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    发表时间:2024-01-06

    个人技能工作计划8篇。

    遵从上级领导对下一阶段工作安排的指示,我们应该在撰写工作计划上付出更多努力。是否存在一个既简单且具有深远意义的工作计划呢?以下是关于"个人技能工作计划"的相关内容,希望能对你有所帮助。若需要答案,请点击此处查看!

    个人技能工作计划 篇1

    一、培训的纪律要求:

    1.不可迟到、早退,不得请事假(特殊情况除外),擅自缺席,视为自动离职。

    2.进入培训场所,禁止吸烟,不得吃东西,不可大声喧哗。

    3.见到上司要主动打招呼,对上司要服从,不可当面顶撞。

    4.培训时要保持安静,不可窃窃私语,注意力要集中。

    5.培训中同事之间要互相谦让、友爱,不可发生争执、打架;不能拉邦结派,一切不利于团结的事,一律禁止。

    6.培训期间必须爱护公共财物,故意损坏公共财物者除照价赔偿外,还将视情况处罚。

    7.培训时应认真听课,作好笔记,不得做与培训无关的事。

    二、培训所需要的态度和培训的意义

    1.培训的态度:也许培训真的很糟糕,也许真的对你的工作帮助不大,但你一定要记住:哪怕最“烂”的一堂培训课,或最“烂”的一本书籍中,你也能发现最有价值的“钻石”,关键在于你是否:用心“学习,态度积极。

    心若改变,你的态度跟着改变。

    态度改变,你的习惯跟着改变。

    习惯改变,你的性格跟着改变。

    性格改变,你的人生跟着改变。

    2.培训的意义:

    ①掌握相应的工作技能和服务利益,职业道德,从而胜任工作。

    ②可学到新的知识,多获得经验,从而有机会提升。

    ③坚持接受培训,可减少工作中的安全事故。

    ④可为增加收入创造条件(新、生手变为熟手,老手不断更新工作方法,提高工作效率;提高营业收入增加自己的提成,奖金)。

    ⑤会增强自身对胜任工作的信心。

    ⑥增强工作能力,有利于未来发展。

    三、具体培训

    礼仪培训

    第一课礼仪的概念

    第二课商务礼仪wWw.Jk251.cOm

    第三课商务礼仪的基本特征

    第四课尊重为本

    第五课善于表达(上)

    第六课善于表达(下)

    第七课交往中的规矩

    第八课会面礼仪及名片使用

    第九课形式规范

    办公自动化基本技能的系统培训

    个人技能工作计划 篇2

    2017年农民工技能培训工作计划

    一、目标任务

    利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机,大力开展“百日农民工培训行动”,集中时间、集中力量,对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训,为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。

    二、时间安排

    从3月份开始,利用农民工闲暇时间,组织实施农民工技能培训工作。

    三、工作要求

    1、加强组织领导,完善工作机制。按照市委、市政府提出的“政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进”的总体要求,在农民工工作联席会议的协调下,政府、劳动保障、劳务、扶贫、农牧、科技、等相关部门密切配合,集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作,协调解决好培训前及培训过程中出现的问题,确保培训工作顺利进行。

    2、广泛宣传动员,营造培训氛围。要不断加大宣传力度,利用各种新闻媒体,广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策,宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹,让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况,通过广泛宣传动员,营造良好的舆论氛围,提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。

    3、创新培训模式,保障资金投入。要针对农民工特点和本地培训资源的实际,开展高、中、低多层次的培训模式,采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法,因地制宜,因人施教,既要保证培训质量,又要保证培训规模。在资金投入上,提高培训资金的使用效率。

    4、突出培训重点,增强培训实效。

    一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设,开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训,提升农民工技能水平,实现就地就近转移。

    二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作,考察就业市场,了解用工需求,大力推行订单、定向培训,校企联合培训等方式,重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。

    三是做到培训与扶持创业相结合。在落实各项创业优惠政策的同时,加大创业培训力度,将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训,力争培养一批小老板,扶持一批创业企业,带动更多人实现就业。

    四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中,按照市场需求和群众愿望,精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位,通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式,为外出务工者提供岗位信息和就业服务,实现培训与就业的良性互动。同时,要加强农民工的技能鉴定工作,努力提高农民工的技能鉴定率。

    5、加强督促检查,确保培训质量。按照随机抽查与重点检查相结合的办法,组织专人深入各乡镇和培训基地,从师资、学时、教材、实训等方面对农民工培训工作进行跟踪检查、协调指导,及时解决培训中出现的问题,确保培训不流于形式,不走过场,使培训工作真正落到实处,取得实效。2012年民工培训年度工作计划

    为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,提高本公司民工的劳动技能和安全意识,根据无锡市下发的文件精神,按照市委、市政府和相关部门的要求,特制定2012年农民工培训工作计划。

    一、基本原则

    (一)基本原则

    开展农民工培训,坚持按需培训的原则,增强培训的针对性;坚持理论教学与实践操作相结合的原则,提高培训质量和效果,扩大培训覆盖面,全面提高参训者的综合素质;坚持培训与配套服务,增强培训的实效性,坚持利用各种教育培训资源和调动各方面积极性,实行资源共享,充分发挥现职业教育培训资源的作用。

    二、目标任务与目的(一)任务

    通过开展农民工培训,使参训人员增强纪律观念和公民道德意识,适应城市生活,懂得安全常识,掌握一技之长,树立新的就业观念和艰苦创业精神、诚实守信、爱岗敬业,力求进步和发展。

    (二)目标

    六杜绝:杜绝重伤及死亡事故、杜绝但他伤害事故、杜绝高处坠落事故、杜绝物体打击事故、杜绝机械伤害事故、杜绝触电事故;

    三消灭:消灭违章指挥、消灭违章操作、消灭“惯性事故”;

    两控制:控制年负伤率、控制年安全事故率2‰以下;

    一创建:创建安全文明工地;

    再提高:提高全员职工综合技能水平;

    三、培训实施

    (一)培训对象

    个人技能工作计划 篇3

    2017年农民工技能培训工作计划

    一、目标任务

    利用今冬明春农民工返乡和农闲的这一有利时机,大力开展“百日农民工培训行动”,集中时间、集中力量,对全市8万名农村劳动力进行职业技能培训,为年全市劳务经济各项目标任务的顺利完成奠定基础。

    二、时间安排

    从3月份开始,利用农民工闲暇时间,组织实施农民工技能培训工作。

    三、工作要求

    1、加强组织领导,完善工作机制。按照市委、市政府提出的“政府主导、统筹谋划、部门参与、各司其职、齐抓共管、合理推进”的总体要求,在农民工工作联席会议的协调下,政府、劳动保障、劳务、扶贫、农牧、科技、等相关部门密切配合,集中抓好今冬明春农民工培训的组织实施工作,协调解决好培训前及培训过程中出现的问题,确保培训工作顺利进行。

    2、广泛宣传动员,营造培训氛围。要不断加大宣传力度,利用各种新闻媒体,广泛宣传国家、省、市鼓励农民工参加培训的相关扶持政策,宣传经技能培训后输出农民工的典型事迹,让广大农民工充分了解有关培训内容、经费补助标准等方面的情况,通过广泛宣传动员,营造良好的舆论氛围,提高农民工参加职业技能培训的积极性和主动性。

    3、创新培训模式,保障资金投入。要针对农民工特点和本地培训资源的实际,开展高、中、低多层次的培训模式,采取集中培训与流动培训相结合、技能培训与引导性培训相结合的办法,因地制宜,因人施教,既要保证培训质量,又要保证培训规模。在资金投入上,提高培训资金的使用效率。

    4、突出培训重点,增强培训实效。

    一是做到培训与项目建设相结合。围绕灾后重建和重大项目的开工建设,开展泥瓦工、木工、电工、电焊工、钢筋工、架子工等科目的培训,提升农民工技能水平,实现就地就近转移。

    二是做到培训与市场需求相结合。加强与全国各地特别是深圳市的劳务合作,考察就业市场,了解用工需求,大力推行订单、定向培训,校企联合培训等方式,重点加强保安、家政、电子、服装加工、计算机应用等市场需求量大的工种技能培训。

    三是做到培训与扶持创业相结合。在落实各项创业优惠政策的同时,加大创业培训力度,将有创业愿望和培训需求的城乡劳动者纳入创业培训,力争培养一批小老板,扶持一批创业企业,带动更多人实现就业。

    四是做到培训与就业相结合。在开展培训过程中,按照市场需求和群众愿望,精心筛选一批实力雄厚、工资福利高、社会信誉好的用工单位,通过媒体播放用工信息和印制张贴招工信息等方式,为外出务工者提供岗位信息和就业服务,实现培训与就业的良性互动。同时,要加强农民工的技能鉴定工作,努力提高农民工的技能鉴定率。

    5、加强督促检查,确保培训质量。按照随机抽查与重点检查相结合的办法,组织专人深入各乡镇和培训基地,从师资、学时、教材、实训等方面对农民工培训工作进行跟踪检查、协调指导,及时解决培训中出现的问题,确保培训不流于形式,不走过场,使培训工作真正落到实处,取得实效。2012年民工培训年度工作计划

    为贯彻落实党的十七大精神和“三个代表”重要思想,提高本公司民工的劳动技能和安全意识,根据无锡市下发的文件精神,按照市委、市政府和相关部门的要求,特制定2012年农民工培训工作计划。

    一、基本原则

    (一)基本原则

    开展农民工培训,坚持按需培训的原则,增强培训的针对性;坚持理论教学与实践操作相结合的原则,提高培训质量和效果,扩大培训覆盖面,全面提高参训者的综合素质;坚持培训与配套服务,增强培训的实效性,坚持利用各种教育培训资源和调动各方面积极性,实行资源共享,充分发挥现职业教育培训资源的作用。

    二、目标任务与目的(一)任务

    通过开展农民工培训,使参训人员增强纪律观念和公民道德意识,适应城市生活,懂得安全常识,掌握一技之长,树立新的就业观念和艰苦创业精神、诚实守信、爱岗敬业,力求进步和发展。

    (二)目标

    六杜绝:杜绝重伤及死亡事故、杜绝但他伤害事故、杜绝高处坠落事故、杜绝物体打击事故、杜绝机械伤害事故、杜绝触电事故;

    三消灭:消灭违章指挥、消灭违章操作、消灭“惯性事故”;

    两控制:控制年负伤率、控制年安全事故率2‰以下;

    一创建:创建安全文明工地;

    再提高:提高全员职工综合技能水平;

    三、培训实施

    (一)培训对象

    民工教育培训组织由项目部施工管理员、安全员汇同作业班组长召集全体作业班组人员参加。

    四、培训教育主要内容

    1、进行《江苏省地基基础工程施工工艺标准》培训。

    2、进行《江苏省钢筋砼工程施工工艺标准》培训。

    3、进行《江苏省砌体工程施工工艺标准》培训。

    4、进行《江苏省屋面工程施工工艺标准》培训。

    5、进行《江苏省楼地面工程施工工艺标准》培训。

    6、进行《江苏省装饰装修工程施工工艺标准》培训。

    7、进行《江苏省给排水工程施工工艺标准》培训。

    8、进行《江苏省电气工程施工工艺标准》培训。

    9、进行《江苏省采暖工程施工工艺标准》培训。

    10、进行《江苏省消防工程施工工艺标准》培训。

    五、组织与实施

    1、由项目部负责人任组长,由现场生产负责人定时间,定地点,定人员,登记记录工作由郭俊华负责,安全工作由朱云清负责,质量工作由陆国贤负责。每次学习培训内容根据各工种的特点而定,上报监理建设、质检、工程等监督部门。

    2、由项目部负责人实施施工现场农民工的培训执行情况,要求农民认真学习、全员学习。由监理单位和建设单位现场负责人、监督项目负责人的执行情况,做到人人学习、个个培训,做一个合格的施工人员。

    七、培训人员计划

    基础土方工程: 10人

    基础钢筋 13人

    基础模板 15人

    基础砼 10人

    地下室防水 3人

    主体工程 80人

    楼地面工程 10人

    安装工程 18人

    架子工 8人次

    特殊工种 10人次

    八、培训物资及技术资料

    1、培训场地 施工现场

    2、讲桌 2张

    3、黑板 1张

    4、粉笔 10盒

    5、记录本 10本

    6、笔 20支

    7、资料:(1)建筑施工法律、法规、劳动法;(2)安全生产管理条例;(3)建筑施工人员安全一常识;(4)江苏省全套标准施工工艺等。

    九、为培训创造条件,施工项目部组织实施,报送上级主管部门监督。

    个人技能工作计划 篇4

    技能提升小组工作计划

    技能提升小组是为了提高团队成员的技能水平而成立的。在这个时代,科技迅速发展,技能更新换代,对于团队成员而言,提高技能是必不可少的。本文将详细介绍技能提升小组的工作计划,让团队成员在学习和工作的过程中获得更多成长。

    一、制定计划

    技能提升小组是为了提高团队成员的技能水平而成立的,制定计划是每个团队成员都需要做的。我们首先需要明确自己的技能缺陷,与组员进行交流,并制定出一个以提升技能为核心的计划。在制定计划的过程中,必须考虑到每个成员的特点,因为不同成员擅长的技能不一样。比如,有的成员擅长电脑维护,那么我们可以将相关的知识培训和维护技巧分享给团队。

    二、定期分享

    每个月我们都会定期召开技能分享会,对于团队中涉及到的技术和知识进行分享。团队成员可以分享自己在工作和学习中积累的经验和技巧,提高团队的整体技能水平。

    三、跨部门学习

    我们也会安排团队成员到其他的部门进行学习,让他们了解其他部门的业务和工作流程。这样有助于拓展视野,了解知识面的广度和深度,同时还可以学习到其他部分的技能和经验,提升团队成员的综合素质。

    四、外部培训和交流

    团队成员也可以参加外部的培训和交流活动,比如,参加某个行业的大会、论坛、讲座等等,了解行业发展、研究行业趋势和前沿的技术知识。同时也可以参加技能培训班,提升自己的技能水平,从而更好的为团队发展做出贡献。

    五、实验室探索

    技能提升小组为了引领潮流,在团队内部建立技术实验室,通过仿真环境学习新技术,探索未知的领域,掌握技术潮流。实验室通过模拟实验的方式让团队成员在极短的时间内学习新技术,培养成员的钻研精神和创新意识,为公司创新发展提供源源不断的动力。

    本文主要介绍了技能提升小组的工作计划,从制定计划到定期分享,再到跨部门学习、外部培训和交流,都是可以让团队成员获得成长的方式,最后我们还介绍了实验室探索,让成员在更短的时间内掌握新技术。在接下来的发展中,技能提升小组将在不断的学习和探索中不断创新,为公司的发展做出贡献。

    个人技能工作计划 篇5

    为全面提升学校办学水平,提高教师的专业素养,根据市教育局《关于举办连云港市首届乡村教师专业技能提升全员培训与竞技活动的通知》精神,结合学校实际,教务处组织开展语文、数学、英语三学科及班主任专业技能提升竞技活动。相关方案如下:

    一、活动宗旨

    1、促进教师努力钻研教学业务,进一步提高我校教师的教学基本功和专业水平,提高课堂教学效率。

    2、通过活动,为教师搭建相互学习、交流的平台,展示我校教师的风采,进一步检验和锻炼中、青年教师,为区级复赛、市级决赛做准备。

    二、组织机构

    组长:

    副组长:

    成员:、各学科教研组长

    三、参赛对象、内容及评委

    1、参评对象:语文、数学、英语任课教师及班主任;

    2、参赛内容:

    (1)学科:课堂教学(粉笔字、教学设计与教育技术运用)、学科特色项目;

    (2)班级管理:即兴命题演讲。

    3、评委:教务处人员及教研组分管领导或外校骨干人员。

    四、活动注意事项及要求

    1、按教育局文件要求,语文、数学、英语学科竞技活动与班主任竞技活动不能兼报,班主任必须为现任班主任。

    2、竞技活动分为青年组、中老年组;20xx年12月31日后出生的为青年组,以居民身份证为准。

    3、参赛教师务必高度重视,提高认识,无特殊情况均需参加此次评比活动,县区级获奖占参加初赛教师总数的30%。

    4、所有参赛教师必须按学校统一安排的日期、节次上课,参赛教师同课异构,学科教师赛后将教学设计交给评委(教学设计用纸由教务处提供)。

    5、参赛教师要运用多媒体辅助教学,板书要美观实用。

    6、评委打分做到公平、公开、公正,评价标准参照“赣榆区中小学高效课堂教学评议用表”。所有评委及参赛选手在听课期间将课调好,不得出现空课现象。

    五、评比办法

    1、学校成立评选小组,由评委打分计奖;参赛学科教师最终得分=课堂教学得分×90%+学科特色项目得分×10%,班主任班级管理最终得分以即兴命题演讲得分为准。

    2、此次评选出一、二等奖人数各占学科青年组、中老年组、班主任参赛人数的30%、70%;对获奖者,学校编制简报存档,并给予奖励。

    六、活动安排:

    活动时间暂定为本学期第9、10周,具体活动安排另行通知。

    20xx年10月13日

    1、语文经典课文诵读评分标准。

    2、数学学科徒手作图评分标准。

    3、英语学科课文诵读(中老年组)、英语歌曲演唱(青年组)评分标准。

    4、即兴命题演讲评分标准。

    个人技能工作计划 篇6

    工作计划:工勤技能岗工作计划

    在一个企业中,工勤技能岗位是至关重要的。这些员工负责维护公司的基础设施和设备,确保生产力和效率。一个优秀的工勤技能员工必须具备一定的技能和专业知识,以便能够适应不同的工作环境和需求。对于工勤技能岗员工而言,一个良好的工作计划至关重要,可以帮助他们规划并完成工作任务,提高他们的工作效率和质量。本文将详细介绍一个工勤技能员工的工作计划。

    第一步:调查工作环境

    首先,工勤技能员工需要对自己的工作环境进行充分的了解。这包括了解公司设备的特点,机器工具的类型和使用方法,以及安全方面的重点。员工需要掌握工作流程,如何选择合适的工具和材料,以及如何遵守公司政策和规定。通过这样的了解和调查,员工可以确保自己能够在所设计的设备和工作环境下高效地工作。

    第二步:制定计划

    一旦员工了解了工作环境,他们需要制定一个详尽的计划,以便完成每个任务,并充分利用工作时间。计划应该包括工作时间、工作任务和工作优先级顺序。在制定计划时,员工需要确保计划切实可行,符合自己的技能水平和工作量。此外,员工还需要考虑到可能出现的挑战和困难,以便在工作过程中及时调整计划。

    第三步:实施计划

    工勤技能员工需要根据他们的计划实施工作。员工应该遵守公司的规定和安全要求,确保自己的安全和生产效率。如果需要,员工应该寻求上级主管的帮助和支持,以确保工作计划的顺利实施。在执行计划时,员工应该注意时间和质量的控制,确保每个任务按时完成,并符合产品质量标准。

    第四步:监控进度

    在计划实施过程中,工勤技能员工需要随时监控工作进度,以确保计划与实际进展相符合。他们需要记录每项任务的时间和质量,寻找错误和改正计划,及时调整计划以达到最佳效果。同时,员工要更新这些信息,使他们能够更好地评估自己的工作质量,并用于未来的工作计划。

    第五步:评估总结

    完成计划后,员工需要对自己的工作进行总结和评估。他们需要检查自己的工作是否达到了预期目标,并从自己的经验和反复实践中获得新的知识和技能。员工应该分析错误和困难,并制定对策,以便在未来的工作中更好地改进。最后,员工应该将这些信息分享给同事和经理,以促进团队的协作和学习。

    本文阐述的工勤技能员工工作计划是一个经过深思熟虑的计划,能够帮助员工更好地完成每项任务,并提高工作效率和工作质量。每个员工都应该适当地制定自己的计划,并不断地调整和改进,以适应不断变化的工作环境。

    个人技能工作计划 篇7

    一、指导思想

    深入贯彻落实上级部门领导精神,树立以人为本的科学发展观,充分发挥虹凯职业培训学校的培训职能作用,全面提高参加培训人员的素质,把政策性和非政策性培训工作落到实处;做好困难企业职工在岗或转业转岗培训、城镇失业人员的职业技能培训、返乡农民工实用技能培训、“阳光工程”培训、创业培训等。通过培训提高参加培训人员管理技能、操作技能和就业能力。

    二、工作目标

    xx年各类培训计划目标:人。

    一、政策性培训:人。

    1、对困难企业在职职工培训:人。

    2、对农民工实用技能培训:人;其中

    (1)、返乡农民工培训:人;

    (2)、阳光工程:人;

    3、对城镇失业人员培训:人;其中

    (1)、失业培训:人;

    (2)、创业培训:人;

    (3)、再就业培训:人。

    二、非政策性培训:人。

    1、对职业技能培训:人。

    三、培训方法

    1、生产经营企业职工在岗或转业转岗培训

    对符合规定条件的生产经营企业,培训时间为个月(课时),主要从实现产业优化升级,提高企业竞争力出发,采取以企业为主体,设有的培训专业为基础,通过校企合作开展培训。培训内容则根据培训对象的特点确定,对在岗职工培训重点围绕本工种、本岗位的技能提升和新工艺、新技术的了解及应用;对转业转岗职工培训重点围绕新职业(工种)和新岗位的基础知识、操作技能、安全生产、职业道德等方面内容。通过培训使在岗职工提高职业技能和职业素质。

    2、返乡农民工实用技能培训

    对失去工作返回我市的返乡农民工,培训时间为个月(课时),主要从开展技能普及和技能提升出发,采取走下去,请上来,长短期结合的培训方式:即培训部门的教师深入基层进行技能普及知识讲座,并结合实际操作进行短期培训;请上来就是把想学到一技之长和提高职业技能的农民组织在一起,开展长期培训,培训内容从适合就地就业、促进就业等,通过培训使返乡农民工提高就业能力。

    3、城镇失业人员培训

    对就业转失业人员(包括在城镇继续找工作的失业农民和已参加失业登记的大学毕业生),培训时间个月(课时),主要从为我县轻重工业对口的技术工人的需求,给城镇失业人员发放用工信息和参加职业(工种)培训意愿单,根据个人意愿进行分组培训,培训重点以实际操作和新职业基础知识为主,邀请用工企业技术人员讲课(企业生产工艺流程和操作规程)使培训后的人员能够顶岗工作,满足岗位的技能需要。

    4、农村应届初、高中毕业生未能继续升学的人员(农村“两后生”)储备性劳动技能培训

    对农村“两后生”,培训时间个月(课时),主要为社会储备技术人才资源,组织学习技能,延缓就业,缓解目前的就业压力,围绕我校现有专业和我县经济发展需求,开展培训、定向就业培训。

    5、“阳光工程”培训

    针对农村劳动力进行培训,培训时间个月(课时),培训专业农业种植养殖等技术促进就业。

    6、其他培训

    对社会和企业需要提高专业技能的人员,开展相应的培训,培训专业、培训计划、培训课时、培训时间根据需要确定。

    四、培训要求

    1、教务管理。教务科根据培训总目标,按照教学大纲,制定相应教学计划;安排授课教师;组织好各科考试、考评工作;

    定期检查常规的教学工作。

    2、学工管理。做好对新入学的学员登记、统计和整理工作;

    负责编号排班;安排班主任;做好评卷、成绩登记及整理和归档工作;办理、发放有关结业证书及学员相关工作。

    3、招生培训。做好招生工作,保证完成招生计划;按照教务科制定的教学计划,组织实施各类培训工作;按照培训资料归档要求,做好培训人员各种要件的收集、整理工作。

    4、档案管理。做好档案目录的录入工作,编制各门类档案管理检索工具,建立数据库;按要求及时做好培训学员要件整理、归档、分类、编目、派架、入库、做到管理规范、使用方便;及时清理积压档案,按要求完成鉴定、立卷、归档工作。

    5、服务保障。做好各部门之间的协调和督办工作;做好公文的收发、传递、管理、归档及办公用品、耗材的采购和发放工作;做好固定资产和办公设备建账工作和定期清产核资;定期整理各项规章制度,不断完善制度建设工作;做好分院宣传报道及新闻编撰工作;做好安全防火和滴跑冒漏的预防工作。

    个人技能工作计划 篇8

    一、培训目的:

    通过培训使学员全面掌握汽车修理专业技术理论知识和操作技能,能够准确诊断汽车常见故障,并进行修理,适应现代汽车行业迅速发展的需求,并为参加职业技能鉴定作好准备。

    二、课程设置与要求:

    1.机械制图:

    使学员掌握投影的基本原理,能够绘制和看懂一般零件图和装配图,掌握轴类零件、箱体零件等常见零件识图的多项投影关系,能够按图纸进行装配。

    2.金属材料与热处理:

    使学员熟练掌握常用金属材料的牌号、成份、性能及应用范围;理解金属材料的内部结构;理解金属材料热处理的一般原理;掌握热处理的代号、方法及其应用。

    3.专业理论知识

    通过培训使学员全面掌握汽车总体构造,发动机结构及工作原理,熟悉配气机构、燃料供给系统、冷却系统、润滑系统、传动系统的功用和组成,掌握汽车电控技术、液压技术,熟悉常用大型工程机械(挖掘机、装载机、推土机、运输机)的日常管理、故障诊断与排除技术。

    4.实习

    能够检查、清洁发动机、空气滤清器、燃油系统;能够检查冷却系统密封情况、带传动松紧度;能够检查、紧固或更换进排气管、消声器;能够检查清洁化油器及联动机构;能够检测柴油机喷油器的喷油压力和喷油状况;能够更换水泵、风扇带、节温器;能够进行发动机的小修作业;能够诊断、排除汽油发动机油路故障、电路故障;能够对汽车底盘进行一级、二级维护及诊断与排除汽车底盘故障;能够正确进行汽车电器设备维护,并能正确诊断与排除电气设备故障。

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