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  • 【教案参考】 幼儿歌唱活动教学设计其七

    发表时间:2022-08-04

    歌唱活动幼儿教案。

    在我们的校园生活中离不开教案,教案是保证教学质量的基本条件,每一位教师都要慎重考虑教案的设计,那么如何写一份教案?本站收集整理了一些“【教案参考】 幼儿歌唱活动教学设计其七”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    活动目标:

    1、在感受曲调、歌词的基础上学唱歌曲。

    2、能用声音、表情、动作大胆愉快地表现歌曲的情趣,感受春天的美丽。

    3、根据自己对歌词的理解,创造性地选择演唱形式来演唱。

    活动准备:

    与歌词相适应的图一幅、歌词、录音机及磁带。

    活动过程:

    1、谈话导入活动:

    师:小朋友,现在是什么季节?

    幼:春天。

    师:春天到了,我们周围的事物有哪些变化呢?

    幼A:草儿绿了,花儿开了,蝴蝶飞来了。

    幼B:柳树发芽了,长出了绿绿的枝条,真美。

    让幼儿随着音乐用动作表现春天的美。

    2、出示图,引出歌词。

    师:春天真美,老师拍下了一些美丽的景色,请你们猜猜,天空中会有哪些景象呢?

    幼A:蓝蓝的天,白白的云。

    幼B:金灿灿的太阳闪耀着,小鸟飞来了。

    展示天空图,引导幼儿用简洁的句子描述。(出示相应的字卡:蓝天高高,白云飘飘,太阳公公在微笑)

    师:老师还拍了树和小河的景象,猜猜树上有谁?在干什么呢?

    幼:小鸟在唱歌。

    师:小河里有谁?在干什么呢?

    幼A:小鱼在河里游来游去。

    幼B:青蛙呱呱呱地叫个不停。

    展示相应的图,幼儿观察、描述。(出示字卡:树上小鸟吱吱在叫,河里小鱼尾巴摇)

    师:猜猜地面上被拍到了什么?

    幼:草儿绿了,花儿开了。

    师:看,花儿开放了,草儿好象弯着腰,说什么呢?

    幼A:春天真美。

    幼B:小朋友好。

    展示图,幼儿描述。(出示字卡:花儿开放,草儿弯腰,欢迎小朋友们到。)

    师:原来,它们是欢迎咱们小朋友去玩,你们听了怎么样?想干什么?

    幼A:很高兴,很快乐。

    幼B:我们想唱歌、跳舞。

    出示字卡:我们大家多么快乐,又唱歌来又舞蹈。

    3、幼儿尝试看图念儿歌。

    师:春天多美啊,我们把这些景色用好听的话组合起来,就是一首动听的儿歌了。咱们试着念念。

    4、学习歌曲。

    师:如果我们把这首儿歌配上好听的音乐唱出来,那春天会更美丽。

    幼儿尝试将歌词填进去并尝试着唱出来。

    在欣赏歌曲录音的基础上,能用欢快的情绪演唱。

    5、引导幼儿自己设计演唱形式。

    尝试用多种演唱方法,表达歌曲越来越热烈的情绪。

    6、为歌曲起名字。

    7、表演歌曲。(鼓励幼儿边唱边创编相应的动作)

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    教案范本: 大班健康教学设计其七


    教师上课前最好是准备一份教案,教案在我们教师的教学中非常重要,教师经常会为写教案感到苦恼,优秀的教案是什么样子的?下面是小编特地为大家整理的“教案范本: 大班健康教学设计其七”。

    活动目标

    1、学习立定跳远的动作要领,并能基本掌握。

    2、锻炼弹跳能力,肢体协调性,灵敏性。

    3、有克服困难的自信心和勇气,激发对体育活动的兴趣。

    活动准备

    1、经验准备:幼儿已有双脚连续向前跳的能力

    2、物质准备:自制荷叶与幼儿数相同、青蛙头饰一个、害虫图片若干、热身和放松音乐。

    活动重难点

    1、重点:摆臂与蹬地起跳的协调。

    2、难点:双脚同时起跳落地,上下肢体协调发力起跳。

    活动过程

    一、热身运动

    跟随音乐进场,重点引导幼儿热身下肢动作力量与全身的协调性

    二、模仿、练习立定跳远

    1、教师出示小青蛙头饰,请个别幼儿示范、模仿小青蛙跳的动作。

    2、教师讲解示范立定跳远的方法(一摆、二蹬、三跳、四落地)

    要求:两脚左右开立,与肩同宽,两臂前后摆动,上体稍前倾,手尽量后摆,上下肢体协调配合,起跳腾空后,两腿屈膝上提尽量靠近胸部,在空中完成挺身和收腹举腿的动作姿势,落地时,曲褪前伸臂后摆,身体往前不往后。

    3、幼儿跟着练习,教师讲解、示范,并指导。

    4、请个别动作规范的幼儿展示立定跳远的动作。

    三、小青蛙跳荷叶

    1、教师分发准备好的“荷叶”让幼儿两人合作,练习跳荷叶动作,教师巡回指导,鼓胆小的幼儿克服困难,勇敢练习。

    2、挑战一定难度跳“荷叶”动作,让幼儿四个人合作,摆出不同的造型的“荷叶”,进行练习。

    3、设置游戏场地,组织幼儿玩“小青蛙捉害虫”游戏,复习巩固立定跳远动作(提醒幼儿遵守游戏规则)

    四、放松身体,游戏结束

    跟随音乐幼儿相互放松身体,活动结束。

    热搜教案: 安全教学设计其七


    无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,编写教案能够提高自己的教学研究能力,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。教案该怎么写?《热搜教案: 安全教学设计其七》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    一、活动过程

    班主任讲话:

    当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。同时也给家庭带来了无比欢乐,在这欢乐的时刻你是否想过什么是最宝贵的,是的,生命,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值。因此,我们应该珍爱生命,注意安全,安全第一是我们社会永恒话题。所以为了我们能健康安全的成长,举办这次班会,下面有请主持人上台。

    主持人讲话:

    人是最宝贵的,只有人才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语、活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想,如果发生危险,将会给家人带来沉重的打击,为了自己的安全,为了家人的幸福,我们应时刻注意安全,“安全伴随你我他”五(1)班班会现在开始。

    主持人;同学们,你们知道在我们身边都有哪些危险存在么?那位同学回答

    同学:交通安全、课间活动安全、生活中水电安全、、、、、、、

    (一)交通安全

    主持人: 同学们回答的很好,的确,在我们身边存在许多安全隐患,这些隐患时刻威胁我们的生命,下面请同学们欣赏一组图片,观察这幅图中出现的是社么隐患?

    学生:交通安全隐患。图上的这名同学横过马路,这样很危险,

    主持人:看来我们班的同学对交通安全了解很多啊,我们班也有对这方面了解很多的同学,我们称他为”一点通”,下面有请我们班的“一点通”为我们讲一下关于交通方面的知识。

    学生: 同学们好,下面我为大家讲一下关于道路交通标志的知识,在道路上,我们可以看到各式各样的交通标志。它们用图案、符号和文字来表达特定的意思。告诉驾驶员和行人注意附近环境情况。这些标志对于安全非常重要,被称为“永不下岗的交通警”。

    道路交通标志分为主标志和辅助标志两大类。主标志又分为:警告标志、禁令标志、指示标志、指路标志、旅游区标志和道路施工安全标志。

    警告标志:警告标志是警告车辆和行人注意危险地点的标志。其形状为正等边三角行,颜色为黄底、黑边、黑图案。

    禁令标志:禁令标志是禁止或限制车辆、行人交通行为的标志。其形状通常为圆形,个别为八角形或顶点向下的等边三角行。其颜色通常为白底、红圈、红斜杆和黑图案,“禁止车辆停放标志”为蓝底、红圈、红斜杆。

    指示标志:指示标志是指示车辆、行人行进的标志。其形状为圆形、正方形或长方形,颜色为蓝底白图案。

    指路标志:指路标志是传递道路方向、地点和距离信息的标志。其形状,除地点识别标志、里程碑、分合流标志外,为长方形或正方形。其颜色,一般道路为蓝底白图案,高速公路为绿底白图案。谢谢大家。

    主持人: 感谢我们班的“一点通”为我们介绍这么多的道路标志,每当我们在大路上时看到最多的就是交通信号灯,因为有了交通信号灯才会使我们的道路变得畅通,下面请同学为我们介绍一下交通信号灯。

    学生: 交通信号灯:在繁忙的十字路口,四面都悬挂着红、黄、绿、三色交通信号灯,它是不出声的“交通警”。红绿灯是国际统一的交通信号灯。

    1、指挥灯信号:绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行;黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准车辆、行人通行;绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行;黄灯闪烁时,车辆、行人须在确保安全的原则下通行。

    2、人行横道灯信号:绿灯亮时,准许行人通过人行横道;黄灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的,可以继续通行;红灯亮时,不准行人进入人行横道。

    主持人: 同学们,你们明白交通信号灯的意义了吧,希望同学们以后在马路行走时能看准交通灯。

    (二)课间活动安全

    主持人:其实在我们身边不光要注意交通安全,还要注意课间活动安全,我们在学校呆的时间很长,所以也应注意课间活动时的安全。

    主持人:课间活动中应该注意的安全的事项?

    学生:1、不要因为赶时间而奔跑。

    2、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。

    3、不玩危险的游戏。

    4、在活动中要一切听从指挥。

    主持人: 在我们身边总会出现一些意外的事件,当发生这些意外的时候不要慌张,一定要记住一些常用的电话号码,随时求救。同学们一起来说一下。

    “119”——火警

    “110”——匪警

    “120”——急救

    “122”——交通事故报警

    主持人: 同学们记住这些号码了吗?下面我们一起来学一下安全歌。

    小学生要记牢,安全事很重要:

    教室内不打闹,电线类你别摸;

    走廊里勿玩耍,不乱扔不吵闹;

    上下楼别拥挤,大让小要懂礼;

    集合时莫推挤,快齐静记心上;

    陌生人不要理,遇坏人报案去;

    有火灾一一九,有盗情一一零;

    安全歌人人记,都平安大家乐;

    主持人:今天我们班班会到此结束,下面有请班主任讲话。

    二、结束语:

    老师讲话: 同学们,你们这次班会开的非常成功。通过这次班会,我们学到了许多安全知识,希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则,在紧急时刻我们能用自己的经验和知识去保护自己和他人的生命。

    我们的生命是宝贵的,也是脆弱的,一次小小的意外就可能吹破生命那张薄弱的纸,一点点烛光可能很微弱,寒风、冷雨会将它随时浇熄,但如若我们将它捧在手心,细心呵护,那一点微弱的烛光就可能照亮整个世界。珍爱生命,把安全牢记心中,时时刻刻注意安全。

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