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    发表时间:2024-01-16

    写桥的作文。

    以下是教师范文大全为您整理的一篇独家“写桥的作文”。写作不仅仅是表达思想的一种方式,更是一种思考的过程。通过写作,我们能够提高自己的总结和概括能力。一篇好的作文需要长期积累和努力。感谢您的支持,如果您觉得这篇文章有帮助,请分享给您的朋友!

    写桥的作文 篇1

    一股潺潺的溪水向西流去,水虽然不深,但很急,已是深秋,汛期已过,水位处于最低处,旁边有一座高山,山上是大片大片的枫树林,现在已经一片火红,两旁的高山上架着一座吊桥,竹板挨得很紧,看不见一丝的缝隙,桥离水面不高,有两三米高,水位涨的时候,坐在桥上,可以触到水。

    他和她从童年到现在就在这座吊桥上生活,从桥头玩到桥尾,他给她叉河里的鱼。捞河里的小石头,白的。黄的,黑的`,灰的,他们俩从来没有离开过桥,离开过这个地方,离开过相依相靠的彼此,他今年19岁,她只比他小3岁,两人没有父亲,没有母亲,没有亲人,只有一片枫林,一个牧场,还有就是那座吊桥,他真的很疼她,甚于他自己的生命。

    曾经一个雪天,她的病突然发作,是那种神志不清的病,她只穿了单衣单裤,跌跌撞撞的从屋里跑到了吊桥上,坐在吊桥中间,眼里浸满了泪,“妈,妈,你回来,宝宝乖,宝宝不哭了。"她像个婴孩似的嘶喊,跪在吊桥中间,下着大雪,她身上,头上全是雪花,冻得全身发紫,只能呜啦呜啦地大叫,吐不出一个字。他在屋里听到喊声,拔腿就向外面跑,看见她:满身雪花、吊桥已不再摇动,整个大山全是雪白,枫叶已经没有了,她跪在那儿,两只手抱着胳膊,哭的声音嘶哑,孤惨,凄凉。他走到她旁边,看着她,思绪像倒电影一样,回到了十二年前。

    那时,他刚刚懂事,妈妈带着他和妹妹来到这个吊桥头上,停在那里,让他带妹妹走到桥尾,从来没见过这个妈妈称为“桥”的东西的他和她,牵着手蹦蹦跳跳地走上桥去,他们不时地向水里看,不时地向山上的枫林看,猛地一望天空,一群从未见过的大鸟在天上飞,他大叫:“妈妈,你快看天上!”他没有听到应答,扭头一望,妈妈不见了,已经不见了,妈妈站的地方放着一张纸,上面有一块小石头压着,他丢下她跑了过去,踢掉石头,看见上面有几个大字:“去桥另一边,有个小木房。”望着这张纸,他似乎已明白了几分。她在吊桥中间,稚嫩地问:“哥哥,妈是不是在跟我们玩捉迷藏,快让她出来,我好害怕。”她说着就要掉金豆儿。“妈妈不会再回来了。”声音有磁性,很平静。“哥哥坏,你骗人,妈妈一定在那边。我要找妈妈。”说着,就要上附近的小山头上,他默默地追上去,牵着她的手,来到了小木屋。从此,他们就在这里生活。。。。。。。。。他的思绪被妹妹的哭声又拉回到现实,他拍拍她的头,把她抱进屋里。

    那天晚上,雪还没有听,她发着高烧,他并没有察觉,带着她在外面看雪,她在他身边很安静很安静,'哥,妈妈回来了吗?'他望着她,他拉起她的手,冰得自己一惊,浑身发冷,“哥,没有吗,妈没有回来吗,好吧,没关系,哥,我只想要一个灰石头,妈妈很喜欢那种石头。”他望着桥下,白雪皑皑,他放开她,缓缓走向吊桥,他想从桥上跳下去,不料碰到了山谷旁的一块结冰的石头,他一下子滑下了山谷,摔了下去,她吓得跑到桥上,趴在上面往下望,大声地喊:“哥!哥! 你回来,我不要石头了,我不要了,哥!”她几乎使尽了全力,昏倒在桥上。

    山坡上,最后一片枫叶伴随着雪花飘落在了那再也不会摇动的吊桥上。

    写桥的作文 篇2

    一桥飞架南北,“浙东唐诗之路”续写新诗篇!

    听说老家新建了一座跨江景观桥——天姥大桥,却一直没有机会去见识。趁着寒假回老家,我终于有幸一睹它的风采。

    下了高速往国道开两三分钟,雄伟的天姥大桥就渐渐展现在眼前。随着车流驶上双向四车道的桥面,最引人注目的莫过于那一根根粗壮的斜拉索和巨大的主塔,它们不仅承载了360米桥面的全部重量,更勾勒出一个引吭高歌的天鹅造型,与不远处山顶上的天姥阁遥相呼应。奋发向上,一飞冲天,极赋象征意义。

    夜幕降临,华灯初上,陪着爷爷散步到天姥大桥。五彩灯光把新昌江装扮得像银河一样璀璨,而天姥大桥宛如一道绚丽的彩虹横跨在江面上。赤橙黄绿青蓝紫,七色灯光更迭变幻,“天姥连天向天横,势拔五岳掩赤城”,李白的不朽诗句在空中缓缓呈现,高贵安详的“白天鹅”此时显得是如此灵动而富有韵味。微风徐来,江水荡漾,流光溢彩的天姥大桥跳动着时代的脉搏,让唯美与豪迈在这里融汇,让浪漫与情怀在这里碰撞出新的火花。

    望着悠悠江水,爷爷向我娓娓道来他心中的关于桥的回忆。半个世纪前,新昌江上几乎没有像样的桥,凿来几块较大的岩石,或挑来几根粗壮的木头,将它们稳定地立在江水中,上面铺上几块木板,就成了一座简单而又实用的桥,桥面窄得两个人几乎没法交会。荷锄的农民从这里走向田园山坡,夕阳下牛羊由此返回。爷爷当年就是走过这样的桥,然后到对岸搭车去杭州上的大学,到杭州差不多要花一天时间。1969年10月1日,新昌大桥终于建成通车,桥面两侧的石栏板上刻着当年的“网红”——天安门、井冈山、延安、遵义,这是新昌江上第一座公路桥,小山城就此向世人揭开它美丽的面纱。改革开放后,新昌江上的桥如雨后春笋般出现,到我爸爸上大学时已有五六座了,去杭州的车程也缩短到四个半小时。而今天,我们从杭州开车回来所花的时间还不到两小时,江面上的桥少说也有十来座,鼓山大桥、七星大桥、城西大桥……而最早的新昌大桥将被修复与改造成步行廊桥,成为城市的一处历史烙印。

    光阴似箭,如今这里商贸云集,游人如织,“浙东唐诗之路”焕发出新的光彩。桥,不仅见证了历史的变迁,更参与了城市血脉的构建,推动着它踏步迈向现代化。

    遥想当年,夕阳下爷爷站在桥上,看到的是两岸炊烟袅袅、鸡犬相闻的景象。而今,我也站在桥上,看到的是岸上高楼林立,远处万家灯火,这何尝不是一种幸福呢?祖辈们付出坚持与努力,修桥搭路,渴望走向远方,如今留给我的何止是他们所搭建的那份便利,更给了我踩着桥大步走向未来的希冀与勇气。哪里有河,哪里就有桥。哪里有奋斗,哪里就有幸福。

    写桥的作文 篇3

    暑假中,我在电视节目中观看了几期《第二届汉语桥》。看着金发碧眼的外国人在演说时略微疑难的面色,听着他们稍稍带有些母语腔调的发言,我感到又好笑又自豪。汉语正向世界搭起一架连接中国和世界的友谊之桥和文明之桥,这是属于我们全国人民的骄傲!

    令我惭愧的是,我在平时都不说普通话,这点邻居的弟弟戴玮却比我做得好,他说的普通话好听极了。不过我周围其他的朋友、家人说的全是太平话,倒显得普通话并非主流。我曾几次想在身边掀起说普通话的热潮,但都以周围人的不支持而失败告终。于是,我无可奈何地生活在没有普通话的世界里,这真是个悲哀,它使我不得已放弃了一个学习的机会。

    星期六下午,我像往常一样在书桌前在写作业。“叮咚、叮咚”,传来一阵轻轻的敲门声——有人敲门了。我边走边想,这会是谁呢?因为我家远离城区,平时一般不会有同学来我家的。带着疑惑,我打开门。一看,原来是我的邻居戴玮。再仔细观察院子,地上落着许多碎碎的雨滴,马上要下雨了。戴玮本来准备回家,怕要淋雨,就到我家躲雨了。我很喜欢这个小男孩,他正在读小学四年级,是我在打乒乓球的时候认识的,跟我非常要好。他有着大大的眼睛,白白净净的脸,还戴着一副圆框眼镜,显得斯斯文文的。他对人非常有礼貌,并且说着一口十分流利的、动听的普通话。一进我家门,他惬意地靠在了旁边的沙发上,善解人意地对我说:“姐姐,我来你家躲会儿雨,不会打扰你的。你不用管我,快去写作业吧!”听他说完,我开心地回了一句:“好的!”接着他又说起他们班上的事情,我享受着他说得悦耳动听的每个瞬间,发现他的普通话又进步了。他看我正忙着写作业,便告诉我到我家找本书看一下,等雨停了就走。说玩,他便自己“咚咚”地跑到二楼书房里去了。窗外的雨“哗啦啦”得下大了,像一串串跳动的音符,更像一个个调皮的小顽孩,正撒欢着向大地母亲的怀抱扑去。写了一会儿,隐隐约约地听见楼上传来了声音,强烈的好奇心促使我轻轻地踱上了二楼。我躲在门后面悄悄偷看到底发生了什么事——戴玮正舒适地坐在木凳上,面带笑容地看着我的语文书,读着朱自清先生的'《春》——“舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,各做各的份事儿去。‘一年之计在于春’刚起头儿,有的是工夫,有的是希望……”我的眼睛湿润了——他虔诚地读着,嘴巴煞有介事的一张一合,头还跟着微微得晃,身体略微向前倾,显得一种处在人间天堂的妙景。整幅画静谧在一种文明和安宁和跃动的喜庆中!我的心弦感到一种意外的震动,一种被汉语而感染的感动!这就是汉语的魅力,一种能将生命表现出来的语言、一种表达希望的语言。这就是普通话的魅力——它是百灵的宛啼,它是夜莺的颂歌,它是人间最美的天籁!是的,悦耳的普通话就是一种爱,一种撒播给全人类的爱!我希望能生活在一个充满着清脆悦耳、有普通话的世界里,生活在一个充满着生的宁静与喜悦的世界里。有听了一会儿,我怕打扰到戴玮,便走下楼继续写作业了。

    雨还没有停。我在作业中遇到了一个困难,于是我打开了电脑准备查资料。突然,打开网页时跳出了一个框子——“上海召开全球华人物理学家大会禁用华文”,我马上就点开看了:“在上海落幕的全球华人物理学家大会,聚集了500多名黄皮肤、黑头发的学界精英,尽管都是华人,但整个会议中却没有出现一个汉字,传出一声中文!从论文汇编到会议网站,从演讲到提问,甚至会场门口的指南,全是英文!”看了之后,我非常难受,一个从祖国的怀抱中走出去的儿子,竟然在自己亲爱的家乡里不说母语!难道英文就是“档次”或“面子”,而汉语就应当被排斥吗?不,汉语是世界上最美的语言!我更加愤怒了,一个10来岁的小孩子都能坚持说自己祖国的语言,难道那些满腹经纶的学者们就不能做到吗?想着这些的同时,一个强烈的想法在我的脑中萌生。

    又过了一会儿,雨停了,戴玮跟我说他要回家了。我送他出了院子,不禁意间一抬头,却发现天空一脸的灿烂。雨后蔚蓝色的天此时平静得就像母亲的怀抱,一道七色的彩虹挂在天边,宛若一座用梦想织成的桥,连接着黄色、白色和黑色皮肤的全人类!

    我下定决心,踏上这座全人类都可以享受的桥梁,通过自己的努力,让这座桥更加的坚实和绚丽!

    写桥的作文 篇4

    每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就务必建造一座坚固的桥;要想走进他人的内心世界,就务必建造一座通向心灵的桥——学会沟通。自然界中的桥能够用各种石料造成,心灵的沟通也能够透过各种方式到达。

    沟通能够以言相传

    语言自古以来是人类礼貌的体现。不一样国家、不一样民族,有不一样的语言文字,然而,语言是沟通彼此情感的纽带,这一点却是相通的。我们此刻学习外语,不就是为了更好地与外国人沟通,更好地认识世界吗?在现实生活中,我们能够听到来自不一样地方的人的话,这都是透过语言这沟通之桥来实现的。听朋友说话,是沟通心灵的友谊;听老师说话,是沟通学习的资料;听父母说话,是沟通幸福爱意……每一天,我们都听着各种各样的话语,其实都是心灵的沟通,交往的沟通,它使我们认识外界,发展自我。

    沟通能够以目示意

    有时我们的一个眼神也是与他人在沟通。眼睛是心灵的窗户,内情绪意能够透过眼神这窗户很好地表达出来,因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神,沟通的是快乐;一个内含愤怒的眼神,沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神,沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光,睫毛扬起的眼神,沟通的是惊奇……人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣,都能够透过眼神与他人沟通,同他人一齐体验人生。

    沟通能够心领神会

    没有语言,没有目光,甚至在伸手不见五指的夜晚,如果能与他人沟通,那就是要靠心领神会了,这或者可用一个时尚的词“默契”来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人,必定对对方十分了解,能够用心与心来沟通,能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。期望我们能十分了解对方,能经常地与对方交心,这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。

    不管哪种形式的心灵沟通,都要求我们要打开自我的心灵,用一颗真诚的心去接触对方,感知世界。也能够这样说吧,真诚、坦然,是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥,踏上它,才能到达对方心灵的彼岸。

    写桥的作文 篇5

    小区大门前有条河,河上有个拱桥。

    是小区建好不久开始修它的,先前是个水泥拱的泥坯子,下起雨来,泥泞难行,去看房子的人总是一脚沙一脚泥。

    门面是一个小区的“咽喉”。这咽喉下了雨总是“发炎”,定是要治治的。于是工人们开始动工了,不知不觉中,他们铲路,填坡,修拱门,铺水泥。十来天,这桥就从土坯到齐整的水泥拱桥,真是“改头换面”。桥边用砖砌了,接了两行大理石护栏,雕梁画栋,还刻了遒劲有力的“紫荆桥”,那被裹着的土坯于是显得神气十足。

    桥算是正式竣工了,他安稳地横卧于水上,悠然自得地欣赏水的波痕。他安静地望着太阳从东边升起,又在西山的拥抱下归复黑暗。桥一定是喜爱黑暗的夜的。在夜的寂静里,桥欢悦而又沉稳地感受万物与它平静的共振。

    桥也是能奏出美妙音乐的呵!每天早晨匆匆地起床,桥如一面厚实庞大的鼓,人们纷纷踏着鼓点的节奏在桥的腰身踏过。上班的脚步是急促而又厚重的,如摇滚;上学的脚步是轻快而富希望的,如儿歌;散步的脚步是悠闲并且舒适的,如慢板……这座桥演奏出了生活的节奏。

    每天,桥奏着乐,是为了和着水的节拍吧。那河水淙淙地流着,旋转着,蹦跳着,舞蹈着,载歌载舞流向远方,流向朝阳升起的方向。桥是否也羡慕它们的灵动潇洒?我不得而知。

    周而复始的日子里,桥一往如常,像一束诗篇横卧河上。这诗篇承载着过往的行人,买菜的,上班的,追逐玩乐的。他憨厚着,平静着,奉献着,快乐着。他如一位伟人,轻轻默默地横卧河上。

    写桥的作文 篇6

    山羊过独木桥

    每当高考临近,这位年过半百的老厂长总有说不完道不尽的感慨。随着事业的火红,新成果、新工艺的推出,这位企业家的意志更加坚定,感觉自己脚下的路越走越宽,根本不像人们所说的“办企业难,难于上青天”,今年听一听这位老总又说什么了。

    徐厂长真名徐三阳,因与山羊谐音,从小同学们都去掉了他的姓,亲切的叫他“山羊”,久而久之连他自己也忘了姓,当有人叫他“小徐”时,他还常发愣,不知别人叫的是他。

    “山羊”厂长说,他从小学习非常好,父母管教严,自己也很努力,从小学到初中一直是班上的尖子生—“领头羊”,可自打上了高中,重新组合了班级,他的这种优势再也不复存在,每次考试他都落后独独、木木、桥桥这三位同学,尽管他十分努力,放佛他们是他前进路上的“三座大山”任他怎样征服都难于逾越,反复的比试,反复的失败,他终于服输了,他开始失望、退怯、自卑,一想到高考他就难受,甚至想过弃考。

    因为一贯爱出人头地的他,不愿接受失败,而考不过别人是逃不掉的结局。这一生他都不会超越他们了,因为他们的功底太深了,无论死记硬背的东西还是课外的广博知识他们都很扎实,特别是那些考试题目,他们都得心应手,放佛生来就是考试“机器”。

    于是从高二开始他换了思路,开始有意离开那些死记硬背的东西,转向喜欢、兴趣、联想、应变、实践科目,这一下他就输的更远了,高考下来他刚爬进一本线,而他们班上的三甲同学,居然获得了全校前三名。爸爸妈妈看着他失落的心绪,悄悄安慰说:“山羊”你要超过独独、木木、桥桥好比过独木桥,你不过独木桥也许走对了,如果当初你一味地跟他们比,也许你的身体搞垮了,思路也可能僵化了,今后的路还很长,说不准将来他们的发展结果还不如你呢!

    岁月流逝,从现在情况来看,我踌躇满志,幸福、快乐、感到十分满足,而独独、木木、桥桥在干什么着呢?有人告诉我说他们三人都下岗了,生活都没有好着落。我想把他们接过来,安排在我们公司,给他们一个较好的待遇,不知他们是否肯放下架子给个面子。

    总之他们三人在我心中的地位太特殊了,因为他们都非常优秀,而优秀的人才对我公司来说比什么都重要。有消息传过去,他们三人都乐意跟老同学打交道,说这样工作起来更安全可靠,还充满情谊。后来他们共同说,其实他们早就输给你了,因为他们懂得分数、排名都是过往烟云,现实生活中要看综合实力,而那时你就比我们认得准、看得远、走得快,将来一定会比我们发展大。我不知这是故意抬我呢还是他们内心的感受,我想他们说的还有一定的道理,在这一点上我可能不过“独木桥”反而大踏步地跨过了独木桥了。

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