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    发表时间:2024-01-13

    暑假社会实践活动总结10篇。

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    暑假社会实践活动总结【篇1】

    二、社会实践活动取得的效果

    从学生们收集的资料来看,大多数学生都非常认真地完成了他们的实践活动。在实践活动中,学生能够走出校园,走向社会,根据自己的兴趣爱好,积极主动地参与,认真调查、搜集、**,获得了基本的社会实践知识与技能,培养了自己的动手操作能力,独立自主的能力,合作**意识和对大自然的热爱以及民族自豪感。全世界都在关注奥运会,所以我们也设计了奥运主题的实践活动。

    许多学生表达了对奥运会的关心和对祖国强大的自豪感。我的家人坐在电视机前为中国奥运会运动员加油。每当中国奥运会运动员参赛,我的心也会紧张;每当五星红旗升起,我的心都在涌动,无比激动。

    中国的奥运健儿太棒了!这是一个学生在**奥运会后发自内心的感受,这才是真实的情感,学生从中受到的教育是无形的,比起长篇大论效果更佳。这种自主的选择,开放的活动,不拘一格的形式,都充分的调动了孩子的积极性、自主性,为学生提供了个性发展空间,使学生能够在亲身经历中实践过程,体验实践活动中发展综合能力与素质。

    三、反思

    虽然大部分学生参与到社会实践活动中,但也有部分学生积极性不高,草草了事。如何使学生对实践活动产生兴趣,使每个学生都积极主动,这是我们老师应该思考的问题。社会实践活动的主题选择至关重要。

    在这个暑期的社会实践中,大多数学生选择了奥运项目。因为奥运会就在我们身边,有学生去青岛看奥运帆船赛。选择学生熟悉的主题、贴近生活的主题、符合学生年龄特点的主题是比较流行的。

    另外,我们要将学生的这种兴趣带到学校来,带到课堂中,与学校的综合实践课程结合起来,将这些活动与学科进行整合,使实践活动的内容更充实,更具时效性。

    暑假社会实践活动总结【篇2】

    (一)

    1.熟悉网络技术,包括路由交换的基本配置、局域网技术、虚拟局域网。

    2.精通windowsXX域的组建和配置环境,建立和维护文件、打印、邮件、dhcp服务。组建和配置domain。

    3.熟悉sqlXX、oracle(10g)数据库,熟练掌握基于oracle(10g)的数据库编程:sql,pl/sql。

    web设计,可使用struts、hibernate、jdbc、htmljavascript技术设计程序,并通过scjp认证。

    (二)

    专业知识扎实,学习成绩优异;有较强的组织协调能力、活动策划能力和公关能力;具有良好的团队精神,善于与人沟通和协作;社会实践能力强,对新事物接受能力快;具有良好的思想品质,爱好广泛,为人诚实守信;善于交际,有较好的语言表达能力,能很好的用英语同外国人士流畅交流;思维敏捷;工作主动性高,做事认真负责,有吃苦耐劳的精神。

    (三)

    为人诚实可信,个性随和,有良好的亲和力;充满热情、乐观的心态使我的心理承受能力较强;善于与人沟通,能积极有效地建立沟通渠道,协调内外部关系;工作作风精干、自信、有整体的工作把握能力;具有良好的语言表达和文字写作能力;能灵活适应不同环境,有良好的团队协作精神。

    (四)

    本人自毕业以来曾在手机专卖店担任营业员、收银以及店长,曾在安利中国公司担任营销员,曾在安踏专卖店担任营销员、收银工作。本人热爱工作,不畏艰辛,任劳任怨,在学习与工作之佘能努力学习各种知识包括理财、营销、市场管理、与人员交流等等。本人熟悉电脑操作。

    (五)

    本人工作踏实,责任心强,积极进取,敢于接受挑战。经过多年的不懈努力和经验积累,作为技术骨干,本人在服务器系统管理,数据库的管理,网络体系的规划及管理,网络的安全控制方面积累的丰富的经验。

    暑假社会实践活动总结【篇3】

    社会实践要求我们进入社会,开始实践。这一次,我们走进了景区小社会,实践了影响每个游客素质的标牌问题。我们发现,很多景区的标识不规范,对南京的国际化产生了负面影响。

    因此,标志标准化,需要市民的监督,更需要**的给力!

    第一次暑期社会实践,让我受益匪浅。其中的跌宕起伏,将是我大学生活中一个美丽的一页!

    暑假社会实践活动总结2

    为期两周的社会实践结束了。 这两个星期充满了痛苦,痛苦和喜悦。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。

    放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。

    其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。

    这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。本来,30号考完试后,我会马上收拾行李回家,但因为社会实践,我留下来了。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。

    晚上,因为宿舍太热睡不着觉,等着日出,我早上就有精神去参观考察。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。

    暑假社会实践活动总结【篇4】

    活动总结是做好各项活动的重要组成部分。

    通过它,可以全面系统的了解此次的活动情况,可以正确认识本次活动中的优缺点;进而明确下一步活动的方向目标,少出错误,提高活动的整体效率。

    我们也希望通过我们自己的个认识践进一步了解和理解普通话在高校中的使用。

    本次活动的主题是大学生是否普遍使用普通话,以各种形式的分析为载体,努力推广普通话。

    通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。

    从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

    简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

    实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的,,让我们的体会更加深刻。

    为期一个星期的调查研究,我们走进了大学,中国学院,师范大学,晓庄学院以及广电大厦,深入的了解了大学生们使用普通话的情况以及如何正确使用普通话。

    在此,我要感谢广大高校学生和广播电视工作人员的大力支持和帮助。

    社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。

    暑假社会实践活动总结【篇5】

    为期三天的暑期实践活动终于结束了,虽然真正实行的时间不长,但是为这区区三天所做的准备却十分之多,而且从这三天的实践活动中我们获益匪浅。

    在课题的探索中,我们深刻意识到了我们对社会的观察,关心还远远不够,对社会的认识还太过肤浅,只有当我们真正的步入社会,才能体会社会的种种,才能在社会现象中发掘真正有价值的社会问题,这一次实践活动给我们带来的社会经验是不可多得的。一点运气,这一次我们的实践活动还算不错,但还是得多注意观察,关心身边的人,身边的事和周围的社会。

    在整个暑期社会实践的准备过程中,分为准备阶段、实践阶段和总结阶段。这对我们来说是一次难忘的经历,我们学到了很多。在实践过程中,我们集思广益,积极**。在肯定与否定的过程中,我们的思维变得更加开放,我们的思想也变得更加成熟。

    在实地调察中,我得到了很多信息,学到了很多知识。大家分工协作,增强团队精神,也体会到合作的乐趣。

    在实践活动的过程中,我们到南京大学,南京邮电大学,南京师范大学校园发放问卷调查表,参观了他们学校的不同功能区,拍照留取最真实的大学生暑期生活。最难能可贵的是,不仅队员们积极的参与到整个实践活动之中,我们采取发放问卷调查,拍摄**录像等多种方式,受到了南大,南师大,南邮大学生们的全力配合,这些都是给我们工作的开展带来了很大的便利。

    团队一行人在南京大学,南京师范大学,南京邮电大学发放调查问卷,以此来获得实践调查报告所需的第一手资料。许多的大学生们对我们的关于暑期安排活动的调查询问给以热情地回应,表达了对于当代大学生暑期安排及暑期社会实践活动的关注。当然,也不能排除一些不合作的情况。

    但总体来讲,大部分的受访大学生们对我们的实践活动均表现出了浓厚的兴趣,很乐意配合我们的工作,最后在我们的坚持努力下,活动工作还算是比较顺利地完成了。值得一提的是在向大家宣传大学生暑期社会实践活动意义这个环节上,我们在南大,南师大,南邮这些大学开展的实践活动无疑是很成功的,这也成为整个实践活动的亮点,我们积极地和大学生们交流沟通暑期的活动的意义所在并得到他们的大力支持。

    通过这次一系列的实践活动过程的开展,我们也大致的了解到了南京大学,南京师范大学,南京邮电大学的大学生对暑期社会实践活动的认识与关注程度。在活动的后期阶段,我们在整理相关调查资料的时候发现:大部分的大学生对暑假社会实践活动有不同程度的误解,他们一味地认为暑期社会实践活动就等同于打暑期工;少数大学生表明,他们对夏季社会实践活动的发展没有彻底的了解;只有极少数的大学生对暑期生活安排社会实践活动知道的情况细节相当之少,同时他们也不发表任何的看法建议......

    从上面整理材料发现的问题可以看出,大学生暑期社会实践活动的开展力度与执**况都不太乐观到位,对实践活动的意义需要加强宣传一下,才能更加全面的完善制度。

    我们这次的暑期社会实践活动的主题是调查南京市主要具体范围是在南京大学,南京师范大学,南京邮电大学的大学生他们是如何安排他们的暑期生活的。在调查中,我们还了解到了一些不同形式的活动主题:不同的红色旅游,走进革命圣地,红色军营,传承红色精神;关爱农民工子女,关注弱势群体的生命安全;对于大学生在就业方面的现状问题的调查;对基本医疗服务、社会福利制度、食品药品安全有贴近生活的了解;大型活动、交通系统对城市发展的影响

    第一,沟通交流。开展实践活动,与南大,南师大,南邮的大学生同学们交流了很多之后,才发现沟通的语态方式对人第一印象影响的重要。我们在发放大学生暑期活动问卷时,一个个被拒绝了,让我们大家都体会到了很多。

    第二,团队精神。毫无疑问,团队意识在活动中起着非常重要的作用。来自不同个人的人一起工作,生活在一起,有很好的团队合作意识。

    我们是一个团队,一个集体,无论我们做什么工作,一切都应该为了每个人和集体。

    第三,周全的策划。在活动中,我们经常发现一些细节在准备中被遗漏,给活动的开展带来了很多不便。或者是人员分工的不明确,直接导致很多人做同一件事情,而有的人甚至不知道自己该做什么,大大降低了工作效率。

    第四,理解与包容。每个人的性格都不一样。我们不能要求别人做像自己一样的事情,更不能把自己的愿望和想法强加给别人。学会理解,包容别人。

    其实从大学生暑期活动安排情况及社会实践活动意义建议的筹备活动到整个活动的结束,事情都不是一帆风顺的,既然矛盾不可避免,就应该积极看待,一起解决。争论多了,理解也多了,我们将更加懂得站在别人的立场想问题。

    不可否认,我国的社会实践还不完善,还有许多方面有待改进。但我相信,通过这次亲身经历,我们的意志得到了磨练,我们的思想得到了升华,我们的思想也变得更加成熟。组员之间通过合作,增加了默契,增进了友谊,这是我们进入大学后第一次做暑期社会实践活动,感触颇多,我们从过程中学到了许多在课本上学不到的东西,这样既丰富了业余生活,也给自己赚取了阅历和经验。

    与此同时,在以后的大学生活中,我们更要积极的参加社会实践活动,在磨砺自己的同时让自己认识的更多,在踏入社会之前更加的了解社会的方方面面,为自己的未来打好坚实的基础。

    暑假社会实践活动总结【篇6】

    暑期社会实践活动是xx中学团委开展的一项日常活动,至今已有20xx年的历史。这项实践活动,内容丰富多彩,创新意识强,在为学校强化德育功能的同时,也让学生在实践中体现了自身的价值。

    从20xx年暑假校团委制定了以"践行核心价值观共筑复兴中国梦"为主题的社会实践活动方案,引导广大青年学生在实践中深化对"中国梦"的理解,培育社会主义核心价值观,主动担当青年责任,在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。

    为保证活动正常有序地开展,学校成立了以副校长竺浩强老师为组长的暑期社会实践活动领导小组,对活动内容、形式等进行了详细的策划。暑假前夕,团委召开全校主要班团干部学习贯彻《纲要》的动员大会。各班团支部积极认真响应,根据自身特点开展了有意义的活动。

    活动分为"核心价值青春践行"、"书香校园阅读养心"、"青春公益聚焦民生"、" 生态xx 美丽中国"、"科技筑梦助力创新"、"深入基层实践提升"、"砥砺品质青春逐梦"、" 博业明理天道酬勤"八大板块,内容涵盖社会主义核心价值观的宣传和践行、关爱生命宣传、环保山水品质之城建设、积极社区服务等各个方面,学生激情高昂,活动精彩纷呈。

    在"核心价值青春践行"这一板块,所有同学都到所在社区做了一次有关"社会主义核心价值观"、"中国梦"的宣传,收到居民们的一致好评。暑假全体同学**了《百年潮?中国梦》纪录片和解说词,了解了中国追梦人从百年追梦、中国道路、中国精神、中国力量、筑梦天下等层面对"中国梦"的执着和追求。

    在“青少年公益关注民生”栏目中,同学们以宽广的胸怀和平民的情怀,关心每一个生活。亲近同龄人,了解农民工子女、低收入农民子女、低收入家庭子女和残疾人子女。高一各班组织了班级实践队以"阳光心理志愿宣传"、"青少年维权宣传"、"未成年人保**宣传"、"预防青少年犯罪宣传"、"青少年假期安全宣传"为选题做了一次"关爱生命"宣传。

    爱心社的同学们在江滨公园举行了一场特殊的广场义演,他们的目的只有一个:发动更多xx市民参与到他们的爱心活动中,今年的主题是"青春助力梦想文明传递爱心"—— 8.11肢残人活动日公益宣传演出。

    此次慈善演出由xx中学爱心社发起,宣传部、残联、鼓山社区共同支持。在义演的同时,爱心社倡导xx市民为xx本地的贫困学子尽份力,鼓励大家拿出家里闲置的物品、书籍而且又能卖得出去来进行捐赠,很多市民演出看到一半就回家拿东西来献爱心。此后三天7月12日到7月14日,爱心社在xx城区设了3个捐赠点,分别在xx世纪联华超市门口,鼓山书店门口,还有西区大转盘附近的新华书店。

    完成收集后,爱心社对物品进行清点,在今年的10月份进行义卖,义卖所得将用来帮助xx本地的困难家庭。

    在 "深入基层实践提升"板块,高一14个班每班选派3人到结对社区或福利院进行3天社区主任或院长助理的挂职锻炼;组织本班至少15名同学到社区和各企事业单位结合其实际协助做好建党庆祝活动,做好红色宣传,弘扬文明新风,革除生活陋习,大力倡导健康、文明、科学的生活方式,积极参与卫生打扫、敬老服务、调查宣传等志愿服务。

    学生会第二季度推出“50元进城生活”活动,成为xx中学学生会的品牌活动之一。7月6日至8日,学生会主席团及七大部门共20xx年寒暑假都是我们同学在社会活跃实践的好时机,而且每年的假期活动都是硕果累累。

    据初步统计,校团委共收到"我心中的好书"征文***篇,"百年潮中国梦"观后感1872篇,科普*****篇,发明提案***个尤其是新高一同学很积极参加新生创新大赛。暑期社会实践活动**余件,学生自编活动短片4部。团委要公正公正地评价各项活动,召开暑期社会实践活动总结表彰大会。

    暑假社会实践活动,不仅培养了学生的处事能力、合作能力、沟通能力、创新能力以及终身学习能力,还极大地激发学生的爱心和感恩心。同时,也拓展了学生的时也,丰富了他们的社会经验,增强了他们的社会责任感,为他们的全面发展和终身发展提供了平台。

    暑假社会实践活动总结(二)

    在团**、教育部、市领导部门的正确指导下,在我校党委的高度重视和全方位有力保障下,20xx年xx交通大学"共建家园迎奥运,改革开放伴成长"主题暑期社会实践活动已经顺利进入尾声。除去日常社会实践和志愿服务外,共组织实践团队***支,分别来自医学院、船建、机动、电信、化工等21个学院及学生事务中心、校红十字会等3个单位(社团)。参赛学生包括研究生、本科生和部分青年教师,共计**。

    实践项目涵盖纪念改革开放30周年、科技服务地方、大学生抗震救灾、奥运世博、构建社会主义和谐社会,建设社会主义新农村、大学生支教服务活动、经济热点问题的研究、节能环保等类别,反映了交大学子的独特视角和爱国热情。在大学生挂职锻炼方面,我校今年共有106名优秀大学生赴xx各区县的党政机关进行暑期挂职锻炼,53名博士生、硕士生在周边城市的**基层、企事业单位进行挂职锻炼,取得很好的成效。丰富多彩的实践活动得到了《青年报》、《中国教育报》、团****、《中国广播网》、《新闻午报》、《xx晚报》、《新闻晚报》、中国大学生**、新浪网红网等多家全国性主流**和以xx为主的全国数十家地方**的广泛报道,影响广泛。

    今年我校的暑期社会实践活动在"共建家园迎奥运,改革开放伴成长"主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

    暑假社会实践活动总结【篇7】

    暑假社会实践活动总结字

    【篇一】暑假社会实践活动总结

    这是我进入大学后参加的第一次社会实践活动。在整个过程中我收获了很多。记得一开始自己犹豫了好久,但最终选择了参加了学校团队的社会实践活动,结果让我得到了曾经没有的社会经验,也让我知道了很多

    六月份组成团队时,我主动打**要求参加学姐组成的团队,学姐同意了,刚成立时有十一个人,可七月份实践时只剩五个人,有的成员由于放假等原因而放弃了实践的机会,最终只有五个人并肩作战了,中间有些环节也就不得不停止了。其实。平时,我也是一个容易被动摇的人,但这次我有难得的机会与高年级学生合作,所以我坚持下来。

    我知道,如果我想得到我想要的,我必须学会如何付出并坚持到底,这样我才能成功。

    在活动前,我们进行了充分的准备工作,有关问卷调查设计就连续讨论了几天,最终将各个成员的问题和答案进行了集中讨论和优化,形成了问卷调查。其实,当时花这么多时间讨论问卷我觉得有点浪费时间,不过当调查时我突然发现认真讨论问卷是有必要的,因为有很多问题居民们并不了解。所以从这个过程中,我知道一切都必须认真对待,认真考虑。

    小孩老人都那么让人容易亲近。不过我也遇到了不理我的情况,那位看都没看就示意我走开,看上去蛮自傲的,不过我还是走开了,自讨没趣。其实,社会就是这样,我们应该学会慢慢适应。

    可能是别人正忙或心情不好,要学会多从别人的角度看问题,不能充满抱怨和不满去看这个世界,要有一个平和的心态去处理问题。对比整天呆在学校里,我们得到的是如何和同龄人相处,而走出学校,我们可以遇到形形色色的人,此时我们更应该学会与这些人相处,这样我们才能够更容易融入这个社会。

    通过两天的努力,终于把问卷调查做完了,不管怎样,也收集了很多真实的情况和共同的问题,我们也有很大的成就感。在整个活动过程中,我负责想学院汇报组员的安全状况和活动的进展情况,每天必做,这也感觉到参加此次活动的意义。

    接下来的工作是筹备“医疗卫生知识抢答”晚会,组长让我做主持人,那时特兴奋,第一次挑战这样的任务,给了我不少的压力和动力,所以每天都在忙着写串词开场白等台词,然后便是忙着背台词。那次晚会开展得非常顺利,狼山镇的领导也来参加了发言,居民们也积极踊跃地回答了我们的知识抢答问题,收到了意想不到的效果,很多居民还积极参加“关注农村,关注人民的健康”的签名活动。

    对我来说,这样的机会让我受益匪浅。首先,锻炼了我的口才和胆量,以前我是一个当众讲话会紧张的人,可这次没有(其实也有点),很自信,圆满地完成了任务。第二,它增强了我的自信心,让我觉得只要做好充分的准备,我一定能把工作做好。

    再次也让我发现了自己的不足:其实做主持人,最重要的是要有良好的应`能力,比如遇到突发情况要学会临场应对,而我没有,我只是背好了台词,并没有那种能力,以致中间有些环节打乱时我都不知道怎么做,还是学姐帮我应了过去。其次,要多练口才,多练普通话,学会与观众沟通。

    最后,对园林社区的安全感进行了问卷调查。圆满地完成了任务。

    通过这次社会实践,我得到了很多。无论学习还是工作,我们都要做到:第一,学会坚持,坚持就会成功。

    第二,不怕困难,学会克服困难,不能轻易放弃。第三,团队成员要有团结精神,互相帮助,共同进退。第四,学会与人合作,学会与人沟通,学会处理与社会人的关系。

    最后,积极参与,主动做事,学会勤奋,做一个积极向上、精力充沛的人。当然,还有很多收获,更不用说了。他们丰富了我,增强了我的自信。

    以上便是我参加本次活动的个人总结,收获不少,在学习,工作,人际关系等各个方面,让我结识了更多的朋友,满怀信心地走进这个社会。

    【篇二】暑假社会实践活动总结

    201x暑假,和其他室友放假后赶回家不同,我选择了加入团队,开展社会实践。虽说以前有过一些实践,但都只是“打打酱油”,所以这是我人生中的第一次正式的暑期社会实践。

    我们的团队叫**,研究课题是南京风景名胜区标准化。在组长沈玲燕的带领下,我们的暑期社会实践非常成功。当然,我们也遇到了一些困难。

    第一次暑期社会实践,让我受益匪浅。其中的跌宕起伏,将是我大学生活中一个美丽的一页!

    【篇三】暑假社会实践活动总结

    为期两周的社会实践结束了。 这两个星期充满了苦涩,痛苦和喜悦。不是35°的高温就是可以淹没金陵古都的暴雨,要么是顶着烈日跑遍南京各大小旅游景点,要么就是冒着大雨去各个组织机构碰壁。这两周,认识了以前完全陌生的队友,这两周,在空荡荡的校园自己陪自己。

    放了假的学校很安静,特别是东区,但是也很荒凉,东区的食堂关了,于是东区的孩子的午饭就是各种泡面米线。早上,挤上拥挤的公交车再转地铁,随着漫不经心的游客涌进了旅游景点,可是我们没有时间停下来漫步,我们也没有时间去观赏那美丽的风景,我们关注的都是各种景点的指示牌及标志,看多了以至于条件反射到哪都会看看这儿的标志对不对,哪错了,正确的是怎样的。

    其实,来了南京上学这么久,从来没有去过南京的旅游景点,这次算是把这四年里要去的地方去遍了。

    这两周很想家,特别是累了,饿了,热了,一个人的时候。本来,30号考完试后,我会马上收拾行李回家,但因为社会实践,我留下来了。看着同学们一个个都收拾回家了,小寝空了,大寝空了,宿舍楼空了……晚上一个人躺在宿舍也会怕,也会无聊起来。

    晚上,因为宿舍太热睡不着觉,等着日出,我早上就有精神去参观考察。不得不说,团队里的女生很给力,不怕苦不怕累,不会喊腿酸,没有怨言,队长也很给力,很有想法,第一次做社会实践就能想的很周到。

    暑假社会实践活动总结【篇8】

    在这炎炎夏日,烈日当头,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑来面对社会,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。这次社会实践,我主要是通过分发传单和问卷,藉此来获取城市居民对于少数民族的一些看法,以及少数民族的一些生存的状况。虽然这次社会实践只有几天我的时间,但是我学习到很多东西。在这八天的时间里,我也经历了多种方式进行调查。过的很充实也很开心,说实话这些时光很叫人留念。

    今年的暑假我参加了校学生会搞的一个暑期实践的项目,主题是关爱少数民族流动人口的。说实话,一开始我还是挺排斥它的,就是感觉对于这个项目让我无从下手。但是从中经来过我才发现是我想的太多的,因为只要你一步一步努力的去做,你会发现它是一项简单而又充满乐趣与激情的事情。

    我们的活动主要的讲可以分为两部分:前期我们是在合肥进行问卷和宣传,后期则是在安庆进行相应的活动。一路走来,确实发现了不了问题,但是重要的是学到了很多的东西,他们都是在学校里所学不到的。记得我们第一天去到社区做问卷的时候,就问了很多的老人问题。因为他们的孩子还要工作很忙,只有留他们在家里。就很容易的发现他们的文化水平很低,有些人居然不认识字,必须我们念给他们听。遇到这样的事情还是很好的呢。最不令人满意的还是那些不太愿意帮助我们天问卷的人们,他们老是认为我们会泄露他们的隐私,让他们在众人面前出丑似的。这就给了我一剂强心剂。让我知道了做什么事情都要做好的准备,最坏的打算。是的啊,做事情前一定要考量的可能发生的问题,那样在做的时候就不会遇到这样或者那样的问题了。

    当然了,这个社会上还是好人多的,要不然整个社会还不打乱啊。给我印象最深的当说我们在工大附近搞宣传的时候的场景。那天我们要进行一整天的问卷和宣传。当时天气是异常的炎热,我们中午的时候吃过了午饭,实在找不到了中午休息的地方。不知道是哪个队员的提议,说喝杯奶茶,刚好可以在店的空调房里休息。事实证明我们还是去了,并且是正确的选择。那家店的老板是中年妇女,在我们将近2点半离开时候,她仍然还好心的告诉我们说让我们等到三、四点钟的时候再做活动,那样或许会凉快一点。我们为了赶时间执意要走,她也没有办法。于是就热情是的给我们指了很多的社区和商业街,以便我们可以很好的在那里做活动,这些细小的关怀都让我们感动很多。

    暑假社会实践活动总结【篇9】

    大学生的第一个暑假,当然,也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性;想通过社会实践,找出自己的不足与差距所在。

    很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好的为社会服务。

    实践就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中区,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于是零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可以为以后找工作打基础。通过这段时间的学习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践,不断地从各方面武装自己,才能在竞争中突出自己,表现自己。

    刚放暑假,我就给家里打电话,告诉爸爸妈妈,这次暑假要推迟几天回家,因为我要去参加由学校组织暑期“三下乡”实践活动,我要去锻炼我自己。刚开始妈妈不同意,但妈妈知道我是一个倔脾气,因为经不住我的劝说,最后还是同意了。获得了家人的同意之后,我开始准备实践活动的必备品。

    实践活动的包括随队而来的老师,以及团队队长。在整个活动中,他们需要有头脑清晰,胸怀全局、运筹帷幄的能力,能够去指明活动的目标和达到目标的途径。并且,由于团队中各成员的工作态度、进取精神、性格、作风不同,加上外部各种因素的干扰,队员之间发生各种思想分歧,行动上出现偏离目标的情况是不可能避免的。因此就需要团队领导来协调队员之间的关系和活动,把大家团结起来,朝着共同的目标前进。此外,除了起到协调作用之外,还应该激发队员的工作热情,使他们在实践活动中保持高昂的积极性,提高工作的效率。

    暑假社会实践活动总结【篇10】

    时间是检验真理的唯一标准。时间往往能带来真知,要从小养成时间的习惯。下面是风林网络为您整理的关于“小学暑假社会实践活动总结”,希望对您有所帮助,更多精彩请锁定风林网络活动总结栏目。

    丰富快乐的暑假生活已经过去了。在这个暑假里,学生们参加了各种各样的实践活动,总结如下:

    一、好人好事

    暑假里,大多数孩子都能帮妈妈做家务。比如,王伊蕊不仅扫地、洗碗,还帮妈妈照顾妹妹。小朋友们即学会了如何做一些简单的家务,又在活动中帮助了父母,从小培养了学生孝顺父母、关心他人的美好品质。

    二、社会实践活动开展情况

    在暑假,大部分小朋友在暑期或多或少参加了社会实践活动,像金千余主动打扫楼道,孙娜娜去公园捡垃圾,王伊蕊去敬老院看老奶奶与老奶奶聊天,给老奶奶捶背。学生们积极参加实践活动培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统,同时有助于孩子培养独立能力,充实孩子的假期生活。

    三、作业完成情况

    除了个别孩子丢了作业,其他孩子还可以认真完成数学和语文暑期作业。但是暑期实践菜单完成不好,由于孩子识字量的限制和家长的不重视,只有三分之一的小朋友认真填写,在今后的教学中要多鼓励孩子外出实践,多做家长的工作。

    四、读课外书情况

    孩子们能认真完成暑期课外阅读任务,至少能读一本书。林家诺和胡凯慈读完三本书。部分小朋友能制作读书卡片或读书笔记,将自己喜欢的好词好句摘抄下来,甚至有些还能背诵。

    总体来看,暑假实践活动完成情况较好。通过这些活动,学生们增加了知识,发展了能力,得到了实践锻炼。他们还学到了很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,加强与家长的沟通,家校合作,为学生们提供更多体验实践的机会,为孩子更好的发展护航。

    暑假,我快乐的心就像笼中的小鸟,迫不及待地飞到大自然的怀抱。我唱呀、跳呀、说呀、笑呀……

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