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    发表时间:2023-12-25

    最新消防日活动总结5篇。

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    消防日活动总结 篇1

    篇一:“11.9”消防日宣传活动情况总结

    根据《关于认真组织开展“119”消防日宣传活动的通知》的文件精神,我们结合实际情况在全单位范围内广泛开展了“关注消防、珍爱生命、共享平安”为主题的 “119”消防日宣传活动,现将活动情况报告如下:

    一、加强组织领导,周密布置活动

    为全面普及消防安全知识,进一步提高广大职工的消防安全意识,增强职工自防自救的处置能力,预防和减少火灾事故的发生,我们认真按公司文件要求成立了“119”消防日宣传活动领导小组,以HSE办公室牵头详细制定了活动实施方案,并即行文所属各单位对活动的时间、内容、目标、要求作全面布置,极力营造浓厚的消防安全宣传氛围。

    二、突出重点,力求实效

    (一)“119”消防日宣传活动期间集中开展了五项活动。一是所属各单位认真学习贯彻《消防法》,提高职工消防安全意识和单位依法管理的素质;二是各单位因地制宜采取宣传栏、黑板报、宣传标语、讲座、知识竞赛等形式对职工进行一次消防安全宣传教育,全单位张贴宣传标语43处,横幅8条,办消防简报4期;三是在单位向干部职工发放了一千余份《消防安全知识》宣传单;四是通过手机短讯向生产一线职工发出“隐患险于明火,防范胜于救灾,责任重于泰山”的消防安全警句;五是组织机关人员进行了一次火灾逃生演练。

    (二)以“119”消防日宣传活动为契机,认真做好消防安全重点单位和重点部位的自查自纠督查。一是全面检查机关办公大楼和防火重点部位的防火安全责任制落实情况;二是重点对办公区域和机修车间、新基地等场所的消防、报警、灭火设施状况进行检查;三是对整个小区内的消防设施、消防灭火器、消防疏散通道、消防泵、防雷安全等进行了全面安全检查;四是对上述区域内出现的消防器材统一进行了维修和换药。

    (三)以“119”消防日宣传活动为契机,进一步建立健全逐级和岗位消防职责,完善了消防教育培训、防火巡查检查、疏散设施管理、消防设施器材管理、火灾隐患整改、用火用电管理、危险品和防火防爆管理、义务消防队管理、灭火和疏散演练、消防考评奖惩制度等10个消防管理制度,并精心制定了要害部位安全保卫工作预案、灭火作战预案、火灾应急疏散预案3个预案,使全单位的消防安全管理工作有章可循、有章可依,促进消防安全向制度化规范化迈进。

    篇二:学校119消防宣传日活动总结

    今年11月9日是全国第x个消防宣传日,我校认真组织开展了以 “全民关注消防,生命安全至上”为主题的 “11.9”消防宣传周活动,现将具体活动情况总结如下:

    1、开展一次消防安全大检查

    在11月5日,学校深入细致地开展了一次消防安全大检查,发现隐患,马上整改;进一步完善了学校安全工作体系,不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施,进一步消除学校内部各种设施的安全隐患,确保广大师生的生命安全。

    2、上一堂消防安全知识课

    在“119”消防宣传活动期间,为提高消防安全意识,我校全面动员、全员参与普及消防安全知识。在星期一(11月7日上午)升旗仪式上对全体师生进行消防安全知识教育,积极营造浓厚的`学校消防知识宣传教育氛围。

    3、更新学校LED内容及布置宣传板报,把有关“消防”的宣传知识标识到宣传报上,及时让广大师生了解火灾的危害,懂得怎样去预防。

    4、利用学校的黑板报(11月主题:“消防安全,从我做起”)、红领巾广播(11月9日消防专题)等方式对全体师生开展消防知识宣传教育工作。

    5、每班利用班队会开展“消防知识”主题队会。在课上讲述了在各种场合如何预防火灾(如家里、学校、公共场所等),遇到火灾怎样报警;遇到轻微火灾怎样处理;遇到严重火灾怎样逃生等。

    6、加强对消防器具的管理和保养。我们并不因为这些器具平时闲置无用就放弃管理,而是注重保养保证随时可以应急使用,对学校重要部位消防器材的进行了保障。

    7、加强对寄宿生用电安全的检查。每天检查,及时公布,如有违纪,立即收缴有关电器。屡教不改者,劝其退宿。执行情况良好,未有事故发生。

    我们在实际工作中不断总结经验教训,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低指数,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响。

    消防日活动总结 篇2

    学校安全工作,直接关系到学生的安全、健康成长,关系到千家万户的幸福。为进一步落实学校安全教育工作,根据市教育局有关精神,我校把安全工作放在了学校管理工作的首位,做到统一思想、统一领导、责任到人,有组织、有计划地开展活动。使我校“119消防日”活动得以顺利开展,并取得良好成效。

    现总结如下:

    一、领导重视

    20xx11月9日,我校根据上级有关精神结合我校实际情况举行了“全国中小学消防教育日”活动,活动前我校专门成立了“消防教育领导小组”,由友会校长亲自担任组长,安全专干担任副组长、全体教师担任组员,组成了一支强有力的安全工作领导小组队伍,召开专题会议,研究学校安全教育的相关工作,制定学校“消防安全教育日”活动方案。

    二、营造氛围

    为了提高师生的安全保护意识,营造安全氛围,学校通过专场的安全教育、宣传横幅、校班刊等多种形式广泛宣传安全的重要性,进一步提高了广大教师对安全工作重要性的认识,也增强了全体师生的自护意识。

    二、活动到位

    1召开了以安全教育为主题的班会。

    各班围绕“安全教育”为主题,开展了丰富多彩的班队活动,使同学们进一步认识到安全无小事,应该做到事事讲安全、处处讲安全、时时讲安全。

    2通过紧急疏散演练,全体师生的自我保护意识大大提高。使他们了解和掌握一些自我预防的基本知识和要领。。

    3、组织学生**《中小学安全教育电视片》,通过**使学生受到了深刻的教育,更深刻地感觉到安全的重要性。

    此外,学校还举办了安全教育讲座,对骑自行车或三轮车来学校的学生进行了专项整治教育。总之,我们学校的安全教育工作是坚持不懈的。在实践中,要不断总结经验,提高学校安全教育水平。

    消防日活动总结 篇3

    119消防日活动总结模板3篇

    篇1:

    20xx年11月9日是全疆第十个法定的消防宣传日,宣传的主题是“整改火灾隐患,珍爱生命安全”。为了确保此项活动突出重点,紧扣主题,配合当前正在开展的“火灾隐患大排查、大整改、保安全”活动,结合辖区实际,昆仑路街道南苑社区就“119”消防宣传日在群众中广泛宣传消防安全知识,进一步提高社区居民的消防安全意识,开展了一系列安全检查和宣传活动。

    首先,南苑社区实施“谁主管、谁负责”的安全管理职责,落实“五个一”活动,进行了一系列安全检查和宣传活动。

    一、根据克区昆仑办发[20xx]52号《关于开展第十“119”消防日宣传活动的通知》文件精神,结合我社区实际,及时制订克区昆发[20xx]52号《关于昆仑路街道办事处开展第十个“119”消防日宣传活动的实施方案的通知》,为确保此次活动落到实处,南苑社区决定成立第十个“11.9”消防日宣传活动领导小组,组长由南苑社区主任担任,副组长南苑社区副主任担任,成员分别由综治干事、工作人员、治保员、联防队队长。

    二、利用宣传阵地向广大社区居民宣传消防知识,发放宣传单,并发放了宣传单,让社区居民提高防火意识和能力。在社区内悬挂“消防安全”为内容的宣传横幅。街道办事处识党工委于11月5日下午4点在克市电视台举办了消防安全知抢答赛活动比赛,昆仑街道获一等奖,其他街道分别获二、三等奖。从而提高了各族职工的业务水平和消防安全知识。

    三、为了抓好社区商业网点的消防安全工作,进一步提高社区居民的消防意识,自我防范能力,南苑社区聘请消防支队的娄成刚20xx年10月22日下午4:00在社区中心大厅为大家进行消防安全知识讲座。

    在整个讲座中,针对饭馆、商店这个人员流动密集的商业网点,娄成刚着重讲解了怎样预防火灾,常见的灭火器有哪些。公共场所如果发生火灾,工作人员应该履行引导在场群众疏散的义务,任何人发现火灾都应当立即报警。应该怎样正确拨打“119”报告火警等,在讲座完毕后为商业网点发放了灭火器和消防常识读本。通过开展此项活动,不仅提高了工作人员的业务水平,还增强了商业网点业主的消防安全知识和防范能力。

    四、居委会工作人员和义务消防员分组对所管辖区民族活动室、重点要害部位的水、电、暖、门窗、配电箱、消防器材进行了安全消防检查,对居民楼房安全通道堆放的杂务和自行车进行清理,居委会工作人员和社区民警对辖区房屋、地下室出租户进行消防安全大清查。并对流动人员宣传消防常识,告戒地下室流动人员不要动用明火。

    五、由街道组织工作人员、义务联防队员近百人参加了在消防二中队举行的消防演习大型消防演习。

    通过参加此项活动,让大家真正认识到“走进消防,了解消防,人人参与消防”工作的重要性,使我们和社区居民们的消防意识增强了,时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”,为辖区的老百姓提供了一个良好的消防安全环境。

    篇2:

    活动方案:

    一、11月8日请消防队人员来校做讲座。同时观看火灾的实况录象。

    二、11月9日举行全校消防、逃生演习。

    三、采取墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播、等多种形式进行教育。

    总结:

    一、11月8日请消防队人员来校做讲座。

    在一个多小时的讲座中,讲座从普及防火知识的角度出发,通过一个个真实生动的火灾案例,从防火、灭火、逃生、自救四个方面深入浅出地介绍了火灾的形成过程、火场中易出现的延误逃生时机的误区、自救逃生的方法以及灭火器的种类和操作使用方法等一系列防火安全知识讲座中,让大家看了火灾的实况录象及照片。师生们纷纷表示此次讲座贴近实际生活,通过真实火灾案例从中吸取教训,真正起到了普及消防知识、提高消防安全认识、增强防火安全意识的作用。最后,政教处赵主任做了小结,他希望与会人员将此次讲座中所学到的知识带到今后的.实际工作和生活中,在增强防火安全意识的基础上,将消防安全工作作为一项长期的、重要的工作常抓不懈,落到实处。

    二、我校于11月9日下午13:30在经过一节《防火自救与逃生》班会课后,我校开展了一次楼房火灾逃生演习,训练在紧急状态下老师和学生的迅速撤离技能学生们在老师的带领下,安全、快速、有序地撤离现场,来到安全地带。整个撤离过程仅5-6分钟,达到了预定的要求。

    紧接着又立即在操场举行灭火消防演习。这次消防演习得到学校领导的大力支持,广大教职工踊跃报名参加。首先由总务处陈遵光同志宣布本次消防灭火演习的规则和要求。尔后义务消防员刘兆宝同志介绍消防灭火器材的使用方法。随着发令枪声,后勤人员点燃了放在操场中央的四个燃放点,顿时,大火带着浓烟在操场上空飘起,灭火组人员拎着灭火器材冲向着火点,对着烈火一阵猛喷,火灭后迅速折回,第二个队员接过灭火器材又冲了上去。在灭火接力过程中引来了全体师生阵阵的加油、喝彩声。通过这次演习使师生员工增强了消防安全意识,提高了自防自救的能力和使用消防器材的本领,最主要的是得到实战练习的机会。

    此次演习的目的在于,进一步认真贯彻教育局关于开展消防安全专项整治活动的通知精神,从而更好地做好我校消防安全工作。这也是我校首次在教职工中按实战的要求进行的灭火消防演习。我校全体师生员工在现场观摩了此次演习。

    多年来学校严格贯彻“预防为主,防消结合”的方针,坚持“谁主管,谁负责”的原则,逐步建立并完善责任制度和管理体系,同时利用各种宣传途径对全校师生员工进行消防安全教育,增强师生的防火意识和自救能力。

    三、此外我校还采取墙报、黑板报、宣传栏、校园电视广播、等多种形式进行教育,着重使广大学生了解如何报警、如何扑救火灾、如何逃生自救等安全常识。按照《中华人民共和国消防法》“教育、劳动等行政主管部门应当将消防知识纳入教学、培训内容”和《未成年人保护法》“学校要防止发生人生伤亡事故”的规定,将未成年人的消防安全知识教育纳入学校教育内容之中,力争把安全教育工作经常化、制度化,促进消防知识进家庭,从而"带动一个家庭,影响整个社会",从根本上减少校园消防隐患,提高全社会整体消防意识。

    篇3:

    今年的“119消防日”宣传活动,我镇按照上级的要求和相关文件的精神,结合我镇实际,积极制定和采取各种有效措施,切实加强领导,加大宣传教育力度,全面落实宣传活动方案。现将工作开展情况总结如下:

    我镇的消防宣传工作以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻《消防法》,以预防和遏制重特大火灾事故为目标,坚持以立党为公,执法为民的指导思想,紧紧围绕市委、市政府的中心工作,力求充分调动广大人民群众和社会各单位的积极性,从自身做起,从单位做起,形成全社会人人参与消防,人人关心消防的良好氛围,增强消防法律、法规意识和学习消防安全常识的积极性,走消防工作社会化道路,力争开创我镇消防工作的崭新局面。

    一、加强领导

    明确工作职责领导重视,组织有力是开展好消防宣传工作的根本保障。为确保今年我镇“119消防日”社会化系列宣传活动开展的扎实有效,按通知要求,成立了消防宣传活动领导小组,由分管消防安全的副镇长任组长,成员单位由中心派出所、工商所、文化站、企业办、城建所、中小学等单位组成。领导小组下设办公室,具体负责日常工作,指导各单位开展好“119消防日”系列宣传活动,负责对各单位工作情况的收集、整理和方案的贯彻落实,总结经验和成果,并督促检查各单位各项宣传活动的落实。在镇党委、政府的领导下,各组织人员明确了工作目标和职责,分工协作,保证领导、人员、工作到位,为宣传活动提供了有利的组织保障。

    二、加强宣传教育

    增强消防安全意识我镇对消防安全宣传教育一向极为重视,在各种大小会议上都进行了大力宣传,在此次宣传活动中尤为突出重点。结合“整改火灾隐患,珍爱生命安全”的主题,围绕消防宣传工作的总体要求,有计划、有步骤地向全镇居民发放消防安全知识宣传资料,在镇内消防安全重点单位悬挂消防安全标语,举办消防安全知识咨询活动。通过宣传,使他们认识到此次活动的重要性,增强他们的消防安全意识,并对防火常识,如何开展自防自救作了宣传,为全面开展好此次宣传活动创造了有利条件。

    三、认真开展宣传工作

    确保宣传活动方案的有效落实按照上级有关开展宣传活动的通知要求,根据宣传活动的范围和内容,结合我镇实际情况,由分管副镇长亲自带队,组织人员认真开展了宣传活动,并进行了监督检查。在11月9日举行了消防安全知识宣传活动,向群众发放消防安全知识宣传资料,扩大消防宣传面,提高镇民的消防意识。同时开展消防器材展示和灭火演示活动,举行简单的灭火演示和灭火器材操作,以增强群众对灭火的感性认识。开展消防宣传“进农村、进企事业单位、进学校”活动,利用各单位黑板报、宣传栏等形式进行消防安全常识教育(悬挂条幅一周)。宣传小组深入到一至二个重点防火村寨,进行防火安全宣传教育,以营造全镇范围内良好的消防氛围。

    四、存在的问题

    通过此次“119消防日”宣传活动,增强了我镇人民的消防意识,对疏散通道、安全出口相应地进行了整改,消除了隐患,取得了一定的成效,但也存在一些问题:

    1.各单位的消防安全工作应形成严格制度,有专人负责,常抓不懈;

    2.对安全消防工作的安排、布置、督促、检查应有所记录、归档;

    3.安全消防工作的硬件设施有待加强。

    消防日活动总结 篇4

    为贯彻《20xx年学校安全管理责任书》,落实上级部门关于安全工作的有关要求及消防工作要求,结合我校消防工作安排,把全校师生参与消防工作落到实处,根据应急疏散预案和制定方案,我校举行了消防演习。这次演习的主要特点是:

    一、领导重视、组织严密,参与广泛

    为了认真落实我校安全防范措施,增强师生的消防安全意识,消除火灾安全隐患,确保学校财产安全,稳定学校正常教育教学秩序。加强我校安全事故的应急工作,我校领导历来重视消防安全工作,为确保本次消防工作安全有序进行并取得切实成效,让师生懂得基本消防知识和自救技能,由学校政教处带领下组织策划了一次消防演练。

    本次消防演练前,对消防疏散现场进行了认真的考察、对消防安全进行了周密的布置,设计了预案、方案。参加本次演习的有我校全体教职工和全体学生。我们假设功能教室由于短路发生火灾;有师生被困,火势向四周蔓延,情况十分危急。

    火情发生后,学校老师当即向当日值班校领导进行汇报,校领导迅速报警并利用内部广播系统通知全体师生按照单位内部预案引导疏散学生,一边组织人员利用灭火器对火势进行扑救。

    二、演习过程与结果

    学校对参加消防演习的全体人员在演练前进行了消防培训,具体讲解了消防工作的重要性、灭火器材的种类及其性能、适应火种及其操作要领,并针对如何安全逃生进行了重点演练。为本次消防演习安全顺利进行打下良好的基础。

    下午两点半,消防疏散演习正式开始。组织人员在现场设置了起烟点,参加演习的工作人员在听到广播后按照规范程序实施点烟。参加演练的全体师生安全有序的迅速撤离,在预定的时间内到达了安全撤离地点。参加消防演练的师生都感到,这样的演习,不仅使大家能真学、真会、真懂、真用,学到了新知识、新方法,熟练掌握逃生的要领,增强了消防安全意识,还为保证学校消防安全奠定了坚实的基础,达到了预期目的。

    消防日活动总结 篇5

    工艺研究所开展消防月活动总结

    按照锦州**厂关于开展2019年“119消防月”活动的通知要求,工艺研究所结合生产实际情况,在本所全面开展119消防月活动,通过详细制定119消防月活动安排,加强火灾隐患排查,加强培训教育,提高了工艺研究所全体人员消防意识。技术研究院开展的119个防火月活动总结如下:

    1、 成立119火灾月活动小组,详细安排119火灾月活动

    自接到开展本次活动通知,工艺研究所成立了以所长为组长,副所长为副组长,各室主任为组员的专项活动小组,详细部署了本次活动的工作安排。首先要求全员高度重视,尤其处于三田防火期,消防意识更为重要,要求通过消防月活动,全面提升工艺研究所消防管理水平。二是开展专项消防检查,主要检查办公楼的消防安全和位移控制场所的消防安全。

    三是加强消防安全培训,提高全体人员的安全意识。

    2、 严格要求,重检查,消除安全隐患,确保生产生活安全

    首先,在会议上,要求现场施工项目人注意“三田”防火,要求项目人在施工现场全权监管,严禁在井场内吸烟。其次,要求安全队伍加强检查,重点检查施工现场的消防管理。

    在活动期间,工艺研究所检查水井调驱现场1井次,重新清理了井场的防火道;对办公楼内灭火器、消防栓、办公室和公寓内消防安全进行排查,更换漏电保护插排5个。

    3、 多种手段并存,形式多样化,丰富了员工的消防知识,提高了员工的消防意识

    1参加全厂11.9消防宣传活动,对职工进行消防知识宣传。

    2组织学习防火和现场消防资料,提高员工的防火意识和消防能力。

    三。利用微信群宣传和分享消防知识,有利于大家的学习。

    119消防月开展以后,工艺研究所各室都认真按 “119消防月”活动方案,认真组织,使活动达到了预期效果,丰富了工艺研究所全体人员的消防知识,增强了消防意识,提高了工艺研究所整体的消防管理水平。

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