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    发表时间:2023-04-28

    小班健康教案会上厕所4篇。

    教师范文大全相关栏目推荐:“小班教案”。

    优秀的人民教师总是从准备工作就做好,教案,是每个教师都需要认真编写的工具性教学文书。写教案的过程,就是自己不断思考的过程、是一个从不成熟走向成熟的过程。想知道怎么提升自己编写教案的能力吗?教师范文大全花时间特意编辑了小班健康教案会上厕所,欢迎大家与身边的朋友分享吧!

    小班健康教案会上厕所 篇1

    教学目标:

    1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

    2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

    教学准备:

    教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。贴好男女标记。

    教学过程:

    1.参观厕所。

    教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。

    2.认识男厕所和女厕所。

    分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

    3.参观幼儿园公用厕所。

    教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时,可就近入厕。

    4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。

    (1)带幼儿回到活动室,教师提问,幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应及时告诉老师或阿姨,去上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。)

    (2)教师请幼儿谈谈讲讲。

    小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)WWW.jK251.Com

    5.教男孩子上厕所。

    (1)教师请男孩子谈谈;怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(小便时,不要离便池太远,避免小便弄到便池外,不要离便池太近,以免弄湿裤子。)

    (2)教师还要告诉男孩子,小便的时候肚子向前倾。

    6.教女孩子上厕所。

    教师请女孩子谈谈,怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?(小便时,要将裤子脱低一些,一只手扶好栏杆;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住裤子。)

    7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

    小班健康教案会上厕所 篇2

    活动目标:

    1、认识书有封面、封底及页码,封面上有书的名字。

    2、尝试一页一页地翻看书,学会正确地翻阅图书。

    3、能保持良好的看书姿势,对阅读活动有兴趣。

    4、培养幼儿敏锐的观察能力。

    5、愿意大胆尝试,并与同伴分享自己的心得。

    活动准备:

    幼儿每人一本图书,视频

    活动过程:

    1、幼儿人手一本书,自由翻看,教师观察了解幼儿看书情况。

    2、幼儿观察图书,认识书的封面、封底和书名。

    你刚才看的什么书?你喜欢看书吗?

    书的最前面叫什么,书的最后面叫什么?

    你是怎么看书的?应该先看哪里,再看哪里?

    老师示范正确地看书方法

    老师示范正确地翻书方法:捏住书角一页页翻

    看书时要从左到右看

    3、组织幼儿讨论:书有什么用?

    4、看视频.

    提问:谁做得对,谁做得不对?小结看书的正确姿势及方法。

    教育幼儿爱护图书。不撕图书,不咬图书,不抢图书。

    5、幼儿自由阅读图书,老师指导。

    6、整理图书。

    小班健康教案会上厕所 篇3

    活动目标:

    1.教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

    2.教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

    活动准备:

    教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。贴好男女标记。

    活动过程:

    1.参观厕所。

    教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。

    2.认识男厕所和女厕所。

    分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

    3.参观幼儿园公用厕所。

    教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时,可就近入厕。

    4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。

    5.教男孩子上厕所。

    7.请想上厕所的幼儿去小便。

    教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

    小班健康教案会上厕所 篇4

    活动目标:

    1、教会幼儿自己上厕所,不尿湿裤子。

    2、教育幼儿当厕所人多时,不争抢,学会谦让。

    活动准备:

    教师将本班厕所打扫干净,便于幼儿参观。贴好男女标记。

    活动过程:

    1.参观厕所。

    教师带领幼儿参观本班活动室的厕所。让幼儿知道厕所是大小便的地方。2.认识男厕所和女厕所。

    分清便池、便桶或便槽,知道男孩、女孩小便的方法是不一样的。男孩站着小便,用便池;女孩坐在便桶上或蹲在便槽上小便。

    3.参观幼儿园公用厕所。

    教师带领幼儿参观幼儿园的公用厕所,告诉幼儿在室外活动时,可就近入厕。4.让幼儿懂得大小便时要上厕所。

    (1)带幼儿回到活动室,教师提问,幼儿回答。玩游戏时想小便怎么办?吃饭时想小便怎么办?集体活动时想小便怎么办?(教育幼儿在集体活动前、饭前、睡觉前上厕所,有小便时应及时告诉老师或阿姨,去上厕所小便,不要憋尿,尿湿裤子。)

    (2)教师请幼儿谈谈讲讲。

    小便时厕所里人多怎么办?小便急怎么办?(厕所人多时不争先,不拥挤,依先后顺序小便。小便急时,可与其他幼儿协商,让自己先用厕所。)

    5.教男孩子上厕所。

    (1)教师请男孩子谈谈;怎样上厕所才不会将小便弄到便池外?(小便时,不要离便池太远,避免小便弄到便池外,不要离便池太近,以免弄湿裤子。)

    (2)教师还要告诉男孩子,小便的时候肚子向前倾。

    6.教女孩子上厕所。

    教师请女孩子谈谈,怎样上厕所才不会让小便弄湿裤子?(小便时,要将裤子脱低一些,一只手扶好栏杆;蹲在便槽上小便,要用另一只手托住裤子。)

    7.请想上厕所的幼儿去小便。教师观察幼儿入厕情况,及时予以评价。

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