家长会的简短演讲稿
发表时间:2024-01-15家长会的简短演讲稿模板4篇。
为了向家长和学生表示尊重,我们可以将自己的发言稿进行一个检查,演讲稿的好坏影响着别人对教师的印象,那么一篇优秀的教师发言稿是怎么样的?下面是由小编为大家整理的家长会的简短演讲稿模板4篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
家长会的简短演讲稿 篇1
各位家长,下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我把本班的有关情况向家长们做个汇报:
一、认识四年级
中年级是小学阶段中一个关键性的年级,我们称它为转折点。四年级处于转折后期。在这个阶段,学生的身心和学习内容上都会发生巨大的变化,如果忽视了这个阶段的学习,那对学生今后的学习将会产生很严重的影响。为了什么会出现这种情形呢?我认为中年级主要出现了以下几个方面的变化:
1、学习内容
从四年级开始,孩子们的学习内容变了。低年级主要是一些非常基础的知识,只要孩子肯下功夫,一般不成问题。到了中年级,学习的知识由简单到复杂,从低年级的形象思维向高年级的抽象思维过渡,这对学生提出了更高的要求,基础必须扎扎实实地掌握,该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。
2、心理方面
孩子长大了,也学会了思考,更学会了察言观色,喜欢的人,他愿意和你交流,不喜欢的人就会跟你对着干。而且有些事他会放在心里,不喜欢和老师、家长交流,如果你关心他了,重视他了,也许他高兴了就会把自己的心里话和你说说、不高兴就埋在心里,让你摸不透他的想法,这样就无法指导他的学习。另外,家长还要把握好批评的尺度,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是我们通常在讲的孩子知道“难为情”了,他怕“丢面子”了,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。
二、汇报班级工作
我们班共51人。大部分同学学习积极努力。作为班主任和数学老师,我对我的学生充满信心。但也不可否认,孩子毕竟还是孩子,他们的自我约束力还比较差,缺乏持之以恒的耐力,在学习的过程中还会出现这样那样的问题,这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来,共同打造您孩子的美好明天!
(一)品德方面:我应该很自豪的说,我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。比如谁忘了带东西,准会有同学抢着借给他;见到老师都能主动问好……总之,在班里已经形成了积极向上的好风气。
(二)学习方面:我们平时常说,十个指头有长短,这也说明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。全班51同学,学习很好的约15人,较好的约14人,一般的约13人,较不理想的约9人。
五、对家长的几点希望
您把孩子交到了我们老师的手中,我们不敢有丝毫的懈怠,教给他知识与方法,教给他做人的道理。但因为班级人数多,所以工作中难免不能面面俱到。单靠老师的力量是不够的,孩子的每一点进步,除了老师的辛勤培育之外,家长的努力和付出也是至关重要的。所以家长也应该积极的配合起来,做好以下工作,做到家校合一。
家长会的简短演讲稿 篇2
尊敬的老师,各位家长:
你们好!非常感谢大家给我这个机会,能和大家共同探讨孩子的成长教育问题,我感到十分荣幸。首先请允许我代表12班的家长衷心感谢我们的老师,是你们的辛勤劳动,悉心教导,才有了今天孩子们的健康成长。下面我谈谈我对教育孩子的一些粗浅的心得体会。
第一点:培养孩子学习的兴趣。
记得七年级上的时候,侯老师要求买一本适合孩子的课外拓展做练习,我当时跑了好几家的书店,那本我认为很适合孩子的书孩子很不以为然,他的回答是我最适合的是不做。其实每个孩子都是一样,学习都不主动,所以我们要培养孩子学习的兴趣。我的孩子一直不喜欢看书,为了提高他的兴趣,我也费了不少的心思。我每次看到好的文章或者书籍推荐给孩子欣赏,告诉他有好文章也可以推荐给我,有时间的时候我会陪着孩子一起读书,然后相互说说自己喜欢的段落,语句,说出自己喜欢的理由,看法。
例如刚学过的课文《从百草园到三味书屋》,这是我们小时候学过的课文,第二自然段我清楚记得我也曾经背过,我现在又一次陪孩子来读,给他讲过去我小时候学这篇文章的感受和现在我重读时不同的感受,这和孩子自己索然无味有口无心地读肯定是截然不同的效果,这样既培养了孩子学习的兴趣,也拉近了我们和孩子之间的距离,孩子会对父母产生信任感。数学和英语,我已经不可能给孩子来讲解,我也怕自己错误地引导了孩子,我用的方式就是,检查作业的时候问孩子为什么会错,错在哪儿,让孩子把老师的讲解再讲给我听,这样孩子能又一次巩固而且会记得很牢。
第二点:做孩子学习的榜样。
学英语说起来是很轻松的,作业也少,但英语最考验的是坚持。说到坚持,其实孩子无所谓的,只要督促他做,他都是可以做到的。坚持主要考验的还是我们家长。对我们来说,真的是件很难的事情,我们都有自己的事情要做,还要兼顾孩子,有时候累了,真的不太想管他。我想每个家长可能都会这样想吧。我每天早上六点开始给孩子放英语,起床前听二十分钟,以前孩子就算你放了他也不听,蒙头睡,为了改变这种状况,我每天坚持早起督促他听,我也想多睡一会儿,可是如果你不坚持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也会睡,他更不可能坚持,孩子会看着你是怎样在做,你在让时间优质化,让时间高效,这对孩子来说也是生活的一种榜样,所以我们一定首先要自己坚持住。
第三点:要正确对待孩子的学习成绩。
过去我每次看到孩子做的作业,试卷我都会很焦虑,孩子个性浮躁,小毛病很多,失误不断。其实我们要以一种很平和的心态来看待孩子的成绩。每次考试都会有一个排名,我在乎的不是孩子的排名,而是每次考试的试卷中,错在哪儿,为什么会错。考试后的试卷分析是非常重要的。也许他是第一名,但错在不应该出错的地方,我会很明确地告诉他,小毛病也是不能原谅的,失误可一可二不可三。也许他考试并不理想,但错的的确是他没有掌握的知识,这正好暴露学习上的问题,这就是个好事,问题出来了才好解决。过去我一直在这个工作,就是及时补漏洞。如果你认真看孩子做的作业会发现,错误总是很顽固,反复出错,这些漏洞都要及时修补,如果有漏洞没有及时修补,漏洞就会越来越大。孩子的成绩反映的是他学习的效果,把问题解决了,孩子肯定能提高。
第四点:要懂孩子,给孩子心理上的疏导。
很多家长也一直在陪伴孩子学习,可是感觉孩子并不买账,不听话。通常孩子在学校里相对自我约束得多,压力大,回到家里,他自然会对自己的情绪有释放。耍赖,做事磨蹭……多数家长都会感觉孩子在家里比较难管,我也有同感。但是孩子毕竟只是孩子,他的自我约束力不强,所以我们要理解他在家的表现,他的情绪和压力也需要有一个渲泄的场所。很多家长看不得孩子玩,玩有什么错?孩子的天性就是玩,玩是孩子释放压力的方式。只要他完成了他的学习任务,他就应该玩,而且我们还应该陪着他玩。陪孩子散步啊,长跑啊,打球啊,在锻炼身体的同时,我们还可以通过这种方式轻松地跟孩子交流,了解孩子在学校里的表现,也可以把发生的社会问题讲给孩子听,让孩子视野开阔。孩子的时间很紧,所以不仅是做运动的时候,吃饭的时候,睡前,这些零散的时间都可以利用。这样能减轻孩子心理上的压力,让孩子轻松愉快地学习。孩子已经长大了,已经懂道理了,作为家长我们不是高高在上地教训孩子,而是应该站在和孩子平等的角度交谈。不要反复说教反复唠叨,你的挑剔和不耐烦只会让孩子逆反。孩子越跑越快,我们在学习上能给孩子的帮助会越来越少,但我们可以给孩子正确的心理疏导。
我没有很近距离地接触过我们的几位老师,但孩子回家来,总是兴高采烈地给我讲他的老师。周老师上课妙语连珠,侯老师根本连课本都没有打开过,信手拈来,郑老师轻声细语对孩子的赞赏,这些让我感觉能进入七(12)班,我们是幸运的。我们的老师工作做得太细致完美了!我的孩子以前最不喜欢的是上语文课,回家读书的时候,要么是默读,要么就是小和尚念经,应付差事,做阅读时答题直白,毫无赏析的美感,现在在周老师的影响下,他喜欢朗读课文,读出的文章总是带有感情色彩,抑扬顿挫。做阅读的时候,已经学会了一些答题的技巧,他的变化让我欣喜。
他说他现在非常喜欢上语文课。过去我最费心的是数学,数学是孩子的强项,为了让孩子有提高,我一直查找资料找适合孩子的题型,让孩子见多识广,现在侯老师做了大量的工作,把各种题型都集中起来训练,特别是每当考试的时候我看到侯老师发下来的考试秘籍,真的感觉到老师在孩子们身上全身心地投入。英语我以前一直都在做归纳整理,现在每一个单元结束,郑老师都会发下归纳的知识要点,我能想到的,我想不到的,老师都早已经想到了,可以说老师这样认真负责地工作,其实需要我们家长做的事已经不多了。我现在只做两件事,一个是将辅助工作做到位,老师要求的软作业不折不扣地督促孩子完成,另一个就是整理,孩子的问题每一个阶段都整理出来,让孩子复习的时候一目了然,既利于巩固,也节省孩子的时间。
我常常想起周老师的那句话:教育着眼于孩子未来的幸福。过去我过多的注重孩子学习,孩子性格的培养上没有太多重视,今后在这些方面还要多帮助孩子完善自己,让孩子自觉高效地学习,自信阳光地生活!会学会玩,健康成长!
做为父母,要认识自己的位置,我们是弓,孩子是射向远方的箭。孩子会走自己的路,会射出自己的人生轨迹,但弓就是帮助孩子掌握方向。所以,我们应该把自己的力量化作射出箭时的促进力,让我们的孩子因为我们,就如箭因为有弓,更有力量,能飞得更高更远。
家长会的简短演讲稿 篇3
各位老师、学生家长:
下午好!
有幸在这样一个相互沟通的班会上交流发言,首先感谢一年多来老师们对我丫头无微不至的关怀与帮助,正是在你们的辛勤教导下,丫头的成绩、思想各方面都有了长足的进步,谢谢你们!
对于学生的教育,是永无止境的课题,也是学生家长们如履薄冰的不断尝试,今天我对学生的教育,究竟是对是错,会不会给她心理蒙上阴影而影响她未来的成长?人之不同,千姿百态,对于不同个体,甚至同一个体的不同时间段,父母的陪伴都应该是多种方式。我简单梳理了一下与女儿相处的点滴,颇有坐井观天之感,权作抛砖引玉吧。
我们所期待的学生,首先应该是一个健康的学生,成绩固然重要,但我以为,树立正确的人生观,价值观,我们每个父母必须为学生把好航。一颗正直、诚信、宽容、勇敢的心,加上充沛的精力与健康的体魄,这将是学生一生的立身之本。网络上有很多事例,拷问着当代人的诚信,少部分成人为了一己私利而罔顾社会公德。学生的心犹如一张洁净的白纸,是诱导她在这张纸上泼墨出高洁沁香的梅花,还是涂鸦上一层阴影?我们一家子周末经常一起讨论这样的事例,让学生在事例中感知做人的准则,从而养成良好的品行,并且在讨论中知道,弘扬善与保护自己并不矛盾,只有更好地保护自己,才能让自己的善良之花永不凋零。赖宁的故事,同龄学生搀扶老人家的影响,都是我们的谈资。
学会坚持,允许宣泄。世界上很多聪明人碌碌无为,只有拥有自强不息的精神、百折不挠的信念和近乎疯狂的热爱才能造就经典,引领成功。青春期也是叛逆期,学习、生活中的压力,是雪压青松,还是宁直折枝,这是他们的彷徨。暑假,我们每晚与女儿一起慢跑锻炼,磨炼她的意志,汗流浃背了,步伐慢了,我们分解目标,让她一步步看到成功就在眼前。学习没有一帆风顺的坦途,考砸了,丫头有时候压力很大,这个时候不管你怎么疏导,效果都微乎其微。祥林嫂总是诉说着不幸,也延续着不幸。那个时候,我就跟她聊起她喜欢的书中人物,聊起她感兴趣的时事、体育、娱乐八卦等,我们都像忘记了学业,用一阵清风吹散乌云,那样,丫头才会有更好的状态跟信心迎接以后的挑战。
既然是学子,而且是江苏的,更是通州的学子,丫头们承载着更多的压力,也分享着学习的快乐。我总是告诉她,学习是一个愉悦的过程,是一个攀登与超越的过程,是一个享受自己劳动成果的快乐的事儿。当然,这个过程充满艰辛,太过容易得到的幸福不知道珍惜,何况夏洛特也有烦恼呢。1、对于分数跟名次,我不会过多发表意见,要让她知道学习是她自己的事情,我更注重的是,她是否努力了,错题是不懂还是粗心,老师的错题分析她懂了没有?当然重复在一个地方摔跤,那是必须教育的,丫头如果心态出现问题,那学习就出现烦了。2、掌握课堂知识是关键。要求丫头上课必须集中精力听清老师授课要点,让她知道,上课认真就是对老师劳动的尊重,一个不知道尊重老师的学生是学不好功课的,同时上课不认真听课还会影响周围同学的学习。3、学习是一个积累的过程,所以对待作业要认真,首先坚持独立完成,有些题目研究有了20分钟确实做不到,那就停下来,然后一起探讨。所有作业必须丫头自己先检查一遍,然后我才签上意见跟签名,帮她纠正的错题,自己无法解答圆满的,必须跟老师问明白了回家教我。
以上是我对自己丫头教育的一点拙见,未必完全正确,期待老师跟学生家长们多提宝贵意见,让我们一起努力,携手提升,一起做好学生们的教育工作。
家长会的简短演讲稿 篇4
尊敬的家长朋友们:
大家晚上好!
我姓张,教初一7.8班的语文。首先我要感谢大家在百忙之中抽空来参加这次家长会,谢谢大家!
作为7班的副班主任,孩子们入学以来,我尽力配合班主任把工作做得细致周到一些,但孩子们千差万别,所以工作之中难免有做得不尽如人意的地方,希望能得到大家的谅解!
俗话说:良好的开端是成功的一半。现在你们的孩子刚刚步入初一,正处于一个崭新的起点,作为家长和老师都有义务帮助他们走好第一步。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了我们的孩子。今天我简单地说三点意思:
一、为什么需要家长配合老师抓学生的学习
几乎每个家长都希望自己的孩子以后能上重点高中、
高中重点班、以至于大学。而现在重点高中升学率虽高,但竞争却很激烈。家长们现在活得很辛苦,我也深知培养一个孩子多么难。但我们教师同样很辛苦,每天和学生同时起床,顾不上吃早饭便要去上早自习,除了上课外还要备课、写详细的教案等待检查、开会、批作业、辅导个别学生、上晚自习所以希望咱们彼此相互理解、沟通,共同培养好孩子。当然,如果家长认为这是教师的事,要我们抓干什么!我也没有什么说的,我没有权力要求家长只为孩子而活。
二、家长配合教师抓些什么怎么抓
初中语文考试总分100分,作文占40分,考试时除诗词填空及课文中的生字词是考课内学的以外,其它都是课外内容,也就是学生没见过的内容。因此学生必须学好课内的知识并能转化为阅读和写作的能力,才能应对考试。家长能配合的就是帮助孩子识记生字词和古文的书下注释、翻译和诗词的背诵。另外,家长还要配合教师督促孩子多读课外书籍,多多练笔。
哪些课文要求会背每课课后的练习题中都有明确提示。单元考试中这类题的分值比分较重。凡是在这一块内容上没下功夫的同学,总分都不会高。毕竟人都有惰性,孩子也不例外,何况孩子学习负担还很重,又处在不大会学习的阶段,这就需要家长督促。
三、家长为什么要督促孩子多读课外书读些什么课外书
学习语文就像烧开水,不到100摄氏度是不会沸腾的,语文知识重在积累,有一个量变到质变的过程,不是一两天能看出成绩的。我深知每个孩子灿烂可爱的笑脸背后都承载着家长殷切的希望和美好憧憬,作为语文老师,我也一直在尽自己所能,将课堂变
得活泼生动,将每一篇课文变成香甜可口的可乐。
语文成绩在短期内不可能大见成效,语文素质的形成有赖于长期的积累和实践。也就是说语文成绩的突出是孩子长期感性积累、不断沉淀的结果。而且由成绩一般到突出,是一个潜移默化、不知不觉发生的过程。
在学校有限的语文课堂上要想实现语文成绩的突出无论从内容的丰富还是时间的充裕两方面考虑都是远远不能够达到的。因此必须占用大量的课外时间。你孩子做不到这一点,就不能指望他成绩的大踏步提高。
有不少家长并不重视抓孩子的语文,送孩子补数学、英语的大有人在,而语文就极少。也不知是因为语文补课的教师就少还是家长对语文课文就能品头论足不过,的确谁都能对语文课站出来评论一番,而且似乎说得头头是道。那是因为有一千个读者,就会有一千个哈姆雷特。但要回答得在行在理就不是那么容易了,尤其是阅历浅的孩子们,站在自己的立场上加以解释往往是不对的。
那么给孩子读些什么书呢从语文的角度说,多读读文学名著是最好的,从培养学生综合素质来说,各种门类健康的人文书籍都是可以的,只要有时间。说起时间,一定要挤,一天哪怕有10多分钟也行,积少成多。尤其要利用寒暑假的大好时间突击阅读。《新课程标准》一书要求学生每天读2600字,速度是每分钟500字,每天写30字。这是最低要求。阅读时不要怕孩子当时不大理解,只要读进去,感兴趣就行。希望家长不要干涉孩子读课外书,而应有步骤地正确指导他们读。经过长期的阅读,最后你定会在不知不觉中让发现你孩子已经成了一个语文素质高的人,那还用担心中考、高考中不会取得好成绩吗
四、要有强烈的竞争意识,不能坐井观天
现在城市的学生,城郊的学生礼拜天比周一到周五要忙得多,他们忙着参加各种各样的补习班、培训班,而我们的同学呢,能如质如量的完成老师布置的作业的同学就很少了,大部分时间就是在玩中度过,这样统考起来成绩当然也就考不过别人。所以我们成绩名列学校和班级前茅的同学千万不能骄傲自满,要有强烈的竞争意识,要百尺竿头更进一步。不然,即使你中考考上了重点高中也可能跟不上班!
我这里有一份竞才修业培训学校弄来的内部资料,我希望我们有志于提高语文成绩的同学拿去复印一份,做一做,相信对提高我们的阅读能力会有帮助!
最后,我们208班的每位任课教师个个都是认真负责,爱岗敬业的优秀教师,特别是我们的班主任戴老师。所以家长朋友们,孩子在学校,你们可以放心,孩子在家里,希望你们多费心。让我们携起手来共同为你们的孩子们铺设一条成功之路吧!希望家长朋友多和我联系,同时也多提宝贵意见。
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小学家长会主任演讲稿热门
在教师准备上台发言时,我们都需要做好自己的发言稿,高质量的教师演讲稿能够调动听众的情绪,那么一篇优秀的教师发言稿是怎么样的?小编为大家收集整理了小学家长会主任演讲稿热门,希望能够帮助到您。
小学家长会主任演讲稿 篇1
christmas will e, it also means a new year will e. let’s study harder to wele the new year!
小学家长会班主任发言稿范文
实验小学61班家长会现在开始。首先,我代表61班全体师生,对你们的到来表示中心的感谢。各位能在百忙之中抽出时间来参加本届家长会,足以说明各位家长及监护人对孩子的关心及期望之大,孩子是国家的未来,是社会的未来,是学校的未来,更是家庭的未来。
那么,孩子的未来靠什么?靠的是教育,教育分为胎教、幼教、学前教以及学校教育等几个阶段。同时,它又可以分为家庭教育和学校教育。你的孩子正处于学校教育阶段,所以学校决定召开这次家长会。
此次家长会的目的旨在学校老师与家长监护人间的相互沟通交流,通过家校间的交流,让老师与家长及时准确地发现问题,并对问题,并对问题有针对性的总结出解决方法。
家长会的第一个环节是请班长致欢迎辞。
家长会的第二个环节是邀请学生在中考试代表第一名学生发言。
其实我班每位同学都想在家长会对自己的家长表达出自己的心声,但是由于时间关系,我们只好就前面两位代表发言了。
首先、班级情况介绍。
我班现有人,男生人,女生人。语文老师是()老师,数学老师是()老师,英语老师(*)老师,开学初到现在,班委会成员个个都能以身作则,时时处处为班上同学做出榜样,协助班主任将班上管理得紧紧有条,班级运行也有条不紊。(由班级和个别学生获得的分数)。
种种迹象表明我班人才济济。
第二、期中考试分析。
在刚刚结束的期中考试考试中,我班整体成绩较阶段考有了突飞猛进的变化,此次期中考试年级前八名的我班就有()()(*)同学,他们的年级排名分别是第
一、、二、
三、四、五名。期中考试考的是语数外三科,同其他三个班相比,语文、英语都领先于其他班,排年级第(*)。
第三、假期学生管理。
学校每周都会强调学生的安全和人身安全,希望家长也提醒学生注意以下几点:
一。注意学生上下学途中的安全,并提醒孩子注意乘车安全。孩子返校时,请注意是否已进入网吧、游戏厅等商务娱乐场所。
2.应敦促学生假期后立即回家。 学生不应互相拜访。
三。学生回家后必须督促孩子按时完成作业。
四。父母对孩子的思想教育也是必不可少的,他们希望孩子健康快乐地成长。只要头脑朝着正确的方想走,你的孩子就不会误入歧途。即使结果不好,孩子也会学会做人。
初一的孩子大多只有十二三岁,还不能够完全独立自主地学习和生活,所以,孩子们仍然需要我们老师、家长及时敲警钟。
第四、行为习惯的培养。
我们学校老师的责任不止是教书,更重要的是育人。所以,在教书的同时,我们更为关注的是教会学生为人的道理。所以我们从学生的行为和习惯开始。老实说,现在的学生大多是独生子女,留守儿童占大多数。
所以有些学生没有养成好习惯。比如养成性格内向,不善交流。随手乱扔,出口成章等不良习惯。
因此,我们提醒家长在教育孩子的同时,要引导孩子养成良好的行为习惯。
第五、家校间的沟通。
作为一名班主任,我认为我们学校和家庭之间缺乏沟通,导致孩子们在学校受到老师的监督,家长不关心;在家里,孩子由父母教育,学校基本不在乎。这样就造成老师不了解学生在家的表现,而家长也不清楚孩子在校的各方面的情况,这种局面对于家校来教育孩子来说造成了极为不利的一面,往往会因为没有真正了解情况,而在教育孩子方面用错方法,走错方向,最终效果不佳甚至适得其反。所以,我们老师希望也欢迎各位家长及监护人来校或致电与学校老师多沟通,及时了解孩子在校表现,以便商讨出更好更有利的教育孩子的方式。
最后,一切都是为了孩子,为了学生,我们老师每天都要面对几十甚至是上百学生,为了达到更好的效率,我们也真诚的请各位家长提出宝贵意见和建议,同时也请各位对我们的工作予以支持。我们做老师的与你们做父母是一条心的,是站在同一条战线上的,我们的目的只有一个,把孩子、学生培养成一个社会需要的人才。
我的讲话完毕,谢谢!
小学家长会主任演讲稿 篇2
我相信,在你孩子上学的日子里,即使你的孩子上了更高一级的学校,我们也会愉快地相处,密切合作,让你的孩子成为天才的支柱。
今天,我们学校召开了这次家长会,为家校交流提供了一个平台。为了加强教师和家长之间的联系,交流孩子在学校和家里的情况,教师可以及时调整工作,提高教育教学质量,同时家长也可以积极参与学生教育的管理。总之,它是“儿童的一切”。
希望今天的家长会能给大家带来满意和收获。这一学年,我们的老师基本没有变化。主课仍由数学老师明创和英语老师毛秀波教授。
我会继续教中文,做好班主任的工作。
在一起一年多后,我越来越喜欢这些可爱的孩子了。他们聪明善良,经常让我开心和感动。虽然有些孩子还顽皮,但这是他们的天性。
批评教育时,我从不生气。现在,随着接触的增加,我越来越熟悉我所有的父母。我相信你是一样的。
总的来说,大多数学生都取得了很大的进步,特别是自从他们搬到楼上以后,每个人的集体荣誉感得到了增强,健康学科也有了明显的进步。例如,在红旗班的每周评估中,每个人都试图给班上加分。每周值班的学生也可以认真负责地值班。
不管谁有困难,全班同学都可以提供帮助。
当然,我们也看到还有很多不足之处。例如,早上,一个人不能根据老师布置的任务有意识地学习。他必须观察老师。有些学生对学习态度不端正,没有及时完成学习任务,依赖老师的反复催促,课堂自律能力差,精神涣散,玩把戏,甚至不知道老师在问什么问题。
在学校里,家庭作业做得很仔细,准确性也比较高。家里的作业很草率,甚至还没做完。
中考教研室测试语文、数学、英语和科技产品。让我看看这个数学考试。这份试卷计算量大,容易出错。
也就是说,这篇**超出了中考的难度,中考涉及面很广。这只是一个方面。另一方面,原因是孩子考试不认真,做题时粗心。
第三,练习的强度不够,计算方法已经学会,正确率是通过练习获得的,除了上课时间,练习只能通过作业来补充,但是我们班的作业质量不好,这应该由我们的父母来辅助老师来做。
1.你关心你孩子的学习吗?
有些家长总说孩子不想在家学习,这反映了很多家长。我知道他们现在只是孩子,他们非常溺爱他们的孩子。一切都跟着他,使他成为一个以自我为中心和自私的人。
我想你肯定不想要这个。所以我想告诉你一件事:教育孩子必须有方法和手段。
必须有一定的奖惩制度,才能培养孩子积极健康的成长。
2、孩子动作慢,怎么办?
首先要分析原因,孩子是做不到还是懒得做。我认为孩子们应该尽力做自己的事情,而家长不应该什么都做。有些家长看着孩子走得太慢,所以不给他们指导,所以他们永远走不快。
必须有一个从慢到快的过程。父母不应该太担心。要加强正确引导。
我完全理解为人父母的感觉。我们白天工作,晚上负责教育孩子。很多父母晚上有很多工作要做,这很困难。
然而,无论我们多忙,我们永远不会忘记对孩子的教育和指导。我很高兴看到我的孩子们一点一点地成长和进步。
我想给所有的父母提一些建议:
首先,家长要注意培养孩子的良好行为习惯。培养孩子的道德行为和良好习惯应该从小事做起。不良行为应及时预防和纠正。
其次,家长需要更多的时间和耐心与孩子沟通。孩子不仅满足父母的物质需要;学生需要的是与父母真诚的交流。学生的学习动机通常来自父母的期望。
家长应定期了解学生的学习情况、在校表现,与学生共同制定学习目标。父母应该投入更多的精力关心学生的学习,管理他们的学习过程,知道他们的孩子什么时候应该上学,什么时候应该离开学校,他们一天应该学习多长时间,以及他们是否完成了老师布置的作业。
三是为孩子创造良好的学习环境。
也许家长想问,你让我们多关心孩子,但我们不缺他的衣食,我们在学习上有一些困难。这对我们来说不是很难吗?我说事实并非如此。
学生学习质量的关键是能否为他们提供一个良好的学习环境。
4.在学生学习中与老师沟通。
家长对学生学习的了解通常比老师少。一些学生给他们的父母汇款。
报告虚假信息而不说出真相。因此,家长要想在家里和学校里促进孩子的教育,就应该多和老师沟通。
五、不要过分溺爱孩子
我认为父母过分溺爱孩子和害怕困难是很常见的。再说,你有没有想过像这样的孩子不吃苦,不参与,不缺钱,但是孩子缺乏与困难作斗争的经验和能力,以及将来如何处理困难?面对现代社会的激烈竞争,没有苦难精神的人能否在未来站稳脚跟?
此外,孩子们还有更多的零用钱,这些钱经常用来上网、玩游戏等。因此,家长应该控制孩子的零花钱。父母:
我们的目标是一样的,我们的任务也是一样的。我们希望能够相互合作,把我们的学生和你们的孩子培养成勤奋好学、素质好的优秀人才。
六、关于校车问题
接到教育局通知后,到2020年,所有学校的公车将调整到50个座位以上。同时,不允许一个人超载。因此,公车的调整做了一些改变。
每个人都知道学生的安全比一切都重要。我们将采取严格措施确保学生的安全。最重要的是,想坐公交车的学生应该准时等车。
并不是校车不能等,因为如果你等一分钟,他等一分钟的时间会加起来更多,这不仅会影响校车的正常运行,还会影响学生的出勤率。
最后,欢迎家长来学校交流信息,提出宝贵意见和建议。
小学家长会主任演讲稿 篇3
各位家长:
大家好。大家能在百忙中来参加这次家长会,我首先代表学校全体师生对大家表示热烈的欢迎。
学校召开家长会的目的在于给老师和家长创造一个沟通交流的机会。我新接了这个班,对班里的学生还不是很了解,发言权不大,不过,机会难得,我要好好把握这次机会。
6、经常和孩子沟通,了解孩子的心理,发现问题及时引导。要把问题解决在萌芽之中。也许有些家长很忙,没时间。我要说那是借口,等孩子出了问题你就有时间了吗?等孩子出了问题再大喊大叫,还有用吗?
那不好,那我要说最后吃亏的是孩子。为什么呢?说了一大堆,完事了,你又不见老师的面,可孩子就惨了,家长说了老师一大堆不是,当孩子上课时,怎么看老师都不顺眼,怎么都学不进去,那你想最矛盾、最受伤、最吃亏的还不是孩子吗?
色情一些不健康的东西很容易侵蚀孩子们天真的心灵。
好不容易和家长见面了,你看说个没完了,不过,话说回来了,孩子还是你的,我们会尽力教育好的,可是他发展的怎么样,还要靠我们双方的共同努力,我们只能陪孩子一年多,而家长你呢,却要陪孩子走很长的路。所以我最大的愿望就是:没有最好只有更好,在我们的配合下,能把孩子管理的更好。
教育好孩子是我们的希望,更是各位家长的希望。为了我们共同的希望,以后让我们多沟通,多关心,多支持,多帮助孩子走上健康发展的道路。
小学家长会主任演讲稿 篇4
三一文库(演讲稿范文/教师演讲稿
小学六年级家长会班主任发言稿
小学六年级家长会班主任发言稿
尊敬的各位家长:
大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会,今天的家长会学校安排了四个环节,首先聆听何政博士有关怎样教育孩子的讲座;再是校长介绍学校的成绩与发展前景,三是由我结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议,最后就是希望家长们能给我们提出合理化的建议。
今天,我们聚在一起,只有一个目的,那就是为了孩子的健康成长,让我们的教师、我们的家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高些,看得远些,想得深些,做得实些”。一转眼,他们已经是六年级的学生了,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到,六年级应该是个非常重要的阶段。
下面我就结合我们班的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议:
首先我向大家介绍一下我们班级的基本情况:
我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。
学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如:方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是非常不容易的。
还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一直都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。
上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。
小学家长会主任演讲稿 篇5
三一文库(演讲稿范文/演讲稿
首先感激大各位家长在百忙之中到学校开家长会,在这里我代表学校和我们班的68名学生向你们表现深深的谢意!说切实的,孩子的教导始终都是我们十分关心的问题,把孩子培育成材也是我们家长和学校的共同义务,独特的欲望。孩子们的每一次进步都会给我们带来胜利的喜悦。
当初,我趁这次难得机遇这段时光数学的学习向各位家长汇报:
1、品格方面:我应当很骄傲的说,我们班的同学都很棒。只管他们还有这样那样的不足,但他们的德行都是好的。
比方教室里没有污浊水,他们会争先恐后的去抬;忘记带东西的人,会有学生借给他;谁病了?一定有几个学生要看一看,特别是早校的学生,虽然他们不是值日生,却总是争着打扫楼梯。总之,在班里已经形成了积极的上升趋势。
2、学习方面:我们平时常说,十个指头有是非,这也阐明学生与学生也是不一样的,他们同样存在着基本,智力,毅力等方面的差别。因而在学习上也表示的千差万别,针对这种情形,我能做到因材施教,剖析他们各自的特色,制订不同的教育计划。
在教学中,为了培养学生良好的阅读习惯,我非常重视以阅读为突破口,激发学生的阅读兴趣。只有学生能熟背课文,我就在他的书目旁边刻上“你真棒”的印章以示激励,受到了显明的后果,凸起了以读为本的教养思维,让学生在读中感悟,在读中积聚,同时浸透写作常识,为此学生们学习的兴致很浓,都获得了令人满足的成就,都有或多或少的进步,我也觉得播种的快活。
3、标准方面:
平时我们学校很注重抓学生们的行为规范,无论是纪律仍是卫生,两操路队等,都有明白的评定尺度,所谓两操就是课间操和眼睛保健操,路队就是放学路队,都有执勤的学生进行考评。说瞎话,开端刚带这班的时候,学生吃零食的现象特殊重大,值日生刚扫除完卫生,地上马上就呈现包装纸。因此,我认为试验班的家长有钱,每天给孩子零花钱,但这会影响他们的习惯。
有的家长忙于本人的工作,顾不上孩子,尤其是凌晨这顿饭不能让孩子吃好,但又疼爱孩子,所以就把钱大方得给孩子,岂不知孩子基本就不把钱又再吃饭上,而是买了一些不卫生的货色吃了,既影响了孩子的学习,又由于不卫生影响了孩子的身材。针对这种情况,我制定了相应的奖惩办法,受到了良好的效果。大多数孩子不吃东西,还提醒其他孩子不要吃。
课间操是天天中不可缺乏的,有些孩子勤得出奇,操都不想做,聚集号一响,就找处所躲起来,后来我请求家长写证实的方法,学生有病的显著减少。最近因为酷热的气象,学生偷懒的景象又复燃了,每次做操,都会有6--8个孩子躲起来,针对这种情况,我想了措施:每次课间操以后,我会提前到教室里,堵住这些同学,她们立刻作出好受的样子,我也不罢休,我说带着他们去病院检讨,马上有的同学就好了,可见这是骗人的花招。
针对这种情况情况,在平时组织的班队会中,我们班都会联合本班的实际情况,进行有目标的教育,使学生明确意识,及行动习惯的主要性,培养学生的群体主义感,因此在学校组织的月评选中,每次都是文化班,加强了学生的自信念和声誉感。
小学家长会主任演讲稿 篇6
一、让孩子不留遗憾。
作为老师,我希望我的学生,在长大以后,在回忆小学生活的时候,是快乐的,是幸福的,是没有遗憾的,是没有羞愧的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候,是个美好的形象。我希望我的学生离开母校的时候,带着三样东西:“高尚的品质,良好的习惯,优异的成绩。”我想在这方面,在座的各位家长和我是一样的。
二、为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯,与人为善,宽容的心态,在进入中学后会更快地适应,也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好,中学再多的课业,他也能应对自如;孩子有好的品质,那么在和中学同学相处时就和谐了,孩子有了好人缘,他的心情就快乐,心情好了,学习的劲头的也就更大了。另外,小学毕业的时候有个毕业考试,中学开学的时候,每个中学开学前都有一个入学的分班考试,如果孩子以一个较好的成绩走出小学,步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说的好:“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师同学留下一个好的印象。所以,也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”,所以,我希望孩子们在这仅剩的几个月里,学习习惯,行为习惯方面,品德方面等都能突飞猛进,各方面有大的飞跃,为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
小学家长会主任演讲稿 篇7
小学家长会班主任演讲稿(一)教导孩子是一项艰辛和富裕兴趣的事情,无非看着孩子一天乾坤长大,一点点地前进,我心坎也是甜的也是欢跃的。以是我违心和列位家长一路起劲,让我们的孩子更伤心、更康健地去进修和生存。本日咱们此次家长会的内容主要有如下几个方面:
一、情形先容
二、交换本学期的事情构想
三、懂得孩子的在校体现,孩子的不良行动习性及改正
四、教训交换。
一、上面我先先容一下我班的基础情形
我们班有门生42人,团体看来,门生前进都很大,从一年级刚入学时的注意力不集合,到现在基础有了较好进修习性和生存习惯了,特别是经由过程几回黉舍的集体举止的开展,人人集体荣誉感都增强了,卫生规律方面也都有显然的前进,进修也当真了,大部分同砚功课实现得也又快又好,特别是清晨到校后,在班长的领导下,可以或许自发地默读课文,这是一个不小的前进,解释孩子们晓得本人自动进修了。
二、接下来谈谈本学期的事情构想,以利于我和列位家长在孩子教导目的上杀青同等,获得最好教导结果。
一。让每个孩子都有机会展示自己
从本期开端,我将让每一个孩子都有展示本人的机遇,让每一个孩子都有机遇走上讲台,揭晓本人的看法,大概有的孩子会讲的不太好,但只需保持,孩子们确定会有一个大的前进,孩子们只需会讲了,那末就解释孩子是真的懂了。然则要做到这一点也异常不易,单凭先生一个人的教导还远远不敷,还需要咱们的家长在家庭教导中也要注重给孩子展示的机遇,不要甚么都为孩子代庖,为孩子做主,要为孩子留出展示和发扬的空间,同意孩子有本人的看法,以至孩子犯了谬误也要给孩子辩论的机遇。
2、让孩子学会自立进修
时期分歧了,咱们的教导观点也要跟这转变,在这个常识激增的时期,要让孩子将来在社会上更稳的安身,仅仅控制必定的常识是不敷的,必需让进修伴有平生。是以,孩子就必须学会自立进修。
那么,作为家长,如何在家庭教育中培养孩子的自立能力呢?怎么样与先生在黉舍的教导构成协力?咱们不少家长天天事情很忙,没有更多的时候伴随他、赐顾帮衬他、催促他,那末怎么样让孩子养成自立进修的习性呢?
经由过程一段时候的实际和考察,我小我私家认为有个要领能够尝尝,那就是让孩子保持做一件事,每天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗入一个人生事理,那就是:持之以恒,滴水成渊。
家长能够给孩子订规划,天天学几个词语,或天天读一篇短文,天天十道题等等,并让孩子将这些结果天天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关头,必定要让孩子看到本人的问题,他会大为诧异。哇,这么多呀!
)或是将天天的写的积存的,用夹子收拾整顿在一起,等一段时候,他会看到他的问题。如许保持上去,就可以潜移默化地奉告孩子一个事理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕保持,保持了就会有劳绩。
当孩子有了劳绩,取得了问题,他会认同这类做法,当前,自发的进修习性就养成为了,不消再让家长催了。这期中咱们能够应用多种要领鼓动勉励孩子,如表示法、疏导法等。孩子在此过程当中,为了一个目的去起劲,去实现一个又一个小的目的,最初造诣了大的目的。
此外家长们也能够依据本人童年的一些旧事,和一些亲自实际和本身感触感染,想一些无味多样的疏导体式格局,来疏导孩子培植自立进修的好习惯。
三、和列位家长交换孩子的在校体现,针对孩子涌现的不良行动习性举行改正。
小学阶段尤其是低年级阶段,恰是举行精良行动习性培植的关头时代,不少孩子进修问题不稳定,主如果没有养成精良的习性。关于90%的门生来讲,进修的优劣,智力要素只占20%,非智力要素占80%。在决心、信念、意志、习惯、乐趣和气质等非智力因素中,气质占有非常重要的地位。
究竟恰是云云,习性关于一个人的影响是异常深远的。13岁就成为科技大学大学生的周峰,在谈到本人胜利的窍门时老是说是精良的进修习性造诣了本人。听说周峰有两个好的进修习性:
一是量化的进修习性。他有汉字意识,还记得英语单词。每天,他都有10个字。即使他去探亲,也从不停下来。一年上去,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。
二是准时的进修习性。改进修的时间进修,改玩的时间玩,自觉性极强,不需要他人揭示。好习惯使人不禁自立地|去进修、事情,坏习惯使人不知不觉地疲塌、懈怠。
以是,关于处在习性构成阶段的小学生来讲,培植他们的精良行动习性相当首要。
四、针对孩子涌现的这些情形,除了先生在黉舍里催促和疏导,家长在家里应针对孩子涌现的情形举行疏导。
1、查抄孩子天天的家庭功课,必定让孩子养成精良的进修习性。
去年时,我也呐喊过家长查抄功课并具名,然则经由过程孩子的体现我发明真正达到天天都保持查抄的家长未几,往年咱们的孩子曾经到二年级了,不克不及再漠视粗心了,不然孩子养成坏习惯就很难改了,以是本日我给列位家长再次倡议:孩子做完功课后一定要查抄,看孩子的功课是不是按请求实现,作业本是不是整齐,誊写是不是工致标准。虽然我们很少上普通的课,但关键是我们不能养成孩子们这样的坏习惯。
关于在功课中发明的题目,能够写在作业本后,也能够次日和我交换都行。咱们只需永远是一条心,为了孩子着想,我信任,孩子也就不会涌现一些欠好的进修习性。
2、进步功课的誊写品质
我发现孩子们的写作乐趣比较黏性,特别是爱写、爱练。对于孩子们的作业,最基本的要求是工作导向,干净高效。请求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。
不克不及轻描淡写地应付。
三。孩子动作慢,首先要说明的原因,是孩子做不到,还是懒得做。我认为是孩子本人的事就尽可能让他们本人做,家长不要经办。有些家长看孩子行动太慢,就高声呵叱孩子,如许孩子战战兢兢地就更慢了,并且还轻易失足,另有的家长看孩子慢,就帮孩子做,如许他永久也快不了。
从慢到快确定要有个进程,家长不要太发急,要多**孩子训练的机遇。
4、孩子功课不克不及自发定时实现,多是孩子依赖性过强,当家长没时间指点孩子的时间,孩子索性就不写了,到黉舍后说谎说丢到家里了。这类情形,解释我们要转变对孩子的指点体式格局,孩子遇到进修题目,千万不要间接奉告谜底,要巧妙地启示疏导,注重培植孩子的自立进修习性。能够多鼓动勉励孩子,培植孩子做作业的决心信念,循序渐进地让孩子养成自力实现功课的习性。
5、不要让孩子长期看电视,一是对眼睛晦气,二假如晚上看的时候过长,次日必将难以定时起床上学,或者是上课瞌睡。对孩子看电视的时候和内容,家长要予以过问和疏导。
6。要培养孩子的劳动观,就要更加重视孩子的家务劳动。不要甚么工作都为孩子一手经办。逐步让孩子学会生存自理。
7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱怙恃更是理所应该。怙恃不但要关爱孩子,并且要设法让孩子学会爱。
怙恃对孩子的爱不但要坚持克制,并且要起劲取得答谢,使孩子在答谢的过程当中,学会爱怙恃,爱别人,爱家庭,爱黉舍,爱祖国,培植孩子的康健生理,使他们成为拥有同情心、爱心、本心等良好生理品行的现代人。
8、身材是反动的利息,家长要鼓动勉励孩子多活动活动能使孩子身材茁壮无力,反映迅速,行动谐和,智慧,悲观,促成精良人格和思想素养的进展。要鼓动勉励孩子保持列入活动,如许可以使他坚持茂盛的精神,排除疲惫,进步进修服从。同时家长和孩子一路列入活动,如许能够增长亲子瓜葛,玩得加倍高兴,有益于身心康健。
为了孩子周全进展,康健生长,光靠黉舍教导肯定是不敷的,家校连系才能使孩子不息前进,在此我真诚地接待列位家长来黉舍或许打**问问孩子的情形,或反应一下在家里的情形,以便咱们实时针对你的孩子的特色睁开教导。咱们违心从一点一滴做起,请和咱们同样:有限信任孩子的后劲;永久不要对孩子扫兴;决不小气怙恃的褒扬和鼓动勉励;教给孩子终身实用的货色。
有如许一句话我想让列位家长记着你能够不是天赋,但你能够成为天赋的怙恃。
因为时候瓜葛,本日讲的内容不克不及太多睁开,最初几句话与人人共勉:
我信任,我能行!
小学家长会班主任演讲稿(二)列位恭敬的家长们:
人人下昼好!谢谢人人在百忙中抽出珍贵的时候来列入咱们的家长会,这是列位对本人孩子的体贴,也是对咱们事情的鼎力大举支撑。召开此次家长会,是为了增强先生与家长之间的联络,增强孩子与家长的相同,构建一个爱的桥梁,使他们能更好地,更康健快乐地生长。
在此,我代表三(2)班全部任课教员对人人的到来暗示衷心的谢谢。
起首先容一放工内的一些情形:
咱们三(2)班总体上是一个联结长进的班集体,孩子们的上进心比较强,进修积极性很高。进入三年级后,孩子们学到了很多东西,各方面都有了很大的进步
(1)、同砚都拥有很强的集体荣誉感。关于黉舍构造的各项举止,全班同砚都是同心合力、踊跃介入,有很强的凝聚力。许多同砚都热情为班级办事,对班级中的各项事情都是争着干、抢着干,作为一种声誉来看待。
我们班的班干部也经常能赞助先生治理班级,这跟我们班的每一位门生的起劲和在坐的每一位家长的支撑都是分不开的。我也真诚地为门生所获得的每一点前进而高傲,也为门生所获得的一个个优异的问题而自大。(2)门生的进修自主性提高了。
进入中学,无论是在思想上还是在学习上,都是一个转折点。不少同砚都能够踊跃自动第进修,课上更居心听讲踊跃思索了;课后的功课品质也愈来愈高了。当初咱们每星期能够去藏书楼借阅一次书,同学们都抓住了这个好机会,不少同砚曾经开端借阅了比拟有深度的文学作品来看,不是仅停留在看看动植物啊,童话故事等等了。
当然,另有一些同学会存在如许或那样的缺乏,比方课堂上,有同砚上课出神,动动这,动动那,一些欠好的习性持续上去;另有个体门生课堂上轻易**;再一个便是回家功课品质不高,在黉舍有先生管着,功课就一笔一画写,回到家贪玩,做作业就马马乎乎,这些情形我在班里已进行了教导,同时也请家长合营,回家时要看一下孩子功课情形。
接下来,我想讲讲无关语文进修方面题目面临孩子进入三年级不少处所都有较大变迁,作为家长先生都要控制孩子统统情形举行有善启导才能使孩子康健生长上面谈谈人人分外体贴的语文进修题目。这个学期,,三年级语文是小学阶段的一个低分期为何由于门生方才升入三年级曩昔学得都是字词,句子也是比拟简略的,对段落以至文章方面控制常识较少打仗的题型也比较少,文章阐发和写作方才起步才能较差。可是从这学期第一单位开端,每一张测验卷上都有灵巧标题,不是简略地会默词语罢了,,对应常识增加了逐步就会随手了。
小学家长会主任演讲稿 篇8
担任本班的语文老师已经两年多了。通过与孩子们的接触,我满意的是:本班孩子的特点是比较活,好动的孩子比较多,当然也极其聪明。孩子们单纯,胆子大,敢想敢说,很自信。相比较,女生文静一些。语文课上孩子们发言积极,爱讨论,有自己的独特见解,敢于和老师辩论。我不满意的是:习惯比较差。
1、听课习惯差。老师讲课、同学发言不认真听,乱插嘴,自己小声讲话、做小动作,甚至下位走动。
2、作业习惯差。作业书写不规范,有的同学经常不完成。
3、读书太少。知识面窄,做事浮躁,对人不够有礼貌。
为了孩子今后更好的发展,本学期通过学生作业,上课发言,插嘴中暴露的问题,我重点培养学生严谨的学习态度。本学期以抓基础知识为主,循序渐进,从看拼音写汉字开始,一项一项落实书写格式,解题方法,纠正错误的方法。课程结束后,时间相对充裕一些,进行了阅读强化训练。总复习时,重点加强作文审题、选材、写作技巧的指导。下学期以训练阅读和作文为主,个别同学本学期没有抓住机会,基础知识比较弱的同学,请家长利用寒假帮他补一补。
小学家长会主任演讲稿 篇9
我们班从各方面情况来看,总体是不错的,班级学习气氛浓厚,集体荣誉感强。在良好的纪律的保证下我们班级教育教学秩序井然,同学之间、师生之间关系融洽,学生生活、学习等各方面都在不断进步。作为学生的语文教师兼班主任,我和他们已经共同度过了2年多的时光,每一个学生在我的心中都留有深刻的印象。学生们在2年多的学习中取得了许多优异的成绩。例如:方晨亦同学多次参加市区的读书竞赛,均获奖,在区科技节中获小课题二等奖,是非常不容易的。还有许多学生参加科学、劳技比赛均取得优异的成绩。在班上,有一部分同学表现一直都和优秀,特提出表扬,他们分别是(学号)。他们学习态度端正、积极认真完成各科作业,热心为班集体服务、耐心帮助学习有困难的同学。上学期,由于同学们团结协作,遵守纪律,表现突出。这些成绩离不开家长对学校工作和老师工作的支持,在此,非常感谢各位家长的付出。
当然取得了这么多的成绩,也有存在一些问题,例如:班上到现在还是有少数同学的学习态度极不端正,虽然现在班上几乎没有不完成作业的学生,但抄袭的现象却非常严重,抄作业的学生我也了解过,也并不是不会做,主要还是思想上懒惰,不想动脑筋。如:(学号)等,如果他们端正学习态度,按时完成作业,一定会是成绩优良的学生。还有部分同学就是偏科严重,不能实现全面发展。每次考试这一科考的得好,另外一科就考砸了如:(学号)等。还有些同学基础差、学习不投入,在后一阶段,需要家长花更多时间监管:如(学号)等。还有些同学在学习上就是没有表现出很强烈的进取心,得过且过,成绩也就平平了,如(学号)。还有几个同学特别喜欢上网,会后我会找这几个家长个别交流,也希望家长给予积极的配合。
孩子们辛苦了六年,多少风风雨雨,多少努力和付出。现在到了最后收获的季节,该给孩子的小学生活画上句号了,这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。
家长会演讲稿(参考)
尊敬的各位家长: 大家好!感谢您们对学校工作的支持,特别是对我们高一(5)班的支持,在百忙中抽出时间来参加这次家长会,我谨代表高一(5)的全体同学及每一位任课教师对您们的到来表示热烈的欢迎和真诚的感谢!召开家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时也使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生,为了学生一切”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,以这个出发点,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功! 今天家长会的主题有二方面:一是向各位家长汇报前一阶段工作情况,二是和家长们探讨今后学生的教育问题。我们这是新组建的理科兴趣班级,班级特点是男生多(38人)女生少(6人)。(1)对学生不断进行了理想、目标教育。各位家长可能经常很忧虑,我孩子怎么就是搞不进去,怎么这么厌学。其实,这是现在很多学生存在的问题,究其原因,关键在于现在物质生活水平提高,而我们每个家庭可能又都是独生子女,所以我们现在的孩子第一没吃过苦,甚至没干过活,不知道生活的艰辛。第二,我们的忧患意识不强。所以,分班以后,我把目标教育放在第一位,首先就要求学生订立大学目标,及高三高考目标。同时每次月考结束,我都会要求学生订立下次月考的目标,以此来提醒学生每个月的行为。而且每个周六班会,介绍一所大学,反复引领学生的思想。(2)对学生进行良好行为习惯养成教育。通过教育,绝大部分学生上学能够按时到教室,每节课能够提前进教室进入学习状态,自习课保持安静已经成为常规。特别是,对以前学生中的不良行为进行了严格整顿。通过纪律上的整顿,有了良好的风气,也形成了相互理解相互尊重的融洽的师生关系,给我们的教学工作提供了良好环境。 (3)强化管理,营造良好的学习氛围。班主任老师是学生管理的核心,在对每一个学生负责的思想指导下,抓点滴抓细微,从每一个良好习惯的养成抓起;注重和学生交心,注重内心深处的感化,使整个班级各方面工作呈现出良好的势头。班级管理工作很琐碎,这里我要感谢各位班干部的通力协作,和全体同学的积极配合!(4)注重正面教育学生。在教育学生时,以说服教育表扬为主,充分信任尊重每一个学生,最大限度地调动学生的积极性,让学生自己教育自己,自己管理自己,及时地把学生的消极因素化为积极因素。 (5)以学习为龙头,抓好两操及卫生,扎扎实实做好班级工作。确定:学习为点,二操及卫生等为圆的内容。让学生始终知道:二操及卫生等日常性工作是我们学习的有利保障,保障没有了,想在学习上有很大的突破是不可能的。通过思想工作、学校制度、班级纪律,约束学生的行为,对于日常工作中的问题,采取适当的方式,及时发现及时处理。 今天我们会议进行的第二个主题就是和家长们谈谈关于教育孩子的问题。我们常说,一个学校最重大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有很多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中与家庭教育有紧密联系。 那么如何在品行,性格,学习方面对孩子进行良好的教育呢?我谈谈我个人的一些看法: 一、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规,班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面提高自己的水平。加强纪律观念,做到文明守纪,就显得格外必要。要教育学生明白,一个懂得规矩,并且自觉的遵守规矩的人,才能够时刻按照规矩办事,才能够使自己进步。风筝要想飞得高,必须由底下的线牵引着,假如没有了这根束缚它的线,风筝只能掉在地上。人也是这样,不要幻想什么绝对的自由,绝对的自由带来的是绝对的放纵,是绝对没有什么好结果的。假如哪个学生在遵守纪律方面做得不好,不仅仅是对自己的一种伤害,对于那些刻苦学习,一心求学的学生来说也是一种伤害,对于我们班级也是一种伤害,这是我们不愿意看到的,也是绝对不允许的。 二、家长要多一些时间和耐心去和孩子交流。孩子并不仅仅满足家长物质上的给予,学生更需要的是和家长的真诚交流。 往往一个学生学习的动力来源于家长的期望,家长要经常性的了解学生的学习情况,在学校表现情况,和学生共同制订学习目标。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。这样,学生感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。家长对教育的投资是最明智的投资,是回报率最高的投资,所以我认为家长们应该和孩子共同努力,把精力更多的投入到关心孩子的学习中去,把孩子培养好。 三、不以成绩论英雄,您的子女学习成绩好,并不意味着思想好、能力高,您的子女学习成绩落后,并不意味着思想差、能力低。现在的社会需要各种各样的人才。只要有能力,任何一个学生都能在社会上立足,并且成就一番事业。正确看待分数。我们家长最关心学生的分数,但应正确看待。分数的高低跟试题的难易成正比,试题简单一些,分数水涨船高。科学地讲,学生学习成绩是否有进步,要看他在班上的名次,看他在多少人中所处的位置。从本班看,从本年级看,从孩子的过去看,既要横比又要纵比。成绩好一些的,首先立足稳定,尽量不后退,然后争取进步,哪怕是进步一点;基础薄弱一些的,要立足进步,哪怕进步两三个名次。 所以恳请家长看到学生的进步。多给学生一点信心,做学生成长的强有力的后盾。由于学生的个体差异,免不了学生的成绩有好有坏,学生由于不肯学习,导致成绩差,我们是该适当的批评,但是学生很尽力,成绩却不怎么理想,我们更应该给他信心,而不是一味的给他泼冷水,这样反而会使他对学习产生反感的情绪,面对基础薄弱点的学生,家长不应该一味的责备,更不应该放弃。 四、要学会欣赏自己的孩子,善于发现他们的闪光点。要让他们认识到自己能行,是好样的。试想,当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们,尊重信任他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上学生的要求,也不在于家长给他们买多少好吃的,多少好穿的,有时候一句鼓励的话语,一个慈爱的眼神就可以使他们很满足,充满动力了。 五、在学生的学习方面多与教师进行交流。 家长了解学生的学习情况往往不如教师了解得多,何况有的学生向家长汇报假情报,不说真话。所以要想家庭和学校双方面共同对孩子的教育有所促进,家长同志们就要更多的和我们的教师进行交流。有的家长问:你们不开家长会,我们怎么来?其实家长和教师进行交流的方法很多,比如平常你可以到学校找找班主任,也可以和教师通过电话进行联系。每次考试完后,我们都要问一问学生的学习情况,乃至学生在学校的表现情况。家长和教师进行的交流会直接影响孩子的学习积极性等等。 家长们,我们的目标是一致的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋,品质优良的优秀人才,为将来学生的升学、就业、乃至整个人生的发展打下坚实的良好的基础。当然,我们自己的工作也有很多方面做得不够,如果哪位家长对我们的教育教学、班级管理工作方面有什么意见或建议,可以向我们提出来,在我们力所能及的情况下,我一定尽力满足,在这里,我们诚恳希望大家能多提宝贵意见,以便我们能更好地改进工作更好地配合。我们重视学生的成长,而不仅仅是成功;我们重视学生的人格,而不仅仅是成绩;我们重视学生的创新,而不仅仅是接受;我们重视学生的终身,而不仅仅是现在。” 衷心祝愿:学生们健康成长,学习进步,愿各位工作顺心,生活幸福。 谢谢大家!
线上家长会演讲稿(模板8篇)
以下内容主题为“线上家长会演讲稿”,是本文为你整理的。凡是真心尝试助人的人,都会在帮助他人的过程中受益匪浅。这对于我们在演讲时更加流利地发言非常重要。演讲稿能够让演讲者更有自信和从容地面对听众,而演讲稿的要求则是准确、精确,思路清晰,语言流畅。如果你有需要再次阅读此页的话,请第一时间收藏!
线上家长会演讲稿(篇1)
尊敬的老师、各位家长:
我是xxx的爸爸,首先,十分感谢各位老师对xxx以及本班级所有孩子们的精心培养和关爱;于此同时也很感谢各位家长给我这样一个机会,让我在那里和大家共同探讨孩子的教育问题。作为一名年轻的家长,教育孩子的经验倒也谈不上,以下是我平时教育我的孩子积累的一点推荐和方法,希望能与在座的各位家长朋友们共勉!
一、让孩子快乐的学习。
学习是一生的功课,不要让孩子感到学习是一种负担,是一种压力,而要让她在快乐中理解,在微笑中体会,这一点xxx在读课文时我感受最深。她一边读课文,一边做动作,十分形象生动,或悲或喜、或哭或闹,高兴的、悲哀的、夸张地,都在她的动作里一览无余,就这样,一篇课文、一个故事,她能十分生动地表演出来,背古诗她有时也会用一幅图画表现出来,她说,这样学习既简单,又快乐,也很容易记住资料。
二、多给孩子一些表扬和鼓励。
我们明白,表扬能使人创造奇迹,过多的批评会导致孩子过多的自责。孩子有了进步,随时鼓励表扬她,让她有成就感,促使她再接再励;孩子退步了,也不要气馁,千万不要当面数落她,更不能拿自己的孩子和别的孩子作比较。这样会挫伤孩子的用心性和自尊心,有一次,我拿xxx和别的小朋友比,她不高兴了,“你总是拿我的短处和别人的长处比,为什么不拿我的长处和别人的短处比”。是的,我们每个孩子身上都有很多闪光点,家长如果经常表扬鼓励孩子,孩子一定会有更出色的表现。
三、培养孩子的兴趣爱好,激发孩子的学习兴趣。
作为家长,我们都希望自己的孩子能够琴棋书画样样精通。我认为,必须要尊重孩子自己的选取,孩子自己喜欢了,她就愿意去学,就会学得很好。xxx平时很喜欢看书和绘画。周末我会时常带她去图书馆和书店,买一些她喜欢的课外读物,比如前不久刚给她买了一套《十万个为什么》,她如视珍宝,每一天都会拿出来看一看。有时我还会陪她一起看,这样长期下来,她就会积累很多知识,视野拓宽了,同时还激发了学习兴趣,学习成绩自然就会有所提高。另外,我还会和孩子一起绘画,每当她完成一幅作品的时候,我都好给她好评与鼓励,孩子那个高兴劲儿不言而喻,这样一来,孩子的思维也有所延伸,而且自信心也会随之提高,有了自信心,她就会更加努力地去做好每一件事。
孩子是我们的希望,也是祖国的未来。我们要相信我们的孩子,这天,她们只是家中一棵小小的盆景;明天,在广阔的天地里,她们必须会长成一棵棵参天大树。
线上家长会演讲稿(篇2)
各位家长朋友:
您好,首先欢迎您来参加本次家长会。
在您的大力支持下,在我们全体师生的共同努力下,过去的一年学校的各项工作均走在了全市的前列,学校被评为__教育工作先进单位、__市教学工作先进单位、__市学校安全工作先进单位、__市德育工作先进单位、__市师德建设先进单位、__市科技教育先进单位、__市艺术展演先进单位、__市学生资助工作先进单位、信息宣传先进单位,并被评为先进教工之家,在烟台的和谐高效课堂建设中,也被评为先进单位。并在全市的综合评估中,荣获了全市第一名的优异成绩。这些荣誉,饱含着老师们的心血,也离不开各位家长朋友的理解与支持,在此表示诚挚的感谢。这是我们在小学阶段的最后一个家长会。孩子们已经是小学五年级下学期了。面临的任务是升入初中。有的孩子可能还要考寄宿班。所以这是孩子们小学阶段最为关键的一个学期。希望在新的学期里,我们多沟通,多联系,相信,在我们家校双方的相互信任、共同努力下,我们的孩子会有更出色的进步和表现。
一、交流读书的意义
“读书如吃饭,善吃者长精神,不善吃者长疾瘤。”有的学生不分时间,不分内容,不分地点地读书不是好事。阅读之前,选书很有必要,原则以教研室,少先队推荐的为主。
《朱子语类》中说:“读书是自家读书,为学是自家为学,不干别人一线事,别人助自家不得。”能深刻影响他们的书,才是“属于”我们自己的书,所以要读好书,好读书。让学生知道他们是为自己而读书,读有用的书。其实习惯成自然后,学生是爱读书的,因为读书习惯读书乐趣很容易培养,关键是如此引导孩子正确的阅读。创造一个阅读氛围很重要,家长在其中的作用很大,如果放学完成作业后,全家都在看书,不开少开电视、网络,给学生创一个读书的环境很重要。
积极完成读的作业,有更多的家长与学生认为读书不是作业,其实我们大家都知道课文熟读和读不通的理解效果是完全不一样的。亲子阅读已顺利召开了班级交流。
二、学情分析
1、班上学生六十八人分成三部分
第一部分要求上进,学习上积极主动上进,不管啊个老师布置的任务都能顺利完成,这也是一半多的,家长要做的只是稍加关心,定期检查一下学习情况,签上你的大名。平日注意一下学习态度,多孩子聊聊学校,,学习上的事,关心他们的思想动向。
第二部分也是较多的一部分,学习时好时差,鼓励一下就会进步,但家长老师稍一放松,孩子自己就会松弛下来,
最后要说的也是老师们一直想办法调动其积极性的一个群体。被动学习。
年前期末考情分析:
年底的试卷表面来看,与以往一样,仍旧考察“基础知识”“积累运用”“阅读体验”“生活积累”四方面。这张试卷考察的面很广,知识点很细,充分体现语文课程在语言文字运用方面的综合性和实践性。本次试卷这种开阔的视野、开放的心态和创新的思维就对语言文字运用能力和文化选择能力提出更高要求,我们语文教师都深深感觉到肩上的担子越来越重,这也就是要求学生的语文学习也得树有大语文观的想法。如读书后培养学生善于交流的习惯,什么事得让孩子多说出来,视孩子为朋友,询问在学校发生的新鲜事呀,有什么开心、不开心的事,训练学生转述、总结的能力。
针对考试现状,今后学习中注意问题:
现在的孩子看上去好像懂得很多,但他们的生活常识却少得很,实际教学中一定要将学生引入到生活中学语文,这样才可使语言文字鲜活起来。对此的建议是生字教学不能仅仅局限与生字表,要让学生养成主动识字的习惯,尽量在学习中将加强从整体到部分的准确把握。充分利用形近字特点举一反三,多识字。
建议:
1、让孩子明确学习是他的责任,培养他的责任意识。
现在我们的任务主要就是培养孩子学习的责任意识。每个人在社会上、在家庭中都要承担自己的责任,我们家长的责任就是为孩子提供好的学习物质环境和人文氛围。我们可以告诉孩子,你在当学生期间这10多年的时间,你的责任就是好好学习。学习,学好,就是你对家庭的最大贡献。我们的孩子已经11、2岁了,他们已经有了一定的理解能力和自己的价值取向。这个是必要的,而且是必须的。
2、关注孩子的学习。
我们让孩子明确了学习是他的责任,但我们不能撒手不管,更应当尽到我们的教育责任。咱先不谈能不能辅导学生,我们最起码的责任就是对孩子学习的一种关注,你的让孩子知道,你一直对他的学习很在意,很关注。另外,你得对孩子的作业起码的询问,督促,检查。这些事最底限的教育责任。
以上两点我觉得是对每个学科家长朋友们都应该做到的。
每个学科都有自己的相对独立的特点。要想学好语文是有规律的,其实很简单。那就得读、练、积累、习作。说说读,读能增长见识,扩大知识面,为写作文提供间接的材料。练,语文是需要练的。例如生字,是最根本的,就像我们建起的高楼大厦,都是由一砖一瓦构成的。字词就是语文大厦的一砖一瓦。字词你的写,否则谈什么学习语文,就是竹篮打水,水中捞月。作文,你更的练,否则,你不知道作文用词造句的技巧,不知道开头的写法,结尾的方法,过渡等等。实践才能出真知。积累,就是往我们大脑里放东西。作文,是语文最高水平的体现。所以说,学好语文就这些。那么家长朋友们应该知道怎么做了吧?语文的知识和能力都是训练——长期的训练得来的。
3、加强学生阅读量,应该让学生多读多写,日积月累,在大量的语文实践中体会、把握运用语文的规律。多训练孩子的语文能力,就是我刚才提到的那些字词句篇和听说读写。在此我特别提醒家长朋友们做到两点,一是多给孩子听写字词,二是关注我们孩子的各科作业完成没,书写如何。
6、语文学习是母语的学习,学习的资源无处不在,无时不有。语文学习不能仅仅局限于课本,局限在课堂,应该把语文学习引向生活,拓宽语文学习的途径,把语文教学与生活实际紧密联系起来。要注意引导学生用生活中的实例,加深对语言文字的理解;要从生活的实际需要中提炼口语交际的话题,练习写作;要结合课文的学习引导学生进行广泛的课外阅读,引导学生读整本的书;要通过语文综合性学习,组织学生开展形式多样的语文实践活动,使学生在丰富多样的实践活动中学语文,用语文。
三、英语数学学科教师强调今后注意问题.
四、家长为孩子留言,为了给孩子加油鼓劲,为孩子们的留言。
交流:
1、让参与阅读的家长
2、优秀家长交流会
3、家长自由交流时间
陈主席:家校携手,为孩子筑起安全屏障:
学生的安全离不开学校的教育管理,也离不开家长的配合支持,家校携手方能为孩子们撑起安全的天空。以下几点是家长们该重点关注的:
1、上下学时按学校要求接送孩子。送孩子时到东西路的接送线停车,让孩子与其他同学一起步行入校,不能依自己想法往里送,甚至到学校门口(雨天除外),原因:家长及车辆进来后,造成拥堵,给学生带来安全隐患,要考虑到所有孩子的安全,不能只站在自己角度。放学时要在路口的接送线以外停车等候,不能拥堵在路口,影响孩子在路口排队过马路。自觉听从值班教师的指挥。坚决不让孩子乘坐不合格的危险车辆,教育孩子等待、乘坐公交车的注意事项。
2、上课期间有事找孩子,必须通过保安联系,联系好后登记入校,未联系到班主任不得进校。带孩子离开学校,必须持有班主任开具的出门条,否则保安不予放行。
3、孩子如有生病等原因不能到校,家长须主动提前向班主任老师请假。
4、要经常查看一下孩子的书包和口袋,不准孩子带危险玩具到校。不给或尽量少给孩子零花钱。
5、双休日、节假日期间,要对孩子加强管理,防止到池塘、水库、河流等危险地方去,防止结伴玩耍出现交通等意外事故,防止孩子到网吧、游戏厅等场所,防止孩子被陌生人诱骗,防止孩子交往不良朋友。
6、让孩子放学后及时回家,不在外逗留玩耍。上学时按学校规定的时间,不过早到校。
7、不让孩子到商店、小摊购买小食品,安全无法保证。
8、让孩子记住家长的电话,以便有特殊情况时与您联系。
9、教育孩子在校听从老师的教导,课间活动时文明游戏,不追赶打闹,不在走廊楼梯上奔跑嬉闹,防止自己或给别人造成伤害。
10、经常与班主任老师交流沟通,了解孩子在校表现,配合学校开展教育。冷静理智恰当妥善处理孩子在校发生的任何问题,与学校形成合力。
线上家长会演讲稿(篇3)
尊敬的老师,家长,亲爱的同学们:
大家好!
我是xxx,很有幸在今天这次家长会上面讲话,作为一名学生代表,我真的是认为自己有很话想说,也真的这个机会,我想表达一些自己内心所想的事情,所想的东西,每一次的家长会都是让我激动不已,也让我有点忐忑,因为让自己的家长知道自己平时在一个学习情,我认为这给了我很大的压力,我特别的努力,就希望自己能够在学习当中取得一些成绩,让家长看到能够为我点个赞,这次的线上家长会,虽然以往不同,但是我认为没有什么区别,都是大家相互的去探讨一下,有什么不好的地方就去纠正哪些优点,继续发扬,若是有缺点,就一定要纠正,我也希望自己能够在未来的学习当中进一步的提高自己的素养。
同学们,现在我们也是一名六年级的学生了,马上也要毕业了,成为一名中学生的前提,应该就是要各方面的优秀,要对自己有一定的信心,在学习上面不能落下了,过去六年的小学生活,我相信大家都有所成长,有所收获,现在我们即将步入中学,离开这所学校,离开我们读了六年的小学了,我感触真的很多,我希望能够在未来的学习生活当中进一步的提高自己的乐趣,我也希望能够在下一阶段的学习生活当中继续保持好的方向,努力的做好自己想去做的事情,踏实认真,这是一定的,在这一阶段的学习当中,我始终都有着一个非常大的信念,我也一直都相信我能够处理好相关的问题,保持好的心态,这不仅仅是需要我用一个好的态度,一个好的状态去做好,而且时时刻刻都应该叮嘱到位,现在有些东西本身就存在一些特别大的问题,家长会,我希望大家都能够跟我一样,认真踏实的给自己定一个方向,定一个目标,在未来的学习当中,勇往直前。
其实在学习上面没有什么捷径可走,我们需要通过自己的努力去提高自己,小学阶段是一个风水岭,我们即将步入初中了,有些事情是需要看到的,也需要去让自己经历这段时间以来,我就一直都在想这个问题,想要让自己在这些方面有所提高,相信我,在未来的某一段时间当中,肯定会知道这些学习肯定没有接近走,我会继续的努力,希望大家也跟我一样,能够走好自己脚下的路,不辜负了自己,也不辜负了家长,希望能够在未来的某一天看到自己的进步,我也相信那个时候肯定就会很有成就感的。
线上家长会演讲稿(篇4)
亲爱的老师、家长和同学们:
大家好!
十分感谢这些天来老师在线上教学中付出的努力让我们不至于在学习方面落后于人,毕竟无论我们是否身处于教室之中都不能够放松对学习的积极性才行,因为贪图一时的安逸导致学习中与他人的'差距变大无疑是不值得的,按照正常的教学进度不难发现我们仍有许多值得学习和加强的地方,所以在这次家长会中我们应该通过老师的讲解了解自身的不足以便于进行改善。
以往在网课中学到的知识自然要感谢老师的付出才行,无论是教学条件的简陋还是对线上的不熟悉导致教学工作的开展都是比较困难的,然而老师为了我们的学习进度不会落后从而克服了许多教学工作中的难题,无论是自制的简陋设备还是重点题型的讲解都包含着老师对我们付出的心血,作为学生的我们也应该感谢老师在教学工作中的付出并认真学习初三的知识点,毕竟中考的脚步已经越来越近又怎能在关键的学习时刻放松警惕,所以在线上学习中应该珍惜老师的教学成果并记录好每个重要的知识点。
家长在线上学习的过程中为了照顾我们的生活也付出了不少努力,由于是在家进行线上学习导致家长也需要花费精力进行监督,无论是生活中的照顾还是学习上的监督都让家长们全程参与,也许初三阶段的学习任务的确十分重要导致家长们十分重视网课的学习,再加上线上学习本就存在互动性差的问题导致老师难以得知我们真实的学习状况,若是学习的成果得不到检验则难以令我们的真实水平得到提升,所以家长始终监督着我们认真进行线上学习以及作业的完成。
作为学生的我们在老师与家长的关心下也要自己重视学习才行,毕竟对于进行线上教学的老师来说的确难以得知我们在网课中的学习状况,再加上家长也难以做到全天候的监督自然要养成自主学习的习惯,无论是老师还是家长的付出都是希望我们拥有更好的未来自然要感谢他们的所作所为,重要的还是自己重视线上学习并用心记录老师在网课中提到的每个知识点,须知初三阶段的学习任务十分艰巨自然要认真对待每次网课的课程内容。
不得不承认线上学习的模式更加注重学生的自律性与学习积极性,再加上我们的学习进度的确比以往慢许多自然要珍惜老师的每次教学,我们应该加强线上学习的力度从而通过自身的努力在初三阶段不留下任何遗憾。
谢谢大家!
线上家长会演讲稿(篇5)
尊敬的家长您好,我是三年级的语文老师,很荣幸能够在这个线上家长会上与您交流。
首先,我想对您的孩子的进步表示祝贺。在这个特殊的时期,线上教学已经成为了我们教学工作的主要形式。尽管我们无法像在学校一样面对面地与您的孩子交流,但是我们可以通过网络技术,让我们的教学内容更加生动、丰富,同时也可以更好地关注到孩子的学习情况。
在教学方面,我将从以下几个方面与您交流:
1. 语文学科的学习特点
语文学科是一门语言学科,它注重的是学生对语言的理解和运用。因此,在教学过程中,我们需要注重培养学生的听、说、读、写能力,让学生能够更好地掌握语言的基础知识和技能。同时,我们还需要注重培养学生的语言表达能力和思维能力,让学生能够更好地运用语言进行交流。
2. 良好的学习习惯
良好的学习习惯对于学生的学习非常重要。我们需要引导学生养成自主学习、主动探究、认真完成作业、认真听讲等良好的学习习惯。同时,我们还需要注重培养学生的阅读和写作能力,让学生能够更好地掌握阅读和写作的技巧和方法。
3. 学习策略和方法
学习策略和方法对于学生的学习也非常重要。我们需要引导学生学会正确的阅读、写作和表达方式,同时也需要注重培养学生的思维能力和创新能力。同时,我们还需要注重指导学生使用不同的学习策略和方法,让学生能够更好地掌握学习技能。
最后,我想提醒您以下几点:
1. 关注孩子的情绪变化
在教学过程中,孩子的情绪变化是非常重要的。我们需要关注孩子的情绪变化,及时给予孩子关心和支持,让孩子能够更好地应对学习和生活中的挑战。
2. 合理安排孩子的学习时间
孩子的学习时间需要合理安排。我们需要根据孩子的年龄和学习水平,制定合理的学习计划和学习目标,让孩子能够更好地掌握学习技能和知识。
3. 多与孩子交流
与孩子交流是非常重要的。我们需要多与孩子交流,了解孩子的学习情况和心理状况,及时给予孩子帮助和支持。
以上是我在三年级线上教学家长会上的发言,希望对您有所帮助。
线上家长会演讲稿(篇6)
大家早上好!
天气越来越热了,为提高学生防灾避险能力,我校以宣传窗口、板报、班组会议等形式开展安全教育。今天,我想借在国旗下发言的机会,重点谈谈夏季防溺水相关内容。
游泳是孩子们最喜欢的运动之一,然而,不做好准备,缺乏安全意识,在发生事故时惊慌失措,无法冷静自救,就很容易发生溺水事故。
在我国,意外伤害是0-14岁儿童死亡的主要原因,全国每年平均有近5万名儿童死于意外伤害,每天有近150名儿童死于意外伤害。意外溺水是儿童意外伤害死亡的主要原因,在10个因意外伤害死亡的0~14岁儿童中,因为溺水而死亡的占近6名。
溺水是游泳或跌进水坑、水井等意外事故,一般溺水场所为游泳池、水库、水坑、池塘、河流、海边等场所。夏天是溺水事故比较多的季节,每年夏天都有溺水事故发生。
在溺水的人中,有些人不会游泳,有些人会游泳。现在是天气逐渐转热的季节,暑假即将来临,做好防溺水非常重要。
一、不要单独外出游泳,不要在不了解水的情况或更危险、更会发生溺水伤亡事故的场所玩耍、游泳。
二、如果要游泳,要到符合要求规范的游泳场游泳,并且必须要有组织,要有大人带领才可以进行。
三、学生之间要互相关心、爱护,发现有学生私自游泳或到危险的地方玩耍,要及时劝阻并告诉老师、家长。
在我们的日常生活中,如果有人掉进水里,我们应该做什么来救援?最重要的一点是不要冲进水里救人,因为一旦被溺水的人抓住将是非常危险的。与溺水者在水中纠缠不仅会耗尽救援者的体力,有时甚至会导致救援者的体力衰竭,最终导致死亡。
因此,发现有人落水的时候,最正确的方法应该是立即呼救,寻求大人的帮助。同时,可将救生圈、竹竿、木板等扔向溺水者。
最后,再次提醒学生在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。其实,只要我们在生活中注意各种安全事项,提高安全意识,学会如何自救,学会如何救助溺水的人,溺水事件是可以防止的。
谢谢大家!
线上家长会演讲稿(篇7)
尊敬的家长:
大家好!我是三年级的语文老师,很荣幸今天能够在这里和您分享一些我的教学心得和想法。
首先,我想强调的是线上教学虽然与传统教学不同,但它也有很多优点。首先,线上教学可以让孩子们更方便地学习,不受时间和地点的限制。其次,线上教学可以让孩子们更好地与老师和同学互动,增强学习的趣味性和积极性。
在三年级的语文课程中,我们主要采用了以下教学方法:
1. 直播授课:我们会定期在直播平台上直播授课,让孩子们在家里也可以听到老师的讲解。
2. 互动教学:在课堂上,我们会采用互动教学的方式,让孩子们积极参与讨论和提问,增强学习的趣味性和积极性。
3. 作业辅导:在课堂上,老师会布置相应的作业,并及时解答孩子们的问题。
4. 线上学习资源:我们还会收集一些线上学习资源,如绘本、故事书、成语故事等,让孩子们在课外也能丰富自己的知识。
当然,线上教学也存在一些缺点,如孩子们无法感受到老师的情感和课堂氛围,也无法与同学进行面对面的互动。因此,我们在教学过程中也会注意这些问题,尽可能让孩子们在线下也能得到良好的学习体验。
最后,我想提醒家长的是,孩子们在成长的过程中需要不断地学习和探索,我们需要给予他们充足的时间和机会。同时,家长也应该积极配合我们的教学工作,关心孩子的学习情况和成长情况,给予我们必要的帮助和支持。
谢谢大家!
线上家长会演讲稿(篇8)
尊敬的各位家长:
大家好!我是负责三年级线上语文教学的班主任,今天非常高兴能与各位家长们见面,给大家介绍一下我在教学中的一些情况和想法。
首先,我想说的是,这段时间以来,我们的线上语文教学取得了一些令人鼓舞的成果。虽然面临着种种挑战,但是我们的教师团队不断地努力创新,希望为孩子们提供更好的学习体验。
在线上教学中,我注意到了孩子们的积极性和主动性。虽然他们无法面对面地和我互动,但是他们经过一段时间的适应和磨合,开始愈发独立自主地完成作业和课堂任务。我非常欣慰地看到他们的进步,并为他们的努力点赞。
根据我对三年级学生的了解,我深知他们在语文学习中的特点和需求。在课堂中,我注重启发式教学,鼓励学生通过思考和发现问题,激发他们的学习兴趣和创造力。我还通过各种形式的互动,如小组讨论、角色扮演和游戏等,增强课堂的趣味性和活跃度。此外,我还会安排适当的课外阅读和作文任务,培养学生的阅读习惯和写作能力。
对于三年级家长来说,我愿意分享一些关于线上学习和家庭教育的心得。首先,与孩子进行良好的沟通非常重要。请您尽量关注孩子的学习进展和困难,与孩子进行及时的交流和解决问题。同时,也请给予他们足够的学习空间和时间,让他们能够自主完成作业和任务。
另外,给孩子创造一个良好的学习环境也至关重要。请确保孩子有一个安静、整洁的学习区域,并保证他们有足够的学习材料和设备。为了提高孩子的学习效果,我还建议家长多与孩子一起阅读,共同探讨书中的内容,并鼓励他们多写作文,培养良好的语文思维和表达能力。
最后,我想再次强调,我愿意倾听家长们的意见和建议,并与您共同努力,让孩子在线上学习中获得更好的发展。如果您有任何关于孩子的学习、困惑或其他问题,都可以随时联系我,我会尽力解答和帮助。
感谢各位家长的支持和配合!希望我们能够共同努力,为孩子们创造一个更美好的语文学习环境。谢谢大家!
关于新生家长会演讲稿
什么样的主题演讲稿才算高质量的演讲稿呢?被选中上台演讲时,演讲稿是一份有计划的文字表达,能够有效地组织和传达信息。演讲者应该了解自己的听众,从而调整演讲方式。教师范文大全的编辑为您精挑细选了这篇文章名为“关于新生家长会演讲稿”,非常值得一读。希望这篇文章能够让您更加自信和舒适地面对新的挑战!
关于新生家长会演讲稿(篇1)
尊敬的家长:
下午好!
首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深的感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。总之一句话,就是“一切为了学生”。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也相信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
在我带这个班级的这一段时间里,领导比较信任我,特别是有这么多的家长的支持,所以我感到很欣慰,也感到自己身上责任的重大,在很多方面我还有缺陷。下面先允许我对我班的有些事项做一简单的介绍,如有不当之处我真诚地恳请大家能够批评指正。作为孩子的班主任,我也和您的心情一样,希望孩子在学校多学一些东西,懂得尊重、孝顺父母,养成良好的习惯。,
今天,借此机会和大家做一下交流,希望在我们共同努力和配合下,使您的孩子能得到最大可能的进步和提高。
初中三年,八年级是一个转折点。在这一年里要让孩子养成认真、勤奋、踏实学习的好习惯。这是九年级乃至于到高中学习的基础。毕竟孩子上高中我们不可能都去陪读。所以,我个人认为,身为家长有必要在八年级这一年多抽出一些时间,监督孩子学习。如果孩子在您的监督和严格要求下,学习习惯养成了,以后再也不用操心,包括以后离开您上高中,上大学。即使您少挣了点钱,即使您少打了几场麻将,即使您少看了一会电视,即使您每晚少睡了几个小时的觉……可这些跟您孩子一辈子的前途相比较,您不觉得这点付出很值得吗?
我相信,每个孩子都是父母的心头肉,孩子犯了错舍不得管教,我能理解。但古训说得好“养不教,父之过。”我们既然生养了孩子,就有义务抚养他,教育他,而不是任其发展。所以当孩子不懂得珍惜学习机会,不能认真对待自己的前途时,我们作为父母、老师的,应该有这个权利和义务提醒、教育他们,免得他们长大后悔莫及!即使在你眼里他升学已经百分之九十九没有希望,可我们既然供他读书了,就仍要抓住这百分之一的希望!如果连我们都放弃了希望,那孩子还有什么希望可言呢?
今天的会议有四项议程:
一 是有我结合这一阶段学生的表现向大家作一下汇报,并对这一阶段学生的情况作一反映;
二 是有请任课教师反映学生情况
三 是家长交流教育孩子的方法;学生介绍学习方法。
四 是与个别家长个别交流。
(结束语)各位家长,家长会到这儿已接近尾声,以往每次家长会结束,好多家长都会留下来问问自己的孩子在学校的情况,但走时差不多都是同样的一句话,请老师抓紧点,在此,我就向大家说在校可以说是抓得实实的,最大的空挡就是晚上和双休日,大多数同学不能好好的利用,以至于星期一上课的效果特别不好,出现了所谓的“5+2=0”现象.这就需要家长配合,严格管好学生的这段时间的学习.
总之,初二是人生的关键时期,也是学生的分流期,希望家长们要足够的重视,在不影响自己挣钱的前提下,尽可能抽出时间来关心孩子的学习生活,严格管理,共同努力,把他们培养成理想的人才.
家长会到此结束,谢谢大家!
家庭教育成功的关键因素
根据多年的教学经验以及我所看到的相关材料,下面我从以下几个方面从在座的各位家长共同探讨一下:
一、重视家长的榜样作用,和孩子一起成长
托尔斯泰说:"在一个家庭里,只有父亲能自己教育自己时,在那里才能产生孩子的自我教育。没有父亲的先锋榜样,一切有关孩子进行自我教育的谈话都将变成空谈。"你孝敬老人,子女才可能孝敬你;你下岗择业时充满自信,子女才可能面对挫折不断追求。榜样的作用是无穷的,家长的人格力量是最重要的教育因素。
周末,一位年轻的母亲从幼儿园接回孩子,发现孩子脸上有轻微的伤痕:"是不是幼儿园小朋友抓的?"孩子点点头。妈妈发火了:"你为什么不抓他?这个星期天妈妈不给你剪指甲,星期一你狠狠地抓他!"
无独有偶,一个小学生因做错了事,遭到同学的嘲笑。这个学生的父亲听说后,气冲冲地赶到学校:"打他,打坏了我出医药费!"说完,掏出几张人民币重重地摔在课桌上。
真是可悲而又可怜。在这种近乎病态的教育环境中长大的孩子,能养成良好的品德吗?今后能适应社会的要求吗?对这样的家长必须猛击一掌:你们在伤害孩子的心灵,干扰孩子的健康成长! 家长大多是普普通通的,不会有什么惊天动地的壮举感染或教育孩子。这位家长的教育方法虽然不能算是最科学,但他注重从小培养孩子,正确引导、鼓励,培养孩子做人、做事、成材、成长--这正是家庭教育最需要的。
二、努力创建"学习型家庭",让孩子以学为乐
现在,全社会都提倡"创建学习型家庭"。所谓"学习型家庭",是指在家庭中有浓厚的学习氛围,家庭成员都能自觉地学习,学习成为家庭生活的重要活动;在家庭中有较丰富的学习材料,能提供给大人和孩子学习,而且能做到学习材料不断充实,不断更新;家庭中有固定的学习场所等。 我们认为,要创建"学习型家庭",必须确保"三优先":为孩子创造安静的学习环境优先,在家庭中创造浓厚的学习气氛优先,增加教育投入优先。
创建"学习型家庭", 以下几点必不可少。
首先,要有固定的学习场所。就是要有孩子自己学习的空间。
第二,要有固定的学习时间。要想使孩子成长为爱学习的好孩子,这一点也非常重要。在固定的学习时间内,家长要和孩子一起学习。
第三,有条件的家长 可以陪着孩子一起看看书,读读报等。
我们都明白,温馨的家庭生活和良好的家庭学习氛围是孩子成长的阶梯。在这样的环境中,孩子心情舒畅,精神振奋,容易产生愉快的情绪体验和积极向上的学习需要。在这种环境中成长的孩子往往具有较强的进取心和探求欲望。
三、尊重信任孩子,促进孩子主动发展
尊重信任孩子,意味着爱护他们善良美好的心灵;意味着应该在任何可能的时候,都支持孩子的决定;意味着放弃权力和优越感;也意味着一种涵养和宽容待人的高尚品格。
孩子呀呀学唱,爸爸不耐烦地说:"啊呀!你不要再唱了,难听死了。"
孩子拿回99分的卷子叫家长看,粗鲁的爸爸说:"才99分,没考100分还有脸叫我看?" 孩子主动帮助妈妈洗碗刷锅,妈妈毫无心意地说:"别给我帮倒忙啦!"
从诸如此类的言语和相类似的行为中我们不难发现:为什么孩子无法接纳自己?为什么孩子与父母之间的代沟越来越深呢?
所有问题的答案只有一个,我们的孩子缺乏自信自尊。而孩子缺乏自信自尊的全部原因,都与父母对孩子的态度有关。
孩子“行”与“不行“,在很大程度上决定家长和老师怎样看待孩子---是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有很多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识十分不开的,人家都说,
好 孩子是夸出来的。
天津有位有名诗人的叫田晓菲。田晓菲10岁出版诗集,14岁考入北京大学,可以说她的父母对她的教育是成功的。成功的秘诀在哪里?有位记者采访她的母亲,他母亲说其中重要的一条就是:我从来不对她说你怎么那样笨?这么简单的问题都不会?也从来不拿她和别家的孩子比,你怎么不如人家?这位母亲举了一个例子:晓菲4岁的时候,还不会写字,却在哥哥新发的作文本上胡涂乱抹整整划拉了四大页,全是谁也看不懂的乱七八糟的符号,如同天书一般。她回来了,晓菲兴致勃勃地把本子递给妈妈说:看我写的字!做家长的,一般一看挺好的新本子给弄成这样,即使不骂孩子,也一定要说孩子几句,这是一般常情。她本来也想说孩子几句,话到嘴边又咽了下去,一想这是孩子对学习写字的兴趣呀,马上改嘴对晓菲说:真好,这是你写的吗?妈妈都写不出来这样漂亮的字,等你爸爸回来让你爸爸看看!爸爸回来了,看到这样一篇恐怕全世界任何人都读不懂的字,也表扬了晓菲,并且给她买了新本子,鼓励她认字、写字。
看完这篇文章,这位母亲的话给我留下了深刻的印象。她多会抓住教育孩子的时机,将一次本来该对孩子的批评迅速地转化为对孩子的鼓励,便起到了化学反应一样,结果发生了根本性的变化。如果她拿到这样一本被孩子弄得一塌糊涂的本子骂了孩子一顿,说你怎么这么笨,这叫写字吗?这不是胡糟蹋吗?你看看谁谁家的孩子多懂事,像你这么大都认多少多少字啦,还会弹琴画画,哪有像你这样瞎胡画之类的话……结果会怎样呢?孩子第一次天真幼稚的学习兴趣,被抹杀了! 我再给大家讲一个真实的故事:
一位妈妈第一次参加儿子的家长会,幼儿园的老师说:“你的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了,你最好带他到医院看一看。”
回家的路上,儿子问她,老师都说了些什么?她鼻子一酸,差点流下泪来。因为全班30位小朋友,惟有他表现最差;惟有他,老师表现不屑。然而,她还是告诉了她的儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”
那天晚上,她儿子破开荒地吃了两碗米饭,并且没让人喂。
儿子上小学了。家长会上,老师说:“全班50名同学,这次数学考试,你的儿子排第49名。我们怀疑他智力上有些障碍,你最好能带他去医院查一查。”
回去的路上,她流下了泪。然而,当回到家里,看到诚惶诚恐的儿子,她又突然想起第一次参加家长会的情景,便振作起精神,对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。”
说这话时,她发现,儿子黯淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也舒展开来。第二天上学时,儿子去得比平时都要早。
孩子上初中,又一次家长会。她坐在儿子的位子上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。然而,这次却出乎她的意料,直到结束,都没听到。
她有些不习惯。临别,去问老师,老师告诉她:“按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。”她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:“班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。” 高中毕业了。一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感,她儿子被清华录取了,因为在报考时,她给儿子说过,她相信他能考取这所学校。 她儿子从学校回来,把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里,突然转身跑到自己的房间大哭起来。边哭边说:“妈妈,我一直都知道我不是个聪明的孩子,是您......" 这时,她悲喜交加,再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水,任它打在手中的信封上。
这位母亲真是一位伟大的女性,是她造就了儿子,最为关键的是她懂得十几年如一日地不断肯定和认同孩子,以此提升他的自尊和自信。
我们绝对不把自己的孩子和别人家的孩子比。即使别人家的孩子再好,是别人的孩子;即使自己的孩子出现的问题再多,是自己的孩子。不做横向的比,只将孩子自己和自己比,哪怕有一点进步和长处,都值得赞扬。
做家长的要切记:不要说孩子笨,不要拿自己的孩子和别人家的孩子比。
四、教育孩子的同时,您也要时刻谨记———您也是孩子的老师,
电视上有这样一条公益广告,一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水,深情地说:“妈,您泡泡脚吧,解除疲劳,有益健康。”年轻的妈妈一转身,发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水,充满自信的说:妈妈,您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。 榜样的力量是无穷的,要使我们的孩子在父母身上吸取到榜样的力量。有的家长要孩子好好学习增长知识,可自己却不读书又不看报,整夜迷恋打扑克,连孩子晚上做作业的空间都没有;有的家长要求孩子养成一个良好的习惯,自己却在孩子做作业时看电视,孩子的好习惯如何养成?无论好的榜样或坏的榜样都会在孩子的心目中产生影响。有人说,孩子的心灵是一块奇怪的土地,播上思想的种子就会获得行为的收获;播上习惯的种子,就能获得品德的收获,播上品德的种子,就会得到命运的收获。也就是说,孩子有好的行为就会有好的习惯,孩子有好的习惯就会有好的性格,孩子有好的性格就会有好的品德,孩子有好的品德就会决定孩子的命运。大家像一想,有道理吗?如果父母严格要求自己,做孩子的表率,努力培养孩子的良好品德,就会为孩子的美好前程创造条件。
五、家庭教育与学校教育密切协作,促使孩子健康成长
在孩子的成长过程中,有三个方面对孩子起着重要的影响作用,即学校、家庭和社会,在这三方面中,如果我们能有效地抓住前两者对学生进行教育,那么实际上也就抓住了学生教育的主要方面,在对学生的教育中,老师与家长的目的无疑是一致的,因此,我以为家长与老师的关系实际是一种协作的关系。
家长对老师的不尊重使家庭教育和学校教育严重脱节,会使孩子厌学、装病(不诚实)的地步。假若家长对老师不存有成见,及时地和教师取得联系,人非圣贤,孰能无过”,老师在自己的工作中,同样难免犯错误,有时我们的错误可能会对您的孩子造成不好的影响,如果家长在处理这种事情的时候过于草率简单,往往给孩子造成更大的负面影响,作为家长,应该积极地在孩子面前树立老师的权威形象,使学生尊敬老师,才能使学生信任老师,而学生的信任是老师正常进行教学的基础。鉴于此,我们希望家长在家里不要当着孩子的面品评老师,而应该积极树立老师在孩子眼中的正面形象,如果真的由于我们工作失误而对您的孩子造成不好的影响,我们希望家长正
确处理,积极地与老师联系,而不是在孩子面前轻率地对老师进行评价。为了孩子,我们愿意接受家长的批评,但应注意方式。
下面我给家长提几条建议
1.尽量多表扬。孩子具有一定的自信心,才乐于学习。
2.多关心孩子的学习内容和实际进步程度。
3.经常制定几个易于达到的小目标。这可使孩子觉得能够做到,从而有利于发挥潜能,增加自信。
4.刺激学习欲望。不只限于书面,还要抓住生活中的各种机会让孩子练习。
5.帮助孩子树立责任心。让孩子学会洗碗、洗衣服,整理自己的床铺、用具,尽到自己的那份责任。
6.做好表率。父母能为一本新书、一个课题而激动不已,反复研讨,那么,耳濡目染之下,孩子就不知不觉地受到影响,认真读书、解答课外练习题,汲取知识。
7.尽量不要在孩子面前议论老师。尤其不要在孩子面前贬低老师,不要说“××老师课讲得糟透了”、 等等
最后,我想说:孩子是我们永远的希望,教育孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!
关于新生家长会演讲稿(篇2)
学校的工作需要社会和家庭的配合,要把孩子教育好,仅仅依靠学校的力量远远不够的,家长的积极配合对教育好孩子起着举足轻重的作用.首先向家长介绍一下我们学校的情况职教中心是2019年8月正式挂牌成立的,原磐安县职业技术学校和磐安
第三中学两校合二为
一、实行一个中心,两个校区;统一管理,统一考核的管理模式.
县教职中心自诞生之日起,立足起点,开启新征程,塑造新形象,谋求新发展,努力把学校办成让家长放心,师生开心的学校.现如今,国家特别注重职教发展,注重技能培养.
这两年来,我校与磐安中学、磐安二中都分别签订联合办学协议,由我校为两所普通高中开设专业选修课.两校的学生都必须以走校的方式,到我们学校相关专业技能,并参加县技能考证中心考证,获得相应选修学分.
而到大学以后,不管是磐中还是二中的学生,都必须选择一个专业就读.相比较而言,我们的学生更早接触专业,将会更有优势.
为了给更多的学生提供上大学的机会,我校积极开展联合办学工作,全面提升办学水平.近年来,我校积极做好中高职衔接,为学生提供了读大学的机会.
今年很多汽修专业的学生都经推荐直接升.
入江苏硅湖职业技术学院、金华交通技师学校等大学就读.汽修专业是我校比较成熟的专业之
一,有省级中职学生创业基地为依托,有多名经验丰富的优秀专业教师,有联系紧密的各大实习基地,我相信您的孩子在学校的两年时间,可以收获更多.
我们认为,学生成长发展,做人是根本.学做人比学作文章更难、更重要.
学校培养出德智体美劳全面发展的学生是**,才能欠缺是次品,身体不行是废品,而品德不良是危险品.因此,关键是教育学生懂得怎样做人,做个什么样的人.
在教学生做人方面,良好习惯、良好性格的养成特别重要.健康的心态、正确对待成绩和荣誉、困难和挫折,还能在一定程度上帮助学生克服学习上的障碍.
我们学校把德育工作作为一项重要内容,以此为突破口,狠抓学生良好品德素质的培养,(比如:早晨学生要6:30到校早读,进校门要带校牌,午休晚休纪律,活动就餐有等)学生逐渐养成了自觉自律的意识,课堂秩序井然,自习纪律良好,午休晚休纪律也很好,所有这些为学生的学习奠定了良好的基础.
专业知识要掌握,文化知识也要尽自己的能力多学一点对提高自己的文化素质,提高明辨是非的能力都有很大的好处,希望家长多提醒,配合教育.
关于新生家长会演讲稿(篇3)
我一直和我儿子说,虽然你没有出生在富贵人家,现在又有一个身体不好的妈妈,但你确是一个非常幸运的孩子,在小学、初中你的人格素质和良好学习习惯养成的重要时期,遇到了你人生中最重要的贵人,那就是你小学的关老师、董老师和中学的高老师和王老师,还有我不太熟悉的老师们,她们高尚的情操、严谨的治学作风、幽默风趣的谈吐、渊博的文化知识、大气的为人处世风格,无不影响着我的孩子。让我看到了一个健康、快乐、积极向上的儿子在慢慢地成长起来了。我常说,我的孩子其实没有我的教育功劳,除了基础好,就是老师教育的成果,可能老师们对他的关注,比我还多,我只是管好吃喝。最成功的教育就是我的什么也不管。记得在年初,我因病住院,孩子几乎每天都是自己在家,有时候我看到他的日志,懂事的让我心酸,后来怕他心里承受不了,我和高老师说了自己的当时的病情,高老师二话没说和王老师两个当天就找孩子谈心,孩子放学后高兴地给我打电话,说妈妈王老师和高老师找我了,听到儿子激动地话语,我知道两位老师打动了他,让他放下包袱,轻装学习,更主动承担了照顾我的任务。因此,我感激为我儿子和所有孩子默默付出和辛勤耕耘的所有老师们!也庆幸我们的孩子能有缘相聚在这样一个班集体中学习生活。
关于新生家长会演讲稿(篇4)
一、对环境、生活和艺术中的美有兴趣。
二、愿意参加艺术活动。
三、能学习用一些简单方法进行艺术表现活动。
以上五大领域目标的达成都是渗透在每个教学活动和一日生活的各个环节中。
接下来再来看看我们这学期的教学内容安排。本学期共设制有八个主题:《幼儿园真好》、《甜甜蜜蜜》、《好吃的水果》、《落叶飘飘》、《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》、《新年好》。(结合ppt课件进行详细地介绍)
这些活动只不过是每周一到五上午的两个活动,其实孩子一日生活的每个环节都是课。比如,早上来园,和老师打招呼,就是培养孩子文明礼貌的好习惯,玩、交往、协商、合作等等,在一日活动中,我们逐步地要求孩子遵守规则,树立安全意识,懂得自我保护,学习一些自我保护的方法等,培养爱心,懂得感恩长大了孝敬长辈,把您时刻记在心里……所有的这些教育都贯穿在孩子来园的每时每刻。
建构式课程主张教育幼儿要从儿童的生活出发,要将幼儿的直接经验、生活世界看成最重要的课程资源。为了能使这些主题活动的顺利开展,我们希望各位家长也能积极地参与到我们的活动中,经常有意识地同孩子交谈,多给孩子讲讲故事,陪孩子一起画画、听音乐、看图书、多带孩子到外面去散步、参观、游览,帮助孩子收集资料等等,在这个过程中就培养孩子对观察的能力、学习的兴趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意听、仔细看、认真思考、积极发问、做事认真、不怕困难等良好的学习习惯。相信家长们也会体验和孩子在一起学习和成长的快乐!
我们每周的教学内容都会张贴在家园联系栏里,另外还有一些有关家教的文章,希望家长平时多关注一下,教学内容我们会通过短信平台发给大家。
各位家长,教育好孩子是我们的共同心愿,当您把孩子交给我们的时候,我们深知您对我们的信赖,我们将不辜负您寄予的厚望,时时牢记着自己肩负的职责,会处处提醒着自己快乐地去迎接每一个孩子,用真情去爱每一个孩子,用宽容去接纳他们每一次成长中的过失,给他们加油鼓励,给他们自信,相信我们将努力做到更好!当然,在我们平常的工作中会存在许多不足之处,望各位家长能多多理解,也欢迎你们随时对我们的工作提出宝贵的意见和建议。家长朋友们,让我们携起手来,为孩子健康快乐的成长共同努力!再次衷心祝愿您工作顺利,生活愉快!
关于新生家长会演讲稿(篇5)
尊敬的各位老师和各位家长:
大家好!
我是咱们班孟xx的妈妈,首先请允许我代表我们八年四班的所有家长,向为了教育事业默默奉献的老师们致以崇高的敬意和衷心的感谢!也对能够来参加今天家长会的家长们表示诚挚的问候!
每次来参加家长会,我都是怀着无比激动和感激的心情而来,因为在家长会上更我让体会到学校和老师们千方百计培养孩子的殷切期盼和无私奉献的精神。我们都知道,孩子的健康成长既离不开学校的教育活动,更脱离不了家庭的教育和熏陶。昨天高老师让我说两句,当时虽然答应了,但心里却没想好说什么,我想不管是老师还是家长我们的目标都是一致的,那就是让我们的孩子更优秀,所以我就说两句实话吧!与大家分享一下儿子给我带来的震撼和骄傲!其实我的孩子学习成绩并不是特别优秀的。但是,在我的眼里,他确是最出色的,因为他聪明活泼、为人坦诚,心地善良,善解人意,有较强的表达能力、组织能力和自我管理能力,特别是乐于助人,有责任感,不虚荣,我支持他经常为同学和老师做些小事!我最想和所有的家长交流的一句话就是,每一个孩子都有他优秀的一面,也可以换句话说,我们的孩子都是秀的。说起孩子的培养,我很惭愧,我儿子健康的成长让我更多的是感激在他最重要的学业生涯中遇到了负责任、懂教育、会管理的老师们。
家长会议演讲稿(集合九篇)
演讲稿的要求是要灵活变通,避免固化思维,您也想知道写好主题演讲稿的秘诀吧?经过搜索和整理,编辑为大家呈上“家长会议演讲稿”,如果您对此话题有兴趣请务必关注我们的网站!
家长会议演讲稿 篇1
孩子毕竟是孩子,他们具有很强的可塑性,同样也具备依赖性和不自觉性。家长经常性的、有意识地督促尤为重要。
一是科学的分析子女的成绩档案,重视平衡发展。不与其他同学作比较,而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试,看是否退步,原因是什么,比较各科成绩,看哪科是弱项,多花些时间补上。如果跟其他同学做比较,很容易增强学生的逆反心理,效果可能会相反。
二是加强对孩子课外时间的管理,保证孩子的学习时间。平时看到孩子晚回家,一定要问清楚原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下管理上的空白。现在有一个不好的现象,就是一到星期天学生的作业质量就特别的差,甚至有的.孩子作业就没动过,一个星期辛苦养成的一点好习惯,一下子就泡汤了。真可谓是:五加二等于零了。
三是重视孩子作业的完成率和完成质量。要经常性检查孩子作业的完成情况,完成作业后必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。要督促孩子学习专心、细心,勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞。要抓准孩子的薄弱科目,重点检查督促,在教会孩子多动脑子,多问老师的同时,适当安排补习,效果会很明显。
家长会议演讲稿 篇2
各位家长朋友,大家下午好!
很高兴,今天我们又为了同一个目标,相聚在这里。我们在你们的孩子即将步入全新的考场,接受高一级学校挑选,面对人生重大考验的关键时刻,再次相聚意义非凡。
这一次家长会是本届初三的最后一次全校性的家长会,更重要的是在离中考只有84天的特殊时刻邀请各位来校,共商教育良策的一次极为紧迫研讨会。
今天是3月21日,中考体育4月13~16日,听力、口语考试4月25-26日,中考文化课考试时间为6月15、16、17号,也就是说,从时间上算还有84天,真正在校上课的时间除去双休日、国假、高考、体育、英语口语考试等只有51天,如何在这短短的几十天时间里,高效利用,让孩子们有一个全面的复习,有一个在原有基础上明显提升,确保我们所有的学生人人都能迈进理想的高一级学校是我们今天急需研究并马上落实的首要任务。
首先我想将本学期主要工作的安排和中考录取走向向各位家长汇报一下,以便大家心中有数,及早准备。老实说,这也是所有家长最关心的问题。
一、时间安排:序号日期星期工作内容开始时间13月18日周四校内体检下午1:0023月21日周日人民医院体检下午1:
0033月21日周日初三学生家长会下午2:3043月23日周二校内体能测试下午1:0053月26日周五校内英语口语模考下午1:
0063月30日周二中考体育模考下午1:0074月1、2日周
四、周五全市英语口语模考84月24、25日周
6、 星期日城市英语口语考试,1994年12月15日,星期一至星期四,体育高中,2006年15月17日
2、 从去年的录取分数线**到今年的录取分数线:
今年的中考有了较大程度的改革,一是增加了学生综合素质评定,这项工作一完成,我们初三年级没有不合格的学生,不影响他们升学。二是中考文化课分值作了调整,语文150,数学150,英语120+30(口语测试),物理90,化学60,政治历史各50,三是体育增加到了50分(初三两个学期的体能测试各10分,体育中考30分),内容也有了调整,(一是必考项目50米必考,二是抽定项目:实心球、立定跳远、1分钟跳绳抽签确定一项参考,三是自选项目,从篮球、排球、足球、条三羊、五步拳中自选一项)那么总考总分750分。
统招线择校线1择校线2启中728(93.4%)727(1.5万)(93.2%)
725.5(2.5万)(93%)
694.5(3万)(89.1%)685(4.
8万)(87.9%)*****汇中707(90.7%)705(90.
4%)690(88.5%)*****大江682.5(87.
5%)677.5(86.9%)637(81.
7%)*****东南673.5(86.4%)672(86.
2%)642*****江海655(84%)648.5622.5**630吕四640(82.
1%)635.5614(78.8%)**619591从录取线与总分的百分比看,启中的录取线为公费生的得分率是总分的93.
4%,汇中公费生是90.7%,启东中学择校生是近90%,大江公费生是87.5%,东南公费生是86.
4%,吕四为82.1%。据往年统计,普通高中最低录取分数线约为591分。
按上学期期末考试成绩分析,700分以上的学生只有80人,690分以上有144人,东南中学统招648以上有541人,但是591分以下的有近120人,我们还是很为这部分学生担心。
面对本学期时间短、任务重、学校包括你们,家长朋友们又对我们的要求很高这样的现实,我们全体初三任课教师感到了前所未有的压力。虽然从上学期的期末全市统考的成绩来看,我们初三年级六门学科平均分居全市第一,总均分居全市第一,高出第二名33分,*
家长会议演讲稿 篇3
光阴似箭,转眼孩子上高中了,高中的生活既紧张,又忙碌,孩子整天抱怨说时间不够用,现在的成绩还算可以,老师夸她的时候,我看她也想翘小尾巴,一边眉飞色舞的说着,一边做好准备等我夸她,我不动声色地看着她,告诉她,孩子,你记住,任何时候都不能骄傲,人外有人,天外有天,你只要努力加油,就一定会做的更好!她小嘴一噘,说我泼她冷水。哈哈,我知道适当地给她降温更有利于她的成长。
我们家是典型的父亲和严厉的母亲,所以她说我是冷血和冷血的。事实上,哪些父母不全心全意地爱孩子?一个家庭里有那么多人宠着她。总有一个指南针。为了使她更完美,更好,我总是指出她的缺点,纠正她的错误。每次她喊叫,她又热又累,我都告诉她:
“别的学生不也一样吗?老师不热吗?不累吗?
这对你们来说只是一点小困难而已,将来你们走出校门,还要面临更严峻的挑战,你们必须学会克服困难,国外像你们这么大的孩子早就自立,自强了。”
家长,老师应该都有同感,现在的孩子很难管,不像我们小的时候,父母,老师的话就是圣旨,哪个敢抗旨不尊呢?我亲眼所见好多家庭都是你说你的,他做他的,人家不和你顶嘴,已经算是给你面子了,还说都有逆反心理,我们那时怎么不这样啊?我看就是孩子少,给惯坏的,你要是说的太重了,还指不定要出什么事呢!
到底是孩子进化了,还是我们out了,未知。所以现在很多家长把剩下的希望寄托在了老师身上。不言而喻,教师肩上的担子是如此之重,我们可以想象。师者,传道,授业,解惑也!
您传授他们知识,教他们本领,告诉他们会做事,先做人,看到有的孩子进步了,您一表扬,他们在一旁沾沾自喜,而当您纠正他们的缺点错误时,一批评,完了,他们会做好战前的准备,认为,这老师是不是有病啊,那么多人,为什么单单和我过不去?然而,优秀的孩子之所以优秀,正是因为及时地改正了缺点,错误,呈现在人们面前的都是积极向上的一面,当然这和老师的尊尊教诲是分不开的。家长面对一个孩子有时都很难“摆平”,更别说老师每天要面对那么多学生了,所以我挺钦佩老师这个职业的,细心揣摩每个学生的心里,合理规划,科学教育,迎难而上,任重而道远!
老师,您辛苦了!前几天上网,偶得一篇日志,介绍北京四中教学经验的,感觉不错,对孩子应该有所帮助,就转到我空间了,想等孩子放假时看看,借此机会,老师,学校,家长都可以借鉴一下。北京四中的升学率100%,重点大学90%以上,一半考入北大,清华,高考中基础题不失分,高考复习知识点命中率100%,题型覆盖率100%,直接命中高考题70%,贴题率90%,高考中分值差异低于100分。
这就是北京四中的教学模式,这只是开头的一小段,通篇有点长,感兴趣的可以上网查查,想走捷径的加我好友直接就能看见。
总之,在还有不到一年的时间里,希望学生,老师,家长,学校强强联合,为了孩子们的明天,都各尽其职,努力加油吧!
家长会议演讲稿 篇4
1、收看电视讲座——“家校一线通”电信服务专栏
2、期中考试质量分析:
语文试卷分析:
l对试卷整体内容的分析,班级考试水平的整体汇报;
l对试卷基础题目的分析;
l对试卷有难度题目的分析;
l试卷中存在的问题,应该注意的方面;
l普遍学生中存在的问题;
l个别学生中存在的问题。
数学试卷分析:田毓婷(略)
3、家长应重视对孩子的家庭教育:
尊敬的各位家长:你们好!
欢迎你们在百忙之中来到学校,这次家长会我们就重点谈谈关于孩子的行为品质培养问题。
对于小学儿童来讲,行为习惯最能体现其个性品质,行为习惯与个性虽然不能等同,但是它们之间却有密切的联系,可以这样说,培养行为习惯的过程,也就是个性形成的过程。
有些家长认为把孩子往学校一送就完成了给孩子受教育的任务。如在家校联系卡中:“学习不认真,请老师严加管教!”“在家做作业马虎,请老师严家管教!”等等诸如此类的话,写上这么一句就完了。
其实,教育仅仅依靠学校是远远不够的。教育是一切有目的地增进人的知识和技能,发展人的智力和体力,影响人的思想品德的活动。教育包括学校教育、家庭教育、社会教育。自然学校教育是主体,对学生的身心健康起者巨大作用,可是也不能忽视家庭和社会的教育。良好的社会环境,正确地家庭引导,对学生的良好品质的形成、全方面的发展都起着举足轻重的作用。
当然,我们绝大多数的家长都能意识到这一点,积极地配合着我们学校以及班主任的工作。如:巫雪丹的妈妈、颜逸飞的爸爸、周晨的妈妈,一有机会就会与我联系,询问孩子在校的表现,反映家中的情况,并及时有效地督促孩子改正。如朱超人的妈妈平时工作很忙,加上又刚换了新岗位,故放松了对孩子的照料。但当我向她反映了朱超人的情况后,马上挤出时间与孩子交流沟通,并对孩子出现的问题及时给予指正。又如蒋云开的奶奶和爸爸也自始至终关注着孩子。因蒋云开的情况有些特殊,平时学习有困难,奶奶总是主动与我联系,询问情况,回家与儿子(蒋云开的爸爸)讨论研究如何帮助孙子克服、解决学习困难。特别是蒋云开的爸爸还把一篇篇课文打印在纸上,让蒋云开一遍遍地反复练习。并且蒋云开也非常听话,积极地配合,每天除完成学校布置的作业外,还自己主动要求爸爸给他做课外练习卷。
特别是陈天涵的家长,陈天涵同学在班里是个品学兼优的孩子,别看她个子小,还是个女生,可是她总有股不服输的精神,样样都想争第一。这次学校开展的为残疾人捐献爱心的活动中,她一个人就捐献了一百元,连眼睛都不眨一眨。事后问及她的妈妈,妈妈也表示很支持学校这项工作,母女俩经商量决定把过年时存的压岁钱拿出来。这件事轰动了全班,其他小朋友都向陈天涵学习,积极响应,踊跃捐款。
在我们的眼里,区区一百元算什么,连买件像样的衣服、小饭馆去吃一顿恐怕都不够,可就是这一百元,它却能换来孩子纯洁善良的心、良好的行为品质、极高的集体荣誉感、责任感,从小不自私自利。同时我们说,这些又是无价的,是多少金钱都买不来的。
我们家长就是孩子的引路人,家长必须以身作则,做好孩子的榜样。
4、社会也是课堂,生活也是老师
——一次儿童识字系列调查的启示
四月在南京扬子二小进行了一次识字调查。调查采取“突然袭击”的办法——既不通知认课教师,也不通知全班学生。利用课间10分钟当场进行:调查者从学生手上用的苏教版语文课本第二册中,随机抽了一篇课文的10个生字,请一位不了解学生情况的老师从班上随机抽了一个小组的10个学生作为调查对象。
调查显示,一篇没教过的课文,10个生字,10个同学中竟有7个人全部认识,有2人认识9个,只有一个认识8个,总的认识比率高达96%。
这可能吗?这真实吗?学生究竟是怎样认识这些字的呢?为了解决这些疑团,调查者对10个学生的识字途径进行进一步跟踪——这些学生的识字途径有:家里墙上贴的、方便面上、平时念的儿歌、报纸标题、超市标价牌上、电视上、童话故事书中、花店、妈妈用的化妆品上、公益广告、卡通片、世界地图、画报、牛奶瓶、植物园里等等。
启示:
学生识字的课堂在哪里?当然在学校、在教室,多年来一直如此,当今仍然如此,这是主渠道,毫无疑问。但是,随着社会的发展,科技迅猛进步,特别是随着信息时代的来临,从家庭生活到社会活动,从各种电子传媒到日常生活用品,从社会环境到娱乐场所,汉字几乎渗透到了我们生活的每个空间。面对如此强烈的视听冲击,我们的学生怎么能不耳濡目染?因此,我们的识字教学,除了学校的课堂、课本之外,还有一个课堂,还有一位老师,这就是学生所处的那个生活环境,就是我们丰富多彩的生活。
根据统计资料分析:家长有意教孩子认的字,占13%(其实按新课标的理念,家庭教育也是一种重要的社会资源),它从另一个侧面生动地说明:儿童识字的解放,是大势所趋。在生活中认识的(包括各种日常生活途径,包括看课外书、认卡片,也包括记不清怎么认识的),加起来,比例竟高达87%!特别有趣的是,老师调查时,好几个孩子摸着脑袋说:“这个字呀,我也不知道怎么就认识了。”瞧,这就是无意识识字的典型例子,是生活这位好老师潜移默化的效果!相象一下,在这样的环境中认汉字,你说还难吗?还存在多重负担吗?
建议:
让自己的孩子在日常生活中收集各种商品包装袋、报刊杂志等等,将上面花花绿绿,大大小小,五颜六色的字剪下来,贴在大本子上,通过贴一贴,看一看,读一读,记一记的活动,使孩子在娱乐的同时,又起到学习的效果。
真的,一段时间下来,不知不觉之中,你能惊喜的发现,原来你的孩子就是天才,他能创造奇迹!
最后再次感谢家长们的到来,家长会到此结束。
家长会议演讲稿 篇5
各位家长:
你们好!
感谢大家在百忙之中抽时间来参加今晚的家长会,我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
学校介绍
首先欢迎各位家长把孩子送到济微中学就读,济微中学是槐荫区的一所名校,目前初中部拥有15个教学班,连续六年中考成绩在槐荫区首位,各位家长把你的孩子送到济微中学就读是一个正确的选择,因为我们有着优良的学习环境氛围和一群实干负责的老师。
任课老师
我们5班的任课老师组合是非常优秀的,几位主课老师是强强结合,都是初三刚刚下来的老师,数学老师王光喜是济南市的学科带头人,英语老师王玉娟也是文静大方,带班有方。
学生在日记中也写道,欣赏数学老师课堂的轻松与风趣,喜欢语文老师的严谨和负责,喜爱英语老师的一口流利的口语与淑女风范。说明几个老师的课都得到了学生的认同,我们相信,我们七年(5)班师生能携手并进,不断前行。
家长会议演讲稿 篇6
各位家长朋友:
首先祝贺您光荣地成为我园2011学年的家长委员会成员,我们相信,有在座各位热心家长朋友们的加盟,必定会进一步增强我园各方面的管理实力,并使工作得到优化和提升,为此,对新学年中孩子的发展以及各项工作的开展,我们满怀信心。
今天各位家长朋友为了同一个目标,在百忙之中抽出时间汇聚在这里,我们首先表示衷心地感谢,为便于今后的联系沟通,先让我们相互介绍一下自己。
你入园后会享有哪些权利?你还能做什么?让我简单介绍一下:
(一)家长委员享有对幼儿园工作的监督权和建议权。具体有(略)
(二)家长委员的义务:(略)
为此,我真城地希望在座的各位家长都能积极、主动地关心幼儿园的发展,站在全局的高度,做新仓镇中心幼儿园的主人。
(三)我们的工作制度
家长委员会每学期至少召开一次家长全会,会上向幼儿家长介绍家长委员会对幼儿园监督的结果,并如实反映情况。收集家长意见和建议,及时反馈幼儿园有关领导。会议旨在沟通信息,增进感情,促进幼儿园发展。
(四)本学期主要活动(略)
家长方面的重点工作是:
每个月,我们都会安排家长代表参加幼儿园董事会会议,并提出合理化建议,确保孩子得健康饮食。
每堂课由班主任召集,分别召开家长会。将邀请家庭委员会成员积极参与并发言,使班级成为孩子们的新家。
邀请有儿教育专业人士解答育儿问题,定期举办亲子学校教学活动。
期末举行“开心携手,共迎新年”为主题的家园联欢活动。
为方便沟通,家长朋友可以随时将意见和建议投放到门口的“园长信箱”,也可以到我们的“家长接待室”反映,我们将热诚欢迎并及时解答。
各位家长朋友,今天我们为了孩子而走到一起,今后我们会为了孩子更好携手,我们有理由相信,正是由于我们家园的快乐携手与默契合作,必将为孩子营造一个快乐、幸福的童年,同时,也必将会让我们的幼儿园越办越好。
家长会议演讲稿 篇7
尊敬的各位家长,亲爱的同学们:
大家好!我是X班的班主任,今天我很荣幸能够在这个四级家长会议上向各位家长介绍一下我们班级的情况以及孩子们的学习和成长情况。
首先,我要向各位家长表达感谢。感谢各位家长对孩子们的关心和支持,没有你们的支持和鼓励,我们的教育事业将无法进行得更顺利。
在过去的一学期里,我们班级取得了一些令人骄傲的成绩。首先,学术方面,我们班的成绩得到了很大的提升,不少同学在各个科目中取得了好成绩。我想特别提到的是我们班的班干部,在学习中起到了很好的引领作用,并且在各个社团活动中也有许多杰出的表现。他们的敬业精神和优秀品质值得我们所有人学习。
除了学业成绩,我相信各位家长最关心的还有孩子们的品德培养和身心健康。在这方面,我想告诉各位家长,我们班的孩子们表现出了很好的素质和道德观念。他们关心他人,乐于助人,在校园生活中积极参与各种志愿者活动。他们之间的友谊和团结也很突出,常常互相鼓励和支持。
当然,我们也要面对一些问题和挑战。比如,对于一些成绩差的同学,我们会采取针对性的辅导措施,帮助他们提高学习效果。我们还会加强与家长的沟通,共同合作,帮助孩子们建立良好的学习习惯和自律能力。
此外,我想提醒各位家长,我们的孩子在成长过程中需要我们的理解和支持。作为家长,我们要尊重孩子们的个性差异,给予他们更多的自主权,让他们学会独立思考和解决问题。同时,我们也要注重孩子们的心理健康,关注他们的情感需求,给予他们关心和温暖的家庭环境。
最后,我希望通过这次家长会议的交流,能够加强家校之间的联系与合作,共同为孩子们的成长和发展而努力。班级里的每个孩子都有自己的潜力和特长,我们要通过教育和引导,让他们发挥出最好的自己。
谢谢各位家长的光临和支持!同时也感谢各位家长一直以来对手拉手教育实验学校的支持和信任。在接下来的学习中,我相信我们会更加积极努力,共同创造一个更好的学习环境,让孩子们在这里得到更好的教育。
谢谢大家!
家长会议演讲稿 篇8
尊敬的各位领导、各位家长,老师们、同学们,你们好!
今天您们在百忙之中前来初中学校共商你们子女的读书与升学问题,我代表三台职教中心三台刘营校区和三台城西校区对你们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢。我叫__,是三台城西校区的招生就业处主任,从__年起,专门分管学校的招生工作和学生的实习及就业工作。
各位家长,你们的孩子马上就要结束义务教育阶段的学习,进入高中教育阶段的学习,你们现在可能对高中的认识只停留在普高上,也就是说你们可能只知道台中、芦中、一中等是高中,今天我要告诉你们,高中分为两种,一是普高,二是职高,职高也是高中,三台目前共有两所公办职高,一是刘营职中,二是三台城西职中,在职中里面,你们的孩子不仅能学到高中里面的知识,还能学到一技之长,既可以考大学,也可以轻轻松松地去工作,现在,你的孩子初中阶段的学习即将完成,在人生道路上将迈出重要的一步,而面对国家教育结构的调整,下一步究竟应该如何让自己的孩子选择适合自己人生发展的道路?选择职业教育还是普通教育?职业教育是怎么回事?选择职业教育道路有没有发展前途呢?
今天,我就从以下几个方面跟你们交流一下:
国务院在20__年2月26日专门召开了关于职业教育的会议,会议上明确规定,从20__年起,改革为两种模式,一种是“技能型”,也就是职高升大学。一种是“学术型”,也就是普高升大学。教育部把全国600多所地方本科高校改为应用型大学进行职业教育,而这部分大学就只面向职高招生,所以读职高既让你的孩子学到了技术,也可以圆他们的大学梦,一样可以升大学。
大家应该能够认识到,知识可以改变命运。所以我们家长一定要让学生读书。不要让学生过早流向社会,也不要让学生辍学打工,在身心还没有健全的时候走向社会,受到伤害。但子女的读书学习,也要根据他们的实际情况,选择适合他们的学校,读适合他们的书,走适合他们成长的路。选择就读职高除了具有“入学易”、“学费低”、“有补助”等特点,还有两大优势:
一、就业有优势。
二、读大学有希望。
我们学校计电班已有多人报了大学自考,其中王耀已考结业了6科,这样在读职高的同时也可完成大学的学业。
各位家长,你们的子女正处在人生发展的关键十字路口。为此,我们要在成才和就业上树立全新的观念,不能把“职业教育”看成“二流教育”,不能把读职高看成低人一等的选择。正如俗话说“量体裁衣”,适合自己子女发展的道路就是最好的道路。
原教育部部长周济在媒体上也奉劝:“大家思想观念要转变,不一定要都走读普通高中、读普通大学的路。可以先接受中等职业教育,然后找一份好工作,将来还可以继续学习、终身学习。”千军万马都去挤普通高考那个独木桥,总有很多人会掉下来,过不去的,那我们的子女为何不选择既能考大学又能直接就业的职业教育为你驾通的立交桥呢?今年我们学校已收了好几个从高中校转来读职中的学生,其中有一个还是芦溪高中火箭班的学生,也有西平高中、观桥高中过来的,我问他们为什么现在过来,他们说他们成绩本来一般,到那里根本学不懂,还有当时就想来读职中,就是家长要面子,死活不让来读,现在花了那么多冤枉钱,才明白过来,同意我来读职中。
登山千条路,同望一月高。家长们,请一定要根据你们子女现在的发展情况、根据子女的优势特长和个人爱好,选择是否支持子女就读职业高中。我坚信的是,通过三年的职高教育,你们的子女一定会在知识和技术学有所得,然后一定会在社会上很好的找到他们的发展空间,也一定会在建设国家的同时,有能力很好的回报你们!
谢谢大家!
家长会议演讲稿 篇9
本学期将开三至四次家长会,我们会请家庭教育方面的专家为大家作报告,请各位家长到自己孩子班级听一堂随堂课,了解孩子老师的上课情况,并下发家校小报,并通过成立家委会、家校信箱等家长参与学校管理。学期结束前我们还将让每一位家长撰写一篇家长学校学习体会,根据每次家长会出席率以及学习小结,上交情况,下发家长学校毕业证书,并评选优秀家长。今天是本学期的第一次家长会,各位家长一定非常想了解您孩子的学校各方面的一些情况,接下来就请各位家长先**一部关于介绍我校的**。
(看片)
你的孩子在学校的三个半天训练的主要内容是他们在学校的行为习惯。良好的行为习惯的培养对于一个人的成长是非常重要,孩子的成才不仅包括知识和技能是不够的,更重要的是得体的为人处事以及文明的行为习惯。而这些应该是从小培养的。
我们学校是____(省、市、区、县)的首批行为规范示范铜牌校,非常注重行为礼仪方面的培养。因此,家长首先要遵守学校的各项制度,成为孩子的榜样。有不良行为的家长是极个别的,有的是因为不了解情况,现将家长进校须知给大家讲一下,作个了解。
一。早上把学生送到学校门口,没有特殊情况(请假、接生、生病…)
如有特殊情况与门口总护导老师说明情况,课间有特殊情况进校必须与门卫老师说明,获许可方可入内。(安全)
创设一个文明、健康的环境)。
3、进校不得抽烟,吃东西。(强调)
四。早上送孩子们上学后,要尽快离开学校,以免挡住校门。
5个。使用汽车接送汽车的家长,应将车停在家得利超市门前,不要堵住学校路口,更不要开车进校门。
6、下雨天请为孩子准备好单独使用的伞或雨披,不可将车驶进校门(到了门口让孩子自己进教室,为了学生安全)。
[实用演讲稿] 小学家长会班主任致辞
如果老师即将面临一场演讲,我们最好是准备好一份优秀的发言稿,写好教师发言稿也是对自己的一种肯定,怎么才能写好一篇教师发言稿呢?可以看看本站收集的《[实用演讲稿] 小学家长会班主任致辞》,希望能够为您提供参考。
各位家长:
晚上好!
为了孩子的教育大事,今天晚上,我们又一次相聚在美丽的居敬小学。首先对你们的到来表示衷心地欢迎和感谢!感谢大家对学校工作的支持。
学校召开一年一度的家长会,是想提供一个家校交流的平台,加强老师与家长之间的联系,使我们之间形成一条教育纽带,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,共同促进孩子的全面发展,健康成长。希望本次的家长会能给大家带来一些收获。
今天晚上,我就三方面内容与大家作一下交流。
一、先向家长们介绍一下我班的情况
时间过得真快,孩子们一年级时入学的情景还历历在目,转眼间便已成长为一名三年级的中段小学生了。这期间,我们共同目睹了孩子的一段成长历程,有不少喜悦,也有不少酸涩。我们这个班的学生总体来讲,两极分化比较严重,但大多数学生养成了一定的良好行为习惯,在学校各级各类比赛中成绩一直处于上游,学习园地评比获得第一名,校运会开幕式的入场比赛中,获得优胜奖,xxx等同学的国际象棋下得比较好,常得到辅导老师的称赞,xx的图画常在各级各类比赛中获得好名次。当然,也存在着不足之处:孩子大多比较聪明,但却非常好动自制力以及自理能力相对较弱。有些孩子上课不专心,上课不会仔细倾听,一下课就赶紧跑到外面,忘记先准备好下节课的学习用品,忘记把桌上的东西整理好。书包、课桌里经常是一团糟。丢三落四的现象比较严重,一会儿书本忘在家里了,一会儿作业本找不到了。每次作业,我总要数一数57本齐了没有,有时候少了本子时还
二、班主任工作方面
作为班主任,我想谈一谈如何培养孩子健康的心理品质和良好的心理素质。
1、培养孩子的独立自主性
这些孩子,绝大多数是独生子女,他们在父母的关怀、祖辈的呵护中长大,备受关爱,事事顺心,可以说是“饭来张口、衣来伸手”,只要把书读好,其他的什么都不用做。其实长时间这样反而会使孩子养成依赖性,结果是生活能力没有,学习习惯缺乏,成绩也不见得好。所以家长们,您可以适当放手,让孩子学会自主,学会独立,有时候即便是受到挫折,相信在您的引导下,那也是一种收获。
2、培养孩子的“肚量”
孩子在家中唯我第一,生活圈子狭小,很容易出现气量小的毛病,往往心中只有自己而无他人,只看见自己的优点,别人的缺点,有时甚至拿自己的优点跟别人的缺点比较。因此,我们要耐心地培养孩子的“肚量”,多带孩子去一些公共场所,让孩子与同伴们一起游戏、活动。在活动中培养孩子心胸开阔,豁达乐观的性格,孩子小时候就有很好的“肚量”,将为他今后的学习生活打下良好的心理基础,因为鸡肠鼠肚的人往往会自寻烦恼,遇到一点儿小事容易钻了牛角尖。您想,57个人同在一个教室,摩擦是难免有的,关键在于如何避免,这就需要相互间的宽容、大度,也希望家长们多重视这一方面的教导。
小学家长会班主任发言稿(四)
各位家长:
大家上午好!
我们的每一次家长会其实就是一次美丽的聚会,我希望我们今天的聚会是轻松、愉悦而又有效的。
今天到场的各位家长,能在百忙中抽空静心坐在这儿,单从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,已表明了鼎力支持我工作的决心,在此表示感谢! 本次家长会,我准备从以下几个方面与大家交流:
一、召开家长会的目的
我们深深知道,那每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。俗话说:性格决定命运。而习惯构成性格。好的开端是成功的一半。小学三年级是您的孩子学习生涯的开端,一定不能让我们的孩子输在起跑线上。孩子的学习成绩好坏取决于家庭、学校、孩子三方面,老师的循循善诱,孩子的刻苦努力固然十分重要,家长的及时督促、适时提醒、定时检查更是起到了“润物细无声”的作用。所以,我们衷心希望通过今天面对面的交流,心与心的交谈为我们的孩子创造更良好的学习环境,提供更科学的帮助。
二、汇报班级各项情况
下面我就将本班的具体情况给大家汇报一下:我班35人, 从开学到现在,总体来说,每个孩子的学习不管是在课堂上,还是在作业中,都有了一定的进步。 记得他们在刚开学时,很多学生上课随随便便,想干什么就干什么,没有纪律性,不会倾听老师上课。现在他们知道了,课前要做课前准备;下课整理好桌面上的书本。上课基本学会了按老师的要求认真听课,课外活动也知道做一些安全的游戏。他们懂得了尊敬老师,团结同学,关心班集体。有较强的集体荣誉感,有浓厚的学习氛围和良好的班风。
有上课听讲认真、发言比较积极,作业较好、书写比较认真的时候,只是没能一以贯之,不能持之以恒;有段时间表现很好,有段时间会没有状态;学习成绩也是有时进步、有时退步,不够稳定。
本班学生的思想品质也有了很大的提高,比如:主动帮助同学值日、主动把东西借给别人、不打架、说文明话、捡到东西主动还给失主等,他们的行为都得到了老师和同学的表扬。 绝大多数同学都有较强的责任心:能主动做好自己的值日工作,认真完成老师布置的家庭作业。爱护我们三(2)班这个大家庭,使我们这个大家庭更加温暖。
本次月考透过成绩看问题:三年级是一个关键年段,学生的两极分化现象开始出现,有些学生很可能就在这个年段成为了学困生。
1、思维不够灵活,碰到比较活的题目,就无从下手,不能随机应变。数学表现得尤为突出。
2、基础不够扎实。比如:查字典这道题,“扇”字什么结构都不知道。这样的学生占绝大部分。写近义词、反义词是学生最薄弱的地方。一方面说明学生对词语的不理解,另一方面说明学生的词汇量少。
3、阅读能力比较低。阅读方法不懂;由于识字能力不强,影响学生的理解能力;心不静,不能静下心来读文章,以致影响答题。比如:给第一个自然段数句子。很多学生做错都是4句,其实是五句。
4、写作能力不强。很多学生语句都写不通顺,句子也连贯不起来,更别说条理清楚,写得优美、生动了。
透过成绩看平时:
1、读书、作业不求甚解,怕动脑筋,怕记忆。对于一些难度偏大的题目,往往懒得思考,要么抄同学的,要么等老师讲答案,要么乱写一气,文不对题。早晨读书,懒得张嘴,自己读书的声音自己都听不见,看见老师了装样子读上几句,看不见就和书对眼,读过一遍,什么也不知道,,总想着怎么样欺骗老师。学习不脚踏实地。
2、没有及时订正错题的习惯。家庭作业错了,也不改错,老师逼得没法了,改上一遍,两遍,改句子的改词语,改词语的只改字,能省就省,多一点也不写。个别订正的往往也是字迹潦草,甚至出现订正后还是错误的现象。有三四个学生经常做作业磨磨蹭蹭,不能及时完成。
3、上课听讲质量决定成绩
有些孩子一节课下来表现得相当出色,积极地举手回答问题。像这样的孩子老师就可以看出他这节课很认真,跟着老师的思路走,口头表达能力得到锻炼,胆量也大了,既锻炼思维,又培养了能力,这样的孩子自然越来越聪明,越能干。也有个别孩子,人在心不在,眼神是呆滞的。完全活在自己的小世界当中,比如说:讲小话,搞小动作(玩尺子、折纸、玩笔等,)还有精神不集中的,叫大家打开书本,全班都翻开了,全班都在等他,点名还要一会才晃过神来,打开书,思路跟不上。还有上课坐不住的,自己无法控制,我得提醒了很多次,但稍不注意又动起来。对于一些在这方面较薄弱的孩子呢,家长们要多留意。
4、学习习惯上的差异
班级里有一部分学生学习习惯相当好,上课时专心,作业专注,所以作业速度很快。
可同时也有一部分学生,被我戏称为“磨、拖、罗、拉”。上课的时候默默无闻,你讲什么充耳不闻,做作业的时候却磨蹭、拖拉、罗嗦。其实放学我真不想留任何一个人,可是他就是写不完,改了一遍又一遍,有时天都要黑了,家长在外面“等得花都谢了,等得心都凉了,等得连老师一起骂了。
三、对家长的几点建议
家长是学生的第一位老师。孩子的健康成长离不开父母的教育。家长的善导是家庭教育的黄金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐渐步入正轨。教育孩子是我们教师的责任,也是家长的责任,学生来到学校接受教育、提高和进步,是我们老师的愿望,也是家长的愿望。我希望家长朋友多费心思,配合我做好以下方面的工作:
(一、)培养孩子的阅读习惯,是关系到孩子一生的良好习惯。
我们这个班绝大多数学生,不但不爱学习,也不太爱看课外书,知识很贫乏。所以,请家长们平时还是要多督促孩子看点课外书。
1、和孩子一起制订读书计划,督促孩子有效的读书。
在此,我希望家长能够协助老师一起督促孩子的阅读,积极鼓励您的孩子让阅读成为一种习惯,并能配合学校做到以下几点:
2、给孩子静静阅读的时间、空间和足够多的好书。
给孩子一个静静的房间,房间内要有一个书架、一个书桌,一些有用、有趣的好书。每天让孩子坚持阅读课外书半小时。(在一个好的氛围里,孩子们看书多认真啊!)
3、尽量和孩子一起共享阅读的好时光。
如果你的孩子到现在为止还没有好的阅读习惯和兴趣,那么能否请你每天早一点关掉电视,把你精心挑选的孩子可能会感兴趣的书读给他听。一天15分钟,以后他慢慢的会有兴趣自己阅读。每天坚持读15分钟,一生就可以读1000本书。在此,我想送各位家长一句话:把孩子培养成爱读书的孩子,你就是最成功的教育家
(二、)多费点心思,配合老师辅导监督孩子的学习.
1、 督促孩子细致及时完成作业,并请家长检查孩子的字是否已经认真书写。最
后,还请您别忘了给孩子的作业签名。对于自觉性差的孩子来说,在校由老师监督,在家里家长一定要花时间在旁边督促,甚至是一刻不离地看着他做每一题。帮着孩子改掉以往做小动作分神的坏习惯。如果现在不改掉,那对以后的高年级的学习会带来很大的影响。
2、 督促孩子认真阅读课外书,每天不少于30分钟。
还有些孩子的学习习惯很差,主要因素可能来自于家庭和周围环境。周围生活环境、休息环境、学习环境太嘈杂,对孩子影响是很大,孩子口中的粗言秽语都是从身边的人身上学到的。家长太忙疏于管理也是一个原因,忙,是不可避免的,然而,无论怎么忙,都不能忘了孩子。孩子作业会不会做是孩子对知识掌握的问题,但孩子做不做作业则是学习的态度问题,同样的,家长检不检查也是对孩子负不负责的态度问题。总之,工作重要,挣钱重要,孩子的前途更重要。不要沉溺于电视,电子游戏之中,作为父母,应理性地对待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心对待孩子的成长
(五、)孩子安全要时时刻刻挂在心间。
家长朋友们,学校教育不万能,但学校会尽力;家庭教育不可少,望家长重视,一个孩子的成长发展和进步,必须要有老师和你们的关爱,希望下次我们再见时,孩子又进步了!谢谢大家!
高一学生家长会班主任演讲稿集锦
高一学生家长会班主任演讲稿篇1
尊敬的各位家长:
大家上午好!
我是高一(2)班的班主任兼英语老师***,首先请允许我对大家的不辞辛苦,百忙之中抽出时间到校了解孩子的学习和表现情况,与老师的沟通和交流,指导我们的工作而表示衷心的感谢和诚挚的欢迎。感谢你们出席我们的这次家长会,这是出自各位一片殷切的爱子之心,爱女之情,同时也是对我校教育工作的大力支持。并希望通过这次家长会能够帮助你们进一步了解学生的生活、学习情况和身心发展情况,家校携手,以便更好的服务于教育教学。同时感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持.召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。总之一句话,就是一切为了学生。这是我们教育的一个根本出发点。我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!
首先我对学校情况做简单的介绍:
鲁山二高分校是一所新学校,学校占地面积达30多亩,现有5个教学班,在校学生210多名,教职工30多名,任课教师全部是本科学历,而且大多数是青年教师,可能教学经验没有老教师丰富,但精力充沛,富有热情,一心扑在教学上,同时很容易与学生接近,成为他们的好朋友好知己.近段时间以来,学校不断加快基础设施建设步伐,不断完善教学和学生的学习环境,建成了实验室,画室,音乐室,学生宿舍,建成了相对不错的学生宿舍。开学以来,学校制定了详细的管理制度和教育教学制度,落实专人管理检查,对学生的迟到、早退以及旷课、校园流散加大检查力度,对打架、斗殴、抽烟等加大教育和处理力度,从仪容仪表严格规范。与此同时对高一学生进行了军训,开展了诗歌朗诵赛,成功地举办了教职工篮球运动赛和学生篮球联赛,丰富了学生的生活,开阔了视野,增长了知识!
二年级组教育教学工作
首先年级组在对教师的工作指导下,对教师的教案实行每周检查的制度。严格督促教师的上课质量,并坚持月考,其中考试期间进行综合测评进行评比,提升教师教学水平,提高学生学业成绩。对差生实行因人而教,因不同的基础而教,不放弃一个差的,大面积提高学习成绩;其次,年级组组织教师开展互帮互学活动,定期召开教师会、班主任会、备课组长会,强化工作要求,细致工作目标。同时年级组是班主任工作的助手和后援,在对学生的管理中,形成了学生学科作业检查制度等等。
下面我向大家汇报一下我们高一<2班学生在这几个月来的成长与发展,作为本班的班主任,我从班级治班情况和教育教学两大方面向大家做一下汇报
一.班级情况介绍
1. 我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地, 28人来自周边的农村.16人来自鲁山城及近郊。这其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。
2.班级班训为:不求人人第一,但求天天进步
班级口号为:每天积聚一滴水,高考拥有太平洋。
3.入校情况介绍
; 由于咱班是年级中的一个普通班,相对来说基础不是很好,入校时490分以上班里有5个,470以上的有12个,400分以上的有28名。第一次市调研考试之后,我们班成绩明显上升,有大幅度的提高。郝二帅.韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,张晓同,王冠浩,高炳灿等在724分以上,成绩十分可嘉。期中考试后,进入全年级前20名的有8人,数字居五个班之首,他们是。郝二帅.韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞.2060名的有9名,数字仍然居五个班之首,他们是雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊,徐阳,吾帅飞。60-100名的有4名,他们是徐佳楠,杨广怡,彭均均,刘付晓。100-120的有3名,他们是李哲,张亚培,王晓楠。班级总成绩在五个班中排第二.
四 期中考试工作汇报
1.班级前十五名的名单:郝二帅.韩晓辉,常俊峰,陈甸甸,王冠浩,高炳灿,张真真,徐朋飞,雷军令,王超鹏,张晓同,马恺旭,王豪星,齐士雅,张珊珊(其中前八名受到我们班级的奖励)
单科前一二名:语文:王毫星102全班第一,陈甸甸;王冠浩;马恺旭;张亚楠102并列第二;
数学:郝二帅146居居年级第一,,陈甸甸132居年级第二;
英语:徐朋飞84居年级第一;张真真83居年级第三
物理:陈甸甸73居年级第一
化学:郝二帅85居年级第六;
政治:韩晓辉74居年级第一;
历史:王冠浩78居年级第二;
地理:陈甸甸高炳灿76并列居年级第五。
3.进步生名单及进步名次:(与市第一次调研考试相比)
王毫星3名,彭均均 3名,焦田田3名,任缨涛 3名,张亚楠3名,雷军令7名,刘付晓2名,王晓楠7名,高炳灿2名,常俊峰 1名,徐朋飞2名,张真真 7名,杨光怡2名,刘松筠 1名,
4.期中考试情况分析及总结:总的来说期中考试的成绩较上次市调研考试有所进步和提高,但不排除有个别同学由于自身原因没有取得好成绩,先将考试失误原因分析如下:1)高一新生刚入校,刚从紧张的初三学习生活中转变过来,因为下一次挑战似乎很远,所以心理上有所放松,这些往往是学习基础较好的同学往往会出现的问题。所以及时调整心态,适当给自己一些压力是必要的,因为高中节奏较初中有所提高,如果放松久了,势必影响今后的发展。 2)仍是高一新生的问题,由于九年义务教育的教学方式,多以老师教授为主,而高中教学已经开始向学生自学与老师教学相结合的方式转变了,有的学生没有及时地适应这样的教学或者可能由于惰性以及没有找到合适的学习方法,从而导致没有取得满意的成绩。这就需要老师和家长对学生的鼓励和督促,使孩子不要气馁,不至泄气而自觉学习。3)底子差也是我们学校的现状,但底子差并不代表没有希望,我想只要家长和老师联手,通过适当的方法教育和鼓励,就会有进步的可能。
下面我来介绍一下我们班学生的构成情况,咱们班共有学生44人,其中男生26名,女生18名,这样班小,便与精细化管理,即班主任能够掌握每个学生的学习和生活情况,进而保证其成绩稳步提高。团员35人,也就是说团员总数占全班学生的百分之九十以上,这说明大部分同学思想觉悟是比较高的,便于组织管理。还有咱们班学生遍布县区各地,其中鲁阳镇14人,张店乡5人,背孜乡2人,张良镇3人,仓头乡2人,辛集乡1人,赵村乡2人,磙子营乡2人,尧山镇1人,梁洼镇3人,马楼乡2人,张官营4个,库区1人,土门乡1人。班级这种情况,可以更好的培养学生的交流能力、合作能力和自己独立生活的能力,这样可以更好更快地适应将来大学的生活。为了同学们更好更快的提高成绩,下面我就介绍一下我的治班方略。
家长会演讲稿班长发言汇总
演讲稿如何写?只有坚持不懈地努力才能实现目标,演讲稿在各种场合使用越来越普遍。准备好演讲稿可以让演讲者更好地了解听众的需求和反应,我来分享一篇网络文章是关于“家长会演讲稿班长发言”,我们希望这篇文章对您的工作和生活能够提供一些有益的建议!
家长会演讲稿班长发言 篇1
尊敬的家长们:
你们好!我是本班班长王露卿,我仅代表班感谢各位家长从百忙之中抽出时间来参加家长会!
首先,请允许我占用几分钟时间介绍下我们的班,班是一个团结、向上、奋进的班级,班级人数总共59人,在班主任郭火云老师的带领下,同学们都在这个快乐的大家庭中健康成长。到了高三,同学们都有了危机意识,每时每刻,教室里都有同学在奋笔疾书的写着作业,这也必将成为我们(7)班的一种风气!
年华从指间溜走,岁月在不知不觉中漂流,高三已过去了四分之一,高考也渐渐逼近。我们寻寻觅觅,在校园里度过了十几个春秋,十几年的寒窗苦读在心中总蕴藏着一个梦想:希望通过高考来实现我们的理想,于是高考变得神圣而庄重。
其实,到了高三,每位同学都有了自主学习的意识,并且深深地理解家长们的心情——望子成龙,望女成凤,但谁没有龙困险滩、虎落平阳的时候,高三的心情是复杂的,高三的感受是独特的,父母们是我们最亲最爱的人,我们需要你们的信任、鼓励、理解,所以,高三7班一定会在老师的带领下和同学们的努力下奋发拼搏,以高考优异的成绩回报父母。
高三的学习生活是充实的,是最活跃的,对未来我们充满幻想,高三给了我们前所未有的深刻体验,赋予我们丰富的生活经历,培养了我们奋斗拼搏的和不屈服、不放弃的品质,高三让我们知道人生只有拼搏才有美丽,没有等出来的辉煌;高三让我们懂得人可以被打败但不可以被打倒,既然选择了远方,便只能风雨兼程、自强不息。
尊敬的各位家长,再次衷心地感谢你们的支持和教诲,离高考还剩200多天,我们会为此而努力和拼搏,我们深知身为芦中的学子,身上寄予着太多的希望。家长、朋友、老师无不在为我们呐喊助威。我们的成功,不仅代表着我们自身的努力和价值,也饱含了父母、老师辛勤的汗水,更代表了老师、父母的荣耀,我们坚信,20年的夏天,芦中这片热土,将是我们放飞梦想的枝头!
谢谢!
下面由班主任郭老师开始召开家长会。
家长会演讲稿班长发言 篇2
各位同学家长:
大家晚上好!
很高兴大家能来到这里来参加这个家长会,我先介绍一下,我是预初一班班长朱鹏超。今天,我谨代表所有同学对汇报一下从开学到现在的学习与生活。
我们班有一个响亮的标语:预初一班,决非一般!预初一班一马平川!在全班同学的不懈我们班的同学,也有一些不足。有些同学在学习积极性上有待改进,预复习工作做的不是很好,有些时候大多是记了做,没有留意。我相信我们班的同学会在这方面有所改进在,同时也不会辜负老师与家长的'希望。
在这次期中考试中我们班的表现还是十分优秀的,地理全校第一,语文第三,英语区卷第三,加试第一,数学也进了前三甲,这些成果都是在所有老师的努力下诞生的,在下半学期中,我们的目标是把倒数第几个同学成绩拉上来,这样我们一定会在期末考试中大展身手,加油。
从我们相识到相知的半个多学期来,我们班的每一位成员都同心协力,取得了佳绩。我可以站在这里毫不犹豫地说,我们很优秀。
家长会演讲稿班长发言 篇3
尊敬的各位家长、老师:
大家下午好!
我是来自初一(31)班的班长黄,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!
学校现在开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的'晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”
到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境,从而达到人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。
课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大部分的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有老师所讲的那么具体,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比如说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真,就可以抽他起来,回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分,让老师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,老师就会讲解补充了。
大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,现在,已经有小部分同学达到一分钟200个了,他们是:张浩桂,叶碧莹,甘艺聪,黄程浩,资宇轩,革永佳,何顺强,杜昊睿,郑灿坤等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!
晚修前和下午上课前都是和早读一样,同学们安静的看书,不过,也还是有部分同学不能自觉,需要提醒。
7:00—7:20这段时间是我们每日冥想会。所谓的每日冥想就是想一下自己,乃至班级今天有什么不足,收获,做得好的地方。我们的每日冥想会分为以下几个步骤:
1、同学们三分钟冥想思考
2、各大组代表人总结组内个人表现或班级表现,汇报组内加减分情况
3、课代表总结课堂表现
4、班干部补充,或同学们自由补充
5、班长总结
6、齐背班级文化(或齐读)
每日冥想会让同学们反思自己的过错,也让同学们在新的一天明确自己的目标,发扬自己的优点。然后再晚修快结束后时,同学们会把这些写在自己的每日总结本上,以来更好得记住自己的优点和缺点,
这就是我们的一天了。
下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!
班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储备社会所需之能力,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之发展。
口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种能力,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!
我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?
我们每周都有一个班级总目标,是同学们在前几周或一直存在的问题。比如,这一周的目标就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题,最后就能达到自主管理。
《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的:有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有计划,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!
我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐老师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈宏锭,郑灿坤,张浩桂,巫东霖,李悦,王均棋,吕承峰,李翔,林思宏,叶碧莹,董旭,李晓泉,林勤勤,黄幸怡,郑凯迎,资宇轩。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级贡献自己一份力量!
分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了,这里,可以让我们感受到家庭般的温暖,同学们和老师们就是我们的家人,在这里,我们快乐地学习和生活着。
虽然我们在某些方面还有不足,但我相信我们一定能在未来不断进步,不断超越自己
谢谢大家,我的发言完毕!
家长会演讲稿班长发言 篇4
尊敬的各位家长:
你们好!首先,我代表我们班级的全体同学向前来参与家长会的家长,表示吵闹的欢迎和诚意的感谢!时间过得真快,一转瞬这个学期又过了大半。今日,我将和各位家长一同共享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。初三班级是学校阶段同学学习的一个转折点,新添了化学这门重要学科,同学的学习成果也开头分化。可以说初三的一年将打算每一个同学在学习、升学方面的前途命运。初三(3)班是一个大家庭,生活在这样一个幸福的大家庭里,我们从心底里感到欢快。每天我们都朝气蓬勃,操场上有我们紧急的脚步声,教室里有我们朗朗的读书声。初三是一段苦旅,但在这苦旅中我们发觉苦中有甜,由于我们寒窗苦读近十载,有许很多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好老师;有我们团结互助,共同进步的同学,让我们感觉学校犹如家一般暖和。跑操是我们班级的一大特色,是全班级学习的榜样。在课间操的时候,我们班的跑操队伍成为了一道秀丽的风景线,这让我们树立了很强的自信念,在以后的生活、学习中都格外有挂念。走读生整体在进步。自从卫生、纪律管理安排到位后,走读生的管理秩序井井有条,纪律有了很大的提高,讲话、吵嘴的现象少了。在此,请走读生家长放心,我们会在有限的时间里更有效地学习!这个学期,我们切实落实操行分评定,从而促进班级常规管理。课堂上,同学们吵闹讲话的现象少了;不务正业的现象少了;交作业时,大家都比以前更乐观更有序了,不交作业的现象少了,未完成的现象少了。因此,切实落实操行分评定使班级更进一步的得到了提升。我们班在学习成果上,都在全班级名列前茅。这充分说明我们的同学在用实际行动来证明我们一天一天地成长!在学习生活方面的确有不少付出,才会得到丰厚的回报。在日常行为规范问题上,我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪,因此无论学校的大小评比,初三(3)班总会在优秀之列。当然,这一切都离不开班主任梁老师的`苦心训练和严格要求,使我们养成了较好的行为习惯。物理李老师是一位格外敬业、风趣幽默且极富激情的老师,大家也都很宠爱他。英语文老师是一位很有急躁,也很细心的老师。正是这样一大批优秀的老师带领着我们求知、学习,我们才会有今日喜人的成果,我们才有自信能在将来中考中获得成功。他们都是那样宠爱着他们的工作,对我们也是尽心尽责。各个老师都在为我们的学业付出着,奋斗着。信任在他们的引导下,我们的学业定能更上一层楼!
家长会演讲稿班长发言 篇5
尊敬的各位家长、老师:
大家下午好!
我是来自初一(31)班的班长黄,非常荣幸能代表同学们来谈一下我们这半个学期以来的感受。我就从同学们的一天来说吧!
学校现在开展了班级晨跑,所以早上同学们分别在宿舍集好队后到班级晨跑点,每一天的晨跑同学们都是朝气蓬勃的,途中还会响亮的喊出我们的口号:“纵有千古,横有八荒,壮哉少年,与国无疆!”
到了教室后,先来的同学们都认真得、安静得读书,心中都想着唐老师说的“1大于56”的概念。“1大于56”的意思是教室中只要有一个人学习,那么其他同学就有责任去维护这个安静的学习环境,从而达到人人都在学习的境界。当然,也会有个别同学不自觉,但经过班干部的提醒之后,就能安静的读书了。
课堂上的表现,一直是重要的一点。学校实行的“自主高效课堂”已经在班中初具雏形了,大部分的学科都开展了,这种学堂,其实就是同学们将自己自主预学的成果上台与其他同学分享展示,当然,我们没有老师所讲的那么具体,透彻,于是就有了台下同学补充质疑的环节,比如说在数学课上,只要台上的同学讲题出现了失误,台下同学可以迅速站起来帮他们纠错和补充,这样及培养了下面同学的思维力和反映力又使台上的同学讲的更好,更准确。那么,如何检验自己讲的同学们是否听懂了呢?所以便有了抽测一环节“小老师”讲题时观察到某些同学不认真,就可以抽他起来,回答一个其中刚讲的问题根据回答情况加分减分,让老师也能知道。有哪个知识点需要补充,也让同学们更加集中精神去听课。当然,我们都是同一个年龄段的人。都有不会的问题,这时,老师就会讲解补充了。
大课间我们会出去跳绳,锻炼身体,现在,已经有小部分同学达到一分钟200个了,他们是:张浩桂,叶碧莹,甘艺聪,黄程浩,资宇轩,革永佳,何顺强,杜昊睿,郑灿坤等。这些同学已经在这方面领先了,希望其他同学继续加油!
下面我来介绍我们班的班级文化。首先是我们的班名:凤凰三代。神鸟凤凰,性情高洁,非晨露不饮,非嫩竹不食,非千年梧桐不栖。凤凰代表着青春、火红、阳光、灿烂、高贵,我们要向着成为凤凰之化身这个目标前进。三代是因为我们是唐老师第三代学生,我们不仅仅象征着自己,还代表着优秀的学哥学姐!
班训“修学储能,经世致用”意思是在学习社会所需知识的同时,积极储备社会所需之能力,以今日所修之学,所储之能,致力于明日国家民族之发展。
口号“做一个幸福的读书人”,追求梦想的人生一定是幸福的人生,幸福是一种能力,我们应该培养并生成能让自己乃至身边人感到幸福的能力。人生中如果只剩一件事就是要读书,读书是生活中必不可缺的一件事,我们要在读书中获取知识,感受幸福,创造幸福!
我们的建班理念是幸福教育,那么如何践行呢?
我们每周都有一个班级总目标,是同学们在前几周或一直存在的问题。比如,这一周的目标就会是“课前三要”,这三“要”第一是桌面整洁,做好课前准备。第二是四周地面干净,无垃圾。第三是桌椅整洁无垃圾。每周目标让我们能一个一个解决自身问题,最后就能达到自主管理。
《约法五章》是同学们用来衡量自己的标准,第一句是我们在平常生活和学习中都要达到的:有礼仪、有秩序、有能力、有正能量。第二也是的,自主、自觉,做事有计划,才能更优秀。第三句是学习中需培养的习惯,第四句第五句就是我们不能越过的界限。有了《约法五章》,我们在平常生活学习中有了一个标准,让我们知道自己该做什么不该做什么,让我们不断的追求更好更优秀的自己!
我们班每个月都会有“贤明称号”的颁奖活动,“贤明称号”释义:才、或德出众,有见识,明达事理之人。其实就是颁给那些关爱集体、奉献集体、成长自我、坚韧、有毅力的同学。每一次的“贤明称号”评选结果,都会贴在班务栏上,唐老师也会发在家长群中。目前为止,已经有一下同学获得了“贤明称号”:陈宏锭,郑灿坤,张浩桂,巫东霖,李悦,王均棋,吕承峰,李翔,林思宏,叶碧莹,董旭,李晓泉,林勤勤,黄幸怡,郑凯迎,资宇轩。十一月的“贤明称号”也即将要评选出来了,希望还没有获得这一称号的同学继续加油!为班级贡献自己一份力量!
分享完了这些,同学们在这半个学期里的感受就不言而喻了,这里,可以让我们感受到家庭般的温暖,同学们和老师们就是我们的家人,在这里,我们快乐地学习和生活着。
虽然我们在某些方面还有不足,但我相信我们一定能在未来不断进步,不断超越自己。
谢谢大家,我的发言完毕!
家长会演讲稿班长发言 篇6
尊敬的各位家长,亲爱的同学们
大家好!今天受班主任之托,我在此做七年级8班的班级工作汇报!首先请允许我自我介绍,我是8班的班长聂国梁,代表全班同学感谢大家的光临!
时间过得很快,依稀之间我们踏上了初中的征程,曾经的嬉戏玩笑,曾经的青春激荡,曾经的少不识愁,曾经的年少轻狂,都随着小学生活的结束宣告一个段落。2016年的夏季,我们与龙池实验中学结缘,来到了这所美丽的学校里学习。半个学期下来,我们由陌生到熟悉,由新鲜变为习惯,我们和在座的各位家长都共同经历了很大的变化和考验,现在欣喜地发现:我们都长大了。下面由我向家长们汇报一下半个学期来七年级8班的情况。
寄宿制是对我们极大的考验。寄宿使得我们的业余时间可以被学校充分的利用,与此同时我们没有了家长的约束,因此培养自我控制能力、独立生活能力以及良好的学习习惯显得尤为重要,龙池实验中学给我们提供了锻炼的平台。这就使得,自我约束力强的同学得到了更好的发展,而这种能力较差的同学也得到了锻炼与提高。寄宿生活也让我们认识了一批有能力会管理的寝室长,他们是:3608,李哲辛,3607,龚新博,3609,方宇航,3610黄金鑫,3611,周展鹏,2421,肖子怡,2422,彭怡,2423,肖慧媛,2424何芳
1、班级基本情况介绍
我们班是由38名男生,27名女生组成的一个65人的大家庭。我们班的团支部、班委成员共有12人,我念到名字的学生请站起来,他们分别是班长:聂国梁,副班长:袁仪,刘雪瑶,卫生委员:刘雪瑶,曾子亮,学习委员 :邹佳豪、曾子亮,生活委员:肖慧媛,文艺委员:汪晨,体育委员:刘圆,男女总寝室长:刘家利,何芳,语文课代表:曾昊,朱桐雨,数学课代表:曾子亮,刘克娜,英语课代表:陈雅欣,肖慧媛,政治课代表:肖慧媛,历史课代表:刘朕武,地理课代表:涂馨,生物课代表:刘备
2、日常作息时间和课程介绍:
作息时间:7点——7:35早读,8:10至12:00上课。12:40---13:55午睡,14:15第五节课,至17:55晚餐,16:50德育时间,20:50下晚自习,此外我们学校还注重学生的德、体、智、善、美、劳的全面发展,因此我校还开设了政治,心理,体育,美术,音乐,劳动,等课程,为的是让学生“琴棋书画”样样精通,全面发展
3、我们的管理特色:
(1)、每日一言,或激励或哲理的名言名句,每节课前读,一可增加阅读量,二可激励学生上进。
(2)培养合作精神,激发良性竞争,小组与小组、个人与个人既比结果更比态度。
半学期以来,在班委各个成员的密切配合下,七年级8班各项活动都有条不紊地进行着,并且取得了骄人的成绩!一个优秀的班级离不开全体学生的努力,65个学生劲往一处使才会铸就8班的辉煌,在过去的半个学期中,不少同学为班级做出了贡献,经各小组推荐,班委会成员商议,决定授予以下同学荣誉称号: 学习之星:曾浩洋,朱洪毅 礼仪之星:周静珑
守纪之星:李雨萍,陈雅欣 劳动之星:刘雪瑶 进步之星:刘健勇
文明之星:刘备,曾昊,彭思彬 团结之星:袁仪
接下来我想和各位家长分享半学期以来我们所进行的一系列活动,“趁青春,努力冲”初入中学,我们面对的第一个难题就是军训。在烈日下,我们开始了为期4天的军训,我们在陌生与熟悉的碰撞下,彼此了解对方。在军训中,我们发扬了不怕艰苦,互帮互助的精神,在最后的军训会操中,我们荣获“军训优秀班级”的称号。尤其是曾子亮,祝思宇,张璐表现出色,获得了“军训优秀个人”的荣誉称号。
十月份的校运会,更是我们七年级8班展现自我的绝好机会。校运动会上我们发扬了奥运健儿勇于拼搏的精神,摘得许多奖牌,许多同学带伤上阵,终不辱使命,他们是:刘圆 跳高、跳远 第一名,并且破校记录 朱洪毅 100米 第二名 袁仪 800米 第六名 积极参与的同学:
朱洪毅 100米 4x100米接力 易佳驹、陈远超 1500米 潘海军 一分钟跳绳
十月,学校举行的第一届红歌比赛中,我们班再次笑傲龙池,经过大家认真的排演,在刘圆的指挥下,斩获第二名的佳绩,全班的誓词,开腔便震惊全场,我们的歌声也给全校师生留下了深刻的印象;在此,向所有为班级做出过贡献的同学表示深深的感谢!谢谢大家的支持和付出!
一路风雨,一路欢笑,无数无数的辛勤,无数无数的汗水,无数无数的感动,都见证了七年级8班,一个团结向上的集体,也许过去的荣誉只是头上的一顶光环,我们还有更远的目标,我相信我们八班的每个人都会团结奋进,为共同的目标而努力。
家长会演讲稿班长发言 篇7
各位老师,家长:
大家好!我是1007班的班长吴志坚
首先,我代表我们班级的全体同学向前来参加家长会的家长,表示热烈的欢迎和衷心的感谢!时光过得真快啊,从踏入渌江中学的大门起直到我们八年级,初中阶段已过了大半了。今天,我将和各位家长一同分享我们期中考后的成功和喜悦,失败和泪水。身为班长,同学们的表现无时无刻不让我难忘和感动。特别是我们的班干部啊,为同学们服务,自己留下了无数的汗水,却没有一句怨言,这种甘于奉献的精神实在是让人赞叹。
上课时,总能看见同学们全神贯注,刻苦努力的身影,不住地记录着老师在课堂上所讲的任何笔记。老师们的认真负责在每一本的作业上一一展现,每一个言行举止,每一次热心教育,无不体现出老师关怀备至的爱。1007班的学生们和家长们又有谁不感到幸福呢?真是这样的,在班这个光芒四射的集体中,处处流淌着看不见的爱,摸不着的关怀。每一天都有40张灿烂的笑脸,每一天都有40个努力的身影。只要努力过,失败算什么,在自习课上,虽然时常有活跃的.气氛,但仍有大多数同学在努力地掌握已学的内容并充分利用时间。同学们对自己保持良好的纪律方面的要求并不严格,只有遵守纪律,才能营造出良好的学习氛围来促进学习效益。
下课时,同学们都很活跃,做到有效的劳逸结合。大多数同学都能做到认真完成老师布置的课后作业,并能按时上交,这让老师们感到都很欣慰。但是,在学习和生活中大家也会发现,我们身上仍然存在问题。根据班级日志记录,我归纳了以下几点主要问题:
1、在课余时间(比如像早读前的一段时间,傍晚吃好饭后的一段时间),还有睡觉前,同学们去充分利用这些时间的自觉性还是比较低;
2、大部分同学对讲究效率的重视度仍然较低,有待加强,而且对自己弱势科目的重视程度也明显不高;
3、是最大的问题,有的同学把学习当儿戏,作业不完成,老是要班干部催,每天下课和自习就是玩,看小说,放学不回家就是去网吧,这些有的家长并不知道吧,那就请您重视起来,监督自己的孩子做作业,监督他放学回家的时间,最好是做完作业还签个字,打钩。
各位家长,您一定对自己的孩子寄托着很大的希望!其实老师何尝不是如此。我们的成长离不开老师的辛勤培育,更离不开您们的精心爱护和配合,一旦失去了这些,我们的健康成长就会受到阻碍,我们就会走很多的弯路。
如今,在学校和各位任课老师的带领下,我们的学习成绩有了进步,但是,这还远远不够,我们还应该“百尺竿头,更进一步”。
所以,要想让我们养成好的学习和生活习惯,光靠学校,老师和班委还不行,我真心希望您能够大力配合学校和班主任,让我们得到真正的、有效的教育。
请您放心,我们一定会以优异的成绩来回报学校、老师、以及您对我们的期望,一定会为学习生活画上圆满的句号!
在此,让我代表全体同学对在座的各位家长说一声:你们辛苦了!
家长会演讲稿班长发言 篇8
家长会班主任致辞
各位家长,大家好!感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。从家长们的出席情况可以看出,你们非常重视孩子的教育,非常感谢你们对学校和班级工作的大力支持和帮助。我们今天有机会坐在一起,为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习和孩子的进步。今天我们家长会的议题主要有以下几个方面:
1.校长致辞。
二、班主任致辞。
能在课堂上认真听课的孩子包括:
能在课堂上积极回答问题的孩子包括:
能整理东西的孩子好的有:
能认真完成作业的同学有:
写得好的孩子有:
画画好的孩子有:
:
喜欢劳动的孩子是:
喜欢唱歌的孩子是:
1)孩子是孩子,应该天真,不要在社会上教孩子一些世俗的东西,让孩子成为一个小大人。
2) 让孩子自己做,大人帮忙做。
3)让孩子合理安排自己的时间,家长只能给予适当的指导。
4)现在是二年级,多看课外书,增加一些课外知识。
5)密切家校联系,在家多与孩子沟通交流,经常抽空去学校了解孩子的学习和思考。
今年,我校积极开展教育教学改革。家长们了解到:此次课程改革引导学生学会学习,鼓励研究型学习和合作学习,让师生相互学习,共同发展。新课程拉近了师生之间的距离,拉近了学生与社会生活的距离。合作、交流、探索性学习成为主要的教学形式,让孩子们逐渐形成探索性的学习方式,体验成功的喜悦,培养创新精神和创造力。实践能力。所以,我们父母的观念要逐渐转变,更加关注孩子的长远发展和全面发展。承认一个孩子是否是一个合格的有用的人才,不是由试卷决定的,而是由社会对他的考验决定的。未来社会需要的是人格健全、心理健康、社会适应能力强、有终身学习愿望和能力的人。一个人的观察能力、思维能力、综合运用知识的能力、生存能力都很重要。因此,仅有知识是不够的。学生的综合素质、情感、态度和价值观更为重要。因此,您不能像以前那样只关注分数。
苏州市有一位副市长,名叫朱永新。他是国内著名的教育学教授。他主持了一个名为“新教育实验”的研究项目。他主张:无限相信孩子的潜力;永远不要让孩子失望;永远不要吝啬父母的表扬和鼓励;教孩子生活中有用的东西。请全世界所有的父母都记住这句话:“你可能不是天才,但你可以成为天才的父母。”我们与父母分享这一点。
为了更好地规范孩子的行为习惯,请孩子们早上不要迟到。到了之后,有的孩子会主动打扫教室,带领晨读。孩子们每天到校时,总是自觉地把书包里的东西拿出来,把书放在右边,作业本放在左边,铅笔盒放在中间。每次做作业,我都会拿出铅笔、橡皮和尺子。每次我离开教室去上课,我总是保持桌子干净,凳子塞满。减少磨合的机会,基本有条理。在实施这些具体要求之初,我曾经担心孩子能不能做到,结果孩子做得很好。良好的学习习惯将使孩子受益终生。接下来,我将谈谈学习要求。 “听”不仅是认真听老师讲课,还包括认真听其他同学的演讲。在聆听时接受或过滤有用的信息。课堂培训现在占该领域培训的很大比例。班上大多数孩子都能认真听别人说什么。现在的孩子很会“说”,有时候说的有一定的深度。每天在家,家长都能有意识地和孩子交流学校里发生的事情。不仅增进了关系,也是复习学习内容,了解孩子当天学习情况的好机会。最好让孩子说话完整、有条理。在课堂上,孩子“说话”的能力也很重要。除了必要的生活经验之外,要说好话还需要大量的课外阅读。课程标准规定,到二年级结束时,孩子们应该阅读 50,000 个单词。我发现班里很多孩子都非常喜欢阅读,课外知识也很多。还有一个,如果你有时间,如果你也喜欢看书,我建议你和孩子一起读,然后分享,当然,这是看你有没有时间。这也是提高孩子阅读兴趣的一种方式
3.学生才艺展示
1.歌曲《马兰歌谣》
2.背诵“丁香花”
3.背诵古诗词
4.对联展示
5.绘画、写作、演唱《蜗牛与黄鹂》
6.给爸爸妈妈发心卡说:“妈妈(爸爸)我爱你,我想做你的好孩子,好孩子。”
第四,父母经验交流,家校交流
1.优秀的学生和他们的家长将介绍他们的经历。
2.经验交流。
(最后总结)为了孩子的全面发展和健康成长,单靠学校教育肯定是不够的。只有家校结合,才能让孩子不断进步。在此真诚欢迎各位家长前来,学校可来电询问孩子的情况,或报告家里的情况,以便我们及时根据孩子的特点进行教育。我们愿意一点一滴做起,请像我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;永远不要吝啬父母的表扬和鼓励;教孩子生活中有用的东西。有这样一句话我希望所有的父母都记住:“你可能不是天才,但你可以成为天才父母。”在我们的工作中,难免会出现疏忽或不足。恳请各位家长批评指正,如果我们的教学有任何不合理之处,也欢迎各位家长坦诚沟通。如果我们在教育您的孩子时有什么让您不满意的地方,请及时与我们沟通并给予您的理解。您的理解是对我们工作最大的支持!谢谢你们!希望您能给我们宝贵的意见!
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家长会演讲稿班长发言 篇9
尊敬的各位家长:
下午好!
今天召开了我们托班的首次家长会。因为是第一次开家长会,我先自我介绍一下,我是xx班的班主任xx老师,而坐在我身边的是xx班的班主任xx老师,在托班除了我们班主任以外还有两名生活老师,xx班:xx老师、xx老师、xx班:xx老师、xx老师、请允许我代表我们xx班和xx的六位老师对您的'到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢,同时,也特别欢迎可爱的宝宝加入到我们xx一幼这个温暖的大家庭里,希望在今后的日子里我们能成为朋友,成为亲密的合作伙伴。
今天召开这次家长会的目的是:让家长了解宝宝初入园容易出现的一些问题、幼儿在园的学习和生活,以及家长需要配合的一些工作等,帮助宝宝尽快适应幼儿园生活。
一、幼儿情况分析:
宝宝平均年龄为2——3岁之间,初上幼儿园是他们第一次离开亲人,走入到集体的生活中来,面对陌生的环境、陌生的面孔,多数孩子们会有许多的不适应,孩子会产生焦虑情绪,在心理学上称之为“第二次断奶期”,这些焦虑会影响到孩子们的进餐、睡眠质量、抵抗力相应下降,容易生病,孩子不愿上幼儿园,其实这些现象都是暂时而正常的现象,在家中孩子们接受的是一对一或几对一的照顾,不要产生“都是因为上了幼儿园才这样”的消极想法,我想,只要我们家长和老师共同携手、密切配合,随着孩子们的逐渐适应,这些现象都会很快的消失,孩子们会爱上我们的幼儿园和老师,
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《班家长会班主任发言稿》( 拉裤子的现象,家长不必紧张,更不要责备,这时家长要做的事是,安慰孩子,并告诉孩子,“老师非常喜欢你,如果有事情可以找老师帮忙”同时在家注意多锻炼,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服务能力,另外,家长可以多带几件衣服,尤其是裤子,(请绣上名字)便于备用。4、刚入园的宝宝都是以自我为中心,常常会有咬人、抓人、打人等攻击性行为,孩子在入园的第一学期,往往是最容易发生攻击性行为的,有几种原因造成: 1)、不会交往,想引起同伴的注意,表达不出,用行动来表达。2)、自我控制能力较差。一旦出现了幼儿之间的攻击事情后,请及时和班级老师联系,了解事情的原因,消除彼此间的矛盾与误会,我们会尽心照顾每个幼儿,也希望家长们能理解和支持我们的工作。
四、家园配合工作:
1、本学期11月会有亲子运动会,需要家长配合排练,到时请多支持和配合
2、为保证幼儿在园期间的正常学习和生活,希望幼儿坚持每天按时入园,幼儿入园时家长将幼儿交到老师手中。早上8:30点之前一定到园,早餐时间:8:00-----8:30。八点半后请家长自备幼儿早餐。因为孩子刚刚入园,下午请17:15准时来接宝宝,不要让幼儿等待。接幼儿时如不能亲自到园接孩子,被委托来接幼儿的人,应年满十八岁以上。并请于放学前联系老师,将被委托者的姓名、年龄、特征、与孩子之间关系告知老师,否则不准带孩子离园。请被委托者出示证件(幼儿接送卡)并登记或现场与您通电话确认。
3、幼儿入园前请检查幼儿书包及口袋,不要携带危险物品(如:硬币、小玻璃球、纽扣、火柴、打火机、小剪刀、别针、小刀和有刺的物品,小玩具等)并及时对孩子进行教育,以免自伤和伤害他人。不得佩带贵重金银首饰(如:项链、戒指、手镯、耳环、玉佩等),以防损坏、丢失和误吞。
4、若生病需服用药:请家长将药用袋子装好,一定写明幼儿姓名,年龄,服用方法、剂量和次数,并告之班级教师,以防错服和漏服。
5、家长要注意培养幼儿养成良好的卫生习惯,在双休日,定期为幼儿剪指甲。
6、在日常的活动中,我们常常会因为课程的需要请您带一些物品或请您和孩子一起做一些准备工作,如收集废旧物品、和幼儿共同完成作业。我们会将这些要求通过发纸条告诉你们,希望家长能积极配合。
7、如果孩子在家出现情绪不稳定和身体不适请您在送孩子入园时及时告诉老师,以便关注孩子。
总之,我深深的希望这次家长会能拉近我们之间的距离,促进彼此间关系,增进彼此的沟通,达成家园教育的一致性,共同教育好孩子。
在将来的日子里,我无法保证我们可以做到最好,可是我们一定会尽自己最大的努力做到更好,我们会本着热爱孩子,关心孩子,细心照料孩子为目标,用我们的实际工作让您放心。
今天的家长会到此结束,我们再一次衷心的感谢您的参与,最后衷心的祝愿您:工作顺利,万事如意,衷心的祝愿我们小小班的每个孩子早日适应幼儿园的生活,健康、快乐的成长。