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  • 我的愿望作文

    发表时间:2024-01-11

    我的愿望作文三篇。

    这篇文章致力于向读者传达一个观点,即作品是作者情感和思维个性的文化舞台。通过写作,我们变得更加敏感,更容易发现身边微小之美。为了能够写出不平凡的作品,我们需要打破常规,思维与古人相接。所以,如果您对“我的愿望作文”感兴趣,那么务必要读一读这篇文章。我们真诚地欢迎您来参考并深入阅读!

    我的愿望作文【篇1】

    那些年,我稚嫩的心灵难免萌发出一些愿望,想到这儿我又不由地想哈哈大笑。

    六岁那年的愿望

    那一年,我六岁。一次看病中,我迷上了温柔而又默默无闻的护士。那时,我信誓旦旦地跟外婆说:“外婆,我以后要当一名无私奉献的护士。”仅一句极为幼稚的话却让外婆颇为感动。从此,外婆开始交我如何包扎伤口,如何消炎,如何呵护病人。如此枯燥的活令我兴致大减,终于有一天我垂头丧气地对外婆说:“外婆,护士这个职位不太适合我这种神经大条却粗中有细的人。”

    从此,我的第一个梦想沉没在我记忆的浪潮中。

    七岁那年的梦想

    那一年,我七岁。那时,我看着爷爷细心而又仔细浇灌着那名贵的牡丹花时,我白纸一般的心灵又培育了新一代的愿望花朵,当一个盆栽专家。上天很快给了我一个机会。那天,爷爷教我种波斯菊,那小巧玲珑的花朵浮现在我的脑海中。我小小的心雀跃地跳着。很快,我后悔了。那天,全部地花被我浇死了,无一免辛,令我不由地灰心了。

    从此,这个愿望如同一朵花枯萎了。

    八岁那年的愿望

    那一年,我八岁。我迷上了跳舞。我看见舞台上,俏丽的女孩那优美的舞姿迎得观众们那一阵又一阵的喝彩。我心花怒放,对妈妈说:“我以后一定要做一个舞蹈家。”妈妈当时别提多高兴,很快我来到了一家舞蹈。很快,我又放弃了。因为当时,我劈腿痛得吗吗叫。

    我又放弃了这个愿望。

    我梦想的天空中其实还有一朵新生的云朵正肆意游荡。

    我的愿望作文【篇2】

    愿望,像是一颗小树苗,在爱的土地里生根发芽,尽管它渺小,却终将长成参天大树;愿望,像是一颗颗苹果树上的苹果,自由自在的生长,尽管过程并不简单,却会长出最甜的果实。每个人都有自己的愿望,而我的愿望,是当一名“桃李满天下”的老师。

    小时候,看见老师站在讲台上,觉得他威风凛凛,看得我眼红,于是,当天下午,我做了件让妈妈大为震惊的事。

    那天下午,我妈妈接我回家,我却把妈妈拉到一个角落里,伸出小手,庄严地对妈妈说:“妈妈,我长大后要当一名老师,教好多好多的小朋友,我还要……”当时我看得出妈妈的震惊,因为我当时只有三岁,一个三岁的孩子,就拥有了自己的愿望!

    后来的几年里,我为了实现愿望,付出了不计其数的汗水与心血。

    我拼命地学习,生怕忘记老师讲的每一个知识点,因为我想,现在不好好学习,长大怎么当一名教师呢?于是我把自己的成绩永远往上拉,现在成为了班里的前五。

    我当老师不是为了过一把瘾,而是真正的做到“桃李无声,下自成蹊”,当你看到自己亲手培育的小苗,一批一批地成长,一批一批地走向成功的人生,我们的心,还会是平静的吗?

    梦想,是一架高贵桥梁,不管能否到达成功的彼岸,都应受到世人的尊敬!

    我的愿望作文【篇3】

    今天老师让我们班的同学,每个人都要谈谈自己的愿望,每个人都愿望都不同,下面就来谈谈我的愿望。

    不知道为什么,我的愿望总是变化多端,一会是医生,一会又想当警察。哎,我总不能定一个固定的愿望,我想了又想,最后选了一个我满意的职业,做一名优秀的人民教师。

    首先我对我们的老师给我们讲了,她的愿望也是当教师,我觉得老师考教师这个职业一路坎坷曲折,不过我也觉得当教师是一个不错的选择。

    我之所以想当教师,是因为我想拥有更多的文化知识,锻炼自己的口才,虽然我知道单调是很辛苦,但是我也想锻炼一下自己。

    我觉得当教师有很多好处,不仅可以增长知识,还可以很好的来锻炼自己,我觉得我选择这一个愿望,一定会实现的。

    jk251.cOm扩展阅读

    我的宝贝作文


    「论作文的重要性和技巧」

    作文是展现人格魅力的一种有效途径,通过写作我们可以更深刻地体悟生活的意义和真谛。在动笔之前,我们必须仔细阅读题目,理解题意。那你知道如何写出一篇有思想的作文吗?笔者不断努力,编写了这份“我的宝贝作文”,希望能够帮助您。请务必保存该文,随时查看作为参考!

    我的宝贝作文(篇1)

    我的宝贝

    每个人都有自己心爱的宝贝,有人喜欢天真可爱的芭比娃娃,有人喜欢憨厚可掬的维尼小熊,有人喜欢神奇美妙的风铃……要知道我的.宝贝是什么吗?呵呵,那就是一群可爱的海螺!

    我可喜欢它们了!这些海螺形状各不相同,有的像一把小小的扇子,有的像一个诱人的冰激凌,还有的像一顶金灿灿的皇冠……真是形态各异。它们的颜色也是五彩缤纷,有的血红,有的海蓝,有的草绿。这些海螺都是我千里迢迢从海南带回来的。

    去年寒假,我和爸爸妈妈去海南玩。一到海南,我就看中了这串可爱的海螺,可是爸妈都不同意我买,他们说:“又没什么好玩的,走吧!”我不服气地说:“哼!不给我买,我自己买,用我自己的零花钱。”我正准备掏钱买。老妈就说:“想买也可以,不过你得回答我一个问题。”“什么问题?”“海螺的英文是什么?”“Conch!”我大声回答道。“买吧!”妈妈摆了摆手。我高兴得跳了起来。付了钱,我把这些海螺捧在胸前。越看越喜欢。在海边游玩的时候,我一直小心翼翼地拿着它们,生怕它们掉下去打碎了,或被别人抢去了。

    那次海南之旅,我什么东西也没买,就带了这些海螺回家。这些海螺给我带来了许多的快乐。每天放学回到家,我做的第一件事就是把海螺放在耳旁,听它们为我唱歌。听着那美妙的声音,我好像又回到了海南,看到了一望无边的大海,看到了展翅飞翔的海鸥。

    这些海螺跟了我一年,却依然亮丽如新。

    我的宝贝作文(篇2)

    有一天放学,我自己走回家,一如往常,但是,我总觉得不太对劲,我的左眼皮怎么一直跳个不停,难道灾难要发生了吗?

    我快步的走回家,走到房间正要躺下来小睡片刻时,猛然发现,咦?我的兔宝怎么不见了,那是在我一岁生日时,奶奶送我的生日礼物,是一条绣着几只小白兔的被子,但它现在已经没有那么鲜艳的颜色了,它薄得似纸张,因为我每天睡觉时都抱着他,有时披上它扮演古人,有时对着上头的兔宝倾诉心事,没有它,我就睡不着。我急得像热锅上的蚂蚁,赶紧去找妈妈,呼!还好是妈妈把它拿去洗了,总算松了一口气。

    家人总是嫌它太脏了,所以妈妈常常把它拿去洗,哥哥也常说:留那个破烂做什么?不过在我的心里,兔宝可不是什么破烂,它可是货真价实的无价之宝呢!

    这条被子,虽然看起来不怎么起眼,但它却代表着奶奶对我的疼爱,提醒着我奶奶和我虽然相隔百里,但她的心却无时无刻的陪伴在我身旁。

    我的宝贝作文(篇3)

    在我很小的时候,爸爸因为心脏病突发,离开了我和妈妈。从此,我和妈妈相依为命。“世上只有妈妈好,有妈的孩子是块宝。”只要听到这句歌词的时候,心底还是无限的甜蜜,我还是妈妈的宝贝。

    在前年的10月5日,妈妈走路的时候,不小心跌到了,股骨颈骨折,因为妈妈患有再障性贫血,血小板少,不能手术治疗,最后医生选择了保守治疗。导致了妈妈时至今天还不能恢复独立行走。从那时候起,妈妈是我的宝贝了。

    “芳,起床了。该准备早饭好上学去了”。尽管睡眼惺忪,但是我会马上爬起来,忙碌着给妈妈煮牛奶,忙早餐。开始的时候妈妈要呼唤几次,到现在我能自己到时间就自己醒来。忙碌着,也很幸福着,妈妈看着我忙来忙去的的脚步,不停的夸赞我是个坚强的孩子。

    中午放学的时候,我会选择回来陪妈妈吃饭,半天看不见妈妈我会很牵挂,只要我的脚步声到了房门口,妈妈温柔的声音马上传出来:“放学了,时间咋过得这么快呢。”陪妈妈说话也很幸福。

    现在,妈妈恢复的很不错了,晚上,妈妈能借助轮椅把晚饭准备好了,这时是我们家最快乐的时光,围着妈妈在床边吃饭,说着一天的喜怒哀乐。妈妈经常是不错的目光看着我,时时能感受妈妈带给我的家的温馨。

    时间悄悄的流逝,一转眼妈妈这样的状态已经有将近2年了,而且这样的生活状态会一直持续到妈妈不在的时候,我没有觉得妈妈是我的累赘,反而觉得是上天给了我孝顺妈妈的机会,这样的陪伴尽管辛苦,妈妈经常说是她拖累了我。我告诉妈妈,您也是我的宝贝,我会用全部的心血来陪伴和照顾您,因为有您的健在,我也是宝贝。我也有宝贝。

    我的宝贝作文(篇4)

    四个月前,我在花店买了一些含羞草的种子,然后把它们带回家,小心翼翼地种在有许多土的花盆里,并给予它们足够的水分之后,再将它置于阳台,好让它享受阳光的沐浴。种子发芽从此以后,我改掉了“小懒猫”的这个坏习惯,每天一大早我就起来给含羞草的种子淋水,可是这含羞草的种子却好像在跟我比耐心似的,一连过了一个多月,含羞草的种子也没丝毫的动静。终于有一天,我一如既往地給含羞草淋水,却惊奇地发现含羞草的种子发芽了!刚发芽的含羞草长着两片小小的叶子,稀稀地站在土上。那一天我太高兴了,晚上我竟然高兴得难以入睡!

    出土后的含羞草出土的含羞草长得飞快,一开始每天都有长出一片新的叶子,接着越长越快,几乎每天都会长出四五片新的叶子,因此不到一个月就挤满了一大盆。它有红红的茎杆,腰部有四片厚大的叶子。每当我一有空,我就会去看看含羞草。只要你轻轻地碰它一下,它就会害羞般地收拢起叶子;有时猛震一下花盆,它们就会像遇到危险一样争先恐后的把叶子合拢起来;有时一阵微风吹过,也会有一些叶子“胆小”的合拢起来;有时下午的太阳猛烈了些,含羞草的叶子也会合拢起来。含羞草开花在我的精心照料下,含羞草已经越长越好了,它的花茎已经越长越粗,越长越高了。大概每隔一二厘米就长出一组叶子。每组叶子少则有两片叶子,多则有四片叶子。

    一天,我照旧给含羞草,淋水,却惊奇的发现了一个意外的惊喜----含羞草的每组叶子之间就会有两三个绿色小花蕾。大概过了十多天,花蕾中终于开出了几朵粉红色的小花。它是椭圆形的,没有花瓣,只有一条条细细的“小针”。远远看去就像一朵粉红色的小球,但太阳一出来,这些花朵就会全部谢掉。不过接着之后的几天,每天都会有几朵含羞草的花朵。感想含羞草虽小,但生命力很强,而且还具有耐旱与坚忍不拔的本领。无论在什么情况下它都自强不息,对于人们的赞扬,它可会谦虚的低下头哦!

    我的宝贝作文(篇5)

    威风凛凛的机器人战士、萌萌的毛绒小狗、风驰电掣的遥控跑车……,我有很多超酷、超可爱的玩具。可是,在我心里真正当宝贝的还是那架端庄、优雅的钢琴。

    这可是一件让我“既爱又恨”的宝贝啊!恨是因为它总是和我作对,老是弹出五音不全、磕磕碰碰的音调,听着就难受;爱是因为当一首首优美的曲子从它“嘴”里蹦出来,使我受到了师长们的称赞。这双重的滋味使我与它紧密地联系在一起。

    记得那年夏天,我要考钢琴四级。晚上,我坐在琴凳上,像平时一样卖力地、“叮叮咚咚”地弹奏着。可它好像跟我有仇似的,不是这儿缺音就是那儿走调,总也弹不好,还因此受到了妈妈的批评。一气之下,我抄起身边的小木棍狠狠地敲了它三下,火冒三丈地想:好你个臭钢琴,不让我弹好是吧!看我不把你丢到外星球去!然后,我气急败坏走出了房间。正当我想放弃时,忽然想起了一句话——一个人做事要坚持、有耐心,否则将一事无成。我后悔了,立即转身回到房间里,虚心接受了妈妈的批评意见,坐下来继续练琴……

    两个多月后,当我顺利地拿到了钢琴四级证书时,真是心花怒放,说不出来的高兴!当晚,钢琴像一只听话的小猫似的被我抚摸了好多次。我一会儿摸摸它稳重挺拔的身子,一会儿摸摸它黑白分明的琴键,一会儿又摸摸那曾经被我用棍子敲打过的地方……我愧疚地对它说:谢谢你,宝贝,是你让我取得了进步、收获了荣誉,真对不起,我当时不该迁怒与你,更不该那么粗暴地对待你,我错了……”钢琴依旧温润地立在那里,像听懂了似的。那天,我练琴练得格外顺利。

    钢琴,不但给了我美的享受,带我走进了高雅音乐的殿堂,还让我也明白了一个道理——做事要坚持、有耐心,才会有最后的成功!它是我心中的宝贝,永远的宝贝!

    我的宝贝作文(篇6)

    咦?!你口中经常挂着的“它们”是谁?我们小组的丁立问道。“呵呵,它们就是我最喜欢的宝贝啊!也是我们小组的新成员啊! 第一位可是金发女郎呢!不用说她肯定拥有秀长美丽的头发!在那美丽的头发上着这两个大大的绿蝴蝶结,在太阳的照射下闪闪发光,与她的头发多么相配多么和谐呀!头发上有一顶镶着许多花的帽子,这让她显得更加可爱。一个小脸蛋在帽子下,那个小脸蛋白里透红,让人有一种怜香惜玉的感觉。两只手臂翘得老高,可以看出她有多么高贵。她那独一无二的裙子,我保证如果可以在市场上拍卖我保证不用一分钟就被大批的抢购者抢购一空了!还有她那时尚流行的靴子(可是最新款哦,你么也快来买一双吧!你肯定会成为最可爱最漂亮的女孩了,还说什么快用你的行动来证明吧!) “小淑女”还有宠物呢!就是一只毛茸茸的小狗它可不像那些普通的小狗吐出贪吃的舌头,而是乖巧地站在一边。好像在说:“我可是一位绅士,作为绅士我要保护我的小主人!”这些话被风吹进了我的耳朵。

    它们原来是我的储钱罐啊!不过硬币只可以进去不可以出来(因为只有放进去的口子并没有出来的地方,必须砸碎了才可拿出来。我是肯定不会把它们砸碎的!)我们有一段既悲伤又圆满的故事… … 那天我把它们带进学校里写作文,可不料在托管,我的桌子被人一推,“小淑女”和小狗被摔碎了,同时我的心也跟着碎了… … 我能做什么?我只能哭,哭得那么伤心,那么伤心!那个周末我并没有去玩而是独自一人在书房里,用强力502胶水把它们的每一部分,每一部位一点一点地粘上去。不好,我的食指和无名指粘在 一起了怎么办?!妈妈听见我的叫声连忙进行“施救”当我的手指被“拯救完毕”已经是俩根“热狗”,但我还是坚持“抢救”终于它们又一次得活了过来!这不是一个既悲伤有圆满的结局吗?” 因为在我的生活中有了它们,所以有那么多的笑容;因为在我的生活中有了它们;我才可以露出笑容… … 它们是我的宝贝!

    我的宝贝作文(篇7)

    我的宝贝是什么?布娃娃?大抱枕?不,我的宝贝是书。

    我很喜欢看书——童话书、文学书、教科书、作文书……不管什么书,我拿到后总会先通读一遍。若是看到感兴趣、有需要的内容,就逐字逐句地精读、深入研究。家里的实体书加上电子书,不下二百多本。它们都是我的宝贝。接下来,我就讲一个关于我和书的故事吧!

    有一次,妈妈从网上新买了一批优秀的儿童文学读物。晚上的时候,它们被送到了家里。当时,我已经准备睡觉了。可是一见到梦寐以求的新书,我就睡意全无,两眼放光。“快去睡觉,明天再看。”妈妈催促着,不让我去拿新书看。我很不情愿地答应了。

    回到卧室,我睡在床上却翻来覆去的睡不着,心里想:这些书可是我的宝贝呀!就这么放客厅里,会不会被人偷走?那可不行,我还一本都没看过呢!得把它们搬进房间来,确保它们的安全……心动不如行动,等到确认所有人都回自己房间休息以后,我蹑手蹑脚地来到客厅里,使足气力把那摞新书抱到了自己的房间里。我气喘吁吁地一下坐在了床上。看着这一大摞书,我又想:搬都搬进来了,何不读一本呢?这么想着,我就拆开包装纸,拿出一本书,打开床头灯,认真地看起来。没想到一口气就把这本书读完了。我抬起头,不经意地看向闹钟,哇!已经23点多了,我这才感到倦意,于是赶紧把书放在枕头边,心满意足地睡着了。

    书是我的宝贝,更是我亲密无间的朋友,它让我获得了无穷的知识,更让我懂得了做人的道理。我爱书!

    我的宝贝作文(篇8)

    什么东西都可以被别人视为珍宝,而被我视为宝贝的是一本书。

    这本书看起来已经有点陈旧了,彩色的封面上微微泛着点淡淡的黄色,封面上五个大大黑色艺术字体——安徒生童话几乎占满了这本书封面的上半部分,下半部分是丑小鸭被它发兄弟姐妹嘲讽的情景。

    这本书三爸爸在我七岁生日时送我的。这是我的第一本课外书,因此,我非常珍惜它,我经常用湿布轻轻地擦掉书上的污渍,让它在太阳的照射下,折射出更耀眼的光芒。为了不让它卷角,我总是把它抚平后,放在我的枕头下。因此,它看起来总像是新的。

    我7岁那年,由于才上二年级,有很多字不认识,但是当我拿出这本书的时候,我喜出望外。这本书里面全都注了拼音。爸爸为我想的可真周到呀!

    我每天晚上都要拿着这本书读一个故事,才能睡觉。一开始读的时候,结结巴巴的,后来越读越顺畅,有很多字不用看拼音也能准确念出它的发音。有很多我不懂的词语,这本书里面都有解释,难道这本书有预知的能力吗?

    现在,随着我年龄的增长,懂得的知识越来越多了,看得数也就自然而然的多了,什么《小王子》呀,《爱的教育》呀、《上下五千年》呀、《十万个为什么》呀……

    可我只对它情有独钟,别怪我太偏心。因为它是爸爸给我买的第一本课外书;因为它是我的启蒙老师;因为它是我的好朋友。因为它给我带来了快乐‘因为它给我带来了知识;因为它给我带来了想象的天空……

    现在,我还是依旧用湿布给它轻轻地擦掉污渍;还是依旧放在枕头下;还是依旧地每天读一个故事……

    这书,就是我的宝贝!

    我的宝贝作文(篇9)

    书是我最好的朋友,我以前读过很多的书,让我印象最深的还是黄蓓佳写的《你是我的宝贝》这本书。

    书中的主人公是个叫贝贝的唐氏综合症患儿,在他两岁的时候,他的爸不幸在一次考查中遇难,妈妈离家出走了,从此以后奶奶就担起了抚养贝贝的重任。她努力的教导和培养贝贝,贝贝也成为了一个心地善良、热爱大自然的孩子。可是不幸又一次的发生了,奶奶在他十岁酌寸候因为心脏病去世了,贝贝成了一个孤儿,舅妈为了得到贝贝家的房子,把他接回了家,他们的私心,让贝贝受了不少的苦,但是在贝贝的感染下,舅舅的一家得到了改变。

    其中最让我感动的情节是:贝贝的奶奶去世了,贝贝还用鸡毛和纸板做了一双翅膀,还说要用翅膀飞上天找奶奶,当我看到这时鼻子一酸,心想:贝贝真是一个傻孩子,没有,奶奶的生活,他到底要怎么过呀?

    每一个孩子都是父母的宝贝,他们都应该得到疼爱,贝贝虽然从小就没有了亲人,但是一直善良、单纯,就像一面明亮的镜子,让接近她的人变得都不自私,同时它又像一块透明的玻璃,照亮了我的心里。如果我们都有像贝贝一样的品质,这个世界就会充满爱!

    我的宝贝作文(篇10)

    世界上有许多被我视为宝贝的东西,像一本书,一件物品等,但在我心灵最深处,被我视为宝贝的则是我的妹妹周紫轩。

    我的妹妹今年1岁,她的脸蛋肉嘟嘟的,头上有几撮可爱的呆毛,乌黑的眼珠骨碌碌地转着,总是在寻找她的目标。最有趣的就是她走路的样子,有时摇摇晃晃的,就像一辆失控的小汽车,有时还喜欢扭两下屁股,有时还会蹲下来两手撑地做翻跟斗的样子,可爱极了。

    我视她为宝贝不仅因为她长得可爱,更重要的是她让我懂得了一份责任。

    午后的一天,睡梦中的我被一阵拳打脚踢惊醒,我刚想发火,却看到妹妹正笑嘻嘻朝我笑呢。看着她可爱的笑脸,我的怒气骤散,开始与她一起玩耍。

    妹妹搂着我的脖子,一会亲我的脸,一会揪着我的头发不放,还咿咿呀呀地对我说着什么。过了一会,她似乎是玩累了,终于松开了抓着我头发的手,可是,她突然一个后仰,眼见头朝地掉在地上了,吓得我啊地大叫一声。坐在一旁的妈妈眼疾手快,左腿一伸,双手一把抓住了她。妹妹由于受惊吓不停地哇哇大哭,而她的阵阵哭声,如雨点般敲打在我的心里,从那时开始,我的内心便萌发了保护妹妹的责任心。

    妹妹是妈妈的宝贝,也是我的宝贝,我告诉自己一定要保护她,陪伴她一起快乐地成长。

    窗外桃花苞慢慢绽开,散发出沁人心脾的芳香,我的妹妹如花苞一样,需要用心呵护,她才能健康快乐地成长。我的宝贝已融在我的心里,暖暖的,甜甜的。

    我的宝贝作文(篇11)

    每个人都会有自己的宝贝,我也不例外。

    我的宝贝是一株植物,那种植物我也不知道是什么,看着也很普通,这株植物就是光长一些发黄的叶子,唯一的特点就是它会长长会长出一条藤,像葡萄藤一样会爬墙,你肯定会很疑惑,为什么这么普通的植物会是你的宝贝呢?我来讲讲。

    自从阳台整理过之后,干净了很多,我也看到了一些我以前没怎么看见的植物,我打量了一下,忽然看见这株植物长了一根嫩绿的根,上面长着小小的几片嫩绿的叶子。我好好地看了一下,这株植物,有许多叶子都快枯萎枯了的,只也有很多藤也干了,我不知怎么就想修剪一下它,我就去做了,我剪了它干枯的叶子,并且给它浇了水,我再次打量了它一番,之前像要死了的植物又恢复了生机。

    后来我一放学,第一件事就是去看它,给它浇水,看它那新长的根,我惊奇地发现它的根长高了,叶子也长大了,我十分开心就这样,我每天都去看它,它也长高,长大了许多,后来我又发现它又多了几根筋,长得跟我又细心地照顾它们,慢慢的这株植物就成了我的宝贝,我像照顾宝贝一样去照顾它。

    现在我虽然没那么多时间去浇水,去看他那些跟也不长了,但它是我很特别的一个宝贝,因为它让我见到了生命的奇迹。

    我的心愿作文20篇


    我们在上学时也会去读一些范文,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。多阅读范文还会帮助到我们学习的各个方面,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“我的心愿作文20篇”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    我的心愿作文(篇1)

    快过年了,我一直惦记着一个小妹妹。小妹妹是米坪镇的,上次我跟随爸爸的爱心公益组织,去山区为留守儿童献爱心时认识的。

    那天,汽车在蜿蜒曲折的山路上行驶了两个多小时后,终于无路可走了,我们一行人只好选择步行。又走了大约半个多小时,终于到了目的地。大人们开始忙碌起来,只有我闲得无聊。

    我走进一家农屋,只见一个小姑娘正趴在桌子上写作业。她一看见我,就赶紧叫我,问我“雄鹰”的“雄”怎么拼写音节。我给她说了,她一会儿就写好了。后来,我们就开始聊天。她告诉我,她今年7岁了,上一年级。爸爸妈妈都在大城市里打工,到年底就回来了。平时就奶奶和她两个人在家。奶奶不会拼音,不能辅导她。要是妈妈在家就好了。爸爸妈妈每次回家,都给她带回来很多好吃的、好玩的,还有一些她从没见过的玩意儿。爸爸妈妈回来后,她就不用去山上捡柴,不用烧水做饭了。爸爸每天陪着她玩,还带她去白羽公园,去恐龙遗迹园,去老界岭滑雪。妈妈每天给她辅导作业,晚上还给她讲故事,一直讲到她睡着了为止。真幸福啊!“我真希望爸爸妈妈能天天陪着我!”小妹妹的脸上写满了憧憬。

    看着小妹妹脸上漾着的幸福满足的笑容,我真希望在新的一年里,她的爸爸妈妈能天天陪着她。

    我的心愿作文(篇2)

    在20xx年的今天,我单纯的以为我将会在蓝天白云下奔跑,与好朋友玩耍嬉戏,可因为一个兼职猎人的武汉美食家的食物--烤蝙蝠,导致在这宁静的世界中混进了噪音。因为他/她/它,全世界都在为其擦屁股,同时也让我们待在家中,躲避疫情,与墙壁度日...

    那个美食家吃了一口蝙蝠,如同回到过去的蝴蝶扇动了一下小翅膀,改变了整个世界的格局。我们学生在家不能上学,家长无法上班...生活非常煎熬,苦不言堪。于是,我有了一个小小的心愿:世界核平...不,是世界和平,人类拥有全部病毒的抗体,不会受到病毒与疫情的危害。

    如果我的心愿实现了呢?世界可能会这样吧:

    人类意识到了危害,保护野生动物。同时,每个婴儿出生后,都需要打一个疫苗:百毒抗体,打了之后,人只会得一些小病:发烧、哮喘、风湿...不惧怕病毒,世界各地的人民的死亡率大大地减少了,五世同堂随处可见,减少了人们的病痛!

    虽然我的心愿还没有达成,但我相信,会有那么一天,我的心愿会实现!!!

    我的心愿作文(篇3)

    我是一只小狗,住在卖狗场,天天和别的小狗一起玩,玩完就吃,吃完就睡觉,每天过得别提有多快乐啦!

    直到有一天,有一个孩子把我买了下来,我的心情很激动:他一定很喜欢我!我本以为那个小孩会对我很好,但是那个孩子每天都把我当玩具玩,时不时踢一下、揪一下那是家常便饭,有时还当我是毛绒玩具拔我的毛玩,每次让我痛得不能忍受。

    那小孩玩腻了就把我丢了,我成了一只又脏又臭的流浪狗,每天只能捡垃圾填肚子。我伤心地想,为什么他要买我?为什么他买了又不爱护我?为什么最后又把我丢了?

    曾经我有许多心愿,比如:想吃到天底下最美味的骨头啦,交到一个真心的好朋友啦等等。但现在我心里只有三个心愿是最重要的:我希望买下我们的人真正爱护我,不要把我当玩具玩;我希望人们不要玩完就把我们丢了;希望人类对所有小动物像妈妈爱孩子一样。虽然我们不是受重点保护的动物,但你们也不要伤害我们。

    所以小动物都是有生命的,虽然动物不会说话,但不代表它就不会记住你对它的伤害。

    我的心愿作文(篇4)

    我想自己是一只鸟,一只小小的可爱的麻雀。我将不会被一些调皮的小孩抓住,变成他们手中的玩具或标本,我要和我的铁哥们一起玩,和亲爱的爸爸妈妈一起生活。

    我想自己是一只鸟,一只尾巴似剪刀的燕子。我要和我的伙伴一起为人们报讯:春天来了。有空的时候,我也要和我的好伙伴一起玩耍,在空中飞来飞去,离开城市到树林里呼吸一下新鲜的空气。做一只快活的鸟。

    我想自己是一只鸟,一只在晚上才活动的夜游。我绝不会糊里糊涂的就上了酒楼的饭桌上。我要和猫头鹰弟弟一起说悄悄话。如果有猎人闯了进来的话,我就会悄悄地飞到他的身后,凶狠地啄啄他的帽子,又咬咬他的颈部,在箭一样地飞回树上,看着猎人胆怯地逃出森林,最后恰然自得地拍拍翅膀,继续跟猫头鹰老兄说悄悄话。做一只顽皮的鸟。

    我想自己是一只鸟,一只在雪山顶上的`鹰。我绝不会被那些可恶的猎人抓住,训练成猎鹰。我要多在雪上哥哥的怀里,看着那些猎人傻乎乎地从身边离去,我得意地把雪山当成滑梯,从山顶滑下去,滑到半山腰时,再一展翅,徐徐飞上空中。我要和我的兄弟姐妹到处翱翔、随心安家。遇到猎人,躲进新认识的雪山哥哥中,逃避猎人无情的子弹。做一只大胆闯江湖的鸟。

    呵呵,做一只在天空中自由翱翔的鸟是我最大、最希望的心愿。

    我的心愿作文(篇5)

    心愿是完美的。许下心愿,期待成真,每个孩子都有这样的想法。我,一个五年级学生,即将应对人生第一大转折——小升初。但想到心中的愿望,似乎对于我来说,仅有恨了。回忆过去,我许下的每一个心愿都充满了甜蜜。可是,此刻我心中装着一个无味的心愿——考好每一次试,顺利进入一个梦想的初中。每当在家中做枯燥的习题时,总能听到楼下孩子们嬉戏打闹的声音。我不止一次抱怨:为什么别的孩子能玩,而我却只能做这么无趣的习题我曾举起习题想撕了,然后再痛痛快快地玩一下。可是,一场竞赛的成绩——58分!让我的想法彻底破灭。应对教师的批评、同学们异样的目光,我无法忍受。我下决心必须要在众人面前大放异彩。

    随后,我奋起直追,勤奋学习。我甘心放弃了玩的时间;甘心做了那叫人乏味的习题;甘心承受那次考试带来的打击。功夫不负有心人。我在下届竞赛中考到了115分的佳绩,并得到了教师的表扬及同学们羡慕的目光。当我高高兴兴地捧着获奖证书给妈妈时,妈妈的浅浅一笑让我觉察到妈妈头上多了几根白发,脸上的皱纹也多了。我清楚地明白,这是妈妈曾为了不懂事的我付出留下的“痕迹”。这些“痕迹”对于妈妈,她无怨无悔;对于我,这就像一根鞭子,不时地抽打我的心灵。

    我虽然获得了优异的成绩,但我只是为自我出气才努力学习,从没想过在背后默默关心支撑我的妈妈。正是这个心愿让我失去了很多很多——没有玩的欢乐、没有玩的时间、没有关心过妈妈……心愿啊!你何时才能成真何时才能让我找回迷失的“心愿”,我恨你!你为何不早早成真,让我找回从前对你的好感。

    我的心愿作文(篇6)

    每个人退休后都希望做一个有意义的事情,现在我已经退休了,所以希望我能做一个海洋自愿者。虽然,每次看海洋的时候,海都是蓝蓝的,但是海洋中也有生物吃了游客扔的垃圾死亡,所以我暗暗下定决心要当一名海洋自愿者,现在我退休了,这个梦想激发了我……

    已经到了海边,发现了很多的塑料垃圾,塑料袋、塑料瓶……就在这时我发现了一名游客正要扔垃圾的时候,我就问了一句:“年轻人,你是要扔这个塑料垃圾吗?”那个年轻人回答了一句说:“对的,我正在找垃圾箱,请问你有垃圾袋吗?”我说:“给你一个布袋。”我又问了一句:“你可不可以帮我捡一捡这周围的垃圾?"他说:“可以!”然后我们开始捡周围的垃圾,我们整整捡了三个小时,终于有一小部分的沙滩上没有了垃圾,当然我们也招来了很多热心人士,我们带的布袋已经全部装满了。

    这一次劳动也算是一次圆梦,在这里,我希望人类能爱护环境,不要乱扔垃圾。这次劳动也是我人生中最有意义的一次劳动。

    我的心愿作文(篇7)

    我的一个小小的心愿是我们住的那幢楼房装一个电梯。

    三年前,我和爷爷奶奶住在前庄村,虽然住的是平房,但是爷爷奶奶出出进进很方便的,我也能天天和村上的小伙伴玩。有一天放学回家,爷爷告诉我前庄要拆迁了。我心里既高兴又伤心,高兴是我们家可以住上楼房了,伤心是我不能和熟悉的小伙伴玩了。

    搬家的日子终于来临了,我们家的东西被装上了大卡车。一来到我们家住的小区,我心里就没底了,这小区的楼房都是五层高的,但没有电梯。我心里祈祷千万不要分在四楼或五楼上,因为爷爷奶奶已经八十几岁了,进进出出会很不方便的。可是厄运偏偏落到我们家头上,我家分在了四楼,这样,爷爷奶奶上下楼怎么办呢?

    现在,爷爷很少出门了,大多数时候坐在阳台。因为我要上学,不能帮爷爷奶奶做事,所以奶奶必须时常出门,要买菜等东西。每次来回总是很累的,上楼时还要在中间二楼休息一会儿。

    如果我们家的那幢楼房有了电梯,爷爷就可以经常出去走走了,奶奶出去买东西也不用那么累了。

    我的心愿作文(篇8)

    从懂事起,我的心里就一直有着一个小小的心愿——保护环境,让我们的家园变得更加美好。

    我们人类有一个美丽的家园——地球村。从前,在这片美丽的大地上,处处山清水秀,鸟语花香,一派生机勃勃的景象。可如今,人类保护环境的意识越来越差。你看,臭气熏天的垃圾堆在马路旁,街道上,房前屋后……无论你走到哪里,几乎都能看见五颜六色的“装饰品”,漫天的苍蝇围着它们狂欢。大风刮过时,垃圾更是在空中张牙舞爪,令人避之不及。

    水是我们的生活的必需品,但因为人们的过度破坏,水变得多彩多样,有红的,有淡灰的,有黑的……而且,从河道边的下水管里经常排放出一些彩色的物质。这时,湖水、河塘就成了多彩的“调色盘”。

    森林中,草地上,原来嬉戏玩耍的动物们全都消失不见了,只有那随处可见的塑料袋,把森林和草地打扮得“多姿多彩”。连绵的青山也不知不觉剃了光头,美丽的草地脱下了青色的衣裳,换上冷色的风衣,变得冷漠至极。尽管这样,人们还未意识到环保,仍在继续乱砍滥伐。

    所以我一直在想,如果我们能行动起来,一起保护环境就好了!那么,河流湖泊就会恢复以往的美丽,变得清澈透明。我们就能看见鱼儿在小河中欢快地嬉戏,看见海面上翻滚着巨大的浪涛,那声音震耳欲聋,似乎在说:“谢谢你们让我变回了以前的美丽。”

    如果我们努力地保护环境,那么,山木丛林就会重新穿上绿色的新衣。茂盛的草木会引来多少蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞舞,多少的鸟儿在枝头歌唱,多少的动物又回归美丽的家园啊!

    如果我们保护环境,那么孩子们就能无忧无虑地在草地中奔跑,欢笑,打两个滚儿,踢几脚球,赛几趟跑,风静悄悄的,草软绵绵的,多惬意啊!

    希望有一天,我的小小心愿能够实现,我们的家园也能变得更加美好。

    我的心愿作文(篇9)

    我们都有属于自己的心愿,它们在我们年轻而不安的心中激烈地跳动着,它们成为了我们生活的目标和动力,就像蛋壳里已成型的小鸡,随时准备破壳而出,迎接太阳的第一缕阳光。

    如果说心愿是每个人筑起的城堡,那么,现在的我们正在为城堡的坚固而打下第一根地基。我们正在学校中吸取知识的甘露,填充自己空余的大脑,为心愿的画卷勾勒第一笔色彩。我们乐此不疲地学习,乐此不疲地追赶着心愿,信念是我们的支柱,毅力是我们的良药,我们在追逐心愿的通道上披荆斩棘,勇敢坚强,任何困难在我们面前都成了追赶的动力,只会让我们愈战愈勇,击不倒我们追赶心愿的心。我们就如同离弦的箭羽一般朝着靶心射去,勇往直前。

    自人类创始以来,人们就在不停地追逐心愿。大禹为了百姓安康的心愿而努力治水;刘备为了兴复汉室的心愿而三顾茅庐,求贤若渴;陈胜、吴广为了反抗秦的暴政而发动了中国历史上第一次农民起义……他们都在努力地追赶心愿,用自己的双手一点一点开辟心愿的道路,用坚定的脚步为后人证明了心愿的力量。

    听着震撼人心的《命运交响曲》,不得不让人想到一个人,为心愿而努力与命运抗争的英雄——贝多芬。贝多芬有着自己的音乐心愿,他曾求教于莫扎特、海顿,虚心学习着音乐知识,他有着无尽的才华,只可惜天妒英才,让他过早地接受了命运的不公。他身患耳疾,却仍然不放弃心念的心愿,他与疾病顽强地作斗争,借着超人的乐感和音律的震动书写着一首又一首惊世之作。他在耳朵全聋、健康情况恶化和生活贫困,精神上受到折磨的情况下,仍以巨人般的毅力创作了《第九(合唱)交响曲》,为他光辉的、史诗般的一生作了最好的总结。他在追赶心愿的旅途上勇敢向前,没有什么能熄灭心愿的火焰,只会让这全红色熊熊燃烧,越来越旺,不可阻挡。

    我们在追逐心愿的道路上难免会遇到困难,可这与奥斯特洛夫斯基的遭遇相比,又算得了什么。他在病重期间,仍然坚持写作,继续他的文学心愿。终于,一部难得的作品《钢铁是怎样炼成的》在他的笔下诞生。他用毅力向我们诠释了他的心愿,他追赶着自己的心愿,至死而已。

    有一首歌中唱到:“我有一个心愿,用年轻的心去拼去闯,用生命让它发光,汗水,是我们的年少痴狂。”朋友,如果你的心中已有心愿,那么,请不要停止追逐心愿的脚步,勇敢地向前奔跑,总有一天,心愿会遇见成功,光芒绽放!

    我的心愿作文(篇10)

    我们每个人都有自己的心愿,而我的心愿就是可以把字练好,从开始写字到现在,这个问题已经困扰我好久了呢!

    我刚开始学写字的时候是用左手写的,写的字也是反的,直到四岁才改过来。我那时候写的字大的大小的小,有的字歪歪扭扭,有的字笔画没连起来,有的字连自己都认不出来,到了小学才好了起来,但也不是特别好,有的时候太急就胡写一通。

    直到五年级老师教我练字,字也是一天比一天好,但紧接着又一个问题让我头疼不已,那就是性子。不知从何时起,我的性子开始变得非常急躁,写的字也不堪入目。老师告诉我练字就讲究心平气和,不焦不躁,才能练好一个字,我就是太急了,想快点弄完然后去做其他的情。

    直到现在,我依旧不能心平气和的练字。我也意识到自己的问题,所以在,我每次都将练字放在最后做,那样也可以让我能够练好字。我知道,心愿不是天天挂在嘴边,而要用实际行动来实现。心愿就像楼房一样,想要把它建成就需要努力用砖头搭建。练字也是如此,要持之以恒,孰能生巧,练久了就会成习惯,然后会慢慢变成性格,而性格会伴随我们一生。横平竖直是练字的基本要求,然后就是注意起笔行笔顿笔收笔,写出笔锋。

    我以后就要一笔一画地写好每一个字,不管是不是练字都要不焦不躁。这也是我现在唯一的心愿。

    同学们,我以后会努力实现自己把字练好的心愿的,那你们的心愿又是什么呢?

    我的心愿作文(篇11)

    每个人都有自己的心愿,既然是“心愿”,那就是要发自内心的,“心愿”没有合理之分,更没有“高尚”与“低俗”之分。

    我就有一个美丽的愿望,那就是当一名优秀的教师。

    至于那一门,嗯——我还没有想好,不过呐,我就得哪一门都很好,都可以把知识传递给他人。

    老师,就像是月亮、太阳,吧“光明”带给我们;老师,就像辛勤的园丁,修剪着我们这些欠缺的幼苗;老师,就像一泉清澈的水,灌溉着我们这些干涸的幼苗;老师,就像一叶扁舟,带领我们遨游在知识的海洋。

    瞧,老师那朴素的身影一步一步向我们走来了,他那衣冠整洁的样子,便让我们觉得当老师就是一种非常高尚的职业。

    我觉得当老师,就应当具备一定的素质:上课讲课认真。能耐心辅导他人。就这两点,对我来说,实现起来就特别难。我现在连上课都动不动开小差,我也曾把我的愿望告诉妈妈,但是妈妈总是嘲笑着地说:“就你,做什么都粗心,长大啊,肯定有不了什么大作为。”哼,我不服气的说:“我一定会比你更伟大。”我知道妈妈说这话,是对我的一种鼓励。妈妈,说得也非常对,我有一个极大的毛病,那就是粗心,这个毛病我也曾试着改过来,最终,我功亏一溃。最后,我也没改过来。

    老师,可以把知识传递给他人。这一切的一切都使我越来越想当这个教师。

    我曾经在心里说:“神啊,帮帮我吧。我这发自内心的呼唤,是多么地纯真,我非常希望,我这个希望能变成现实。

    我的心愿作文(篇12)

    每个人小时候都会有自己的愿望,当然我也不例外。

    在我很小的时候,大约是五六岁的时候,我的表姐已经上了小学。我非常羡慕他们。她背上书包和同学们说说笑笑地去上学。我觉得上学是一件非常让人高兴的事情。

    有一次,他们放学回家又做起了作业来了。我像往常一样,搬来一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他们做作业。看着看着,我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道:“你书本上的鸭蛋是什么东西呀?”说着,我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说:“这不是鸭蛋,这是数学中常用的阿拉伯数字零!”我听得懂数学,但是不知道什么叫阿拉伯数字。但是,我为了不让表姐看出我什么都不懂,于是,装得非常懂的样子点了点头,继续一声不吭地看着他们做作业。

    表姐做完了作业,看到我还入神地看着她的作业本,就笑眯眯地说:“是不是非常喜欢做作业啊!”我嗯了一声。“那我就先来教你数数,好吗?”“好,好!”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。

    接着表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来,指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数,觉得好有趣,好开心!

    现在,我已经长大了,成为一个六年级的小学生了。我小时候的愿望也早就实现了。但我会继续努力,漫游在知识的海洋里,学习更多的知识和本领。

    我有一个愿望,听起来像是痴人说梦,但是,我相信总有一天会变为现实。

    我想当一个有钱人。可能有些人会嘲笑我,说我的愿望太庸俗了,可是我并不觉得,因为我想……

    我想把钱捐给四川的重灾区,让那个原本被世人称为“天府之国”的地方尽快恢复往日繁荣的景象,校园里再次传来朗朗的读书声和孩子们的嬉闹声,让那同我们一样的祖国的花朵在阳光下尽情的绽放。

    我想把钱捐给那些上不起学的可怜的孩子,让他们幼小的心灵得到一丝贴心的抚慰。让他们再次重返校园,回到那个温馨的“大家庭”,再次获得老师的疼爱,同学们的友爱,沐浴在校园的温暖和快乐之中。

    我想要成为一个有钱人,去帮助那些被贫穷所困扰的人们,帮助他们克服生活中的困难,衣食无忧,帮他们每人都点亮自己心中的希望之火,勇敢地面对生活,憧憬未来。

    我想把钱捐给红十字会,通过他们转交给那些所有需要帮助的人们,让他们时刻感受到党的关怀和全国人民的温暖。

    灾区的同胞们,你们不要怕,有党的坚强领导和全国人民的关心,你们一定会挺过难关,请相信我,相信我们大家,黑夜很快会过去,黎明即将到来。你的,我的,大家的愿望都会实现,祖国的明天会将更加繁荣昌盛。

    我的心愿作文(篇13)

    小时候,每当我看见草丛里的垃圾,就会忍不住捡起来,这样多污染环境呀!可是由于小的时候比较注重学习,长大后又要参加工作,所以没有时间。今年,我退休了,我可以当美化城市的志愿者了。

    首先,我办了一个专门美化城市的工作室,这样,就可以鼓励人们一起美化城市了!

    我口中说的美化城市,其实指的是以下两点:

    一,美化城市,种植一些植物,不仅有净化空气的功能,还可以让城市看起来十分美观。

    二,捡垃圾,不要垃圾让污染城市。

    我的目是创建文明城市,打造幸福桓仁!就在今年,我的心愿实现了,从我退休那天,到今天我们每天的事情大约都是种植草木树花,捡拾垃圾,然后将垃圾分类,最后扔进垃圾桶。今天,我还看到了自己想要的成果,原本荒芜的地,变成了一片草坪,乃至一个大花园,原来垃圾成山的地方,变得干净无比……

    我只想让这样的城市维持下去,并告诉人们:美好的环境十分难得,要珍惜眼前美好的环境,不要破坏我们赖以生存的家园!

    我的心愿作文(篇14)

    1、让我们乘着歌声的翅膀,踏上悠扬的舞姿,拍打着稳健的节奏,共同走进了你,我,他的内心世界,感受不同的人生梦想,欢乐的体验。沟通是我们心与心沟通的重要桥梁,让我们跟着动人的旋律去了解对方的心愿,与其成为朋友……

    2、美好的心愿,是建立在奋斗的基础上,而且会为这种心愿付出人生的所有——时间、精力、还有物质财富。在追求中前进,在奋斗中接近目标,一步一步地向着心愿的目标挺进。一些心愿如期达到,一些心愿几经周折,最终完成,一种欣慰的满足感填充于心灵世界。

    3、当一个人因为厌倦的缘故而失去观赏美的东西的愿望的时候,欣赏那种美的要求也不能不消失。

    4、持久的愿望的确有起死回生之力。

    5、假如你的孩子仅仅受到实现自己的愿望的训练,他是不会有最大的意志的。

    6、良心是一种内心的感觉,是对于躁动于我们体内的某种异常愿望的抵制。

    7、我不贪心,我只有一个小小的愿望:生命中永远有你。

    8、意志的出现不是对愿望的否定,而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。

    9、正义是给予每个人他应得的部分的这种坚定而恒久的愿望。

    10、快乐地行进在人生的道路上,把美好的人生描绘的更加灿烂辉煌,更加充实,在生机勃勃的原野中快乐生活下去。这就是人生的心愿带来的宝贵精神财富与生活动力的作用所在。

    我的心愿作文(篇15)

    “嘭”的一声,爸爸摔门走了。

    此时,我的眼里溢满泪水。爸爸,我多么希望您能理解我啊!

    临近毕业了,爸爸每天都会拿出一大捆书,试卷让我做。我不敢“抗旨”,只得带上300多度的近视眼镜“开夜车”。

    我天天盼,夜夜想,终于盼到了我的生日。爸爸准备了丰盛的饭菜,还请了好多的客人来开party,我本以为,爸爸会给我自由,会把禁在广寒宫的洋娃娃给我玩。没想到,唉,爸爸送给我的生日礼物竟是一大捆书!我好失望!虽说我很喜欢书,但在这种情况下,书对我来说,已经变得很讨厌了。

    虽说一个星期只上五天课,但这五天对我来说似乎很漫长。双休日终于来到了。“哈!我自由了!”我高兴得跳了起来。打开电视,欣赏唐老鸭的滑稽动作,米老鼠的可爱样子,精彩的足球赛……没多久,爸爸下班回来,看到坐在电视前的我,立即暴跳如雷。他生气得把电视关了,从公文包里拿出几本厚厚的书,说:“看什么电视?现在什么时候了?自己屈指数数,离升学考试还有几天?不懂得自爱!这是“营养套餐”,今天晚上抓紧时间做好1至20课,否则别休息!”我彻底绝望了!连自己唯一的娱乐时间――双休日也被夺去了。此时,我已经忍不住了,对爸爸大叫:“你不是好爸爸!我不喜欢你!”爸爸听见这话,愣住了,说:“什么?我不是好爸爸?我辛辛苦苦买几本好书,辛辛苦苦找试题,我是为了什么?为了谁?升学考试都摆在眼前了……有时间看电视,为什么不能利用看电视的时间来学习,为什么……”

    “嘭”的一声,爸爸甩门走了……

    此时,我的眼里溢满泪水。我多么希望您能理解我啊!爸爸!难道这就是所谓的父爱吗?您这种爱,不是女儿需要的,女儿真正需要的是您的“理解”啊!爸爸,您明白吗?

    我的心愿作文(篇16)

    我的心愿和大家的不太一样,不是有好吃的、好喝的、好玩的,有好的成绩等等。

    下面我给大家说说吧。

    我的心愿是由《守护甜心》而想出来的,这也是我成长的第一步。日奈森亚梦其实是一个内心充满孩子气的可爱女孩,可是她要上五年级时,她却从另外一个城市搬到这里来上学。当她进了教室后,老师让她说一下来到这个班的感受,而她却在同学们的注视下紧张地说出:“你好”。正是因为这句话,她被同学们认为很酷。逐渐地,在和伙伴同学们的交往中,她慢慢地找到了自己。终于她的愿望实现了,她展现出了真实的自己,一个可爱的女孩。

    我的愿望就是成为日奈森亚梦那样的人,能够成为理想中的自己。这个愿望听起来很简单,不就是成为理想中的自己吗。可是做起来却很难。但这是我的心愿,我一定要实现!

    还有,我还想做一个师生喜爱的校长。

    校长,校长有多累啊,是的,但我乐意为祖国的下一代付出。

    作为校长,我会减轻学生学生们的作业。第一因为作业太多了,同学们就没有快乐了,没有快乐校园将会是怎样?第二作业太多会使学生们近视的更快,第三作业太多了同学们就没有心思再跟老师让他们背、读、写诗词生字了。

    作为校长我会让师生一起来打扫我们美丽的家了,因为校园时我们共同的家,而不是学生们的家。校园是我们的家,我们每个人都对家有责任。

    这就是我的愿望,你动心了吧。那你的愿望是什么呢,快写下来告诉我吧。

    我的心愿作文(篇17)

    我的心愿你不知道吧,让我来告诉你们吧。

    我是一个爱跳舞的小姑娘,从小我就喜欢跳舞,但我一直有一个心愿就是想当一个优秀的舞蹈家,你们知道妈妈是怎么发现我这个兴趣的吗?哈哈,我告诉你们吧。

    我小的时候不管在干什么,只要一听见音乐我就开始手舞足蹈,于是妈妈就问:"你是不是喜欢跳舞啊?”我说:"是的."妈妈问:"你为什么喜欢跳舞啊?”我说“跳舞的姐姐们走路可好看啦,跳舞的动作也特别优美,像美丽的天鹅一样。所以我喜欢."就这样妈妈很快给我报了舞蹈培训班,我终于如愿以偿的成了一名少儿舞蹈组学员。那时的我才三岁呀。刚开始的时候有点累,后来就慢慢变成辛苦啦,妈妈总是对我说做什么事情都要认真,要有不怕吃苦的精神才能成功。我是个听话的孩子,在累的时候,苦的时候,我就想想自己是多么的热爱舞蹈,就会信心百倍。现在我基本功是很扎实的,虽然老师常常表扬我,但我从不骄傲。

    跳舞给我带来了很大的乐趣。在学习之余我有了自己的爱好,同时跳舞也让我练就了能吃苦的本事。

    这下你们我心愿啦吧,舞蹈家。嘻嘻!

    我的心愿作文(篇18)

    每人都有自己的心愿,有些人心愿十分远大,大得像浩瀚的海洋,他们通常想要考取武汉二中的火箭班,还有的甚至已经计划考上硕士、博士、院士。有些人的心愿很小,小得像一粒沙土一样普通,小到想要吃一顿饱饭,或是拥有一本图画书。我的心愿可能大多数人都有,而且正在烦心——希望妈妈少一些唠叨。

    由于我的成绩在班上还算不错,所以我的妈妈便给我立了一个“小目标”——考上武汉二中,而且还要是火箭班!因为这个“小目标”一直悬在我的脑门上,所以她一看到我不学习,或抵触学习,便像机关枪开火似的唠叨起来:“现在大家都在努力,俗话说‘逆水行舟,不进则退’,大家生怕自己成绩掉下去,便努力努力再努力,你不努力,再优秀到了初中也要落下来,还有……”每当听到这些话,我就感觉脑仁儿都要炸了,一副被抽了魂的样子,不管她说什么,我都只“哦”地回应一声。

    有一次“谈心”,我又说:“妈妈,你不要一天到晚老是唠叨什么‘二中’不‘二中’,火箭不火箭的,我想减压呀!”妈妈一听我这句话,又开始“念紧箍咒”了:“什么?减压?笑话!要减压,做梦吧!你一减压,别人一看你松懈了,就抓紧学习,到时候,你会为你所谓‘减压’而后悔的!告诉你,二中火箭班里都是小学成绩顶尖的学生,你现在不把成绩搞好,以后到了火箭班又怎样?一样最后一名!除非放弃考取二中,否则,你就等着压力一层层压吧。”

    我心中涌上一阵辛酸:现在的家长,不顾孩子感受,给孩子报补习班,还在家里念“紧箍咒”,增大孩子的压力,不给孩子放松的时间。可他们什么时候考虑过,童年是一个人成长中最快乐的时期,可是,我的金色童年呢?我的阳光童年呢?没有!没有!我只看到书山,只看到题海。我只能在书山跋涉,在题海挣扎。

    我真希望天下家长都不要再唠叨,多想想孩子的感受,让孩子感受到童年的快乐吧!这,就是我的心愿!

    我的心愿作文(篇19)

    每当流星划过夜空的时候,许多人就会许下自己的心愿,有的人许下的心愿是成为一名医生,有的人许下的心愿是成为一名科学家,有的人许下的心愿是成为一名教师……而我的心愿,是长大后当一名守卫边疆的军人。

    当我每次在电视上看到战争中的中国军人作战之勇时,当我每次在电视上看到阅兵式军人威武之态时,我的心中,就油然而生一种自豪之感,我感到热血沸腾,我甚至经常梦见自己身着一身军装,和他们一起行进在战场之上。很小很小的时候,我就有了这样的心愿,长大当一名中国军人!而最近公开的中印边境冲突,使我更加敬佩军人了。

    近期,印度军队悍然进入我国领土修建军事设施,中国边防军团长祁发宝与营长陈红军立刻率领小队去阻止印军的侵略行径。他们到达事发地时,祁发宝与印方沟通,他张开自己的双臂,一个人阻拦黑压压汹涌而来印军。可是,疯狂的印度军队野蛮出手,团长祁发宝的头被打破,血流不止,营长陈红军被打成重伤,最后壮烈殉国。后来,及时赶到的中国军人们同仇敌忾,一起将侵略者击退。

    这就是中国军人!这就是中国军人!他们为了祖国,前赴后继!他们为了祖国,奋不顾身!他们为了祖国,不惜牺牲自己,只为报效国家。他们这忠心耿耿的爱国情怀,难道不应该被赞美吗?难道不应该让我们肃然起敬吗?

    看到这个场面,我不禁联想到电影《金刚川》里撑桥的场景。抗美援朝时期,为了使大部队能快速通过金刚川,到达金城前线主战场,打赢这最终的决战,一群中国军人跳入水中,用自己的身躯撑起了一座希望之桥,一座民族之桥,一座胜利之桥!他们的头上是盘旋的美军战斗机,他们的身边是不断炸出的火花。炸弹再多又如何?炸弹可以夷平高山,可以截断河流,但丝毫动摇不了中国军人的钢铁意志!

    古时候,中国人民修建了万里长城,长城至今像一条巨龙蜿蜒盘踞着,守护着一道道关卡。“秦时明月汉时关,万里长征人未还。但使龙城飞将在,不教胡马度阴山!”几千年来,长城用它的身体挡住了外族无数次的侵略,保卫着中华民族的安全。

    我希望,在不久的将来,我能成为一名优秀且善战的军人,驻守祖国的边疆,用自己的忠诚为祖国筑一道钢铁长城,这就是我的心愿!就像李纲说的那样:“祖宗疆土,当以死守,不可以尺寸与人。”我会像一颗上了膛的子弹,时刻准备着去报效祖国,保卫祖国的一草一木。

    我的心愿作文(篇20)

    夜里,我坐在书桌前,玩弄着桌上一根根长长的纸条,那是我用来折叠幸运星的,以此来为关心我的爸爸、妈妈也为自己祈祷、祝福。

    不知道过了多久,我已经用心折了三颗小星星。看着它们,我开始默念我心中久藏的心愿:

    我先要为爸爸祈祷。爸爸巨大的肩膀给了我战胜困难的勇气。爸爸在外是个经理,承受着巨大的工作压力,一年四季出差在外比在家的日子多。每当出差在外时,他总要打电话向我嘘寒问暖,无论我提出什么要求,他总是尽力帮我做到,给我带来惊喜。爸爸对我说的最多的话是:“只要你心中有梦,你就能圆梦。”爸爸,你就像一座灯塔,使我的心灵即使在极度迷茫中也能得到修复与找到光明。

    在此,我希望爸爸事业顺利,财源滚滚,我希望这颗星星,能魔变成财神爷的替身,站在您的身边,让您事业顺利。当然事业有成之余,也祝您身体健康。

    我要为妈妈祈祷。妈妈给了我温馨的家,让我即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。记得那天放学,边诅咒着这次数学试卷难,边绕远路走在回家的小路上,无数遍的想着怎样的回答可以应付妈妈的提问,可以让妈妈不再焦虑。走进家门,妈慈爱的声音萦绕在耳旁:“叶梦,吃饭了,妈烧了你最喜欢吃的韭黄炒蛋,还有……天冷,趁热好吃。”看着丰盛的晚餐,我的脸唰地红了,妈妈似乎明白了一切。她不时地往我碗里夹菜,还为我剥了好几个虾。见我一直沉默,妈妈心疼地说:“孩子,你已尽力了, 昨晚,你已复习到深夜12点了。”我的泪忍不住往下掉。在我受挫时,妈妈你用宽厚的心理接纳我的一切,为我撑起了一片无雨的天空,妈妈您给了我太多的感动。我知道您身体并不好,但您一直坚持陪我夜读,让我始终感到一个人在默默支持我。

    我希望这颗星星变成护身符,像一堵隔绝外界一切有害病菌的墙,守护着妈妈永远健康年轻。

    最后,我还要为自己祈祷、祝福。已是初三的我,面临升学的严峻压力。缀满理想的我目前虽成绩不尽人意,但我坚信风雨过后是彩虹。夜灯下,留下我哈欠连连的背影,留下我执着探究的沉思……一个个夜晚,一个个身影,汇聚成一颗铁石不变的心。

    在此我想让这颗星星,魔变成催化剂,让我早日品尝到艰辛后的成功,以此回报我的爸爸、妈妈、老师,也以此呵护一下我那伤痕累累的心。

    心愿是一种寄托,也是实现愿望的动力,我相信我的愿望定能实现,因为我们一家人都很努力。

    我的朋友作文15篇


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    我的朋友作文 篇1

    我有个好朋友,我常常和他一起玩耍。可他的身份却令人意想不到。

    一个初夏的中午,我躺在草地上长叹一声时,忽然一大束紫外线会萃了起来,我一下子跳了起来,一个方脑袋四面都有两双眼睛,炯炯有神,没有耳朵,胳膊和腿都十分纤细,身材矮小的怪物站在我的眼前,嘴里还不停的喃喃自语着。我却害怕的叫了起来:“你...你...你是人类吗?”说完我想一溜烟跑掉,可是我的腿像灌了铅似的怎么跑也跑不了。

    那个怪物始终随着我,向我讲述他的故事。原来他的名字叫S829,来自C2星球。由于他把C2星球人的技能全部学会了,遭到C2星球其他人的嫉妒,于是把他赶出了C2星球,误打误撞的'S829来到了地球。看到他的身份这么可怜,我决定和他做朋友,还给他取了一个地球名字叫尧火,并哀求妈妈让他作为我的亲戚转到我们班上。他的学习很好,可性格似乎分歧群,每次放学时我都看到他一个人孤零零的走着。

    我就常常找他聊天,玩耍。跟着跟尧火的接触,我感觉他是个外表冷漠内心善良的男孩,而且他神通泛博,我想什么他老是能猜到,他是那么的懂我,跟他在一起老是令人痛快,徐徐我们的情谊越来越融洽。可有时候我感觉他又有一点不合错误劲,为啥这么说呢?你看他白天没精神,蔫不拉几的,可一到晚上两眼发光,精力充沛。他还不怎么爱吃大米饭,面食也不沾.原来每到夜晚皎洁的月光就会给他传递能量。

    尧火还有一个特异功能,就是他可以把所有烦恼怨恨转化成云烟吸入体内,然后过滤后再将快乐分享给他身边的人。假如哪一天你发现你的糊口中没有烦恼,天天开开心心的,那么就是我的外星人朋友尧火在你的身边帮助你!

    六年级:霸气的帅哥

    我的朋友作文 篇2

    朋友有很多,跟我相处最久的,还是惠淼(额。。又和好了)她因为比我大3个月而上了初中一年级......

    我们是从幼儿园认识的,开始,我刚刚从别的幼儿园转入她上的那所幼儿园,正巧也是在一个班。老师分配床的时候,我和她中间只隔着一名女同学,而且还是同桌,那时候的她,扎着四个小短辫,特别有意思!她的头发特别少,据说她小时候缺营养而导致的。

    记得有一次早上,刚刚来到学校,她就很兴奋的对几个女同学说:

    中午我给你吃糖!当时我以为是啥呢所以也没太留意这句话。

    没想到中午,她的妈妈同样在这所幼儿园教中班的石老师真的给她带来了一大袋子相同的、有点像吃奶油时的感觉的橙子口味棒棒糖。给我们每人分了1个,大家咂着嘴吃糖,她手了也拿着几个吃。从那里开始,我和她的关系好起来平常,我们只是普通的同桌,现在成了形影不离的好朋友,家又住在一块,每逢周末的时候,我们总会聚在一起玩一玩。

    一起骑车一起学习一起玩玩具等等,现在,她走了上了初中,而我因为生日晚了13天而呆在现在的五年级她现在也搬家了,我们虽然很少见面!但是每逢周末的时候,她还会到这里来玩玩。

    我的朋友作文 篇3

    朋友,是上天赐赉我们的礼物。由于有朋友,我们才不孤单。

    婷是我初中的第一个朋友。婷短发齐耳,是我们班级的学霸,不知道婷是有特异功能仍是怎的,每当我又不开心的事情,婷就能看出来,并可以说出是什么事情让我不开心了,每当我很迷惑的问婷时,婷就一脸骄傲:“我会读心术,能读懂你,当然是看出来的。”好特别的一个女生,一个至今独一一个能那么看透我的人。

    萍是托婷熟悉的朋友,萍是一个胖胖的女生,也是学霸,她是个刀子嘴豆腐心的女孩,我固然以为萍不太会说话,但我也不得不承认,萍很爱学习,很善良,也很谦虚,她是个曾经孤单,却又渴想情谊的人。

    静是个很暴力的假小子,静长得很漂亮,有良多朋友,可是,她说,没有人知道她内心的苦闷。静是个复杂的女生。

    楚比静还要假小子,刚熟悉她时,你会觉得楚的脾气很坏,可是,时间久了,你就会发现,楚对女生比对男生好,一开始她的坏脾气,也许只是自我防卫。假如楚把你当成了好朋友,就会对你很好的,一个有一点自我中央和强势的女孩。

    琳是个乖乖女,琳的脾气温顺,和婷是形影不离,亲如姐妹的好朋友。琳也是个学霸

    我回忆起从前,苦涩的泪滴怎样划过脸庞,琳拿着餐巾纸的手怎样在我的脸上擦了又擦;肉痛的滋味不好受,楚拍了拍我的后背,一句句安慰我,抚平我受伤的心灵;心情不好时,我总喜欢使唤别人:“萍,下课后陪我去买东西。”“萍,我们下去。”“萍,这支笔借我。”对于我的每一句话语,她一次次忍让。对不起,把你的宽收留当成了纵收留。

    由于遇见了你,我的朋友,我才发现世界有多夸姣,由于你,由于情谊,我的一生都不孤单。

    我的朋友作文 篇4

    今天是礼拜天了,功课做完了,一个人好无聊,望着天空发呆,当一阵风吹过,我想起了我的一个好朋友,假如是在以前,我一定又在和她玩了吧!

    实在和她成为好朋友的经历还真有点让人回味,记得那时我们在一个班学习,下课后也没有什么交往,可是在那天,我不小心踩到她了,我很有礼貌的向她报歉,可是她却记恨在心,在背后说我这不是,那不是,害的我失去了一个又一个的朋友,我也不客气了,也到处说她的长短,到最后竟把一个班级分成了两派了,现在想起真觉的我们自己好傻哦!

    分成两派以后,我们天天都要骂架,甚至打架,不管是学习上仍是糊口上,老是比来比去,一些同学看见我们这样,很想让我们和好,可是……

    过了1个月,在一个朋友的挽劝下,我允许和她和好,可是竟没有想到,那次风波以后,班上变的团结了,我和她也老是形影不离,在学习上互相帮助,在糊口上互相帮助,一直持续到毕业。

    现在她在绵阳去读书了,成绩很好,而我呢?却仍是在这儿学习,和一群不爱学习的人在一起,还好我意志力强不然我可能也学坏了吧!

    实在呢还怪想她的!我只能问候一句:“我的朋友,你还好吗?”但愿她能知道吧!

    我的朋友作文 篇5

    他快乐了,我与他之间才会有真正快乐,朋友忧愁时,我怎么也不快乐,由于朋友心中有暗影。所以我不快乐。

    他是我进入高中以来以为是最爽朗的,他就是丹。开学第一天他的笑脸是那么开朗,让我情不自禁的想与他做好朋友。于是我主动与他说话,聊天,慢慢地我们熟悉了,而且很投缘,无所不聊。那时候我们是那样的开心,让我第一次的住宿不在那么想家。

    高中的第一课程是军训。我俩个头相近,所以站队时我在他旁边,两个女生动不动就窃窃私语,打闹。时而还被教官骂或是让爱笑的我倆口中夹扑克牌,我俩任笑,有时教官走到我俩身边也会忍不住笑了起来,那是我们犹如黄昏时的燕子,自由的在电线杆上停留。

    又一次分宿舍了,她与娜分到了一起,她俩家也在一起,关系很好,可娜不爱与我说话,还常常在我背后说我的坏话,就这样丹不理我了,我几回试着与娜交流,说话来让她了解我消除误会,可他不理睬,高一快念完了,娜与丹有了些误会,娜搬到我们宿舍,糊口在一起,肯定会说话,丹孤傲了,一下课,他又找我玩了,尽管他以前的种种行为让我寒心但我仍是想恢复那份感情,下课一起玩耍。可我发现他并不快乐。没办法,为了让她快乐,我试着解开他们之间的误会,在了解矛盾后。我先开导丹,又试着于娜聊天。不久,他俩关系又好了,而我,又成了摆设。又不理我了。我的心凉了。朋友呀,你为什么这样呀!岂非只有遇见难题才找我吗?我也想与你分享快乐呀!你快乐时,不要忘了我呀!

    我的朋友作文 篇6

    在一个秋风习习的中午,我和弟弟在东湖做了一个游戏找朋友,在健身器材那随便找一个小朋友,问他年龄,姓名,在哪个学校读书,这样就可以得到奖励,还没等姑姑说完我就在寻找目标了。

    我和弟弟找了很久,都没找到一个目标。过了一会儿,一个身穿灰色衣服的小男孩映入了我的眼帘,终于找到一个目标了,我暗暗自喜,我飞快地跑了过去,他正在玩双杠,我问他;你可不可以爬到上面去呢。话还没说完他就跑了,这给了我一个很大的打击。弟弟跑过来追问他叫什么名字,没想到那个小男孩叫他的爸爸来,我心想,嘻嘻你也问不出来吧,可是弟弟没有放弃,追问道,你叫什么名字,那个男孩拿弟弟没法,告诉了他,我想早知到我也追着问了,正当我灰心丧气时,一个小男孩出现在我眼前,他正在玩漫步机,我走过去问他,你可不可以两只脚一起向上晃,他高兴的回答,可以呀;与是便是示范给我看,我想就趁这个机会,我问他你今年几岁了,7岁,他回答到,我的信心大增,便问了他在哪读书,叫什么名字,他都高兴的回答了,我想,太好了,1;1平局,过后谁也没找到目标了,还有一些小朋友被我们吓跑了,正当我门回家时,弟弟和一个女孩在玩翘翘板,弟弟抓住机会,问了她许多问题,那个女孩都回答了,咳我输了,我叹气道。

    事后我悟出了一个道理,和人打交道不仅要有胆量和勇气,还要有技巧和智慧。

    我的朋友作文 篇7

    旧事像一个聚宝盆,有的令人兴奋,有的令人难过,有的令人惭愧……许多旧事我已淡忘,惟有这件事令我久久不能忘怀。

    那是一个阳光明媚的下战书,王建勇、朱文锦和我一起讨论一道数学题,说着说着,我和王建勇的谜底发生了不合,我俩争得面红耳赤。也许因一时的烦躁不安,淘气的王建勇竟趁我不留意偷偷把撕碎的草稿纸扔在我头上。我气不打一处来,愤愤地说道:“好你个王建勇,竟敢在‘太岁头上动土’!”我一把揪住王建勇的衣领,随即一个“漏风掌”扇了过去。本来是“雷声大雨点小”,只是一个假动作而已,谁知王建勇机灵地一闪躲过了这一掌,原本九十度的“弧形掌”变成了三百六十度的大甩,只听“啪”的一声巴掌落在了王建勇身旁的朱文锦脸上,那声音很清脆。“你……你……为什么打我?”泪水在他眼眶里打转转。我惊得慌不迭地捂住嘴巴,一时手足无措:“我,我,我本来是要打王建勇的,谁知……打得还疼吗?”朱文锦十分气愤地说:“脸上都留下光鲜的印迹了,还能不疼?”我连一声“对不起”都没来得及说完,他就“嘭”的一声带上了门进了自己的房间,把我们晾在了一边,任凭我们“咚咚咚咚”敲了半天他就是不理睬。我当时好难过,心想:这倒好,数学题没讨论出结果,好朋友却无缘无端地挨了我一记巴掌,真是倒霉,还不知道朱文锦会不会和我中断绝朋友关系!

    第二天早晨,我忐忑不安地走进教室,只见王建勇正在看他还没看完的《西纪行》,而朱文锦呢?正在读英语书,一切恢复了平静。我走到朱文锦眼前,支支吾吾地说:“昨天那记耳光的事……”“不要紧,我们握手言和吧!”朱文锦微微一笑,他那笑显得多么真诚,多么友善……

    现在我们仨又和好如初了,可每当想起这件事,我的心里依旧有一丝愧意。

    我的朋友作文 篇8

    我们的人生中来来往往无数过客,总会有那么几个会在我们生命中留下一道很深的痕迹,那就是朋友。

    朋友一个多么有深意的词语,在我们的一生中我们最初当做最好的朋友的人在最后未必会陪我们一直走下去,有些人只是初次见面就注定一生难以健忘,那才是真正的朋友,朋友不是在你鸿运当头的时候才会泛起,他们会在你难题的时候泛起,不为别的,只为帮你渡过你的难关,他们的付出是不求回报的,有些人会说人不为己不得善终,帮助你的那些朋友岂非就真的就不求回报吗?

    说实话我挺赞成这句话的,假如真的只是付出却没有收成是谁都承受不住,但是朋友帮助你只是但愿你能知道,还有人不会抛却你,所以你要坚强,无论是什么困难都要坚持挺过去。

    周华健曾唱过朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话一辈子,是啊朋友一生一起走,无论我身在何方,朋友的心都会伴我成长,朋友不是成天都围着你转,当你有难题的时候就对你敬而远之,朋友是你在荣华富贵时不贪图你的富贵,在你难题的时候伸出援助之手的人。你不曾孤单过,由于你还有朋友。

    时间已逝,有些东西在失去时不好好珍惜,等到失去了再想挽回那就不要再奢望了,所以不要等失去时才发现这些人的存在,由于那是这些人真的不再属于你了。

    肉痛一次可以坚持,可以承受,但是痛的次数多了,就麻痹了,再痛也就体会不到了。当体会不到时那时就是你失去的时候,多以不要让那些珍惜你的人痛到麻痹。

    朋友一生一起走,一句话,一辈子,珍惜朋友,在你的人生路上不在孤单。

    我的朋友作文 篇9

    人的一生中总有许多来来往往的人,就像我们走路时马路上那些过客,有与我们背道而行的,也有与我们同路的。与我们背道而行的,也许我们转瞬即忘,岁月的风,会把他们吹到我们记忆的边缘,甚至是我们的记忆之外。

    也许,在生命中的某一天里,我们还会偶尔地想起一些模糊的影子来,但也只是偶尔地想一下而已,他们在我们身后,已离我们越来越远。即使他们因为某些原因又重新折回来,可因为我们已相隔得太远了,也早已无法追得上。

    那些与我们同行的,有的与我们擦肩而过,有的也许会陪我们走一段距离。但都不会太长,人生的道路上岔道太多,在每一个路口,我们的选择都会不同。你选择了这条路,他选择了那条路,于是,只有说再见。新的道路上,当然还会有新的同行者,可也同样还会有新的岔路口。

    正是因为有了友情,我们才能感受到人与人之间的温馨与快乐。我们的内心仿佛是一只因常常积满忧虑和无奈而倍感沉重的杯子,只有那些为了友情而伸给我们的双手,才愿意真诚的为我们倒空这只杯子,还他快慰和轻松。

    在这个世界上,一想到除了亲人之外还有人在关心着我们的灵魂,我们的心灵怎能不燃烧?一想到除了亲人之外还有人在关注着我们的精神世界,这怎能不使我们感到愉快和幸福?一想到除了亲人之外还有人在我失败的时候给我鼓励,在我成功的时候给我祝福,这怎能不使我们感到骄傲和激动?亲情是来自于血缘,而友情却是来自于苍茫人海中的一种美妙的机缘,来自于对彼此荣与辱的分享和分担,来自于彼此对对方人格的尊重和对内心的理解。

    友情的根是植于高尚的精神,而不是植根于低俗的利欲;友情是彼此为对方吹响的鼓舞前进的号角,而不是相互利用的工具;友情是彼此为对方美好的情操而唱的赞歌,而不是相互间的哄骗和吹嘘;友情是为了使朋友之间成为彼此的纯洁品行的一面镜子,而不是为了使彼此成为对方恶行的帮凶……

    拥有了友情,就如青山拥有了奔腾的小溪;拥有了友情,就如帆船拥有了顺风;拥有了友情,干渴的旅行者拥有了清泉;拥有了友情,在这个世界上,我们的灵魂就不再是形单影只;拥有了友情,就会有人在我们胜利的时候穿过嫉妒的人丛为我们献上一束鲜花,在我们失败痛苦的时候为我们抚平伤痕。

    我的朋友作文 篇10

    我记得,有一次,在我十岁那年和我最要好的朋友——郭宝仪,由于一道轻轻的划痕而气愤了。

    十岁的时候,我和郭宝仪是同桌。我们俩走得很近是由于我的父亲与她的父亲是同事仍是朋友,两家离得很近。我们天天早上一起上学,下战书放学的时候一起回家,简直就是形影不离的好朋友。

    由于一次,她去后面借阅图书的时候,书角不小心划了我脸一下,由于我平时非常爱护我的手和我的脸,这一下,却把我划气愤了,划出了我对她的芥蒂出来了。我和她吵了架,放学的时候我也没等她,她也没等我我们俩中距离了差不多三米。早上上学的时候,我们俩各走各的,谁也没理谁。

    那两天,我一直在想,我做的对不合错误,我是不是不应该和他吵架,不就是划了我脸一下吗,又没有怎样。可是又回头想了一想,那天我被气得怒气冲天,火冒三丈的,那还有时间想这个呀。那两天,我是吃不下饭,睡不着觉的。最后的决定是,向她报歉,挽回这尴尬,不可收拾的局面。

    第二天,我本想和她说对不起的时候,我发现同桌没有来,我心想,她重来不迟到呀,岂非是病了。正在我胡乱预测的时候,老师宣布了一个惊人动静,那就是郭宝仪要转学,那是我后悔极了,埋怨自己为什么不早点儿和她说对不起。

    在她离开这座城市的前一天,去她家和她说对不起,并把自己亲手做的礼物送给她。她原谅我了,直到现在,我和她还有书信之间的往来。

    通过这件事后,我懂了,对待朋友,同学,亲人要学会宽收留,要有广阔的襟怀胸襟。

    我的朋友作文 篇11

    每当想起那件事,我的脸就热辣辣的,感到十分后悔。

    一天,我和弟弟蔡志高在操场上玩。突然,我们在一颗大树下发现了几只小蚂蚁。它们正在搬运粮食。我们玩心大起,想捉弄捉弄它们,我找来一个透明瓶子罩住它们。它们惊慌失措,在瓶子里东奔西跑,寻找出路,可怎么也爬不出瓶子。我们高兴得连声大叫:“好玩,好玩,真好玩!”看到蚂蚁精疲力竭了,我们才把瓶子拿开。小蚂蚁重见天日,急忙爬起来,大概是要逃回家吧。我们跟着小蚂蚁,找到了蚂蚁窝,用棍子一捅,只听见“啪”的一声,蚂蚁窝掉在地上,一大群蚂蚁从窝中涌了出来,四处逃窜。我用棍子不停地拍打着,一只只蚂蚁被打得稀烂,变成了肉酱,我高兴得哈哈大笑。我又接来一瓶水倒在蚂蚁窝上,几只蚂蚁浮在水面上挣扎着。不一会儿,水干了,小蚂蚁在湿漉漉的泥土上又恢复了正常活动,它们爬进窝里,一下子又爬出来了,每一只蚂蚁都驮着一个乳白色的蛋,原来它们是去抢救它们的后代。但有两只蚂蚁埋住了半截身子。这时,一件意想不到的事情发生了:两只被埋的蚂蚁同时被另外两只同伴救助者————那两只来救助的蚂蚁正用力向外拉它们的同伴。一只蚂蚁先被同伴救了出来。另一只蚂蚁在同伴的奋力救助下,也从泥土中挣出了身子。它们小心翼翼地向四周试探了一番,便迅速逃离了。

    看到这感人的一幕,我的心被深深地震撼了,小小的蚂蚁在灾难来临之时,想到的是自己的后代,对同伴不离不弃,能冒着生命危险去救自己的同伴,这种精神能不让人敬佩吗?同时,我又感到十分愧疚,我把快乐建立在别人的痛苦上,蚂蚁的灾难都是我一手造成的,我在这些小生灵面前时负有责任的,甚至可以说是凶手。我后悔万分,我不应该伤害小蚂蚁,不应该伤害一条条无辜的生命,我想真诚地对小蚂蚁说:“小蚂蚁,对不起,我不应该伤害你。”

    我的朋友作文 篇12

    在我上一年级时,有这样一个同学:她的学习不好,却是我们班女生中的“大姐大”,谁不听她的话,她就要找谁的事;谁学习比她好,她也要找谁的事。我的成绩名列前茅,她就老是在下课时找我的事。

    那天下课,我抱着一本厚厚的《初中生优秀作文》在翻阅,她带着她的几个“手下”走了过来,看了看书的封面,大笑起来:“哈哈,我还认为你学习这么好,理想很远呢!结果只想考初中啊,哈哈哈哈……”说着夺走我的书,看了一眼我正看的作文,又说:“大家快来看啊,她正在看关于恋爱的作文呢,哈哈……这么小就早恋啊!哈哈哈……”我气得肺都快炸了,我忍着火气对她说:“请你看清晰,作文是什么内收留再议论。”可她不理不睬。结果大家都来看我,还对我议论纷纷,她却大摇大摆、若无其事的回到了座位上。

    还有一次下课,我在操场上玩耍,她又来谋事。几个高年级的队长们快走过来了,她就往地下一躺,大喊大叫:“救命啊,有人推我!”这是队长们走了过来,询问这是怎么回事,她就说我把她推倒了,我说:“我怎么推你了,我没有推你啊!”这时,她的手下们又过来了,对我说:“我们都看见你推她了!”结果队长们把我训斥了一整理,她却自得洋洋地走了。

    在这里,我没有说出她的姓名是由于我不知道她有没有改过自新,另外我不但愿她的同学们议论她,但是,假如我能再遇见她,我一定会对她说:“朋友,请自重!”

    我的朋友作文 篇13

    今天,我在马路边散步。我发现路旁有一群蚂蚁在搬运食物。它们都拿着一块与自己身体差不多大的东西。也许是石头,用来修补洞穴;也许是食物,留着以后吃。

    我目不转睛地盯着蚁群。突然,我想到了一个好玩的办法。我迅速地跑回家,拿来了一瓶水,倒在蚁群所在的范围内。蚂蚁们奋力挣扎,最终逃出了水中。于是我又想出了其他办法对付蚁群。

    我找来了汽油,把汽油倒在地上围住蚁群,又拿来一盒火柴,点燃了汽油。没想到蚁群临死不乱,迅速合在一起,变成一个大黑球,滚动着逃离火海。在碰到火的一瞬间,蚁群组成的黑球噼啪作响。逃离了“火海”。最外面的蚂蚁全都烧焦了,保全了里面的蚂蚁。这是一种多少巨大的智慧,多么无畏的献身精神。如果没有这种智慧和团结,蚂蚁们四处逃窜,就全都会被大火无情地吞噬,如果没有这种献身精神,蚂蚁们还在争吵时就已经被烧焦了。我开始对蚂蚁感到惊讶。对自己的行为感到后悔。

    我回到家吃完饭就倒在床上睡觉。突然,我变成了一只正在搬运食物的蚂蚁。突如其来的大水淹没了我们,我们奋力挣扎,边喊“救命”,边用手划水,想逃离水里,终于通过我们的努力逃离了水里。我们休息了一下,又开始做自己的事。但我们谁都没想到,刚松了口气,周围又燃起了熊熊大火。于是我们组成了一个球形,我刚好在最外面一层,我边滚边抱怨:“谁这么缺德,刚才是放水,现在又点火。”在逃离火海时,我绝望了……

    突然,我醒来了,原来这一切都是一个梦。我漱完口,洗完脸便开始吃早餐,我偷偷藏了一个面包到口袋里。吃完后,我飞奔去昨天蚂蚁的窝旁边,把面包扔给它们吃。我对蚂蚁说“对不起,蚂蚁们,我不应该那样对你们。”

    我的朋友作文 篇14

    今天的我,感到特别空虚,特别无聊,整个人似乎没有肉体,只剩下那寂寞的灵魂。

    不知为何我就泛起在马路上,本来风就大我开着车子到处乱跑,却感触感染不到风,只有那“呼呼”声充斥着耳边。慢慢的回忆起一些网友,对,是网友,尤其是一些从未谋面的朋友。现实糊口中的朋友不知为什么,总感觉没有网友知心,总感觉没有那么开心。也许着就是所谓的网络糊口吧!

    此刻,马路上人来人往,几回都被吓到,究竟人太多,而我则是孤单一人,他人都是有目的的来往着而我却独自迎着风,看风景,想心事,更多的是一些茫然。现在的我开始漫漫步入社会,而我却竟有了些轻生的动机,或许是我本身就是怪胎又活象是我有精神病。但我却不这么以为,由于我有一些朋友,还不至于我会很孤单的活着,但现在朋友们都陆续离去,我有孤单了。后来我喜欢上网,由于在网络中,每一人都可以是我的朋友,不需要理由,不需要要求,是朋友就是朋友。而我也就这样懵懵恫恫的过了3,4年。直到今天我又有这种感觉了。原来跟着时间的流逝,人与人之间的感情也会随之消失怠尽。好笑我还一直念念不忘那些已经把我遗忘在角落的人。是的,我被遗忘了但是我没健忘他们。由于,我仍是但愿能和他们再次成为挚友。

    但是我知道这很难,可以说是不可能。现在的我也不奢望再次成为朋友,但至少请你记得我,那个把你记在心中的朋友。

    现在分仍在咆哮着,但我听不见了,原因很简朴,我在朋友家里。

    我的朋友作文 篇15

    情谊需要真诚去播种,热情去灌溉,原则去培养,谅解去护理。有多少笑声都是情谊唤起的,多少眼泪都是情谊揭干的'。但情谊不是感情的投资,它不需要股息和分红。

    当我第一次见到你的时候,你那黑亮的眼珠,樱红的脸蛋,灿烂而又迷人的笑脸,直甜到我的心窝里。

    我原认为只能你擦肩而过,但我们分到了统一个班级里。在刚开始的一段时间里,我默默的凝视着你的一切,你乐于助人,朋友有难,你总会伸出援助之手;班级卫生没人打扫时,你老是一人拿起扫把默默的打扫,从不诉苦……你的一切,是那么让人先做你的朋友呀!而在那一次:

    身为班级的宣传委员的你,在的一次的板报中你陷入了困境,在痛苦的叹息。

    我闻声了你的叹息,抬头看了看板报,你们只差一个男孩的图没画了,而检查的时间也快到了,我该不该伸出援助之手呢?这样一来,不就可以熟悉你了嘛!但又怕会出丑,嗐,帮不帮呢?哎呀!我急得直咬牙……

    我鼓起勇气走近你,对你说:"嗨!我会画小人,可以帮你画。"你抬起头,一脸兴奋地说:"啊,太好了,谢谢你的帮助。"你牵着我的手,微笑着拉我去看图。那微笑给了我莫大的气力,让我的心窝甜甜的。

    在这短短的时间内,我画了擦,擦了画,你在旁边也没停留一刻,而是不停,不停的帮助修改,上色,时间如同过了许久……

    啊,终于完成啦!你握着我的手说:"你画的这么好,就加入吧!“”嗯,好的。"我也牢牢地握着你的手……

    我们熟悉了,还做了一对朋友,但我还想向前一步,做你的知心的朋友,不让你受到任何伤害。先在只需要慢慢地灌溉,去护理,让我们的这棵小草可以长得更加茁壮,不受任何伤害,保护下去。

    愿我们的情谊天长地久。

    我理想的课堂作文


    作文是思维和语言的完美融合也反映了作者的文化素养,而一篇优秀作文的背后是多少素材的积累,如何打开书写作文的正确方式?根据您的需求我整理了以下信息:“我理想的课堂作文”,希望这篇文章能为您指明正确的思考方向!

    作文是一种表达思想和情感的艺术形式,对于每个写作者来说,都希望自己的作文能够引人入胜,给人留下深刻的印象。然而,要想写出一篇优秀的作文并不是一件容易的事情。除了需要具备一定的语言表达能力外,还需要丰富的知识积累和独特的观点。

    首先,积累素材是写作的基础。只有拥有广博的知识储备,才能在文章中运用恰当的例子、引用适当的事实信息,使文章更加丰富有趣。因此,我们应该多读书,多关注时事,积累各个领域的知识。当我们需要写一篇与科技发展有关的作文时,我们可以调动我们关于科技的知识,例如最新的科技成果、科技对社会的影响等。这样,我们就能够更加深入地切入主题,写出一篇有深度的作文。

    其次,正确的思考方法也是写作的关键。我们要善于观察、思考和总结,学会从日常生活中发现问题,关注身边的人和事。当我们遇到一个话题时,我们可以从不同的角度思考,寻找不同的解决方案,展示独特的观点。例如,如果我们要写一篇关于垃圾分类的作文,我们可以从环保意识、资源回收利用等方面展开思考,提出可行的解决途径。这样,我们的作文就能够给读者留下深刻的印象。

    总之,写作是一项需要不断学习和积累的技能。通过积累素材和正确的思考方法,我们就能够打开书写作文的正确方式,创作出优秀的作品。希望这篇文章能对您有所启发,祝您写作愉快!

    我理想的课堂作文 篇1

    我理想中的课堂是什么样的呢?让我来告诉你们吧!

    我理想中的课堂是:同学们坐在宽敞明亮的教室里上课,桌椅整整齐齐、排列有序,教室里干干净净。黑板是自动化的,当老师在黑板上写完字要擦掉时,一按“擦除”开关,字体就会自动消失,再无粉尘的污染伤害老师和同学们的身体。

    在我理想中的课堂上,老师讲课非常生动有趣,教室里的气氛很活跃,同学们可以无拘无束地向老师提出各种各样的问题,开阔自己的视野。如果老师提出问题,同学们答错了也没关系,可以让别的同学给他改正错误。老师布置的课堂作业要少一些,我们非常轻松地就完成了。在空余的时间里,同学们可以自由安排时间,同学之间可以相互交流一些好的学习方法和学习经验。让我们成为朋友,拉进我们同学之间的距离。

    这就是我心中理想的课堂!

    1.关于理想的课堂作文

    2.理想的课堂作文

    3.关于理想的课堂作文600字

    4.关于课堂作文

    5.我心目中理想的课堂作文

    6.我理想的课堂作文八篇

    7.我理想的课堂作文三篇

    8.关于难忘的课堂作文

    我理想的课堂作文 篇2

    理想课堂,么么哒!

    理想课堂,么么哒!

    年过古稀的奶奶说:“理想课堂就是不管用什么方法都能教会孩子们知识”。

    知天命的妈妈说:“理想课堂就是在愉悦的环境中教会孩子们知识”。

    上一年级的儿子说:“理想的课堂就是领着我们看电视的、做游戏的课堂”。

    奶奶穷日子过怕了,深知“知识能改变命运”的道理,但忽略了教学方法的问题。妈妈高屋建瓴,深知“兴趣是最好的老师”,有兴趣了讲、学的气氛就和谐了。在蜜罐中长大的儿子也有他自己认识的独特性,毕竟儿子太小,玩是他的天性。而作为教师的我认为“妈妈”说的最在理。

    理想的课堂就是调动起学生学习兴趣的课堂!看似简单的一句话,做起来并不易,结合我多年的教学经验,我认为要想打造自己的理想课堂其一要做到:做一名有激情的热血教师。因为有激情了,你就有浑身使不完的劲,你就有足够的精神头去关心学生,俗话说:亲其师,信其道。关系好了,想不让他听你的都难!

    其二:做一名有气质的老师。曾经在一次心理学的讲座中听到心理学教授公布的`一次学生调查:你最喜欢的老师是什么样子的?调查结果让我感慨颇多,学生对教师的要求不仅仅停留在学识渊博、见多识光、关心爱护尊重学生、上课时幽默大方、言谈流畅、举止端庄,下课时耐心解决学生问题、亲切热心,还有很大一部分学生关注到了老师的穿着打扮,时代气息。看来学生也喜欢“高、富、帅,白、富、美”,这让我想到如今的学生欣赏老师的角度与以往大相径庭了,我们无论年长还是年少,或许没有天生丽质,但我们都可以后天有气质,打造出自己亮丽的一面让学生去琢磨。学生都开始对你有兴趣了,想不让他对你的学科感兴趣都难!

    其三:师生之间要有“周瑜打黄盖的”默契!学生们听你的了,研究的你的学科了,那还不是你指哪打哪,都心甘情愿的事吗?想课堂上没有兴趣都难啊!

    我理想的课堂作文 篇3

    二十余年过后,经过无数个夜以继日的奋斗,我终于创业成功,回到了一中母校,坐在了校长办公室里——没错,我成为了校长,开始治理学校,这个我曾奋斗了四年,挥洒了无数汗水与泪水的校园,太不容易!

    回忆起青少年时初中的课堂,虽然大体上是好的,但却不尽完美,还有许多隐患,而这些隐患在将来很可能成为这些祖国未来的希望们的一个个绊脚石!所以,我先从课堂抓起:

    课前:“叮铃铃……”,伴随着一阵欢快的下课铃,讲台上的老师总能心情愉悦地讲完,老师一声“下课”令一下,同学们便真挚的`说“老师辛苦”,之后,我建议先做以下三件事:1、整理好下节课要用的所有物品;2、喝些水;3、上厕所,以免在下节课出现突发情况。然后就可以开开心心的玩了,但不要打闹或追逐嬉戏,否则就是对生命的轻视了!这是万万不可的!

    课中:读书时应激情四射,这样不仅印象更深刻,还能抖擞精神,一举两得,岂不美哉?自习课上,不讨论,老师来检查时零抬头,用效率+质量去完成作业,晚上留出更多时间去复习,岂不美哉?正常上课时,也应做到积极举手回答、不举手便认真听讲、有问题及时问,这样一来,双方互惠互利,挺好!

    课后:认真完成作业,达到问心无愧。

    最后,一中成功飞黄腾达,濮阳也因此名扬万里……

    我理想的课堂作文 篇4

    我心目中的理想课堂是快乐的。课堂是老师与同学之间的一次心灵之间的交谈,是默契合作碰撞出的火花,是同学通往成功的必经之路,是我们吸取知识,扩大见闻,收获成果的地方。在这里,没有胆怯,没有紧张,没有害羞,只有轻松自然;没有你一句我一句的嘈杂只有大家认真听讲的专注表情。

    课堂上,在我们收获知识时,每个人应该是快乐的,批评、严肃、心不在焉都不复存在,存在的只有愉悦、幸福、认真的专注神情。交谈中,语言也应该诙谐幽默,或不时还会引起哄堂大笑,话语中没有长篇大论的深奥道理,但是处处都跳动着哲学的音符。

    我心目中的课堂是平等的。虽说老师给予我们知识,但是在我心中的课堂内,每个人都有权利,每个人都会是聆听者,每个人也都会成为讲述者。“人行必有我师焉”,每个人都诉说出一些故事,每个人都会讲出自己获取的道理。这些道理和知识可能是生活中积累发现而来的,可能是从一些失败中吸取来的教训,每个人都各具优点缺点,每个人都有各自的收获和经验,让我们一起学习,增加我们生活中的知识面。

    我心目中的课堂是美丽的。在优美的文字中、在高望的文字中、在静悄悄的文字中,感受诗词的优美、感受散文的悠远、感受文言文的经典……今天课堂的旋律,让我们陶醉其中,陶醉在学习的快乐氛围之中。

    我心目中的课堂是富有诗意的,没有复杂深奥的哲理,只有着阵阵的花香,梅花的不畏严寒、莲花的出淤泥而不染、梨花的纯净淡雅、杏花的美丽娇柔……

    我是课程的学生,一直不停地向课堂请教学习。课堂是楼梯,我们便是学习如何上梯子的人;课堂是火焰,我们是在黑暗中的人……

    这就是我心目中的理想课堂,它快乐、平等、美丽、富有诗意……

    我理想的课堂作文 篇5

    我的理想课堂是:老师可以带领我们玩一些好玩的游戏。如:快速反应,老师先出一道题,说一声“go”,如果谁先说出来,谁就得一分,五分等于一颗小星星,等到有一百颗小星星时,可以兑换一些奖品。这样不仅能激发同学们的兴趣,也能让同学们认真地听完这一节课,而且越听越有趣。

    在以前,我本来很不喜欢英语,因为学英语没意思。有一次,我去了补习班,那个老师就以这样的模式,让我对英语心血来潮。我希望老师能耐心地教同学,要以开心、快乐为重点,让同学们对学习有无限的热情,让同学们在快乐的课堂里认真地学习,认真地听老师讲课,并体验到学习并不枯燥,学习是快乐的。

    这就是我的理想课堂。

    我理想的课堂作文 篇6

    现在的多数学生喜欢上音乐课、体育课、美术课等,至于数学课,很少有学生喜欢,因为数学太枯燥乏味,抽象性高、逻辑性强。我认为理想的数学课堂应该是学生喜欢学、教师喜欢教、师生共同配合完成的课堂,他们相辅相成,缺一不可。

    某些学生数学学习积极性比较差,主要表现在上课懒于动脑、动手、动口,课下更是懒于做作业。我们经常抱怨学生,嫌他们太不懂事,也经常埋怨家长不重视对孩子的教育,那我们教师本身就没责任吗?是不是我们的课堂太过平淡,我们教师没有激情,让学生感觉没有兴趣,学生不感兴趣导致不愿意学习?我认为这是原因之一。因此,在今后的课堂教学中,我们要多站在学生的立场,进行换位思考,在教学上发现问题、提出问题、分析问题并解决问题。尤其在导入新课上,多创设问题情境,充分激发学生的学习兴趣,多从学生的生活实际中找寻有关的数学问题,并鼓励和指导他们解决,让他们从中体会到学习数学是有实用价值的。只要学生将你精心设计的实际问题解决出来了,就要大力表扬,特别对于平时表现不够积极的学生,一旦回答问题正确,应鼓掌表扬,以增强其自信,为后继的数学学习作好铺垫。有人说,好孩子是夸出来的,这句话有其夸大的部分,但也有其道理。我们成年人在称赞和表扬面前都兴高采烈,何况是我们的孩子呢?在称赞和表扬面前会让孩子产生自信,产生自尊,激发求知的欲望。既然这样,我们为什么不对孩子的进步进行大力表扬呢?哪怕是孩子的一丁点进步,我们也要去表扬他们,称赞他们。对于教师来说,请不要吝啬你的表扬,你的表扬会让一个白痴变成天才,你的表扬对于陷入泥潭的人来说就是救命稻草,你的表扬就是冬天里的一把火,激励孩子向上奋进,努力拼搏。

    在备课方面,除了备大纲,备教材,更重要地是充分地备学生。掌握学生对知识理解的实际情况。特别在选题上,要考虑到不同学生的水平,既要让优等生\"吃好”、中等生“吃饱”、还要让差生“吃到”,让他们有不同程度的进步。我们的学生毕竟是未成年的孩子,善变是他们的天性,但他们一定还会有不同方面的进步,我要做的,就是学会耐下心来,培养自己善于发现美的眼睛、善于听话的耳朵和善于激励的嘴巴,去发现孩子的进步、聆听孩子的心声、激励孩子的成长。为了孩子的学习和成长,我们教师要做到三心:耐心、细心和爱心,更需要教师付出辛苦的努力,付出全部的精力,我认为这样的付出——值!

    孩子在点滴中进步,孩子在鼓励中学习,有了教师的保驾远航,孩子想飞不远都很难。我理想的课堂就是学生喜欢学、教师喜欢教的课堂。实现这种课堂的前提——教师必须是个有准备的人,更是个有心人。

    我理想的课堂作文 篇7

    说起理想课堂,每个人都有着自己的看法和见解。正如莎士比亚所说:“一千个人中有一千个哈姆雷特”。我们不能左右别人的想法,所以便把我心中的理想课堂与你们分享。

    课堂是一种沟通,是一种分享。而老师则是唤醒,引领这学生。因此我觉得在老师和学生的配合下,课堂应是时时涌动着生命的活力,洋溢着生命的热情。

    我心目中的理想课堂是生动有趣的。我想没有人会喜欢枯燥无味的课堂。那样的课堂既生硬,有无趣。会让同学听着听着感觉很烦躁,那种干巴巴的文字就如同断了线的珍珠。同学们怎么会提得起兴趣呢?都说兴趣是最好的老师,一旦有了兴趣还怕同学们不好好学习吗?所以,营造一种好的氛围十分重要。

    我心目中理想课堂是自由轻松的。课上我们能很放松,积极举手发言,体会其中的乐趣,让课堂更加活跃。老师不要批评学生,更多的是鼓励引导。当然,内容要幽默风趣,最好加入一些游戏元素,那样学生可以更加深刻地记住课上的内容。

    我心目中理想课堂是充分尊重学生的需要,保护学生的自尊心,培养学生的自信心。因为学生们的基础以及其他一些元素,每个学生之间都存在着或多或少的差异。从而设计出不同层次的问题给不同水平的人做,这样的话,就不会给学生们带来许多压力,虽然压力也是要有的,但是如果太多,便会适得其反。

    我知道,这样的课堂并不是一天天就可以实现的。但是,时代在发展,科学在进步,终有一天,在老师和学生们的努力下,一定会实现的。

    我心中的英雄作文


    写作是国际交流和文化传播的重要方式之一,一篇出色的文章往往包含了人们内心无法言说的思想。那么,如何创作一篇真挚的作文呢?现在,我将为大家分享一篇名为“我心中的英雄作文”的精彩文章,希望大家能够收藏起来,以备日后参考之用!

    我心中的英雄作文(篇1)

    每个人心中都有一个英雄,比如:护士、医生、教师、妈妈......而我心中的英雄是雨来,因为他勇敢、热爱祖国。

    雨来成为我心中的英雄是因为他做了一件别人做不到的事——掩护交通员李大叔。

    雨来虽然那时是一个十二岁的孩子,但是他游泳技术很高,能浮在水面上,而且不下沉,他就是用这种游泳技术保护自己的。

    有一次日军又来扫荡,雨来的妈妈和爸爸都出去了,雨来一个人在家。突然雨来听见有声音,就抱着语文课本向外跑。谁知是李大叔,雨来急忙快速地说了几句话,就见李大叔拿开稻草出现了一个洞,李大叔急忙地进去,又把稻草重新放好。过了一会儿日军来了,雨来想跑也跑不了。虽然被日军抓起来了,但雨来也不说出交通员的位置在哪!

    日军为了让雨来说出李大叔的下落,故意温和地对雨来说:“小孩,你能告诉我,刚才你有没有看见一个人?”雨来知道日军是可恨的,所以回答:“没有看见任何人。”日军问了一次又一次,雨来都回答没有看见。就这样日军决定把雨来杀了。就把雨来抓到了河边,幸运的是雨来会游泳,所以一头扎到了水底,日军连忙向水里开枪,可是雨来早就从水底潜走了,已无影无踪。

    后来日军走了,村民们都说雨来牺牲了,可有人走到河边,发现有一个小脑袋,没想到就是雨来。

    雨来,你真是一个舍己为人、热爱祖国的孩子,你让我懂得了什么是真正的勇敢,你是我心中的英雄。

    我心中的英雄作文(篇2)

    战争是一个残酷的世界,但在残酷中,总有美丽和爱的花瓣——为了美好理想而奋斗的英雄。我读过一篇《一个粗瓷大碗》的文章,令我感触很深,主人公是抗日女英雄——赵一曼。

    抗日期间,一个小通讯员给赵一曼找来了一个粗瓷大碗,并给她盛了半碗高粱米饭。赵一曼的部队已经有两个月没有吃过一顿像样的米饭了,赵一曼知道这饭一定是从伤病员厨房盛过来的。她十分关心伤员,怎么会吃伤员的饭呢?趁人不注意的时候,赵一曼将饭倒回锅里,从另一个锅里盛了半碗野菜粥。

    赵一曼对伤员有着如春天般的温暖的关怀,但对敌人却嫉恶如仇。在一场战斗中赵一曼不幸被捕,敌人想从她身上得到部队的消息,便想尽一切办法对她进行百般折磨,但赵一曼咬紧牙关至死也不透露关于部队的一个字。经过数次尝试,敌人最终知道从赵一曼身上不可能得到任何消息,就决定将赵一曼处死。赵一曼临死前仍旧大呼:“共产主义万岁,打倒日本帝国主义侵略者!”“嘣嘣”随着几声枪响,赵一曼英勇牺牲。

    “人生自古谁无死,留取丹心照汗青”,赵一曼就是这样一位爱国英雄,她用生命保护了整个部队,正如《爱的教育》一书中可敬的巴比伦少年和少年鼓手一样。他们用生命保护的不仅仅是部队、是战友,更是国家的希望、民族的未来,是多么的可敬,多么的崇高,是残酷血色中美丽与爱的花瓣。

    我心中的英雄作文(篇3)

    自从新型冠状病毒被发现后,爷爷每天傍晚6:00到深夜12:00时,给进入村庄的人们量体温和给外来人口做好完整的登记表。那时很多人们已经进入梦乡了,可是爷爷不辞辛苦还坚守大路旁边,保证我们整个村庄安全。而且要开始执勤之前,他饭都没吃几口就匆匆忙忙跑到路边。有一天,我们正在吃饭的时候,突然,叮铃铃,叮铃铃------爷爷手机响了起来。爷爷接完电话便急匆匆的走出家门。我把爷爷叫住问:您要去哪里呢?不能吃完饭再去吗?爷爷说:得到通知有个疑是有经过湖北的租户过来,我得马上过去看看。说完便小跑过去。爷爷很辛苦,但他觉得很值得。爷爷是我心中的英雄。

    带你们来认识一下我的爷爷。我的爷爷很善良,又很幽默。她的头发苍白苍白的,年纪虽然非常大,但是还坚持天天那么晚去值班。他的眉毛不断地向上跳或向下跳很有意思;他的鼻子很灵,好像可以闻出饭菜熟了没有;她的嘴巴很大,好像可以把四面八方的美食给吃了;他的耳朵很也很大,就像猫耳朵一样,可以耳听八方;他还有个更厉害的便是---他的手,能做出很多美味的食物,吃了,会让你流连忘返。

    这就是我的爷爷,他有一双灵巧的手,还有一颗乐于奉献的心。全身心和祖国一起打赢这场与新型冠状病毒的战争。

    爷爷是我心中的英雄,是我学习的榜样,我们也要为祖国做贡献,做好防范新型冠状病毒的工作。

    我心中的英雄作文(篇4)

    你们心中一定有些英雄人物,比如:三国中的张飞、认真教学的老师、送外卖的小哥......而我心中的英雄是一个平凡、普通的人,他是我们家的一家之主——我的英雄爸爸。

    我和我的爸爸长得很像。他是瓜子脸,又黑又亮的头发,大而有神的眼睛,高挺的鼻子,精致的嘴巴,修长的身材,显得是那么英俊。

    我的爸爸非常疼爱我。有一次,他带我和妹妹去玩耍,妹妹总是乱跑,像一阵风一样,飘忽不定,我都追不上。当我看不见妹妹去找妹妹时,被石头绊倒了,后来我起身的时候发现腿上破了一个大口子,过了一会妹妹看见了,于是她慢吞吞地扶着我回去了。最后爸爸看见了,怒气冲冲地问我:“这是怎么回事?”我胆怯地说:“我......不小......心绊倒了。”爸爸听了赶忙带我去了医院,拿起碘伏抽出棉签,用棉签蘸了一点碘伏,轻轻地往伤口涂去,涂的时候爸爸又说了一声:“你的伤口还疼吗?”我摇摇头说:“一点儿也不疼了!”我原来认为爸爸偏心喜欢妹妹,但涂药的那一刻我也感受到了爸爸对我的爱。通过这件事,我明白了爸爸原来是很疼我的。

    我的爸爸是一个医生,每天我几乎看不到他,总是早出晚归。有一次他凌晨就出门了,三天才回家,有个这样的爸爸我已经习惯了。我的爸爸非常尽职,2020年春节因为疫情原因,他都没有回家,他为了我国的疫情连夜加班,奋战在前线阵地,我和妹妹都很想他。后来爸爸回家了,我生气地问爸爸:“你怎么不回家?”爸爸严肃地说:“救助病人是我的责任,在疫情面前我不能回家陪你们,医院里面有许多人需要我的救助,我必须舍小家为大家。”听了爸爸的话,我不再埋怨爸爸了。

    我的爸爸是我心中的英雄,他关心我们一家人,又是那么尽职,我要向他学习。

    我心中的英雄作文(篇5)

    吴依轩

    今夜星光璀璨,今夜灯火阑珊,当飞机缓缓驶入机场停机坪,她身着一身红衣,伴着清风,优雅、自信地走下舷梯,迎接她的是无数的鲜花和掌声,她就是被加拿大强行羁押长达1030天的孟晚舟阿姨,她是那样坚强、勇敢、不卑不亢,她就是我心目中的英雄。

    孟阿姨就职于华为公司。华为是我们中国的一家高技术企业,在通信科技、芯片研发等领域取得了很多重大成果,是新时代中国蓬勃发展的一个缩影。以美国为代表的一些国家,不愿意看到华为的进步,更不愿意看到中国的发展。于是在美国一手策划下,2018年12月1日,孟阿姨在加拿大转机时,在没有违反任何加拿大法律的情况下,被加方无理拘押孟阿姨戴上了禁锢活动的电子脚镣,一举一动都被监视、控制。即使在这样的困境下,孟阿姨也没有屈服,她依旧潇洒、淡然。每一次公开露面,孟阿姨的脸上总是挂着平静的微笑,她似乎在对外界说:把真相交给时间,我的背后是伟大的祖国。

    终于,在我们伟大的党中央的坚强领导下,在全中国人民鼎力支持下,在强有力的外交与舆论攻势下,遮羞布被扯烂,借口被戳穿,除了让孟阿姨平安回国,美加已经没有更好选择。这是中国人民的重大胜利,充分说明中国共产党、14亿多中国人民、伟大的中华人民共和国永远是中国公民最坚强的后盾。是的,无论是一个人还是一群人,不管是在中国境内还是在异国他乡,祖国永远是我们温暖又坚实的依靠。

    如果信念有颜色,那一定是红色,一定是高高飘扬在空中的那一抹中国红!作为社会主义接班人的我们,要学习孟阿姨身上自信、勇敢、坚强的品质,发奋图强,为祖国做贡献,让我们的国家更加富强!

    我心中的英雄作文(篇6)

    夜里挑灯看剑,一醉一笑一场终。万马嘶鸣,金戈宝剑。

    驻守城楼遥看,一举一动一场思。燕脂认紫,马革裹尸体。

    透过历史那浓厚的纱窗,我寻得了那么几个人——我心中的英雄。

    秋风金花幸弃疾。弃疾,生在金朝的统治下的你,知道他们的痛苦。青年,本该是你寒窗苦读十载有果时,你却上了马。之后,生擒伪军首领,公率五十人。之后,本该前途无限光明的你,被那南宋拉下了马。“众里寻他千百度……那人却在灯火阑珊处。”你只得向南深深鞠躬,你也只得做我心中的英雄。

    万马嘶鸣哀朱棣。明代最优秀的将领。明代最优秀的皇帝。《明史》中载,他乃天上神仙之转世。南军与北军打得死去活来,万里夕阳垂地,战柯上,万剑直指天空,燕脂一般的鲜血染红了大地。江南丝竹不是你的最爱,杀声震天,万马嘶鸣才是你的归属。那海上的丝绸之路是你的所作所为,君临天下的情景也只有你能够实现。你是一个朝代的英雄,也是我心中的英雄。

    红楼梦圆曹雪芹。男儿何不带吴钩,收取关山五十州。你不曾见过戈壁之上,“万里夕阳垂地大江流”的壮丽远景,你没有见过“大漠孤烟直,长河落日圆”的塞外美景,没有听见过杀声震天,没有看见过“塞外燕脂凝夜紫”的壮丽情景。但你却比任何一个将领都要勇敢,在晚清封建地统治下,你举起你的笔,写下了优柔美两年《红楼梦》,那沙沙笔声是刀光剑影,那双文弱双手是刀剑金戈。我佩服你,你永远是中国的英雄,我的英雄。

    历史长河永远滚滚向前,但他们却亘占不变。民族,朝代,国家,每一次刀光剑影,都是对英雄最好的写照。

    沙坷勤马,凭栏望,月如盘,星如絮。

    烛台摇晃,启窗观,英雄梦,夕安在!

    我心中的奶奶作文5篇


    你平常有写作文的习惯吗?作文是用文字反映时代背景和社会风尚的一种途径,写作不仅要拥有创造力还需要有批判性思维以及对文字的敏锐眼光。好的作文不缺就是时间和精力的磨练,下面是编辑为您整理的“我心中的奶奶作文”相关的信息,希望我的回答能够对你有所启示请务必收藏一下哦!

    我心中的奶奶作文 篇1

    有人热一爱一那波涛汹涌的大海,因为它有博大的胸怀;有人喜欢那遍地的野花,因为它散发着淡淡的清香……而我心中的美景却是——

    清晨,天还未亮时,厨房里已经传来刀落砧板的声音。打开门,一个忙碌的身影在我眼前闪过。热锅中的油肆意地叫着,但她仍自如地炒着菜。不一会儿,密封的小屋里弥漫着油烟,被热气蒸出的汗也悄无声息地落下。很快,一道道菜便摆满了桌。

    自打我上了初中,她就每天变着戏法给我做吃的。一位为孙女做早餐的奶奶就是我心中的美景。

    空气里无不是风的嘶叫,树也肆意地摇摆起来。我一搓一着手,呵几口气,往校门口走去。

    刚下课,老师就派人跟我说,我奶奶在校门口。

    我正纳闷,抬头便望见站立在风中的那瘦小的身影。愈来愈近,果真是!那布满黄斑的脸!刚走近,她便摸了摸一我的手,急切地问:“你冷不冷?为什么没穿羊绒衫?”我思索着,一个个画面从我眼前闪过……终于明白了!早上,我把原来的那件放在一一床一一上,事实上穿的是另一件!

    我笑了笑,望着她迷惑的眼睛,说:“我穿了!看!”说完,便拉起袖子给她看。她没有说什么,只是松了口气,露出了笑容,直说:“好,好。穿了就好……”便转身走了。

    望着她踉踉跄跄的身影,我心中不由得涌起一股羞愧感。

    一位每天为我做早餐的奶奶,用丰盛的饭菜来表达一爱一;一位为了我而大老远赶来的奶奶,用一个笑容来表达一爱一。

    当同学笑着对我说“你奶奶真搞笑!”时,我只能严肃地回答:“你不懂!”

    奶奶是我心中的美景,她编写着那无止尽的一爱一……

    我心中的奶奶作文 篇2

    一张被无情的岁月践踏过的脸上

    爬满了皱纹

    不渴望富有

    只想过简单而快乐的生活

    总是面带微笑

    面对生活中的重重关卡、

    一双平凡的手

    撑起了我们这个家

    虽筋疲力尽

    但从未埋怨

    一双花了的眼睛

    早已疲乏

    就像一盏灯

    引我向前

    就是我的奶奶

    我心目中最可爱的人

    我心中的奶奶作文 篇3

    冰心奶奶的原名叫谢婉莹,笔名叫冰心。被称为“世纪老人”的冰心奶奶崇尚“爱的哲学”她爱儿童、爱母亲、爱自然。

    冰心的作品中充满了对大自然的热爱,以及对母亲的赞美,描写儿童活泼的好诗。

    《只拣儿童多处行》这篇文章也是冰心写的在文中第一自然段中冰心奶奶把儿童们都比作小天使,小天使是美好的,从这里我感到了冰心对儿童的喜爱。在第二段中冰心奶奶去的目的地本来不是颐和园,而只是路过的。但因为冰心奶奶看见这里儿童很多,便决定去颐和园赏春。由此冰心奶才想出了“游人不解春和何在,只拣儿童多处行。”这就与文章的题目相呼应了第三段里有句话“小小的身躯上喷发着太阳的香气息”,“喷发”说明孩子身上充满活力;“香气息”写了孩子们的朝气蓬勃,春天的气息。

    读完这篇文章,使我感到了冰心奶奶对儿童的爱!

    我心中的奶奶作文 篇4

    我现在是一名五年级的少先队员了,从四年级到现在,可以说收获很大,这离不开奶奶对我的教导。奶奶,我想对您说

    我在四年级的时候,十分贪玩,总认为自己是班长,就一定是班里最好的,把学习抛在了脑后。有几次您提醒我,我还振振有词地反驳着:没关系啦!我是班长,还有谁会比我更好?渐渐地,您对我的态度冷淡了。以前,我一回家玩电脑时,您总会苦口婆心地讲道理给我听。可是,后来您只是用冷漠地看我一眼就转身离开了,我作业拖拉您你也视而不见了。过了一个多月,我的成绩下降时,您才把我叫到身边,用结满老茧还裂了口子的双手抚摸着我的头说:恬恬,你现在已经是四年级的学生了,该明白懂得许多道理了。你是班长,应该起好带头作用,有个班长的样!瞧你最近,各方面明显退步了,要知道你退一步而别人进一步,这是双重后退啊!你要对得起你班里的同学,对得起自己胸前的红领巾,更要对得起信任着你的老师和所有爱你关心着你的人啊!学习是为你自己学的,不是为我们大人,更不是为别人!如果你现在不打好基础不养成良好的习惯,将来还早怎么上中学、高中、大学?难道你也想跟没文化的奶奶一样整天刨地种地做苦力?听这番话时,我的视线一直没离开过您那双历经沧桑的手,可不知啥时候开始,您这双一直温暖着我的手在我眼眶里越来越模糊奶奶,我知道错了!相信我,我一定不会让您失望!我在心中默念着。

    奶奶,我想对您说:您的那番话我现在还铭刻在心,成为我生活学习的动力。时刻提醒着我,努力学习,做一个好班长,当一名优秀的少先队员!

    我心中的奶奶作文 篇5

    在我还没有出生的时候,我的奶奶就已经去世了,所以奶奶这个名词对我来说是遥不可及的。

    听爸爸妈妈和我说过,奶奶是个慈祥,和蔼可亲的人,她的一辈子就围绕着小家庭转,她的脸上永远露着一丝微笑。奶奶也很勤劳,她每天都是起的最早,睡的最晚的人,每天都很辛苦,但从来不抱怨。

    听爸爸妈妈这么说,我

    有时就会想,如果奶奶还活着的话,她一定会非常的疼爱我,会做好多好吃的给我,还会来接送我上学,陪我回家。我也一定会非常听奶奶的话,我多想多陪陪她,但这一切也只是我的想象。

    现在我想对天堂的奶奶说:“奶奶虽然我没有见过您,但我真的很想您”。我无数次在梦中好像见到了您,希望您在天堂一切安好!

    我最好的朋友作文


    从小到大,我们看过不少的范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以提高我们的表达能力。阅读范文对我们的学习有着重要的意义,有哪些好的优秀范文值得借鉴呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“我最好的朋友作文”,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    我最好的朋友作文(篇1)

    人人都有自己最好的朋友,我也不例外,我最好的朋友就是——书。

    科学与幻想之旅

    我有一本《海底两万里》,每当我写完作业,都会拿出它来读,我已经读过五、六遍了,仍不感到厌烦。《海底两万里》中的尼摩船长逃避人类,蛰居海底,而又和陆地上的人有着某种特殊的关系。他富有同情心,性格阴郁,知识渊博,带有浪漫神秘色彩,是非常吸引人的人物。《海底两万里》教会我要做一个勇敢、智慧的人。《海底两万里》是我的朋友。

    昆虫生命的史诗

    《昆虫记》出自法国昆虫学家法布尔之手,这本书是我最爱看的三部书之一。每天晚饭后我都会拿出来读一会。《昆虫记》记录了各种昆虫的外观、习性、繁衍等,是一部非常吸引人的著作,它通过昆虫世界折射出社会人生,为我们展示了昆虫的智慧。《昆虫记》里的蟋蟀教会我做人要勤劳,要善于适应环境。《昆虫记》是我的朋友。

    理想主义的旗帜与人生的教科书

    前苏联作家尼古拉。奥斯特洛夫斯基有一本著作叫《钢铁是怎样炼成的》。钢是在烈火里高温煅烧,高度冷却后炼成的,主人公保尔就是在革命的熔炉中由一名工人子弟逐步成长为一名具有钢铁般的意志、顽强奋斗的高贵品质、为理想而献身的精神的无产阶级战士的。这本书给了我很大的启迪,教会我做人要坚强,要有毅力。《钢铁是怎样炼成的》是我的朋友。

    书籍是人类进步的阶梯,开卷有益。

    我最好的朋友作文(篇2)

    我非常喜欢读书,特别是一些有意义的课外书。

    记得妈妈跟我说过,我小时侯不到两岁,就去抢爸爸的书看,东倒西歪地拿起书,看着上面小小的字,我常咯咯地笑。因此,现在我长大了,就对书充满了好奇感,什么书都想看,恨不得把所有的书都往我脑子里塞。读书,可能有些同学听起来会头痛,他们心里可能想着:足球、弹弓、沙包,而我却不那么认为。我觉得,书是我们成功的阶梯,使我们掌握更多的知识有人说我是“书呆子”。

    其实我也挺爱玩的。记得有一次我在书上看到:多做一些课外活动,可以提高读书的兴趣,于是我就经常去活动。说来说去,还是为了看书。可是,爸爸、妈妈不让我老泡在书堆里,说是会弄坏我的眼睛,无奈,我就偷偷溜到书店去看。你瞧,我现在的视力左眼5.2,右眼5.2,还是好得很呢!

    有时,我也会去看一些机灵古怪的书,像侦探故事之类的书。因此,我也经常想到一些机灵古怪的问题,把爸爸弄得糊里糊涂的。

    读书的乐趣非常多,书是我的老师,是我最忠诚、最知心的朋友。如果你也能把书当成朋友,能看透它内心中一切的奥妙,那你将来一定是个有用的人才。

    一年级刚上学时,我总能听到爸爸妈妈说肖肖这也好那也好,总是拿她做我的榜样,我很羡慕她,于是,我就决定与她一争高低,但竞争之后,我发觉我与她的距离越来越远了。又是书籍告诉我,好朋友不应该如此,要互相学习,这样才有进步。后来,我照书上的去做,主动与她和好。现在,我们是形影不离的好朋友。

    我要感谢它,我的好朋友——书。

    我最好的朋友作文(篇3)

    有一把伞雨撑了很久,雨停了还不肯收。有一束花闻了很久,枯萎了也不肯丢。有一种友情,希望到永远。即使青丝变白发,也能心底保留。这段经典的文字再次读过,还是会令我的心灵激起惜缘的花火,点点温暖灿烂人生一路的美好。

    在人生的路上行走,会经历许多的事,遇见许多的人,这其间就有我想要靠近的人和想要靠近我的人,而人与人的交往中就是事物的不断的更新与交替的过程。于是,就有了许多人所说的缘,相遇是缘,相逢是缘,相识也是缘。彼此之间坦诚相待,珍惜那份理解的美缘,把握那份珍贵的善缘,用心去感受缘带给我的美好感觉,感受一份缘来缘去的过程的灿烂,感觉这种生命里程中的经历。

    无论花开花谢,缘都会在我的心田留下痕迹,正如那首歌的传唱《相逢是首歌》。你曾对我说:相逢是首歌,眼睛是春天的海 你也可以投稿,青春是绿色的河,相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼,……你曾对我说:相逢是首歌,分别是明天的路,思念也火火,心儿是永远的琴弦,坚定也执着……歌词的魅力在于真实的生活感染力,朋友与缘同行在我的人生路上。

    其实,生命的过程就是一种缘来缘去的行走过程。在人生的路上,我成长,我经历,我潇洒,我成熟,一路伴随岁月的脚步去行走,渐渐理解了人生的意义,慢慢懂得了生命的价值,也逐渐的明白了生活的真正目的。在时间的长河中,成长的足迹遍布人生的风雨之路,岁月如海,友情如歌,生命旅途中,我感动每一次缘的靠近,一个简短的问候信息,一段亲切的电话交谈,一个生动活泼的表情的发送,一首轻快飞扬的歌曲,一张美丽清新的风景图片,都如此让我感动,感慨缘的美丽,感动友情的温暖温馨。

    我最好的朋友作文(篇4)

    什么是朋友?在你难过时,朋友会是你心里的小太阳;在你生气时,朋友会变成一桶凉水浇灭你心头的怒火;在你开心时,朋友会与你分享喜悦而我最好的朋友就是罗紫萱。

    在一二年级的时候,我经常被同学们欺负,而她总是三番五次地挺身而出护着我。每当我流泪时,她总是用她那特有的魔性笑声一次次地把我逗笑。

    记得有一次,我在参加女子60米比赛项目时,即将到达终点的时候不慎摔了一跤。我的衣服裤子上沾满了泥。可是,却没有一个同学走过来帮助我,我当时既难过又窘迫。紫萱从远处看见了,立即跑来把我背去了校医室。

    她瘦小的身影一晃一晃地背着我。那时,我便感到心中涌入了一股热流。她细心地拿着纸巾帮我擦拭衣服,还轻轻地给我上药,问我疼不疼我看着她小小的脸庞,泪水顿时奔涌而出,她微笑着给我讲了一个又一个笑话,结果我没笑她自己反而倒先笑了。她的笑声非常有魔力,我看着她,也忍不住噗呲一声笑了出来。

    后来,我在班里慢慢建立了威信,而她却开始因为独特的笑声饱受同学们的摧残,他们都喜欢扯她的头发,而我却开始渐渐学会了护着她。就这样,我们慢慢地成为了闺蜜。

    然而,她的成绩却很差。妈妈老是不让我接近她,可是除了她,我又能跟谁无话不谈呢?大家都说:近朱者赤,近墨者黑。那么,她接近我后她可以变得上进,而她上进了,也许刚开始我接近她时退步了,可后来她上进了,那我不是也跟着上进了吗?朋友朋友,就是可以互相倾诉,互相扶持的,而不是在于比谁更好。再者,她的笑声要让我如何放下?

    每个人的朋友,都会有他特殊的地方。我的好闺蜜的笑声有着上帝赐给她的魔力。你们的好朋友,有吗?

    我最好的朋友作文(篇5)

    童年像小船,装满了糖果,装满了玩具,也装满了快乐。在我很小时有一个最好的朋友,你猜它是谁?它两只大耳朵总是向上翘着,两只眼睛是红色的,身上是雪白雪白的绒毛,尾巴像-个小绒球一样,非常可爱。对!就是小兔子。记得我过五岁生日的时候,非要妈妈给我买一个大蛋糕,妈妈缠不过我,就带我去了蛋糕屋。在路上,我就告诉妈妈,我的蛋糕上要做一只大大的白兔子。到了蛋糕屋,我悄悄地和妈妈说:妈妈,千万别和阿姨说我是属猪的。我小时候的生日蛋糕上全是我喜欢的小兔子,别人还以为我是属兔子的呢!(小学生)我做梦都想家里能有一只真正的小兔子与我做伴。后来,没想到有一个星期天,我的关梦终于成真了。我一踏进姥姥家的院子,就有三只活蹦乱跳的小兔子不知从哪个地方蹿了出来,盯卜了我一跳。仔细一看,原来是我盼望已久的小兔子,这时,姥爷揪着一只小兔子的耳朵,就让我摸一下小兔子。我看到小兔子,虽然是我想象的那个样子,但我一下子看到它淡红的三瓣嘴里露着大大的板牙,雪白的绒毛下还藏着锋利的爪了,我连碰都不敢碰,还直往后退。姥爷说:它不会咬你。但我还是害怕。妈妈还鼓励我揪着兔子的耳朵,但我更不敢摸它了。这时,姥姥出来了,在她的鼓励下,我仍然不敢摸它,更别说揪它的耳朵了。我只能看着姥爷喂它们青菜叶、胡萝卜吃,慢慢地揪着它们的耳朵玩。后来,我不再害怕了,并且好好地照顾它们,和它们成了最好的朋友。

    我最好的朋友作文(篇6)

    最好的朋友

    每一个朋友都是一位离人,他驾一叶扁舟在浩瀚人世中漂流,去向下一个渡口;每一个朋友又都是一个渡口,他迎来送往五湖四海的朋友,渡口永远灯火长明,无论春夏秋冬,只真心为朋友相候。

    世界有经度纬度,时间亦如此。在某时某刻,朋友相遇,在下一时下一刻,或许他们就会因为莫名的机缘而各奔东西,但即便不再相见,各自一方,我相信他们的友谊依旧长存。

    朋友一生一起走,大抵是少数人的天赐之福,不在一起天涯相隔,然情谊依旧才是大多数人的真实友情状况吧。最好的朋友,其实不存在,机遇,时间,地点等因素造就了我对友情最好的诠释:每一个真诚可爱的朋友,我们都应当珍惜,他们都是我们最好的朋友。

    也曾有司马迁为李陵向汉武帝力辩而受宫刑之鉴,这样敢为友诤谏,护其清白而不畏天子之怒的'朋友可敬可叹。在牢狱一隅,太史公草创《史记》时,笔下一定也淌过远在西域被俘的李陵的热泪吧。即便历史浩瀚,银河亘古,时光的长河也阻止不了两人的深厚情谊,他们的友谊跨越了时间空间。

    汤姆汉克斯和莱昂纳多参演的《猫鼠游戏》,更是根据真人真事改编的电影。影片中,警察帮助金融诈骗犯利用 “一技之长”,改邪归正,在他的真诚的坚持下,最终罪犯克服了人性的弱点,洗心革面,与自己的警察挚友一同致力于打击犯罪,维护社会治安。

    我们一生中真正与朋友在一起的愉快时光并不多,但友情却因为真金遇火而更显珍贵。

    鲁迅与瞿秋白正真相交之日不长,却给瞿秋白写下了清人何瓦琴的联句“人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之”,当两个同样可贵执着的灵魂相遇后,他们各自珍重了对方一辈子。瞿秋白被捕后时,鲁迅四处奔忙,秋白英勇就义前嘱托军医将自己的文稿交付给鲁迅,鲁迅也没有辜负秋白,整理遗稿聊以慰藉自己痛失挚友的心;听过《黄河大合唱》,看过《冼星海作曲图》的茅盾,一生只见过冼星海一面,冼星海滔滔不绝的谈吐,计划写《民族交响乐》的创作激情,以及“要写,还得回中国来”的铿锵话语都让两个为国为民的才子更加惺惺相惜。当冼星海到苏联深造时,在沙漠中经历磨难时,茅盾都念之思之,为这个一面之缘的朋友深深牵挂着。

    鲁迅与茅盾,同样的文学大家,在哪里不是受人尊敬的,人们愿意结交的?然而正是这样对朋友的真心付出,以心交心,才让岁月这个大酒缸酿出了友谊这浓厚甘醇的好酒。

    朋友们,我们不能以权势将自己的好友划出个三六九等来;更不能对朋友曲意逢迎,虚与委蛇;我们不应以时间长短而枉论友谊的轻重厚薄;更不应以地域背景误作为横亘在友谊大道上的阻碍。用我们的真心去对待每一位朋友,高山流水遇知音是我们的追求,可山水有相逢也是友情的表达式。因为我们的每一位朋友都是我们选择的亲人,都是我们最好的朋友。让我们以 “你好!”开始一段友谊,用 “再见!”来延续,因为说过了再见,就一定会再见。

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    我的朋友小学作文20篇


    笔者为大家准备了这篇“我的朋友小学作文”的相关材料,通过写作你可以展现出完美的自我形象,同时,写作也能帮助我们更好地表达自己的情感和思想。积极多读一些课外书籍,可以扩展我们写作的素材积累。你还记得有哪些作文让你久久难忘呢?

    我的朋友小学作文(篇1)

    好朋友爱笑,她最招人喜欢的就是常常挂在脸上的笑容。

    她扎着一个马尾辫,挺直的鼻梁上经常架着一副眼镜。柳叶眉,眼睛会说话。笑起来时,眼睛眯成一条缝,嘴里露出整齐而洁净的牙齿,再加上胖乎乎的脸蛋,显得可爱极了!

    她是班上的阅读高手。下课也喜欢待在教室里阅读。每次邀请她出去玩,她总是摆摆手,目不转睛地盯着书。一次,黄老师建议大家搞一场阅读比赛,将阅读后的每一本书书目记录下来,看谁在一周内阅读的书最多。很快,约定的日期到了。一开始大家都很活跃,踊跃举手。比赛结果,让大家十分期待。黄老师以报数的方式来确定阅读的数量“十三、十四、十五”我好朋友的手一直不肯放下来。让大家惊叹不已的是,她竟然在短短的一周内看了十八本书。

    书成了她的日常用品,每天必需,从不离身。

    她乐于助人,替人着想。阅读时间,洪老师正在讲解一道数学题,黄老师走进教室,让发表了习作和上课作文被引为例文的同学下楼合影。哈哈!真是荣幸啊!我连蹦带跳走出教室。合完影后,回到教室。同学们已经开始午睡,扭头一看黑板,题目讲解完了。啊!我没理解呢!我看着黑板琢磨着,不一会儿,我竟不知不觉睡着了。

    下课铃响了,我打了一个哈欠,揉了揉眼睛,眼睛瞄了一眼黑板。啊!题目还没有懂呢!怎么睡着了?我猛得睁开眼,一下子清醒了许多。琢磨没有用啊!去问老师吧!我拿着数学书,走向办公室。刚走过讲台,好朋友一下子冲过来,好奇地问:“你题目听懂了吗?”“没有。”我摇了摇头。“我听懂了!来吧,我来教你。”她一下子兴奋起来,牵起我的手,奔向她的座位。听她耐心地讲解后,我完全理解了。短短的几分钟就解决了一道难题,真得好好谢谢她。

    你们问我的好朋友是谁?啊呀,就是既阳光又可爱的×××!

    我的朋友小学作文(篇2)

    书籍是人种成长的阶梯,是我们无言的老师,是人类忠诚的敌人,更是生活中不可缺多的一全体。

    书天天都跟我错误,在我甜恼的时候,书总是第一时光呈现在我面前,在教习中只有有不懂的答题,就能够从书中找到谜底。

    幼年时代的我,床头边总是缺乏不了漫画书和故事书,故事中的三毛,实是太可怜了。好几回我都替他伤心、难过。也是三毛让我理解了,我们现在的生活去之不易,和他比拟,我们是生涯在幸福的地狱,而他却生活在恐怖的天堂,咱们是高尚的王子和私主而他却是一棵没我要的小草。所以,我们要好好爱护现在的生活。

    跟着年纪的增加,我上学了,从一年级到现在,我总是轻侵在《格林童话》《伊索寓言》《百科齐书》《十万个为什么》《四大名著之旅》。。。。。中,在这些书中,我清楚了良多以前不懂的问题,还有《十万个为什么》中替我结启了所有的答案如:淡水为什么是蓝的?血为什么是红的?我们为什看不到活带鱼等等。

    以前,我读书老是一扫而功。囫囵吞枣。只是望瞅绘点的内容,而当初,我读书当前,还要留神故事中的己物皆有什么特色,性情怎么样?还有,我还会在口面默默的评价他们的赖取坏评估小息者写的佳不美等等。

    我时时刻刻都离不开书,书可以说是我性命中的一局部,书可以让我大开眼界,不干眼光欠浅的井低蛙,书可以让我每天钝速乐乐的。作一只快活的百灵鸟,书可以让我畏缩不前,做一只英勇的千里马......

    恶书翻开它这漂亮的世界,带我往畅游世界的每一个角降,书就象一艘划子载着我从出发点慢吞吞的飘向起点,书就象一架飞机载着尔从狭小的处所飞到浩瀚无际的地空书就象我的影子,不论我走到哪,书就跟到哪。

    我刚开端写作文时,我写的一点儿也不好,语言不通顺,词语不适当,只要听到“作文”二个字的时候我就象老鼠睹了猫样的畏惧,可就在惧怕的时候。是你,书,涌现在我的眼前,书,你就象一位老师有耐烦的一句句学会了我怎样才干让本人的作文丰盛多彩,怎么能力够委婉真切。从此以后我再也不怕写作文了。每该我蒙到老师表彰,有些由由然时,书,你又没现在了我的面前,告知我:“自豪使人落伍,虚心使人提高。”这时,我的脸会一下红了。以后,我再也不自满了。

    我对书爱不释手。书啊书。我爱你!由于你给了我无限的力气和常识,你是我这辈子最大的仇人!

    书!谢谢你!是你伴我一路遥航!

    我的朋友小学作文(篇3)

    他的名字叫做王子峰,十分可爱,一米5的个子,白白胖胖的身材,像极了海报上的婴儿。

    他天天打游戏,成绩却比我好,为什么。因为,他是—学霸。凭着一副聪明的脑子,被保送到了一中。但是,我却和他不一样。我不算聪明,没有人注意过我的存在,我却喜欢刷存在感,老师和同学缺对我的影响都不好。

    王子峰是善于言辞的人,而且很受欢迎,但是,他却和我做了朋友,这是他最错误的选择,因为我使他人缘极速下降。但是王子峰却不那么认为。

    他甚至对我好处了极限,他喜欢吃,因为他是个胖子。但是他总是给我分,我渐渐地也爱上了甜食,变成了一个超级大胖子,因为王子峰喜欢玩游戏,所以总是邀请我一起打王者,但是我却十分手足无策,因为我学习不行,打游戏也不行,又沉迷于游戏,本来姐姐可以帮我,可是她已经离开开了,爸爸妈妈也讨厌我。

    我真心喜欢这个朋友啊,谢谢,给了我这样一个朋友。

    我的朋友小学作文(篇4)

    如果把我们的新概念(2)班说成马戏团的话,我的朋友阮萌欣,就是一个十足的小丑!

    小丑是快乐的使者,总是得给人快乐。阮萌欣整天快活的像个神仙,周围的人也被她感染了。

    有一次,我和小丑因为没有考好而被miss陈“请”到办公室说教了一通,还让我们写满满一整本的练习。经过一番“耳朵的折磨”后,我们终于得到了“释放”。刚出办公室,小丑就兴高采烈地往前跑,跑了几步后,她见我不动,就又回来,向拉我跑,我甩开她的手,问她:“都埃批评了,你还这么高兴?!”她收起了笑容,板着脸,有点做出来的严肃:“因我的分数不允许我那样做!“你的分数?”我不解的问。“对!”她神秘滴眨了眨眼:“我考了68分,六八,乐吧!多吉利!”“哈哈……”我绷不住了,大笑起来,“你别忘了还有练习呢!”她不以为然地撇了撇嘴:“对我来说,就算做一万本练习,也比身处监狱强!况且写练习还能让咱们的英文更漂亮些!你知道吗?刚才我在经受严刑拷打的时候,差点就晕过去了!你说说当年唐僧咋就没有miss陈这口才呢?要有还不把孙悟空管得乖乖的?我就不信还用紧箍咒!”“咳咳……你咋能这么说话?多不好……哈哈哈……”我本想责怪一下小丑怎奈她如此的幽默,实在绷不住了,终于笑了出来,小丑看见我这般模样,拌了个鬼脸,也笑了:“对!快乐些嘛!”经她这么“忽悠”,我的烦恼早已抛到九霄云外去了!我哼着歌向前跑去,只听她在后面大叫:“喂!你太不够朋友了!忘恩负义,过河拆桥的家伙!”

    从此,我更喜欢叫她小丑了。每次这么叫她时,她都会开心地笑起来,瞧,又成了一个名副其实的小丑!

    我的朋友小学作文(篇5)

    朋友,是每一个人生命里不可缺少的一部分,他可以帮你分担你的忧愁和烦恼,可以陪你一起笑一起开心。乐交诤友,广交益友不交损友,我就交了一个令我哭笑不得的好友。

    他,是班中活跃的一份子,每次班级里发生了什么事一般都少不了他每次都可怜巴巴的挨批,这可不怨天不怨地,只怨他自己,这又有什么办法呢?比如说有一次被我们亲爱的数学老师“提”到黑板上面“板”思过去了,因为是最后一节课又是个周五,我这位亲爱的朋友又忍不住活跃起来了,跟犯了多动症似的,身体摇晃着嘴里还时不时嘟囔几声。这不老师烦了把他请到了讲台,他大约一米六左右,一副小眼镜架在他的鼻子上,两只眼睛睁得斗大生怕别人看不见。他在我们看来可能就是一个厚脸皮别人怎么说都不听的人。唯有老师的小棍才能震得住他。真是天不怕,地不怕,就是怕老师的竹小棍。但是平时大大咧咧的他也有沉默寡言的时候,但是机率很校

    有时候他真的很烦人,比如上科学课的时候他更活跃了老是扰乱课堂纪律。老师叫写个东西他就抓耳挠腮,等把老师惹急了他立刻就闭嘴了,不等老师把某道题的答案说出来他又开始叨叨了,嘴里闲不住的问:老师,选a还是选b,哦选a吧,哎肯定的。听我的没错的!嘴巴里反复的这样叨叨。他可真不闲烦呐!

    他还有一个众所周知的事:好吃!号称我们班里的.“大胃王”。

    事件简直太多了,比如我们学校食堂一般都会有炸馒头一下课他总是第一个冲出去,喊着口号令全班哭笑不得!还有是比如说班里有那个同学没来有一盒剩下的饭,他不等老师说自己全包了。老师有时候吃不了那么多的盒饭就分给他一半,这还不算什么当时中午时我们班的米饭不够了,就拿来了馒头当时他已经吃完了一个了又二话没说上去抓了三个馒头两个抓在手上,另一个咬在口中,哎呀,那个样子!简直比喻成饿狼扑食再恰当不过了。

    他的“大胃王”称号来历还有一个就是在补习班补习时每次上着课他总会大喊:“老师,我饿了,饿死我了,老师我今天早上没吃饭。”每当看见有巧克力的同学他都会冥思苦想的想着怎样才能吃到。老师如果知道他饿了就会给他一些面包或者是饼干吃,这不这“大胃王”的称号可真是名不虚传啊!

    这个朋友,身上的特点有许多,是一个可爱而又不失天真的人。

    我的朋友小学作文(篇6)

    每个周末的傍晚,从家门口转个弯,来到大马路上。穿过车来车往的红绿灯口,就来到了热闹繁华的天街。一楼的甜品店让人垂涎欲滴,二楼的奶茶店排起了长队,三楼游戏厅人声鼎沸。我最喜欢的就是四楼的西西弗书店了。

    走入古色古香的书店,到处散发着淡淡的、油墨的、书香味,这书店像是天街里的世外桃源。外面熙熙攘攘的人群,与书店里安静、悠闲看书的人形成了一种鲜明的双比。我挑了一本书,在拐角处盘腿席地而坐。我朝周围看了一圈,发现许多跟我一样的同龄人,有坐在地上、有坐在小凳子上聚精会神、津津有味看书的。就算是幼儿园的小朋友也翻着自己挑选的书,看着里面的插画。十分的安静,没有吵闹声。

    我置身在了书的世界里,一只小蟋蟀因为一场意外,来到了陌生的大都市。一个个引人入胜、惊心动魄的小故事和一幅幅插画让我身在其中。我就像是一株干瘪的禾苗,慢慢地吸取书中着养分。正当我全神贯注、孜孜不倦投入在书本的怀抱中。朦朦胧胧中仿佛听见一个细小的哭泣声,“小朋友,求你救救我,救救我!我流了好多血快要死了。”我用力甩甩头,难道出现幻听了,我又继续在书中翻山越岭。

    看着看着,书的中间有一页被撕成一半。有几页撕得快要掉下来了。还有几页上面,都用铅笔乱涂乱画着呢。看着这本受伤的书,让我想起了刚才细小的哭泣声,那应该是真实的吧。我决定下次再来时,要把书恢复本来的面貌。因为要上学的原因,我只能在下个周末才能来书店。时间好像在跟我作对一样,从来没有像现在这样子慢吞吞的。一天、两天、五天,一到星期五放学。我背着书包像离弦的箭一样冲出校门,来到天街的书店。我迫不及待地来到儿童区、找下上次放书的地方。可是,我明明放在这里的,怎么不见了呢,我急得眼泪都要掉出来了。我又急切地寻找着,却找不到那本书。从头再找一遍,原来他在这里,不在上次的地方了。

    我拿起橡皮费力地擦着上面的污迹,用透明胶把书一页页的粘好,抚平。虽然,不能像新的一样的了。但是,却不影响观看了。我又继续接着看上次没看完的,这时我又仿佛听见“谢谢你,你真好。”

    从那以后我更加珍惜书了,因为书不仅教会了我许多知识,更是我一生不可缺少的朋友。

    我的朋友小学作文(篇7)

    书是我们的朋友,从小我就爱看书,每次拿着童话书坐着小板凳,小手指着童话书边读边指着,慢慢地我长大了,越来越离不开书了,每次一空闲,便会拿出书津津有味地读了起来,书就是我的朋友。

    那是一个晚上,我写完了作业,便拿出了我喜爱的《城南旧事》津津有味地看了起来,每看一个细节,便会随着作者的情感一会儿难过,一会儿快乐,一会儿生气……当我读到了《兰姨娘》这一篇章的时候,我知道了兰姨娘是一位不幸的孩子,从小就被她娘卖掉了。这些道理都是《城南旧事》这个朋友教个我的。我又拿出了《森林报》,这本书让我知道了《森林报》并不是报纸,而是一本书,这本书还让我明白了哪个季节会有那些动物出现。我慢慢地品味着,我心想:原来书中有这么多的知识我还不知道呀!

    这时候,妈妈来了,她把我的书收走了,说:“别看了,这么晚了!”我一看天上,哎呀!天已经这么黑了!我只好依依不舍的合上书,向我的“朋友们”离开上床睡觉了。

    高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”是呀!我们离不开书,书是我们的好朋友,它教会我们许许多多的道理,让我们一生受益!

    我的朋友小学作文(篇8)

    我的动物朋友是狗,因为狗会跟人玩,也会咬人,我不怕小狗像我追,是我像小狗追。 一开始,在我六、七岁时,在妈妈的家,养了一只很可爱的小狗,它白白的,很会跑,无聊的话,会到别人旁边靠着,就会想跟它玩,所以他的名子叫小白。

    它很可爱,当它叫我跑到,我不跑,它就会很可爱的样子,当我跑的很累,我还是很努力、很坚持的陪着它跑,晚赏上吃饭时,看到大鱼大肉,我心里就偷笑!YA!可以给小白痴了!但是那是我最后一次跟它这么的靠近,看着它吃饭。

    因为等我下一次回来,我就一直叫小白、小白、小白,我就问妈妈:“小白呢!”妈妈就说:“不知道ㄝ!”等我了解事情的结果才发现小白它。跑掉了! 但我要告诉你一句话:“谢谢你!陪我度过生命中的点点滴滴”。

    我的朋友小学作文(篇9)

    冬天到了,大地像披上了一件白色的衣裳,美丽极了!原本寂寞干枯的树枝也积上了一层晶莹洁白的雪花,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!灰灰的天空中,雪花纷纷扬扬,飘飘洒洒,好像远方寄来的一封封信件,又像仙女在撒着银白色的花瓣雨,像一片片鹅毛,又像一团团棉絮,轻轻地飘落下来……

    啄木鸟先生美美地睡了一觉醒来,觉得肚子好饿呀,于是它飞出鸟窝,出去寻找食物。它飞过崇山峻岭,飞过小河边时,突然看到白茫茫的雪地里竟然有一朵美丽的玫瑰花,那鲜艳的红色在雪地里显得格外耀眼。

    啄木鸟飞了过去,情不自禁地闻了一下玫瑰花,觉得肚子马上不饿了,顿时精神抖数。它羡慕地对玫瑰花说:“你好香啊,我可以跟你做朋友吗?”玫瑰花听了,瞟了它一眼,嫌弃地说:“你长得真丑,我才不跟你做朋友呢”。啄木鸟见玫瑰花不理睬它,只好失望地飞走了。

    这时小松鼠打开窗户,看见雪地怒放的玫瑰花格外美丽,也好想跟玫瑰花做朋友。于是,它对玫瑰花说:“玫瑰花,你真美呀!我能跟你做朋友吗?”玫瑰花骄傲地昂起头,看也不看它一眼。小松鼠只好灰溜溜地关上了窗户。

    可是不一会儿,风越刮越猛,雪越下越大,地面上的积雪也越来越厚。玫瑰花在冷风中瑟瑟发抖,眼看着就要被大雪淹没了。它非常着急,努力地摆动着身体,不停地挣扎着。突然有一个熟悉的身影飞了下来,原来是啄木鸟。啄木鸟一口叨起玫瑰花,飞回自己的乌窝,把花插在温暖的鸟窝里。

    玫瑰花得救了,它再也不用害怕被积雪掩埋,仍然可以在寒冷的冬天开着美美的花朵。它感激地对啄木鸟说:“啄木鸟,谢谢你救了我。我不应该说你丑,你才是最美丽的,真是对不起,你还愿意做我的好朋友吗?”啄木鸟笑着说:“当然可以呀,知错能改就是好孩子!”

    从此,玫瑰花和啄木鸟成了最好的朋友,一起互相陪伴,度过了寒冷的冬天。

    我的朋友小学作文(篇10)

    我家有个漂亮的大鱼缸,里面有从海边带来的海螺、贝壳和海星,还有石头、假水草,当然少不了活泼可爱的小金鱼。这个鱼缸里共有十多条小金鱼,它们分别是黑珍珠姐妹、黄金小姐、红斑点、冰冰、靓靓等小金鱼,它们个个可爱又机灵。

    但我最喜欢的要数这条红白黄相间的金鱼红樱白玉了。在这个家庭中。红樱白玉是最漂亮的公主(它是条母鱼),它头、背、尾巴都是银白色的,肚子是火红的,其它部位却是金黄色的。正因为它红如樱桃、白如玉、所以我才叫它红樱白玉。红樱白玉性格很开朗,看!它刚进入这个大家庭不久(我和妈妈前些天在鱼市买来的),却在短短的时间里拥有了好多朋友。它的朋友有:黑珍珠姐妹、红斑点、靓靓等。每次它们一起玩藏猫猫、跳龙门时,红樱白玉总是胜出。

    总之,它是这个大家庭的主角。别看红樱白玉人缘这么好,但吃东西时它就变成了一个小馋猫。每次我喂鱼食时,它总是先用嘴碰一碰,确定没有危险后便从水中一跃,吞掉食物,不给其它鱼儿留一点机会。红樱白玉最大的爱好就是跳。每天我来看它们时,除了深夜休息,它几乎都在不停的跳。为了这个爱好,红樱白玉还差点送上性命。

    前几天,我放学回家去看小金鱼,呀!它跳在了桌子上,一动不动,像死了一般,真让人害怕,我的心沉了下去。我小心翼翼地把它放在小水盆中,十分伤心,心想:就让红樱白玉安静地在这里长眠吧。我正在写作业,忽然听到啪啦啪啦的拍水声,我跑去一看,啊!我的红樱白玉复活了!只见它在水盆里欢快地游泳。

    我高兴极了,告诉妈妈这个喜讯,妈妈笑了:它是你的好朋友,怎么会离开你呢。我看着红樱白玉激动地说:原来你在和我做游戏呀!红樱白玉真可爱啊!我喜欢我的朋友红樱白玉。

    我的朋友小学作文(篇11)

    我的好朋友是姚颜璟,他有一双浓眉大眼,有一张大嘴巴。别看他平时大大咧咧的,可是用心起来就是个细心的大队委了。姚颜璟有一身令我佩服的篮球技术,我也有一身令他佩服的乒乓球技术,而且正是因为这个我们才成为好朋友的。

    我和姚颜璟认识的时候在一个夏天,还记得我正在打乒乓球,他在一边看,十分钟过去了我用11比0赢得了比赛,这时候姚颜璟走过来对我说:“你真厉害!”“一般般。”我说。他又说:“你会打篮球么?”“会,但是打得不好。”我说道。“我打得好,那我教你打篮球你教我打乒乓球吧!”“好啊!”我一说完,便伸出了右手,他也伸出了手和我握手。别看这小小的握手但里面有大大的友情呢。

    姚颜璟还是一个比气馁的人呢!

    一次,我们和五年级的人打篮球,我们输了。后来,姚颜璟再次发出了战书,之间他十个三分球,终于胜利的。

    这就是我的好朋友姚颜璟。

    我的朋友小学作文(篇12)

    是它让我打开了心灵之窗,遨游在知识的海洋里;是它让我知道了大千世界的点点滴滴;是它让我领略祖国文化的博大精深;是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕;是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。

    高尔基说"书是人类进步的阶梯”,在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们,用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们,一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中也将成为一个成功者,一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去,探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前,东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。

    可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她,最终还是在黑暗中站了出来,顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下,让她懂得了“爱”的真谛,使她的精神受到了解放。同时,海伦·凯勒通过超人的努力和毅力,最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程,震撼了全世界。

    海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告:请善用我们的眼睛,就好像你明天就会失明;聆听美妙的乐曲,鸟儿的歌唱,犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉,从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐,这都是大自然赐予我们的宝物。

    歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,在我??成?L的路上,我们要与书作伴,让书滋养我们的精神世界!

    我的朋友小学作文(篇13)

    我有一个好朋友,他又勤奋又守纪律,他的名字叫宋锐。一提起这个名字,全班没有人不竖大拇指的,他是我们学习的榜样。他浓浓的眉毛下有一双又大又圆的眼睛,闪动着聪慧的毫光,黝黑的眸子老是神气地转来转去。他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像玄月里熟透了的苹果一样。他特别爱笑,嘴巴什么时候都是笑嘻嘻的。

    他喜欢体育锻炼,各项体育运动他都很擅长。有一次,我们班比赛跑步,他看上去一点也不紧张,耐心地等着老师吹哨,哨声一响,只见他腿一抬,像离弦的箭一样冲了出去。他那双眼睛瞪得大大的,似乎在说:“我一定能拿第一名”。他“噌噌”地往前跑,把别人都甩在了后面,用最快的速度跑到了终点,那种自信的目光简直帅气极了,老师为他竖起了大拇指,同学们也为他响起了强烈热闹的掌声,他眯着眼睛笑了。

    宋锐很喜欢玩电脑,但他的视力在我们班也是最好的,每次测视力他都看得最远,一提起他的视力同学们都很羡慕他,都叫他“视力大王”。他平时上课的坐姿老是那么端正,书写也特别整洁,这可能恰是他视力保持这么好的原因所在吧。

    我的朋友很精彩吧!你们想和他成为朋友吗?我为有这样的朋友感到自豪。

    我的朋友小学作文(篇14)

    我的朋友是陈昊天。我和他虽然说不上是什么铁哥们,但关系还是不错的。

    他长得瘦瘦的,看起来文质彬彬,很是绅士。他读书很多,属于我们班的读书名人。

    他最喜欢玩橡皮大战游戏。每天中午吃过饭,我们就一起玩橡皮大战。橡皮大战就是每个人用自己的橡皮来斗,谁的橡皮先掉在地上,谁就算输。这种比赛分成两种模式:打斗模式和杀怪模式。打斗模式是互相打斗,而杀怪模式是几个人一起杀一个巨大的橡皮。因为陈昊天的橡皮有点小,所以,每次他都很快败下阵来,但他仍然十分喜爱这个游戏。

    一天中午,我们又像往常一样,吃过饭一起玩橡皮大战,今天玩的是杀怪模式——巨人城废墟。结果玩得乱七八糟,闹哄哄的。这时王泽宇来捣乱,老是挤我,我说:“没和你玩,请你走开。”他理也不理,又对陈昊天说:“看,这个是***,谁碰我,谁就死!”陈昊天又对他说:“请你走开!”王泽宇嬉皮笑脸地说道:“这是流星雨,砸到谁,谁就死。”陈昊天终于火了,说:“不玩了!”于是,我们只好各拿各的东西走了。你瞧,他发火都很有绅士风度哟。

    还有一次,我们玩橡皮大战,陈昊天想起了上次闹哄哄的场景,就对大家说:“请各位把音量调到1——3度,和我现在说话的声音一样。”他的幽默,令在场的同学都哈哈大笑了起来。

    这就是我的好朋友陈昊天——一个很有绅士风度,又很幽默的男孩。希望我和他的友谊能越加深厚!

    我的朋友小学作文(篇15)

    我要感谢朋友。为什么呢?原因有很多很多……

    第一,有朋友不寂寞。有时,我会很寂寞,这时,朋友就会走过来,拍拍肩膀:“一起玩吧!”我就会再也不孤单了,我们一起学习,互相请教;我们一起学习,互相帮助。我们一起游玩,开心玩乐;我们一起游玩,开开心心。你说,有了朋友,谁还独自一人?

    第二,有朋友互帮助。如果,我有一大堆作业要抱,朋友就会说:“我来帮你吧!”我就会快快完成任务了。如果朋友没带水彩笔,我就会对她说:“我借你用吧!”这样,人人都会方便一些了,你说呢?

    第三,有朋友相互学。如果朋友美术不好,我可以教她,我的数学太差,她就可以教我,互相学习也可以让人进步啊!你有你的长处我有我的长处,相互学习一下,成绩也会一起上升的!对不对?

    第四,快乐一起享。我呢?有一个快乐,如果给朋友说了,她也会为我快乐。快乐与人分享会变成两倍!有好东西,一定要给朋友一起分享,这样,大家都会快乐啦!是不?

    第五,伤心一起忧。如果我有一件伤心事儿,就该给朋友说一说。伤心与人分享后会减半。为朋友说一说自己为什么伤心,让她听后给你一起说说有希望的话语,伤心立刻会减半!难道不是吗?

    有了朋友,有这么多快乐,我在此感谢我所有的朋友,因为她,带给我了许多快乐!

    我的朋友小学作文(篇16)

    当我告别了快乐的童年,迈进初中的大门,我的生活便响起了紧张、热烈、急促的旋律。在成为初中生的2个月时间里,我结识了一个新朋友,她就是我的数学老师--李XX老师。

    她长得眉清目秀,两颗宛若黑宝石的眼睛嵌在脸上,鼻子高高的,长长的头发披到肩。她第一次给我们上课时,我就觉得她是那么慈祥、那么善良。她的笑容永远都那么的甜,那么真实和温暖,给人一种舒适的感觉。

    老师对我们很严格。记得一次写作业,我做的全对,但还是没有得到一百分,正当我要去问老师原因时,看到了老师的评语“再写一遍,写字要认真。”我很不高兴,但还是照做了。我把重新写的作业交给老师后,她语重心长的对我说,题很简单,做对的人也很多,但是“字如其人”,白净的小姑娘字写花了就不漂亮了。

    老师对我们很关心。前两周进行了体育达标测试,最后一项是女子800米长跑。在经历了立定跳远、50米短跑后,我的体力已经消耗了许多。看着其他同学兴奋的换上长跑队服,我开心不起来。因为我怕自己成为倒数第一。“呜”哨声落地,队员们已经飞出去了。望着她们远去的背影,我大步追赶,却怎么也追不上。正当我想要放弃的时候,突然,一个熟悉的身影出现在我的视线中。她迈着轻快的步伐向我跑来,边跑边安慰道“加油、坚持跑完这一圈,胜利就在眼前。”听到老师的鼓励,我又充满了力气。虽然最终得了个倒数第二,但是老师给予了我很多鼓励,让我在面对困难的时候有了勇气,这使我再一次充满信心。

    老师是我的知心朋友,当我高兴时,我可以把我的快乐同老师一起分享;当我难过时,我可以向老师诉说。我们之间没有李白和王昌龄“我寄愁心与明月,随风直到夜郎西”的千里之隔,明月寄愁思的友谊,也没有杜甫和李龟年“正是江南好风景,落花时节又逢君”的患难之情,但她带给我的是“风雨有时尽,师恩似水长”的涓涓流水恩。在这种亦师亦友的氛围中,我成长着,努力追随她的脚步。

    我的朋友小学作文(篇17)

    我有很多朋友,我的同学陈立就是其中一个。他的眼睛很小,而且还戴了一副园形的眼镜,留了一副小平头,学习也在班上名列前茅。他有一个最大的特点“爱管闲事”。

    记的有一天,在一场激烈的蓝球赛过后,陈立就和我一起去买冰棍。当天晚上,我突然肚子疼,一连泻了好几回。第二天,陈立对我说:“准是那冰棍有问题!不然以前吃肚子怎么不疼呀!”我听了,点头表示赞同。下午放学后,陈立就来到阿姨那,说:“阿姨,你的冰棍有问题,不能再买了。”阿姨反驳道:“走开,别挡我生意,再说我的冰棍怎么会有问题呢,你有什么证据?”突然,一群小孩来买冰棍,陈立竭力阻止,但还是在阿姨的蛊惑下,那群小孩还是买了几根冰棍,陈立意识到了这冰棍的诱惑,他晚上一直在思考对策。

    第二天下午,陈立托我去那阿姨那买几根冰棍,买到后,他马上去工商管理所。他直接来到商检科,把我们的事情一五一十的告诉工作人员,工作人员马上忙开了,一会儿就检查出冰棍有问题,便马上收缴了那阿姨的所有冰棍。大家都夸奖陈立是个好孩子。

    这就是我的朋友,一个“爱管闲事”而又有爱心的朋友。

    我的朋友小学作文(篇18)

    我和刘毅美是亲密无间,无话不谈的好朋友,一起玩耍,一起学习,有时也会发生一点小矛盾,但我们大部分时间都是在快乐和睦的心情下度过的。我们的友谊是一场美丽的舞蹈,时而华丽,时而简洁。我们的友情像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷。那次,我们发生了矛盾,它,就是令我终身难忘的事。

    那一天……“哈,终于做好了!”我擦了把汗,事情就发生在那个下午。原来,是在星期六的下午,我和刘毅美正在做玩具军舰。我刚做完,累得喘不过气来。刘毅美也是这副样子,但她还没做完呢。我说“还是我赢了,呵呵呵!”我直接就毫不客气的坐在沙发上打开电视机了。刘毅美不知道去我房间干什么 ,但我只听见一声巨响,我以为是什么东西掉下来了,就去看看。结果发现我的军舰掉了,摔得四分五裂。我立刻把眼神投向刘毅美,肯定是她!我大喝一声:“你走,我要跟你绝交!”她也知道我这样,所以不敢怠慢,立刻走了。晚上我越想越过意不去,第二天,我去跟刘毅美道歉,她说:“干什么呢?都是好朋友!”就这样。

    我又跟刘毅美和好了。

    我的朋友小学作文(篇19)

    我的爸爸今年38岁,不高的个头,长着乌黑的头发,浓浓的眉毛下长着一双大大的眼睛,但是鼻梁上永远架着一副近视眼镜,我最喜欢爸爸的鼻子了,我经常调皮的用我的'小手去捏他的鼻子,并摇来摇去,爸爸总是装着生气的样子说:“婵婵,你别胡闹了,不然就打你的小屁股。”我就吓得一转身跑掉了。我最害怕爸爸的胡子。爸爸亲我的时候,就用胡子来扎我,痒死我了。有时还使人感到几分诙谐和幽默。

    记得有一次,我正在看我喜欢的电视频道,爸爸下班了,就悄悄地藏到我的身旁,这时,我还不知道,突然,爸爸拍了我一下,把我吓了一大跳,这时的我,心里还“怦怦”地跳,吓得卷成一团,爸爸在一旁像个大男孩似的喜滋滋地指着我说:“胆小鬼。”

    每当我考试考得不错,爸爸却对家里人说,我考试考得很差,接着看着妈妈脸色,但是却被妈妈看出来了,在一旁的爸爸拉长了嘴说:“又失败了。”

    爸爸喜欢听音乐、看电视,上网,就说看上网吧!爸爸下班一回家,就上楼打开电脑上网、玩游戏,甚至在吃饭的时候也常常把饭端到电脑旁,边吃边看边玩。晚上,直到深夜,他仍然会端坐在电脑旁,目不转睛的看着电脑,直到妈妈气着说:“睡觉不睡觉?”我拉拉爸爸,爸爸才依依不舍的离开电脑。

    怎么样,这就是我的朋友——爸爸。

    我的朋友小学作文(篇20)

    我的朋友小雅养了一只小白兔,它的名字叫“珍珠”。我经常去小雅家和它玩,给它喂食。它也很喜欢我,就好像我也是它的主人一样。

    “珍珠”的外表和其它兔子差别可大了。它的眼睛不是红红的,而是乌溜溜的,就像两颗黑珍珠。它的身材也和其它的兔子不一样,别的兔子身材娇小,爱好运动,一天二十四小时不停息;而“珍珠”呢?胖嘟嘟的,像颗大雪球一样,整天趴在笼子里晒太阳,大小简直抵得上一只猫!不过虽然它的身子胖,耳朵却不短,足足有二十厘米长呢!就算趴着,耳朵竖起来也快顶到笼子顶了,真是一只大肥兔呀!

    你要问为什么“珍珠”这么胖?还不是因为吃得太多。若是一只寻常的兔子,一天吃三餐已经足够了,“珍珠”呢,它吃三餐还不够,竟然还要加餐!足足两个月量的兔粮,愣是一个半月就被“珍珠”吃完了。“珍珠”还什么都爱吃,水果呀、青菜呀、干草呀,只要是在它面前的植物或果实它都可以全部吃光。记得有一次我们把它放在阳台上玩,忘了把它放回笼子里,它就把阳台上的植物全啃了个精光!

    不过,它吃东西的样子非常可爱。瞧,它现在还在津津有味地啃着一块胡萝卜呢!它用它的小爪子紧紧地抓住萝卜,生怕别人会抢走似的,然后它张开小嘴,露出两颗粉嫩的小兔牙,接着专心地啃了起来,仿佛此时世界都集中在了那块胡萝卜上,不时还发出“嚓嚓”的响声,看得我都馋了,吃完后还不忘回味两下,真是个小吃货。

    虽然“珍珠”不是我家的小兔子,但它是我生命中最可爱的存在。

    老师,我的老师初中作文篇一


    伴随着社会的发展,我们可能会用到一些范文,范文包含各种各样的文章,你是否需要一些实用的范文呢?小编为大家收集整理了老师,我的老师初中作文篇一,希望能够帮助到您。

    夕阳在天边慢慢晕开,又倏的团成一个小球,射到山边去了。

    “一切景语皆情语”,大概就是如此。手中的枣不安分的摇啊摇,好似就要摇到甜美的外婆桥。青绿的枣皮与暗红的斑点被夕阳镀了一层圣光,醇香绕鼻。光的屏幕上播映着它的故事。

    我和欣欣正在办公室等化学老师,注意力被不落尘埃的桌子和那一篮娇俏的花朵吸引。像是有预料般,我猛然抬起头,便撞入一个大大的笑容。齐眉刘海整齐地垂在额前,健康的小麦色肌肤焕发着活力,眼睛弯成月牙儿,笑意快要从眼底溢出,露出八颗洁白牙齿。陈老师无措的站在那里,像初生的小鹿到了陌生的世界满是疑惑。“啊,啊老师好!”我和欣欣赶忙退到一边,递上默写。陈老师单手接过,放在桌上,另一只手利落地解下扩音器,准确无误的放入盒子。随即,拿起默写,一张张翻看,微笑逐渐转为惊讶,伴随着满意的点头。“不错,你们组长很负责。只是,下一次记得标清组号哦!”“嗯”,我和欣欣拨浪鼓般的点着头。“别急,给你们几颗枣,记得洗干净再吃哦!”几个散发着诱人气息的枣在陈老师手中旋转、跳跃,完美落入我的手心。此刻我的内心不断叫嚣着:“老师,我的老师!怎么这么好!”温婉的语调,孩子气的面孔,亲和的性格。糟糕,好感度直线飞升。出了办公室,欣欣立刻摇晃着我的手臂,无限感慨:“啊,啊,这个老师真的太好了,我要爱上化学了!”

    铃声打断放映,枣儿依旧绽放着明晃晃的笑容。陈老师身着天蓝色衬衫,黑色及膝裙,匆匆走入教室,抱着与自己身高不符的盒子。“这节课,我们来学习空气,内容比较多,可能会拖堂”,她扶了一下因匆忙而滑至鼻梁的眼镜,突然不好意思起来,“昨天,我儿子刚去一年级,放学回来,跟我说‘妈妈,我发现老师都有一个坏毛病,就是都拖堂。’我特别遗憾地说:‘啊?妈妈也有这个‘坏毛病’呢!哈哈。’”稚嫩的童真与戏谑的玩笑结合在一起,丝毫不违和。“好,开始上课。”她快速切换表情,滔滔不绝起来,严肃学者的样子。

    老师,我的老师,温情若此,可爱若此!

    [计划]作文:我的职业计划(篇四)


    相信大家都看过很多范文,这些优秀的范文能我们学到很多的东西,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,你会借鉴优秀的优秀范文模板吗?小编经过搜集和处理,为您提供[计划]作文:我的职业计划(篇四),仅供参考,欢迎大家阅读。

    曾经有一位哲人这样说过:走好每一步路,这就是你的人生。仔细想想,确实如此。没有人规定你将来要做什么,每个人都平等的出生,那我们为何要自己为自己下定义哪?

    把一粒种子种在土里,不到秋天谁都不知道它会长成什么样子。人又何尝不是如此,不在职场的土壤里生长,谁又能知道他的天空在那里。我们熟悉的相声演员杨少华以他流利的话语在相声界闯下了一片天地,成为家喻户晓的笑星。可他一开始却并不打算有这样的职业,起初他仅仅只想做一个普通的职员,简单的生活,在一次无意的尝试后意外发现自己有这样的天赋。如若他一开始并没有规划自己的人生,而是大胆地去尝试各种职业,也许他的成名就不会在晚年。没有界限的世界才更适合发展,才会有无限的可能性。

    我曾经见过一则报道,讲述了一位养猫人如何养出小巧的猫。他在小猫出生一段时间以后会为他们准备好一个小玻璃瓶,并将其养在其中,虽然长成的小猫很受人欢迎,可是他们却失去了原有的面貌,没有了猫咪们的灵活。看似更加可爱,实则很可怜,被限制了生活。而在我眼里,职业规划并不是对未来的美好期望,美好计划,是对自己的束缚,是对自己的牵制。朝着自己已定的目标奋斗,不理会其他无关的事,也许能让自己更加专心,更接近成功,可是同时他也牵制了自己发展的方向,忽视了自己真正的特长。

    如果一定要规划未来,我希望我的未来可以像一个转盘,有指向任何方向的可能。在未来,我可以去尝试各种各样的职业,不是拘泥于一种形式,而是像彩虹一样多姿多彩。虽然专注于一种职业才能精通,但是能够了解各种职业,能够体会各种人生也是一种幸福。大师是人生的精彩,小卒也有自己的美丽,也许尝试各种工作并不能让我拥有一技之长,出人头地,但却可以让我体验各种人生,满足我的好奇心,这对于我来说要比其他任何成功都珍贵。

    我的职业规划其实很简单,在未来,去尝试我没接触过的各种职业,去体验各种我没经历的环境,感受不一样的生活,让我的人生也如同我的职业一般丰富多彩。

    初中作文我的计划集锦(7篇)


    从小开始训练作文可以帮助我们形成更好的阅读习惯,写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。平时多积累,作文会更流畅,语言也会有文采。下面是教师范文大全小编帮大家整理的初中作文我的计划,在阅读本文以后,相信您会有所收获!

    初中作文我的计划 篇1

    暑假到了,就意味着快乐来了。但是在享受暑假给我们带了这快乐的时候,千万不要忘了给自己制定一个好的暑假计划。因为一个好的暑假计划,不但能使我们的暑假过得更充实,更合理,还对我们以后的学习生活有不少的帮助。好了。闲话不多说,大家快来看看我的暑假计划吧!

    首先,我每天早上不宜太晚起床,控制在7:30到8:00左右。其后,我会起床写一篇作文。到了8:30,我就要刷牙洗脸,然后吃早饭啦!一般,我会10:00再开始早间的学习,但如果是上课的几天,我就会9:30就开始学习。早间学习一小时后,我将会休息一会儿,而后玩一会电脑(我一天的玩电脑时间一般是30至40分钟,如果上课,就只能玩20至30分钟。),其后,便要吃午饭喽。

    吃完午饭,我有足够的休息时间,有时我还会弹会儿琴。到了3:00,我便开始学习,一直学习到4:00为止。如果我之前没有弹古筝,过一会我就要弹了。可不能拖到晚上,影响他人的休息。当然,我也会看一会电视,有时是动画片,有时是世界杯。有的时候,我们还要在5:30洗澡。

    6:00的钟声,意味着晚饭的到来。在空调房里悠悠闲闲地吃晚饭,那可是一件大好事。晚饭后,我基本上是自由的,只要读20分钟的英语即可。

    但如果要上奥数奥语课,我可就没这么舒服了,除了早上的变化不大,中午12:30我就要乘妈妈的车,赶到祁家桥去上学。直到快7:00我才能回家,那时,我早已是饥肠辘辘了。晚上,我还要完成奥数n道难题、默奥语超难背的古诗词。但我也学到了别人没有学到的知识。

    晚上,我不能太晚睡觉,一般9:30至10:00睡觉就差不多了,待到明天,又是一个新的开始……

    这就是我大致的暑假计划,其实,我每天也有一个详细的安排,然后再按这个安排来完成我的一天。你们觉得我的暑假计划合理吗?

    初中作文我的计划 篇2

    我的数学成绩是四门课里最差的,所以,我决定让自己脱胎换骨,做一个全新的自己。

    我先从学习习惯上来讲,我原先的习惯很随便,懒懒散散,作业也很拖拉,而且考试前也从不复习,我觉得这样下去一定不行的,所以我要改变自己的习惯和学习态度,我打算每天放学回家都把作业在公司里早早的做完,这样,回到家吃完饭就可以到自己的房间里复习,这样一来,我就可以有充足的时间复习功课,发现不懂的地方也可以及时向爸爸妈妈请教。

    其次,上课的时候应该好好地认真听讲,不能开小差,因为开小差上课就会分神,当然也不能做小动作,做小动作有很多不好的地方,会导致老师上课的内容没听进去,进而导致课后作业不会做;做小动作还会去影响其他在认真听讲的同学,这样也会导致其他的同学一起分神,作业也做不出来。所以,上课做小动作是会害人害已的,我一定要改掉自己的这个坏毛病。

    最后,作业问题也非常重要,作业上的字要整洁干净,作业上的问题也要勤思考,不能因为做不出来而去抄别人的。平时做作业要认真细致,如果平时随随便便,粗心大意,到了真正考试的时侯,也会犯相同的错误,那就得不偿失了。遇到不会做的,做错的题目,要及时的弄懂和订正。

    总之,为了提高自己的数学成绩,我会从改变学习习惯,上课不做小动作,家庭作业认真完成三方面着手,争取这个期末能取得一个比较好的成绩。

    初中作文我的计划 篇3

    时光飞逝,日月如梭。突然,我已经是下学期六年级的学生了!在新学期里,不仅会有新的计划出现。

    新学期,我打算提高我的语文成绩。虽然,我的总分在班里还算不错,能保持前两名。但是在科目上,我的语文成绩还是比较弱的!我想保持优异的成绩。

    新学期,我打算继续做一个值得信赖的老师,一个学校里的名人!当然,我希望老师们更深的信任我,在学校有更高的知名度!

    新学期,我打算不再当班长了!虽然我说‘我不想当将军的兵,我不是好兵’,但是我真的很累。回想起来,我从幼儿园开始当班长,一直到六年级。谁都会累!虽然我会有点对不起老师…因为去办公室的时候,一个老师对刘老师说:“有李云英当班长是你的福气!我没站在这么好的显示器上……”

    新学期,我打算:希望自己的口算能力能提高,希望能达到我妈的水平!虽然我继承了妈妈的大部分优点,但是我最希望得到的优点并没有继承——的口算能力。我妈的口算能力比不上普通人。

    新学期,我打算:解开我和我们班男生的心结。因为这些年来,一直是班长。当然会偏向女生多于男生!但是,男生也要忏悔,我为什么偏爱女生。

    新学期,有不少新计划!总之,新学期,新气象!让我们共同努力,愉快地完成这个——新学期!

    初中作文我的计划 篇4

    本学期,语文教研组将在新的课程标准的指导下,深化语文教学改革,努力转变教育教学观念,大力提高课堂教学效率,以全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育,大面积提高语文教学质量为目标,结合学科自身的特点,扎实有效地开展工作。制定本学期的工作计划如下:

    一、学好理论,更新观念,提高素质

    新世纪的语文教学应按照语文和语文学科的特点,适应新世纪的社会需求,强化语文的人文性、实践性、实用性,提高学生的语文素养。为了适应这种新形势,不被淘汰,我们全体语文老师在理论学习方面需要做到以下几点:

    1、认真学习先进的教育教学理论和新的《课程标准》,通读一、二本理论专著。要围绕"减负"、"素质教育"、"创新教育"等热点问题,结合语文教学实践,通过专题学习和讨论,提高自身的理论素养,更新教育教学观念,树立正确的教育观和学生观。

    2、每位语文老师至少要订阅一份语文报刊。语文教师要坚持通读二、三种语文教学研究刊物,及时了解语文教学的动态和语文教改趋势,开拓视野拓宽语文改革思路;同时,结合自己的教学实践,吸收并消化他人的先进的教育经验,不断练好自身的语文教学"内功",从而更好地适应素质教育对语文教师所提出的更高的要求。

    3、紧密结合教育教学实际和课题研究,并根据自身的需要,确定学习重点,讲究学习方式,提高学习效率。

    二、狠抓常规,改革教学,提高效率

    抓课堂教学常规的落实。语文学科教学质量的全面提高,关键是落实常规、改革课堂教学、提高课堂教学效率。全面实施素质教育,课堂教学是主阵地。要对照新的课程标准的要求,真正树立教师的服务意识,转变学生的学习方式;改革陈旧、呆板、单调的语文课堂教学模式,研究和设计科学、新颖、活泼、开放型的语文课堂教学模式;语文课堂要注重激活学生的求知欲,培养学生自主学习的习惯和能力,突出创新精神和实践能力的培养;坚决做到面向全体学生,照顾不同程度、不同层次的学生的学习需要,研究和实施分层分类教学;努力促使课堂教学结构的最优化,大大提高语文课堂教学效率。

    加强常规教研,确保减负增效。每学期每人至少有一节公开课,新教师每人上两节汇报课。同时,教研组将配合教导处通过每月的听课、抽查备课笔记(包括作文备课)、听课笔记、作业批改等多种方式,检查常规落实情况。

    本学期尤其要加强七年级(即初一)新课程的教学。进一步落实教师培训,转变观念,及时调整,积极查找、吸收新而有限的教学方法,积极参与到新课程改革的'激流中。鼓励教师多开课、多写论文,使我校的语文教学始终走在课改的前列。鼓励初二、初三、初四的老师也积极关注。

    三、加强课题研究,注重学生素养

    语文教学应当在教给语言知识的同时,着重于引导应用,培养学生的言语能力。这就要求我们在语文教学中及时转变过去以传授知识为主的旧教育,而到着眼于培养学生应变能力和创新能力的新颖教育。为此,我们要加强课题研究,注重培养学生的语文素养。在狠抓双基的基础上,想方设法扩大学生知识面,正确引导学生看课外书,如在初一、初二开设阅读课,向学生推荐课外阅读材料;各年级准备开设语文阅读与写作兴趣小组;同时要积极与阅览室、图书馆联系,延长阅读时间、增加借阅次数。

    任何学习都要注意课内外相联系,不断扩展学生的认知领域,即"生活-课堂-生活"。再者,学习本身就包括接受与发现两种最主要的形式,这就需要不断鼓励学生在亲身参与中独立发现。因此,语文教学不仅要重视课堂语文学习,更要重视社会生活中的言语实践

    本学期要进一步加强课题研究过程管理,及时计划、及时总结,鼓励老师们能结合教学实际,积极撰写论文。

    四、培养青年教师,促其健康成长

    青年教师是我们语文教研组的中坚力量,而教研组、备课组正是培养新教师的主阵地。我们要认真学习洋思中学"三级备课"的经验,切实开展集体备课活动,做到统一进度、统一要求、统一训练。各语文教师之间要加强交流,资料共享,相互切磋,共同提高,尤其是使新教师能尽快提高、成熟,使青年教师发挥他们的主动力。

    五、坚持正确导向,抓好毕业班教学工作

    初四语文老师要进一步深入学习教育部有关中考改革的有关精神,学习其他地方语文改革的经验,认真研究中考,真正吃透中考改革的精神实质,从而改革初三语文教学,有重点、有针对性地做好初四语文教学和复习工作。

    为有效地提高毕业班的语文教学和复习工作效率,本学期教研组活动中将开展两次复习工作研讨:针对命题意图、中考考纲作分析;针对中考模拟试卷作分析。

    同时,初四语文老师要注意,资料信息的收集、筛选,共同研讨复习工作。争取中考语文成绩在全县名列前茅。

    初中作文我的计划 篇5

    毕业得礼堂得钟声早已向我们敲响了好几回,中考考试得结束,这也预示着我们初中生涯将随之告一段落,同时也提醒我们要和夕日要好得同学离开。

    心中多得是舍不得,脑中徘徊着往日哪些记忆残影,一幕幕旧景回荡在脑海深处。

    为了更好得管理班级,束手无策后,拿起愤怒得木棍,敲击着因为贪玩而犯错得学生。

    炽热得疼痛,红肿得体肤,只是一个教训,希望能唤起内心深处得感知,一道道伤痕将铭记在心。

    又叹气担任我们得各科老师。

    他们尽职尽忠,在多少个劳苦奔波得夜晚,白炽得灯光下,翻阅着得可数得作业本正在批改,手挥着舞笔,多少不可数得心血凝注其中。我们要学会懂得感恩,

    在忆回我们曾经走过得那些时日,欢声笑语得日记,我手舞翻阅着;运功场上矫健得身躯,奋勇得拼搏,协手迈向第一得顽强,我看到得是我们班得团结。圣诞晚会上得才艺表演,众人得欣笑,我看到得是我班得和谐,音乐课上得呐错歌喉,体育课上得强身健体,欣笑追逐。美术课上我们一起手绘着五彩缤纷??这写都是我们曾经一起走过得日子。

    说在多得曾经也将已无法挽回,但曾经得记忆影象切永远深记,岁月得无情带走了许多东西,唯独洗切不了深思,我将记忆封存,因为是同学,陪我走过了几个季末。

    初中作文我的计划 篇6

    一、指导思想

    以《国家中长期教育改革和法则规划纲要(20xx-20xx)》为指导,根据学校教科研工作部署,结合本教研组实际,认真学习《新课程标准》,积极贯彻新理念,努力使本组老师的教学质量得到全面的提高。

    二、具体工作安排

    1、开展丰富多样的教研活动,每次教研活动前通知本组教师。

    (1)本学期至少开展两次集体备课,一次新老教师交流会,一次新课标的学习等;

    (2)组内每位老师在本学期上一堂公开课,上课老师认真备好课并努力以新的理念设计课堂教学过程,其他教师做好听课笔记并积极参加评课。

    2、加强教师业务水平的提高

    (1)积极配合参加名师大讲坛活动

    (2)积极组织组内老师参加各类培训活动

    (3)鼓励组内老师参加各类技能评比,如教师基本功评比,优质课评比、论文评比等

    (4)进行新课程及案例学习,并规定组内老师每人写一篇教育教学案例。

    (5)每人每学期读好一本书,并写一篇读后感

    3、九年级文科教师应全力搞好九年级的文科教学,加强中考复习及试题的研究。全体其他文科教师应为九年级教学献计献策,提供必要的帮助。

    三、备课组及成员如下:

    语文备课组组长:王文娟

    成员:金立彭

    英语备课组组长:陈爱鸯

    成员:陈淑

    思品备课组组长:金中顶

    成员:卢忠敏

    四、活动安排表

    九月:

    1、制定本学期学科教学计划上交检查

    2、参加县教研组长会议

    3、参加学区教师基本功比赛

    4、校初中文科组教研活动(一)

    十月:

    1、积极筹备溪下学校送教下乡活动

    2、新教师调研活动—公开课展示

    3、参加初中班主任名师大讲坛活动

    4、举办新老教师交流会

    5、校本调研—公开课展示

    6、校初中文科组教研活动(二)

    十一月:

    1、期中考试

    2、参加优质课评比。

    3、组织学生参加县初中学生读后感评比

    4、校初中文科组教研活动(三)

    十二月:

    1、组织好县八年级语文合格率模拟测试工作

    2、参加论文评比

    一月:

    1、做好期末考试各项工作。

    2、完成学校本学期教科研工作总结。

    溪下学校初中文科教研组

    20xx年9月

    初中作文我的计划 篇7

    为了更好地完成新学期的教学任务,全面提高教学质量,根据学校的统一安排部署,结合初中语文组的实际情况,现制定新学期工作计划如下:

    常规教学的好坏直接影响着教学质量的高低。因此,常规教学必须常抓不懈。

    1、按时上下课,提高课堂效率,保证自习辅导质量,使教学切实落到实处。各集体备课组依照不同课型分别进行深入研究,制定出具体的教学方案,以保证课堂效率的提高;以集体备课组为单位,依据本年级教学内容讨论制定符合本年级特点的早读计划,做到有特色,有安排,切实抓好古诗文诵读活动。

    2、继续抓好作业管理与改革。在课内作业与课外作业打通,注重读写结合,提高学生能力的大前提下,各备课组将作业设为分常规作业与延伸作业两大块,延伸作业侧重于读写结合(例如:读书笔记,周记、日记、社会调查等)搞好各自的作业安排,做到定时定量,高效有质。

    3、组织命题研究,提高命题质量。深入研究20xx20xx年三年的中考试题,揣摩命题意图,归纳考察的知识点,能力点,总结规律,抓住特点。条件允许的话,邀请县教研室语文学科负责人吴晋文老师老师,与大家座谈,谈谈去年的出题方向,交流各自的心得体会,提高命题的能力。

    4、加强教育理论学习,力求形式多样,内容丰富,定时定量。每位教师订阅一本关于教育理论的书籍,推荐一篇教学理论的文章,每次教研活动时,由一位教师主讲,介绍自己的读书、教学心得,共同提高。

    5、认真研究学习《新课程标准》,把其思想精髓贯彻到日常教学中。大家结合自己的教学实践,谈对《新课程标准》的认识,交流中谈落实。

    6、加强集体备课组的研讨与管理。各备课组要依据自己的实际情况,制定出切实可行的工作计划,定时定点,保质保量地完成备课活动。各备课组之间可以互相交流,取长补短,力争上游。

    7、注重对青年教师及新调入教师的培养。坚持听课、评课,及时发现问题,及时帮助解决。抓住机会,尽力推荐,为青年教师的成长搭建平台。

    1、及时搜集、整理最新的.教育教学理念,定期进行讨论学习,并且写出心得体会。不断更新观念,使得教改工作有章可循。

    2、搞好专题教研。根据学校的具体措施,由各备课组根据自己的教学内容分别承担关于课堂教学五字经的具体研究对象,拿出具体的方案,供大家参考。例如初一年级可以承担五字经中的疑这个专题;初二年级搞好议这个专题;初三年级搞好练这个专题,还要坚持做好个性化阅读与个性化作文课题研究。

    3、充分整合教学资源,争取建立初中语文教案库、课件库、题库三库,物尽其用,提高全组教师的教育教学水平。由各备课组分别指定一名教师作为教学资源整合的负责人,其它 教师提供的课件、教案,由这位负责教师整合到一起。争取在期末时能完成三个年级的三库建设。

    4、利用网络资源辅助教学。请计算机教师或本组熟悉网络的教师,对本组教师进行有效利用网络资源的培训,将计算机辅助教学充分整合到课堂教学之中。

    5、积极开展听课、评课活动。一方面跨年级、跨课头听课,写出有价值的书面评语;一方面创造机会,请进来,走出去,多渠道、多途径地听课、评课,取长补短,提高教学水平。

    1、 各备课组组织与教材相关的活动。例如诗歌朗诵比赛、钢笔字竞赛、读书报告会等多种活动。

    2、积极组织参加县市举办的各项活动,争取拿出好成绩。

    3、搞好竞赛辅导,以点带面,促进整个教学的提高。

    4、组织组内有特色的活动。例如小报展览、辩论赛、剪报展等语文活动,激发学生学习兴趣,培养学生的实践能力与创新能力。

    百尺竿头,更进一步,这是我们全组语文教师的共同心声。在新的学期,我们将精诚团结,努力奋进,整合教学资源,提高个人素质,使我们的教学工作有一个更大的提高。

    我的开学计划作文(精选6篇)


    作文可以锻炼我们的逻辑思维和信息处理能力,通过写作能够让我们更好地表达自己的独特性和特点。好的作文一般都具备什么特点呢?这篇文章主要介绍了一下“我的开学计划作文”希望大家能够喜欢,但愿对你的学习工作带来帮助!

    我的开学计划作文 篇1

    暑假过去,新的学期来了。新学期我们又高了一年级,也长大了许多。新学期我们应该做好准备。许多同学都会在暑假落下许多坏习惯比如:赖床,多玩电脑,没心学习,读书脱音所以我们要严格要求自己,把暑假的坏习惯改掉,这下面是我的新学期计划。

    早上:6。30起床,用20分钟把该做的事做好。

    中午:吃完饭写作业,写完作业,读会书。

    晚上:吃完饭写作业,练字,听写,预习下一课。

    语文用不同的笔做笔记,预习把好词好句。词语盘点有的词语画出来,把比喻句。拟人句。夸张句画出来。最后把课文默读2遍。

    数学课本。基本知识练习(记号)。上课专心听。认真2。积极说。巧做笔记。(笔记本。课本。练习本。草稿本)一定要在老师来前准备好。复习先温习后做作业(记背公式。概念小结)

    英语用学习机学好发音后读背2遍,然后背单词把单词的大概意思理解好,再把课文大概意思理解好。每天要把每天单词背熟找英语课代表背好来,争取k未伪呈槎嫉肁。

    我希望这个六年级我能争取到更好的成绩。把暑假。五年级的坏习惯改掉。

    六年级:纪浩铃

    我的开学计划作文 篇2

    1.光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的`一刻。

    在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

    而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

    新学期,新的开端,我会拥有新的知识!

    2.我上6年级了,我想,新学期有什么事干呢?我想来想去,终于想出了一个好点子。

    我是一个爱看书的女孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧!现在马上要毕业了,得抓紧学习,才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,如果再不发言的话,那我还怎么去考大学啊!而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,有很多时间可以玩、讲话的。晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到。这是最基本的了。一周之内,只玩一次电脑。2周才能花一点点钱,买一些学习的用品。

    今天,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,本来一个好好的书皮,被我糟蹋成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,还好有书皮保护书,书没折好多,可是书皮……唉!所以我下定决心,保护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了。

    我有一个不好的习惯,就是喜欢把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新买的书,真是喜新厌旧啊!但是现在我要改了,读地越多,知识就越多嘛!

    这是我对新学期的计划!

    3.署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。

    首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还

    要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生.

    4..首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

    其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

    第三,要做好语文课的课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

    第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己的知识。要挤出时间,多干事。

    总而言之,在新的学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色的学生。

    5.光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始……一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。

    在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。

    而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。

    新学期,新的开端,我会拥有新的知识

    我的开学计划作文 篇3

    新学期到了,小作者为自己制定了一个计划,从而能够更好的学习,下面让我们一起来欣赏这篇四年级开学计划的作文例文吧!

    四年级开学计划的作文例文:开学计划书

    今天开学了,我升入了六年级。是全校最高年级,学校对我们各方面都严格要求,我也想以崭新的精神面貌,投入新学期的学习、生活当中,特定计划如下:

    1、每天上课专心听讲,认真完成各科作业,做到书写工整、美观;

    2、每天要有30分钟读书时间,看报纸、课外书籍、坚持摘录好词佳句,丰富语言;

    3、针对数学计算马虎的问题,每天保证10分钟的练习时间,提高计算的准确性;

    4、做到不懂就问,不会就学,对当天出现的问题及时解决,对当天出现的作业的错误及时改正,扎扎实实地学好文化知识。

    5.写好单元总结,每学一单元后,要对所学的知识进行分类整理,查找漏洞,总结学习方法,提高学习成绩;

    6.每个星期去一次新华书店,只有博览群书,才能开阔眼界、丰富知识;

    以上是我的学习计划。我一定按照计划去做。朝着“三好学生”的方向努力,做一名合格的小学毕业生!

    同学们,四年级开学计划的作文例文就到此为大家介绍完毕了,小编老师在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。

    我的开学计划作文 篇4

    1、每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的或寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的练习;

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;如果因外出、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    放假的一周内完成;第三周检查并改正错误;阅读课外读物不少于10本;完成老师布置的5篇;背诵完三字经和唐诗5首;预习下册课本,读课文,练字;每天晚上听30分钟。

    放假一周内完成寒假作业,第三周检查、改正,查漏补缺,并抄错题时常拿出来做一做;完成数学;预习下册内容,万以内的数的加减法和认识钟表;

    自买的寒假作业做完,把原来的英语书和易安德英语书上的课文和单词读一读,早晨听听力。

    1、随父母至少出去旅游一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每天看电视不超过2小时;

    我的开学计划作文 篇5

    我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的`我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下,我会取得更大的进步。

    在新学期里,我有一个新的目标——不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动……

    当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力!

    书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸。


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    我的开学计划作文 篇6

    马上就要开学了,开学后我就是初三的学生了。

    初三的到来,好像自己马上就要上战场了。

    自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。

    为了能在初三学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

    第一,我决定学会放弃。

    在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。

    对于这些流失的时间,我不能挽回,对于初三我一定要把握。

    初三我要学会放弃,放弃了我也可能失去很多东西。

    但是我不怕,放弃了会让我更认真点。

    那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

    第二,我决定抓不足。

    在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。

    以前的两个学期我的思想还不够成熟,想法还比较简单。

    现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。

    为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

    第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。

    每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。

    在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。

    那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。

    过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。

    但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

    还有,在初二我发现有许多人比我努力·认真。

    在我们班上有一个人,她在初一的时候英语很不好,比我还差。

    但是后来她努力了,现在已经在中上了。

    她现在还是默默无闻地认真学习,她不懂感认真像我们请教。

    老师您多次叫我向她学习,这回我认识到了,你是对的,我早都有向她学习了。

    我有许多的坏习惯了,骄傲是我最大的弱点,我会改的——在这个学期。

    英语我一定会跟上去,相信我。

    新的学期,我会有新的改变。

    老师请你相信,我会给您带来惊喜!

    2,在我心中,初中就是一部交响曲。

    它演奏着生活琴弦上的一个个音符,使生命的旋律变得丰富而多彩。

    它意味着我们又长大了,该向新的目标奋斗了。

    看到同学和老师亲切的笑脸,心中不禁荡起阵阵涟漪。

    看着陌生的书本,一股好奇从心底萌发,有很大的学习兴趣。

    在学校里看不到任何不文明的行为,大家都也许是尽力维护心中那朵绚丽的花儿吧!当朗朗的读书声回荡在校园上空时,那鲜艳的五星红旗也更是耀眼。

    开学第一天,也是酸涩的,想到自己要与愉快的假期挥手告别时,那股酸溜溜的滋味,马上涌上了心头。

    是啊,当你肩上背起那沉重的书包,当步入校园的那一刻起,自由、欢乐,如同过眼烟云,消失得无影无踪。

    上学期间,你也许会常听到表扬,也有批评。

    与小学相比,初中的学习有一些新的特点:①知识量大;②学科内容深,③综合性、系统性强,要理解或解决一个问题,往往需要综合运用各学科知识。

    初中生每天要学的内容很多,如果不分先后顺序和轻重缓急,就会手忙脚乱、丢三落四,本来能学好的东西也学不好,这就需要制定一个学习计划,每天运用计划促进学习目标的实现,磨炼意志力,养成良好的学习习惯并且提高学习效率,减少时间浪费。

    可以这样说,我的初中,无论在什么时候,在什么地方,都像灿烂的太阳一样明丽,它会让我们一生受益------使我们充满朝气,充满自信,充满创造!使我们的生活变得靓丽多彩!

    我的暑假生活作文(通用10篇)


    经历了漫长而又紧张的下半学期,学子们终于迎来了快乐的暑假生活。暑假很长,可以去做许多之前没时间做的事,但暑假又很短,仿佛就在眨眼之间流失,快乐的生活总是短暂的,下面就由小编为大家带来十篇通用的暑假生活作文。

    我的暑假生活作文(篇1)

    转眼间,一学期过去了吗,面临我的是炎炎的烈日,干燥的空气,还有……

    夏天呆在空调房对很多人来说是非常舒服的。可对于我来说就像笼子一样。

    事情是这样的,放暑假了,我整天都呆在空调房里,目不转睛地盯着作业,绞尽脑汁地思考问题,通过几个星期终于把作业完成了。本来想放松放松,可一大本书摆在我得面前,被拦在笼子里。我是一只小小小小鸟,想要飞却飞不了。我只能复习功课,每天早上还要补课。到了晚上,我满怀希望做好准备去展开翅膀翱翔,可事实却不尽人意,从希望中看到了绝望,整个暑假我被折去了翅膀。

    我希望我是一只鸟,飞向浩瀚的天空,可被关在笼子里;我希望我是一条鱼,游向广阔的大海,可被困在鱼缸;我希望我是一匹马,奔向无垠的草原,可被锁在动物园里。我向往着浩瀚的天空,我向往着广阔的大海,我向往着无垠的草原。我渴望能得到一点自由。

    我的暑假生活就是这样,很boring,difficult。

    我的暑假生活作文(篇2)

    最近奶奶的眼睛不能看得很清楚,所以放暑假的时候,虽然我很想去学校练习桌球,但是妈妈说,因为爷爷奶奶年纪大了,加上奶奶的眼睛不能看得很清楚,所以要我回郊外陪爷爷奶奶,两相取舍之下,最后我决定回去郊外陪爷爷奶奶过暑假。

    出发当天,爸爸说妈妈要去添购店里的衣服,所以不能送我回郊外,因此只剩下我和爸爸两个人。我们开车到郊外。一路上,火车晃来晃去,我欣赏着窗外美丽的风景,一下子,就到了郊外。我们一出郊外,就看到来接我们的爷爷,我好高兴,因为好久没看到爷爷了。爷爷载我们回家,一回到家,就看到奶奶煮了满满的一桌菜,要给我们吃,令人感到好温暖。

    爸爸礼拜天就要回去工作,爸爸怕爷爷奶奶无法指导我的暑假作业,就让我参加补习班和游泳这两个课外活动,所以除了去补习和游泳以外,我可以说是全天候都待在爷爷奶奶身边,陪伴他们。我的奶奶很喜欢煮菜,所以每天一定要看煮菜的电视节目才可以。而爷爷很喜欢种花花草草,不管菊花、黄花、兰花,什么都种。

    奶奶每天都会煮美食给我们吃,不管早餐、中餐、晚餐,都一定会亲自下厨,煮给我们吃,除了煮饭以外,奶奶还把家里打扫得一尘不染。我的奶奶是家事超人,但是我的爷爷也很能干,他是种花达人,所以我的爷爷奶奶是绝配。

    虽然暑假没有办法去学校练习桌球,但是在郊外陪爷爷奶奶,却让我更加认识了解我的爷爷奶奶,也让我们的感情越来越好,下次放寒暑假,我想我还是会想回来陪我最亲爱的爷爷奶奶!

    我的暑假生活作文(篇3)

    今年暑假,我又一次来到杭州——爸爸工作的地方。这里还是风景宜人、风光秀丽,真是“上有天堂,下有苏杭”啊!

    在这里,我除了完成老师布置的暑假作业外,还学会了很多东西。首先,我利用假期学习了奥数,这让我从中学会了一些解题思路和方法,对我今后的数学学习很有帮助。其次,我还学习了打乒乓球、桌球、篮球和骑三轮车,虽然学习的过程很艰苦,但是学会了还真有点儿成就感哩!

    我利用暑假读完了两本对我来说很有教育意义的书:《鲁滨逊漂流记》和《假如给我三天光明》。从这两本书中,我懂得了,在困难和挫折面前,我们应该乐观、机智、勇敢地去面对,靠自己的智慧和不懈努力才能走向成功。还有一件令我终生难忘的事。骑三轮车拐弯时我摔倒了,腿上划了个5厘米的口子,流了很多血,还去医院缝了针。当时,我咬紧牙关,忍住疼痛,坚强地挺过了这一关。从这件事,我知道了做什么事除了要勇敢还要小心,正是所谓的胆大心细才行。这件事也锻炼了我的坚强和勇敢。对了,我还参加了全国少年才艺比赛,在郑州的钢琴选拔赛上得了个银奖呢!本来是到北京参加全国比赛的,但因为我“挂了彩”,被搁浅了。不过,我有信心,以后还会有机会再去比赛的。

    我还去看了杭州西湖音乐喷泉,据说它是中国最大的喷泉。喷泉伴着美妙的音乐,变换出各种形状和造型,五光十色的灯光把喷泉照得五彩缤纷,如梦如幻,美丽极了。

    新学期快开始了,我决定以一个暂新的姿态去面对学习和生活,好好学习,珍惜现在的美好生活,争取改掉不好的学习和生活习惯,做一个懂事、坚强、天天向上的好少年。

    这就是我的暑假生活,是不是很丰富多彩啊?我觉得很充实、很快乐、很开心!

    我的暑假生活作文(篇4)

    快乐的暑假生活即将结束,在这漫长的的暑假期间,我也做了许许多多的学习雷锋的好事,第一:我们一起去壮丽的青铜器广场卖东西,体验父母多年挣钱的不容易;第二:去贫困家庭慰问孤寡老人,献出自己的一份爱心;第三:在暑假期间,我帮妈妈干了许多力所能及的事情……

    暑假里妈妈带我去周边的.旅游景点玩耍,在秦直道里的蔬菜大棚里我们看到了的果实,春天的时候,老师带领我们去的时候,各种各样的蔬菜才正在成长中,经过几个月的时间,今年暑假我去的时候已经看到了硕果累累的新鲜果实了。在九城宫里简直就是人来人往,川流不息的车辆,最令我高兴的当然是碰到了和我一起上幼儿园的同学,我两一起欢声笑语,度过了美好的一天。

    啊!今年的暑假,使我过得充实而有意义!

    我的暑假生活作文(篇5)

    盼来盼去终于盼到暑假来临,猛地轻松下来,还很不适应。

    首先,每天早上还是6:00左右就自然醒了,想睡懒觉都不可能。生物钟已成规律,等调整好也快开学了,不如保持老样子,就6:00起床吧。

    在小区里跑上几圈,感受心脏加速跳动,让身体大汗淋漓一次。迎着朝阳漫步,聆听晨鸟的啼鸣,呼吸清新的空气,欣赏错落有致的葱茏植被。下定决心:这个暑假一定要坚持锻炼。

    也不用着急上班迟到,可以好好做一顿丰盛的早餐,享受一下四菜一汤的舌尖美味。洗洗衣服拖拖地,整理每个房间,让家里变得温馨舒适。坐下来,吃着水果,看会儿电视剧,心中好惬意,这难得的慢生活!

    整理好思绪,把心中所想变成文字,虽然博客文章无法像别人一样一天三篇,但是我已养成写文的习惯。生活的点滴终于有迹可循,偶尔回看,总是勾起美好的回忆。

    拿起手机,点开学习通,坚持每天阅读,看一看书,为自己充足电,期待新学期大展身手。

    送大宝上辅导班,送二宝上幼儿园,平时都是爸爸接送,现在妈妈可算有时间了,二宝高兴地手舞足蹈,每天都吵着说:“妈妈送我!”“妈妈来接我啦!”对于孩子的亏欠终于有所弥补。

    暑假生活很充实,有了陪伴家人的时间,也有了时间调整自己,提升自己。珍惜暑假。

    我的暑假生活作文(篇6)

    在暑假里,同学们像一只无拘无束的小鸟,没有学习 沉重的负担,没有母亲断续地唠叨,在属于自己的空间里自由地飞翔……我便是那只快活的小鸟,我的开心暑假生活 。

    今天早上,妈妈7点便叫我起床,我便无力地说:“都已经放假了,还这么早起来干什么呀!”妈妈说:“今天带你去爬山。”我听了像离悬的箭一样飞奔下去到妈妈跟前。妈妈说:“走,我先带你到超市买点东西。”我一到超市推着一辆购物车边走边看,我看那个喜欢,看这个也喜欢,于是我便各拿一个,妈妈看我拿那么多东西便说:“又不是去旅行,买那么多东西要干什么呢!”我听了便只好乖乖地放了些回去。

    开始爬山了,我争先恐后地向前冲,无情的太阳烤着大地,使我的汗水不停地往下流,可是我仍不放弃,继续想前冲。突然眼前出现了一个黑洞,黑洞十分凉爽,走进去像空调似的。黑洞里面十分漆黑而且几乎每块岩石都是凉的。要过黑洞还要爬一座小山。我是第一个爬上那座小山的。下面有的人说那个小女孩胆子真大,真勇敢,我听了之后就像喝了一罐蜂蜜似的甜极了。很快我们到了“一线天”因为我较小很快就能过“一线天”了,可是就前面堵车了,费了好几分钟才过,我就像个小勇士刚刚过了“一线天,”没有休息一会又开始跑了,终于到了顶峰,从山上向下望,公路上行驶的车辆有如蚂蚁般大小,可真有点“会当凌绝顶,一览众山小”的感觉。时间过得飞快,我们便从后山下去,一边走一边欣赏周围的美景。

    这就是我的开心暑假生活,它是充满欢乐的暑假。

    我的暑假生活作文(篇7)

    暑假的一天,十分无聊,就想体验生活,这时候,爷爷奶奶告诉我,咱们等会儿一块儿上地。我没思考就答应了!可殊不知到了地里才是多么的辛苦。

    中午四点左右,我和爷爷奶奶到了东边我们的地里。爷爷发给我一个锄头。我疑惑地问了问,这是干什么的?这时候爷爷没有说话,拿起锄头就给我示范了一遍,将地翻了一遍。我想这不就是简简单单的挖地吗?我直接说交给我吧,我就开始了埋头苦战中。我是挖了一会儿,手好像不听使唤了,总想着让我放下锄头,又翻了一会儿,我坚持不住了,就找着借口想吃一个西瓜。

    爷爷给我在地里摘了一个西瓜让我在河边。将它打开。我终于趁着个这个机会休息了一会,可是我非常的口渴。可这又没有水,我看见了河里的水,就想喝他,可是河里的水有虫子呀。上次记着我还在这儿里尿了一泡呢?打消了这个念头,我便开始吃西瓜了。

    吃完西瓜之后,我想再磨时间,可是还没开始磨,就被爷爷拽到地里去。没有办法,那就翻吧,我想出了折磨多下?不就是挖地嘛,我心中想。那我着要翻到猴年马月呀,这样一下地锄到锄头多少时候呀。

    我想了一个办法,我就将锄头插在地里里,像老牛拉车一样就拉着锄头,地就被翻了过来,成功了,我很惊喜,有那么一会儿的功夫,我把一留地都拉完了,可还有许多地呀,这要拉到多长时间呀,我几次想要逃跑,可都被拽了回来,没有办法,我又干完了两溜的地,我终于坚持不住了,爷爷说:你就回去吧。

    我回到家,出去上地真是太难了。我也深深体会了农民的辛苦。

    我的暑假生活作文(篇8)

    暑假生活是丰富多彩的,你可以在暑假里看看书,学习知识;你可以出去旅行,开开眼界;你还可以和家人一起去美食城大吃一顿,品尝各种美食……

    我的暑假生活是匆忙而又充实的。

    学校6月24日领完通知书开始放假,我从25日开始上补习班。虽说不是天天都有补习班,但这一上一直到7月31日最后一次班才结束。有一次,我几个补习班赶在一天了,我上午下午都要上。早上我打完篮球回来,吃点饭,已经是九点多了,我赶紧去上英语班。英语班上完是十二点多,上次课的英语课文要背诵,我竟然给忘记了。我被老师留下来背书。等我背完书,回到家,已经一点多了,然后我匆匆几分钟吃过饭,又去赶下午的数学班了。上补习班的间隙还要写暑假作业,记新闻日记,转眼间这个暑假就在匆忙中过去了。

    匆忙中也很充实,在这个暑假里,我第一次参加博客大赛了,目前已经写博文一百篇了。在这个暑假里,我基本上是每天都在写,有时一天写两三篇。有时我在草稿纸上写,有时随便抓起一张空白的纸就开始写,后来正规一些了我在作文本上写。我把我观看的电影《哪吒之魔童降世》一口气写完了,现在作文本写了满满的两本。在写了这么多,我也收获了很多,相信我的作文水平也提高不少吧。

    今天是学校第一天上课,暑假生活也已是昨天了。让我们收拾好心情,放飞梦想,一起出发吧!

    我的暑假生活作文(篇9)

    早晨,柔和的阳光洒进了窗子,洒到了我的床上,妈妈的第十次的叫声也钻进了我和弟弟的耳帘:“起床了!”“哦”,我们一边答应着,一边穿衣服。

    不到十分钟,衣服就穿好了,我和弟弟走出房间,看见妈妈在煮稀饭,爸爸忙着拖地。两人都非常忙碌,洗漱完毕后,妈妈叫我和弟弟去买早点,我带着满肚子的不愿意和弟弟一起上路了,买到了早点,我们又踏上了回家的旅途……

    上午,我和弟弟看了一会儿电视剧就开始看书了。看完书,我们又看了一会儿电视,还到电脑上去玩了一会儿游戏……

    不知不觉中,一个上午过去了,我和弟弟一个打电脑,一个看电视,谁也不理谁,偶尔也打闹一会儿,不过一会就平静下来了,在这中间,我们还午睡了1~2个小时,好吃的弟弟开始也睡不着,总是和我打闹,不过一会儿就睡着了,睡梦中还不时地发出“吧唧,吧唧”好像在吃东西,直令人啼笑皆非。而我一个中午都没有睡着,不是看书,就是喝水,忙个不停,还不时地捉弄弟弟一下,总之就是没有歇息的时间。

    下午到来了,我们盼过了3~4个小时,终于盼到了到河里游泳的时间,我们一起来到河边,欢笑着,嬉闹着,投入了河水母亲的怀抱……我们在河里一会儿潜水游泳,比谁憋气憋时间长,我和檀淇欣总是共夺冠军,其它的人就不可能夺到冠军了,因为我们憋气的时间比较长。我们还比赛游泳,看谁游的路程远,在这点上,我就技高一筹了,因为我比它们都先学,所以我总是得冠军。

    游完泳,跑回家,吃过一顿香甜的晚饭,睡上一觉,养足精神,准备接受新一天的挑战吧!

    我的暑假生活作文(篇10)

    放暑假的第一天我要在家里看电视、玩电脑和玩玩具。放暑假太棒了,可以游山玩水到处旅游。我看到我的朋友我就跟他们七嘴八舌的讨论,回到家的时候,爸爸跟我说:“走!我们全家去富丽堂皇的五星级大饭店!”那里有游泳池,但是我不会游泳,因为我是一只“旱水鸭”,但是你别小看我,我可以画出鬼斧神工的画,叫大家都对我刮目相看。

    放暑假是最热的时候,火辣辣的太阳,热呼呼的风,让我每天昏昏沉沉,只想窝在冷气房里。爸爸说在家会浪费电,准备在爸爸休假时代我们全家到处游山玩水。

    第一站,我们要到花果山玩,花果山的路上,满山满谷都种着高丽菜,妹妹说为什么不是叫“高丽菜山”?逗得全家哈哈大笑。花果山有美味的梨子可以吃,但是那个山路会绕到我晕头转向,吐得我淅沥哗啦,可是想到那些成熟、想被我们摘来吃的梨子,我就蠢蠢欲动,到时候一定要一箱一箱搬回来与大家分享。

    第二站要去果子山,果子山最有名的是水蜜桃,水蜜桃汁多味美,我一定要在那儿疯狂采,疯狂的吃;当然,还要去造访千年神木群,走在充满芬多精的森林里,感觉清凉舒畅,爸爸说在这儿修练,隐居也不错呀!我们拼了命的猛摇头,叫爸爸自己留在那儿就好。

    哇!放暑假多么的好,每天都可以快快乐乐的玩,是很难得的!妈妈说该做的事一定要先做好,剩下的时间就做我们想做的事情,生活一样要有规律,加上每天运动,还要帮妈妈做家务。所以,我一定会珍惜每一分每一秒,完成我暑假里想做的事。

    我的脚丫作文推荐七篇


    作文可以让我们更好地了解和掌握语文知识,写作可以帮助我们深入探索自己的想象力。想要更全面地了解“我的脚丫作文”的相关知识不妨来看看这篇文章。确保方便访问请将本页添加到书签夹!

    我的脚丫作文 篇1

    谁说春花易落,徒留伤感;谁说时间飞逝,光阴难留;谁道童年难返,天真难留?只要放下矜持,真心寻找。

    与大自然0距离接触,你会在每个季节找回童年的一片天。

    阳光是我的陪伴,小草是我的随行者,大树是我的伞,一切备好,和伙伴手牵着手,寻找天真。

    “童年”多么心跳的时节,而今我又回到了这个季节,这个地点,同样做着一件事---光着小脚丫在水中游啊游。

    到达目的地,坐在石头上,挽起裤腿,小脚丫在水里游,还时不时的扑通几下,像个小孩子似的,不,我就是小孩子在水里无拘无束的游玩,谈那天真的话题,再也没有尘俗的玷污。我们大喊:我们回来了”心回归了大自然母亲的怀抱,再也没有了琐碎的心事,心干净的如清水一样。就这样,静静的依偎在妈妈的怀抱中睡熟了。

    仿佛光着的小脚丫还在静静流淌的水中扑腾着,嬉戏着

    我的脚丫作文 篇2

    我有一双灵活的小脚丫,我和它每天形影不离。它能帮我干很多事情,它能帮我悠闲地散步,在广场上尽情的奔跑,还能带我去看祖国的千山万水。

    我的小脚丫,胖乎乎的,是肉粉色,脚心还带一点红色呢,脚背上有几根血管是绿色的,再仔细一看,还有花纹,原来是袜子搞的鬼。腿和脚之间有一个脚踝,摸起来就像小石头似的,有了它才能灵活地走路,要是没有它,我们走起来就像僵尸了。

    在脚丫下面还有一块像拱桥似的肉,原来这就是足弓啊。你知道吗,我们的身体里有206块骨头,足弓就占去了五十二块骨头,等于说小小的足弓就占去了全身骨头的四分之一。足弓的作用就是避震器,在行走时,足弓能提供适当的弹力和纽力。

    你还要给脚丫一个合适的“家”,你给大了,小脚就像在一艘大船里,时不时会掉进海里,给小了,小脚就会大声抗议。

    你看,我的小脚丫是不是很了不起?

    我的脚丫作文 篇3

    星期天,我和爸爸一起去西瓜大棚去买西瓜。

    那百亩大棚瓜田,一片白色世界,一眼望不到边,我站在瓜田边,看着摘瓜工人在刚下过雨的泥地里走来走去的,突出奇想,想到那泥里踩一踩,捧几个大西瓜,体会体会别样的感觉。我跟爸爸说了我的想法,“好啊!不过刚下过雨的,泥有点滑,还有青蛙,蚂蟥……”!“啊!”我抬头一看,原来妈妈已经走到泥地里了,刚才被爸爸的一句“蚂蟥”吓得尖叫起来,打了个踉跄,差点滑倒在地。我看到妈妈的样子,有点胆怯了,打起了退堂鼓,可爸爸却不干了,什么男子汉说话不算数啊,胆小鬼啊……在妈妈的引诱下,爸爸的激将下,我慢慢脱了鞋,一只脚小心翼翼地踩到泥里,脚底下一股冰凉的感觉,软绵绵的稀泥顺着脚丫直向上冒,一种前所未有的舒适感涌上心头,流遍了全身,我一脚深、一脚浅,歪歪斜斜在稀泥地里走着,突然看见一个东西在泥里蠕动着,再定睛一瞧,是一个青蛙,我伸手去捉它,它好像有所察觉,一跳,我在泥里一滑,来了个“大鹏展翅”,这时一个大手抓住了我,要不然,我准来个“嘴啃泥”。原来爸爸一直在我身后跟着,生怕“天有不测风云。”“啊!蚂蟥,”这时不远处的妈妈传来一声。我吓得一把吊住了爸爸的脖子,两个腿子缠绕在爸爸的身上,……

    啊!这次乡间体验活动,令我久久不肯离去!

    我的脚丫作文 篇4

    现在的宝贝们在家中真可以说是众星捧月般的哄着,备受呵护的小花们在爱中慢慢长大,也养成了许多不太好的习惯。

    刘磊磊是我班的一名小男生,聪明伶俐,活泼可爱。但是就是这样的一个小朋友还是又让老师头疼的地方。每天早晨迟到先不提,每天还必须让家长抱进幼儿园,一放下放他自己走便又哭又闹。我们老师跟他的家长沟通很多次也是无济于事。一次我在班里上科学课《大脚王》来教授孩子们比较大小的时候,我发现刘磊磊的兴趣十分高涨,本来不上课喜欢在教室里东游西逛的他竟然悄悄地回到了座位上。原来,刘磊磊的个头非常壮实,他也想跟小朋友们来比一比谁的脚丫更大。整个一堂课上完,刘磊磊一改常态非常的配合我。我灵机一动,想出了一个好主意。我故作神秘地跟小朋友们说:有谁想知道李老师的脚丫为什么比你们的都大呢?话音刚落,教室里白嫩嫩的小胖手举起一片。我笑着说:是因为,李老师从小都是自己走路的,我的腿还有脚上的小肌肉得到了很好的锻炼,所以就慢慢地长成了''''''''大脚王''''''''。我接着说:每个小朋友的脚丫都非常有用,我希望能早日看到我们班的小朋友都成为''''''''大脚王''''''''。宝贝们叽叽喳喳地讨论着,说自己想要当''''''''大脚王'''''''',而我看见了刘磊磊眼神里的那种兴奋和期待。

    第二天一大早,我正在校门口忙着接待小朋友们入园。突然,一个歪歪扭扭的身影映入眼帘。原来是刘磊磊,他正一边走一边看着自己的小脚丫呢!从那天起,我每天都能看见一个胖嘟嘟的小男孩高兴地自己走进幼儿园。

    每个孩子都是天使,只要我们加以正确的引导。孩子也肯定不会让我们失望的!!

    我的脚丫作文 篇5

    在一个夜深人静的夜晚,丁丁睡着了。可是,到了半夜他就被吵醒了。丁丁仔细一听,发现是鞋子和脚丫在争吵。

    丁丁赶忙竖起耳朵,仔细听着。大概是这样的---“你怎么那么臭?!害得我也变臭了!!!”鞋子气势汹汹地说。“你很会狡辩啊!”脚丫以为不会再吵了,很随便地回答。“胡说,你明显在挑衅我!”鞋子怒火冲天地说。脚丫也生气了,尖叫起来:“你没事找事做啊!我刚生出来的时候,妈妈还亲亲我哩!”鞋子说:“住口!我在鞋店里的时候,可香呢!”“你,你,你这个无赖!”脚丫生气得不知说什么好。“我无赖?你才是吧!”鞋子用嘲笑的口气说。脚丫气得满脸通红,用尽全力喊道:“总而言之,言而总之,我们都臭的原因是-----你污染了我!”鞋子仍保持着冷静,从嘴巴里吐出几个字:“那-是-不-可-能-的!”

    一切都还没结束……

    但是,丁丁明白了。它们之间的争吵是因为:自己不洗脚、不洗鞋、不勤劳而造成的。他发誓:今后一定要勤劳,讲究卫生。

    这一晚,丁丁睡得很踏实……

    我的脚丫作文 篇6

    爸爸有一双臭脚丫,每天下班回到家,他站过的地方都有一股浓浓的臭气。

    爸爸走路时,那臭气也是寸步不离地伴随着他,一靠近臭味就扑鼻而来,让人受不了。因为这样,我不太愿意跟他去散步,就算去了,也要离他远一点。有时爸爸让我帮忙,在他旁边我大喊臭死了,只好赶紧拧上鼻子。吃饭时,从桌子底下散发出来的臭气,把菜的香味都淹没了,我常常被臭气搞得没了胃口。我和妈妈叫苦连天,所以爸爸每天下班回来第一件事就是洗脚,不然我和妈妈都躲他远远的。

    我问爸爸:“你的脚为什么那么臭呢?”爸爸无奈地说:“可能出汗多了,闷在鞋里没能及时排出的原因吧。”。

    爸爸的臭脚丫真讨厌!我真想发明一种药来治治爸爸的臭脚丫。

    我的脚丫作文 篇7

    很久很久的时候,這这儿曾是一片无际汪洋的白砂海。传说之中,悯弱的渔家女爱上了位冷峻的王侯。相约夕阳西下之时時白砂海边,海水梭梭轻流。夕阳落了,又升;海水涨了,又退。来了吗?没有。女孩使劲哭,海水淡淡如故┉

    第一世我是一只徘徊于蓝砂海边的寄居蟹。很久的时候,女孩走了,海边的白砂一夜间成为一种难以名状的深蓝色,原本的细软柔和也被一切砂砾所固有的粗劣代替。我是一只徘徊于蓝砂海边的寄居蟹,走在硌脚的蓝砂之上,感受着一个人的孤独。很久的时候,女孩走了,原本不甜蜜但也清冽的海水,一夜间积聚了天下所有难以入口的苦涩、酸腥之气。我是一只徘徊于蓝砂海边的寄居蟹,品着无边的蓝砂苦水,感受着一个人的孤独。

    在先辈遗留的记忆中,我依稀清楚:很久的时候,这儿曾为世人瞩目,海水的清冽、白砂的细软。一切在一个女孩走了一夜之后,以一种无法明喻的原由消失、散尽。现在,只有我一个仍旧怀念,徘徊不肯离去。这个地方过于宽阔、遥远,但我是一只寄居蟹,在找我的宿主。我并不懂得很多,正如别人也不理解我。

    每一次潮汐都是我的生命,一天天过来、来过。在我目睹夕阳第八十一次落下,我寻到一只虽然很大,但究竟很美的蓝色宿主。钻进去的时候发现一切都很熟悉,只是海水咸咸地将我浸没。我是一只永远徘徊在蓝砂海边的寂寞的蟹,用了一生来寻找我的归宿,当它沉甸甸地压住我,刚刚懂得原来就在一切开始的地方。

    第二世我是一只缠绵于蓝砂海中的雌雄虾。很长的日子,我闲散的手脚缓缓拨动每一寸柔曼的海波,海藻的绿发混杂了我落寞的心事浓重地将海水染成深深的蓝色。我是一只缠绵于蓝砂海中的雌雄虾,藏在不为人知的愁绪中,轻轻梳理。很长的日子,疏疏密密的海风飘在我心头那一团淡淡的深蓝色墨滴,海岩的缝隙钻入了风中的唏嘘,软软的呼唤是海水无奈的啜泣。我是一只缠绵于蓝砂海中的雌雄虾,躲在依稀往昔的怀念中,浅浅叹息。

    每一朵泡沫的破灭都是昔日的诉说,在幻灭的色彩中我恍惚懂得一切的原由:一场灾难,一切纯白的砂砾骤然间成为阴郁的深蓝,清冽的海水有了记忆中苦涩伤痕的味道。而这一世,虽然海水不再酸涩,但当入口之时一种魂牵梦索的滋味便悸然而生,久久萦绕、旋回,不愿离去。

    我是一只落寞于蓝砂海中的雌雄虾,在夕阳舞动时,金鳞的光辉下,寻找我久觅的家。当海水的寂寥之气日益衰减时,一处间隙稍小的石缝终于向我敞开。走进去的时候,如果我知道将成为世俗心中无上幸福的,偕老同穴的雌雄虾,关锁其中,终其一生。那么将我封尘一世的家,与我而言,示为天堂焉或坟墓。

    第三世我不知道我是谁,或许仅以思维的形式存在,抑或只是一缕魂魄终日飘忽不定于蓝砂海。在刚醒来或梦中的时候,一种身外音无数次向我描述一个传说:风飘来,砂砾细切而柔软的睡熟于海中,惊醒的永远只有衣裙边碎碎的雪浪花┉女孩脚下的砂砾越来越深,那是一种只有金色星星点缀的深蓝色夜幕的深。既不晶莹,也不闪烁,只像一颗永不坠落的泪水永远遗失于海中┉

    我相信,因为心中流淌着的泪水。几世轮回之后,我与女孩断不了的干系以泪水的方式在我的心中反复演绎,珍珠般的落下。我想做为一个完成者,以自己的方式终结这份延续了几百年的悲哀,抑或只是作为蓝沙海边的续写。拥有开篇和结局,却没了过程的久久无奈。

    我与书的故事作文14篇


    利用写作训练有助于学生更好地认识语文学科的重要性,因为写作可以增强我们的思维和表达能力。坚持每天写点东西,我们就能为写作文打下坚实的基础。我们是否能够找到一些优秀的作文值得我们学习呢?如果您需要再次阅读,不妨先点击收藏按钮。

    我与书的故事作文(篇1)

    颜真卿说过,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。”读书,是我们从小到大,每天都在做的事情,读书给我带来许许多多的知识与乐趣,同时,也带给我许多启示。

    放暑假之前,老师给我们推荐了许多课外书籍,其中有《洞》、《西游记》、《繁星春水》……放暑假后,我便迫不及待地读了这些书,整整一周,我都沉浸在书的世界里,终于读完了大部分书。之后,我又把几本有趣的书,反反覆覆看了几遍,只剩下了一本《繁星春水》,看了一眼说明,我就把它扔到了一边。这是什么书呀!看名字就不好看。偶尔一天,顺手拿起那本书,看了看作者,居然是冰心,嗯!这是个大作家,应该不错,试着看一看吧。在打开第一页时,我便惊讶了!看了几首之后,我的思想便紧紧被抓住了,这都是一些短小的诗歌,但是每一首诗都非常有特色,一首一首读出来,我的脑海里出现了千万幅画面:闪闪的星星在对我说话、大海起伏不定的波涛在跟我讲故事、还有的是篱笆下的牵牛花在晨光中唱歌……

    通过阅读这本书,我明白了一个道理——任何一本书,都能给我们带来知识、带来能量。《繁星春水》给我带来了许许多多有特色的诗以及梦幻的美景;《洞》让我明白了,不能做违心的事,不然会受到惩罚;《西游记》让我进入了神魔的世界,感受到了想象的魅力,并且记住了只要要团队合作,一定能保护祝你想要保护的人和信仰……

    趁着大好时机,我们一定要好好读书、多读书、读好书,从书中汲取力量,让自己强大起来。

    我与书的故事作文(篇2)

    书,自古以来被人们称为知识的源泉,是全世界的营养品,人类文明的长生果。接下来让我来跟大家讲一讲我与书的故事吧!

    我十分喜欢看书,书是我最最最要好的朋友,只要我手中一有了书,我就兴奋无比,好像发现了一座金矿一般,如获至宝。

    记得有一次,我放学回家,还在上班的妈妈正好给我打了一个电话,让我赶紧写作业,说晚上要带我去看场电影。我急忙挂掉电话,飞快地拿起《黄冈小状元》翻到要写的那一页,刚开始,我是全神贯注地写作业的。可是,刚写完一两道题我就耐不住性子,放下笔,走到书柜前,左翻翻,右找找,最终目光锁定在一本书上,这本书就是《鲁西西传》。最吸引我的是它那精美的封面。封面上画着一个美丽可爱的小女孩,背景犹如世外桃源一般,那上面有许多鲜花,就像花仙子一样,十分美丽。我拿起书,拍了拍封面对它说:就你了!我捧着它,坐在沙发上,小心翼翼地打开书一页,两页,我像一匹饿狼贪婪地读着,看得津津有味,仿佛自己就是书中的主人公。我看着看着,时间飞快地流走了。正当我看得正入迷时,妈妈下班回家开门发出的声音,我被吓了一跳,小心脏怦怦地跳个不停。我赶快把书藏在身后,不让妈妈发现。妈妈走过来查看我的作业,一看只写了这么几题,马上就大发雷霆说:张诗晗,你怎么才写这么点作业,这一个小时都干嘛去了?听到这话我把背后的秘密藏得更紧了。可是眼尖的妈妈一下子就发现了。你身后那是什么?交出来!我哆嗦着手,忐忑的把书交给了妈妈。妈妈看我那熊样,无可奈何地笑了笑,说:以后一定要写完作业才能看书,不能一心两用哦!

    我爱书,书让我开心快乐,书让我在知识的海洋里茁壮地成长。我想,书将会是伴随我一生的好朋友!

    我与书的故事作文(篇3)

    我慢慢地想,慢慢地写,键盘敲出了书与我的几个故事。

    儿时,住在长长的巷弄里。天天傍晚,我都会和我的玩伴相约着,到巷弄中间的一处小小的藏图书馆里看书。他住巷头,我住巷尾,我想这颇有点“君住长江头,我住长江尾,”却“共饮长江水”的味道了。我印象中,藏图书馆很古,有很陡的一楼到二楼的门路。木质的书架,是那种给人以厚重感的木头,上面放着书,只记得有良多,详细的一些名目已记不太清了。我小,就爱看童话书;玩伴稍大些,常常来告诉我有些字怎么读。他喜欢读诗词,也常读给我听,我也对此徐徐有了爱好。特别喜欢一句,至于现在还记得:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”活泼的蜻蜓早已等不及了,不负夏阳,不负荷香,立在了小荷上头,它可真会享受,悠哉游哉!有一次看书乏了,居然在那楼里睡了一宿……后来,家里买了商品房,离开了冷巷。回忆里,印象最深的仍是那个小小的藏图书馆。最近想着回那儿看看,冷巷安好,不外那藏图书馆,由于种种原因,竟旷废了,终于成了古物,成了我的回忆。

    家里书厨里,有本书和其他书有些不同,它的表面已经完全发皱,面目恍惚,全拜6岁的我所赐:当时觉得这本书上沾了油渍,不干净,便想着把它给弄干净了,思虑很久,接了一盆水,倒了洗洁精,书就丢进去了。还拿了刷子,我想着要刷一刷才更干净……这时,母亲回来了,看见了遍地散乱——及时救出了那本发皱的书。都烂成那样,却不知怎么竟一直留下来了,安然地躺在书厨里。时常谈起,母亲都会说,我做出这样的傻事,仍是由于书读得不够多啊。

    相视而笑。

    “风乍起,吹皱一池春水。”风是乍起的,不外吹皱的是一池秋水了吧。这样的秋天,不算寒凉,罩一件薄薄的衫,走出家门,便是轻风拂面,雁阵夕阳,心里笼一层淡淡的夸姣。前头不远处,似是个书摊呢。书摊很旧,甚至瞅见一本近似明朝的线装本,黄皮子,上面写着——三国演义。拣了几本,竟找到渴想已久的泰戈尔的《飞鸟集》,兴奋地买下,很便宜,才几块钱。书捧在手上,香香的,是油墨的味道,放在胸口,暖暖的,是纸张的温度。往身后看看,书摊在那儿安详着,我惟愿它长安。

    往后再寒凉的天,书一卷,便可暖人心。再想起我与书的故事,就仿佛触遇到了心底暗生的痣,总会给我一些念想。

    我与书的故事作文(篇4)

    莎士比亚曾说过:书是全世界的营养品。而对我而言,书是神秘的宝库,里面藏着无限价值;书是知识的海洋,使无知的我变得多才;书也是忠实的朋友,在我遇到困难的时候,总会默默给予我帮助和支持。所以,我热爱读书。

    我记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界,这个时刻成为了我每天最期待的时刻。

    上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书《海底两万里》。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画:一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:女儿,作业做完了没有。,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界

    从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾。《安徒生童话》、《十万个为什么》、《狼王梦》、《昆虫记》、《森林报》书本象漩涡一样一下就把我吸入书海,久久不愿浮出水面。

    我热爱读书,经常一读就是一整天。有些时候眼睛会因为看书时间太久,很不舒服,但是我的内心却是十分开心、幸福的。我总记起林海音的国文老师说的话:记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!

    我与书的故事作文(篇5)

    放假的时候,舅妈送我了一套《笑猫日记》,我早就听说这本书十分的好看。便迫不及待的拿起一本,心里就像有只小鹿乱蹦乱跳,期待着书里精彩的内容。我急迫地翻开第一面,仔细地看了起来。看了一会儿后,我发现其中的内容糟糕透了。让我失望至极,心里期待的火苗也被冰冷的水浇得熄灭。于是我把书丢到一边,就出去玩了。

    舅舅带我去河边钓鱼,钓着钓着,我就没了耐心,该死的鱼儿仿佛在跟我作对,无奈之下,我只好拿出《笑猫日记》看了起来。慢慢地我发现这本书写得精彩极了。人物写得生动形象,它就像一艘非凡的战舰,把你带进书的世界遨游,里边的笑猫引得我哈哈大笑;里面人类的残忍又引得我十分悲愤。在悲欢离合下,我渐渐地看得如痴如醉,我已经忘掉了周围的一切,完全沉迷在书的世界里。我已经分不清我是清醒着还是在梦游。当我看见书里描述花时,我仿佛听见花绽放的声音,当我看见孩子们做游戏时,我仿佛听见孩子们银铃般快乐的笑声。慢慢的,天空中飘起了朦朦胧胧的细雨,可是我丝毫没有觉察到。我继续看着,雨越下越大,打在伞上的声音也越来越大,仿佛要发疯般的把伞砸出个洞,我的椅子也悄悄地陷进泥土里,在毫无察觉下,我的椅子越陷越深,水不知不觉地淹没椅子脚,我也越来越清醒。当我完全清醒时,椅子仿佛踩到水藻,一下子我就砸进水里,我急忙抓住椅子站起来,衣服湿透,都怪我看书太入迷,害得我这么悲惨。

    读书,如果你不静下心来,那就糟糕透了,但你静下心来,你会发现精彩极了。

    小作者:蔡雨田

    我与书的故事作文(篇6)

    夜晚的天空繁星点点,总有最亮的一颗闪烁在我们眼前。历史的天空烟云千重,总有一些鲜活的面孔,穿越了岁月的烟尘,树百年后仍熠熠生辉。是什么将这逝去的流年保存完好?是书,是文字。

    书的世界广阔无比,从我懂事的那一天起,书已经勾起了我求知的欲望。《城南旧事》中的英子,有着一颗纯洁善良的心灵,那冬阳下的骆驼队、惠安馆里的疯女人、与英子朝夕相伴的宋妈,都能与作者建立深厚的感情。回想我的童年,虽也是无忧无虑,但远不如英子的童年生活那般精彩。我想,是她能用一双纯真的眼睛看世界,生活才会如此纯朴快乐吧!

    还记得《鲁滨孙漂流记》吗?鲁滨孙在荒无人烟的孤岛上生活艰难,但他从未放弃生的希望,他带给我的不仅是挑战人类极限和智慧的震撼,更多的是对逆境中反抗的深深思考……还有《绿山墙的安妮》中活泼可爱,喜欢闹事又不断给大家增添笑料的安妮:《欧也妮·葛朗台》中吝啬贪财的富翁葛朗台……书中形形色色的人物,似乎带着我去领略那个未曾触及的时代,体会作者所倾注与故事中的那份情感。

    有一个故事让我记忆尤深。故事讲述了作者与父亲一起种苞米,临近夜晚的时候,“我”想回家,父亲却说今晚必须得种完,苞米晚钟了一宿,将来会歉收。而事实证明了这个道理,晚种的苞米错过了最佳的授粉期,收成差了许多。而我们看似漫长的人生不也像种子一样短暂吗?我们正值青春,如果像晚种的苞米,开始就落后于别人,如果不努力追赶,就无法得到预期的成果了!我终于明白,人的一生就是在与自己的梦想角逐,当你疲惫了,受伤了,书就是指引你生活方向的路标,让你鼓起信心继续前进。

    岁月依旧,往事如烟,唯有文字的力量不可湮灭。相信书会陪我走过人生的道路,引导我走向更广阔的人生天地。

    我与书的故事作文(篇7)

    “读书好、好读书、读好书。”书是陪伴我一生的朋友,我与读书的故事,有很多很多……

    我出生后不久,妈妈要去上班,爷爷奶奶从遥远的老家赶来照看我。爸爸给我讲,在我六个月大的时候,家里有本画着“三十六计”的台历,爷爷抱着我,一边翻着台历,一边念着“声东击西”、“暗渡陈仓”这些故事,只有二年级文化水平的爷爷,不知道是什么意思,我当然也不懂,但我在爷爷怀里很是安静,不哭也不闹。但有时换成奶奶抱我,奶奶牛大的字不认一个,她只是翻着台历,我就用“哼哼”来表示我的抗议。这些故事,都是从爸爸妈妈那儿听到的,是我与书最早的相遇。

    到了一岁半的时候,家里的墙上挂着北京地图,花花绿绿的地图,上面密密麻麻的地名,“海淀区、西城区……”爷爷一边指一边念,我听得津津有味。过了段时间,我学会了说话,有一次,爸妈带我去逛超市,突然,在路边的一块大大的广告牌上,我发现了一个非常熟悉的好朋友,我伸出稚嫩的小手,指着它,大声而非常清晰地读出了“区”,爸妈都惊讶坏了,觉得不可思议。当我又在一块楼牌中找到了熟悉的老朋友,念出“区”的时候,他们才知道我认得字了。后来,他们才从爷爷口中问出了答案。从此,我得到了鼓励,认字便成了我生活中的一部分。

    两岁多的时候,由于我非常喜欢汽车,爸妈便给我买了一本《汽车百科》,里面的自行车、小轿车等车辆激发了我的兴趣,虽说像“警”呀、“救”呀这些难字,我一个都不认得,但这本书却成为了我的启蒙读物。十年过去了,这本书已经变得有些残破不堪,书页都变软了,装订书页的棉线也换了一遍又一遍,被我小心翼翼地收藏了起来,如同一件珍贵的文物。随着年龄的增长,属于我的书也越来越多,历史书、小说、学习用书、漫画……。如今,我所拥有的图书已经塞满了书柜,但我还不知足,三番五次、绞尽脑汁地去书店看书,一定要耗上一天时间大饱眼福,去细细品味。

    我现在已经是一名中学生了,需要每天获得更多的知识及信息,我就抓紧时间查阅资料,而这样的积累也给我带来了很多益处;杂志和报刊业也是我重点阅读的对象,他们不但使我知道了一些新闻,也让我懂得了许许多多的人情世故。杂志《读者》里的一些故事,将人的各种性格描写得淋漓尽致,让我对世界有了一个新的理解。

    从此,一个又一个方方正正的汉字,为我打开了一扇又一扇的窗户,窗外的风景一片美丽,应接不暇,使我陶醉其中。

    我与书的故事作文(篇8)

    书是人类的朋友,也是我们的老师。我原先是一个不怎么爱读书的孩子,就连字少图多的书也不爱看,每一本书都静静地躺在书柜里。

    但是我现在变成了一个小书虫,总想看书,一拿回新书,就抱着不放,不管谁叫都不愿意放下。就像高尔基说的:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。其实每个曾经不爱读书的人,最后都有可能爱上读书。我记得最清楚的就是自己读的第一本书了,我读的第一本书就是《格林童话》。《格林童话》是由格林兄弟收集并整理的一本书。我原以为这整本书是格林兄弟编写的,其实不是,我现在才知道,那是因为我读的书多了,所以懂得知识和道理也多了,而且我在格林童话里还认识了好多人物,比如:美丽善良的白雪公主,勤劳的小矮人,好心的灰姑娘等等,我从他们身上也学到了好多优良的品质。

    由于我读书多,好多问题别人回答不上来,而我能回答上来,比如:老师问,贝多芬在听不见声音之后写的第一首曲子是什么?大家都说是《献给爱丽丝》,而我读过《音乐家的故事》,所以我说的是《命运交响曲》;还有一次,上语文课的时候我读了《夜莺的歌声》这篇课文,里面有一个孩子让我印象最深刻。这是发生在二战时期的事,就是德国军官问前苏联的一个孩子:村子里就剩下你一个人吗?村子里怎么会就剩我一个呢?这里有麻雀、乌鸦、猫头鹰多着呢,夜莺倒是只有我一个。这句话让我的理解是这样的:这句话一语双关的讽刺了德国鬼子,像麻雀、乌鸦、猫头鹰一样让人厌恶,麻雀是吃人们种的谷物,乌鸦吃腐肉,长得难看,叫声还难听,猫头鹰是益鸟,但传说猫头鹰是女巫的宠物,晚上发出咕咕的叫声,非常可怕。德国鬼子就像这些动物一样,是令人讨厌的坏蛋,只有小夜莺是好人。小夜莺的机智,勇敢,爱国使我非常敬佩,也深受教育。

    我懂得东西越来越多,书真的是我的良师,也是我的益友。每当我在书海遨游,总是不想出来,那是因为我爱读书,我喜欢书,一进书店,总是待到大半天还是不想出来。我希望书能伴随我一直快乐成长。

    我与书的故事作文(篇9)

    从很小的时候起,我就爱看书,就觉得与书有了不解之缘。

    我爱看书的程度达到了一看书就要看到晚上十一点。趴得看累就躺得看,有时上厕所也要看,这时爸爸妈妈知道了就会批评我。也正因为我如饥似渴的读书,导致了我的眼镜度数急剧下降,成了近视眼。但是也阻挡不了我对书的渴望,我还是一如既往疯狂的读书。

    我对书几乎达到忘我的境界。有次,我正看着一本书,妈妈让我去扔垃圾,我只是嘴上答应,其实我的心还飘在书上。直到妈妈再叫我时,我才依依不舍的把书放下。我先虽然只有十一岁,但我看的书可多啦!像《狄公案》、《七侠五义》、《鲁宾逊漂流记》、《小游击队员》……

    书,是我走向知识海洋的航船。

    书,是我生活中的方向盘。

    书,是我生活中的水彩笔。

    书,是我进步阶梯。

    我永远喜爱书!

    我与书的故事作文(篇10)

    我喜欢看书,什么类型的书我都爱看:《装在口袋里的爸爸》、《中国童话》、《狼王梦》、《皮皮鲁传》、《一千零一夜》说起来一晚上也说不完。因此,我与书有很多有趣的故事。

    我喜欢看书,可是父母没时间带我去图书馆,怎么办呢?这可难不倒我,放学后,我快速地写完作业,之后便飞快搭乘11路公交车双脚到达目的地书店。

    那个时候,时间已经不早了。我急忙打开书,翻到昨天看到的地方,一页,两页,我像饿狼见到了小羊,贪婪地阅读着。

    有一次,我在看书时突然想上厕所,但我没去上。因为我正看到关键上呢!我憋着尿,看到主人公终于摆脱了敌人追捕时,我长吐一口气,然后像旋风一般跑向楼上的厕所。下来时,我到刚才放书的地方一瞧,嗯。书不见了!我心急如焚,恨不得长两只火眼金睛,看看它在哪里。我把书店这层楼找了一遍,终于在另一个很不起眼的地方找到了那本书。于是,我又津津有味地看起了那本书。

    每当看书的时候,我连眼睛都不会眨一眨。晚上,我都是被妈妈生拉硬拽拽回家的,不然,我相信自己可以看到天亮。

    为了读书,我可以废寝忘食,高尔基说过:书籍是人类进步的阶梯。难道不是吗?

    我与书的故事作文(篇11)

    一本好书就是一位聪明的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变智慧,多读书能不中断晋升一个人的涵养。书是所有聪明大门的钥匙,是人类永阔别不开的朋友。

    夜晚,我正津津有味地看着《白叟与海》这本书,忽然妈妈的“畏妻如虎”把我从书中硬生生地拉了出来。

    只闻声老妈对我说:“张萌,快去睡觉!”这一刻,我觉得妈妈真是烦透了,但是迫无奈,我只好不情愿地爬上了床。

    在床上,我的脑海里像播放片子一样,放映着书中的内收留,可刚播到一半就掐中断了。这时,我想:可怜的圣地亚哥白叟到底有没有钓到大鱼呢?他都八十多天没有鱼获了,可是他依然不抛却,满怀但愿地又再次划着自己的划子出海了,真但愿他今天能钓到鱼啊!

    心中就像有一种气力在驱使着,我又重新拿回那本书。为了不被妈妈发现,我躲在被窝里,拿着手电,照着书继承看。一页,两页,三页……我像一匹饿狼,贪婪地着迷地读着。“太棒了,圣地亚哥终于钓到大鱼了!”读到这里我不由自主地叫道。刚说完,我才发现自己“暴露”了,急忙合上书开始装睡。果然不出我所料,妈妈开门进来了,看见我还在“睡”,便嘀咕了一句:“希奇,明明闻声房间里有声响,怎么回事?”说完便走了。我闻声外面没了声响,又爬起来接着看起了书。

    一直到深夜,那本书才看完。“真是太可惜了,白叟千辛万苦,钓到那么大的鱼,终极却只带回了一副大大的鱼骨!”感叹着感叹着,我终极被打盹儿虫给打败,睡着了……

    书,是我的`好伙伴,是我最忠实的朋友。它带给我无尽的乐趣,让我的糊口更加丰硕多彩。

    我知道,我和书的故事是永远都不会划上句号的。

    我与书的故事作文(篇12)

    莎士比亚曾说过书籍是全世界的营养品书是我的朋友,当然我与书之间也发生过许多令人哭笑不得的事。

    有一次,我在房间里津津有味地看书。突然,妈妈对我说:宝贝,能帮我下楼买包盐吗?妈妈的命令我不得不听从,于是我放下手中的书说:好的妈妈。正当我要出发时,我的脑子里蹦出了一个馊主意可以把书也带下去呀!想到又可以继续看书,我兴高采烈地带上钱和书下了楼。

    再去买盐的路上,我读到了一则十分吸引人的故事。于是我便忘记了买盐这个任务,坐在小区公园的板凳上,再一次津津有味地看起书来。

    时间一分一秒地过去了,我看书入了迷。忘记了还有买盐这件重任。突然,一个熟悉的身影边跑边抹着眼泪跑我到身边。我仔细一看,哦!原来是妈妈。妈妈抽泣着,对我说:你这孩子,怎么在这看书。不是叫你去买盐吗?我还以为你被坏人抓走了呢!我帮妈妈抹去眼泪说:对不起,妈妈我错了妈妈又伤心地说:下子可不要这样了!我立即说:是的,母亲大人小的下次再也不敢了!妈妈看到我这一本正经,滑稽可笑的样子,红扑扑的脸上再一次露出了灿烂的笑。

    书籍是人类进步的阶梯是啊!高尔基说的没错。我们要多多看书,但也不能想我一样忘了做正事呀!

    我与书的故事作文(篇13)

    一本好书,蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜欢阅读,并善于从书中汲取营养,从而走上了成功之路。

    我喜欢读书。前几天,妈妈给我买了一套我梦寐以求的《福尔摩斯探案集》。一拿到书,我就迫不及待地打开了,一页、两页,我就像一匹饿狼,贪婪地读着。终于一本书读完了,我看了看时间,已经读了一个半小时了。我咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞了下去,然后依依不舍地把书放回书架。

    我爱看书。记得有一次早上,妈妈生气地喊:王梓萌,你上完厕所了没有?再不出来就没饭吃了!我不急不慢地说:快了,快了,你再等等。妈妈哪知道,我正在厕所里津津有味地读着书呢!直到把一本书读完,我才走出厕所。咦,我的饭呢?原来弟弟这个大胃王吃完了自己的饭还没吃饱,以为我已经吃完了,于是就把我的饭也给吃掉了。爸爸和妈妈有事出去了,家里面只剩下我和弟弟两个人,上午我只能饿肚子了。虽然饿了肚子,但我获取了知识。

    书,是一盏启明灯,为我们指明了正确的人生方向;书,是一位不说话的老师,有什么问题都能从中找到正确的答案;书,更像是一艘小船,载着我们划到知识的彼岸

    我与书的故事作文(篇14)

    在我的脑海中,我和书有很多故事,其中有两件事是让我永远磨灭不掉的。

    在我七岁那年,妈妈带我去新华书店去给姐姐买书。妈妈让我一个人在大门口站着,她自己到里面去买书。哎,在外面站着真无聊,于是,我的头便往书店里探,左看看右看看,我隐隐约约看到了一本我最爱看《百问百答》,我连忙跑进书店,拿起书,开始疯狂的阅读,我像一匹饿狼,贪婪的读着,一页,两页正当我看得津津有味的时候,妈妈突然跑过来,敲了我一下头,对我说:我不是叫你在门口站着吗,你跑到这来,就不怕我找不到你吗?我听了说:在这里看书,我收获了很多知识,而且书中的一些好词好句可以运用到作文中,这样,可以提升我的写作水平。妈妈听了,认为也不无道理,也就没有责怪我了。

    还有一次,我在家里写作业,爸爸和妈妈都出去了。在他们走之前,妈妈千叮万嘱告诉我要写完作业才能干别的事。等他们一走,我实在忍不住,一把拿起我的《百问百答》开始阅读。也不知道什么时候,爸爸妈妈回来了,我居然还不知道,妈妈走进房间看见我正在看书,作业却还没写完,便直接没收了我的书。哎,只能怪我自己,没有听到妈妈回来的声音。

    我早已经和书成了好朋友,好朋友之间的故事说也说不完。这次就先说到这里吧,因为我还要赶紧去看好朋友去了。

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