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    发表时间:2024-01-07

    临床专业实习总结(精华14篇)。

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    临床专业实习总结 篇1

    作为一名医学专业的学生,临床实习是不可或缺的一环。在实习过程中,我深刻地感受到了医学教育的实践性,也更加清晰地认识到自己的不足之处。在本次实习中,我的实习地点为某三甲医院内科病房。

    首先,我观察到了医护人员的严谨治学态度和一丝不苟的工作作风。临床实习中,我遇到了许多疑难病例,每一次都需要经过医生的认真诊断、严密的思考和精准的把握。在带教医生面对病例时,我发现他们坚持仔细核实每一个细节,并抱着学习和钻研的态度去解决每一个问题。在他们身上,我看到了对医学道德和职业责任的坚守,更感到了一种对患者负责的使命感。

    其次,这次实习让我更加深入地了解了临床医学的基础知识和诊断处理方法。比如,在实习期间,我跟随医生进行了许多常见病、多发病的诊疗和处理。在这个过程中,我逐步学会了如何规范地进行临床观察,如何准确地进行体格检查,以及如何理智地开展治疗。此外,通过对影像学等方面的学习和培训,我也渐渐懂得了如何通过图像、报告等资料来更好地诊疗和治疗。

    最后,此次实习让我感受到了医患关系的复杂性。医生与患者之间的关系始终是一道岔路口,顺畅便通,不畅便失。很多患者还是对医学的认识和理解有所偏差,施诊吃药不规范,以致病情加重,带来不必要的风险。因此,我们的教育、沟通、在治疗中的道德伦理和病情保密等一系列问题,都有待于更加深入的研究和探讨。

    总之,通过这次实习,我更加清楚地认识了自己的优缺点,进一步提高了自身医学水平,强化了对医学道德和职业责任的认同,也更加坚强地认定了自己迈向医学之路的决心和信心。我会继续努力,不断学习和探索,在将来的工作中切实承担起自己应尽的责任,为患者的健康和生命贡献自己的力量。

    临床专业实习总结 篇2

    临床专业实习报告总结

    实习是医学专业学生在校期间必须经历的一项重要环节,通过实习,学生可以在实践中提高自己的技能水平,了解医院的工作流程和各类疾病的诊治方法,加深对医学专业的理解和认识,在未来的医生生涯中受益良多。本次实习我在某三级甲等医院的外科部门进行了为期两个月的临床实习,下面就实习期间我所接触到的内容进行总结分析。

    一、实习期间主要任务

    1. 观察并学习外科手术的各个环节、注意事项和操作流程。

    2. 学习并掌握各种常见的外科手术技术,如切开、缝合、吻合、置管、截肢等。

    3. 积累临床实践经验,提高临床思维,了解不同病种的治疗方法和效果。

    4. 学习医患沟通技巧,了解患者心理及其家属的需求。

    二、实习期间的经历

    1. 观察和学习了多项外科手术,包括十二指肠镜检查、胆囊切除、肠道切除、甲状腺手术、腹腔镜手术等。在手术观察中,我了解了手术的操作流程、注意事项和技巧,提高了操作技能和护理能力。

    2. 在日常诊疗中,我深入了解了患者的病情,掌握了常用的检查手段,学习了合理的用药原则和方法。通过与医生和护士的交流与讨论,我学会了如何正确记录病历和病情变化,养成了严谨的医疗记录习惯。

    3. 在医患交流方面,我主动与患者及其家属沟通,倾听他们的需求和意见,并根据实际情况给予有针对性的建议和帮助。在这样的过程中,我渐渐理解了医医生依靠沟通和理解来完成疾病诊治的重要性。

    三、实习心得

    1. 实习对我有了很大的启发。在实践中,我认识到了理论与实际的差距,也感受到了只有在实践中才能真正深入地掌握临床知识的重要性。因此,未来我将继续努力学习,将所学理论知识与实践相结合,不断提高自己的专业技能水平。

    2. 在实习中,我始终坚持认真学习和积极思考。我不仅学习了新知识,也学习了如何分析问题和解决问题的方法。我在与同学,医生,护士以及患者交流和讨论中,开阔了眼界,认识了不同的生命和情感。这一切都让我更深刻地认识到了自己的责任和担当,也更加坚定了成为好医生的理想和追求。

    3. 最后,我要感谢医院和授课老师的支持和帮助,感谢同学们的合作和营造的愉悦实习氛围。在未来的工作和生活中,我将再接再厉,用实际行动践行“以病人为中心”的医疗理念,为人类的健康事业做出自己的贡献。

    临床专业实习总结 篇3

    临床医学专业描述

    临床医学专业培养目标:本专业培养具备基础医学、临床医学的基本理论和医疗预防的基本技能,能在医疗卫生单位、医学科研等部门从事医疗及预防、医学科研等方面工作的医学高级专门人才。

    临床医学专业培养要求:本专业学生主要学习医学方面的基础理论和基本知识,受到人类疾病的诊断、治疗、预防方面的基本训练,具有对人类疾病的病因、发病机制作出分类鉴别的能力。

    临床医学专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

    1.掌握基础医学和临床医学的基本理论、基本知识;

    2.掌握常见病、多发病诊断处理的临床基本技能;

    3.具有对急、难、重症的初步处理能力;

    4.熟悉国家卫生工作方针、政策和法规;

    5.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。

    临床医学专业主要课程:人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、药理学、病理学、预防医学、免疫学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学

    热门大学,专业排行,志愿填报延伸阅读--------------

    一.填志愿,学校为先还是专业为先?

    一本院校里有名校、一般重点大学,学校之间的层次和教育资源配置,还是有较大差异的。在一本院校中,选学校可能更重要一些。学校的品牌对学生未来就业会产生一定影响。如果你进了名校,但没能进入自己最喜爱的专业,你还可以通过辅修专业等方式,来完善学科知识结构。而且,如今大学生就业专业对口的比例越来越小了,进入一所积淀深厚、资源丰富的学校,有助于全面提升自己的素质与能力。

    二本院校中,大部分学校都有鲜明的单科特色。建议考生结合自己的特长、兴趣爱好,以专业为导向来选择学校。

    二.如何看待专业“冷门”“热门”?

    专业的热门与冷门,随着经济和社会形势的变化而变化。有些专业,看起来热门,许多学校都开设,招收了许多学生,导致若干年后人才过剩。有的专业,在招生时显得冷门,但毕业生就业时因为社会需求旺盛,学生成了“抢手货”,而且个人收益也不错。家长可以帮助学生,收集多方信息,对一些行业的发展前景进行预测,带着前瞻性的眼光去填当下的高考志愿。同时,学生也要从自己的特长与兴趣出发来选择专业,有兴趣才能学得更好,日后在就业竞争中脱颖而出。

    高校新专业的产生有不同的“源头”。有的是在老专业基础上诞生的,专业内容变得更宽泛一些,此类新专业的分数线通常与往年差不多。有的是某一老专业与其他学科交叉而产生的,这类新专业在培养实力方面可能比老专业弱一些。有的是根据社会需求而设置的全新专业,录取分数线可能会在校内处于较低分数段。

    三.高考咨询问些什么?

    4月下旬起,各高校招生咨询会此起彼伏,密度很大。为了提高现场咨询的效率,咨询前不妨做些“备课”,在相关部委的官方网站、校园网等网站上“预习”一些对外公开的基本情况。

    比如对高校办学条件和水平,有了比较才有认识。从高校隶属关系看,既有国家部委所属院校,也有省市所属院校。隶属不同,经费投入、招生范围等也有所不同。目前,全国30多所列入“985工程”的高校都是出类拔萃的高校,而列入“211工程”的高校也有百余所。

    另外,还可查询一下高校师资水平和重点学科数据。代表师资水平的数据包括院士、大师级人物有多少;作为未来院士“预备队”的“长江学者”有多少;博士生导师有多少等。国家重点学科是经教育部严格评审,在各个高校相同学科中排名前一、前二名的某些学科。一所高校的“重点学科”越多,其周边也必然聚集着一个较高水平的相关学科群。

    在正式咨询时,再问到更细的专业层面。应真正了解专业方向的内涵,包括研究些什么、学哪些课程、将来在哪些领域就业、以往就业率如何、未来社会需求怎样、招生计划多少、过去几年录取情况,以及这个专业的历史沿革、在同行中的水平、是否具有硕士点博士点以及现有哪些名师等。其中,录取分数线情况应掌握近几年的数据,参考其趋势变化。

    四.20热门专业排名前十名:

    1、电子与信息类:电子信息科学与技术、光信息科学与技术、电气工程及其自动化、自动化、电子信息工程、通信工程(长沙牛耳软件教育是湖南最专业的电脑软件培训学校)。

    4、机械类:机械设计制造及其自动化、材料成型及控制工程、工业设计、过程装备与控制工程、测控技术与仪器。

    5、土建类:建筑学、城市规划、土木工程、建筑环境与设备工程、给水排水工程。

    7:中文类:对外汉语、新闻学、广播电视新闻学、广告学、编辑出版学。

    8、医学类:临床医学、麻醉学、医学影象学、医学检验、口腔医学、药理学、中药理论。

    10、工商管理类:工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理。

    同声传译员被称为21世纪第一大紧缺人才,随着中国对外经济交流的增多和奥运会带来的会务商机的涌现,需要越来越多的同声传译员。

    同声传译员的薪金不是按照年薪和月薪来算的,是按照小时和分钟来算的,现在的价码是每小时4000元到8000元,相关人士说。4年之后入驻中国和北京的外国大公司越来越多,这一行肯定吃香。

    据计世资讯发布的相关研究报告称,估计国内3G人才缺口将达到50万人以上,由于目前3G人才比较少,尤其是复合型人才奇缺,预计4年之后3G工程师的基本年薪会在15万元到20万元。从目前的一些趋势来看,在无线增值服务行业里的一些精通2.5G技术的人才年薪都在10万元左右,中国已经进入3G时代了,这些人才的收入应该会更高,业内人士表明。

    目前,类似与在新浪和搜狐的网络编辑的月薪都在5000元左右,中等职位的.收入都在8000元到10000元之间。相信4年之后整个网络媒体的广告收入越来越多的时候,从业人员会有一个更好的回报,目前,不少网络编辑对自己所从事的行业都颇有信心。

    物流人才的需求量为600余万人。相关统计显示,目前物流从业人员当中拥有大学学历以上的仅占21%,许多物流部门的管理人员是半路出家,很少受过专业培训。据相关人士透露,对此人才有需求的某知名企业在国内招聘的应届大学生目前的薪金是每月6000元到8000元。

    据悉,一名刚刚毕业的学生,毫无工作经验的学生应聘系统集成工程师之后的薪金是年薪8万元,用户对系统集成服务的要求不断提高,从最初的网络建设到基于行业的应用,在到对业务的流程和资源策略的咨询服务,未来系统集成工程师应该是一路走高的职业。

    相关资料显示,目前我过环保产业的从也人员仅有13万余人,其中技术人员有8万人,按国际通行的惯例计算,我国在环境工程师方面的缺口在42万人左右,据悉,随着国内房地产行业发展,国内园林设计师,景观设计师的月薪都在七八千左右。

    我国被世界保险界认可的精算师不足10人,在当今的国内人才市场上,精算师可谓凤毛麟角,随着国际保险巨头在中国开拓市场以及国内企业的需要,精算师是几年后保险业最拿手的人才,目前在国外的平均年薪达10万美金,国内目前月薪也在1万以上。随着人们对保险认识加强,保险行业的兴起必然会需要更多的精算师。

    医学院校毕业的学生有三条路可以走,一是进入医院,急救医生,产科医生,妇科医生,和理疗医师都将十分吃香,二是进入医药生成流通企业,三十继续深造,业内人士表示,这个行业的特点是越老越值钱,目前的医药行业月薪在3000到5000元。

    根据中国经济高速嘎子的需要,至少急需35万名注册会计师,而目前实际具备从业资格的自由8万人左右,其中被国际认可的不足15%,每年高扩毕博在内的四大注册会计师事务所都会在高校招收毕业生,专业涵盖了统计,法律,数学等,应届毕业生月薪都在五六千元,在加上每年的丰厚的奖金,收入会超过10万元。

    临床专业实习总结 篇4

    差不多也实习快两个月了,

    每天的生活好象都是那么的程序化。

    8点交接班,接着查房,再就是开医嘱,开药,换药,拆线,开化验单...要不就混到手术室里去看看手术咯.

    下午一般都很空闲,有事就去晃晃.

    晚上还好,还有点自己支配的时间.

    也许这个就是我以后多年的生活吧...

    随便写点实习的感受吧.也许对别人没什么用,因为基本上没什么人来看,呵呵.

    交接班.

    各个病室的时间都不怎么相同,第一天去的时候问清楚就是拉.

    查房.

    跟着老师走就是拉,现在医院的等级制度已经不是那么的森严了,不过最好还是走在老师后面好...

    开医嘱.

    有些老师不会让实习同学做的,但也有放手让做的.其实也不是那么的难拉,现在的抗生素太多拉,商品名也多,不过用的最多的还是青霉素,头孢类,奎诺酮类,

    多看看以前老师开的东西,就可以熟悉拉,抗生素这东西贵的死,还有药代表经常跑来推销...

    基本的医嘱还是要会开一点点,

    ......

    象临时医嘱:

    明晨抽血查r,e4a,肝肾功能,血糖...

    10% 葡萄糖 500ml /

    维生素c 2.0 /

    维生素b6 0.2 /

    临床专业实习总结 篇5

    伤口的换药一般是从中间开始,往外面消毒,每次的范围要比上次小,换完后就是重新盖纱布,要注意的是光滑面接触伤口,而最上面也要光滑面朝上...

    拆线.

    一般带教老师示范了一次拆线后就会让你去做,其实还算简单,无非就是用剪刀剪线撒.不过还是有要注意的东西.提线头的钳子要用接触污染物的那把,剪线后应该往伤口方向拉出线,以防止伤口被拉开,虽然这种情况是很少的...

    开化验单.

    很多东西的简写还是要了解的.血-blood 尿-urine 大便-stool 常规-r 电解质-e4a 肝功能lft 肾功能-sps 血糖-bs 凝血功能-pt aptt;血型-bg ...还有好多,偶就列举一些常用的.

    还有一般手术病人常规都要做胸片,b超,心电图...

    进手术室,也许是很多人向往的,不过这里可是很容易被骂的哦,传说中手术室的护士都很凶,呵呵.

    进手术室是要换衣服的,不换衣服进去就是想死...(有次看到一个直接穿着白大褂进去的...后来不晓得被怎么了...)带好专门的口罩帽子再进无菌区,进去后别到处乱诳,碰坏什么东西可是赔不起的哦.手术如果可以上台的话就需要穿手术衣,这之前要洗手,现在的洗手已经没有几年以前那么原始的络合碘消毒了,都改消毒剂拉.有时候也许你看别人洗手会觉得很不规范,但当自己做起来的时候也会很多地方不怎么注意,多多熟悉下就会好的,洗好手一定要保持好姿势,不然护士姐姐(阿姨)会要你重洗的,呵呵.

    穿手术衣嘛,其实也就是注意下正反,要有人帮忙.总之,熟能生巧.不过偶觉得只要有人看着我穿的时候我就会比较的紧张,呵呵.带手套也是,手不要接触手套的外面部分,只有带了手套的手才能接触...明白这点就知道该怎么做了.

    实习生上手术一般没什么太多动手,也就拉拉钩,能做的最多的就是缝皮.也有要注意的,垂直进针,垂直出针,不能在皮下留有死腔,打结嘛,要多多练习就好拉.

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    临床专业实习总结 篇6

    直到今天,实习留给我的思考还在脑子里面回想,给我印象最深的是王教授讲的”结合临床量表治疗强迫症患者”。在那次课中,我第一次全面接触到了如何书写患者病历。病历的书写要体现以下几个部分:

    1、患者的一般情况。姓名,年龄,职业,籍贯,住所等等。JK251.COM

    2、主诉情况。即患者家属提供的有关患者的情况。

    3、患者的现病史。患者提供的有关自己的现在患病情况。

    4、患者的既往史。患者或家属提供的有关患者以前患病的情况。特别注意要确定,患者是否有器质性脑外伤,还要特别考虑患者是否有酒精依赖。

    5、患者个人史。包含有顺产与否,父母性格,生活环境,工作情况,学习情况,烟酒史,婚姻恋爱史,家族史等等。

    6、精神科检查。意识障碍检查,感知觉障碍检查,思维活动障碍检查,注意力障碍检查,记忆力障碍检查,智力活动障碍检查,有无自制力检查,情绪情感活动障碍检查,意志行为活动障碍检查等等。

    7、量表测评,B超检验报告,X光检验报告等等。

    据王健老师介绍,全部报告要在72小时内全部写完,其中任何一项没有完成,都要打回去从做,不能给患者确诊。

    在以往的教科书上,只是简单谈到要了解求助者的一般情况,躯体症状,心理症状,家庭支持系统结构,要辅助量表测评。但是。书本上的介绍没有王教授的介绍全面。王教授在课堂上明确强调以下几点。

    1、要凸现既往史。特别要注意排除器质性脑病对神经症的影响。比如肺性脑病,肝性脑病还有腮腺炎。另外不要忘记考虑酒药依赖。

    2、在个人史部分。从小学到大学的学习生活部分问得要细,几乎是只要患者有挫折就要问为什么。在家族史里,要问父母两系三代内成员近亲婚配情况。

    3、精神检查部分要充分重视检查患者自制力有无。还有就是病历报告上面有B超检验报告,X光检验报告。

    以上几点是教科书上没有的部分或者没有强调的部分,而那些部分在临床实践中非常重要。按照老师介绍的病历誊写思路,给人以严肃,认真,科学,严谨的感觉。体现了人本的科学精神,值得患者信任的负责任态度。

    临床专业实习总结 篇7

    临床专业实习报告总结

    2021年7月至9月期间,我在某医院进行了为期8周的临床专业实习。在实习期间,我全身心地投入到工作中,学到了许多专业技能和实践经验,也更加深入地了解了医院的管理和运营情况。通过实习,我不仅锤炼了自己的专业能力,还培养了团队协作和沟通能力,增强了自信心和责任感。以下是我对这次实习的总结和体会。

    一、实习收获

    1.丰富的实践经验

    在实习期间,我进入了不同科室,参与了各类的检查治疗,实践了临床医学的基本技能如:验血、观察、护理、测量、记录、注射等,对于各类病症的诊断和处理有了更加深入的了解。在医生和护士的指导下,我逐渐掌握了一些简单的技术操作如穿刺、吸氧、换药等,也学到了急救、危重病人的处理方法,在熟练操作后,赢得了同事们的认可和信任。

    2.团队协作能力

    在科室中,我们需要互相配合助手,协作完成检查治疗。虽然是短暂的实习时间,但却积累了一些团队协作的经验。团队合作需要大家有共同目标、相互理解和尊重、互相帮助和支持,这样才能互相补位、融会贯通,完成更多的任务。在实习期间,我也遇到了一些倔强和情绪化的同事,但是我学到了客观、耐心、善解人意、清晰表达等方面的技能,通过和他们的沟通和交流,也逐渐化解了矛盾和误解。这样的实践促进了我的人际交往和沟通协调能力的提高。

    3.医院的结构和运营

    在实习期间,我可以从院领导、部门头、护理组长、医生、护士等角度全方位地了解医院的各部门工作内容和管理模式。可以清楚地看到,不同部门间有很强的沟通与协调,每个人都有自己的岗位职责,整个医院的生活治疗氛围也非常好。在实习期间,我也参观了医院的药房、实验室、急诊科、重症监护室等各个方面,对医院的运行和管理有了更加清晰的认识。

    二、实习反思

    1.专业知识还需加强

    虽然在实习期间学到了一些专业知识和技能,但我还发现自己的专业水平和知识上限有限。在未来的学习生活中,我还需要不断地提升自己的智力和职业素养,不断完善和提高自己。

    2.注意个人的安全与保健

    在实习期间,我也遭遇了一些自身失误和健康问题。比如在护士长的没有安排的情况下自己去摆药,忘记按时进食等等,这些错误让我在体力和心理上承受了很大压力。在未来的工作中,我也需要注意自我保护和健康保持,才能更好地应对工作的挑战和压力。

    三、实习总结

    这次为期8周的临床专业实习,我收获了很多,也有了很多不足之处。回顾过去的两个月,我深刻地认识到了自己的专业水平,意识到在志愿领域中需要不断钻研和精进。实习让我更有自信和勇气,也增强了自己的职业道德和担当精神。这次实习是一次锤炼、成长和收获的过程,我相信它会对我的未来以及我的人生产生深远的影响。

    临床专业实习总结 篇8

    临床专业实习报告总结

    一、背景

    临床专业是现代医学中重要的一个分支,它主要从事各种临床医疗工作。作为一名临床专业的实习生,我日常工作主要是协助医生完成一些常规的临床检查、诊断、治疗等工作。通过实习生活,我深刻体验到临床工作的艰辛和重要性,在实践中不断提高自己的专业素养和能力。

    二、实习内容

    我所在的医院是一家三甲综合性医院,由于时间有限,我主要参与了以下几个方面的实习:

    1. 基础临床技能的培养。包括护理技能、病历记录、病人沟通等方面的培养。其中,护理技能方面我接触并掌握了一些基础的护理操作,如瘢痕贴敷、静脉采血、导尿、皮下注射等操作。

    2. 常见疾病的诊治。我在实习期间跟随医生参与了许多病例的诊治过程。通过临床实践,我学到了很多临床疾病的诊断和治疗方面的知识,并且掌握了一些实用的临床技能,如心电图、内窥镜检查等操作。

    3. 临床案例的分析与讨论。在实习期间,我还跟其他实习生和医生一起进行了一些病例讨论,通过学习和交流,我深入了解了很多临床疾病的治疗和护理需求,同时也进一步提升了自己的临床思维能力。

    三、实习体会

    通过一段时间的实习,我深刻体会到了临床工作的重要性和复杂性。临床工作需要我们具备扎实的专业知识和各种技能,同时也需要具备耐心、细心和善于沟通的品质。在实习中,我不断优化自己的工作流程,提高了自己与病人沟通的能力,并且有了更深刻的理解和认识。在实习过程中,我也发现自己还有很多需要学习和提高的地方,需要更加努力和认真地学习专业知识和相关技能,为将来的临床工作打好坚实的基础。

    四、反思与总结

    在实习中,我收获了很多,也遇到了不少困难和挑战。通过实践和反思,我发现自己还有很多地方需要提高和改进。未来,我会继续坚持不懈地学习相关知识,不断提高自己相关专业能力,努力成为一名优秀的临床工作者。

    五、结语

    通过实习,我深入了解了临床工作的复杂性和重要性,对将来的医学生涯有了更清晰的认识和规划。我会在未来的学习和实践中不断提高自己的专业素养和技能,为病人的健康贡献自己的力量。

    临床专业实习总结 篇9

    临床专业实习报告总结

    近期完成的临床实习是一次非常宝贵的经验。该实习让我深入了解了医疗保健系统的各种不同方面,包括急诊、手术、住院护理和病房管理。作为一名临床专业的学生,实习期间我本着学以致用的原则,学以致用地运用了自己的所学知识,同时也在实践中不断的成长和完善。

    一、急诊部门

    在急诊部门的实习期间,我学到了很多应对急诊状况的技能,而这些技能对于任何从事临床专业的人来说都是非常重要的。比如,我学会了处理开放性的撕裂伤口、处理急性失血性休克、处理烧伤和冻伤等。同时,在处理这些紧急事件时,我也学习到了关于急诊诊断的知识和技能,例如很多常见疾病的症状和治疗方案,急诊中的链表循环,以及急诊药物使用方面的知识。

    二、手术室

    在手术室的实习期间,我学到了很多手术室内的习惯和约定俗成的规定。例如,在进入手术室时,我了解到了如何正确地佩戴手套和口罩,如何正确地穿戴手术服和冷却帽。我也学会了如何正确地设置手术手柄和手术灯,以及如何正确地准备和整理手术床和手术设备。我还学会了如何正确地操作和使用电力切割器和钳子。

    三、住院护理

    在住院护理的实习期间,我学到了很多关于护理的知识和技能。首先,我学习了基本的伤口护理,储存和配药,以及如何监测病人的体温、血压和心率等生理指标。我也学习了如何充分地与病人沟通,如何让病人感到安心和舒适,并通过提供卫生和营养帮助病人更快地恢复健康。

    四、病房管理

    在病房管理的实习期间,我了解到了很多病房管理的流程和程序。首先,我学会了如何有效地管理前台登记,如何安排病人的住宿和服药时间以及如何代表医生或病人解决病人的疑虑和不满。同时,我也学习了如何正确地维护和清洁病房,并如何协助护理人员为病人提供适合的疗养。

    总之,我的临床专业实习生涯给了我很多绝佳的机会去学习和完善各种各样的技能与知识。通过参加不同的临床实习,我获得了很多良好的经验和指导,为今後的实践奠定了有力的基础。然而,我也了解到我的知识和技能还有很长的路要走,并会不断地努力提升并完善自己,以成为一个专业的临床医生。

    临床专业实习总结 篇10

    职业生涯条件分析小结:

    经过对职业生涯条件的分析,我了解到自己的家庭环境和学校环境都有利于我的职业生涯发展,社会环境中就业问题突出,要想在找工作应聘时脱颖而出,对我来说,确实是个不小的挑战,我会努力发展自己的长处,弥补自己短处并克服其所带来的问题,化被动为主动。至于职业环境,经过分析才发现,我对自己喜欢的职业并没有深入的了解,这对于我的职业生涯发展是不利的,所以以后每天抽时间上网浏览有关于医学行业的最新动态,并深入了解自己喜欢的职业,特别是临床医学和心理学方面的职业要求与就业前景。

    综合第一部分(自我分析)及第二部分(职业生涯条件分析)的主要内容运用职业生涯决策平衡表确定职业目标。

    结论:职业目标--将来从事(临床医学行业的)临床内科医生或者心理咨询师等有关的职业

    运用SWOT分析法来进行职业生涯机会评估的最大优点是能尽可能多的把优势,劣势,机会和制约方面都罗列出来,然后进行制衡评估,但是有一个不足的地方就是,一般大学生的自我评估带有主观性,而且似乎并不能穷尽所有的优势,劣势,机会和制约项目,因此在职业机会和制约的有关方面应该咨询相关专业,行业的专家,而优势,劣势可以参考职业能力测试和周围朋友的意见.这样的结果才能比较客观,全面.另外这些优势,劣势,机会和制约是会不断变换的,例如我自己将准备考研究生,那么我离就业有5年的时间,这些项目都是会不断变换的。

    优势:(1)性格热情,兴趣广泛,喜欢广交朋友,团结同学,有集体主义

    如何使用:(1)发展各方面的兴趣,提高自己的综合素养,建立良好的关系网络,扩展职业渠道优势,积极参加活动,为集体做贡献

    (2)继续保持自己的优良作风,在大学中努力争取好成绩,增加自己的就业筹码

    (3)认真负责的态度可以给别人好的印象,利用潜在的动力鼓励自己发愤图强,不断的进步,创造属于自己的成就

    弥补:(1)更多地参加社会实践和团队活动,尝试主动和别人交流经验,学习别人的沟通方式,改被动为主动

    (2)每天保证一定时间学英语,争取大二第二学期前过四级,然后争取过六级,若面试时英语水平还不行,则可强调自己的专业技能

    (3)尝试在寒暑假或在校做兼职,在工作中要细心、严谨,遇到不懂的就要问,不断积累经验

    (2)认真对待每次的面试,积累更多的面试经验 (3)积极与各院校的同学的交流经验、学识,扩展知识面,扩展交际网

    排除:(1)平时要注意多翻阅资料,及时回顾学过的知识,有不懂就要弄懂,英语更是每天都不能丢,至少保证有半个小时的朗诵和半个小时的听力

    (2)与专业人士交流,吸取经验;在兼职过程中积累与别人沟通的方法,拓宽眼界;面试之前准备材料,应变策略,面试之中克服表达差的缺点,发挥自己职业技能的丰富知识。

    (3)以积极乐观向上的态度去面对挫折,不断总结积累经验,可以用小本子记录自己的每一次失误,保证下次不会再犯同样的错误,认真思考自己的工作方式,做到吃一堑长一智。

    外部环境因素 内部环境因素外部机遇因素:Opportunities O1.国家对外开放节奏加快,人们生活水平提高,农村医疗水平急需提高 O2.学校各附属医院招收应届毕业生 O3.继续考研深造 O4.同行业的同学朋友很多外部挑战因素:Threats T1.城市医疗水平较高,对医学毕业生需求趋于饱和,竞争较大 T2.专业实习与课后实践的冲突 T3.本科生专业不完全对口

    内部优势因素:Strengths S1.热情,忠诚,有集体主义,团队合作精神,沟通能力好 S2.学习勤奋,有耐心,成绩不错,自制力强 S3.有好奇心,喜欢探索,又较强的逻辑推理能力 S4.有责任心,做事认真,当投入一件事时会尽力做到最好 优势-机遇: S2.S3/O2:继续保持自己的学习成绩,多方面发展,可以考虑修读心理咨询师,努力把自己培养成综合型人才 S4/O2:坚持自己的工作态度,在每个人心中留下好的印象,建立良好的口碑 S2/O3:认真学习,坚定决心考研 S1/O4:多联系同行业的同学朋友,织建广泛的人际关系网络,并了解交流经验优势-挑战: S1,S2,S3,S4/T1:努力发挥自己的优势,出色完成工作,对自己也是一个很好的锻炼 S2,S4/T2:把每天的时间分配好,主要花在专业学习上,做到全身投入,多做题,多思考,在课后做社会实践,积累经验 S1,S3/T3:扩展兴趣爱好,培养自己成为综合性的人才,以耐心、精力和活跃的思维来克服困难

    内部弱势因素:Weaknesses W1.缺乏工作经验 W2.交际面不广,领导能力差 W3.身体差,有病在身,不能剧烈运动 W4.性格内向,不够主动 W5.一些基础课程掌握不太好,英语差劣势-机遇: W1/O2:多参加社会实践活动,积累经验 W2.W4/O4:主动联系同学朋友,在与别人的交往中尽量多说话,由其是关注别人的话,以对方为中心,建立良好的信任关系 W5/O2.O3:在校期间努力学好英语,争取过四六级,同时及时复习学过的医学基础知识,或以读研内强素质,以弥补工作经验的不足劣势-挑战: W1.W2.W5/T1.T2:平静面对自己的弱势,即使失败也要学会站起来 W2,W4/T2.T3:做不好不要紧,只要尽了自己力量就行;通过科学安排时间帮助自己积累经验

    把职业目标分成三个规划期,即:近期规划、中期规划和远期规划,并对各个规划期及其要实现的目标进行分解。

    短期职业目标 (2010年-2014年)大学毕业后从事临床内科医生或者心理咨询师等医疗事业。我现在是大二,因此从大二做起。大二的目标是英语过四、六级,学好基础医学知识,寒暑假学会并熟练操作Photoshop等重要电脑软件,复习基础医学知识,自学心理学并争取暑假参加心理咨询师培训考证;大三的目标是学好专业知识,寒暑假自学并争取过计算机二级考试;大四的目标是在见习实习中继续学好专业知识,掌握一定的实践操作技能,寒暑假参加社会实践比如实习;大五的目标是备战考研或者做一名医生,在实习之余,努力备战考研,以及努力成为一名合格的临床内科医生学生 三级心理咨询师 临床内科医生 临床医学研究生 二级心理咨询师 内科主任医生

    中期职业目标 (2015年-2019年)先用两年时间稳定自己工作和生活,再锁定考研的目标,争取读研深造,提高自己的实力,读研期间要找兼职

    长期职业目标 (2020年- )升高职位或者自己开设诊所,考二级营养师,退休之前要积累足够资金让自己以后可以到处旅游

    临床专业实习总结 篇11

    自己改改吧

    差不多也实习快两个月了。

    每天的生活好象都是那么的程序化。

    8点交接班,接着查房,再就是开医嘱,开药,换药,拆线,开化验单...要不就混到手术室里去看看手术咯.

    下午一般都很空闲,有事就去晃晃.

    晚上还好,还有点自己支配的时间.

    也许这个就是我以后多年的生活吧...

    随便写点实习的感受吧.也许对别人没什么用,因为基本上没什么人来看,呵呵.

    交接班.

    各个病室的时间都不怎么相同,第一天去的时候问清楚就是拉.

    查房.

    跟着老师走就是拉,现在医院的等级制度已经不是那么的森严了,不过还是走在老师后面好...

    开医嘱.

    有些老师不会让实习同学做的,但也有放手让做的.其实也不是那么的难拉,现在的抗生素太多拉,商品名也多,不过用的最多的还是青霉素,头孢类,奎诺酮类。多看看以前老师开的东西,就可以熟悉拉,抗生素这东西贵的死,还有药代表经常跑来推销...

    基本的医嘱还是要会开一点点,

    象长期医嘱:

    **科护理常规

    *级护理

    普食or半流质or流质or禁食

    (是否陪护)

    (吸氧)

    ......

    象临时医嘱:

    明晨抽血查r,e4a,肝肾功能,血糖...

    明晨留大小便查r

    急抽血查...

    最普通的那个补液还是要了解

    10%葡萄糖500ml/

    维生素c2.0/

    维生素b60.2/

    10%氯化钾10ml/ivgtt

    换药.

    也许实习生做的最多的吧,无菌原则是最重要的,不遵守可是会被骂的哦...

    口罩帽子要带上,虽然有时带教的老师也不带...

    无菌器械开包后的时限要注意,例如持物筒只能用4-6个小时...

    换药时用的络合碘别倒的太多,要不护士会说你浪费...

    一般换药都是两把钳子,要注意一把是不接触污染物的,另一把是接触的,所以夹取棉球时必须要不接触那把,而且棉球里浸的太多的络合碘不要挤会到换药碗里...

    伤口的换药一般是从中间开始,往外面消毒,每次的范围要比上次小,换完后就是重新盖纱布,要注意的是光滑面接触伤口,而最上面也要光滑面朝上...

    拆线.

    一般带教老师示范了一次拆线后就会让你去做,其实还算简单,无非就是用剪刀剪线撒.不过还是有要注意的东西.提线头的钳子要用接触污染物的那把,剪线后应该往伤口方向拉出线,以防止伤口被拉开,虽然这种情况是很少的...

    开化验单.

    很多东西的简写还是要了解的.

    血-blood尿-urine大便-stool常规-r电解质-e4a肝功能lft肾功能-sps血糖-bs凝血功能-ptaptt

    血型-bg...还有好多,偶就列举一些常用的.

    还有一般手术病人常规都要做胸片,b超,心电图...

    进手术室,也许是很多人向往的,不过这里可是很容易被骂的哦,传说中手术室的护士都很凶,呵呵.

    进手术室是要换衣服的,不换衣服进去就是想死...(有次看到一个直接穿着白大褂进去的...后来不晓得被怎么了...)带好专门的口罩帽子再进无菌区,进去后别到处乱诳,碰坏什么东西可是赔不起的哦.手术如果可以上台的话就需要穿手术衣,这之前要洗手,现在的洗手已经没有几年以前那么原始的络合碘消毒了,都改消毒剂拉.有时候也许你看别人洗手会觉得很不规范,但当自己做起来的时候也会很多地方不怎么注意,多多熟悉下就会好的,洗好手一定要保持好姿势,不然护士姐姐(阿姨)会要你重洗的,呵呵.

    穿手术衣嘛,其实也就是注意下正反,要有人帮忙.总之,熟能生巧.不过偶觉得只要有人看着我穿的时候我就会比较的紧张,呵呵.带手套也是,手不要接触手套的外面部分,只有带了手套的手才能接触...明白这点就知道该怎么做了.

    实习生上手术一般没什么太多动手,也就拉拉钩,能做的最多的就是缝皮.也有要注意的,垂直进针,垂直出针,不能在皮下留有死腔,打结嘛,要多多练习就好拉.

    临床专业实习总结 篇12

    临床专业实习报告总结

    作为一名临床专业的学生,参与临床实习是实现专业目标的重要环节。在这学期的临床实习中,我有幸参与了社区卫生服务中心的实习,从中学到了丰富的理论知识和实践技能。在此,我将对此次实习进行总结和反思。

    学习到了更多的实践技能

    在社区卫生服务中心的实习中,我学习到了许多临床实践技能。在进行居民体检时,我们先要掌握标准检查程序和规范,包括体格检查、卫生学调查和辅助检查等。在操作仪器时,我们要先了解器械的名称、用途和注意事项,熟悉相关操作步骤及操作方法。在与患者交流时,我们要注重语言表达的方式和内容,尊重患者,引导患者配合检查。在患者儿童时,我们要特别注意保持沟通交流和有效的引导,使检查过程顺利进行。

    此外,实习还让我了解了临床实践中的一些常见疾病的诊断、治疗和护理方法,例如心血管疾病、呼吸系统疾病、消化系统疾病等。我们学习到了如何查体、资料收集、病例分析和病区管理等方面新的理论知识和实践技能。在实际应用中,我们坚持医德医风,贯彻“以病人为中心”的服务理念,认真观察、归纳、提取科学数据,完善患者的记录,切实提高临床操作技能和服务质量。

    增强了团队合作能力

    在实习中,我们要结合团队合作,配合老师以及其他同学进行协作。与同学们相互观摩、相互帮助、相互提高,共同完成各项实习任务。我们在与老师共事中,要发扬团队精神,注意相互协作,共同完成实习任务,充分发挥所学知识和技能,同时发挥出团队专业性和优势。在团队合作中,我们不仅可以实现协同提升、互补发挥,还能够增强团队内部的凝聚力,达到共同发挥的目的。

    增加了对临床实践的认识

    实习不仅仅是为了学习各种实践技能,更是为了让我们进一步接触现实,了解真实的医患关系和疾病治疗的复杂性。在社区卫生服务中心的实习中,我深刻体会到了患者在临床实践中的迷茫和希望。通过实习,我了解了患者需要我们全心全意的协助,我们必须以患者为中心,为患者的疾病和健康发展而松喘。同时,我们也深深意识到了医疗规范志愿行为的重要性,要严格遵守职业道德和认真、负责地履行承诺。

    结语

    通过这学期的临床实习,我积累了许多宝贵经验和临床实习技能,更重要的是体会到了医学的良心和使命。我期待以后有更多机会参与到医学实践中,为患者的健康与发展发挥更大职业优势。

    临床专业实习总结 篇13

    从大学4年毕业在到实习工作岗位上只有短短7个月的实习日子就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动,现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

    其实在我们医学角度上来说,临床实习的理论知识是在学校上都是书本上的理解。我们在医院中学习的也都是在我们对临床知识技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情,还记得起初,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:我们都应该要学会自己如何适应,学会在新的环境中成长和生存。

    在医院实习期间,我们所接触的最多都是在临床上对病患而定诊断和治疗中。我们医生的天职就是要以一切都是病人的身体健康最重要的。我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都必须坚持严格遵循无菌原则。我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。实习的最大及最终目的是培养良好的各项操作技能及提高各种诊疗技能。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的带教原则下,我们积极努力的争取每一次的锻炼机会,同时还不断丰富临床理论知识,积极主动地思考各类问题,对于不懂的问题虚心的向带教老师或其它老师请教,做好知识笔记。

    我们大家都适应毕业后的生活,没有在学校那么安逸的日子。同时,自己也发觉了原来我们这一“特殊”的职业是在生活中起到了“举足轻重”的效果。这段短暂的实习时间里,我们的收获很多很多,如果用简单的词汇来概括就显得言语的苍白无力,至少不能很准确和清晰的表达我们受益匪浅。实习期间的收获将为我们今后工作和学习打下良好的基础。总之在感谢临沂市人民医院培养我们点点滴滴收获时,我们将以更积极主动的工作态度,更扎实牢固的操作技能,更丰富深厚的理论知识。虽然以后大家都会走上各自的工作岗位,但是对于我们医疗卫生事业自己会尽心尽责。

    感恩这一月所经历的,感叹时间过的飞快,恰似昨日的开始,今日就这样结束了。一个月的时间说长不长,说短不短,我学到的知识与技能确实很多,也比较全面和详细,在校学习的理论也能够综合的运用到临床上,真正做到了“学以致用”。

    6月11号,我带着喜悦的心去迎接新的梦想,新的开始,新的角色……自此时要转变自己的思想明白来这里的目的与责任。11号是我们所有同学入院教育的隆重日子,护理部主任尽心尽责地把讲解实习注意事项,包括医院的规章制度,注意事项和其他许多安全问题。她强调道,保护好自己很重要,希望我们能够在实习期间扮演好自己的角色,认真学每个知识点,认真完成每项任务。这堂“开学第一课”重要非常,为我自己接下来的实习工作做了很好的铺垫。

    下午到了我要实习的第一个科室,我的带教老师非常和蔼,责任心很强,给我们讲了实习流程与制度,以及两周的培训事项内容。通过严格的培训,自我感觉进步很大,理论的知识在操作中得到了更好的理解与运用。其中使我记忆犹新的是考心肺复苏的时候,考试时间较紧,在老师耐心的帮助下,最后我考的非常好,感谢老师的付出。

    实习期间培养了一个工作习惯,每次白天在临床上操作夜晚回来整理笔记,睡觉前在脑海中回顾自己所学习的知识以及自己要改正的方面,长久下来感觉获益匪浅。通过老师带教和自己不断的实践复习,反反复复不断记不断练,不断学习,这样才有进步,只有努力才会带来收获,只有付出才有成就。

    7月7日是我实习最难忘的日子,在大夜中学到了许多,上夜班的流程是什么,如何查房,以及在查房中注意的事项,观察患者的哪些方面,学写病历,交接班制度,清点用物……

    十分感恩在这一个月的百般忙碌之中学到的知识与技能,感恩遇到身边的每位可爱的人,感恩带教老师的耐心帮助,谢谢!只愿我在这里,不忘初心。向着标杆直跑!

    对于学习来说,理论学习虽要紧,但实践更是不可缺少的。只有反复不断记不断练,才能有进步,才会带来收获。带着感恩的心一路向前吧,收获不会辜负任何努力为它奋斗的人。

    临床专业实习总结 篇14

    在王教授结合病历请来患者进行临床教学时,病历中所记述的各点基本全面覆盖了患者的情况,甚至比患者知道的还要多这一点明显让患者感到吃惊。

    据患者陈述,“在入院的时间内,感到病情有所控制,是吃对了药了?”这就是让我感触颇深的小小的”病历报告”。

    自己对能够体现”责任”的亮点格外关注。”病历报告”有感,就是这么体验出来的,如果没有那种情绪的铺垫,我很可能就写第一堂实习课上那个患者给我的印象了,那个印象绝对鲜活。两个月后的今天我还能想象得出五十多岁的他向我们敬少先队礼的样子。可是那个教学例子不能充分体现那种不愿意漏一滴水的严谨。我总觉得,只有这种严谨,才能暗暗的渗透出科学对人的负责。这种负责,有一种难以名状的魅力。

    通过实习,我感觉作为一名医务工作者在日常工作中要注重以下几点:

    第一,要注意个人形象。

    这个问题似乎从来都没有在入科教育中提到过,不过,相信很多局外人,包括医学生印象中的医生都应该是如江口洋介般玉树临风的,虽然,实际情况可能让你大跌眼镜。跨进病房那一天起,你就成了一个准医生了。尽管医生在中国的地位并不高,尽管整个病房谁都想支使你,但是,咱不能自己把自己给看扁了,更何况,没有病人会一开始就充分信任一个胡子拉碴、白大衣皱巴巴的医生,也没有MM会在第一眼就倾心于你这“披着白大衣的狼”的。所以,请注意你的形象,从头到脚,从外到里,干净整齐,清爽精神。

    最最关键的,就是那一袭白衣。俺当年极其羡慕医生的衣服又挺刮又够白,每星期还能换两次。可是我无论是拿奥妙、汰渍还是白猫,洗出来的始终都差强人意。因为,医院里是统一送出去洗过浆过的。那么,怎样才能让自己的白大褂混入其中呢?我们试过自己拿笔在白大衣上写个号码,成功过几次,不过后来也懒了。男生们更是常常数星期也不洗一次。

    第二,请不要迟到。

    这是个通病,有很多人都是踩着点冲进病房的,不论是实习的,本院的,还是进修的。在心内科实习的时候,施教授曾经要求实习同学7点进病房,住院医生7点半到,主治8点到,不过几天之后也就不了了之了。现在虽不要求早到,但底线是不要迟到。当然,现在根本也没有带教会管你,有很多带教也是迟到的楷模。但是,提倡向外科医生学习,养成早起的好习惯,把该量的血压量好,向床位上的病人都问候一下“昨晚睡得好吗?早饭吃的什么?”,有时还可以帮带教把早饭买好。这样,带教会很欣赏很感激你决定中午请你喝珍珠奶茶,病人也都会把你当成床位医生而把你的带教晾在一边的。

    第三,口袋里的东西。

    白大衣口袋里首先要放个小本子。那上面密密麻麻写满了东西,有希奇古怪的医嘱、综合症、药名和用法,有今天要请的会诊要开的化验单要写的阶段小结,还有各种各样的电话、QQ、电邮和MSN。这是你实习的见证,那上面写满了你的快乐、伤心、钦佩和怀疑。记得不要拿医院里的纸张记东西,不好看,容易丢,更重要的是,被一些老教授看到了要狠狠骂一顿的,比如外科的老张教授。其次有听诊器和钢笔。再次多半有手机,建议查房的时候放到震动或者关机。否则教授查房查得正起劲的时候被你的铃声打断了思路,那还了得!轻则瞪你一眼重则叫高年给你打不及格重实习!口袋里再装一只固体胶水,这样可以避免在骨科的不幸遭遇。病房里确实是经常找不到胶水的。

    第四,如果可能的话,在进一个科前先把相关的书本内容复习一下。

    临床实习的几个月来,我接触了许多党员,他们之中有教授、有住院医生、有护士,他们职务虽不一样,但对工作的执着和热诚,对病人负责的态度却是一样的且持之以恒的。与他们相比,我们相差甚远。我们对工作远没他们那么执着和热诚,那么精益求精。我们刚去实习的两个月兴致高昂,什么事都抢着干,每天去得早走得晚,渐渐地,有些同学就坚持不住,开始迟到了。而我,虽然从不迟到,但也不像以前去那么早,工作热情也没以前高了。

    想着刚去实习那会儿,只要听说哪个病人有异常体征,不管那病人是不是我管床或是不是我病区的,我都会去看,去摸,去听。可现在,除了我管床的病人外,其他的病人我都不怎么关心了。是自己都知道,不用看了吗?应该不是。往往是自己以为知道了,其实还不知道。医学博大精深,千变万化,同样一种疾病在不同病人身上的表现往往不尽相同,这就需要我们多接触病人,多思考,多总结。在与病人的接触中我们往往可以获得对疾病诊断极有帮助的临床资料。在这方面,我还做得不够,今后我应与病人多接触,对工作保持激情。

    我这人的缺点就是不够自信。我对于自己的能力总是怀疑,不敢主动争取承担某项任务,一般只是认真完成老师分配的任务,这使得我做事很被动,失去了许多提高锻炼的机会。在现在这个竞争如此激烈的社会里,不善于推销自己的人常常会失掉许多很好的机会,不利于自身水平的提高。在实习阶段,有许多动手的机会都要靠自己争取,因此今后我应更加自信,更加主动。

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