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  • 小学暑假计划表

    发表时间:2023-12-17

    小学暑假计划表(通用5篇)。

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    小学暑假计划表 篇1

    --虹口区第三中心小学2009年暑期班

    中队姓名

    一、指导思想:

    根据《虹口区未成年人暑期工作意见》,以“关注世博会喜迎国庆60年”为主题,开展 “快乐暑假”活动。通过开展各类丰富多彩、小型多样的少先队活动,丰富学生暑期生活、养成良好的生活习惯和健康文明的生活方式,度过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑假。

    二、暑期生活口号:

    祖国伴我成长海宝伴你身边

    三、暑期活动集结号:

    1、暑假放眼看经典:建国60周年之际看一部爱国影片,制作一张“观影小报”。

    2、暑假寻访少先队:开展“红领巾与共和国——我们都从少先队中走来”活动,队员们通过和家长交流,了解父辈祖辈们与少先队的故事,开展寻访活动。记录记忆的环节,开学后将集体展示。

    三。请认真填写暑期学生体验卡,并于31日开学前领取,交给大队部。

    四、暑期生活要求:

    五、暑期返校安排:

    六、暑期快乐小贴士:

    1. 预防流行性传染病:注意个人卫生,少到公共场所人多的地方去,勤洗手教室内保持空气流通,经常开窗通风,积极参加体育锻炼增强体质,平时注意多摄取富含维生素c的食物和能增强机体抗病毒能力的食品。

    2生活规律不可乱:半夜两三点不睡觉,早上11点起不来;醒来饿了就哭,一顿饭吃得早或晚。如果饮食和睡眠习惯被打乱,人体正常的生物钟也会紊乱。

    三。不宜长时间看电视、玩电脑:长时间上网、看电视不仅容易引起近视,还会使孩子养成坐姿习惯。如果再有上网、看电视吃零食的习惯,还可能导致“电视肥胖症”。

    4空调房要通风:整天待在空调房里容易患空调病,症状是咳嗽、流鼻涕、发烧。因此,不要长时间关闭空调房,注意通风。

    5户外游泳和防晒:我们的**非常精致。如果我们长时间暴露在强烈的阳光下,很容易脱皮,甚至生病。中午最好别去室外游泳池游泳。

    6多喝水少吃冷饮:夏天注意多喝水,多吃水果。吃冷饮要有节制,以防夏季胃肠道疾病。

    7与同学保持联系:定期与同学、他人和伙伴保持联系。不要因为假期而活在自己的小世界里。

    附:两张学生暑期活动表

    我是暑期小主人(暑期作息表)

    暑期大转变

    我的好方法

    我要改变的一个坏毛病

    我的好方法

    我要养成的一个好习惯

    虹口区第三中心小学大队部

    2009-6

    小学暑假计划表 篇2

    _____年___月___日

    系里学生的学习生活暂时结束,暑假生活即将开始。为把未成年人思想教育工作,从学校延伸到家庭、社区,充分发挥学校、家庭、社区三位一体教育功能,结合我校学生居住分布特点,制定暑假学生活动计划。

    一、指导思想

    深入贯彻《中共**国务院进一步加强和改进对未成年人思想道德建设的若干意见》,带领广大儿童实践胡涛总书记“勤奋学习、快乐生活、全面发展”的寄语,挖掘社区教育资源,发挥三位一体网络育人功能,教育引导少年儿童渡过一个充实、文明、快乐、平安的假期。

    二、具体措施

    1继续为每个行政区域提供两名活动导师,协助社区工作委员会开展假期学生活动。2做好对指导教师的培训工作。3班主任教师要与本班一位问题学生(单亲、留守、孤儿)挂勾,其他教师要做好假期学生家访工作,并做好记录,开展关爱进千家活动。

    三、活动内容

    (1) 开展社区文明小市民活动

    请派出所干警作法制教育报告,组织学生学习《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》,教育全体少先队员遵纪守法、谨慎交友、倡导文明上网。进行饮食、防病(手足口病等)、卫生、防溺水、交通、防火、自救、自护等专题安全教育,确保学生在假期间的生命安全。(五年级学生做了一份法制安全教育。

    )(二)开展“我眼中的家乡”系列采风活动

    组织学生参观社区新面貌(建筑、路灯、水泥路面、乡村风光);组织学生深入“五老”家中,采访调查;在了解家乡日新月异的体验活动中,我们可以了解北大荒人的精神内涵:艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献。(一至三年级以我眼中的家乡为主题绘画;从四年级到五年级,他们以诗歌、续集、散文等形式表达对祖国和家乡的热爱。

    )(三)开展“亲子”活动

    1、开展“亲子”共读好书活动。交好书交朋友,多读书,做学问的主人。(五年级写读后感)

    小学暑假计划表 篇3

    第一阶段,打好基础

    由于我这学期的成绩不好,因此我也想到可能是自身的基础不牢固的原因,于是我觉得当务之急便是将自己的不足进行弥补,也就是说我应该想办法将知识上的漏洞解决掉。首先便是上补习班,将过去所学的知识好好梳理一番,打好基础,这样我才能够开始接下来的计划。

    第二阶段,预习教材

    如果我的手上能够有一套六年级的教材,那么对我的学习计划无疑有着很大的帮助,所以我觉得自己可以在网上查找资料,网上肯定有着六年级的教材内容,我将这些找出来进行学习,如果是语文的话我就先将诗词摘抄出来进行背诵,数学的话我可以先列一个提纲,大致有哪几类的题型,或许除了平时的补习以外,我可以报一个奥数班,毕竟小学阶段最难的应该就是数学了,语文只要肯下苦工去死记硬背,那么就能够获得一定的优势。

    第三阶段,联系同学

    我觉得一个人的力量肯定是比不上团队的力量的,我可以去拜访那些平时成绩比较好的同学,和他们共同探讨,毕竟劳逸结合嘛,和同学一起做题目的话也能够从中得到一些灵感,这些对于我的学习是有着一定的帮助的,我觉得自己一个人思考的话肯定会有一些自己想不到的地方,这就是我的疏忽之处了,如果自己想不出来的话可以去问同学,说不定站在另外一个角度上能够有着新的想法,这样的话就能够相互促进、相互学习。

    第四阶段,自主学习

    最后则是看我能够对自己有多么严格了,其实我一直都憧憬着这样的生活,早上起来做早操,然后朗诵40分钟的课文,外出跑步一会儿以后便去补习班进行学习,中午可以午休,然后下午则去同学家一起做作业,一起思考新的问题,晚上跑步以后便在房间查阅资料,记录下那些不懂的题型,然后第二天上午询问补习老师,当然睡觉之前还要朗诵半小时的课文,因为复习是最重要的,不然可能会遗忘。

    以上便是我的暑假学习计划,接下来我应该以这个为方向点,不断完善与改进,这样到了放暑假的时候,我便有了一份适合自己的学习计划,然后我应该按照这个步骤去学习,那么就能够提高我的学习成绩,毕竟小学毕业了,为了不留遗憾,我应该更加努力。

    小学暑假计划表 篇4

    缤纷夏日快乐成长

    --东园小学2013年暑假活动计划

    一、指导思想

    暑假即将开始,为使学生们在假期中过得充实、愉快而有意义,发展学生的创新能力、实践能力以及良好的个性品质。学校结合“学校综合实践活动的总方案”,特制定此活动方案,用以科学的指导学生度过丰富多彩的假期生活。

    二、主要活动

    (一)牢记安全文明先行

    要求每一位学生在暑假中做到:

    (1) 注意交通安全,自觉遵守交通法规。

    (2)安全使用电器、煤气;独自在家时,不让陌生人进家门。

    (3) 严禁在河里游泳,不准在河岸上玩危险的游戏。

    (4) 禁止赌博、禁赌,不看不健康的书籍vcd,不进入不适合青少年的娱乐场所。jK251.coM

    (5)镇静、机智地处理各种突发事件,会使用“120”(救护)、“110”(报警)、“119”(火警)急救**。

    (二)分担家务感恩父母

    学生要通过在暑期为父母做一件事、“我当一天爸爸妈妈”等,使学生真正把发自内心的“孝心”与“孝行”有机统一起来,在主持家务中体会父母辛苦,促进家庭内部沟通交流,形成良好的家庭成长氛围。

    (三)走进社区服务社会

    依托社区定位,以少鹰度假队的形式,积极为社区和邻里做好事。每个团队在节日期间至少要开展一次社区服务活动,弘扬红领巾的道德风尚,展示年轻人的良好形象。活动开展后,组长要做好活动纪录,并请社区居委会或村委会评估盖章。

    开学后,三至五年级中队收集学生填写的反馈表,装订成册,设计封面,交大队部评审。

    (四)劳逸结合快乐学习

    制定暑假个人学习计划,个人暑期生活作息表,劳逸结合。自觉独立完成所有暑期作业,每天听、看新闻,看报纸杂志,做一个关心国事的小主人。

    (五)诵读阅读快乐成长

    养成安静阅读的好习惯,结交好书,围绕学校国学经典阅读的内容,每各班都安排自己的阅读作业,每天阅读和阅读。在暑期,学生们选择好书来阅读、积累和理解。各年级具体活动安排如下:

    东花园小学大队部

    2013年6月20日

    小学暑假计划表 篇5

    工作计划:________

    单位部门

    日期:______年_____月_____日

    一、指导思想以“参与、实践、成长”为主题,以迎接建国60周年为契机,引导学生利用假期时间,积极参与社会实践,服务社会,进而认识社会,了解社会;阅读和**优秀影视文学作品,参加健康文明的网络活动,接受先进思想,树立正确的人生观、世界观和价值观;锻炼身体,学习科学技术,增强自理能力和自我保护意识。在保证师生人身安全和充分休息的前提下,中小学假期特殊教育时段成为实施素质教育的重要环节。

    2、 暑假时间1。学生:7月22日止8月31日,假期41天。返校日8月31日。9月1日开学。

    2老师:从7月25日到8月25日,26号上班。

    三、教师活动安排1.各校党员教师要从全局和战略的高度,深刻理解、更加准确地把握科学发展观的内涵、精神实质和根本要求,按照局党委的统一部署,利用假期积极主动地投入到深入学习和落实科学发展观的教育活动之中,努力增强党员意识,加强党性修养,提高自身素质,发挥党员的先锋模范作用,全面促进教育改革、发展和稳定,确保贯彻实践科学发展观活动取得实效,推动学校各方面工作的开展。2.放假前,要集中2—3天时间,认真组织教师深入学习《教育法》《教师法》《义务教育法》,尤其是新颁布的《辽宁省义务教育条例》和《中小学教师职业道德规范》,增强教师依法从教意识和对师德建设重要性、紧迫性的认识,形成师德建设人人有责、从我做起的氛围,以对学生的挚爱、对事业的责任,以人民教师的人格魅力和学识魅力,努力教书育人,为人师表,做人民满意的教师,办人民满意的教育。

    3.继续深入开展“千名教师进家庭”活动。教师要增加家访和与学生家长沟通的次数,认真听取家长对学校和学生所在班级的意见,以此增加对学生、特别是贫困生、单亲和离异家庭学生的关爱。

    学校领导班子成员要做出表率,带头到帮扶学生家庭进行家访,特别是主要领导要带头深入学生家庭,征求学生家长对学校教育教学工作的意见。4做好干部教师暑期培训工作:组织合格教师到沈阳师范大学攻读教育硕士,从专科升本科;参加市区组织的其它岗位培训。

    5暑假结束至开学期间,教师要参加市区安排的教研活动和教材、教法的培训。各学校应在新学期开始前安排教师集中备课。每位教师应至少准备一周的课程,并写出一份好的教学计划。6.

    各学校要组织开展教师进社区活动。一方面要大力开展关爱特殊青少年群体活动,针对有不良行为的学生、流动未成年人、留守儿童、贫困家庭子女、单亲家庭子女开展爱心慰问、帮教结对活动;另一方面,要与未成年学生家长沟通,帮助他们掌握教育孩子的方法,提高他们的育儿技能。创造和谐社会和和谐家庭。

    7加强与家长的沟通,确保学生暑假安全。暑假前,各学校要以《致学生家长一封信》的形式,动员全体学生家长确实承担起学生在校外的安全教育和监护责任。

    各学校要组织召开一次学生家长会,与家长签订一份《学生暑假安全委托书》。假期,学校要通过家访、学生返校等形式及时掌握学生的思想动态和现实表现,共同做好学生在校外的安全教育与安全防范工作。

    四、学生活动安排1.“60年光辉历程”网上答题活动。为引导学生了解新中国成立60年来的光辉历程,深化爱国主义教育,沈阳市中小学德育网将以建国60年来的重大事件、重要人物为主要内容,以中小学生为主要对象,开展“60年光辉历程”网上有奖答题活动。

    学生可直接登录沈阳市中小学德育网,了解具体问题,参与答疑活动。2.“知荣明耻,文明出行”中小学生社会公益日活动。

    8月22日,以“知荣明耻,文明出行”为主题,区青教办与交警部门联合开展“沈阳市中小学生社会公益日”活动,在我区的主要街道、社区通过多种形式广泛开展宣传教育活动。开展青少年学生暑假“六个一”活动,即:回社区签一次到,请社区作一次鉴定,参加一次社会实践活动,做一件好事,读一本好书,为环保做一件实事。

    3.“我爱我的家乡”征文活动。以“我爱我的家乡”为主题,在学生中开展征文活动。

    要求学生积极参与省、市宣传、教育等部门开展的各种教育活动,紧密联系学习、生活实际,通过走访、参观、读书、上网查阅资料等方式,了解社会、家庭发生的新变化、新气象,写作征文,抒发自己的内心感受,表达对祖国和家乡的热爱之情,征文体裁不限。9月5日前,作文将上报中心小学德育部。4.“我来做家务”自我体验活动。

    各校要结合学习好少年马鹏飞活动,引导学生结合自己的实际情况,开展学做家务活动,每人确定一一个目标,制订实践计划,在暑假结束后以班级为单位进行自我总结。

    5.“节约纸张、保护环境”青少年科学调查体验活动。为增强学生节约意识和社会责任感,各校要组织学生积极参与“节约纸张、保护环境”——xx年青少年科学调查体验活动。

    通过开展家庭、小组、班级、**等系列体验活动,对家庭、学校和社会存在的浪费纸张现象进行调查,找出原因,提出建议,并通过网络提交活动信息和成果(.开展“爱祖国、爱家乡”摄影书画大赛活动。组织引导学生深入企业、农村、商场等经济社会各个领域,全面了解改革开放以来我市和沈北新区取得的丰硕成果,加强对学生的爱国主义教育和民族精神教育。

    工作计划

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