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    发表时间:2024-01-29

    舞蹈社团活动总结(锦集7篇)。

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    舞蹈社团活动总结(篇1)

    忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

    舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术、人体的艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

    一、主要成绩

    1.积极发动学员,组建了一支21人的校园秧歌舞蹈队伍。

    2.通过秧歌舞蹈基础训练,激发学员学习秧歌舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

    感受音乐的美感,激发学员通过秧歌舞蹈表现音乐情感的欲望。

    4.培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

    舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

    老师的赞扬,为学校争得了荣誉,秧歌舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

    二、存在问题

    1.大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度

    2.学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

    3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

    4.训练时间上因为种种原因没有保障。

    三、采取措施

    1.发动学员,积极报名。

    首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

    2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

    教育的飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

    定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

    首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

    4.无私奉献,以身示范。

    为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

    风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

    舞蹈社团活动总结(篇2)

    一 、工作回顾

    wave街舞社团在一年前成立,建社之初社团一共有16人。经过半年的努力,我们社团在2012上半学年度已经成为了拥有一个社长一个副社长和五个核心表演成员,以及50多名的普通的社团成员。在2012下半学年度,我们社团又增添了舞种,舞蹈社团的成员一共110人。

    二、主要活动

    社团最初建立的时候人还不是很多只有几个人,大家抽出课余时间排舞蹈,在2011年11月份参加了我校点钞大赛的才艺演出,经过调查和询问后,我们得知我们的演出得到了很多人的认可,并且在2011年12月参加了迎新生才艺演出的开场舞迎来了2012年。2012年4月份参加了我校春季篮球赛的啦啦操演出,2012年6月份社团成员参加了各系的送毕业生的才艺演出。2012年下学期开学后,学校***份开展了迎新生的篮球赛,社团带领所有纳新的大一新生跳啦啦操,经过一个礼拜的练习,9名大一社团成团参加了迎新生篮球赛的啦啦操演出。

    除此之外,很多普通社团成员都在所在的各系表演过很多的小型演出活动。

    三 、社团活动效果

    通过一年的社团活动,我们社团的成员们的艺术素养,舞蹈水平和团队精神都有了明显的提高,各个表演活动便是社员素质提高的磨刀石,在此之外,参与过表演的同学自信心有了大的提高,这将是我们社员一生中宝贵的财富

    迎新生篮球赛

    迎新生才艺演出

    迎新生才艺演出

    春季篮球赛

    春季篮球赛

    四 、今后社团计划

    我们的社团还要继续发扬积极参与学校文艺活动的工作作风,继续以丰富校园文化为宗旨,努力把社团建设好,为丰富校园文化做更大的努力。

    以上是本协会主要工作的总结。相信,我们的努力,我们会在社区工作中做的更好!

    2012年10月31日

    舞蹈社团活动总结(篇3)

    伴着鸟语花香,和着柔风细雨,本学年的快乐英语社团活动也拉下了帷幕,为发扬成绩,提高我校学生的英语意识和英语能力,进一步完善教学策略,为下一步的英语活动打下良好的基础,特总结如下:

    一、水滴穿石的金手指效益让我们品尝到了收获的琼浆

    可以说,如今每一位英语社团的成员都有一种One Small point of prise(一点点的骄傲)。学习是一种积累的过程。学习中达到心眼口的和谐统一,是学好英语的重要保证。活动中所要求的让学生每学一个新单词、一个新短语、一个新句型、一篇新课文,必须口读到哪儿,手就指到哪儿,眼睛就看到哪儿的教学策略已经开花结果了。实践证明,这种看似简单的金手指法,是集中精力,掌握基础知识最有效的途径之一。本学期英语社团的成员何浩然被评为新的英语之星,年龄最小的李涵同学被评为进步之星。本学期有新加入了3名成员,使快乐英语社团成为最受学生喜欢和向往的活动团体。

    二、生动有趣、丰富多彩的教学内容是提高学生英语水平的有效途径。

    Interesting is the best teacher 。(兴趣是最好的老师)我们在社团活动中选择了新颖恰当的教学内容,收到了事半功倍效益。我校的校本教材《快乐英语》为主要教学内容,另外,还根据学生们对生活化的教学内容感兴趣这一特点每次活动都特别奉献一两句经典英语,如Take time to think.

    舞蹈社团活动总结(篇4)

    星辰舞蹈社团活动总结

    本学期我担任学校的舞蹈社团的训练。舞蹈是学校艺术教育的一个重要组成部分,她通过感人肺腑的音乐、富有诗意的构思、优美娇健的造型,形象逼真的道具,使学生从中扩大视野、增长知识、陶冶情操、活跃身心、锻炼意志、增强才干,从而造就人才。现将一学期的工作总结如下:

    课外活动是我校的一面旗帜,对于这方面受益的学生可以说一生受益。根据学校的安排每周三的下午进行训练。

    一、丰富了学生认知经验,激发学习愿望。

    兴趣是学习的动力。在舞蹈训练中,首先结合认知内容向学生介绍有关舞蹈的知识,帮助学生了解舞蹈常识,增强他们的感性知识。其次带领同学们观看少儿、成人的舞蹈录像,了解舞蹈的动作特点,丰富舞蹈语汇。在观看过程中,学生往往会情不自禁地模仿练习,教师及时鼓励、支持,从而激发学生学习的愿望。

    二、学习基本舞步和动作,引导学生按规律组合,发展学生的创造性。舞蹈课堂上,首先,我对学生进行舞蹈形体的训练,如:基本站姿、身体各部位活动、基本舞步等。接着,我对学生进行了中国舞蹈等级考试的规范训练,最后,我们共同排演了舞蹈《村娃的舞蹈课》。

    可以说通过舞蹈训练能使学生增强体质,改进动作协调性,提高动作的韵律感、节奏感,增强模仿能力,培养正确的基本姿态。在情感方面,舞蹈对学生适应团体活动、遵守纪律都有帮助,对学生个人的言行举止、表情达意,也有助益。希望在今后的舞蹈教学中,我能探索出更多的经验,将舞蹈兴趣小组的教学送上一个新的台阶。

    四年级音乐教学工作总结---王琨

    光阴似箭,日月如梭,眨眼间一学期的教学工作又要结束了。本人在本学期内担任四年级8个班的音乐教学工作。回首一学期的音乐教学工作,有一定的成绩,但也有一定的不足。在这里,我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和反思,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。

    一、基本情况概述 :在教学中坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感,并注重以学生为主体,让学生在宽松愉悦的音乐氛围中学习和活动,提高学生的音乐表现和鉴赏能力,并为其他方面的学习创造有利条件,以促进学生的全面发展。

    二、教学方面:

    1、认真备课:本学期我采用的是电子备课的形式,按要求有单元教学目标、教材分析,每一课也都有教学目标、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、教师活动预设)。

    2、认真制定教学计划:在对四年级的学生进行分析、对教材进行了解的基础上,以《音乐课程标准》为依据,制定出相应的教学计划。当然教学计划应根据儿童身心发展的规律,结合孩子的实际情况,教学计划应该再详细一点。

    3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐保持安静。按照备课的准备实施教学活动,完成教学目标,本学期期末,全部同学能达到优秀。

    三、采取的方法和措施:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质;爱玩是他们的天性,所以我抓住他们的这个特点,让他们尽量在玩的过程中去学习音乐,并且爱上音乐,让音乐也成为他们的好朋友。于是,在课堂教学中我安排了三个学习环节——听(用心倾听)、唱(尽情歌唱)、演(游戏表演)。这三个环节是环环相扣,相互联系的努力作到用好的设计抓住学生的注意力‘更好地培养学生对音乐的兴趣。

    四、取得的成绩与存在的主要问题:成绩,1、学生的识谱能力有所加强;

    2、大胆展示自己的演唱和舞蹈的能力和表现力有所加强;

    3、音准、音调和节奏的把握能力有所加强。问题,1、学生演唱歌曲和表演舞蹈时面部表情不丰富,感情投入也不够;

    2、识谱学习的积极性不高,且乐谱知识基础薄弱;

    3、音准、音调和节奏的把握不太到位,精准性有待进一步提高。

    五、来期改进措施及打算 :

    1、注重音乐审美体验。通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵、启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的生活态度。

    2、让学生多听、多看、多接触优秀的音乐作品,从而增长音乐知识。

    3、课堂上结合学生实际情况进行授课,除了运用多媒体手段活跃课堂气氛外,要让学生真正参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生并保持浓厚的兴趣。

    总之,在新课程背景下的音乐教学中,我要一如既往的做好备课、辅导、考查等方方面面的工作。当然了,要做一名受学生欢迎的音乐老师,还要经过自己各方面坚持不懈的实践和探索,在今后的道路上。

    舞蹈社团活动总结(篇5)

    舞蹈社团活动总结


    一、


    舞蹈是一门充满活力和热情的艺术形式,能够带给人们无尽的欢乐和激情。舞蹈社团作为校园文化生活的重要组成部分,在促进学生身心发展、增强团队合作意识方面发挥着重要作用。本文将详细总结舞蹈社团在过去一段时间里的活动,并重点描述其中一次精彩的演出。


    二、活动概述


    1. 活动目的


    舞蹈社团活动的目的是培养学生对舞蹈的兴趣并提高他们的舞蹈技能。通过参与各种舞蹈训练和表演,学生们能够锻炼肢体协调性、舞蹈表现力以及团队合作意识。


    2. 活动内容


    舞蹈社团活动主要包括舞蹈训练课程、舞蹈技巧学习、编舞实践以及各类演出和比赛。通过定期的训练和排练,舞蹈社团为学生们提供了展示个人才艺和团队合作能力的平台。


    三、精彩演出回顾


    在过去的一个学期里,舞蹈社团组织了一次精彩的演出活动,本文将对此次演出进行详细回顾。


    1. 活动筹备


    为了能够呈现出一台精彩绝伦的演出,舞蹈社团提前进行了充分的准备工作。社团内的核心成员经过充分的讨论和策划,确定了演出的主题和舞蹈曲目。社团成员开始进行舞蹈排练,以保证每个人在舞台上都能够完美地呈现自己的舞蹈动作。社团还积极与学校其他社团合作,进行舞台布置和灯光调试等相关工作。


    2. 演出亮点


    在这次演出中,舞蹈社团以各种舞蹈形式展示了学生们的才艺和努力。舞台上,学生们舞姿婀娜,洋溢着自信和活力。他们用精湛的动作和华丽的舞蹈编排,将观众们带入了一个个独特的艺术世界。无论是民族舞蹈、现代舞还是拉丁舞,每个舞蹈形式都展现了学生们深厚的技巧和对舞蹈的热爱。演员们通过协调的舞蹈动作,与音乐完美融合,给观众们带来了无尽的惊喜。


    3. 团队合作


    这次演出的成功不仅得益于学生们对舞蹈的热忱和才艺,更离不开他们在团队中的合作精神。在排练的过程中,每个成员都克服了困难,相互支持,共同努力。演出时,在舞台上他们紧密配合,互帮互助,展现出团结一心的精神。每个舞蹈节目都需要学生们相互信任、坦诚沟通,从而形成了良好的团队氛围。


    四、活动效果及展望


    1. 活动效果


    这次精彩的演出给观众们带来了一场视听盛宴,也为学生们提供了展示才艺和锻炼实践能力的良机。舞蹈社团的活动通过让学生们参与舞蹈训练和表演,增加了他们对舞蹈艺术的了解,提高了他们的技巧和表演能力。


    2. 展望未来


    在未来的活动中,舞蹈社团将继续努力提高学生们的舞蹈水平,促进团队合作和个人发展。社团将更加注重学生们的创新能力培养,鼓励他们展示个性和个人风格,打造更多令人惊叹的舞蹈作品。


    五、总结


    通过舞蹈社团的活动总结,我们能够深刻认识到舞蹈对于学生的综合发展意义的重要性。舞蹈社团为学生们提供了一个开展舞蹈运动、锻炼身体、表达自我的平台。舞台上的精彩表演需要每个社团成员的努力和团队合作,而这种合作精神将对他们今后的学习和工作产生重要影响。希望舞蹈社团能够继续发扬光大,为校园文化活动增添更多色彩。

    舞蹈社团活动总结(篇6)

    忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈社的活动安排,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

    舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

    一、主要成绩

    1、积极发动学员,组建了一支20人的校园舞蹈队伍。

    2、通过舞蹈基础训练,激发学员学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

    3、引导学员进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学员通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

    4、培养学员良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

    5、通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学员对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学员健康的情趣和良好的品德情操;培养学员的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学员的艺术修养。

    6、通过社团的共同努力,第四届校园风采大赛中我们社团获得了优秀团体奖。同时也得到了学校领导、老师的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

    二、存在问题

    1.、大部分学员的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

    2、学员参与舞蹈训练的积极性还不够高。

    3、学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

    4、训练时间上因为种种原因没有保障。

    三、采取措施

    1、发动学员,积极报名。

    首先,向学员说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学员保证让学员能真正学导知识。经过努力,最后学员报名人数达到了20人。

    2、加强学习,不断充实,做到有的放矢。

    教育的飞速发展要求社长不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学员受到更好的学习。我与社长一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己到外面参加培训,向学员教授专业系统的舞蹈知识。

    3、定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

    首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学员的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学员展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学员的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

    4、无私奉献,以身示范。

    为了成功的参与校以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。

    5、认真仔细体验学员的生活,洞察学员的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让学员所接受、风格高雅、适应舞蹈类型的学员的舞蹈。

    舞蹈社团活动总结(篇7)

    三一文库(工作总结

    篇一20xx年北京市健美操体育舞蹈协会在市体育局和市体育总会的大政方针指导下,在相关单位和会员单位的大力支持下,努力发挥协会在构建人文北京、建设国际体育中心城市的功能作用,在健美操和体育舞蹈项目上深入研讨,大力推广。协会的各项工作都按计划落到实处,并且取得了明显的成效,收到了良好的回馈。现将一年来的工作总结如下:

    一、主要工作情况:

    (一)培训工作

    1.健美操国家

    一、二级裁判员培训。

    20xx年x月xx日,20xx年北京健美操举行

    一、二级裁判培训班。通过培训,40多名学员获得了国家一级裁判员资格,7名学员获得了国家二级裁判员资格。进一步壮大了我市健美操专业裁判队伍,健美操的专业技术力量又得到了加强,也在我市健美操裁判员规范化工作目标方面又往前迈进了一大步。

    2、中小学体育舞蹈教师培训

    为在我市中小学校学生中大力推广体育舞蹈项目,经市教委批准,,来自全市18个区县的140多名体育舞蹈教师进行了为期两天的培训。经过培训,大部分以前从未接触过体育舞蹈的中小学校教师基本掌握体育舞蹈的基本技术和教学理论,取得了良好的培训效果,为今后在全市中小学校开展体育舞蹈运动项目培养了一支骨干队伍。

    (二)组织承办竞赛活动

    15月8日,在北京地坛体育馆,协会主办了澳瑞特20xx北京健美操锦标赛。共有106所学校和单位参加了比赛。

    参赛人数突破往届锦标赛,达到1500人左右。健美操不仅在北京市中小学得到了很好的推广和普及,而且深受社会大中的喜爱!

    9月18日,由国家体操运动管理中心和北京市体育局联合主办,。同时,还举办了上海、厦门、广州、成都、长沙、南昌、及南等地。

    比赛共分规定动作和自选动作两大项,参赛分为少儿组、少年组、大专院校、以及老年组等,涵盖了老、中、青、少四个年龄阶层。来自中小学、社区体育俱乐部、区体育舞蹈协会和社区街道的800多名健美操爱好者参加了比赛。

    从比赛来看,北京健美操项目与全国其他地区相比目前已经有了非常明显的优势,表现在,一是运动技术水平较高,专业性较强;二是裁判水平较高;三是学校、社会参与度高。同时,由于北京市竞技健美操比赛项目增多,青少年运动员数量明显增加。另外,社会组参赛人员多于往年,说明健美操普及面更大了。

    3.由北京市教委、北京市体育局主办的阳光体育20xx年北京市中小学生健美操比赛于11月6日(星期六)在地坛体育馆举行。本次比赛由北京市学生活动管理中心和北京市健美操运动舞蹈协会联合举办。

    来自16个区县90多所中小学的近1200名学生参加了比赛。评委由各专业院校的评委组成。比赛分为公共健美操和竞技健美操。有234个团体参加了这次比赛。阳光体育20xx北京市中小学生健美操比赛是历年来参赛人数最多、规模最大的一次比赛。

    近年来,北京市中小学健美操发展迅速,高水平、大规模的健美操比赛起到了很大的推动作用。而这个项目的发展也带动了学校阳光体育运动的推行,丰富了体育教师的教学内容,提高了全市中小学生的身体素质,使学生充满活力、健康向上。从社会影响来看,健美操越来越受到教师、学生和家长的欢迎。

    4、由国家体育总局,社会体育指导中心和中国体育舞蹈联合会主办的中顺洁柔20xx年中国体育舞蹈公开系列赛北京站的比赛,9月22日、23日在地坛体育馆举行。本次比赛由协会、东城区体育局、地坛体育馆联合举办。这是5年后协会再度承办全国性的体育舞蹈赛事,北京站比赛共吸引了来自全国16省市,40多家参赛单位,600余对选手,共1200余人参加,参赛人数较以往有了大幅提升。

    大赛的组织工作得到了上级领导的充分肯定和表扬。

    以这次圆满举办北京站比赛为契机,协会与东城区体育局、地坛体育馆三方联合,成功获得明年世界表演舞蹈锦标赛和亚洲锦标赛的举办权,这将成为体育舞蹈项目为打造北京国际大都市的工程所作的贡献。

    520xx年9月22日,北京健美操育舞蹈表演季体育舞蹈公开赛在北京地坛体育馆开幕。本次比赛由北京市体育局、北京市体育联合会、东城区人民**主办,协会、东城区体育局、北京地坛体育馆承办。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1000名来自全国各地16个省市40多家参赛单位的体育舞蹈选手报名参赛。

    除了大家熟悉的体育舞蹈团体比赛外,女子团体舞比赛也增加了。每支队伍由6至8名女生组成,这是本次比赛的创新点和亮点。协会作为承办方,从赛事的筹划伊始,到赛事最后的落幕,全体人员热情投入尽职尽责做好每一个细节的工作,确保了比赛不仅顺利进行圆满结束,还获得了各方一致好评。

    北京健身操舞展示季,重在推动全民健身活动,调动全民健身热情,愉悦全体人民的身心。因此,特别增加和强调集体项目,以吸引更多的人参与,调动他们的积极性。

    6、。本次比赛我协会是主承办方。这次比赛一共设置2个大项,37个组别,近1200名来自北京市70多所大中小学校和俱乐部的体育舞蹈选手报名参赛。

    全市共有68支中小学代表队参加集体舞比赛,这说明体育舞蹈在中小学逐步普及和推广。

    (三)组队参加全国比赛获得优异成绩

    20xx年5月16日,第四届全国体育大会在合肥召开。我会组织的北京代表团健美操队和体育舞蹈队参加了这两个项目的比赛。健美操队获二等奖4项,三等奖1项,道德风尚奖2项。

    体育舞蹈取得了突出成就。 它已经获得了三等奖,八项二等奖,十四项三等奖和五项道德时尚奖。因而被北京市体育局评选为先进集体,并授予协会“突出贡献奖”。

    (四)、认真筹备,创造条件,协会实体化进程迈出了关键性一步

    为全面贯彻“十七大”精神,更好地发挥协会的功能作用,我协会响应号召积极参与北京市体育协会实体化工程。协会申报资料于今年8月5日通过了北京市体育局和体育总会的专家评审,协会因此被确定为第一批体育社团实体化工作试点单位,并获得了30万元实体化扶持引导资金。随即8月8日,第二个全国“全民健身日”到来之际,协会在地坛体育馆成立了北京市体育舞蹈代表队培训基地。

    这是北京市健美操运动舞蹈协会步入实体化进程的第一步。在短短3个月的时间里,基地开设了6个体育舞蹈训练班,招收学生60余人。培训基地已初具规模,为今后的发展开了一个好头。

    (五)发挥网络传媒优势搞好宣传工作

    协会在人手严重不足的情况下,仍然把本协会**建设列作重要工作内容。这不仅是一项战略目标,也是一项日常工作。利用网络这种传播面广、速度快的时尚**,正确地发布政策、方针,及时准确报道国内外业界新闻、赛事,广泛传播体育舞蹈知识、理论,提供各类培训与实践机会,并为注册会员提供更为丰富周到的服务。

    目前,**已成为北京市最重要的健美操和体育舞蹈信息发布平台,并起到了有效的宣传作用。

    二、存在的主要问题

    (一)资金保障不足,机构运转受阻

    协会经费主要有两个渠道:一是用于购买服务的拨款;二是服务收入。资金流不稳定,且数量有限。

    由于缺乏可靠的资金保障,协会能够开展的工作受到限制,协会的作用无法充分发挥。所谓巧妇难为无米之炊。

    (二)缺乏政策支持,人力资源无保障

    目前,协会的人事管理系统缺乏相应的政策支持,导致协会只能采用聘用顾问或兼职人员,形成协会工作人员不稳定、流动性大的特点,人力资源不能得到有效保证,势必也影响到协会工作的更好开展。

    (三)缺少地位认可,制约协会的发展

    协会开展工作很大的程度要依靠社会对其地位的认可,但是中国长期以来各种因素形成的对于协会的认识,造成协会的认知度与可信度不高,使得协会开展活动时说服力不强,活动的参与面不能更广。社团在社会中的地位和身份认同也制约着社团的发展。

    (四)人手不足,工作受限

    在协会的工作中,很大一部分是举办各种比赛。由于比赛涉及面非常广,单位、个人,关系众多,人员复杂,而协会人手严重不足,造成工作堆积,流程不畅,出错也在所难免。虽然不会影响竞赛工作,但工作效率和工作满意度仍有待提高。

    三、解决方法

    (一)加快协会实体化进程,尽快把培训基地建设成协会的造血机器,很好的为协会下一步发展打下良好的经济基础。

    (二)协会的重要特征就是保持社会性、民间性,只有突出这一特色才能更好地协助党和**推动经济发展、管理社会事务的作用。虽然协会已经被批准成为了实体化示范单位,可但仍需采取**部门向协会购买服务的办法,完成**委托的业务或项目,**给予资助或补贴。同时,协会还将通过其它活动获得外界捐赠和收入,拓宽****,实现自筹资金。

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