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    发表时间:2023-10-04

    小学生暑假计划作文精选。

    我们多多少少都是读过一些范文的,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们学会将想要表达的传达给他人。对于一些人来说,多看一些范文能增进知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?下面是小编精心收集整理,为您带来的《小学生暑假计划作文精选》,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    小学生暑假计划作文(篇1)

    暑假,一个很熟悉的名词。yes!暑假要来了!

    我决定定一个暑假计划,我想做的第一件事情是做作业,因为,做好作业就不会有顾虑,而先玩会使我一直焦虑作业做不完,这样就玩不爽。老妈说过:“坚持就是胜利”于是,我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此,我决定先做我的拿手好戏:英语。再做还可以的语文,最后做我最不擅长的数学、科学。唉,年级一高,作业就是多。说实话,我还真希望休学式时沈老师不在,那就不会有作业,我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来,不过,想让沈老师休学式不来,就是天塌下来也不可能。

    这学期,我的字差了许多。所以,我决定再去学已经放弃的书法,我一定要好好的练,因为当我看到程淑铭的字时,说实话,我和她简直是两个境界(一个超烂,一个超好)。我羞愧万分,决定从新学期,把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青,暑假过完,我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

    我还打算串串门,因为进入三年就级以后,就从来没跟同学玩过。呜~~命苦!说白了,我最喜欢和同学玩了,每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时,我就感到无比的温馨,仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫:徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟,我要玩的游戏刚好也是四个人物,而且,我们四人性格也很和,叫他们是再好不过的了。

    我更想学学游泳,因为我不会游泳。被同学看不起,被家人视为“旱鸭子”,这是很大的耻辱。这个暑假,我决定赌上命也要学会游泳。再说,游泳高手陆佳琦是和我一个班的,还是我的黄金搭档,在他面前,可不能出丑。总之,我会学会游泳的。

    美好的暑假向着它奋斗吧!暑假,我来了!

    小学生暑假计划作文(篇2)

    放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

    一、主要学习安排

    有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

    认真复习三、小学生四年级学过的英语单词,预习小学生五年级英语,争取把小学生五年级单词背下来。

    二、业余学习安排

    每天弹琴1、5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

    复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

    三、其它

    利用多媒体学习:我要把参加社区活动的照片和作文及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0、5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

    我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

    小学生暑假计划作文(篇3)

    篇一:暑假计划

    快乐的暑假生活开始了,怎样度过一个有意义而又充实的暑假呢?我想这样过:

    首先,我要认真地完成暑假作业,为三年级快乐的生活做准备。我计划每天8:30到9:30做暑假作业。其次,每天我要抽一定时间看课外书,因为读课外书不仅可以让我得到许多知识;还可以让我思维开阔。最后,我还打算去姑姑家好好地玩一玩,因为表姐很想让我和她一起玩。

    有了这样一个安排,我的暑假一定过得充实,有趣。

    篇二:暑假计划

    同学们暑假已经到了,你们有什么计划吗?让我们来说说吧!我的计划是:

    1·坚持每天写一篇日记或读后感。

    2·坚持每天阅读1至2个小时。

    3·每天认真写一张三年级的钢笔字帖。

    4·晚上,在广场上练习毛笔字一小时。

    这就是我的计划,当然,这不是我全部的计划。我还计划有时间的话,妈妈可以带我去书店看看书,或者动手做作小手工什么的。如果有机会能去旅旅游就更好了,不过,能不能去,妈妈说要看我的表现了!

    篇三:我的暑假计划

    盼望已久的暑假来了,终于能放松一下了!我定制了一下自己的暑假计划,让我的暑假生活更多姿多彩。

    一、上午坚持打羽毛球,这样既锻炼了身体又增强了体质。

    二、每天看书不少于一个小时,写读书心得五到十篇。

    三、练习黑管半个至一个小时。

    四、练一张钢笔字帖或毛笔字。

    五、玩游戏或上网每次不超过一个小时。

    六、晚上早点睡觉,早睡早起,养成良好的生活习惯。

    七、爸爸妈妈带我去西安旅游一次。

    篇四:暑假计划

    暑假到了,怎样使自己的暑假过得有意义,过得充实,需要制订一个合理的计划,按照计划来安排自己的暑期生活和学习。

    一、每天早上7:30以前起床,晚上10:00以前睡觉。

    二、每天读一小时的书(以老师推荐的书为主),暑假作业各做5页。

    三、每星期写两篇日记。

    四、利用暑假时间把字练好。

    五、帮爸爸、妈妈干一些力所能及的家务。

    六、参加一定的体育锻炼,使自己的的身体强壮起来。

    这就是我的暑假计划,小朋友,如果你的好的建议请推荐给我,我们共同参考。

    篇五:暑假计划

    今天,我要制定一份暑假计划,你们呢?我要每天完成暑假作业,打扫家务,每天练字5分钟,看书1小时。

    我要学会下围棋,因为我的朋友全都会下棋,一次他们叫我一起去下棋,可我不会,所以,我一定要学会,这就是我的暑假计划。

    jk251.cOm扩展阅读

    小学生作文暑假计划1500字


    作文是一个挖掘自我潜能和探索人而自身价值的有力工具,写作文是提高语文成绩的必经之路。因此作文想要写的又快又好肯定离不开素材的积累。这篇文章将为大家深入分析“小学生作文暑假计划”的不同面向和角度,希望你能够在这一页上发现一些有趣的观点!

    小学生作文暑假计划 篇1

    1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩

    耍,遵守交通规则。

    2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出

    街,不与不认识的人一起出门。

    3、注意饮食卫生。

    1、去学习书法和美术。

    2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

    3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力4.每个晚上复习一门功课。

    1、适当的玩耍,健康的游戏。

    2、不“死读书”,一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。

    1、多帮爸爸妈妈做家务活

    2、种一些花花草草的通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德

    暑假减肥计划,大家来帮帮我,我是个六年级小学生

    最佳答案:每天早晨一杯白开水,两个苹果,再出去跑两圈。

    中午吃小半碗饭,尽量吃素菜,少荤腥,最好再喝一碗汤。

    晚饭吃三成饱就行了。

    一天中最好别吃高热量的零食,如巧克力之类,冰淇凌尽量也要少吃吧。没事多走动,散步也是很好的运动,不剧烈也不伤身体。如果觉得饿就喝蜂蜜水,蜂蜜的热量非常少,每天的四五杯才相当于正常人一天卡路里的摄入量。

    小学生作文暑假计划 篇2

    我的暑假计划(The Plan for My Holiday)

    I am sure that summer vacation is one of the most pleasant times for all students.

    This summer holiday I plan to go to the beach.

    I will go there with my parents and cousins.We'll stay there for three days at the local hotel.

    The trip will be the most wonderful one that I have ever had because we will do a lot of things there,such as playing volleyball ,windsurfing ,having barbecue at night.

    I'm really looking foward to it.

    我相信暑假是所有学生最快乐的一段时光。

    今年暑假我计划到海滨去。

    我要与我的父母亲和表哥同去,我们将在当地的旅馆住上三天。

    这将会成为我最快乐的`一次旅行,因为我们在海滨可以做很多的事情,如打排球、风帆冲浪及在晚上吃烧烤。

    我真的很期待这次旅行。

    Plan for the summer holiday(暑期计划)

    Summer is coming, I have my homework to decide every day do 30 pages each summer, I want after the summer vacation a day to do.

    60 days during the summer vacation, I think I should have been, because, summer homework more than a hundred pages. I also can contribute, I should have finished, finished playing, a day to do 30 magnetic, I would also like to give mom and dad to check, the mother can understand me better, I will review this year's Chinese, math, English, science and morality and society this is my summer vacation plan.

    The Plan for Holiday(暑假计划)

    Summer holiday is coming. I have made a wonderful plan for the holiday.

    First of all, I am going to Shenyang with my father to visit my grandparents. They have been ill in bed for about two years. I am always worried about them. I will stay there for 20 days.

    After I return home, I will spend some time studying math, because I am not good at it. I am sure I will do better in it.

    Next, I will of course do some housework, such as cooking meals and cleaning the rooms.

    I will have a good time during the holiday.

    【参考译文】

    暑假就要到了。我已经做了一个很好的假期计划。

    首先,我要和爸爸去沈阳看爷爷奶奶。他们生病卧床不起已经两年了。我很担心他们,我要在那里呆20天。

    回家以后,我要用一些时间来学习数学,因为我数学不太好。我相信我会学的好一些。

    再有,我当然要做一些家务,如:做饭,打扫房间。

    假期我会过得很愉快。

    A Summer Vacation Plan(暑假计划)

    The final exam is complete, we summer, not to go to school. Mother said, don't go to school not the teacher supervision, can't relax learning, let I to schedule a summer vacation plan. I promise.

    Mother told me when he can set up ah, do homework, a meal, take a nap ah, I recognized how to write.

    I first arranged the morning get up at 7 o 'clock, 9 point for summer vacation homework, lunch at 12 o 'clock at 1:30, take a nap, sleep to 2 PM, 3 points up summer homework assignments, do eat dinner at 7, 9 to sleep.

    This summer I think I grow up, I want to listen to a teacher charged, not to the river to play in the water, can't eat popsicles. I just learn to wash the dishes, later I will help my mother do other household chores.

    期末考试完了,我们放暑假了,不用上学了。妈妈说,不上学没有老师监督,不能放松学习,让我给自己安排一个暑假计划。我就答应了。

    妈妈告诉我可以规定自己什么时候起床啊,做作业啊,吃饭啊,睡午觉啊,我一听就知道怎么写了。

    我先安排早上7点起床,9点作暑假作业,12点吃午饭,1点半睡午觉,睡到2点半起来,3点做暑假作业,7点吃晚饭,9点睡觉。

    这个暑假我觉得我长大了,我要听老师的嘱咐,不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。我刚学会洗碗,以后我还要帮妈妈干别的家务活。

    小学生作文暑假计划 篇3

    作文一:暑假计划

    暑假又来临了,暑假的自由、快乐和幸福将慢慢的潜伏到我们的身边心血来潮的我发誓在暑假这个自由的平台上创立一个属于自己的缤纷世界。

    钱是生活必需之物在暑假中我要把我的存款投入到经商中像滚雪球那样慢慢扩大。

    生命第一,学习第二放暑假了,这学习也不能落下,所以在暑假中,我一定要认认真真仔仔细细的完成老师布置的所有的暑假作业,让我在开学初可以拿到一本老师奖励的书籍。我还要多看各种各样的物理、化学、地理、历史、文学、数学等方面的书籍,让我获得无数的知识,为我以后的学习打下坚实的基础。

    7月22日长江流域将可以看见一次罕见的日全食,我从现在开始就全副武装,时刻准备着那千年一遇的场景。

    我还要把圆周率背到500位,使我可以在下一个学期的校园吉尼斯的圆周率背颂比赛中可以拿下那个我梦寐以求的奖杯。

    暑假我要抛开作业的重瑙,到外婆家去疯狂地玩几天,在那个天堂中做几只鸟的标本,让我身边的人更了解动物。

    我的暑假很有趣吧希望你的也是这样。

    作文二:暑假计划

    放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

    一、主要学习安排

    有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

    认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

    二、业余学习安排

    每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

    复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

    三、其它

    利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗

    我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

    作文三:暑假计划

    为了让我暑假过得充实又愉快,我为自己制定了一个暑假计划。

    每天,我会去运动一小时,这可以让我有个强壮健康的身体。我还会安排两小时做老师布置的作业。看书一小时,看书可以让我知道许多课外知识,向全面发展。看书时还会积累一些好词好句,提高我的写作水平。

    除外,我还会让家长给我报一些兴趣小组,让我充充电。学游泳,遇到水灾等灾害能自救。学钢琴,能开发左右脑,让手指灵活。学跳舞,能令身体柔软和练出高中贵的气质。学钢笔书法,为我升三年级用圆珠笔写字打个好的基础。

    读万卷书,不如行万里路。今个暑假爸爸妈妈会带我去不同的地方,让我开开眼界。我们打算去英国、北京、新疆、台湾、内蒙古、四川、湖北、湖南。因为去的地方很多,所以我要努力奋斗,早点完成作业。

    我会制定一个作息表,让我有一个良好的习惯,合理安排掌握好时间。下一学期我升三年级了,又长大了一岁。我要学会感恩父母、体谅父母,多点帮父母分担家务,做个懂事的好孩子。我还会做一个评分统计表,如果这一天表现好的话画个笑脸,当我拿着画满笑脸的表格,父母和老师都会称赞我。

    国学们,我的暑假计划是不是丰富又多彩?

    小学生暑假计划作文合集(5篇)


    作文是学生思维发展和语文素养提升的必要途径,作文可以带给我们乐趣和成就感让我们更享受生活。写好作文就要做生活的有心人,注意积累丰富的写作素材。经过大量搜集教师范文大全的编辑精心整理了“小学生暑假计划作文”,下文内容仅供参考请谨慎使用!

    小学生暑假计划作文 篇1

    这个暑假过得漫长又短暂,感觉每天清晨的太阳升起到深夜月光洒满草地,这期间有太多的回忆,然而却在这点滴的无数回忆中,一晃就结束了这两个多月的假期。时间说长不长,说短也不短,这两个多月里有苦有乐,有悲有喜,却没有以往的遗憾。这应该是我有史以来最大的欣慰了——人生就应该没有遗憾才对。

    眼看军训结束,即将正式开学,心里的滋味不知道该用什么词语来形容,但我想这应该是每位同学都能够体会到的。回忆起以前初三的时候嗜书如命的情景,不由得感到毛骨悚然——那是一段连呼吸都感到压抑的时期,那是一段在梦中还在背书的时期,那是一段挥洒青春的汗水与泪水的时期,那是一段奋不顾身的时期。

    那些都已经过去,经历过这么艰辛的过程,我才明白,坐享其成是毫无意义的,只有经过自己的努力,经过重重困难,跨过一道又一道的障碍,到最后精疲力尽赢得的成功才最让人感动,最让人欣慰。或许在这期间我们受到过委屈,心里压抑着许多外界的压力,甚至在深夜里一次又一次地哭泣,但我们不曾放弃。我们哭过,累过,但我们没有放弃。没有挫折的人生是不完整的,我们只有在磨难中成长,在无数的压力中突破自己,我们才会离成功更近一步,即使失败了,又如何?因为我们全力以赴地努力过,所以即使失败了,我们也不后悔。在原地爬起来,继续向前迈出我们坚定的脚步,告诉全世界:我并没有彻底的失败。人生的道路如此漫长,这次的失败就是下次的成功垫脚石,只要我们心中有信念,继续拼搏,成功迟早会到来。

    如果我们经历过无数挫折后成功了,那也不代表什么,因为:我并没有成功到底,说不定下一次面临的就是失败。

    人生的路途太遥远,我们现在的能力太渺小。但请记住:可以失望,但不要绝望;可以暂时休息,但不要放弃;可以不成功,但不能不努力。只要你努力,就坚信奇迹一定会发生,因为——奇迹是努力的另一个名字。

    小学生暑假计划作文 篇2

    篇一:我的暑假计划作文

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    第一,学习计划,具体如下:

    1。争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2。预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3。预习六年级上册数学相关内容。

    4。预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5。每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6。写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体如下:

    1。培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2。要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

    3。要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话。。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    篇二:我的暑假计划作文

    现在已经放暑假了,再开学就要升六年级了。为了在六年级的学习上没有什么障碍,我特地制订了一份暑假计划,计划内容如下:

    第一,语文方面。我的作文水平一直不太好,主要是因为我的思路不开阔,积累少,所以在暑假里每天都抽出2个小时读名著,总结自己的体会和心得写几篇读后感。按照老师的要求写30篇作文在上发表。我的书写存在着写的字偏小、潦草等问题,在暑假里无论是写作文还是做别的什么作业,我都注意把字写得大一些、工整一些,争取在以后的考试中不丢卷面分。

    第二,数学方面。我的数学成绩在班里一直是名列前茅,最大的毛病是经常出现一些小问题。为此,我打算多做一些数学题,并试着做一些奥数题,争取每道数学题都做的快速、准确。

    第三,英语方面。我的英语读、写水平还可以,但在听力方面有一些差距,暑假里在学剑桥英语的同时,多听一些英语磁带,多做一些英语听力题,每天早晨拿出半个小时听剑桥英语磁带,争取在英语听力方面有所提高。

    第四,课外兴趣。我在美术方面很有天赋,并且很喜爱美术。今年暑假,我还参加美术班培训,巩固提高水粉画水平。我对计算机也是情有独钟,争取争得爸爸妈妈的同意在每天按计划完成学习任务以后能够上网做一些小制作,玩一些小游戏。

    第五,生活方面。以前,每天我都是过着衣来伸手、饭来张口的日子,除了学习什么也不干的,从这个暑假开始,我决定帮妈妈做一些力所能及的家务活,锻炼自己的自理能力。比如抽时间帮妈妈刷碗、洗衣服、打扫卫生等。

    在暑假里,我要严格要求自己,时时刻刻都做一名优秀的少先队员,以崭新的面貌迎接新学期的开始。

    篇三:我的暑假计划作文

    我的暑假生活多姿多彩,这是上学的最后的一天,老师刚刚宣布:从明天开始就放暑假了,同学们就大声的欢呼了起来!老师刚刚宣布完。暑假生活的计划便映入了我的脑海。慢慢地打开,进入了我的暑假计划之旅

    第一面:翻开暑假生活计划本20xx年版的第一页,动笔刚要写,却左思右想不知写什么好,当我花费了n多个脑细胞以后,终于写满了暑假生活的第一面暑假拥有着炎热,有很多人都在家里玩电脑、看电视、还扇着风扇,悠闲自在,我却觉得那样的人很无聊,而且还浪费电,为了节约资源,我决定:我要在8月份的每天都执行着一个计划(特殊时间除外)。每天早晨用来学习。中午吃过饭,帮妈妈洗一下碗,然后午睡1个小时,再起来写暑假作业10业。写完后就休息半个小时,在听读英语、数学、语文各一单元。剩余的时间是我玩的时间!我的暑假就是这么简单,这么轻松!

    小学生暑假计划作文 篇3

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    第一,学习计划,具体如下:

    1.争取7月10日至7月30日完成暑假作业。计划大概每天完成3面暑假作业。

    2.预习下学期的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习下学期数学相关内容。

    4.预习下学期英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看新闻,但时间不能太长。

    第二,生活计划具体如下:

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母倒水喝,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天多看书。给个星期少玩电脑。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    小学生暑假计划作文 篇4

    我的暑假计划(The Plan for My Holiday)

    I am sure that summer vacation is one of the most pleasant times for all students.

    This summer holiday I plan to go to the beach.

    I will go there with my parents and cousins.We'll stay there for three days at the local hotel.

    The trip will be the most wonderful one that I have ever had because we will do a lot of things there,such as playing volleyball ,windsurfing ,having barbecue at night.

    I'm really looking foward to it.

    我相信暑假是所有学生最快乐的一段时光。

    今年暑假我计划到海滨去。

    我要与我的父母亲和表哥同去,我们将在当地的旅馆住上三天。

    这将会成为我最快乐的`一次旅行,因为我们在海滨可以做很多的事情,如打排球、风帆冲浪及在晚上吃烧烤。

    我真的很期待这次旅行。

    Plan for the summer holiday(暑期计划)

    Summer is coming, I have my homework to decide every day do 30 pages each summer, I want after the summer vacation a day to do.

    60 days during the summer vacation, I think I should have been, because, summer homework more than a hundred pages. I also can contribute, I should have finished, finished playing, a day to do 30 magnetic, I would also like to give mom and dad to check, the mother can understand me better, I will review this year's Chinese, math, English, science and morality and society this is my summer vacation plan.

    The Plan for Holiday(暑假计划)

    Summer holiday is coming. I have made a wonderful plan for the holiday.

    First of all, I am going to Shenyang with my father to visit my grandparents. They have been ill in bed for about two years. I am always worried about them. I will stay there for 20 days.

    After I return home, I will spend some time studying math, because I am not good at it. I am sure I will do better in it.

    Next, I will of course do some housework, such as cooking meals and cleaning the rooms.

    I will have a good time during the holiday.

    【参考译文】

    暑假就要到了。我已经做了一个很好的假期计划。

    首先,我要和爸爸去沈阳看爷爷奶奶。他们生病卧床不起已经两年了。我很担心他们,我要在那里呆20天。

    回家以后,我要用一些时间来学习数学,因为我数学不太好。我相信我会学的好一些。

    再有,我当然要做一些家务,如:做饭,打扫房间。

    假期我会过得很愉快。

    A Summer Vacation Plan(暑假计划)

    The final exam is complete, we summer, not to go to school. Mother said, don't go to school not the teacher supervision, can't relax learning, let I to schedule a summer vacation plan. I promise.

    Mother told me when he can set up ah, do homework, a meal, take a nap ah, I recognized how to write.

    I first arranged the morning get up at 7 o 'clock, 9 point for summer vacation homework, lunch at 12 o 'clock at 1:30, take a nap, sleep to 2 PM, 3 points up summer homework assignments, do eat dinner at 7, 9 to sleep.

    This summer I think I grow up, I want to listen to a teacher charged, not to the river to play in the water, can't eat popsicles. I just learn to wash the dishes, later I will help my mother do other household chores.

    期末考试完了,我们放暑假了,不用上学了。妈妈说,不上学没有老师监督,不能放松学习,让我给自己安排一个暑假计划。我就答应了。

    妈妈告诉我可以规定自己什么时候起床啊,做作业啊,吃饭啊,睡午觉啊,我一听就知道怎么写了。

    我先安排早上7点起床,9点作暑假作业,12点吃午饭,1点半睡午觉,睡到2点半起来,3点做暑假作业,7点吃晚饭,9点睡觉。

    这个暑假我觉得我长大了,我要听老师的嘱咐,不能到小河里去玩水,不能吃冰棒。我刚学会洗碗,以后我还要帮妈妈干别的家务活。

    小学生暑假计划作文 篇5

    暑假,一个很熟悉的名词。yes!暑假要来了!

    我决定定一个暑假计划,我想做的第一件事情是做作业,因为,做好作业就不会有顾虑,而先玩会使我一直焦虑作业做不完,这样就玩不爽。老妈说过:“坚持就是胜利”于是,我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是“最难的放在最后做”因此,我决定先做我的拿手好戏:英语。再做还可以的语文,最后做我最不擅长的数学、科学。唉,年级一高,作业就是多。说实话,我还真希望休学式时沈老师不在,那就不会有作业,我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来,不过,想让沈老师休学式不来,就是天塌下来也不可能。

    这学期,我的字差了许多。所以,我决定再去学已经放弃的书法,我一定要好好的练,因为当我看到程淑铭的字时,说实话,我和她简直是两个境界(一个超烂,一个超好)。我羞愧万分,决定从新学期,把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青,暑假过完,我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

    我还打算串串门,因为进入三年就级以后,就从来没跟同学玩过。呜~~命苦!说白了,我最喜欢和同学玩了,每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时,我就感到无比的温馨,仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫:徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟,我要玩的游戏刚好也是四个人物,而且,我们四人性格也很和,叫他们是再好不过的了。

    我更想学学游泳,因为我不会游泳。被同学看不起,被家人视为“旱鸭子”,这是很大的耻辱。这个暑假,我决定赌上命也要学会游泳。再说,游泳高手陆佳琦是和我一个班的,还是我的黄金搭档,在他面前,可不能出丑。总之,我会学会游泳的。

    美好的暑假向着它奋斗吧!暑假,我来了!

    暑假计划小学生模板1000字精选


    教师范文大全精选专题推荐:“暑假计划小学生”。

    转眼间,暑假离我们越来越近,暑假,简单来说,是学校在七八月放的长假。在暑假的时间,不单是放松自己,还可以适当的进行课外延时阅读。你是否在寻找暑假计划呢?下面,我们为你推荐了暑假计划小学生模板 ,希望对你的工作和生活有所帮助。

    暑假计划小学生模板 (篇1)

    小学生暑假计划作文(一)

    盼望已久的暑假终于到来了,同学们像一只只飞出鸟笼的小鸟,心花怒放、手舞足蹈。

    我静静地坐在一边,默默的在心里面计划着暑假里的生活:

    放暑假了,我要好好地玩个痛快,当然,也不会忘了学习。另外,我要多去学习学习新的技能。(做家务、为别人服务……)我还要把我已经会做的事练的得心应手。除此之外,我还会准时收看我国首都――北京,举办的奥运会。在那时,我会坐在电视机前面,为中国队呐喊助威,为08奥运加油。在此时,我也不会忘记在四川灾区的人民,我在心里默默地祈祷:愿四川灾区的人民能够重建自己的家园,早日脱离地震的阴影。

    如果我有时间,我一定会去灾区看望那里的人们。

    ……

    也许,我想做的事太多了,可能做也做不完。但是我相信,我一定会过一个充实而又有意义的暑假!

    小学生暑假计划作文(二)

    放暑假了,为了度过一个快乐而有意义的暑假,我制定了以下计划:

    一、主要学习安排

    有计划的认真完成《暑假作业》,每天写六页,一个月内写完;写20篇,其中,记人、记事、景物描写10篇,读后感10篇,争取在网上发表5~8篇。认真练习毛笔字,每周练习三节课。

    认真复习三、四年级学过的英语单词,预习五年级英语,争取把五年级单词背下来。

    二、业余学习安排

    每天弹琴1.5小时,把古筝七级的《战台风》和《秦桑曲》弹熟练,准备考级,争取考级成功,认真参加古筝暑期培训班,争取新学一首曲子。

    复习学过的葫芦丝曲子,自学《彝家欢度火把节》《蓝色的香巴拉》和《赛马》葫芦丝曲,学巴乌2~3首曲子。争取去老师家学习3~5次,录制曲子3~5首。

    三、其它

    利用多媒体学习:酷6教育网的贾老师教作文、中小学课程酷6英语。我要把参加社区活动的照片和日记及时上传、更新博客内容,争取访问量提升到1200人以上。加强体育锻炼,如:打羽毛球、打篮球、滑滑板等,每天活动0.5~1小时,要注意安全。帮妈妈干一些力所能及的家务活,如:擦桌子、洗碗……

    我要严格要求自己,按照制定的计划学习,这样,我就能度过一个多姿多彩的暑假。

    小学生暑假计划作文(三)

    从桂林游玩回来后,为了让我过一个即充实,又快乐的暑假,我制定了一个计划。

    首先在学习方面。因为平时读书时间太少,所以暑假里我要多读几本课外书,保证每天读书1小时,并及时做好“与书有约”。还要每天背一首古诗,写一篇日记,练20分钟书法。为了让我的英语水平有所提高,我还要读15分钟的英语。在做好这些基础上,假期末为了我的学习更轻松,我还准备预习一下五年级的主课。

    其次在其他方面。我要多出去旅游,希望能在第二课堂里开阔眼界,学到一些在学校里面学不到的知识。我还要去学习游泳、拜访亲朋好友。除了这些,我还要坚持我的特长学习,如二胡要每天练够1小时,拉丁舞准备考级、画画做好老师布置的作业等。

    当然,要做好这些健康是最重要的,所以为了完成我的计划,我要每天坚持锻炼,或骑自行车、或游泳、或散步。

    既然制定了计划,就要按计划完成,如果不按计划完成,就等于白制定。所以我一定要认真完成自己制定的计划,不敷衍了事。

    小学生暑假计划作文(四)

    紧张快乐的一学期结束了!这学期我学到了许多新知识,但是我也发现了自己的不足,我要在下个学期里改正自己的缺点。

    快乐的暑假开始了,我要按计划过一个充实、多彩的假期生活!在这里也祝老师、同学们假期快乐!开学以后大家都有不同的收获,不一样的假期生活!

    分享我的小学作文暑假计划:

    1.7:00-7:30刷牙、洗脸、吃早饭。

    2.7:30-8:30户外活动【打羽毛球或打篮球】。

    3.8:30-9:00读英语。

    4.9:00-10:00写语文暑假作业四页。

    5.10:00-11:00写数学暑假作业四页。

    6.11:00-12:00看电视。

    7.12:00-14:30吃午饭、午休。

    8.14:30-15:00写钢笔字帖一页。

    9.15:00-16:00阅读课外书。

    10.16:00-17:00改正作业错题。

    11.17:00-18:00吃晚饭。

    12.18:00-18:30背古诗。

    13.18:30-20:30户外活动。

    14.20:30-21:00写博文。

    15.21:00洗澡、睡觉。

    暑假计划小学生模板 (篇2)

    上午

    7:00——7:30

    1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

    2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

    3、背语文下册要求背的内容8月份

    7:30——8:00

    吃早饭、洗漱、整理房间

    8:00——11:30

    1、特长班7月份

    2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)7月份

    3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。8月份

    12:00——3:00

    午饭、午休

    3:30——5:30

    1、特长班。7月份

    2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

    7月份

    3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

    4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

    5:30——7:30

    户外活动、帮妈妈做家务

    暑假计划小学生模板 (篇3)

    一、时间6月25日——8月28日

    二、目的

    1:按时作息,保持早睡早起的好习惯。

    2:锻炼身体,使自己更加健康的成长。

    3:发挥自己的特长,更上新台阶。

    4:帮家长做一些力所能及的家务,减轻家长的额负担。

    5:学习上积极进取,提高自己的综合能力为下学期打好基础。

    6:参加一些实践活动,让自己能够在活动中快乐成长。

    三:方案

    1:锻炼身体,健康成长

    每天早上6:30起床,跑步、跳绳、打篮球、踢足球。下午户外活动一小时,或与小伙伴做游戏。周末由父母陪同到郊外游玩或爬山。以此使自己的身体更加健康。报一个游泳学习班,学会游泳。

    2:认真读书,汲取更多的知识,丰富自己的写作内涵。

    上午8:30——9:30读书一小时,边读边写读书笔记,并摘抄好词好句,养成记笔记的好习惯。

    3:认真学习,使自己更上一层楼

    上午10:00——11:00与下午3:30——4:30复习以前学过的知识,并按时完成老师布置的作业。写一张钢笔字,提高自己钢笔字的水平,钢琴一小时。

    4:丰富自己的内涵,练习特长

    每天下午5:00——6:30外出活动,与小朋友互动娱乐。

    5:写日记,养成好习惯

    准备一个日记本,每天晚上8:00——8:40写一篇日记,把当天的所见所闻所思记录下来。

    6:做家务,我是小大人

    每天帮妈妈做力所能及的家务,分担妈妈的辛苦,使自己成为真正的小主人。

    7:有节制的玩电脑游戏或看电视

    每天玩游戏看电视时间一个小时,使自己在学习之余能有所放松。

    8:参加实践活动,在实践中锻炼自己

    暑假中到芜湖方特一次,香港玩5天度假,平时多去科学岛玩玩。

    四、认真遵守假期活动方案

    友好的接受父母的监督,认真遵守方案的各项计划,学会自我约束。

    通过以上的这些活动,我一定会度过一个有意义的暑假。开心快乐每一天,健康成长每一天!

    暑假计划小学生模板 (篇4)

    时间飞快,转眼到了暑假,学什么也在为漫长的暑假作计划,本文是计划范文,欢迎大家阅读借鉴。

    我决定定一个暑假计划,我想做的第一件事情是做作业,因为,做好作业就不会有顾虑,而先玩会使我一直焦虑作业做不完,这样就玩不爽。老妈说过:坚持就是胜利于是,我决定在前面的十天把作业做完。我的人生格言是最难的放在最后做因此,我决定先做我的拿手好戏:英语。再做还可以的语文,最后做我最不擅长的数学、科学。唉,年级一高,作业就是多。说实话,我还真希望休学式时沈老师不在,那就不会有作业,我就可以玩一个暑假了。真期望休学式赶快到来,不过,想让沈老师休学式不来,就是天塌下来也不可能。

    这学期,我的字差了许多。所以,我决定再去学已经放弃的书法,我一定要好好的练,因为当我看到程淑铭的字时,说实话,我和她简直是两个境界(一个超烂,一个超好)。我羞愧万分,决定从新学期,把我和程淑铭之间的差距缩短。我一定要把字练得炉火纯青,暑假过完,我就能向程淑铭自豪地昂起头颅了。

    我还打算串串门,因为进入三年就级以后,就从来没跟同学玩过。呜~~命苦!说白了,我最喜欢和同学玩了,每当我看见大家正在齐乐融融地玩耍时,我就感到无比的温馨,仿佛有一团暖气包围着我。我准备叫:徐子云、戴佳时、陆佳琦。我们是班里尽人皆知的四兄弟,我要玩的游戏刚好也是四个人物,而且,我们四人性格也很和,叫他们是再好不过的了。

    我更想学学游泳,因为我不会游泳。被同学看不起,被家人视为旱鸭子,这是很大的耻辱。这个暑假,我决定赌上命也要学会游泳。再说,游泳高手陆佳琦是和我一个班的,还是我的黄金搭档,在他面前,可不能出丑。总之,我会学会游泳的。

    美好的暑假向着它奋斗吧!暑假,我来了!

    暑假计划小学生模板 (篇5)

    一、读书目标:

    1、通过读书活动,转变教育观念,提高教育教学能力、教育创新能力和教育科研能力。

    2、通过读书活动,使自己业务精良,胜任新课程教学,成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。

    3、通过读书活动,树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观,建立新型的师生关系,塑造良好的教师形象。

    4、通过读书活动,丰富自身个人文涵养,强化自身修养,使自己的精神世界变得更为丰富多彩。

    二、在我的读书活动中我将遵循以下思路:

    1、坚持“读书促进思考,思考促进成长”的原则,将精读与泛读相结合,读书时及时记下自己的读书体会,将读书与反思相结合,不断促进自己的专业成长。

    2、将读书融入教学的相关环节和步骤,不断更新自己的教学观念,提高自己的教学实践能力。

    3、通过读书活动让自己能学会享受阅读、享受教育、享受人生,提高生命质量。

    三、开展读书活动的主要措施:

    1、要使读书计划不流于形式,落到实处,关键在坚持,不把繁忙没时间读作为推脱之词。把读书作为每天必做的功课,要培养自己的意志力,直至这样的坚持成为一种习惯

    2、每天要保证至少一个小时的读书时间。即使再忙,这段时间也不能省去。这一个小时内要避开外界的纷扰,真正做到静心静神,沉溺于书中,从而读出意味、读出情趣来。

    3、同时,要力争作点读书笔记,或标注,或摘录,或质疑,或反思,不提高自己的各方面素质与综合能力。

    四、所读书籍:

    1、朱华忠的《教育,诗意的栖居》。

    2、闫学的《跟苏霍姆林斯基学当老师》。

    3、储晋的《让孩子从此不怕写作文》。

    4、现代家长。

    智慧的人生从读书开始,且读且思,且思且行,这一路必将书香四溢,笑语满怀!

    小学生暑假计划4篇


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    小学生暑假计划(篇1)

    小学暑假作息时间表

    8:00起床

    8:30—9:00吃早饭

    9:00—10:00写暑假作业

    10:00—11:00自由活动

    11:00—12:00练字或读书

    12:00—12:30吃午饭

    12:30—13:30休息

    13:30—15:00看书或练字

    15:00—16:00写暑假作业

    16:00—18:00自由活动

    18:00—18:30吃晚饭

    18:30—20:00自由活动

    20:00—20:30看书

    20:30睡觉

    小学暑假作业清单

    1.每天坚持为家人朗读10钟文章或者诗词等。

    2. 参考老师提供的书单,也可以自己挑选课外书进行阅读,并作阅读记录。开学后请推荐一本喜欢的书。

    3.采访5名不同的人,记录整理他们的新年愿望,简要写出自己的采访感受。

    4.每日一拍,配以文字,记录暑假生活。

    5.当一次小老师,召集不少于三个同伴,尝试上一节语文课,用照片和视频记录过程。

    6.收集假期发现的广告牌、电视、杂志、报纸、期刊等上面的错别字,指出错在哪里,正确的字该怎么写,并记录。

    7.尝试向喜欢的杂志投一次稿。

    8.用图文并茂的.办法,以时间为序,编写家庭二十年编年史。每年记录一两件最值得纪念的大事。一句话,一段话均可。

    9.设计一份20xx年台历。

    10.和家人罗列假期商品采购清单,购买商品,计算开支,高年级尝试把数据做成合适的统计图。

    11.发现生活中的对称现象,拍照记录,并查找其对应的对称类别。

    12.和伙伴玩拍球游戏,根据游戏,设计一道乘法题和一道除法题并解答。

    13.用身边的物品,根据自己的想象做一个3D图形。

    14.用尺子测量房间物体的长度,并记录。

    15.阅读一本你喜欢的数学读本,开学分享你的收获。

    16.认识七巧板里的图形,并拼组自己喜欢的图案,把它们画在纸上,涂上好看的颜色。

    17.找一找生活中的“植树问题”,并尝试讲解。

    18.设计个性字母卡。

    19.用英文制作自己的家庭介绍海报以及教师节贺卡。

    20.制作“Happy New Year”为主题的英语小报。

    21.学唱一首“阳光、向上”的英文歌曲。

    22.用英语和画笔,将寒假去过的地方或读过的书展示出来。

    23.制作专属单词本,从而了解英语字典的结构,理解所学词汇的含义。

    24.制作“National Day ”为主题的英语小报。

    25.向长辈学一个他们小时候玩过的传统游戏,开学介绍给同学们,一起玩一玩。

    26.了解一个冬奥项目,认识我国在该项目上的知名运动员。

    27.选择自己最需要或最喜欢的运动项目,至少进行5次大运动项目锻炼。

    小学暑假注意事项

    出门大人陪同。

    小学生出门,一定要有大人陪同,不要同意让孩子独自出门玩耍,特别是小一点的孩子,如果是大一点的学生,也要和小伙伴结伴玩耍才更安全。

    远离电器危险。

    孩子在家里的时候,一定要注意告知孩子哪些地方不懂触碰,特别是一些电器,特别危险,包括电源插头、充电器头、带电的插座等等。

    不让孩子玩火。

    孩子玩火是不可以的,一定要叮嘱孩子,不能玩火,因为玩火不仅可能会引发火灾,造成人身和财产的损失,还有可能烧到自己,非常危险。

    注意个人卫生。

    孩子一定要讲究卫生,不能在环境复杂的地方或者脏乱差的地方逗留,要注意饮食安全,防止各种疾病和传染病的发生,让孩子身体更健康。

    注意交通安全。

    交通安全对孩子来说很重要,所以,带孩子外出的时候,一定要看管好孩子,而且,孩子需要自己懂得一些交通安全知识,防止发生交通事故,出现交通危险。

    不看不良书籍。

    孩子看书要有选择性,一定不要让孩子看一些不健康的书籍,包括暴力的等等,让孩子多看一些有意义的书,写一些读后感,有助于孩子的写作能力。

    小学生暑假计划(篇2)

    1、目标

    列计划的目的无非是通过白纸黑字,使得自己对自己的学习情况能够进行监督和检查。

    低年级小学生应把重点放在课本上、课堂内。因为小考处处有课本的影子。“课内知识课外考”的测试方式,就要求我们把课内知识学扎实,否则无法完满地解答课外考题。当然,重点放在课本上,并不是将视野局限于课本,仍应有大量课外阅读,在课外阅读中巩固,贯通课本知识,培养能力。

    六年级是复习迎考的关键一年。六年级的计划是完善知识系统树,“牵一发而动全身”,做到由一个知识点可以拎起一串,提起一面。系统地掌握知识后,技巧也就“水到渠成

    3、要求

    列计划本身并没有太多的要求,你只要抓住两个字——“详、实”就足够了。

    4、注意

    ①必须强调的是,制订计划必须按自己的特点自己制订,不能仿制别人的计划,别人告诉你的方法最多只能充当一个指路标的作用,是很难完全套用的。只有自己去试着做,摸索出自己的完整方法,才是最有用的。

    ②列计划只是一种手段,绝不要为了列计划才去列计划,只要是能达到目的的计划都是好计划。不管什么时候,列计划都只是为了完成一定的学习任务......

    ⑤“坚持”是计划实施过程中最难的。由于缺乏毅力与恒心,很易虎头蛇尾。而学习是一个周期比较长的过程,今天的努力,并不能在明天就得到回报。它是量的积累引起质的飞跃。半途而废,最浪费时间与精力,并对人的自信心有很大的动摇。所以在实施计划时,一时看不到进步不要心焦,更不要气馁、不要轻言放弃。坚持!坚持一定能产生奇迹。

    附:暑假每日学习作息时间表(可以根据个人的情况调整)

    7:21起床

    7:40洗漱完毕

    7:40--8:00听一篇英语听力

    8:00吃早饭

    8:20---9:05做作业【第一节课】

    9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

    10:10---10:55复习【第一科】

    11:05--- 11:50阅读【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

    12:00吃午饭

    13:40—14:25做作业【第三节课】

    14:35---15:20复习【第二科】

    半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】

    15:50---16:35做题【做数学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

    16:45---吃晚饭自由时间【看报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

    晚饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

    10:00睡觉

    注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

    一个学期过去了,暑假又要来临了。我想应该有很多事情需要做,所以,暑假伊始,我首先要制定一个暑假计划来明确这个暑假要干些什么,其次分配好暑假计划中完成每件事情的时间。

    我的暑假计划:

    一、完成暑假作业

    1.7月1日至7月10日:完成语文、数学作业。

    每天上午18面暑假之友或18面口算书;每天下午12面口算书和12次口算本或5页硬笔书法纸;每4天写一篇作文(暑假总结除外)

    2.7月11日至7月14日:完成英语作业。

    每天上午抄5个模块第一单元第二部分句子和3个模块单词;每天下午做英语小报和背一个模块单词。

    二、旅游

    三、学习一种技能

    1.学习烧饭做菜

    四、加强写作能力

    1.完成暑期作业的5篇作文

    2.阅读四大名著

    你看,我的暑期生活丰富多彩,做到学习、娱乐两不误。我希望我能按暑假计划达到我所制定的目标。

    小学生暑假计划(篇3)

    每天日程安排:

    8:00-8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30-9:00做老师布置的作业

    9:00-10:00做课外作业

    10:00-13:00玩

    13:00-14:00做课外作业

    14:00-15:00玩

    15:00-16:00做课外作业

    16:00-21:00玩

    从另一个角度写的:

    1.帮妈妈做力所能及的家务劳动....

    2.做有意义的公益劳动......

    3.学会一项家务技术或其他的小技术...

    4.改掉一个坏毛病、缺点..

    5.读一部好书,写出读后感....

    6.根据身边的事物写一些文章,并选出一篇自己认为好的文章,锻炼自己的写作能力

    7.看一部好的电影,试着写出观后感...

    8.学一首好歌....

    9.试着克服一个自己曾经不敢/会做的(好)事

    10.完成假期作业,并努力做到最好...

    11.要注意完成学校布置的所有作业,不要漏做或偷工减料.字体要工整.

    12.多帮妈妈分担力所能及的家务活,多向妈妈学习做饭炒菜等的生存技能.

    小学生暑假计划(篇4)

    一、学习不放松。

    1、在网上学习象棋。

    2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

    3、每一天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

    4、每个晚上复习背诵唐诗83首

    5、将一年级的知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

    6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每一天完成面暑假作业。

    7、暑假练习键盘盲打,每一天一次,每次一个完整的进程。

    8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

    二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过欢乐读书人。

    1、每一天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时能够再第二天奖励五分钟,守时一个星期能够额外奖励四十分钟。(午时以后才能够玩游戏)

    2、随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

    3、每一天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

    4、每一天保障一小时的'户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

    5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

    6、培养个人的生活本事,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自我。

    小学生暑假计划汇总(4篇)


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    小学生暑假计划(篇1)

    小学生暑假计划清单

    小孩子嘛,要么交给老人带,要么交给补习班,对于双职工家庭也只能如此。但无论哪种,孩子大多的时间还是要在家中度过的,因此不求面面俱到,但只要把孩子在家中的时间安排好就有90分了!

    孩子在家我主张多跟孩子交流,多让孩子玩玩。因为不管是现在还是未来,“学习”将占据他们大部分时间。在家,尤其是在暑假,就不要太逼小孩子了。但玩也该玩得尽量有意义,抱着电视过一暑假那也不成。小学前后最是智力发展的黄金期,要让孩子在玩中学会思考、懂得探索才是聪明的玩法。

    寒假里我曾给我儿子买过一台动脑机陪他在家中度过了大部分时间,效果还不错,基本满足了我对聪明玩法的构想。动脑机挺锻炼头脑的,就短短的一个寒假,儿子很多能力好像突然间就冒出来了!像有个“翻翻看”的游戏,考验的是瞬时记忆力,儿子当时曾有2秒内记住20多副不同图片的记录,我跟他妈妈都吃了一惊!还有个“解绳子”的游戏,一堆错综复杂的结点,我看了头都大,没想到儿子竟能非常沉着的将他们一一解开,没有冷静、善分析的头脑,真的很难做到!类似这样锻炼能力的思维游戏,动脑机里共有7大类,各有侧重但又相互交叉,不但专业,儿子也玩得饶有兴趣。

    我一直信奉小孩子多认几个字、多算几道题都只能赢在一时,多动脑、会思考才能赢在一世。反正我儿子在那个寒假里玩着动脑机的确在思考、分析上进步不少,好些个潜力也一点点浮出水面。儿子玩得很高兴,我们看着儿子有长进也挺开心。我想无论是否是寒暑假,家中有台好玩又益智的玩具陪孩子总归是很不错的。

    小学生暑假计划(篇2)

    最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习,为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划:

    1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。

    1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

    2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书,

    3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。

    1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。

    2、在室内跳跳绳,踢踢球。养成良好的运动能力。

    1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

    2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。

    3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

    4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。

    5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

    6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。

    7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

    小学生暑假计划(篇3)

    一、学习不放松。

    1、在网上学习象棋。

    2、看五本有益的课外书,(要明确下是哪五本书)每星期去图书馆一次。

    3、每一天早上大声朗读十五分钟的唐诗(暑假背诵唐诗83首)

    4、每个晚上复习背诵唐诗83首

    5、将一年级的'知识进行系统复习,将所学生字过关达标。(能够全部听写训练包括拼音)

    6、争取尽快完成语、数暑假作业。计划大概每一天完成面暑假作业。

    7、暑假练习键盘盲打,每一天一次,每次一个完整的进程。

    8、在体育中心游泳馆的专业教练指导下认真学习游泳。

    二、劳逸结合过暑假。适当的玩耍,健康的游戏。不“死读书”,做过欢乐读书人。

    1、每一天玩游戏三十分钟。超过时间从第二天的时间里扣,守时能够再第二天奖励五分钟,守时一个星期能够额外奖励四十分钟。(午时以后才能够玩游戏)

    2、随父母至少省内旅游一次,争取省外旅游去一次。至少去周边县市两次短程旅游。

    3、每一天在网上浏览社会新闻,挑一条有意思的讲给爸爸妈妈听。

    4、每一天保障一小时的户外活动或运动,散步、找小朋友玩等。

    5、邀请同学或者小朋友在家玩,能把朋友招待好,做个合格的小主人。

    6、培养个人的生活本事,比如:帮父母干一些力所能及的家务活,洗衣服、择菜、简单做饭等;扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    7、爸爸妈妈不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话,要保护好自我。

    小学生暑假计划(篇4)

    快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

    一、学习不放松。

    1、去学习书法和美术。在家没人和我玩,去学习班我可以玩,也可以学到很多的知识。

    2、认真地完成暑假作业,看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

    3、最好每天听一会儿英语,学打一会儿的字,学会五笔打字,争取追上妈妈。

    二、暑假补上劳动课。

    1、多帮爸爸妈妈做家务活,比如去自家的菜地摘青菜、浇水,洗菜、洗碗、拖地板等。

    2、种一些花花草草的,比如种仙人掌、指甲花,好好的照顾它们,通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德。

    我要把勤与嬉安排得井井有条,这样的话,劳逸结合,我就可以过一个充实的暑假!

    计划人:

    小学生暑假学习安排计划3篇


    我们写岗位学习计划需要注意哪些问题?学习计划可以帮助养成好习惯,这样才能对学习更加有帮助,我们今天推荐给大家一篇关于“小学生暑假学习安排计划”的深入分析文章,这会对你的前途产生重要影响!

    小学生暑假学习安排计划(篇1)

    为了更好地学习英语,今年暑假将结合本人的实际情况,制订以下学习计划:

    ①每天坚持在早晨6:15—6:30读已学过的国际音标,提高自己的拼读能力,范文《小学生暑假计划》。

    ②8:00—8:30完成英语暑假作业。然后做《小学英语综合练习》中的10道题目,扩大自己的知识面。

    ③下午1:00—1:30,收听英语初级班广播,主要是扩大词汇量,训练自己的听力,提高自己的读音准确性。

    ④晚上6:15—6:30,写英语日记,每段不少于20句。

    ⑤由爸爸监督执行,暑假结束后做好小结。

    第7篇:关于小学生暑假计划推荐

    第一,学习计划,具体如下:2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体如下:

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。第㈠整理该文章。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    小学生暑假学习安排计划(篇2)

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    第一,学习计划,具体

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    211. awful a. 极坏的,威严的,可怕的212. awkward a. 笨拙的,棘手的213. clue n. 线索,提示214. collision n. 碰撞,冲突215. device n. 装置,设备216. devise vt. 发明,策划,想出217. inevitable a. 不可避免的218. naval a. 海军的219. navigation n. 航行220. necessity n. 必需品;必要性。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

    第二,生活计划具体

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2. 要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出 ,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    小学生暑假学习安排计划(篇3)

    1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

    2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

    3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

    4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

    5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

    6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

    精选作文: 小学生活季度范文精选


    作为学生,阅读大量的范文是必不可少的,一篇优秀的范文是能让人学到很多东西的,通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?为满足您的需求,教师范文网(jk251.com)小编特地编辑了“精选作文: 小学生活季度范文精选”,欢迎您参考,希望对您有所助益!

    小学糊口丰硕多彩:有快乐的,有悲伤的,有痛苦的……这其中一定有一些刻骨铭心的事,我也不例外。

    记得四年级时,我和现在一样,也是少先队里的干部之一。可没想到刚刚当上一个学期多一点的时间,就因那件事我丢掉了我所在部分的职位。

    那个礼拜,寝室内的同学突发其想:把垫单绑在床边的铁栏杆上,再把另一头也用同样的方法固定好,这样就成一个秋千的外形了。在地上垫了一床被子。就这样她们开始了嬉戏,玩耍。而全然不顾我们少先队里的干部。这时,其它的大队部的同学来了。当然,我就是被同寝室内的其它成员污蔑。而导致了我和同样当大队部的郑璐瑶失去了职务。

    当然,除了倒霉的事,也会有开心的事。

    记得那次青田县活动少年宫把在他们的流动开展以来的第五站设在我们的学校——章旦小学。流动开始后,同学们积极介入。而我,却只能在一旁帮助老师一起完成分数计时。不能享受其中,看到其它同学都通过自己努力得来了奖品,我羡慕不已。

    五年级时,学校举行了一次全校性的合唱比赛。我们五、六年级的同学,经由自己的努力,当真训练,以及指导老师的努力,在五一那天,我们的努力没有白费,我们拿了全校第一名。

    小学糊口真有趣!

    小学生的暑假生活总结


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    小学生的暑假生活总结 篇1

    暑假已经过完,新的学期又将开始,现将暑假社会实践活动总结如下:

    1.开展一系列庆祝建党90周年活动,引导学生重温红色历史、感悟红色精神、鼓励他们读、做结合、知、行统一。

    (1)学生利用假期学唱1--2首红色经典歌曲,用实际行动表达热爱党、热爱祖国、热爱人民的心声和永远跟党走的坚定信心。

    (2)观看千部红色经典历史题材影视片或先进人物优秀影视片,并写出2篇高质量观后感。

    (3)读一本红色经典书籍,3--6年级学生写出300字读书笔记2篇。

    (4)办一份手抄报,要求图文并茂,内容統一,回顾党史、珍惜现在、展望未来为主,效果很好。2、开展环保低碳活动

    (1)通过网络了解低碳生活。

    (2)4--6年级学生每人写一篇关于低碳生活的作文。(3)开展文明礼仪进家庭主题教育活动,活动目的是重点培养学生的优良文明习惯、掌握基本礼貌、礼节规范,在学习生活实践中初步养成讲文明、讲卫生的良好习惯,培

    养说文明话、办文明事、规范自己的行为举止、完善个人修养。

    1、小学3--4年级学生收集文明礼仪历史故事1篇2、5--6年级学生整理我身边的礼仪故事2篇3、收集礼貌用语15条

    4、每天帮助父母做一次家务或参加一次体力劳动。总之,暑期社会实践活动完成的很好,学生也从中受到了良好的教育。

    小学生的暑假生活总结 篇2

    暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

    这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    小学生的暑假生活总结 篇3

    在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

    另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加xx飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

    此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来xx问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

    好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!

    小学生的暑假生活总结 篇4

    假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

    这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    小学生的暑假生活总结 篇5

    这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

    一、在社会上要善于与别人沟通

    经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

    二、在社会中要有自信

    自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社会中要克服自己胆怯的心态

    开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。xx曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    四、工作中不断地丰富知识

    知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

    有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

    坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

    在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

    这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

    社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

    小学生的暑假生活总结 篇6

    寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经xx岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,自己该怎么办啊?

    这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。

    实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    小学生的暑假生活总结 篇7

    为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

    一、预备工作

    搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

    二、活动落实

    开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

    三、组织有序

    1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

    2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

    3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

    4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

    四、活动有效

    1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

    2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

    3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

    4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

    本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

    小学生暑假社会实践活动总结精选


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    小学生暑假社会实践活动总结【篇1】

    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

    一、生活能自理

    91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    二、学习能自主

    88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

    三、行为能自律

    多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

    四、活动能自信

    少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活动。

    总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇2】

    为让小学生们亲近社会、学习知识、开阔眼界;养成良好的卫生习惯,提高学生自身的综合素质,增强学生的讲卫生意识和吃苦耐劳精神,提高学生独立生活能力,培养学生的动手能力和团队协作精神,我校开展社会实践活动。现就我校活动情况做一总结。

    一、预备工作

    搞好了宣传动员。在每次活动前,班主任利用班会的时间进行宣传发动。做好班级内部宣传,且着重强调安全,为社会实践活动做好准备工作。

    二、活动落实

    开展社区实践活动,组织学生进行清扫和捡拾白色垃圾、瓜果皮、废纸、食品袋、烟头等生活垃圾。活动中同学们,不怕苦、不怕脏,用手捡拾垃圾。场面十分感人。活动结束后,我们还号召学生利用节假日和家长积极参与社区公共环境卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

    三、组织有序

    1、活动前集中强调相关要求,使学生有秩序地行进。

    2、每次活动中学生都能自觉遵守纪律,学生能有组织、有纪律地完成任务。

    3、到达目的地后又集中强调要求,校长讲话强调安全,学生听得十分认真。

    4、各班主任及任课老师做到前中后跟班,确保学生行进安全。

    四、活动有效

    1、活动中,学生积极地参与,且情绪高昂。

    2、学生在实践活动中,能自觉遵守纪律。

    3、通过此次活动、学生保护环境的意识增强了,教室和学校较之前也干净了许多。

    4、在学校领导的带领、各班主任及各教师的配合,在大家的共同努力下,活动顺利进行,且每次活动中都能保证学生的安全,没有出现意外事故。

    本学期开展的社会实践活动,让学生走进社区,了解社区,关注周边环境卫生,充分展示我校学生的综合素质、精神面貌和道德品质,并以自己的实际行动展示我校教学风采,通过学生的亲身体验让他们得到了锻炼。也体验到保护环境的重要性。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇3】

    这个寒假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

    一、在社会上要善于与别人沟通

    经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

    二、在社会中要有自信

    自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

    三、在社会中要克服自己胆怯的心态

    开始放假的时候,知道要打寒假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。xx曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    四、工作中不断地丰富知识

    知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。

    有一句话我很喜欢:“成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。”努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

    坦白讲,这么短的时间内,小小的寒假工能学到什么呢?就锻炼了态度,心态更加坦荡,我想这已经足够了。生活就像一种修行,只有行万里路,亲身体验实践才能有所感受。

    在回来的路上,跟学姐们聊了一路,她们的社会经验比我牢靠的多,从她们的语言中就会体会到那种成熟。遇事不要先为自己找借口,很多的话当着同年级的同学说还好,在她们面前说只会让她们笑话。学姐们给我讲了好多她们所经历的人情世故,她们总说你等遇到了就会明白了,现在听了也不会明白,只要记得,以后无论做什么不要为自己开脱,学会独立解决问题,虚心学习别人的突出。凡事做了就要做好,承担起该有的责任。

    这个寒假,见识了很多事,认识了很多人,收获了很多,很多。不只是有劳有得的工资,还收获了比这更重要更加无价的财富。期间所赚取的经验将永远成为人生最宝贵的财富之一。

    社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇4】

    假期里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"x奶奶!”她也开心地应了一声。x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”我们想也没想就答应了!可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!可能这些老人的孩子有些忘记了父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,那该怎么办啊?

    这短短的实践活动我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名高中生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇5】

    思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

    一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

    一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

    二、活动形式从实际出发,因地制宜。

    本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

    三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先安全问题是活动顺利进行的基本前提,到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇6】

    小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

    暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

    针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)

    高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

    在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇7】

    在这社会实践同时也是学习的中,给我最大的感悟当然是团队的作用。不是有句话叫一个人赚钱难,一群人捐钱容易吗?人多力量大,而对于团结的团队而言,这里力量更有效率。就像那天在办公室里整理问卷一样,在大家的欢声笑语中,我们以两人一组的方式,高效准确地整理出来了。而事实上,那天上午,我曾一个人坐在桌前,整理问卷,却多次出错,最终以失败告终。唉,一个人办事难啊!幸好有这么一个优秀的团队带着我前行,感谢大家。

    另外,还有一个方面给我很多启迪。我是那种比较懒得,很少参加活动,当然也不可能自己去组织活动。我唯一一次带领室友去参加611杯飞行器设计大赛,却以惨败告终。在以往很长一段时间内,我都有些不负责任的把失败的责任推向两位室友。我原本认为自己做了很多,没有亏欠这个团队,而别人做了很少,但事实上现在反思一下,在当时的情况和条件下,确是我的不对。这本来就是我这个队长应该做的事,队长理所当然的要冲在最前面,比队员更加辛苦。并且在团队遇到困难时,我没能好好发挥团队的效率、积极性,最终导致惨败,这是我的责任。而通过这次暑期社会实践活动,我觉得确实学到了很多,对团队的作用和团队中各个角色所担当的任务和责任有了一些了解。相信以后,我一定能带领我的队员们拿回属于我们的奖杯。

    此外,还有一件让我很纠结的事。就是那次我独揽了四个题目分析,这超出了我的能力范围。导致别人都做好了,在那边干等着我,大家都没饭吃了。这让我很惭愧。后来刘文问我为何不告诉队长,让她重新分组。我才恍然大悟,这只能够费力不讨好的行为真是够愚蠢的。这反映出我还没能真正理解团队协作,我还有很多东西需要学习。唉,兄弟姐妹们,对不起啦,是我的错!

    好啦,在这暑期社会实践活动结束之际,同时也是我们回家之时,祝大家暑期玩得开心,下学期学业有成!

    小学生暑假社会实践活动总结【篇8】

    为了让学生过一个有意义的寒假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的寒假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

    1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    2、学习能自主:88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的寒假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

    3、行为能自律:多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

    4、活动能自信:少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活。

    总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇9】

    暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

    针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)

    高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

    在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇10】

    思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

    一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

    一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“xx—北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

    二、活动形式从实际出发,因地制宜。

    本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“xx——北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

    三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇11】

    寒假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓x,今年已经xx岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    x奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,自己该怎么办啊?

    这短短的寒假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。

    实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    小学生暑假社会实践活动总结【篇12】

    暑假里我和几个朋友一起去了敬老院参加社会实践活动,刚刚走进敬老院,我们什么都不知道。这时,我们便找到了一位清洁工人,说明我们的来意后,他便笑了起来,连连夸我们有爱心,然后就匆匆的领着我们来到了老人们生活的地方,而且还将我们领进了一位他最熟悉的老奶奶的房间中。

    刚进房间,我们就闻到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。随后,清洁工人又告诉我们,这位奶奶姓张,今年已经76岁高龄了。然后,他又向老人说明了来意,说完便走了。

    看到老人后,我们便亲热地叫了她一声"张奶奶!”她也开心地应了一声。

    张奶奶要我们坐下,还准备给我们倒茶,我们却异口同声说“不用了!”是啊!我们是来帮老人解忧的,而不是来为她添负担的。

    然后,我们就和她聊天、谈心,只到我们要走的时候,他还依依不舍的抓住了我们的手说:“你们以后一定还要再来哟!”嗯嗯嗯,我们想也没想就答应了!

    可能这句话并不是只正对她自己一个人,而是针对敬老院里的老人吧!

    我觉得这些最平凡的人才是世界上最需要人们关注和关爱的人,往往这些人的生活总是空虚的,那是因为很少会有人去看他们,她们很寂寞!

    可能这些老人的孩子有些已经升官发财了,他们却忘记了还活在社会那些基层的父母,这些人真该好好反省了。应该用心想想,如果自己老了也像这样的活,哪——该怎么办啊?

    这短短的暑假实践我碰过壁,受过累,流过汗,但是我却成长了。实践中了解社会,让我学到了很多在课堂上根本就学不道的知识,也打开了视野,长了见识,为我以后进一步走向社会打下坚实的基础。我想,作为一名中学生来说,建立自身的十年发展计划已迫在眉睫。这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。

    小学生暑假实践总结心得(精选5篇)


    相信大家都看过很多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以帮助我们平复心情,让自己冷静思考。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识,那么,一份好的优秀范文要怎么写呢?教师范文网(jk251.com)小编特地为大家精心收集和整理了“小学生暑假实践总结心得(精选5篇)”,欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

    小学生暑假实践总结心得 篇1

    学校是一个小社会,步入高中就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现高中生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

    我在一个亲戚开的电脑配件柜台帮忙卖货,过的十分充实。在此次实践过程中我学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。也对自己一直十分想了解的电脑知识有了更进一步的深入。社会实践作为广大青年学生接触社会、了解国情、服务大众的重要形式,对于青年学生的成长、成才有着极为重要的作用。

    这次假期实践我以“善用知识,增加社会经验,提高实践能力,丰富假期生活”为宗旨,利用假期参加有意义的社会实践活动,接触社会,了解社会,从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

     一、在社会上要善于与别人沟通

    经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。别人给你的意见,你要听取、耐心、虚心地接受。

     二、在社会中要有自信

    自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中,我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

     三、在社会中要克服自己胆怯的心态

    开始放假的时候,知道要打假期工时,自己就害怕了。自己觉得困难挺多的,自己的社会经验缺乏,学历不足等种种原因使自己觉得很渺小,自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的“在社会中你要学会厚脸皮,不怕别人的态度如何的恶劣,也要轻松应付,大胆与人对话,工作时间长了你自然就不怕了。”其实有谁一生下来就什么都会的,小时候天不怕地不怕,尝试过吃了亏就害怕,当你克服心理的障碍,那一切都变得容易解决了。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:“勇气通往天堂,怯懦通往地狱。”

    小学生暑假实践总结心得 篇2

    快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假,学校在放假之前围绕我校“自强人生,精彩人生”的办学理念,对学生提出了“生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信”的要求,并拟定了具体的实践活动,使学生在家庭、社会这个大乐园里培养“自强”意识。新学期的到来,学生们怀着喜悦的心情走进课堂,将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结:

    一、生活能自理

    91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、内裤、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。

    二、学习能自主

    88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法,并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍,写了作文、读书心得。但家长的总体评价是:孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成,但自主学习能力较差。

    三、行为能自律

    多数孩子安全意识较强,出门能注意交通安全,不和陌生人交谈,不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。

    四、活动能自信

    少部分孩子在假期里参加了各种辅导班,如:跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛,参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等,体验了生活。但多数孩子都呆在家里,没有参加社区活动。

    总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。

    小学生暑假实践总结心得 篇3

    思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此,我校今年开展了一些社会实践活动,现总结如下:

    一、活动内容具有针对性、教育性、实践性。

    一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动,引导学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。四至五年级通过“北京,我来了”长走活动,激励了学生学习奥运健儿的拼搏精神。另外,在活动中还对全体学生进行环境教育,组织了环保行动,在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为社区奉献一份力量,融入社会大家庭,做一名合格的小主人。

    二、活动形式从实际出发,因地制宜。

    本次活动利用了我镇有的的植物园、林地及等,通过让学生走看、等亲身体验,使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。活动中,要求低年级学生认识5至6种花草树木,高年级学生在终点处“北京,我来了”,的横幅上签名。活动结束后,要求学生们说一说自己认识的花草树木,并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记,既是对话动的记录,也是对活动的总结。

    三、时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,校长室、教导处、体育组先安全问题是活动顺利进行的基本前提,到活动的地方踩点,学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定:行政全部都分到了各个年级;体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关;班主任老师在出发前强调了组织纪律,提醒了学生做好外出的各项准备工作,切实注意安全;科任老师分到各班,协助了班主任老师开展活动。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成,活动结束时,无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    小学生暑假实践总结心得 篇4

    一、活动内容的选择应该具有教育性和可操作性。

    内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。我觉得小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的生活实际出发,与他们的身心发展相结合,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是道德品质,健康生活的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,能达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的就是好内容。

    二、活动形式应从实际出发,因地制宜。

    例如1:我们组织小学生体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文,既是对话动的记录,也是对活动的总结。使他们认识了大自然,体验了乡村的田园生活。引导了学生回归自然,走进自然,认识了多种常见的花草树木。

    例如2:对学生进行环境教育,组织了环保行动。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹在游览过程中,每位同学手拿一个环保垃圾袋,捡起身边的垃圾,以自己的行动为奉献保护爱护我们生存的环境,做一名合格的小主人。也体验了环卫工人的伟大和艰辛,从小树立爱护环境卫生的好习惯。

    例如3:由于我校处于闹市区,更应加强交通安全方面的社会实践活动,我们就利用星期天,通过社区青少年活动中心联系,组织小朋友上街帮助交通警察维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。通过这种实践,不仅让小朋友自己知道应该遵守交通,更是交通安全的积极宣传者。

    例如4:我们还通过社区青少年中心联系成都商报社,支持学生卖报活动。通过这个活动,让孩子知道爸妈挣钱的艰辛。养成自己不浪费的习惯。同时也给孩子树立挣钱理财的思想。

    例如5:暑假其间,组织小朋友到社区福利院关心孤寡老人,为老人们打扫卫生,给老人讲故事,给老人表扬节目等。通过这个活动,培养孩子的爱心,发扬中华民族的光荣传统。

    三、社会活动时时处处注意安全,确保了活动的顺利的开展。

    安全问题是活动顺利进行的基本前提,活动开始前,先到活动的地方踩点,下发的有明确的活动方案。在出发前强调了组织纪律,提醒了孩子做好外出的各项准备工作,切实注意安全;防止安全事故发生的措施保证了活动的完成,活动结束时,保证无一例安全事故发生。

    通过这些活动,学生们在实践中增长了见识,培养了能力,得到了锻炼,孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中,为学生们提供更多体验实践的机会。

    小学生暑假实践总结心得 篇5

    支教结束啦,我们的支教生活也随着结束。现在想起心中却又说不完的喜悦,我们的支教生活有苦有甜,但“苦”却是有着不一般的意义,苦中有着无尽的甜蜜。是因为甜把苦遮掩啦,总之,支教虽苦虽累,但我确收获不少,这是我人生的一笔财富,是无价的。

    七月二十日早上六点我们从学校出发,乘上了通向改茶的车。车急速向前行驶,我的心却有一种说不出的喜悦,天虽下着雨,却无法浇灭我心中的喜悦,很快我们到达了改茶小学,业看到了我们的学生,一声老师好,让我们感到无尽的喜悦,到下午两点半我们举行了开学典礼,做了相关强调后,我们的支教生活就正式开始。晚上我们开了我们支教的第一次例会,会议的主要类容就是选任班主任,随后就是打电话通知未来的同学,在这之前我们进行拉一定的通话准备,随后就开始逐个逐个的打电话,我们给学生的家长讲明拉我们的目的,学生的家长都给予极大的支持,我们与学生的家长沟通得很顺利,这给予拉我们极大的鼓励,也增强拉我们的自信心。让后我们就开始排课表,这对于我们来说是很困难的,因为我们都是人工来排的,我们十二个人花啦几个小时才初步排出来的,看时间也是凌晨一点。

    在支教活动期间,我们遇到过各种各样的问题,包括生活上的问题,主要是缺水,但这一点并没有难倒我们,我们通过与周围群众找到了生活用水,虽然有拉水,我们都很节约,因为这水来之不易。从这一点锻炼拉我们解决问题的能力。还有就是发生在学生之间的各种小矛盾,我们都采取了有力的措施给予制止,让他们的矛盾得到及时的化解。比如发生在我那班的一件事。两个发生口角动手打架,我就采取说服教育的方式进行制止,让他们心服口服,彼此认错。这一点也体现拉我们与学生的沟通能力,这也是现代教育的重心。

    在支教活动期间,我与各位小同学打成一片,大家玩得很开心,但这一点我的说明,我们都是有一个前提的,那就是上课是师生关系下课就是朋友。

    我上的是三年级的数学,我上第一节课的时候,各位同学都非常认真地听着,当我望向他们时,我就感觉到拉同学们的求知欲。第一节课下来,我的嗓子就变得沙哑啦,已经喊不出来啦。看到同学们对学生的热情,我不可能放下书本去休息,我就坚持了一下,走向了下一个班,下一个班的同学也一样,对学习非常的积极。在这其中,我对班上的同学的学习成绩进行了大致的了解,也准备啦适当的课时,针对不同的同学准备啦不同的方案,上课对大纲要求的进行讲解,然后布置作业,通过学生交上来的作业再进行了解,再对于个别的同学进行单独的辅导,然后再重新布置作业,通过不断的反复,没让一个同学掉伍,教学方面达到了预期的效果,比如,我上啦三位数与四位数及四位数与两位数的乘法,分数的除法与乘法,年月日的计算,三位数与两位数之间得除法都达到了预期的教学结果。掉队的同学比较少。此外,我还兼任拉五年级的《贵州省情》,对贵州的地理特征,贵州的历史,贵州的经济情况以及贵州当前的省情进行了讲解。让各位同学对贵州有一个大致的了解。

    在我们支教期间,我们组织啦手工比赛,作文比赛,体育节及文艺汇演,在手工比赛中,各位同学的作品非常漂亮,做工巧。赛出啦许多优异的作品。在作文比赛中,同学们的作品更是不用说啦,写得非常好,优秀的可以拿去投稿啦,比如我班的甘旋同学的《我眼中的老师》得到了大家的认可,评了特等奖。体育节同学们本着“友谊第一比赛第二”理恋。赛出啦风格赛出了友谊。随后就是文艺汇演,同学拿出了许多精彩的节目。他们的多才多艺让我们感到欣慰。

    在支教活动期间。我们针对班上个别的同学进行了家访,与家长进行了沟通,把学生在学校的表现反馈给家长,并对对学生回到家后做些什么以及家长对孩子的家庭教育进行了解,还有就是他们对现行教育的看法进行里交流。与家长的顺利沟通,锻炼了我们的交流的能力。

    随着支教活动的进行,留给我们的时间却不多啦。很快就要到了八月五号,在那天,我盟举行了文艺汇演,但是各位小同学都知道,我们就要离开啦,在最后一个节目的时候,大部分同学掉下了不舍的泪水,我们各位队友的心开始变得……但是我们没有哭,因为我们要坚强,不能让学生们看出来,我们要让他们学会坚强。我们也舍不得他们这些小同学,在这短短的十七天里,我们之间交下了很深的友谊,有着很深的师生情谊。我可爱的,活波聪明的小同学小朋友们,我真的舍不得你们。

    这十七个日夜,十二位队员,十一份友谊,让我们聚在了一起。我们通力合作,共同奋进,战胜了一切困难,这显示了我们这个团队的力量。这留给我的将是我人生的一笔巨大的财富。我不会忘记和你们在一起的每一天,我会永远记住你们。

    读书感想小学生作文600字精选


    教师范文大全专题“读书感想小学生作文”推荐内容。

    感言是大家在平时生活中经常会使用到的文体。比如我们在参加开学典礼或者学习培训结束的时候,都会有一些不一样的感受和体会,这些感言也是记录我们难忘的时刻的证明。关于感言你知道怎么去写比较好呢?教师范文大全编辑陆续为大家整理了读书感想小学生作文,还请多多关注我们网站!

    读书感想小学生作文 篇1

    只要肯吃苦,就能成大事

    《西纪行》是由吴承恩写的神话小说。书中讲了唐僧三徒历经千辛万苦,经由九九八十一难,到西天取回真经的故事。

    孙悟空,相信大家一定知道吧!它是一只从石头跳出来的猴子,上天入地,无所不能。它会七十二变,连玉皇大帝也奈何不了它。一次由于王母娘娘没请孙悟空参加蟠桃会,孙悟空就大闹天宫,把天庭搞得鸡犬不宁。唐僧是金蝉子化身,从东土大唐来,是皇上的御弟。沙僧来自流沙河,猪八戒来自高老庄。

    读完这本书,我知道了一个又一个故事:大闹天空、三打白骨精、真假美猴王、大战蜘蛛精许多妖精想吃唐僧肉,吃了可以永生不老。妖精变着花腔让唐僧走进自己设得一个又一个的圈套,但都被智慧机智的孙悟空识破了,一次次虎口出险,一次次惊心动魄,一次次如履薄冰,但都出险了。

    《西纪行》一书,使我懂得了只要肯吃苦,没有做不成的事。

    读书感想小学生作文 篇2

    《西游记》是一部神魔长篇章回体小说,这部小说记载了师徒四人要去西天取经的路上,经历了九九八十一种的困难,他们为了取到真经,挑战了八十一种的困难,还受了许多伤呢

    师徒四人最忠厚的是沙僧,他忠厚老实,一心想取到真经,令我感叹不已。

    猪八戒,大家都明白,他好色好吃好玩,一心贪婪,做不成事。他遇到困难时,只

    想着退缩。他取到真经时,还求佛祖让自我下凡来玩呢!别忘了,他就是这样被玉帝贬下凡来的。

    孙悟空最大的特点是勇敢,他不怕困难,打走妖魔鬼怪。如果师父被抓了,他必须会想办法救出师父。他是我学习的好榜样!

    唐僧就是啰嗦可是是个善良闵诚的苦行僧,不辞劳苦,不畏艰险,但有昏庸顽固,是非不分。意志坚强,慈悲善良。是一个虔诚执着的佛教徒,在取经的过程中坚定,从不懈怠动摇,不为财色迷惑,不为死亡屈服,凭着坚韧不拔的精神,终成正果。另一方面,又性情和善,连凶残的敌人也可原谅,偏听偏信。

    《西游记》让我领悟到办成任何一件大事,都绝非易事唐僧师徒四人取经,经历了众多的险难,并非全是玄虚离奇的就拿我们的学习来说吧,我们经历的每一天又何尝没有困难呢?我们小学升初中,初中升高中,到高中毕业考大学又何尝仅仅是九九八十一难呢?战胜困难的过程,就孕育了成功唐僧师徒四人每人都有长处和短处,正是他们互相帮忙,取长补短,才得以成功这又让我懂得了想要办成一件大事,务必大家齐心协力,团结一致,才能成功的道理。

    读书感想小学生作文 篇3

    《狮子和鹿》这篇课文选自《伊索寓言》,讲的是在丛林中,一只鹿遇到狮子而奋力脱险的故事。平时,鹿非常欣赏自己美丽的角,而抱怨四条难看细长的腿。当凶猛的狮子向它扑来的时候,鹿的四条有力的长腿帮它从狮口脱险;而美丽的双角被树枝挂住,险些丧了性命。这个故事告诉我们:物各有所长、所短;不要因为它的长处而看不见它的短处,也不要因为它的短处而否定它的长处;还告诉我们,不要光图美丽的外表,更要讲实用;美和使用在不同的环境和不同的条件下都有存在的价值。

    乌龟、蜗牛可以用壳来保护自己,壳可以说是它们的优点吧。可是,壳太重了,使它们行动起来特别缓慢,又成了负担了。

    平时,梧桐树茂密的枝叶可以为我们遮风挡雨,这是它的优点,但一到了秋天,落叶那么多,我们扫都扫不过来,这不是它的缺点了吗?

    玻璃让我们的教室采光很好,这是它的优点。可是,每到打扫卫生的时候,擦玻璃是我们最头疼的事,这就是它的缺点。

    汽车使我们能够到任何我们想去的地方,提高了速度,这是它的优点。但是,汽车燃烧汽油消耗资源,同时排出的废气污染空气,还让车祸连连,这就是它的缺点。

    有的时候优点很重要,但优点也可能坏事;有的时候缺点也能成就好事。

    读书感想小学生作文 篇4

    《我的野生动物朋友》是一位从小就与大自然动物们一起生活、成长的小女孩蒂皮写的一些野外生活的故事。令大家共同与大自然互诉心声,共同保护我们的星球,为大家创下保护动物“朋友们”的意识。

    自从读完了《我的野生动物朋友》这本书,我就更加爱护小动物了。因为动物是人类的朋友,你对他们友善,他们自然会对你和睦相处;你伤害他们,他们就不会对你友好,有时还会发起攻击。

    我个人很喜欢养动物,可却不喜欢卖的那种。我喜欢那种没人要,没人养(没病)的“小可怜”,因为我知道,就拿狗来说,市场上卖的都是从小几天就硬拿出来卖的小狗,本身有母亲,是可以终身陪伴母亲的,可人们却狠心将__、母__生拉开,这难道不是铁石心肠吗?这难道不恶劣吗?这难道不可恨吗?站在小狗的立场上感受一下,你刚出生几天,感受着母亲无私的爱,感受着母亲温暖的母乳,却有人要把你拉开卖掉换钱,而且,一去不复返……这是不是十分悲伤呢?这使不使你母亲伤痛呢?而我要养的那种“小可怜”,是因为他们本身失去父母,天天受饿,你难道不会心软吗?正因为心软,就找到了同情,有以关爱,所以才会收养它与你一起长大。

    小学生暑假实践活动总结(精选7篇)


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    小学生暑假实践活动总结 篇1

    暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

    针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)

    高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

    在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

    小学生暑假实践活动总结 篇2

    今年暑假,我在杭州动物园参加社会实践。 以往我到动物园,都是走马观花地游览,没有机会深入地了解动物园内部的工作。这次,我希望能真正地走进“动物园”,了解一些平时接触不到的事情。这次实践活动,我选择的“工作岗位”是动物行为观察员,我和其他组员了解了动物园的概况后决定对金丝猴进行行为观察。

    行为观察首先要求观察员能辨别观察的几种动物,并编号;然后,每五分钟对动物进行一次观察,并且对照着行为代码表格记录动物行为。在工作中,我们遇到的第一个难题就是识别动物。金丝猴的猴舍内有两只母猴和一只小猴。小猴蹦蹦跳跳,很调皮,体型也小,很好识别。但是,两只母猴体型相近,再加上阴雨天气,透过玻璃窗很难分辨。后来,经过辅导员的指导,我们才发现可以从毛色和尾巴长度等方面区别这两只母猴。渐渐地,这项工作也顺手了。

    观察工作完成后,我们将这几天记录的数据进行分析,并撰写了一份《关于杭州动物园金丝猴的行为观察及分析论文》(后附),这也算是提前体验了大学生写论文的生活。

    动物行为观察员是一个需要极大耐心的工作,但工作中也会发现动物之间的一些趣事。金丝猴经常会打打闹闹,但不久又会互相依偎着取暖。这也许是金丝猴之间的“猴际关系”吧,打闹过后仍是相亲相爱。

    这次社会实践,让我了解了动物园分门别类的工作岗位,认识了更多可爱的动物们,也让我对动物研究产生了兴趣。

    小学生暑假实践活动总结 篇3

    炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。那么,我的社会实践活动就从我的找工作拉开了序幕。

    谁知工作岂是那么好找的,找了两天都没着落。哎。。。一声长叹之后,出于无奈,来到了我干爹家寻求帮助,,算是巧合吧,干爹正好帮人介绍做家教的,天无绝人之路,家教工作随之展开了

    说实话,我对这次的补课是持“反对”的。因为我两个表弟都刚好小学毕业,这是他们读书生涯的一个上升,这个暑假应该给他们好好的玩一把。毕竟以前补课的对他们来说也是很正常的。他们成绩差就更害怕学习,所以暑假也正是调节他们害怕学习的一个大好时期,而不应该继续补课。再说小学生都是一些很简单的',差几分,虽然成绩排名相差很多,但实际的学习能力相差不是很远。但最终还是补了下来,一个更加有力的理由就是:好好补,把小学的知识巩固巩固,到时开学的入学考试成绩好了才能被分到重点班。因为听说重点班与非重点班的师资、秩序都有很大的区别。出于这一点的考虑,终于还是补了下来,不过补的过程是很灵活的,待会再给大家介绍。

    分重点班,这引起了我的思考。我觉得这是很不合理也很不科学。有的学校为了升学率,大量的精力都放在重点班,这其实体现了教育的不公平。同样都是学生我们不应该有所歧视,这样对那些差班生造成了很大心理影响。其实小学成绩差并不一定就代表着他很差,也许只是贪玩导致成绩差,但智商还是很高的呢?我们不应该在初一就扼杀了孩子发展的机会。教育的目的不仅仅是为了成绩而已,而是让每一个学生都有最大的发展。我们的义务教育对谁来说都是平等的。刚升上初一就要面对分重点班的压力,这是对孩子心理的一种扭曲,也是对家长的一种不负责任,更是对中国教育的一种误解和漠视。作为一个读教育的我,虽然对教育的了解也是有限,但是看到这种情景,我们仍然很心痛。真的我们的教育部门,学校领导能够仔细想一想,还给孩子一片快乐的天地。

    我觉得这次的补课说是知识的巩固,还不如说是心灵的抚慰。在补课的整个过程,我都是给与充分的肯定和鼓励,从不否定他们,让他们找回自信。由于我的表弟很喜欢玩电脑游戏,第一天我就找他们谈话。我很和蔼地跟他们讲:“你们爱玩游戏这是很正常的,很多孩子也跟你们一样。你们对电脑的某些操作比我还熟悉,这是你们的长处。对电脑感兴趣很好,这对以后发展也不错。但是现在你们还小,还有更多的基础知识要学习。如果仅仅对电脑感兴趣,而没有丰富的知识做基础是不行的。如果现在你们能把知识学扎实,以后考上大学,就去学你们感兴趣的,也就是你们的专业。比如,如果没有丰富的知识,即使你们对电脑很感兴趣,开发了软件,但你们英语不行,怎么向老外很好地解释你的软件的优点等。”接着就拍拍他们的肩膀:“所以学习和玩电脑也合理安排时间。”就在此时,我真的被我表弟感动了,他们俩都听得很认真,眼睛里闪烁着信任的眼光,会心地对我说:“知道。”接着就开始问我大学是不是有电脑专业一类。此时此刻,我觉得我表弟他们真的听进去了,而且很愿意接受你的谈话,我真的暗底里很开心,但没有表现出来。我的两个表弟真的很乖很听话的,只是他们平常缺乏正确的引导。

    在暑假当中,我们除了补课外,我还经常带他们出去玩。因为他们两个胆子都比较小,我经常鼓励他们去做一些事,比如,学习之余,叫他们去买饮料,买冰淇淋等。而且我在跟我舅建议,让他们去学跆拳道,让他们多出去外面,别整天在家玩游戏,学习,那样会很枯燥,很无聊。结果他们真的自从学了跆拳道之后,变化很多,每天回来就跟我讲很多事情,感觉他们变得开朗了很多。学习,除了书本的外,课外知识也很重要,因为我就是课外书看太少吃了很多亏,所以我就尽量培养他们看课外书的习惯。于是找了一天就带他们到书城买书,那天买了很多课外书,回来就经常鼓励他们看。其中有一个表弟是很讨厌看书的,作文也写不好。有一次,鼓励他说:“写作文不难~~~~”话还没说完,他就说:“你大学生肯定不难。”于是我笑着对他说:“你别以为我大学生就很了不起,其实我小时候也跟你们差不多,现在能教一下你们,只是因为我比你们大,比你们先学了,所以我比你们先知道一些东西。别看不起自己,你们会玩很多游戏,我都不会呢!写作文是要靠积累的,要多看课外书,学书中的那些成语,好句子,比如比喻句、排比句,然后运用到作文中,作文就显得生动,不会枯燥无味。”我总是在鼓励他们,而且随时关注他们的表情,对他们的心理进行抚慰。

    补课结束了,他们开心,我也很开心。彼此都在这快乐的暑假中,学到了知识也感悟到了很多道理。这次的补课真的很有意义。最后我想说的是,知识的学习是不能靠灌输的,而是我靠心灵的沟通,心理的抚慰是首要,轻易地否定孩子,那是很愚蠢的做法。

    “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在将近一个月的家教实习过程中,我深深的感受到所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知道所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这些与实践还有一段距离

    小学生暑假实践活动总结 篇4

    暑假已经过去,新的学期已经开始。在暑假中,各班积极响应学校的号召,围绕“经典浸润人生 阅读成就梦想”这一主题,开展了一系列读书活动。到目前为止各班已经完成了对学生假期读书情况的检查工作,特总结如下:学生能按照学校假期的部署,使阅读真正成为学生的自觉行动和生活需要。各班能采用多种形式,组织学生展示汇报自己的阅读收获。高年级开展了诵读比赛、读书笔记展评等活动,低年级开展了剪贴报展览和故事会等活动。通过这些活动可以欣喜地看到学生已经养成良好的读书习惯,读书的种类、篇目很多,读好书,好读书,提高了读写能力,陶冶了情操。 在假期能够读这么多书,速度快得让人吃惊。我深信开卷有益,只要爱读书,有读书的习惯,其功效会在日后慢慢显出来。但是孩子在读书过程中也存在一些问题:

    1.贪图快,读书的效果不很理想,囫囵吞下去,记不准确,说不出来。

    2.新书刚拿回来,读一遍,再读的时候,孩子感觉少了份新鲜感,不是特别愿意重读。

    3.有的学生有读书兴趣,但需家长伴读。

    4. 还有的学生读书兴趣差,比较被动。主要原因是从小没有养成自己阅读的习惯,由于性格浮躁,遇到生字较多的书或段落,马上就停止了阅读,许多书经常是只看一半或一小部分,剩下的需要家长

    来帮助阅读。希望这样的学生能够克服困难,今后的读书之路能更加顺畅。

    本次假期读书活动,同学们不仅增强了读书兴趣,而且体验到了成功的快乐。我们会继续为孩子们营造一个又一个由课内向课外延续的阅读时空,一个又一个弘扬个性、充满幸福和智慧的发展空间,让学生在书海自由翱翔。

    小学生暑假实践活动总结 篇5

    多多向社会学习,在学习中发现自己的不足,以而完善自己,进步自己,只有这样我们才能在未来的社会中立于不败之地。社会在发展,时代在进步,我国也在不断地变化着,作为当代大学的我们也在不断地发扬参加社会实践精神;晓得科技、晓得创业、更是现今大学生更趋势的社会实践项目。夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在卑劣的环境中有能力依托自己的双手和大脑维持自己的保存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才华,培养自己的韧性,更加重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用。

    自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。社会实践活动给生活在都市的大学生们提供了广泛接触下层、了解下层的机会。深切下层,同下层领导谈心交换,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,罗致了丰富的营养,理解了“从大众中来,到大众中往”的真正涵义,熟习到只有到实践中往、到下层中往,把小我的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年景长成才的正确之路。“艰辛知人生,实践长才华”。通过展开丰富多彩的社会实践活动,使我逐渐了解了社会,开阔了视野,增长了才华,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足。

    小学生暑假实践活动总结 篇6

    小学利用暑假时间通过广泛组织学生开展丰富多彩的道德体验和社会实践活动,让学生走进社会、了解社会,激发同学们过一个有意义的暑假,并以自己的实际行动为身边的人和身边的社区做力所能及的贡献。

    暑假期间,全校同学在少先队大队部的组织下,因地制宜,积极深入所在社区开展形式多样的实践活动,为灿烂的夏日再添绚丽的色彩。20xx年暑期,东岗小学社会实践活动的宗旨是让学生在实践中学会奉献、有所启迪、健康成长、全面发展。

    针对低年级学生年龄小学校希望每位同学努力做一个理解父母、关心父母、孝敬父母的好儿女。在假期中,每个孩子,每天做一件好事,这就叫日行一善,可以为父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……并可走进社区,为社区的长辈奉献爱心。(要求:每位同学自制一份爱心储蓄存折,存折中记录自己献爱心的心得体会或是拍一张实践活动的照片,并写下自己的感言。)

    高级学生已经适应小学学习生活,掌握相应的生活技巧,为了进一步培养学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议他们根据周围同学分布情况,成立兴趣小组、观察小组,开展小发明、小制作活动。用眼睛去关注身边的浪费现象,尝试做“小倡导员”,用言语和行动让周围的人真正地树立起节约的意识,爱惜每一滴水,爱惜每一张纸,节约每一粒米,节约每一度电,收集废旧物品,变废为宝,制作环保小制作,开学后每班上交大队部5份精品,进行全校评比展览。

    在将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除了休息和学习外,‘欢乐文明进社区’学习实践活动;‘阳光一小时’户外体育锻炼活动;‘学礼仪、讲道德,做文明少年’活动;等系列丰富多彩的暑假社会实践活动,不仅培养了自己的生活自理能力,增长见识,开拓视野,还可以了解社会,学习本领,增强社会责任感。东岗小学丰富多彩的社会实践活动不仅加强了学校、家长和社会之间的紧密联系,而且进一步深化了小学阶段素质教育,赢得了广泛好评。

    小学生暑假实践活动总结 篇7

    __学校小学部严格按照教育局和中心校暑假前的工作部署,立足本校实际,做到了有布置、真开展、抓实效、促发展。本着学校学生发展目标即:三有(有道德、有知识、有责任)三爱(爱学习、爱劳动、爱祖国)四做(自己的事自己做、别人的事帮着做、不会的事学着做、公益的事争着做)安排布置了相关暑假活动,经过了开学的搜集和整理、展示和评比,现将暑假工作作以总结:

    一、假期前细安排明要求。

    在放假前,组织全体教师学习了教育局和中心校的相关文件,做到了人人皆知、人人参与。政教处和大队部结合相关文件精神,制定了本校的暑假工作要求。并以纸质的材料下发的班主任老师手中,同时利用微信群进行及时指导。

    二、假期中真落实保完成。

    放假期间,班主任教师能够通过校讯通、微信群督促学生完成假期工作。学校将所有图书发放到学生手中,保证人手三本。并且完成小书虫阅读卡。三四年级学生制作了建军节手抄报。开展“做一个有道德的人”开展实践活动,并且把自己的实践活动等照片通过微信发给班主任老师,班主任教师上传到QQ群里。另外班主任老师注重与家长和孩子假期联系,并把假期微信群或者校讯通截屏发到班主任群里。

    三、假期后重展示强评价。

    放假结束后,学生返回校园,学生将图书重新返还到学校走廊内的三个读书功能区。我们欣喜地看到一部分孩子把图书包上了书皮,三个读书功能区又恢复了使用。学生也把自己的“小书虫读书卡” 向全校师生作以汇报。把自己制作的手抄报展出作以汇报。

    学校针对学生的寒假完成情况进行评价。

    总之,学校在这个假期重管理、强监督。老师在这个假期重指导、强督促。学生在这个假期重实践、强阅读。收获满满,为新学期助力。

    小学生军训心得作文精选10篇


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,这些优秀的范文有很多是值得我们去学习的,阅读范文可以让我们进行无声的思考与交流。优秀的范文能够给大家提供好的参考,那么,您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗?为此,小编从网络上为大家精心整理了《小学生军训心得作文精选10篇》,希望能对您有所帮助,请收藏。

    小学生军训心得作文 篇1

    当得知我们班取得全年级军训第一名时,教室里掌声雷动,我们情不自禁地为自己鼓掌,为过去半个多月的辛勤付出而喝彩。

    尽管没有国庆检阅那样声势浩大,同学们也是一丝不苟地在训练,准备军训检阅。瞧,同学们都在操场上、校园道路上踏着步,练着动作。“手要摆直,身子要挺!”;“腿要绷直,脚跟抬起!”;“目视前方,余光对齐!”老师不断地提醒同学们,大家一句不漏地听进去。“要为自己班级争光,靠的就是气势,就是大家的共同努力!”老师常常激励大家,大家也以此为力量。

    “蹲下,起立,坐下,起立”的声音不绝于耳,在烈日下跑操成了家常便饭。靠着大家的汗水,大家的动作越来越整齐划一。

    终于迎来检阅这一天,心里有些忐忑不安,即兴奋,又担心,兴奋的是我们刻苦训练这么长时间终于要展示成果,担心的是如果表现不好,或者出什么差错的话,会影响到班集体的成绩,近而我会更加自责。看着离自己班检阅的时间越来越近,心里越来越紧张起来。

    当检阅的时间真的很近时,心里却莫名其妙地释然了,这么多天的苦练就为了那么几分钟,与其缩手缩脚,异常拘谨地做,事后胆战心惊,绷紧神经地听名次,还不如放开手脚,放松但不随意地做,管它什么名次,尽力而为就好。顿时,紧张的心情一时全无,取而代之的是满心的自信。

    最终我们班得了年级第一名,这和每一位同学平时的刻苦训练是分不开的,要想取得丰硕的成果,就必须事先加倍努力!

    小学生军训心得作文 篇2

    短短的三天军训已经圆满结束了。现在回想起那几天与教官在一起的日子,发现也不全是苦。

    原本在我看来,军训是充满教官的训斥;军训是紧张与艰苦的合奏;军训跟是那大雨,那骄阳下的严训练与大集合……军训生活成百上千次地浮现在我的脑海,闪现在我的眼前。而在这次军训中,身体是那样的累,心里虽有说不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的暴晒,皮肤变成黑黝黝的,但我觉得这是一种快乐,一种更好地朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。

    记得军训的第一天,同学都表现得十分懒散,毫无军训之意,甚至感到厌烦,总是左顾右盼,或是互相说话,心不在焉。但渐渐地,同学们的精神都集中了起来,表现得很认真,一股凝聚力也逐渐来到了我们的集体。

    三天,就这样不知不觉地过去了,我们已经与教官产生了深厚的情谊。这些天,我们共训练,同欢笑,取得第一,如今分离了,心里还真不是滋味,就让我们用心来记住这几天的美好时光吧!

    本次军训让我懂得了:对于一个真正成长的人,学习上的苦和生活上的苦是必不可少的,既然学习上的苦我都挺过来了,那么对于生活上的苦,又算什么呢?正如“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”这句话所表达的。

    小学生军训心得作文 篇3

    从小对军人就十分敬佩,喜欢看他们整齐划一的动作,坚定不屈的意志,无间不拔的团结,都让我感动,也曾梦想着自己有一天能穿上军装,英姿飒爽一回,在这一次的军训中,实现了我的军人梦。

    看着镜中一身迷彩的自己,感觉有些陌生,我在心里暗下决心,一定要把握好这次机会。

    梦想是美好的,现实是残酷的。当我站在训练场地上的时候,才发现一切都没有我想象的那么美好。有烈日当头,有蚊虫叮咬,也有来自身体各部位的酸痛,此时的我,别说飒爽英姿了,连站军姿都坚持不下来了。

    站军姿,稍息,立正,向左转,向右转,走步……。平日看来最简单的动作竟然都有了那么多的规则。我的身体开始不听指挥,原来那么整齐的队伍是需要付出汗水才能换来的,只有认真听指挥,专心做动作,掌握好技巧后,与队友之间线条协作才能有一个整齐有序的纪律严明的队伍。

    军训训练了我吃苦耐劳的精神,磨练了我的意志,使我变得更加坚强和自我。更使我明白了团结的`重要性,一个人的动作做好是不够的,只有一个团体做的好才是胜利。

    小学生军训心得作文 篇4

    听说五年级就要去军训,这一天我已盼望很久了。6月13日的中午,我怀着无比激动的心情,来到了军训基地。在这里我们将要度过为期一周的军训生活,马上就要成为一个小军人了,我那颗高兴的心都快要蹦出来了。

    在那艰苦的五天里,我们学到了在学校所学不到的知识,我们每个人都有相当大的收获。训练中,我学会了怎样将被子叠成豆腐块,怎样站军姿,怎样包饺子……但我感觉最累的是站军姿。

    顶着六月的骄阳,教官叫我们站军姿30分钟,磨练我们的意志。一听这个消息,我就像霜打的茄子,顿时没了精神。站了不到15分钟,我就有点坚持不住了,豆粒般的汗珠渗满了我的额头,不一会就变成雨点吧嗒吧嗒地往下流,我以前哪受过这样的罪啊。

    这时,我真想告诉教官:我快要昏倒了,那样我就可以到树下休息一会了。可我向前一看,我的一些好朋友个个都站得笔直,一副军人的姿势,我想:“我可不能丢脸,必须得坚持住!”我也和大家一样,立起笔直的腰身,挺起坚强的胸膛,用昂扬的气势,无声地告诉别人:我们是一个真正的军人!后来,我们还进行了叠被子比赛,包饺子比赛,电子积木比赛……这些丰富多彩的课外活动,是我们书本上所没有的,它让我们体会到了动手实践的快乐。

    这次军训,教官们将他们铁的纪律呈现在我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般的意志。五天的军训生活,永远地留在了我的心中,化作我人生最美好的记忆。

    小学生军训心得作文 篇5

    【小学生军训感想作文一】迎着骄阳红色的面颊,我们向着操场走去,作为人大附中的新生,我迎来了人生中第一次的军训。

    9月1日,众所周知的日子。操场上是一阵阵的“一、二、一”声,就好象一首美妙的歌谣。我的爷爷曾经就在军营里工作,现在他退休了,在天津的解放军军事学院里安享晚年。我曾经去过那里,那里是一个满眼绿色的地方,那里有许多战士,他们进行我难以想象的训练:从地面上跳入一个两米深的大坑里,再徒手爬出来;徒手翻过一面两米高的墙壁;徒手攀岩;在坚硬的地上匍匐前进,一旦稍有不慎,便会碰到身体上侧的铁丝网我从来都没有想过,自己也会有军训的一天。

    后来,听说我们的军训只练齐步走、正步走等基本的动作,可以说很多人的表情都是忽然舒了一口气的。但我们当然万万没有想到,这简单的站军姿对我们来说都是个巨大的考验,就连齐步走我们都得练上好几遍一天下来,不仅腰酸腿痛,脸也晒黑了,我的脚居然都磨出了血泡!军训对我们来说真的是一次磨练!所有军训完的人无一不是这么想的。

    但是我们逐渐地发现,我们的腰背直了,身子挺拔了,步伐走稳了,甚至有小小的军姿了。而且在军训中来自四面八方的同学们熟悉起来,团结起来,班级有了凝聚力了。这就是军训的效力,这就是军训给我们带来的一切,当然,也使我们的意志更加坚强了。

    军训的最后一天,当我们大步地走过主席台前,迎来的是用我们的汗水换来的关注和掌声,此时此刻,又有谁会不兴奋呢?又谁会不为此而自豪呢!

    【小学生军训感想作文二】

    时间过得真快,转眼间已经小学毕业了,我依依不舍得离开了培养我六年的母校,敬爱的老师,亲爱的同学,告别了缤纷灿烂的小学生活,迈进了我理想中学。

    在开学前一周里我们进行了国防教育,这也是我人生中的'第一次,在我小学里我从未接触过。我怀着既兴奋又紧张得心情。

    开始了两天半的军训,在军训中人人都感到很累,天气也很炎热,热的我们汗流浃背,在教官严厉的吼声中,我们又不可以乱动,这让我意识到这是一个非常严酷的训练,我们有的人趁教官走开了一些,就迅速动一动。

    在站军姿的时候,这让我感到这是在所有训练中最累的一项,一站就是五分钟、十分钟。教官还说,这还是算少的了,他们一站就是一个小时,还在太阳底下暴晒。站军姿时腰要直,两手要贴在大腿两侧,两脚要分开六十度,后跟要贴紧,就是要这样坚持个五分钟、十分钟的。这让我感到两肩都很酸,时不时的想耸一耸,手都捏的出汗,还有蜜蜂、蚊子在训练场里蹿来蹿去的。但是我一直都在不停告诉自己:不能半途而废,坚持就是胜利!

    在军训的最后一天,我们进行了汇操表演,我们有十六个班,“功夫不负有心人”我们一(2)班的同学们都尽自己的一份力,得到了优秀奖,这个奖凝聚了我们班每一位同学的努力和汗水,还有我们的老师。

    在这两天半里我们学会了站军姿、跨立、向左向右向后转等等的标准姿势,也尝到了酸、甜、苦、辣的味道,更让我们学会了做人要有钢铁般的意志,要有坚持不懈的精神、不怕苦不怕累,要有持之以恒的决心,就能战胜一切困难。

    虽然军训是很累的,但是又让我们学会了一些宝贵的东西,我认为即使再苦再累也是值得的。

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    小学生军训心得作文 篇6

    在阳光明媚的照耀下,我们东城小学迎来了xx学年的军训,也是我生平的军训。我们班有的同学特别兴奋,有的同学唉声叹气,而我这个插班生,却什么也不在乎。

    “教官来啦!”大家高声地呼唤着,我们赶紧坐端正。教官看起来很严厉,一副威武的样子,那魁梧的身材,黝黑的皮肤,脸上的毛孔还很大,以前肯定长了很多青春痘。不过他的体态非常好,是那种威风凛凛的感觉,很正派。

    在这次军训的活动当中,我们学习到许多本领。教官教了我们番号和班歌;教官还教我们跨立和立正、敬礼与礼毕;停止尖转法和踏步,声音要洪亮。每项学习他都会给我们三次机会改正,当我们有些同学不听话的时候,就要接受严厉的惩罚,就要双手抱头180度旋转20至2000个不等,幸好我没被惩罚。而且我还拿到了《宣扬黄埔精神小军人》称号。

    这一天半的军训让我们全体同学学习到了要团结友爱,同心协力,这样才会有最好的成果!

    感谢教官、感谢学校的领导,让我们有机会能面对面地与黄埔军校的军官在一起。

    小学生军训心得作文 篇7

    5天的军训结束了。在这5天里,酸甜苦辣的生活经历丰富了我的生活,开阔了我的眼界,在我脑海里形成了抹不去的记忆。

    这5天我经历了许多难忘的事,但最有趣的还是那次去生态园。10月7日,一个令我难忘的日子。

    这一天,班主任通知我们去生态园。这下好了,总算可以休息了,我可不能错过,要尽情的享受享受。我心里美滋滋的想着,于是买了许多零食,全副武装迎接快乐时刻的到来。教官一声令下,我们迈着矫健的步伐,迎着和煦的风走出了第一步。,万里长城便开始了。

    起初,我们个个兴致勃勃的,不是还哼个小歌,就连那路边的花儿也抢着跟我们打招呼,阳光温柔的照耀着我们,使我们个个身上暖洋洋的,脸上洋溢着灿烂的微笑。这哪有什么难度啊,原来出发前班主任告诉我们这次远足要走多里地,要少带点东西。我们都不以为然,依然我行我素。

    大约走了几十多米大家都大汗淋漓,太阳公公也不知是谁又惹我他生气,使出浑身解数,路边的花儿也懒洋洋的垂下了脑袋,整个路途是那么的枯燥而又漫长同学们也累得上气不接下气。刚才还哼歌的同学这是连说话的力气都没了,疯了似的争前抢后的喝水,有的则干脆一屁股坐在地上不走了。老师们也累得时不时的歇歇脚。

    这时我们全班军心大减,正想停下歇歇时,领班81班响起嘹亮的《团结就是力量》,这是我每个同学都震撼了。同样的环境。这时我们抖抖精神,文艺委员是带领我们唱我们独一无二的班歌。就这样唱着,我们的疲劳也抛到了九霄云外。前去的道路不再那么无聊。不知不觉眼前一亮,一个直觉告诉我们目的的到了。脸上的汗滴刷刷地流下来,但都露出了笑脸。

    难忘七彩的军训,是因为它让我明白团结的力量;难忘严格的教官,是因为他告诉了我什么叫做坚持;难忘军训的朋友,是因为他们让我懂得了患难见真情!

    小学生军训心得作文 篇8

    一下车,教官就吹响了挂在胸前的口哨,挺胸抬头地看着同学们,指挥我们排好队。教官给了我们10分钟时间,去房间放东西,马上下楼集合。然后,就去食堂吃饭。午饭后,迎来了第一场训练。我们拖着懒洋洋的身子,三三两两地来到了训练场。随着教官的呵斥声,我们陆续进入了队列。教官宣布:“下午的训练项目是立正和稍息。”哦,这容易,从学前班到现在,听口令立正、稍息已有几年了,不仅易如反掌,而且十分娴熟的。谁料到,收腹、挺胸、目视前方等等一大堆要领做下来,便觉“哑巴吃黄连,有苦说不出”啊。长时间站立,双脚已像没有了知觉,额头的汗珠一滴一滴地掉入土中。解散之后,又开始立正操练,时间为20分钟,操场上鸦雀无声。一天下来,我已全身酸痛,连脚也抬不起了。

    夜静悄悄的,只有蛐蛐还在弹奏美妙的乐曲。一天训练下来疲劳的我躺在床上,蜷缩着酸痛的双脚,渐渐踏入梦乡。紧急集合的哨声把我从梦中惊醒,黑乎乎的房间已乱成一团:有的找不到鞋子,有的在嚷嚷谁带戴错了帽子。我飞快地跳下床,穿上鞋子直奔室外,比别人快半分钟。原来我倒床上就睡着了,并没脱外衣,真是天助我也。集队完毕,排长拿手电筒往我们身上扫过来:有的穿拖鞋、有的还穿着睡裤,无奇不有。这一突如其来的半夜紧急集合搞得大家狼狈不堪。

    军训,让我们尝到从未有过的苦和累,但使我们意志坚定,生存能力倍增不少。

    小学生军训心得作文 篇9

    自从开始军训,所做的每一件事,都让我们明白我们不是被疼爱的小公主、小皇帝,以后只有靠自己,不可再有任何的依靠。

    军训,或许就是考验一个人吧,考验他的独立性、自觉性,还有吃苦耐劳的精神。如果真是那样,我必须要完成教官说的每一个动作,做个真正的独立、自觉、能够吃苦耐劳的人。吃得苦中苦,方为人上人。为了自己完美前途,吃这么一点苦又算得了什么呢我必须要拿自己的行动来证实自己,证实自己不平凡,绝对不会输给任何人。我是最棒的,我对自己充满信心,永远永远都会。

    鸦雀无声的球场上同学们整齐的站着,组成了十几个方阵,这是校园里一道靓丽的风景,球场上太阳照得茂密的大树垂头丧气,太阳光无情的将矛头直指我们,那汹汹的来势又岂是薄薄的云盾能够阻挡的同学们已是汗流浃背,看着同学们那湿透的衣服,都能够拧出水来。

    七天的军训生活虽然短暂,但我们仍然受益匪浅。当我们站在军训营地上训练时,我才真正体会到什么是严。寒风不留情地迎面扑来,我们不能喊冷,更不能动一动,就这样凭着顽强的毅力,默默坚持着,好的开头是成功的一半但要获得成功,其实还要好好地坚持到底。坚持意味着忍耐,最终,我们还是坚持到底了,也笑到了最后。因为我们有信心,有实力,所以优秀的成绩便是给我的最好回报。

    最后我们班十分幸运的或的了1等奖。7天的军训,在脑子里刻上了辛苦2字,在皮肤上涂上黑色的颜料,再心理上赠予毅力的奖品。

    小学生军训心得作文 篇10

    宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。如果梅花没有傲立霜雪的勇气,就不会成为残酷冬日里的一道靓丽风景;如果人没有经历挫折磨难就不会拥有坚强。能经历磨练才证明坚韧,能经得起挑战才说明勇敢,能跨过挫折才展示成功。在每一个军训的日子里“一二三四,一二三四像首歌”,“一个个整齐的方队像一首诗”;在每一个军训的日子里,我们严格要求自己,用心改善自己,彻底反省自己。

    烈日晒黑了我们的皮肤,却使我们滚烫的心变得更加坚强;汗水浸湿了我们的衣襟,却留下了许许多多难以言表的东西。我相信每个参加过军训的同学,都会产生一种特殊的感情,没有更多的言语,因为再多的言语也表达不出我们内心对军训深深的感情。

    一抹绿色,瞬间退去,正如潮落时,总有一种蓄势待发、喷薄欲出的冲动。一抹抹的回忆一次又一次地冲击着我的心灵,但潮水终要退去,那抹绿色终要离去,此刻我才明白一句“再见”的份量。

    再见了,绿色!再见了,我无悔的军训!

    暑假计划小学生1000字(系列6篇)


    我们满怀期待的迎接着暑假的到来,暑假是学校结束上半年的课程而放的假期,暑假时间那么长,不妨去参加有意义的社会实践。什么样的暑假计划是优秀的呢?你可以读一下教师范文大全编辑整理的暑假计划小学生 ,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

    暑假计划小学生 篇1

    愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

    一、安全第一。

    1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

    2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

    3、注意饮食卫生。

    二、学习不放松。

    1、去学习书法和美术。

    2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

    3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力

    4.每个晚上复习一门功课。

    三、劳逸结合过暑假。

    1、适当的玩耍,健康的游戏。

    2、不死读书,一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。

    四、暑假补上劳动课。

    1、多帮爸爸妈妈做家务活

    2、种一些花花草草的.通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动 观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德

    暑假减肥计划,大家来帮帮我,我是个六年级小学生

    最佳答案:每天早晨一杯白开水,两个苹果,再出去跑两圈。

    中午吃小半碗饭,尽量吃素菜,少荤腥,最好再喝一碗汤。

    晚饭吃三成饱就行了。

    一天中最好别吃高热量的零食,如巧克力之类,冰淇凌尽量也要少吃吧。没事多走动,散步也是很好的运动,不剧烈也不伤身体。如果觉得饿就喝蜂蜜水,蜂蜜的热量非常少,每天的四五杯才相当于正常人一天卡路里的摄入量。

    暑假计划小学生 篇2

    建议如下:

    1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

    2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的主动性。父母只能建议。

    3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

    4、安排表最主要的目的是让孩子养成优良的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,父母要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由父母在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

    5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排充电时刻的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以屏弃参加。

    暑假计划小学生 篇3

    愉快的暑假终于到来了,为了我暑假过得更有意义,我现初订如下几点计划:

    一、安全第一。

    1、注意交通安全,不要在公路、铁路上玩耍,遵守交通规则。

    2、外出要征得爸爸妈妈的同意,不私自出街,不与不认识的人一起出门。

    3、注意饮食卫生。

    二、学习不放松。

    1、去学习书法和美术。

    2.看30万字的课外书,读万卷书行万里路,多练《数学奥林匹克》。

    3、每天早上听一会儿英语磁带锻炼耳朵的听力

    4.每个晚上复习一门功课。

    三、劳逸结合过暑假。

    1、适当的玩耍,健康的游戏。

    2、不"死读书",一会儿读书.一会儿锻炼身体,有益身心。

    四、暑假补上"劳动课"。

    1、多帮爸爸妈妈做家务活

    2、种一些花花草草的通过劳动实践,对自己进行劳动技能的培养,增强自己的劳动观念,明白劳动的内涵,加深对劳动人民的感情,提高动手能力,培养独立自主、勤劳俭朴、吃苦耐劳的品德

    暑假计划小学生 篇4

    上午

    7:00——7:30

    1、背古诗、《小学生必备古诗80首》(每两天一首)7月份背会15首

    2、背乘法口诀口诀一个月内要做到熟读成诵8月份

    3、背语文下册要求背的内容8月份

    7:30——8:00

    吃早饭、洗漱、整理房间

    8:00——11:30

    1、特长班7月份

    2、暑假作业语文2页,数学2页。(家长判、改)7月份

    3、预习下册语文数学书,语文以读熟课文、认识要求会认的字和要求背会的内容为主,数学以书上的练习题为主。8月份

    12:00——3:00

    午饭、午休

    3:30——5:30

    1、特长班。7月份

    2、练字30分钟。必须按照字的笔顺认真写。(学校发的字帖)

    7月份

    3、课外阅读40分钟7、8月份每周一到周五

    4、数学口算每天30道。以进位加法退位减法为主。7、8月份每周一到周五(准备一个口算本或买一本口算书)

    5:30——7:30

    户外活动、帮妈妈做家务

    1、每天可以安排两到三个时间段来学习。比如上午8-9点写作业或练字。晚上7点30分到8点读书。时间不要长。其它可以安排下每天起床、看电视、午觉的时间。

    2、制定时间安排表应让孩子自己选择时间段和时间长短,以提高他们的积极性。家长只能建议。

    3、制定中可以说明,每周可以有2天,也可以是周末,孩子可以选择不学习,完全放松。但要保证其它时间段的正常学习。

    4、安排表最主要的目的是让孩子养成良好的学习、生活习惯。对于一年级孩子来说,自控能力较差,因此,对于一段时间表现较好的,家长要多鼓励,甚至合适的奖励,包括外出游玩。让孩子自信地坚持下去。但不要在孩子没有完成自己的安排计划下,给与奖励。特别说明,奖励应该由家长在孩子表现较好的情况下,视情况而定(包括礼物、买衣服、外出进餐、郊游等)。不能由孩子自己随意提出要求,当然合理的可以参考。

    5、时间安排表开学带来,进行评比。主要是表扬坚持自己的计划,能说到做到的孩子。与安排学习时间的多少和学习的态度和效果无关。但不做强制要求,可以放弃参加。

    时间表:

    6点50:起床并朗读诗歌一首。

    7点20分:洗脸、刷牙,吃早饭。

    8点—8点半:完成暑假作业.

    点-1点:午睡

    晚上7点-7点半:阅读半小时

    晚上8点半:准时睡觉

    补充说明:

    一、每天帮助家里做一件力所能及的家务活。

    二、每天看电视时间不超过1小时。

    三、每周固定两天,自由安排时间。但要晚上和爸爸妈妈沟通。

    四、一周考察一次,根据表现情况,爸爸妈妈决定奖励或处罚。

    (午餐):综合冷盘(依照自己的口味吃,其中包括瘦肉、鸡肉、火鸡肉、瘦牛肉等),蕃茄(切片清煮或用慢火煮)、咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):鱼或贝类,任何一种都可以(清蒸),综合沙拉、任何一种绿色蔬菜或其它蔬菜都可加进去。一片烤面包、咖啡或茶一杯(不加糖)、葡萄柚(如果买不到可用其它水果代替)。

    (午餐):水果沙拉、不论加多少种水果均可。咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):清煮瘦咸肉或火腿;蕃茄、包心菜、芹菜、橄榄菜、南瓜、黄瓜、龙眼、包心菜等;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (午餐):鲔鱼或其他鱼沙拉(不加油),加柠檬汁或醋佐料;葡萄柚或西瓜,或任何一种水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):切片红烧羊肉,所有的肥肉和脂肪全部切掉,不带皮;包心菜、番茄、黄瓜、芹菜沙拉;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (午餐):两个蛋,料理方法不限(但不可用油);带豆或切片的蕃茄(慢火炖的也可以);一片烤面包,咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):红烧、清炖或烘烤的鸡肉,在吃之前应把所有看得见的脂肪或皮去掉;充分的`蔬菜、绿辣椒、咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (午餐):综合乳酪片、蔬菜、一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):鱼或肉类;综合沙拉,任何一种蔬菜都可以加进去,一片烤面包;咖啡或茶一杯(不加糖)

    (午餐):水果沙拉、咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):红烧鸡或火鸡;蕃茄、包心菜、葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    星期日

    (午餐):冷或热火鸡或鸡肉;蕃茄、胡萝卜、包心菜或花椰菜;葡萄柚或应市的水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    (晚餐):清煮牛排,所有的脂肪要去掉,包心菜、黄瓜、芹菜、蕃茄(切片或清煮都可以),沙拉;龙眼包心菜或橄榄菜芽;切片水果;咖啡或茶一杯(不加糖)。

    注:1.本菜单实行为期两周,两周后回复普通饮食,一般人可减七至十公斤。

    2.本食谱仅提供网友参考,如有肥胖症者仍须听从医师指示进行。

    注意事项:

    一、禁食酒、糖、饮料、冰淇淋、蛋糕、瓜子、花生等。

    二、一切米食、菜,均不可用油炒炸。

    三、三餐禁食菜单外食物。

    四、咖啡不可加糖。

    五、不可喝牛奶。

    六、蛋、鸡肉、鱼,只可煮、蒸、卤。

    七、可以用茶或白开水代替咖啡。

    八、每日吃蛋最多三个(即早餐可减为一个蛋)。

    九、果蔬种类,可增加含糖份、水份较少之水果,如莲雾、香瓜、水梨,或泡菜、丝瓜、瓠瓜及黄豆芽、韭菜、茄子等青菜。

    多动:多散步、运动、作体操。

    睡前跳30分钟的跳绳

    只要有流汗,超过30分钟就会有助于燃烧脂肪的效果!

    瘦肚子跟小腹的地方,介绍两个简单的减肥运动¨

    动作:仰卧躺在床上,两脚并拢慢慢抬起,抬到与身体成90度时慢慢放下(膝盖不可弯曲,肩膀和手臂不可用力)。在离床面30公分处停下来,静候1分钟,做10次。每日至少二次以上!

    PS:一开始停止的时间约15-30秒即可,逐渐的把时间拉长到2分钟20xx年小学生暑假学习计划表二年级作文。

    效果:可使膝盖变小,提臀,腰变结实,下腹部和胃部赘肉消失

    动作:身体躺于床上,双膝微弯,双手抱头(吸气),将身体慢慢抬离床面,收腹吐气,到最高点时停约10秒。然后慢慢将身体放平,继续动作,做20次。每日至少三次以上!

    效果:这组运动可加强修饰腰、消除腹部赘肉,达到减肥健美的效果。

    多喝水:每天要喝8杯8盎司的水已经是一种标准规则了,但至你需要的可能更多,特别是当你在运动的时候。

    减重最怕是使用错误的方法而影响了基础代谢状况,故应要给医师、营养师评估后,予以完整的减重计划,才不会影响健康状况。因为错误方法使体重反覆增加使代谢越来越差,减重无捷径,唯有适当的减少热量,增加有氧运动量!

    暑假计划小学生 篇5

    愉快的暑假到了,为了使自己的假期生活过的健康充实,欢乐而有意义,我特别为自己的暑假生活制定了具体的计划。我的计划大概分为两个方面:学习计划、生活计划。

    一、学习计划,具体

    1.争取7月1日至7月20日完成语、数、外三门暑假作业。计划大概每天完成6面暑假作业。

    2.预习语文六年级上册的古诗词,文言文,日积月累等等。并有重点的选择背诵。

    3.预习六年级上册数学相关内容。

    4.预习六年级上册英语的课程,默写有关单词,听磁带。

    5.每天看课外书,报纸,还可以看看动画片,但时间不能太长。

    6.写暑假日记一本,作文10篇,练好钢笔字。

     二、生活计划具体

    1.培养个人的生活能力,比如:做饭、洗衣服。帮父母干一些力所能及的家务活,扫扫地,给父母捶捶背,帮父母买点东西等等。

    2.要注意个人安全等方面问题,不私自下河游泳,不能私自外出,不做危险违法的事。

    3.要每天锻炼身体,坚持跑步,每个星期天去爬一次山。每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起,不睡懒觉。如果父母不在家,不能给陌生人开门,不跟陌生人讲话.。见人要有礼貌。

    这就是我的暑假计划,我相信只要认真执行这些计划我就一定能过一个美好,愉快的暑假!

    暑假计划小学生 篇6

    1、早上6:30分起床晨读半小时,预习新课文或者背论语;7:00左右做50个仰卧起坐;7:30分左右洗刷完毕吃早饭。

    2、中午吃过早饭去文化宫练乒乓球;中午回家看会课外书再吃中午饭;吃完中午饭1:00左右睡午休。

    3、下午2:00左右起床,练一张字帖和心算一张口算题;然后再做5页暑假生活指导或写一篇日记;完成作业后玩一小时左右的电脑(为了保护我的视力,我努力争取控制在1小时之内);然后在楼下和伙伴们滑活力板或者玩游戏;大约6:30左右吃晚饭。

    4、7:00左右去书店看书;8:30左右回家吃点水果,冲个澡,9:00左右看会书睡觉。

    5、假期里我争取把作业做得即快又好,争取把写字水平提高上去,我还要尽量多读些课外书,标出好词好句和写出读书心得,以丰富我的阅读知识,提高我的写作水平,力争多发表几篇稿子。

    6、假期中我还要积极参加对自己身体健康有益的各种活动,搞好学校组织的“阳光助老”“四德践行”公民道德建设活动,争取帮老人多做些好事。

    读书感想小学生作文精选(4篇)


    本文将为您详细讲解“读书感想小学生作文”这部作品的故事情节。当我们受到启发,对学习和工作生活有了新的看法时,我们可以顺应自己的心情写几篇心得体会。写心得体会能够让我们更加自信地表达自己的想法和看法。更多信息请继续关注我们的网站!

    读书感想小学生作文 篇1

    一个人在成长的过程中,都离不开读书,读书与成长同行,是一种人生的极致。古今中外,关于读书的名言灿若群星。关于读书的方法车载斗量,但不管什么时代,读书始终是一种智者的追求,不读书无以明智。读一本好书,就是与先贤对话,与智者交流。独处一室,读一本喜欢的书,是一件很惬意的事情。读书就是人生,人生需要读书!

    雨夜读书,就是书润了,墨香了的时候,独享一份淡泊的人生。“发奋识遍天下字,立志读尽人间书。”这是苏东坡先生说的。在读书的时候,读一些陶情致用等书。读书不必选择环境,只要有时间,我们就可以读书。记得鲁迅先生说过一句话:时间就像海绵里的水,只要愿意挤兑总是还有的。我们不防“挤”一点儿时间,多读点儿书!

    读书是一种幸福,读书可以享受宁静。读书是一种精神活动,走进书的世界,也就走进了知识的海洋。获取与品味的时候,我们就逃离了喧嚣的世界,行驶于宁静的时空,这是一种至上的精神交流,是一种超越一切物质层面的精神大餐。“睡前”宁静是一种纯粹的享受;“旅途”宁静是一种疲惫后的享受。读书真幸福。

    读书可以丰富知识。俗话说“读万卷书,行万里路。”“读书破万卷,下笔如有神。”首先,我们只有通过读书,才能对客观世界有一个全面的认识,才能感受到周围的生活有时汹涌澎湃,有时潜流涡旋,有时微波涌荡……其次,书能够丰富我们的知识。书是由文字构成的,文字是用来表达人们的思想的,人们对自身的解剖是以文字为载体的。所以,只有读书才能真正认识“人类”,才能使我们感受到唯有书可医胸中的俗气。

    读书可以获取喜悦。读一本好书,本身就是一种享受,享受之余,自然就获得了喜悦。这种喜悦不仅自己享有,还可以与人共享,这是和谐的音符,是人类崇尚的品质。

    时代在发展,各种精彩的影视,动听的音乐,诱人的网络游戏……这些充斥于我们的生活空间,就没有人会再去读书了。如此下去,它会断送我们文化的积累,使人生变成思想的荒漠,行动的呆子,言语的哑巴!同学们,我们要认真读书,让读书变成一种乐趣,一种习惯,一种人生的必需。

    让书墨飘香在我们的生活中吧!

    读书感想小学生作文 篇2

    “读书”一听到这个词多么熟悉阿!懂得读书的人就会体会到“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”是怎么回事。

    喜欢读书的人,时把心思投入进去,身临其境。在书中他看到了雄伟壮丽的山川河流,看到了天真活泼的童年时代;在书中他同作者一同体会到成功的喜悦与失败的悲伤,一同欣赏优美的歌曲……

    勉强读书的人,在书前心在外只是应付式,马虎浏览一遍。什么也没看到,什么也没体会到,时间去逃去如飞,浪费了精力,浪费了青春……

    读书就像作画有的人画出了春天的生机,夏天的绿荫,秋天的收获,冬天的希望。而有的人却画出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄凉,冬天的悲哀。画的色彩如何,全取决于作画人本身对读书的态度。

    所以读书是不能勉强,不能马虎的。

    就像读《鲁滨孙漂流记一样》如果只读“书中主人公在一个荒无人烟的小岛上生活了二十多年。”就不会体会到主人公的坚强勇敢,只会想到主人公在文中怎样受罪;就不会想到主人公最后回到了祖国,就会想到主人公最后被折磨死了。可坚持不懈的读书的人就会知道主人公不但克服困难还活着;在岛上搭了帐篷;还在岛上种了庄稼;还养了与多山羊;还和野人成为好朋友。认真品味的读者就会体会到一个人生活的孤独无助,体会到得到朋友的那般兴奋不已;以及体会到上了船时,克服困难后船长答应载他们回国的那种激动的心情。而马马虎虎人的永远也不会明白那种种心灵活动反而还会觉得主人公在哪里都订了居了不愁吃穿不要回国更好……

    你看他们又多大的差距!

    所以我们要想身临其境去感受作者所看时、做时、明白时…的种种心灵的活动的话,就必须如饥似渴的迫不及待的津津有味的去体会,文章才会让你真情流露,赞叹不已!

    读书感想小学生作文 篇3

    我读了《公民道德涵养》这本书后,使我懂得了一个道理:做为一个学生,要从小养成热爱祖国,热爱人民的好思惟。要尊敬父母,助人为乐,养成良好的品质。

    记得有一个难忘的夏天:那时我还没上学,妈妈给我念了《家庭教育》中的一篇文章。报上写的是:四川有个小男孩叫任纶武。固然他长得又黑又瘦,但是他的学习成绩在班级里老是名列前茅。暑假里,他跟妈妈一起出来打工,他妈妈干的活又苦又累,他就帮着妈妈一起做。一会儿扫地,一会儿洗菜,一会儿帮妈妈到商店去买东西……攒了钱到新学期开学时去交膏火。我听了非常打动,从此,我把妈妈给我的零花钱收集起来,把家里的废旧物品卖掉的钱攒下来。开学后,我把节省下来的钱捐给贫困地区的学生。

    我现在的学习前提比他们好多了,更应该当真学习,把握好各种科学文化知识,培养自己良好的思惟品质,进步自己的文化素质,使自己成为一个对国家、对人民有用的人。

    读书感想小学生作文 篇4

    书是人类提高的门路,是人类的精神食粮。一本好书如同一壶清茶,那淡淡的清香,润泽津润心灵的净土,在这个寒假里,我就阅读了中国现代闻名儿童文学作家的作品精编。

    这本书看上去很深奥,实在它告诉我们的就是人世间最简朴,也是最复杂的一种情感——爱。冰心对小朋友的爱,对伟人的爱,对亲人的爱,对世界的爱,都融入在这一纸纸油墨之中。让我们一起品味冰心这满满的爱吧——“由于我若不是在童心来复的一刹那拿起笔来,我决不敢以成人繁杂之心,来写这通信。”这简朴的一句话,没有华丽的辞藻,字里行间流露出冰心想让孩子们拥有一个纯挚的童年,体现出了冰心对孩子们的爱;“你最爱的人,抱着最苦恼的病,要在最短的时间内从你的腕上臂中消逝;同时你要佯欢诡笑的在旁边伴着,守着,听着,看着,一分一秒的爱惜恐惊着这同在的光阴!”这句话以强烈的语调,阐述了在母亲病重时,冰心心中难耐的痛苦。不需要太多的笔墨,冰心满满的情感就天然地流淌,流淌……

    在这厚厚的一本书中,我最感爱好的就是披发文《南归——贡献母亲的在天之灵》了。这篇文章固然只描写了母亲临终前的几天,却让我们看见了母亲沧桑的一生。消磨、怔忪、孤悬、恐怖、寒风、黯然、弯颤,这一个个让人心惊胆寒的词语,让我们感触感染到冰心心中的痛苦。“到了夜九时,母亲的脸色更加惨白了。头摇了几摇,呼吸更加急促。”这句话让我们所有人感触感染到了一种恐惊。“他忽然转身,两臂抱着头大哭起来。那时恰是一月七夜九时四十五分。我们从此时无母之人了,呜呼痛哉!”从冰心能把母亲去世时间记得那么清晰和强烈的感叹词,我们深深地感触感染到,冰心对母亲的爱,是多么真切呀!

    冰心的爱,有对孩子纯挚的爱,对伟人尊敬的爱,对亲人真切的爱,以及对世界感恩的爱。光从冰心的文字就可以看出,只要是曾经施舍过她的一切事物,冰心都会爱它。正如她自己说的,有了爱就有了一切。同时我们也感触感染到,冰心的披发文是清丽的,文字是典雅的,思惟是贞洁的。让我们也像冰心女士这样,以一颗感恩的心去面对糊口,用爱给生命添彩!

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