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    发表时间:2024-01-15

    学校个人年终工作总结个人8篇。

    年度工作总结该如何写好呢?总结工作是个人进步的有益机遇之一,我们为您整理的“学校个人年终工作总结个人”资料希望能够帮到您,要是您需要再次查看此页请尽快收藏!在写年度工作总结时,首先要对整个工作年度进行回顾,梳理出工作的重点和亮点。然后,分析自己在工作中的优点和不足,明确自己的成长路径。接着,结合工作目标和职责,总结工作中的成果和取得的收获。最后,提出进一步改进的建议和未来的发展规划。通过系统性和客观性的总结,能够全面展示个人的工作能力和成就,对今后的职业发展也会有积极的影响。

    学校个人年终工作总结个人 篇1

    学校食堂年终工作总结


    随着时间的流逝,转眼间又到了一年的尾声。经过一年的辛勤工作,思考和努力,学校食堂的一年工作也即将结束。在这一年里,经历了许多挑战和机会,取得了许多成绩和进步。现在,让一起来回顾一下过去一年学校食堂的工作,总结经验和教训,为明年的工作奠定基础。


    回顾过去一年的工作,可以看到管理团队在各个方面取得了很大的成绩。致力于提供优质的饭菜,通过引进新的烹饪技术和食材,增加了食堂菜品的多样性。增加了蔬菜和水果的供应量,以满足学生们健康饮食的需求。在营养方面,也与学校的营养师合作,制定了一份营养平衡的食谱,确保学生们能够获得均衡的营养。还开展了一系列的主题活动,如世界美食节和健康饮食宣传周,让学生们能够更好地了解和享受美食的乐趣。


    在服务方面,在过去一年里也取得了很大的进步。增加了餐桌数量和座位空间,使食堂能够容纳更多的学生。还引入了在线点餐系统,方便学生们提前预订饭菜,节省他们在排队上的时间。还对服务人员进行了培训,提高了他们的服务技能和态度。通过这一系列的措施,成功地提高了食堂的服务质量,得到了学生和家长的好评。


    在过去一年里,也遇到了一些困难和挑战。例如,由于天气原因,食材的供应不稳定,我曾经碰到过无法得到新鲜蔬菜和水果的情况。还遇到了人手不足的问题,尤其是在高峰时段,服务人员不够,导致学生排队时间较长。对于这些问题,及时采取了措施,与供应商保持紧密联系,确保食材的随时供应。同时,也增加了服务人员的数量,并加强了排班管理,使食堂能够更好地应对高峰时段的人流量。


    小编认为,过去一年取得了很多成绩,也遇到了一些困难。通过这些经历,学到了许多宝贵的经验和教训。明年,将继续努力,不断提高食堂的服务质量和管理水平。会继续推出新的饭菜,增加菜品的多样性和创新性。还会加强与学校的合作,开展更多的主题活动,为学生们提供更好的用餐体验。还将继续加强服务人员的培训,提高他们的专业素养和服务态度。相信,通过的努力,学校食堂将会越来越好,为学生们提供更好的饮食环境。


    小编认为,过去一年学校食堂的工作成果丰富,取得了很大的进步和成就。同时,也意识到了存在的问题和不足之处。在明年的工作中,将总结经验教训,加以改进,为学校食堂的发展注入新的活力。相信,通过的努力和团队的合作,学校食堂的工作将会更上一层楼,为全校师生创造更好的饮食环境。

    学校个人年终工作总结个人 篇2

    过去的一年,我校的社会治安综合治理工作坚持以“预防为主,防治结合”的原则,紧紧围绕“建设平安校园”为主题的活动,切实贯彻落实教育局、中心校“综治”工作的有关文件精神,重点抓了学校安全管理规范化、学校周边环境整治、消防安全整治、交通隐患整治、法制教育等工作,取得了较好的成效,有力地推动了我校教育的改革和发展。同时围绕教育教学这个中心,在切实维护校园稳定确保师生生命和学校财产的安全方面做了一些工作,取得了一些成绩。

    一、健全机构,强化领导

    学校首先成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,并按上级主管部门的要求进行了详细分工,建立健全了各种组织机构,安排了具体的负责人,完善了各级领导责任制。

    1、建立健全了我校社会治安综合治理工作机制,成立了以学校校长为组长,副校长为副组长,部门负责人为成员的“综治”安全工作领导小组。

    消防安全工作组、矛盾纠纷排查工作组、交通安全协管工作组;

    3、认真学习和领会安全工作的有关法律法规及相关文件精神,组织各安全领导组和广大师生员工认真学习上级“综治”工作的文件,领会文件精神,明确分工,切实贯彻执行。

    二、完善“综治”工作规章制度,落实各项管理职责

    1、建立健全了各种组织机构,实行专人负责制。

    校舍安全检查制度、安全管理制度、卫生管理制度、集体活动安全管理制度、学校食品卫生监督制度、师德师风管理制度、门卫制度等。做到各项工作、各个部门有章可循,按章办事,并且都与教师年终业绩考核挂钩。

    3、建立健全了综合治理工作档案等,并由学校综治主任管理。

    三、强化学生的品德教育,提高师生“综治”法律意识和自我防范能力

    劳动、卫生、安全、守纪、待人处事、和谐办事等方面进行要求。开学的第一周就在大会上提出“五有五无”,要求每位同学从“我”做起,从身边的小事做起,使每位同学都成为掌握学习方法、热爱劳动、爱护清洁卫生、具有自我保护意识,具有坚强意志,自觉守纪的好学生。

    禁止在室内打闹。

    四、突出重点,狠抓落实

    1、突出安全工作重点,防范事故发生。

    我校为了确保学生的人身利益和学校财产安全,学校采取了积极相应措施,使学校安全工作得到了落实。

    (1)进一步完善了安全责任制,强化日常安全管理。

    (互救的演练活动。

    2、依法治理校内外环境。

    (上网。

    (2)开展了为“中华之崛起而读书”和读好书的活动,开放图书室,为学生提供了读书的机会,禁止不良或有害读物在校内传播。

    3、协调各方关系,注重学校周边环境。

    (1)做到了随时注意和掌握学校周边情况,发现问题及时向有关部门报告。

    (学习、生活创造了良好的环境,学校无重大案件和事故发生。

    一年来,在教育主管部门的领导下,在全体“综治”工作人员的努力工作下,在老师们的配合下,我们圆满完成了上级交给的工作任务。全校无一起火灾,无一起交通事故,无一起被盗,无一起食物中毒事件,无一人信仰邪教,无吸毒贩毒事件,无一人越级上访及其他重大事故发生。师生中无违法犯罪现象,学校教学秩序良好,学生中好人好事层出不穷,教师勤奋敬业,务实争先,学校展现出一派祥和、安定的工作局面。

    学校个人年终工作总结个人 篇3

    学校课程顾问工作年终总结


    随着现代社会的不断发展和进步,教育越来越被重视,并成为社会的关注焦点。作为教育系统中的一部分,学校课程顾问起着至关重要的作用。他们是学校教育团队中的专家,负责规划和协调学生的课程发展。今年是我担任学校课程顾问的第一年,我非常荣幸能有机会对我的工作进行年终总结。


    在过去的一年里,我积极参与并致力于为学生提供个性化的学习支持和指导。我与学校的教职员工进行了深入的沟通和合作,以了解每个学生的学习目标、兴趣和需求。通过与他们进行面谈,我得以了解每个学生的优势和劣势,以便为他们量身定制最适合的课程计划。这种定制化的帮助能够最大程度地满足学生的需求,提高他们的学习效果。


    我还积极参与了与家长的交流和互动。我深知家长在孩子的教育中扮演着重要的角色,所以我不断与他们保持联系,并及时反馈他们孩子的学习情况和建议。我举办了多次家长会议和家长培训班,讨论并解答他们关于孩子学习方面的疑问。通过与家长的密切合作,我帮助他们更好地了解自己的孩子,并促进学校与家庭之间的合作,以共同为孩子的全面发展而努力。


    我还利用自己的专业知识和资源,为学校的教师提供支持。我组织了多次教师培训和研讨会,分享最新的教学方法和教育资源。我与教师们进行反馈和讨论,以促进他们在课堂上的教学效果。我相信,只有不断提高教师的专业水平,才能更好地满足学生的需求和提升整个学校的教育质量。


    在我作为学校课程顾问的第一年里,我也面临了一些挑战和困难。例如,个别学生因为家庭环境和身体条件的限制,无法按照原计划完成课程。针对这样的情况,我积极与学生和家长沟通,并提供额外的学习资源和支持,以帮助他们顺利完成学业。学校的资源有限,有时很难满足所有学生的需求。对于这样的情况,我努力与其他部门合作,争取更多的资源,以便能够更好地帮助学生。


    回顾过去的一年,我相信通过我的努力和付出,对学生和教师产生了积极的影响。我收到了许多学生和家长的正面反馈,他们对我的课程安排和指导表示满意和感激。同时,我也从中获得了不少宝贵的经验和教训,提高了自己的能力和素质。


    展望未来,我将继续努力提升自己的专业知识和技能,在学校课程顾问的工作中发挥更大的作用。我计划与学校的其他教育专家合作,共同研究最新的教育理论和方法,以便能够更好地为学生提供帮助。我还计划与学生和家长保持紧密的联系,并建立更加良好的沟通渠道,以便及时了解他们的需求和问题。最重要的是,我希望能够继续推动学校教育的创新和改革,为每个学生的未来发展奠定坚实的基础。


    小编认为,在过去的一年里,我尽我所能地帮助学生和教师,达到了我作为学校课程顾问的目标。我深知教育的重要性和责任感,我将继续努力,为学生们的学习之路铺上成功的基石。我相信,通过持续地学习和进步,我能够在未来的工作中取得更好的成绩,并为学校的发展做出更大的贡献。

    学校个人年终工作总结个人 篇4

    学校校区2023年度工作总结报告


    一、


    2023年度是学校校区发展的重要一年。在校区领导的正确领导下,全体教职员工共同努力,取得了一系列重要成果。本文将详细总结2023年度的工作,包括各项工作的进展情况、取得的成绩以及存在的问题和改进措施等。


    二、师资建设


    2023年度,学校校区注重师资队伍的建设。通过招聘优秀人才,培养和选拔骨干教师,并注重持续的专业发展培训,极大地提高了教师队伍的整体素质和能力水平。我们组织了一系列专题讲座和教育研讨会,以分享教学经验和前沿教育理念。同时,学校校区还加强了与外部教育机构的合作,引入了更多优秀的外部师资资源,为师生提供了更广阔的学术交流平台。


    三、学生教育


    学生教育是学校校区的核心任务之一。在2023年度,我们坚持以学生为中心,以培养学生的创新能力和综合素质为目标,持续推进学生综合素质教育。我们通过开展丰富多样的课外活动,如科技创新竞赛、社团活动、志愿者服务等,激发学生的学习兴趣和创造力,培养他们的团队合作意识和社会责任感。


    同时,我们也注重学生的心理健康教育。学校校区建立了心理辅导中心,为学生提供心理咨询和成长指导。我们还组织了心理健康教育讲座和活动,加强了学生的心理健康教育,提高了他们的心理素质和适应能力。


    四、教育教学改革


    2023年度,学校校区坚持以提高教学质量为核心,开展了一系列教育教学改革。我们加强了课堂教学的科技应用,推广了信息技术在教学中的应用,提高了教师的教学效能。我们还探索了以学生为主体的教学模式,通过翻转课堂、小组合作学习等方式,更好地激发学生的学习兴趣和主动性。


    我们还推进了课程改革,更新了一些老旧课程,增设了一些具有创新、实践性的新课程。我们注重培养学生的实际操作能力和综合应用能力,提高他们的实践能力和解决问题的能力。


    五、学校文化建设


    学校校区一直注重学校文化建设,2023年度也不例外。我们积极推动校园文化建设,组织了一系列丰富多彩的文体活动,如文艺晚会、运动会等,增进了师生的交流和合作,营造了良好的校园文化氛围。


    同时,我们还加强了学生自治组织的建设,培养学生的自我管理和组织协调能力。学校校区设立了学生会、班级委员会等组织,鼓励学生参与学校事务的决策和管理,提高学生的参与意识和责任感。


    六、存在的问题和改进措施


    在2023年度的工作中,我们也面临一些问题和挑战。例如,学生的学习压力过大、部分教师的专业发展需求等。针对这些问题,学校校区将继续加强学生心理健康教育和教师专业发展培训,为师生提供更好的支持和帮助。(Www.J458.COM 励志的句子)


    学校校区还将进一步优化教育教学资源配置,提高师生的学习和工作条件。在校区发展规划中,我们将注重提升校园建设水平,扩大教育设施的投入,为师生提供更好的学习和工作环境。


    七、结语


    2023年度是学校校区发展的关键一年。在全体教职员工的共同努力下,学校校区取得了显著的成绩。在2023的工作中,学校校区将以此次工作总结为基础,继续推动教育教学改革,不断提高教育质量和水平,为学生的全面发展贡献更大的力量。

    学校个人年终工作总结个人 篇5

    学校课程顾问年度工作总结2023


    作为学校课程顾问的一年又过去了,回顾过去的一年,我感到既充实又满足。在过去的一年中,我担任着课程顾问的职责,努力为学生提供最优质的课程选择和辅导,同时也参与了一些有意义的项目和活动,让我更好地与学生和教职工沟通和互动。以下是我该年度工作总结的详细报告。


    一、学生跟踪和辅导


    作为学校的课程顾问,我始终将学生的需求和利益放在首位。在过去的一年中,我与学生们进行了密切的沟通和跟踪,以确保每个学生都能得到他们所需的课程和支持。我与学生和家长进行了定期的面谈,倾听他们对课程的意见和建议,并针对不同学生的需要提供量身定制的课程选择。通过与学生的深入交流,我有效地帮助他们解决了一些学习难题和困惑,并提供了必要的辅导和指导。


    二、课程改进和发展


    在过去的一年中,我积极参与了学校的课程改进和发展项目。通过与教师和学校管理层的合作,我收集了学生和教师的反馈意见,并将其整理成录取报告,提供给相关决策者参考。在课程改进过程中,我提出了一些新的课程和学习资源的建议,并协助教师们制定了相应的教学计划和内容。这些举措旨在提高学生的学习兴趣和效果,并针对不同学生群体的需求进行了差异化教学。


    三、活动与项目参与


    除了日常的课程顾问工作,我还积极参与了一些学校组织的活动与项目。在过去的一年中,我负责筹划和组织了一场关于职业规划的讲座活动,邀请了多位专业人士为学生提供职业发展的建议和经验分享。我还参与了学校的夏令营项目,为学生们提供了丰富多样的课程和活动,拓宽了他们的视野和学习领域。参与这些活动和项目不仅加强了我与学生的互动和了解,也帮助学生们更好地规划和选择合适的课程。


    四、专业发展


    作为一个课程顾问,我深知自我不断学习和提升的重要性。在过去的一年中,我积极参加了一些与教育和课程发展相关的专业培训和研讨会。这些培训和研讨会为我提供了更新的教育理念和方法,加深了我对教育发展趋势的理解。我还与行业内的同行进行了交流和合作,分享了我们的工作经验和最佳实践。通过这些专业发展的举措,我提高了自己的专业素养和能力,以更好地服务学生和学校。


    在总结过去一年的工作时,我深感荣幸和满足。通过与学生和教职工的互动和合作,我不仅提供了优质的课程和辅导,也为学校的课程改进和项目发展做出了贡献。我将继续努力学习和成长,以更好地服务学生和学校。感谢所有支持和帮助我的人,我期待在未来的工作中继续取得更多的成就。

    学校个人年终工作总结个人 篇6

    多元互动、和谐发展”的办学理念为宗旨,坚持以人为本,规范办学行为,使学校整体工作保持良好的运行机制,有力地推进了各项工作的开展。一年来,先后获得上海市安全文明校园、上海市心理教育实验学校、上海市家庭教育指导“十二五”实验基地、杨浦区实验性示范性高中、杨浦区办学显著进步单位、杨浦区德育工作先进集体、杨浦区体教结合先进单位、杨浦区合唱特色学校等多项荣誉称号,使学校工作形成了新的亮点,教育教学改革迈出了新的步子。

    一、依托上海财大,积极开展创新实验

    我校依据杨浦区创建“上海市基础教育创新试验区”实验方案,依托上海财经大学成为创新试验区的实验学校。20**年4月,学校召开了二届一次理事会,确定了今后的发展方向,制定并实施了“课改实验中依托上海财大实现学校的跨越式发展”的实验课题。

    在课程建设上,我校金融实验室一年来的各项工作取得了长足进步,金融课程由单一的“金融实验”发展为包含“银行”、 “保险与基金”、 “证券”、 “期货”四个分科的系列课程,还开设了“金融英语”、“经济地理学”、“经济化学等相关拓展课,完成了《金融实验常识》试用本、《银行》以及配套实验手册的编印工作,以及与金融相关的边缘课程《经济地理学》、《小议理财》、《经济化学》、《金钱战争》、《金融案例分析》、《经济英语》等校本教材,形成了特色校本课程体系。金融课的专职教师也由1人发展为2人,学生由高二四个班再扩展到高一年级,学生对金融教学兴趣浓厚,操作热情高昂,实验效果非常好。10月28日,张民生在陈爱萍局长的陪同下来我校开展调研,对金融特色课程给予了充分肯定,学校也被上海市确定为25所有特色学校之一。

    在师资建设上,我校利用成为财大国际教育学院教育基地的优势,派遣教师和学生参加财大国际教育学院的暑假国际夏令营,进行短期的学习和培训,同时邀请财大国际教育学院的英语培训中心对我校的英语教师进行培训,多角度多渠道拓展教学途径,使学校的英语教学上了一个台阶,提高了教学质量。

    在校园文化建设上,学校与财大文化交流活动已经形成制度化、主题化、系列化,包括校团委与财大法学院共同开展的“用心经营每一天”主题团日,与财大会计学院开展的校际篮球友谊赛、“明天从这里开始”专题讲座、学习经验交流等活动。今年开始高三年级的成人仪式也在财大校园进行,使学生近距离感受财大的校园文化,取得了很好的效果。学校还举行了《上财附中与财大金融学院党建联建》签约仪式,在党建和精神文明建设上相互促进、共同提高,实现互惠互赢。

    二.注重全面发展,稳步提升办学质量

    在德育上,学校坚持“以人为本、德育为先、全员育人”的治学纲领,以迎接团队游戏比赛、志愿者服务、青年共产主义学校、绿色贴吧行动等等,使青年学生在多姿多彩的校园生活中有所获、有所得,深化了爱国、爱校、爱班的信念。学校还高度重视德育常规,深入开展德育研究,在全市范围内产生了影响,学校也获得了杨浦区行为规范示范校,杨浦区德育工作先进集体等光荣称号。

    拓展课,如《走近心世界》、《心理规律与生活》、《礼仪漫谈》等。学校创办了心理期刊《同行》,建立了拥有成员《如何开设心理主题班会》两个讲座,心理教师定期参加家长会,积极与班主任、学生家长沟通有针对性地介入,协助解决成长困难学生的实际问题。20**年12月学校被评为上海市心理教育实验学校和上海市家庭教育指导“十二五”实验基地,受到了专家的一致好评。

    在课程与教学上,学校严格遵守市教委的各项规定开展教育教学活动,同时积极推行集体备课制度,不断加强课程的领导力和执行力,减负增效,出台了《上财附中关于集体备课的指导与管理工作意见》,指导规范全校的教育教学工作。学校特别把教学工作重心放在教研组备课组建设上,今年暑期学校投资建成录播教师,对课堂教学研究提供了硬件保证。学校在强调集体备课的同时突出了教研组活动主题化。例如化学组积极开展“同课异构”模式研究;语文教研组围绕作文教学展开专题研讨;数学组进行分层教学的探索;外语各备课组在继承经验的基础上不断更新调整教学策略;体育组坚持招收游泳、女排运动员,积极创办体教结合的特色学校,都取得了一定的成效。

    今年有效教学” 第二届家长开放日暨杨浦区电子白板互动教学公开展示活动,共有20位教师参与了展示,学校在此基础上组织全体教师对展示课进行了“说课”和“教学反思”的研讨并将教案集结成册。为了提高教学效果,学校还针对学生学习的个体差异,根据各个年级的实际情况,分别采取了强化集体分层辅导和高三临界生辅导的教学策略。对学习困难学生,学校制定了《学习困难学生成长手册》,开展了党员帮困结对活动。这一系列教学活动的`开展,不断促使教师在课堂教学中实践课改理念,转变教学行为,改进教学方法,也提高了教学效率,在今年高考中,我校取得了近几年来较好的成绩,教学质量稳中有升,得到了社会的认可。

    三.弘扬优秀师风,打造优质教师队伍

    在队伍建设上,学校高度重视师德师风的建设,坚持党风廉政责任制,弘扬优秀师德风尚,坚持教师节评选表彰校师德标兵和优秀教研组,提倡向身边的榜样学习。20**年6月,我校举行了《立足岗位,创先争优》交流会,学习化学实验员傅炎初老师立足岗位,默默无闻,无私奉献的先进事迹。在教育局组织的交流活动中傅炎初老师的事迹征服了众多的评委,被光荣地评为“20**年杨浦区校园十大感人事迹”,在杨浦区庆祝教师节主题大会上进行了展示,今年1月11日的《解放日报》和1月12日的《新闻晨报》都对傅老师的事迹进行了专题报导,产生了良好的社会反响。

    为了提升教师队伍的水平,选拔、任用人才的规章制度,如《上财附中教师培训工作三年规划》、《师徒结对工作要求》、《职初教师教育教学基本功培训安排》等等,为教师培养和发展提出目标,铺设平台,形成梯队。同时,学校不断加强教研组、备课组的标准化、优质化建设,以团队成长促教师个体发展,每个教研组都做到了开学前有教研主题、学期中有教研活动、学期末有教研结果。今年,英语、化学和政史地教研组被评选为优秀教研组,在教师节受到了表彰和奖励。

    学校还非常重视教育科研的开展。作为上海市使用电子白板进行教学的实验学校之一,我校承担的“学校整体推进电子白板互动教学的实践研究”市级课题上海市一级的教学比赛和论文评比中获奖,多次参加国家一级的教学研讨与观摩活动。唐燕老师今年11月在天津向来自全国各地的同行进行了主题为“有效教学 聚焦课堂”的教学展示,扩大了学校的影响。此外,我校还参与了杨浦区教育局承担的国家级课题“依托高校合作办学培养创新型人才的研究与实践”, 上海市妇联的重点滚动课题“《共享都市阳光》家庭教育指导课程研究”等多项课题,这些课题的开展都加快了教师专业能力的提高。

    四.完善软件硬件,创建安全文明校园

    学校领导高度重视安全工作,坚持“预防为主,防治结合”原则,成立了以校长挂帅的“综治”工作领导小组,建立健全了治安领导小组、处理突发事件领导小组、防汛防台领导小组和义务消防组等各种工作机构,完善了安全保卫工作领导责任制和责任追究制,制定了食物中毒、火灾、传染病、实验室事故和意外伤害事故等多项事故处理预案,做到“谁主管谁负责”和有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。还聘请了大桥派出所的施国威为学校法制辅导员,定期召开协调会议,形成了人人参与,学校和社会共同配合,整体联动的良好格局。

    学校开展了丰富多彩的校园安全教育活动。利用升旗仪式、校班会、学科渗透、教工大会等途径,对师生开展防火灾、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防溺水、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全预防教育。定期组织紧急疏散演练活动,提高师生抵御和应对紧急突发事件的能力。还利用广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣传工具及举行主题班会、讲座、安全征文与知识竞赛等形式进行宣传教育,定期对校内易发事故类型、重点部位保护、工作薄弱环节、各类人员安全意识和安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,扎实开展教育和防范工作。

    在世博期间,学校成立了世博安保领导小组,设立领导带班的值班工作制度,分工明确,启动预案、协调人员、事故现场控制、人员救治以及善后处理,每个环节都责任到人。还组织学校党员担任世博校园平安志愿者、世博社区平安志愿者和文明交通志愿者,确保了迎世博和世博期间学校的安全和稳定。

    在校园建设上,学校还不断完善物防技防设施,设立了报警系统,根据各岗位的规范要求,制定了包括财务、财产、食堂、维修、采购、安保、清洁、基建等方面的管理制度,目前总务后勤人员的7个主要岗位全部实现了持证上岗,已经连续6年获得了市级财务信用A级证书。学校的绿化面积20**年已经达到8300平方米,绿化覆盖率超过32 %上。校园景观错落有致,绿化品种近百种,20**年,学校对主要植物安置了说明标牌,每个班级都认养了一片绿地,形成了人人爱护绿化,保护环境的良好风尚。学校建设节能型校区已初见成效,以用水费用为例,20**年1至8月用水2万9千多元,比20**年同期减少近3千元。构建和谐发展型新校园,目前已经成为每个师生为之不断努力工作的目标。20**年12月学校先后接受了“杨浦区文明单位”和“上海市花园单位”的评审,受到了专家的好评。

    学校个人年终工作总结个人 篇7

    学校财务岗位年终工作总结


    一、工作概述


    在过去的一年里,我在学校的财务部门担任财务岗位,负责学校的财务管理和资金运作。通过认真努力的工作,我取得了一定的成绩。以下是我对过去一年工作的总结和反思。


    二、业绩与成果


    1. 财务管理:在过去的一年里,我积极参与学校的财务管理工作,确保资金的安全使用和合理分配。通过制定准确的预算计划和严格的支出审核制度,我成功地控制了学校财务风险,并提供了财务决策的支持。


    2. 资金运作:我在学校的资金运作中表现出了高度的责任心和敬业精神。我与学校的教职员工保持良好的合作关系,及时处理好各项开支和报销事宜。同时,我也积极寻找并运用投资渠道,将闲置资金进行合理投资,为学校增加了额外的收益。


    3. 会计管理:作为财务岗位的一员,我完成了学校的财务报表和会计核算工作,确保了财务信息的准确性和及时性。我熟练运用财务软件进行账目录入和审核,提高了工作效率和准确性。同时,我也定期开展财务内部审计,及时发现和解决潜在的财务问题。


    三、问题与不足


    在工作中,我也遇到了一些问题和不足之处。由于学校财务部门的人员相对有限,我在高峰时段的工作压力较大,导致工作效率稍有下降。我对一些财务软件的操作还不够熟练,需要更多的学习和提升。我在沟通与协调方面还存在一定的欠缺,需要加强与其他部门的合作与交流。


    四、改进措施


    为了提高我的工作能力和贡献更大的价值,我将采取以下措施进行改进:


    1. 学习培训:我将积极参加相关的培训课程,提高自己的专业知识和技能,尤其是财务软件的熟练操作和财务法规的更新。


    2. 沟通协调:我将加强与其他部门的沟通与协调,了解他们的需求和问题,并及时解决。同时,我也将主动和同事们交流经验,共同提升工作效率和质量。


    3. 时间管理:我将更加合理地安排和分配时间,合理控制工作进度和质量。并且在高峰时段,我将积极寻找协助和支持,以提高工作效率。


    五、心得与收获


    通过一年的财务岗位工作,我不仅学到了专业知识和技能,更锻炼了自己的沟通能力和解决问题的能力。我深刻体会到,在财务工作中,准确性和细致度至关重要,经验积累也很重要。同时,团队合作也是必不可少的,只有与其他部门密切配合,才能更好地完成工作。


    六、展望与期望


    学校财务岗位的工作充满挑战和机遇。在未来的工作中,我将更加努力地学习和提升自己,不断完善财务管理工作,为学校的发展和建设做出更大的贡献。同时,我也期望能够与同事们共同成长和进步,共同携手打造一个更加高效和稳健的学校财务管理团队。


    以上是我对学校财务岗位年终工作的总结和反思。我将在新的一年中,继续努力,不断提高自己的能力和贡献,为学校的发展贡献一份力量。

    学校个人年终工作总结个人 篇8

    学校餐厅服务员年终总结


    一年又快要过去了,对于我们学校餐厅的服务员们来说,这一年不仅仅是辛苦努力的一年,更是经历了成长和突破的一年。现在,让我们一起回顾并总结一下这一年的收获和经验吧。


    在过去的一年中,我们餐厅服务员们坚守岗位,尽心尽责地为学生们提供优质的餐饮服务。我们深知学生们的需求是多样的,因此,我们在每一餐、每一顿都在不断地努力提高服务水平。我们始终保持微笑、热情的态度,以及快速高效的工作效率,为学生们带来了温暖和舒适的用餐体验。


    一年来,我们坚持以学生的需求为中心,精心设计合理的菜单,推出了一系列美味又营养的菜品。我们并不满足于常规的餐食,而是通过不断进行菜品创新和改良,使菜品更加丰富多样,满足不同学生的口味需求。我们注重菜品的质量和口感,确保每道菜都符合卫生安全标准。在服务过程中,我们也不断收集学生们的意见和建议,以便进一步改进我们的服务质量。


    在这一年中,我们也面临了各种困难和挑战。高峰时段的用餐排队、突发事件的处理、客人的投诉等等,都考验着我们的应变能力和协作能力。但是面对这些困难,我们餐厅服务员们没有退缩,而是团结合作,共同面对。我们通过密切的沟通和配合,迅速应对各种情况,并及时解决问题。这不仅提高了我们的工作效率,也给学生们留下了良好的印象。


    除了日常的餐饮服务,我们餐厅服务员还积极参与各种活动和培训。我们定期参加厨艺大赛和服务技能培训,以不断提升自己的专业水平。通过这些活动和培训,我们不仅增加了技能和知识,还加深了团队之间的合作和沟通。同时,我们也参与了一些社会公益活动,以回馈社会和关爱他人。


    回顾过去的一年,我们餐厅服务员们取得了可喜的成绩。学生们对我们的服务表示满意,并不吝赞美之辞。一些学生甚至特意写了感谢信,表达了对我们的感激之情。这些肯定和鼓励,让我们找到了自己的价值和存在的意义。


    在新的一年里,我们餐厅服务员将继续努力,持续提升自己的服务水平。我们将不断学习和成长,为学生们提供更好的餐饮服务。我们将秉承“以学生为中心,以质量为导向”的原则,不断策划创新的菜单,提供更加美味和健康的餐食。我们将进一步加强团队协作和沟通,做好应对各种挑战的准备。我们将继续参与各种培训和活动,提高自己的专业素养和能力。


    感谢各位同事的支持和合作,感谢学生们的认可和信任。我们餐厅服务员将永远记得自己的职责和使命,为学生们提供最好的服务。让我们携手共进,共同迎接新的一年的挑战和机遇!

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