教室活动总结
发表时间:2023-12-19教室活动总结分享9篇。
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教室活动总结【篇1】
教室工会活动总结
在学校里,教室是学生们学习、本领提升的地方,是他们在校园内最经常待的地方,也是他们思考、探索未知的场所。因此,一个风清气正、良好氛围的教室对学生来说至关重要。为了提高教室的管理水平,让教室成为更适合学习的环境,学校教职工于2019年成立了教室工会,并通过一系列活动来推动教室文化建设。接下来,我将就教室工会的活动做一次总结。
一、拍照活动
在学期开始的几天,教室工会组织了一次拍照活动。该活动的目的是为了记录教室开学后的状态,看看哪些教室需要进一步改善。同时,为了增加学生的参与感,教室工会邀请了志愿者在教室门口为学生拍照。在活动展示会上,教室工会将拍摄的照片张贴在展板上,并请学生将带有自己感情色彩的评论贴在展板上,让所有人了解和感受教室。
二、教室环境评选
通过拍摄活动反映出的不足,教室工会决定组织一次“教室环境评选”。该活动通过教室的规整性、卫生清洁度、物品摆放等方面综合评选,为各个教室打分,以期达到促进教室文化建设的目标。
评选的结果很明显,同学们最关心的尤其是卫生情况。通过实地考察,教室工会成员针对问题交流,找出了清洁不到位、垃圾、留下的书本等问题,并及时改善。这一评选活动,让同学们深刻认识到教室文化建设的重要性。
三、集体制作稿件
评选活动结束后,教室工会根据每个班级提交的照片和信息整理出了一份集体制作的教室荣誉墙。每个班级都可以提交自己觉得最好的教室照片,并为教室设计独特的装饰,如字母、标语语句等。这份毕生作品不仅着墨于拍照和设计,更注重于团队合作、合力创作的过程。
四、教室文明礼仪讲座
在教室环境改善、员工星级评选等活动中,教室工会成员发现,在学生中间存在“为什么这间教室一定要整洁,为什么我们一定要保持安静”等想法,因此,教室工会决定组织教室文明礼仪讲座。
讲座内容主要包括教师和学生之间的相互尊重、关爱他人、爱护公物、保持环境清洁等。教室工会的成员通过互动、讨论和观察等方式,让学生了解到教室文化建设的重要性,培养出对教室的热爱,以及对教室那份特殊的感情。
五、教室美化
教室美化是教室文化建设的重要工作之一。为了让每个教室具有美感和艺术感,教室工会与学校领导和美术学院的老师协商,组织了一次教室美化活动。美化工作主要包括墙面、窗户、墙上装饰花、门上画,必要时还有其他的节点。
为了在美化过程中能够更好地与学生合作,教室工会设计了全校学生意愿表,让学生自己来设计教室装饰,这些意见都被收集,最后经编辑精心筛选,创作出多个形式、多样、有创意的设计方案。
通过以上的几个方面,教室工会成功地推进了教室文化建设。全校师生都体会到了教室文化建设的重要性和好处,对教室的管理、文化建设给予了更多的关注。在未来,教室工会也将继续保持活动的持续性和稳定性,推动教室文化的持续建设。
教室活动总结【篇2】
外语学院学生会生活部
总结二○一五年十一月
外语学院学生会生活部
教室文化设计大赛总结
课堂是知识的殿堂,是学生的家。它在我们的校园文化生活中扮演着重要的角色,是学生学习生活的重要组成部分。作为学生会的一个重要部门,我院生活部认真贯彻落实学校领导的工作方针,积极响应,不断创新。
为了丰富校园文化生活,营造良好的学习氛围,增强班级的凝聚力,我院生活部于十一月十八日举办了教室文化设计大赛,并取得了圆满成功,现将本部门的本次工作做如下总结:
一、活动整体概况
(1) 活动名称:课堂文化设计大赛
(二)、活动主题:勤学善思文明教室
(三)、活动对象:大一:7408,7410 大二:7608,7610
(4) 主办单位:外国语学院学生会生活部
(5) 评委:顾云谢方婷杨哲赵亚静李沛宇黄柳慧程文琪易皮罗
(6) 时间:2015年11月18日
(七)、活动地点:七教7408,7410,7608,7610教室
二. 考核标准及注意事项:
三、活动目的与意义
本次活动教育意义深刻,其主旨在于丰富学生的校园文化生活,营造良好的学习氛围,创造温馨的生活环境,增强班级凝聚力,发挥各班级同学的特长,弘扬“团结友爱,互帮互助,勤学善思,积极创新”的精神,同时,也加强我院良好学风建设,展现我院大学生风采。教室作为我们学习的重要场所,在对教室进行装饰的同时,无疑也美化了同学们的心灵,也印证了我们这次工作的重要性,体现了我们这次工作的意义。
在这次的教室文化设计大赛中,各个教室都设计出属于自己的风格,风格的设计五彩缤纷,各有千秋;每一间教室都展现着青春的气息和活力,体现了一种积极向上的态度。从他们的设计中,我们可以看到班级学生团结协作的精神,课堂的和谐统一。学生在本次活动中不仅增进了同学之间的友谊,感受到了课堂的温暖,也意识到了清洁课堂的重要性。
总体来说。课堂文化设计竞赛取得了预期的效果。通过这次比赛,不仅给同学们自由发挥的空间,齐心协力共同创造美好的学习环境的机会,还让很多同学爱上自己的教室,爱上自己的班集体,有了幸福的家的感觉。
同时,同学们对教室问题开始重视起来,教室卫生情况也越来越棒,同学们对学习的也有了热情,这也是我们举办这次活动的目的,勤学善思,文明教室。
四、经验与教训
通过这次活动,我们积累了很多经验,但同时也暴露出许多不足。
1.由于没有活动通知,因此一些参与教室无法满足教室设计的要求。
2一些参与的教室对这次活动重视不够,以至于评委们发现黑板粉笔槽不清晰,窗户也不干净。
针对以上几点,我部一定会认真对待,更加合理的安排细节问题并处理问题,将以后的工作做到更好。总体而言,本次活动达到了预期目标,取得了圆满成功;它不仅激发了学生的创造性思维,而且提高了学生的实践能力,加深了学生的团结意识。在今后的工作中,我们部门将充分发挥优势,扬长避短,努力把工作做得更好,争做最好的部门。
附:外语学院课堂文化设计竞赛成绩汇总表
外语学院学生会生活部
二○一五年十一月十八日
教室活动总结【篇3】
11计算机(高级)班翠花
我们学校于上周六(2月18日)举行了首届校园教室和宿舍文化节。文化节丰富了学生的校园文化生活,使课堂和宿舍成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过一周的精心准备,在同学们的积极配合和热情参与下,校园课堂暨宿舍文化节圆满结束。
现将我班的活动情况总结如下:
一、 本次活动加强了我校的校园文化建设,从而提高了我班的教室、寝室整体水平,营造了良好的文化氛围,创造了一个良好的生活学习环境。同时,同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊,也展示了每个同学头脑中的想法,相互激励并共同进步。
2、 这项活动分为三个步骤:1
传达学校举办文化节的精神,让学生们构思并说出自己的想法。最后在班长和宣传委员的商议中选取,共策一个主题(我们班最后定为文化“happy”乐)。然后写出文化节装扮多需物品,列出清单,由班长和劳动委员一同外出采购,教师则需做好监督,确保他们外出行程的安全。
2集体劳动,清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面,两人用扫把,两人用拖把,一人撒洗衣粉,两人负责打水,两人搬桌子等,人少我也加入进来,多一份力量,大家一起忙碌起来,干得热火朝天。
周五擦玻璃、墙壁、窗台等。学生们开始按照自己的想法来装扮自己的家。
三、 存在问题
准备是不够的。如果你早点购买或提前准备,你可能会看到更多学生的diy。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真,很有积极性,另一面,我很提倡环保节能,利用废品制作一些装饰品,这样更独具创新,也可调动学生的环保意识。
下次的活动我们会更好,不管什么活动,虽然人不多,但只要齐心协力,用团结的力量,也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。
教室活动总结【篇4】
大学生文明修身活动
一个干净舒适的学习环境可以缓解学生的情绪,对学生的身心健康非常有益。学生的生活是充实而忙碌的,给同学们提供一个干净整洁的学习环境,就是给各位同学筑起一道通向成功的桥梁,打开了一把防护伞
今天我们会计系志愿者协会和艺术系、经管系、外语系志愿者协会一起组织了“教室文明活动”。这项活动是为了让老师有一个舒适的心情,让学生有一个新鲜的环境。
下午17点左右,大家准时到达活动现场,其中很多人。虽然天气有点冷,但看到大家的激情,心里就暖暖的!
在会长孟娜的简短指挥安排下各部长带着自己的部员拿着水桶和抹布,直奔目标,大家立即挽起袖子,提起水桶,拿着抹布,热火朝天,兴高采烈的干起来。
桌子椅子上面有字的,看不到的地方都被细心的组员给认认真真的擦干净了,门上桌子,椅子,黑板,讲台,门,扶手的死角都被擦得干干净净。门上以前被贴的公告都被撕了下来,撕不掉的都被细心组员用湿毛巾擦得干干净净。
直到活动结束,大家都满头大汗,看着干净的教室,一群年轻人满脸笑容。
通过这次活动,教学楼焕然一新,走进课堂有了新的感觉。让我们明白课堂环境有多重要,一个好的环境能让我们有更好的学习心情。教室就像我们家一样。只要我们一起照顾,我们就能让教室发光。
在活动中增进彼此间的了解、深化相互的情谊,达到进一步融洽班级氛围的目的。
本着无私奉献、积极投身劳动的精神。为学生提供一个干净舒适的学习环境;为学生营造理想的学习氛围。同时,促进同学们之间的沟通,培养同学们的团队合作精神,促进协会内部相互了解,加强部门与部门之间的交流与合作。
要加强与兄弟会的了解,互相学习,互相帮助。
会计系志愿者协会
2011-11-14
教室活动总结【篇5】
活动总
结二〇一六年三月
“温馨之家”标语活动总结
活动意义:
为了进一步促进我校校园文化与校园文明建设,营造一种良好的自律、自我教育的整体文明氛围与风气,引导在校学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象,提升自身文明修养与综合素质。在学院领导的大力支持下,公寓部于3月15日在粮食工程系范围内组织开展了以“温馨之家”为主题的校园文明标语征集活动?截止到目前该活动的评选工作已顺利结束。
评委:为了公平起见,请系学生会各部门负责人和成员进行比较;
1评委:秦国庆、王东东、徐震洋、陈郝、范家洋、陶梦云、徐鑫鹏、周明明、杨新宝、张文文。
2、统分人员:公寓部全体成员
3、评分规则:每个作品满分100分,每个评委每个作品10分,根据活动主题进行打分,10个评委总分加起来平均,获得男女最高分则为本次比赛的第一名。
评委打分现场
评委评比现场
活动时间:
(作品上交截止时间)
获奖作品及名单:?
一等奖:
男312宿舍,高职1355分(同住,同住,同住,**情况)得分;
女 731宿舍粮工1501(有缘同聚一宿舍,范文写作携手共圆理想梦,床与床的相连,心与心的沟通)得分;
各领奖班级代表
二等奖:
男103宿舍高职高专1460分(房间明亮典雅,同心同德之风)得分
男212宿舍成本1401分(环境优美你我创造,温馨宿舍全部共享)得分
女717宿舍高职1460分(文明进雅居,宿舍通温暖)分
女929宿舍粮工1501(文明宿舍是我的家,冬暖夏凉,我爱它)得分:
三等奖:
男114宿舍造价1505
(擦去一片污渍,搭建心灵家
园;净化一片心灵,共建和谐宿舍)得分: 男426宿舍造价1506(聚英豪来安粮共识求学,散才子去四方社稷辅君)得分:
男314职业学院1355(房子虽小,心却宽广;人不同,而道和)得分:
女925 造价1504(someday we will fly together)得分:
女716 高职1250( 从细微处入手,在和谐中生活)得分:
女712,高职1355分(方寸空间讲究文明,万丈空间显风采)得分:
活动总结:
这个活动是由公寓部组织的。学生积极参与标语征集活动,缴交作品101件。经过初选,共有24部男女作品脱颖而出。里面内容都表达了自己的真实想法和宣传意义,从自身做起,深知每个人的行为规范都代表着学校这个集体,为了迎接评估工作,努力把自己好的方面展示出来。
通过标语征集活动,激发学生的责任感,让他们积极参与到文明校园建设中来。自主创作口号可以充分发挥学生的个人才能
温馨之家活动总结
(来自 )
文明建设意义的认识,在以后的学习生活中自觉的去遵守文明行为规范,并且互相监督督促,最终形成良好的文明习惯与行为,早日把我校建成“礼仪之校,文明之校”。
粮食工程系学生会公寓部
20xx-2019学年第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为切入点,更新教育观念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学方法,提高课堂教学效率,促进学校内涵式发展。同时,在新课程理念的指导下,在全面实施新课程的过程中,要加强教学研究和教学改革,深化教学方法和学习方法的研究。
正确处理改革与发展、创新与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面:
1深入学习课程改革理论,积极开展课程改革实践。
、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。
2、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。
(1)备课关。要求教学经验少于5年的教师准备详细的计划,并鼓励其他教师准备详细的计划。要求教师反思课程改革的理念。
(2)上课关。
(3)作业关。首先,我们应该控制学生的作业量。要本着切实减轻学生负担的精神,在批改作业上下工夫。
(4)考试关。为学生提供公平公正的评价环境。
(5)质量关。
三。加强教研组的凝聚力,培养组内教师的团结协作精神,做好新教师的教学工作。
二、常规教学方面:
1加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
2、教研组要加强集体备课,共同分析教材,研究教法,**疑难问题,由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点.
三。教研组活动要有计划、有措施、有内容,要在实际效果上下工夫,认真落实小组公开课教学。
4、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于40节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随堂课。
5要进一步制作和完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期,星期,星期,开课人员的建议课程内容
10月127四2王志忠生物圈
1754年10月13日赵夕珍的动物行为
1954年12月14日赵夕珍生态系统的调整
12月2818四4朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-9
20xx下学期生物教研组工作计划模式
20xx年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20xx年化学生物教研组计划
20xx年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20xx-2019学年第二学期高中英语教研组工作计划
xx学年第二学期高中英语教研组工作计划
一.指导思想:
本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。要加强课研项目建设,积极支持和开展校本研究,提高教学科研质量,提高教师的科研水平和能力。
加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二.主要工作及活动:
1加强理论学习,推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
2加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课、二次备课和反思。在认真研读教材的基础上,注重课堂、作业、指导、评价等环节,切实提高课堂教学效率。
加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法,引导学生改进学习方法和学习策略。
3.加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提高教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学**,并向报刊杂志和年会投稿。
制订本学期公开课、示范课、报告课的计划,组织好听力和课堂评价。
三.具体安排:
2月:制订教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课目录。
三月份:1、组织理论学习。
2、高一英语教学研讨活动。
3、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月一日。组织高三英语口语考试。
2、高三英语复习研讨会。
五月份:1、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
2协助学校开展区级公开课。
六月一日。组织高考复习。
2、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区内活动安排,开展各种有意义的学生活动,培养和提高学生的语文素养,调动和激发学生的内在学习动机。
教室活动总结【篇6】
教室文明督导活动总结
一、引言
文明是一种行为规范,是一种道德修养,是社会和谐的基石。在学校教育方面,培养学生良好的文明习惯尤为重要。然而,学生的文明素养往往需要在教育者的引领和示范下逐步培养。为了加强教育质量,提高学生综合素养,学校开展了一项教室文明督导活动,来检查教育教学活动的开展和学生自觉遵守文明规范情况,并对发现的问题及时帮助学生纠正,不断提高教育的质量。
二、活动目的
1. 宣传文明教育的重要性,让学生以身作则,自觉树立文明意识,培养良好品行。
2. 加强学校对教育教学活动的监督和管理,保持教育教学秩序。
3. 促进学生遵纪遵法,提高学生综合素养,为学校卫生、文明、和谐创造良好的环境。
三、活动过程
本次教室文明督导活动我们分为两个阶段来完成。第一阶段是在两天内对全校教室进行巡查,督促学生做好教室环境卫生,检查学生是否遵守学校文明纪律,如未检查到问题及时进行表扬。在此期间,我们注意到广大学生养成了良好的教室习惯,让整个校园显得非常清新整洁。但也存在少数学生因忙于课外活动,无法及时打扫教室卫生,草率完成清扫工作;还有一些学生随地乱扔垃圾,未遵守公共卫生规范等问题。
第二阶段,我们对每个班级的负责人进行了面谈,并告诉他们在本次督导活动中检查到的问题,督促他们加强对学生教育管理。通过对话,我们得知,学生因忙于复习和课外活动,并不能及时打扫教室,希望学校能加快教育环保意识的宣传。在此之后,我们向班级教师推送文明纪律宣传材料,并安排集中学习和讨论,深化学生的文明教育认知,鼓励他们发扬自我力量,建设和谐文明校园。
四、活动效果
本次教室文明督导活动的开展,对学生提高文明素养,树立文明形象,形成浓厚的卫生氛围有着积极而深远的意义。在督导活动结束后,我们进一步了解到学生的文明习惯有了较大提高,学生养成了良好的卫生习惯,教室谈吐更加文明、规范、友善、和谐。整个校园创造出了安全、文明、和谐的环境,成为学生学习成长的一个良好的舞台。此外,学校也通过本次活动不断完善机制,提高教育质量等方面得到了有效的监督和管理。
五、结论
在今天高速发展的社会当中,学校作为培养未来人才的重点,需要加强对学生的文明教育做好引导和管理,不断提升学生的综合素养和文明修养。本次教室文明督导活动的开展,不仅促使学生养成更好的教室习惯,还为学校管理和教育改进提供了重要的思路和参考,希望在今后的工作中,学校继续努力提升教育教学质量,为每个学生提供更好、更全面、更优质的教育服务。
教室活动总结【篇7】
打扫教室是学生们要经常参加的集体活动,也是培养学生们的集体观念和爱校意识的重要内容之一。最近,我们全体同学参加了一次打扫教室的活动,下面我来总结一下这次活动。
活动初步安排
这次打扫教室的活动,是由学校为了提高学生们的集体观念和培养学生们的环保意识而组织的,活动安排的初步时期,学校就要求全体学生先了解教室日常清理的要求和措施。同时,学校组织相关教师,向学生们讲解了垃圾分类的环保知识和打扫卫生的技巧。
活动的具体实施
在安排好具体的活动时间之后,所有同学按照分派的区域进行了打扫卫生。大家手拿扫帚、拖把和垃圾桶,整齐划一地排成几列,每个人一丝不苟地开始打扫。有的同学扫地,有的同学拖地,还有的同学擦玻璃,每个人都在默默地工作着,不敢有丝毫懈怠。
在工作中,同学们都十分认真负责和踏实,卫生清理的效果也十分明显。地面干净整洁,别墅镜面干净明亮,每个椅子和桌面上都被擦拭得闪闪发光。
活动的效果和总结
随着活动的不断实施,整个教室变得越来越整洁,教师和同学们都出现了很大的变化。这次活动让我们更加深刻地认识到了打扫卫生的重要性,也让我们养成了自觉打扫卫生的好习惯。
此次活动,不仅让我们掌握了打扫卫生的技巧,更为重要的是让大家在活动中感受到珍爱环境,从而有了环保的意识。同时这次活动,也加深了同学之间的感情,大大加强了同学们的集体观念和团结精神。
总之,这次打扫教室的活动,不仅使我们的校园更加整洁,而且养成了我们良好的环保意识和生活习惯。相信在学校未来的教学生活中,我们将会更加积极地去打扫卫生,共同为我们的校园创造一个更加干净、整洁、美好的环境。
教室活动总结【篇8】
篇一:打扫实验室二课活动总结
打扫实验室
当今世界,随着经济全球化的深入合国际竞争的日益激烈,知识已成为提高综合国力合国际竞争力的决定性因素。人才的培养教育是整个国家建设和发展的基础,随着我国各项社会事业全面发展,国家对高等教育的重视程度和投入逐步加大,中国的高等教育面临着巨大的机遇与挑战。
培养高级专门人才、发展科学技术以及社会服务是高等学校的三大职能。实验室是高等学校进行实践教学和从事科学研究的重要场所,在培养创新型人才和发展科学技术中具有重要的地位和作用,实验室的建设水平体现了学校教学水平、科学水平和管理水平。正如教育部部长周济在第三届中外大学校长论坛上的讲话所指出的:
“高水平实验室是培养创新人才的重要阵地,是科技创新的主要场所,实验室的数量与水平是一所大学科技创新能力的基本标志之一”。
随着高等教育的发展,培养理论与实践并重,具有较高综合素质与创新能力,适应社会发展需要的人才,是高等学校在新形势下面临的新任务。实验室是开展实验教学,培养学生实践能力与综合素质的主要场所,也是实现高等学校培养高级专门人才的目标和学生完成学业的必备条件。在高等学校的教学资源配置体系中,实验室建设的资金投入量和固定资产额占有相当大的比例,可以说,实验室集中了学校主要的技术装备与教学资源,特别是许多具有较高技术水平和功能的高、精、尖仪器设备,对教学、科研、技术开发等形成了强大的支撑。WWW.jk251.COm
学生通过对这些设备的使用了解,可以亲身并直观感受到现代科学技术的成果与发展趋势,感受到浓厚的学术、技术氛围。
因此。可以说,实验室是最能体现高校三大功能的平台,是大学生学习和实践高等技能不可缺少的组成部分。
然而,在实验室教学和使用过程中,不可避免地会产生垃圾和粉尘,影响学生实验数据的准确性。因此,我们班组织了一次打扫实验室的活动,希望借此在维护实验室干净整洁的同时,锻炼大家的动手能力,提醒大家在今后的实验过程中注意实验室的整洁卫生。
11月29日星期五上午11:30,全班同学在科技楼楼下集合。团支书向大家讲解了本次活动的主题以及主要的活动内容,同时对清扫时一些注意事项对所有人进行强调,之后组织大家进行分组,并安排小组长布置每个小组的清扫任务。
大家有序进入到所需打扫的实验室后,分别按照各自小组的清扫任务开始了有序打扫。每各小组的成员都很热情。打扫卫生时,他们不粗心,满腔热情。他们没有错过任何一个角落。擦桌面,擦地板,把仪器放整齐,关水关灯,一切都是自然的,他们很轻。
他们一起工作,积极热情,有效地为实验室的环境清洁做出了贡献。在拍照过程中,我们感受到了参与打扫的同学对待工作的认真与热忱,体会到了这份看似简单的工作中所包含的责任与意义——提升实验室卫生质量,为同学们创造一个良好的实验环境。因为人数比较充足,大家互相协作,很快把一片的实验室打扫干净,经过半小时的辛苦劳动,实验室焕然一新,整洁明亮。
在所有小组都完成清扫任务之后,大家望着这些个通过自己努力打扫干净的实验室,想着下次来做实验的同学在这么干净的实验室里做实验的场景,他们笑了。之后由班长及团支书对各个小组的清扫范围进行了检查,在检查无误之后,大家有序的退出实验室,结束了此次活动。大家离开实验室后又再一次在科技楼楼下集合,班长及团支书对本次活动进行了简短的总结,对各个小组的劳动成果进行评价。
平时我们做实验的时候,教室里总是打扫的干干净净,一尘不染,没有什么感觉,每次我们做完实验的时候实验室总是不怎么干净,一点都不知道老师打扫的辛苦,而这次打扫实验室,让大家终于明白了实验室老师的辛苦,虽然这次的清扫活动很简单,但是这次活动让我们领悟到了老师的辛苦之处。同学们不仅服务了学校师生,贡献了自己的一份绵薄之力,也让大家在劳动中又一次学习了踏实做事精神,深入理解了认真做每一件事的意义。事无巨细,都应该用心去做!
本次活动在整理、清洁实验室的环境的同时,培养了同学们吃苦耐劳的品质。在活动中,学生们毫无意义的劳累和积极的劳动也展现了我们大学生的青春和活力。通过亲身实践,让同学们真切地体会到学校工作者工作的艰辛,深刻地理解我们之所以能在洁净美好的环境里学习,都是因为背后有那么一群默默无闻、不求回报的人为校园无私奉献着。
通过这次活动也培养了同学们的社会责任感,学会从身边的小事做起,为保护良好的学习环境奉献自己的一份力量。每个人都深深地体会到了团结的力量,也获得了参与过程中带给我的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡,但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道,便自有我们的价值所在。
本次的活动虽然只有短短的半个小时,但对于参与其中的每位同学都是一次充满意义的实践活动。大家对于大学实验室的重要性有了初步的了解,同时,通过从这次的打扫社区卫生活动中,大家明白了做任何事,无论再艰难,只要认真去做,都会变得简单;理解团队精神的重要性,只要我们一起努力,团结互助,我们一定能把事情做的更好。
教室活动总结【篇9】
物理与电子工程学院卫生系
时间:2011年12月1日
目的:为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教师环境,特开展班级文化美化建设。
物理系卫生部教室文化美化大赛活动总结,为配合学院加强学风建设工作,引导积极向上的学习风气,我系卫生部组织本次“教室文化美化大赛”,第12周任务布置下去以后,各班都积极投入到教室文化美化的工作中去。按照原定计划,12月1日下午,我院卫生部部长李明哲及其干部干事,来到教学楼,走进物理系11级的各间教室,**了教室美化成果。由于各班班委对此活动的重视,以及同学们的积极参与,每间教室内容充实,新创意,新点子层出不穷,有的教室墙上贴上了同学们的书法作品、绘画作品,还有一些鼓励的话语,李部长及其他干部干事对这些作品赞不绝口,并作了一些简要的评价,并且对教室美化成果给予充分肯定。
这期间,李部长同我系宣传部部长李明哲及其干事们深入交谈,首先赞扬了同学们参加此次教室文化美化大赛的积极性及其努力美化的成果,再次也通过我们干事口中了解到同学们的日常学习生活及学习态度,肯定了同学们积极进取的精神面貌,同时对每一间教室的美化成果提出更进一步的要求,同学们表示会在日后加以改善,继续保持良好的学习作风和学习环境。这场课堂文化美化比赛,增进了学生之间的友谊,使学生尽力展现才华。同时,也为我部共青团总支宣传部、团委宣传部、各部门宣传部门提供了交流学习的机会。
最终,我系卫生部将评委对各教室及个人作品的评分汇总,评出教室文化美化大赛中的两间优秀教室,以及个人优秀作品两副。此次活动能够圆满成功,得益于11级各班同学的积极响应与配合,我系团总支卫生部下定决心要再接再励,更好地完成以后各项工作。
物理与电子工程学院卫生部
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教室活动总结
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教室活动总结(篇1)
教室为我们提供了学习空间,自学场所,活动场所和社交圈。在这里,我们不仅可以得到更多的知识,而且可以让我们的心被冲走。因此,教室的设计,会给我们带来不同的心情。
为了让学生有一个更好的学习和创新空间,我的生活系举办了这次课堂设计大赛。活动成功举办,达到了预期效果。以下是我部对此活动的总结。
一、活动时间
2012年12月2日至2012年12月24日。
二、活动地点
管理学院大一各班级所在教室。
三、参与人员
管理学院大一各班级全体成员。
四、主办部门
管理学院学生会生活部。
五、活动主题
个性设计,构建温馨环境。
六、活动目的
1营造温馨舒适的学习环境;
2培养学生的实践能力和创造力;
三。对学生来说,应该是一个展示个性、交流经验的平台;
4加强各班学生的团结和凝聚力;
5、营造更好的教室文化气氛。
七、活动概况
1从12月2日起,对每各班进行宣传,每各班有20天的准备时间;
2.通过几天的赞助,联络小组已经准备了所有获奖班级和个人的奖品和证书;
三。秘书组事先准备好评分;
4生活部所有成员在比赛前都做好了准备;
512月24日12:00,管理学院团委学生会各部门负责人受邀对每节课的安排情况进行评比打分。它包括美观、废物利用、风格、手工和卫生五个方面。最终上交生活部进行统一评分。
八、活动结果
经过各部部长的评比打分,评出
一、二、三等奖各一个,最佳创意奖和最佳环保奖各一个。最终房1201班获得一等奖。
九、活动总结
本次教室设计大赛活动,在领导和各位导员以及同学们的支持下,获得了圆满的成功。但仍存在一些缺陷和漏洞。例如,我们的赛前准备工作不是特别充分,这在今后的活动中仍然需要纠正。
这次活动的成功完成给我们带来了更大的进步空间。给学生们带来的是一个更加美丽、明亮、舒适的学习花园。在本次活动中,我们用这样的方式,让每位同学参与其中,使同学之间的凝聚力更强,默契更好,团结协作能力更强。
学生干部的职责是全新全意为学生服务。通过这样的活动,我们可以给学生带来更多的不平凡。它可以使生活部门与学生之间的关系更加紧密。活动的成功需要大家的配合和支持。
今后我们一定更加努力,多多举办类似活动,加强活动策划和管理,争取减少漏洞和瑕疵,在贴近同学们的过程中进行自我完善。
以上是生活部课堂设计竞赛活动的总结,请大家复习。
管理学院学生会生活部
二〇一二年十二月二十五日
教室活动总结(篇2)
近期,我校组织了一次教室家访活动,旨在加强教师与家长之间的沟通与合作,促进学生全面发展。本次家访活动得到了各方的积极参与与支持,取得了丰硕成果。以下将详细回顾这次活动的过程与收获。
在活动策划初期,我们精心安排了家访的时间与地点。活动时间安排在周末的上午,确保家长们有足够的时间与我们进行交流。为了提高活动的参与度,我们决定分批次进行家访,每次不超过五个家庭,以确保每一个家庭都能得到充分的关注。
在家访前,我们认真准备了访问任务。我们从学校档案室中调取了每位学生的个人档案,详细了解他们的学业成绩、学习特点、生活情况等。同时,我们还在网上搜索了一些家访指导的资料,并进行了学习和分享,以提高家访的有效性与针对性。
家访当天,我们一队队地前往学生们的家庭。敲开家门的那一刻,我内心不免激动而紧张。但是,面对家里热情的接待与亲切的笑容,我顿时放下了顾虑,与家长们进行了真诚而深入的交流。我们与家长们一同坐在客厅,倾听亲子教育的心得和经验,了解学生在家庭环境中的情况。
通过家访的交流,我们更加了解到每个孩子在学习中的困难和优点。有的家长反映孩子在某些科目上遇到困难,希望学校提供更多的辅导和帮助。有的家长表达了对孩子刻苦学习的肯定,同时也希望学校能够关注孩子的兴趣和特长。这些反馈对我们调整教学方法和学校管理具有重要的参考价值。
在家访中我们也给家长们提供了一些家庭教育方面的建议。例如,我们鼓励家长们多给予孩子鼓励和支持,营造一个良好的学习氛围;提醒家长们要注意孩子的身体健康,合理安排他们的课外活动时间;建议家长与老师保持密切的联系,及时了解孩子在学校的表现等等。
通过这次教室家访活动,我们收获了很多。我们与家长们的沟通更加顺畅,增进了彼此的了解与信任。家长们对教师的工作和学校的管理都有了更多的了解,对我们工作的支持度得到了提高。我们对学生的情况有了更加全面的了解,这对我们更好地制定个别化的教学计划有着重要的指导意义。最重要的是,这次家访活动促进了学校与家庭的紧密合作,共同为学生的健康成长而努力。
小编认为,教室家访活动使得学校、家庭和学生之间的关系更加紧密,产生了积极而深远的影响。作为教师,我们将以此次活动为契机,持续改进教学方法,加强与家长的合作与交流,为学生的全面发展提供更好的支持和帮助。我们相信,通过教师和家长的共同努力,每一个学生都能够实现自己的潜能,追求自己的梦想。
教室活动总结(篇3)
11计算机(高级)班翠花
我们学校于上周六(2月18日)举行了首届校园教室和宿舍文化节。文化节丰富了学生的校园文化生活,使课堂和宿舍成为文明、健康、向上的学习生活场所。经过一周的精心准备,在同学们的积极配合和热情参与下,校园课堂暨宿舍文化节圆满结束。
现将我班的活动情况总结如下:
一、 本次活动加强了我校的校园文化建设,从而提高了我班的教室、寝室整体水平,营造了良好的文化氛围,创造了一个良好的生活学习环境。同时,同学们在筹备的过程中增进了彼此间的了解、加深了彼此间的友谊,也展示了每个同学头脑中的想法,相互激励并共同进步。
2、 这项活动分为三个步骤:1
传达学校举办文化节的精神,让学生们构思并说出自己的想法。最后在班长和宣传委员的商议中选取,共策一个主题(我们班最后定为文化“happy”乐)。然后写出文化节装扮多需物品,列出清单,由班长和劳动委员一同外出采购,教师则需做好监督,确保他们外出行程的安全。
2集体劳动,清洁教室、寝室卫生。首先做好分工。周四集体冲洗地面,两人用扫把,两人用拖把,一人撒洗衣粉,两人负责打水,两人搬桌子等,人少我也加入进来,多一份力量,大家一起忙碌起来,干得热火朝天。
周五擦玻璃、墙壁、窗台等。学生们开始按照自己的想法来装扮自己的家。
三、 存在问题
准备是不够的。如果你早点购买或提前准备,你可能会看到更多学生的diy。因为同学们亲手折纸鹤时不管男生还是女生都很认真,很有积极性,另一面,我很提倡环保节能,利用废品制作一些装饰品,这样更独具创新,也可调动学生的环保意识。
下次的活动我们会更好,不管什么活动,虽然人不多,但只要齐心协力,用团结的力量,也同样可以丰富本班自己的校园文化生活。
教室活动总结(篇4)
本学期来,我校结合实际,在全校中广泛开展“优秀班级”、“优秀寝室”、“优秀功能室”评比活动,努力把我校建设成为优美、整洁、有序、文明的育人环境。两个月来,在全体师生的共同努力下,取得了令人瞩目的成绩,
20xx年10月28日教导处对全校的教室、寝室、功能室布置进行了评比,综合七位评委意见,情况总结如下:
一、评比活动的安排
1成立领导小组,落实领导责任制。学校成立了以扶满洋校长为组长,李锦洲、戴智雄、邓荣富、邝建明、李琼、曾莎为组员的领导小组,并按具体分工,做到领导到位,人员到位,层层抓落实、及**比、登记,材料准确,及时公布,及时表彰等。
2、活动内容:
(1)教室评比:教室物品布置;教室环境布置;教室布置特色附加分。
(2)寝室评比:寝室卫生内务(40%);寝室文化建设(60%)。
(3) 各功能室评价:放置物品(25%);室内布置(50%);卫生(25%)。
3、评比奖项:
本次活动评委由学校行政人员组成,采用100分评价法。教室布置设5名“优秀班级”称号;寝室布置设3名“优秀寝室”称号;功能室布置设1名“优秀功能室”荣誉称号。
4、评比结果
优秀班:41班(9年级)、46班(4年制)
级)、48班(二年级)、45班(五年级)、49班(一年级)。
教室活动总结(篇5)
物理与电子工程学院卫生系
时间:2011年12月1日
目的:为促进班级文化建设,营造良好的班级学习氛围,培养学生的集体凝聚力,创建一个温馨和谐的教师环境,特开展班级文化美化建设。
物理系卫生部教室文化美化大赛活动总结,为配合学院加强学风建设工作,引导积极向上的学习风气,我系卫生部组织本次“教室文化美化大赛”,第12周任务布置下去以后,各班都积极投入到教室文化美化的工作中去。按照原定计划,12月1日下午,我院卫生部部长李明哲及其干部干事,来到教学楼,走进物理系11级的各间教室,**了教室美化成果。由于各班班委对此活动的重视,以及同学们的积极参与,每间教室内容充实,新创意,新点子层出不穷,有的教室墙上贴上了同学们的书法作品、绘画作品,还有一些鼓励的话语,李部长及其他干部干事对这些作品赞不绝口,并作了一些简要的评价,并且对教室美化成果给予充分肯定。
这期间,李部长同我系宣传部部长李明哲及其干事们深入交谈,首先赞扬了同学们参加此次教室文化美化大赛的积极性及其努力美化的成果,再次也通过我们干事口中了解到同学们的日常学习生活及学习态度,肯定了同学们积极进取的精神面貌,同时对每一间教室的美化成果提出更进一步的要求,同学们表示会在日后加以改善,继续保持良好的学习作风和学习环境。这场课堂文化美化比赛,增进了学生之间的友谊,使学生尽力展现才华。同时,也为我部共青团总支宣传部、团委宣传部、各部门宣传部门提供了交流学习的机会。
最终,我系卫生部将评委对各教室及个人作品的评分汇总,评出教室文化美化大赛中的两间优秀教室,以及个人优秀作品两副。此次活动能够圆满成功,得益于11级各班同学的积极响应与配合,我系团总支卫生部下定决心要再接再励,更好地完成以后各项工作。
物理与电子工程学院卫生部
教室活动总结(篇6)
为丰富我院学生课余文化生活,进一步美化各班级的学习环境,增强同学之间的团结力、凝聚力和创造力,增强集体荣誉感。2017年12月1日-12月22日,建环学院分团委组织了围绕“新时代、新青年、新使命”为主题的教室美化活动(主题贴近学习十九大“不忘初心,牢记使命”的精神和学风建设),参与活动的对象为17级全体同学。活动由学工办老师以及建环分团委、学生会学研部联合评审。
为积极动员广大师生投入美化班级活动中来,本次活动联合12月的团日活动一起开展主题班会。由于老师的积极发动和各班委对此的重视,以及同学们的积极参与,每间教室内容都丰富多彩、新创意、新点子层出不穷,教室的美化成果相当可观。
获奖情况
一等奖:设计二
二等奖:建管二、给排水二
三等奖:造价二、房二、建管一
优秀奖:造价一、房一、给排水一、电气一、设计一、环工、电气二
虽然这只是一个简单的美化教室的活动,但其代表的内涵却尤为深厚。关系到学生生活与学习质量,营造良好的教室文化氛围,增强班级凝聚力,发挥各班同学的团结友爱互帮互助精神,这也是为什么此次活动能得到同学们积极参与的原因,希望这次活动不仅能为同学们提供更多发挥创造自己生活和学习空间的机会,充分展现大学生风采,还能为集体创造的你们留下美好而难忘的回忆!
教室活动总结(篇7)
近日,在我们学校的一次教室标语活动中,同学们积极参与,展示了各自的创意和才华。这次活动旨在激发同学们的创造力,提高对美的认知,并培养他们对环境美化的责任感。整个活动得到了学校师生的积极支持和关注。
为了充分调动同学们的积极性,活动开始前,我们进行了相关的宣传。学校张贴了海报,老师们在教室里播放了相关的宣传视频,向同学们介绍活动的目的和意义,并向他们传达了参加活动的重要性。同时,学生会组织了宣传小组,负责在班级之间宣传,让更多的同学参与进来。
在活动中,同学们分成小组,根据自己的想法和兴趣进行设计和创作。他们可以选择任何形式的标语,包括绘画、手工制作等等。他们将标语贴在教室的墙壁上,借此展示自己的想法和对美的理解。同时,同学们还可以添加一些文字说明,让其他同学更好地理解他们的作品。
在整个活动过程中,同学们展现出了无限的创造力和想象力。有的同学用色彩斑斓的画笔,绘制了美丽的花朵和动物,它们点亮了整个教室;有的同学用纸质材料制作了立体的标语,让教室充满了立体感;还有的同学用小摆件和鲜花装饰了自己的标语,让整个教室焕发出生机和活力。每一个作品都展示了同学们对美的独特理解和表达方式,令人赞叹不已。
整个活动共持续了一个星期,每天都有不同的班级参与其中。每个班级的作品都在班级内进行了评选和投票,评选出了最有创意和最具影响力的作品。学校组织了一个大型的评选活动,将所有班级的作品集中在一起进行展示。通过现场投票和评委的评分,最终选出了本次活动的优胜班级和个人。
这次活动不仅展示了同学们的创造力和才华,也提高了他们对美的认知和对环境美化的责任感。通过参与活动,同学们学会了如何用自己的创意和努力来美化教室,让学习的环境更加舒适和美好。同时,活动还培养了同学们的团队合作能力和组织能力,让他们学会与他人分享和交流自己的想法。
小编认为,教室标语活动是一次成功而有意义的活动。通过活动,同学们得到了锻炼和成长的机会,提高了自己的艺术修养和美学素养。活动也增进了同学们之间的交流和友谊,在互相欣赏和学习中建立了更加紧密的联系。希望今后能有更多这样的活动,让同学们能够展示自己的才华和创意,为学校创造更美好的环境。
教室活动总结(篇8)
一、活动目的与背景
教室卫生是学校管理工作中的重要组成部分,对于学生的身心健康和学习成绩有着积极的影响。为了培养学生良好的卫生习惯,同时提高他们对环境卫生的意识,学校特意组织了一次教室卫生实践活动。此次活动旨在通过实际操作,让学生深刻认识到保持教室卫生的重要性,培养他们主动关心和参与卫生工作的意识。
二、活动准备工作
在活动进行之前,制定了详细的准备工作计划。组织了一次会议,向所有班级的班主任和学生代表介绍了活动的目的和意义,并安排了各班级的具体任务。修整了卫生工具,包括扫帚、拖把、垃圾袋等,并购买了新的清洁用品。与学校后勤部门合作,进行了卫生设施的检查和维修,确保活动期间的正常使用。
三、活动过程与结果
活动开始当天,组织了所有参与的学生和老师,集中在教室进行了一次简短的卫生培训。向他们详细介绍了教室卫生的标准和常见清洁方法,教育他们如何正确使用卫生工具和清洁剂。接着,让学生根据分工,开始进行实际清洁工作。他们清扫课桌和椅子的灰尘,扫除地板上的杂物,拖地,擦窗户等。同时,组织了一些小组进行垃圾分类和回收。
整个活动过程中,学生们积极主动,充满激情地投入到卫生工作中。他们争先恐后地竞相清洁,不仅对自己负责的区域进行认真清扫,还主动帮助其他同学清理工作。在清洁过程中,学生们互相协作,形成了良好的团队合作精神。通过这次实践活动,同学们收获了理论知识和实践技能,提高了环境卫生意识。
活动结束后,进行了总结和评估。通过学生和老师的反馈,得出了以下几点结果:1)学生对于教室卫生有了更加清晰的认识,对环境卫生的重要性有了更深刻的理解;2)学生的协作能力和责任感得到提高,他们对环境卫生有了更高的责任感;3)教室的整洁程度明显提高,同学们的学习环境更优雅,绿化植物的存活率也有所增加。
四、活动心得与建议
通过这次教室卫生实践活动,深刻感受到了学生的积极性和责任感。他们通过实际行动,体会到了劳动的乐趣,进一步增强了环境保护意识。也发现了一些问题和不足之处。活动策划部分需要更加细致,确保每个班级的任务和分工明确。应该进一步提高学生的垃圾分类和回收意识,加强环境保护教育。应该定期组织类似的卫生实践活动,保持学生的积极性和参与度。
小编认为,此次教室卫生实践活动有效地增强了学生对卫生意识的认识和环境保护的责任感。通过实际操作,学生们亲身体验了劳动的重要性,感受到了环境整洁给人们心灵带来的宁静和舒适。希望在今后的工作中,能继续注重培养学生良好的卫生习惯,为他们提供更好的学习环境。
教室活动总结(篇9)
教室活动是学校教育的重要组成部分,通过各种形式的教室活动可以激发学生的学习热情,培养学生的综合能力,提高教学质量。以下是我校最近一次教室活动的详细总结。
本次教室活动是针对初中一年级学生开展的,活动主题是"发现、探索、创新"。活动共分为五个环节:主题讲座、小组探索、教师引导、展示分享和总结反思。
首先是主题讲座环节。本次主题讲座聘请了学校著名的教育专家来进行,他结合自己的教学经验给学生们分享了关于如何发现问题、如何展开探索和如何进行创新的重要性。学生们认真聆听,积极参与提问,对活动产生了浓厚的兴趣和好奇心。
接下来是小组探索环节。学生们被分成几个小组,每个小组根据自己选择的主题进行探索和研究。他们根据教师提供的相关资源、课本知识以及互联网上的信息,在小组内积极合作,彼此讨论,相互鼓励,共同解决问题。这样的小组合作培养了学生的合作意识、团队精神和解决问题的能力。
教师引导环节是活动中不可或缺的一环。教师根据学生的研究方向和问题,提供必要的指导和支持。他们在学生探索的过程中,时刻关注学生的发现和思考,及时给予肯定和指导。有时候,教师还会提出一些启发性的问题,引导学生更深入地思考和探索。教师的引导在活动中起到了至关重要的作用,为学生的探索提供了有力的保障。
展示分享环节是学生们将自己的探索成果展示给全校师生和家长的机会。在这个环节中,学生们以各种形式展示自己的成果,包括展板、海报、作品、小品等。他们讲解自己的研究过程、发现的问题以及解决问题的方法,向观众展示了他们对知识的理解和应用。观众们对于学生们的展示反响热烈,纷纷给予学生们鼓励和赞赏。
最后是总结反思环节。在活动结束后,学生们和教师们一起进行了整体的反思和总结。学生们分享了自己的感受和体会,对本次活动进行了积极的评价。教师们也对活动中的亮点和不足进行了总结,以期在以后的教学中进一步提高。
通过本次教室活动,学生们不仅扩展了知识面,提高了问题解决能力,还培养了创新意识和团队合作精神。同时,活动还促进了学生与教师之间的互动和沟通,提高了教育质量和学生参与度。
本次教室活动是一次富有成效和意义的活动。通过让学生自主探索、自主学习,激发了他们的学习热情和创新能力。这种形式的教室活动值得更多学校借鉴和推广,为学生提供更好的学习环境和学习方式。
教室清扫志愿活动总结
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教室清扫志愿活动总结 篇1
将草坪上的垃圾悉数捡起,清理干净,为美丽校园的建设贡献出自己的一份力量下面是由我为大家整理的精选五篇清扫校园活动个人心得体会范文,仅供参考,欢迎大家阅读。
精选五篇清扫校园活动个人心得体会范文【一】
秋风送爽,然而在我们美丽的校园里,总有一些不协调的东西,让她减少了几分绚丽:草坪上、花圃里、走廊中,总有那么异常显眼的果皮纸屑,吸引着我们的注意。这些垃圾不仅影响校园的整治和文明,也让学校师生产生了极大的厌恶感。为了增强同学们的环境保护意识,为广大师生提供一个洁净、舒适的学习环境,同时借此次活动开展,增进和增强班级同学之间的交流和团结合作的意识。最重要的是为庆祝校庆,实践团的服务宗旨,立足身边小事,美化校园环境;弘扬志愿精神,为校园的清洁卫生贡献一份力量。
在任务分配好之后,各小组组员到各自负责的清扫区域去进行打扫。同学们都十分积极,都工作得十分卖力。同学们很认真,也很开心参加这次的活动,他们的热情荡漾在校园,汗水挥洒的是他们的与心中的高度的社会责任感和服务意识。他们是在欢声笑语中完成这次活动的,为了我校的的整洁,他们全身心地投入清扫工作中,乐在其中的心态使得活动取得事半功倍的效果。
一副热火朝天的场景忽然让我们有了家的感觉,一股浓浓的友情味儿感动了这里所有的同学,这才是班级的真正的含义,每一个人都是我们的兄弟姐妹,真正的全身心投入为我们的校园换上了一件美丽的新衣裳。焕然一新的校园使我们每一个人的脸上露出了最美丽开心的笑容,这是属于志愿者的独特的欢欣之情!通过同学们的辛勤劳作对校园内的一些显见的垃圾和一些垃圾死角进行了一次彻底的清理,站在门口看着干净的,亮堂的校园,一片片洁净的草坪,一张张笑脸照影在玻璃窗上,我们油然而生出一股志愿者的自豪之情!在此次清扫活动,不仅会为校庆带来好的心情,同样让我们班同学更加的热爱志愿活动。不仅仅是服务社会、校园、同学的行动,更是一种责任、爱心和无私奉献的表现。
在此次活动中,同学们都各尽其责,使这次活动总的来说还是比较成功的,我们取得了达到了活动的预期效果。它不仅美化了校园环境,而且在活动中也提升了同学们的无私奉献精神,增强了他们作为当代大学生的使命感和责任感和大学生的实践能力和创造能力,反映了当代青年助人为乐甘愿奉献的时代风貌。更重要的是:可以净化大家美丽的心灵,使得大家都能一起爱护我们这个校园家庭,扩大美化校园理念的普及,更深层次的意义在于使同学们形成了为社会环保贡献一份力量的环保理念。传播精神文明理念,让更多的人加入我们的活动,传承我们的理念,使点滴文明行为汇聚成浪,为文明校园的建设贡献力量。
精选五篇清扫校园活动个人心得体会范文【二】
人们都说:劳动最光荣。当我在切身体验劳动时,我才更进一步地体会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦,但却是苦中带甜的。劳动的感受和在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是在我们平时的学习生活中所能体会到的,这种感受是作为一名劳动者内心深处的,最平凡而又最光荣的感受。
今天城建局扫大街义务劳动,给大家提供了一个干净的生活环境,保证了街道的整洁,虽然我们大家不在一个办公室工作,但是我们的目的是一样的。通过这次劳动使我们增强了同事之间的凝聚力和团结精神。
打扫开始了,在局里领队的领导带领下,每个同事都认真地做好自己负责的工作,在打扫中干得热火朝天。在街道两旁,参加活动的各位同事们热情高涨,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,大家干得热火朝天,将近 2 个小时的劳动以后,一条街道终于打扫干净了。通过这次义务劳动的实践,启发了我们在义务劳动中寻找能使我们受到教育,引导我们去了解劳动的价值体验环卫工作人员的辛苦。
义务劳动是忘我的劳动,也是培养我们大家关心公共事业热
情的劳动。参加义务劳动的光荣感,有利于塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们,大多都是独生子女,父母对我们的宠爱,使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动,使我们体会到了集体的力量、集体的温暖,也让我亲身体会到了劳动的光荣。城建局的领导们有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动,让我们对劳动有一个更深入的认识,让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光
荣,让我们重视劳动,重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。
通过这次实践,给大家留下了深刻的体会。当你做一件事的时候,无论是会还是不会,你都要有勇气面对它,尝试一下。做了,你是困难的领导;不做,你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多,同时也发现了许多自身的不足。所以,我们会在今后的学习当中更加努力,不断地充实、完善自己。
精选五篇清扫校园活动个人心得体会范文【三】
劳动是中华民族的优良传统美德,我们作为 21 世纪大学生,有着较高的文化素质,应当积极参加劳动。_曾在__中明确提出:以辛勤劳动为荣,以服务人民为荣。我班在学校领导之下,积极组织开展社区服务劳动。
我班大部分同学进入部分单位参与志愿服务。进入单位后,我们在单位负责人的分配下,有条不紊地做相关工作。在志愿服务过程中,我们互相合作,互相搭配,争取达到较高的工作效率。看着同学们热情服务、忙碌的样子,单位负责人对我们做了很高的评价,对我们的服务表示非常的满意。
张瑞敏曾说过:把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。劳动改造人。通过这次社区服务劳动,我明白了许多道理。我想应该是我们在劳动中明白了许多平时不懂的道理。慢慢的长大了,改变自己。劳动中,我知道了许多自己的不足之处。平
时,在家的时候爸爸妈妈都把我们当宝一样的伺候,这次我们算是亲身实践了,而且我们都努力的去做了。我们做了将近半天的活,包括拖地、扫地、擦窗等。最后当事情全部完成的时候,我们松了一口气,嘴角露出一丝笑意。刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。工作也一样 一分耕耘,一分收获。只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。认真学习了,会有好成绩;认真工作了,会有成果。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。这次劳动并不是很难,想想父母每天都要工作,辛苦挣钱供我们读书,而我们只要坐在教室里学习,没有负担,我们没有理由不认真学习。我们应该珍惜眼前的生活,想到父母小时候连吃都吃不饱,更别说读书,比起父母来,我们幸福多了。或许赚钱这么辛苦,甚至比这样更辛苦。一想到父母,我真的觉得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下决心,以后一定要让父母过上幸福快乐的日子。让父母以我为骄傲。
精选五篇清扫校园活动个人心得体会范文【四】
校园的环境无疑是学校形象的脸面,把校园打扫干净是我们每个科贸学子的责任,是我们报答学校培育之恩的表现方式。作为青年志愿者大队,非常乐意参加这种志愿活动。在活动中,我们青年志愿者
积极肯干,不怕脏不怕累,对我们负责的区域进行了彻底的清扫,劳动的过程中充满着欢声笑语,看着整洁一新的文化广场,我们挂着汗珠的脸上洋溢着骄傲的笑容。当然这也是我们青年志愿者的义务以及责任。
作为大学生,我们应该懂得滴水之恩,涌泉相报即受助于学校当以奉献社会为追求,并将其付诸于实践。我们自出生到现在,时刻受着学校和自然的恩惠,因此,我们总应该做些什么回报学校和自然。
这次活动让我们从行动上做到了爱护校园环境,更在活动过程中让我们体会到了劳动的辛苦与乐趣。在以后的生活学习中,我们会记得,那一天,我们为学校尽了一份应尽的义务,更会了解清洁工叔叔阿姨们的辛苦,自觉地保护校园环境。
以小见大,这次活动的目的并不仅仅是让我们打扫校园,更是让我们从这次活动中认识到,环保与我们息息相关,自觉保护环境是我们每个人的责任。其实环保就在我们身边,不乱扔垃圾、正确处理废旧电池、自觉节约能源、塑料制品循环利用,这些都是生活中的小事,
但只要我们每个人都肯去做,并且倡导身边的人也行动起来,只是举手之劳,我们的环境就将便得更加美好。
此活动的主要为了感恩学校,再者希望我们今天的环保行动可以感染大家一起保护学校环境。志愿活动的意义就是:传递爱心,传播文明。志愿者在把关怀带给社会的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种爱心和文明从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的社会暖流。
这次活动已经结束,但不代表者这次活动的使命完成了。在我们看来,这只是一个开始,或者运行中的一环。应该抓住每次机会,不断提高同学们的奉献意识与环保意识,为科贸创造一个更美丽的明天。
在这次活动中,我们也学到了团结意识是多么的重要,虽然分工明确,但是我们做完自己的该做的事情后,我们相互合作,帮助没有做完的队友,无疑也是一种快乐,我们始终履行这志愿者的精神奉献、友爱、团结、进步,相信我们青年志愿者的明天会更加美好。
精选五篇清扫校园活动个人心得体会范文【五】
很高兴能够在这里,以一个志愿者的身份来和大家分享这次参加志愿者服务的感想。
首先要说的是,很荣幸能够代表学校参加本次:x 首届麦西来甫、健身交谊舞,广场舞。暨 x 市首届体育舞蹈锦标赛,我自治区能够将比赛安排在我市举行是对我市多年来体育文化建设的肯定
也是对我市安保等多项指标的认可,而我市将比赛场地设定在我校更是对我实验中学的极度认可,我校老师与志愿者积极开展工作,力求圆满举办好此次活动,圆满完成上级任务。
我校在高一高二年级中选取负责有能力积极努力的学生,作为这次比赛中的志愿者,能够被选上是一种责任,更是肯定。这代表了老师对我们工作能力的`肯定,表现出老师对我们工作态度的肯定。我们所有的志愿者都为能够参见此次活动而感到光荣与自豪。
教室清扫志愿活动总结 篇2
学院为了响应上级的号召,结合本校的实际情况,组织了一次以“保持地上洁净、减少垃圾”为重点的校园卫生大整治活动。为了让更多的同学们积极参加此次活动,学生会在老师的带领下进行了一次集中清扫活动。活动中,大家积极参与,共同努力,为了保持地上洁净,为了给更多的人提供一个良好的学习环境,学生会主办了“校园清扫”活动。
活动开始前,我们学生会成立了“校园清扫”活动领导小组,并制定了相应的实施方案,并组织了一次校园清扫活动。
活动开始后,我们学生会成员在老师的带领下参与清扫活动。在清理的过程中,学生们不时地会有垃圾,有时甚至会将垃圾倒在垃圾堆上,有时甚至在地上扔满了垃圾。这些不仅仅让学生们增长知识,锻炼了自己,更让学生明白了环保的重要意义。
“校园清扫”活动开展得如火如荼,同学们积极响应、配合,为了保持校园环境整洁,我们学生会成员积极响应,利用课余时间,积极组织本系学生志愿者进行校园的清扫活动,大家分批分组,在清扫活动的前一天,学生会成员们都积极行动,利用课余时间,积极参与校园的清扫活动。通过这次活动,同学们更多地了解了校园的整洁、优美,也认识了环境保护的重要意义,也更加珍惜了这次校园清扫活动,更加明白了保护生态环境的重要性,也更加坚定了我们为了校园美好的明天贡献力量的决心。
此次校园清扫活动,学生会成员积极配合,将校园环境卫生工作落到实处,在清扫活动中,学生们不仅自觉地投入到校园的清扫活动中,而且积极投入到环境卫生清理活动中去,并在清扫活动中积极投入到垃圾箱的清运工作中去。此次清扫活动使学生们更好的了解环境保护的意义,更好的保护了我们的生态环境,为校园美好的明天贡献力量。
教室清扫志愿活动总结 篇3
为了响应县开展清扫工作的号召,根据县文明办、教育局、县卫生局文明办、办、教育局关于开展清扫工作的通知精神,为了加大清扫工作的宣传力度,我校成立清扫工作领导小组和工作小组,对清扫工作进行了安排部署。
领导小组和工作小组,对清扫工作进行了安排部署。
领导小组和工作小组,对清扫工作进行了安排部署。
领导小组和工作小组,对清扫工作进行安排部署。
领导小组和工作小组,对清扫工作进行安排部署。
通知要求,我校将清扫工作列入日常工作中,并且明确分工,落实责任,确保清扫工作落到实处。
具体要求如下:
1、各班级要把清扫工作列入班级日常考核内容,班主任与学生签字后方可执行。
2、各班级要按照《教学区清扫工作管理细则规定》要求,落实清扫工具的清运。
3、班主任要认真做好清扫的日常管理工作。
4、学校领导要对清扫工作进行检查指导。
5、各班级要对各班级的清扫工作进行评比总结。
6、教务处将对各班级清扫工作进行量化考核。
清扫工作是学校日常工作的重要组成部分,是学校工作的核心,也是学校常规管理的重要内容。
清扫工作要做细、做实,要求各班主任每天清扫一次,并填写“清扫报告单”,上交政教处。
7、各班主任要在每天早上7:30分对教学区进行清扫。
8、各班主任和学生清扫前应在教室门口刷新墙面、门窗、门框、窗台、地面等。教室门口要刷新墙面,并对门窗进行刷漆。
9、清扫时间:6:00至7:90分。
10、清扫地点:学生下课时间,教室门前、厕所门前、走廊及校门前的地方。
11、清扫时间:9:30至12:30分。
12、清扫工具:各班级、各班级的清扫工具、门窗、地面。
13、清扫结果:教室门前、走廊上、走廊上等。
14、清扫结果:教室门前和走廊上等。
15、清扫结果:各班级、各班级清扫工具、门窗、走廊上的地面上等。
16、学生上课时间:10:00至11:00为自由时间。
17、清扫结果:全校师生下课时间为自由时间。
18、学生在教室、走廊、走廊和厕所的地段,应按时间表上课和放学。
19、各班级、各班级要按要求将教室门外的门窗、地板、窗台、墙壁等及时进行清扫。
教务处要认真填写“清扫报告单”,上交政教处。
清扫工作要做细、做实,要求各班级、各室、各室、各室、各室、各室、各室、各室及全校所有学生、家长都要按照《教学区清扫工作管理细则》的规定,落实责任,确保清扫工作落到实处。各班级、各室、各室、各室、各室、各室、各室清扫的工作情况要及时公布。
清扫工具、清扫工具、清扫工具和清扫工具要按《清扫报告单》的要求进行清倒、整剪。
清扫工具要按照《教学区清扫工作管理细则规定》要求,进行清倒、整剪,每班级、每班级、每一个楼层、每一个厕所的清扫工具、清扫工具、清扫工具全天放置于清扫工具箱内。
20、各班级、各室、各室、每一个厕所每天放置于清扫工具箱内,每天放置于清扫工具箱内。
21、清扫工作结束后,政教处将组织人员对清扫工作进行总结。
22、各班级、各室、各级清扫工具、清扫工具每天放置于清扫工具箱内,每周对各班级、各室、各室、各室、各班级进行打扫。
23、各班级要对各室、各室、各级清扫工具、清扫工具进行打扫、整剪、清运。
24、各班级、各室、各级清扫工具要对教室、各室、厕所、走廊、楼梯等及各室、各级清扫工具进行打扫、整剪、清运。
25、清扫工作结束后,政教处组织人员对清扫工具进行检查。
26、各班级对清扫工作进行总结。
27、各班级对教室、各级清扫工具进行总结。
28、各班级对各级清扫工作进行总结。
21、各级清扫工作结束后,政教处组织人员对各级清扫工作进行总结。
教室清扫志愿活动总结 篇4
校园大清扫是值得长期发展下去的一个活动,它不仅能给我们校园带来舒适教学环境,更重要的是能够煅练当代学生的基本素质,欢迎阅读本文,更多优质内容,欢迎关注网。
打扫校园环境卫生志愿服务心得体会在这次的志愿者行动中,我在小组的带领下参与了这几次的讨论和实践行动。我们的行动方案是调查和打扫校园环境卫生,看看能发现什么问题。在组内成员的讨论下,我们在周末的下午,在组长的带领下,我 疥 们到班里借用了扫把和 烩 垃圾桶,然后我们一起 盅 来到三教大草坪。我发 灶 现有老人和孩子,还有 舆 不少的男女同学,他们 戎 在草坪上做着各种活动 锗 。小朋友在老人和父母 巡 的陪伴下玩耍,同学们 逗 有的在进行小型聚会, 赵 有的在晒太阳聊天。
在组长的号令下,我 亩 们开始了清扫草坪。我 登 没有发现大体积的垃圾 轴 ,但是我很多的小垃圾 部 。其中最多的就是烟头 睬 ,而且各种牌子都有, 擎 我觉得抽烟不是罪,乱 炼 扔烟头就是不对了。还 井 有一些瓜果皮屑,当然 羽 还有一些不知名的垃圾 志 。这些垃圾不显眼,但 磕 是还是影响到了环境卫 蛀 生。为何留下了这些垃 噶 圾呢?我们组内讨论认 片 为:一,有可能是有同 疹
学在上面开展活动,而 坎 后没有清扫干净,二是 旨 同学们或者别的人在上 焊 面活动而后随手扔的。
啤 这些小垃圾很难清扫, 沼我们有时得拿手去捡, 易 而且数量很多,以至于 鸵 我们来回巡视了一个多 幽 小时,才基本上完成了 找 任务。
这次打扫虽 输 然有点无聊,还有那么 凝 一点点的尴尬,不过我 殷 们很努力的完成任务。
倔 我觉得校园环境卫生有 腋 关于我们的生活环境, 峪 我们应该共同守护。但 秀 是经过这次打扫,我觉 昭 得有很多人的观念是不 狸 对的,他们可能认为丢 芍 点垃圾没什么,可是丢 漳 的人多了,就会成为一 墒 种坏习惯,所以我们应 敝 该不要随手乱扔。还有 也 多放几个垃圾桶,可能 秸 有一定的效果。
一 熊 周的时间又过去了,真 雪 是时光飞逝啊。在十三 侦 周末,我们经过讨论决 雌 定去打扫班级教室,看 昂 看是否有所发现。于是 弟 乎,我们选定一个教室 盈 后,开始了我们的志愿 搪 者行动。我们发现垃圾 针 还真不少,特别是桌子 涨 里面,有各种各样的垃 淫 圾,比如塑料袋,饮料 很 瓶,卫生纸,,,,, 箍 ,因为在桌子里面,所 归 以只能用手拿出来。特 盆 别是卫生纸,看着还是 勃 挺恶心的,用手去拿总 铸 觉得怪怪的。这些垃圾 御 都是同学们的产物,有 揖 一些是早餐后的垃圾, 牙 有些是其他垃圾,但是 鸯 可以肯定都是同学们的 吴 。其实垃圾桶就在不远 醒 处,但是里面的垃圾没 鸦 有桌子里面的多。我们 峦 经过半个小时的打扫, 硕 总算干净了很多。
营 在这两次的行动中,我 待 发现了不少问题。一, 颊 我们的校园环境卫生, 吁 没有得到大家的保护和 性 关爱,这并非是某个人 羊 的校园,是我们共同的 嘱 家。二,有不少人随手 魂 乱扔垃圾,比如烟头等 奢 。三,同学们没有意识 汛 到校园环境卫生的重要 佣 性。在这里,我希望有 潭 更多的同学能够参与爱 僵 护校园环境卫生这个活 咒 动中来。
打扫校园 复 环境卫生志愿服务心得 淀 体会为响应学院的校园 腺 大清扫号召,我班 52 泳 人自行组织下于十月二 占 十四号下午和二十五日 汇 上午在校园开展校园清 康 扫活动,校园不仅是我 码们学习求知的地方,更 姓 是我们生活的场所。在 绚 学校里,我们度过了大 眠 多数时光,因而,保持 哺 校园的清洁与美观便成 初了我们义不容辞的责任 纪 。校园整洁不光可以愉 简 悦我们的心情,对我们 亦 的身体健康也大有益处 召 。这次轮到我们班做校 酒园清扫工作了,通过这 吃 次活动,我得到了很多 饶 体会。校园大清扫活动 议 就像黎明中的一声号角 旗 ,传达给大家的是号召 犀 。首先给我们带来就是 垃 团队意识。我们接到通 患 知便要领悟和传达上级 恋 的精神指示。我们要风 鹅 驰电掣般地组建一个热 恭 爱劳动、关心校园、活 拜 泼积极的志愿者团队。
均 团队中,我们要细致分 鸭 工、踏实行动,还要协 育 调配合、团结互助。这 炳 次活动,让我从头到尾 贯 熟悉了一次公益活动怎 妊 么组织、安排,在活动 析 中怎么融入团队,发挥 样 团队的力量。自古有言 儒 :“得民心者得天下。
宜 ”亦是将团队扩大至人 斩 民的范畴,正是彰
显着 掀 融入团队的重要性,团 岸 队的力量无穷。在我们 卞 到达活动指定区域时看 薄 到的是满地的食品包装 乍 袋,瓜皮果屑,还真真 环 担心等下要搞到什么时 珠 候。在负责人说明区域 皇 和分组情况后,活动开 碾 始了,每个组有自己负 镍 责的区域,这样保证了 枫 每个卫生死角都会有人 五 负责。
每个组都有 虹 一定的难度,尤其是草 执 地。因整天下雨的草地 幻 都还是湿湿的,在里面 辕 搞卫生还真是有点挑战 渗 ;道路上面有瓜壳、粘 鸭 得死死的口香糖;垃圾 免 箱旁则堆着已发臭的垃 谗圾。看着这些想到自己 恕 平时的举动给环卫工人 刹 带来了多少麻烦!尽管 附 任务繁重我们没有一个 娄 人退却,班级干部都作 坎 出了表率作用,每一个 苯 同学都在尽自己的最大 误 努力改善这一切。我们 慷 每个人都应该提高自己 苛 的思想道德素质,从自 陪 身做起,做到不乱丢乱 冶 扔。虽然草丛中有不少 率 是同学们扔的烟头,但 十 是也有一些白色垃圾, 时 这些垃圾中有很大一部 郁 分是同学们随手丢弃二 畴 飘到草丛中的。校园是 潘 我们共同的家园,我们 撕 有责任也有义务保持它 抠 的干净与整洁。经过一 锌 番努力后看到了自己的 婪 成果,一切那么清爽, 脆 一时觉得文明离我们那 鳃 么近,只是举手之劳。
植 通过这次活动我也体会 唐 到了什么是真正的快乐 绷 ,为别人服务同时也净 码 化了自己。
校园大 寺 清扫是值得长期发展下 护 去的一个活动,它不仅 燎能给我们校园带来舒适 溺 教学环境,更重要的是 助 能够煅练当代大学生的 语 基本素质,让他们明白 益 可能在不经意间已反映 烙
出一个人的最真实一面 盏 。团结力量大。正是因 刽 为我们组员间的相互协 陆 作才得以使我们每个人 肄 发挥出自己最大的能量 蛔 ,一加一是大于二的, 弯 团结协作是非常重要的 臃 。我们积极、细致、认 北 真、踏实。劳动中,我 婴 们强健了体魄,锻炼了 中 意志,优化了品格。是 戍 劳动,一扫而空我们的 毁 懒惰思想,让我们以积 生 极、热情的心态去面对 讽 生活,改善了我们的意 窍 识形态。劳动,是我们 亡 今后就业获取收入、获 辨 得发展的途径,是经济 豫 发展、社会进步的基石 同 。我们要学会劳动,学 写 会生活,劳动光荣。
打扫校园环境卫生志 研 愿服务心得体会星期五 鲜 ,大家都收拾好东西准 潮 备回家了,而我们却要 培 留下来打扫卫生区,很 砷 不爽,所以等大家都走 窑 得差不多了,我们才把 钳 一片广袤的卫生区打扫 耀 完毕。
我们本来想 迂 利用课间时间把卫生区 膏 打扫完,这样我们就能 攒 和大家一起离开学校, 岂 能和同学一起回家。但 亩 是我们的班主任说,你 计 现在打扫完了,再过一 樟 会儿又会有垃圾出现, 朱 你下午放学前还是要再 朔 去打扫,你们是愿意打 修 扫一遍呢还是打扫两遍 吗 ?我们想了想,觉得也 盏 是,所以就等到下午放 扛 学前才去打扫。那么大 啡 一片却只有几个人打扫 驯 ,等我们打扫完了回到 化 家,家人都准备吃晚饭 犊 了,我们原来一起玩的 罩 时间都没有了。
虽 蒸 然轮到我们在星期五打 懊 扫卫生区很不爽,但是 吴 因为
老师的话,让我们 千 感到很欣慰。尤其是他 蛰 那一席话,让我们感到 衰 老师深深的关怀。也让 撮 我们知道,爱护环境是 触 多么地重要。保护环境 尤 要我们每一个人的实际 毅 付出,我心里暗暗地告 峪 诉自己,为了地球的将 渐 来我要以实际行动爱护 快 环境,同时要我的同学 简 们也和我一样。
我 叶 希望能有更多的同学能 蕊 通过打扫卫生区领悟爱 枯 护环境的重要性,这样 淳 我们的地球就更干净了 衷 。
学校是我家,卫生靠 哗 大家
人们都说:学 慈 校是社会上最文明的地 衷 方,是一方净土;而对 愈 于我们学生而言,是一 星 个天堂,我们的第二个 史 家
作为值日生,我 劲 见到许多感人的事迹, 硬 出现了一些令人气愤的 锗 现象:每天早上、中午 郁 以及放学后我们都会抽 熊 出一定的时间打扫,可 聘 是,令人不解的是,先 颇 前打扫得干干净净的地 扯 面、楼梯、走道却总会 宙 出现新的垃圾:餐巾纸 场 、零食包装袋、塑料瓶 纳 似乎永远都清扫不完。
伪 我们不禁叹息道:怎么 吟 就总有人要乱扔垃圾呢 加 ?更有甚者,竟当着我 帅 们的面,看见我们拿着 酷 卫生工具,熟视无睹地 噶 乱扔垃圾,当我们前去 峙 劝阻时,竟还会听到反 骚 正有人打扫,扔了也无 绍 所谓的类似话语,真是 淤 令我们愤怒不已、哭笑 溢 不得;相反,我们也曾 肚 看到过一些令人欣慰的 漫 场景:有的同学见到一 那 些比较显眼的纸屑后, 啼 用不着他人提醒,及时 屡 、主动地捡起、放入垃 亲 圾箱,并称之为举手之 诌 劳
同在东方校园内 加 ,却有两种极其不同的 考 行为反差形成鲜明的对 骄 比,难道不该引起我们 霄 对卫生公德一词的深思 畴 吗?前者所述受人谴责 胚 与藐视,而后者则需表 叉 扬、大力推崇及学习。
我们青少年是祖国 浴 的花朵与未来,能否拥 圣 有良好的素质是至关重 染 要的,而拥有卫生公德 芹 是体现我们内在素质的 劲一方面,也是不可缺少 习 的一部分,只有人人都 打 树立起讲卫生的意识, 锣 不随意破坏这分美,尽 勿 自己所能,从小事做起 徐 ,才会有一分真正宜人 憨 的环境呈现在大家面前 护 。
只有学校这一社 班 会最文明的地点培育起 驭 了卫生公德,营造起了 翌 和-谐、宜人的环境, 双 整个社会的环境彩绘更 绦 和-谐、更宜人!
教室清扫志愿活动总结 篇5
为大力弘扬志愿服务精神、广泛普及志愿服务理念,进一步提高同学们对志愿服务的认知度、关注度和参与度,12月2日艺术设计10-4班全体同学积极响应关于学校团支部开展“志愿服务”系列活动的号召,开展了以“温暖校园,有我更精彩”为主题的志愿服务系列活动。同学们高涨的热情,积极的参与,使本次活动取得圆满的成功。活动主题:温暖校园,有我更精彩班级名称:艺术设计10-4活动时间:活动地点:学校班级总人数:19参与人数:19
通过全班同学周密的策划,12月2日,全体同学便开始行动,同学们在班委的组织下,有序地开展“温暖校园,有我更精彩”的志愿活动。
活动一
活动名称:校园本色活动时间:
活动地点:教学楼、宿舍楼、校园路面活动概述:活动以注油润滑教室和宿舍门、清理校园“牛皮癣’”、清理白色垃圾等为主要内容,同时针对某些路面积雪没有清除的情况进行了再扫雪活动,班级同学在指定区域进行志愿服务活动。取得圆满成功,达到预期效果。
活动效果:校园面貌得到极大改观,有效减少教室和宿舍噪声,为同学们营造了良好的学习和生活环境。此次活动响应了温暖校园的号召,使志愿服务精神深入人心,调动了建大学子参与志愿活动的积极性。
活动二
活动名称:温馨提示活动时间:活动地点:教学楼、宿舍楼
活动概述:在校园的公共场所或设施贴上温馨提示语。长廊:多给别人一个微笑,自己多添一份快乐图书馆:轻轻地我走了,正如我轻轻地来楼梯口:天冷路滑,请减速慢行水房:爱惜生命之源,“关住”点点滴滴厕所:温暖校园,从厕所冲水开始垃圾桶:请近距离投篮
活动效果:一句句暖人的话语,体现了学校坚持以人为本,构建学校环境美化净化、师生言行规范得体的校园制度。时刻提醒我们大学生做文明学生、建平安温暖的校园,使全体师生养成文明的行为规范和举止习惯,提高自身的素质,深入推进校园文明建设,营造一种自觉自律、积极向上温馨和谐的校园文化氛围。
活动三
活动名称:爱心传递,送温暖活动时间:活动地点:校园内
活动概述:为需要帮助的同学或他人提供服务,同学们把自己用过的书本送给需要的同学,自己的画材分给贫困的同学,帮助宿舍阿姨把垃圾分类,把自己的旧衣物、费用的纸张、饮料瓶等都分别整理好。活动效果:帮助需要帮助的人,让同学们认识到帮助他人是社会提倡的道德风尚,更加认识到志愿服务是一项长期的工作,不是一朝一夕就能完成的,我们要把此项志愿服务活动作为永久的爱心事业传承下去。此次活动在同学们的欢声笑语中结束了,虽然忙了一天,但是大家的心情是愉快的。这次志愿活动让我们感受到:志愿工作不仅是加强我们同学之间的交往及关怀,减少彼此间的疏远感,促进了校园和谐,在以后的社会生活中更是丰富生活体验。我们通过参与志愿工作,有机会为社会出力,尽一份公民责任和义务。加深对社会的认识,培养自己的组织及领导能力。是提供学习新知识、增强自信心及学会与人相处的机会。在今后的学习生活中我们仍会贡献我们的时间及精力,为我们为改善校园,促进校园文明、和谐发展而提供的服务。
相信我们在把关怀带给他人的同时,也传递了爱心,传播了文明,这种“爱心”和“文明”从一个人身上传到另一个人身上,最终会汇聚成一股强大的暖流,流淌在我们整个建大校园,流入我们中华民族的江河湖海。
廉政活动总结分享9篇
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廉政活动总结 篇1
为认真落实省局警示教育专项活动的实施方案和从严治党从严治警新形势新要求,深刻汲取系统内违纪违法案件教训,正风肃纪,不断加强党员干部党性修养和拒腐防变能力,坚定不移推进**系统党风廉政建设和反腐败工作。劳动管理一科以加强党性修养为核心,以严格遵守政治纪律政治规矩、组织纪律为主线,以增强党员干部拒腐防变能力为目标开展了一系列警示教育专项活动。
一、组织学习、专题教育
当前,党风廉政建设和反腐败工作形势依然不容乐观,从严治党和从严治警压力和挑战依然存在,系统内违纪违法问题仍然易发多发,此次活动旨在汲取近年来**系统内违纪违法案件教训,进一步正风肃纪、筑牢拒腐防线,建设一支对党忠诚、服务人民、厉行法治、公正廉洁的过硬的**队伍。进行警示教育专项活动应坚持以新时代中国特色社会主义思想为指导,认真贯彻党的和中央纪委二次全会、省纪委十一届三次全会精神。学习系列重要讲话和对司法行政工作特别是对**工作的重要指示。结合近年来**系统内发生的违法违纪案例,党支部内部分析讨论了涉案人员丧失信念、违法违纪甚至滑向犯罪深渊的原因和教训,并以此为戒,坚守职业良知,永葆为民务实清廉的政治本色,践行忠诚干净担当。
二、深入剖析、对照查摆
此次“以案明纪、廉洁从警”警示教育专项活动是针对**系统民警队伍现状、加强纪律作风建设的需要,是全面推进从严治党从严治警、适应当前反腐败斗争形势任务的需要。劳动管理一科全体民警按照党章和党风廉政建设各项要求,认真进行了党性分析和自我剖析,查找了廉政方面的苗头性、倾向性问题,秉承“把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去”的原则开展了批评和自我批评。支部书记**同志对本支部每一名党员、民警进行了专题谈心活动,全体民警也从讲政治、讲大局的战略高度,充分认识了开展专项活动的重大意义。
廉政活动总结 篇2
根据**六部委、xx市教育局纪委和xx区纪委关于廉洁文化进校园的相关文件精神,xx学校按照《xx区教育系统xx年廉洁文化进校园活动的通知》的要求,结合我校实际,成立了以xx校长为组长的廉政文化进校园活动领导小组,开展了一系列廉洁文化进校园教育活动,现将该活动总结如下:
一、x月x日举办党员干部、行政班子“一身正气廉洁治校”教育活动,干部们学习教育主管部门关于廉政文化建设要求,做好政治学习笔记;同时提高党员干部的廉洁意识和拒腐防变的自觉性,着力促使广大干部切实转变工作作风、密切联系师生、勤俭节约办教育,努力办好人民满意的学校。
二、x月x日举办全体教职员工“一身正派清白执教”教育活动,结合师德师风教育活动安排,认真学习师德规范,学习有关廉政建设的规章制度,写好心得体会,促使全体教职员工依法执教,爱岗敬业,诚信服务,为人师表,做学生满意的教师。
三、x月x日各班主任老师在本班举办“一身正直,诚信尚洁”主题班会活动,强化敬廉崇洁思想教育。班主任按找设计好的活动教案,组织学生参加“廉洁文化”活动。学生积极参与,充分准备,活动形式丰富多彩,通过讲故事,唱歌,小品表演等学生自编自导的节目形式,学生们在潜移默化中受到了情操陶冶,懂得做人的道理。
这种教育活动培养了学生鲜明的爱恨分明、崇尚诚实、崇尚纯洁的道德品质。
我校在廉洁文化进校园教育活动中,从党员干部到全体教职员工再到全校学生,有序开展教育活动,使广大干部师生受到一次廉洁文化的洗礼,干部工作作风、教风、学风均得以进一步改变。
存在的问题和改进方向:
由于我校基础薄弱,各种教学设备、教学手段仍在完善阶段,本次廉洁文化进校园教育活动开展得仍不够充分,效果不够理想,我校将从以下四方面进行改进:
1、通过学习,进一步增强党员干部的廉政意识,检查自身在工作作风建设、师德建设、廉政建设方面存在的突出问题,再采取相应措施进行改进。
2、我校在今后校园文化建设中,要加强渗透廉洁文化教育内容,学校学生处、团委充分利用各种形式、各类平台,抓好廉洁文化宣传教育活动。
3、把廉政文化建设纳入学校工作计划,与学校教育教学工作和校园文化建设一起部署,学校党支部协助抓廉洁教育工作。
4、在广大学生中开展“创节俭校园”体验活动,例如自己动手绿化美化校园、参加义务劳动、体验开荒种菜等,在活动中,锻炼自己,培养能力,享受劳动的快乐,树立节约意识。
xx学校
x年x月
廉政活动总结 篇3
为认真贯彻落实党的十八大和中纪委二次全会等相关会议精神,大力加强廉政文化建设,培育廉荣贪耻的氛围,根据区纪委开展第八届“4·20”廉政文化节活动精神,街道于4月在全街上下开展以“转作风、树新风”为主题的廉政文化节“两风行动”,现总结如下:
一、组织得力活动有序推进
为了确保本次活动顺利开展,取得实效,街道工委成立以同志为组长,以等党政成员为副组长,各大办主任及各社区书记、主任为组员的街道“4·20”党风廉政建设教育活动领导小组,加强对“4·20”活动的领导。
二、两风行动活动效果显著
按照前期的计划安排,街道的“两风行动”分为两个部分,即启动仪式和警示参观。4月28日街道在五楼会议室召开全街党风廉政与作风建设工作会,会议由办事处主任董正军同志主持,全体党政领导、全街工作人员参加。会上,街道纪委书记程献同志对党风廉政建设和作风建设进行了部署。
街道七大办、六中心负责同志和各社区书记、主任向街道工委、办事处提交党风廉政责任书。此外,5月17日星期五下午,街道组织全体党员干部到长沙监育参观学习。活动中,全街党员干部参观了**展览并听取了服刑人员现身说法,受到了较大的警示教育。
“两风行动”的开展在全街营造了浓厚的廉政文化氛围。
三、制订制度长效建设突出
街道工委高度重视廉政建设。为了将全街党风廉政建设系列教育活动深入持久地开展下去,街道纪委每周定期发送“廉政短信”,实时传递最新的党风廉政精神并给予党员干部廉政提醒;牵头制订了《街道机关、社区工作人员作风和效能建设责任追究暂行办法》等。通过加大宣传力度以及多种形式的广泛宣传,“4·20”党风廉政建设系列教育活动成效明显。
市区街道办事处
-06-07
廉政活动总结 篇4
为深入贯彻落实全面从严治党要求,根据《海南州**办公室关于开展2020年全州**党风廉政宣传教育月活动的通知》,决定从5月10日至6月10日开展以“一体推进不敢腐、不能腐、不想腐,巩固发展反腐败压倒性胜利”为主题活动的第18个党风廉政宣传教育月活动,现将开展活动的情况汇报如下:
一、领导重视,落实了具体的学习宣传教育方案。
按照海南州**对开展此次活动内容和要求,局领导班子对今年的党风廉政建设宣传教育月活动高度重视,通过召开专题会议进行了安排部署,制定**县**《党风廉政宣传教育月活动方案》(以下简称《方案》),开展专题学习和自学相结合,切实把开展党风廉政建设宣传教育活动与各项工作结合起来,进一步落实全面从严治党要求,严守党的政治纪律和政治规矩。
二、深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神,坚决做到“两个维护”。
1、组织深入学习交流。根据制定的《方案》,每周四下午采用集中学习的方式召集全体党员、干部职工学习了习近平新时代中国特色社会主义思想和十九大精神、十九届中央纪委三次全会精神、省纪委十三届三次全会精神、全国**全面从严治党工作会议要求,教育引导党员干部旗帜鲜明讲政治,树牢“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。
2、将党风廉政建设宣传教育活动与实际工作结合起来。
在宣传教育月活动期间,局党支部明确要求全体干部职工在学习党风廉政和反腐败工作的同时还要加强汛期气象服务及安全生产月工作,加强业务学习,开展人影、防雷等安全生产大检查,扎实开展好各项业务服务工作,谋求**县局跨越发展。
三、实行局务公开,接受职工监督。
根据年初制订的《**县**局务公开实施办法》,结合工作实际,深化开展局务公开工作。本局的现代化建设、岗位竞聘、职工薪酬、员工福利等重大事项必须民主评议、公示等公开工作,最后形成决定,消除了职工的疑虑,取得了明显的成效,促进了气象工作和谐、健康、跨越发展。
四、创新载体,深入扎实地开展教育宣传月活动的各项工作
(一)深入开展典型案例教育。结合青海省**近年来发生的违规违纪违法案例,举一反三,以身边事教育身边人,召开警示教育会1次,以案明纪,以案促教。
(二)开展形式多样的廉政文化活动。以警示教育为重点,结合推进“两学一做”学习教育常态化制度化,结合“三会一课”制度,组织学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》开展《党纪法规廉政知识》测试1次、《中共中央关于加强党的政治建设的意见》测试1次,局党支部书记带头讲党课1次,局领导班子、班子成员与普通党员之间开展谈心谈话1次,利用主题党日、道德讲堂等活动,组织党员干部观看警示教育片1次、参观廉政教育基地1次、参观党性教育基地1次;运用正反两方面典型教育党员干部,树立清正廉洁的良好形象。
(三)深入开展自查整改,持之以恒纠正“四风”。结合2018年贯彻落实规定精神情况专项检查和“回头看”检查等工作,对查出问题全面已整改完成,修改完善了单位《请休假制度》、《职工工会费使用制度》;对单位在形式主义、官僚主义存在的方面进行了整改,注重工作实效,严禁上有政策下有对策,有令不行、有禁不止等行为。
廉政活动总结 篇5
按照局党委的统一部署,管理处认真开展了“廉政建设年”活动。活动开展以来,处领导高度重视,严格按照局党委《关于印发局廉政建设年活动实施方案的通知》要求,并结合工作实际,深入开展活动,有效地促进了管理处的党风廉政建设工作。国际年的活动总结如下:
一、活动开展情况
活动开展以来,我处认真制定了具体的活动方案,召开了动员会议,传达了有关文件和会议精神,并组织党员干部和职工严格按照各阶段工作要求深入开展活动。
(1) 成立组织,积极动员部署
一是成立了活动领导小组。活动伊开始,我们就成立了以书记、局长为组长,副局长为副组长,各部门、各收费站负责人为成员的领导小组。领导小组下设办公室,主要负责年内各项活动的组织协调。
二是制定了实施方案。及时印发了《管理处廉政建设年实施方案》,提出明确的要求,并对学习主要内容、活动步骤等进行了明确的规定。三是召开了动员大会。
召开了廉政建设年活动动员大会,对我处廉政建设年活动进行了全面动员和认真部署。
(2) 领导带头表率,工作落实到位
班子成员和支委成员充分发挥了领导干部在参与廉政建设年活动中的表率作用,严格按照管理处工作思路和管理理念,认真做好本职工作。支委会全体成员都能认真贯彻局党委的要求,做好学习工作。在第一阶段,处理论中心组召开学习会议,认真学习了《廉政准则》等有关知识。
在动员大会上,处党支部书记、处长马英明作了动员讲话,全体党员干部和职工积极响应,踊跃地参加到活动中来。
(3) 创新学习模式拓宽学习路径
按照“教育在先,预防为主”的原则,我处党支部深入开展了“五个一”活动。一是集中学习。党支部集中学习阶段实施以来,组织党员干部职工集中学习。
在学习期间,支部书记为全处职工上了一堂题为《加强反腐倡廉建设,预防职务犯罪问题》的廉政教育课,效果明显,起到促进作用;组织全处党员、中层干部和职工代表前往监狱听预防职务犯罪讲座、参观凌源监狱廉政教育基地以及**中纪委、监察部录制的《优秀纪检干部钟世才》、《胡星**案》、《钱权色的渗透》和《反腐的法宝》等正反案例警示教育片;二是中心组学习。认真开展以廉洁自律为主要内容的《领导干部要始终绷紧廉洁自律这根弦》中心组学习,强化了领导干部廉政意识;三是小组自学。处党支部以党小组为依托,根据岗位的特点和实际情况,采取党小组自行组织学习的方法,组织党员进行系统学习有关制度和文件。
四是个人自学。个人在参加集中学习和小组自学以外,利用业余时间进行自学,主要是针对学习不深入的、理解不透彻的规章制度和文件进一步学习,达到正确把握制度和文件精神实质的目的。
(4)认真搜索比较,确定风险位置
活动以来,我处党支部认真开展“四查四对比”活动,始终坚持以教育为主,通过座谈会和廉政建设年问卷调查活动,积极引导全处党员干部和职工,认清高速公路的发展前景,认清当前的形势,让职工与其他单位进行对比,从中发现我们单位的优势,以便今后更加珍惜工作岗位,提高工作热情。
在“四对比”活动中,通过人事等部门向全处职工进行讲解和宣传,主要宣传我局的优惠政策,讲解合同制职工住房公积金的落实情况和福利待遇情况等,通过宣传和讲解,进一步激发了全处党员干部职工的工作热情,增强了职工的凝聚力。同时,通过开展“四查”活动,我处党员干部和职工针对查找出来的问题,分别就各自工作岗位的工作职责,填写了《管理处廉政建设年活动岗位廉政风险点自查表》,制定出了具体防控措施和整改措施,并认真撰写了《心得体会》。通过整改措施的制定,每名职工都明确了整改的方向,从一定程度上避免了风险点的扩大,为廉政工作构筑了一道坚实的屏障,有效地推动了我处的廉政建设工作。
(5) 在创先争优中发挥党员作用
我处把廉政建设年活动与创先争优工作相结合,紧紧围绕党员承诺,把廉政建设年阶段工作落实到每个工作岗位当中,责任落实到每名党员身上。通过党员的示范和引路,我处党员干部和职工不断向先进典型学习,进一步树立了爱岗敬业精神,增强了廉政意识,使廉政建设年工作取得了一些成果。
(6) 积极听取意见,提出具体要求
根据工作人员的意见和建议,我部认真制定了整改方案,明确了整改重点,重点解决了突出问题,并提出了具体要求。一是加强理论学习,提高自身素质。适应新形势新变化,要进一步加强理论学习,结合实际工作,不断拓宽知识面,提高自身素质。
二是密切联系群众,深入调查研究。要充分发挥密切联系群众的优良作风,把群众作为一切工作的出发点和落脚点。要深入群众,调查研究,虚心听取干部群众意见和建议,切实把群众满意不满意,高兴不高兴,答应不答应,拥护不拥护作为衡量工作成绩的标准。
三是突出以人为本、执政为民的理念。关注路人需求,做好应急救援和文明执法工作。四是以身作则。
廉政活动总结 篇6
加强党风廉政建设和反腐败有两道防线。一是思想道德防线,二是党纪政纪和法律防线。思想道德防线是第一道、最基本的防线,是从源头上预防和治理腐败的有效途径。我们要充分认识构建公务员思想道德教育长效机制,对于保持党的先进性、提高党员特别是党员领导干部反腐倡廉能力、提高党的领导水平和执政水平的重要意义。
一要明确公务员思想道德教育的目的和内容。任何思想道德教育行为均有目的,公务员思想道德教育的终极目的就是培养为实现共产主义事业而奋斗终身的国家工作人员;、具有高尚品德与风格的、高素质国家工作人员。公务员思想道德教育的内容应根据其目的而定。
公务员思想道德教育的根本目的,归根到底是要使广大公务员树立正确的世界观、人生观和价值观。而要做到这一点,关键是在广大公务员中开展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“****”重要思想的学习。在当前,就是要着力抓好共产主义理想的教育、党的宗旨教育、艰苦创业精神教育、行政道德教育和共产党员先进性教育。
二要把握公务员思想道德教育的对象和范围。不言而喻,公务员思想道德教育的对象主要是**部门的公务人员,但是,要真正实现公务员道德教育的高效率,就必须把不同时期、不同行业、不同职业特征、不同岗位和文化层次的公务员的教育加以细化,改变过去那种无论是机关公务员,还是基层公务员,无论是处于领导岗位的公务员,还是普通公务员,从教育内容、方式到基本要求,都采取一个模式、“一刀切”的做法。公务员思想道德教育的范围不仅应包括工作场所的思想道德教育,还应包括宿舍区和公共场所的思想道德教育。
因为公务员的思想矛盾不是孤立存在的,业余时间和公共场所的问题往往来自正常工作之中,也往往直接或间接影响正常工作,所以**部门的党、政、工、团组织都必须把视角放大一些。尤其是在改革开放和发展社会主义市场经济的今天,做好公务员业余时间以及公共场所的思想道德教育工作,对增强新形势下公务员思想道德教育的实效显得尤为重要。
三要正确运用公务员思想道德教育的原则和方法。提高公务员思想道德教育的效果,必须坚持正确的原则,运用科学的方法,提高公作的艺术性。要在继承过去好经验、好传统、好方法的基础上,从公务员的思想实际出发,大胆探索,努力创造出更多的新经验和新方法,使公务员思想道德教育更加生动活泼、富有成效。
做好公务员思想道德教育,要坚持理论联系实际,增强教育的针对性;要密切结合业务工作,做好思想道德教育;要坚持公务员思想道德教育与严格管理相结合;要坚持解决公务员的思想问题与解决其实际问题相结合;要坚持言教与身教相结合;要坚持民主、说服的方法;要充分发挥先进典型的示范作用,努力把思想道德教育寓于喜闻乐见的活动之中。
四要充分利用公务员思想道德教育的有效载体和途径。要使公务员思想道德教育的内容深入人心,需要有效的载体和途径。实践证明,教育形式与教育内容是辩证统一的,离开了有效的教育形式,教育的效果就不会理想;而如果教育形式能充分激发人的积极性、主动性,那么教育内容就容易进入人的头脑,就会收到事半功倍的效果。
我们一方面要继承和完善过去那些被实践证明是行之有效的好形式,另一方面又要针对新情况,积极探索加强公务员思想道德教育的新形式。
五是要建立健全公务员思想道德教育机构和队伍。建立和完善公务员思想道德教育运行机制,必须有权威的组织和精干的队伍。当前,公务员思想道德教育存在多重领导的问题。
由于职能职责相互交叉重叠,更由于缺少一个权威机构来统一协调,在实际操作中就容易出现内容重复、都不负责的现象,约束性强的就认真做,约束性弱的就消极应付。这种情况影响了公务员思想道德教育的效果。为此,首先要加强对现有的宣传、组织、纪检、监察等专业教育队伍的建设,要针对这几支队伍的不同情况,提出不同的培养目标和要求,建立健全激励机制,为他们深入实际、多出成果积极创造条件;同时,又要使他们统一起来,构成一支年龄结构合理、专业门类齐全、政治强、业务精、作风正的公务员思想道德教育队伍。
其次,要充分发挥党校、行政学院等干部培训机构在公务员思想道德教育中的作用。此外,要重视并充分发挥社会业余思想道德教育队伍的作用。
六是制订公务员思想道德教育基本制度。公务员思想道德教育不是到出了问题时才能派上用场的“灭火器”,而是一项经常性、系统性工程。在这方面,我们必须建立相应的制度保障。
要在各级党组织和国家机关中形成一系列制度,使公务员的思想道德教育有效开展。当前,至少有以下四项制度需要健全:一是公务员组织内部的民主生活制度;二是公务员理论学习中心组制度;三是公务员教育培训制度;四是公务员思想状况考评制度。
公务员思想道德教育机制是一个复杂的系统,包含着诸多要素,但以上几个方面是其主体和主要环节。只要这几个方面能够相互联结、相互渗透、相互作用,公务员思想道德教育就一定能够发挥其整体功能和效应,促进公务员整体素质的提高。
反腐倡廉是加强我党的先进性建设的重要方面,结合当前全党正在开展的以实践“****”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动,本人深刻认识到,作为一名普通公务员,只有认真学习,认真执行中国共产党**反腐倡廉和干部廉洁自律的有关规定,时刻牢筑反腐倡廉的思想防线,克己奉公,廉洁自律,永葆党员干部的纯洁公仆本色,认认真真做事,清清白白做人,身体力行“****”,才能保证我党的事业从胜利不断走向胜利,保证我市经济社会快速健康和谐发展。为保持廉洁自律,在具体工作中要做到以下几点:
一 、通过学习,提高了党员干部的思想政治素质,增强了拒腐防变能力,使党员干部树立了正确的世界观,人生观,价值观,权利关。在物欲横流的当今社会,人们无利而不往,少数党员干部的放任自流,给国家和人民造成了巨大的财产流失,同时也带坏了一批干部,从而形成了不良的社会风气,《中国共产党党内监督条例》颁布,这有力的说明了我们党有决心有信心把反腐倡廉工作抓紧抓好。在整个学习过程中,我们做到了认认真真的学,扎扎实实地学,并深刻体会到了党风廉政建设和反腐败斗争地重要性,使自己有强烈地责任感和紧迫感,在工作中切实找到切入点,并做到学以致用。
二 、 在工作中,筑牢反腐防线, 以案为鉴警钟常鸣勤奋做事廉洁做人;吸取他人地教训,防患于未然,坚持防微杜渐,时刻为自己敲醒警钟,要明白自己该做什么,不该做什么, 俗话说:一失足成千古恨,然而真**尝了其中的滋味,那后悔可就晚亦, 所以,强化自律意识,构筑廉洁从政地警示防线,是对每个党员干部的考验。由于各方面因素地影响,使少数腐败分子有机可乘,这已经成为广大人民群众注目的一个焦点,在与时俱进的今天,我们有能力,有办法来铲除腐败的根源,党的十六大的召开,已经把反腐倡廉工作的力度加大,并达到了标本兼治的目的。
我们党支部也相应采取了一系列反腐倡廉的警示教育,通过网络课堂,报纸,宣传栏等多种多样的形式开展警示教育,使各部门领导干部的党纪法规明显增强,廉洁自律意识明显提高,使廉政工作贯穿于整个工作中。
三 、 通过学习,我更深切体会到了立党为公,执政为民的必要性,把****的重要思想作为自己的工作实践,时刻跟人民群众联系在一起,结合自己的工作实际,做谦虚朴实,严于律己,廉洁奉公的表率,在生活中, 我的人生格言是:老老实实做人,踏踏实实做事,快快乐乐生活。而顺应形式的发展,强化保廉意识也是我作为一名普通公务员义不容辞的责任,从而在错综复杂的社会中找准自己的人生航标,始终保持奋发进取的精神状态,真正筑牢拒腐防变的思想道德防线。
勤奋做事,廉洁做人在自己平凡的工作岗位中努力践行****,让廉政之风盛行,唯有这样,才能利人,利国, 利己,利家,利社会!
廉政活动总结 篇7
今年开展活动以来,根据我乡实际,大胆实践,在全乡干部职工中开展了“推动廉政文化“六进”示范点创建活动”。经过同志们的努力,我乡开展的“推动廉政文化“六进”示范点创建活动”全面启动,并呈现出良好局面,学习苏区历史和弘扬苏区精神的吸引力和感染力不断增强,提升了党员干部的思想道德水平,切实增强广大党员干部的服务意识、公仆意识、责任意识、落实意识和创新意识“五种意识”。主要做法是:
一抓宣传引导。加强中国共产党的指导,形成研究苏区历史、弘扬苏区精神的良好氛围。各基层支部认真做好“四个一”宣传动员工作,即开好一次动员大会,悬挂一条活动横幅,设立一个宣传橱窗,制作一期活动简报。
充分利板报等大力宣传加强苏区历史和苏区建设宣传教育活动中涌现出的好经验、好做法、好典型,并及时向乡党委报送工作信息。
二抓组织协调。乡党委成立“推动廉政文化“六进”示范点创建活动”领导小组。同时,要调动力量,整合资源,明确责任,分工负责,促进单位领导和职工思想上的统一
一、认识到位、落实有力。各基层党支部充分认识学习苏区历史和弘扬苏区精神重要性和必要性,把加强苏区历史和苏区建设宣传教育活动作为一项重大任务摆上重要日程,成立相应组织机构,切实加强研究指导。并针对本单位存在的突出问题和干部群众的思想实际,制定具体实施方案。
三抓推进指导。党员干部特别是领导干部率先垂范,把加强苏区历史和苏区精神宣传教育活动与学习实践科学发展观活动结合起来,与落实乡党委“六点合一”工作部署结合起来,与巩固“千名干部下基层”活动成果结合起来,与本乡重点工作结合起来,认真找准抓手,创新工作载体,着力解决党员干部思想观念和作风中存在的差距和问题,确保开展学习活动与推动当前工作“两手抓、两不误、两促进”。各基层支部要加强指导检查,及时掌握进展情况,督促工作落实。
四抓考核制度。将各基层支部和党员干部开展“加强苏区历史和苏区精神宣传教育”活动情况纳入支部工作目标管理考评和党员先进性量化考核的重要内容,并作为评先评优和干部选拔任用的重要依据。各基层支部和广大党员干部对学习活动及取得的效果进行认真总结,年底将采取民主投票与单位推荐相结合、自下而上与自上而下相结合等方式,向县委推荐评选“加强苏区历史和苏区精神宣传教育”主题实践活动先进集体。
廉政活动总结 篇8
根据县纪委《关于组织开展廉政法规学习月活动的通知》要求,5月份,xx镇认真组织开展了学习“廉政法规,增强廉政知识,提高廉政意识,加强自我防范”为主题的廉政学习教育月活动,将学习活动与工作紧密结合,做到了开展学习教育与日常工作两不误,教育月活动取得了明显的成效,广大党员干部的党性和公仆意识进一步增强,反腐败的信心进一步坚定,遵纪守法和廉洁从政自觉性进一步提高,从而有力推动了xx镇的党风廉政建设,为xx镇营造了良好的工作环境,现总结如下:
1、 高度重视,精心组织安排
县纪委《关于组织开展廉政法规学习月活动的通知》的文件下发后,镇党委高度重视,即召开了领导班子专题会议,切实把开展“廉政法规学习月活动的通知”活动摆上重要位置。上下统一认识,明确开展廉政法规学习教育月活动,是今年党的建设工作、宣传思想工作和党风廉政工作的重要组成部分,更是今年反腐倡廉宣传教育工作的重点之一。
成立以党委书记为组长,党委副书记、纪委书记为副组长,其他班子成员为成员的廉政法规学习领导小组,由纪委书记主抓日常工作,负责此次学习活动的组织、资料收集、考勤考核等工作;
二、制定学习方案
根据县纪委的安排部署,我们制定了详细的学习计划,将每天的学习内容,检查考核的时间和内容制成卡片,人手一份。确保学习任务明确,检查内容明确,考核措施具体。
三、 突出主题,务求彰显重点
根据不同的学习对象,确定不同的学习内容:党政领导班子,主要学习《党章》、《廉政准则》、《党内监督条例》等;**部门负责人、单位负责人主要学习《行政监察法》、《公务员法》、《公务员处分条例》等;对于**一般工作人员、村三职干部则组织他们学习《农村基层干部廉洁履行职责若干规定》、《人口与计生法》《》等与他们工作密切相关的法律法规;纪检干部则要将《廉政法规学习目录》上的内容全部学习完,结合“三项建设”题库,有针对性地加强训练,努力提升自己的能力素质。
三是加强检查考核,确保学习效果。一是定期检查学习笔记,要求每个干部带不少于;二是撰写学习心得,参与学习的每个人学习心得不得少于;三是开展学习、讨论、交流,使所学知识融入工作中。
4、 学习形式多样,学习与应用有机结合
党员干部利用集体学习、专题讨论、党风党纪座谈会、**远程教育电教片等形式,组织党员干部认真学习县纪委推荐的学习材料。党委还组织党员干部召开座谈会,讨论当前党风廉政建设工作。每个党员干部在学习理论、**警示片、聆听党课、深刻反思的基础上,联系本人思想和工作实际,深入交谈了认识和感想。
就党章所规定的党员八条义务和党的各级领导干部应具备的基本条件,认真对照检查,开展批评和自我批评,有力地推动了全体党员干部自身素质特别是政治素质的全面提高。
在“学”、“看”、“讲”、“谈”的基础上,我们认真归纳梳理了在作风效能建设等方面存在的问题,制定了切实有效的措施,认真整改;同时紧密结合实际,深入学习讨论党的十八大报告中的新提法、新目标和新党章修改内容方面的学习,做到与时俱进,不落时代的伍。
五、统筹兼顾,科学合理安排
在这次廉政法规学习月活动中,镇党委结合实际,统筹安排,合理布置,做到学习教育和日常工作两不误,做到了五个有机结合:一是把开展学习活动与学习贯彻“党的十八大精神”、“”相结合;二是与社会主义荣辱观教育相结合;三是与惩治和预防腐败体系建设相结合;四是与开展效能建设相结合;五是与深入推进反腐倡廉宣传教育相结合,实现了各项工作有序开展、相互促进。通过合理安排,周密部署,廉政学习月活动取得了明显成绩,全体党员干部受到了一次深刻的党风党纪教育,在各项工作中体现了党的先进性和党员的先锋模范带头作用。
开展廉政学习月活动,是加强党风廉政建设的重要举措,镇党委将在今后的工作中坚定不移地执行学习制度化,定期开展集中党风廉政学习教育活动,更有效地引导广大党员干部树立正确的世界观、人生观、价值观,促进党员干部进一步增强遵纪守法、廉洁为公的自觉性,从而有效抵制各种腐朽思想的侵蚀。
xx镇纪委
xx年5月29日
廉政活动总结 篇9
一、突出主题,在增强针对性上下功夫
在宣传教育对象上,始终把党员领导干部作为反腐倡廉宣传教育的重中之重,注重发挥领导干部在反腐倡廉宣传教育中的示范作用,强调供水总厂两级党组织和党员领导干部既是反腐倡廉宣传教育的组织者、领导者,又是教育活动的积极参与者、带头人,从而带动全厂反腐倡廉宣传教育工作的深入开展。
在宣传教育形式上,通过开展学习倡廉、理念导廉、读书思廉、谈话促廉等反腐倡廉宣传教育形式,采用党政负责人定期讲廉政党课、以会代训、开展警示教育等活动。
在宣传教育内容上,坚持以增强领导干部党性,增强拒腐防变意识为着力点,突出抓好党的方针政策以及法律、法规和党纪政纪条规等为重点内容的教育。每年根据实际情况,针对宣传教育的重点热点,确定一个教育主题。
在宣传教育目标上,通过教育活动提高党员干部对廉洁自律的认识,使其在思想上筑牢拒腐防变的防线,在工作中坚持自重、自省、自警、自励,真正做政治上的“明白人”、经济上的“清白人”、作风上的“正派人”,始终树立党员干部清正廉洁、勤政优政的良好形象,
二、完善机制,探索反腐倡廉宣传教育新途径
做好反腐倡廉宣传教育工作机制是保障,构建党风廉政宣教工作的大格局,必须建立健全反腐倡廉教育的长效机制。
一是注重制度建设,建立在党风廉政宣传教育过程中组织领导、宣传教育、检查考评、总结奖惩和信息反馈等一套完整的、具有长期作用的宣传教育工作机制,筑起反腐倡廉的思想教育保证体系。
二是注重三个突出。在抓党风廉政教育时,做到主题鲜明,重点突出,使教育面向党员、面向职工。首先突出贴近实际、贴近群众、贴近生活,从“单一性”的传统教育方式向“多样化”的现代教育方式转变,增强教育的针对性和时效性。
其次突出对“双节”和“反腐倡廉宣传教育月”等重要时段,对人、财、物等重点岗位及关键人员教育,从“一锅煮”的集中教育方式向分层施教、因人施教的“分炉灶”方式转变,增强教育的实效性。
第三突出渗透力、感染力,在不同时期通过“谈”(组织廉政谈话)、“览”(阅览廉政简报)、“看”(观看廉政教育片)、“赏”(观赏廉政宣传专栏)、“听”(听专题党课)、“唱”(廉政红歌大家唱)等的形式,增强教育的吸引力和凝聚力。
三是注重典型教育。一方面以先进人物的事迹做好正面引导,开展了“清正守廉供水人”评选活动,发掘干部群体中的廉洁典型,感染人、鼓舞人、教育人,使广大党员干部学有榜样,赶有方向;另一方面开展典型案例进行教育,以此来警示广大党员干部,达到教育的目的。
三、创新载体,发挥廉洁文化宣教引领作用
工作中我们积极探索,初步形成了“一二三四”的廉政文化建设模式。“一”是创建一个品牌,供水总厂探索构建“水韵清风”廉政文化品牌,按照“两展现,两突出”的廉洁文化创建思路(即水厂特色廉洁文化要能够展示对廉政历史文化的传承和展示水厂清廉、诚信的廉洁外部形象,又要突出现代特征和行业特色,突出水厂廉政建设的方向与目标),提炼了供水总厂廉政愿景和理念。在此基础上设计了总厂廉政文化形象标识,以莲花与清泉为组合,形象地表现水厂“清廉”文化,并在各次廉政教育活动中使用,展示水厂廉政文化。
“二”是建立了一套廉政愿景和一套廉政理念体系。发挥理念引领作用,利用总厂电子屏、网站、牌板、集中学习等形式,进行多层次宣传教育,增强廉政文化渗透力。形成了“水清风正,人廉政明”廉政愿景、“政治上做明白人,经济上做清白人,生活上做正派人,工作上做勤奋人”廉政从业理念、“教育是对领导干部最大的关爱,最好的保护” 廉政教育理念、“全方位监督,全过程约束” 廉政监督理念。
“三”是廉洁文化宣传对象以党员领导干部、关键岗位人员和广大职工群众三类人员为重点。在党员领导干部中强化理想信念、道德修养、纪律作风教育,树立权为民用,秉公用权的干部形象;关键岗位人员坚持法律法规、从业操守、岗位责任和形象素质教育,提升遵规守纪、尽责履职的自觉性;广大职工群众不断丰富廉政基本知识、涉及职工切身利益的廉政规定,明确廉政建设的正确立场、观点、方法,大力营造“清白从业,以廉为荣”的企业氛围。
“四”是坚持集中教育月、读书活动、廉政课堂、纪委简报四项载体。积极推动廉洁文化“五进”工作;开展廉政读书活动,每年向全厂副科级以上干部和关键岗位人员发放了廉政图书,进行读书交流和理论研讨活动。开展廉政课堂,党委主要领导定期给党员领导干部上廉政党课,对基层四大员进行集中培训,进行全厂职工的责任文化教育等。
宣传诚信活动总结(分享9篇)
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宣传诚信活动总结(篇1)
“诚信兴商宣传月”活动举办12年来,广东省各有关部门密切配合,与广大企业和社会各界一起,积极开展社会信用体系建设的理论与实践探索,全省信用体系建设稳步推进,法规制度和标准规范初步建立,跨部门守信联合激励和失信联合惩戒机制不断建立,各地区、各行业信用制度不断完善。以下是xx为您组织的相关示范文章,欢迎阅读。
9月28日上午,河南xx“诚信兴商宣传月”启动仪式暨“信用消费进万家”主题日活动在郑州大商金博大购物广场举办,省商务厅副厅长高章法出席并致辞,省食品药品监管局副局长余兴台出席,省委宣传部、省文明办等18个省市有关部门负责同志、省品牌促进会等商协会负责人、商贸企业代表共500余人参加了活动。
高章法副厅长在致辞中说,一年一度的“诚信兴商宣传月”活动在我省已经连续举办了11届,营造了守信光荣、失信可耻的良好社会风尚。按照商务部的统一部署,我省从今年开始,每年9月28日组织开展“信用消费进万家”主题日活动,作为“诚信兴商宣传月”一个常规活动。今年的“信用消费进万家”主题日活动,要与“美丽河南、一县一品”等信用建设活动结合起来,深入社区进行信用消费进万家惠民服务,将诚实守信和信用消费理念根植于公众心中,推动企业建设诚信品牌,消费者建立诚信消费,营造和谐、共赢良好市场环境。
大商集团等企业代表作了承诺书,有关单位负责同志和商户代表在现场承诺书上签字。仪式结束后,参加活动的领导和代表参观了“信用消费进万家”现场展示。
为进一步加强诚信宣传教育工作,在经济领域大力倡导“诚信兴商”的经营理念,增加全社会守信意识,服务“保增长、扩内需、调结构”工作大局,按照宿州市商务局等14家单位**省商务厅、省委宣传部、省***等十六家单位关于开展xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知精神,我局按照活动方案的要求与分工在9月份开展了“诚信兴商” 宣传月活动,现将宣传月的开展情况作以总结。
一是高度重视,加强领导,积极组织协调,整合宣传资源
按照活动方案的要求,局领导十分重视,安排业务股室结合本地、本单位实际,制定具体工作方案,并成立成立商务局“诚信兴商”宣传月活动领导小组,加强对活动的组织领导,并在月初组织召开相关职能部门、行业协会参加的协调会议,安排此项工作,各部门根据安徽省活动方案的要求,结合各单位实际制定具体工作方案,并根据部门活动安排,有针对性的开展工作,力争宣传月活动取得实效。
二是明确活动主题及宣传重点,营造“诚信兴商宣传月”活动浓厚氛围
明确本次“诚信兴商宣传月”活动的主题是:拓展市场,促进消费,诚信兴商,和谐发展。宣传的重点是党**、国务院和省委省**关于信用体系建设的重要论述和方针政策;有关市场监管和规范市场经济秩序的法律法规;信用基本知识;社会信用体系建设的重要性和紧迫性,改革开放30年社会信用体系建设的发展历程;我省商务等部门以及贸促会和消费者协会开展诚信兴商的进展、成果及有益经验,宣传依法经营、诚实守信的典型企业和先进个人;以及重大违法违规、商业欺诈典型案例等。
三是有声有色开展“诚信兴商宣传月”活动,确保活动取得良好效果
1、印发宣传资料xx多份,在县城中心区、乡镇街道进行散发,出动宣传车12辆次,开通流动广播,进行流动宣传。
2、在县城繁华街道、重点乡镇、联华超市等重点企业悬挂横幅、张贴标语,并制作宣传展板、设立咨询台,在商贸城中心路口进行展示并接受咨询,宣传“12312”商务举报投诉服务**,宣传商务领域信用体系建设的重大意义和有关法律法规、规章,倡导诚信经营。
3、指导萧县酒类流通行业协会、再生资源协会等组织机构开展有益的宣传活动;帮助餐饮企业筹备成立萧县餐饮业协会。
通过宣传月活动的开展,增强了我县企业“诚信兴商”的意识,提升了诚实守信的企业理念,同时提高了我县广大城乡居民的科学消费水平,引导消费者积极、合理消费。宣传月活动扎实开展,效果显著。
按照商务部、国家税务总局等15个单位联合下发的《关于继续开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》(商秩发〔20xx〕265号,以下简称《通知》)的要求,9月1日至9月30日,全省税务系统围绕“诚信兴商、和谐发展”的主题,深入开展了一系列诚信兴商的宣传活动,并取得了一定的成绩。现将有关情况总结如下:
一、统一思想,提高认识
按照《通知》要求,海南省国、地税局迅速统一思想,提高认识,高度重视“诚信兴商宣传月”活动。要求全省各级税务机关结合自身实际,制定活动计划,安排专人负责,组织开展内容丰富、形式多样的宣传教育活动,切实促进诚信兴商、守法纳税。
二、及时布置,制定方案
根据《通知》精神,省国、地税局迅速行动起来,精心组织、周密安排,共同研究协商,及时制定了《20xx年“诚信兴商”宣传月活动方案》,要求各地国、地税机关高度重视此项活动,加强组织领导,建立工作机制,明确任务分工,落实工作责任,以纳税人履行纳税义务过程中的税收政策解读为重点,加强与公民生活密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的宣传。
三、周密部署,扎实工作
宣传月期间,全省各级国家和地方税务机关结合实际,密切配合,精心安排,认真组织本地区廉政宣传活动。
(一)依托办税服务厅开展宣传。各市县税务机关以办税服务厅为宣传主阵地,举办诚信兴商宣传月系列主题活动和税收政策专题咨询会,现场为纳税人解答疑问,扩大宣传声势,营造浓厚氛围,促进纳税人诚信纳税;以纳税人需求为导向,印发系列税法宣传资料,为纳税人提供税法速递、政策解读、热点难点问题答疑等税收宣传、纳税咨询、办税辅导服务,帮助纳税人更好地理解税法,履行纳税义务。宣传月期间,全省国家和地方税务机关向纳税人发放材料6万余份。
同时,各单位充分发挥税务服务大厅大型led显示屏的作用,循环开展“诚信兴业”宣传月主题和重点。此外,昌江县局、万宁市局还精选了全国税法flash动漫大赛获奖作品和其他类型的税收宣传节目在办税服务厅**,扩大宣传效果。
(二)依托互联网络开展宣传。海南国、地税门户**分别开设了“诚信兴商宣传月”主题版块,并分设**新闻、方案展示、工作动态等子栏目,及时反映诚信兴商宣传月相关活动开展情况,不断扩大宣传效果。东方、万宁等市县税务机关积极发挥网络方便快捷、不受时间地域限制的优势,在重点税源企业**群上开展纳税服务需求调查,与纳税人对话,询问纳税人对纳税服务工作的意见和建议,并进一步引导和鼓励更多的纳税人自觉遵从税法,积极倡导依法诚信纳税的社会风尚,为海南特区经济社会发展和国际旅游岛建设营造良好的税收环境。
(三)依托新闻**开展宣传。以《海南**国税专刊》、《海南**地税之窗》为依托开展集中宣传,借助省内主流**的巨大辐射力和影响力,以专版专栏的形式重点开展了税法宣传、纳税咨询、政策解读、办税辅导、涉税公告等全方位的纳税服务工作,更好地满足了广大纳税人的服务需求。琼海、保亭等市县税务机关还在当地电视台制作**了专题片,重点宣传与公民生活密切相关的税收收入、税收政策、税收管理和纳税服务等有关内容的节目,有效扩大了税收宣传效果。
(四)依托纳税信用等级评定活动开展宣传。今年,省国、地税局继续联合开展20xx年纳税信用等级评定工作,共同组成了纳税信用等级评定管理委员会,确定了纳税信用等级评定工作的组织机构、评定程序、评定对象和评定内容。为切实加强对信用等级评定工作的组织领导,增强税务机关组织评定的主动性,确保符合条件的纳税人都能获得应有的肯定,本次信用等级评定的程序由过去规定的“由纳税人自行申请”改为“纳税人自行申请和税务机关主动评定相结合”,增加了税务机关主动评定环节,即各市县税务机关依据纳税人日常税收征管情况,主动对辖区内符合评定条件的纳税人进行信用等级评定。
目前,各市县国家和地方税务局的初评工作已经完成,省评估委员会正在进行复核。
(五)开展特色宣传活动。宣传月期间,全省各地税务机关开展了形式多样、富有特色的宣传活动:昌江县开展建设“诚实守信一条街”活动,确定石碌镇东风路为“诚实守信一条街”;保亭县借助“打造中国最具特色的黎苗文化旅游品牌”的有利时机,依托黎苗族传统文化资源开展诚信兴商宣传月活动;琼海市组织相关业务政策部门联合举行政策咨询辅导会,现场解答纳税人提出的税收政策问题;白沙县、万宁市通过短信平台发送诚信兴商宣传内容。
总结今年诚信兴商宣传月活动,我们取得了一些成绩,但离总局的要求还有一定差距,还存在全省各市县发展不平衡、宣传形式有待进一步创新、宣传资源有待进一步整合等问题,今后,我们将有针对性地采取措施加以改进。
9月23日,由省发展改革委、人民银行西宁中心支行、省文明办、省商务厅、省金融办、省工商联和省企业信用协会等单位联合举办的“xx年全国诚信兴商宣传月”青海地区广场活动在西宁市中心广场启动。
自xx年起,国务院十余部委每年都联合发文组织开展“诚信兴商宣传月”活动,旨在进一步提高公民的诚信意识和规范企业诚信守法经营行为,加快推进诚信青海建设步伐。近年来,我省认真贯彻落实国家关于社会信用体系建设的决策部署,围绕“信用青海”建设,在规划编制、制度建设、信用归集应用、信用联合奖惩等方面开展了一系列具体工作。去年底,建立了青海省公共信用信息共享交换平台,目前已实现与多个部门业务系统的对接,归集信用数据47万余条,为消除“信息孤岛”,便于**部门协同监管奠定了基础;开通了“信用青海”**,向社会公众提供方便快捷的“一站式”查询服务;出台了《青海省社会法人信用行为联合奖惩暂行办法》,为实施信用联合奖惩提供了有力的法制保障。
今年,我省积极贯彻落实国务院下发的《关于建立完善守信联合激励和失信联合惩戒制度加快推进社会诚信建设的指导意见》,在守信联合激励方面取得积极进展。
宣传诚信活动总结(篇2)
按照《中共xx县委宣传部关于印发《开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案》的通知》要求,迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动,现将情况报告如下。
一、开展情况
(一)强化组织领导。成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组,制定工作方案,召开乡村组干部会议,安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动,明确方法、步骤、具体措施,确保活动有序推进。
(二)加强宣传教育。组织乡村组干部,利用农民夜校、院坝会、微信群、**群等方式,结合扫黑除恶专项斗争和脱贫攻坚工作,向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动,引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯,牢固树立感恩意识。积极开展法律进村、法律进学校等活动,引导干部群众学法用法,学会用法律**维护自身合法权益,树立良好的乡风民风。
二、取得成效
通过开展教育宣传活动,党员干部群众对守法、廉洁、感恩的认识进一步加深。全乡守法、廉洁、感恩。
三、下一步工作打算
下一步,我乡将建立学习宣传教育长效机制,持续加强守法、诚信、感恩教育,营造人人学法、守法,人人守时、守信,人人知恩、感恩的良好社会风气。
宣传诚信活动总结(篇3)
20xx年10月26日由省商务厅、省委宣传部、省文明办、省网信办、省发展改革委、省经济和信息化委、海关广东分署、省国税局、省地税局、省工商局、省质监局、广东出入境检验检疫局、省新闻出版广电局、省食品药品监管局、省旅游局、外汇管理局广东省分局、省贸促会、省企业联合会、省商业联合会、省消委会等20个部门联合主办,广东省企业联合会承办的20xx年广东省“诚信兴商宣传月”启动仪式在广东大厦国际会议厅隆重举行。主办单位、有关地市商务主管部门、有关企业、商协会及媒体代表等200多人出席启动仪式。
广东省商务厅党组成员、巡视员罗练锦代表主办单位致辞,省发改委、省工商局、海关广东分署、省消委会分别就各自部门对企业信用管理制度进行解读。东莞市美容美发行业协会、广东罗浮宫家居集团分别就诚信建设及信用促消费等分享了经验。在启动仪式上,省企业联合会向广大企业发出了《诚信兴商,共续辉煌》的倡议,企业代表共同签署《广东企业诚信公约》,承诺要以诚信创建树立广东企业的良好形象。启动仪式结束后,与会人员参观了诚信宣传长廊,了解我省20xx年商务诚信建设成果。
“诚信兴商宣传月”活动举办12年来,广东省各有关部门密切配合,与广大企业和社会各界一起,积极开展社会信用体系建设的理论与实践探索,全省信用体系建设稳步推进,法规制度和标准规范初步建立,跨部门守信联合激励和失信联合惩戒机制不断建立,各地区、各行业信用制度不断完善。20xx年6月广东省被列为全国4个开展商务诚信公众服务平台建设试点的地区之一,目前平台建设已进入内部演示阶段,预计今年年底试运行,明年3月可正式上线运行,打造一个政府主导、社会共建、“互联网+商务诚信”的商务诚信服务平台,为企业和社会公众提供公共服务。
今年的“诚信兴商宣传月”活动以“诚信促消费”为主题,重点在信用体系建设相关政策法规、跨部门联合激励和联合惩戒机制成果、信用建设工作进展等方面的宣传,树立广东企业诚信经营的良好形象,致力推进“信用广东”建设。
宣传诚信活动总结(篇4)
为加强诚信兴商教育,深入推进纳税信用体系建设,围绕“倡导诚信兴商、共建和谐社会”活动主题,结合“服务科学发展、共建和谐税收”工作主旨,依托办税服务厅、税务**、12366纳税服务**等平台,加强税法宣传、纳税咨询、纳税人权益保护、纳税信用等级评定等工作,大力营造诚信征纳的税收环境。根据xx精神,结合我市工作实际,于9月1日至9月30日在全市范围开展“诚信兴商”一系列活动,取得了预期的效果。现将主要情况通报如下:
一、基本情况:
各县(市、区)局高度重视,精心组织,健全组织建立联动宣传机制,在诚信兴商宣传月活动中,坚持税收宣传与当前税收工作重点相结合,与纳税人的实际相结合,使税收宣传贴近纳税人的实际需要,因地制宜,采取了多种宣传方式。其中组织城市广场、街头宣传活动xx次,发布专题新闻、信息xx条,制作各类公益广告xx次,举办专题晚会xx次,举办专题研讨会xx次,制作宣传画217张,制作宣传资料xx份,制作展板xx个。通过大张旗鼓的诚信宣传,进一步增强了纳税人自觉依法经营、诚信纳税意识,依法治税的社会环境得到了进一步改善。
在本次“诚信兴商宣传月”活动中,组织宣传和总结报导工作做得好的单位主要有xx。
二、存在的问题:
1宣传意识不强,单位组织力量不够。有的单位思想不够重视,敷衍了事。比如有的县只开展个别宣传活动,宣传方式单一,没有多种宣传方式,没有印制宣传材料。
2工作不够细致,总结材料简单。有的单位对开展的“诚信兴商”宣传月活动只停留在表面,没有将活动情况进行宣传和总结,上报市局的总结材料过于简单。
三。各部门之间没有默契,有关部门对诚信促商工作重视程度不同,无法建立共同的工作平台。比如工商、银行、税务部门对税收抵免的监管不一,互不信息,不能形成监管合力。
三、今后工作要求:
虽然20xx年 “诚信兴商”宣传月活动已告一段落,但在今后工作中还应不断加强税收宣传,将诚信兴商宣传工作作为一项常态化工作。抓好税法日常性、专项性、分类性的宣传,加大税收基础知识、税收新政策、优惠政策的宣传力度;重点宣传完善营业税起征点和个人所得税利润点、小微企业优惠政策、税收信用评价管理。
宣传诚信活动总结(篇5)
(一)举办“诚信建设宣传周活动启动仪式”。一是开展集中宣传活动。4月14日在XX市贸易城西门集中开展宣传活动,在启动仪式现场开设咨询台咨询人数达2000余人、印发宣传材料10000余份、悬挂宣传标语、组织志愿者开展志愿服务活动等方式广泛开展集中宣传活动。
(二)借用媒体资源,有效提高宣传效果。一是电视台制作播放了以诚信宣传周为主题,以“税收促进发展、发展为了民生”为主要内容,宣传与公民生活密切相关的税收政策、税收管理和纳税服务等有关的公益广告,有效扩大了税收宣传效果;二是电视台对宣传周活动为期一周的跟进报道,充分彰显活动成果。
(三)开展突出部门特色的诚信宣传周活动。
一是国税局、地税局开展税法进企业活动。结合“便民办税春风行动”,组成五支“税宣小分队”,分别由副局长带领,深入到铁煤联发公司、辽宁小王子食品有限公司、XX市龙达矿山设备有限公司、亚泰水泥和沅泰化工等基层税户中进行大走访。本次活动采取分片走访、实地调研、税企交流互动恳谈会的方式,以“服务群众、服务基层、服务企业”为宗旨,送政策、送服务,搭建税企交流互动机制,挖掘纳税服务潜能,整合纳税服务平台,为企业提供有力的政策扶持和优质的税收服务。
二是卫生局开展了以重大公共卫生项目妇幼项目为宣传主题的宣传活动。主要采取发放宣传单、宣传画、义务咨询、免费测量血压等形式,对过往群众宣传有关重大公共服务项目内容、母乳喂养、眼保健知识、孕妇孕期保健等知识,吸引了许多人驻足观看咨询,受到广大群众的积极参与和好评。
共接待咨询人员100余人,发放婚检及孕产期保健常识医学手册200多册,宣传材料200多份,为100余人免费测量血压。提高了广大城乡群众对此项目的关注程度,更深入了解了妇幼卫生保健知识,对于减少出生缺陷发生率,提高出生人口素质,使此次宣传活动达到了预期宣传目的,整个宣传活动取得了圆满成功。
三是物价局开展“推进价格诚信建设,打击价格欺诈行为”为主题的宣传活动。此次宣传活动内容包括政策咨询、法规宣传、受理投诉、价格服务等整场活动共发放资料2000余份,接待群众咨询50余人次。在宣传活动现场,市物价局工作人员围绕群众关心的水、电、气价格,商品价格,物业收费等问题进行了耐心细致的解答,并对涉农服务收费政策进行讲解。市物价局通过此次宣传活动,使群众深入了解了价格工作密切相关的法律法规,提高了群众用法、守法、维护自己合法权益的意识,有力地推动了我市和谐消费建设。
四是食品药品监督管理局将采用多种形式,宣传食品药品安全知识和相关法律知识。食品药品监督管理局派出4名监督员,在贸易城西门与质量技术监督局一同进行了食品药品安全的宣传活动,当天向市民发放食品药品安全宣传单3100余份,为80多名市民讲解了食品药品安全的相关知识,此次活动提高全社会的诚信意识,进一步推动诚信体系建设。
五是围绕诚信建设活动主题,工商局领导非常重视,责成一名副局长亲自布置。提供大量人力、财力、物力,我们在会场设置了咨询台、悬挂宣传标语,印刷了5种宣传资料。分别是:新《消法》小册子、XX省消费者协会出版的《消费政策信息》刊物、新《消法》亮点解读宣传单、指导农民在春耕前如何购买种子化肥的宣传单、真假商品鉴别宣传板。邀请了诚信单位参与。此次活动我局共有8个科室参加、20名工作人员参与,现场发放各种宣传单、现场受理解答群众提出的问题,受到广大群众称赞。当天发放各种宣传资料3000余份,受众达5000余人。广大群众对我市开展诚信建设活动均持欢迎态度。
宣传诚信活动总结(篇6)
为大力推进网络诚信建设,进一步凝聚全网全社会共识,积极营造依法办网、诚信用网的良好氛围。陈咀镇严格按照区网络宣传日活动要求开展“强化诚信责任 杜绝虚假信息”为主题开展多项宣传活动。为进一步提升辖区居民网络诚信意识,着力加强网络诚信理念宣传,营造诚实、自律、守信、互信的网络环境。引导网民牢固树立“底线”意识,增强网络诚信、促进网络互信。引导网站自觉加强诚信建设,带动网络诚信意识普遍增强,开展了系列的宣传活动,镇通过新媒体,微信公众号向广大网民发起《网络诚信宣传日倡议书》,并通过征集“网络诚信伴我行”标语、邀请网友参与网络诚信知识在线答题等线上活动,倡议我镇网站和网民互动,积极参与社会信用体系建设,共同营造文明诚信的网络空间。
与此同时,各村同步开展线下宣传活动。陈咀通过“网络诚信网吧行”、“网络诚信校园行”等四大主题宣传行活动,营造诚实、自律、守信、互信的网络环境。9日上午9时30分,陈咀镇陈咀中学放假间隙特别开展了以“网络诚信”为题的主题课,受到师生一致好评。陈咀镇万兴开发区活动现场,工作人员向过往市民分发“网络诚信伴我行”宣传资料及小礼物,引发市民关注和赞扬。
此次宣传学习活动旨在让更多的人参与到活动中来,营造健康文明的网络环境,推动网络文明健康可持续发展。
宣传诚信活动总结(篇7)
根据雄关市经信局《转发省经信委关于开展20xx年诚信兴商宣传月活动的通知》精神,我局紧紧围绕省市开展20xx年诚信兴商宣传月活动的要求,结合我区实际,认真开展“诚信兴商宣传月”活动,取得一定的成效,现将活动情况总结如下:
一、加强领导,精心组织宣传活动
为有效开展“诚信兴商宣传月”活动,我局成立了以局长任组长的春江区经信局20xx年“诚信兴商宣传月”活动领导小组,制定了实施方案,普及宣传信用知识,弘扬以诚信经商为重点的商业道德建设,为市场营造良好的诚信经商环境,采取在日常市场监管工作中加强对企业的诚信宣传教育,利用公共场所大力开展诚信宣传,现场咨询,发放宣传资料等方法,普及信用和防范欺诈等知识。
二、结合实际,打造诚信兴商的经营环境
在整个活动中,我局组织生猪定点屠宰厂(场)员工、部分生猪屠宰户30余人学习国务院《生猪屠宰管理条例》、商务部《生猪屠宰管理条例实施办法》、《生猪定点屠宰厂(场)病害猪无害化处理管理办法》等法规。组织辖区内各大超市、市场、农贸市场食品安全管理人员,安全生产管理人员20多人学习商务部《流通领域食品安全管理办法》、《国务院关于加强食品等产品安全监督管理的特别规定》。在办理酒类备案登记证时,向每户酒类批发零售、餐饮、酒吧等娱乐场所,发放《酒类流通管理办法》等法律法规宣传册350多份。
三、统一行动,营造良好氛围
9月26日,以“健康、安全、维权”为宣传主题,我局牵头组织工商局等5个部门在区全民健身广场专门举行了现场咨询活动,共出动车辆10辆、工作人员60余人,向市民发放《成品油市场管理办法》、《酒类流通管理办法》、《生猪屠宰管理条例》、《零售商促销行为管理办法》、《商业特许经营管理条例》、《单用途商业预付卡管理办法》等宣传资料,其它部门根据各自的工作特点印制了宣传板报和宣传资料。本次活动共发放资料2100余份,现场咨询300余人次,制作宣传展版12余块,并在各大超市、商场悬挂“诚信兴商”宣传布标10余幅。
四、措施有力,成效显著
在这次“诚信兴商宣传月”活动中,我区各相关部门采取多项措施,切实把活动抓到实处,抓出成效。我局开展生猪定点屠宰、酒类流通专项整治工作,让消费者吃上“放心肉”,喝上“放心酒”,全面整顿治理商业企业违规滥发单用途预付卡的行为,确保我区单用途预付卡工作步入健康发展轨道;区工商局、消费者协会结合前期查获的食品案例、消费者投诉的典型事例,广泛宣传《消费法》和《反不正当竞争法》等法律法规,增强了社会公众消费安全意识。
通过这次宣传活动,为加强我区商务领域信用体系建设、建立统一开放竞争有序的市场体系奠定了基础,对于鼓励和维护企业信誉、培育企业品牌、加大对知识产权的保护,严厉打击各种侵权行为,充分发挥行业自律作用,树立诚信立商、诚信经商、诚信活商、诚信兴商起到积极作用。
宣传诚信活动总结(篇8)
诚信兴商宣传月活动的开展有利于帮助商业的健康发展。下面收集了有关诚信兴商宣传月活动总结7名行业专家现场进行了咨询,有19名志愿者参加了宣传月活动;县物价部门开展了“**服务进医院”、“**服务进企业”、“**服务进商场”、“**服务进校园”、“**服务进社区”、“**服务进农户”等六进工作宣传活动;县经贸局开展家畜屠宰、酒类流通专项整治工作,让消费者吃上“放心肉”,喝上“放心酒”;县税务部门开展了进市场、进社区、进企业等“送税法”活动,为税收宣传开辟了更为广阔的宣传阵地。
突出“网络、**、宣传栏”多条宣传途径。在宣传活动月中,我县各有关部门通过新闻**、网络、社区、市场、商场的宣传栏,宣传消费知识,结合宣传月活动,及时把食品、药品、化妆品、装饰品等热点领域的案件、投诉事例公示,进行消费提醒、警示。税务部门利用办税大厅电子荧屏宣传《税收征收管理法》的形式为纳税人答疑解惑,同时设立纳税人网上申报自助电脑,提供个性化的纳税服务。
县工商局、消协在大化有线电视台专门开辟了“工商时空”消费知识宣传专栏,对商场、超市、短信服务、物业管理等7条不平等格式条款进行了点评活动,引起了社会的广泛关注。
突出“讲座、咨询、调查、座谈”多种宣传形式。县工商、消协结合本县实际与县妇联、千姿源科学美容美体中心、上海诚美美容企业在县二中共同举办了一期“消费与环境,科学理性选择化妆品”科普知识讲座,开展了美容化妆品的市场调查和消费者满意度的问卷调查,同时召开了全县美容化妆品行业座谈会,**了美容化妆行业良萎不齐、投诉屡有发生的现状,并对经营业主提出了要求,为“美发诚信单位”的评选打基础。县药监局召集了县城区药品经营企业负责人参加的药品诚信经营宣传工作座谈会,对企业进行了宣传教育,开展好诚信承诺活动。
同时,加强药品经营gsp规2次,出动咨询专家及有关人员90人次,现场咨询近万人次,召开座谈会13个,开办讲座4次,发放宣传资料1.4万份,在电视、广播**各类信息120条,其中发布消费警示14条,揭露批评损害消费者权益案件7起。
通过诚信兴商宣传月活动的深入开展,大大加强了我县公民道德建设,提高了公民素质,营造了良好的诚信兴商环境。
诚信兴商宣传月开展活动总结
现将活动的主要情况报告如下:
1、 领导高度重视,有关部门密切配合
为加强此次活动的组织领导,我省成立了“诚信兴商宣
传月”活动领导小组。该办公室设在省重组办,承担领导小组的日常工作。办公室组织成员单位召开三次协调会,建立联络员网络,共同研究讨论宣传月活动。
各成员单位按照领导小组的统一部署,在各工作系统安排开展相关工作。
市县也成立了相应的组织,组织协调宣传月活动
有组织地推动地方招商活动的开展。
2、 活动内容丰富,宣传相互结合
(一)统一行动,营造氛围
9月1日上午,整规办牵头组织召开“诚信兴商宣传月”
新闻发布会。发布会上各成员单位详细介绍了我省 “诚信兴商宣传月”的活动安排,近三年来全省诚信兴商方面的工作成果并发布了重点行业警示信息。协调有关单位进行现场会商,在广场、社区、街道等公共场所发放宣传材料5000余份。
(二)分工协作,形式多样
省商务厅印制了一万份张贴画,在省直机关办公楼和**服务中心、商场、超市、加油站、美容美发等行业领域的场所布置张贴,并悬挂标语。突出对生猪屠宰、商业特许经营、二手车流通、零售商**行为、美容美发管理等行政法规和部门规章的宣传,深入开展“百城万店无假货”活动,宣传所取得的成效和典型企业。加强对外商投资企业守法经营、诚信经营意识的宣传教育,开展了对外商投资企业及投资者履行合同和章程情况的检查,强化企业的社会责任意识,进一步推动商务信用制度建设。
省***组织开展市场**检查,宣传“**服务进万家”和**诚信建设等活动。
省国税局、地税局重点围绕“税收促进发展,发展改善民生”为主要内容,宣传《税收征收管理法》,开展“送税法进企业”活动和打击偷税骗税专项活动,普及税法知识、宣扬依法诚信纳税典型。
省工商局结合前期查获的食品案例、消费者投诉的典型事例,突出宣传在食品、药品、保健品等关系人民群众身体健康和生命安全的商品消费中需要特别关注的质量、卫生、安全、标示、广告宣传以及如何识假等问题,广泛宣传《反不正当竞争法》、《消费者权益保**》等法律法规,**虚假违法广告案例,发布违法广告公告,揭露重点领域严重损害消费者合法权益的商业欺诈行为,宣传“守合同重信用”活动中的优秀企业典型。省消费者委员会发布消费警示,开展诚信维权典型事件宣传活动,**一批失信典型案例。增强了社会公众消费安全意识。
省质监局结合“全国质量月”活动,开展“打假保名优”系列的执法检查活动,宣传“诚实守信、以质取胜”及《产品质量法》、《标准化法》、《计量法》,公示一批质量守信单位,营造质量诚信的社会环境。
省卫生厅继续开展餐饮业卫生监督情况公示制度; **不诚信行为,树立诚信守法经营的典型,提高企业诚信意识;省食品药品监督管理局重点宣传《药品管理法》、《医疗器械监督管理条例》等法律法规。
海口海关公布xx年度进出口企业适用“aa”管理类别企业名单,增强企业诚信意识。省外汇局在各外汇指定银行营业网点张贴宣传画和悬挂宣传条幅,重点宣传xx年8月6日我国公布修订后的《中华人民共和国外汇管理条例》。
诚信兴商宣传月开展活动总结
按照省商务厅等17部门《**商务部等关于继续开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知的通知》(鲁商务秩序字[20xx]700号)确定的工作要求和活动安排,我市各有关部门突出“诚信兴商,和谐发展”这一主题,研究制定工作方案,加强组织协调,加大宣传力度,创新工作措施,掀起了“诚信兴商”宣传月活动的高潮,达到了预期目的,取得了可喜成绩,现将工作开展情况汇报如下:
一、20xx年“诚信兴商宣传月”活动主要工作
(一)统筹安排,组织严密,措施有力,形式多样,成效显著。一是召开两次新闻发布会。9月3日,市商务局、市委宣传部联合召开“东营市20xx年诚信兴商宣传月”第一次新闻发布会,举行“诚信兴商宣传月”启动仪式。
市**分管副市长高一出席新闻发布会并发表重要讲话。市商务局介绍了“诚信兴商”宣传月活动安排,市工商局、市消委分别发布了我市商业欺诈的多发地域、领域和特征,并公布了一批消费侵权、商标侵权、虚假违法广告等方面的典型案例。9月16日,市商务局副局长蔡印松主持召开“东营市20xx年诚信兴商宣传月”第二次新闻发布会,市电视台、市工商、物价、卫生、质监等有关部门通报了诚信教育和信用体系建设的进展情况,发布了打击商业欺诈专项行动的工作成效,公布了行业监管“红名单”、“黑名单”,产生较大反响。
二是利用公共场所组织现场会诊、发放宣传材料、展板,开展大型宣传活动。9月13日,由市商务局牵头,会同卫生局、工商局、税务局、质监局等17部门共同举办了 20xx年“诚信兴商”宣传活动。活动期间,共放置宣传牌100多块,发放宣传材料1万余份,接受群众咨询1000余次。
各部门工作人员在咨询现场,结合工作实际为群众答疑解难,宣传法律法规,倡导诚信经营,并就诚信理念,诚信经营等热点问题加以宣传,营造诚实守信的社会氛围。
宣传诚信活动总结(篇9)
《关于开展20xx年“诚信兴商宣传月”活动的通知》结合我县实际,认真开展“诚信兴商宣传月”活动,并取得了一定成效,现将整个活动情况总结如下:
一、领导重视,精心部置
为更有效的开展宣传月活动,我县成立了以姚本喜副县长为组长的“诚信兴商宣传月”活动领导小组,召开领导小组会议,建立了联络员网络。县整规办制订了大化县20xx年开展“诚信兴商宣传月”活动方案,围绕“倡导诚信兴商,共建和谐社会”的活动主题,提出了宣传月的工作重点,认真部署开展这项工作。
二、统一行动,营造氛围
9月9日,我县整规办牵头组织工商局等十个部门在县电影广场专门举行了诚信兴商宣传现场咨询活动,十个部门根据各自的工作特点出了宣传板报,印制宣传资料,现场接受咨询20多起,发放宣传资料5000多份。
三、分工协作,形式多样
突出“健康、安全、维权”多项宣传主题。县工商局、联合消费协会结合前期查获的食品案例、消费者投诉的典型事例,突出宣传在食品、药品、保健品等关系人民群众身体健康和生命安全的商品消费中需要特别关注的质量、卫生、安全、标示、广告宣传以及如何识假等问题,广泛宣传《消费法》和《反不正当竞争法》等法律法规,增强了社会公众消费安全意识。县质监局开展了“百城万店无假货”、“产品质量放心承诺”等活动,组织开展了系列的执法检查活动。
突出“城乡、社区、学校”多个宣传区域。县工商部门和消协针对城乡结合部、农村外来人员多,健康、安全消费意识薄弱的情况,全县城乡共设4个点,有17名行业专家现场进行了咨询,有19名志愿者参加了宣传月活动;县物价部门开展了“价格服务进医院”、“价格服务进企业”、“价格服务进商场”、“价格服务进校园”、“价格服务进社区”、“价格服务进农户”等六进工作宣传活动;县经贸局开展家畜屠宰、酒类流通专项整治工作,让消费者吃上“放心肉”,喝上“放心酒”;县税务部门开展了进市场、进社区、进企业等“送税法”活动,为税收宣传开辟了更为广阔的宣传阵地。
突出“网络、媒体、宣传栏”多条宣传途径。在宣传活动月中,我县各有关部门通过新闻媒体、网络、社区、市场、商场的宣传栏,宣传消费知识,结合宣传月活动,及时把食品、药品、化妆品、装饰品等热点领域的案件、投诉事例公示,进行消费提醒、警示。税务部门利用办税大厅电子荧屏宣传《税收征收管理法》的形式为纳税人答疑解惑,同时设立纳税人网上申报自助电脑,提供个性化的纳税服务。县工商局、消协在大化有线电视台专门开辟了“工商时空”消费知识宣传专栏,对商场、超市、短信服务、物业管理等7条不平等格式条款进行了点评活动,引起了社会的广泛关注。
突出“讲座、咨询、调查、座谈”多种宣传形式。县工商、消协结合本县实际与县妇联、千姿源科学美容美体中心、上海诚美美容企业在县二中共同举办了一期“消费与环境,科学理性选择化妆品”科普知识讲座,开展了美容化妆品的市场调查和消费者满意度的问卷调查,同时召开了全县美容化妆品行业座谈会,探讨了美容化妆行业良萎不齐、投诉屡有发生的现状,并对经营业主提出了要求,为“美发诚信单位”的评选打基础。县药监局召集了县城区药品经营企业负责人参加的药品诚信经营宣传工作座谈会,对企业进行了宣传教育,开展好诚信承诺活动。同时,加强药品经营gsp规范的实施力度,保证药品经营质量。县质监局组织了县城区月饼和米粉生产企业23家企业负责人座谈会,重点向企业宣传食品市场准入及《中国认证认可协会行业自律公约》等相关知识,并邀请了质量方面的专家,采取分类指导的形式,对食品不合格产品进行了分析,还组织开展了食品质量安全宣传咨询服务活动,宣传了食品质量与安全的法律法规及相关知识。
四、措施有力,成效明显
在这次“诚信兴商宣传月”活动中,我县各相关部门采取了多项措施,切实把活动抓到实处,抓出成效。一是制作了“倡导诚信兴商,共建和谐社会”等宣传标语,悬挂在各乡镇、主要街道进行宣传。二是确定专人负责,把宣传资料发放到消费者手中。三是主动和新闻媒体联系,定期播出系列宣传节目。四是积极开展未成年人的教育工作,诚信意识从小抓起。这次宣传月活动,全县共开展宣传咨询服务活动12次,出动咨询专家及有关人员90人次,现场咨询近万人次,召开座谈会13个,开办讲座4次,发放宣传资料1.4万份,在电视、广播播放各类信息120条,其中发布消费警示14条,揭露批评损害消费者权益案件7起。
通过诚信兴商宣传月活动的深入开展,大大加强了我县公民道德建设,提高了公民素质,营造了良好的诚信兴商环境。
工作专项分享活动总结9篇
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工作专项分享活动总结(篇1)
根据公司文件要求,结合我队实际情况,本着安全生产需要,我队开展了安全行为专项大整治活动,采取有效措施,大力开展职工教育培训工作,提高全员安全意识,进一步推动安全生产工作,现将机电队开展安全行为专项整治活动总结如下:
一、加强职工培训,严抓落实
本次安全行为专项整治活动,我队领导非常重视,在接到通知后就立即开会,成立了安全生产活动小组,本着早组织、早准备、早动手、抓落实的总体安排,对各项工作进行目标落实,查重点,排隐患,进行协调分配,动员全队干部职工迅速行动起来,投入到安全生产之中。为开展安全行为专项整治活动,组织学习了岗位知识、操作规程等相关知识,增强了员工的安全意识。严格执行设备检修,抓好设备的日常维护、保养,使日常检修与计划检修相结合,活动期间我队按照计划分工种,先后对绞车司机、水泵司机、瓦斯抽放泵司机、通风机机司机,井下电钳工、配电工、司炉工、污水处理等多个工种130余人进行了培训,对全体职工培训了《井下行走时的必知必会必禁》、《井下发生各种灾害时必知必会必禁知识》杜绝了井下不规范操作,提高了职工的基本技能。
二、进一步加强特殊工种“手指口述”的管理和培训工作,坚持以人为本,狠反“三违”。
“手指口述”的推行与深化,是一项长期的软工程,贯穿在日常工作中,溶化在岗位操作中,要把“手指口述”的推广变成员工的自觉行动,作为提高岗位操作技能的一种手段要长期坚持,不断创新。我们制定了长期有效的培训计划和制度,进一步变被动为主动。出现“三违”并不害怕,害怕的就是不勇敢去面对,认清不到违章违纪是可耻的,在安全教育会议上不断加强职工的安全意识,规范职工的行为,切实抓好安全生产管理,抓好“自保、互保、联保”确保安全生产。
三、特别是“”一规范、三强化“”活动开展后,我队所管辖范围路线长,管道锈蚀严重,漏风漏水点频现,全队职工克服困难,迎难而上,在全队干部职工齐心协力、互帮互教、共同监督督促的努力下,安全生产方面有了明显的提高。另外还积极利用班前会、周四例会加强职工教育,杜绝了各类碰手碰脚事故的发生,在安全生产方面取得了新的突破。
4、 加强安全隐患排查,及时消除不安全因素
自开展安全行为专项整治活动以来,我队的安全行为整治工作严格照矿上要求,紧密结合我队工作实际,针对生产中的薄弱环节,薄弱人物,有重点、有步骤地推进安全行为治理工作不断深入,取得了一定的成效,在今后的工作中,我们将继续严格贯彻执行各项安全生产工作方针政策,深化开展安全行为治理行动,建立安全行为治理长效机制,使我队的安全行为治理工作走在前列。
五、存在的问题和不足
本次活动开展以来,我队积极组织加强职工培训教育工作,活动不够深刻,一是员工受教育的层面较小,各班组的培训教育效果不一。第二,活动的目的是加强员工的安全知识,提高全体员工的安全意识,但应用效果不太明显。三是现场安全管理机构不到位,存在行动迟缓的现象。
四是教育活动开展较多,面对面讲话活动相对较少。通过这次行为专项治理活动的开展,我们深信,在总结经验的基础上,认真吸取教训,查缺补漏,认认真真进行总结,使活动继续深入,并且作为抓安全工作的一个起点,扎扎实实的进行下去,确实为安全生产发挥其作用,收到更好的效果。
机电队2016年12月28日
工作专项分享活动总结(篇2)
劳教所执法执纪专项教育活动部署工作总结 开展执法执纪专项教育整顿活动,是针对监狱劳教系统执法执纪存在的突出问题所作出的重要决断,也是新形势下加强干警队伍建设和推进监狱劳教工作的重大举措。自元月中旬以来,我所认真贯彻“1.14”全省监狱劳教系统执法执纪专项教育整顿工作会议精神,通过迅速传达,研制方案、建立机构、落实责任和周密部署,整项活动得到扎实稳妥地开展,取得了阶段性的成果。广大干警在动员部署和学习阶段受到了一次深刻的执法执纪思想教育,为下一步的查摆阶段奠定了良好的思想基础。 一、精心准备,迅速启动。我所党委按照部、厅、局的要求,结合实际,积极行动,认真做好前期准备工作。(一)统一思想。认识是行动的先导。元月中旬,我所先后召开了党委会、中层领导会、干警大会,将省厅“1.14”会议精神传达到广大干警,把广大干警的思想统一到江总书记等中央领导同志重要批示精神上来,统一到全省会议精神上来,为深入开展专项教育整顿活动做好充分的思想准备。(二)确立重点。抓重点,重点抓是有效解决好执法执纪存在的突出问题的关键。为把握重点问题,我所从不同层面着手开好“四个会”,搞好“一调查”,先后召开了党委会、部分干警座谈会、部分劳教人员座谈会以及由市、区两级检察院监所处(科)和本所执法监督员参加的座谈会,拟定问卷调查提纲,对劳教人员进行问卷调查,查找问题抓根源,深入了解和掌握了当前我所队伍建设中存在的突出问题,共分为八大类二十二个问题,并确定本所六中队为重点整治单位,提高了教育整顿活动的针对性和有效性。(三)成立机构,落实责任。强化领导是工作取得成效的重要保证。我所成立了以***所长为组长、***、***副所长为副组长的教育整顿领导小组,成立了以***为主任的专项教育整顿办公室,负责具体抓落实。并实行所党委成员分片挂点包干制,各科、队一把手负责制,把责任落实到人,形成全所两级领导齐抓共管的良好格局,为活动的顺利开展提供了组织准备。 二、广泛动员,周密部署。我所从讲政治的高度认真对待这次专项教育活动,大力宣传,充分发动,造好声势,营造了良好的工作氛围。2月27日上午,召开了干警大会,对执法执纪专项教育整顿工作进行了总动员总部署。整顿办出了一期宣传专刊,进行了广泛宣传。还由各部门组织开展了一次“为何开展执法执纪专项教育整顿活动”的大讨论。通过层层宣传发动,广大干警对开展专项教育活动的重要性和必要性、紧迫性有了重要认识,增强了积极参与的自觉性和主动性。在全面部署活动时,所整顿领导小组组长陈惠民同志为活动务必求得实效,明确提出五项要求:一是各级领导要切实负起领导责任,认真把自己摆进来,精心组织好这次专项教育整顿活动,确保人员、时间、内容、效果的四落实。二是整顿办成员要深入到各部门,加强指导,督促检查,防止走过场。三是要在解决执法执纪中存在的突出问题上下好功夫。要大力弘扬实事求是的精神,按照张福森部长提出的“三个绝不能、四个绝不允许”的要求,真正做到依法行政,公正、文明、严格执法。四是要统筹兼顾,协调开展。既要认真扎实开展好教育整顿活动,又要完成各项业务工作,做到教育整顿与日常工作两手抓、两不误、两促进。五是要正确处理好五个关系,即要坚持正面教育为主,把握好政策界限,认真处理好整顿和查处的关系;要集中解决好当前执法执纪中存在的突出问题,正确处理好制度建设、领导班子建设、队伍建设和教育整顿工作长期性的关系;要正确处理好内部的严格要求、严格管理、严格监督和真心实意、积极主动接受法律监督、民主监督、社会监督、舆论监督的关系;结合这次专项教育整顿活动,要认真组织好干警的警体训练和党员的对照检查,进一步夯实队伍建设基础;教育整顿中各部门领导在抓好教育整顿的同时,要认真组织干警学习劳教工作人民警察基本素质教育读本,以整备考,以良好的精神状态迎接11月份的司法部统考。 三、认真学习,提高认识。思想认识程度的高低,在一定程度上直接影响这次专项教育整顿活动的成效。在学习阶段,我们注重从高度上起点,从广度上着眼,在深度上下力,在所整顿领导小组的指导下,各部门广泛深入地开展了学习活动。各部门利用4个半天时间认真组织全体干警学习了江泽民等中央领导同志对邵东监狱案件的重要批示精神、“三个代表”重要思想、《警察法》、《监狱法》、《司法行政机关人民警察辞退暂行办法》、《劳教工作人民警察行为规范必读》等十多份必读材料文章,还为干警举办了《劳教执法与劳教方针、宗旨的关系》、《干警职业道德与提高执法水平的关系》、《劳教执法与场所安全稳定的关系》、《法治与依法行政的关系》等四个专题讲座。同时要求领导干部和共产党员要表率在先,带头讲学习,各党支部普遍开展了一次学习《党章》活动,组织全体党员认真学习党员的权利和义务以及党的纪律。通过坚持集中学习和业余自学相结合、专题辅导和自我提高相结合的办法,进一步端正了干警的业务指导思想,打牢了思想基础,提高了干警搞好专项教育整顿的自觉性。许多科室的同志克服了执法执纪教育“与己无关”的思想,一中队针对个别干警边整边犯问题加大了教育力度,二中队贯彻边学边整边改的原则,六中队作为重点整治单位对所存在的突出问题进行了重点学习,重点分析和重点查摆。 通过各部门的齐抓共管,广大干警的积极参与,我所的执法执纪教育整顿活动的动员部署和学习阶段基本达到预期目标,干警们普遍受
工作专项分享活动总结(篇3)
为进一步加强师德师风建设,规范学校办学行为,扎实推进素质教育,切实维护教师和学校的良好形象,根据省教育厅《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》精神,经校委会研究决定,在全校范围内集中开展整治教师有偿补课整治活动,并分阶段、有序组织开展排查工作,主要工作总结如下:
1、 加强领导,实行有偿补课责任制。
成立以张启胜校长为组长、张洪法为副组长,学校各部门领导、教研组长为组员的专项治理工作领导小组,明确工作要求,落实责任分工,按序开展工作,通过专项整治活动,提升教育整体形象,营造良好社会气氛,确保此次专项治理工作取得实实在在的成效。
2、 做好宣传,增进了解,统一思想。
我校立即召开了专项治理违规补课专题班子会议,传达了省教育厅文件精神,会上决定召开教师专题会议,引导全体教师恪守教师职业道德规范,督促学校和教师自觉学习和遵守相关规定,践行师德,创先争优,不为利所惑,自觉远离有偿家教和办班,维护教师形象,争做人民满意的教师。
3、 措施到位,上下联动,严格检查管理
1.召开“严禁有偿补课”的教师专题会议,组织全体教师学习省、市教育部门《关于开展“树师德、正师风”治理教师有偿补课专项活动的通知》、《中小学教师职业道德规范》、《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,明确严禁有偿家教的重要性和严肃性。
2.组织全体教师自查自纠,签订了《禁止有偿补课、有偿家教》承诺书。
3.家校联动,通过微信、家校通平台向广大教师,家长宣传有偿家教的社会危害性,号召家长自觉抵制盲目为孩子补课行为。做到真正把时间还给孩子,把健康还给孩子,公开举报投诉**0631-7891027,设立举报投诉箱,全方位接受学生、家长和社会各界的监督。
4经过多方探索和安排,确定我校没有教师参加课外活动,也没有教师在校外咨询机构工作。
四、出台制度,为今后工作扎好篱笆。
我校在成立领导小组的基础上,经过认真研究,要求教师廉洁从教,并自觉接受社会各界人士对学校的关心与支持。对于在职教师顶风从事有偿家教或变相以各种名义违规者,一经查实,将根据上级有关文件的规定予以处理:“凡从事有偿家教行为的,师德考核等次定为不合格,进而绩效考核、年度考核应定为不合格,且在三年内不得参加评优评先、职务晋升等,按有关规定扣发绩效工资,必要时可调整岗位;教师违反师德规范情节严重、造成恶劣影响的,应给予党纪政纪处分或者撤消教师资格、解聘”。
我校下定决心,下大力气,坚决制止学校和教师违规补课、有偿家教、外出兼课的行为,做到真正减轻学生的负担。同时,全体教师端正了教育思想,自觉履行了教师的职业道德,达到了一举两得的工作效果。但是治理教师专项治理是一项长期性的工作,必须时时刻刻抓紧抓实,决不能有丝毫地疏忽懈怠,我们一定会保持良好的工作态势,狠刹补课之风,让办班补课消失在萌芽状态之中,从而营造有利于实施素质教育的氛围,办好人民满意的教育。
荣成市第二十九中学
2018年4月23日
工作专项分享活动总结(篇4)
正村一中安全大检查活动总结
为全面贯彻落实新安县教育局新教安〔2018〕12号《关于开展教育系统第四季度安全生产大检查活动的通知》文件精神,强化学校安全稳定工作,确保学校正常的教学秩序,做到“安全第一,预防为主”,创建平安学校,我校对各项安全工作情况进行了认真细致的检查,现将自查情况汇报如下:
一、加强领导,提高认识
学校是培养人才的基地。学校的安全稳定事关千家万户,事关改革发展稳定大局。首先,学校成立了以郭红阳校长任组长的安全工作领导小组,按照通知指示精神及学校安全检查考核目标,组织进行了学校安全工作自查。
(1) 制定了学校安全工作计划;
(2) 制定了各项安全制度,做到有章可循,有章可循;
(3)对学校校舍做了深入细致的检查,并做了记录,对不符合安全标准的设施立即进行了维修,确保了教育教学工作的顺利进行。
(4)对学校各处室(仪器室、微机室、多**室、图书室、器材室、值班室、各年级办公室等)的安全工作进行了认真检查,对所查的内容做了记录,发现问题立即进行了解决。
二、一岗双责,综合治理
(1)学校建立了行之有效的安全措施,制订了外来人员登记制度,领导带班制度,安全保卫检查制度,使学校的安全工作达到了规范化、制度化。
(2)全体教师签订了《安全责任书》,实行“一岗双责”制度。针对“三防”(防火、防盗、防事故)做了大量的工作。配备了灭火器材,加固了门窗,加固了校园设施,实现了人防与技防相结合,保证了学校财产安全。
(3)做到了学校、社区和正村镇派出所共建,学校联合正村镇派出所,对学校周边环境进行了治理,清除了周边环境的不安全隐患。
三、安全教育,常抓不懈
(1)学校利用校会、升旗仪式、班会对学生进行一系列的安全教育,组织师生学习安全方面的法律法规,树立“教育在先、预防为主”的思想,通过多种途径将安全教育渗透到班级教育、课程教学和学生各项活动中,保证学生受教育面达到100%。
(2) 定期进行交通安全教育,防止溺水;同时,要加强流行性传染病的防治;按要求集中进行禁毒教育。
(3) 在各学科教学中,应渗透安全知识教育,使安全教育内容走进课堂。要特别重视学生网络安全教育、预防未成年人犯罪和未成年人自我保护。
(4)加强了对学校教学楼、实验室及其他重点要害部位的安全检查和防范措施,特别是注意做好防火、防盗、防毒、防爆、防突发性灾害事故的工作,及时采取措施清除不安全隐患。
(5)坚持开展防震减灾演练,塑造“和谐校园”。
(6) 重点锻炼和放松锻炼学生上下楼梯的队伍秩序,保证上下楼梯有序,做到一切安全。
四、全面检查,突出重点
这次安全检查,我校在全面检查的基础上,突出重点工作要求,重点从以下几个方面开展安全检查工作。
1.校内建筑设施安全。我校的校内建筑设施主要包括教学楼、办公楼、少年宫、学生公寓、学生餐厅等,这些主要建筑的结构、基础和附属建筑等基础设施安全情况良好。
2.校内建筑施工安全。目前我校在建工程为教师中转房,我校安全工作领导小组对建筑工地的安全措施、防护、施工安全管理、施工安全规范、防火、防坠落、防塌方、用电安全等情况进行了全面排查后,未发现异常。
3.消防安全。本学期我校认真开展消防安全教育和演练活动,定期开展消防设施的安全调查、维护和管理;应急疏散通道、疏散标志正常;冬季消防、电气消防工作正常进行;统一采用水电暖气片取暖,无使用煤火取暖的情况,同时学校加强了冬季防煤气中毒安全教育。
4.道路交通(校车)安全。学校坚持经常性的交通安全教育;学校无校车。
5.用电安全。学校电力设施符合电力安全标准;电力线路设置科学,接线规范,保护完善;电线不存在超负载使用、老化等情况;定期开展用电安全教育。
6.防极端恶劣天气情况。学期初,学校制定应急预案,开展应对极端天气的安全教育和防震减灾应急演练。
7.防溺水。学校持续开展防溺水教育;认真落实重点危险水域的安全管理措施;建立了家校安全联系和共同教育机制并签订了《防溺水安全责任书》。
8.预防中小学生欺凌。学校邀请法制副校长(正村镇派出所指导员)到校开展了防治学生欺凌专题教育和法制教育,强化了学生的法制意识。学校通过家长学校、家长会等形式,引导家长重视家庭作风建设,加强对孩子的控制;定期开展涉校学生潜在矛盾调查;建立并公布学生欺凌管理报告;建立了留守儿童和残疾儿童台账,开展了救助和保护工作。
9.食品卫生安全。学校定期开展食品卫生安全教育;学校领导坚持每餐随餐制度,学校食堂卫生管理规范;食堂及从业人员证件齐全;食品采购、保存、使用和食品样品保存规范。
五、存在问题,及时整改
(1) 周末和节假日,有一些家长骑三轮车、摩托车、电动车接送孩子。学校针对这种现象,一方面对学生加强教育,另一方面安排值班领导及教师在放学期间到校外路上检查、劝导和制止这种不安全的行为。
(2) 学校教师转学室施工现场东北角临时进料口管理不严格,存在安全隐患。学校已责令施工方加强对该区域的安全管理,并将该区域列为学校值班领导日常检查的重点区域。
正村镇第一初级中学
2018年12月25日
工作专项分享活动总结(篇5)
3.出一期防止溺水的宣传板
为了更好地向全校师生宣传预防溺水的基本常识,我校做了一期以“珍爱生命,预防溺水”的宣传展板。展板上介绍了一些预防溺水的常识和开展这项活动的意义。
4.开展主题为“珍爱生命预防溺水”的国旗下讲话
张金健副校长在国旗下讲话时,发表了题为《珍爱生命预防溺水》的演讲,演讲主要强调了预防溺水的要点,呼吁学生要珍爱生命。学生会主席童瑜洁在国旗下讲话时做了题为《生命如花》的主题演讲。
5.发一封《xx年xx一中防溺水告全体家长书》
对青少年溺水的预防不仅仅是学校的责任,单凭学校一方的努力显然也有些势单力薄。我校在这方面特别注意与家长的合作与联系,增强家长的安全意识和监护人的职责意识,也增强了此次活动的效果。为了真正落实,我校要求每封《致家长书》,家长必须签字,并反馈至班主任。
为了协助家长做好学生的安全监护,我校的《预防溺水致家长书》后还附上了学校的作息时间表,这样家长就能了解学校的时间安排,并且能更好地配合学校确实落实学生的安全管理工作。
6.学校门口挂一条“珍爱生命,预防溺水”横幅
我校在校门口挂了一条“珍爱生命,预防溺水”的横幅,增强了校内宣传教育氛围。
三、总结成绩,积累经验
我们在本次“预防溺水专项活动”方面做了一些工作,学生在预防溺水方面的意识得到了加强,但是预防青少年溺水工作的难度还是很大,学校在这方面面临的工作形势仍然比较严峻。
1社会教育环境是不利于青少年成长的因素。近年来,随着我市经济的发展,一些专业游泳场所相继建立并对外宣传。这使青少年对游泳更感兴趣。
然而,这些正规场所并不便宜,于是年轻人退而求其次选择免费的河流和水库,这增加了学生溺水死亡率。
2学校安全工作的难度越来越大。我们的学生大多是住校生,但周末和暑假是防溺水教育的主战场。这也给我们学校的防溺水增加了不少困难。
但是,学生安全大于一切,我校本着对学生负责、对家长负责的态度,一定将预防溺水宣传工作做实,真正让学生认识到生命的可贵。预防溺水并不仅仅是一周、一月的工作,我校在今后仍将这方面的工作继续深入持久地开展下去。
xx一中
xx.9.8
工作专项分享活动总结(篇6)
***水利局水保专项执法活动
工作总结
今年来,我区水保执法工作,在上级业务主管部门和区委、区**以及相关部门的关心支持下,通过水保执法工作者与各类开发性建设项目业主们的通力协作,有效控制了人为水土流失的发生与发展,为樊城生态环境的好转作出了贡献。先将有关情况汇报如下:
一、全区开发建设项目基本情况
我区开发建设项目水土保持监督执法专项行动自20 年月开展以来,经过启动和培训、普查登记和上报、分级处理、总结巩固四个阶段的工作,截止2012年 8月,共检查核实2011年以来各类开发建设项目个,其中,部级立项1个,省级立项6个,市级立项5个,县级立项77个。存在不同程度违规的开发建设项目12个,其中省级2个、市级2个、县级8个。全市各县(区)专项行动共印发限期整改、缴纳水土保持补偿费、责令停止违法行为通知书6个(份),目前已落实整改5个,已开展水土保持监测2个,已补缴水土保持补偿费23.
50万元,已编制水土保持方案88个,审批水土保持方案88个,其中省级审批2个、市级审批5个、区级审批81个。
二、主要做法和成效
(一)领导重视,精心组织。按照省水利厅《关于**水利部关于开展开发建设项目水土保持监督执法专项行动的通知》等文件精神,县水土保持局把此次水土保持监督执法专项行动作为强化依法行政职能、深入贯彻执行水土保持等法律法规的重要举措,狠抓贯彻落实。一是认真组织学习领会文件精神,切实搞好宣传发动工作,严格按照水利部的统一安排部署组织开展全区的执法专项行动。
二是积极请示报到**,切实加强组织领导。县**以兴政办发[2007]59号文件印发了《***开发建设项目水土保持监督执法专项行动实施方案》,及时成立了***开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作领导小组,并在区水利局水土保持科设领导小组办公室,明确专人负责,确保了全区开发建设项目水土保持监督执法专项行动有组织领导、有实施方案、有计划措施、有阶段要求、有人员落实。三是加强协调配合,确保专项执法行动顺利开展。
及时召开全区开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作会议,传达贯彻湖北省2007年水土保持预防监督工作座谈会精神、省水利厅《关于**水利部关于开展开发建设项目水土保持监督执法专项行动的通知》和宜昌市水利水电局《关于印发宜昌市开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作实施方案的通知》等文件,对开展全区开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作进行了动员部署,对专项行动第一阶段的启动和培训工作进行了具体安排。四是主要领导亲自询问,认真组织开展专项行动各阶段工作。总干事对开发建设项目水土保持规划作出批示,要求加强跟踪监督,确保监督执法的有效性。
分管副县长、县开发建设项目水土保持监督执法专项行动领导小组组长舒刚经常亲自过问,要求按照专项行动实施方案和各阶段工作计划抓紧抓实,以开展开发建设项目水土保持监督执法专项行动为契机,努力搞好水土保持监测、水土保持宣传和监督执法检查,不断提高我区水土保持监督执法工作水平和水土保持工作成效。
(二)抓培训,确保专项行动开局良好。专项行动开展以来,县开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作领导小组及办公室认真履行职责分工,根据我区专项行动第一阶段工作进展情况,于2007年12月初在县水土保持局举行了开发建设项目水土保持监督执法专项行动培训座谈会。围绕扎实开展开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作进行了讨论,对第二阶段的普查登记和上报“开发建设项目水土保持方案实施情况表”有关工作进行了培训。
乡镇按照县**办公室文件精神和培训会议要求,全面启动本辖区开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作,进行全面调查登记并建档,掌握辖区内建设项目水土保持情况,认真开展普查登记和上报、处理等工作,监督执法专项行动开局良好。
(3) 注重宣传,营造水土保持监督执法专项行动氛围。
一是采取悬挂宣传标语、邀请领导电视讲话等多种形式,充分发挥新闻煤体的监督作用,加大宣传力度。二是设立举报受理**,采取有奖举报等方式,充分调动广大群众及社会各界的监督力量,提高各行各业水土保持法律意识,增强建设单位依法履行水土保持责任和义务的自觉性。三是以开发建设项目水土保持监督执法专项行动为主要内容,积极开展水土保持宣传,县水土保持局出动宣传车队,不定时在全区巡回**录音宣传,增强了全社会的水土保持意识和法制观念。
四是切实加强与发改、国土、环保、交通及司法等相关部门的协调与配合,以《中华人民共和国水土保持法》颁布实施17周年宣传纪念活动为契机,报道了水土保持监督执法专项行动成效。
(4) 要密切关注执法检查,确保专项行动扎实有序开展。一是明确检查重点,对开发建设项目没有编报水土保持方案的、未经审批水土保持方案擅自开工建设的、不按照已批准的水土保持方案落实水土流失防治措施的、主体工程已竣工验收而未申请开展水土保持设施验收或未经验收水土保持设施擅自运营的、未组织开展水土保持监测工作的、拒不缴纳水土保持补偿费和水土流失防治费的进行重点检查,坚持把此次监督执法专项行动作为提高自身素质和强化能力建设的一次契机,不断加强水土保持监督执法工作。二是积极向县**汇报,落实县财政下达的2008年水保执法工作经费3万元,为监督执法专项行动提供了资金保障。
三是从1月10日到6月5日,县开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作领导小组办公室和县水土保持局监督站有关人员先后到水月寺、高阳、古夫、榛子、峡口、高桥等乡镇开展了监督执法专项行动工作检查,对存在水土保持违法违规行为的开发建设项目,对各项目业主提出了整改要求。并通过对乡镇水利服务中心上报的调查结果进行总结分析,查处了一些典型的违法项目。2008年4月到6月,县水土保持局按照水土保持监督执法工作程序对水月寺从事花岗岩开采的三家单位做了现场调查笔录,说服了项目业主,按照有关水土保持法规要求限期制定整改方案,落实水土保持措施,并依法缴纳水土保持补偿费10多万元,从而促进了水土保持监督执法工作扎实有序开展。
(五)抓制度建设和方案审批,促进水土保持“三权一方案三同时”制度的落实。我局结合全区开发建设项目水土保持监督执法专项行动开展情况,根据水利部《关于开展开发建设项目水土保持监督执法专项行动的通知》精神和《***开发建设项目水土保持监督执法专项行动实施方案》,建立了“***开发建设项目水土保持方案审查和管理的工作制度”,理顺我区开发建设项目水土保持方案审批程序,建立与发改、国土、环保、等部门的水土保持协作监管机制,认真履行职责,严格执行开发建设项目水土保持方案报告制度,促进了全区开发建设项目水土保持方案编制和审批工作的良性发展。
(6) 加强监督指导,确保我区专项行动扎实推进。我局认真贯彻落实湖北省开发建设项目水土保持监督执法专项行动工作动员会精神,通过**摧促、下发文件通知和开展监督执法检查等形式,按照专项行动各阶段工作要求,对全区专项行动进行督促指导,确保了我区开发建设项目水土保持监督执法专项行动的扎实开展。
工作专项分享活动总结(篇7)
xx年上半年我镇根据《国务院办公厅关于进一步推进安全生产“三项行动”的通知》和《郴州市人民**办公室关于进一步推进安全生产“三项行动”的通知》以及永政发[xx]33号文件精神,全镇上下以深入开展“安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动”为突破口,全面开展对安全隐患集中整治活动,全面加强安全生产治理,切实按照“安全生产年”的要求,明确分工,责任到人,强化措施,在全镇范围内开展一次地毯式安全生产隐患大排查,对查出的安全隐患实行不整改到位不放过原则,为我镇下半年安生生产打下了良好基础。
一、明确目标,加强领导
镇党委、**在深入开展“安全生产执法行动、治理行动、宣传教育行动”三次治理行动中,全面加强安全生产监管,切实按照“安全第一,预防为主,综合治理”方针,按照“安全生产年”活动目标,努力打造“平安城关、和谐城关”。为确保该项工作顺利,镇党委、**,党政联席会研究成立专门的领导小组,镇长曹曦任组长,由政协联络组长李远深、党委委员、武装部长匡庆胜,副镇长罗明清等任副组长,相关人员为成员,负责对全镇范围内的重点行业,重点领域按照分工负责方式进行安全隐患排查工作。
二、突出重点,强化措施
为了确保该项集中整治行动取得实效,我们结合全镇实际情况,重点突出了以煤矿、烟花爆竹、非煤矿山、危险化学品、建筑、施工、石油等企业,道路交通、学校、网吧以及易受自然灾害影响单位和居民区为重点,在全镇范围内以开展“安康杯”“青年安全示范岗”等活动为契机,大力宣传安全生产知识,切实强化培训,努力提高从业人员的安全技能,对排查出来的问题按照整改不到位不放过、措施不落实不放过、验收不合格不放过的原则,严格程序,严把验收标准关,此次共查出安全隐患40条,已督促整改到位的35条,特别是在高亭烟花安全生产事故,我们对全镇烟花爆竹销售点进行摸底排查并及时报告县安监局,并组织人员对排查出来的问题进行一次全面清理,其次在防汛和预防地质灾害方面,在加强对以前年度地质灾害点的监测的同时,又新查出了内环路电大的地质灾害点,并会同电大做好了汛期值班和相关防护措施。
3、 严明纪律、严格责任和问责
在此次集中整治行动中,镇**成立了督查领导小组,对排查出的问题整改不到位,措施不落实的单位或个人,因或工作不积极、不主动,而导致隐患治理不力的要从严从重进行处理,对失职渎职的要追究相关人的责任,为确保此次集中整治提供的组织和纪律保证。
工作专项分享活动总结(篇8)
*********学院
根据《关于印发*********学院百日安全专项活动方案的通知》(区***字[2012]19号)的要求,学院各单位于2012年3月30日至7月8日期间,结合实际,在深化安全文明校园建设工作同时,对院内安全隐患进行摸、排、查、找、整改等,圆满完成了专项活动任务,达到了预期目的。
现将“百日安全”专项活动情况总结如下。
一、健全组织、加强领导
(1) 成立专项活动领导小组,加强领导。学院成立了以**为组长,院系主要领导为成员的领导小组,有效地组织领导了专项活动。
(2) 在学院保卫处设立专项活动办公室,具体负责开展百日安保工作。
(三)各单位成立专项活动领导小组,指定负责人,在活动中不间断的进行排查、调处,消除隐患、化解矛盾等,确保学院的安全稳定。
二、制定方案、加强宣传教育
(一)制定方案、加强指导。根据《关于印发*********学院百日安全专项活动方案的通知》(区***字[2012]19号)的要求,各单位制定了专项活动方案,有效指导了百日安全专项活动。
(二)消防宣传、营造氛围。5月21日,专项活动办公室出版了 “消除安全隐患,创建和谐校园”消防安全知识宣传板报;学院办公室、财务处、外语系、行管系、文化与传播系出版了消防安全知识宣传版报并张挂“校园是我家消防靠大家”、“消除安全隐患永保校园平安”横幅等;学院团委将《消防法》、《高等学校消防安全管理规定学院消防安全管理制度》等上传到学生会及各协会**群,多渠道宣传消防安全知识。以上工作起到了较好的宣传教育作用。
三、排查隐患、积极整改
(一)集中开展排查调处矛盾纠纷
在专项活动过程中,保卫处于2012年5月9日,分别向教务处、学生工作处、建筑管理系、纪检监察审计室、离退休工作处、后勤公司、财务处发出了《关于排查调处矛盾纠纷的函》,对各单位矛盾纠纷及安全隐患情况进行了摸底调查,针对性的做好了前期准备工作。
1学生突发事件引发的矛盾纠纷。经调查,学院未发生因学生突发事件引发的矛盾纠纷。
2教师债务纠纷引发的矛盾。在活动过程中,查出退休职工***与会计系组织员***存在债务纠纷,专项活动办公室积极介入,协调离退休工作处、纪检监察审计室及会计系对双方进行了疏导教育,化解了矛盾纠纷,离退休工作处向排查调处活动办公室报送了《关于***因债务纠纷引发矛盾处理情况的报告》。
我院将继续跟踪、了解、掌握双方的思想动态,并努力引导双方通过合法途径处理债务纠纷,确保校园的和谐稳定。
(二)集中开展排查安全隐患情况
1.结合2012年高考评卷点的安全稳定工作需要,***副院长率领专项活动小组成员多次检查各单位安全管理工作,并提出工作要求。
2在专项活动中,各单位建立了安全稳定隐患台账和各项应急预案。对整改过程中存在较大困难的,要制定方案并报学院专项治理领导小组,由学院统一部署消除隐患。
5月10日,专项活动办室组织后勤保卫处、学生工作处人员,对学院所有学生宿舍进行了消防安全隐患排查,共查出私接乱拉电源给电动车充电的宿舍3间、违规使用电器的宿舍2间,另有部生学生宿舍不同程度存在私接乱拉电源现象。此外,专项活动办公室还安排消防管理人员每天进行消防安全检查,对存在的安全隐患认真登记建立台账。
在百日安全活动中,存在的安全隐患如下。
一是校园周边存在非法三轮车营运,影响师生出行安全;
二是学院的市场化运作,楼内交通指示、警示标志不匹配,存在安全隐患;
三是由于设计原因,部分学生宿舍没有室内消火栓,学生违规使用电器;
四是缺乏警示、疏散和逃生标志,存在消防安全隐患;
五是院内在建工程多、人员复杂,存在治安管理隐患。
4、 报告安全隐患排查情况并督促整改
针对存在的安全隐患,专项活动办公室于5月15日向各系发出《保卫处、学生工作处关于5月上旬对学生宿舍安全隐患排查情况的通报》,对学生宿舍安全管理工作提出了整改要求:一是要及时清除违规宿舍的消防安全隐患,加强常规安全管理工作;二是对违规学生进行批评教育,并给予相应的处罚;三是对整改不到位的部门,在年度安全稳定目标管理责任考核中给予批评。
工作专项分享活动总结(篇9)
4、对存在问题的个人提出批评,问题严重的,将进行全院通报乃至相应的处分。
5制定全院业务培训计划,业务部门每月到基层讲课两次的规定,制定全院实施案例的考核意见。
三、展开讨论,深化认识
在执法检查进行过程中,结合自查整改,我院围绕“规范执法行为、促进执法公正”的主题,适时地开展了“规范执法大讨论”,并将市院前期部署的“增强发展意识、树立良好形象”讨论和“整肃纪律作风、规范执法行为”专项整改两项活动所要求的学习讨论内容融入主题大讨论之中,推进专项整改活动不断深入。
1.根据高级模型找到差距,以讨论促进自我完善。在整个活动启动之初,为了提**警思想认识,我们组织向先进典型学习的座谈讨论,远学王玉山,近学肖显忠,使干警心中有了执法的楷模和学赶的目标。
2、就查找出的问题论危害,以讨论促自我规范。在自查整改的过程中,我们先后三次组织干警进行座谈,每人认真剖析自身执法办案中不够规范的表现,从现象上升到理性认识,做到危害论足,今后努力方向明确。总之,通过反复讨论,使全体干警形成了“新建院要打好底,向过去执法不规范行为告别”新的共识。
三。写研究文章,做研究,在讨论中促进自我反思。结合“规范执法大讨论”每次座谈的成果,我们部署干警撰写调研文章,然后再组织小型研讨,进一步增强规范公正执法的意识,从而提高对专项整改活动重要深远意义的认识。
四、以开展好“举报宣传周”为重点,加大了宣传力度
按照高检院、省市院的部署,我院于2005年6月20日至25日开展了以“惩防并举、反腐倡廉”为主题的举报宣传周活动。一是设立法律咨询宣传点。在松北区**第二办公区设立了法律服务宣传点,由院党组书记、检察长贺锡峰带领班子全体成员及控申、反贪、渎检、预防干警到宣传点,宣传我党反腐败的坚定决心、方针政策和取得的重大成果,宣传检察机关办理案件范围以及将要开展查办扰乱和破坏社会主义市场经济秩序的渎职犯罪专项工作,宣传新的信访条例。
同时,接受群众举报和投诉,接受群众法律咨询。散发宣传册800余册,**了有关举报知识的录音,当日就接待群众咨询20余人。二是深入街道、乡镇、高校宣传。
教室工作总结
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教室工作总结 篇1
在过去的一学期里,本期电教工作在学校领导的指导、支持下,在全校师生的共同努力下,无论是基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成学期初定目标。现特将本期电教工作总结如下:
一、指导思想
本学期的我校的电教工作根据电教中心及各级领导的精神和要求,坚持科学发展观,以学校教学计划为中心,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,以"教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展"为基本思路,力争实现新的跨越。
二、坚持开展以下工作:
(一)、加强电教设备的日常管理与维护
1.继续做好电教设备的"配、管、用"工作
目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作。
"管"理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。
"用"主要是指提高电教设备的使用率,鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后填写记录本的习惯。
2、切实管理好多媒体
既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的卫生、安全工作。
3.提高教师的信息技术专业素质
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。本学期,每天对各班级使用电教设备进行记录,提高服务意识。
(二)、开展信息技术与学科整合的研究
1、在教师中开展信息技术培训活动
在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动
本学期组织和鼓励全体教师使用多媒体进行讲课,组织和鼓励教师参加上级的电教论文及课件评比活动。
(三)、做好学生信息技术教学与培训工作
本学期努力提升各年级的信息技术教学水平,开展优秀作品评比活动,提升信息学科教学质量,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
教室工作总结 篇2
自从担任学校音乐教室管理工作以来, 在校领导的重视和自己的努力下,音乐室的各项设备都是比较完善的,我的管理工作也能进一步到位,现将本学期管理工作总结如下:
一、学校领导重视、工作职责分明
学校的一切工作都是以教学为中心,音乐室管理对学校推进素质教育、培养学生创新精神和表现能力方面有着重要作用,为此学校在每学期制订工作要求明确列入工作计划。音乐室管理工作由校长牵头,管理员具体负责管理,分工恰当、落实到位、职责分明。
二、做好常规基础工作
由于在音乐室管理工作方面缺少经验,对音乐室的各方面情况了解不够,校领导在这方面给与我很大的帮助。由于音乐室管理精心,我校音乐专用教室环境卫生良好,桌椅完好无损,各类教材器材存放整齐、清洁有序,得到了领导肯定。
三、充分发挥音乐室作用
为了推进素质教育,培养学生的创新精神和实践能力,我们充分发挥专用音乐室功能作用。上好每一节音乐课,正确使用电教设备,还每天轮流安排学生做好音乐室的卫生,每班有专门的管理员负责管理,培养了学生的管理工作。
四、课堂教学
坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动 中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。小学的音乐欣赏课还加入了一项让学生自己介绍音乐,表达自己艺术见解的实践活动,这也使学生的能力得到了锻炼。
五、课堂管理:
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。不足:对于学生的肆意课堂的行为掌控力度不够。总以为学生不是恶意,只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认识到自己的错误而有恃无恐。因此,今后应注意把握尺度。增强幽默力量。
六、定期总结不断完善改进
今后每学期我都会对音乐教室进行检查,并进行总结,肯定成绩,提出不足之处及时改进。每学期不但要上交各类记录,还对自己的管理工作进行小结反思。
教室工作总结 篇3
挫折教育
——读《第56号教室的奇迹》有感
近日,读了雷夫老师所著的《第56号教室的奇迹》。可以说,读《56号》是一个充满惊讶和感动的过程。令人惊讶的是,教室和教室竟如此不同。
教室给孩子们带来什么取决于桌椅外的东西。同一区域的一些教室很小,使人感到局促狭窄;有的会显得很大,这让人觉得有无限延伸的可能。感动的则是在这个普通的教室里,多半是一些身处弱势、贫穷,以非英语为母语的移民之子的学生,雷夫·艾斯奎斯老师用自己的智慧和灵活有效的教育方法,创造了一个个属于第56号教室的教育奇迹,使一个个平常的学生成长为一个个出色的人才。这本好书犹如一泓清泉,它能让人在困惑之时有醍醐灌顶之感。
第56号教室中发生的都是雷夫和他的学生们零碎的事情,但第56号教室却让这些小事有了不同的功能和意义,像“火箭人”这一章节中提到的“失败是好事”这一观点,让我深省。在这一章节中,讲了这样一个故事:第56号教室的孩子们在组装火箭,其中一组虽然做得很认真,却弄错了飞弹部分的配置。
来访问的老师当中见这组学生组装有错误,频频朝那一组走去,告诉孩子们正确的组装方法,并手把手教孩子们怎样组装。但看到这种情况后,雷夫先生要求来访者用礼貌而坚定的语气让孩子们自己摸索,并拒绝来访老师的帮助。因为:
“我们的科学家一天到晚在做的事不就是这个吗?”
在这个故事里,雷夫老师给“失败”进行了新的定义。“失败”是由身为教师的我们自行认定的。在56教室,不能飞行的火箭不是失败的。只有当学生不再试**决问题时,这才是失败。
大维曾经说过:感谢上帝没有让我成为一个聪明的工匠。我最重要的发现来自失败。世界上没有一件事能在短时间内成功。许多成功来自失败。
回想自己的教学方式,有时总是急于把正确的知识告诉孩子们,总是努力的引领孩子们要朝正确的方向前进,生怕孩子们的错误延误自己的教学时间。为了让孩子有好感,千万不要让学生犯任何错误。其实,我们不应该害怕失败,而应该让孩子们承受失败,体验失败的痛苦,也藉此体验失败以后成功带给他们的愉悦。
生活中何尝不是这样?孩子们正处于人生的开始时期,要想在以后的人生道路上做出一定的成效,我们就应该让他们尝试失败,毕竟成功并不能一蹴而就,任何的成功都应是在数次乃至无数次的失败后才能获得的。因此,作为教师,我们所能做的似乎都是等待,在等待中我们努力培养他们经得起挫折和坚韧不拔的性格。
而对于品格的培养,我们急不得,正如《教育是慢的艺术》一书中所说的:教育是一种慢的艺术,需要平静和平和,需要细致和细腻,更需要耐心和耐性。如果我们能让孩子们承认失败并坚持下去,毫无疑问,这个性格培养的过程将是取得成功的最佳途径。
佛云:花是世界,叶是菩提。雷夫老师用一件件微小的事情向我们阐述了他的教育观。
当我读这本书时,我在想:为什么拉尔夫有这样的教育行为?是什么决定了他的教育观?
现在,我想用他的教育理念作为结论:注重个性培养,激发孩子对自己的高要求,是孩子取得成就的基础。
教室工作总结 篇4
一年来,本人担任了我校多媒体教室的管理工作。由于对多媒体教室的管理工作缺乏经验,因此,多媒体教室的管理工作千头万绪,工作起来比较吃力,现将本期来的管理工作总结如下:
一、制定制度,加强管理
①本学期接手管理多媒体教室以后,本人制定了我校的《多媒体教室管理制度》以及《多媒体教室使用须知》,严格按制度管理和使用多媒体教室。
②做到使用先申请,使用后有记载。
二、加强多媒体硬件设备的维护
由于网络病毒和老师对设备使用等原因,多媒体教室的电脑和其他设备难免会出现一些小问题,我从各方面加强了多媒体教室的设备维护,从而保证了学校多媒体教室的正常使用。
三、加强多媒体电脑软件系统的维护
①为保证老师们能正常使用由不同课件制作系统编制的教学软件,教室电脑安装好了多种课件制作系统和播放软件。
②为便于管理课件资源,还专门在D:盘建立了课件文件夹,E:盘专用于存放备份文件。
③为防止电脑系统感染病毒,安装了360安全卫士及360杀毒软件,并且要求老师们每次使用U盘前必须先查毒,保证了电脑的安全。
四、加强设备使用培训
由于学校为九年一贯制学校,中小学活动多,教师工作忙,没有时间安排老师统一进行培训。本人便经常利用每次老师上课前的时间对上课老师进行简单的设备操作培训。使老师能正确使用设备。
五、加强财物安全管理
为保证学校的财物安全,每次老师们用完多媒体教室后,我都要亲自关好电源,锁好门窗,即使我有事去了,也要嘱咐好相关的老师关好电源和门窗,以防教室财物丢失。
六、加强卫生管理
由于多媒体教室使用比较频繁,不可能节节课课后都安排学生打扫卫生,我便经常利用空余时间搞好多媒体教室的卫生。保证了教室的卫生整洁。
教室工作总结 篇5
一、努力学习,不断提高自己的政治思想素质。
本人热爱党的教育事业,热爱本职工作,加强自我修养,热爱学生,真诚对待学生,受到学生的好评。特别是在此期间,我努力地学习政治理论,积极参加学校组织的各项活动,并将学到的理论知识切实运用到工作实践中。
二、热情服务、主动管理。
树立热情服务意识,树立一切为教学服务的思想,一切为了教学,为了一切教学,为了教学的一切,充分发挥主观能动性,确保本职工作规范、优质、便捷、舒心。改变别人求我,我才做的现象,对多媒体教室变被动式管理为主动式管理,力争把故障消灭在萌芽状态。加强巡回检查,一旦发现问题,尽快及时解决。
三、做好网络教室硬件的维护工作,保证设备的完好率。
切实加强网络教室设备的使用和保养,以保证老师上课、教学工作正常开展。指导、督促广大教师规范操作多媒体设备,做到熟练使用,并使每一个教师做到自觉爱护多媒体设备。做好日常清洗工作,做好多媒体教室的维护工作,故障处理情况有记载。
四、对上课教师进行培训,重点介绍多媒体教室设备的使用流程、多媒体教室使用中常见故障及处理方法。
课堂教学时间内亲自靠上,一旦发现问题,保证在第一时间给予答复,对设备出现的突发性故障,及时处理,保证教学的正常使用。
五、利用网络教室对参加彭州市信息技术考试的老师进行培训。
总之,多媒体教室的管理和维护工作是一个烦琐、零碎、要有责任心和事业心的工作。对于多媒体教室的管理而言,应立足于把工作做好、做细致,保证设备始终处于最佳状态,方便教师使用,充分利用教学资源为出发点,科学管理多媒体教室;对于多媒体教室的维护来说,应规范、优质、便捷、仔细对待,及时解决问题,确保教学顺利进行。
过去的一学期,我在工作、学习和生活上收获很大。但我觉得自己还有一些不足,主要表现在:
一、工作经验欠缺,工作方法有待改进,一些具体工作的处理上还存在事倍功半的情况;
二、忙于琐碎事务,没有挤出更多时间加强业务学习,进一步提高工作能力。在今后的工作中,我一定更加严格要求自己,虚心向同事请教,不断提高工作水平与工作效率,不断充实和完善自我,扎实、严谨、谦虚、谨慎,以高度负责的精神做好每一项工作,高标准地处理好每一件事情,为实现学校新一轮跨越做出自己应有的贡献。
教室工作总结 篇6
从今年10月初开始,,院团委对全院各个教学系部各个教室进行检查工作。我系团总支学生会一学期以来,积极配合院团委的工作,在院团委的组织和领导下开展了十佳文明教室评比检查分为定期检查和不定期检查,定期检查为每周三中午12:30-13:30;不定期检查为每周五中午12:30-13:30, 每次统一评分标准。本学期将要告以段落,十佳文明教室评比活动也将落下帷幕。对此次的工作我部做了简短的工作总结。
很荣幸能参加此次工作,在检查为卫生范围之内,个人认为其中有几间教室做得还不错,教室地面干净桌子摆放很整齐,墙上的文化氛围也很浓厚,一走进教室能给人一种学习之感,我想这样的教室能在此次教师卫生评比工作起到表率作用。但是其中一两间教室时而不按时打扫教室卫生,或者卫生死角打扫得不彻底,我认为应该对教室负责人追究其责任。
对于此次卫生检查工作的开展,院领导给了高度的重视,对此还特意下发了文件《关于开展十佳文明教室评比活动的通知》对评上文明教室的给予表彰颁发奖牌及奖金,以此引来同学的激情。最后我将继续做好此次卫生检查工作。对检查工作过程中所发现的问题及时处理。
这次的卫生检查,看出了活动的规模,以及学院领导的重视,像这样一个全院大规模的活动能够取得很好的成绩主要有一下几个原因:
第一、 本次活动得到院领导及系领导的重视和支持及时时的关心。如果没有院领导的支持和重视,广大同学也没有认真认识到本次活动的重要性。在院系领导的监督和大力的支持下,提高了同学对此次活动的积极性。使全院同学都积极地站到了一起,共同参与,积极配合。
第二、广大学生干部的积极工作和监督。广大学生干部不怕辛苦,不怕困难,以身作则,积极响应院团委的号召,积极传达院系领导的指示精神,想办法,为院系班级体出谋划策,动员全校师生参与其中。是本次工作有了良好的科学的活动指导。并且,学生干部积极参部怕累,放弃了很多休息时间参加此次活动。他们是本次活动的主力军和先锋队。
第三、 广大同学的积极参与和积极认真的责任太度。本次活动对全院所有的教室进行评比。工作量极大,如果没有全院广同学的参与,全院教室卫生是不能够得到彻底的改善。本次活动开展之所以得到全院改善,也是由于有明确的责任制度,和广大同学具有较好的道德素质。积极勇于承担责任的精神。并能够做到部随地乱人垃圾,养成良好的习惯。
教室工作总结 篇7
计算机教室工作总结
本篇文章主要是对学校计算机教室工作进行一次总结,旨在发掘问题,找出原因,并进一步提高教室工作效率。在本次总结中,教师们对计算机教室工作所做的贡献和取得的成绩进行了总结,同时也对存在的问题进行了深入的分析和改进。
一、工作总结
在过去的一学期中,我们的计算机教室工作一直按照有关规定和标准进行,取得了一定的效果。教师们严格按照教学计划进行课程安排,能够及时处理计算机配置、网络管理和软件下载等问题,保障了计算机教学的顺利进行。
此外,教师们通过开展教务管理宣讲会、学生网络安全教育和计算机课堂教学经验交流等活动,加强了学生的网络安全意识和计算机应用知识,提升了计算机教学质量和效果。
二、存在问题
1. 教学设备老化
由于设备老化,计算机的性能存在着较大的差异。这给教师教学工作带来了很大的困难。同时也缺乏维护和更新计算机系统的经验和能力。如何更好地管理设备,保障设备的性能和功能进行改进显得尤为重要。
2. 学生缺乏网络安全意识
由于很多学生的缺乏安全防范意识,导致计算机教学工作有时无法保证网络环境的稳定性和安全性。在计算机使用方面,学生应当遵守网络安全规则。如注意网络环境的安全性,不随意下载未经授权的软件,不在学校网络环境下玩游戏,以及不发送、存储违法信息等。
3. 教室管理不规范
教室管理不规范是影响计算机教学效果的重要原因之一。在教室管理方面,存在硬件损坏、软件更新不及时、师生关系混乱等问题。在教室管理方面,每一个老师、每一个学生都应当积极参与进来,共同为教室的管理和规范做出努力。
三、解决方案
1. 教学设备更新和维护
要想缓解计算机硬件老化的问题,一方面可以对老旧设备进行更新升级;另一方面需要逐步建立学校计算机设备维护团队,保障设备的正常运行和生命周期的长久。
2. 加强网络安全知识教育
在网络安全方面,应引导学生加强网络安全知识学习,提高学生的安全意识,同时建立学校的管理措施,对教室网络进行监督和维护,保障网络环境的安全。
3. 加强教室管理规范
教室的管理规范不仅涉及硬件设备、教学工具的维护,还涉及师生关系和教学秩序的管理。教师应当及时对学生进行管理和指导,确保教室环境的良好和秩序的有序。
综上所述,计算机教室工作贵在持续性和规范化,应当不断反思自身存在问题,在反思中寻找问题的解决方案,更好地完成教育教学工作,提升学校教学质量和效果。
教室工作总结 篇8
时光飞逝,一学期马上就要结束了。一学期以来,计算机教室的工作都在紧张而有序开展,现就工作情况总结如下:
一、信息技术教学工作方面。
严格按照信息技术课标要求,根据课程计划,充分准备上课所需的计算机器材,做到准、净、齐和及时,确保每一次授课的顺利。对有些特别知识点,需要事先进行教师演示确保计算机教室的设备器材不受损伤。使用过程中中对有损坏的计算机设备严格依照教学仪器赔偿制度实施报损。优质地完成教学计划,努力提高学生的积极性和实践能力。
二、计算机室的管理方面。
加强日常对计算机设备的保养、维护工作,延长其寿命,为学校成本开支的节约做出了自己的一份力。如计算机网络、坚持定期检测,保证学校用网的畅通做到优质、优用的效果。切实保证计算机教室任何时段有需求,任何时段都能投入使用,完成相应教学任务。
认真做好电路线路的安全检查工作,在物理组的配合下做到了定期检修、防锈、保养等工作及时排除安全隐患。同时提高学生的安全意识,把计算机教室的安全工作落实到实处。定期对计算机教室进行卫生大扫除,平时做好实验室保洁工作,真正意义上做到“准”“净”“齐”。
三、存在的不足和努力方向。
在引导学生实践练习的地方,采取的措施还需继续完善,学生的理论知识应用于实践的能力不是很理想。在今后的教学工作中更要努力改进教学方法,以满足学生发展的需要。让计算机教室为学校及学生的发展做出“垫脚石”的作用。让计算机教室真正服务于学校、服务于学生。
教室工作总结 篇9
教室是扁担,它一头挑着课程,一头挑着生命。我们相信每一朵花都有盛开的理由。我们追求所有师生都过一种幸福完整的教育生活,我们相信每一个师生都能成为最优秀的自己。缔造一个完美的教室,意味着师生共同穿越一门门完美的课程;缔造一个完美的教室,意味着师生携手尽情展示,让教室成为人人向往的地方。
20xx年的新教育年会上,朱永新教授曾这样诗意的解读完美教室一个教室,一个生活于同一个教室中的人,应该是一群有着共同理想,遵守能够实现那个共同梦想的卓越标准的人,他们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美的教室,共同书写一段生命的传奇。
我校是一所新建的九年一贯制学校,以“学生的终身发展和教师的专业成长”为目标,制定了《五莲县实验学校中长期发展规划(20xx20xx)》,按照规范、质量、效能三步走的方针,确定了学校的战略目标。我校于20xx年秋季考试招生,也正是这时了开始启动缔造完美教室行动。在这半年的时间里,我们在缔造完美教室方面做出了一些实践和探索。
一、缔造完美教室,以班级文化构建为总体目标
每个班级都积极构建自己的个性化的、有特色的班级文化。我们提倡班级的个性发展的同时,又规定了每个班都有:愿景、使命、价值观;班训、班歌、班徽;班级标识、图腾;班级活动、节日;班级制度、班级环境。每个班级有明确的班级愿景。43班的班级愿景是“净、静、敬、竞、精”。首先是“净”,在于让学生爱讲卫生、会讲卫生,时时讲卫生,处处讲卫生,为学习创造一片洁净亮丽的环境;其次是“静”,在于让孩子们学会课上、课下都能够安静有序地开展一切;再次是“敬”,目的想提醒孩子们尊敬老师,团结同学,老师和孩子们能互敬互爱;然后是“竞”,在于让班级同学和小组间展开竞争和比赛,在学习与各项活动中你追我赶,从不落后,力争上游;最后是“精”,告知孩子们无论学习还是做事,都要对自己高标准、严要求,力达精益求精。
同时将班内的名言“有志者,事竟成”送与每个孩子以自勉。所有的班级都是老师和学生讨论、表决,在全员参与讨论的基础上,一起制定自己的班级制度,班规,班风,班训。在尊重生命尊重个性的基础上产生班名并制作班级名片,彰显出班级特色与文化魅力。如:52中队的班名是“阳光的2班”班级口号是“强健自信乐观进取”即:一个强健的体魄,一脸自信的笑容,一份乐观的情怀,一种进取的心态。在班级中,这中班级精神就内化成一种集体的信念,一种集体的心理品质、一种让所有班级内的学生深受鼓舞的精神。从而也就形成了自己的班级特色和风格。
二、缔造完美教室,以改变师生的行走方式为追求目标
1、以共读共写共同生活为基本行走方式
教师和学生共同行走在花开的路上,以共读共写共同生活为基本行走方式。师生、亲子共读共写,共同实践、共同运动、共同编织美好的教育生活,在共同的行走中书写生命的奇迹。马池兴老师已经习惯每天给班上学生写班主任写班级寄语。每个周一,学生就会争相围在教室前的宣传栏读马老师写给他们的话。有的是充满浓浓爱意的关爱,如:明天天气预报,同学们多加衣物。有的是期望,如:上周,在我班发生了两起打架事件,其实没什么大不了的,只是些鸡毛蒜皮的小事,但我觉得:野蛮人的武器是拳头,文明人的武器是道理,我班的学生是野蛮人吗?那我岂不成了野蛮老师。
从本周起,让我们一起把“野蛮老师、野蛮学生”的帽子摘掉。有的是表扬,有的是善意的批评,如:这个学期,五(2)班卫生工作仍然延续上个学期的承包责任制,分工很细致,要求做到什么程度,多长时间做一次,都写得非常明确,明确了任务也就是明确了责任你就是干这件事的人,你只干这件事,干好了你就完成任务,干不好就是你的责任。学生也会在每天放学时反思自己一天的生活所得。通过共同的生活,师生的心贴近了,他们一起交流,一起快乐成长。他们彼此为对方的生命祝福,彼此为生命中偶然的相遇而珍惜珍重,彼此作出承诺,共同创造一个完美的教室,共同书写一段生命的传奇。
2、通过仪式使每位师生敬畏生命,获得神圣、庄严与尊重
从学校到班级都高度重视的各类仪式、节日和庆典活动。在全员参与的前提下,使这些仪式、节日、庆典都能拥有一种伟大的时刻,获得神圣、庄严与尊重。开学初,校长亲自给每位教师举行隆重的分发笔记本电脑的仪式,主席台上每点到一位教师的名字,校长就亲自给教师把电脑送到手里。因为我们学校的所有教师和学生都是新入学的。学校为所有的教师和学生举行隆重的开学典礼。每个班级里也举行了新学期的第一次点名仪式;学生进步了,班级举行进步表扬仪式。10月份,学校定为竞选月。班级内举行竞选仪式。学生制作竞选海报,班级内利用教室的墙面、教室走廊、宣传窗等地方进行宣传。学校则在大厅和宣传栏以及电视台做宣传。73班的雪学老师上了竞选演讲课。学生阳光自信地展示自我风采,有的学生都找了亲友团推荐自己,培养了学生的参与与竞争意识。
3、用阅读拓展生命厚度,以晨诵午读日记为日常生活方式
巴丹说:“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。”每个班级每天开展晨诵、午读和日记活动。低年级以图画日记形式,高年级以周记形式,每个班级确定一首班级主题诗,成为学生穿越整个学期经典阅读的开启诗。穿越诗歌,穿越书籍,亲近自然,亲近民俗,让生命成长在晨诵午读日记中拔节。读书学习可以使教师的学习能力、实践能力、研究能力、创新能力得到一定提高,可以促进教师投入教学研究,改革课堂教学方法,提升课堂教学效益。我校建有880平方米的开放式图书阅览室。各个班级把书香班级建设作为缔造完美教室的核心工作来做。学校根据学段特点把图书馆里的图书分发到各班,让教室成为真正的图书馆。扎实开展共读活动,通过生生共读,师生共读,亲子共读等形式,力争让共读书目作为一种阅读的引领。除了开展多样阅读活动外,特别注重了开展多元阅读评价。各班都成立读书评价办法,采取多种有效措施为读书活动推波助澜,让学习活动持续健康地走向深入。
4、展示真自我,阳光向上
新教育实验希望全体师生在追寻教育理想、享受教育幸福的过程中,听到学生们拔节的声音。每个教室都是展示室。每班有漂流日记和班级文集。学生的作文或日记打印出来后设计封面并装订成册,在班级内展示。为了充分的展示学生的才艺,我们把四月份定为“阅读月”,让学生剪辑报刊的精彩内容制作了专题阅读手抄报,五月份我们准备开展“班级达人秀”活动,尽显学生的特长与个性。
5、师生和家长共同经营的班级博客
班级博客,全班共建共管,共同美化自己的家园,更是一份美好的记忆,一份宝贵的财富。学生及其家长全员参与、共同经营,让班级博客成为全班学生和家长们共同的精神家园。62班建立了“阳光天使”博客,开博的时候有班主任寄语,班级愿景,将班级开展的各种教育教学活动资料方案、过程性资料、图片报道、总结等有关学生表现的作品及其他证据收集起来,记录全班学生的欢笑与泪水,记录成长的每一个足迹,改进激励学生取得更高的成绩。
三、缔造完美教室,关注生命成长,建设卓越的班级课程体系
关注生命健康成长,整合丰富的教育资源,提供多层次的教育需要,让不同的学生获得真实的发展。
1、每个班级都有自己的节日
33班有个学生津津乐道的“快乐盆栽节”。学校通过购买和学生从家里带来盆栽植物美化教室环境。如何进行管理呢?33班先是在班级内通过认领盆栽植物,开展“欢乐农场”活动,首先集思广益给自己认领的盆栽起名字,说说自己这盆植物的名字的含义是什么。接下来需要上网搜集这种植物的养护知识。施肥浇水松土,对每盆植物实行精心管理。还要评比一个学期后哪些同学的植物长得健生长旺盛,让学生关注盆栽植物的小生命。学生在对自己的盆栽植物的细心呵护中,体验到生命成长的伟大。感觉到爱心、责任感、合作团结的精神和班级的温馨氛围。学生通过这个节日对生命产生敬畏与责任感。
2、爱心生日课程
隆重对待学生生日。各班班主任在学生生日当天早晨,利用晨会时间用集体诵诗的形式为这个(些)学生送上祝福。准备一些自制的小礼物,比如一首诗、一幅画、一张自制的生日贺卡,或者准备一个小节目。
20分钟的生日party:五(2)班每个月将拿出一节班会课时间,为在这个月出生的学生集体过一次生日。“为每一个孩子过生日,为生命喝彩,”的理念暗含平等、公正,不放弃、不忽视集体中的每一个个体,但是因为学生人数较多,如果为每一个同学都举行这样一种仪式,对于我们来说,在精力和时间上又不允许,每月一次,既节约了时间,又把个体和集体紧密联系在一起,既热闹又简约。当班上的同学为安贝贝唱起生日祝福歌的时候,这个腼腆的女孩流下了热泪。
3、电影课堂电影作品是艺术与科学紧密结合的产物,具有形象、直观、生动、可信、感染力强的特点,它可以使教学时空得以拓展,教学模式得以更新,是素质教育极其有效的手段,在培养学生的感受力、理解力和创造力方面具有重要作用。为进一步推进学生的思想道德建设,培养艺术品味和审美修养,塑造完美人格,提高人文精神和鉴赏水平,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,从本学期开始,我校开启“电影课堂”,组织开展“观百部优秀影片,做博学高雅学子”系列教育活动。开展“优秀影片进校园”,每月每学段精选1部电影供师生观看,保证在校学生每学期观看45部影片。组织“亲子专场电影”,通过家长会、传统节日,亲子共赏影片,引导家长树立科学的家庭教育观。提供“假期电影大餐”,开展优秀电影进家庭活动,推荐优秀影片,鼓励学生假期观看35部优秀电影。活动中创新形式,根据不同年级、不同年龄段学生的心理特点及知识层面接受能力,遴选出适合各年龄段的优秀影片共一百部。注重教育实效,观看前,做好电影宣传工作;观看后,教师及时辅导,开展观后感和体会交流活动。瑞典电影大师英格玛·伯格曼曾说过:“没有哪一种艺术形式能够像电影那样,超越一般感觉,直接触及我们的情感,深入我们的灵魂。”我校重视挖掘电影作品的教育功能,通过活动的开展,丰富了校园文化生活,提高了学生的综合素质。
2月27日下午,我校组织七年级全体师生观看了美国著名导演史蒂文·斯皮尔伯格的经典影片《辛德勒的名单》。
4、健身课程9月为阳光健身月。延长大课间时间为35分钟,课外活动时间达1小时。根据不同年龄段的学生特点推行大课间活动,12年级开展兔子舞、34年级开展韵律操、57年级开展二十四式太极拳运动。开展阳光体育运动,保证学生每天体育锻炼1小时以上。
5、搭建家校共育平台。发挥家长委员会作用。提高家庭教育水平。普及家教知识,发放《五莲县实验学校家庭教育基本规范》,帮助家长树立正确的家教观念,掌握科学的教育方法,让家长懂教育,热心教育,帮助学校把教育工作做好,实现家校教育的有机对接。组织优秀家长、书香家庭等评选活动,推广先进的家庭教育经验。完善家校联系制度。每学期至少召开两次家长会,教师运用网络、电话、家校联系卡、家访(家访次数不少于班级学生的二分之一)等方式与家长及时沟通。设立家长接待室,以尊重平等的方式对待家长,利用家长接待日、教学开放周等时间邀请家长到校听课,全方位多角度的进行沟通交流。
总之,缔造完美教室不可能一蹴而就,需要全校老师集体努力和热情投入。在朱教授等新教育专家的理念指导下,我们心怀梦想上路,耕耘在这块广袤的沃野中,一定能听到花开的声音,也一定能闻到新教育的芬芳。只要行动,总会在这个小小的房子里创造生命的传奇!
书法小组活动总结(分享9篇)
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书法小组活动总结 篇1
一个兴趣小组里的成员,也不可能全是“乖孩子”,其中不乏也有爱偷懒、对书法学习时爱时厌、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。因为这些同学一存在,他的周边同学也会受到一定的影响。为了让这一部分同学也能和其他乖的学生一样自觉、主动地学习,我选了自觉性比较强的学生担任组长。要求他们在平时的学习、练习、讨论中互相监督、互相帮助、互相促进。有了别人的监督和帮助,那些本来爱偷懒、平时不用功的学生自然受到了别人的影响,当他们在偷懒或者不认真的时候,旁边的组员就会及时地提醒他,一回两回后他也就习惯了,慢慢把自己不良的习惯改了过来。
一学期的活动结束了,留给我们回味的不是成绩,而是要多花点时间想想我们还存在着哪些不足,哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。
1、本学期相对上学期来在学习态度方面有了很大的改善。特别是一些平时不认真、马虎的同学通过练习表现好了很多。
2、在对字的间架结构认识方面,学生也得到了一定地提高,不过,毕竟刚开始,还有待于进一步加强对书写方法的指导。
书法小组活动总结 篇2
学习书法,要把字写好是一个长期工程,不是短时间可以完成的。在学习过程中,能不能坚持勤学苦练,是决定能否成功的关键。事实上,在练字时从学生的表现便可看出他是否有恒心,有毅力,要练好字,必须要求学生具有做事持之以恒的意志品质。这样的意志品质从哪里来呢?当然也是可以在书法教学中慢慢培养的。书法史上有许多脍炙人口的学书故事,比如“墨池”、“笔冢”,这些故事可以触动学生,尤其当他们练了字花了时间发现进步不大时,教师可以在课上练字时讲一进这些故事,既有知识性,也有趣味性,一方面是提高学生积极性,一方面也是提醒学生注意。在潜移默化中督促他养成这样的意志品质。二年级原有几位同学基础较差,尽管花了工夫,却总不见长进,他们自己也有些泄气了,见此情景,我没有对他们进行空洞的说教,而是通过讲述书法家学书的故事和浏览《中国书法博物馆》,让他们自己寻找答案,果然,他们进步很大。在书法教学中,教师如果注意培养学生“持之以恒”、“不畏困难”的意志品质,这些好的品质同样可以促进学生其它学科的学习。
书法是一门综合课程。我们在教学时不可以拘泥于笔画的分析,而应尽可能地挖掘书法教学中的潜在作用,使学生在写得一手好字的同时能了解和掌握更多的知识,增加审美趣味,加强道德修养。
我们既重视在书法教学中严格要求、严格训练、培养学生的书写技能和良好的书写习惯,又重视各学科教学齐抓共管,形成合力,使学生在书法教学中学到的技能、养成的习惯得到巩固发展。各学科教学从指导学生写好作业入手,对学生的“双姿”和“书写”严格要求,使学生养成一种“动笔必规范,逢写就不拘”的书写习惯。正确处理书法与各学科教学的关系、正确处理普及与提高的关系、正确处理书法与素质教育的关系是学生综合素质形成的基础,是推动学校各项工作开展的有效途径。实践表明,我们走出了一条以书法教学为平台,全面实施素质教育的成功之路。
书法小组活动总结 篇3
根据学期初制定的活动计划,以及上学期兴趣小组活动存在的不足,本学期书法兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和进行良好的书写习惯教育,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一总结。
一、在基本笔画的基础上,提高学生对字的间架结构的认识
本学期在基本笔画的基础上,着重发展学生对字的间架结构的学习。同样采用上学期的办法,每次上课,我都会选一些具有代表性结构的字,印一张练习纸。在上课都时候,尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点,我再作适当的补充,让学生能独立地发现字的书写规律,有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法,要求学生多对自己书写的字和例字进行比较,找出不足和优点,改进缺点。
二、以临为主,提高学生独立书写的能力
今天的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去分析一个字,怎样去安排一个字。在今后的学习上必须独立学习,而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以,现阶段提高学生临帖能力的培养至关重要。本学期,培养学生临贴能力为主。我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张,在完成作业后,进行点评,要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方,并提出哪些地方临得不好,然后教师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧,在以后的独立学习中能得心应手。
三、重视实践应用
为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习,然后组织学生进行一次书法作品写作考核,增强学生对书法的运用能力。
经过这一学期的学习,总体上,学生的书写能力,得到很大的提升,学习习惯同时也得到了强化。学生认真耐心细致的学习态度,得到了较好的培养,在此基础上总结经验,吸取教训,把我们学校的书法兴趣小组越办越好。
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束,在这四个多月的学习中,兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每两个星期只有短短的两节课,但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。
由于书法兴趣小组是学生自由报名的,只有从未接触过的,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我和其他负责老师只能从基础的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导过程中,我们还经常让学生分析字形结构,仔细观察,在练习中也同样要求学生先对自己所写的字进行笔画、字形结构以及排列位置等方面的分析。如:无论在任何字里,横的写法都是略往右上倾斜的,一个字里同时出现两个及以上横时,要注意它们的长短,并注意横与横之间的间距要均衡等等。如此反复,为的是学生改掉错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。
学习书法,贵在持之以恒,单凭每两周两节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。
当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:
①部分学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求,一些同学是抱着好玩的态度才报名的,学习的态度不是很端正。
②学生很忙。现在的学生真的很忙,一是学生平时的作业,还有学校的活动等,导致部分同学不能准时参加活动。
总之,书法是一门艺术,是一种修身养性的良好途径。为了让学生能从青少年时期打下好的写字基础,养成良好的书写习惯,让学生在学习文化知识的过程中能丰富艺术修养.我们还注意从不同层次的学生,以学生为本,着重发展他们的个性特长。
本学期我校的书法兴趣小组活动在校导的关心下,克服了种种困难,保证了兴趣小组活动工作的正常开展,使我校的课外教学工作能够正常运行,稳步推进,并取得了相应的成绩。
书法小组活动总结 篇4
本学期硬笔书法兴趣小组活动立足培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯,通过一学期的努力,学生在书写能力和书写习惯方面都得到了一定的提高。现对本学期的活动作一小结。
一、在基本笔画的基础上,提高学生对字的间架结构的认识
本学期的组员是三至六年级的学生,少部分成员有较好的书法基础,在基本笔画方面的学习已经比较成熟,大部分成员在基本笔画方面比较生疏,所以本学期在着重训练基本笔画的基础上,同时发展学生对字的间架结构的学习。同样采用以前的办法,每次上课,我都会播放李放鸣老师的硬笔书法教程课件,让学生一边观看李放鸣老师的书写一边掌握每个字每一笔的书写技巧。在上课都时候,尽量让学生来分析每一个字的结构特点和书写注意点,我再作适当的补充,让学生能独立地发现字的书写规律,有助于学生对同类字的书写。在书写时讲究方法,要求学生多对自己书写的字和例字进行比较,找出不足和优点,改进缺点。
二、以临为主,提高学生独立书写的能力
今天的学习是为了明天的独立学习。学生在学习时应学会怎样去读懂字帖,怎样去练习一个字。在今后的学习上必须独立学习,而字帖就成了今后书法学习的好老师。所以,现阶段对学生临帖能力的培养至关重要。本学期,培养学生临贴能力为主。每过一两周,我就要求学生临写钢笔字帖里的字1-2张,在完成作业后,进行点评,要求学生能说出你的字和字帖里的字比较相近的地方,并提出哪些地方临得不好,然后教师进行点评和补充教学。使学生明白临帖的方法和技巧,在以后的独立学习中能得心应手。
三、重视实践应用
为了提高学生书法的应用能力,本学期组织学生进行了书法作品书写小竞赛。在教学中,教给学生写硬笔书法作品的方法、方式,以及书写的技巧,平时多练习,并要求学生在学习中谈谈如何写好一幅硬笔书法作品。经过几次实践练习,然后组织学生进行一次书法作品写作考核,增强学生对书法的运用能力。由于时间的原因,本学期只进行了24次的活动,所以很多学习内容都还没完成,在下学期的活动中,我们继续加强学生对字结构的分析和运用,进一步加强对临帖的练习。
书法小组活动总结 篇5
一个学期的书法兴趣小组活动即将结束,在这四个多月的学习中,兴趣小组的同学初步了解了一些书法知识,并锻炼了自己的书写技能,更重要的是提高了他们学习书法的兴趣。虽然每个星期只有短短的一节课,但来参加兴趣活动的同学都能很好地利用这段时间,培养自己的兴趣,充实自己的课余生活,逐步养成“认真、耐心”的学习态度。现对本学期的兴趣活动小结如下。
由于书法兴趣小组是从四年级学生美术小组中抽取的,小组中同学大部分从未接触过的毛笔书法,这给平时活动的开展带来了不小的难度。面对这个实际情况,我只能从基础的开始辅导,严格要求学生,对于学生的书写进行及时的指导,适时示范。辅导过程中,我以笔画加线条练习入手,让学生仔细观察运笔过程,体会逆锋、中锋、回锋、提按、捻笔等等运笔方法,在练习中也同样要求学生先对自己所写的笔画注意起笔、行笔、收笔的运用。要求每位同学必须悬肘书写。如此反复,为的是学生改掉错误的书写方法,慢慢学会了正确的书写方法,提升书写能力,从而形成良好的书写习惯。
学习书法,贵在持之以恒,单凭每周一节课的时间是远远不够的。要使学生的书写能力有所提高,就需要更多的时间进行练习。而且学习书法,进步比较慢,见效也不明显,所以不能有急功近利的想法。一学期中通过师生的共同努力,兴趣小组同学在写字姿势和习惯方面有了很大进步,写字的基本功也扎实了许多。
当然,在辅导过程中,也存在着一些不足:
①部分学生的学习态度还需端正。由于兴趣小组成员在招收上没有严格要求,个别同学执笔姿势不够正确且不易纠正。
②学生很忙。现在的学生真的很忙,一是学生平时的作业,还有学校的活动等,导致部分同学不能准时参加活动。
总之,还需努力啊!
书法小组活动总结 篇6
篇一:书法小组活动总结
2010.9
转眼间,2009—2010学年度第二学期已经结束,为了下一学期进一步提高书法小组成员的书法水平,现将本学期的活动情况总结如下:
1、 要重视对学生的思想教育,采取多种方法激发学生学习书法的兴趣。 小学生的思想还不是很成熟,刚参加书法小组的时候确实有一种喜欢书法、想写毛笔字的热情,兴趣但是要写好书法却不是那么容易的,不是只凭一时的热情就能写好的,需要很高的耐心和很强的毅力,而小学生缺少的恰恰就是这两点,往往刚开始的时候很努力很认真的去学,过了一个阶段就失去兴趣了,所以做为书法活动小组的辅导教师,要提高小组成员的书法水平,就必须在活动中随时抓好学生的思想教育,随时激发学生学习书法的兴趣。我的主要做法是:
1.在学期开始时,做好动员工作,向学生讲解本学期的主要任务,让学生确定本学期的目标。
2、平时我随时观察学生的思想动态,发现哪个学生有厌烦的情绪及时与学生沟通,与他们谈心,帮助学生解决其思想上的问题。
3、注意发挥榜样的作用。榜样的作用是无穷的,在书法小组中有一些同学总是认真刻苦的训练,书法水平也进步的很快,我就经常表扬这样的学生,让他们成为其它同学的榜样,以好的风气带动整个活动小组。
4、经常进行书法小比赛,把好的作品在墙上展览,小学生的表现欲往往都比较强,都希望自己的作品能够进行展览,所以在练习的时候就会加倍的努力,而每一次的小展览就更激发了其学习书法的兴趣。
二、注重进行分层次训练。
活动小组的成员包括三个年级,各年级的接受能力和基础都不太一样,所以在活动中就不能用同样的训练方法对待每个年级的成员。
三年级的学生本学期是初次接触书法,什么都不懂,所以我就从最基础的知识开始讲起,从执笔姿势到坐姿,从一点一横一撇一捺的基本笔画入手,到学写一些简单的字,从全部是双勾摹写,到双勾单勾相结合,一步步让学生逐渐进入状态。
本学期四、五年级的书法水平差不多,所以本学期对他们的训练方法也是基本一致的,他们已经有了一定的书法基础,但是有的同学对一些难的笔画还是写得不太好,并且大部分同学还不能很好掌握字的结构,所以对他们的训练,我要求采取双勾、单勾、自己写三种练习方法,既不失古人位置,又不失古人笔意,还能给自己发挥的空间。
三、抓住重点,精讲多练。
在活动中,我注意抓住学习练习当中存在的问题,进行精讲,讲述时争取通俗易懂,形象生动,以帮助学生更好地理解掌握。尽量不要占用太多时间,给学生留有足够的时间观察、分析和时间。
四、既注重全体,又培养尖子。
活动小组的成员较多,水平各有不同,在平时的训练中,我既注重全体的训练,又注意抓住尖子生的培养。在平时的活动中,对尖子生给予更多的指导,以提高尖子学生的书法水平更快、更高,为代表学校参加比赛打下基础。
经过一个学期的训练,活动组的大部分成员都有不同程度的书法水平
提高,在济南市硬笔书法协会组织的庆建国60周年硬笔书法比赛中,6人获一等奖,19人获二等奖,我也在此次活动中获优秀指导教师一等奖。在学校元旦组织的书法展上,规模大、档次高,受到与会领导的高度赞扬。但是也有个别的同学进步很小,写得也不太好,下个学期,我应该继续努力,使活动小组成员的书法水平更上一层楼。
篇二:书法兴趣小组活动总结
大同小学书法兴趣小组活动总结
2009-2010学年第二学期)
本学年度书画兴趣小组以学校的工作计划为依据,按照学生的特长出发,重点培训书法,绘画的尖子生,平时让他们进行课后的练习工作,让他们在学习各文化知识的过程中能丰富艺术修养.以生为本.着重发展他们的个性特长。
通过这学期的兴趣小组学习,学生们的学习兴趣很强。下面就这学期工作作一个总结:
1、 培养了学生的书画兴趣
2、 定期组织学生进行绘画训练。
为了培养学生的情操,丰富学生的课外文化活动,引导学生充分发挥自己的兴趣爱好。本学期一开始,每周组织兴趣小组的学生在指定教室训练一次,对低年级学生进行书法的基础知识和基本技能的训练,这部分的学生在以前并没有经过相应的培训,只是凭着好奇心,兴趣来学习,所以要从零开始,循序渐进。加强对高中生的培养,根据他们的不同情况,引导他们选择合适的文案进行临摹和创作。
经过师生的共同努力,全体学生的绘画水平得到了进一步提高。
三、培养学生的知识面:
在书画小组中不但培养学生的书法技能,还引导学生掌握了许多书画的基本知识,使他们的知识面得到很大的拓展。
四、 增加了实践的机会:
因为兴趣小组不仅有室内理论学习,还参与实践,给很多学生提供了实践和施展才华的机会。校内举行现场汉字书写大赛,书法组的同学取得了优秀成绩,一二三等将的学生比比皆是。在福建省首届汉字书写比赛中,入选的6名选手成绩优异,分别获得一、二等奖。
朱立凡的毛笔参加了爱心义卖。叶炜皓等5名学生参加了现场毛笔书法比赛并获得三等奖。让学生学以致用,展示了他们的才华,当然也更增加他们的学习兴趣。
五、丰富了学生的第二课堂:
从素质的角度看,它丰富了学生的课外生活,学生的生活不仅仅局限于课堂
他们意识到学习的乐趣,对学习更感兴趣。
书法小组活动总结 篇7
人云:“字如其人”。在这个信息化时代里,鼠标键盘正在取代钢笔之时,这个道理仍然不变。根据学期初制定的活动计划,本学期硬笔书法小组活动培养学生的基本书写能力和良好的书写习惯养成,通过一学期的努力,学生在独立书写能力和书写习惯方面都有了一定的提高。现对本学期的活动进行总结:
1、注重书写基本间架结构的训练。
本学期,主要注重培养学生基本笔画的训练。通过训练,学生对基本笔画的书写方法和技巧都有了一定的了解。大部分的学生都掌握了基本笔画的书写要领。在巩固基本笔画的基础上,着重对学生进行基本间架结构的教学。在本学期,我们以书写基本笔画为基础,先由教师和学生共同分析,讨论汉字基本笔画书写特点和注意点,然后由教师范写,找出还需要注意的地方,其次学生进行练习,教师进行巡视指导,再进行带有相关笔画汉字练习,通过这些循序渐进,从基础到整体学生边书写边动脑的好习惯,同时也培养了学生大胆、独立、主动的学习习惯。
2、注重练习方式,以范写、临写为突破口。
这学期我们每节课都先给学生范写,学生跟着书空,然后在米字格里临写,学生借助已有的汉字书写要领,使他们更深入地了解一个笔画、字的间架结构,他们在临写下加深对汉字的结构安排、布局,既是对例字的重现,又是自己对字的结构的再一次认识和深化。通过范写、临写相结合,学生就会有目标、有信心地去书写汉字。
3、书法小故事,激励学生兴趣。
兴趣小组也有爱偷懒、上课不认真听讲、练习又不认真的同学。在活动中我会加入分享“书法小故事”环节,不仅激发学生学习兴趣,而且扩充学生们课外知识,使孩子们们对祖国的汉字文化、书法历史有更深入了解,每次活动末我对本次活动内容进行展评,寻找亮点,互相点评,力争每次活动都有收获。
一学期的活动结束了,在与孩子的活动中自身对硬笔书法学习有了一定兴趣,值得我思考自身还存在着哪些不足,哪些需要我们在以后的活动中去完善和改进。
1、加强自身学习,使自己书写更上一层楼,掌握、运用更适应学生学习方法。
2、做好活动准备工作,充分调动学生学习硬笔书法兴趣。 3。积极鼓励学生参加各类书法活动比赛。
书法小组活动总结 篇8
(2015-2016学年)
郑庄小学赵利军
这一学年以来,为培养学生的书写水平,发扬学生的个性特长,对学生进行中华传统艺术的熏陶,培养学生对艺术的了解和热爱,学校特组织了书法兴趣活动小组。本活动主要纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势,培养她们练字的兴趣,使他们养成良好的书写习惯,并掌握一定的书写技巧,能主动思考字的间架结。
1、从基本笔画练习开始,为汉字书写打下良好的基础。
书写基本笔画是汉字书写的基本前提。然而,经常发现学生不喜欢写基本笔画。究其原因有二:
一是有些学生认为自己会写基本笔画了,就不太重视基本笔画的书写,但往往他们写的基本笔画不规范,受到平时作业书写的影响,将笔画书写得自创化;第二,写基本笔画很无聊。学生写作时会失去耐心。针对以上两种情况,我首先让学生认识到良好的基本笔画的重要性。在期初的练习批改中,我不针对他们字结构的合理性,而主要指出笔画的不规范处,并在讲解时注重从笔画方面去分析一个字的书写成败,久而久之,学生开始认识到一个笔画书写的不妥就会影响到整个字的整体形象,慢慢改变了对基本笔画的看法。
其次,由于学生对单纯的练习基本笔画缺少兴趣,我运用不同的方式,用形象的教学方法对学生进行基本笔画教学,让学生体会到练习基本笔画也有它的乐趣。最后,让学生在练习基本笔画的同时,也练习一些与这些基本笔画有联系的汉字,笔画和汉字一起练习,既练习了笔画,又练习了汉字,学生的兴趣也提高了。到目前为止,除个别学生外,其余学生掌握的基本笔画都很好。
2、 从理解汉字的结构入手,培养学生的思维习惯。
写汉字不是简单的重复,而是需要举一反三。学生对于练习过的汉字能书写得很漂亮,但是往往一遇到没练习过的汉字就总是出现问题,主要在于间架结构的安排上。在教学中,我首先给学生一张汉字形体结构类型表,让学生认识那么多的汉字,间架结构归纳起来就只有五大类型,共十三种结构形式。
学生们对这个**很感兴趣。我将试着给学生讲几句话,让他们知道他们属于哪种类型,在这类词的结构安排上需要注意什么。这样,学生初步学会了怎么去辨别每种字的结构类型。其次,在安排习题的过程中,根据结构类型,从简单到难对每个典型汉字进行了细化。
练习完后,再请学生例举同类结构的字还有哪些。这样,学生既了解了此结构类型的字,又培养了学生比较分析的思考能力,在以后的书写中能做到举一反三。最后,自评和互评相结合。
如果你学会了分析汉字的结构,你就必须对你所写的汉字有一个正确的认识。平时练习时要在老师的帮助下纠正和引导,如果身边没有老师怎么识别自己的作文是否合适?只有这样才能培养学生的自我评价能力。
所以,在教学中,我提供机会,每次练习到一定时候,我让学生来说说,你觉得你写的这些汉字里哪个字比较好,为什么?哪个字不是很好,为什么不好?这样,学生就可以对自己的写作提出一些好的和不好的建议,即学生进步的开始。
有了这个能力,我们就开始让学生对别人的字提出好的和不好的建议,增强学生对汉字结构的分析比较能力,为学生独立自主进行学习奠定了基础。
书法小组活动总结 篇9
本学期书法兴味小组以黉舍的任务计划为依据,依照师长教师的专长出发,重点培训书法尖子生,不才午第二节课以后开设了书法兴味班,让他们在进修文明常识的过程当中能丰富艺术修养,以生为本,侧重开展他们的特点专长。
经过这学期的兴味小组的进修,同学们的进修兴味十分浓重,很多同学请求能无时机再停止进修,而且在这些兴味者的指引下有很多师长教师在进修中参与了小组进修。以下是本学期书法兴趣小组的任务总结
1它培养了教师对书法的兴趣
有参与兴味小组的同学都有这么一个感触感染:就是之前书法只是敷衍教员的作业,有时乃至是为了向爸爸妈妈“交差”。但经过进修他们看法到他们不再是主动的而是酿成主动的进修,他们的进修可以自觉完成了而且还能井井有条地向同学引见他所进修到的常识。
在他们的影响下,更多的教师希望参加兴趣小组,尤其是在三年级。
2、培养师长教师的常识面
在这期的兴味小组中不只仅限于书法的基本常识,而且更多的是让师长教师控制了很多书法的基本技法、做人、古文字、书法史等字外的内容,使他们的常识面掉掉落很大年夜的拓展。
3、添加了实际的时机
因为兴味小组不只要室内的实际进修而且还参与了实际,给很多同学以入手的时机,书法展现活动、书法展览、区教导局等的书法比赛给学员供给了创作的时机,特别是在书法现场比赛中展现出了他们的才干,赢得了广阔师生的好评。而更大年夜的就是“书法起源于生活而美化生活”,使他们看法到进修书法的用途,固然也更添加他们的进修兴味。
4、丰富了师长教师的第二教室
从本质的角度丰富了师长教师的课余生活,他们的生活不在仅限于教室上,让他们看法到进修的乐趣,更有兴味进修了。
5、学员书写习惯、卫生有了很大年夜改良
从本来的不会洗墨盘、不会洗毛笔到现在顺利地清洗各类书写用具,而且书写过的纸都邑整齐的叠放好。还有就是语文教员反应自从学了书法以后,这些同学的语文作业清晰比之前有了很大年夜提高,字迹越发工整,这对往后的书法进修起了一个优胜的末尾。
当然,仍然缺少我们的任务,等待我们的任务可以更快更好地下降,更好地发展。我们将本着为师长教师任务的思维越发尽力地任务,使师长教师的本质更好地掉掉落提高。
【2017年书法兴趣小组活动总结2】
一学年的书法培训活动接近序幕,我们在激起师长教师进修书法兴味,培养师长教师的优胜书法习惯,声张师长教师的特点专长,对师长教师停止中华优良传统文明艺术的熏陶,促进师长教师对书法艺术的了解和热爱等方面,破费了必然的心血,掉掉落了黉舍指导的的重视和关心,语文学科的教员也赐与了很多支撑,特别是班主任教员十分支撑。为了更好的把书法兴味小组做得更好,特将这一学年的任务作以总结:
1.该计划实可行的,并且指导遵循旧规则。
学年关,依据摸底查询拜访由我担负成立了书法兴味小组,制订了具体的活动计划,并按计划计划对兴味小组师长教师停止了书法兴味培养和基本功练习。激起兴味主要经过观赏书法**、听讲书法奇闻轶事、邀请我校书法精湛的教员现场献艺的方法停止,基本功练习从坐姿握笔练习末尾,先是解说方法,其次临帖模拟,最后脱贴演习。刚末尾师长教师决计缺少,总认为技不如人。
因而我鼓舞同学增强自决计,增强三练:一练眼,二练笔,三练悟。笔划结束时,可以少写两三遍,但要趁热打铁,不能重复。写作的完成情况可以和文案相比较。最后,提交老师的评价。
这一关最主要,既要指出优缺点,还要鼓舞继续尽力。
2.家校严密联系,取得家长支撑。
在书法活动组,要充分发挥尖子生的示范和影响力。我们开发了一个书法活动专栏,向队员们展示书法作业。其余,可让师长教师充沛颁布发表自己的看法,在小组里谈感触感染,谈体会,如许,既启发了师长教师的思维,又调动了他们的积极性,使书法小组活动展开的有条有理。每次铃声响起,他们还是不想离开。
同时积极和家长联系,取得家长支撑,每次培训演习,请求同学周末把自己的演习作品拿回家,让家长看,让家长品,看提高,质量量。有很多师长教师家长,看了自己的孩子书法作业后,给我打德律风,说自己的孩子每次写字都有出息,说这是花钱也办不到的事,欲望黉舍把书法培训活动继续创办下去。黉舍指导也屡次巡查督查,赐与了财力和物力方面的支撑。
家长的点赞,指导的重视就是给我们十分的嘉奖。
高血压日宣传活动总结(分享9篇)
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高血压日宣传活动总结【篇1】
宣传活动总结年月日是第个全国,主题是健康体重,健康血压。
借此契机,章贡区在全区范围内开展了较大规模的防控高血压病宣传咨询活动:月日上午,水东卫生院共同在虎岗学校校区开展主题宣传。
一堂以健康体重、健康血压为主题的健康课让全体师生受益匪浅。
活动期间,水东卫生院医务人员还免费为师生进行血压测量,开展相关健康咨询。
面对高血压发病率高、发病年轻化的趋势,预防学生高血压势在必行。
利用区疾控中心先前下发的《预防高血压》宣传展板乡镇有线广播等资源因地制宜地开展宣传咨询义诊等活动,传递健康体重,健康血压的健康理念,呼吁公众尤其是高血压病的高危人群有家族史肥胖高盐饮食者等更要经常测量自己的体重和血压,主动预防高血压。
章贡区水东卫生院第二部分:建议**每年至少测一次血压。
一次测量正常血压并不意味着将来血压正常,所以应该定期测量血压。
有高血压家族史、超重或肥胖、高盐饮食、缺乏体育活动者易患高血压,应定期测量血压。
健康志愿者的正常血压水平应低于/毫米汞柱。如果发现血压水平超过/毫米汞柱,应在医院进一步诊断和**。
非同日三次收缩压水平大于和/或舒张压大于毫米汞柱者,确诊为高血压。
最常见的高血压并发症高血压是中风最重要的危险因素;高血压常伴有中风和中风。大多数脑出血是由高血压引起的。脑梗死的发生多与血压升高有关。
高血压是冠心病的主要危险因素,高血压可并发冠心病,高血压常诱发心绞痛。
高血压是心肌梗死的危险因素,是急性心肌梗死或猝死的主要原因。
高血压常合并肾功能不全,导致尿毒症。
高血压常伴有眼底病变,导致视力下降或失明。
高血压患者患心力衰竭的风险增加。
超重和肥胖是高血压的危险因素。随着体重的增加,高血压患病率增加。
控制体重可降低血压水平。
合理的营养和均衡的饮食有利于保持理想的体重。
高盐饮食可升高血压水平。
减少盐的摄入量可以降低血压。
世界卫生组织提倡每人每日平均盐摄入量不应超过克。
高血压患者应定期监测血压。拥挤的噪音、温度骤降、寒冷等恶劣环境可使血压升高;舒适安静的环境有利于控制血压。
剧烈运动,危险工作,过度工作,紧张和劳累会导致血压升高;适度的活动加上劳逸结合有利于调节血压。
情绪激动脾气暴躁恼怒嫉妒生气精神压力过大等均可使血压骤然升高;降低精神压力,保持心理平衡,冷静豁达,有利于稳定血压。
**不规律、服药不及时或忘记服药是导致血压波动的主要原因。
一旦确诊为高血压,有必要在医生的指导下定期监测自己的血压水平。
健康的生活方式是高血压防治的基础。健康的生活方式包括:禁烟;坚持适量体力活动;合理饮食,适当限制钠盐和脂肪的摄入,增加蔬菜和水果的摄入量;节制饮酒;要保持正常体重,超重和肥胖者应**;保持心理平衡。
合理的饮食应是总量控制、结构调整、低盐、低脂肪、低糖、高维生素、高纤维、中等高蛋白饮食。
做好膳食平衡,保持理想体重。
适度增加体育锻炼是防制高血压的有效措施。
可选择步行慢跑游泳骑车爬楼登山球类健身操等有氧代谢运动,运动应以个人的年龄和体质为基础。
高血压日宣传活动总结【篇2】
10月8日是全国高血压日,今年的宣传主题是“知晓您的血压”。因为提高人群知晓率是预防控制高血压的前提。为加强健康知识宣传教育工作,提高人民群众自我防护能力,营造人人参与维护健康血压的社会氛围,我中心开展了一系列的宣传活动,现将活动总结如下:
10月8日在单位楼前在开展宣传,悬挂条幅、摆放宣传板、制作宣传单5000份、发放各种宣传材料、在单位一楼大厅播放关于防治高血压宣传知识、还特别聘请XX市人民医院循环内科主任齐丽薇开展高血压防治知识讲座,通过新闻媒体对全市广大市民开展宣传。提醒广大市民1、定期测量血压(正常成年人,建议至少每2年测量1次血压;35岁以上的首诊患者应测量血压;高血压易患人群,建议每半年测量1次血压;血压未达标活不稳定者,则增加自测血压的次数;)2、高血压的预防(坚持运动、限制食盐摄入、多吃蔬菜和水果、少吃快餐、限制饮酒、戒烟)。
此次宣传活动发放宣传材料6110份(高血压防治知识宣传单5000份、高血压防治知识宣传折页300份、控烟宣传折页200份、控烟知识手册100本、自然灾害个人防护手册60本、健康教育宣传手册100本、人禽流感宣传手册100本、布病防治知识宣传手册100本、烟草罪证宣传手册50本、氟病防治知识手册100本),受益群众达6000人,从而提高广大市民的健康素养水平。
高血压日宣传活动总结【篇3】
今日又迎来今年的全国高血压日、高血压目前在我国的患病率或是发病率都是相当高的,为三高之一,且高血压对心脑肾的危害也是我们一直担心的话题。面对这一现实,我院结合"健康生活方式,健康血压"这个主题,举行了一次宣传活动。现将活动情况总结如下。
20XX年10月8日我院在火车站前广场开展了全国高血压日宣传活动,本次活动通过设立宣传台、现场咨询、口头宣教、发放宣传单、现场免费测血压等方式开展,共接受现场咨询xx人、发放宣传单xx余张、活动现场气氛活跃、让大家对自己的血压知晓及控制目标知晓。
通过此次活动我院公共卫生科工作人员主要向大众宣传高血压的诊断、危害最重要的是高血压的预防。强调控制食盐、合理膳食、控制体重、适量运动、心理平很、培养良好的睡眠习惯.........这些对控制与预防高血压的重要性,让大家从多方面全面深刻的了解高血压的相关知识与预防的健康习惯。
此次活动得到大家的一致好评,我们会在今后的工作中继续加大宣传力度,为大家营造一个良好的氛围。
高血压日宣传活动总结【篇4】
三一图书馆(样板工作/活动总结)
为使我镇居民改善生活方式,提高健康素质,预防控制高血压,在迎来我国第十四个高血压日之际,我镇紧紧围绕以知晓你的血压和控制目标为主题开展宣传活动。现将活动情况总结如下:
一、领导重视,宣传形式多样化
我镇领导高度重视,召开专题会议,重点宣传健康知识,落实和安排活动任务。以我镇卫生院为主体,利用宣传栏、流动车辆、散发宣传单等多种形式进行宣传,让我镇居民了解高血压相关知识。
二、活动主题突出,深入群众
我镇卫生院深入村、社区开展防治高血压的宣传活动,宣传过程中不断强化主题,大力宣传高血压危害及防治等相关知识。通过这次全国高血压日的宣传,使广大群众对高血压病的防治知识有了更进一步的认识,受到了村、社区居民的好评,也收到了良好的效益。
三、现场便民,宣传到位
我镇于10月8日在镇卫生院门口进行了现场宣传、咨询活动,对过往群众发放相关宣传资料,宣传介绍全国高血压日背景和高血压的知识及其预防的重要意义。同时,
对群众日常健康问题进行指导,免费开展血压、体重测量等检查活动。每个人都应该意识到这一点,并共同努力,以提高预防和控制高血压的意识。
高血压日宣传活动总结【篇5】
一、领导重视,宣传形式多样化
由医院主要领导组织活动的开展;为使各项工作落实到实处,充分利用了广播、宣传栏等媒体通过开展咨询义诊活动及发放宣传资料,为医院总院及各门诊制作了“全国高血压日”咨询义诊条幅,组织医务人员到各社区进行了现场宣传邀请媒体记者对义诊活动进行报道,做好活动准备工作并负责拍摄照片、做好工作报告,发放“高血压”宣传资料并不时给予观展群众解答提问,有问必答让大家更多正确的了解高血压相关知识。
二、活动主题突出,深入社区
我院联合社区卫生服务机构采取有效措施和各种丰富多彩的形式开展了一系列防治高血压的宣传活动,宣传过程中不断强化主题,大力宣传高血压危害及防治等相关知识。使群众高血压防治意识有所提高通过这次“全国高血压日”宣传,使广大群众对高血压病的防治知识有了更进一步的认识受到了社区居民的好评,收到了良好的社区效益,大大促进了我区人民群众的健康水平。合计共发放相关“高血压防治”资料10000余份给观展群众免费测血压780余人,接受相关群众咨询360余人。
三、现场便民,宣传到位
我院于10月8日在我县十字街进行了现场宣传、咨询活动,对过往群众发放相关宣传资料,宣传介绍“全国高血压日”背景和高血压的知识及重要意义。
此次活动深受广大群众欢迎,通过开展活动,使群众进一步了解了高血压对身体的危害,明白了合理膳食,适量运动对身体的好处,提高了各种慢病的防治知识。
高血压日宣传活动总结【篇6】
我。普查的目的、意义和指导思想
高血压是一种严重危害人民健康的疾病,应做到早发现、早诊断、早治疗。预防和治疗疾病,减少疾病死亡的重要手段,防止群众因病致贫返贫的有效途径,政府为群众办实事求善的“德政民情”为了人民的利益。 “该项目满足了广大人民群众的迫切愿望和要求。
本次高血压普查对45-75岁重点人群进行了普查,及时发现高血压,提供为早发现早治疗提供科学依据,进一步提高广大群众的健康知识水平和疾病预防意识,保障农村生产力,促进农村经济社会全面发展。 p>
二、普查对象及方法
以乡镇xx岁人口为普查对象,初步筛查动脉血压第二天一早,空腹到乡卫生院免费检测各种生化、心电图、颈动脉彩超等项目,按照个人意愿,免费服用了四年的降压药。
3. C概括步骤
(一)宣传启动阶段
1.逐层启动。全乡成立普查工作领导小组,召开全乡高血压普查动员会,各村还召开村民动员会,指定专职干部负责普查宣传与合作。
2. 广泛宣传。充分利用广播、传单、标语、条幅、问讯台、科普会等方式,在普查后1-2天内开展宣传活动。同时,村干部、村医要到农户派发传单,确保群众知晓率超过90%。 ,让广大群众了解村普查的时间、顺序、地点以及疾病普查的重要性和注意事项。
3. 自愿培训。乡镇卫生院举办培训班,培训乡镇业务指导组成员、各村参与普查业务人员、村医。
(2)实施准备阶段
1.表格打印。统一打印高血压测量登记表、体检预约通知书、血压测量登记表、病历原件等。
2.人口普查对象的统计。在广泛宣传动员的基础上,各村要动员和组织村干部、村医,对辖区内45-75岁以上的人口进行统计、统计,并告知普查时间和地点。
3.场地准备。初筛普查点设在村内,具体位置由各村确定。普查点应便于出入、环境卫生良好、标志醒目。
(三)具体实施阶段
1.初步筛选。普查前两天,各村要通过户籍、广播等方式,反复向群众宣传普查时间、地点和检查注意事项。普查以村为单位进行,村干部负责通报召集被检查对象、现场初筛登记和维护秩序;卫生技术人员负责测量血压。由于每个点只有一个早检时间,为了保证普查的质量和进度,每个普查组必须在每天早上7:30前到达村落进行普查。
2. 二次人口普查。初筛阳性的患者,持《体检预约通知书》到乡镇卫生院进行血生化、心电图、颈动脉彩超等检查。对初筛阳性的,乡镇卫生院要合理安排检查时间,避免拥挤、断线。
3. 药物治疗。对于符合治疗要求的患者,本着知情自愿的原则。由项目组自由控制和测试。
四、切实加强对普查工作的领导
为加强对高血压普查工作的组织领导,该乡成立了一个普查工作领导小组和技术领导小组,各村要高度重视,明确职责,成立相应机构,加强对村普查工作的领导和协调,组织动员工作。责任人)责任落实到位,卫生院要做好普查的编制和实施工作,对查明的患者给予科学合理的治疗和指导。
高血压日宣传活动总结【篇7】
高血压是最常见的慢性病,也是心脑血管病最主要的'危险因素。10月8日是我国全国高血压日,今年的主题是“知晓您的血压”,大力开展宣传活动旨在提高群众对高血压病的防治意识,培养健康的生活方式,降低高血压及其并发症的发生风险和危害。根据市疾控中心安排及相关文件精神,我中心领导高度重视,提前召开会议,制定宣传计划,对我县县、乡两级医疗单位进行了统一安排,详细部署,紧紧围绕今年“全国高血压日”的主题开展了宣传工作,现总结如下:
一、 领导重视,统一部署
本次活动由县疾控中心统一安排,县级各单位在县城政府街统一宣传,乡镇各单位在各自辖区内开展宣传,由县疾控中心给各宣传单位统一印发宣传手册和宣传工作笔记本,要求各单位必须高度重视、认真组织,要求宣传前要制定详细宣传计划,宣传完之后要认真总结,活动必须制做横幅,要留有宣传照片等相关资料。
二、开展形式多样的宣传活动
今年10月8日我中心慢病科、健康教育科人员在人群集中的政府广场进行高血压防治知识宣传。为了使群众更多的了解高血压的相关知识,我们现场发放高血压防治宣传册和宣传笔记本,现场义务开展咨询,为群众讲解相关防治知识,解答疑难问题,同时现场为群众免费测量血压。悬挂“健康生活方式与健康血压”的宣传横幅。开展了形式多样的宣传活动。本次宣传共发放宣传册和宣传笔记本各1000余本,现场免费为群众测量血压50余人,接受义务咨询30人,让更多的群众了解了高血压病防治的相关知识。
三、活动深入人心、效果明显
本次宣传结束后,我们会将宣传资料上传到网络上,让更多的人了解高血压知识,扩大宣传影响。通过本次宣传活动,使广大群众进一步了解了高血压的防治常识,强化了群众的高血压防治意识,提高了社会对高血压的认知水平,倡导健康生活方式、合理营养、健康饮食,保持理想体重,充分认识高血压及其并发症对人体的危害。我们的目的在于努力提高人群高血压的知晓率、治疗率及控制率、降低全人群的血压水平,逐步将高血压知识普及到每一个家庭,本次宣传活动深受广大群众的欢迎,收到了良好的社会效益。
高血压日宣传活动总结【篇8】
20XX年10月8日是我国第xx个“全国高血压日”,本次宣传活动主题为xx,为有效预防和控制高血压,提高广大群众对高血压病的认识和重视,10月8日,我院医务人员,在张家塬镇举办了以主题为xx的咨询义诊宣传活动。主要目的是提高广大居民高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。
通过活动广泛宣传高血压得防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识,提高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。
本次义诊咨询活动参与者100多人,现场向公众共展示2块高血压知识宣传版块、发放高血压宣传资料150多份、义务测量血压和接受健康咨询100多人次、通过此次宣传活动,使“日行一万步,吃动两平衡,健康一辈子”的理念进一步深入人心,让广大群众,积极采取行动预防和控制高血压,共享健康生活,另外还进一步提高了居民学习健康知识的主动性,加强了居民预防和控制高血压的意识和能力。使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的的认识,受到了现场广大居民的一致好评,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。
高血压日宣传活动总结【篇9】
为了做好20xx年“全国高血压日的宣传工作,进一步提高广大市民的的健康意识和水平”,根据市卫生局转发卫生部办公厅和市疾控中心、区疾控中心《关于卫生部办公厅关于开展20xx年全国高血压日宣传活动的通知》。东区街社区卫生服务中心于20xx年10月9日上午在中心门口举办了以主题为“知晓您的高血压和控制目标”的咨询义诊宣传活动,主要目的是提高广州市高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、达到高血压早期诊断、早期治疗的目的,促进公共卫生服务得到很好的落实。
通过活动广泛宣传高血压得防治知识,进一步加强居民健康教育和健康促进,提高居民的健康教育意识和健康水平,使居民知晓“定期到医疗机构”测量血压等核心知识,提高血压患者的知晓率、治疗率、控制率、推进高血压建档管理,从而减少心血管疾病的发生率和死亡率。
本次义诊咨询活动参与者400多人,派发高血压及各种健康知识宣传资料300多份,建立档案40份。前来咨询就诊、测血压、测量身高、体重患者签名者79人,通过有奖问答、咨询与发放宣传资料,使得居民加深了对高血压及健康生活方式理解、如何防治高血压防病治病的的认识,受到了现场广大居民的一致好评,取得了良好的社会效果,达到了预期目的。
xx年10月8日是第xx个全国高血压日,主题是“健康体重,健康血压”。借此契机,章贡区在全区范围内开展了较大规模的防控高血压病宣传、咨询活动:
10月8日上午,水东卫生院共同在虎岗学校校区开展主题宣传。一堂以“健康体重,健康血压”为主题的健康课,让所有听课的师生受益匪浅。活动期间,水东卫生院的医务人员还在现场为师生们免费测量血压、开展相关健康咨询。面对高血压病的高发势态和发病低龄化趋势,预防高血压从学生抓起已属必要。
利用区疾控中心先前下发的《预防高血压》宣传展板、乡镇有线广播等资源因地制宜地开展宣传、咨询、义诊等活动,传递“健康体重,健康血压”的健康理念,呼吁公众尤其是高血压病的“高危人群”(有家族史、肥胖、高盐饮食者等)更要经常测量自己的体重和血压,主动预防高血压。
感恩节活动总结简短(分享9篇)
感恩节活动的举办,在一定程度上强化了大家内心的感恩之情,现在就对活动做一份总结吧。下面是小编整理的感恩节主题活动总结(精选9篇),欢迎借鉴参考。
感恩节活动总结简短 篇1
“感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”、“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教诲。作为学生要懂得感恩,感激给你生命的父母,感激教育过你的师长,感激曾经帮助过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关心和帮助而成功。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长翱翔。
为了在校园内营造感恩氛围,并且将感恩精神传递到校园里的每一个人,以实习生为代表的一系列感恩活动在全呼中学展开。
一、积极宣传感恩月活动。
实习生们出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们11月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、11月26日各班开展了以"感恩"为主题的班会,通过感恩教育使学生"知恩"。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
三、感恩父母。
让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求七、八年级的同学每人写一篇感恩日记,要求九年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
四、感恩师长。
感恩节当天的教师讲话中,我们在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声"老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!"以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
通过本次活动,在校园中真正形成一中“感恩”的潮流,本次活动不仅是对学生的一种具体的感恩教育,更是对整个校园的一种风气建设。受到了各级领导与老师的大力赞扬,并同时鼓励实习生们要再接再厉,不断为学校再添新鲜活力!
感恩节活动总结简短 篇2
20xx年11月23日—20xx年11月26日期间机电工程系团工委学生会主办“怀感之情,为恩而行”的感恩节系列活动在润德楼105教室和校广播站门前举办,本次活动面向全院师生。
活动分为线上活动和线下活动,线上活动是“怀感之情,为恩而行--感恩照片秀”微博活动。活动中参与微博话题,发表感恩话语和照片即可于11月26日中午在广播站门口活动现场免费领取照片。线下活动分为“怀感之情,为恩而行--你养我长大,我陪你变老”听故事会活动和“怀感之情,为恩而行--把爱大胆写出来”活动。其中听故事会于11月25日19:00在润德楼105室举行,本次故事会带给大家三个感恩故事,主持人鼓励为父母发去最真挚的感恩话语。
20xx年11月26日中午12点,“怀感之情,为恩而行--把爱大胆写出来”活动开始,由系学生会成员排演的快闪舞蹈激情上演,现场的欢呼声、呐喊声此起彼伏。活动现场,许多同学在树叶标签和蓝丝带上面写下了感恩寄语与祝福语,并获得由我们精心准备的感恩节小贺卡,可爱的小黄人玩偶的“求拥抱”环节为此次活动增色不少,使大家在感恩节真正地感受到温暖与快乐。
本次感恩节活动的意义在于弘扬了中华民族的传统美德,通过活动唤起学生们感恩父母,感恩老师,感恩同学,感恩那些曾经给予他帮助的人,全面提升学生们的思想素质与道德修养。
感恩节活动总结简短 篇3
今年的感恩节活动,我园教师积极筹划准备,向全园进行宣传,继续激发我园师幼及家长的活动兴趣,努力在全园上下营造“感恩”的良好氛围,让广大师幼及家长积极主动地参与此次活动,潜移默化地受教育和鼓舞。
我们从幼儿园到班组织了相关活动,旨在提高孩子们的感恩意识。从总体上看,此次开展的活动是比较成功的!
一、探索中的收获:
1、加强宣传性。此次我们特地做了一块宣传板,请家长协助幼儿将自己的祝福、愿望写在羽毛卡片上,上面记录了感恩的话语,在全园传。以此来加深对感恩节的了解。
2、注重参与性。我们邀请家长参与进来,让备受关爱的宝宝们与父母互换角色,为远道而来的父母递上一杯热茶,送上略失水准的小推拿。通过与家长共同交流,孩子们感受到了父母老师及身边的人对自己成长过程中的真情付出。好多的家长在我们的爱心卡上写上对孩子的祝福和期望,当宝宝给家长擦护手霜时,很多的家长都留下了激动的泪水,虽然擦护手霜是一件小事情,但是家长们从中感受到了孩子的爱,给他们的感觉宝宝长大了。他们已经知道要感谢爸爸妈妈给他们做饭,送他们上学,给他们买好吃的等等。其中,为父母传递自己的一些甜蜜,用自己的善举去回馈别人的爱心,把整个活动推向了高潮。老师们从心底抒发了对“感恩”的理解,一句句话语,一篇篇文章,都是老师们内心对感恩的实际体会,让我们重新认识了自己和他人。
3、突出实效性。家长们看到了自己的孩子懂事了,知道关心爸爸妈妈了,一致反映说:“感恩教育活动开展得非常好,我们从孩子身上受到了启发,受到感动。让孩子们从小学会感恩,学会拥有一颗感恩的心是非常重要的,我们感谢老师进行这次感恩教育活动!”此次活动面向全园展开,积极倡导感恩,使感恩之心深入人心。
二、存在的问题:
此次活动虽然有成效,但同时也暴露出问题。因为准备得很仓促,宣传工作做得不够。应该做张海报向家长提前宣传一下本次活动,可能效果就更好了。另外,并不是每个孩子在活动中都能树立初步的感恩意识。有些孩子潜意识里还存在着“别人为我服务是应该”的想法,并不能真正触动那根弦。感恩活动的结束,并能让爱的教育停止,此活动还应在日常生活中不断渗透。我想只要大家一齐努力,感恩的心态定能让孩子们受益终身。
三、活动体会:
本次活动结束之后,大家进行了深刻反思,一致认为,要把一个活动开展得有声有色,宣传工作必须做到位,以此来号召大家积极参与我们的活动。本次活动得到了家长的支持与配合,在感恩父母方面取得较好的效果。孩子们真正在行动中体验“感恩让爱多一点”的含义。虽然该次活动存在一定的不足之处,但从整体上说,此次活动达到了预期的目的,它把感恩进一步升华。一方面孩子和家长,体会到了感恩的快乐,增强了亲子关系,另一方面,加强了家园之间的理解,支持。虽然该次活动规模不是很大,但是从情感的表达上,它的教育意义是无法比拟的。
感恩节活动总结简短 篇4
感恩是一种文明,感恩是一种品德。拥有一颗感恩之心,才懂得去孝敬父母;拥有一颗感恩之心,才懂得去尊敬师长;拥有一颗感恩之心,才懂得去关心、帮助他人;拥有一颗感恩之心,就能学会宽容,赢得友谊;拥有一颗感恩之心,就会拥有快乐,拥有幸福。通过感恩教育,让学生学会“图报”,知道如何去报答父母、老师、朋
友、学校和社会。根据感恩节活动计划,开展了一系列感恩教育活动,注重将感恩教育落实到实际行动上。
一、积极宣传感恩月活动。少先队大部出了一期《知恩、感恩》的黑板报,每班级在黑板的左边开辟温馨提示栏,告诉同学们x月份是学校的感恩教育月,提醒同学们用自己的实际行动做到感恩父母,感恩师长,感恩社会。
二、感恩社会。学校组织学生为双中过世的学生的家长爱心捐款,爱心捐款共计元。本次献爱心活动,全体同学都积极响应学校少先队的号召,纷纷伸出援助之手,在这次活动中,涌现了许多“爱心小天使”,孩子们把自己的零花钱,自觉自愿地捐了出来,献出了自己的一片爱心,特别是五(1)的学生,捐款钱数最多,其中同学就捐款100元整,同学捐款元。
三、x月x日各班开展了以“感恩”为主题的班会,通过感恩教育使学生“知恩”。在这个社会里,谁都没有只索取而不付出的权力,人人每时每刻都在享受着父母、老师、朋友、他人、学校和社会的恩惠,人人都需要拥有一颗感恩的心来对待这一切。
四、感恩父母。让同学们知道我们在妈妈的肚子里怀胎十月,来到这个世界很不容易,父母为我们的健康成长付出了很多心血。在感恩节期间,各班开展了给妈妈、奶奶倒一杯水,拿一双拖鞋,捶捶背、揉揉肩,洗一次脚,做一件家务事的活动,要求三、四年级的同学每人写一篇感恩日记,要求五年级同学每人写一篇感恩父母的信,在父母生日的那一天祝福他们生日快乐,身体健康。
五、感恩师长。感恩节当天的辅导员讲话中,我在广播里建议孩子们全体对老师深深的敬一个礼,并对老师说了一声“老师,您辛苦了,老师,我们感谢您!”以此来教育孩子们尊敬老师是最重要的,是尊重老师的劳动,教学是一种艰苦细致的脑力劳动,老师为此付出了大量的时间和精力。老师要精心设计每一个教学方案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业,老师的工作是辛苦而繁重的。
x月感恩月马上就要过去了,但我们感恩教育的活动不会结束,我们还会通过身边的一件件小事,抓住有利时机对学生进行感恩教育,树立身边的好榜样,让同学们从小拥有一颗感恩的心,将来拥有幸福快乐的人生。
感恩节活动总结简短 篇5
感恩是中华民族的传统美德,是人的重要道德基石。感恩教育应该从娃娃开始抓起,而3至6岁是幼儿价值观形成的重要时期。为了让幼儿感知父母的艰辛,学会尊敬长辈和关心他人,继承和发扬中华民族的优良传统,在“感恩节”到来之际,普宁市第一幼儿园小三班开展了“学会感恩与爱同行”的主题教育活动。
在活动中,教师首先向幼儿介绍了感恩节的由来,通过讲故事、读儿歌的形式让幼儿了解感恩节的来历,引发孩子们关注家人为自己成长付出的一切。接着,老师让孩子们拿出自己成长的照片与同伴分享,这些照片有刚出生不久的,有牙牙学语的,还有蹒跚学步时的照片。在交流分享的过程中,孩子们发现自己逐渐长大了。老师抓住教育契机,让孩子们感悟自己成长过程中父母付出的艰辛与不易,并引导幼儿用言语表达对爸爸妈妈的爱。在老师营造的爱的氛围中,孩子们学会了用“爸爸妈妈,感恩节快乐”等句子来表达自己的感恩之情。最后,孩子们与老师共同制作“感恩树”,借此表达对爸爸妈妈的爱,并把自己亲手制作的“感恩树”送给爸爸妈妈。你瞧,小班的孩子们虽小,但他们自己动手剪、贴、粘、画,是那么认真和投入。他们稚嫩的小手做出的手工虽然简单,但是爸爸妈妈们收到宝贝们亲手制作的礼物,听到他们甜甜的一句“爸爸妈妈,你们辛苦了”,收获的是惊喜和感动。
通过本次活动的开展,感恩的种子已经悄悄地在孩子们心中生根发芽。孩子们学会了感恩,懂得了要爱他人,真诚地去体贴和关心身边每一个人。
感恩节活动总结简短 篇6
感恩是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感,它是不可磨灭的良知,是人们与生俱来的本性,是深藏于我们内心的优秀品质。生命的整体是相互依存的,每一样事物都依赖其他事物而存在:无论是父母的养育,师长的教诲,还是朋友的关爱,大自然的慷慨赐予??我们无时无刻不沉浸在恩惠的海洋中!感恩,是一个人的内心独白,是一片肺腑之言,是一份铭心之谢??所以感恩应该、月月、时时、刻刻。在本次感恩教育活动中,小结如下:
一、活动分三个层次进行,首先是知恩、感恩,使学生明白时时刻刻都在享受父母、师长、朋友、学校和社会的恩惠,要心存感恩;其次是让学生产生一种回报恩情的冲动,懂得对生活和他人心存感激,不断增强学生的报恩意识和报恩能力;最后是学会给予爱、播种爱,让学生学会施恩,尽自己所能去帮助身边需要帮助的人,让别人因自己的存在而快乐。
二、学会五个感恩
1 、感激祖国之恩
收集祖国之最 、祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料在宣传栏上展览。
2 、感激父母之恩
父母是孩子教育的起点,但是许多孩子对父母冷淡,很少沟通,为此我们开展了《致谢感恩》活动。
(1)让学生学习有关的诗歌,比如反映母爱的《我看见了妈妈的爱》、《游子吟》;有反映孩子对母亲的爱《小乌鸦爱妈妈》,一首首生动的诗歌让学生感受到:妈妈关心爱护我们,我们应该听妈妈的话,做个好孩子。
(2)开展“爸爸、妈妈,我向对您说”书信征文活动。
(3)布置爱心家庭作业,利用休息时间为家里做四件家务:打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
( 4 )给父母过节: 适逢母亲节、父亲节,给父母过节,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了。为父母送上一个温馨的祝福,让父母享受一份感动。
( 5)与父母交流人生中最难忘的事。 学生家长感动的说孩子懂事了,回到家会帮助爸爸妈妈做家务了,还懂得心疼妈妈。
3、感激师长之恩
老师每天辛苦地教学生,学生一点点小进步,一句问候,都能让我们感动不已,在日常生活中,我们关心学生的生活,教学生懂礼貌,讲文明,学生们慢慢地从心底里接受老师,每天到校,学生就会冲出教室,恭恭敬敬地鞠躬,向我问好,在学校里无论走到哪里,遇到哪个学生,都能收到笑脸和问候。感恩,使老师感受到了心灵的慰藉。
( 1 )帮老师做一件有意义的事,道一声 “ 老师辛苦了 ” 。
( 2 )向老师说说学习中最感动的一件事。
4 、感激他人之恩
( 1 )开展我为同学做好事活动。
( 2 )回忆对自己帮助较大的 1-3 个人,然后把他们对自己的帮助通过一封信、电话表达感恩心情。
( 3 )给班级同学的一个好建议。
5、感激自然之恩
地球母亲抚养我们、保护我们,而我们呢?我们回报她的,却是越来越多的荒漠、越来越多的垃圾、越来越多的污染?为了教育引导学生学会对自然感恩,珍惜大自然的产物,感悟生命真谛,我们先给学生开展了环保知识讲座,使同学们认识到,感恩自然,就要为自然插上绿荫,多一份新绿,少一份荒芜;就要维护自然环境,不要让污秽的尘埃侵蚀美好的家园;然后我们围绕学校感恩教育系列活动的一部分让学生种花,养花;看到美丽的孔雀花,学生非常高兴,每个人把自己的花盆洗干净,贴上自己的名字,每天细心呵护,浇水,晒太阳,没过多久,同学们的花都开了,为我们的教室平添了几分生气。除了种花,在日常生活中,学生还会积极收集废旧电池。通过活动,我们更加懂得要爱护自然环境,要多种植植物,创造美好的自然环境。
开展“四个一”活动
1 、以“知恩、报恩、施恩”为主题举行了一次主题班会比赛活动。
2 、举行了“感动的心”演讲比赛。
3 、开展了以“知恩、报恩、施恩”为主题的手抄报、书画展。
4 、以“知恩、报恩、施恩”为主题出好一期黑板报。
我校的德育工作,在感恩教育的活动中得到了突破,使爱的教育充满了校园,使学生在感恩活动中,懂得做人的道理,尝到了爱与被爱的幸福,以后我们将继续开展感恩活动,并以此推动学校的德育工作,不断攀上新的台阶。
感恩节活动总结简短 篇7
11月26日是感恩节,为进一步了加强学生的感恩教育,弘扬中华民族传统美德。xx中心校利用此机会多举措开展感恩节主题教育活动。总结如下:
一、该校充分利用周一国旗下的讲话和校园广播播放有关感恩的诗歌来营造感恩的氛围,组织开展感恩教育主题班会,组织学生在多媒体教室统一观看《暖春》感恩教育影片,让学生在影片中体会浓厚的感恩情节。
二、让学生从身边小事做起,从身边事做起学会感恩。针对该校留守儿童较多地情况,要求留守学生给在外地工作的父母常打电话,问候父母。并要求学生每天为父母做一件事,如为父母洗一次脚、打扫卫生、叠被、洗碗、整理房间、为父母盛饭等,引导学生怀着一颗感恩的心去铭记体会父母的养育之恩。
本次感恩教育活动让学生认识到感恩是中华民族的传统美德,有助于孩子树立正确的世界观、人生观和价值观。同时让孩子们从小就拥有一颗懂得感恩的心,自觉的努力学习,回报父母,回报社会。
感恩节活动总结简短 篇8
我们这次以““感恩亲情,拥抱母爱”为主题的团日活动基本能够按照策划书顺利进行着,主要得益于班里各班委的积极配合。成功的原因我们总结为以下几点:
1、召集班干
开会讨论选团活动主题及形式;
2、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。
3、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。包括各位团干部努力工作以及同学们积极主动的参与等。
4、分工具体安排合理
在活动没有开始之前,领队就已经将劳动任务合理分配,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。
同时,在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,初次开会,场面有点混乱。
2、考勤抓得不够严谨,有一名同学缺席,但还是填写了请假条;
3、团日活动的主题会前准备,大概表现在我们没有提早检查好现场的多媒体设施,导致出现因找管理员老师修理使会议延迟约5分钟才能正式。”
活动结果及意义
活动虽然小,却含义深远,反响良好,充分体现了大学生对母爱与感恩的关注、教育意义重大,有利于思想品德的建设、
这次团日活动通过全班同学的共同努力,获得了巨大成功,当然,成功的背后凝结着全班同学的汗水,我们将更加团结一致、锐意进取,齐心协力、开拓创新,用我们飞扬的青春迎接明天新的挑战。
感恩节活动总结简短 篇9
感恩节,顾名思义是一个感恩的节日。在这一天,人们通过各种方式来表达自己对他人对社会的感恩之情,也是在这一天,我们江城学院天蓝心理健康协会进行了“感恩节送温暖”。活动举办得很成功,这次的活动是成功的,有创意的,有意义的。具体说来有以下几个方面:
一、领导重视。
为了让同学们提高对感恩活动的认识,我校成立感恩教育领导小组,制定了细致的活动方案。
二、活动异彩纷呈。
1、利用红领巾广播站进行一次宣传。做完课间操,红领巾广播站播报了感恩节的来历、一个感恩的故事,激发全体队员积极参与到活动中来,让每一个队员都将感恩放在心中。
2、利用课间操学生向老师说一句感谢的话。在《感恩的心》音乐的渲染中学生感受到了老师的辛苦,增强了学生的感恩意识。
3、各班召开一次感恩主题班会。使学生常怀一颗感恩的心。
4、办好一份感恩节手抄报。营造了浓浓的校园感恩氛围。
5、制作一份感恩节贺卡,送给你要感谢的人。
6、为你所要感谢的人做一件事情,让(他、她)感激。
这次活动,让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了,让同学们学会了珍惜,学会了将心中的爱表达出来,唤起孩子们那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。
教室日记
目前你学习了多少范文呢?想要写出好的文档可以借鉴一些优秀的范文。通过参考范文,可以让我们写作时少走一些弯路,为了带给您更佳的阅读享受教师范文大全的编辑精心编辑了“教室日记”,所有提供的建议仅供参考最终决策需要您自己做出!
教室日记【篇1】
11月9日 星期三 阴教室是什么?教室是天堂,教室是菜市场,教室是地狱,我的教室是喜怒的游乐场。
教室是天堂因为他能让我们学到知识和玩游戏的地方,下课时大家高高兴兴跑跑跳跳玩玩得很开心,有的跳舞有的玩剪刀石头布,有的看书等,钟声响了我们就匆匆忙忙的跑回座位。到了座位我就叫全班拿出课本,念课文大家就安静的上课。
第二节课老师只是去拿东西全班就大吵大闹好像菜市场,有的卖肉,有的卖鱼虾,真是吵到不行。我和纪律委员在叫安静,可是他们不听,老师回来了他们才安静。
我希望我能住在欢乐城堡让我快乐学习长大,不是在菜市场上课。
教室日记【篇2】
中午,老师忽然叫参加网络作文的同学去多媒体教室,我们几个莫名其妙的跟着老师后面来到科教楼里,想一探究竟,班上同学还等着我们传递消息呢!
刚进入多媒体教室,谜团就解开了。大厅里有很多人,只见大屏幕上写着主持人竞选几个大字,应该是听演讲吧,不知道我们班同学讲的怎么样,我这样想到。快看,有选手上台了。盛飞翔再旁边兴奋的说道。是一对组合他们开始了演讲,那声音洪亮,清脆,充满感情,像一首歌一样传入我的耳朵。接着第二位,第三位个个激情飞扬,有的带稿,有的脱稿,终于等到我们班的了,也是脱稿,如行云流水,还配上一点动作,真精彩,是翟安熠和李攸责主持的呢!可是有一组,说到一半突然忘了词,不过他们请求大家再给他们一次机会,我们响起了热烈的掌声,他们也越说越精彩了。可惜最后打分吗,没看见。
回去时,我想,我能做这么好吗?
教室日记【篇3】
今天,我们在教室里玩了一个游戏,叫贴鼻子,这个游戏可好玩了。
老师在黑板上画了一个小丑,有大大的眼睛,有弯弯的嘴巴,美中不足的是少了一个鼻子。周忻忆先上去贴鼻子,老师把她的眼睛蒙上,叫她在原地转了三圈,然后叫她把鼻子贴到了小丑脸上。周忻忆把鼻子贴了上去,我们一看,哈哈大笑起来,原来,周忻忆把鼻子贴到了嘴巴上。周忻忆摘掉蒙眼睛的布,看了一下,自己也哈哈大笑起来。
夏天上去了,老师把夏天的眼睛蒙上,叫他在原地转了三圈。夏天把鼻子贴了上去,我们看了,笑得前仰后合。原来,夏天把鼻子贴到了小丑的头发上,夏天摘掉蒙眼睛的布,看了一眼,也忍不住捧腹大笑起来,老师也笑起来了。
同学们一个个上去贴鼻子,有的贴到了眼睛上,有的贴到了耳朵上,还有的贴到了头发上,笑得我们眼泪都出来了。
这个游戏太好玩了,教室里变成了欢乐的海洋!
教室日记【篇4】
任课老师都说我们六(7)班是“两面派”——上课时死气沉沉的,老师问个问题,说好几遍都没人回答,要么就是在发呆,要么就是再不然就是在开小差。可下了课,老师前脚刚踏出教室门,后脚就是全班炸开了锅,特别是中午吃好饭回到教室的那段时间。这老师在和不在的表现真的是天壤之别啊!
演技变化如此之快。这不,刚吃好饭,回到教室:
“啊!啊!砰砰!哒哒!几个男生刚回到教室就开始绕着四大组之间的走廊追逐起来,有的又开始守在前门和后门中间,一会嘛不让这个进,一会儿又不让那个进,把这个人关在门外,和他玩遛狗游戏,还有的甚至一个人躺在地上,另一个人挠他痒痒。女生嘛,乖得坐在座位上写课堂作业,不过这是少数,多少嘛则三三俩俩的聚在一起,聊天的聊天,唱歌的唱歌,谈心的谈心。大伙们差不多玩个10分钟,就陆续回到座位上,与前桌或后桌聊天,玩游戏,还有的就是写作业,等老师来的时候,也不知道是谁通了个风报了个信,全班立刻安静下来,拿出作业开始“奋笔疾书”。彭老师走到窗前,探头说了声:“呀!今天六(7)班‘乖’的啦”有的同学就开始暗暗窃喜,有的则趁老师不注意在下面偷笑。
这老师出现就立刻从“大灰狼”变成“乖乖兔”,可老师刚走就又从“乖乖兔”变成“大灰狼”。这就是我们六(7)班,一个“两面派”班级!
教室日记【篇5】
今天,我们教室里发生了一件非常害怕的事情。原来是一只大马蜂飞进了教室里,大马蜂的样子是黑褐色的,我发现它尾巴上有一根尖尖的针。
大马蜂在教室里大摇大摆地飞来飞去,还嗡嗡嗡地唱着挑战歌:“你来呀,你来呀,你们都来捉我呀!如果你敢靠近我,我就把你们一个个叮成大肉包子。”
胆小的同学既紧张又害怕,生怕大马蜂叮咬,只想赶快躲起来。而胆大的同学觉得又刺激又兴奋,想跟大马蜂决一胜负。当然我也是胆大中的一员,我想快速靠近它。于是我要找一件武器,此时我想拿个电蚊拍把它电死。
当我真的快靠近它时,我的心里砰砰砰地直跳,心都提到嗓子眼儿了。这时,陈老师来了,只见陈老师迅速开起电风扇,想把大马蜂赶走。可是这招不管用,大马蜂好像在说:“怎么样?对我不管用。”就在它骄傲的时候,一不小心撞到了电风扇上,便一头落了下来,戴老师借机拿起羽毛球拍直奔大马蜂,一拍子下去,大马蜂已经奄奄一息了。戴老师把大马蜂扫到地上一脚踩下去,结束了大马蜂的生命。
哎!大马蜂为什么要飞进我们的教室里来呢?如果不飞进来吓唬我们,能落到这样的下场?我真为这只大马蜂可惜。
教室日记【篇6】
明明每天都是一样的,为什么,今天的教室不一样了,变得热闹起来了!
中午,吃完饭以后,我就觉得教室变了,尤其是我的前桌,特受欢迎,好多人在这看戏。因为……
就在刚才的时候,张豪天他主动地走到余奕嘉这里,就从这时候,她们俩人变了一个样,都互相嬉戏,在教室里跑来跑去的,走廊上应该就数他俩最吵了。、过了一会儿,我开始发试卷了,教室里的喧哗,依然没有停下来:烦死了,别吵了。
教室日记【篇7】
晚上我在上补习班,突然从外面飞进来好多蛾子。我的注意力立刻就分散了,我抬头数了数,一共6只蛾子。正好老师不在,教室里像炸开了锅一样,有人用书拍死了3只,还有3只其中两只被同学踩死了,你们知道还有1只去哪了吗?飞进老师杯子里去了,我们哈哈大笑。
老师来了,我告诉老师有一只蛾子飞进了你的杯子去了。说完,老师看了一眼,说了一句:我刚晾好的白开水呀,可惜没的喝了,这飞蛾子,烦死了。老师把杯子里的水到了,又重新倒了一杯水。
放学了,我说:这蛾子还真有趣,竟然飞到老师喝水杯里了。
教室日记【篇8】
在湘师附小,每个学生都要搞卫生是班规,也是校规,打扫的场地各个班级都不同,有打扫卫生间的,有扫地的,有擦黑板的,也有打扫专用教室的,总之各不相同。
今天下午,又照例是三点五十分五六年级放学,我是留下来的,还有搞卫生的同学和值日班委也是贸下来等到其他的无关人员整理好东西排队出校门后,我们在教室里的所有同学都开始干起自己要干的活来了,教室里一片热闹。
施佳怡拿着一块冰冰冷冷的抹布,在黑板前,跳上跳下地擦,脸都快贴到黑板上了,样子挺滑稽的,有时实在够不着,就用米尺挂牢抹布,在黑板上左右移动。鲁泽杰是咱们班最爱动的人,经常左右摇摆,不知在干什么,瞧,他又举着个扫把,左右摇摆,悠闲地扫着地,真像个小流氓。
教室里每个同学都干着五花八门的事。住校生正专心致志地做作业、看书。看,姚嫩能捧着小说书下津津有味地读着。值日生正在快速地扫地,盼望着想念已久的家,检查员正忙着检查卫生。不一会儿,值日生都你一句,我一句地叫了起来,“周可馨,快检查卫生!”“哪里?”“走廊!”到了四点钟,值日生都搞好了,他们便一起排队出本校门。
啊哈,放学后教室的情景真五花八门呀!
教室日记【篇9】
明媚的阳光透过玻璃,映照在课桌上,渲染出一小片的光亮。
真是一个美好的中午。
先前教室里很安静。
同学们专心致志地做着作业,呈现出浓郁的学习气氛。午休的铃声响起,英语老师走出了教室。正值中午,窗外的阳光亮的晃人眼,靠窗的同学就拉上了窗帘,整个教室笼罩着大片静谧和黑暗。电子屏没关,发出嗡嗡的轻响。困倦的我趴在桌上,打算趁着这一会儿功夫去和周公下盘棋。
但好景不长,角落边传来窸窸窣窣的声音。
有人小声地交谈着。间或听到笔或书落在地上,噼里啪啦的,甚至还有人轻轻地哼起了小曲。刚闭上眼睛,耳边就传来鸟儿的叽喳声。我有些烦躁,头换了个方向,但又听到了知了的嘶鸣。身边的同学偷偷拿出面包来吃,还笑着问我:“要不要来一口?”我白了他一眼:“能别讲话了吗?很吵啊!”可他却丝毫没有反应,边吃东西边和前后桌谈笑风生……
窗外的鸟儿知了还在不停息地叫。听着身边嘈杂的声音,我不禁陷入了沉思。
大家为什么会这么吵?难道就因为班上少了一个看班老师吗?但我们已是毕业班,是即将步入高中的学生了,却鲜少有人懂得自律的重要。在午休时扰乱秩序,会影响到那些真正需要休息的同学。步入校园,我们不仅要学习新的知识,更要学习做人的道理。
“干嘛呢你们?一个个不睡觉?”
不知何时,英语老师走了进来。霎时,整个班级鸦雀无声,好像鸟儿被卡住了喉咙,知了被迫窒息了。每个人都趴在桌上,装作已睡着的样子。
什么时候,自习课不再吵闹,才是真正的自律到来了。
教室日记【篇10】
开学了,教室也从二楼改到了三楼。
今天早上,我低着头想:今天忘记穿校服了,怎么办?想着想着,走到二楼,我不由自主拐了个弯 走进二4班教室。我一进来,全班同学都把目光集中在我身上,咦?老师怎么变了?同学都比我矮了?还很陌生,我赶紧退出教室,看见门牌上写着二4 班。我脖子一缩,舌头一吐,赶紧跑上楼。这时,李理朋也准备进去,我大声喊:这不是我们的教室,说完,拉着她一起上楼,我们来到教室门口,确实是三 4班,又望了一下同学,这才大胆地走进教室。
一天下课上完厕所,我不知不觉来到跑到二4班,忽然,我抬起头看见牌子上清楚地写着二4班,我一拍脑袋自言自语地说:又走错了。
跑错教室真不好,我想过一段时间习惯了就会好的。
教室日记【篇11】
喂,小健,你是不是抄我作业了?小宇气势汹汹地找到健,责问道。
抄了一题啊,不会怎样吧。小健正在看书,头也不抬地回答。以后没有我的同意,我不允许你碰我的东西!小宇的脸色依然很难看。别这么小气嘛,不就一道题而已,至于吗?反正我不许你碰我东西,否则我跟你绝交!绝交就绝交!谁稀罕和小气鬼做朋友!
这是怎么啦?原来挺要好的一对朋友,怎么突然间翻脸啦?原因是这样的,老师布置了一道题,小健绞尽脑汁也想不出解决方法,可不做又不行,老师要骂的,小健打算先抄抄同学的答案应付过去。于是他来到学校,发现好朋友小宇的作业本赫然放在桌角,他想:我和小宇是好朋友,抄他一题他应该不会在意的。小健却不知道小宇的答案也是错的,他就这样稀里糊涂地交上了作业。然而改作业时老师发现小健错误的答案与小宇的一模一样,便怀疑是小宇抄小健的作业,于是把小宇叫来批评了一顿。小宇被莫名其妙地骂了一顿,这明明是自己想破脑壳才想出的答案,却被指认为是抄袭,心里自然不好受。他猜测只有和他亲近的人才会如此大胆地抄自己的作业,而这个人很可能是小健他带着疑惑去质问小健,事实证明了他的猜测果然是小健!小宇气不打一处来,于是便有了这场闹剧。
小健回到家,想起刚才发生的口角,心里觉得有些难受,毕竟是自己先抄小宇作业的,还是在小宇没有允许的情况下,怎么能这么厚脸皮呢?小宇虽然有些小气,不过这小气也是有理由的,再怎么说还是自己的不对,应该向小宇道歉小宇则是觉得刚才说的话有些过分,好朋友怎么说绝交就绝交呢?抄一道作业也没什么大不了的,自己不该太小家子气了,该向小健道歉第二天,小宇和小健都早早到了学校。小宇那个昨天是我不对,我不该在没有你同意的情况下乱动你东西对不起!小健首先开口了,他低着头,绞着手,等待小宇的发话。半晌,一阵寂静。小健抬起头,看到小宇也在卷着胸前的红领巾角,咬着嘴唇,脸红得像只大苹果。又是一阵寂静。好一会儿,两人被这奇怪的沉默逗乐了,都哈哈大笑起来,笑声在教室里回荡着
教室日记【篇12】
星期四,我们举行了开学大扫除,我们都带着抹布、小盆等一些工具。那天气晴朗,阳光明媚,还有一阵子小风,这是个多么美好的一天啊。
这天我们进了教室,就开始了开学大扫除,在大扫除的过程中,我的妈妈在精心的擦桌椅板凳等,有些叔叔在勤劳的换水,还有些阿姨和我妈妈一样在在精心的擦桌子,而我和闫翔宇在麻烦的抬桌子,最后,一位叔叔站在桌子椅子上擦灯、擦风扇。
最后,这完美的一天完了,我和妈妈就快快乐乐的回家了!
端午节赛龙舟活动总结(分享9篇)
端午节赛龙舟活动总结 篇1
我校端午龙舟赛在欢声笑语中圆满结束。本次活动旨在弘扬端午文化,增进同学们之间的友谊和凝聚力。比赛中,各队伍齐心协力、奋勇拼搏,展现了良好的团队合作精神。
活动过程中,同学们积极参与、热情高涨,不仅锻炼了身体,也收获了友谊和快乐。同时,通过比赛,同学们更加深入地了解了端午节的起源、习俗和意义,对传统文化有了更加深厚的感情。
此次活动的成功举办,不仅为同学们提供了一个展示自我、锻炼能力的平台,也进一步推动了校园文化的建设和发展。未来,我们将继续举办更多丰富多彩的活动,为同学们提供更多展示才华的机会。
端午节赛龙舟活动总结 篇2
端午节龙舟赛活动在社区内成功举办,为居民们带来了欢乐与激情。比赛中,各参赛队伍奋力争先,展现了顽强拼搏的精神。观众们的热情呐喊和掌声也为比赛增添了动力。此次活动不仅提高了居民的身体素质,也增进了社区间的交流与互动。我们深刻认识到,传统文化活动的举办对于促进社区和谐、增强居民幸福感具有重要意义。未来,我们将继续加强此类活动的组织与策划,为居民带来更多精彩纷呈的文化盛宴。
端午节赛龙舟活动总结 篇3
在端午节时,是赛龙舟的时间,所有的人从四面八方赶来了,放下所以手中的活,不管是怎样重要的事,都把它放下,赶来看一年一度的赛龙舟大赛!
赛龙舟的场面热闹非凡、人山人海呀!比一般的人山人海多呢!可热闹了!
比赛要开始了,我看到人们蹦蹦跳跳的,我才他们心里绝对很紧张!当然,我也很紧张,我高兴的不知道怎么形容了!
赛手们纷纷出发,我看他们整齐的划着,每一个人的都是一模一样的动作,跟解放军叔叔一样,那么的整齐,还非常带有精神,速度非常惊人,实在是太让我吃惊了,我猜想,这些赛手绝对是进过很好的训练,要不绝对不会有这么厉害的实力呀!
已经走了百分只三十了,赛手们有加快了速度,场上的欢呼声又大起来了,观众们带着紧张的心情,对赛手们欢呼,还有些人都举起手来给赛手欢呼了,当然,这些人里面就有我,但是,我的心情跟其他观众不一样,我是带这激动的心情,我还盼望着,到底谁是最后的胜利者呢?
哇!赛手都划了一般了,我激动的心情都快要到了极限了,我和其他观众高声的喊着:“加油!加油!不要失败,不要失败,必胜!必胜!”在我们的高声欢呼下,赛手抱着我们一切的希望,冲吧!冲吧!
已经跑了百分只八十,很快呀冲刺了,赛手们很快呀发出真正的威力了,我迫不得已的跑上前去喊:“你们加油!你们加油!你们是最棒的!你们是最棒的!”
到了冲刺阶段,赛手们纷纷用力,拼命着向前,速度越来越快,惊人的场面,让人激动万分,冲吧赛手们,胜利是属于你们的!
嗖的一声!场上的欢呼声有回来了,胜利的队伍是红队,人们纷纷冲了上来,把队的人举着高高的,欢呼着:“红队胜利,红队必胜,红队最棒!”
这就是一场激动人心的赛龙舟!
端午节赛龙舟活动总结 篇4
--镇政府的高度重视,--村两委会和四方庙会的大力支持配合,--人民上下一心、齐心协力,活动才得以成功圆满的举办。本次龙舟赛活动充分体现了王龙山为首的代表们办事能力、办事水平,他们是一个能办好事、办大事的领导集体,也充分体现了每个参赛队团结、协作、拼搏的集体主义精神,更抒发了水乡人民积极向上,热爱新生活的深深情怀,这次活动大力推进了农村文化事业的繁荣和发展。
一、本次大赛的亮点
1、领导重视是活动圆满成功的关键。本次活动镇政府、派出所高度重视,专门下发了关于安全举办活动的实施方案,并成立了相关的安全保护组织机构,提出了明确的任务和要求,镇政府、派出所领导的重视是本次活动圆满成功的关键。
2、相关部门的支持配合是活动圆满成功的有力保证。本次活动的圆满成功得到了村两委会、四方庙会和--人民群众的大力支持和配合,大家积极给予的经费资励,保证了本次活动的顺利进行,充分体现了龙舟赛的感召力和--民众的凝聚力。
在此,特别感谢以下几位--老乡,对这次龙舟赛的鼎力支持:
范亚平(丁香珍儿子):10000元
卢春泉(卢小林):5000元
范永华(范家宜儿子):5000元
范永华(范福香儿子):5000元
3、龙舟协会领导班子的精心筹划和严谨的工作作风是本次活动的基础。龙会领导班子在本次活动中,献策献力,尽心尽责,制定了科学合理的活动方案。充分发挥了龙会领导集体的智慧和能力,调动了--群众的积极性、创造性、为本次活动的圆满成功奠定了坚实的基础。
4、人心齐、泰山移。本次大赛的圆满成功与所有代表成员的辛苦付出和大家的齐心协力,团结一致的凝聚力、亲和力是密不可分的。
大赛前期,赵文华,、范进四处奔走,为大赛发请帖。
王春桃、范强龙、赵文华、范加兴、王栋、江明、徐海情、范志强、范志刚、范禄平、王友明、范福庆、方华平安装计时器,布置赛道、打桩,吃尽了辛苦,为大赛默默无闻地奉献一腔热情。
比赛进行时, 大赛裁判员:范永久、 王友勤 、范红权 、范海兴 ,范加兴、 范日权在比赛现场,顶着风雨,坚守着自己的岗位,身上湿透了,也顾不得换,他们的精神让人为之感动。
比赛结束后,管南代表王春桃和四方庙会会长及四方庙会成员,把活动结束的收尾工作做得井井有条,龙舟的安放,保管,活动设施的卸除等,一一到位,为了龙会,他们不辞辛苦。
本次大赛具有筹备时间短,领导班子刚组建,参加大赛的队员新手多,天气差,比赛规则制定不完善,比赛期间突出事情变动大等等一些不利因素,但是经过整个团队的集体努力,我们排除了上述种种不利因素,此次大赛安全效果良好,以圆满成功结束。
5、本次龙舟赛活动中,张海强对财务工作兢兢业业。开支公示、财务公开是本次活动的特点。财务公开减小了群众和代表,代表和代表之间的隔阂,增加了相互理解;从公开的财务开支中找出可以继续压缩的地方;龙会成员和村里的`民众对全年的收支有一个了解,心里有一本帐。
6、在--镇文化界相关领导的指导下,建立了--村会船节(包括划龙船)活动的长效机制,着力打造响亮的水乡特色文化品牌(传统文化和革命文化相结合)。本次活动积累了大量的宝贵精神和经验,与周边村庄缔结了良好的社会关系,为今后的活动开展提供了宝贵的精神财富和友好的人际关系。
二、本次大赛中的不足
1、筹备时间短,策划不过细致,显得比较仓促,特别表现在比赛规则的制定上,致使有些村的参赛龙舟队因此不满意,最后,怏怏不乐,同时,我们也没有做好安慰工作。
2、因为天气不佳,所以,没有按照比赛的程序将比赛进行到底,同时也影响了参赛选手的能力的充分发挥,主要表现在冠军名单的落实和一些村的参赛龙舟队员有思想情绪等,今后,应摸索出一套更好更合理的比赛规则,主动调动赛手的积极性和参与性。
3、大赛专业技能水平还有待于进一步提高,赛事内部分工不够详细,具体责任不够明确,相关人员之间沟通不够。
4、细节研究不够,预案准备不足。如:对雨天的相关准备工作不够等,许多工作还需进一步研究完善。
三、20__年龙舟赛的希望
1、坚持走农村传统文化和革命文化相结合的道路,加速推进--村特色文化品牌,使--村会船节(包括划龙舟)走出去,让更多的人了解--,了解--传统文化和革命文化。
2、在制定活动相关文件时,要明确安排好各领导,各代表成员在比赛现场所承担的职责,把职责落实到位,确保明年的活动按照方案有条不紊地进行。
3、改善比赛规则,坚持友谊第一,比赛第二的原则,鼓励参赛选手,保持他们积极向上的热情。
我们坚信20__年会船节(包括划龙舟)工作会做得更好,期待--第二届传统文化和革命文化活动的召开,并预祝活动再次取得圆满成功!
端午节赛龙舟活动总结 篇5
今年的端午节龙舟赛活动圆满落幕,这场赛事不仅展现了中华民族的传统文化魅力,更增强了社区间的凝聚力。
活动现场,锣鼓喧天,观众热情高涨。参赛队伍在湖面上奋力划桨,竞争激烈。队员们的默契配合和顽强拼搏精神,赢得了观众阵阵掌声。
此次龙舟赛不仅锻炼了队员们的体魄,也加深了大家对传统文化的理解和尊重。通过比赛,我们感受到了团结协作的力量,也体会到了端午节的深刻内涵。
同时,活动也促进了社区间的交流与合作,增进了彼此的了解与友谊。我们期待未来能举办更多类似的活动,传承和弘扬中华优秀传统文化。
端午节赛龙舟活动总结 篇6
小时候,总听妈妈给我讲屈原因为楚平王而投汨罗江,从此便有了端午节,我也似懂非懂地知道了:原来端午节是由屈原而产生的。
相传屈原是个爱国诗人,投江后,汨罗江畔的百姓们纷纷去打捞屈原的尸体,因此有了赛龙舟的习俗;百姓们把饭团等投入江中,因此有了吃棕子的习俗,百姓们把兄雄黄酒倒入江中,因此有了喝雄黄酒的习俗。
记得前不久,我还了南湖边,看龙舟竞渡,那儿人山人海,一派热闹的景象,南湖边上围满了人,不用说他们就是来看龙舟竞赛的,只见不远处湖面上,停泊着大大小小的的龙舟,龙舟选手们严阵以待,不过一会儿就上了各自的龙舟,他们一个个精神抖擞,似乎真的是要打捞屈原。一眨眼的工夫,他们就开始了,随着“嘿咻嘿咻”的口号声。他们有节奏地划起龙舟,这使我不禁想象起了当时百姓们纷纷去打捞屈原时的情景……
这些龙舟一个个身长十几米,船头是一条龙头,船尾是一条龙尾,船头有个击鼓手,负责击鼓,打节奏,以此激励队员们,船尾有一个舵手,手上拿着一只桨,以此来控制方向,中间是船员他们是主要的`队员,就是他们使龙舟前进的。看着这些龙舟,我的心中忽然滑过一个念头:在《端午寄情》班队课上,徐州骋说一条龙舟上有20~22人,我眯着眼一数,加上船头跟船尾两个人,不偏不倚正好22人,我刚数完,龙舟就飞快地驶向远方,似乎是刻意,准备让我数的……
虽然端午节已经过去,可是在我的内心深处,还是保留着对端午的无限向往跟那个我小时候听过的古老的传说。
端午节赛龙舟活动总结 篇7
企业端午龙舟赛活动落幕,员工们的热情参与和出色表现令人印象深刻。
比赛中,各队伍团结一致,奋勇争先,充分展示了企业员工的竞技风采和团队精神。活动不仅锻炼了员工们的身体素质,也增强了员工间的凝聚力与向心力。
同时,我们还通过此次活动弘扬了中华民族传统文化,让员工们更加深入地了解了端午节的习俗和文化内涵。此次活动为企业文化的建设注入了新的活力,也为企业未来的发展奠定了坚实的基础。
端午节赛龙舟活动总结 篇8
端午节龙舟赛活动在校园的热烈氛围中落下帷幕。同学们在比赛中充分展示了团队配合和竞技精神,让人印象深刻。此次活动不仅提高了同学们的体质和团队合作能力,还进一步加深了大家对传统文化的理解和热爱。我们深感,将传统文化与现代竞技相结合,能够激发出更多的活力和创意。未来,我们将继续探索更多形式的活动,让传统文化在校园里绽放光彩。
端午节赛龙舟活动总结 篇9
端午节是我国最为盛大的传统节日之一,传说是为了纪念战国时期的伟大诗人——屈原的。在当天,我们都要举行许许多多的节日,其中,最令人难忘,震撼的,还是划龙舟。
虽然温州的龙舟比赛在全国并不是名声浩大,但是仍让我过了一把眼瘾。
那一天,下着下雨,我们拿着伞,站在奶奶家的河边,河上,一条条龙舟都有着打鼓手和掌舵手,以及为这条“蛟龙”提供肌肉和力量的划手。
就像是晴天上的霹雳,一声哨响,惊醒了河中的蛟龙,顿时,鼓手像是使出了吃奶的力气,如天上的雷公般,高高地甩起双手,又以迅雷不及掩耳之势地捶下,还伴着那声惊天的鼓声以及震地的呐喊声,霎时间,鼓声大作:咚!
咚!咚!
咚!咚!咚!
咚!咚!咚!咚!咚!咚!
鼓声越来越快越来越有劲,听地所有人都热血沸腾,所有的划手似乎举着的都是武器,来杀向自己的绝世仇人,他们随着鼓声渐渐加快,到最后手起,桨落,激溅起一米高的水花,在转瞬间,他们又抡了一轮,似乎水对于他们都没了阻力,远远望去,一条十几米的“龙”在水中摇摆,而那掌舵手,就是这条巨龙的尾巴,他左手握着舵,同时看向前方,是那么从容自如地摆着尾舵,如神龙摆尾,近了!近了!,距离终点也只剩几米了,此时,只有两条龙舟距离终点最近,他们两队不分上下,所有的人的动作都整齐划一,连成一片,鼓手更是卖力,希望从气势上比过对方,就在这时,不知是不小心还是水流太急,一位划手一不小心将桨带入水中,虽然只是一人,但还是大局已定,另一条龙舟赢了。
好!周围的人大叫。虽然比赛结束了,当人们还是久久沉浸在那种紧张,刺激的心情当中,我也对这场比赛而震撼,它的拼搏,协作精神也深深地打动了我。
好一个赛龙舟!