质检部工作总结

质检部工作总结合集7篇。

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质检部工作总结【篇1】

转眼又到了年终岁末，不同于20____年，今年的任务量大都集中于前三季度。____等等，任务量不少于去年，预计年底，产值会创历年之最，在取得这些成绩的同时也暴露出方方面面的问题。总结一年来工作中的得与失，有利于明年的工作。

一、工作中的不足

质检部年初人员紧张，后半年充实了几名新员工。一年来在紧张的工作中，出现了数次漏检事故：

①____年我们对下料、机加工的零部件尺寸控制不严，忽略了技术条件中的公差要求。也很大程度上碍于人情，对于一些尺寸大一点，小一点的毛病轻易的放过了，但总结部门内部整体工作的同时我们发现这样做的后果会给下一个工序带来很大的麻烦，常常出现问题，被生产指责的时候却无话可说，因为是我们自己在上一步把关不紧所致。基于此，在下一步的工作之中我们也会严格要求自己严格要求生产，按照技术图纸，不姑息一切影响质量瑕疵的毛病，也从侧面配合生产，更加容易的做好工作。而且从下半年开始到现在质检都在做的焊接工艺评定，针对生产员工对于技术规定焊接参数与实际操作不符的问题，做了很大努力，这也根本上协助了生产的工作。

②质检员之间工作的衔接问题。虽说每位质检员都各自有自己的工作范围和工作标准，但在实际的检验工作中，会出现一些达不到标准或临时性的问题，却又可以使用的部件或组件转入下序，而此时上下两序的质检员如果未沟通会给下序的工作带来很多不便利。所以在接下来的工作中会加强注意。做好部门之间，同事之间的配合，一同解决问题、难点，的发挥团队的作用，让质检部门成长起来，更加强大起来。

③未能跟班检验，出现“空岗”。导致产品最终检验时漏检。比如出现“导流筒未刨”重大事故

以上这些质量事故的出现，暴露了质检的工作存在严重的疏漏。比如“导流筒未刨”事故，就是空岗，漏检所致：当时这件产品是晚上加班做的整体试压，试压合格后大部分员工就下班了，只留一名焊工焊保温套。而质检员一看只剩焊保温套了，错误的认为没有必要盯着了，也下班了。然而因为工期紧，转天早晨要发货，所以转天早晨不到六点开始喷漆，七点多钟油漆未干即装车发货。这一夜电焊岗位有人焊活，整理工位有人喷漆，而质检员却未跟班出现空岗，而导致这件产品漏掉了最终检验，出现了导流筒应刨而未刨的致命事故，这件事反应了当时质检工作的疏漏。在部门内的质量分析会上，大家在自责的同时，深挖了出现质量事故的根源所在。并一致认为应把日常检验中每一个细小环节“分门列项”，专人检验验后记录留档，分析类似事故出现的原因，防止以后再次出现。

而且，____年我们会不断提高质检员的技术水平。实行内部考核制度，以保证质检员对质检工作的认真程度，激励员工的工作态度，让员工之间也形成互相制约，共同竞争的作用。以此来减少漏检，以及责任心不强的问题。加强对质检员工作情况的监督，每月对质检员的检测准确性、完全性进行一次考核，防止错检、漏检现象的出现，这样就能确保质检员能及时准确地掌握产品、原料的质量情况，防止不合格产品或半成品转入下一道工序，预防质量事故的发生，不断提高顾客满意度。

同时，部门外的一些因素也多多少少的给质检工作带来不便：

首先，因生产过程中各工位的部分工作内容界定不清，导致质检员工作起来无所适从。常常出现在一些比较不容处理的杂活上，气割后的焊渣清理，焊接过后的溅渣清除，焊道两侧的除锈，这些工作本来由生产安排某工位去处理，而经常却是生产员工推诿到质检要求某某工位去处理，同样的问题，而生产的安排每次都不一样，因此给我们带来不必要的麻烦。若再出现类似问题，质检部会依照技术图纸要求判定，不予执行者开具不合格报告给予处置。

其次，关于技术图纸上的一些问题。老图纸上本来就有许多错误，可是从来都是循规蹈矩的出图，每次询问生产的时候他们都会找借口说图纸错了我们改就行。有的时候图纸更改之后，没有签字没有印章，根本查不出是谁改的。

二、两大产品质量统计数字对比

以上20____年与20____年两组数字显示，两种产品的产品交验一次合格率，今年比去年分别上升了__和__个百分点。这里有一个明显的对照：相同的统计内容，20____年比20____年下降了__个百分点，今年比去年上升了几个百分点，从数字上看，有进步，形式大好。然而这些数字的背后，却隐藏着我们工作中的疏漏与过失。比如在合格品中出现__件____的外压补偿器，因气刨弧坑过深而被客户投诉并返修。当然，这个质量事故的出现有多种原因，有设计和工艺的问题，有操作和验收的问题，就是这些问题，迫使我们不得不承受巨大损失，对这__件产品进行返修。

今天回过头在看这次事故，真是追悔莫及，值得反思：当时我们看到了弧坑，发现了问题，却错误的认为这种设计这种工艺，就是这种效果。而把这些弧坑补平，又会给当时的生产增添不小工作量，可我们错啦-如果当时我们发现问题时多问几个“这样干行吗?”并联络有关部门，研究解决办法，虽然耽误工期，却能保证质量，也就不会出现最终的结果。我们错啦，错就错在作为质检员，没能把质量放在工期之上。这个深刻的教训，我们会把它作为质检部今后工作的警示。

客户的投诉，不合格品的数量可能只占我们全年任务量的百分之几，可这百分之几对于我们的客户来说却是。因此以后在出现类似的情况的时候我们一定吸取经验教训，以产品质量问题为主，让产品出厂之前没有任何疑问。

三、今后的工作

20____年，我们将在上级主管部门的要求下，严格执行各项质量标准和iso9001质量体系标准，狠抓质量管理，及时纠正生产中出现的质量问题，保质保量，对客户负责。

1、第一时间按要求完成领导安排的各项工作。

2、协助生产提高产品质量水平，降低质量成本，为公司优化管理尽职尽责。

3、针对20____年品质现状进行问题原因分析，找出根本问题所在并以合理有效方案解决。对出现的不合格项，当场填写不合格产品通知单，对不合格产品及半成品及时进行清理，并同生产部一起制定预防纠正措施，避免同一问题重复出现导致更大的批量性问题的发生;积极运用数据分析，及时做好每个月的检查化验和质量检验结果的统计，并及时进行分析，上报领导，及时掌握质量动态，为领导决策提供依据。

同时，20____年质检部的另两块重点也在今年初步成形，并与今年年底成功运用在了工作之中。

今年公司为质检部新增添的理化试验设备在通过调试、培训之后已经投入使用并派上用场：如今年__月份客户的一批软管要求做“消磁处理”，当时仓库中的软管接头__用磁铁一吸，全带“磁性”。怀疑这批接头材质是否有问题，于是我们用化学分析的方法对“带磁”的接头做材质检测，结果表明该批接头符合s____的材质标准，可以放心使用。

质检部工作总结【篇2】

一、引言

物业服务是一个综合性的服务产业，包括了很多的方面，其中质量是至关重要的一环。质检部作为物业公司质量管理系统的重要组成部分，直接关系到公司产品的质量和客户对公司的信誉度评价。

物业质检部门在每日的工作中不断加强、完善检查体系和相应的流程，依托先进的检测设备和专业化的人员队伍，已经成为了公司质量管理的“中坚力量”。下面我将就本部门的工作进行总结和回顾，为今后的工作打下坚实的基础。

二、工作目标

作为一名物业质检部员工，工作目标是什么？答案很简单：让业主对物业服务满意，为公司赢得口碑。

我们的工作旨在发现问题、解决问题，并对检验结果、问题汇报以及解决差异结果等开展检查，以提高物业服务质量及客户满意度。

三、工作内容

3.1 客户投诉处理

作为服务行业的从业人员，客户的满意度总是我们工作的最终考量标准。但在服务行业中，总有一些客户无论做得再好，他们仍然抱怨不满意。那么，在这种情况下，服务提供者该怎么办？

物业质检部门的职责就显得尤为重要了。在发现客户投诉的原因后，质检部门根据情况跟进问题的解决，在真正解决问题之前，质检部门与业主的有效沟通尤为重要。我们需要通过积极的沟通，让业主们相信我们有能力解决问题。

3.2 保洁质量检查

保洁是物业服务的重要组成部分，为了确保公司服务的品质，呈现给客户一份优质的服务，我们物业服务中心在日常管理中特别注重保洁质量检查。

物业质检部门通过定期巡查，把握保洁情况，对保洁人员进行监管和培训，引导其对服务态度和服务质量进行改进，提高保洁工作的质量，保证业主居住环境的卫生和整洁。

3.3 安全卫生检查

安全卫生检查是必须且重要的工作，因为物业中的许多普通事件都与安全卫生工作有关。因此，物业质检部门每天都会对楼道、电梯、消防设备、广告牌等进行检查，在发现任何问题时立即通知相关人员并及时协调解决。

3.4 房屋装修验收

房屋装修是一个容易引起困惑的问题，如果不谨慎处理，很容易引发业主的投诉。因此，房屋装修验收是重要的质检工作之一。

在对业主签订的装修合同进行审核后，质检部门通过对验收人员进行岗前培训，提高验收人员的素质和水平，力求使所有验收结果得到业主的认可。

四、工作成果

质检部门积极参与各种检查和评估活动，对其质检结果及时反馈，通过各种渠道传播客户投诉和解决情况，并将全过程归档，为今后的工作提供有力的证据和支持。

在物业检查工作中，我们注重业主需求，强化与业主沟通，有效提高工作效率和质量，进一步促进公司服务水平的提升和发展。我们相信，今后在物业工作的路上，物业质检部们继续精益求精，不断创新，应对各种挑战，为广大业主提供更好的服务体验。

质检部工作总结【篇3】

20xx年质检部工作总结

及20xx年工作计划

20xx年，质检部全面贯彻落实公司领导班子工作部署，结合本部门工作职责和工作计划，以“监督、检查、服务”为宗旨，以务实高效为理念，深入开展各项工作，充分发挥质检职能，促进质量监督检查管理水平全面提升，助力公司稳定、协调发展。

现将质检部20xx年的工作汇报如下：

一、切实完善检查机制，创新监督管理办法

20xx年全年开展各种检查工作共计**次，其中日常检查**次，实地夜查（包括联合夜查）**次，电话夜查**次。我们认真总结以往检查工作中存在的弊端与疏漏，开展多方位检查活动，监督服务全过程，促进公司物业服务质量进一步提升。一是在公司领导班子的正确决策下，公司实施新的质量监督检查管理办法。首先，创新检查机制。把原来采用的大规模、定期检查与小规模、不定期检查相结合，使检查规范化、制度化、经常化；成立专门质检小组，公司领导亲自挂帅，直接参与，使质检工作得到充分重视。其次，创新检查内容。不断变化检查角度，使检查内容更加宽泛、具体。涵盖公共区域卫生清洁、入室清扫、仪容仪表、文明礼貌、操作规程、消防安全、内务管理、档案资料管理、人员在岗情况等各个方面，同时明确了检查次数和问题的处理办法。再次，创新检查模式。每次检查由质检部组织，各部门参与联

合检查活动，检查范围扩大到机关各部门，这种实地突击的“拉链式”横向对比检查，可以及时发现问题，使部门间相互激励改进。二是重点对食堂安全管理和安保工作情况开展全方位检查活动。食堂安全管理方面，规范食堂用水、用电、用气安全，补充安全操作流程，核查消放器材使用期限等等。安保工作方面，首先，质检部与安防部联合不定期对节假日期间的白班和平时夜班保安工作情况进行实地突击检查。其次，凌晨与深夜对安防、工程值班人员进行电话夜查，规范电话接听，统一文明用语，提升公司对外形象。再次，对保安员午间交接岗时段在岗情况及监控员24小时在岗工作情况进行专项监督检查，使公司安保工作得到较大改观。三是把三基工作中“加强以岗位责任制为中心的基础工作”融入到日常检查实践中，耐心督导**现场工作人员，帮助理顺工作流程，建议形成例会记录制度，补充岗位职责等。四是扩宽检查层面，堵塞检查漏点，到各办公楼现场对领导层房间的入室清扫情况进行检查，做到即查即改。五是质检人员积极参加公司质检小组开展的务实检查活动，深入基层调研，多次到****等偏远现场，与基层员工和管理人员充分沟通，详细了解员工工作状况、现场管理情况，悉心听取基层意见和建议，将基层实际工作困难及时反馈到公司领导，保持基层与管理层的良性互动和顺畅沟通，有效推进了管理改进和服务质量提升。

二、开展特色岗前培训，搭建角色转换平台

培训是让新入职员工最快了解公司发展和行业状况的

有效手段，通过培训能够增强员工企业归属感，20xx年公司十分重视培训工作。一是对已初步形成的员工岗前培训资料进行精简，根据不同时期人员变化及公司发展壮大情况进行补充调整，形成具有**企业文化特色的教材，内容包括公司概况、组织架构、发展业绩、企业文化建设、规章制度等等。二是授课形式灵活多样、独具特色，以多媒体幻灯片为载体回放企业发展历程照片，引出企业成长故事，引导员工如何做好服务工作、提高服务质量等素质意识教育，加强了团队意识、提升了集体荣誉感。通过生动的典型事例讲解，感染员工，启发员工比赶先进，理解管理的目的，增强责任意识，提升员工在企业中实现自我价值和为企业做贡献的意识。三是按计划全年完成培训授课十四期，来自不同岗位、不同部门的313名员工参加了培训。四是制作了《20xx年度新员工岗前培训反馈意见表》，从总期第九期开始对参加培训员工进行课后反馈意见调查填写，并逐步对表格中内容不合理项目进行修改，全年共收集71份，保证了员工培训档案的完整性，促进培训授课水平不断提升。

三、深度发掘宣传报道，鼓励员工积极参与

我们积极参与公司搭建的宣传平台，发动基层员工参加企业文化宣传工作，参与投稿的人数逐步增多，初步构筑了多层次的网络型宣传模式。只有发动更多的力量在企业宣传上，才能够更细致、更全面、更真实的反映出企业发展状况。20xx年在****报及****刊登文字报道、图文并茂等多种形式的宣传稿件9篇，积极参与***公司网站投稿工作，发表了

《**》、《**》、《**》等宣传稿，全年共计**篇，照片**余幅。

四、响应公司各项号召，踊跃参加团队活动

一年以来质检部积极参与公司各项活动的组织与策划。一是先后配合公司行政部完成员工大会的会议流程、元旦联欢会、迎3.8妇女节技能趣味活动比赛和公司参加“**公司消夏晚会节目预选活动”的策划创意、节目组织、主持词编写、主持等一系列协调工作。二是响应**公司号召，参加 “**”主题演讲比赛活动，演讲作品《**》表现突出，荣获第一名佳绩，为公司争得荣誉；还主动参加**公司举办的红歌演唱汇报演出，并为歌曲连唱编写串词，负责演讲部分，在节目演出中表现出色。

五、强化细化制度建设，工作开展有规可依

公司快速、健康发展要有严格的制度、严密的规范和程序来保证。20xx年，公司质量监督检查管理制度不断推陈出新，一是公司以文件下发形式，出台了《**的通知》，对质量监督检查实施新的管理办法，改变了单一的检查方式，扩大了检查范围和内容，检查活动更公平、更严谨。随即，公司补充出台了《关于**体制的实施办法》，此办法的实施大大增强了基层管理人员的责任心、工作的主动性与积极性。二是为规范员工接听电话程序，统一文明用语，完成《接听电话礼仪规范》初稿。三是草拟《**检查分类标准》，根据各物业现场合同要求、工作环境、人员配置、工作强度等方面存在的差异，细化检查标准，保证质量监督检查工作的公平性、合理性。四是迎接分公司岗位责任制大检查，质检部利用一周时间，全面整理各类档案资料，梳理文件分类，以达到检查标准。

六、加强业务知识学习，全面提升综合能力

我们一直坚持探索不同领域的新知识，并把学到的新知识应用于检查工作实践。通过搜索互联网上的共享资源、查看书籍、阅读报纸、虚心请教专业人士等方式不断扩充知识面，认真汲取和总结经验。今年通过多次到提供食堂服务项目的现场进行实地学习和检查，学习到关于食堂管理中的用电、用气、消防设施、设备运转等方面的常识，如何规范操作才能把安全隐患降至最低等等。还参加了**公司组织的HSE安全管理知识专题讲座和HSE体系推进业务培训班，深刻理解了“HSE”管理体系的内涵、内容及实践应用，这些都为更好开展质量检查工作打下了良好的知识储备基础。

七、严肃规范员工行为，确保制度执行到位

今年公司加大检查力度，整顿工作作风，严肃工作纪律。一是对出现脱岗、睡岗、着装不整、扫雪迟到等违规人员的行为进行了通报批评或罚款处理。二是明确规范了罚款交纳程序，全年共计处理违法乱纪者11人次。

八、统计核实好人好事，着力推广优秀事迹

今年全年累计“拾金不昧”及好人好事***件，其中“拾金不昧”***次，好人好事**件，保安员勇擒盗贼*起。一是质检部会在部门上交事迹证明的当日或次日通过拔打失主电话的方式进行核实，若联系不到失主，将及时与部门负责人核对签字确认，确保真实、公平。二是对拾金不昧、保安擒贼、

质检部工作总结【篇4】

质检部工作总结范

近年来，随着市场竞争的日益激烈，各企业对产品的质量和服务要求越来越高。质检部作为企业质量管理的核心部门，其主要职责是监督工厂的生产过程、产品的质量以及服务的质量，并提出合理化建议或方案，以保障产品正常投放市场。

我所在的质检部门，通过不断创新，制定出一套完善的质量管理制度，并从专业技术、组织实施、工作效率三个方面完善质量管理，有效提高了企业的核心竞争力。

一、专业技术方面

1. 规定标准

我们公司的产品大多是定制化产品，因此在质量检测前，我们会先参照相关的行业标准和公司标准，明确产品的检测项目和标准，确保测试方法、检测设备和环境等要素统一可控。

2. 高精度检测设备

随着科技的发展，我们及时更新检测设备，并且不断提高检测精度、改进检测方法，确保每一款产品放行时的合格率超过百分之九十九以上。

3. 建立品质跟踪系统

我们还建立了一个品质跟踪系统，以方便我们及时记录每一批产品的生产过程。在客户发现问题后，我们可以及时查出问题出在哪一流程以及具体操作人员，迅速查出责任人，及时更正问题，以避免不必要的损失和影响。

二、组织实施方面

1. 确定质量检测时间节点

在制定生产计划时，我们会提前规划好测试时间和测试要求，并定期通知生产部门。这样做可以使生产部门充分了解产品的质量要求，自我加强执行力，并提高了产品的质量。

2. 工艺检测和人员培训

为保证检测标准的有效性，我们定期对检测标准进行修订，并对检测人员进行技术培训和考核，使其能够熟练地掌握最新的标准，提高检测效率，并确保产品质量的稳定性。

3. 质量优化展示

我们将在各层级展示质量结果。例如，我们每年都会向公司的每个员工展示质量改进结果。这样做可以推广质量优先的思维方式和优秀的方案，以向同事们展示我们为改进产品质量和服务质量所做的工作，以增强员工的积极性和团队意识。

三、工作效率方面

1. 优化检测流程

我们应用现代管理方法，对整个检测过程进行优化和改进，从而提高检测效率和质量稳定性，并且减少了检测员的工作量。

2. 使用数字化平台

我们使用数字化平台例如MES系统，通过撷取数据来提示统计分析，帮助分析数据、投资计划和质量水准、成本等权衡关系，提高质量管理。

3. 质量改进方案和举措

我们建立了诸多质量改进方案和举措。例如，我们在工艺流程中加强品质管控、压缩临时过程和非必要操作、推动生产自动化等等，使质量得到大幅度的改善，达到了公司的高品质目标。

四、总结

质量是企业的生命线，是企业长期发展的根本。公司的质检部依托先进的技术和专业的技能，建立起一套高效的质量管理体系。可以帮助公司不断提高产品质量、提高服务质量、提高生产效率，使公司获得较高的市场竞争力和顾客满意度。

未来，质检部会继续致力于质量领域加强研究，跟进时下的质检新技术和标准，为公司的质量目标不断进步，打造更高品质的产品。

质检部工作总结【篇5】

20xx年即将到来，为做好来年的工作，本人计划从以下几个方面来开展本部门的工作，请上级领导考核。

1、人员编制：现有人员13人，员工10人。主要控制环节在：裁切、磨边、钢化、中空、彩釉、夹胶、包装这几大块。这种丫痔逑衷谌硕啵控制点多，无重点，控制难度大，会给产线员造成懒惰情绪，有依赖性，对全面质量管理影响较大。所以常会出现无法控制的现象发生。

2、为了节约成本，提高员工的自觉性，养成员工主动动手控制能力，现对本部门岗位的设置重新调整，具体的调整如下：

A、裁切、磨边由产线员工和班长自行控制，工序间相互检验，质检人员不直接参与，但不合格品的补片责任确定为质检人员。钢化设质检员1人，专对钢化玻璃的技术参数、检测、外观等的检验工作。

B、中空夹胶专检，专门针对中空和夹胶玻璃产品的品质进行检验检测，经这两关的严格把关后，送到包装的产品一定是在外观和性能方面都合格的。这样调整的重心就明显了，控制的环节也明确了，在责任分类和追查方面更直接明朗。

C、设定来料检验、成品检验一职，此职位由一人担当（闻堰厂是由质检组长担当），主要任务是：一是保证进厂产品和物料的品质；二是保证工厂出货的产品品质一定是在各方面都是合格的。这样可以使产线不会因为物料质量问题而困扰，也不会造成客户接连的投诉，从而提高我公司信誉。

D、设定样品检验工作，此工作由质检部组长担任，除对样品进行检验外，还要对样品的管理工作得到完善，为公司争取更多的订单而服务。

3、从以上来设定部门人员编制就可以定下人员数量，所以从20xx年开始质检部人员可以定为12人。

4、这也是节约成本的一种体现。如开发区质检部组长不仅要管理日常事务和上级交代的相关事务，他还要兼做样品检验与管理、型式试验检测等工作，只有把员工工作进行整合后才能在人员上节约出成本来。

5、检验重点调整。以往我们在工作中只注重玻璃的性能参数的检测，对外观质量不重视，认为达到了技术指标就可以了，为此造成我司制作的几个工程玻璃的外观质量很差。如：南阳工厂玻璃、雷迪森玻璃等。为此，明年的检验的重点将从玻璃外观质量上做起，特别是玻璃变形、波筋变形等。

6S管理在现代化工厂中都是不可缺少的，它不仅是一个企业管理好坏的体现，也是企业文化好坏的一个体现，做好它是现代管理者的必修的课程。为此，推行6S也就成了我司来年的一个工作重点了。

此管理的推行需要上级领导坚定的决心和坚韧的耐心，需要全员工的长期不歇的努力才能做好，为此本人建议从以下几点去计划推行。

1、成立6S推行小组。由质检部、生产部、企管部、总经办等联合组成，在6S推行上有决定权的推行小组，此小组的决策直接对总经理或董事长负责；

2、制定6S推行小组的权责范围，在推行期间对违返要求的可直接上报总经理或董事长处理；

3、建立6S标准样办室或区域。从产线或办公室或某个单位车间划定一块区域，按照6S标准格局来阎茫再请各级领导来评估此标准样区的可行性，确定6S将要推行的路线及方法；

4、制定6S各项行动标准。用文件的形式把6S推行标准及相关要求制定出来，并制定培训计划，对全体员工进行培训，直至全都知道为什么做、怎么做、会做。并把6S推行文件编入各主管主要工作内容当中；

5、制定全厂及各部门的6S区域图。按各部门负责的区域进行划分，制定出各部门的6S区域图，各部门按照6S文件要求在区域图范围内进行改善；

6、制定6S检点表。为保证每个部门都在按6S标准做，检查各部门对6S工作的进展及维护程度进行情况，发现工作中的不足，并提出改善方法限期改善；

质检部工作总结【篇6】

20XX年公司突飞猛进的发展。在发展的同时，生产、技术、品质也在不断提升。短短一年时间里，品质部在公司领导的正确指导下，各部门的配合下，做出了一定成绩，现做如下小结：

以质量体系ts16949为依据，切实建立品质控制机制为核心，有效运行并持续改进公司管理体系为宗旨，全面提升公司管理及品质为目标。

由于原品质部长的离职，公司质量体系工作一度停滞约，虽然采取了项目责任区域化分管理方式，但却没有充分发挥出品质控制的作用。根据公司行政管理要求，对各部门现场管理情况、日清月结的执行情况进行监督检查，及时指出管理及生产中存在的问题，提出纠正预防措施和纠正时限，并对纠正结果进行跟踪，较为有效地控制了管理及质量。在随后工作中我们不断改进检验方式，以检查出的问题来检测内部管控能力，通过考核实施压力，强化部门员工的管控力度，逐步让存在问题具有可控性，从而使三检得以真正地建立，使品质控制工作更加系统化和有效化。

10月下旬起，我部门开始强化现场检查，就检查出的问题及时与相关部门沟通并进行复查，通过这种强化性检查给部门员工施加压力，使现场管理及品质明显提高。

我部人员流失率虽然低，但却是良莠不齐，对检验规标、业务技能也并不是十分清晰。造成原因大家都知道。基于此，部门成立初始，在公司总经理的正确指导下以激效考核作为切入点，综合形成《品质部考核管理制度》，并对纠正结果及纠正措施的实施情况进行了验证，确保了品质部的正常运行。

通过内部考核、客户质量信息反馈、日常全检、抽查以及突击检查等品质控制方法的实施，理清了品质部运行工作中存在的问题，自9月下旬起利用约2个月的时间，组织本部门员工学习培训了品质意识、业务技能、管理制度等。有针对性地对激效考核进行了优化。通过此项工作的开展，不仅使部分基层管理人员动了起来，而且使各班组更加熟悉体系文件，更加清楚管控要点。此次对过去繁琐的文件、流程及表单进行了简化，对不适宜的体系文件进行修正，对于工作中的盲点进行了补充，对不健全的体系文件进行了完善。

9月13日—15日，迎来了认证公司对本公司管理体系通过认证以来的首次监督审核，我部门全程陪同并全面配合了此次审核工作，并据审核意见向责任部门下发了《纠正预防措施报告》，且将按期限验证、纠正及纠正预防措施的实施情况进行了全面跟踪。

1、建立了三检机制，使品质控制作用得以真正发挥。

2、通过对管理体系的优化，进一步明确了管理职责，理顺了管理要点，修正了环境管理策划的原则性问题，使更具适宜性、可操性及实效性。

尽管在短短三个多月的时间里，我部门做了大量具体工作，取得了小小的成绩，但深知距离工作要求还存在差距，具体如下：

1、品质控制机制虽然建立起来，但仍需进一步完善。今后我们将加强对员工自控能力的检查，从而全方位地提升管理和品质意识。

2、对于公司例会中形成的决议我们的跟进工作做得还不够。在我们充分认识到这一点的时候，就进行过深刻的反思，并已经开始行动做好此项工作。

3、作为品质检验部门，由于之前几个月生产任务繁忙，对于现场的日常检查较少。但是任何理由都不能作为借口，今后我们会平衡好各方面工作，将大量的时间用于管理及品质的监控上，从而真正能够做到替公司分忧。

4、加强部门各工作岗位的管理和培训工作：在人员趋势于稳定的时候，加强思想沟通工作，使人员的工作态度向工作的转变，发扬工作热忱，把生产的辅助工作做好，达到无出现事故和客观性错误。同时，加强各岗位相互间的在职培训工作，使部门各人员都掌握多种技能，做到一专多能，弥补了工作量大时人力不足的缺陷，保证了部门工作的正常运转。

5、在生产流程的控制方面：严格控制原材料、半成品、成品的检验，注重过程体系的监控。生产能够正确衔接往往需要各部门间的紧密与合作，加强与生产部、销售部等部门的沟通工作，排除信息不符现象，产品控制过程做好质量检验记录，实现生产过程中产品的可追溯性，以顾为主，为产品的售后服务工作打下了良好的基础；在产品检验工作的过程中，对流程的控制，主要采取全面的质量管理方式，包括工作质量，以及全面的过程管理和全员参与的方式，不仅在生产过程、而且向前后两侧延伸，包括对产品的设计、生产、储存过程的监控，来提高产品的质量；加强生产场所的现场监督，对生产场所的监督主要是对现场的卫生环境的管理，环境的好坏对产品质量的影响甚大，为此，加强现场6s的管理，减少对产品质量的影响。

产品质量安全作为一项长抓不懈的工作，只有良好的质量的产品品质，才能经受得市场的考验。质检部作为为生产服务、为产品服务的部门，为迎接我厂的快速发展，以及不断变化的外部环境，我部门人员必须及时提高自身技术，来适应产品多样性、复杂性日益增加的新的产品。

质检部工作总结【篇7】

物业质检部工作总结

一、工作概述

自物业质检部成立以来，在公司各级领导的大力支持和各位同事的共同协作下，我部门一直致力于为业主提供最优质的物业服务，为公司争取最大的口碑和品牌优势。在工作中，我们主要分为四个方面开展工作：质量检查、投诉处理、信息反馈以及经验总结。下面，我将围绕这四个方面详细叙述我们的工作内容及效果。

二、质量检查

作为物业质检部门的重要职责之一，每月的质量检查是我们的工作重点之一。每月初，我们会制定出一份具体的工作计划，以服务楼宇为核心，并结合各项指标对服务人员进行全面的抽查。在此过程中，我们除了对服务员的工作质量进行考核，还会对工作流程、工作环境、工作工具等方面进行全面检查。

在质量检查中，我部门还要根据不同的质检项目制定不同的检查标准，从而确保检查工作的全面性和客观性。各项工作的具体结果会向公司领导做全方位的汇报，以便对服务质量的不足之处进行及时整改。

三、投诉处理

投诉处理是物业质检部门的重要任务之一。在日常接待业主投诉时，我们不仅对投诉内容进行认真的核实和分析，还要及时的派遣全力解决业主的问题，以建立良好的沟通和信任体系。我们的宗旨是让每一个业主都能享受到最优质的服务和最周到的关怀。因此，每一个投诉都不仅仅只是“投诉”，更是我们改进工作效率和完善服务流程的重要机会。

四、信息反馈

信息反馈是物业质检部门非常重视的一项工作。我们通过调查业主的意见和建议，掌握业主对物业服务的满意度、不满意度和改进建议，并加以整合和归纳。同时，我们还会加强与各个部门之间的沟通和联动，以便及时反馈和解决业主遇到的问题。

五、经验总结

在物业质检部门的工作中，我们从始至终都会不断总结工作的经验和优化工作流程。我们通过每个月的质检工作、投诉处理，以及信息反馈等方面，不断完善自身的组织架构和职能，提高工作效率，并获得了许多积极的成果。

六、结语

物业质检部门的工作是公司物业服务不可分割的一部分，它的成长和发展离不开公司、业主以及我们同事的支持。在过去的工作年限中，我们一直秉持着“以业主为本、以质量为先”的服务理念，始终追求优质服务和完美服务。未来，我们将继续以主动服务、高效服务、优秀服务的理念，为业主提供更加优质、完善的物业服务，为公司赢得更多的口碑和品牌优势。

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hr的工作总结合集7篇

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hr的工作总结【篇1】

20xx年，院人力资源围绕我院的发展战略和“一建双提”活动的要求，加大人才招聘工作力度，加强人力资源的配置与管理，建立实施以工作业绩为导向的绩效考核工作，认真做好人力资源开发与干部员工的培训工作，加大人力资源的基础管理工作，为我院的20xx年的经营目标的圆满完成提供了人力支撑与保障，取得了较好的工作成绩。现将人力资源部20xx年的工作总结和的工作打算汇报如下：

一、招聘工作成效显著

20xx年我院针对现有员工队伍xxxx存在的年龄结构偏大，专业配置不合理、人才梯队建设滞后等问题，为满足我院跨越式发展对人力资源的要求，组织xx定了院“十二五”人才队伍发展规划和院年度用人计划。根据规划、计划，采取校园招聘、网上招聘、社会招聘等多种形式等多种形式，加大人才招聘工作力度在院领导和各有关部门支持下，20xx年院人力资源部共举行各类招聘活动10余次，共计招聘员工53名，其中博士毕业生2人、硕士研究生21人、本科生26人，大专4人；引进高端人才5名，引进技术及业务经营骨干12人。这些专业技术型人才队伍的引进，为我院加快产业结构调整的步伐和提高了技术核心竞争力提供了有力的技术、经营人才保障。员工的年龄结构、学历结构、专业结构和职称结构正逐步趋于合理，人才队伍的梯队建设也得到加强。

二、绩效考核工作初见成效

根据院里考核要简单、有效的原则要求，经过与各专业分子公司、各职能部门负责人就考核指标体系及指标权重分配进行充分酝酿沟通，建立了与各专业分子公司岗位要求相适应的考核指标体系及指标权重，xxxx了《绩效考核办法（试行）》，20xx年10月起，绩效考核试运行工作在全院正式启动。为降低考核成本，这次考核在院办网管的大力支持下，院人力资源部提要求，网管根据人力资源部要求自主开发考核程序，利用院信息化平台实现网上考核，提高了考核效率，降低了考核成本。10月份绩效考核总人数共计210人，其中199人按时完成绩效考核工作。在有效绩效考核表中优秀人员共计11人，占考核人数的6%。良好人员182人，占考核人数的96%。一般人员6人，占考核人数的3%。11月份绩效考核总人数为208人，其中194人按时完成绩效考核工作。在有效绩效考核表中优秀人员共计9人占考核人数的5%。良好人员181人，占考核人数的93%。一般人员4人，占考核人数的2%。

三、培训工作得到加强

为改变华电机械院的培训工作xxxx以来存在的重视技能培训和业务培训，轻视管理培训的现状，20xx年先后选派12名重要岗位的中层管理人员参加职业经理研究中心主办（xxxxxx主管）的职业经理人培训，大大提高了管理人员的综合素质，特别是经营管理的意识、团队合作意识和水平有明显提升。邀请上海攀成德企业管理顾问有限公司高级培训师给院中层以上管理人员和部分业务骨干，围绕管理是什么、管理者做什么以及管理者需要具备哪些核心能力，做了“成为高效的管理者——领导力建设”培训，提高了领导干部判断形势、应对复杂局面和总揽全局的能力，达到了促建管理体系、增强管理能力、提高决策能力的目的。

组织开展新员工的入职培训工作，就华电机械院的历史沿革、发展战略、企业愿景、职业生涯规划做重点培训，并对新入职员工提出了五点要求：树立全新的形象、认真了解企业文化、建立同事间友好关系、多做事少说闲话、坚决遵守工作纪律。通过培训增强了新入职员工对企业的归属感和主人翁责任感，提高了新员工对自身价值的认识，对工作目标也有了更深刻的理解。由各部门组织的专业技能培训工作得到进一步加强。

四、人事劳动组织管理进一步加强

1、目标责任书：完成各专业分子公司、职能部门20xx年目标责任书的xx定、签订工作。

2、劳动合同书的换版工作：根据新xxxx的社会保险法和我院的情况，编xx、修订新版劳动合同书。新版劳动合同书对劳动关系双方的权利义务做了进一步详细的规定，新版劳动合同书从20xx年3月份开始启用。

3、编xx、发放《关于院发展战略等问题的调查问卷》：围绕院发展战略规划、院自身优、劣势、薪酬体系等员工关心的问题，采用不记名方式，广泛听取员工的意见，获得第一手信息，为我院的决策提供参考。

4、退休审批：20xx年共有10名同志达到退休年龄，整理上报10名退休人员退休审批资料及审批表，已审批10人。

5、职称申报：20xx年按照集团公司的部署，组织我院20xx年职称评审上报材料的审核、签章、上报等业务。共有7名符合条件的员工申报，其中教授级高级工程师3人，高级工程师2人，思想汇报范文工程师2人。

6、其他工作：组织部门员工参加华电工程关于开展“创新人资管理”征文竞赛的活动，投稿两篇，《浅谈企业现代薪酬管理工作》获三等奖；协助华电工程领导完成华电集团80工程人选的考察谈话和材料的准备工作；根据华电工程41号文“关于加强公司二级单位组织机构管理的通知”，组织上报了我院组织机构设置及人员配备情况材料。

五、业务办理及离退休工作

1、劳动及社会保险年检工作：通过河南省人力资源和社会保障厅劳动监察局的20xx年度的劳动监察年检，被评为合格单位（等级为合格）；分别通过河南省社保局、河南省医保中心、郑州市失业保险中心、河南省残疾人联合会的养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、残疾人保险的年检。

2、组织20xx年员工收入申报：这项工作比较敏感复杂，既要考虑到单位负担，又要考虑员工利益和社保稽核风险，经与部分部门沟通，提出申报的原则、标准，经院领导研究决定上报实行。

3、健康体检：组织在职员工和离退休员工健康体检工作，结合员工体检报告，邀请专家到我院组织了一次健康知识讲座、答疑。

4、解决了转xx前离退休人员的政策文件渠道问题：经与郑州市人社局离退休处等有关部门多次沟通，郑州市人社局离退休处同意将郑州市有关事业单位的政策文件精神向我单位传达并复印盖章。今年八月，郑州市xxxx了事业单位规范生活补贴政策文件后，我们主动向与郑州市离退休处沟通协商，拿到政策文件后，又根据科技部和财政部的申报要求，及时办理转xx前离退休职工规范生活补贴经费事宜。

5、离退休职工指纹采集备案：根据河南省社保局的要求，向社保局申购采集设备，并多次到社保局链接调试，采取集中采集与上门服务相结合的方法，克服苦难，加班加点，按时完成我院103名离退休人员的信息采集备案工作。

6、组织职业资格xxxx报名考试工作及注册事宜：20xx年度组织各类职业资格证报名工作，共计30人报名，其中一级建造师12人、注册设备监理师6人、勘察设计注册工程师4人、注册安全工程师4人的报名工作、勘察设计注册工程师4人。向河南省工程勘察设计行业协会提交相关资料及办理相关手续，办理一级注册建筑师变更注册及续注等事项，办理一级注册结构师的转入、转出事宜。

7、社会保险办理情况：

20xx年到岗员工56人；签订合同：52人，其他4人待签；内部人力资源调整配置19人次。离职人员3人，调出2人。劳务派遣与人才代理业务咨询、办理10人。因公出国事项办理1人。

20xx年社会保险业务情况如下：养老保险办理新增20人、转入39人、恢复、4人；医疗保险新增53人、转入5人；工伤保险新增56人，临时账户4人；生育保险新增56人；慢性病门诊申报3人，审批通过2人。

8、其他事项：参加河南省工伤保险中心举办在郑州市绿城广场举办的宣传活动。省市领导参加了这次活动。

hr的工作总结【篇2】

第一，列出大事件

回忆一年内发生过的所有与人力资源部门相关的事情，逐一罗列出来。在回忆的过程中，一并将在日常工作中运用到的思路和想法也写出来。

在所有人力资源事件中选出有重大转折意义的事件列出并进行说明，若能根据这一年内的大事件，给每一个大事件的总结都定出一个好的大标题，这会让你的总结显得出新又出彩。

第二，精准的数据

精准的数据分析，会让你的总结更专业。

数据分析有以下类型：人员结构比例的变化数据，人员配置率数据、流失率数据、培训流失率、内部晋升人员占比等……

根据数据的变化进行深入分析，由此得出发生这些变化的原因，为下一步的工作做好指引。

第三，不同的表述方式

在进行年终总结的时候，要针对不同的受众群体，HR应当采取不同的表述方式。

如果面对的是人力资源部门的领导，HR则需要站在人力资源角度，对制度、流程、策略等方面做出专业高度上的表述。

第四，客观的自我审视

谈谈自己的不足，针对自身的这些不足，有哪些改善的措施或者是需要寻求哪些帮助和指导。

脱离改善的计划，单纯的谈论不足与劣势是没有意义的。

第五，明年的目标规划

一年的时间过去了，有收获，也有需要改进的方面。

当中最需要清晰的时候，明年的目标是什么?为了目标的实现，你是怎么规划的?

第六，感恩与感谢

不管过去这一年，你取得了多好的业绩或有多优秀的表现。

年度总结，不能只谈自己的丰功伟绩，还要感谢在这当中给予你帮助和指导的同事和领导。

hr的工作总结【篇3】

随着本年度HR工作的结束让我较好地履行了自己的职责，作为公司的HR自然能够明白做好自身工作的重要性，所以我能够严格遵从领导的指示来完成HR工作，在进行招聘的同时也会对求职者的信息进行全面分析，通过工作中的努力为公司的发展招收不少新鲜血液，现对本年度完成的HR工作总结如下。

认真履行招聘新员工的职责从而弥补公司岗位的空缺，由于年初阶段公司规模得到扩大的缘故导致对部分岗位也有了需求，再加上领导想要拓展新业务的缘故从而成立了相应的部门，而我则根据岗位需求在网络发布招聘信息，等待求职者投递简历以后再来联络对方进行面试，另外我公司也有与部分职业院校进行合作从而能够进行校园招聘，多渠道的招聘也让这项工作变得简单许多，但相对于员工的能力而言更让我看重对方对企业的忠诚度，主要是上半年招聘的新员工存在着离职率高的问题，因此我在下半年比较重视对员工综合素质的考核从而取得了不错的成果。

做好考勤方面的工作并进行相应的记录，考勤数据的统计与月末的工资结算息息相关自然要予以重视，所以我在本年度的考勤工作中能够对数据进行严格的审核，每当发现数据异常的时候都会联系相应的员工进行核实，确定对方存在着缺勤的问题则会将其记录好并反馈给部门领导，另外我也负责请假条与调休表的整理工作，因此我也会统计好员工的请假和调休状况从而作为工资结算的重要依据之一，对于缺勤状况比较严重的员工则会进行口头警告，毕竟考勤制度的存在也是为了约束员工更好地完成工作自然要认真执行才行。

虽然我通过HR工作的完成为公司的发展招收了不少新员工，但由于没有对所需岗位的信息进行深入了解导致部分招收的员工不符合要求，再加上上半年存在着离职率较高的问题从而让我对自身进行了反思，对我来说这种状况意味着自己在工作中的努力还是远远不够的，尽管下半年采取了补救措施却依旧存在着部分岗位没有招收满的问题，因此我得加深对需要招聘的岗位信息的学习与理解，至少在咨询应聘者专业性的问题能够较好地了解对方的真实水平。

时光匆匆却让我在本年度的工作中积累了许多经验，所以我会牢记一年来在工作中的付出并深入分析自身存在的不足，一方面要提升自身的工作能力并争取在明年做得更好，另一方面则是改善自身的不足从而避免工作中出现任何问题。

hr的工作总结【篇4】

20xx年，是公司快速发展的一年。本部门在公司领导的正确指导下，在全体员工的共同努力下，紧紧围绕公司的经营方针，努力学习，积极工作，同心协力，完成上级和公司领导交给的各项工作任务。

第一章 年度工作综述

人力资源20xx年工作一方面通过人事日常管理、员工奖惩制度、员工入职、离职、晋升、管理等，确保各项人事管理工作的合法性、规范性，另一方面通过建立员工培训计划、员工薪资福利计划、员工绩效考核等，对员工实施考核、激励，并通过企业文化的贯彻和渗透, 提升员工的凝聚力和归属感，提升员工的敬业度。

根据部门工作的安排，20xx年从员工招聘到劳动关系等，做了很多基础工作。在员工关怀、薪酬福利等方面有了取得了一定的阶段性进展，使人力资源部工作进一步走向成熟。但同时，仍有很多工作没有开展或者不很完善，为此在20xx年即将结束之际，重新审视完成的工作，总结经验和不足，以便于今后更好地开展工作。

第二章 具体工作总结

20xx年度主要完成以下几个方面的工作：

一、招聘工作

随着公司的发展，人员需求量较大并且需求相对紧迫，因此人力资源部在人员招聘工作方面投入了较多的时间和精力。截至20xx年12月底，全公司在职员工472人(不含促销员)，缺编9人。累计入职员工435人，离职员工300人(见图)。

入离职分布图

9080706050403020100

人数

1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月

由图可见，二月份年前入职人员少，离职人员比较多。5月至9月，是新增南昌店人员，到年底入职人员基本没有，离职人数的居高不下，20xx年度员工流失率达38.96%，给招聘工作带来了一定被动性。

本年度，南昌总部现有的招聘渠道为：面向南昌的网络招聘平台(赶集网、58同城网、中国99店长网、零售业管理网等)及人才市场现场招聘。门店现有的招聘渠道以现场招聘、内部人员介绍、海报招聘等。在各职位收到简历情况分析，有关零售超市专业人员很少，有时往往收到20多个简历，没有一名是符合岗位要求的应聘者进入面试阶段，绝大部分属于无效简历。

应聘人员分析：

1、求职者不愿意到本公司;

2、求职者临时有事，约下次时间或已经接到其他公司的录用;

3、求职者同时接到几家公司的面试通知，比较之后做出取舍。

4、求职者仍在职，求职的意向并不强，抱着“了解薪资待遇”的想法和现有待遇水平对比。

5、对公司的薪资福利不满意。

6、综合素质、专业不够。

二、培训工作

培训工作一直是贯穿始终的。从新员工入职培训到管理层培训，从企业文化培训到业务技能培训，重在让员工真正学到用于实践、能创造效益的实操本领。

因20xx年5月至10月初一直在南昌店，针对南昌店开业前制定了一套完整的培训计划。培训的课程涉及到认知企业文化、了解公司规章制度、熟悉工作流程、增加业务技能、熟练操作公司软件系统等培训工作。因成本控制等因素，企业培训以内训为主，培训人均为公司管理层。部分培训课程延迟外，培训基本上良好完成。

三、绩效管理

原制定的绩效考核项目达成率太高，门店无法完成所制定的目标，所谓的绩效达成也遥遥无期，导致绩效考核只是一个虚名。门店对绩效考核，没有产生任何的工作效率和积极性。针对绩效考核过程中存在的问题，逐步完善绩效考核体系，本年度5月份重新出台《绩效考核补充管理办法》，取消了对员工的考核，按门店所在的“部组管理层考核”为主导的考核方式。由原有的单项销售考核，增加到销售额、毛利额、营业外费用三大考核项目。

新出台的绩效考核方案，即简单又易懂，门店自5月份开始执行新的绩效考核方案，调动了人员的积极性，执行部门与部门之间的公平工作竞争，促进工作效率明显提高。

为了将绩效与薪酬更好衔接，合理考核部门工作完成情况，并在薪资中得到体现。每月本部门督促各部组绩效达成情况，每月中旬统计核算各门店的绩效考核达成率及奖金分配，并且发至各部门。

20xx年度各部门绩效奖金分配如下图：

由图表可以看出，乐安店在公司绩效达成率是最高的。主要体现在9月至12月，各项指标达成都比较其他门店高出许多。

四、薪酬管理及耗材管理

本部门的薪酬管理主要为每月制定总部人员工资表、抽查门店考勤及工资。公司耗材管理，也是人力资源部的常规工作。主要做以下工作：

(1)、本年度每月10号-15号之前，门店考勤、工资全部转发到本部门，对其督促、抽查门店的日常考勤状况;

(2)、本年度每月根据门店所产生的销售、人员薪资来统计核算门店人事成本控制率;

(3)、本年度每月1号、15号门店提报耗材、办公用品到本部门，进行统一登记、统一购买、统一发放;

(4)、本年度每月在规定的时间内对耗材供应商到货率的统计及核算。

(5)、20xx年度薪资统计(如图)：

(6)、20xx年度每月门店人事成本费用统计(如图)：

如图所示，因南昌店营业面积达6000平米，加之没有厂家的促销员，正式员工的增加，南昌店的人事成本还是比较高。其次是铅山店，因在11月份年底门店开门营业整改，装修期间影响了门店的销售，因此人事成本在年底一直较高。婺源一店人事成本控制还是蛮好，一直控制在3.5%-4.0%之间。

五、劳动关系管理

(一)本年度规范了入离职手续流程。入职需填具统一的应聘登记表，附上寸照、身份证复印件各2张，相关人员还要有担保人，交纳一定的管理费。离职需提前一个月在人事处领取离职申请表，各部门签字报备，所有人员入离职，都由人力资源部做好相应的档案资料备案，一切流程均按规章制度严格执行。

(二)认真做好员工档案管理工作，做到员工档案一人一档，人事档案一事一档，并及时的进行更新。

(三)因门店女性占比达到85%，本年度三月八日妇女节，发放物资做为节日的礼物送给一线的女性员工，该项员工关怀措施得到员工一致好评，是企业“家”文化的具体体现，值得继续发扬。

(四)本年度评选年度优秀员工、优秀管理，对此举行员工评优涌现出一大批优秀员工及部门团体。员工付出的努力得到肯定，调动了员工积极性和创造力，企业文化深入人心。

第三章 年度工作出现的问题及改进建议

人事管理工作按照岗位职责要求，为人力资源部的战略目标实现，发挥了作为人力资源部重要组成部分应有的作用，但是，在年度结束时，也仍有一些工作并未完成，同时在有些工作的推进过程中，也存在很多问题，为了更好地总结经验教训，促进以后工作更好地开展，现简要总结如下：

1、人事招聘未完成储备人才的工作。分析原因如下：(1)薪资待遇偏低，难有竞争力;(2)现有招聘渠道效果不大，未在人事招聘上作合理费用投资。

改进：(1).开发多渠道，多方面发掘人才。如组织大中专院校现场招聘等;(2).特招一批储备干部，统一培训、统一实习、统一考核、统一分配的原则;(3).加强相关面试的技巧，降低用人风险，将更多精力放到人事招聘工作上来。(4).增加人才数据库。对人才数据库进行能力分类、岗位分类、专业分类等。

做好人才储备工作是人事一项重要工作，后续将及时将合适的人才补入合适的岗位，既要有专业型、综合型、管理型人才储备。

2、培训工作成效不大。究其原因，主要如下：(1)员工对培训普遍缺乏认识，甚至因占用其休息时间而有抵触情绪;(2)培训计划单薄空泛，之前无培训需求调查，之后无培训效果评估;(3)执行力不强，部分课程因特殊原因顺延，而事后未按计划跟进，导致搁置。

改进：(1)、开展培训工作前进行员工动员大会，从员工到管理层都深刻认识到培训的重要性以及其能带来的效益，不要将其视为负担;

(2)、从需求调查开始，严密制作培训计划，直至评估考核，善始善终;

(3)、严格按计划开展工作，使新员工更快融入公司氛围，熟悉公司流程，认同企业文化;

3、缺乏对基层员工沟通渠道。员工工作、生活各方面问题无法有效反映到管理层，导致人力资源部总是被动接受员工离职，无法在员工有情绪之前就及时疏导、排除。

改进：(1)加强门店管理层进一步打造沟通平台，定期进行员工访谈，重视员工的意见和建议，积极采取改进措施，取得员工对公司的信任，提高员工满意度，把员工关系工作做到实处。

(2)部门执行力有待提高。很多制度因各种因素未能真正执行下来，导致公司意志成为纸上谈兵。建议强化这一块。

4、薪资福利低于同行业15%-20%，无社保，给人事招聘带来很大的压力。

建议：(1)对资深员工或管理层，进行购买社保，并签定正式劳动合同。

(2)对员工的入职满一年后，可多领取一个月的薪资(全年发放13个月工资)。

(3)增加行政绩效考核，在工资栏里，增加一项行政绩效工资，同时制定严格的、铁的纪律，奖罚分明。行政绩效对门店现场管理要求比较高，门店的现场管理监督一定要到位，做到公平、公正、合理。

以上就是本人的年度工作总结，在以后的工作中，争取在完成好本职工作的同时，不断调整工作思路，改进工作方法，将眼光放得长远一些，将思维放的再开阔一些，开拓创新。

hr的工作总结【篇5】

一年之季在于春，在一个初春的季节我踏入了新景祥成为公司一员，转眼间加入新景祥已近两个月了，在这段时间里对新景祥从陌生到熟悉的转变对于我来说有很深远的意义。回想在过去的二个月里，让我欢喜让我忧，有成功喜悦也有紧张过程，但工作却是循序渐进的。在这三个月的时间里，在领导和同事们的悉心关怀和指导下，通过自身的不懈努力，我已经逐渐适应了周围的生活与工作环境，对工作也逐渐进入了状态。在这段期里我负责的是招聘工作，工作总结如下：

1、招聘岗位入职1人，另有4人待入职（总裁办秘书、招商、新媒体编辑）；

2、《人才库管理办法》（初稿）的制订、修改、定稿、实施和日常管理；

3、股份公司人才库的建立和管理；

4、《招聘管理办法》和管理工具的初步制订；

5、笔试试题（专业类）的标准化建立（职能类4个，业务类2个）；

6、招聘网站的续订（包括洽谈价格、产品等）；

7、招聘网站的日常维护和管理；

8、子公司招聘支持工作等；

9、其它。

其中以招聘岗位、人才库、招聘网站续订等为主要工作。第1项工作因刚加入公司对用人部门岗位需求点把握不准，所以推进比较缓慢，但经与用人部门反复沟通和磨合，对于岗位需求点把握有很大提升，这项工作也是今后工作中的重点。第2、3项工作为人才库工作，是今后招聘工作中人才储备的基础性工作也是重点工作。第6项招聘网站的续订与以往相比签署了原价格的4。5折扣，为公司节省了1万多招聘成本。

以上为我这两个月的工作内容及业绩，关于今年年度计划中，除了上述工作，今后还有以下工作为招聘工作的重点：

1、《招聘管理办法》和管理工具的运用；

2、笔试题库、面试题库的建立（包括通用类、专业类、管理类）；

3、完成股份公司直属部门的能力素质模型前期调研工作；

4、完成《校园招聘实施的指导方法》并下发至各子公司；

5、各子公司“简历库”和“核心岗位人才库”的日常管理和维护。

当然，我还有很多不足的地方，感谢那些曾经给予我帮助的人伙伴们，在这段时间里大家给予了我足够的支持和帮助，让我充分感受到了“诚信务实、伙伴分享、客户至上、追求卓越”的企业文化，也体会到了新景祥人的执着和坚定，尤其是在上级汪莉对我工作的'引导和参加“职业化精英特训营”后，对新景祥有了全新的认识，为此我会继续努力，通过各种渠道加深对新景祥的了解与认同，且在业余时间提升自己的专业能力，为新景祥的建设做出一份努力。

hr的工作总结【篇6】

XXXX年，院人力资源围绕我院的发展战略和“一建双提”活动的要求，加大人才招聘工作力度，加强人力资源的配置与管理，建立实施以工作业绩为导向的绩效考核工作，认真做好人力资源开发与干部员工的培训工作，加大人力资源的基础管理工作，为我院的XXXX年的经营目标的圆满完成提供了人力支撑与保障，取得了较好的工作成绩。现将人力资源部XXXX年的工作总结和XXXX年的工作打算汇报如下：

一、招聘工作成效显著

XXXX年我院针对现有员工队伍长期存在的年龄结构偏大，专业配置不合理、人才梯队建设滞后等问题，为满足我院跨越式发展对人力资源的要求，组织制定了院“十二五”人才队伍发展规划和院年度用人计划。根据规划、计划，采取校园招聘、网上招聘、社会招聘等多种形式等多种形式，加大人才招聘工作力度在院领导和各有关部门支持下，XXXX年院人力资源部共举行各类招聘活动10余次，共计招聘员工53名，其中博士毕业生2人、硕士研究生21人、本科生26人，大专4人;引进高端人才5名，引进技术及业务经营骨干12人。这些专业技术型人才队伍的引进，为我院加快产业结构调整的步伐和提高了技术核心竞争力提供了有力的技术、经营人才保障。员工的年龄结构、学历结构、专业结构和职称结构正逐步趋于合理，人才队伍的梯队建设也得到加强。

二、绩效考核工作初见成效

根据院里考核要简单、有效的原则要求，经过与各专业分子公司、各职能部门负责人就考核指标体系及指标权重分配进行充分酝酿沟通，建立了与各专业分子公司岗位要求相适应的考核指标体系及指标权重，出台了《绩效考核办法(试行)》，XXXX年10月起，绩效考核试运行工作在全院正式启动。为降低考核成本，这次考核在院办网管的大力支持下，院人力资源部提要求，网管根据人力资源部要求自主开发考核程序，利用院信息化平台实现网上考核，提高了考核效率，降低了考核成本。10月份绩效考核总人数共计210人，其中199人按时完成绩效考核工作。在有效绩效考核表中优秀人员共计11人，占考核人数的6%。良好人员182人，占考核人数的96%。一般人员6人，占考核人数的3%。11月份绩效考核总人数为208人，其中194人按时完成绩效考核工作。在有效绩效考核表中优秀人员共计9人占考核人数的5%。良好人员181人，占考核人数的93%。一般人员4人，占考核人数的2%。

三、培训工作得到加强

为改变华电机械院的培训工作长期以来存在的重视技能培训和业务培训，轻视管理培训的现状，XXXX年先后选派12名重要岗位的中层管理人员参加职业经理研究中心主办(国资委主管)的职业经理人培训，大大提高了管理人员的综合素质，特别是经营管理的意识、团队合作意识和水平有明显提升。邀请上海攀成德企业管理顾问有限公司高级培训师给院中层以上管理人员和部分业务骨干，围绕管理是什么、管理者做什么以及管理者需要具备哪些核心能力，做了“成为高效的管理者--领导力建设”培训，提高了领导干部判断形势、应对复杂局面和总揽全局的能力，达到了促建管理体系、增强管理能力、提高决策能力的目的。

组织开展新员工的入职培训工作，就华电机械院的历史沿革、发展战略、企业愿景、职业生涯规划做重点培训，并对新入职员工提出了五点要求：树立全新的形象、认真了解企业文化、建立同事间友好关系、多做事少说闲话、坚决遵守工作纪律。通过培训增强了新入职员工对企业的归属感和主人翁责任感，提高了新员工对自身价值的认识，对工作目标也有了更深刻的理解。由各部门组织的专业技能培训工作得到进一步加强。

四、人事劳动组织管理进一步加强

1、目标责任书：完成各专业分子公司、职能部门XXXX年目标责任书的制定、签订工作。

2、劳动合同书的换版工作：根据新出台的社会保险法和我院的情况，编制、修订新版劳动合同书。新版劳动合同书对劳动关系双方的权利义务做了进一步详细的规定，新版劳动合同书从XXXX年3月份开始启用。

3、编制、发放《关于院发展战略等问题的调查问卷》：围绕院发展战略规划、院自身优、劣势、薪酬体系等员工关心的问题，采用不记名方式，广泛听取员工的意见，获得第一手信息，为我院的决策提供参考。

4、退休审批：XXXX年共有10名同志达到退休年龄，整理上报10名退休人员退休审批资料及审批表，已审批10人。

5、职称申报：XXXX年按照集团公司的部署，组织我院XXXX年职称评审上报材料的审核、签章、上报等业务。共有7名符合条件的员工申报，其中教授级高级工程师3人，高级工程师2人，工程师2人。

6、其他工作：组织部门员工参加华电工程关于开展“创新人资管理”征文竞赛的活动，投稿两篇，《浅谈企业现代薪酬管理工作》获三等奖;协助华电工程领导完成华电集团80工程人选的考察谈话和材料的准备工作;根据华电工程41号文“关于加强公司二级单位组织机构管理的通知”，组织上报了我院组织机构设置及人员配备情况材料。

五、业务办理及离退休工作

1、劳动及社会保险年检工作：通过河南省人力资源和社会保障厅劳动监察局的XXXX年度的劳动监察年检，被评为合格单位(等级为合格);分别通过河南省社保局、河南省医保中心、郑州市失业保险中心、河南省残疾人联合会的养老保险、医疗保险、失业保险、工伤保险、残疾人保险的年检。

2、组织XXXX年员工收入申报：这项工作比较敏感复杂，既要考虑到单位负担，又要考虑员工利益和社保稽核风险，经与部分部门沟通，提出申报的原则、标准，经院领导研究决定上报实行。

3、健康体检：组织在职员工和离退休员工健康体检工作，结合员工体检报告，邀请专家到我院组织了一次健康知识讲座、答疑。

4、解决了转制前离退休人员的政策文件渠道问题：经与郑州市人社局离退休处等有关部门多次沟通，郑州市人社局离退休处同意将郑州市有关事业单位的政策文件精神向我单位传达并复印盖章。今年八月，郑州市出台了事业单位规范生活补贴政策文件后，我们主动向与郑州市离退休处沟通协商，拿到政策文件后，又根据科技部和财政部的申报要求，及时办理转制前离退休职工规范生活补贴经费事宜。

5、离退休职工指纹采集备案：根据河南省社保局的要求，向社保局申购采集设备，并多次到社保局链接调试，采取集中采集与上门服务相结合的方法，克服苦难，加班加点，按时完成我院103名离退休人员的信息采集备案工作。

6、组织职业资格证书报名考试工作及注册事宜：XXXX年度组织各类职业资格证报名工作，共计30人报名，其中一级建造师12人、注册设备监理师6人、勘察设计注册工程师4人、注册安全工程师4人的报名工作、勘察设计注册工程师4人。向河南省工程勘察设计行业协会提交相关资料及办理相关手续，办理一级注册建筑师变更注册及续注等事项，办理一级注册结构师的转入、转出事宜。

7、社会保险办理情况：

XXXX年到岗员工56人;签订合同：52人，其他4人待签;内部人力资源调整配置19人次。离职人员3人，调出2人。劳务派遣与人才代理业务咨询、办理10人。因公出国事项办理1人。

XXXX年社会保险业务情况如下：养老保险办理新增20人、转入39人、恢复、4人;医疗保险新增53人、转入5人;工伤保险新增56人，临时账户4人;生育保险新增56人;慢性病门诊申报3人，审批通过2人。

8、其他事项：参加河南省工伤保险中心举办在郑州市绿城广场举办的宣传活动。省市领导参加了这次活动。

六、XXXX年的主要工作和打算：

1、围绕院“科技引领、市场推动、抢抓机遇、创新途径、优化资源、提高效能”的工作思路开展人力资源工作。

2、根据《华电机械院“十二五”人才发展规划》和各部门实际需要进一步做好人才招聘和人员配置工作，特别是高端人才及业务骨干人才的引进工作。

3、进一步完善院绩效考核工作，优化绩效考核流程、做好员工的绩效考核工作。

4、继续完善人力资源的基础管理工作，为院领导决策提供快速、准确的人力资源信息化平台。

5、人事劳动组织管理要精细化，工作质量和水平要有明显提高。

6、出台实施《员工守则》等规章制度。

7、加强部门员工的业务培训学习，提高业务经办理能力和水平，人事工作办理流程进一步优化、完善。

hr的工作总结【篇7】

一、个人工作情况：

20xx年度，我在新的岗位上不断地学习与摸索，从略懂管理到必须掌握与运用管理，并在人力资源管理工作中寻求更高的工作技能，且在调整中开展。在进一步做好人力资源部基础性工作的同时，不断完善与改进，加强定岗定员、管理制度完善，把握招聘动态，员工档案的梳理，社保公积金的基数调整及劳务劳资的修改。20xx年工作总结如下：

（一）招聘工作

1、统计分析岗位需求。了解酒店的缺员情况，随时掌握人员变动状况，定期对入职人员做分类统计，思想沟通。

2、搜寻并联系紧需人才。每天查看人才网、人资邮箱，筛选求职者简历，联系符合要求者，并通过其他各种途径获得所需人才信息并取得联系。

3、更新、完善人才库。定期掌握酒店人才信息，做好人力资源合理安排工作。

4、在职人员情况：

截止到20xx年x月9日，酒店现有员工总数为225人，其中管理人员47人（主管级以上人员），占总数20。8%，一线服务人员154人，占总数68。5%，后勤人员24人，占总数10。7%。上半年共计面试283人；招聘录用78人、储备各类人员248人、淘汰205人、离职75人。

5、异动分析及应对：

根据离职人员分析异动主要原因有：工资福利偏低：7%；事业发展找到更好工作：23%；社会因素（入伍、家庭原因）：15%；各部门管理机制原因：1%；需要完成学业或继续学习深造：21%；对工作环境不适应或不满意：5%；缺乏良好的工作心态或身体健康条件不允许：5%；劳动合同或实习协议到期不再续签：1%；试用期不合格或劝退：3%；办理入职手续未到岗或仅工作3天：15%；自动离职：4%。

主要措施为：

加大人力市场的开拓，调查了解人力市场人才走势与潜规则，长期招聘。

加大与各大学校联系，建立实习就业一体的供用人关系，跟踪与xx省开放职业学校协议事宜，建立酒店与院校直接的关系，作为长期合作的实习就业基地。

建立人事管理规程，从对内对外联络、招聘、人员筛选、面试、录用办理入职手续、跟踪评估定级（待完善）、离职手续、离职面谈等初步形成人力资源管理的规程。

（二）人事档案及相关资料整理

员工档案是随时把握员工基本资料情况的资源库，也是建立员工人才储备的一个重要环节，它包括员工手写档案以及电脑登记档案，包括在职人员员工档案、离职人员员工档案以及应聘人员档案存档等三部分，档案的建立以及有效治理有利于人力资源部随时把握在职人员以及人员流动情况。

今年4月份，我部将20xx年前酒店人员信息及相关资料统一封存，并将20xx年至今的人事资料进行梳理，分类管理。对各部门在职员工档案完善齐全。

对于凡事来到酒店应聘的人员（包括实习生），都建立档案资料，作为人才储备资料，以便于部门需要人时随时查阅，作为酒店人才储备，大大减低了招聘费用。

（三）建立酒店内部的人力资源数据库

通过招聘工作的开展，将收到的应聘人员的资料进行筛选后，将优秀的及酒店未来可能需要的人才信息及时输入到人力资源数据库，可以不定期的进行电话沟通，以了解部分人员的现状，对人力资源数据库的信息要及时的更新及维护。

离职员工的相关信息也要及时入库，并通过离职问询详细注明离职原因，为以后的返聘工作作参考和铺垫。其中还设立黑名单，对于一些严重违纪的员工，避免其以后再次应聘。原则上被列入黑名单的员工终生不得返聘（含其亲属），离职后的员工原则上一年内不予考虑。

（四）劳资、福利情况

1、工资

根据酒店现在的绩效考核管理，对20xx年3月份拟定的薪酬制度进行了修改与完善，重新拟定了等级工资方案，但一直没有批示，从现在状况来看，新修订的薪酬制度会随着绩效考核管理办法，主要体现优秀与一般的差别，等级工资是今后员工工资的趋势。

2、重新拟定各部门人员编制

年初根据第四届职工代表大会的经营管理计划，结合各部门实际情况及意见，审核部门岗位人员，拟定部门淡旺季最低编制，以满足各部门经营管理需求，并按编制将人员配备充足。

3、培训

从酒店实际经营情况来看，人员的有效利用与经营状态应成正比，在综合性酒店里更是重要，初步设想为各部门进行理论，模拟交叉培训，部门之间相互调配人员，是最理想的状态。

4、社会保险、住房公积金

根据20xx年7月1日出台的《社会保险法》，更好地贯彻法规，将员工社会保险办理时间调整为员工入职30日以内办理。基数调整以及人员增加后，较去年费用同比增长34。92%。今年5月份已将酒店下半年社保基数的调整完成。武汉住房公积金也在今年6月完成调整，按照员工现有的岗位工资标准调整，较去年费用同比增长30.67%。

5、不定时工时制和综合计时工时制申报

为更好的规范酒店员工加班费统一标准计算，完善酒店现有的管理制度，针对酒店特殊行业的情况，将酒店全体员工分为两类申报工时，综合计时工时制按照国家要求按年申报，超出工作时间且不能还休的，则按照延长工作时间计算工资。不定时工时制，除法定节假日外，其他超出工作时间不计加班费。

6、人力资源台账

按照20xx年3月份省公司对酒店审查情况要求，我部为便于日后工作的便捷，特重新设计酒店员工人力资源台账，里面包括：人员情况表、员工薪酬明细表、法定福利明细表（社保、公积金台账）、非法定福利明细表（店龄工资、夜值费等其他费用）。

7、考勤制度的完善。

20xx年年初，我部在现有的考勤管理制度上做出了补充规定，要求部门计划性排班，要求员工严格遵循打卡上下班，合理利用现代化电子系统的操控，进一步规范了员工考勤方面的管理。

8、规章制度的新建、补充

1）xx年度依据酒店领导的要求，拟定了《员工带薪年休假管理办法》，针对酒店现在年休假情况作出了补充说明。

2）根据今年7月份试行的《员工绩效考核管理办法》，进一步完善酒店现有的薪酬制度补充、修改。

9、完善员工离职面谈

对离职的员工由所在部门主管及人力资源部开展离职面谈，切实了解员工的离职原因，对于企业存在的问题应该以此为契机加以整改，并将员工离职意见较为突出明显的即时反馈至相关部门。

10、定期不定期的跟员工开展面谈

采用的方式有正式和非正式两种，目的在于了解员工的在职现状，及工作、生活中遇到的问题，以便我们在以后的工作不断的加以改进。

（五）劳务劳资工作的流程与标准的梳理

建立完善的招聘、离职、人事档案、考勤、薪资、合同、福利、激励等劳务劳资的工作流程，更好的做好人力资源部工作的统一化，专业化。

（六）、其他工作

根据省公司要求，对我酒店人力资源管理新增“ERP人事管理系统”，我部积极参加ERP专题培训，认真学习ERP系统的操作与管理。其中包括了人员基本信息、异动情况等。

二、个人经验总结：

1、对个人来讲应该在认真工作之余加强学习，不断提高自身专业素质，才能面对更大的挑战，也才不会被淘汰。珍惜来之不易的机会，扎扎实实做好每份工作。

2、做好长期人员储备工作。便于部门缺编的补充。

3、做好新进人员维护，思想沟通等工作是稳定员工的最好方法。

4、杜绝劳资纠纷也是人力资源的重要工作部分。

三、个人不足之处：

1、处事态度和方法的不成熟，有很多问题看得不够透彻、想得不够长远，或者还是以以前简单的去思考复杂的问题，以致有时会出现一些工作上的失误和漏洞。

2、不够自信。自信需要底气，底气源于资本，只要我不断的总结经验，不断的学习提高，我相信一定能建立良好的自信心。

3、表达沟通能力需要提高。虽然我不认为做人力资源要像业务员那样巧舌如簧但是也不否认，语言上的过于直爽也是一个影响工作的缺点。

四、个人xx年计划：

20xx年随着酒店绩效考核管理办法的执行，人力资源的责任将更加沉重，人力资源部一定安排并实施好下半年度的工作计划，用实际的工作业绩来说话。

1、提高自己的职业素质、做事以合法、合理为原则，以酒店利益为出发点。

2、企业文化的传播，使自己的专业水平提升更高水平，提高沟通、协调能力。

3、加强战略分析能力，因为平时大部分精力用在人员招聘、考勤核算、等日常事务性工作上，没有时间去考虑更多战略层面的问题，缺乏系统的思维。

4、保持永远战战兢兢，永远如履薄冰的心态，这样才不会落后。

5、制度执行方面坚持原则，同时能主动完成份内份外的工作，承担责任。

6、永持三颗心：一是颗公心。必须保持一种公正、公平的心态，放弃小我，保全酒店；二是一颗爱心。对每个问题的特点、背景、心态，以帮助员工解决问题的态度去解决问题，才可能获得更圆满的结果；三是用心。作为一个后勤部门，做事较其它部门琐碎烦杂，保持用心，往往更容易专注而释然。

7、为酒店创造利润，为酒店降低人工成本，讲求时效。

五、对酒店的建议：

1、合理使用“建议信箱”，鼓励员工积极提出建议。

2、加强企业文化的宣传力度，让企业文化深入到每一位员工的思维中，思维行为，行为养成习惯。

3、重视在职培训，一个好的在职培训系统会使每一位员工提高工作的激情，提高员工的忠诚度。

4、岗位职责明确，让在职的每位员工都要清楚本岗位的职责。

5、继续完善并确定人员编制，让各部门员工工作效益产生最大化。

以上是对20xx年工作的总结和对xx年度的工作展望，相信在xx年的工作中，我能更好的发挥自己的优势和潜能，将人力资源管理工作提高到一个新的台阶。

文综组工作总结合集7篇

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文综组工作总结 篇1

20xx——20xx学年即将结束，回顾紧张忙碌的一学年，我们文综教研组在学校、教导处的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验有效地发挥作用，从而进一步提高教学质量，现将本学年的教研工作总结如下：

一、教研组工作的开展

1、强化业务学习，转变教师观念。

学年一开始，全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点，经常进行相关的理论学习，展开讨论，写出心得体会，提高认识水平，并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。外出学习、听课、讲课的老师，回来后能热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

2、注重青年教师培养，抓好师徒结对活动

为了培养新任教师和提高教学能力较差的教师的教学能力，实行跟踪听课。新教师起初做到听一节上一节，从模仿开始，逐步走出模仿，学会创新。指导教师经常听新教师的课，在听课中发现问题，及时指导。新教师及时记下教学后记，认真总结教学得失，不断反思教学，才能提高更快。老教师以身作则，对青年教师实施“传帮带”，悉心指导青年教师钻研业务和进行常规教学备课，督促他们完成教学任务，并给予全方位的帮助，促进青年教师的迅速成长。师徒结对活动搞得有生有色，在老教师的悉心指导下，加上自身的虚心好学、积极进取，在初二政治和初三历史教学水平方面有了长足的进步。

3、强化教学常规的管理。

本学年能够按照学校的要求，认真落实常规教学各项任务。①坚持一周一次教研活动，落实重点和难点，统一进度和内容，分析反馈学生的想法，开展教学中常见问题征集与解决活动，解决老师们教学中存在的问题。②根据学科特点，结合学生实际，研究制定教学进度计划，认真组织教学，努力完成教学目标任务。③规范教案编写，优化教案设计，注重学生思维训练和学法指导。④抓好作业量控制和作业批改质量，做到精练细批。⑤坚持教学案分组编写制度。⑥坚持听课制度。每次听课前，我们组所有的教师必须调好课，全部听课，在听完课后找时

间对该堂课进行课堂教学评价，大家对于本节课的好处和值得讨论的地方分别进行研究和讨论，这样，一组中虽然只有一个人上课，但我们全组的教师都参与其中，大家相互取长补短，提高了课堂教学能力。

4、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神。

我们教研组虽然人员少，老师担负的教学任务重，但通过每次的教研活动能不断增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上，每位老师都能积极参与，资源共享。

二、教研工作方面

教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在表面上。本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如全体教师参加网上继续教育学习，上好新学年第一堂课活动;积极参与学校组织的课程培训活动;经验交流会;外出学习;教材考试;导学案教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念，提高了本组教师的教学能力。

由于本组的教科研能力有限，根据每人的实际情况开学初要求制定教研小专题，年末写出相关论文。在平常的教科研活动中加强了教科研理论学习，逐步掌握教科研方法，在实践中积极探索研究性学习的实施策略，从而提高教师教科研水平和能力。

三、存在问题

1、有些教师教案书写不规范，质量不高，不能按时完成;

2、有些教师在其学科教育教学方式、方法上钻研不够，不按导学案教学法组织教学;

3、教学常规落实不到位，缺乏管理力度;

4、教研工作力度较弱，缺乏教研能力。

四、今后工作的努力方向

尽管我们在教研中取得了一定的成绩，但同时工作中也还存在许多不足，有待进一步改进。 比如教师的参与积极性难以调动，教学研究效果不是很明显，教学论文水平有待于提高等等。总之，教研是一个不断发展的过程，对教学的研究是无止境的，在以后的工作中还需探讨更加有效的研究方式，不断提高我校文综教研组的教学和教研水平。

文综组工作总结 篇2

本着本学期合作学习的要求。我组教研工作在学校教务处的指导下，紧紧围绕本学期的教研工作计划，坚持教研为新课改服务的宗旨，不断规范常规教研取得了一些成绩。现将本次的教研工作开展情况总结如下：

（1）、本学期开学之初即详实地制定好本学期教研工作计划，以一个星期为时间段，合理地安排好本学期教研课的授课顺序。让每一位教师都事先明白一学期以来的教研任务和目标，从而可以提前做好讲课、听课和评课的各项准备，保证了教研工作得以井然有序地持续开展。

（2）、教研课的开展以提高教学质量为原则，用“一对一”的指导方式，借助老教师丰富的教学经验，充分地激发中青年教师的教育教学热情，使他们得以尽快地成长为一名合格的骨干教师。

（3）、为了保证教研活动顺利有效地开展，我们规定了教师的听课节数（听课安排为5节和3节），规定了同组的教师必听和同科的教师必评的原则，同时实行了听课、评课签到制度。

（4）、教研实践还需要教研理论的指导，为了让每一位教师不致于在教研活动中迷失方向，本学期开学之初，我们就为每一位教师准备了《浅谈如何听课》和《初中教师如何评课》两份学习资料。

（5）、采用了“教研活动记载本”，每开展一次活动都会详细地记载整个过程，收集所有的资料。

(6)、为了使教学工作规范化，制度化，科学化，条理化，每个月的常规检查，都很抓落实，不走过场形式，认真细致，发现问题及时整改。通过督促、检查，教师们形成了良好的工作习惯，每到月底总能及时完成各项任务。

(7)、积极参加市教研室关于思想品德课课题研究活动。如：本组教师**上交课题一个。

总之，在评课环节中，多数教师都本着从探讨不同的课堂教学方式方法的目的出发，“对事不对人”，大胆地提出了自己鲜明的看法，为推动学校的教研教改起到了积极的作用。

部分教师教研听课以完成任务为目的，只要完成了任务，决不肯再多听1节课，听课记录和评课记录也都相应较少。有了听课的形式，缺少听课时的真实体验和感悟，个别教师有心不在焉的感觉。

极少数教师主动参与听、评课的意识不强，即便有空闲时间也不愿意积极参与不是同类学科的听课或评课，尤其是评课时，很少有教师愿意主动参与不是同类学科的评课，即便他听了这一节课。

评课时有个别教师有敷衍塞责的现象，评课太过随意和简单，有些对不起那些准备了很久又认真讲了课的教师。

时间：20xx.12.

文综组工作总结 篇3

本学期在学校各级领导的正确领导与本组同仁的大力支持与配合下，立足课堂，狠抓教学质量，结合教师岗位大练兵活动，并加强了学校备课活动、拓展型课程的开设，进一步促进素质教育。现将具体情况总结如下：

一、加强政治学习，树立正确理念，尊重关爱学生。

1.不断加强思想政治工作和业务学习，要求教师平时学习邓小平理论和党的路线、方针、政策，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教师职业道德》等有关法规，提高老师的思想政治素质，进一步提高老师的工作责任感，教书育人，为人师表，为学生树立学习典范。

2.加强依法执教的宣传和检查，要求教师严格治教，依法执教，要把严格要求和体罚学生区别开来，禁止体罚和变相体罚学生，违者要对造成后果负完全责任。

3.教育是爱的事业，教师是爱的形象，教师的职业是一种把爱心献给每一位学生的职业，高尚师德的灵魂是爱，学生成长发展需要爱。教师对学生的教育只能是“用爱交换爱，用信任交换信任。”每一位教师大力弘扬高尚师德，同时做到不体罚和变相体罚学生。

二、加强理论学习，更新教学观念。

我组利用教研组活动时间，学习新教材和新《课程标准》，认真领悟化为自己的信念，更新教学观念和知识结构，提高自身的综合素质，要求每位教师努力做到创新，打造高效课堂教学模式。

三、抓好教学常规，强化质量意识。

1.狠抓教学常规，是提高教学质量的根本保证。我组严格按国家规定的课程计划上课，不占用学生自习、活动、休息时间，切实减轻学生过重的学习负担。

2.积极开展第二课堂活动，做到有方案，定时、定人、定地点落实，使学生走出校园，关注社会，让学生有多种机会锻炼各方面的能力，学会学习、学会生存、学会合作。

3.常规检查紧抓不懈。本学期仍继续加强教案、听课纪录、作业等检查，及时分析、总结、反馈，以达到教学工作不断调整、优化。自觉学习教学理论，倡导在教学反思和理论学习中提高自己的教学技能。

4.教学质量是学校教育的生命线，是永恒的主题。全组教师要有全面的教育质量观，不仅要追求好的分数，而且要更加关注学生的个性特点、创新能力、思想品德、身心发展、行为习惯等方面的综合素养的质量观，使学生具备科学知识、科学方法、科学态度和科学精神。

5.有重点、有目的地开展教学公开课。加强课堂教学研究，提倡人人参与、每人定期举行公开课、研究课等活动。集中评课，做到教研组内教师互相学习，切实提高研究水平和业务能力。与此同时，还积极组织本组每位教师进行的一次校级公开课，带动我校政治、历史、地理学科的全面有效的教研活动。每次教研活动完后，开会总结，大家认真讲评，积极讨论，通过教研活动，取长补短，不断总结、交流、推广教学经验，不断充实和提高自己教育教学业务文化水平。公开课收效好，特别是从未进行过该学科教学的老师深受启发。

6.听课情况。组内教师积极参与校内外的各类听课活动，在保证质量的情况下，超额完成听课要求。组内听课能够做到及时反馈，开展评课活动；一些组外课、校外课也能做到在听课笔记中留有听课建议与评价。

四、存在的问题

1、教研热情还不够，教研的力度和深度都有待加强

2、对电子白板课件的制作需进一步加强学习，不断改进。

五、改进措施

1、加强学习，不断充电，更新观念，研究学情，研究教法，使今后的教学工作更有针对行和实效性。

2、加强集体备课，相互切磋，进一步发挥团队协作精神。

3、加强电子白板教学的专题研究，加强白板课件的制作。

4、积极开展兴趣小组，开辟第二课堂，调动学生学习的积极性。

在过去的一个学期里，我们付出，我们收获，添了几分经验，也多了几分教训，新的一年里，我们的工作和学习将有新的开始，今后我们将本着求真务实、锐意进取、勇于开拓的精神，开展素质教育的新局面。

文综组工作总结 篇4

20xx学年即将开始，我们文综教研组在学校、教务处的正确领导下，始终坚持以“教研带动教学”为中心理念，较好的完成了本学年的教研组工作。为使今后的工作扬长避短，让宝贵的经验更加有效地发挥作用，进一步提高教学质量，现将本学年的教研工作计划如下：

一、教研活动的开展

1、观摩课学习

本组包括政治，历史，地理三门学科。在本学期将举行两次大型的观摩课活动。由教学经验教丰富的教师带队。由目的，由针对性的进行集体备课活动。全组老师认真学习学校本学年的教学工作计划。教研组各位教师及时制定了科学合理的工作计划、教学进度计划，并在实际工作中有计划有步骤地得到贯彻和落实。“以老助新”热心地向组内其他老师传播经验和技能。每次教研活动暨集体备课有中心发言，对教育教学过程中出现的疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

围绕“新课程改革”和“课程标准”的重点，经常进行相关的理论学习，展开讨论，写出心得体会，提高认识水平，并用以指导教学实践。每位老师还自学理论文章，并经常交流心得，更新教育教学观念、完善自身知识结构。热心地向组内其他老师介绍学习内容与经验。每次教研活动暨集体备课有中心发言，对教育教学过程中出现的.疑难、困惑或经验、建议，全组老师一起积极热烈探讨，对改进教学水平有很大程度发启示和帮助。

2、注重青年教师培养，“以老帮新”进步大

教师积极听课，并对授课教师提出意见。自主进行帮助指导和交流，不断地在听课中发现问题，及时指导。各教师及时记下听课笔记，认真总结教学得失，不断反思教学，才能提高更快。本学期要求语数外教师听课不得少于9节。其他科目教师听课不得少于6节。

本学期本组教师调动幅度较大。为帮助非专业老师尽快熟悉教学业务，老教师实行“老帮新”，悉心指导教师钻研业务和进行常规教学备课，督促并帮助他们完成教学任务，并给予全方位的帮助，促进新上手教师的迅速成长。在老教师的悉心指导下，加上自身的虚心好学、积极进取，在初二政治教学水平方面有了较好的改观。

3、加强了教研组凝聚力，发扬团结协作精神

我们教研组人员少，老师担负的教学任务重，但通过每次的教研活动能不断

增进同事之间的交流和了解，密切了联系，并在工作上大家互相帮助，增进彼此之间的团结与合作，以集体的力量来完成好各项工作任务。尤其是教研组课件制作和教学资料的搜集和使用上，每位老师都能积极参与，献计献策。同时也增加同事之间的感情和教学技能和经验。

二、教研工作方面

本学年我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如四月份中旬的观摩课活动；积极参与学校组织的课程培训活动；经验交流会；外出学习；自学研究；教学设计等。通过各种形式的教研活动进一步更新了本组教师教学观念，提高了本组教师的教学能力。

三、存在问题：

1、有些教师教案不能按时送签；

2、有些教师在其学科教育教学时存在教学方式过于传统问题，忽略了学生的主体地位，“满堂灌”。

四、今后工作的努力方向。

提高教师参与教研活动的积极性，提高教研活动实际效果，提高参与教师的教育教学技能等。在以后的工作中还需探讨更加有效的教研方式，不断提高我校文综教研组的教学和教研水平，使我校教育更上一个新台阶，使教育更好地为人民服务。

文综组工作总结 篇5

“团结就是力量”：文科综合是政史地三门学科的综合，三科是一个不可分割的统一体，只有一个团结的集体，才能搞好文综的教学。一年来，我们政史地三科教师在工作中可谓精诚团结，同心协力：在教学热点、重点问题的把握上我们相互商讨，彼此沟通；在试卷的命题和批阅上我们通力协作，不分你我；在学生的组织管理上我们交流心得，畅谈体会，毫无保留……。团结使我们带着“三羊开泰”的美好愿望愉快地工作着，团结使我们即便在最繁忙、最艰苦的日子里也充满着激情和力量。

“一切成功都是干出来的”：干，不一定能获得成功，但成功一定是干出来的。虽然说我们所做的一切谈不上什么成功，但我们文综组在教育教学上的投入，我可以毫不夸张地用两个词语来形容：勤勤肯肯，一丝不苟。为了抓好后段学生，我们牺牲每天中午的休息时间给相对落后的学生补课，找学生谈心；为了增加教学容量和提高教学效率，我们抓住每一段空余时间精心备课；为了不耽误第二天的讲评，我们更是常常阅卷直至深夜……。

“夯实基础，决不放松”：在三轮复习中，我们一手抓基础知识，一手抓基本技能：第一轮复习，我们侧重基本概念、基本观点和原理的落实；第二轮专题复习，我们侧重知识网络的构建，做到节节有归纳，章章有总结，课课有体系，把所学知识形成立体的网络，力求让学生能够“胸中有网，心里不愁”，并且做到以知识专题为基础，围绕专题及时穿插国际国内重大的热点问题，使学生熟悉掌握其时代背景、发展过程，使学生能够学以致用。第三轮则更侧重学科内热点专题，尤其是文科综合热点专题的讲授，并引导学生再次回归课本，对课本知识进行重新回顾、整理，查漏补缺。与此同时，我们始终贯穿学生答题能力的培养，注意提升学生立足基础，以简洁的语言扣住问题要害的本领，并摸索出了一套行之有效的方法。

“见多才能识广”：对于文科综合的教师来说，及时了解来自各方面的信息对于提高教学的针对性、有效性是非常重要的。所以，一年来，我们认真钻研考纲和教材，钻研近年来全国各地的高考卷，及时把握命题思路，了解命题方向。对于近几年从未出现过的知识点我们大胆地舍弃或一笔带过；对于那些既是课本重点又和社会热点关系密切，或者从政、史、地三科角度比较容易综合的知识点则不惜笔墨，讲细、讲透，还要拓展引申，以求学生真正理解和掌握。此外我们几位教师几乎天天上网，从网上了解最新信息，尽可能利用网上比较好的试题和其它资料，以教师的精心备课，多看、多听、多做来达到精讲精练的效果，从而减少学生学习的盲目性，减轻学生学习的负担。

“亲其师，才能信其道，听其言”：我们三位教师还十分注重与学生师生情感的培养，尽可能以多表扬、多肯定、多鼓励的办法，来提高学生学习的自觉性和主动性，并用自己对学生的真心关怀和无私付出，让学生感受到教师的真情真意，从而提高自己在学生心目中的地位和分量，提升自己的教学效果。

最后，我还想提几点建议，供大家参考：

1.不要以为教师讲得越多越好。要多留一点空白给学生，多给学生一些自己消化和思考的时间，不要用教师滔滔不绝的讲授去填满所有的时间，适当的时候在教学安排上可采取教师讲授与学生自学整理相结合的方法。上届文科班最后半个月采取的上午上课，下午学生自修，自己整理消化的办法就非常行之有效！我们建议继续实行，甚至还可以提早进入这一阶段。

2.不要让学生觉得自己不行。如果学生在某门学科的学习中总是只能取得很不理想的成绩，从老师那儿只能得到否定性的评价，那么他就会逐渐失去对这门学科的兴趣，并产生“这门学科我只能学到这样了！”的心理定势。因此教师一定要多用肯定、鼓励、赞许、激励的办法（这可以是教师口头的，也可通过试卷的难易度的变化来达成这个目的），让学生觉得只要自己肯“跳一跳”，就有可能达到目标，从而有更多的兴趣和热情投入到该学科的`学习中去！

3.不要忽视任何一个学生。班里成绩比较好的学生常常会因为学习比较自觉，成绩相对较稳定而被我们所忽视，其实，他们也会有烦恼，也会有各种各样的困扰，如果经常被忽视，会引起情绪上的波动和成绩上的起伏！成绩相对较差的学生则常常表现为学习习惯较差、意志较薄弱，自信心不足，更需要教师及时的督促和鼓励。因此，教师一定要重视情感因素，尽量去关心、爱护每一个学生，并根据学生的不同特点，做大量深入细致的思想工作，尽可能以鼓励、称赞和接纳的态度，向学生提供积极的情绪支持，以进一步激发学生的内驱力，充分发挥其自身潜力。

4.我们建议月考之后的年级会议最好有文理分开召开，文科班班主任和所有任科老师坐下来专门研究研究文科班存在的问题，研究研究大家熟悉的一些学生的情况，进行一些今后应采取哪些措施的讨论，最好能有专门针对文科班的行之有效的措施。而不是在会议中经常受到忽视，一带而过，这样可使会议效率更高，提出的措施也更有针对性、可行性和实效性。

5.不要形成各学科单兵作战，各行其事的局面。从大学科的角度讲，文综应该和其他学科搞好合作。因为，提高学校的重点率，保证上线率绝不是一门学科的事，而需要所有学科的共同努力。如，对于文科学生来说，数学、外语成绩好其实是很占优势的，所以，我们达成了这样一种共识，第一学期让学生在语文、数学、外语上多花些时间，政、史、地适当让位，但第二学期，尤其是最后阶段，可以说，“文综”的提升空间相当大，这时，应让学生把更多的时间和精力花在“文综”上，可能会有最佳的投入产出比。因此，作为文科教师应该有这样的合作意识。

文综组工作总结 篇6

时间飞逝，充实而快乐的教育教学工作在紧张而忙碌中又度过了一学期。本学期在学校领导、教导处的指导下，我们综文组全体老师深入地开展教研教改工作，从培养学生的创新精神和实践能力入手，提高了学生的文化素质与审美能力，改革并优化了课堂教学过程，提高了课堂教学效率，较好的完成了本学期的教学工作。

一、教研组建设方面：

随着基础教育课程改革工作的进一步深化，时代对我们教育工作者提出了越来越高的要求，我们切实感受到了自身的压力，并有着强烈的危机意识。因此，我们教研组十分重视教师基本素质和业务能力培养的问题。我们将更新教育教学观念、完善教师自身知识结构、不断探索新的教学模式、方法，从而提高教学质量作为教研组建设的首要目标。

1、加强业务学习力度。本学期教研组活动15次。要求自学研讨，并经常交流心得，形成勤奋好学，积极向上的好风气。我们组多名老师是本科学历，有的还在进修大学本科，教研组学历层次不断提高。

2、关注教育科研新动态，注意收集新信息，虚心向其他学校求教学习。我们的途径：一是争取外出学习机会；二是发动教师与其他学校建立联络网，虚心求教，互相交流信息；三是通过网上下载和订阅期刊杂志了解教育界新动态，以促进我们教学工作的改进和效率的提高；四是积极参加教育主管部门组织的各级专业培训。

3、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神。我们教研组人员办公地点分散，但我们会努力创造一些机会、增进老师之间的交流、了解，密切联系，并在工作上互相帮助，增进老师之间合作精神，以集体的智慧和力量来完成好各项工作任务。使每一个人倍感集体的温暖和同事的友爱。因此组内风气较好，对领导和教务处的指示和要求，及时上传下达。集中精力围绕教学教改努力地做好各项工作，教研组内具有一种团结和谐、奋发向上的工作环境和氛围。

二、教学常规方面：

综文教研工作是一个十分重要且任务十分艰巨的工作，具体来说本学期的工作主要如下：

1、认真落实常规教学各项任务教学常规是教学工作中的一件大事，今年我们综合教研组在学校教导处的领导下以从严从细的标准来要求全体组员的教学常规工作，取得了一定的成绩。

2、全组教师认真学习、理解学校教学工作计划及各项制度要求，落实在实处。每位老师认真备好每一课，探究过程用书面、电子的形式十分完整，给人耳目一新的感觉。在实际开展活动的过程中，及时有效地调整活动方案，进一步规范了课堂教学，由于我们

综文教研组所辖的课程设置较多，并且一些教师为兼职，因此规范课堂管理是一个必然的工作。

3、加强组内外的课堂教学交流

综文教研组今年为了规范教研活动，做到了开有成效，办有形式，使每次活动有声有色；定期在组内开展研讨课活动，每人上一节示范课，大家共同探讨，不断地取得进步。并在这个过程中锻炼的每位老师的胆量和能力，使其快速地成长起来。另外，抓紧每一个外出听课的机会，“取经”充实自己。在本学期，我们的闫翠霞老师在“承德市说课评比”中获得特等奖。

三、今后工作的努力方向

1、进一步加强教育教学理论的`学习和研究，不断更新先进的教育理念，以便适应课改的需要。

2、要不断提升课堂教学效益，从课堂入手，全面提升自身素质。

3、进一步加强和丰富教研组的教学、教研活动，使本组教师的水平进一步提升。在团结、和谐的环境中我们综合组的工作更上一层楼。

4、努力为学生创设良好的活动开展氛围，在此基础上，积极探索新的活动开展模式。

回顾临近过去的20xx学年第一学期，文综教研组顺利完成了各项教学教研任务。各位老师紧跟所教学科新课改的步伐，积极学习教育教学新理念，提高教师素质和教育教学质量，在配合学校教研工作与自身业务素质提高、教师的教学工作均取得一定成绩。为了扬长避短，更好地迎接新学期的教学教研工作，现将总结本学期的主要工作如下：

一、指导思想：

坚持以人为本为指导；以抓教研组教研的实效为指导思想。

二、本学期主要工作措施

1、圆满完成各项常规工作

①制定好教研组计划、组织备课组做好教学进度表、集体备课、公开课计划和教学反思等小结工作。

②向外校同行的优秀教师取经，学习他们的先进经验，有效的教学方法和教学模式。向校内的优秀老师学习，积极开展同段同学科集体备课，学科教研讨论。观摩了不同形式的研究课，同时通过听课、评课，拓展教师的视野，丰富教师的教学体验，促进教师的专业成长。

③充分利围绕课堂教学做文章。用每一次走出去学习的机会，同组教师互相把脉，挑毛病、找问题。改进教学方法，更新教学观念。

2、加强集体备课

根据上学期集体备课教研活动中存在着一定的问题。本学期着重加强集体备课，比如中专备课组积极推行的学生自主学习、自主展示课堂模式，相互备课，取长补短；并结合新教材、新理念，在备课中准确把握教材的重、难点，以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题，用校本教研的方法解决教学活动中的常规问题，上课时努力创设问题情景和教学情景，提倡教师在教学中要“精讲，善导，激趣，引思”，让学生“多参与”，“多思考”，“多独立见解”，形成一种新课程理念下的新型的课堂教学模式。初中备课组积极围绕体校生经常外出比赛集训的问题，开展分层教学和个别知识点辅导研讨；根据体校生和39中学生不同的教学对象采用不同的教学方法和重难点的设置，提倡教师以生为本、因材施教，尽量考虑学生不同的发展成长的知识需求。

3、加强教学反思

在集体备课基础上，每个备课组在活动时对存在的问题进行反思，并及时记录在备课本。进一步提高对教材的处理能力和课堂驾驭能力。

4、成绩

本学期我们组成员积极参与各类校市教研活动取得一定的收获。潘萍萍、张慧慧和戴菁菁老师参加市历史与社会教研活动，呈现集体的智慧结晶；陈影和胡娟娟老师的论文参加市比赛获奖；五位老师在校级论文评比中获奖。张慧慧老师主持的市级课题顺利结题。

三、不足与有待提高之处

1、学无止境，教无定法。在平时的教研与指导中仍常感到“资源有限”，使用不畅，新课程的理念实践不够。

2、独立学科教学的教师专业发展受限度比较大。尤其是中专教师，基于学科的独立性，没有同教材的现实情况，老师们更多是单枪匹马的开展教学教研，互相磨课评课的有效度欠缺。

3、组内教师的理论研究水平不高，参与课题研究、撰写论文质量不高，参与各类竞赛积极性不足，所获奖项不多。

文综组工作总结 篇7

一、开展的主要工作

1、认真制定本学期教学工作计划

本组成员都能按照各自学科与所教学生特点制定切实可行的教学工作计划、教学进度，使各自的教学有序展开。

2、加强师德修养方面

全组教师认真加强理论学习，学习领会新课改的思想内容，严格规范自己的师德修养，真正做到了为人师表，教书育人。组内教师积极参加学校组织的各项活动，严格遵守校纪校规及文明公约的有关规定，政治思想及师德修养达到了一个新的水平。

本学期我们政史地教研组充分利用业务学习时间，组织全体教师认真学习教师职业道德规范、新课改的有关理论，并做到有组织有检查，实效性进一步增强。全体教师在新课改教学过程中都有所收获。通过一些具体措施进一步调动了广大教师的学习自觉性，达到丰富了教师的头脑，转变了教师的观念。

3、教育教学工作方面

我组学科多，有政史地三科，分布的教学班面比较广，学科间的知识交叉性也比较多。根据这一特点，全组经常性进行教育教学研究，研究学生，研究问题，深入班级听课，互相学习，取长补短，老教师多出主意，年轻教师虚心好学，各备课组集体备课，学习热潮高涨，特别是老师们积极研究探讨学科疑难问题，积极参加集体备课，年轻同志虚心请教，老教师悉心指导，毫不保留，有问必答，互相学习，共同提高。

4、教研及业务理论方面

全体教师积极参加教育教学研究，认真学习教育教学理论，并注意把一些先进的理论应用于课堂教学，做到学以致用。能按计划定时间，有内容、有主题的开展教研组活动，学习相关理论文章，商讨、分析教材，备课中能体现课改理念。本学期教研组活动每两周开展一次，认真钻研教材，明确教材中各章、节的教学目标。经常分析教学情况，特别是对学生学习情况进行交流、研究。

教学离不开教研，教研是教学质量提高的唯一途径。过去，由于我们对教研工作的认识不到位，教研工作多停留在表面上。本学期我校为了营造更加浓厚的教研氛围，积极鼓励全体教师认真研究教材，研究教学方法、研究学生，进而开展了丰富多彩的教研活动，如上好新学期第一堂课活动；积极参与学校组织的课程培训活动；经验交流会；课件制作；教学设计；论文评选等。通过各种形式的教研活动进一步更新教师教学观念，提高教师的教学能力。认真开展组内公开课活动，促进教师的专业成长，提升教师的专业素质

二、存在的问题

1、教研组各项工作的开展离学校的期望、时代的发展、教师专业成长的需求还有相当的距离。

2、教研组的整体工作是向前发展的，成绩也得到肯定。但与其他教研组相比仍存在很大差距。

3、课题研究没有很好地开展，没有起到应有的作用。

4、课堂常规管理的管理需进一步改进，在领导值日查堂过程中，本组个别教师的个别课堂上仍然存在与学校要求不相符的地方。

三、改进措施及今后打算

1、加强学习，不断充电，更新观念，研究学情，研究教法，使今后的教学工作更有针对行和实效性。

2、加强集体备课，相互切磋，进一步发挥团队协作精神

3、继续做好新教师的传、帮、带工作，为学校发展积蓄力量。

4、在组内开展网络教研，拓展教研范围与领域，跳出本校范围，利用网络、博客与同行、专家、学者、教授互动、交流，为教研活动打开一个新的窗口。

5、继续开展新课标的学习，借以进一步规范教学行为，转变教学观念。

经验是工作的智慧结晶，总结是为了更好的工作，本组同仁一定会同心协力，锐意进取，争取更大进步。

质检部工作计划

当我们经过反思，对生活有了新的看法时，可用写心得体会的方式将其记录下来，这样我们可以养成良好的总结方法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢？以下是小编为大家整理的采购员工作心得，欢迎大家分享。

质检部工作计划 篇1

有人认为采购工作很简单，有人说这个职业这是个肥差，在企业里它是保证生产的命脉，对外采购员手中真的富有一定的选择权利不可否认，花钱买东西确实应比推销产品在多数情况下更富有主动性。但是，做为采购员，你如何规划好自己的人生，如何做好采购工作，这都是我们自己要好好考虑的事。

相信真正干过采购的人员都知道，采购工作的重要性，需在合理的时间内，争取用最优惠的价格买到最适合使用部门使用的物资，也就是说采购时，首先你要采购及时，第二你要采购准确，第三你要尽量为公司节约成本，这就需要采购员对具有运筹帷幄、不急不躁、头脑清晰的能力。

采购决不是一份很轻松、简单的工作，手里握着钱的使用方向，外人眼中的“肥差”，采购员很容易被推倒风头浪尖，所以想做这行，一、你得对你的专业知识比较熟悉，二、你需要认真、负责，尊重自己、尊重公司、更应尊重每一位参与竞标的客户，三、你要具有很强的抗压能力，在压力下能够冷静、清晰的处理手里的一堆堆工作，能抽丝剥茧，更不要在意风言风语，认为对的就不要在意别人的.想法和看法。

如何做好一个采购员？要想做好一个好采购员，个人认为应该做好以下几个方面：

工作有计划：在每一天结束前我会在头脑里打旋我什么事没完成，明天的主要事情是什么，做个计划，很重要的，或事情较多，我会记录下来，逐个或交叉处理。

学会主动与人沟通：经常与车间，仓库，打样车间、品质的相关人员接触，这样便于自己了解产品，跟踪需要，减少工作失误，提高工作效率。对工作的难点重点要有总结：对工作中的难点，事后尽量做个简短的书面总结便于自己以后总结经验。要求厂家处服务处理事得交书面说明。

尽量做好工作总结：对所做的工作，每个月至少做个简短的总结。从工作量、工作内容、完成事项，要事处理，问题解决，工作失误，工作计划等方面做个简短的总结。做好供应商的管理：尽量用条款有效的文件去约束牵制他们，让他们能主动争取配合我们工作，及时解决问题，让其感受有压力又有动力。

要持续对订单的跟踪：工作要有责任心，要严谨，要主动出击，不要寄希望于供应商肯定没有问题，要及时做好跟催工作，要分析供应商的每一次看似合理的理由，是否隐藏着丝丝供货风险或其它东西。要做好记录，便于查询和统计，及配合相关部门做好工作。

问题处理：反应要快，汇报要及时、处理问题要敏捷果断，要有自己较好的处理建议提供，并能与供应商做个合适的谈判结论。

职业习惯：要让自己有一个好的职业习惯，有成本概念，有利润思维，有风险意识、有统筹能力、有交流沟通好习惯。这些都有助于自己向一个更优秀的采购靠近，做一名真正优秀的采购员。

质检部工作计划 篇2

时光荏苒，一年的时间很快就过去了，在这一年当中由于受市场环境的影响，竞争的加剧，企业面临了很大的挑战，但是在公司领导的带领下，我们也取得了很大的发展，心得体会作为一名质检负责人，我深刻体会到质检是企业的生命，是企业发展的保障，因此在工作中要更加倍努力严格要求下属员工，把好质量关，为了更好的做好以后的工作，现将一年的工作汇报如下：

在过去的一年当中，对于我们质检工作，领导给予了充分的认可与好评，在工作中质检人员与车间班长及员工积极配合，提高了产品质量，减少了回镀率做到了保质保量降低了成本。

改变职工的思想，实行质量培训教育工作，严抓管理，使职工认识到质量是企业发展壮大的基础，从而不断的提高职工的思想素质。

在工艺和工序管理上，做到引导下属科室人员，勤劳务实，安全生产，对调入的焊管严查，发现问题与相关部门及时沟通解决，从而做到“提质，降耗，增效”的目的。

在过去的工作中肃然取得了一些成绩。但也存在着缺陷与不足，例如客户提出的反馈信息，产品质量的不稳定等问题，给领导增加了麻烦，在此感谢领导对我的批评与帮助，更进一步充实了我的本职工作，把压力变成了动力，更好的把好质量关，默默地完成领导交给的工作任务。

质量代表企业的形象，有过硬的产品质量才能长期稳步的发展，才能立足于同行业之首，才能在激烈的市场竞争之中立于不败之地。

质量是我们常抓不卸的工作任务，我们每个员工都是一个对外的.窗口，反映了企业的整体素质，只有建立一个良好的诚信和服务意识，才能为企业发展所服务，对于客户所提出的各种问题，作为质检人员都要耐心解答态度诚恳，合理的解决问题，给企业建立一个良好的对外形象。

从x月27日谢总和任厂把冷拔车间的质量工作交给我，我感到自己肩上的担子更重了，领导信任我，我自己也有决心、信心挑起这副重担。

总之，在今后的工作中以公司下达的各项任务为指导思想，以提高经济效益为主题，努力提高产品质量，本着以质量求发展的方针政策努力做好今后各项工作，为企业的发展做出自己应有的贡献！

质检部工作计划 篇3

过去的20xx年，我在公司领导的关怀下，业务水平有了进一步提升，工作能力方面有了长足的进步。特别对出现的质量问题的处理，有了明显的进步，有一定的判断分析能力。以下我对一年来的`工作情况进行总结：

一、工作做到认真细心

因为我们所做的保质保量，关系到全公司生产工作的正常运转。如果所做的质量在某个地方出了差错，公司利益会受到影响，那么必将造成不小的危害。生产车间也会因为质量问题而停止生产；这样到了发货日期不能按时发货，必将引起客户抱怨，降低公司信誉，给公司造成不可估量的损失。所以我每天工作时都尽量保持清醒地头脑，确保每一份计划都能准确无误，把工作效率提高到最高点。

二、有坚定不移、不厌其烦的精神

有人说：看看差不多就行了，其实不然，要想成为一个合格的质检员，必须要有耐心、坚持的态度。但要经常到各个岗位查看这些产品是否合格。倘若已经出现质量问题，而其他操作人员没有发现或及时处理的情况下，就一定要督促他们认真负责，并与其保持良好的沟通，以保证生产计划能顺利进行。所以质检是非常重要的。

三、与各部门这间处理好人际关系

一个人的力量是有限的，但一个团队的力量却是巨大的。工作过程中，同事之间磕磕碰碰有时也在所难免，但我始终抱着一种平和的心态来对待这些问题，并找出问题关键所在，解除误会，化解矛盾，从而营造一个和谐的工作环境。只有心情好，才能在工作中发挥自己最大的潜能。一个团队，最重要的就是同心协力，只有做到这一点，公司的发展才能越来越好。

回顾过去，虽然有了一些可喜的成绩，但同时也发现自身存在的问题。在工作中，有的时候开拓、创新意识不够，事业的发展需要不断地创新，但自己却总是求稳怕乱，在有些问题的处理上瞻前顾后，不够果断。另外在生产过程中出现突发状况时，有时却未能及时向领导汇报。针对自身存在的这些问题，我将认真总结经验，发扬成绩，克服不足，进一步加强理论学习和工作实践，不断地提高自己的工作能力和管理水平。

生活每一天都在继续，公司在发展，我也会通过学习不断地完善自己，为公司发展尽自己微薄之力。我相信，只要肯付出，只要有着坚定的信念，无论环境如何改变，也阻挡不了前进的步伐，愿公司的明天更加美好。

质检部工作计划 篇4

在即将过去一年的采购工作中，虽然以各项需求为基本较好的完成项目采购，但难免存在欠缺和不足，特别是在采购工作标准化作业、采购渠道拓展、商务洽谈等方面存在改进工作，也需要在20xx年的采购工作中加以改进：

继续围绕“控制成本、采购性价比最优的产品”的工作目标，在充分了解市场信息的基础上进行询比价，注重沟通技巧和谈判策略。

一、继续强化和加快采购标准化管理工作

借鉴成熟地产公司的运作模式，标准化、规范化招投标工作，加快采购标准化体系的建立，为采购工作奠定基础。通过日益完善总结的数据库，结合市场询价及成本预控数据进行有效管理并进行细致数据分析，逐步做到采购工作管理标准化、运作程序化、实施计划化。

在实施计划化方面，以项目开发工作总计划为编制前提，以施工总进度计划和营销工作计划为编制依据，以成本管控数据库为管控指标，全面实行计划性管理，确保采购工作的计划性和前瞻性，有效控制采购成本。

在采购工作运作方面，实行标准化管理程序运作，即对施工图纸先行会审，以工程、营销、物业等需要为前提，有效进行图纸优化，然后依此拟定招标文件，进行公开招标议标评标和确标。根据成本管控数据和投标数据，与成本部、工程部等相关部门联动进行纵横对比分析，寻求合理低价诚信的合作单位。

根据大量细致的采购工作，并依据采购确标单位合作情况，逐步完善合作单位和供应商评价机制，实时纳入采购诚信采购供应商数据库，为后期高效采购提供数据库支持，最大程度上降低采购管理成本。

二、依据详实的数据库，提高商业采购谈判能力

详实的数据库是谈判的前提和基础，通过过程标准化工作，持续不断完善采购数据库，并通过数据库进行数据分析，提炼分部分项工程等的成本，不断提高市场价预判能力。并依据此，继而提高商业谈判能力，不断满足工程、营销等部门的采购需要。

三、依靠完善采购工作计划，强化采购工作前瞻性和计划性

以项目进度计划为基本，完善采购配合工作计划，按既定时间执行落实节点配合工作，保证项目各项工作进度。并据此强化采购的前瞻性和计划性，使采购配合工作有充足的时间进行市场询价、技术优化、谈判分析对比等，有效降低采购成本。

四、协调协助，部门联动，高效协作

在今后采购工作中，期望继续能得到李总的大力支持和吴总的亲自指导，采购部与成本部、工程部、营销部等各部门联动，从采购需求、方案优化、采购渠道拓展、成本有效监控等各方面协作，有效降低采购成本，并满足各部门的工作需求，虚心向其它部门学习工作和管理经验，借鉴好的工作方法，努力学习业务理论知识，不断提高自身的业务素质和管理水平。使自己的'全面素质再有一个新的提高。要进一步强化敬业精神，增强责任意识，提高完成工作的标准。为公司在新年度的工作中再上新台阶、更上一层楼贡献出自己的力量，另也希望在新的一年里，其他部门的各位同仁能够尽早提出需求，以便能更好的配合各部门的工作。

质检部工作计划 篇5

新的一年已经开始，为了更好的完成20xx年工作任务，现将我过去一年中工作情景作一个汇报。

在过去的一年里，严格按照公司采购管理制度，极力控制采购成本，保质保量的完成了各项采购任务。

在今后的工作中继续努力学习，不断学习业务技能，征询产品信息，加强沟通，更好的保质保量完成各项采购工作，使各项工作正确、准确率力争到达100%为了更好的完善采购工作，确保做好下一年的工作任务，现将我之工作做以下总结：

1、在工作中要多跑、多比较、多总结，边学习边实践，不断提高自我的采购业务水平，加强与供应商沟通，及时做好跟催工作，让他们能主动争取配合我盲作，及时解决问题尤其是按时、按质、按量供给好所需的各种辅料

2、跟现场，逐步加强与各部门的沟通，严格控制采购时间和采购周期，保证各种辅料的购进科学合理，极力配合公司各项财产运营工作，当不一样的物品及辅料进厂前，要及时的和有关部门做好协调与沟通。

3、在倡导公司制度做好每日计划与总结的前提，也是完成日事日毕的重要保障，每一天写好每一天所要做的.工作，处理的事，对所做的情景做一总结，对没有处理好的事，紧接处理，尽量做到问题不推迟，尽最快解决。

4、我们的采购工作就是服务于生产，就是以最低的成本满足高质量严要求的生产所需辅料，必须要对要采购的辅料细心的分析，在做信价比，始终坚持做好以质论价，货比三家，多快好省的采购原则。

5、学会主动与人沟通，交流：经常与车间，仓库，质检部的相关人员接触，这样便于自我了解产品，跟踪需要，减少工作失误，提高工作效率。

6、要控制物品及材料入库的数量与质量，在购进物品与材料时发生质量、数量异常情景下，应立即采取紧急措施，并与供应商联系，和有关部门进行协商处理。

综上所述，在以后的工作中，我会更加努力的学习，不断地积累丰富采购经验，高标准严要求的完成各项工作，总之，所有的工作结果都与领导和同事们的帮忙和支持分不开的，在此表示感激！争取在新的一年里能取得更大的提高！

实践教学工作总结合集7篇

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实践教学工作总结 篇1

转眼间两个月的实训培训就要结束，08汽修2班全体学生的努力与付出下，在教务科精心策划和周密安排下，以及在自己的辛勤工作和不懈努力下，经过两个月紧张的实训学习，我圆满完成了此次的实习教学任务任务。在各方面取得了很多的收获、很大的进步。现总结如下：

一、在两个月的实训培训过程中，我的政治思想觉悟和职业道德水准都有了明显提高。在实训授课过程中工作努力敬业，对学生每天的学习内容进行了认真、细致的准备，使学生学起来轻松易懂，学生们遵章守纪及刻苦学习的精神值得我学习。

二、为了上好实习实训课，在授课前我坚持学习和借鉴其他教师好的、先进的教学理念及教学方法。全新建构的教育教学观念，基本掌握现代教学手段；了解了中职教育和本专业教学理论与实践的最新成果；有较强的专业教学和教育实践能力，使自己的教育教学能力和科研能力等方面的综合素质有显著的提高，对自己的终身学习能力和教育创造能力有很深的影响，对今后走上在教学实践中能发挥示范作用奠定了良好基础。

三、在本次实训中我注重了“教”、“学”与“考”的关系。我认为教师和学生是课堂教学中两个重要的因素，两方面须同步配合，课堂教学改革才能生效。“考什么”是“教什么”、“学什么”的导向，“怎样考”也是“怎样教”、“怎样学”的前提，是考知识还是考能力？是理论性考试还是操作性考核？对技工教育尤其重要。僻如说，某一课的教学严格按照既定的教学计划进行，学生的学习效果良好，依据传统看法，这堂课是“保质保量”的，也应该说是“有效”的。

但如果这堂课传授的知识早已是“过去时”，或者这堂课所传授的知识和能力对学生的未来（就业或创业）毫无用处，这堂课能说是“有效”的吗？我们教改的终极目标是培养出能为社会创造财富的、能适应新型企业需要的真正的技术人才，所以对技工教育课堂教学的有效性必须有新的认识。

四、通过师生互动和同学之间的讨论交流，集收了学多信息，吸取了许多经验、技巧，受到多方面的启发和感悟，自己的专业实训教学水平有了明显提高，另外通过自己业余时间的学习，使我了解本学科的发展动向和最新成果、先进技术，具有较扎实的专业知识和较高的专业学术水平，教学中也融合了当今汽车技术发展的很多新技术、新理论。

虽然这两个月的学习时间很短，但在这有限的时间里学生们学到了很多的专业技能知识，也见到了很多的实际故障和行之有效的排除方法，使我们对汽车行业有了更进一步的了解，使我们将所学的理论和实践很好的结合起来，在实习期间学生们认真学习汽车方面的知识，积极动手，培养了吃苦耐劳的精神，认真了解了当今维修行业的发展，开阔了知识面，完成了本次实习的目的，基本达到了我们预期的实习的目标。

综上所述，实训课堂教学改革也是一个系统工程，是中职教学改革的最关键、最艰难的部分和终极环节。实训课堂教学改革要真正有所突破，仍必须从实训教学管理环节到实训课堂要素环节抓起，从教师的怎样教到学生的怎样学这方面全面、系统地整体推进。

实践教学工作总结 篇2

一、适应教学形势发展的需要。

改革开放以来，随着国民经济的发展，人民生活水平的提高，教育事业也在不断发展。音乐教育的普及程度在不断提高，在基础教育中，对音乐教师的需求量不断增加，因而，导致高师音乐专业的招生数额逐年扩大。目前教师编制小，钢琴专业教师更少，由钢琴“一对一”传授形式所带来的巨大的教学工作量，使目前钢琴教师不堪负荷。高师音乐专业钢琴课教学上这种“高投入”“低产出”的效益，已不适应教育形势发展的需要。

二、能体现师范特色，实现高师培养目标。

师范类钢琴教学的目标不是培养专业尖子和演奏人才，而是要培养掌握钢琴这件乐器、为将来教育工作服务的人民教师。因而在高师音乐专业的钢琴教学中，大多数情况下主要不是解决学生在钢琴学习上的“个性”问题，而是要解决学生掌握钢琴正确、科学的演奏方法，具备在中学教学活动和音乐实践活动中的教学与伴奏的能力，并从钢琴的学习中丰富与开拓自己的艺术视野，提高做一名音乐教师必备的艺术修养等等这些属于基本的“共性”的问题。

当前，高师音乐专业的学生入学时在钢琴学习上大多数从零开始，基础和起步的一致性，为钢琴“集体”教学统一安排教材和掌握教学进度提供了可能，也为我们改革“一对一”传授方式提供了契机。这将大大降低钢琴教学在教师数量和教学时间上的成本投入，这对缓解学生多、钢琴教师少、教学负担重的矛盾起到了很大的作用。

钢琴集体课的课堂授课形式是让20至40位学生同时在音乐教室里上课。在钢琴集体课的课堂里，教师讲解钢琴弹奏的基本方法和技巧，要求每个学生在钢琴上实践和练习，并加以指导和纠正错误。教师在新授乐曲和练习曲后，每个学生都要当场视奏新谱。教师分析乐谱后，乐曲的每一声部分别让部分同学弹奏，在教师的.组织下合奏新谱，学生还可以轮换地视奏乐曲的各个不同声部，通过集体学习，学生在课内就能对新乐曲有一个全面的正确认识和理解（包括听觉、视觉、手感与手指运动）。课后，学生再反复练习就能很快地掌握布置的功课。它避免了传统教学中学生课后练习容易产生的各种错误和毛病。在集体课的课堂里，教师和学生可以即兴弹奏各种重奏、合奏与卡农的钢琴曲，每一组学生弹奏一个声部，边弹边唱，这样，集体课教室就会出现多声部的合唱与小乐队的组合效果。学生能当场感受和体会到多声部音乐的内涵和美感，学生的音乐内在听觉能获得很大的提高。通常，在集体课的课堂里，教师讲授新课后，还安排一个创造性活动的机会。目的是巩固新授的知识点，培养学生的音乐理解能力和创造能力，打破传统教学中学生完全服从教师的观念。在课堂上，教师设计一个让学生即兴想象和创作的练习。应该看到，在教师的启发和引导下，学生的创作和表达可以比教师的预期做得更好、更富有想象力。这种课堂内容是传统教学无法安排的。

通过以上分析和介绍，我们可以这样认为，钢琴集体课是由键盘学习、基础训练、视奏练习、练习曲与乐曲、合奏练习、创造性活动所构成的一门综合、先进的音乐钢琴课程。它的基本特征是：

第一，钢琴与音乐学习有机结合；

第二，自我与集体学习有机结合；

第三，教师与学生有机结合。

它以教授钢琴弹奏的基本知识和技能为主，将视唱、乐理、键盘和声、伴奏及其他音乐基本知识，有机地渗透在钢琴教学的整个过程中，使学生获得听觉、记忆、视谱、视奏、即兴弹奏和创编等音乐素养的全面训练，进而发展学生的创造性音乐思维的音乐写作能力，有利于全面提高音乐教育的质量。

钢琴集体课还具有“竞争性”，能激发学生的荣誉感。每次学习新课、复习旧课，谁演奏得好、正确，学生有目共睹，再加上教师的表扬鼓励，常会激起学生的荣誉感和好胜心。这是一种促进，又是一种鞭策，能使学生在课后抓紧时间练习，力争下次上课时取得好的成绩，有利于提高学生的自学能力和自信心。

因此，在钢琴集体课的教学实践中，我们应考虑以下几个方面：

1.授课

我们可以使多种授课方式有机地并存：

个别课——沿袭几百年钢琴教学历史传统的个别授课形式，至今仍具有其不可取代的重要价值。通过个别教学，教师可以十分细致而深入地观察并解决每个学生在钢琴弹奏中所存在的不同问题，在技术和艺术这两个层面上展开极具针对性的钢琴教学工作。个别课适用于各种程度的钢琴学生。

小组课——小组课即指现行的钢琴集体课这一教学形式，以几人、十几人甚至几十人为一教学单位，主要依靠交互性较强的电钢琴集体课教学系统，高效率地实施钢琴教学。在小组课的教学过程中，需统一教材，并基本统一学习进度。小组课主要着眼于传授钢琴弹奏的基本知识、基本要求和基本方法，解决在钢琴学习过程中较易出现的、又较具普遍性的问题，因此，适用于数量较多、钢琴程度较低的教学对象。

实践教学工作总结 篇3

校外实践教学基地协议

甲方：

乙方：

为探索创新人才培养新机制人才，更好地培养学生实践能力，密切校企合作，探索“产学研合作育人”新途径。本着“相互尊重、互惠互利、资源共享、共同发展”的原则，甲乙双方将通过友好协商建立实践教学基地。达成以下协议：

1.甲方的权利和义务

1、在协议有效期内，甲方应按照教学计划将信息相关专业的学生送到乙方进行专业实习。

2、实习期间，甲方派导师负责学生的指导和日常管理，对学生进行思想、诚信、安全等方面的教育。

3、甲方应提前半年向乙方提交年度专业实习计划及内容要求。 4、甲方负责教育实习生遵守乙方劳动纪律及其他相关规章制度。实习生违反乙方劳动纪律和规章制度，给乙方造成一定经济损失的，情节轻微的，甲方负责赔偿；相关学生的责任。

5、协助和督促实习生在实习结束时将实习生从乙方借来的技术资料和媒体归还给乙方。经乙方同意，提供给甲方或实习生的备份除外。

二．乙方的权利和义务

1、在协议有效期内，乙方应为甲方提供实习场所，每年接收甲方信息与美容专业的学生。年，并根据教学计划进行专业实践。

2、根据甲方教学计划和内容要求，提前三个月制定实习计划，与甲方沟通协商后提前两个月确定最终方案。

3、根据双方确定的实习计划，选派高级工程师（或工程师）作为实习指导教师，根据实习内容的要求对学生进行实习指导，并对学生进行安全生产教育。学生。

4、乙方负责为实习生提供必要的材料、工作设施和工作条件。实习工作环境应符合国家劳动安全保障要求。

三。组织机构

1、双方组成校外实践教学基地领导小组，由双方领导、技术人员和教师组成。甲方为组长，乙方为副组长。

2、双方应指定一名联系人负责在本协议有效期内与对方进行具体的联络和协商。

3、双方联系人负责定期交换信息，沟通协调双方关系。一方变更联系人时，应当及时书面通知另一方。

四。保密协议

1、甲方应对本项目涉及的技术和商业秘密保密，如泄密将承担相应的法律责任。

2、甲方要求实习生遵守乙方的保密规定，不得以任何方式泄露乙方的保密信息（包括图纸、参数、技术资料、各种形式的软件等商业或技术信息）。方法。

3.甲方及其实习生只能使用双方书面约定的属于乙方知识产权的相关技术信息和资料（保密信息除外）用于毕业设计和论文，并且不能将它们用于任何其他目的。

V.其他

1、本协议自双方签字盖章之日起生效，有效期五年。协议到期后，双方可根据实际情况协商决定是否续约。

2、一方因特殊情况需要提前解除协议的，应提前1个月通知另一方，协议经双方协商后执行。

3. 其他未尽事宜由甲乙双方协商解决。

4. 本协议一式四份，甲方两份，乙方两份, 具有同等法律效力。

甲方

乙方

代表签字：

代表签字：

年份

月

日

年

月

日

实践教学工作总结 篇4

在xx学校实习了将近快半年的时间，现在已经到了实习工作的尾声阶段。在整个实习期里，我一直都是以敬职敬业的工作态度来对待我工作中的每一件任务。以诚恳认真的态度来对待我的教学工作。并且在实习期里，我尽我所能的来关怀我所教班级里的每一位学生，让他们既感受到我作为老师的用心，也感受到我作为老师对他们的关爱。虽然过程是辛苦的，但是我所收获到的回报却是美满而甜蜜的。接下来，我就把我在实习期里作为一名实习教师的工作做一个简单的小结。

20xx年xx月xx日，我正式开启了我在xx学校的教学之路。来到学校后，我就被安排进了高一年级的xx班级里，作为xx班主任的.助教老师进行工作。在作为助教老师的过程中，我跟着xx班主任学到了很多东西。包括教学方面的，包括为人师长方面的，包括人际方面的等等还有很多都是我在他身上学习到的。

在教学的时候，因为我是实习老师，所以有很多学生都不把我放在眼里，经常在在课堂上吃东西，睡觉，甚至是吵闹，根本不听我讲课。在那段时期里，我感到特别的委屈。我本着我负责任的态度，为了上好同学们的课，每天晚上都备课到两三点，但是结果同学们就是这样来对待我的教学成果的，完全没有体会到我的良苦用心。所以那段时候，我对这个职位也感受到了一些失落的情绪，后来，xx班主任知道了这件事情后，不仅对我进行了多次的开导和安慰，还跟xx班级的同学讲了我为他们付出的辛苦和努力。慢慢的，xx同学感受到了我的真心，也渐渐理解了我的良苦用心。不再在我的课堂上做出一些违反纪律的事情，不再不听我的话，开始认真的投入进了我的课堂。并且，在我实习的后半段日子里，我还经常收到同学们对的关心，也看到他们在学习上的明显进步，还能真切的感受到同学们对我的喜爱。我觉得能收获到这些，我就已经感到很满意了。

现在实习已经结束了，不管之后的教学任务有多么的艰巨，也不管之后的教学工作有多么的辛苦，我都愿意为此而奉献出我的青春，我的时间，和我所有的爱，我想把所有的温暖和爱都送给需要它的孩子们。

实践教学工作总结 篇5

一、指导思想

本学期，我校数学教科研工作，以科研兴校，科研兴教，科研兴师为指针，实施课题带动战略，走工作科研化，科研工作化的教改之路，促进高品位特色学校创建，推动高素质教师队伍发展，致力于学生高素质形成，使教科研工作再上一个新台阶。以现代教学思想、教学理念为指导，以《国家数学新课程标准》为理论依据，真正从为教学服务，真正从学生出发，切实以提高课堂教学的实效性出发，研究有效的教学策略，能让学生在活动中主动学习，自主发展，提高学生学习的主动性和学习的兴趣，增强学生的数学知识和的相关技能，同时加强对数学骨干教师的培养，加大校本培训和校本教研力度,加大课题研究力度，学会以睿智的头脑开创新篇，最终服务于生动活泼的课堂和鲜活生动的学生。

二、教科研重点

树立“以人为本”的教学理念，着眼于学生可持续发展能力的培养，抓住课改契机，进一步推进“自主合作探究”课题实验，研讨和实践“自主探索”环节的具体学法和指导策略，加快数学课堂教学结构和教学方式的改革，探究能满足小学生学习需要的学习方式（如动手实践、自主探索、合作交流），使小学生在活动、探究、体验中感受数学，逐步培养对数学学习的兴趣与情感，激发学生在数学学习方面的个性潜能。

三、研究措施

1、加快新课程理念的落实步伐。我们抓住新一轮课改契机，以先人一步，早人一拍的胆识，抢战教育制高点，对新课程理念，要准确把握，全面体现。其一正确认识教学内容，打破教科书是唯一教学内容的狭隘认识，树立学习资源无处不在的思想，做课程资源的开发者和建设者。其二正确定位师生角色，学生是学习的主人，教师是学生学习的组织者、引导者、合作者，实现真正意义上的自主、合作、探究的学习方式。

2、发挥教研群体作用

积极开展学校教研组活动，做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与科研相结合，新的理念与课堂教学相结合，培训课题教师与教研活动相结合。

（1）、教研活动经常化。根据教研组的具体情况制订切实有效的实施措施，教研活动的重点应该放在课堂教学。本学期，要求课题组成员至少要上一节研讨课，在实际教学中结合研究的课题，进行优化课堂教学的探索，在平时课堂中渗透。每一次实践与教师的教学设计、评课和教学反思紧密联系在一起，强调运用新课程理念去阐述自己的`见解，让教师在理念与实践相结合的基础上，理解课题的核心，走进课题。做有心人，收集整理相关内容，教研活动与课题研究紧密结合，

及时反思，认真记录课题研究中的相关体会，注重总结与提炼，要求每人一学期至少完成课题研究论文一篇。〕研究课的形式采用集中于某一类型的课例进行较为集中的研究，即采用“同一课时，不同教学设计”为对照课进行实际的教学研究，教师之间互相听课，课题组成员集体听课，学校教研组听课，课后对由其形成的不同生成点及有效度进行分析、比较、归纳，便于下一步实验工作有的放矢。

（2）、教研活动专题化。针对教研组的具体问题，善于发现数学教学实际中的薄弱环节，研讨在实际教学中的解决办法，集思广益、交流探讨，促使广大参与教师有所收获。本期组织课题组教师展开研讨活动4次。为教师之间的相互切磋，相互交流积极创造条件。

（3）、教研活动系列化。开展活动要有系列，如围绕某个专题组织理论学习，明确目标开课研讨，并进行下一轮开课的集体研讨。集体备课要确保实效，注意发挥每个教师的智慧，也唯有此，才能使更多的教师有参与的机会、锻炼的机会，真正把教研活动与提高课堂教学效率结合起来，与解决实际问题结合起来，与教师成长结合起来。本期组织课题组教师开展集体备课4次。分别是：

五年级——《长方体和正方体的表面积》

三年级——《年月日》

四年级——《三角形三条边的关系》

一年级——《找规律》

3、加强课题研究。学校把课题研究作为教科研载体，其目的不在于创造多少理论价值，而在于通过有目的、有计划地实施研究，实实在在地解决一些实际问题，探索教育教学规律。因此，要求大家把教学工作自觉纳入教科研轨道，有意识地培养自己的研究习惯，学会在研究状态下工作，在工作状态下研究。本期，我们仍着力抓好“四个一”工程：即一个课题（紧紧围绕小学数学自主合作探究学习方式的研究课题展开活动）；一个笔记（包括记写实验随笔和业务笔记，特别是前者，我们要围绕研究重点，随时采撷教改生活浪花，捕捉教学智慧火花，不断升华教育实践，积累鲜活的个性化实验素材）；一堂实验课（要求围绕实验课题人人出示校级或组内实验研究课）；一篇成果文（每位教师期末都要提交课题研究成果文，）总之，我们要把课题研究融入了我们平日的教育教学活动中，力争在不断发现新问题，总结新经验中，闯出新路子。

4、加强教科研成果的交流推广工作。本学期课题组成员之间积极听课，互相学习他人之长，补自己之短。努力将他人课题研究中的精华运用的自己的教学中。

5、加强资料的收集和整理，使课题研究规范化。从课题计划、过程实施、成果总结等方面进行资料搜集、筛选、分类、归档，使教科研逐步走上规范化的道路。

四、存在的问题及今后努力的方向：

虽然在课题实验的道路上我们课题组的教师做了很多的工作，也有了一些的收获，但还是有一些问题困扰着我们。

1、在课题实验中班额太大，给我们的课题实验增添了不小的困难。

2、课题实验中部分资料还不太规范，需要进一步进行修改和整理。

在今后的工作中，我们会紧紧围绕小学数学自主合作探究这个课题展开课堂教学，把研究的成果充分运用到教学中，努力提高我校的教师素质和教学质量。

实践教学工作总结 篇6

新《课标》的出台和新教材的实验与推广，为小学数学教学改革提供了广阔的前景，为培养学生的创新意识和实践能力提供了巨大的空间。同时也对传统的教育思想和课程理念产生了巨大的冲击。新教材和旧教材相比，在内容设计安排和呈现形式上均有所突破。最为显著的一个举措就是在教学内容的安排中增加了数学实践活动。数学实践活动课的设置，打破了原来学科教学中重书本知识，轻直接经验；重结论，轻过程；封闭学习多，开放学习少；机械记忆多，实际应用少等的教学模式。为了改变学生的学习方式，实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变，在数学教学中要积极开展数学综合实践活动。数学综合实践活动课不是可上可不上的附属课，要培养学生的应用意识、创新能力和实践能力，促进学生生动、活泼、主动地发展，就一定要上好数学实践活动课。下面将我这个学期的实践高效课堂的情况做如下总结。

一、活动应以学科知识为支撑，社会生活为载体

小学数学实践活动是数学学科内的综合实践活动，其活动过程是“做数学”的过程。数学实践活动教学研究中我们进一步认识到，数学实践活动的“做数学”的过程不是一个独立的学习新知的过程，而是在学生已有的生活经验和知识背景的基础上，综合运用所学的知识解决问题。所以这样的数学实践活动过程应由三部分组成，即首先根据数学现实找出所要研究的对象，其次是引导学生自己探索、合作交流，最后对活动进行评价小结，进行反思。所以数学实践活动的“做数学”过程是让学生体验数学、应用数学、进行数学反思的过程。 数学实践活动不是脱离学生所学教材的实践活动，要使得数学实践活动能促进学生的发展，就要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合，服务于学生所学习的内容。纵观整个小学数学教材，数学实

践活动存在于“与教材密切联系的数与运算和其它概念的发现，空间与图形部分的几何形体的认识，与学习内容密切联系的生活中数学信息的收集、整理和分析等”；存在于由生活引发的，用所学知识来解决的生活中的问题，说明生活中的某些现象。

二、科学选择内容，注重实践应用

数学综合实践活动是丰富多彩的，要有效地开展实践活动，就要注重应用，内容开口要小，紧密结合学生学习的数学现实和教材的进度，易于学生操作。这就要求教师要合理地选择内容和时机，调动学生学习的积极性，切实改变学生的学习方式。如我曾组织的“秋游中的数学问题”，以学生现实的秋游活动设计为题材，让学生综合运用时间与人民币等知识去解决秋游中一系列的实际问题，如：租车问题、租船问题、购买食品问题等，既巩固了数学知识，又发展了能力，更重要的是使学生认识到学习数学知识在生活中有用，生活中处处有数学。

三、渗透数学思维，大胆尝试应用

注重数学思想方法的渗透和学生数学素养的提高是实践活动的核心任务。数学的思想方法是指比较分析的方法、模型方法、估测方法、推理方法、转化方法、统计方法等。在小学数学教学中，这些数学的思想方法都是通过解决问题而渗透，使学生在不知不觉中受到数学思想和方法的熏陶和感染。因此，教师总是创设一定的问题情境，让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，教师应摆脱传统的教学模式的束缚，让学生大胆尝试，要允许学生失败，鼓励学生克服困难，不断探究。如，在教学几何形体体积的复习与整理一课时，我出示一个长方体的鱼缸，问：“这个鱼缸是什么形状？如果想给小鱼找一个宽敞的家，需要先往鱼缸里倒水，倒多少合适呢？”同学们开始往鱼缸里倒水。接着老师问：“大家估测一下，现在鱼缸里水的体积是多少立方厘米？”学生通过动手量，得出水缸里水的长

宽高的数据，进而算出体积。接着，老师又说：“让小鱼住进一个正方体的空间里该怎么倒水呢？”由此复习了正方体体积。最后，出示圆柱体、圆锥体形状的鱼缸，老师往里倒水，问：“这时鱼缸里的水是什么形状？要计算水的体积，需要测量什么数据？”这些实践活动，不仅直观形象地让学生看到了四种形状的容器所盛水的形状的变化，同时，让学生动手操作，取得必要数据进行计算，既达到了整理复习的目的，又使同学们直接感受到几何形体相互之间的联系。这当中老师提出问题：“这些计算公式看起来各不相同，但他们有没有内在联系？”从而得出，要计算体积，当两个底面相同时，可以用底面积×高而得出。学生通过动手实践，很快掌握了每一种图形之间的联系，以及相互可以“转化”的思想。学生参与了实践活动的全过程，将知识发展的过程观察得直接具体、生动活泼、富有情趣开展小学数学实践活动，旨在“以活动促发展”，提倡学生积极参与，勇于实践，大胆创新，在活动中感受数学知识，运用数学知识，获得全面的发展。

四、精心组织活动，焕发主体活力

数学实践活动的主要学习方式是研究性学习。在活动过程中，我们逐步摸索出一般性的研究性学习的步骤：一是创设情境，提供背景；二是发现问题，提出问题；三是探索研究，解决问题；四是汇报交流，启发深究；五是评价激励，收获成果。

让学生在自己的操作、实验中去观察思考，去感受，去感受数学的力量，体会数学的价值。以活动促思维，调动学生各种感官参与学习活动，同时发展数学能力。小学数学综合实践活动还是一门新的课程，还会继续下去。我们将不断研究、不断改进、逐步完善，使实践活动能真正促进学生的发展，使学生真正在实践中学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。让我们携手共进，领悟新课标的实质，为学生可持续发展打下坚实的基础。

实践教学工作总结 篇7

光阴似箭，岁月如梭。一晃几个月的实习生活已经过去了，在几个月的实习过程中，我有着许多收获和欢乐，但也有着苦涩和教训。这些成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失败的经历将使我努力去改变自己不完美的地方，让自己在以后的日子里做好，这一切将成为我生命中最宝贵的财富。

我的实习生活是从3月1日开始，到4月中旬，我所在班级的班主任老师，由于个人原因请假一个月，这使我有机会在刚进入学校的初期基本了解学生的情况及学校的管理模式外，能进一步接触班主任的班级管理工作，能更多地走进教学的课堂，丰富了我的实习工作。

刚开始我所讲的课都是指导老师给安排的，语文讲解一些比较简单的古诗、词及说理、写景的文章，数学讲讲基础课和一些练习课。由于是进入了一所较好的小学，老师都有着丰富的教学经验，刚进去有些不悦，压力好大，备课感觉不知如何更好的安排教学环节，为了保证第二天上课的质量，学课到10点。在一开始的几周内，备课都要到10点，真的很辛苦。

就这样通过近两周紧张而充实的适应，我逐渐学习和适应了学校工作的节奏，熟悉了学校的作息时间。另外，通过大量的与学生接触，逐渐地认识了他们，了解了他们的学习情况以及家庭状况，使自己的工作效率和上保质量也提高了，也使自己在指导老师的心目中的地位得到了极大的提升，得到指导老师的肯定与认可，自己非常开心。这一切让我深深体会到做任何事情都必须尽自己最大的努力，也只有尽了自己最大的努力，才能将工作做好，做扎实，才会收获成功的喜悦。

在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到教学工作的不易。

3月下旬到4月上旬，学校举行了观模课，每个年段每个班级每个科目都要讲课，这也给我的实习生活增添了不少色彩，使自己领悟到了如何讲解一堂好课，什么样的课算是一堂好课。学校的领导、主任及各年组的老师都要去听课，给老师增添了不少的压力，也给学生更好的表现机会，同时收获最多的还是我，使我能很好地去接近老师们，听他们讲课的语言，看他们的教态，学习他们如何来设计这节课，交流如何来管理班级……

通过观模课的学习以及自己亲自走到教学第一线，使我认识到：

1、课前一定要认识到进行扎实的备课和精心准备的必要性，这样上课才会得心应手，有条不紊，不紧张。

2、课堂上要注意教学秩序和教学效率，如果课堂秩序很乱，将会直接导致学生接受效率不高，最重要的是影响成绩。

3、上课时态度要从容大方镇静，采取恰当的姿态语言帮助说话，从而使教者更加具有激情，调动课堂气氛，使学生在快乐的轻松氛围中学习。

4、注意运用启发式教学和巩固性原则，在教学过程中，启发和引导学生去探究和思索，从而完成本节课的教学任务和教学目标，而不是以往的“注入式”和“填鸭式”的教学方式。

校学生会工作总结合集7篇

下面是由我们为大家带来的校学生会工作总结，或许在您阅读本文以后有一点收获。时间总在生活的忙忙碌碌中悄然流逝，划过指尖，相信你学到了许多东西。我们可以开始写这一阶段的工作总结了，写工作总结会让我们更好地认识自己。

校学生会工作总结【篇1】

紧张而有序的一个学年就要过去了，忙碌的日子里，在领导及各部门的帮助和干事们强烈的工作热情与责任感下，我们信息部完成了本学年的工作计划，并得到了学院领导的肯定。信息部负责的是每次活动的图片信息采集、整理与文字信息总结工作，以更好的宣传我院。我们信息部日常工作是繁忙与辛苦的，但是我们部门的干事们不怕苦、不怕累，做到了信息的及时上传，完成好了各项活动的后期宣传活动。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，现在学院领导老师的悉心指导和亲切关怀下，在学生会办公室全体成员同心同德，齐心协力，围绕学院本年度学生工作中心和工作重点，理清思路积极做好本职工作，着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下，学生会主席团给予鼎力支持，其他各部门积极配合，部门较好地完成了各项工作和任务，发挥了组织、协调等作用，取得了一定成绩。现将主要情况报告如下：

一、学院活动的统筹策划、协助工作

1、在学院迎新期间，学生会办公室协同其他部门做好新生的接待工作，尽力做到尽善尽美，让新生能得到更多的帮助，更快地融入大学生活。

2、在学生会纳新期间，学生会办公室与团总支协调合作，统一安排好各部门纳新工作。不仅通过材料的准备让新生对于部门有详尽的了解，也让各部门的纳新工作能够有条不紊的进行，达到部门与新生皆满意的效果。

3、校运会期间，学生会办公室负责队列训练方案的策划和大本营值班安排，并统一安排各部门在校运会期间承担起运动员的后勤工作，让运动员的比赛得到最好的后勤保障。

4、学生会办公室举办了第二届学生会趣味挑战赛，丰富学生会人员的课余时间，加强各部门的联系。

对于下学期计划：

1、吸取前几次的经验，让学生会大联欢换一种形式，让大家比较积极的参与进来。

2、办一个比较有意义的，属于办公室的品牌活动，策划书正在进行中。

3、对于送老这届应在于创新，与节目的选取应提前做好征集工作，争取提高节目的质量，与文艺部一起做好相关事项，并且将舞美也会得到一定的创新。

　二、基础工作的完成和完善

1、文档管理：对每次上交的文档资料做到认真细致的检查，并对上交情况进行反馈。已存档的文件保存妥当，逐步向电子办公努力，制作各项活动的奖状，嘉宾牌。

2、宣传：做好每月月明星的材料的汇总和公开工作，学生活动地点的装饰工作及活动的舞美设计工作。

3、协调沟通：对外加强与团总支、自律会的各项交流与合作，对内协调学生会内部各部门之间的交流与沟通，增加学生会各部门的感情和交流。

4、会议记录：办公室记录每个部门的每次部门例会，会议记录反映该部门的工作状态与发展方向，办公室会对不同的会议进行整理，并分类存入档案中，比如主席团会议、部长会议、部门会议等，会议结束后及时的对记录进行整理，争取做到清晰明了、合理完整。

三、努力改正工作中的错误和不足

在不断的工作中我们十分注意暴露出的不足。在办公室出色的工作成果背后仍有许多不足有待发现和改正。在校运会的大本营值班安排中，由于经验不足，没有足够的参考资料，工作中出现了许多错误，虽然及时地弥补了错误，但是仍然对工作造成了许多不必要的阻碍。主办活动的经验不足阻碍着办公室在这方面的发展。我们仍要积极的向其他部门学习，取长补短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表现。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用，充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时，办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动，搬桌椅、买奖品、借相关物品等，虽属细微事情，但办公室全体成员都积极做好，发挥了办公室应有的职能。学生会办公室将继续发扬高效，细节的传统，尽力将今后的工作做得更加完美。

　四、建议和改进

1、更好的完善考核制度，去年有些重新整理的规章制度是否能够运用。

2、一些加分情况定期整理汇总。

3、加强部门建设，开展办公软件、PS和视频处理的学习小课堂。

校学生会工作总结【篇2】

时光荏苒，岁月如梭。我自20xx年9月进入学生会以来，转眼间已靠近2个年头了，现在我是一名大三的学生，已经做生活部负责人一年了。我很荣幸，同时也感谢各位老师、同学对我工作的认可，今后我将更加认真、负责，和大家一起努力，让我们学生会生活部继续为我们系的所有同学服务，继续发挥它的作用。在过去的两年中，我立足本职，围绕学生会工作大局，脚踏实地，开拓创新，以务实的工作作风、饱满的工作热情和旺盛的工作精力，全面履行职责，较好的完成了各项工作任务。生活部本身就是一个工作相当繁琐的部门，需要有耐心，有毅力。无论是平时的卫生检查工作还是为同学们提供生活方面建议，以至于平常配合系领导和学生会其他工作部门举办的各种活动都需要有耐心。

日常的卫生检查有时需要2个多小时才能完成，不过一学期我们都坚持下来了，因为这是我们的责任和义务。我们部还坚持为我系同学制作生活小贴士，给同学们提供生活方面的小常识，这也是尽我们的职责所在，在生活方面关心同学，尽力解决和满足同学们提出的各种问题和需求，为大家提供方便。在刚刚过去的一学期我们部门还举办过两个比较大型的活动，第一个是在我们系里举办寝室创意大赛，丰富了同学们的课余文化生活，营造了良好的寝室生活环境，并以此督促我系同学养成良好的寝室卫生习惯;在寝室创意大赛落幕不久我们还配合系领导及院心理协会在全院开展“5.25”大学生心理健康题材班级、宿舍生活摄影与dv大赛活动，积极引导同学们保持健康向上的心理状态，提高心理健康素质。

总结我们部过去的工作情况，仍然存在许多不足之处，表现在：

1、 工作尚欠大胆，创新意识不强，总是在遵循前辈留下的经验。

2、开展工作涉及的方面还不够全面，我们还可以在很多方面为同学提供力所能及的服务，例如：增加意见反馈的渠道(收集同学们对于食堂、公寓等方面的意见反馈到学校有关部门)

3、 很多活动仍没做好精益求精。在以后的活动中要能把活动做精做细。

以上是我的个人述职报告，若有不妥之处，尽请老师们批评指正。

校学生会工作总结【篇3】

各位代表：

大家好。

我是XX学院自律治保主任XXX，来自09通信工程一班，自20xx年四月接手自律工作以来，已经工作半年多了，本学期在院领导和老师的带领与指导下，在学生会全体同学的共同努力下，我们自律治保部圆满的完成了本学期的工作，切实做到了以务实的工作为广大同学服务，充分发挥学生会桥梁纽带作用，完成了一切关于所有同学切身利益的工作，在开展各项工作的过程中，密切配合分院和团委、学生会各个时期的工作，有效地开展了各种活动，先进行如下诉职：

一、 部门管理方面

1、本学期自律治保部设部长一名，副部长二名，另有干事六名。在部门管理中，由部长统筹管理本部门，副部长分管各个学干工作，辅助部长完成各项工作，六名学干中分别为四男二女，分别完成每周特定的查勤工作。部长与副部长在完成一半工作的同时，也会注意观察每名学干的特长之处，发挥每名学干的优点，可以有效的提高工作效率，大家各司其职、齐心协力协助部门开展活动。明确的分工使我部的工作有条不紊，井然有序!

2、在部门管理上，我们坚持制度化、规范化。既然身处自律部门，那么自律工作就要从自身做起！无论是部门成员资料、部门考勤记录，还是每周检查结果，各项活动策划、活动总结等都有详细的记录，力求使本部门的工作制度化、规范化，为今后的考察留下底稿，同时也可以形成借鉴，

吸取经验，方便以后开展活动。

3、学期之初，多次召集各学干见面，共同交谈，使之熟悉起来。大家的和睦相处可以使我们之间有更好的合作，并且使得我部门得以顺利开展各项工作。

二 、部门工作方面

1、本年4月份，我们学院首届“心之家由我造，学之家由我创”主题教育活动，该活动刚好契合了学校的寝室文化艺术节的系列活动；

2、本年6月份，配合院学生会组织“毕业晚会”。期间，我们是负责后勤和会场纪律维持的工作；

3、本年9月份，迎接新生工作；

4、本年9月份，院学生会招新工作；

5、本年XX月份，配合学院完成校庆活动相关工作；

6、本年XX月份，配合学院完成运动会相关工作；

7、本年XX月份，配合学院完成“星河杯”歌唱比赛工作；

8、本年XX月份，配合学校开展“安全文明宣传月”活动，并且承办了“校园巡逻制服设计大赛”这一子活动；

9、本年XX月份，配合院组织部开展20xx-20xx届XX学院学生会学干培训工作；

XX、每周例行的寝室安全文明用电、卫生检查；

XX、全学年配合校自律开展“校园安全巡逻”活动以及校维权的“食堂安全督察活动”。

三、工作上的不足

1、具反映，由于工作中的一些疏忽，会偶尔产生一些学干将情况登记错的状况，这点，我们已经对学干进行了严厉的要求，工作认真，学会负责，明白自律，要从我们每个人自身做起，

2、由于某些因素，有时候由于某些工作与学习时间产生了一些冲突，或者下达任务的通知比较迟，导致干事们无法安排自己的时间，工作略显仓促，或偶尔出现人手难找现象。

3、由于自律治保部工作职能的限制，本部门独立开展活动相对较少，基本工作一般是贴近每位同学的日常生活，其他活动中更多的是配合学生会其他部门圆满完成各项活动。

4、各干事由于都是新生，对自己的时间安排没有把握好，导致工作与学习上有时会冲突。这点随着工作的熟悉与深入之后，逐步改善，一般情况下，我们可以进行有效调剂。

5、某些部门需要我部协助时，通知不及时，且具体工作要求也未明确说明，这使得我们无法及时、合理分配工作。希望某些部门以后在这一方面多加注意、多加配合。

以上报告，请审阅。

诉职人：XXX

20xx年12月21日

校学生会工作总结【篇4】

20xx年xx月，开始新学期学习生活的我，毅然加入了动科院研究生学生会，并担任学习部部长职务。学习部是学生会的一个重要部门，在担任部长职务的这一年里，我一直本着以“一切为了同学，为了一切同学，为了同学一切”的宗旨为同学们服务，并随时总结经验，吸取工作中的教训，及时作了相应的改进。在本学期除了严格按照学校、学院的规章制度及相关要求开展日常工作之外，还成功举办了多次学生活动，参与学校组织的创新论坛，创办学院分论坛等，并取得了优异的成绩。

一、日常基本工作

1.办理xx级新生学生证及借书证。及时办理学生证、借书证等相关证件，给07级新生学习和生活带来了便利。

2.组织进行国家英语六级考试报名和xx自治区学位英语考试报名工作。国家六级考试和学位英语考试和同学关系重大，报名采集信息时不能有任何纰漏，在审查过程中，我都认真核对每一位同学的信息，保证同学们能够顺利进行考试。

3.做好学院和同学间的沟通。学院是我们了解学校各项制度与活动的中介，而我们学生会正是同学了解学院的桥梁。认识到这一点，我在日常工作中，及时向同学们传达学院的各项活动要求，同时，也及时向学院转达同学们遇到的问题，按照学校和学院的要求开展日常工作。

4.个人方面，树立积极向上的学习观念，以自己的实际行动营造了浓厚的学习氛围，带动身边的同学努力学习，积极解决同学们在学习方面遇到的各种问题。

二、活动

1.20xx7年xx月xx日，xx大学“研究生创新论坛”正式启动。在这个xx各高校学术思想和科研成果交流的平台上，组织我院同学参加了论坛开展的各个领域专家专场报告会、优秀论文交流会、学术沙龙等一系列学术活动，在我院掀起了一股研究生学术创新的热潮。

2.20xx年xx月，开展了以“动物与人的健康”、“动物的发展战略”为主题的征文活动，号召全院研究生投稿，并邀请各学科带头人组成评定小组，评出了2篇优秀论文，并推荐到学校“研究生创新论坛”编集论文集，参与全校性的交流。

3.为了全力弘杨创新精神，启迪科学智慧，营造浓厚的学术氛围，拓宽学术视野，20xx年12月，在以校研究生会主办的研究生创新论坛为契机下，承办了我院的分论坛。不定期邀请学科带头人和教授做学术报告，同时，以实验室为单位，开展实验技能交流会，邀请研三师兄师姐为同学们介绍实验操作技术和操作心得，提升了同学们整体学术水平和实验技能。

4.为配合学校关于“学风建设”的方针，贯彻学校“党建带团建促学风”的精神，满足本科年级同学对考研信息的渴望，在本科生当中开展“考研促学风”系列活动，组织研究生为师弟师妹们解答有关考研的各种问题。不但促进了本科生的学习热情，同时加大了本科生与研究生间的交流。

5.为增进大家学习英语的兴趣，提高我院同学国家英语六级考试的过级率，在每次英语考试前，都邀请英语六级已经通过的同学与大家做经验交流，并不定期邀请我校的留学生及外教来与同学们交流。

此外，在迎新晚会，校运动会，农林动校园十大歌手比赛，篮球赛等各项活动中，也都尽了自己的一份绵薄之力。

回想我在学生会工作的这一年，“服务同学”的宗旨始终没有改变过，通过多次活动的开展，既锻炼了我的工作能力也提高了个人处事能力，我将在以后的学习和工作中继续努力，争取做得更好。

校学生会工作总结【篇5】

紧张而有序的一个学期就要过去了，忙碌的日子里，在领导及各部门的帮助和干事们强烈的工作热情与责任感下，我们信息部完成了本学期的工作计划，并得到了学院领导的肯定。信息部负责的是每次活动的图片信息采集、整理与文字信息总结工作，以更好的宣传我院。我们信息部日常工作是繁忙与辛苦的，但是我们部门的干事们不怕苦、不怕累，做到了信息的及时上传，完成好了各项活动的后期宣传活动。为了今后更好的工作，总结经验、完善不足，现在学院领导老师的悉心指导和亲切关怀下，在学生会办公室全体成员同心同德，齐心协力，围绕学院本年度学生工作中心和工作重点，理清思路积极做好本职工作，着眼全院大局努力发挥各项职能。在部门成员的共同努力下，学生会主席团给予鼎力支持，其他各部门积极配合，部门较好地完成了各项工作和任务，发挥了组织、协调等作用，取得了一定成绩。现将主要情况报告如下：

一、学院活动的统筹策划、协助工作

1、在学院迎新期间，学生会办公室协同其他部门做好新生的接待工作，尽力做到尽善尽美，让新生能得到更多的帮助，更快地融入大学生活；

2、在学生会纳新期间，学生会办公室与团总支协调合作，统一安排好各部门纳新工作。不仅通过材料的准备让新生对于部门有详尽的了解，也让各部门的纳新工作能够有条不紊的进行，达到部门与新生皆满意的效果；

3、校运会期间，学生会办公室负责队列训练方案的策划和大本营值班安排，并统一安排各部门在校运会期间承担起运动员的后勤工作，让运动员的比赛得到最好的后勤保障；

4、学生会办公室举办了第二届学生会趣味挑战赛，丰富学生会人员的课余时间，加强各部门的联系；

对于下学期计划：

1、吸取前几次的经验，让学生会大联欢换一种形式，让大家比较积极的参与进来。

2、办一个比较有意义的，属于办公室的品牌活动，策划书正在进行中。

3、对于送老这届应在于创新，与节目的选取应提前做好征集工作，争取提高节目的质量，与文艺部一起做好相关事项，并且将舞美也会得到一定的创新。

二、基础工作的完成和完善

1、文档管理：对每次上交的文档资料做到认真细致的检查，并对上交情况进行反馈。已存档的文件保存妥当，逐步向电子办公努力，制作各项活动的奖状，嘉宾牌；

2、宣传：做好每月月明星的材料的汇总和公开工作，学生活动地点的装饰工作及活动的舞美设计工作；

3、协调沟通：对外加强与团总支、自律会的各项交流与合作，对内协调学生会内部各部门之间的交流与沟通，增加学生会各部门的感情和交流；

4、会议记录：办公室记录每个部门的每次部门例会，会议记录反映该部门的工作状态与发展方向，办公室会对不同的会议进行整理，并分类存入档案中，比如主席团会议、部长会议、部门会议等，会议结束后及时的对记录进行整理，争取做到清晰明了、合理完整。

三、努力改正工作中的错误和不足

在不断的工作中我们十分注意暴露出的不足。在办公室出色的工作成果背后仍有许多不足有待发现和改正。在校运会的大本营值班安排中，由于经验不足，没有足够的参考资料，工作中出现了许多错误，虽然及时地弥补了错误，但是仍然对工作造成了许多不必要的阻碍。主办活动的经验不足阻碍着办公室在这方面的发展。我们仍要积极的向其他部门学习，取长补短，在合作中提高自身，以求在以后的工作中有更出色的表现。

办公室作为学生会的桥梁部门在本学期各部门之间的组织协调工作上发挥了良好的作用，充分发挥了组织协调职能。在做好本职工作的同时，办公室全体成员积极配合学生会其他各部门开展的相关活动，搬桌椅、买奖品、借相关物品等，虽属细微事情，但办公室全体成员都积极做好，发挥了办公室应有的职能。学生会办公室将继续发扬高效，细节的传统，尽力将今后的工作做得更加完美。

四、建议和改进

1、更好的完善考核制度，去年有些重新整理的规章制度是否能够运用；

2、一些加分情况定期整理汇总；

3、加强部门建设，开展办公软件、PS和视频处理的学习小课堂。

学生会个人工作小结

转眼之间，上个学期就这么过去了。这个学期是一个对我来说非常特殊的学期，它是我们离开炮院的第一个学期，也是真正意义上我的第一个大学学期。

说到离开炮院，总会有一点的感慨！炮院是个特殊的地方，是一个让我非常留恋的地方，在这个地方我学到了许多别处学不到的东西！

在大二开学的时候，我怀着跟大一开学时一样的心情来到了xx，来到了xx。起初对于这里的一切都是那么的感兴趣，喜欢比较哪个食堂的饭比较好吃，哪个老师的课比较开放！当时我还当着xx专业的班长。也许受我当时心情的影响，我想也着手寻找工作方法上的突破，但是在经过一段时间的观察我发现寻找突破是那样的困难，同时有发生了一些事情，正好又遇到了系学生会招新这个机会，还有我又听到了一些关于信息系工作方面一些不好的传言。于是乎经过一些波折我怀着一个愤青的心进入了xx生会的办公室（当时还是团总支），同时辞掉了班长的职务。

关于办公室的工作说真的，我起初感觉自己能够很轻松完成。但是干了一段时间后我发现我渐渐的有些力不从心了，毕竟办公室对我来说是一个比较陌生的领域。我知道自己应该摆正态度了，工作并不是向我想象中的那样轻松了。于是我开始观察身边的学哥学姐们的工作，我发现毕竟是经过一年锻炼的，他们往往能够发现我发现不到的问题。处理事情的时候看似杂乱无章但是他们之间都存在这一种默契。我突然觉得自己原来就是在孤身作战，不喜欢听取别人的建议有点一意孤行的味道，我所缺乏的就是一种团队合作精神，我总喜欢以自我为中心所以不能够充分的利用身边的资源。我知道我需要有所行动了！

首先我加多了和办公室的同事和部长之间的交流，我发现他们能够想出很多我想不到的相对我的方法比较简单的方法去解决问题，他们给我提供了许多新的工作思路。接着我又加深了和学生会里其他部门同事之间的交流，我发现他们往往让我知道一个问题可以从不同的角度对待。在各位同事的帮助下我发现自己的能力得到了显著的增长，可以很好的完成一些工作。

经过上个学期的经历我知道了团队合作的重要性，所以在新的学期中我把自己的工作重点放在团结同事上，希望通过这个学期的努力我可以学到更多的东西可以更加的完善自己，也同样希望经过大家的努力xx系可以获得更高的成就！

xxxxxx

20xx年2月26日

校学生会工作总结【篇6】

时光荏苒，岁月如梭，一转眼，一学期就这么过去了，进入院学生会办公室已经两个多月了，作为一名办公室成员，我体会还是蛮多的，总结如下。

第一、从办公室的工作内容和性质上讲，和我当初了解的有一定的差别，因为之前在安职待过，知道学院课余生活的多，所以我再次去面试了学生会，希望生活更充实，学习到更多的东西，我觉得我对工作时很热心的，因为在思想上我来学生会的第一目的是来做事情的，有时候工作不是让我觉得很辛苦，如果站的时间太长，我两条都做了膝盖错位手术的腿就受不了了，每次活动我都得提前相当长的时间赶去活动现场，因为我不能跑，只能走，想想挺悲的。工作有自觉性是最基础，我是有的，我还把工作当成自己应该完成的任务，这样才能有质量并且不懈怠的完成工作，还有一点不容否认，我在办公室学到了很多东西：文章写作，文字处理，工作计划与工作安排，总结等。这让好久没写作的我，再次提起了笔。因为经常有活动，大多去待过，所以对晚会等活动的流程还是有一定概念的，也可以应付一些晚会的策划了。

第二、从学生会具体工作来说，各项工作的开展首先都需要组织。拿我们部门来说，组织工作主要由部长做，主要方式是通过电话联系，手机短信更是最主要的工具。可我觉得，正因为需要临时的通知。有事我们会对做的工作的内容还不是太了解，所以不能自觉去做，所以我应主动与部长沟通，组我组织，自我完成。工作展开之后，部门进

行合理的分工，尽量给每个成员发挥自己所长的机会，并且给在某些方面较差的成员学习的机会，在工作中，常常也会遇到一些特殊情况，我认为自己可以解决的尽量自己解决，不要总请示上面，自己也是学生会的一员，也该有自我解决问题的权利和义务。实在不能自我解决的也应该先自己想想再去向上面建议，这样才能又不更好的解决方案，为上级排忧解难，自主的完成任务，及时的解决问题才不会引起其他问题，保证正常的工作流程。

20xx到了，新的一年，就有新的起点，我会更加的努力，期待学习到更多！

校学生会工作总结【篇7】

时光荏苒，转眼间本学年的xx部工作已接近尾声。在担任xx部部长的这半年时间里，经过一次次的锻炼，我慢慢地成长，从稚嫩走向了成熟。现针对过去这一学期的工作及各方面表现，进行如下总结：

1、暑期工作：

在新学期开始之前，作为xx部部长候选人的我就开始忙着写策划书和工作计划了。并没有经验的我为此付出了很多心血，吃饭、睡觉都在思考着我的策划书怎样才能够出彩。然而由于种种原因我所策划第三届装饰前程系列活动以及“黄金易得，知音难求”交友活动都没有通过老师的审批，这使我受到了很大的打击。但是我并没有因此而气馁，而是总结教训，逆流而上，将更多的精力和时间放在学生会工作上。

2、迎新活动：

新生入学，学生会与团工委、科技联盟统一组织了我院迎新活动。我在xx四号楼负责新生的住宿引导工作。xx的行李多而且新生刚开学，家长对学校的各种制度很好奇，我们的工作主要就是解答他们的疑问，维护学校的形象。空闲时我们主动帮她们搬行李，一天下来累的是腰酸背痛。但是我觉得这一切都是值得的，此举不仅能够帮助新生而且提升了学校以及学生干部在家长和学生心目中的地位。

3、纳新工作：

九月下旬，学生会统一进行纳新工作。下连队、下宿舍、开始意愿加入xx部的同学并不多，让纳新工作陷入了困境，但是在秘书处和其他部门的帮助下，最终xx部成功吸纳了拥有一定能力并拥有积极进取的工作态度的10名干事，为本部注入新的活力。这次纳新让我意识到了xx部的工作并不轻松，作为一个新生部门，她在学生会七部一处中并不占优势。这为我今后的工作，敲响了警钟。

4、“心灵手巧，点石成金”环保设计大赛：

在与文艺部一起举办的环保设计大赛中，xx部并没有充分发挥主观能动性，而是处于辅助的位置，这使得干事在活动决赛当天并没有主人翁的意识。究其原因，是我没有起到带头作用。过去的干事教育工作中，我一直秉着增强她们的主观能动性来教育她们。想要让她们学会自觉、自律、自我价值的实现。但是这次活动之后我自我反省，作为干事的她们还没有那么强的自律精神，很多事情我必须要给他们引路，从而进一步完善了我的培养计划。

5、信息学院“悟经验之谈，创精英之梦”首届精英报告会：

此次与学习部一起承办的信息学院首届精英报告会是一件比较棘手的工作，前期准备工作比较仓促，领导对活动又有很高的期望。我作为xx部部长不分昼夜的跑在活动的第一线。在教室申请环节，我犯了一个不大不小的错误，致使活动现场的布置工作受到了阻碍。这使我在活动前一天晚上失眠了。我想这就是不够成熟的表现吧。不过活动举办的很成功，受到了领导和主席的表扬。这次活动让我受益匪浅，同时也体现了xx部的工作能力。

6、干事培养：

对于干事的培养，我一直秉承“先教做人，后教做事”的原则，着重培养她们的主观能动性。例会除必要的工作安排外主要以干事的发言为主，以增强干事的语言组织能力、缜密思考能力等。日常生活中则以一个朋友的身份与她们相处，并努力帮助她们解决日常生活中遇到的问题。给她们做榜样，树立良好的学生干部形象。

在这一学期的工作中，学长、学姐以及老师的引导和帮助对我来说是一笔无价的财富。我的组织协调能力和人际交往能力都有了很大的提高。对于未来的工作，我更是充满了激情。我激情昂扬，不管以后的路或坎坷，或平坦，我都将以最佳姿态迎接挑战。

妇联工作总结合集

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妇联工作总结【篇1】

12月22日，安顺市妇联召开20xx年家庭教育工作年终总结座谈会，市妇联党组成员、副主席舒丹主持会议。市、县（区）妇联分管负责同志、部室负责人；市教育局相关科室负责同志；市家庭教育学会负责人及骨干老师等约30人参会。

会议传达学习了全国加强家庭家教家风建设工作推进会、全国贯彻家庭教育促进法工作部署会精神及省妇联贯彻落实工作部署会会议精神。市家庭教育学会会长孙英作20xx年工作总结及20xx年工作计划汇报，市、县（区）妇联、学会老师作了交流发言，对推动我市家庭教育工作提出了很好的建议。会议对家庭教育学会做的大量工作，特别是以公益爱心为出发点在宣传家庭教育理念、留守儿童关爱等方面抓出的特点亮点给予了充分肯定。

会上，受市妇联党组书记、主席陈静委托，市妇联党组成员、副主席舒丹就进一步推进我市家庭家教家风建设工作传达了三点要求：

一是要深入开展学习宣传宣讲。

二是要不断丰富工作内涵，推动社会主义核心价值观在家庭落地生根。

三是要加强家庭教育指导服务，全面落实立德树人根本任务。

会议强调，要深入学习党中央指导，以推动社会主义核心价值观在家庭落地生根，培养担当民族复兴大任时代新人为根本任务，以实施家庭教育促进法为抓手，引领广大妇女在弘扬中华民族家庭美德、树立良好家风等方面发挥独特作用，带动家庭成员践行新时代家庭观，筑牢未成年人家庭保护防线，促进未成年人健康成长、家庭和美、社会和谐，推动家庭家教家风建设工作再上台阶，以优异成绩迎接党的二十大召开。

妇联工作总结【篇2】

敖汉旗妇联2007年儿童部工作总结

2007年，敖汉旗妇联以加强小公民道德建设、提高儿童整体素质为出发点，以关爱留守儿童、推进家庭教育和实施爱心救助工程为重点，以尊重儿童、关心儿童、培养儿童、服务儿童、为儿童办实事为工作宗旨，推动儿童工作和社会各项事业协调发展。现将一年来的工作总结如下：

一、加大宣传力度，让儿童优先的理念深入人心。

一是旗乡两级妇联组织利用广播、电视、报纸、橱窗、举办培训班等形式，大张旗鼓地宣传《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《敖汉旗儿童发展规划》，倡导关心和重视儿童的良好社会风尚，树立“儿童优先”的发展理念，为儿童的健康成长营造良好的舆论氛围。二是编辑印发“敖汉旗儿童规划知识解读”4000份，并在全旗开展敖汉旗儿童规划百题有奖知识竞赛活动，设立优秀组织奖和优秀个人奖，并对2600份答卷进行摇奖；三是印发了2000份儿童维权、儿童规划知识问答小册子和家庭教育格言宣传书刊，发放到乡村广泛宣传，营造了全社会关爱儿童的良好氛围。

二、各部门齐抓共管，共同营造有利于儿童健康成长的社会环境。

六一期间，各相关部门积极行动起来，优化儿童健康成长的社会环境。敖汉旗食品药品监督管理局，组织卫生、工商、质监、农业、畜牧业等部门，对餐饮服务行业进行食品安全专项联合大检查，共出动执法车辆30台次，出动执法人员108人次，检查食品单位84个次，查出过期变质糕点16公斤，奶粉5袋，奶制品6公斤，罐头27瓶，水产品26公斤，饮料20瓶，儿童食品15公斤；工商局重点对全旗辖区内校园周边市场主体进行了一次拉网式检查，全局共出 1 动执法人员163人次，出动执法车辆36台次，检查食品经营户583户，查获过期变质食品市场总标价3600元，并对6户销售过期变质食品的经营户给予了行政处罚。通过检查及时消除餐饮服务行业存在的安全隐患，保证了儿童消费者的食品安全；交警大队打造和谐交通环境，认真执行公安部《维护校园周边治安秩序管理八条措施》，加强学校周边交通秩序管理。对城乡接送中小学生的车辆逐台进行检查，严禁近三年发生死亡交通事故并负有主要责任或记满12分的驾驶员接送学生，严禁低速汽车、拖拉机搭载学生上下学；文体局加大网吧娱乐场所的监管力度，在全旗范围内开展“文明网吧”、“优质服务文化示范窗口”创建评比活动，通过创评活动的开展，还未成年人一个洁净的娱乐场所。

三、开展“小公民道德建设”和家庭教育实践活动，让以德育人、科学教子成为家庭教育的主流。

由旗妇联牵头，教育等部门积极参与，在全旗中小学校实施“小公民道德建设”推动计划，通过“学”“夸”“讲”“评”四个阶段，提升了中小学生的思想品德修养。学即组织老师学生边学习《公民道德建设纲要》，边体验实践；夸即开设“校园新风”栏目，对身边的好人好事进行宣传、鼓励；讲即鼓励学生说真话、表真意；评即在学生自评、小组或互评的基础上评出“合格小公民”。 年初，旗妇联把1000份家庭教育格言小册子发放到17个乡镇（办事处），以此作为家庭教育实践活动活的教材，用身边的事影响和教育周围的人，受到家长和中小学生的普遍欢迎。各乡镇苏木妇联以六一为契机，开展了以“争当合格父母，培养合格人才”为主题的座谈会、经验交流会、表彰会，下洼镇、长胜镇、萨力巴乡等地还隆重表彰科学教子好家长，好家庭和优秀家庭教育工作者。旗政府妇儿工委、旗妇联通过各地积极推荐，“六一”期间，表彰了旗 2 级实施“两规划”先进集体2个、先进个人3名，“为国教子、以德育人”好家长28名，优秀小公民28名。

四、“六一”期间，各地开展了形式多样的庆祝活动。 全旗各地、社会各界通过各种方式向少年儿童表达节日的祝福和关爱之情。5月30号，由旗妇联、教育局、文体广电局共同举办主办、联通分公司协办、旗文化馆承办的“放飞希望、拥抱未来”庆“六一”专场文艺晚会在旗惠文广场举行，来自新惠镇内各中小学、幼儿园的老师和小朋友表演了丰富多彩的文艺节目，庆祝孩子们自己的节日；敖润苏莫中心学校举办了盛大的庆“六一”儿童节艺术节，整个活动以“三展一演一会”为主线开展。“三展”，即：学生作品展、民族风情展、课改成果展，“一演”即：中学学校少先队“红领巾乌兰牧骑”文艺汇演。“一会”即：中小学生田径运动会，活动内容丰富多彩，展示了民族特色、校本特色。5月31日，旗直幼儿园举行了“梦——又一次放飞”美术作品展和亲子游艺活动，为每个孩子搭建了展示自己的平台。四道湾子镇以“健全体魄、迎接奥运”为主题，举行全镇中小学生运动会，通过活动为孩子们提供一个展示自我、共同成长的机会。

五、聚焦留守儿童，关爱活动丰富多彩。

“六一”前夕，旗妇联下发了《关于开展关爱农村留守儿童活动的通知》，将5月份作为“关爱留守儿童活动月”，向社会发出《关爱留守儿童，推进社会和谐发展》的倡议书，呼吁全社会营造关心留守儿童家庭、关爱留守儿童、支持留守儿童工作的良好氛围。旗乡两级妇联组织开展了系列关爱留守儿童、倾情助春蕾活动。5月29日，旗政府副旗长李文钧带领旗教育局和旗妇联等部门负责同志先后到旗直幼儿园、镇内几所民办幼儿园看望儿童并检查工作，并为孩子们带去2000元钱做为庆祝活动的经费；6月1日，古鲁板蒿 3 乡开展了百名留守儿童慰问活动，旗妇联组织旗级班子领导及古鲁板蒿乡包扶工作队为他们送去了书包和学习用品，让留守儿童感受到党和政府的温暖。四家子镇妇联采取多种形式开展关爱留守儿童、救助贫困儿童、优化儿童成长环境活动，在电视差转台发出倡仪，号召社会各界共同关心关注留守儿童的学习和生活，积极实施“春蕾计划”，为爱心企业和人士搭建爱心平台，镇内的11家的爱心企业捐资达万万元，救助贫困儿童120名，其中，仅敖汉旗虎山铸件责任有限公司一家就捐资万元，救助贫困儿童56名，此外，镇妇联还积极筹备在留守儿童相对集中的四家子第三小学成立留守儿童家长学校，共同探讨留守儿童家庭教育的好方法，为留守儿童的茁壮成长创造良好的生活、学习环境。四道湾子镇妇联、总校联合开展了多主题的“三结合”系列教育活动，形成了学校、家庭和社区的工作合力。以“争做合格小公民”为主题，在少年儿童中开展社会主义荣辱观教育及法律法规教育活动。以“关爱留守儿童 共建和谐家园”为主题，开展社会捐资助学、亲情结对活动。到六月末，全镇共捐款5000元，荀思云等20多位爱心人士结对救助贫困留守儿童25名，结成永久性爱心对子20对。“六一”期间，全旗累计募集资金元，结对救助留守儿童、春蕾女童320名。

10月份，旗妇联联合旗教育局、公安局、民政局、司法局、财政局、农业局、卫生局、人口和计划生育局、文明办、总工会、团旗委、旗关心下一代工作委员会共13个部门，联合制定了《“共享蓝天”全旗关爱农村留守流动儿童大行动方案》，并且发出通知，要求在全旗范围内深入开展关爱农村留守流动儿童大行动，把此项工作作为今后各相关部门的重点工作和精神文明建设的重要内容。旗妇联积极行动起来，联合卫生系统，为旗内4所小学的1800名儿童免费体检，受到家长和小朋友们的热烈欢迎；旗妇联还与关工委 4 等部门配合，在新惠二中筹建救助贫困儿童的爱心超市，救助物品包括学习用品、生活用品、衣物等，旨在扩大社会救助影响面，为爱心人士和单位提供奉献爱心的平台。现爱心超市房屋和工作人员全部就绪，其它工作正在紧张有序的进行；女企业家高玉琼今年出资5000元与10名贫困女高中生结成救助对子，三年将出资元帮助她们完成学业。这些爱心行动，进一步优化了我旗留守儿童的成长空间。

敖汉旗妇联儿童部

2007年11月19日

妇联工作总结【篇3】

市妇联按照市委、市政府“千名干部服务企业”活动的具体要求，针对位于大桥开发区的对口服务企业——安庆兴龙印业有限责任公司，采取得力措施，开展服务活动。

一、主要做法和成效

（一）建立领导机构，完善工作机制。为了保证“千名干部服务企业”活动的顺利开展，市妇联专门成立了驻企服务小组，由市妇联副主席张帆同志任组长，负责牵头开展企业服务活动日常工作，并确定一名联络员，与企业保持经常联系，及时进行对接。在摸清和掌握基本情况的基础上，制定了详细的服务方案。半年来，服务小组每日至少深入企业现场办公一次，对企业所提出需要帮扶的问题，建立跟踪销号制，完成一件，销号一件，确保件件分解落实，并及时把情况反馈给市活动办。

（二）开展专题调研，了解企业所需。活动开展以来，市妇联分管负责同志多次亲自带队，深入对口服务企业进行调研，大力宣传我市服务企业发展的有关政策，详细介绍妇联工作内容，同时全面了解企业所需，认真进行现场办公，力求为企业解决实际问题。在形成调研成果后，驻企服务组利用妇联党组会、机关办公会等进行专题汇报，妇联领导班子集体讨论解决问题的方案。经过多次调研和与企业负责人的充分交流，市妇联找准了对企业服务的契合点，逐步了解到企业希望妇联帮助加强对女工的爱岗敬业教育、提升女工素质；需要引进高层次人才、提升企业水平；需要招聘机械维修、财务数据分析、卫生质量检验等方面的大中专毕业生，加强人才储备；急需拓展销售渠道等问题。针对上述问题，市妇联制定了周到的解决方案。

（ 三）发挥联字优势作用，引导企业做大做强。针对企业提出的需要帮扶解决难题，市妇联积极发挥协调作用，逐一帮助企业落实。针对提升女工素质问题，市妇联结合企业生产实际，联络教育、心理咨询等行业的专业人士对企业员工进行上门培训，并组织巾帼志愿者上门宣传妇女保健、妇儿维权等方面内容；协调XX市妇幼保健院为30位女工进行免费体检。另外主动上门慰问，今年盛夏高温期间，市妇联主席王芯茹率市妇联领导班子成员深入企业，看望慰问坚守在生产一线的女职工，并送去解暑降温物品，通过这一系列措施切实提高女工的归属感和企业认同感，；对于拓展销售渠道问题，积极协调张晓毛等数十家包装产品需求旺盛的企业与兴龙印业进行对接，目前有6家公司达成合作意向；对于季节性用工需求增加问题，积极协调人社、劳动保障等部门，通过举办招聘会，为该公司及时妥善解决用工难问题，帮助企业排忧解难。另外适时向企业宣传最新优惠政策，促进政策落实。

（四）主动提供建议，促进企业发展。市妇联在坚持每日现场办公、平时加强联系、及时提供服务的基础上，主动为企业发展献策献力。目前正积极会同企业策划实施女性健康公益活动，拟帮助协调专家、场地，加强企业宣传，帮助企业在广泛开展公益活动的同时，提升企业信誉度和影响力，进而塑造品牌产品，打造品牌企业。

二、主要体会

1.牢固树立全局一盘棋的意识。一切思想和行动服从我市发展的整体利益，服务于发展稳定的大局。坚持正确的价值取向，积极主动，尽职尽责，想问题从全市中心工作的大局出发。

2.牢固树立深入调查研究的意识。勤于从办公室里走出来，到一线掌握第一手材料，在基层中发现问题，寻求解决问题的办法和措施。努力做到一切从实际出发。

3.牢固树立服务第一的意识。通过“千名干部服务企业”活动的开展，深刻感受到企业经营的种种艰辛，自觉将群众利益放在首位，结合贯彻落实规定和群众路线实践教育活动，带着深厚感情，贴近群众、尊重群众，倾听群众呼声，掌握真实情况，为有关决策提供参考和建议。

三、建议

1.要创新服务手段和方式，拓展服务内容，采取驻点服务、电话服务、定期会面等相结合的方式，为企业提供更加便利的服务措施。

2.要不断扩大服务范围，真正为企业解决实际困难。要通过实地调研，真正把优惠政策送到企业，宣传到位，落实到实处。同时要与企业建立帮扶、交流、沟通的长效机制，定期深入企业调研辅导，帮助企业学习了解有关法律法规，为企业释疑解难。

3.要及时总结经验，强化后续管理，巩固帮扶成果。对已解决的问题和困难，要进行认真梳理，及时总结经验、探讨方法，不断提高管理、服务的科学性、针对性和可操作性，使后续管理逐步制度化，切实提高服务效率和质量。

篇二：

一年来街道妇联在处党委、行政的正确领导下，在市妇联的精心指导下，服从服务于党委行政工作大局，切实维护妇女儿童的合法权益，促进男女平等，富有创造性的开展了一系列的工作，推进了全处妇女儿童工作的新发展，为我处经济和社会各项事业的发展作出了应有的贡献。

一、加强领导、完善机制、构建妇女工作新格局

妇联是党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带，是国家政权的重要社会支柱，长期以来，处党委十分重视和关心妇联工作。不断增强领导责任意识，健全党建带妇建的工作机制，切实把妇联组织建设纳入党建工作的总体格局。通盘考虑，同步推进，常抓不懈。一是建立领导协调机制，二是形成联动推进机制，三是实行责任考核机制。四是妇联工作要点拟文件下发。

二、整体带动，夯实基础，增强妇联组织新活力

切实加强妇联组织和妇女干部队伍建设是做好妇联工作的重要基础保证。为此，我处坚持以“带思想、带组织、带班子、带队伍、带阵地”作为妇联工作的有力抓手，不断夯实妇联工作的组织基础，增强妇联组织的活力。

1、带思想建设，加强对妇联组织的思想政治领导，处党委把指导妇联加强思想建设放在首位，利用有利时机加强对妇女干部的思想道德教育。我们结合党的群众路线教育实践活动。引导广大妇女干部树立正确的人生观，价值观，荣辱观。增强妇女干部服务群众，推动社会经济发展的.责任感和紧迫感。同时，给基层妇女干部交任务、压担子，认真听取妇女群众的呼声。在党政所急，妇女所需，妇联所能的结合点上找准工作定位，把党的路线方针政策贯彻到妇女之中，把妇女的利益诉求反映上来，真正架起了党联系妇女群众的桥梁。

2、带组织建设，不断扩大妇女组织覆盖面。坚持党的组织建设与妇联组织建设同步，把进一步完善村级妇女组织和社区妇女组织作为重点，以建立健全非公有制经济妇女组织为突破口，不断延伸妇女工作融角，目前全处两个社区居委会，17个村委会，15个处直单位妇女组织，配备率达100%。一年来，我们针对非公有制经济领域妇女从业人员建设的整体格局，做到与党组织建设同加强，同推进，同发展。支持企业先建立，后完善，再提高的建设思路，采取建、联、挂、靠等不同模式。增强组织设置的灵活性，真正把妇女组织建立起来，目前辖区内的所有企业都建立了妇女组织。

3、带阵地建设，扩大妇女组织影响力。各村坚持因地制宜，资源共享的原则。与党员活动室相结合，均建立了妇女活动室，并达到了“四有三上墙”既有固定活动室，有牌子，有学习活动设备，有工作档案，工作任务上墙，责任制上墙，创先争优条件上墙。

三、围绕经济发展创平安

1、搭载广播电台助推平安建设宣传全覆盖，辖区村和社区均安装了调频广播，组织架设了高音喇叭，我们充分利用这个党委行政的主要喉舌、主阵地，搭载广播电台快车，全力推进平安建设宣传全覆盖。为此，我们开辟了平安建设专栏，早晚播报“三万活动”及平安宣传单、反对邪教宣传提纲等，强势宣传我处的“严打”整治斗争情况，特别是重点治理的经验和效果；平安单位、村（社区）建设的作法和经验；开展群防群治活动，动员和组织全处妇女积极参与综合治理的经验和成效；见义勇为的先进事迹；加强基层基础建设、排查矛盾纠纷、化解不稳定因素的作法和经验；发挥妇女职能作用，积极参与综合治理、齐抓共管的经验和作法。运行一年来，广大的基层党员干部群众普遍反映好，XX市马旭明市长到群力村联系点调研时，也充分肯定了我处的电台广播把党的政策和温暖送到山区群众的做法。

创平安，围绕经济发展，发挥妇联组织的作用，在全处开展“巾帼科技致富”“巾帼建功”和“寻岗创业”等活动，聘请了“巾帼创业”顾问，为妇女自主创业，灵活就业提供有效服务。一年来各村妇女组织利用妇女活动室举办法律、实用技术等培训达25次，培训2500多人次，使妇女活动室成为联系妇女群众的中心，服务妇女群众的窗口。处妇联与农技部门联合举办了一次大型培训，培训人次达150人，多样化的培训形式，丰富多彩的培训内容使广大妇女及时掌握了科学技术，成为她们致富路上不可缺少的“好帮手”。同时也培育了一批敢于开拓，勇于创新，诚实守信的女性带头人。黄林村五组养殖大户黄玉梅，今年牲猪出栏2000头，年纯收入60万元，带动周边一大批妇女勤劳致富。

2、围绕文明建设发挥妇女组织的示范作用，我们根据妇女组织社会家庭亲和力强的特点，着力发挥妇女组织和妇女干部的带头示范作用，要求各级妇女组织积极开展并带头参与一系列文明创建，平安建设年的活动，一是深入开展最美家庭的评选活动“好媳妇”“好婆婆”评选活动大张旗鼓的宣传和表彰。在广大群众中营造浓厚的孝敬老人，家庭和睦的氛围。苏河村、黄林村、荣耀等村妇代会利用“三八”节，自编自演了文艺节目，深受人们群众的欢迎。在村内树立了孝敬老人光荣，人人争当“好婆媳”的良好局面。二是深入开展“卫生进农家”活动，结合党的群众路线教育实践活动，在各村深入开展“爱国卫生月”活动，以“卫生进农家”活动为载体，开展家庭卫生大评比，促进农民朋友改善生存环境，提高生活质量，建立科学、文明、健康的生活方式。三是开展平安建设年活动，发放宣传单一万份，让平安建设家喻户晓，切实提高人民群众对平安建设的知晓力和参与率。

篇三：

三流乡妇联在乡党委政府的正确领导下XX县妇联的指导下，以“三个代表”重要思想为指导，树立科学的发展观，以建设学习型家庭、构建和谐乡为目标，积极带领乡妇女姐妹参与精神文明创建活动。乡妇联坚持一手抓公民思想道德建设，一手抓妇女维权，激励广大妇女姐妹自强自立，不断进取，在平凡岗位上争优夺强，和全乡妇女姐妹为建设和谐乡共同努力。

一、注重宣传教育，提高妇女自身素质。

1.在今年4月三流乡妇联联合乡综治办和司法所在全乡开展普法宣传教育活动。在全乡宣传了《妇女权益保障法》等一系列方针政策。

2.以县妇联为载体，在全乡开展空中课堂，对全乡300名妇女通过发送短信的形式，向她们宣传政策和普及育儿知识。进一步提高了广大妇女同志的自身素质。

二、组织开展庆“三八”活动。

在今年的“三八”妇女节表彰大会上，我乡有8名妇女受到了县里的表彰。其中囊括了“十佳好军嫂”、“三八红旗手”、文明家庭、巾帼创业之星、优秀关爱留守儿童志愿者等多个奖项。并且在会后宣传了典型，交流了经验。

三、积极做好妇代会换届选举。

根据干部“四化”方针和德才兼备的原则，加强基层妇女组织建设，在集中广大妇女群众意见的基础上，选出政治思想好、工作能力强、热心妇女儿童事业，结构合理，群众公认的新一届妇女组织班子，坚持“党建带妇建”的原则，推进村“两委”中的女性成员进基层妇代会班子，实现农村妇代会主任100%进村“两委”的目标，为建设小康、文明、生态、和谐的新常绿作出新的更大的贡献。

四、关注妇儿弱势群体。

1.儿童营养改善项目。三流乡妇联配合乡卫生院的儿童营养改善项目。为改善儿童生长发育状况，促进儿童健康成长积极的宣传。

2.开展“安徽省儿童少年眼健康关爱工程江淮行—走进六安公益活动”，全乡共有二名贫困家庭的儿童正在接受第二轮检查。

3.开展农村妇女扶贫培训班，我乡共有六名种养大户参加了县里的培训，进一步提高广大农村妇女的科技文化素质，切实提高广大妇女增收致富、建设美好乡村能力。

妇联工作总结【篇4】

县妇联个人工作总结

【篇1：县妇联2014年述职报告和2015年工作计划】

县妇联2014年述职报告和2015年工作计划

今年，县妇联在县委、县政府的正确领导和上级妇联的指导下，紧紧围绕省、市妇联的工作部署和县委、县政府的工作中心，突出妇女民生，真抓实干，推进我县妇女工作新进展。现将今年工作总结如下：

一、工作成效

（一）服务大局，建设“坚强阵地”

1、宣传贯彻党的十八大，开展以“幸福花开 美丽人生”为主题的**2014年“三八”妇女节跑步比赛活动及“爱耳日”暨三八维权周宣传活动。活动中共派发耳科保健知识、妇女儿童法律知识、平安家庭倡议书、防邪知识等宣传资料458份，前来咨询、检查耳朵的群众200多人。县妇联王晖虹主席在“三八”节当天接听了维权热线3宗，咨询有关家暴及婚姻问题的来电。六一期间，联合在幼儿园举办欢乐一家亲2014年庆“六一”亲子文艺的汇演。县妇联主席、县妇儿工委副主任王晖虹参加了活动。机关民族

。

合县安监局等部门举办安全生产宣传咨询月活动启动仪式。

3、加强建设枢纽型阵地，继续做好构建枢纽型组织建设工作，积极开展各项活动，为社会组织搭建平台和争取资源。开展妇女居家灵活就业和农民专业合作社组织调研工作。县委副书记、县长冯红云带领县妇联等有关部门负责人到**天恩农产品加工厂开展调研。听取了该民营企业负责人、全国人大壮族女代表覃春辉的汇报。力促农民增收。

4、争取了上级6万元经费，在省“妇女之家”示范点上草村和“关爱守留儿童项目”示范点永联村开展慰问贫困妇女儿童、以及开展三八节及六一节的活动等。参加人数达 200 多人次。

（二）服务妇儿，建设“温暖之家”

1、继续做好妇女小额担保贷款贴息及回收工作。今年来争取上级贴息万元，惠及贷款的95名创业妇女，今年来回收到期贷款资金78万元。 2、继续推进示范基地建设，县妇联分别实地考察了**上草为乐强土鸡散养合作社、白羊蔬菜合作社、**彩胜有机稻合作社等，示范带动妇女群众科技致富。

3、帮扶贫困妇女儿童。利用节日，慰问了单亲特困母亲、贫困妇女、困境儿童共120多人，共发放慰问金及慰问品5万多元。并到**镇看望因车祸受伤的儿童韦智堂。继续开展“爱心父母牵手困境儿童大联盟”工作，香港助学成长坊的爱心父母给受资助的42名儿童发放了助学金 万元及价值2万多元的书包、文具。今年来通过我会牵线搭桥捐助困境儿童65人，近6万元。组织患先心病儿童及弱视贫困儿童开展筛查活动，共有70多名儿童进行了检查。开展农村妇女“两癌”免费检查，900多名农村妇女受益。争取了“粉红春天”救助经费2万元为2名患“两癌”妇女治病。

4、推动实施妇儿发展规划。撰写好2013年两个规划评估报告。 5、深入开展妇女维权保障行动。全县共接待来信来访45宗，县妇联17宗。县妇联人民陪审员何素华同志已参与2宗案件的陪审。 6、做好新一轮扶贫双到和计生工作。配合县扶贫办做好挂扶村扶贫双到工作。为6户挂扶户支持发展生产经费等共4200元。为该村11名贫困妇女发放价值100元的母亲邮包。

（三）做好其它各项工作

1、协助做好村级换届选举工作及培训工作。县妇联积极争取各级党委、政府的支持，提早介入，并安排一名妇联干部到县换届办开展工作，通过多方协调，确保了我县村（居）“两委”换届选举中妇女干部入选的比例。并结合县的培训计划，在4月分两期在县委党校举办了女村官业务知识培训班，全县新当选的75名妇女干部参加了培训班。

2、开展党的群众路线教育实践活动。组织全体干部到挂扶村开展“干部下基层大走访大调研”活动。认真落实妇联“下基层、访妇情、办实事”工作制度。

二、2015年工作计划

1、围绕促进妇女创业发展，大力推进巾帼现代农业科技示范基地的创建和申报工作；加快培育以妇女为主体的合作组织，深化“巾帼文明岗”创建活动。

2、扎实做好代表和维护妇女儿童权益工作，加强妇女维权热线规范化建设，切实把维权服务送到基层、送到妇女群众身边。 3、深化具有妇联特色的家庭工作。 【篇2：全国妇联最新个人年度总结范文】

全国妇联工作岗位

=个人原创，有效防止雷同，欢迎下载=

【篇3：县妇联2014年工作亮点】

妇发?2014?46号

县妇联2014年工作亮点

为困难妇女协调联系工作等。

县妇联为给贫困单亲母亲和贫困儿童搭建救助平台，开展了首届“最美杞乡人”大赛。“最美杞乡人”大赛以“传递正能量、共筑中国梦”为主题，吸引了来自 县各行业、各领域、各年龄阶层的60位优秀女性积极参与。同时，发动社会力量献爱心，积极动员爱心企业和爱心人士参与“康乃馨关爱单亲母亲行动”公益救助，拓宽救助渠道，传递杞乡发展正能量。“最美杞乡人”大赛设晚装展示、活力装展示、“我的中国梦”命题阐述、家庭才艺展示和社会公益献爱心等环节，选手们大胆创新服装展示形式，运用贴近实际、贴近岗位、贴近生活、贴近群众的才艺展示方式，展现了新时期我县社会各界女性“自信、快乐、进取、奉献”的精神风貌和靓丽风采。在“我的中国梦”命题阐述环节，选手们随机抽选命题，结合自身成长历程，讲述自己的梦想和追求，通过一个个平凡的小故事，展现女性爱岗敬业、无私奉献的精神。特别是在社会公益献爱心环节， 县春天百货超市连锁有限公司、县天仁房地产开发有限公司、中卫金店 分店等爱心企业为“两癌”单亲贫困母亲李苗香捐助现金3500元，为特殊困难家庭儿童马佳豪献捐助现金1500元、自行车1辆，还有书包、文具等学习用品若干。同时，设立捐款箱，发动现场观众献爱心，筹集爱心捐款1329元，平均发放给了李苗香和马佳豪。这一举措切实帮助了“两癌”单亲贫困母亲李苗香和特殊困难家庭儿童马佳豪，也使更多爱心企业和爱心人士关注关爱贫困妇女儿童，参与爱心公益事业传递。

县妇女联合会

2014年9月28日

妇联工作总结【篇5】

2018年度工会、妇联工作计划与2018年度工会工作总结

合集

2018年度工会、妇联工作计划

全面贯彻“xxxx”重要思想，用xx大精神统一工会的思想，指导工会的行动，把xx大精神贯彻到工会各项工作中去.紧紧围绕学校的中心任务开展工作；面向广大教职工，进一步履行工会基本职责，强化服务意识；发挥桥梁和纽带作用，建立以教代会、校务公开为主体，各种形式配合的学校民主管理制度；切实开展好聚人心、得人心、暖人心等系列活动；加强理论学习，不断进行观念创新、思想创新、机制创新；使校工会工作在内容和机制上与时俱进，开拓创新。以落实《工会法》为契机，加强工会的制度建设，以工会自身建设为基础，提升工会的工作水平和服务水平。s0100

主要工作计划

1、教代会和校务公开工作筹备召开我校五届六次教代会，听取学校的工作报告和财务报告，参与学校的民主管理和民主监督。

2、围绕学校的中心工作，开展工会工作创新活动

3、加强工会的制度建设。修订完善学校的教代会制度和工会工作的各项制度，汇编成册。

4、建设“教职工之家”是工会的特色工作，在去年“市先进职工之家”工作的基础上，要以建有“特色之家”来巩固建家成果，把工会建成“民主之家、发展之家、学习之家、健康之家、关爱之家”争创市模范职工之家。

5、组织丰富多彩的文体活动，活跃教职工的文化生活。上半年组织师生田径运动会，增加兴趣活动项目，动员教职工参与健身活动。倡导“步行健身”、“健康一刻钟”活动。组织教职工参加春游踏青、秋游采摘等群众喜闻乐见的活动。开展庆祝教师节活动。组织教职工开展“庆祝建国56周年，革命歌

曲大家唱”，“卡拉0k大赛”活动。

5、坚持群众利益无小事，根据教职工的需求，为教职工办实事。

6、继续组织暑假外出学习活动，推出让教职工满意的线路，做好服务工作。

7、加强工会自身建设，提高工作水平。

8、加强调查研究工作和对外宣传工作，既要练好内功，又要外树形象。在新的一年里，我们要不断推进工会工作的群众化、民主化、制度化，努力把工会建设成组织健全、工作规范，作用明显，广大教职工信赖的职工之家，为早日跻身于“模范职工之家”而努力奋斗！

妇联工作指导思想不断研究学校妇联工作新情况、解决新问题，总结新经验。根据本单位的实际，积极开展妇联工作创新活动，积极探索适应新时期学校妇联工作、队伍建设的新方式、新方法。组织贴近实际，贴近教职工的活动，以创新活动为载体，促进师德建设，努力提高我校教职工队伍的素质。

主要工作计划

1、发挥妇委会职能，维护女教职工权益。

2、为了充分发挥女职工参政，议政职能，计划结合自身特点，对女教职工关心的集体以及个人问题进行调研，目的在于了解女教职工的思想动态以及经济，政治方面的要求，并制成报告请学校审查。

3、根据女职工占大多数，且育龄女职工也逐渐增多的特点，为保障女职工的生育权和健康权，同时也为了让女职工能更好地兼顾家庭和教学改革，将请专家进行卫生保健知识讲座。配合教学改革，促进全院教师教学质量的提高

4、为了便于教师之间交流教学经验，妇委会将组织有经验的教师传授教学心得，同时鼓励教师之间相互听课。并在条件成熟的情况下，请教学竞赛优胜者进行示范教学。

5、坚持为女职工办理“四种大病保险”等。

2018年度工会工作总结

＊工会现有会员113人，其中男会员78人，女会员35人，退休人员16人。xx年，＊＊＊＊＊工会在市局工会的正确领导下，团结带领广大会员认真学习贯彻党的十六大和十六届四中全会精神，紧紧围绕改革、发展、稳定的大局，全面加强工会组织建设，充分履行工会四项职能，努力培育“四有”职工队伍，积极开展系列文明创建活动，认真推行政务公开、民主监督制度，有效激发出广大会员的工作热情和生产积极性，为＊＊＊＊＊的繁荣发展做出了重要贡献。

一、认真学习贯彻党的十六大、十六届四中全会以及市局职代会、文明行业创建会精神，持之以恒地抓好会员 “三观”、“四信”、“四有”、“四项工程”教育和以职业道德建设为主要内容的思想政治工作

1、紧紧围绕建设“四有”职工队伍，开展职工教育500余人次。采取集中学习与分散学习相结合、理论学习与实践锻炼相结合，定期考核与知识竞赛相结合、学习成绩与福利待遇相结合等多种形式和措施，积极组织广大会员系统地学习“三个代表”重要思想，学习党的十六大和十六届四中全会精神，有效解放了会员的思想，转变了会员的观念，提高了会员整体素质。一是组织全体会员集中学习《十六届四中全会公报》和《关于加强党的执政能力建设的决议》精神，从而把会员的思想统一到努力建设小康生活的奋斗目标上来，提高了政治素质和思想觉悟。二是以遵纪守法、遵守公共生活准则、讲文明、树形象为目标，开展了社会公德教育；以敬业、乐业、勤业为目标，开展了职业道德教育；以互敬、互爱、互信、互勉、互助、互让、互谅、互慰为目标，开展了家庭美德教育。三是以改革、发展、稳定为主题，开展了多形式、全方位的形势教育活动，使广大会员充分认识到改革的必要性，发展的紧迫性和稳定的重要性，增强了风险、忧患意识，树立 起改革、发展的观念。四是组织“四项工程”（形象工程、凝聚工程、素质工程、文化工程），开展了“五个三”（三个代表、三讲、三观、三德、三义）、“两个专”（专业理论、专业技术）、“一个先”（济邹办等先进单位）系统学习教育活动，提高了会员的工作主动性和主观能动性。

2、创造性地开展会员思想政治工作。一是针对机构、人员调整和中层干部竞争上岗两项工作，组织工会委员深入到会员当中，根据不同部门和个人的情况，做到因地制宜、因人施教、区分层次、对症下药，收到了良好效果。二是从会员最关心的股份制改造、机构改革、人员调整、福利待遇等问题入手，及时反映会员的意见和建议，积极参与党支部、行政决策，大力开展“金点子”和“送温暖”活动，在会员中树立起良好的威信。三是发挥典型、榜样的示范作用，大张旗鼓地培养、表彰奋战在施工一线的先进典型，用他们高尚的言行去影响、教育、带动群众。四是充分掌握会员的思想动态，做好防范和化解工作，及时把问题和矛盾消灭在萌芽状态。

二、大力加强工会组织的规范化建设，充分履行工会四项职能作用

1、完善了工会组织。一是按照《工会法》和《工会章程》的规定，及时补充调整了工会委员，加强了工会干部队伍建设，从根本上转变了工会工作风和活动方式。二是根据会员工作性质的不同合理地组成六个工会小组，并分别选举出小组长，既组织他们参加集体活动，又指导他们因地制宜地独立开展活动，进一步增强了工会的领导作用。三是建立健全了职工之家，购置了图书、电教器材，组织了业余篮球队、乒乓球队、文艺表演队和象棋、围棋等兴趣小组，定期组织开展活动。

2、签订集体劳动合同。加强集体合同教育，完善集体合同内容，强化集体合同履行情况的监督检查，确保了国家、集体和会员个人的合法利益得到及时、有效地保护。

3、严格按照全总重新颁发工会劳动保护三个条 例的要求，加强了福利待遇和劳保用品的发放管理，加强了民主管理和民主监督，加强了安全教育和安全检查，加强了女工工作和一线会员的劳动保护，有力地改善了会员的工作、生活环境。

4、积极做好新会员的入会工作，并对全体会员进行了一次调查摸底，掌握了每一个会员的思想动态和生活状况，做到了超工作，超前服务。

5、定期走访慰问一线会员和退休人员。元旦、春节期间，组织人员分别到退休人员家中送温暖、献爱心，并把退休人员的要求和意见及时反馈给工会，切实帮助他们解决实际困难。夏季施工期间，坚持每个月组织两次到工程一线慰问活动，为奋战在施工一线的会员解除后顾之忧。

三、深入开展争先创优劳动竞赛，推动各项工作顺利完成＊＊＊＊＊工会为推动文明创建活动的全面开展，按照党支部和行政的统一部署，深入扎实地开展了以“争先创优劳动竞赛”为主题的系列文明创建活动。一是开展了“安康杯”竞赛活动，通过制订“安康杯”竞赛活动实施方案，宣传活动的重要目的和意义，积极引导广大会员正确认识、积极参与到活动当中。二是在工程建设中，开展了“青年志愿者”、“青年突击队”活动；在后勤管理中，开展了“学雷锋，送温暖”、“一切为工程，一切为一线”活动。三是在各科室部门中，开展了争夺“双文明建设特别贡献奖”、“双文明建设贡献奖”、“经济效益奖”、“优秀业务奖”以及“先进集体”、“文明科室”等活动。四是在会员中开展了争创“先进工作者”、“优秀工会会员”、“岗位标兵”等活动。五是抓好群众性的技术比武、技术练兵和技术革新活动，大力培养技术能手和能工巧匠，鼓励会员自学成才、岗位成才。通过深入开展系列创建活动，广大会员的思想素质得到了明显提高，比、学、赶、帮、超蔚然成风。

四、建立政务公开、民主管理、民主监督、民主决策的管理机制，体现了“以人为本”的发展理念， 充分调动和提高了广大会员参政议政的积极性，增强了工会的凝聚力和向心力。一是成立了领导小组等民主管理领导机构和评议小组等会员监督机构，为会员参政议政打下了良好基础。二是建议和配合行政将财务状况、干部提拔、职称晋升、工程招标、业务招待费等21项内容进行了政务公开，增加了工作透明度。三是建议和配合行政对人员调整、机构变动、改革方案、重大投资等18项内容进行了民主决策，充分发挥了会员的主人翁作用。从今年政务公开工作的实施情况来看，一是单位党、政领导的认识有了进一步提高，由上级要我公开转向了我要公开，促进了会员参政议政的积极性；二是在公开的内容上，由单一的片面性向全面性发展，提高了会员的满意程度；三是在公开的形式上，坚持以职工大会为基本载体，辅之以公开栏、意见箱、通知等多种形式，力求达到人人皆知。政务公开的实施，进一步增强了广大会员的民主意识和廉洁自律的自觉性，也使职工的民主管理、民主参与意识有了明显增强。

五、从工会组织的性质和特点出发，大力开展健康向上、形式多样、会员喜闻乐见的文体活动和劳动竞赛活动。一是在“三八”节期间，组织女会员学习女工保护条例，召开女工座谈会，开展“巾帼明星岗”、“巾帼示范岗”等劳动竞赛活动，不仅激发了女会员的工作积极性和集体荣誉感，而且为女会员的工作、生活、学习、进步创造了良好的外部环境，并且安排一名女会员到高校进行了脱产学习培训。二是在“五一”期间开展了“争先创优劳动竞赛”、“安全生产百日赛”等活动，在全中心掀起了一个全力以赴大干一百天，人人夺红旗、争上游、做贡献的劳动高潮。三是为参加“济宁市公路管理局庆祝建国55周年职工文艺汇演”，精心编排了以施工一线先模人物袁根房为创作原形的相声《公路人的风采》和以颂扬公路职工道德风 尚为主题的歌伴舞《你好吗，亲亲的爱人》，博得了评委和现场观众的阵阵喝彩，并分获二等奖和优秀表演奖、优秀组织奖，展示了＊＊＊＊＊团结进取、奋发向上的良好精神风貌。

师德工作总结合集

一寸光阴一寸金，我们应该把握住光阴，我们马上将迎接下一阶段任务，只有一个工作总结需要你来完成了，总结是能快速找到自己的缺点与不足，更高的提升自己的能力。那么大家是如何进行总结的呢？以下内容是教师范文大全特地整理的“师德工作总结”，欢迎阅读，希望你能够喜欢并分享！

师德工作总结【篇1】

今年寒假的师德培训内容非常的丰富，有《礼仪》、《想说爱你不容易》、《3—6岁儿童学习与发展指南》、《做一个幸福的教师-----学习师德模范於杏文老师》等等，由来自教育专家为我们主讲。让我感到敬佩的，她们一直认为自己只是一名普通的教师的一颗平常心，而是一直辛勤耕耘在教师第一线——班主任岗位上的这份热情、执着和责任，更是她对教师这份职业的热爱和敬业，对孩子的真诚和尊重，对教学的专业和钻研。

我想我是爱每一个孩子的，但是怎么去爱，其实我不懂，也许这是因为缺乏经验。但是通过这次师德培训，听了陈老师《做一个幸福的教师-----学习师德模范XXX老师》的讲座，我突然茅塞顿开，收获颇丰。所以我谈谈“怎么用心”这方面的体会。

首先，我们要真诚，用一颗爱心换孩子真心。“假如我是孩子”、“假如是我的孩子”。通过这样的假设，可以让我们深切感受到孩子的需要，了解孩子。我想孩子是喜欢学习的，因为人天性好奇，但是对事物学习的能力和水平是有差距的，所以我们作为老师就要去创造出他们喜欢的学习方法和学习方式。这里的方法方式值得我们去思索和研究。陈老师还讲到了一点：“要认真、执着、民主地去爱，使他们充满自信地一步步走向成功。”我觉得很有道理，但是说实话，我做得并不好，特别是在执着这点上。比如，面对喜欢故意捣蛋的孩子，我批评教育一两次后，如果效果不明显，连我自己都会丧失信心，觉得自己教育不好他了。我想，在接下来的教育教学过程中，我一定会更加执着，更加耐心，去寻找合适的方法来关心帮助我的孩子更好的学习和成长。

其次，在教育中要民主，尊重孩子。我觉得这一点是非常难做到的，但是这一点是非常值得我们去做到。我们在爱孩子的过程，因为觉得他们还小，不懂事，所以常常会有“一厢情愿、专制的爱”，包括大多数父母也会犯这样的错。所以作为一名本职工作是教书育人的老师，在这方面应该做得更好。孩子虽小，但也是一个充满个性的生命体，需要我们去尊重和理解。我想“因材施教”的本意，也大抵如此。

第三，把握契机，激励自信。我觉得於XX老师是个真诚直率的人，因为她在教学过程中毫不掩饰她的困惑。比如，她说她有时也不知道怎么去教育孩子，想教育孩子的时候觉得自己还没想好怎么说。这让我很惊讶，一个经验这么丰富的老师怎么还会有这种问题呢?这更让我佩服X老师的敬业和对每一个孩子的真情。她需要一个机会，来激励孩子的自信，而不是盲目地表面地教育好孩子。我觉得在这方面我也需要好好地反思和行动。

最后，重视反复，持之以恒。很多事说说容易做做难，做一次容易，做一百次就很难。对于好的习惯，好的思想，好的方法，我们应该坚持下来。孩子是这样，我们老师也应该这样。

这是我对这次师德培训的体会和收获，一点拙见。在今后的日子里，我一定会努力做一个让孩子喜欢的好老师。

师德工作总结【篇2】

时间飞逝，转眼间一年就要过去了。一年来，学校德育工作紧紧围绕学校发展总体目标，坚持德育为首，以德育人，以抓好班级自主管理为重点，以习惯养成为基础，以主题教育为依托，以活动为牵手，以月量化作保障，全面提高学生综合素质。

加强学生民主自我管理，突出德育工作的主动性、针对性和实效性，积极开展形式多样、内容丰富的德育活动和综合实践活动，强化学生的思想品德，法纪观念和心理健康教育，促进学生自主和谐、全面发展。

一、加强对学生的中华优秀传统文化教育

用丰富的内容、灵活的形式，加强对学生的中华优秀传统文化教育，以弘扬爱国主义精神为核心，以家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育为重点，着力完善青少年学生的道德品质，培育理想人格，提升政治素养。培养青少年学生做知荣辱、守诚信、敢创新的中国人。

1.开展“五小”好公民教育活动。

让青少年的梦想化作成长成才的强大动力和实际行动。把“三爱”、“三节”教育融入教育活动之中。开展了“我是劳动小能手”，“节约能源靠大家”，“我爱我的家”等活动，使学生做孝敬父母、热爱劳动、勤俭节约的孩子，成为一个自强自立、勇于创新、残而不废的好公民。

2.明德知礼进校园。

组织学生认真学习《吉林省青少年基本文明礼仪规范》，切实把文明礼仪教育融入学校、家庭、社会教育全过程，促进青少年养成良好的日常行为规范，弘扬中华民族优秀传统美德和社会主义道德，全面提高青少年的思想道德素质和文明礼仪素养，为他们文明生活、幸福成长奠定基础，有效推动中华优秀传统文化教育。开展“重习惯养成，创文明班级”文明学生评选活动等活动。

二、继续完善组建学生社团社团建设是今年德育工作的重中之重。

根据《辽源市中小学校学生社团建设工作指导意见》，加大了学生社团建设工作的力度，学校组建以班级为单位的学生社团，每班申报一至几项文体项目，全员参加，由班主任主抓，每周一、四下午社团活动。保证活动时间，保证活动质量。积极发展学生兴趣爱好。

为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。年终学校将评选出“精品学生社团”，发挥典型的引领作用。乒乓俱乐部和美术社成员，做了相应的调整。开展特色课间操活动。先从教师做起再带动全体学生，每天间操跳《小苹果》广场舞蹈，最近又新增了《让爱住我家》等舞蹈，受到了广大师生和家长的喜爱，增强了大家对健康的认识，调动了全校师生的积极性，受到了一致好评。

三、深入推进校园文化

建设制定了《辽源市特殊教育学校校园文化建设规划》，选好校园文化建设的突破口，建成特色校园，逐步形成“品牌”。开展了特色班级创建活动评选出优秀班级；购置了走廊装饰花卉，张贴了消防疏散图；修建了校园后操场，增加了室外排球设施和篮球设施；完善了花坛的种置，开辟了“亲子农场”，完善了门卫设施，更换了电子拉门，增加了监控设施等。

四、积极开展了“精典诵读，书香校园”活动

大力倡导读书，创建“书香校园”，开展中华经典诵读活动，每天早上八点至八点十分为诵读时间，内容班主任定，交有相应的记录和检查。经抽查有的班级学生已经能背诵若干古诗及弟子规等，孩子们已经养成了时晨读的习惯，把晨读看成一种乐趣。年末将举行赛诗会和经典育读展示活动。

五、德育实践活动显成效。

三月份带领全校师生及部分家长参观了平安教育基地，同学们在讲解员的细心讲解下都觉得受益扉浅，生动的演示和图片给他们留下深刻的印象，使孩子们学到了很多课本上学不到的知识，并浅显易懂。

六月份全校师生和家长走进了大自然，与大自然展开亲密的接触，在大自然中举行了一次亲子趣味运动会，孩子们在自然中欢乐嬉戏，领略到了家乡的美。

九月份举行了“感恩教师节”活动，同学们在黑板上写下了对自己喜欢的老师的祝福，并自己制小卡片送到自己喜欢的老师手中，表达了对老师的感谢之情。

十月份举行了“抗战故事诵读会”各班学生在会议室给同学们讲述了自己所了解到的抗战故事，拓宽了学生对抗战故事的了解，增强了他们对英雄的敬佩之情。辽源市特殊教育学校德育处

师德工作总结【篇3】

我于20xx年x月经过考试，成为xx省20xx特岗计划中的一员，来到xxx小学工作。光阴似箭。一年来，在校领导和同事们的关心持下，我成功地实现了从学生到教师的转变工作中自身得到了多方面的锻炼，本事得到全面的提升，思想认识也有了极大的提高。

一、教学方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向教学经验丰富的同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践本事。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学本事得到不断的提高和提高。在工作中，始终严格要求自己，认真钻研教材，按我校实际，教学中运用多种教学方法，调动学生学习的积极性、主动性，活跃课堂气氛，提高教学质量。并认真写好教学计划和教学总结，认真学习教学大纲。努力做到教书和育人，学生的本事得到了全面发展，素质得到全面提升。

二、个人素养方面：

在这一年里，我热爱本职工作，遵纪守法，团结同事，服从安排，坚守工作岗位，很好地完成了自身的工作任务。以实际行动，以党的教育理论方针为指导，为人师表，解放思想，开拓积极，创新改善工作方法。工作中坚持面向全体学生，以人为本，培优转差，师生和谐，共同提高。注重自身的业务培训和提高，以及有关最新的法律法规知识和教研动态，并有机地贯彻到教育教学活动中去，使学生在学习书本知识的同时，增加了自己安全和公共安全意识，心存居安思危、防患于未然和胸怀祖国，面向世界的理念。

三、生活方面：

在生活上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力坚持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位教师都成为好朋友。

师德工作总结【篇4】

师德是教师的立师之本，是教师事业成功的保障，师德建设是教师队伍建设的核心。在当前形势下，学校教师队伍强调以师德教育为主线，使广大教师忠于人民教育事业，不断提升敬业奉献精神，为人师表形象和勤勉廉洁作风，树立终身学习理念，增强法治观念与民主意识。我正是这么要求自己的。本学期，我与几位教师团结协作，共同努力，送走一批可爱的孩子。

一、政治思想方面

我能加强政治思想学习，,持之以恒地认真学习《中小学教师职业道德规范》,《中小学教师日常行为规范》,《关于加强教师职业道德建设的实施意见》，向先进人物学习，学习时事政治,关心国家大事并开展讨论,有良好的'职业道德和高尚的敬业精神,能团结奋进,积极向上,开拓进取,有良好的教师形象，能顾全大局，服从领导安排。我有坚定的政治信念,有先进的教育思想和奉献精神,能不断加强自身素养的提高.经常带病上班，与同事们步调一致,团结协作,相互配合,相互支持;能严于律己,尊重他人,挑好幼儿园这一摊子的工作，敬业爱岗,严谨治学,为人师表.更加主动地,独立的,大胆的,创新的开展各项工作。教师的爱必须升华成一种一视同仁、不偏不依的爱，做到对每一位学生负责，善于发掘每一位学生的个人濳能。记得陶行知先生曾说：“真教育是心心相印的活动。唯独从心里发出来的，才能达到心的深处。”我们必须用心来对待每一位孩子。另外，教师的一言一行及教育质量将直接影响到孩子今后综合素质能力的提高。孩子喜欢模仿，尤其喜欢模仿教师的一言一行，教师的言行举止得当是很重要的。老师在平时对孩子的一些不良情绪宣泄或不当言行都能成为孩子模仿对象，我们直接面对的是纯洁无邪的孩子，在任何情况下，我们都没有理由也没有权力把自己的不快与烦恼发泄到被教者身上。

在幼儿园管理工作中，我把全部精力都放在了幼儿工作上，我在学校的领导下，对幼儿园的工作有计划地进行，把很多事情考虑在前，使得幼儿园工作顺利完成。我每月顺利完成了收费工作，顺利的发放里课本，幼儿们进入了正常的学习生活。我组织学生参加特长班学习，使得参加特长班学习的人数不断增加，幼儿园其他的配套设施也基本完成，淘汰了一些破烂不干净的碗，购买了卫生用品和生活用品，我都是找到物美价廉的买为学校尽量节省开支。我自己动手维修被子床单工作，为学校尽量节省开资。我把预防流行病工作作为十分重要工作来抓，多次召开园里老师会议，采取措施进行防控。我亲自对到校的学生进行手足口的检查并做好记录；向家长、幼儿进行预防知识的宣传工作；亲自做好教室、卧室的卫生和消毒工作，敦促老师们常洗、晾、晒被单和被子，对碗、匙、杯消毒。

二、教学方面

作为一名教师，师德最重要还要体现在教育教学上，热爱教育事业，热爱学生，在教学工作中，坚持以德治教,以德育人;努力把学生把培养成社会有用之才。我根据要求，提前两周备好课，写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教参，学习好大纲，虚心向同年组老师学习、请教。力求吃透教材，找准重点、难点。为了上好一节课，我上网查资料，集中别人的优点确定自己的教学思路，为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我积极查找课件，制作课件，准备、制作教具。上好课的前提是做好课前准备，不打无准备之仗。上课时认真讲课，力求抓住重点，突破难点，精讲精练。运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣，有难度的问题找优等生；一般问题找中等生；简单些的总是找学困生回答。桌间巡视时，注意对学困生进行面对面的辅导，课后及时做课后记，找出不足。我利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，教给他们好的记忆方法，好的学习习惯，做到对所学知识巩固复习，及时查缺补漏。并与家长联系，及时沟通情况，使家长了解情况，以便在家里对孩子进行必要的监督。根据减负的要求，我只在双休日布置适量作业，作业总是经过精心地挑选，适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的作业。对幼儿的工作，我力求做到耐心、细心、有爱心，关心他们的学习、生活、健康，让幼儿在学校能轻松愉快的成长。我还结合学生实际创建一种“玩、说、认、写、记”的“五学日记法”学习方法。就是先带领孩子做一个游戏，让孩子说说，教师把孩子说的话用汉字写在黑板上让孩子认字，然后叫孩子上台在汉字的上面把拼音写出来，最后把这个句子像写日记样写在本子上。这种集玩与乐，说和写，认加记的学习方法很受孩子们的喜欢。

今后，我要更进一步加强学习，从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬，将自己最珍贵的爱奉献给孩子们，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。

师德工作总结【篇5】

工作总结范文高中德育工作总结范文本学期我校德育工作在“发展教育”办学理念的引领下，发扬“自立自强、团结合作”的实中人精神，坚持“自主教育、自主管理、自主发展”的“三自”育人模式，全面实践“发展教育”的尝试发展、自主发展和超越发展“三个阶段”的发展论，以促进学生的终身发展、教师的持续发展和学校的品牌发展为目标，结合学校整体工作要求和学生实际，突出工作重点，狠抓落实，取得了满意的成绩。

一、促进教师专业发展，打造精良德育师资队伍在学校管理的诸要素中，

我们认为教师是管理的第一要素，是学校的第一资源，因此，我们奉行以“教师为本”的管理思想坚持“尊重、培养、使用”的教师管理方针，帮助教师进行职业生涯规划，搭建成长阶梯，促进教师成长。本学期针对德育工作又从新修订了《中山市实验高中高级德育教师评价》、《中山市实验高中班主任评价方案》，还新制订了《中山市实验高中实习班主任制度》。通过对教师角色形象塑造、“三师制度”、校本培训、职务培训、优质化工程等方略全面提升德育师资队伍的素质。

1、加强师德师风建设、提高德育师资水平

首先、号召全体教师恪守“饮水思源、宁静致远”的校训，高扬“自立自强、团结合作”的学校精神，共同营造“爱国、修身、敬业、多能”的良好校风、“爱生、垂范、善教、创新”的优良教风和“尊师、律己、会学、进取”的良好学风，通过多种途径开展师德师风建设和文明创建活动，提高教师职业水平和敬业精神。学校成立师德建设领导小组，形成了党政工团齐抓共管的师德教育网络，制定了《中山市实验高级中学德育导师制实施方案》、《中山市实验高级中学高级德育教师评价方案》、《中山市实验高级中学教师岗位任用指导意见》等制度，在全程督促激励下，有序推进了学校德育队伍的建设，增强了师德教育的实效性和针对性。

其次，加强理论知识的学习，提高政治觉悟和道德素养。利用教师例会，结合教育教学

实际，定期开展政治理论和德育知识的专题学习和研讨。开展校本培训，增强广大教职工的

政治责任感和历史使命感，提高教师的自我角色认识，奠定队伍建设的思想基础。广大党员在各自工作岗位上个个充当德育工作的骨干，兢兢业业、克尽职守、创优争先、

为学校的发展做出积极贡献。

2、继续实施“三师工程”，搭建德育师资成长阶梯我校按照教师成长的规律，

本学期继续实施“三师工程”，探索和建立了“三师（经师、能师、人师）制度。经师，强调提高教师的职业境界，要求教师严肃、严谨、严格地对待教育教学工作，遵循教育教学规律，成为合格的教师。能师，强调提高教师的专业境界，要求教师成为智慧型的教育专家、研究型的教师，同时具有深厚的专业功底，形成独特的教学艺术和风格。人师，强调提高教师的事业境界，是深厚的文化修养、独特的教学艺术和高尚的人格魅力的完美统一，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。“三师工程”是一个师资培养和发展的系统过程。在此过程中，学校制定了《中山市实验高中教坛新秀评价方案》、《中山市实验高中高级德育教师评价方案》和《中山市实验高中名师评价方案》，并通过程序产生了一批教坛新秀和高级德育教师，建立了高级德育教师工作室。“三师”既是一种荣誉，又是一种待遇（享有每月的特殊津贴），还是一种岗位（有培养新教师和进行课题研究的职责）。这种做法，贯穿于整个教师生涯全过程，为教师营造了一个可持续发展的平台与动力，形成了“不用扬鞭自奋蹄”的喜人局面。

3、建立高级德育教师联盟。

制订了《中山市实验高中教师联盟章程》，联盟实行“契约理”，联盟与学校签订契约，有章程，有组织，有活动，有目标，联盟活动经费实行“以奖代拨”。

二、实践“三自”育人模式，

继续实施“主题教育”本学期以来，学校德育线充分利用“三自”育人模式，以“生活德育、活动德育、文化德育”为德育方法与途径，促进学生道德品德的知、情、意、行的协调发展，实现学校“高远志向、高尚人格、高雅情趣”的“三高”德育目标。

首先是根据国家《中学德育大纲》的要求，继续完善了《中山实验高中学生思想道德教育实施细则》，明确提出了德育的目标要求和方法途径，并确定了十二个德育主题，做到月月有教育主题，包括：养成教育、道德教育、法制教育、审美教育、心理健康教育、感恩教育、激励教育、环境教育、责任教育、成人教育、公民教育、理想信念教育等。各年级又根据自身的特点，确定了不同的教育重点。

高一年级着重养成教育，激发饮水思源的校训情怀，培养学生的行为规范和文明礼貌；高二年级着重“三观”教育，培养学生正确的人生观、价值观和世界观；高三年级着重理想信念教育，培养学生宁静致远的校训品质。

高一年级在养成教育中，通过反复的行为要求，把行为内化为学生的道德观念，这是现代文明人必备的基本素质，它是学生的“尝试发展阶段”；高二年级在“三观”教育中，通过“三观”的内化与外化过程，形成学生正确人生态度和道德判断力，它是学生的“自主发展阶段”；高三年级在理想信念教育中，培养学生独立人格、独特个性和独到的道德批判能力，学生对人生充满期待，对未来充满憧憬，它是学生的“超越发展阶段”。

通过对“三个年级”学生的系统教育，学生不断成长，逐渐走向成熟，他们的行为方式由“他律”走向“自律”，再走向“律他”；行为表现也由“规范”走向“示范”，再走向“模范”。这样的成长轨迹，正是发展教育理念引领下，学校德育由“尝试发展”走向“自主发展”，再走向“超越发展”的“三个阶段”中所追求的目标。

三、完善德育大体系，

优化管理平台“三位一体”的开放性德育体系。首先是由校长任组长，分管副校长、德育处、团委和年级部负责人参加的学校德育工作领导小组，统领学校的德育工作；聘请公安及法院的干部任法制副校长，与政法、公安、消防、科技、环保、气象等政府机关和人民团体加强联系和协作，使德育工作延伸到社会；通过发挥家长委员会、家长学校的作用和通过家访、家长会、“家校通”、学校开放日等渠道建立家校联系机制。可以说，使德育扎根于家庭和社会，学校、家庭和社会“三位一体”的开放性德育格局已经形成。例如，在五月份的家长会及“家委会”代表会上，学校诚恳地邀请家长为学校的发展出谋划策、给学校提意见，先后收到多条十分有价值的建议和意见。“三圈一体”的规范性德育体系。

本学期继续强化了同心圆式的以班级、年级、德育处为圈层的德育管理体系，

第一圈层以班主任为主的班级常规管理，

第二圈层以年级部主任为主的年级监管，

第三圈层以德育处主任为主的学校宏观管理，从而形成校内德育行政体系，通过强化行政组织管理，确保学校德育工作的规范性、有序性和有效性。

“三会一体”的自主性德育体系。“三会”是指团委会、学生会和学生自治委员会等学生组织。

充分发挥“三会”在学生管理中的自治作用，让他们自主教育、自主管理、自主发展，让他们自主策划、自主组织、自主实施开展各种大型活动。如：各种集会、体育节、艺术节、科技节、社团活动、研究性学习、社区服务、社会实践活动和志愿者活动、红十字活动，还有各种检查评比活动等。

四、创新心理健康教育，

拓宽德育内涵本学期我校在做好心理健康教育常规工作的同时，还积极创新组织管理方法，多渠道多方式地开展心理健康教育，培养学生健康心理和健全人格，塑造学生美丽人生。在心理健康教育的常规工作中，实行点面结合：

一方面，面向全体学生举办心理健康教育报告会、讲座，利用主题班会课和学科教学渗透以及学生社团的各项活动；

另一方面，根据不同群体和个体的需要，开展团体心理教育以及个别心理咨询和心理辅导活动，还由学生自主组织开展“朋辈心理辅导”、建立学生心理热线、创建心理网站等，开展互助式心理辅导、举办525心理健康周、举办心理健康专栏等活动，让每一位学生在寻求心理辅导的同时，都能充当辅导员的角色。

还积极创新工作方法，一是心理规律与认知规律相结合对学生进行学法指导，丰富了心理健康教育的内涵二是采用“合与分”相结合的组织形式，五位心理教师既“合”在一起面向全校开展工作，又把其中四位专职的心理教师“分”到各年级驻点，工作在第一线，提高咨询辅导教育效果。同时又充分利用心理辅导室、咨询室、发泄室和心理知识培训室、“中一”心理健康教育网站、面向全市中小学编辑出版的心理健康教育刊物《心智》等平台开实践式心理教育

五、构设学校文化推动文化德育本学期我们围绕着“办学理念”和“校训”开展文化德育内涵挖掘。

学校发展教育理念中的“发展”一词，本身就蕴含着时间概念，发展的轨迹就是时间的轨迹；校训“饮水思源，宁静致远”蕴含着“过去、现在、未来”的时间链条，揭示着时间与生命、时间与发展的契合。在学校新一轮规划建设中，精心设置于校园各节点大小各异的日晷雕塑群，用最古老的方式向现代学子警示着时间的流变；西校园教学区的太阳历广场，作为一种功能丰富的大型科普设施和地理课的实验场，标示着日月星辰的时间更替。构建了以“时间”为主元素，把办学理念、校训等软件与学校主建筑、景观等硬件有机地融合在一起，浑然一体，处处彰显着实中人对“时间”的不懈追求。从虚与实的不同层面上都充盈着“时间”的表征。“时不我待、只争朝夕”——珍惜时间就是珍惜自己——“时间”激发了“自主”意识；“浪费时间，就是谋财害命” ——珍惜时间就是珍惜生命——“时间”激发了“责任”意识。“自主”与“责任”就成为了以“时间”为主元素的学校文化的核心价值追求，也凝练了“自立自强、

团结合作”实中人精神；“自主”与“责任”也是该校师范教育的精髓，因此，它又与学校九十年师范文化一脉相承。随着社会的发展德育工作任重道远德育没有最好只有更好我们将不断总结。

师德工作总结【篇6】

师德师风建设是关系到教育工作成败的大事，是德育工作顺利进行的可靠保证。建设一支师德高尚、素质精良的教师队伍，是提高教育教学质量的关键。老师作为‘人类灵魂的工程师’不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。为此，我们学校在师德建设上高度重视，常抓不懈，取得了一些成绩。现就本年师德师风建设活动工作总结如下：

在过去的一年里，我们以“立高尚师德，树育人形象”为工作目标和工作着力点，全面展开思想政治工作，全面加强师德建设。

1、加强学习，提高全体教职工的整体素质。

我们的学校，虽然学生和教师都很少，但教职工是一支富有朝气的队伍，他们工作热情高，学校以建设成“敬业爱生、乐业育人”的教师队伍为目标，以人文素养培训为重点，开展学习活动，通过学习、引导，加强队伍的思想建设，提高队伍的整体素质。

2、学理论，提高教师的思想觉悟。

教师的思想政治素质是教师师德结构中的灵魂。因此，我们重视教职工的政治理论学习，不断提高教职工的认识水平和思想觉悟，工作再紧张，教学任务再重，教职工的政治学习决不放松。精心组织教师的政治学习，做到了计划落实、内容落实、时间落实、地点落实的“四落实”。对教师的学习作定期的检查，并把检查的结果作为师德考核的一个重要依据，促使学习真正落到实处，促使学习成为广大教师的自觉行动。

3、学业务，提高教师的育人水平。

学校以人文素养培训为重点，提升业务能力。要成为一名新时代的好教师，更需要不断地学习教育教学理论，学习科学文化知识。首先，学校鼓励每位教师订一本教育教学杂志，读好一本书，向书本获取知识，并每周做好学习摘记。其次，派遣教师到先进学校学习取经，回来后汇报交流；校内教师互相获取知识――大量地听课交流，取长补短。

4、师德考评以人为本具体操作。

我们严格按照教育局对师德考评的操作顺序上的规定进行。同时，我们又做到以下几个结合：自评与互评相结合；教师评与家长、学生评相结合；平时考评和学期、年终评相结合。保证公正、客观、实事求是，明确导向，合理调控，达到了激励教职工积极进取的目的。

5、学校坚持实行师德一票否决制。

学校反复强调教师要遵纪守法，要自律、爱生，不论在任何时候，从事任何活动，都要自然而然地意识到“我是一名教师，要为人师表，爱生是我的天职”。对学生体罚或变相体罚的行为，无论有多大理由，学校坚决采取一票否决制，并严肃处理。几年来，学校无一例违反《标准》现象，师德合格率为100％。

6加强后勤保障，为教师提高搭建平台

学校对教师的专业发展及业务提高高度重视，为了让教师开阔眼界，学校出资组织教师到外地学习，提高教师的业务能力，还为教师购置了大屏幕、电脑等教学设施，使教师不用出门就能学到先进的教育教学方法，促进教师的专业成长。近几年，学校为教师在师资培训方面出资10000余元，购置教学设备、建立教师档案等投入资金达20xx余元。

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。在新的历史时期，我们要在教育局领导的关心、指导下进一步开拓创新，努力实践，科学发展，争取取得更大的工作成绩。

师德工作总结【篇7】

师德总结工作总结

本人通过认真学习有关教育问题的理论，全国基础教育工作会议精神及国务院《关于基础教育改革与发展的决定》，认识到“七一”讲话是一篇马克思主义的纲领性文献，思想深刻，内容丰富，要以“三个代表”重要思想为指导，振奋精神，开拓进取，开创教育工作新局面；认识到《决定》是指导新世纪和我国基础教育改革与发展的纲领性文件，对于新世纪初基础教育的改革与发展将产生巨大的推动作用，要紧密联系教育工作实际，深入思考新世纪教育改革与发展的重大问题，推进教育的新跨越。行风评议不但是实现“三个代表”重要思想的重大举措，也是改善教育发展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，促进教育事业健康发展的有力保证。进一步提高了加强行风建设的自觉性。

现将从教以来的工作情况总结如下：

在政治思想方面，本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事，不进行有偿家教，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

存在的问题：

工作作风不够扎实，遇到困难不能知难而进，有时有任其自然的松懈思想。在教学实践中有时畏首畏尾，不能大刀阔斧地开展工作。今后的改进方向：

要更进一步认真学习马列主义，毛泽东思想及邓小平理论以及xx同志“三个代表”的理论精神，及时掌握党的工作重点方针，与党中央保持高度的一致。从思想上行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。黄家口小学：平咏梅 师德师风学习总结

师德学习心得体会（二）

教师师德心得体会

师德心得体会范文

师德工作总结【篇8】

我校是1976年新办的一所农村初级中心小学，教师的来源主要是原新湾镇中心小学、以及部分周边农村学校调入的教职工，现有在职教职工50人中， 50岁以上的教职工占31.16%，年龄结构偏大，中青年教师中，大部分教师受传统教育思想影响比较严重，加之受前段社会不良风气的影响，使教师的师德师风整体水平有所下降，近几年在师德师风建设之中我们通过师德建设教育活动，我校教师整体素质虽然有了很大的提高，但仍有极少数教师存在模范遵守《中小学教师职业道德规范》不够，从教行为不够规范等不良行为，为了进一步提高我校教师的师德师风素质，在益阳市教育局和上级主管部门的统一部署下，对我校师德师风建设工作十分重视，扎实深入并富有创新地开展了“树师德，正行风”的系列教育活动，活动开展轰轰烈烈，效果显著。近年来，我学校紧紧围绕努力办人民满意的教育这一宗旨，以打造作风过硬、师德高尚的教师队伍为目标，以活动为载体，以教育为先导，多措并举，切实加强师德师风建设，有力地提高了广大教师的职业道德水平和战斗力，为新时期教育教学工作的开展提供了坚强的师资保障。有关情况如下：

一、高度重视，切实把师德师风建设工作摆在突出位置

我学校历来重视师德师风建设，把师德师风作为提升教师队伍素质，促进教育教学质量提高的一项根本性的工作，长期摆在突出位置，确保有地位，有人管，有人问。学校校长每年都把该项工作列入年度工作计划，摆在重要议事日程，作为考核年度工作的一项重要指标。学校专门成立由一把手任组长、校务会成员组成领导小组，全体教师人人有责且人人都是责任主体，研究制定师德师风建设活动方案，部署师德师风建设活动，每项活动学校领导都做到心中有数，指导到位。确保了师德师风建设工作的顺利开展。

二、创新活动形式，保持师德师风建设工作的生机和活力。

为跟上教育发展节奏，使师德师风建设工作具有时代特色，更好地服务服从于教育教学大局，我学校开展了丰富多彩的师德师风建设活动，极大地推动了工作的进展。

１、是从7月份起，开展师德师风大讨论活动。该活动时间长，规模大，内容多，计划年底结束。活动中，我们抓宣传，抓学习，抓查摆，抓制度，抓落实，抓与教育教学的结合，抓与教师培养培训的结合，切实把讨论的过程转化为受教育的过程，使活动开展的有声有色，取得了明显的阶段性成果。

2、是开展“五个一”活动：签订一份符合新规范的师德师风责任状，撰写一次学习体会文章，每人帮扶一名后进生，开好一次学生家长会。

3、是在9月份由工会组织的“师德师风“演讲比赛。各教研组参赛教师各展风采，从自身和身边的事例讲起，以自己的认识、体会，畅谈了师德师风的重要性，表达了对教育事业的热爱之情，充分诠释了““树师德，正行风””的主题，使广大教师受到了启发和教育。语文组的徐映娟，黄魁老师获第一名，并代表学校参加了中心学校的比赛，取得可喜成绩。

４、是集中组织教师到职业中专观看了师德标兵的演讲，学习了标兵的先进事迹。以他们为榜样，引领教师努力学习，认真工作，力争成为一名优秀教师。

５、是在教师中开展关爱“留守学生”，践行师德规范。

“留守学生”是改革开放“打工经济”条件下应运而生的一个特殊群体，他们表面上与其他学生没有什么不同，但他们缺少了父爱、母爱，在学习和社会活动乃至心理、生理的成长都有可能受到影响。之所以现在引起社会、学校和教师的关注，正是因这个特殊的群体有着不可忽视的重要性。

针对留守学生的现状，对留守学生的教育，做了一些工作：

1、学校十分重视对留守学生的教育工作，成立了以校长为组长、副校长、教导主任、少先队总辅导员为付组长，各班班主任为成员的领导小组。

3、定期召开“留守学生”的监护人会。

3、开学初，统计各班“留守学生”的一切资料，建立“留守学生”档案，及时掌握“留守学生”的相关情况。

4、大力加强班主任工作，增进班主任的工作责任心，班主任要经常了解“留守学生”的思想和心理状况，对待“留守学生”要有爱心。不能讽刺、挖苦和歧视表现不好、学习成绩欠佳的“留守学生”。

5、是9月底，统一组织全体教师参加了益阳市教育局“师德师风”知识竞赛。大部分教师通过认真学习取得较好成绩，通过考试广大教师明确了应遵守什么条令法规；怎样做才是合法的行为；教师应该具有怎样的师德师风；自身素质应在哪些方面提高等问题，进一步加强了教师“知法、懂法、守法”意识。

6、学校通过少先队组织，开展“一帮一”、“手拉手”等互助活动，增进同龄人的了解，弥补亲情和关爱的不足，让他们对生活充满信心。

７、是11月24至25日，在全区中小学生中组织开展了为期两天的师德问卷调查，这次师德问卷共发放152份答卷。试题内容涉及社会实践活动的开展、教辅读物的征订、教师课堂教学行为、学生课业负担、教师的教育方法、家庭与学校的联系等方面，调查活动还特别征询了学生对学校和老师的合理化建议，通过学生了解了当前学校和教师工作中存在的突出问题。

这次师德问卷调查活动是一项常规工作，又是在国家、省、市全面开展规范办学行为大检查活动中组织的一次具有重要现实意义的师德师风专项调查工作，是xx中心校努力践行科学发展观的具体体现。它对全区中小学及广大教师进一步端正工作作风，树立良好的教育形象，促进教育的和谐稳定发展将起到积极的促进作用。

８、是还开展了其他活动。开展“承先模见行动”岗位创建活动;《评选最满意教师》活动，根据学校师德师风建设，学校把“评选最满意教师”与“三爱教育”活动、“师德承诺”活动结合起来，使评选最满意教师工作收到最好的效果。学校经过广泛地民主评议，推选了学校的师德典型体表；组织师德评议活动，对照《中小学教师职业道德规范》，组织教师开展自评、互评和严肃认真的批评和自我批评，深挖思想根源，明确努力方向。

三、强化学习，切实提高教师的思想境界和师德水平。

育人者必先育已，育已必先学习。我学校从未放松抓教师的学习，采取定期不定期、集中与分散相结合的形式，强化教师教书育人意识，坚定工作信念。先后引导和组织教师学习了《教师职业道德学习读本》、《中小学教师职业道德规范》、《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德建设十项规范》、xx、xx的有关教育方面重要讲话等内容。今年8月份，学校结合上级的师德师风大讨论活动，组织全体教师进行暑假学习，并做到“三有”：有学习内容、有学习笔记、有心得体会。教师每天学习时间不少于五小时，学习笔记不少于200字，心得体会不少于8篇，每篇不少于500字，另外集中学习每月不少于8次，以学校为单位一周一小结，一月一总结。校长带头完成规定动作。每位教师都能按学校要求，做到在学习中实践，在实践中反思，使学习活动与教学工作有机结合起来，创造性的贯彻执行师德方面的各项要求，不断提升思想境界和师德水平。使学习不走形式，不摆花架子，收到了实效。我们还在学习过程中，穿差进行了座谈会、经验交流等，把学习教育活动进一步引向深入，使广大教师从思想深处认识到教师职业道德的重要意义，切实提高了他们加强思想、道德作风建设的自觉性，为加强师德师风建设工作的顺利进行打好了思想基础。

四，加大约束力度，切实规范教师的从教行为。

我中以校一方面抓思想，抓学习，抓教育，从源头上加强师德师风建设，一方面抓制度，抓管理，抓惩戒，加大对教师的约束力度，规范从教行为，推进依法治教。我们对师德师风情况建立档案，实行动态管理，对违犯有关规定和纪律的，严格按有关要求进行处理、惩戒。我们通过结合人民满意教师评选活动，对教师进行评议，通过深入班级发放调查表，召开学生、家长座谈会等多种方式，全面掌握师德师风情况，重点了解教师是否存在旷工旷课、向学生推销资料、乱收费、体罚和变相体罚学生等问题。学校对查摆出的问题进行梳理归类，分析原因，责令相关学校和相关教师认真整改，并对整改情况跟踪监督，确保整改效果。通过持续的评议和查摆，我学校教师的师德师风逐年加强，教师们能够做到教书育人，爱岗敬业。目前，我学校按照上级的统一部署，正在进行师德师风大讨论活动的查摆阶段，已查摆出虽然个别但不容忽视的问题，如个别教师坐讲、上课接打电话、变相体罚等，并查清了问题存在的原因，为下一步整改明确了方向。

五、建立完善了师德师风建设工作长效机制。

着眼于师德师风建设工作的长远推进，以制度为核心，边实践边完善，建立以师德建设为主要内容的学习教育体系、评价评估体系、监督检查体系，客观量化考核教师的师德行为，使师德师风建设逐步走上经常化、制度化的轨道。

六、师德师风活动长抓不懈，取得可喜成绩。

１、是全体教职工受到了深刻的教育，进一步提高了教书育人、管理育人、服务育人的自觉性，在我中心校形成了“爱岗敬业、关爱学生、刻苦钻研、严谨笃学、勇于创新、奋发进取、淡薄名利、志存高远、教书育人、为人师表”的良好氛围。

２、是教师队伍的规范促进了教育教学管理的规范，加快推进了依法治校、依法治教进程。

３、是有效解决了师德师风方面存在的问题，净化了学校这片圣土，使莘莘学子求学环境更加优化，师生关系更加和谐融洽。

今后，我将师德师风建设作为重点工作长期不泄的抓下去，以更大的干劲，更有力的工作措施，树立师德典型，进行师德讲座，搞好师德培训，加强青年教师师德管理，建立健全长效工作机制，努力打造作风硬、业务精、素质高的教师队伍。

师德工作总结【篇9】

第一、在思想方面

我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人;同时面向全体学生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善诱，诲人不倦;要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师表同时处处以《教师职业道德规范》来约束自己的言行，不断的提高自身的政治素质。

第二、严格执行学校的作息时间

不早退，不迟到，按时上下班，从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。

第三，在教育教学工作中

我积极认真学习新大纲、新教材，将教材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上好每一节课，充分发挥课堂45分钟的作用，尽可能减轻学生的课业负担。

同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让学生更多地参与到教学中来，不再是被动的听、被动的学与此同时，向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自己的教育理论水平;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络教学，拓宽教学新思路;与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生学习积极性，提高学生的学习成绩。

总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。

在过去的一年中，我有过收获，也有失落路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。"我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己微薄之力。

在学习了“三爱”教育读本，让我明白了许多事情，我看到了穿透井喷嚣张弥漫的毒气和无情的茫茫洪水的是人民教师高尚师德的光芒。我懂得了有一种比自己生命，比家人的安全更重要的东西，叫做老师的责任。在开展“三爱”师德师风阶段的学习后，使我深刻地认识到作为教师无尚光荣，看到了新时期人民教师的光辉形象和崇高的思想境界，在人民群众中产生了重大社会反响，赢得了高度的赞誉。

作为一名教师，首先要爱教育。有敬业爱岗的精神，正确认清和对待教师责任，提高意识、能力。歌德说：“你要欣赏自己的价值，就得给世界增加价值。”“尽力履行你的职责，那你就会立刻知道你的价值。”奉献是世世代代进步人类所尊崇的高尚的道德品质，所以我们的工作就是奉献，通过向学生提供优质的服务使学生接受良好的教育，最终成为对社会有用的人才。对此，我们的责任在于教育和引导，重在树立让学生满意的思想观念，努力实现学生合理的要求。为了把教育寓于服务之中，使我们的教育得到学生的认可，成为社会满意的教育。

其次，要爱学生。学生作为学习的主体，可能是学校中最不容易满足的群体。他们思想活跃，对周围的人和事容易理想化，而我们又习惯把学生当成“不懂事者”，对他们的声音往往听不见或者不想听，对他们所做的事情往往是不屑一顾，做错了事情不去了解就一味的批评。事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感受和要求，每个学生都有自身的闪光点，努力地去挖掘，其实就能发现他们每个都是祖国的花朵。要把“学生当成人来培养”，要正确对待学生的意见，师生之间应保持一种人格上的平等。师生之间的教与学实际上是一种矛盾，处理得好就会像父与子、母与子的关系，但处理不好就会产生对立态度。我在今后的教育中，注重把学生当成朋友，改变师道尊严的旧习俗，彻底转换观念，建立民主、平等、和谐的师生关系，让师生共同发展，培养和造就一代新人。

最后，要爱自己。塑造师表风范。以“学为人师，行为世范”为准则，履行教书育人的神圣职责，增强教师职业的光荣感、成就感、使命感和责任感，正确处理自己与社会的关系，忠于职守，言传身教，为人师表，做学生的楷模，做社会的表率，注重自身全面发展，增强自身师德修养，提高自身专业知识和专业技能，实现自身价值。

作为一名教师在教育教学过程中不断丰富自身的`学识，努力提高自身能力、业务水平。教师的素质不高也难以教出高素质的学生。随着“育人”时代的发展不断有新的内容，那么就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在教学过程中，应开发多方面的智力。

通过这次学习使我明白了：师生之间是一种人格上的平等，教师是服务于学生的，并在服务的同时教会他们怎样做人，做一个对社会有用的人。一句话，教师专业发展是实现教师人生价值，让学生满意的客观需要。

愿“爱教育，爱学生，爱自己”成为我们的师表之基，师风之根，师德之魂。

课题工作总结合集

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课题工作总结 篇1

一、课题研究背景

根据西安市第三保育院5—6岁幼儿人口学资料统计表明，这个年龄段的我园的幼儿95%都是独生子女。现如今社会，独生子女的教育问题是摆在每一个家庭中的一个不可避免的难题，我们的家长与更是只注重让孩子学习各种各样知识和技能，不让孩子输在起跑线上，同时忽略了对孩子的人际交往培养、教育。孩子是家里的“小皇帝”，“小公主”，以自我为中心，只会自顾自的看电视，玩玩具，孩子与别人的交流越来越少，孩子没有了自己的生活，在这种环境下孩子没有了与其他幼儿合作的意识，这种合作技能严重缺乏，合作的能力受到了很大的影响。

《幼儿园教育指导纲要》中的社会目标第二条明确指出乐意与人交往，学习互助、合作、和分享，有同情心。

《3-6岁儿童学习与发展指南》中提到人际交往和社会适应是幼儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本途径。《指南》中指出5-6岁能想办法吸引同伴和自己一起游戏。幼儿在活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。

在幼儿园中教师就是要通过生活，学习，与游戏来培养幼儿的合作能力，良好的合作能力是让幼儿可以在幼儿园顺利开展系列活动的基础，让每一个幼儿在合作活动中得到发展和满足。据发展心理学研究表明5—6岁这个年龄段幼儿的合作意识逐渐增强，规则意识逐步形成，而且这个年龄段的孩子开始有了比较明显的合作意识，他们会选择自己喜欢的同伴，也能三五成群地一起游戏了，所以根据以上理论我们选择研究5—6幼儿的交往过程中的合作能力的培养与研究这个课题。本课题组试图对本园5—6岁幼儿交往过程中合作能力的研究现状进行调查分析，并针对实际情况探求培养5—6岁幼儿交往过程中合作能力培养研究有效途径，从而为我园5—6岁幼儿交往过程中合作能力的培养教育工作提供理论依据。

二、课题研究的意义

《3-6岁儿童学习与发展指南》明确指出5—6岁幼儿要想办法吸引同伴和自己一起游戏。幼儿在活动时能与同伴分工合作，遇到困难能一起克服。因此对我们院5—6岁幼儿进行合作能力的培养，研究是很有必要的，对幼儿以后无论是在人际交往过程中，还是与别人的合作都是很有帮助的，为幼儿将来适应社会打下良好的基础。也是成为未来主人应具备的基本技能之一。

我们在一日生活中，看到过幼儿不会和小朋友一起游戏，学习，甚至是会发生争抢自己喜欢的玩具，还会表现出一些不耐烦的情绪，不与同伴交流，自顾自的游戏，我们为了让幼儿在幼儿园一日生活过的丰富多彩，希望看到幼儿与小朋友学会合作，主动合作的场景。

我们作为幼儿教师更应该来多为幼儿提供需要大家齐心协力才完成的活动，让幼儿在具体活动中体会合作的重要性，学习分工合作。所以我们要研究的是如何培养他们的主动交往与合作意识，在以后幼儿慢慢的成长，会遇到各种各样的事情，与人沟通，和睦相处，共同生活都是以后幼儿要面临的，社会能力必定是社会发展得必然要求，而幼儿时期是幼儿锻炼与学习的最佳时期，帮助幼儿从合作能力上来发展自己，我们作为幼儿教师有必要帮助幼儿寻找因，探讨与研究一个行之有效的方法来提高和培养幼儿的合作能力。

三、课题研究目的

此次课题研究旨在，通过对西安市第三保育院5—6岁幼儿交往过程中合作能力的调查、分析和培养研究，为西安市第三保育院的教师培养5—6岁幼儿社会交往的能力，合作意识给与理论指导，从而更好地促进更多幼儿与同伴之间合作能力的学习、提高。

四、课题研究的步骤和举措

第一阶段：筹备阶段 (20xx年9月—20xx年10月)

1.了解教师在日常生活中是如何引导幼儿合作的与幼儿的学习情况。

2.调查幼儿自己对于合作的认识做好记录工作。

3.教师进行学习一些相关的课题研究，对后期的调查工作做好准备。

第二阶段：实施阶段 (20xx年11月—20xx年3月)

我们将从幼儿与幼儿之间，幼儿与教师之间，幼儿与家长之间，从多方面进行培养与研究，例如游戏活动，绘画活动，教育教学活动，和家园共育等方面具体的对幼儿合作精神的培养。我们要在课题研究中不断实施，不断思索，不断反思，才能把课题研究出成效。

第三阶段：总结阶段(20xx年4月—20xx年6月)

在进行了一个月的实施后，我们教师要进行深刻的反思，要从如影响幼儿合作的原因，是否给幼儿提供的合作机会较少，或者是幼儿合作的方法不对等一系列问题作出反思，再进行教师的研讨，讨论出一套行之有效的方法。总结阶段所有教师对自己的研讨的情况简要说明，对研究的资料进行整理，归纳，总结;攥写课题论文与结题报告。

五、课题研究方法

我们采用问卷调查法，观察记录法，个案分析法，比较法等多种方法相结合，对西安市第三保育院5-6岁幼儿的合作能力培养进行研究。我们在具体实施中采用多种研究方法进行研究，观察记录法与比较法相结合，或者是个案分析法进行研究，根据实际情况实施调整，有效的促进幼儿全面的发展，使这个课题研究更具意义。

六、研究结果与成效

本课题研究小组抓住这个契机，借助小课题研究平台，希望通过研究，探索培养幼儿合作能力的有效方法，切实让幼儿在课题研究中获得发展，经过一年的努力，我们不断加深了都对此项课题的认识。

(一)准备阶段

1.切实制定实施方案

20xx年9月接到西安市小课题申报通知后，成立了大班课题研究小组，

形成了大班所有教师共同参与课题研究的热烈氛围，以《3—6岁儿童学习与发展指南》为理论指导，以《指南》 中提出的幼儿学习的主要方式是游戏活动为依据，最后确定本次课题研究题目，内容，研究方法等。并明确课题负责人这阶段的主要工作是撰写开题报告、申报课题和拟定课题研究计划。

2.教师进行培训学习，提高教师科研水平

在课题研究中，提高教师素质是关键，应对教师进行大量的培训工作，并在课题研究中加以运用，我们积极指导一线教师，如何从日常生活中的问题来开展活动，并根据这些活动中的问题进行分析。我们组织教师又进一步深化学习了《3—6岁儿童学习与发展指南》，以及一些关于课题的一些文章，通过学习和讨论，教师们对此课题的研究有了进一步的认识和理解，感悟到培养幼儿交往合作的重要性，更激发了教师们的科研积极性，顺利完成了课题前的准备工作，为后期的研究工作打下基础。

3.教师对幼儿日常的交往合作，进行观察，并记录

为了在开展研究时，有更多的资料，教师在前期做了很多准备工作，

在幼儿日常活动中—集体教学、区域活动、游戏活动等，教师都在观察幼儿的交往合作，并做好记录，为以后的具体研究，打下良好的基础。

(二) 实施阶段

平时我们注重过程管理，有计划，有总结，扎扎实实开展好研究工作。

1.进行幼儿交往合作能力的调查我们制定了《5—6岁幼儿交往过程中合作能力的培养研究》的家长调查问卷，幼儿调查问卷及教师访谈，家长访谈等多种形式，进行记录。并把多种调查表进行了对照，分析，制定出下阶段的计划，并在各班展开观察记录工作。

课题工作总结 篇2

学校：

学院：

年级：

班级：

姓名：

我的大学这样过！

时间悄悄地从我们身边溜走，不知不觉间我们已经在大学生活过了些许时日，适应了大学的学习，也养成了专属于我们自己的一些习惯。在已经逝去了的时光中，有过遗憾，有过迷茫，有过悲伤亦有过喜悦~~但是不管是怎样的一种状态，过去的翻篇就过去了！展望明天的我们都该是积极向上的，充满激情的！

大二了，这一年该是充满着挑战的。回首昨天专业课还是欠缺了很多，看看今天，曾经落下了的一定要补上。那么，从最基础的抓起。魏老师说“底层的东西生命力很强”，所以大一上过的课都是重中之重。虽然自认为那些很没用，现在看来，当初的自己还真的是很无知与弱智。相信这一切现在意识到还不算太晚。大一最遗憾的是没能意识到时间的宝贵，逝者如斯夫！逝去的便不会再来了，大学英语六级没过这是自己意料之中的事。我以为还有大二大三啊…现实却是，每个时段都该有属于那个时段的事情。那么，就是自己抽出时间来学习英语，准备12月份会如期而至的六级考试。半年前就已经买了新概念3，当初就是想好好准备六级考试听力部分的，结果是一页没看，听力也败得挺惨的。那时的我…今年我成长了，会用心去备考，而且要全力以赴争取高分，为了自己不会后悔。等着我！

我们专业的方向与其他班的比很简单的，但是自己却没怎么学好。这一年充满挑战，我想挑战的是自己吧！高中时，班主任老说——世上无难事，只要肯登攀！用心了用力了，其实事儿基本上就已经办成了。老师仅仅是扶持着那些有决心去“前进”的人们，自己能在专业的领域达到一个什么样的深度与广度，其实完全是在凭自己以一个怎样的心态去面对的。Notcomplain！路全是由自己一个人在走，不要等到已经偏离了好远，走错了方向时再来埋怨老师与家长怎样怎样…不是别人怎样不够优秀怎样怎样，而是当事人本身是否积极主动地去争取。性别不该成为你达不到目的的一种借口吧！很多标签不是别人给你贴上去的，而恰恰是自己。这一年我要为自己而打好专业的基础并尽全力的去追那些跑在我前面的那一大群人，专业课是必须要学好的，这一年。不管以后是考研还是公务员都好，但现在你的专业必须要是在自己全力以赴去学习的，这是最基本的要求。以后的事以后再说，既然活在当下就该活好当下。

专业与英语是两个方面，还有的就是去图书馆借一些古典的文学作品，多了解一些先哲与咱国家的一些领袖的事迹，读些历史。自我认为，大学生应该了解这些方面的知识。也算是自身素质的一种提高吧！大二这一年学业方面应该会这样度过吧，生活上就会和学长学姐们多沟通一下吧，有些不懂的模糊的就会问问他们。也会接触一些学弟与学妹，给他们指一条光明之路，让他们学好基础的知识。当然这一年的最终目标我想要到的是再升大三之前自己能有进软件公司实习的能力。因为罗老师曾经说过，学得好的两年之后就可以在软件公司实习。那么我的目标，一年以后就是这个，也许现在还差得多，但是我会努力为自己争取。

大三的时候，应该会变得成熟与稳重了吧！我希望那时的自己会是那样的，然后听说那一年会很忙，要学完所有的课，然后还会决定以后自己的人生，是考研，是考公务员，还是…选择很多吧。但现在，我只能说自己没怎么想好，那时我的选择会是什么。不过那一年我还是会先做好自己的本职工作，学好课程专业，然后做一些项目（这个发生的前提是大二的我打好基础了），为自己积累一些经验，为以后自己多一些选择。时间总会有的，即使再忙的人也会挤出时间去做更多有意义的事情。所以，我还是会读一些有助于自身修养与素质提高的书籍，陶冶情操，丰富知识。据思修老师孜勤说—新东方的俞敏洪四年读了400本书，当然我们也许做不到他那样优秀，但是你先不做到那样勤奋，不为自己多积累储备一些知识，以后就是不想平庸也难了。计算机软件考试，据了解，我们这届的现在就已经有人参加考试了。那天知道这事时，有点小郁闷，大家一起进入这个校园的—差距竟然这么快就…那么软考就也放在大三开学与大二毕业的那个时段，并要考出比较优异的成绩。其实也许很多事情说说挺容易的，真正做起来就不是那么回事，但是这个报告与其说是交老师倒不如把他当成是对自我的一种鞭策与激励。大丈夫言出必行，应该说到就争取做到。大三毕业之后，我期望达到的是不管会是考研还是其他，都要有一个让人满意的结果。然后在做人做事方面学会踏踏实实，脚踏实地，一步一步的就好。

大四那一年，应该是准备自己的论文答辩什么的。应该还会参加计算机软考，还会有一些其他的技能证书。其实只要前面能打好“地基“，最后这一年就会挺愉快的，无论选择哪方面来发展，都不会让自己太过于头疼。我也许会选择考研，也许会选择就业参加工作。公务员会考的，但不会是毕业就考，因为我崇拜的人是周恩来总理，工作几年之后会为这个而行动吧！学长中有做的很好的，那个毕业讲座，我收获了很多，不管是谁，都得是靠着自己的汗水一步步的走向成功什么的。大家都不容易，磕磕碰碰的过来——孜勤老师说得好，有一个“积极向上的心态”。

大学不是一个只会空喊口号，“我不要虚度”的地方。喊口号的人，永远是弱者。大学也不是一个，四年来了，只知道迷茫的地方。或许，身处的大学，并不是你想要的生活。可是，我们要创造属于我们自己的生活。不让属于我们的时间荒废掉，多去做一些有益于自己于他人的事，有意义的事情。大学之道，不过在于：对得起自己，不给自己留有遗憾，在我30岁，40岁的时候，回想起来我的大学，还会有热泪盈眶的事情。

我觉得，能做到这些，就是成功，这也就是大学，交给我们，告诉我们的…我们的大学就该这样过！

课题工作总结 篇3

时间飞逝，一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。我认真执行学校和数学组的教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

一、坚持理论学习，认真撰写论文

教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，落实学校的相关安排，我认真学习了《新课程标准解读》，《如何上好解决问题课》，《细节决定成败》，让我受到了深刻的教育。我还时常翻阅相关的教育教学刊物，如《中国教师报》、《新教育》，及时了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教。不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写是我的弱项，因此，加强论文撰写方面的学习已经成为我以后工作中的重要课题。

二、脚踏实地抓好教学工作

愉快。

学习习惯的培养。总的来看,学生学习的兴趣和积极性大大提高了,课堂气氛变活跃了,学生的学习方法也得到了改善。

3、认真批改作业,从作业中发现问题,及时补漏。学生所做的每一次作业,我总会认真批改,仔细分析,及时发现学生学习中的薄弱环节,进行补漏。

4、周检测：为了检验课堂的教学效果，学校要求每两周进行课堂教学效果评估，即同年级组的老师交换出题，交换监考，交换评卷，对学生进行课堂测试。我每次都认真对待。通过周检测，能够了解两个班的`教学情况，有利于我及时调整教学方法，对学生更有效的进行教学。

三、积极参加教研活动

我们组要求学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。教师是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法，提高我个人的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我坚持参加听、评课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期走进课堂听评同科组老师的课，我十分重视这项听评课活动，听课前认真备课，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨，使我收获匪浅。这学期，我听了王颜老师的《陈明理老师的《分数的简单计算》等等，还有幸参加中心校的下乡课堂评估。通过一系列的听课评课活动，我学到了许多，这将对我以后的教学工作有很大的帮助。听评课活动促进了教学水平的提高。

四、认真撰写教学反思

教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，我认真撰写教学反思，并有多篇反思上传到校园网上发表，和大家一起交流。研讨 ——反思， 将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德，探究名师精湛的课堂教艺，因此组织教师观摩名师讲学。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

小学数学课题工作总结篇2

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，收到很好的效果。

一、坚持理论学习，认真撰写论文

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成本“无本之木，无源之水”。为加强修养，提高素质，我们认真学习了《新课程标准解读》，《小学数学教师》中的《如何上好解决问题课》，还学习了《教师博览》的《一位年轻校长对青年教师的十条建议》一文，让全组教师受到了深刻的教育。组织教师学习学科刊物，了解教研改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组教师的共识，不光如此，我们还注意用教学理论指导教学实践，认真撰写论文。论文的撰写正是我们组的弱项，因此，加强论文撰写方面的培训已经成为我们组的重要课题。

二.积极参加和开展教研活动

我们每学期初教研活动有计划，学期末教研活动有总结。本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实，我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境，把学生在获得知识和技能的同时，在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想，把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动，共同发展的过程，为了改革课堂结构和教学方法 ，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动，且把这个活动做为一个重要的教研活动。每星期开展听评课，我组教师十分重视听评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后认真评课，如教学内容安排否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。听评课活动促进了教学水平的提高。

三、认真撰写教学反思

教学反思的撰写，既要写下自己执教时的切身体会或疏漏，也要记下学生学习中的闪光点或困惑，是教师最宝贵的第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取，对今后改进课堂教学和提高教师的教学水平是十分有用。因此，教师认真撰写教学反思，期中交流是每位教师都有丰富的内容，大家互换教学反思本，即检查又互学。并有多篇反思上传到校园网上发表。研讨 ——反思， 将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。聆听名师的专题讲座，观摩其示范教学，领悟名师的高尚师德，探究名师精湛的课堂教艺，因此组织教师观摩名师讲学。

与此同时，我们统筹安排学生课外兴趣活动，活动有组织、有计划，内容、老师、场地均得到落实。组织二年级口算比赛、五年级图形拼组竞赛。学生在多样的兴趣活动中不仅巩固、运用了所学的知识，也为今后构建新的知识结构，提高实践、应用能力，打下了基础，真正做到第一课堂打基础，第二课堂发展特长。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。

课题工作总结 篇4

本人畅金丽，于20xx年毕业于运城学院稷山师范分院中文系，20xx年取得 教育学本科学历，20xx年任中学二级教师资格，自工作以来，一直担任语文教学及班主任工作，几年来，我尽职尽责完成本职工作，取得可喜的成绩，得到了学校领导的好评，也赢得了家长、学生赞誉。工作之余，我积极参加学校组织的各项教科研活动，努力提高自己的业务水平。

20xx年，我校申报“‘少教多学’在中小学语文教学中的策略与方法研究”这一课题，我欣喜万分，积极参加课题研讨活动，并运用于自己的教学实践中，提高了课堂教学效率。下面我就对自己这几年的工作作一番简单的回顾与总结。

新的教育教学理念赋予了语文课堂教学新的活力，学生作为语文学习的主人，其学习的积极性、主动性成为教师关注的重点。在语文课堂上，教师作为学习活动的组织者和引导者，需要极力去创设有利于学生自主学习的空间，让学生在主动地实践中得到发展。

“少教”即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教；“多学”，指学生在教师的引导下走向深度学习、积极学习、独立学习。教师在教学实践中秉持“少教多学”的理念，可节约学习时间，激发学生学习兴趣，培养学生的独立学习能力，这能从根本上减轻教学负担，提高教学效益。

我在教学中发现，差生中的绝大多数智力并不差，可见决定差生的因素往往是非智力因素。所谓非智力因素，是指学生学习积极性方面的因素，例如动机、兴趣、情感、性格、意志、习惯等。因此在教学中，在启迪学生的思维，开发学生的智力，培养能力的同时，还必须把非智力因素的培养融于教学之中，把培养学生非智力因素作为学科教学的目标之一。下面谈谈我在教学中结合教材内容、培养学生的非智力因素和培养学生预习习惯的一些做法。

学生获得知识和能力是在学习行为过程中实现的，一定的学习行为，重复多次就会形成一定的学习习惯，养成好的习惯会使人终生受益。而不良习惯会严重影响学生的学习，阻碍学生素质的全面提高。因此，只要学生想学是不够的，还

必须“会学”。要讲究学习方法，提高学习效率，变被动为主动。在教学中，重视加强数学学法指导，主要采取以下做法：

1.预习方法的指导。

预习是学生自己摸索、自己动手、动脑、自己阅读课文的过程，可以培养学生的阅读和自学能力。课前要布置预习提纲，让学生先通读课文，然后细读理解大致内容，自定一些“划”和批的记号，在课本上把关键句、重点词划出来，使他们养成边读边划的习惯。

2.培养学生在预习时知识“互联”的能力。

学生在预习之前对所学过的每个知识点、每章节的内容加以综合归纳，注意知识的新旧联系、知识的前后联系、知识的横向联系，以提高预习的效果。

教学的生命在课堂。一堂课上得好不好，最终看学生的接受率高不高，学生的各方面能力有没有得到增强。因此，智慧的课堂并不是单一的“你讲我听”，而是要充分调动学生的积极性，让学生开动脑筋，主动思考，这样才能真正将知识内化为能力。总之，在搞好教学改革的同时，也要注意学生的非智力因素和预习习惯的培养，调动学生的数学学习积极性，使学生掌握科学的学习方法，养成独立获取数学知识的本领，全面提高学生的数学能力和素质。

课题工作总结 篇5

自课题开题以来，在需要理论、行为导向理论、终生教育理论和探究式理论的指导下，我们课题组成员认真研究、积极讨论，制定了较为合理的课题研究进程，探索课题研究中遇到的问题。

我们课题组成员老师在授课之余，抽时间思索课题中的问题，经常交流，随时进行教研活动，教研气氛浓厚。总结以前的工作，我们主要从以下几个方面来说明：

1、公开课

努力探索理实一体模式公开课的模式，贯彻“五步”教学法，结合校本研究和课题研究，推出了雷印南和谢智老师，本组获得两个省级一等奖，一个市级一等奖。通过公开课的`试讲、评课，提高了我校汽车组专业老师整体的授课水平。

2、课件制作

通过全课题组教师的努力，制作和收集了汽车专业的大量课件（flash以及ppt），还有大量的实物照片，基本满足了教课需求，提高了学生的学习兴趣，加深了他们对汽车知识的掌握，培养了学生的直观接受能力。

3、实习室建设

通过校领导的正确领导和课题组成员的努力，投巨资完善了实习条件，建成了五个实习室和一个多功能实训车间，提出了“站在汽车维修最高端”的口号，极大地解决了理论和实践之间的矛盾。

4、成员培训

在学校领导的关怀下，我组成员这两年百分百地参加过省、国家的培训，尤其是雷印南、唐守常、仝羽等老师，经过培训，转变了授课观念，现极大得到学生的认可，均成为了“双师型”教师。

5、取得效果

经课题组成员的努力，加大了学生技能的培训，如技能训练小组活动，课堂上经常安排实习课，再加上对学生中级证书的辅导，利用每周课外活动时间，有目的的组织每班主动学习的学生参加上述训练，要求学生课前预习，训练后写实习报告及进步总结，及时掌握学生反馈效果，然后我们及时调整实习方略。通过全组教师的不懈努力，取得了良好的效果，培养了学生学习专业的兴趣，培养了学生的综合素质，也训练出了一大批技能操作的尖子生。通过调查问卷统计，参加技能训练的学生在各方面有了极大提高，从而极大促进了学校的其它学生管理。

应急工作总结合集6篇

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应急工作总结(篇1)

20xx年，县_应急管理工作在县委县府的正确领导和指导下，根据机关考核办〔20xx〕3号文件的标准和要求，积极推进局应急管理科学化、规范化、制度化建设，不断提高局应对和处置突发公共事件的能力，大力提升局粮食应急管理工作水平，取得了明显成效。现将全年应急管理完成情况总结如下：

1、组织健全，责任落实。

（一）领导重视，思想认识到位。充分认识做好粮食应急管理工作的重要性，将应急管理工作纳入重要议事日程，积极动员部署，在年初召开的工作会议上将该项工作纳入20xx年全局的一项重要工作，要求相关科室在粮食应急管理工作上做实做细并力求创新。

（三）分工细致，责任落实到位。为将粮食应急管理工作落到实处，将各项考核项目细化落实到相关责任科室和责任人员，有序开展粮食应急管理工作。

2、加强监督，强化考核。

（一）监督到位。应急管理领导小组开展定期不定期的监督检查工作，听取应急管理工作汇报，对发现有存在需要整改的督促整改落实，以督促进。

（二）考核跟进。为提高干部职工工作开展的积极性，切实推进粮食应急管理工作的正常开展，局将应急管理工作列入年度的检查考核范围，其考核情况作为年终考评和干部实绩的一项重要内容。

1、做好粮食价格监测工作。全县落实8个粮食价格动态监测点，配备价格监测员6名，重点监测面粉、大米、食用油的批发价和零售价，每周采集1次数据，全年监测上报48次,定期向上级相关部门汇总，及时反映我县粮食市场的供需动态。

2、实施粮食市场价格预警报告制度。及时反映粮食市场价格动态信息，加强粮食价格监测分析预测工作，重新修订了《县市场价格异常上涨事件应急预案操作手册》，印发了价格监测岗位责任制及预警报告制度，做到任务到人，责任到人，提高预警预报反应能力。

3、完成粮食库存检查。按照“有仓必到、有粮必查、有账必核、查必彻底”的原则，对全县2个库点，32个仓库及代储成品粮，2个储油罐，进行了全面细致的清查。从检查结果看，各粮库数量真实，账实、账账相符，储备粮的质量符合安全储存标准，未发现虫、鼠雀、霉变、事故等情况，制度完善，管理规范，现有储粮安全稳定。

4、开展每季度“一符四无”常规检查。每季度，“一符四无”检查小组分别对各库点的粮食库存实物、粮食库存账务、粮食库存质量和储粮安全进行全面检查，检查中严格按照操作规程和规范化管理的要求和仓储规范进行认真细致的检查，不走过场，不敷衍了事，确保检查结果数据准确真实，对在检查中发现的问题和需要整改的现场提出整改要求，限期进行整改，及时消除隐患，杜绝安全事故的发生，确保省级储备粮的储粮安全。

5、开展粮油供需平衡调查。粮食供需平衡调查是政府进行粮食宏观调控的参考依据，根据国家_的统一部署，每年3月、4月，我局组织专人分别对乡镇、村、农户粮食收支情况，对工业用粮企业、饲料用粮企业、转化用粮企业等用粮情况进行实地调查，详尽掌握全县粮食供需情况，科学编制粮食供需平衡计划。

1、成立粮食安全应急队伍。针对粮食应急工作中存在的不足，我局成立有13人的粮食安全应急队伍，并购置了部分救援装备，立足于防范和应对全县突发状况下，全县应急储备粮食能及时供应得上。

应急工作总结(篇2)

无论在学习或是工作中，很多事情都需要整合，进行汇报，汇报可以以某个具体项目为单位进行汇报，也可以以某个阶段的工作为单位进行汇报，是不是有很多人都曾经或正在为写汇报而发愁？以下是小编帮大家整理的区安全生产防灾减灾应急管理工作汇报，仅供参考，大家一起来看看吧。

尊敬的领导：

您好！我是xx区安全生产防灾减灾应急管理办公室的工作人员，我在这里向您汇报我们的工作情况。

一、工作目标

为了贯彻落实国家安全生产方针和相关要求，提高区域内企业、事业单位、居民小区等单位的安全生产和应急管理能力，实现“三同时”管理（即：施工前、施工中、施工结束后的安全、质量、现场卫生三方面同步管理），确保人民生命财产安全，我们的工作目标主要为：

1、加强基层安全防范意识，提高应急处置能力，降低安全事故率。

2、全面建立安全生产信息管理系统，规范、完善安全生产管理体系。

3、加强安全生产技术指导、培训、考核和评估工作，提高安全生产管理水平。

4、制定和实施一系列“预案制定、应急演练、处置流程和技术措施”等应急管理标准化规范，提高应急管理效能。

5、积极开展有关安全生产、应急管理等活动，营造和谐安全的生产环境。

二、工作进展

为了实现上述目标，我们在过去一年内做了许多工作，主要包括以下几个方面。

1、制定和实施安全生产和应急管理的标准化管理体系。

我们建立了一套较为完整的安全生产和应急管理标准化管理体系，其包括了“应急预案管理、责任人制度、安全生产培训、安全检查制度、事故统计报告制度、安全隐患整改等标准程式”，有效地规范和完善了安全生产和应急管理工作。

2、开展安全生产培训、责任制考核和技能比武竞赛。

为了提高全区居民和单位的安全生产意识和应急处置能力，我们多次举办了安全生产和应急管理培训班，按照标准，加强责任制考核，采用技能比武形式进行应急演练，让大家在模拟环境中学习和练习，不断提升应对危机事件的技术和体能。

3、建立隐患排查制度，及时整改监测。

我们建立了全封闭式信息化隐患排查与整改监测系统，并制定了定期检测和整改的标准规定，对监测和整改工作进行了全时段的跟踪、记录和分析，及时发现和解决了安全生产隐患。这一系列系统的建立，有效地避免了安全事故的发生。

4、开展安全宣传活动，提高安全知识普及率。

我们开展了一系列安全宣传活动，在区域内随时向大众普及安全知识，包括安全生产、自然灾害应对措施等。我们还开展了“安全主题文化月”、“戒毒·禁毒主题月”等活动，用轻松的方式让大家认识安全，意识安全，自觉维护安全。

5、制定并及时更新应急预案，提升应急处置能力。

我们在全区范围内制定了《应急预案管理制度》《应急预案实施体系》《应急事故处置流程》“三大应急措施”，确保紧急情况下的快速响应，安全高效的处置方案。针对自然灾害、公共卫生突发事件、动力设备事故等场景，我们有序地编制了应急预案，并按照定期控制的方式，及时更新、完善有关预案。

三、工作状况及成效

我办在过去的一年中开展了极为繁重的安全生产防灾减灾应急管理工作。目前我们的工作已初见成效，主要表现在以下几个方面：

1、区域内安全生产事故发生率稳中有降。

去年全区内部分行业和企业发生事故的数量已经显著降低。通过统计和分析，我们发现新建直接使用验收中未发现安全事故，施工过程中发现存在现场卫生乱堆乱放、穿戴安全帽不规范等方面规异常微，且现场管理整体效果好，安全文明建设理念逐渐深入人心。

2、全区居民、企业、交通运输单位等的安全生产意识逐渐提高，应急处置能力明显提高。

经过多年的培训和宣传，我们发现全区大众对安全生产和应急管理有了更深切的认识，依法履行企业安全生产主体责任，不断提高应急处置能力和安全生产能力。相应地，事故发生的次数和事故的程度有了好转。

3、安全生产和应急管理管理标准化制度建设逐渐完善。

目前区域内已基本具备适用于各类企业、地下工程场所和居民区等对象的安全生产和应急管理标准化制度，自己的标准系统更加完善，安全生产和应急管理的法制意识日益增强。整体上安全检查效果不断提升。

4、区域内“平安工地”、“平安社区”、“平安服务区”等示范点得以不断开发。

我们在区域内设立了许多“平安工地”“平安社区”“平安服务区”等示范点，将有关安全知识和应急管理体系落实和实施，让人们能够高度认识到相关问题的重要性和对应措施，赢得了大众的广泛好评和信任。

四、工作存在的问题

总的来说，我们的安全生产防灾减灾应急管理工作取得了一些成效，但我们在实际工作中仍面临不少存在的问题。

1、存在应急预案实施效果不理想的情况，应急组织能力有待加强。

有时针对紧急应急情况时，各应急组织之间协调不够，协作不理想，应急效果不是那么完美。

2、应急设备、器材有一定缺失，应急技术支持不足。

现阶段我们的应急机构在存在应急器材、技术这些方面相对薄弱，应付一些危险极高的重大灾难仍有一定欠缺。

3、培训大众、普及知识不够到位，居民等群众的安全防范意识仍然低。

我们发现目前区域内大众的应对突发事件的能力仍需提高，很多居民、企业、学校等机构的安全防范意识过低。

五、未来的工作计划

为了解决上述问题和通过一系列前期工作的积累，我们未来的工作计划主要包括以下几个方面：

1、完善安全生产和应急管理体系，提高应对重大事件的能力和效果。

我们将和有关机构合作，不断资料积累、修订制度，提高应急组织机构内部协作和配合能力，如考虑定期组织联合应急演练和定向调整操作机制和元器件手册方式等策略。

2、优化安全检查、监测和提出整改意见等现场管理机制。

我们将加大安全培训的力度、增强安全检查的力度，即从指导生产责任到监督检查制度，不断完善安全生产和应急管理标准系统。

3、建设更加完善的安全生产和应急管理信息化平台。

我们将增加应急设备和信息化技术的更新和投入，降低资源配置和信息流动的成本，将应急和技术资源做到及时调配。

最后，我们将进一步发挥安全生产防灾减灾应急管理办公室的作用，加强宣传和教育，完善安全生产及应急管理制度，并加强协调管理。我们相信，在有关人士的共同努力下，草根企业、基本公共服务体系和整个区域的综合安全情况会得到显著改善。

谢谢！

应急工作总结(篇3)

应急工作总结是一项重要的工作，特别是在灾难、突发事件发生时，正确、快速的应急响应和处理能够有效减少损失，并保护人民的生命和财产安全。应急工作是一个复杂的系统工程，需要涉及到广泛的领域，如组织协调、物资准备、人员培训、预警监测、救援行动、公众教育等。因此，我们需要对应急工作进行深入总结和分析，以推动应急工作不断向前发展。

应急工作是建立在预防基础上的，预防意识能够提高各类灾难和突发事件的防范能力和救援响应能力。对于一些常见的灾难性事故，如交通事故、火灾、地震、台风等，我们需要加强宣传教育，不断增强公众的安全意识和风险认知能力。对于国家的重点建设工程，如高速公路、地铁、大型工厂等，我们需要严格把控工程质量，并建立健全相关的安全管理制度。在城镇规划和建设中，应当注重防灾减灾的设计原则和建筑标准，避免逃生难度大、消防设施不全等问题。

应急管理机制是应急工作的核心，需要建立统一指挥、快速反应和协同运作的机制。应急管理机制涉及到多个部门和机构，如公安、消防、医疗、市政、电力、通信等，需要各部门密切协作，形成一个完整的应急处理系统。在建立应急管理机制的过程中，需要建立应急预案，制定应急管理流程，并加强与其它国家、地区和相关组织的合作。此外，还需要加强应急管理人才的培养和选拔，提高应急管理人员的素质和能力水平，做好应急管理的组织、协调、指挥、执行等各项工作。

应急预警是应对突发事件的重要手段之一。预警系统应该能够尽快发出预警信号，向公众传递相关信息。预警信息应该科学准确、及时发布，让公众明确预警等级以及采取何种行动进行应对。预警系统还应该对各类自然灾害、人为因素、健康恐慌等各类风险进行有效的预警和监测。预警系统需要与各大媒体和公众进行有效联系，形成一个良性的预警传导链，使各类预警信息得到广泛传播和应用。

应急救援队伍是灾难突发事件应急响应中不可缺少的一环。队伍建设应注重培训、装备、战斗力的全面提升。应加强救援队伍的.装备建设，引进更加先进的设备和工具，如无人机等新技术，提高救援效率。此外，应该加强对救援队员的训练和培养，提高应急暴力处置能力、心理素质、协调能力等各项素质和能力。对于面临高风险的救援任务，应当实施分类培训，精兵简政，确保队员的能力和救援效率。

应急物资储备是保障应急救援工作的重要保障。应急物资主要包括食品、水、药品、防御具、通信设备、灯具等应急物资。在储备应急物资方面，重视储备应急物资的数量、类型、质量、存储和轮换等问题。应急物资准备要充分考虑应急救援场所和需要的数量。应急物资储存的质量也应保证。需要注意的是，应急物资是个动态的过程，会随着新技术、新需求、新灾害而发生变化，因此应随时更新储备物资，确保应急物资在需要的时候能够得到及时的补充和替换。

总之，应急工作总结是应急工作的一个核心工作，需要对应急工作进行全面总结和分析，补充不足，提高效率和质量，以更好地保障人民生命财产安全和应急救援工作的顺利进行。加强预防意识、建立完善的应急管理机制、加强应急预警能力尤其重要。同时，应加强救援队伍建设、加强应急物资储备以及加强公众教育等多方面措施，确保应急工作的有效性和全面性，为建立一个更加安全、健康、有序、文明的社会而努力。

应急工作总结(篇4)

根据市政府办公室的部署，按照《市人民政府办公室关于印发市xxxx年应急知识宣传月活动实施方案的通知》的要求，我局于xxxx年5月12日至6月12日精心组织了全局应急知识宣传月活动，有重点、有计划地开展了系列宣传活动，取得较好的社会效应。现将宣传周活动的有关情况总结如下：

一、领导高度重视

为认真做好此次宣传月活动，在全市宣传动员部署后，我局按上级的精神和要求，向局领导作了全面汇报，并尽力争取局领导的大力支持。局领导指示全局应急知识宣传活动要全力铺开，向全局干部及老干部普及，并亲自出席全局宣传月动员大会作重要讲话。在动员大会上，还宣布了成立老干局应急管理工作领导小组。领导的高度重视，为宣传活动的全面开展提供了组织保障。

二、活动精心安排

结合市政府办公室部署要求，我局制定并下发了《市委老干部局xxxx年应急知识宣传月活动实施方案》。在此期间我们召开了全局应急知识宣传月活动动员大会，对活动的具体安排和要求作了周密部署。各相关涉老机构均按要求制定了宣传活动方案，确定重点宣传点，以点带面，及时将活动的人财物落实到位，在全局全面开展宣传活动。

三、宣传效果明显

5月24日，全局干部在老干部活动中心四楼会议室参加了局里安排的应急管理法律法规和应急知识讲座。5月25日，悬挂应急宣传横幅，张贴应急宣传标语，发放应急知识宣传资料等。集中宣传日当天，应急知识宣传覆盖了全局范围。

应急工作总结(篇5)

为有效提高我院急诊急救能力，扎实开展急诊急救工作，向患者提供优质、高效、安全的急诊服务，根据《三级中医医院评审标准》要求，我院于普外科、骨伤科、麻醉手术室、检验科、影像科、输血科、保卫科等部门院前急救科平虎副主任应邀前来进行了现场指导和点评，演练结束后，全体参加演练人员在18楼会议室，就演练情况座谈分析。

一、基本情况：

下午,急诊科立即派医务人员前往救治，并按照程序向医院医务科进行了汇报，医务科报告院领导后，及时启动突发公共事件医疗救援应急预案，后在医院统一组织安排下，全面完成了预先设计的演练方案。

二、演练中的亮点：

1、急诊科接电话后沉着冷静，询问清晰；

2、出车及时，接电话后2分钟内及时发车；

3、突发重大事件上报流程规范；

4、到达现场后能按照伤情轻重进行标识；

5、普外科和骨伤科会诊均为主治医师，会诊及时，发出会诊后最长在8分钟内均到达急诊科。

6、检验科和影像科都能及时上报危急值。

三、演练中的不足和有待进一步完善内容:

，优先转运。

2、受伤现场医护人员处置分工不明确，3名医护人员同时走访5名患者，导致危重患者救治不及时，时间浪费。

3、口头医嘱执行不到位，护士未复述医生下达的口头医嘱，就直接执行。

未，影像科应对开放性损伤做好二次污染的预防。注意到细节问题。在分区时应属于黄区，但患者直接进入红区。

5、急诊科应在处理患者时，先完善检查再要求会诊；另外提高医生阅片识片的能力，及时发现问题及时应对；急诊陪检医师在发现需要急诊手术时，未通知会诊医师，直接将患者推入手术室。

6、分诊过程中，医师应有主导权，有序分工现场其他医务人员协作救治，避免忙乱，导致药箱和急救箱遗落在急救现场。

7、普外科医师会诊后应及时汇报科主任，与手术室联系，协调手术人员并通知手术室。此次演练中，手术室工作人员不知道何时安排手术。

8、门诊医技绿色通道尚不够熟悉，急诊患者入院流程尚待进一步规范。

科别等，输血申请单无“紧急”“手术”“备血”等参考内容，输血指征未填写，无审核人员签字。

首诊负责制落实尚不到位，危重患者交接时，医生之间应详细交接内容，而不是接诊医师再反复询问患者已经交接过的内容，延误救治时间；交接单填写不完整。

急诊科危急值报告流程有待加强，检验科报告危急值后未及时回读就挂断电话，等再次被要求回读时，登记数值仍然是错误的。影像科危急值报告流程不熟悉。

手术患者意识尚存，各项知情同意书应由本人签字，而非医务科或总值班。

救护车物品柜内容与标签不符；另一辆救护车物品柜锁死，且无钥匙。

保卫科未派人员现场维护秩序。

四、演练经验总结

危急值、临床用血审核制度、医嘱制度、绿色通道等。有待加强培训，落实日常检查。

肠外漏简单处理、搬运特殊患者注意事项、正确阅片等，提高患者救治成功率和患者满意度。

各环节之间配合、磨合，改善救治通道的流畅性，提高救治效率。

应急工作总结(篇6)

中国市长协会第四次市长代表大会上正式发布的《中国城市发展报告》指出，中国百分之七十以上的大城市分布在自然致灾多发区，近年来中国各类安全危机的爆发数量持续攀升，但中国现有减灾水平远不能满足经济社会发展的需要，中国城市应对灾害打击的能力十分脆弱，使得城市中受各类灾害影响的风险逐渐增加。

当前，我国正着力构建社会主义和谐社会。和谐，生命安全为最基本的要素，今年年初南方的雨雪冰冻灾害,暴雨还有台风，火车出轨相撞，还有前不久的汶川大地震启示我们，越是经济发展，就越不能忽视可能发生的风险，我们要把安全问题提高到足以引起每一个人都重视的层面。接二连三发生的事件给我们敲响了警钟：要关注生(公文大全)命，注重生命的安全。全社会要进一步增强风险防范意识，进一步完善应急管理体制机制，在提高保障公共安全和处置突发事件的能力的同时，全面加强综合减灾能力建设，提高防范和对应自然灾害能力，政府在这方面应下大力气，千方百计排除老百姓生活中存在的安全隐患，全力保障全体市民的生命安全。这不仅是社会和谐与发展生产的重要前提，也为安然度过08奥运年提供了有利条件，更重要的是这些举措可以有效安抚民心，在众多令人痛心的事件后要采取必要措施加强防范，平抚国人悲痛、恐惧的情绪，恢复健康、坚强、自信的精神面貌。

杭州预计在20xx年将各项应急预案推广至杭州市各个社区，而目前，各项应急预案还未得到很好的完善，各种应急知识还并未得到很好的推广，我社会实践小分队通过调查、资料搜集，分析指出杭州市应急体系建设目前存在的问题，形成书面报告呈给相关部门，给出建设性意见。并且对广大市民进行应急知识宣传及演习，提高大众的安全意识，使市民及相关部门认识到建立健全的应急平台体系的重要性。

现我将本队实践总结如下：

“调研应急体系，服务杭州市民”实践小分队的活动内容主要分以下四个方面：

下面分点对以上各方面的活动进行详细的讲解和分析：

首先，队员们通过网络、图书馆查询资料、请教相关专家以及社会学老师等方式，对杭州市目前的应急体系建设和市民应急知识掌握情况有了初步的了解；随后，我们通过大量的`市民调查问卷，进一步了解了杭州市应急体系现状和市民应急知识的薄弱环节，并根据杭州经常发生的突发事件及市民应急知识欠缺的方面专门制作了一本应急指南手册用于免费发放；最后，我们根据前期掌握的资料和实践期间对市民的问卷调查整理结果选定了杭州14个与应急相关的部门和4个重要的社区，并针对每一个部门及社区认真地撰写了访谈提纲及相关调查问卷，并在方建中老师的热情帮助下进行了反复的修改。

让我们感觉非常可喜的是，在市民问卷调查的环节中，市民对于我们的主题给予了极大的肯定，他们认为“这是大学生在为社会做实事”，与市民做调查问卷，更像是与他们在做一次关于杭州民生的深刻谈话，他们各自独特的角度、和深入的剖析给我们的实践指引了新的方向，起了及其关键性的作用。

实践期间，我们走访了杭州市人民政府、浙江省防汛抗旱指挥部、浙江省疾病预防控制中心、浙江省交通厅、浙江省气象局、杭州市环境保护局、浙江省海事局、浙江省体育局、浙江省电信有限公司杭州分公司、杭州市地震局、杭州市消防支队特勤大队、杭州市下城区公安局消防大队、杭州市公安局刑事侦查支队、三堡船闸这十四个与应急密不可分的部门，并与其领导进行了深入的座谈，这些与应急相关的部门，内容涉及自然灾害、事故灾难、公共卫生事件、社会安全事件等各种紧急事件。通过针对性的与各部门专业人士的接触，我们深入的了解了杭州目前应急体制的现状――实行点面结合、条块结合、专群结合、平战结合的运作机制，全市应急预案体系正在抓紧建立。意欲构建全方位社会动员、全民参与的防范救援体系，但目前尚未形成整体的应急网，只停留在平面化的状态，并且对市民的宣传力度也远远不够。

我们的实践得到了各部门领导的热烈欢迎和大力支持，他们细致地为我们讲解他们专业的应急知识和丰富的实战经验，也为我们提出了宝贵的意见，浙江省海事局的处长在为我们介绍应急体系的同时，提出了对于基层人员，可以用应急小卡片来代替繁琐的应急预案这个最有效的方法，在认真了解我们的实践方案之后，他说：“今后的应急体系要从娃娃抓起，要落实到每一个细节，这就提升到了文化的方面，你们的调研报告，最后可以以文化作为升华，让应急知识通过文化来传播。”实践队员都无比荣幸得到各位领导的意见和建议，并在讨论之后将他们的建议转化成实际行动。

语文组工作总结合集

时光荏苒，一个学期又结束了。本学期，语文教研组的工作在校 领导的支持下， 在全体语文教师密切配合下顺利开展。 没有轰轰烈烈， 只有踏踏实实。一学期来，语文组的老师走到了一起，共同探索。这 其中非能用成功失败或快乐伤心一言概之。 现将本学期的具体工作总 结如下：

一、继续学习课程理念，转变教学观念 本学期，语文组利用每周的集体备课时间，结合业务学习，组织 全体语文老师认真学习语文新课程标准及最新的教育理念， 正确把握 语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，构建自主 互助学习型课堂教学模式，努力建设开放而有活力的语文课程。

二、开展教研活动，提高教学质量 1、抓好校级语文教学研究课。本学期共开公开课 10 节，执教 者认真备课、上课、说课。与会教师认真听课、记录、集体评议，通 过这一系列的步骤，相互研讨，共同促进，形成良好的教研氛围。每 位语文教师能根据学生的特点， 积极探索， 研究科学合理的教学模式， 运用到课堂教学中去，促进了基础性课程的研究，并能把学到的新理 念、新方法、新技能运用到教学实践中，促进教研和科研结合，提升 了教研活动质量。在评议中，我们对教学进行探讨式评课，反思：假 如我来教，这个环节会怎样处理，怎样去评价肯定学生，怎样进行文本、学生、教师间的互动，怎样点燃学生思维的火花，真正让课堂充 满文化魅力、思想的魅力、艺术的魅力。你有什么金点子，我有什么 好主意，他有什么新创举，都会在评课中各抒己见。这种听课、评课 活动，对老、中、青教师都有促进;这种学术上的交流，教法上的切 磋， 对提高我们整个语文教师队伍的水平和我校的语文教学质量起到 了推动作用。 2、改革备课制度。随着新课程改革的逐步实施，教案的改革也 势在必行。本学期，在学校的领导下，我们科组对备课制度进行了改 革。以年级组为单位，倡导分内容分章节分头备课，力求备精品课; 倡导利用网络资源寻找资料，以达到资源共享之目的。对教案的撰写 也作了新的要求：强调教案要突出①要有明确的教学目标;②要列出 必要教学程序;③要认真写好教学后记。倡导更具活力更具生命力尽 显个性风格的富有新时期特色的新教案。目前，各年级组都积累了一 整套的教学资料，有的是老师们自己拟定的，有的是多方搜集的，做 到资源共享。集体备课整合了各类教学资源，优势互补，形成了教的 合力，提高了语文组整体教学教研水平。

三、重视常规检查，强化教学管理 在鼓励语文教师们创造性工作的同时， 不放松对其教学常规的指 导和监督。 本学期， 语文组配合教导处进行了两次教学常规工作检查， 内容包括是否写教案， 教案是否切合实际， 是否写教学反思和教后记， 学生作业的设计是否有创新，批改是否及时、认真等方面。从检查的 情况来看， 全组教师备课都非常认真， 教案完整， 重点突出， 有反思，作业设计科学合理，批改细致准确。检查结果令人满意。

四、成功举办了学生活动 五月份，在全校语文老师的共同努力下，我校成功举办了经典诵 读比赛，受到学生家长，上级领导的一致好评。六月 1-2 年级举行了 铅笔字比赛;3-5 年级举行了钢笔字比赛;5 年级还举行了手抄报比 赛。这些比赛,规范了学生正确书写的能力，培养了学生的创新能力。 同时又为家长会的到来，做好了班级文化布置工作，每班把学生书写 好的作品和手抄报展示在班级中， 让家长感受到自己孩子的进步与提 高，也为学校的稳生工作作出了贡献。每次语文活动，都有计划，有 方案，有过程，有结果，有总结，有宣传报道，有作品发表。这个学 期保证 100﹪按教研组计划完成了语文活动， 学生语文兴趣得到激发， 语文能力得到提高。 总之，在本学期里，我们语文组的中青年教师处处带头垂范，新 上岗教师敢于大胆创新，都取得了一定的成绩。但我们也看到了困难 和不足，如教研组活动开展得还不够扎实，在许多具体工作环节上缺 乏创意，备课组活动效率不高，一部分教师对教研活动的认识不够端 正，参加集体活动的热情不高。对学生的课外阅读指导还不够，在学 生活动的组织上依然没有跳出应试的窠臼， 对其语文综合素养的提高 关注不够。不过我们相信，只要全校上下切实更新教育观念，真正坚 持正确的办学方向，在总结本学期经验教训的基础上，在各位教师的 共同努力下，我们组下学期各方面的工作会做得更好，对此，我们充 满信心。

在学校工作计划的指导下，在教科研室和教导处的直接领导下，经组内全体 教师的共同努力，完成了各项教学任务，现将本学期教学、教研工作总结如下：

一、教学常规的执行情况：在以往较好地遵守教学常规的基础上，本学期继 续搞好教学常规管理，做到有要求、有检查和落实。 ⑴ 依时制定并上交教学工作计划， 全组教师都能按学校要求定好教学工作计划并依时上交教科研室。 ⑵ 备课上课方面：全组教师都能在深入地钻研教学大纲和教材的基础上，认真写好规范的教案。本学期随着组员的增加，各段都成立了备课小组，每一对 两周都会进行备课会，还写有备课稿，大大促进了备课资料的交流，提升了教学 质量。第十九周进行了一次全面的教学常规检查，从检查的情况看，全组老师备 课都是非常认真的，教案很详细，并在这一学期非常成功地利用了多媒体教学， 收到了很好的效果。老师们上课亦是认真严肃的，在完成教学任务的过程中不断 创新，充分调动学生学习的积极性。高一的老师努力落实基础知识，培养学生良 好的学习习惯;高二的老师重在培养学生的文学感受力，充分让他们体会古典文 学的魅力。这一学期我们组还接受了市教研室对我组 30 周岁以下青年教师的调 研，九位青年教师开了公开课，大力促进了教学水平的提高，并从很多语文骨干 教师处获得了难得的经验和意见。 ⑶ 作业布置方面：全组老师都能按要求布置作业，并能做到全收全改。作文修改法的实践亦是一个特色，也是我们实践的一个课题。很多老师在作业修改 方面有所创新，高一的老师重基础落实，高二的老师重学生的创作。 ⑷ 听课评课方面：全组老师都能按规定完成听课任务，并进行有目的的评课。每两周一次的教研活动，更是我组进行交流的大好机会，全组老师都能认真 听课，并在课后进行严肃仔细的评课，互相交流学到了许多知识和经验。⑸下班辅导方面：全组老师都能在早自修和晚自修按时下班辅导，指导学生朗读，并有各自的特色辅导活动，如张文静老师的文学常识学习，徐畅老师的 学生古诗词讲授等。 ⑹ 测验考试方面：全组教师都能适时适量地对学生进行考核，定时定量地检查学生掌握知识的情况，以修正下步教学。同时，本学期的试卷不管是平时的 检测还是期中期末考试，都尽量让教师命卷，以锻炼他们的命题能力，同时可以 实事求是地从学生实际情况出发来命卷，让学生找到自信。

二、教学和教研工作方面： (一)在教学方面特别值得一提的是高一的两位新教师和高三的两位老教 师。本学期，高一潘小炜老师和张文静老师是刚毕业参加工作的新教师，分别接 手高一两个班的语文教学工作， 和高三的两位老教师陈梦龙老师和刘冬梅老师师 徒结对，两人总能虚心诚恳地寻求两个指导师的帮助，多听课，多邀请指导师来 听课、评课，进步非常快，很快适应了教学工作，并带出了特色。两个老教师则 很快接手了高三的艰巨教学任务，同时任班主任，工作非常辛苦，但他们完成得 非常出色。组内每位老师都能在自己的努力和摸索中顺利且出色地完成教学任 务，当然这里有谷定珍老师的不厌其烦的指导的功劳。谷老师和以前一样，一人 带四个徒弟，非常尽责。 (二)教研方面： ⑴ 谷定珍老师申请的全国性的创新作文教学课题， 每位语文教师都在积极实践之中，力求将这一课题圆满结束，取得卓越成效。 ⑵ 积极鼓励教师用网络多媒体进行教学。语文作为一门特殊的学科，有许 多文章特别适合进行多媒体教学，能引起学生的美感体验，陶冶情操。语文教师 尤其是青年教师更应学习课件制作，多用多媒体进行教学，从根本上改变语文课 教学传统的一张嘴巴+一支粉笔的授课方式。电子平台教学和电子备课，使 教师能充分结合计算机多媒体的声音、文字、图片、图象、动画等进行教学，从 而全方位地刺激学生的感觉器官，调动学生学习的积极性。同时也可以促使教师 学会从网络获取信息、知识，提高业务水平。这学期学校为我们提供了很好的多 媒体平台，老师们在教室里就可以运用，非常方便，所以多媒体课便频繁地出现 在课堂上，学生学习兴趣大增，有力地刺激了语文教学。

三、其他工作方面： ⑴ 配合学校抓好青年教师的培训工作。 青年教师的培养是一个学校的重头戏，因为他们就是二十一中的未来。今年我组新加入两名新教师，两名老教师和 一名经验较丰富的新教师周凡老师。实行新老结队 ，由两名老教师分别指导 两名新教师，原来由谷定珍老师指导的四位从教一年的新教师继续由谷教师指 导。 ⑵ 配合学校举办秋实读书节秋实读书节已是第二届，相比第三届规模更大，形式更丰富，为校园文化建设助了一臂之力。 诗歌朗诵比赛 、 很多活动都离不开语文教师的帮助，所以这一学期语文组的工作是很有实效的。 ⑶ ⑷ 在继续办好校刊《春苗》的同时，朝《教学通讯》进军。 《春苗》是我校前年创办的校刊，去年加大力度，利用语文教师下水作文起到带头作用，积极 鼓励学生投稿，逐渐将它办成学生不能离手的语文课外读物。今年随着语文教师 队伍的扩大，教师下水作文亦愈来愈多，水平亦愈来愈高，完全可以作为学生的 校本课程进行开发利用。以前《教学通讯》好像是专属于理化生组的，但今年语 文组亦将目光投向了它， 努力推荐学生优秀小论文发表， 教师亦发表指导性文章， 努力将它也作为校本课程进行开发。 ⑸ 积极鼓励学生参加全国圣陶杯作文大赛和素质教育杯作文大赛 。都是全国性的作文大赛，指导学生获奖将会对整个学校学生的创作带来新的活 力。 ⑹ 举行高一文学常识竞赛 。参加对象为高一段全体学生，利用早自修时间进行测试，分别评出高一段一、二、三等奖若干名。此次活动能有效地促使 学生重视平时文学常识的积累，也可作为期末的一次复习，教师可乘此机会补充 学生的文学常识知识。 四、存在问题和希望： 教研力度还不够。由于除谷定珍老师和刚调入的两位高三教师外都是新教 师，而谷老师校务缠身，高三段的两位老师亦是工作繁忙，所以我组相对来讲力 量还是很薄弱，知识水平有限，很难将教研深入到一定水平。所以希望学校多给 青年教师以深造学习培训的机会，努力加强这一支队伍的力量，因为二十一中的未来还是得靠这一批青年教师。

语文教研组根据教育局和学校的教学计划以及教学工作，以培养合格的语文教师为目标， 以提高教学质量为根本，以培养学生自主合作探究能力为主导，全面贯彻实施新课标，积极推 进课堂教学改革，切实提高课堂教学效果，为此开展了一系列的教研活动，现将本学期的工作 总结如下：

1、重视学习语文新课程标准，转变教学观念，努力提高教师专业水平。 本学期组织全体语文教师认真学习《语文新课程标准》及高效课堂的教育理念，正确把 握语文教育的特点，积极倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课 程。从课堂教学入手，将教改落到实处。教研活动每周安排一次，是交流经验、提高认识的一 个大好机会，教研组有效地运用这宝贵的一个多小时，真正发挥了它的作用，两位校长和李老 师给我们精心传授高效课堂的新理念，指出我们存在的问题，给我们指导怎样具体上课，让每 位教师在每次活动中都有新的收获。语文教研组在活动中带领新老师，了解教材，了解高效课 堂新理念，为自己今后的教学指路。例如： 期中复习上，有经验的教师献计献策。高效课堂 讲课大赛，给每位老师提供了上课的思路，提供了可以借鉴的具体的上课模式。 学校要求每位老师每周至少听两节课， 通过学习听课， 教师们的教学理念有了很大的转变。 大家深深体会到：当一位语文教师不容易，一名优秀的语文教师更加不容易。语文学科涉及的 知识面广泛， 新课程对教师提出了更高的要求，因循导旧的教法已不能适应新课程标准的要求 了，教学改革任重道远。 另外学校组织教师外出学习，语文教研组组织老师学习《中学语文教学参考》等杂志，拓 宽教师视野，了解教学前沿的最新动态。 井底之蛙不跳出井外怎知世界的广大?作教师的要 想不教死书， 也要走出去交流才行。 本学期， 学校派语文组教师去

3 中学习， 拓宽了教师视野， 了解教学改革的最新动态。 2、重视迎考工作，凸现合作精神。 语文组教研组四位老师， 都是青年教师，在语文教学工作中都基本上有了自己的教学方法， 初步形成自己的教学风格，而且都有一种积极上进，大胆探索的精神，更有一种不服输的竞争 意识，他们都把每次调考考好作为工作的压力和动力，但又不缺团结合作的品质，所以我们是 一个团结竞争的小集体，工作中合作得很愉快。 为了今年能取得好成绩。老师狠抓基础、下苦功夫。针对学生情况，落实备考工作。例如： 抓古诗文的背诵默写，我们是一课一课，慢雕细琢，篇篇出击，首首落实，尤其丁倩老师牺牲 自己的休息时间，让一些程度差的学生到办公室来背诵默写，争取人人过关，以期收到好一点的效果。抓文言文，要学生反复复习，强化练习，最后再经过筛选，整理出一些重点篇目的知 识点让他们强记。名著等知识有些学生根本就没读过，了解很少，我们也整理出一些名著导读 的资料和练习， 让他们去积累。 每周练习一篇随笔， 还专门针对学生的弱点讲应试作文的技巧， 另一方面满分作文亮点：如抓住感人情节、说真话诉真情等就推而广之，力求让学生能提高写 作水平。 学生考完以后， 语文组老师们一起总结了教学和复习工作中的得失，希望在师生共同努力 下，今年能取得较好成绩。 3、认真开展备课活动，发扬集体精神，共享彼此资源。 备课，重点研究在新课程背景下的课堂教学，如何将先进的教学理念转变为具体的教学行 为，如何全面提高中学语文教师的教学技能。课堂上不仅有漂亮的板书、精彩的教案、完美的 课堂设计、精心制作的精美课件，充分利用现代科技资源,不同程度地体现出了新课程理念 高效课堂 ，尽力调动学生的主动性、积极性。创设情境，让学生多动、多思，展开联想， 开展合作学习、探究学习，形成高效课堂。教师教学行为的显著变化，由灌输转变为探 究 ，让学生学得主动，学得有效果。 在常规教学中我们互相探究教学中存在的问题，在期中(末)考试备考工作中，彼此出谋 献策，资源共享，力求提高我们的语文整体成绩。比如，我们语文组七年级两位老师把自己制 作的课件，复习考试中自己编写的复习资料，考试卷无私地奉献出来，在组内实行资源共享。 有时发现了一份不错的练习或试卷，都要拿来互相鉴别，决定是否利用，彼此都没偏私。在复 习备考时，更是愉快地分工合作。先集体备课，确定复习的计划和方案，然后彼此分工充分准 备， 整个备课组人人出谋献策， 提前准备相关资料， 使复习备考的过程能讲练结合， 有序进行。

4、加强教改，努力教出成绩。 教学改革是提高教学质量的根本出路，这一学期，我们在学校两位校长的带领下，以提高 课堂教学质量的效率为目标，不断地进行探索、改革、创新。在教学反思撰写方面，我们组的 教师都能结合自己的教学实际， 充分利用课余时间写写教学心得反思。以此来提高教师的教学 能力， 不断使自己成长， 努力提高教师整体素质。 学校平时鼓励教师随时总结自己的教学得失， 多撰写教学反思，总而言之，各位老师不断在反思总进步。

5、注重培养青年教师，使他们逐步成长为无论教学成绩还是课堂艺术都过硬的教师。 我组全是青年教师， 学校采用多种方法让我们这批年轻教师尽快地成长起来：鼓励青年教 师利用网络和书籍积极学习， 将自己的哪怕点点滴滴的收获和心得渗透进教学中。尤其七年级 的两位老师在遇到教学过程中的问题， 都积极向稍微老一些的教师请教，这些稍微老一些的教 师可以说是毫不保留地将自己教学多年的经验要传授给他们。

6、继续开展每周听课、评课活动，加大听课记录和教案检查力度，认真做好每次大考的考试 分析，形成更为浓厚的教研风气。 (1 )听课，要求每位老师每周至少听两节课，大部分老师都能积极听课，听教研组长的课， 听同学科的课，听其它学科的课，听这些老师是否按照高效课堂模式上课，向他们学习，同时 多方面的反思，使自己能借鉴别人的成功之处，也避免别人的不足之处在自己身上发生。在听 课过程中，老师们能够认真记录教学过程，写出自己的反思和建议，在听完课后，被听课的老 师及时要求听课老师为自己评课， 听课老师也能够及时反馈自己的听课建议和心得，为双方的 快速成长都提供了 重要途径。 (2)评课：教研组已经形成了良好的评课氛围，决不光说好听话，大家都从帮教的角度上诚 恳地提出自己的不同意见， 今后我们还将把这种好的风气保持下去，同时还鼓励每位教师均能 发表看法，在评课中体现出创新意识。各位教师都要积极发言，互相促进，共同提高。 (3)备课：要求老师们超周备课，统一备课规范。按课时备课，每课时都有教学目标，重点、 难点、教学模式、教学方法、教学准备、教学过程、作业布置、板书设计、教后反思等。教学 目标要求恰当、具体、可测，教学过程包括目标、预习、展示、点拨、作业五个环节。定期检 查教案，检查他们的教学设计，是否体现高效课堂五环节，是否体现先学后教，以学定教 ， 及时反馈， 对语文组老师的教案提出建议。 更为可贵的是， 田校长还给我们做了一次示范备课， 精心准备了七年级语文《安塞腰鼓》的教案，在教研组会议上向我们展示，给我们提供了更加 规范的备课模式。 (4)说课：为了进一步提高检查各位老师贯彻高效课堂新理念的力度，两位校长和李老师， 专门组织了教研组的说课，通过说课，发现了老师们在教学过程中的不足之处，校长及时给予 了纠正，使我们在正确地道路上走得更好更稳。 (5)成绩分析：为了让老师们在今后的教学中能更有效地提高教学成绩，学校要求每次大考 后，都要做质量分析，从平均分、优秀率、及格率到考查内容、学生哪些掌握较好以及较差、 今后采取什么样的补救措施、 吸取的经验和教训等等全方位让老师做质量分析，这些更能够让 老师找出自己的不足， 为今后的教学提供良好的借鉴。

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