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  • 教师2022秋季学期工作计划四篇 精选通用范文

    发表时间:2022-05-11

    【www.jk251.com - 学期总结精选四篇】

    作为教师,你一定写过教案吧,教案是教师安排教学的依据,教师经常会为写教案感到苦恼,如何才能写好教案呢?希望《教师2022秋季学期工作计划四篇 精选通用范文》能够为您提供帮助。

    篇一:

    新课程已进入全面实验的阶段,作为教师的我们要与新课改同行,适应新课程的要求,必须更新观念,转变角色,学习掌握新的专业知识、技能,在实践中不断的探索、积累、更新,促进自我的发展。这是一个长期的、艰苦的过程。多年的一线教学实践的历练和教科研氛围的熏陶,使我具备了较为扎实的教学基本功和一定的教科研素养,但面对日新月异的教育教学改革,唯有不断超越自我,才能做到与时俱进,为此,我针对自己的特点制定个人五年学习计划如下:

    一、加强政治学习

    要关心时政学习,积极拥护党的方针政策,认真学习邓小平建设有中国特色的社会主义理论,学习三个代表的重要思想,学习《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等,坚定爱岗敬业、献身教育的信念,坚持育人为本的宗旨,要依法执教,严谨治学,团结协作;要廉洁从教,以身作则。用自己的人格魅力,深厚的人文素养,广博的知识积淀,真挚的博爱以及对学生高瞻远瞩的责任感影响教育学生,使之形成高尚的品德,正确的人生观和价值观。

    二、加强业务学习

    为了适应明天的需要,我们今天就应该储备能量,增长能力。养成善于学习、乐于学习、主动学习的习惯,为自己营造一个学习的心境,认真学习学科专业知识及系统的教育理论知识,广泛阅读教育教学的报刊、杂志及专著,提升对新课改理念的认识。使自己具有综合的科学文化素质,掌握多层次、多元化的知识结构,使自己能科学、系统地驾驭教学内容,成为一个具有多元化知识结构的人。同时在教学过程中实现教-学-研一体化,理会生活化、情境化课堂教学的精髓。工作中要善于积累,勤于思考,做到教学中既有理论依据,又有实践创新,提高自己的科研能力,使自己的教育教学水平再上一个等级。

    三、做受学生欢迎的老师。

    树立现代学生观,学会以发展的眼光看待每一个学生。相信学生的巨大潜能,并努力去探索发掘;在教育教学活动中发扬学生的主体精神,促进学生的主体发展,努力做到因材施教。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。把对学生的做人教育放在首位,树立为学生的一生负责的理念,培养人,塑造人,形成自己独有的工作风格。

    四、做善于反思,勤于积累的老师。

    充分利用博客论坛,积极参与学习、讨论。抓住一切听课和学习的机会,多观摩优秀教师的课,向优秀教师学习,并对自己的教学活动及时进行反思,及时

    总结自己在教育教学工作中的成功与不足,取长补短,使自己的教学水平逐步提高,教学经验日益丰富,寻找一条适合自己的发展之路,争取逐步形成自己的教学特色。

    篇二:

    从学生转变为教师转眼已经10年,在实践教学中还得不断地丰富自己,充实自己。真正成为教师行业的一员时,我发现自己理论书籍看得较少,功底较薄。对新的教育理念转换较慢,在对全教研组教师在教学教法、教学过程的更新、转换等方面尚需主动组织学习。自己总感觉时间、精力不够,每天都过得很忙碌,没有时间进行学习、充电,不善于总结和整理。我要学着改变教师的角色与教育教学的行为,促进我的专业化成长。现在成为了一名初中思品与历史教师,我会试图探索初中思品与历史教师专业化成长的策略,计划如下:

    一、坚持练基本功

    众所周知,思品与历史教师的基本功就是指三字一话,即粉笔字、钢笔字、毛笔字和普通话,是思品与历史教师区别于其他教师的主要特点之一,是思品与历史教师必备的技能。这是传统的技能,要不遗余力的继承与加强。因为一个写不好粉笔字、钢笔字、毛笔字的思品与历史教师,显然是不称职的教师。

    思品与历史教师要能够与时俱进,要努力学好现代教育技术,在教学活动中充分发挥信息技术的优势,为学生的学习和发展提供丰富多彩的教学环境和有力的学习工具,促进学生更有效地学习思品与历史。

    二、坚持读书学习

    师者,所以传道、授业、解惑,这是我们再清楚不过的事实了,但我们凭借的基础是什么呢?假使只是四年或五年的师资养成过程,以及一年一年在教学过程中累积的经验,再加上成长期间的时代限制而导致的精神贫血,也许我们很快就会面临黔驴技穷的窘境。 思品与历史是最具综合性的,它的知识内容涵盖极大。因此要求思品与历史老师应该对各种知识进行广泛涉猎,努力使自己成为一个杂家。不仅自己要不断读书,继续坚持为学生读书,让自己的这种读书习惯影响学生,让阅读成为我们的生活必需;让书籍成为我们的精神伴侣。

    三、坚持加强新能力的培养

    基础教育课程改革以来,思品与历史课堂教学对教师提出更高的要求。具体来讲,思品与历史课堂教学能力主要包括三大能力,即课前的预设能力、课中的组织能力、课后的反思能力。

    在思品与历史教学中,我认为离不开爱。爱是教育的源泉,一切教育都离不开爱,思品与历史教学也如此。在思品与历史教学中我认为作为教师必须对学生充满爱,在教师爱心的感化下让学生对教师产生爱,然后在对教师产生爱的同时让他们把这种爱转化成对思品与历史学科的爱,这样他们才会对思品与历史产生浓厚的兴趣,才会更好的学习思品与历史。

    思品与历史教学离不开社会知识的参与。文学源自生活,社会生活为我们的文学创造了创作的条件。如果没有社会生活的参与,那么我们的文学创作将会失去光泽。我想我们的思品与历史教学也如此,如果没有社会生活的参与,那么很多的思品与历史知识将会变得空洞乏味,将会失去思品与历史学科的社会功能。

    我将用自己的行动来感染每一位学生,让他们能知道自己在艰苦环境下也能把思品与历史基础打好。因此在今后的教学中要学会不断反思自己的教学行为,不断总结教学经验,不断寻求进步。

    篇三:

    教师的自我发展需要和意识是自我专业发展的内在主观动力,使教师本人在专业发展中的能动作用得到极大地发挥,也使得实践终身教育思想成为可能,并可促使自我专业发展能力的形成,成为促进专业发展的新因素。为了更好地教书育人,做一个称职的研究发展型教师,在认真学习了相关文件材料的精神后,借鉴他人经验的基础上,特制定个人发展规划如下:

    一、提升思想观念和教学理念

    1、学习教师专业发展的一般理论,建立专业责任感。应尽可能多地学习、了解教师专业发展的理论,对自己的专业发展保持一种自觉状态,及时调整自己的专业发展行为方式和活动安排,努力达到理想的专业发展。

    2、业务方面要树立新的教师观,学会以发展的眼光看待每一个孩子。

    3、注重个人素质的培养,认真学习物理教学方面的先进经验,切实提高自身理论水平和专业水平,力求教学相长,遵循以人为本的管理原则,增强自己的教学能力。

    4、积极参加教育教学研究。教师参与研究是提高教师自身素质、促进教师专业发展的一条有效途径。在研究中,我可以将理论与实践有机结合,更好理解课堂和改善教育实践,不断扩展自己的专业知识和能力。

    二、注重理论提高和业务学习

    1、加强自己的理论学习,每学期至少读两本指定书籍,并利用业余时间再读一本与物理教学相关的书,记好笔记。

    2、听课是帮助我们成长的捷径,所以我准备继续多听课,从他人那里学习经验。

    3、认真备好上好每节课,精做课件,利用现代教学手段提高孩子们的学习兴趣和课堂教学质量。

    4、积极参加课堂教学观摩,丰富自己的教育理论知识,争做研究型教师。

    三、反思与调整:

    1、进行经常化、系统化的教学反思。反思是教师专业发展的重要方式。成功的和有效率的教师倾向于主动地和创造性地反思其专业发展的实践和能力。教师在个人反思或集体反思的过程中,可拓宽专业视野,激发不断追求超越的动机。因此,要完成教师自身角色的转变,加强个人反思是必要的也是最好的学习途径。所以我将继续通过多种渠道进行自学和调整。

    2、网上学习。继续利用互联网进行学习。认真学习更多优秀的物理教学方面成功经验,拓宽视野,相互交流,随时更新教育信念和专业知能。提升自己的业务修养和理论水平,为此,我要充分发掘、利用各种可利用的有助于自我专业发展的资源。

    四、积极投身于课改活动中,提高课堂教学水平。

    新的课程理念,新的教材,新的课程评价观强烈地冲击着现有的教师教育体系,对广大教师提出了新的更高的要求。为改变观念,切实投身于新课改的浪潮中,真正提高教育教学质量,经过一年的磨练,使自己的教育教学水平再上一个新台阶!

    五、积极参加在职学习与培训。

    在职学习与培训是更新、补充知识、技巧和能力的有效途径,可以为专业发展提供机会,通过在职学习,本人争取在一年内教学技能有较大提升。

    篇四:

    20xx年是工作繁忙的一年,20xx年也是我不长的教学生涯中极为充实的一年,转眼已到20xx,万事开头难,在这个播种的时候,必须认真的想一想这一年该如何努力,所以将我20xx年的个人工作重点计划如下:

    本个人工作重点将分成四个方面:

    一、思想政治

    首先必须始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。特别要注意结合十七大的重要精神,领悟党的方针政策,体会党的教育精神,从而为努力培养出符合建设新时期中国特色的社会主义的一代新人。

    其次要注重个人道德修养,为人师表,严于律己,重点要注意廉洁从教,克已奉公,做一个人民满意的教师。

    三是要关心学生的学习、生活,做学生的良师益友,不误人子弟,要能做到既教书又育人。

    四是要加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。

    二、个人业务

    作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,订阅专业杂志,浏览相关教学网站,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。 再者必须向老教师虚心求教,汲取他人的宝贵经验,活学活用到教学中来。甚至要不耻下问,深入学生,体会他们的学习认识和接受能力,从而更好的服务于教学。

    三、课堂教学

    课堂是教师传道、授业、解惑的主阵地,是学生茁壮成长的快乐园。为了使每堂课短短的40分钟井然有序、包容性大,信息量多、形式活跃、贴近学生的年龄特点,发挥其最大的效用。我将注重在课前、课中、课后三个方面下功夫。课前认真备课。作到课前再备课,重点备教材、备学生,熟悉教学软件的操作过程,保证课前的准备工作及时、充分。课中全神贯注。处处体现专业特色,用内容代替老师的指令,求知欲就是他们出发的号角,让学生始终处于音乐的欢快氛围中。并根据学生的年龄特点进行趣味化教学,让学生在一种轻松愉快的氛围中学习。愉快的心情是产生学习兴趣的重要因素,所以我将从激发学生的学习兴趣入手,运用多种方法导入新课、用热情贯穿课堂始终、以游戏中解决枯燥的教学、充分地调动学生的学习积极性,引导学生在老师的启发下进行一系列的学习活动,自觉的用脑、用耳、动口、动手去完成老师所设计的各个教学环节,兴趣成为了学生学习的动力。课后及时反馈。记下教学中的成功点和失败点,及其改进方法。本学期我还尽量为学生创设良好的课堂气氛,注重培养学生养成井然有序的课堂常规;使他们在轻松愉快、欢乐活泼的状态下进行积极地学习。

    四、课外活动

    学生全面发展并不能局限在课堂之内,课外也是他们的第二课堂,本学期我将结合本学科的特点,举办多种课外活动,成立本学科的兴趣小组,一方面充实他们的精神生活,另一方面也在娱乐中领悟学习方法,激发他们的学习兴趣。

    以上四个方面就是我20xx年的个人工作重点,希望各们领导,各位同仁批评指正,并加以监督。

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    下学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。以下是我的个人计划:

    一、思想政治方面

    积极拥护校领导的正确领导,积极参加政治学习,做好笔记。关心国家大事。遵守劳动纪律,对工作兢兢业业,团结同志,热心帮助同志;对工作认真负责,不计报酬,关心学生,爱护学生,为人师表,率先垂范,乐于奉献。

    二、师德方面

    师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。因此,教师必须美其德,慎其行,不能出现一点疏漏。凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。

    三、个人业务

    作为一名教师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还需要具备较高水平的业务技能。本学年我将注重开拓视野,阅读专业杂志,浏览小学语文网页,随时记下可借鉴的教学经验、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天安排一定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供给学生一杯水的自来水。

    四、教学工作方面

    认真学习新课程理念,认真学习教学大纲,刻苦钻研业务,课余时间不断学习,努力提高自己的业务素质,结合学科的内容和本班的学生实际,改进自己的教学方法。认真上好每一节课,不打无准备的仗,课堂注重精讲,不单教会学生知识,更重要的是交给他们学习的方法,使他们由学会向会学、乐学转变。认真批改学生的各项作业和练习,多做面批,加强学困生的辅导,不让一名学生掉队。认真做好教学反馈,采取应对措施。培养学生习作兴趣,争取让学生的习作能够在报纸杂志上刊登。

    五、教研工作

    我将积极参加教学研究工作,不断对教法进行探索和研究。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮助,维护其他教师在学生中的威信,关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素质教育的理论,进行更加深入的学习。

    六、考勤方面

    严格遵守学校的考勤制度,有事先请假,不旷课,不迟到、不早退,以一名优秀教师的标准来严格要求自己,使自己在原有的基础上能再上一个新台阶。

    最新:教师工作计划四篇 精选通用范文


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    教师工作计划 篇1

    是一个学期的开始,本学期我继续担任一年级语文教学工作,我将本着“学生是语文学习的主人”、“学生是学习和发展的主体“这一新课程理念展开各项教学工作,计划如下:

    一、指导识字方法,培养识字能力

    苏教版小学低年级教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。

    1. 用会意、形声法分析合体字。利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。

    2. 用熟字换、加偏旁法识字。将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。

    二、重积累,抓阅读背诵

    朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。古今许多教育实践早已证明“熟读成诵”是学习汉语行之有效的方法。所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以“初读质疑—再读理解—精读品味—熟读成诵”为基本思路设计教学程序,选择教学方法。

    三、重能力,抓“口语交际”

    “口语交际”是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。因此,在“口语交际”教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出“生生之间、师生之间的双向互动特点”,更重要的是要扩大实践面,把“口语交际”拓展到社会生活的大背景中去。本学期在 “口语交际”教学活动中可设计去“百货商店买东西”的情境,还可模仿电视节目形式举办“实话实说”、“焦点访谈”等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到“口语交际”训练的要求。

    四、让学生在综合性学习中张扬个性,探究发现

    让学生积极主动地发现问题、探究问题,是新课程倡导的新的学习方式的实质、核心。学生是学习和发展的主体,教学中要充分发挥其主动性,在课堂上多给学生一些空间,让他们自己去探究,去发现,去尝试,去成长。(1)读中探究;(2)议中探究;(3)汇报中探究。这样的安排,既可满足学生的心理需要,同时又发挥了群体的功能,又提高了学生自主参与学习的积极性和主动性。

    以上是我在本学期语文教学中的一些打算,我将尽职尽责,以人为本,使每一位学生都能得到最好的发展。

    教师工作计划 篇2

    一.指导思想

    为了更好地贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,以育人为宗旨,以促进学生身心健康为目标,深入贯彻学校体育,卫生工作两个《条例》,深化体育教学改革,增强学生身体素质,提高学校体育运动水平。

    二、工作目标

    1、以《学校体育工作条例》为学校体育工作的基本法规;

    2、以素质教育全面深化体育教与学方式改变;

    3、以科学的管理促进学校体育的全面健康发展;

    4、认真完成这学期趣味体育节开展工作;

    5、继续以教科研为先导,深化教学改革,提高教师教学科研水平,全面推进素质教育;

    6、全面提高学生第八套广播操技术动作;

    7、全面提高学生的身体素质,严格执行《学生体质健康标准》;全面提高教学质量。

    三、主要工作和任务

    1、加强科学管理

    建立健全学校体育工作领导小组,在芮校长的领导下,周老师全面负责管理学校的体育工作,实行每周例会制,汇报本周的工作情况及布置下周的工作任务。实施“分工负责,分管齐抓的管理制度”,“负责到人,工作到位”的责任制度,加强对体育工作的指导检查,不断总结,不断完善,狠抓落实。

    2、确定目标

    《学校体育工作条例》是学校体育工作的指导方针,是部署实施体育工作的依据。特别是新教材的实施以后,怎样上好体育课又是一个很大的难题。根据体育大纲精神,规范堂课质量,领会精神实质,确定工作目标如下:贯彻两个条例,上好两操两课两活动,将体育课与体育活动课相结合,提高学生的身体素质。

    3、提高堂课质量

    本学期体育组将狠抓体育常规,提高堂课质量,根据大纲,新教材,继续组织好体育教师对新教材的培训工作,使体育教师领会新课程标准的精神实质,根据新教材和学生具体情况制定好教学计划。备好室内和室外课教案。体育教师坚持“继续学习”,从进修、培训、理论学习和听课中不断汲取知识,提高师德水平,理论水平,教学和教科研能力。在各方面严格要求自己,做到为人师表,严守学校作息制度,不迟到,不早退。上课统一运动服装,对待学生耐心细致。建立好体育科研小组,有计划,有步骤地实施教科研,多统计数据,以论文的形式来汇总。上课多练,多讲,以达到提高学生身体素质的目的。严格执行《小学生体育锻炼标准》,探索“学生体育素质”的评定标准。

    4、做好器材管理

    有标准,有计划地配置器材、设备等,落实场地、器材、设备的管理制度,确保其最大的使用率和安全性。各位老师教育好学生不能随便进入体育室,借了器材要及时归还,做到谁上课谁负责、谁借谁负责。

    教师工作计划 篇3

    一、指导思想:

    依据学校、政教处德育工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。通过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校、家长、社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境。

    二、班级情况:

    二年(1)班共有学生35名,其中男生18名,女生17名.学生的中等学生占多数.学生较听话,但自觉性较差.要培养学生的自觉学习的习惯.大部分学生学习认真,上课能专心听讲,积极举手发言,课后按时完成作业。但也有少数一部分同学基础较差,因此在课堂教学中要重视后进生的学习,使他们逐步赶上大部队。尽量让学生学得轻松,学得牢固。全班努力,争当文明班级。

    三、工作措施:

    1.加强班级纪律教育,保证教学质量。

    2.健全班委会组织,协助班主任做好班级工作。

    3.眼睛保健操要人人会做,人人求好;课间跑操要做到三个字:快、静、齐。

    4、建立正常的卫生值日制度,班级卫生人人有责,实行班级垃圾袋装化,以便于做好班级卫生的.保洁工作。

    5.重视学生的思想品德教育。利用队会课对学生进行《五禁止、五提倡》、《小学生日常行为规范》的教育,让学生以此为范,导之于行。

    6树典型,带一般。加强优秀生的教育,让他们成为班上的榜样、主力力量,从而带动全班进步。开展小老师活动。

    7.做好后进生转化工作。平时注意他们的学习,鼓励、指导,让他们形成一种向心力,乐于学习。

    8.进行“闪闪鱼鳞”的评比。在纪律、卫生、两操、作业方面表现好的学生,老师要奖励。希望在评比中让学生形成一种你追我赶的学习气氛,好的要求更好,后进的要求进步。

    9.做好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。

    10.对于学校组织的各种活动,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生、纪律达优,各项成绩优秀。

    11.合理利用资源,利用校信通,做好家校联系工作,学校与家庭合力,挖掘学生的优点,并加以引导;发现学生的缺点,要及时教育。

    教师工作计划 篇4

    一、学情分析

    高三×班现有学生××人,其中男生××人,女生××人,作为文科普通班,学生学习基础较差,行为习惯较差,高二下学期的期末考试中进入文科全年级前50名的学生有××人,总成绩在400分的学生有××人。

    二、工作要点

    1.加强思想教育,提高思想觉悟水准。思想是行动的先驱。为提高学生的思想素质应对高三学习,对学生的思想教育主要从以下几个方面进行;

    理想教育——确定学习的具体目标,人生的大目标。

    态度教育——敢于吃苦,敢于拼搏(通过学习往届高三毕业生的优秀事例,激发学生学习的主动性与积极性)。

    典型教育——向好学生学习,向第一看齐。

    信心教育——相信自己一定能行,为自己的人生做最后的拼搏。

    2.加强规范训练,即让学生养成:

    (1)一丝不苟的学习态度。让学生每页书都要认认真真地读,每节课都要认认真真地听,每道题都要认认真真地做,每个错题要认认真真地改。

    (2)一滴不漏的学习要求。培养学生互帮互学,凡是学过的知识都应该会,凡是做过的题都应该对,凡是要求记住的都应该牢记在心。努力做到四清:堂堂清、日日清、周周清、月月清。不留疑点,不留死角,切实打好基础。

    (3)始终如一的学习习惯。严格的学风,不仅应坚持一周、一月、一学期,而且应该坚持几年、十几年甚至几十年。做到“活到老,学到老”。治学严谨的学风应始终如一。

    3.加强学法指导。根据“新教材、新大纲、新教法”的特点,依据高考形势的变化,要在总结学习以前教学管理工作的基础上,结合高考最新形式,认真研究教学管理的新对策,着重抓好以下几个方面的工作:

    (1)教育学生在突出语数外的同时,综合科目要在应用和学科渗透上下功夫,特长科顺其自然。

    (2)加强学法指导并对学生进行分类,实行分层推进。

    (3)加强对学生的行为、学法习惯的养成教育,增强学生的规范意识,努力提高学习的主动性、自觉性,提高主动认知的能力。

    (4)发挥优秀学生的模范带头作用,提高学生学习的积极性,努力养成一种互帮互学、团结向上的良好班风。工作计划

    (5)当好任课教师和学生的桥梁,搞好师生配合,建设一个师生和谐的班集体,为教学、为学习创造一个良好的环境。

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    20xx年秋季学期班级工作计划

    时光荏苒,转眼一年,我们迎来了新的学期。大二的我们,已经没有了刚踏进校门时的茫然和兴奋,更多的是对自己前途的憧憬。新的学期,我们有新的使命。

    学习篇

    据以往的数据统计,我们班的学习成绩并不是走在学院的最前头。

    1.要想提高班级的平均成绩,首先得保障上课的出勤率。

    具体方法:责,权,义寝室长负责制

    各活动及上课出勤时,以各寝室为单位,寝室长清点本寝室的人员后汇总到学习委员处。寝室成员对寝室长负责,寝室长对学习委员负责。对于旷课的同学将采取必要的措施督促其改正。

    2.针对同学们的自觉学习的积极性下降的问题

    具体方法:强强联合,攻心为上

    学习委员将与生活班长紧密配合,经常同各位同学交流,从心里上了解部分同学学习上的困惑。打开该同学的心扉,培养其学习的兴趣。

    3.优化班集体的学风

    具体方法:我不是一个人在战斗,我的左右还有我的战友

    为保持住同学们学习的紧张感和使命感,为加强班级的凝聚力和战斗力,每隔一段时间,由学习委员出题,班委校对,组织统一的阶段性考试。在竞争中,使同学们认识到欢乐和痛苦相伴,对手和友谊同在。

    生活篇

    有人说细节决定成败。生活无小事,良好的生活习惯孕育出一个人优秀的素质。为此班级将从我的生活习惯,我的心理要求,我的寝室之家三个方面开展工作。

    生活班长将加强与同学们的沟通,做同学们值得信赖的朋友,及时的了解同学们生活上的困难。通过助学金这一渠道帮助有困难的同学。在助学金的评选上,在同学们的监督下,秉着公平,公正,公开的原则,让助学金发挥它的作用。

    在了解同学们心理要求方面,生活班长将多多的注意同学们的情绪,及时的和同学们聊天,为同学们排忧解难。

    在寝室建设方面,通过各寝室长带动各寝室的同学搞好寝室卫生,在学校的检查中做到最好。对于优秀的寝室,及时的加以表扬。对卫生不合格的寝室加大督促的力度。

    点点滴滴的积累将会为同学们的明天打下坚实的基础!

    文体篇

    大二的我们,课程的安排比较密集,体育锻炼的时间相对来说就少了。但身体是革命的本钱,必须抽出时间,让学习与健康同步。

    初期的规划如下:

    1.积极的响应学校和院内的活动,勇争上游,让尽可能多的同学参与其中。

    2.多督促同学们在学习之余参加体育锻炼。因此将举行寝室间篮球比赛,羽毛球比赛通过这些活动加强班级的凝聚力。

    3.定期的组织新而有意义的活动,让同学们坐在一起畅谈学习,生活,尽情疯狂。同时增加同学们的课外知识,促进同学们之间的了解。

    4.积极的听取同学们的意见,并希望大家有什么好的建议大胆的提出来,大家共同努力。

    组宣篇

    现在的成型一班已是全新的一班,溶入新鲜血液的一班将继往开来,重展风采。

    目前,同学们彼此已经熟悉,班内思想统一,积极而向上,友爱而团结。在完成学院分配的任务前提下,我们将组织一些娱乐活动,促进同学们之间的了解,增强同学们的友谊,我们将组织篮球赛,足球赛,歌唱比赛,联谊活动等,统一班级的思想,加强班级的战斗力。我们还会举行一些独特的活动,走在其他班集体的前面,走出有成型一班特色的道路。

    我们的团日活动也要讲求新,独特,加深学校内其他人对我们成型一班的认识,在我们举行活动同时,我们会拿相机留下每个珍贵的瞬间,在每学期末,我们把我们活动照片做成视频或ppt,让同学们一起感受我们一起走过的每一个瞬间,最终尽力通过班集风彩的方式展出来。

    最近,我们会统计新成型一班每个人的特长,爱好,以便于我们举行的活动既可以让每个人高兴,又可以尽每个人之所长,这样举行出的活动才会得到同学们的支持,更好促进班集的进步。

    在思想进步方面,将加强同学们对党性的认识,促进同学们向党组织靠拢,统一思想,共同进步。

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