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  • 年度保育员工作计划

    发表时间:2023-12-23

    年度保育员工作计划实用13篇。

    为了保持工作计划的有序性和条理性,我们首先需要了解如何编写工作计划。工作计划是对下一个工作阶段进行预先处理的措施。经过反复磨练和修整,我终于完成了这篇“年度保育员工作计划”。希望本文能为您提供一些有用的技巧!

    年度保育员工作计划(篇1)

    4

    一、指导思想:

    落实园务工作计划要求,以争创省级示范幼儿园为主要奋斗目标,继续开展“优质、特色”的保育工作,全方位树立优质保育形象,为家长和孩子提供“放心、满意”的保育服务,使幼儿全面、健康地成长。现拟订保育计划如下:

    二、基本情况分析:

    1.我园现有15个班级,大,中,小各5个班。

    2.优势分析:

    保育员已经具备一定的工作经验与能力,人员也较稳定,在一日常规操作中,能为幼儿提供有利于身心健康发展的保育措施和环境,基本体现规范到位;同时也普遍表现出热爱孩子,热爱本职工作,有一定的敬业精神。

    3.劣势分析:

    1)保育员组织幼儿游戏活动时间不够多,经验欠缺。

    2)保育工作在细节操作上有想当然与大意现象,同时在科学护理的探索中还缺乏积极性、主动性,创新性不够。

    3)有个别成员对于自身业务知识和技能的发展要求不高,缺乏主动性。

    三、本学期主要工作目标

    1.为幼儿创设一个良好的安全、卫生、美观的校园环境;

    2.每周三组织保育员研讨学习。

    3.对一日操作规范了然于胸,从抓细节入手,做到自觉有序,检查与不检查一个样;

    4.认真开展好每一次保研组活动,不断总结改进,在原有基础上进行探索,有所创新;

    5.开展常规技能比武,提升保育员的职业素养。

    四,具体工作

    (一)保育工作

    1.定期开展保研自培学习活动,对各类专业知识加以重点学习、巩固,不断提高工作人员的岗位技能;

    2.迎接争创省级示范幼儿园,开展班级保育调研工作,取长补短,从而缩短各班保育工作的差距;

    3.全面开展竞赛活动,相互促进,相互提高;

    4.加强课题有关知识的学习,进一步提高保育工作质量;

    5.开展保育笔记、工作经验的交流、总结。

    (二)具体工作安排:

    三月份:

    1.做好幼儿入园工作,班级环境卫生清洁和消毒工作。

    2.配合教师进行室内主题环境,活动区角的布置。

    3.春季加强环境卫生清洁和消毒工作,预防传染病的流行。

    4.学习《卫生学》。

    5.学习《如何培养幼儿饮食习惯》。

    四月份

    1.保健医生组织学习。

    2.开展保育员研讨会。

    3.学习新《纲要》精神。

    4.学习《如何更好组织幼儿游戏活动》。

    五月份:

    1.继续对幼儿进行生活习惯的培养工作,及班级环境卫生清洁和消毒工作。

    2.配合教师亲子春游活动。

    3.全园保育员班级管理与教师团结协作评比。

    4.学习《心理学》。

    5学习《如何更好配合班级老师工作》。

    六月份:

    1.学习《教育学》。

    2.学习《幼儿午睡的管理》。

    3.班级的物品收放整理工作。

    4.网站检查。

    5.年度总结工作。

    年度保育员工作计划(篇2)

    一、指导思想:

    以园工作计划为目标,积极参加园里举行的各种政治学习活动,努力提高自己政治素养。严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

    二、保育工作:

    1、清洁卫生习惯:

    养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

    2、良好进餐习惯:

    要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养良好饮食习惯和有规律进食。

    3、有良好睡眠及穿脱能力:

    能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

    4、良好学习环境:

    坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

    5、配合老师开展教学活动:

    做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作。

    6、做好家长工作:

    及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与家长沟通,多征求听取家长意见,让家长配合老师开班上教学工作。必须尊重家长,热情服务。

    7、认真做好班级物品的保管,记录好消毒登记和卫生记录。

    三、教学工作:

    1、配合教师开展有效的活动,使幼儿能够尽快喜欢幼儿园。具体措施如下:

    ①在教师开展活动前,要与教师沟通教案,活动的各个环节。做到心中有数。

    ②用儿童话的语言激发幼儿,与幼儿进行沟通。

    ③活动前准备好活动需要的材料,努力配和教师的活动。

    ④活动后协助教师收拾整理。

    2、区域活动:

    依据班级区角活动的目标进行材料的投放和区角的有效指导。具体措施:

    (1)与班级教师共同制订区角目标,区角目标一定要适合幼儿的年龄特点。

    (2)与班级教师共同商讨区角的活动材料的创作与投放,使之富有趣味性和科学性。

    (3)向教师请教指导方面,配合教师对幼儿活动区角操作时的指导有效。

    3、户外活动:

    通过丰富的游戏活动激发幼儿参加体育活动的兴趣,增强幼儿体质和动作协调能力的培养。开展丰富多采的体育活动,并根据本班幼儿年龄特点和季节变化,运用多种形式与方法,保证幼儿活动的运动量。目标:

    (1)愿意参加体育活动,能较协调、灵活地玩。

    (2)尝试用多种简单的器械和玩具运动身体,愿意参与收捡活动。

    (3)发展幼儿走、跑、跳、钻、等动作。

    4、教研活动:

    (1)专题教研定位:以养成教育为主线,通过家园合作,培养幼儿良好的进餐生活卫生习惯。

    (2)日常教研定位:如何减缓幼儿的分离焦虑,使幼儿适应幼儿园的生活。具体措施:在活动中多贡献自己积累的经验与大家分享,取其精华;在活动中多发言,使教研活动的氛围融洽。在活动后有自己的新得体会或反思。

    四、家园共育:

    (1)做好入园前的家访工作,了解幼儿的性格、生活习惯、饮食情况等。

    (2)召开家长会,向家长介绍一学期班级工作计划及需要家长配合的内容。

    (3)通过多种方式,使家长了解幼儿园的工作,减少家长的各种顾虑。

    (4)利用照片、录像等形式,使家长了解幼儿在园的生活,以减少家长的顾虑。

    (5)利用家长栏,调动家长参与育儿好办法的交流活动引发家长之间的互动。

    (6)通过打电话、预约交流等多种形式力口强面对面的交谈机会,根据个别幼儿所面临的困难,与家长进行沟通,共同制定措施。

    保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等良好个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。所以搞好保育工作是很重要的。

    年度保育员工作计划(篇3)

    幼儿园保育员年度工作计划

    作为一名幼儿园保育员,年度工作计划的制定对于我们的工作起着至关重要的作用。通过详细、具体和生动的计划,我们可以为幼儿的成长和发展提供有针对性的支持和教育。本文将详细介绍一份幼儿园保育员的年度工作计划,以确保我们为幼儿园提供最佳的教育和照顾。

    1. 学习和专业发展:作为一名保育员,不断学习和提升自己的专业知识和技能是非常重要的。在年度工作计划中,我们将设定学习目标,并制定学习计划。这可能包括参加专业培训、研讨会和学术会议,以及阅读相关的书籍和期刊。我们还将寻求同事的反馈和建议,以帮助我们改进和提高自己的教育方式。

    2. 幼儿园课程和教学:幼儿园保育员的任务之一是为幼儿提供丰富多样的学习体验。在年度工作计划中,我们将详细规划每个学期的教学计划,并根据幼儿的不同需求和兴趣进行调整。我们将提供多样的学习活动,包括艺术和手工制作、音乐和舞蹈、户外游戏和科学实验等。我们还将通过观察和记录幼儿的学习进展,评估和改进我们的教学方法和策略。

    3. 幼儿园环境和资源:为了提供一个安全、有趣和有启发性的学习环境,我们将在年度工作计划中制定维护幼儿园设施和资源的计划。这包括定期清洁和消毒教室、保持游戏器具和学习材料的完好以及为孩子们提供新颖和具有挑战性的学习资源。同时,我们还将为幼儿园创建一个舒适和友好的氛围,以促进幼儿的社交和情感发展。

    4. 家长交流和合作:与家长的合作是幼儿园保育员工作中不可或缺的一部分。在年度工作计划中,我们将制定与家长沟通和合作的策略。这可能包括定期的家长会议和家长参观日,以便与家长讨论幼儿的进展和需求。我们还将定期向家长提供幼儿的学习报告和反馈,以加强双方之间的合作和理解。

    5. 社区参与和服务:幼儿园保育员不仅仅是在幼儿园中工作,我们还应该积极参与社区活动,并为社区做出贡献。在年度工作计划中,我们将制定参与社区活动的计划,包括参加公益活动、举办幼儿园开放日和社区教育讲座等。通过积极参与社区,我们将为幼儿园的声誉和影响力增加贡献力量。

    通过制定详细、具体和生动的年度工作计划,幼儿园保育员可以更好地规划和执行自己的工作。这份计划将帮助我们提高自己的专业知识和技能,为幼儿提供更好的教育和照顾。同时,我们将与家长和社区建立紧密的合作关系,为幼儿园的发展和进步做出贡献。只有通过不断努力和创新,我们才能为每个幼儿的未来奠定坚实的基础。

    年度保育员工作计划(篇4)

    1

    一、指导思想

    儿童是人类生存的起点,也是人类发展的未来,本学期的保健工作要根据《幼托机构保健工作规程》,着力提高全园保教人员的业务素质和专业水平,提高幼儿的生活质量,保障他们的健康成长。

    二、工作目标

    1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外损伤事故的预防和处理工作。

    2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,杜绝食物中毒事故。同时要在保证幼儿平衡膳食的基础上想方设法降低成本,努力克服物价上涨等不利因素,保持伙食收支平衡。

    3、严格按照《武汉市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇保所指导下,规范各项卫生保健工作,使保健工作上个新台阶。

    4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作、加强安全健康教育。

    三、具体措施

    1、幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。

    2、指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。

    3、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。

    4、培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。

    5、精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿的良好的活动习惯。

    6、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。

    7、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。

    年度保育员工作计划(篇5)

    幼儿园保育员年度工作计划

    作为一名幼儿园保育员,我对于提供最好的关爱和教育给孩子们有着无比热情和责任感。为了更好地实施我的工作,我制定了一份详细的年度工作计划,以确保每个孩子都能在幼儿园得到全面的关怀和启蒙教育。

    一、教育目标:

    1. 提供温暖和温馨的环境,让每个孩子都能感受到被关心和照顾的温暖。

    2. 培养孩子们的自我管理能力,通过激发他们的好奇心和创造力。

    3. 建立和谐的人际关系,培养团队合作精神和倾听他人的能力。

    4. 为孩子们提供丰富的学习机会,通过有趣的活动激发他们的学习兴趣。

    5. 关注孩子们的个性发展,为每个孩子制定个性化的教育计划。

    二、活动计划:

    1. 每月举办一次主题活动,如春节、儿童节等,为孩子们提供了解传统文化和参与互动的机会。

    2. 定期组织户外活动,如郊游、野餐等,增加孩子们的身体活动量和社交能力。

    3. 每周举办一次艺术活动,如绘画、手工制作等,培养孩子们的创造力和艺术欣赏能力。

    4. 定期邀请家长参与亲子活动,促进家校合作和家庭教育。

    5. 不定期开展科学实验和观察活动,激发孩子们的好奇心和探索欲。

    三、个性化教育:

    1. 根据每个孩子的个性和学习特点制定个性化的教育计划,确保他们得到最有效的学习帮助。

    2. 注重培养孩子们的自我管理能力,通过定期开展小组活动和角色扮演,让他们学会自我组织和表达。

    3. 定期举行小班会,让孩子们有机会分享自己的想法和感受,培养他们的表达和倾听能力。

    4. 根据孩子们的需求和兴趣,提供丰富多样的学习材料和玩具,激发他们的学习兴趣和主动性。

    5. 与家长保持密切的沟通和合作,及时了解孩子们的学习和成长情况,积极解决问题和提供支持。

    四、综合能力提升:

    1. 持续提升自己的教育理论和实践能力,参加教育培训和专业研讨会,不断改进自己的教育方法和策略。

    2. 在团队内部互相学习和协作,分享经验和教材,提高团队的整体素质。

    3. 积极参与学校组织的专业交流活动,与其他保育员进行经验交流和资源分享。

    4. 不断自我反思和评估,及时调整和改进自己的教育实践,提高个人教育质量。

    五、评估和总结:

    1. 定期对孩子们的学习和发展进行评估,及时发现问题和进行干预,确保每个孩子得到个体化的关注和帮助。

    2. 每学期结束后,组织班级教师和家长进行座谈会,总结学期的工作经验和问题,制定下学期的改进计划。

    3. 定期收集家长的意见和建议,了解家长对教育工作的期望和评价,不断提高家校合作效果。

    总之,作为一名幼儿园保育员,我的年度工作计划旨在为每个孩子提供最好的关爱和教育。通过丰富多样的活动和个性化的教育,我希望能够培养孩子们的综合能力,让他们快乐成长并为未来的学习做好准备。同时,我也将不断提升自己的专业素质,与团队和家长紧密合作,共同促进孩子们的全面发展。

    年度保育员工作计划(篇6)

    结合自身实际情况和保育工作现状我谈谈我的工作计划,一共四方面:

    一、制定科学合理的我园卫生消毒规范

    我园现在有《卫生消毒规范》,但《规范》还不够全面、细化,有些方面还不够统一。我打算再从早上入园到晚上离园各个环节需要消毒的地方进行科学合理的规范与统一。如,口杯怎样消毒?再如,不同场所的抹布、拖把均应专用并有标记,必要时进行消毒处理。窗帘怎样扎挂?被子怎样叠放?保温桶内、消毒柜内的清洁与消毒等这些卫生死角也要规定清洁与消毒等等。

    《卫生消毒规范》的制定一方面参照相关理论基础,另一方面结合保育员工作中的合理化建议而来,最终形成的《卫生消毒规范》是具有指导性和操作性的,我会将《规范》印成一本本文字资料发到各班,如果可能的话,我将我园的《卫生消毒规范》制作成PPT或拍成视频留作园本培训的资料。

    经常检查保育常规

    幼儿园保育工作千头万绪,但大的方面有以下内容:一是班级卫生消毒,二是幼儿吃饭,三是幼儿睡觉,四是幼儿喝水如厕等生活常规,等等。我会把这四大方面提出十几个小项(如,餐具的消毒、玩具图书的消毒、室内常规卫生、通风及空气消毒、床铺整理、保健手册的填写、检查开饭、检查值午睡、检查喝水、如厕、洗手等),每月和保健医生、值班人员重点性检查其中一项(其他项作为常规检查和随时抽查),每检查一项都要制定评分细则,根据评分细则为班级保育工作打分,适当时候小结通报,奖优罚差。

    这一项工作需要我把全年(XX个工作月)每月重点检查项目一一列出来,并制定好每一项的评价细则和表格。

    一如既往地抓好春季体检和四季防病工作

    这一点,需要我在春夏秋冬一年四季积累大量素材,我打算结合保育工作形成一系列的文字资料,也可以说是成果。如《春季幼儿防病和保育要点》、《夏季幼儿防病和保育要点》、《秋季幼儿防病和保育要点》、《冬季幼儿防病和保育要点》,这也将作为我们保育园本培训教材。

    根据一年四季保育工作的变化有重点性的开展教研活动,如,春、秋季怎样开展户外活动与体育锻炼,发展幼儿动作?夏季怎样做好幼儿喝水与出汗后护理工作?冬季怎样做好小班幼儿少尿裤子,吃热饭等工作?每个季节都有一个重点问题,把这些家长关注的热点问题,教师棘手的难点问题都能得到最大程度的解决,让保育工作精细化,真正促进每个幼儿健康成长。

    有效地开展保育员培训和技能比武活动

    保育培训和比武活动贵在适时、有效。我将结合以上三大计划适时有效地开展培训活动(思想培训、理论培训、技能培训)和比武活动(如叠被子比赛,开饭观摩,才艺展示等)。这一点需要我做全面的统筹安排(制定培训安排表)。

    另外,结合20xx年全年的保育工作,我将打算编印《枣阳市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)和《保育员易犯的30个错误》一书,这些都是我的计划和努力的方向。

    保育资料规范齐全

    今年是全新的一年,春节也即将到来,我要在春节前完成一些工作计划里的任务,比如制定或打印的保育工作文字资料有:

    1、《XX市直及滚幼儿园卫生消毒规范》。

    2、保育常规检查安排表和评分细则表。

    3、《四季幼儿防病和保育要点》。

    4、《XX市直机关幼儿园保育员应知应会》丛书(资料)。

    5、《保育员易犯的30个错误》一书(X年内完成)。

    年度保育员工作计划(篇7)

    保育工作是幼儿教育重要的组成部分。保育目标是促进幼儿身体发育,增进幼儿对环境的认识,培养自信等优良个性心理品质和行为习惯。保育工作对幼儿的健康成长以及日后发展有不可嘀咕的影响。为把保教相结适应新趋势发展,我们在上级领导及园长的带领下,以幼儿为中心,转变以往的观念,实行保育工作与教育相结合的原则,结合本人的工作,特制定了本学期的工作计划。

    一、指导思想

    1.以学园工作计划为目标,认真贯彻《纲要》精神,认真学习教育方针与政策,主动参加园里举行的各种XX学习活动,努力提高自己素养。

    2.严格遵守《保育员的职业守则》,认真学习保育知识,不断提高保育质量。

    二、工作目标

    1、把安全卫生工作放在首位,强化安全防范认识,确保幼儿安全。

    2、抓好食品卫生工作,加强食堂管理工作,把好食品卫生关、进货验收关。

    3、根据幼儿身心发展的特点,加强安全健康教育,提高幼儿对安全健康的认识,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。

    三、具体措施

    1.清洁卫生习惯

    养成饭前便后及手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下会用香皂,不咬手指,不把玩具放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服整洁。

    2.优良进餐习惯

    要安静愉快进餐,坐姿自然,正确使用餐具,(左手扶碗,右手拿汤勺,喝汤时两手端碗)养成细嚼慢咽,不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。认真做好食谱介绍,以提高促进孩子食欲,培养优良饮食习惯和有规律进食。

    3.有优良睡眠及穿脱能力

    能安静就寝,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立,有序的穿脱衣服,鞋袜及所放的固定位置。

    4.优良学习环境

    坚持每天的消毒工作,餐具、用具、玩具用84消毒液消毒,床上用品勤洗换,保证每月都晒足够阳光。使孩子在整洁舒适的环境中健康成长,为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境是我的责任和义务。

    5.配合老师开展教学活动

    做好课前准备,配合教师开展各项游戏,协助管理好班上的纪律,让老师更好的开展教学工作。协助组织户外活动,做好护理工作,(厕所、喝水、适当穿衣服等)。

    6.做好父母工作

    及时向父母汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用放学时间多与父母沟通,多征求听取父母意见,让父母配合老师开班上教学工作。必须尊重父母,热度服务。

    7.团结协作

    教师和保育两者配合,相互理解,相互支持,常常沟通,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使孩子健康成长。

    8.提高自我素质

    多方法、多途径学习,积累知识,丰富教学经验,不断进行知识更新,不断调整自身的知识结构,以便适应幼儿教育需要,为自己打下优良基础知识。参与适合自己工作的课题研究小组,努力学习,主动进取,开拓创新。

    幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让父母们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

    年度保育员工作计划(篇8)

    本学期,我园的保育工作还将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质。经保育组全体成员共同探讨,制定以下工作计划:

    一、指导思想:

    我园保育工作以《3—6岁儿童学习与发展指南》为引领,以园务计划为指导,以加快发展为主向,以改革创新为动力,以阳光管理为手段,全方位提升保育人员的服务意识、服务水平、服务质量,塑造一支具有“阳光心态、热于奉献”的保育队伍,以保证园内各项工作的顺利开展。

    二、具体工作任务和措施:

    (一)卫生工作常态化,力求幼儿健康。

    保育老师配合保健室做好幼儿膳食、疾病预防、卫生消毒等保育管理工作。严格遵循“一问二摸三看四查”的原则,把好幼儿入园关,做好幼儿常见病、多发病、传染病的预防工作,控制、减少疾病发生率。配合保健室对体弱儿、肥胖儿的管理,并做好记录。

    利用多种形式对家长进行安全卫生知识宣传,让家长了解更多的科学育儿方法。及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况,利用接送孩子的时间多与家长沟通,多听取家长的意见。

    在平时工作中,做足细节,做好细节,自觉提高工作标准。

    (二)队伍建设优质化,着眼长效发展。

    1、专业引领助成长。

    幼儿的成长离不开教师的引导,教师的成长离不开专业知识的引领。想要提升保育老师的专业能力与保育能力,大家有必要了解《指南》、学习《指南》。只有具备了正确的理论学习引领,才能把我们的保育队伍建设得更专业。

    本学期组织保育老师学习《指南》的具体做法如下:

    ①学习《指南》,有重点。有针对性地选取学习内容,将健康领域作为重点,大家共同解读与探讨,实行循序渐进的学习模式。

    ②解读《指南》,有方法。为了让保育老师对《指南》有针对性的学习,我们运用多种学习方式与方法开展活动。通过这样一个学习过程,让大家对幼儿的培养目标引起重视。

    ③深入《指南》,有实践。基于大家对同一个目标的实践困难,结合工作中的具体案例,组织大家进行有针对性的学习,寻求改进的措施。

    2、技能训练促提高。

    专项技能训练是保育老师规范操作的一面镜子,通过镜子验证了日常的规范工作。本学期会将规范化的意识不断地落实于保育老师的一日工作中。本学期拟开展技能技巧的展示和常规工作的观摩等活动,努力塑造技能硬、理论强、经得起考验的新时期的保育工作者。

    此外,保育老师还要和搭班老师密切配合,相互理解,相互支持,一同探讨保教工作方案,团结一致,共同努力,互相关心每一位幼儿,使孩子健康成长。

    总之,感谢各位保育老师一直以来对我工作的支持与配合。在新学期里,我们大家还会一如既往,共同努力,共同进步。

    附:每月工作安排

    X月份:

    1、制定新学期保育工作计划。

    2、搞好班级和包干区的环境卫生,迎接开学检查。

    3、召开保育员开学会议。

    X月份:

    1、积极配合教师对幼儿进行常规教育。

    2、开展保育老师手工技能展示活动。

    3、认真做好各项卫生消毒工作。

    4、学习《如何做好春季传染病的预防》知识。

    5、保育老师执教健康课。

    X月份:

    1、开展学《指南》心得体会交流活动。

    2、学习《意外伤害预防》知识。

    3、接受园内卫生大检查。

    4、保育老师执教健康课。

    X月份:

    1、开展保育老师常规工作观摩活动。

    2、保健老师做卫生讲座。

    3、召开保育员会议。

    4、保育老师执教健康课。

    X月份:

    1、搞好室内外环境卫生及各项消毒工作。

    2、肥胖儿童个案的撰写及矫治工作。

    3、午睡、午餐抽查。

    4、保育老师执教健康课。

    年度保育员工作计划(篇9)

    新学期开始了,我继续担任大某班保育工作。在这学期里我将努力做好一切工作。根据新学期的目标,制定计划如下:

    一、做好班内宿舍卫生工作,护理好班中的幼儿

    养成饭前便后手脏是洗手的习惯,学习自己卷衣袖,在老师的指导下不咬手指,不把脏东西放入口中,用毛巾洗脸,保持衣服干净整齐。

    二、良好进食习惯

    要安静愉快进食,坐姿自然,正确使用餐具,左手扶碗,右手拿筷子或勺子。养成不挑食,不浪费,不用手抓菜,不剩饭菜,不掉饭,不弄脏衣服等,克服幼儿的依赖性,培养幼儿的独立性。

    三、好睡眠及穿脱能力

    能安静睡觉,睡姿正确,不蒙头睡,学习独立有序的穿脱衣服,鞋所放的固定位置。

    四、良好学习环境

    坚持每天餐具,用具清洗,床上用品勤洗换,使幼儿在整洁舒适的环境中成长。

    五、加强户外活动,确保幼儿安全

    随着天气的转冷,户外活动时间缩短,幼儿的衣服越来越多,所以在户外活动过程中,要细心的护理好幼儿,做到保暖,要杜绝意外事故的发生,及时陪同幼儿出入上下楼,配合老师开展各项课程,协助管理好班内的纪律,让老师更好的开展教学工作。

    六、及时向家长汇报幼儿在园内的生活及身体情况

    多征求听取家长的意见。老师和保育两者配合互相理解,互相支持,常常沟通,一同探讨保教工作,团结一致,共同努力,互相关心每一个幼儿,使幼儿健康成长。

    在本学期的工作中,我要不断地超越自我,向着更高的目标前进。以一颗积极、进取、求知的心在工作的道路上展示自我。

    年度保育员工作计划(篇10)

    新的一年开始了,经过一学年的学习和努力,幼儿的各项能力有了提高,体质也有所增强,大部分幼儿在老师的教育下能遵守班上各项常规,有较好的卫生生活习惯,有初步的生活自理能力。但还是有小部分幼儿在洗手、漱口时玩水,特别是新插班的幼儿生活常规不太好,这样下去就要下些苦功来提高他们的生活常规,为此制定了如下的工作计划:

    一、做好班内的卫生消毒工作

    作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度,坚持每天对幼儿接触的物品及时消毒,保持地面干净,保证班中环境的整洁。天气渐渐变热,在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间,保证室内空气的新鲜,为幼儿的学习和生活提供一个干净舒适的环境。

    二、做好幼儿的安全护理工作

    天气渐渐转热,特别留意班中抵抗力弱容易患病的幼儿,多做运动多喝水,如果带来需要服用的药物,一定要向家长询问清楚服药的时间和剂量,并做好记录,服药后的空药袋要保留三天。在户外活动前,检查好活动场地,准备好活动器械。在户外活动的过程中,细心的护理好幼儿,随时提醒幼儿注意安全,整理好幼儿的衣服,避免有露肚皮的现象,并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械,协助教师整队将幼儿带回,并要提醒幼儿先洗手,养成良好的卫生习惯。

    三、做好一日生活常规的加强工作

    通过培养,幼儿的各项能力有了提高,班中大部分的幼儿能遵守一日生活常规,有较好的卫生生活习惯,及初步的生活自理能力。只有个别的幼儿需要老师的提醒,而中班下需要学习一些新的常规,做为保育员要耐心细致的培养幼儿的一日生活常规,并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规,使幼儿养成良好的习惯。

    四、做好配合班中的老师搞好各项活动的工作

    在平时的工作中,我会和班中的其他教师团结协作,除了完成好卫生工作外,在教育活动中尽可能地参与,在班内老师准备活动的过程中,我一定尽心尽力地看护好班中的幼儿,使老师能够顺利的进行教育活动,并放心地全力以赴地开展好本学年幼儿园内准备开展的各项活动。

    在本学年的工作中,我还会认真参加每一次的培训学习,并且继续向工作经验丰富的老师请教和学习,不断进行知识的更新与积累,不断调整自己的知识结构,以便不断地提高自己的工作能力,努力工作,把这学年的工作完成好。

    年度保育员工作计划(篇11)

    一、工作目标

    1、认真做好班级保育工作。

    2、认真执行幼儿园制定的规程,做好本职工作。

    3、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪。

    4、在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。

    6、认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。

    二、具体措施

    (一)做好幼儿一日生活常规的培养。

    培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

    1、鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动。培养幼儿的自我保护意识。指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口。饭前、便后要将手洗干净,不吃不干净的东西。

    2、幼儿进餐时,精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。根据幼儿的进餐情况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提醒幼儿多喝开水,学会节约用水,让幼儿学会使用、收放自己的物品。

    3、继续培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的物品。学做一些力所能及的事。在日常生活中要正确引导幼儿认识自己所用的标志和物品,管理好日常生活常规。幼儿进了幼儿园很多物品都是相同的,例如;书包、被子、衣服等。正确引导他们把自己的物品放到有自己标志的位置上,以免放错拿错。逐步进行幼儿常规教育,教幼儿如何使用餐巾、餐具、茶杯和喝水,教幼儿吃饭不要汤滔饭、不要大声说话要保持安静。

    4、在午睡时间,精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,对体弱多病的孩子特别关注,及时帮幼儿盖被子等。

    5、认真协助教师帮助幼儿稳定情绪,因为幼儿从家庭走进幼儿园的第一步是最困难的,幼儿情绪不稳定会对幼儿园、老师产生抗拒感。所以要把抗拒感变成归属感,就首先稳定幼儿情绪,让幼儿喜欢幼儿园、喜欢老师。

    (二)幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质,提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿增减衣服。在保教中要做到有机结合,纠正幼儿的一些不良习惯,如打架、争抢玩具等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养幼儿良好的活动习惯。

    (三)加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。确保幼儿安全。对玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好体弱幼儿的护理,按时填写出勤报表,做好各项卫生保健的记录工作。

    (四)认真配合保健医生做好幼儿的保健工作。做好季节性流行性传染病的预防措施,配合班上老师每天观察幼儿情绪、食欲,对体质较弱多病的幼儿特别照顾。观察幼儿每天的大便并做好记录。在日常生活中引导幼儿建立自我保护意识,不追逐、不随意离开集体,要注意安全。

    年度保育员工作计划(篇12)

    新学期工作开始了,为了每一个孩子都能获得更好的发展,能更健康、全面地成长,为了自己更好的工作,并在工作中得到成长,特制定该计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。本学期工作计划如下:

    一、提高思想政治素养

    积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项工作。以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。发挥团队精神,协助教养员做好班级工作。

    二、加强幼儿保育工作

    这个班都是新入园的孩子,我要用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱、小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园,尽快的适应新的环境。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识,培养幼儿行为规范、生活自理能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。

    1、在体质上,鼓励幼儿积极参加锻炼活动,注意根据天气的变化和室内外的温差,随时督促孩子添加衣服,对爱出汗的孩子特别护理,注意孩子的饮水量,提醒幼儿多喝开水,让孩子随渴随喝,减少幼儿生病机率,保持本班出勤率,真正做到让家长放心。

    2、抓好孩子的常规习惯,如喝水、饭前便后洗手、说话轻轻、拿放椅子轻轻、看书、玩玩具、礼貌等习惯,幼儿每天不用老师再提醒,都能主动完成好。

    3、教育孩子自己的事情自己做,培养幼儿自理能力。教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,练习整理自己的着装和床铺,学做一些力所能及的事。

    4、生活卫生常识(1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。(2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。(3)知道一些预防蛔虫和肠道疾病的一般常识,不吃不洁净的食物。(4)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。

    5、安全常识(1)加强幼儿安全意识的培养,不玩危险游戏,不去危险地方,杜绝安全责任事故的发生,确保幼儿安全。(2)懂得交通安全。(3)会处理可能遇到的简单危险,培养幼儿的自我保护意识。

    6、生活能力(1)指导幼儿用正确的方法擦嘴、漱口、洗手、洗脸。饭前、便后要将手洗干净,养成早晚刷牙的习惯。(2)幼儿进餐时,教师要精力集中,注意观察,精心照顾幼儿,轻声和蔼地指导帮助幼儿掌握进餐的技能,进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜,学会用筷子,进餐时不大声说话,不乱扔残渣,饭后收拾干净,培养文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。(3)安静就寝。独立、有序、迅速地脱穿衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。(4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。(5)保持公共场所的卫生,不爬不踩桌椅,不乱涂墙壁。

    三、认真做好餐具、玩具等物品的清洗消毒工作

    室内物品有序摆放,窗明地净,地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,并培养幼儿节约的好习惯。

    幼儿园小班保育工作的好坏关系到千家万户,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康活泼地成长,让家长们放心工作。以上是我的学期工作计划,希望在大家的帮助下、自己的努力下,有所收获有所成长。

    年度保育员工作计划(篇13)

    我班幼儿已养成了较好的行为、卫生习惯,生活自理能力也在不断提高。但有个别幼儿较调皮,行为自觉性、自制力较弱,还有部分幼儿性格内向,不善言谈,不愿主动与老师和同伴交往。对个别幼儿采取针对性重点培养,结合本班幼儿的实际情况确定教育目标,做好保育各项工作,努力提高教学质量

    本学期,我们合理安排幼儿一日生活,动静交替,抓住生活中每一个教育锲机,做到保教有机结合,提高保育质量,控制每个月发病率,让孩子身心健康发展。

    一、认知

    1、养孩子间的相互学习、自主性和决策的能力,建立一个共同探讨的团体。

    2、营造一个充满爱的班级氛围,让幼儿有安全感,培养幼儿的责任感,并形成初步升大班的意识。

    3、继续认真学习新《纲要》,树立正确的教育观,统一教育思想,并转化为教育行为。

    4、帮助家长具备正确的儿童观、教育观、知识观,明确幼儿期教育重心是个性能力的培养,使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式,并支持参与幼儿园的教育活动,形成良好的“家园对话互动网”。

    二、主要工作任务:

    1、德育工作是本学期重点工作,必须把德育工作渗透到各种教育及活动中,积极配合老师的教学保育员工作计划2、培养幼儿玩玩具要轻拿轻放,不要乱扔,不玩了要放回原来的地方,保持活动室的整洁习惯。

    3、上好每周下午的体育活动,培养幼儿四肢及各方面的运动。

    4、“六一”要到了,积极配合老师把节目排好,并组织好没有排练的幼儿的秩序。

    5、做好幼儿的午休工作,幼儿快读大班了,指导幼儿叠好被子。

    6、注意天气变化,为幼儿及时增减衣服,预防幼儿患上各种疾病。

    7、培养幼儿能用普通话连贯地说出自己的意愿和想法。

    8、为教师准备好上课所需教具,配合教师上好每节教学活动。

    9、按时做好自制玩具。

    三、具体工作安排:

    (一)做好日常保健工作。

    1、认真贯彻执行幼儿园各项保育工作制度,如消毒制度、卫生制度、入厕要求等等,严格按要求执行。

    2、保育工作落实到人。除了做好幼儿园规定的工作之外,还根据工作流程安排每一名工作人员的工作细节,以做到事事有专人负责。

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