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    • 我的祖国课件

    发表时间：2023-08-19

    我的祖国课件经典。

    工作和学习中，我们看过许多范文，不少优秀范文是学生写出来的， 阅读范文可以锻炼我们的文笔，提高表达能力。多阅读范文对自己会有很大的帮助，您是否正在考虑怎么样才能写好优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“我的祖国课件经典”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

    我的祖国课件【篇1】

    教学目标：

    1、在正确读文的基础上，自主读词识字，并学习在书上作简单的标记，培养学生的问题意识和探究能力。

    2、在学习中，阅读感悟，了解祖国的“辽阔”，培养学生对祖国的的热爱之情。

    3、鼓励学生大胆创新，敢于发表独到见解，拓宽思维空间；初步培养学生搜集资料的能力。

    教学重难点：

    今天大家都带来了地球仪，说说看，你们都看到什么？大家的眼睛真尖，第一眼就找到了我们的祖国，看着她，你想说什么？对，她的形状像一只大公鸡。（师在黑板上画中国地图。）大家第二眼找到了什么？指给同桌看看，是什么地方？（师随着学生说的在地图上填上北京及红五星。）你还能能找到什么地方？（根据学生的发现在图上添加地名。如：故乡“威海”等。）地球仪上能看到我们的威海吗？老师这张中国地图上能看到，我把它贴在墙上，下课自己来找。

    设计意图：[学生课前已经观察了地球仪，他们的求知欲很强，很多孩子已经和家长一起交流过，学习过，他们能说出的东西很多，所以，应先让学生畅所欲言，把他们知道的画在黑板上，使孩子们带着自信、愉悦的心情进入学习状态。]

    1、3分钟学生用自己喜欢的方式读课文，你对自己提出什么要求？（指名说：学生可能会说通过多种方法认识生字；正确、流利地读课文；在书中圈出生字词等）

    （1）课件出示生词（课文中的词，不带拼音）自己试读。

    （2）去掉熟字，读生字，说一说，怎样记住这些字。

    （3）小组合作，读字、组词，说句子。

    （4）同桌合作，检查生字掌握情况，全对的在生字表旁画上大苹果。

    设计意图：[二年级学生已经有很强的识字、读书能力，识字、读书速度较快，所以，读书、识字，不用很长时间。读书时让孩子自己提要求，使孩子读书的兴趣更浓，也可以提醒其他同学怎样读书。识字以孩子自主学习为主。]

    1、再读课文，这次你对自己提出什么要求？你觉得应该怎样读？

    2、指名交流：“我知道了什么？”“我有什么不懂的问题？”

    设计意图：[朗读时学生提出新的要求，让学生感受“书要多读，每次的感受不同”。交流的问题的空间很大，所有的学生都可以发挥。学生提出的问题中肯定有不理解的词，教师可以让别的学生解释，趁机把“太平洋、福建、台湾”等词写在地图上相应的位置。“昂首挺胸、假若”等词结合学生生活实际解决，可让学生做动作、讨论解决。]

    3、指名读，其他学生进行评价。

    4、按照大家说的，自己练一练。

    5、小组合作，读课文，评出朗读小明星。

    6、现在，你想对祖国说什么？

    四、交流搜集的资料，体会祖国的辽阔、美丽。

    1、出示自己搜集到的有关资料和图片，小组内交流。

    2、每个小组到展台上展示自己小组搜集的资料，并读一下说明。（师适当选择图片贴在地图相应的位置，如：刘公岛图片贴在威海。）

    3、大家看到这么多的图片，你想说什么？大家知道老师为什么能画出祖国的地图吗？

    设计意图：[让学生交流带来的图片，一方面让学生感受祖国之美、之辽阔，另一方面让学生感受到搜集资料的重要性，从小培养搜集资料的习惯，还能培养孩子写话和口语交际的能力。]

    五、书写生字。

    1、（课件出示本课写字表），这节课，大家想写哪几个字？（根据学生回答决定先学哪几个字。可根据时间决定学习几个字。）

    设计意图：[二年级的学生经过一年的锻炼，很善于观察田字格里的生字，对生字的笔顺困难也不大。所以，他们完全可以自己观察、书写相对简单的字。让学生决定他们要写的字，他们的情绪会更高。留几个放在下节课学习。]

    2、谁到黑板上范写？学生在田字格中写，师生评价。

    3、学生先写一个，同桌互相观察后，提出意见，再写两个。

    国庆节快到了，我们来办一个“祖国，我想对你说”的展览会，好吗？大家来选择自己喜欢的活动进行。

    1、通过今天的学习，你想对祖国说什么？把它写下来，

    2、继续搜集祖国名胜古迹的图片，写上说明。

    设计意图：[这篇文章正好安排在“国庆”前后，学完课文后，正好结合国庆节举办一次展览会。让学生在活动中进一步感悟，对祖国的感情得到升华。]

    [《祖国在我心间》 教案教学设计]

    我的祖国课件【篇2】

    1、理解诗中的艺术形象，感受诗人热爱祖国、献身祖国的崇高精神。

    1、诗歌感情的把握和朗读的技巧。

    2、通过合作探究，反复品读，理解诗中的艺术形象，体会诗歌的深沉感情。

    公布研究性预习任务，学生自主选择，自愿参加小组研究活动：

    1、诗词组。搜集爱国主义为主题的诗词，向同学推荐一些经典名句，熟读背诵。

    2、录音组。选择适合本文的背景音乐，练习有感情的朗读，做好配乐朗读录音。

    3、资料组。搜集舒婷及朦胧诗的相关资料。

    设计意图：学生是学习的主人。课前准备交给学生做，可一举多得，培养综合学习能力。研究性预习重在过程，在这一活动过程中学生学会自学，学会与老师沟通，与同学合作。

    诗词组、资料组选派代表介绍所搜集的资料。今天我们学习的诗歌就是舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》(板书)。这是一首直面祖国灾难深重的古老历史及严峻现实，而演唱的爱国之歌。

    设计意图：课堂上展示学生的辛苦收获，让学生多一份成就感与自信，并为教授新课奠定了情感基调。

    1、学生放声朗读，揣摩诗歌内在旋律。

    2、由录音组推荐一名同学配乐朗读，其他同学评论。教师可参与学生讨论，只要学生分析有道理，能读出爱国深情，即给予肯定。具体朗读的语调、速度、技巧再下一环节讨论探究。

    1、请一位学生有感情的朗读第一节。

    2、引导探究：把握诗歌的朗读技巧，首先要注意诗歌的意象。在第一小节中找出出现的意象(老水车、矿灯、稻穗)及这些意象的修饰语(破旧、熏黑、干瘪)。

    思考：

    为什么要选择这些意象及修饰语?有怎样的表达效果?

    明确：

    诗歌意象的选择与主题、情感有直接的联系。诗歌用了象征的手法，显示祖国在漫长的'历史中所受的苦难，第一小节中的意象给人贫困、落后的感觉，表达了诗人强烈的爱国之情和历史责任感。

    3、同学们自由朗读，读出作者的情感。

    提问：怎样朗读才能读出情感?同学讨论，教师引导。

    4、学生齐读第一节，再次体会作者的深情。

    设计意图：这一节教师的引导赏析是为学生后文的自主赏析打下基础，这部分同样尊重学生的主体地位，以学生的朗读、讨论为主，在教师的引导下感悟文本。学生在理解的基础上朗读，在朗读中加深理解、感悟，提高了学生的朗读能力，同时教给学生一定的赏析方法，真正实现叶圣陶先生提出的凡是教，目的在达到不教。

    1、依据第一节的分析、朗读的方法，学生小组合作，探究二、三、四节朗读方法。经过充分讨论后，让学生把板书补充完整。

    明确：这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、有低沉到高亢的语言节奏。第二节写了痛苦、追求的祖国，感情基调为痛苦、希望，语调要舒缓;第三节写了新生、希望的祖国，感情基调为希望、欣喜，语调要高昂;第四节写了养育、献身的祖国，感情基调为深情、热烈，语调要高亢、激昂。

    2、学生个别朗读，学生点评。

    3、聆听名家朗诵，轻声跟读。

    4、配乐朗诵，提升情感。

    设计意图：学生在上一环节的基础上，这一环节通过小组合作探究，基本能理解文本，把握朗读技巧。并且这一环节，同样重视朗读，采用多样的朗读方式，充分发挥学生的主动性和合作探究的精神，让学生在读中体会诗歌的意境之美、情感之真。

    学情反馈：总结这节课你学到了哪些知识?感悟到了什么?分享你的快乐。

    设计意图：这一环节也作为课堂小结。通过反思，深化学生对教材的理解和认识，提高对事物的分析、思辩能力，同时也养成及时总结的学习习惯。

    1、背诵全诗。

    2、试以某一意想为核心，写一首小诗，主题健康向上。

    3、用课内学到的知识，阅读赏析郭沫若的《炉中煤》。

    设计意图：引导学生从课内走向乡课外，培养学生正确的价值取向。弹性选择性的作业，有利于不同程度的学生能根据自己的能力、兴趣、需要，在有限范围之内自由选择，充分释放自己的潜能，此必然会提高学生作业的兴趣和学习的效率，真正实现作业在课堂教学中承上启下的作用。

    我的祖国课件【篇3】

    教材分析：

    这是一首儿歌，边读儿歌，边在地图上寻找祖国、家乡的位置。在诵读和实践中，体会祖国多么“辽阔”，激发学生热爱祖国、热爱家乡的真挚情感。教学以朗读训练为主。在读中有所感悟。

    教学目标：

    1、在正确读文的基础上，自主读词识字，并学习在书上作简单的标记，培养学生的问题意识和探究能力。

    2、在学习中，阅读感悟，了解祖国的“辽阔”，培养学生对祖国的的热爱之情。

    3、鼓励学生大胆创新，敢于发表独到见解，拓宽思维空间；初步培养学生搜集资料的能力。

    1、（出示课件地球仪）小朋友，你们看大屏幕上的是什么？（地球仪）对！如果让你到地球仪上找地方，你最想找什么地方？（我想找北京、我想找我的家乡、我想找我去过的地方？？）

    2、好，下面就请同学们看看能不能在地球仪上找到自己想找的地方？（生自由找）

    4、那同学们有没有找到我们的祖国？（找到了），我们一块来学习课文《祖国在我心间》 板书课题：祖国在我心间。

    （一）初读课文，读准字音。

    1、请同学们打开书自由读课文，遇到不认识的字，用笔圈出来，想办法读准字音（可以借助拼音读准字音）。

    2、哪些同学有信心把课文读正确？请同学读。

    3、想一想，你读懂了什么？

    你们课文读得很正确，接下来，我们一起步入“识字王国”，我们比一比看谁最先认识它们，记住他们，了解他们。（学生用自己最熟悉的识字、记字方式来学习）

    过渡：小朋友已经把生字认会了、读准了，真了不起，但老师觉得读的还不够好，下面我们就来练习怎样把课文读好！

    1、听录音，学生闭上眼睛听，展开想像，浮现画面。

    2、通过听，你了解了什么？（①我知道中国的版图像金鸡②我发现台湾和福建中间隔了大海？？）

    第一眼就找到了中国，像只金鸡昂首在太平洋边。

    ①、“一眼就找到了中国”，就像你刚才一下子就找到自己要找的地方，你的心情怎样？（非常开心、欣喜）

    ②那你能非常开心、欣喜地读这一句吗？ “像只金鸡昂首在太平洋边”你想象中的金鸡是什么样的？（一定是声音特别洪亮、一定是金光闪闪、一定颜色特别鲜艳……）

    ③、看，我们的中国就像一只金鸡高高的昂着头，挺立在太平洋边，多么让人自豪！ ④让我们充满自豪、充满欣喜再来读这句，谁来读？

    老师觉得你还不够自豪，“像只金鸡昂首在太平洋边”谁再来读读（指名）

    ⑤我们一起试试！

    2、谁接着读这一句（指名）。

    —第二眼就找到北京，辽阔的版图上那红色的星点。

    ①看（出示地图）北京就是地图上的红色星点，它是我国的首都，你对北京有什么了解？（指名说）

    ②、北京是我国的首都，有很多名胜古迹，看！（出示北京风景图片）我们热爱北京，热爱北京天安门。让我们怀着热爱之情来读这句！

    ③“辽阔的版图”，“辽阔”你想到了什么，（我想到了我们的祖国一定很大）·请同学说一个词，把祖国版图辽阔的意思表达出来。（如一眼望不到边、广阔、漫无边际、海阔天空、地大物博、幅员辽阔？？）

    ④我们来看这篇课文，读了后，你一定会更深的了解祖国有多大！（出示：《我们的祖国真大》24页），自己试着读读。

    ⑤那你读了这篇课文后，你有什么感受？（我觉得我们祖国真大）那你从哪儿看出祖国很大？（自由说）

    ⑥我们祖国有960万平方公里，幅员辽阔，物产丰富。看在同一时间，我国的北方雪花纷飞、漫天飞舞，而南方却百花盛开、姹紫嫣红。

    ⑦祖国这么辽阔，我们读这句时不仅要充满欣喜、充满热爱、更要充满自豪。

    ⑨谁再来读一读，（指名）多么欣喜，多么自豪啊。

    3、前面两句小朋友读的都很好，老师相信这一句你们一定也能读好（该句颜色变红）谁来试试？

    —第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。

    ①小朋友们，香港、澳门已经回到了我们祖国的怀抱，台湾是我们祖国的儿女，虽然还没有回到祖**亲的怀抱，但我们日思夜想，都希望台湾能早日回归，让我们带着期盼再来读这句。

    5、小结：我们都有一个家，名字叫中国，家里的每个人都爱着她，你们，你们的父母，你们身边的叔叔阿姨？？我们不仅喜爱她，赞美她，而且都在心中想着她。

    6、让我们听着音乐，想着画面，用自己喜欢的方式读课文，读出自己的感受。

    如果有一名外国记者，想采访你，让你介绍一下你的祖国，你会说什么？

    可以根据收集一些信息，比如：名胜古迹的图片，中国的世界之最，中国的与众不同的饮食，中国的珍禽异兽，中国传说故事等。把自己最感兴趣的信息整理好之后，向记者介绍可爱的祖国。

    一、采用多种方法有感情地朗读课文。

    二、自学写字，指导书写。

    2、小组内自学写字（步骤：读一读字音、说一说记法、提一提该注意的地方、想想生字笔顺。）

    4、师提示“建、第”的笔顺及“祖”“夸”的字形、偏旁。

    祖：（课件演示这个字，左边示字旁用红笔突出出来。）这个偏旁是“示字旁”。夸：（电脑提问：“夸”这个字最后一笔是什么？竖折折钩。）

    建：（电脑演示建字的书写顺序，这个字的偏旁是“建之旁”。出现“建”“道”两个字，让学生比较有什么不同？）

    三、指导书写。

    四、拓展教学，总结课文。

    1、句式拓展。在我心间。如（妈妈）在我心间等。

    2、学习这首诗歌后，祖国给你留下什么印象？

    3、自读诗歌《我们的祖国真大》。

    我的祖国课件【篇4】

    一、说教材：

    1、教材内容：本节课是全日制普通高中音乐教材，第一册第四单元，中国近现代音乐的第一课时，歌曲学唱。

    2、教材的地位与作用：歌曲演唱在课程标准中占重要地位，它是音乐教学教学中的重要组成部分。根据大纲要求，通过演唱及音乐表现来激发歌曲演唱的兴趣。促进学生对音乐的体验与感受，让每个学生都能在演唱及音乐表现的领域中发展自己的创造性和表现性潜能。并进一步培养和激发学对祖国的热爱。

    二：说学生及教学目标：

    对于高一年级的学生来说，已经掌握了音乐的基本理论知识和技能。但在音乐表现及演唱技巧上还有待进一步培养和提高。因此结合学生的实际特点，及歌曲内容和结构，我确定了本节课的教学目标。

    1、知识目标：通过学唱歌曲使学生能准确表现歌曲的节奏及旋律特点。能通过自己的声音来表现歌曲的意境。

    2、能力目标：培养和提高学生的演唱技巧及音乐表现力。

    3、德育目标：通过本节课的学习培养学生的合作意识，激发学生的爱国热情。

    4、教学重点：能准确并有感情地歌唱。能完美地表现歌曲的意境。

    5、教学难点：能在歌唱过程中准确体现出各种音乐符号的作用。能用自己的声音准确表现对歌曲的理解。

    三：说学法：

    学生是学习的主体，要让学生能主动积极地学习，选择方法是很重要的。

    根据教材的内容和学生年龄特点，我在学法的指导时紧紧围绕教学目标，主要通过“听”“唱”等要素，让学生去感知歌曲的情绪、演唱方式。通过讨论分析，直观地对比及教师示范的方法，使学生自主地得出结论从而来完成能力目标，最后通过亲身体验，验证结论。

    四：说教法：

    1、创设情境激发兴趣引入：

    播放多媒体课件祖国近年来的发展变化，同时欣赏歌曲《我和我的祖国》避免枯燥的导入和学唱。在激发学习兴趣的前提下提高学生对歌曲的理解，既陶冶了学生的情操，也给学生体验及表现歌曲的内动力。激发学生对演唱的渴望。

    2、情感体验及对比分析讨论总结法：

    要唱好一首歌，必须对歌曲有完整的了解和理解。因此在学唱的同时反复给学生聆听歌曲，使学生对歌曲的旋律，节奏，演唱技巧的处理得到不同的感受。

    在了解歌曲的结构及特点的基础上把学生的演唱和原唱在情感表现上做对比。因为学生毕竟不是专业的歌手，在技巧上能灵活运用就可以了。但在歌曲的理解和表现上要达到准确和完美。通过比较分析和讨论总结出演唱时要需注意什么。怎样能用自己的声音更好地表现歌曲。通过教师的指导及示范演唱，使学生正确运用歌唱的技巧来表现歌曲的内涵。

    3、引导并参与实践：

    小组合作，完成练习。有感情地背唱歌曲。学生互评，师点评。以上几种方法灵活运用可提高学生的音乐综合素质，也更好地提高本课的学习效果。

    五、说教学过程：

    本节课虽然是歌唱教学，但歌曲的欣赏及音乐实践活动也贯穿在教学过程中，我采用环环相扣的目标教学模式进行。把学生对音乐的理解和演唱的欲望及表现的能力淋漓尽致地表现出来。让学生发现自己的演唱才能，从而更加热爱音乐。

    我的祖国课件【篇5】

    教材分析

    本节课是这个单元的第三篇课文，这个单元的主题叫做“土地情思”其内涵是爱国思乡。

    （1）学习本课从情感态度和价值观这一角度来看，可以陶冶情操，净化心灵，加强对祖国的热爱之情。

    （2）在熟读背诵的过程中，我们可以感受诗歌的语言美、情感美、意境美、和韵律美，体会诗歌的魅力。

    （3）学习这一首爱国诗篇，让学生抓住诗中饱含诗人思想感情的具体形象，深入领会诗歌的情感内涵与思想意蕴，可以为后面我们组织的以“祖国在我心中”为主题的诗歌朗诵活动做好准备，能进一步提高学生的朗诵水平。

    学情分析

    1．诗歌是初中语文教学的一个难点，学生对诗意的了解往往停留在诗的文字层面上，不能挖掘品味出诗的深意，因此在教学中我们要指导学生多诵读，“书读百遍其义自见”，我们可以在有感情地朗读诗句的过程中让学生逐步体味出诗意。。

    2．学生认知发展分析：诗是很情绪化的文学作品，诗人写这首诗是离不开当时的社会背景的，而学生对于这首诗所产生的背景并不是了解的很多的，所以他们很难和作者在情感上达成共鸣。因此要让学生透彻地理解这首诗必须扼要介绍时所产生的时代背景。

    3．学生认知障碍点：学生形成本节课知识时最主要的障碍点就在于现在的学生是很自我的，爱国这个话题并不是他们太感兴趣的，所以我们在导课时一定要激发起他们的学习热情，只有这样他们才会投入进去，才会读好诗，才会深入理解诗意。

    教学目标

    1.知识与能力：（1）在学习中理解诗歌的意象美、语言美等特点。（2）了解朦胧诗的特征和创作背景。（3）培养学生探究性阅读和创造性阅读的能力。2.过程与方法：（1）通过反复有感情地朗读，在读中整体感知诗歌的韵律美、意象美、语言美。（2）在读中领悟作者深沉的爱国之情，在读中质疑探究、有所发现。（3）用合作探究的方式释疑。（4）引导学生联系自己的生活体验进行解读。3.情感、态度与价值观：（1）培养爱国主义情感，形成积极的人生态度和正确的价值观。（2）激发情感，发挥联想和想象，提高学生的文化品位和审美情趣。

    教学重点和难点

    教学重点：1.理解诗中的意象组合，体会诗中包孕的思想情感。

    2.把握诗中蕴含和象征的社会内容。

    3.训练朗读能力。

    教学难点：初步学会欣赏诗歌的情感美、含蓄美、意境美。

    教学过程

    一、导语设计

    同学们，我们为中国古典诗歌而自豪，因为它凝练、隽永，是多少年沉淀的精华。但这还不是中国诗歌宝库的全部。一批锦绣满腹、才华横溢的新一代诗人，站在前人的肩膀上，感受着新时代的清新气息，创作了一大批精彩华章，装点了中国以及世界诗坛的盛装。欣赏现当代诗歌，我们会得到另一种美的熏陶、情的感染。今天，我们就一起走进朦胧诗人舒婷的《祖国啊，我亲爱的祖国》，去领略它别样的审美特征。(板书文题、作者)

    二、资料助读

    多媒体显示：舒婷，1952年出生于福建省漳州市石码镇。祖籍晋江泉州。以后一直生活在厦门。1969年插队落户于闽西太拔，1972年返城。1980年，调福建文联。插队期间，开始试笔，直至十年后1979年，才开始发表诗作。著有诗集《双桅船》(获全国第一届新诗集优秀奖)、《会唱歌的鸢尾花》《舒婷顾城抒情诗选》，散文集《心烟》。她的诗被译成多国文字，介绍到西德、法国、美国、荷兰、日本、意大利、印度等国家。是新时期以来，最受青年欢迎的诗人。

    《祖国啊，我亲爱的祖国》发表于1979年7月，即中国进入改革开放新时期的第一个春天．诗人把压抑中释放出不定期的执情释出来的执情化验室作对祖国新兴的讴歌。

    三、诵读，整体感知诗意

    1．学生默读，疏解字词，初步感知诗意

    2.学生听读课文录音，揣摩诗歌内在旋律。

    教师提示：这首诗先抑后扬，体现出一种由舒缓到急促、由低沉到高亢的语言节奏。第一节，长句式，多节拍，每两行表现一个意象，仿佛是一首以低音缓慢升起的乐曲，给人一种沉重感。这种诗句的音韵效果与诗人对贫困祖国的忧患意识十分相似。第二节，诗句简短急促，把忧国的情绪强化为深深的悲怆。第三节，诗句拉长，节拍增多。这种起伏变化，造成全诗节奏反复回旋，抑扬顿挫，为第四节把全诗推向巅峰创造了条件。第四节，节奏更快，而且排比的运用，加强了语言的力度。这就把全诗的感情推向高亢、激昂的高峰。

    3．学生自由诵读，体会诗句节拍、重音

    4．学生有感情诵读全诗，思考：

    (1)经历了“xxx”浩劫之苦的诗人，在这首诗中抒发了对祖国怎样的感情?这种感情又是通过哪些事物来表现的?

    (2)第一诗节中，诗人创造了几个意象?它们之间有什么联系?

    (3)第二诗节中所表现的情感是单一的吗?

    (4)第三诗节的感情色彩发生了怎样的变化?诗人是用哪些意象表达这种感情的?

    (5)第四诗节中，诗人抒发的感情与第三节有何异同?用自己的理解概括本节内容。

    学生思考后精彩回答，教师点拨：

    (1)诗人抒发了与祖国血肉相连、荣辱与共的感情，表达了强烈的爱国之情和历史责任感。诗中，“我”与祖国一起经受苦难，并在历史的机遇面前承担起为祖国取得“富饶”“荣光”“自由”的重任。

    诗人通过一些具体事物来表现这种情感，如“老水车”“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等，象征着祖国饱经风雨而依然具有顽强活力的特点。

    (2)诗人创造了“破旧的老水车”“熏黑的矿灯”“干瘪的稻穗”失修的路基”“淤滩上的驳船”等意象。这些意象象征了祖国落后的经济、落后的文化和多年蒙受的苦难，同时也展现了在灾难中艰难挣扎，缓慢前行的祖国的形象。

    (3)第二诗节既写出了人民的`痛苦又写出了人民的希望。“飞天”是宗教传说中的能在天空飞舞的神，在民间备受尊崇，寄托着淳朴百姓对生活的祈愿。

    (4)第三诗节中的感情色彩由悲哀愁苦一变而欣喜亢奋。诗人用的意象有“簇新的理想”“古莲的胚芽”“挂着眼泪的笑涡”“新刷出的雪白的起跑线”“绯红的黎明”等，这显示出祖国摆脱束缚，蒸蒸日上的状态

    (5)第四诗节中抒发的感情紧承上节，但程度有所加强，涛的感情达到了高潮。诗人将抑制不住的强烈感情化作对祖国母亲的壮丽誓言。愿以自己的血肉之躯去取得她的“富饶”“荣光”和“自”，去实现她的伟大理想。强烈的民族责任感、使命感和崇高的献身精神，使诗的思想为之升华。

    5．教师引导学生归纳概括各诗节的大意。

    明确：第一节：回溯祖国数百年的贫困、落后的历史。

    第二节：写人民的痛苦和希望。

    第三节：描绘处于历史转折时期的祖国形象。

    第四节：强调“我”与祖国不可分割的关系。

    四、研读，探究品味

    1．教师配乐范读，学生合作探究：

    (1)每节诗末的“祖国啊”所抒发的感情是否一样，从中可以看出诗人的情感有何变化．为何有这样的变化?

    (2)这首诗是以第一人称写的。诗中的“我”仅指作者一个人吗?“我”与祖国是一种什么关系?

    (3)舒婷的诗往往在曲折委婉的抒情中表达真挚的心声。这首诗的哪些地方体现了这一特点?

    （四人学习小组合作研讨、交流，教师点拨）

    (1)四句“祖国啊”所抒发的情感并不一样。第一句抒发了诗人难以言状的悲哀之情；第二句蕴含着诗人的几多痛苦和几多希望；第三句是诗人对祖国母亲的壮丽誓言；第四句是诗人对未来美好祖国感到无比自豪时抑制不住的深情呼唤。可见，诗人的感情由低沉叹息逐渐转向亢奋热烈。这种变化是历史发展在诗人心灵中折射的必然。“xxx”浩劫之苦造就了舒婷这一代人富有时代特征的迷惘、困惑、怀疑、失落的情绪，也使他们通过心灵的折光抒发严峻的思考、深刻的反省和顽强的追求。舒婷的诗把个人的悲喜同民族和国家的命运结合起来．把对现实的感知同理想的追求结合起来，表现出强烈的爱国主义精神、忧患意识和历史使命感。

    (2)《祖国啊，我亲爱的祖国》以第一人称写成，以“我”向“你”(祖国)的倾诉，表达了抒情主人公强烈的爱国之情和历史责任感。诗中，“我是你……”或“我是……”句式反复出现，强调“我”和祖国一同走过艰难困苦、一同经历风雨沧桑，“我”和祖国生死相依、血肉相连。这个“我”代表着与共和国有着共同命运的一代人，这一代人面临新的历史机遇，他们将承担起振兴中华的历史责任。“我”的形象，是熔铸在祖国的大形象里的。

    (3)诗的第一节和第二节，写祖国的过去。诗人写的虽是贫穷和苦难，情感中却始终流动着对祖国的挚爱、依恋和赞颂。

    例如：“我是你河边上破旧的老水车，／数百年来纺着疲惫的歌”，“老水车”这个形象，经历了漫长的岁月，虽然“疲惫”，却仍保持着顽强的生存力。同样，下文的“矿灯”“稻穗”“路基”“驳船”等，都是在艰难困苦中不屈不挠的形象。“我是你祖祖辈辈／痛苦的希望啊，／是‘飞天’袖间／千百年未落到地面的花朵”，这几行，写的是中国人民屡受挫折却从不泯灭希望。以上种种，都是对中华民族生生不息的民族精神的赞扬。

    2．学生集体深情诵读全诗，自由续诗。

    请学生发挥想象，仿照课文，在下面这些诗句后添加一句诗，使它们尽可能与原诗和谐一致。

    (1)我是于瘪的稻穗，_________________________

    (2)我是失修的路基，_________________________

    (3)我是你挂着眼泪的笑涡，_________________________

    (4)我是你雪被下古莲的胚芽，_________________________

    (5)我是新刷出的雪白的起跑线，_________________________

    教师示例：

    (1)我是干瘪的稻穗，滋养你被劳作压身躯。

    (2)我是失修的路基，承载你坎坷蜿蜒地前行。

    3．学生熟读，背诵全诗。

    五、课堂练习

    赏析舒婷的《思念》，完成题目。

    思念

    一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，／一颗清纯然而无解的代数，/一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，／一双达不到彼岸的桨橹。

    蓓蕾一般默默地等待，／夕阳一样遥遥地注目。／也许藏有一个重洋，/但流出来，只是两颗泪珠。

    呵，在心的远景里，／在灵魂的深处。

    1．诗的第一节选用_______、_______、_______和_______四个意象,分别抒写出______、_______、_______和_______等情思。

    2．第二节中，诗人运用比喻含蓄曲折地写出了“思念”的缠绵、真切，请分析下面比喻句各比喻什么。

    ①蓓蕾一般默默地等待：

    ②夕阳一样遥遥地注目：

    3．鉴赏第三节在全诗中的作用。

    参考答案：

    1．挂图代数琴桨橹茫然苦恼惆怅焦灼

    2．①时间缓慢②距离遥远

    3．第三节是全诗的诗眼，点出所有的痛苦、惆怅、焦灼和期待全部发自内心．是源自心灵深处的“思念”。

    六、课堂小结

    同学们，从十 年 浩 劫中生活过来。有着太多坎坷经历的诗人舒婷更能体会出祖国命运与个人命运不可分割的紧密关系，面对凝聚着灾难和获得新生的祖国，自然地产生出一种为个人不幸而悲伤、为祖国不幸而忧虑，同时又有对个人与祖国的未来充满信心和希望的忧患意识与历史责任感。《祖国啊，我亲爱的祖国》就是表达诗人这种理念与心声的动人乐章。热爱祖国、歌颂祖国，不仅是文学永恒的主题，更是民族振兴的精彩传唱。我们有理由、有信心唱得更响、更亮。

    我的祖国课件【篇6】

    教学目标：

    1、学会本课生字，联系上下文或根据具体语境理解字词。

    2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵第二自然段。

    3、通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。

    2、让学生在朗读中感悟课文内容，丰富对课文主旨的理解，感受肖邦至死不忘祖国的强烈的爱国情感。

    2、学生预习课文，搜集有关肖邦的资料。

    一、揭示课题。

    1、板书课题，读题。

    2、出示：我死后，“请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”

    读句思考：想想这句话是谁说的？是什么时候说的？从这句话你认为他是一个什么样的人？你能体会到怎样的感情？你了解他吗？（根据课前搜集的资料介绍肖邦）

    3、我们今天就一起走近肖邦，认识肖邦。再次读题。

    1、学生自由读文，要求：⑴读准字音，读通句子；⑵努力联系上下文或根据具体语境理解生词。

    2、检查自读情况。

    3、再读课文，了解课文主要写了哪几件事，理清文章脉络。

    4、交流评议。

    三、研读第一自然段。

    ⑴简介当时背景，讨论交流。

    ⑵相机理解“列强”“瓜分”等词语。

    2、指导朗读，体会肖邦当时的悲愤之情。

    1、抄写生字词语。

    一、复习导入。

    1、读词语。

    2、课文内容。

    3、过渡语。

    二、研读第二自然段。

    1、自由读，边读边想象，在你眼前仿佛出现了哪些情景？

    汇报交流。

    2、品读体会人物心情。

    ⑴默读文段，找出反映肖邦情感变化的句子。

    ⑵那么他感动的是什么呢？

    ⑶品读体会，交流。（感动于师生都来送行；感动于咏唱老师特地谱写的送别曲；感动于老师的深情叮嘱。）

    ⑷自由读，体会肖邦的感动。

    ⑸肖邦又为何激动呢？

    ⑹交流朗读。

    1、选择部分内容练习背诵。

    检查。

    2、品读肖邦“离去”的句子。

    3、过渡。

    三、研读三、四自然段。

    1、浏览课文，找有关词语填空。这是个的18年。

    2、交流。

    3、理解第三自然段。

    ⑴这是个悲愤的18年，他悲的是，愤的是（）。

    ⑵听音乐，老师朗诵，学生朗读。

    4．出示第四节。

    ⑵读一读这些词语，你能感受到什么？

    ⑶你还能用哪些成语来形容肖邦的工作？

    ⑷创设情境，练习说话，加深体会肖邦忘我工作的情感动力。

    ⑸齐读。

    四、研读第五、六自然段。

    1、师过渡引出句子。

    3、理解“紧紧”，弥留之际，他已经虚弱得不得了，可是他哪来的力量紧紧握住姐姐的手，这是一种什么样的力量？

    4、齐读。

    五、升华情感。

    1、师补充资料。

    2、再读课题。

    3、写话。

    六、总结。

    今天，我们学习了《把我的心脏带回祖国》一文，一起走进了肖邦的内心，聆听了他用生命谱写的最壮美的旋律，感受到他那颗滚烫的爱国之心，让我们的心灵受到了强烈的震撼。

    七、作业。

    1、感情朗读课文，背熟第二自然段。

    2、搜查阅读古今中外爱国人士的动人故事。

    我的祖国课件【篇7】

    教材分析：

    热爱祖国的感情贯穿全文，这是本文的主要写作特色。由于列强瓜分了波兰，使肖邦“不得不”满怀悲愤之情忍痛离开祖国；师友送别时，无论咏唱《即使你远在他乡》，无论叮嘱“不要忘记自己的祖国”，也无论赠送泥土这一“特殊礼物”，都是以爱国为核心的；肖邦身处异国他乡，日夜思念祖国，忘我进行音乐创作；即使弥留之际也请求死后把他的心脏带回去，他要长眠祖国地下DD这是多么炽烈执着的爱国之情啊!

    设计理念：

    “阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析代替学生的阅读实践。应让学生在主动积极的思维和情感活动中，加深理解和体验，有所感悟和思考，受到情感熏陶；获得思想启迪，享受审美乐趣。”阅读是一种对话，阅读教学更是教师、学生、文本之间广泛而深入的对话过程。珍视学生在阅读中的疑问和感受，引导学生在阅读中尝试解决问题；在上下文意的疏通中抓住课文的空白点，展开联想与想象，以创新的形式表达自己的感受。

    《把我的心脏带回祖国》的重点段，第二自然段的阅读是对学生情感体验、文本感悟诸多能力的检验。也是对学生的问题的一次集中性的对话。所以我在学生理清了本段的基本脉络后，重点放在阅读、体验、对话这样的三步骤训练上。

    上节课，我们学习了一篇新课文，题目是――

    通过上节课的学习，你们有哪些收获呀？

    学生汇报，可从字词、肖邦身世、课文内容、读后感受等方面谈。

    引导学生回到课题上，肖邦的这句话是他在什么情况下说的呢？（根据学生回答，出示：弥留之际，肖邦紧紧地握着姐姐的路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”）指名读句子，说说你们读懂了什么？（肖邦对祖国的热爱至死不渝）

    二、继续学习。

    1、学习第一自然段。

    同学们，既然肖邦很爱自己的祖国的，死后还要姐姐把自己的心脏带回祖国，要长眠在祖国的地下，那么，他又为什么要离开自己的祖国呢？引导学生去体会第一段的内容，了解肖邦离开祖国时的悲愤。

    师：肖邦6岁就开始学习钢琴，不到20岁已是华沙很有名的钢琴家和作曲家。展现在这位才华横溢的年轻音乐家面前的是一条铺满鲜花的大道。但就在这时，波兰遭到了欧洲列强的瓜分。引读：有十分之九的领土落到了沙皇俄国的手里。波兰人民从此陷入了被欺凌、被压迫的深渊。年轻而富有才华的音乐家肖邦，满怀悲愤，不得不离开自己的祖国。――什么叫“不得不”？

    2、学习第二自然段。

    1830年11月的一天，维斯瓦河上弥漫着薄薄的雾霭，20岁的肖邦告别了自己的亲人，坐着马车离开了首都华沙。在城郊，发生了一件感人的事。

    自读课文，思考：在城郊，发生了一件什么事？你觉得这件事中哪些情节最令你感动？

    （1）他们站在路边，咏唱着埃斯内尔特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说：“孩子，无论你走到哪里，都不要忘记自己的祖国呀！”肖邦感动地点了点头。

    根据学生回答，相机指导。

    同学和老师站在路边，咏唱着老师特地为肖邦谱写的送别曲《即使你远在他乡》。如果你是埃斯内尔，你会通过歌声对肖邦说什么呢？同桌讨论歌词。

    （即使你远在他乡，我们永远会心心相印。

    不论你在哪里逗留/不论你在哪里流浪/愿你永远不会把祖国遗忘/愿你怀着一颗温暖至诚的心/永远不停对祖国的热爱。

    教师深情朗诵。学生诵读。

    引导学生抓住“紧紧、无论、都不要”等词语体会老师对肖邦的期盼和叮嘱。指导有感情读好第一句。

    （2）这时，埃斯内尔又捧过一只闪闪发光的银杯，深情地对肖邦说：“这里装的是祖国波兰的泥土，它是我们送给你的特殊礼物，请收下吧！”

    （3）肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙城，然后登上了马车，疾驰而去。

    根据学生回答，相机指导。

    埃斯内尔为什么把泥土作为特殊礼物送给肖邦？

    老师要肖邦知道走到哪儿都不要忘了灾难深重的祖国和处在水深火热中的人民。

    指名读，齐读，体会埃斯内尔的深情。

    肖邦再也忍不住了，激动的泪水溢满了眼眶。他已经理解、体会了老师的一片心意，我们从他的`泪水中可以看出他有千言万语想要诉说，想一想，肖邦在心里会说些什么？你能帮他说一说吗？出示小训练：他郑重地从老师手里接过了盛满泥土的银杯，回首望了望远处的华沙诚说：

    （祖国再见了！老师再见了！同学们，朋友们再见了！

    自由背诵这一段中最令你感动的句子，个别背。

    3、学习第三、四、五自然段。

    流落法国巴黎的肖邦，他在异乡都干了些什么？

    理解“悲愤欲绝”

    师：起义失败的波兰人民，听到《革命进行曲》后，又振奋精神，重新拿起武器英勇斗争。

    从肖邦的这一举动中我们能够感受到什么？（肖邦有着炽热的爱国之情，身在异国，心系祖国，祖国的每一点变化都被他所密切地关注）

    ⑵肖邦日夜思念祖国，忘我地进行音乐创作。

    肖邦日夜思念着祖国。他把亡国的痛苦和对祖国前途的忧虑，全部倾注在自己的音乐创作之中。

    引导学生抓住“全部、再工作、彻夜”等词语体会肖邦思念祖国的情怀。

    肖邦就是这样夜以继日地在钢琴前工作、工作。思乡情，亡国恨，随着琴声从他的作品里流淌出来。因此，这段时候，肖邦无论在钢琴演奏还是在音乐创作方面，都取得了惊人的成就。

    ⑶为了祖国，也为了生计，肖邦四处奔波。

    寒来暑往，过去了。疲劳加上忧愤，使肖邦原来的肺结核病又复发了。1849年10月，他终于躺倒在病床上。引读：课件再次出示：弥留之际，肖邦紧紧握着姐姐路德维卡的手，喃喃地说：“我死后，请把我的心脏带回去，我要长眠在祖国的地下。”

    引出第6自然段，理解“与世长辞”，抓住“亡国之恨”和“异国他乡”、“才”来再次感受肖邦命运的坎坷与他未能活着回到祖国，未能看到祖国解放的那种死不瞑目的深深遗憾。

    之后，波兰人民又多次举行争取独立的武装起义，终于在1918年11月11日恢复独立，成立了资产阶级共和国。但遗憾的是，肖邦再也看不到祖国恢复独立的那一天了。

    但是他留下的《革命进行曲》却激励着全世界人民，他炽热的爱国情怀永远地留在了我们的心中。

    我的祖国课件【篇8】

    1、通过阅读欣赏诗歌凝练形象的语言。

    2、领会新颖、丰富的意象所蕴含的细腻的思想。

    1、导语：

    ⑵ 这是20世纪，70、80年代朦胧诗派的代表诗人北岛、顾城的诗句，今天，我们学习此派的另一位代表诗人舒婷的抒情诗《祖国啊，我亲爱的祖国》

    2、板书课题。

    准备学习。

    2、学生诵读。

    3、欣赏第一节：

    ⑴ 指导学生领会几个意象的特点，并加以概括共同特点。

    ⑵ 应该如何把握诗歌的语调?

    ⑶ 诵读。

    4、诵读并鉴赏第二节：

    ⑴ 本诗节的主要修辞方法是什么?结构作用是什么?

    ⑵ 怎样理解第一二句的'我和第三节的我你?

    ⑶ 这节诗的色彩有什么变化没有?

    ⑷ 诵读。

    5、诵读并鉴赏第三节：

    ⑴ 指导学生体会诗歌独特的比喻在表意方面有何作用?(注：逐句进行)

    ⑵ 指导学生通过对具体语句的词语的领悟，体会诗歌色彩的变化?

    ⑶ 诵读。

    6、诵读并分析第四节：

    ⑵ 接下来，顺着作者的感情发展，诗句的主要内容是什么?表现了什么感情?

    ⑶ 带着如此情感读诗，语调应该是什么样?

    ⑷ 读诗。

    读诗。

    回答。

    低缓。

    齐读。

    看教材写作时间。

    1、主旨(本诗)。

    2、鉴赏诗歌方法。

    ⑴ 了解作者，熟悉背景。

    ⑵ 由意象入手，体味情趣。

    ⑶ 注意比喻、象征的表意的作用。 加深理解。

    四、迁移练习现代诗歌鉴赏。

    练习。

    我的祖国课件【篇9】

    教学内容：新世纪义务教育课程标准实验教科书语文二年级上册《祖国在我心间》。

    教学目标：

    1、在正确读文的基础上，自主读词识字，并学习在书上作简单的标记，培养学生的问题意识和探究能力。

    2、在学习中，阅读感悟，了解祖国的辽阔，培养学生对祖国的的热爱之情。

    3、鼓励学生大胆创新，敢于发表独到见解，拓宽思维空间;初步培养学生搜集资料的能力。

    学生准备：搜集祖国名胜古迹的图片，写上说明;家中有地球仪的同学带地球仪。

    今天大家都带来了地球仪，说说看，你们都看到什么?大家的眼睛真尖，第一眼就找到了我们的祖国，看着她，你想说什么?对，她的形状像一只大公鸡。(师在黑板上画中国地图。)大家第二眼找到了什么?指给同桌看看，是什么地方?(师随着学生说的在地图上填上北京及红五星。)你还能能找到什么地方?(根据学生的发现在图上添加地名。如：故乡威海等。)地球仪上能看到我们的威海吗?老师这张中国地图上能看到，我把它贴在墙上，下课自己来找。

    设计意图：[学生课前已经观察了地球仪，他们的求知欲很强，很多孩子已经和家长一起交流过，学习过，他们能说出的东西很多，所以，应先让学生畅所欲言，把他们知道的画在黑板上，使孩子们带着自信、愉悦的.心情进入学习状态。]

    1、3分钟学生用自己喜欢的方式读课文，你对自己提出什么要求?(指名说：学生可能会说通过多种方法认识生字;正确、流利地读课文;在书中圈出生字词等)

    (1)课件出示生词(课文中的词，不带拼音)自己试读。

    (2)去掉熟字，读生字，说一说，怎样记住这些字。

    (3)小组合作，读字、组词，说句子。

    (4)同桌合作，检查生字掌握情况，全对的在生字表旁画上大苹果。

    设计意图：[二年级学生已经有很强的识字、读书能力，识字、读书速度较快，所以，读书、识字，不用很长时间。读书时让孩子自己提要求，使孩子读书的兴趣更浓，也可以提醒其他同学怎样读书。识字以孩子自主学习为主。]

    1、再读课文，这次你对自己提出什么要求?你觉得应该怎样读?

    设计意图：[朗读时学生提出新的要求，让学生感受书要多读，每次的感受不同。交流的问题的空间很大，所有的学生都可以发挥。学生提出的问题中肯定有不理解的词，教师可以让别的学生解释，趁机把太平洋、福建、台湾等词写在地图上相应的位置。昂首挺胸、假若等词结合学生生活实际解决，可让学生做动作、讨论解决。]

    3、指名读，其他学生进行评价。

    4、按照大家说的，自己练一练。

    5、小组合作，读课文，评出朗读小明星。

    6、现在，你想对祖国说什么?

    四、交流搜集的资料，体会祖国的辽阔、美丽。

    1、出示自己搜集到的有关资料和图片，小组内交流。

    2、每个小组到展台上展示自己小组搜集的资料，并读一下说明。(师适当选择图片贴在地图相应的位置，如：刘公岛图片贴在威海。)

    3、大家看到这么多的图片，你想说什么?大家知道老师为什么能画出祖国的地图吗?

    设计意图：[让学生交流带来的图片，一方面让学生感受祖国之美、之辽阔，另一方面让学生感受到搜集资料的重要性，从小培养搜集资料的习惯，还能培养孩子写话和口语交际的能力。]

    五、书写生字。

    1、(课件出示本课写字表)，这节课，大家想写哪几个字?(根据学生回答决定先学哪几个字。可根据时间决定学习几个字。)

    设计意图：[二年级的学生经过一年的锻炼，很善于观察田字格里的生字，对生字的笔顺困难也不大。所以，他们完全可以自己观察、书写相对简单的字。让学生决定他们要写的字，他们的情绪会更高。留几个放在下节课学习。]

    2、谁到黑板上范写?学生在田字格中写，师生评价。

    3、学生先写一个，同桌互相观察后，提出意见，再写两个。

    国庆节快到了，我们来办一个祖国，我想对你说的展览会，好吗?大家来选择自己喜欢的活动进行。

    1、通过今天的学习，你想对祖国说什么?把它写下来，

    2、继续搜集祖国名胜古迹的图片，写上说明。

    设计意图：[这篇文章正好安排在国庆前后，学完课文后，正好结合国庆节举办一次展览会。让学生在活动中进一步感悟，对祖国的感情得到升华。]

    教学后记：

    这篇课文在学生字时,我我学习了邹老师的做法，没有专门整理生字，而是随着学生的回答在黑板上板书生词，效果特别好。

    我的祖国课件【篇10】

    教学目标：

    1、通过对我国南北温差、东西时差的了解，南北距离、东西距离的计算，以及和世界主要国家国土面积的对比，感受我国的幅员辽阔。

    2、能在中国政区图中找到我国的四至点。通过地图和生活实例初步了解我国的行政区划，知道省级行政单位在祖国版图上的大体位置。

    3、在了解祖国辽阔海陆疆域的过程中，加深热爱祖国的情感。教学准备：中国地图、课件。

    教学过程：

    一、导入

    同学们，现在我们一起来欣赏一些祖国美丽风光的图片。（课件出示：祖国风光图片配大中国）然后想一想：看过之后你有什么感受？

    是的，我们的祖国不仅风景秀丽，而且幅源辽阔，那我们的祖国到底有多大？这节课，我们就共同来学习第三单元第一课《我的祖国多辽阔》（板书课题）（通过欣赏祖国美丽风光的图片，并配上音乐《大中国》，使学生身临其境地感受到祖国的地大物博、美丽风光、幅员辽阔，从而带着激情、带着热情、带着疑问和兴趣投入到新课的学习之中）

    二、新课

    1、我们的祖国到底有多大呢？课前老师让大家搜集了一些资料，那现在谁能用一种你喜欢的方式来说明我们祖国疆域的了辽阔呢？（检查学生的预习情况，通过检查既能督促学生是否完成了老师布置的作业，培养学生良好的学习习惯，又能把问题抛给学生，把课堂还给学生，充分考虑到学生的需要，使学生成为学习的主人。）

    （1）南北温差、东西时差

    （课件出示图片）在同一时间北方在滑冰、南方却游泳，北方白雪皑皑、南方却鲜花盛开。（课件出示海南、哈尔滨天气预报）从同一天两地的天气预报，你发现了什么？想说点什么？

    （课件出示东、西方作息时间表）你发现了什么？师：说明东西方的跨度也非常大。（通过出示南北地区同一时间的图片、南北两座城市同一天的天气预报以及东西方不同的作息时间表，使学生切实感受到南北地区非常鲜明的温差特点和东西方不同的时差特点，使学生从整体感受到祖国的辽阔、祖国的广袤。）（2）那谁知道我国南北方相距多少？东西方相距多少？（课件出示南北相距：5500千米东西相距：5200千米）

    下面咱们同学算一算：如果一个人每天步行8小时，以每小时5千米的速度从南往北走，大约要走多少天？（约138天，要四个多月）

    师：从计算的结果来看，你最直接的感觉是什么？

    （通过算一算的方式，让学生在求解的过程中对祖国东西、南北跨度之大有一个更准确、更深入的认识，从数据上分析给学生更科学、更有力的解释。）

    （3）谁还能用你喜欢的方式来说明祖国疆域的辽阔呢？（学生：面积大小）是的，咱们先看看齐齐哈尔市的地图，这是黑龙江省的地图，这是我们祖的地图，这也仅仅才是祖国的一小部分。（课件出示三地地图）

    所以同学们一定要记住一个数字：我们祖国陆地面积是：960万平方千米（板书：陆地面积：960万平方千米），位居世界第三位，仅次于俄罗斯和加拿大。

    师：同学们看大屏幕（课件出示：欧洲地图、面积约1000万平方千米，中国地图、面积960万平方千米），中国的面积差不多同整个欧洲面积相等，但欧洲有42个国家，这也让我们再次真切感受到：我们的祖国是多么的辽阔。（通过与欧洲面积相比，使学生又一次感受到祖国的幅员辽阔，此环节学生为祖国自豪的情感油然而生。有效的体验活动应该是多角度、全方位、立体化的，这样才能让学生获得完整的、深刻的体验，从而产生实质性的效果。因而我采用选点串线层层深入的方式来呈现祖国疆域的辽阔。）

    （4）以小组为单位看地图找出中国的'四至点。学生汇报时播放课件，教师相机介绍四个端点。祖国的版图像什么形状？

    （本课教学仅仅靠书中的图文、教师的语言是无法言尽祖国山河之壮丽、地域之辽阔的，为使教学内容更加厚实，我把信息技术手段融入教学，使本课教学更加充实、更有实效性，大大提高了本课的教学效率。）

    2、我国不仅仅有960万平方千米的陆地面积，还有着辽阔的海域面积，下面请同学们在书中49页的地图上找一找它们的具体位置，并说说我国四大海洋的名称。（课件出示：地图、文字：自北向南依次有渤海、黄海、东海、南海）（板书：我国海洋：渤海、黄海、东海、南海）

    （在我国许多人的头脑中，对中国的疆域面积存在着一个误区，仅知道960万平方千米的黄色国土，不晓得过300万平方千米的蓝色国土。因而，我在教学中设计了以上环节，使学生知道中国不仅是陆地大国，也是海洋大国。）

    3、祖国疆域如此辽阔，为了便于管理，我国设置了34个省级行政单位，都包括哪些呢？请同学们阅读49页第一自然段内容。（板书：行政区划：34个省级行政单位）

    我的祖国课件【篇11】

    教学目标：

    正确、流利地朗读课文。学会本课生字，绿线中的生字只识不写。理解由生字组成的词语。理清课文脉络。

    教学重难点：

    正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文；通过具体语言材料感知并体会肖邦强烈的爱国主义精神。

    2、读课题，结合课文插图，自由谈谈感受。

    1、自由读课文，要求：

    (1)画出生字，边认字边读课文，注意读准字音。

    (2)画出生字词及不理解的词语，借助字典并联系上下文理解意思。

    2、检查自读情况。

    3、默读课文，思考揭题时提出的问题答案各在文中哪一部分。

    (2)指读有关语句。指导朗读。

    1、读了课文第一段，你知道了什么?

    1、学习第二段。

    (1)默读第二段，弄清文中写了告别的哪几个场景。

    (3)自由读对这三个场景的描写，看看哪儿特别感动你，为什么？

    (4)交流并指导朗读。

    (3)想象波兰人民起义失败，一个个倒在敌人枪口下的情景和波兰人民听到《革命进行曲》，振奋精神，重新拿起武器抗争的情景。

    (4)从肖邦的举动中你感受到了什么?(炽热的爱国情感，身在国外，心系祖国)

    (5)默读第4自然段，思考写了什么。

    (6)交流。理解彻夜。(通宵，整夜)，朗读体会肖邦忘我工作的精神。

    (9)小结：这一段写什么?(肖邦日夜思念祖国，将一腔热血化成音符，忘我地进行音乐创作)

    学生练背，给提示指生背，自由背。

    1、我们精读了文章前三段，说说分别写了什么。

    2、读读你最喜欢的一段，说说为什么。

    1、指名读。

    4、齐读第6自然段。

    5、用缓慢的语速，低沉的语调再次齐读第6自然段，

    拓展延伸：

    1、出三个音乐家的名字______、________、_______。

    2、出两句有关爱国方面的古诗或名言。

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    我和我的祖国作文


    每个人都可以画画但画作的水平却有高有低，经常写作文可以提高我们的学术素养和学术水平。好的文章是一种人生的洞见，您能很好地运用笔杆子写出好作文吗？今天给大家推荐一篇关于“我和我的祖国作文”的网络文章，如果你正在寻求解决方案请不妨参考以下内容！

    我和我的祖国作文 篇1

    “我和我亲爱的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都留下一首赞歌……”这是一首歌唱出了每一个炎黄子孙的心声。

    2019年10月1日，是新中国成立70周年的国庆，我早早的坐在电视机前等待国庆大典的开始，上午10点，阅兵仪式在天安门广场正式开始，70响礼炮声声轰鸣，礼仪队迈开整齐的步伐从人民英雄纪念碑下向升旗台走去，整个广场只听见战士们整齐的步伐声，就如同我们的心跳有力，蓬勃。当熟悉的旋律想起，当鲜艳的五星红旗冉冉升起，我心里默唱国歌，表达我对祖国的热爱。

    敬爱的国家主席习近平同志乘坐国产牌红旗轿车从天安门城楼方向缓缓驶来，蓄意待发的人民子弟兵们此刻就要接受国家和人民的检阅。“同志们好，同志们辛苦了！”“首长好，为人民服务！”问候，回答震撼人心，看受阅方队，犹如坚固的钢铁长城，坚不可摧。随后，分列式检阅开始，在鲜艳的八一军旗引领下，三军仪仗队护卫着军旗，率先通过天安门广场，其余13个徒步方队依次接受检阅，紧接着，30个装备方队以排山倒海之势隆隆驶来，12个空中梯队呼啸凌空。然后，群众方队体现了近年来中国经济政治的进一步大发展。最后是有创新中国的毛主席花车，有“春天故事”的邓小平花车，有“走进新时代”的江泽民花车，还有工人、农民等花车缓缓而来。少先队员们放飞了五彩的气球和和平的鸽子，那是孩子们的纯真和对和平的热爱！

    国庆大典虽然已经结束了，但是我的心情久久不能平静，“少年强则国强”，“为中华之崛起而读书”，我一定要好好学习，争取早日能为祖国的繁荣富强奉献出自己的一份力量。

    我和我的祖国作文 篇2

    我和我的祖国一刻也不能分割。我的祖国，带给我们幸福，欢乐和阳光。喜庆的红灯笼，高高的挂在街道的两旁，展现祖国的吉祥。美丽的中国结，连接着亿万中华儿女的心。

    中国，这个亲切而又神圣的名字，寄予了人们的希望，中国像一条巨龙，经历了上下5000年的悠久历史。

    我们伟大的祖国，有辽阔的疆域，肥沃的土地，灿烂的文化和历史悠久的长城。

    我们伟大的祖国，犹如滚滚的长江水，奔流不息，涌起多少惊涛骇浪。

    在那鲜红的国旗下，庄严肃穆的中国人向全世界的人民宣告我们祖国的繁荣与富强。

    在建国70周年庆典上，XX检阅了我国的部队，展示了我国经济的繁荣，军事力量的强大。

    从建国到70周年，我们的祖国已经发生了翻天覆地的变化。

    这就是我的祖国，我们伟大的中华人民共和国，我为自己是一名中国人而感到骄傲与自豪！

    我和我的祖国作文 篇3

    星期日，爸爸带我去了电影院观看厉害了，我的国电影。讲了中国的现代化发展。

    这部电影讲述了我国的路，桥，车，港。我国最先进的高铁，安全平稳，时速350公里。我国高速铁路是世界上最长的，达25000公里。我国大型客机C919载人量200多人。世界上前10大桥梁我国就有7座。还有上海的洋山港，是人工智能现代化港口，每天装卸几万个集装箱，只需9个人控制。

    我最感兴趣的是世界上最大的跨海大桥：港珠澳大桥。振华30号正在完成一个重要任务：连接港珠澳大桥的最后部分。港珠澳大桥是世界上最大的大桥，它拥有世界上先进的自动化码头。这个大桥分别连接了香港，珠海和澳门这三地，这个大桥最突出的地方是“水中的跨海大桥”，全场55公里，其中主题工程“海中桥隧”长35。578公里。港珠澳大桥的简称凝聚了中国人民的智慧和力量，也是中国桥梁建造史上取得的伟大胜利。

    通过这部电影我知道了我国的现代化经济在世界上排名前列。近5年来，我国的高科技产品步步提高，现在的中国不是以前那种落后的国家，而是繁荣富强的国家。我为我是一名中国人而自豪！

    我现在是一名小学生，我要好好学习，提高本领，以后我想当一名飞行员保卫祖国的蓝天！

    我和我的祖国作文 篇4

    1949年10月1日，新中国开国大典，广播在中国各地响起，宣告新中国正式成立，这消息传到长城内外，传到大江南北，各阶层人民发出了自己的心声：“新中国万岁，中华人民共和国万岁……”天安门广场前，毛主席庄重地讲话，大炮一连串地往空中射出彩花，场上响起一片又一片，一阵又一阵惊天动地的欢呼声和掌声。

    新中国刚成立的时候，因为刚经历过战争，百废待兴，很多事物都需要摸索，在摸索的过程中难免会走错路，但伟大的中国共产党终于有了正确的方向，带领新中国人民慢慢走向繁荣富强。

    爸爸跟我说了很多他小时候的事，我们老家以前没有宽的路，没有闭路电视，一个村里只有一两家拥有有线电话，整个村子里外出打工的人想念自己的亲人时，电话都会打到有电话的人家里，然后麻烦他叫自己的家里人接个电话。当你来到城镇里的时候，看见谁有一个无线手机(大哥大）就会感叹道：“他好厉害，居然有手机呢！要是能借我打个电话就好了，可真羡慕啊！”我爸小时候也没看见汽车，到他成年的时候看见别人开着汽车，按着汽车喇叭，他多想那个坐在主驾驶室上人就是他自己。

    “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”中国老一代领导人带领红军战胜长征，建设新中国比红军长征更难，但在新一代中国领导人的带领下，如今，爸爸所羡慕的东西差不多普及到每个家庭。我们这个小城——中国天然氧吧泰顺，交通便利，信息传递快。人们想来我们泰顺欣赏世界上最美廊桥，随时都可以来，我们想走出泰顺到中国各地看看，也随时都可以去。我们不再受交通限制，不再有古人“举头望明月，低头思故乡”的遗憾了。

    中华人民共和国从一只羽翼未满的雏鹰长成一只搏击长空的雄鹰。我们生活在这个年代是幸福的，我们不用为温饱发愁，我们还可以过品质生活。又是一年国庆节，我们期待国庆的盛典，我们同唱《我爱我的祖国》，我们同祝新中国70周年华诞！”

    我爱我的祖国，我歌颂它，我赞扬它，我将为它披荆斩棘，使它日新月异，更加繁荣富强。

    我和我的祖国作文 篇5

    我和我的祖国

    2009年，我17岁，在北京民大附中读高中，那一年，恰逢新中国成立xx周年。我有幸参加了xx周年国庆群众游行团结奋进方阵，穿着民族盛装光荣的走过天安门广场，我感到万分的激动和自豪。至今回忆起来，当时的场景依然历历在目。

    我记得，那是2009年的6月，我们接到通知，要代表全国少数民族青年参加国庆xx周年群众游行，大家听了都觉得很好奇、很激动，但是听说要提前一个半月便要参加训练，大多数同学又都犹豫了，因为我们是寄宿制学校，每年只有寒暑假可以回家，因此大家对于暑假十分期望。但是在老师的鼓励下，同学们渐渐的便想通了，以后还有很多机会与家人团聚，可是祖国的xx年大庆我们有可能一生只有这一次机会可以亲自参与其中。我的母校来自46个民族的510名学生组成“团结奋进”方阵第三大队。我们是一个特别的方队：由来自全国各地的少数民族组成，而且那时我们都是十六七岁的中学生，朝气蓬勃，是“早上八九点钟的太阳”。7月的北京，天气十分炎热，我们在操场上一遍一遍地训练，并且参加了六次的合练，每次都是凌晨出发赶到训练场地，第二天中午才回到学校，虽然训练很辛苦，但大家相互鼓励、精神昂扬，训练效果也越来越好。

    转眼就到了十一，大家穿着民族盛装，站好队形等待全国人民的检阅。站在队伍的最后，按照排练的动作要求，挥舞着国旗，整齐地走过天安门广场，近距离看到国家领导人和周围群众挥手，那种激动的心情难以言表，心中祝福我们的祖国繁荣昌盛，近三个月训练的疲惫一扫而空。

    这一次宝贵的经历，将我心中“爱国”的种子深埋，小时候受到的教育立体地展现在我们面前。指引着我追随着祖国的发展步伐，步入大学、加入党组织、迈入社会，成为了一名国有企业的员工。

    转眼十年过去了，我们的祖国以令世界惊叹的速度飞速发展，成为世界第二大经济体，中国人民更加自信和从容。我来到华电工作也已四年，见证了企业的发展与国家的繁荣富强。我深刻的感受到，我与我的祖国息息相关，我深爱着我的祖国！

    我和我的祖国作文 篇6

    “我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”每当我听到这句歌词，我的家国情怀不自觉地涌上心头。“人生自古谁无死？留取丹心照汗青”，每当我读到这首诗，我的脑海中仿佛看到了战争时期的中国军人无畏的身姿。

    我们现在的衣食无忧、平平安安、安居乐业，这是先辈的心血，是他们给了我们现在的美好生活。过去……饥荒、战争、居无定所、生死由天，军人战士们没有被这民不聊生的生存环境打败，他们重新站了起来，抵抗侵略者，保卫黄河。这就是中国精神。

    这些美好不仅是战士们的功劳，还有政府领导者的一份力量。1911年，爆发了一场大革命——辛亥革命。这一场革命，打响了推翻封建统治，建设民主社会的第一枪。清朝人民，饱受封建社会的摧残。清政府的腐败无能，让中国被外国打得千疮百孔……中国就要没落了？不！在民族危机空前严重之际，有一位英雄站出来，他的名字叫做——孙中山。他领导了人民反抗这个昏庸的社会。他看到了人间的疾苦，看到了人民的低迷，他就毅然决定要拯救人民。人民很快响应了他的号召，跟着他一起尝试创造美好生活。这就是中国的凝聚力。

    我们现在的美好生活同样需要人维护。现在有力的政府，强大的科技力量，社会平稳的治安。这不是凭空出现的，这是不可计数的工作者创造的成果。这次新冠疫情，搅乱了世界。就是那一些不辞辛苦的医护人员才换来现在短暂的和平。我们的边疆守卫军人让我们的安全受到保障，让我们安心。

    祖国，您真的是越来越强大、富强了，无论您以后发生什么，我永远会不离不弃，陪伴在您的身边。

    我和我的祖国作文 篇7

    星期一的早晨，当《义勇军进行曲》响起时，吵闹的教室立刻变得安静起来，只见同学们全体肃立，右手高高的举过头顶，双眼凝视着国旗，大声的唱起了国歌：“起来，不愿做奴隶的人们……”。我们把对祖国的爱深深的唱进了歌里，我爱我的祖国，中国！

    祖国传承了许多的传统美德，乐于助人、无私奉献、舍已为人、尊老爱幼……记得有一次，爸爸带我坐公交车去上补习班，中途停车靠站时，上来了一位拄着拐杖、行动缓慢的老奶奶，车上的乘客都在低着头玩手机，而爸爸却马上起身扶着老奶奶坐在了他的座位上。此时，爸爸是我的榜样，他用实际行动告诉了我，乐于助人是我们应该继续传承下去的美德。还有凌晨三四点，在大街上打扫的清洁工人，他们是那样默默无闻的奉献着自己，为我们营造了一个干净、舒适的家园。在我们身边，传承美德的人和事还有很多很多，都值得我们去尊敬和学习。

    我的祖国不仅有许多的传统美德，科技的高速发展也让人惊叹！以前去云南看外婆，坐火车都要两三天时间，而现在有了中国高铁，别说去云南了，就算去全国各地，都只要几个小时就能到达；以前买东西都得出门，而现在在家里就能网上购物；以前出门都得带现金，现在只要用手机扫一扫，就能立刻完成交易支付；以前到餐馆吃饭都是服务员，现在都已经是机器人来服务了。科技发展让我们的生活如此的快捷方便，我们更应该在这美好的时代努力学习、积极进取，发明更多的高科技展现在未来！

    科技发展的不断进步，人们的生活节奏也随之加快，当然，病毒的传播速度也不容小视。2020年的春节，肆虐的新型冠状病毒席卷了整个中国，仅仅不到两个月的时间感染人数就已经达到了七万多人。一百台挖掘机同时开动，不到二十天就建造了两座方舱医院。疫情来临，上万名“白衣天使”置生死于度外，奔赴一线，支援武汉，更有无数的志愿者们，默默的奉献着自己的一份力量。一个人的力量是渺小的，但只要我们团结一心，就会释放出无限的能量，最终，病毒被我们的“万众一心”打败了。中国力量，真棒！

    老师曾经讲过：“没有祖国，就没有我们。没有祖国，就没有今天的美好生活”。姥爷也曾经拿着五星红旗对我说过：“在我们的一生中，有两个母亲。一个是生我们的母亲，另一个是我们的祖国母亲，我们要对这两位母亲怀着同样崇高的敬意”。是的，没有祖国母亲，哪有我们今天幸福的生活。

    少年智则国智，少年强则国强，作为新一代的我们，要“为中华之崛起而读书”。今天，我们以祖国为自豪，明天，祖国以我们为骄傲。我和我的祖国一刻也不能分割。

    我和我的祖国演讲稿子(经典八篇)


    演讲稿的写法比较灵活，可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿使用的情况越来越多，演讲稿的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编为大家整理的我和我的祖国主题演讲稿（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

    我和我的祖国演讲稿子 篇1

    各位老师，亲爱的同学：

    大家好！

    很高兴能在学校举办的“我和我的祖国”主题论坛发言，我今天发言的题目是“尽吾之力，与国同行”。

    “我和我的祖国，一刻也不能分割。无论我走到哪里，都流出一首赞歌……”每当我轻轻哼唱这首歌时，内心总是抑制不住激动和自豪。我们正处于一生中的黄金时代，也正处于祖国发展的最好时期，我们在座的各位都是祖国的十四亿分之一。

    建国七十周年，我们一同走过。

    我们见证了祖国的伟大复兴，如大国重器：从国产航母山东舰的交付到复兴号列车的投入运营，尽显腾飞之姿；如大国外交：从北京的APEC会议到杭州的G20峰会，尽显友好之态；如协调发展，从京津冀一体化到粤港澳大湾区的建设，尽显团结之姿；我们见过2008年北京奥运会上的璀璨烟花，也见过乡村中平整的公路与“绿树村边合，青山郭外斜”的美景，我们为祖国的飞速发展而惊叹，而尽显自豪之感。

    新冠肺炎来袭，我们共同面对。

    我们也见证祖国在危难时刻体现出来的强大执行力，与全国人民的团结精神。汶川地震一方有难，八方支援，守望相助，共渡难关。而2020年的新冠疫情，全国上下齐心协力，共同战疫。这些冲在前线的人中，有“国士无双”的钟南山，有快递小哥汪勇，更有我们青年代表北京大学援鄂医疗队“90后”党员，也有“我可以上，但请别告诉我妈妈”的年轻女医生。在非典疫情中被守护的青年们成长起来，以自身的乐观与坚强筑起了一道抵抗病毒的万里长城。

    未来家国梦想，我们接续华章。

    我们是祖国的未来，我们见证了祖国的发展与危难，我们与祖国一同成长。“中国梦是历史的、现实的，也是未来的；中国梦是国家的、民族的，也是每一个中国人的；中国梦是我们的，更是你们青年一代的。”新时代领路人的`殷殷寄语犹在耳旁，我们青年不可不发奋图强，而要以天下为己任，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。我们应勇于担责，为中华之崛起而读书；我们更应顺应时代潮流，踏变而歌，应变而舞，以“士不可以不弘毅、任重而道远”的高瞻远瞩，主动担当国家建设的生力军。我们应接过前人手中的火炬，将家国梦想在我们这一代人的身上延续下去。

    “我的祖国和我，像海和浪花一朵，我分享海的欢乐，分担着海的忧愁。每当大海在微笑，我就是笑的漩涡……”我们的命运与祖国永不可分割，愿我们以惊叹和自豪拥抱过往，以乐观与坚强应对当下，以责任与担当延续未来。尽吾之力，与国同行！

    我的发言完毕，谢谢大家！

    我和我的祖国演讲稿子 篇2

    尊敬的老师们、亲爱的同学们：

    大家好！

    今天，我为大家演讲的主题是：我和我的祖国。

    “遥远的东方有一条龙，它的名字就叫中国……”没错，这就是那首耳熟能详的《龙的传人》。我特别喜欢这首歌，因为我们就是龙的传人，而我们的母亲——中国，就是那条沉睡多年，如今苏醒的巨龙！

    在中国九百六十万平方千米的土地上，有着许许多多美丽的景色，这其中也包括我的家乡温州。温瑞塘河是我们的母亲河，雁荡山是我们的父亲山，江心屿是我们美丽的宝屿。我骄傲，因为我是温州人；我自豪，因为我是中国人！

    当然，我们中国悲痛的过往也让人十分心酸。“九一八事变”、鸦片战争、《南京条约》，这些都是我们耻辱的过去。但是，一个民族怎能一直屈服于侵略者呢？我们奋起反抗，终于在一九四九年建立了中华人民共和国，为未来突飞猛进的发展打下了地基！

    而现在，中国这个科技大国引起了全世界的关注，航天科技的发展，三峡大坝的建成，高铁时速的飙升，这些都让我们国人为之自豪。

    “少年智则国智，少年强则国强。”我们身为少年，更应该奋发图强，努力学习，让中国的各方面发展都更上一层楼！

    谢谢大家！

    我和我的祖国演讲稿子 篇3

    亲爱的老师、同学们：

    金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的完美季节里，我们迎来了祖国六十岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。

    这天我要采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最完美的诗篇;我要用真挚充沛的感情，唱出心中美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。

    滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这就是我深爱的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这就是我深爱的祖国!

    我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上，我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上，我认识了她的悠久和渊博。四大发明里，我认识她的辉煌，兵马俑里，我认识了她的奇迹。我的祖国有着悠久的历史，五千年的华夏礼貌让她熠熠生辉，凭着坚强的意志，从东方的睡狮一跃而成腾飞的巨龙。

    透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的礼貌;丝绸瓷器远涉重洋，谁都明白这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着，万里长城的刚强!

    我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌，漫漫五千年，也曾历经风雨，也曾遭遇坎坷。那圆明园屈辱的烈火，那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，一个洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响，震荡环宇，传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，从那以后，一代新的天之骄子站立起来，祖国豪迈地走向了繁荣富强。

    在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门最后回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天，“神舟飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。

    70年来!祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女啊“遍地英雄下夕烟”。70年励精图治，60多年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林!

    这天作为祖国的骄子，时代的宠儿的我们，千言万语都无法表达我们对祖国深深的爱意。同学们，那就让我们以热爱祖国为荣，让我们努力学习，去创造祖国明天的辉煌吧!

    我和我的祖国演讲稿子 篇4

    老师们、同学们：

    大家好！

    今天我演讲的题目是永远令我骄傲的祖国。

    迎着朝阳，披着霞光，鲜艳的五星红旗在高亢的国歌声中冉冉升起，它飘扬着，飘在九百六十万广沃的土地上空，飘在所有的中国人心中，面对它，我们再抑制不住内心的崇敬，我们为它自豪。

    每个黄皮肤黑头发的中国人都有着炎黄的血脉；每个华夏子孙都把龙看作自己永恒的图腾；每个中华儿女，无论身在何方，心中都有一件让他永远搁舍不下的东西，那就是让他永远为之自豪的祖国！此时此刻，一幅跨越时空、交织着历史与现实的画卷渐渐浮现当世界笼罩于原始与愚昧的混沌中时，古老的东方燃起了文明的火种；当欧洲处于中世纪教会神权统治之下时，中国的四大发明迸出了科技的火花；当世人习惯于不知所踪的七大奇迹时，他们仍要为东方古国的兵马俑倍感惊叹！

    历史的车轮伴着礼炮的鸣响把中国载入了新的'纪元我们不再只有原始的火药，腾飞的火箭将中国人飞天的梦想载上了环宇；我们不再只有古老的长城，横截大江，高峡出平湖的情景仿佛就在眼前；我们也不再只有贫穷落后，公元一九九八会铭记：三分之一的中国人已告别温饱，实现小康。

    今天，我们再次站在国旗下，看着它冉冉升起。这鲜艳的国旗，不正是凝聚了亿万炎黄子孙对祖国的热情和期望吗？为了她，钱学森不顾美政府的阻挠，义无反顾的回来了；为了她，一位中国男孩三度与美国校长交涉要求悬挂中国的国旗；为了她，十六岁的桑兰不幸颈椎骨折然而他们没有丝毫怨言，他们的心愿就是让祖国变得更富强、更加美好！

    看到成绩的同时，我们也要看到，我们的国家和许多发达国家相比，还存在较大差距，振兴中华，构建和谐社会，还有很长的一段路要走，我们肩上的担子还很重。我们作为青少年，作为炎黄子孙，祖国未来的主人，我们有责任、有义务、挑起振兴中华民族的重担！

    爱国从身边做起！爱祖国，爱人民，尊敬师长，团结同学，好好学习，天天向上，从小树立为民族强盛而努力奋斗的伟大理想；从小树立敢于拼搏、勇于争先的竞争意识，是我们无悔的选择！从现在起，我们要努力学习，自强不息，做一个有能力、可依靠，让父辈们信任的接班人！

    回首昨天，我们的祖国在曲折中走过了近半个世纪的光辉历程；展望未来；我们的祖国正以让世人瞩目的姿态傲立与强国之林。五星红旗飘吧！你飘尽沧桑，飘走历史，飘出辉煌，让我们虔诚的向你宣誓：为了中华崛起而读书，为了祖国母亲而奋发图强。

    我和我的祖国演讲稿子 篇5

    敬爱的老师，亲爱的同学：

    你们好！

    谈起祖国，总让我感到悲愤与自豪。圆明园中我看到了中国充满稚气的童年；烽火台上，我看到了中国青春的释放；在科学的土地上，我又看到了中国成熟的面貌。

    祖国，我总为你感到伤心。圆明园的烧毁，说明了你的无能；中国修筑第一条铁路，却要遭受外国人的百般阻挠，说明了你的软弱。在中国这块饱含风雨土地上，沾满中华儿女为国牺牲的血迹；在帝国主义者的炮火上，涌动着中国人的坚强与志气。象征着中国人百折不挠的决心。

    祖国，我又为你倍感自豪！五千年的历史与文化，装点了我们生命的荟萃。历史的改革，说明了中国人的顽强。在脊贫的土地上，支撑起了中国人的血肉与骨骼；使饱经沧桑的“圈”放大。他们指引着祖国，从世纪的风雨里走过！这是我们中国人创造辉煌的历史！

    祖国，请相信，即使您经历多少风雨，我们都会陪伴你度过，因为你照亮了我的心胸。行动吧！祖国需要我们！尽一份儿女职责吧！尽心照顾你的母亲！

    祖国，我多想抚摸你的伤痕，帮你擦拭岁月的尘土，在帮你披上一件华丽的新装。

    我和我的祖国演讲稿子 篇6

    尊敬的老师，朋友们：

    大家好！很荣幸能为大家带来一次演讲。

    我是xx班的xx，今天，我要演讲的题目是《我和我的祖国》！

    还记得，在我还刚学会走路的时候，父母教我认的第一个词就是“祖国”；还记得，在我刚进学堂的时候，就看到学校门口悬挂着“热爱祖国”。祖国，自从我出生开始，就已经和我们每一个中国人深深的拴在了一起，我和我的祖国一起成长，虽然小小的我，并不知道祖国是什么，但是祖国已经深深的印在了我的心中，我热爱我的祖国。

    让我们把时间拉回到1949年10月1日，当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当无数先烈用鲜血染红的五星红旗在天安门广场冉冉升起，伟大领袖毛主席用洪亮的声音传遍了全世界：中华人民共和国成立了！从那一刻起，中国人民真正挺起了胸脯，真的站起来了！从那一刻起，我们的祖国有了一个美丽的名字——中华人民共和国。

    我和我的祖国一起成长，随着我年龄的增长，我渐渐的了解到了，我们的祖国还有滔滔的长江，有雄伟的黄河，有威严的长城，我们的祖国就像一只高傲的雄鸡屹立在世界东方。祖国在我的心里，不再是简单的两个汉字，而是一幅幅群峰腾跃，美丽富饶的浩然画卷。我如饥似渴，在爬满了甲骨文的钟鼎之上，读祖国充满灵性的童年；在布满烽火的长城之上，读祖国青春展翅的豪放。

    站到祖国的历史上，五千年的岁月悠悠，璀璨的中华文明熠熠闪烁。古风乐府，律诗散曲，京剧秦腔，唱响一脉相承的辉煌；万里长城，青藏高原，西子湖畔，吟颂山河壮丽的诗篇。屈原的《离骚》，岳飞的《满江红》，文天祥的《正气歌》，鲁迅的《呐喊》，昭示着不屈的`骨气和脊梁。

    站在时代的今天，黄河在我们的血脉中流淌，长城让我们永远刚强，“神舟”载人飞船使我们的天地无限宽广，奥运会的举办让我们展示熬人的成绩。然而，祖国却总是在经受各种各样的磨难，冰灾、地震等一切自然灾害我们都团结一心的度过，因为“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”是传承了五千年的民族精神。为了祖国的繁荣、民族的兴旺，我们会用激情点燃希望之火，用青春汗水浇灌成功之花。

    今天，我们已经长成了青年，我们的祖国也在逐渐强大。新中国成立了xx年了，如今的祖国傲立在世界之林，她的明天需要我们，她的未来属于我们。同学们，让我们携手并肩，努力学习，共同进步，做一个有道德的人，让我们用实际行动来实践我和我的祖国共成长。

    谢谢大家，我的演讲完毕。

    我和我的祖国演讲稿子 篇7

    亲爱的老师和同学们：

    大家早上好！

    祖国，一个神圣的名字。每当我谈起我的祖国，我都无比自豪。五千年的历史和灿烂的文明闻名于世。但更让我骄傲的是祖国日新月异的变化。来我的家乡菏泽看看，一起感受伟大祖国的进步。

    听父亲说菏泽只是一个小县城，道路狭窄，人多。人们住在低矮的平房里，过着艰苦的生活。但现在在菏泽，八车道的中华路像一条巨龙，东西横贯，气势磅礴。高速公路形成一个“米”，通向各个方向。城市里高楼林立，低矮的平房早就不见了。人们生活在美丽的社区，脸上带着幸福的微笑。大剧院和武术大楼前，每天都有很多人来锻炼、跳舞和放风筝。快乐的音乐在广场上回荡着快乐的笑声。赵王河的水清澈见底，鱼草清晰可见，小鱼戏水，荷花飘香。河边的垂柳随风飘荡，姿态优美如画。人们变得更加文明。一首《文明礼仪歌》的歌响彻全城，文明礼貌的种子在我心中生根发芽。助人为乐、对行人礼貌、公交车让座等文明现象随处可见，文明礼貌是一种普遍的做法。

    今天的菏泽，人美、城美、生活美，这都归功于我们伟大的祖国。只有在母亲温暖的怀抱里，孩子才能健康成长。只有祖国富强了，我们才能像蜂蜜一样生活。祖国，我爱你，我会努力学习，提升自己的能力，永远守护你！

    我和我的祖国演讲稿子 篇8

    敬爱的老师，亲爱的同学们：

    大家好！

    很荣幸站在这里发言，谈起“我和我的祖国”，心中感慨万千。

    林清玄先生说：“心有明珠，山河明媚。”而我想说：“青年心有明珠，祖国山河明媚”。青年是民族的希望，是国家的未来。罗曼·罗兰曾说：“青年是时代最好的晴雨表。”因此，正值青春盛年的我们，应该勇担时代重任，肩负历史使命，以昂扬向上的姿态逆风向前。

    没有英雄的民族是没有希望的，没有先锋的国家是没有前途的。在野火纷燃、狼烟四起的年代，无数革命烈士挺身而出，以身犯险，国难方平。在如今这个和平的时代，我们仍然需要英雄和先锋。长江后浪推前浪，一代更比一代强。值得庆幸的是，在漫漫历史长河中，中国从未缺席过英雄。君不见袁隆平、屠呦呦老当益壮，初心不改，十年如一日，认真专研，终于摘采了科学的硕果，为祖国赢得了无上荣光；君不见钟南山院士白衣执甲，热血出征，在疫情一线上与时间赛跑，与病魔较量，用执着与坚守为无数生命迎来了希望；君不见国家开通网络云课堂，利用网络平台“停课不停学”……隔离病毒，不隔离爱。山川异域，风月同天，只有守望相助，方能共克时艰。

    新时代领路人说：“一代人有一代人的追求，我们都在不停奔跑，我们都是追梦人。”时代在召唤我们，国运待昌，责任之重大，要求我们立鸿鹄态，做奋斗者。虽然我们已经走过了千山万水，但仍需跋山涉水。我们应该以“时不待我，只争朝夕”的精神走好自己这一代的长征路。

    拳拳赤子心，殷殷家国情。我们青年应该将个人命运同国家命运紧密相连。前人的丰功伟绩今人赞叹，我们理应接过时代炬火，去创造属于我们的卓越成就。满腔热血礼赞祖国荣光，满心赤诚共造祖国明天。

    寸寸山河梦，昭昭赤子情。我们应该把握当下，心在路上，路在脚下，梦在远方。步与国同迈，梦与国同造，你我之梦，就是中国之梦，共同追梦书写时代华章，不负青春，不负韶华。

    纵有千古，横有八荒。前途似海，来日方长。青年应该铭责任，创辉煌。红日初升，其道大光。河初伏流，一泻汪洋。青年应该守初心，有期许。泱泱大中华，希翼在青年。只要我们心中有光，中国就不会黑暗。

    我的发言到此结束，让我们一起携手共进，用你我心中明珠，绘祖国明媚山河，以青春之笔，书盛世华章。谢谢大家！

    我的祖国作文11篇


    作文可以帮助学生更好地反思和总结自己曾经的经验和成长，写作有助于我们更好地理解并应用各种学科知识。当不会动写时可以先借鉴下网上的高分作文，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？如果这个网站给您带来了帮助请动手收藏以备不时之需。

    我的祖国作文(篇1)

    我们的祖国有一个好名字——中国，她地大物博，广阔无边，将我们共同抚养成人，我们长大了，也要爱护祖国，保护祖国，不可以背叛她。在我们的祖国上，有许多爱国的人和许多事例，都值得我们认真品味，仔细思考。

    第一件是钱学森的事情，钱学森是我国接触的爱国科学家。他很早留学美国，不久，他便以优异的成获得博士学位，并被麻省理工学院聘为终身教授。虽然，他在美国有了许多名誉，但是，当他知道中华人民共和国成立后，立马在1950年9月买好了机票，准备回国，准备回国，可是美国人说：“他是间谍”就将钱学森囚禁了。每天折磨，但钱学森并没有屈服，而是不断要求回到祖国，为国家工作。终于，在1955年10月8日，他到达了祖国。正是他那爱祖国的精神，才使钱学森能回到祖国。

    还有一件便是我国杰出爱国工程师詹天佑的事。在1905年，清政府任命他修筑北京至张家口的一段长200m的铁路，当时，一路上全是高山深涧、悬崖峭壁，很难修筑。但是詹天佑却经常带着工人，扛着标杆，背着经纬仪，亲自去勘测、测绘。那里天气又差，大风很多，可是，不论白天，黑夜，詹天佑永不回头，经常和当地农民一起工作，请教问题。最后终于修筑成功了，还发明了两端同时像中间凿进法、中部凿井法和“人”字形路线，给了外国人一个大回击。

    上面的两件事，可能让我们也有了为国争光的热情，让我们一起来爱护祖国吧！

    我的祖国作文(篇2)

    这次地震，使中国人民的心牢牢团结在一起了！

    这次地震，使我更深切地感触感染到了母爱之伟大！一位母亲在生死关头，全然不顾自己生命安危，给孩子写下这样的短信：

    孩子，假如你还活着，一定记住，我爱你！这时，我感到自己有一个强盛的祖国！

    在这次地震中，我更进一步理解老师那浓浓的纯爱！一位人民教师毅然抛却救自己的孩子，回身跑去救四名学生-----自己却死了！这时，我感到自己有一个强盛的祖国！

    一位解放军战士跪在地上，苦苦恳求：””让我在救一个人吧！我还能再救一个人呢！””这时，我感到自己有一个强盛的祖国！

    无论你在那里，我都要找到你，让我们生死不离！这句感人肺腑的话，在我脑海之中，在每个人心，中无时无刻不存在啊！

    地动天不塌，大灾有大爱！这时，全世界华人都感到自己有一个强盛的祖国！

    我的祖国作文(篇3)

    皎洁的月光似素白的蚕衣一般，轻柔地裹挟着那记忆中的老房子。

    在这静谧的夜晚，我踱着步子走在青石板上，许是路太漫长，亦或是自己的步伐太慢，好像永远都走不完似的，踯躅之间，在灯火点点的层层高楼中，仿佛看到老房子的昨天与今天，想起了些许关于老房子的回忆。

    回首过往，建国之前70年的艰辛历程，不由得扼腕，领导人挑起担子，在摸索中慢慢前行。这条路是我们中国自己走出来的，当然，这期间经历了我们无法想象的曲折，一次次地跌倒，一次次地站起，继续向困难进击，坚持不懈走下去，才走出今天具有中国特色的社会主义道路。

    奶奶曾和我说过，我还没有出生时，住的便是老房子。老房子坐落在乡间已有数十载，岁月云烟似的，在粉墙黛瓦上掠过，留下老泪纵横似的斑驳，往事陷在其中，镶嵌着泛黄字迹。那泛黄的老房子，是祖祖辈辈一代又一代流传下来的，老房子历经沧桑，陈旧风化，但依旧斑白幽远，它静静地将故乡守望，陪着奶奶度过人生最美好的时光。这是一种难以割舍的，很黏很稠的情感，是唯一让奶奶一直怀念的地方。

    那时的老房子门前的路还是青石板铺成的，夕阳余晖下，我与奶奶携手踏着青石板，奶奶的身材矮小，在夕阳的映衬下、在我的咯咯欢笑声中，奶奶矮小的身材显得十分高大，她给了我足够的安全感和一种不由言说的幸福感。犹记得奶奶挽着我的手，语重心长地看着我，说道：现在的生活是很难，等到了你的那个时代，好好学习，时代更替，国家逐渐富强，咱们就能住上大房子了。说完，我若有所思地点了点头，却在岁月交织间望见了奶奶眼眶中的热泪，我却很是心酸

    再观今朝，时代在变迁，国家在昌盛。记忆中那泛黄的老房子如今已被高楼大厦所代替，那拆掉的不过是过往时代的陈旧建筑，对于我来说，拆掉的却是我一整个童年生活的老房子，是我童年生活所有的回忆。现今修的那么宏伟，可是不知怎么，也不比记忆中的泛黄的老房子那么亲切。虽知道这是自改革开放以来，国家繁荣昌盛的结果，但是还是觉得思绪万千。

    斑驳的一砖一瓦见证了国家百废待兴的历史性时刻，青石板上还留有过往温存的记忆。万般情感随之涌上心头，在心头交织成篇章。

    中国梦本该如此，衰，有穷且益坚，亦有不坠青云之志的倔强傲岸，中国梦本该如此，兴，有策马扬鞭，亦有登高临远的超脱世俗；中国梦，本该如此，有宠辱不惊，熟睹岁月如流，静看花开花落。

    当代，我们要惟以先贤之担当，铸国家之昌盛！

    我的祖国作文(篇4)

    敬爱的老师、同学们：

    大家好!今天我演讲的标题问题是《我爱我的祖国》。

    以前，日本鬼子欺负中国的弱小，就来侵略中国，中国由于落后，因此无力反击!固然中国落后了这么久，但我们总会不中断提高，不中断地在强盛!就在中国不中断提高后，其他国家终于不再小看我们了!世界终于和平了不少。长征，是中国的第一个十分艰难的历程，但就是由于有了长征，中国才知道了自己的无能，便开始坚强起来。啊!中华从1949年后的建国奋起!东方雄狮从失败中崛起了!

    我爱我的祖国!在战国末期楚国的屈原，就是终身爱国，为了自己的国家，可以跳江!屈原都可认为了祖国而牺牲，那我们是不是更加要爱我们的祖国?詹天助，是我国杰出的爱国工程师，为了不让帝国主义再小看中国，他便冒着生命危险，修睦了一条主要干道!这是那时候多么不可能完成的任务啊!我之所以爱我的祖国，是由于它固然失败过，但没有抛却，而是在不中断地提高!我相信，中国终有一天，会超越其他国家的!

    中国有一项十分伟大的工程，那就是修筑了一条“万里长城”!那花了多少人民多少的心血啊!花了几百年才修睦的长城!我们爱你!

    中华最有得攀比的，那就是上下五千年的文化历史了!“三国演义”、“水浒传”都写出了外国没有的东西。并且，十分令人着迷!大家都十分喜欢阅读。

    站在天安门前响亮宣誓：时刻预备着，为中华而战!中华植根在我们心中：永远无健忘危险时刻!要铭记着中华母亲的话语，中华，我们爱你!

    我的祖国作文(篇5)

    今天是国庆节，我早早起床。放假了，可以出去玩喽！可爸爸说国庆节第一天不出去玩，在家里看电视。我很纳闷，怎么同意我们在家看电视呢？爸爸神秘的说，一会儿你就知道了。

    不一会儿，爸爸在客厅喊：快来看电视！哇，是天安门！有白叟，有孩子，还有整洁的戎行。爸爸一边看一边给我们讲，这是庆祝国庆的阅兵式。哦，我明白了，这是大家聚在一起在庆祝我们祖国的生日呀。

    爷爷站在一辆行进的敞篷车上，校阅阅兵戎行，还向大家问好。我看见戎行的士兵站的笔挺笔挺，转头的动作都一模一样，就像一个人。

    接下来的一辆辆车上坐着良多老爷爷和老奶奶，爸爸说这些白叟都是英雄，是他们打下了山河，我们才有现在的好日子。我真是佩服这些老爷爷老奶奶，站在电视机前，我五指并拢，给他们敬少先队员队礼。

    最酷的是各种各样的武器。有装甲坦克，有可以在地上跑又可以下水的突击车，地对空导弹，空中还有各种飞机，我最喜欢的是空中航母运20。它呀，特别大，肚子里可以放坦克车，坦克，还有直升飞机。对我这个小小军事迷来说，真是太过瘾了。

    固然我不太懂，爸爸妈妈说的国泰民安，翻天覆地这些词的意思，但是，我知道，祖国强盛，我们才能有幸福的糊口。

    我爱我的国，我但愿它更加强盛。

    我的祖国作文(篇6)

    光阴飞逝，转眼到了我们伟大祖国六十二岁的生日了！国庆节这天，我们一家人围聚在电视机前看国庆大典。今天的北京，风和日丽，阳光灿烂，天安门广场，花的世界，歌的海洋，庆祝中华人民共和国成立62周年的大会就在这里隆重举行。

    当鲜艳的五星红旗在国歌声中冉冉升起，当威武雄壮的解放军战士在庄重地接受校阅阅兵时，我的心中布满了自豪感！

    今天我们的祖国事如斯强盛！这是一代又一代中华儿女共同奋斗的结果。我们的祖国走过沧桑，经历过辱没。为了祖国的成长，无数人前仆后继，呕心沥血！

    今天，我们作为小学生，作为民族的但愿和未来，我们应该热爱祖国、热爱家乡、热爱人民，珍惜这来之不易的幸福糊口，努力学习文化知识，锻炼强健的身体，长大了报效祖国。让我们的祖国更加富强、锦绣！

    我的祖国作文(篇7)

    光阴似箭，日月如梭。今年，新中国将迎来七十周年华诞，我也快迎来11岁生日，作为一个和祖国同一天生日的一位少先队员，我感到十分自豪。

    从有记忆开始，每到十月一日，处处百花齐放、彩旗飘扬，人们欢歌笑颜、喜气洋洋。在这属于每一个中国人的日子里，无论爸妈有多忙，总会陪我度过这美好的时光。每当这时，我都会因为祖国的繁荣、家人的快乐和特殊的生日而感到自己是最幸福的人。

    走在香樟树葱茏、紫薇花盛开的街道上，鳞次栉比的小吃店、土菜馆里的山珍海味飘来了阵阵让人垂涎欲滴的香味。我左手一块鸡排，右手一杯饮料，沿着路走，不知不觉来到了超市。现在的超市，文具百货、蔬果鱼肉可谓琳琅满目、应有尽有、丰富至极。这时，我不禁想起了外婆故事中平时只能吃稀饭和咸菜、到了过年才能吃肉的日子，不由地一番滋味涌上心头对比外婆年轻时物质匮乏的年代，如今的祖国是多么的富饶！

    懒懒地坐在家中，打开空调，炎炎夏日中一股股凉意布满整个房间。一旁爱唠叨的爸爸又讲起了他小时候的房子：以前的房子大多是平房，没有空调，夏天热冬天冷；厕所是公用的，想去上个卫生间都需要排队，非常不方便。听完爸爸的话，我又看了看这高楼大厦里的房子，明亮整洁的客厅、卧室，干净的卫生间，吹着凉风的空调，对比一下现在的房子，觉得自己可以生活在这舒适的环境，是一件非常幸福的事情。

    古人云：蜀道难，难于上青天。而如今，伟大的祖国有飞机、有动车、有高速公路，出川入蜀对于现在老百姓来说已经十分便利。今年夏天，去云南旅行，从自贡到昆明，我乘坐的K字头普快火车整整用了18个小时；从昆明返回重庆的高铁，却只用了4个小时，上午感受苍山洱海，下午倾听朝天门的汽笛声已成为现实。听妈妈讲，中国高铁运营里程位居世界第一，复兴号动车组创造每小时420公里位列世界第二，中国高铁如今已是祖国向世界展示的一张靓丽名片。从古蜀道到绿皮火车、复兴号高铁，时光和现实都让我体验到了中国速度、感受到祖国前进的脚步。

    我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌新中国风华正茂，我与祖国一同成长，祖国美好的明天更需要我们撸起袖子加油干。愿我的祖国因为有我、有我们青年一代，永远朝气蓬勃、不断前行。

    我的祖国作文(篇8)

    作为一名生长在新世纪的小学生，我在不断的成长，不断的吸取知识。

    去年美国对中国发起了贸易战，以为中国会屈服，但是中国并没有屈服，只是说：谈，大门敞开，打，奉陪到底。这应该在美国的意料之外。

    今年，又给中国加上了莫须有的罪名，打压华为，抓了孟晚舟，以为华为会屈服，但是孟晚舟只是说会在里面再读个学位，接着开始对华为进行全面封锁，想彻底的压倒华为，都是任正非，挺直了腰板，因为，未雨绸缪，早早的预防了这一天的到来，在采访中说：现在是华为最好的时候，因为大家都团结一致，比孟晚舟事件之前更团结。

    国家也在各方面支持着，首先对美国提出了严重抗议，其次，免去了华为和中兴的税。

    正因为有国家的支持，所以华为才能毫无畏惧，正因为有国家的支持，我们才能毫无畏惧。不论是贸易战还是技术封锁，再也不能让正在发展中的中国屈服，鸦片战争的屈辱，不会再重演。

    而我作为一名小学生，我为生在中国而自豪，也将为祖国的发展而努力！我们是在国旗下成长的一代。

    我的祖国作文(篇9)

    在世界的东方，有一个强盛的国家，这个国家的名字叫中国，这是一个布满爱的国家，是一个历史悠久的国家，仍是一个锦绣的国家，每当我提起中国，我就热血沸腾。

    中国事一个强盛的国家，她拥有强盛的戎行和进步前辈的航天技术，在20xx年10月1日这一天，嫦娥二号升天，她向世界表明，中国人是强盛的，是不可侮辱的！

    20xx年5有12日那天，汶川发生了大地震，无数的生命在那一瞬间消失了，全国各族人民得知情况之后，有的捐钱，有的捐物，无数的人都伸出了援助之手，无情的天然灾害把全国人的爱心凝结在一起，真是：“灾害无情，人有情啊！”所以我爱我的国家，她的爱暖和了每一个中国人！

    我们的祖国仍是一个历史悠久的文明国家，在历史上仍是世界上赫赫有名的四大发明古国之一，如今在上海又成功举办了世博会。这一壮壮伟绩，都是祖国——您聪明的结晶啊！

    我住在锦绣的三亚，位于在中国的最南端，那里有金黄的沙滩，高大的椰子树，还有蔚蓝的大海……是举世著名的旅游胜地。

    啊，祖国，我爱您！是您给我气力，让我暖和成长在您的怀抱里，让我感到无比的幸福和自豪！

    我的祖国作文(篇10)

    “五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么响亮。歌唱我们亲爱的祖国，从今走向繁荣富强……”奥运会上，小女孩林妙可演唱了一首《歌唱祖国》，国旗是我们中华民族的骄傲，是中国的标志，为了国旗，我们的国家，有时可能要付出生命的代价，但，这值得。作为一个中国人，必须要尊重国旗，因为国旗比我们的生命更重要。

    一年级入学时，还不懂得国旗的意义，于是在升旗时东张西望，甚至连国旗看都不看一眼。直到加入了少年先锋队，成为了一名少先队员，我才知道这鲜红的国旗不仅代表中国，还是为了让国家平安，让人民幸福的战士流出的鲜血染成的。每当星期一升旗时，我都要注视着国旗，对着国旗行一个队礼，向国旗表示深深的敬意；每当星期一我都会戴上鲜艳的红领巾，戴上这国旗的一角，戴上它，我仿佛感受到了那革命先辈的呼喊。戴上它，我仿佛得到了至高的荣耀。每次放学回家，取下红领巾，轻轻地把它放在椅子上，叠好，放回原处，小心翼翼地爱惜着它。如今，我已经六年级，经过这六年在国旗下的历炼，我长大了，变得懂事起来，我这朵小苗在国家的温室里长高，长壮。

    幻想十几年后，我当了一名老师，带领着一群学生在国旗下，在良好的环境中学习。偶尔回来母校看看，学校已跟几年前大不相同，变得十分美丽，动人，在学校散散步，便可以听到朗朗的读书声，还有几个小孩在嬉闹，玩耍。

    科学技术在不断飞速的发展，相信那时的祖国一定更加繁荣昌盛焕然一新！亲爱的祖国，我为您骄傲！

    我的祖国作文(篇11)

    说到我的祖国，我便想起一首歌《我和我的祖国》：我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流出一首赞歌，我歌唱每一座高山，我歌唱每一条河，袅袅炊烟，小小村落，路上一道辙

    中国屹立世界的东方，它是一条沉睡的巨龙，等待时机成熟便一鸣惊人。中国的四大发明，想必大家已经知道了吧？它们分别是造纸术、印刷术、指南针和火药，这几项发明对中华民族的发展产生重要作用。但新四大发明是外国都不曾拥有的：高铁、扫码支付、网购、共享单车。一桥飞架三地，碧海变成通途。港珠澳大桥是一座圆梦桥、同心桥、自信桥、复兴桥，它也是一座奇迹之桥，它创造了诸多世界之最：世界上里程最长、设计使用寿命最长、钢架结构最大、施工难度最大、沉管隧道最大、技术含量最高、科学专利和投资金额最多。坚守一国之本，善用两制之利，建成富有活力和国际竞争力的一流湾曲，而这港珠澳大桥的开通是背后无数位追梦人用辛勤的汗水打造的。中国引领了时代的进步，而从中的努力都是一代一路追梦人用辛勤的汗水所创造的。

    人的一生就像航行在大海上的一艘大船，它在航行时，不可能一帆风顺，总要遇见大风大浪，有时甚至会因为实在风浪太大，把船打入海底，那些乘坐船只的人因此会丢掉性命。但青春的底色永远都离不开奋斗两个字，奋斗中的幸福，是青春在梦想中坚守；奋斗中的幸福，是青春奋斗中的幸福；奋斗中的幸福，是青春在奉献中的升华。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。当石秀安十年如一日在核能科技领域埋头耕耘，带领团队完成多项重大紧急攻关任务，实现我国先进核能研发走向世界前沿梦想的时候，他的奋斗一定是幸福的。幸福都是奋斗出来的！唯有奋斗，才能留下深深的印记；唯有奋斗才能，才能永葆青春的朝气。正是有了这一代一代的追梦人，才有了祖国今天在世界的卓越成绩，我坚信，祖国的明天会更好，同时也离不开我们这一代的奋斗与努力。

    让我们好好读书，为祖国谱写更美好的未来，加油！追梦人们！让我们做好祖国的接班人。

    我的祖国作文13篇


    作文可以使学生在文字表达方面获得更多的练习机会，写作是一个自我发现自我实现的过程。好的作文是值得被人们长期阅读的，写作文需要重点强调什么？教师范文大全编辑今天要为大家推荐一篇关于“我的祖国作文”的文章，谢谢你收藏我的作品希望它能够成为你生活中的一部分！

    我的祖国作文 篇1

    九百六十万平方公里，十四亿子孙，五十六个悠久的民族，五千年历史文化。这个历经沧桑、跌宕起伏的国家，这条盘踞在这片土地上的巨龙，已经腾飞。

    一百多年前的中国，像一个干瘪的气球，被他国踩在脚底，国家千疮百孔、百姓水深火热，饱受他国的耻笑，像一只落入狼群的小羊。

    一八八五年时，大臣李鸿章惊喜地告诉慈禧太后：“老佛爷，英国人要来给我们修铁路了！”那时，全国上下像开水般沸腾，中国终于有了第一条铁路。

    二零一五年，英国首相卡梅伦惊喜地告诉伊丽莎白女王：“女王陛下，中国人要来给我们修铁路啦！”那时，英国议会像开水般沸腾。英国终于有了第一条高铁！

    短短一百三十年间，中国那干瘪的气球长出了强壮的肌肉。从弱小变得强大；从落后变得富强；从最底层走向世界之巅。“中国人要来给我们修路啦，”这句话，证实了中国的富强，记录了中国这些年的沧桑。“中国人”，如今这是多么自豪啊！

    二零一六年十一月，新西兰发生了七点五级大地震，同时引发海啸，陆路、水路全部不通，只剩空中航线。在其它国家慌做一团时，中国领事馆果断租下当地所有民用飞机，为中国人开展救援撤离行动。被困中国游客看到空中的贴着五星红旗的直升飞机，喜出望外，心中恐惧一扫而空。这就是中国！在其它国家还在讨论营救方案时，只有中国大使馆在第一时间向海外同胞伸出了救援之手。祖国是伟大的，即使它还不是最强大的国家，但它却是我们的避风港，护我们周全，带我们回家。有五星红旗的地方，脚下就是温暖而幸福的国土。

    祖国啊！是您将我们紧紧护在怀中，为我们遮风挡雨，带走了恐惧不安。您留给我们的，只有太阳、只有鲜花，只有和谐，只有美好！让我们在您的臂膀中，健康地成长，快乐地生活。是您让我们不再屈辱、不再畏缩，您让我们拥有了自信，我们有您这样的母亲而骄傲！

    曾经，您被战火烧得遍体鳞伤；曾经，您被贫穷我饿得骨瘦如柴；曾经，您被黑暗压得疲惫无力……，但是，您都挺过来了，如今，您变得富强、变得伟岸、变得繁荣、变得昌盛。

    当年乱世如麻，如今锦绣年华。这里，永远都是华夏子孙心中那个永恒的中国！我用一颗赤子之心，祝福您永远强大挺拔，祝福您永远笑靥如花！

    我的祖国作文 篇2

    祖国，是一位慈爱的母亲，它哺育着我成长；祖国，是一个温暖的家，它使我的生活充满了欢笑；祖国，是一名勇敢的大英雄，它不怕敌人的死缠烂打，坚强的守护着自己的国土。我爱祖国！

    祖国，美丽的河山使我赞叹，使我自豪！

    瞧！那条蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间的长城。它像一条巨龙，差不多有一万三千多里。

    看见长城上有数不清的条石，一块就有两三千斤重，很自然地就想起了古代修筑长城的劳动人民来。那时候没有火车，汽车，更没有起重机，就靠着无数的肩膀无数的手，一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的团结、血汗、智慧、才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。

    祖国，惊世的宝藏使我感叹，使我骄傲！

    看！我国西安临潼出土的秦兵马俑。

    兵马俑不仅规模宏大，而且个性鲜明、类形众多。

    仔细端详每一个兵马俑，他们神态各异：有的颔首低眉，若有所思，好象在考虑如何相互配合，战胜敌人；有的目光炯炯，神态庄重，好象在暗下决心，一定要赢；有的紧握双拳，好象在听候号角，待征出命；有的凝视远方，好象在思念家乡的亲人……

    啊！多么雄伟的工程，多么壮观的兵马俑，你为祖国增添了气魄，增添了宏伟！祖国如此多娇，叫我怎能不去热爱我的伟大的祖国？

    我的祖国作文 篇3

    从1949到20xx，七十年风雨历程，我们一直在大步前行。——题记

    踏进南京力学小学校门，迎面而来的是邵力子、傅学文夫妇的雕像。每天清晨，他们满面笑容地迎接力学师生的到来。当年新中国成立，百废待兴，国家最缺的是建设人才，于是邵力子、傅学文创立了这所学校并把她捐给了国家。刘伯承、陈毅等国家领导人曾先后来学校探访、视察。有了新中国，有了邵力子、傅学文等爱国人士，才有了我们如今美丽的力学园。

    学文楼前有一面展板介绍力学园的特色项目——儿童研究。力学小学这几年的儿童研究都心系祖国。20xx年“向大师致敬”儿童研究，力学娃们走访祖国各类人才，心里种下了为祖国发展做贡献的种子；20xx年我们研究“一带一路”，从美食、经济、历史等各个方面去了解国家历史，感叹祖国地大物博的同时心里那颗种子悄悄地生根发芽；20xx年学校组织研究“认识我自己”，力学娃从各个视角研究时代变化，感受时代变迁，更全面地认识自己；20xx年在祖国改革开放四十年之际，学校以“见证奇迹，三代人的40年”为研究主题，孩子们真切感受到祖国改革开放四十年沧桑巨变，心里那颗小芽开始茁壮成长。

    拾阶而上步入西操场，国旗高高伫立在操场上。每周一升旗仪式，伴随着激昂的国歌声，国旗沿着旗杆冉冉升起。国旗下讲话，有获奖的队伍在这里被表彰，也有“五星班级”在这里被公布。那一刻，我真为祖国的繁荣昌盛而自豪，心中中又多了一种使命感，学习报国的使命感。

    这里也是运动会场，今年六一儿童节力学园的轻课程主题是“力学报国，努力奔跑”。周一晨会以“火炬传递”的形式拉开序幕，火炬手们手持火炬，向前奔跑，路旁的同学们身着统一服装，挥舞着国旗。运动场上，我们努力奔跑，奋力向前，拉拉队的同学们举着亲手制作的加油牌，为运动员们加油鼓劲。整个赛场上充满着呐喊声，加油声。五年级专场运动会的一个项目是双人接力，当冲向终点的最后一刻，我耳边听到大家的呐喊声，眼前只看到那根终点红线。冲过终点线后，我心里既激动又快乐，是报效力学、回馈班级的快感。我们力学少年，不也正像百米冲刺一般，在人生的道路上奋发前行吗！

    今年是新中国成立七十周年，在千千万万炎黄子孙心里，就如《我和我的祖国》中唱的那样：

    我的祖国和我，

    像海和浪花一朵，

    浪是海的赤子，

    海是浪花的依托……

    七十年风雨，岁月峥嵘；七十年奋斗，春华秋实。七十年了，祖国的一代又一代在成长，我们一直向前大步前行！

    我的祖国作文 篇4

    在世界的东方，有一个文明的国家，她美丽而宽广；在世界的东方，有一个伟大的民族，她勤劳而坚强，她就是我的祖国—中国。

    祖国，我爱你！你就像我亲爱的妈妈，我在你温暖的怀里健康快乐的成长；你就像一个大花园，我是里面的小小花朵，幸福的开放。

    我爱我的祖国。我的祖国，是农民伯伯播种庄稼、栽种果树的九百六十万平方公里的大地；是爸爸挖山填河、修桥铺路的大型机械；是妈妈用电脑仔细绘制的美丽图画；是邻居叔叔、婶婶修建一幢一幢大楼天天升高的脚手架……

    我爱你，祖国！春天，你用水彩笔把自己打扮得五颜六色；夏天，你送给了孩子们甜甜的水果；秋天，你换上了金黄金黄的新衣服；冬天，你带给了我们一个雪白雪白的童话世界。

    记得上幼儿园大班时，爷爷奶奶戴着老花镜，给我讲了您很多的美丽传说：盘古开天地、后翌射日、八仙过海、牛郎织女……爸爸妈妈给我讲了很多关于您悠久的历史，从那时起我就爱上了您的上下五千年，四大发明、唐诗宋词、名胜古迹。小时候，我和爸爸妈妈去过北京、南京、桂林等很多地方，从此我就爱上了你的大好河山，长江、长城、黄山、黄河……

    我爱我的祖国，她有着和外国不同的精神，这里的一切都是那么的美好，我要是画家，我就用五颜六色的画笔，描绘出我们的祖国，但是我只是一个学生，一个普普通通的小学生，我只能用简单的语言来描写我的祖国。

    20xx年的5月，你让世界人民看到了你的坚强和勇敢！还有，伟大的祖国成功举办了奥运会，我们获得了全世界最多的金牌；神州七号胜利发射了，翟志钢叔叔在太空第一次举起了五星红旗，这一切向世界昭示：我的祖国正在飞速发展！

    听爸爸说今年是我们祖国60岁生日，在10月1日那天，我会在电视上看到很多和爸爸一样穿着军装的叔叔，他们是去给祖国过生日的，他们将给祖国送去很多很多的生日礼物！我能送给祖国什么生日礼物呢？一幅画，一支歌……但，妈妈和爸爸说现在的我们是祖国的希望，好好的学习就是送给祖国最好的礼物！这样，等我们长大了以后就能把祖国建设得更加的美好！

    我爱你，我亲爱的祖国！祝福你永远年轻、永远强大！

    这是一篇与爱国有关的文章，文字富有激情。作者描写了祖国的大好河山，表达对祖国的热爱。从文章中我们可以感受到作者强烈的爱国情怀。相信有了同学们的努力，祖国的明天将更美好。

    我的祖国作文 篇5

    今天我有幸读了《我的祖国》这一本书，让我深深地感受到祖国妈妈就像一幅连绵不断的画卷，我和我的祖国。有威武壮观的高山，有奔腾不息的河流，有珍贵的文化遗产，有丰富的矿藏资源……真是让我看也看不完，读也读不厌。

    读着祖国妈妈那沧桑的历史，我饱含着激动的泪水，风风雨雨、坎坎坷坷……正有了特级英雄黄继光、视死如归的刘胡兰，舍身为国。人民的好干部焦裕禄忘我工作，严于律己……才使我们的祖国妈妈撑起一片蔚蓝的天空。

    读着祖国妈妈那日新月异的变化，我欣喜万分，我感受到祖国的强大。旧社会时外国人直呼我们“东亚病夫”，新中国成立后，中国改变了一穷二白的面貌，人民挺起了腰杆，做了当家的主人。改革开放后经济、科技的腾飞真是一日千里。一幢幢摩天大楼拔地而起，洗衣机、电视机、电脑都不再成为梦想。一辆辆豪华的汽车也不再成为稀奇之物。信息通讯进入了网络时代。“嫦娥奔月”、“神舟七号”让我们看到科技的突飞猛进。2008北京举办奥运会，谱写了我们中华民族的灿烂、辉煌……

    读着祖国妈妈那丰富的文物古迹，我感到无比的自豪。祖国有着五千年悠久的历史，有屹立不倒的东方巨龙——万里长城，它象征着中华民族的智慧和结晶。有着雄伟绮丽的黄山，被称为“中国第一奇山”，有着风景秀丽的西湖，被誉为“人间天堂”……祖国您那壮丽的风景使人心旷神怡。

    祖国妈妈是一本永远读不完的大书，她的历史灿烂而伟大，她的文化博大而精深，我真为我是中国的炎黄子孙而感到骄傲，我祝愿我们的祖国妈妈变得更加繁荣、富强。

    我的祖国作文 篇6

    每当有人问我：“你是什么国家的？”我会自豪地回答：“中国。”没错，中国就是我的祖国，所以，我爱我的祖国。祖国，有秀丽的河山。什么长江、长城、黄山、黄河……都是那么的壮丽、秀美。

    自古以来，也有许许多多的文章、诗歌，赞美了我们祖国的大好河山。波澜壮阔的黄河，让人心潮澎湃；水平如镜的西湖，让人赏心悦目；峰峦雄伟的泰山，让人望而生畏；红叶似火的香山，让人心旷神怡。祖国，有特色的文字。汉字是世界上独一无二的一种象形文字。从最早的甲骨文、金文、小篆……到现在的正楷、草书……我们写的每一个汉字，都是古代劳动人民汗水和智慧的结晶，它凝结了中国五千年的文化精髓。我为祖国拥有独一无二的文字而骄傲。祖国，有发达的科技。

    从古到今，我们的科技进步多快呀。从最早的用双腿走路，到现在的汽车、火车、轮船、飞机，让我们的远行更加方便；从最早的驿差传信，到现在电子计算机的“信息高速路”，是我们的联络更快捷。还有，神州7号的发射成功，更让大家感到自豪了。中国，这日新月异的发展，使我们有了发达的科技。这就是我们的祖国，就是它，让我感到了自豪和骄傲。这个古老的、有56个民族、13亿人民的国家，我要对它说：“我爱您，亲爱的祖国。”

    我的祖国作文 篇7

    敬爱的老师，亲爱的同学：

    大家好！

    老师们同学们我知道我们最爱的人民是我们的父母，父母为了我们付出了很多很多，但你们知道吗？我们每个人的身边还有一位母亲在呵护我们，那就是祖国母亲，如果，没有祖国母亲在保护我们，我们也不会过着幸福的生活了，所以，祖国，你是一位伟大的母亲，你是华夏儿女心中的根。

    祖国母亲您和您的人民子女一起创造了今天的辉煌，还创建了世界版图上的世界之最比如：世界最长的古代御工事——万里长城；世界最高的咸水湖——纳木错；世界最高的山峰——珠穆朗玛峰……而这些却是人民用辛勤的汗水，泪水和智慧修筑成的，这是我国的骄傲，我国的荣耀！

    同学们我们都是炎黄子孙，黑眼睛黄皮肤不容改变的颜色，而我们也是祖国的接班人，龙的传人，因此，我就要为祖国做出贡献，让祖国母亲和人民不再受外国人的欺凌、讥笑。鲁迅说过：惟有民魂是最宝贵的，唯有他发扬起来，中国才有真进步。”所以，我们大家一定要团结一致打败外国人，保护祖国。

    老师，同学们我们大家就一起用实际行动来证明吧！记住，我们是祖国的接班人，我们身体里流淌着中国人坚强不屈的血液，让我们用自己的青春和智慧一起来绘起祖国明天的宏伟蓝图吧！

    我的祖国作文 篇8

    20xx年10月1日，我们迎来了祖国母亲的60华诞。当我从电视中看到壮观的阅兵式，我真为自己是中国人而感到自豪和高兴。

    回忆从前，面对现在，中国已经脱掉了旧皮袄，换上了崭新的新棉衣。以前的一条条弯曲的泥巴路，已经被横跨东西南北的柏油公路所替代；一个个稻草房不见了，出现在城市中间的是挺拔的大厦；人们从破自行车，便沉了一辆辆样式多种的汽车。这是多大的变化啊，我为你感到骄傲，我的祖国母亲。

    北京奥运会的成功举行，让人们热血沸腾；汶川大地震让我们胆战心惊；60年的风风雨雨，让我们携手创建祖国美好明天。

    我爱我的祖国，我爱祖国的繁荣富强，爱祖国人民的万众一心，更爱祖国人民爱拼搏、不放弃、积极向上的民族传统。

    我的祖国作文 篇9

    在世界的东方有一只神龙沉睡了一个多世纪，但是他在危难的时刻醒来了，而且是一名惊人，他就是我们的祖国――中国。

    中国是一个历史悠久的国家，犹如太阳的东升西落般，夏朝犹如一日出，随着时间的流逝，秦，汉，唐朝是盛午，而明朝则是傍晚，清朝是晚上，清朝末年，也是中国民国历史上最黑暗的一页，历史警告我们华夏民族勿忘国耻。也警告我们，祀我国殇，还有一部分顽固不灵的日本右翼分子在自取其辱，颠倒黑白。

    曾经有两个强盗抢走了我国的无价之宝，并且放火烧毁了他，没错，就是英法联军抢掠了我们祖国的圆明园，一个不能用价钱来衡量的地方，中国地大物博，如敦煌莫高窟，长城东起，山海关西至嘉峪关的长城，西安的兵马俑等，凝聚着我国的艺术结晶。也有几本书是我国的智慧结晶，它们就是李耳圣人（老子）的道德经，孔丘圣人（孔子）的论语，古华夏部落联盟首领，中国远古时代华夏民族的共主——姬轩辕大帝（黄帝）的黄帝内经。

    中国没有因为曾经落后就止步不前，而是努力奋斗，当然祖国母亲也都记在心里面，每一个人都在为中华而崛起，而读书，奋斗。

    在历史的星空中，应有众多为祖国作出贡献的人光辉灿烂，我们都应学习他们的不屈不挠、无私奉献的精神。

    我的祖国作文 篇10

    我是龙的传人，我在祖国的精心呵护下茁壮、快乐的成长。当我上学时，老师教我们话鲜艳的五星红旗，让幼小地我在心中铭记住了“中华人民共合国”这7个字。我下定决心要好好学习，长大后用所学的知识报效祖国，成为国家的栋梁。

    我爱我的祖国，所以我立志努力学习，我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天会更美好！在中华民族伟大复兴的征途上，必将出现一个又一个新的辉煌！中华民族的崛起，必将让世界为我们自豪！作为一个中国人，我也有责任好好学习，争取把中国建立成一个屹立在东方的大国！

    抬头看着你的梦想，脚踏实地的努力，每天都离梦想更进一步！梦想是需要坚持的，只有不断地朝着自己的目标而奋斗，战胜一切困难，才能完成自己的梦想！成功是因为你失败不放弃！中国梦是由千千万万个小梦想组成的，我们连自己的小梦想都完成不了，还怎么去建设祖国的大梦想？

    在这个科技发达的二十一世纪，我们只有不断的努力努力在努力，才能跟上时代的步伐，去保卫、建设我们的祖国！二十一世纪，这是一个绽放梦想的时代，每个人都是梦想家，中国梦从我的梦开始吧！

    我的祖国作文 篇11

    我心中的祖国，有无数的样子：我心中的祖国，她是一位伟大的母亲；我心中的祖国，尽管再用多么美妙的词汇，也不会把她形容的完美。我心中的祖国啊，我年轻的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负我的思量，我为我心爱的人儿，燃到了这般模样！啊，我年轻的女郎！

    祖国，是我们的母亲，她以伤痕累累的乳汁，喂养了十亿中华儿女，但不只这些。诗人郭沫若，在诗中表达了对祖国眷恋的情绪，把祖国比作女郎，而祖国就是她心爱的人儿。

    我们何不何不曾这样呢？气势宏伟的长城，气吞山河的黄河，庞大雄伟的故宫，多少英雄儿女为祖国战死沙场，多少文豪墨客不惜一切代价为祖国奋斗，多少人在为祖国的崛起而努力！原因只有一个，祖国是我们的母亲！正如当代诗人舒婷，我们即是祖国，祖国也是我们。

    祖国是我们的痛苦，我们也是祖国的悲哀；祖国即是我们的迷茫，我们是祖国的希望；我们是祖国的眼泪和笑涡，而祖国正在我们的血肉之躯上与心灵起飞和奔跑！

    随着科技的发展与进步，鸟巢、水立方、嫦娥一号、神州七号等，永远成为祖国的骄傲！我们不再依靠母亲，而是在她的高龄上，永远成给历史记上一笔：我们成为祖国的骄傲！

    彩霞把天空汇成了美丽的画卷，鲜花把大地织成了艳丽的地毯，摘下五十六颗星星串成项链，祝福祖国母亲！霞光里飞来一群白鸽，金杯银杯和红酒在歌唱。月光里飞来一群白鹤，天上地上烟花在闪烁，这是祖国母亲的喜悦，也是我们和祖国的自豪！正如清代梁启超所作的《少年中国说》里所说：“少年强则国强，少年智则国智！”

    我心中的祖国，有无数的样子；我心中的祖国，她是一位伟大的母亲；我心中的祖国，尽管再用多么美妙的词汇，也不会把她形容的完美。但是，祖国母亲在我心中就是—伟大！她的伟大让我们震惊；她的伟大，哺育了十亿中华儿女；她的伟大，那就是自强不息！她的伟大，让我们屹立在世界的东方。如今，有多少人在歌颂祖国，有多少人为祖国做贡献，有多少人为祖国奋斗。

    有多少感动，有多少悲壮，有多少梦想，有多少光荣，铭记在母亲的心中，写进了祖国的历史画卷。

    美妙的吉他声打开爱国的心扉，扫尽了天下的污浊，留下了天地间幽芳。伊人在彼岸，祖国在心中，林中的朝阳，永远是心中的美眷！

    我的祖国作文 篇12

    “我和我的祖国，一刻都不能分割，小小树落……汇成一首歌…”

    追溯我们祖国历史的长河，从以前的“东亚病夫”到现在奥运会上取得一枚又一枚的金牌，从以前各国之间的争锋相对，侵略交战，到现在国与国之间的合作共赢，融洽相处。中国以前的贫穷落后，到现在的富足强大，我们敬爱的祖国经历了无数的坎坷磨难。

    但今时不同往日，从一五计划到三大改造，从三大改造到改革开放，凝视现在的中国，如同欣赏一幅精美的画作，无论是局部，还是轮廓，或是画作的整体，总有着一种不屈的气势，卫星、火箭、太空舱的发射成功，高铁的日易飞速发展，如今中国已成为了世界第二大经济体，这全部归功于我们中国共产党的领导和无私奉献的人们，中国从站起来道富起来，从富起来到强起来的历史飞跃，到现在成为一个发展中的大国，现在的我为我是中国人而感到骄傲。

    时代在前进，祖国在召唤。实现中华民族伟大复兴的中国梦，需要一代又一代人的持续努力，奋斗时代的存在，不仅要为我们祖国取得的成就而感到骄傲，还要唤起时代的重要性——社会主义强国需要我们建设，让青春、梦想与祖国一起飞翔。

    祖国，我为你骄傲！

    我的祖国作文 篇13

    我的祖国屹立在世界的东方，今天是他六十岁的生日，在这个值得庆祝的六十年我们的祖国从贫到富，从弱到强。不再是被欺负，被耻笑的“东亚病夫”。跨越时代，今天我的祖国进入科技快速发展时代，人们的生活水平以经提前进入小康水平。正在超越其它发达国家，腾飞的祖国。我为你感到骄傲！

    回顾祖国六十年的光辉历程，有多少老一辈革命家和革命先烈用鲜血和生命换来了新中国的建立。新中国成立后，各族儿女艰苦奋斗为建立新祖国而努力。特别是改革开放以来发生了翻天覆地的变化，创造了一个又一个的奇迹。香港、澳门的收复，雪洗了百年耻辱，香港、澳门同胞回到了祖国妈妈的

    怀抱。虽然台湾没有回归，但是我相信在不远的将来台湾也会成为祖国的小部分。

    我们是祖国未来的建设者和接班人。作为新时代的小学生一定要胸怀祖国，勤奋学习，努力掌握现代科学技术知识。“争做有理想、有道德、有文化、有纪律 ”的四有新人，一定要继承和发扬自强不息的民族精神，把伟大的祖国建设的更加美好!

    一定要永远铭记——我是一个中国人，我有一颗中国心，祖国在我心中，我爱我的祖国！

    [课件范本] 《把我的心脏带回祖国》教学思考模板


    相信大家都看过很多范文，这些优秀的范文能我们学到很多的东西，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。对于一些人来说，多看一些范文能增进知识，有哪些好的优秀范文值得借鉴呢？以下是小编收集整理的“[课件范本] 《把我的心脏带回祖国》教学思考模板”，欢迎您阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

    把《我的心脏带回祖国》讲述的是波兰被外国占领，音乐家肖邦流落异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把自己的心脏带回祖国的故事，表达了他对祖国至死不渝的爱。

    和学生一起学完了《把我的心脏带回祖国》，我的心情竟然久久不能平静。我被一个长眠在异国他乡，灵魂却渴望回归祖国的一颗赤子之心深深地打动了。我深信学生们和我一样，也一定会有或多或少的感动。

    新课标要求语文教学从三个角度来进行，即：知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观。本课在讲课时我也是围绕这三个方面来进行的。

    把我的心脏带回祖国！这是肖邦弥留之际的请求，是灵魂深处的呐喊，更是爱国情怀的极至的表现，是贯穿全文的情感主线。上课时，我首先抓住标题《把我的心脏带回祖国》，引导学生读课文思考：肖邦的这句话是他在什么情况下说的呢？初步体会肖邦的爱国之情。然后话锋一转：可是，肖邦既然如此地爱自己的祖国，为什么不一直生活在自己的国家？为什么当初要选择离开呢？请找出具体的语句加以说明。这样，学生就通过读，体会到了肖邦

    不得不离开祖国的无奈，通过从课内课外获取信息，理解肖邦被逼、悲愤中离开祖国的不得已：正是在这样一种动荡不安的形势下，肖邦的亲人、老师和朋友们敦促着肖邦出国去深造，并通过他的音乐创作和演奏去为祖国获取荣誉。

    肖邦的那份强烈的爱国情感，与他离开祖国前夕，他的老师和同学特地为他送行时的谆谆嘱托，有着密切的关系。因此课文送行一段是全文的一个重点段，描写具体细致，情感渲染淋漓尽致，对人的情感与心灵具有很强的冲击力。

    因此，我又抓住咏唱送别曲、老师的叮嘱、赠送银杯这几个送别场面，引导学生感悟人物情感，再一次从肖邦的神态、动作中体悟他满怀爱国之心、报国无门、远走他乡的无奈和忧愤，当然还有一份对祖国的不舍。当《即使你远在他乡》的送别曲在课堂中响起时，我相信，学生此刻已经走进了肖邦的内心这样，顺理成章就能理解肖邦在异国他乡用音乐作为武器、拼命工作、忧愤而死的生活经历，就能理解肖邦对祖国至死不渝的热爱和眷恋。

    如果能进一步让学生在读中悟，读中思，效果会更好。

    实用课件: 《我爱家乡，我爱祖国》教学设计


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    一、教学内容分配建议表

    课时

    感受与鉴赏音乐表现音乐创造音乐与相关文化第一课时《中华人民共和国国歌》

    《国旗国旗真美丽》

    了解与国旗、国歌有关的知识第二课时

    《吹芦笙》

    ①《我爱家乡，我爱祖国》

    ②认识碰铃、响板及其奏法在中国地图上找一找长江和黄河第三课时

    《国旗国旗真美丽》

    ①用碰铃、响板为《国旗国旗真美丽》伴奏

    ②歌表演《彝家娃娃真幸福》

    二、教学要求

    （一）单元总要求

    1．通过听唱一组歌颂祖国、国旗与多民族题材的歌曲，教育儿童热爱祖国、热爱家乡，尊敬国旗。

    2．逐步培养儿童听音乐的习惯和兴趣。

    3．通过用打击乐器为歌曲伴奏的实践活动，逐步培养儿童的音乐创造力和协作能力。

    4．对不同民族的音乐风格有所感受。

    （二）具体要求

    1．学唱歌曲《国旗国旗真美丽》《我爱家乡，我爱祖国》。

    2．背唱歌曲《国旗国旗真美丽》。

    3．认识打击乐器碰铃和响板，并学会正确的演奏方式。

    4．能随音乐主动、大方地参加集体歌舞。

    三、教学准备

    （一）教具

    钢琴、碰铃、响板、VCD或录像带、录音机、幻灯机。

    （二）文字图片资料

    有关升国旗、奏国歌的VCD、录像带（最好是香港、澳门回归时奏国歌的场景及运动健儿获奥运金牌时奏国歌、升国旗的场景）或幻灯片、图片；有关祖国大好河山的风景图片；中国地图。

    四、教材分析

    （一）编写意图

    本单元授课时，正值国庆节前后，这是寓爱国主义教育于音乐之中、音乐课与学校活动紧密结合，儿童初步了解音乐的社会功能与相关文化的最佳时机。因此，我们选编了既合乎该年龄段儿童认知规律，又与“爱祖国、爱家乡”这一主题内容相关的歌曲和歌舞音乐。

    （二）重点及难点

    本单元的重点：

    1．听赏童声合唱与铜管乐齐奏的《中华人民共和国国歌人感受人声与乐器音色的不同。

    2．背唱歌曲《国旗国旗真美丽》。

    3．学习打击乐器，为歌曲配伴奏。

    4．要求学生用自然的声音、正确的姿势歌唱。

    本单元的难点

    1．教唱歌曲《我爱家乡，我爱祖国》时，指导学生唱出四三拍歌曲的韵律。

    2．组织好歌舞表演，使之既有组织秩序，形式又生动、活泼、有趣，并能使每一位学生都能主动、大方地表演。

    （三）音乐材料分析

    1．《中华人民共和国国歌》

    《中华人民共和国国歌》创作于1935年，原名《义勇军进行曲》。是影片《风云儿女》的主题歌。由于它在中国人民争取自由解放的革命斗争中所起的巨大的鼓舞作用，建国以后，在全国政协第一次全会上被定为中华人民共和国代国歌。1982年12月5日第五届全国人民代表大会通过为正式国歌。改革开放以来，中国发生了翻天覆地的巨大变化，人民愈加富裕祖国日益强大。当嘹亮、雄壮的国歌在各种庆典、集会中奏响、在各个国际体育大赛中响起、在香港和澳门回归祖国的仪式上响起的时候，每一个中国人都不能不为之而感到无限的幸福和自豪。这一课是小学生在小学阶段第一次听赏国歌，也是通过音乐对学生进行爱国主义教育的时机，因此，有必要向学生讲解有关国歌的知识及国歌音乐的特点。

    2．《国旗国旗真美丽》

    这是一首充满稚趣、富于想象的儿童歌曲。歌词的前两句用儿歌常用的重叠手法，将“国旗”与“金星”两词重叠，把国旗为何美丽的真正涵意用儿童语言揭示出来。歌词的后两句富于幻想，充满童心，表达了儿童对国旗的热爱与尊敬。歌曲为五声宫调式，结构十分简单，由4个乐句组成，短小有趣，形象鲜明。第一乐句旋律活泼、亲切，将“真”字放在了全曲的最高点，表现了儿童对祖国发自内心的赞美之情。第二乐句降低了音区，但在节奏形式和旋律走向上同第一乐句保持了一致，用肯定的语气揭示了歌词所表达的`意义。第三乐句和第四乐句在句法上同第一、二句形成了鲜明的对比。第三乐句第一小节的节奏同前面乐句形成对比，声音色彩变得柔和、婉转，乐句结束在“6”音上，极富幻想。第四乐句富于变化，表达了儿童对国旗的热爱之情。这首歌应用亲切的语言和自然的声音唱，切忌喊唱。速度也不宜唱得太快，不能唱成进行曲速度。

    3．《彝家娃娃真幸福》

    这是一首具有彝族舞曲音调特点的歌曲。彝族是居住在四川、云南等地的一个能歌善舞、勤劳勇敢的少数民族。解放前他们生活在黑暗的半奴隶半封建社会，有着一部民族的辛酸血泪史。解放后，彝族人民当家做了主人，随着祖国的日益强大，彝族人民的生活也越过越幸福。彝族的音乐与舞蹈也成了今天祖国文艺舞台上受人民群众喜爱的节目。这首儿歌采用了典型的彝族民歌音调和节奏写成，欢快热烈、短小简捷，很适合边歌边舞。

    4．《我爱家乡，我爱祖国》

    这是一首赞美祖国大好河山的抒情歌曲。旋律优美、明快。长江与黄河是我们的母亲河，是我们引以自豪的、代表我们民族精神的江河。因此，赞美长江、黄河就是赞美家乡、祖国。歌曲为宫调式，但其中也蕴含了羽调式的因素。结构短小、精巧，音域在一个八度范围内。旋律平稳、流畅，朗朗上口，歌词和曲调都容易记忆，是一首不可多得的、适合低年级小学生学唱的四三拍歌曲。

    5．《吹芦笙》

    这是一首富有浓郁少数民族音调特色的儿童抒情歌曲。歌词简捷、短小，中间插入侗族人民歌唱时特有的衬词，表现了侗族儿童幸福、欢乐的生活情景。

    侗族是一个能歌善舞的少数民族，分布在贵州、湖南和广西等省。芦笙是侗族人民的传统乐器，每逢节庆集会，人们都要在芦笙所吹奏出的音乐中尽情地歌唱和舞蹈。由于受地域、环境、语言和民俗等因素的影响，不同民族的音乐存在较大差异，其音调也各具特色。《吹芦笙》就具有比较鲜明的侗族音乐特点。全曲是小巧的三段式结构，即A－B－C结构，采用了侗族民歌中常用的五声羽调式写成。音域只有五度，旋律多以312、219音组进行，把侗族芦笙吹奏音调表现得栩栩如生。歌曲节奏欢快、热烈而富于变化。最后用衬词“耶”字作吆喝声结束全曲，更增添了歌曲的童趣，使歌曲富有了浓厚的生活气息。

    我爱我的祖国作文20篇


    我相信每个人都曾试过写作，因为写作是一种深入了解自我和生命的方式。你现在正在尝试学习如何写作吗？经过我这个编辑的精心修饰和不断改进，这篇“我爱我的祖国作文”已经达到了完美无瑕的状态。我们将会不断更新和改进，请您多多关注我们的网站！

    我爱我的祖国作文(篇1)

    “我和我的祖国一刻也不能分割，无论我走到哪里都流出一首赞歌……”

    有一条巨龙，她名为中国。她有着五千年的悠久历史，有着一代又一代的济济人才，更有着辽阔的大地。她是四大文明古国之一，她是由56个民族共同组成的统一多民族国家。

    而在70年前，由于清政府的腐败。被迫签下了耻辱性的《南京条约》，《辛丑条约》，《马关条约》等不平等条约。八国联军侵华，火烧圆明园掠夺金银珠宝。此后还经历了一次又一次的抗日战争，鸦片战争。使这条龙伤痕累累。

    但在此后，一批又一批的英雄人物为国为民，不惜牺牲自己。终于，在伟大领袖毛泽东主席的宣告下，中华人民共和国站起来了。这东方又雄起了。随着第一颗原子弹的成功，随着我国成功的载人航天飞行，随着经济的不断发展……这条巨龙日渐辉煌，日益昌盛，从此中国不会在背上“东亚病夫”的名号。

    曾经，周恩来总理曾说飞机不够就再飞一遍，现在我们也有大飞机了，再也不用飞两遍了，要多少有多少。周总理，这盛世，如您所愿。

    梁启超曾说过：“少年强则中国强，少年富则中国富。”我想，我们青少年应该有责任，担起复兴中华的重任，我们必须发愤图强，同祖国母亲一起，心连心。

    “我最亲爱的祖国，你像大海永不干涸，永远给我，碧浪轻波，心中的歌……”

    我爱我的祖国作文(篇2)

    1祖国啊，我的祖国

    2祖国啊，我的祖国

    在这举国欢庆的时刻

    让我们将历史徐徐回放

    我们少年儿童

    您历经千古，激荡着气势磅礴的长江黄河

    翻开了您精美的相册

    你跨越长城，凝聚了华夏儿女的丹心颗颗

    影像中-------

    您仁慈博爱，捍卫世界人民的橄榄枝与和平鸽（接着第二段）

    您是东海喷薄的一轮红日

    您是天安门城楼上的一声呐喊，响彻云霄

    您是南海渔村的万盏灯火

    您是社会主义前进的激昂号角、气壮山河

    您是青藏高原的神奇天路

    您是大漠边陲的座座哨所

    您是塔里木油田的参天井架

    您是56个民族脸上的喜泪和甜甜笑窝！

    3祖国啊，我的祖国

    4啊，我深深爱恋的祖国

    在广袤的版图上

    无论风云变幻无论寒暑交割（接着第四段）

    跳动着大海的万顷碧波

    您的每次播种，每次收获（接着第四段）

    你海纳百川的胸襟，包容了五千年沧桑历史的波澜壮阔

    都是我们中华儿女心中

    流淌的赞歌！（接着第四段）

    祖国啊，我的祖国

    在无垠的星空下

    分布着无数座青山巍峨

    您高山仰止的气魄，承载了多少仁人志士的慷慨高歌

    让我们

    我们一起见证您扬帆远航，与世界潮流汇合！

    我爱我的祖国作文(篇3)

    每当翻开历史书，看着祖国五千年的辉煌文明，我总感到无比自豪，而看到近代那一幕幕发生在神州大地上的浩劫，我又不禁为国家飘零而悲伤不已。然而，我的祖国，她总是坚强的，列强的压迫、战火的洗礼只让她更加坚韧，更加坚定地走上变强之路。在七十年后的今日，她在苦难的包围中迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃！

    还记得小时候，外婆时常跟我讲起她过去的事。她说他们那个时代物资太匮乏了，因为家里兄弟姐妹多，僧多粥少，她总是吃不饱，总是对着路边卖吃食的摊子流口水。她多想有个一分半毛的吃碗面，但家里太穷了。她想上学，去看看外面精彩的世界，可是家里供不起太多孩子读书，她只能羡慕地看着哥哥去学校，自己留在家里照顾弟弟妹妹，稍大些就帮家里干活。在那个大部分人忙于生计不知道梦想的年代，外婆只能把小小的愿望埋在心底。她总是看着我说：现在这个时代好呀，孩子，你要好好读书

    外婆的梦想在那个时代，终究成为了一个可望而不可即的向往。但人们追梦的步伐从未停止，七十年的艰苦奋斗，让梦想在现今的时代不再是奢望。还记得去年夏天，我们带着外婆坐着高铁去广州玩。外婆说这是她去过的最远的地方，高铁真快呀，广州城真是繁华呀！繁华的夜空下，整个广州城亮如白昼，霓虹七彩点缀着每一个角落，仿佛火花玉树，照出了一路的美。四通八达的马路车水马龙，人流如织，每个人都在为自己的幸福奔波，为自己的理想奋斗。那时候土妞进城的我为这样的繁华看花了眼，现在的我却不禁为这繁华背后祖国的伟大而自豪！

    外面的世界固然精彩，但静下心来观察，你才发现其实这样的变化早如春雨润无声般发生在神州大地的每一个角落，发生在自己身边。你看，曾经陡峭窄小的村道已铺成了宽敞的柏油马路，路边店铺栉比鳞次，集市上人来人往。我们这偏远的小镇已再无失学儿童，国家的扶贫让更多的孩子走进课堂，接受知识的洗礼，让更多的孤寡老人感到温暖，安度晚年。到了晚上，三五成群的老人们不再为生计发愁，他们相约着喝茶下棋，跳着广场舞，在生命的余晖里找到了自己的乐趣！

    繁荣如斯，平和如斯，这就是我的祖国，我为之骄傲的国度！在她的呵护下，我们可以尽情地展示潇洒，展示美丽。我们拥有五彩的梦，拥有欢畅的青春，拥有灿烂的笑容，拥有跋涉的勇气！草地的尽头，灰白色的云层慢慢抹开，清晨的一缕阳光从地平线徐徐漫开，在天边燃起绚烂的火海。让我们一起出发，和祖国一起出发，缔造更辉煌的未来！

    我爱我的祖国作文(篇4)

    马可波罗说过：曾经我认为罗马是世界上最大，最繁华的城市。后来我才知道，最大，最繁华的城市非大唐长安城莫属。中国曾经的强盛，给后世留下了深刻的影响。秦始皇，汉高祖，唐太宗，唐玄宗，永乐大帝等人，正是他们奠定了中国统一，繁荣的基础，才能有现在富强的中国。

    几十年前，中国的科技还非常落后。但是那是涌现了大批的科学家，如李世光，钱其森，钱三强等。经过他们艰苦卓越的奋斗和研究，我们终于能制造出自己的汽车，飞机，导弹，航天飞船等。中国的第一颗原子弹的爆炸，结束了中国被列强讹诈恐吓的日子;中国的第一颗人造卫星的成功发射，宣告我们也挤入了世界航空大国之列；现在中国的嫦娥四号又成了人类第一个探访月球背面的航天器。各种非同凡响的航天成果俨然表明我国已从航天大国变成了全球领先的航天强国。

    大家还记得抗日战争吗？中国军民当时只能用小米加步枪抵抗装备精良的日本侵略者；同样的情形在几年后的抗美援朝战争中再次出现。虽然我们英勇的人民军队都取得了最后的胜利，但这样的胜利代价太惨重了，是用我们无数年轻的战士的鲜血甚至是生命换来的。而现在，中国的海陆空三军都取得了长足的发展，火箭军更是横空出世，震惊全球。再看看我们的战士，各个装备精良，训练有素，骁勇善战。真是厉害了，我的国！

    当今的中国，不但科技先进，军事力量强大，经济更是飞速发展，人民安居乐业，生活蒸蒸日上。中国的华为，大疆等科技公司新产品层出不穷，功能更是全球领先，搞得欧美列强难受不已，不得不采取禁买，禁卖等卑鄙手段，妄图以此阻挡，推迟中国的飞速发展。可惜俱往矣，数风流人物，还看我当今中华！

    想我堂堂中华民族，上下五千年泱泱古国，历经磨难，最后都会凭自身的强大韧性坚强地站起来。而今的中国，在中国共产党的领导下，已经达到了5000年来前所未有的高度。我相信，只要我们团结一心，不懈努力，中华民族一定会长久屹立在世界民族之林！

    我爱我的祖国作文(篇5)

    "我和我的祖国，一刻也不能分割，无论我走到哪里，都流传着一首赞歌……"听着这悠扬动听的歌，我的心绪回到了从前……

    在国庆节前几天，我们学校举行了一场庆祝“祖国妈妈70周年″的活动，在这之前，我们全校师生都在积极认真的排练自己的表演，努力在活动中展现最好的自己。

    我们六一班准备的是朗诵一首诗歌，每一个动作，每一句话，都是苏老师精心策划好的，我们都期待这次活动时间的开始。

    这一天我们穿戴整齐的服装，举着国旗，步伐整齐的走到了舞台上，我们和着音乐，带着对祖国的热爱，有感情的朗诵着，手中还挥舞着国旗，这是在告诉所有人，中国我爱你，你是我的骄傲！

    每个班表演完毕，最让人期待的是老师们的表演就要开始了。

    全校老师身着白衣黑裤，在我们的掌声中整齐的走到舞台，霎时间，一阵悠扬的歌声传入了我们的耳朵。是的，就是那首熟悉的歌曲，《我和我的祖国》，江老师用他充满感情的男高音领唱，其他老师也合唱着，身体也轻轻的摆动，手整齐的摇晃着国旗。不知道是那激昂的歌声感动了我们，还是那手中挥舞的红旗击醒了我们，我们全校同学跟着老师一起唱起来，并挥舞着国旗，那歌声充满了整个校园，那像红色的海洋一样的国旗就是我们那颗赤热的爱国的心。

    确实，我和我的祖国，一刻也不能分割！我爱这首歌，但我更爱我这伟大的祖国！

    我爱我的祖国作文(篇6)

    在学校，我是一名升旗手，每次看到五星红旗迎风飘扬时，我的内心就无比激动。五星红旗是祖国的象征，无论在世界哪个角落，只要有五星红旗在，我们仿佛就像见到自己的母亲一样，有了依托，有了力量。

    曾经有一位老师对我说过，人的这一生，一定要去北京天安门看一次升旗仪式。升旗仪式是振奋精神的号角，在这个庄严肃穆的过程中，你会意识到，少年强则国强，我们是祖国的未来，建设祖国的重任总有一天会落到我们肩上。在竞争益激烈的时代，我们要发奋图强，打好扎实的文化基础，练好技能，才能在长大后为建设祖国而效力。国旗在晨风中飘扬，五星红旗在阳光下闪着耀眼的光芒，似乎在激励着我一路奋进，奔向前方。

    今天的中国，充满了生机，充满了希望。中国人民意气风发、豪情万丈。在建国70周年的特别时刻，我们满怀着骄傲与自豪，共同祝愿伟大的祖国繁荣富强。我爱我的祖国，愿五星红旗在岁月的长河中永远飘扬。

    我爱我的祖国作文(篇7)

    我们的祖国，永远是团结，永远是幸福，永远是那么繁荣昌盛！

    在一个快乐的国庆节，我十分高兴，因为过得已经是七十个国庆节了，也就是说，我们的祖国母亲已经是七十岁了。而我们就用那么多战士的献血换来的五星红旗！我们向着五星红旗敬礼，嘴里说出，祖国，我爱您！

    公元1900年5月28日，八国联军进攻中国。当时，战场上声势浩荡。弹片纷飞，有大英帝国，法兰西第三共和国，德意志帝国，俄罗斯帝国，日本帝国。中国人对抗八国联军，也不知死了多少中国人，而我们考的是什么呢？考的是团结，智慧。

    国庆节这天，老师让我们学唱敬爱祖国的歌，每个都要学一首，因为我们学校要比赛，我们学的是《强军战歌》听完这首歌，我骄傲，我自豪，因为我是中国人！比赛时，每个班都把自己对祖国的热爱唱了出来，我们也不例外，最后，听了每个班的歌，我感觉自己好幸福，因为我是中国人！

    我们的祖国，会越来越美好，越来越团结，越来越幸福。而我们也要为祖国争光。好好学习天天向上，长大为祖国做贡献，我们要把每个垃圾捡起，保护环境，也要爱国，爱祖国的每一个人民。

    最后，我祝我们的祖国七十岁生日快乐，我也祝祖国越来越团结，越来越幸福，越来越繁荣昌盛！

    我爱我的祖国作文(篇8)

    10月1日是国庆节，是祖国母亲的生日，学校举行了我与我的祖国活动。我们每个人都拿着一面小红旗快而有序的来到楼下，在操场上排成了整齐的队列。远远望去犹如静止着的红色海洋。

    活动开始，首先，升国旗，少先队员行队礼，老师行注目礼。在庄严的《义勇军进行曲》中，鲜艳的五星红旗冉冉升起，和蔚蓝的天空一起组成了一幅美丽的画卷。

    然后，四位老师上台讲述了国旗的故事，在老师讲述时，我们台下的同学专注的听着，校园里只回荡着老师讲述的声音，老师讲完后，我们都被深深的震撼了，一瞬间，校园里寂静无声，接着掌声雷动！

    接下来谷老师带我们做了手势舞我爱你中国，亲爱的母亲.......，优美的歌声响起，我们都熟练得做起手势舞，每一个动作都包含着我们对祖国深深的热爱。

    最后，四位老师共同举着一面大大的红旗，从我们每个人的头顶掠过，当国旗来到我头顶时，我整个人都被映成了红色，我伸手摸了摸国旗，心中默默下定决心，以后一定要更加努力学习，将来为祖国奉献一份自己的力量。

    活动结束了，我的心里久久不能平静，这次活动让我更加热爱祖国，希望祖国能够更加富强，繁荣昌盛！

    我爱我的祖国作文(篇9)

    捧一把泥土，这是亲爱的您——我的祖国。

    您，曾经有过辉煌，也有过屈辱。

    曾经的辉煌让异邦人莫名而来，让所有的人都相信有一个童话般美丽的、梦境一样的国度在那世界的东方。人们传说着，那个国家丰衣足食、幸福安康，甚至连地面都是金子铺成的。

    也曾经屈辱，而这段屈辱，是每一个中国人都以忘却也永远不会忘却的。我的祖国啊，您曾伤痕累累，险些只剩下半壁江山；可是，您有无数挚爱您的儿女，爱到拿生命去作代价来换回您失去的也在所不惜。于是，我们优秀的儿女，英雄的炎黄子孙，用激情、用热血、用生命保住了江山，保护了您啊，我的祖国母亲。

    曾经的辉煌，就让它过去吧；曾经的屈辱，虽然已成为历史，但这深深的痛楚我们将它烙在心底，让它化为鞭策我们前进的攻力。

    我的祖国啊，您从未像今天这样美丽，辉煌！

    2008年中国点燃了举世瞩目的奥运圣火，它圆了中国13亿人的梦想，使我们中国人扬眉吐气，奋发进取！

    新世纪的曙光照亮了中国的经济大潮，世贸组织已伸出了它的金黄之手，它将促进中国经济的飞跃发展，中国即将成为世界经济的巨人！

    祖国啊，我有什么理由不爱您呢？

    我爱我的祖国作文(篇10)

    我爱我的祖国 胡云龙 笕桥小学五（2）班

    敞、平整的柏油大马路，从大踏板自行车发展到了现在的豪华轿车、磁悬浮列车听奶奶说以前的小孩子是很不容易的：那个时候的小孩想要读书那可不知道是一件多么困难的事啊。可现在一切的一切都不一样了，祖国给了我们不一样的待遇。现在孩子上学已经成了理所当然的事了，因为现在已经是一个文化世界了。 在2003年的神舟五号、神舟六号、神舟七号、顺利升空，又给我们的祖国增添了不少光彩。2008年5月12日四川地震摧毁了四川人民美好的家园，却动摇不了我们的意志，大家纷纷组织了捐款活动，支援四川同胞的灾后重建工作。我们一直相信在不久的将来坚强的汶川人民一定能过上和原来一样幸福、美满的好生活、好日子。 2008年在北京的鸟巢”成功举办了盛大的奥运会。奥运会上中国健儿们夺得的金牌、银牌多的数不胜数，这是一件多么令人高兴的事，又是一件多么令人难忘的事。然而鸟巢的建筑也大大体现了中国人民的智慧和力量，同时也让全世界看到了中国的伟大的科技技术。 我作为祖国的未来、祖国的希望，我们要继续弘扬

    我们中华民族崇高的梅花精神，振兴中华、建设。报效祖国从我做起，从身边的小事做起最后我要自豪得大声说：“我为自己有这样一个伟大的祖国而骄傲、而喝彩。”你也可以投稿哦

    我爱我的祖国作文(篇11)

    中国有数座举世著名的古都，有众多的文化遗产。

    北京，简称京，为历代天子的建国之都。北京的故宫又称紫荆城，曾经住过二十四位天子，经历了数百年的繁荣与昌盛，造就了良多英雄人物。故宫现称为“故宫博物院”

    在京都有颐和园，是有名的皇家园林，山净水绿，金碧辉煌，有全国最长的游廊——长廊。颐和园是由万寿山和昆明湖组成的自然山水园。

    中国北京还有世界上修筑时间最长，工程量最大的一项古代防备工程，不用说也知道这是伟大的——万里长城。从公元前七八世纪开始，不中断修建2000多年，长度达50000多千米。长城有“上下两千多年，纵横十万余里”之说。“天呐，这是一项多么伟大的工程啊！”“不到长城非好汉！”有机会我要亲眼观看一下这伟大的工程。

    我国有五岳之山，分别是：泰山、黄山、西岳、嵩山、衡山、。泰山古城岱宗，位于山东省泰安市，被称为东岳，面积426平方公里，海拔1545米，为五岳之首，誉以“五岳独尊”；1987年被联合国列为“世界天然与文化遗产”。孔子曾经说过：“登泰山而小天下。”杜甫曾经也说过“会当凌绝顶，一览众小山。”

    “上有天堂，下有苏杭”指的是杭州西湖。西湖位于杭州市中央，旧称“武林水”，“钱塘湖”，“西子湖”，宋代始称西湖。水的均匀深度227米左右，最深5米多，最浅不到1米。西湖主要风景以：一湖、二峰、三泉、四寺、五山、六园、七洞、八墓、九溪、十景为胜。

    再想想内蒙古大草原的手抓羊肉，仍让我垂延三尺。回味无限那锦绣的大草原、可爱的奶牛、小马、骆驼等等，真想在次体会一下大草原上跟动物朋友玩耍的感觉可爱的小绵羊，浑身的毛雪白无瑕；蓝蓝的天空，飘着几朵白云。哇！多么锦绣的天然景色！

    有机会，真想亲自历游祖国的大好江山。

    祖国不仅山美、水美、人更美。

    20xx年5月12日四川汶川大地震，假如没有成千上万的兄弟姐妹们的共同努力，就不能救出同胞们，在以前，我听爸爸妈妈说：“祖国申请过好多次奥运会，都没有成功，但祖国没有气馁，继承努力，终于20xx奥运会在北京隆重召开了。1949年，10月1日，新中国成立以后，祖国不中断强盛，不中断改善，才有我们现在的和谐家园，才有火车、汽车、飞机等交通工具，才有我们日常糊口用品，才有我们使用的手机，笔记本电脑等一系列的通讯工具。

    我的祖国山美、水美、人美。

    啊!我爱锦绣的祖国！

    我爱我的祖国作文(篇12)

    “我的祖国和我，一刻也不能分割……”

    在中国将实现“20xx年全面小康”的现代化建设目标中，在由邓小平新时代社会主义新思想的指导方针背景下，在坚守人民当家做主，改革开放的伟大社会主义政体内，创新发展当之重要。但，世界文化在长久的历史演变中，同时也决定了传统文化是促进社会发展和国家进步中所发挥的更为重要的因素。

    如何弘扬传统文化，便成为人们应更加注重的课题。

    一在发展中进步，在进步中发展

    传统文化，一种经过千百年历史积淀的伟大思维形式表达。其醇厚的思想祭奠和时间基底为它主题先行刻画了拘于古时，略堪死板，与时代显有不符的形式特点。但，其弥久历新的文化智慧中的很大一部分对我国现代发展仍有很大推动。所以，把腐陈的文化变得“新潮”尤为重要。即“去掉坏了的那部分，留下好的那些加以利用”。

    比如北京故宫。世界上现存规模最大、保存最为完整的木质结构古建筑之一。明清而来的鼎鼎“紫禁城”。蕴含了整个皇家氏族的兴衰败落，多少人对它叹为观止。它的探究价值和文化深度不用说也是“可观不可测”。在中国人心中，故宫那就是古文化圣地。可它“有内涵”的文化困倦与同样传承而来的守旧中，让现代参观者“不敢靠近”。凝运的文化也就在这种境况下逐渐落寞。

    但在二零一八年突然火爆的记录片《国家宝藏》中，在单霁翔馆长的推动下，故宫以一种全新的趣味性十足的形式被展示到人们眼前。在无论是再后来的《我在故宫修文物》和后续动画版的《故宫回声》，再加之其中间所不断推行的衍生周边品，与各热门平台合作的活动亦或是新浪微博中的“皮”互动，都在正面和侧面的以最“时髦”的形式拉近与大众的关系，让人们对故宫有的不再仅仅是敬畏感，而是一个年轻人的形象让各年龄段的人都感受到故宫和清明文化的无穷魅力。而网络中的反馈也表明，这是一项十分正确的决策——九零后零零后们也会说的出“喜欢故宫”“明清文化都很有趣”的话。提高了人们的文化了解度。

    这是故宫应策的成功，同样也是人们对于传统文化变旧为新的成功。也向人们把传统文化在创新发展中长久的流传做出了标榜。

    二把美德素养也当做传统文化的重要部分

    中国自古时便素有“礼仪之邦”的美称。，孔融在1700多年前让梨的谦让，孔子在2000多年前提出的“己所不欲勿施于人”，曾子杀猪的诚信，汉文帝刘恒亲尝汤药的孝顺。。。。。。如此广博的类例，无一不说明中华美德的高贵。

    但再看当今社会中的“碰瓷”，广场舞扰民，随手乱丢垃圾等行为，不禁令人唏嘘。我们从小时候受到的礼仪教育为什么在日渐成长的年岁中被消磨的如此透镜？小时候还在鼓掌许诺要成为的“见义勇为”们，为什么长大后都变成了悄然无声的局外“旁观者”？小时候说的三孝到了最后为什么都是谩骂与嫌弃？

    我们必须要自我思考反思，到底是时间洪流的强大还是社会风气的整体偏离而造成的如此困境。

    但是我们同样也要看到“最美司机”吴斌的尽职尽责，看到钟扬教授的不私小我，看到王继才夫妇的赤忠爱国心，看到更多的美好与光明，学习，发扬并付诸行动。

    中华传统有的不仅仅是知识，在美德的方面，我们作为华夏儿女龙的传人，应当努力提高自我素养，积极发扬社会正能量，可以不需要“为天地立心，为万世开太平”的伟岸雄中，但至少要做到“当社会开出更多的藏波罗花”的日常点滴。

    不只是实现个人价值，更大程度上，我们在个人范围内让我们的祖国在一个更加优秀的环境中继续壮大。

    弘扬中华文化，就是在美德中革故鼎新。

    弘扬中华文化，就是千万中华儿女不息的使命。

    弘扬中华文化，就是把中国放在更高的层面上走向世界最前沿。

    “我最亲爱的祖国，我永远紧贴着你的心窝，永远给我碧浪清波，心中的歌。”

    繁荣富强。

    我爱我的祖国作文(篇13)

    为中华之崛起而读书 ——题记

    《我爱我的祖国》这个名字我一听就好奇，所以，我在当时就下定决心要把这本书读个究竟。

    第一页的内容就很丰富，我看了不仅啧啧称赞。图文并茂，而且很周到。接下来该讲内容了，就挑我感兴趣的吧！

    我正看着目录，《摘掉贫油冒》这篇文章引起了我的注意。

    我翻到那一页，发现一幅“铁人”王进喜的工作图印在了文中，读了读那一页，在和现代人比较，我们的却有许多不足。虽然书中大大称赞了中国人，可现代人有多少不买外国货？有多少不开外国车呢？想一想，当日本同学在答中日再战的考题时，我们在干什么？我们在吃垃圾食品，我们再迷恋网络游戏。

    周恩来说：“为中华之崛起而读书”我们严谨了吗！

    《后汉书》里讲：有志者事竟成。我们听信了吗！

    “争气”弹令我们赞叹不已，更何况我们还是新世纪的少年！

    你爱你的祖国吗！如果是，那么就请你不要畏缩，大声喊出：“我爱我的，祖国！”

    我爱我的祖国作文(篇14)

    今天是国庆节，我一大早起来就打开电视，因为我起的太早了，节目还没有开始。我先看了一会儿书。等到节目开始时，爸爸叫我：

    快来，中心电视台的阅兵典礼开始了，于是我就和爸爸妈妈一起观看出色的阅兵典礼。

    从电视中看到十一的北京，天，格外的蓝，阳光更加灿烂。天安门广场非常的热闹。有良多的中心领导，有江爷爷、胡爷爷。三军仪仗队的叔叔们举着很大的一面国旗迈着整洁的步伐来到了天安门广场的旗杆下，在《义勇军进行曲》歌声中，一面红彤彤的国旗在广场冉冉升起。鲜艳的红旗染红了整个天安门广场。

    这时，胡爷爷站在一辆有开窗的老爷车上，亲切的向海陆空三军“同道们好！同道们辛劳！”“首长好！为人民服务！”阅兵们响亮的声音在广场回荡。然后，海军、空军、陆军、女军。方队展示在天安门广场。一会儿坦克、战车、战舰。天空泛起了各种各样的战机，战机后面放出了五颜六色的烟雾，像一道道的彩红挂在开空。

    广场上各种各样的花车也出来了，几千名少先队员把手中五彩缤纷的气球放飞到了蔚蓝的天空。这时整个天安门广场成了一片欢乐的海洋。

    这时我的心情非常激动，我为我有这样的祖国骄傲、自豪。

    祖国事我们的母亲，我们是祖国的孩子，我爱伟大的祖国。

    我爱我的祖国作文(篇15)

    “祖国”是一个给人温暖给人力量的词语，每每想到它，总是让我们热泪盈眶、热血沸腾。爱祖国从来都不是抽象的，它是具体的有内涵的。不同的时代，爱国的表现是不一样的。

    古有“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的铮铮誓言；文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”；岳飞“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的千古绝唱。

    近代有林则徐“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的坚强意志，亦有孙中山的为民请命、变法改革。

    今有为保护人民的生命、八十多岁高龄依然奋战在抗击新冠肺炎一线的钟南山院士，以及为新中国的崛起而付出心血甚至牺牲生命的各行各业无数的仁人志士。

    正是有了这些爱国者的奉献与牺牲，才使得我们中华民族从一个屡被欺凌压迫的弱小国家逐渐站起来、富起来、强起来，成为一颗屹立在世界东方最璀璨耀眼的明珠！

    而祖国的强大也成为了每一个生活在中华人民共和国这片土地上的人民的坚强后盾。每当人民的生命、财产、权益受到侵犯时，无论你身处世界的任何地方，都能看到祖国强大的身躯挡在你面前，都能听到祖国坚定的声音。

    作为祖国的一份子，站在时代的风口浪尖上，享受着祖国不断强大带给我们的保护的同时，我们也应该不断强大自己，学习新知识，发展新技能，弘扬新风尚，为祖国的未来更美好贡献自己的一份力量。

    梁启超曾说过“少年强则国强”，现在，祖国是保护我们的坚强后盾，待少年长大，我们便是祖国的栋梁！

    我爱我的祖国作文(篇16)

    在2021，回首过往，泱泱华夏，可谓饱经沧桑，阅尽坎坷，然力积七十载韬光养晦，筚路蓝缕之功，神州大地如今已地覆天翻，慨当以慷。从“秦皇岛外打渔船，一片汪洋都不见，知向谁边”，到港珠澳大桥飞架南北，天堑变通途；从“面壁十年图破壁”，到一带一路，美美与共，构建人类命运共同体；从风雨如晦，百废待兴，到欣欣向荣，蒸蒸日上。今日中华，成绩斐然，举世瞩目，中华文明正在强势归来。

    然而，时代往往具有双刃剑之特征，既可能酝酿风云际会，又难以避免挑战与危机。正如亨廷顿在《文明的冲突》一书中所预言的：“新世界冲突的主要根源，既不是意识形态也不是经济，而文化将是截然分隔人类和引起冲突的主要根源。”文明冲突或是未来世界和平的威胁。揆诸当下，愈演愈烈的中美冲突似被一语成谶。未来世界，光影相伴，否泰共存；中华之崛起，既逢难得机遇，更临各种艰巨挑战。

    山雨欲来风满楼。面对国际风云变幻，面对世界百年难遇之变局，作为炎黄子孙，作为强国一代，作为五四薪火的百载传人，我们必须冷眼看世界，热心强祖国。

    《周易》云：“君子终日乾乾，夕若惕，厉无咎。”所谓冷眼看世界，即“终日乾乾，夕若惕”，既不能妄自菲薄，无视我中华当今之迅猛发展；更不可洋洋自得，忘乎所以，迷失于一片叫好和赞美声中。当下，冷眼看世界，是要求我们保持清醒的头脑和冷静的判断，唯有知己知彼，方能立于不败之地。

    “为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉……”热心强国，就是要以深沉的爱、滚烫的赤子之心投入到民族复兴的伟大事业中去。一代代的爱国者，如邓稼轩、钱学森、袁隆平、南仁东等，为中华之崛起献上了青春，披荆斩棘，呕心沥血，为我们做出了榜样，我们还有什么理由宅、丧、麻木，乃至精致利己主义呢！当下，热心强国，尤需要我们刻苦拼搏的学习让国家变得更强大

    冷眼看世界，让我们看清脚下的路；热心强祖国，使我们迎头赶上发展的速度！如此，中华崛起，中国梦圆，指日可待！

    强国路上，我和我的祖国一起出发！

    我爱我的祖国作文(篇17)

    我爱我的祖国！她的名字叫中国，一个响亮的名字，一个让世界震撼的名字，一个让中华儿女骄傲的名字。

    我爱你，祖国。爱你那永远都看不尽的美丽景色。无论是皑皑白雪的青藏高原，还是气势磅礴的万里长城，无论是神奇秀美的桂林山水，还是残阳映日的沙漠孤烟，都无一不是祖国的大好河山。五羊城遍地的花海，亚龙湾和煦的海风；天山雪线的白莲，吐鲁番飘香的瓜果，一年四季，无论寒暑，祖国都有无限的美丽风光。

    我爱你，祖国。爱你发达的科技。川藏铁路，三峡大坝，珠港澳大桥等令人震惊的奇迹，记录着祖国的进步。多年前的两弹一星，告诉敌人我们不好惹！现在的嫦娥工程、北斗卫星、东风导弹，又让他们知道我们根本惹不起！我的祖国越来越强大！

    我爱你，祖国。爱你众多的优秀儿女。精忠报国的岳飞、正气如歌的文天祥、抗击倭寇的戚继光、虎门销烟的林则徐、科技兴国的詹天佑、当代神农袁隆平、导弹之父钱学森、，古往今来，中国优秀的人才源源不断。我的祖国人才辈出！

    我爱你祖国，爱你那秀美河山，爱你奋发图强，爱你的国力昌盛，我一定会奋发努力学习，将来为你贡献一份力量来报答你对我们的呵护，并骄傲、自豪地说：我爱你，中国！

    我爱我的祖国作文(篇18)

    爷爷的北京梦

    我的爷爷七十多岁了，算是高龄了吧。他是位非常和蔼可亲的老人，而且，他的口袋里似乎每次都会有七七八八的小零食。上次回家，他又从神奇的口袋里揣出几包饼干递给我，满是皱纹的脸宛若银菊般绽放。这笑容没有一点儿杂质。爷爷虽然老了，但也算是老当益壮，还能干点儿农活。爷爷常念叨着去北京瞧瞧天安门，看看毛主席他老人家。今年，大姐有空了，便想圆了爷爷这个梦。但出门在外总得有个“保镖”吧？据我的自荐成功当选“保镖”这一职位。

    爷爷一听去北京，高兴得不得了。天还没亮就早起准备，生怕落个什么东西。我心里一直有个疑惑：“为什么爷爷他们那一辈人对毛主席那么崇拜？”

    在爷爷上午催促下我们早早地启程去了机场，拿了票准备登机。上飞机的的时候，我整个人都在浑身打颤，一半是激动的心，一半是吓的，毕竟生平第一次坐飞机。当然这种新鲜感也随着无聊旅程慢慢变淡，我百无聊赖的趴在窗边，望着窗外的蓝天白云，房子如蚂蚁般渺小。我朝坐在旁边的爷爷说：“爷爷，您为什么那么想去看毛泽东主席呀？”只见爷爷不久便陷入了沉思，许久才脱离出来，“是毛主席带着我们走向光明啊”，爷爷的眼里满是泪花。“我不懂”，我一脸无辜的眨了眨眼看着爷爷。爷爷笑着溺爱的摸了摸我的头说：“你还小”。

    从蓝天白云到夕阳渐落，睡了半天，一下飞机就迎面吹来一阵凉风，整个人顿时神清气爽，整顿一番后，终于来到了天安门广场。

    那天绵绵的白云飘着，太阳炽热的光线照耀着天安门。北平如今，柳絮飘飘，实为繁华盛世，但谁还曾记得在这片土地上发生的一切。1840年第一次鸦片战争开始，中国进入了一段水深火热的历史，泱泱大国从万国敬仰变成里人人瓜分。1860年英法联军侵入北京，火烧圆明园，无数奇珍异宝落入强盗手中；1894年甲午战争，旅顺大屠杀，无数无辜性命枉死血泊；十九世纪末，俄国侵占我国150多万平方公里土地；1937日寇发动九一八事变，侵占万国东三省；1937，七七事变。日寇发动全面侵华战争；1937年12月，日寇制造了骇人听闻的南京大屠杀，屠戮我同胞30万余人……而结束这一切的不正是我们的伟大领袖毛泽东吗？

    回顾往事，总令人触目惊心，天安门广场上，那飘扬的五星红旗正意气风发的随风飘荡，似乎依惜可见那些身影，那些革命先烈们浴血奋战，为守护者片热土而流血牺牲的革命先烈。是他们用身躯重铸里中华民族的魂，是他们让中国红重新飘扬世界，是他们为我们创造了一个太平盛世。

    五星红旗迎着暖风飘扬，爷爷径自缓步走到国旗底下，忽然间挺拔身姿深深的弯下腰鞠了一躬，那一瞬间似乎世间所有一切都已静止，唯独只留下那略显佝偻的身影。

    鲜红的五星红旗迎着风猎猎作响，我似乎明白了爷爷对于北京，对于毛主席的执念了。

    我爱我的祖国作文(篇19)

    鸦片战争的炮火打破了一个天朝沉醉的美梦，四亿人民的眼泪映不出神州的方向，又是谁在冥冥中引领前进的道路？

    多少楼台烟雨中

    时光匆匆而逝，一百多年前的中国发生了巨变。那时，山河破碎，风雨飘摇，神州大地遍布硝烟，而我的家乡也无可避免。但是，当时的中国并未屈服！一支队伍悄悄走进了大山，一场茂芝会议悄然开展。通往茂芝的麒麟古道上留下了爱国人士的汗水，洒下了先烈英杰的热血！战争的刀光血影，迫在眉睫的惊心动魄，即使隔着悠久岁月，依旧刻骨铭心地印在每一个中国人的心尖，让我们在生死相隔、苍茫无垠的时空里灵犀相通，悲从中来。这一切的屈辱，是我们不得不跨过去的坎，是我们深刻的疼痛。但冬天的逼近也无法阻挡下一个春天的到来，中国是沉睡的雄狮！

    轻舟已过万重山

    破而后立，坚而不摧！

    回首建国这七十年来，前行的路并不平坦，尽管荆棘满地，但中国始终不忘初心，排除万难，最终迎来了生机勃勃的变化。神州大地上，处处花开。改革的春风吹进了我们这座偏远的小镇，不知不觉间镇上也悄然改变了面貌。走在村道上，平整的水泥路面再也不用担心雨天的泥泞弄脏双鞋，笔直大道四通八达，老人常说的夜挑担行十多里已成为历史。路边的花草郁郁葱葱，绿浪涌动，迎面而来的微风夹带着清香沁透心脾。远处隐约传来悦耳的鸟鸣和欢快的蛙声，大自然的音乐动听怡人。我放眼远眺，高高的楼盘拔地而起，借着改革的东风，许多家庭都住上了新洋楼，宽敞的车道、忙碌的车流让偏远小镇也变得热闹起来。越来越多的人走出小镇，把外面的精彩带回来，集市上摆满琳琅满目的商品，来自世界各地的水果不再罕见，镇上的男女老少穿着越来越时尚好看，连我外婆都用上了智能手机，偶尔还能在我们这些小辈们的朋友圈里点个赞呢！

    镇上人们的生活越来越好，不再为生存苦恼，不再为生活所累，老人们活出了自己的精彩！有的聚在树荫下谈天说地，他们旁边的小几上热水滚滚，茶香满溢；有的围在路边的石桌旁，手拿棋子看着棋盘冥思苦想，灵光一闪，落下一子，一声铿将有力的将军后跟着一串爽朗大笑远远传来；偶尔看到我们路过嘻嘻哈哈的样子，他们还故作严肃表情让我们这些后生仔要好好学习，我们嘻哈而散，然后一头扎进一旁的农村书屋，与书做伴去了。

    凡此种种，舒适安然。强国之下，方有此景！这，就是国家的力量！

    露从今夜白，月是故乡明

    我和我的祖国，一刻也不能分割校园里又响起这段优美的歌声，我忍不住跟着哼起来，心里涌上一股暖流。每个生灵都有自己的根，有着牵动着他心灵的一根弦，在那里流淌着人间最美的情感。这情，是谁言寸草心？报得三春晖的感激，是少年强则强，少年智则智的担当。这里有我们的根、我们的魂，我们热爱这片土地爱得深沉，无论我们走到哪里，中国的美食无不勾动着在外游子的胃，中国的乡音无不令在外游子热泪盈眶。魂牵梦萦的，始终是令人熟悉的中国味。

    春秋70载，请允我们与国家共荣辱、共沉浮！我们正值青春年华，愿不负韶华，以梦为马，为建设强国、建设美好家乡出一份力量！

    我爱我的祖国作文(篇20)

    十一国庆假期，我来到电影院观看了一场非常有意义的电影，那就是《我和我的祖国》。电影开始时，首先看到的的是由伟大领袖毛主席在天安门城楼上宣布中华人民共和国成立了。自那时起中国以崭新的面貌屹立于世界东方。经历了多少苦难，第一面五星红旗在天安门广场冉冉升起。第二个故事讲的是第一颗原子弹爆炸成功。我国在国防上更有能力保护好全国人民。在第四个画面中，讲述的是离我们最近的一件事情，那就是20xx年的11月18日，神舟11号飞船返回舱成功着陆，这也是在月球呆的最长时间的一艘飞船。像白昼流星般的落在地上，形成了壮丽的风景。我们的祖国在经历了多少风吹日晒后，终于苏醒起来，强大起来。

    我爱你，我的祖国。

    我和我的祖国作文9篇


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    我和我的祖国作文 篇1

    “遥远的东方有一条龙，它的名字叫黄河”我不禁哼起了这首中国人都会唱的《龙的传人》。祖国，这两个字是多么温馨啊！说起祖国，很多人都会想到在天安门上空飘扬的国旗，在珠穆拉玛峰顶端饱经风雪沧桑的五星红旗。

    如果有人问我，我的祖国在哪？那么我一定会骄傲地告诉他，世界的东方有位巨人，那位巨人就是我的祖国；世界的东方有一只雄鸡，那只雄鸡就是我的祖国；世界的东方有一条长龙，那条长龙就是我的祖国。

    我的祖国地大物博，幅员辽阔，美丽富饶，它有着多样的民族，有着悠久的历史，丰富的物产。

    到现在新中国已经成立了71年，今天就是祖国71岁生日，在这71年里，中国人不仅在科学技术方面位居世界前列，而且在农业这个领域也遥遥领先。我们既是追梦人，我们也是圆梦人。在古代，人们梦想着飞往宇宙，如今一个个卫星冲出云霄，在太空飞翔；一艘艘火箭飞向太空，带着宇航员的梦想进入宇宙。旧社会时老百姓最盼望每天能吃顿饱饭，近代由被誉为“世界杂交水稻之父”的袁隆平爷爷带着他的团队攻克难关，研究出了高产量的杂交水稻，实现了之前老百姓想吃饱饭的愿望，也解决了现在的粮食问题，我们作为新一代的青少年，怎能不为此欢欣鼓舞？

    我们站在五星红旗下，一次次的呼吁，一遍遍的宣告，是祖国培育了我们，我们应该守护她；是祖国造就了我们，我们应该感谢她；是祖国给我们指引了方向，我们应该铭记她。作为一名小学生，我应该好好学习，奋发向上，充满斗志，将来为祖国做贡献。

    我爱我的祖国，中国！

    我和我的祖国作文 篇2

    今天中午，要下雨了，燕子飞得很低，蚂蚁忙着搬家，蟋蟀也烦躁的鸣叫着，蝉更是扯着嗓子拼命地叫知了知了。

    乌云越来越多，越来越浓，最后把整个天空都盖住了，似乎将要落到大地上的不是大雨，而是浓浓墨汁。风特别大，好像一只大老虎在狂叫，刮得人门简直站不住脚跟。

    接着，雷声响起来了，犹如战场上的炮声，又仿佛一个巨人在狂叫。一道道电光像一条条银蛇在黑色的云层中快速游动。天空吓哭了，大颗大颗的像泪珠一样落下来。

    我赶紧关紧窗户，隔着玻璃向外望去，天地间就像挂着宽大的窗帘，迷蒙蒙一片。大大的雨点落在水面上，溅起的水花水花，像水中盛开的一朵朵白荷花。

    雨停了，天晴了，一条美丽的彩虹横跨在空中，好像在天空搭起了一座又亮又长的七彩拱桥，大地好像洗了一个凉爽的澡。

    我和我的祖国作文 篇3

    今天，是祖国母亲的70岁生日，祖国!我爱您！在这70年里，您发展迅速，在世界中，向前迈上了一大步。

    70年里，祖国向世界展现了中华儿女辉煌的成就，70年，祖国向世界展现了中华儿女创造的奇迹。

    从三峡工程到神州飞船的成功，到非典击不跨，5.12大地震冲不散。在20xx年在北京举行的奥运会中，中国运动员奖牌榜上排第一名。这些都证明了祖国的强大。

    著名歌唱家宋祖英曾经唱过这样一首歌《爱我中华》56个民族，56只花，56个兄弟姐妹是一家，56种语言，汇成一句话。爱我中华爱我中华作为新世纪的新一代，更觉得肩上的担子很重。我们只有努力学习，学好本领，为祖国做贡献，保卫祖国而奋斗。我坚信，我们一定能当好接班人，因为我们心里只有我们伟大的祖国中国

    祖国，我们爱您!

    我和我的祖国作文 篇4

    我祖祖辈辈都生活在中国，除了旅游以外，都没有踏出过国门半步，祖祖辈辈的深情让我对这里有着深切的爱，五千年的风雨飘摇，今天我们迎来了一个崭新的时代。

    心中似乎有豪言壮语要在我嘴中说起，却不知从何说起，祖国太过伟大，怪我太才疏学浅，不能用豪言壮语来书写你的富强，我只能用真情来赞美你，你听得到吗？我的祖国母亲啊，你的土地生活着一群勤劳智慧的人们，他们都是龙族儿女。

    也许在之前你看到一场大灾难，但是在灾难面前，龙族儿女绝不后退一步，用鲜血来捍卫祖国母亲的尊严，祖国还是祖国，还是青春永驻，是多少英雄的鲜血换来的，多么坚强的民族，傲立在世界的东方，受了伤但我们从未倒下，八年艰苦的抗战，证实了我坚毅的民族。

    但是我有时也会听到这么一两耳朵，我不想多说，可不得不说，龙族儿女啊，我听说外国那些中文标语不要乱扔垃圾、不许随地吐痰，是写给你们看的，你是要彰显一个民族的文化吗？以后跨出国门做这种事，请你说自己是日本人，文明古国没有这种随便不得体的`人。

    中日因为问题争端，双方僵持不下，我不主战，但是战争来了，灾难降临到每个人头上，我想说别忘记你是一个中国人，宁做流浪汉，不做亡国奴的骨气有没有，不要让对手小看了我们中国人的血性，龙族儿女当自强。

    这就是我的祖国，我对他有深深的爱，虽然没有忧国忧民吧，但是这一点担忧总是有的，我祝愿我们的祖国繁荣昌盛，欣欣向荣。

    我和我的祖国作文 篇5

    小时候，我姥姥家墙上挂着一幅世界舆图，我常常缠着爸爸妈妈问：“那是中国，养育我们的地方。”“那书上为什么说中国事我们的母亲？”“由于中国养育着我们，就像妈妈细心地哺育着自己的孩子。所以，我们要爱护地球，就像对自己的妈妈一样好！”“嗯！地球是我的第二个母亲！”我常常这样回答。除了这些，妈妈还常常给我讲中国的大事情，好比中国举办奥运会的事情，那时候，我每天一放学就打开电视，为我们中国队加油！这种全世界都关注的事情，我可不能掉了链子，就算那些中国参赛选手听不到，至少我也出了一份力，反正不能让中国人丢面子。还有，妈妈还给我讲汶川大地震的事情，汶川发生地震后受灾的人没有食品吃，没有屋子住，真可怜！假如我有能力的话，我会立马去帮助他们，究竟我们是头顶一片天，脚踩一片地，就应该是统一条心！

    我爱我的祖国！祖国也爱我，我会永远珍惜这个母亲！

    我和我的祖国作文 篇6

    如果有人问我，我的祖国在哪？我会自豪的告诉他：地球上那个像金鸡的地方便是我的祖国——中国。中国是一个有着五千年文化历史的文明古国。说起中国，首先要说的就是中华名族的象征——万里长城。万里长城位于中国北部，东起山海关，西到嘉峪关，全场约6700公里，统称万里长城。

    20xx年8月8日，第29界奥林匹克运动会在北京开幕，奥运会的成功，不仅实现了中国人民的梦想，更让中国的体育水平得到了世界的认可。现在，中国的航天科技也达到了世界的顶端。从神州五号的发射成功到神舟六号的顺利返航，这一次又一次的成功，都向世界证明了，中国是最棒的！如今走在街头，可以看到很多外国人，他们都是为了观看中国的风景而赶来的。的确，中国确实是以个旅游胜地。

    我们是祖国的花朵，我们只有坚强，我们能成功，只要我们相信，理想有多远，我们就能走多远，我们不会因为一点儿失败就放弃的。我爱你，我的祖国！

    我和我的祖国作文 篇7

    我深深爱着我的祖国，我和我亲爱的祖国一刻也不能分割，这是做好一个中国人最基础的要求。

    今天，我想用一件普通、在生活中很容易发生的事来说明一下我有多么爱我的祖国：

    记得这是一年烈日炎炎的夏天，我们班转来了一位来自韩国的学生，她的名字叫做：郑秀仁，郑秀仁的父母也都是韩国人。她加入我们这个大家庭后，开始与我们相处，不久，我们渐渐熟悉了，熟悉了之后，我们开始教她说中文，谁知，郑秀仁的接能力特别快，过了几个月，就能说一口流利的中文了。

    期末考试后，我们迎来了郑秀仁的生日，于是，郑秀仁邀请我们去她家，陪她过生日·····

    来到郑秀仁家后，出来迎接我们的郑秀仁一脸兴奋地对我们说：“哇！你们终于来啦！我今天真是太高兴了，走，我老爸叫我们先去隔壁超市里买一些吃的零食。”

    “好啊！正好我们也饿了，一起去吧。”一些同学在旁边呼唤着。

    就在路上，我们之间发生了一件十分感人的事情：只见地上有一块香蕉皮，我们刚要踩到，只听见后面传来了一阵声音：“喂！小同学们注意，赶快停下脚步，不要再往前走了。”

    我们听到这声音后，立刻停了下来，只见后面跑来一个老爷爷，只见这个老爷爷穿的衣服非常少，但他的样子似乎不冷，我们看的出来，这位老爷爷的年纪已经很大了，但他依然在外面活动。

    老爷爷走上前来，慢慢地弯下腰，拾起地上的香蕉皮，然后很细致的把香蕉皮扔进垃圾桶，再直起腰来对我们说：“小同学，以后你们要注意，不仅是自己注意，也要帮助别人。”

    说完，那位老爷爷便离开了·····

    过了一会儿，郑秀仁说了一句话，我们听得出来，她说这句话的时候，是发自肺腑的，她说：“那个老爷爷怎么那么好心、那么乐于助人。中国人是乐于帮助别人，而自己心里也很快乐的人。我和我的家人一定要想你们学习！”

    俗话说：送人玫瑰手留余香。是啊！我们的确应该帮助他人，然而，从那时起，我也为我是一个中国人而感觉到十分骄傲，十分自豪！

    我和我的祖国作文 篇8

    承载五千年的华夏文明，

    孕育亿万中华儿女。

    请让我叫您一声：

    母亲，我的祖国。

    您行走千年，

    四大文明开创科学殿堂。

    龙飞九天显绝世界光芒，

    我要用科技的硕果、赞美您：

    我睿智的母亲！

    您一世屈辱，

    百年战火烙印满身创伤。

    疮痍耻辱写颓废篇章，

    我要用如今的富强、疗养您：

    我顽强的母亲！

    您拼搏向上，

    三十革新建设繁荣富强。

    神州嫦娥圆传世梦想，

    我要用改革的复兴、歌颂您：

    我昌盛的母亲！

    您大爱无疆，

    天灾人祸震裂脉络胸膛。

    鲜血四溢染锦绣河山，

    我要用各族的团结，治疗您：

    我博爱的母亲！

    您盛世手笔，

    北京奥运耀发中华风尚。

    各技健儿展华夏雄风。

    我要用璀璨的金牌、称颂您：

    我强健的母亲！

    您历尽沧桑，

    金融危机席卷半壁江山。

    雄厚财政誓扭转乾坤。

    我要用华丽的掌声、崇尚您：

    我伟大的母亲！

    历史的河流

    细淌您无数星辰般的伟绩。

    我要用未来的和平统一祝福您：

    我举世瞩目的母亲——中国！

    我和我的祖国作文 篇9

    我的祖国是中国，他像一个巨人屹立在世界的东方。

    我的祖国山明水秀，鸟语花香，有富饶的物产。奔腾的'长江、黄河；雄伟的长城、故宫；古老的敦煌艺术；迷人的张家界、原始的九寨沟；宽广的内蒙古大草原、让人向往的玉龙雪山；小家碧玉的苏州园林，气势恢宏的皇家建筑。还有那碧波荡漾的美丽东海。在这碧波万顷的东海上，就是我的家乡——舟山，这美丽的群岛城市。

    湛蓝的天空，蔚蓝的海水，这是许多看不到大海的小朋友多么向往的生活啊。于是大批大批的外地游客来到舟山，来到岱山，来到我们大衢看海景，尝海鲜。我们的家乡变得生机勃勃。可是岛上交通很不方便，渡轮虽然不停地运送着旅客可是节假日，船上总是那样拥挤，甚至都买不到票。更严重的是，台风来临的时候。我们无法出岛，在外面读书的哥哥姐姐不能回家，在外面工作的爸爸妈妈叔叔阿姨只能眼巴巴得等待台风过去。

    可是就在今年国庆60周年之时，我们迎来了一个大快人心的好消息。舟山连岛大桥将在今年的11月份正式通车了。我们将不再担心台风耽误出行的计划，可以顺利地通过大桥到达宁波。这是60岁的祖国妈妈送给我们舟山小朋友的礼物，是送给所有舟山人的礼物。那么在祖国妈妈生日到来之际，我想作为一个小学生，只有好好学习，牢固地掌握科学知识，将来做一个对祖国有用的人才是最好的报答祖国妈妈的方式！

    我爱我的祖国作文11篇


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    我爱我的祖国作文(篇1)

    我们的国家地域辽阔，在世界的.舆图上，我的祖国就像一只高昂的雄鸡，我爱我的祖国。天天，在北京天安门广场上高高飘扬的五星红旗，象征着祖国的欣欣茂发、繁荣昌盛。

    我们国家有十三亿人口，有五十六个民族。我们这十三亿多人口就像兄弟姐妹，在祖国妈妈的怀抱里幸福、快乐地糊口。在日本袭击我们中国、企图占领我们国家的时候，我们每一个人都奋起反抗，老一辈革命家不怕流血，不怕牺牲，誓死保卫着我们的祖国，他们是我们学习的榜样。

    我们的祖国地大物博、山川秀美，我的祖国有世界第一山峰——珠穆朗玛峰，它高耸入云，山顶终年积雪；长江、黄河，像两条巨龙昂首向东，川流不息。

    我们祖国有五千年的文化历史，诞生了许多锦绣的神话故事，有夸父追日、女娲补天、嫦娥奔月等等，还出了许许多多的英雄人物。

    我爱我的祖国，爱这个有着千年文明、和平、锦绣的国家！祖国，您永远在我心中！

    我爱我的祖国作文(篇2)

    今天，妈妈带我去看了电影《我和我的祖国》。这部电影是由起步小故事组成，分别是：《前夜》、《相遇》、《夺冠》、《回归》、《北京你好》、《白昼流星》、《护航》，这几部小故事组成。通过电影镜头一一展示了建国七十周年来，发生在我们身边的一个一个大事件中的平凡而又伟大的小事情。

    通过《前夜》我感受到了精益求精的精神，通过《相遇》我感受到了舍小家为大家默默无闻无私奉献的精神！通过《夺冠》我感受到了顽强战斗、勇敢拼搏精神！通过《北京你好》我感受到了互帮互助、团结友善的精神！通过《白昼流星》我感受到了祖国航天科技的强大！通过《护航》我感受到帮助战友、团队协作精神！

    这些精神都深深感动着我，我为我能生长在这样一个蒸蒸日上，日新月异，越来越强大的祖国而感到无比的骄傲。同时，也知道祖国的强盛离不开那些许许多多的小人物的无私奉献。作为一名小学生，我虽然不能像他们做出多么伟大的事情，但我会更加的认真学习，团结同学，尊敬老师，孝敬父母，尽自己的努力为祖国的建设添砖建瓦做出贡献！

    我爱我的祖国！我和我的祖国一起成长！我和我的祖国永远在一起！

    我爱我的祖国作文(篇3)

    “感恩的心，感谢有你，伴我一生……”多美得歌词啊！欧阳菲菲唱出了人们的心声，所以人们喜欢她。

    感恩，是人与人之间永远的话题；感恩，是人们道德的基础；感恩，让人与人之间多了一道爱的桥梁。让我们一起懂得感恩，学会感恩，感恩别人吧！今年，是我们中华民族共和国成立60周年的时候。我们祖国，我们伟大的祖国，她无私地养育了我们，难道我们不应该感恩于她吗？

    没有新中国的成立，哪有我们今天的幸福生活？没有祖国的大江河水，哪有我们的健康成长？没有祖国丰富的矿产资源，哪有我们的繁荣富强？我们的祖国，她哭过，笑过，痛过，累过。当里氏8.0级的大地震袭击汶川的时候，她哭了，哭得是那么伤心，那么绝望，但她的子孙并没有让她失望，她最终绽开了笑脸。当我国的神州七号成功发射时，她笑了，笑得那么灿烂，那么开心。

    我们的祖国，她为我们担忧，为我们高兴，难道我们不该感恩于她吗？啊！亲爱的祖国，我爱您！我愿为您献出我的一切

    我爱我的祖国作文(篇4)

    当我咿呀学语的时候，爸爸妈妈告诉我，我们是中国人，是炎黄子孙，龙的传人。懂事的时候，爷爷告诉我，拥有960万平方公里，像一头雄鸡傲立于世界东方的国家就是中国。从此“中国”这两个金光闪闪的大字，在我的心中烙上了永恒的记忆。

    上学后，望着鲜艳的五星红旗在空中冉冉升起，我的心中就装满了神圣，装满了亲切，也装满了对祖国妈妈那份深深地敬意。随着年龄的增长，我才慢慢知道发生在祖国母亲身上所有的故事，才知道她的伤痕累累和自强不息。

    她曾经成了帝国主义倾销鸦片的场所；成了军阀混战的场所；成了帝国主义瓜分世界的赌场。她曾遍体鳞伤，千疮百孔。山河在呜咽，松涛在哀泣，乌云笼罩下的中国在艰难的行进。林则徐虎门销烟的熊熊烈火；王二小血洒山头的悲歌；刘胡兰宁死不屈的回音；红军战士爬雪过草地，气吞山河的壮举，狼牙山五壮士气壮山河的豪气，让我们中华儿女呐喊、奋进。数十年的期盼，数十年的煎熬，数万同胞的奋斗，终于换来了天安门楼那一声“中国人民从此站起来了!”

    我爱我伟大的祖国！让我们用自己的双手把祖国的明天装扮得更加灿烂，更加辉煌！

    我爱我的祖国作文(篇5)

    理想是让你为之付出努力的人生目标；理想是一把能斩断所有困难的利剑；理想是人生导航的灯塔，指引你前进。我的理想是当一名普通的医生。

    我的母亲是一名医生。小时候，我总觉得母亲很空闲，下班回来后，便倒头就睡，还能没有限制的看电视，又能得到病人的赞美和感激，多好！于是我便有了想当医生的渴望。

    有一次，我发烧了，脸红得就像个大火盆，母亲却因为一个电话，丢下我，匆匆忙忙赶去医院了。我只能忍受着病痛，乘着那拥挤的公车困难地到达了医院。医院嘈杂的环境令我无法忍受，空中弥漫着一股浓浓的药味，到处都是孩子的哭声。这时，母亲穿着一身白大褂，和一群护士推着一辆病床赶去急救室了，躺在病床上的人已昏迷不醒，一张苍白的脸毫无血色。一群家属着急地踱步在医院门口。我来到母亲办公室，那儿只有一个不大的书桌和两个小转椅以及一些细碎的'办公用品。我倚在椅子上勉强睡着了。半夜，我被吵醒了，模模糊糊地看见母亲坐在办公室边，旁边一堆家属一而再再而三地向她道谢。母亲又拯救了一个人的生命，她的脸上挂满了疲惫，却仍欣慰的笑着。医生在每一个夜晚都在默默地把病人从痛苦中解救出来，医生这个职业在我的眼中慢慢变得伟大，崇高起来。我更想当一名为人民服务的医生了。

    后来，我开始翻阅起一些较薄的医学书了，我一边看一边若懂似懂的点点头。有时为了一个我不理解的单词，我会时常去翻阅家里那本大词典。我的致死面在不知不觉中增多了。一些发烧感冒的小病我也能为自己治，不再依赖父母。当我治好了自己的发烧后，我有了种莫名的成就感。

    我想当一名医生，怎能对身边的人发脾气呢？我在课堂上可以耐心地听别人的回答了，在我弟弟不小心摔坏了我心爱的飞机后，他害怕极了，哇哇大哭，我并没有急着让他赔我，而是亲切的安慰他。

    我在为我的理想一步步地付出努力。我相信通过我的努力，我的理想一顶能实现！

    我爱我的祖国作文(篇6)

    我爱我的祖国，我爱她那壮丽的河山，我爱她那悠久的历史。

    我的祖国有着奔流不息的长江，波澜汹涌的黄河，世界屋脊之称的青藏高原和世界第一高峰——珠穆朗玛峰。

    从秦始皇同一中国至现在，我们有着两千多年的文化历史，在这两千多年里，华夏子孙创造了许许多多的奇迹：北起北京，南至杭州的京杭大运河，位于崇山峻岭之间的万里长城，世界上的石刻佛像乐山大佛……还泛起了许许多多的优秀人才好比：发明了造纸术的蔡伦，从实际糊口中产生灵感而发明了印刷术的毕升……

    我的祖国还有许多名胜古迹：好比北京的紫禁城、颐和园，西安的秦兵马俑，河南的龙门石窟，四川的都江堰，湖北的黄鹤楼……

    我的祖国还在航天事业上取得重大的提高，“神舟五号”的成功发射，实现了全国人民探索神秘宇宙的梦想，杨利伟叔叔成为中国飞天第一人，轰动了全世界。

    我的祖国事由56个民族组成的，56个民族如同56位兄弟姐妹，团结同心专心，创造祖国的夸姣未来。

    我爱我的祖国，祝愿祖国更加繁荣，更加夸姣。

    我爱我的祖国作文(篇7)

    我爱祖国的山川河流，爱祖国的鸟兽虫鱼，爱祖国的诗词歌赋，爱祖国的亭台楼阁，我爱积厚流光的历史文化。……中华上下五千年，有无数的名人，留下了无数辉煌的事迹。我爱我的祖国。

    我们的祖国有十大名山。巍峨高耸的泰山，怪石嶙峋的黄山，地势陡峭的峨眉山，还有高耸如云的珠穆朗玛峰……。这些都属于中国。

    我的祖国有许多江河湖泊，波澜滚滚的黄河，澎湃汹涌的长江，白浪滔天的松花江，无边无涯的钱塘江大潮……。这些都属于中国。

    我的祖国有许许多多小动物。白鹤、金丝猴、中华鲟……白鹤站立时通体白色，胸和前额是红色的，嘴也是红色的，多么锦绣啊！他们诞生在中国。

    我的祖国，经历了数十年的战役，才有了今天的幸福糊口。跟着科技的发展，我们的糊口也越来越好。祖国，给了我们夸姣的糊口。

    啊，锦绣辽阔的祖国，我永远爱你！我要好好学习，为祖国增光！

    我爱我的祖国作文(篇8)

    小时候，妈妈一手牵着我，一手指着中国舆图：“孩子，你知道吗?这就是祖国妈妈”。长大了，老师指着地球仪，教我认黄河、西藏、长城、北京……才使我知道了黄河就是您的摇篮，青藏高原就是您的脊梁，长城是您的动脉，北京是您的心脏。

    我们都是母亲的孩子，大家同是华夏子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。

    我呀呀学语的第一个发音是“妈

    个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。人生道路上的每一个年龄冬夏，我很幸运，时时布满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国事哺育每一个人的妈妈。”老师教导我：只有祖国的富裕和强盛，才能保护每一个孩子、每一个家。中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强大，落后就要挨打！祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！

    于是，在我思维的轨迹上，在我浩瀚的脑海里，始终深深地铭刻着一条信念：祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设得更强盛。

    写也写不完，看也看不够，祖国妈妈锦绣、动人、亲切的客貌——想想看吧！960万平方公里的土地，960万，该有多大多大；五千年光辉灿烂的历史，五千年，该有多长多长，……还有那声震世界的四大发明，享誉四海的中华文化，漫山遍野丰硕的宝藏，三山五岳奇丽的风光。我想：您飘披发的长发该是千百条悠悠流贯的河川吧，您硬朗而精神的脊背该是那绵延的山脉吧，您明亮的眼睛一定是那洞庭湖的水、西湖的波。祖国啊！妈妈，您活脱脱就在我面前，天底下没有谁能比您更伟大。

    回顾历史，曾经您骄傲过、自豪过，也曾经，您黯然过、愤怒过。在宇宙无垠的岁月里，您不仅孕育了长青的江水，也培育出千千万万属于您的孩子。他们崇尚自由，兴趣和平，追求真理，注重礼节。他们蕴藉而诚恳，勤俭而乐观。五十三年过去了，弹指一挥间，中华儿女励精图治，上下求索，今天终于又迎来了您的生日。看吧，如今的祖国，经济飞速发展，科技硕果累累，教育日新月异，体育突飞猛进，加入WTO，申奥成功，已表明我们的综合实力。此时此刻，我不知怎样来表达我激动的心情，我发誓要耐劳学习，把满腔的爱国情化为报国力，献给祖国，献给妈妈。

    让我们郑重宣告：祖国，我——爱——您！

    我爱我的祖国作文(篇9)

    我为什么要爱我们的祖国呢?由于，我们的血管里都流着祖国的.血。我们生在祖国，也长在祖国。我们所说的话是祖国的语言，我们所读的书是祖国的文字。我们的兄弟姐妹，亲戚朋友，以及其他所接触的人们，全都糊口在这片热土上。我们四周的高山，流水，树木，花草，以及所赏识的，所喜爱的，所研究的，所崇拜的全都是祖国的。所以我们要爱祖国。

    祖国！我热爱的神圣国土！

    我和我的父母以为，糊口在这里是最幸福的。

    我们的子子孙孙也都愿意生为祖国的民，糊口在这片神圣的热土上。

    祖国！你具有五千年的光荣历史，你拥有六百多个大城市和十三亿的国民。

    我年纪还小，不能完全了解你，但却忠心地热爱你！

    我生在你的怀抱。做你的子民，深感荣耀！

    我爱你婆(pó)娑(suō)的碧海，也爱你妩(wǔ)媚(mèi)的青山。我正视你神圣的古迹，更正视你光辉的历史。

    我对祖国的英雄，伟人，就像对自己的父母一样敬爱。我要做个勤勉朴重的国民，但愿不愧生为祖国人。我要不中断的涵养自己，充实自己，但愿将来能为国家服务，为人民谋幸福。

    我爱我的祖国作文(篇10)

    你立伟大的东方，我将你装进我的心房——我的祖国。回顾回头苦难，是为了更好的发展未来；回顾回头灾害，是为了更好的珍惜现在；回顾回头战役，是为了更好的崇尚和平；回顾回头历史，是为了更好的开创未来。祖国事一吧部惊天的史诗，无论读到那里都会有新的体会，新的感触感染。当我们看到苦难时布满了无穷的悲悯；当我们读到灾害时，心情沉重而无可奈何；当我们阅览战役时，免有丝丝的悲伤。我们重温历史时，喜时悲、一波三折难以平静。由于祖国——你就我心中。

    你是我们的瓦，为我们遮风挡雨；你是我们的房，给我们暖和。你不止一次被人修补，也有无数人因你而伤亡。我的身体里流淌着你的血液，你的聪明；我的记忆里存储着你的图案，你的精神。你是我们的精神支柱，你是我们的精神食粮。

    啊！朋友！当你初醒睁开朦胧的双目时，

    你可曾记得你有几万个不眠之夜，

    当你走在平坦的大道上时，

    你可曾想起你当年的荆棘，

    无情的风暴侵袭着你，

    罪恶的马踢辚轹着你，

    可你扑扑身上的积雪，

    依然鹄立在我的心里。

    当汶川地震发生时，也震碎了我的心。那一个个动人的场面，一个个感人的镜头让我领略了人道的毫光。用精神和意志凝聚而成的钢铁长城现在还停留在我心里，难以褪色。它们使我快速成长，让我明白了爱有多伟大。让我更加依恋于它，信赖于它。它是伟大的、是难以抗拒的.正义气力，任何人都不能从我心里将它分成为三六九份。

    无论你现在变得怎么样，也无论你明天会怎样。你都永远在我心里——我的祖国，我的家。

    我爱我的祖国作文(篇11)

    生活在这世界的每一个人都有自己的祖国。我相信我们每一个人都很喜欢，很爱我们的祖国。接下来我给你们介绍一下我的祖国，你们可愿意认识一下我的祖国？

    我有一个家，家里有五十六位兄弟姐妹，我们互相帮助，和谐的生活在一个大家庭，我们有一个共同的母亲叫；中国。

    每年的10月1日是我们祖国母亲的生日这是时候我们五十六位兄弟姐妹聚集在一块儿庆祝我们祖国母亲的生日载歌载舞共同歌唱我们伟大的祖国母亲，我们五十六位兄弟姐妹每时每刻都大声歌唱着我们祖国直到我们生命最后的气息都在歌唱着。

    我祖国的成就很多你们想听吗？在我心里我的祖国是很了不起，我的是我们五十六位兄弟姐妹永远的骄傲！我的祖国中国在1990年，首次参加联合国维和行动。从此，头戴蓝盔的中国我的祖国的维护人员的身影出现在多个冲突地区。现在我的祖国中国即是联合国安理会五大常任事国中派出维护人员最多的国家，也是联合国维和摊款第二大出资国，20xx年8月31日，中国也是我祖国累计派遣3。6万余人次，参加24项联合国维和行动。被联合国誉为

    “维和行动的关键因素和关键力量”这就是我的祖国中国！

    我的祖国还有在高速铁路快速发展得到了世界的认可。截止20xx年底，全国铁路营业里程达到1。27万千米其中，高速铁路2。5万千米，占世界高速铁路总量的66。30％，是当之无愧的“世界冠军”。现在高速铁路已经成为一张“中国名片”也成为了我们五十六位兄弟姐妹的“骄傲名片”这些就是我的祖国在世界上的成就成果还有我的祖国中国在国际舞台上是友爱，和平，是善良，是帮助其他国家的伟大祖国。

    我们作为中国人也应该听说过梁启超先生在“少年中国说”中说过的这样一段话吧？故今日之责任，不在他人而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。

    这句话表明我们祖国的盛兴发展不在他人手中而全在我少年手中！我们少年有进步我们的祖国才有进步，才能盛兴，我们少年独立了我们的祖国才会独立。这就说明我们祖国的发展，盛兴全在我少年手中，所以我们必须得好好学习，学会独立。我们伟大的祖国才会盛兴，发达！我爱我的祖国！

    祖国我爱您作文


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    祖国我爱您作文【篇1】

    现在交通、科技都很发达，我们生活的城市也不例外。

    以前，奶奶累得满头大汗才把家里的玩具、垃圾收拾干净。她常常一边擦汗一边念叨：“哎呦，谁呀，把这些东西丢在地上。”现在呢？我们家有了扫地机器人，奶奶悠闲地坐在沙发上，满意的看着扫地机器人在房子里跑来跑去，笑得合不拢嘴。这个机器人还很卖力呢！不一会，家里就变得干干净净。大家越是夸赞它，它好像越高兴，干的越来越卖力了，不得不感叹扫地机器人还是很厉害的。我为生活中科技力量的不断进步点赞！

    以前大家过马路等红绿灯等得很急，一不留神就会有人闯红灯，因为闯红灯还经常发生交通事故。现在千秋广场等地方装置了自动扫描器，哈哈！现在谁要闯红灯那个机器就噗——一下，喷出一种白色雾气，再也没人闯红灯了。相信我们以后能在马路上看见更多的交通安全装置，不久的将来大家肯定越来越遵守交通规则。我为身边人们交通意识不断提高点赞！

    以前小区里面到处可以见到果皮、易拉罐、废纸和烟头，又脏又乱。绿油油的草坪里除了能看见美丽的蝴蝶在翩翩起舞也能看见白花花的餐巾纸无奈的躺在草丛里，像是在说：“谁来救救我，我被落在这里了！”，现在有了垃圾分类装置，可以把不同垃圾进行分类回收利用，也有志愿者定期宣传垃圾分类和环境保护，小区居民的垃圾分类意识越来越高了，很少见到易拉罐等垃圾了，小区环境变得越来越美了，我为环境越变越优美点赞！

    家是最小国，国是千万家。虽然我生活在一个小城市里，感受到只是细微的进步，可恰恰是这些细微的小变化证明了祖国的伟大进步和成就。

    我为我的祖国点赞！希望以后中国的装备越来越先进、环境越来越美。也希望不久后我们这代人也能为祖国妈妈做出伟大的贡献！

    祖国我爱您作文【篇2】

    五千年，风风雨雨;几世纪，浴血奋战;多少朝代，兴衰进退;多少智慧，成就了文化的深邃。

    ——题记

    当那激昂的《义勇军进行曲》在我的耳边响起时;当那鲜红的五星红旗徐徐升起时;当那胸前鲜艳的红领巾迎风飘扬时，我的心中顿时便燃起一团自豪的火焰——我是中国人，是龙的传人!

    是啊!我的祖国有着富饶的土地，勤劳的人民，锦绣的山川。这一切都来自于自然环境的优越和五千年传统文化的传承。

    祖国的语言，灿烂、宝贵、美丽、芬芳;祖国的语言，耸立着珠峰，镌刻着长城，绵延着昆仑，流淌着黄河。有汉魏风骨，唐宋诗章，金元曲剧，明清小说。有的皇宫凤阙，阆苑仙葩;有的婉约浓艳，朴素大方;有的清新冷峻，典雅豪放。祖国的文化，像繁星那样灿烂，像珍珠那样宝贵，像牡丹那样美丽，像梅花那样芬芳。

    我欣赏我的祖国，是因为她曾经历多少沧桑，经历多少的风风雨雨啊!从中日甲午战争到北伐战争，从抗日战争到解放战争，中国这头雄狮被侵略者一次次的打击。然而，失败并没有击退中国人坚强的信念，而是选择了知难而退，迎难而上。通过中国人坚强的意志，促进了中华民族的觉醒，他在告诉世界：雄狮在咆哮，怒吼，中国不是东亚病夫!中国没有被困难打倒!

    1949年10月1日，新中国的成立标志着我们开辟了历史的新纪元。中国真正成为了独立国家，中国人民从此站起来了!综合国力的持续增强，使中国具备了雄厚的物质基础和精神力量，中华民族伟大复兴的梦想也将实现。

    新中国成立以后，中国人民的生活变得越来越好，其中涌现了很多优秀的共产党人。王进喜帮大庆油田打出了第一口石油，他赢得了“铁人”的称号，以他为代表的那种艰苦创业精神也被誉为“铁人精神”。焦裕禄为了治理泥沙患了癌症仍然坚持工作，被人民称颂为“党的好干部”……

    中国人坚强的意志如同民族的灵魂，蕴含着不屈的希望和力量;中国人坚强的意志是民族发展的原动力，给人们勇攀高峰的斗志与毅力;中国人坚强的意志是一座沟通世界的桥梁，传递给世界温暖与色彩。中华民族的精神是中华民族生命机体不可分割的重要组成部分，是鼓舞我们民族迎难而上，团结互助，战胜强敌与困难的不竭力量之源。

    作为新时代的接班人，我们要树立远大理想，积极追求向上的人生态度。并脚踏实地，从点滴做起，从现在做起，努力学习，学会为国家，为社会贡献自己的力量。“人生的价值不在于索取，而在于对他人的贡献。”我们在为他人，为集体，为社会做贡献时，就会快乐自己，提升生命的价值。

    青少年是国家和民族的希望与未来。只有我们每个人都贡献出自己的力量，成为民族精神的传播者，弘扬者和建设者，坚持不懈，全力以赴，共同谱写民族精神的新篇章。我们的祖国才会越来越富强，达到世界的巅峰!

    祖国我爱您作文【篇3】

    酒肉穿肠过，祖国心中留。高楼大厦，鳞次栉比；阡陌交通，纵横西东；红灯绿酒，歌舞升平。形形色色，拥拥挤挤，熙熙攘攘，三三两两，众生百态，揉成一个鲜活多元的祖国。

    “起来！不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”刚刚泛起鱼肚白的清晨里，一所小学里开始了例行周一的升旗仪式，雄浑的歌声里，一双双澄澈的眼睛里映射出鲜艳的五星红旗迎风飘扬。对面的马路上，鸣笛消音，行色匆匆里带上了穆肃，嘴角溢出了国歌的旋律。

    一玉口中国，一瓦顶成家，都说国很大，其实一个家。记忆的尽头，是靠在一个背篓里，一晃一晃地随着赶路人前行。抬头向上，盖在背篓口上的头巾里，有阳光在缝隙中跳跃，星星点点，带着许些灼热的温度，而遮挡住的天空，应当是一片碧蓝如洗的明亮。赶路人的呼吸逐渐急促，隐隐传来汗水的辛味。

    光影流转，豁然入眼的是一片翻涌的麦浪，而在偌大麦浪里，仔细听听，隐约夹杂着一些OO@@的声音，越来越大……突然巨大的方阵出现了一个“缺口”，一个身形矫健的小男孩挥舞着一把磨得锃亮的镰刀，打通了最后“一堵墙”，握着一把纤长的麦身，冲着身后的小女孩神色得意地喊：“地道打通喽！”而后，“啪！”响亮的一巴掌反手拍在哥哥晒得黝黑的后脑勺上，紧接着传来父亲厚重的声音，“给你说了，不要跟打地洞一样割麦子，来年庄家会被老鼠啃的！”眼见哥哥吃了瘪，我顿时笑得前仰后合，结果被哥哥追着满地乱窜。夕阳西下，田野在远方与天际相接，红色的霞光倾泻而下，洒向两个一前一后，撒丫乱跑的剪影。

    日月盈仄，再次睁开眼，已经坐上了搬迁去贺兰的大巴车，窗外的景色俨然已不再是望不透的重叠山峦，架空的高速路上，飞驰的小车呼啸而去，城市的节奏随着政策的搬迁陡然来临。2012年，响应宁夏西海固移民搬迁政策，我们成为第一批的迁移对象，带着为数不多的家当，怀揣期许来到了新家，也正式结束了务农，开始了四处的打工奔波。面对一切陌生环境的不安，更多的确实摩拳擦掌的跃跃欲试，就像这里的名字一样，一切都会欣欣向荣。

    思绪回笼，我收起了测好的血清，将它放置在实验台上。转眼间已经到了大学，我成为了一名医学生，每天在忙碌的课程里挤出时间去参加社团的活动，周末做个兼职赚点外快，满满当当的安排，却让人觉得安心充实。

    家是最小国，国是千万家，有了强的国，才有富的家。“绿窗朱户，十里烂银钩。”欣欣向荣的不止是我的家、我的邻居，也是我的祖国。万千秩序，万千规则，归于祖国荫蔽。车水马龙，小家碧玉，抑或繁花似锦，是世界的国，是天地的家。

    我爱我的国，我爱我的家！

    祖国我爱您作文【篇4】

    用太阳的光辉

    编织我们的理想

    用朝霞的绚丽

    装扮我们的青春

    高唱“我与祖国共奋进”的战歌

    我们都是龙的传人我们都是龙的传人

    肩负着祖国和时代赋予的重任

    华夏的腾飞

    民族的复兴

    为我们提供了建功立业的机遇

    大路朝阳

    海阔天空

    任我们展开双翅去搏击风云但是 我们不会忘记

    灾难深重的祖国

    曾经走过的水深火热 忧伤苦痛

    有多少仁人志士

    前仆后继 英勇斗争

    用热血和生命

    终于 换来共和国的黎明

    历史一再证明

    贫穷落后 就要被动挨打

    富足强盛 才能不受欺凌

    穿越5000年的风风雨雨

    只有今天 只有今天啊

    我们伟大的中华民族5

    才能这样 真正地昂首挺胸

    巨人般 自立于世界民族之林

    香港澳门的回归

    奥运申办的成功

    曾使多少国人热泪盈眶

    如花似锦的原野

    拔地参天的楼群

    又让多少华夏儿女绽开笑容

    当中国的两弹一星

    山呼海啸般腾空而起

    当中国的载人航天 遨游太空

    使炎黄飞天的千年梦想成真

    我们舞姿翩跹

    我们欢呼雷动

    我们欣喜若狂

    我们热血沸腾

    呼啦啦 那迎风招展的五星红旗

    在明媚的阳光下

    此时此刻 笑得是

    多么灿烂

    多么骄傲

    多么动情

    多么开心是的 我们骄傲自豪

    因为我们是龙的传人

    与共和国共奋进

    是我们当代青年的心声

    那通向未来的道路

    等待着我们去铺设构筑

    那伸向远方的憧憬

    等待着我们去辛勤耕耘

    科学发展观的宏伟蓝图

    等待着我们去精心描绘

    建设小康社会的美好远景

    等待着我们去实现完成

    报效祖国

    需要我们开拓创新

    奉献社会

    需要我们学好本领

    施展才华

    需要我们勇攀高峰

    服务人民

    需要我们竭尽忠诚

    我们要跟随先辈的光辉足迹

    发扬“五四”的优良传统

    用社会主义荣辱观指引前进方向

    用理想 信念 智慧 勤奋

    去谱写新时代中国青年的

    精彩人生让太阳为我们指路

    请春风给我们壮行

    迎着灿烂的霞光

    踏着轰鸣的涛声

    我们要高唱与祖国共奋进的战歌

    披荆斩棘 去开始新的长征

    祖国我爱您作文【篇5】

    我是一个中国人，是广阔中国的一粒小小微尘，但，我深深的爱着我的祖国，我那炽热的心和祖国无不时刻在一起。凝望着天安门前鲜艳的五星红旗，我的心扑通扑通地在跳动，祖国啊祖国，改革开放三十年，你的容貌发生了巨大变化，我这个90后的青少年的成长也在不知不觉中发生着细微的变化，我的感情，我的精彩人生。

    伴随着‘哇哇’的哭声，我呱呱坠地，开始了我的无比精彩的人生旅途。在襁褓中，我呼吸着新鲜的空气，望着那蔚蓝广阔的.蓝天，我，就知道，我是一个中国人一岁两岁……岁月的年轮一圈又一圈地画过，我上小学了。‘五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮，歌唱我们亲爱的祖国，祝愿祖国繁荣富强!’在庄严的宣誓中，我成为了一名骄傲的少先队员，戴上了鲜艳的红领巾。

    在老师的课堂里，我认识了一个不一样的祖国。她，拥有着美丽的容颜，高山是她高挺的脸庞，绿柳是她柔顺的发丝，她用她那甘甜的乳汁哺育了我们，使我们得以快乐成长。那时，祖国在我的印象中是个伟大的母亲。

    如今的我已是个初中生了，渐渐的，脱离了那些个‘十万个为什么’，也没有了那些无比幼稚的想法。但，我始终未曾忘记过我那记忆里深爱着的‘母亲’——— 祖国。还是在老师的课堂里，我再一次看见了一个不同寻凡的母亲。原来，在母亲坚强不屈的外表下，藏着多少辛酸的泪和痛。圆明园，她可爱的骄子，就这样被狠心的毁于一旦;澳门、香港她深爱的孩子，被狠心的殖民统治者给掠夺了去……禽兽们蹂躏着她，列强掳掠着她，她，我可爱的母亲被伤的血淋淋。

    但，母亲没有倒下，她用她那坚强的意志为我，为我们———所有她的孩子们作出了无畏的榜样。

    神州飞天，举国同庆;奥运圣火，传递四海。建国60周，改革30年，你人老心未老，2008，一个难忘的年头，您以您健魄的雄姿再一次展现了中华民族的博大精深和您正在飞越的科技。

    祖国，我的母亲，你已不是一人在战斗，您还有我们———您的儿女，与您一起奋斗，一起成长!

    祖国我爱您作文【篇6】

    九一八刚过去不久，天气也变化了不少，完全没有盛夏时的酷暑，反而多了一阵让人一哆嗦的秋风。就在前几日，学校组织全体师生参加九月的一个爱国主义教育的文艺汇演，我班同学也接下了出演舞台剧《七根火柴》的间距任务。

    很幸运，进过初选，我获得了主角无名战士一角。虽然早已熟知这个红军长征的故事，但拿到剧本的一刻还是有些惶恐——

    这个角色，我，能塑造好吗？

    短短七句台词，却要表现出无名战士的高尚品格。说实话，我没太大信心。回家后，我在百度上找出原版的小说，又细细领悟其中作者想表达的观点。从起初卢进勇在伤痛中强行军，希望赶上大部队，到无名战士献出用生命保护的七根干火柴，全文无一不烘托出“火”对于长征、对于革命是多么珍贵。而我，一个和平年代远离战争的学生，也被卢进勇和无名战士在艰苦的长征途中仍然为战友为同伴着想的奉献精神所感动。

    刹那间，我有些出神。

    长征精神？

    何为长征精神！

    那是不怕牺牲、前赴后继的精神！是勇往直前、坚韧不拔的精神！是众志成城、团结互助的精神！是百折不挠、克服困难的精神！

    《七根火柴》中无名战士拥有着不怕牺牲、前赴后继的精神！卢进勇拥有着勇往直前、坚韧不拔的精神！长征途中的红军将士们拥有着众志成城、团结互助的精神！伟大的中华民族拥有着百折不挠、克服困难的精神！

    新时代学生的我，应当继续秉持着长征精神，为祖国的发展而努力学习、打好基础；新时代少年的我，应当为继续发扬着长征精神，祖国蒸蒸日上的明天而努力拼搏、致力创新；未来身为医护工作者的我，应当贯彻中华人民共和国医学生誓：决心竭尽全力除人类之病痛，助健康之完美，维护医术的圣洁和荣誉，救死扶伤，不辞艰辛，执着追求，为祖国医药卫生事业的发展和人类身心健康奋斗终生。

    陈毅说过“祖国如有难，汝应作前锋。”和平年代的今天，我想我应该为祖国的发展而倾注全力。人生天地之间, 若白驹过隙, 忽然而已。在有限的生命里，我愿与祖国共同奋进，为华夏民族的明天贡献出自己宝贵的微薄之力。

    祖国我爱您作文【篇7】

    我为“爱国”代言，很多小朋友说:“我们还很小，怎么爱国呢？”没有关系，我们可以从身边的小事做起，比如节约粮食，不乱扔垃圾，多帮助残疾人等等。

    少年兴则国兴，小年强则国强。

    我们从小要好好学习，长大后要报答祖国，不要做一个对祖国无用的人，出门要低碳环保，去不远的地方请座公交车，因为石油是不可再生物。我们要保护环境，少开车，不能随意焚烧垃圾等环境问题。很多小朋友玩电动玩具时电池没有电了，会不会乱扔呢？问起这个问题，小朋友都会回答我，不会，但肯定有一些人，口是心非的。我告诉你们，一个十号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值想想是多么可怕的事情。我们要正确的.进化我们的祖国，爱护好我们的地球。以前的伟人说三个名言，为中华之崛起而读书。天下兴亡，匹夫有责。爱祖国高于一切。从以上三句名言中就可以看出爱国是每一个人的责任，不论大小，所以我们要好好学习，爱国从小事做起！

    祖国我爱您作文【篇8】

    中国是屹立于世界东方的礼仪之邦，是一个富有五千年文化历史的国家。她有富饶的物资，有大好的的河山，有智勇双全的人民。这是我的祖国！我自豪，我骄傲，我是一个华夏儿女，此刻我要为祖国点赞！

    曾经有人说过：“纵使世界给我用不完的珍宝和荣誉，我也不愿离开祖国，就算我的祖国在耻辱之中，我同样不会嫌弃祖国，恰恰相反嫌弃祖国的人，同样会被别人嫌弃。”祖国对我们来说就像是我们的母亲，我们要把祖国当作妈妈一样爱戴，我们不容许有一个人对祖国有不敬的心态，祖国对我们来说就像是个温柔的家，永远等着我们归来。

    祖国母亲从来都是风景秀丽，秀色可餐，有杭州的西湖美景，有着巨龙般的八大岭长城，有历史悠久的北京故宫，有美不胜收的桂林山水，

    在我国五千年的历史长河中，先人们为我们留下了许多种艺术和数不胜数的艺术品，而我们这个新时代更是涌现出了许多艺术的传承人，有唱戏曲的、有剪纸的，光是语言就博大精深，比如相声、剧本、说唱等，更别说艺术品了，有兵马俑、唐三彩、青花瓷、四羊方尊、《清明上河图》等等。

    中华五千年慢慢征程，一路风雨一路行。在历史的长河中寻找镜头，中华民族有过强势的汉唐辉煌，也有过闭关锁国落后挨打的近代耻辱，但到了近代，闭关锁国思想僵化使中国被世界无情的抛弃，像一个受经欺负的男孩，太多太多的痛苦在我们身上，但这并不能阻止我们前进，这些痛苦会在我们心中化成力量和动力。

    记得拿破仑说过：“中国像一只沉睡的雄狮当把它惊醒时，必会震惊全世界”。

    祖国我爱您作文【篇9】

    2009年是祖国六十岁生日，这一年的12月9日，我降生到了这个伟大的时代，投入到祖国母亲温暖的怀抱，开启了我的人生历程。就在这一年，我国南极内陆科学考察站昆仑站建成、澳门回归十周年、嫦娥2号卫星升空、三峡工程全部完工

    2010年，我开始呀呀学语、蹒跚学步。这年，举世瞩目的上海世博会举办圆满成功，加强了祖国与世界交流，近距离对话世界文化，让世界更好的了解中国。

    2014年，我在幼儿园健康快乐成长，学知识，交朋友。幼儿园老师指着地图上那片大大的红色公鸡形状的位置告诉我，这就是我们的祖国，我才知道，我们的祖国原来这么大，这么大也就在这一年，祖国成为了世界第一大经济体，正朝向国家富强，民族振兴，人民幸福的方向飞速前进。

    2016年的秋天，我踏进了第一小学的校门，成为了一名小学生，开启了学知识、学文化的新旅程。也就是这一年，我因为成绩优异、表现良好，光荣地加入了少年先锋队，戴上了鲜艳的红领巾，懂得了红领巾是红旗的一角，是用革命先烈的鲜血染成的，每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。这一年，我国建造世界首颗量子科学实验卫星墨子号升空，标志着我国空间科学研究取得了伟大成就。

    2019年的今天，我已经是四年级的学生了，成长到今天，我是一个爱祖国、爱学习、爱劳动的三好学生、优秀学生干部。我还成为了学校的金水杉志愿者，为祖国传递爱心，传播文明。今年的10月1日，中华人民共和国建国七十周年纪念日，我和爸爸妈妈一起观看了盛大国庆阅兵式，一同见证了祖国母亲的强大。看着鲜艳的五星红旗冉冉升起，看着先进的武器有条不紊地行进，我的心情非常激动，我们的祖国真的强大起来了

    当祖国在成长时，我们也在成长，在祖国的强大怀抱中，我们会茁壮成长，不断进步，长大以后报效祖国，把祖国建设的更加强大！

    祖国我爱您作文【篇10】

    祖国是哺育我们的母亲，是我们生命的摇篮。20xx年9月，一个小生命呱呱坠地，投入了祖国母亲温暖的怀抱。从此，我和祖国母亲唇齿相依、血脉相连。

    我很庆幸，出生在改革开放最辉煌的年代里，我是幸福的，也是快乐的，xx年的成长历程，沐浴着祖国母亲的阳光雨露，一帆风顺。但是，祖国母亲的成长却饱经风霜。从虎门销烟到圆明园中的火光，从甲午海战到卢沟桥头的枪声……忘不了，一九三七，南京失守，生灵涂炭；忘不了，大江南北，共赴国难，浴血沙场。列强的欺凌，连年的战乱，使您贫困交加，遍体鳞伤。70年前那个金色的秋天，数千年来历经沧桑的您终于获得了新生。古老中国，凤凰涅槃，浴火重生。

    光阴似箭，岁月如流，转瞬间，祖国母亲迎来了70周年华诞。回首新中国70年走过的历程，这一段峥嵘岁月，丈量着我们朝向梦想的脚步。建国70年来，祖国以惊人的速度大步前进，奇迹般地改变了贫穷的模样，一步步走向富裕，奔向小康。如今，一幢幢高楼拔地而起，一条条高速贯通南北，一辆辆列车飞驰各地。人们的生活水平可谓日新月异，黑白屏幕换成了彩色液晶，旧式自行车被四轮汽车代替，互联网普及千家万户，更新换代的手机，时髦现代的家具，高档豪华的电器，家家户户都享受着祖国发展的福利。祖国母亲在一穷二白的纸上绘出了最新最美的画卷，书写了波澜壮阔的中国故事，中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃。

    伴随着祖国母亲的一天天强大，我也一天天茁壮成长。从呀呀学语到蹒跚学步，从一个无知的孩子成为一名光荣的少先队员。在学校，在家里，我都是一个品学兼优的好孩子。当下，我要好好学习，用知识武装头脑，把“天下兴亡，匹夫有责”这份责任践行于自己的学习和生活中，真正做到梁启超《少年中国说》中说的那样：“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。”

    中国的未来属于我们，时代的接力棒要由我们来传承。不论何时，不论何地，祖国母亲的命运都将与我们紧紧相连。九层之台，起于累土，我中华少年，必自强不息，厚德载物。新的征程、新的实践、新的奋进正在展开，中国也必将走向一个更加光辉的未来！穿越风雨，大海永远在这儿！面向未来，中国永远在这儿！

    祖国我爱您作文【篇11】

    中国是屹立于世界东方的文明古国。我自豪，因为我的祖国是中国，因为我是一个中国人。

    祖国，对于我们来说，像是我们的母亲。她永远年轻，永远向你敞开温暖的怀抱。她就像温暖的港湾，在外的孩子随时都可以回家。

    像去年发生的孟晚舟事件。

    在20XX年12月6日，加拿大当局逮捕了华为首席孟晚舟，中国外交社发表演讲：对于任何肆意中国公民正当权益的霸凌行径，中方绝对不会坐视不管，将全力维护中国公民的权利，还世间公道主义。

    这一番言辞，让我觉得，国家绝对不会对中国人民不管不顾，而且也很负责任。说明中国真的很有责任心。

    我是一个11岁的女孩，我希望我能为祖国做贡献。

    我幻想过，我是一名医生，因为能拯救人类。我如果是名建筑人，我就能盖高楼大厦。我如果是一名军人，我就为国家驻守边疆、甚至生命但是我仅仅只是一个11岁的女孩。

    爸爸妈妈曾对我说过：“想要为祖国做贡献是一件好事，但是你想要做贡献，得先好好学习。”我也好好思考了一下，为祖国争光，先要做好坚固的铺垫。

    最后，我想为我的祖国点赞！

    祖国我爱您作文【篇12】

    在我的记忆中，很小的时候妈妈就教会了我唱国歌，可以说我是唱着“起来，不愿做奴隶的人们，把我们的血肉筑成我们新的长城……”这首歌长大的，直到上小学，入了少先队，我才清楚的意识到“祖国”这两个字的真正含义。。每个人都有自己的祖国，我的祖国名字叫“中国”。是啊，祖国，多么亲切的词语。只要提及她，我们的心中马上会联想到壮丽秀美的山川，历史悠久的文化;会联想到钢铁一般的国防，善战的勇士;还有那鲜艳的五星红旗。记得小时候，爸爸妈妈经常跟我说，你是祖国未来的花朵，在未来的岁月里，你是祖国的希望。

    虽然当时我还似懂非懂，但是那时候感觉特别自豪，因为爸爸妈妈说我身上肩负着民族的使命。时光如流水般逝去，祖____亲走过的路，淌过的河，已不计其数。这些年里，我国的科技在共产党的领导下有了突飞猛进的发展，可谓“处处开花，万鸟齐鸣”。化学方面：化学家侯得榜发明了侯氏制碱法，把我国的制碱业抬上了一个新的台阶。农业方面：水稻专家袁隆平发现了用杂交的方法提高水稻的产量，使我国的农业产量得到了大幅度的提高，还有许多，许多……这一切的一切证明我国的综合国力在增强。小学四年来，在书香中，我知道了祖国雄伟壮观，幅员辽阔，我还知道了孔子、孟子、屈原、李白、杜甫、陆游……他们的思想滋润着哺育着我们。读着“国破山河在，城春草木深……”，体味着作者临死念念不忘收复中原、光复山河的伟大情操。

    这一切，使我想起周总理“为中华之崛起而读书”的教导，作为一名学生，我有一个明确的目标——那就是将来用知识回报我们的母亲。祖国是生命的摇篮，是哺育全中国人民的母亲。我时常对自己说：“我是中国人，我为此而感到骄傲!”我坚信，只有心系祖国才会健康成长!长江后浪推前浪，一代更比一代强。我坚信，在我们的不懈努力下，祖国的明天，天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛，祖国的明天更美好。

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