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    发表时间:2023-09-29

    理论学习计划(合集4篇)。

    相信我们大家都是有读过一些范文的,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,通过阅读范文可以让我们尽快将心情平复下来。阅读范文需要我们不断地积累阅读,那么,你知道优秀范文要怎么写呢?下面是由小编为大家整理的“理论学习计划(合集4篇)”,仅供参考,希望能为您提供参考!

    理论学习计划 篇1

    根据《中共南安市委宣传部、中共南安市委组织部关于印发的通知》(南委宣联〔2020〕2号),结合我镇实际,现就2020年东田镇党委理论学习中心组学习计划安排如下:

    一、总体思路

    坚持不懈学习马克思列宁主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系,特别是把学习贯彻***新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,全面学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神,以政治学习为根本,坚持读原著、学原文、悟原理,自觉主动学、及时跟进学、联系实际学、笃信笃行学,不断在学懂弄通做实上下功夫,切实增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以***同志为核心的党中央保持高度一致,不忘初心、牢记使命,为奋力开创东田高质量发展新局面、决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚提供有力思想保证和智力支持。

    二、学习重点

    1.深入学习领会***新时代中国特色社会主义思想的基本精神、基本内容、基本要求

    学习内容:学好用好《***新时代中国特色社会主义思想学习纲要》、《***谈治国理政》第三卷、《***新时代中国特色社会主义思想学习问答》等辅助读本,进一步深刻认识这一重要思想是全党全国人民的思想之旗、精神之魂,深刻把握这一重要思想的科学理论体系、内在逻辑脉络和重大原创性贡献,不断在思想上有新感悟、在政治上有新升华,更加自觉地用以武装头脑、指导实践、推动工作。

    2.学习***总书记在中央政治局“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会上的重要讲话

    学习内容:深入学习领会***总书记重要讲话精神,全面把握精神实质和丰富内涵,把不忘初心、牢记使命作为永恒课题、终身课题,始终保持共产党人的政治本色和前进动力,不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。

    3.深入学习《***在厦门》《***在宁德》采访实录

    学习内容:深入学习***总书记一以贯之的信念坚守,学习***总书记一以贯之的人民情怀,学习***总书记一以贯之的胸怀大局,学习***总书记一以贯之的战略定力,学习***总书记一以贯之的使命担当,秉承弘扬和贯彻落实好***总书记在福建工作时创造的宝贵思想财富、精神财富和实践成果,践行好党的初心使命,打好三大攻坚战,确保全面建成小康社会。

    4.学习***总书记关于加强领导班子建设的重要论述

    学习内容:深入学习贯彻***总书记关于加强领导班子建设的重要论述,学习《2019-2023年全国党政领导班子建设规划纲要》,准确把握《规划纲要》的目标任务、工作要求和精神实质,切实把思想和行动统一到中央部署要求上来,把各级党政领导班子锻造成为忠实践行***新时代中国特色社会主义思想的坚强领导集体。Jk251.com

    5.深入学习领会***总书记关于生物安全的重要指示要求

    学习内容:深入学习***总书记在中央全面深化改革委员会第十二次会议上的重要讲话精神,深刻领会***总书记对生物安全的重要指示要求,坚持从保护人民健康、保障国家安全、维护国家长治久安的高度充分认识生物安全的重要性,加强生物安全风险防控和治理体系建设,健全完善疫病防控和公共卫生安全体系,提高应对突发重大公共卫生事件和生物安全治理的能力和水平。

    6.深入学习领会***总书记关于贯彻新发展理念、做好经济工作的重要论述

    学习内容:结合学习***总书记在中央政治局常委会会议研究应对新型冠状病毒肺炎疫情工作时的重要讲话和中央经济工作会议精神,深刻认识新时代抓发展必须更加突出发展理念,深刻认识我国经济稳中向好、长期向好的基本趋势没有改变,深刻认识坚持党对经济工作的集中统一领导是中国特色社会主义制度的一大优势,切实把党领导经济工作的制度优势转化为治理效能,保持经济持续健康发展,维护社会大局稳定。

    7.深入学习领会***总书记关于文化和自然遗产保护的重要论述

    学习内容:深入学习领会***总书记关于文化和自然遗产保护利用、生态文明建设等重要论述,深入学习***总书记在福建工作时关于文化和自然遗产保护的创新理念和重要实践,深入学习《〈福州古厝〉序》,学习文化遗产保护利用相关法律法规,以南安创建国家公共文化服务体系示范区为契机,加强文物保护利用和非物质文化遗产保护传承。

    8.深入学习贯彻***总书记关于民族宗教工作的重要论述

    学习内容:全面贯彻党的宗教工作基本方针,深入学习***总书记关于民族宗教工作重要论述和党中央关于民族宗教工作有关文件、法律法规,加强中国特色社会主义宗教理论学习,深化对宗教工作特殊重要性的认识,深化对宗教工作本质是群众工作的认识,深化对宗教自身规律、宗教工作规律的认识,深化对宗教社会作用的认识,以高度的政治自觉、思想自觉、行动自觉做好宗教工作。

    9.深入学习领会***总书记关于坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的重要论述,分析南安市社会治理的创新做法经验和存在不足,推进我市基层社会治理体系和治理能力现代化。

    学习内容:深入学习***总书记在党的十九届四中全会上的重要讲话精神和全会通过的决定,深刻认识中国特色社会主义制度和国家治理体系的科学内涵、本质特征和显著优势,深刻把握坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的总体要求、总体目标和重点任务,深刻理解党的领导是坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化的根本保证,不断强化制度意识,维护制度权威,做制度执行的表率。贯彻落实好党的十九届四中全会关于加强和创新基层社会治理的重要部署,深入学习***总书记关于社会治理创新的重要论述,加强基层社会治理体制机制创新与实践,努力构建基层社会治理新格局。

    10.深入学习领会***总书记关于学习马克思主义经典的重要论述

    学习内容:深入学习***总书记在哲学社会科学工作座谈会上的重要讲话精神,深刻认识马克思主义是科学的理论、人民的理论、实践的理论、不断发展的开放的理论,深刻认识马克思主义是我们立党立国的根本指导思想,深刻认识马克思主义是共产党人的必修课,坚定马克思主义信仰,始终把马克思主义哲学作为看家本领,提高运用科学思想方法和工作方法解决实际问题的能力和水平。

    11.深入学习《***在福州》《***在福建》采访实录

    学习内容:深入学习***新时代中国特色社会主义思想,学习***总书记客观清醒、立足长远的战略思维,求真务实、从严治吏的领导作风,扎根基层、贴近群众的真挚情怀,以及功成不必在我的广阔胸襟,深刻领会***新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑,进一步引导广大党员干部不断增进政治认同、思想认同、理论认同、情感认同。

    12.深入学习领会***总书记关于依法治国新理念新思想新战略

    学习内容:深入学习***总书记关于依法治国新理念新思想新战略,深刻认识全面依法治国的指导思想、发展道路、工作布局、重点任务,坚定不移走中国特色社会主义法治道路,全面贯彻实施宪法,进一步强化领导干部法治意识,自觉用法治思维、法治方式开展工作,推进全面依法治国工作向纵深发展。

    13.深入学习领会***总书记关于脱贫攻坚、全面小康的重要论述

    学习内容:深入学习领会***总书记关于“三农”工作的重要论述,学习《中国共产党农村工作条例》等党内法规,深刻认识脱贫攻坚体现了我们党以人民为中心的根本立场,深刻认识全面建成小康社会是我们党向人民、向历史作出的庄严承诺,深刻理解脱贫攻坚是全面小康的底线任务和标志性指标,坚持农业农村优先发展总方针,实施乡村振兴战略,深化农业供给侧结构性改革,确保高质量打赢脱贫攻坚战和全面建成小康社会。

    14.深入学习领会***总书记关于历史特别是党史、新中国史、改革开放史的重要论述

    学习内容:深入了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程,深入了解党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,始终铭记我们从哪里来、往哪里去,传承红色基因,鲜明政治本色,对党保持忠诚,恪守人民情怀,进一步树立历史思维,培养历史眼光,增强历史担当,知史爱党、知史爱国,真正做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。

    15.深入学习领会***总书记关于对台工作的重要论述

    学习内容:深入学习***总书记关于对台工作的重要论述,学习***总书记在《告台湾同胞书》发表40周年纪念会上的重要讲话精神,深刻理解新时代党中央对台工作的方针政策,积极探索海峡两岸融合发展新路,精准推进南台经济和社会文化领域交流合作,落实好惠台政策,积极服务祖国统一大业。

    16.深入学习领会***总书记关于意识形态工作的重要论述

    学习内容:深入学习领会***总书记关于宣传思想工作的重要思想,深入贯彻落实《中国共产党宣传工作条例》和新修订的《党委(党组)意识形态工作责任制实施办法》,深刻认识意识形态工作规律,全面准确把握当前意识形态领域态势,大力弘扬社会主义核心价值观,加强意识形态阵地管理,增强党员干部落实意识形态工作和应对突发事件、敏感舆情的能力和水平,牢牢掌握意识形态工作的领导权和话语权,维护意识形态安全和文化安全。

    17.深入学习领会***总书记关于百年未有之大变局的重要论述

    学习内容:深刻认识当今世界正处于大发展大变革大调整时期,认识百年未有之大变局给我们带来的机遇和挑战,认清斗争的长期性复杂性尖锐性,增强忧患意识、防范风险挑战,发扬斗争精神、勇于担当作为,更好应对变局、服务大局、开创新局。

    18.深入学习领会党的十九届五中全会精神

    学习内容:原原本本、全面准确学习领会***总书记在党的十九届五中全会上的重要讲话精神,认真研读党的十九届五中全会文件,深刻理解党的十九届五中全会提出的一系列重大理论观点、重大工作部署,自觉把思想和行动统一到讲话精神和全会决策部署上来。

    19.深入学习全国“两会”精神

    学习内容:深入学习全国和省委专题学习会议精神,认真学习中央、省委领导同志的重要讲话精神和《政府工作报告》,进一步把思想和行动统一到中央、省委、泉州市委、南安市委和镇党委各项决策部署上来,明确工作思路和目标,为奋力开创东田高质量发展新局面作出更大贡献。

    20.深入开展学习弘扬和传承南安华侨精神

    学习内容:充分认识新时代开展学习弘扬和传承南安华侨精神的重要意义,全面领会和准确把握南安华侨精神的丰富内涵和精神实质,助推社会主义核心价值观体系建设,增强新时代南安改革发展的凝聚力和向心力。

    21.深入学习***总书记关于统计工作的重要指示批示精神

    学习内容:深入贯彻落实***总书记关于统计工作的重要指示批示精神和中央关于深化统计管理体制改革的决策部署,学习统计相关法律法规知识,不断增强各级领导干部依法治统依法统计意识,提升统计工作水平。

    三、工作要求

    1.明确学习重点。党委理论学习中心组要始终聚焦政治学习定位,在提升学习思想性理论性上下功夫。根据上级文件要求,理论学习中心组每年集中学习原则上不少于12次。除以上重点内容列入专题学习外,可根据工作需要适当增加党内法规、国家安全、国防教育、生态文明、安全生产、《中国共产党机构编制工作条例》等学习内容,并实行动态调整。同时,理论学习中心组成员需结合工作实际,每年撰写1-2篇学习心得、调研报告或理论文章。

    2.丰富学习方式。以集体学习为主,综合运用集体学习和个人自学、专题调研和学习考察、专家报告和领导上党课、常规学习与网络学习等学习形式。用好“学习强国”学**台,实现全方位、多渠道、立体化学习,进一步提升学习效果。

    3.落实学习制度。落实好《南安市贯彻落实中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则的实施意见》,防止以党委会、工作部署会代替学习会,落实考勤制度,严肃学习纪律,确保学习实效,推动理论学习中心组各项工作制度化规范化。

    4.坚持学用结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把理论学习与把握当下社会形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动各项中心工作紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

    理论学习计划 篇2

    为了不断提升自己的学术水平和专业能力,我制定了以下理论学习计划。

    一、认识理论学习的必要性

    理论是指一系列有机联系的学说或规律性的学说。理论学习是一种对知识的反思、深化和升华,是自我提高和成长的必要途径。在当前不断变化的社会和经济环境中,理论学习能够帮助我们更好地应对各种挑战和变革。

    二、学习理论的方法

    1.系统学习:理论学习不是零散的知识点,而是一种系统性的知识体系。需要全面、系统地学习各个方面的知识,从而深入理解其内在逻辑和相关的实践应用。

    2.多渠道学习:可以通过课程教学、阅读书籍、参加学术研讨会、订阅学术期刊、关注博客等多种途径获取知识,从而不断拓展眼界和知识广度。

    3.理论与实践相结合:理论学习不是为了纸上谈兵,而是为了更好地指导和促进实践。因此,在学习的过程中,应该注重结合实践进行迭代地学习和实践。

    三、执行计划

    1.制定计划:定期制定学习计划,安排阅读、听课、写作等时间,确保学习的系统性和连续性。

    2.建立知识框架:初步了解自己所学的学科和领域,并建立相关的知识框架,以便于后续的深入学习和掌握。

    3.阅读书籍:定期阅读专业书籍和最新学术研究成果,掌握基本概念和最新进展。

    4.参加学习班与研讨会:参加相关的学习班和研讨会,深入理解专业知识和实践经验。

    5.写作论文:写作论文是巩固和深化理论知识的有效方式。因此,尝试利用所学的理论知识撰写论文,促进知识深入和理解。

    以上就是我关于理论学习计划的详细安排。我会认真、刻苦地执行计划,不断提高自己的学术水平和专业能力。

    理论学习计划 篇3

    一. 活动背景:

    按照深入学习贯彻党的十八大会议精神,不断提高科学发展能力、务实创新的能力和建设新时期民政的能力,努力在学习上有新收获,在应用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到**、省、市、县党委、**的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为做好全县民生保障工作,推动英山经济建设、推进民政事业又好又快发展提供坚强的思想保证。

    二.活动目的:

    1加强政治理论学习,不断提高学生的理论素养。要围绕贯彻落实党的十八大精神,加强形势政策研究。

    纪念中国共产党成立93周年,要加强对党的理论和历史知识的学习。充分认识当前世情、国情。

    2.联系实际创新方法。要树立理论联系实际的学风,要坚持集中学习与自学相结合,理论学习与研讨交流相结合的方法,积极运用多种形式开展学习,要始终把专题调研贯穿于整个学习的全过程。

    3、 活动形式:主要通过做报告和阅读材料,让学生学习领会党的十八大的指导思想和工作重点。

    4、 时间:2013年1月5日

    5、 地点:5211第五教学楼

    6、 参加人员:机械运输学院交运102班全体学生

    七.活动总体流程:

    1团支部书记等班干部宣读党代会内容;

    2监视器用摄相机和其他电子设备记录学习过程;

    3.同学们就此次的学习自由讨论,畅谈感受;

    4自由讨论本研究的目的。

    理论学习计划 篇4

    理论学习计划

    作为一名学生,理论学习一直是学业中非常重要的部分。理论的学习不仅在我们的日常学习中有着很重要的作用,还在我们未来的工作生涯中发挥着重要的作用,因此我们需要认真制定一个理论学习计划,以便更好地掌握学习的内容。

    首先,我们需要明确我们的学习目标。我们应该清楚地知道我们想要了解什么,学习什么,以及为什么。我们所选择的主题应该有一定的深度,以便更好地掌握该领域的知识。此外,我们还需要考虑我们的学习进度,这可以通过制定时间表来实现。制定时间表对于我们的学习进度至关重要。我们应该有一个明确的时间表,以便在规定的时间内完成我们的学习任务,并确保我们不会耽误其他活动。

    接下来,我们需要做好学习前的准备工作。我们应该收集并查找相关材料,以便更好地了解我们所选择的主题。这些材料可以包括文献,期刊文章,网络文章,甚至是课堂笔记。此外,我们还需要有一个清晰的大纲,以便更好地掌握学习的内容,并准备好笔记本,以便记录学习笔记。

    我们还应该有一个良好的学习态度。我们应该保持积极的学习心态,并关注我们的学习进度。我们应该保持耐心和毅力,以便在学习过程中遇到困难时继续前进。

    最后,我们应该检查我们的学习成果。我们可以通过测试和测验来检查我们对知识的掌握程度。我们可以向他人寻求反馈和意见,以确保我们已经深刻了解所学内容。

    总之,制定一个理论学习计划对我们的学习过程是非常重要的。我们应该清楚地了解我们的学习目标,制定一个时间表,做好学习前的准备工作,保持良好的学习态度,并检查我们的学习成果。只有这样,我们才能更好地掌握我们所学的知识,并在未来的工作中取得更好的成就。

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    理论学习计划(合集10篇)


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    理论学习计划(篇1)

    理论学习计划

    随着社会的发展和时代的进步,我们面临着一个不断更新的知识体系。每一种知识都有其理论支撑,而理论知识是我们认识世界的基础。为了更好地适应时代和社会的发展,我们需要制定一份合适的理论学习计划。在这份计划中,我们需要确定自己的学习目标和计划,并且制定适当的学习方法和策略。在这篇文章中,我们将介绍理论学习计划的三个主题,分别是学习目标的制定、学习方法的选择和学习策略的实施。

    一、学习目标的制定

    学习目标是理论学习计划中最重要的一环。我们需要通过明确学习目标来明确自己的学习方向和重点,以便在学习过程中更加有针对性和高效性地进行学习。学习目标不仅涉及到知识层面,还关系到我们的职业规划和个人发展。因此,在制定学习目标时,我们需要考虑下面三个方面。

    1.知识方面。我们需要明确自己想要学习的知识领域和具体的知识点。例如,对于专业学生来说,我们需要明确所学学科的相关知识;对于非专业人士来说,我们需要考虑自己感兴趣的知识领域和实用性的知识点。

    2.职业规划方面。我们需要根据自己的职业规划和发展方向,设定与之相对应的学习目标。例如,对于想要从事教育方面的工作的人来说,需要学习教育心理学、教育管理学等相关知识点。

    3.个人发展方面。学习不只是为了工作,还为了自己的个人发展。我们需要确定自己的兴趣爱好和个人发展目标,制定符合自己兴趣和能力的学习目标。例如,想要成为一名作家的人,需要学习文学理论、写作技巧等相关知识点。

    二、学习方法的选择

    制定好学习目标之后,我们需要找到适合自己的学习方法。学习方法的好坏直接影响到我们的学习效果和学习体验。因此,在选择学习方法时,我们需要考虑下面三个方面。

    1.个人学习习惯。每个人的学习习惯都有所不同,我们需要根据自己的学习习惯选择合适的学习方法。例如,对于喜欢听课的人来说,可以选择听史学家的讲座或阅读相关书籍。

    2.学习目标。我们需要根据学习目标选择学习方法。对于一些理论性较强的学科,需要将理论知识与实践相结合;而对于一些实践性强的学科,需要参加实践课程或实践活动来加深理解。

    3.学科特点。不同学科有不同的学科特点和难点。我们需要根据学科特点和难点选择相应的学习方法。例如,对于语文学科,需要加强语言表达能力和语法知识,并多做阅读练习。

    三、学习策略的实施

    学习策略是为了帮助我们更好地实现学习目标而制定的一系列行动计划。在学习过程中,我们会遇到各种问题和挑战,只有制定正确的学习策略,才能更好地应对这些问题和挑战。学习策略的实施包括下面三个方面。

    1.时间管理。合理安排时间是实现学习目标的关键。我们需要制定一个合理的学习计划,并根据计划合理地安排时间。

    2.思维方式。学习不仅仅是为了掌握知识,更是为了培养自己的思考能力。我们需要对学习材料进行深入的思考和分析,并结合自己的经验和知识进行创新。

    3.学习计划的调整。在学习过程中,我们会遇到各种问题和困难。我们需要不断的对学习计划进行调整和完善,以更好地实现学习目标。

    总之,制定一份合适的理论学习计划是每个人需要面对的任务。我们需要明确学习目标,选择适当的学习方法和策略,从而更好地实现自己的学习目标。这样,才能不断提升自己的知识水平和能力素质,并更好地为社会和个人作出贡献。

    理论学习计划(篇2)

    理论学习计划

    作为一个学生,理论学习是我们不可或缺的一部分。因此,我们需要制定一个科学的理论学习计划,以便合理安排时间和有序进行学习。下面是我制定的理论学习计划。

    一、目标

    制定理论学习计划的首要目标是提高自己的理论学习水平。我们需要学习多种科目,而每个科目可能有许多的理论知识,所以我们需要制定一个理性的学习计划,以便更好地掌握所需的知识和技能。

    二、制定计划的原则

    1.因材施教,个性化

    不同的人具有不同的学习能力和学习效率,因此我们需要充分考虑个人的能力和特点,才能更好地制定计划,为自己的学习打下坚实的基础。

    2.分阶段、分科目

    为更好地掌握知识,我们需要根据不同的科目分阶段进行学习,掌握不同阶段的重点和难点,从而更好地完成各个学科的学习任务。

    3.科学制定计划,合理安排时间

    我们需要清楚每个科目的重要程度和时间限制,科学地分配时间,以便更好地学习和完成学习任务。

    4.强化练习,提高效率

    理论学习需要大量的阅读和记忆,同时还要做各种练习,提高自己的理解能力和记忆效率,以便更好地掌握所需的知识和技能。

    三、具体计划

    1.数学学习计划

    数学是学习理论的重要一部分,它不仅需要良好的记忆力,还需要扎实的基础和充分的实践练习。具体计划如下:

    阶段1(三个月):数学基础知识复习,包括代数、几何、三角等,每天学习2小时。

    阶段2(四个月):继续深入学习数学理论,如微积分、线性代数等,结合大量的实践练习,每天学习3小时。

    阶段3(三个月):进行复习和巩固,结合高考真题以及模拟考试,每天学习4小时。

    2.英语学习计划

    英语是世界通用语言,是学习的必修课程之一。具体计划如下:

    阶段1(三个月):英语基础知识学习,包括语法、词汇和口语练习,每天学习2小时。

    阶段2(四个月):深入学习英语听力和阅读能力,结合大量的真实英语练习,每天学习3小时。

    阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合托福等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。

    3.物理学习计划

    物理学科需要更多地侧重于实践和探究,此计划将注重理论和实践的结合。具体计划如下:

    阶段1(三个月):学习物理基础知识,如力学、电磁学、光学等,结合实验,并学习物理公式运用,每天学习2小时。

    阶段2(四个月):深入学习物理理论,如原子物理、高能物理等,结合物理实验,每天学习3小时。

    阶段3(三个月):进行复习和巩固,并结合国家大学生物理竞赛等相关考试进行模拟考试,每天学习4小时。

    四、总结

    制定一个合理的理论学习计划可以帮助我们更好地掌握所需的知识和技能。计划需要根据个人特点进行制定,着重进行练习和实践,这将有助于提高自己的学习效率和综合能力。在制定计划的过程中,我们需要考虑科学之间的结合,尽力深入了解每个科目背后的原理,为以后的学习和工作打下坚实的基础。

    理论学习计划(篇3)

    作为一名理论学习者,学习计划是非常必要的。一个良好的学习计划能使你更好地规划学习时间,有效地掌握知识,达到学习目标。本篇文章就要为大家详细地介绍一下如何制定一份理论学习计划,并为大家提供一些实用的学习技巧和方法。

    一、制定学习目标

    每一次的学习都需要有明确的学习目标,这有助于你更加专注于知识点的掌握。在制定学习目标时,我们可以先进行分析,确定学习的重点和难点,再根据自己的时间和精力制定出实际可行的学习计划。

    学习目标一般应具备以下特点:

    1、具有可衡量性

    2、具有可观察性

    3、与学习计划的主题相符

    4、能够激励自己的学习兴趣

    二、明确学习重点

    在进行理论学习时,我们要注意学习的重点内容,避免浪费时间和精力。因此,在制定学习计划时,我们需要清楚地了解自己的学习重点。可以根据专业领域、考试内容、学术会议等不同情况,确定不同的学习重点,以便有的放矢。

    三、合理规划学习时间

    学习时间是制定计划的重要组成部分。在学习计划中,我们需要明确自己的学习时间,避免浪费时间或过于贪多求全而忽略了学习质量。可以按照时间段、学科、题型等方式来规划学习时间,尽可能地将时间利用最大化,提高学习效率。

    四、选择有效学习材料

    在制定学习计划时,我们需要考虑所需的学习材料。要选择适合自己的学习资料,包括教材、参考书、论文、网络资源等。对于不同的学科,也要选择不同的资料进行学习,以达到最好的学习效果。

    五、注重反思与总结

    学习计划的执行过程中,注重反思与总结是非常必要的。可以用笔记、复习题、讲解等方式进行反思,对学习过程中的问题进行总结。通过反思与总结,可以深入思考学习内容,加深理解与记忆。

    六、灵活应对学习难题

    学习过程中,难点和问题时常出现,如果不能得到及时的解决,就会成为学习计划的瓶颈。因此,在制定学习计划时,需要灵活应对学习难题,使用各种方式解决问题,如请教老师、组织学习小组等。

    七、定期检查学习进度

    学习计划同其他计划一样,需要不断检查学习进度并进行调整。可以制定计划完成时间表,明确每天、每个阶段所需要完成的任务和学习进度,以及推进学习进度的方法。

    综上所述,理论学习计划制定应该是个相对科学和合理的过程,针对具体的学习对象和学习要求,应该在了解自己的基础上,结合自身的条件和学习能力,制定出合适的学习计划。在学习过程中,我们也需要不断地调整计划,提高计划的可执行性和有效性。只有这样,才能真正把理论知识学得深入、学得扎实。

    理论学习计划(篇4)

    主题:学习计划

    随着社会的不断发展和进步,人们对知识的需求越来越大,对于大学生而言,学习是最重要的事情。而做好学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的学习时间和学习任务,提高学习效率和成绩。因此,本文将介绍学习计划的必要性以及如何制定一个有效的学习计划。

    一、学习计划的必要性

    制定学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,避免时间的浪费和学习任务的堆积。其主要的必要性表现在以下几个方面:

    1.提高学习效率

    制定合理的学习计划可以使学生更加有条理地学习,并且可以避免学习中的不必要的干扰和打扰。通过有效的学习计划,大学生可以提高自己的学习效率,更快地掌握知识和技能。

    2.提高学习成绩

    合理的学习计划可以帮助大学生在学习中更好地把握学习进度,避免发生学习中途放弃的情况。一个好的学习计划可以帮助大学生在学习任务上做到逐步提高,保持自信,从而在学习中取得优异的成绩。

    3.提高自我管理能力

    一个好的学习计划不仅可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,还可以培养他们的自我管理能力。通过学习计划的制定和实施,大学生可以逐渐提高自己的自我管理水平,掌握规划、调整的能力,培养自我管理的能力。

    二、如何制定有效的学习计划

    制定学习计划需要考虑很多因素,如时间规划、学习任务、学习方法等。以下是一些制定学习计划的有效方法:

    1.制定明确的学习目标

    制定明确的学习目标是制定学习计划的基础。学习目标应该明确、具体、可贯彻性强,可以提高自己的学习效率。

    2.制定合理的学习计划

    学习计划应该合理,并且要根据学习目标来确定学习计划。学习计划应该根据时间规划、学习任务、学习方法来设计,尽量保持合理、实用、科学。

    3.养成好习惯

    在执行学习计划的同时,大学生需要养成良好的学习习惯。需要做好规划、调整等方面的工作,从而保持良好的学习状态。

    4.持续反思和调整

    学习计划并不是一成不变的,如果发现学习任务或者时间规划出现了问题,需要及时反思和调整。只有不断地反思和调整,才能制定出真正适合自己的学习计划。

    总之,制定一个有效的学习计划对于大学生来说是非常重要的。一个良好的学习计划可以提高自己的学习效率和成绩,有助于培养自我管理的能力。因此,大学生需要认真制定自己的学习计划,不断进行规划和调整,并且在实施过程中要坚持不懈,才能取得理想的学习效果。

    理论学习计划(篇5)

    主题:理论学习计划

    作为现代社会的一份子,自我发展和学习都非常重要,而理论学习更是人生不可或缺的一部分。在这篇文章中,我将会分享我的理论学习计划,包括我所选择的课程、学习方法以及实施计划,以帮助读者制定自己的理论学习计划。

    首先,我选择了两个重要的课程:哲学和心理学。这些课程将帮助我理解人类思想和行为的基本规律,并使我更全面地阐释周围世界中的现象。除了这两门课程之外,我还将选择与个人兴趣和职业相关的其他课程,以加深自己的知识储备。

    其次,我将使用多种不同的学习方法。这包括阅读、写作、听讲、参加讨论、观看课程视频等。通过使用多种方法,我可以更有效地吸收所学知识。此外,我还将结合使用现代技术,如学习应用程序和在线学习平台,以更灵活地管理自己的学习时间,并获得更多的学习资源。

    最后,我将实施一个明确的计划,以确保成功完成我的理论学习计划。我将设定明确的目标和时间表,并努力保持一个积极的学习态度。同时,我还将定期检查自己的进度,并根据需要做出相应的调整。此外,我还将尽可能地结交志同道合的学习伙伴,以互相支持和激励。我相信,这些计划的实施将使我在理论上有所突破,帮助我更好地理解世界和自己。

    总之,理论学习是一项持续不断的工作,需要付出时间和努力。但是,只要我们有一个明确的计划和积极的态度,就可以取得长期和显著的成果。希望我的理论学习计划可以为您的学习提供一些启示,并使您不断提高和发展。

    理论学习计划(篇6)

    一、主题介绍

    理论学习是指在各种领域内对相关知识理论体系的深入学习和研究。理论学习的目的是提高自己对实践工作的认知水平和理论素养水平,提高自己的工作效率和工作质量。

    为了更好地促进理论学习的深入推进,许多企事业单位和机构都制定了相应的理论学习计划,以指导相关人员对知识理论体系的学习和研究,提高其理论水平和实践能力。

    二、合理制定理论学习计划的重要性

    制定理论学习计划有以下重要性:

    1、有利于提高自身的专业素养和解决实际问题的能力;

    2、有利于开拓自身的思路和拓宽自身的知识面;

    3、有利于提升自身的竞争力和职业发展前景;

    4、有利于提高企事业单位和机构的整体素质和发展水平。

    三、理论学习计划制定的关键步骤

    理论学习计划的制定需要经过以下步骤:

    1、明确学习目的和需求

    在制定计划前,需要明确自身的学习目的和需求,以制定出符合自身条件和目标的学习计划。

    2、制定学习安排和进度

    学习需要有明确的安排和进度,以保证时间上充足和安排上合理。

    3、选择学习内容和资源

    选择适合自身的学习内容和资源,可以避免浪费时间和学习资源,提高学习效率。

    4、定期反馈和评价学习成果

    定期反馈和评价自身的学习成果,有利于及时纠正错误和改进学习方式,提高学习效果。

    四、制定理论学习计划的具体方法

    1、制定学习清单和计划表

    制定一份具体的学习清单和计划表,列出自身需要学习的内容和时间,以便更好地进行学习安排和进度制定。

    2、选择适合自身的学习资源

    理论学习涉及面广,需要选择适合自身的学习资源,如课程、书籍、网络教育平台、论文和报告等。

    3、选择适合自身的学习方式

    不同的人有不同的学习方式,有的人喜欢听课,有的人喜欢读书,有的人喜欢实践,需要选择适合自身的学习方式,以充分利用学习资源和提高学习效率。

    4、定期进行学习总结和评价

    定期进行学习总结和评价,有利于及时发现错误、提高学习效率和改进学习方式。

    五、制定理论学习计划的注意事项

    1、不要过于追求速度,要注重学习的质量和深度;

    2、合理利用学习资源,避免浪费时间和精力;

    3、不要盲目跟从别人的学习方式和计划,要根据自身条件和目标制定适合自身的计划。

    六、结语

    制定理论学习计划可以帮助我们更好地提升自身理论水平和实践能力,达到更高的职业发展目标。不过,制定计划不是目的,执行计划才是最重要的,只有加强实践和不断学习,才能真正实现自身发展的目标。

    理论学习计划(篇7)

    理论学习计划

    作为一名学生,理论学习一直是学业中非常重要的部分。理论的学习不仅在我们的日常学习中有着很重要的作用,还在我们未来的工作生涯中发挥着重要的作用,因此我们需要认真制定一个理论学习计划,以便更好地掌握学习的内容。

    首先,我们需要明确我们的学习目标。我们应该清楚地知道我们想要了解什么,学习什么,以及为什么。我们所选择的主题应该有一定的深度,以便更好地掌握该领域的知识。此外,我们还需要考虑我们的学习进度,这可以通过制定时间表来实现。制定时间表对于我们的学习进度至关重要。我们应该有一个明确的时间表,以便在规定的时间内完成我们的学习任务,并确保我们不会耽误其他活动。

    接下来,我们需要做好学习前的准备工作。我们应该收集并查找相关材料,以便更好地了解我们所选择的主题。这些材料可以包括文献,期刊文章,网络文章,甚至是课堂笔记。此外,我们还需要有一个清晰的大纲,以便更好地掌握学习的内容,并准备好笔记本,以便记录学习笔记。

    我们还应该有一个良好的学习态度。我们应该保持积极的学习心态,并关注我们的学习进度。我们应该保持耐心和毅力,以便在学习过程中遇到困难时继续前进。

    最后,我们应该检查我们的学习成果。我们可以通过测试和测验来检查我们对知识的掌握程度。我们可以向他人寻求反馈和意见,以确保我们已经深刻了解所学内容。

    总之,制定一个理论学习计划对我们的学习过程是非常重要的。我们应该清楚地了解我们的学习目标,制定一个时间表,做好学习前的准备工作,保持良好的学习态度,并检查我们的学习成果。只有这样,我们才能更好地掌握我们所学的知识,并在未来的工作中取得更好的成就。

    理论学习计划(篇8)

    理论学习计划

    近年来,我国经济水平不断提高,旅游业迅速发展,越来越多的中国游客在国内外旅游。因此,旅游行业正在成为一个新的热点行业。随着旅游行业的快速发展,旅游人才需求量呈现出快速增长的趋势。而在这个过程中,理论学习显得尤为重要。下面,我将详细介绍关于理论学习计划的相关主题。

    一、 理论学习的意义

    理论学习是旅游人才成长的依据。在这方面,旅游从业人员必须注重常识,掌握旅游的管理知识和技能,为增加旅游的竞争力,提高绩效,做好旅游从业人员,做好每一项工作,确保为消费者提供完美的旅游服务。无论是在园区管理、酒店管理、旅游策划、旅游营销等方面,理论学习都是必不可少的。

    二、 理论学习的途径

    学习的方法有很多种,这里我只介绍一些较为实用的途径。

    1. 读累赘文献

    以余秋雨的《文化苦旅》为例,他的讲解非常详细,让读者通过阅读感知文化内涵。因此,旅游从业人员要超越简单的导游口才,通过读文献了解旅游背后的文化内涵,才会使自己的工作动态更加丰富。

    2. 参加培训班

    培训班的主要目的是为旅游从业人员提供专业知识和实战技能,使从业者能够在实战中提质增速。而为了充分发挥培训班的训练效果,从业人员要具备学习信心和职业目标,坚持学习,不放弃。

    3. 了解市场环境

    了解市场环境是旅游从业人员的基本素质,通过了解市场形势,对于拼团、订阅、跟团等业务操作,能够更加准确和深入的把握市场的动态。同时,也能够更好地出谋划策,深度参与旅游市场的竞争。

    三、理论学习的注意事项

    1. 不断更新自己知识面

    对于旅游行业的管理技能、营销策略等都应不断更新,通过学习不断适应市场需求变化。所以,无论是在日常工作还是业余时间,都要不断积累各种知识,以增强自己的领域竞争力。

    2. 增强团队协作能力

    旅游从业人员是一个相对紧密、无形的团队,这对职业水平与职业体验都有很大的帮助。在这里,你需要满足团队目标,发挥自己的优势与特异,提高自己的团队协作能力。

    3. 提高自我修养

    提升自我修养是学习的一部分,这是一个需要不断努力、不断提高的长期过程。从个人的角度出发,心态和情感稳定是良好的个人修养,也是一种自我管理。

    四、总结

    理论学习是旅游从业人员不可或缺的一个环节,旅游人才的竞争越来越激烈,培养出的人才愈发深受市场重视,同时迎来了更广泛的机遇和可持续发展的前途。所以,旅游从业人员要加强自我修养和连续不断的更新自己的知识体系,以成为具备竞争力的旅游行业人才。

    理论学习计划(篇9)

    主题:如何制定高效合理的理论学习计划

    理论学习对于一个人的职业发展和个人提升具有非常重要的作用。但是学习通常需要一定的规划和计划,才能让学习效率更高、学习效果更加理想。因此,本文将介绍如何制定高效合理的理论学习计划。

    一、制定学习目标

    首先,需要制定明确的学习目标。学习目标应该具体、明确,可以用数字来衡量。例如:学习某门专业知识,需要完成学习笔记、练习题等,定期完成一定阅读量,掌握特定的技能等。只有制定好了学习目标,才能有计划地进行学习。

    二、分析时间和资源

    接下来,需要评估时间和资源。这是制定理论学习计划的关键环节之一。首先,需要考虑学习的时间和实际可用的时间之间的差异,有多少时间可以用来学习。其次,要考虑学习所需的资源和成本,如时间、金钱、材料等,以及这些资源如何分配。

    三、确定学习计划

    制定完学习目标并评估时间和资源后,现在需要制定一个具体的学习计划。在制定计划时,应该列出每一个学习目标需要达到的时间表和步骤。这个计划应该包括如下内容:阶段性目标、任务、时间表、预算和进度,还可以列出每个阶段要学习的主题和学习方法等。

    四、执行学习计划

    制定好了学习计划之后,需要开始执行。学习计划的执行需要采取正确的方法和技巧。首先,应该按照计划的时间表进行学习,确保不要浪费时间。其次,可以结合自身情况,优化学习方法,如选择学习场所、分配学习时间等。最后,学习过程中需要随时做出总结反思,并对未来的学习做出调整和修正。

    五、评估和反馈

    学习计划最后阶段就是评估和反馈。在此阶段,需要对学习计划的执行情况进行全面的评估。在评估过程中需要回答如下问题:达成了多少学习目标?学习计划与效果之间的相关性是什么?我可以做些什么来优化学习计划和过程?在把问题回答出来后,根据反馈来及时做出调整和修正。

    综上,制定高效合理的理论学习计划并非易事,需要有计划、有方法,才能够达到预定的学习目标。要充分利用好时间和资源,正确执行计划,以及及时记得进行评估和反馈。只有这样,才能够不断提升自己,发掘潜力。

    理论学习计划(篇10)

    理论学习计划

    随着时代的发展和社会的进步,知识更新速度越来越快,人们对于学习的需求也越来越迫切。特别是在现代化进程当中,每个人都需要不断地提高自己的知识水平和能力,以更好地适应社会的需求,实现自己的人生目标。

    作为一名学生,想要充分利用自己的时间和精力进行理论学习,那么如何做到一步步提高自己的能力,成为一名独当一面的理论大师呢?下面就让我们一起来制定一份详细的理论学习计划,帮助你实现这个目标。

    一、制定学习目标和计划

    如何制定目标并制定学习计划?首先,应该明确自己的学习目标,例如是在哪些方面进行理论学习,以及希望自己的水平达到什么程度等。其次,根据目标制定计划,不同的学习目标制定的计划也不同,可以从下面几个方面来制定计划。

    1.明确学科方向:理论学习的方向和领域都相对比较广泛,不同的方向需要制定不同的学习计划。应该根据自己的学科方向,选择相应的教材和参考书,并根据教学进度来安排学习计划。

    2.清晰任务时限:每个人的工作量不同,制定时刻应该根据自己的实际情况充分考虑时间因素并合理安排,特别是在考试复习等紧急情况下更要加强时间管理。

    3.科学的学习方式:学习的方式是高效的学习的关键。可以选择自学、授课、讨论等不同的方式来开展学习,具体时间和方式因人而异可以根据实际情况来灵活安排。

    二、制定学习计划表

    针对理论学习的目标和计划,可以将具体的计划列在表格中,可供随时查看,方便进行自我管理,调整任务进度,避免拖延。学习计划表的内容有以下几点:

    1.学习内容:学习科目和内容具体列在哪些章节,以及学习的重点和难点等。根据不同的学科和内容分清主次,进行安排。

    2.学习目标:每个章节学习的目标和要达到的能力指标,以目标为导向进行相应的任务。

    3.学习时间:时间流程具体列出每一天完成的任务时间节点,以及在每个时间节点进行学习的地点、以及方法。

    4.学习任务:每个时间节点任务列表,使计划进程更加清晰明了。

    5.学习反馈:反馈序列具有相应的反馈内容,可以记录每一次学习完成率,每个环节的理解情况和学习质量等等。

    三、建立复习和总结机制

    在进行理论学习过程中,及时进行总结和复习也非常重要,否则所学知识容易遗忘或出现问题。因此,在学习计划当中应该制定明确的复习计划,以及相应的总结计划,对学习内容不断进行调整和优化,提高自己的理论水平和学习能力。

    1.复习方式:复习有多种方式,例如整理笔记、拓展知识范围、对重点内容进行攻破,掌握重要理论和概念等。

    2.复习时间:学习计划中的复习计划要有明确的进行复习时间安排,根据不同的考试时间制定不同的复习计划。

    3.总结方式:总结常常有将所学知识编写成书面形式或归纳图表等相应的总结形式。

    通过制定理论学习计划,可以让学生根据自己需要的学科、学习等参考,制定出更适合个人的学习计划,通过学习计划的制定来实现学习高效清晰、提高知识自身能力的高质量学习。同时,这也是促进自我完善的过程,通过反复总结和分析自身的优劣点,制定出更加合理和高效的训练计划,加强自身理论学习知识和能力的提高。

    理论学习计划(合集13篇)


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    理论学习计划 篇1

    随着社会的不断发展,学习变得越来越重要。在这样的大环境中,很多人都意识到了理论学习的重要性,并开始制定自己的“理论学习计划”,以提升自己的知识水平和思维能力。

    一、理论学习计划的重要性

    理论学习是指通过阅读、听课、讲座等方式,获取专业知识和理论知识的过程。这种学习方式不仅能够提高个人的知识水平,还能够提高自己的思维能力和分析能力,使自己更加具备竞争力。

    对于从事知识型和技能型工作的人来说,理论学习更是必不可少的。因为只有不断学习,才能跟上时代的步伐,拥有更多的机会和选择。如果不具备足够的理论知识,即使是技能工人,也很难在职场上立足。

    二、如何制定理论学习计划

    1.明确自己的学习目标

    每个人在制定自己的理论学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。这包括了学习的内容、学习的时间、学习的方式等等。只有明确了目标,才能更好地制定学习计划,提高学习的效率和成果。

    2.选择适合自己的学习方式

    学习方式是指学习的方式和方式,不同的人有不同的学习方式和方式。有的人喜欢看书,有的人喜欢听课,有的人喜欢参加讲座等等。因此,在制定理论学习计划时,选择适合自己的学习方式和方式也是至关重要的。

    3.合理安排学习时间

    为了让理论学习计划更加有效,我们也需要合理地安排学习时间。一般来说,建议将时间分段,一次性学习时间不要超过2个小时,并要合理安排学习、休息、娱乐等时间,以避免疲劳和无法持续。

    4.坚持学习并复习巩固

    最后,制定理论学习计划的学习者还需要坚持学习,并对已学的知识进行反复复习和巩固。只有这样才能真正将知识变成自己的能力和素质,进而提高自己的竞争力。

    三、成功案例分享

    制定理论学习计划是一个漫长而艰辛的过程,但它也是可以成功的。以下是一些成功案例的分享,可以给予我们一些启示和磨炼。

    1.秦淮

    秦淮是一名IT人员,他在工作中发现自己的理论知识不太充足,因此他决定制定自己的理论学习计划。他首先选择了自己感兴趣的领域,然后通过参加线上课程和学习相关书籍来提升自己的理论知识。他每周都会将自己学习的所得分享到博客上,并通过网络社区交流和互动,这也不断推动了他在IT行业内的知名度和影响力。

    2.张迪

    张迪是一名公务员,他也意识到理论学习的重要性,并开始了自己的学习计划。他首先选择了规定考试的相关领域和知识点,并通过逐一研究和了解这些知识点来提升自己的知识水平。同时,他还通过参加会议和学习相关书籍来扩大自己的知识面。不久之后,他成功地考取了一份更好的工作,这也是他坚持理论学习的一个成果。

    总之,制定理论学习计划是一个长期且不断提高的过程。只有不断的学习、反思和实践,才能不断提高自己的知识水平和竞争力。因此,我们应该多多关注自己的发展,制定科学有效的理论学习计划,以提高我们的竞争力和成功率。

    理论学习计划 篇2

    主题:学习计划

    随着社会的不断发展和进步,人们对知识的需求越来越大,对于大学生而言,学习是最重要的事情。而做好学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的学习时间和学习任务,提高学习效率和成绩。因此,本文将介绍学习计划的必要性以及如何制定一个有效的学习计划。

    一、学习计划的必要性

    制定学习计划可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,避免时间的浪费和学习任务的堆积。其主要的必要性表现在以下几个方面:

    1.提高学习效率

    制定合理的学习计划可以使学生更加有条理地学习,并且可以避免学习中的不必要的干扰和打扰。通过有效的学习计划,大学生可以提高自己的学习效率,更快地掌握知识和技能。

    2.提高学习成绩

    合理的学习计划可以帮助大学生在学习中更好地把握学习进度,避免发生学习中途放弃的情况。一个好的学习计划可以帮助大学生在学习任务上做到逐步提高,保持自信,从而在学习中取得优异的成绩。

    3.提高自我管理能力

    一个好的学习计划不仅可以帮助大学生更好地规划自己的时间和任务,还可以培养他们的自我管理能力。通过学习计划的制定和实施,大学生可以逐渐提高自己的自我管理水平,掌握规划、调整的能力,培养自我管理的能力。

    二、如何制定有效的学习计划

    制定学习计划需要考虑很多因素,如时间规划、学习任务、学习方法等。以下是一些制定学习计划的有效方法:

    1.制定明确的学习目标

    制定明确的学习目标是制定学习计划的基础。学习目标应该明确、具体、可贯彻性强,可以提高自己的学习效率。

    2.制定合理的学习计划

    学习计划应该合理,并且要根据学习目标来确定学习计划。学习计划应该根据时间规划、学习任务、学习方法来设计,尽量保持合理、实用、科学。

    3.养成好习惯

    在执行学习计划的同时,大学生需要养成良好的学习习惯。需要做好规划、调整等方面的工作,从而保持良好的学习状态。

    4.持续反思和调整

    学习计划并不是一成不变的,如果发现学习任务或者时间规划出现了问题,需要及时反思和调整。只有不断地反思和调整,才能制定出真正适合自己的学习计划。

    总之,制定一个有效的学习计划对于大学生来说是非常重要的。一个良好的学习计划可以提高自己的学习效率和成绩,有助于培养自我管理的能力。因此,大学生需要认真制定自己的学习计划,不断进行规划和调整,并且在实施过程中要坚持不懈,才能取得理想的学习效果。

    理论学习计划 篇3

    按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:

    按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。

    一、加强理论学习,提高理论水平

    我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。

    二、加强理论学习,增强理论水平

    我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。

    三、认真组织学习,增强理论指导

    我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。

    四、坚持原则,坚持集中制

    在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心

    理论学习计划 篇4

    理论学习计划

    理论学习是人们提高自身素质、拓展知识面的重要途径。随着互联网时代的到来,我们可以通过各种学习平台,轻松高效地进行理论学习。但是,如何制定一份科学合理的理论学习计划,是很多人需要面对的问题。本文将为大家介绍如何制定一份合适的理论学习计划。

    一、明确学习目标

    制定学习计划之前,首先需要明确自己的学习目标。对于初学者来说,可以从一些经典教材入手,例如《西方经济学原理》、《马克思主义基本原理》、《中国近现代史纲要》等。对于已经具有一定基础的人来说,可以选择一些深入的课程,例如计算机网络、人工智能、宏观经济学等。

    二、学习计划制定

    1.时间安排

    制定学习计划需要考虑自己的时间安排和能力水平。首先可以设置一个长期的学习目标,例如一年、两年或三年,以便规划后续的学习计划。然后将大的学习目标分解为更细致的小目标,例如每周安排5-10个小时进行学习。

    2.学习资源

    根据学习目标和时间安排,选择适合自己的学习资源。可以选择传统的纸质教材、网络公开课、在线学习平台等。需要注意的是,不同的学习资源的质量和深度不同,因此要理性选择。

    3.学习方法

    不同的学习任务需要采用不同的学习方法。对于需要掌握基础知识的课程,可以选择系统性学习,辅以做题、练习等方式。而对于需要进行应用和实践的课程,则需要通过实际操作、项目实践等方式加深理解,以提高应用能力。

    三、学习过程管理

    1.做好学习笔记

    学习笔记是培养学习思维、加深理解、巩固记忆的重要方法。在学习过程中,要做好笔记,记录下学习的重点、难点和思考,方便日后进行回顾和巩固。

    2.学习反思和总结

    在学习过程中,要始终保持对知识的渴望和好奇心,积极进行思考和探索。同时要注意总结和归纳,对已经掌握的知识进行整合,以便于更好地应用。

    3.定期检验和调整学习计划

    学习计划的制定是一个动态的过程。在学习过程中,要根据实际情况、学习效果、时间安排等因素,不断地调整和完善学习计划。

    四、结语

    在现代社会,理论学习不仅是一种知识追求,也是提高自己竞争力的重要方式。通过制定科学合理的学习计划,我们可以有效地提高学习效率,实现自我提升的目标。希望本文的介绍能够对大家制定理论学习计划有所帮助。

    理论学习计划 篇5

    理论学习计划

    为了进一步提高自己的理论水平和实践能力,我制定了一份“理论学习计划”,希望在接下来的时间里能够不断提高自己的知识水平和综合能力。

    一、学习范围

    我所选定的学习范围主要包括以下几个方面:

    1.专业课程:主要包括计算机科学与技术、数学、物理等,希望通过仔细研读教材和相关书籍,不断提高自己的理论基础水平。

    2.外语学习:掌握一门外语对于提高综合能力和拓展视野非常重要。我选择了英语以及另一种语言进行学习,希望能够达到读、写、听、说全面提高的目标。

    3.综合能力提升:综合能力包括思考能力、表达能力、沟通能力等多方面的能力,我将在课余时间里参加一些比赛、活动及锻炼自己的综合能力。

    二、学习计划

    1.每日两小时专业课程的自习,充分利用课外时间进行自我学习,不断提高理论水平。

    2.每周安排一段时间进行外语学习,包括听力、口语、阅读和写作方面的练习,提高语言素养和能力。

    3.利用周末时间参加一些组织的志愿者活动、竞赛等,锻炼综合能力。

    4.每周进行一次小结,总结所学的理论知识和技能提高情况,制定下一周的计划。

    三、目标成果

    1.在专业课程方面,达到优秀的成绩,掌握扎实的理论基础和实践能力。

    2.在外语学习方面,可以流利的阅读、听说、写作和交流,能够应对各种外语考试。

    3.在综合能力方面,参加活动和竞赛,积累经验和提高能力,更好的发挥自己的实践能力。

    4.在日常生活中,能够灵活思考、理性表达、顺畅沟通,具有一定的领导能力和组织能力。

    综上所述,这份“理论学习计划”不仅是一份计划,更是一份承诺。我将努力实现每一个目标,提高自己的综合能力和实践能力,成为一名有用的人才。

    理论学习计划 篇6

    三、具体措施:

    1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

    2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

    3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值。

    理论学习计划 篇7

    深入学习实践科学发展观,以党的群众路线教育活动为动力,着力在武装头脑、指导实践、推动工作上取得新成效,不断提高运用理论解决实际问题的本领,为贡献我镇经济平稳较快发展和各项事业的不断进步提供强大的精神动力和思想保障。

    (一)深入学习__大和__届三中全会精神。学习宣传贯彻党的__大精神。

    (二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

    (三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

    (四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

    (五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    1、坚持每周四的集中理论学习,要结合工作实际开展学习,个人要结合自身实际,开展自学,认真作好学习笔记。

    2、坚持理论联系实际,力求实效,使政治理论学习不断取得新成效,做到学习一个专题,解决一个实际问题。

    3、积极参加专题讲座、看电影、理论考试等,增强学习效果。

    4、坚持考核制度,学习时,必须遵守会场纪律,按时参加、不迟到,不早退。

    理论学习计划 篇8

    按照深入学习贯彻党的会议精神,不断提高干部职工科学发展的能力、驾驭全局的能力、务实创新的能力和建设现代林业的能力,努力在真学上有新收获,在真用上有新体会,在建设学习型、创新型、服务型、务实型、效能型、廉洁性、和谐型单位上见成效,在推动工作上出成果,切实把思想和行动统一到中央、省、市、县委的各项部署上来,振奋精神,开拓进取,不断超越,为保障全县自然生态安全,建设好郎溪林业,推动郎溪经济建设又好又快发展提供坚强的思想保证。

    围绕贯彻党的会议精神,强化形势政策学习。围绕庆祝中国共产党成立XX周年,强化党的理论和历史知识的学习。充分认识面对世情、国情、党情的深刻变化,面对改革开放和社会主义现代化建设任务的艰巨性、复杂性,全面准确把握建设马克思主义学习型政党的总体要求和着力点,大力营造重视学习、崇尚学习、抓紧学习的浓厚氛围,牢固树立主动学习、创新学习、务实学习、终身学习和全员学习的理念,使局干部职工的学习能力不断提升,知识素养不断提高,谋划发展、统筹发展、优化发展、推动发展的本领不断增强。

    学习资料:

    1、XXX《坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进为全面建设小康社会而奋斗》的报告

    (二)及时学习贯彻中央、省、市、县委召开的重要会议精神,统一思想,振奋精神,结合实际,全面落实好林业工作任务

    学习目的:以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真学习全国、省、市、县两会精神,把思想和行动统一到中央、省、市、县委作出的重大决策部署上来,紧密联系我局实际,进一步完善发展思路,拓展发展空间,创新发展举措,提升发展质量,为郎溪林业和经济建设跨越式发展做出最大的努力。

    学习资料:

    1、中央经济工作会议和农村工作会议精神;

    2、全国、省、市、县“两会”精神;

    3、国家、省林业厅、市林业局工作会议精神及相关专业会议精神;

    4、市委、市政府、县委、县政府其他重要会议精神;

    5、时事政治理论;

    6、其它及时性文件。

    (三)深入开展党风党纪教育,切实加强党的执政能力建设和反腐倡廉建设

    学习目的:深入学xxx省、市、县委有关党风廉政建设文件,掌握党的路线方针政策,学习《中国共产党党章》和党内各项规章,着力加强党纪观念,不断增强党性修养,增强党的宗旨意识,强化廉洁自律意识,进一步树立和弘扬良好作风,为做好本职工作提供强大动力。

    理论学习计划 篇9

    通过参加政治理论学习,使我更深刻地认识到作为一名党员干部,解放思想、不断学习、更新知识、与时俱进的重要性。随着时代的发展和社会的需求,党员干部也要紧跟时代的步伐努力学习、终生学习。自己只有不断学习,更新观念,与时俱进,努力提高自己的业务水平和理论知识,才始终是一名合格的党员干部。

    一、更新观念,终身学习

    学习是提高修养的必要前提。对于机关领导干部来说,学习,是加强思想政治建设,运用理论指导实践,不断提高政治素养的重要形式,是提高政治水平、理论水平、决策水平、服务水平的重要途径。在政治理论学习活动中,结合共青团工作和单位工作实际,坚持以整顿工作作风、树立共青团形象为重点,做到“人人都是一面旗帜,个个都是共青团形象”,明确加强学习、改进作风的重要性、必要性和紧迫性。学习政治理论,提高思想素质。要深刻领会上级党委政府的有关方针政策,深刻把握重要思想和精神实质,深刻理解各种理论品质,努力提高自己的思想素质。学习专业知识,提升专业素质。

    二、勇于探索,与时俱进

    时代的日新月异就是对党员干部的挑战,因此,党员干部要勇于摈弃旧事物、接受新事物,要敏锐地了解新思想,认真地研究新理论,主动地、迫切地学习新知识,开拓进取,更新观念,始终站在时代的潮头,才能“百尺竿头,更进一步”!为实现中华民族伟大复兴中国梦,作为党员干部就要深入研究我们要怎样为群众办实事,怎样快速地去实现小康社会,在思想上和行动上要做到知行合一。

    为了避免政治理论学习中“空对空”——不着边际地泛泛而谈,避免“照搬照读”宣言式地说教,避免脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里搞应付等现象,要着眼于解决实际问题,确定学习内容,注重突出了“三个结合”。一是注重学习与了解党的知识相结合。二是注重学习与思考相结合。避免学习时带着两只耳朵听,无事一身轻现象。三是注重学习与解决实际问题相结合。围绕转变干部作风,创造良好的学习、工作环境,促进了单位工作的有序开展。

    三、努力奋斗,实现伟大中国梦

    中国梦,是让每一个积极进取的中国人,形成世世代代的信念:只要经过努力不懈的奋斗便能获得更好的生活,人们必须通过自己的勤奋、勇气、创意和决心迈向繁荣。如果没有中国梦,人才会流失,人心会不稳,因为这是引导人积极向上的原动力。党员干部如何作为才能实现“中国梦”呢?首先,要树立高尚的理想信念,树立科学的人生观、世界观、价值观,增强拒腐防变的能力,不断提高自己的党性修养和对外界的辨别能力。“中国梦”的实现首先需要党员干部自身能力的提高,才能为实现它提供强有力的先锋力量基础。

    其次,把个人理想与“中国梦”结合起来,时时刻刻在思想上要有为“中国梦”奋斗终身的准备。“中国梦”是整个中华民族的梦想,个人的理想不应与“中国梦”相冲突,而是为“中国梦”服务。只有这样才能真正实现中华民族的伟大复兴。

    最后,党员干部必须实事求是,从自身的工作实际出发,踏踏实实工作,发挥好“螺丝钉”的作用,相信在不久的将来,“中国梦”会很快得到实现。

    总之,党员干部要不断学习。作为基层党员干部,要做好基层群众工作,必须要掌握最新、最有效的群众工作。党员干部要时刻保持努力学习,将学习作为一种良好的生活习惯,在学习中不断的提高自己与群众打交道的能力和综合业务素质,这样才能做到与时俱进,才能始终成为引领群众致富奔小康的有生力量。

    理论学习计划 篇10

    深入学习党的和十八届五中、五中全会精神,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,推进社会主义核心价值体系建设,进一步加强党风廉政建设,努力建设科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的学习型组织,不断提升领导干部理论素养和决策能力。根据县委中心组2021年度理论学习及全县学习型党组织建设的安排意见,特制定2021镇党委中心组专题学习计划如下:

    第一专题:学习党的十八届六中全会、省委九届九次全会和市委六届二次全会精神,奋力推进安县文化强县建设。。

    第二专题:学xxx全省经济工作会议精神,明确2021年经济社会发展任务。

    第三专题:学习全市和全县经济工作会议精神,推动县域经济持续快速发展,加快“双五战略”深入实施。

    第四专题:学习贯彻中纪委七次全会精神,深入推进反腐倡廉工作。

    第五专题:学习四川省第十次党代会精神,对全县工作进行再安排再部署。

    第六专题:学习全国全省“两会”精神,努力解决“十二五”经济社会发展难题。

    第七专题:学习《社会主义核心价值体系学习读本》,积极推进社会主义核心体系建设,不断增强干部群众对社会主义核心价值的认同感,达到凝聚人心,鼓舞斗志的作用。学习中国共产党第十八次全国代表大会精神

    第八专题:深入学习胡锦涛同志在中央党校的重要讲话精神,为党的召开打下坚实思想基础。

    第九专题:大力实施党建创新工程,努力提高党的建设科学化水平。

    2021党组织建设要以认真学xxx省委和市委一系列重大决策部署为重点专题,以充分发挥县委中心、党委中心组示范带动作用为基本要求,坚持理论武装为首要任务,弘扬理论联系实际优良学风,推动学习型党组织建设取得新成效,不断增强党政领导干部的理论素养、决策水平和工作本领。要切实把学习成果转化为运用科学理论、分析科学现象和解决实际问题的能力。

    要不断创新学习形式,改进学习方法,结合全镇实际,综合运用专题讲座、主题发言、交流研讨、专题调研和学习考察等多种有效形式,进一步加强中心组学习的长效机制建设,不断健全完善学习组织制度、学习管理制度、个人自学制度、集体学习制度、调查研究制度,搞好总结自查,确保完成中心组学习的各项任务目标。

    理论学习计划 篇11

    一、学习目标

    通过学习,掌握知识理论的重要性、影响和现代应用,了解论证和证明知识的重要性,掌握各种常用的学术术语和符号等。

    二、学习内容

    1. 重要性和影响:了解知识理论在人类文化和科学发展中的重要性和影响。

    2. 知识的证明和论证:了解各种证明方法和论证方式,并能够熟练地运用它们。

    3. 学术术语和符号:熟悉各种学术术语和符号的含义和用法,能够合理使用它们。

    4. 现代应用:了解知识理论在当今社会中的现代应用,掌握其中的重要理论和方法。

    三、学习方法

    1. 阅读:阅读相关书籍和论文,掌握相关知识。

    2. 讨论:参加课堂讨论和小组讨论,交流各自的理解和体验。

    3. 实践:运用所学理论,在实际生活中进行实践,并反思总结经验。

    四、学习计划

    1. 第一周:重要性和影响的学习,阅读相关书籍和论文,掌握知识理论的重要性和影响。

    2. 第二周:知识的证明和论证的学习,参加课堂讨论和小组讨论,交流各自的理解和体验。

    3. 第三周:学术术语和符号的学习,熟悉各种学术术语和符号的含义和用法,能够合理使用它们。

    4. 第四周:现代应用的学习,阅读相关书籍和论文,掌握其中的重要理论和方法,并进行实际生活中的实践。

    五、总结

    通过本次学习,我深深认识到理论学习的重要性和必要性,掌握了相关的理论和方法,并在实践中得到有效的应用,这将对我未来在各个领域中的学习和实践有极大的帮助和促进。

    理论学习计划 篇12

    主题:创造性思维与实践教育

    创造性思维与实践教育是当今时代中最为重要的教育理念之一。创造性思维指的是人们前所未有的离开传统思维方式,注重创新和创造的思考方式。实践教育则强调通过实践活动,深化学生们的认知,提升他们的思考能力和实践能力,把所学知识运用于实际生活中。在今天的高速发展社会中,创造性思维与实践教育越来越重要,因为这是培养未来社会中具备创新、创造、实践能力人才所必需的关键要素。

    在这个时代中,跨学科思维变得越来越重要。我们不再是孤立地为某种职业领域学习,而是要适应更加多样的实际情境,跨学科知识能够帮助我们更好地理解和解决复杂的现实问题。掌握跨学科知识需要大量的实践教育以及创造性思维。比如,在学习了化学、生物、物理等多个学科以后,我们依靠有创造性和实践性的思维,将深层次的相关性与差异性分析开来,有效的整合多领域知识。

    另外,创造性思维与实践教育在创新与科技创业方面也发挥了关键作用。如果我们不联系实际、脱离人生活,那么这些看似复杂而又简单的理论知识就可能成为无用之物,即使是最高端的知识技术,如AI、VR等,如果与具体生活没什么关联,它们也只是一个虚幻的名词。

    创造性思维可以启发人们的想象力,让人们看到可能的决定路径,从而走出道前迷茫的处境。与此同时,实践教育则能丰富人们的实际经验和技能,让人们可以真实使用工具和资源来解决实际问题。在转化科技成果为商业化产品的过程中,创造性思维和实践精神的相结合是必不可少的。

    总之,创造性思维与实践教育是促进人才培养的重要手段,它们的结合既可以提高学生的学习成效和学业成就,又可以使人们成为具有创新、创造、实践能力的人才,进而推动社会的进步与发展。

    理论学习计划 篇13

    【主题:理论学习计划】

    近年来,随着社会经济的快速发展和科技的不断进步,各行各业都对专业知识和理论素养的要求越来越高。而如何有效地提高自己的理论学习水平,也成为许多人关注和思考的焦点。在这样的背景下,我们需要制定一份高效的理论学习计划,以更好地应对未来的挑战和机遇。

    一、梳理知识框架

    理论学习的第一步,是梳理知识框架。无论是什么领域,都有其固有的知识体系和理论框架。只有深入掌握这些基本知识,才能更好地理解和应用高层次的理论知识。因此,在制定理论学习计划时,我们需要首先了解所涉及领域的知识框架,制定相应的梳理计划,全面系统地掌握相关基础知识。例如,如果我们是从事金融工作的人员,就需要全面了解金融市场、金融产品、金融法规等方面的知识,建立自己的金融知识体系,为后续的理论学习打下坚实基础。

    二、定制专业课程

    在基本知识掌握的基础上,我们需要制定相应的理论课程计划。这一过程需要结合自身职业和个人兴趣爱好,选择相应的专业课程。我们可以参考一些知名的在线学习平台或专业教育机构,选择和自身职业发展相符合的课程,例如会计、统计学、金融学、市场营销等。在选择课程时,我们需要考虑课程的难度、深度和实用性,以避免花费过多时间和精力,却收效甚微的情况。

    三、注重实践应用

    除了课堂理论学习,我们还需要注重实践应用。理论的目的在于指导实践,只有在实践中才能更好地验证理论的正确性和实用性。因此,在制定理论学习计划时,我们需要注重实践应用的环节,学以致用,将理论知识转化为实际应用的能力。例如,我们可以参加行业相关的实习或工作经验,亲身体验行业流程和业务操作,将理论知识贯穿于实践应用的全过程中,不断提高自己的实操能力。

    四、持续学习更新

    理论学习并非一劳永逸的事情,我们需要不断跟进行业发展趋势和学术最新进展,持续学习更新。这一过程需要我们保持学习的热情和态度,自觉地扩充学习领域和深度,参加专业会议和交流活动,不断开拓和拓展自己的思维视野。通过持续学习更新,我们可以及时调整理论学习计划,保持学习的前沿性和实用性,为自身的职业发展和事业成功打下坚实基础。

    综上所述,理论学习计划是我们提高自我素养和职业能力的必要手段。通过梳理知识框架、定制专业课程、注重实践应用和持续学习更新,我们可以不断拓展自我领域和实用能力,提高自己在职业领域中的竞争力和影响力。

    理论学习计划(模板4篇)


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    理论学习计划 篇1

    为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:

    一、指导思想

    全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。

    二、重点学习内容

    一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。

    二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。

    三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。

    四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。

    五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。

    六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“八项规定”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。

    七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。

    八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。

    三、学习要求

    一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。

    二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。

    三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。

    理论学习计划 篇2

    一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。

    二、学习目标

    (1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。

    (2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。

    (3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。

    (4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。

    (5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。

    三、具体措施

    (1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。

    (2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。

    (3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。

    四、学习形式

    (1)专题培训

    交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

    (2)专题总结

    结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

    (3)网上学习

    充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

    (4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。

    理论学习计划 篇3

    一、总体要求

    深入学习实践科学发展观,按照保持和发展党的先进性、建设学习型党组织的要求,加强党员的经常性教育,扎实开展集中培训,强化党员意识,增强政治素质,提高工作能力,建设“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的党员队伍,充分发挥党员在新农村建设中的先锋模范作用。

    二、党员教育培训的主要内容

    1、加强中国特色社会主义理论体系学习教育,深入学习实践科学发展观。组织广大党员认真学习党的理论、路线、方针、政策,深入学习实践社会主义核心价值体系,加强理想信念教育,提高党员的政治素质、理论素养和道德水准。坚持把科学发展观作为党员教育培训的重要内容,巩固提高学习实践活动成果,推动广大党员进一步树立科学发展理念、增强科学发展信心、凝聚科学发展共识。

    2、加强党的十八届四中全会精神学习教育。组织广大党员认真学习党的十八届四中全会精神和《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》,深刻理解中国共产党加强自身建设的“六个坚持”基本,按照建设马克思主义学习型政党和科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求,树立终身学习理念,不断更新知识结构。提高党建工作科学化水平,发挥党组织在推动改革发展中的独特优势。

    3、加强党风党纪教育。加强对党章和党纪党规的学习,引导广大党员特别是党员干部加强党性修养,大力弘扬求真务实精神,诚实守信、认真负责,真抓实干、敢抓敢管,把省、市、县委和镇党委的各项决策部署落在实处。加强反腐倡廉宣传教育,促进党员干部增强廉洁自律意识,自觉践行“干事、干净”的廉洁理念,筑牢拒腐防变的思想防线。

    4、加强业务技能培训。把提高业务技能素质作为重要目标常抓不懈。坚持党管人才,培养造就高素质的党员队伍和党支部带头人队伍。结合党员队伍现状,深入分析党员需求,坚持分类指导,分层次、分岗位开展党员技能培训。

    5、加强党组织和党员队伍建设。把加强党员教育培训与加强党组织自身建设有机结合,充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的战斗堡垒作用。

    三、党员教育培训的主要

    1、严格党内组织生活。抓好党员经常性教育,推进学习型党组织建设,认真执行“三会一课”制度,创新党组织活动方式方法,通过党员干部讲党课、道德讲堂、读书会等形式,增强组织生活对党员的吸引力,提高教育效果。

    2、开展党员集中培训。依托各级培训阵地,对党员进行集中培训,培训时间一般不少于24学时;其中村两委班子成员和其他工作人员,一般不少于40学时。

    3、加强主题实践教育。深入开展创先争优活动,以“创先争优,推动科学发展;提升双效,勇当承接产业转移排头兵”为主题,以文朝荣同志为榜样,坚持从本村实际出发,改革创新,务求实效,统筹推进党的建设和其他经常性工作,充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织的实践中建功立业,努力实现组织创先进、党员争优秀、群众得实惠。

    4、组织开展集体活动。结合“七一”、“十一”等重大节日,组织开展纪念会、参观革命传统教育基地、缅怀先烈革命等活动,振奋精神,陶冶情操,增强党员的使命感和对党组织的凝聚力。

    四、工作要求

    1、加强组织领导,落实工作责任。村党组织负责人是党员教育培训的第一责任人。健全工作制度,及时研究解决工作中存在的问题,村两委分工协作,形成合力,扎实推进,确保教育培训任务落到实处。

    2、改进方式方法,增强工作实效。深入分析党员队伍实际状况和党员需求,把党员普遍关注的重大理论和实际问题以及、难点问题,作为党员教育培训的重要内容,增强教育培训的针对性。积极运用信息、多媒体技术等新手段、新方法,提高教育培训的感染力和吸引力。

    3、积极宣传引导,营造良好氛围。大力宣传学习型党组织、学习型党员先进典型,及时宣传党员教育培训工作的典型经验,引导广大党员充分认识加强教育培训工作的重要意义,增强接受教育的自觉性,自觉向先进典型模范学习。

    以上是网小编精心整理的2022党员干部学习计划 党员干部政治理论学习计划精选3篇,仅供参考。

    理论学习计划 篇4

    指导思想

    坚持以邓小平理论和“_”重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

    学习方式

    坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

    学习内容

    1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

    2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

    学习要求

    1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

    2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出。

    3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

    4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借形式进行学习。

    2022党员干部学习计划_党员干部政治理论学习计划相关:

    理论学习计划(范例4篇)


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    理论学习计划 篇1

    一、指导思想:

    新一轮的基础教育课程改革正在不断深化,为了使自己更快地融入课改的大潮中去,不断更新教学理念和教学模式,逐步完善教学方法和评价标准,尽快提高专业化的水平,促进教育教学良性发展,特别制定本计划,

    新一轮基础课程较之原有课程在功能、结构、内容、实施、评价和管理等诸多方面都有大的突破和创新,要更好地适应这样的状况,必须打破多年来所形成的教学方式和行为,对自己进行重新的认识和定位,改变以往习惯模式,掌握进行课程开发的技术。基于这样认识,本学期的业务学习突出理清进行课程改革的思路,以促进自己更有效的方法打破思想禁锢,加快课程改革的步伐。

    二、学习目标;

    结合课程目标提出的要求,以转变教学观念,提高自己理论水平和业务水平为目的。,进一步转变教学观念,用新课标的理念指导教学工作,使目标明确,立足课改,在不断的探索与实践中形成新型教学观,加快教育教学工作的良性发展。

    三、学习内容:

    2、历史学科专业知识,提升教师的专业素养。

    3、各类教育教学刊物的文章,学习相关理论知识,并结合工作实际撰写论文,积极投搞。

    4、体现新课标理念和课程改革精神的课堂教学经验。

    5、上级教育主管部门下发的各种教育教学工作的指导性文件,掌握相关方针政策。

    教师角色的`定位。教师是课程改革的主力。转变教师的教学理念,在课堂教学中,强调学生的自主性,重在启发,贵在引导,妙在点拨,巧在如何帮助学生设计正确的学习思路,选择正确的学习方法,让学生有自己的空间去探索、合作、体验、创造,完成各种教学活动。教师始终不能忽视自己的角色定位,适时点拨学生的创新意识,发展他们的实践能力。

    (二)、学习各级各类教育教学刊物上体现新课标理念和课程改革精神的理论及经验性的文章。

    1、集中学习。本学期,参加学校组织的“示范课”、“研讨课”、“教案设计”、“新课标知识与能力测试”、“评选各科论文”等活动。

    自学上级教育部门下发的各种教育教学指导性文件、方针、政策。各级各类教育报刊、杂志,校内外能充分体现新课标观念的课堂教学经验,教师必备的教学基本功、教学基本技能等。

    1、每学期业务学习笔记不少于8篇,学习心得不少于4篇。

    2、每学期教师撰写体现新课标理念的教学论文不少于1篇。

    3、教师的教学基本功、教学基本知识与技能、新课标知识与能力检测能通过制定的标准。

    理论学习计划 篇2

    为进一步推进学习型组织创建活动,推动我局的建设工作,提高织的整体水平,根据县委组织部关于开展“学习型组织建设年”活动的通知和县委组织部《关于进一步加强和改进思想工作有关问题的通知》(教组字〔2022〕3号)文件精神,我局认真贯彻落实市委《关于加强学习教育的实施意见》(教组字〔2022〕9号)、《中国党基层组织工作条例》(以下简称“学习教育”)和县委组织部《开展学习教育实施方案》的有关精神,以加强“学习型”组织的创建为主线,进一步加强的思想教育和组织生活建设,促进的学习教育活动开展,有效地推进了的“学习型”组织建设。

    一是抓好党的基础建设,实织基础。一是建立健全组织机构,健全织的管理和发展工作机制。为了加强对的教育管理和工作的领导和指导,我局成立了以为组长,分管副局长为副组长,各股室、直属各单位负责人为成员的学习教育活动领导小组。领导小组下设办公室在局办公室,具体负责学习教育的日常工作。二是健全和建立学习教育管理机制,加强织的建设。为确保学习时间,局将学习教育活动作为工作的一个制度,并纳入年度工作计划、年终工作考核之中。

    二是加强队伍建设,不断实织基础。局高度重视学习教育工作,把的思想教育、组织生活教育作为思想工作的有效载体,纳入年度目标管理,并纳入目标管理,与年终目标挂钩。局定期召开会议研究学习教育活动。

    三是健全学习教育制度。为加强的思想教育和组织生活建设,我局结合的思想状况,认真制定了学习教育工作制度,从而有力地确保了的教育和管理。在学习教育活动中,我局高度重视学习的工作,把的思想教育和组织生活建设工作作为重点工作来抓,不断丰富织的学习内容,切实做到“两个加强”:加强党性修养和思想学习。一是加强的理论知识学习,提高的理论知识水平。组织认真学习精神,学习《》、《党内监督条例》、《作风纪律整顿》等重要理论,学习党务知识,进一步提高全体意识、大局意识、责任意识和服务意识。二是加强织的战斗堡垒作用。按照的工作特点和职责,我局在组织学习教育活动中,注重发挥在思想工作中的核心作用,发挥战斗堡垒作用,为做出表率。三是加强职工的思想教育和组织生活建设。局在组织学习《》、《党内监督条例》等重要党内法规的同时,加强了职工的理论素养和组织生活建设,提高了的理论水平。四是抓好的教育管理。学习活动始终坚持“三会一课”制度。组织要加强与的沟通与交流,增强织的凝聚力,增进职工的感情。五是加强织的组织建设。一是建立组织生活制度。我局把组织生活与工作有计划、有目标地开展。二是健全学习教育机制。通过开展“三会一课”、主题党日、专题组织生活会,认真开展批评与自我批评,切实增强了对组织生活活的吸引力、感染力。我局把组织生活作为党性教育的重要课程,把学习教育与加强思想教育有机结合起来,使思想上与织保持高度一致;通过召开会议、专题组织生活会,对

    理论学习计划 篇3

    为了更好地深入开展六项工程,发挥领导班子 、领导干部模范带头作用,提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排,特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神,开展好“保先教育”和“警示教育”活动,以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设,以实际行动为振兴东北老工业基地建设,完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际,学用结合、学以致用的原则;坚持围绕中心推动工作的原则;坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合,要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论,深入学习哲学和社会科学理论,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神,学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述,及时掌握信息动态,调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神,进一步学习市委十一届三次全会精神,紧密联系全市工作主题,结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法,依法经营,依法管理企业。学习新修订的《信访条例》,学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》,以法律知识为武装,保护企业权益和参与市场活动,提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观,强化企业内部管理,逐步建立现代企业管理机制,在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用,推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神,突出重点,强化基础,完善机制的原则。明确学习内容和要求,要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线,紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势,选择参考书目,充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习,对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划,确定学习研讨专题,提供学习资料,推荐学习书目,整理和通报中心组学习成果,做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案,对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习,及时沟通情况、总结经验,不断提高学习质量和整体学习水平。

    理论学习计划 篇4

    20XX年是实施十二五规划承上启下的一年,是党的胜利召开的重要一年,也是山东科技大学深入推进事业科大、和谐科大、幸福科大建设的关键一年。20XX年干部职工政治理论学习将以深入学习贯彻党的十七届六中全会精神和党的精神为主线,继续深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习,突出重点,联系实际,创新思路,为坚定信心、乘势而上,奋力开创学校各项工作发展新局面提供思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。具体安排如下:

    一、指导思想

    以邓小平理论、三个代表重要思想为指导,继续深入学习贯彻党的XX大和党的XX届X中、X中、X中全会精神,全面贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学校十二五发展规划和学校党政工作大局,通过卓有成效的理论学习和教育活动,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现高水平科技大学建设提供坚实的思想保证。

    二、重点学习内容

    (一)认真学习贯彻学校党政工作要点及有关会议精神。各单位、各部门要结合实际制定具体学习计划,深入学习20XX年学校党委、行政工作要点所提出的具体任务、工作要求,领会要点精神,统一思想,提高认识,增强贯彻落实的自觉性、主动性和创造性。要深入学习第七次党建和思想政治工作会议、教职工代表大会、宣传思想工作会议、教学工作会议、科技大会等会议精神,认识并把握学校发展面临的形势与机遇,高标准、创造性地完成各项工作任务,推动学校各项事业实现新发展。

    (二)深入学习领会两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议将于20XX年3月召开。深入学习领会两会精神,准确把握并领会两会提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,把思想和行动统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与学校全年党政工作要点相结合,与教学、科研、管理、服务等各项具体工作相结合,抓住机遇,稳中求进,为实现学校的发展目标而努力奋斗。

    (三)认真学习贯彻全国教育工作会议精神。20XX年1月6日至7日召开的全国教育工作会议,是在深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,继续贯彻落实教育规划纲要和迎接党的胜利召开的关键时期召开的一次重要会议。会议期间,中央领导同志发表了重要讲话,充分体现了党中央对高等教育科学发展的高度重视和亲切关怀。各单位、各部门要认真学习、深刻领会讲话精神,要站在党和国家工作全局和战略高度,充分认识推进教育事业改革发展的重要作用,深刻分析学校发展面临的新形势新挑战,全面贯彻落实高校推进社会主义核心价值体系建设的各项任务,解放思想,实事求是,开拓创新,加快推进学校建设步伐。

    (四)继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,集中开展社会主义核心价值体系教育。今年是全面贯彻党的XX届X中全会精神的重要一年。XX届X中全会是党的历史上第一次专题部署文化改革发展的会议,标志着我们的文化自觉、文化自信提高到一个新高度,意义重大而深远。继续深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,准确把握中国特色社会主义文化发展道路的科学内涵和基本要求,以深入学习践行社会主义核心价值体系引领推进学校文化建设,培育和弘扬大学精神,增强社会责任感,为学校改革发展营造良好的文化环境。

    (五)加强对当前经济社会发展的新形势与新政策的学习,唱响时代主旋律,积极营造迎接党的胜利召开的良好氛围。20XX年我们将迎来党的胜利召开,各部门、各单位要深入开展党的十八精神主题宣传,唱响共产党好、社会主义好、改革开放好的主旋律,要通过学习深入了解XX大以来党和国家走过的不平凡历程,深刻认识党的召开的重大而深远的意义,紧密结合学校实际,把迎接党的胜利召开激发出来的积极性、创造性保护好、发挥好,顺势而为,乘势而上,自觉增强坚定加快推进学校改革发展的信心和决心。

    (六)持续开展普法教育,不断提升干部职工法律素养。根据20XX年全国普法工作要求,结合学校六五普法规划,要加强以宪法为统帅的中国特色社会主义法律体系的学习,积极开展干部职工喜闻乐见的普法宣传教育活动,充分运用广播、电视、报刊、网络等新闻媒体,加大法制宣传力度,营造学法、知法、守法、用法的舆论氛围,增强干部职工法治意识,推进依法治校、依法治教、依法治学工作的开展。

    三、学习要求

    (一)加强组织领导。各单位、各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要根据学校计划的总体要求,结合本学院、本部门实际,细化学习方案,严格执行双周二下午的政治理论学习制度,每次学习时间不得少于1小时,组织好这一常规性理论学习课堂。不能以工作例会代替理论学习,不能以业务学习代替理论学习,理论学习要做到有计划、有记录、有考勤登记。

    (二)创新学习形式。分党委中心组理论学习、处级干部理论学习、职工理论学习,要采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强政治理论学习的吸引力与感染力,努力提高政治理论学习效果。

    (三)总结学习经验。各单位、各部门要围绕新学期工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题同解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。领导班子成员要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由分党委中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,年内至少要撰写1篇总结性心得体会或论文。

    最新理论学习计划4篇


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    理论学习计划【篇1】

    教育的发展在于不断创新,教师自身素质的增强,业务水平的提高在于不断的学习。学习的就是对自己更好的充电,给自己今后的教育教学工作的不断创新和发展,创造良好的条件。为此,本学期我利用一切可以利用的学习时间,进行业务理论学习,以不断充实自己,不断提高自身的业务理论水平。

    1、加强学习,掌握新的教育发展形势和动态。

    2、了解教育工作的基本规律和基本方法,进行教育实践。

    3、了解学生的性格、心理变化、学习发展动向和学习兴趣。

    4、所掌握的理论变成教学的实际能力。

    二、主要学习内容:

    1、认真学习教育理论,切实转变教育观念。新课改、新理论的学习,主要学习与新课程、新教育改革相应的学习材料;教育理论学习的内容主要有认知教育理论、教育发展性评价理论、建构主义理论等,教师做到用先进的教育理论武装头脑、指导教学实践,争做专家型的教师。

    2、课堂教学的学习:更新教育观念,改革课堂教学,落实新理念、新做法,观看课堂教学录相或现场观摩的方式,学习本地和外地的先进经验,通过课堂教学的学习,切实转变教学观念,树立“决胜在课堂”的决心,使自己的教学水平和能力尽快适应新课改的要求。

    3、教育科研的学习:学习教育科研的方法,教育统计、教育测量的初步知识,用以指导教师的教科研实践,规范课题研究的过程管理。

    4、信息技术学习:围绕提高教师信息技术素养、信息技术应用能力进行学习,加强信息技术操作运用培训。学习形式以自学为主,做好学习笔记,每周一次,每次不少于300字摘要,300字学习体会。

    具体学习内容:

    1、认真学习新课程标准与改革要求。

    3、成功的课堂教学模式一“先学后教,当堂训练”

    6、学习《师德》,提高教师的职业道德素养。

    7、多听教学水平较高的教师上公开课,通过集体备课交流学习等形式,提高教师的业务水平。

    8、强化学习,坚持每周进行业务学习,学习有关优化课程结构的文章和走进课堂信息,报道文评论员文章,学习常规管理。班集体建设,师德、民主管理的报道,并与新课程改革密切结合

    理论学习计划【篇2】

    理论学习计划

    作为一名学生,理论学习是我们进行学科知识学习的基础和必经之路。在当前的教育环境中,理论学习的重要性愈发凸显。理论学习计划的制定不仅有利于提高我们的知识水平,也有利于对我们未来的人生发展起到积极的影响。下面就从理论学习的必要性、理论学习计划的制定、理论学习计划的实施等几个方面详细探讨。

    一、理论学习的必要性

    首先,理论学习有利于拓宽我们的知识面。所谓知识面,就是指我们所了解并能够应用的知识的广度和深度。每个人所掌握的知识面都不同,但是从事不同学科的学生都需要掌握相应的知识体系。通过理论学习,可以了解一些重要的理论知识点,这些知识点是我们后续学习甚至是工作中的基础。

    其次,理论学习是我们形成自己的学科思维的基石。每种学科都有其独特的思维方式,通过理论学习,可以掌握学科的基础理论和思维方式,发展出自己的学科思维能力。当我们具备了学科思维能力,就能更好地解决学科问题,提出方案并处理问题。

    最后,理论学习有利于提高我们的知识质量。理论学习所掌握的知识是基础性的知识,它们是构建我们学科知识体系的基础。如果我们的基础知识掌握不牢固,就有可能在学习高级知识时遇到困难。而通过理论学习,能够加深我们对基础知识的掌握,提高我们的知识质量,顺利地学习高级知识。

    二、理论学习计划的制定

    制定理论学习计划需要考虑多个方面,包括学科重点、时间、学习方式和考试内容等。以下是具体的制定理论学习计划的步骤:

    1.确定学科重点。首先需要明确学科的核心知识点和教学重点,这样可以有针对性地安排学习计划。

    2.制定学习时间表。根据学科重点和自身情况,制定一个学习时间表。学习时间表可以是每日的、每周的、半月的或一个月的,需要有具体的学习目标和计划。

    3.确定学习方式。学习方式有多种选择,如读书笔记、听讲义录音、看刷题视频等。需要根据自己的学习习惯选择一种或多种学习方式。

    4.考虑考试内容。学习计划的最终目的是为了应对考试,因此需要考虑考试内容。在学习计划中适当安排做一些模拟题或真题来检验学习成果。

    三、理论学习计划的实施

    理论学习计划的实施需要严格按照学习计划完成各个阶段的学习任务。在实施学习计划的过程中,还需注意以下几点:

    1.合理规划时间。在制定学习计划的时候就应该考虑到比较繁忙的时间或考试的时间安排,合理规划时间是不可或缺的。

    2.要有计划地复习。理论学习不是一次性完成的,需要有计划地进行复习,巩固已有知识,并深入理解学科的核心知识点。

    3.自我激励。理论学习过程中会遇到各种难题和挫折,需要通过自我激励来克服。

    4.及时调整计划。当学习计划不符合实际情况时,需要及时调整,适应新情况。

    总之,理论学习计划的制定和实施不仅有利于学生掌握学科知识,形成学科思维模式,而且有助于提高学生的学习质量和学习效率,为未来发展奠定坚实的基础。希望每个学生都能认真制定理论学习计划,坚持不懈地实施,提高学科成绩,为自己的人生奋斗打好基础。

    理论学习计划【篇3】

    作为一名学生,理论学习在我们的学习生涯中起着不可或缺的作用。只要我们对理论学习认真、系统地学习,就能够拓宽自己的视野,提高自己的理论水平,并为未来的进一步发展奠定坚实的基础。因此,我制定了一份理论学习计划,希望通过这个计划更好地提高自己的理论水平。

    一、为什么需要制定理论学习计划

    学习是一个长期的过程,理论学习更是如此。很多时候我们会觉得没有必要专门制定一份理论学习计划,认为偶尔读几篇论文就可以满足需求。然而,如果你想真正掌握某个领域的理论知识,还是需要进行系统性、细致性的学习。而学习计划的制定则可以帮助我们规划好学习内容、目标和步骤,减少盲目性和随意性,提高效率和效果。

    二、如何制定理论学习计划

    1.明确自己的目标:首先需要明确自己的学习目标,不仅要有很具体的目标,还要有可行性和合理性。

    2.确定学习领域:其次是确定需要学习的领域。可以根据自己的个人兴趣、学术需求、未来规划等因素,来确定需要学习的领域。

    3.收集相关资料:在制定学习计划之前,需要先搜集相关的资料和材料。这些资料可以包括书籍、期刊、电子文献、网络资源等。

    4.制定学习计划:基于前面确定的目标和领域,制定一个具体的理论学习计划。要根据自己的情况设置要学习的内容、时间和完成任务所需的步骤等。

    三、我的理论学习计划

    1.目标

    我的目标是在大学本科期间,尽可能多地学习相关领域的理论知识,提高自己的理论水平,并为今后的研究打下扎实的基础。我每学年都希望能够学习到不同领域的理论知识,包括但不限于科学、社会学、心理学、哲学等等。

    2.确定学习领域

    由于个人兴趣和未来规划的原因,我将主要学习以下领域的理论知识:

    (1)社会学

    (2)心理学

    (3)哲学

    (4)科学

    3. 收集相关资料

    我会从大学的图书馆、网络平台以及其他相关的资源中收集有关学习领域的文献、书籍、论文等资料和材料。我还准备在学习过程中参加性质合法的学习团体,与志同道合的人一起打造学习圈子,分享资料、经验和心得体会。

    4.制定学习计划

    学习计划需要具体化,因此,为了掌握好学习进度和学习资源,我将采取以下措施协助自己完成理论学习计划:

    (1)按月份规划目标

    每个月的开始,我会确定当月要完成的学习目标,对比自己的计划完成情况和实际完成情况,及时调整自己的学习进度,严格把控每日计划对比完成情况。

    (2)每周制定计划

    我会在每周的开始制定学习计划,包括每周具体干什么和要完成的任务,比如要阅读哪些书籍、论文,要参加哪些活动,每天要投入多少时间等。

    (3)按日计划

    我会在每天的开始制定具体的学习计划,时间一定要分配得合理,而且计划不宜过于紧张。并对照自己的计划完成情况进行总结和分析。

    五、总结

    通过制定这份理论学习计划,我意识到,对于理论学习来说,仅仅只有学习材料的问题是不够的。制定一个系统化的学习计划并按照计划进行学习,比单纯的读材料更有可能使我学习进步。希望这份理论学习计划能够让我学会科学高效地利用时间,不断提高自己。对于任何人来说,制定理论学习计划都是很有必要的,相信只要认真并持之以恒地执行,很多人也能够在自己的领域中成为专业人士。

    理论学习计划【篇4】

    一、主题介绍

    理论学习是指在各种领域内对相关知识理论体系的深入学习和研究。理论学习的目的是提高自己对实践工作的认知水平和理论素养水平,提高自己的工作效率和工作质量。

    为了更好地促进理论学习的深入推进,许多企事业单位和机构都制定了相应的理论学习计划,以指导相关人员对知识理论体系的学习和研究,提高其理论水平和实践能力。

    二、合理制定理论学习计划的重要性

    制定理论学习计划有以下重要性:

    1、有利于提高自身的专业素养和解决实际问题的能力;

    2、有利于开拓自身的思路和拓宽自身的知识面;

    3、有利于提升自身的竞争力和职业发展前景;

    4、有利于提高企事业单位和机构的整体素质和发展水平。

    三、理论学习计划制定的关键步骤

    理论学习计划的制定需要经过以下步骤:

    1、明确学习目的和需求

    在制定计划前,需要明确自身的学习目的和需求,以制定出符合自身条件和目标的学习计划。

    2、制定学习安排和进度

    学习需要有明确的安排和进度,以保证时间上充足和安排上合理。

    3、选择学习内容和资源

    选择适合自身的学习内容和资源,可以避免浪费时间和学习资源,提高学习效率。

    4、定期反馈和评价学习成果

    定期反馈和评价自身的学习成果,有利于及时纠正错误和改进学习方式,提高学习效果。

    四、制定理论学习计划的具体方法

    1、制定学习清单和计划表

    制定一份具体的学习清单和计划表,列出自身需要学习的内容和时间,以便更好地进行学习安排和进度制定。

    2、选择适合自身的学习资源

    理论学习涉及面广,需要选择适合自身的学习资源,如课程、书籍、网络教育平台、论文和报告等。

    3、选择适合自身的学习方式

    不同的人有不同的学习方式,有的人喜欢听课,有的人喜欢读书,有的人喜欢实践,需要选择适合自身的学习方式,以充分利用学习资源和提高学习效率。

    4、定期进行学习总结和评价

    定期进行学习总结和评价,有利于及时发现错误、提高学习效率和改进学习方式。

    五、制定理论学习计划的注意事项

    1、不要过于追求速度,要注重学习的质量和深度;

    2、合理利用学习资源,避免浪费时间和精力;

    3、不要盲目跟从别人的学习方式和计划,要根据自身条件和目标制定适合自身的计划。

    六、结语

    制定理论学习计划可以帮助我们更好地提升自身理论水平和实践能力,达到更高的职业发展目标。不过,制定计划不是目的,执行计划才是最重要的,只有加强实践和不断学习,才能真正实现自身发展的目标。

    理论学习计划(汇编4篇)


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    理论学习计划(篇1)

    党的作出建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的战略部署,对加强和改进党员教育培训、提高党员素质和能力提出了新的更高要求。为深入贯彻落实党的精神,培养造就高素质党员干部队伍,根据上级有关加强党员干部经常性教育培训工作的要求,结合我局实际,制定本计划。

    一、指导思想

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛泽东思想,邓小平理论、“_”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的精神,牢牢把握加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设这条主线,不断扩大培训规模,全面提升培训质量,努力培养信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的高素质党员队伍,为我市旅游事业发展提供坚强保障。

    二、培训时间

    每周周三下午,时间半天。

    三、培训方式

    经常性教育由各支部依据培训内容,结合自身实际需要自行组织,专题性教育由全局统一组织。

    四、培训内容

    (一)深入开展党的基本理论教育学习。以《马克思主义哲学十讲》、《学习辅导百问》、《党的十八届三中全会学习辅导百问》、《中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议文件汇编》和《科学发展观重要论述摘编》等为基本教材。重点加强马克思主义基本原理、中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习培训。组织党员干部深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想,原原本本研读马克思、恩格斯、列宁和_同志的经典著作,引导干部深入理解精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对社会主义和共产主义的信念;深入学习邓小平理论、“_”重要思想、科学发展观,学习党的以来系列重要讲话精神和视察山东重要讲话精神,引导党员干部深刻领会中国特色社会主义的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信和制度自信;加强中国特色社会主义共同理想教育和社会主义道德教育,大力开展以爱国主义为核心的民族精神、以改革创新为核心的时代精神和社会主义荣辱观教育,引导广大党员干部自觉践行社会主义核心价值观。

    (二)大力加强反腐倡廉和党史国史教育。以《党章修正案学习问答》、《党章学习讲座》、《党的反腐倡廉精神学习辅导》、《中国共产党党内法规汇编》、《中国共产党党史》、《法制宣传资料》、《廉政中国》法制教育系列片等为基本教材。重点加强党章学习培训、党的纪律特别是政治纪律教育、作风教育、反腐倡廉教育。把党史国史教育作为必修课,突出抓好党领导人民的奋斗史、创业史、改革开放史教育,使党员干部始终坚守共产党人的精神追求,始终保持清醒的政治头脑和坚定的政治立场。

    (三)深入开展党的群众路线教育。以《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费—重要论述摘编》、《损害群众利益典型案例剖析》、《各地联系服务群众经验做法选编》等为基本教材。突出马克思主义群众观点和党的群众路线教育,引导干部牢固树立正确的世界观、权力观、事业观,增强宗旨意识和公仆意识。加强作风教育,引导党员牢记“两个务必”,认真落实中央八项规定精神,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,切实做到求真务实、艰苦奋斗、勤俭节约。

    (四)积极开展各项业务知识教育。着眼于提高党员履行的素质和能力,结合实际工作需要,采取请进来、走出去的形式,广泛开展涉及业务工作新知识新技能的培训,帮助党员干部优化知识结构、拓宽眼界思路、树立全球视野、提高科学人文素养。

    五、组织领导

    一是加强领导。各支部要把党员教育培训工作纳入工作规划,加强领导,统筹安排,具体部署。

    二是狠抓落实。各支部要严格按照内容要求,组织专人备课,确保培训在时间、内容、人员和效果上得到保障。领导干部要带头授课,支部书记每年授课不少于一次。

    三是鼓励创新。各支部可创新授课形式,采取党员干部喜闻乐见的形式开展培训活动。与业务工作搞好结合,随时随地的抓好教育培训。

    理论学习计划(篇2)

    按照县委组织部的部署,我局于xx月xx日集中学习了中心组理论学习的相关工作内容,现将学习内容汇报如下:

    按照要求,我局制定了《中心组理论学习制度》,明确了学习目标和任务,明确了理论学习的重点、学习内容,制定了切实可行的学习制度,并在中心组理论学习中严格按照规定的学习时间,开展集中学习和个人自学活动,以及集中学习与个人自学相结合。通过学习,全局的理论素质得到了提升,的思想认识、政策理论水平、业务能力和工作作风都得到了明显改善。

    一、加强理论学习,提高理论水平

    我局的理论学习,坚持理论联系实际,注重学以致用,把理论学习与实际工作紧密结合,使理论学习成为推动理论学习实践、促进工作、开展工作的强大动力。一是组织学习了理论、“”重要思想、、三中、四中全会精神,进一步提高了领导的理论水平和思想素质。二是组织学习了党的三中、四中全会精神、等有关理论知识,并进行了深入的讨论和交流。三是结合“两学一做”主题教育活动,开展了“三严三实”专题学习讨论,通过学习,使认识到做为一名的上坚定,上过硬,作风上过硬,能够在艰苦环境的生活作风上,保持良好的生活作风,能够在大是大非面前站稳立场。四是通过理论学习,的理念有了新的认识和提高,为理论学习提供了坚实的思想指引和精神动力。五是加强了对《党风廉政建设责任制实施规定》的学习,明确了党风廉政建设责任制的目标,明确了党风廉政建设责任制的责任与权限,增强了领导的责任意识,增强了党风廉政建设责任制的严肃性和针对性。

    二、加强理论学习,增强理论水平

    我局的理论学习是一项任务,在学习中,局领导班子成员始终把学习放在了重要位置来抓,把加强理论学习作为一项重要的任务来抓。一是加强理论学习,坚决树立全心全意为服务的思想,做到无私奉献,爱岗敬业。二是加强理论学习,切实加强了的党性修养和党性锻炼。一是局成员通过学习,不断提高素质和业务能力,增强贯彻执行党的路线、方针、政策的观念和能力。二是组织学习理论及“”重要思想和,深入学习贯彻党的会议精神,提高的党性修养和领导水平。三是认真做好学习笔记,撰写了学习心得和体会,并结合实际,撰写出学习心得。四是结合实际,开展了“争先创优”活动,开展了“我为党旗添光彩,我为添彩彩”主题党日活动。五是组织开展了党史知识竞赛,并进行了表演,通过这些活动使的思想得到进一步净化。

    三、认真组织学习,增强理论指导

    我局把学习贯彻新时代中国特色社会主义思想作为首要任务,采取各种形式,组织广大和认真学习党的、十九届三中、四中、五中全会精神,深入领会在报告中关于深入学习党的的精神,深入领会其中精神实质,深刻领会在报告中关于的理论学习的精神实质和要求,并在全局上下形成共识,进一步强化的理论学习。二是加强理论学习,切实增强理论学习的针对性。在学习的基础上,局领导班子成员认真开展了集中学习和个人自查自纠,并对党的精神进行了集中学习。三是加大理论宣传,加大宣传力度。充分利用报刊、网站、宣传橱窗等宣传阵地,加大宣传力度,不断扩大影响力和感染力。

    四、坚持原则,坚持集中制

    在中开展了集体领导与个人分工相结合的制定和完善各项管理制度,进一步明确了分工职责,使在集体领导和分工负责的基础上,充分发挥了集体的核心

    理论学习计划(篇3)

    按照学院的统一部署,现将我院20xx年上半年教职工政治理论学习的总体安排汇报如下。

    一、指导思想

    以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习领会“两会”精神,继续深入学习贯彻党的xx大、xx届xx全会、xx全会精神,牢固树立和全面落实科学发展观,以构建和谐校园、节约型校园和环境友好型校园为着力点,推进创新型大学建设;围绕实现建设高水平艺术设计大学的奋斗目标和学院党委工作大局,全面加强党的建设和思想政治工作,通过卓有成效的理论学习和教育活动,统一思想,提高认识,促进发展,保持稳定,为实现学院的发展提升和创建高水平设计艺术大学提供有力的思想保障。

    二、制度建设

    成立以党总支、党支部和系办主要负责人为成员的政治理论学习中心组,具体负责学习资料的搜集、宣讲、学习的组织检查和考勤等各项工作。学习时间定为双数周的周四下午:

    学习形式采取集体学习与个人学习相结合,全面学习与专题学习相结合。

    三、具体安排

    继续深入学习贯彻邓小平理论和“三个代表”重要思想,不断增强全面落实科学发展观的自觉性和坚定性。学习材料以党的xx大报告和胡锦涛的一系列重要讲话为主。通过学习,使广大教职工进一步加深对“三个代表”重要思想和科学发展观的战略意义的认识,同时结合我系的实际和教职工的自身情况,解放思想,实事求是,开拓创新,为把我院建设创新型大学而努力。

    深入学习第xx届全国人民代表大会第四次会议和政协第xx届全国委员会第四次会议文件,领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路;学习国家和山东省“十一五”规划,材料主要以两个《政府工作报告》为主。

    加强思想道德建设和精神文明建设,以师德建设为主线,重点抓好教职工政治思想工作,把先进性教育活动成效体现到科学发展上来。主要对教职工进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验教育,共产主义理想和信念教育,巩固马列主义和毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的主导地位,以次引导教职工敬业爱岗、爱业乐业。

    以上只是我院教职工政治理论学习的总体计划,在具体操作工程中,将进一步结合实际,服从学院大局,以便更好地把工作做好。

    理论学习计划(篇4)

    为加强党委(支部)班子和干部队伍建设,提高广大党员、干部和职工队伍政治理论水平,培养造就政治合格、业务精通、执行力强、遵纪文明的烟草员工队伍,努力适应xxxx镇烟草系统改革发展需要,进一步推进“调结构、保增长、稳价格、降费用”工作目标的实现。现将《xxxx镇市烟草专卖局20xx年度理论学习计划》印发如下,请认真遵照执行。

    一、党委中心学习组学习

    1.中心组学习全年安排不少于12天,一般在每季度末集中安排,共计安排4次,每次集中学习由人劳(政工)科(党办)下发《中心组学习日程安排表》。

    2.参加人员:市局(公司)党委班子成员、各县级局(分公司)局长(经理)、机关各科(室、中心)主要负责人、金叶大酒店总经理。

    3.学习内容:

    ①.邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观

    ②.毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展

    ③.科学发展观重要论述摘编

    ④.党章

    ⑤.党的xx大、xx届xx全会、全国“两会”和党中央的一系列指示精神

    ⑥.xx届中纪委三次全会精神

    ⑦.姜成康局长在全国烟草行业纪检监察工作会议上的讲话

    ⑧.烟草专卖法律法规及“五五”普法学习内容

    ⑨.国家局、省局及省、市党政重要会议精神

    ⑩.廉政警示学习内容

    .企业文化建设以及科普知识等内容

    .其他根据需要安排学习的内容

    每次学习的专题内容,由人劳(政工)科(党办)根据工作学习需要选定。

    理论学习计划(必备4篇)


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    理论学习计划 篇1

    以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。

    具体内容:

    1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。

    2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。

    3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。

    4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。

    5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。

    1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。

    2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。

    3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。

    理论学习计划 篇2

    随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。

    一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路

    二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路

    三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路

    四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路

    五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路

    改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。

    十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。

    十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。

    法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。

    基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。

    社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。

    理论学习计划 篇3

    目前,课程改革理论处在一种百花齐放,百家争名的状态下,新观点,新理念不断冲击着我们每一位教师,面对创新教育日益发展的趋势,每一位教师需要不断提高自己、充实自己、完善自己,才能适应新形势的发展,才无愧于人民教师这一光荣称号。所以,们必须不断吸其精华,去其糟粕,本着“转观念、强素质、塑形象、做贡献”这一基本思路,我特制定理论学习计划如下:

    一、积极学习先进教学理念,加强业务进修。

    认真学习《基础教育课程改革理论学习读本》、新的《课程标准》、《教学常规》等基本理论。不断学习《基础教育课程改革理论》、《山东教育》、《滨州教育》、《小学语文教师》等重要刊物,来扩充自己的视野,提高业务水平。不断研究,及时做好笔记,写好心得,捕捉下自己思维的火花,以科学的理论来指导自己的教学实践。

    二、积极参加教研教改活动。

    以集体性的教研学习为主要方式,个人自学为辅,在汲取别人观点与理论的基础上开阔自己的视野。是的,有比较才有鉴别,一个人的课再好,也有或多或少的不足之处。在新学期工作中,我不但要做到经常听同学科教师的课,还要跨学科听课,在相互比较中,取长补短,使自己进步的更快。

    三、珍惜每一个学习的机会,让自己与时代同步。

    配合乡教委及学校的有关活动安排,采取请进来走出去的方法,不断汲取外来教育新理念。通过外出学习,开阔教育视野,更新教育观念。于以往学习计划相同,不论采取何种方式与途径,目的只有一个:在教育过程中,不断提升自己的教育理念,

    让自己紧随时代的脉搏一起跳动。

    理论学习计划 篇4

    20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

    (一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

    (二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

    (一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

    (二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。

    理论学习计划范本4篇


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    理论学习计划(篇1)

    以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的_大以来的重要文件精神,特别是全面落实科学发展观和构建社会主义和谐社会理论中有关教育的部分,巩固和提高保持共产党员先进性教育成果,创建和谐文明的校园文化,促进教师队伍建设提供坚强有力的政治保证和思想保证,实现学校的不断发展。

    具体内容:

    1、政治理论。学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、“科学发展观”的理论论述。重点学习“科学发展观”论述中与教育相关的内容,联系学校工作实际,制定和落实工作的发展规划。

    2、法律法规。学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》和《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学校伤害事故处理办法》等教育法律法规。继续加强党风廉政建设,提高教师服务学生、服务家长的意识。坚持依法治校和依法治教,维护师生合法权益,自觉履行教书育人义务,促进文明和谐校园的创建。

    3、时事政治。学习党的_大以来的重要会议精神、党中央的重大决策和文献,学习胡锦涛同志的一系列重要讲话精神,特别是科学发展观的论述。下半年重点是学习党的_大精神。坚持理论联系实际,在学校各项工作中贯彻党在现阶段的一系列政策。全年的学习安排分为二个阶段。第一阶段:以深入学习一系列重要讲话精神。第二阶段:认真学习党的_大报告,深刻领会_大精神,自觉将思想统一到党的_大作出的重大战略部署上来。

    4、专业知识。围绕教学五个环节的有效性的落实,坚持每月学习一篇有关教育改革的文章,每学期阅读一本教育管理或教育教学专著,不断增强大局意识和服务意识,丰富专业知识,提高理论水平和专业素养。

    5、中华文化。结合学校开展的“民族精神”教育教学活动,学习民族文明发展史、中国传统优秀文化典籍和民族历史,不断提升文化素养。要强化实践,精心组织,开展丰富多彩的校园文化活动,注重校园文化的育人功能,加大爱党、爱国、爱社会主义的教育力度。

    1、小组学习。利用每周三校务会议,进行学习讨论或交流,并且结合学校工作实际,落实学习成果。

    2、个人自学。结合每人工作的实际,选择相关的内容进行学习。

    3、参观学习。以参观展览、访问兄弟学校、外出听取专家报告等形式进行学习。

    理论学习计划(篇2)

    一、指导思想:

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

    学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

    学习材料:

    1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

    2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

    3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

    学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

    学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

    学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

    学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

    学习材料:

    1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

    2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

    学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

    学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

    学习材料:

    1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;

    三、学习形式:

    采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

    四、具体时间:

    单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

    五、学习要求:

    1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

    2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

    3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

    4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

    理论学习计划(篇3)

    随着我国经济发展进入新常态,结构性矛盾凸显,新旧增长点青黄不接,各类风险挑战增多,旧的增长路径难以为继,转变发展方式日益紧迫。十三五期间,安徽必须把提高经济增长的质量和效益放在突出位置,加快改革创新步伐,切实摆脱旧的路径依赖,推动经济发展转入新轨道。

    一、摆脱对投资拉动的过度依赖,走投资消费联动的新路

    二、摆脱对传统产业的过度依赖,走创新驱动的新路

    三、摆脱对要素资源粗放投入的过度依赖,走绿色化引领的新路

    四、摆脱对非均衡发展的过度依赖,走城乡区域协调发展的新路

    五、摆脱对政府主导经济的过度依赖,走市场和政府协调配合的新路

    改革开放以来,中央坚持市场化方向,不断深化经济体制改革。经过30多年的实践,我国社会主义市场经济体制已经初步建立,但仍需进一步完善。政府部门掌握的权限过大,一些地方为了招商引资、发展经济不惜拼土地、拼环境、拼政策,干扰市场机制发挥作用,导致竞争不充分、要素价格扭曲等问题。近年来,我省积极推进行政体制、新型城镇化、医药卫生等改革先行先试,一些领域的改革走在全国前列,但传统体制束缚依然严重,发展活力亟待释放。新增长动力机制的形成有赖于市场化改革。十三五时期全面深化改革进入攻坚期,随着行政管理、科技体制、财税金融等重点领域改革逐步深入,实体经济特别是中小企业融资难融资贵、科技经济两张皮、市场准入玻璃门弹簧门等问题有望逐步破解,大众创业、万众创新活力将得到充分释放。安徽应抓住用好国家技术创新工程、新型城镇化、医改等先行先试机遇,探索构建市场化发现培育增长点的新机制,推动市场和政府作用相互协调、相互促进,进一步激发全社会创业、创新、创造活力,不断提高资源配置效率。

    十三五时期,摆脱旧的路径依赖,形成新的发展方式,亟需改革的思路、开放的视野和创新的办法。一是强化系统思维。国际国内需求收紧,资源环境约束强化,传统发展路子已走不通了。只有把眼光放到需求升级、民生改善、生态保护、体制创新上,加快推动大众创业、万众创新,才能发现新的增长空间,也才能找到稳当前、管长远的现实路径。二是强化底线思维。在经济下行周期主动进行产业转型和结构调整,可以为长远发展增强动力、预留空间。我们有必要明确经济运行底线,在守住稳增长、保就业下限和防通胀上限的基础上,努力在调结构、促改革处着力,为经济持续健康增长蓄积能量。三是强化创新思维。新常态下,新技术、新业态、新政策快速涌现,不仅对企业、也对地方政府部门的工作提出了更高的要求。适应新常态,各地既要勇于担当,在国家顶层设计明确的框架内主动作为,更要破除在经济平面扩张下形成的思维定势,积极探索适应简政放权、职能转变要求的新思路、新办法。

    十三五规划是一项系统而重要的工程,各地、各部门和条线都在如火如荼地调研、准备中,再加上此类接地气的征求民意,相信一定可以科学、圆满地完成编制。本人先后有幸在基层法院、基层组织部门和省社保中心工作,结合自己的亲身工作体会,对这三个岗位目前存在的难题与困境深有感触,现提出自己一些粗浅的分析和思考,希望能为规划编制领导小组编制提供一点思路。

    法院方面:基层执法部门和执法工作者目前面临的最大难题就是政治任务、维稳压力与依法办事、维护法治权威之间的矛盾,基层相当一部分群众恶意制造或宣称制造群体事件、上访事件,来干扰执法或办案,从而达到其自己目的,基层执法人员往往也怕出现不稳定事件而放弃法律,选择和稀泥甚至违背法理的做法,这不仅会让其他广大群众纷纷效仿,更会导致百姓信访不信法的心理蔓延,大大影响了法院的形象和法治的权威。建议在明确责任和监惩机制的基础上,取消或减少司法办案人员的维稳、信访、上访考核指标,让司法机关、执法人员心无旁骛地维护法治、严格执法。如果说提高法检人员待遇、明确案件终身负责制等司法改革举措是增强法治建设的外在动力,那么我想执法人员去政治化、执法标准单一化则是对他们内在的心理减压。

    基层组织部门主要是干部、组织、人才三大块,干部选拔方面越来越规范,但仍存在群众不理解甚至误解的情况,建议借鉴法院人民陪审员制度,逐步挑选有素质、有威信的群众参与到干部考察过程中去,毕竟互信缘于透明,谣言止于公开;组织工作主要困境也是接地气不够,理论性文章和政策调研占了基层党建工作的主要方面,建议可以利用党组织的全覆盖,广泛开展诸如寻找遗失婴儿等百姓关注、期盼的实在事情,增强党组织凝聚力;人才工作建议要将对基层的考核指标从单纯的招引数量、层次转向留住人才和人才利用程度上来,避免人才资源浪费、流于形式。

    社会保障事业目前存在险种不全、保障体系之间关系的不够衔接、信息系统支撑不够、经办力量跟不上等诸多问题,尤其是由于上级经办机构对下级机构无约束力,很多地方的经办机构出于地方利益考虑不能严格执行上级经办机构的政策和要求(如最基本的最低缴费基数,各地都自行其是),极大地损害了全省社保政策统筹的公信力,本人认为这些问题关键要从体制上解决,社会保障是较为重要的民生事业,与税务、工商等一样事关民生与稳定大局,且相对较为专业,建议可以逐步考虑垂直管理,即便条件不成熟也可以参照市、县的做法,对省社保中心进行升格为二级局(省社保中心现有49名工作人员,下含设10个科室,却和其他3、4个人的普通部门同等级别,而地方社保中心均已升格),增加省级社保经办机构的话语权与人力财力投入,避免权责不等、权威不够的尴尬地位。

    理论学习计划(篇4)

    一、以学习贯彻党的精神为首要,进一步深化理论武装,提高党员干部的思想政治素质

    1、原原本本学习报告。要采取多种有效形式,组织党员原原本本学习报告、新党章、的有关讲话等,教育党员干部坚定道路自信,理论自信、制度自信。

    2、深刻领会精神实质。重点把握报告对党的建设的主线、布局、目标、任务、改革等方面的新部署和新要求,用最新思想、新理论武装机关党员干部的头脑,切实把党的建设各项要求落到实处。

    3、抓好县十五届党代会二次会议精神的学习宣传。坚持“食品药监讲台”活动,定期举办专题党课,邀请党校教授围绕县十五届党代会二次会议精神、党风党史、社会主义核心价值体系等内容,举办专题辅导讲座,教育激励广大党员干部,立足本职岗位,多做奉献。

    4、深化学习型党组织建设。进一步加强对学习情况的督促检查,充分发挥党员领导干部在学习型党组织建设中的表率示范作用。大力引导时时学习、终身学习的理念,坚持学以致用、学用结合的原则,努力提高党组织和党员干部的学习力、适应力。

    5、加强服务型党组织建设。教育机关党员干部坚持以“服务”为第一使命,强化为人民服务意识。结合“两联一包”,进一步完善党员干部联系群众制度,着力解决好基层和群众反映强烈的突出问题。开展“机关党建下基层,党员服务上一线”活动,争创“党员先锋示范岗”,开展服务竞赛、创建服务品牌。

    6、推进创新型党组织建设。积极探索“互帮互助”的党建新机制,创新学习培训方式,采取讲授、互动交流等方法,对党员干部进行培训。创新机关党建工作载体,学习借鉴“思想常谈心、工作多关心、生活送爱心”的“三心”思想工作法,“身边的感动、精彩的瞬间、历史的记录”的文化活动等。结合食品药品监管工作实际,打造能够破解难点、推进工作的亮点和品牌,增强党组织活动的吸引力和凝聚力。

    7、加强社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用中国特色社会主义理论体系武装党员干部。加强理想信念、爱国主义、集体主义、社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德、反对铺张浪费等教育,丰富党员干部精神世界,

    增强党员干部精神力量,坚定党员干部正确的政治方向,培育党员干部积极向上的良好心态。

    8、深化精神文明建设。积极开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的精神文明创建活动,提高党员干部的文明素养和机关文明程度。进一步加大文明单位、文明科室创建力度,提升创建水平,树立食品药监队伍良好形象。

    9、丰富活跃文化生活。紧紧围绕全县的发展目标,结合工作实际,广泛开展多种形式的机关文化活动,发挥文化引领风尚、教育党员、凝聚人心、推动发展的作用,聚集改革发展的正能量。如,组织开展演讲、朗诵会等多种形式的文化建设成果展示活动,充分展现党员干部的思想精神风貌。

    10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。

    11、认真贯彻落实中央“八项规定”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“八项规定”和省市委贯彻落实措施和县委贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。

    12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。

    理论学习计划(范本4篇)


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    理论学习计划 篇1

    20__年是___之年,是全面贯彻落实市八次党代会和全市教育工作会议精神的重要一年,也是中心推进“12543”发展工程的关键之年。根据全市宣传思想文化工作会议和市委宣传部的有关部署,按照中心党委和中心的具体要求,为了进一步抓好党员干部的学习教育,提高党员干部的政治理论素质,促进领导班子建设,建设学习型党组织,推进油田教育科学发展,现对大庆二十三中学20_年政治理论学习安排如下:

    一、指导思想

    紧紧围绕“12543”发展工程,以学习党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验为重点,进一步加强党员领导干部思想建设和作风建设,提高广大教职工的思想政治素质,引导教职工认清形势,统一思想,明确任务,锐意进取,真抓实干,为全面完成20_年中心各项工作任务、谱写油田教育科学发展新篇章,为建设现代化国际化城市提供坚强的思想保证和精神动力。

    二、学习内容

    一是要深入学习宣传中央、省、市党代会精神。

    要把学习宣传贯彻各级党代会精神作为首要政治任务,强化理论学习,强化理论宣讲,强化理论研究。上半年,要加强对市八次党代会精神、市九届人大一次会议精神的学习,把学校教职员工的思想引导到率先基本实现教育现代化的新优势上来,引导到建设现代化国际化城市的新理念上来。今年10月将召开党的,除了组织收听收看以外,各部门要制定学习计划和安排,并学会用精神统领教育教学工作。通过学习,教育引导广大教职工深刻认识党的召开的的历史意义,深刻认识精神的科学内涵和精神实质。要紧密结合学校实际,把学习精神激发出来的创造性、积极性保护好、发挥好,乘势而上,自觉增强推进我校改革发展的信心和决心。

    二是要重点学习全国两会精神。第十一届全国人民代表大会第五次会议和政协第十一届全国委员会第五次会议已经闭幕。深入学习领会“两会”精神,准确把握并领会“两会”提出的新政策、新思路,紧紧抓住科学发展这个主题,把思想和行动统一到中央对当前国内外形势的判断上来,统一到中央今年对社会文化教育等各项工作部署上来,自觉将会议精神与中心20_年重点工作相结合,与全力实施“12543”发展工程相结合,与特色学校创建、学校文化建设、数字化校园建设相结合,加快教育发展,争创一流业绩,为建设现代化国际化城市贡献力量。

    三是要认真学习全市教育工作会议精神、中心“12543”发展工程以及中心20__年工作会精神。20__年,要首先抓好对全市教育工作会议精神的学习,同时要抓好对“12543”发展工程的学习。“12543”发展工程既是学校今后五年的工作路线图,又是指导发展的行动纲领,对完成工作目标意义重大、影响深远。今年要重点抓好对《“12543”发展工程解读》读本的学习,使全校教职员工继续加深对“12543”发展工程的认识和理解,深入抓好推进落实。在20_年中心工作会上,王贵忠主任所做的工作报告和周丽勇书记的讲话精神非常重要,要认真学习,把讲话精神作为转化推动油田教育科学发展的实际行动。要围绕落实会议精神,结合实际确定本单位的工作思路,进一步推动教育教学工作取得新成效。

    四是要继续系统地学习教育教学、教育发展的相关理论文章。为了不断适应新形势下对教育教学工作的要求,加强和改进教师工作作风,推动教师队伍建设,进一步提高教职工的思想政治素质、教育教学理论水平和实际工作能力,要不断加强业务能力的学习。要学习中小学教育教学改革的重要文件和信息,增强应对复杂形势任务的需要。要把对全国教育工作会议精神的学习纳入学习规划,重点学习《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20_——20_)》和《国家“_”时期文化改革发展规划纲要》,与时俱进,推进我校以教育教学为中心的各项工作再上新台阶。同时要深入学习教育部印发的义务教育学科19个课程标准(20_版),掌握内容,领会精神,进一步增强践行新课改的主动性和积极性。

    三、学习要求

    一是加强组织领导。各部门要充分认识理论武装的精神动力和思想保证作用,加强对教职工理论学习的领导与具体指导。要结合本部门实际,制定相应的学习计划,细化学习方案,完善并严格执行理论学习制度,定期组织本单位党员干部和教职员工进行理论学习。理论学习要做到有计划,有记录,有考勤。

    二是创新学习形式。各部门要坚持理论联系实际的学风,密切联系学校和部门发展中遇到的问题和工作实际,采取专题讲座、学习交流、主题辩论、观看音像资料、主题实践活动等生动多样的学习形式,要把主题学习、经验学习、典型学习有机结合起来,拓宽渠道,创新载体,丰富学习内容,不断增强理论学习的吸引力和感染力,努力提高政治理论学习的针对性和实效性。

    三是总结学习经验。各部门要围绕中心年度工作重点,把学习理论同指导工作结合起来,把解决认识问题与解决实际问题结合起来,把提高理论水平同提高贯彻落实科学发展观能力结合起来,把发挥理论指引功效与推动本职工作结合起来。要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,撰写总结性的体会文章或论文。各单位的政治理论学习记录和领导干部笔记学习将作为单位和主要领导年终工作考核依据之一。中心党委宣传部做好指导和检查工作,将在适当时候对所属单位中心组学习情况进行全面检查。

    理论学习计划 篇2

    总支、团支部:

    为进一步加强我院基层团支部建设,增强青年团员意识,加强团组织凝聚力,激发学生的创新意识,根据学院党委要求和上级团组织有关文件精神,特对本学期团青政治理论学习作如下安排:

    一、时间、内容安排

    (一)每周二晚7:00~7:30,各团支部组织学习网上“青年大学习”,并自行组织观看《新闻联播》《中国共产党新闻网》《中国共青团网》《国务院》APP新闻发布平台,了解国家时事新闻。

    (二)7:30~8:30各团总支、团支部集中开展理论学习(见附件)。

    二、学习方法

    各团总支、团支部要认真按照工作要求,结合团的“三会两制一课”,通过采取重点发言、座谈会、撰写心得笔记、知识竞赛、专题演讲、主题团课等灵活多样的学习形式,调动广大团青学习积极性,形成浓厚的学习氛围,推动全院政治理论学习活动扎实有效地开展。

    三、学习要求

    (一)各团总支、团支部要严格实行学习签到考勤制度,认真填写学习情况登记表,保证各项学习任务落到实处。

    (二)各团总支每周三及时将活动相关文字总结、图片、影像等资料报送院团委办公室。

    (三)院团委每周对各团总支、团支部学习情况进行抽查,并定期将检查结果反馈各团总支。

    理论学习计划 篇3

    一、

    ? 活动主题:就一些当代学生的敏感问题开展学生思想状况的调研,了解并掌握同学们的思想状况。

    ? 活动形式:公开调研,对同学们进行问卷并相互进行讨论。 ? 活动时间:20__年x月x日——20__年x月x日

    ? 活动地点:班级 寝室

    ? 活动参加人员:共31人 班级全体成员

    ? 活动主要内容:针对大学生中的贫富分化现象,腐败现象,就业问题、民族团结问题、__、中美关系、大学生理论学习问题等大学生关心的问题进行调研,了解和掌握学生的思想状况,使下一步理论学习活动更有针对性。

    ? 活动总结:团支部书记将同学们的意见综合分析并总结论文。

    二、

    ? 活动主题:学习共青团内蒙古自治区十二届三次全委会议精神。 ? 活动形式:团支部大会

    ? 活动时间:20__年x月x日

    ? 活动地点:教育科学学院学工办 会议室

    ? 活动参加人员:共32人 班级全体成员、班主任张乐老师

    ? 活动主要内容:20__年x月x日—19日,共青团内蒙古自治区十二届三次全委会议在呼和浩特召开。本次的团支部大会,是为了进一步向大家宣传党团知识。通过团支部书记及团宣传委员和团组织委员简介全委会议的主要内容和同学们进行积极探讨、各抒己见的方式,带领同学们认真学习本次会议精神,并重点学习任亚平副主席和自治区团委书记胡达古拉书记的讲话,总结20__年的工作,明确20__年共青团工作的目标和主要工作内容,围绕会议精神了解对本年度安排部署全年的共青团工作的必要性。 

    ? 活动总结:团支部书记对同学们的观点一看法归纳总结,并附图文资料。

    理论学习计划 篇4

    本学期我校物理教研组工作,将继续以全教会精神为指针,认真学习和贯彻《基础教育课程改革纲要(试行)》,紧紧围绕提高课堂教学效率这个中心,狠抓教学常规的落实,进一步加强课题研究,加大青年教师的培养力度,深化课堂教学改革,全面提高本校物理教师素质和教学质量。具体工作主要有以下几点:

    一、加强教育教学理论学习,提高物理教师理论素养

    1.认真学习新的《基础教育课程改革纲要》、《物理课程标准》、《学科标准解读》和有关综合实践活动、研究性学习、课程改革与课程评价等各类课程改革的材料。

    2.组织教师进行理论学习交流,积极撰写教学论文。

    二、按物理课程标准,进行教学研究,提高课堂教学效益

    1.设立新课程标准教学研究小组,共同研究,促使课程改革。本学期教学研究内容主要是:⑴优化课堂教学,实施启发式和讨论式教学;⑵构建教学模式,重视物理知识的形成过程教学和情境教学;⑶开展研究性学习和综合实践活动,重视科学探究教学,发挥学生的主体作用,加强学生的创新意识和实践能力的'培养;⑷新课程标准下的教学要求;⑸提高课堂教学效益的方法。

    2.加强教学常规调研,做好备课笔记、听课笔记、作业批改等的检查或抽查工作。认真学习洋思经验,借鉴洋思中学?quot;三级备课"做法和"先学后教,当堂训练"课堂教学模式,切实提高备课和上课的质量,严格控制学生作业量,规范作业批改。

    3.组织每位教师每学期上好一节示范课、教学研究课,共同探索提高课堂教学效率的方法和途径。3.组织学习教材教法,熟悉教材体系及教学要求。

    三、加强课题研究,提高教师的教科研水平

    本学期继续加强江苏省级教科研课题《初中物理"自主学习"课堂教学模式的构建与实践》和溧阳市级教科研课题《指导物理学习方法培养学生学习能力》的研究,进一步完善研究内容,做到分工明确,责任到人,保证研究质量。提高研究效益,并做好课题的总结工作,在认真总结的基础上推广研究成果。

    四、加强对青年教师的培养,促使青年教师迅速成长起来

    1.继续组织青年教师学习教育理论,要求他们坚持自学教育理论,写好学习笔记,不断提高青年教师的教育理论水平。

    2.加强对青年教师备课和上课的指导,探讨课堂教学结构、模式和方法,组织青年教师参加各种讲座、讨论、参观等学习,帮助青年教师熟悉教学业务,提高教学业务水平。

    五、加强毕业班物理教学工作,提高毕业班教学的质量初中毕业班物理教学要把重点放在加强双基和能力培养上,要求教师运用启发式、讨论式教学方法,注重知识形成过程教学和实验教学,重视学生思维能力培养,切实提高学生的实验操作技能和创新能力。同时积极进行复习教学研讨活动,共同研究历届中考试卷,交流复习经验,明确复习方向,努力提高物理中考成绩。

    六、其它工作

    1.积极参加溧阳市教育学会物理专业研究会的第二届年会,组织教师撰写论文,进行评选。

    2.搞好课外兴趣小组活动,鼓励学生积极参加2003年3月举行的全国初三物理竞赛。

    3.完成教育局和教研室布置的其它工作。

    理论学习计划汇集4篇


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    理论学习计划 篇1

    理论学习计划

    近年来,我国经济水平不断提高,旅游业迅速发展,越来越多的中国游客在国内外旅游。因此,旅游行业正在成为一个新的热点行业。随着旅游行业的快速发展,旅游人才需求量呈现出快速增长的趋势。而在这个过程中,理论学习显得尤为重要。下面,我将详细介绍关于理论学习计划的相关主题。

    一、 理论学习的意义

    理论学习是旅游人才成长的依据。在这方面,旅游从业人员必须注重常识,掌握旅游的管理知识和技能,为增加旅游的竞争力,提高绩效,做好旅游从业人员,做好每一项工作,确保为消费者提供完美的旅游服务。无论是在园区管理、酒店管理、旅游策划、旅游营销等方面,理论学习都是必不可少的。

    二、 理论学习的途径

    学习的方法有很多种,这里我只介绍一些较为实用的途径。

    1. 读累赘文献

    以余秋雨的《文化苦旅》为例,他的讲解非常详细,让读者通过阅读感知文化内涵。因此,旅游从业人员要超越简单的导游口才,通过读文献了解旅游背后的文化内涵,才会使自己的工作动态更加丰富。

    2. 参加培训班

    培训班的主要目的是为旅游从业人员提供专业知识和实战技能,使从业者能够在实战中提质增速。而为了充分发挥培训班的训练效果,从业人员要具备学习信心和职业目标,坚持学习,不放弃。

    3. 了解市场环境

    了解市场环境是旅游从业人员的基本素质,通过了解市场形势,对于拼团、订阅、跟团等业务操作,能够更加准确和深入的把握市场的动态。同时,也能够更好地出谋划策,深度参与旅游市场的竞争。

    三、理论学习的注意事项

    1. 不断更新自己知识面

    对于旅游行业的管理技能、营销策略等都应不断更新,通过学习不断适应市场需求变化。所以,无论是在日常工作还是业余时间,都要不断积累各种知识,以增强自己的领域竞争力。

    2. 增强团队协作能力

    旅游从业人员是一个相对紧密、无形的团队,这对职业水平与职业体验都有很大的帮助。在这里,你需要满足团队目标,发挥自己的优势与特异,提高自己的团队协作能力。

    3. 提高自我修养

    提升自我修养是学习的一部分,这是一个需要不断努力、不断提高的长期过程。从个人的角度出发,心态和情感稳定是良好的个人修养,也是一种自我管理。

    四、总结

    理论学习是旅游从业人员不可或缺的一个环节,旅游人才的竞争越来越激烈,培养出的人才愈发深受市场重视,同时迎来了更广泛的机遇和可持续发展的前途。所以,旅游从业人员要加强自我修养和连续不断的更新自己的知识体系,以成为具备竞争力的旅游行业人才。

    理论学习计划 篇2

    主题:创造性思维与实践教育

    创造性思维与实践教育是当今时代中最为重要的教育理念之一。创造性思维指的是人们前所未有的离开传统思维方式,注重创新和创造的思考方式。实践教育则强调通过实践活动,深化学生们的认知,提升他们的思考能力和实践能力,把所学知识运用于实际生活中。在今天的高速发展社会中,创造性思维与实践教育越来越重要,因为这是培养未来社会中具备创新、创造、实践能力人才所必需的关键要素。

    在这个时代中,跨学科思维变得越来越重要。我们不再是孤立地为某种职业领域学习,而是要适应更加多样的实际情境,跨学科知识能够帮助我们更好地理解和解决复杂的现实问题。掌握跨学科知识需要大量的实践教育以及创造性思维。比如,在学习了化学、生物、物理等多个学科以后,我们依靠有创造性和实践性的思维,将深层次的相关性与差异性分析开来,有效的整合多领域知识。

    另外,创造性思维与实践教育在创新与科技创业方面也发挥了关键作用。如果我们不联系实际、脱离人生活,那么这些看似复杂而又简单的理论知识就可能成为无用之物,即使是最高端的知识技术,如AI、VR等,如果与具体生活没什么关联,它们也只是一个虚幻的名词。

    创造性思维可以启发人们的想象力,让人们看到可能的决定路径,从而走出道前迷茫的处境。与此同时,实践教育则能丰富人们的实际经验和技能,让人们可以真实使用工具和资源来解决实际问题。在转化科技成果为商业化产品的过程中,创造性思维和实践精神的相结合是必不可少的。

    总之,创造性思维与实践教育是促进人才培养的重要手段,它们的结合既可以提高学生的学习成效和学业成就,又可以使人们成为具有创新、创造、实践能力的人才,进而推动社会的进步与发展。

    理论学习计划 篇3

    理论学习计划

    近年来,随着社会不断发展,教育的意义也日益凸显。学习已经成为了人们在提高自身素质、实现个人价值、迈向成功人生的重要途径。因此,我制定了一份理论学习计划,来更好地实现我的人生目标。

    首先,我想学习一些实践理论方面的知识,如营销、管理、战略等。这些知识将有益于我将来在企业中的发展。我计划采用多种方式学习,例如,读书、参与课程、网上学习等。通过阅读营销、管理、战略等方面的书籍,我将建立丰富的知识框架,并能针对性的解决各种问题。我还会通过参加一些相关的课程或讲座,拓展自己的视野、认识行业的发展趋势,成为更具竞争力的优秀人才。此外,我还会认真观看一些知名企业的演讲,学习他们的成功之路。

    其次,我想学习一些生活方面的理论,如心理学、营养学、医学等,从而更好地维护自己身体和心理的健康。通过学习心理学,我将更好地了解自己的心理状况,掌握应对不同情况的策略。通过学习营养学,我将更好地管理自己的饮食,提高自己的身体素质,从而更好地适应工作和生活节奏。通过学习医学知识,我将更好地应对日常生活中可能出现的一些健康问题,并了解一些常见疾病的治疗方式。除了通过阅读书籍和参加课程等方式学习,我还会通过听取医学专家的演讲,并定期进行身体检查等方式来实现这些目标。

    最后,我希望能够学习一些哲学、文学和艺术方面的理论,以提高我个人的审美素质和人文素养。阅读经典著作,了解优秀的思想体系,能够为我的成长提供灵感和帮助。学习艺术方面的知识,如音乐、绘画、戏剧等,可以帮助我更好地理解和欣赏艺术作品,提高我个人的审美素质。了解历史文化和世界各地的文化差异,也可以让我更好地理解世界和人类之间的联系,提高我的人文素养。我计划通过阅读、参观艺术展等方式,实现我的这些学习目标。

    综上所述,理论学习计划是我提高自己的一个重要途径,通过学习实践理论、生活方面的理论以及哲学、文学与艺术方面的理论等,我能够不断提升自身素质,迎接未来的挑战。我相信,只要坚持不懈地努力学习,就能够实现自己的人生目标。

    理论学习计划 篇4

    理论学习计划

    为了进一步提高自己的理论水平和实践能力,我制定了一份“理论学习计划”,希望在接下来的时间里能够不断提高自己的知识水平和综合能力。

    一、学习范围

    我所选定的学习范围主要包括以下几个方面:

    1.专业课程:主要包括计算机科学与技术、数学、物理等,希望通过仔细研读教材和相关书籍,不断提高自己的理论基础水平。

    2.外语学习:掌握一门外语对于提高综合能力和拓展视野非常重要。我选择了英语以及另一种语言进行学习,希望能够达到读、写、听、说全面提高的目标。

    3.综合能力提升:综合能力包括思考能力、表达能力、沟通能力等多方面的能力,我将在课余时间里参加一些比赛、活动及锻炼自己的综合能力。

    二、学习计划

    1.每日两小时专业课程的自习,充分利用课外时间进行自我学习,不断提高理论水平。

    2.每周安排一段时间进行外语学习,包括听力、口语、阅读和写作方面的练习,提高语言素养和能力。

    3.利用周末时间参加一些组织的志愿者活动、竞赛等,锻炼综合能力。

    4.每周进行一次小结,总结所学的理论知识和技能提高情况,制定下一周的计划。

    三、目标成果

    1.在专业课程方面,达到优秀的成绩,掌握扎实的理论基础和实践能力。

    2.在外语学习方面,可以流利的阅读、听说、写作和交流,能够应对各种外语考试。

    3.在综合能力方面,参加活动和竞赛,积累经验和提高能力,更好的发挥自己的实践能力。

    4.在日常生活中,能够灵活思考、理性表达、顺畅沟通,具有一定的领导能力和组织能力。

    综上所述,这份“理论学习计划”不仅是一份计划,更是一份承诺。我将努力实现每一个目标,提高自己的综合能力和实践能力,成为一名有用的人才。

    理论学习计划(锦集4篇)


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    理论学习计划 篇1

    一、指导思想

    以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以学习宣传贯彻党的十七大和十七届四中全会精神为主线,以创建学习型党组织为重点,以提高党员干部的政治理论水平和业务能力、促进人力资源和社会保障事业的全面发展为目的,按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的总体要求,巩固学习实践科学发展观活动成果,用马克思主义最新理论成果武装广大党员干部的头脑,进一步解放思想,不断创新发展理念、创新发展思路、创新发展举措、创新工作方式,为把人力资源和社会保障部门建设成为勤政务实、廉洁高效、稳定和谐的群众满意机关奠定坚实的思想政治理论基础。

    二、主要内容

    紧紧围绕加强党的先进性建设和党的执政能力建设、树立和落实科学发展观、构建社会主义和谐社会进行学习,以学习贯彻党的十七大精神为主线,深入学习十七届四中全会精神和党的一系列理论创新成果和党的各项路线方针政策,学习有关法律法规,学习经济、政治、历史、文化、科技和业务等方面知识。主要包括:

    1、政治理论部分:党的十七届四中全会《决议》,省、市、县委关于贯彻落实十七大精神的实施意见;邓小平理论、三个代表重要思想、科学发展观等中国特色社会主义理论;党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验;中纪委十七届五次全会精神,县委十二届七次全会精神;党风廉政建设、社会主义新农村建设精神等。

    2、政策法规部分:《中华人民共和国公务员法》、《劳动合同法》、《就业促进法》、《劳动争议调解仲裁法》、《劳动合同法实施条例》、《信访条例》、《中华人民共和国行政许可法》、《干部任用条例》和《干部法律知识读本》普法教材等。

    3、业务部分:人事管理知识、劳动经济学原理、社会保障知识,劳动、人事争议处理基础知识、就业再就业等知识。

    4、其他知识部分:各级党委、政府的重要文件、会议精神;各级党委、政府领导讲话精神;县委、县政府的重要建设规划等。

    三、时间安排

    按季度确定学习内容,第一季度重点学习中共中央1号文件,学习党的十七大和十七届四中全会精神,学习县委十二届七次全会暨经济工作会议精神,学习县十六届四次人代会精神。第二季度重点围绕落实科学发展观、落实党风廉政建设责任制组织机关干部学习,重点学习中纪委十七届五次全会精神、三个代表重要思想、《科学发展观读本》、《党章》、新农村建设、构建社会主义和谐社会、形势政策和党纪党规。第三季度重点学习人力资源和社会保障法律法规知识、科技法律法规,开展法律六进活动。第四季度重点学习县委部署的各项理论学习内容,同时组织好干部职工的科学文化知识和业务技能的学习。

    四、主要形式

    为扎实开展政治理论学习,提高学习效率,采取以网上理论学习在线学堂为主,集中学习与分散自学相结合、读原文与辅导宣讲相结合、专题研讨与知识讲座相结合、专家讲授与网络互补相结合,理论学习与实际运用相结合的方式。原则上每周星期五为学习活动日,每个月集中学习一次。中心学习组全年集中学习12次以上,全年学习时间12天以上,全年邀请专家辅导理论学习3次以上,其他干部职工全年集中学习10次以上,学习时间10天以上;每名领导干部的读书笔记字数要达到1.2万字以上,其他干部职工的读书笔记字数要达到1万字以上,完成4篇心得体会,并至少撰写1篇理论或调研文章。并通过举办理论学习辅导报告会、理论学习心得交流座谈会、研讨会以及外出学习实地考察等形式,创新学习载体,丰富学习内容。

    理论学习计划 篇2

    20XX年是实施“十二五”规划的第一年,也是学习贯彻党的十七大、十七届六中全会精神,深入学习实践科学发展观、积极推进经济发展方式建设的重要一年。为进一步提高自身政治道德修养和业务工作能力,结合工作实际,制定个人年度学习计划。

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以科学发展观、党的十七大、十七届六中全会、中央经济工作会议和县委重要会议精神为主要学习内容,以健全学习制度和改进学习方法为基本保证,不断增强理论学习的深度和广度,完善知识结构,拓宽知识领域,提高管理水平,推动教育建设新发展。

    1、深入学习科学发展观和构建社会主义和谐社会的战略思想,深入学习党的十七大会议精神,紧密联系我县跨越式发展的大局,树立构建社会主义和谐社会必须以科学发展观为指导的思想,牢固树立发展必须是科学发展的指导思想,不断增强全面贯彻落实科学发展观的自学性和坚定性。

    2、结合教育系统实际,认真学习相关法规、政策,注重对现代政治、经济、科技、文化、历史等方面知识的学习,不断完善知识结构、提高综合素质,提高运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

    一是坚持自学。坚持每周挤出时间学习各种知识。二是集中学习。积极参加局里组织的集中学习,专注听讲,认真作好听课笔记。三是注重时时学、处处学。通过座谈、看影象资料、上互联网等多种形式,虚心学习求教,汲取相关知识,不断提高自身素养。四是虚心向同事和群众学。

    1、提高学习质量。结合自身实际,开展系统的自学与调研,把功夫下在平时,积极参加集中学习,通过研讨和辅导解决自学中遇到的难题,做到学有所思、学有所获。

    2、理论联系实际。深入开展调查研究,以学习来促进工作,以工作来检验学习成效,把工作与学习有机结合起来,做到学以致用,努力增强学习的效果,提高做好实际工作的本领。

    3、加强学习的持续性。牢固确立科学发展观在教育建设中的指导地位,以实干的激情作动力,以更加饱满的精神投入到实际工作中去,扎扎实实,勤勤恳恳,推动教育建设新发展。

    理论学习计划 篇3

    作为教师,要深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求,着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念,进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性;就是要坚持解放思想、实事求是、与时俱进,继续坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作的各个环节,创建充满活力、富有激情、学习气氛浓烈的有利于学生身心发展的教学环境;就是要坚持高起点、高标准、严要求,发挥示范和导向作用,真正当好学习实践活动的排头兵,最大限度地凝聚智慧和力量,形成推动科学发展的强大合力。

    作为教育工作者,学习科学发展观,就要深入研究我们要怎样办教育、办什么样的教育,无论是在思想上还是在行动上都有着重大的影响。那么作为一名教师,如何学习和实践科学发展观使它在自己的工作岗位上体现出来呢?我认为应从以下几个方面入手:

    一、要不断学习政治理论和新的教学理念,掌握现代教育教学技术,不断提高自身的教学素养

    要随时掌握最新的教育理论和教学理念,时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题,一定要把握好科学发展观这条正确的理念,不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导,因材施教,无论是优等生还是中等生还是后进生我们要一视同仁,不能有所偏颇,只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中,才能发挥班级乃至学校的整体力量,才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育,而不是选择适合教育的学生”。

    科学发展观“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生一切”的教育理念,在教学工作中要关心学生,无论是学习上还是生活中,充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去,去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着,学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性,调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习,从学习中找到乐趣。教师应该是导演的角色,学生是演员,只有演员入戏才能把戏演好。学习就是如此,只有让学生动起来,才能摒弃其他的坏习惯,把精力投入到学习中去。

    学习新的教育理念来武装自己的头脑,学习教学方法提高自己的业务水平。掌握本学科最前沿的研究成果,增强科研意识和改革意识,积极参与教育改革,在实践中提高自己的教育教学能力。现在社会是知识爆炸的年代,我们不能满足现状,而要勇于探索勇于创新勇于在教学过程中实践,争做教学改革的领导者和示范者。

    学生的一言一行都反映了学生的心理特征。教书育人的我们要教会学生学习,更要教会学生怎样做人。他们最终要走向社会,要为社会主义现代化建设出力,思想是最主要的因素。我们要加强知识中渗透德育,要努力成为教学与德育并举的多功能型教师。德育需要教师不断的总结经验,不断地探索,还要不断地创新,只有这样才能成为学生心目中的成功的教师。才能成为创新型教师。

    理论学习计划 篇4

    教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识,而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

    第一,突出创新精神和实践能力的培养。

    传统的课堂教学,“师道尊严”的气氛太过厚重,培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”,而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养,抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生,学会持久发展。

    第二,注意非智力素质的培养。

    非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中,教师的个性、教学艺术,学生的人文修养,教学手段与课程设置的更新,教育环境的改善,专门的心理健康教育与培养,都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育,必须重视学生整体素质的提高,彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念,要树立素质教育的新观念,加强对非智力因素的培养,为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升,用智力水平的提升来促进非智力水平的发展,把智力开发和非智力因素培养结合起来,使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展,把素质教育落到实处。

    第三,要把因材施教落到实处。

    传统的课堂教学,教师往往只关注中等及以上学生的学习,忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中,己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别,所以教育的方法也不能干篇一律,必须要因人而异,随机应变,讲究策略,实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生,教师要采取课内与课外相结合,理论与实践相结合,学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法,从而丰富教学材料,提高学生的综合能力,取得良好的教学效果。

    强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位,就不能忽视课堂教学应有的魅力,失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性,须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材,而应是一种创造性的活动,要不断探索新的教学方法和途径,以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。

    教学要有预见性,每一门课、每个章节、每一堂课,都须经周密的思考,对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位,教学并不只是传经布道,要让学生主动参与教学,不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时,要提高教学效率,及时了解教学效果,通过效果的反馈,随时调整教学的动态过程。

    全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。

    政治理论学习计划4篇


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    政治理论学习计划【篇1】

    一、加强学习,努力提高自身素质

    始终加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的思想政治素质和业务能力。一是注重学习理论。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习领会党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,并努力做到学以致用、学用结合。二是注重学习业务。结合自身工作实际,努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识,不断提高自己的业务水平和工作能力。三是注重学习经济、法律等相关知识,开阔视野,拓宽自己的知识面。通过一系列的学习,进一步拓宽了自己的视野和知识面,打牢了自己的理论基础,提高了自己的理论水平和工作能力。

    二、扎实工作,全面完成各项任务

    始终围绕办公室的工作部署,共同做好办文、办会、办事等服务工作,较好地完成了各项工作任务。一是高质量地做好文件制发工作。二是确保文件高效、快捷、正常运转。严格按照规定程序办理,确保文件的高效流转。三是认真做好会议服务工作。

    三、廉洁自律,做遵纪守法的公民

    不断增强自身党性锻炼,时刻用共产党员的标准严格要求自己。积极履行公民义务,严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。始终做到廉洁自律,克己奉公,尊重团结同志,积极参加办公室组织的各种活动,塑造了办公室工作人员的良好形象。

    政治理论学习计划【篇2】

    (一)深入学习和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的精神,学习党报告、党章以及同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

    (二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

    (三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

    (四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

    (五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    政治理论学习计划【篇3】

    xx年是全面贯彻落实党的十七大精神,深入实践科学发展观,努力推进**突破发展各项工作的重要时期。为了进一步加强机关党员干部队伍建设,更好地完成好我局中心工作任务,结合我单位实际,现就xx年党员干部的理论学习提出如下安排:

    一、指导思想

    以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入贯彻落实科学发展观,以党的执政能力建设和先进性建设为主线,紧紧围绕市委市政府奋力实施突破发展,加快构建和谐**的战略部署,按照武装头脑、指导实践、推动工作的要求,组织机关党员干部认真学习贯彻党的十七大精神,全面提高党员干部的政治业务素质,为完成各项工作任务,实现发展目标提供坚强保证。

    二、学习重点

    1、深入学习中国特色社会主义理论体系。在当前和今后一个时期,机关思想建设的核心内容就是引导党员干部深入学习贯彻中国特色社会主义理论体系,全面把握马克思主义中国化的最新成果,特别是是要深入学习贯彻邓小平理论和三个代表重要思想。学习好、宣传好、贯彻好、落实好党的十七大精神,重点是在前一阶段学习贯彻十七大精神系列活动的基础上,继续深入学习党的十七大二中、三中全会文件,真正达到领导干部学深学透、广大党员和群众掌握党的十七大精神的基本要求。通过学习,不断增强党员干部对中国特色社会主义理想信念的坚定性和学习实践科学发展观的自觉性。

    2、深入开展学习实践科学发展观活动。根据党中央统一部署,全国全党深入学习实践科学发展观活动第一批已在中省各地各部门开展,市县级第二批学习实践活动将在xx年上半年铺开。我们要在xx年3次专题学习的基础上,认真学习贯彻胡锦涛在第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上的重要讲话精神,深刻认识胡锦涛重要讲话的重大意义,切实增强学习贯彻的自觉性,按照讲话的要求,把党性党风党纪方面存在的突出问题解决好,把学习实践活动的各项工作做好,确保活动取得实效。

    3、深入开展党纪党规学习。一是深入学习贯彻新党章。党的十七大对党章进行了修改,把十七大确立的一系列重大理论观点、重大战略思想、重大工作部署写入了党章。学习和遵守党章,是学习贯彻党的十七大精神的应有之义,是加强和改进党的建设和基础性工作,也是加强党的思想理论建设的必然要求。xx年,继续组织党员干部认真学习新党章,深刻领会党章总结的党的建设的新经验,深刻领会党章对党的工作和党的建设提出的新要求,加强对党章基本精神的把握,自觉遵守和维护党章,不断增强党性意识。

    二是学习《建立健全惩治和预防腐败体系xx-xx年工作规划》。《工作规划》是继建立健全惩治和预防腐败体系《实施纲要》之后,党中央制定的又一个专门规划和部署惩治和预防腐败体系建设的重要文件,是未来几年推进惩治和预防腐败体系建设的指导性文件。党员干部尤其是领导干部必须认真学习、深刻领会《工作规划》的主要内容和精神实质,深入学习贯彻全国贯彻落实《工作规划》电视电话会议精神,以高度的政治责任感、总揽全局的战略思维和求真务实的作风,认真抓好《工作规划》的贯彻落实,扎实推进惩治和预防腐败体系建设。

    4、深入学习省十一次党代会、市二次党代会和市委二届六次全会精神,以及即将召开的市二届第三次人代会、市二届第三次党代会两会精神的学习,推动落实。通过学习,进一步明确我省我市经济社会发展与党的建设的主要任务,对陕西实施经济跨越发展战略,尤其是对**实施突破发展战略和举措在认识有一个新的提高,进一步增强干好本职工作,实现中小企业、非公有制经济率先突破发展的使命感。

    三、学习要求

    1、党支部将结合市委和市直机关工委有关安排要求,结合单位实际,适时组织集中学习或安排自学,党员干部要积极参加学习,深刻领会学习内容,做好学习笔记,撰写学习体会。

    2、积极参加机关支部安排的五个一活动和创建五型机关工作。领导干部要主动进行一次党课辅导、党员干部要坚持开展一次学习交流、写一篇体会文章、提一条工作建议,保证学习的经常化和制度化,着力建设学习型机关。

    3、把理论学习与业务工作结合起来,以党的执政兴国的路线方针政策指导业务工作,努力推动中小企业和非公有制经济突破发展,为全面完成局机关xx年度目标责任任务提供坚强的思想政治保障。

    政治理论学习计划【篇4】

    按照校党委宣传部要求,船建学院于3月3日召开全体教职工支部书记例会,院党委副书记李洪亮主持并对教职工2月份和3月上旬的政治理论学习进行了部署,院党委书记张卫刚对学院20xx年工作的开展情况进行了总结,并通报了学院20xx年工作要点。各教工支部在组织学习过程中,紧密结合学校和我院20xx年的工作要点和系所支部实际特点,紧密围绕马书记讲话中提出的“内涵建设”和“和谐校园建设”的议题,解读学校面临的形势和发展思路,就本学科的发展展开了热烈的讨论。

    一、抓住人才强校的契机,提高学科梯队水平。

    马书记在报告中提出,我校创新人才培养体系建设得到推进,人才培养质量稳步提升,人才队伍的结构与水平逐步优化和提高。我院教职工在学习过程中认为,学校建立人才库、设立高层次人才的引进和培养专项基金,有利于提高学科梯队的整体水平,我们应该抓住这个契机。我院建筑系师生比严重不足,教师普遍超教学工作量,学校的这项政策有利于建筑学的进一步发展。目前国家留学基金委下拨了较大数额的资金资助青年教师和学生出国进修,这对年轻教职工而言也是一个非常好的机会。

    有的教职工联系自身提出目前引进高水平人才是大势所趋,但是对于老教职工而言,高水平人才的引进必将对他们产生较大的冲击。如何在这个人才浪潮中站稳脚跟,进一步提高自身水平,使自己也成为高水平人才,是摆在面前的重要课题。

    二、加强学科团队建设

    一个梯队、一个研究所就是一个团队。现在学校对教学团队、科研团队的建设十分重视,这是一个好的机遇,也对各个团队提出了新的挑战。每个团队的负责人应该制定好团队内成员的职业发展规划,并认真实施,让青年教师看到希望和目标。这样也才能够稳定教师队伍并提升教师素质,进而提升整个团队的教学、科研水平。从国家到学校都很重视创新人才的培养,创新人才的培养是从个体出发,从团队的角度来讲,也就是要培养创新型的团队。

    固体和一般力学专业的教师提出,要充分发挥自身在航天航空等技术领域的专长,把握大飞机项目的宝贵契机,争取参加部分子项目的建设和研究,一方面更好的履行高校的社会责任,另一方面不断提升专业水平和科研创新能力。关于学科发展方面,大家认为,固体力学专业虽然在20xx年取得了一些很好的成果,但是属于国家级的优势研究成果很少,相比兄弟院校没有比较明确的优势研究方向。这也是该专业要进一步发展需要突破的瓶颈问题。大家在新的一年里,要多走出去了解相关专业的发展现状,多在与其他学科的交叉或者和行业的结合中寻找新的突破点,更好地发展固体力学、一般力学。

    三、提高自身发展,服务社会

    学校把服务社会作为我校20xx年的工作要点之一,提出要深入研究服务社会的整体思路和理念,更广泛地与产业界和地方开展合作。对此,我院教师在讨论中一致认为,目前学校和闵行区、青浦区和紫竹科学园区有区校合作的协议,提供了较好的产学研结合的平台,我们一方面应该积极利用,推进科研发展,另一方面,要在广大教职工尤其党员心中竖起服务社会的意识,激发每位教职工勇于承担社会责任。

    理论学习计划


    工作和学习中,我们看过许多范文,在平时多阅读优秀的范文是一种积累,阅读范文可以让我们更容易渡过独处的时间。阅读范文还能够让自己加深对写作的了解,那么,优秀范文的优秀模板有哪些呢?以下是小编为大家收集的“理论学习计划”供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

    理论学习计划 篇1

    根据院党委的要求,为了切实加强和不断改进保卫处工作人员的政治理论学习质量,认真抓好思想理论的学习,增强保卫队伍的凝聚力、战斗力,落实学院政治理论学习计划,真正使政治理论学习促进处室各项工作的进行,圆满完成学院今年的各项任务。按照学院政治理论学习计划的总体部署,特制订学习计划:

    上半年的理论学习,要在学习的基础上,大力弘扬理论联系实际的学风,牢牢把握学院党委的最新要求,用科学发展观指导和推进学院保卫工作,要把学习与工作紧密的连接起来,学习理论要与推动处室的各项工作紧密结合,学以致用,解决工作中存在的困难和问题,努力营造良好的学习氛围。

    紧紧围绕院党委的理论学习安排意见,结合学院上半年的中心工作,以及保卫处各项工作重点,重点学习学院理论学习计划主题内容、学院各类规章制度、保卫各项工作规章制度、职责及相关的法律法规等。

    为了确保学习的时间和质量,实行每月集中学习二到三次理论,自学一次的学习制度;每次学习都指定一人作中心发言,学习时采取读(书和文件)、听(学院指定专题)、写(读书笔记、心得体会)、谈(学习交流会)等方式。

    1、要提高政治理论和业务学习的自觉性,要深刻认识到,加强理论学习和业务学习,对指导各项工作有重大的现实意义。

    2、学习活动要严格考勤,每次学习实行签到制,因事不能参加学习的,必须向处长请假。凡无故不参加政治、业务学习的,按处室劳动纪律处理。

    3、每位教职工学习时必须做好笔记,处室将于每月末对学习情况进行检查。

    理论学习计划 篇2

    教师在既定的课程标准、教材内容、评价体系等现实的内外条件下,该如何充分发挥自己的主力军作用?教学对象应面向全体学生,而不只是照顾少数能升学的尖子;教学内容应是教给学生对明天有用、能适应未来社会发展需要的东西,而不能只限于课本与应试的知识与技能;教学关系应是以学生为主体、教师为主导的双边互动,而不是教师“一唱到底”、学生被动接受的单向传授;教学手段应是现代多媒体与传统手段的整合,而不是仅靠一支粉笔一张嘴“战斗”一节课;教学方法应以启发式手段引导学生主动探究,而不是“填鸭式”的一味灌输;教学重点应着眼于学生创新精神和实践能力的培养,而不是考试方法与能力的反复训练。强化学生的个体参与,不仅要调动他们动耳动脑的心智投入,还要促使学生动眼、动嘴和动手等多方面的身心投入;教学过程目标的达成不仅需要引导学生自主获得知识,而且还要促进学生的情感、态度、审美等心理以及价值观、人生观等思想品德的成长。

    第一,突出创新精神和实践能力的培养。

    传统的课堂教学,“师道尊严”的气氛太过厚重,培养出来的相当一部分学生只是考试的“高手”,而缺乏独立分析与解决问题的能力。我们应该着眼于学生的创新精神和实践能力的培养,抢占这个素质教育的制高点。应极力创造让学生敢想善想、敢问善问、敢做善做、敢说善说的课堂教学环境。学会尝试。真正变“要我学”为“我要学”、“我会学”。真正把打开知识宝库的“金钥匙”交给学生,学会持久发展。

    第二,注意非智力素质的培养。

    非智力因素在智力开发、人才培养方面具有十分重要的作用。培养学生的非智力因素应贯彻到教学的整个过程。其中,教师的个性、教学艺术,学生的人文修养,教学手段与课程设置的更新,教育环境的改善,专门的心理健康教育与培养,都与学生非智力因素的养成关系密切。培养学生的非智力因素已成为学校实施素质教育不可缺少的核心内容之一。实施素质教育,必须重视学生整体素质的提高,彻底改变应试教育中重视学生智能提高而忽视学生非智力因素培养的传统教育观念,要树立素质教育的新观念,加强对非智力因素的培养,为社会培养更多的、合格的、全面发展的高素质创新人才。用非智力因素的培养来促进智力水平的提升,用智力水平的提升来促进非智力水平的发展,把智力开发和非智力因素培养结合起来,使学生智力活动水平与非智力因素水平协调发展,把素质教育落到实处。

    第三,要把因材施教落到实处。

    传统的课堂教学,教师往往只关注中等及以上学生的学习,忽视少数“差生”的发展。在大力推进素质教育的过程中,己经有越来越多的人认识和体会到了重视学生个别差异的重要性。学生的个性和智力发展水平千差万别,所以教育的方法也不能干篇一律,必须要因人而异,随机应变,讲究策略,实施因材施教的教育原则。要培养全面发展的学生,教师要采取课内与课外相结合,理论与实践相结合,学校、家庭相结合的多种多样的相互交叉配合的教学方式和方法,从而丰富教学材料,提高学生的综合能力,取得良好的教学效果。

    强调课堂教学在素质教育实践中的重要地位,就不能忽视课堂教学应有的魅力,失去吸引力的课堂显然无法承担素质教育的重担。教学要有独创性,须知教学并非机械化、千篇 一律地演习教材,而应是一种创造性的活动,要不断探索新的教学方法和途径,以创造性地“教”引导学生创造性地“学”。

    教学要有预见性,每一门课、每个章节、每一堂课,都须经周密的思考,对整个教学过程要有基本的估量。教学要突出学生的主体地位,教学并不只是传经布道,要让学生主动参与教学,不“授人以鱼”而“授人以渔”。要重视教学效果。在实施素质教育时,要提高教学效率,及时了解教学效果,通过效果的反馈,随时调整教学的动态过程。

    全面实施素质教育是时代赋予我们的一份厚重责任,我们没有推脱的遁词,也没有回避的理由。我一定会投入更大的精力和时间,在研究课堂教学,改进教学方法,提高课堂教学效益上多下功夫,提高单位时间的教学效益,明确自己的责任和任务,积极研究落实的各项措施上来。树立起实施素质教育人人有责,从我做起的观念,积极投身到当前的各项实际工作中去。

    理论学习计划 篇3

    为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组学习计划。

    深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

    (一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

    (二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

    (三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

    (四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。

    (五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。

    (一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。

    (二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

    (三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。

    (三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。

    1、集中学习为主。

    2、自学为辅。

    3、现场教学。

    4、交流讨论。

    理论学习计划 篇4

    3、订阅报刊杂志选择学习,如《小学语文教师》、《小学教学》等杂志。

    4、常阅读有关报纸如:《教师报》、《教育信息报》、《小学教育》。

    5、阅读一些有关教师专业发展书籍,如:《给教师的建议》、《新时期教师专业发展》、《课堂教学评价》等书籍。

    1、在阅读学习各类书籍时,进行圈点批注划划注注。

    2、阅读有同感时及时加以评论。

    3、阅读中认为比较适用于自己实际教学时,写些随感,联系实际,及时运用。

    四、贵在有恒,只要自己坚持到底,相信再过一两年对自己专业素质的提升会有一定的帮助。

    为进一步强化青年教师队伍建设工作的组织领导,学校要构建以校长室、党支部为核心,联合教导处、政教处、工会、团委等部门参与的青年教师培养教育体系。建立由一把手校长任组长、副校长任常务副组长、教科室主任直接主抓的青年教师队伍建设工作领导小组,保证青年教师培养工作规范有序地开展。继续实施“师徒结对”,以老带新,相互促进。要落实责任人,每位青年教师都要有导师,每位校级干部、每位部门负责人都要有培养对象。要全方位开辟青年教师培养和提高途径,为青年教师搭建锻炼提高的舞台,提供显示身手的机会。教学竞赛、参观学习、课题研究、各级各类培训等,都要为青年教师创造学习的机会,充分利用一切机会来培养青年教师。

    对青年教师既热情关心又严格要求,既坚持正面教育为主,又能一分为二讲真话,帮他们“照镜子”、帮他们“洗脸”,引领他们走正确的人生道路。

    对“师徒结对”工作进行考核,不仅考核教学业绩,还要考核教育工作能力提高的情况。力求青年教师一年合格转证,二年站稳讲台,四年能挑大梁,六年成为骨干,八年力争成为地方名师。鼓励青年教师脱颖而出,尽快成长为“教学骨干”、“校内名师”。

    (一)在学校的协助下,青年教师(界定为工作年限在八年内的教师)和老教师结成“师徒”,老教师要手把手地教、心贴心地帮,青年教师要虚心诚恳地学,师徒之间要加强感情沟通,建立友谊。老教师带徒是光荣的事,有利于学校,也有利于自身。学校把老教师带徒的记录放入业务档案,在评奖、考评、职称晋升等方面给予优先权。

    (二)青年教师要勤奋学习。要专门备有学习笔记,每两周要有一次向师傅学习的记录;每学期要至少攻读两本教学参考书;要利用网络资源,学习和下载教学资料;此外,要和高三学生同步做高考复习题、模拟试题。

    (三)青年教师要主动听师傅的课,或主动请师傅听课指导,每周至少1次。

    (四)青年教师要每月向教导处上交学习记录,包括听课笔记、学习笔记、下载的资料和复习题作业等。

    (五)开展校本培训,在校内由有经验、有特长的教师做讲座,交流经验,互相学习。

    理论学习计划 篇5

    指导思想

    坚持以邓小平理论和“_”重要思想为指导,深入学习贯彻党的__大精神,全面学习贯彻落实科学发展观,坚持学以致用、以用促学,着力提高广大党员思想政治素质和抓好党建工作的自觉性;坚持贴近党员的思想和工作实际,结合党员学习、思想、工作、生活中的实际问题,进一步解放思想、实事求是、改革创新,推动各项工作取得新进展,以优异的成绩迎接党的召开。

    学习方式

    坚持集中学习和个人自学相结合,在个人自学的基础上采取轮训轮讲、以会代训的方式,进行集中学习辅导,同时还要专题讨论交流,通过请进来、走出去等方式开展学习,进一步增强学习效果。

    学习内容

    1、深入学习党的路线、方针、政策。通过深入学习党的各项路线、方针、政策上来,把大家的力量凝聚到实现年初确定的各项目标任务上来,真正做到在思想上进一步增强理想信念的坚定性,在行动上进一步增强执政为民的自觉性,在工作上进一步增强求实开拓的创造性。

    2、深入开展反腐倡廉教育学习。以党纪条例为主要学习内容,不断加强党风廉政建设工作力度,增强党员干部廉洁自律意识。通过学习,提高拒腐防变的能力,把城管局打造成为一个清正廉洁的文明单位。

    学习要求

    1、要提高认识,加强领导,继续坚持和完善各项学习制度,形成自觉学习的长效机制,使学习进一步制度化、规范化。

    2、每位党员都必须有学习资料和学习笔记,学习后要写出。

    3、确保学习时间。各支部组织党员集中学习时间每周不得少于2学时,党员自学每周不得少于3学时。原则上每周五下午为集中学习时间,学习实行签到制度,确保学习落到实处。

    4、创新学习方式。坚持集中学与自学相结合,集中学习不得以会代训。各支部要结合实际,充分发挥网络的作用,创新学习方式、丰富学习形式、搭建平台。各支部都要确定一个主题上好党课,也可聘请社会人士进行专题辅导讲座,也可借形式进行学习。

    2022党员干部学习计划_党员干部政治理论学习计划相关:

    理论学习计划 篇6

    一、指导思想:

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

    学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

    学习材料:

    1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

    2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

    3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

    学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

    学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

    学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

    学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

    学习材料:

    1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

    2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

    学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

    学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

    学习材料:

    1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;

    三、学习形式:

    采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

    四、具体时间:

    单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

    五、学习要求:

    1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

    2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

    3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

    4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

    理论学习计划 篇7

    为全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,进一步推动机关党员干部加强自身建设,坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念,增强党性意识和宗旨观念,继续深化“为民务实清廉”的群众路线学习,突出重点,联系实际,创新思路,为机关各项工作发展提供思想保证、精神动力。具体安排如下:

    一、指导思想

    全面贯彻党的十八大、十八届三中全会精神,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,抓好理想信念教育、宗旨教育、党性教育、廉政教育,着力做好以“为民务实清廉”为主题的群众路线教育学习,努力做到学习理论和指导实践相结合,着力提高理论素养,为推动学院科学发展提供思想保证。

    二、重点学习内容

    一继续深入学习宣传贯彻党的十八大精神。坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,增强道路自信、理论自信和制度自信,不断探索和总结学习十八大精神的经验和做法,结合现阶段学院的中心任务和重点工作,努力探索学院新时期发展的新途径、新办法。

    二认真学习习近平总书记的一系列重要讲话精神。党的十八大以来,习近平总书记发表了一系列重要讲话,提出了许多新思想、新观点和新论断。总书记的讲话是对中国特色社会主义理论和十八大精神的进一步深化和拓展。在当前学院面临新形势、新任务、新要求的情况下,认真学习领会习近平总书记的重要讲话,对于统一思想,推动实践,指导工作具有十分重要的意义。

    三继续开展群众观点和群众路线相关内容的学习。以“为民务实清廉”为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是在新形势下坚持党要管党、从严治党的重大决策,是加强学习型、服务型、创新型马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义事业的重大举措。机关广大党员,特别是党员领导干部,要将群众路线的精神内涵融入到日常工作中,坚持密切联系群众、理论联系实际,在日常的教学、管理和服务中践行党的群众路线,为一线教师学生服好务。

    四学习贯彻20xx年全国“两会”精神,促进学院各项工作顺利开展。十二届全国人大二次会议和全国政协十二届二次会议是我国政治生活中的一件大事,对进一步凝聚人民智慧,推动科学发展,推进中国特色社会主义伟大事业,具有重大意义。要认真学习全国“两会”精神,深刻认识全国“两会”关于工作成就的总结特别是对今年工作的部署;深刻领会政府工作报告中所提出的关于今年工作的指导原则、目标任务、工作思路、主要部署和重要举措。结合学院中心工作,把“两会”精神贯穿到教学、科研、管理、服务等各项工作之中。

    五进一步加强爱国主义和法制宣传教育,切实增强机关教职员工的法制意识和爱国情怀。爱国主义教育和法制教育是精神文明建设的重要组成部分,加强爱国主义教育和法制教育是培养教职员工爱国、爱校,坚持依法治校、依法施教的重要形式和渠道。结合当前形势和学院的中心工作,大力开展以爱国主义为核心的社会主义价值体系的学习,激发机关教职员工爱国、爱校情怀;按照“六五”普法宣传的要求,积极开展学法、知法、守法、用法教育,增强教职工的法制观念和依法办事的能力。

    六学习贯彻十八届中纪委三次全会精神,深入推进机关廉政文化建设。20xx年1月13日,党的第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议在北京召开,习近平总书记在会上发表重要讲话。第十八届中央纪律检查委员会第三次全体会议是贯彻落实党的十八大精神的一次重要会议,分析了当前反腐倡廉形势,研究部署了党风廉政建设和反腐败工作。习近平总书记在会上强调要认真学习贯彻党的十八大精神,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争;要严明政治纪律,自觉维护党的团结统一;要抓好“八项规定”落实,下大气力改进作风,密切联系群众,坚决抵制享乐主义和奢靡之风;要依纪依法严惩腐败,继续全面加强惩治和预防腐败体系建设。要认真学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和中央纪委三次全会精神,充分认识在新形势下加强反腐倡廉建设的重要性和紧迫性,深入贯彻落实中央关于厉行勤俭节约、反对铺张浪费的精神,大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统,建设节约机关、清廉机关,深入推进与强化机关廉政文化建设。

    七国内外形势与政策专题学习。加强理论学习和形势与政策教育,结合我国面临的国际国内环境,深入了解我国各项事业取得的新进展新成就,正确认识当前经济社会发展所面临的新形势、新任务,更加全面正确地把握形势,准确地了解我国国情。

    八深入学习做好工作所需要的各方面知识。从建设学习型党组织、加强群众路线意识的实际出发,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、党纪党规和最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识。重视学习反映当今世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中提高自身能力和水平。

    三、学习要求

    一加强领导,规范学习制度。机关党委各支部要认真制定支部政治理论学习计划,健全学习考勤制度,细化学习方案,要做到时间、内容、人员“三落实”,严格执行学习考勤制度和请假制度,教职工要认真撰写学习笔记,各支部要做好学习情况记录。

    二联系实际,回应师生关切。要从实际出发,准确把握新形势下的广大教职工的理论需求,把宣传普及党的政策理论与释疑解惑、推动实际工作相结合,紧紧围绕学院中心工作,切实增强理论武装工作的针对性、实效性和吸引力。

    三创新形式,提升学习动力。不断改进学习方式和方法,综合运用专题讲座、学习交流、观看音像资料、主题实践活动、党课教育等各种有效学习载体,开展生动多样的理论学习活动,增强政治理论学习的吸引力与感染力,提高理论学习成效。

    理论学习计划 篇8

    一、加强学习,努力提高自身素质

    始终加强对政治理论和业务知识的学习,努力提高自己的思想政治素质和业务能力。一是注重学习理论。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习领会党的十七大、十七届四中、五中、六中全会精神,并努力做到学以致用、学用结合。二是注重学习业务。结合自身工作实际,努力学习办文办会、计算机等办公室的业务知识,不断提高自己的业务水平和工作能力。三是注重学习经济、法律等相关知识,开阔视野,拓宽自己的知识面。通过一系列的学习,进一步拓宽了自己的视野和知识面,打牢了自己的理论基础,提高了自己的理论水平和工作能力。

    二、扎实工作,全面完成各项任务

    始终围绕办公室的工作部署,共同做好办文、办会、办事等服务工作,较好地完成了各项工作任务。一是高质量地做好文件制发工作。二是确保文件高效、快捷、正常运转。严格按照规定程序办理,确保文件的高效流转。三是认真做好会议服务工作。

    三、廉洁自律,做遵纪守法的公民

    不断增强自身党性锻炼,时刻用共产党员的标准严格要求自己。积极履行公民义务,严格遵守国家的法律法规和办公室的各项规章制度。始终做到廉洁自律,克己奉公,尊重团结同志,积极参加办公室组织的各种活动,塑造了办公室工作人员的良好形象。

    理论学习计划14篇


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    理论学习计划 篇1

    20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

    (一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

    (二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

    (一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

    (二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。

    理论学习计划 篇2

    (一)深入学习和十八届三中全会精神。学习宣传贯彻党的精神,学习党报告、党章以及同志在十八届三中全会、中央政治局会议和十八届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神。

    (二)结合工作实际,深入学习群众路线教育实践活动各项内容,认真学习兰考县讲话精神以及《关于党的群众路线教育实践活动论述摘编》,认真学习张春贤书记在党的群众教育路线教育实践活动动员会上的讲话;认真学习关于吉木萨尔县《镇、村党的群众路线教育实践活动实施方案》和彭书记在党的群众教育路线教育实践活动会上的讲话;认真学习泉子街镇党的群众路线教育实践活动实施方案;认真学习《论群众路线—重要论述摘编》。 树立正确的群众观,把全心全意为人民服务的根本宗旨体现在本职工作和核心价值观上,真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。

    (三)深入学习践行反腐倡廉各项规定。认真学习中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的《八项规定》和在十八届中纪委三次全会上的重要讲话以及自治区、州、关于党员干部廉洁自律的相关文件精神,做到清正、清廉、清明。树立正确的人生观、价值观和权力观,积极响应在全社会营造风清气正的良好氛围。

    (四)深入学习领会中央新疆工作座谈会议精神。深入贯彻落实科学发展观,把握今年工作思路、主要任务和工作重点,把智慧和力量凝聚到确定的各项任务上来,把思想和行动统一到镇党委决策部署上来,增强战胜困难、加快发展的信心。

    (五)强化提高做好农村工作能力和水平等方面知识的学习。认真学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等方面知识;学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识;学习新型工业、现代农业和城镇化建设等方面的知识,努力在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    理论学习计划 篇3

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以马克思列宁主义、毛__思想、邓__理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,以系统学习__系列重要讲话为主线,以全面学习党的__大以来中央重要会议精神,大力弘扬“红船精神”,坚持做到常学、深学、实学,着力强化思想理论建设,不断提升分析解决问题、驾驭复杂局面的能力,为嘉兴经济金融的健康发展奠定更加坚实的思想政治基础。

    (一)突出加强__系列重要讲话的学习。深入学习__系列讲话精神是当前党委中心组学习的重中之重。要按照中央、省委、市委的部署要求,突出“真、深、实”,全面学习领会讲话关于坚持和发展中国特色社会主义、关于实现中华民族伟大复兴的中国梦、关于全面深化改革、关于推动科学发展、关于社会主义民主政治和依法治国、关于宣传思想工作、关于国际关系和我国外交战略、关于党的建设以及加强国防和军队建设、推进祖国统一大业等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。同时,要和深入学习领会__同志在浙江工作时的一系列重要讲话精神结合起来,更加激发做好工作的使命感和责任感。

    (二)切实加强马克思主义基本理论的学习。马克思主义哲学是党员干部必须掌握的看家本领。要认真领会__在中央政治局第十一次集体学习会上的讲话精神,围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,发扬“钉钉子”精神,坚持原原本本学习和研读马克思主义经典著作,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习马克思主义原理同系统学习毛__思想、邓__理论、“三个代表”重要思想、科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

    (三)深化党的路线方针政策的学习。党的__大以来作出了一系列重大部署,提出了许多富有创见的新思想、新论断、新要求。要将中央精神和银监实际工作紧密结合起来,加强理解、融会贯通,围绕围绕全面深化改革开局之年、党的群众路线教育实践活动深化之年的工作要求,进一步解放思想,践行群众路线,勇于先行先试,务求工作实效,着力再创嘉兴体制机制新优势,努力在推进治理体系和治理能力现代化上走在前列。同时,要把新修订的《干部任用条例》作为学习重要内容。

    (四)抓好党史国史社会主义发展史教育。学习党史、国史、社会主义发展史,是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。要从对改革开放三十多年、新中国成立六十多年、中国共产党成立九十多年以及近代以来一百七十多年历史的学习中,更加深刻认识中国特色社会主义是历史发展的必然选择,更加坚定走这条道路的信念。同时,要与学习党章、学习中央反腐倡廉工作新部署新要求、学习社会主义核心价值观、弘扬“红船精神”等结合起来,自觉加强思想改造,更加牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,做为民务实清廉、过得硬打胜仗的领导干部。

    (五)扎实开展党的群众路线教育实践活动。认真落实“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,以为民务实清廉为主题,突出作风建设,贯彻整风精神,对照“理论理想、党章党纪、民心民生、先辈先进”四面镜子,补精神之“钙”、除“四风”之害、祛行为之垢、立为民之制,围绕“八大顽症”的整治,统一思想,形成共识,以更高的标准、更严的要求、更实的举措,做好党员干部的表率,激励干部职工积极投身教育实践活动。

    (六)紧紧围绕服务决策和业务工作,深化党委中心组学习。认真学习银监会和省银监局20工作精神,切实把思想和行动统一到银监会作出的决策部署上来,确定分局工作目标任务,把学习成果转化为谋划发展、解决问题的新举措新办法,不断提高辖内银行业经营管理水平,努力为嘉兴经济发展作出贡献。

    (七)促进学习成果转化和共享。坚持理论联系实际的优良学风,重点加强对银行业改革发展和监管工作全局性、战略性和前瞻性重大问题的集中学习和研讨,不断将学习成果转化为推进银行业改革发展、推动监管工作的具体措施,在理论学习中提高解决实际问题的能力,注重用以促学、学以致用,紧密结合省局主题活动,开展专题调查研究,撰写有份量、有质量的调研报告。

    三、学习要求

    (一)增强自觉,遵守制度,确保学习时间。中心组成员要以高度的文化自觉,严格遵守学习制度,科学安排工作,妥善处理工学矛盾,做“勤学善思的表率”,确保学习到会率和课时数,全年集中学习课时累计不少于12天。

    (二)紧密结合形势,拓宽党委中心组学习内容和形式。突出抓好“三个结合”,将中国特色社会主义理论体系、中央重大决策部署学习同推进银行业改革发展和监管工作实践结合起来,将邀请外部专家主讲同内部专家主讲结合起来,将理论学习同调查研究结合起来,撰写有份量、有质量的调研报告,用理论学习破解监管实践难题。坚持每月开设“大家讲坛”组织全体干部职工参与中心组学习。同时,继续抓好分局系统领导干部读书班的组织,着力提升学习层次和效果。

    理论学习计划 篇4

    20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

    (一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

    (二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

    (三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

    (四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    (五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

    (一)切实强化学习意识。大力加强思想政治建设,推动班子成员牢固树立抓学习就是抓方向、抓发展、抓机遇、抓未来的意识,强化学习责任,把学习作为一种政治责任和第一需要,努力树立工作学习化、学习工作化的理念,自觉把理论武装放在更加突出的位置,形成重视理论学习、崇尚理论学习的良好氛围。

    (二)积极创新学习形式。在坚持完善理论中心组、读书会、报告会、专家讲座等学习形式的同时,积极开展形象化、多样化的学习活动,引入现代科技手段,充分发挥网络交流、在线学习、手机短信等新型载体鲜活、便捷、互动性强的优势,不断增强学习的趣味性和吸引力。

    (三)不断健全完善制度。进一步加强制度建设,及时把一些好的学习方法转化为制度措施,形成长效机制。在巩固完善学习计划、个人自学、调查研究、集体研讨、学习档案、学习通报、学习秘书等制度的基础上,探索建立健全读书成果交流会和检查考核奖励等制度,引导班子成员把心思、精力放在学习上、放在干事创业上。

    (四)坚持弘扬优良学风。注重理论联系实际,学以致用、用以促学,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。要把学习理论与思考研究全市行政管理体制改革等问题结合起来,与扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”和创先争优等活动结合起来,与创建文明机关、提升干部素质形象结合起来,努力在推动行政管理体制改革、创新机构编制管理等方面下功夫,不断增强学习实效性。

    理论学习计划 篇5

    10、深入推进反腐倡廉建设。组织党员干部认真学习党的、中纪委省纪委二次全会、市纪委县纪委三次全会精神,充分认识新形势下反腐倡廉建设的严峻性、紧迫性。切实加强党的纪律建设,积极推进廉洁政治建设。深入开展廉政文化进机关活动,积极创建廉政文化建设示范单位,弘扬廉政文化。

    11、认真贯彻落实中央“八项规定”。教育党员,特别是党员领导干部认真执行中央“八项规定”和省贯彻落实措施和贯彻落实实施细则,在调查研究,精文简会,勤俭节约等方面身体力行,为基层和群众做出榜样。同时,要按照党内监督条例要求,严格执行民主集中制,加强对党员领导干部特别是主要领导干部的监督。

    12、全面加强作风建设。积极开展以“强化宗旨意识、改进工作作风、纯洁干部队伍”为主要内容的为民务实清廉群众路线教育实践活动,把开展这项活动作为加强作风建设的重要载体。要以“优作风、强服务”效能提升活动为契机,严明工作纪律,健全监督防范机制,教育督促党员干部全面改进作风,以崭新的面貌和饱满的精气神,为建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区作出贡献。

    2015年度党组理论学习中心组学习计划2016-07-14 17:59 | #3楼

    2015年是我县大平台大项目建设推进年、改革创新驱动年和党的群众路线教育实践活动年,为进一步加强县审管办中心组的理论学习,充分发挥科学理论指导实践的作用,进一步提高领导班子成员和全体干部的理论水平,增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力。根据总体部署,结合本单位实际,特制订党组理论学习中心组2015年学习计划。

    一、指导思想

    全面贯彻党的十八届三中全会精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,按照党提出的“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”要求和在全国宣传思想工作会议上的讲话精神,认真贯彻《2015年理论学习中心组学习意见》(办[2015]20号)精神,结合深入开展党的群众路线教育实践活动,不断提高中心组成员的理论水平、科学实践的能力,努力推进“学习型、服务型、创新型”的党组织建设,为提高班子整体水平提供坚强的思想保证和精神动力。

    二、学习重点

    (一)学习马克思主义基本原理

    原原本本通读马克思、恩格斯、列宁和毛泽东的经典著作,深入学习、深刻领会马克思主义的根本立场,正确掌握历史唯物主义及辩证法,深入理解马克思主义、毛泽东思想的精神实质和思想精髓,坚定对马克思主义的信仰、对共产主义的信念。通过学习,深刻认识必须把马克思主义基本原理同中国具体实践相结合,走自己的路,建设中国特色社会主义,必须坚定不移地坚持党的十一届三中全会以来的路线方针政策,推进改革开放思想信念不动摇。

    (二)学习讲话精神

    按照县教育实践活动办公室的要求,重点学习贯彻党的十八届三中全会精神和重要讲话精神,学习党的群众路线教育实践活动必读书目《论群众路线——重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动文件选编》、《之江新语》、《干在实处 走在前列》等,深刻领会中国特色社会主义和中国梦的科学内涵,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信,增强同党中央保持高度一致的自觉性和坚定性。

    (三)学习中国特色社会主义的丰富内涵

    广大党员、干部职工特别是领导干部要深入学习《中国特色社会主义学习纲要》、《中国特色社会主义理论体系学习读本》等,深刻领会和把握中国特色社会主义理论体系的历史地位、指导意义、科学体系和重要理论观点,提高运用中国特色社会主义理论体系指导实践的能力。深入实施“桥海兴县”战略和牢牢把握“两区建设、改革创新”这条主线,广泛开展理想信念教育,进一步增强科学发展、率先发展的责任意识,转型升级、“两区”建设的机遇意识,奋力开拓、锐意进取的创新意识。

    (四)学习党的十八届三中全会精神及全会精神

    认真通读党的`十八届三中全会和省市有关文件,重点课目是:《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》、《中共象山县关于认真学习贯彻党的十八届三中全会精神深化改革创新驱动推进转型发展的决定》等。进一步理解和全面把握深化改革的重大理论观点、重大方针政策、重大工作部署,紧密联系本单位的工作实际和党员干部的思想动态,把思想和行动统一到中央决策部署上来,认清形势、统一思想、明确任务,切实增强全面深化改革的自觉性、坚定性和主动性,再创象山行政审批服务工作再上新台阶。

    (五)学习和树立社会主义核心价值观

    深入学习党提出的“倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观”的重要论述,深刻领会社会主义核心价值观的重大意义,有效把社会主义核心价值观融入自身精神世界,认真践行“善行象山”主题实践活动。扎实开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,加强领导干部作风建设,建树廉洁审批的观念,推进党风廉政建设工作。深入开展社会主义核心价值观学习教育,引导党员干部把社会主义核心价值体系建设融入党的组织建设和各级领导班子建设、融入各类精神文明创建活动中。

    三、学习要求

    (一)坚持完善学习制度。审管办党组书记作为党组中心组学习的第一责任人,对党组中心组学习全面负责。根据职责要求,审定学习计划,确定学习和研讨专题,提出学习要求,主持学习活动,确保全年集中学习每月不少于一次。党组成员要积极参加中心组学习活动,指导分管科室以及所联系窗口的学习活动,每年撰写1至2篇调研报告。健全党组中心组学习考勤、集体研讨、专题调研和学习考核等制度,构建学习管理长效机制。中心党总支部要与审管办党组中心组同步学习,结合实际情况合理安排好本年度的学习活动。

    (二)坚持创新学习形式。根据学习内容及实际情况,不断改进学习方式和拓展学习载体。坚持把专题学习与集中培训、个人自学与集中辅导、专题调研与决策论证、读书写作与创新实践、交流学习体会与开展各类活动有机结合起来,营造内容丰富、生动活泼、主题鲜明的学习氛围,推进学习型党组织建设。同时,借助网络、多媒体等现代科技手段,搞好班子个人自学,不断激发学习兴趣,增强学习的主动性和吸引力。

    (三)坚持学用互为结合。着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,把学习理论与把握国内国际形势的新变化紧密结合起来,与转变思想观念和工作作风结合起来,与推动我县的各项工作以及行政审批服务和公共资源交易工作的发展紧密结合起来,真正把学习成果转化为促进发展的工作思路,转化为服务企业和群众的自觉行动,转化为指导工作、解决问题和推动发展的能力。

    2015年局党委中心组理论学习计划2016-07-14 12:36 | #4楼

    2015年是深入贯彻落实党的十八届三中全会精神、全面深化改革的开局之年,也是南京青奥会的举办之年。 m. 为进一步加强党委中心组理论学习,不断增强班子成员和党员领导干部的理论素养、决策水平和工作本领,为城市管理工作提供坚强有力的思想保证、精神动力和智力支持,根据宣传部有关精神,结合我局实际,提出今年党委中心组理论学习意见。

    理论学习计划 篇6

    党委理论学习中心组学习计划

    ,是全面深入学习贯彻党的十八大精神、应对更加复杂严峻的经济形势、实现稳健向上发展至关重要的一年,…党委理论学习中心组将以学习贯彻党的十八大精神为主线,不断提高领导干部的政治理论素养、科学决策水平和改革创新能力,结合实际,特制定党委理论学习中心组学习计划。

    坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,深入学习贯彻党的十八大精神,不断增强领导干部学习教育的自觉性和坚定性,努力提高理论素养,不断提高领导能力和水平,坚定信心,凝聚合力,逆势而上,务实作为,努力夺取20工作新成效,为推动企业在逆势中高质高效发展提供理论支撑、思想保证和精神动力。

    (一)全面把握中国特色社会主义理论体系深刻内涵。带头研读中国特色社会主义理论体系的基本着作,带头探索改革发展中的重**论和实践问题,切实提高战略思维和创新思维能力。把学习贯彻中国特色社会主义理论体系作为理论武装工作第一位和长期的战略任务来抓,认真总结深入学习实践科学发展观活动成功经验,形成长效机制,不断深化学习实践科学发展观活动。

    (二)深入开展社会主义核心价值观学习教育。以理想信念教育为重点,教育引导党员干部增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识。完善党内关怀激励机制,切实加强和改进思想政治工作,扎实推进思想道德建设,组织开展各种形式的主题学习教育活动。大力宣贯企业文化,自觉践行社会主义荣辱观,把社会主义核心价值体系贯穿思想政治工作始终。

    (三)切实加强思想道德教育和党风廉政建设。深入贯彻《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》、集团公司《管理人员廉洁从业实施细则》,全面落实党风廉政建设责任制,推进反腐倡廉工作。按照党的十八大和中央关于作风建设“八项”要求,把作风建设同社会主义核心价值体系教育结合起来,同党的`光荣传统教育结合起来,同党纪国法教育结合起来,同理想信念教育、党章教育、社会主义荣辱观教育、廉洁自律教育等结合起来,大力宣贯廉洁文化,带头树立良好的思想作风,带头树立良好的学风,带头树立良好的工作作风,带头树立良好的领导作风,带头树立良好的生活作风,引领全体干部职工不断更新知识,更新观念,改进工作方式方法,为企业在逆势中高质高效发展提供坚实的作风保证。

    (四)深入学习贯彻党的十八大精神。党的十八大是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议,对我们党团结带领全国各族人民继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化、开创中国特色社会主义事业新局面具有重大而深远的意义。要把学习贯彻党的十八大精神作为全年学习主线和主要任务,按照党委《关于学习宣传贯彻党的十八大精神的意见》要求,深刻领会中国特色社会主义伟大旗帜、科学发展观的内涵和精神实质、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、实现全面建设小康社会的宏伟目标作出的全面部署,以及改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出的明确要求。认真学习《十八大报告辅导读本》、《中国共产党章程(修正案)》等相关材料,通过学习,进一步提高认识、统一思想,增强落实科学发展观的自觉性和坚定性,并将十八大精神自觉转化为实际行动,进一步解放思想、提升境界、坚定信心,着力增强应对复杂严峻经济形势的主动性、创造性。

    (五)深入学习中央和省经济工作会议精神。深刻学习领会今年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真学习分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,突出把握好“认清新形势,明确新目标,发挥新优势,挖掘新潜力,落实新举措,创造新价值,夺取新业绩”总基调,围绕“年经济奋斗目标”这条主线,结合工作实际,创造性地贯彻落实中央、省委的决策部署,坚定不移完成全年各项目标任务。

    (六)广泛学习各方面的科学文化知识。党委理论学习中心组要增强危机意识,把学习作为一种责任,作为一种内在的需要,切实加强。要广泛学习经济、政治、文化、法律、科技、管理、历史等方面的知识,及时了解和掌握反映当代经济政治文化社会等各领域发展的新进展、新知识、新成果,用人类创造的优秀文明成果充实自己、提高自己,不断增强学习的针对性、实效性,不断提高领导社会主义经济、政治、文化、社会建设和党的建设的本领。

    (七)深入研究中心科学发展、跨越发展的重**论和现实问题。准确把握“十二五”期间产业发展方向及行业变化趋势,对各项工作开展中的重**论和现实问题进行深入学习调查研究,积极思考如何适应政策走向和市场形势变化做好本职工作,不断提高谋划发展、优化发展、推动发展的本领,推进“十二五”各项工作的顺利开展。

    (八)学习“三本书”培养积极向上工作态度。学习党委配发的《…》三本书,树立正确的人生观、事业观、权力观、工作观,培育积极向上的工作心态,端正工作态度、生活态度,在工作中享受快乐,在快乐中创造价值,齐心协力共建美好幸福中心。

    全月集中学习不少于2次,集中学习时间不少于4小时。

    着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

    1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施,月初制定学习配档表。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

    2、个人自学。围绕学习计划和配档表安排的学习内容,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于2篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

    3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,()结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

    1、提高认识。党委中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

    2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

    3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

    4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化为推进工作实际的工作思路

    政工科负责制定年度学习计划和每月初学习配档表,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务等工作,努力提高和改进党委中心组学习服务的质量和水平。

    理论学习计划 篇7

    为进一步推进我局领导班子思想政治建设,不断提高领导干部的理论素养、科学决策水平和创新的能力,推动工作取得新成效,根据县委的部署,特制定党组中心组理论学习计划。

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻党的精神,紧密联系实际,以科学发展为主题,以加快转变经济发展方式为主线,以优化知识结构、提高综合素质、增强创新能力为目标,用马克思主义最新理论成果以及党的路线方针政策来武装头脑,积极服务食品药品监管工作,为加快建设繁荣文明和谐幸福的现代城市新区提供有力的思想保证、精神动力、舆论支持和文化条件。

    1、深入学习贯彻党的精神。深刻领会党的的重大意义,深刻领会科学发展观的历史地位和指导意义,深刻领会中国特色社会主义与实现“中国梦”的丰富内涵,深刻领会夺取中国特色社会主义新胜利的基本要求,深刻领会全面建成小康社会和全面深化改革开放的目标,深刻领会社会主义经济建设、政建设、文化建设、社会建设、生态建设等方面的重大部署,深刻领会全面提高党的建设科学化水平的重大任务。

    2、深入学习贯彻中央经济工作和省、市相关会议精神。全面学习20经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入贯彻落实科学发展观,紧扣建设现代城市新区的大目标,强化产业协同发展的大思路,突出民生优先发展的大宗旨,坚持统筹城乡发展的大方向,抓好第一要务,继续调整优化产业结构,加快构建以新型工业为支撑、都市农业为基础、现代服务业为突破的现代产业体系,增强产业竞争力,培育竞争新优势,全面推进县域经济更好更快发展。

    3、切实加强提高执政能力和水平各方面知识的学习。围绕党的、市第十二届二次全会和县第十五届二次党代会精神,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,坚持不懈深化理论武装工作,系统把握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的政治、经济、文化、社会和生态等各方面知识,重视学习现代国际关系、现代市场经济、文化产业发展、社会管理创新、生态环境保护以及新兴媒体应对等方面知识,努力在不断优化知识结构开阔发展思路、把握工作规律中提高推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    4、切实加强对影响和制约科学发展的突出问题的学习研究。围绕项目建设突破年主题,围绕新时期全县发展重点和主要任务,对统筹城乡发展、渭北工业区建设、产业对接与招商引资、加强自主创新、加强生态文明建设、维护社会和谐稳定等重大课题进行深入思考、认真调研、积极探索,切实增强运用科学理论分析和解决实际问题的能力,形成凝心聚力抓发展、坚持不懈促转型的浓厚氛围。

    5、重视加强党风廉政建设。深入学习中央“八项规定”、县委关于加强和改进作风建设的规定,认真学习领会中纪委十八届二次全会精神,认真学习习近平总书记在中纪委十八届二次全会上的讲话,深刻认识党风廉政建设和反腐败工作面临的新形势新要求,切实加强反腐倡廉制度建设,提高反腐倡廉建设科学化水平,构筑反腐倡廉的坚强防线,

    为推动科学发展、促进社会和谐提供有力的组织基础和政治保障。

    6、重视党史、法律法规等相关知识的学习,提升领导干部素质。组织领导干部坚持学习党组、干部选拔任用条例、国防知识、法律行规、人口与计划生育、现代科技、金融、社会管理等知识,努力提升领导干部素质。

    着眼于提升党员领导干部的创新能力,创新学习形式和手段,做到有计划有安排。坚持个人自学与集中学习结合,学习理论与调查研究结合,专家辅导和专题讨论相结合,不断提高学习效率和效果。

    1、集中学习。中心组的学习按年度学习计划安排组织实施。集中学习可采取专家辅导、观看录像、理论研讨、会议交流、网站刊登文章等灵活多样的学习方式,跳出“一人念,大家听”的老模式。

    2、个人自学。围绕学习计划安排的学习内容和县委组织部的安排部署,中心组成员每月自学时间不得少于20个小时,较系统掌握基本理论,结合实际思考问题。坚持做学习笔记,撰写心得体会或理论调研文章不少于1篇,把“软任务”变为“硬约束”,使领导干部学得进、愿意学、自觉学。

    3、调查研究。中心组成员要从工作实际出发,结合自己所分管的具体工作,紧扣工作中的热点难点问题,坚持学习与调研结合,学习与解决实际工作问题结合。

    1、提高认识。党组中心组学习事关领导班子思想政治建设,事关领导干部正确把握科学发展观,事关与党中央保持思想上政治上的高度一致,极端重要,极为必要,要把理论学习作为加强领导班子和领导干部队伍建设的内在需要、首要问题来抓。

    2、加强领导。要把学习作为一项政治任务来抓,进一步落实中心组学习“一把手”责任制,建立健全主要领导亲自抓、分管领导具体抓、职能部门协助抓的工作机制。

    3、创新形式。围绕全党全国工作大局,围绕中央的重大决策和战略部署,围绕政府的中心工作来安排部署,不断拓展学习内容,创新学习形式,改进学习方法,以良好的学风和健全的制度为保证,把中心组学习提高到新水平。

    4、增强实效。理论学习必须紧密联系实际,把学习理论和指导工作结合起来,把解决认识问题和解决实际问题结合起来,把转变思想作风和转变工作作风结合起来,把提高理论水平和提高领导水平结合起来,真正把学习成果转化为指导工作的科学思维方法和工作方法,转化推进食品药品监管工作实际的工作思路。

    局办公室和机关党支部负责制定年度学习计划,积极提供学习资料、记录学习内容、聘请授课老师和学习情况通报等服务工作,努力提高和改进中心组学习服务的质量和水平。

    理论学习计划 篇8

    20XX年是党的XX大、市第七次党代会召开之年,也是实施“十二五”规划承上启下的重要一年。为切实抓好理论学习中心组的理论学习,进一步加强理论学习中心组成员的思想政治建设,切实提升办领导班子的工作能力和水平,根据市委宣传部、组织部《关于全市20XX年干部理论学习的实施意见》(湖市宣〔20XX〕8号)精神,结合办工作实际,特制订本计划。

    高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕学习宣传贯彻中央、省、市重要会议精神,按照“科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神”的总要求,结合扎实开展“进村入企”大走访、全面深化“三个年”活动,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,努力在真学、真懂、真信、真用上下功夫,切实提高班子成员围绕中心、服务大局的能力和水平,为机构编制工作更好保障“加快科学发展、建设‘四区一市’,提前基本实现现代化”提供坚强的思想理论支撑。

    (一)深入学习贯彻党的XX大和省第十三次党代会、市第七次党代会精神。党的XX大召开前,认真组织学习宣传省第十三次党代会和市第七次党代会精神。党的XX大召开后,根据中央和省、市委的部署,及时科学安排好XX大精神的学习宣传,通过学习,深刻认识党的XX大胜利召开的重大意义,深刻认识党的XX大以来我国经济社会取得的辉煌成就和积累的宝贵经验,深刻领会党的XX大作出的重大决策部署,着力掌握党的XX大提出的一系列新思想、新观点、新论断,真正学习领会精神实质。结合学习贯彻党的XX大和省党代会精神,切实落实好市第七次党代会提出的各项目标任务和重大决策。

    (二)深入学习贯彻中央和省、市经济工作会议精神。全面学习20XX年经济工作的总体要求、主要任务、工作重点和政策措施,认真分析国内外经济形势、宏观经济政策基本取向,围绕深入实施“增强‘三力’、奋力崛起”发展战略,以“加快科学发展、建设‘四区一市’”为总目标,突出主题主线,切实贯彻落实“稳中求进、好中求快;改革创新、转型提升;惠民富民、和谐稳定”的总要求,深入研究机构编制工作服务“稳增长、调结构,重投入、兴实体,抓改革、优环境,惠民生、促和谐”等各项工作的具体举措,推动经济社会协调持续平稳较快发展和民生改善取得新成效,促进社会和谐稳定。

    (三)深入学习贯彻党的XX届六中全会和省委十二届十次全会、市委六届十四次全会精神。按照建设文化强国、文化强省和文化强市的新目标和新要求,进一步加强与文化建设工作密切相关的新知识、新业务、新技能的学习,深入分析文化建设的新形势,深入研究文化改革发展的重大理论和现实问题,不断加深对文化发展规律的认识,切实提高班子成员把握文化改革发展方向、统筹文化改革发展大局、推进文化改革发展的能力和水平,为深入贯彻实施文化改革发展“八大行动”,加快推动文化大发展大繁荣做出应有的贡献。

    (四)深入学习有利于提高执政能力和水平的各方面知识。着眼于提升班子成员的能力素质,从抓住和用好重要战略机遇期的高度,切实加强理论武装工作,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系特别是科学发展观的根本要求,认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系,不断学习国家法律法规、最新形势政策,坚持学习现代化建设所需要的经济、政治、文化、科技、社会和国际等各方面知识,重视学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面知识,注重学习与业务工作有关的其他知识,努力在不断优化知识结构、开阔发展思路、把握工作规律中,不断提高班子成员推动科学发展、促进社会和谐的能力和水平。

    (五)深入研究影响和制约我市科学发展的突出问题。紧紧围绕深入实施“十二五”发展规划中面临的体制机制问题,深入思考、加强调研、认真研究。特别要围绕全年经济社会发展目标,深入思考和研究机构编制工作如何为加快经济转型升级、推动城乡联动发展、提高生态文明建设水平、维护社会和谐稳定、争创发展新优势、加强和改进党的建设等提供体制机制保障,切实提高班子成员运用科学理论分析和解决实际问题的能力。

    理论学习计划 篇9

    为了更好地深入开展六项工程,发挥领导班子 、领导干部模范带头作用,提高领导水平和能力建设。按照总公司中心组理论学习安排,特制定稽查大队中心组理论学习计划 一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习、贯彻党的十六届三中、四中全会精神。贯彻学习市委十一届三中全会精神,开展好“保先教育”和“警示教育”活动,以实际行动和正确的理论指导开展企业生产活动和党的建设,以实际行动为振兴东北老工业基地建设,完成企业改革发展的中心任务做出积极的贡献。 二、学习的原则与方法 1、坚持理论联系实际,学用结合、学以致用的原则;坚持围绕中心推动工作的原则;坚持及时准确、讲求实效的原则。把学习同本单位、工作实际结合,要通过学习解决思想上和工作中存在的实际问题。 2、以自学和调研基础上的集中学习研讨为基本形式,采取自学、集中学习等方式开展学习活动 三、学习内容 领导班子和领导干部要在全面准确掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的体系和精神实质上下功夫。始终保持思想上的清醒和科学理论的学习劲头,增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。要将经济、政治、科技、法律和管理等方面的知识极其在实践中的新发展、新成果列入学习的范围,努力掌握做好工作所必需的.知识。 1、深入学习“三个代表”重要思想及其党建理论,深入学习哲学和社会科学理论,开展以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动。 2、学习党的十六届三中、四中全会精神,学习振兴东北老工业基地改革、改造政策及有关专家著作论述,及时掌握信息动态,调整改革工作思路。 3、学xxx省、市有关政策精神,进一步学习市委十一届三次全会精神,紧密联系全市工作主题,结合本单位实际深入领会。 4、学习中纪委第五次全会公报,增强领导干部廉洁自律的自觉性,强化对领导干部的客观约束力,为总公司改革发展提供纪律保证。 5、学习法律知识。领导干部带头学法、用法,依法经营,依法管理企业。学习新修订的《信访条例》,学习“四・五”普法统编教材《干部法律知识读本》,以法律知识为武装,保护企业权益和参与市场活动,提高依法执政能力。 6、学习企业管理知识。树立和落实科学发展观,强化企业内部管理,逐步建立现代企业管理机制,在适应市场环境方面有新的突破。 7、学习企业文化方面的知识。深入理解企业文化建设在企业管理和发展中的重要作用,推进三个文明建设协调发展。 四、保证措施 弘扬求真务实精神,突出重点,强化基础,完善机制的原则。明确学习内容和要求,要紧扣学习贯彻党的十六届三中、四中全会精神这一主线,紧紧围绕保持共产党员先进性和领导干部警示教育这一主题来开展。 1、制定学习计划。 2、全面准确选择学习内容。要紧密把握当前政治形势,选择参考书目,充分利用好《人民日报》、《***日报》、《***日报》、《求是》、《奋斗》等党报、党刊。 3、精心组织学习。学习组长要审定学习计划,确定研讨专题,提出学习要求,主持集中研讨活动,指导和检查中心组成员的学习,对中心组理论学习全面负责。学习秘书协助中心组组长制定年度学习计划,确定学习研讨专题,提供学习资料,推荐学习书目,整理和通报中心组学习成果,做好各项服务工作。 4、完善考核制度。要从是否有笔记、有记录、有心得、有档案,对学习情况是否有检查、有考勤、有考核等方面考核。并要求中心组成员全年要写出5000字以上的读书笔记。 5、要抓好对所在支部的学习,及时沟通情况、总结经验,不断提高学习质量和整体学习水平。

    理论学习计划 篇10

    以党的精神和十_届_中全会精神为指导,紧紧围绕“抓工程、创品牌、重基层、进心灵、见实效”工作思路,以加强干部理想信念、从政道德和服务群众为重点,继续开展理想信念、服务宗旨、创新驱动、依法治国、职业道德、反腐倡廉等教育活动,为提升科技工作水平提供坚强有力的思想保证和智力支持。

    (一)深入学习宣传贯彻党的十_届_中全会精神。贯彻落实党的十_届_中全会精神是当前和今后一个 时期的首要任务。充分发挥党组中心组的带动作用,组织广大党员原原本本学习、逐字逐句地领悟,深刻把握中央全面深化改革的目标、方向和内容,进一步增强全 局干部职工的使命感和责任感,切实把思想和行动统一到中央、省和州的决策和部署上来,把学习宣传党的十_届_中全会精神的工作不断引向深入,扎实推进我局 各项工作,为履行我局的各项职能提供有力保障。

    (二)广泛开展群众路线宣传教育。认真学习中国特色社会主义理论体系,学习党章和党的十_大报告,学习一系列重要讲话精神,学习党的光辉历史和优良传统,开展理想信念、党性党风党纪和道德品行教育,开展以中国梦为主题的中国特色社 会主义宣传教育。认真学xxx省委、州委关于党的群众路线教育的一系列文件和领导讲话精神。围绕马克思主义群众观点和党的群众路线,全体党员认真学习《论群众路线——重要论述摘编》,县处级党员领导干部还要学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约反对浪费——重要论述摘编》。通过学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义、指导思想、目标要求和方法步骤,进一步提高认识、端正态度,以饱满的政治热情和良好的精神状态投身教育实践活动,为全面实施创新驱动发展战略,加快建设五个新延边提供强有力的思想和作风保障。

    (三)扎实推进社会主义核心价值体系建设。深入开展社会主义核心价值体系学习教育,用社会主义核心 价值体系引领社会思潮、凝聚社会共识。组织广大党员干部认真学习贯彻《社会主义核心价值体系建设实施纲要》,紧紧扣住提出的“三个倡导”,大力加强 思想政治工作和理想信念教育,广泛开展各类群众性主题实践活动,努力宣传、弘扬、培育、践行社会主义核心价值观。开展党员干部岗位认知、生活现状、兴趣爱 好等方面的综合问卷调查,全面掌握机关党员干部的思想动态,认真梳理存在的问题,提出合理化建议和解决对策。

    (四)深入开展党风廉政建设专题学习教育。通过学习在中纪委三次全会上讲话、省州纪委 相关会议精神及中央出台的《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《党政机关国内公务接待管理规定》等相关规定和条例,引导党员干部切实增强政治纪律意识、厉 行节约意识、制度意识,筑牢遵纪守法思想基础,把制度转化为党员、干部的行为准则、自觉行动。要坚持把党风廉政建设责任制纳入全局学习计划,作为领导干部政治思想教育的重要内容常抓不懈。

    (五)全面贯彻落实州委_届_次全会精神。重点学习张安顺书记在州委_届_次全会上的讲话,认清国内外经济发展的主要形势,明确今年工作的总体要求、主要预期目标、重点工作,全体干部要把对《讲话》的理解和认识同自身工作实际相结合,增强抓落实的决心和信心,团结拼搏,干事创业。

    (六)全面掌握引领科学发展所需的各方面知识。提高引领科学发展的能力和水平,不仅要加强党的创新理论学习,同时还要全面学习掌握和工作有关的各类知识。要认真学习包括经济、文化、法律、科技、管理、历史等各方面知识,不断拓展知识面,在不断优化知识结构中开阔思路、提升能力。

    (一)中心组每月第一周星期五上午集中组织学习,机关全体工作人员每周五为集中学习日。

    (二)坚持个人自学与集中学习相结合、辅导与座谈相结合等形式,强化学习效果。中心组以个人自学为主,集中学习为辅;其他干部以个人自学与集中辅导讲座相结合;要求全体干部在认真记好学习笔记的同时,领导班子成员每年完成1-2篇有价值的调研报告;其他干部完成4篇学习体会文章(读好书读后感1篇、学习十_届_中全会精神心得体会1篇、学习群众路线教育活动心得1篇、自选1篇)。

    (三)积极组织开展“读一本好书、析一篇好文章、写一篇观后感”学习型机关创建活动,引导广大党员干部“读好书、走好路、当好官、做好人”。

    (四)参加州直机关党工委组织的20_年教育培训活动,按期完成学习任务和考试活动。

    一是思想高度重视。每个党员干部要把学习作为第一需要,坚持把学习和工作融为一体,不断强化学以致新、学以致用的意识。充分发挥网络和媒体作用,拓宽学习渠道,丰富学习内容,创新学习方式,努力提高理论水平和业务能力。

    二是强化制度落实。严格执行“周学—季考—年评”的考学、述学工作机制,建立干部学习考核档案,并将干部个人学习完成情况作为年终评先选优一项重要依据。

    三是注重联系实际。每个党员干部要将政治理论学习活动与履行职责、完成全年工作任务结合起来。要坚持用理论指导实践,学用结合,在学习与实践中提升自身的政治素质和理论水平,增强实践科学发展观的自觉性。

    理论学习计划 篇11

    20_年是全面贯彻落实党的_大精神,积极推进社会主义和谐社会建设的重要一年,也是全县教育工作贯彻落实科学发展观,努力办让人民满意教育,保持教育良好发展态势的重要一年。为了进一步提高广大干部群众的政治理论素养,努力开创我县教育工作的新局面,根据中央、省、市、县关于理论学习的要求,结合我县教育工作实际,现就20_年度政治理论学习活动作如下安排:

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的_大精神为指导;以提高党的执政能力、加强先进性建设为核心;以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容,遵循理论联系实际和学精管用的原则,解放思想、实事求是,不断提高广大党员干部职工的政治理论素养和思想道德水平,为全面实现20_年教育工作目标提供强有力的思想和组织保障。

    20_年全体党员干部群众要在继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的基础上,重点学习以下内容:

    1、学习党的_大精神。重点学习党的_大报告和新《党章》。各支部要再次掀起学习热潮,特别是要集中时间、集中精神,学习好、理解好、把握好_大报告的精神实质,学习的过程中可以采取通读报告原文,收听、收看音像辅导讲座,分章节学习、分专题研讨等形式进行。同时,各支部还要组织党员干部做好_大其它相关文件的学习。

    2、深入学习《科学发展观读本》和《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

    3、结合教育工作实际,深入学习新课程改革有关书籍,学习《人民教育》、《吉林教育》、《松原教育》、《扶余教育》等教育专刊上刊载的优秀文章。不断提高自身业务水平和驾驭、管理教育教学的能力。

    4、学习《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等和教育息息相关的法律法规,增长法律知识,提高法律意识,努力做到依法治校。

    5、认真学习现代经济知识以及社会管理知识,提高驾驭市场经济的能力和社会管理能力。

    6、党委将根据实事需要,适时增加学习内容。

    采取集中学习与个人自学相结合;辅导讲座与座谈研讨相结合;系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,使政治理论学习收到实效。

    1、提高认识,加强领导。各支部要成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。各支部要按照局党委下发的政治理论学习安排意见,结合自身实际,制定切实可行的学习计划,并按计划组织学习。

    2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。根据中央《关于加强党员经常性教育的意见》要求,各支部每周至少要组织一次集中学习,每次学习时间不得少于1小时,集中学习时间全年不得少于12天,做到时间可串不可占。要人手一本政治学习笔记,认真记录学习的重要内容,按要求写出心得体会或论文。

    3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

    理论学习计划 篇12

    三、具体措施:

    1、加强师德师风的修养,形成高尚的人格,有一颗进取的心。要热爱学生,对学生有博爱之心,要以诚相待,要宽容和有强烈的责任感。

    2、树立终身学习的理念。教师终身学习应具备五种能力:学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力,今后我要在这些方面多下功夫。

    3、更新教育观念,不断学习与反思,勤动笔,勤动脑。不光认真钻研本学科知识,同时不断拓宽自己的知识视野,增加自身的知识含量。这通过个人自学保证自学效率,尤其是在自学过程中,针对工作实际,要坚持自修为主,转变观念,以过程为主,提高能力,以实践为主,开展创新,在认真通过教育教学理论书籍的基础上,相互讨论,结合每一个专题进行自省、自查、找到自己存在的问题,在学习过程中深入研究认真记录学习中的所思、所想、所做、把学习、科研、实践有机结合起来,按照实施建议去学习,在理论上得到提高,还能创造出更好的学习方法,结合自己的教学实践,根据教与学的实际需求创设各种情境,并对其进行优化组合,就能取得最佳效果,实现自身价值。

    理论学习计划 篇13

    通过学习,进一步提高广大同学的政治理论素养,结合学校教育工作实际,现就20xx年度电信093班政治理论学习活动总结如下: 本学年的政治学习,以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,以深刻领会党的十七大精神、用科学发展观统领教育的改革和发展为主题,全面安排和精心组织20xx年的团干、班委、同学进行政治理论学习,不断提高广大同学的政治理论素养和思想道德水平。

    继续深入学习党的十七大和十七届四中全会精神。通过学习,引导同学全面把握科学发展观的历史地位、科学内涵、精神实质和根本要求,着力转变不适应、不符合科学发展要求的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,把广大党员干部和教师的积极性引导到科学发展上来,不断增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性。

    深入学习、实践科学发展观。学习《科学发展观读本》等各种相关资料和文献。重点理解科学发展观的内涵和构建社会主义和谐社会的指导思想、目标任务及要求,树立科学发展的意识,全面把握社会主义和谐社会的主要特征,不断推进科学发展及和谐社会、和谐校园建设。

    坚持进行各类法规学习。以《宪法》为纲,组织同学系统学习相关的法律法规,不断提高同学的法律意识,使之树立“遵守校规、校纪”的思想。

    强化学风、考风。 坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通学生干部的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路。

    加强学生的心理健康教育。组织学生观看相关的健康知识方面的专题录像和文章,增强学生对心理疾病的防御能力,了解有关健康方面的知识,以良好的心态和健康的体魄从事教育工作。

    除了上述内容,还根据学校实际需要,适时调整或增设有关学习内容。在学习过程中,采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进同学理论学习,提高学习效率和效果。

    进一步提高思想认识。做到真学、真懂、真信、真用。注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。 开展集中学习。每次集中学习要围绕一个主题,认真进行学习研讨。集中学习做到明确学习的主要内容和具体办法,确定研讨重点,保证学习时间,落实学习记录,学习后通报有关情况。

    丰富学习形式。在学习原文和开展讨论的基础上,通过举办专题讲座,开展调研活动,生动活泼地组织学习。结合学习专题以及学习中遇到的问题,有针对性地举办理论辅导讲座,深化对理论的认识。深入基层开展调查研究,联系实际进行理性思考,着力提高理论素养和学以致用的能力。

    讲求学习实效。坚持学习理论和指导实践相结合,弘扬马克思主义学风,着眼于武装头脑、指导实践、推动工作,不断促进各项工作的创新发展。

    理论学习计划 篇14

    为进一步强化干部思想素质,提升干部业务能力,促进党风廉政建设,提高为民服务意识,结合我镇实际,现制订镇党委理论学习中心组学习计划。

    深入学习贯彻党的、十八届三中、四中全会和系列重要讲话精神,全面落实省市县相关决策部署,深入推进学习型党组织、学习型领导班子建设,积极推动全镇广大党员领导干部大兴学习之风,不断增强服务全镇人民创业创新的能力和推进各项工作的水平,致力于实现“创新、精华、高效、务实”的党委中心组学习的终极目标。

    (一)深入学习党的和十八届三中、四中全会精神以及系列重要讲话精神。按照中央、省、市、县委的部署要求,全面学习领会关于坚持和发展中国特色社会主义、全面深化改革、推动科学发展、社会主义民主和依法治国等一系列重要论述,切实把握讲话贯穿的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风和科学思想方法。

    (二)深入学习马克思主义理论。围绕学习和掌握历史唯物主义基本原理和方法论,坚持学习和研读马克思主义经典著作,在弄懂弄通上下功夫,从历史和源头上把握历史唯物主义的深刻内涵。同时,把学习原理同系统学习毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观统一起来,深刻认识精神实质的内在一致性,领会贯穿其中的马克思主义立场、观点、方法,牢牢掌握认识世界、改造世界的强大思想武器,切实增强中国特色社会主义的道路自信、理论自信、制度自信。

    (三)深入学习党的路线方针政策和国家法律法规。学习中央省市县的重大战略部署、重要会议文件和领导讲话精神,加深对“三线作战”“三为汉源”决策部署的认识和理解,把思想统一到党的路线方针政策上来,把力量凝聚到中央、省、市、县的工作部署上来。学习各项法律法规,增强学法尊法守法用法意识,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定的能力。

    (四)深入学习党史党章、廉政准则以及群众观点和群众路线。学习党的历史,弘扬党的优良传统和作风,牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。全面了解和掌握党章的基本内容与要求,自觉学习和严格遵守中央“八项规定”精神及省、市、县一系列规定要求,把学习党章和领导干部廉政准则结合起来,把学习社会主义核心价值体系与增强党性锻炼结合起来,紧密联系自己的思想实际自觉加强思想改造,做为民务实清廉的领导干部。深化群众观点和群众路线学习,深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义,把握教育实践活动长效机制建设的要求,进一步增强宗旨意识、群众观念,着力破除形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。以“三为汉源爱家树风”、党风廉政满意度测评以及三严三实专题教育实践活动的宣传为载体,加强对广大干部群众的廉洁意识、感恩意识教育。

    (五)深入学习各种知识和技能。坚持干什么学什么、缺什么补什么的原则,结合我镇工作需要,有针对性地学习掌握做好本职岗位职责所必备的各种知识和技能,提高为民办事的能力。

    (一)进一步完善学习制度。集体交流学习次数应占全年学习的三分之一以上。坚持每两月集中进行一次理论学习,全年集中学习时间不少于6天。每两月自学时间不少于12小时并做好读书笔记,邀请县内相关人员作学习辅导讲座或学习报告。要严格遵守请假制度,科学安排工作,保证参加学习的时间和精力,全年参加学习出勤率不低于80%。

    (二)进一步明确学习要求。根据学习内容与实际情况采取专题学习会、中心组学习会、按计划指定书目自学等形式。学习中要紧密联系思想实际和我镇的实际问题,把学习与坚定信心、转变作风、狠抓落实、提升发展结合起来,把学习的体会和成果转化为推进工作的思路、促进工作的措施,特别是要转化为全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的能力,转化为推动党的执政能力建设和先进性建设的能力。

    (三)加强调查研究。把调查研究作为学习的重要方式,坚持从群众中来、到群众中去,带着问题深入基层,开展扎实有效的调查研究。

    (三)落实讲党课制度。班子成员围绕党的重大方针政策和决策部署,以党的群众路线教育实践活动为契机,结合我镇实际,邀请联系我镇的县级领导为我镇党员干部作上1次党课。

    1、集中学习为主。

    2、自学为辅。

    3、现场教学。

    4、交流讨论。

    理论学习计划五篇


    探究与“理论学习计划”有关的主题是本文的关注点,以下内容仅供参考欢迎阅读。许多人会在加班时间内争分夺秒不断努力地写好报告总结等文档,范文在各个领域中的作用越来越被人们所认可,参考范文的构思方法可以提高我的写作技巧。

    理论学习计划(篇1)

    理论学习计划

    近年来,我国经济水平不断提高,旅游业迅速发展,越来越多的中国游客在国内外旅游。因此,旅游行业正在成为一个新的热点行业。随着旅游行业的快速发展,旅游人才需求量呈现出快速增长的趋势。而在这个过程中,理论学习显得尤为重要。下面,我将详细介绍关于理论学习计划的相关主题。

    一、 理论学习的意义

    理论学习是旅游人才成长的依据。在这方面,旅游从业人员必须注重常识,掌握旅游的管理知识和技能,为增加旅游的竞争力,提高绩效,做好旅游从业人员,做好每一项工作,确保为消费者提供完美的旅游服务。无论是在园区管理、酒店管理、旅游策划、旅游营销等方面,理论学习都是必不可少的。

    二、 理论学习的途径

    学习的方法有很多种,这里我只介绍一些较为实用的途径。

    1. 读累赘文献

    以余秋雨的《文化苦旅》为例,他的讲解非常详细,让读者通过阅读感知文化内涵。因此,旅游从业人员要超越简单的导游口才,通过读文献了解旅游背后的文化内涵,才会使自己的工作动态更加丰富。

    2. 参加培训班

    培训班的主要目的是为旅游从业人员提供专业知识和实战技能,使从业者能够在实战中提质增速。而为了充分发挥培训班的训练效果,从业人员要具备学习信心和职业目标,坚持学习,不放弃。

    3. 了解市场环境

    了解市场环境是旅游从业人员的基本素质,通过了解市场形势,对于拼团、订阅、跟团等业务操作,能够更加准确和深入的把握市场的动态。同时,也能够更好地出谋划策,深度参与旅游市场的竞争。

    三、理论学习的注意事项

    1. 不断更新自己知识面

    对于旅游行业的管理技能、营销策略等都应不断更新,通过学习不断适应市场需求变化。所以,无论是在日常工作还是业余时间,都要不断积累各种知识,以增强自己的领域竞争力。

    2. 增强团队协作能力

    旅游从业人员是一个相对紧密、无形的团队,这对职业水平与职业体验都有很大的帮助。在这里,你需要满足团队目标,发挥自己的优势与特异,提高自己的团队协作能力。

    3. 提高自我修养

    提升自我修养是学习的一部分,这是一个需要不断努力、不断提高的长期过程。从个人的角度出发,心态和情感稳定是良好的个人修养,也是一种自我管理。

    四、总结

    理论学习是旅游从业人员不可或缺的一个环节,旅游人才的竞争越来越激烈,培养出的人才愈发深受市场重视,同时迎来了更广泛的机遇和可持续发展的前途。所以,旅游从业人员要加强自我修养和连续不断的更新自己的知识体系,以成为具备竞争力的旅游行业人才。

    理论学习计划(篇2)

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。

    一、总体要求

    按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

    二、学习内容

    XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。

    三、学习形式

    主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

    (一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。

    (二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。

    (三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。

    四、学习要求

    (一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。

    (二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

    (三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。

    (四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

    理论学习计划(篇3)

    根据省委、省《关于进一步加强学习型建设的实施意见》的文件要求,以学习型建设为载体,切实提高理论水平、提高职工政党业务水平和促进建设的能力和水平,不断提高工作人员的理论和专业技能水平,不断增强广大职工的意识、大局意识、责任意识,提高职工的理论水平和实践水平,努力形成“学习型、服务型”,努力推动理论学习工作,为建设社会主义新农村,提供坚强的理论武装和思想保证。

    一)深入学习党的精神、《中国程》和《中国党教育管理条例实施细则》,不断增强广大工作人员的法制意识、意识、大局意识、责任意识。在学习的过程中要认真做好笔记,认真学习党的会议精神、总关于建设的重要论述和总系列讲话精神,不断提高领导的理论水平和思想水平。

    二)认真学习贯彻党的精神和总关于建设和谐、文明、安全生产的重要指示精神,深刻把握“四个全面”战略布局、“六大发展理念”的科学内涵、精神实质,努力做好建设和发展,为创建和谐、文明、健康的新农村提供强有力的思想保证和行动指南。

    三)进一步增强学习效能,提升管理水平。要按照市委、市的统一部署,以提速创建学习型、建设和谐、文明、健康新农村为重点,加快建设社会主义新农村为目标,加大对理论教育的力度,进一步增强的理论修养和实践能力,提高工作人员的理论水平。

    四)认真做好效能建设工作。按照市委、市的要求,切实抓好领导职务职责和效能建设工作。

    理论学习计划(篇4)

    在现代社会中,学习是获取知识、发展个人理解力以及拓宽一切可能性的核心要素。在学习的过程中,人们通常会创造一些计划以帮助自己更有效地学习。其中,"理论学习计划"成为了最为关键的一种,其通过建立清晰的学习目标、规划学习时间以及计划个人资源等,帮助学生通过理论学习实现他们现有知识和技能的增长。在本文中,我们将详细探讨"理论学习计划"的重要性,并提供有关如何创建和利用这种计划的指南。

    首先,在讨论"理论学习计划"的重要性时,需要考虑的是利用这种计划的两条主要优势。 首先,"理论学习计划"能够使学习者更好地遵循一定的工作流程,从而有效地利用他们的时间。一份好的计划可以帮助学生严格规划和控制学习时间,确保学习的对象明确、学习重点清晰,同时还能帮助学习者更好地分配时间和资源,从而实现高效学习。其次,"理论学习计划"也能让学习者更好地对未来制定计划,进而取得更大的成功。通过设定目标和时间表,学习者可以定期监测他们的进度,了解学习效果和不足,进而适应和调整学习路径。

    那么,如何创建并利用一个有效的"理论学习计划"呢?确保您能够充分包括以下几个关键因素,它们是:学习目标、学习步骤、成功指标和资源利用。首先是学习目标:它是我们开展学习的目标,同时也是我们旨在实现的主要目标。 具体来说,学习目标应该是可量化的,即能够衡量成果的具体指标,例如通过学习一门学科成为熟练的从业者;原则上用SMART巧妙地设立目标教会学习者制定具体目标、实现可量化的目标、确保目标实现与计划期限一致、确保目标有指导性,帮学习者跟踪学习计划的进展。

    其次是学习步骤:它是我们实现学习目标的详细计划,是一个当前的计划已核对已补充的动态流程。在这种情况下,步骤是个优秀的前置条件,它能帮助学习者明确每个阶段的内容并轻松应对难点。 此外,学习步骤还可以帮助学习者在学习过程中控制好时间,赋值每个单元。我们不仅可以在学习过程中制定大量标准的学习计划,还可以在学习过程中制定科学的阶段计划。

    随后,需要考虑的是成功的背景指标:这些指标能够帮助学习者了解他们是否成功实现了学习目标或步骤。为了确保这些成功指标真正具有启发性意义,它们必须是可量化的,这意味着你必须能够准确地衡量每个指标,以了解学习者的“好坏”。 这可以包括大量基于课程的测试分析和工作报告、学术评审等,需要你进行量化比较。

    最后,资源利用是"理论学习计划"中不可或缺的部分。它指的是学习者借助学习资源,例如书籍、音频、互联网资源等等实现学习目标。此外,学习工具也非常重要,可以大大简化学习过程:提醒学习目标,逐渐扩大知识覆盖范围,求知欲修复,部署学习目标的实际性,逐渐自我完善的辅助手段。因此,在进行理论学习时,学习者需要充分挖掘各种资源,并利用其优点,以更好地促进自己的学习效果。

    总之,"理论学习计划"是有效、严谨和有条理的学习的必备工具,它凭借相对明确的目标、逐步的步骤和量化的成功指标,已成为许多学习者的学习辅助工具。赋予自己一个好的理论学习计划,是追求学术成功和个人成长的关键。因此,开展学习计划,不断探索和修正学习过程,才是个人真正目标实现的关键。

    理论学习计划(篇5)

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,加强党委理论学习中心组学习,根据《中国共产党党委(党组)理论学习中心组学习规则》和《XX公司党委中心组学习制度》要求,结合XX公司工作实际,现就20xx年党委理论学习中心组学习计划安排如下。

    一、总体要求

    按照“两学一做”学习教育常态化制度化要求,结合推进“不忘初心、牢记使命”主题教育常态化制度化,切实把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神作为深化理论武装工作的首要政治任务,作为理论学习中心组学习的重中之重,深入学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想的时代背景、丰富内涵、精神实质和实践要求,深入学习领会习近平总书记视察X重要讲话精神、参加十三届全国人大一次会议X代表团审议重要讲话精神,增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,为推动XX公司健康稳定发展提供坚强思想保证和强大精神力量。

    二、学习内容

    XX公司20xx年党委理论学习中心组学习,全面覆盖上级党组织理论学习中心组学习要求,突出对深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想的安排,坚持读原著、学原文、悟原理,深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法,贯穿其中的战略思维、创新思维、辩证思维、法治思维、底线思维,并跟进对习近平总书记最新重要讲话精神的学习安排,及时准确把握总书记的重要指示和重要要求。同时,把党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委的重大决策部署,作为中心组学习的重要内容,及时纳入学习计划安排,准确把握党中央及市委、市国资委党委、XX公司党委关于国企国资改革发展的重大安排和重要要求。XX公司20xx年党委理论学习中心组学习计划详见附表。

    三、学习形式

    主要采取集体学习研讨、个人自学和专题调研等形式,开展切实有效的学习活动。结合XX公司实际,充分运用互联网、“学习强国”等学习平台,创新学习形式和手段,增强理论学习的吸引力、针对性、时效性和有效性。

    (一)集体学习研讨。以集体学习研讨为理论学习中心组的主要学习形式,把重点发言和集体研讨、专题学习和系统学习结合起来,深入开展学习讨论和互动交流。以中心组成员自己学、自己讲为主,适当组织专题讲座、辅导报告,保证集体学习研讨的时间和质量,全年集中学习不少于12次,其中学习研讨不少于6次。

    (二)个人自主学习。个人自学是中心组集体学习研讨的基础。理论学习中心组成员根据形势任务要求,结合工作要求和本人实际,明确学习重点,研读必要书目,下功夫刻苦学习。要带着问题学,通过学习,提高分析和解决实际问题的能力。

    (三)专题调研讨论。专题调研是深化理论学习、运用学习成果指导实践的重要途径。中心组成员要把理论学习与专题调研结合起来,深入基层、深入群众,深入中心组成员联系点,扎实开展调查研究,深化理论学习,指导帮助基层一线解决实际问题。

    四、学习要求

    (一)坚持发挥表率作用,突出示范性。中心组成员要发挥“关键少数”的示范和表率作用,自觉学习、带头学习,努力成为建设学习型党组织和学习型领导班子的精心组织者、积极促进者、自觉实践者,带动各级党组织和全体党员大兴学习之风。提倡中心组成员结合工作实际撰写学习心得、调研报告或者理论文章,带头讲党课。

    (二)坚持健全完善制度,突出规范性。按照《XX公司党委中心组学习制度》要求,抓好贯彻落实,切实推动中心组学习制度化、规范化。把中心组学习列入重要议事日程,确保学习落到实处。中心组成员要严格遵守学习规则,妥善处理工学矛盾,树立良好学风。

    (三)坚持学习结合融合,突出系统性。按照以科学理论武装的要求,把学习作为政治责任、作为第一需要,树立终身学习的理念。把学习党的基本理论与学习党的理论创新成果结合起来,把握精神实质,掌握精髓要义,做到真学真懂真信真用。坚持学习与思考相结合、与运用相结合、与创新相结合,提高学习效果,营造学习氛围,努力把党组织建设成为学习型党组织,把领导班子建设成为学习型领导班子。

    (四)坚持理论联系实际,突出务实性。把学习理论同指导工作结合起来,把转变思想作风同转变工作作风结合起来,把提高理论水平同提高领导水平结合起来,努力在统揽全局上下功夫,在提高决策水平上下功夫,在抓工作强素质上下功夫,学以致用、用以促学、学用相长,真正达到武装头脑、指导实践、推动工作的目的。

    理论学习计划(篇6)

    一、以典型课例和专题课教学教研为媒介进行“研”“训”的学习。

    二、学习目标

    (1)加强教改理论以及实施目的相关教学理论的学习。

    (2)加强自身专业理论学习,并注意相关学科领域的发展情况及最新教育动态。

    (3)加强政治思想、职业道德、教育教学实践、教育教学研究等方面的学习。

    (4)逐步建立符合自身特点,形成自己适应新时代要求的教学风格和专长。

    (5)认真学习本学科的教学大纲,作到在教学中运用新观念,新理念指导自己的教学工作。

    三、具体措施

    (1)首先要认真学习政治理论,提高理论修养。其次,要自重、自省、自警、自励。树立为学生服务的思想。

    (2)认真听取导师为培养对象举行专题讲座或示范课,并做好相关记录,加以深入研究。

    (3)积极投身教改实践,注重自我的发展,形成一定的教育教学的特点,掌握现代信息技术和一门外语,并能应用于课堂教学实践。

    四、学习形式

    (1)专题培训

    交流研讨、教学设计、说讲评课等形式,将培训学习与自己的教育教学实践紧密结合起来。

    (2)专题总结

    结合自己的教学实践和教学经验,对以优化教学过程的基本原则、培养学生创新思维习惯和学习能力的教学模式、在教学中实施素质教育的课堂教学评价标准等方面进行探索和专题总结。对其他教师的专题总结、论文、调查报告、实验报告、教案、观察日记等进行分析与系统整理。

    (3)网上学习

    充分利用我校网络资源优势,在网上查找所需学习资料,进行互相学习和交流。

    (4)积极参加学习,同时与其他学员结成伙伴互助关系,共同成长。

    理论学习计划(篇7)

    20__年度假村团支部要继续__,以__为指导,认真贯彻落实党的__大精神,以进一步加强团员青年的思想政治工作为重点,以增强团建活动为基础,以不断完善团的工作机制为保障,进一步解放思想,锐意进取,求实创新,紧扣“服务质量年”活动主题,充分发挥团组织的先锋模范作用,为创建市级青年文明号而努力。

    一、掀起__学习高潮,加强团员的政治思想建设

    加强团员政治学习,着重围绕对"__"的内容进行学习,要求团员按时参加党团课的学习,向优秀党员干部看齐,从而提高全体团员的政治思想素质。开展“党在我心中”的党章学习活动,激发团员更好地爱党、爱国、爱社会主义,激励青年团员有人生追求。

    二、加强专业知识学习,提高团员的业务素质能力

    以开展“服务质量年”和劳动技能竞赛活动为契机,鼓励团员青年加强自身专业知识的培训和学习,进一步提升业务素质和业务能力。同时也鼓励广大团员积极通过各种途径加强学习,树立终身学习的态度,为自身发展奠定良好基础。

    三、认真抓好团支部基础建设,切实开展团建工作

    一是做好20__年度团籍注册工作,以团员证制度为核心,严格团员管理,健全“三会一课”制度,加强团费收缴及团徽佩戴的管理和监督,增强团员意识和先进性,更好地发挥团员的模范带头作用。

    二是坚持每月一次的团例会,及时总结工作经验,发现存在的问题,使团的工作更加制度化、规范化、具体化。

    三是加强团的阵地建设,活跃企业文化,为团员搭建一个展示自我、超越自我的交流平台。

    四、以支部活动为切入点,探索共青团组织生活新模式

    一要活跃团的组织生活,保证组织生活质量,则组织生活形式必须切合青年实际,必须与社会发展、与团员青年的心理需求相吻合,才可能增强团组织的活力和凝聚力,切实调动和发挥团组织在酒店服务工作中的积极性、主动性和创造性。

    二要提高组织生活质量,做到有计划、有主题、有内容,展现团员风采,把思想工作真正抓到实处,帮助团员青年树正确的人生观、世界观和价值观。

    三要将“青年文明号”创建工作和“服务质量年”活动贯穿整个20__年团建工作始终,认真组织开展岗位练兵、技能比赛等活动,稳步提升酒店工作质量和服务质量。要认真开展形式多样的组织活动,充分调动每位团员的积极性,更好地将广大青年团员凝聚在团组织周围。

    五、立足岗位,走上社会,开展丰富多彩的志愿者活动

    全面深化青年志愿者行动,开展形式多样的主题活动,完善青年志愿者服务体系,拓展青年志愿者活动的发动面、参与面和覆盖面,积极联系参加全区范围内和宏声集团组织的各项志愿者活动。

    理论学习计划(篇8)

    理论学习计划

    在如今的信息时代,大量的知识不断涌现,学习的渠道也愈加多样化和便捷化。尤其对于一些想要提升自己的人来说,理论学习显得格外重要。理论学习不仅可以帮助我们理清思路,更可以提高我们的认知能力和思考能力,让我们更加透彻地了解事物的运作和内在机制。针对这一需求,我制定了以下的理论学习计划。

    1. 学习重要的基础理论知识

    基础理论知识是所有学科和领域的基石。在学习任何一门学科时,首先要学习它的基础理论知识。因为这些基础理论知识不仅是后续学习的前提,还可以帮助我们更好地理解学科内的各种概念、算法和模型。

    2. 深入学习专业和领域的核心理论知识

    学科和领域内的核心理论知识是解决问题和推动发展的关键。这些核心理论知识可以为我们提供更加详尽的指导和思路,让我们更加深刻地认知、分析和把握问题,从而实现更加高效和精确的工作。

    3. 探索不同学科和领域间的交叉学习,拓宽视野

    不同的学科和领域之间存在着千丝万缕的联系。通过对它们之间的交叉学习,我们可以打破学科壁垒,拓宽视野,发现不同领域内的优秀理论和思想。这种跨学科的学习方式会让我们逐渐获得更加宽广、丰富和深邃的认知结构,从而更好地前行。

    4. 进行实践应用,提高理论应用能力

    理论学习的目的是为实践服务。因此,我们要将得到的理论知识应用到具体的实践中。通过应用,我们可以检验理论知识的正确性和实用性,并根据实践经验持续优化理论知识。这种反复迭代的过程,不仅可以加深我们对理论的理解,还可以提高我们的实践能力。

    总之,理论学习的过程是一个不断迭代,不断探索的过程。我们要始终保持好奇心和探究精神,从不同的角度和视角去学习和研究问题。只有这样,我们才能在学科和领域内不断发现新的问题、新的答案和新的思维方式。

    理论学习计划(篇9)

    一、指导思想:

    以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中全会和xx系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现我校“办人民满意的学校”的目标提供强大的精神动力和思想保证。

    学习目的:通过党的群众路线教育实践活动,以贯彻落实中央八项规定精神为切入点,进一步突出作风建设,以实际行动在反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风上取得进展,努力营造风清气正的校园环境,为推动学校发展提供坚强的长效机制保障。

    学习材料:

    1.中央“八项规定”、“六项禁令”;

    2.《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》;

    3.《党的群众路线教育实践活动读本》。

    学习目的:通过深入开展中国特色社会主义和中国梦宣传教育活动,引导广大教职工深刻领会和把握中国特色社会主义道路、理论体系、制度的基本内涵,进一步坚定道路、理论、制度自信,鼓舞广大教职工为实现民族复兴的“中国梦”不懈奋斗。

    学习材料:1.xx在第十二届全国人代会第一次会议上的讲话; 2.《民族复兴中国梦――学习教育读本》。 第三专题:党的十八届三中全会精神学习专题。 学习目的:党的十八届三中全会,是党在深化改革开放,加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次重要会议。广大教职工要认真学习贯彻十八届三中全会精神,把思想和行动统一到中央的决策和部署上来。

    学习材料:中国共产党第十八届中央委员会第三次全体会议公报、决定等。

    学习目的:认真学习全国和我省两会政府工作报告,领悟精神内涵,认清形势,找准方向,把个人发展与社会经济建设和党和人民群众对教育提出的新要求结合起来,切实提高服务社会和教育育人的本领。

    学习材料:

    1.xx在十二届全国人大二次会议上的政府工作报告;

    2.李小鹏省长在省十二届人民代表大会第二次会议上的政府工作报告。

    学习目的:为构建教师专业标准体系,建设高素质专业化教师队伍,教育部正式公布幼儿园、小学、中学三大教师专业标准,针对各自领域,三大标准都提出了具体要求,作为专业教师,要了解学生的身心健康发展的特点,掌握相应的方法和策略。

    学习目的:着重学习《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》,重点开展以“提升教师人文素养、关爱学生健康成长”为专题的“为人为师为学”主题教育实践活动,坚持“真人真事真情”原则,重点挖掘身边普通教师的闪光点,树立新典型,宣传新事迹,展现新风貌,探索新思路,使高尚的师德风范可亲、可近、可学。

    学习材料:

    1.《中小学教师职业道德规范(XX年修订)》;

    三、学习形式:

    采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式,扎实推进教职工理论学习,提高学习效率和效果。

    四、具体时间:

    单周周五上午一节课后为中心组学习时间,下午两节课后为全体教职工学习时间;双周周二下午两节课后为全体党员学习时间,其它学习时间自行安排。

    五、学习要求:

    1、提高认识,加强领导。学校党支部成立政治理论学习领导小组,明确责任,把做好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓。“一把手”要亲自抓思想发动,带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题,为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。

    2、完善制度,严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度,建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全学校中心组、教师政治学习记录制度,每位教师都要建立政治理论学习笔记本,确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。

    3、联系实际,深入研讨。要理论联系实际,把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对教育改革发展的重点、难点和热点问题,由理论中心组提出研讨题目,深入开展学习研讨活动,在自学和调研的基础上,每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。

    4、督促检查,促进学习。党支部对学习情况要定期自查,做好总结。

    理论学习计划(篇10)

    理论学习计划

    随着科技的发展和社会的进步,我们进入了一个知识社会,人们的知识水平和素质要求也随之提高,因此不断学习、不断提高自己的素质与水平,成为了每个人必须面对和完成的任务。理论学习是人们知识的基础和源泉,而理论学习计划则是实现自我提高和素质提高的根本保障。

    理论学习计划是指个人为了学习和提高而制定的一种详细的、有效的计划。它可以使个人在学习中充分发挥自己的潜能和优势,从而使理论学习目的更加明确、效果更加突出。制定理论学习计划需要有计划、有目标、有方法等多种因素的配合,具体可从以下几个方面来制定:

    一、明确学习目标

    在制定理论学习计划时,首先需要明确自己的学习目标。学习的目标可以分为基础性目标和提高性目标,通常建议先完成基础性的学习目标,再逐步提高学习难度,以此保证学习的质量和效果。

    基础性目标包括对一定范围内的理论知识的全面掌握以及知识之间的互相联系和渗透。通过阅读教材、课件、参考书、考试题、阅读文章等途径,建立知识体系、深入探究理论性问题。

    提高性目标包括深入研究或创新性理论分析,包括深度阅读文献,了解最新技术和科学知识,逐步实现自我提高和发展。

    二、制定学习计划

    制定学习计划时需要考虑多种因素,如时间、任务、方法、效果等。个人时间管理能力和自身能力水平也将成为制定学习计划的关键因素。

    第一步是规定每周、每月的学习任务,包括理论学习的范围、方法、考试时间和成果文件。第二步是逐步实现自己制定的计划,包括文献阅读、事项规划和进度管理等。

    三、学习方法和实施

    学习方法是提高学习效果的重要保障,它包括阅读、笔记、记录、思考、问答、讨论等多种方式,其中阅读和笔记是关键点。

    阅读是理论学习的核心方法,通常建议采用略读、粗读、读懂、深度阅读、反复阅读等多种方法进行阅读。笔记是对阅读文献的记录和反应,它包括要点摘录、注释、心得和问题等多种形式。通过有效的阅读和记录,可以深入理解和掌握学习的理论知识,为最终的考试打好基础。

    四、总结与反思

    总结与反思是制订理论学习计划不可忽略的因素,在时间管理、任务完成、学习方法等方面进行反思和总结,从而为下一次学习提供参考和改进。总结包括内容和方法总结,反思可以帮助调整计划和提高学习效果。

    综上所述,理论学习计划是实现素质提高和自我拓展的重要途径和手段。制定理论学习计划,明确目标,制定计划并实施,在学习方法和总结中不断提升自我能力和素质,相信每个人都能够不断提高自我,实现自我价值的突破和提升。

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