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    发表时间:2023-07-17

    好的学习计划(集锦14篇)。

    你知道范文文章的写作方法吗?许多人都有写自己的总结计划感悟之类文献的经验,借鉴可以让我们思路得到升华,经过仔细筛选教师范文大全的编辑选出了一篇非常好的“好的学习计划”。

    好的学习计划 篇1

    学习部的工作制定如下:

    一、四六级报名

    四六级关乎每个学生的切身利益,关乎到将来大家的就业,所以此项我们一定要做好做足,时间大约在十月初,我们将结合各班学习委员做好大家的报名工作,一定会踏踏实实做好此项工作,学习部十月份工作计划。

    二、重修补修报名

    本着为大家服务的态度,我们要认真做好这项工作,为大家的报名做好工作,要及时迅速准确的做好工作,不耽误大家的学习为首要目的。

    三、祖国六十周年征稿活动

    祖国六十周年这一辉煌时刻,为祖国六十周年喝彩,我们也该写文章纪念这一伟大时刻,所以我们将展开征稿活动,号召各班积极投稿,并且挑选优秀文章投到学校。此项工作我们将与各班学习委员结合,有各班学习委员督促交稿,此项工作将在十月底前完成。

    四、“我和我的祖国”朗诵比赛

    有法学院承办的“我和我的祖国”朗诵比赛,将作为本院本月的工作重点,我们学习部也要尽我们的努力,配合其他部门做好此项工作,发挥我们的优势,为此次的朗诵比赛的圆满成功尽心尽责,努力做好此项工作,工作计划《学习部十月份工作计划》。

    五、校《学习报》征稿

    为提高大家的学习创作热情,也为响应学校的号召,也为丰富大家的学习生活,我们将为大家提供一个平台,向校学习报积极投稿,这项工作主要由各班学习委员传达。

    六、策划大二大三经验交流会

    大二刚从西区搬来,在一个月的适应期后,进入了紧张的学习生活,但毕竟好多还不熟悉,这就要我们学习部为大二与大三搭桥,起到纽带作用,为大二的学生提供一个很好的交流空间,为他们的成长指明道路,我们将在本月做好此项工作计划方案,最晚在本月底你好方案,为下个月的工作做好准备。

    七、准备走进西区活动策划

    在十月底或者十一月初,大一新生差不多会适应了大学生活,就该考虑大学该怎么度过的问题了,此时我们学习部就改为大一新生提供一个好的平台,届时我们将安排学长学姐过去进行讲座,人员待定,为大一新生答疑解难。这次的工作我们将详细策划一下。

    好的学习计划 篇2

    考博学生如何制定复习计划

    学员在进行考博复习的时候,刚开始是充满激情的,但随着时间的推移,所遇到的困难、挫折越来越多,同时考博大多是个人行为,很少有结伴而行的,所以更容易产生孤独感,从每年的经验来看最后真正进入博士考场的同学已经不到当初报名的五成了。

    考博很难吗?是的,但绝对不是遥不可及的!只要你有坚定的考博信念,只要你选择好正确的学习方法,只要你找到和你一起奋斗的伙伴,你就能成功!

    考博英语复习中的挑战与误区:

    考博英语复习中首先会面临三个挑战:

    第一,基础问题。如果你是应届生立志考博,连贯的学习使你有自己独特的学习方法,但考博英语所需的7000~8000的词汇量还是很多学员需要下大力气去完成的。而如果你是在职人员考博,你所需要付出的辛苦和努力将会更多。

    第二,三无问题。考博学员在英语复习上面临着——没有大纲、没有统一教材、没有量化的词汇表——这样的三无问题,就使学员复习变得比较茫然。

    第三,复习方法问题。好成绩源自好方法,走出题海战术,走出背字典误区,是你在有限时间内完成全部复习计划所必须注意的。

    考博英语的四个误区:

    其一,题海战术,而非多思多想(忽略了基础)。很多学员都知道以测带练是非常好的学习方式,所以一头扎进题海中从不回头。但这往往是个误区,因为你忽略了最为重要的基础复习。

    其二,复习做题用眼不用手。只用眼睛去做题不能完全理清题目的考察方向,使解题思路受到限制。

    其三,复习当中勤换书。复习中老是换参考资料,这对自己的复习是最大的损害。其四,对真题不认真不重视。对待目标学校考博真题做的马马虎虎,不认真思考。这是大忌。

    各大名校考博英语的区别:

    通过对各个名校历年考博英语试题的研究,除北京大学以外,其它学校的考博试题有90%的相似性(包括题型、各题型所占分数),难度基本在同一水平线上。

    其中出题题型有差异的是:人民大学、政法大学取消了听力题,加入了英汉互译题型。北京师范大学没有作文题,取代的是文章缩写。北京大学英语题型比较特殊,和其它学校没有可比性。

    考博英语复习方法:

    好成绩来自好方法,那我们用什么方法进行复习?

    向大家推荐点—面结合复习法

    面:解决词汇、阅读、写作等方面的复习。

    词汇复习上因为没有统一的大纲和标准量化的词汇列表,所以要说提供一家100%通用的词汇手册是没有可能的。不过有一些比较实用的词汇书可以向大家推荐:中科院编制的《考博词汇速记》,里面有8000多个词汇,是非常不错的考博词汇用书,受到北大、清华多名教授的推荐。

    词汇记忆方法推荐采用两种:

    一、 群狼效应法:

    二、 环境效应法:结合阅读来记忆词汇

    阅读复习在考试前至少要通读100~200篇300字以上的文章,只有量的保证才能真正质的提高。同时应试阅读是有技巧的,我们要做到五点精读!

    一、 文章第一段要精读(第一段太长时重点看前三句);

    二、 每段中首句要精读;

    三、 表示例子的句子要精读;

    四、 表示转折的句子要精读;

    五、 有引号、括号、大写词的句子一定要精读。

    阅读复习的误区是:做题越难越好,数量越多越好。

    难度大的作文就是生词多,做文章只要难度适中就可以,因为考试中的题目难度大多数就是中间难度。而在数量上只要有100~200篇真个范围内就可以了,不用太多,因为那是在浪费你的时间。

    写作复习主要是掌握两点:

    一、掌握十种句型,300个句子和背诵30篇范文。因为作文最根本的是长句,首先要背好相应的长句,然后再背诵相应的范文。当然如果能得到一些老师的应试指导效果会更好。

    二、在考试中应用三段式作文形势,不可分段太多,也不能少于三段,三段式给判卷老师以简洁有条理的印象。

    点:做套题,包括真题和模拟题。

    目标学校的历年真题非常重要,这是出题老师最主要的出题依据,从中能揣摩出很多老师的出题思路,所以需要重点攻克。如何重点攻克呢?

    首先,要用实战状态做题,也就是三个小时的模拟应试,做完后不要看答案;第二天再用三个小时做同一张卷子,做完后还是不要看答案;第三天再重复前两天的工作,当这份卷子做三遍后,就可以看答案了,然后对比这几天的做题成果,看看是因为什么原因做对与做错。仔细分析错体,找到错因,揣摩出题思路。

    其次,要做最近三年的目标学校真题,因为出题老师主要参考的就是最近三年的真题。最后,做3~5套模拟题,熟悉做题过程,检验自己的应试水平。

    好的学习计划 篇3

    一、培训目的:

    1.引导员工思维,聚焦员工目标,塑造积极心态,树立职业意识、提升职业素养,加强员工的严格严谨态度和求真务实精神,从而获得企业与员工的共同快速成长;

    2. 员工了解自己的兴趣特长,准确定位自己的职业方向,从而提升员工的稳定性和忠诚度,达到有效留人、育人、用人;

    3.帮助企业与员工有效沟通,实现高效团队,进一步塑造新员工敬业、创业、提供国际一流产品和真诚服务的企业文化;

    4.帮助员工养成一流的银行服务礼仪,提升个人和企业美好形象。

    5.充分了解服务营销的重要性,掌握现代银行业必须具备的营销理念,并掌握在实际操作中运用。

    二、课程对象:

    银行新招聘员工以及入职两年以内的新员工。

    三、课程简介:

    如何使新员工能以最快的速度融入公司?如何能让新人以良好的心态、出色的成绩为企业创造产出?这是每一个成长中的企业都必须面临的问题。

    一个新人在企业的成长与发展要经过一个较长的过程:一个新人要摆脱外来者的心态,一般需要6个月左右的时间;而一个新人要真正理解与接受公司的文化,实现为企业创造价值,需要2年甚至更长的时间。

    “如何在较短的时间里使新人建立归属感?如何让新人更好了解和融入企业文化?”

    “如何使新人迅速进入工作角色,并建立良好的同事关系?”

    所有这些问题都是企业经常面对的问题。

    好的学习计划 篇4

    21天读书计划

    为鼓励和引导公司员工养成多读书、读好书的习惯,做到勤于思考,勤于探索,学以致用,用有所成,把学习的体会和成果转化为谋划工作的思路、促进工作的举措,促使广大员工成长为本职工作的行家和解决实际问题的能手,推动学习型组织建设,在全公司营造崇尚学习、重视学习、坚持学习的浓厚氛围,公司拟在全公司开展“21天读书计划”主题读书活动。具体活动方案如下:

    一、活动宗旨:

    心理学家研究指出,一项看似简单的行动,如果你能坚持重复21天以上,你就会形成习惯;如果坚持重复90天以上,就会形成稳定习惯;如果能坚持重复365天以上,你想改变都很困难。 公司希望通过“21天读书计划”活动让全体员工重新养成阅读的好习惯!

    二、活动范围:公司全体员工

    三、活动时间:

    四、活动规则:

    (1)选一本你喜爱的书(或公司指定书籍),每天阅读至少10页,连续阅读21天。在这21天内,每天撰写一篇读书笔记(字数不限),并包括当天所读页数(例如1-10)和书的照片,发至公司的微信群或QQ群即可,累积完成21天。

    (2)阅读内容:不仅限于书的题材,而且可以重复阅读同一本书。一天中的24小时内发出一条阅读记录即可,多发也欢迎,但是只能记录一天。

    (3)公司部门经理必须要带头配合此次活动。

    五、活动奖励:

    (1)坚持不懈奖:坚持完成21天读书任务的员工。

    (2)优秀组织奖:部门内部完成读书任务员工的比例数。

    (3) 优秀评论奖:读书笔记完成优秀的员工。

    好的学习计划 篇5

    公共课启动阶段学习计划(60天)

    考研成功需要综合因素的共同促进,其中很多准备因素都在为复习创造良好的学习环境,使得考生获得最佳的学习状态,高效率地完成学习任务。在考研伊始,考生们应及时着手准备,做好公共课复习的预热过程。首先要对该科目考试要求和考试内容有基本的了解,这样复习才有方向性和针对性;其次要对该学科的学习方法和学习技巧做基本掌握,学习起来才得心应手,快速提高学习成绩;再次要收集该科目优质的复习书目,作为实战的良好辅助工具;此外还有很重要的一点就是条理性的做好知识与时间的分配,按部就班开始复习。

    在考研大幕拉开之时,万学海文教研中心为考研领跑者们量身定制了为期60天的学习规划,包含了以上所提到的公共课复习必知环节,希望考生们认真阅读,科学参考,重视起预备阶段的复习。

    1.英语启动阶段学习计划(60天)

    考研是一项复杂而又系统的工程。要想考研成功,首先要赢在起跑线上!20xx届学员现在就应该开始精心准备考研复习,若前期准备不充分(尤其对基础比较差的学员),后期很难取得理想的考试成绩!而考研英语的复习更要尽早进行,并且持之以恒。复习过程中要注意采用正确的学习方法和适合自己的复习思路,制定合理的复习计划,并认真执行。

    词汇是基础中的基础,是学好英语的基石。在复习早期,要尽快掌握考研大纲要求的所有单词,这同时也是复习其他部分的基础。考研大纲要求考生掌握5500左右的词汇以及相关词组,本阶段要求考生首先能够“认识”这些词。在下阶段的复习中从“认识”过渡到“使用”,逐渐掌握这些词汇的习惯用法和搭配,为以后的英语作文和阅读做好准备。

    虽然语法在研究生英语考试中不再单独考查,但是语法知识贯穿在整个英语考卷中。完型填空题会直接考查语法知识;阅读理解题和英译汉中有大量的长难句,只有具备一定的语法知识才能正确分析这些句子;作文中要写出正确无误的句子,也需要语法知识。所以说,语法知识是英语学习的基础。本阶段以浏览基础语法点为主,同时集中学习并练习考研英语中必考的语法知识点,目的是保证考生在阅读时能独立分析长难句结构,写作文时没有基本的语法错误。

    所以本阶段计划主要安排单词和语法学习,并通过翻译和完形填空两大题型辅助和深化单词、语法的学习。该计划共分为20个单元,每个单元用三天时间完成,共计60天的学习任务,

    1.1复习书目推荐

    1. 单词

    推荐用书:

    《考研英语分级词汇记忆宝典》 (超级能量包系列)万学海文名师团队编著 对外经济贸易大学出版社

    1)本书按照熟悉频度分级,便于记忆。本书根据历年研究生入学考试真题词频以及相对应考点出现频率的精细统计及分析,将考研大纲5500个词汇及近300个超纲词汇按难易程度分为5级。一级是最重要基础词汇,二级是次重要基础词汇,三级是次重要难词,四级是重要难词,五级是超纲词汇,另800多个重要词组单独列出。这样不同基础的考生就可以有选择地、循序渐进地记忆,避免了考生使用其它词汇书出现的不必要的重复无效记忆。

    2)不同单词做不同的词条解析。本书还结合考试大纲多不同单词的考试要求以及单词的考频和难易度,对不同单词的词条解析做了区别对待:比较熟悉的词汇、简单词汇以及一些专有名词的解析包括单词、 音标、词性、义项;比较陌生的词汇、重点及难点词汇的词条解析包括单词、 音标、词性、义项、例句、同义词、反义词、派生词。而对于同一单词的不同义项,只对不常见的、容易出考点的义项给出了例句解释,这样,有利于学生把宝贵的时间放到重点、难点词汇上,从而达到事半功倍的效果。

    学习建议:

    1)每个单元的单词花三天时间来背,背1—3遍。第一遍浏览记忆,并将非常熟悉的单词和词义用笔划掉(这些单词根本不需要再花时间进行记忆了),重点标注不熟悉的单词和词义;第二遍重点记忆第一遍标注的不熟悉的单词及词义;第三遍针对这些重点标注的词汇,盖住词义,只看单词,迅速反应其词义,反应不出来的单词及词义抄写在专门的单词本上,作为后期复习重点。历届学员实践证明:这样三遍下来,记忆效果非常好。

    2)看单词一定要注重频率,不要在一个单词上停留太长时间。研究证明:熟悉程度不一样的单词,每次记忆都有其最佳的时间,超过这个时间所花的时间基本是无效记忆行为。比如,一个陌生单词,刚开始40-50秒记一遍效率最高,超过50秒再花时间记忆,效率就很低了,而有点熟的单词每遍可能只需花20秒,甚至几秒,随着熟悉度的增加,记忆一遍所需的时间将逐渐减少。

    2. 语法

    推荐用书:

    《考研英语语法特训手册》(超级能量包系列) 万学海文名师团队编著

    1)语法复习,宏观把握,重点突出。它以化繁为简、化难为易得语言提炼出最精华的知识点,突破了语法规则简单罗列的樊篱。英语语法涉及面广,涵盖知识点多且细,因此,本书对语法的复习,在统筹兼顾中狠抓重点、突出难点、扫除疑点和盲点。一般而言,重点是共性的,难点、疑点和盲点是个性的。鉴于此,本书对1994-20xx年的考研英语试题中的各类题型涉及的语法知识点做了精细的统计与分析,结论表明:从句和非谓语形式是语法知识点中的首要考察点。所以,本书的语法是根据语法点在考研真题出现的次数从高到低的顺序进行讲解的,这就要求考生在对语法知识点进行统筹兼顾的全面复习中,尤其要对从句和非谓语形式给予足够的重视,一定要做到熟练掌握和运用这两大语法点。

    2)语法讲解不拘泥与传统规则,将语法点讲解与相应联系结合起来,最忠实的反应了语言的实际应用,使考生从中得到“所学即所用,所用即所得”的真实体验,摆脱了单纯的知识点讲解的模式,使考生复习起来不枯燥乏味,同时又有利于考生及时检验自己的复习效果,从而在其后的复习中做到有的放矢。

    《完型填空特训手册》(超级能量包系列) 万学海文名师团队编著

    1)本书通过对历年真题系统科学的量化分析,变抽象为具体,把完型题目的考察分解为词汇、逻辑连贯性、固定搭配、语法和背景知识等五大知识点,摒弃了其它完形手册的“做完型-讲完型-练完型”的传统方法。立足完型考研真题整个20年的宏观分析,很容易发现,词汇和逻辑连贯性是完型题目考察的重点,两者在完型填空所有题目中所占的考察比例远远超过了其它三者:固定搭配、语法和背景知识,这就要求考生在复习过程中重点把握词汇和整篇完型填空的逻辑连贯性。

    2)本书还对需要掌握的应对技巧进行精细讲解,同时精选的10套与真题的选材类型、设题方式、难度高度一致的模拟题,让考生在使用本书的过程中形成规范的解题套路,掌握快速准确的答题技巧。

    《翻译特训手册》(超级能量包系列) 万学海文名师团队编著

    1)本书打破了传统翻译复习方法,通过系统对历年真题的深度分析,把漫无边际的翻译复习简化为两项最本质技能的提高:词的处理方法和句子的处理方法,并对每种方法需要掌握的知识点和应用技巧进行系统梳理,详尽讲解。词汇是英语翻译的基础,词的处理技巧在翻译过程中是至关重要的。本书的作者用言简意赅的语言,生动贴切的例子把应付考研翻译的技巧展现在考生的面前:专业术语与习惯用语的翻译、词类转换、增词法、减词法、切分法、合并法以及重复法。

    2)本书还把翻译技巧的理论应用于历年真题的解答过程中,并且结合多年以来海文学员反应的难点内容进行了精细讲解,让考生在使用本书的过程中形成规范的解题套路,掌握快速准确的答题技巧。

    计划安排:

    首先学习《考研英语语法特训手册》中两大语法知识点:从句和非谓语动词,做到彻底理解和掌握,并通过做题检查对语法知识的掌握情况;语法的复习应与具体的试题和解题方法相结合,由于从句和非谓语动词也是考研翻译考查的两大重点,我们紧接着进行《考研英语翻译特训手册》,在实际的语境和考研试题中进一步消化这两类语法现象及其它的语法知识、词汇知识和翻译技巧;完形填空常考的知识点包括单词、固定搭配、语法、逻辑连贯性等,通过《考研英语完形填空特训手册》,我们看看如何把所背的单词、所学的语法知识在考研完形填空这一题型中有机结合起来。

    学习建议:

    1)每一单元用三天的时间完成。对于语法部分学习,每个语法点学习1—3遍,并注意做好笔记,理清思路,借助例句理解掌握重点难点。然后完成典型习题精练,检验自己的学习情况;复习时,先回忆本章内容,想不起来的再翻开笔记或书籍,重点掌握。

    2)对于翻译部分,要重点理解掌握翻译基本方法和技巧,然后做历年翻译真题,先自己划分句子结构,揣摩句意和重点词汇,并把句子翻译出来,然后再对照译文和分析,找到自己的薄弱环节,重点解决。每天训练五句,坚持做完并分析完15年翻译真题,您对语法的理解和对翻译的理解都会上升一个新台阶。

    3)对于完形填空部分,要重点学习“完形考查五大知识点细致分析”,理解完形如何考查语法、词汇知识等,以便在学习语法、背单词的过程中更加有的放矢。然后做两套完形填空模拟题检验自己本阶段的学习效果。

    好的学习计划 篇6

    大学新学期就要来了,对于新学期的学习,我有了新的打算。回想自己大一上学期的混沌,在下学期的学习我必须要去弄好,不然大学也就白读了,大一是为整个大学打基础的时候。下面是新学期的学习计划:

    一、认真听课,做好学习笔记

    新学期开始,我首先要做的就是认真的听每一节课,不管什么课程,我一定会去认真听讲。吸取上学期的教训,上课总是睡觉,还跟其他同学聊天,导致什么都没有学到,到了最后考试,成绩直接挂了,这在大学就严重了,就算补考了,成绩也只能那样了。所以新学期里,我上课不再睡觉、说话,而是带书带笔,并且记笔记,把老师讲的重点记在本子上,方便自己课下去观看复习。

    二、上课积极回答问题

    大学上课回答问题也是算学分的,为了让期末成绩优秀,上课就必须积极主动回答问题,给自己赚取学分。以往我总是不爱上课举手回答,所以平时的成绩就很一般,加上期末考试成绩不理想,所以成绩自然只能不及格。那么新学期,我会好好思考老师提出的问题,然后努力作答,这样对自己是有帮助的。一是不仅可以增加学分,让老师对我印象深刻,二是还能帮助我练胆,当着全班那么多的同学回答问题,是能够帮助去把胆子变大的,相信经历多了,我就能够变得自信了。

    三、加强对专业的学习

    大学专业还是很重要的,因而进而到第二学期,我会先把上学期没有学好的专业知识补上来,然后逐渐的加强对专业的整个学习。第一就是认真看书,把书本上的理论记下来;二是上图书馆借阅专业相关的书籍看,扩大知识面,拓展对专业的了解;三是每学一个知识点,就要去进行实践,把复习工作做好。大学一定会把专业给真正的学好的,努力让大学不白费。

    新学期我要去改正自己身上的毛病,努力让成绩得到提高,让自己在这大学得到更好的成绩,帮助自己未来进入社会好找工作。还有三年半时间,我相信这些时间足够去让我读好大学的。不负大学,不负美好青春,努力争取。我有自信可以在大学创造属于自己的辉煌,成为优秀的大学生。我会努力跟着计划去学习的,下学期的结果一定不会差。

    好的学习计划 篇7

    近期召开的全国组织部长会议上提出:广大党员要深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,用党的理论创新成果武装头脑。我们每位党员都要自觉加强思想政治建设,积极投身“两学一做”教育活动中,学党章党规,学系列讲话,真正做一个“忠诚、干净、担当”的合格党员。 为何要开展“两学一做”教育活动?当前我国正处于全面深化改革的关键时期,已经明确的改革发展目标能否落到实处,取得实效,关键要看领导干部如何作为。现在的社会比较浮躁,面临的糖衣炮弹和利益诱惑很多,党章和党规就是党员干部的行为准则和规范,党员干部要强化崇规意识、守规意识、执规意识,时时用党的纪律严格约束自己,严格遵守党的政治纪律和政治规矩,严格“按规则、按程序、按制度”办事,做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通,使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。

    思想建党是马克思主义政党建设的基本原则,是我党的优良传统和政治优势,也是十八大以来管党治党的鲜明特征。“两学一做”主题活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育活动之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。对于我们基层组织工作者而言,我们今年首先要将这项重要的政治工作抓好做好。

    好的学习计划 篇8

    30岁的陶慧在申请留学的考生中算大龄考生了。不少像她一样的大龄考生为继续深造而选择留学,但在签证时存在一定难度。留学专家建议,大龄考生充分证明学习目的,做好学习计划,有助于顺利获签。

    据悉,加拿大使馆认为本科或者专科毕业工作1年以上,没有连续教育背景的考生,即为大龄申请人。“大龄”考生办理赴客观上有一定难度。因学习及工作背景的复杂,会引起签证官“该学生是否有留学的必要”、“是否有继续学习的能力”的疑问,从整体咨询形势看,越来越多的“大龄”考生考虑到。

    金吉列留学副总裁冉维一结合多年办理经验分析,对“大龄”考生来说,最重要的是学习计划,尤其是要选好学校、专业。学习计划中,大龄考生可强调工作经历,已掌握的知识、技能或良好的协作沟通能力,排除移民倾向,合理解释留学目的。如陶慧解释她并不是最终梦想,在外企的多年工作中深受西方管理经营模式影响,同时看到国内广告业的迅猛发展,希望通过赴加拿大短暂的学习,提高自身的商业管理知识水平,回国后建立自己的公司。在回国理由中,还强调了已有结婚的计划,最终顺利获签。

    据悉,欧美国家,特别是移民国家,如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书。通过学习计划书,签证官可了解留学生的背景、选择留学专业的动机、选择该国留学的理由、清晰的未来留学

    好的学习计划 篇9

    学习技巧:

    1、将20xx年《经济基础知识》与《专业知识与实务》教材的内容都看一遍,这样能给自己留一个大致的印象,为第二轮复习打好基础。

    2、准备一个小本子,每个章节的内容看完之后闭书在小本上大致画一个知识框架图,之后再翻开教材查看有没有遗漏的知识点。

    3、每天开始学习新的知识前先回顾昨天的知识点,利用小本上的知识框架图回忆知识,加深记忆,以七天为一个周期,能更好的巩固知识。

    注意事项:

    1、预习阶段时间太长,考生不可因为一时贪玩总觉得时间还够,就放弃一两天学习时间,这样一旦养成惯性,很难再拿课本,一定要让每天定时学习成为习惯。

    2、准备期间,考生不可囫囵吞枣般学习,这样等于没看书,要做到每个章节知识点尽量理解,不懂的画下来,可以作为二轮复习的标志。

    3、放弃难题,学习是循序渐进的过程,在最初,只要掌握最基础的知识点就好,避免遇到难题打击自信心,在后期配合老师的指导做题,难题也一样攻克。

    建议每天学习时间:2-4小时

    预习阶段的学习是考生打好基础的前提,考生不可懈怠,每天要按时完成学习任务,养成良好的学习习惯。预祝各位考生中级经济师考试轻松过关!

    好的学习计划 篇10

    循环往复,不断重复,加深理解与记忆的一种复习方法。这种方法可用于固定的内容的复习,也适用于累加知识的复习。比如,多次复习一章、一单元或一本书的内容,每次复习都不是简单机械地重复,而是螺旋式上升,不断获得新收获。学了第一节,及时复习;学过第二节,再将第一、二节的内容全部复习一遍,如此类推,建立新旧知识间的联系,提高熟练程度。循环复习法在功效上优于及时复习法,可以弥补其零散、不系统的缺陷,加强知识的内在逻辑性、系统性。再者,循环复习法又具有一定难度,要求学生从概念、原理的掌握,到应用理论,联系实际,做到每增加一次复习,对于能力培养与知识掌握就是一个提高。循环复习的目的在于熟练。通常,识记材料的性质、学习的程度与学习的方法是影响遗忘的因素。一般说来,熟练的动作,遗忘最慢;学习程度越高,遗忘就越慢;形象的材料比较容易长久保持。政治课的概念、原理,多数是抽象的理性知识,缺乏形象直观性,不易被学生所接受。有效的方法是增加学习强度。据研究,过度学习50%,记忆效果最佳。学习程度提高还会促进学生运用知识的熟练性、准确性与灵活性。

    好的学习计划 篇11

    其实,只要在最后的复习中调整好心态,做到下面几点,就一定可以在考试中发挥自己的水平

    1,回归课本,梳理基础知识。高考题目年年都有变化,但考查学生“运用学过的知识灵活地分析问题和解决问题”的思想一直都没有变化。学过的知识究竟有哪些?这就需要大家按照《考试-大纲》中的知识体系把散落在课本中的知识的框架整理清楚。

    2,看纠错本。检视自己曾经出现过的失误,找到自己知识的漏洞,思维方式的偏差,解题规范的疏漏,错误集中的点作为训练重点,有目的的精选一些材料进行训练,不让同样的错误在高考中重现。

    3,加强记忆。对于生物学的学习来说,仅有对知识的理解是不够的,大家必须在理解的基础上牢固记忆。复习的最后阶段,大家一定要注意记牢课本中的一些重要结论。

    4,选做真题。在冲刺阶段,大家一定要正确处理研究高考试卷与选做模拟卷的关系。两类卷相比,前者由专家命题,科学性?

    怎样复习才有效果

    个人认为讲故事比单纯理论的论述更具感染力。因此,在这里,我只想把自己在高考前最后一月的经历和感受说一下。 我的最后一个月是在一种近乎疯狂的状态下度过的——每天5点起床,晚上11点睡觉,没有午休,困了就趴在桌子上睡会儿。有时看书时停下来,会问问自己,还能撑下去吗?然后给自己一个笑容,继续征战于堆积如山的课本和资料中。 最后一月的某一天,我发现,所有的题都是有规律可循、有方法可以利用的,比如考语文,最好的方法是用数学的方法去答语文题,哪怕是作文。我把订了一年的《语文报》装订好,按题型分好类每天看,因为上面满是应试方法的指导。似乎这种速成的方法是有效的,高考也就考到了130分。 在学英语上,我做得最多的是每天中午回家看央视的《希望英语杂志》和《AroundChina》。然后是疯狂地写作文,写了缠着老师去批改,导致他经常躲着我。 至于数学,好像最后一个月把课本又看了一遍,然后做了不知多少卷子,把速度提高到一套中等难度的卷子80分钟内写完。

    好的学习计划 篇12

    1. 为什么我英语总是学不好?

    初学英语者,

    最头痛的事无非不知从何下手,无规律可循,今天背了背了这些单词,明天忘记,反反复复,总是始于零。这好比,我们站在原点,周边四周都是没有路,前面没有指示标,我们从东走了几步,感觉找不到路,于是又退了回来,从西出发,走了几步,还是畏惧退了回来。在我看来无论你从哪个方向出发,最主要是先找到自己的对英语兴趣的地方和一本适合的教材,一是因为兴趣为最大的老师。有了一定兴趣,学习就会变得自觉。引起兴趣的学习方法很多,可以从朗读开始,可以从阅读简单英文故事开始,可以从观看电影开始,可以从事模仿说话开始等等;二是只要你找到一种适合自己的教材,在不断的学习方法中,找到最适合自己的学习方法着手,每天坚持学习,两年内进行简单的阅读和对话是不成问题的。(这里主要针对以前有一定基础的但是又丢的差不多的学生。)当然要成为英语全面的人,势必不应该避重就轻,只捡自己感兴趣的开始。因为某些高级技能的形成过程,的确会有些枯燥。

    2. 什么教材才最适合呢?是不是教材越多越好?

    在中国改革开放的英语教材中,我的学习阶段,被誉为最经典的教材莫过于中英合作,外研社出版的《新概念英语全集》,即第一册到第四册。国内很多知名的英语培训机构,如华尔街英语、美联英语都把自己规定的阶段和国内英语等级或者和新概念英语阶段进行比较。虽然距我学习过去十几年了,但是《新概念英语》仍然不失时宜,成为英语学习的主要教材,另外,可以根据自己的需求,多多阅读自己的喜欢英语杂志、新闻或者周刊。更何况,外研社在我还上大学那段时间进行了一次全面内容修改。新概念英语之所以经典,主要是因为它从听说读写译,全面锻炼了你的英语技巧。有一位去美留学的学生因背下了新概念英语四,在一次语言考试中,竟然作文满分。这个作为母语水平国家的人,都是望尘莫及的。

    3. 那么,我们应该如何开始新概念学习呢?

    由于工作的原因,我们不方便带着一本书走来走去,(虽然我上学时是这么做的。)由于科技发展,很多学习教材都电子化了,《新概念英语》也不例外,我目前也下载了,并坚持学习第四册,以稳固自己的英文水平。目前推荐上海互加文化传播公司出版的《新概念英语》,图标是nec,左一红竖杠蓝底。

    由于有一定英语基础,我现在以《新概念第二册》 的第一遍范文,作为自学剖析。在软件中,有“原文”、“双语”、“词汇”、“详解”和“习题”这几部分组成。一篇文章以一周时间为学习过程,对于我们目前的工作状态,时间是差不多的。

    a) 当我们拿到一遍文章,先不急于看原文,先把词汇部分自学, 熟读和理解,目的是在熟读和理解文章过程中,减少难度。这部分,要求:单词部分能够默写或听写。

    b) 当熟悉单词后,我们并不着急去看原文和文章,而是对单词的“详解”部分好好学习和理解。这里主要是对单词的用法进行了详细解释,看懂和理解后,对自己以后进行表达有非常重大的作用。要求:对出现的短语词组和解释的句子进行抄下来,背诵下来。这样对以后如何这些运用词组非常有作用。

    c) 当完成理解上面两个部分之后,我们先不着急看原文,先自己按软件下面部分的播放键,选择自己喜欢的英音或者美音,进行反复听,听三到五遍后,看自己能理解多少。要求:听懂大意。

    d) 完成听这部分内容后,阅读原文,把文章看两到三遍,自己理解以后,试着翻译出来或者在内心翻译,之后对照一下中文翻译,以矫正自己的误解。其实,大部分难点在我之前要求看的详解部分已经解释过了。这时候整体文章顺下来,其实不太难了。要求:达到内容完

    全理解。

    e) 不要以为完成上面部分之后,你就完成了这篇的英文学习,打比方这时候烧开水的话,顶多才五六十度。很多人学习英语水平就止于此。下面部分是使你达到质的变化,直至沸腾。按照自己喜欢的发音(英音或者美音),反反复复进行模仿发音和朗诵。一定要朗读出来,不要在内心念。不断纠正自己的发音和语调,还有断句。直到你能把全文朗朗上口,完全背诵下来。随时随地不经意地说出文章里的句子。之后你才完成这篇课文的学习。如果说前面的过程是筑基,后面的过程就是建楼起楼。这个过程是帮你形成语感和提升你口语至关重要的过程,绝不能偷懒和忽略。要求:在达到模仿度80%的基础上背诵下文章。我的自我要求在90%。

    此外,英语学习的方法还很多,比如针对性的训练、视频学习、电影观看等,我就不一一列举。但是不管你学习那个教材,势必完成以上过程,才能掌握该文章要点的70-80%。然后循序渐进的学习。《新概念英语》编写过程就是按照循序渐进的过程进行编写的,在以后的课文中会重复之前的内容和知识。如果在学习完第二册第一篇课文后,觉得有一定难度。可以从第一册后面部分开始。如果觉得难度在50%一下。那么,我建议坚持下去。等熟悉几篇课文后,后面的会变得越来越简单。凡事不仅开头难,坚持更难。预祝你成功!

    以下是我之前总结的口语提高技巧,也可供参考和补充。和上面部分是相互相成的。

    4. 口语提高技巧

    1) 每天坚持模仿标准的英音或者美音的范文,坚持模仿唯妙唯俏,只有你的发音准确了,语调对了,老外才能明白你说什么。另外,模仿和朗读的过程是培养你根据词意断句,锻炼你的英语思维能力。最后要求熟背范文-脱口而出的地步。

    2) 每天坚持听半个小时的英语新闻或者资料。可选择自己熟悉的先听,这样你会觉得比较有成就感。英语的听力和口语是相辅相成的。口语好的人一般听3)

    4)

    5)

    6) 力都可以,听力好的人,口语也不会太差,(个别人才除外。) 准备个小本子,随时随刻地积累自己不知道的词汇和表达好的句子,多多朗读,达到脱口而出的地步。 参加一些英语口语角,你学习的词句,大胆地秀出来。尽量跟比自己水平高点的人交流。人家能帮你指点一些不足。不要跟很多中国人围着一个老外扎堆,那样你没有太多说话的机会,只能练习听力。口语是实践出真知。不赞同毫无准备的练习,那样的话,提高不是很多。每次有准备,把所准备的尽量用上,反复说几次。相信你所准备的东西一定会深深地刻在你脑子里。 达到一定能力的表达时,关键是要注意积累自己思想的表达。如果需要参加什么面试、演讲等等,可以提前写成文字、修改熟读、将一些好的表达转化成自己的语言。这样的话,慢慢地你就能词能达意了。 几乎所有学习某项技能的人,都会面临的'问题。那就是持之以恒。每天把这些事儿当作头等大事来做。务必完成。隔三差五是不会有太大进步的。好比你烧一壶开水,烧到90°,你就暂停,等冷却了再重新烧到90°。这样的话,你永远不会知道水到达100°后是什么样的。

    大致顺序:模仿-朗读-背诵-多听-多练-多实战练习(所有的步骤都要持之以恒) ~~end~~

    好的学习计划 篇13

    不要当错过了才会后悔。

    人生中总会那么多的错过,这种错过有时会让云流泪、让风止步、让时间停滞、让生命失去光泽。承受过错过止痛的人都明白,一时的错过,也许就会成为一世的落寞。那你为什么不在之前就牢牢把握住呢?和或许你本不应该错过,只是因为你心中根本就没有想挽留,所以你会错过。这世上,有无数春雨、无数夏花、无数秋叶、无数冬雪,你又观看了多少,又错过了多少呢?我们必须坚定自己的信念,认准了目标,那样才不会错过。当明白心中所想,所要时,你才不会再错过、不再后悔、不再留下遗憾。

    不为打翻的牛奶哭泣。

    每个人在工作、生活、学习中,都会有或多或少的遗憾。没有人喜欢它,但是它确确实实又是生命中的存在,可以入心且无声。它带给人的是对生命更多、更深刻的感悟。联想到失去的爱情,不也像这打翻的牛奶吗?不论我们多么留恋、多么不舍、多么伤感,它一滴也回不来了。总是徘徊在思念中不愿再往前看一眼,对我们来说除了伤害自己之外,一无所获。生命中的爱情不是很重的元素,失去它生命还要继续,就让我们在理智中洒脱的转身而走吧,把摔得很碎的爱情遗留在我们脚后,往前走,路还很长,风景也许更美……岁月会把拥有变成失去,也会把失去变成拥有。你当年拥有的,可能今天正在失去;当年没有得到的,可能远不如现在拥有的。有时候,错过正是今后拥有的起点,而有时候拥有恰恰是你今后失去的理由。在我们生活的这个世界里,从来就没有绝对的结果,所以才会有放弃的必然,正是因为没有绝对的执着,所以才会有随缘的意外。当放弃成为必然时,也就意味着执着的伤害结束了。

    唯一的不变就是不停的改变。

    岁月蹉跎,时光婆姿,总会觉得身边的许许多多都变了,或人、或事。这些变化总会让我们难以适应,甚至有一种“世间皆浊唯我独清”的想法。其实,我们才就应该改变。是自己没变,就觉得周围的变了,改变是我们生存的法则,变宽容、变自信、变大度、变成熟,都是我们成功的前提。

    生活,应当有所敬畏。

    当小草从石缝中曲曲折折的斜生出来,我们会惊叹于生命的顽强;当荆棘上放开歌喉唱出世间最凄美的绝唱时,我们会惊叹于生命的壮美。正如对待生命一样,需要我们怀着一颗怜悯敬畏之心,因为它们与我们休戚与共。也只有我们怀着一颗敬畏之心,世界才在我们面前显现出生机,我们才更能感到生活中的美丽与高贵。它也将指引着我们如何处理一些矛盾冲突,在曲折或生活中有多依托。

    今天很残酷,明天更残酷;后天很美好,但是绝大多数人死在明天晚上,见不到后天的太阳。

    我这句话这是我们相爱你在社会的真是表露,在我们的奋斗路程中,有很多的事情都是我们不想做却又不得不做的。所以,这些事情对我们来说十分痛哭。但是,一旦我们度过了这些痛哭的日子,那么,我们美好的日子便会来临。可是,有多少人因忍受不住痛哭而倒下,看不到幸福的日子。当一件事不到最坏的时候,那么它便会慢慢好转。所以,要我们抱着这样的态度去直面这些残酷。我想,这些残酷对手对我们来说便没那么恐怖。

    让生命回归简单、自然。

    世上本无事,庸人自扰之。生命本来就是简单、自然的,只是人们不经意的把一些事情搅扰的复杂,世界上才出了那么多让人唏嘘不已的故事。如果你能够认清生命的本质,能够探索生命的的纯然,能够忍耐生命的.残酷,坦然面对生命的坎坷,那么你的生命就是顺遂的,你的人生就是快乐的。

    我们至今仍未知道那天所见那朵花的名字。

    可曾经有这样的一朵花,让朋友们一起去留意。这一切都不需要太高深的睿智、太高明的计策。你会发现竟然有如此美丽而纯粹的回忆。嗯,这便是我们一起经历过的曾经。然而时光中漫溯,那些曾经的伙伴也都一个个的失去,到最后连自己都变了,变得如此不干脆。天天的在角落里自欺自艾,患得患失,是杂记忆中绊住了脚步。每个人都变了啊,碎碎念,告诉自己再也回不到从前。又或许有一天,我会浅笑着告诉你:朋友啊,那天锁甲的那朵花是米白色的勿忘我。

    一个人的境界太小,决定了他的思维方式。

    人们常常以世倾的眼光,墨守成规地去判断事物的价值,而只有大境界的人,才能看到事物的真正价值。我们以一种常规的思维,来束缚自己的心智,由我们的常规的生活态度规定了我们可怜的局限,本来是可以被打破的。只有打破这种常规思维,我们才有可能去憧憬。庄子所描写的逍遥游,真正的逍遥游其实就是无羁无绊的。在庄子的话说,人生至高的境界就是完成天地之间一番逍遥呦,也就是看破内心重重的樊篱障碍,得到宇宙静观天地辽阔之中人生的定位。在这样一个浩瀚的坐标系上让人真正成为人,让我们的内心无所拘束,让我们风发扬励,成为理想中的自己。

    把每一个黎明看作你生命的开始,把每一个黄昏看作你生命的小结。

    人的一生有很多个黎明与黄昏,每一天都迎新的一天,一个新的开始。每一天都有黄昏,黄昏是对一天的总结,也是为明日的黎明而准备。

    过得去是精益求精的敌人。

    猎狗与兔子的故事,我想也不必重复。兔子的全力以赴为它赢得了宝贵的生命。而猎狗却似乎没有那样的拼命,因为它追上了与追不上都会有食物吃。而我们不管在学业上还是以后事业上,都要防止猎狗的思想在自己的意识中产生。若要想取得成功,不管在哪些方面,过的去、还可以、还行,这类词都不要让让它们作为自己的主管意识来支配我们。过得去是精益求精的做人。

    以恨对恨,恨永远存在;以爱对恨,恨自然消失。

    即使一个非常宽容的人,也往往很难容忍别人对自己的恶意诽谤和致命的伤害。但唯有以德报怨,把伤害留给自己,才能赢得一个充满温馨的世界。只有这么宽容的豁达的人。才能享受人生的最高境界。

    明确的目标、心怀梦想、创造奇迹。

    学习,要有一个明确的目标,并且坚持不懈。换着梦想,去努力,去追求。梦想会给我们前进的力量,去诶前方的道路点亮明灯。之要我们勇敢地其追逐梦想,并为之不懈努力,终将会到达成功的彼岸,创造出巨大的奇迹。总比在这里漫无目的、虚度年华的好。道理大家都懂,只是行动问题而已。

    仰望高山,会更加坚定你前行的目标。

    好的学习计划 篇14

    签证准备:如何写一份满意的学习计划书

    在申请留学及签证的过程中,经常会被要求写学习计划书(study plan),那如何才能写出一份满意的学习计划书呢?

    欧美国家,特别是移民国家,如法国,澳大利亚,新西兰,加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书,通过学习计划书使签证官了解您的背景,选择留学专业的动机条件,选择该国留学的理由,和清晰的未来留学时间安排,职业目标和回国理由,配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证,因此学习计划书是一份很关键的文件。

    总的来说,学习计划书需要包括以下几方面内容。

    1、简单说明自己的学习经历,专业背景及工作经历;2、说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国、该大学与该专业;3、详细的留学时间安排;

    4、介绍留学所需资金及来源;

    5、对未来职业目标的阐述,留学后回国的理由。

    学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同,不需要太多个性化和感性的描述,而应该是结构清晰简单,逻辑严密,阐述的事实明确,相关论据有力可信,学成回国的理由要非常充分,并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

    温馨提示:专业的事情,交给专业的机构来完成。10年来,监审留学一直致力于留学文书的写作服务,已经帮助过无数留学生申请到理想的大学,擅长美国,加拿大,英国和澳洲的个人陈述和推荐信写作。

    由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件,因此学习计划书切不可写的太长,

    并且说明一个问题最好只用一个段落,段落前加上标题,以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。您的阐述应该非常清晰易读,不能希望让使馆的工作人员从您的文字中“挖掘”您“潜在”内容。

    学习计划书的重点部分是未来的职业计划和留学后回国的理由,通过这一部分来告诉大使馆您到该国留学后,确实能够对您的职业发展有良好的帮助,并且有可信有力的理由学成归国。虽然要求学习计划书的国家往往是移民国家,但是由于您申请签证的理由是留学,因此通过学习计划书一定要消除您任何移民倾向。回国理由要结合您个人的背景经历和家庭情况给出很合理的解释,如一位拥有多年商业经历的经理获得去新西兰读商业管理硕士课程的机会,那么阐明他的职业目标是回到中国成为一名跨国公司的高级经理人,而他在中国多年积累的客户资源和社交圈是一笔非常宝贵的财富,这就是非常强硬并合理的一条回国理由。特别需要注意的是,学习计划书中关于回国理由等涉及事实论据的地方,不能任意编造。

    最后需要强调的是,由于学习计划书在表达上要求非常有条理,逻辑严密,简洁有力,这是大多数中国申请人所难以达到的,由于语法错误和逻辑关系的失误往往会导致理解的偏差。因此请专门的机构由专家进行语言上的修改是避免上述弊端的好办法。

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