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    发表时间:2022-05-12

    【www.jk251.com - 2022春节祝福语】

    随着教师工作的不断熟练,我们需要撰写教案,教案可以围绕我们学校的各方面来写,要想在教学中不断提升自己,教案必不可少。那么如何写一份教案?《2022幼师下学期工作计划怎么写》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    我是这个学期才接到这个班的,所以对班上幼儿的情况不是很清楚。我们班共有幼儿39名,其中男生14名,女生18名。

    经过一周与幼儿的相处,我班幼儿还存在许多不足之处:

    1. 幼儿常规有些松懈,大部分幼儿注意力易分散;

    2. 部分幼儿存在以自我为中心的思想,谦让分享精神不足;

    3. 个别幼儿的自理能力需进一步提高;

    4. 幼儿自我表现意识需加强。

    本学期我们将针对以上不足,对幼儿加强培养。通过幼儿的实际情况为依据制订班务计划如下。

    一.教育工作

    语言

    1.继续培养幼儿的倾听意识和倾听行为技能,使幼儿学会乐于并善于倾听。

    2.激发幼儿对口语表达的兴趣,帮助幼儿正确、恰当地运用口头语言进行表达。

    3.继续了解图书的基本构成,养成爱护图书的习惯,能理解单页多幅画面与完整故事构成的关系。

    4.继续培养幼儿乐意与同伴交流,能大方地在集体面前说话、讲故事,声音响亮。

    艺术

    1.通过歌唱、韵律活动、音乐欣赏,培养幼儿言语的、非言语的思维能力、想象能力和创造能力。

    2.通过集体音乐活动中的自我表达和人际沟通、协调,引导幼儿体验音乐活动的乐趣,培养幼儿健全和谐的人格。

    3.能够形成一些初步的音乐舞蹈概念,知道如何从音乐、舞蹈活动中获取各种艺术和非艺术的经验。

    4.引导幼儿继续学习多种绘画的基本技能和方法,形成良好的绘画习惯,体验绘画活动的乐趣。

    5.引导幼儿大胆运用线条、形状、色彩、构图初步进行创造性的表现,培养其绘画创造能力和创造意识。

    6.帮助幼儿在塑造和制作活动中发展小肌肉动作和手眼协调能力,帮助幼儿体验手工活动的快乐,培养他们对手工制作的兴趣。

    科学

    1.激发幼儿认识和探索环境中数量、形状等兴趣,是他们愿意并喜欢参加数学活动。

    2.观察、比较判断10以内的数量关系,逐步建立等量观念,运用已有的知识经验解决新问题,学习新知识,促进初步的推理和迁移能力的发展。

    3.能听清楚老师的话,按要求进行活动,并学习按照要求检查自己的活动。

    4.能安静地倾听老师和同伴的讲话,学习讲述自己的操作活动过程和结果。

    5.帮助幼儿学会综合运用各种感官感知事物特征,培养观察力,并学会用自己的语言描述自己的发现,与同伴、老师交流。

    6.培养幼儿关心、爱护植物和周围环境的情感与行为。

    7.激发幼儿对活动的兴趣和参与探索活动的愿望,积极主动地参与活动。

    8.保证幼儿能专心致志地感知操作与物体不断地相互作用。

    健康 1引导幼儿懂得一些简单的健康常识,形成健康安全的生活所需的行为习惯和态度,具有简单的生活自理能力。

    2.培养幼儿乐意参加体育活动,积极进行力所能及的体育锻炼,体质不断增强。

    3.继续学习避开危险和应付意外事故的基本方法,知道不跟陌生人走。

    4.能按节奏上下肢协调地走、跑,能听信号变速走或跑;能走跑交替;能变化身体姿势或跨越低障碍物走;能绕过障碍物跑。

    5.能较熟练地听各种口令和信号做出相应的动作;能听信号较熟练地集合、分散,排成四路纵队;能随音乐节奏做徒手操和轻器械操。

    社会

    1.关心周围的同伴和成人,爱亲人和长辈,愿意与人交往,有良好的交往习惯。2.了解自己的兴趣和愿望,学会大胆、有效地表达自己的愿望意见和创造力。

    3.继续学习与同伴友好交往与合作,学习如何处理与他人的冲突,学会谦让和分享。

    4.了解并能饯行活动规则和初步的社会生活规则。

    二.保育工作

    1.配合园方及保健老师做好禽流感的防治工作,确保幼儿的健康。

    2.配合保健老师做好晨检工作,把好晨检的第二道关。

    3.做到经常开窗通风,保持教室空气流通。

    4.继续对幼儿加强安全教育,提高幼儿的自我保护能力和意识。

    三.家长工作

    1.保证与家长经常沟通,向家长积极宣传正面教育孩子的方法及科学育儿知识。

    3.请家长协助加强幼儿体育锻炼,增强体质,保证来园时间。

    四.环境布置

    1.墙面环境更新。

    2.更新家园之窗。

    3.创设与教学活动相适的环境。

    以上是我们班本学期的工作计划,希望通过实施,使幼儿在各方面能力有所提高,健康愉快地成长。

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    2022—2022学年度下学期八年级班级工作计划怎么写


    大家对教案都很熟悉了吧,教案在我们的教学生活当中十分常见,一份优质的教学方案往往来自教师长时间的经验累积,怎样写好自己的教案呢?小编为大家收集整理了2022—2022学年度下学期八年级班级工作计划怎么写,希望能够帮助到您。

    20xx—20xx学年度下学期八年级班级工作计划

    一、班级工作的指导思想。

    认真贯彻学校“以人为本,德育为先”的工作方针,笃行以“关爱”为核心的教育生态管理理念,遵循公平性、持续性、协调性,生态系统的自我调节、循环再生、生态平衡等生态学基本原则和原理,构建优良的教育生态环境。全面落实《铁四院中学班级考核细则》等制度,强化、规范班级管理,加强学生日常规范养成教育;重点打造“小能人工程”;深化班级民主管理,开好主题班会,在取得“学校卫生品牌”、“中午管理品牌”的基础上,创造班级工作的新局面:班级面貌进一步改观,学生素质进一步提高,学习成绩进一步提升,实现学生的自我管理。创造“教育生态管理品牌”。

    二、班级工作的实施方案。

    目标:构建优良的班级教育生态环境。

    1、尊重学生,关爱学生,让每一个学生沐浴关爱的阳光。

    以行动落实学校“关爱”课题,尊重学生人格、兴趣、爱好,了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等,帮助学生树立健全、完善的人格。像一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦;像一个尽职尽责的家长一样,关爱呵护学生,关注他们的成长;像一个优秀的教练一样,发现他们的特点,有针对性进行指导和科学训练,争取优异成绩。总之,为学生创造一个优良的教育生态环境。

    2、用《士兵突击》中钢七连的“不抛弃、不放弃”打造班魂,Ji励每一个学生树立崇高理想,并为之不懈努力。

    3、言传身教,以诚取诚。

    孔子说过“其身正,不令而行;其身不正,虽令不行。”言传是身教的基本方式,身教是言传的有效手段。作为班主任,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力,使自己的非权力性影响持久而深远。

    4、拿起表扬的武器。Ji励学生不断完善自我,不断进步。

    5、继续家访,保持与家长的密切联系,建立和学生家长的良好关系。

    6、进一步加强班级文化建设,营造美好、科学、文明的优良的教育生态环境。

    以培养学生养成“善良、友爱、文明、守纪、自主、理想”的习惯为手段、实现学生自我管理为目标,以班级关爱行动为主导,以班训“博爱诚信、笃学进取”为舆论向导,以班会、班刊《七彩》、黑板报、墙报等为宣传阵地和舞台,巩固和加强学生的思想品德教育和行为习惯的养成教育,营造良好的班风和和谐的氛围,使每个学生都能感受到老师和同学们的爱,使每个学生都能看到自己身上的闪光点,都能找到成功和自信,从而构建良好的生态育人环境,培养学生热爱我们的学校,热爱我们的班级,热爱人生的积极人生态度!教育学生“学会吃苦,学会生存,学会做人,学会学习”。

    7、安全重于泰山,时刻不容松懈。

    加强对学生的饮食安全、交通安全、上下楼梯安全、体育锻炼安全、其他活动安全等安全教育,加强突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育,尽到班主任责任。不体罚、心罚和变相体罚学生,注意在言语上尊重、理解学生,注意对教学成绩的合情合理合法化处理,注意教育方式的文明化、科学化。

    三、班级工作的管理保障。

    目标:全面提升班级工作管理水平,实现学生的自我管理。

    (一)健全、完善《班级细则》,并带领全班同学学习班级和学校的各项规章制度,使学生守规成为习惯。

    (二)巩固、完善民主管理制度:

    1、改组班委会为班务会。改称班长为领事,下设24个部,改称委员为部长。目的是实行全员参与管理,用学生的特长管理班级,这是实现民主管理的基石和保证。充分发挥学生的积极性、主动性,把管理权逐步交给学生,Ji发群体的自律意识和责任意识。

    2、班务会骨干成员实行述职制度,民主评定班务会核心成员。对那些表现突出的班干予以奖励,对那些不能适应班级发展形势,对不工作或工作不负责的班干部,帮教,直至很好地履行职责。

    3、根据实际及时召集有关部长,探讨班级学习、管理、常规等出现的问题,研究对策,加深对学生的思想政治教育、行为习惯的养成教育,加强对学习方法的引导和指导,督促他们养成良好的学习习惯。并注意Ji发学生的内心情感,增强他们的集体意识和集体荣誉感,调动他们学习的积极性和主动性。促进班级不断进步。

    3、对工作积极、工作能力强、成效显著的领事、部长,予以奖励,鼓励学生干部创新管理。

    (三)常规工作长抓不懈。

    1、进一步完善卫生值日和卫生包干制度。进一步完善纪律值日和卫生值日制度,实行全班学生轮流负责纪律值日,加强学生的自我教育,让每一位学生都得到锻炼。以奖励促卫生,优化卫生责任包干制度,由卫生部长全权负责此项工作的开展。

    2、表扬优秀,Ji励争优。力争流动红旗安家落户。

    3、倡导健康文明的班风。定期检查个人卫生,杜绝说脏话、乱吐口香糖等不文明行为。

    4、做好两操。坚持广播操排队下楼规定,并不断提高质量。

    5、经常性举行主题班会。完成学校规定主题班会:(2月份:加强行为规范,做文明中学生;3月份:“3·29”全国安全教育日活动;6月份:“6·29禁Du宣传日”。)根据班级实际,每周举行一次主题班会,做到内容丰富多彩,形式活泼新颖,过程有条不紊,效果事半功倍。 更多关于【20xx—20xx学年度下学期八年级班级工作计划】的文章 >>到 班级工作计划 栏目查看更多内容 >>

    2022—2022学年下学期工作计划


    我相信大家都接触过教案,教案能够安排教学的方方面面,高质量的教案对孩子的成长有促进作用,你是否在烦恼教案怎么写呢?本站收集整理了一些“2022—2022学年下学期工作计划”,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

    一、任教班级学生现状分析

    本班学生对语文学科的学习较有兴趣,基础知识掌握尚可,平时能主动地进行课外阅读,开展一些语文课外实践活动,但班级中也有个别学生由于低年级时的基础不扎实,以致于现在的成绩很不理想。本学期我将教给学生合理的学习与复习方法,奠定好良好的语文基础,使他们能取得更大的进步。学生对《品德与社会》学科很有兴趣,本学期,我与孩子们读懂教材,让他们成长为一个健康的社会人,帮助孩子学会做人,学会做事。

    语文学科:

    教学任务、目的和要求

    1、进一步培养良好的学习习惯;

    2、通过学习,进一步提高分析问题、解决问题的能力;

    3、养成良好的语言积累习惯;

    4、通过语文课外实践活动,培养多方面的语文能力,拓宽知识面,切实提高学生的语文素养;

    5、会写简单的记实作文和想像作文。

    教材重点难点

    1、语言的感悟、积累和运用,从精读课文的学习中积累语文学习的方法。

    2、针对教材中的习作训练,开展一些语文课外实践活动,提供写作的素材。

    3、注重课内知识向课外的延伸,力争使课内外的知识有机地结合起来。

    主要教学措施

    1、加强训练,方法多样,培养学生的良好学习习惯。

    2、持之以恒,不断地加强积累。

    3、注重实践,培养能力。

    4、在平时的语文教学中,加强朗读的训练,培养学生的语感,从而提高他们的语文理解能力。

    5、充分发挥学生的积极性和主动性,让学生通过自学理解课文内容,并在自学实践中逐步提高语文素养。

    教改设想和教研专题

    教改设想:

    在教学生习作时,鼓励学生有创意地表达,说真话、实话、心理话、表达真情实感。

    教研专题:

    如何提高课堂教学效率

    教学进度

    ②第一单元

    第3~4周:第二单元

    第5~6周:第三单元

    第7~8周:第四单元

    第9~10周:①期中复习

    ②期中测试

    ③期中分析、总结

    第11~13周:第五单元

    第14~16周:第六单元

    ②毕业测试

    品德与社会:

    全册教学要求:

    1、培养学生良好的个性品质,独立意识和进取精神的教育,做一个道德高尚的人,教育学生自觉遵守学校生活中的道德规范和礼仪规范。

    2、 教育学生学会积极地表达自己的感受。

    3、 学会与别人交流与共享。

    4、 学会与同学和朋友和谐相处。

    5、 认识地球,增强保护地球的意识,能为环保做力所能及的事。

    6、了解战争带给人们的灾难,教育学生热爱和平,热爱国家。懂得为国效力是每个中华儿女应尽的责任。

    我采取的主要教学方法是:

    1、以情感人,情理交融,以此激发学生的思想道德情感,提高学习热情,引导学生思考,指导学生实践,教学运用启发式,坚持正确引导。

    2、 加强对学生的学法指导,激发参与意识,培养学生的成就感。

    3、课堂的知识教学与课外的实践活动结合进行,教师有计划地组织学生开展社会调查、参观,社会服务以及引导学生搜集名言、格言,安排学生写调查报告、总结等。要因地制宜、量力而行,讲究时效。

    4、教学中多鼓励、多表扬,充分运用榜样的力量以身作则,为学生做表率。

    5、教学中要注意启发学生勇于提问,参与讨论,以多种形式激发学生的求知欲望,充分调动学生的自主性,培养学生的自学能力。

    6、注意提高学生的道德认识,把传授知识同陶冶情操、提高觉悟有机地结合起来,不断增强学生的社会责任感。

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