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收藏策划活动总结
发表时间：2023-12-19策划活动总结三篇。
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策划活动总结【篇1】
贾令中学听评课活动安排
在当前课程改革的形势下，提高教育教学质量的根本是提高课堂教学效率。为此，为进一步提高我校教师的课堂教学水平，落实课堂教学中“自主、合作、**”学习方式，为教师互相学习、共同进步搭建学习交流的平台，学校组织本次听评课活动。
一、活动方式：分两轮进行
第一轮：全校性听评课活动
第二轮：优质课展示
2、 时间：第一轮：11月18日-11月28日
第二轮：12月9日-12月11日
三、活动对象：全体任课教师
四、组织机构：本次活动设三个大组，六个小组：语文组、理科组（数学组、理化组）、综合组（外语组、政史组、体育组）。
组长：中方组：郝俊秀、李旭圣；数理化组：
王鹏、周英豪；综合组：郝文刚、杨世龙、贾俊宽
五、活动安排及要求：
1、本次授课可以是新授课、复习课、讲评课等，课堂教学要注重新理念的渗透；注重课堂的实效；注重教师的基本功；注重学生的参与、感知、接受。提倡多用教学方法，但要避免浮华，注重课件质量和教学效果。
2.各小组的活动按上述安排进行。 在活动中，所有的老师都必须参加小组活动，并鼓励其他小组的老师互相学习和交流。
3、活动时，以听课时间为准，若与上课冲突，请自行调整课程，按时参加听课，但不能空课。
4每天听课后，在每天下午的活动时间，分组进行班级评价活动。请大家发言，大家提建议，填写好课表。地点（语言组：初级一办公室；理科组：教导处；综合组：初二办公室）
5评课活动结束后，每组在评课的基础上推荐1-2名优质班主任，并进行第二轮优质课堂展示。在展览中，希望各位老师准时出席，认真听讲，虚心学习，相互学习，共同进步。
六、详细安排见附表。
听评课活动安排贾令
中学08.11.
贾令中学听课评课交流展示活动综述
为提高全校教师的教育教学水平，促进新课程理念的实践，我校开展了全校听力与评价课堂交流展示活动。本次听评课活动设三个大组六个小组：语文组、理科组（数学、物理、化学）、综合组（外语、政史、体育组），历时三周 ,共有30多名教师参与。
活动开始时,教导处召开了教研组长会议,进行了安排部署,并打印下发了“贾令中学听评课活动安排表”，对全校教师的讲课时间给予公开。在听评课过程中,陈校长及教导处人员带头认真听课,对各组听课情况认真检查,及时督促,并积极参与评课、交流，使听评课活动开展得有声有色。
教师在本次活动中的讲课具有以下特点
1、各位教师都很认真的对待这次听评课活动，做课教师认真备课,精心准备,并积极使用多**教学手段，课堂教学各有特色。所有教师都能积极参与课堂活动，畅所欲言，提出自己的宝贵意见。
2部分教师的课堂教学具有独特性和新颖性，体现了新课程的要求。它非常成功，给每个人留下了深刻的印象。如：闫晶老师的《出师表》教学组织严密，并利用多**，利用电视片段进行教学，教师讲授不多，但学生影响深刻、体会深刻。
曹正老师的《线段、直线、射线》采用分组、合作学习方式,让学生提出问题,共同**,后解决问题,体现了自主、合作、**的教学模式。张世俊老师的《变化的鱼》注重学生动手，注重学生体会、注重学生感受，教学效果明显。
三。大部分教师语言友好，课堂气氛轻松活跃。教师可以和学生一起学习，平等地交流。
二存在问题
课堂教学在一定程度上反映了学生的主体性，但部分教师的课堂教学没有得到充分的体现，他们没有以学生为基础，而是通过学习来进行教学。对课标和教材的挖掘还需加强。
三为使教学理念与教学实践更好融合，听完课后，教导处及时安排了教师互动式评课，全体听课教师畅所欲言，即肯定了执教教师的教学亮点，又诚恳地提出了商榷之处，达到了预期的效果。
听评课交流、展示活动总结贾令
中学08.12.
策划活动总结【篇2】
六年级综合实践活动兴趣小组活动计划
（2011—2012学年）
上杭县通贤中心小学阙雄莹
一、指导思想
综合实践活动课程是一门学生**生活的课程，其核心理念就是突出学生的主体性，强调学生的亲身经历，以学生兴趣和内在需要为基础，以主动探索为特征，真正体现了儿童的自然天性。部分学生聪明好学，上进心强，对生活充满了**的热情，很有兴趣地参与到综合实践活动中来，但缺乏方法的指导。所以我创设良好的学习情境，将方法导航与丰富多彩的教学实践活动相结合，来提高孩子们的学习兴趣，培养综合实践能力。
二、活动目标
总目标：以开展活动为载体，带领学生走进生活，走进社会、走进自然，在活动中不断学习、掌握科研方法，培养学生创新精神和实践能力，体验科研的艰辛和快乐。
三、参加人员
六年级学生（自愿原则）
四、教学方法及措施
1全面把握活动目标，按计划开展教学活动。
2根据学生的实际情况，设计有效的教学思路，及时反思教学，及时调整教学思路。
三。有效的激励机制，优化评价方法，鼓励学生积极参与各种实践活动，培养自身能力
五、活动内容安排
活动一：走进综合实践活动
活动二：设计综合实践活动方案
活动三：学会提问题
活动四：制作档案袋
活动六：访问专家
活动七：学会做实验
活动八：学会调查方法
活动九：学会展示、交流、汇报
活动十：遨游因特网
活动11：使用搜索引擎收集信息
活动十二：制作小报
活动十三：制作电子文稿
活动十四：制作统计图
2011年9月
六年级综合实践活动兴趣小组活动计划
（2011—2012学年）
上杭县通贤中心小学阙雄莹
本着“为学生的幸福人生奠定基础”的理念，我们六年级综合实践活动课的开发，充分以学生的发展为本，着重培养既有底气又有灵气且具有创新精神、实践能力的现代小学生，全面实施素质教育；让每一个学生都从学校走进家庭、社会、大自然等更为广阔的课堂中，边实践、边学习，并整合学科知识和德育、智育、体育、艺术等方面的活动，综合运用课内外知识进行**、实践。
1、 根据学校和班级的实际情况，科学确定活动内容
1、自主化
在规划方面，我们注重全体员工的参与，独立制定计划。也就是说，教师和学生都参与了班级计划活动，
2、多角度
在确定本学年的活动内容时，首先在学生中展开广泛的讨论，让他们围绕身边的问题，选择自己感兴趣的一个方面，再由指导教师根据汇总的情况进行梳理、筛选、归类，上报科学的、可行的课题。
3、系列化
同一个主题，不同的活动内容，由此体现课题的层次性与新颖性，形成一个序列，这是在综合实践活动中的一个创新。
2，培养了各种能力，以满足学生成长和社会发展的需要
综合实践活动课程注重学生多样化的实践性学习方式，转变学生那种单一的以知识授受为基本方式、以知识结果的获得为直接目的的学习活动，强调多样化的实践性学习，如**、调查、访问、考察、操作、服务、劳动实践和技术实践等。如；在《网络的利与弊》这一活动中，我们组织学生亲历“查资料、访问、辩论”的过程，懂得要合理利用现代信息工具，《我的拿手菜》中，学生进过买菜、煮菜，体验到劳动的快乐与艰辛，从而更加理解家人的付出
在一系列的活动中，他们学到了课本中学不到的知识，培养了观察、思考、社会交际等各种能力和严谨的科学态度。
综合实践活动为学生的发展开辟了面向生活、面向自然、面向社会的广阔空间，学生在这个大空间里发展综合实践能力、创新精神和**能力，发展多方面的情感、态度和价值观，培养各种能力，综合实践活动将成为学生成长的一片绿洲。
2012年6月
策划活动总结【篇3】
河北政法职业学院会计系
品质发展协会职业规划讲座
活动总结
一活动名称职业生涯规划讲座
2活动时间：2010年12月7日
地点：河北政法职业学院礼堂
四活动目的
这项活动有助于我们大学生更好地了解自己，定位自己。找到一种合适的学习方法，在学习知识的基础上，进一步达到学习的目的。此次活动让我们找到人生的目标，为自己的未来定位，让我们在以后的求职创业道路上拥有冷静的头脑，敏捷的思维。
五活动过程
受邀嘉宾结合自己的亲身经历讲述了我们大学生应该怎样进行自我测试，如何进行人生定位，并且分步骤的去实现人生的目标，为大家提供了许多学习方法和生活经验。同时，受邀嘉宾还向大学生们讲述了如何学习，如何思考自己的未来，制定未来的人生规划。对于大侠面临的实际问题，受邀嘉宾提供了具体的解决方案，为他们解惑解惑。
六活动现场描述
七活动效果
通过这次讲座，我们明确了自身的实际情况，再结合了自身特点的情况下明确了自己的人生理想，给自己正确的定位。只有丰富完善了自己的才能脚踏实地一步一步地来完成才能使滋生的素质得到提升。活动的举办不仅锻炼了大家，也凝聚了大家的心。
无论是学习还是生活，我们积累了更多的经验。
八活动中的问题
1．前期准备方面
1）观众席安排不合理。
2） 邀请的工作人员没有到位，其他协会的会长和部长也没有被邀请进来。
2．主持方面
1）开始介绍嘉宾时间较长，让嘉宾等待时间较长。
2） 受邀老师没有介绍，这让老师很失落。
3）没有让全部到场的嘉宾发言，导致嘉宾的不愉快。
4） 时间安排不合理，活动前个环节没有时间分配。
3．观众方面
1） 在座位调整上就是不配合，导致客人兴趣不高。
2） 热情不高，没有提问的热情。
3） 一些观众提前离开，导致了尴尬的局面。
九改进方案
1．活动前做好时间安排。
2．邀请参加人员时不漏请。
3.详细分配活动负责人的工作。
4．观众入席前先告知应如何坐，避免座位稀疏引起嘉宾不满。
5．活动前宣传到位。
6．做好其他应急方案。
十活动总结综述及不足分析
此次活动覆盖了大
一、大二、大三所有班级，。这场演讲对于刚刚进入大学、对未来迷茫的新生来说，是一场及时雨。在听郑老师的讲座之前，我们对大学很迷茫，不知道自己是为了什么进入大学的殿堂，甚至对自己的人生都充满了迷茫。
郑老师问了我们两个问题：我们在大学里做什么？我们出了大学的校门又要干嘛去？
郑老师的话犹如醍醐灌顶，让我们瞬间清醒。现在我们没有目标，没有追求，在大学校园里糊里糊涂，任大好的时间白白浪费了。郑老师告诉我们，人的一生很短暂，人活着要有一个理想。
郑老师现场为我们做出了回答：人生需要规划。最后，郑老师回答了我们的问题，鼓励我们珍惜大学时光。
所有的嘉宾、老师和学生都为讲座做了贡献，并积极配合。此次讲座圆满成功，不仅是我们社团成员的功劳，也离不开大家的支持与帮助。感谢您的支持，使本次讲座圆满成功。
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高三毕业季活动策划（经典九篇）
为了确保活动能有条不紊地开展，常常需要预先准备活动方案，活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗？以下是小编帮大家整理的关于毕业季活动策划方案，希望能够帮助到大家。
高三毕业季活动策划 篇1
一、活动背景
毕业季即将来临，四年前怀揣着青春之志的同学们此时就要完成学业走向另一段全新的征程了，而一批新人也将在数月之后来到大学校园展开全新的生活。此时此刻，宣泄青春成为了一件如此美好的事情，毕竟青春的语言是无穷尽的。这次活动的开展正是搭建了一个连接永恒友谊的平台。
二、活动目的
这次活动旨在为各年级同学在毕业季抒发感想搭建一个交流平台，同学们可以通过这个活动说出自己想说的话，无论是对青春的，还是对朋友的，这些话都会成为青春里一道靓丽的风景线，都会成为对方或是大家心里的一米温暖的阳光，进而可以推动在校大学生情感价值观的健康发展，促进良好学风与生活作风、优秀校园文化的建设。
三、活动名称
“毕业季之青春不毕业”—你我的明信片
四、活动时间
5月20日至5月27日
五、活动地点
湖大北校区
六、组织单位
金融与统计学院团委学生会办公秘书部
七、活动对象
北校区全体学生
八、活动流程
1、活动宣传
（1）活动开始前半月内做好活动宣传视频
（2）活动前两天通过办公室发布通知并在金小团上公布
（3）活动前两天在二教门口与望麓桥公寓内张贴活动主题海报
（4）活动前两天在教室播放视频进行宣传
2、主题活动一“期待你的爱”
5月23日中午在校食堂门口和龙王港门口摆台，接收同学们已经
写好的给收件人的信，对象可以是关系好的同学，老师或是lover，字数不限，内容有爱健康。接收完毕之后按照公寓号与寝室号进行分类，并于23日晚进行明信片的派送，敲门时的口号即为“***同学你好，您收到一份暖暖滴爱~”。将给老师的明信片进行整理，于24日上班时间送至老师办公室。
3、主题活动二“我也致青春”
从5月20日0时至5月24日24时同学们可通过发送电子邮件将自己对青春的回忆、感悟或是期待发送到办公室公邮，内容要求健康积极，要有一定的文学功底，文体不限，但字数需要控制在300字以内。征文结束之后，先组织本部内干事对文稿进行初次筛选（可根据附件细则评分），再邀请文学院老师或是本院内文学素养较高的老师进行最终评比，于5月25日中午前选出出色的十篇稿子，立即由金大团进行第一时间发布，落选稿子将发送短信给投稿者给出落选理由。
4、主题活动三“绘出我人生”
这个活动可以和活动一同时进行，也是和征集明信片一样要同学们在摆台前事先准备。这是一个绘画设计活动，纸张大小A4，可根据自己的.习惯绘制想要的图案，图案要求富有青春气息，传达一种人生态度，图案不得超过版面的30%，其余空余之处必须是淡色调，再将绘画作品择优选出十幅来。
5、主题活动四“晾我们的多彩青春”
这个活动是活动二、三的成果的结合展示，5月25日下午将文学作品与绘画作品的作者共20名同学组织到水教开会，由他们自由搭配将稿子与绘画作品一一搭配，于27日中午前交出最终作品，同时，作品结合的双方须一起做一份简短的自我简介，内容包括基本信息、作品灵感与关于作品结合的的看法，并附上双方照片。27日下午办公室干事一起制作一个大版面将十份作品及作者信息附上，并做保护处理，在二教门口展示五天，再将作品一一拍照上传金大团、湖大贴吧与潇湘槐市。
九、活动预算
1、视频拍摄20元
2、海报制作30元
合计：50元
高三毕业季活动策划 篇2
为让学生感受学校温暖，升华对母校的情感，更为营造浓厚的校园文化氛围，让高三学子表达对母校、对同学、对老师的浓浓情意，通过师生互动，再现三年高中生活，带着在母校的收获，描绘新的人生轨迹，学校决定于20xx年x月x日在操场举行高三年级毕业典礼活动。具体方案如下：
一、活动主题
感恩、励志
二、活动时间
地点20xx年x月x日，操场
三、出席典礼人员及着装要求
学校校级以上领导、20xx届高中毕业班全体师生、部分毕业生家长。要求学生着校服、全体人员着正装出席。
四、典礼程序
1、毕业典礼开始——进场时循环播放暖场音乐：《青春纪念册》《千千阙歌》《放心去飞》《那些花儿》《睡在我上铺的兄弟》
2、主持人出场，介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全体起立，奏国歌
4、家长代表发言(xx先生)
5、学生代表发言(高三、一班xx)
6、教师代表发言(高三、十班班主任xx)
7、x校长寄语
8、宣读毕业决定，并颁发毕业证书(播放背景音乐《毕业生》，1至23班学生依教务处名单顺序列队上台接受毕业证)
9、学生按学科组(语数英综合基本能力)、班主任(1—23班)顺序献花。(音乐《感恩的心》)
10、学生全体朗诵《少年中国说》(音乐《沉思》《英雄的黎明》。xx领读)
11、宣布典礼结束，各班合影留念。(《最后一个夏天》(金莎)音乐《友谊地久天长》(黑鸭子)《一路顺风》(小虎队)《明天会更好》)
附：筹备工作安排
1、主持人：由xx副校长主持。
2、发言：学生代表、家长代表、老师代表发言，各个发言人发言时间控制在5分钟以内，5号前完成。
4、歌曲准备：《青春纪念册》、《一路顺风》(小虎队)、《千千阙歌》、《放心去飞》(xx)、《睡在我上铺的'兄弟》、《明天会更好》、《感恩的心》(xx)、《最后一个夏天》(xx)、《友谊地久天长》(xx)、《那些花儿》(xx)、《沉思》、《英雄的黎明》。
5、xx：主席台布置、主席台花草摆放、绿化美化及、嘉宾台卡的制作。
6、xx：鲜花准备、礼仪培训。
7、xx：学生毕业证书及"毕业决定"，负责毕业证收发。
8、电教组：音乐播放，全程录像、照相与典礼后的毕业纪念宣传片的制作与新闻报道。
9、体育组：提前组织好队伍，并维持秩序。
10、语文组：稿件。
11、学校保卫组：
(1)会议前后校园安全。特别关注南厕所及公寓、东厕所及车棚、二号教学楼及四周、一号教学楼及四周、实验楼及四周。
(2)毕业生离校期间的校内及校门周边车辆引导、停放
高三毕业季活动策划 篇3
为了让高三学生体验毕业离校时的依依惜别情，记住这一美好而难忘的时刻，在即将毕业时给同学们上好最后一课，学校决定举办20xx届高三年级毕业典礼。现将典礼计划拟定如下：
一、指导思想
以科学发展观和“以人为本”这一核心思想为指导，并结合我校20xx届高三学生即将奔赴高考考场的实际情况，在考前给学生树立信心，积极迎考，创设良好的'氛围。
二、组织机构
组长：康共平
副组长：尹玉生、陈春陶
成员：高三年级管理人员、高三年级班主任
三、活动安排
(一)活动主题：心怀感恩 自信向前燃烧激情 创造辉煌
(二)活动时间：6月x日(星期六)下午16：00
(三)活动地点：学校服务大楼四楼
(四)与会人员：高三师生及高一高二学生代表
(五)主持人：尹玉生书记
(六)大会程序：
1.入场仪式：欢迎高三全体师生入场。(《迎风飘扬的旗》)
2.主持人介绍参加毕业典礼的领导，宣布开始，奏毕业歌。
3.康共平校长主题发言。
4.学生代表发言：高一508班谭继君，高二490班孙倩倩，高三462班杨扬。
5.年级组寄语：陈春陶，考前教育：陈祖云。
6.欢送高三师生离场;(背景音乐《二十年后再相见》)
四、具体工作安排：
1.主席台就座人员：校级行政、年级管理人员，班主任在第一排就座。
2.会场布置、现场指挥：陈迪林、刘云林。
3.各班班主任负责组织本班学生入场，监督会场纪律。
4.背景音乐制作、音响系统调试控制和保障负责人：刘珍珠。
5.摄像摄影负责人：肖中伟、谭国平。
高三毕业季活动策划 篇4
活动目标：
1、让孩子体验毕业离园时，与老师、同伴的惜别之情，通过节目回顾，给孩子和家长留下美好的回忆。
2、让大班幼儿感念师生之情、同伴之情，珍惜幼儿园三年的学习和生活，记住这一美好而难忘的时刻。
活动时间：
xxxx年6月27日下午2：30。
活动准备：
1、幼儿文艺节目。
2、各种音响设备等。
3、幼儿活动照片。
参加人员：
大班幼儿、家长、教师。
活动过程：
一、活动前奏。
循环播放音乐背景《感恩的心》，播放三年来收集的幼儿照片。
二、活动流程。
1、班主任给小朋友发表感言;
2、小朋友代表陈梦婷发言;
3、歌唱活动：《友谊地久天长》，演唱者全体幼儿。
快乐体验：吹气球比赛。
4、体操表演——《快乐的一天开始了》，集体表演。
5、诗歌阅读——《我们在幼儿园里成长》，阅读者陆思佳、梅佑东两名小朋友。
6、中国娃表演——《中国功夫》，表演者：全体男孩子。
快乐体验：谜语游戏。
7、诗歌朗诵——《毕业诗》，全班小朋友齐声朗诵。
8、快乐舞蹈——《最炫民族风》，张雨欣、陈甜甜等11名幼儿。
9、手语表演——《感恩的心》，表演者：全体幼儿、老师。
10、歌声飞扬——《毕业歌》，全体幼儿齐唱。
三、结束活动。
我们就要依依惜别,千言万语汇成一句话:愿我们的孩子健康成长,在崭新的'学习道路上，取得新的进步!大班毕业典礼到此结束，预祝我们的明天更美好。
高三毕业季活动策划 篇5
1.活动背景：
即将的毕业季
2.活动目的：
本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力 提供帮助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的'准备.
3.活动时间：
(具体时间待定)
4.活动地点：
待定
5.活动对象：
南京xx大学xx学院所有即将大学毕业的学生
6.活动内容：
对即将毕业的同学树立择业观等等面
7.活动准备：
(1).上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意;
(2).和老师商定，借用教室事宜;
(3).同时跟系办其他部门加强联系，请宣传部的同学帮忙出一期以毕业讲座为主题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情;<海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
(4).提前和讲座的主讲老师确定好时间
(5).讲座当天买好水等物资(以供主讲老师和同学饮用)
(6).讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话; (7).会场清洁工作，保持会场的干净;
8.会场布置：
(1).张贴主题宣传海报
(2).主题黑板报(注明主讲老师和主讲经验的同学名字) 3.投影仪和音响设备的检查
9.活动影响：
(1). 本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
(2).此次活动从大学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，大学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
高三毕业季活动策划 篇6
一、活动主题
读懂你我，共享青春年华
二、活动对象
北京各学院在校生（包括本科生和研究生）。
三、活动目标
五月，是一个离别的季节，大四同学即将在两个月后离开这个学习多年的地方。不同于新入学的同学们，他们已经是校园里的“老人”了，有丰富的大学生活经验和人生体悟。这是宝贵的资源。我们希望搭建一个毕业生能够分享自己青春年华的平台，向学弟学妹们分享自己的大学经历和故事，或是经验与教训，用学生喜闻乐见的、亲切熟悉的方式，激励和鼓舞学弟学妹更好地融入大学生活，更健康地发展。同时，也请在读的其他年级同学，对即将入学的学弟学妹们，送上自己的经历和经验。
四、活动流程
1.活动筹备阶段（20xx年4月22日-20xx年5月1日）
（1）主办方设计“心灵手拉手”卡片（附件一）供各学院参考。
（2）主办方提供海报电子版及微信推送供各学院活动宣传。
以上材料在5.1日前打包发给各参加院校。
2.活动开展阶段：（20xx年5月1日-20xx年5月15日）
各学院自行打印卡片，开展两组活动：
毕业生写卡片。进入毕业生的`宿舍，邀请毕业生写卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，将写好的卡片直接贴在毕业生的桌子上或者衣柜上（视各学院情况而定），并拍照。学长学姐写卡片。在学院人流量大的地方，或者在图书馆内（视学院情况而定）发放卡片，分享自己的一个故事或者写一段寄语或者一段经验或者一段教训，留下联系方式。收集所有的卡片，以待下学期发给新生，并拍照。
3.活动评比阶段（20xx年5月15日-20xx年5月20日）
主办方将参赛作品制作成微信推送，进行宣传。之后进行心理咨询中心的专家评审。评审结果将在5?25闭幕式上公布并进行颁奖。
五、提交要求
1.申报表格：详细填写评选申报表（附件二），其中活动总结不少于800字。
2.活动照片：
1)选取具有代表性的3—5张卡片的照片（照片要求格式为“jpg”，像素大于300dpi）。
2)将所有卡片，有文字的一面朝上放在一起，拍一张照片。
3.微信素材：100字以内的文字说明（word文档命名为学院+心灵手拉手微信宣传），从“活动照片”中挑选2张具有代表性的照片作为微信宣传（照片命名为微信宣传1和微信宣传2）。
4.截止日期：20xx年5月15日24点。
5.提交邮箱：活动材料打包后以学院为单位统一发送至x@163.com，邮件主题和活动材料压缩包以“参赛学院名称+心灵手拉手”为准。
六、奖项设置
根据提交材料的完整度、参与度、活动效果等因素，最终决选出一名一等奖，二名二等奖，三名三等奖。根据卡片内容颁发最佳故事奖、最佳寄语奖，最佳经验奖、最佳教训奖、并对获奖者颁发奖品及证书。
七、联系方式
联系人：沈光耀。
主办：北京高教学会心理咨询研究会。
承办：清华大学学生心理协会。
高三毕业季活动策划 篇7
1、活动背景：
即将的毕业季
2、活动目的：
本次活动旨在激发大学生的创业意识，宣传创业理念，培养创业精神，丰富大学生的创业知识。为同学们搭建一个交流的平台，解答同学们的实际问题，给他们一定的指导及建议，使其在以后走向社会和创业的过程中少走弯路，具有更强的竞争力提供帮助。也为低年级同学做好导向作用，为他们了解毕业后的就业动向做好必要的准备、
3、活动时间：
（具体时间待定）
4、活动地点：
待定
5、活动对象：
南京信息工程大学滨江学院所有即将大学毕业的学生
6、活动内容：
对即将毕业的同学树立择业观等等面
7、活动准备：
（1）、上交讲座的策划书，与系办的负责老师沟通，并征求同意；
（2）、和老师商定，借用教室事宜；
（3）、同时跟系办其他部门加强联系，请宣传部的同学帮忙出一期以毕业讲座为主题的海报和会场黑板报，要求黑板报主题明确，海报标题醒目，能够充分调动起大家听讲座的热情；<海报上要注明活动的具体时间，并提醒各位同学尽量不要迟到早退>
（4）、提前和讲座的主讲老师确定好时间
（5）、讲座当天买好水等物资（以供主讲老师和同学饮用）
（6）、讲座开始前，及时提醒出席同学将手机调成静音状态，并通知各位到场同学保持会场安静，不要随意来回走动，以免打断老师讲话；
（7）、会场清洁工作，保持会场的干净；
8、会场布置：
（1）、张贴主题宣传海报
（2）、主题黑板报（注明主讲老师和主讲经验的同学名字）
（3）、投影仪和音响设备的检查
9、活动影响：
（1）、本次活动加强低年级同学的就业指导和就业教育，帮助学生尽早设计职业生涯规划，树立就业创业思想。
（2）、此次活动从大学生就业心理，如何规划自己的职业，如何进行面试，大学生进行创业政策等几方面进行讲解，讲解内容丰富，定会受到同学们的欢迎。
高三毕业季活动策划 篇8
为营造浓厚的校园文化氛围，让我们的学子毕业时对母校、对同学、对老师有一份浓浓的情意。学校策划于20xx年6月26日（星期四）下午2：20在盐田区文化中心礼堂举行高三初三年级毕业典礼。具体计划如下：
一、筹委机构：
总策划：古崇裕
策划：陈秀英 陈水兴 李仕扬
总导演：邹洁丹
执行导演：赵燕秋 陈东 钟燕 刘迪 李仕扬
舞台设计：陈东
总撰稿：宁家瑞
总统筹：吕宁静
彩排负责：聂景泰
现场总指挥：谭国绍
协办负责：曾立文 任敬华
毕业文艺汇报演出毕业生筹备小组：李仕扬 蓝国展 朱国权 曾丽聪 陈梓健 叶珊 廖春莹 刁家声 陈俊任 邓萃媚 王小娜 叶欣琪 蔡潇依 刘宏成
二、活动构思：
本次活动分两部分，毕业典礼和毕业文艺汇报演出。毕业典礼包括校领导致辞、教师代表发言、颁发毕业证。毕业文艺汇报演出围绕“同窗之情，父母之恩，老师之爱”为主题进行，以一名学生回忆校园生活为主线索，主色调由轻快欢乐到温馨感人。舞台始终呈现一大白纸画板，在节目进行中时不断被绘画成一副美丽的彩色画，寓意在沙头角中学这个大家庭里我们绘画了各自美丽的人生，当中有一起相伴的同学，在跌倒后父母和老师的支持，同时也体现了沙中美术特长这一特色。高三各班准备一个节目，初三年级准备1到2个节目，校跆拳道社、校舞蹈社各出一个节目，校合唱队负责全场开头、结尾演唱。其中文艺汇报演出包括同学回顾校园生活的座谈，意在分享校园生活的趣事，回忆一起度过的三年时光。文艺汇报演出最后有向老师献花的环节，将整个活动推向高潮。
三、出席典礼人员：
学校领导、08届毕业班班主任、科任老师、毕业生、高二学生代表以及部分毕业生家长（家长邀请由年级长安排，每班不超过5人）
四、筹备工作安排：
1、主持：叶珊、陈梓健、廖春莹、初三一男生（叶珊为台词主要设计者）
2、发言：教师代表发言，校长为毕业生寄语送祝福
3、节目：高三各班一个节目（1—7班节目负责人为：许志、刁家声，邓萃媚，王小娜，叶欣琪，曾丽聪，蓝国展），初三两个节目，海鹰跆拳道社一个节目（节目负责人：蓝国展），教师诗歌朗诵和海鸥舞蹈社伴舞（节目负责人：孙丽、陈东），教师歌舞剧《花木兰》（节目负责人：陈东）
4、道具：一副2米*1米色彩画（负责人：曾丽聪）
5、舞台视频（负责人：陈梓健）
6、文艺汇报演出合唱部分：校合唱队（负责人：赵燕秋）
7、旁白内容，录制：（旁白：孟轩伊，负责人：林映）
五、议程安排：
（一）毕业典礼
1、毕业典礼开始――家长进场时循环播放暖场音乐（舞台一侧为一讲台）
2、主持人出场介绍领导嘉宾
3、宣布典礼开始，全部起立，奏国歌
4、教师代表发言（负责人：鄢秀锦）
5、校领导及部分毕业生教师上台为学生颁发毕业证书。
6、学生代表上台领取毕业证书。（每班各派两名学生代表，要求穿礼服）
7、校长为毕业生寄语送祝福（稿件负责人：吕宁静 ）
8、主持人宣布毕业文艺汇演正式开始。（舞台灯熄灭）
（二）毕业文艺汇报演出
1、旁白：唉，不知不觉中就毕业了，想起自己刚来沙中的时候，还不过是一张白纸。我在沙中真的经历了许多·····（初稿未定，此时舞台大屏幕下降）
2、旁白结束，大屏幕播放约10分钟的视频。（视频内容以回忆校园生活为主，背景音乐轻快欢乐。）
3、校合唱队演唱《 ya ba beng 》。（此时大屏幕上升，大屏幕完全上升后全场舞台灯亮起，合唱队亮像，舞台有一大画板，有一小孩提着水桶在进行作画）
4、合唱结束，小孩提水桶离开，主持人换装出场
5、主持人介绍班级节目准备情况及第一个节目
6、节目汇演（具体节目内容参看节目单）
7、舞台灯熄灭。旁白：在沙中三年，有太多的朋友了，一起打球的，一起学习的，一起奋斗的，一起打皮的`·····（初稿未定，舞台变换背景）
8、舞台出现一张沙发，邀请几名同学坐上去分享在校三年中难忘的事和人。
（主持人：蔡潇依，同学：王浔阳、梁宝滢、初三男女各一个，座谈时间大约10分钟。朱国权在一边弹钢琴伴奏，以及一群伙伴在一起作画）
9、继续文艺节目演出。
10、（节目汇演完毕）舞台灯熄灭。旁白：然而这三年我也曾害怕过，我也曾孤独过，我也曾遇见困难，我也曾跌倒过·····（初稿未定，背景音乐由原先轻快温馨转为黑色调）
11、个人独唱，几个带面具黑衣人结合简单舞步慢慢靠近大画板，并在画板上印上黑手印，最后黑衣人散开，灯聚焦在倒下的独唱者。（安排音乐班郭曦独唱）
12、合唱队演唱《飞来的花瓣 》（合唱队将画板挡在背后，工作人员更换画板为一副成画）
13、合唱队退场，主持人出场诉说老师、父母多年来对我们的支持并邀请高三、初三老师上台接受献花（高三老师上台接受献花、初三老师上台接受献花）
14、合唱队演唱《飞来的花瓣 》，同时散开，背后呈现出一副完整的画。
15、旁白出场：我们曾经也是一张白纸，在伙伴的陪同下，父母的支持，老师的指导，我们绘画我们的人生，它是彩色的，充满爱与感恩·····（初稿未定）以及介绍画的含义、创作人员、对未来的期待。
16、主持人呼应旁白的话，演员陆续出场，集体演唱《飞来的花瓣》。
17、主持人宣布毕业典礼结束。
六、 工作具体安排：
1．毕业典礼总协调工作负责人：吕宁静
2．彩排及大会音响设备、灯光、音乐播放等负责人：聂景泰
3．场地就座划分及现场总指挥负责人：谭国绍
4．高三、初三学生毕业证书的准备，现场摄影、照相安排负责人：李小年
5．讲台鲜花的购买，礼仪学生的培训负责人：林映
6．会场家长、领导、来宾饮用水，彩排演员午餐，道具制作等负责人：叶常环
7．各班上台领取毕业证书的学生代表名单负责人：年级长
9．会场联系、布置，横幅制作：“深圳市沙头角中学20xx届毕业典”，文艺汇演节目单等负责人：邹洁丹、李仕扬
10、文艺节目编排负责人：赵燕秋、陈东、邹洁丹、李仕扬。
高三毕业季活动策划 篇9
时 间：
20XX年5月7日下午2:30
地 点：
校操场
参加人员：
校领导，高三年级全体师生及学生家长，高一、高二年级全体学生、班主任，中层以上干部
典礼程序：
一、校场点兵( 音乐――《校歌》 《运动员进行曲》 )
1.师生方队入场(教师方队走在前面，各班依次进场)并介绍高三教师风采及各班级
2.介绍学校领导
二、升旗仪式
介绍升旗方队(主持人：许云梅 黄 亮)
升国旗，奏国歌，行注目礼
三、校长致辞
四、悠悠往事
1.通过幻灯影像《青春纪念册》(7―8分钟)回顾高中三年成长中的点点滴滴。(许云梅、黄亮配解说词)
2.诗歌朗诵(主题：亮剑圆梦)
(高三4人，高二男女各20人，共计44人)
五、恩情难忘
1.学生代表向班主任献花，用献花和掌声来感谢老师们多年来辛勤的培育。( 音乐――《那些花儿》 )
2.教师献辞(高三全体教师，站三排)
3.家长代表发言
4.校领导代表学校向各班学生代表颁发毕业证书，并与他们合影留念。毕业生代表向母校赠送毕业礼物。
5.合唱：十佳歌手、电声乐队 ――《飞得更高》
六、点滴心语
1.学生宣誓
2.放飞梦想(放飞气球;每班20个;礼花齐放;击鼓退场)
活动时间：20XX年5月31日下午3:00
双十二促销活动策划方案(汇总三篇)
为了确保活动安全顺利进行，常常需要提前进行细致的活动方案准备工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么应当如何制定活动方案呢？以下是小编收集整理的关于双十二的活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
双十二促销活动策划方案 篇1
活动目的：
双11是历年电商必争之节日，活动和宣传力度之大，参与品类品牌之多，活动形式之丰富均是年度之最。作为线下的实体商城，我们需要抓住双11·购物狂欢这一概念，在11月中气温下降的时机开展冬装促销活动。在活动力度、营销方式和实地体验上要更加区别于电商，从而突出特色。活动从百货、超市和餐饮、影院、线上微店等多个业态整合开展。给顾客以独具诱惑力的购物狂欢体验。
活动时间：
11月7日至11日
活动内容：
xxx
折扣促销：
1、双11大牌美衣穿着走：秋冬百货满500元减200元。
2、双11大牌美妆任你挑：大牌化妆品(玉兰油、欧莱雅、欧莱雅、DHC)满400元立减80元。双11超级护肤套盒低至7折!
O2O(线上线下互动)，十万大牌折扣券提前抢!
1、十万抵用券免费疯抢!大牌百货折后满额立减，低至折上7折!
活动细则：
(1)11月1日至10日，官方微信正式上线抢券活动。顾客只需要关注官方微信点击抢券页面，即可选择30个品牌的折扣礼券，双击即可领券(每个券自动生成折扣码)。
(2)每人每个品牌仅限领取10张。
(3)双11当天，顾客凭券面折扣码即可享受对应品牌折后立减50元，30元、20元优惠。
(4)单张小票仅限使用一张折扣券。
备注：折后抵用券抵用起点需根据各品牌实际客单价而定，折扣满减的金额由供应商和商场按照不同比例承担。此活动主要是吸引线上客群到店。
2、屌丝逆袭白富美，完胜高富帅!0.11元、1.1元、11元、110元热抢超级单品!
11月7日至11日，每天11款单品，仅用0.11元、1.1元、11元、110元即可抢购。每款限量，抢完即止。微店线上支付即可成功秒杀!
单品建议：0.11元(面点王8.5折、客家人8折、芋仙人7.5折、面包乐园折扣7折券)，1.1元(超市环保餐具盒、手帕纸/条、薯片套装，售价5元左右)
11元(舒适浴巾、韩后面膜2件装、布艺家具可爱兔，售价30元左右)
110元(舒适被，对枕、售价250元左右)
备注：预计费用1300元。(餐饮券为商家赞助)
品类营销：双11作为商场的'11月的大型促销，全品类均要开展活动(折扣或者赠礼)。建议男装、女装、鞋类、化妆品、精品、床品、童装均要有代表品牌或者亮点折扣参加活动。以下四个品类：单品需要突出陈列，在通道灯箱片和柜台指引上需要增加搭配和温馨推荐。
(1)服装的冬款(厚款、大衣)
(2)秋冬配饰(围巾、帽子)
(3)床品冬被
(4)超市冬季火锅节单品
VIP营销
VIP浓情招募：商场单日消费满500元即可免费办理VIP卡一张，单日消费满5000元即可升级为钻石卡。
1、双11·VIP顾客免费送：双11当天到店，即可在xx甜心饮品获得指定热饮一杯。(开业赞助，无费用)
2、双11·VIP顾客免费玩：钻石卡VIP凭卡即可带小朋友至xx游乐园免费畅玩一次。
双十二促销活动策划方案 篇2
双11，又称光棍节，是中国最具独特特色的消费节日之一，也是一年一度全民狂欢的日子。在这个特殊的节日里，各行各业都会推出丰富多彩的活动，吸引消费者前来消费。其中，美容行业也不甘示弱，纷纷推出各种美容院活动方案，满足消费者的需求，让他们在这个节日里感受到无限的快乐和美丽。
一、双11福利大放送
在双11期间，美容院为了回馈消费者，许多店铺都会推出各种福利大放送，包括优惠券、赠品、抽奖等等。这些福利不仅能够吸引消费者到店消费，还能够提高顾客的满意度。例如，一些美容院会推出优惠券活动，比如满200元减50元、满300元送100元商品券等等。此外，还有一些美容院会在双11期间赠送部分商品，包括面膜、洗面奶等等，让消费者既能够感受到美容院的优质服务，又能够获得实惠的购物体验。
二、特价活动
双11期间，所有商家都希望能够吸引更多的消费者来店购物，从而增加销售额。因此，美容院也会推出各种特价活动，促销各种美容项目。例如，一些美容院会在双11期间推出“全场5折”或“免费升级”等特价活动，吸引了一批消费者来店体验各种美容项目，从而提高了美容院的客流量和销售额。
三、品牌搭建与用户忠诚度提升
美容院还可以通过双11活动增强品牌的影响力和用户忠诚度。在活动期间，美容院可以开展各种有趣的互动活动，如美容知识互动讲座、美容咨询热线、社交媒体互动等，让消费者对品牌有更深入的了解，同时也希望能够在消费者的心中建立一个良好的口碑。通过对消费者的持续扶持度，提高了顾客的忠诚度和回头率，这对于美容院的后续发展也非常重要。
四、差异化营销策略
美容行业竞争激烈，因此美容院需要通过差异化营销策略来吸引更多的消费者。首先，美容院可以推出针对性的服务，例如护肤、减肥、美容等系列服务，让消费者得到满意的.效果。另外，美容院可以推出针对不同年龄和肤质设计的服务，以满足不同消费者的需求。这样的差异化营销策略可以让美容院获得更多的消费者支持，提高品牌影响力。
总之，双11美容院活动是当前美容行业最重要的营销活动之一，美容院需要积极开展各种活动来巩固客户基础，增强品牌影响力，提高销售额。只有通过不断努力和创新，美容院才能够在这个行业中保持竞争优势，成为更加成功的品牌。
双十二促销活动策划方案 篇3
一、活动主题：
健康口腔从齿开始
二、活动目的：
口腔疾病是与人的生活状况和行为习惯密切相关的常见病和多发病，影响着人一生的健康。据调查，我国人民群众，尤其是学生群体的龋齿与牙周疾病情况严重，并且有随年龄增长而呈逐渐上升的趋势。
希望通过这次爱牙日活动，广泛动员大学生的力量，进一步强化大学生群体对口腔问题的关注，在大学生群体中进行牙病预治知识的`普及，增强大学生的口腔健康观念和自我口腔保健的意识，建立口腔保健行为，从而为全民族口腔健康水平的提高做贡献。
三、活动时间：
11月11日
四、活动地点：
xx大学南湖校区
五、活动对象：
xx大学全体同学
六、主办单位：
xx大学材料学院
七、赞助单位
xx市口腔医院
（一）活动准备阶段（11月11日—11月12日）：
联系相关社团及部门，做好人员分配；晚上：准备讲座的图片、材料等物件。采集物品，包括打印护牙小册子、购买牙膏、购买牙刷等；协商活动开展的具体事宜。对准备的物品进行核对，以防遗漏。
（二）活动举办阶段：
1、“爱牙日”启动仪式。11月11日在材料学院报告厅进行爱牙日启动仪式，由xx市口腔医院安排嘉宾到场宣传口腔知识并宣布“爱牙日”活动正式开幕。
2、活动进行时
在二食堂广场播放关于牙齿的视频，发放宣传材料，进行免费咨询；
“牙齿问答”：给学生提一些关于牙齿的简单问题，回答正确者奖励小物件；
“飞奔到爱牙岛”：由志愿者讲解关于牙齿的一系列问题，并配以图片；
“你问我答”：学生就一些关于牙齿的问题对志愿者进行提问，并对提问的学生奖励小物件；
“爱牙在行动”：发放护牙小册子、牙刷和牙膏；流程
“爱牙伴左右”
下午5点，活动结束，对xx市口腔医院表示感谢。
世界避孕日活动策划案(汇集三篇)
世界避孕日活动策划案 篇1
9月26日是世界避孕日，新桥镇计生站以“知性智行——爱要有一套”为主题，在全镇范围开展“看、读、议”等三项宣传活动，不仅普及了避孕节育知识，更提高了青少年和育龄群众对性与生殖健康的保健意识。
看，即镇计生站和村社区布置了一期避孕日专题宣传橱窗、利用电子屏和QQ群滚动播放避孕宣传标语、向群众发放人人健康家家幸福宣传手册，向群众宣传知识。组织村社区计生干部收看了《江苏新时空》栏目中播出的《世界避孕日——爱要有一套》宣传片， 营造氛围。
读，即计生站收集制作了一套世界避孕日——性教育与生殖健康系列知识电子读物，通过业主QQ群发给新桥镇近3000户家庭，组织有青少年的`父母读一读这些电子读物，号召家长怎样重视孩子正规性教育、怎样用科学方法引导孩子性价值。
议，即计生站与村计生协会联合举办了一场家长座谈会，围绕当前社会、学校、家庭对青少年性与生殖健康教育存在的问题进行了深入的讨论，从而激发更多家庭重视青少年性教育问题，更好保护青少年健康成长。
世界避孕日活动策划案 篇2
为了纪念“9.26世界避孕日”，进一步增强计生协的社会影响力，9月22日上午，平阴县计划生育协会与县妇幼保健计划生育中心联合举办世界避孕日宣传活动。县计划生育协会办公室主任项久英参加活动。
今年世界避孕日的主题为：爱，要负责。活动宗旨为普及青春健康和避孕知识，提高年青人的避孕意识，指导年青人对自己的性行为与生殖健康做出负责任的决定，促进年青人的生殖健康和性健康。在活动现场摆放了以《青春与责任》为主题的宣传展板8幅，悬挂标语5幅，发放了《青春期生殖健康手册》、《‘三道防火墙’青春期教育》、《人流危害知多少》等宣传手册，活动吸引了来往的年轻人积极参与。截止活动结束，共发放各类宣传册300余份，计生用品400余只。
此项活动是今年计生协开展的青春健康项目之一。希望通过此次活动的开展让年青人了解正确的`避孕常识，指导年青人对自己的性行为与生殖健康做出负责任的决定，学会保护自己，正确、有效地采取避孕措施。
世界避孕日活动策划案 篇3
9月26日上午，泸州市20xx年“世界避孕日”市级主题宣传活动在大梯步文化广场举行。本次宣传活动由泸州市计划生育指导所牵头，市卫计委相关领导、妇幼健康服务科、疾控科、宣传教育科、市计划生育指导所相关科室、市人民医院、市中医医院、市妇幼保健院、江阳区卫计局、江阳区妇幼保健和计划生育服务中心等参加。
今年的宣传主题为“知性智行——爱要有一套”，活动现场摆放了药具发放网点、药具品种及使用方法等宣传展板；活动中，市计划生育指导所、市人民医院、市妇幼保健院等派出医护人员为群众讲解生殖健康知识、避孕知识及药具使用方法等咨询服务，开展义诊和免费测量血压等活动，活动同时，为群众发放了计划生育药具服务宣传手册、宣传布袋以及避孕药具，进一步提高了育龄群众正确掌握避孕节育知识和提高育龄群众对避孕药具的知晓率和使用率。
据统计，本次宣传活动共为200余名群众提供了咨询服务和免费测量血压，发放各种药具宣传资料1000余份和避孕药具1000余盒。
活动策划工作总结13篇
在准备文档时要尽可能想到每个细节并且需要耐心付出时间和精力，当自己的灵感遇到瓶颈，就会查找很多优秀范文。 我们可以从范文中了解整体构思的技巧，写一篇符合自己的范文需要怎么做？本文主要涉及与“活动策划工作总结”相关的内容。
活动策划工作总结(篇1)
② 让孩子们互相交流：你想和父母做什么样的卡片？
③、提出制作时的要求：(1)先设计好再进行制作，大胆使用各种材料。(2)使用工具、材料时注意安全。
④孩子和父母一起制作圣诞贺卡。(1)教师全面观察巡视、适时给予帮助。(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。
⑤ 请把卡片送给你喜欢的老师，并对老师说一句祝福。
4、圣诞老人出场，圣诞老人敲门，教师：小朋友们听，敲门的声音!会是谁呢?
我们一起来问问好吗?whoisit?圣诞老人：
iamsantaclaus!教师：哦!
是圣诞老人！我们让圣诞老人进来好吗！
圣诞老人：圣诞快乐！孩子们！
幼儿：merrychristmas，santaclaus!
5圣诞晚会准备：为孩子们制作各种动物面具、礼物。
①、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光，身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起圣诞歌，紧接着，孩子们纷纷戴上自制面具，顿时活动室中出现了各种各样的小动物，他们齐齐登场跳起了兔子舞。
② 圣诞老人给孩子们礼物。
四、备选游戏
1、穿鞋子每个家庭由一名家长和一名幼儿参加，首先让幼儿认识家长的鞋子，然后让家长将鞋子脱下后放入圆圈内，老师将鞋子打乱，游戏开始，幼儿从圆圈内找出自己爸爸(妈妈)的鞋子，并帮家长穿好，先穿好的为胜利者。
2、水果蹲：把小朋友分成六个小组，每小组为一种水果，一种水果蹲完了后，这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字，并且不能重复，重复了的小朋友就得挨罚上台表演一个语言类节目。
3、贴鼻子：家长站在指定位置，小朋友蒙住眼睛，手拿鼻子，听家长指挥，穿过障碍物，贴准家长的鼻子为胜，在规定时间内完成者获奖励。
五、尾声
彩灯闪烁，在《铃儿响叮当》的背景**声中，孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人，当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱：亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了，又一年过去了，我们长大了，你们的呵护伴我们成长，今天我要说一声，谢谢你们啦!最后：
***幼儿园全体员工祝家长和孩子圣诞快乐！
活动策划工作总结(篇2)
三一图书馆（示范工作总结/工作总结）
安全生产月活动计划*作者：lyc*参加时间：2005年6月12日11:53
一、指导思想以全面实施《安全生产法》为主线，坚持“安全第一，预防为主”的方针，突出活动主题，通过“安全生产月”活动，在我队营造“人人关注安全，人人关注生命”的良好氛围，同时加大安全法制宣传教育力度，提高我队全体职工的安全文化素质，为建立安全生产长效机制，继续深化安全整治，推进我队各项工作的发展奠定坚实的基础。
2、 活动的主题是遵守法律法规，关爱生命
三、活动时间：2005年6月
4、 组织组长：副组长：x人：活动目的地
为提高广大职工的安全生产意识和技能，特别是驾驶员和xx工人。
六、活动时间安排发动全体职工参与，安全生产月期间分阶段、有针对性地开展“遵章守法，关爱生命”主题宣传活动。① 第一周是动员学习周：主要是做动员。
发放安全学习资料、提出活动目标和任务、组织队领导与职工进行安全生产座谈会和召开意见征询会、拉开安全生产月活动序幕。② 第二周为宣传教育周：主要开展形式多样的安全宣传教育活动。
以板报的形式进行宣传，组织职工积极**厂安全科举办地《安全生产法》电视录像；组织驾驶员交流座谈“我不伤害自己，我不伤害别人，我不被别人伤害”的做法和经验，组织各生产班组及重点岗位工作人员参加采气厂举办的安全管理知识培训班，和交通安全法讲座，采气队组织职工开展“我为安全献一策”活动③第三周为监督检查周：主要是组织职工开展安全生产大检查。如开展岗位安全自查、互查和隐患整改活动；开展职工反“三违”活动。
④ 第四周为效能验收周：主要开展效能、隐患整改和经验交流推广等活动。安全隐患整改情况综合检查***：
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活动策划工作总结(篇3)
为了进一步回顾前半期教育教学工作，让家长了解学生在校的学习、生活、成长等情况，增进家校联系，学校决定召开中期工作总结会和家校议教会，现安排如下:
一、组织机构
总负责：杜占贵
活动策划、主持：姚少国尚志红
活动班级：14个教学班
参与人员：家长教师学生
文秘：薛浩东
摄影：燕文敏
音响：牛金锁
会场布置：袁虎林贾小强燕文敏
2、 时间：2013年11月7日13:30-14:10
14： 30-16:00班级家长会
三、地点教学楼前
四、活动内容
1教学主任尚志红总结了上半年的工作
2.表彰奖励
3.获奖教师及学生代表发言
4.分班召开家长会
①家长翻阅学生的测试卷、作业
② 班主任介绍班级情况及对家长的建议和要求。
③任课教师介绍学生学习情况。
④家长代表发言。
⑤任课教师与家长个别交流。
5.部分学生家长与学校负责人座谈交流
五、工作要求
1.各班要对中期考试全面总结，通过召开质量分析会和班级工作小结会寻找差距、找准问题，想好办法、突破障碍、提升质量。
2.各班要按照客观、公平的原则（五六年级按学生人数12%、一至四年级按学生人数10%）评选出三好学生、学习优异生、优秀少先队员及模范班干部（仅限四五六年级），11月5日前上报学校文书处。
3.学校参考中期测试成绩，评选出8名教学成绩优异的科任教师、4名工作优秀的班主任和2名业绩突出的班子成员进行表彰奖励。
4学校统一发放家长会会议记要、签到本和家长会反馈表。
5班主任和学科教师应提前准备演讲稿。发言稿应包括以下内容：
① 本文介绍了学校教材、课堂教学情况和班级基本情况。
② 向家长公布期中成绩，汇报学生学习情况和学习成绩。
③ 向家长介绍教育子女的方法，并对家长提出具体要求。（重点：养成教育对孩子成长的意义，让家长帮助学生达到要求；还有收费标准、作业要求、多读课外书、早餐要求、安全要求、学校要求等。）
6.教室布置。在教室前面黑板设计家长会主题、欢迎词，在学生的课桌上放好学生作业本、测试卷，在教室后面张贴中期成绩表、分类推进表和光荣榜（红纸书写）。
7.家长会后，各班上交家长会材料（班主任、科任教师发言材料、家长会程序、签到簿、会议记录、意见反馈表），并及时与缺席家长做好个别交流。
8学校领导到六年级各班参加家长会，推动六年级工作。
高平镇中心小学
二0一三年十一月三日
活动策划工作总结(篇4)
根据辽宁省卫生厅《关于在全省医院开展“全面改善医疗服务专项行动”的通知》的文件要求，本着高度重视、精心组织、认真落实的总方针，坚持把“以病人为中心”的服务理念贯穿于医疗服务的每一个环节，努力完善我院医疗服务流程、制度和设施建设，我院自检自查工作如下：
一、提高认识、统一思想。
我院领导对此次全面改善医疗服务的专项行动非常重视，充分认识到此次“全面改善医疗服务专项行动”是我院今后工作的重点。我院迅速成立了以院长柳丽荣同志为组长的“全面改善医疗服务专项行动”领导小组，提出了“提高认识、统一领导、逐级负责、层层落实”的具体要求和目标，制定了由院领导分工负责，科室、人员层层负责的逐级责任制及专项行动实施方案，组织了相关人员培训。
二、存在的问题：
(一). 医疗质量方面存在的问题
1.科室存在的问题
各科室之间配合不够紧密，科室人员之间协作不够。住院病例质量管理不到位，部分医务人员病例书写不规范、不及时。各种记录不规范，部分病历缺少医生签字，书写要求未达到医疗文书书写质量规范要求，缺少质控检查记录。
2.护理部存在的问题
各项护理制度建立不全、不完善。旧的制度已经不等够适应现在管理的要求，现需结合实际情况建立相关标准制度。
护理管理组织体系不建全。未能够按照《护士条例》制度规定，实施相关护理管理工作，未实行目标管理责任制。根据医院护理人员配备标准，病房护士与床位达不到要求标准。
无菌技术观念欠缺，操作仍需进一步提高。未能有效建立各项护理技
能操作规范标准，部分护理人员技能操作不规范，一次性物品的销毁不彻底、不规范。
我们理论上床护比达不到0.4:1，但由于我院床位使用率达不到100%，所以我院各科室实际床护比能达到0.4:1。
3.临床药学工作中存在的问题
临床药事管理制度不建全。药品管理工作不到位，缺少处方点评记录。
4. 医技科室存在的问题
各相关医技科室人员与临床科室的医护人员沟通不及时。
(二).医务人员工作作风、精神面貌方面存在的问题
部分医务工作者得过且过、进取心、责任感、主动性不强，需进一步增强工作责任感、紧迫感、危机感，增强服务意识，改进服务方式，改善医患关系，使群众对医疗机构的作风满意度明显提高。
(三)消毒及供应室不合格，缺少制度流程，专人负责。
(四).环境卫生方面存在的问题
通过我院检查各科室地面、玻璃普遍卫生暂未发现脏、乱现象，桌面物品乱堆、乱放情况仍存在,影响了医疗卫生单位形象。
(五)门诊量少，预约诊疗工作在科室开展的不好，下一步查找原因，增加门诊量。
二.整改措施:
1、优化诊区设施布局，营造温馨就诊环境 简化门诊患者常规诊查流程，合理分布各专业诊室和医技检查室;就诊区域设置建筑平面图、科室分布图，指示标识清晰、明了;为危险、易燃、易爆、有毒有害物品和放射源等设置醒目的安全警示公共场所禁烟要求;提供了便民服务措施，做
到有导诊服务咨询台、有针线包、老花镜、纸、笔、有候诊椅，有饮水设施、有轮椅等。
2、合理调配诊疗资源，畅通急诊绿色通道 我院即将与抚顺市中医院签订技术协作协议，实行双向转诊制度，简化了患者就医流程，利用上级医院先进设备设施，减少漏诊、误诊的发生，加强三级医院与基层医疗卫生机构的衔接，满足患者需求。
3、加强信息管理。加强医院信息化建设，通过信息化手段改善医疗服务。推行电子病历，建立互联互通的大数据信息库，提供诊疗信息、费用结算、信息查询等服务。
4、改善住院服务流程，实现住院全程服务，完善入、出、转院服务流程。做好入、出院患者指引，入、出院事项实行门诊告知或者床边告知。加强转院患者的交接，及时传递患者相关信息，提供连续医疗服务，逐步实现转院医疗服务无缝衔接。
5、加强医务人员综合素质及医德医风建设。进一步加强职工的思想教育，利用职工大会加强医务工作人员道德素质修养。采取强力措施，规范医务人员工作行为，确保工作人员以昂扬的工作状态投入到医疗工作当中去。加强医务人员人文教育和培训，提高沟通能力和服务意识。医技与临床定期召开协调会，临床科室建立了医患沟通制度，主动与病人交流，耐心向病人交待或解释病情，要求使用通俗易懂的语言。对手术或重症患者提供心理疏导，有效缓解患者不安情绪。实施有创诊疗操作时采取措施舒缓患者情绪。
6、建立、完善病人投诉处理机制，公布投诉电话号码，有专门机构及时受理、处理病人投诉。通过出院患者电话回访，问卷调查等方式定期收
集病人及社会等方面对医院服务中的意见，并及时改进提高。
7、加强合理用药。运用处方点评等形式控制抗菌药物不合理应用，使住院患者抗菌药物使用率不超过60%，抗菌药物使用强度控制在每百人天40DDDs以下。规范激素类药物、辅助用药临床应用，加强临床使用干预，推行个体化用药，降低患者用药损害。
8、推进预约诊疗、双向转诊服务，提供多种方式、多种途径(导诊台预约、诊间预约、电话预约等方式)提供预约诊疗服务，方便患者预约。实行“预约优先”，对预约患者和预约转诊患者优先安排就诊。
9、大力推行临床路径。增加了高血压、糖尿病两个病种，提高诊疗行为透明度，实现患者明明白白就诊。
10、加强护理力量，定期进行“三基、三严”培训，以提高医疗服务水平。
11、将我院的消毒物品委托给上级医院。
活动策划工作总结(篇5)
活动策划部工作总结
在新血液的扩充下，活动策划部顺利的进行着各项工作，本学期的主要目标是：1、锻炼新干事充分了解自己的工作性质与内容；2为各部门的活动提供建议，骐骥效果最佳；三。与各部门合作，促进整个学生会的工作进程和效率。
一、本学期的活动策划案：
1、语馨编辑部：
2010年11月10日——12月30日，针对全院2010届大一新生开始征稿，以广播台宣传、宣传部张贴通知、设计宣传海报和由语馨编辑部和活动策划部干事下班级等形式宣传。
2、学习部：
2010年11月——12月30日举行以“寝室情结”为主题的征文活动。以自己寝室为一个小的生活圈叙述寝室发生的趣事或给自己带来的不一样的感觉，附带一张展现寝室独特风采的相片。
3、新生风采大赛：
“十佳歌手”选拔赛、趣味五子棋赛、“挥毫洒墨”书法绘画赛等活动。
4、专业技能大赛：
2010年12月1日下午1:30
活动模拟物流企业从处理订单、接单、分拣货物、中转、卸货、摆放等流程，评分标准按照物流企业各个流程运行的质量评价标准执行。此次活动提高了同学对物流专业知识学习的积极性,丰富同学们的课余生活,让不同专业的同学了解物流,同时通过进行一些集体协作的有趣活动,增强班级同学的团队意识,展现航院学生学习的积极性及整体的学风。
二、活动总结
在各个活动中本部门干事在逐渐的自我成长，与他人之间的协作日益成熟，做事也日益干练。此外可能由于经验的匮乏和与其他团队的默契度不足，活动中间可能会有些波折，不过有开始总是会有结果，不过多坎坷都是种磨练与积累。
2010/12/26
活动策划工作总结(篇6)
“提高教学质量，打造高效课堂”，这已经成为了所有教师共同的研究课题。在传统教学中，课堂多是老师的一言堂，教师在讲台上滔滔不绝，坐在下面的学生沉默寡言。我们不确定，也无法控制，那些思想自由的学生是否认真听了，听了多少。
而且，这样的全班授课方式会使学生缺乏独立思考的能力。学生也是有想法的人。事实上，他们有独立思考和独立学习的能力。我们教师应该相信他们，所以课程改革势在必行。
本学期，我们语文组和数学组率先开展了课程改革活动，并用学习指导计划进行了教学。本来，导学案是打算学生提前预习，课上独立思考、讨论，小组展示，老师点评总结的方式来开展的，由于我的急性子和学生的一些问题，导致了在实际课堂上并不能完全按预想的方式进行。首先是课前预习，如果我提前把导学案发给学生，学生会借助参考书把导学案后面的自主思考题的答案全部抄上去，这就使学生失去了独立思考的机会。
于是我尝试直接让他们在课堂上预习，做独立思考的题，可是由于学生比较慢，一节课下来似乎做不了几道题，我心急了，就不想再花第二天的课堂时间给他们做，于是就让他们回家去做剩下的题目，第二天再来讨论、展示，结果他们很可能抄参考资料书上的答案了。我想从现在开始，我应该冷静下来，愿意花时间在课堂上，这样他们才能充分独立思考。至于我回家时布置的其他家庭作业。虽然现在的学生思维很慢，但我相信经过一段时间，他们会逐渐变得更快。
在独立思考的基础上，还要教他们合作讨论。至于在讨论中如何配合，是大家看答案，好学生向差生解释清楚还是其他方式，这还是值得探索和研究的。我觉得我的演讲还是有点效率的。学生基本上都愿意在平台上写答案。
存在的问题是，每次似乎是好生被派上台来写，其余的学生则在下面呆呆的坐着，也不思考也不讨论。这与之前的讨论不充分有关。最后的就是到目前为止，都是由我讲答案，没有让小组自己讲。
学生的口头表达能力、礼貌等能力没有得到培养。
总之，导学案中需要看的文字材料，课内的所有思考题都用课内时间让学生充分阅读、独立思考、全部完成，然后指导学生有效地小组讨论，合理安排学生上台写答案、讲解答案，写完之后请别组的同学质疑补充，最后由老师来点评总结答案。课堂应该井然有序，学生全员参与，每个人都有所得。
活动策划工作总结(篇7)
科技实践主要关注科技的经济价值，导致科技系统与生态系统之间的结构性矛盾。以下是综合实践活动实施方案，欢迎参考。
综合实践活动实施方案范本1
一、目的意义：
为加强中学生社会实践和劳动实践教育，培养学生实践能力和创新精神，扎实有效的推进素质教育，促进教育与生产劳动相结合，充分发挥学校教育的资源优势，使普通教育与职业教育、学校教育与社会教育相结合，根据初中劳动技术课的要求，决定组织学生参加科技创新教育时间培训。
二、组织领导：
带队领导：张建国王树林
班主任：徐小峰、魏雪梅、颜峰、宋芳、李向飞、张晓红、时佃强、崔云德、郭丛丛、贾莉
三、带队须知：
1每一位教师都要提高认识，增强责任感。各班主任组织学生按时到实习基地报道，并协助基地管理人员安排学生。
2.带队教师负责学生上课以外的全日制管理，督促学生按时打扫教室内、外卫生及宿舍卫生，加强对学生的安全教育，确保不出现人为安全事故。
三。课前协助教师组织学生按时进入实习基地，协助教师组织学生。按要求对任课教师进行评议。
4.带领学生认真学习基地有关材料(学生入校工作指南，学习活动指南、生活指南、一天生活学习流程、宿舍物品使用管理规定、宿舍安全守则及其评价标准、离校须知等)。
5做好与基地管理人员的协调工作，及时与基地管理人员协商处理学生出现的问题。
四、学生须知：
1认真学习和遵守实习基地的各项规章制度，体现明代学生的良好精神风貌。
2严格携带管制刀具、随身听、录音机、手机等。认真学习遵守安排内容，努力达到学习效果。
三。每天穿**，晨练时穿运动鞋。
4.进入实践基地后学生的活动范围只限制在基地内，如果学生因特殊情况，必须外出的，必须有班主任批准并陪同。
5不要在校园内追逐、打架、攀爬花草树木。
6按要求清洁室内外及宿舍卫生，并妥善保管。不准乱扔垃圾。
7.不准串班级，不准外出就餐，严禁吃零食。
8晨练时，第一节课提前5分钟到指定地点集合。队伍要迅速集合，队伍要整齐，口号要口号。
9严格遵守课堂纪律，不迟到、不早退，上课认真听讲，不违章操作机器、仪器，不与导师顶嘴。
10严格执行实习基地各项规章制度。
11.学生不准带零花钱。
五、跟车教师及司机职责
1第一批9辆车8:30准时集合，第二批9:30左右开始。
返程顺序同去时。往返途中按照编号顺序前进，不得超车。
行车路线：邹魏路—上口—原肖台路—肖镇—向东—骊山职业中学
2跟车老师算好人数后，组织学生上下车，不丢下学生。
三。组织学生上下车时，必须有序上车，排队等候，不要让学生抢座位。上下车均应等车停稳以后。
4.一路上对学生安全负责,禁止喧哗,胡闹，禁止将头、手、胳膊伸出车窗外等。
5在骊山职业技术中学下火车时，要按顺序下车。下车后，排队待命。不要到处走动。
6、 明集中学习实践基地班级要求如下：
1.铃响时，聚集在指定位置以背诵底座的誓言。
2上课铃响前，班主任会带领学生到功能室等课。
三。铃响后，货物检查员负责检查功能室设备是否齐全，组长检查并向上级汇报。
4实践活动中，自觉遵守基地管理规定，积极参与实践，注意安全。
5.具体做到：1)不在课堂上大声喧哗，交头接耳。2)不迟到、早退、旷课。3)不乱串功能室。4)不丢失损坏基地的公共设施、设备。5)不违章操作机器、仪器。
6爱护好基地的设施设备，使用后及时归还，并带走。
7.班组长应及时，不定期地检查学生的课堂表现，发现情况及时进行协商处理。维护明集中学习的形象，尊重基地教师的劳动成果。
综合实践活动实施计划范本第二条
一、活动目标：
以“迎世博，让绿色生活方式走进徐汇千万学子家庭”活动为契机，结合我校“科技建筑模型”特色，开展“绿色建筑，和谐家园”为主题的系列活动，通过活动，提高学生的环保意识，树立正确的环境价值观、学会科学研究的方法，提高实践能力，培养自主探索，开拓创新的科学精神。
二、活动阶段安排：
1、20xx年3月活动启动
220xx年3月至11月；
三。20xx年11月底活动摘要。
三、活动内容和形式：
一、结合课堂教学，发挥基础学科的先导作用，在各年级选择重点渗透的学科开展环境教育：《环境教育》拓展课，综合科学、地理、语文、生物、物理、政治等等，将人口与环境、环境的污染与保护、节约资源等环保知识融入教学内容中。
二、开展主题系列活动：
活动一：让绿色走进校园(3月)
1组织全校师生开展绿色角落评比活动，美化学习和办公环境。
2绿色环保黑板报评价。
三。举办节水、节电、绿色环保等环保标识设计和展示，增强师生的节水、节电、环保意识。
4、开展“与节约文明同行，建设节约型社会——xx年上海市大中学生科普征文”活动。通过活动形成可耻的资源浪费、节约资源的光荣理念，为建设资源节约型城市做出自己的贡献。(4月、八年级)
5、开展绿色环保为主题的课题研究，组织绿色生活方式大讨论、编制家庭绿色生活手册等活动，将绿色环保的理念融入实际生活中。(5月、七年级)
活动二：以“身边的绿色建筑”为课题开展调查研究、制作模型活动。
1、开展“绿色建筑的故事”活动，通过寻访市区相关建筑，了解建筑风格，收集有关**，查找其历史文化内涵，进行课题研究，写出调查报告或制作电脑小报。(7、8月、3——8年级)
2、组织学生参观“上海市建筑博物馆”，了解绿色生态居住环境的设计理念和建筑结构，通过活动，增强学生对现代绿色建筑的感性认识，拓展绿色环保创新思路。(10月)
3、举行“畅想绿色家园”科学幻想绘画活动，通过科幻画的创作，用艺术形象反映建筑与未来能源、建筑材料利用的发展。(10月、2——5年级)
4、举行“畅想绿色家园”环保创意制作活动，组织学生利用废旧物品，设计并制做未来绿色家园的建筑模型，让“资源综合利用、循环利用”的理念渗透在建筑设计中，并撰写设计的理念。(10——11月、6年级)
综合实践活动实施计划范本第3条
一、活动背景：
我们知道植物的生长需要土壤，因为土壤能为植物提供水分和各种无机盐，并起到固定植物的作用。然而，土壤资源有限，易受环境污染。以蔬菜为例，随着环境污染的加剧，土壤、地下水中含有的各种有毒有害物质越来越多，在这样的土地上种植的蔬菜也含有一些对人体有害的物质。
这样一来，我们吃的蔬菜就不那么香了，对人体也有害。最近出现了一种绿色无公害蔬菜。它不含有害农药，营养丰富，深受人们欢迎。
如果它是用人工配制的营养液直接供给植物水分和无机营养，并以水或其他基质作为植物生长发育的基质，那么我们就可以不用土壤来栽培植物了，这种方法就称为无土栽培。这种栽培方法一点也不神秘，我们也可以用这种方法在自己家里种植这种无公害蔬菜。
无土栽培具有栽植方便、节约肥水、提高效率、种植工序简单、无污染、产量高、产品品质优良等诸多优点，近几十年来发展迅速，前景广阔。也许在未来，在太空中，人们将能够使用无土栽培技术，为星际旅行种植食物和蔬菜。
二、活动准备：
1向学生讲解种子萌发和植物正常生长的条件。
2、材料准备：中心统一配备。
三。查阅有关无土栽培的资料，听老师讲解，并做好记录。.
三、活动过程：
(一)查阅：
1。植物生长需要什么营养。
植物的生长需要多种营养元素，其中有16种是必须元素，包括碳、氢、氧、氮、磷、钾、钙、镁、硫9种大量元素和硼、锌、锰、铁、钼、铜、氯7种微量元素。植物营养液是人工配制的无机盐溶液，应含有植物生长发育的全部必需元素，且各种营养存在状态、数量、比例及ph值都要适合植物的吸收和生长要求。不同植物所需营养液配方不同。
2.无土栽培有哪些方法。
基质是用来固定植物、保存营养液和空气的材料。根据基质的不同，无土栽培可分为水培、雾培、固体基质栽培等。固形基质通常选用蛭石、珍珠岩、细沙、砾石、陶粒等。
固体基质培养是一种常用且简单的方法。一种或多种基质可根据植物特性混合使用或单独使用。能够盛装营养液和基质的各种花盆、玻璃器皿都可使用，但也应根据家中环境和植物特点选择大小合适且美观的容器。选择好容器后，将植物根系冲洗后植入基质中，加入营养液，选择合适的光照和温度，使栽培植物能够正常生长。
(二)设计：
根据无土栽培的相关知识，设计了一套具体的无土栽培方案
(三)体验：
根据说明书和老师的讲解，自己回家种菜。注意深度、浇水量、养分和肥料的使用。
(四)活动时间安排
1、4月初，学生自由结合，成立“无土栽培小组”。
活动策划工作总结(篇8)
燕窝庄小学“爱路护路”工作总结
（2014年度）根据相关工作部署，结合我校靠近铁路沿线的实际情况，多年的教育教学实践中我们总结出：只有广泛开展多种多样的教育活动，真正让“爱路护路”教育深入孩子们的心灵，才能帮助他们养成良好的行为习惯，减少意外伤害事故的发生，确保师生生命安全。现将我校开展“爱路护路”教育活动情况总结汇报如下：
一、领导重视，组织机构健全
为了确实保证“爱路护路”教育活动开展的有效性，我校对“爱路护路”工作高度重视，加强领导，成立了专门的领导小组，并聘请铁路派出所干警到学校进行法制讲座，协调学校搞好“爱路护路”工作。每学期开学初学校都要召开专门领导小组工作会议，制定出本学期“爱路护路”教育活动安排，并把此项教育和学校的德育工作融为一体，作为学校的重点工作来抓。
二、开展多种形式的教育活动，促进学生的养成教育。
我校为了加大铁路对国计民生的重要性的宣传，把“爱路护路”宣传教育作为学校的必修课，列入每个学期的教学计划。通过活动加强对孩子们的安全教育，教育学生明白铁路对经济的重要性，爱家乡，就要爱铁路，从内心深处要激发学生热爱铁路的情感；“爱护铁路”就要保护铁路，每个学生都要从自身做起不破坏铁路设施，遇见有破坏铁路设施的坏人坏事要敢于报告等等。在活动中促使孩子们学生并通过他们影响沿线村民养成爱路护路的好习惯，号召孩子们学生争做爱路护路“小卫士”。
1.警校和谐共建，营造宣传教育氛围。
知路是爱路的前提，每学期初由学校和大秦铁路派出所联系对全校师生进行一次面对面的爱路护路宣传教育。真正使全校的学生清楚上路玩耍容易发生路外伤亡事故，将给家庭带来悲剧，更清楚上路摆障、拆盗、石击等危及行车安全行为的法律后果，真正做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
2.宣传法律知识，做好法制教育活动。
法律是行动的准绳，用法律指导学生行为。近年来，铁路运输“提速、加密、增吨、压点”，经过这里的列车每天都很多次，由于车速快，这对我校“爱路护路”宣传教育工作带来了巨大的压力。要减少事故和案件发生的关键就是抓好未成年人的教育和防范。通过活动，全面提高我校学生和教师“爱路护路”的意识，促进平安建设、铁路建设和和谐校园的建设。
3.从细节入手，抓好常规教育活动。
（1）我校除了利用每周一的班会课对学生进行教育外，还利用每周国旗下讲话、手抄报、黑板报、主题队会、知识竞赛等对全体师生进行思想教育，除具体讲解“爱路护路”的一些相关知识外，还把知道的有关铁路安全的相关信息及时传达给师生，提醒广大师生注意。
（2）我校坚持长期抓学生“路队制”、“学生放学教师护导制”、“值日领导带班制”等，坚持每天两次放学在铁道口都有教师执勤，确保沿铁路线回家上学的学生能够按照规定的线路上放学。
为了使更多群众了解铁路安全知识，提高铁路安全意识，增强爱路护路的自觉性，确保铁路运输生产和沿线群众的人身安全，为了更好地做好爱路护路宣传教育活动，我校通过家长会对家长进行教育。通过一系列的宣传活动，“一分耕耘，一分收获”形成了一种浓厚的“人民铁路人民爱，人民铁路人民护”的精神。同时我校的宣传教育也推动了学校的团队工作，促进了学校的素质教育。
4.做好假前教育，活动常抓不懈。
针对寒暑假学生在家活动时间长这一特点，学校在每次放假前一天都会对学生作长达一个小时的“爱路护路”报告，重点间接铁路对经济的重要意义，作为孩子们学生具体做哪些事情才是爱路、才是护路，即做到不上路、不摆障、不拆盗、不石击。
5.加强学生自主管理，开展学生自我教育。
我校向全校学生发出倡议，倡议各班学生争做爱路护路“小卫士”，另外，学校还和各社区取得联系，号召居民要爱护铁路设施，不在沿线玩耍，不上路等，收到了很好效果。
总之，通过学校开展“爱路护路”宣传教育，不但使学生受到教育，而且发挥学生的特殊作用，学生将学到的爱路护路知识带回家里，向亲戚朋友宣传，起到了“小手拉大手”的效应，从而达到了广泛教育的作用，收到最佳效果。因此我校一直未出现铁路伤害事件和破坏铁路设施行为。在今后的工作中我们将一如继往，坚持不懈的以自己的实际行动，再接再厉，把爱路护路深远意义通过学生以点代面向社会延伸，来确保铁路运输的安全畅通，确保我校师生的人身安全。
燕窝庄小学爱路护路活动方案
（2014年度）
为加强学生爱路护路宣传教育，提高学生的爱路护路意识，减少铁路伤亡事故，根据县教育局创建“爱护铁路示范学校”和开展爱路护路宣传教育的通知精神，制订铁路护路宣传教育活动实施方案：
一、指导思想
以科学发展观为指导，以管理质量年活动为契机，按照县教育局铁路护路工作部署，建立学校开展铁路护路宣传教育活动的工作机制，通过深化创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动，加强学生爱路护路宣传教育，提高学生的爱路护路意识，减少铁路路外伤亡事故。
二、目标任务
使学生懂得铁路护路常识（附：铁路护路七字歌、铁路护路“不字歌”、爱路护路小常识、爱护铁路宣传广播稿），不在铁路上玩耍，不在铁轨上行走，不向行驶的火车投掷石块，不破坏铁路设施，增强自我保护意识。争创“爱路护路宣传教育示范学校”和学生争当“铁道小卫士”，努力达到“爱路护路宣传教育示范学校”标准。
三、组织领导
为加强铁路护路宣传教育活动的组织领导，成立学校爱路护路宣传教育活动领导小组
组长：杨中阁
副组长：段素艳李丽
成员：宁宏乔颖杰张晓辉李秀梅秦香云王丽丽夏丽君
四、活动内容
1、开展“五个一”活动，即每班每学期制定一个铁路护路宣传教育活动计划；每个班级每学期办一期铁路护路宣传板报；每个班级每月开展一次铁路护路宣传教育活动；每班学生都签订一份《爱路护路保证书》；每班向学生制发一封《致学生家长的公开信》；向学生家庭成员宣传爱护铁路的重要性，带动家庭成员参与到爱护铁路活动之中。
2、开展铁路事故警示教育。充分利用身边发生的铁路伤亡事故和当前各地发生的重大铁路事故，向学生进行警示教育，提高学生的爱路护路意识和自我保护能力。
3、开展“小手拉大手”宣传活动。通过学生向自己的家人、亲戚和邻居开展铁路护路宣传，自觉遵守铁路安全规定。由一人带动一户，一户带动一片，形成全社会重视铁路安全，主动维护铁路安全的良好氛围。
4、开展征文活动。组织学生开展以“爱路护路”为主要内容的征文活动。通过开展征文活动，使学生懂得铁路护路常识,提高学生的铁路护路意识。
5、按照县教育局《关于深化创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动的通知》要求，积极开展创建“爱路护路宣传教育示范学校”和争当“铁道小卫士”活动。
五、活动要求
1、明确责任。学校开展铁路护路宣传教育活动由教育处负责，以级部为单位开展活动，进行总结讲评，各班级由班主任负责组织开展活动，总结上报活动材料。
2、建立资料库。各班开展铁路护路宣传教育活动要建立以下台帐
（1）各班级学生上学、放学途经铁路、穿越铁路的学生名册；
（2）各班级每周开展铁路护路宣传教育的记录；
（3）违章违纪学生的记录和批评教育的记录；
（4）检举他人违章违纪的学生记录；
（5）学校开展铁路护路宣传教育的记录。
3、总结经验
学校要将开展铁路护路宣传教育活动的情况进行认真分析和总结，总结经验，找出不足，提出改进意见。
4、督促检查
学校爱路护路工作领导小组将对各班开展铁路护路宣传教育活动进行督促检查和评比，纳入年级、班级考核。
活动策划工作总结(篇9)
中华民族文化源远流长，有文字记载的历史从夏商开始的甲骨文，就与书法紧密相联。书法可说是“中华民族传统文化核心之核心”，也是中国现代先进文化的重要组成部分。在汉代，国家设有专门的书学博士;在唐代，书法是考进士的必考课;可见在古代中国，书法为统治者和社会所重视之程度。为什么呢?因为书法艺术是以汉文字为基础的，而汉文字不仅是中国几乎所有传统文化的载体，而且也是现代中国文明进步的基石。近代汉字拉丁化的失败，现代汉字数字输入法的成功，说明汉字不仅能与时俱进，而且具有无限的包容性和生命力。所以，为了继承和弘扬书法艺术就是继承和弘扬中华民族优秀传统文化，宣传和发展现代中国先进文化。提高我校师生书法艺术素质，促进我校书法教学，我校在市相关文件精神的引领下，在全校范围内开展了“传统文化——书法进校园”活动，并收到很好的效果。
现将本次活动总结如下：
一、营造氛围传承经典
汉字是中华民族智慧的结晶，作为中国传统文化艺术的优秀代表，书法对文化传承有重要意义。通过“书法进校园”活动的开展和深入，我校师生掀起了学书法、练书法、研书法的热潮，整个校园里满是浓浓的书法艺术氛围。学校的走廊里、办公室墙壁上都有教师或学生的书法艺术作品，教室的墙壁上也有学生的书法作品。通过活动的开展，不仅继承和弘扬书法艺术这一优秀传统文化，对学生智力的开发、意志的锻炼、良好习惯的养成都具有很好的促进作用，推进我校学生素质教育的深入发展。
二、加强领导组织到位
从活动开始我校就成立了以校长为首的领导小组，积极筹备组织工作。具体工作有教务处分工布置，书法和美术教师牵头组织，年级组负责落实，鼓励有兴趣和一定基础的学生报名参加。后勤部门做好活动开展的服务工作，购买书法教学所用的各种工具材料，确保活动推进和师资培训人员、场地、经费等到位。
三、设置课程提高质量
我校将书法纳入社团活动，有专门配置的吴江书法协会的教师，制定书法课的教学计划，明确教学内容和进度，每周安排两节书法课，确保软笔书法的开课时间，不断提高书法课的教学质量。另外年级组结合语文教师是本班兼职的书法教师，结合于语文教材配套《写字》教材，指导和督促学生进行硬笔书法练习，提高学生的书写水平和能力。
四、活动多样颇显成效
抓好青年教师基本功活动中，我校不仅重视书法教师的培训，还为全体青年教师搭建平台，平时粉笔字和钢笔字的训练、展示和比赛提高了青年教师的书法水平，也为书法教学打下坚实的基础。
成效是过去式，在新的一年里我校将一如既往做好这项工作，可以从以下几方面展开：
一、工作目标
遵循普及与提高相结合、课内与课外相结合、校内与校外相结合的原则，普及书法教育，培养学生审美情趣，提升学生艺术修养，在培养学生专心、细心、耐心等品质的基础上，提高学生的观察力、模仿力、领悟力、想象力和创造力，促进学生全面发展。
二、工作措施
(一)加强书法教育课程建设
1.教学目标
总体教学目标是打好技能基础、坚持循序渐进、注重书法修养、提高文化素质、培养良好书写习惯，做到：
(1)运笔自如，做到书写正确、布局合理，并尝试脱离字帖自行创作;
(2)从书法作品的内涵、章法、结构、笔法等方面鉴赏历代重要书法家作品，培养书法欣赏能力，提高审美情趣。
2.教材建设由学校组织师生选择系统性、针对性强的教材，并适时举行书法展览。
(二)重视书法教育师资队伍建设以语文、美术教师为主承担书法教育任务，也可以选拔有一定书法基础的其他学科教师，通过培训后担任书法教学工作或兼职承担书法教学辅导工作;或者聘请学生家长、社区中有书法专长的人士担任书法教师。努力探索新课程环境下的书法教育教学方式，不断提高书法教学质量。
(三)建立学校书法教育激励机制
1.典型带动广泛开展书法第二课堂，建立书法兴趣小组，坚持经常性的训练和辅导，在此基础上，大力实施好书法特色项目发展规划，让学校相当数量的学生加入到书法特色教育行列中来，使特长学生潜能得到充分开发，素质明显提高。适时召开全校书法教育经验交流会，总结推广先进经验，带动我校书法教育活动的开展。
2.展评推动学校结合校园文化艺术节组织师生书法展评活动。积极鼓励学生参加市教育局组织的各项书法比赛活动和社会组织的非商业性书法比赛。
校园文化活动个人总结7
本次校园文化墙活动月历时一个月，通过参观文化墙、学习文化墙、讲解文化墙、自己查阅资料了解文化墙内容、经典诗歌朗诵比赛等活动。
经过这个月开展这些活动、学习文化墙内容，并且在各班级开展了演讲比赛，大大的提高了同学们阅读经典，了解经典的兴趣和能力，同时，同学们在老师的悉心指导下切实认真的完成了本次校园文化墙活动。
这次活动丰富了孩子们的校园生活，通过一面面会说话的墙壁，孩子们了解到了许许多多的课外知识，如：古诗、词，二十四节气、中国传统文化、励志故事……孩子们通过老师讲解和自己查阅相关资料，丰富了知识面，由于了解的多了，提高了孩子们的阅读兴趣同时丰富了文化知识。
本次活动美中不足的是：
1、因为我校没有大型的室内活动场所，冬季雾霾天气严重不适合进行室外活动，所以朗诵比赛在班级进行，参与者来自于各班的学生代表，老师代表和各班参赛选手，没有进行全校性的公开比赛。
2、部分学生自己查阅资料不积极。需要老师和同学大力带动。
3、有利于阅读的活动形式还是不够丰富，课题组成员还要多思考、多总结从而找到有利于孩子阅读兴趣培养的的方式方法。
通过这次活动，我们要吸收优点，弥补不足，在今后的研究中，多发现有利于增强孩子阅读兴趣的途径，深入切实的应用到平时的教学中去，使教学研究与教学活动切实的结合起来，真正为孩子着想，真正想方设法提高孩子的阅读兴趣，并且为提高孩子的阅读兴趣拿出切实可行的方法。
活动策划工作总结(篇10)
（五）比业绩，创一流工作。要牢固树立发展第一要务意识，增强发展的紧迫感和责任感，树立高标杆，奋勇争创一流。横向比较，纵向增长，单项工作为第一，整体水平较高。
围绕本单位科学发展的谋划、思路和措施，认真履行岗位职责，努力创造群众满意的工作成果。
（六）争先进，创“五个好”党组织，做“五表率”党员。积极引导基层党组织和广大党员参与创先争优活动，立足岗位，敬业奉献，以模范行为影响和带动广大群众努力完成各项工作任务，努力营造比先进、学先进、赶先进的浓厚氛围，争创“五个好”先进基层党组织，争当“五表率”优秀共产党员，带头实践科学发展观，推动全县经济社会又好又快发展。
三、创建标准
通过开展“五比一争”活动，积极争创“五个好”先进基层党组织、争做“五表率”优秀共产党员。
（一）先进基层党组织“五个好”标准
1、领导班子好。认真学习实践“***x”重要思想和科学发展观，坚决贯彻执行党的路线方针政策，团结协调，奋发有为，勇于创新。党组织书记要切实履行管党职责，守信、讲奉献、有能力、重品行。
团队成员认真、勤奋、廉洁，具有较高的政策理论、业务水平和胜任本职工作的能力。
2、党员队伍好。党员教育、管理、监督措施有效，党组织活动正常有效开展。党员、干部努力学习、素质较高，扎根基层、勤奋工作，作风优良、纪律严明，先锋模范和骨干带头作用比较突出，整体形象良好。
党员队伍不断壮大，年龄和文化结构不断完善。
3、工作机制好。党的生活制度和各项工作、管理、监督制度健全，运行平稳有序。完善各项民主制度，保障党员的知情权、参与权、选举权和监督权。
要建立议事规则，严格执行民主集中制，对重大问题实行集体讨论决定。全面推行党务公开、政务公开，不断深化拓展“四议两公开”工作法。坚持党员和基层党组织民主测评制度。
4、工作业绩好。以中心为中心，服务大局，认真履行职责。工作思路清晰，目标明确，措施有力。
牢固树立发展第一要务意识，求真务实，开拓创新，各项工作成绩显著，目标管理考核综合得分居前或位次明显前移。
5、群众反映好。重大问题决策广泛征求民意，充分尊重民意，人民群众满意度高。党员领导干部要坚持点评、走访、谈心谈话制度，经常深入基层了解情况，听取意见建议。
每年都要解决一些群众关心、反映强烈的问题。基层党组织在群众中威信很高，党员在群众中形象良好，党群关系密切。
（二）优秀共产党员“五表率”标准
1、自觉学习的表率。牢固树立终身学习的理念，有明确的学习目标，周密的学习计划。要认真学习中国特色社会主义理论，坚定理想信念，自觉用科学理论武装头脑、指导实践。
要认真学习科学文化知识和专业知识，坚持学以致用，把知识转化为实践能力，成为本职工作的行家里手。
2、爱岗敬业的表率。有较强的事业心和责任心，工作认真、勤奋、踏实，不计个人名利得失。有强烈的奉献精神，坚持先吃苦，后享受，在困难面前挺身而出，在急难险重的任务面前勇于担当。
恪守职业道德，热爱奉献，刻苦钻研，在自己的岗位上取得显著成绩。
3、服务群众的表率。自觉践行党的宗旨，贴近群众，倾听群众呼声，维护群众权益，主动为群众办实事、办好事。积极参加结对建设、志愿服务等活动，努力帮助群众解决实际困难。
它以高效率和良好的服务态度，受到广大群众的普遍欢迎。
4、遵纪守法的表率。自觉遵守各项法律法规，做依法经营、诚实守信的模范。自觉遵守党的纪律，严格执行廉洁自律的规定。
自觉遵守规章制度，带头维护社会管理和工作秩序。要积极学习法律，积极普及法律，严格遵守法律，努力促进社会稳定和谐。
5、弘扬正气的表率。自觉遵守社会公德，践行社会主义荣辱观。带头倡导文明新风，主动破除陈规陋习，坚决抵制封建迷信和“黄赌毒”等社会丑恶现象。
要积极参与各种精神文明建设活动，敢于同各种不正之风作斗争，坚决抵制宗族、宗教和**势力的干扰。
四、方法步骤
（一）调查研究。各乡镇各单位要组织专门力量对开展“五比一争”创先争优活动进行调查研究，做到底子清、情况明。在此基础上，制定出切合实际的“五比一争”创先争优活动实施方案，明确方法步骤、时间安排、主要措施和具体要求。
（二）动员部署。各级党组织要紧紧围绕全县“五比一争” 创先争优活动的总体部署，结合各自实际，认真做好思想发动工作。5月20日前召开动员大会，由党委主要负责同志进行动员部署。
〖1〗〖2〗〖3〗〖4〗
（三）组织实施。各乡镇各单位要按照方案要求，对照“五个好”先进基层党组织、“五表率”优秀共产党员标准，结合行业和岗位特点，制定工作目标，明确责任分工，创新活动载体，把广大党员吸引到活动中来。要紧紧围绕活动主题，从以下几个方面推进活动。
公开承诺。基层党组织制定开展“五比一争”创先争优活动的方案，党员提出参加活动的具体打算，并采取适当方式向群众公布，作出承诺，接受群众监督。
领导点评。上级党组织负责人适时对基层党组织和党员开展“五比一争”创先争优活动情况进行点评，实事求是肯定取得的成绩，指出存在的问题和努力方向。
群众评议。上级党组织对基层党组织、基层党组织对党员开展“五比一争”创先争优活动情况，适时组织党员、群众进行评议。
（四）系统总结。20xx年5月，各级党组织要对“五比一争”创先争优活动进行认真总结，积极推广好经验、好做法，把一些成功做法和经验用制度的形式固定下来，形成长效机制。
（五）评选表彰。20xx年“七一”前，要组织开展评选表彰工作。评选表彰按照全面、客观、公正的原则，以“五个好”、“五表率”为标准，坚持定性评价与量化考评相结合，突出群众参与，注重工作实绩和社会公认度，实行自下而上、分级评选、集中审议的方法。
具体步骤如下：
1、推荐。以基层党委为推荐单位，逐级进行评选和推荐。县委提名表彰的，由下级党委从其点名表彰的单位中推荐，依此类推。
2、考核。上级党委成立考核小组，对党组织推荐的对象进行考核。具体程序是：
（1）听取汇报。（2）查阅相关资料。（3）深入了解。
通过走访、座谈等形式，听取纪检、计生、信访、综合治理等各部门的意见和建议。（4）形成意见。各评价小组总结评价情况，集体研究，客观公正地提出评价意见。
3、审定。召开专门会议，根据各考核组提出的初评意见，结合平时掌握的情况，集体研究分析，进行综合评定，确定评选结果。
4、公示。通过报纸，电视等多种形式，对社会各界进行全面审批的评价结果进行宣传和监督。
5、表彰。召开总结表彰大会，对在“五比一争”活动中涌现出来的“五个好”先进基层党组织和“五表率”优秀共产党员进行表彰。
（六）巡回宣讲。20xx年下半年，组织先进典型报告团在全县进行宣讲。通过树立先进典型、推广先进经验，形成学习先进、比先进、超越先进的良好氛围。
五、分类实施
各乡镇各单位要采用适当方式，根据实际情况和党员岗位特点，深入基层一线，以“五个好”、“五表率”为标准，分类分行业做好“五比一争”创先争优活动指导工作。
（一）农村党组织和党员要以建设社会主义新农村为重点，围绕深化农村党建“**联创”活动，争做“富民先锋”。实施新农村建设“领头雁”工程，落实“一定三有”政策，推广“四议两公开”工作法，完善“三资**”、“三票评议”等工作制度，大力整顿后进村党支部，进一步提升农村基层组织建设整体水平。同时，深入开展无职党员“设岗定责”、“党员承诺制”、“党员示范岗”、“党员责任区”、“结对共建”等活动，使党员在工作实践中增强党性、接受教育、增长才干、发挥作用，成为推进社会主义新农村建设的主力军。
（二）机关党组织和党员要以“建设学习型、服务型、创新型机关”为重点，围绕创建“学习型党组织”活动，争做“服务先锋”。坚持讲党性、重品行、作表率，以争做“人民满意公务员集体”和“人民满意公务员”为载体，通过设立党员先锋岗、党员示范窗口等，引导党员做转变作风、服务基层、服务群众的表率，建设为民、务实、清廉机关，使机关党建走在基层组织建设的前头。
（三）社区党组织和党员要以“服务党员群众、构建和谐社区”为重点，围绕建设学习型、服务型、和谐型社区，争做“和谐先锋”。通过“五建”（建党的组织、建投入机制、建活动阵地、建服务体系、建区域络）形成“三有一化”（ 有人管事、有钱办事、有场所议事，构建城市基层区域化）的党建格局，充分发挥党组织在建设文明和谐社区中的领导核心作用。通过党员示范建设、党员志愿服务等活动，发挥党员作用，不断推进和谐社区建设。
（四）中小学校党组织和党员要以“走科学发展之路、办人民满意教育”为重点，围绕推进教育改革、搞好教书育人、加强教师队伍建设，争做“育人先锋”。通过设立教书育人、科研攻关党员岗，激励党员做育人楷模、师德标兵、教学名师，努力培养社会主义合格建设者和可靠**人，办人民满意的教育。
（五）卫生等事业单位党组织和党员要以“服务群众、奉献社会”为重点，围绕弘扬职业道德、推进事业发展，争做“敬业先锋”。通过争当人民满意的白衣天使等活动，充分发挥党员的先锋模范作用，努力提高工作质量和服务水平，争创一流业绩。
（六）非公有制经济组织和社会组织中的党组织和党员要以“服务社会比奉献、科学发展求实效”为重点，围绕发挥党组织和党员作用、促进生产经营和各项业务工作，争做“创业先锋”。要积极探索推动生产经营服务科学发展的途径方法，团结和团结职工群众，维护各方合法权益，促进健康发展。
六、组织领导
（一）加强领导。各基层党委要具体负责所属党组织“五比一争”创先争优活动的组织实施，党委主要领导同志和领导小组成员要建立创先争优活动点，加强工作指导，以点带面，推动工作。每半年至少一次，对活动的实施情况进行监督和报告，领导干部每季度至少进行一次调查指导。
同时，要注重党建指导员和大学生村干部在创先争优活动中的作用。
（二）评议交流。以基层党支部为单位，通过民主测评、问卷调查等多种形式，及时组织党员群众对所在党组织“五比一争”活动开展情况进行民主评议，对评议结果要及时公开，接受群众监督。要通过召开经验交流会、座谈会、现场观摩会等形式，对活动开展情况进行总结、交流、研讨，加大活动开展过程中的情况交流沟通力度，增强活动的透明度。
（三）**引导。充分发挥报纸、电视、简报等**平台作用，大力宣传活动的重大意义、成功做法、先进经验及活动中涌现出来的先进典型事迹，通过树立典型，示范引路，着力营造活动开展的浓厚氛围，推动“五比一争”创先争优活动健康开展，在全县形成学习先进、争创先进、赶超先进的良好风气『 1 』『 2 』『 3 』『 4 』
活动策划工作总结(篇11)
中盛小学2012-2013学年
“教育教学工作总结汇报会”活动方案
为改进和加强我校教师教育教学工作，及时宣传和表彰教育教学工作中的优秀教师。经学校行政会研究决定本期末举办“教师教育教学工作总结”专题汇报会，以优秀的文化带动群体的共同发展。具体活动实施方案如下：
一、活动组织
组长：龚泽武
副组长：刘红蒋永平
成员：黄先荣李冬梅张昌梅苟庆东陈宇余至萍尤霞
二、活动主题
工作总结以优带优和谐发展
三、组织方式
本次活动以竞赛形式开展，分为预赛和决赛，预赛以年级组为单位进行，个组：其中六个教学年级组、一个幼教组、一个行政组。各小组在初赛的基础上推荐教师参加最后的总结。
（推荐名额：语文3人，数学2人，综合学科3人，学前教育组2人）
四、总结内容及要求
（一）总结内容
1教师在今年教育教学工作中德德、能、勤、绩表现，
（二）交流要求
1.总结内容以真实的事例为支撑，已事实和数据说话，总结内容要能引起各位教师的共鸣总结以数据说话，以事实打动人，不说大话、套话。特别是，我们将严格禁止**，发言时间约10分钟。
五、活动时间
日常工作结束后，上午进行小组沟通和推荐工作，下午进行全校沟通。具体时间为：6月29日。
六、活动要求
（一）为保证活动的有效推进，全体教师都要认真准备，组内交流由各年级助长负责开展，做好组内教师推荐和做好组内汇报材料的收集工作。
（2） 参加总结报告的教师要充分说明自己的工作情况，成为全体教师学习的榜样。
3.各组要及时将教师的汇报材料电子文稿和纸质件整理好上交教科室。
4全体教师要参加报告会，认真听取，相互学习，充分发挥报告的最佳效果。
四、活动评奖
该报告的结果将直接纳入优秀教师的评价。
2013年6月23日
活动策划工作总结(篇12)
三一文库（其他范文/活动方案
同时，这项活动在开展过程中业存在诸多不足，总结如下：
1活动的时间和地点不合理。时间在星期天，地点较远，活动也在观斗进行；
2、没有给四川“衣加衣”项目组志愿者、社会爱心人士等讲清楚路线及路途中注意的事项，导致他们推迟到达；
三。官渡举行捐赠仪式时，在许多细节上都存在不足。比如西部志愿者的分工不到位；
4编写规划书时，方案不详细，考虑不全面；
5活动宣传不到位，未积极向宜宾、成都等知名报纸投稿；
6部分珙县大学生志愿服务西部计划中，志愿者不主动，很被动；
7我们积极争取的一些衣服不适合学生穿；
8、没有及时的写好工作总结；
9、因时间紧，缺少和四川“衣加衣”项目组志愿者的交流。
以上就是开展本次活动的重点不足之处，在以后的活动中我会听从领导安排，汲取这次活动中的教训，争取把下一次活动搞得更好。希望各位领导一如既往地支持我们的工作。
下一步工作打算：
1重点关爱留守儿童、留守老人和贫困学生；
2我们应该争取更多适合中小学生的材料。我们正在为春苗仁义乡尖峰小学争取桌椅和体育用品；
3、多开展关心和关爱留守儿童、留守老人、贫困学生得活动，初步计划在元宵节过后在仁义乡开展一次为期2天的助学调查活动，把采集到的贫困学生资料给春苗助学网。
4、多和各个志愿者交流。
活动策划工作总结(篇13)
为了我们心中相似的梦想，19人选择了同一专业的工商管理，组成了一个班。一起创造我们自己的大学记忆。
植树主题班会xx巡演法制宣传
植树篇（3月30日）
寒冷的冬天慢慢离开，蓬勃的春天悄悄降临。为了增添校园青春和绿色，在xx 年四月初的一天，我们班全体同学和土木学院的几个班共同组织了以“增进院际同学友情，增添校园活力”为主题的植树活动。“树木”有限，但同学们的激情无边，植树中玩笑，玩笑中拉近感情。
植树活动给我们最明显的收获就是每个人都沾染了一身母校泥土的芬芳，我们的内心是自豪的，看见了同学们的笑脸，很真实。几棵树不足以说绿化了校园，但它却将每一个参加植树活动的同学的火热的心牵在了一起，愿我们院际同学间的友情长在，班集同学间的亲情永存，我们的活动形式得以传承。怀揣梦想，追踪这几棵树，等“成才”时再回来相聚，一起来回忆我们的大学和一起种下的树。
主题班会篇（4月15日）
大学带给我们前所未有的感受和体验。我们带着梦想在这片热土上挣扎。为了激励大家努力奋斗，压缩班级同学间的心理距离，经过几次班会讨论，及充分的准备，班委会决定举行一次主题班会活动。以 “成功与梦想”为主题，主要通过同学们上台演讲的形式，来表达大家对未来的向往及努力奋斗的决心。
活动中我们邀请了其他几个兄弟班的班长团支前来做我们的总结嘉宾，为了能够充分展示大家的风采，我们自备了多**音响等硬件设备，大家**并茂讲的非常精彩。
这次主题班会增强了同学们对未来的憧憬，坚定了我们打造“第一团支部”的信心与决心，学习上活动上不求最好只求更好。主题班会结束了，但班会上的豪言壮语，永远激励着我们，祝愿我们为人生奋斗无止境。
爬山篇（4月17日）
在这个恢复期，我们班决定去春游。经过多次讨论选择了xx。选择xx是有目的的。俗话说，患难与共。没有共同的磨难，就没有真情。我们将来需要这种磨练。
xx有一段山比较为险，需要有很强的团队精神和集体毅力才能爬上顶峰，也需要一种下山的勇气。在攀岩的过程中，你拉我，我帮你，互相鼓励，互相支持。午餐时，每个人都拿出自己的食物与大家分享。这是一种无法用语言表达的情感和友谊。 我们无法从光明中感受到它。
双十一活动策划主题话术(合集三篇)
双十一活动策划主题话术 篇1
活动背景：
十一月十一日，是年轻人的一个另类节日，因为这一天的日期里面有连续四个“一”的缘故，这个日子便被定为“光棍节”。
“光棍节”，既非“土节”又非“洋节”，乃于上世纪九十年代初诞生于南京高校，是校园趣味文化的代表产品之一。随着一批批学子告别校园，近两年“光棍节”的气氛，也渐渐向社会弥散。《单身情歌》将成为这天的热门歌曲，在“光棍节”，借这首歌唱出“找一个最爱的深爱的想爱的亲爱的人来告别单身”，这唱词，其实也是年轻人的爱情宣言。“光棍节”的热闹聚会是都市青年流行的庆祝形式。然而，却也有很多学生尤其是大学生在这天夜里独自醉酒，不醒人事。其中的种种原因不得不让我们深思。
活动目的：
在这个特殊的日子里大家聚在一起，一起讨论一下大学生恋爱的利与弊，谈恋爱在大学里究竟是必修还是选修，究竟该如何去修？又该如何处理好男女生之间的关系？在活动结束后，希望大家都能有一番收获，对于交友问题也有个更深的认识，不再盲目也不错过美丽的爱情。
活动时间：
20xx年11月11日晚7：00——9：00。
活动开展：
一、主持人开场，对所到嘉宾至欢迎词。同时点明此次活动的目的，讲解“光棍节”的由来。
二、集体观看电子版爱情故事，烘托气氛。
三、班委开场讲话，讨论会正式开始。
四、同学们和老师一起开始各抒己见，谈谈自己对大学生谈恋爱的一些看法，以及自己一些亲身体验等。
五、小游戏，小节目表演。
六、指导老师为大家讲述自己的一些独特见解。
七、总结，晚会圆满结束。
准备工作：
一、教室申请及布置。（生活委员负责）
二、嘉宾邀请。（学习委员负责）
三、活动主持。（体育委员负责）
四、活动现场气氛调动。（组织委员负责）
五、活动中节目表演。（文艺委员负责）
六、活动前、中、后期宣传。（宣传委员负责）
七、总策划，细节商议。（团支书负责）
八、活动整体把握。（班长负责）
双十一活动策划主题话术 篇2
一、前言
经过市场调查统计及多年的专卖店零售经验所得，目前我们绝大部分是刚购房或新装修的顾客。但是现在平均每间志达终端零售店占有该市场份额不到10%，仍然有许多潜在消费者没有去过志达家居布艺专卖店。因此，本次推广活动有的放矢地针对刚购房的消费群，利用精美礼品吸引他们过来专卖店，再用“超值大套餐“提升他们购买欲望，最终交易成功。
二、活动的时间：
20xx年11月1日—20xx年11月20日
三、促销活动的目的：
1、快速让消费者认识，接触志达家居布艺专卖店。
2、提升志达家居布艺专卖店的销售业绩。
3、提升志达家居布艺品牌的知名度及美誉度。
4、宣传“家居配套专家”的品牌核心价值。
四、活动主题：
xxx
五、促销活动的对象：
1、活动针对的目标市场：新楼盘、婚纱影楼。
2、促销的主要目标：正在装修的房子、刚拿钥匙的新房、结婚新房、常介绍新客户消费的旧客户。
六、促销活动步骤：
1、专卖店把宣传单及赠券派给新楼盘业主
2、新楼盘业主凭赠券及任何的业主证明文件到专卖免费取得精美礼品一份。
3、业主填写一份资料档案表
4、填写完毕，由营业员介绍本专卖店概况、产品情况。
七、促销活动单张内容。
1、凭赠券可到当地志达家居布艺专卖店免费领取价值138元的“个性咖啡器具”一套。
提示：领取时请出示本楼盘购房合同复印件。（时间20xx年5月1日～9月31日）
2、顾客凭促销单张或志达家居布艺“收藏一生”的服务存折，可享受折价后再95折的优惠，特价产品除外。
注意：参加促销活动的专卖店，必需让领取赠品的客户填写好调查问卷并回传公司。谢谢您的支持。
双十一活动策划主题话术 篇3
一、活动目标：
1、知道“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的节日，今天的幸福生活来之不易。
2、通过老师讲解，绘画、唱红歌等一系列环节让幼儿感受节日的热烈气氛，培养幼儿热爱祖国，身为中国人的自豪感。
二、活动准备：
绘画纸、油画棒、歌曲伴奏、各种食品。
三、活动过程：
1、谈话：介绍“十月一日”是“国庆节”，是祖国妈妈的生日。
2、通过故事讲述，让幼儿了解国庆节的来历，教育幼儿今天幸福生活来之不易，()要好好珍惜。
3、让幼儿用自己方式庆祝“十月一日”。
（1）涂色添画《彩笔画祖国》。
（2）分组唱红歌
（3）食品分享会
四、活动延伸：
1、请家长在节日晚上带幼儿去看焰火。
2、组织幼儿节日后的谈话。
世界问候日活动方案及策划(精选三篇)
世界问候日活动方案及策划 篇1
一、活动背景
微笑，是世界上最美的语言，能够传递温暖、爱与和平。每年的5月8日是世界微笑日，为庆祝这一特殊的日子，我们决定举办一场以“微笑传递爱，快乐满人间”为主题的世界微笑日活动，让更多的人感受到微笑的力量，传递正能量。
二、活动目标
1. 提升公众对世界微笑日的认知，传播微笑文化。
2. 鼓励人们用微笑面对生活，传递正能量。
3. 增进人与人之间的情感交流，营造和谐社会氛围。
三、活动时间
XX年5月8日
四、活动地点
XXX
五、活动内容
1. 微笑签到墙
活动现场设置一面微笑签到墙，参与者用彩色笔在墙上画出自己的微笑表情，并写下祝福或感悟。这面墙将成为活动现场最温馨、最亮丽的风景线，让人们感受到微笑的力量。
2. 微笑接力挑战
邀请参与者进行微笑接力挑战，通过拍照或视频记录自己的微笑瞬间，并分享到社交媒体上，接力传递微笑。挑战规则可以是连续多少天保持微笑、拍摄不同场景下的微笑照片等，鼓励大家在日常生活中多微笑、传递正能量。
3. 微笑故事分享会
邀请参与者分享自己的`微笑故事，可以是关于微笑带来的改变、微笑带来的感动等。通过分享，让更多的人了解到微笑的力量和价值，同时增进彼此之间的情感交流。
4. 微笑公益行
组织志愿者前往社区、学校、福利院等地方，为需要关爱的人群送去微笑和温暖。通过实际行动，传递微笑的力量，让更多的人感受到社会的关爱和温暖。
六、活动宣传
1. 利用社交媒体平台发布活动信息、宣传海报和微笑照片，吸引更多人关注和参与。
2. 在社区、学校等公共场所张贴活动海报，扩大活动影响力。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和参与度。
七、活动预算
根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁、物资采购、宣传费用、志愿者招募等。确保活动经费的合理使用和透明管理。
八、活动总结与评估
活动结束后，对活动进行总结和评估，分析活动的成功之处和不足之处，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，将活动成果进行整理和展示，让更多的人了解世界微笑日的意义和价值。
通过本次世界微笑日主题活动，我们希望能够让更多的人认识到微笑的力量，学会用微笑面对生活，传递正能量，共同营造一个和谐、美好的社会氛围。
世界问候日活动方案及策划 篇2
一、活动背景与目标
世界微笑日源于1948年，旨在通过微笑的力量，传递友爱、和平与幸福。每年的5月8日，世界各地的人们都会用微笑来表达对生活的热爱和对他人的友善。本次世界微笑日主题活动的目标是提升大家的幸福感，增强社区凝聚力，传播微笑的力量，让更多的'人感受到微笑带来的美好。
二、活动主题
活动主题定为“微笑传递爱，幸福满人间”。通过这一主题，我们希望鼓励大家用微笑去表达爱，去传递正能量，让微笑成为生活中最美的风景。
三、活动内容
1. 微笑接力挑战：在社交媒体上发起微笑接力挑战，邀请大家上传自己的微笑照片，并@三位好友参与接力。通过此活动，让微笑在网络上传播，让更多的人感受到微笑的魅力。
2. 微笑墙制作：在社区、学校或公共场所设立微笑墙，邀请路过的行人、学生或居民在微笑墙前留下自己的微笑照片。这些照片将拼成一幅幅美丽的微笑图案，成为传递爱与幸福的载体。
3. 微笑志愿者活动：组织志愿者前往社区、医院、养老院等地方，为需要帮助的人们送去微笑和关爱。通过实际行动，让微笑成为连接人与人的桥梁。
4. 微笑主题讲座：邀请心理学家或社会学家举办关于微笑主题的讲座，讲解微笑对心理健康、人际关系等方面的积极影响，让更多的人了解微笑的重要性。
四、宣传策略
1. 制作精美的海报、传单等宣传材料，张贴在社区、学校、商场等公共场所，吸引人们的关注。
2. 利用社交媒体平台发布活动信息，邀请网友参与互动，扩大活动影响力。
3. 与当地媒体合作，报道活动进展和亮点，提高活动的社会关注度。
五、活动评估与总结
活动结束后，我们将对活动效果进行评估，收集参与者的反馈意见，总结经验教训，为今后的活动提供参考。同时，我们将整理活动照片、视频等资料，制作成精美的纪念册或视频，留作纪念并分享给更多人。
通过以上方案，我们相信本次世界微笑日主题活动将取得圆满成功，让更多的人感受到微笑的力量，让微笑成为我们生活中不可或缺的一部分。
世界问候日活动方案及策划 篇3
一、活动背景
世界微笑日是一个旨在通过微笑传递爱与和平的节日。每年的5月8日，世界各地的人们都会以微笑来庆祝这个特殊的日子。微笑是一种简单而强大的表达方式，它能够跨越语言、文化和国界的障碍，传递出友善、关爱和温暖。因此，我们决定举办一场世界微笑日主题活动，让更多的人感受到微笑的力量。
二、活动目标
1. 弘扬微笑文化，传递爱与和平的理念。
2. 鼓励人们积极面对生活，保持乐观向上的心态。
3. 增强人们之间的情感交流，促进人际关系的和谐。
三、活动主题
“微笑传递爱，和谐共未来”
四、活动时间
XX年5月8日
五、活动地点
XXX
六、活动内容
1. 微笑墙
在活动现场设置一面微笑墙，邀请参与者将自己的微笑照片贴在墙上，形成一幅由微笑组成的美丽画卷。同时，可以设置拍照区域，供参与者拍摄微笑照片，并鼓励他们在社交媒体上分享，让更多的人参与到微笑的行动中来。
2. 微笑接力
组织一场微笑接力活动，参与者需要手持微笑接力棒，在规定的路线上传递微笑。每传递一次微笑，接力棒就会更换一位新的持有者，直到所有参与者都完成传递。这个活动旨在通过实际行动传递微笑的力量，让更多的人感受到微笑带来的温暖和快乐。
3. 微笑分享会
在活动现场举办一场微笑分享会，邀请参与者分享自己的微笑故事和经历。这些故事可以是关于自己如何通过微笑克服困难、传递正能量的事迹，也可以是关于他们所见的温馨、感人的微笑瞬间。通过分享，让更多的人了解到微笑的力量和价值。
4. 微笑志愿者招募
在活动现场设立微笑志愿者招募区，招募愿意传递微笑的`志愿者。这些志愿者可以在日常生活中积极传播微笑文化，帮助他人感受到微笑的力量。同时，也可以组织志愿者参与社区服务、关爱弱势群体等活动，以实际行动践行微笑的力量。
七、活动宣传
1. 制作精美的海报和传单，提前在社区、学校、商场等公共场所进行宣传。
2. 利用社交媒体平台，发布活动信息、分享微笑故事和照片，扩大活动影响力。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和参与度。
八、活动预算
根据活动规模和需求，制定详细的预算方案，包括场地租赁、物资采购、宣传费用等。确保活动经费的合理使用和透明管理。
九、活动总结
活动结束后，对活动进行总结和评估，分析活动的成功之处和不足之处，为今后的活动提供经验和借鉴。同时，将活动成果进行整理和展示，让更多的人了解世界微笑日的意义和价值。
通过以上方案的实施，我们相信这场世界微笑日主题活动将能够成功传递微笑的力量，让更多的人感受到爱与和平的温暖。
2025冬至活动策划总结(集锦12篇)
一个精彩的活动已经圆满收官，我们一定都增加了不少生阅历，一定有不少可以总结的东西吧。那么我们该怎么去写活动总结呢？下面是小编为大家收集的冬至策划优秀活动总结（精选12篇），希望对大家有所帮助。
2025冬至活动策划总结 篇1
一、活的目的、意义：
中华民族有着五千多年的文明史，中华传统文化源远流长，博大精深。它作为一种积淀型文化，长期以来，形成了一种具有相对稳定性的民族精神。我们今天的许多传统节日与习俗，都是传统文化的'凝结，都有着特定的思想内涵。在中华大地上，不同民族，不同地域，都有着各自独特的传统文化。开展民俗节庆教育，是新一代青少年传承中华美德，弘扬中华民族精神的有效载体。通过研究民俗节庆教育的内涵，加深青少年对中华美德、民俗文化的认识，让学生感受武进民俗文化的源远流长，博大精深，从而增强学生弘扬民族文化，继承和发展民俗传统精髓的情感，增强我们的民族自豪感。
二、研究的内容：
搜集“冬至节的内涵及意义”、“冬至的历史流转”“冬至节的由来”等资料，了解当地冬至习俗，开展“冬至节俗漫谈”、“冬至谚语看台”“冬至诗词欣赏”“冬至祝福集锦”等交流会，通过上网、调查等形式了解冬季人体的健康需求、本地冬季饮食特点。
三、活动时间：
12月28日星期五下午
四、活动地点：
教师餐厅
五、参加人员：
六年级部分学生及综合实践课教师
六、活动安排：
1、六年级三个班各选10名学生参加活动，分别组成饺子组、馄饨组、汤圆组。
2、现场在老师的指导下进行包饺子、馄饨、汤圆实践活动。
3、搜集各地冬至节的习俗来历，现场讲述。
4、搜集与冬至有关的谚语、诗词、祝福语，现场展示
七、材料准备：
1、饺子馅、馄饨馅、馄饨皮、湿面团、汤圆馅、糯米粉若干。
2、擀面杖、搓汤圆器具、盛饺子、馄饨器具。
3、围裙、厨师帽。
4、摄影、照相师各一名。
5、小记者一名现场采访。
2025冬至活动策划总结 篇2
活动主题：
新年“给利“送现金券
活动时间：
20xx年1月1日、2日、3日（共3天）
活动门店：
xx
活动内容：
活动期间,凡在我商场一次性购物满98元以上，送5元现金券一张，一次性购物满195元，送10元现金券一张，小票不可累计，单张小票最多限送3张，数量有限，送完即止！（家电、服装、黄金除外）
2025冬至活动策划总结 篇3
一、活动主题：
热乎乎的饺子，热乎乎的心。
二、活动原则：
快乐为主，比赛为辅。
三、活动目的：
通过包饺子比赛活动，让会员感觉到节日的温暖，同时促进职工的交流，增进友谊，加强团队的合作力和凝聚力。
借此使职工放松心情，缓解工作压力。
四、活动时间、地点及参加人员
1、活动时间：xx年12月22日上午10：00。
2、活动地点：后勤集团会议室。
3、参加人员：后勤集团机关工会会员。
五、活动流程
1、活动前准备工作。
(1)各工会小组报参加活动人员名单，确定参加人员数量。
(2)根据参加人数协调食堂准备活动食材。
(3)准备包饺子工具：案板、擀面杖、篦子、笊篱等。
2、活动规则。
(1)所有参加人员需准时到场。
(2)抓阄分为四组，每组4人参加比赛。剩余人员通过抓阄确定煮饺子人员、照相人员、裁判及评委。
(3)每组包够70个饺子算完成比赛，评委从包饺子速度、饺子的'外形及比赛场地的清洁等方面综合评分后取团队优秀奖一个。
3、活动开始。
4、颁发团队优秀奖奖品。
5、吃饺子，聊心声。
6、活动结束，收拾活动现场。
2025冬至活动策划总结 篇4
12月18日，窗外寒气逼人，第一小学一年级的四个教室里却温暖喜气，原来这里正在进行着结合传统节日“冬至”开展了“迎冬至包饺子”亲子实践活动。
“冬至到，吃水饺”是中国的传统习俗。在这次的亲子实践活动中一年级的四个班邀请了家长志愿者走进班级和孩子们一起包饺子，共同欢度这个中国特色的节日。
每一位孩子和家长志愿者都对活动充满着期待。在包饺子活动开始之前，各班老师先给孩子们讲述了冬至这个传统节日的习俗由来及冬至的小故事，然后，老师和孩子们一起认识了包饺子所需要的原材料和用具，家长朋友们还从家里带来了案板、擀面杖、电饭锅等。
活动现场，只见家长志愿者们和面、揉面团、擀面皮、包饺子，孩子们也不闲着，瞧！有的小朋友也拿着小擀面杖，腰上系着一个小围裙，真挺像那么回事呢！孩子们帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉，一会功夫，就一起包好了许多饺子。虽然孩子们包的饺子样子不是很美观，但是一个个都非常兴奋，场面温馨感人、其乐融融。
吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。
本次冬至包饺子活动让孩子们在欢乐的亲子氛围中了解了中国的传统文化——冬至的由来、冬至的风俗，更让孩子们从中体验到了劳动的快乐，拉进了孩子与家长的距离，感受到了浓浓的亲情，让每一个孩子在活动中快乐的成长。
2025冬至活动策划总结 篇5
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日，北方人有冬至吃饺子的习俗。为了让幼儿了解中华民族传统节日内涵，弘扬民俗文化，金海名苑添彩幼儿园在12月21日、22日，组织了一系列“欢度冬至，情系添彩”冬至节包饺子活动。
12月21日下午，家长学堂的家长们开展了包饺子活动。孩子们对活动充满期待，家长朋友也对活动十二分的支持，纷纷从家里带来了案板、擀面杖、饺子盘等。活动现场，只见家长朋友们擀面皮、包饺子，我们的孩子们也不闲着，帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉……场面温馨感人、其乐融融。
12月22日上午，幼儿园内洋溢着节日的`欢悦与忙绿。除了让孩子们了解冬至的由来外，大班的老师还把厨房搬到课堂，让孩子们学着包饺子，锻炼他们的动手能力，让他们感受包饺子过冬至的那份快乐。有的班级邀请家长们来到幼儿园，同孩子们共度冬至节。活动中，家长与孩子们一起擀面皮、包水饺，欢声笑语，其乐融融。在共同感受包饺子的过程中，孩子们可爱的展示了他们的童真童趣其实我也行！
通过这样的活动，不仅让孩子们知道了冬至的来历和冬至要吃饺子的习俗，并且真切的感受到了劳动的欢悦。让中国的传统文化和传统美德在孩子身上不断的传承下去。
这次活动，带来的不只是可口的饺子，欢声笑语中更渗透着添彩幼儿园人文教育的精髓。
2025冬至活动策划总结 篇6
一、活动目的
在冬至和新年到来之际，x教室以“我们是一家人”为主题进行联欢，通过包饺子、做游戏，使学生感受中国农历节气的魅力，感受新年的快乐气氛，感受大家庭的'温暖。
二、活动时间：12月21日10：00——15：30
三、活动地点：x教室
四、参加人员：
三三班科任教师、全体同学、家委会成员、部分家长(15名)。
五、活动准备：
1、布置教室，烘托节日气氛：
气球、彩带、背景墙、游戏背景音乐、歌曲《新年好》、《家爱我我爱家》。(x负责)
2、物品准备：
面粉(x妈妈)、饺子馅(x负责)。
电磁炉、电饭锅、电源插头、锅盘、刀、面盆和大汤勺等包饺子工具6套(张老师、家委会及部分家长提供);陀螺盘、积分器、小礼物，证书、小奖品(x负责)。
3、学生需带物品：小碗(不烫手、不易碎)、勺子、少许食品(不带零食);干净的小围裙、袖头等。
4、学生自制新年贺卡。(学生和家长一起)
5、全班学唱《新年好》、《家爱我我爱家》。(x老师)
6、主持词。(x)
7、制定活动游戏规则、比赛成绩表、积分表、猜猜猜比赛词语、谜语、脑筋急转弯题。(x)
六、活动流程：
主持人：x
1、老师致新年。
2、团体活动一：包饺子，吃饺子。四人为一小组，每组有一名家长带队。
3、团体活动二：陀螺比赛
实行淘汰制，每小组出1名同学，决出冠亚季军。第一名小组积4分，第二名3分，第三名、第四名2分，第五至第八名1分。
4、团体活动三：踢毽子比赛：
规定时间内比一比谁踢得最多，第一名积4分，第二名3分，第3、4名2分，第5至8名1分。
5、团体活动四：猜猜猜
每小组出2名同学，一人比划一人猜，不能说出其中的词语，一分钟猜中最多者为胜。第一名小组积4分，第二名3分，第三名2分，第四名1分。
6、个人活动：大闯关。抽出20道猜谜语、脑筋急转弯题，个人抢答，答对者有奖品。
7、张老师对积分前三小组颁发证书。
8、抽签送贺卡。将制作好的贺卡(署自己的名)送给同学。
9、师生齐唱《家爱我我爱家》.
七、活动现场分工：
主持：x
照相：
录像：
播放背景音乐：
裁判：
记分员：
发礼品：
2025冬至活动策划总结 篇7
一、活动意图：
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。冬至是我们这里全年中白天最短、黑夜最长的一天，过了冬至，白天就会一天天变长。中国传统的冬至文化中包含着感恩、祈福、新的开始、平安、喜乐。“冬至阳生春又来”，在一年之中黑夜最长的一天，为充分发掘传统节日内涵，感受传统文化的滋养和先人们用智慧传递的生机与希望，感受因季节变化而带来的心灵悸动，引导幼儿认识、了解和继承传统文化，学园将围绕民俗传统节日——冬至，开展“回忆传统，喜迎冬至”主题系列活动。
二、活动目的：
1、通过活动，初步了解冬至是传统民俗节日，又称为“冬节”“贺冬”。
2、通过活动，了解冬至各地区不同的.民间传统习俗。
3、愿意动手搓汤圆、包饺子。
4、体验与同伴共同分享品尝汤圆、饺子的快乐。
三、活动准备：
教师依据本班幼儿的年龄特点及发展目标制定可行的计划，并做好不同活动的材料准备。
四、活动时间：
20xx年12月21日
五、活动内容：
（一）各班利用早谈，围绕冬至进行谈话，营造活动氛围。
（二）各年段各班级开展搓汤圆、包饺子、吃汤圆、集中活动等相关活动，引导幼儿了解冬至的由来和民间习俗，鼓励幼儿积极参与活动，体验动手制作和分享的快乐。
（三）通过学园微信公众平台，及时转发学园、各班级针对冬至开展的相关特色活动。
（四）家园共育：
1、请家长结合冬至，跟孩子说说、看看相关的信息，进一步丰富孩子的经验。
2、请家长在家与幼儿一起动手搓汤圆、品汤圆。
2025冬至活动策划总结 篇8
这次冬至是我们班第一次过，各班委都要全力将自己的工作做到，我们的付出会给大家带来温暖，那么我们心里也会存留这份温暖。
一、活动安排
由班长和团支书组织，班级各班委积极配合完成，先后安排班委去租食堂，去农贸市场买包饺子需要的材料。
二、活动开展情况
上午我们把食料全部买回来，放到租好的餐厅。考虑到有些人喜欢素饺子有些喜欢肉饺子，所以我们准备了两种，一种韭菜鸡蛋馅，另一种芹菜牛肉馅。活动正式开始是下午四点，班委按要求3：30到，先洗菜。大家陆陆续续来了以后，开始分工，剁馅、剥葱、包、配料。由于要做全班39人的饺子，量太大我们一直包到了下午7点，等吃完饺子时已经到了晚上9点。饺子熟了后大家都激动不已，袁震掌勺为大家盛饺子，我为大家盛汤，王世明更是把家乡山西的老陈醋带来了。吃着自己包的饺子更多的是幸福感和自豪感。几位班委说看到大家那么开心，所有的.劳累都烟消云散了，大家边吃边聊，整个食堂都被这和谐的气氛感染了。我想我们每个人都需要这种感觉，家的感觉，温暖的感觉。
三、活动评估
这次活动得到了所有同学的好评，是X班在最近一段时间内最为成功的一次活动，成功的原因我们总结为以下几点：
1、前期充分的准备
2、班委具体的分工得到全面的落实
3、全班同学的配合，大家并没有因为工作量大而烦躁不安，每个人都融入到了包饺子的气氛中。
四、活动经费
牛肉、韭菜、鸡蛋、饺子皮、醋、油、大蒜、香菜、食堂租用等共计480元
2025冬至活动策划总结 篇9
xx月xx日，是二十四节气中的冬至，它是年节之尾，象征团团圆圆。为了让孩子们了解冬至的来历、感知传统文化，感受家乡传统节日的氛围，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，让孩子在真实的活动中快乐地成长。
xx幼儿园借助“冬至节”，结合即将到来的“圣诞节”，邀请家长走进幼儿园，举行“乐享冬至喜迎圣诞”亲子美劳活动，共同欢度特色节日。
活动前夕，幼儿园厨房的阿姨用胡萝卜、紫薯、菠菜、火龙果榨出各色果蔬汁并和出五彩面团，为活动做好精心准备。活动开始前，老师给孩子们讲述了冬至的习俗由来及冬至的小故事，然后，带领孩子们一起认识各种包饺子所需要的原材料和用具。
活动中，孩子们戴着“圣诞帽”在优美的圣诞旋律下帮着爸爸妈妈们按皮、撒面粉。家长和孩子们积极参与，相互合作，用灵巧的双手包出一个个形状各异、造型百态的五彩饺子。在煮饺子过程中，各班老师适当穿插冬至儿歌及有趣的圣诞亲子游戏，带领家长和孩子们一起制作圣诞小礼物。
场面温馨感人、其乐融融，快乐无比。吃饺子环节更是精彩叠加，看着自己亲手包的五彩饺子，大家都无比兴奋、无比自豪。当一盘盘热气腾腾的饺子端上来时，孩子们拿起碗和勺，争先恐后品尝自己的劳动果实，家长喂孩子吃饺子、孩子喂家长吃饺子，快乐与感恩在每一位参与者心中久久回荡。真的是一场盛大的“亲子盛宴”。
本次亲子美劳活动，为家园沟通搭建了良好的平台，让孩子们在欢乐的亲子氛围中感受到节日的传统习俗！让孩子们从中体验到了劳动的快乐与浓浓的亲情！更让每一个孩子在活动中快乐的成长！
2025冬至活动策划总结 篇10
冬至，是我国农历中一个非常重要的节气，也是一个传统节日。为了使孩子了解这一节日的意义、感受传统文化，培养幼儿的动手能力、参与意识，体验劳动的快乐，学会分享和感恩，特举行了本次活动。
活动中，孩子们一起了解冬至的来历，讲冬至的故事，跟着音乐做《包饺子》律动，了解做饺子的过程。同时给孩子们提供了一个自己动手的机会，每班邀请五名家长来班上，和孩子们共同包饺子，幼儿虽然年龄小三岁多，虽然动作不那么灵活，但他们那认真的模样像小大人一样。孩子们跃跃欲试，家长们便在旁边指导，有些尝试着擀饺皮，有些研究着饺子馅，有的认真观察怎样包，有些拿着包好的饺子展览……他们感受到了包饺子的'乐趣。孩子们从家里带来了电磁炉、电饭锅、案板、擀面杖等用具，他们一个个大显身手，忙得不亦乐乎！孩子们品尝着自己包的热气腾腾、美味可口的饺子，欢乐的气氛洋溢在教室的每个角落。
一位家长在微信上说平常工作忙，根本没有时间陪孩子，更别说包饺子了，感谢幼儿园组织了这次冬至活动。大部分奶奶为了参加幼儿园的活动，提前一天在家为家人包好了冬至饺子冻在冰箱里。“今天和孙子、孙女一起包饺子，感觉非常有意思、有意义，感谢市直幼儿园给了我们这次机会。
通过这次活动，孩子们在体验我国传统习俗的同时，还享受到幼儿园大家庭带来的特别关爱与温暖，不仅给孩子们的课堂增加了色彩，也让孩子们过上了别具一格的冬至节。
2025冬至活动策划总结 篇11
一、活动时间和地点
12月22日晚上七点半到九点半
二、活动目的
丰富我们的大学生活，加强了同学们之间的交流，增进了同学们之间友谊，提高了班级的团结性和凝聚力。
三、活动内容
晚上七点半活动准时开始。同学们围坐在一起，大显身手，有的和面，有的擀皮，有的包饺子，忙的不亦乐乎。在同学们的共同努力下很快就包了很多饺子，虽然形态各异，但每个都有特点。有精致的柳叶饺，有硕大饱满的东北饺，有的甚至包成了胖乎乎的小包子。这时每组同学用饺子摆出创意造型，博得老师、同学的一致赞赏，场面甚是精彩。同时大家围绕学习、生活、工作等话题不时交谈着。在大家的不懈努力下，一碗碗热气腾腾的饺子被端上了餐桌，我们先为老师们端了几碗，然后同学们也开始吃。吃着香喷喷的饺子，大家感受到了青春的快乐和集体的温暖。
最后我们利用撒在桌子上的'面粉开始了对同学的攻击。大家你追我赶，不一会儿，同学们全都成了“小白脸”，有的同学衣服上也沾满了面粉。但同学们都很开心。
在愉悦、欢乐的氛围中活动接近了尾声，我们照了一张集体照，来记录这一难忘的时刻！
四、活动不足
在面粉涂鸦战过程中，有些同学活动过于激烈，甚至有同学摔倒。而且面粉浪费很多，节约是中华民族的传统美德，这个我们应该注意。
2025冬至活动策划总结 篇12
一、活动背景
1、活动背景：
父母给了我们生命，把我们带到这个五彩缤纷的世界，全身心的爱着我们，教会我们做人做事，在我们最需要帮助的时候给予我们最大的支持和温暖，步入老年之后，年迈体弱，孤独多病，甚至生活不能自理的他们，应得到我们及社会的关爱和帮助，身为青少年的我们，关爱老年朋友，更是义不容辞的。
2、活动名称：
爱心之旅————走进明水敬老院
3、活动主题：
“心连心”弘扬中华敬老爱老的传统美德，我们和老人们心连心！
4、活动主办方：
xxx
5、活动地点：
xxx
6、活动时间：
20xx年12月22日
7、经费来源：
公共策划部拉赞助
8、活动的目的及意义：
（1）为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉，让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。
（2）增强同学们的社会责任感，让大家了解社会，关注这群庞大而特殊的群体，从中学会关爱，学会感恩。
（3）唤起社会的老龄意识，保护老年人的合法权益，强化对老人尊敬关爱意识。
二、活动的具体内容
1、前期组织：
（1）提前联系好敬老院，取得对方负责人的`信任和工作上的支持和相互配合，以便于定期开展活动。
（2）志愿者培训：邀请敬老院工作人员来校做培训工作。
（3）制定出一张时间安排计划表，为每一位志愿者划分责任，形成系统的志愿流程。
2、时间安排。（暂定为每周日下午两点到四点半）
三、活动项目
（1）每三个志愿者为一组为当日独自待在房间的空巢老人做家务，陪老人聊天回忆美好的往事和讨论他们感兴趣的话题。注意倾听，捶背要有经验。与老人聊天时避免一些有碍老人情绪的`话题，另外，主动开启话题，避免冷场。（事先挑选有这方面潜质的志愿者）
（2）与老人们下棋、打牌等娱乐活动。（依照不同老人的性格组织相关活动）
（3）为敬老院的老人们表演节目、开联欢，进行一些适合老年人朋友的小游戏。
（4）每个同学去收集一些适合老年人的生活笑话。收集一些冬天的健康保健知识和养生之道，介绍一些方便实用生活小窍门和健康知识。
（5）谈谈最近的食品安全问题以及国内和国际的新闻及有趣的新闻。
（6）全部活动结束后，活动参加者和老人告别，并合影留念。
（7）在特殊节假日（如清明、端午等传统节日）探望慰问老人。
四、活动注意问题
（1）参加活动人员必须准时在指定地点集合，必须服从安排，有特殊原因无法参加者，请及时转告该活动的负责人员。
（2）各项活动开展落实到具体人，分工明确。每次活动要有一名考核部的项目监督员，负责活动中的监督管理和志愿者服务的时数统计。每次活动需宣传部记录人员一名，负责活动的拍摄及详情记录。
（3）每周日的实践活动人数为八到十人。若有文艺节目表演人数不定。（待定）活动前为每一名志愿者配延河之星志愿者衣帽。并按活动参加人数落实交通工具的借还。
（4）下午队员们的就餐将不作安排，有队员们自备干粮。
（5）与敬老院的负责人协商好各项工作的开展所需以及应该注意的问题，比如，老人的平时爱好，习惯，性格，有什么病情或者需要机会的。
（6）进入敬老院，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的一种尊重与认可。与老人交谈时要尽量的去倾听他们，要引导老人多讲述他们的往事。清扫房间时一定要将物品放回原处，不要改变它们的原来布局。
（7）有些老人年纪比较大，会有老年痴呆的症状，老人可能会说些听不懂的话，大家只须答应。老年人可能会有耳背的，大家注意说话速度。
（8）文艺演出中老人安全问题以及天气变化情况要注意。
对于天气情况要提前做好预防措施（如带伞），若天气恶劣而改变计划，将会及时通知。
对于突发事件（比如老人昏倒，或者感觉不舒服）等，能做出相应的应急措施，需要志愿者有基本的医疗常识。
五、活动经费
活动准备所需：记录老人心得及自己体会的笔记本和笔（30元）
应急药品（40元）
文艺演出所需经费：待定。
合计72元。
冲洗照片做成展板等（50元）
活动后的心得记录成册以供宣传（50元）
合计100元。
总计220元。
六、事后总结记录
（1）每次活动都要记录下进程和出现的问题，不断完善和调整。
（2）将进行志愿者的考核，奖惩和优秀志愿者的选拔，使志愿活动规范化。
（3）每一位志愿者对志愿活动写下自己的心得和愿景。
七、成果展示
（1）制作本次大型活动的展板以供宣传。
（2）将活动照片和优秀文章上传至凯文志愿者网站。
世界粮食日主题活动策划书(精华三篇)
世界粮食日主题活动策划书 篇1
一.活动主题：
从自己做起，从现在做起。
二.活动背景：
粮食作为人类生存和发展的基础在当今世界人口剧增的状况下成为一个重大的问题，饥饿在世界许多地方时有发生。就我们学校而言餐厅里的剩饭剩菜堆积倒弃也是比较严重的问题，许多同学尝一口饭菜不大合胃口就选择倒弃，这是一种浪费粮食的现象。综上原因粮食问题需要我们高度重视，从自己做起，从现在做起。
三.活动目的：
让同学们了解到粮食的重要性，粮食现状，以及粮食的来之不易，并且宣传、号召同学们从自己做起从现在做起节约粮食。
四.活动时间：
2102年10月15日~20xx年10月17日
五.活动地点：
先后在学校的操场、教室、餐厅活动。
六.活动流程：
1、活动前准备：
在10月14日之前有宣传部负责海报的策划出版，要求内容丰富，富有内涵；书写一些关于粮食问题的文章，一方面做好粘贴准备另一方面做好宣传单的准备；搜集关于粮食问题的纪录片、图片、新闻文字、统计数据等等并且制作成幻灯片以备活动时的需要。组织部也要负责相关老师、学生的预约以及阶梯教室的预申请，做好人员的分配工作，做到有备无患。外联部负责赞助商的拉拢、寻求。
2、活动进行时：
首先，15日早晨由组织部负责举办场地的布置，在艾克广场悬挂海报、条幅，在宣传栏粘贴文章，在教三楼前布置主席台。其次演讲结束后组织人员分发宣传单。然后带领同学观赏海报。最后结束后组织部负责收拾主席台。16日，组织部负责申请阶梯教室并组织同学观看幻灯片，了解现今粮食紧张的状况，并要求同学书写心得体会。17日组织部负责在餐厅悬挂条幅。
3、活动结束后：组织部负责组织同学在17日下午做好条幅、海报的撤收工作。
4、应急准备：以防在活动期间有风雨天气、以及其他重大事件的耽搁做好相关的准备，具体内容由组织部负责组织安排。
七.所需物品：
1、海报
2、文章
3、纪录片、图片以及相关新闻数据
八.经费预算：
海报100张20元、文章10篇4元、宣传单200张60元、条幅5条（主席台一条、两个餐厅各一条，赞助商的宣传条幅2条）100元 。共计184元。
九.活动总结：
以各部为单位进行活动总结工作的得失，并总结经验吸取教训。
策划人：尹 海
时间：20xx年10月07日
世界粮食日主题活动策划书 篇2
一、教育目标：
1、粮食的来之不易；
2、树立“节约光荣，浪费可耻”的思想观念；
3、学会从身边开始节约，不浪费学校的粮食；
4、树立为学校节约的意识，就是尊重我们父母的劳动果实，就是给国家节
二、主题班会：
节约粮食，反对浪费!
三、班级：
高一
四、班会主题：
节约粮食，反对浪费
五、活动理念：
树立节约资源的意识，养成勤俭节约的习惯。
六、活动过程
导入：
同学们，知道10月16日是什么日子吗?(世界粮食日)世界粮食日，今天我们的话题就是粮食，我们的班会主题就是：节约粮食，反对浪费!
话题设计1
同学们，我们绝大多数都是来自农村，我们的父母都是农民，我们都知道粮食是怎么来的，现在就让我们一起来回想一下我们每餐吃的白米饭是我们的农民父母们如何辛辛苦苦种出来的。
3分钟回想，再由学生自由发言。
班主任总结：同学们回答的很好，现在，我们都知道，我们每天的吃的白米饭来之不易：耕地、播种、秧苗、移种、除草、除虫、施肥、收割、晒谷子、碾米等等，中间任何一个环节都不能出问题，如果出问题了，那就成不了白米饭了。
话题设计2
学校的让费现象有点严重，有的同学说：我是交了生活费的，所以，你管我怎么倒饭，这是我自己的事情。同学们，你们对这种行为和观点怎么看呢?
学生讨论发言。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种可耻的行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱和贫穷，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。减少不必要的浪费并不难，在日常生活中不过是举手之劳。只要存有节约的意识，其实做起来很简单：吃饭时吃多少盛多少，不扔剩饭菜；在餐馆用餐时点菜要适量，而不应该摆阔气，乱点一气；吃不完的饭菜打包带回家。尽量减少对生态环境的压力已经成为一种新时尚，成为新时代人应该具备的一种品质。
对于有些同学以上的浪费行为，我们要坚决反对和制止。这种浪费，是对我们父母劳动的不尊重，是对全国老百姓的不尊重，是在浪费国家的粮食，是一种不爱国的表现。那么我们自己有没有这些行为呢?
话题设计3
我们自己有没有浪费的行为呢?
教师先自己剖析自己的一些日常浪费行为进行检讨!
学生进行自我剖析。
总结：
不要把浪费当成潇洒，你挥霍的是一种修养；不要把节俭看做尴尬，你培养的是一种品德。我希望此次班会可以带给我们反思，可以让我们养成一个良好的习惯，真正意识到节约光荣，浪费可耻
世界粮食日主题活动策划书 篇3
艰苦奋斗，勤俭节约是中华民族的传统美德，为推动建设节约型社会，国家粮食局确定今年世界粮食日活动的主题为团结起来，战胜饥饿，每一位公民都要树立节约粮食光荣，浪费粮食可耻的观念。为响应国家粮食局的号召，提升广大师生的节粮爱粮意识，伙食监督委员会特举办此次世界粮食日宣传活动。
一、活动时间：
10月11日17日。
二、活动目的：
响应国家粮食局的号召，提升广大师生爱惜粮食、杜绝浪费的意识。
三、活动流程：
1、前期策划准备阶段：时间为10月11日至14日。于10月11日召开全体社员大会，将制作展板、制作宣传单及日常监督等工作分配到各个部门，再由各个部门统一进行处理。
2、活动阶段：时间为10月15日至16日。主要以展板、横幅签名、宣传单的形式向广大师生做以宣传。并在具体的监督工作中向广大师生作节约粮食、杜绝浪费的宣传，并对浪费行为提出批评、监督和指正。如果条件具备，将邀请后勤处向广大师生作世界粮食日的主题报告。
3、活动总结阶段：时间为10月17日。由我会成员对本次活动谈谈自己的心得体会，并在以后的工作中加强爱惜粮食方面的宣传、监督工作，将这种节约粮食的意识延续并发扬下去。
附件：
1、本次活动物资申请。
2、世界粮食日活动宣传单。
展板内容
世界粮食日(world food day，缩写为wfd)，是世界各国政府每年在10月16日围绕发展粮食和农业生产举行的纪念活动的日子，世界粮食纪念日，是在1979年11月举行的第20届联合国粮食及农业组织大会决定：1981年为首次世界粮食纪念日，此后每年的这个日子都要为世界粮食纪念日开展各种活动。
我国是农业大国，同时也是人口大国。虽然近年来粮食增产，但人口的增长却不容忽视，大部分城市人口所需粮食仍依靠进口，我国已成为世界上最大的粮食进口国。自以来，我中的自然灾害不断，我国粮食逐年出现供不应求的状况。
不知有多少父母为了全家人的生计而长年奔波，有多少儿童饿的不成人形，正盼望着能吃一个饱肚子，更有灾区人民朴实而热切的渴望。我们可曾想过：全球仍有六分之一的人民在挨饿，每一粒粮食都来之不易！
团结起来，战胜饥饿。一粥一饭当思来之不易，半丝半缕恒念物力维艰。节约是一种美德，是一种品质，更是一种责任。从我做起，从身边的每一次就餐做起，为下一代留下一片美好的明天，我们大学生有义务做得更好！
我校餐厅肩负着约5000名师生的伙食，不可能照顾到每一个人。希望同学们不挑食，不偏食，适量打饭，不浪费饭菜，监督并制止身边的浪费现象，做一名节约宣传员。如果饭菜有什么问题，请及时到监督台提出意见，伙食监督委员会在后勤处的指导下会给大家尽快解决。
同学们，让我们携起手来，为了我们的明天，节约粮食，文明就餐！
五四活动策划活动目的
为有力保证活动开展的质量水平，我们需要提前开始活动方案制定工作，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。那么制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的团日活动主题方案，希望能够帮助到大家。
五四活动策划活动目的 篇1
一、活动目的及意义
为了相应校团委的号召，引导广大团员青年学生牢固树立中国梦的远大理想，培育和践行社会主义核心价值观，xx职业技术学院机电工程学院13数控二班，决定开展以“凝聚时代精神·青春一路奔跑”的主题团日活动。通过此次团日活动，带动班级更好的发展，提高班级凝聚力，也带同学们去领略海边城市的古老文化传说。
二、活动主题：
凝聚时代精神，青春一路奔跑
三、活动时间、地点及活动对象
(一)活动时间：xx年4月24日
(二)活动地点：xx香洲
(三)活动对象：13数控2班全体成员
四、活动前期
(一)挂团旗、戴团徽、唱团歌。
(二)准备好签到表，记录同学们的出勤情况。
(三)提前设计好线路，联系往返接送车辆。
(四)将班里的同学先进行前期的分组，并设立分组组长。
五、活动流程
(一)4月24日早上8：00在ab栋之间集中，各分组组长清点好人数，然后乘坐大巴出发。
(二)9:30左右到达xx野狸岛大路，先分为单车及步行小组，先对岛内环境进行熟悉。
(三)10:30在大草坪进行集合，随后全班出发爬山。
(四)12:00步行至情侣路，进行午餐。
(五)12:45分组自由活动。
(六)14:30分在大门口集中，随后至沙滩处，进行奔跑撕名牌活动。
(七)16:00进行集中，集体步行至渔女香炉湾，进行拍照留念。
(八)17:00集体搭乘大巴回校。
六、活动后期：
(一)对班干进行分工，分别整理好活动照片、活动资料、撰写新闻稿。
(二)另外班委开总结大会，对本次活动开展过程中的优缺点进行记录总结。
七、人员安排：
(一)班长、副班长、团支书为活动的负责人。
(二)组织委员、体育委员、就业委员负责同学的分组与管理。
(三)宣传委员负责活动过程照片的拍摄收集与整理。
(四)学习委员负责考勤，定时检查同学人数是否到齐。
(五)生活委员、文娱委员、心理委员负责场地的清洁状况，以及对同学卫生状况的监督。
八、预期效果：
通过此次团日活动，增进同学们对xx文化更深层的了解，同时对这个城市有更深层次的.了解。也通过各项运动，充分锻炼同学们身体健康的同时，也增进班级凝聚力，促进班级同学们之间的情谊得到更好的发展。
九、经费预算：
xx
十、注意事项：
(一)应以同学们的安全作为主要考虑要素，时刻谨记安全第一
(二)参与同学应服从各负责人安排与管理
(三)准备好医药箱，以防出现各种意外状况
(四)活动中应注意好个人素质与形象，从而维护集体形象
(五)如出现天气原因等不可抗力因素，活动将改期进行
五四活动策划活动目的 篇2
为培育和弘扬社会主义核心价值观，更好地运用传统节日弘扬民族优秀文化传统，推进中华民族共同精神家园建设，按照自治区、市文明办要求，我区将继续组织开展我们的节日清明节主题系列文化活动。
一、活动主题
纪念先人、缅怀先烈
二、活动时间
本次活动自即日启动，延续至4月上旬结束。
三、活动内容
1.开展网上祭英烈活动。各乡镇街道、各部门要广泛发动网络志愿者进行网上祭奠活动，表达对先烈的感恩和敬仰。信息中心要在网站醒目位置链接中国文明网网上祭英烈专栏，并组织引导广大人民群众积极参与网上祭奠活动;区教体局要指导各级学校以未成年人为重点，组织参加网上祭英烈活动，通过网上敬一个礼、献一束花、留一句言、寄一份思，表达对逝者的感恩与缅怀。
2.开展绿色的缅怀中华美文诵读活动。区教体局要组织全区中小学校广泛开展中华美文诵读活动，组织各年级召开我们的节日清明节主题班会活动，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。各级文明单位在清明节前夕，适时组织开展清明诗文朗诵会和诗词歌会，引导人们慎终追远、不忘传统。
3.开展秉承传统，文明祭奠活动。清明节期间的祭奠活动，要革除陋习、培育新风，积极倡导以献一束鲜花、栽一棵小树、读一篇祭文、忆一段家史为主要形式的文明祭祖风尚，引导人们树立孝敬老人在平时的思想观念，在全社会营造缅怀先人，亲近自然的清明文化氛围。
4.开展群众性缅怀革命先烈活动。突出感怀先贤、缅怀先烈、感激先人主题，充分利用爱国主义教育基地，广泛开展群众性缅怀先烈、先祖、先贤活动。组织广大干部群众为革命先烈扫墓，开展重温入党(团)誓词活动。
5.开展志愿者服务活动。组织志愿者队伍深入开展文明劝导、植树踏青、清洁环境、保护山川河流等志愿服务活动。
四、活动要求
1.认真组织，积极引导。各部门、各乡镇街道、各有关单位要根据要求，紧密联系实际，认真制定活动方案，积极引导群众通过传统的祭祖、踏青以及鲜花祭祀、网上祭祀等方式，进行文明祭祀活动，在全社会形成纪念先人，缅怀先烈的良好氛围。区教体局、各中小学校除在认真策划组织好全校性的美文诵读、网上祭英烈等活动外，还要组织好青少年为革命先烈扫墓活动，同时要把清明祭奠活动和团日、队日、成人宣誓仪式等活动结合起来，进一步激发广大青少年的爱国热情和民族感情，争做继承先烈遗志，发扬革命传统，传承中华文化的践行者。各部门、各有关单位在活动中要注意沟通协调，紧扣主题，结合传统民俗，开展丰富多彩的主题活动，为群众提供节日服务。
2.深化宣传、营造氛围。各部门、各单位要充分利用墙报、标语、板报、LED显示屏、微信、微博等大众传媒手段和群众喜闻乐见的文艺节目，开展清明节主题系列集中宣传活动。各部门、各单位要及时报送与清明相关的.风景图片、饮食图片、民俗图片、文明旅游图片、展现亲情的人文图片和网上祭英烈的图片。各部门、单位要加强与媒体的沟通，在开展活动期间要及时通知相关媒体或宣传部，媒体也要主动伸长触角，及时收集好相关图片信息，报道好清明各项活动，并做好向上级媒体传送稿件的工作。
3.强化落实，及时总结。我们的节日清明节主题活动是创建全国文明城市的重要内容之一。各部门、各乡镇街道、各文明单位要切实把活动摆上重要日程，认真制定工作方案，精心组织实施。活动结束后要将清明节主题活动开展情况(图片严格按照创城标准制作，照片要能反映出活动的内容(会衔或电子屏幕等印证标识)每个单位不少于5张，电子版照片全部为原始jpg格式并注明时间地点事件，信息简报正式签发格式，纸质版一式两份，于4月10日前报区文明办。
五四活动策划活动目的 篇3
一、目的及意义
通过在全校团员青年中开展一系列活动，加强对校训、校风、校纪等各项内容的宣传，引导学生认真学习评估相关，全面了解评估相关知识，形成人人关心评估、人人参与评估的的良好氛围，激发广大青年学生以扎实的行动和有效的作为投身学校迎评工作，形成“迎评促建”学风建设人人有责的良好氛围。
二、活动主题
迎评促建我为学校代言
三、活动时间
20xx年11月
四、活动重点
1、宣传发动贯穿始终。各学院要充分利用板报、橱窗、团刊等载体，宣传评估知识，组织开展演讲、辩论、知识竞赛等活动，使迎评促建工作深入人心。要将宣传发动工作贯穿“迎评促建”工作的始终，增强团员青年参与学校迎评促建工作的'责任感和紧迫感。
2、各级团组织通力配合。各学院团总支、学生会，各班级团支部要发挥组织优势，努力成为学校“迎评促建”的可靠堡垒，各级学生干部要充分发挥带头作用，在“迎评促建”工作中，积极工作，全力配合学校组织开展的各项活动，充分发挥学生的自我教育功能。
3、目标责任落实到人。各级团学组织要认真对照评估指标，切实制定合理的迎评促建目标，结合实际积极有效地指导各班级团支部开展团日活动。要在迎评促建过程中选树一批优秀的模范集体和个人典型，大力宣传他们的优秀事迹，发挥榜样的示范作用，激发广大学生奋发有为。
4、特色品牌充分发扬。各学院要充分发扬自身特点，努力打造特色活动，在工作中要继承传统，力求创新，挖掘亮点，为迎评工作增光添彩。
五、工作要求
1、高度重视，明确任务。各学院团总支要充分，认识本科教学工作审核评估对学校发展的重要意义，明确工作职责，认真做好各项宣传教育活动的策划和组织准备工作，做到思想认识到位、行动到位、措施到位。
2、精心组织，狠抓落实。各级基层团组织要依据学校的安排，制定本学院实施方案，精心策划切实有效的活动，充分调动广大青年参与迎评工作的积极性，共同推进各项工作有序开展。
3、发挥优势，注重实效。各学院团总支要充分发挥自身优势，努力提升活动参与面和实际效果，引导广大同学深入学习领会教学评估指标的内涵和要求，深入挖掘迎评促建的工作成果和亮点，以实际行动在学校迎评工作中做出积极贡献。
4、做好活动总结。全校每个班级团支部必须围绕主题开展至少一次团日活动，各学院要及时总结本学院各班级团支部活动开展情况，并汇总活动方案、团日活动方案审批表、过程材料（照片、视频、媒体报道、微博）及活动总结形成书面报告后上于12月日报校团委组织宣传部xx老师办公室
五四活动策划活动目的 篇4
一、活动背景
伴随着我校、院的“三生观”教育活动的开展，“三生观”观念深入人心，”珍爱生命”倡导同学们“尊爱生命、认识生命、正确对待生命”，“学会生存”强调”学会生存技能，保护和珍爱生态环境，提高生存的适应能力，生活能力和创造能力。“快乐生活”提倡“热爱生活，掌握生活技能，养成良好的生活习惯，关心他人和集体，为幸福生活奋斗”。
二、活动目的
“珍爱生命，学会生存，快乐生活”，生命是宝贵的，正因为我们拥有这样宝贵的生命，才能使我们生存在这个美好的`世界上，并快乐的生活着;又因为我们快乐地生活，这个世界得以和平、美好，从而让我们更好的生存、生活。但生存并不是轻而易举的，生活也不是一帆风顺的，因此有人对“三生观”提出各种各样的质疑。但我们坚定地相信，经过时间的咀嚼， “三生观”这一思想终将得到社会的认可。三生观团日活动举行完毕后，为了评选出最佳班级的团日活动，我们进行了此次活动。
三、活动宣传
1、制作条幅挂在21号楼前
2、通知各个团支部。
四、活动时间
20xx年12月4日晚7:00
五、活动地点
09203教室
六、活动对象
各系推举的优秀团日活动团支部
七、活动流程
活动前期：
1、 教室申请
2、 会场布置
3、 邀请评委
活动中期
1、开场典礼，全场人起立，奏团歌。
2、各个团支部进行答辩，答辩形式可以创新多样。
3、评委进行打分，点评。
活动末期
最后，有主持人宣布成绩。
八、经费预算
1、给评委的礼物，每位40元，总共 40x10=400元。
2、气球彩带总共20元。
3、教室多媒体租用50元。
4、条幅支出80元。
5、茶叶，水总共支出20元
总计：570元
五四活动策划活动目的 篇5
一、活动主题
热爱班集体，共创美好明天
二、活动意义与目的
为响应院团委要求“校史、校训、校风教育”主题团日活动。让班级同学积极学习并响应我校“明德正行，博学多能”的校训，使同学们更加热爱班集体，共同创造美好的明天，在争做一名品德高尚、行为端正、知识丰富、全面发展的'石大人的过程中，深刻体会“明德正行、博学多能”这几个字的丰富内涵及精炼辞意。
三、时间安排
时间：9月26日至9月27日
地点：
四、活动形式
1.各位同学上交大学前后照片，以及对班级及自己的期望。
2.团支书将照片期望及汇总，做成班级小视频。
3.视频做好后，全班同学一起观看并邀请同学及班委发表感想。
五、支部名称
临床医学20XX级第三团支部
六、参与人数
实到人数：35人。
请假人数：0人。
旷到人数：0人
五四活动策划活动目的 篇6
端午节是我国的传统节日，有着独特的风俗和文化内涵，为了弘扬中华民族优秀传统文化和传统美德，进一步引导广大干部职工感受传统文化魅力，激发爱国热情，市教育局将在机关及二级机构开展“我们的节日·端午”主题活动。现制定具体活动方案如下：
一、指导思想
深入挖掘中国传统节日的深厚文化内涵，进一步了解传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日，引导广大干部职工在欢度传统节日的过程中接受传统美德教育，增进爱国主义情感，培育和践行社会主义核心价值观。
二、活动内容
（一）开展端午文化普及宣传活动。
利用展板、网站、电视等形式介绍端午节的来源、端午节各种民俗传统等。广泛宣传中国传统节日的历史渊源与当代意义，引导干部职工对屈原产生崇敬之情，传承文化，传播文明，弘扬传统美德和爱国主义精神。
（二）举办“书香端午”读书交流会。
选取与“端午”主题相关的优秀诗词、散文、名人名作等进行阅读分享，组织干部职工畅谈端午节的历史渊源和深厚的文化内涵，抒发对爱国诗人屈原的怀念，分享家乡端午习俗。通过读书交流活动，让中华优秀传统节日文化与机关读书活动相结合，彰显节日文化内涵的同时，进一步弘扬中华民族传统文化和激发干部职工读书学习的热情，引导广大干部职工牢固树立终身学习的.理念，营造浓厚的读书学习氛围，进一步促进机关文化建设，推动学习型单位建设工作向纵深发展。
三、活动要求
各科室及二级机构要把“端午节”活动作为精神文明建设的一件大事，高度重视，广泛宣传，认真安排，积极参加，充分利用端午节开展缅怀先辈、传承民族精神的系列活动。引导全体职工文明过节，弘扬传统文化，传播现代文明。
五四活动策划活动目的 篇7
一、活动背景：
随着国家素质教育的加深，我国的小学教育已经进入了一个良好发展的阶段。当今小学生的文化知识水平，综合素质水平都得到了极大的提高。但单纯的课堂教育已无法满足小学生的各方面需求，这就要求我们要积极寻找多种方法和途径来解决此问题。恰逢当今国家大力提倡“提高自身素质，加强各方交流”构建社会主义和谐社会的`方针，作为大学生，更应该响应国家号召，以提高思想觉悟，努力提升自身素质，为国家做贡献。
在此背景下，西南大学文化与社会发展学院本科05级3班决定协同北碚大明小学举办此次题为“班级主题团日”的交流活动，以促进双方共同发展。
二、活动主题：
走进和谐西大感受人文气息
提高自身素质扩大知识储备
三、活动宗旨：
1、让小朋友增加对大学校园的认识，感受大学气氛，以促进他们更加努力学习。
2、增进大学生与小学生之间的交流，传递快乐，感受生活。
3、增强大学团员意识，培养爱心，增加对未成年人发展的关注。
四、活动时间：
初步定于20XX年4月27日下午。
五、活动形式：
组织统一团队进行参观校园，自娱自乐活动（游戏。文娱表演等）思想品德交流（道德教育，保护环境等）等。
六、主办单位：
西南大学文化与社会发展学院北碚区大明小学
七、承办单位：
文社院本科XX级3班大明小学三年级
八、活动内容：
（一）活动前期：
1、明确路线：提前勘察参观路线，保证参观路线的畅通无阻。暂列两条路线：
路线一：文社院→西师幼儿园→教工食堂→田家炳→东方红→西师保卫处→大校门（毛主席像）→一操场→西师街→文社学院
路线二：文社院→西师街→一操场→大校门→西师保卫处→东方红→田家炳→教工食堂→西师幼儿园→文社学院
负责人：
2、具体分组：将全部小朋友分为2组，分别按路线一二参观，最终汇合于文化与社会发展学院。
负责人：
3、协调合作：与大明小学交流合作意见，与西大保卫处联系，确保安全。
负责人：
4、活动费用：预算活动所需游戏道具、小礼品等用品的费用及进行购买。
负责人：
（二）活动中期：
1、安全带入预定地点：由十位男生到大明小学把小朋友安全带到本学院。
负责人：
2、参观过程：
1、参观队列：每组以2列
2、安全维护：每组派五名男生。五名女生组成护卫队，防止小朋友乱跑，且每组有2名班委负责。
3、安排导游：每组安排2名导游，要求导游对校园熟悉，并且能够以生动活泼的形式讲给小朋友。
负责人：
3、休息地点：
1、文娱活动：组织一些有趣且有教育意义的游戏，发动小朋友进行表演
负责人：
2、谈心交流：与小朋友交流，在谈天中进行思想教育。
负责人：
3、赠送小礼品
负责人：
4、照相留念
负责人：
4、安全带回：按先前带来方式安全把小朋友带会小学
负责人：
（三）活动后期：
1、现场清理：确保活动现场不留下任何垃圾
负责人：全体3班
2、资料保存：及时做好通讯稿的发放及照片的上传与保存
负责人：
3、宣传工作：制作展板或海报以扩大此次活动的宣传力度
负责人：
策划案活动总结(系列十篇)
透过撰写文档可以增进对知识的思考与理解能力，而阅读范文模板则是写作学习中关键的步骤。在写范文时需要注意哪些方面呢？同时我为您推荐一些关于“策划案活动总结”的必读文章，这些文章非常值得收藏，相信它们能为您提供更优质的学习体验！
策划案活动总结 篇1
（1）了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方，并与宿管站保持联系，商量共建“和谐车库，文明生活”的相关事宜。
（2）通知志愿者参加“存之有序，取之有道”整顿车辆活动。
（3）选派负责人负责不同的区域，做好准备工作。
（4）安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动具体流程：
（1）请全体成员集中，总负责人做好点名工作以及绶带，标语的分发工作，分配各个小队的工作。
（2）一组的同学分成三个小队，（每小队4人以上）并有专门的拍照人员。分别负责1―3管、4―6管，7―8管3个生活区楼下车库的车辆整理以及张贴标语的工作。
（3）请各个小队长将各组成员带到指定的区域，并分配该小队成员的工作。
（4）负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作，留下一份美好的回忆。
（1）培养一种这样的精神，那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会。
（2）肯定和确定个人的自我价值，促进个人的成长和发展。
（3）充分利用社会的各种资源优势，特别是自身的资源优势。
（4）加强个人对社会的归属感，强化个人来源于社会，又服务于社会的理念。也可以这样说，志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法，志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
（5）我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台，在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士，这是一种宝贵的精神财富和社会资源，将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
策划案活动总结 篇2
c、情暖人间
女：人间有情，情暖人间。亲情、友情、爱情编织美好人生，每当我们吟诵起这些诗句的时候，总不禁泪湿青衫，它们如同无声春雨，滋润着我们心灵深处的那一亩桑田。请欣赏——
d、壮丽山河
男：在960万平方公里的土地上，山川何在？！仰望天空，傲视大海，中国，壮丽的山川。祖国永远在我心中，让我们在童声的吟唱中，扎根更深，书写更多的爱！请欣赏——
e、田园诗情
女：领略了壮丽山河，品味田园诗情，更是别有一番滋味。就这样，生活如诗，生活如诗，让平凡的日子不再平凡，让平凡的日子充满激情的诗意！请欣赏——
第二章节我爱记诗词
（嘉宾抽签抢答）
女：老师说兴趣是最好的老师。在诗词诵读积累中，我们还开展“我爱记诗词”趣味活动，在不知不觉中熟读成诵。接下来请欣赏《第二章节我爱记诗词》，有请嘉宾老师抽题：
第三章节毛泽东长征诗词串连
（集体朗诵）
男：《七律长征》是我们这学期语文学习的重点内容，在学习过程中，何老师还引导我们开展长征系列诗词诵读，让我们对一代领袖毛泽东主席有了更多的了解，我们深深地被他的豪情壮志折服，就让我们一起来高声吟唱一个伟人的豪迈与激昂吧！
a《七律长征》 卢诚领诵
b《清平乐六盘山》 孟娜领诵
c《十六字令三首》 王雅倩领诵
d《忆秦娥娄山关》 丁超然领诵
e《六言诗给彭德怀同志》 刘雨婷领诵
f《沁园春雪》 钱颖敏领诵
第四章节诗词大pk
（擂台单挑）
女：兴趣帮助我扬帆起航，挑战引领成功。诗词大pk是我们课余诵读的园地，我的擂台我做主，谁自告奋勇？！
谁来挑战？！
点评女：诗词是美丽的，诗人是可敬的，诗情是温暖的，让我们相约诗歌，瞩目未来……短暂的朗诵到此结束，未来的路却依然漫长，我倡议让我们以热烈的掌声有请钱校长为我们作精彩点评。
（统计员计分）
颁奖平时表现奖
主题征集奖
最佳表演奖
评委团宣布（略）
策划案活动总结 篇3
“‘烧’出美味，‘烤’出友谊”班会活动策划方案
大学生活应是丰富多彩的。在这种凉爽的天气里，它适合户外活动。踏进大学，我们还没有经历过集体烧烤，借这个机会，希望大家能更好地团结，相爱！
同时也让大家体验一下别样的烧烤，‘烧’出美味，‘烤’出友谊。
一、 活动主题：‘烧’出美味，‘烤’出友谊
二、 活动地点：朝阳公园
3、 时间：2011年11月8日上午11:00
四、 活动对象：电信1101班全体同学
五、 活动邀请人：包本刚老师副班肖彬、马妍妍李民杰教官
6、 活动内容：户外自助烧烤、小组小互动游戏、免费活动
七、 活动目的：经过一个多月的相处，同学们关系已基本融洽，但男生与女生之间、各寝室之间还是存在不同程度的隔阂。为了打破这种隔阂，增强班级团结，增加班级凝聚力、亲和力、战斗力，营造和谐的集体氛围，策划这次活动。
同时本活动也有助于增进同学之间的交流，培养大家的动手能力和团队合作意识，丰富大家的课余生活，并开拓大家的视野，使大家的身心得到陶冶，为同学之间的相互学习提供平台。
八、 活动前期安排：
1. 活动各负责人的安排
2. 实调委员实地调查确定分组的组数及所需用品
3. 组织人员参加
4. 参加的同学按寝室交叉互换方式组建小组，并确定组长
征求同学的意见
5. 做好宣传工作，制作海报
九、 具体活动安排：
1. 参加的同学分成九组
2. 以组为单位派出代表购买食材
三。上午10:10在文化广场集合
4班长宣布活动注意事项
5每各组长带领学生安全有序地到达目的地
6到达目的地后，班长负责点名，确保无误
7到达目的地后，享受一小时的免费活动，游览景点
8. 自由参观活动完之后，大约11:30召集每组围炉而坐
9. 大约12点烧烤活动开始
10根据当时的情况，中场组织人们进行相互理解的比赛
1115点左右烧烤结束后，清点人数，带领队伍返回学校
十、活动人员安排：
1. 活动策划人：匡明
2. 组织负责人：阳桥清
3. 宣传负责人：阳剑
4实际调查负责人：刘桂平、李忠
5. 纪律负责人：刘志峰
6. 后勤负责人：胡超李艳兰
十一、可行性分析：
这次户外烧烤活动的总预算在800元左右，在我们的承受范围之内。集体活动不存在大的安全隐患，目的地离学校很近，且周边只有个天然湖存在险情。这次活动我们班委做了充分的准备，以确保活动的安全。
十二、活动注意事项：
1注重大学生形象，不做任何有损湖南科技大学形象的事
2所有人员必须具有强烈的时间意识和纪律性，并按时集合
三。所有成员应服从安排，听从组长和负责人的指挥
4班干部要以身作则，发挥带头作用
5. 注意安全，请勿乱生火
6所有成员都要以集体为单位，不要单独行动
7每各负责人都要认真负责地做好自己的工作
8活动期间，注意卫生，爱护身体，不吃东西，不喝生水
9在整个活动过程中，注意爱护好自己的财物，避免不必要的损失
10保护环境，把所有垃圾运回学校处理
十三、经费预算：
1． 每人预交20元
2． 食材可能包括：
精肉：热狗：火腿肠
葱： 青菜： 豆角
生菜： 豆腐： 韭菜
包菜： 茄子： 红薯
鸡杂：大辣椒：食用油
鸡翅： 鸡腿 ： 鸡爪
啤酒： 汽水： 牛奶
3． 食材用具包括：
竹签：一次性纸碗：餐巾纸
电子工程系
电信1101班
二零一一年十一月八日“‘烧’出美味，‘烤’出友谊”活动总结
电信1101班班委为增进同学之间的感情，丰富大家的大学生活；于2011年11月15日组织了“‘烧’出美味，‘烤’出友谊”的烧烤活动，并取得圆满成功。
“‘烧’出美味，‘烤’出友谊”这项活动经过班委的精心策划和组织，并借此星期二的良机拉开了帷幕。活动当天，大家都在上完第一二节课后积极地在文化广场集合，然后分批前往朝阳公园，购买食材的就一起去商业城那边购买食材。一路上，想到期待已久的“野味”，大家都异常兴奋！
当你来到朝阳公园，买食材的学生回来后，他们就开始洗菜切菜等准备烧烤。接下来各厨争艺，上肉串、烤火腿、弄藕片……等菜一熟，大家就饿狼抢食，一拥而尽，然后东瞧瞧，西看看，串串门，吃吃菜！欢笑声从这头响到那头。
大家吃完了就玩点娱乐的小游戏，用相机记录这次游玩，在旁边的湖里划船……活动结束后，我们尽兴而归。
这次活动不仅让同学们痛快地玩了大半天，也让大家认识到了一种团队精神，同时也提供给大家一次很好的机会去交流。烧烤时，一个接一个的笑声充分调动了大家的兴趣，增进了我们之间的感情！本次活动还见证了电信1101班丰富多彩的课外活动，品尝了自己制作的菜肴的非凡意义。
通过这次活动，我们增强了团队意识，增强了全班同学的凝聚力！也锻炼了大家吃苦耐劳的精神。同时，也为学生的大学生活增添了一笔绚丽的笔触！
通过这次活动，我们也发现了班委工作中存在的一些不足，如：分组不够严格，饭菜准备不够，调味不够；一些后勤工作还做的不够到位。因此，在今后的活动中，干部要考虑的更全面、更全面，然后更好地为大家服务！
最后，感谢大家的参与，感谢为这次活动付出时间和精力的干部和学生。相信在大家的支持下，电信1101班一定会做的越来越好。
电子工程系
电信1101班
二0一一年十一月十五日
策划案活动总结 篇4
策划案活动个人职业成长回顾
一、
在过去的一段时间里，我经历了许多职业成长和个人发展的变化。我意识到，只有不断地学习和自我提升，才能在竞争激烈的职场中取得成功。为了总结这段时间的经验和教训，我策划了一场名为“个人职业成长回顾”的活动。本次活动旨在回顾我的职业历程，分享成长经验，并规划未来的发展方向。
二、活动背景
随着科技的快速发展和市场竞争的加剧，职业发展已成为每个人必须面对的挑战。为了更好地应对这一挑战，我认为有必要对自己的职业成长进行一次全面的回顾和总结。通过这次活动，我希望能够发现自己的不足之处，明确未来的发展方向，并激发团队成员共同成长的动力。
三、活动策划
1. 活动时间：XXXX年XX月XX日
2. 活动地点：公司会议室
3. 活动形式：主题演讲、小组讨论、互动问答
4. 参与人员：公司全体员工
5. 目的与宗旨：回顾个人职业成长历程，分享经验教训，激发团队成员共同成长。
四、活动实施
1. 开场致辞：由我亲自上台致辞，表达对活动的重视和对全体员工的欢迎。
2. 主题演讲：我以“个人职业成长回顾”为主题，从毕业初入职场的青涩，到如今在职场中的经验积累，详细讲述了自己的职业发展历程。演讲过程中，我着重分享了自己在职场中遇到的挑战、如何克服困难以及取得的成就。同时，我也坦诚地承认了自己在职业发展中的不足之处，并分析了原因。
3. 小组讨论：全体员工分成若干小组，就我的演讲展开讨论。小组成员分享了自己在职业发展中的经验和感悟，并提出了对我未来发展的建议。通过小组讨论，大家相互交流了心得体会，增进了彼此的了解和信任。
4. 互动问答：在活动我开放提问环节，回答了员工们关于职业发展、个人成长等方面的疑问。这一环节为大家提供了一个畅所欲言的机会，促进了思想的碰撞和启迪。
五、活动效果与反响
1. 增强了对自我职业发展的认识：通过主题演讲和小组讨论，我对自己的职业发展有了更清晰的认识，明确了自己的优势和不足之处。这有助于我在未来的工作中更好地发挥长处、改进不足。
2. 激发了团队成员共同成长的热情：本次活动让团队成员意识到职业成长的重要性，激发了大家共同成长的热情。不少同事表示，将在工作中更加注重个人成长和提升，同时也愿意为团队的发展贡献自己的力量。
3. 增进了团队凝聚力：通过小组讨论和互动问答环节，团队成员之间的交流更加深入。大家在分享经验和感悟的过程中建立了更紧密的联系，增进了团队的凝聚力。
4. 为公司文化建设注入正能量：本次活动传递了积极向上的价值观，强调了个人成长与公司发展的紧密联系。这有助于营造一个健康、向上的工作氛围，推动公司文化的建设和发展。
六、结语
“个人职业成长回顾”活动圆满结束，取得了良好的效果。通过这次活动，我不仅对自己的职业发展有了更深刻的认识，还激发了团队成员共同成长的热情。在未来的工作中，我将继续努力提升自己的能力，为公司的发展做出更大的贡献。同时，我也将不断总结经验教训，策划更多有意义的活动，促进公司文化的建设和团队的凝聚力。
策划案活动总结 篇5
“雷锋精神”是以雷锋为典范的全心全意为人民服务的共产主义精神，主要特点是：忠于共产主义事业，毫不利己，专门利人，在不同岗位上干一行爱一行、甘当一颗永不生锈的螺丝钉，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去，忘我劳动，助人为乐，做一个平凡而伟大的共产主义战士。以下是针对所有人的学习雷锋活动计划的摘要，仅供参考。
篇一：学雷锋活动策划方案总结
“如果你是一滴水，你是否滋了一寸土地?如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命?
如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远地坚守你生活的岗位?”雷锋日记里的这段话，是我们心中最难忘的，雷锋精神也是我们一直铭记于心的，又到了一年的三月，我们纪念着这个平凡却又伟大的人。
雷锋精神吸纳了人性中最美好的东西——全心全意为人民服务的精神，勤奋好学的“钉子”精神，忠于职守的“螺丝钉”精神，助人为乐的“人民服务员”精神，自强不息的“乐于吃苦”精神，雷锋精神不但是中国人民宝贵的精神财富，而且是人类精神文明中的一朵绚丽的奇葩。它的影响、贡献和价值是永恒的，不仅属于现代，也属于未来。
我们旅游二班也用自己的方式纪念和学习了雷锋精神，当然，这不是说说而已，我们用实际行动表示了对雷锋的尊敬。3月21日，我们班组织了烈士陵园捡垃圾活动。同学们都很高兴，这不仅是一次实践活动，也是一次弘扬雷锋精神的活动。
选择烈士陵园有两个因素。一是离学校近，安全可以保证。第二，去烈士陵园也可以让学生学习爱国主义精神。我们班的学生不怕苦，不怕脏，工作积极。他们还开展小组竞赛活动，比较哪个小组收集的垃圾最多。
这是用行动学习和继承雷锋精神的具体体现。在烈士陵园里还有很多革命烈士的雕塑，同学们想到现在的幸福生活，不由得感叹今天的一切都是先辈们用汗水和鲜血换来的，这提高了我们的爱国主义思想。活动持续了两个多小时。虽然他们很累，但学生们没有抱怨，而是开心地笑了起来。
一些同学说：“我们作为新一代的大学生，生活再明媚的阳光下，一定不可以放弃雷锋精神，一定要把雷锋精神传承下去!”的确，一个没有英雄的民族，是一个悲哀的民族。
然而，一个拥有不懂得尊重和珍惜的英雄的民族，是一个贫穷的民族。雷锋是在我们古老的土地上孕育的平民英雄。他从来没有离开过我们，但我们有些人已经离开雷锋好几次了。在网上，有人拿雷锋开玩笑。这种行为是非常不道德的。
在新世纪弘扬雷锋精神，我们要像雷锋一样坚定。一个人做一件好事并不难，但要终生为人民服务。我们学习雷雷锋，不能让“雷锋没户口，三月来了四月走”的情况出现。
我们咬着雷锋的脚印，发扬他的精神！
篇二：学雷锋活动策划方案
雷锋精神是中华民族的宝贵精神财富，“学习雷锋好榜样”这句口号已深深地为每一个中国人所熟知。为使祖国下一代继承这一精神，增强全体学生的思想道德情操，3月5日“向雷锋学习”活动计划如下：
一、活动目的：
组织同学们创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新，从绿化美化校园到清洁绿化社区活动，从帮助同学、做好本职到帮助孤寡老人，从简单的做一件好事到成为传播精神文明、弘扬先进文化的有效形式。雷锋的一生平凡而伟大。雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。它体现了社会主义的价值观和行为准则，代表了当代青少年成长进步的正确方向。
因此，我们有义务也有责任进一步弘扬雷锋精神。
二、具体活动：
(一)做好学雷锋活动的动员工作，向全体学生发出倡议书。
1、3月1日利用周一升旗仪式时间向全体师生讲述雷锋同志的生平事迹并发出“向雷锋同志学习，积极参加青年志愿者活动”的倡议书。
2各班主任主持召开了以学习雷锋为主要内容的主题班会，编写了全班活动计划。
3、确定本次活动的主题为“让雷锋的重任在我们身上延续，让雷锋的热血在我们身上沸腾”。
(二)积极开展学雷锋活动，把此项工作真正落到实处。
1三月是我校学习雷锋活动月，第二周是活动周。
2、开展“做文明市民”活动，3月20日组织高年级学生进行主要街道清理白色垃圾的环保活动。
3、开展“奉献爱心、情动你我、改变命运”活动：组织号召全校师生向希望工程捐款
4每个学生至少要为社会和学校做一件好事。
(三)召开总结表彰大会，对活动期间涌现的好人好事进行总结和表彰。
1、3月末各班把活动月期间出现的典型人物和先进事迹材料上报到少先大队辅导员处。
24月初，召开学习雷锋总结表彰大会。
策划案活动总结 篇6
4登山时注意儿童安全。幼儿在父母的带领下登山。要注意幼儿安全，防止失踪，注意山路。
5.登山时尽量鼓励幼儿自己爬，坚持到底。鼓励孩子不要怕困难，自己爬山，家长给予一些鼓励。教师给予有困难的幼儿帮助。在山顶给孩子们送纪念品鼓励。
6.要听老师安排。在指定的山脚登山。可与小伙伴组成登山队。在所有父母到达目的地之后，跟随这堂课的老师。 不要自己走开。 以统一的方式下山。
7注意文明言行，爱护公共财产，不乱扔垃圾。
8.如果下雨，改期进行。
一班亲子秋游的准备与注意事项
1、对孩子进行安全教育。提前对孩子进行安全教育，提醒他们不要拥挤、乱跑、离开老师和家长规定的活动范围。
2、家长为幼儿准备运动服和运动鞋(幼儿鞋子的大小要合脚的运动鞋)。由于天气突然变冷，请注意孩子们的衣服。
3、携带急救用品，以防幼儿突发事件。
4.旅途中，请带上相机以及一些水果和零食。 父母应妥善保管您的贵重物品，以免丢失。
5、家长达到目的地后，请跟着本班老师，有什么事及时与老师沟通，不要擅自离开;6、家长教育幼儿爱护公园花草，不攀爬树木，不摘花草。
7、准备的美食和矿泉水，杜绝浪费;注意公共场所的卫生清洁(带一个垃圾袋)。
8因为是自驾游，开车的家长一定要注意全程的速度和安全。
9、帮助幼儿选择有营养、健康的食物，(如：水果沙拉.饼干等)并帮助幼儿简单了解食物的营养，对人体有什么益处。
10请准备一包湿巾给孩子们擦手和嘴。小毛巾一块，擦汗，简单的餐具(勺子、牙签)。
11男家长不允许在活动中吸烟。
策划案活动总结 篇7
每个平安夜圣诞节各酒店都会策划相关促销活动方案来吸引顾客，提高酒店营业额，同时增加顾客的消费信心。今天就与大家分享某酒店通过“健康、时尚、美丽、精彩”的主题平安夜活动方案来刺激低靡的消费环境，提高广大顾客的消费信心。同时该酒店还给广大顾客提供的各项服务包括平安夜节日菜品、晚会设计、环境布置、服务质量等都应围绕这一主题展开的。相信这份既实用又全面的平安夜活动方案策划思路对酒店节日活动策划方案有所帮助，同时也凭着多年平安夜圣诞节活动的成功经验，该酒店今年的这次平安夜活动将会收到良好效果。
四、自助餐、套餐、餐位设计，圣诞节西餐套餐菜单：
1、中餐厅：160餐位自助餐台10平方米舞台现场乐队演奏音响背景墙
3、中餐包间：120餐位套餐预留演员化妆间10、17、18号包间
四、平安圣诞布置装饰：
大堂：圣诞屋（教堂），圣诞树，宣传水牌，总台背景墙，回马廊装饰，
电梯：b区两部宣传海报，圣诞花环；a区两部宣传海报，软装饰中餐厅，西餐厅，宏安厅，b厅，歌舞厅重点装饰，其他餐厅和区域简单装饰。
五、活动宣传：
1、活动宣传册、门票的设计制作；
2、宣传广告设计制作，包括：广场巨幅喷绘、18米和12米横幅、大堂海报、大堂横幅、x展架、总服务台背景墙设计装饰、电梯海报、巨幅海报、报纸广告等
3、活动当日中餐厅、b厅、歌舞厅背景墙的设计制作；
4、活动当日舞美设计，节目单，工作证、抽奖箱及幸运转盘装饰等；
六、平安夜圣诞节活动工作计划：
9、12月23日大堂，宏安厅，b厅活动现场舞台、灯光、音响安装调使
10、12月24日做好接待和两场晚会各项工作，活动结束。
七、平安夜活动方案预算：
1、各项大奖、幸运奖、纪念奖的预算；
2、各项活动预算、赞助审核统计、经费支出和成本控制；
3、活动票务销售统筹；
4、活动期间各项促销和捆绑销售的协调、控制工作；
以上就是针对某酒店所策划的平安夜圣诞节活动方案，希望能够帮助到酒店策划人员。
策划案活动总结 篇8
活动总结
庆典活动结束后，应该马上向老总汇报活动总结情况。不及时汇报，就是客观听取群众对庆典的意见。目前，客服部陈医生反映，活动中有层次感，让人看完节目后不觉得累。
另外，接待我的两个姐姐反映没有收到我的红包。但是，我一直在思考活动，分析活动中存在的问题
一、 节目时间太短
这是活动的硬伤。经过一天的排练，我们估计活动至少会在五点后结束。但当天活动结束时间在4：
30。一方面，排练节目和表演节目，我们对节目的估计不够；另一方面也提醒龙主任在串场时拖时间，她都按我写的串词来，少了自由发挥。
二、领导提前到场
我通知的是员工2：30到会场，我以为是瞿总通知在3：00到场，这件事没事先与老总沟通，导致领导提前到场。
但领导当天两点就到了，包装间还在清理。领导的到来打乱一切布置。酒店这边提前联系过，也告诉我们有人安排，但没想到只有一两人忙活（太信任酒店，被坑了），糖果、水果还没来得及布置，座卡也没放置，瞿总亲自一个人招呼领导们，内心过意不去啊。
解决方案：下次，安排5人以上的团队在1:30安排会场，并安排更多的接待人员。
三、瓜子购买较多
在酒店吴经理的误导下，他说一桌1斤，每人一两个。我想多买瓜子，少买糖果和水果。旺旺饼干是根据张经理的意见制作的。糖果的总成本是177元（水果除外）。
瓜子剩下较多，应该还是酒店人手不多，没人添置瓜子，每个人吃得少，加上节目时间短，节目精彩，就没咋吃瓜子。
解决方案：下次和酒店做好沟通，让他们安排更多的员工配合我们自己的接待人员。
四、礼品发放问题
当时，张小荫和王小容被安排按照流程负责大厅内的礼品发放，并将活动流程发给大家。没有评论。由于领导提前赶到，张小荫上楼，但没有按流程发放礼品。所有礼品又送到楼上，被东拉西扯的有5个以内的小缺失。
另外活动中安排鸡蛋，由于鸡蛋周六上午才到酒店，还要重新包装，大量人手在下面弄鸡蛋。
解决办法：
1纪念品以一次性送礼为主，选择同样可以。取消鸡蛋。或提前包装好鸡蛋，当然不用鸡蛋最好，易碎又不好分发。
2实行责任制，在活动中对人负责，谁擅离职守，谁处罚谁。
个人总结
在庆典活动中，我个人认识侧重点有偏差，重视庆典节目的流畅性、稳定性，将大部分精力用于节目组织安排，节目环节不出错。忽略了接待工作重要性。由于新到医院很多事情能完成的，我就一个人独完成，各部门配合较少，特别是后期新增节目环节，不停和龙主任修改串词，忽略了很多节目以外的东西。
今后再计划，会多开几次会，责任到人，集思广益。从费用上看，借的5000元刚好够用，主要用于员工纪念品、奖金和奖品，而广告费等支出并不多。
策划案活动总结 篇9
一、活动主题：
欢乐的圣诞拉近你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。
二、活动背景：
相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐” 、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了平安夜送苹果的习俗。
虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。
三、活动目的：
平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农 大学子，为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。
五、活动时间：20xx年12月23上午8：30—6:00 12月24上午8:30—晚9:00
1、宣传工作：
2)宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放 数量：500份(由外联部帮忙拉赞助)内容：待定
3)展板宣传，活动前期及现场展出：(由宣传部帮忙负责绘制)数量：一块大，两块小展板。内容:以欢乐圣诞，温情平安夜为主要内容绘制
4)横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传 数量：1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)
5)社团人际宣传，借助农大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的平安果，我们负责为他们派送。
6)网络宣传，通过在农大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进 行苹果预定。
2.进货工作：12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。
3.包装工作：根据学校形式，不同的消费水平，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计
1)南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。
2)在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。
b.由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上
e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。
策划案活动总结 篇10
通过写祝福和感恩的字条，并将其挂上圣诞树，加深朋友间的友谊、恋人间的感情。也提醒大家平安夜的美好寓意，让大家时时刻刻关爱家人、朋友和自己。
六、活动流程：
1,请宣传部帮忙出电子海报海报1张；第一节课下第三节课下去西平浦区教室现场宣传
4，请宣传部借两张桌子作为工作台，两个扬声器，照相机，带两台电脑，喇叭
5，确认48名工作人员，其中秘书处18名，志愿者服务部12名，其余各部6名，提前一天开会并分配好各自的工作，请培训救护部的人帮忙拍照和组织会场
1，工作人员提前40分钟到场，布置圣诞树，周围设立桌子摆放卡片。在圣诞树相邻处设立活动区。
1.圣诞树一棵，
3.红苹果数个，
八、危机评估：
1.不能找到配合我们参与活动的人：让各个部门成员在宿舍周围邀请，请其他部门的人配合参与。
2.食堂门口的活动：由于在室外可能会比较混乱，所以要协调好人员。有的人顾及面子不愿参与，所以要在这个活动前预先做好宣传工作。
4.活动所需要的物品（礼品）提前准备到位，以吸引人来参与。
