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    发表时间:2023-06-18

    政治学习计划(范本13篇)。

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    政治学习计划(篇1)

    为了不断加强教职工队伍建设,提高教职工的政治思想素质、师德修养和教育教学的业务水平,根据教育局20__年工作要点,结合我园实际,现对20__年教职工政治业务学习计划制定如下:

    深入贯彻落实科学发展观,学习落实会议精神,以区域教育“十二五”教育发展规划为统领,紧紧围绕我园发展规划,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解决幼儿园发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质和业务能力,坚持实事求是,开拓创新,为办好人民满意的教育做出应有的贡献。

    1、学习及“两会”精神,重点理解科学发展观、构建社会主义和谐社会、中国特色的社会主义道路等内容,树立科学发展的意识,不断推进科学发展和和谐社会、和谐校园建设。

    2、开展形势教育。结合和“两会”,正确认识教育的需求形势和任务,组织教师学习党史知识、党建知识以及各类会议精神,使教职工认清形势,明确教育工作者的责任,从而树立正确的世界观、人生观、价值观、为实施素质教育、办好让人民满意的教育,奠定良好的政治理论基础。

    3、学习永宁县教育局文件《20__年工作要点》,深刻领会上级精神,做好本职工作,努力提高自身业务能力,做一名与时俱进,符合时代要求的幼儿教师。

    1、提高思想认识、增强学习自觉性和主动性,做到真学、真懂、真用。

    2、注意理论联系实际,不断增强学习的实效性。把学习理论同指导工作结合起来,努力做到学有所思、学以致用,提高运用理论指导实际工作的能力。

    3、继续完善制度,不断增强学习规范性,认真执行教职工政治业务学习计划,努力做到时间、内容、人员三落实。

    根据学习材料的不同,结合我园的实际情况,以各种形式进行学习的原则,分享学习心得,能用理论来指导自己的实际工作。

    政治学习计划(篇2)

    一、指导思想:

    认真贯彻新课改精神,不断优化课堂教学,以课堂教材改革为核心,进一步深化课堂教学的改革。以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,探索有效教学的新模式,向课堂要质量,不断提升教师的教学设计能力和课堂的教学效果等。

    二、主要措施:

    1.加强政治理论学习,增强质量意识。

    继续认真学习中共xx大会精神,提高政治素养;学习新课程的教学理论;关注国际国内的重要时事,紧跟时代脉搏。用更扎实的的专业素养和更加有效的教学手段来提升课堂教学质量。

    2、认真落实教学常规,做好自身工作,精心备课,认真上课,努力提高课堂教学效益,决战课堂。强化对学生认知和记忆知识能力的训练和提高,加强学法指导,继续培养和提高学生规范答题,严谨求实、勤奋竞争的学习意识和氛围。加强课外辅导,做好培优转后工作,促进成绩全面提高。

    及时进行阶段反馈,及时查漏补缺。

    3、加强集体备课和教学研究,学他人之长,补自己之短,共同进步。加强理论学习,深入研究新课程理念,新课程标准和新课程方法,跟上时代步伐,并把所学及时融入日常课堂教学。

    4、加强情感教学,多与学生进行情感交流,发现学生思想问题,进行正确的帮助、指导,培养良好的师生关系,提高学生学习本门学科的自觉性和主动性。

    5、加强对中考的研究。

    对于历年中考题型变化及时反映,提高中考应考策略的科学性、可行性和实践性。不断提高初中生学习政治的兴趣,进一步适应近年来中考政治的新变化,结合我校学生学情,做出相应调整,为20xx年中考做好准备。

    三、教学进度:

    暑假第一单元:承担责任服务社会

    第一周我们的社会主义国家、党的基本路线

    第二周统一的多民族国家对外开放的基本国策

    第三周计划生育与保护环境的基本国策、实施可持续发展战略

    第四周实施科教兴国的发展战略、灿烂的中华文化

    第五周弘扬和培育民族精神、第二单元复习

    第六周复习检测及讲评

    政治学习计划(篇3)

    全面加强和改进师德建设,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导,深入学习贯彻党的方针政策,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,以《教育法》、《教师法》为依据,以改革为动力,全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,优化制度环境,营造良好氛围,把全校党员和师生统一到党的“两会”精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,采取多种措施,提高广大教师的思想素质和职业道德水平,造就一支让人民满意的教师队伍,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力的思想保障。

    二、学习目的:

    加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育,完善教师队伍建设管理的各项规章制度,树立一批能起示范作用的师德建设先进个人的典型,总结师德建设成功经验,形成规范长效的激励与约束机制,建立一套师德建设监督考核办法,解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题,充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性,使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则,促进全社会形成尊师重教的良好风尚。

    三、学习内容和要求:

    1、认真学习20xx年中央、区、州、县两会精神。结合学校实际,树立质量兴校意识。

    2、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻上级文件精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的道德修养。

    3、继续学习我们身边先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

    4、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、扎扎实实做好本职工作。

    5、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

    6.专题讲座与小组讨论相结合。结合学习的内容,定期举办专题讲座,引导教师开展专题讨论。

    7.上网学习与观看电教录像片相结合。要开发利用现代教育信息技术资源,每月继续组织教师上网集中学习一次,不断提高教师利用网络进行理论学习的能力。

    8.年末举行一次理论学习测试。

    抓好学习制度建设,切实达到“六有要求”。即:总体有计划、学习有材料、出席有考勤、讨论有记录、个人有笔记、定期有检查。

    四、学习方法:

    1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记。

    2、形式上采取集中和分散相结合。

    3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会。

    政治学习计划(篇4)

    20xx年,这是崭新的一年,已经来到我们的身边。在新的一年里,我该怎么做?该做些什么?都需要有一个详细的计划,做好提前的准备。为此,我为自己的工作和学习的开展制定以下计划,以时刻提醒自己。

    新的一年里,我首先要把工作放在各项工作的重要位置来抓。作为一名教师,做好教学工作就是自己最大的职责。除了认真备课,按时上课以外,还要继续研究中考,仔细认真的去研究中考试卷,掌握中考的考点和考试方式,为学生的学习提供及时而又有效的指导。

    同时,我还要继续做好教研工作,让自己更快的成长。在今年,我会积极参加学校和教育部门举办的各项比赛,通过这样的一个平台,进一步督促自己去研究教学和教材,提升自己的教学能力。其次,要加大理论学习的力度,尽快学习掌握最新的教育理念,知晓最新的教育方法。因此,我会广泛阅读教育教学论文,通过大量的阅读来提升自己的理论水平和教学能力。为了实现这样的目标,我特地订阅了一份教育教学的杂志作为新年礼物送给自己,希望通过借鉴别人的长处来提高自身的实力。

    无论何时,学习都是必不可少的。今年,我会继续参加汉语言文学专业的自考本科,让自己在学习中继续进步。为了让自己在考试中取得好成绩,我要充分利用一切闲暇时间认真做好备考工作。

    20xx年最让自己难忘的事情是考上研究生,现在已经进入研究生学习的阶段。在20xx年,我将会大量阅读书籍和文章,提前谋划自己的硕士论文,争取多和导师交流,掌握论文写作的方法,提高论文写作能力。在阅读书籍的同时,认真做好笔记,认真思考,从作者的文字中体会其思想,引发自己的思考,并及时记录和总结。

    在新的一年,我一定会更加努力,认真做好自己的各项工作,积极进取,只争朝夕,不负韶华,使自己在各方面都取得更大进步。

    政治学习计划(篇5)

    (一)、学习内容为四个专题:

    1、心理健康教育及新课程理念;

    (1)、学习教师心理健康知识;

    (2)、学习学生心理健康教育有关知识;

    (3)、学习《应用心理学》系列丛书。

    (4)、学习《教育新理念》

    2、以法治校;

    (1)、学习新《中华人民共和国义务教育法》;

    (2)、学习《中华人民共和国教师法》;

    (3)、学习《中华人民共和国未成年人保护法》;

    (4)、学习《爱国主义教育实施纲要》;

    (5)、学习新颁布的各级各类有关文件。

    3、师德师风建设;

    (1)、学习《中小学教师职业道德规范》;

    (2)、学习市十条禁令

    (3)、学习全国、省、本市各级各类先进教师的典型事迹;

    (4)、举行教职工寻找“我的闪光点”活动。

    (5)、学习《关于进一步严格和规范全市中小学升国旗、唱国歌有关要求的通知》;

    4、政治时事

    (1)、学习报刊杂志有关文章;

    (2)、学习各级行政部门颁发的有关文件资料;

    政治学习计划(篇6)

    1.目标:

    完整学习考研政治所有科目的知识和内容,同时开始做一定数量的习题。这里冉彦老师把大家分为两类:报辅导班的同学和没有报辅导班的同学。报辅导班的同学,要认真听所报辅导班的强化班课程,尽量理解和掌握相关的知识和内容。没有报辅导班的同学,自己要花费大约20天的'时间认真研读教材,自学所有知识点。所有的同学在学完第一遍之后,就要开始做一定量的习题,去消化知识,初步学会应用知识,初步训练分析问题和解决问题的能力。

    2.注意事项:

    首先,在学习知识的过程中,遇到自己不理解或者理解不透的知识点,一定要做记录,及时向老师和同学请教,力求没有知识盲点。

    其次,学习第一遍之后,要做一定量的习题,习题不要多,要精、要有质量。在做题的过程中,同学们对于做对的题目要对照答案解析,看看自己的解题思路和命题思路是否一致,你是不是真的做对了;做错的题目要认真分析哪里做错了,是知识掌握错误的问题,还是解题能力的问题。遇到任何问题,最好不要留到明天,当天通过任何渠道当天解决。

    最后,同学们要注意暑期的时间大约是50天,最好按照看书――做题――再看书――再做题的步骤完成两次循环。冉彦老师提醒广大考生,每天考研政治的复习时间必须安排在上午的8点30分至11点30分,这个时间和实际考试的时间相吻合,有利于形成良好的生物钟效应,保证你在上午时间对政治科目高度的敏感性。

    3.历年真题的使用:

    在暑期考研政治的复习过程中,同学们不能忽略的是历年真题的价值。对于广大考生而言,认真研读以来的历年真题即可,不必花费太多力气去看20以前的真题了。对于历年真题,对于时政题可以省略不看,没有什么参考价值。对于超纲的内容,也可以直接删去不看。研读历年真题的目的在于了解命题思路和轨迹,做到心中有数。对于历年真题中的分析题,也不必花费大力气去背诵,因为历年考过分析题的知识点,重复考查的可能性几乎没有,重点是把握命题思路,知道考过哪些知识点即可。

    总之,暑期的集中学习至关重要,广大考研学子一定要端正态度,按照科学方法复习备考。冉彦老师相信,经过暑期的认真学习,同学们一定能够取得良好的复习效果,为自己下一步的复习赢得自信心!

    政治学习计划(篇7)

    一、指导思想

    以“三个代表”重要思想为指导,深入学习贯彻党的精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以“创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师”为宗旨,打造“幸福教育、数字教育、平安教育”,以《公民道德实施纲要》为道德理论学习标准,进行新课程的改革探索;学习各种法律法规及时事政治主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,努力营造公平公正、实事求是、与日俱进的良好氛围,把智慧和量力凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

    二、学习内容和要求:

    1、学习报告和党章,通过学习能把握好的灵魂,进一步增强贯彻落实“三个代表”重要思想的自学性和坚定性。在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。能领会确定的奋斗目标,进一步推进全面建设小康社会的历史进程。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

    2、认真学习抚顺市教育局推出的教师十大承诺,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十大承诺为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

    3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,深入讨论实践,提高诚信意识,不断提高自己的全面道德修养。

    4、继续认真学习《国务院关于基础教育改革和发展的决定》,充分认识当前教育发展形势,认识到教育工作形势仍十分艰巨,重视发挥教育的积极作用,深化教育制度改革,扎扎实实推进素质教育,大力学习宣传素质教育的新思想、新观念,积极、主动、自觉地将教育理论转化为教育教学行为。

    5、认真学习新课程改革有关报道,提高对新课程改革的认识,认真参与新课程的改革,并在参加新课程改革中,提高教育理念,并进一步提高自己的教学水平,使自己能更加适应日益发展的教育形势。

    6、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深对人生观的进一步理解。

    7、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

    8、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识,并逐条对照教育法律法规的有关条文,严格衡量自己的言行,进行自纠自查,并不断修正学校制定的各项规章制度,模范遵守师德规范,模范遵守社会公德,为人师表,努力增强法制观念,关心爱护全体学生,维护学生的合法权利,教书育人、依法执教,创建平安校园。

    9、认真参加学习组织的集中学习,做到有计划、有内容,并争取讲究实效。

    10、认为有必要学习各种有关的内容。

    三、学习方法

    1、每周一次的政治学习。做到内容时间有保证,形式上采取集中和分散相结合,平时多看报刊,集中时间无特殊原因一般不请假。

    2、一般以通读原文为基础,并联系实际进行讨论,写好读书笔记和心得体会。

    3、暑假根据学校要求安排一定时间,学习具体要求的内容。

    4、在集中和分散学习的方式的基础上,到外面参加学习搞研究,以加强对社会的了解,从而进一步激发自己的工作热情。

    政治学习计划(篇8)

    在政治课上,由于兴趣不高,同学们可能会产生走神或其他一些思想不集中的情况。但我们应当尽量克制这种情况的发生,全身心地投入到老师所讲的课程当中去。这是提高政治学习效率与效果的关键所在。一般对于历年中考政治的题目,老师们都会有所记录,并将之融会于自己的讲义中,以使同学们能够在上课聆听自己的讲解时就做到理解并掌握重点。同时,老师们也会要求同学在书上适当地做些笔记,并划下他们所要求重点理解、记忆的东西。这些重点,正是书中的精华,也是中考时答题的关键。随着老师的讲解,这些内容会生动地展现在同学们的面前,使得我们能够更加容易地理解与掌握,即使课后很久也不容易忘记。这样,自己就不必在课后漫无目的地做无用功,浪费时间了。而认真地听讲,你将发现,政治原来也是那么地充满趣味,随之而来的是对于学习政治的兴趣提高,上课听讲会更加仔细,不再为学习政治而苦恼,政治学习的良性循环就这样开始了。

    平时留意时事勤于思索

    时事的重要性,想必每一位政治老师都强调多时了。从学生的角度看,我认为中考政治题型正愈来愈灵活,其涵盖的内容更加广泛,而题目的类型也更加多样。不再是单一的时事问答题将时事与课文中的内容相结合的题目新颖,同时也使得题目有了一定的深度,所需要的答题更加全面。为了在中考中能够适应并较好地完成这类题目,平时的锻炼必不可少。要阅读报纸或收看新闻,加以汇总、概括梳理成要闻。然后选其中的几条,结合平日做题的经验,自拟一下融合了时事与平日课上所学的题目,然后再循着思路一一解答。而有什么疑问,可以走捷径直接问老师。这样,在很短时间内不断积累,将会很有效地拓宽我们的思维方式,同时也提高了答题水平。不必费时费力地去总结研究时事,使我们有更多的时间投入其他学科的学习。

    日常精做练习多做记录

    关于政治的辅导书近年来直线上升,让打惯了题海战的同学也有些无所适从。其实,练习是必须的,但政治不比别的学科,练习并非是最好的巩固手段,而在于学习上的融会贯通。由于答案基本围绕几个大点,理解题目才是我们所真正需要做的。认真完成老师布置的练习足矣,对于其他参考书,关键是要认真读懂书上的题目,结合曾经做过的练习,举一反三,达到融会贯通之效,对于一些老师一再强调或自己觉得非常重要的习题,可以将之记录到书上,适当地做些总结、归纳,结全认真听讲与重点摘划,从实例中更加全面地解释了书中内容,从而取得更大的效果。并且,中考时只能够携带政治书进入考场,多一些记录,就能够多一分把握。当在书上看到自己精心总结、归纳的成果,想到自己一番精心准备,就能多一份自信。切记记录要清晰准确,否则在中考时会影响到自己的阅览,取得的效果也将大打折扣。

    政治学习计划(篇9)

    一、指导思想:

    以三个代表重要思想为指导,深入学习贯彻党的XX届X中全会精神,牢固树立科学发展观,坚持以人为本的理念,以创人民满意的教育、办人民满意的学校、做人民满意的教师为宗旨,打造幸福教育、平安教育,以《公民道德实施纲要》;教师十不准;新课程的改革探索;各种法律法规及时事政治为主要内容。在深入上下功夫,在开拓上下功夫,在力求务实上下功夫,把全校党员和师生统一到党的XX大精神上来,把智慧和力量凝聚到学校提出的奋斗目标和要求上来,为我校教育事业再上一个新台阶提供有力思想保障。

    二、学习内容和要求:

    1、学习两会精神,进一步增强贯彻落实三个代表重要思想的自学性和坚定性。能在教育工作中,大力推进教育的协调发展,让人民群众接受更好更多的优质教育资源,培养大批社会主义现代化建设有用人才。深化教育教学改革,提高教育教学能力,全面提高教育质量,关键在与时俱进,核心在坚持党的先进性,本质在坚持执政为民、解放思想、开拓进取、发扬党的优良传统和作用,切实加强党的基层组织建设,密切教育与人民群众之间的联系,切实提高教育的社会满意度。

    2、认真学习教育局推出的教师十不准及处罚条例,做到每个教师人手一份,以便平时能时刻对照,结合学习教师职业道德规范,并以教师职业道德规范和十不准为标准,让它溶入与自己日常工作与日常生活中,让教师在人民群众中真正树立起良好的形象。

    3、根据学生身心特点,把思想道德建设落实到实处,在学习中提升教师的道德标准,深入贯彻《纲要》精神,引导教师模范履行社会公德、职业道德、家庭美德,不断提高教师的全面道德修养。

    4、继续学习报刊上有关的评论员文章及英雄人物先进人物的事迹,以加深教师对人生观的进一步理解。

    5、学习报刊上有关国内外形势教育的文章。通过学习,帮助教师及时了解和关注当前国内外形势及我国各项改革的进展情况。明确任务、增强信心、鼓舞斗志、同心同德、努力奋斗、扎扎实实做好本职工作。

    6、继续认真学习有关的教育法律法规,着重学习《教育法》《教师法》《未成年人保护法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规,通过学习统一思想,使全体教师进一步明确自己的义务和法律责任,不断提高对自己肩负特殊使命的认识。

    7、认为有必要学习的各种有关的内容。(66职场网 Dm566.COM)

    三、政治学习的领导

    以学校班子组成中心学习组,各年级组为学习小组。定期开展学习活动。

    四、学习方法

    1、认真组织好教师隔周一次的政治学习,做到内容时间有保证。学习时及时做好笔记,每位教师学习记录不得少于8000字。

    2、形式上采取集中和分散相结合。

    3、联系实际,适时组织讨论,写好心得体会每期一篇。

    五、考核

    1、政治学习情况是教师评优评模的首要必须条件。

    2、德育处按照定期学月检查和不定期抽查相结合的办法对教师政治学习进行考核。

    政治学习计划(篇10)

    为不断提高我校教师师德素养和业务水平,根据市教育局《关于做好20xx年中小学教师暑期政治学习工作的通知》和《关于做好20xx年暑期中小学教师继续教育工作的通知》的文件精神,结合我校实际,制定20xx年我校教师暑期政治和业务学习计划。

    一、培训对象:

    方桥小学全体在职教职工。

    二、培训主要内容

    1、开展以“爱与责任”为主题的师德教育活动,重点是认真学习徐立科同志的先进事迹和崇高精神以及身边优秀教师的先进事迹。

    2、教师职业道德专题学习。组织教师认真学习《中小学教师职业道德规范》和《中国师德手册》等。

    3、学习掌握新课程改革理论和教育教学技能。主要学习解读《浙江省义务教育教学管理指南》并展开讨论。

    三、培训形式及时间安排

    以校本研修和集中培训相结合、理论学习与交流研讨相结合、集中学习与分散自学相结合等形式进行。集中学习时间为20xx年8月26日—8月29日。

    四、培训要求

    1、时间要求。学习时间为上午8:00——10:00,下午1:30——3:30(特殊情况另定时间)。严格考勤制度,按时参加,不迟到、早退,有事必须事先办好请假手续。

    2、每位教师要认真参加学校的集中培训,认真做好培训笔记,积极参与讨论。因故不能参加培训的教师应补上培训笔记。

    3、培训结束每位教师要认真撰写1篇高质量的暑期学习体会文章。

    4、通过学习,剖析自我,强化教师依法执教意识,树立正确的价值观、质量观和人才观,自觉履行教师职责,提高教育教学效率,做一个师德高尚,业务精良的人民教师。

    政治学习计划(篇11)

    一、指导思想:

    以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真学习中央新疆工作座谈会议精神,贯彻自治区党委七届十次全委(扩大)会议、市委九届十次全委(扩大)会议及区委八届九次、八届十次全委(扩大)会议精神,深入开展“创先争优”、“机关(校园)文化建设”、“热爱伟大祖国,建设美好家园”活动。并要认真贯彻实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》,解放思想、更新观念,拓展学校的教育发展思路,使广大教职员工把思想统一到推进跨越式发展上来。

    由工会负责收集学习材料,下发各组学习讨论记录表,并负责收教师的笔记、各组讨论记录表、各组信息、教师的学习心得体会等工作。

    1、组织全体教师进行寒假教职工思想政治教育工作的动员大会。

    2、宣读《xx小学关于做好20xx学年寒假教职工思想政治教育工作计划》。

    3、中央新疆工作座谈会议精神的学习形式集中学习分组讨论负责人刘正文

    有关精神1月11日1、自治区党委七届十次全委(扩大)会议2、区委八届十次全委(扩大)会议精神集中学习孙浍玉1月12日1月13日学习《民族团结教育通俗读本》国学相关内容《诗经》《论语》《大学》《道德经》集中学习集中学习个人自学田宏陶豫林1月14日1、撰写心得体会2、组织全体教师召开寒假教职工政治思想教育工作的总结大会各教研组长四、具体要求:

    1、各位教师10:30准时到四(2)班参加集中学习,严格考勤。

    2、各位教师认真做好思想政治教育学习笔记及分组讨论记录,学习结束后笔记及讨论记录上交党支部查阅。

    3、各组认真讨论,撰写个人心得体会,学习结束后上交学习体会。

    4、各口负责人及时上报信息资料。

    根据水区教育局《关于做好20xx学年寒假教职工思想政治教育工作的通知》精神,我校为进一步加强教职工思想政治工作,按照上级文件精神和结合学校实际情况,以教职员工的思想政治教育为重心,积极组织教职工认真学习,现将学校寒假教职工思想政治教育工作学习总结如下:

    学校领导高度重视此项工作,在接到上级文件精神的第一时间内,学校党支部结合本校实际,成立了以孙浍玉党支部书记为组长,陶豫林副校长为副组长,各主任、教研组长为成员的寒假教职工思想政治教育工作领导小组,并讨论制定了《xx小学关于做好20xx年寒假教职工思想政治教育工作计划》,于水区教育局规定的时间内将计划安排送交到了水区教育局党委。

    我校以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以进一步教育广大教职员工坚定政治立场,严守政治纪律为目的,为努力提高教师们的政治敏锐性和判断力,牢固树立政治意识、阵地意识、责任意识和大局意识,使全体教师旗帜鲜明地同意识形态领域的民族分裂主义思想和活动作斗争。党支部于20xx年1月10日组织全体教师召开了乌市第76小学寒假教职工思想政治教育学习动员大会。在会上,学校党支部书记孙浍玉作了动员讲话,并向全体教师宣读了《乌市76小学关于做好20xx学年寒假教职工思想政治教育工作计划》。在向全体教师提出学习要求的同时又将为期5天的相关学习内容做了具体细致的安排。使全体教师的积极性得到了充分调动。

    从1月10日至14日,学校党支部分时间、分阶段组织教师们集中学习了自治区党委七届十次全委(扩大)会议精神、区委八届十次全委(扩大)会议精神、中央新疆工作座谈会议精神、民族团结教育和国学相关内容。在学习期间,每位教师都能准时到会,并按照每天的学习内容认真详细的做好会议记录,还将书写的会议记录及时上交学校党支部查阅,以备存档。这充分体现出教师们对思想政治学习的渴望和端正的思想学习态度。

    考虑到现阶段民族团结教育工作尤为重要,因此为增强全体教师的民族团结意识,牢固树立民族团结信念,党支部专门组织教师学习了维护社会稳定的教育理论和民族团结教育读本,教育教师们在肩负起教书育人神圣使命的同时,以实际行动维护祖国统一、维护民族团结。

    另外,在思想政治学习期间,各教研组组长根据学校的总体安排,组织教师进行了分组学习讨论。讨论会上,各教研组的教师畅所欲言,谈了各自的看法和认识,各教研组还认真做了学习讨论记录并上交了信息报道。

    通过采取集中学习、个人自学、分组讨论、撰写心得体会等形式多样的方法,全体教师做会议记录180份,书写学习心得体会36篇。3个教研组的讨论记录,及时上交到党支部进行了审阅。通过学习,全体教师认为,加强教师政治思想教育学习和培训是非常有必要的。在学习中,能够不断提高教师的思想政治觉悟,能够进一步深刻领会中央新疆工作座谈会重要精神,能更好的落实自治区党委七届十次全委(扩大)会议精神,同时对于践行科学发展观,维护民族团结起着非常重要的作用。学习后,全体教师还纷纷表示要不断加强理论学习,进一步加强自身师德建设,以高尚的师德、精湛的业务为水区发展做出应有的贡献。

    政治学习计划(篇12)

    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的十六大及全国两会精神,进一步深入学习和贯彻落实科学发展观,解放思想、实事求是、与时俱进,紧紧围绕学校育人这个中心,围绕迎评创优、教学科研、社会服务等各项工作,紧密结合学院建设、发展的实际,切实抓好理论武装和思想政治教育工作,为推进我院事业持续健康协调发展提供精神动力和思想保证。

    1、学习两会精神,深刻理解和全面贯彻全会对构建社会主义和谐社会所作出的重要决定和战略部署。构建社会主义和谐社会,是我党从中国特色社会主义事业的总体布局和全面建设小康社会的全局出发提出的重大战略任务,反映了建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家的内在要求,体现了广大人民群众的根本利益和共同愿望,标志着我党对执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的认识达到了一个新的高度。学习“两会”精神,着重要结合我院工作实际,把会议精神学习好、领会好、落实好,充分发挥高校人才、资源、科技优势,不断提升教育教学水平,以迎评创优工作为契机,立足本职、努力工作,为构建社会主义和谐社会作出更大贡献。

    2、认真学习和领会胡锦涛同志关于全面贯彻落实科学发展观的重要讲话精神;进一步牢固树立和全面贯彻科学发展观。科学发展观深刻反映了当今世界和当代中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是邓小平理论和“三个代表”重要思想的继承和发展,是推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设全面发展必须长期坚持的指导方针。深入学习和深刻领会胡锦涛同志重要讲话精神,全面贯彻科学发展观,对于学院顺利实现“十一五”建设发展目标,推进各项事业持续健康协调发展,为建设社会主义新农村和构建和谐社会作出更大贡献具有十分重要的意义。

    3、及时传达学院党委、行政的重要部署,及时宣传学院的中心工作,积极营造迎评创优的浓厚氛围,统一思想、统一认识,不断提高教书育人的积极性和自觉性,打好迎评主动仗,人人争做迎评创优得分手。

    1、本学期集中政治学习原则上安排4次,学习的时间原则上安排在每月第二周星期四下午的政治学习时间。各单位在保证学习时间的基础上,可根据本单位实际调整学习具体时间和进度。

    2、根据本期学习的主要内容,各总支结合自身实际作出本单位的具体学习安排,也可根据本单位的实际和教职工关心的重点、难点和热点问题,调整或增加学习的内容,特别是要结合自身业务和工作特点,创新学习的方法和形式,以进一步增强学习的针对性和实效性

    教职工政治理论学习是我校学习宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观及党的路线方针政策的重要组织形式和阵地,也是提高师生理论水平和思想政治素质的重要途径。各级党组织要紧密结合师生员工思想和工作实际,进一步加强和改进教职工政治理论学习,不断探索提高教职工政治理论学习实效性的组织形式、学习手段和学习方法,尤其是要坚持理论联系实际,坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众,切实增强学习的吸引力、针对性和实效性。

    各级领导要按照中央、省委和学院校党委的要求,进一步增强政治责任感和历史使命感,发挥表率作用,带头学习好、运用好邓小平理论和“三个代表”重要思想,坚持用科学发展观统领全局和指导工作。要加强领导,狠抓落实,科学安排和精心组织好本单位的学习,把思想政治教育和理论学习同关心、解决师生员工的工作、学习、生活的实际问题结合起来,同推动学校改革发展稳定工作结合起来,使我校政治理论学习和思想政治工作提升到一个新水平。

    政治学习计划(篇13)

    一、基本目标

    贯彻实行新课标的要求,坚持以人为本,充分发挥每一个学生的自主探究能力,激发学生自身兴趣。首先政治教师结合高中政治所学内容,产出课题,引导学生进行深入的自我探究。高一、高二的课题要求趣味性和可操作性的统一,高三课题尽量与高考热点难点接轨,尽量通过研究性学习使学生对相关难点和重点知识理解加深。通过这种方式,激发学生学习兴趣,从而达到理论联系实际,促进学生全面发展的目的。

    二、课题

    高一课题:1、高中生消费观的调查与研究

    2、南海民营经济的现状分析

    3、大沥私营企业劳动者权益保障现状调查

    4、大沥农民就业现状的调查分析

    高二课题:1、网络论坛的冷热思考

    2、手机(高中生)想说爱你不容易

    --高中生带手机利弊谈

    3、网络游戏对高中生的影响

    4、口袋书!我最爱?

    5、奥运会的人文精神

    6、我型我酷(打扮)

    高三课题:1、我国民营企业经营状况(或特色)

    2、税法、税收与我(中学生与税收税法)

    3、国家财政政策和货币政策的具体措施和方向

    4、人民币升值对中国经济社会的影响

    5、价格变动对人们生活的影响

    6、中学生的消费状况调查

    三、地点

    政治课组活动室

    级部安排的具体班级和场所

    四、时间

    每周三第八节

    每周四第八节

    每周五第八节

    五、研究过程安排

    1、开题。课题设计要尽量有趣味性和吸引力,同时要做好学生思想工作,向学生宣传政治研究性学习的意义、作用和实效,鼓励学生参加研究性学习。

    2、具体展开。学生选题后,以小组为单位与相应的课题老师展开研究,通过教师前期的调研方法的讲解,引导学生具体展开研究活动,分步骤按具体情况进行探究。

    3、结题。通过整个学期的研究,学生对所选课题有了相当深刻的认识和想法,引导学生进行总结,形成研究性论文、报告或实物等研究成果,并在课组内进行交流,争取课题内的同学都能够有所提高。

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