期中考试总结演讲稿范文
发表时间:2023-11-21期中考试总结演讲稿范文精选11篇。
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期中考试总结演讲稿范文 篇1
导语:!希望可以帮助到大家!
各位老师各位同学:
大家上午好!
在这次考试中我们三个年级许多同学取得了优异的成绩在此向他们表示祝贺如高一年级的沈xx、张xx、项xx高二年级理科的倪xx、沈xx、任xx文科的吴xx、张xx、沈xx高三年级理科沈xx、郁xx、简xx文科张xx、顾xx、钮xx等还有很多同学取得了显著的进步我们的年级组长、班主任、
同学们其实学习没有捷径可走只有两个字:勤和疑正所谓“学贵在勤学贵有疑”
学习重在勤奋这是一句大俗话但也是一句大实话前段时间微信上出现了一个段子说“天才等于百分之一是灵感加上百分之九十九是汗水”这句名言遗漏了后半句致使人们对它一直误解它的后半句是:!这个问题的答案大家都应该理解勤奋不一定能带来成功但是不勤奋肯定不能成功
除了勤奋外第二点我要强调是“学贵有疑”疑是思考的开始学习的开端“小疑则小进大疑则大进不疑则不进”古人陆九渊这样说是很有道理的学习总是从发现问题开始以解决问题为结果凡是善于、
!我的晨会讲话完了谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
校委向在这次中考中取得优异成绩的学生、班级和老师表示最热烈的祝贺!
请热烈鼓掌欢迎在本次大会上受到表扬的同学们,因为他们在取得优异成绩的背后是不屈不挠、不屈不挠的!
时间和汗水总会收获自己的成功。中学生没有熊就好
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围就是要把每一次考试作为新的起点及时总结发现优点找出差距让我们更好地发展更快地提高成绩
老师们、同学们这次考试成绩是明显的然而期中考试的成绩也暴露了一些不足比如有些班级之间的分数差距、、更是一个加油站路还很长我们要总结经验吸取教训查漏补缺、亡羊补牢争取下次取得更好的成绩
、家长和学校的厚望!重新制定目标开始新的学习计划最关键的是要落实在行动上
同学们中学阶段的学习是打基础的关键时期它将直接影响到你们今后学习、工作和生活关系到每位同学的成长成才影响到每一位同学家庭的幸福因此主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务也是感恩父母、回报社会的主要体现愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智刻苦、勤奋地学习为自己、为家庭、也为国家
同学们业精于勤荒于嬉;行成于思毁于随“黑发不知勤学早白首方悔读书迟”趁着我们还风华正茂正处于学习的**阶段让我们行动起来!以这次考试为新起点新的召唤让我们从今天做起把握好今天把握好自己你将会拥有更加快乐更加灿烂的明天
最后,祝各位同学前程似锦!
期中考试总结演讲稿范文 篇2
目标是前进的灯塔。没有目标就像一艘船迷失在大海中无法到达彼岸。最终的总体目标是通过一个接近的具体目标逐步实现的。
因此,阶段性目标的实现关系到总体目标的实现。因此,请务必确定自己的努力和适当的短期目标。在不断的超越中,成长并获得自我。
勤奋是成功的阶梯。书山有路勤为径 ,学真本领,就得刻苦勤奋的耕耘。没有努力,理想永远是梦想和幻想。
勤奋不只是忙碌,更需要思考和反思。有同学终日勤奋劳苦的学习,却没有明显进步。我认为原因可能是缺乏思考和反思。
所以,我们要从忙中偷闲,时时反思自己的缺点,力求一份耕耘两份收获。
希望通过这次期中班会的总结,能够激发学生的创先争优意识,掀起学习的高潮。也希望大家再接再厉,力求更进一步!
考试不是终点,不是人生的全部。成功的道路上有晴天和阴雨天。你不能改变你的脸,但你可以展示你的微笑。你不能改变世界,但你可以改变你自己。
从暂时的快乐中走出来,从暂时的沮丧中走出来,赢而不骄傲,输而不气馁。
中期总结之后,这是一个新的起点。春种一粒粟,秋收万颗粒。让我们携起手来,共同努力吧。
期中考试总结演讲稿范文 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
我谨代表党支部和校团委,向在这次中考中取得优异成绩的学生、班级和教师表示最热烈的祝贺!
请同学们将热烈的掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表扬这些学生,倒不如说这些学生所表现出的艰苦奋斗、斗志昂扬的精神风貌。大家要将这一精神风貌发扬光大!
大家也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是大家可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与大家一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信,只要我们努力工作,充满激情,时间和汗水,我们就一定会收获自己的成功。
茗中没有熊。每个人都很好。
今天大家隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让大家更好地发展,更快地提高成绩。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重的偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为大家提供了一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是大家教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,大家要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。
另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。我希望这些学生早日醒来,不辜负老师、家长和学校的期望!重新设定目标和开始新的学习计划的关键是付诸行动。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是大家当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。
同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着大家还风华正茂,正处于学习的**阶段。让大家行动起来!
以这次考试为新起点,新的召唤,让大家从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。
最后,祝各位同学前程似锦!
篇二:期中考试总结演讲稿
老师们,同学们:
大家好!
今天,大家玉峰街实验小学的全体师生聚集在一起,召开2009——20xx年度第一学期期中考试总结表彰大会。首先,请允许我代表全体教师,向勤奋学习、追求进步的同学们致以亲切的问候!热烈祝贺在期中考试中取得优异成绩的同学们。
同学们,经过半个学期的学习,我们取得了不同程度的进步。大家欣喜地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。
刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是大家众多优秀学生中的代表,希望你们在今后的学习中不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。
为此,我想向参加本次会议的所有学生提出几点要求:
第一,刻苦学习
大家可以回顾,古往今来,所有的成功人士,包括大家的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看大家的前后左右,哪一个成绩好的同学没有刻苦学习?专家研究表明,人的先天智力没有太大差别。为了成功,我们必须依靠后天的努力。
如果你成绩不好,不是你的智力有问题,而是你学习不够努力,在习惯养成上不如别人,你的努力精神也不如别人。
第二、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。
这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。这说法,同学们并不陌生,可不少同学就是不愿意去尝试,行动懒散,当然不会有收获。
其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩也有可能上升。良好的学习方法和习惯的养成也将为你今后的学习、进一步的学习和职业发展打下基础,使你受益匪浅。
第三,我们应该用我们的目标激励自己,相信我们能做到。
目标是学习的内在动力。每个人都应该有一个伟大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。
哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉大家,无论做什么事,都要树立远大的目标。大家很多同学在新学期一开始就树立了自己的学习目标,并不断地用心中的目标去鼓励自己,鞭策自己。这是他们学习的动力,也是他们能取得优异成绩的原因。
因此,大家每一个同学都要有远大的目标,然后将目标细化到平时的日常行动上,具体地说就是制订好学习计划,合理地分配好学习时间,劳逸结合。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累,大家要正确对待挫折,做到“胜不骄、败不馁‘,相信自己是最棒的。
同学们,你们给了生活多少懒惰,生活会给你们带来多少痛苦;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。希望通过这次中考总结表彰大会,激发学生创先争优、掀起学习高潮。希望受到表扬的同学们继续努力,再接再厉。
希望其他同学,以这些同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,用自己的汗水赢得热烈的掌声,用自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝各位同学身体健康,学习进步!
谢谢大家!
期中考试总结演讲稿范文 篇4
(以下内容希望对您有所帮助!感谢您的阅读!)
初一期中考试教师总结发言稿;
本文通过期中考试成绩反映出两点,一是一部分学生学习缺乏动力,二是没养成良好的学习习惯,不会学习,也就是一个是态度问题,一个是方法问题,详细内容点击查看这篇初一期中考试教师总结发言稿。老师们、同学们:大家早上好!
今天是第十二周星期一,这学期教学时间已经过去了一半,大部分年级已经在上周进行了期中考试,成绩正在汇总,并于周五家长会期间与家长见面。要回顾半个学期的教学工作,及时总结,查漏补缺,不断进步。教师的教学常规工作,即备课,作业批改等已经检查,上周在教师例会上已经总结通报,指出了存在的一些问题,老师们在积极整改。
今天早上我主要讲讲学生们在学习上存在一些问题,这些问题是我平时观察,作业检查,考试成绩反映,和部分学生交流得知的,我归纳两个方面,今天在这里当着大家的面指出来,希望能引起每位学生的高度重视,从今天开始,也要着手整改。一是一部分学生学习缺乏动力,没有压力,没有理想,没有目标,没有计划,没有方向,被动学习,盲目应付,甚至是只当和尚不撞钟。具体表现在早自习迟到(赖床,留恋暖被窝)、上课迟到(留恋外边太阳光)、上课打瞌睡(留恋网吧玩游戏),开小差、思想抛锚(老师提问找不到北),跟不上老师节奏,甚至说闲话,玩手机,混时间,等下课。
作业敷衍,鬼画桃符,互相抄袭,有错不改正,甚至不交作业。考试满不在乎,成绩高低无所谓。毕业班有几个学生认为自己欠了太多的钱,产生了混淆毕业证或放弃高考的念头。
过渡班少数学生,感觉自己努力了一年,成效不大,想放弃,家长不同意,于是就抱着给家长念书,混日子的态度,一天混的一天黑,不问良心昧不昧,也不管自己亏不亏。第二,我没有养成良好的学习习惯,不能学习。起点班面对突然加重的课业负担,不适应,胡子眉毛一把抓,学习效果不佳。
过度班毕业班有些学生学习方法不总结,经验教训不吸取,学习方法不当,效率低下。简言之,一是态度,二是方法。要解决两个问题,尤其是第一个问题,必须借助家长,所以这次家长会,建议各班班主任搞个问卷调查,看看家长对自己孩子的人生是怎样定位的,对孩子期望值有多高,是不是让自己孩子到学校就是混年龄,长个子来了。
我们的老师还需要与家长、学生沟通,共同制定目标,帮助学生规划生活。要对学生在学校的表现进行反馈,就要解决一些实际问题,特别是动机不足的问题,给予他们鼓励,找到方法。解决学生学习资源不足、家长不愿意投资智力的问题。
我们还应该解决学习态度的问题,把作业放在桌子上,接受家长的考试。在老师的指导和监督下,我们的学生必须强迫自己养成良好的学习习惯。比如:
制定学习计划的习惯,课前预习的习惯,上课专心听讲,积极思考,大胆质疑,合作交流,举手答问的习惯,独立作业的习惯,书写认真、规范答题的习惯,有错必纠的习惯,及时小结复习的习惯,写日记的习惯等等。养成良好的学习习惯,一学期工作,终身受益。教师要鼓励学生形成学习共同体,互相监督,互相鼓励,互相提醒,互相帮助,共同进步,双赢。
鼓励学生大胆提问,带着问题走进课堂,带着更深层次的问题离开课堂。希望大家珍惜学习机会,不要轻易放弃,遗恨终生;希望大家勤学好问,不要不懂装懂,自欺欺人;希望大家刻苦勤奋,不要懒惰,依赖他人;希望大家惜时如金,不要挥霍宝贵光阴;希望大家大胆探索,刻苦钻研,不要浅尝辄止,满足现状;希望大家持之以恒,日有所进,不要三天打鱼,三分钟热度。我相信关庙中学学生的智力,你们有智慧搞好学习,我也相信关庙;中学学生的能力,你们有办法提高成绩,让我们携起手来,为了大家的美好前途同心同德,同心同向,同心同行,努力奋斗!
谢谢大家!
初一期末考试动员演讲稿范文
老师们、同学们:
早上好!今天是第22周。高二将于7月4日和5日参加联考。高一将于7月9日、10日和11日参加期末考试。
高一考语文、数学、英语、综合四门;高一考语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九门;我相信各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,确保期末考试顺利完成,以下是一些要求,供大家参考:
第一,正确的态度,态度决定一切。
正确的态度是充分认识期末考试的重要性。期末考试是一个学期以来教和学的总结,是对同学一个学期以来学习的一次检阅,通过期末考试可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,进而改进和调整学习策略,提高学习质量,以达到我们师生共同进步的目的。特别是期末考试具有重要意义。 高中生划分文理科和实验科是重要的基础。
对于高二的学生来说,考完这次惠州模拟考我们就是高三的学生了,高二的同学们,从今天开始,高考冲刺的战役正式打响。你认为这很重要吗?通过期末考试,我们可以和外面的兄弟学校进行比较,以便更好地促进我们的学习。
第二、珍惜时间、目标明确。合理安排评审时间,注意评审效果。
同学们!离期末考试高二只有二天,高一也只有7天的时间了,时间对于我们来说相当紧迫,所以我们要求同学们要以期末考试复习为重心,以期末考试为中心,以争取期末考试取得好成绩为目标,把必须要做的事情和可做可不做的事情清楚地分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
第三、你可以犯错,但必须成长
考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。仔细分析试题,仔细考虑,先易后难。,要细心谨慎;要认真思考。
做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间。工整作答,最大限度地向卷面要分数!同学要善于归纳、总结,做到触类旁通,举一反三,查漏补缺,做到复习到位,消化到位使自己学习水平再上新台阶。
第四,你可以担心,但你必须微笑。
期末考试不仅是对知识的考验,也是对意志的考验。希望同学们能抓住机会展现自己,无论自己的成绩如何,以积极的心态面对面考查,不逃避,勇敢面对。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们对自己的内心充满信心,并充满希望地走向辉煌!
第五、考试,考的就是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,就没有高标准的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷、不作弊的的学生的一种打击,是对学习不努力弄虚作假、投机取巧的学生的一种不负责任的放纵,是对学习不努力弄虚作假现象的放纵,更深刻点说是对这些同学的一种贻害,也是对善良家长们的一种极端的伤害。为此,学校一直高度重视考风建设。考试要求一向严格,考试纪律一向严格。
严肃考风考纪防止作弊
珍惜时间,把握现在,积极行动。我们相信通过师生的共同努力,我们可以在期末考试中取得令人满意的成绩。
谢谢大家!
期中考试总结演讲稿范文 篇5
总结期中考试的演讲稿
各位老师,各位同学:
大家上午好!
期中考试已经一个多星期了。这次考试是检查我们以前学习的机会,也是重新开始的起点。因此,检查后的分析诊断就显得尤为重要。所以今天,我想借晨会的机会谈谈我们的期中考试。
在这次考试中,我们三个年级许多同学取得了优异的成绩,在此向他们表示祝贺,如高一年级的沈xx、张xx、项xx,高二年级理科的倪xx、沈xx、任xx,文科的吴xx、张xx、沈xx,高三年级理科沈xx、郁xx、简xx,文科张xx、顾xx、钮xx等。也有许多学生取得了显著的进步。我们的年级领导、班主任和老师都在家长会等场合表扬他们。不过,我们也要看到,有些同学止步不前,甚至是出现了后退的现象,希望你们找到症结所在,及时迎头赶上。
学生,其实没有学习的捷径,只有两个字:勤奋和怀疑。正所谓“学贵在勤,学贵有疑”。
学习重在勤奋这是一句大俗话,但也是一句大实话。前段时间,微信上出现了一个段子,说“天才等于百分之一是灵感加上百分之九十九是汗水”这句名言遗漏了后半句,致使人们对它一直误解。它的后半句是:
起重要作用的百分之一的灵感。当时,有很多讨论,人们觉得不完整的名言欺骗。不过,我认为,其实,同学们也可以一起想一想,即使我们承认起重要作用的是灵感,但是如果没有百分之九十九的汗水,灵感是否会成为现实,这肯定是一个问题!
这个问题的答案应该被理解。努力工作不一定能成功,但努力工作不一定能成功。
除了勤奋外,第二点我要强调是“学贵有疑。”疑是思考的开始,学习的开端。“小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。
”古人陆九渊这样说是很有道理的。学习总是从发现问题开始,到解决问题结束。善于提问的学生能取得好成绩。
因为,提问意味着思考。这意味着你有接受新事物的好奇心,这是成功的唯一途径。
如果带着好奇心开启求学之路,并且辅以持之以恒的勤奋,那么我们肯定是无往而不利的。衷心祝愿各位同学在下半学期的学习中,百尺竿头更进一步!
我的晨会讲话完了,谢谢大家!
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
斗转星移、光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期中考试也已落下帷幕。在这次考试中,许多学生受到了学校的表扬。我谨代表党支部和校团委,向在这次中考中取得优异成绩的学生、班级和教师表示最热烈的祝贺!
请同学们将热烈掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!
我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信,只要我们付出努力和激情,时间和汗水,我们永远都会收获自己的成功。
茗中没有熊。每个人都很好。
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。
另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。我希望这些学生早日醒来,不辜负老师、家长和学校的期望!重新设定目标和开始新的学习计划的关键是付诸行动。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。
同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的**阶段。让我们行动起来!
以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。
最后,祝各位同学前程似锦!
期中考试总结演讲稿范文 篇6
老师们同学们:
大家好
我代表高二年级全体同学发出倡议。我倡议:勤奋努力报父母,志存高远在行动。
学习是我们的本职工作,作为新一代的我们,更应抓紧时间,持之以恒,努力学习,实现我们的人生价值。孔子云:博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣。我想,我们应该牢记这句话,用辛勤的汗水铺就我们未来的成功之路。
期中考试刚刚过去,现在的我们更应该端正态度,寻找适合自己的学习方法。做到不傻学不死学。善于总结学习经验,不要只注重学习的结果,而要更多注意学习的过程。从现在刻苦学习,为期末会考乃至一年半后的高考打下坚实的基础。我们要抓住这段易逝的时光,将博学的宝石紧握手中。
而当被问到为什么而学习时,会有相当多的人回答道:为了生存。 是的,为了生存而学习。也许我们还太年轻 太幼稚。不懂什么是生活,只知道向父母要钱,然后花掉。很少去想钱是从什么地方来的。我们又有谁用心用情去看一眼父母那渐生的白发,那一天天疲惫的面庞。如果今天不知心疼父母,那么,我们还是人吗?
也许有一天,我们长大成人,有了自己的孩子,供给他们花销,才会体会到生活的不易,父母的艰辛。也许有一天我们被社会所淘汰,在茫茫人海中彷徨。。。。。也许只有在这时,我们才会体会到掌握知识能力的可贵。
学习是我们成长的需要,是提高自身素质的需要,更是丰富人生的需要。学习不仅为了个人,也不是仅仅为了物质生活,学习的真正意义是为了丰富自己,提高自我的人生价值。同样是为了回报父母。乳鸦反哺,羔羊跪乳,动物尚且如此,何况我们人呢?
除了自己 除了他人,我们更应牢记培育我们的祖国。“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强”为了国家命运之未来,为了中华民族之崛起,我们更应奋起读书 报效国家。
也许我们先天存在着这样那样的不足,但我们可以用后天的努力弥补先天的不足。因为鲲鹏的目标在于南冥,而不是学鸠与蜩在原地间跳跃。要相信梦有多远我们就能走多远。
人生能有几回搏,此时不搏何时搏?同学们,让我们一起努力吧。用我们的热情拥抱未来,用我们的青春谱写人生,用我们的行动来证明自己存在的意义。为了就要到来的会考,也为了明年必来的高考,更为了以后精彩的人生,让我们从现在起,从此刻起奋力拼搏
谢谢
期中考试总结演讲稿范文 篇7
各位老师,各位同学:
大家好!今天,我们学校召开期中考试总结表彰大会,首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候!向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。
优异的成绩见证了同学们的不懈努力,也见证了老师们辛勤的工作。我们为你们取得满意的成绩而感到高兴,也为自己付出的劳动有所收获而感到欣慰。Jk251.coM
正所谓:一份耕耘,一分收获。当清晨第一缕阳光轻抚着大地时,教室里已经传来了同学们朗朗的读书声;中午刚吃完饭,大家又争分夺秒地坐在教室里专心致志地学习;课后,很多同学更是放弃了玩耍的时间,用于复习功课;然而奋斗的路上你们并不孤单。为了提高你们的学习成绩,老师们也常常披星戴月、挑灯夜战。有些老师的孩子虽然还年幼,可是老师们也同样早早地到了班级;甚至有些老师为了写好教案、做好课件、出好试卷常常夜深人静时还在绞尽脑汁……是的,同学们,有时我们也觉得自己太苦太累了,可是每当看到你们取得优异的成绩,脸上露出开心的笑容,我们就觉得一切都是值得的,我们愿意奉献自己!
考试已经结束,并不是人生的句号,更不是人生的全部。面对考试成绩,总是有人欢喜有人忧。正像人生道路有风和日丽,也有阴雨连绵,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。一句话:态度决定一切!我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。
经过半个学期以来的学习,都有不同程度的进步。我们高兴地看到:你们能热爱集体,珍爱荣誉;你们品德端正,积极上进;你们学习努力,勇攀高峰;你们能独立处事,谦让有礼;你们尊爱师长,礼貌有加。刚才表彰过的、已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表,希望你们在下半学期里不骄不躁,不断进取,再创佳绩,也希望其他同学向优秀同学学习,顽强拼搏,勇于争先。 为此,我想在这次大会上向全体同学们提出几点要求:
第一、学习要刻苦
我们今天要提倡的就是学习,学习就要刻苦。大家可以回顾,古往今来所有的成功人士,包括我们的父辈,哪一个没有经过一个刻苦的阶段?再看看我们的前后左右,哪一个成绩好的没有经过刻苦学习?研究资料表明,人的先天智力没有多大的区别,要想取得成功,只有靠后天努力。如果你成绩不理想,不是你的智力有问题,而是你在习惯养成上不如别人,刻苦精神不如他们强。
第二、学习要讲究方法
学习要有好的方法。曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说:优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”、“三戒三倡”。这“三先三后”的学习方法是:先预习后听课;先复习后做作业;先独立思考后请教别人。“三戒三倡”是:一戒把学习当做是苦差役,缺乏学习兴趣,提倡对知识的追求,对智慧的启迪;二戒过多地、单纯的死记硬背,提倡以掌握事物本质和规律的理解记忆为主;三戒解题模式化,提倡勤于思考,提高思维的灵活性。这些说法,同学们并不陌生,可就是不愿意老老实实去实践,嘴上喊难,行动懒惰,不去尝试,当然没有收获。其实,实行“三先三后”的学习方法,突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。这种自学能力一旦形成,学习的被动局面就有可能改变,学习成绩就一定会上升。“好的学习方法是成功的基石”。良好的学习方法和习惯的形成,必将为你今后学习的深造与事业上的发展奠定基础,它将使你受益无穷。
第三、要时刻用目标激励自己,要相信自己能行
目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中,选其中得其下,选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”,这些话语都告诉我们,无论做什么事,都要树立远大的目标。很多同学自从入学以后就树立了自己的学习目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己,鞭策自己,这就是他们学习的动力,这就是他们之所以能取得优异成绩的原因。所以我们每一个同学都要树立远大的目标,并将目标细化到平时的日常行动上,只有做好了一点一滴、才能绳锯木断,水滴石穿。只要我们时刻用目标激励自己,相信我们将来都能成为时代的栋梁。
同学们,你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会,激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉,百尺竿头更进一步,在期末考试中,再攀高峰;希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。那时我希望有更多同学,以自己的汗水赢得热烈的掌声,以自己的勤奋赢得更多的喝彩!
最后,祝愿在座的所有同学,快乐学习,学有所成,祝各位领导、老师身体健康、工作顺心! 谢谢大家!
期中考试总结演讲稿范文 篇8
各位老师,各位同学:
大家上午好!
期中考试已经过去一个多星期了,考试是检查我们以往学习的契机,也是迎接新开始的起点。考试结束后的分析诊断因此而显得尤为重要。所以,今天,借晨会的机会,我想对于我们的期中考试谈一谈。
在这次考试中,我们三个年级许多同学取得了优异的成绩,在此向他们表示祝贺,如高一年级的沈xx、张xx、项xx,高二年级理科的倪xx、沈xx、任xx,文科的吴xx、张xx、沈xx,高三年级理科沈xx、郁xx、简xx,文科张xx、顾xx、钮xx等。还有很多同学取得了显著的进步,我们的年级组长、班主任、任课老师都在家长会等不同场合给予了表扬。不过,我们也要看到,有些同学止步不前,甚至是出现了后退的现象,希望你们找到症结所在,及时迎头赶上。
同学们,其实学习没有捷径可走,只有两个字:勤和疑。正所谓“学贵在勤,学贵有疑”。
学习重在勤奋这是一句大俗话,但也是一句大实话。前段时间,微信上出现了一个段子,说“天才等于百分之一是灵感加上百分之九十九是汗水”这句名言遗漏了后半句,致使人们对它一直误解。它的后半句是:起重要作用的百分之一的灵感。一时大家议论纷纷,觉得被不完整的名言欺骗了。不过,我认为,其实,同学们也可以一起想一想,即使我们承认起重要作用的是灵感,但是如果没有百分之九十九的汗水,灵感是否会成为现实,这肯定是一个问题!这个问题的答案大家都应该理解。勤奋不一定能带来成功,但是不勤奋肯定不能成功。
除了勤奋外,第二点我要强调是“学贵有疑。”疑是思考的开始,学习的开端。“小疑则小进,大疑则大进,不疑则不进。”古人陆九渊这样说是很有道理的。学习总是从发现问题开始,以解决问题为结果。凡是善于、乐于质疑的同学往往能取得好成绩。因为,提问,意味着思考,意味着你拥有接受新事物时的好奇心,而它恰恰是通向成功的必由之路。
如果带着好奇心开启求学之路,并且辅以持之以恒的勤奋,那么我们肯定是无往而不利的。衷心祝愿各位同学在下半学期的学习中,百尺竿头更进一步!
我的晨会讲话完了,谢谢大家!
期中考试总结演讲稿范文 篇9
各位领导、各位老师、同学们:
下午好!
相聚是缘分。来到中学,我们已起生活了100多天!一百多天里,大家渐渐走向成熟,你们的努力换来了今天的累累硕果,作为老师看着大家的进步无比欣慰,也相信高中三年将成为大家生活中抹不去的
美好记忆。希望同学们珍惜荣誉、青春和友谊。你们不仅是竞争对手,而且是互相帮助的朋友;作为老师,我们愿一直站在大家身后,和我们的每一个人,一起努力,一起进步,一起从一个胜利走向下一个胜利。
同学们,作为老师,我想对大家说:我知道学习成绩并不是一个学生的唯一,我也知道条条大路通罗马,我相信在将来,无论成绩好坏,大家都能在生活中找到一个自己的位置,但我依然想说,你必须尽你所能地去学习。人生的路其实是一段段的,你们现在正行走在学业路上,下一段路是怎样的,无从得知,那么就着眼眼前,活在当下,边走边看吧!
游戏生活是容易的,尽情玩乐也是痛快的,可是,当你们挥手告别学生生活时,心中空空洞洞,不也是一种遗憾吗?而且更为让人痛心的是,时光经过不会再回头!也许有时,我们觉得太累了,那就在发发牢骚吧,不管怎么样,还是要尽力去学;也许有时候,我们的努力并没有得到相应的回报,所以请叹上帝的不公,无论如何,我们都应该努力学习!
也许有时,忽然觉得迷惘,这样苦学有多大意义?那就发几句感叹吧,不管怎样,还是要努力去学;有时忽然取得了自己意想之外的成绩,那就为自己的幸运窃喜吧,不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历;播种过,也许依然不会有好的收成,但不播种,绝对不会有收成;如果我们努力了,可能得不到相应的回报,但我们应该尽力做到。
就是这样,天上不会掉馅饼,生活也没有多少捷径可走,常常告诉自己,努力去做,尽力而为,是的,努力去做,尽力而为。也许你想要的就会不期而至!努力去做,尽力而为,也许几年后,也许某一时刻,当一个大馅饼砸到你头上,你可以摸摸发瞢的脑袋说:
哦,原来成功就在这!
期中考试总结演讲稿范文 篇10
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家下午好!
斗转星移、光阴似箭,本学期已走过了一半的路程,期中考试也已落下帷幕。这次考试,许多同学受到了学校表彰。在此,我代表学校党支部、校委会向在这一次期中考试中取得了优异成绩的同学、班级、老师表示最热烈的祝贺!
请同学们将热烈掌声送给在本次大会上受到表彰的同学,因为在他们取得优异成绩的背后浸透着不屈不挠、努力奋斗的汗水,如果没有顽强的毅力,没有百折不挠的精神,没有对理想的执着追求,就不会有这些成绩。与其说我们表彰这些同学,不如说是表彰这些同学身上所呈现的刻苦奋进,斗志昂扬的精神风貌。我们要将这一精神风貌发扬光大!
我们也要将掌声送给在座更多暂时没有受到表彰的同学,他们也是我们可爱的同伴,在做人与求学的道路上,勤奋而执着地与我们一起同行,起早贪黑。他们遵规守纪,不舍不弃,他们也期盼着优异的成绩,不少同学也在作一次又一次的努力,只是方法不当或一时疏忽,成绩未能如愿。但我们相信只要付出努力与激情、时间和汗水,总会收获属于自己的成功。茗中学子没有熊样,个个都是好样的。
今天我们隆重举行期中考试总结暨表彰大会,目的就是要激励全体同学发奋学习、勇于进取,就是要在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,就是要把每一次考试作为新的起点,及时总结,发现优点,找出差距,让我们更好地发展,更快地提高成绩。
老师们、同学们,这次考试成绩是明显的,然而期中考试的成绩也暴露了一些不足,比如有些班级之间的分数差距、同科教师之间的分数差距较大,有的同学学科发展不平衡,出现了严重偏科现象。所以,期中考试除了检验前一段时间的学习效果外,也为我们提供了一个反思的机会,全体师生一定要针对自己的考试情况,认真地做一次总结。这次考试是我们教学工作中的一个检测站、更是一个加油站,路还很长,我们要总结经验,吸取教训,查漏补缺、亡羊补牢,争取下次取得更好的成绩。
另外这次考试也反映出仍有极个别同学无视校纪校规,不思进取,饱食终日,无所用心,上课打瞌睡,作业不完成,打架斗殴,上网吧等,花父母的血汗钱白白地在学校里消费,终日一无所获,荒废学业。希望这些同学能早日醒悟,不辜负老师、家长和学校的厚望!重新制定目标,开始新的学习计划,最关键的是要落实在行动上。
同学们,中学阶段的学习是打基础的关键时期,它将直接影响到你们今后学习、工作和生活,关系到每位同学的成长成才,影响到每一位同学家庭的幸福。因此,主动、勤奋、踏实地学习是我们当前的首要任务,也是感恩父母、回报社会的主要体现,愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智,刻苦、勤奋地学习,为自己、为家庭、也为国家。
同学们,业精于勤,荒于嬉;行成于思,毁于随。“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”,趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己,你将会拥有更加快乐,更加灿烂的明天。
最后,祝全体同学学有所成,前程似锦!
期中考试总结演讲稿范文 篇11
期中考试总结讲话稿
敬爱的老师们,亲爱的同学们:
下午好。
光阴似箭,日月如梭,转眼间,我们又共同走过了半期快乐的学习时光,在此期间,我们有了不少的收获和感受,我们不但学到了很多新知识,而且也渐渐地长大了,更感受到了童年的幸福和快乐!于是,我们学校今天借此机会,在此隆重集会,目的就是与大家共同回顾前半期的学习生活,表彰中考成绩有意者,并针对我们的存在的不足,提出新的要求和期待,希望同学们能从中受到启发或者能引起共鸣、、、、、
春去秋来,寒暑易节,在金色的九月,我们迎来了新的学期,在这一期里,我们学校的规模不断壮大,我们的师资力量也不断得到了充实。我们本期不仅迎来了2个一年级的弟弟妹妹,也接回了6年级的大哥哥大姐姐,而且也接手了五爱学校和双义学校作为了我们的点校,使我们的学生人数由原来的5,6百人达到了700余人。老师也由原来的20多人增加到了30多人。
也使得我们学校成为了廉桥名副其实的第二完全小学了。这对我们全体师生而言,都是一件感到无比欣慰和喜悦的事情呀。
我们学校向来就是“以人为本”,力求办人民满意的教育。在本期开学之初,在邓校长的努力之下,在多方争取校舍改造资金,学校终于完成了我们多年的梦想:硬化了学校的操场,使得我们的活动场地更加的宽敞舒适。
更有利于我们的体育锻炼,更有利于增强我们的体魄。最近,学校又出资把我们上学的必经之地修了水泥马路。使得我们上学不再像以前一样是高一脚,低一脚了。
也不再是晴天一身灰,雨天一身泥了。使得我们能像城里孩子一样走上宽敞的康庄大道啦。
同时,我们学校本期以来,更加注重了对学生的管理以及与家长的联系。学校为了方便与家长的联系和沟通,要求班主任老师把我们同学们家里的**号码都抄了下来,并且都是老师们自己出**费主动打**给家长们反映你们在学校的学习情况和身体情况。甚至学校为了方便给你们打印通知或下发资料,学校在我们经费十分紧张的情况下,还花了将近xx元购买了打印设备。
这一切,都是我们同学们有目共睹的。这些日常的工作或者多出的事情,主要就是我们班主任和学校领导以及科任老师在默默地坚守着奉献着。。。比如这次防疫甲流,我们为了确保同学们的身体安全和健康,我们班主任和学校领导们从10月22号就开始对同学们每天进行晨检。
老师们是发了不少精力。11月2 号那天,我们把同学们的感冒情况向联校汇报后,按照教育部卫生部的有关预防甲流的放假精神,并征得联校领导同意后,我立马赶赴联校拿回放假通知,又立即打印出6,7百份下发给你们。连吃饭的功夫都没有哦。
后来,学校领导们又每天和班主任老师天天坚持在学校值班,关注着你们的健康状况。。。正因为我们的谨慎,果断和防控措施得力,我们才成功的防疫了甲流在我们中间的蔓延和扩散。才保住了我们的生命安全。
这半期以来,我们的成就斐然,也是非同寻常的半期呀!
就我们的学习而言,我们不但学完了教材规定的内容,大部分同学还是掌握了大量的知识,明白了一定的道理,对所学内容有了一定的认识,更懂得了做人的道理了。在德智体美劳等方面取得了长足的发展,这是我们推进素质教育所取得的结果。上周五,我们学校进行了质量检测,各班的成绩也已经揭晓,并且班主任按照百分之一十五的比例上报到了学校来予以奖励。
同时,班主任在班级里对那些取得了一定进步的同学也进行了奖励。这将大大的激发我们的学习积极性!我们今天的表彰大会也就是要奖励那些品学兼优的同学,推荐出这么一大批学习的佼佼者作为我们的榜样,以便起到带动一大片的生动局面。
因为我们也知道,一棵树苗是撑不起一片森林的,只有许许多多的枝繁叶茂的树木聚集在一起的时候,才会显示出生机勃勃,郁郁葱葱的绿意来哦。。。我们学校的教学质量就好比是一片大森林,那么我们每个同学就像这森林里的小树苗,如果要想我们的教学质量生机盎然,焕发出活力来,跃上新台阶,那么就得靠我们在座的每一个同学的共同努力,茁壮成长,积极进取,敢于创新,奋发向上,永不悲观,永不懈怠,才能把我们的梦想成为现实。。。。。。
在这里,我想重点介绍几个优秀的班级和几个优秀的同学,以供大家学习和参观。这一次,我们学校评选出了3个优秀班集体,它们分别是五年级25班,五年级24班,二年级30班,这几个班级的学习成绩一直比较好,学习风气也正,学习气氛也浓,学习目的十分明确,学习态度都很端正,学习习惯优良!尤其是25班,我是很多次在学生会上介绍过他们的表现是如何之好的,并且早在2年之前,我就派过我班的学生去他们教室边观望过,参观过,而且,我曾经在老师会上也表态过:
“我代表学校告诉全体师生,25班的大门随时是向全体师生开放的”,“我也代表刘老师,也代表25班告诉大家,随时恭候大家参观指导”。希望师生们去学习25班学生是怎么学习的。还有比方我们的30班,这次中考,语文,数学**十分的是一大片。
全班是50来人,只有几个人没有及格。70多分都是算差的了。我可以肯定的说,这个班的考试成绩,是我们学校这次考得最好的。
我们每个同学想一想,自己考得怎么样?自己的班考得怎样啊?与别人的班级有多大的差别?
怎么去赶超别人的?我们不但要在班内比较,还要同年级比较。我们不但要要横比,还要纵比啊。
只有有了比较,才会知道差距,才会有动力。才会有上进心。
另外, 通过我的观察,检查以及和老师们的交谈,发现我们的一些班级,这半期以来,取得了不小进步,譬如,我们的23班,这一期,是我们学校人数最多的班级,有78个同学,也是最高的年级,按理说,也难管理很多,以往,我在他们教室下面的班里上课,有时候,就听见他们在上面吵闹,搞得一片响,而这一期,就没有发现过这样的情况。我每次去他们班上检查时,发现他们基本上能规规矩矩的在学习了。这一进步,是很明显的。
还有比如我们的28班,29班等班级的班风也好转了,还有27班,我发现,他们的学习也很扎实,学习也很自觉。他们不但能按时完成老师所布置的作业,还能自觉地把《非常好》上面的题目再抄下来,再去练习,以达到巩固提高的目的。尤其是数学,他们考得也很好,优秀人数有18人。
我还特意看了一下他们的应用题,很多同学做得都是准确率较高的。这成绩的取得,离不开扎实和刻苦。他们唐老师很会鼓励我们同学们的积极性,比如在黑板前面,框了一个表扬栏“看看谁最棒”,记载着每天每节课之前哪一组最安静?
哪一组回答问题最积极?哪一组表现最好?然后过一段时间再总结哪一组的红旗最多?
再进行奖励。这做法很可取呀!
在学习上很突出的同学,比如26班的瞿钟情同学,一向来就能专心听讲,能积极回答老师的问题,能善于思考问题,能打开思路,发散思维,能积极举手发言,并且有独到之处哦。还有比如我们27班的学习委员唐铁键同学,他每次考试都能稳拿第一名,并且这次数学就打了98分,语文打了94分。甚至以前还拿过100分的。
可是很多同学却不知道他在学生的道路上要比我们多付出了多少心血和精力哦。因为他还要排除挺了上的不灵便哦。像这样的同学还有23班的刘宝。
24班的刘露,25班的李宣,肖时梁,28班的蒋思怡,29班的李开林,潘志伟,30班的唐洁等许许多多的同学,都是我们班级里和学校里的骄傲!都是我们学习的好榜样。希望同学们多他们学习。
下面,我接着谈一谈,我们学习上存在的问题和不足:第一,我们很多同学还没有认识到学习的重要性,不明确学习的目的和意义,学习不够主动,上课不够专心,上课吃零食,讲小话的现象仍时有发生,对待作业不够认真,拖欠作业现象仍然十分严重,尤其是那些归爷爷奶奶或外公外婆带在家的留守儿童,或者家长忙于做事或忙于赚钱的学生,拖欠作业现象就尤为突出。常此以往的下来,所欠的作业越开越多,对知识的理解和掌握自然就越来越不牢固,成绩就也越来越差了,进而导致了对学习丧失了兴趣。
我记得曾经在开学典礼上,我就这个问题通报过一些学生,比如我班的李凯和邓江洋同学,以前每次考试还是能拿80多分,而欠作业的坏习惯一直没有改掉,而这次考试,这2个人的成绩是坐直升飞机急速下降了,落到了只拿了38分的地步。像这样的学生,像这样的学习态度像话吗?请同学们摸着自己的良心,看对得起父母和老师吗?
看对得起自己的未来前途吗?
说到这里,我突然想起了前几天**二台《经济与法》栏目报道的一则新闻:讲广西贺州地区,某一生产鞭炮的小作坊里,在11月21日早晨,发生了**事故,其中有1人死伤,12人严重烧伤,在这些死伤人员中,全部都是小学生,其中最大的12岁,读六年级,最小的才7岁,读一年级。他们怎么会在**事故中死伤呢?
原来是这家生产**的小作坊非法使用了童工,出事时,才酿成了这一悲剧!在此,关于他们那里怎么发生**的,他们使用童工的不合法,我也不多说什么。我就只谈谈我自己的一些感触:
当我看到这则报道时,我感到十分的震惊,也为这些小生命感到十分惋惜。因为这些死伤的小朋友实在太可爱了,实在太懂事了,本来,他们按理说应该像我们一样享受着无忧无虑的幸福生活,在宽敞明亮的学校里认真的学习,给自己金色的童年留下美好的回忆。。。。然后,他们却不能享受我们这么幸福的生活,他们那里经济条件比较的差,他们父母亲一般都在外面打工挣钱去了,他们是跟随着爷爷奶奶,外公外婆一起生活的留守儿童,他们之所以去鞭炮厂打工,就是为了每天能挣到一,两元钱,用来补贴家用,用来购买学习用品本子和笔啊,为父母亲分担经济压力。。。
他们是每天早上上学之前,去那鞭炮厂装几盘引线,一盘就有1,2千个空要插引线,装完一盘才能挣到3毛钱,每早最快的能装5,6盘,挣得一块多钱,装的慢的只装了2,3盘,挣得7,8毛钱,然后再去学校上学,下午放学后,做完作业,做完家务事后,又去那鞭炮厂挣钱去了。其中将了2个小兄弟,他们像其他小朋友一样,每天除了去鞭炮厂挣钱之外,还要负责在家里喂2头生猪,每天要扯猪草,煮猪食,喂生猪,一年到头都难得吃上一餐肉,喂大的猪也全部卖给了别人。他们家里住的也是低矮的土砖屋,屋顶是破烂不堪,千疮百孔的,他们睡的地方就是空中的阁楼,时常晚上有老鼠在他们床上爬来爬去的,他们的条件是十分的艰苦,但是,他们的学习却十分的优秀。。。
他们的日记和文章,也写得很好,写出了自己的人生理想和目标,也一直在默默地奋斗。。。然而这次无情的灾害毁了他们啊,这次烧伤之后,每个人的医药费却要3,4十万来诊治啊,并且还会留下伤疤和心理的创伤。。。。幸好有一些爱心企业和人士已经向他们伸出了援助之手。。。。。。
同学们,你们听完这个故事之后,你们又有什么感想?我们的条件都比他们要好吧?我们可是做得有他们那么优秀吗?有他们那么乖巧懂事吗?我希望同学们也能引起深思和共鸣。。。
我以前也给你们讲过,现在在倡导构建和谐社会,构建学习型社会,我们要树立终身学习的观念。目前,我们湖南省正在实行“三湘读书月“活动,号召全省人民多读书,读好书,好读书!因为我们也知道,一个爱读书的人,才是最有智慧的人,一座爱读书的城市,才是一个最有活力的城市,一个爱读书的社会,才是最有希望的社会。
我们也常说,少年强则国强,少年富,则国富,少年雄,则地球雄!我们是祖国的希望和未来,我们必须要热爱学习,要学习好。为将来报效祖国打下坚实的基础。
我们学习上的第二个不足就是很多同学没有掌握方法,做题目就是像无头苍蝇在乱撞。收到的效果是微乎其微,与那些好同学相比,是事倍功半!比如,我们同学们考试最怕的就是语文怕写作文,数学怕应用题。
原因在**呢?根本原因就是我们同学们没有注意学习方法,没有掌握解题技巧。平时不注意观察,不注意积累写作素材,不注意加强写作训练,没有养成动笔写东西的习惯,于是,写起作文来,就像是无泉之书,写出来的也是干瘪瘪的几句口水话,十分的空洞,不够感人,于是,也就拿不到高分了。
再比如,我们好同学每次考试时,应用题一般能全做对,老师是一把大勾就打了。而那些潜力生的应用题,老师是左寻右寻,也难以找到一道全做对的应用题,老师阅卷时,一把大叉就给打了。这就是学习的差别啊。
为什么会有这样的结果?原因就是好同学能够弄清题意,摆清思路,按照题目要求来计算先算什么,再算什么。而潜力生就是拿到数据,不管它三七二十一,胡乱的牵扯到一起,结果做出来的题目是牛头不对马嘴,风马牛不相及啦,又怎能得到高分呢?
因此,我们在学习的过程中,就务必亲历着学习过程,体验着那份感受,收获着那份喜悦。只要我们持之以恒的坚持下去,我相信我们同学们都会有很大的提高。
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期中考试动员演讲稿5篇
通过动员演讲,可以传达给学生期中考试的重要性,引起他们对学习的热情和渴望,激发他们投入更多精力和时间来备考。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“期中考试动员演讲稿5篇”,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
期中考试动员演讲稿【篇一】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家早上好!
弹指一挥间,紧张、忙碌而又充实的两个多月学习生活又过去了。不知不觉我们将迎来本学期的期中考试。本次考试是检验我们两个多月教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义。
首先,对我们全体老师来讲,考试是教学评价的一种手段,不仅对学生的基础知识和基本技能进行考查,而且通过考试了解学生掌握知识的总体情况,为教学方法的改进、教学措施的调整、教学策略的制定和实施,提供全面客观的依据,因此,我希望全体教师在监考过程中要严肃考风考纪,在阅卷过程中要不出任何纰漏,确保考试过程和考试结果的公平公正,确保考试的权威性和可信度。
其次,对全体同学提出以下几点希望。
第一、希望同学们从思想上能够重视每次考试。
考试是对我们同学一个阶段以来所学知识的一次大检验,我希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
对于七年级同学来讲,你们要通过考试,对自己初中学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。对于八年级同学来讲,你们的初中生活已经近半,本次考试成败也将成为你反思初中学习过程,进而改进和调整学习策略、提高学习质量的重要手段;对于九年级同学来讲,不仅本次考试,每次考试都是你们进入理想高中奋力拼搏的关键所在。从这些意义上来说,本次考试对于我们大家来说,它蕴含了太多的机遇和希望。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待学校组织的各种考试。
第二、珍惜时间不浪费。
现在距考试时间虽然非常短,但俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,静心进行考前复习。一:要重视基础、不犯概念性错误,希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识进行系统的复习,来应对无限变化的每次能力测试。二:要重视纠错、不犯重复性错误,希望大家将自己平时作业中的错题或容易混淆的概念从头到尾翻一翻,记一记,确保考试时胸有成竹。
第三,坚持诚信考试。
孔子曰:“人而无信,不知其可也。”考试是一次行为习惯的考验,我们要做到:
(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料不准带到考场中,考后注意考场整洁卫生;
(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,特别是手机,一经发现,均以作弊论处。考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,杜绝作弊,诚信考试,争创佳绩。
第四、要保持平和心态,科学对待考试。
考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。每一位同学要科学对待考试。考试时不能过于紧张,要沉着冷静,临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。考题你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要细心谨慎;考题你难人家也难,因此遇到难题莫惊慌,要认真思考。要做到基础题拿满分,中档题不失分,争取战胜难题,并注意把握时间,要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。同学们,临近考试,请你放下包袱,用平和积极的心态,坦然地迎接考试。我希望每一位同学都考出自己优异的成绩,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平,考出xx初中学生的风采。以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励辛劳攻读的自己。但考试成绩必然有差异,所以,考得好不可沾沾自喜,要争取百尺竿头更进一步;考得不好也不可灰心丧气,要仔细分析找原因,争取下次打个翻身仗。
最后,预祝我校此次考试圆满成功,祝各位同学考出自己的最高分。
期中考试动员演讲稿【篇二】
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
天气转暖,甚至时而已查知炎热,头顶着太阳还会流汗。但是,我觉得这还不够,特别是即将面临中考与高考的战友们,我希望通过我的发言,再点一把火,沸腾起我们青春的热血。
作为一名准初三毕业生,我深深体会什么叫“时光如梭,岁月如歌,弹指一挥”。是啊,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,四年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到我们交大二附中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了我们的父母、家人和朋友。四年来,我们有过欢快的笑,有过痛快的哭。我们难忘的课堂上与老师默契的配合,难忘运动场上与伙伴拼搏的身影,难忘每次考前动员时的众志成城。
如今,我们初三二模的战鼓已经打响,年轻的我们就要扬帆启航了,中考是一场持久战,而二模就是这场战斗前的最后一场热身赛。在前进的道路上,我们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的我们,不会再像从前那样轻率武断,因为我们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为我们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为我们的心灵里多了几分坚强;
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了面临中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦。
二模在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请让我们拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,用我们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,战胜这一次的二模。
也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
此时此刻,交大二附中就像神舟飞船的发射场,而我们就像是蓄势待发的神州火箭,我们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。发挥出我们全部的实力,战胜这次的二模。
同学们,努力就从现在开始,让我们坚定的信念在二模的考场上飞扬!让我们坚强的意志在二模的试卷上闪光!
在这里,同时也预祝我们所有附中的同学们,都能在这次的期中考试中取得理想的成绩!
期中考试动员演讲稿【篇三】
老师们、同学们:
上午好!
本周的星期二、星期三,学校将举行初中三个年级的期中考试,这是评价半个学期同学们对知识的掌握和教师教学质量一种手段,也是对我校教育教学质量的一次全面检查,其重要性大家都明白。
期中考试是一次阶段性考试,与其说去应付考试,不如说去迎接考试;与其说是检测自己,不如说是提高自己;与其说考出一个高的分数,不如说考出自己的真实水平。
通过考试,每一位同学都可以找到、自己学习目标存在的不足,学习方法存在的不足,学习习惯存在的不足,学习能力的不足,以便在今后的学习中适当调整。以奋力直追,勇于争先,永不言败的精神去应对下一阶段的学习。同时教师通过这次考试,反思自己在前一段时间教学方法,教学过程,教学形式中存在的问题,以便在今后教学中得到纠正。
考试还是一次行为习惯和人格品德的一次检测,我们要以严肃考风,端正学风,诚实做人的态度对待考试。老师和家长们期待的不是所谓的“虚荣”,需要的是同学们真实的成绩和真实的反馈,因此,同学们一定要以正确的态度认真对待这次考试,把握好机会,要把这次考试当作是提高自己,磨练自己,发现问题的一次机会。为此,我代表学校老师们给同学们提出以下建议和要求。
一、认真对待考试,积极准备考试
一个成绩优秀的学生肯定是肯吃苦,肯钻研,及时总结,讲究学习方法,学习态度端正的人。学习态度决定一切,每一位同学都应当清楚,接受教育认真学习是你们的首要任务,认真学习就是尊重家长,认真学习就是尊重老师,认真学习就是尊重自己。
二、对考试要充满信心
我们每一个同学都要以认真,负责的态度对待这次考试。认真考试就是对家长负责,认真考试就是对老师负责,认真考试就是对自己负责。考试要充满信心,科学对待考试,做到:规范答题,认真分析,。先易后难,细心谨慎,从容应对,把握时间。
三、严肃考风考记
考试是一次做人品行和品德的检测。每一位同学对考试纪律都很明白,弄虚作假,考试作弊是自欺欺人,不但不能弥补自己学习漏洞,相反令自己失去了诚实的做人品质。
同学们,一次考试是一次机会;是一次证明自我的机会,是一次创造自信的机会,是一次提自己的机会,在考试中战胜自己,才能获得自信,才能取得更大进步。让我们在考试中证明自己的能力,证明自己的进步,证明自己的智慧!
有志者,事竟成。
最后预祝各位同学能在本次考试中考出自己理想的成绩!
期中考试动员演讲稿【篇四】
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的同学,今天我很荣幸站在这里,发表期中考试动员演讲。期中考试即将来临,作为一名学生,我想向大家传达两个方面的动员。
首先,我们要充分认识到期中考试的重要性。期中考试是学习生活中的一次检验,对于我们每个人都有着重要的意义。通过期中考试,老师可以了解我们的学习情况,帮助我们找出学习上的不足和问题;对于我们个人来说,期中考试是检验自己学习成果的机会,也是自我评价、发现不足的时刻。所以,我们要充分认识到期中考试的重要性,珍惜这次机会,全力以赴地投入到备考中去。
其次,我们要采取有效的学习方法,提高备考效率。学习方法直接关系到我们的学习成绩,只有掌握了科学的学习方法,才能事半功倍。首先,我们要明确学习目标,确定要掌握的知识点和能力要求,有条不紊地制定学习计划;其次,我们要注重创造良好的学习环境,选择适合自己的学习时间和地点,尽量避免干扰;另外,我们要采取多种策略,如预习、复习、练习等,全面提高各方面的能力;最后,我们要持之以恒,坚持不懈,通过每日的复习和积累,逐渐提高自己的学习水平。
最后,我想告诉大家,考试只是学习的一部分,不论成绩好坏,我们都要保持平常心。期中考试只是征战中的一次小战役,成功或失败并不能完全决定我们的命运。重要的是我们在备考过程中学到的知识和经验,以及我们在学习上的态度和勤奋努力。无论成绩如何,我们都应该保持自信和乐观的心态,相信自己的潜力和发展空间。
同学们,让我们用心投入到备考中去,相信自己的能力,坚持不懈地努力,相信我们一定能够取得令人满意的成绩!谢谢大家!
期中考试动员演讲稿【篇五】
尊敬的校领导、尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家好!我是你们的好朋友XXX,今天我很荣幸能站在这里给大家做一次期中考试的动员演讲。
此时此刻,期中考试已经离我们越来越近了。这次考试意味着一次重新开始,一次展示自我能力的机会,也是衡量自己学业成绩的重要标志。因此,我们不仅要对即将到来的考试有清晰的认识和准备,更要树立正确的学习态度和信心。
首先,我们要明确考试的意义。期中考试是对我们半学期以来学习成果的检验,是衡量我们学业能力的重要指标。通过考试,我们可以了解自己的学习水平和不足之处,从而为下一阶段的学习提供指导和方向。
其次,我们要制定科学的学习计划。作为学生,我们要明确自己每门学科的重点和难点,并根据自身的实际情况合理安排学习时间,努力掌握每门学科的知识点。同时,要注意科学的学习方法,多做练习,巩固知识,提高解题能力。
此外,我们也要注重复习和总结。复习是巩固知识的有效方法,可以帮助我们回顾和加深对学过的内容的理解。在复习过程中,我们要注意总结,归纳所学知识点,形成属于自己的学习方法和技巧,为提高学习效果打下基础。
最后,我们要树立自信心。信心是成功的基石,也是战胜考试紧张和压力的关键。我们要相信自己拥有良好的学习能力和潜力,相信自己可以取得好成绩。当然,信心是建立在实际努力和准备的基础上的,我们要在学习上付出更多的努力和时间,相信自己的付出一定会有回报。
同学们,期中考试不只是一场单纯的考试,更是对我们学习态度和方法的检验。让我们用积极的心态和坚定的决心面对考试,为自己争取更好的未来。相信我们的付出和努力一定会有所收获,最后,祝大家期中考试取得优异成绩!
[推荐总结] 期中考试总结演讲稿一篇
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尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
今天我演讲的题目是:态度、目标、勤奋、恒心
紧张的期中考试已经结束,但我要提醒同学们不能忘了期中反思,因为通过反思,大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷。考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次期中考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练、反省和升华自我的机会,这正是我们最大的收获。但是,我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜,不以己悲",胜败乃兵家常事,对于一次考试的成功,我们不能盲目乐观,无论是谁,都不可能完美无缺,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,每份试卷都会有不同的结果。应该说,良好的开端是成功的一半,而另一半就是要善于总结,不停地拼搏。假如还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前,不轻言成功,这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、创造。失败乃成功之母,有人说我怎么只遇到成功的母亲。是的,关键是你没有能抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
态度决定一切,目标是前进的灯塔,勤奋是成长的阶梯,恒心是人生的加油站。陶渊明说的好:“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长,辍学如磨刀之石,不见其亏,自有所损”。同学们的智力相差无几,但学习成绩却差距悬殊,原因就在于有的同学经不住时间的考验,碰到点困难就退却了,时间一长就放松了。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己,为下一次考试早作准备。有这样一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路"冰心的话说得很好:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,撒遍了牺牲的血雨。所以如果失败,我们无须遗憾,因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星;如果我们一味怨天尤人,遗憾抱怨,那就太失败了,因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。”
期中考试刚刚过去,现在的我们更应该端正态度,寻找适合自己的学习方法。做到不傻学不死学。善于总结学习经验,不要只注重学习的结果,而要更多注意学习的过程。从现在刻苦学习,为期末考试后和高考打下坚实的基础。我们要抓住这段易逝的时光,将博学的宝石紧握手中。
期中考试个人总结范文
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期中考试个人总结
考试过去了,留给我的除了有各班级的成绩,更重要的是对这次考试的总结与反思,这次考试我所教的班级都有不同程度的下滑,我所教学科也大幅度下滑,有客观原因,更重要的是主观原因。
1.成绩分析
28班89.3829班88.8530班86.5831班87.85,年级平均分:88.83,从成绩上看,30班和31班较差,从平时教学来看,这两个班级上课回答问题反映也较差一些,没有引起我足够重视。
2.存在问题:
(1)课堂效率较低。体现在当堂所讲知识学生掌握情况不好,本月有好几次课前提问学生的回答不准确,记忆不熟练。
(2)教学环节落实不到位。原来以为上课讲到了,学生就应该掌握,从现实来看并不是这样,只有让学生在学习过程中不断重复,才能记忆牢固。
(3)对偏科生指导少。由于种种原因与偏科生的交流较少,导致偏科生还是偏科。
3.具体措施
(1)精心备课。认真准备每一节课,阅读教材,备教材,备学生,备教法,让每节课都力争成为精品课堂。
(2)优化教学环节。针对学生学习中的问题,通过讲课、整理、练习、讲评、反思等环节,促进学生对知识的掌握。
(3)加强偏科生谈话。利用好自习时间和课下时间找学生谈话。
高二29班期中考试总结
本次期中考试29班成绩下滑较快,从原来的年级第一名下降到现在的年级第九名,为了促进班级的进步,下面对本次考试总结如下:
虽然我刚接班才四天,但我原来就教这个班级,因此本次成绩的下降也基本在意料中,只是没想到下降这么多,通过我以前的观察和这几天的了解情况,我觉得班级存在以下几方面问题:
(1)班级有的学生有骄傲情绪。上次考完后,我在班级里提过生物考得不错,前40名成绩是年级第一,学生就高兴的不能自已,但实际上与其他班级差距很小。
(2)上课精力不集中的学生较多,包括有的成绩很好的同学。
(3)自习纪律较差。好几次上自习时教师在教室时候学生很安静,但是一出门学生就开始活跃。
(4)学习习惯有待加强。上课时有的同学手懒,笔记不记或记得很少,背书时候只是简单背书,不动手导致考试时候眼高手低。
刚接班级,很多情况还不了解,我准备在以下几方面加强管理:
(1)加强班风建设。针对有的学生反映的班风有点散的问题,我准备通过主题班会和集体活动进行教育,用班规纪律进行约束,进一步提高凝聚力。
(2)狠抓班级常规。开学以来,班级常规做得并不好,早操、纪律、卫生工作都有待加强,在以后的几天狠抓,只有把班级常规做好,才能保证同学更有效地学习。
(3)加强学习方法的指导。针对班级在本次考试中有43人下降的情况,准备筹备主题班会,介绍学习方法,加强学法指导。
期中考试剖析
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4月29日,我们考了一天考试。
刚开始,一如既往地考语文,我本以为很简单。可万万没想到,刚开始就把我给难倒了。
因为,第二大题的其中一个小题,它只给了我们一张图片,让我们来选择是哪位书法家写的。唉!真是出师不利,这一题可是有3分呀!
不过,作文也是简单得出乎意料,题目就是我得到。
下午的英语,我一点儿也不担心,因为英语一直都是我的强项,所以,我才不担心。
考前,数学老师曾经说过,期中考试只考比例之前的内容。可是,这次考的是全册的内容,我们还有一大章没有学呢!
这次考试,我觉得时间很紧,语文把作文写完之后,只有十几分钟的时间了。连我的强项英语,在写完答题卡后也只有几分钟的时间了。特别是数学,我因为有几题没有学过,在那儿想了半天,害得我在写最后一题时只有五、六分钟了。要知道,以前我都是有半个多小时用来检查第二遍的呀!
唉!希望自己的考试成绩不会让自己失望!
要知道成绩,等明天就应该知道了吧!希望自己在前三!
期中考试总结与反思精选
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期中考试总结与反思 (篇1)
考试前我们认真复习;考试时,我们认真做题;考试后,有人开怀大笑,有人唉声叹气。而我,是那种开怀大笑的人,因为我考了九十七分。
回家时,我觉得格外高兴。天,好像更蓝;风,好像变得柔软;草,好像在向我点头。回到家,我翻出以前的试卷,一看,进步的分数在四分以上!可是,虚心使人进步,骄傲使人落后。我不能骄傲,我要认认真真地看看,自己错在了哪,这样下次就不会错了。
这次考试一共考了四个方面,分别是:基础知识、课内外知识,阅读能力和写作能力。这次丢分的原因是课内外知识不稳定和写作能力不好。课内外知识中,错的是我没有想完整,没有联系课文,才造成了这样的失分。所以,这两个失分,能是我在考试前多读几遍课文就可以不失的。真后悔当时没有好好复习啊!
写作失分太正常了。这一分到底错在哪,老师也不知道,所以,这篇作文白扣了一分,不然就考第一了。
这次期中考试虽好,但不能骄傲,下次要做的更好!
期中考试总结与反思 (篇2)
期中考试不管你考得好与不好都要进行总结,这是你下次考试取得进步的基础。很多同学都有做期中考试总结的想法,但如何进行总结又不清楚。期中考试要分两方面,一是整体总结,二是知识点总结。
1、整体总结
首先,建议大家先对自己的期中考试整体情况做一个总结。想必同学们对自己的成绩都有一定的期望值,至少有一定的期待。那么,这次考试,是否达到了你的期望,是否是你这段时间学习状况的真实反映。建议同学们问自己一个问题:成绩是上升还是下滑?
如果上升,是因为题目适合你(有些同学遇到比较难的题目成绩会比较好,有些反之),还是同水平的同学出现了失误,还是自己的水平真实上升了。
如果下滑,问题又出在哪里?
2、知识点总结
知识点的总结是期中考试总结最重要的一环。这里有两种情况很可怕,一是根本不进行总结,那么你下次可能还掉在相同的陷阱里。第二种情况是就题论题进行总结,这样的结果是你下次可能掉在一个相似的陷阱里。
那么,如何正确进行知识点的.总结?
首先,同学们拿到卷子后,应对自己答这份卷子的情况进行一个全面的回想。请同学们细细浏览卷子中的每道题。注意,此时你关注的,不应只是错题。而是包括你答起来不流畅的题,思维有障碍的题,以及凭运气做对的题。这些题都是你的软肋。
其次,同学们应着重对这部分知识进行复习。这里应该注意的是,千万不要就题论题。如果只是这道题做错了,改正了。那这样的总结只是让你多会做一道题而已,下次类似的题变一变形,可能又错了。殊不知,一道题错了,可能是你相关的知识体系就没有搞清楚。
所以,同学们应该做的是,由点及面,对这部分题涉及的知识做一个更深、更广的复习。英语错了一道考察冠词的单选题,那你是不是对冠词这部分知识就没掌握好?物理一道大题的受力分析又错了,好好想想你的受力分析是不是一直就存在问题?
期中考试总结与反思 (篇3)
一转眼,这个学期的二分之一已经过过去了。从刚开学拥有充足的时间来复习到现在作业成堆,面对复习心有余而力不足时,学习负担越来越重,时间也越来越紧迫。
期中考试后上学的第一天,老师就对我们;“说现在距离中考还有200多天,若是我们一起加油努力,我们一定会取得一个好成绩。”话音刚落,同学们议论纷纷。我像是意识到什么,找出我刚发的考卷,仔细看看我错的题——这个错了是因为没读懂题,那个错了是因为没有想到某某知识点,还有一个是因为......我越看越无奈,有好多题是不应该错的,若是答对了那些题,我不又多拿十几分吗?我又转念一想,既然已经过去了,那就让它过去吧。可是我究竟是为什么多扣了这么多分,难道是因为没有复习好吗?不是,我每天晚上都会拿出半个小时复习;难道是因为粗心没有灭杀干净?不是,数学最后一道大题那么难,我也能全面顾及。我想想我考试的过程,啊!我豁然开朗——我做题眼高手低,遇题就写,一写就错,究其原因就是因为我的做题思维总是片面的,有许多东西想不到:其次就是逻辑不清晰。有相当一部分题,虽然我都答全了,可是因为没有条理,导致了老师的误判,扣了许多不该扣的分:最后就是因为做题少,我得在考场上仔细分析,也浪费了时间,导致我的时间不够用,有些题只得笼统的回答,最终没有拿上满分。
想到这里,看看窗外光秃秃的树干,这是冬天的影子。不久,春天就要来了,中考也快要来了。我心中暗暗下定决心,我争取要用这几个月,努力把自己的能力提升到一个新的境界,我只为在中考考场上达到自己的目标,向美丽人生修一条快阔的大路。
期中考试总结与反思 (篇4)
今天是11月24日,离期中考试已有9天了,在这9天里,无论是哪门的成绩都已公布,就在今天,是时候该好好总结总结了。
11月15日上午,开考的第一天,语文考试如龙卷风般突如其来。在这漫长的两个半小时里,我漫不经心地看着表,啊!还有一个小时,在这段时间里,我该怎么熬啊,我上看看,下看看,看看窗户外已枯的叶子,看看走廊上陆续走过的老师们,每次瞄过都没有注释在那语文卷子上。时间说快也快,不一会儿便交卷了,到今天,语文那不理想的成绩还在我脑海里荡漾着。我懊悔,考试是不知认真检查,只知道四处张望,现在,后悔也没有用了,下次,一定要记住这次教训。切记!
生物,对于我来说是一个多么可怕的词,74,在我心中又是一个多么稀少的分数,就在这一次期中考试中,我拿着生物才74分的试卷回去见父母,爸爸妈妈并没有责备我,他们知识语重心长地教育我,跟我说:“一次失败并不代表所有的失败,没关系,在后面的学习中,比别人更加努力,你就能战胜别人!”
没错,像我就是从小粗心惯了,但是,不论怎么说,即使你再粗心,也是要改正过来的,我数学119分,就是因为一个单位满分就与我无缘,英语115分,就因为那几个老师反复强调过的题目,粗心引导我向前,促使我这一次又犯错了,历史99分,我一不小心看错题,把思想方面的名言写入教育的空格中,哎,政治98分,说起我们政治老师,可真良苦用心啊,不知跟我们说过多少遍要写具体写具体啊,可我,不知那时候又往哪瞧去了,百百的两分就这样丧失了,还有地理,想想我以前连东西南北都分不清,但是,为了我的目标,为了我的前程,我要不懈努力,呵呵,还好,有老师的淳淳教诲,我92分也算是勉强过得去,但是,这仅仅是不够的,还需要加油,加油,再加油!
经过这次考试,我总结出来了学习的经验:学习,就为了学知识,知识,还得自己慢慢积累,反复推敲,时间长了,你的知识也就丰富了,对于那些临时抱佛脚的人,内涵多得多了,真正的本事,还得你自己去学习。
期中考试过后,我要为了我自己,更加努力,加油!
期中考试总结与反思 (篇5)
时间飞逝,初二期中考试又结束了,本次考试就像早就意料到了一样,成绩不出色,但是并不难过。虽然如此,但是也想好。因此为了今后的教学能取得更大的成绩,需要总结经验教训,下面就这次期中考试的情况作以简单分析:
本次测验前对于x、x、x班可以是用了很多精力,但是成绩并不如人意,没有完成学校规定的任务,x班从来就没有多下课外功夫,照样能考全年级第一,x、x班成绩还算出色,圆满完成任务。从学生答题情况来看,选择题部分正确率较高,材料题得分率较低,审题失误多,不会答题。
一、学生方面
1.基础知识掌握不熟练,不能做到知识的灵活运用。
2.部分学生态度不端正。不重视,或认为历史很好学,不过背背而已,就是落下也能很快赶得上。
3.解题技巧的欠缺。表现在如何从四个选项中找出最佳项,提高正确率;如何审好题,做到紧密结合题目要求作答;如何合理安排卷面,尽量多得分等等。
4.、个别学生听讲不认真,知识点遗漏,
5、.学生自主学习能力差,奴隶性强,不肯下工夫,主动去背去记极性差,这是成绩不理想的最主要原因。
二、教师及其他方面
1.课时和内容所限,任务重,学生自己在课后复习。导致学生对于整节内容不能形成系统的认识,影响了他们对教材内容的掌握。
2.督促检查的力度不够,导致学生知识点掌握不熟,不能做到知识的灵活运用。
3.运用课件教学,内容丰富,知识容量大,学生知道的知识面也广了,但有时占用时间太长,课堂上应适度调整。
4.期中考试前时间紧,内容多,复习时间少,这也是考试成绩不好的一个原因。
5.班级的学习气氛不一样,学生重视程度不同,
6.试卷难度增加,全是情景式材料选择题,个别学生读不懂题意,抓不住关键词、关键句
三、今后的措施
1、进一步提高课堂效率,采取及时反馈抽查。改变教学方法,采取边复习边抽查。经过验证,每讲一个知识点,我进行重复后,然后,让学生记忆,再抽查;这样做,不仅能集中学生的注意力,进一步牢固地掌握知识,调动了学生的主动性,激活了学生的思维,课堂效果非常好。
2、加强课后的巩固记忆程度,调动课代表的积极性,充分发挥小组长的作用,建立知识检查管理网络,真正做到知识的熟练掌握,灵活运用。
3、平时教学能注重对学生答题方法的训练。对于选择题,教学生如何抓住关键词句,当然前提是知识熟练。材料题教学生如何依据材料答题、如何根据所学知识答题。同时做到答题的规范条理序号化。做到在做题中掌握知识以及答题方法。
4、认真备课,精选知识,做好每一课的课件,充分利用白板教学,加大知识的容量,扩充学生知识面。
5、要重视培优补差工作。除了关注成绩优秀学生,还要重视成绩较差学生的帮扶工作。要加强对成绩较差学生平时学习的督促,把作业、知识点的检查落到实处,及时对他们存在问题进行处理,如作业敷衍,抄袭现象严重等。
今后的教学中,努力改进工作中的惰性,虚心向他人学习,总结经验,吸取教训,相信付出总会有收获。
期中考试总结与反思 (篇6)
经过了差不多两个月的教学后,学校组织了第二次教学统测,成绩出来后我认真地看了自己所教班级的排名也认真地听取两位校长的会议上对我们的教育,进行了深刻的反思!
说句实话,我是天天都在反思,我比较喜欢记录下自己教学心得,然后和我的同学交流切磋。那么,现在我就连同自己以前的记录反思一起拿出来谈谈自己反思的结论!回顾自己走过的路,我觉得很艰辛,我自认为自己很尽职很尽力但是收获却令我难过万分!因为我是新教师,我比较喜欢创新,比较注重学生自由发言,以学生为主,但一段时间之后就有学生对我说老师,您在一节课里讲了什么啊?我们以前的老师都会给我们讲很多的。于是,我对他们解释,我有自己的教学方式!本来,我一直喜欢用全英教学的,但学生下课立刻反映说他们听不懂!后来,我觉得那听不懂讲得再好也没用啊!于是,就用了中英结合的方式上英语课了。
而每次由学生说搞活动,学生的确兴奋好一段日子,但好景不长,有些学生利用活动练习时间自由聊天,根本不是在认真学习,我就开始焦急了,于是就采取了我讲他们听的教法了!说来惭愧,效果也不好,虽然自己准备那么多的知识去讲,往往受学生情绪干扰,一看他们对我讲的东西不感兴趣,(如语法)我就会让这个知识点快速过。然后,等他们有兴趣来问时,才说,但往往学生很少会主动去问我!于是,我就叫他们先回去复习再讲,但说真的,有几个真正回家复习了呢?其实,也只能是追踪到那些成绩好的乖孩子!
所以,我又开始反思我的教学模式,因为学生在课堂上的不够认真,应该说为了弥补这些过错,我天天布置作业,量不多,其实只是想让他们带书回家温习一下课文!没想到也引起了学生的不满!有学生就抱怨我天天都有作业,太多了!他们很忙!当时,听了真是吐血,我说我收了还要改比你们工作更大啊!你们做一份就行了,我要改100多份啊!其实,我之前也抓过差生补习的,但似乎他们并不领情。后来,我研读了李镇西老师的《爱心与教育》和万玮的《班主任兵法》后,我发现,光有爱心和死拼是没用的。我觉得自己做的工作正如王家文老师所说的,这就像是一个朴实的农民把全部心思都放在了庄稼上,到头来也未必有收获!的确,尽全力而学生成绩仍不见起色是什么原因呢?是还没有把学生的学习欲望挖出来啊!所以学会管理是很重要的!一定让学生学会自觉为您服务,认真学好你任教的那一科!在英语专家秦秀白谈英语学习方法中,秦秀白提到好学生都不是在课堂上由老师教出来,而是靠老师在课堂内外导出来的。就学习英语而言,不要把宝都押在课堂教学上,而要靠自学。all>本文标题:期中考试工作总结反思文章由作者liutongbao投稿,,如果觉得有帮助欢迎收藏转发!
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期中考试总结与反思 (篇7)
时光的转轮又一次指向期中考试,每位教师对自我的学生都满怀期盼,这也是对近一阶段自我教学成果的一次检验,心中或多或少的有些忐忑。
随着评卷工作的结束,那颗悬着的心也随之落下,看着成绩单上那明晃晃的数字,我的内心里多了些许惆怅,但更多的是深深的思考。
经过一年的学习生活,我对学生有了进一步的了解,谁在哪个分数段上我都能猜得大概。正是这种自以为是的“了如指掌”,才疏忽了很多细节的变化。
一年级做卷子时是由老师读题,领着大家一齐做的。而升入二年级后,老师不再读题,一切都要靠学生自我去分析、领会。没有了老师的指引,学生就像破浪行驶的小船,要透过努力才能找到方向。在初步独立做卷的阶段,原先一些靠老师指引得高分的孩子可能就要滑落下来。还有那些注意力容易分散的同学,丢一两道题也是有可能的。如果在平时的练习中,我能有意识地培养孩子独立答题的潜力,有重点地训练学生的理解潜力,我想会有一些孩子的成绩更理想。
看着卷面上简单的也被一个个大红叉所覆盖,心里一次又一次地问:“这都练过多少遍了,怎样还错呢?”但是细细想来,这样简单的练习我都是让学生自我写,同桌检查,真正过关测试的又有几回呢?是我对学生太过于信任,认为他们有潜力学会这些简单的知识,认为只要我认真讲了,他们就应会……太多的就应,到头来都变成了不就应。二年级的学生还小,自制力很差,学习的主动性低,有的孩子能偷懒就偷懒,有些孩子的注意力不集中,在老师讲到重点知识时也许溜号了,就不明白自我的想法正确与否,于是按照自我的决定强化知识,可能一错再错。学习是一个不断反复的过程,在这个过程中,离不开教师的监督和检查,及时的检查和反馈更能促进学生的学习进度。
平日里的听写每个孩子都能取得令人满意的成绩,但为什么形近字组词、选字填空还错得一塌糊涂呢?每一天的说话练习、写话练习都在继续,效果也较好,为什么写一句话这么费劲呢?究其原因,还是我在教学时教的太死板,指导不到位。听写时总是书中课后的“写一写”,资料单一,缺少变化。题型不够多样,除了读生字,就是读词语,课堂上还是要进行形近字组词、选字填空、一字组多词等多样的练习。在语言训练方面,不能放任自流,要进行细致的指导,将好的范例展示出来,让所有的学生都能明白好在哪里,以后自我如何写得更好。
试卷上除了反映学生对知识的掌握状况,更体现了对学习的态度。有的同学卷面干干净净,字迹工工整整,有的同学的卷子却“不堪入目”,好的字给人以舒服的感觉,字如其人,字反映了一个人的精神面貌……新课标中也指出了书写的重要性,我将在以后的教学中,细致指导学生的书写,认真上好学校规定的每周两节的书法课,提高学生的书写质量。
一次考试,一次反思,这种阶段性的反思会让我们的工作更有方向性、针对性,相信我们会在反思中找到更好的方法。
期中考试总结与反思 (篇8)
上个星期二和星期三学生们进行了期中考试,这是我们来这个学校后的第一次考试。学生在考试前我看着他们倒没怎么紧张,我感觉我比学生都要紧张。这次的考试不仅仅是对学生的检验,也是对我们的检验。
今天下午期中考试的总成绩出来了,我教的两个班整体成绩都不是太理想。总体来说,我对他们的成绩不满意。有一个班的平均分是七年级数学组的倒一,比倒二少了零点二五分,另一个班是数学组的倒三。我总结了他们出错多的问题,一共有以下几点:
1、对于选择题方面失分情况是不太严重的,大部分的学生是能作对大多数的题目的。有个别难的题目会出错,我认为这是可以理解的。
2、填空题部分是学生失分较多的地方,基本没有四个小题目都作对的学生,最多能作对三个。主要考学生对题目的理解能力,但是大部分学生的理解能力都不行,这是以后需要加强学习的地方。
3、对于计算题与解答题学生答的也不怎么样,这是最基本的题目,都不能作对在这一方面以后会对他们的要求更加的严厉,让他们熟练掌握就计算,争取做到熟能生巧。
4、在大题部分学习的失分就更多了,这也是考察学生的理解能力的题目。在以后的学习中我会让他们多加练习,尽量多的给他们讲解题目,让他们理解不同的做题思路。
这就是我对这次期中考试的总结,希望能与大家多多交流,共同进步!
语文期中考试总结反思
教师范文大全编辑陆续为大家整理了语文期中考试总结反思 ,敬请浏览本文内容。我们或许对遇见的文章有一定的了解了,当我们写不出内容时,可以去找一些范文。有了范文,写作的压力会减轻很多。
语文期中考试总结反思 【篇1】
期中考试结束了,我也该对本次语文考试做个分析和总结。
我的语文成绩是78分(全班分81分),这个成绩非常不理想,是我期中考试7门课程中一门没上80分的。
首先是选择题。共10分,我扣了4分,出错率是很高的。错的是“病句判断”和“成语是否用得恰当判断”。期中“成语是否用得恰当判断”一题是自己看错题目了;另一题“病句判断”是真的没弄懂,不会做。本来是不要加“事迹”两个字的,我把这个病句错认为没有病句的一项选了。看来基础知识掌握得不牢靠、不扎实。
第二大题默写。我因为有一个字不会写,导致最后丢分1分。下次要多看书,多默写,保证每次默写都要过关才行。
第三大题阅读材料回答问题,我也丢了1分,原因是我的建议提得不够好,没有理解。
接下来是阅读题,分现代文阅读和文言文阅读两部分。
现代文阅读错得比较惨,总共扣了6分。主要原因是我的阅读理解能力不够,理解不到。以后要多做赏析,多阅读。
文言文阅读丢了3分,主要丢分在“翻译句子”和“翻译词语”上。也是基本功不扎实,平时没真正理解。
最后是作文。这次作文我被扣了7分,算是扣得比较多的了。问题可能主要出在:一,我没有把格子写满;二,文中的好词好句不多;三,开头、结尾也不够精彩。
通过以上分析,我觉得以后自己要朝以下方面做好,成绩才有可能提高。
1、要多读书。语文的学习主要在于多读书、多积累。通过读书可以多积累许多好词好句,这对我的作文肯定有很大的帮助。
2、要对读过的文章反复赏析。哪些好词好句用得好,作者通过这篇文章抒发了怎样额思想感情,这些读完书后都要思考。
3、对文言文要多翻译,现在考文言文阅读,很多题目都是翻译,每看一句文言文都要知道它的意思,要真正理解。
4、要细心。有的地方因为看错题目而丢分真是太可惜了。
我相信,只要我按照上面所说的要求做了,下次考试一定能比这次考得好。
语文期中考试总结反思 【篇2】
一、基本情况
本次考试中,本班应考人数67,实考人数67.
二、班级现状
从学生的学习态度、智力水平、学习水平可分为四类:
1、学习基础很好又具有一定资质的学生缺乏良好的学习习惯和进取精神,而这些学生是不是以后所谓的“特优生”,也就是说这些学生有特优生的潜质,而无特优生的素质,如易鹏、顾晶晶、彭寿聪、谢育峰等同学。对于这些学生要严格要求、施加压力、确定高目标。
2、学习基础较好有良好的学习习惯和进取精神,但潜质不很优秀的学生有涂雅丽、李魏群、易尚坤、顾全、汤浩宇等,对于这些学生重在能力的培养,由于这些学生往往自觉性较强,但有畏难心理,所以要求他们多做些难题,养成主动问问题的习惯。
3、具有一定的潜力,但目前学习成绩不很突出,这些学生往往缺乏良好的学习习惯和学习方式,还有就是学习态度不端正。这样的学生有易文军、陈昕、冯敖、颜炫、黄兵电等。这类学生要教以学法,多布置一些具有挑战性的题目。重在督促、检查,施加压力,限时限量完成学习任务。
4、所谓的“学困生”和“双差生”,如刘方舟、张芳芳、付亚平、黄金金、黄思思、刘明镜、张顺强、杜成勇、朱思淼、田霞、易重阳、孙杰等。对他们要多鼓励,少批评、多关心,少讽刺、多督促,多辅导,还要经常与家长联系,争取家长的配合教育,决不能放弃不管。
三、建议及措施
虽然这次期中考试取得的成绩还令人满意,但这主要是靠老师们督导得力,学生学习的自觉性并不是很强。这样老师教得辛苦,学生学得很累。大部分学生还没有找到适合自己的学习方式和方法。为了让学生养成良好的学习习惯,让班级形成良好的学习氛围,让学生的整体成绩能够稳中有进,在这里向老师们提出如下建议:
1、教师在教学过程中,适度地渗透学习方法的指导,让学生在主动探究中进行实践,获取的不仅仅是问题的答案,而是吸取知识的方法。
2、设计更合理有效的作业,在减轻学生课业负担的同时又能发挥作业的实效性,培养学生解决实际问题的能力。
3、让学生自愿结成“一帮一”对子,组成互助学习小组,让优生带动差生学习,共同取得进步。
4、引导学生制定学习计划和学习目标,帮助学生找到适合自己的良好的学习方式和方法。
语文期中考试总结反思 【篇3】
上周五进行了期中考试,经过一天辛苦阅卷,成绩已全部出来,现总结如下:
90——100分8人
80——89分27人
70——79分26人
60——69分9人
60分以下6人,其中1人54分,4人40多分,1人29分,1人0分。
本次试题难易适中,既紧扣教材,又扩展思维,只要平时学习认真、踏实,考试再仔细点,应该考出好成绩。
失分原因:
一是字、词积累欠佳。
1、很多学生不会写课文中出现的词语,说明平时抄写时只图完成任务,根本没往心上记。如“皱纹、抉择、皎洁”三个词错的人较多。平时学习时还特别强调,不知他们怎么就没记住。
2、同音字不分区分。“实践、水花飞溅、借鉴、贱卖、见闻”中“借鉴和贱卖产”错得多点。“英雄、老鹰、红缨枪、应该、樱桃”这几个词中“老鹰和红樱枪”错得多点。
3、近义词分辨不清。“精美、精彩、精致、精通、精心”,所填段落中“精彩的画面、精致的浮雕、精美的图案”这几个分不清的多点。叫人叹惜。
二是对课文不熟悉。
根据课文内容填空,得满分的人很少,说明平时不但没背诵连熟读都没做到。这些学生真懒啊。有的课文明明是课堂就已背诵了的,可就是不温习,时间一久就忘掉了。真是有惋惜啊。
三是不认真审题。
看到简单题目,凭一眼之见提笔就做,根本没仔细阅读,认真思考,造成不该的而错了。实在可惜。比如把“露珠在绿叶上闪光”改成比喻句,却改成了拟人句,并不是分不清比喻和拟人,而是大意造成的。
作文偏题的学生也有,极个别人可能是不理解题意,但有的人却是没读要求就作文,这样的结果怎不叫人可惜呀。
想起平时的千般良策,万般教诲,可还是有这样一些人成绩不理想,但我相信他们的未来仍是光明灿烂的。为了他们的将来,我还得继续寻方觅法,争取让每个学生都能得到应有的健康发展。
语文期中考试总结反思 【篇4】
这次的期中考试,总体上来说还是有一些值得保持的地方,但是这次期中考试更多的是暴露出了我在学习方面的很多问题。
首先是数学。有五分的题都是因为不细心而丢掉的,题上求的是平均每个人需要交多少钱,可是我却答成了所有人一共需要交多少钱。所以,在细节方面我还要再注意。
第二是语文。由于我在考试前认真背诵了阅读技法,所以这次的阅读答得不错,只扣了一分的语言分。但是这次我的语文成绩并不高,原因在于我忽视了新闻和口语交际,导致在这两个方面的扣分达到了三分。所以我以后一定要坚持背阅读技法,而且更要重视基础知识的背诵。
第三就是英语了。我的英语扣分主要集中在阅读方面,主要是因为阅读文章不细心,文章理解不到位,这样就扣掉了四分,从而导致了我的英语成绩不高。我以后一定要在读文章时更加细心,把文章的主旨把握到位。
第四就是政治了。我的政治扣分主要在分析说明题上,光是分析说明题一共扣掉了四分,从中可以看出我对材料的理解和掌控还是出现了很大问题,虽然答题角度与答案只是大同小异,但是由于细节不到位,没有结合材料从而扣掉了分数。我以后一定要加强对材料的理解和分析。
第五就是历史了。我的历史由于不细心扣了两分,首先是朝代记错,其次就是写错了好几个字,这样扣掉了好几分。造成这样的主要原因是我以前背历史时,总是只背音,而不背字的写法,这样就导致了我总是写错字。我以后背历史时一定要既背音,又背字。
还有很多的科目上我都出现了很多的问题,我已经一一做了分析,我争取在以后的学习中一一改正,在以后的考试中取得更好的成绩。
语文期中考试总结反思 【篇5】
丢分儿最严重的,是在阅读部分,古文阅读扣掉四分,其中断句扣了两分,原因是这篇课外的文章,压根没有读懂,然后课内的文言文扣了两分,基础还是太不扎实,另外,还要加强课外文言文的阅读训练,让文言文这三个字眼,对自己来说不再生僻。
说到现代文阅读,简直错的惨不忍睹。
其中大多数的阅读技法的运用都是老师所讲过的,可是偏偏却在这些熟悉的题型中扣了6分,分别是在句子赏析和描写扣了分,说明该处掌握不扎实,需要去多加巩固练习。
另外是议论文阅读,这次真心错的好惨,古人云:“知己知彼百战百胜”。可这次就是因为本来要考小说,突然人家给你出了一个议论文,把我搞得手忙脚乱,以至于错了整整7分!虽然他出其不意的考到了意想不到的内容,但是我们议论文阅读并不是没有学过,所以都不应该去错,尤其是最后一道题,没有认真审题,导致这2分白白的丢失,所谓粗心真是个大毛病!
作文这次按段老师的要求去备考,才能拿到36分。
这次语文考得很差,不存在发挥失常,一定是自己的基础没有打好,以后我平时要加强学习阅读技法,提高效率,按老师的要求去做!
语文期中考试总结反思 【篇6】
时间就如同沙漏,不会停住脚步。开学已过了一个多月,第一次面临的大考试就要来临。我到底怎样复习才能取得好成绩?
学习态度是取得好成绩的关键因素之一。开学一个多月,我的学习态度时好时坏,很不稳定。总是学得学得觉烦躁了,就不想学了。但是,学习最忌讳的就是浮躁,一浮躁就不可能取的好的成绩。反思反思再反思,最后浮躁的原因还是出在我的身上。我总是以为自己全部都会,就不练习导致不会做题,时间一长当然就会厌烦。我没有把段老师的“讲练结合,读写同步”运用起来,因此,总是吃亏。所以我要把练习也抓起来,做到讲练结合,读写同步。
能力提升是取得好成绩的关键因素之一。我总是一味的去做作业,却从来不写课外的练习册,题型见得就少因此导致我的成绩总是上不来。而且我一遇到难题就不会做,就想着寻求妈妈的帮助,自己一点也不去想。反思反思再反思,最后原因就是我坚持不下来,总觉得自己不行,所以总是想依靠别人来解决问题。时间一长就养成了依赖别人的坏习惯。所以我要改正依赖别人的坏习惯,养成自己学习的习惯,摆脱对妈妈的依赖。
离期中考试就剩下不到一个月,我该怎样复习才能顾全大局?我总是加强这个,但那个又松懈下来,我该怎样扭转局面?从而从容的面对即将来临的期中考试。我要怎样学习才能更上一层楼?反思反思再反思,最后我终于想出了好办法。上课认真听讲,记住老师说的每一个知识点,并将其灵活运用。回家复习这些知识点,强化记忆。抓紧时间背课文,做到基础不丢分。从而轻松的战胜期中考试。
期中考试就要来了,我会努力去学习,去弥补我的不足,改正我的毛病,从而成为最后的胜者。
语文期中考试总结反思 【篇7】
同学们,大家好:
今天,出国留学网要和大家谈一谈考试后的反思。
紧张的期中考试已经结束,大家都非常关心自己的考试成绩。是啊,在我们学生时代,考试成绩是非常重要的,但是,孩子们,你们有没有想过,分数的背后,还隐藏着许多的内容呢?一次考试,可以检测、衡量我们一段时间的学习效果,能发现我们平时学习上的不足与缺陷,考试就像捕鱼,每一次考试都会发现鱼网上的漏洞,只有经过一次次的修补,一次次的捕捞,我们用知识与能力编成的鱼网,才会是牢不可破的,也才能保证我们取得优异的学习成绩。那么如何对我们的考试进行正确的分析和反思呢?
首先,要对考试中的失误或错误进行认真分析,反思自己平时的学习态度和学习习惯,这是很多同学在考试后往往敷衍对待或不屑一顾的。成功一定有成功的方法,失败也肯定有失败的原因。有两点是可以肯:第一,态度决定一切,如果你在考试中,记忆性知识的题目失分过多,这起码是你时间投入不足。如果许多简单的知识应用、运算出错较多,则反映出你平时训练不够,知识迁移、应用能力不强,这些都与学习态度有问题。书山有路勤为径,要学习真本领没有勤奋的耕耘是不行的。人常说,梦里走了许多路,醒来却还在床上,意思就是,不勤奋,理想永远是梦想。第二,细节决定成败,如果考试中你总是审题时看错题目的条件、或在有正确思路的情况下而不能正确解决问题、或书写时丢三拉四等等,显然是你平时就缺乏专注、顽强的意志力、踏实严谨的学习习惯。
另外,不管这次考试满意与否,我们每位同学都要设立新的起点,确立新的学习目标。如果这次考得好,我们要继续坚定信心,以更加饱满的精神、更加认真地态度投入到学习中去,从而保持优异的成绩;即使这次考试考得不好,我们也不能一蹶不振、恢心丧气,我们要静下心来重新找到自己的新起点,而后奋斗、前进。但是,有的同学考试没考好,这时他就非常的有动力,列出了一大堆的学习计划,下了一大堆的决心,然而几天后就又像以前一样了,又失去了前几天的动力,这样的同学,学习终究进步不了。学习犹如长跑,谁懈怠了,谁就会落后;谁不坚持,谁同样也会落后。所以对待学习,我们要坚持不懈,要有滴水穿石的毅力。
同学们,或许你因为骄傲而懈怠了自己,那么,请你立即养成严谨踏实的良好习惯,做好每一个细节,相信你不久就会重现英姿;或许,你因为疏懒而放纵了自己,那么,请你立即严格自律,抓住机会,分秒必争,相信你也能成为一飞冲天的雄鹰;或许,你因为自卑看轻了自己,那么,请记住,每一朵花都有开放的权利!就从现在抓起,就从基础抓起,增强自信,提高效率,相信成功就在不远处。
期中考试小结文章季度范文精选
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时间如流水,一去不回;光阴如春风,不可挽留。转眼间,小学六年时间飞逝而过。九月一日,我来到了这所盼望已久的美丽的学校三河口中学。
新的学校,新的生活。这不,短短一周,就发生了许多有趣的事。
和小学比,三河中学太大了。教室多,寝室多,而且趣事也多。因此,我多次钻错了地方。特别是那天打了上课钟,我急急忙忙的往教室赶,低头三步两步走进教室,咦,怎么我的座位上坐着个陌生的人?哈哈哈~一阵哄堂大笑,让我闹了个大红脸。原来我走到隔壁班去了!
刚来学校,光我们七年级就有近三百人,我们班就有快六十人呢,而原来认识的不到三十个,而且大家个头差不多,就经常闹出认错人的笑话了。那天下了晚自习,看到前面不远处是小学同学***,就大叫:***,等等我!见他不理我,就紧走两步赶到他身后,在他肩上一拍:***,你怎么不理我?只见一个陌生的脸孔转过来对着我:你干什么?吓得我直道歉:对不起!对不起!我认错人了!
开学第二天开始,我们还搞了三天的军训。教练教了我们许多队形军姿动作,班主任陪我们进行了严格的训练,我们学会了站军姿:立正,稍息,向前看齐,向左转,向右转学会了变队列:齐步走,原地踏步走虽然很累,但更多的是新鲜和自豪:我们是中学生了!
正式上课了以后,觉得和小学比紧张太多了。早上不到六点就起床了,十多分钟就要进教室上自习。中午下午都有四节课,中餐晚餐都要刷卡,晚上还有两节自习刚开始,还真不适应:早上睡的正香,听到打铃不愿动,翻过身又睡着了,被查寝的班主任叫醒;急急忙忙洗刷,人太多接不到水;吃饭时跑到饭堂,却发现忘带饭卡了乱了好几天,才慢慢适应,也暗自欣喜,还不错,长大了!
今天,老师还带我们去采茶。到了茶园,老师做出了示范,规定我们每个人摘半斤茶,还提醒我们注意安全。不到两节课,我们居然大多都超额完成了任务。要知道,我们大部分还是第一次摘茶呢!
短短一周,许多趣事,让我对新生活充满希望,充满信心。我爱三河中学,我会适应中学生活,做一个优秀的中学生!
期中考试(篇二)
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一年级期中考试作文题目:期中考试作文题目
开始考试了,只听见同学们铅笔唰唰地写字声和橡皮擦的声音。同学们个个都很紧张,也就是因为能不能拿一百分而担心。
不过我没紧张,我背挺得很直,左手按住试卷,右手拿笔。而且我字也写得方方正正,根本就没有软塌塌的。
哈,一张试卷做完了。开始检查了,查出一题,是从右边数起第三位是()?我刚才写了一个(个)位。我改了一下,应该是百位。
数学考完后,过了五十分钟后语文要考试了。发下了试卷,刚做到一半,一个字把我难住了。工加一个偏旁是什么呀?哦!想出来了,是扛。
试卷做完后,检查了好几遍,就上交了。
关于期中考试总结900字精选
有时候,考试跟做人是一样的道理,我们须要积极对待每一场考试,我们考试后写下的总结,可以在一定程度上,推动下一次的考试的进行。那么,你知道怎么动笔写期中考试总结吗?下面,栏目小编为大家整理的“关于期中考试总结”,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!
关于期中考试总结 篇1
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!似乎在别人的眼里,我不认真吧。其实,我一点也不清楚自己是在什么状态,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什么乱七八糟的东西,每个星期天晚上都告戒自己,这个星期要好好努力了,可是到了星期六才发现,我又迷糊了一个星期。
现在我只能苦笑了,不,我连笑都笑不出来了,因为发现了自己实在是很差劲,想要努力,却总是没毅力,不能坚持下去,真的好恨我自己的没毅力,不优秀,想成功,想优秀,可是却又是自己让自己放弃了。
期中考试结束了,我所剩下的初中生活随着一次又一次的考试逐渐变短,这次考试虽然比上次有些进步,可是这离我想考上一所好的高中还相差甚远,我认真分析了原因:
1、在考试前我并没有深入复习,只不过是看了看书。
2、临阵磨枪,突击英语,平时不善于积累。
3、复习没有重点。主要拉分的是英语。
其实,英语一直是我这几科中最不理想的科目,我对此也非常的着急,所以我在今后的学习中会更加重视英语学习。数学一直是我的强项,可这次发挥的不是令自己满意,虽然及格了,但没有发挥出自己应有的水平。这是什么原因呢?主要是自己思想上的问题,我总认为数学没什么,靠自己的功底完全可以应付,但是事实与自己所想的是完全相反的。
关于期中考试总结 篇2
最近一段时间,大家正在热火朝天的讨论期中考试成绩如何?考题难不难?这些问题已经非常普遍。我的成绩还算理想,语文96、数学98、英语100,我当真的反思:本来可以考得更高呢,却由于一个非常非常严峻的缺点:马虎!而失了分。
先说语文试卷,固然考了96,与满分之差四分,这四分的问题出在哪里呢?先说基础知识,几个增补四字词语的题把我难住了,平时积累不算多,而课本上没有,可以说谜底差不多不算个词。这验证了一句话:语文的面很广,考官可不管你会不会,啥题都出!这题没扣分,最枢纽的阅读题,说这是送分的题,而我基本每次都失阅读的分,这是一道这是一道根据课文填空,老师读了两遍,我写成了同音不同字,扣了两分,这岂非不是马虎吗?另外两分在作文上,我写了600来字,竟然还扣分也没错字,句子也通顺,也不跑题,我仍是不知道是如何失分。
数学,本可以考100,结果一马虎,扣了两分,原因是计算失误,大小比较错误,扣掉两分,真想砸砸自己的脑袋!
英语,小学不算主课,但也常常考试。可以这样说:只要听老师讲,当真学,就能考高分。这个分数我还算满意。
考完后,我想一下子把马虎给甩掉,愿我下次考试或做事万万不要马虎!
关于期中考试总结 篇3
一个星期就这么一眨眼就过去了,校庆预演、期中考试都过去了。期中考试过后,给我留下了很深的反思。
期中考试,我可以说根本上自己的心机都没有放在里面,压根没想过要怎么才能考好每一科。该背的没背,该看的没看,结果,导致了面对一道道的名词解释题都措手不及。虽然很多科的成绩都还没有下发下来,但是我自己可以感觉得到自己这次的成绩肯定会很差。
当国贸试卷的分数出来时,虽然有八十多,但是假如自己认真背好那几个名词解释的话,肯定会更好,很可惜,世界上没有假如!当时我对着国贸老师说:通过这次考试,我以后一定会认真的背书!可是,我真的能做到吗?我不知道!
时间过得匆匆,半个学期就这样的从我的身边溜走,我问自己:我学到了什么?但是,我答不出来。我不知道自己在过去的半个学期里学到了什么,学过了什么。
我知道我自己的抑制力并不强,我抵挡不住身边的各种游戏的诱惑,我抵挡不住电视剧的诱惑我不曾一次的希望有人在我身边监督我,但是毕竟我已不再是一个很不懂事的孩子,我不能经常依赖别人,我希望我自己能够监督好自己,对自己负责。
我很想问自己,你当初的学习的热情去了哪里?或许,这个答案我也不知道怎么回答。燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。我以前的那种学习的热情,什么时候能再回来?
关于期中考试总结 篇4
期中考试已圆满结束,我在本次考试中获得七年级组第一名。成绩的取得与学校的栽培和老师的教育是分不开的,同时也是对我努力的肯定、付出的回报,更是我奋起勃发的动力。成绩只是定格现在,已属过去,而我,更应以饱满的热情,百分之一百二十的努力投入到新的学习中去。
首先,我们要养成提前预习、按时复习的好习惯。提前预习,有助于我们梳理、了解知识内容,形成对知识的初步认识。不会的地方做出标记,上课时结合预习内容和疑问去听讲,自然能够起到事半功倍的效果。而按时复习则可以让我们巩固当天所学的知识点,准确掌握知识,并能够在熟悉中举一反三,温故而知新,拓展更多的知识。
其次,课下认真完成作业,严格要求自己,不抄袭,按时按质按量完成。老师一般都会根据当天所讲的知识而布置作业,可以起到帮助我们复习和消化所学知识的作用。如果做作业遇到不会的问题一定要和老师交流商讨,而不能抄袭,最好不要让自己在作业上留下疑问。
再次,史地生政四科需要背诵的内容都很多。而很多同学不认真背诵这四科,致使总成绩较低,拉开名次。所以我们不仅要多背,而且要用合理的方法背诵,比如遇到较长的段落要背诵时,我们可以把一段分割成各小点,这样有助于我们记忆;还比如有些简短的句子可以只记住关键词,这样比较省时省力。在考试中,我们也要审好题并善于把问题转化为自己脑海中的知识,灵活掌握,不死记硬背。
最后,我们要以认真的态度面对待每次考试,全力以赴,不马虎,经常有同学因马虎而丢掉各种意想不到的、不该丢掉的分数,造成许多遗憾。从小妈妈就告诫我“踏实,是学有所成的根本,马虎,是求知的大敌”。今日,我也同样把这句话送给在座的所有同学们,希望我们共勉,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,勤奋学习,不留遗憾,不虚年华。
今天,我与同学们分享了我的学习经验和心得,也祝愿大家秣马厉兵,在今后的考试中取得令自己满意的成绩。勤勉于心,为自己加油,有志者,事竞成,向老师向家长向自己交一份满意的答卷。
关于期中考试总结 篇5
时间如流水,一去不回;光阴如春风,不可挽留。转眼间,小学六年时间飞逝而过。九月一日,我来到了这所盼望已久的美丽的学校三河口中学。
新的学校,新的生活。这不,短短一周,就发生了许多有趣的事。
和小学比,三河中学太大了。教室多,寝室多,而且趣事也多。因此,我多次钻错了地方。特别是那天打了上课钟,我急急忙忙的往教室赶,低头三步两步走进教室,咦,怎么我的座位上坐着个陌生的人?哈哈哈~一阵哄堂大笑,让我闹了个大红脸。原来我走到隔壁班去了!
刚来学校,光我们七年级就有近三百人,我们班就有快六十人呢,而原来认识的不到三十个,而且大家个头差不多,就经常闹出认错人的笑话了。那天下了晚自习,看到前面不远处是小学同学***,就大叫:***,等等我!见他不理我,就紧走两步赶到他身后,在他肩上一拍:***,你怎么不理我?只见一个陌生的脸孔转过来对着我:你干什么?吓得我直道歉:对不起!对不起!我认错人了!
开学第二天开始,我们还搞了三天的军训。教练教了我们许多队形军姿动作,班主任陪我们进行了严格的训练,我们学会了站军姿:立正,稍息,向前看齐,向左转,向右转学会了变队列:齐步走,原地踏步走虽然很累,但更多的是新鲜和自豪:我们是中学生了!
正式上课了以后,觉得和小学比紧张太多了。早上不到六点就起床了,十多分钟就要进教室上自习。中午下午都有四节课,中餐晚餐都要刷卡,晚上还有两节自习刚开始,还真不适应:早上睡的正香,听到打铃不愿动,翻过身又睡着了,被查寝的班主任叫醒;急急忙忙洗刷,人太多接不到水;吃饭时跑到饭堂,却发现忘带饭卡了乱了好几天,才慢慢适应,也暗自欣喜,还不错,长大了!
今天,老师还带我们去采茶。到了茶园,老师做出了示范,规定我们每个人摘半斤茶,还提醒我们注意安全。不到两节课,我们居然大多都超额完成了任务。要知道,我们大部分还是第一次摘茶呢!
短短一周,许多趣事,让我对新生活充满希望,充满信心。我爱三河中学,我会适应中学生活,做一个优秀的中学生!
关于期中考试总结 篇6
不知不觉,这一个学期又过去了一半。上个星期,我们进行了期中考试,通过与第 一次月考的成绩比较,我得出了一下几个结论。
先来说说九年级的语文测试。这次考试,九年级的试卷相对于上次来讲难度稍微大 了一点,题型和中考接轨,主要考查学生的基础知识和理解能力。全班26个同学,有7 个同学没有及格,4个同学取得优秀,另外,还需要说明,上课时,为了提高学生的积 极性,我告诉学生,只要上课举手发言的,月考的时候可以加分。这样算起来,优秀的 就只有2个了。
针对这样的成绩,我得出以下两点结论:
1、学生的整体成绩开始出现两极分化的 现象;
2、优秀的同学不多。再分析他们的试卷,发现他们存在以下几个方面的不足:
1、基础知识掌握不够。这一次考试的基础题比较容易,但是还是有很多同学不能 拿下,甚至12分的题目有一个平时成绩一直位居前列的也只拿了2分。
2、粗心。粗心是大部分学生改变不了的坏习惯,在这份试卷中,有一个根据选文 来填读书卡片的题目,这样的题目是送分题,只要认真看了题目都能拿分。但是有三分 之一的同学做错了,我认为这样的题目是错得很不应该的。
3、不会写议论文。这个班的学生作文水平不错,但都擅长写抒情散文和记叙文, 能把议论文写好的寥寥无几。这次考试的作文题目是“谈读书”,要求是夹叙夹议。看 到这样的要求,很多同学就傻眼了,根本不知道从何下笔去议论,甚至有学生就以“有 一次……”开头,从头到尾都在叙述,没有议论。这种情况是很不利于在应试作文中拿 高分的。
针对以上几种情况,我决定了自己以后的教学方向:注重学生的基础知识,多花时 间在巩固基础知识上面;多做练习,认真讲解习题,在讲解题目的过程中教会学生解题 方法;多练习写议论文,在练习中不断进步。
再来说说七年级的语文测试。这次考试的题目也比较灵活,可以由教材直接得出答 案的题目比较少,考的就是学生的语文素养和解题能力,总分为120分。全班19个同学 ,4个同学没有及格,1人优秀,总体成绩比不上第一次月考的成绩。这样的成绩不容乐 观,总结反思并制定计划迫在眉睫。
通过成绩,我看出这个班的学生有这样一个特点:学习主动性不强,习惯老师牵着 鼻子走,基础知识不牢固。这是这次考试成绩不理想的主要原因,也是这个班全体学生 的最大缺陷。
分析试卷,发现他们没有拿到高分的主要原因在以下几点:
1、基础知识不牢固。试卷上有一题这样的题目:根据解释写成语。其实要考的这 三个成语在上课的时候都讲过,并且基础训练上也做过,但是有的同学就是不能拿到满 分,甚至一分都 没有。这是很不应该的,既是他们的基础知识不牢固的原因,还因为 老师平时没有抓得太严。
2、不会审题。题目看错属于粗心,答非所问就属于不会审题了。比如作文,有很 多同学就写偏题了,根本没有认真读懂题干的意思。
3、不会扣住要点来答题。这是大部分学生普遍存在的问题,“得出道理”“说说 自己的感受”这样的题目,很难得有人能够拿满分。
4、作文用语不规范,结构不完整。平常批阅七年级学生作文的时候,就大叹他们 的语句不通顺,语法不规范,这次考试,尽管他们都尽了全力,但作文成绩依旧不理想 。除了几个成绩比较好的同学能将作文完整地写出来,其他的基本上都是缺胳膊少腿, 用语方面,大部分同学都存在着口语化和方言重的缺点。这是他们面临的严峻形式,怎 样克服这样的缺点是他们必走的路。
具体问题具体分析,针对学生存在的这几个问题,我决定在接下来的教学中多讲练 习,在题目中教会学生怎样去审题,怎样去解题;多且认真上作文讲评课,深入分析每 个学生作文所存在的问题;严格要求学生平时讲普通话,养成良好的习惯,以克服习作 中方言重的缺点。
经过这次期中考试,学生明白了自己的不足之处,通过总结反思,我也确定了今后 的教学方向和侧重点。相信在老师和同学们的共同努力下,在下一次的考试中,大家一 定能够取得让大家满意的成绩。
关于期中考试总结 篇7
亲爱的六一班的孩子们,本周五就要进行期中考试了,你们做好准备了吗?考试前,老师想结合平时同学们出现的问题和你们谈谈本次考试我们应该注意哪些,才能取得好的成绩。
考试前
考试前只有两天的时间了,有的同学思想就懈怠了,认为不会有多大的进步了。老话说的好“临阵磨枪,不快也光”。所以不要小看了这最后两天的时间,只要我们能充分的利用好,还会有很大的提高的。
老师希望在最后两天的时间里,课堂上我们的思想要时刻跟随老师,不要分心,更不要偷懒。课下,我们要把我们平时学习中遇到的困难,和出现的错误梳理一下,把我们纠错本上总结的错题再做最后一遍的复习。有了不会的问题,一定要及时请教老师或请教班里学习好的同学真正的弄懂弄会,千万不要抱着侥幸的心理认为你不会的不一定考,而放过了再次学会的机会。
考试时的注意事项:
(一)要认真读题,每道题多读几遍,真正弄懂了再做。
为什么有很多的的同学考试时做错了,但当老师打了错号之后你马上就能写出正确的答案。原因很简单,这道题你会,但做题时没有认真读题,而是走马观花,随意的看了两眼,就想当然的去做了,没有经过认真思考,随意的做,当然是会错的。所以希望同学们平时就养成认真读题的习惯,考试时更要认真,读懂题之后,不要着急答卷,而是在练习本上先做一遍,确认无误之后再写在卷纸上。
(二)认真计算。
计算题既容易得分,又容易丢分。平时大家都已经掌握了计算的方法,但就是老有那么一两道题要出错,要么是抄错了数字,抄错了符号,要么就是没认真思考,弄错了运算顺序,或加法当成了乘法。所以每做完一道题都再做一遍进行认真的检查。
(三)认真检查。
从平的考试中,我们可以看出,考试的80分钟的时间对我们的学生来说是绰绰有余的。有的学生30多分钟就完成了,自认为自己做的都是对的,剩下的时间不做认真检查,而是一直玩到下课。当考试结束后别人讨论或问老师某道题时,才发现自己做的一点都不对,非常的后悔为什么没有检查呢?世上没有卖后悔药的,所以做完之后一定要检查。
检查的方法有很多,常用的方法是:先把自己做过的答案,先盖起来不看再做一遍,然后再对照原来做的,如果两次的一样,这个答案可能是对的,如果不一样,一定要在思考思考看是那出了问题,再对症下药改正错误。
凡事最怕“认真”二字,考试时同学们一定要认真读题,认真答题,认真检查。用你的认真的学习态度,获取自己的劳动果实。
最后,愿同学们能放平心态,认真对待考试,戒骄戒躁,发挥自己最大的潜能,取得优异的成绩!
[参考总结] 期中考试总结作文季度范文精选
从小到大,我们看过不少的范文,一些优秀范文对于我们来说是必须的,通过阅读范文可以提高我们的阅读理解能力,多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?以下是小编为大家精心整理的“[参考总结] 期中考试总结作文季度范文精选”,大家不妨来参考。希望您能喜欢!
期中考试在焦虑,喜悦,悲伤等种种复杂心情交织中,落下了帷幕。这次期中考试,我成绩并不好,原本我打算这次考试争取全班前八名,可由于我考试时失误,导致这一愿望落空。虽然成绩相比与去年失误时考得二十名略有提高,可我自己总实力并不只是停留在这一阶段,因此,我对这次成绩,深感自责和惭愧。
这次考试,总来说,每门都考得欠佳,其中社会和数学错误尤为突出。这次数学考试,我附加题部分虽拿了满分,可前半部分却只考了八十四分,主要原因在我动作慢加上自己从小养成粗心毛病。使我未对前半部分进行详细检查。以及自己平时做题时,总爱钻难题,对较为简单题目未提高境警戒,所以对一些简单而又容易出错题,导致考试时不容易留意难点,才做错题。这次考试我所以错误点全都是粗心,说明我做题不够谨慎,今后要认真完成老师布置任务,做好后要认真检查,尽力使今后不再犯同样错误。至于社会,是知识点没复习全,该背没背或背完后印象不深,考试时对一些题一知半解,所以才考得如此差劲。其他几门,考得不好也不差,平平淡淡。平淡有点不像平时我,要知道,每次考试我总会有一门超拔尖,可这次考试我算是栽了个大跟头。
对于这次考试这一“血”教训,我要从中吸取经验,上课认真听讲,作业按时完成,还要每天制定严密学习计划。我要重装旗鼓,卷土重来,争取在下次大考中,考出优异成绩,来回报父母,回报老师。Trust myself!I can!
编辑推荐:期中考试
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五年级期中考试作文题目:期中考试
时间过得飞快,转眼间学期已经过了一半,同学们也渐渐融入了这紧张的学习氛围,与此同时,我们也将面临新的挑战期中考试。
机会只垂青于有准备的人,所以这次我们一定要做好充分的准备。比如说把平时的复习时间增加十分钟左右,当然,时间越多,效果越好,关键还要靠自己自觉。不要只是今天复习半个小时,明天就只复习二十分钟,贵在坚持。
要学会抓住一分一秒,时间就是生命,不要让时间在你的走神中溜走,也不要让它在毫无意义的话题中流逝。对于我们中学生来说,有一个合理的学习计划,就可以为一天争分夺秒,更可以为好的学习成绩奠定基础。所以,我们需要好好把握一分一秒。
天道酬勤,只有勤奋刻苦的人才会得到成功。努力学习,这几个字相信同学们听过不止一遍了,可是这个学期,你到底努力过多少,到底付出过多少?如果连付出都没有,那你就更别说自己有一个好的前途了。
不经历风雨,怎么见彩虹?成功是要付出汗水的,如果从现在开始努力,也许你还会有百分之五十的机会成功,如果你选择放弃,你将注定成功不了。
让我们从现在开始付出努力,去勇敢地迎接新的挑战吧!
月度体会精选: 期中考试感触
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时间过得真快啊!期末考试结束了,当考试成绩公布时,我心里很不是滋味,因为成绩考的很不理想。我想,回家如何向外公外婆去说,他们非常辛苦,可我考的不好。
我在新里默默的说:放心吧!外公外婆,你们的辛苦不会白费的,我一定会刻苦努力的。我要用实际行动来回报你们!
下一次我一定会好好发挥的!

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