级的活动和劳动,多付出,激励他们发展自己的特长,发挥自己的优势,指导他们定期与同学交流学习体会,带动全班共同进步;指导学习困难生,多与之谈话,研究学习方法,鼓励他们建立自信心,改变自己的学习方法和不良习惯,提高学习成绩,达到合格的目标。
6、学校教育与家庭教育相结合
(1)结合学生的学习状态和行为习惯,针对学生存在的不足,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。
(2)平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。
班级安全工作计划 篇2
五年级班级安全工作计划
一、指导思想
认真学习贯彻党的十七大精神和“三个代表”重要思想,落实“两会”精神,牢固树立科学发展、和-谐发展和安全发展的观念。始终坚持以人为本、“安全第一,预防为主”的方针,紧紧围绕创建“构建和-谐校园、平安校园”的目标,全面贯彻落实上级部门对学校安全工作的要求。深入开展道路交通安全、食品卫生安全、学生假期安全、教育教学安全、消防安全等专项整治活动,进一步强化安全工作责任追究制,大力拓展安全知识宣传教育面,建立健全安全管理长效机制,为全体师生创设良好的校园安全环境,努力保障学校教育事业的可持续健康发展。
二、工作目标
坚决杜绝重特大伤亡事故,尽力控制一般事故,确保在校学生安全,力争实现“零死亡”、“零事故”、“零犯罪”目标,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作
(一)大力加强安全法制教育,进一步增强广大师生的安全防护意识。充分发挥学校宣传、教育作用,广泛开展安全法制教育,帮助学生牢固树立安全法制意识,把学法、知法、守法、用法化作学生的自觉行动。计划邀请公安干警到校进行一次遵纪守法、交通安全、消防安全为主题的安全常识教育。帮助学生初步树立安全观念,了解安全基本常识,熟悉报警、求助电话的使用,具备对危险的初步判断能力,掌握躲避危险和自救的简易方法。
(二)为防止学生在学期初因安全意识淡薄而发生交通安全事故,计划于10月份开展交通安全宣传教育活动,以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。
为防止学生在校期间因食品卫生而发生食品安全事故,计划于11月份开展食品卫生安全宣传教育活动,以手抄报、黑板报、交通安全知识竞赛等形式进行。
(三)为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校要坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。学校在九月份开始,开展防溺水安全教育活动。同时发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。
2012-9-4
班级安全工作计划 篇3
将幼儿的生命安全放在首位”是保证幼儿活动顺利进行的前提,是保证每一个幼儿各方面能力均衡发展的前提,因此家园要为幼儿创设安全的教育和生活环境,通过多种渠道增强幼儿的安全防护意识,教给幼儿多种自我保护的方法,让幼儿在安全的环境中健康成长。
一、教给安全防护知识
1、选择既能提高幼儿自我保护意识又能为幼儿所接受的教材,如让幼儿认识交通标志,知道遵守交通规则等。
2、利用早谈、晨间活动、集中教育活动时间定时或随机对幼儿进行安全教育。利用图片引导幼儿观察图片,了解安全信息,并引导幼儿讲述图片中看到的火灾及发生为灾的原因。帮助幼儿了解如何避免事故的发生、从而提高幼儿对防火、防灾的警惕性和防范能力,并让幼儿知道“119”是火警电话号码、应如何自救等。
3、教给幼儿一些与安全有关的基本生活常识,知道哪些东西是危险的,会伤害身体,不能乱碰,如小刀会割伤、开水烫伤、玻璃会扎手等。教会幼儿认识有关的安全标志和紧急情况时拨打的救援电话。
4、通过图片教给幼儿流感(如甲型h7n9流感)的防控常识与措施。加强用水、用火、防拐骗、饮食、防流感h7n9、用物及交通安全方面的知识教育,并做好记录。如经常教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人的食物等。
5、教师传授自护常识,以提高孩子们的自护意识和自护能力。如:发生火灾时应该如何自救,被坏人拐骗时如何逃脱等。
6、组织幼儿进行消防、防震自救演练,掌握逃生自救技能。
7、教育幼儿上下楼梯靠右走、不推不挤、不跳台阶等安全知识。
二、把好一日活动安全关
1、及时排查幼儿活动环境的各种安全隐患。
2、坚持带班时不让幼儿离开教师的视线。
3、随机制止幼儿的不安全行为,如发现幼儿玩锐器时及时制止。
三、家园配合
1、通过家长会、家教栏、家访、飞信等多种渠道向家长宣传安全教育的重要性,正确知识和方法,及如何为幼儿创设安全的教育和生活环境,使家长成为园外安全教育的教师,负责实施家庭中的安全教育,取得家园教育的一致性,时刻做到:家园密切配合,为幼儿创设安全的教育和生活环境。
2、发放致家长的一封信、签订安全责任状。
3、严格执行安全的接送制度。托他人带的电话告知当班教师,得到确认、允许后方可带孩子离开。
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
幼儿园工作计划
幼儿园小班工作计划
幼儿园中班工作计划
幼儿园大班工作计划
幼儿园教研工作计划
幼儿园安全工作计划
幼儿园后勤工作计划
幼儿园园务工作计划
幼儿园教学工作计划
幼儿园德育工作计划
幼儿园保教工作计划
幼儿园家长工作计划
幼儿园教案
幼儿园教室布置
幼儿园游戏
幼儿园儿歌
班级安全工作计划 篇4
安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订安全工作计划如下。
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。
2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。
延伸阅读
随着日子一页一页地翻着,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们应该对新一阶段的工作做个计划了。只有规划好幼儿园班级安全工作计划,下一阶段工作会更有目标和方向!让我们来为自己写一份计划吧。请您阅读工作总结之家小编辑为您编辑整理的《疫情幼儿园班级安全工作计划》,但愿对你的学习工作带来帮助。
悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,
幼儿班主任工作计划。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感,
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期幼儿园中班安全教育工作计划将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:
(一)教师应做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
一、班况分析:
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
二、工作计划
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,合其特长给予其适量的指导,坚持保教合,做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
三、发展目标:
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、具体措施:
(一)健康领域:
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。
(四)科学领域:
1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域:
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。
2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调能力。
3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
4、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。
5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。
6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
五、日常生活:
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。
5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
六、家长工作:
1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。
为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:
一、领导重视,认识到位。
建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:
二、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全,避免事故发生
1、常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施
1、员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2、长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全
1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。
2、师在活动前和活动结束后要清点人数。
3、儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。
时光如水,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。新的工作计划需要开始制定了。幼儿园班级安全工作计划写好了之后,下一阶段工作才会更顺利!为了避免幼儿园班级安全的计划随大流,可以从哪些方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“疫情下幼儿园班级安全工作计划”,仅供参考。
为了认真贯彻上级有关部门关于安全工作的教育方针,抓好安全工作,确保师生安全和学校教育工作的正常进行,现结合本园实际情况,制定安全工作计划:
一、领导重视,认识到位。
建立由xx为第一责任人的学校安全工作领导小组,把安全工作摆到主要工作议事日程之中,定期召开安全工作会议,做到年初有计划,半年有小结,全年有总结,为全园营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。安全领导小组成员如下:
二、强化安全意识
1、全园教职工要把幼儿安全问题置于头等重要地位,加强对工作的责任感,强化安全意识,认真细致地做好工作,避免意外事故的发生。
2、在每周的园务会议上,提醒各教职工重视卫生保健工作,加强对幼儿的安全保护工作。
三、重环境安全,避免事故发生
1、常检查防火设施,注意易燃物品存放的安全及电源电闸的安全;后勤人员每月中、月底进行一次安全检查更换,确保有效使用。
2、勤人员每周一检查大型玩具设施,发现有损坏脱落及被锈蚀及时处理。
四、认真落实安全制度和安全措施
1、员工每月集中学习安全制度和安全措施两次。
2、长对制度执行情况进行定期检查分析查找原因,采取对策。要注意防微杜渐,把不安全隐患除在萌芽中。
五、注意幼儿的饮食安全
1、真贯彻执行卫生系统有关食品卫生的规定,防止食物中毒。
2、粥、开水、饭菜等放在安全的地方,防止烫伤。
3、药品、洗涤用品及化学清洁剂要放到幼儿接触不到的地方,防止误食、误饮中毒。
六、组织户外活动时,确保幼儿安全
1、师在组织幼儿户外活动时,首先要进行安全教育。
2、师在活动前和活动结束后要清点人数。
3、儿进行活动时,教师要眼观四面,耳听八方,注意每个幼儿活动情况,不能离开幼儿做其他的事情。
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下计划:
一、活动安全
晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。教育幼儿遵守活动规则,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。
二、生活安全
1、让幼儿了解安全保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。
2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。
4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。
5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。
三、交通安全
1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。
四、防火、防电、防地震的安全意识
1、不玩火,不燃放烟花炮竹。
2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。
3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方躲藏
4、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。
五、其他方面
1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
3、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
4、积极学习《南通安全教育平台》上的内容,并认真完成作业。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我健康”安全工作主题,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
本学期我园的安全教育工作牢固树立“安全第一,预防为主,综合治理”,“责任重于泰山”的认识,以幼儿园安全工作为前提,以确保幼儿园保教工作的顺利进行为出发点,以提高师生和父母的安全认识及广泛开展安全教育活动为途径,主动推进“平安校园”的创建,做到防患于未然。现结合本园实际,制定本学期安全教育工作计划。
一、制订幼儿园安全工作管理体系。
1、幼儿园将继续建立健全由园长为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组。开学初,将利用集体会议,重申幼儿园的安全工作制度。
2、宣布本年度安全工作计划和幼儿园安全工作领导组成员名单,和保教人员、食堂工作人员签订安全工作责任状。明确职责,落实措施,扎扎实实的做好幼儿园的安全工作。
二、措施保障到位,确保幼儿安全
1、幼儿园将利用各种途径,对幼儿和父母进行安全知识的宣传,特别是加强交通安全宣传。本学期我们将制定值日教师安排表,明确责任,保证幼儿的安全。
2、保健老师在晨检时要做到一看、二问、三摸、四查,及时消除安全隐患,发现问题,及时上报,做好来宾的登记工作,定时开关门,严禁闲杂人员进入幼儿园。
3、各教室利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全认识和自我保护能力,防患于未然。开展活动的时候教师要检查场地和设施的安全。确保教学活动的正常开展。
4、定期检查灭火设备材,经常检查用电线路是否完好,电器设备安装是否符合规范要求,凡有安全隐患立即更换或纠正。
三、加强饮食卫生安全管理
1、认真贯彻“健康第一,预防为主”的方针。定期召开食堂职工会议,对后勤人员加强卫生知识的培训。
2、严格采购、储存、保管、留样和消毒制度,严格实行生熟分开,定期检查各项设施的完好情况。
3、组织教职工的健康体检,严格禁止传染病患者和传染病源携带者从事食堂服务工作。
四、加强对公共场所消防安全管理
1、我们将把幼儿园安全工作的开展和各项安全措施落实到位。
2、及时了解本园安全工作的现状,经常排查存在的安全隐患,发现问题,及时整改到位,决不掉以轻心。
五、加强园内安全检查和自我排查
1、安全工作人命关天,责任重于泰山。
2、幼儿园安全工作事关社会稳定和教育教学秩序,我们将把安全教育和管理作为一项经常性工作来抓,建立有效的管理机制,避免发生各类安全责任事故,确保教育教学秩序的稳定以及全园师生生命和国家集体财产的安全。
幼儿园中班安全方案的落实是帮忙幼儿对简略的安全常识加深,结合幼儿园的作业实践,咱们制定了幼儿园中班安全方案,针对幼儿的年纪特色,咱们透过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。
一、指导思想
要为幼儿带给健康、丰厚的学习和日子活动,满足幼儿各方面开展的需求,就要让幼儿理解必要的安全保健常识,学习维护自己。由于幼儿是祖国的未来,民族的期望,他们的健康和安全时间牵动着爸爸妈妈、老师和许多人的'心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。但是,他们的潜力和体力都非常有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏日子经验,因而,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发风险因素,对突发事件不能作出精确的决定。为了培养幼儿的安全意识和学习简略的安全自救办法,针对中班幼儿的年纪特色和班级幼儿的指定了这一学期的安全教育作业方案。
二、作业方针:
1、了解日子环境中的不安全因素,懂得在日常日子中要注意安全,对陌生人、风险事物等有警惕心。进步幼儿安全意识和自我维护潜力。
2、学习防备风险、自我维护的简略常识,幼儿构成良好的日子和卫生习惯。遇到风险能继续冷静、测验解决或防备风险。
三、详细措施:
(一)透过环境布置的烘托、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习维护自身安全,增强安全依据幼儿的身心特色,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以进步自我维护意识。我班将安全教育有目的、有方案地渗透到幼儿的日常日子之中,依据幼儿日子需求和社会化人的本质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我维护潜力的培养方针。
(二)引导幼儿找出身边的危险,避免事端的发作。
孩子毕竟是孩子,咱们不可能保证他们在任何情况下都遵从教训,因而,在日常日子中咱们就应重视调集幼儿的主动性、用心性,让他们亲身参加到安全教育之中。哪些当地易出风险,怎样想办法消除这些风险危险,一一列举。还能够使用情景表演,将自我维护的学习资料融入游戏之中,能使幼儿在简略、愉快的气氛中稳固日子技术。
四、详细安全事项教育:
(一)公共场所安全
1、理解日常日子中防备流感的办法与措施。
2.知道日常日子中安全标志
(1)教育幼儿知道安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐“三无”车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随意坐他人的车辆。不跟陌生的人走。
知道110、120、119求救电话,理解当突发事件发作时会迅速求助相关部分,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确办法,进步幼儿安全意识,
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,把握火灾发作时正确的自救办法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,假如电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的征兆,发作地震时,不要慌,不要急,找最安全的当地躲藏。
五、做好家长作业,构成家园教育合力
幼儿园任何一项作业都离不开家长的合作,安全教育也如此,咱们使用家长园地向家长介绍一些安全小常识、紧急事端的处理办法等,还透过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们怎么对孩子进行必要的安全教育保证幼儿安全与健康。
时间在不知不觉间流逝,相信在这一阶段的工作中自己有很多收获成长。我们可以开始制定新一阶段的工作规划了。幼儿园班级安全工作计划写好了之后,新一阶段才能更加有动力!如何突出重点来写幼儿园班级安全的工作计划呢?以下是工作总结之家小编为大家收集的“幼儿园疫情后班级安全工作计划”,欢迎阅读,希望您能阅读并收藏。
建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。
每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。
在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。
安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ,应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。
1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。
2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。
3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。
4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。
加强安全工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。
5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。
6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。
7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。
8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。
9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。
这学期,各位老师在担任幼儿园中班教育工作当中,要将安全工作放在首位。为贯彻落实《幼儿园安全管理规范》,具体20xx中班幼儿园安全工作计划如下:
(一)教师应做到:
1.坚持每天晨检:确保无危险品入园,严禁孩子外出。
2.确保教室通风,干净,确保区域安全,卫生,定期进行玩具消毒。及时预防传染病发生,以确保一人一巾一杯,督促学生之间不要相互交叉使用。
3.严格书写交班记录,及时报告班级人数、学生状况等情况。
4.午睡时间及时检查教师是否有危险品,巡查幼儿的睡眠习惯,如有蒙头情况要及时纠正。
5.户外活动,老师要仔细检查场地的安全,消除不安全因素,以确保儿童安全。
(二)教育幼儿方面:
1.教育幼儿在家或其他地方都不要爬上阳台。
2.为了确保下楼梯的安全。孩子们也必须做到不跳台阶。
3.让孩子们不跟陌生人说话,不要吃陌生人的东西,懂得不随便离开大人。
4.孩子们知道不能将手放在门缝、桌子、椅子等处,避免造成伤害。
5.通过认知活动,教育幼儿不要将纸团、扣子等物放在口鼻等处。
6.教育幼儿不要手碰电插座等电器。
7.户外活动时候要做到互相谦让,不拥挤,同学之间要互相监督,确保儿童的安全。
8.教育幼儿识别交通标志。
9.深化幼儿对危险品的认识。
10.教育儿童明辨是非,提高他们的安全防范意识。
11.幼儿学习家庭住址,电话号码,父母姓名,让幼儿了解特殊情况拨打电话号码110、119、120等的重要性。
具体的各项幼儿教学活动要自然进行,通过多种形式教学,帮助幼儿懂得自我保护,确保幼儿真正安全。
一、班况分析:
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
二、工作计划
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,合其特长给予其适量的指导,坚持保教合,做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
三、发展目标:
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、具体措施:
(一)健康领域:
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。
(四)科学领域:
1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域:
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。
2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调能力。
3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
4、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。
5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。
6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
五、日常生活:
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。
5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
六、家长工作:
1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。
悠闲的暑期生活已经结束了,新的一个学期在紧张而又有序的氛围中开始了,
幼儿班主任工作计划。本学期我们将继续认真学习并深入贯彻《纲要》精神,加强学习和研究,不断更新教育观念,转变教育行为。为幼儿提供安全、健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面发展的需要,尊重幼儿身心发展的特点和规律,关注个别差异,坚持保教并重,使幼儿身心健康成长,促进体智德美全面发展。
一、班况分析
本学期我班插了5名新生,现在共有幼儿52名,其中有男孩28名、女孩24名。通过小班一年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌;语言表达能力、与人交往的能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。但我们也看到存在的一些问题,幼儿对音乐的感受力较弱、幼儿的行为常规还需加强。本学期我们将在培养幼儿喜欢上幼儿园的情感基础之上,认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。
二、保教工作:
以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。
1、保育工作
督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。
培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,下铺幼儿学习整理自己的床铺。
细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。彭若晨、孙佳婧等幼儿体质较弱,易受凉感冒,发烧。还有肖国振、周泽宇小便次数较多,针对此情况我们将更多给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。
积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
2、教育教学工作
尊重幼儿在学习活动中的主体地位,根据中班幼儿的兴趣和发展目标结合我们新的建构式课程内容增加五大领域的教学内容,制定好每月、每周、每日教学计划,有计划有目的地组织实施,开展丰富多彩的教育教学活动,合理利用、整合各方资源。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能、自我认识智能、空间智能、人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。进行赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感,
继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。
在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。
重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。
继续培养幼儿动手操作能力,建立本班特色。我班特色定为手工。通过一年的学习培养,幼儿已经对这个活动非常感兴趣。他们一有空就会自觉地拿手工纸折各种东西。本学期我们还将在折的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。
结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合国庆节开展“爱祖国、爱家乡”创新主题亲子活动;结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。
本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。
三、安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、坚持接送卡的使用、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上铺幼儿要加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。
四、班级管理
1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、认真督促填写幼儿请假登记表和交接班记录。
4、管理好班级财物,每天检查门窗是否关好;不让班级财物丢失;平时注意节约用水、用电以免造成不必要的浪费。
五、家长工作
做好家长工作,提高家园共育的效果。
1、根据中班具体情况,有针对性地出好家园共育栏目,及时向家长宣传有关幼教知识,让家长及时了解幼儿在园情况。
2、认真填写家园联系册,使其充分发挥桥梁作用。
3、利用早晚接送幼儿的环节,及时与家长沟通。
4、通过家访、电访和电子邮件等形式与家长保持密切联系,及时交流幼儿的生活学习情况,向家长推荐优秀的网站。
5、定期开好家长会,提倡优质服务。尽量让家长感到满意、放心,以取得家长对班级工作的支持与配合。
6、开展家园共育活动,欢迎家长参加开放日活动。寻找合适机会请家长走进课堂,通过各种途径达到家园教育同步。
总之,我班三位教师将继续努力、团结一致、同心协力把班级工作做好,争取取得更好成绩!
幼儿园的孩子活泼好动,追逐打闹的时候喜欢横冲直撞,做事不会思考后果,本学期对幼儿的安全工作将较上学期有了更进一步的变动。
一、指导思想
安全是幼儿园一日生活中最先要保障的,也是幼儿园各项活动得以正常、有序开展的必要条件。《幼儿园教育指导纲要》也明确指出:“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”只有安全的游戏、活动,家长才能放心,孩子们也才能更好的成长。在新的学期里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,我班制定了此安全工作计划。
二、班况分析
经过小班、中班的学习,大多幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄还较小,自我控制能力较差,仍有部分幼儿需要教师不断地提醒与督促。大班幼儿的各项能力也相比小中班要更强,所以在安全教育的过程中,可以更多的让幼儿参与进来,提高幼儿的参与度。
三、工作目标
1、向家长宣传晨检的重要性,并请家长配合幼儿入园后请勿带首饰、零食及尖锐物品,每周帮幼儿剪指甲,以确保幼儿安全。离园后也将安全教育烂熟于心,时刻谨防安全隐患。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因;同时也加强家长的沟通工作,如有事情务必提前告知老师。
3、引导幼儿知道用药安全,不随便或乱吃药和吞食异物。请家长配合将需吃药的幼儿的药品交给保健医生,并写明姓名、剂量等,以便教师督促幼儿食用。
4、开展各项安全教育工作,教授幼儿意外发生时的应急措施。
5、家园共育,确保在园、在家的安全。
6、保证班内安全事故率为零。
四、具体措施
1、来园时直接进教室,不在校园其它地方逗留、玩耍。
2、加强幼儿的自我保护意识,学习掌握一些简单的自救方法。
3、盥洗时,有良好的秩序,不拥挤、不玩水,以免滑倒摔伤。
4、户外活动时能正确、安全地使用体育器械,用正确的方法运动,防止互相碰撞,注意运动方向,灵活躲避,有初步的自我保护意识。
5、平时多对班级各区域进行安全设备检查,将一些危险的剪刀、铁尺放在幼儿拿不到的地方,排除安全隐患;同时和幼儿一起制作各种安全标志贴在危险区向小朋友发出警告,告诉幼儿不动插座、电板,以防触电。
6、盥洗时,排除地上积水,防止幼儿滑倒,喝水时提醒幼儿排好队不拥挤碰撞。
7、户外活动前,认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿在规定的地点活动,消除不安全隐患,让幼儿安全快乐的参与。
8、利用各种联系方式向家长传授一些安全教育常识,加强与家长的沟通,争取家长的配合,同步向孩子进行各种安全教育。
9、活动时,提醒幼儿按秩序上楼,不推不挤;午睡时,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不带玩具进寝室等。
10、模拟情景,教幼儿在特定的环境下拨打110、119、120等急救电话,让幼儿学到一些自护自救方法,以便遇到危险时,进行自护自救。
时间在悄然飞逝,在目前的岗位上,又一阶段的工作过去了!我们可以开始制定新一阶段的工作规划了。对幼儿园班级安全的工作进行一个详细的计划,下一阶段工作才会更顺利!为了避免幼儿园班级安全的计划随大流,可以从哪些方面来写呢?为了让您在使用时更加简单方便,下面是工作总结之家小编整理的“疫情幼儿园班级安全工作计划春季学期”,仅供参考。
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在本学期里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们特制定以下计划。
一:教师应做到:
1.坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
2.开饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、把好幼儿服药关,药一定要放在幼儿够不到的地方,并写好幼儿姓名。根据父母的服用要求,确保服药及时、准确,严禁错服、漏服现象的发生。
4、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5.保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
6.及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
7.严格书写检查记录,及时清点人数和物品。
8.户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及
时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
9.培养幼儿的自我保护能力,与父母密切配合,加强防范认识.
10.严格执行幼儿园接送规章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
12.教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放首位,眼睛不离开孩子,孩子到哪,教师的眼睛到哪。
二:在幼儿方面要做到:
要安全,就要有优良的秩序,优良秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。培养幼儿的自我保护能力,加强防范认识,让幼儿在有安全认识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队至少10次,我们希望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励
1.加强常规教育,做到井然有序,能自觉的排队洗手、喝水、小便等。
2.确保上下楼的安全,幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西,懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮忙,保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,用剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不把异物放到嘴巴里。
8.在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情况,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园安全工作直接关系着幼儿的安危、家庭的幸福、社会的稳定。安全就是生命,班级安全保护工作是做好幼儿园教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。把保护幼儿生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。重视班级安全管理和对幼儿进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证幼儿的健康成长,为幼儿园顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。无论从家长还是教师出发,谁都不愿让幼儿受到伤害。家长将幼儿交到教师手里,希望幼儿在幼儿园里愉快安全的生活。教师从家长手里接过孩子后,就得让幼儿在幼儿园里健康成长,让家长安心的工作。可是幼儿年龄小,自我保护意识差,这就意味着教师要担负起这个责任。让每一位幼儿都能安安全全的来安安全全的回家。
一、班级存在的10点安全隐患:
1、晨间来园时有个别幼儿的书包和口袋里装有存在安全隐患的东西,如剪刀、锐利的铁片等。
2、入厕时厕所里比较拥挤,地面比较滑,容易发生推挤、打闹、滑到的事故。
3、排队洗手时也是幼儿比较喜欢玩闹的时候,个别男孩子喜欢推挤前面的孩子。
4、晨间活动和户外活动时,有些幼儿的鞋带松散、围巾放在地上拖着走。
5、午睡时,幼儿手里的硬币、珠子等都会有发生危险的可能。
6、大班个子比较高,教室里的插头、电灯开关,幼儿伸手就能够到。
7、班级人数多,桌椅多,教室空间小,容易发生磕碰到桌椅角的危险。
8、大班幼儿会用铅笔做作业,有些幼儿喜欢拿着铅笔到处走,尖尖的铅笔头也会伤害到幼儿。
9、离园时,幼儿喜欢往教室外面挤。
10、有些家长会把要放在幼儿书包里,并没有交代老师。
二、班级安全防范措施:
1、晨间检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,尽量避开活动结束时的高峰时间,等其他班的幼儿上完厕所再进去。幼儿在厕所时,教师要提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面。
《幼儿教育新纲要》指出:要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。在新的学期的里,为了使幼儿身心得到更好的发展,今后的工作开展的更好,我们班制定以下计划:
(一)教师做到:
1、坚持每天晨检。
2、保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回。严格幼儿安全制度,预防烫伤、外伤、药物中毒,预防异物进入耳、鼻及气管,预防幼儿走失。
3、保证教室的通风、干净,保证区角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。
4、及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
5、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
6、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
8、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全.
9、严格执行幼儿园接送规章制度。必须见接送卡才交孩子到其家长的手中,严禁陌生人或小学生接送幼儿;有特殊情况须拿来接人字条或有效证件。
10、上下午班教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗及贵重物品要入库。
11、教师在工作中做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。
(二)在幼儿方面做到:
1.在加强常规方面,做到井然有序,要求幼儿自觉的排队洗手.喝水.小便等。
2.确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3.幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4.幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5.户外活动玩大型玩具时,不推不挤,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助.保证幼儿安全。
6.知道不能碰电插座等电器,玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7.知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里。
各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才真正保证幼儿的安全。
班级安全工作计划 篇5
小学班级安全工作计划
小学班级安全工作计划1 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,小学三年级的学生在自己的潜意识里对安全方面已经有了简单的了解和自救方法了。我是三年级的班主任,我的责任不仅要教好他们文化科学知识,还要让他们有一个快乐,健康,安全的环境中成长。为切实搞好这项工作,特制订本计划,要求我年级同学认真照做。
一、指导思想
以学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育
交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育
要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育
对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育
邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、药品管理安全教育
请家长配合将需吃药的学生的药品上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
6、防病、防体育运动伤害的教育
7、防火、防盗、防震、防煤气中毒等的安全教育
检查班里的防电设施,落实专人负责,班里应经常开展防火、防盗、防震、防煤气中毒等的防范措施教育。
8、家庭安全教育
向家长宣传安全教育的重要性,以及学生园的安全教育活动,请家长积极配合学生园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
9、生活安全教育
此项教育在班主任工作计划很重要。教育学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育学生入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
三、实施措施
1、加强大周乘车的管理,每路车设立车队长,对该路进行负责管理。
2、通过看影碟和课堂讲述等渠道,增强学生学会保护自我,学会生存。
3、围绕“消防安全”出好黑板报。教育学生加强安全防火意识。
4、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造“平安班级”,做到无意外事故发生。
5、重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。教育学生遵守规则,游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
6、简单自救方法教育:识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会自救。
小学班级安全工作计划2 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,为此我指定了一下计划。
一、指导思想
以区、局、镇教育组和学校的指导思想为依据,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,落实安全教育内容,努力创建班级安全氛围。
二、教育内容安排:
1、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育摆在十分突出的位置、必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
2、防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
3、防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
4、防食物中毒的教育,邀请医生来校进行饮食卫生和防止食物中毒的教育,以杜绝同学们食物中毒的事件发生。
5、防病、防体育运动伤害的教育;重视同学们身体健康教育,建立个人健康档案,进行一次健康检查,体育活动应重视安全保护措施,积极做好运动前的准备操,尽量避免运动伤害事故的发生。
二、工作措施
1、教育学生严格遵守学校的作息时间,上学、放学不准在学校和路途中逗留、玩耍,不允许不经家长允许跟同学去了,让家长随时了解其子女的去向。
2、在校内外,不允许学生做危险的游戏。如;互相追打、奔跑等。
3、教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西。
4、教育小学生不践踏学校的草坪,不损坏学校的花草树木。
5、教育学生不爬墙,不爬树,不爬学校的篮球架,不爬阳台上的栏杆。
6、教育学生不玩火、不玩电、不玩爆竹。
7、教育学生不带危险的物品到学校(如:木棒、小刀、匕首等利器进入校园。)不在井唇、变压台旁、高压电线下等危险的地方玩耍。八、不在上学和放学路上玩耍、逗留。
8、无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病、遇险等,要及时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。
9、只有在家长或老师的带领、陪同下方可到游泳池游泳。千万不能私自到水沟、水塘、鱼塘、游泳池里戏水、游泳。
安全工作是班务工作中的重中之重,需要我们做到天天讲、时时讲,平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全,做到安全教育天天讲,时时讲,处处讲,努力营造平安班级,做到无意外事故发生,确保学生在学校中能安全、快乐地生活、学习,健康的成长。
小学班级安全工作计划3 一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生自觉遵守交通规则,路上车辆穿梭,街上人多拥挤时,要提高警惕,及时避让,不在马路上停留和玩耍,过马路要走人行横道。不打闹玩耍。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便上下楼,不攀爬窗户等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。
5、在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。教育好身体有不适的学生,要及时向任课教师请假。
6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。
7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具,不用笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、尽量不带钱和贵重物品来校,自己的物品保管好,拾到或丢了什么东西,及时报告老师。
9、提醒学生们讲卫生,讲安全,特别是在雨雪天气。
以上各项要点经常在学生放学前,安全课等一切需要的地方讲,认真做到时时讲,天天讲。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的中心环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
小学班级安全工作计划4 为了落实“安全第一、预防为主”方针,大力推进“平安校园”建设,进一步抓好安全教育工作,维护正常的教育教学秩序,提高安全意识,确保学生安全,把“安全重于泰山”的理念落到实处,切实抓好安全教育工作,特拟定本计划。
一、提高安全意识,加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想,排除安全隐患,加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起,对学生晓之以理,从小事中培养学生的安全意识;动之以情,在小事中提高学生自我保护能力;导之以行,引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1、带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定,增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识,切实保障学生的人生安全。
2、围绕“高高兴兴上学,平平安安回家”的主题,开展上放学安全教育。教育学生在家长的陪同下上放学,自觉遵守交通规则,不在马路上停留和玩耍,要在便道上走,过马路要走人行横道。
3、强调课间文明休息,教育学生不在教室、过道追逐打闹;有次序的进出教室;没有老师允许不随便攀爬篮球杆等危险的高处;不可从高处随便跳下。
4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校,使用刀、剪等用具必须有家长或老师的陪同。
5、上体育课或课间休息时要避免运动受伤,在运动或游戏时,教育学生注意规则,按顺序进行,避免碰撞;不做危险性游戏。
6、教育学生不在校园内外玩水、玩火。
7、上课时教育学生正确使用铅笔,不用铅笔戳同学;教育学生同学间要互相帮助、团结友爱、文明相处。
8、凡大扫除、劳动课,老师都应亲自在场,督促学生注意安全。
此外,在日常教育教学活动中,随时对学生进行安全教育,发现问题及时处理,发现安全隐患及时排除,让学生在安全愉悦的校园环境中学习,让家长放心,更好的完成教育教学任务。
小学班级安全工作计划5 一、指导思想
安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,本着“安全第一”的原则,结合学校“安全伴我行”活动,制定本学期安全教育教学计划。
二、教学目标
1、让学生加强安全认识,学会一些常用的安全知识,自我进行保护。
2.培养学生社会安全责任感,使学生逐步增强安全意识,掌握必要的安全行为和知识技能,养成在日常生活和突发安全事件中正确运用应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生的健康。
3.安全教育遵循学生身心发展规律,把握学生认知特点,坚持专门课程与其他学科渗透相结合;知识教育与强化管理、培养习惯相结合;学校教育与家庭教育相结合;自救自护与力所能及地帮助他人相结合。做到由浅入深,循序渐进,不断强化养成习惯。
三、教学重难点
1.学生从思想上认识安全的重要性,从行动上能时时刻刻注意安全。
2.留心身边的安全隐患,将不安全因素消灭在萌芽中。
3.深入理解“六个安全教育主题”的意义和内容。
四、学情分析、教材分析:
安全教育关系到学生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事。x年级学生已经具有了一些安全常识,但有些知识缺乏科学性,也不太系统。专门开设安全教育课,可以让学生更好的掌握有关公共安全的常识,健康、安全、快乐地成长。
本学期教学内容:公路交通安全常识、用电常识、遇到坏人怎么办、外出活动在公共场所自我防范、上学路上的安全、防火自救安全教育、预防地震安全教育、防雷电安全教育、防溺水安全教育、小学生防火自救安全教育。
五、教学措施:
1、坚持“贴近学生、贴近生活、贴近实际”的原则
教学中要面向学生丰富多彩的生活,深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材,注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。通过对这些问题的探讨,帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。
2、引导学生自主学习
在教学中,应注重引导学生主动探究与健康、安全成长等有关的问题,通过开展思考、讨论、收集、调查、等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题、分析问题,在问题解决中掌握安全知识、提高安全技能、丰富情感体验。在教学中,不能将书本内容作为教条让学生死记硬背,而应鼓励引导学生积极参与到教学活动中去,让课堂成为学生自主、合作、探究的舞台。
六、教学进度
第一周:公路交通安全常识
第二周:乘车安全
第三周: 上学路上的安全
第四周:远离危险地带
第五周:劳动中注意安全
第六周:遇到坏人怎么办
第七周: 不要离家出走安全
第八周:用电常识安全
第九周:预防地震安全教育安全
第十周: 防溺水安全教育安全
十一周:火灾的预防
十二周:小学生防火自救安全教育
十三周:防雷电安全教育
十四周:防食物中毒
十五周:防病、防体育运动伤害
十六周:安全伴我行主题班会
小学班级安全工作计划6 安全工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育教学工作和保持社会稳定的头等大事,为切实搞好这一工作,提高学生的安全意识,结合创建平安学校,构建和谐校园,结合本班实际特制订计划如下:
1、活动安全:教育小学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、饮食安全:进餐不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。注意上下楼梯的安全。
3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
4、药品管理安全:请家长配合将需吃药的的药品小学生上写明姓名、剂量、时间等,教师做好药品管理工作,以免学生误食。
5、接送安全:做好家庭住址较远孩子的记录,并与家长联系好接送方式。
6、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及安全教育活动,请家长积极配合做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
7、简单自救方法识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育学生不可随意播打这些号码。熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导识别方向,告诫学生不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育学生学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养学生多做力所能及的事,学会自理。
8、教师对学生能够进行随时随地的交通安全教育,使其能够配合班主任搞好全班的交通安全教育工作,提高学生交通安全意识。
小学班级安全工作计划7 一、指导思想:
以上级教育部门下发的有关安全工作文件和指示为宗旨,紧绷安全心弦,务实工作,教给学生安全常识,养成处处注意安全的好习惯,保证班内外师生安全,保证正常的教育教学秩序,为全面提高我班教育教学质量服务。
二、目标要求:
本年度学校安全工作的目标要求是:认真贯彻上级教育行政部门关于加强安全工作的有关文件,努力杜绝一切因学校工作失误造成的安全责任事故,消除学校的安全隐患,使学生有一个安全文明的学习环境。
三、安全教育内容:
内容主要有交通安全、消防安全、食品卫生安全、用电安全、体育运动安全、网络安全、劳动和日常生活安全(含防骗、防溺水、防雷等)、禁毒、校园安全、集体活动安全等。
四、工作措施:
1、继续抓好安全教育:我班将充分利用手抄报、红领巾广播台等宣传阵地,以及通过老师晨会、安全卫生课和周一班会,继续宣传安全工作的重要性和必要性。让学生高度认识“人命关天,安全第一”。做到反复强调,确保学生人身安全。
2、进一步完善规范制度:我班将进一步完善各项规章制度,学生做操、集会、上课、下课、上学放学、劳动等等都将作出明确规定,规范程序。同时,还将经常对存在的安全隐患及时排查,发现问题,尽快解决。
3、加强落实防范措施:我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动伤害等防范措施严格按上级要求办事,发现安全隐患及时向上级领导反映,并作好妥善处理,确保师生安全。
4、加强校内学生活动的安全工作,要求教师对学生进行安全教育,不做危险性游戏。体育课上,教师要工作到位,思想集中,严格督促学生的动作规范,方法科学。开展活动前,我班将认真组织,确保安全,不管是教师还是学生,都要把安全放在第一位,不得离群,不得上危险地段,不得做危险举动,保证活动安全顺利地进行。
五、工作要点:
1、教育教学安全:
(1)用科学的方法教育学生,积极研究学生的心理、生理变化,加强心理辅导,不体罚和变相体罚学生。
(2)由学校组织的各项活动,做到周密考虑,分工明确,责任到人,严格管理。
(3)加强班级的用电管理。
(4)体育课及其它室外游戏,做到全程监督学生的活动。活动量较大的向学生讲清要求,问清学生能否参加,不勉强。
2、交通安全:
(1)把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容,教育同学靠右行、靠边行。
(2)配合有关部门做好对学生接送车的管理工作,确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
(3)等学生全部离校后方回家。
3、生活安全:教育小学生不动插座、电板,以防触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育入厕小学生时不推不挤,以防撞伤、碰伤。切实做好教室的卫生保洁工作,教育学生饮水时要节约用水,喝多少倒多少,还要注意清洁。
4、活动安全:教育学生遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
5、教学设施安全:加强对学生进行日常行为规范教育,上下楼梯靠右轻走,严禁在楼道、走廊里奔跑追逐。
小学班级安全工作计划8 一、指导思想
牢固树立“安全第一”和“安全发展”的思想,坚持“预防为主,综合治理”的安全工作方针,认真贯彻落实上级安全工作文件精神,以“落实学校主体职责、推进校园安保工作”为重点,进一步加大校园人防、物防、技防建设,规范学校安全制度管理,深化安全隐患整改,强化安全教育和应急预案演练,确保校园安全稳定。
二、工作目标
1、严防学校发生校舍倒塌、楼梯间踩踏、火灾、交通和食物中毒等恶性事故;努力控制在校中小学生非正常死亡率为零。
2、加强安全教育、培训、应急演练,使学生安全知识与安全信息知晓率在100%以上。
3、学校内食堂和小卖部进货索票率、索证率、《学校食品采购与进货验收台账》建立率100%;确保学校内食堂、小卖部卫生许可证持证率达100%,从业人员健康证持证率和健康安全知识培训率100%。
4、完善部门联动的学校安全专项整治工作机制,消除校园周边的安全隐患,降低出险率,中小学、幼儿园校园方职责险投保率100%。
三、工作措施
(一)深化认识,强化职责
继续强化安全工作第一职责人的意识,进一步提高“安全工作人命关天,职责重于泰山”的思想意识,从维护社会稳定大局的高度出发,以对广大师生的生命和国家、个人财产安全高度负责的精神,认真贯彻执行上级有关部门关于加强学校安全工作的规定,健全安全工作网络,落实学校安全工作职责,个性是要落实“一岗双责”制度,层层签订安全工作职责书,坚持“四不放过”原则,严格执行安全职责追究制度。
(二)健全制度,规范管理
今年上半年,组织人力对本校的安全管理制度和应急预案进行重新梳理和完善,并于7月20日前将梳理后的安全管理制度和应急预案装订成册报市教育局教育股备案。学校定期分析研究学校安全工作中存在的薄弱环节,及时发现管理上、制度上的漏洞,健全和强化安全信息报告制度、安全隐患限期整改督办制度、食品卫生监督制度、学校群众外出活动报告备案制度、安全工作年度考核制度等,透过科学的制度,规范管理,保障学校的安全。努力探索和建立安全工作的长效机制,在进一步强化安全职责和职责追究制度基础上,切实将“一票否决”引入考核、评估、评优、奖惩等工作中。
(三)重视教育,提高实效
加强安全教育宣传,既是防范安全事故的迫切需要,也是提高学生综合素质的基本要求。学校把安全教育纳入正常的教育教学资料中,保证每周有1课时的安全教育时间,以增强学生安全防范意识和在紧急状况下的自护自救潜力,1、大力开展学生安全教育活动。学校利用课堂教学、班会、校会、视频、广播等对师生进行以提高学生自护、自救、防灾、逃生潜力为主要资料的安全教育活动。要把交通安全、防溺水、防踩踏、食品卫生、火灾防范、疾病防疫、心理健康等作为学校安全教育的重中之重,同时也要开展防邪教和非法宗教渗透、防止不良网络信息和不良书刊材料侵扰等教育,以及遇到危险时的报警、求助潜力训练,提高师生的防范意识和防范潜力。另外,各校还要充分利用“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活动为契机,制定教育主题,开展系列安全教育活动,增强全体师生的安全防范意识和潜力。
2、扎实开展应急预案演练。继续完善学校各类安全应急预案(应有总体应急预案、分类应急预案、岗位应急预案),提高预案的针对性、可操作性和实效性,每学期至少开展2次以上学生安全逃生演练或安全技能训练,提高学生的自护自救潜力,使学生掌握正确的救人方法,以避免救人不成反害己的现象发生。要结合学校实际在公安部门指导下,制定完善校园突发暴力伤害事件应急预案,并定期开展校园应急处置演练。
3、加强对学校教职工的安全学习培训。一是要组织教职工学习学校各项安全制度,使他们明确自己应知及应负的职责和义务,进一步养成严格按制度操作的良好习惯,规范他们的工作行为。二是要组织教师学习有关安全的’法律法规,全面了解相关资料,进一步增强教师的工作职责心,提高对学生人身安全事故的预防和处理潜力。三是要加强对教师的师德教育,进一步增强教师依法治教的意识,规范教师的职业道德和施教行为,倡导民主和谐的师生关系,严禁体罚或变相体罚、侮辱歧视学生的现象发生。
(四)加强管理,严于防范
1、重点遏制溺水事故和交通事故,减少学生非正常死亡。
(1)加强对学生游泳安全事故的防范。
一是要对学生加强教育,个性是要摸清游泳戏水学生状况,有针对性地重点教育和管理,强调学生务必在家长的陪同下才能去游泳。
二是要转变教育方式方法,适当采用具有强烈刺激效果的视频提高教育的实效性。
三是有条件的学校在保证安全状况下,培养学生的游泳技能。
四是要向家长做好宣传教育,利用家长会、家长信、家访、电访等形式,提高家长的安全意识,明确家长监管子女的职责,引起家长对子女安全监护的重视。
五是协调有关部门在事故易发的山塘、水库、江边设立安全警示标志,组织安全巡视员进行巡视监管,一旦发现有游泳的学生,要及时劝退,并告知家长。
六是根据季节变化,提前发布预警,及时有效做好防溺水工作。各校要坚持将防溺水工作作为一项重要课题来研究,重新制定并执行新一年的防溺水工作方案,并于4月20日前将本校本年度的防溺水工作方案报市教育局教育股备案。
(2)加强学生上学、放学的途中安全事故的防范。针对农村学生居住分散、离学校遥远,以及城区、乡镇学校大多处在交通主干线上的实际状况,用心采取有效措施,确保学生途中安全。
一是要加强对中小学的交通安全法规教育,增强遵章守法意识,教育学生严禁搭乘“三无车”、农用车等非法营运车辆。
二是继续组织好上学、放学期间学生安全过马路工作。
三是组织好学生路队工作。
四是要联系交警部门,在上学、放学时段,增加警力维持学校门口路段的安全秩序,确保学生放学安全。
五是在天气恶劣的时候,及时通知家长接送或组织教师进行护送,并按照《关于印发〈xx市学校突发气象灾害应急工作指引〉(试行)的通知》(x教基[20xx]x号)操作。
六是加强校车及其驾驶员管理,落实车况日检制度,落实学生上、下校车考勤和交接制度。
七是公交车未通达的村庄,向家长做好宣传教育,推荐家长进行接送。
八是加强学校内部车辆管理,规范车辆进出线路和停放,教育教师在校园内安全避让。
2、强化校园安保措施,预防校园暴力侵害。
一要配足配齐保安人员和安保设备设施,打造一支高素质的保安队伍。
二要严格把好校门关,执行外来人员登记制度,加强夜间巡逻。
三要落实课间休息、放学时段重点岗位值班巡逻制度,及时制止学生的危险行为,防止学生伤害事故的发生。
四要建立和完善警校共建制度,共建“平安校园”。要用心联系当地派出所,争取公安部门派员加大校园周边治安的巡逻密度,坚决打击学校及周边危害师生安全的违法犯罪行为、流氓团伙、黑恶势力,遏制校园暴力事件。
五要高度重视特殊学生群体的安全工作。各校要做好各类特殊学生的排摸,落实德育导师制,有针对性的做好心理疏导、生活帮扶指导工作,重点关注心理有障碍、家庭有问题、行为有偏差的学生和特殊体质学生,加强心理干预和治疗,切实落实特殊学生家长告知制度。要定期排查涉及学校和师生的矛盾、纠纷,及时化解,消除安全隐患。
六要加大法制教育工作力度。各校要充分发挥法制副校长、法制辅导员和法制报告团的作用,广泛开展法制讲座、法制报告、法制咨询,牢固树立广大师生的法律意识。法制教育要坚持与课堂教学相结合,始终突出主渠道;要与德育活动相结合,努力增强吸引力;要与日常行为规范教育相结合,增强守法自觉性;要同转化差生工作相结合,严格把好预防关;要与社会教育相结合,扩大教育覆盖面,把青少年犯罪降低到最低限度。
3、继续加强饮食卫生和疾病预防工作。学校领导要高度重视饮食安全。
一是定期开展食堂人员的培训,提高食堂人员素质,务必做到持证上岗和先培训后上岗。
二是加强食品来源、储存、加工、去向的跟踪、登记等方面的管理,贯彻落实《转发关于印发〈江门市学校食品采购索证工作指引〉的通知》(x教基[20xx]x号)要求,确保各个环节安全管理到位。
三是严格饮食场所的管理,食堂要有防蝇设施和生熟食品分开存放、洗涤蔬菜与肉类水池分开等设施,并加快学校食堂上等级建设。学校食堂要严格控制非食堂工作人员入内,及时关门上锁,确保食品安全。
四是重视传染病防控工作,认真做好流行病季节的晨检、午检工作,严格落实传染病隔离制度,及时上报各类传染病信息。
学校要根据省市有关文件精神,做好卫生室的建设和管理工作,全面开展卫生知识普及教育工作。教育学生不到校外的流动摊点购买食品等,严防病从口入。
4、落实各个时段的考勤制度,以及加强寄宿生的管理。发现学生缺勤,要及时了解学生的去向,及时报告学校和家长。学生请假原则上应由家长提出,否则班主任应联系家长,得到家长同意方可批假。制订和完善寄宿生点名册、宿舍安全检查记录、宿舍日常工作检查记录、宿舍安全管理应急预案等表册制度。
严格执行寄宿生就寝点名制度,严防寄宿生就寝后离校,严禁校外人员在学生宿舍借宿,把好房门关。要培养学生良好生活习惯,对学生提出“四会四美”,即学生学会关爱、学会清洁、学会自护、学会自理;心灵美、语言美、仪表美、环境美。要加强宿舍环境卫生建设,做好宿舍的消毒、通风工作,消除宿舍异味,确保空气新鲜,预防流行性疾病发生。
5、狠抓消防安全工作。火灾事故的危险性大,极易造成群死群伤和重大财产损失,要以“如临深渊,如履薄冰”的态度,加强消防安全“四个潜力”建设,把消防安全工作做实做细:一要加强教育;二要加强逃生演练;三要完善消防设施和标志,保障疏散逃生通道畅通,教学、生活用楼还没有安装应急疏散标志和应急疏散图的学校要尽快安装;四要定期开展检查。
6、加强学校安全隐患整改及学校周边环境的整治。学校内部要重点加强校舍安全管理,个性是台风季节的校舍安全管理。要重视学校的消防器材、防盗警报器材的配备和更新,个性是有贵重设备、设施的室场(含办公室)务必要落实防盗监控措施,确保校园财产的安全。在学校外部,要密切关注学校周边环境状况,及时发现并制止严重危害学生健康成长及人身安全的现象。要继续加强与有关部门的联系沟通,用心配合有关部门整治和取缔学校周边的不合法小商贩、游戏厅、网吧等,抓好校园周边环境治安综合治理,为学生的成长带给良好的环境。
(五)强化风险意识,做好校(园)方职责险的投保工作。
各学校、幼儿园要提高风险意识,认真做好校(园)方职责险的投保工作,按市教育局的要求到统一指定的保险公司进行投保,力求透过这一举措,化解学生在校(园)发生意外事故引发的家长与学校矛盾,维护学校的正常教学秩序,减轻学校的安全管理压力。
(六)强化报告意识,及时做好安全工作汇报。
各校(园)要及时、认真做好安全专项检查、较大安全隐患整改、死亡状况等材料的上报工作,克服麻痹、厌战思想,及时把学校安全工作信息向教育局汇报,不得瞒报、缓报,注意安全管理过程材料的收集、分类归档,每个学期结束后都务必按照《xx市校(园)安全工作档案制度》要求进行分类整理。
小学班级安全工作计划9 一、指导思想
以党和国家教育方针和各级主管部门安全指示为指导,本着“安全第一,健康第一”的宗旨,切实维护学生的利益,保障学生生命和财产安全,让学生有一个安全、和谐的学习、生活环境,特制定本计划。
二、基本情况分析
学校现状:我校共有三排教室,均为新建教学场所基本安全隐患较小。
学生情况:大部分学生安全防范意识较薄弱,缺乏起码的安全常识,加上正处于少年时期,好动、好奇等心理集于一身,很容易导致安全事故的发生,甚至酿成悲剧。
三、安全目标
通过安全知识的学习和了解,使学生了解相关安全常识,(四、具体措施
1、上好安全知识课。
充分利用各种时间,向学生宣传、讲解交通、水、火、电、食品、药品等相关安全知识,是学生对安全知识有更多的了解,认识到安全的重要性和紧迫性。
2、开展好安全知识竞赛活动。
在本学期要开展好几次安全知识竞赛活动(具体时间另定),加深学生对安全知识的认识和了解。达到熟记于心。
3、组织一次“安全伴我行”主题演讲活动。
4、签定安全责任状。
在开学初,学校与学生家长签定了安全协议,为了增强学生的安全意识,班级与学生个人需要签定安全责任状,明确安全责任,是学生树立责任意识,增强其责任感。
5、定期检查学生学习、生活环境,及时排除安全隐患。
6、充分利用电视、互联网等资源,组织学生观看安全知识讲座。
7、开展家长座谈会,与家长共同管理好学生。
总之,在本学期中,我班要想尽一切办法,采用一切措施,保障学生学习、生活中的安全,杜绝一切安全事故的发生,使学生真正学得安全、学得放心。
小学班级安全工作计划10 为全面贯彻落实国家、省、市、区关于加强学校安全工作的各项要求,保障学校师生人身和财产安全,切实做好学校安全工作,努力构建安全、稳定、和谐、礼貌的校园环境,全面提高教育教学质量,现结合我校实际,制定本年度安全工作计划。
一、指导思想
以“开展安全活动”为载体,以“警示教育”为主线,坚持“以人为本、安全第一、预防为主、综合治理”的方针,进一步强化安全工作职责追究制度,大力拓宽安全知识宣传教育渠道,建立健全安全管理工作长效机制,坚决杜绝大小安全职责事故的发生,为全体师生创造一个安全、礼貌、和谐的环境,促进学校又好又快发展。
二、工作目标
全面排查治理学校安全隐患和安全管理工作的薄弱环节,建立重大危险源监控机制和隐患排查治理机制,建立较为完善的学校安全工作体系,健全安全工作各项规章制度,进一步推进学校安全教育与管理工作规范化、科学化。不断提高安全教育管理水平和学生自我保护潜力,使学校安全隐患明显减少,周边环境状况明显改善,杜绝学校重大安全职责事故的发生,确保学校教育教学质量和声誉的提高。
三、主要工作及措施
1、完善工作职责制度,层层签订安全工作职责书。进一步明确和强化安全工作职责,动员和组织师生、家长用心参与,群防群治,共同做好学校的安全工作。
2、落实教师安全培训制度。深入学习相关的法律法规,增强学法知法用法的意识。上半年重点学习资料:《学生伤害事故处理办法》,下半年重点学习资料:《中小学幼儿园安全管理办法》。
观看学生伤害事故等案例分析录像资料,提高分析、处理各种安全事故的潜力。
3、强化安全预案制度。根据教育局印发的安全工作各种预案,制定或修订适应本学校的安全工作预案,完善保障措施,健全处置机制,确保一旦发生突发性事件,立即启动应急预案,使应急工作能有条不紊的展开,要使损失能控制到最低的限度。
4、强化值周值班制度。落实每日必查与不定期检查制度。学校值班领导、值班教师与专职保安坚持每一天巡查制度,使安全工作呈现常态化。做好安全隐患的排查工作,个性做好开学初以及重大节假日、重大活动等的排查和预防工作,并及时向教育局做好安全汇报工作。
5、落实安全隐患排查制度。要严格按照“及时排查、各负其责、工作在前、预防为主”的十六字方针,把排查作为做好安全工作的一个重要方面,在学校每月和重大节假日前必查的基础上,查重点、重点查、查反复、反复查,横向到边,纵向到底,不疏不漏,不留死角。继续按月(每月25日前)上交安全隐患报表,进一步完善隐患整改台帐,实行整改销号制度。
班级安全工作计划 篇6
本学期我班共有幼儿49名,男生28名,女生21名,其中有10名是新进的插班生。值得高兴的是本学期仍由我和师傅周老师担任班级的教育教学工作,这对我们来说是个有利条件,经过小班一学年的接触,我们对每位幼儿有了一定的了解,本学期重点先多关注新插班的幼儿,加深对他们的了解,使他们能在最短的时间里适应新的班级和老师,成为中三班这个大家庭的新成员。通过小班的学习和锻炼,我班每名幼儿都有了一定程度的进步:有的喜欢上幼儿园了,有的胆子变大了,有的学会和同伴交往了,整个班级有着良好的精神面貌。在生活习惯和行为习惯方面,大部分幼儿都有良好的卫生习惯,如知道饭前便后洗手、进餐时保持桌子干净、玩具分类收放好,初步形成了一定的规则意识等;学习游戏方面:大部分幼儿能积极参与活动,在活动中知道遵守规则,对主题活动有较浓厚的兴趣,积极参加体育锻炼。但也存在不足,具体表现为:
1、幼儿虽然有一定的规则意识,但自控能力较差,甚至有些幼儿由于逆反心理驱使,不愿主动遵守规则;
2、幼儿的各种能力呈现出两极分化的状况,少数能力较弱的幼儿感到“跳一跳,摘不到”,从而阻碍了整体的发展。
3、在活动中缺乏正确的观察方法和良好的倾听习惯。
4、喜欢音乐活动,但是,对音乐的感受不够准确、缺乏节奏感,针对这些情况,我们觉得本学期我班主要工作重点在于有的放矢,首先在生活上继续培养幼儿良好的常规意识和行为习惯,并建立一些必要常规,指导幼儿完成,并逐步向幼儿自觉遵守过渡。其次在学习上,教师提高自身的音乐素质,从音乐的节奏、力度、旋律、音韵等方面,培养幼儿对音乐的感受力和表现力。
班级安全工作计划 篇7
高二班级的安全教育工作计划范文
高二班级安全工作计划(一)
一、班级学生情况分析
本班共有学生78人,本班学生学习成绩较差,一是由于基础差,二是由于没有建立良好的班风。全班学生在遵守纪律方面很好,所有学生都能按时上学,能教好地遵守学校的各项纪律。班干部的组织能力还有待于加强。
二、本期工作的目标
1、重视学生的安全教育工作,做到防患于未然。
2、选择有组织能力的班干部,提高班级管理能力。
学风,让学生初步确立讲学习、讲奉献的`思思。
三、工作措施
1、切实做好班级的安全工作。做到:
(1)教育学生在校期间,严禁中途走出校园。
(2)课间不得推拉上下楼梯,在走廊追赶,不得攀爬栏杆。
(3)劳动时要注意不要伤及他人或自己,遇到危险及时向老师汇报。
(4)开好主题班会,并利用有利的教育时机,对学生进行安全教育,做到时时讲安全,处处讲安全。
2、培养班干部,让他们主动帮助学困生,争取各方面的进步。
学风,利用各种机会向学生宣传集体主义思想教育,让每位学生都自觉做到讲学习、讲奉献。
4、认真做好家访工作,使家庭和学校联系更紧密。
5、关注班级内的特殊群体让他们在学习生活中更真切地感受到师恩的温暖。
6经常查看学生动态,使学生上学,放学安全,家长放心。
玩水。
8、认真落实好安全报告,做到一周一汇报。
高二班级安全工作计划(二)
班级安全保护工作是做好学校教育工作的前提条件,是搞好班级教育教学的必要保障。重视班级安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校和班级有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证学生的健康成长,为学校顺利开展各项工作,为教育改革和发展创造良好条件。作为班主任,并结合本班实际以及最近发生的一些情况,我深受启发特制定本安全工作计划如下:
1、班主任要分析班级学生的行为和习惯,制定切实可行的班级安全工作规章制度。
2、重视安全教育,要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患,提出引起注意和需改正的要求。
(必须每周进行集中教育,以及做好放学路对的管理。
(做游戏应到操场上,教室里追跑、疯打。不做有害身体健康的游戏。学生排队时,不要拥挤,要有序进场、进班。上下楼梯要有序。
(3)防溺水教育,要进行防溺水的教育,开展以溺水后自救,溺水者的救护为主要内容的教育。
(4)防触电的教育,对同学们进行电的基本知识讲座,预防触电事故的发生以及对触电后急救常用知识的了解和应用。
班级安全工作计划 篇8
20xx年,我校高考今年全面丰收,再创辉煌,我们备受鼓舞,也倍感压力。年级组全体老师将齐心协力,共同营造"紧张、有序、科学、高效"的备考氛围,争取20xx年高考取得好的成绩。
为了使本届高三工作科学化、制度化、规范化,借鉴我校历年高考备考经验,结合20xx年湖南省高考招生政策新变化,对本年度高考备考作如下规划:
1、加强团队建设。充分认识本届高三面临的严峻形势和巨大压力,强化责任意识和质量意识,树立良好的师德形象,鼓足干劲,求真务实,振奋精神,发挥每位教师的教学热情和创新精神。年级组将定期出好高三复习宣传栏,及时表彰备考过程中的优秀班级和个人。
2、明确各学科备考目标。备课组要制订好周复习计划,用好各科资料,统一作业布置,各阶段备考情况,充分提高备考效率,定期进行集体备课和下班辅导,不能流于形式,要认真组织学习学科教学大纲、高考说明。各位任课教师要钻研近年高考试题,写出试题分析报告,不断研究高考信息,把握高考方向,增强教学的针对性。进一步研究所教学科高中教材内容、题型解法和学科思想。
3、强化班级高考目标意识。加强班集体常规管理,继续抓好学习小组建设。加强对学生的政治思想教育、前途理想教育、安全教育,增强进取精神和竞争意识。班主任要加强责任心,落实“六到位”,密切关注学生动态,适时作出正确引导,使学生在高三全身心投入高考备考。
4、在学校的统一组织下开展听评课活动。做到有课必听,有听必评,有评必改。继续推进完善高效课堂模式,优化课堂教学结构。贯彻“教师为主导、学生为主体、训练为主线”的原则实施高三复习课教学。做到讲练结合,在复习讲授的过程中重视小组探究和学生的参与,加强训练,让学生对所讲所练的内容进行思考,领悟、消化、反思、订正,布置的作业一定要落实检查。注重把握复习课的深度和广度,懂得取舍,确保复习的针对性和有效性。
5、严格认真组织各类考试。为了加强考点检测和阶段复习效果的了解,加强和外地名校的横向对比,培养和提高学生的应试能力,适时参与名校联考、市统考,下学期更要加强数学与综合科的训练,认真组织模拟考试。备课组长要对各类考试的试题质量把关,用好题、创新题,杜绝原搬照抄。要狠抓考风考纪,培育良好学风。要求全体师生共同做到有考必改,有错必纠。试卷讲评要注意一查、二统、三找、四改,查每次考试目的;统计试卷相关数据;找出学生出现的知识错误及引出错误的原因;制定改进措施。讲评尽量做到及时,有针对性、辐射性、指导性、诊断性,并注意保护学生的学习积极性。
6、培养学生良好的'学习习惯。包括订计划的习惯;大声朗读的习惯;预习的习惯;认真完成作业的习惯;规范答题的习惯;整理纠错的习惯;有疑必问,举一反三的习惯;筛选资料,总结反思的习惯。每位任课教师要根据各科特点加强复习方法的指导,充分提高学生复习效率。
7、加大自主招生考试数学、物理等科目的辅导力度,增强压轴题的得分能力,分阶段减小培训学生的人数,看好找准苗子,在高校自主招生考试中挖掘潜力。
8、重视尖子生的培养。加强教学研讨,定期召开培养相关任课教师会议,及时了解情况,把握复习进度。要求在两次月考中间再安排一次单独的考试,理科尖子加一轮数学、理综的“5·3”复习,文科尖子要探索突破文综瓶颈。要有针对性的加强尖子学生薄弱科目的指导和强化训练,建立尖子生档案,由班主任统筹安排,科任教师跟踪负责。
9、加强临界生的教育和辅导。对于二本临界学生,根据实际情况,在数学、物理、地理中选1—2科进行统一辅导。各位班主任对这部分学生要多加鼓励和指导,他们的情况要与科任教师及时沟通,争取更多的临界学生能顺利通过高考,确保二本上线人数和上线率。对于一本临界学生,要跟踪了解学习情况,确保一本上线人数和上线率。
10、关心爱护学生,重视情感的交流和心理辅导。高三学生心理压力大,容易产生疲劳、焦虑、烦燥、自卑、过度兴奋或过度紧张等心理状况,在高三第一学期出一期专栏,第二学期进行一次心理讲座。班主任要与任课教师一起努力走进学生的心灵,特别是每次考试前后,要加强个别指导,把握学生心理动向,适当组织班活动,每期出好一次黑板报,及时调整学生的心态和兴奋点,保持适度紧张,最大限度地提升教育教学质量。
11、协调各种关系,提高备考效率。年级组将和学校各处室密切配合,统一步调。在年级组的协调下,班主任要处理好以下三种关系:第一,任课教师之间的关系。各科只有均衡发展,才有利于总分的提高。第二,师生之间的关系。班主任广泛听取教师、学生的意见,搜集信息,以便及时了解反馈情况。第三,学校与家长的关系。班主任要加强与家长的沟通,使家长了解学校内外情况,配合学校及时,准确、动态地实施有效教育。
12、组织外出学习交流。商量备考进度、联考有关事项,交流尖子生培养经验,研讨备考策略。分科参加高考研讨会,认真解读高考大纲,收集整合高考信息,研究综合科备考对策。借鉴名校综合科备考成功经验,结合我省近年高考特点,制定综合科备考计划。
班级安全工作计划 篇9
(一)幼儿生活管理目标1、帮忙新生学习各种生活、学习常规。
2、养成用肥皂正确洗手的好习惯。
3、学习基本自理方法。
4、养成"四净"习惯:桌面干净、地面干净、身上干净,碗内干净。
5、继续巩固幼儿良好睡眠习惯。安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡觉。
6、正确区分左右鞋,会系鞋带。
(二)身体发展目标1生长发展:身高、体重、血色素达标。
2动作发展:走、跑、跳、钻、爬、攀登、平衡动作协调、稳定、能自如的运用小肌肉进行协调活动。
3、引导幼儿认识身体的主要器官及主要功能;懂得预防接种的重要性;在成人帮忙下明白处理常见外伤的最简单的方法;懂得欢乐有益于健康的道理。
(三)认知发展目标:
1、兴趣:喜欢与人交谈、讲故事、听新闻、爱提问,爱唱、跳、做游戏,爱参加各种运动,喜欢动手操作、观察、实验.
2、语言:能集中注意力,耐心倾听别人谈话,不抢着讲,不乱插嘴;不打断别人的话;会围绕必须的话题用轮流的方式讲话,能较连贯的表达自我的意思,不跑题;乐意与同伴交流,能大方在群众中说话,逐步学会理解图片和情景中展示的事件顺序;学习正确运用代词、方位词、副词、动词连词和介词等。能说简单和完整的合成词。能观察图画书中画面人物细节,增长预知故事情节发展和结局的潜力。3潜力:会运用多种感官认识事物。掌握日常生活中常见事物特征,初步了解有关自然现象。会动手操作,能比较两种差异不明显物体的异同。能进行简单的`文字阅读。
(四)社会性发展方面:
1、引导幼儿进一步了解并关心周围的同伴及成人,初步了解他们的需要和情感,会同情、关心和帮忙他人。
2、引导幼儿了解周围社会机构、交通设施、风景名胜、明白他们与人们生活的关系,激发幼儿爱家乡、爱家乡人的情感。进一步了解周围成人的劳动,懂得劳动的艰辛,懂得要尊敬劳动者,爱惜劳动成果。3、鼓励幼儿大胆表达自我的见解,能克服困难,完成任务;鼓励幼儿有始有终的做一件事,引导幼儿学会自我控制。
3、学做小组长,能用心主动地做好餐前、餐后的清洁、整理工作。能完成教师布置的任务。
班级安全工作计划 篇10
中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期,自我保护能力逐渐形成,安全意识逐渐建立,但还需要教师的引导和提醒,虽然经过一年的集体生活,但还需进行培养训练。因此,根据我班幼儿的实际情况和现有水平,本学期将以独立自理能力的培养为基础,以加强常规训练为措施,逐渐提高幼儿自我保护能力和安安全防范意识,并开展了一些相应的安全教育活动。
这学期,我担任幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作计划中安全工作计划仍为首位。为贯彻落实幼儿园《纲要》精神,将幼儿的人身安全放在首位的指导思想,现将本学期的幼儿园中班安全工作计划制定如下:
(一)教师应做到:
1、坚持每天晨检。保证幼儿不带危险物品入园,如有要收回,严格幼儿的安全制度。
2、保证教室的通风、干净,保证区域角材料的安全、卫生,定期消毒玩具。及时预防传染病的发生,保证一人一巾一杯。
3、严格书写交接班记录,及时清点人数和物品与接班教师交代清楚。
4、幼儿午睡时检查是否有危险物品,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,活动后不遗忘幼儿物品。
(二)教育幼儿方面:
1、教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。
2、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。
3、幼儿知道不跟陌生人走,不吃陌生人的东西。懂得不能随便离开大人或集体。
4、幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。
5、户外活动玩玩具或玩游戏的时候,能互相谦让,不拥挤,幼儿互相监督。拿器械时互相帮助,保证幼儿安全。
6、知道不能碰电插座等电器,对于不安全的电器不玩。玩剪刀时注意安全,知道正确的使用剪刀。
7、通过认知活动,知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把异物放到嘴里,午睡时不玩衣物等危险物品。
8、认识常见的交通标志,目的是当幼儿外出时,学会看清交通标志,学习按标志来调节自己的社会行为。
9、教育幼儿危险的事情不做,同时加深幼儿对危险物品的认识。
10、分辨对与错。让幼儿通过分辨安全知识的对与错,提高自身的安全意识
11、熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,《认识特殊的电话号码110、119、120》。
具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
扩展阅读
建立健全安全帐册。根据上级部门的要求以及本园实际情况,制定相关安全工作常规,杜绝事故的隐患,做好防范措施,发现问题及时处理。
每一位老师,都负有对幼儿进行安全管理和教育的义务,要自觉承担起保护幼儿安全的责任。结合幼儿园安全工作制度,有分工有合作,并在第一次班级会议中,亮化一日生活中各环节的安全负责人,建立健全集体活动时的安全要求和防范措施。
在日常生活中,家长可以通过谈话、图片和亲身经历,随机对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识和安全知识。
安全工作是幼儿园各项工作中最重要的一个环节 ,应此我们将做好各方面的安全防范工作,尽量减少和避免安全事故的发生。
1、本班教保人员严格遵守和执行岗位职责,工作认真负责。
2、幼儿入园时认真进行晨检,做好记录;认真登记服药幼儿药品的名称、用法、用量,并按时按量给幼儿喂服,避免漏服、错服;发现幼儿带有异物要妥善处理,以防意外。
3、严格执行幼儿园消毒制度,做好活动室、寝室、幼儿玩具、用具的卫生消毒工作。
4、妥善保管好班上的药品、消毒剂及洗涤用品、开水壶等危险物品,保证幼儿的人身安全。
加强安全工作宣传,同时做好各项材料的整理归档工作,做到资料详实、齐全、有序,实现事事有据可查。
5、开餐时,要求幼儿正确使用筷子,不把筷子咬在嘴里或对着别人;午睡时与值班老师做好交接班,教给幼儿正确的睡觉姿式,避免窒息等事故发生。
6、在幼儿开展体育活动及户外各项活动前,要做好场地及幼儿着装的安全检查工作,向幼儿讲解安全规则和活动中应该注意的安全问题;在活动过程中老师的视线不能离开幼儿,避免幼儿走失,防止幼儿碰伤、摔伤等事故。
7、对幼儿进行安全教育,教他们认识各种交通标志;让他们知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途;学习“不跟陌生人说话”、“走失了怎么办”等自我保护知识,提高他们的自我保护能力。
8、认真做好幼儿的接送工作,对陌生人接幼儿的要凭接送卡接;坐园车接送的幼儿,我们一定要清点人数与接送车老师交接,以免遗漏。
9、教保人员中午、下午下班时要对本班的门窗、电源、水龙头等进行检查、关闭,发现了安全隐患要及时向园长进行汇报。
新的学期,新的开始。在随着幼儿年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、配班老师积极配合主班老师的工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,老师应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。
其次,教育团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
9、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级两位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。
随着年龄的提高和幼儿园对安全意识的引导,大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及潜力,但由于幼儿年龄小,自我控制潜力较差。这学期为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际状况,特制订了班级安全工作计划:
首先,在幼儿园安全工作计划中永远是安全第一。班级保教人员在思想上务必树立“安全第一”的意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动状况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、用心配合保健老师和后勤工作,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快理解晨检。
2、每一天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具用具定期进行消毒,并登记。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿构成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶不爬高不作危险动作不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳鼻口内。
6、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿,接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
7、其次,教育团结友爱,不打人,互相帮忙,遇到不安全的状况及时向老师汇报。
8、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿简单参与活动。
9、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头不俯卧不吮吸手指头不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常状况及时报告。
10、利用家园联系册,家园栏,家长接送孩子的时间,向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性,使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动,行为散漫的幼儿,更要加强家园之间的联系。
以上,只是针对做好班级本学期安全工作计划的想法,在具体实施中,班级三位老师务必共同协调配合,才能做到防范于未然。让孩子在一个舒适、安全、快乐的环境中学习、成长。
大班幼儿已具有简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力,但由于幼儿年龄小,自我控制能力较差。为了搞好班级安全工作,保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,特制订安全工作计划如下。
首先,班级保教人员在思想上必须树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。
1、积极配合医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。
2、每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席(请假)的幼儿及时了解原因。
3、做好户外体育活动前的准备工作,检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。
4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排除积水,防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水。
5、教师应加强课间巡视,加强对幼儿进行安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识。首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。其次,教育有团结友爱,不打人,互相帮助,遇到不安全的情况及时向老师汇报。
6、午休时,组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。
7、严格执行接送制度。提醒家长凭借人卡接人,接人卡丢失的应做好接人登记,并及时补办接人卡,谨防幼儿走失。
8、对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
以上,只是针对做好班级安全工作的想法,在具体实施中,班级三位老师必须共同协调配合,才能做到防范于未然。
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外、坐时要坐稳,坐好、不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍、不要随便坐别人的车辆、不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。
为了使幼儿身心得到更好的发展,我们要把安全问题放在工作的首位,减少幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为确保幼儿的身心安全,我们小一班制定了安全工作计划。
一、幼儿安全教育总目标:
1、教给幼儿一些简单的安全常识。
2、培养幼儿有关保护自身安全方面应有的态度及其良好的习惯和初步的能力。
二、具体措施
1、活动安全教育:幼儿遵守活动规则,比携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作,(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)。
不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
2、进餐、午睡安全:知道不吃不洁净与变味发霉的食物,进餐时注意带刺带骨食物安全,以及盛热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉。
3、生活安全教育:幼儿不动插座、电板,以及触电,不将手指放在门、窗处,以防夹伤,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼儿入厕时不推不挤,以及撞伤、碰伤。
4、接送安全:来园进班时,要与老师相互问好,不在园内其他地方逗留,离园时必须与老师道别,并说明来接者的身份。不跟陌生人离开或擅自离园。
5、家庭安全:向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作)。
6、简单的自救方法:熟记家庭地址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告戒幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可以随意开门。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。将各种活动在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
以上这些就是我班制定的安全计划,孩子的安全就是我们的工作中心,我们的宗旨就是“孩子第一”。
安全问题是每个人都特别关注的大事,无论你从事哪个职业,安全是首要的,它关乎一个人的生命。尤其是对我们小班的孩子,他们生活经验少,安全意识差,更应该把安全放在第一位。因此,特制定安全计划如下:
一、早上入园:
认真做好晨检,重点是检查幼儿是否携带危险物品,如果发现及时处理。其次,对幼儿身体进行检查,并随时观察,发现问题及时与家长联系。
二、 室内、室外活动:
1、幼儿在室内活动时,
(1)教育幼儿不要
追逐跑,以免碰伤、摔伤。
(2)幼儿的玩具,教师也要仔细检查,一些小的玩具,避免让幼儿误吞,造成事故。
(3)对于室内的设施,如:暖气片等教育幼儿不要攀爬,教师可用适当的活动材料进行装饰,避免幼儿摔伤。室内的电器、电线等教师可以用明显的标志标明,让幼儿远离危险区,以免触电等。
(4)教师用具如:剪刀、针等要妥善保管,不要让幼儿接触,保育员的消毒液等也要放到幼儿接触不到的地方。
2、室外活动:
(1)教师首先要教育幼儿要有秩序,排队不要你推我抢,以免让幼儿磕伤等。
(2)教师对活动场地及大型玩具要进行检查,确保孩子安全。
(3)外出活动要做到两清点人数,即去时及返回,避免儿童走失。
三、 儿童饮食和餐饮具、玩具的消毒:
1、儿童进餐时:
(1)教师要让幼儿坐好,不要随意跑动,不要让幼儿到餐具旁,以免在教师盛饭过程中造成幼儿烫伤。
(2)儿童在吃饭时,教育幼儿不要大声说话、打闹,要细嚼慢咽,以免造成儿童噎食、呛食等。
(3)儿童食物要加强卫生管理,防止食物中毒。
2、对于儿餐饮具、玩具要定期消毒,以免病毒感染,对幼儿身体造成伤害。
1、儿童睡眠:
1、儿童饭后,要让幼儿适当活动,不要立即入睡,以免发生事故。
2、儿童睡着后,教师要仔细检查,以免发生幼儿窒息等事故。
3、睡醒后,检查幼儿鞋带是否系好,以免摔伤。
四、 安全知识的教育:
教师利用游戏、故事等形式,对幼儿进行安全知识及经验的传递,在日常生活中,根据突发事件对幼儿进行安全教育,提高幼儿的安全意识。
五、 药物管理:
1对于幼儿带到幼儿园的药物要妥善保管,不要、让幼儿取到,以免误服,药物中毒。
2、家长必须将药物包好,写上孩子名称、药物名称、服用时间,教师要核对姓名后给幼儿服用,以免造成药物中毒。
六、 离园:
1、建立接送卡制度,做到一卡一幼儿,家长如果忘带
卡时,要对幼儿进行询问其关系并做好记录,方可放人,以免冒领。
2、由于家长接孩子时,人多,教师要把好门口关,从一个门接,防止其他幼儿随别的幼儿及家长走出,造成儿童走失。
总之,教师要对幼儿安全负责,一切为了孩子,把好安全关。
一、 现状分析
升入中班之后,孩子越来越爱玩了,尤其是比较爱跑来跑去的孩子的多了很多,好多孩子的自控能力不怎么好,需要老师和一些比较文静的孩子提醒,好多孩子很喜欢玩大型玩具,但是在玩的过程中,总是比较疯,会喜欢在大型玩具高高的滑滑梯的把手处荡秋千一样地荡几下突然滑下来,有的则不管前面有没有小朋友在滑,直接跟着,就会导致前面孩子被推等等问题。加上中班的楼层高了,时常有孩子喜欢跑着上下楼,太激动的时候或者是不小心就会撞到身边的其他孩子。有些孩子则是不敢参加比较外向的活动,比如爬高梯子,或者是竞赛型的活动,一旦过度保护自己或者是不知道怎么保护的孩子往往更加容易出现安全问题,加上大部分孩子的自我意识比较强,因此会出现一些推挤、抢先的现象,中班的孩子越长越大了,很多孩子在上幼儿园的路上都能够自己走了,但是有些孩子在过马路的时候存在着很大的安全问题。这些显性或者是隐性的安全问题,需要我们时刻警惕着,时刻注意着。尽全力不出现安全问题。
二、本学期工作重点
具有初步的安全意识:在日常生活中,能根据成人的提醒注意安全;户外活动时能遵守游戏规则; 知道过马路时走人行道,红灯停,绿灯行。
外出时知道不离开成人,不接受陌生人的物品,不跟陌生人走。
三、措施
1、在执行幼儿园安全工作制度方面:
1)带班时间不与人聊天,不擅自离开幼儿;不允许幼儿离开老师的视野。一般情况下,不接电话和会见客人。
2)药品和洗涤水(粉)的保管:①写好名,(幼儿的药品要写好药名和人名,洗衣粉和洗厕精要写好品名放置在幼儿拿不到的地方);②大人的无论什么药都不能放在外面。
3)幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室是否有遗留的孩子,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4)幼儿受伤后,当班老师要冷静沉着,耐心询问、仔细查看伤口。如果是烫伤要迅速离开热源,是骨折要固定好伤口位置,再迅速护送到医务室处理。
5)发生事故后,要立即报告医生和园长。
6)严格执行接送卡制度。
2、在班级设施设备方面:
1)教师:不让幼儿接触电源开关、刀器、滚水和火;注意小朋友是否带有危险物品,如:别针、纽扣、小刀、硬币、铁丝、玻璃器皿等到幼儿园;引导幼儿用正确的方法搬椅子等;及时排除班内不安全隐患:要检查教室每一个角落,将危险物品放到幼儿触摸不到的地方,(如热水瓶不能随意放置、插座要放到幼儿够不着的地方、药品要放进药箱里并锁好等)。
2)生活老师:拿饭、拿水时要打招呼,要躲开幼儿走。刚煮沸的汤和水要加盖放在幼儿碰不着的地方。开饭时,饭菜、汤不烫手才能让幼儿端,饭、菜、汤不能从幼儿头上过。不随便倒开水;幼儿喝的开水温度控制适宜;幼儿生活活动时,一定要有保育老师跟着,以免幼儿在上厕所时滑倒摔伤;洗手时注意幼儿不要把水龙头开的太大,以免弄湿衣服
喝水时要注意开水的冷热,避免烫伤;及时巡查班级内各项设施,发现问题及时联系、处理、解决问题。
3、活动组织方面:经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
1)晨间接待时,带班老师要注意幼儿的健康状况,稳定幼儿情绪,特别是个别要往外跑的小朋友,要注意不让他们往门外跑,不让他们离开自己的视线。
2)晨间谈话或教育活动时,教师要教育幼儿不动与电、水、火有关的物品及消毒物品,不将手指放在门、窗处,以防夹伤;入厕时不推不挤;来园要与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时必须与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园;识别特殊号码的用途(如110、119、120);遇到危险时,教育幼儿学会躲避;多做力所能及的事,学会自理;在带班时,每天都要注意是否有小朋友遗留在厕所、教室、午睡室;教育活动时避免幼儿在教室乱跑乱撞。
3)教学活动时,活动前做“三检查”(即检查场地、设备、幼儿情绪、衣着);“一交待”(向幼儿交代纪律与玩法);活动时注意观察幼儿活动内容和方式;活动后清点幼儿人数并讲评。
4)幼儿进餐、午睡时,教师要注意带刺带骨食物安全;教育幼儿不要边吃边说话,或边吃边笑,以防食物呛入气管。午睡时要巡视幼儿是否蒙头睡觉,有否在玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等物品),要注意有嗜好的幼儿吮吸手指、被角或饰物。
5)户外活动时,教师要事先检查幼儿衣着是否整齐,衣服要束在裤子里并系紧鞋带,以防摔跤;教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品进行游戏(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人;稳定幼儿情绪,不让幼儿太激动,以免乱奔乱跑,发生意外;注意大型器械玩具的转弯拐角处,以免幼儿碰撞;活动时教师一定要在旁边看着,不让一个幼儿离开自己的视线范围;排队集合时,不让幼儿拥挤,在转弯抹角的地方不能跑,防止碰撞。
6)离园接送时,两位老师都要尽量在场,一个老师一定要把孩子亲手交给家长,一个老师管好其他小朋友;如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
7)结合安全教育主题活动,根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如乘坐自行车、食物中毒、摔伤碰伤、鱼刺卡喉等方面安全。
4、家长工作方面:
1)向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,及家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作、接送卡制度等),积极做好安全防范工作。
2)让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、安全过马路(见具体活动)
四、活动安排
1、向家长宣传接送卡使用制度,并提醒家长严格使用接送卡。
目标:让家长了解使用接送卡制度对幼儿安全的重要性,并能在接送孩子的过程中坚持使用。
2、教学活动:不跟陌生人走。
目标:知道不能轻信陌生人的话,不跟陌生人走,初步了解和掌握一些和陌生人相处的方法。
3、家长会:如何培养孩子的安全意识。
目标:与家长交流培养孩子安全意识的经验或困惑,引起家长培养幼儿安全意识的共鸣
4、教学活动:喊妈妈。
目标:教育幼儿在遇到危险或紧急情况时,知道用“喊叫”(如喊叫亲人、其他成年人、同伴等)的 方式来求助
5、安全活动:我是防火小能手。
目标:练习遇到火险时的自救方法,提高自我保护意识和安全意识。
6、安全活动:安安全全过马路
目标:知道过马路要走人行道,红灯停绿灯行。
6、教学活动:安安全全玩滑梯。
目标:帮助幼儿懂得用不正确方法玩滑梯易造成伤害,初步培养幼儿的安全意识。 教学活动:玩得健康好成长。
7、目标:初步懂得要注意安全,保护自己,知道不做危险动作,学习履行一些简单的安全行为。
在新的一年里为了加强幼儿的安全自我保护意识,让幼儿健康的成长,特定计划如下:
一、培养幼儿良好的个人卫生习惯。
让幼儿了解安全保健知识,培养良好的卫生习惯要求幼儿自己的事情自己做,学会洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感,养成良好的卫生习惯。有一定的独立生活能力,教育幼儿关心他人,帮助他人。在日常生活中教幼儿遵循一定的行为规范。遵守社会公德,爱护公物,做一个健康、快乐的幼儿。
二、培养幼儿的交通安全意识。
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外、坐时要坐稳,坐好、不坐“三无”车辆。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍、不要随便坐别人的车辆、不跟陌生的人走。
三、培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
1、防火安全。
教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。
不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
3、防地震安全。
教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
四、其它安全方面。
教育幼儿上下楼梯时,要轻轻走路,不要大声喧哗,不要追逐打闹。防止幼儿从楼梯上摔伤,踏伤。此外,教育幼儿不私自开保温桶,不要乱动暖气,不私自进入锅炉等不安全的地方。以免烫伤。教育幼儿玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤,一个挨一个玩。
总之,孩子的健康成长,就是老师最大的心愿。
安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订安全工作计划如下。
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。
2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。
幼儿园中班安全计划的落实是帮助幼儿对简单的安全知识加深,结合幼儿园的工作实际,我们制定了幼儿园中班安全计划,针对幼儿的年龄特点,我们通过各种形式对幼儿进行了安全教育,下面我就来说一说。
一、指导思想
要为幼儿提供健康、丰富的学习和生活活动,满足幼儿各方面发展的需要,就要让幼儿知道必要的安全保健知识,学习保护自己。因为幼儿是祖国的未来,民族的希望,他们的健康和安全时刻牵动着父母、老师和许多人的心。幼儿期的孩子活泼、好动,有强烈的好奇心,他们什么都想看一看、摸一摸。然而,他们的能力和体力都十分有限,动作的灵敏性和协调性较差,又缺乏生活经验,因此,幼儿常常不能清楚地预见自己行为的后果,往往会诱发危险因素,对突发事件不能作出准确的判断。为了培养幼儿的安全意识和学习简单的安全自救方法,针对中班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体情况指定了这一学期的安全教育工作计划。
二、工作目标:
1、了解生活环境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,对陌生人、危险事物等有警惕心。提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、学习预防危险、自我保护的简单知识,幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危险能保持冷静、尝试解决或预防危险。
三、具体措施:
(一)通过环境布置的渲染、安全教育活动设计等活动,加强幼儿的安全教育。
引导幼儿学习保护自身安全,增强安全根据幼儿的身心特点,针对幼儿可能遇到的安全问题,对幼儿进行教育,以提高自我保护意识。我班将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,根据幼儿生活需要和社会化人的素质要求,在生理和心理上确立了幼儿自我保护能力的培养目标。
(二)引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们应该注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还可以利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。
四、具体安全事项教育:
(一)公共场所安全
1、预防流感小知识与孩子一起学习流感的相关知识,知道日常生活中预防流感的方法与措施。
2.认识日常生活中安全标志
(1)教育幼儿认识安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳,坐好。不坐三无车辆。教育幼儿不要在公路乱跑、打闹。不要在铁路和公路旁玩耍。不要随便坐别人的车辆。不跟陌生的人走。
(2)了解紧急电话的用途
认识110、120、119求救电话,知道当突发事件发生时会迅速求助相关部门,学习拨打110、120、119电话进行求救的正确方法,提高幼儿安全意识,
3.培养幼儿防火、防电、防地震等安全意识。
(1)防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,掌握火灾发生时正确的自救方法。
(2)用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。
(3)防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆,发生地震时,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。
五、做好家长工作,形成家园教育合力
幼儿园任何一项工作都离不开家长的配合,安全教育也如此,我们利用家长园地向家长介绍一些安全小知识、紧急事故的处理方法等,还通过其他方式如家长会、亲子游戏等形式要友情提示家长们如何对孩子进行必要的安全教育确保幼儿安全与健康。
新《纲要》明确指出“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位”。这就要求幼儿园教育目标必须以幼儿为本,从幼儿生命健康成长的需求出发实施教育。在本学期里,我们从大班幼儿的实际情况出发,制定了以下计划:
一、活动安全
晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。教育幼儿遵守活动规则,教师注意观察,幼儿互相监督,拿器械时互相帮助,游戏中不做危险动作,不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞。上下楼梯,能做到不推拉、不跳台阶。
二、生活安全
1、让幼儿了解安全保健知识,养好良好的卫生习惯,正确洗手,洗脸,不随地吐痰,讲究个人卫生,预防流感。以流感为例,教育幼儿认真做好晨间检查,教师随时注意观察幼儿的身体状况,及时与家长联系,保证一人一巾一杯。提醒家长尽量不带孩子前往人群拥挤的场所,多在室外活动。
2、做到井然有序盥洗,要求幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。
3、注意电器及危险物品(消毒液等)的摆放,不让幼儿接触。
4、幼儿午睡前检查幼儿是否带玩具或者小东西上床,午睡时注意巡视。
5、教育幼儿不将手指放在门、窗处,以防夹伤。
三、交通安全
1、认识了解一些基本的交通规则以及信号灯、标志符号的作用。
2、自觉遵守交通规则,不在公路上乱跑、打闹,不随便坐别人的车辆,坐车时不把头手伸出窗外,做个文明乘客。
四、防火、防电、防地震的安全意识
1、不玩火,不燃放烟花炮竹。
2、教育幼儿不乱动电器设备,打雷时不再电线和大树下玩,以防触电。
3、在初步了解地震前的预兆,发生地震不要慌,找安全的地方躲藏
4、识别特殊号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意拨打这些号码。
五、其他方面
1、假期中,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避。跟家长出门游玩,不自行离开大人,不随便吃陌生人的东西,不跟陌生人走。
2、熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向。培养幼儿多做力所能及的事,学会自理。
3、培养幼儿的自我保护能力,与家长密切配合,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自己或他人注意安全。
4、积极学习《南通安全教育平台》上的内容,并认真完成作业。
以上是本班在安全方面的计划,各种活动将在在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。在今后的工作中,我们将围绕我园“我自护、我自爱、我平安、我健康”安全工作主题,牢固树立“安全责任重于泰山”的意识,牢牢绷紧安全这根弦,防患于未然。努力营造一个稳定、安全、和谐的教育环境。
一、班况分析:
新年过去了,我们迎来了小班的第二学期。现如今,我们班幼儿29名,其中一名新生经过两周的学习生活情绪基本已稳定。原来的幼儿在经过一学期在园的生活和学习之后,都愿意上幼儿园,同时能积极参与老师组织的各项活动;在生活自理方面养成了良好的习惯,会自己动手吃饭,并注意将餐具轻轻放,午睡时在教师的帮助下,能穿脱衣服;在学习游戏方面也形成了一定的常规。
上课时,能安静坐下来,举手回答问题,积极动脑;游戏时能听教师的指示进行游戏,主动参与活动;但是,还有不足之处需要我们不断完善。孩子们很喜欢参加体育活动,做游戏。但毕竟还是小班幼儿,同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱,所以自控能力较差,卫生习惯也不好,争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重,针对幼儿各方面的表现,制定新的教育教学目标,促进幼儿的全面发展。
二、工作计划
对幼儿进行常规教育和生活习惯的培养,努力丰富幼儿的一日生活,把五大领域有机合起来,并融入日常生活,以各种教育手段和教育方法,激发幼儿的学习兴趣和求知欲望,培养幼儿的语言表达能力,形成良好的班级常规和卫生习惯。对年龄较小的幼儿进行特别的爱护,尽多的给他们鼓励和帮助,帮助他们树立自信心,合其特长给予其适量的指导,坚持保教合,做到教中有保、保中有教。
重视开展区角活动,把区角活动融入到幼儿的生活中;重视幼儿的常规教育,细致耐心的做好个别幼儿工作。培养幼儿独立性和社会适应能力,发现每位幼儿的特长,并给予适应的指导。开展各类游戏,让幼儿能适应幼儿园的环境、班集体生活,建立起良好的生活、学习常规,喜欢上幼儿园。
三、发展目标:
(一)健康领域:
1、适应幼儿园的集体生活,巩固独立进餐和入厕的习惯,能自己穿脱衣、裤;学习坐、站、行的正确姿势。
2、了解简单的保健卫生知识,认识五官及主要功能,懂得并学习保护;乐于接受疾病预防和治疗,懂得健康的重要性。
3、爱吃多种食物,养成主动喝水的习惯。
4、知道并学习避开日常生活中的电、火、车辆等不安全因素。
5、愉快参加体育活动,发展走、跑、跳、钻、爬等动作。
(二)语言领域:
1、学习注意倾听,理解日常用语;继续学习用普通话,能用简单的语言回答别人的问题,表达自己的愿望和需要;听懂日常用语并能按语言调节自己的行为。
2、喜欢念儿歌、听故事、看表演、看图书,并乐意表达自己的感受。
3、继续学说普通话,学习完整地表达自己的要求。
4、在语言活动中学会大声表述,在日常活动中不叫喊。
(三)社会领域:
1、在成人启发下学习关注他人的情绪并做出安慰、关心、助人等简单行为。乐意招呼熟悉的人,学习有礼貌地求助和感谢他人的帮助。
2、喜欢和同伴一起游戏,学习分享、等待和交流,体验与教师、同伴共处的快乐。
3、逐渐接受老师的建议和指示,巩固幼儿的良好习惯,知道遵守集体生活中的基本规则。
4、观察周围生活环境极其变化,能接触新鲜的事物。
5、喜欢参与各种节日活动,体验节日快乐的氛围。
(四)科学领域:
1、喜欢操作、摆弄,能坚持较长时间,尝试提问和表达自己的所见所闻。
2、乐意用多种感官感知周围的物品、现象,感知事物的特征,学习进一步的分类、比较。
3、引导幼儿在熟悉的生活中形成初步的数概念。
4、亲近大自然、喜欢并学习爱护周围的动植物。
(五)艺术领域:
1、在成人的引导下,能注意和亲近周围环境中熟悉的树木花草、小动物、交通工具等美的事物,并产生愉悦的情绪。
2、喜欢听音乐和观看美术作品,能借助动作、表情、语言等表达对艺术作品的感受。
3、尝试用自己喜欢的颜色、材料工具进行美术活动,学习用画、折、搭、剪、贴、撕、揉、捏等技巧,只有大胆的表现熟悉物体的粗略特征。
4、学习用正确、自然的声音唱歌,告诉难受音乐的旋律、节奏和情绪。
四、具体措施:
(一)健康领域:
1、组织各种户外活动、体育游戏等培养幼儿对活动兴趣,动作的协调性;灵活性和初步发展幼儿的基本动作,增强其体质。
2、在组织一日活动中保证幼儿每天二小时的户外活动的时间,为幼儿提供多种运动器具、自制玩具,引导幼儿会玩、爱玩。
3、注重平时的观察,发展和提高幼儿跑,跳,投掷,平衡,钻爬等一些基本技能。
4、通过各种体育游戏逐步增强幼儿身体的适应能力。
(二)语言领域:
1、培养幼儿能坚持说普通话,并使用正确的普通话,通过个别谈话,自自由活动,指导个别幼儿进行一些听说练习。
2、通过教学活动,区角活动培养幼儿安静地听同伴说话,不随便插话,养成在集体活动中倾听别人讲话的习惯。
3、各个教学活动中,注重个体差异,让每个幼儿都有机会在集体面前讲话。
4、鼓励幼儿能较大方地在众人、集体面前表达自己的意思。
(三)社会领域:
1、利用节假日让幼儿感受、观察成人劳动的辛苦并学会尊重成人的劳动,学会帮助成人做一些力所能及的事,学会关心成人。
2、尽量多与大、中班幼儿联谊,培养他们与不同年龄孩子的相处。
(四)科学领域:
1、知道春、夏季节的名称及一些显著特征,初步了解季节与人们的生活关系。
2、利用散步春游等活动初步让幼儿学习使用感官感知季节的变化,引起幼儿观察的兴趣。
3、选择适合小班幼儿的活动内容,引导幼儿积极地投入活动,初步探索观察简单的科学现象。
4、通过各种活动和智力游戏、角色游戏等开发幼儿智力,促进幼儿创造力的发展。
(五)艺术领域:
1、利用各种绘画手段与方法培养幼儿对绘画的兴趣,初步学习用印章、棉签、手指、油画棒、水粉颜料等作画。
2、用橡皮泥、剪刀、胶棒等材料进行制作,提高用手操作的灵活性,发展手眼协调能力。
3、学习粘贴、撕纸和简单的折纸技能,用搓、团、压等技能塑造简单的物体。
4、通过音乐活动,让幼儿学会用正确的姿势,自然的声音一句一句地唱。
5、利用游戏,区角游戏培养幼儿能按音乐的节奏做出简单动作和模仿动作,学会简单的舞蹈。
6、通过各类游戏活动与教学活动鼓励幼儿大胆表现自己。
五、日常生活:
1、为每位幼儿提供表现自己优点和获得成功的机会,增强自信心和自尊心。
2、引导幼儿认识、体验并理解基本的社会行为规则,学习自律和尊重他人。3、充分利用家庭、幼儿园,带领幼儿参观、郊游、游戏,使幼儿了解自己的家庭住址、家庭成员的关系和工作、产生爱爸爸妈妈、爱幼儿园、爱老师、爱同伴的情感。
4、丰富和正确使用礼貌用语:你好、再见、谢谢、不客气等。
5、通过教师提醒和教育,培养幼儿爱清洁、讲卫生的良好习惯。
六、家长工作:
1、认真填写《宝宝成才记录》,并通过家访、电话联系或家校路路通等方式向家长反映孩子的变化和异常,了解家长的教育方式,寻找原因,共同探讨孩子的教育方法,并达成共识。
2、利用孩子接送的时间,与家长进行面对面地交流,真实反映孩子在园情况,了解孩子在家情况,争取家长的支持和理解,从而在教育孩子方面达成共识。
3、出好《家长园地》,让家长及时了解幼儿园的活动安排、孩子在园情况、成功育儿经验、本班孩子的成长摘记等,增强家长的参与意识,提高了可看性,发挥横向互动作用,使《家长园地》成为教师和家长之间沟通的桥梁。
4、推荐家长加入家委会,成为家委会成员。
安全教育是幼儿园中最为重要的一项活动。也是让家长满意的最明亮的一个窗口。在大班,虽然孩子们都比较懂事,但是对于简单的安全知识和初步的自我保护意识及能力还是比较弱的,所以为了保证孩子安全、健康的成长,针对班级实际情况,我们特制订安全工作计划如下。
根据“《幼儿园规程》第十六条幼儿园应建立房屋、设备、消防、交通等安全防护和检查制度;建立食品、药物等管理制度和幼儿接送制度,防止发生各种意外事故。
应加强对幼儿的安全教育。”为指导思想。老师在思想上必须树立“安全第一”的意识,时刻注意孩子活动情况,不离开幼儿,并采取一系列措施,做好安全防范工作。在平时的工作中,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天情绪和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性,鼓励幼儿愉快接受晨检。每天认真检查幼儿出勤情况,做好出勤登记,对缺席的幼儿及时了解原因。我们在进行户外体育活动前,要认真检查活动场地、器械的安全,提醒幼儿检查穿着,消除不安全隐患,让幼儿轻松参与活动。如厕时,特别是在潮湿天气,老师要注意维持良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水,防止幼儿滑倒。在课间,让幼儿做到不追赶、不爬高、不做危险动作、不玩危险物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内。午休时,老师必须要组织幼儿安静入寝,提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视,发现异常情况及时报告。并且严格执行接送制度。如不认识的人来接孩子,必须和家长取得联系。认真督促保育员对班级的设施设备做到经常检查,对幼儿的玩具、用具定期进行消毒,并登记。
(一)、培养幼儿的交通安全意识
1、教育幼儿认识交通安全标志,乘车时不要把手和头伸出窗外,坐时要坐稳。
2、教育幼儿不要在公路乱跑、打闹,不要在公路旁玩耍,不要随便坐别人的车辆,不跟陌生的人走。
(二)、培养幼儿防火、防电、防雷等安全意识
1、防火安全。教育幼儿不玩火,不燃放烟花爆竹,学会打火警电话(119)。掌握火灾发生时正确的自救方法。
2、用电安全,教育幼儿不要乱动电器设备,不到变压器下玩。不在电线上凉衣服,如果电器冒烟不要乱动,赶快请大人来切断电源。
3、防雷安全。打雷时不在电线下和大树下玩,不能用太阳能热水器洗澡,不能再空旷的地方玩耍。
(三)、其它安全方面
1、教育幼儿上下楼梯时,不要追逐打闹,防止幼儿摔伤,踏伤。在玩大型玩具时要排队,有制序,不拥挤。
2、离园接送时,两位工作人员都必须在场,与家长交流时,一个老师必须在看小朋友,不能两个工作人员同时与家长交流。如有陌生人来接,要问清是幼儿的什么人?防止陌生人接走幼儿。
3、幼儿离园后,教师要再次检查活动室、寝室、盥洗室,要拔掉电器插头,关掉电源,关闭锁好门窗后才能离开。
4、让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。如熟记自家住址、电话号码、父母姓名等,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门等。
5、结合主题“保护自己”进行安全教育周活动。根据幼儿的实际情况选择贴近幼儿生活的内容对幼儿进行教育。如当心机电伤害、吃药的安全、着火了怎么办、厨房里的安全问题、不招惹动物、不在建筑工地玩耍、不读独自去河边等方面安全。
只要对幼儿进行严格的安全教育,认真做好每一项安全工作,事事想的周全些就不会或减少数出现损伤现象,总之做好幼儿的安全工作,不是一朝一夕就可以见效的,需要我们常抓不懈,从根本上杜绝事故的发生,让每个孩子都安然无恙地渡过童年的美好旱光,平安、健康、快乐的成长。
幼儿园安全工作计划使我园的教育质量、服务质量、品牌质量有了新的跨越,促进了保教工作顺利开展,同时我们把幼儿园安全工作计划做好,在本学期,幼儿园安全工作计划认真贯彻《幼儿园规程》,以专业化、现代化、技术化、制度化为科学的管理模式,深入、扎实地开展各项工作。
幼儿园安全工作计划步骤一指导思想
幼儿园安全关系到师生生命安全,关系到教育教学工作的正常开展,“安全第一,预防为主”是建国以来党和国家一贯的安全生产方针,也是幼儿园正常工作开展的保障。党中央、国务院三令五申强调安全工作,江也多次指示安全工作。为此本园结合自身实际,严格贯彻执行党中央、国务院等各部门安全工作指导方针,制定本计划。
幼儿园安全工作计划步骤二具体工作
1、加强园安全工作领导小组建设,个别人员参加有关培训,持证上岗。
2、健全规章制度,明确工作职责,严格执行有关规章制度。并经常学习有关安全管理、安全上岗方面的知识。
3、定期和不定期检查各类安全设施,加强对重点场所的管理。
4、经常开展各类安全教育活动,对幼儿进行安全教育。使师生增强安全工作观念。
5、加强教师护导、食堂值班的管理,经常检查、督促要求提高工作责任心。
6、经常检查电器电路,杜绝火灾隐患。防止触电、火灾等事故。
7、进一步配备消防设备,加强硬件建设。
8、加强食堂安全工作,严格食品卫生。
9、加强饮用奶和饮水卫生,经常督促自来水公司对饮水机进行消毒,教育幼儿养成卫生习惯。
10、高温季节,防止师生中暑;冬季要严防火灾事故,经常加强检查。
一、生活安全
全面考虑小班幼儿特点,尊重小班幼儿身心发展的规律,在安全的意识渗透下,为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足幼儿多方面、差异性地发展需要。班级教师齐心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中,教育幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。
二、进餐、午睡安全
小班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在一日生活中时常仔细留意,引导幼儿注意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不洁净、变味发霉的食物;进餐时注意带刺带骨食物安全,以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉,进餐、午睡时来回巡视。
三、活动安全
小班上学期对幼儿园环境不尽熟悉,幼儿在适应环境的探索过程中容易新奇。平时利用晨间谈话、教学活动、游戏活动,对幼儿进行浅显的安全常识教育,提高幼儿的安全意识和自我保护能力。在常规培养中教育幼儿遵守活动规则,不携带危险物品参与活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),游戏中不做危险动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自离开集体,同伴间友好相处,互相谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。
四、接送安全
来园、离园人流较大,幼儿园空间也较大,而且小班幼儿容易被环境的兴趣点吸引,所以来园时要求家长送到保教老师手中,并与教师相互问好,不在园内其他地方逗留;离园时要求幼儿与教师道别,并说明来接者的身份,不跟陌生人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,一定要提醒家长看好孩子。
五、药品管理安全
幼儿体质的不同类型,必须提示家长与老师及时沟通,请家长配合将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于幼儿园保健老师,由保健老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。
六、家园共安全
利用家园栏、家长会、来园离园接触等多种途径,对家长进行安全知识的宣传,宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作,特别是加强交通安全的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。提醒家长注意家居生活安全与家居活动环境安全(如:烧伤、烫伤、触电、中毒、摔伤等预防教育工作),引导孩子记住父母姓名、电话号码等。
七、简单自救方法
设计一些活动,引导幼儿识别特殊号码及这些号码的用途(如110、119、120),同时教育幼儿不可随意播打这些号码。训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信陌生人,若一人在家,不可随意开门。遇到危险时,教育幼儿学会躲避(如:发生火灾时的自救方法)。培养幼儿多做力所能及的事,加强幼儿自理能力的培养。
安全工作
我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作。
1、晨间来园时,检查幼儿随身携带的物品有无危险,帮助幼儿保管或让家长带回。
2、入厕时,提醒幼儿地滑,不推挤,同时教师也应该进入厕所里面,帮助或者教会幼儿怎样擦屁屁和扎裤子。
3、餐前组织幼儿洗手,分组进行,同时教师应该站在教室门口,这样就可以兼顾教室里的幼儿和教室外排队洗手的幼儿。
4、晨间活动及户外活动前首先检查幼儿着装安全,围巾、鞋带是否系好,接着检查运动器械或者玩具是否安全。
5、幼儿在进入寝室时,教师应该严格检查每一位幼儿是否把危险物品带入寝室,带班教师应严格遵守幼儿园规章制度,带班时不午睡,时刻观察幼儿。
6、加强幼儿对电的危险性的认识,在插座开关旁边贴上安全标志。
7、教师来园及离园时,检查桌椅、床、玩具有否不安全,发现后及时处理。幼儿教室里进行自由活动、区域活动前教师应该提醒幼儿要懂得谦让,注意安全。
8、离园时要组织幼儿进行安静的小游戏,并且做好相应的护理工作,让幼儿在座位上等待自己的父母,老师没有报到名字的不往外走。做好交接班工作,不随意让陌生人接幼儿。
9、幼儿服药时做到先查看吃药记录再喂药,以免误食。对于一些不是家长亲手交到老师手里的药,一定在电话询问过家长之后再让幼儿服用。
八、班级管理
1、每月定期召开班级会议,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。
2、认真制订好月、周、计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。
3、对班上存在的问题进行商讨,寻求最佳解决办法,做到保教人员步调一致。
4、做好班级物品管理工作,保教人员目标一致,共同努力,爱惜和妥善保管班级物品,力求做到班级物品无一缺损,无丢失。
5、认真做好每日的交接班工作,消除不安全的隐患,防止安全事故的发生。
九、家长工作
在本学期的家长工作,我班重点以“尊重家长”为原则,提高教师的“服务意识”,加强与家长的沟通。我班将努力做好以下工作:
1、期初召开家长会,向家长介绍班级主要工作。
2、加强与家长的交流与沟通,以家访、约访、电话、接送时的交谈等形式,了解每位孩子的兴趣和爱好,以及家长的需求和是否愿意参加班上的活动。
3、按时更换家长园地内容,让家长了解本班教学大纲不断向家长提供新的幼教信息。
4、组织安排好家长开放半日活动,使家长了解孩子在园的生活学习情况。
5、鼓励家长积极参加亲子活动。
6、做好接送工作。来园和离园时,请家长做好接送卡确认工作,确保幼儿的安全。
班级工作总结3篇
时间从辛苦工作的汗水旁溜走,又到了需要写工作总结的时候了,我们又要准备写总结了,总结对某种工作实施结果的总鉴定和总结论,是对以往工作实践的一种理性认识。大家都准备好写自己的工作总结了吗?小编为此仔细地整理了以下内容《班级工作总结》,欢迎分享给你的朋友!
班级工作总结【篇1】
在小先生制的理念指导下,我们将“体验学习”作为特色学习项目。我为孩子们设计制作了相应的向阳花体验卡。平时的学习表现、学习习惯、行为习惯优秀可以得到一枚盖章,集齐30枚章,换一张向阳花体验卡。体验卡上可以填写合理的体验愿望,比如:体验当向阳花农场小先生;体验做一次绿豆发芽实验;体验一次晨读领读;体验登台为大家唱首歌;体验主持一次团队游戏课;体验在黑板上写一天课程表……我还与任课教师提前联系、阐述了设计想法,约好了在体验过程中给予必要的指导,并向体验成功的孩子颁发实践体验成功证书,以这样的形式肯定孩子们的积极尝试,鼓励他们不断向上、向心、向美。
这样的体验学习实践活动的不断开展,“小先生”中队的“小先生们”也越来越多了。有孝心小先生廖登彩、毛佳浩等;有绘画小先生徐家宜,画得一手好国画;有主持小先生陆美琪、潘如松、梁洁等;有写作小先生周依婷、戈葳葳等;有巧手小先生闫梦雪、梅宇等;有乐器小先生姜欣雨、陈家明等;有英语小先生甘子诚、李肖萍、李东睿等;有科技小先生汪天翔、芮向豪等;有昆虫小先生顾凡昊等;还有卫生小先生第一大组、第三大组等……形式灵活,不再仅限于个人,而是发展到各小队、各大组。我原来将地砖瓷砖扫地分给专门个人,发现孩子们会自顾自,对安排到的工作容易懈怠。后来按大组承包一周的打扫,以大组为选手,评比“卫生小先生”,效果立竿见影。而行为习惯差的男孩子也开始争当“阅读小先生”或“唱歌小先生”,想要在我们的团队游戏课“向阳花班级新声代”中一展身手。团队游戏课是小先生们主持的,迎元旦的教室是每个人齐动手美化的,甚至我的小书架也是小先生们分头帮忙装好的。
随着小先生增多,获奖也越来越多,校园能手节上有多人获得优秀;科技小先生芮向豪的小发明在平湖市科技作品展上展出;书写小先生陆美琪在平湖市英语四年级书写比赛校级评选中获得一等奖;写作小先生周依婷的读书笔记被评为校十佳读书笔记,作文《七色笔的争吵》在校报上发表;乐器小先生们参加了敬老院慰问演出,参加的口琴节目还在平时市小学器乐比赛上获金奖;还有女足小先生李翠琳12月代表学校参加了今年平湖市第一届笼式五人制足球赛……小先生们平时认真读书,每周认真完成孝敬实践及记录,他们在中队中开始自觉自治管理,受到值周校长好评,在市和新埭镇、学校各个比赛与活动中,都积极参加,非常踊跃,本学期有60项孩子们个人获奖,五项竞赛进行的十七周中,我们班级共有十四周获得满分,班级文化评比一等奖,集体项目全镇二等奖,校园吉祥物葵娃设计大赛优秀组织奖,语文公开课一次,数学公开课一次,英语公开课一次,美术校本课程录像课一次。
孩子们在小先生制理念下的体验学习生活中收获了学习带给他们的自信心,也正收获着知识与能力带给他们的成长,他们把收获写进了“体验日记”中,而我也和他们一道记录着我的点滴感受。我写的《体验学习,乐享成长——班级管理专题》在本学期的《新溪教育》杂志上刊登。11月丽水的老师们来我校考察时,学校更是给我机会向他们介绍了我们403小先生中队的班级文化。小先生中队的体验学习还没有多么丰厚,但是好在我们开始了,我们每天在做,在实践中,这些踏实的努力成就了我所有的勇气。
和孩子们在一起,我每天都很开心,我常常情不自禁地看天空,孩子的天空是那么纯粹,那么蓝!让人忍不住想去呵护。我想,一个班级,不是一个编号,它应当是有生命力的。它应该是班里所有孩子坚实的依靠,是师生们值得信赖、共同倾心,呆得住并且还想留下、留恋的地方。我们常常说班级就是孩子们的家,我在努力尝试的就是用理念撑起这个家,用体验学习这个载体支持他们更积极的学习生活,用爱与行动一起守望属于孩子们的天空!
班级工作总结【篇2】
1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。
2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。
3、每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。
4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
班级工作总结【篇3】
又一学期过去了,这一学期的经历使我对班主任的工作又有了一个新的认识:要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,那么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重、平等”的原则。
所谓尊重,包含两层意思:一是老师对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等,也包含两层内容:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等。我个人认为,“尊重、平等”的原则是班主任工作成功与否的关键。下面就分三个方面来谈谈我对这一原则的认识。
一、尊重自己,为人师表
班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。和其他任课老师相比,班主任所担负的对学生的教育责任更重。
因为班主任和学生相处的时间比其他老师要多得多,班主任在学生心目中的威信相对而言要比其他老师高,你的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。七年级这一年龄段的学生,他们的生理、心理及综合素质处于迅速发育的时期,思维活跃,但认识比较肤浅;情感丰富,但不稳定;对新事物反映敏感,接受、模仿能力强,但知识较贫乏,辨别是非能力较差;求知欲、成才欲强,但怕吃苦、意志薄弱;自我意识强,但自我认识、自控能力低。“近朱者赤,近墨者黑”,这时候如果有一个正面的榜样树立在他们的身边,那么学生会争相仿效,而在许多学生的心目中,他们都是把班主任作为直接效仿的偶像。
试想,如果一个班主任对自己要求不严格,缺乏上进心,整天无精打采,穿着打扮邋遢随便,这时你无论用多么动听的语言来教育学生,要求他们干净整洁,要有上进心,要高标准严要求,学生会听吗?不但不会听,甚至会引起学生的反感。因此,作为班主任,一定要尊重自己,无论是在穿着打扮方面,还是在言行方面,无论是在教学能力方面,还是在个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。
二、尊重学生,以诚相待。
曾经有学生把班主任和学生之间的关系比作“猫和老鼠”的关系,也有一些班主任把学生对他的惧怕看作是“师道尊严”的体现。这其实反映了班主任和学生之间的一种不平等关系,班主任并没有尊重学生的人格尊严,并没有把学生当作一个独立的、活生生的个体来对待,而是把他当作一个附属品,我要你怎样就怎样。这样,使得班主任和学生处在一种对立的状态,不利于班级工作的开展,也不利于学生积极性的调动,能力的培养。
班主任和学生之间的平等关系主要从这两方面体现出来:一是班主任要把学生当作一个平等的主体来对待,尊重学生的人格尊严,彼此无高低、尊卑之分。在出现问题时,不要采用强制手段,高压政策来解决问题,而要通过讲事实、摆道理,使学生心悦诚服的接受。学生自觉自愿地做某事与被动无奈地做某事,其效果和结果是大不相同的。
二是当学生提出批评意见时,班主任要虚心地接受。我们常教育学生要虚心地接受别人的批评意见,同样,作为老师也要虚心地接受学生对他提出的批评意见,不能因为“我是老师,我接受学生的批评,这多丢面子”而拒绝接受。“海纳百川,有容乃大。”
事实上,一个越是勇于接受别人批评的老师,学生越会尊重他。当然,学生也可能因认识水平的有限,有时提出的批评意见是偏激的,甚至是错误的,这时,作为班主任更要有一种大度的气量,宽阔的胸怀,不要斤斤计较,要采取包容的态度,要允许学生出现这样的差错,因为学生毕竟只是孩子,你要尊重学生,这样你会赢得越来越多的学生的信任。
三、一视同仁,平等相处。
影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素是班主任对待好学生和差生的态度。有的老师认为,偏爱好学生是人之常情,就好比在一个家里,有几个孩子,父母最疼爱的肯定是最听话、最乖巧的孩子。不错,但是也正因为这样,有的家庭孩子和父母之间产生了矛盾,孩子和孩子之间也发生了争斗,所以在我们的学校教育中,要避免类似情况的出现。
你所面对的不只是几个孩子,而是几十个孩子。你的一举一动,将对其他孩子产生深刻的影响。尤其是当好学生和差生出现同样的问题,犯同样的错误或面对同样的权利时,班主任要一碗水端平,不能出现偏颇,要一视同仁。比如,当好学生和差生出现同样的问题时,你不能因为他是差生而不耐烦,不给他讲解,他是好学生而不厌其烦的给他详细讲解;当好学生和差生犯同样的错误时,你不能因为他是差生而严加指责,他是好学生而装做没看见;当好学生和差生面对同样的权利时,你不能因为他是好学生而多给他些机会,他是差生就剥夺他的这种权利。
这样,会使得差生感到老师的不公平,和班主任之间产生一种对立的情绪。因此,我们在对待好学生和差生的时候,要强调平等的原则,甚至于在某些场合,可对好学生从严要求,对差生宽容些。这样更能赢得学生的信赖,尤其是差生的信赖。差生,由于学习成绩较差,所以他们的心理负担较重,也容易产生较强的自卑感。有些差生自己戏称自己是“被遗忘的角落”。这时,如果班主任能公平的对待每一个学生,给差生和好学生同样的权利和机会,那么,差生就会认为老师对我也很重视,并没有因为我的成绩差而歧视我,从而激发出学习的热情来。
一学期的工作经历虽然很短,但让我越来越深切地感受到班主任工作的重要、深奥,它不只是一项工作,更是一门艺术。要想在这一门艺术中得心应手,取得成果,你应该本着“尊重、平等”的原则,用心去对待每一个学生。
班级的工作总结3本学期我担任初一(6)班班主任工作。为了能顺利开展各项工作,根据学生的实际情况,我的主要工作是围绕端正班风、学风,全面提升我班各科成绩为重点展开。
1、全面配合学校工作,加快自身发展。
遵照学校德育工作要求,着重加强确立健康的自我意识,自觉抵制不良行为思想的诱惑,形成良好的行为习惯和思想品德的引导,开展多种适合学生特点的教育活动,促使他们健康成长。
坚持以师生的可持续发展为本,落实道德建设纲要,系统科学的开展生命教育,提升人文素养,进一步落实弘扬民族精神教育。配合学校开展的各项活动。利用学校提供的各种德育资源,实现德育工作与教学工作结合,行为规范和自主管理相结合,以期不断完善学生人格,实现主体价值的张扬和超越。
2、加强班风学风建设,树立良好的学习风气。
(1)抓好学生常规,制定班规。
要求我班学生早上按时到校;作业在进班时上交,并于第一节课前,由各科课代表把作业交到任课老师处,学习委员负责作业上交情况统计;上课注重纪律要求,认真听讲,积极提问;下午准时到校,做好下午的课前准备工作;放学后认真做好值日生工作。
(2)完善班级管理制度。
全面整顿班干部队伍,进行改组重建。完善班级奖惩制度,全面提高学生在纪律方面的自我约束力。
常言道:榜样的作用是无穷的。我班拥有像林国挺、黄信腾、宋紫莹等这样的优秀的学生,用她(他)们的学习态度和精神做榜样,影响班级中的其他同学。同时加强对后进生的爱护,引导这批学生自觉参加学习生活,激发他(她)们的学习激情,提高学习兴趣与成绩。平时充分利用课余时间对学生开展前途教育,深入学生当中做好思想教育,树立正确的'班风学风。
3、建立班级公约和健全班干队伍,充分利用公约的约束作用和小助手的辅助作用。
班级公约是规范学生行为的标准,利用此法可以有效的帮助班主任管理学生,更能为班干提供管理班级的依据,这也能更好的发挥班干的小助手作用。任用班干应通过民主投票选举,让学生挑选自己信得过的学生担任班干。对产生的班干明确各自的职责,团结协作,共同管理班级。同时设立纪律委员,加强纪律管理。
4、加强各学科教师的协调,全面提高各学科成绩。
协调好各科之间的关系,使各学科教师能够各尽其能,做好学生的辅导与教学工作,各门学科都能均衡发展,全面提高学生的各科成绩。在学习方面我本学期主要从以下几个方面来抓成绩提高
(1)抓好辅优补差工作,对困难学生要多鼓励和帮助,采用多种形式,补缺补漏。
(2)努力抓抄袭作业的情况,做好早读与晚辅导的安排。
(3)与家长积极沟通,端正学生学习态度,及时了解学生思想状况,鼓励进取,争做先进。
(4)多对学生进行学习方法的指导,讲究科学合理的学习方法,并且经常用事实和道理指导学生。
(5)培养坚韧的毅力和克服困难的勇气,努力在这一学期有大的进步。
本学期工作的不足之处是过于严厉而少于沟通。我习惯用威严吓住学生,用规矩约束学生,在学生犯了错误时,对他们进行严厉的批评,有时甚至伤害到学生的自尊。造成班里部分学生产生了特别讨厌班主任;想学习的学生又喜欢班主任,支持班主任这种管理。另一方面,我感觉到,我在别的班级上课就发挥得很好,课堂气氛生动感人,学生都喜欢上我的课;而上到自己管理的班级就感到学生学习气氛不浓较沉闷,发挥不起来,教学效果不十分理想。
以上是我本学期初的一些工作总结,在教学工作中我会继续向有经验的老师学习带班经验,查漏补缺,争取把本学期的班主任工作做的更好。
班级工作总结十七篇
文档能够帮助我们更好地准备考试复习,人们对于范文在各个领域中的重要作用开始产生共识。通过参考优秀文案让我们写作具有思路,以下是由小编为你精心整理的关于“班级工作总结”的最新范文,希望您在阅读中有所收获!
班级工作总结 篇1
经过全体同学两个学期的不懈努力,创立礼貌班级的活动最终取得了骄人的成绩——创立了一个思想觉悟高,学习刻苦、进取求进,成绩优秀,富有团队合作精神的优秀礼貌班级。
一、在思想上,同学们的思想觉悟大幅度提高
同学们进取响应学校“关爱他人、无私奉献”的号召,积极参加各种献爱心的活动,其中参加各种志愿者活动人数达40多人次。在五四评优活动中,多人荣获院级优秀团员。院级优秀团干。我们班第二学期荣获院系里的“院礼貌班级”,第二个学期班级量化考核中成绩名列前茅。与此同时,我们进取向班上的党员学习,上学期末已经有8人成为了入党积极分子,并有6人参加了第二十九期的党课培训。
二、在学习上,我们班构成了刻苦专研,力争上游的良好学习氛围
浓厚的学习氛围,激发了同学们对学习的兴趣。成绩优秀的同学在学习过程中,乐于帮忙基础差的同学,讲解他们在学习中遇到的疑难。课堂上,同学们进取回答教师的提问,敢于提出自我的疑问,营造一个活跃的课堂气氛。经过全体同学的共同努力,同学们的成绩大幅度提高。在年度奖学金评比中,我班各种奖学金获奖人数多达7人。
三、日常生活中,同学们严格遵守学校的各种规章制度,创立礼貌宿舍的活动取得显著的效果
同学之间团结互助、关系和睦,能够说一方有难,起手援助。同学们尊师爱校,诚实守信,待人真诚、热情,无打架、赌博、酗酒、偷窃、及聚众闹事等不良现象。准时参加早操(升旗仪式)、早读,按时上课。旷课,课堂迟到、玩手机、打瞌睡等违纪现象少,无考试作弊现象。此外,我们班团结、进取的班风学风深得师兄、师姐、教师们的一致赞赏。
我们班还积极开展礼貌宿舍创立活动,5316,3620宿舍荣院校级礼貌宿舍,5318,5349,5320,5321,5322,3620宿舍荣获系级礼貌宿舍。
四、在各种活动中,同学们积极参加,表现特出
丰富的第二课堂,同学们在课外积极参加学校、院级、班里组织的各项活动。
在各项活动中,同学们以班干部为主导力量,服从于班干部的分配,积极配合他们的工作,分工合作,出色的'完成了各项任务。优异的成绩,激发了同学们的团体荣誉感与使命感。如在校运会上,我们同心协力,为班里的参赛选手呐喊助威。参赛选手们更是发扬了不甘人后,为班团体争光的精神,取得优异的成绩。最终,在全体同学的努力下,我们获得了“最佳组织奖”。在平时,班干部加强交流,竭尽全力地为班奉献自我微薄的力量,让同学们感受到大学大家庭的温暖。
我们不要被过去取得的辉煌成绩而蒙蔽了双眼,陶醉于其中。我们都清楚的明白成绩只能说明昨日,今日才是最重要的。我们还有许多工作有待改善,比如班团体的思想觉悟水平还有待提高,凝聚力还不是很强,为此我们将会在全体同学中开展思想道德方面的教育,提高全体同学的思想道德修养;举办征集班歌活动,进一步增强班级认同感。
最终,我们相信,在新一任班委的带领下,我们班将会更加团结、进取。
班级工作总结 篇2
初中班级工作总结
一、前言
初中班级是学生成长的重要阶段,是培养学生综合素质的关键时期。作为班主任,我在过去一年中通过班级管理、课堂教学、个性化辅导等方面的努力,取得了一定的成绩。下面将详细总结我过去一年在班级工作中的经验和教训。
二、班级管理
1. 班级组织建设
本班所属学生较多,组织纪律较弱。我在去年从学生入学的第一天开始,就开展了一系列的班级组织建设活动,包括班级宣传墙的设计与制作、班级文化建设等。通过这些活动,学生的集体荣誉感得到了增强,班级凝聚力得到了提高。
2. 班级卫生管理
我认识到良好的卫生环境对学生的学习和生活很重要。我每周都组织学生进行卫生清扫,倡导学生爱护环境,养成良好的卫生习惯。同时,我也邀请了学校的保洁员来给学生讲解卫生知识,引导学生树立良好的卫生意识。
3. 班级纪律管理
初中生正处在青春期的敏感时期,他们的心智与行为容易受到外界的影响,因此班级纪律管理显得尤为重要。今年我主要采用了奖惩相结合的方式,对于表现好的学生,我会给予适当的奖励,让他们感受到付出努力的价值。而对于纪律不好的学生,我会做出相应的批评和处罚,让他们意识到自己的错误。相信这样的管理方法,有助于培养学生的自律能力和纪律意识。
三、课堂教学
1. 教学目标的明确
在每一堂课前,我都会明确教学目标,设计相应的教学计划。通过课前预习、教学重难点的抓取,以及课堂上的灵活运用,我能够调动学生的学习积极性,提高他们的学习效果。
2. 教学方法的多样化
我坚持探索和运用多种教学方法,使课堂上的教学更加生动有趣。例如,我使用了游戏、小组讨论、角色扮演等活动,让学生在互动中提高综合能力。同时,我也充分运用多媒体教具,使学习更加直观和有趣。
3. 学情个化辅导
每位学生都是独特的,他们有自己的学习特点和困扰。我会根据学生的实际情况,进行个性化辅导。通过与学生的交流和了解,我寻找到他们学习的瓶颈,并针对性地制定解决方案。这样的辅导可以更好地促进学生的学习进步。
四、教育思考与反思
1. 以德育为根本
初中阶段,培养学生良好的品德是非常重要的。我在工作中注重开展德育教育,通过生活例会、班会、课堂教育等多种形式,引导学生树立正确的人生观、价值观和世界观。通过这些教育,我发现学生的品德和社会意识有所提高。
2.与家长沟通合作
与家长的沟通合作是班级工作的重要环节。我积极与家长保持沟通,及时了解学生的家庭情况和学习动态。同时,我也邀请家长参与班级活动,增强家校合作。这样的合作能够让学生在学校和家庭之间得到更好的支持和关爱。
五、结语
通过一年的班级工作,我不仅收获了学生的进步,也提升了自我的能力。在未来的工作中,我将继续努力,倾注更多的热情和智慧,给学生提供更好的教育环境和学习体验。相信在全体师生的共同努力下,本班的成绩会更上一层楼,学生的未来会更加美好。
班级工作总结 篇3
回顾上学期的工作中的点点滴滴,收获不少。我们要围绕课程的儿童观和教育观,以目标体系为指向,在课程内容的整和上进行深入研究和探索,把幼教课程五大领域有机结合起来,使主体探究课程的内容更加丰富完整。
一、班级情况分析
本学年的为走住混班,男生19人女生20人,经过一个学期的学习,很多孩子动手能力都有普遍提高,学习能力增强,但语言表达的能力和机会还需要加强。住校班孩子前期的分离焦虑严重,后期会有所好转。本期孩子到校基本情绪良好,有个别还是有分离焦虑产生,个别孩子比较腼腆和害羞,经过一个寒假的休息,有些坏习惯又反弹了,需要有一个适应的过程。
二、工作重点
本学期配合学校开展各项活动,培养“主动品格”、做好亲子运动会、六一儿童节的排练工作,“我要上小学”主题活动。加强语言活动的创造力和表达能力。做好毕业纪念册的准备和平时的信息收集。加强成果意识。
三、具体措施:
(一)培养主动品格。
通过积极性评价促进幼儿主动品格培养。我们将在活动中都融入评价的环节,也将活动本身的展示作为对孩子积极性评价的一种方式,除了教师资源,积极发动家长资源,同伴资源、形成多元立体全方位的评价方法。拟定观察法、轶事记录法、量表法等对活动进行记录。
经过老师们的努力,孩子们已经养成了较好的学习习惯和生活习惯。本学期,我们准备通过各种评价方式巩固孩子们的好习惯,并希望他们能更上一层楼。而这些评价也是作为本学期我组小专题的研讨内容。
每周评选进步之星 文明礼仪之星 火眼金睛、坐姿模范生、吃饭大胃王等。
(二)大力落实安全工作
幼小衔接的孩子由于年龄小,活泼好动、自我防范意识差更应该充分加强安全工作。因此,遵循“安全第
一、预防为主”的原则,在本学期的教育教学工作能按照制度严格要求自己, 做好各项工作的衔接,制定安全责任制和各方面的安全措施,教育师生树立安全第
一、安全无小事的思想意识。采用多种教育形式对幼儿进行安全教育,如:紧急情况处理方法、自救互救常识、紧急电话(110、119、120)的使用等。建立重大事故报告制度。各班幼儿出现的重大事故要立即报告学校。对各种大型玩具、消防、基建等设施情况进行检查,对存的安全隐患要立即上报后勤部
(三)做好文明礼仪礼仪的教育
1、调整课程内容,编写礼仪三字经,孩子的礼仪三字经、儿歌等贴在墙上,可以随时提醒孩子,早读也融入礼仪儿歌。每周一个礼仪重点,分层次分步骤的为全体幼儿制定一般性的训练重点,期待把养成教育的内容条理化、层次化、阶段化。采用行为示范法、情景表演法、融入到日常教学当中,又特别注意对这种良好行为的激励和评价。评选“礼仪小明星”。
每周评选“礼仪小明星”,小舞台也不局限于以前的表演形式,小朋友礼仪和常规的成果也可以在小舞台上进行展示。上学期我们就表演了礼仪操,这学期将继续深化发展,将礼仪“三字经”“礼仪儿歌”“情景表演”融入其中,小小“礼仪员”进行展示。
四、家校联系
1、积极做好家校通、qq、微博、家校联系单的纽带作用,共同培养幼儿良好的生活习惯和学习习惯。
2、发动家长的积极主动性,对幼儿进行积极性评价,协助幼儿收集主题探究所需的各种资料,共同激发幼儿的探究欲望,促进亲子关系。
3、通过各种方式让家长了解更多的教育经验。
4、针对个别幼儿的特殊习惯及时与家长沟通,采取措施,共同培养孩子良好的行为及生活习惯。
5、通过各种方式让家长及时了解本班每周的教学内容及幼儿在校情况。
班级工作总结 篇4
忙碌而充实的五年级生活就要结束了,当面对微机要敲打这学期的总结时,那种幸福而心酸的复杂心情让我难以静心敲打,我的班级工作总结。幸福的是孩子长大了、更懂事了,心酸的是这帮孩子就要离开我们升入中学,而我又要面对新任务的挑战。为了总结经验教训,现把这一年来的班主任工作总结如下:
一、加强对学生的思想道德工作,培养学生良好的品质。
为了配合学校少先队大队部的工作,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动。例如,"感恩父母'的系列活动"、"'低碳生活离我们还有多远'的主题班会"、"'立足学校,走向社会'的实践活动"、"走进花季--青春期系列教育"等。同时,我也经常利用班会课对学生进行身心教育,帮助学生澄清思想上的模糊认识,及时对学生进行针对性的教育。
二、加强班级管理,班级工作上一个新台阶。
本学期是五年级孩子最浮躁阶段,为了创设一个优秀班集体的氛围。我注重了班干部团结协作精神的培养,通过班委这个小集体建立正确、健全的舆论,带动整个班集体开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心,亦即以面带面。这样以来我们班形成了和谐的大家庭,在这个和谐的集体中,我们的班风正、班级荣誉感强;在这个家庭里面我们都是民主的,因为民主很多孩子有了各种评选的机会,因为民主孩子们的自信心增强了。
我还会有效利用好每周的班队会开展一些专题性的活动,扎实有效地加强一个学生的常规训练,工作总结《我的班级工作总结》。使每个学生具有服从集体,服从命令的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出活而不乱。
三、抓住机会,让孩子在活动中得以展示
小学阶段让每一个孩子都登一次舞台,这是我带这帮孩子的最初想法。为了这个小小愿望,我和孩子们一直努力着,当每次看到孩子从舞台上走下的表情是那么的喜悦,更坚定了的我的信念。
今年学校的合唱比赛和去年的要求同样,一听说学校要举行合唱比赛,感觉孩子们是个个憋足了劲要奋力一搏的样子。为了让孩子达成自己的心愿,我首先征求孩子们的意见让孩子选择适合的歌曲,也通过发短信让家长们积极发表意见。最后我们选取了子滢妈妈推荐的曲目《明天会更好》,合唱这首歌的意图是孩子即将离开我们的莲池学校,毕业在即祝福学校明天会更好,最后做一个条幅在唱完歌时的瞬间后排的两个同学举起条幅,这确实很好的创意。为了使这次合唱效果更好,我们的蕴成妈妈主动帮我们写开场词,我们的东方妈妈担心孩子只利用音乐课时间学不完,又帮我们请了一位专业的老师指导,还有我们的起玥妈妈帮孩子直接从厂家定做合唱服装。有了这么多热心家长的支持,我们的孩子练习的更是劲头十足。可以说,我们该想的家长们都帮我想到了,该做的我们也尽最大努力做了,做好了充分的准备只欠东风了。比赛时,孩子出色的表现给评委留下了深刻的印象,我们又一次赢得了级部第一的好成绩,可以说这次我们大家如愿以偿了。当我把这个好消息告诉孩子们时,孩子们疯狂起来了。
学校今年的庆"六、一"活动演出,全班同学非常荣幸的登上舞台,为全校师生献上了我们最真的祝福。是孩子们在小学阶段的最后一次演出,相信这将是他们永久的回忆,也相信孩子们毕业之前有了这次登上"六、一"舞台的机会,不会再感到遗憾了。
四、家校联系依旧坚持不懈
不管是教学还是班级管理,我都是坚持密切和家长联系,因为有了家长们的支持,我们的班才成为了充满活力、富有朝气的快乐集体。开学初,我考虑到五年级学生已经面临青春期的问题,我们邀请了家长委员会成员正一妈妈为孩子们上了一堂生动的青春期健康课。讲座介绍了青春期女性的生理及卫生保健的基本知识,使学生了解了自身身体变化的情况和有关问题,懂得正确认识和对待这些生理变化,让学生懂得如何使自己的心理保持健康状态,养成良好的道德行为习惯。四月份,在家长委员会的组织下开展了走进社会学雷锋活动,同学们用实际行动对公园的环境进行清洁,细心的同学们不放过一片纸屑一个烟头。这次活动提高了同学们的环保意识,加深了同学们的实践能力和对清洁工人的认识,并且也产生了一定的社会影响力。
坚持把孩子的在校表现及时反馈给家长,让家长对学校的工作、对老师的工作放心。
班级工作总结 篇5
德育工作是学校的首要工作,是保证学校正确的办学方向和保证学生健康成长的重要环节。本学期德育处在赵涛征主任带领下,结合我校实际,努力加强德育队伍建设,深化德育管理,拓展德育活动空间,使学校德育工作的针对性和实效性得以再提高,体现学校德育工作的导向、动力、保证作用,实现了本学期德育目标的要求,取得了一定的成绩,现就德育工作情况总结如下:
一、狠抓学生常规管理,加强养成教育
养成教育是学校德育工作的基础,我们以《中学生守则》《中学生日常行为规范》为准则,严格执行《运城中学学生行为奖惩条例》,以班级量化考核为具体抓手,每月一个工作中心,每天一个检查重点,逐步强化。并且通过检查、监督、通报、反馈等手段既注重检查结果,更注重教育过程。
我们制定了班级量化管理细则,对学生一日常规提出明确要求,各班级能利用班会认真学习贯彻落实,同时德育处对值日工作进行改革,制定了严密的值周管理细则,德育处所有人员每两人一岗流动检查,实行岗位负责制。各值日人员同心协力,检查公正,管理透明,发现问题及时向班主任反馈,从而过细过实地抓好过程管理,切实发挥德育值日组管理职能。学校常规管理呈现出一派喜人的态势,校园整洁有序,无一卫生死角,两操整齐划一,深受社会好评。
二、礼仪教育多想点子,成效显著
我校持续开展礼仪教育,逐渐收到成效。在我校积极开展礼仪教育以来,全校师生员工综合素质不断提高,拾金不昧的现象不断涌现。4月初一中兄弟学校来我校参观,对我校学生礼仪素养给予了高度的评价。
(1) 注重宣传和落实。
为了更好贯彻礼仪教育,德育处带领全校师生群策群力,想尽心思,通过多种形式在全校范围内营造礼仪空间。真正做到:入目,到处可见礼仪提示;入耳,到处听到礼仪教育的声音;入心,礼仪教育要促动每个人的心灵;入魂,把礼仪教育溶化在血液中落实在行动上。
德育处不但通过电子荧屏标语、国旗下的讲话、班会等多种形式大力宣传礼仪教育,而且还派专人细化礼仪教育知识,整理相关文字材料分期发放到各班级,组织各班通过班谈、板报等形式加强宣传、教育、规范和落实。并且组织老师们编写了礼仪教育校本课程,通过这些工作让全体学生“知礼”,了解礼仪内涵,学会遵守相关礼仪规范。
(2)颁布《xx中学礼仪之星评选方案》,筹建班级礼仪教育推行小组。
德育处暨《xx中学礼仪之星评选方案》颁布并实施后,又积极筹划和协助各班建立文明礼仪推行小组。目前各班礼仪小组人员已经确定,下一步这些成员将配合学校做好礼仪教育工作,并积极策划组织富有班级特色的礼仪教育活动。
三、高度重视各类德育实践活动,影响深远
(1)环保志愿者活动异彩分呈,注重实效。
开学以来,xx省xx中学在全校范围内掀起了环保志愿者活动。活动中各班志愿者披挂条幅,深入校园,义务拾检校园垃圾,制止边走边吃、随手乱扔食品袋等行为,向同学们宣传环保理念,倡议大家从自身做起,积极维护洁净的校园环境。此外各班老师始终与学生一起,共同组织,共同参与,既收到宣传教育的效果,又锻炼了学生能力,还拉近了师生感情。校内环保志愿者活动圆满结束后,我们精选各班环保志愿者标兵共计70名,并与区环保局联手组织这些同学深入本地著名旅游景点景区宣传环保。
这次环保志愿者活动成效显著,影响深远。《xx日报》、《新闻网》,经济台、新闻频道、xx科教“都市”栏目等新闻媒体都在第一时间做了相关报道。
(2)毕业典礼活动,场面感人,激人奋进。
德育处本学期初,就开始研究部署20xx界学生毕业典礼工作,为了该活动举办成功,德育处全体同志群策群力,经常加班加点反复研究相关程序和细节。5月3日,20xx届学生毕业典礼在学校运动场隆重举行,效果良好。该活动秉承德育处礼仪教育这一德育阵地,充分发挥典礼、仪式的教育功能,重在进一步强化学生对自我、对校、对家、对社会的责任意识,形成积极向上的情感态度,为学生迈向人生新的历程鼓劲、加油。
(3)后进生帮扶活动持续有效,引起震撼。
我们高度重视后进生帮扶活动,通过好朋友计划以及导师帮扶责任制等多种措施切实帮助他们纠正不足,健康成长。
5月19日下午德育处召开各年级帮扶大会。会上高二、初二年级介绍了他们此项活动的开展情况,并推荐了高二年级任x、段x、侯x、孙x、陈x等五位同学,初二年级薛x、张x、李x等三位同学作了典型发言。这些同学袒露心迹,话变化、谈感受。他们真诚的交流引起了所有与会者思想和心灵的震撼。会后德育处结合帮扶工作开展情况,制定了《行为考核条例的补充说明》。明确规定,被帮扶同学只要奖励分达到15分,并由班主任提名获得过一定进步加分就可以提出申请,减免相关扣分处分。这项措施旨在给每一个同学创造发展的机会,增加改变自我、成就自我的希望。望大家积极努力,团结向上,把握机会,创造未来。
四、弘扬师德,树立典型,加强班主任队伍建设
为了激发广大教师的工作热情,我们定期推介优秀班主任,将他们的典型事迹通过电视形式向大家展示,生动的事例充分调动了广大教职工的工作热情,使大家学有方向,赶有目标,形成你追我赶的良好工作局面。
在工作中,我们还利用德育工作渠道,积极努力,多方联系为学生成材,教师成名拓展渠道。
此外还注重加强班主任培训,提高班主任素质。本学期我们分别召开了各年级班主任培训会,交流会,定期召开班主任工作总结会,使一批工作敬业,富有创意的班主任受到学校公开表扬,为班主任水平的提高,奠定了良好基础。针对文科班特点,我们还召开了文科班主任工作研讨会议,所有文科班主任积极总结经验、分析现状、发现问题、共商策略。
这些活动使广大班主任全身心扑入到工作中去,班级管理措施实,热情高,方法活,…………等老师,班级管理有声有色,班风正学风浓,有明确的奋斗目标,班集体凝聚力强,养成教育好,在管理积分中排在前列。
五、抓好校园卫生工作,创造美好校园环境
三月以来,气候渐暖。为创设干净、卫生的校园环境,德育处加强了对各年级组、办公室、教室、寝室、公共场所卫生检查工作。并制定《教室卫生考核细则》发放到各班,下一阶段将根据细则要求随时验收,并与班级量化考核结果相挂钩,并计划每月评选出10个样板教室和宿舍。并对相关班级给予相应加分奖励。
四月下旬,在x主任的带领下,德育处组织对高一、高二年级推选的20个候选样板教室进行了检查和评选。经过细致检查、严格评比,最终评选出6个样板教室;高二年级439班、430班、443班、442班、高一年级454班、473班,以上这些班级地板干净,没有卫生死角,教室文化丰富多彩、新颖独特,物品摆放整齐,尤其是高二年级书桌整体摆放整齐,希望其他班级向以上样板教室学习。
此外,和李xx老师不辞辛苦,顺利完成了基础年级学生的体检工作,并为学生建立了规范的体检档案。
高考前夕,为了给全体考生和考务人员提供一个整洁优美、卫生健康、安全有序的工作和生活环境,使广大考生能更好地发挥能力,取得优异成绩,德育处高度重视卫生工作。一是思想上高度重视,成立了“爱卫会”领导小组。二是制定制定卫生检查细则。针对这次高考考点要求,我们进一步制定了相关卫生检查细则,同时也做到了由各领导小组负责抓好制度的落实和检查工作。三是做好保洁公司协调工作。此外检查措施落实到位。每天派专人对学校餐饮、环境、考场、公寓、厕所卫生对及医疗室管理等六大方面进行检查,并登记、反馈,发现问题限时整改。我们还六大卫生重点包干到人,一人承包,全面负责。同时还做到了卫生管理公开透明、全员参与,欢迎社会监督。
班级工作总结 篇6
后进生的教育和管理历来历来是班主任工作的难点,却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重要的一环。在这方面,我作为班主任首先做到了以正确的态度对待他们,深入调查摸底,搞清他们所以成为差生的原因,做到了因材施教,对他们处处真诚相待,时时耐心相帮,真正做他们的知心朋友、最可信赖的朋友。及时对后进生加强心理疏导,帮助他们消除或减轻种种心理担忧,让他们认识到自己的价值,提高学习的信心。如我班学生陶某某学习及日常的一些行为习惯等各方面情况都较差。在家父母较为溺爱,多次以学生天生脑子不够用,学不好就转学等为孩子学习较差找理由。而该生对学习缺乏足够的信心和耐心,遇到问题就采用躲避的方式,个性内向,有较强的逆反心理,好面子,不能接受批评。所以在班上每次单元测验,我都尽量避免让他与其他同学互比,而是要求他与自己比较,看是否进步还是退步;课后单独为他补课;在他出现问题时,以朋友的态度与其谈话,共同分析原因和解新问题的方法。使该生不断地端正学习态度,开始学会主动地要学习,但由于该生基础较弱,虽然较自己已有不小的进步,但与全班同学还需不断地努力。
总之,在这一个学期里,我通过以上几方面的努力,班级工作较以前有了较大起色,学生的整体素质也有所提高。下学期将是学生们小学生涯的最后一个学期,将面临着毕业及升学等实际问题,下学期担子会更重,工作还将更复杂,这就需要我不断的努力、刻苦,及时总结经验教训,争取取得更加辉煌的成绩。
一个人在集体中学习,最重要的就是要先养成良好的日常行为规范,形成良好的学习生活习惯,这样才能为专心学习打好基础,作好准备。学校通常在开学初期都要用大量时间狠抓学生常规,可见,只有有了规矩,才有了方圆,才可言其他,诸如学习知识,发展智力,培养能力等等;才能够保证孩子们会有所进步。抓好常规训练是实施班级管理的首要前提。
本学期中我针对学生智力能力水平发展较均衡的特点,我大胆地制定了我的班级管理计划:尽量对他们的行为不约定俗成,充分自主,独立完成许多事情,更不会对他们的创造性活动加以限制,相反还人为地为他们提供发展个性的条件。
几个星期下来,学生在能力,成绩等方面发展较好,很活跃,但不可避免地在学习生活习惯方面却不尽人意通过分析,总结,我意识到自己这种想法的错误和不切实际,尽管大乏科学缺乏科学性。它否定了循序渐进的学习方法,违背了人的认知发展规律。这样势必会使孩子们自由散漫而导致无心学习。另一方面,组织纪律性不强也使班级管理工作不能顺利开展。意识到问题后,我很快改变了管理方法,狠抓学生的日常行为规范,使孩子们及时改掉了许多不良习惯,变得有纪有律,这样班级工作也自然而然地抓了上去。
通过这件事,我深刻地意识到常规训练对管理学生的重要性,它是搞好班级管理的中心环节,切莫想当然地把规矩当作是阻碍个性发展的束缚而不予理会,那可就大错特错了,因为没有规矩,就不成方圆。
要成规矩,光靠老师还不够,还要有一支乐意协助老师,愿意为同学服务的班干部队伍。由于所有的学生都经历了一个学期的不平衡发展,我决定对原有的班委会进行重大的调整。在班干部的产生过程中,我认为教师的包办代替,必定会使班干部失去群众基础,给日后的工作带来不必要的困难,是不可取的!但是,单纯的所谓的民主,让学生完全自决,一些学生往往会倾向选举自己的好朋友,以便在以后的班级管理中得到照顾,同样有不足。比较好的办法应该是先民主后集中,即先让学生进行投票选举,再由教师权衡。实践证明,在民主选举的基础上,经过班主任的优化组合而产生的班委会,得到了同学们的信任和拥护,具有较强的战斗力。
对班干部,不能只是使用,还应该进行教育和培养。我经常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感,要求他们努力学习,团结同学,以身作则,鼓励他们既要大胆工作,又要严格要求,注意工作方法。当然,选出的干部毕竟不是完人,因此对他们不能过分苛求,指责,特别是在工作出现失误的时候。例如值日卫生工作没有做好,为此,我反复向讲述清洁卫生工作与同学们身体健康和班级精神风貌的内在联系,同时讲解该项工作的要点,让学生重新怀着满腔的热情投入自己的工作中去,后来的情况表明,他们的工作完成得相当出色!
班级工作总结 篇7
在不知不觉中一年过去了,孩子们从幼儿园的小朋友变成了真正的小学生,在他们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而有谁不明白一年级的学生无论是行为习惯的养成还是学习方法的指导,都具有无足轻重的作用。
在这个学期里我从以下几方面做工作:
一、开学准备工作:
布置教室,在教室的右墙上设计了“飞的更高”的栏目,在同学们表现好的时候给他们画上小红花。
二、每周做以下工作:
自习课的管理,为养成学生自觉学习的习惯,我建立了班委互相监督制度,尤其在老师开会有事的时候,我让学生进行独立的管理班级,开始的时候有些乱,时间长了,班委慢慢的学会了管理班级。
作业的布置,我们每天都有作业,作业的形式多种多样。
检查学生的行为规范和个人卫生,由学生自己检查,并指出不足。
小组评比,每周评出一个先进小组。
每周组织班会,精心找班会主题,利用班会来渗透素质教育树立永争第一的信心,积极参加学校的各种活动。
在这个学期里我们班参加了学校组织的“六一儿童节文艺汇演”比赛,我们班的舞蹈“小老鼠大眼睛”赢得了师生们的赞许。在比赛过程中:获团体一等奖。在活动中大家学会了团结,体会到集体荣誉感,一学期以来我以:
1、教育学生懂礼貌,讲文明。
2、以人为本,教育学生成为一个正直、善良、智慧、健康的人。
3、营造一个温馨、和谐、自然的学习环境,让学生到了班里就像回到了家里一样。
4、教会学生学会生存,学会与人相处,学会付出和爱。
5、利用各种活动增强班级的凝聚力,让每一个学生都为班级而自豪。
6、关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。
7、上好每一节课,认真抓好课堂纪律,让班级永远充满活力、积极、向上,永争第一!关心关注每一位学生,始终以不让任何同学掉队为努力方向。
在一个学期的工作中我注重培养学生的兴趣爱好,教育学生明理、诚信。在小干部的培养方面,让学生学会自己管理的同时也学会管理班级,让班干部成为教师的得力助手。同时我还充分利用家长会、家访,加大对学生的了解面,并与家长联合教育学生,对学生的表现做好跟踪,及时把学生在近期的表现反馈给家长,并从家长的评价中,获得学生的全面信息和宝贵意见。在自身工作方面,我努力争取家长的理解和认可,得到了许多家长的好评。通过一个学年的班集体建设,一年级二班已经成为一个健康、活泼、乐学、奋发的班集体,以后我将继续努力,让每一位学生生活在团结的集体中,在集体中健康全面的发展,把各项工作做得有声有色。
班级工作总结 篇8
班级博客是教育博客的一种,是一个展现学生学习生活、资源共享和互补互助的平台,它是由传统的同学录或校友录演变而来,是教师利用互联网新兴的“零壁垒”的博客技术,以文字、多媒体等方式,将学生学校日常的生活感悟、教学心得、教案设计、课堂实录、课件等上传发表,超越传统时空局限,促进老师与学生关系,老师与家长关系的和谐发展,并让全社会可以了解学校生活。
当我踏进校门后不久,我们班就建立了班级博客。它就像班级的一本记事本,记录着班级生活的点点回忆,记录着孩子们成长的步步脚印,记录着师生之间的浓浓情谊。我们的思想在这里碰撞,我们的友情在这里延伸,我们的情感在这里抒发,我们的心声在这里吐露,如此等等,不一而足。具体来说,博客对教师有着几大好处:一博客有利于教师身心健康;二博客可以构建一个展示自我的平台;三博客可以为同行、学生、学生家长等搭建一个互动的平台;四可以提高教师的自身素质;五博客可以很好地保存自己的资料。以上这些方面均是本人的一些拙见,不妥之处在所难免。当然,教育博客对教师的好处不止这些,不过以上这些好处对我们教师来讲是毋庸置疑的。
既然博客有如此丰硕的好处,那我们该如何让博客发挥它的作用?如何让老师们走入博客并用其所长?如何建立好的班级博客?首先,要表达自己的真实想法,博客是个看客世界,不同的人带着不同的想法来到这个世界,要想在这些人中露出头角,不是要你哗众取宠言辞激烈,也不是要你坚决不发表任何意见,而是要你做到把自己想说的话说出来,你说的可能不对,你说的可能错之千里,但是不要慌张,你不是专家,你只要说出了你想说的就可以了,没人要你像小学生交作业那样,必须保证都是对的。其次,要有分享的意愿,将自己的想法,看到的有趣的文章、图片、事件,学校班级的特色活动等等随时展示在博客中,与家长、学生、同事还有那些关注你的人分享班级的种种生活,经历,心境,成长。再次,要坚持下去,坚持是将博客进行到底的最高境界,因为只有“坚持”才能将博客融入到了我们的教育生命里,把写博看做“吃饭”一样重要的精神就餐,坚持可以为我们挺过“极限”,达到最终的目的。从此,要有核心主题,以引发共鸣,微博的出现警示着博客人在写博文时要有中心思想,言简意赅,要有一语惊醒梦中人的效果。最后,多给别人回复和鼓励,看贴回帖也是对博客人的根本的尊敬,博客生存在于勤奋,积极的发表自己的建议,与别人多交流,多互动,才能在博客的世界互利互惠,送大家一句话:我不是在回帖,就是在回帖的路上。另外,遵守网络道德规范是每博客人生存的底线,没了这条线的约束,一切博客给我们带来的好处也只是一纸空谈。
在《中国青年》上看到这样一篇文章——作为博人你必须遵守的十大原则。读来觉得有些道理,摘录如下:1.永远记住什么是一个blog——不要太随意;2.找一个好地方去放你的blog——靠共同体来提升自己的水平;3.尽可能写好第一篇文章——不仅是第一篇,每一篇都要认真写,切莫游戏文字;4.礼貌行文——让别人喜欢看、有兴趣看;5.参与讨论,无论是自己的文章还是别人的文章——有交流才能提高,有讨论才有领悟6.保持中立——绝对不要试图去攻击别人的言论;7.在发布前回顾——对自己负责,也对读者负责;8.在合理的时间发布——博客文章类别不同,对时间的要求也不同;9.标题即糖精——要有味道、有特点,最好自由一些;10.对回复作出正确回复——交互是一个成长的过程。每一个blog,都是跳动着的一颗生命,是闪烁着的一束火花,生命彼此感应,火花彼此碰撞。
班级博客是每个参与者(学生、家长和教师)智慧和劳动的结晶,充分点亮每个人的长处,让每个人都能从中得到快乐和成长,特别是学生有了成就感与被认同感,潜移默化地指引着他们朝着正确、积极向上的方向发展,强大!我也会继续努力,在班级博客教育的路上继续探索实践!
王xx
XX-1-13
班级工作总结 篇9
马桥初中班的班主任工作.九年级是初中三年的关键时刻, 初三毕业班工作非比寻常,教初三,就意味着要牺牲更多的个人时间和利益,教初三,就意味着肩头多了一份沉重的责任,因为我们要对学生、对家长负责,更要对学校的声誉负责!能让更多的学生考上高中是我班务工作最重要的事情,也是我班务工作一贯的目标。
一、全面了解每一个学生,因材施教,做好学生的教育工作工作经验告诉我不全面地了解学生,就制定不出切实可行的、行之有效的科学工作方法;不完全掌握问题的症结,就无法因材施教,对症下药。经过两年多的接触,我对我班的学生已经有了很深入的了解,但是学生毕竟是孩子,他们的变化非常明显,反复性非常强,为了能更深入地了解学生了解他们在短时间内的思想变化,我总是不遗余力的利用课余时间,通过找他们谈心、家访、和家长电话沟通等形式尽量了解他们的内心的真实想法和在家表现,然后找出问题的原因,疏导他们的心理,使他们把心思尽可能多的放到学习上。我的这一做法也得到了学生的认可,有几个过去总爱和老师形成对立、内心想法比较多的同学都愿意和我敞开心扉,将内心的想法说出来和我交流。当然他们在学习上的表现和学习成绩也提高了不少。
首先,我班注意了从学生道德品质的养成开始着手。“教育必须育人”是教育最根本的思想。我们知道现在初三的学生的年龄一般是闹事、不学习等。我就针对这种因素,提前做好预防工作,打消他们心中的这种不良的想法。
其次,继续注意了学习习惯的养成。对于一个学生而言,没有好的学习习惯一定不会有好的学习成绩,因此,为了让学生更好的学好文化知识,让学生养成较好的学习习惯是必需的,这成为了本学期我班另一的目标。为了实现这一目标,在本学期我仍借助《中学生日常行为规范》,让学生用这两个《规范》来规范来约束自己的行为,从日
常小事做起,事事严格要求。学生学习习惯的好坏往往体现在一些小事,因此抓好学生日常小事是落实学生养成良好的学习习惯措施的最好方法之一。例如考风考纪的教育;上学时间的限定;升旗时学生站立的姿势和穿戴;特别是学生的个人卫生及班级的清洁卫生更是每天派人检查。
第三,注意了学生学习成绩的提高。学生学习成绩的好坏直接影响着学生的学习兴趣和学生自信心,影响着学生学习习惯的养成,也是家长关心和社会关注的热点问题。因此提高学生的学习成绩是作为一个班主任的任务之一,也是学校和社会交给我们的一个主要任务。为了实现这一目标,在本学期我主要从如下的几个方面进行了工作: ①多次联系各位科任老师,和他们在一起协商提高学生成绩的方法,在一起研究各个学生的学习特点,以便针对各个学生的具体情况安排学生的学习;
②多次联系家长了解学生在家的学习情况。学校的教育离不开家长的配合,学校的教育需要家长的支持与理解。经常与家长沟通,交流学生最近的学习成绩,与家长一起共同做好学生的思想工作,这正是当班主任的一贯作风。我的行为大大地感动了家长,也得到了家长的高度赞扬,同时也为我们许多教学行为得到家长的理解与支持营造了良好的氛围。在本学期中,我共接待学生家长多人次,家访10次以上。
③利用班会时间让学生交流学习心得,让学生在交流中学会如何更好地学习。学生心得的交流和示范既让学生到了好的学习方法,同时让学生交流了个人感情,这为本班在本学期形成良好的学习氛围和学生之间团结和睦、友好相处做好了准备;
④在学生中组织 “一帮一”活动。在班上组织一批学习成绩好、乐于助人的学生与成绩比较生的学生交朋结友,让他们定期地了解他们的学习情况以便更好地帮助他们。
⑤做一个德育高尚的班主任,做学生知心人。教师的行动无疑是学生日常生活中榜样,因此作为教师的我应该从自己做起,时时刻刻注意自己的一举一行,注意自己的言行举止,用高标准、严要求来要求自己。时时刻刻关心学习成绩较差的学生,不歧视他们,尊重他们的人格。对于学习上有困难的学生要主动关心他们,帮助他们克服学习上的障碍,帮助他们树立学习上的自信心,让每一个学生感受到老师的关爱,从而引起学生的共鸣,激发学生的学习兴趣。积极倾听学生的心声,解答学生学习上和生活上的各种疑难问题,真正成为学生的知心人。
“一分耕耘,一分收获”,辛勤的汗水必然会浇灌出美丽的花朵。正是因为我们做出了如此多努力。我班每次考试优秀率一直处于年级的前列,在几次月考中我班再次获得比较理想的学习成绩。
第四,配合学校搞好“中考备考”工作。为了让学生更好地迎接中考,对学生从心理上,学习方法上学习习惯上做出了相应工作。六次月考的准备工作、毕业生的综合素质评价工作、体育中考及信息技术中考工作、毕业生考法指导工作、中考送考工作等。
二、利用故事、典型事例引导,培养他们树立奋发向上的精神 对于很多学生的教育要注意潜移默化、耳濡目染的影响,榜样的力量是无穷的。所以我经常在班会课给学生讲一些短小的故事,让他们讨论其中的大道理。比如,树立目标的重要性、要有奋斗的豪情、男儿当立志、要去掉身上的坏习惯等。有时候,也给学生讲一些典型事例。我觉得,讲这些故事、事例,虽然学生不可能一下子明白,也不可能所有的学生都听进去,但是,总还是有学生会受到启示的。事实证明,这些事例对部分学生还是起了作用的。
扎实做好思想教育工作,养成良好的学习和行为习惯。以养成促规范,以规范促发展,在点点滴滴中渗透良好的行为习惯。我适时地在学期伊始之际,召开班会,重新让学生进行学习,并体会遵守规范的重要,从思想上给学生以深刻的认识。在实际工作中,抓住日常学习生活中的不遵守课堂纪律的、课上睡觉、不完成作业甚至出现与教师顶嘴的现象和行为,对学生进行“换位”思考及引导,让学生在反省中受教育,得真知,约束自己,培养自己良好的行为习惯。尤其是针对初三学生的思想复杂、偏激、情绪不稳定、多变的特点,及时地发现存在的问题,同学生进行谈心,而及时解决问题。同时,积极响应学校号召,开展文体活动,丰富学生的业余生活,引导学生将情绪正常的宣泄,尽可能的调整他们的心态,积极的投身于班级的各种活动中。
主题班会是班级教育流动的主要形式之一。通过形式多样、生动活泼的主题班会开展教育,对良好班风的形成,及至学生的健康生长,都起着重要作用。因此,在这学期我开展了为班级增色泽 ” 感恩之心 ”,创建书香校园 ” 等主题班会流动,紧抓学生的养成教育,加强校纪校规和班规教育,发现题目及时解决,督促学生形成良好的学习习惯和糊口习惯。落实每个学生的学习目标,从每个学生的学习、行为习惯入手,紧抓学生学习效率,珍惜时间,督促学生完成所定学习目标。本学期有多名同学在学习态度上有了非常明显的进步。
三、用爱心浇灌学生的心灵,增进师生之间的感情,起到良好的
教育效果
高尔基说:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”爱是信任的基础和前提。师生间有了爱,学生才会喜欢你,你才能取得良好的教育效果。在班主任工作中我一直非常重视培养师生之间的感情,我不仅关心学生的学习更关心学生的生活。
互联网等方式以学习一些先进的教学和管理经验。更接近地去学习成功教育的成功之处,并把成功学校中学生的学习和生活,也介绍给我们班的学生,让他们明白:没有做不到的,只有想不到的,只要我们付出了,就一定会有收获的。这样,不但提高了自己的教育素质和能力,同时也给学生了一定的影响。并也会给学生以提示:学习中的主动性和自觉性是今后走向成功的关键所在。培养学生迎接中招考试的良好心态,逐步消除中考的畏惧心理。
2.新学期每位学生制定新学期计划,并用小组座谈的形式进行交流,让学生明确自己的学习目标。有的学生目标定得出奇的高与他目前的状况差之盛远,我就及时给他参照,让他重新调整。
3.采用多种方式,构建高雅的班级文化,创建和谐优雅的学习环境。利用班级的板报开学初对学生进行激励教育。板报的主题是“初三,让我们携手共进”,上有班主任的话,学生新学期的打算等。
四、严格管理、全面育人,促进良好班风的形成
“人活着是要有点精神的!”没有目标,没有追求,哪来动力?为激励学生奋发向上的斗志,我提出既能振奋学习精神又符合本班实际的班级奋斗目标。本学期初,我班在总结前一学年成绩的基础上,又定下了新学期的全班奋斗的新的目标,目标的确立无疑对学生起了极大的促进作用。为进一步调动学生的积极性,我在平时的班会中,多次号召大家必须团结一致,刻苦学习,为班级争光做贡献。经过全班同学的共同努力,我班的学习气氛和遵规守纪的风气得到发扬。 我从来都相信:严慈相济,才是教育的真谛,才能达到教育的最终目的,才能结出最丰硕的果实。因此,在对学生实施爱心教育的同时,对学生严格管理也是必要的。因为学生之间的差别是很大的。有些学生由于性格、家庭、自身所积累的知识、自制力等多方面的原因,就是讲再多的的道理,教育效果也不是很好,对他们必须进行严格管理,约束他们的行为,杜绝他们的一些不良风气在班里的影响,不至于影响到班风的形成。
五、今后努力方向及改进措施
尽管我付出了很大的努力,班级中考成绩比较理想。但是直到学期结束还有个别学生的学习习惯依然很差,学习态度还是不够积极,如部分学生心浮气躁,心神不宁,学习不踏实,自我感觉良好等,这些现象主要集中表现在平时学习成绩看似还不错,但一到考试就现原形的同学身上,另有个别男生还在混日子,不愿勤学深钻,缺乏学习的兴趣和激情。在今后的工作中,我还要加强工作方法的研究,尤其是在怎样建设班级学风问题上多探索,多努力,并有效转化问题学生。这半年以来,我班虽然在学生规范上、学习成绩上、学生卫生习惯上都取得了更加令人满意的成绩,但我一定会再接再厉,做好以下几方面的工作。
1.采取分组或个别谈心的方式,了解学生心理,不断激发其学习的积极性与主动性。
2.在班内树立榜样,以榜样带动全体学生。
3.尝试“激励”教育,多鼓励,少惩罚,引发学生学习的意识。
4.对差生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在各方面有更大进步。
5.加强守纪方面的教育,使学生不仅在课堂上集中注意力学习,课下也要按校纪班规严格约束自己。
5.丰富学生的课余生活,调节紧张的学习情绪,做到有张有弛。
6.与家长联系,共同教育学生。
以上仅是我在班级工作中所做的一些尝试和努力,回首这一年的工作,几多感慨,这其中有经验,也有教训。很累,但很充实。是领导、家长及学生的信任使我背负着责任,是强烈的责任心使我激流勇进。我可能不会取得太大的成功,但面对学生,我可以说一句:你们的老师面对过去,无怨无悔!放眼未来:我永不放弃!“工作就是人生的价值,人生的快乐,也是幸福之所在”。我用自己的实际行动印证了这句话。我工作着,我快乐着。在今后的班主任工作中,我会不断地完善自我,在平凡的三尺讲台,以春蚕的精神、蜡烛的品格,为学校的发展,尽自己的一份力量与责任。
班级工作总结 篇10
构思、设计班级的布置,力求做到了让“四壁说话”,让“每一堵墙”成为“无声的导师”。给学生搭建一个展示自我的平台,让学生相互之间学习吸收内化。教室布置理念;温馨向上的班级健康成长的摇篮
1、家的温馨:在教室贴一些彩色文字、彩色图片(个人生活照),能营造温馨书香的氛围,班级如同一个大家,热热闹闹,和和气气,漂漂亮亮。
2、创建自我表现的舞台:“学习园地”、“展示台”、“小小画家”,为孩子的全面成长创造了表现的舞台,孩子的优秀作品能在此展示,既能激发孩子的积极性,又美化了班级,更有家的温馨。同时也整合了各科教学内容,有利于各科教师的教学。
3、渗透竞争意识:“评比台”是班级的一个竞赛栏。一个优秀健康的班级必须有严明的纪律,良好的习惯,做人的道德,还要窗明几净,一尘不染。所以竞赛栏中的一个个奖励贴既自然而然约束了孩子的言行,使他们久而久之养成良好言行习惯,又使班级形成积极向上的竞争氛围,一举两得。
通过一切手段,教育和培养家长重视对孩子责任心的培养,让他们认识到该项工作的重要和刻不容缓,以征得家长的配合教育,要求家长从每一件小事做起,从细节做起,从严要求,并且以身作则,处处垂范,与学校教育形成合力。
俗话说,榜样的力量是无穷的。孩子们都具备强烈的荣誉感,这也为我们的工作提供了可利用的条件。因此,随时表扬那些责任心强的人和事,对那些责任心较弱的孩子有很好的促进作用。
由于我们的学生来自不同的家庭,从小受到的熏陶和教育不一样,因而表现出来的责任心存在着明显的差异。为此,我调动那些责任心强的孩子与那些较弱的孩子做朋友,随时提醒,起到监督和帮助的作用,以期共同进步。
学习常规方面诸如“不交头接耳”、“不随便说话”、“写字坐端正”等;礼仪常规方面如“会用礼貌语言”、“右行礼让”、“主动打招呼”等;纪律常规方面如“走好大雁路队”“一切听指挥”“遵守两操纪律”等。
特别注意安定学生情绪,对学生进行“小学生日常行为规范”教育,“一停二静”训练。
环境,对于塑造人的审美情趣,有着不可替代的作用。班级环境能以生动活泼的形式,积极健康的内容,把对学生的思想教育寓于可感知的情景中,潜移默地影响学生日常的思想行为。桌椅摆放整齐,每天有专门负责检查摆放的同学,学习物品要摆放整齐地面、墙面无灰尘、无纸屑,保持室内空气新鲜,每位同学都要负责保持全天的教室环境管理。
班级文化核心是班级成员共同的价值观念与价值取向,体现着师生共同认同与维护的理念、情感、精神以及行为等,丰富多彩的班集体活动,能使师生陶冶情操,升华精神境界,蕴藏着宝贵的教育时机,是师生良好人格品质生成的不竭源泉。我们在新课程理念下的班级文化建设中,班集体活动的开展体现“三性三化”,即常规的班集体活动,体现自主性、趣味性、时效性,主题的班集体活动体现系列化、多样化、互动化。
孩子们的生活是多姿的,轻松活跃的文体活动有利于愉悦心情,锻炼身体,增强体魄,发展特长。在平时,我注重结合节日或学生的阶段性爱好有计划地组织学生开展一些有意义的活动。如“二人三足”游戏,培养学生相互协作的精神。在班级中,为了让学生更多地拥有那份快乐,我还特意为他们组建了丰富多彩的课外活动:“舞蹈队”、“陀螺活动小组”、“美文我来念”等。通过这些活动,每个学生都有机会表现和发挥自己的才能,在活动中既获得成功的体验又进一步发展了特长。
结合数学教学在教室里设立“评比台”,看谁得到的奖励贴最多,增强孩子们主动学习的积极性;结合艺术学科的特点,在教室里开设“展示台”的特长展示台,为学生提供展示各式各样的书画、剪纸、制作等作品的平台,让孩子们充分展现艺术潜能??这样结合各学科的特点开展各种挑战性强的活动,不仅能丰富学生的课余生活,增长知识,而且能有效地增强学生潜在的竞争意识,提高学生学习的积极性。
班级工作总结 篇11
作为一年级班主任,要面对一群年龄小、什么都要现教的孩子,多少有些苦,有些累,但我下定决心,不管如何辛苦,我也要将普通而又平凡的班主任工作做好.
一、培养学生的良好习惯
一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散.我从培养学生良好习惯入手,课堂上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,组织好学生的纪律.每周利用周五的班会课学习学校的规章制度,教会学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,对表现好的学生进行表扬,让其在学生中树立榜样.在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,使学生逐渐养成良好的习惯.
二、关心爱护每一个学生
作为一名教师,我爱班上的优等生,也爱班级的后进生.在学习上,我多关心差生.如我班有韦诗怡同学,每次上课讲话、玩东西,不按时完成作业.我没有放弃她,而是找出她的优点、抓住她的点滴进步,在学生面前表扬她、鼓励她.渐渐的,她专心听讲了,也按时交作业了,学习成绩有了很大进步.在生活上,我关心每一个学生,帮他们削铅笔、提醒学生按时吃药,有学生呕吐在课堂上,我和学生一起动手弄干净.课间,我和学生交谈、跳绳、游戏,缩短师生间的距离
三、培养良好的班级体
班级体是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳.每个学生都是班级的一份子,在每周五的班会课上,我让学生总结本周班上存在的问题与解决方法,学生之间相互监督,培养学生的主人翁意识.带领学生积极参加学校的各项活动,如画国旗比赛、写字比赛、普通话朗诵比赛、12.9冬季跳绳运动会等.每天组织学生认真打扫教室,经过努力,我班连续四个星期获得“一周礼仪优胜中队”称号.
在辅导员老师的协助下,我班取得了一些成绩,也存在着不足,如学生不够团结、班级凝聚力不够强、没有形成积极向上的学习氛围.在这学期中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心.在今后的工作中,我将更加努力工作不断完善自己,提高自己,把班级工作搞好,为让本班评上“优秀班级”而奋斗!
班级工作总结 篇12
仿佛就在昨天,孩子们刚刚入园的情景还历历在目,不知不觉中大三班40名活泼、可爱、孩子在这个温暖快乐的大家庭已经生活了三年。三年的时间转眼即逝,又到了和孩子们挥手道别的时候,这一刻我们和孩子们的心都牵在了一起。三年中的每一天都记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子而付出的努力与汗水。回想这一学期,大三班的教室里充满了孩子们的欢歌笑语,幼儿园的场地上留住了孩子们的活泼身影。孩子们在长大,在进步,我们的大三班这个家也在不断地成熟,不断地长大。下面从几个方面来谈一谈本学期的班务工作。
这学期是孩子在幼儿园的最后一个学期,他们即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而营造洁净卫生的环境,让孩子有健康的体魄,较好的卫生习惯顺利度过传染病多发期是我们在保育方面的要点。在此基础上,我们重点抓了班级特色建设和文明礼仪教育。在这一学期,进一步深入学习纲要解析,并将纲要精神贯穿于一日活动之中,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。
一、重视班级常规教育,做好幼小衔接工作
幼儿园生活的欢乐是无限的、最难忘怀的,但它不可能永远停驻,随着三年幼儿园生活的结束,孩子们无可选择地迎接一个新的天地——小学。那么如何让幼儿愉快地进入小学,自信独立地面对小学生活呢?我们在本学期从培养幼儿自学遵守常规,形成良好的生活、学习习惯入手做好幼小衔接工作。我们帮助幼儿建立良好的生活、学习常规,加强规则意识,为孩子们顺利由一个年龄阶段迈向另一个年龄阶段铺平道路。为培养幼儿养成正确的书写姿势,握笔和坐势正确,一开始我就提出要求,正确示范,让孩子有正确的模仿,然后我又通过练习书定自己名字等活动巩固幼儿养成的习惯,平时,认真观察孩子们发现个别幼儿的不良姿势,及时纠正。另外,我常常安排丰富有趣的晨间活动吸引幼儿早起、不迟到,积极坚持参加幼儿园晨间活动,在生活处理方面,时时提醒幼儿抓紧课间休息时间解大小便,教他们学习自己削铅笔,整理书包,学会管理自己的衣物和文具用品,我知道持之以恒是常规培养的关键,因此,我经常对幼儿的常规进行检查,并通过各种游戏巩固幼儿已有常规,我还利用班内幼儿乐意担任值日生的热情,让值日的幼儿提醒同伴遵守常规。
二、注重日常礼仪渗透,细化礼仪内容
我们中华民族素有礼仪之邦的美称,她五千年悠久的历史,不但创造了灿烂的文化,而且也形成了古老民族的传统美德。作为新一代接班人,幼儿应该从小讲文明、懂礼仪,我们在本学期着重开展了礼仪教育活动。我把礼仪养成教育自然灵活地渗透在一日生活中的各个方面,随即进行。对每个环节的行为提出具体要求,把礼仪内容细化到个环节中。如入园:要求幼儿仪表整洁、进餐做到文明用餐,保持桌面干净,爱惜粮食,吃完自己的一份饭菜,餐后自觉收拾餐具。入厕:要求幼儿互相礼让,随手冲马桶,便后洗手做到节约用水。午睡:要求幼儿安静入睡,不打扰小朋友入睡,上床时将鞋子、衣服摆放整齐,起床时自觉整理床铺。人民教育家陶行知认为:“人格教育,都赖六岁以前的培养,凡人生态度、习惯、倾向,皆可在幼稚时代立一适当基础”。为了使活动不流于形式,我们在整个学期开展了各种形式的活动。有升旗礼仪、进餐礼仪、公共场合利益、排队走路、倾听礼仪等等,我们开展了《让座歌》、《各国的问候礼仪》、《礼貌歌》等具体教学活动,及时在礼仪展板上展示我们当月的礼仪很多内容和活动片段,把每月做为一个阶段,进行总结表扬。选出每月礼仪明星。这样幼儿既可以在平时受到奖励又能得到阶段性的鼓励。
三、作好卫生保健工作,让孩子有健康的体魄,
是祖国的未来和希望, 幼儿 园的保健工作,就是为保证 幼儿 身心得到健康发展,提高人群身体素质,我们坚持“预防为主”的方针,做好卫生保健工作,增强 幼儿 体质,培养体魄健壮的 幼儿 ,确保 幼儿 健康成长。严格执行各项卫生保健制度,坚持晨间检查,对疾病做到早发现、早隔离、早治疗,日常生活中经常注意观察 幼儿 的情绪,早上 幼儿 回园做操,注意 幼儿 做动作和精神状态,以保证 幼儿 一天生活的开展。 教育 幼 儿 要讲卫生、爱清洁,饭前饭后要洗手,每天放学前整理好书包、衣服、洗干净手脸。在日常生活中,耐心细致地观察 幼儿 的情绪及生活情况,注意对 幼儿 进行安全 教育 ,做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,由于手口足病的流行,我们更加注重晨检和午检的环节,确保每个孩子健康成长。
班级工作总结 篇13
给你一篇下半年班级工作总结的写作范例,你可以参考它的格式与写法,进行适当修改。
转眼间,这学期就在“千年极寒”的唏嘘中迎来了结尾,目送着学姐学长们离去的身影,我们也在与时间赛跑,紧张、有序,我们的大学已行半程!
“行百里者半九十”,很显然,我们竭尽全力,不愿做那失败的一半!
这一学期,虽然少了思修等公共课,但同时增加了施工、会计、经济、管理学,还有选修课等,学习的任务极为沉重!课程总节次飙升至如今的二十三大节,一天满课不在是传说!伴随的是课程的难度也有提高,比较明显的是经济课、施工与设备,还加了许多的课程设计!这一切对大家来说既是挑战也是磨练,不仅是脑力,也包括体力!
许多同学感慨,仿佛时光倒流,回到了难忘的高三!在这样的前提下,我们全体同学都认识到:班级内部关于学习的交流应该加大,并且深入。分了4人寝室后,我们班继续抓学风建设,交流并未减少。同时,我们在周日开展班级自主自习活动,给同学们提供一个更好更便捷的交流平台。在学习上,我们始终一路奔跑,不输人后。
在寝室内务方面,同学们有所放松,在第一个月份男生寝室内务十分的差。在辅导员的督促和指导下,随后就有了很大改观,男生寝室连续2个月均保持了“优”状态。在到勤状况上,大多数同学时间观念比较好,迟到缺席的不多!但仍是有个别同学拖拖拉拉,之前因为班干部督促的不多,基本上懒懒散散的!在以邱钏洪为代表的同学们的努力下,班级到勤极大的向好的方向发展!
由于各项工作加上学习花费了不少时间,活动以院系里组织为主,班级活动相对较少!除了按时参加组织的活动,我们继续开展班会、寝室长会议、班委会议、周末2小时、外出等具有建管1002特色的活动!
在班级工作里,只有了解了底下所有同学们的想法,才能恰当的开展班级工作――组织
班级工作总结 篇14
忙忙碌碌了半个学期,应该静下心来总结一下前段时间的工作了。上周二,刚刚进行了期中检测,学生们都很期待这次考试,看看我们进入初二以来状态是怎样的,成绩上能否还有进步,能否给大家带来惊喜,能否更加的增强我们的信心。
成绩终于出来了,我也迫不及待的算算成绩,看看结果怎么样?这个成绩还是能够接受的,七个学科,五门第一,两门第二,整体成绩优势明显,逐渐的体现出我们的良好势头来。各分数段,优秀生的比例比较大,后进生的比例也逐渐缩小,得到了一个比较好的形势,对今后班级工作的顺利开展做好了准备。当然,美中自有不足,级部前自信,这些性格在人的成长历程上必然会成为他们的障碍,要想成为一个优秀的人才,必须克服这些弱点。
正在算着成绩,忽然想看看和去年这个时候比较一下,会有怎样的变化呢?结果让我大吃一惊,一年下来,两次期中比较,全班闲话,总是低下头自己做练习题,写的整张试卷满满的,而且态度很认真,自己发现了错误还一丝不苟的订正,涂一涂,改一改,看到这里我快高兴坏了,忙把他们的成果展示给大家看看,教室里顿时响起了热烈的掌声,这哥俩幸福的笑了,工作总结《期中班级工作小结》。自己心里在琢磨,如果连我们班这样的同学都这么爱学习,会学习,我们还有什么事情做不到呢,我们班哪能缺少这么认真,这么要强的同学呢?我们开始的状况其实是很糟糕的,可以说有点被人看瞧不起,我们的学生也不比别人聪明,能取得这样的成绩,真是太不容易了,很多老师、班主任羡慕不已,其实他们哪知道我们的付出有多少,尤其我这个班主任更能体会其中的辛酸和泪水,为了培养一个优秀的班集体,动了多少心思,付出的真是太多了,当然回报也是丰厚的,付出是值得的,自己感觉很欣慰。现在,我们有了一个比较好的局面,为实现我们下一步的目标打下了一个很好的基础,我们逐渐在向着班级的宏伟目标迈进。
成绩的取得,在我看来也是理所当然的,我这个班主任和学生的关系比较好,对于我班的,尤其干值日,可以毫不夸张的说,教室和卫生区每天可以说都是周三大扫除的标准,而且还是7:10之前就能完成,你说面对这样的一帮孩子,班主任还有什么不知足的呢?对他们还能有什么过分的要求呢?
当然,他们本性也并不是就这么勤快,对班级这么有责任心、有爱心,关键还要看班主任的调教。说到这,我要特别感谢高一时的班主任井老师,您就是我心中的一颗明灯,时时刻刻在指引着我,是您对我的调教,才使我有智慧去教化我的弟子们。虽然您只给我们干了一年的班主任,就被校长赶出了校门,临走时您伤心的都不肯跟我们合影,当时我们都在默默的流泪;虽然有12个年头没有相聚,没有来往,但每每想到您,我就知道自己该怎样做了,非常的想念您,想给您写封信,也不知该寄往何处,祝您一生平安!!!
同时,还要感谢学校领导对我们班级以及我的关心和栽培,感谢给初二、四班上课的所有老师,没有您们的谆谆教诲,他们不会有进步,我还要感谢我的父母,是你们每天在上帝面前给儿子祈祷,才使我变得更加坚强、有智慧,更加勤奋的服务于社会。
感谢所有帮助过的我的人,帮助过我们班级的人!
班级工作总结 篇15
20xx年下班级工作总结
在本学期即将结束与新年即将到临之际,首先在这里,我预祝老师和所有同学们假期快乐,新年快乐!在进入东宝班后匆匆过去的这快一学期里,使我感触颇多。很感谢老师和同学们对我的支持,让我有信心和动力做好班长这份职责,感谢那些曾经给过我帮助和鼓励以及对我提出意见的同学,在以后的班级工作中,我会以百倍的努力去做好自己的职责,不辜负大家对我的期望。回顾这个学期,我们在一起生活学习,每位同学都做得很不错,都很好的约束了自己的不良习惯,使大家在学习和生活之间的感情也在不断加深,互相团结,互相帮助,学习气氛相当好,班级考核排名也蒸蒸日上。
一、班级工作方面
1、气氛和谐融洽,班委会议以及班级会议发言比较积极,对班级的工作提出可行的意见和建议。同学之间互相帮助,互相促进。
2、分工明确,都能够合格的完成自己的职责,班务工作和学习都有所提高。
3、班级工作得很顺利,同时在班委会成员之间也增添了不少地默契,同学们之间学习快乐,更是生活快乐。
二、班级学习方面
1、同学们出勤率较高,几乎没有旷课和迟到现象,能做到不迟到、不早退,有事请假。课堂学习积极性较高,能够保质保量地完成作业。
2、同学们学会利用课余时间在寝室浏览各种学习网站,涉猎更多的专业知识,丰富了自己的知识库。
3、越来越多的同学为学习所投入的时间与精力大于以前,为了自己的目标去努力,尤其在现在即将临近期末考试,同学们都在积极的复习学过的知识。
4、由于学分制度的实行与深入,同学们都能在学习和纪律上严格要求自己,班级管理有了很大的改善。
三、班级活动方面
1、在这一学期的时间里,我在班里组织过同学们参加很多活动,也获得了不错的成绩,尤其在我系跳绳比赛中荣获第一名,很感谢班委会和团支部及所有同学们的协助,活动参与算是很成功吧,发现班里的同学多才多艺,总是有一阵高过一阵的喝彩。
2、在学校其它社团组织的活动,我们班同学也表现出很高的积极性,并获得不少奖项,为自己的大学生活增加了绚丽的色彩。
3、我们班的部分同学还参加了对爱心社团的义捐和市红十字会的义务鲜血。
4、不少同学在班级活动和组织策划方面做了不少努力。
四、班级思想方面
1、多数同学积极向上、进取,努力学习。
2、大多数同学为自己订立了一个目标,并通过不懈地努力去实现。
3、大多数同学思想团结、集体荣誉感强,乐于帮助班级里的每一个人。
4、班里同学向党组织靠近,不少同学已经成为了预备党员和入党积极分子。
五、班级不足之处
1、的同学在学习态度上暴露了不足,偶尔上课思想抛锚,对于某些课程态度不积极,课下自主学习意识不强,成绩不理想 。
2、一部分同学对网络投入了过多精力,导致学习不太认真。
3、个别班委会成员总体表现不太好,纪律和积极性不高,望得到进一步的改善。
4、班级里或多或少出现小集体,在某些程度上影响了班级的凝聚力和团结。
5、有些同学对班级活动出现抵触情绪,不愿参加。
六、个人工作感想
大家都是来自五湖四海,在娄职相遇,在娄职共同学习,来这里也快一年半了,从这学期开始我们班和原来的一班分为两个班,组成我们现在的班集体(,大家在这学期里更懂得去接触和了解其他同学,慢慢的都成为朋友和知己。我们的班级还有很大的可塑性,我相信,只要通过我们的努力,我们会更加团结,更加热爱我们的集体。做了这学期的班长,虽然有点忙碌,偶尔会觉得有一点累,但我觉得很满足,很快乐。我学到很多东西,学会了理解,学会了沟通,学会了提高。很感谢大家的支持和帮助,很感谢大家赋予我的这份光荣的任务。我会一如既往的为了大家的班集体而努力,不会辜负大家和老师的期望,再次感谢大家!
20xx年x月x日
班级工作总结 篇16
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,我想我们需要写一份总结了吧。那么如何把总结写出新花样呢?下面是小编精心整理的班级的少先队工作总结,欢迎阅读与收藏。
本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,围绕学校工作计划,以体验教育为基本途径,全面加强和改进少年儿童思想道德建设,按照"一手抓活动,一手抓建设"的原则,组织开展"民族精神代代传"等形式多样的少先队活动,充分发挥少先队组织积极,开拓,自立,创新的作用,取得了较好的成绩。一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,校少先队被评为苏州市少先队宣传工作先进整体金奖。王音沁,张艺园等八位同学参加苏州市红领巾绘画比赛获得优秀奖;金安琪等六名同学参加昆山图书馆举办的"我与图书馆"征文演讲比赛,其中金安琪获得二等奖,蔡颖秋获得三等奖,我校获得最佳组织奖;邹雨薇同学参加市少工委组织的"节水"征文比赛,获得三等奖。六名辅导员参加了市教育局组织的"未成年人思想道德"论文评比,其中徐依能获得二等奖。下面从以下几个方面汇报本学期少先队工作开展情况的。
一,完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。加强少先队理论研究和信息交流。我校少先队把理论研究工作作为一项重要工作来抓,重视提高辅导员的理论水平,本学期开展了全校辅导员论文和主题队会方案的评选活动。做好《辅导员》,《少先队小干部》,《中国少年儿童》等报刊的发放工作,拓宽队员的视野,增长见识。二,强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。1,少先队协助德育处重视抓学生养成教育,及时纠正队员不规范言行。每周有行为习惯训练重点,有目的,有计划,有步骤地对学生进行常规训练,保证养成教育的实效性。2,学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。三月份开展了"学雷锋树新风"主题活动;四月份结合清明节扫墓等活动进行爱国主义教育和革命传统教育;五月份结合我市创建"节水型城市"开展了少先队节水专题活动;六月份以队会的形式开展了"民族精神代代传"主题教育活动。培养队员热爱祖国,热爱人民,热爱家乡的情感,树立起建设祖国,建设家乡而努力学习的远大志向。3,加强队员的环保意识教育。继续号召队员积极参与废旧报纸回收活动,本学期共。得回收款768元。在全校少先队员中开展了"节水金点子","节水小报评比","节水征文比赛"等活动,让学生懂得珍惜水资源的重要性,提高队员的环保意识和社会公德意识。三,以"雏鹰行动"为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。1,学校少先队继续组织四,五年级队员开展"雏鹰假日小队"活动。利用双休日进行社区清洁,慰问。访,参观实践等活动,让队员们在社区,社会体验教育活动中获得服务他人,服务社会,实现]自身价值的真实感受,培养了队员的社会责任感。2,开展以"五自"为目标的雏鹰争章活动,根据雏鹰行动争章达标的规定,结合学校的实际情况的,在一年级实施"安全章","说话章","游戏章"。二年级实施"好朋友章","观察章","孝敬章",三年级实施"阅读章","自锻章","环保章",四年级实施了"口语章","小实验章","服务章";五年级实施了"健身章","公益章","友谊章";六年级实施了"会话章","体锻章","救护章",通过定章,争章,考章,颁章等环节开展雏鹰争章活动,队员们在活动中不断挑战自我,战胜自我,从而提高了自身的'综合素质。3。在队员中广泛开展以"民族精神代代传"为主题的实践体验活动。以参加苏州少先队队日活动为契机,在四(1)中队开展了"我为家乡而自豪"为主题的小队课题研究活动。队员以小队为单位对昆山的古桥,文化遗址,文化建筑,民间小吃,昆山三宝,昆山三贤进行了调查,以。访,参观,动手实践为主要形式开展了活动,取得了较好的教育效果。全校一至五年级各中队开展了"做了不起的中国人"主题活动,学生在收。资料,撰写串词,表演节目中对中国悠远的历史,伟大的英雄,巨大的成就获得了感性认识,受到了深刻的教育。其中11个中队参加了队会评比。
班级工作总结 篇17
面对全新的教育理念,全新的教材,如何进行创造性的教学实践,这对每一个教师都是一个严峻的挑战。国家在《九年义务教育课程方案》中把活动课正式纳入了中小学课程,这是中小学课程设置上的一项重大改革,它对于全面贯彻教育方针,加强学生个性特长和兴趣爱好的培养,加强学生的素质教育有着十分重大而深远的意义。而活动课的教学须打破单一的传统课堂教学形式,充分调动学生的学习积极性,使他们爱学、乐学、会学。
一、活动课的定义
活动课程是与学科课程相对应的一种学校课程形式,在教师指导下,通过学生的主动活动,以获得直接经验和实践特长为主的课程。活动课和学科课有本质上的区别,但又有紧密的联系。这种联系首先是在教学目标上虽各有侧重,但培养目标是一致的,即从不同侧面运用不同方式使学生在教学活动中得到全面的发展。其次是课程内容相辅相成。例如,数学学科课就为数学活动课提供了必要的数学知识、技能基础和一定的内容来源;反过来,数学活动课的内容又会受到学科课内容和教学进程的制约。
二、开展数学活动课的若干原则
1、趣味性原则
中国青少年研究中心与北师大教育系在全国中小学开展的学习与发展调查显示:因“喜欢学习”而上学的小学生只有8.4%,初中生有10.7%,高中生则仅有4.3%。可见,培养学生学习兴趣尚为基础教育面临的一个重大课题。而数学活动课的重要目的就是要培养学生学习数学的兴趣。数学活动课的内容选择应遵循趣味性原则。趣味性是该课的灵魂,吸引学生的法宝。所以,数学活动课的内容要特别注重趣味性,可以选择诸如数学游戏等有较强趣味性的活动课题。
2、知识性原则
数学活动课不同于一般的活动,它必须是与“数学”相关的活动课。在活动课中,要教给学生有关数学的知识和技能。数学活动课的内容应尽量与学生所学过的数学知识相联系,也可以是在原有基础上的一个提高和推广。所涉及到的数学知识也尽量能用学生所学过的数学原理来解释。应注意不出高深莫测的数学问题,以免挫伤学生的兴趣和积极性。数学活动课的内容应与学生的实际能力相符,趣味性与知识性并重,使学生能充满好奇心,愉快学习和接受,然后积极运用。数学史、数学常识也是数学活动课的主要内容之一。教师可向学生讲述数学家的故事,讲述他们不怕困难、勇于探索科学高峰的可贵精神,以陶冶学生的情操,培养学生的人文素质;也可向学生介绍一些数学小常识,以拓宽学生的知识面。
3、实践性原则
在学生的生活中要遇到许多数学知识,或者有许多问题可以用数学的方法来理解和解释。数学活动课的目的之一便是培养学生运用数学知识和原理来思考和解决问题。例如:初次讲授几何图形时,为配合教学,笔者布置给学生一项数学活动:收集几何商标,然后利用一节数学活动课来展示和分析辨认他们收集来的几何商标,这样学生通过动手、动脑、动眼,在动中学,在实践中学,就可以较熟练掌握多种几何图形的性质和判别方法。
4、群体性原则
数学活动课的内容要尽量使每个学生积极参与到其中来,充分动手、动脑,而不是少数几个学生参与,只有几个学生能听懂。这样才能真正达到活动课教学的目的。数学活动课的课堂组织形式是为教学内容服务的。而内容可通过不同的形式表现出来,但形式的变换一定要以能激发学生的兴趣和调动学生的学习积极性为目的。我们应尽力引导学生的表现欲、好奇心和好胜心,使每个学生充分和自觉地参与到其中来。
游戏、猜谜、数学故事、动手制作等数学活动都蕴藏着丰富的数学知识,教师可让学生自己探索、自己发现、自己总结,最后自己得出正确的答案。在这个活动过程中,学生的能力和意志都得到了锻炼。为了能让学生充分参与其活动,在课堂组织形式上,则应打破传统的教学组织形式和教室布局,将学生编成小组,以组为单位进行活动。在活动过程中,互相讨论,各抒己见,利用集体的智慧来解决困难,并培养学生互相协作的集体主义精神。数学活动课比一般数学课更强调发挥学生的主体作用,通过学生在活动过程中主动发现问题、分析问题、解决问题,培养学生探索、钻研问题的兴趣和积极进取的精神。内容的选择、形式的安排都是为了能充分调动学生的积极性、主动性,使他们真正成为教学的主体。数学活动课中教师的作用相对弱化,教师应从讲台上走下来,深入到学生中间,营造一种轻松、愉快、平等的.学习氛围,让所有学生都能大胆地表现自己,表达自己的思想。可以说,在活动课教学中,学生为主体体现得更为充分些,教师的主导作用是激励、引导、点拨和帮助学生总结提高。由于不受单一教学目标的限制,学生可以充分自主发展,使学生真正成为课堂的主人。
教师就相当于一台晚会的主持人,学生才是真正的主角。教师只需提出问题,解决问题由学生自己完成。仅当学生百思不得其解时,教师从中点拨一二,让其豁然开朗;当然,在活动结束时,教师应该给学生作几点说明或小结。数学活动课的研究、实践和推广起步不久,虽然已蓬勃开展,但没有确定的内容和模式,特别是缺乏系统的教材及参考资料,这些工作都有待于我们不断探索和总结,使数学活动课真正成为全面培养学生素质的重要和有效的途径。
三、结合实例,如何开展数学活动课
《实习作业》是初中课本中的活动课之一,这种实习作业是学生力所能及的一种数学实践活动,它对于学生认识数学的意义、激发学生学习数学的兴趣、培养学生运用所学知识解决一些简单的实际问题的能力均有着重要的作用,应予以充分重视,安排时间,保质保量地把实习作业上好。
上实习作业课,一方面是要学习课文,从中熟悉完成有关实习作业的方法和步骤,另一方面,还要组织学生走出课堂,去完成某种实习作业。如何在课堂教学中实践课程标准提出的新理念,本节课作了有益的探索。按照传统的做法,本节课时通过一个例子来说明初中统计里的实习作业的问题是如何表述、求解,如何分步,实习报告如何设计和填写,教师一般对本章内容作以简要概括,然后指出,利用本章所学的知识能不能解决一些简单的实际问题,引出本课内容。然后直接讲解例题,最后小结完成有关统计的实习作业的一般方法和步骤。
用传统教学方法的一个通病是教学过程中“见物不见人”,这种教学只重视结论性知识的传授和掌握,不重视学生的兴趣和思考过程。德国的一位博士在考察了北京、上海、广州等地的学校后,用两句话评价了中国的教育,“中国的教师是全世界最能讲的,中国的学生是全世界最能考的。”这评价是褒是贬,各人的答案也许不相同。但即使教师讲的全部是科学真理,滔滔不绝的讲授还是会淹没学生探索问题的冲动,扼杀学生在思考中本该产生的疑惑。与传统的课相比,这节课最大的变化是教师角色转变后学生学习方法的变化学生成了学习的主人!首先,笔者让学生在课前自己阅读有关知识,自由分组,选择自己感兴趣的课题来完成实习报告,然后到课堂上来对全班同学汇报,然后小组内、小组间同学互相提问,学生可以在课堂上自由地发表观点,学生可以自己去说服同伴,只要你的话有道理。这不仅是课堂形式的变化,更本质的是教育理念的变化不是把学生看作装载知识的容器,而是把学生看作一个活生生的人!本节课教师没有刻意去教给学生什么,而是放手让学生去实践、去感受、去交流,让真理通过学生思想自由地碰撞、生根、发芽。
合作交流是新课程倡导的一种重要的学习方式,本节课有很多时间是学生与学生、学生与教师的交流。分组汇报,对话争论,这些形式有效地激发了学生的求知欲和表现欲。学生在发言中学会了表达自己的观点;在倾听中学会理解他人的观点,分享他人的思想;在质疑中学会了重新审视自己的想法,学会了进行严谨的思维。本节课生动活泼的学习局面,学生分组汇报、小组讨论、集中探讨中的出色表现,充分说明了学生学习的积极性和潜能是无穷的,关键在于我们有没有为学生创造自主学习的时间和空间。
和学生“主人”地位相对应的是教师的“导演”地位,本节课中,教师对教材的理解和对学生学情的把握是恰当的。在本节课学生精彩表现的背后,我们可以体会到教师这个“导演”的重要性和最后所起的作用。课程改革为教师提供了更广阔的舞台,教师不仅仅是知识的传授者,而且更应是学生终身发展的设计者、促进者,作为“导演”,教师有责任为每一个学生获得更有价值的人生做贡献。
班级卫生工作总结收藏
经过多方考虑教师范文大全的编辑选中了最为有用的“班级卫生工作总结”。写文章在现行的时代或许已经很普遍了,范文可以对我们的写作起到很大的帮助,范文在一定程度上,可以提升我们自身概况能力。下面的内容仅供参考希望大家阅读!
班级卫生工作总结【篇1】
风破浪会有时,直挂云帆济沧海。斗转星移,时间飞逝,不知不觉中一个多学年已经结束。作为11级机电4班的卫生委员,我在系领导和班主任关怀与指导下,以及机电4班班委与全体同学全力配合与协助下,依照基础工程学院的工作宗旨及发展方向,努力配合学院及系里的各项工作。并且经过我们成员的共同努力,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了不错的成绩,经过半学年的工作,感触收获颇多。
从表面看,卫生委员就是干后勤的,如打扫卫生 但实际却并非如此。作为一个班级的卫生委员,我深知自己的基本工作主要有以下几点:
1 指导和检查班级卫生工作
2团结和协助其他班委做好班级其他工作
其实,通过做一个学年的卫生委员的工作,也让自己锻炼了许多能力,是自己思想更加成熟起来,并对做好以后的工作积累了经验,并充满信心。
总之,通过一年担任班级卫生委员所做的工作,使我更有机会与班上其他同学交流沟通,也是我结交了许多好朋友,使我更好的融入了国贸班这个班集体,学会了怎样与人友好相处,扩展了自己的交际网络,增强了人脉。也使我更加严谨和细心去认真对待每一件事情,不管事情大小否,增强了自己服务同学, 服务大众的意识。
回首这一个学期的历程,我虽圆满的完成了各项工作,但由于时间短暂,工作经验的缺乏,我深知还存在各种各样的缺点和不足,在以后的工作实践中 我将会不断的努力与探索,扬长避短,进一步加强内部凝聚力,增强服务大众的意识。
正所谓“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。我坚信:只要我们以积极认真负责的心态, 去做好各项工作,无悔的付出,一定能绘出更绚丽的篇章。
班级卫生工作总结【篇2】
近几个月来,我们班级团结一致,全力以赴,积极开展卫生环保工作。在大家的共同努力下,卫生环境得到了明显的改善。在这里,我想对我们班级的卫生环保工作进行总结和回顾。
我们班级注重环保意识的培养。从卫生保洁到垃圾分类,我们不断提高同学们的环保意识。通过定期开展班会和环保知识讲座,大家对环境保护的重要性有了更深入的了解。我们采用多种方式进行宣传教育,例如张贴环保海报、制作宣传手册等等,进一步强化了同学们对环境保护的认识。
我们开展了一系列的环保行动。我们组织了班级的大扫除活动,每位同学都积极参与,分工合作,确保校园卫生达到了一个新的水平。我们还推行了垃圾分类制度,设置了不同颜色的垃圾桶,并在桌面上粘贴了分类标识,引导大家养成分类投放垃圾的好习惯。我们还开展了植树造林的活动,大家齐心协力,绿化了我们的校园环境。
我们积极推广环保生活方式。在饮食方面,我们减少了对一次性餐具的使用,鼓励同学们自带餐具,倡导使用环保餐盒。我们还提倡大家节约用水用电,关掉不必要的灯和电器,合理利用自然资源。我们还开展了废品回收活动,鼓励同学们将废纸、废塑料等废弃物进行回收利用,减少资源浪费。
我们加强了对卫生环保工作的监督与评估。我们定期进行检查,对班级卫生状况进行评估,发现问题并及时解决。针对不同的问题,我们制定了相应的整改方案,并对整改结果进行跟踪。通过这种持续不断的监督评估机制,我们保障了卫生环境的持续改善。
通过我们的共同努力,班级卫生环保的工作取得了长足的进展。同学们的环保意识明显提高,大家的行动也更加有序有力。我们切实感受到了环境保护对我们班级和整个社会的重要性,认识到了我们每个人都有责任保护环境。未来,我们将继续保持良好的卫生环境,不断推动班级环保工作向更高的层次发展。
卫生环保是我们班级工作的重要组成部分,我们班级在这方面取得了显著的成绩。感谢每一位同学的辛勤付出和支持,让我们一起为创造更美好的环境而努力!希望我们的班级卫生环保工作能够为其他班级树立榜样,共同建设一个美丽、干净、环保的校园。
班级卫生工作总结【篇3】
保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,应为幼儿园保教工作的对象是正在成长和发育的幼儿。学龄前儿童正处于生长发育关键时期,他们生长发育迅速,然而身体发育并未完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受到外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以供给幼儿合理全面的营养,加强体格锻炼,落实扎实有效的预防疾病的措施等,是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。我园的卫生工作在各级卫生部门的指导和关心下,在园领导的正确领导和高度重视下,一直在有条不紊的进行着,现将我班的具体卫生工作情况作一阶段性的总结
一、坚持保教并重
切实地把卫生保健工作渗透到一日保教活动中去,为幼儿创设了一个安全、舒适、卫生的生活、学习、游戏的环境,针对期初的卫生保健计划,我班扎扎实实真正做到保教并重,以“保”为笼头开展了一系列的工作,在一日活动环节中十分注重幼儿的体育锻炼,结合季节特点开展多种形式的体育活动,遵守幼儿园的作息时间,准时带幼儿进行户外活动。每次进餐前都要进行适当的活动,特别是午餐后教师带领幼儿进行散步。午睡时教师坚持巡视,及时观察幼儿有无身体不适,并给幼儿盖好被子,照顾好幼儿午睡。午睡后教师保育员帮助幼儿穿好衣服,梳好辫子,每天坚持做到让幼儿干干净净,整整齐齐,高高兴兴回家。
二、严格做好晨检工作
1、本学期坚持严把晨检关。早晨幼儿入园,认真对幼儿进行询问,观察,了解幼儿是否有不适,并杜绝危险品的带入,及时向家长了解幼儿在家的健康情况,做好传染病的防治工作,发现异常或传染病做到及时隔离与治疗,控制了传染病病菌的`传播,把好了安全的第一关卡。
做好生病幼儿的全日观察记录、发现问题及时汇报及时处理,坚持晨检与全日观察相结合,并做到有记录、有分析、有措施。
防疫工作,并认真组织幼儿体检(体检率达快乐地成长。
三、加强卫生消毒工作
消毒是幼儿园日常工作中的一部分,制定消毒记录是非常必要的。我班积极配合坚持卫生消毒,对于毛巾、茶杯、玩具、被褥、图书、空气等进行严格消毒,做到一人一张毛巾一个杯字,坚持幼儿餐具每日进行消毒,每次用餐前用消毒水擦洗桌面,为减少常见病、多发病的发生,每天一早打开门窗,以保证空气清新洁净,并定期进行空气消毒,床单被褥做到每月清洗一次、塑料玩具每周用消毒水浸泡消毒并日晒一次,环境卫生做到一周一大扫,早晚各小扫或拖抹一次;便所和清洁工具每周用消毒水浸泡一次等,并严格对照制度做好各种消毒工作,做到:餐具餐餐消毒,玩具积木、各种物品定期消毒,从而大大预防和控制了传染病的发生,使我班幼儿健康活泼地成长。
四、养成幼儿良好的用餐习惯
坚持做好每天的餐前餐后的管理工作,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿保持安静,有一定次序,小腿放在桌子的下面等等;进餐后,要求宝宝能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯。
五、加强幼儿安全工作
在幼儿园一日生活中,我在做好各种卫生保健工作的同时,我班十分重视幼儿的安全教育,建立了相应的安全制度,并通过各种途径的形式对幼儿进行安全卫生教育,增强幼儿的安全意识。在幼儿进行户外活动和游戏时,对幼儿进行游戏规则的讲解和注意事项的强调,以防幼儿在活动中发生意外。在幼儿玩大型玩具时,老师先要对玩具的安全隐患进行排除,避免幼儿在玩耍发生意外。
六、加强家园联系
为了让家长积极配合学校做好卫生保健及安全工作,我班通过温馨提示,家长会,问卷调查等形式开展一系列的家长活动,加强家园合作,使家长掌握科学的育儿知识及常用卫生保健知识,并晓之以理,动之以情,让每位家长懂得幼儿卫生保健工作的重要性,从而能积极配合班级做好卫生保健工作。
幼儿的卫生保健工作是一项长期而不断的工作,我班将继续为每一个幼儿的健康成长而不懈努力。
班级卫生工作总结【篇4】
近期,为了提高我们班级的卫生环境,我们开展了一系列有力的工作,取得了一定的成效。在这次总结中,我将详细地回顾这些工作,并总结经验教训,为今后的卫生环保工作提供指导。
我们加强了卫生意识的宣传。对于班级卫生环保工作的重要性,我们向全班同学进行了深入浅出的宣传,通过班会、宣传栏、主题班会和班级聚会等形式,向同学们灌输正确的卫生观念和环保意识。我们将卫生与人的身体健康紧密联系起来,向同学们展示了卫生环保工作对我们的生活和未来的重要性。
我们定期组织卫生清扫活动。每个星期,我们安排了一次班级卫生日,全体成员轮流参加卫生清扫活动,包括扫地、拖地、擦窗等工作。我们鼓励同学们主动参与,班级内分配了清扫小组,每周负责不同的任务,确保班级每个角落都能保持整洁。通过这些清扫活动,同学们意识到了保持卫生的重要性,并养成了良好的卫生习惯。
另外,我们还注重了环保工作。我们设立了“环保小组”,负责向全班同学推广环保理念,如节约用水、节约用电、减少使用一次性餐具等。并且,我们倡导同学们使用环保袋,减少塑料袋的使用。同时,我们组织了一次垃圾分类宣传活动,教导同学们垃圾分类的方法和重要性。通过这些措施,同学们逐渐意识到了保护环境的重要性,并在日常生活中积极采取行动。
我们还加强了卫生设施的管理和维护。我们组织了一次卫生设施的全面检查,对卫生洁具、水龙头和各种设备进行检修和维护。我们也鼓励同学们认真使用和保护这些设施,提醒大家不要随意损坏或浪费。
我们还发起了一次卫生环保主题班会,邀请环保专家给我们上课。专家详细讲解了卫生环保的重要性,向同学们介绍了一些环保实践的方法和经验。通过此次班会,同学们对卫生环保的意义有了更深入的了解,并积极参与到卫生环保工作中。
在这一系列的工作中,我们取得了一定的成果,班级的卫生环境有了显著的改善。同学们的卫生意识有了明显提高,卫生习惯也有了很大改进。我们也意识到一些问题,比如卫生工作的持续性和监督机制的不完善。在接下来的工作中,我们将进一步完善卫生环保工作的机制,确保工作的长效性。
小编认为,班级卫生环保工作对我们每个人来说都是非常重要的。通过这次工作,我们班级的卫生环境得到了一定的改善,同学们的卫生意识也有了明显的提高。我们相信,在全体同学的共同努力下,我们的班级卫生环保工作会取得更大的成就。希望通过持续的努力,我们班级能成为一个更加整洁、美丽和环保的地方。
班级卫生工作总结【篇5】
导语:团支部学年工作总结2009~2010学年即将接近尾声,在这近一年中,支部工作开展顺利,积极响应校、院两级团委的号召,组织开展了多项支部活动,起到了增强班级凝聚力,树立团支部的威信的成效,深受班级同学的好评。酒也怕巷子深”,我支部也有充分的信心,向团委展示我支部的风采,接受大家的审阅。现将我支部一年来的工作情况和班级近况作简要汇报:一、团支部活动风采
团支部学年工作总结
2009~2010学年即将挨近尾声,在这近一年中,支部工作展开顺利,自动响应校、院两级团委的号召,构造展开了多项支部活动,起到了加强班级凝集力,建立团支部的威望的结果,深受班级同学的好评。
酒也怕巷子深”,我支部也有富裕的决议信念,向团委亮相我支部的风采,接纳大家的核阅。现将我支部一年来的工作环境和班级近况作简要报告请教:
1、团支部活动风采
活动1、干好构造工作的老本行
平常工作紧张是对班中团员的构造干系的转接,每学期对团员证注册和团费收缴,团员证和自愿书的补办,响应学院团委的要求,构造展开班级团构造糊口生涯。同时,团支部还当真对入党自动分子的观察和帮忙保举。活动2、“学风料理专项月”活动
活动时候:2009年10月
活动目标:自动响应校、院两级团委的文件精神,改进班级同学的进修氛围,进步班级同学的进修、糊口生涯风俗,为全院学风料理活动尽一份力。
活动内容:召开班干部集会,联合思维和憬悟,订定符合实际的料理条例(包括寝室卫生每个月连续两次不敷格,扣综合考评0.5;旷课两次,扣综合考评0.5;上课迟到两次折合旷课一次等)。然后召开了全班集会,向大家传达了学院团委的文件精神,发起了班干部、业余党员和入党自动分子领先践行班级的料理条例。。
活动结果:经过议定一个月的班级料理,寝室卫生和上课规律大大改进,任课教授反响不错,获得了班主任和任课教授的好评!结果明显!
活动3、“一封家书,一份责任”活动
活动时候:2010年3月
活动目标:铭记家长的盼望,重温大门生的社会和家庭责任,鼓励班级同学的进修热忱,进一步明了成长方向。
活动内容:召开班干部集会,联合思维和憬悟,明了了本次活动的紧张意义。然后召开了全班集会,向大家传达了本次活动的方案。要求每位同学对本身进大学以来的进修、糊口生涯、工作环境作一个总结,回想过去、神驰将来。并随信附上班级名义的一封慰劳信,向家长们问候新年,介绍两年半来我班级和团支部的工作环境,班级党员和入党自动分子数和班级风采。
活动结果:根据对班级同学回校后的查看,家长们对此次活动反响很好,到达了班级与家长、门生与 家长的精良交换,获得了估计的结果!此活动也获得了班主任和学院教授的好评!
2、班风、班貌亮相
我班级人员总数48名,业余党员人数11名,占班级总数的43%,是同年级班级中成长人数较多的班级之一。
过去的一年里,从专业进修上,从构筑计划课程到都会筹划道理等专业课程的渐渐深切,我班同学的进修热忱在蔓延,据统计,均匀到课率达98%,上课迟到早退环境根本异国,功课能按时上交,在每学期的大小测验中,能当真筹办,严守测验规律,班风精良,获得学院和教授的同等好评。
从班级工作来看,班级运作精良,门生干部能以身作则,当真践诺职责;同学们能敦睦相处,有较高的构造凝集力。
3、对将来的展望
作为班级团支部的角度,能进一步和班委竭力联袂,经过议定展开式样多样的团构造活动,进步班级同学的进修自动性,促使班级同学的糊口生涯风俗的改革,使得班级面貌有进一步的奔腾!
以上是我支部一年来的工作环境,和地点班级的近况。一年来,我支部在学院团委的精确带领下,当真做好本职工作,珍视立异,竭力展开式样多样的团构造活动。
团支部竭力做到:上关联学院团委,贯策学院团委的文件精神;下关联班级同学,把基层团构造构筑成有威望,有活动的机构,建立为同学办事的理念!
在今后的工作中,我支部定加更加竭力进步,连续美满支部运作,做好团支部和学院团委的桥梁和纽带效用!
班级卫生工作总结【篇6】
导语:回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结如下:一、班级管理方面作为一名班主任,管好一个班是最基本的任务。这学期,在班级管理方面,我做了如下工作:(一)、继续抓好对学生各项常规的培养。经过了一个暑假,学生一下子长大了许多。
回顾这一学期的工作,有成绩,也有失误,有经验,也有教训。下面,就交我本学期的工和总结以下:
1、班级办理方面
作为一名班主任,管好一个班是最根本的任务。这学期,在班级办理方面,我做了以下工作:
(一)、连续抓好对门生各项老例的培养。
经过议定了一个暑假,门生一会儿长大了很多。他们垂垂地有了自我意识,办事变喜好以自我为中间,搞“本位主义”。这虽是门生本性的表现,却庆幸于全部班集体的成长。是以,连续抓好对门生各项老例的培养,仍然是班务工作的重头戏。
二年级的孩子,自发性还是相对较低,早上来得早,很少有人自发读书、排除卫生,必要教授在摆布连续地鞭策、提醒。针对这一环境,我先在班上选出五名责任心强、在同学中威望较高的同学,将她们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个构造规律,清晨一到校就构造同学进入早读,并互助“争星评比台”用小红花对表现好的门生进行嘉奖。一个学期下来,大部分门生到校后都能在领读小组的构造下自发进入早读。
进入二年级,黉舍分派了室外干净区。经过议定一年级一年的熬炼,大部分孩子已经能比较好地结束讲堂的排除任务。可是,排除室外干净区必要用大扫把。门生人小力微,用起大扫把来力不从心。再加上秋季落叶很多,门生扫起来的确是人仰马翻,“岂一个乱字了得”。为了变化这一状况,我坚定每天早到校,和门生一路排除卫生。他们不会用大扫把,我亨通把手地教他们利用诀窃。经过议定一段时候,门生终究缓缓地进入了状况。如今,尽管我不在场,门生们也会高质量、高效果地结束任务,把干净区排除得干干净净。
这学期,黉舍更加严厉了对集会时路队的要求。固然我们班过去集会时的站队状况一贯精良,但其实不代表我们可以躺在成绩薄上睡大觉。联合黉舍的要求,根据我们班在路队方面的近况,我在班上召开了一次“雁群飞翔我站队,都是安分小榜样”的主题班会,对门生进行这方面的思维教诲。在对门生进行思维教诲的同时,检讨本身平常的一言一行,并以身作则,在每一次集会时最终按要求站好,为门生作出好的榜样。一学期下来,我们班的路队又有了不小的进步。
(二)互助黉舍安排,自动构造门生参加黉舍进行的各项活动。
这学期黉舍构造的活动较多,每一项活动我都当真对待,自动构造门生参加,力求使门生从每一次的活动中获得熬炼。
2、传授方面
作为一名教师,搞好传授是本身的本职地点,而我也不例外。这学期,除了做好班级办理工作以外,我在传授工作上也异国放松本身。我坚定当真上好第一节课,当真批改每一份功课,竭力使本身做得更好。一方面,我连续地富裕本身,自动参加教诲处谋划机上机考核,以及当真拜读了《你属于哪一种人》并写出心得领会;另外一方面,我还参加了区课件比赛初评及青年教师全程赛教,并自动负担了区新课标评优赛教的任务,以压力鞭策本身,以进步本身的传授程度。别的,我还坚定听优良课,谦和向别的教授请教,以使本身的交易本领进一步进步。
固然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让将来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未入手下手。在新的学期里,我们汲取过去的经验教训,连续地提醒本身,让本身向更高的目标迈进。
班级卫生工作总结【篇7】
导语:今年以来,在镇党委的正确领导下,按照组织办2009年党建工作要点的具体要求,以全面提高党员队伍素质为出发点,以增强党组织战斗力和凝聚力为目的,以全面提升社区社区综合实力,构建和谐文明社区为最终目标,全方位地开展了社区党建工作。主要做了以下一些工作:
在校长室的直接带领和关心救助下,我担当班主任的初二(1)班较顺利地结束了黉舍交给的各项任务。为今后更好的做好班级工作,发扬长处,寻找不敷,现将本学期的班务工作作一小结:
1、成绩方面:
(1)狠抓门生的政治思维工作。初二的门生已渐渐适应了新的环境,切当作好他们的政治工作,将决议其可否健康地成长,毕业后可否建立精确的全国观与人生观,是以,思维政治工作是班主任的主线。本人在班级的思维工作中特别注意到富裕明白门生的思维近况,把握门生的思维动态,发觉题目能把握好教诲的方法。本学期有个别门生有打闹的现象。处理时最终对门生晓之以理、动之以情,使其认识到思维上的不对。同时,让他们认识到风险性。并包管今后不会再有雷同的环境产生。救助他们办理进修,糊口生涯中的坚苦,使同学们能富裕认识到进修对本身平生的紧张意义,从而在老例和进修上对本身发起更加严厉的要求。对付犯不对的同学决不粗鲁地办理题目,如:许俊明、曹林同等学,而是做细致的工作,以说服教诲为主,同时富裕利用家庭教诲这一阵地,对犯不对的门生进行有效的教诲,给他们以改正改过的机遇。
(2)规律、老例教诲
教诲门生上课要服从规律,恭敬教授,联合同学,上甚么课做甚么事,上课前做好筹办工作,上课能集结精神,用心听讲,自动思虑题目,对付所犯不对的同学耐烦地说服教诲。我与科任教师一道狠抓学风,班风,狠抓一日老例办理,在争红旗的活动中,勇争第一,严厉把握出迟到,早退,狠抓卫生,班级,干净区从不留死角,要求学生从小事做起,“勿以小事而不为”。以一日老例办理来促学风,班风,以此来策动进修,使班风,学风的构筑有了明显的好转,经过议定一糸列有效的办法,班风、学风都走上了正轨。本班同学在能够严厉服从黉舍的各项规章轨制,采取特别期间特别轨制,不失机遇地对门生进行教诲,使门生的思维,进修风俗和行动都有了较大的进步。自动做好家访工作,及时地加强两边的关联,做到了有的放矢。
(3)爱国主义教诲
平常教诲门生要恭敬国旗、国徽、国歌。平常联合事例对门生进行教诲。比如联合北京申奥的告成,加强门生的民族骄傲感。同时,教诲门生是毛主席带领的中国共产党使老百姓过上了好日子,异国共产党就异国新中国。对有损国格的言行坚定抗讲和禁止,利用十六大精神教诲、鼓动门生。自动宣扬党的目标政策,进修马列主义,毛泽东思维,邓**表面,使他们在言行上和党中间保存高度的同等。促使他们建立精确的全国观和人生观
(4)安定卫生教诲
针对门生的安定意识薄弱的近况,采取多种式样进行安定教诲,获得了较好的结果。狠抓卫生,班级,干净区从不留死角,特别是办公室前,做到勤扫勤拾。确保门生在干净的环境中进修和糊口生涯。
(5)狠抓门生的知识传授。
班级另有部分门生进修的自发性还异国养成,为变化这类状况,我付出了大量的精神和时候,并获得了一些结果。开学初我最终召开门生班干会,构造他们分析班级门生进修状况,进修的动态,明白门生的思维,让他们为班级同学的进步出策划策,让班干部最终举动起来,让他们成为班长进修的榜样,成为好风俗传播的种子。然后又将门生分门别类,一类是肯学,想学,有本领学好的门生,让他们和差生配成对联,策动一部分差生参加到自发进修的行列中来,一类是想学,而又无人指导,弄不好就会抛却进修的门生,对付此类进修我紧张是经过议定及时明白他们,救助他们办理各种坚苦;一类是自暴自弃的、破罐子破摔的门生,紧张是能过教师,黉舍,家庭,三管齐下,互助各任课教师,在上课、课后功课、课后活动诸方面才辨别对待,低落要求,低流浪度,以培养他们的自负心。然后再别离召开了这几类门生的集会,对甲等生必定成绩,发起更高的要求,对中等门生拉一把,鼓励他们放下负担,开动呆板,篡夺经过议定一段时候的进修,篡夺赶上中上游的门生,对“差生”进一步鼓气,长于发觉他们身上的闪光点,表扬他们,同时,注意对他们发起阶段性要求,阶段性总结,这一阶段到达目标后,再发起新的目标,鼓励他们的创设再光辉。
固然班上另有一些不敷,今后,我将连续竭力工作,发扬长处,克服弱点,篡夺把班主任工作做得更好
班级卫生工作总结【篇8】
一、引言
卫生是学校教育工作的重要组成部分,也是培养学生良好卫生习惯的基础。中班是幼儿园教育中的重要阶段,如何做好中班班级的卫生工作,培养幼儿良好的卫生习惯,是我们教师的重要职责。本文对我所在中班班级的卫生工作进行总结,以期改进工作方法,提升卫生工作的质量。
二、卫生检查与督促
1.卫生检查
在中班班级中,我们每天都有卫生检查和巡查制度。每天早晨上学时,我们教师会对教室和卫生间进行简单的检查,确保教室环境整洁干净。每周一次,我们还会进行详细的卫生检查,对教室墙壁、地面、桌椅、玩具等进行全面清洁和消毒。通过卫生检查,我们能够及时发现问题并加以解决,确保幼儿的健康和安全。
2.卫生督促
除了检查,我们还要进行卫生督促。在班级中,我们会分配幼儿负责不同的卫生工作,如擦桌椅、扫地、整理玩具等。我们会定期与幼儿进行沟通,提醒他们注意个人卫生和环境卫生,养成良好的卫生习惯。通过督促,幼儿逐渐养成了自觉保持卫生、爱护环境的好习惯。
三、环境卫生的整改和改进
1.整改不足
在卫生工作中,我们发现了一些问题,需要及时整改和改进。首先,教室的墙壁有些污渍没有清洁干净,给人不舒适的感觉。其次,有些教具和玩具因长时间使用造成损坏或者脏乱,需要进行修复或更换。此外,卫生间使用频繁,需要增加清扫次数,保持卫生间的清洁和卫生。
2.改进方法
针对以上问题,我们制定了相应的改进措施。首先,我们对教室的墙壁进行清洗和漆刷,使教室环境更加整洁美观。其次,我们对教具和玩具进行分类整理,将损坏的进行修复或者淘汰,保持玩具的清洁和新鲜感。此外,我们增加了卫生间的清扫次数,保持卫生间的干净整洁。
四、卫生习惯的培养和巩固
1.培养卫生习惯
在中班班级中,我们注重培养幼儿的卫生习惯。我们通过开展周活动、主题教育等方式,让幼儿了解卫生的重要性和个人卫生的方法。我们教会幼儿如何洗手、刷牙,引导他们养成良好的个人卫生习惯。同时,我们鼓励幼儿积极参与班级卫生工作,参与其中,体会卫生工作的意义。
2.巩固卫生习惯
培养卫生习惯是一个长期的过程,我们需要不断巩固和强化。在中班班级中,我们定期进行卫生习惯的检查和评比,鼓励幼儿保持良好的卫生习惯。同时,我们与家长沟通,让家长了解幼儿在幼儿园中的卫生习惯,与家庭相互配合,共同培养幼儿良好的卫生习惯。
五、总结与展望
通过卫生工作的实施,中班班级的卫生状况有了明显的改善。幼儿逐渐养成良好的卫生习惯,教室环境也变得整洁美观。但是,我们还需不断总结和改进卫生工作的方法和措施,提升卫生工作的质量和效果。未来,我们将进一步加强与家长和社区的合作,共同为幼儿营造良好的卫生环境,培养他们良好的卫生习惯。同时,我们也会不断学习和借鉴其他幼儿园的先进经验,在中班班级的卫生工作中不断创新和提升,让中班的幼儿更健康地成长。
安全工作总结
给大家分享一篇网络上非常优秀的“安全工作总结”文章,一定会有助于你的内容。为了丰富自身的知识面我们都会撰写相关文档,范文可以说是写作困难户的“救星”, 通过学习优秀范文,我们能够更加特别、生动地表达自己。
安全工作总结 篇1
各位领导、同志们:
根据会议要求,我就铁路建设安全生产情况和下一步强化安全生产工作的措施作个发言。
一、当前铁路建设安全生产情况
有关部委和地方政府的大力支持下,为指导,紧紧抓住铁路发展的黄金机遇期,成就。观、构建和谐社会的高度,批示,10次铁27个有关安全生产的研、成立了铁道部工程质量安全监
但是,我们也清醒地看到,铁路施工安全隐患、安全事故还没有得到有效遏制,特别是今年下半年,铁路建设系统共发生施工安全事故7起,造成13人死亡、9人受伤。这充分反映出我们在安全工作上还存在不少薄弱环节,教训极为深刻。分析其原因,主要有五点:
一是对安全生产重要性的认识不足。部分管理人员没有完全摆脱传统安全管理思想的束缚,面对大规模铁路建设安全管理的新形势,思想准备不足,缺乏开拓创新,仍然用老思路、老经验、老办法处理新情况、解决新问题,影响了安全管理成效。有的单位不能很好地处理安全与工期、效益的关系,不是通过科学组织、合理安排来保证工期与效益,而是盲目蛮干,以牺牲安全为代价想。
二是安全生产基础不牢。其在项目部、作业队这一层, 变更设计不及时施工组织设计和现法,施工过程不规范、施工工艺不到位;专业化的要求组织施工,仍然大量采用传统落 四是现场管理力度不够。有些建设单位安全管理的能力不强,不能对现场安全问题做到有效掌控和及时整治;一些监理单位现场监控作用发挥不好,对安全问题不能及时有效处理;一些施工企业缺乏安全自控能力,交接检验控制不严、不按规范作业、内业资料弄虚作假、违章施工、偷工减料等问题不同程度存在。
在一些施工单位,“重承揽轻管理,重工期轻质量”的现象较为普遍,有的对包工队非法分包,对分包队伍重包轻管,甚至“以包代管”,还有的放任劳务队伍随意作业,给铁路工程安全质量埋下了严重隐患。
五是人员素质较低。部分建设单位管理人员不善于发现和解决问题;少数设计单位现场配合人员专业不符,不能及时提出改进意见和措施;一些监理单位人员数量少,专业不对口,根本找不出问题;人员培训工作不到位,工培训,发生。
总体上看,杭州地铁11.15坍塌重大事故,
是铁路建设的黄金机遇期。为应对国际金融危机,扩大内需促进经济增长。6000亿元,建设项目超过200个,玉溪蒙自、大理瑞丽、向塘莆田、兰州重庆、逐个予以突破,确保施工安全。为此,我们要做好以下工作:
1.进一步深化安全工作重要性的认识。要以科学发展观为指导,全面落实党中央国务院领导对安全工作的重要指示,继续在铁路建设系统深入开展安全大反思、大检查活动,强化安全生产宣传教育,进一步树立铁路建设安全质量关系国家形象、关系人民生命安全、关系铁路发展大局、关系企业生死存亡的思想观念,真正把“安全第一、预防为主、综合治理”的方针全面贯彻到铁路建设各项工作中。
2.深入推进铁路工程建设标准化管理。铁路系统将在认真总结建设单位标准化管理的基础上,围绕过程控制和现场管理两个关键,深化推进铁路建设项目标准化管理,形成安全质量管理长效机制。各单位要强化过程控制标准化,全质量过程控制流程,提高过程控制的有效性。真正提高现场管理水平。修订研究制订通用标准和专用标按照铁道部有关要求和投标承诺,配齐配强现场安全管理专职人要求。
3近年来,我们深入开展以严厉打击违法分包为主的“三项治理活动”,并在今年要求施工企业全面推行“架子队”模式,规范劳务用工管理,收到了初步成效。下一步,要继续落实铁道部《关于积极倡导架子队管理模式的指导意见》,大力推行“架子队”管理模式,加大“包工队”清理力度,彻底消灭“包工头”,从源头上解决建设项目违法分包、以包代管、包而不管、偷工减料、违章施工等突出问题,从而减少安全质量隐患,防止安全事故发生。
4.全方位落实安全管理责任。近几年,我们实施了以安全质量为主要内容的铁路建设工程施工、监理单位信用评价办法,并把评价结果与铁路工程招投标相挂钩;今年起,铁道部又与各个建设单位签订了《铁路建设项目安全质量责任书》,中国铁路工程总公司、中国铁道建筑总公司、中国建筑工程总公司 5牢基础工作。在设计文件中充分考虑确保设计方案可行;财、物、机配臵,要大力开展人员培训,切实提高管理技建立健全相应的市场准入
11月20日至12月20日,以铁路隧道、桥梁和营业线施工为重点,集中开展安全隐患排查治理活动。隧道工程,特别是岩溶、反坡施工、富有水、软弱围岩等复杂地质隧道,要组织安全风险评估,对施工方法、安全措施落实以及超前地质预报、围岩量测工作进行重点检查,对于临近道路、民房及其它地面设施地段,要加强地表沉降观测;桥梁工程,要强化对高空作业、墩台模板、现场制梁、铺架工程和设备安全隐患的排查治理;营业线施工重点检查施工方案的编制和审批、安全协议的签订、防护措施的落实。各参建单位都要认真开展隐患排查工作,发现异常情况要采取果断措施进行整治,同时报告给有关单位或部门,有效遏制施工安全事故的发生。
安全工作总结 篇2
安全第一,预防为主——明光市xx小学校园安全工作汇报xx小学是滁州市示范小学、也是滁州市级的平安校园,学校位于明西街道办事处北大街,是一所处于城乡结合部的中心小学,学校占地面积11250平方米,教学楼建筑面积2200平方米,明光市xx小学校园安全工作汇报。学校现有14个教学班,学生650人,教师30人。“做最好的自己”是我们的不懈追求,“一切为了孩子的成长和发展”是我们的办学理念,“制度+情感”是我们的管理模式,“规范+特色”是我们的办学之路,各项工作实行精细化管理,特别是安全工作更加重视“精细”二字。近年来,学校工作围绕“以教学为中心质量是第一要务,以安全为保障安全是第一责任”的宗旨,认真落实了校园安全管理的各项措施,维护了学校正常的教育教学秩序。现将有关工作情况汇报如下:第一个方面:学校安全工作的主要措施
1、强化学校安全工作领导小组的职责,构建安全网络。安全工作领导小组由学校校务会全体人员组成,校长任组长。负责制定、完善、修订并落实各项安全制度;负责召开师生专题安全工作会议及安全教育、培训、宣传等工作;利用教师会、政治业务学习,向全校教师(含幼儿园)传达上级安全会议精神,贯彻“内紧外松”的原则,维护大局,消除消极因素的影响,营造和谐稳定的校园环境。学校安全工作领导小组成员定岗定责,做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故的发生。
2、重新修订完善各类安全工作制度,提供安全保证。依据明光市教育局的要求,学校对以前的.安全管理制度重新进行了系统的完善与修订,通过制度约束,提高管理效能。现在,我校的安全管理制度由四大版块16项细则组成:一是《学校安全工作管理制度》统领全校安全工作;二是《领导小组及各岗位安全工作职责》明确了学校各类人员安全职责范围;三是《学校一般安全管理制度》细化了各项制度要求;四是《突发性应急处理预案》提高了学校安全事故的应急处置能力。
3、逐级签订学校安全工作责任书,落实安全责任。我们认为抓安全,关键就是要抓责任的落实。一方面,我们认真履行与市教育局签订的《学校安全工作责任书》中的各项责任,做到军中无戏言;另一方面,学校与教师、家长、学生自上而下,逐级签订了安全责任书,较好地履盖了学校安全工作的方方面面,提高了全校教师对安全工作的高度认识,做到责任明确、措施落实。
4、对校园安全进行拉网式排查,消除安全隐患。平时,定期检查更新各项安全设备设施,做到防患于未然。检查的内容包括校舍设施、教学设施、水电设施、器材设备、校园环境、教学楼梯、围墙等。做到不留死角,不漏地段,确保校内设施设备完好,无危漏校舍,无安全隐患。5月4日,学校组织力量配合明西派出所对中心校、村校、幼儿园进行了拉网式排查,发现安全隐患逐一记录在案、现场分解责任、确定整改措施、及时进行整改:如调整充实了门卫力量,为门卫配备了橡皮警棍等防护装备;调整了两个视频监控摄像头的角度,加强对学校重点部位的监控扫描;更换了教室里破损电盒4个;对学校的所有塑钢窗户更换滑轮滑槽和插销锁扣;更新了教学楼上6个灭火器的内液;对教学楼的铁门的焊接点重新加固;清理了校园门前的小摊小贩。
5、加强学校内部常规管理,做细安全工作。一是实行校园封闭式管理,把好门卫第一关。认真学习贯彻落实明光市教育局《关于进一步加强学校门卫管理工作的通知》的要求,切实加强了学校门卫的防范工作,修订完善了《门卫安全工作制度》,做到了“管好自己的人,看好自己的门”,把好“病从口入,祸从门入”的门卫第一关,严格落实了外来人员准入登记制度,防止来历不明人员进入校内;同时,严禁学生私自外出,特殊情况需经班主任同意后方可出校门。二是继续加强教师值班工作,成立教师护校巡逻队,工作汇报《明光市xx小学校园安全工作汇报》。为了切实加强校园安全防范工作,多年来,我校一直坚持了这一做法,每天工作时间内组织6名教师(其中有1名中层领导带班)分楼层、分区域轮流值班巡逻,主要是对学校正常的教育教学活动进行全过程、全方位管理,重点加强对课间在校内的巡查、上学、放学校门口50米以内环境部位的安全巡逻,让学生高高兴兴上学,平平安安回家;我校分部这所学校地理位置紧邻104国道,交通安全是个隐患,十多年来,我们一直坚持在放学时段全体教师护导学生安全过国道,深得学生家长的赞誉;中午时段,按照市教育局王吉局长的“有学生在校必须有教师”的要求,每天中午安排3名教师值班巡逻(学校解决值班教师的午餐);夜间有专门护校人员值班,确保学校财产的安全。做到了:“不漏时段、不留死角”。
6、加强安全教育,普及安全常识,提高安全防护意识。一是学校坚持每年的“中小学生安全教育日”有活动主题;坚持每月一次师生安全教育专题讲话,做到逢会必讲安全教育;各班每周召开一次以提高学生自护、自救、防灾、逃生能力的为主题的班队会,由教导处和少先队统一印发安全教育材料,班主任进行宣讲,让学生进行讨论,以提高师生安全工作意识。二是学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、安全教育专栏、展板、班级板报、宣传橱窗、学校网站、电子显示屏、vcd光盘等形式,全方位宣传各类安全教育知识。三是认真开展安全逃生演练活动,特别是“512”防震应急疏散演练,每位教师和学生都明确了要求和疏散路线,多次的演练,提高了师生的自我救护能力。四是开展好法制教育、心理健康教育、自我防范教育、防溺水教育及自然灾害、传染疾病预防和饮食卫生安全、交通安全、消防安全等教育。特别是近两年流行的甲流感、手足口病的防控工作,我校上下反应及时、措施得力,做好了卫生知识的宣传教育,对学生适时进行流行病的防控宣传,让学生养成良好的个人卫生习惯,有效维护了学校的正常教学秩序。
7、联系协调,齐抓共管,构筑安全防范体系。一是定期联系家长,不断提高家长对安全工作的认识。每学期开学初和寒、暑假,学校都以安全教育为主题致学生家长一封信,信中的重要内容就是告知提醒家长注意对孩子的安全教育以及家长应尽的职责,比如上学放学不乘坐“三无”车辆等,以便让家长积极行动起来管理或者配合学校管理孩子,抓好孩子的安全工作,以保证孩子在校或者假期中的安全。二是主动汇报,争取当地党委政府的支持。多年来,我们总是经常的、主动的向明西街道办事处的领导汇报学校工作。由于经常联系沟通,我们明西街道党工委非常关心、支持学校工作,今年1月份,明西街道为我校安装了价值5000元的视频监控摄像系统,全天24小时扫描监控,为学校的安保提供了先进的技术防范平台。三是密切与公安部门的关系,请他们保驾护航。每学期到明西派出所、司法所请我们的法制辅导员进校园进行法制讲座。在放学的人流高峰期,明西派出所、交警桥头中队均能增派警员到我们各校门口配合我们值班教师维护秩序、疏导交通。四是主动与卫生院联系,做好学生的体检、各种疾病、传染病的防控和各种演练的救护工作。第二个方面:安全工作的几点体会一要高度重视学校安全工作,要按照市政府的要求,要把学校安全工作当作一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”、“生命不保,何谈教育”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、吹风找裂缝,保持对安全工作的高度敏感性。二要坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作都要有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。三要对安全教育工作实行齐抓共管,定期对学生家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外,从家庭做到社会,家校联合,群防群治。四要加强对学生的法制教育、纪律教育、社会道德教育、安全意识教育,这些是抓好学生安全教育的基础和根本。学生的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三令五申的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。总之,下一步我们的安全工作还将始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,居安思危,警钟长鸣,将安全工作贯彻落实到学校工作的方方面面,确保一方平安。
明光市xx小学
20xx年xx月xx日
安全工作总结 篇3
小教师安全工作责任书
小学老师:宁德富
为了全面贯彻落实“安全第一,预防为主”的工作方针,不断增强教师的安全防范意识,杜绝意外事故的发生,确保校园平安、稳定、和谐发展,教育教学工作顺利进行,特制定本责任书:
一、教师自身安全责任
1、积极学习国家的法律法规及有关安全工作的规章制度,模范履行教师职业规范,提高自身修养。
2、自觉遵守交通法规,安全行车、规范停车,不乘坐或驾驶无牌无证的各种机动车辆,不酒后驾车,不无证驾驶。
3、外出时,要维护教师形象,不酗酒、不参与赌博等不健康的活动,注意人身安全,做好自我保护工作。
4、参加学校组织的各种活动,要做到遵守秩序,注意安全。
5、在教学活动中,做到正确操作,正确使用各种设备、器材,切实保障自己与学生的安全。
6、严格执行《阿都乡中心学校关于进一步加强和改进师德师风建设的实施方案》和相应的法律法规。
二、维护学生安全工作责任
1、协助校长做好安全工作,具体制订实施安全工作计划,执行安全工作管理制度,教职工做好安全工作。
2、在校长的领导下组织学习关于安全工作的文件、会议精神、制度等,落实具体安全工作管理措施,开展各种安全救护演练。
3、在工作中每位教师要关心、爱护学生,要尊重学生人格,不体罚或变相体罚学生,保护学生的合法权益,不给学生布置过量的惩罚性作业。若因体罚或变相体罚学生造成不良影响或严重后果的,学校视情节轻重追究其责任。
4、每位教师要教育学生在校园内不追逐打闹,不随意攀登校内建筑物,不准在楼梯的扶手上滑溜和走廊的护栏上攀爬,若发现学生进行不安全活动时,要及时进行制止和教育。
5、每位教师要认真参加值日工作,准时上、下岗,认真履行岗位职责,及时处理偶发事件,劝阻学生玩不正当的游戏、危险性活动。如离岗或失职造成后果,追究其相应责任。
6、任课教师要遵守“谁上课谁负责”的原则。在教学过程中有义务对学生进行安全教育,细心观察、了解学生,防止发生安全事故。
7、任课教师在教学中必须坚守岗位,不得中途擅自离开岗位,不准学生随意私自离开教学场所,不能将学生驱赶出教室,不能以任何理由让学生离开校园,对学生突发疾病、意外伤害等事件,要及时通知班主任或学生家长,并妥善处理。
8、任课教师上课前要清点班级人数,并做好记录,若发现学生缺勤,要仔细询问其原因,若情况异常,要及时告知班主任或值日领导,及时与家长联系并妥善处理。
9、按时放学,未经学校许可,不得提前放学。放学后,任课教师若滞留学生,必须自己在场,不允许出现学生在、老师不在的现象。
10、任课教师要了解和掌握基本的安全常识和急救知识,一旦发生安全事故,应及时组织救护,保护现场,及时告知班主任和受伤学生的家长,并向值周领导汇报。
11、任课教师组织开展各种校外活动,必须经学校批准,要充分考虑到各种安全因素,确保学生人身安全。学生若参加本校各种训练、兴趣小组活动,其安全由指导教师负责。
12、班主任对班级安全工作要做到“高度重视,警钟长鸣”。经常观察班级教室、学生宿舍情况、定期检查供学生教育教学及开展活动的一切设施,发现问题,及时上报,及时整改,及时排查。
13、班主任在组织学生集体外出活动前,应组织制定切实可行的安全保卫措施和应急预案,并预先向学校申报,待审批后方能行动。在活动期间,应协调各带队教师管理好学生,及时妥善地处理好各种突发事件。如遇到较大突发事件,应及时报告学校或上级教育行政部门。
14、教师要严格执行落实学校各项安全制度,遇到突发事件,严禁私自离开,要听从指挥,服从命令,把学生安全放在首位。
15、各班主任要严格执行放学,收、放假时的家长接送制,并作好签名按手印登记,务必落实到位。否则,后果自负。
16、全体教师应有高度的责任感和事业心,做好早点、晚查的签到,做好早饭、晚饭放学的领队打饭,同时管好下课、下晚自习时的课间纪律和安全,做到谁的课(班)谁查谁负责。
17、各班主任和科任教师要对所任班级学生既往病史、思想状况.身体状况、日常行为、课间课余游戏活动情绪状况、行路情况、家庭背景等方面进行隐患分析并作好登记。
18、保卫科人员要做好学校白天和晚上的巡视工作,同时对校园周边环境、输电线路、用水安全、设施设备要定期检查,做到谁的责任谁的班,出现不安全事故谁负责。
19、未尽事宜参照有关法律法规和学校各种管理规定执行。 本责任书一式两份。学校、教师个人各执一份。
安全工作总结 篇4
过去的一年,本人在县委、县政府的正确领导下,在上级有关部门的大力支持下,积极履行职责,按照重要思想的要求,认真贯彻落实党中央、国务院及盛市、县关于安全生产工作的一系列重要指示和重大部署,紧紧围绕促进经济发展和确保社会稳定的大局,着力抓好安全生产各项工作的落实,有效遏制了各类重特大事故的发生,使我镇的企业持续、健康、高速发展。xx年我镇的安全生产形势良好,促进了工业经济和招商引资不同程度的发展,去年工业总产值达17.38亿元,比增7.7%,引进外资企业23宗,合同利用外资达2.5亿元。过去的一年,在安全生产工作方面,我主要抓了如下几项工作:
1、抓领导,落实安全生产责任制
安全生产工作是否抓好,责任制是否落实,关键在于领导。为此,我首先抓好领导这一关,成立由一名镇委副书记为安全生产直接责任人的领导小组,成员由党政办、企业办、国土所、交管所、公安分局、引进办、劳动所、供电所、工商所等部门组成,具体负责全镇的安全生产工作,做到责任到人,措施到位;其次抓责任制的落实,镇政府与各村主任、部门单位、企业负责人签订了安全生产和防火责任书,将安全生产责任制的签订工作逐级延伸,逐级落实,形成一级抓一级、一级对一级负责,安全生产工作齐抓共管的局面。要求各单位、企业把安全生产工作摆上议事日程,把责任制落到实处。
最后还抓了安全事故行政责任追究制的落实。一直以来我们把此项工作列入责任制考核范围。要求各部门、企业对辖区内发生安全事故总数和死亡人数具体负责,按照“谁主管,谁负责”的原则,对由于发生重大事故而处理不当的,追究责任。在全镇机关人员的共同努力下,一年来,由于领导到位,责任落实,措施得力,没有发生特重大安全生产事故。
2、抓检查,消除安全事故隐患
抓好安全生产工作,检查是保障。xx年全镇共进行了6次安全生产大检查,检查企事业单位260家,共发出整改通知书1500份。在安全生产检查中,做到“三个结合”:一是检查与整改隐患相结合;二是检查与责任追究相结合;三是检查与建立长效机制相结合。一年来,我们主要抓好如下几项检查:
(一)抓企业安全工作,实现企业生产与安全双赢。安全是企业生存发展的保障,关系到国家、集体财产和人民生命安全。针对有些企业严重存在重生产轻安全的倾向,企业员工安全意识淡薄的现象。镇委、镇政府高度重视,一方面加强宣传教育和培训,一年来,组织了两期企业负责人的培训,培训了250人次,从思想上提高企业人员的安全意识并提高了他们应对紧急情况的技能,另一方面不断进行检查督促、严格处理。要求企业做到安全设备合格、齐全,电线线路整齐、过关,安全通道畅通无阻,人员安全生产综合素质合格。同时在引进企业落户时,要求必须完善安全设施,如检查不合格,不予投产,真正做到安全第一,生产第一,使企业在安全稳定中取得的发展。
(二)突破液化石油气销售市场整顿难关,消除事故隐患。近年来,由于人民生活水平的提高,使用煤气越来越多,造成液化石油气销售点混乱的状况,针对此种情况,镇委、镇政府狠下决心,多次召开有关领导负责人会议,探讨整治方案,由城建办牵头,公安、工商、劳动等部门密切配合,各司其职,通力合作,采取强有力措施,坚决取缔了一批无牌、无证非法经营的地下销售点,对一批带病运作的不合格钢瓶也被责令停止使用。通过整治,使我镇的液化石油气销售市场管理得到了规范,确保液化石油气销售的安全。
(三)抓好石场的整顿治理,规范石场经营的`安全生产管理。全镇共有14间石场,但大多数的石场机械设备陈旧,管理较混乱,安全事故时有发生。针对这种现象,我们加大了对石场的管理力度。去年,镇府抽调国土所、经济办、公安、工商、供电、劳务等部门,对全镇的石场进行专项检查整治,共发出整改了通知书13份,停产通知书3份,并对石场的证照进行了全面清查,严禁无证照或证照不齐的石场经营开采。与此同时没收了采石场非法购买一批。通过整治,使我镇石场无证照经营的混乱局面得到了改善,规范了我镇石场的安全生产管理制度,完善了安全措施,增强了石场员工的安全意识。
(四)抓好公共娱乐场所和建筑业的专项整治,避免群死群伤事故的发生。xx年的5月份和12月份,镇政府抽调了党政办、经济办、规划办、村建所、文化站、劳务、工会、供电、公安等部门对我镇较大型的8家卡拉ok酒楼、沐足中心、建筑物逐一检查。通过认真检查,及时完善了消防责任制和各项消防设施,整顿了一部分违章建筑及乱搭棚、架等现象,有效地防止了群死群伤事故的发生。
3、抓宣传,提高全民安全意识
做好安全生产工作,抓安全教育是前提,因此我把学习、宣传、贯彻及相关安全知识作为抓好安全生产工作的一项重要任务来抓。开展了多种多样,切实有效的安全生产宣传教育活动,如采用张贴横幅、标语和印制安全宣传单、出动宣传车、举办安全生产知识咨询、利用电视广播宣传安全知识等方式进行宣传,通过广泛深入,声势浩大的社会宣传活动,有效调动广大人民群众参与安全生产活动,使“安全为了生产,生产必须安全”深入人心,有效地提高了全民安全意识。xx年共出动安车8辆次。播放安全广告30次,悬挂横幅89条,张贴标语1138条,印发宣传资料720份。
安全工作总结 篇5
安全工作,是我校工作中的重点,为进一步贯彻“安全第一,预防为主”方针,防止安全事故的发生,全力打造平安校园,保证学生健康成长的良好环境,我校对安全工作做到警钟长鸣,切实把安全工作落实到实处,消除存在的安全隐患。为全面建设安全、和谐、健康的教育环境,我校在安全方面所采取了以下措施:
一、建立安全工作管理体系
成立了由校长负总责,主管副校长具体抓,各年级分工负责的安全管理体系,做到了分工明确,责任明晰。重视安全宣传工作,利用例会和学习时间对全体教师集中进行安全政策、法规的宣传和典型安全案例的分析,引导教师熟悉安全法规,重视安全教育,提高安全意识。
二、建立健全安全工作制度
1、建立安全工作领导责任制和责任追究制
将安全工作列入每位教师的目标考核中,制订考核制度和责任追究制度,对造成重大安全事故的,严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书,加强安全责任意识
我校与各班主任、任课教师层层签订安全责任书,明确各自的职责,将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度,切实增强了安全责任意识;与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
3、不断完善学校安全工作规章制度
不断完善充实各项安全规章制度,建立定期检查和日常防范相结
合的安全管理制度。实行24小时值班制度,上学、放学时间教师轮流在校门口值班制度,明确值班职责;制订学校各项安全规章制度;建立了事故及时报告制度、突发事件应急预案和安全预警机制;对涉及学校安全的各项工作,都做到了有章可循。
4、建立全方位安全工作教育网络
我校把定期召开家长会作为一个长效机制,印发告学生家长的一封信,建立了“学校—社会—家庭”三结合教育网络;同时,定期与派出所、村委会治安队对学校周边地区的治安环境进行综合治理,彻底清除社会不安全因素对学生的影响,为师提供了健康的学习环境。
三、制订安全工作计划和安全突发事件应急预案
1、每学期初,不但学校制订了安全工作计划,而且每班都制订了安全每周工作计划,并做到有目的、有备课、有教案进行上好安全课。
2、为了能做到快速、高效应对安全突发事件,学校还制订了各种安全突发事件应急预案。
四、加强教育,努力增强安全意识
1、认真组织安全教育周活动
学校安全教育周以校园安全为主题,组织师生学习安全教育工作文件;对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识等方面展开深入全面的大检查,消除隐患;以版面宣传、知识讲座、黑板报、手抄报等形式广泛开展安全专题教育活动。
2、开展丰富多彩的安全教育活动
利用国旗下领导讲话、班会、队活动、安全教育课、活动课、学科渗透等途径,采取板报宣传、张贴标语、举行主题班会、安全报告会、普法报告会、自救演练等形式开展丰富多彩的安全教育活动,使
学生接受比较系统的防交通事故、防触电、防食物中毒、防火、防震、防煤气中毒等安全知识和技能教育,做到了防患于未然;还通过《致家长的一封信》增强家长的安全教育意识。学校无一例安全事件发生。
3、努力抓好学生的安全管理
坚持执行学生考勤制度,要求教师每节课对学生进行严格考勤,并及时通报考勤结果,有效杜绝了无故缺课现象的发生。学生请假,必须由家长请示,并说明理由,学校才能同意。
4、加强与社区联系沟通
学校经常会同派出所、村委等有关部门加强对我校的检查,及时主动地反映存在的问题,积极争取支持和配合。同时加强工作协调,定期沟通情况,研究问题,密切协作,加强配合,真正形成齐抓共管的合力,推动安全工作深入开展。在社会各界的共同努力下,校园周边无违规违法经营现象。
五、切实保障学校基础设施的安全
高度重视各类安全设施的配备和维护,消防器材设施完备,摆放位置合理,做到定期检查、定期更换;每月都对教学设施、体育设施及学校建筑物进行安全排查,发现隐患立即整改;教学楼内疏散标志安装位置合理,疏散通道畅通;各类线路、灯具、电源做到了定期检查维护,无私拉乱扯现象。
六、加强学校的防盗工作
1、利用视频监控和加强领导、保安员的值班工作。
2、学校办公设备、器材实行“谁主管谁负责”、“谁使用谁保管”的管理办法,如果在使用期间造成办公设备器材(特别是电脑显示器、主机、打印机、液晶电视、实物投影仪、笔记本电脑等)被盗的,由保管人、当事人或值班人员负责赔偿。
3、加强门卫管理,严格进出人员登记手续,禁止闲杂人员进入校园。
综上所述,我校在安全管理中,严格执行上级的有关要求和精神,精心安排,发动全体师生,依靠社会各界的力量,扎实工作,无重大事故发生,确保了我校各方面的安全,在今后的工作中我们还要继续努力。
小镇中心小学
______年______月______日
安全工作总结 篇6
为切实做好“打非治违”专项行动巩固提高阶段工作,我县按照国家、省、州精神和要求,及时对前一段工作进行了回顾小结,周密部署、迅速行动,紧紧把握关键环节,采取措施,确保了“打非治违”专项行动取得实质性工作成效,现将12月份有关情况汇报如下:
一、主要成效
12月份,全县共打击非法违法、治理纠正违规违章行为137起。按行业划分,非煤矿山行业15起,道路交通行业73起,水上交通行业0起,建设施工行业0起,消防15起,危险化学品行业7起,烟花爆竹行业27起,民爆物品行业0起,冶金行业0起,其他行业0起。按非法违法行为类别分,打击无证、证照不全或过期、超许可范围从事生产经营建设、以及倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让安全生产许可证的30起,打击关闭取缔后又擅自生产经营的、应关未关或关闭不到位的0起,停产整顿、整合技改未经验收擅自组织生产及违反安全设施、职业卫生“三同时”规定的0起,拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的0起,非法用工、无证上岗的0起,作业规程不完善、现场管理混乱及“三违”的5起,安全生产工艺系统、技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备不符合规定要求的0起,隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的1起,重大基础设施建设安全制度不完善、措施落实不到位的0起,应急救援队伍、装备不健全、应急预案制定、演练不及时及自救装备不足使用培训不够的0起,其他违反安全生产法律法规的101起。
1至12月份,全县共打击非法违法、治理纠正违规违章行为20xx起。按行业划分,非煤矿山行业148起,道路交通行业1524起,水上交通行业7起,建设施工行业2起,消防122起,危险化学品行业62起,烟花爆竹行业203起,民爆物品行业0起,冶金行业0起,其他行业0起。按非法违法行为类别分,打击无证、证照不全或过期、超许可范围从事生产经营建设、以及倒卖、出租、出借或以其他形式非法转让安全生产许可证的733起,打击关闭取缔后又擅自生产经营的、应关未关或关闭不到位的2起,停产整顿、整合技改未经验收擅自组织生产及违反安全设施、职业卫生“三同时”规定的6起,拒不执行安全监管监察指令、抗拒安全执法的0起,非法用工、无证上岗的1起,作业规程不完善、现场管理混乱及“三违”的84起,安全生产工艺系统、技术装备、监控设施、作业环境、劳动防护用品配备不符合规定要求的11起,隐患排查治理制度不健全、责任不明确、措施不落实、整改不到位的`7起,重大基础设施建设安全制度不完善、措施落实不到位的1起,应急救援队伍、装备不健全、应急预案制定、演练不及时及自救装备不足使用培训不够的0起,其他违反安全生产法律法规的1221起。
二、存在的问题
(一)个别企业的主体责任落实不到位。个别企业对安全生产工作重视不够,安全投入不足,安全管理措施落实不到位,对“三违”行为管理不力,日常安全管理资料不完善、不健全,安全管理和安全教育不到位。
(二)少数乡镇和部门“打非治违”措施乏力。一些乡镇和部门对“打非治违”工作认识不到位,措施不硬,打击不力,致使个别地方和领域非法违法生产经营现象难以得到彻底根治。
三、下一步工作安排
进一步巩固“打非治违”工作成效。在集中开展安全生产“打非治违”专项行动之后,继续保持依法打击的高压态势,巩固发展专项行动的成果。组织全县各级各部门开展安全生产“打非治违”专项工作”回头看”,对正在整改的单位和安全隐患,进行跟踪督办,对已关闭或采取强制措施的企业,加强监控,确保不反弹。对事故多发的重点行业、重点地区和难点问题,进行重点执法或组织联合执法,坚决遏制事故。
安全工作总结 篇7
今年以来,县城管综合执法局认真贯彻落实党中央、国务院和省、市、县关于安全生产工作的一系列指示要求,以确保不发生重特大生产安全事故为目标,加强组织领导、严格执行关于做好燃气行业安全生产工作的要求,进一步明确燃气行业安全生产职责,切实做好燃气行业安全生产监管工作。现将20xx年燃气行业安全生产工作总结如下:
落实燃气行业安全监管责任。
年初与各经营企业签订《20xx年度安全生产目标管理责任书》,要求各燃气企业加强自身管理,层层分解落实安全目标责任,确保安全供气。
认真部署燃气行业综合治理工作。
根据燃气行业综合治理工作要求,我局高度重视,研究制定了《和平县燃气行业安全综合治理实施方案》。按照工作分工和完成时限,进一步明确、分解工作目标和任务,同时将燃气行业安全综合治理工作的进展情况作为年终安全生产考核的重要依据之一。我局根据要求,细化实施方案,分阶段组织开展治理工作,完善部门协调配合的联动机制,严格按照治理工作目标和任务要求认真履职,有效预防和减少燃气行业安全事故的发生。
全面开展燃气行业安全排查工作。
截至11月底,我局开展了6次燃气行业安全隐患大检查,对全县4家燃气企业、17个乡镇66个燃气供应点进行全面摸排。经检查发现,部分燃气供应点使用过期空瓶18瓶,存放过期空瓶24瓶,个别供应点存在灭火器过期现象,对此已及时发出限期整改通知书。6月25日,对存在安全隐患的和平物资总公司物资燃气站停业1个月整顿处理。经市主管部门验收合格后恢复经营。11月19日,对和平县鑫源液化气供应站林寨祥兴供应点销售充装报废气瓶立案查处,当场扣押报废气瓶实瓶15瓶。
加强燃气行业相关业务培训工作。
我局重视加强燃气行业安全应急管理,提高燃气行业人员业务能力及安全意识,提升企业工作人员应急处理能力。9月14日,我局组织举办了全县燃气行业从业人员培训班,共有72人参加了此次培训活动,通过考试合格领取个人上岗资格证书。
推进天然气气管网稳步健康发展。
一直以来,我局持续推进天然气管网工程,扎实推进县城内天然气管道铺设和配套工作。目前,和平华润燃气有限公司累计敷设市政管网约28km,已通气居民用户约10842户,工商业67户。公司目前每天供气量约12000㎡,其中工商业用户用气量约占50%,居民总用气量约占50%。
各燃气站、燃气公司组织开展了燃气抢修应急演练。
我局要求企业每年至少安排一至两次应急演练,目的提高企业工作人员应急处理能力。我县四个燃气企业在今年6月份、10月份各企业分别积极组织开展了燃气抢修应急演练。由我局主办、县应急管理局、县消防救援大队、县市场监督管理局等单位到气站现场进行观摩和指导。各个指导相关单位分别提出良好的意见和建议。有效提高了燃气企业从业人员的应急处置和组织能力水平,达到了演练的预期效果。
下一步我局将加大燃气行业安全生产监管力度,切实做到燃气行业“零事故”,进一步完善燃气行业安全生产相关机制,积极推进燃气行业安全生产工作,确保和平县燃气行业市场有利有序发展,为全县经济社会发展营造良好的安全环境。
安全工作总结 篇8
xx位于xx市西北部山区,是我市地下矿山开采大县,目前有矿山企业xx家,地下探矿项目x家,危险化学品生产企业xx家,危险化学品经营企业xx家。几年来,我局始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕市、县安全生产监管工作要点开展工作,严格执法,狠抓落实。在安全生产执法过程中始终坚持以事实为根据、以法律为准绳和公开、公平、公正的原则,严格执法,廉洁执法,依法办事,未发生因行政处罚不当,引发行政复议、行政诉讼或群众上访事件,确保了一方平安。我局连年被市政府评为安全生产监管先进单位,20xx年度被评为省级安全生产监管先进单位。现将我局落实依法行政工作的一些做法向领导和同志们简要汇报如下:
一、强化培训提素质
我局成立以来,局领导就充分认识到作为行政执法单位在工作中既要遵从程序法律法规的有关规定,又要精通实体法的运用。只有两者都运用好了,才能实现依法行政的目标。如果不能依法行政,将给国家、集体、个人造成不可估量的损失。为了提高安监队伍素质,本着培养一支“政治过硬、业务精通、作风清正、纪律严明、行动快捷、人民放心”的监管队伍为目标,有计划地组织干部职工开展法律法规学习活动。
一是制定了执法人员学习培训计划、培训制度。坚持每周五集中学习安全生产法律法规,做到集中学习有记录,平时自学有笔记。开展了安全生产法律法规每周一讲活动,每月重点学习一部法律法规以及相关业务知识,在学习的基础上每月进行一次法律小考,每季度进行一次大考,每年年终进行综合考试,考后有讲评,发现问题及时纠正。例如在模拟进行一个重伤事故调查处理时,在给予行政处罚时有不同的意见,通过讲评大家统一了思想,并提高了水平。此外将考试情况作为评先树优的重要依据,有力地提高了干部队伍法律素质,促进了大家在执法过程中的自我完善、自我约束、自我规范的意识。
二是领导干部自觉带头学法、用法、守法,吃透精神,融会贯通,掌握其内涵。通过认真学习贯彻国务院《全面推进依法行政实施纲要》,我局制定了《实施方案》,局党组经常组织专题研讨会,深入进行讨论。深刻认识到依法行政工作的重要性,统一了思想,达成了共识。几年来全体干部职工多次参加《纲要》培训考试,取得了良好的效果。
三是结合工作实际,定期聘请有关专家开展法制讲座,解答在实际执法过程中的疑难问题。自我局成立以来,每年不少于2次,外聘县法制办、法院等单位的有关人员,到我局讲解行政执法程序,收到了良好的效果。
通过以上各种活动的开展,我局形成了学法、讲法、守法和从严执法的浓厚氛围,实现了由注重依靠行政手段管理向注重运用法律手段管理的转变,提高了法治化的'管理水平。
二、完善制度严要求
首先完善了审批制度,建立严格的审批机制。我局自建局以来,建立了行政审批制度,并严格执行。凡是涉及行政许可、监督检查、行政处罚的事项,都要签《安监局呈报表》,逐级审批。涉及停产停业整顿、较大数额罚款的事项,由局领导班子集体研究决定。
其次健全了有关制度,提高依法行政效能。为确保依法监管、全面推进全县安全生产行政执法,保障国家安全生产法律、法规、规章的正确实施,局党组建立健全了一系列行政执法规章制度,如《安全生产法制宣传工作规范》、《安全生产行政执法人员教育培训制度》、《行政执法过错责任追究制度》等规章制度,并汇编成册,人手一本。凡涉及安全生产执法的事项,都有具体制度规定,真正做到用制度管理人、教育人、约束人。
再次严格落实制度,确保依法行政。一是规范机关行文。建局初制定了《行文制度》,规范了发文程序、发文格式。特别强调了规范性文件备案制度,规范性文件必须由法制办审核、局党组研究后,由局长签发,并报县政府备案。几年来,我局严格执行文件备案制度,所发文件全部在规定时间内报县政府备案,做到有件必备、有备必审、有错必纠。二是依法实施行政许可。按规定做好了政务公开工作,将安全生产行政许可的实施主体、许可项目、办事流程等有关的事项全部上墙公布,方便了群众,提高了工作效率。三是规范了执法文书和执法程序。行政执法包括程序法和实体法,首先执法程序必须合法,运用法律必须准确。我局坚持每份执法文书都要总结点评制度,找出程序和运用法律不当之处,并及时进行整改。在执法过程中,我们坚持持证执法,不越权执法,不错位执法。在执法程序与执法文书使用中做到了规范化,行政处罚案卷做到了一案一卷,全部按期结案归档。三、依法行政强监管
在行政执法中准确定位很重要,是依法行政的关键。既不能错位越位,又不能缺位,摆不正位置就可能造成违法执法。因此,在几年的执法过程中,始终坚持按照国家《安全生产法》赋予我们的职权,按照《行政处罚法》的有关规定,明确我们的职责,规范我们的执法行为,牢固树立“缺位错位即违法”的思想观念。在日常执法中,如果发现不属于我们职责范围内的安全生产违法行为,我们只能提出建议,移送有关部门进行处罚。比如,处罚消防、建筑施工、道路交通、林业、旅游等方面的安全生产违法行为,都不在我们的职责范围内,如果我们进行行政处罚,就是违法,势必会引起行政诉讼。xx年初,我县xx镇某村村民私自上山采石,发生了事故。在这次事故的定性上,我局依据有关法律法规的规定,认为这次事故不是生产安全事故,不在的职责范围内。
严格掌握行政执法程序,准确运用法律法规,是法律赋予的职责。只有运用好了各种程序,在安全生产监督管理中才能使人民群众的生命财产安全得到有效的保护,违法行为得到应有的惩罚。只有掌握了执法程序,在工作中才敢于对安全生产的违法行为进行有效的制约;才能使我们在执法中不犯错误或少犯错误。强化程序意识,依法完善有关执法程序的制度和规则,加大对程序违法行为的追究力度。推进行政执法公开,保障当事人和利益关系人的知情权、参与权、救济权,确保程序正当、合法。牢固树立“不作为是违法”、“不严格执法也是违法”的思想观念,严格依照法律法规搞好安全生产的监督管理,确保各项法律制度的贯彻实施。在这几年工作实践中,我们对每起安全生产违法案件的处理,从立案审批、调查取证、处罚决定、处罚执行到结案归档,每一个环节,每一个步骤,都严格按照法定的程序进行,这样违法当事人就口服心服,法律的尊严就能得以维护。我们深刻体会到,执法程序的合法,法律法规的准确运用,行政处罚的恰当裁量,执法文书的规范填写,才是依法行政的关键所在。20xx年x月份,我县xx矿业有限公司发生塌方事故,死亡1人,矿主瞒报。我局查实后,按照多项违法事实,准确地运用相关法律对其给予了行政处罚,矿主心服口服。
我局自成立不到四年的时间里全局工作人员已形成了人人讲法律、时时讲法律、事事按法办的良好氛围。没有因处罚不当或程序错误引发的行政复议、行政诉讼或上访事件。这是全局工作人员通过努力学习,增强法律意识、提高业务水平和办案能力,运用好了法律武器的结果。
安全工作总结 篇9
回忆xx年的工作,自已能够勤奋学习,努力工作,认真完成各项工作任务,积极参加局机关组织的各项政治活动,努力学习,不断提高政治素质。自已作为一名汽车驾驶员,努力做到马达一响,集中思想,车轮一转,注意平安,车行万里路,开好每一步,十分把握七分开,留下三分防意外。平时总有一种责任感和平安感,在工作中始终保持一个清醒的头脑,虽然驾驶员的工作很单调,但是它确实能让人有一种自豪感,这种工作要求有很强的责任心,驾车中来不得半点马虎,集中精力,按章操作,十次事故九次快,思想麻痹事故来,因此自己能够时时把平安二字放心间,爱岗敬业,吃苦耐劳,行车时处处想到平安,工作中做好效劳,重点突出为机关效劳,以效劳为本,决不让人等车,做到车在哪里人就要在哪里,行车中做到平安第一,中速行驶不开英雄车、不酒后驾车、疲劳驾车、赌气驾车,不抢超、抢会,集中思想行驶不闲谈,按章驾驶,做到礼让三先,牢记自已的责任,树立平安第一的思想,精心操作,慎重驾驶,防止任何事故的发生,保证平安行车。行车中做到遇有情况不明,雨雪雾天气视线不清,以及通过穿插路口弯道,险道和繁华路段时,减速缓慢通行,防止事故发生和人身平安。保护车辆,勤俭节约。在xx年的车辆维修方面,自己做到了先请示后修理,先报告再执行,做到维修和配件讲质量、比价格,到单位指定的汽车维修厂去修理,力争做到能小修决不大修,能自己修理的决不到修理厂去修理,勤俭节约降低企业费用,保证完成出车任务,全年平安行驶4万多公里。平时能够保持车辆整洁,卫生、干净,让每一位乘车者都有一种舒适感和亲切感,能够熟练撑握自己所驾车辆的性能,按章办事,搞好效劳,随叫随到,不分时间、地点和休息日,因为驾驶员的工作很特殊,所以干一行爱一行,对外树立我们三门峡烟草企业的形象,文明做人,老实办事,优质效劳,不怕吃苦,兢兢业业干好工作。
在做好本职工作的同时,我积极参加局机关组织的各种政治活动和公益性活动。自己作为一名驾驶员,工作比较有特殊性,经常出车在外,局机关组织的集体活动有时不能及时参加。所以,在今后的工作中,要积极参加机关组织的各项集体活动,工作中要加强团结,服从管理,乐于助人,平时要能够团结同志,互相帮助,善待他人,热心帮助他人解决困难,求真务实、埋头苦干、自觉做到个人利益服从集体利益、部分利益服从全局利益。要紧跟形势,按照市局xx年的工作方针及指导思想,并肩作战,齐心协力完成好今年市局提出的三个“力”字,即盈利能力、竞争实力和开展潜力,恪守经济效益、求真务实、长远开展“三个理念”,大力弘扬以人为本的原则,认清形势,开拓进取,加强学习,实事求是。要有一种良好的敬业精神,把企业的开展要视自己的生命一样在前进,要求真务实,埋头苦干,不折不扣的贯彻落实好各项规章制度,从我做起,不图名不图利,始终保持和企业的开展一致,企业没有开展我们的员工就没有前途。要不断加强学习,努力提高自己的文化素质,多看书多学习,通过学习不断提高思想觉悟,勤奋工作,热情效劳,步调一致,力争圆满完成各项工作任务。
回想xx年的工作情况,找差距、比奉献,工作中还存在着这样或那样的缺点,如各种学习还不够好,效劳质量还不是很高,思想认识还有待进一步提高。再有就是自己平时个性比较强,说话有时不太注意措辞,容易发脾气,可能会给同志们带来了一些情感方面的伤害,敬请大家谅解。总之,在这新的一年里,我要不断加强学习,提高自己身心修养,努力改造自己的世界观,克服困难,力争上游,改正缺点,搞好效劳,加强团结,遵守纪律,按时上下班,不早退、不迟到,诚心实意承受批评。工作中要和科室全体同志搞好团结,协调工作,强化平安意识和效劳意识,把平安责任落到实处,爱岗敬业,一丝不苟。新的一年工作要有新的起点,要高标准、严要求,看好自己的家门,做好自己的事,为烟草事业的蓬勃开展做出自己应尽的努力,为三门峡两烟振兴加油出力,搞好本职工作,要尽职尽责完成各项工作任务,争取做一名称职合格的好职工。
虽然我在工作中存在着这样那样的缺点,不过我一直在不断的努力的克服,我一直在不断的进步中。只要给我时间,我相信我会尽量的将我工作中存在的不合理的一面彻底克服的`。展望xx年的工作,我将会继续在烟草局工作,我还会在我的驾驶员工作上继续努力。时刻做到心中平安第一,工作第一,将接下来的xx年的工作做好!
20xx年,在车间领导的正确领导和指引下,在全班员工严密团结和奋斗下,以“标准、高效、更好”为追求目标,以人本治理为突破口,切实转变思想观念,牢固树立开展意识、竞争意识和创新意识,大力推动班组根底治理更上一个新的台阶。较为圆满地完成了厂、车间下达的各项生产任务;并能积极有序地开展各项工作,班组建立也得到提高。现将一年来主要工作述职:
二次创业初期,有许许多多需要我们思考的问题,如何有效归范生产中各种细小环节是我们当前的根本任务,需要我们首先将所预料的各种环节进展标准和部署,以便员工们有章可循,大家做到心中有数;再加上“三定”工作的有效开展,使员工们的危机感进一步增强,进一步提高各方面知识已成为车间员工的当务之急。我班在当前的形式和任务面前,必须选择一套较为符合新线的运行模式,来适应我班的经营活动,以便提高班组的各项工作。我们班班委经过几个月的不断探索和实践,总结出一套较为适合我班的运行模式。
“产品质量的表达在现场”,我们车间一向注重车间形象,现在我们车间设备增加了一倍以上,搞好现场治理和设备保养是新线治理工作的重要组成部分,也是产品质量得以保证的前提和根底。所以如何搞好设备维修和保养是今年工作的重点。班组根据实际情况制定了一套维护现场治理和设备保养的规章制度来标准现场治理。
一个企业的生产是否能够正常进展,取决于生产调度的合理调度,我们生产班果断服从生产调度指令,为全面完成全年的生产任务打下根底。首先,在实际生产过程中班组能够很好的协调各方面的工作,能从培养员工素质和提高工作效率两方面着手开展各项工作,并且能有效运用人力资源进展合理安排,认真组织生产,今年同期生产产量比去年增长百分之十以上;其次,班组为提高班组员工的综合素质,逐步将员工岗位进展轮换,让他们有时机接触和把握各岗位的操作技能,班组为他们提供岗位轮换时机,使员工们的综合素质得到进一步提高。
班级团支书工作总结
关于“班级团支书工作总结”小编进行了深入研究精心汇总了相关资料,处理文档已成为行政管理的基本职责,好的范文可以加快你的文档撰写效率。使用好的范文模板可以让你的工作效率更高。或许你正在为范文而苦恼?
班级团支书工作总结【篇1】
20xx年是我们大学生活的开始,我们很荣幸的当选为肇庆学院11信息一班的团支书,回顾过去的半年,风雨一起走过经历了许多的事情,从一开始的手足无措到慢慢地变得成熟,再到后来的冷静成熟,这半年来我们不仅从一名新生变成了一名老生,还从点点滴滴的日常工作中汲取教训总结经验逐渐成长,刚刚长成的破土的嫩芽,已经伸展腰躯,准备着用自己的热情与努力去迎接灿烂光明。去年我们开拓创新,工作学习各方面都有了较为满意的成绩。为了在今后的工作中更多地取得成绩,避免失误,现将我班在上学期的活动总结如下。
党建方面:
我们团支部全体成员积极学习党团知识为入党做好准备,并有三十多位同学递交入党申请书,在带班党员的帮助之下,我们顺利完成了入党申请书的收集工作。
学习方面:
协同其他班委帮助班级保持良好的课堂学习气氛和积极的学习精神,在课堂上不断吸取讲师所传授的文化知识,课堂下阅读相关书籍加以巩固和深入。我们团支书多次鼓励同学们参加各种形式的学习活动,如:数学竞赛,文学竞赛,普通话竞赛及我院举办的演讲比赛。
活动方面:
我们将丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。协助其他班委多次举办各项文娱活动,拉近同学之间的距离,使我们班紧密地团结在一起。实践方面:“实践出真知”,对于新时代的大学生来说,参与社会实践是获得知识和提高能力的重要途径。鉴于实践活动的重要性,学校让同学们在课余时间体验社会实践,今年收到了良好的效果,同学们都从多个角度认识了社会。通过义教及果园劳作等活动,同学们在实践中求知,在实践中探真理,为更好的适应社会发展做准备并锻炼自身工作的综合能力。
班风建设:
其他方面:
在过去的一学期中,我班同学的爱心及奉献精神令人感动,在我院团支部的号召下,我班同学积极参与“一元钱捐款活动”,在听闻罹获癌症的师姐急需医药费时,我班同学纷纷慷慨解囊,积极伸出援手;在朱老师为自己早产孩子医药费所困扰时,同学们又纷纷奉献出自己的爱心,钱虽然不多,却凝结着我班同学的一片片爱心。
虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处。
1、大家对学校安排的活动有抵触情绪,相对不喜欢的项目比较严重,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会教育工作做的不够好。另一方面是学校在安排某些活动时欠考虑,导致活动的进程和事前宣传的不一致,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。这个问题我想采取的方法是:自愿优先,分组轮流:即如果有人愿意主动的参与到活动中,我们鼓掌欢迎,但是如果自愿者数量不足,那采取分组轮流制:即按学号或者其他方式,轮流代表班级参加活动。
班级团支书工作总结【篇2】
不知不觉中一个学期又要结束了.回顾大二第一学期我班团支部的工作,我们不仅完成了开学初制订的工作计划和目标,同时在团支书和团支部宣传委员、组织委员的认真努力下,在全班同学的积极配合下,我们也取得了一些新的成果和经验。但同时也不可否认在团支部的工作中我们还存在着许多问题,工作的方式还有待提高。
下面将本学期的团支部工作总结如下:
一、暑期社会实践总结
20xx年暑假是我们进入大学以来第一次参加大学生暑期社会实践活动。在学院的精心安排下,我们全班同学都积极投身到了这次活动中来,其中一部分同学还参加了学院组织的小分队活动。学期初始,团支部对同学们的实践情况进行了详细的调查和研究,对同学们的实践活动给予了总结。在这次集体活动中,我们班级实践情况良好,全体同学都通过考核,无一人成绩不及格。大家实践的内容较为丰富,态度也比较认真。但是遗憾的是我班无一名同学成绩达到优秀等级,这说明我们的实践进行的不够深入,不够彻底,在这方面还欠缺经验。针对这个问题我们团支部进行了总结,认为由于实践前对大家进行的培训不够细致,导致了同学们在实践过程中没有得到充分的锻炼。因此在下次暑期社会实践活动中我们要进一步扩大宣传力度,丰富前期培训内容,更好的指导大家完成实践活动。同时充分调动同学的积极性,提高同学们的重视程度。
二、号召班级同学积极向党组织靠拢
本学期团支部在班级中积极宣传党的思想和精神,鼓励同学递交入党申请书向党组织靠拢。到本学期末全班25名同学中已经有19名同学递交了入党申请书,成为入党积极分子。大部分同学能够在团支部的监督下及时递交思想汇报,向党组织汇报自己的思想情况。但还有6名同学没有能够成为向党组织靠拢的一员,这是我们团支部工作上的不足,也是下学期要积极改进的地方。
三、党校学习
在本学期的第3个月,我院举办了第一期分党校的学习。本次党校课程,我班在已经向党组织递交申请书的入党积极分子中,由全班同学公平选举,最后推荐了六名优秀的同学参加学习。本次党校课程历时一个月,六名同学除了在分党校学习理论知识外还组织到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。在最后的结业考试中,总体上我班的六名分党校学员成绩优秀,其中一人被评为优秀学员。到本学期期末为止我班已经共计有9名同学参加了分党校的学习。
四、发展党员
本学期十月份,在院党组织有发展意向的条件下,我们全班投票选出了三名已经参加党校学习的入党积极分子的同学成为发展对象。并组织了群众座谈会。其中一名同学通过组织审查,其余两名同学由于考察期不足一年,建议下学期发展。在十一月份,我们又召开了一次班会从8名参加党校学习的入党积极分子中推举出了6名成为新一期预备发展的对象,进入考察期。对于发展党员的工作,我们团支部本着公平公正负责的态度,对于每一次推优都作到公开听取全班同学的意见,严格审核被推选上来的同学的思想情况。
五、活动组织
本学期我们没有特别组织以团支部为单位的有教育意义参观学习活动,但班级集体进行了一次秋游。我们游玩了栖霞山,欣赏了大自然的美丽景色,锻炼了同学们的体魄。同时本学期在分党校进行学习的六名同学来到雨花台革命烈士纪念中心进行了参观奉献活动。十一月份我们建立了自己的班级博客,在网上有了自己的家,成为同学们沟通交流的好场所,为班级日志的建立增添了新的途径。在期末来临之际,我们组织了全班同学一起聚餐,庆祝新年和寒假的到来,增进了同学们的团结和班级凝聚力。
六、工作缺点和不足
本学期班级团支部的工作虽然取得了一些成绩,但是还存在着许多的缺点和不足。比如团支书、团支部宣传委员和组织委员三人的工作配合不够默契,工作方法有待改进。以团支部为单位的班级活动较少,缺乏对同学能够起到教育或者启迪的有意义的党的活动。这些将成为我们下学期工作的重点。
希望在下学期在继承以上的工作成绩和经验之外,我们团支部能够得到进一步的完善和提高,把班级团支部的工作开展的更好。
班级团支书工作总结【篇3】
大学第三个学期转眼间即将告于段落了。时间确实太快了,大学的生活也已经走了一半了,面对自己过去的种种,有回忆,有乐趣,毕竟自己在学习之中成长了不少,也懂的了不少,可以说是自己在历练的同时获得了多方面的发展。
一、思想方面。
以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班委会开展各种活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。在加强班级文化建设的同时,更好的加强班级思想的全面管理。
二、开展活动
大家都说大一的时候主要是去学校适应环境的,大二的是一个阶段性的过程,大三是一个结果性的美满的开始,确实,我们已经步入了大二的第一学期的阶段了,所以我们必须在面对自己的发展的同时,更好的去适应社会的发展,在于此同时,更加的要学会更加的很好的懂得团队意识的发展,所以在开展活动的同时也充分的考虑到了这一点,全班的集体“金山之行”让大家感觉到了班级的凝聚力,也让大家体会到了集体的温暖。
三、积极参与
对院系举行的各种活动,我积极配合他们认真领会他们举办活动的精神,在班上大力宣传,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同学都参与,让他们从中得到更多的锻炼。更加的获得学习的机会,也让他们更好的感受大学的美好。
四、不足之处
没有合理分配时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用.再一点,因为能力有限,我个人并没有参加什么大型活动,没有为我们班争得荣誉.作为团支书,我觉得十分的惭愧,在下学期,我会努力改正这些不足之处.
我现在可能不是一具最出色的团支书,但我努力让自己做到最好.虽然担任班上的团支书很累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。
班级团支书工作总结【篇4】
时光飞逝,大2上学期已经过去。因为种种原因,我们的原团支书辞职,我来接任这个职务,只是感觉自己担子有点重,毕竟自己是第一次担任团支部书记,要学习的很多,要努力的也多。本学期已经接近尾声,工作了半年,学会、懂得了许多干部工作的知识和经验。作为一个团支书,不管工作能力怎样,责任心和热情是最不能缺少的。有了责任心,工作才能保证保量完成;有了热情,才能让班团和团活动保持活力。对待同学,要有诚心服务的思想,要全心全力去帮助同学。付出,不是为了从同学那里获得什么,仅仅是因为我是团干部,我有义务和责任去帮助有困难的同学、去做好团里的每一件事务。当然,除了工作,学习上也要带好头,毕竟学生的第一要务就是搞好学习。还有两年多的大学生活,既然我选择了这条到路,不管中途遇到什么困难,我都必须要认认真真地走下去。
本学期我们一共开展了4次团组织生活会,总的来说,我对我们班的成绩还是比较满意的。纵然不知道上个学年,我们班的团会表现如何,但是对于这个学期我们班的表现,我觉得还是非常值得肯定的。当然,这得首先感谢我们班所有同学的积极配合,踊跃参加活动的热情,使我们不管在出勤率还是在团会形式上都不错。下面由我来向大家一一总结一下。
第一次团会主题是“畅谈梦想,庆贺祖国六十岁诞辰”。首先我们
以竞答的方式和大家一起总结了我们建国以来的一些辉煌成就和一些伟人。通过此次团会,我们更加深刻的了解到了祖国的发展历程,同时也培养了爱国足注意情操和对理想的正确定位。青少年学生是祖国的未来和民族的希望,在他们身上有没有优秀的民族精神,是关系到社会主义千秋大业的大事。因此,我们一定要切实加强对青少年学生民族精神的教育,努力把其培养成为中国特色社会主义事业合格建设者。然后便让大家一起活动胫骨,玩些小游戏,调动大家的积极性,在游戏的同时,有奖猜谜,关于大事年代的问题。顿时让大家热情高涨。直到团会结束,大家都还意犹未尽。这次团会总的来说,开展的还是比较成功,全部的出勤,和劳逸结合的团会模式,让大家都感受到了团会真正的价值所在。但是在板报方面,我们班的板报太过活泼,所以在后来的几次中,我们都注意了这一点,采取了适当原则,不死板但是也不活跃过分。
第二次团会主题是“甲流来袭,我们该如何应对”。我们本次会议过程分为两个部分,介绍“甲流”最近在我国得传播情况,以及病症等等;玩游戏,猴子蹲,兔子蹲等等。大家知道,目前是我国甲型H1N1流感疫情与季节性流感的高发时期,一些人出现了发热、咳嗽、浑身酸痛等流感样症状,因为害怕自己感染甲型H1N1流感,很多人特别想去医院就医,但又担心自己本身不是甲型流感去医院后反倒被传染,遇到这种情况,我们应该如何处理呢?本次団会我们就向大家传达了该怎么正确处理的问题。首先需要和大家说明的是季节性流感和甲型H1N1流感所表现出来的症状是基本相同的,主要是发烧、咳
嗽、打喷嚏、流鼻涕以及全身酸痛、无力等(关于其中一点,我想几乎每个人都有过体验)。但是,想和大家强调的是,无论是季节性流感还是甲型H1N1流感,大部分病例都属于轻症患者,即使不接受治疗,病人也可在一周内完全康复,所以我们没必要对流感过于恐慌;但也不能掉以轻心,因为严重流感患者引发的并发症可能会危及生命。因此,根据病情变化,进行正确处理就显得特别重要。另一方面,具有流感样症状的人最好居家隔离治疗,减少外出,避免传播给其他人。中间穿插了游戏,活跃了大家烧感紧张的心情,让我们有更好的心态去面对“甲流”。所以这次团会真正使大家惶惶的心放松下来。 第三次团会的主题是“湖北大学生投水救人的思考”。 首先,主持人向大家宣传长江大学三名大学生投水救人的详细事迹,大家各抒己见,交流自己对此事件的看法。然后大家一起玩吹气球运气球的游戏,六个人一组,大家一起合作,培养团队精神的同时也在寒冷的冬季活动了身体。通过本次团会,如今,人们的价值观多元化,观念冲突激烈,有人提倡“尊重个人在不同情况下的选择”,更有人见利忘义。然而,“总有一种力量让我们泪流满面”,传统道德观如乐于助人、见义勇为、舍生取义这样反映社会整体风气的价值观一定要坚守。期待我们这些大学生能把善良友爱、舍生取义这样的传统美德固定下来,同时也要有稳重的头脑面对突发情况,珍爱生命。生命在于运动,我们便开展了集踢毽球的活动,让大家在寒冷的冬天,活动胫骨,明白身体的重要性。
第四次团会的主题是“如何面对大学生求职创业”。这个话题对于
我们所有的大学生来说都是一个非常严峻的话题,但是我们还刚是大二的学生,为了缓解大家的心理压力。我们将本次团会分为两个部分进行,第一个是大家一起根据现状讨论当今大学生求职创业的现状,如果是我们我们该如何面对,以及以后该如何更好的完成自己的大学学业。首先,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。在心理上必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机制的认识,强化自身的竞争意识,自觉地正视社会现实,转变观念,做好参加竞争的准备。
其次,要学会正确对待挫折 在求职中遇到挫折是正常的,切不可因此而自卑,失去信心。一个心理健康的人对人生总保持着自信心,如丧失了自信心,就失去了开拓新生活的勇气。生活中的挫折是造就强者的必由之路,挫折是锻炼意志、增强能力的好机会。遇到挫折后应冷静思考,仔细寻找失利的原因,争取在下次中取得胜利,迎接新的挑战。相信一句话:平平淡淡的一生干不出什么丰功伟绩,只有不断在挫折与困难中磨练,你才会成长,才会使你的人生达到生命的制高点。
第二部分是我们一起玩做动作猜成语的游戏,缓解大家的心理紧张。通过本次团会我们了解到,大学生就业虽然严峻,但我们也不用担心,因为社会是不会淘汰有能力的人,只有社会残渣才被社会所遗弃,自然界的优胜劣汰法则同样在社会中存在,只要我们是社会的优良品种就不会被社会抛弃。如今,我们还有时间去好好规划自己的未来,好好的为之努力。
本学期的4次团会虽然大多数地方都很好,并取得了一定的成绩可是依然有一些不足之处,可以改进的地方。我做了以下总结:
1、少数同学对班级安排的活动有抵触情绪,很多时候,同学们需要经过较长时间的说服才愿意去参加活动。这个问题我认为主要是两个方面造成的:一方面是我们班委会工作做的不够好。另一方面是可能是时间的冲突,进而破坏了学生们各自的生活安排,产生抵触情绪。 以后尽量跟同学们沟通好,让大家都能开开心心的来参加会议。
2、班级偶尔会比较沉默,缺乏一种激情。出勤方面虽然强调过多次,但是仍有迟到的现象发生。问题主要出在个别同学身上,我们会好好做好工作,争取以后准时出勤。
综上所述,在过去的半年里,我班取得的成绩值得肯定,也存在明显的不足。我们班委将共同努力,配合广大团员青年的主动性、积极性和创造性,做好党联系青年的桥梁纽带,让团组织成为一支具有先进性、具有生命力、布满活力的队伍。
班级团支书工作总结【篇5】
大学班级团支书工作总结怎么写
时间如白驹过隙,行色匆匆,转眼一个学期又要这样过去了。这一个学期,真的过得好充实。
这个学期能够继续担任团支书,真的是很感谢班上同学和辅导员张老师以及其他班委的支持与理解,让我还能够在团支书的位子上继续为金融0934班服务,也能够继续锻炼自己。这一个学期,我自认为也是尽心尽力地工作着。虽然这个学期因为带班,时间与精力可能没那么多,但是对于班上的工作,我也没有怠慢过。应该我做的工作,我没有耽误过。
回想这一个学期,我们班的活动真的是丰富多彩。从落雁岛之行、班级特色活动——模拟招聘会、羽毛球联谊赛、班委素拓、操场打雪仗到之后的元旦活动——四班联谊晚会、关爱老人——敬老院之旅。每一次工作的分工,我都是尽量考虑到每一个班委。这个学期活动的分工,可以说是每一个班委都参与进来了,而且非班委也是。我觉得一次成功的活动,就是让更多的人参与进来,让大家都乐在其中。 主题班会亦是如此。在这个学期,因为新的班委上任了。为了给新班委一个表现自己的机会,也为了让班委的工作能够得到同学们的认可,我把这学期的主题班会主要交由班委负责。在班会的举办上,班委可根据自己的需要,邀请其他班委或者非班委同学协助其一起完成此次主题班会。
这一个学期的班会,几乎每个班委都有锻炼到。 这个学期,都是新的班委上任,彼此之间需要一定的时间去磨合。班委之间交流的时间也比较少,导致班委之间的默契不是很好,在一些活动中的配合度也不是很好。而相信经过这一个学期的磨合,我们之间的默契度也有增强。我们也决定在元旦晚会搞完后,班委聚餐,以此总结和交流感情。针对于这一点,我们以后也会加强注意。
当然,这个学期的工作,我也存在一些不足的地方。可能是自己太要强,所以对于有些事、有些话,有点太过于在乎了。对其他班委的工作要求,可能也太高了,所以导致他们有时压力很大。对于这一点,我在以后的工作中,也会注意的。因为,并不是每一件事情都能够做到预想中的那么完美的。
这个学期,真的过得很充实,因为每一分、每一秒都在工作着。但是,我没有丝毫的怨言。因为我是从心底里喜欢这样的工作。所以,我愿意为之付出。对于自己的团支书生涯,最让我满意的是,我们拿到了优秀班级的荣誉。因为那是对我们班委工作的最大认可。我们会再接再厉,让金融0934越来越好。在今后的日子里,我也会进一步完善自己,为班级服务!
大学班级团支书工作总结怎么写
时光匆匆,一个学期又过去了。日落日出间,我们已经从一个新生成长为学校不可或缺的力量。从最初的不适到后来的从容,从习惯被保护到坚持将担当谨记心头,我们在每个日夜走过,渐渐成长起来,跟自己的.努力有关,同样和班委会的每个人的努力有关。
我们的团支部从XX年9月份成立至今,已陪伴大家共度了整整一年的时间,努力践行着成立之初的诺言,尽量做到为大家服务。也许有很多不完美的地方,但是我们也在一步步的成长着。我们的活动中,状况越来越少了,主题越来越好了,气氛越来越融洽了。我们的每一步虽不是铿锵有力的,但是是坚实有力的。我们的工作不是毫无纰漏的,但是我们是最努力的。
三月份的羽毛球赛,从策划到准备到实施,我们用了将近一个月的时间,每个细节我们都认真地考虑再考虑,尽量将可能出现的情景全部预演,避免错误的出现。我们是做到了吧,羽毛球赛办成功了。每位同学都为球赛积极地准备,在赛场上尽展英姿,征服了别人也超越了自己。不管战绩如何,这整个春天我们都是精力充沛的,都是朝气蓬勃的。
四月玉树的大地震,它撼动着每位炎黄子孙的心灵,在这里,在这个距离它很遥远的城市,我们无法投入到救灾的现场,但是我们可以将心意传达过去,将爱传达过去。我们举办了专题活动(缅怀遇难的同胞,也为生者祈祷,祝福他们早日重建家园。我们也在灾难中认识到了生命的脆弱和面对大自然的无力,珍惜身边的人,珍惜现有的幸福!
五月,我们一起爬上了抱犊寨,一起于高山之巅领略自然的磅礴,自己的胸怀也在这巍峨的气势中变得宽广,变得深邃。自己的定位在哪里,自己的梦想在哪里,自己该怎么面对世间的一切。那些所谓的名利,无聊的虚荣在这里都被摒弃在外了。这也应该是成长的一步,成熟的一步。
六月,已是灾难蔓延的时刻,为了让每个人都熟悉地掌握逃生技巧在灾难来临的时刻,自救也为了救人,我们举办了灾难逃生技巧为主题的活动。活动中做到了让每个人都参与其中,都学到知识。活动气氛的热烈程度甚至超过了我们预期的结果,着固然和我们在活动之前所做的准备有关但是和大家越来越团结的感情和默契程度也是分不开的。是一个集体的凝聚力,战斗力在发挥作用。我们不再仅仅是认识的朋友,我们是姐妹兄弟,是一家人。 工作不可能是尽善尽美的,但是大家都在努力地去做到尽善尽美。缺点不是可耻的存在,是我们进步的阶梯,正是因为老师和同学的不断关注,所提的宝贵意见,才有了现在的进步。我们进步的空间还很大,渴望汲取更多进步的能量,那就是大家的关注,支持和宝贵的意见和建议。
大学班级团支书工作总结怎么写
一学期的时间真的很快,似乎什么痕迹都没留下,便如细沙般从手缝间流逝。细细想来,作为团支书的这一年的我,的确收获了很多,学到了很多,成长了很多。我的工作能力,以及为人处事的方法都得到了提升,使我慢慢的成长。在这感谢一直支持我工作的关心我的老师和同学。
回想第一次填写团员登记表的时候,我被告知表格需要重新填写,部长说党团工作是很严肃的事怎么可以这么不认真呢,你看你填的表有多乱,涂了又改,简直不能看。我什么也没说重新拿了一张空白的表格认真的抄写了一遍。从那次以后不论干什么事我都很认真很负责的去做,我自己告诉自己既然干了,就做的让自己满意。
一个学期我们一共上了十次马列时政课,我给大家讲了五次。还清晰的记得第一次站在讲台上,拿着准备好的材料不知道该怎样开始,时不时的抬起头看大家,自己又情不自禁的想笑。一次次的锻炼之后,现在我可以很大方的站在讲台上给大家讲话,我觉得这种收获最大。
宣传部要求每个班设计三幅系徽,发动了好半天班里没有一个同学愿意设计,当时真的不知道该怎么办了,难道真的让我一个人完成三幅?可是我对这方面一点天赋,也没有总不能不交呀,部长分配的任务怎么能不按时完成呢。灵机一动我给每个宿舍分配一副,由舍长监督这样就有五副了还有选择的余地。就这样任务完成了。
党团知识竞赛我们专业取得了第一的好成绩,我们的口号是友谊第二,比赛第三,安全第一。我们的安全专业真的做到了大家口中的万事“安全第一”。
对院系举行的各种活动,我积极配合他们认真领会他们举办活动的精神,在班上大力宣传,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同学都参与,让她们从中得到更多的锻炼.
在学习上,没有合理分配时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用.再一点,因为能力有限,我个人并没有参加什么大型活动,没有为我们班争得荣誉.作为团支书,我觉得十分的惭愧,在下学期,我会努力改正。
我现在可能不是一具最出色的团支书,但我努力让自己做到最好.虽然担任班上的团支书很累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会.
班级团支书工作总结【篇6】
今天是腊月27,不知不觉已经走到龙年年末,即将迎来崭新的蛇年。20xx-20xx学年第一学期也在这期间伴随着我们悄无声息的消逝。在年末此时,对刚刚过去的这学期进行回顾,也对这学期团支书工作进行一些总结与反思。
一、团支书工作总结
团支书是我进入大学担任的第一个班委,以前在学校里并没有这样一个职务,也不清楚团支书该干些什么。凭着一颗无所畏惧的心就武断担任了这个班委,却不知团支书确实需要付出一定的时间精力才能把工作做好。老实说自己并不认为做的这怎样,只是在认真的前提下亦步亦趋把一些日常工作的完成。主要工作有如下几方面:1.组织班级同学召开了两次班会,分别是《暑假归来话收获》、《珍惜时间,把握青春》;2.参加团总支每两周一次的例会,与团总支以及各班团支部就班级事务进行交流学习,并及时传达学校或者院里下达的通知;3.协助辅导员向班上同学通知事务以及与班级班干部合作为班集体服务;4.在人人网以及腾讯微博上对班级新鲜事进行发布转发等。
二、工作规划及创新
在接下来的一学期,我希望在完成好基础工作同时,要与班委一起带头搞好学习问题。我们最根本的身份还是学生,学习永远是最重要,一个班级没有突出的学习成绩是不会被认同,即便是活动做的再好;与班委协商举行班级聚餐,增进同学间感情和班级凝聚力;班级宣传是彰显一个班级精神面貌与活力的重要方面,在这方面,我们班并没有安排专门同学负责,对此我表示歉意没有做好宣传工作,我们班当时没有选出宣传委员,不过这个问题相信在第二学期一定能解决;创新方面:我认为可以通过在各年级各班举行体育活动,例如篮球、羽毛球等,加强各年级之间的联系。在我看来目前在大学里同学之间只是同院同年级之间联系较多,只有在学生会以及社团里才会出现上下年级之间的交流。通过这些活动,不仅增进了咱们院内的凝聚力,丰富大学生活,而且学长学姐们也会给学弟学妹们传授更多的经验,让他们了解更多从而避免一些错误。
三、与班级组织委员和宣传委员的协调沟通
从团总支工作、班级团支部工作两个方面进行协调沟通,加强联系,共同处理问题。相信这个问题会很好解决。
四、对团总支建议
将二期青马班建设好,使青马学员学有所得,学有所成;举办一些规模可以不大,但需要有意义,能引导大学生积极向上,传播正能量或者给我们院学生有帮助非娱乐性活动。
五、有关《感动管工十大人物》活动评选的想法
我其实觉得这个不太好举办。第一:我们管工院人数本来就比较少,十大感动人物怎么找?第二:大多数的事情我认为只是分内的事情,是不可推卸的责任,感动这个词好像很大的样子,说起感动来未免有点不太合适,不然的话该如何去给他们定义哪样才属于感动。当然这也只是我个人拙劣的想法,还得劳烦团总支绞尽脑汁想点子,好辛苦。
最后,预祝管工院团总支各位新年快乐,万事如意。也祝咱大南财大管工越来越霸气。
班级团支书工作总结【篇7】
今天是腊月27,不知不觉已经走到兔年年末,即将迎来崭新的兔年。20xx-20xx学年第一学期也在这期间伴随着我们悄无声息的消逝。在年末此时,对刚刚过去的这学期进行回顾,也对这学期团支书工作进行一些总结与反思。
一、团支书工作总结
二、工作规划及创新
在接下来的一学期,我希望在完成好基础工作同时,要与班委一起带头搞好学习问题。我们最根本的身份还是学生,学习永远是最重要,一个班级没有突出的学习成绩是不会被认同,即便是活动做的再好;与班委协商举行班级聚餐,增进同学间感情和班级凝聚力;班级宣传是彰显一个班级精神面貌与活力的重要方面,在这方面,我们班并没有安排专门同学负责,对此我表示歉意没有做好宣传工作,我们班当时没有选出宣传委员,不过这个问题相信在第二学期一定能解决;创新方面:我认为可以通过在各年级各班举行体育活动,例如篮球、羽毛球等,加强各年级之间的联系。在我看来目前在大学里同学之间只是同院同年级之间联系较多,只有在学生会以及社团里才会出现上下年级之间的交流。通过这些活动,不仅增进了咱们院内的凝聚力,丰富大学生活,而且学长学姐们也会给学弟学妹们传授更多的经验,让他们了解更多从而避免一些错误。
班级团支书工作总结【篇8】
大学第三个学期转眼间即将告于段落了。时间确实太快了,大学的生活也已经走了一半了,面对自己过去的种种,有回忆,有乐趣,毕竟自己在学习之中成长了不少,也懂的了不少,可以说是自己在历练的同时获得了多方面的发展。
一、思想方面。
以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班委会开展各种活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。在加强班级文化建设的同时,更好的加强班级思想的全面管理。
二、开展活动
大家都说大一的时候主要是去学校适应环境的,大二的是一个阶段性的过程,大三是一个结果性的美满的开始,确实,我们已经步入了大二的第一学期的阶段了,所以我们必须在面对自己的发展的同时,更好的去适应社会的发展,在于此同时,更加的要学会更加的很好的懂得团队意识的发展,所以在开展活动的同时也充分的考虑到了这一点,全班的集体“金山之行”让大家感觉到了班级的凝聚力,也让大家体会到了集体的温暖。
三、积极参与
对院系举行的各种活动,我积极配合他们认真领会他们举办活动的精神,在班上大力宣传,并鼓励班上同学积极参与,尽量让有意参与的同学都参与,让他们从中得到更多的锻炼。更加的获得学习的机会,也让他们更好的感受大学的美好。
四、不足之处
没有合理分配时间,有时候把学习时间用在工作上,占据了一些学习时间,而导致学习上没有给同学们起到榜样作用.再一点,因为能力有限,我个人并没有参加什么大型活动,没有为我们班争得荣誉.作为团支书,我觉得十分的惭愧,在下学期,我会努力改正这些不足之处.
我现在可能不是一具最出色的团支书,但我努力让自己做到最好.虽然担任班上的团支书很累,但我不后悔.因为我确实从中学到了许多无价的东西.这个职位也是一个很好的舞台,给了我一个展现自我价值的机会。
班级团支书工作总结【篇9】
工作计划
新学期新想法,对于这个学期我们班会在以下几个方面开展工作:
1、班上制定切实可行的管理条例,奖惩分明。在新学期要求组织委员,宣传委员,青协委员做好上学期的工作总结和这个学期的工作计划。还有每月向我汇报工作情况。
2、每月进行一次支部理论学习,写好策划,学习期间做好详细记录。理论知识的学习对于一名大学生来说是极其重要的,不仅可以提高同学们的思想道德素质和自身的修养,还可以让同学们了解到时事政治,更好的关心我们国家的发展,也好让他们确定自己人生奋斗的目标。活动虽然不很枯燥,但是我们可以在不改变主要形式的前提下,做一点活跃气氛的事情,我想那样会更加有带动性。
3、积极开展校级团日活动和特色班级团日活动,也积极与其他班级合作开展活动,写好策划并做好详细的记录。团日活动要新颖,有创意,只有这样才能成为特色。
校级团日活动根据学校的文件来开展,除此之外,融入我们自己的想法,使活动更加的有创意和新奇。
班级团日活动根据班上的具体情况来开展,我想对于将来要作为一名教师的同学要在口语方面应该加强锻炼,每一个星期开一次“秀一秀你的口才”的活动是很有必要的。每一个月开一次班会,班会不会像以前那样只有班长和团支书在上面讲,我重点会放在对班上工作的一些总结,同学们的自我总结和自我批评还有心理健康方面,除此之外,每一个班委都得向班上的同学汇报工作尤其是学习委员和心理健康服务委员。积极组织班上的同学做一些积极向上,对自身有帮助的活动比如说爬山,游烈士公园瞻仰先烈……
安全生产工作总结
在网络线上交流时,我们经常需要撰写各种文档。一篇优秀的范文能够为我们提供参考和指引,帮助我们明确自己的职业规划和发展方向,从而不断进步。那么,如何才能写出一篇出色的范文呢?本文的重点内容将讨论与“安全生产工作总结”相关的问题。
安全生产工作总结 篇1
1、按照市高指统一部署建立安全生产管理组织体系,并成立安全生产管理领导小组,设置安全专管员,为安全生产工作提供了有力的组织保障。
2、建立完善的安全管理制度。有集团公司制定下发的《集团有限责任公司安全生产管理办法》、《集团系统重特大事故应急处理预案》和省公司的《安全手册》,还结合指挥部实际情况建立一系列自己的安全管理措施、安全生产工作台账。
3、抓好安全目标的管理与考核工作。指挥部与所辖监理、施工单位,监理与施工单位,施工单位与各工区、班组均层层签订了安全生产责任书,明确了安全生产的要求。
4、认真抓好日常安全检查工作。专职安全员每星期至少两天对施工现场的安全现状进行检查,并配合集团公司及申嘉湖省公司做好安全生产专项大检查,如夏季安全用电及防暑降温、施工涉电、防台等。针对6月2日发现合同高压线下违规作业后,指挥部立即要求其停工整改,并对进行了严厉惩处,并要求各监理、施工单位引以为戒,严防类似事件再次发生。
5、认真开展安全生产教育培训,提高安全生产意识和业务水平。如参加电力知识和安全业务教育培训,消防安全培训,组织观看安全生产宣传影片等。
安全生产工作总结 篇2
上半年安全生产工作总结报告范文
为核心,以强化施工安全质量安全生产责任落实为重点,推进安全、文明、标准化施工,加强生产安全动态监管,积极组织安全生产检查,有效防范和遏制各种安全事故的发生,现将20xx年上半年安全生产工作情况汇报如下:
一、项目部积极开展安全生产工作的指导,督促和总结的有关会议,共开展各类有关会议次数:3次。会议内容主要针对目前项目各施工段安全工作的落实情况,督促安检部门严格按照规范要求,详细检查各作业和生活区的安全检查工作,一步步落实上级文件精神。通过这几次开展的`安全生产指导会议,项目部很好的贯彻了上级文件精神,良好的落实了上级文件对于安全生产的要求。
二、安全生产责任落实情况:我项目部和各施工队针对该施工段的情况,签订安全生产目标责任书。并且我项目部专门针对安全生产检查工作成立了检查小组:
六镇高速一标安全生产工作领导小组
组 长:武新耀
副组长:高英杰 王世远
成 员:柯以茂 赵明宏 李中海 曾云旭 刘峰
郑善智 陈志刚 那欣祺 张法宇 翁绳煌
建立24小时防汛应急值班制度,值班人员为:那欣祺,值班电话:18637015831。
建立了领导小组以后,我领导小组按照小组检查安排,每周由组长带领各组员展开一次安全大检查,每周由副队长带领各组员对各个施工段进行反复的安全隐患排查,力保无安全事故发生。
三、每周,我项目安质部都对安全领导小组组长和副组长组织开展的安全生产检查情况做了详细的记录,同时每次上级领导检查发现的问题我项目部都严肃对待,认真整改,各种问题已经全部整改完毕。
四、为积极创建“平安工地”,预防和减少应急突发事件带来的危害,切实提高员工应急能力
、检验隧道塌方应急预案的实用性、可行性和可靠性;、检验队伍的协调水平和实战能力;提高人们避免事故、防止事故、抵抗事故的能力,提高对事故的警惕性;
五、在汛期到来之前,我项目部安全领导小组对我项目各路段开展了多次安全隐患检查,针对各个汛期容易发生事故的部位作了重点排查,并制定了汛期应急预案,准备了多项应急物质,确保我项目在汛期的安全。
六、为积极响应上级领导对“平安工地”建设活动、“安全生产月”活动、“打非”专项活动及“隧道施工及民爆物品使用”专项检查的要求,我项目部坚决严格执行,圆满完成了上级领导的要求。
七、由于安全生产专项检查方案还没有全部准备完成,所以还没有报给监理审批,由于安全生产专项费用使用与支付还有统计完毕,遂无法上报。
八、下半年安全生产工作安排:
1、关注高速公路桥梁施工,尤其是各大桥施工,挖孔灌注桩施工即将结束,在接下来的中墩施工作业当中,将继续安排专职安全员对施工现场安全封道设施日常检查和维护,并对危险源进行监控。对上跨沪杭高速公路桥梁施工也不能掉以轻心,必须确保施工过程安全顺利。
2、关注两个控制性工程隧道的施工,尤其是拱顶作业。隧道施工涉足重机械,爆破作业,也是安全工作的重点,项目将安排专职安全员进行日常安全巡查,严格执行对危险源进行登记和销号,控制安全风险,消除安全隐患。在支架拆除时,安排人员对施工现场进行安全监控,设置好必须的标识标牌,严格执行支架拆除安全操作规程。
一扎、一漏”原则,定期检查漏电保护器并做好台帐记录,严格执行项目施工用电安全管理规范。
4、加强员工安全教育。定期组织对员工进行安全培训教育,提高员工安全生产意识,增强员工安全知识技能。
5、坚持新开工项目进行安全技术交底,做好施工人员开工前的安全技术交底工作。
6、密切关注桥梁上部施工的安全防护工作。确保上部施工过程当中安全防护设施安全到位。确保施工人员的施工环境安全保险。
7、及时清理桥梁下部施工场地。注重安全环保工作,对施工结束后的桥梁下部施工场地进行及时整理,确保不留施工垃圾,确保不对当地环境造成影响。
六镇项目第一合同项目经理部
20xx-7-27
安全生产工作总结 篇3
根据省卫生厅《关于进一步做好全省医疗卫生机构安全生产工作紧急通知》精神要求我院于9月20日组织各科室负责人认真学习《通知》精神安排部署医院安全工作落实各项安全措施并对医院进行了安全工作大检查
一、加强领导确保一个良好工作环境
消防安全工作与人民群众生命财产息息相关事情去年院长、保卫及有关科室负责人组成联合检查组对医院各个部门进行消防安全大检查为了抓好此项工作有效落实院领导积极带头认真学习安排部署统一思想提高认识在全院树立“安全第一”观念以对党、对国家和对人民极端负责精神坚决贯彻上级领导指示和要求把做好保护人民群众生命财产安全工作放到至关重要位置高度警觉采取有效措施切实做好医院消防安全工作坚决防止事故发生全力维护医院各项工作顺利开展努力营造一个良好、稳定就医环境
二、落实制度认真排查分析清除各种不安定因素
结合医院实际情况由医院党委书记、院长为组长防火领导小组认真落实第一责任人专题研究部署此项工作按照《紧急通知》要求制定出医院各科室具体要求和措施院领导亲自主持分析排查有针对性地采取防范措施加强消防组织建设认真落实消防安全责任制进一步完善应急处置预案切实加强值班制度各职能部门随时检查发现问题及时解决和整改使医院消防工作做到逐级管理层层负责责任到人同时坚持与医疗安全相互考核坚决杜绝火灾苗子及火灾隐患发生依照上级文件精神本着“预防为主防消结合”方针紧紧依靠群众相信群众和按照“谁主管谁负责”原则提高全院职工学习《消防法》积极性明确消防工作促进医疗工作顺利进行重要前提保护公共财产和人民生命财产重要措
三、立即行动认真开展安全工作大检查
在认真吸取去年住院部病房、疏散通道、压力容器、配电室、电梯等进行了全面、深入、彻底、细致安全检查对检查出隐患加强监督限期整改逐一落实对重点部位做到定人、定责、定措施坚持全院性消防安全工作月检查使医院防火安全工作检查形成经常化、制度化保证及时发现问题及时进行整改定期对消防器材进行检查维修及时掌握灭火器材良好状况以便做到心中有数9月21日上午由市消防大队组成检查组再次对我院进行了消防安全检查没有发现大隐患但安全疏散通道指示标志不太明显医院及时购买并进行了粘贴消除了此隐患,医院安全生产工作汇报,工作汇报《医院安全生产工作汇报》。
安全生产工作总结 篇4
安全生产月工作小结,这篇文章由成功励志网收集整理,有时候一篇文章,一个故事就能让人的一生改变,希望有关于安全生产月工作小结的这篇文章能对您有所帮助!
确保学生的安全是学校开展工作的'前提,为此,学校十分重视这项工作,并和每一位老师签定了《安全责任状》,落实行动,共同做好安全教育工作。
加强安全教育、法制教育和心理健康教育,开展针对有效的活动:
树立学生的安全意识,认真学习贯彻关于学校安全工作的法律法规,明确安全工作职责,树立人人都是学校安全员的意识,努力创建安全文明的校园:教育学生不,不搞封建迷信和结帮,不打架斗殴、逃学出走。
任课教师配合在上课前要检查有无缺席学生,如有,应向学生干部查明缺席原因,如原因不明,应及时与家长联系。建立落实午饭后学生进出校门制度,做到学生只进不出,如有特殊情况,须班主任同意,方可走出校门。
上学、放学、课间、出操、午饭后,我经常对学生进行安全教育,由于力度大,至今没有发生安全事故。
一学期来,我班无事故发生,没有学生发生意外情况,本班安全工作效果显著。在今后的教育工作中,将继续配合学校做好学生的安全教育工作。
安全生产工作总结 篇5
铁路安全心得 安全文章提前做
“安全第一 预防为主” 安全生产依靠谁?铁路工人!以史为鉴,可知兴衰;以人为鉴,可明得失;回顾自建国以来铁路发生的重大事故,共计二十八起。胡锦涛严厉批评某些干部“对群众呼声和疾苦置若罔闻,对关系群众生命安全这样的重大问题麻木不仁”。
安全是什么?安全就是一种责任,就是一种使命,数以千万计的旅客把人身安全交给我们,国家把上亿财产安全交给了我们,作为车辆段职工,我们只有凭借自己的业务技能和强烈的责任心、一丝不苟的工作态度,来认真检修车辆。“安全责任重于泰山”可见安全生产有多么的重要,什么是责任?对家庭而言我们是顶梁之柱,对铁路而言那是万千生命的保护神。我们分内的工作就是干好本职工作,这样才是一名真正的铁路职工,可能在现实社会人的眼中,我们是那么的无能,我们没有节假日,没有休息日,实行半军事化管理。安全是什么?安全就是我们对工作高度认真负责的态度,安全对我们铁路行业来说放在首位,我们经常讲“安全第一”这就是我们的态度,也是我们的原则,安全是我们取得效益的前提,安全对于我们来说至关重要。因此我们就要事事讲安全、时时讲安全,不重视安全的后果是无法估量的、是要付出沉痛代价的。我们不能把安全第一只放在口头,只做成标语,只写进课本,我们要在思想烙上安全第一印记,在做每件事前都要考虑安全,在工作中时时刻刻不忘安全。安全是什么?安全就是一种经验。每出一个事故都能总结出教训,这些教训就成了我们的规章,血的教训换来了我们的规章制度,我们是靠规章制度来保证我们的安全,旅客和货物的安全。人类之所以不断的进步,就是人类关善于总结、并从总结中得到进步。安全是什么?安全就是一种荣誉。对于铁路行业来说,安全就是一种荣誉!在经济高速发展的今天,旅客们选择自己的出行方式很重要的一个因素就是安全,我们铁路企业就是抓住了安全,才赢得了市场,取得效益,这是我们铁路行业共有的荣誉,我们铁路以安全、正点、优质服务在国人面前也出尽了风头,功劳的取得也和和位默默无闻、呕心沥血、谨慎细心,风里来、雨里去密不可分。 追根结底,安全生产就是我们铁路的命根子,我们马上都要奔赴自己的工作岗位上,干好自己的本职工作,在工作上真正树立安全第一的思想,克服种种困难,吸取别人的教训,遵章守纪、严格把关、搞活好自控互控,从工作中的每一分钟入手,从每一趟进库列车的安全入手,让我们晴天一身雨,雨天一身泥的劳动果实不被安全事故窃取。安全事故的警钟时刻在铁路工人耳中回响! 铁路安全心得体会
先进的铁路企业文化是铁路的
组成设中
主要核心竞争力,铁路安全文化是铁路企业文化的
,是铁路企业文化在安全领域的创新与发展。新乡桥工段在安全文化建
“以人为本”,
创新安全理念,
了
。
以安全管理制度建设为基点
企业发展。
工作,健全了安全
管理措施、安全技术措施等安全管理规章制
度,组织患,行之
清理、修订、
已
安全操作规程、作业标准,消除 线路设备质量储备。
安全隐
了、任务、
推广和应用新技术、新工艺、
新设备,
的安全管理流程和以安全生产责任制为中心的安全管理体系,
的有机整体,
职责、流程、权限互相
安
规范段、车间两级安全生产分析会,
“安全是天”的理念,实
管
检查、安全隐患整改、安全教育等安全措施,
施全过程、全方位、全员性的安全管理,使安全管理制度化、规范化、标准化。为把理制度落到实处,
验收管理考核机制,检查验收
“六不验”和“互控
一追踪”
制度,即:线路扣件不彻底涂长效油脂不验;线路道岔道床不洁不验;维修地段不
捣固不验;道岔维修前后50米及渡线和附带曲线不不刷新不验;车间、班组不的
整治不验;
标志不齐全、
验收验
自验不验。“互控一追踪”制度即:在对车间工区
一项
内容
追踪
,每月
,将干部下现场解决设备问题情况
收总结考评会,对全体干部按考核标准追踪考核,并将考核结果公示和通报全段。
二、以实施“问题库”闭合式管理为着力点安全文化,
安全管理健康发展,
检查和
企业发展。为打造富有新乡桥工段工作
的
实施了“问题库”闭合式管理模式,对在春、秋两
的
问题,
“问题入库、三项
季设备大检查、安日常工作过程中
制定方案、逐项整治、按时消号”。为使“问题库”管理措施:对各级
问题,
服务安全生产,我产
段、车间、班组三级“问题库”管理机制,及管理干部 的安全问题,督促车间、班组
行车安全。问题向段
微机“a、b、c”分类管理。整改销号,对
解决的
措施,再制定整改计划、措施,
“问题库”
通报制度,和责任人
通报,
每月安全分析会将段问题库记录的职能
由职能
汇报解决情况,对解决的问题
追踪考核和通报。“问题库”
检查
机制,将车间、班组每月“问题库”销号、检查、记录核范围,
三、以
关键问题到现场追踪检查
施工安全文化建设为
点
,
了
情况,纳入月经济责任制考问题的解决。
导向
企业发展。安全文化在工务施工中
功能、凝聚作用和中的安全保障作用,
控制作用。
在施工安全管理过程中,
施工现场管理条理化。
在
安全文化在施工
施工现场管理中,施工前预想会,施工后总
关;四到 工作现
情况,要求施工
“一证、两会、三把关、四到位。”
一证:持上岗证;两会:
结分析会;三把关:把好施工安全组织措施关、施工作业质量关、施工作业位:安全教育到位、安全组织到位、安全措施到位、安全标准到位。场化。安全
段
班子
经常
施工作业现场,卡控每个制止纠正,
施工任务
责任人,在施工现场标准化,不标准马上
环节,
而且注意察看每个施工人员的作业 尊重现场
人意见,不盲目指点,
安全措施抓好抓
现场施
施工方案。并协助施工现场实。
人抓好施工现场安全卡控关,把
施工作业标准化。在施工过程中,推行“自控施工”,
工作业向文明作业经常化、现场作业标准化、施工作业程序化、安全管理规范化、科学化迈进,
现场施工作业抓小堵漏、抓小防大,以“零违章”
位的,
安全就
现场施工作业“零事故”。 一切。铁路安全文化
铁路
对铁路运输来说,安全生产是既是
需要,安全管理误区,
现代安全管理理念,又是
的安全管理手段,既是铁路安全管理的
铁路走出
铁路改革的需要。打造适合铁路自身发展的安全文化,能
运输安全、正点、畅通。
一、有权要求本单位有关部门、人员认真执行国家批准的计划、预算,遵守国家财政纪律和财务会计制度,如有违反,会计人员有权拒绝付款,拒绝报销和拒绝执行,并向本单位领导人报告,对于弄虚作假,营私舞弊、欺骗上级等违法乱纪行为,会计人员必须坚持拒绝执行,并向本单位领导人或上级机关、财政部门报告。
二、有权参与本单位编制计划,制定定额、签订经济合同,参加有关的生产、经营治理会议,领导人和有关部门对会计人员提出的有关财务开支和经济效果方面的问题和意见,要认真考虑,合理的意见要加以采纳。
三、有权监督、检查本单位有关部门的财务收支、资金使用和财务保管、收发、计量、检验等情况。篇二:铁路安全心得体会_读后感
铁路安全心得体会_读后感
近年来,在省委、省政府及省国资委的正确领导下,集团公司领导班子带领全体员工,紧紧围绕“创业富民、创新强时的战略思想,抓住改革、创新、管理等关键环节,加快推进我省铁路现代化建设,大力推进经营性产业资源的整合和增量开发,努力打造主营突出、管理先进、运作高效、效益良好的多元化经营的铁路产业集团,范文之心得体会:铁路工作心得体会。尤其面对此轮金融危机,集团公司坚 、甬台温铁路、沪杭客运专线、宁杭客运专线、杭甬客运专线、钱江铁路新桥和杭州东站扩建工程等“五线一桥一枢纽”项目,境内总建设里程709公里,至7月底开累已完成投资360.6亿元,占总投资959.8亿元的37.6%。其中,沿海铁路段(温福铁路段、甬台温铁路)工程建设正处于最后收官阶段,目前正在进行动车联调,计划10月1日正式开通客运,将成为我省境内第一条时速达到250公里的高速铁路。同时,根据省部明确的计划目标,杭长客专、金温扩能、九景衢铁路和宁波铁路枢纽等新“三线一枢纽”项目将于内开工,杭州至黄山铁路项目力争早日开工,各项前期工作正在稳步推进中。
随着上述铁路项目的相继建成,到xx年,我省铁路运营里程将接近2800公里,其中时速200公里以上高标准铁路约1800公里,形成全省铁路2小时交通圈和长三角1小时城际快速通道。
根据规划,xx年前我省还将适时建设沪乍嘉湖铁路、金台铁路、湖苏沪铁路、苏嘉城际、
宁波至金华、衢州至宁德、衢州至丽水、杭州湾跨海通道等项目,省内建设总里程近900公里,投资估算1000亿元。
四、做大做强产业板块,为铁路主业提供有力支撑
在科学发展观的指引下,集团公司围绕精细化工、装备制造、现代服务、房地产四大产业板块,致力于打造核心产业,构筑了相互依托、梯度推进的多元化产业发展平台,资产规模不断扩大,资产结构不断优化,盈利能力不断增强。经过大力培育,形成了一批具有核心优势的企业。
江山化工,逐步形成年产28万吨dmf、年产4万吨dmac和年产15万吨混甲胺等生产能力,主导产品产能位居世界第一,是目前国内主要有机胺生产基地,公司于8月在深圳证券交易所上市。宁波镇洋化工,具有年产26万吨离子膜烧碱、6万吨高浓度离子膜烧碱、4万吨双氧水、3.5万吨氯化石蜡的生产能力,产品质量达到国际先进水平,氯化石蜡拥有两项专利技术,产能亚洲第一。杭州机床股份公司,10月建成投产,总投资8亿多元,以发展大型、精密、成型、高效、成套成线等高新技术产品为主导,可年产精密数控机床1200台,将成为亚洲最大的平面磨床生产基地。房地产板块已成功开发“今日嘉园”、“盛世豪庭”、“翡翠城”、“留庄”等知名楼盘,取得了良好经济效益。截止底,集团科技化工、装备制造、房地产和现代服务业四大产业板块已占资产总量的47.6%,整体经济效益贡献度达到88%,对主业的支撑作用明显,“双轮驱动”的产业布局得到进一步夯实,这一管理模式不仅成为国内省铁集团成功运作的范本,也为集团谋求科学发展奠定了坚实基矗
五、构建科技创新体系,打造发展新动力
第一,统一部署,加强领导。,集团公司提出了由投资驱动向创新驱动转变的思路,全面启动科技创新工作,针对系统内科技创新的六方面重点工作进行了动员部署,把科技创新作为提高企业竞争力、推动产业发展的第一手段。集团公司成立科技创新工作领导小组,加强创新工作的领导与推进力度。制订下发《关于加快集团企业科技创新的若干意见》,对子公司科技创新工作进行指引并提出具体要求,启动实施设立“科技创新专项基金”、高技术含量项目投资扶持、鼓励生产型企业加大研发费用投入、建立科技人员收入与创新成果挂钩激励制度等四大激励政策,大大增强了企业科技创新的活力和动力。集团公司多次组织系统内企业开展科技创新经验的交流学习,召开专题会议,全面提升企业创新能力与水平。
第二,明确创新的方向与目标。集团公司提出了“一个目标、两个领域、三个重点”的科技创新工作思路,即以把集团建设成为具有强大驱动力的创新型企业为目标;着力在“先进装备制造、高端精细化工”两个重点领域尽快实现突破;以产品研发、技术革新、产研合作为重点,打造集团的科技创新优势。在集团的统一领导下,所属公司科技创新工作目标明确,工作举措清晰。金温公司以在机车和客车行使安全、办公自动化、线路设备的安全监控、行车调度、设备管理为创新重点,努力打造绿色生态环保节约型铁路。江山化工确定了2年内解决副反应和腐蚀控制、污水处理等行业共性问题,每年完成难题攻关项目不少于20项,每年产生5~10项专有技术成果,每年有2~3项新产品(技术)储备,建成国家级技术中心的创新目标。镇洋化工拟通过科技创新大力发展精细化工、适时进入生物化工,逐步建设成为技术特点鲜明、经济效益较好的综合性化工企业;重点通过集成创新与引进消化再创新,将acs、氯蜡70项目培育成新的产业,对mibk装置进行改造提升,大力开发耗氯、耗氢新产品。杭机股份的创新目标为深化产品结构调整,发展自主品牌,以不断挖掘产品核心技术和研究开发自主知识产权作为提高产品竞争力的主攻方向;产品发展方向遵循“精密数控、成形高效、大型专用、成套成线”的方针,加强产品设计的系列化、模块化、集成化,磨床产品向高速高效、多轴复合、大型精密化发展。
第三,建立科学的工作机制。集团公司出台《科技创新工作管理办法》,在上下联动、分级负责的原则下,对科技创新项目实施统一计划、动态管理,并进一步落实创新经费保障,明确相关激励措施,如设科技创新成果奖,表彰创新成果突出的项目完成人,提高技术人员的创新积极性;设科技创新贡献奖,与年度经营责任制考核相结合,对在研发投入、创新工作推进等方面表现突出的企业经营班子予以表彰奖励,切实提高企业的重视程度与创新能动性。经过两年多的深入推进,子公司的科技创新机制不断完善,业已形成符合企业实际需要、卓有成效的工作机制:金温铁路公司成立了科技创新评审委员会,制订了较为完善的合理化建议、技术改进管理办法,明确了科技创新的主要内容、评审程序与奖励措施,营造了良好的创新氛围;江山化工通过“难题攻关”、“技术革新”、“主任工程师课题”、“工人技师课题”等多种形式的技术攻关机制,解决了大量的生产技术难题,公司开展的较大技术课题攻关达到40余项,通过推行干部竞聘上岗、主任工程师评聘、技师评聘、星级员工管理“四通道”成才,将个人职业发展与科技创新紧密结合,充分激发了技术人员的创新热情。
第四,提升科技创新能力。自实施创新兴企战略以来,集集团系统专项资金投入达到了历史性的8000多万元,实施技改项目16项,实际产生经济效益2300万元,集团整体朝着创新驱动迈出了坚实的一步。
dmf、平面磨床的行业标准;拥有两项省名牌产品。多项科技创新成果获得国家与省级荣誉——江山化工的“超低水份的n,n-二甲基甲酰胺”别列为国家级“重点火炬计划”项目,获得省科技进步二等奖;杭机股份的mk-4020数控龙门平磨获得省科学技术二等奖,中国机械工业科学技术三等奖、列入国家级新产品,mkl715016/2七轴五联动叶片叶冠圆弧强力成形磨获得中国机械工业科学技术二等奖、杭州市科学技术二等奖、省国内首台套项目;mkld7140数控强力双头成型磨获得中国机械工业科学技术二等奖、省科学技术二等奖、优秀军工合作项目;hz-078cnc数控直线导轨磨床列入杭州市重大装备首台套项目。
江山化工被评为“省第二批创新型试点企业”、“省技术进步优秀企业”、“中国化工500强企业”。镇洋化工被宁波市评为“年度区十强企业”、“年度经济效益先进单位”。加西贝拉公司获得“联合国示范项目贡献奖”、“省优秀创新企业”。金温铁路公司作为国内第一条合资铁路,以“服务航空化、环境宾馆化、工作标准化、经营市场化”的经营理念,开拓创新,建立起了一套富有特色的管理体系和经营机制,取得了良好的企业经济效益和社会效益,成为目前全国效益最好的合资铁路公司之一,树立了行业典范,被评为中国服务业企业500强,荣获“全国五一劳动奖状”,至连续7年被评为全国“安康杯”竞赛优胜企业。
六、以创新为主线,推进产业结构升级
集团在强化铁路主业发展的同时,积极谋划经营性产业发展的新路子,提出了推进“两大转变”,实现“三大目标”,建设“四型企业”的总体思路。“两大转变”即指铁路主业由单纯的铁路投资、建设进一步向铁路运营管理、多种经营,乃至逐步形成铁路产业链方向转变;非铁产业由单向放大增量向增量投资与存量挖潜结合,强化深度开发和技术升级,打造具有核心竞争力的产业集群转变。“三大目标”即指在铁路投资建设的带动下,全面实现集团--发展规划所设定的目标,做大企业;通过集团内资源的整合并向优势产业、优势企业聚集,做强企业;通过自主研发和科技、管理创新,提高核心竞争能力,做优企业。建设“四型企业”即指把集团公司建设成为管理科学、治理完善、适应市场机制的现代型企业集团;主业突出、结构优良、综合实力较强的大型企业集团;自主研发、科技领先、竞争优势明显的创新型企业集团;环境友好、发展协调、企业文化先进的和-谐型企业集团。
在上述思路和原则的指导下,集团采取扎实有效的举措,以实施技改项目为重点,提高装置的内生效率;以新产品研发为主体,推进产业结构调整。
大力实施技改项目,实现小投入、大产出。集团公司实施技改项目约50多项,技改投入约3000万元,当年产生经济效益2300万元。金温铁路公司通过计算机系统技术改造方案,整合了货运计算机管理系统,规范了货运系统管理,综合利用到发确报、清单信息、电子货票,提高了货调、内勤办理效率,目前工作效率提高了80%左右;所有运输生产数据都进入温州西站货运数据中心数据库,对制定公司运输生产指标、调整货物经营方式、增强企业核心竞争力具有重要意义。同时还更新改造了公司货运计算机网络,完成了公司仓存管理系统,大大减少了对低值易耗品管理的工作量,提高了工作效率。公司的《山区合资铁路安全的强化管理》研究课题在铁道部和上海市企业管理现代化创新成果评比中先后荣获三等奖。
江山化工多年来坚持技术改造,已给公司带来丰硕成果,生产装置在行业中创造多项第一:甲胺老线创造同行业单条生产线最高产能;dmac产品酸度(杂质)值稳定达到小于20ppm,跻身全球最好质量水平;攻克了co2煤气脱除有机硫的行业难题。
安全生产工作总结 篇6
在不留死角”的安全生产工作原则,在分厂范围内开展安全生产大检查,积极开展了“全国安全生产月”活动,进一步完善安全生产,建立健全安全岗位责任制,探索制定安全生产的长效机制,加强领导,落实责任,强化监督检查。现进一步促进分厂安全生产工作的开展,将20xx年1至8月份安全生产工作总结如下:
一、安全生产事故情况
重大环境污染事故、重伤率、责任重大交通事故等为零。实现分厂安全生产六为零的安全指标。
二、职业健康安全方面
①对新上岗转岗员工进行技术操作规程、安全操作规程、设备规程教育培训,达70余人次。
②开展一次有毒有害气体中毒事故应急演练,成功完成。
③根据公司安排职业卫生管理工作,完善了分厂全体员工职业健康监护档案的台账。
④起重机司机、厂内机动车驾驶员等特种作业人员进行培训取证、复审工作。持有特种作业证电工起重机司机叉车司机叉车司机各1人。目前分厂主要负责人和安全管理人员还未经过有关部门的培训考核,取得相应的安全资格证书,还属于无证上岗。
三、环保方面
在公司各级领导和各部门的直接领导及大力支持下,根据分厂要求,将铟工段一二次浸出烟囱增加酸雾尾气吸收洗涤装置,置换室熔炼烟囱由弯管改为直管,提高抽力。硬锌工段为破碎增加收尘系统,在每台真空炉放锌口增加收尘漏斗。
四、主要工作
1.加强组织各工段,严格落实安全生产责任。认真贯彻执行公司分厂安全生产管理制度;在每个周例会厂长讲话进行了安全生产传达,提出了贯彻实施意见,分析了我分厂安全生产形势,并对下半年工作进行了周密部署,确保安全生产,全面落实安全生产责任。
,完成整改率100%。8月11日~12日,分厂内审员参与公司QES贯标办组织的内审工作。
3.加强完善建立危险化学品台账。
4.在原有的基础上增加了25块安全标识和计划内的职业危害告知卡。
五、针对分厂本年度1~8月份安全生产工作情况,在下半年度9~12月份分厂工作重点:
1.进一步完善措施,加强监督管理。
2.加大工作力度,确保安全标准化现场建设工作扎实推进,认真做好QES贯标办组织的工作。
检查,不断提高员工的安全知识和管理水平,提高员工的安全防范意识,及时组织全体员工学习公司、分厂的各项安全管理方针,严格执行技术和安全操作规程操作,杜绝“三违”现象。
三级教育。车间及班组每月开展不少于一次的安全活动及专业技术培训,每季度不定期组织员工进行安全培训,以此减少和杜绝工艺及设备事故发生。
隐患消除及日常检修工作,确保设备长周期运行。
设备的实际运行情况,不断完善和补充详细的安全运行规范指标及安全运行应急预案,并定期执行与理论相结合的实践演习。
紧急救护知识的培训工作,加强员工紧急预案的讯息和演练工作,加强员工对作业风险评价工作,已达到在事故状态下能正确认识、防护、处理、施救。
8.对所属设备的运行参数进行控制整理,集中分析,对发生影响产品质量和设备安全隐患的问题,进行归类处理,并制定相应的应急预案及措施,使之处于有效控制中。
9.对涉及环境污染影响的因素,要科学防治与生产实际操作相结合,对所属危险化学品实行登记管理与实名投加制度,同时加强盐酸储罐的使用规范,以杜绝泄露现象。
10.对员工进行安全理论培训和环境综合治理的有效讲解,在思想认识上进行统一,对行为规范有效管理,保证员工队伍的高效性和严谨性。
安全生产工作总结 篇7
11月13日至11月27日,由湛正云、杨小兵牵头,各班组组长配合,对公司各区域进行了安全生产隐患摸排工作,具体情况如下。
(一)各班组对自身区域员工加强了安全生产意识,每天上班前和下班后均对各自区域进行排查,杜绝了安全事故的发生;
(二)各班组将自身区域内的危险化学用品、重大危险源等标识标志进行了核查,经查,均按照工作要求摆放在指定位置,此外,灭火器等消防设施也摆放在各区域重要地点;
(三)各班组均建立健全了生产台帐;
(四)11月25日,各班组将过期灭火器清理出来,摆放在指定位置,公司统一安排进行了外检;
(五)机修组和电工对变压器、各电控柜、各加热设备、各用电设备进行了检查,特种作业人员均做到了持证上岗,均无异常情况;
(六)机修组和电工对储存氨气、氢气区域进行了彻底排查,无安全隐患;
(七)关于职业卫生健康方面,我公司加强了员工教育培训,增强他们的主动防范意识,建立健全了各规章制度,在生产中合理使用劳动防护用品。本次检查中未发现安全隐患。
同时,我公司全年未发生一起安全事故。
在今后的工作中,我公司将严格按照开发区管委会安办的要求开展工作,加强认识,提高安全隐患防范意识,努力将安全事故发生率控制为零,为广汉市企业安全生产作出积极贡献!
安全生产工作总结 篇8
一、及时召开会议,认真部署落实
根据区安委会[参加的安全生产“夏季攻坚”专项整治工作会议。会议全文传达了《区安全生产“夏季攻坚”专项整治活动方案》。会上要求各企业要高度重视此次攻坚活动,并认认真真的开展自查自纠工作,真正做到对自己企业财产、职工人身安全负责。奶站运输车辆的安全;企业务工人员居住场所安全用电;建筑施工人员的安全保障措施;特种设备、消防设备、设施是否安全好用;沙坑专项整治以及养殖企业防疫安全等。
二、启动安全宣传,开展自查自纠
牧业区主要领导亲自带队,深入域内各企业检查活动开展情况,并要求各企业全面开展安全隐患自查自纠,结合六月份的安全生产月活动对安全生产法律法规、逃生技能、应急救援等知识进行广泛宣传、提高企业职工安全意识。同时制作并悬挂条幅,使安全生产活动人人皆知,家喻户晓。
在今后一个时期,牧业区会切实做好当前夏季攻坚整治工作,充分认识到安全生产工作的责任感和紧迫感,认真组织各时间段的活动开展,认真查找牧业区安全生产工作中存在的突出问题和薄弱环节,及时研究对策,采取积极有效的措施,切实加强安全生产工作领导,预防和遏制重特大安全事故尤其是群死群伤安全事故的发生,促进牧业区企业安全、快速发展。
安全生产工作总结 篇9
为认真贯彻落实集团有关安全文件和会议精神,全面提升员工安全意识和管控能力,确保我厂安全生产目标的实现,积极开展“安全生产100天”活动,特制定本方案。
一、组织机构
我厂深入开展“安全生产100天”活动领导组。
组长:李红军。
副组长:贾建玲。
组员:全体员工。
二、活动时间:
20xx年9月23日---20xx年12月31日。
三、活动目标:
本着安全理念向零奋斗,确保实现安全生产无重伤以上事故目标。
四、活动内容
1、厂领导高度重视“安全生产100天”活动,精心组织,成立了活动领导小组,认真抓好活动的`开展。
岗位工艺流程、熟练掌握操作技能,加大对员工的检查力度和培训学习力度尤为重要,利用每周三班前会组织员工学习事故案例,让员工明白事故的危害,发生类似事故的防范措施,确保自身安全。在任何时候都要牢记安全第一、不安全不生产的原则,永不触碰安全生产高压线。
3、强化责任,转变作风。深入开展好“安全生产100天”活动,严格执行“三走到三必到”把责任落到实处,加大检查力度,对活动开展配合不积极的,责任落实不到位,走形式,严肃处理。
保障现场安全、保证产品质量安全。养成按标准作业的好习惯,不按标准作业,发现后要进行培训学习,合格后方可上岗。
5、认真排查,彻底消除隐患。加大对厂内的排查力度,对查出的隐患填写五定表,及时将隐患整改闭合。并做好记录,每周一由厂长组织召开安全会议,认真排查不放漏洞,及时发现及时解决,把隐患消灭在萌芽状态。
安全生产工作总结 篇10
1、加大调度力度,确保全年目标任务的完成。继续坚持一月一调度,一季一通报,奖罚兑现。对于干线公路建设资金,我们从以下渠道解决:一是除省补助部分外,市县区财政都做了预算,我们要加大督促协调力度,尽快到位;二是通过道路两边的土地及加油站经营权拍卖,筹集解决一部分;三是市政府为市交建投配套了部分土地,再由交建投融资一部分。农村公路建设督促县区政府再整合扶贫资金支持一部分。
2、加大监管力度,确保行业安全生产形势平稳。继续推进“平安交通”建设,确保安全生产形势平稳好转,杜绝重大以上责任事故,事故起数、伤亡人数与经济损失三项指标在省市控制指标内。
3、加大打非治违力度,确保运输市场秩序规范。加强公路治超,逐步消除超载超限隐患。规范城市客运管理,重点整治非法营运。在市政府的统一领导下,结合创国卫组织有关部门大力开展打击黑的黑摩、非法营运。采取针对性措施,切实提高城市公交和出租车行业服务水平。
4、加大部门协作力度,确保高速公路收费环境持续改善。一是在市政府的统一领导下,与公安部门加强协调配合,建立完善、有效联动联勤机制,对个别收费站出现的恶意破坏收费设施、殴打收费人员等态度恶劣的司机,依法迅速处理。同时加强法制宣传,营造良好的收费秩序和通行环境。二是联合交警部门加强对私自改装货运车辆(假轴、液压装置)的严查严审。三是加强督查,严格考核。对于逃费车辆,发现一起,处理一起,加强对各县区专项治理工作的督导督查,并加大考核力度。
5、几项建议。建议一:提高永州农村公路通畅工程建设资金补助标准。到去年底我市还有325个村未畅通,这些村大多分布在水淹区、边远山区贫困村,人数少,居住分散,自然条件差,经济落后,相当一部分人还未脱贫,人平筹资超过5000元,巨额的自筹资金压力,村民难以承受。整个通畅工程资金缺口达十亿元。为早日完成通畅这项民生工程,帮助当地群众脱贫致富,请求省交通运输厅从永州实际出发,比照武陵山脉和罗霄山脉集中连片开发县的农村公路建设资金补助标准,扶持XX市山区村通畅工程建设。建议二:请求省里调整干线公路补助标准时,考虑到永州贫困山区尚未享受到武陵山脉和罗霄山脉集中连片开发补助标准这一特殊情况,对我市20xx年完成了设计批复但均未批复施工许可、未开工建设的5个项目,按新政策标准执行补助,以减轻我市地方政府的筹资压力,促进全省干线公路均衡发展。
安全生产工作总结 篇11
区教育局从构建和谐社会、建设“平安城”的大局出发,高度重视学校安全生产工作,始终坚持把安全生产工作列入重要议事日程,实行了安全生产领导责任制,成立了分管局长任组长的安全生产领导小组。按照“谁主管、谁负责”的“一岗双责”的原则,将安全生产目标责任分解
校舍维护和设施管理。制定了《校舍安全检查制度》,抽调有关工程技术人员组成专门的危房排查小组,对全区中小学校舍进行拉网式排查,对查出的险情,及时委托专业鉴定机构进行鉴定,对危房立即停止使用,进行改造建设。各学校认真进行校舍清查,消除安全隐患;按照国家安全标准对校内的各种活动设施和场所,特别是体育设施、楼梯护栏、实验室等进行定期检查,如有损坏立即维修,切实杜绝不安全因素。
三是抓好饮食卫生安全管理。各学校加强了对学校集体食堂饮食卫生的管理,保持食堂卫生,确保采购的原料和成品渠道正规、质量可靠;教育学生不购买学校周边食品摊点食品,严禁违法商贩进入校园经销食品和饮料;联合防疫部门,加强学生卫生防疫,防止流行病、传染病的发生。除卫生防疫部门外,不组织学生集体服用任何单位和个人以预防和保健名义推销的任何药品和保健品。
安全生产工作总结 篇12
今年,我县紧紧围绕市政府《关于进一步加强企业安全生产工作的意见》和市安委会《连云港市‘企业安全年''活动方案》的要求,高度重视,精心组织,落实责任、强化措施,认真开展“企业安全年”各项工作,稳步推进安全生产的监管。现根据市安委会的要求,对今年上半年我县安全生产工作汇报
一、安全生产工作开展情况
(一)强化目标意识,落实全员安全生产责任制
县委、县政府高度重视安全生产工作,全县安全生产形势保持平稳的态势。全县共发生安全生产事故起,死亡人数人,全部为交通事故,全县没有发生一起非道路交通亡人事故。但是,我们清醒的认识到,安全生产工作只有起点没有终点,必须时刻保持坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,警钟长鸣,长抓不懈。今年初,县政府以深入开展“企业安全年”活动为目标,强化意识,落实责任。年初,陈书军县长与各分管副县长签订了xx年度**县安全生产目标责任书,明确了分管副县长的安全生产目标任务和工作职责,着重强调各分管副县长对自己分管范围内的安全生产负直接领导责任。2月11日,在全县安全生产会议上,陈书军县长分别和个乡镇、个安委会成员单位、个园区管委会领导签订了安全生产责任书。县安委会制定了《**县“企业安全年”活动方案》、《**县安全生产目标管理年度考核与责任制奖惩办法(试行)》和《**县xx年度安全生产目标管理考核办法》等一系列责任考核和责任落实的文件,县政府下发了《关于进一步加强安全生产工作的意见》和《关于落实领导干部安全生产“一岗双职”制度》等文件,要求各责任单位认真履行职责,确保安全生产的责任落实。各乡镇、园区管委会、相关部门和单位都及时召开会议层层落实责任。
(二)强化组织建设,加大“企业安全年”组织领导力度
“企业安全年”工作以来,县委、县政府从落实科学发展观,维护人民群众生命安全和建设和谐社会的大局出发,把“企业安全年”工作作为一项“民心工程”来抓。年初,县政府及时调整充实了县安委会,并由县编委行文在所有乡镇配备专职的安监科员,充实乡镇安监所,同时在县经济开发区成立安监局,从体制上理顺了安监网络,从而为“企业安全年”提供组织保证。还专门成立了**县“企业安全年”活动领导小组,并把安全生产工作作为县政府每次常务会议不变的议题。分管县长定期听取“企业安全年”工作情况汇报,多次召开“企业安全年”工作领导小组成员单位负责人会议,出思路、想办法,帮助解决“企业安全年”工作中的困难和问题。
(三)强化重点意识,有序推进“企业安全年”各项工作
按照“企业安全年”活动方案的要求,围绕四大工程,扎实有序地推进“企业安全年”各项工作。
一是实施全员安全培训工程。今年初,我们认真组织好各乡镇、各行业生产经营单位需培训人员调查摸底工作,并详细制定**县xx年全员安全培训计划,分解任务,责任到人。上半年以来,全县共举办县级安全培训班15期,培训人次,其中工矿企业主要负责人、安全管理人员2期人、安全教员1期人、化工企业主要负责人、安全管理人员1期人,特种作业人员6期人,消防培训1期人,渡工培训2期人等。企业从业人员和基层管理人员的培训工作实行分级管理,由有关部门和乡镇、企业负责培训,目前此项工作正在全面展开,培训的内容以市局印发的《企业职工安全常识读本》和本单位安全规章制度、安全操作规程等为内容。目前据不完全统计,全县企业从业人员安全培训人员已达人次,培训率达以上。1234
夏季安全工作总结
如何去搜索一些好用的范文呢?想要在职场中脱颖而出必须掌握文档写作的技巧,范文对学习者的潜能发展起到越来越明显的促进作用,如果您对这个话题仍有疑问可以尝试阅读一下“夏季安全工作总结”。
夏季安全工作总结 篇1
在学习和工作中,我们接触到汇报的场景越来越多,汇报时,要熟悉掌握汇报内容,做到条理清晰,主次分明,是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁?以下是小编为大家收集的供水公司夏季安全供水工作汇报,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
入夏以来,随着气温升高,城区供水迎来高峰期。市供水总公司坚持以安全生产和优质服务为重点,把今年夏季安全供水工作同加强行风建设和深入开展“争先创优”活动相结合,采取多种措施,精心组织,做到“三个加强”,确保夏季供水安全、优质、高效。
一是加强思想认识。
通过教育不断强化员工对夏季安全供水重要性认识,使员工清醒地认识到夏季安全供水工作既关系到广大人民群众的身体健康和生命安全,又是公司全面完成年度目标任务的关键时期。6月下旬公司召开了夏季安全生产工作会议,具体部署了夏季安全供水工作,严格按照要求落实公司制定的各项安全供水措施,会议强调指出各部门负责人及广大员工必须克服松懈情绪和侥幸心理,要比平时更多一份紧迫感和使命感,增强安全防范意识和责任意识。
二是加强责任落实。
为全力做好全供水工作,公司成立了以总经理为组长,副经理为副组长,相关部门负责人为成员的安全生产领导小组,全面负责安全供水的监督管理工作,同时公司进一步制定完善了《20xx年度夏季供水高峰期安全供水工作方案》,对安全供水工作进行周密部署,明确各阶段的工作任务,责任到人,层层落实责任制,把安全供水工作提到重要议事日程。
三是加强措施执行。
入夏以来公司各部门积极行动,提前做好了高峰供水各项准备工作。各厂站加强对机电设备、净水设备、水池进行了全面的检修和保养,6月份完成了水厂滤池维护改造和滤砂更换,做到设备不带故障运转;管网科对全城的'管网、阀门、消防栓进行全面的巡查和维护,及时排除存在的隐患,确保供水管线畅通;生产调度科优化供水调度方案,科学合理安排生产,切实做好高、低峰时段的供水量和压力调节,保证管网水量、水压正常,同时提前做好了净水剂、消毒剂、维修配件等的储备和突发供水事故应急处理预案;供水执法队加大对水源保护区域的巡查力度,发现水源污染现象要及时向有关部门报告,有效促进水源污染治理;水质检测站严格执行三级水质检验制度,增加监测频率,严把原水、出厂水、管网水的水质,确保水质达到国家饮用水标准;保卫科加大门卫的安全防范力度,严格执行出入登记制度,尤其是加强水源、水厂、高位水池等重点部位安全保卫工作力度;对外服务部门进一步强化优质服务意识,及时解决用户用水故障,尤其是在踏勘、开户通水时间、抢修、维修等环节为用户提供便捷、优质的服务。公司各部门严格履行职责,人员到岗到位,扎实落实措施,确保夏季安全供水工作顺利开展。
夏季安全工作总结 篇2
XX区夏季食品安全监管工作汇报 为确保全区人民的饮食健康和生命安全,有效预防和控制食品安全事件和群体性食物中毒事故的发生,按照市食安办《关于XX的通知》要求,我区结合实际,开展了夏季食品安全检查工作,现将工作部署和进展情况汇报如下:
一、加强领导,确保工作取得好成效
为更好地贯彻落实市食安办的工作要求,切实做好夏季食品安全检查工作,XX区领导非常重视,区食安办立即将市食安办文件转发给各成员单位,要求各街镇、开发区和各监管部门要认真落实责任,将做好夏季食品安全工作、防控食品安全事故作为现阶段一项重要工作来抓,周密计划,精心组织,密切配合,确保了工作取得好的成效。
二、突出重点,开展夏季食品安全整治工作
针对夏季食品安全季节性特点,XX区各街镇、开发区和各监管部门切实加大监督检查力度,以容易出现食品安全隐患的学校、幼儿园食堂、学校周边餐馆、集体用餐配送、大中型餐馆等为重点单位;以乳及乳制品、食用油脂、水产品、餐具清洗消毒等为重点检查环节,进行食品安全专项检查,严厉打击违法违规食品经营行为,保障全区人民群众的夏季食品安全。在“五一”、“端午”期间,XX区开展了一系列的节日食品安全检查,针对米、面、食用油、乳制品、猪肉、豆制品等重点食品,以旅游景区、城乡结合部为重点区域;各类食品批发市场、超市、饭店为重点单位;食品添加剂、果蔬农药残留等位重点环节进行重点检查。期间,累计出动执法人员XX人次,执法车辆XX辆次。检查农资经营店(点)XX个、大型超市XX家、农贸市场XX个、商户XX余家、餐饮单位XX户次、涉乳企业XX家。通过一系列的专项检查,食品生产经营秩序进一步规范,各项制度进一步落实,食品安全整体水平进一步提升。
三、加强宣传,提高群众食品安全意识
XX区结合添加剂“双打”工作和食品安全宣传周活动,积极开展食品安全宣传工作。各街镇、开发区和各监管部门紧密围绕食品安全主题,通过板报、讲座、会议、培训、海报、标语、宣传单等形式,充分发挥报刊、电视和互联网等新闻媒体的作用,宣传法律法规、科学知识、开展了丰富多彩的食品安全宣传活动,进一步推进了食品安全知识进社区、进学校、进农村、进企业工作。特别是在“人人关心食品安全,家家享受健康生活”为主题的大型宣传咨询活动期间,通过设立咨询台、摆放宣传展板和发放宣传资料等形式,向群众宣传食品安全法律法规和科学知识,提高人民群众辨别假劣食品的能力,提高食品安全参与意识和责任意识。期间,各部门出动宣传人员XX余人次,设置咨询点XX个,摆放食品安全宣传展板XX块,接受咨询群众XX余人次,开展
食品安全讲座XX余次,发放公开信信、宣传资料XX余份。
四、下一阶段的打算
继续做好夏季食品安全检查工作,结合添加剂“双打”工作,针对突出问题,进一步采取措施,加强对食品安全的监管,严厉打击各类食品违法行为,确保人民群众饮食健康和生命安全。同时加强食品安全宣传教育工作,增强广大人民群众的食品安全意识,提高广大人民群众的识假辨劣的能力和积极参与社会监督的自觉性。
夏季安全工作总结 篇3
生命每人都只有一次,这唯一的一次需要倍加爱护。全国每年约有1.6万人死于意外,淹死的人每天就有40人左右。
水是人人都需要的东西,看表面它十分温顺,可它心中却暗藏杀机。水会无情的夺走你的生命,就像天上的流星一样一去不还。
我省某校4名初中生在还没有放暑假时结队偷偷去小溪里洗澡。在4人玩得开心的时候,死神悄悄地走近了他们的身旁。而他们丝毫没有注意到危险的来临,还是在那里享受着溪水的凉爽。突然一名学生扑腾着沉入水中,同伴看见了就用自己的手抓着同伴的手。本想救同伴上来,可不料都一一沉入了水中。他们人走了,却留下了父母无限的痛苦。
烈日当空照,照的人们都想去洗个冷水澡。在这个时候,悲剧就开始了。某校三年级3人独自到小溪里洗澡,一名学生的脚抽筋了,渐渐地沉入了水中。其他的两个同伴以为他在和他们玩捉迷藏就大声喊叫:“别玩了,快出来吧!”可同伴怎么会听到呢?两人渐渐感到事情不妙,就在水下找了几番,可就是找不到。在这危机的时刻,他们快速离开了小溪。
父母见自己的孩子这么久了都没有回来就报警了。而两人因为害怕不敢把真相告诉父母。一个活泼的生命像流星般的坠落了。他死前的救命声有谁听到过?他死前的扑腾又有谁感受到过呢?做错的到底是谁?是一个失去生命的孩子吗?是那两个年幼无知的孩子吗?还是那条流淌着的小溪?
水永远不会避开人,而人却可以避开水。让我们牢记这几个真实的教训。一失足成千古恨,别让自己的生命变成流星。
夏季安全工作总结 篇4
为切实做好粮食系统夏季消防安全大检查工作,坚决预防和遏制重大火灾事故的发生,堵塞安全监管漏洞,强化消防安全意识,全面摸清安全隐患和薄弱环节,落实责任、认真整改、建立健全制度,彻底排除安全隐患,进一步加强管理,防患未然。根据《海南省粮食局行业夏季消防安全大检查工作方案》(琼粮储〔20xx〕67号)的通知要求。我局于20xx年6月30日至7月8日,在全市国有粮食企业范围内开展一次“夏季消防安全大检查行动”。现将夏季消防安全大检查工作情况总结如下:
一、加强领导
按照省局的统一部署,我局领导高度重视此项夏季消防安全大检查工作,为确保此项工作的顺利开展,成立了夏季消防安全大检查专项工作检查领导小组,明确分工,责任到人。
二、基本情况
根据省粮食局的统一部署,我局对夏季消防安全大检查进行一次分析研制,找准仓储企业火灾防控的薄弱环节,“坚决什么问题突出就能解决什么问题,什么隐患严重就重点解决什么隐患”的原则,周密布置,覆盖粮食到相关单位,不留死解、不留空白、不留盲点,重点排查七家企业租仓储粮、危仓老库、灭火器材、消防检、水池、沙池、电线有无老化现象,是否存在拉乱扯电线、疏散通道和安全出品是否畅通,紧急出口指导标志等设施设备是否正常。以及库区周围环境等重点区域和隐患节点;租赁的仓储设施必需符合《粮油仓储管理方法》的要求,不符合要求的设施,仓房不得用于储粮;对储粮点周边存在易燃、易爆等违禁品,要立即结合粮食企业库区合理调销进行处理,通过检查,做得较好的企业有三江粮食储备库和海南海口粮油储备有限公司。海南海口粮油储备有限公司还在金牛岭库区开展了消防安全应急演练,值得各单位学习。
三、存在的问题
在这次对各国有粮食企业夏季消防安全大检查中,发现存在如下问题:
(一)红旗粮食储备库区内消防灭火器,摆设位置不合理,检查登记记录卡不规范,基础台帐填写不齐全、不相符。
(二)云龙粮食储备库消防灭火器登记卡自查与基础台帐填写日期不相符。基础台帐填写由一人填写现象。
(三)军粮供应管理站消防灭火器登记卡放置不够规范,基础台帐填写不完整,相关安全生产资料不健全,没有建设沙池。
(四)海口第二粮油储备有限公司消防灭火器登记卡与基础台帐填写日期不相符,安全生产资料不健全、不归档。
(五)甲子粮食储备库消防灭火器管理不到位,没有建立好登记卡和基础台帐的填写不齐全、不相符。
四、整改意见和工作要求
针对排查中发现的存在安全隐患问题,各国有企业要认真制定整改措施,限期整改,并将整改结果书面上报局储备处,整改情况要存档。要求各单位通过开展夏季消防安全大检查,切实增强企业干部职工的麻痹松懈思想,消除侥幸心理,进一步细化工作要求,明确工作责任,做到领导认识到位、部署到位、整改到位,坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针,杜绝和预防各类消防安全事故的发生,确保安全生产,有效遏制安全生产事故的发生。
夏季安全工作总结 篇5
入夏以来,我国多个省市出现了连续高温天气,目前,正值夏季高温炎热天气,是事故的易发期、多发期。我公司要以高度的政治责任感和对人民群众生命财产安全负责的高度,把高温工作做好,主要有以下几点:
一、提高认识,突出重点
我公司要提高对高温季节运输车辆安全监管工作的重要性、紧迫性的认识,切实加强我公司营运车辆安全监管工作的领导,逐级落实安全责任生产机制,刻度形式主义,采取强有力的措施,狠抓薄弱环节,把安全生产工作抓紧、抓实。
二、加强领导,深入开展隐患排查治理工作
我工作要高度重视高温期间的安全工作,切实加强领导。根据本行业的特点,精心组织,迅速行动,一是要加强对运输车辆的安全检查,级车辆运行状况的检查。二是要检查营运车辆的证件是否齐全。驾驶员是否经过专门培训。三是要加大执法力度,及时查纠营运过程中的违规现象。
开展各种形式的活动,如手抄报、安全知识讲座、安全知识竞赛等,有针对性的向向师生进行汛期安全教育(包括防洪教育、防溺水教育)增强防范意识和自救自护的能力,防患于未然。
2、严禁学生到没有安全保护或不熟悉水情的河流、水渠、池塘等地方游泳、洗澡、戏水。大雨来临前严禁去水库、河流塘坝。
3、周六、周日、假期值班教师要按时到坑、塘、河、库、渠等具有安全隐患的地方进行检查,防止发生意外。
4、加强对学校校舍的安全隐患的排查,力争把安全隐患消灭在萌芽状态。
5、落实汛期24小时值班制度,保证信息畅通,遇到紧急情况要立即上报。假期学生每天都短信报平安。
6、排查教学楼楼顶防水状况,及时更换损坏了的落水斗,并对部分漏水的房顶进行维修。
7、对存在安全隐患的防洪重点部位进行加固,对易发生安全事故的学校操场南端进行了石堰护坡,清理了泻洪渠内的阻塞物体,保证洪水畅通。
8、对学校大堰进行重点监控,严谨洪水侵蚀大堰,杜绝事故发生。
夏季安全工作总结 篇6
1、6月12日-15日各班利用多媒体观看了消防安全、道路安全的视频,视频中有因为过失行为引起的熊熊大火将人烧得惨不忍睹,有行人因为违规横穿公路被机动车撞得如翻筋斗、血肉模糊。同学们通过这些血的教训,内心受到强烈的振动。
2、由总务处分管安全的江华川老师负责出了两套安全知识问卷,一套针对全校教职工,另一套针对3-6年级学生及家长。家长、学生和教师通过安全知识问卷获得了大量的消防安全知识。
3、针对近期市内各区县接连发生学生引发的森林火灾事故,每周一集体朝会时学校都会向学生通报各地森林火灾事件,以此来增强学生的森林防火安全教育,除此外,学校在每一次发放告家长通知书时都特别强调森林防火安全。
4、暑期中值班教师和保安按规定巡查每个消防设施放置点,检查有无异常情况并作好记录和上报。
5、暑期中校长(曹明学)、安保科负责人(江华川)不定时到学校检查值班人员的值班情况,对出现的问题及时采取措施。
6、根据方案,学校还利用宣传画、黑板报、国旗下的讲话等形式对学生进行了一系列安全教育。
夏季安全工作总结 篇7
2011年夏季道路交通安全检查总结
为进一步加强安全生产监督管理,有效遏制重特大安全生产事故,市委、市政府决定实施制定了全市安全生产综合方案。检查。海林交警大队会同交通局、农机局、安监局于2011年8月9日开展巡查,广电集团记者全程跟踪报道。
本次道路交通安全大检查以交通安全监督执法检查为重点,严查违法违规行为,确保旅游旺季出行人员安全。检查交警大队是否加强对发生事故的重点路段和旅游道路的巡查检查,是否严控、严查酒驾、“三超”等违法违规行为;检查交通管理部门是否加强对驾乘人员的安全教育,是否对营运车辆进行全面安全检查;检查农机部门是否在农忙时段加强安全监管和教育,是否对禁止农机上路、载客等违法违规行为进行严格查处。
检查组的行程中,第一站是检查海林市客运站,检查宣传阵地和客运车辆安检;第二站检查秦家交通安全检查站,检查客运车辆登记,是否是客运车辆必须接受检查;第三站是检查海昌旅游公路交警巡逻和在路上非法使用农机的情况。在当天的整个巡视过程中,巡视组的每一位成员都以高度的认真态度对全市交通安全监管执法进行了认真的巡视
30名民警出动警员和6辆警车。王峰副队长带领交通中队全程陪同检查组检查。
海林市公安局交警大队
2011年8月18日
夏季安全工作总结 篇8
各乡镇教育办,国(民)办校(园): 夏季是学生溺水、交通事故、食物中毒、自然灾害等安全事故的多发季节,为切实做好夏季学校安全卫生工作,保障广大师生生命财产安全,现就有关事宜通知如下。
一、高度重视,全面落实安卫责任 各级各类学校要严格按照“党政同责、一岗双责、齐抓共管”和“谁主管、谁负责”的原则,落实“第一责任人”的责任,将安全工作任务细化分解到每个责任人员,做到组织健全、职责明确、任务落实、措施得力、工作到位,严防季节性安卫事故发生,保障广大师生人身和财产安全。
二、重点突出,全力做好安全防范工作
(一)扎实做好学校安全卫生教育工作。各级各类学校要本着“安全第一、预防为主”的原则,充分利用板报、橱窗、宣传栏、校讯通、公共安全教育课以及召开专题会议等形式,广泛宣传安卫常识;根据季节特性,广泛开展防学生溺水、防交通事故、防传染病、防食物中毒、防雷击、防泥石流等方面的安全教育,有效杜绝校园伤害事故发生。要进一步完善学校各类安全工作方案和应急预案,认真组织开展应急疏散演练活动。
(二)扎实开展校园安全隐患大排查活动。各级各类学校要及时召开专题会议,精心安排部署,迅速开展校园安全隐患排查整治活动。要责成专人重点对校舍、大门、围墙、厕所、教学设备、体育设施、防汛设施、供电设施、防雷设施以及校园周边地质、水域等情况进行全方位排查,发现问题要采取有效措施立即防范整改到位。
(三)扎实做好防学生溺水工作。各级各类学校要充分认识防学生溺水工作所面临的严峻形势,切实提高防学生溺水安全教育重要性的认识。要采取发放《致学生家长的一封信》、签订承诺书等形式增强学生和家长的防溺水安全意识,使家长在学生上下学路上、周末、假期等脱离学校监管的时段,切实担负起监护人的监管责任。要加强与当地乡镇政府、企业、村委会等部门的联系,加大对学校周边尾砂库、沙坑、池塘等危险水域排查力度,并在相关部位设立安全警示牌。扎实开展“六个一”活动和“五不__”教育:“六个一”即召开一次全校性的“珍爱生命、预防溺水”教育动员大会,开一次防溺水教育主题班会,出一期防溺水教育的黑板报,发一封《致家长一封信》,悬挂一条“珍爱生命、预防溺水”横幅;“五不__”即不在无家长的带领下私自下水游泳;不擅自与同学结伴游泳、戏水;不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;家长要严格教育学生不要到河边、水库、水沟、取沙坑、水渠、池塘、尾矿库、大眼井等有水的地方玩耍或钓鱼(捕鱼)。发现险情会互相提醒、劝止、报告,能学会基本的自护、自救方法。
(四)做好学校卫生防疫、食品安全管理工作。各级各类学校要高度重视学校卫生防疫和食品卫生安全工作,按照县局下发的《学校安全卫生管理手册》有关要求,认真检查学校卫生防疫和食品卫生安全责任制度、传染病报告制度以及中小学晨午检制度执行情况,确保学校卫生防疫和食品卫生安全措施落到实处。各校要采取有效措施,切实加强对学校食堂和小卖部的监管,严把食品采购关、准入关、加工关和贮藏关,严禁各类学校食堂未经许可加工,制作冷荤凉菜,严禁向学生销售“三无”食品、霉烂变质和过期食品。要加强与当地综治、工商、公安、城建等部门的联系,进一步加大对校园周边流动餐点、商贩的治理力度,建立长效管理机制,确保学生食品安全。
(五)切实做好中高考期间的安全教育和防范工作。中、高考前各校要制定周密的安全工作预案,切实落实校长第一责任人和带队管理人员的相关责任,确保师生交通安全和饮食安全。中、高考前后,各有关学校要重视毕业年级学生的思想工作,要亲近、关爱、了解每一个学生,随时注意学生的思想和情绪变化,防止学生因思想情绪波动引发心理问题而导致意外事故发生。
(六)扎实做好学生道路交通安全管理工作。各级各类学校要积极与交警和交运部门联系,加大道路交通安全管理力度和学校周边交通秩序混乱区域的治理力度,严厉查处接送学生车辆超员超速及使用不合格车辆接送学生上下学等交通违法行为,坚决阻止和防范“黑牌车”、“黑出租”、“黑校车”的揽客营运行为。要不断加大道路交通安全宣传力度,教育学生不乘坐无牌无证车辆、报废车辆,不坐超员、超速车辆,不坐拖拉机、电瓶车、农用车等车辆,未满12周岁的学生严禁骑自行车上下学,严禁学生骑摩托车、电动车上下学。 (七)做好自然灾害应对工作。各级各类学校要密切关注天气变化,主动加强与气象、地质等部门的联系,及时发布灾害性天气、地质灾害风险和暴雨洪水、雷电等预警信息。遇到极端天气或地质灾害等,要迅速做好应对工作,确保学生上下学安全。要做好防雷、避雷安全知识的宣传教育,通过多种形式在师生中开展防雷知识和防雷法律法规的宣传教育活动,使学生掌握预防雷电的基本方法,提高防范事故的能力。
(八)扎实做好午休期间学校安全管理工作。各级各类学校要加强学生午休期间的安全管理工作,坚持领导带班和教师值班制度,严格学生请销假制度,做到学生午休前、午休中途和午休结束时各清查一次学生人数。坚决杜绝学生午休期间上街、进入网吧、在学校周围徘徊、提前到校等现象。值班人员要如实做好检查登记,对学生的午休情况进行全程监督管理。
三、加强领导,周密做好值班备勤工作
各级各类学校要严格执行值班备勤制度,明确领导带班和 教师值班的要求。要确保信息畅通,及时上报重要情况和重要信息,不得出现重要情况隐瞒不报或迟报、漏报现象。切实加强对学校重要部位、重点环节的安全保卫工作,有效防范社会不法分子进入校园对师生造成人身伤害。对于因工作疏忽造成安全事故或因上报安全事故不及时造成严重后果的,县局将依照有关规定对有关责任单位和责任人予以严肃处理。
夏季安全工作总结 篇9
一、工作概述
随着气温的逐渐升高,夏季施工已成为不可避免的事实。但是,高温、多雨、雷电等天气因素也给施工工作带来了不小的压力和风险。因此,夏季施工安全工作显得尤为重要。本篇文章就对夏季施工安全工作进行总结。
二、安全隐患与防范
(1)高温天气:高温天气对施工人员的身体健康带来了较大的威胁。针对这一问题,施工单位应在工地内设置凉亭,以便施工人员在休息时避免长时间暴露在太阳下。另外,供应足够的饮水和多休息时间也是必要的。
(2)雷电天气:夏季经常会出现雷电天气,这对施工工作也会造成威胁。在雷电天气时,工作人员应尽量远离易受雷击的电子设备和金属构件。施工负责人也需要知道如何使用雷电预警系统,并及时将人员撤离至安全地点。
(3)雨天施工:雨天施工将会增加施工工作的难度,同时也会增加人员作业时被滑倒、被水淹等意外伤害的风险。所以,在雨天施工时,负责人需要检查并判断现场是否有危险隐患,然后采取相应的防范措施,确保施工人员安全。
(4)其他:除上述情况外,夏季施工可能还会面临一些其他的安全隐患,如蚊虫叮咬、物品掉落等问题。施工单位也需要事先作好准备,针对不同问题做出相应的防范措施。
三、案例分析与问题解决
(1)案件描述:某施工工地在夏季经常会出现高温天气,施工作业人员在晒太阳时容易中暑。
(2)问题解决:在工地内设置凉亭,供应足够的饮用水,并且需要注意高温天气下的施工时间安排。对于承受高温工作的人员,可以增加短暂的休息时间,以减少长时间暴露在太阳下的弊端。
(3)案件描述:某施工现场由于不适宜的安全措施,在暴雨天气时导致出现一起倒塌事故。
(4)问题解决:在施工之前,需要对施工现场进行周密的安全评估,确保安全措施的全面性与合理性,同时,针对暴雨期间出现的同类隐患需要加强安全防范,以保障施工人员的人身安全。
四、总结
夏季施工安全问题是一个非常复杂和细致的工作,需要施工单位团结一致,制定全面的防范措施,确保夏季施工的顺利推进并保障施工人员的安全。提醒各位施工单位负责人要重视施工中关键安全因素的防范工作,不断完善预防机制,为员工提供一份安全、可靠的保障。
夏季安全工作总结 篇10
导语:本学期,在上级主管部门、园领导的监督管理下,幼儿园坚持“以防为主、防消结合”的方针,扎扎实实做好消防安全工作,提高师生安全防范能力,确保学校、师生生命的安全。
凤台县卫生局卫生监督所于6月上旬入手下手,在全县范畴内集结展开了夏季食物安定监督查抄,现将夏季食物安定监督查抄工作环境总结以下:
1、带领珍视,确保监督查抄工作落到实处
我所根据全县夏季食物安定监督查抄工作的联合安排,别离建立了夏季食物安定带领小组,把夏季食物安定监督查抄与2008年食物安定专项整治有机联合起来,明了职责分工,美满工作办法。周全落实食物安定责任究查制。
2、珍视宣扬,加强大众食物安定意识
我所展开了食物安定宣扬活动,经过议定各种方法各种渠道,富裕利用动静媒体、图板亮相,宣扬栏等宣扬食物安定相干法律标准和食物安定科普知识,提醒广大大众、在校门生注意夏季饮食卫生,特别是夏季易暴饮暴食生冷食物。增强人们的食物安定参加意识和自我保卫意识,禁止了食源性疾病,突发庞大食物安定变乱的产生。
3、凸起重点,强化监督查抄究法
我所针对夏季食物安定季候性特点,切当加大了监督查处力度,以黉舍、幼儿园食堂、黉舍周边餐馆、小饭桌、中小型餐馆、冷冻饮品、冷食、奶成品、豆成品、水产品、儿童食物等为重点品种进行食物安定专项查抄,从而有效的保险了全县人民大众的夏季食物安定。
4、加大法律力度,严明查处违法违规行动
在监督查抄中,加强对滚动摊贩、熟食加工点、小作坊、冷饮销售、零售部,无证出产策划食物的监督查抄,特别对城乡联合部与农村食物综合代销点加大了查抄力度,防备劣质食物在销售中直接流入农村市场,严明进攻违法出产策划行动,确保食物格量和安定。
针对无证出产大桶水,管状饮料现象紧张的环境,构造展开了饮料专项整治活动,查处无证出产大桶水产窝点2家,法律人员下达监督定见书,将这2家的制水配置及成品水扫数封存,同时进行备案查看。如今已处理完1家,1家正在经过议定法院逼迫履行。
此次查抄共出动法律人员110人次,法律车辆42余次,查抄餐饮业10家,食堂6家,冷饮销售27家,收集啤酒、冷饮、饮料3类57种,经过议定展开此次夏季期间的食物安定专项整治活动,有效的净化了市场环境,有力地进攻了不法行动,保护了消耗者的合法权柄,我们将连续把食物安定专项整治工作深切长期地展开下去,确保广大人民大众饮食安定,为全县人民创设一个安定安心的食物安定环境。