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    发表时间:2023-08-25

    小学学习计划通用九篇。

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    小学学习计划(篇1)

    语文计划:

    1、在家长的帮助下认真完成《寒假作业》。务必做到书写认真。

    2、每天课外阅读至少半小时左右,多看一些国内外童话、《论语》或《三字经》(少儿版)。每天摘抄25个好句子并加以背诵。(自备摘录本)

    3、摘录春联三副以上,背诵。(写在摘录本上)

    4、字迹较差的同学尽量购买有三年级生字的字帖,每天坚持用钢笔练字20分钟。

    5、长长的寒假,肯定会发生许多有趣、难忘的事,你也会有各种各样不同的心情,开心、难过、惊讶、懊恼、感动……如果能把它们记录下来,那就是你童年生活最真实、生动的写照了。(5篇)

    6、影视欣赏:cctv少儿、《动物世界》、《人与自然》、20__年春节联欢晚会及其它音乐类曲艺类节目等。(麻烦家长正确引导孩子收看电视节目。)

    科技计划:

    1. 画一幅画。纸张尺寸﹑绘画形式﹑题材内容均不限。要求图画能体现出科学创新的理念,并能对我们的生活、社会发展产生积极的作用。

    2. 完成一份小制作。力求有创意。

    小学学习计划(篇2)

    盼望着盼望着,一年一度的寒假终于到来。在寒假这段时间里,很多同学都会跟着家人走访亲友。在欢庆的日子里,同学们要如何科学合理规划学习时间表呢?劳逸结合才能让同学们过上一个有意义的寒假。

    一、时间安排

    1、 每天的四个“1小时保障”

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、 计划与非计划

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    3、学习计划

    ①不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    ②语文课程计划

    学期前两周完成寒假作业,后两周检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    ③数学课程计划

    假期前两周寒假作业,假期后两周检查、改正,查漏补缺;

    完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

    己注意计算细心化的纠正。

    二、英语课程计划:

    学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    新学期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    1、活动安排

    2、随父母至少出去旅游一次,争取省外旅游去一次;至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    小学学习计划(篇3)

    以新课程标准为指导,以亳州市教育局及本校教学工作计划,高二语文备课组工作计划为参考,整体把握课程内容,从语文课程作为基础学科的特征出发,紧紧抓住语文应用能力、审美能力和探究能力的培养,通过选修模块的学习进一步提升学生的语文素养,扎实、稳步地推进高中语文新课程的实施。为学业水平测试打下扎实的基础。

    说单元的教学主要注意把握小说的主题和情节;散文教学重点是品味散文优美的语言和感人至深的表现技巧;文言传记阅读在于强化字词句的积累,提高文言文的阅读能力;诗词鉴赏重点在于掌握初步的文学鉴赏能力;科普文章教学重点是理清作者思路,归纳概括科普文章的论点,体会语言风格:准确、严密而又不乏情趣。而文言教学之积累是重点难点

    1、教材分析:

    高二阶段是高中阶段比较关键的一年,从教材上来看,既有必修教材的基础知识的掌握和基本技能的提升,也有选修教材的迁移、扩展与探究;写作上则要求学生努力写出有思想、有内容、有情感、有见地的文章,在四个方面上下功夫:缘事析理要深刻,讴歌亲情要充实,锻炼思想有文采,注重创新写新颖。写作要求更高,既解决“写什么”,又指导“怎么写”,利于学生写作能力的提高。

    2、学生分析:

    学生在现阶段,语文基础知识掌握不太牢,课外迁移不够深,进入高二下学期,阅读和写作能力都还有待加强。虽说经过一个半学年的学习,但学生的语文学习还比较被动,语文基础知识参差不齐,整体阅读能力还可以,但学习习惯还不是很主动,上进心有个别同学不太强,任务还是比较艰巨的。

    1、提高备课质量,学习新大纲,钻研新教材,探索新教法,体现知识和能力要求,充分发挥教师的个性和优势,提升学生的语文素养。

    2、运用各种方法,提高学生课外阅读的兴趣和能力,拓展学生语文学习空间。

    3、充分利用好教学时间:利用好早读课的语文朗读,提出朗读要求;课前开设三分钟积累成语或小演讲等活动。

    作文一直以来就是我的一个弱点,在考试中的分数也算不上高。因为自己不喜欢写作文,甚至是有一点讨厌的,每次要写作文的时候就很烦,假期里要写的作文也是会留到最后再写。但我想现在我不应该这样去做了,所以我买了几本优秀作文大全,先去看别人是怎样写作文的。同时自己打算多背一些好词好句,积累得多了自然就能够运用到自己的作文当中去了,这样应该就可以提高自己的作文水平了吧。若是现在自己搞不定作文的话,到了初中作文肯定会拖自己的后退的。

    这个假期我是买了一套这学期的试卷的,用来巩固自己这一个学期学到的知识,同时也买了几套下学期的卷子,用来自己预习下个学期的知识。这样就能够知道自己对哪个知识点有疑问了,在下个学期的学习中就会轻松一些,有重点的去听课不会那么的容易分心。

    英语我主要的计划就是练习英语听力,还有单词的默写、听写,一些简单的语法的学习。英语的话只要在上课的时候认真的听了,把老师说的知识都掌握好了,成绩就一定不会太差的。英语是需要多练习的,我也买了英语的练习册,在假期里面一定要花时间去把它做完。

    在完成自己购买的练习册之前,我想我先要把自己的假期作业些完,我的计划是在假期开始的前几天只写假期作业,每天上午和下午都写,赶快把作业给写完就能够开始自己制定的学习计划了。每天只有晚上的时间用来休息,我想应该是可以很快的就写完的。

    小学学习计划(篇4)

    新的学期即将到来,为了使下学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,在此做新学期的打算,如下:

    一、做好预习。预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

    1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

    2、列写出这节的内容提要;

    3、找出这节的重点与难点;

    4、找出课堂上应解决的重点问题。

    二、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课,听课应做到:

    1、要有明确的学习目的;

    2、听课要特别注重“理解”。

    三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

    1、笔记要简明扼要;

    2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

    四、做作业。

    1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

    2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

    3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

    4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

    5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;

    7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

    五、课后复习。

    1、及时复习;

    2、计划复习;

    3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

    4、提高复习质量。

    做好以上五点是不容易的,那需要持之以恒,我决心做到。

    走进学校,走进新的班级,心中对“六年级”这个词充满了期待与不解。这是在“小学”生涯里的最后一年级,读完六年级,脚就彻底跨出了小学的大门了,而另一只脚就踏入中学的门槛了。

    由于是最后一年级,我对自己的要求也有所提高。新学期新计划,我不能浑浑噩噩的度过这一个学期,我要有计划。有计划才会有效率嘛,下面就是我的计划。

    我的计划分为三大类:学习、健康、玩。有计划的学习,也要有计划的玩,我先说学习。学习主要有三科:语文、数学、英语。语文是很重要的科目,所以,语文期末的成绩不能低于95;单元测验的成绩不能低于90。上课要专心,要控制自己不能画飞机。我也要把这话告诉我同桌,然后我们互相监督,互相检查。

    预习是很重要的,所以,我每天晚上做完作业都要往后预习,这样的`话,老师讲的课我就更容易记住了,老师布置的作业也要按时完成,并确保作业的质量,争取第二天不留堂。而且留堂也不是很光荣的事情。此外,我还要把我的字练好,让本子看起来很整洁、很干净而不是一团糟。

    之后是数学。数学也非常重要。而且,上个学期我把数学给考砸了。这个学期的数学一定要学好,这个学期期末的数学成绩不能低于95,单元测验也不能低于93。如果没有达到目标,就一定要多做关于这一单元的试题,找时间再测一次。这个学期数学不能马虎了,做的家庭作业自己要先细算一次,争取家长、老师检查时都是正确的。

    最后是英语,虽然上个学期的英语不错,但绝对不能掉以轻心。这个学期的期末英语成绩不能低于95分,单元测验的成绩也不能低于95分。平时能说的英语都说出来,与生活结合,在10月之前,1~7课的单词都必须背熟,在11月底之前,全部单词都要背熟。如果有写作文、英语阅读等比赛,有机会我一定参加。因为这样可以提高我的见解。

    健康,这个学期要保持身心健康,坚持饭前便后要洗手,要经常锻炼身体,不吃3无食品。

    玩,学习之余可以玩,不过一定要玩的有意义,要经常去骑车、跑步、打羽毛球。

    这个学期我一定要好好学习,天天向上,争取考个好初中。

    小学学习计划(篇5)

    为了推动学校精神文明建设,构建校园德育文化,促进和谐校园发展,我校坚持用恩来精神激励学生幸福成长,帮助学生树立正确的价值观、世界观和人生观,引导学生争当“热爱祖国、理想远大;勤奋学习,追求上进;品德优良,团结友爱;体魄强健、活泼开朗”的四好少年。我校积极开展“周恩来班”创建工作,在加大“创班”宣传、拟订“创班”标准、制订“创班”方案等基础上,扎实开展“创班”活动,周恩来班创建工作的扎实有效开展,促进了学校德育工作的全面发展。

    1、 完善组织,形成建立机制。

    为保障创建工作有序开展,我校成立了以校长为组长,德育处、关工委、教导处、少先队等部门以及全体班主任参与的创建工作领导小组,建立了以五老人员参与的创建指导组。创建工作做到分工明确,责任到人,学校定期召开创建工作专题会议,研究部署创建工作,领导小组定期检查和指导创建工作。学校把创建“周恩来班”纳入学校工作计划,为创建工作提供物力和财力支持。

    结合学校实际情况,制定了编制标准、工作计划和实施方案。要在广泛宣传的基础上,进一步提高师生对建设工作的认识,明确创办周恩来班的意义。我们要求班班开展创建工作,学年结束在年级组内进行评比,每个年级申报2-3个班级参加校级周恩来班评比,学校创建领导小组对申报班级从常规管理、班队建设、班级文化等方面进行考核评比,每个年级评选产生一个校级周恩来班。

    学校召开了周恩来班级命名大会并举行了颁奖仪式。创建过程中,我们做到全员发动,全校参与,层次推进,重点突出,树立典型,形成了良好的创建工作运行机制,保证了学习恩来精神的延续性和长效性。

    二、拓宽渠道,提升创建质量。

    我校始终把“让学生一生幸福成长”作为学生德育工作核心,为促进 “周恩来班” 创建工作的开展,我们坚持做到四个结合:一是把创建工作和校园文化建设相结合。在校园文化建设中,我校积极挖掘周恩来精神教育元素,在教室张贴周恩来画像和“为中华之崛起而读书”等名言标语,利用板报和雅志窗介绍恩来的生平事迹和丰功伟绩,通过读书节组织学生读有关周恩来书籍,组织**周恩来影片,从而激励学生向恩来学习;二是创新工作与课堂教学相结合。

    我们把课堂当着创建工作主阵地和主渠道,让思品教育无声地渗入文化教育,在潜移默化中升华学生的道德素养,增强“为中华之崛起而读书”的责任感、使命感和荣誉感;三是把编制工作与社会实践相结合。做到知事、明理、激情、导行相统一,由浅入深,由知到行,引导学生在社会实践中践行恩来精神,我校利用“万里行”实践班组织学生走进工厂、社区、农村,亲近自然,了解社会,了解家乡的巨大变化,激发了热爱家乡,热爱祖国的热情;四是把创作工作与节日活动、少先队活动相结合,使活动形式相对固定,活动内容丰富多彩。由于重视了以上几方面的“结合”,我校“周恩来班” 创建活动既具有贯穿学校工作始终的长期活动,也有应特定的工作需要而开展的短期活动;既有按学校计划确定开展的“规定动作”,又有班级学生自主设计自主创新开展的“自选动作”。

    不仅使创建活动的持久开展有了有效的途径和可靠的保证,而且增强了创建工作的生机和活力,提高了学校的德育水平,促进了学校“三风”发展。

    小学学习计划(篇6)

    又是一学期开始了,可是又不同于其他的学期,因为我们是毕业班了。这是我与孩子们相处的最后一学期,今天让我感觉到肩上的担子沉重。老师对孩子们教育的如何?老师给孩子们的印象如何?学校对于你一学年的工作表现如何?古人谈到:不以成败论英雄。但对于这个社会,只有你的表现才是人们所关注的。但我把学校工作放于心中,把孩子们放于心中,诚诚恳恳工作,不论站在讲台上,还是坐在办公室里,心里踏实多了。因为,要做一个好老师,一个好班主任,这毕竟不是一朝一夕就可以练成的,它不仅是一项技术,更是一门艺术——可望而不可及啊!

    业绩始于计划,当然计划也不是唯一的,一味的照着计划按部就班,那就失去了工作本身的意义,所以现在暂且根据学校的大方向及班级的小细节初拟一个计划,使得日后的工作更具规范性与效率性。

    一班级情况分析

    从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的——班风积极健康向上,学生思维活跃,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯和行为习惯,但是仍不排除一些自控力较差的学生。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,狠抓学生的成绩,努力提高教学质量。争取引导个别学生有进步,顺利迎接小学毕业全市统考的严峻考验。大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

    二本学期目标

    1进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。WWw.Jk251.CoM

    2巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

    3加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

    4与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

    5争取学科质量有所突破。

    6争取在期末的百花奖中有好的名次。

    7抓好早读以及中午的教学工作。

    三具体措施

    (一)思想教育:

    1.每天一总结,针对学生的实际行为强调文明礼貌,加强《小学生日常行为规范》,教育学生做到“事前三秒钟,事后三分钟”,努力克制不良习惯。

    2.定期召开班干部会议,及时了解班级情况,做好班干部的培养工作。

    3.多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好“心理专家”和“引导者”。

    4.适时开展青春期心理专题会。

    (二)常规工作:

    1.适当调整班干部组织,每半个月举行一次班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

    2.每一个月换一次座位。

    3.适当调整大扫除、平时值日轮流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班级卫生检查制度

    4.作好班级美化布置工作,营造学风浓郁,充满青春朝气的班级氛围。出好黑板报,做到每月一换。

    5.出操做到静、齐。

    (三)学风建设:

    1.加强与各任课老师的联系,抓好各门学科的联系工作。

    2.做好“后进生”转化工作。

    3.加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,开展形式多样的活动,如知识竞赛、读书交流会、辩论会等。

    4.加强自主作业时的自主管理。

    小学学习计划(篇7)

    快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。

    因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月9号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:

    7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

    7:30吃早餐,然后在家里做一些运动。

    8:00-8:40做英语作业;

    8:40-9:00休息;

    9:00-9:40做语文作业;

    10:00-10:40做完数学作业;

    10:40-11:20看一本多课外书;

    11:30-12:00吃午餐;

    12:00-13:20休息;

    13:20-15:30学跆拳道;

    15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

    16:20-18:20再看一本课外书;

    18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);

    19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视

    21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

    怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。

    不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!

    精选阅读

    寒假里,我想学一些东西。比如煮饭、洗碗、洗衣服、晾衣服、叠被子、折衣服……

    寒假里,我想帮妈妈带弟弟,不让妈妈手忙脚乱的,妈妈又要做饭搞卫生又要照顾弟弟。想一想都知道妈妈有多辛苦!我还想学着做一做饭,要妈妈安心带弟弟。

    昨天,妈妈在做饭。弟弟突然哇的一下哭了起来,我急忙走了过去。逗弟弟,摇弟弟,弟弟终于不哭了!可是没过一会儿,弟弟又哭了!我又摇啊摇啊,可是弟弟这一次却没有安静下来!我把弟弟抱起来玩,他才不哭了。就这样,妈妈才安心做她的饭。

    寒假里,我想提前把作业完成。这样过年的时候,就不要拜完年,还有作业没写完。等天气好了,我要把自己的书包洗一洗,让书包变得干干净净的。这样,我就不会被同学取笑。我还想帮妈妈把家里搞个大扫除!把细菌们都统统赶走!这样房子就变得干干净净的,漂漂亮亮的了。

    寒假里,我要利用空闲时间来阅读阅读课外书,希望能把写作提高,这样,下次我的成绩也会考得很好的!我想坐在火炉边,背一背古诗。然后安安静静听首歌,这样可以让我放松放松心情。

    寒假里,我还想练习一下舞蹈,跳舞可以让我开开心心!

    寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

    第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

    第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

    第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

    第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

    第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

    第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

    第七条:语文、数学的作业要同步进行。

    第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

    另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

    大家知道,一个寒假或暑假,都缺少不了计划。今天,我就要把我这个寒假好好计划计划。

    一个寒假有30天,我先要用前20天好好写一写作业。把我的寒假作业本、读书笔记6篇、周记5篇以及数学和英语作业写完。后面10天是玩的时间。如果前面20天没有写完作业,还可以用玩的时间补上来。

    在前面的20天,我要用10天写语文,5天写数学,还有5天写英语。如果语文提前写完,可以先写别的课目。

    在后面玩的时间里,我要去香港迪士尼乐园、大梅沙和欢乐谷,这些都是我计划的,不知道我还会去那里。

    另外,我1月25号到2月9号,还会在4:00到6:00去上英语课。

    怎么样?我的寒假安排的怎么样呢?

    寒假作业:

    寒假期间,家长需要监督孩子按时完成寒假作业,不能拖沓也不能着急完成,应该按照每日的计划,在保证质量的基础上完成作业。

    孩子的寒假作业需要家长的监督,这才能更好的保证寒假作业的完成效果。

    最后,寒假作业切不可当成一份任务去完成,家长要让孩子静下心来,将作业中的习题课本的重点知识紧密联系,这才能更好的巩固知识,寒假作业才能发挥最大的价值。

    课外学习:

    寒假是给予学生自由学习的时间,同时,孩子利用好这个时间,多阅读一些课外的书籍提升自己。平时上课期间,由于功课多,阅读的时间很少,那么,利用好寒假自由时间,坚持每天阅读一小时,不仅能提升自己的见识,还能养成良好的阅读习惯。

    查缺补漏:

    假期不仅是孩子学习新知识的“预习期”,也是对之前学习的知识进行一个查缺补漏的“巩固期”。

    因此,在寒假期间,每日养成差缺补漏的好习惯,针对上学年,哪一科拖后腿的,哪些知识点还不懂,可以利用好这个假期将其补齐。

    在查缺补漏时,可以整理一本错题本,归纳错题,总结错题的原因,将错题汇总在一起,更容易看出自己的薄弱点在哪,哪些地方容易错,从而针对性加强训练。

    锻炼身体:

    寒假适逢春节,每天大鱼大肉,好吃好喝不断。进食过多容易导致肠胃不适,或者引起肥胖。

    假期期间,多数孩子除了学习之外,大多数都宅在家里看电视玩手机。

    如你的孩子被点名了,请家长一定要督促孩子,假期期间,锻炼身体一定不能少,一天至少一个小时锻炼,同时家长需要控制要强度,注意运动防护措施。

    20xx来临啦,我们这一群可爱的孩子们又放寒假啦!

    寒假来临,你们有什么好计划呢?我就有哦!在这个严寒的寒假,我打算继续在深圳龙岗这里过。我还要和爸爸妈妈,哥哥姐姐一起去深圳市的世界之窗哦!我们要在世界之窗度过一个快快乐乐的下午。晚上,正是涨潮的好时间,这是我的表姐告诉我的哦!

    所以,我们晚上吃完饭的时候一起去大梅沙游泳。那里游泳超级好玩的哟!也推荐大家一起出玩玩哦!在大梅沙那里,我们可以玩踢沙子之战,还有沙子建筑和捡贝壳呢!的确是很好玩的。听我这么一说,你们有没有想去大梅沙的念头呢?

    我寒假还有计划呢!我要去买一些关于学习的书本来看。还有呢,我还有把画画技术提高,每天画一幅难度一般般的画。我还有一个寒假计划呢,那就是提前预习。知道是什么意思吗?我的意思是这样的:在电脑上找到与四年级下册有关的资料、课文……来“提供”我预习。这样在课堂上,我就可以多多回答老师问的问题了!

    这就是我的寒假计划,你们喜欢吗?

    今天学校正式宣布放假。当然,和往年一样,寒假的第一件事,就是制定一个一个《寒假计划》表。因为这样不仅可以充实我们的寒假生活,还可以增长知识,何乐而不为呢?

    第一:我们要坚持锻炼身体,保证身体的健康。

    第二:我非常喜欢书法,所以我每天都练一个小时的书法,这样我相信,用不了多长时间,我的书法字一定会更漂亮的。

    第三:我要坚持写日记,将每天的所见所闻都记下来,可是我写的都很乏味无趣,所以,我要每天读两个小时的课外书,这样不仅能增长知识,还能扩大眼界。最重要的是,等写日记或作文的时候,就不愁没词写了。

    第四:此外,还要读一些历史方面的书,虽然,祖国已经繁荣昌盛,但我们不能忘记耻辱,要好好学习,将来报效祖国!

    以上就是我的《寒假计划》表了,我要把以上几条都做到。这样等到新学期的时候,我一定会让你们大吃一惊。

    转眼间,时光飞逝,五年级上册的学习也就告一段落了,我们在老师与同学的帮助下我们也学到了很多。但春节将近,为了让我有个快乐的春节,快乐的寒假,我列出下列计划——

    (一)作业方面

    这次要吸取上次的教训,每天早晨的第一件事就是做作业,要认真做,善于动脑筋,查字典,不懂就问,不能做到中途便停止,养成一个好的习惯,要有坚持的精神。数学作业就讲就仔细、认真,不马虎,要积极动脑去想问题,没把握的题要请教家长,并提高作业效率。英语作业就讲究看题仔细,不懂就查,千万不能遇到不会的题就不做,另外的英语积累要认真寻找没学过的单词,尽量达到听写的程度。语文作业就有以上的所有注意事项,另外的作文要积极的去做,不能拖拉,而字帖也要认真去练,写好字。综合来说,这次的作业一定要认真。

    (二)玩耍方面

    当然,也要劳逸结合嘛。每天做完作业找伙伴玩耍时,注意安全,不攀爬岩壁、树木,不去河边玩耍,要控制住自己,不要与伙伴们去离家远的地方,不能太疯狂。看电视、玩电脑要有节制,不能沉迷在其中。养成一个认真学习、认真玩耍的习惯。综合来说,要回控制自己,注意安全。

    (三)其他注意事项

    在家里,要爱亲敬长,做力所能及的家务事,帮助他人,乐于奉献。吃饭是不狼吞虎咽,不能暴饮暴食,吃饭要有规律,不能多吃零食,晚上早睡早起,也要注重个人卫生。在外面,要注意形象,有礼貌,不随便向人家索要东西,要乐于帮助别人,要学会包容,与小伙伴发生矛盾,要懂得退让。

    介于以上几点,我想着一定是个美丽而快乐的寒假的,同时在这里也祝大家新春快乐!

    一、时间安排

    1、每天的四个“1小时保障”。

    每天保障做一小时的语文或数学寒假作业;

    每天保障一小时的无负担课外阅读;

    每天保障一小时的英语自学;

    每天保障一小时的户外活动或运动。

    2、计划与非计划。

    如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

    每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

    如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行;

    可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。

    二、学习计划

    1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

    2、语文课程计划。

    1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

    假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

    把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。

    3、数学课程计划。

    1月份完成暑假作业,2月中旬前检查、改正,查漏补缺;

    假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做;

    自己注意计算细心化的纠正。

    4、英语课程计划。

    英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养;

    把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

    假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总;

    若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。

    三、活动安排

    1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次;

    2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

    3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

    4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

    5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

    6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高;

    7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

    8、其他:根据具体情况,灵活安排。

    每天日程安排:

    8:00~8;30起床(刷牙洗脸吃饭)

    8:30~9:00做老师布置的作业

    9:00~10:00做课外作业

    10:00~13:00玩

    13:00~14:00做课外作业

    14:00~15:00玩

    15:00~16:00做课外作业

    16:00~21:00玩

    一年一度的寒假到来了,为了响应学校大队部发出的”过一个丰富多彩的寒假”的号召,结合本人实际,制定如下计划:

    一、学习方面

    1、认真完成老师布置的作业,每天写一则日记,保证质量。

    2、我的字写得不好,为了练好字,我每天写一篇钢楷。

    3、阅读两本书,每天看一本,读后讲给奶奶听。

    4、每天准时去上作文班,保证学好作文。

    二、劳动方面

    1、每天自己整理房间,

    2、每天给奶奶捶背,按摩至少2次,减轻奶奶的疲劳。

    三、体育方面

    1、每天早、晚跳绳各100下

    2、早晚做一次眼保健操,每次10分钟。

    四、娱乐方面

    1、每天看一小时的动画片。

    2、每天玩30分钟的电脑。

    最后一点:注意身体。

    爸爸说在寒假里让我定一个寒假计划,妈妈也说要我定一个寒假计划,这样就有规矩了,有规矩才会棒嘛。

    经过我多天的努力,我终于制作出了一份大家都满意的寒假计划,如下:

    1.父母不在家要照顾好弟弟。

    2.必须在寒假结束的10天之前完成寒假作业。

    3.照顾弟弟时可以看电视。

    4.必须看10本书。

    5.每天要写日记。

    6.可以在网上看书,但不能玩太多游戏。

    7.不能整天拿着手机上qq。

    8.不能整天呆在家里。

    9.不能在太远的地方玩。

    10.在一个寒假里必须写4篇作文。

    然后以下是具体到时间的寒假计划,就是时间表:

    7:30-8:30分必须起床。

    8:45-8:50分读英语。

    8:50-9:00分背数学公式。

    9:00-10:30分做寒假作业。

    10:30-12:00分休息。

    12:00-13:00分吃午餐。

    13:00-14:00分自由活动时间。

    14:00-15:30分看课外书。

    15:30-16:00分休息。

    16:00-17:00分看电视。

    17:00-17:30分做家务。

    17:30-18:00分自由活动时间。

    18:00-19:00分吃晚饭。

    19:00-20:00分做作业。

    20:00-21:00分看书。

    21:00分洗澡睡觉。

    怎么样,不错吧?这样的寒假计划,我非常满意,只要看书时间够多,我就非常非常满意了,为什么呢?就因为我是小书虫!但是制定了寒假计划就要有实际行动,不能纸上谈兵!

    寒假就要开始了,经过与爸爸妈妈的一起探讨,为了能过一个有意义的寒假,为五年级有一个好的开始!我决定拟一个寒假计划!我一定按计划做。

    第一条:每天早上6:00起床,晚上9:00睡觉。

    第二条:起床跑半个小时的步,然后每天坚持户外活动两个小时。

    第三条:每天背诵作文范文精彩片段2段;

    第四条:每周1篇命题作文;周记一周一篇,完成时间自选。

    第五条:电脑中学习新概念英语第一册半小时/天;

    第六条:每周一次跟爸爸妈妈出去活动,活动形式含逛商场,骑自行车郊游,爬山,游公园等;一周可选择性观看自己喜欢的电视节目2小时。

    第七条:语文、数学的作业要同步进行。

    第八条:每天写一篇小字,如果时间宽松,再练毛笔字每天一张。

    另外,对于我的压岁钱,我要拿出20%作“流动资金”,30%交学费。”50%捐给希望工程。如果以上我都完成得很好,那以后我就给自己做很多的计划,这样我就能成为一个很优秀的学生。

    快乐的寒假就要到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以方便我执行。

    因为过年后要走亲访友去拜年,就没时间写作业了,所以我决定在过年前将作业完成。也就是在2月9号前完成作业,除去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所有作业写完,下面是我十天的作息表:

    7:00起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

    7:30吃早餐,然后在家里做一些运动。

    8:00-8:40做英语作业;

    8:40-9:00休息;

    9:00-9:40做语文作业;

    10:00-10:40做完数学作业;

    10:40-11:20看一本多课外书;

    11:30-12:00吃午餐;

    12:00-13:20休息;

    13:20-15:30学跆拳道;

    15:20-16:20做自己喜欢的事情(除了玩电脑看电视等相关的);

    16:20-18:20再看一本课外书;

    18:20-19:00随便玩什么(玩20分钟电脑,剩余找别人玩);

    19:00-21:00看情况,作业多就再做作业或看电视

    21:00洗漱(要每个星期洗一次澡)睡觉。

    怎么样?不错吧!还有,在此说明为什么看课外书时间长,因为我准备在寒假看完三本书。

    不过再好的计划不执行是没有用的,所以不能只说不做,那样一点用处都没有呢!

    鲜红的分数刺痛了我的双眼,不忍直视却已成定局。这一次,我输得很彻底,大大的退步仿佛是在嘲讽自己是理科的渣渣,打击太大,承受太弱,顿时全无了心情。学习路上,也许是我慌乱了步伐,所以才落后了一大截,那么,这个寒假,我愿与时间赛跑,珍分夺秒,只为缩短差距,离自己的梦想更进一步。

    1、早睡早起。放假的生物钟不应该乱了步伐,早睡早起,身体杠杠,学习才有精神。

    2、多做家务。让劳累的母亲停下手中繁杂的活,好好休息,做自己力所能及的家务活。

    3、关注新闻。新闻,无疑是作文素材的直接来源,也是关心时事的有效途径。

    4、认真完成学校布置的寒假作业,好好复习学过的知识,整理好自己的错题笔记,争取在开学的那场大考中发挥自己的实力证明自己不是理科的渣渣。

    5、做义工,献爱心。义工,高中学分的来源之一。多出去走走,见见外面的世界有多精彩,留意身边事,伸手献爱心,帮助他人。

    6、多练英语听力,力争口语15分;多练语文作文,力争高分。

    对于“目标”,毕淑敏是这样说:“目标是终极的代名词,它悬挂在人生的瀚海之中,你向它航行,却永远不会抵达。你的快乐就在这跋涉的过程中流淌,而并非把目标攫为己有。”一语惊醒梦中人,快乐原来是建立在追求目标的过程中,只要付出努力过,高中至少是无悔的。虽然,离奋斗目标还很远,但,我在一点一点的进步着,在不断的缩短与奋斗目标的距离。不管结果如何,我都愿意在寒冬暖阳下静享自己的青春年华。

    一个人将全部身心安置在的状态,才能变成一缕柔纱,与千疮百孔的世界温暖相拥。无论这个世界对你怎样,都请一如既往的努力,勇敢,充满希望。

    这个寒假,我愿与时间赛跑,即使很累。

    寒假快来了,这个寒假不长又不短。想让这个寒假更充实、精彩,寒假计划得出马了!

    攻城第一关:锻炼!

    今年,我的体育险些就"凉"(良)了!我的仰卧起坐才28个,40达标!真是不堪回首!要不是我留给老师的上课印象挺好,我的三好生就真"凉"了!所以,锻炼是我今年的挑战!每天,跳跳绳,打打篮球,跑跑步。下学期,肯定得有40了!要不然,透心凉呀都不够!不过,燃烧卡路里还不至于!

    攻城第二关:读书!

    这个寒假,我要与书同行。将《假如给我三天光明》和《爱的教育》读完。再与读书小组的"读友"交流读后感。我还要将《心里的锁》,《鞋里的沙》,《虚掩的门》等一系列的书读完。我还要学会摘抄。这个寒假,老妈特地给我订了《读者》,我要准备一个本子。专门摘抄好句子。

    攻城第三关:背古诗!

    古诗让我们领略古代文化的博大精深,就像《生僻字》所唱的一样。古诗,还能陶冶我们的情操。

    攻城第四关:写日记!

    生活中,好题材无处不在。我们要亲近大自然,它能开阔我们的视野!也可以帮爸妈干家务活。还可以与小伙伴们外出游玩……

    攻城第五关:练字!

    正如科学老师所说,人正了,字也正了,的确,字如其人嘛!书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。这个寒假我一定好好努力!加油!

    小学学习计划(篇8)

    时间如流水,转眼间,四年就过去了,语文这个词对于我来说,是不舍,是分离,是期望。过去的三年里,我最喜欢的科目就是语文了,我总是被中国那神奇的汉字深深吸引着,每一个字有不同的读音,不同的写法,不同的意思,而不同的字有时又会有相同的解释,虽然有些复杂难记,但却着实有趣。

    在词句方面,我在以前掌握得都不错。无论是在词、句、段的`积累,还是句型转换、分析都表现优异,但在词语的解释和段的理解就稍微逊色一些。

    作文方面,在叙述、描写和词句的运用方面,都十分不错,但在细节刻画上略微欠缺。在阅读方面,三年级以前的阶段,有读过一点名著,也读过一些小说、智慧故事或关于科学、历史、常识等的书籍,可以说,阅读量还是比较大的。

    总体来说,我的语文学得不错,基本功也比较扎实,对于新生活的语文学习,我有以下几点计划、打算:

    1、作业考试中的字不仅要整洁,而且要漂亮,尽量不出现错别字。

    2、在不使用字典的情况下,能联系上下文,正确写出词义。

    3、句子的分析要更有思想和深度。

    4、加强对一段话的理解。

    5、作文要学会细节刻画,并加入自己的思想,使文章更有深度且丰满。

    6、一个月读1-3本书。

    7、上课认真听讲,做好笔记。

    8、做作业前,先复习今天所学过的内容,再将书本及笔记合上,独立完成作业,全部写完后,再打开书本对照、检查,将不会的填上。

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