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  • 2022—2022学年第二学期学生工作计划(精)

    发表时间:2022-04-27

    【www.jk251.com - 2022春节祝福语】

    无论何时,教案都是我们准备教学的一种最好的方式,编写教案能够提高自己的教学研究能力,要想在教学中不断进取,其秘诀之一就是编写好教案。教案该怎么写?《2022—2022学年第二学期学生工作计划(精)》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    20xx年是我校发展史上极为不平凡的一年,学校将迎来建校五十周年校庆和教育部教育教学水平评估,,可谓喜事多、盛事多。为使学生工作上水平,出特色,结合我系实际,特制定本学期学生工作计划。

    一、指导思想

    本学期学生工作的指导思想是:在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七大精神和中央16号文件精神,配合学生处围绕学校中心工作,认真做好大学生思想政治教育工作,促进学生个性化发展和成人成才。

    二、工作要点

    (一)思想政治教育

    1、当前和今后一个时期,着力抓好学生政治理论学习,继续深入开展贯彻落实十七大精神的主题教育活动。

    2、在广大学生中开展社会主义核心价值观的教育。通过在学生中开展思想、信念教育,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的成才观。

    3、以爱国主义教育为重点,在学生中深入开展弘扬民族精神和时代精神的教育,进一步增强学生的民族自豪感,增强凝聚力。

    4、以八荣八耻、《公民基本道德纲要》为核心内容,在学生中开展基本道德规范教育和文明养成教育。通过教育,使之内化为学生的信念,外化为学生的行为。

    5、配合学生处积极开展“卫生文明月”、“文明修身月”、“说普通话,做文明人”等学生思想教育活动。

    (二)配合学校教学工作水平评估,巩固学风建设成果

    1、开展“创优良学风,做文明学子”系列活动,提高学生的道德修养水平与道德实践能力。在巩固以前工作成果的基础上,教育和引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象。围绕基础文明修养、团队精神、社会责任感、理想信念四个主题,提升活动的层次和效果。

    2、配合学校教学工作水平评估。以全体学生为主体,加强宣传,深入学习,统一思想,提高认识,形成精神合力,营造“校兴我荣,校衰我耻”的氛围。扎实做好学风建设工作,打造我系学生优良的精神风貌。

    3、加强学生日常管理和行为规范教育,规范学生不文明行为,重点对学生的早操、班会;上课考勤、课堂纪律;宿舍文化;晚自习等情况进行检查与通报,发现问题及时整改,展示我系学生良好精神风貌。

    (三)安全教育工作

    坚持“常防不懈”的安全稳定工作原则,加大安全知识宣传力度、加强学生自我防范意识教育,培养学生应对和处置突发事件的能力。

    1、根据阶段性特点,抓好防火、防盗、防传销、防诈骗、防交通意外事故为主要内容的主题教育活动,增强大学生安全防范意识。

    2、挥学生会群众组织作用,加强学生自我的安全教育工作,强化群防群治功能。

    (四)完善学生资助体制,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业

    1、进一步建立健全家庭经济困难学生档案,详细掌握家庭经济困难学生状况。

    2、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序,公平、公正、合理地配置资助资源。

    3、通过发放各类奖助学金,引导家庭经济困难学生刻苦学习,自强自立,奋发成才,回报社会。开展“解困•助学•励志•成才”活动,把思想政治教育与解决实际困难结合起来,处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。

    (五)其它常规工作

    1、配合学校举办我校“第五届春季田径运动会”。

    2、利用世界防治结核病日 ;世界卫生日 ;全国碘缺乏病日(05.05); 世界无烟日(05.31);世界环境日(06.05)等重大节日,组织学生有针对性的在公共场所举办相关宣传活动。

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    2022—2022学年第二学期学生工作计划 优秀范文模板


    20xx—20xx学年第二学期学生工作计划20xx年是我校发展史上极为不平凡的一年,学校将迎来建校五十周年校庆和教育部教育教学水平评估,,可谓喜事多、盛事多。为使学生工作上水平,出特色,结合我系实际,特制定本学期学生工作计划。

    一、指导思想

    本学期学生工作的指导思想是:在校党委、行政的正确领导下,以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,全面贯彻落实党的十七大精神和中央16号文件精神,配合学生处围绕学校中心工作,认真做好大学生思想政治教育工作,促进学生个性化发展和成人成才。

    二、工作要点

    (一)思想政治教育

    1、当前和今后一个时期,着力抓好学生政治理论学习,继续深入开展贯彻落实十七大精神的主题教育活动。

    2、在广大学生中开展社会主义核心价值观的教育。通过在学生中开展思想、信念教育,教育学生树立正确的世界观、人生观、价值观和科学的成才观。

    3、以爱国主义教育为重点,在学生中深入开展弘扬民族精神和时代精神的教育,进一步增强学生的民族自豪感,增强凝聚力。

    4、以八荣八耻、《公民基本道德纲要》为核心内容,在学生中开展基本道德规范教育和文明养成教育。通过教育,使之内化为学生的信念,外化为学生的行为。

    5、配合学生处积极开展“卫生文明月”、“文明修身月”、“说普通话,做文明人”等学生思想教育活动。

    (二)配合学校教学工作水平评估,巩固学风建设成果

    1、开展“创优良学风,做文明学子”系列活动,提高学生的道德修养水平与道德实践能力。在巩固以前工作成果的基础上,教育和引导学生自觉树立当代大学生的良好风范和形象。围绕基础文明修养、团队精神、社会责任感、理想信念四个主题,提升活动的层次和效果。

    2、配合学校教学工作水平评估。以全体学生为主体,加强宣传,深入学习,统一思想,提高认识,形成精神合力,营造“校兴我荣,校衰我耻”的氛围。扎实做好学风建设工作,打造我系学生优良的精神风貌。

    3、加强学生日常管理和行为规范教育,规范学生不文明行为,重点对学生的早操、班会;上课考勤、课堂纪律;宿舍文化;晚自习等情况进行检查与通报,发现问题及时整改,展示我系学生良好精神风貌。

    (三)安全教育工作

    坚持“常防不懈”的安全稳定工作原则,加大安全知识宣传力度、加强学生自我防范意识教育,培养学生应对和处置突发事件的能力。

    1、根据阶段性特点,抓好防火、防盗、防传销、防诈骗、防交通意外事故为主要内容的主题教育活动,增强大学生安全防范意识。

    2、挥学生会群众组织作用,加强学生自我的安全教育工作,强化群防群治功能。

    (四)完善学生资助体制,帮助家庭经济困难学生顺利完成学业

    1、进一步建立健全家庭经济困难学生档案,详细掌握家庭经济困难学生状况。

    2、完善家庭经济困难学生认定工作的各项程序,公平、公正、合理地配置资助资源。

    3、通过发放各类奖助学金,引导家庭经济困难学生刻苦学习,自强自立,奋发成才,回报社会。开展“解困•助学•励志•成才”活动,把思想政治教育与解决实际困难结合起来,处理好“物质扶贫”与“精神扶贫”的关系。

    (五)其它常规工作

    1、配合学校举办我校“第五届春季田径运动会”。

    2、利用世界防治结核病日 ;世界卫生日 ;全国碘缺乏病日(05.05); 世界无烟日(05.31);世界环境日(06.05)等重大节日,组织学生有针对性的在公共场所举办相关宣传活动。

    2022—2022学年度第二学期班级德育计划(精)


    20xx—20xx学年度第二学期班级德育计划

    上学期我担任八年级一班班主任,在系列活动的教育下,在学生的努力下,在家长的配合下,这个班终于克服重重困难,成为了一个优秀的班集体。但是新学期,南营中学和我校进行了合班并校,学校进行了大的调整,原来的自然分了。

    本学期按照学校的工作安排,我担任八年级四班的班主任。看着手中的学生名单,我喜忧参半。

    先来分析一下班级的基本情况:八年级四班共46人,其中男生25,女生21人。其中原南营中学的学生有11人。

    一、民主选举班委成员,培训班委,尽快步入正常的常规工作。

    学生报到的第一天,我安排班主任作业:每一个学生写写自己的长处,自己的短处。长处就是能为8.4做什么,短处就是让同学们监督,帮助自己进步之处。并且说好在开学典礼前进行演讲,同时民主选举班委成员。选举过程比较正规、严肃。相信选出的班委一定会尽心竭力,珍惜机会。我的工作就是培训班委成员,制定职责,明确分工,尽快让班委工作正常开展,使班级的活动尽快步入正规化。

    二、与学生制定适合本班的班规班约,确定奋斗目标,为创设良好的班风学风作准备。

    利用班会课,我要与学生共同制定适合8.4的班规班约和奋斗目标:用纪律做保证,学习上争第一,品德行为上做榜样,学有所成,学有专长。努力创建“文明示范班集体”。

    三、奠定人生道德课,主题活动感悟人生。

    新的班级,必须分析实际,根据实际确定学生的思想教育活动。八年级应该是学习的黄金时期,本学期,学校的纪律应该是大事,学生的思想教育要比学习还要重要,只有思路通了,志向统一了,那么学习应该是很自然的事。我除了给他们分析当前的现状外,还给他们上了人生奠基的第一堂道德课,我给出的原则就是把不妨碍别人,不打扰别人,不给别人填麻烦、填烦恼为最低人生道德底线来提升自己。

    具体措施主要有:

    1、我初步打算利用好班会课,根据班级出现的情况开好主题班会,让学生及时清理思想上的垃圾,平稳度过初三阶段的心理转折期。

    2、利用学校的一些大型活动进行教育,凝聚班级的团结氛围,使班风正,学风浓。

    3、建立班级网站,为同学的成长留下“痕迹”,为自己积累第一手资料。

    4、建立“阳光信箱”,与学生进行心与心的交流,及时发现学生中的动向,并进行心理疏导,排除杂念,轻松学习和处世,做到未雨绸缪,防微杜渐。

    4、通过班级的宣传栏,及时宣传本班的动向,引导学生人生和学习的方向。

    5、营造读书的氛围,创设“书香教室”。

    6、开好家长会,做好家、校联系,做好沟通,协调发展。

    这只是一个粗略的打算,具体情况还要根据情况进行添加和调整。

    王英20xx—20xx学年度第二学期班级德育计划 相关文章:20xx至20xx学年度第二学期德育工作计划20xx年小学德育工作思路20xx年中心小学德育工作计划20xx年春季小学德育工作计划20xx年上学期德育工作计划20xx—20xx学年度第二学期小学德育工作计划20xx年小学德育工作计划范例20xx年上学期小学德育工作计划查看更多>> 德育工作计划

    2022—2022学年度第二学期工作计划


    按照学校要求,教师都需要用到教案,多写教案能够提升我们的策划能力,每一位教师都要慎重考虑教案的设计,好的教案都有哪些内容?《2022—2022学年度第二学期工作计划》是小编为大家精心挑选的范文,希望你喜欢。

    20xx—20xx学年度第二学期工作计划

    指导思想:

    坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,落实新《义务教育法》和促进均衡发展的若干意见,认真学习、深刻领会xx在全国优秀教师座谈会上的讲话精神,不断强化服务意识和责任意识,关注每一位学生的健康成长,以教科研为引领,以微型课题的研究为抓手,规范教育教学管理,切实提高教师的业务能力,真正落实高效教学,为学校整体办学水平的不断提高而努力工作。

    队伍建设:

    1、加强班子队伍建设。领导班子加强学习,努力提高自身修养,运用科学发展观和和谐理念,构建和谐领导班子,提高民主管理水平,发挥战斗堡垒作用。

    2、加强政治和理论学习,坚持学校中心组带头学习,并有计划的组织全体教职工进行政策法规和业务理论知识的学习。

    3、加强校本培训与校本教研,继续开展教师读书活动,促进教师专业化成长,切实提高教师的业务能力。本学期,学校将组织40岁及以下青年教师开展五项技能比赛(一堂课、一篇论文、一则案例、一次说课、一项作业设计竞赛)。

    4、继续推向工作承诺制度:

    对孩子微笑──任何一个孩子不会受到冷落和歧视;

    与孩子交谈──每一个孩子都能和老师平等对话;

    帮孩子明理──让每一个孩子在体验中辨别真、善、美;

    教孩子求知──能耐心解答孩子提出的每一个问题;

    让孩子自主──尊重孩子的意志,张扬孩子的个性;

    给孩子机会──每一个孩子的特长都能得到充分展示;

    为孩子着想──帮助有特殊困难的学生完成学业;

    替家长分忧──孩子校园生活愉快、安全,家长无须挂念

    5、坚持党代团、团带队和校务公开民主管理的原则,配合教工团、工会开展形式多样教育、文娱体育活动,促进教职工精神文化素质和身体素质不断提高。

    6、关心离、退休老同志的生活,特别是他们当中的孤老户、残疾人、重病号等困难群体给予高度关注,经常慰问、把党的温暖送到老同志的家中。

    教育工作:

    本学期紧紧围绕“和福娃牵手,与春天同行”的教育主题,以社会生活、学校生活和家庭生活为载体,以体验教育为主要形式,通过“贴近时代、贴近环境、贴近生活、贴近学生”的教育内容,在“全员参加、全程渗透、全方位展开”中开展丰富的教育活动,不断提高学生道德认知、道德情感、道德实践能力。

    以国家级子课题“学生文化建设”的研究为切入点,不断加强:

    (1)制度文化,以日常行为规范为基础,继续培养学生是个道德好习惯,以社会公德为着力点,以体验教育为基本途径,加强养成教育、情感教育、自主教育,加大探索“网络”德育教育实践。

    (2)阅读文化,营造良好的读书氛围,创设优良读书环境,拓展读书空间,扩大读书人群,完善读书Ji励评价,开展“读好书,好读书,读书好”主题教育活动。

    (3)自然文化,进行亲近自然的体验,Ji起丰富的美感和浓郁的人文情怀。积极准备开展好奥运主题的第三节校园风筝节活动。根据各年级学生的特点,统筹安排具体部署社会实践活动,亲近自然的教育活动。

    (4)班队文化,认真落实《天津市中小学班主任工作指导意见》,丰富班主任培训活动,实施“双阳光”工程,通过师德师表、班级管理、课堂教学,树立阳光班主任典型,帮助学生树立良好的集体荣誉感,开展绿色班级建设,儿童节前夕召开以班级文化为主题的校园艺术节活动。

    (5)课程文化,完善微型课题研究课(艺术欣赏、书法、行为规范,心理健康教育、聊天交流等),创新升旗、小社团、午间俱乐部等活动内容。

    教学工作:

    一、以素质教育为核心,围绕“高效教学”,深化课程改革。

    优化教学管理,围绕有利教师教学水平提高,有利于学生学习质量提高,重点开展“教学策略、管理执行效能、学困生教育支持”的实践探索,进一步落实一堂好课的评价标准。

    一是备课,加强集体备课研究,落实兴小教师备课规范化要求,提高备课的效能。

    二是上课,有充分的教学准备,不打无准备之仗;有科学明确的教学目标,教学过程始终体现着教学目标的落实;有循循善诱的魅力和鲜活的教学氛围;有充足的教学资源和形象的教学媒体;有足够的练习时间和宽松的学习舞台;有互动共享的教与学方式的转变;有明显的实效和积极的学习兴趣。坚持教学双基标准,面向全体学生,充分体现课改理念,全面提高课堂效率。

    三是作业,作业布置精心合理,体现于学生的现实生活紧密联系,有趣味性。作业批改及时正确,反馈纠错即时显效。自己先做增强体验。大力提倡分层练习,并作一些个案研究。严格控制学生家庭书面作业量,语数英有合理的书面作业量,严格控制练习册的使用。教师要加强班级作业本的管理,整洁齐备。

    四是预习与书写,主科教师要认真设计学生的预习内容,调整学生的学习方法,帮助学生建立良好的学习习惯。低年级教师一定要注重学生的书写姿势和字迹规范,本学期要开展不同学科的学生作业评比。

    五是练习:坚持每月一次的学科练习,狠抓双基,批卷与教学分析相结合,为改进教学提供科学依据;考后讲评针对性要强,为学生改进学习方法,提高学习效率提出积极建议。

    认真执行教学“四个必”:讲必练,练必阅,阅必评、错必纠。

    2022—2022学年第二学期班务工作计划


    一名优秀的教师肯定有一份准备充分的教案,我们可以通过教案来进行更好的教学,一份完整的教案有许多内容,怎样才能写好教案?欢迎大家阅读小编为大家收集整理的《2022—2022学年第二学期班务工作计划》。

    一.指导思想

    要贯彻十七大的新教育精神,要把学生的德育教育放在首位,重视文明行为的教育,加强安全教育工作,牢记任何工作安全第一。落实学校的教育教学计划和安排布署。通过开展丰富多彩的活动,充分发挥学生的自主自动能力,创新实践能力,自我管理能力等多种能力,推动学生综合素质全面发展。以营造一个严谨、求实、团结、活泼的班级体为目标。

    二.班级概况

    本班有学生50人,其中女生30人,男生20人。就班内学习情况而言。大部分同学都很认真,学习兴趣浓厚,基础知识比较扎实,能力也较强。多数学生养成主动参与学习,自己动手、动脑的好习惯。但也有少数同学没有适合自己的好的学习方法,学习上不刻苦,贪玩,上课不注意听讲等;参加班内活动而言,学生的表现欲都很强,能够融入集体,参加集体活动时能积极出谋划策,主动参与,形成一个团结和谐的氛围。

    三.教育内容和措施

    1.文明行为教育

    (1)抓好行为规范教育,开好每周一次的主题班会,对学生进行行为规范的训练,使行为规范经常化。

    (2)挖掘学生自我管理和自我教育的意识,以班级的日常行为规范为入手。找出上课、课间、值日、作业等不足之处,进行自我、小组、班内考核。

    2.礼貌教育

    (1)见师长热情问好,上下楼梯学会礼让。

    (2)学习待人接物的基本礼仪。

    (3)在家尊敬长辈,不发脾气,校内家里一个样。

    四.班级的主要活动内容

    1.开学第一周对学生进行安全教育,听取安全教育报告。

    2、 加强阅读指导,开展阅读比赛。

    3、 开展语文实践活动,每半月更换一次黑板报。

    4、 加强学生的作文指导,开展作文比赛。

    5、 加强学生的思想教育。

    五.团队工作

    团队工作围绕行为规范教育和行动口号,有效开展丰富多彩的团队活动,使学生真正成为各项教育活动的主人。

    1.3 月份让春风更暖,让春意更浓

    (1).在学雷锋的日子里,开展一次做一件好事的活动。

    (2).结合三八妇女节开展妈妈,您好!活动,了解妈妈,慰问妈妈体味妈妈的辛劳,主动关心、体贴他人。

    (3).开展争做环保小卫士植树节主题队会,开展一次植树绿化的环保活动。

    2.4月份 社会实践活动:

    (1). 组织团队员观看革命影视片,阅读革命书籍,讲演革命故事,树立革命精神,营造强烈的革命传统教育氛围。

    (2)。团队举办小小奥运会,设置一些饶有兴趣的体育竞技项目,结合校运动会,让队员走向运动场,亲身体验奥林匹克精神。

    3。5月份 主题:向前辈学勤巧,为未来学创造

    (1). 举行我们是新世纪的劳动大军中队主题 队会。

    (2). 积极开展班班有歌声为主题的艺术节活动。

    4。6月份:

    (1).组织学生参加学校组织的丰富多采的校园艺术节活动。

    (2).做好班级工作小结,布置暑假工作。

    5。家长联谊会

    1) 利用家长力量和社会力量,拓展教育阵地。

    3)引导家长多关心子女的学习和心理健康,及时反馈学生学习惯,以求双向了解。

    2022—2022学年第二学期德育工作计划范文


    结合数学学科特点对学生进行德育渗透,是小学数学新课程标准的要求,也是新课标下小学数学必须完成的一项重要任务。它可以避免“应试教育”带来的重智育轻德育的不良影响。因此,将德育中的学习目的的教育,学习习惯教育和辨证启蒙教育等内容在贯穿在数学教学之中,通过德育教育来提高学生思想素质,促进学生健康发展,本学期我主要从以下几方面进行渗透:

    一、结合数学教材内容的丰富性,对学生进行爱祖国爱科学的教育。

    依据数学教材本身的思想教育因素,数学教材上的插图,数学知识和一些数目材料都蕴含着丰富的思想内容,比如,小学数学课本上就绘有反映科学技术和四化建设成就的大型电子计算机,太阳灶,我国发射的第一颗人造地球卫星,南京长江大桥等图画,而这些图画又一般是与应用题结合在一起的,既具体又形象,很有说服力。通过对这些内容的生动讲解,就能使学生感到祖国的伟大和社会主义的优越,受到了爱祖国受社会主义的教育。

    二、结合数学在日常生活和生产建设中的广泛应用对学生进行学习目的教育

    为祖国、为人民而学习是学生努力学习的一种外部动力,但从小学生的年龄特征和认识规律来看,单给他们讲这样的大道理是收效不大的,因为他们受理解能力的限制,所以,可以根据在现实生活中人们的一切活动,包括衣食住行等都离不开数学这一事实,也可利用数学应用广泛的特点,对学生进行学习目的的教育。密切联系实际进行基本知识教育,使学生体会到学习数学的实际意义。如学习小数计算时,设计买卖情境进行引入,当发现学生在计算时出现错误,就向学生讲清出错就会给生产和工作带来巨大的损失,学习时间单位的认识时,先向学生说明时间的重要性。如对军事家来说,时间就是胜利,对教育家来说,时间就是知识,对医学家来说,时间就是生命,对农民来说,时间就是粮食等,让学生知道时间对各种人都有着各自的重要性,教育学生学会珍惜时间学习,又如,在用数学教学中,选用的题材也尽量结合学生的生活实际,像做好事,绿化种树,节约用水,用电,保护珍稀野生动物,积极锻炼等事例。这样把所学的知识与现实生活实际,工农业生产和祖国建设联系起来。让学生学有所得,学有所用中产生兴趣,从而萌发了为祖国的强盛和为民族的伟大复兴而学习的动机,激发出学好数学,会用数学的热情。

    三、结合数学教学的常规性,培养良好习惯

    良好习惯的培养也是对学生进行思想品德教育的一个重要组成部分,因此,应当在教学中严格要求学生,抓住一切时机,反复进行训练培养良好的学习习惯。

    1、注意培养学生专心听讲的习惯,专心听讲是学生理解知识的重要前提,上课时应要求学生集中注意力,培养自控能力,自觉约束自己的行为,不受外界干扰,不开小差,不搞小动作,认真听讲,积极探索,大胆发表自己的见解。

    2、认真书写作业的习惯,作业时必须严格训练学生认真负责的学习态度,书写整洁规范,图画符合要求,审题认真全面,计算耐心仔细,并能自觉养成检查验算的习惯,

    3、注意培养学生敢于正视困难,战胜困难的学习精神,学生在学习上遇到困难请教时,不马上给他们讲解,而是鼓励他们重新审题思考,引导他们从不同的角度进行分析,直到独立解决问题为止,从而增强了学生的成功感和自信心,培养了独立思考,敢于挑战困难的精神。

    四、做好巡查、值日等工作。

    1、按规定时间到校、离校,并佩带巡查教师的标志。

    2、带领和指导学生值勤人员,在分管区域进行巡查、值日。

    3、了解学生的活动情况,引导学生开展有益活动。

    4、配合值周领导检查环境卫生、纪律,监督学生做好清洁工作。

    5、监督放学路队以班为单位按指定位置整队放学。

    6、认真履行值日职责,争取不出任何事故。

    2022——2022学年第二学期小学德育工作计划


    20xx——20xx学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:

    新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化“十大”校园创建活动,提高效益。继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

    二、工作思路

    1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

    2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。

    3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

    4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

    5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。

    6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。

    7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干部和优秀学生。

    8、达到一个目的:创建吴忠市示范性平安和谐校园。

    三、工作措施

    (一)在活力型校园打造上做文章

    1、加强德育队伍建设。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》,以此为指导,规范班主任工作,Ji励班主任好中创优。在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复,反复抓”,班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮助班队干部提高工作能力和管理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监督员”标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进行监督检查,并及时通过“红领巾监督台”进行公布。本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。四是建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,达到共同育人的目的。

    2、加强学生的自我教育与管理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。自定小目标:利用班队会时间,教师在Ji发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。小组制定出目标之后,在全班交流,教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议,指导“不太切合实际”的小组进行修改。然后,各小组实施并作出小组记录。各小组开展活动,小组内进行互相检查监督,小组长根据本小组学生的表现,及时组织进行小组的过程评定,帮助小组同学进行改进,直到达到目标,以此作为“六一”评选各类先进的重要依据。

    3、从重点年级和薄弱班级入手。一是本学期,我们将一改过去全校性“大兵团作战”方式,深入到重点年级开展调查走访活动,对一些薄弱班级加强指导。学校政教处人员分别深入六年级各班以上班课的形式,与毕业班学生促膝谈心,调查了解学生实际,摸清情况,倾听呼声,解决问题;还将不定期召开毕业班教师、学生干部座谈会,了解掌握情况,使重点年级的德育工作有的放矢。对个别薄弱班级,帮助班主任加强学生思想教育,协助开展班务活动。二是通过系列活动的研讨梳理,引导班主任逐步形成适合我校学生成长与发展需求的分年级学生工作重点与主题,即一年级重点关注学生“小岗位”意识的培养;二年级重点关注学生“小团队”意识培养;三年级重点关注学生“班集体荣誉感”的培养;四年级重点关注学生“关爱协作”意识的培养;五年级重点关注学生“策划学校活动与管理能力”的培养;六年级重点关注学生“我为母校添光彩”意识的培养。

    2022—2022学年第二学期小学德育工作计划(精选)


    20xx—20xx学年第二学期小学德育工作计划

    一、指导思想:

    以科学发展观为指导、建立和谐校园为目标,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,确立德育为首的思想,坚持与时俱进,加强德育队伍建设,创新德育方法,拓宽德育渠道,优化德育层次目标,切实加强和改进学校德育工作,进一步深化素质教育的全面实施,不断开创我校德育工作的新局面。

    二、工作目标:

    1、坚持育人为本,德育为先,促进人的全面发展,把德育工作渗透到学校工作的各个方面。

    2、师生犯罪率为零,学生操行合格率达100%。

    3、学生在校安全事故发生率为零。

    4、学校教学秩序有条不紊,校风、教风、学风进一步改观。

    5、学生的养成教育要取得显著的成效,学生在仪表、语言、行为、学习等方面养成良好的习惯。

    三、工作思路:

    从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级管理。

    细——管理细化,即制定各项评比检查有据可依,有过程,有Ji励,有

    总结,有提高。

    严——严格管理,即严格执行学校德育各项管理规定,管理者认真履行

    职责,依章办事。

    新——独特新颖,即抓好班(队)集体和个人的典型培养与宣传工作,

    通过营造独特的文化氛围,开展有时代气息,符合少年儿童身心发展规律的活动,推动少先队基层组织建设的新发展。

    活——思路开通,即学校班级德育管理者要认真学习新形势下的德育理论及德育管理方法,争取在较短的时间内找到德育的切入点、突破口,会合各方的教育力量形成有实教的工作局面。

    四、重要工作:

    1、加强班主任队伍建设。

    建立一支高素质的正副班主任队伍。首先要加强理论学习,鼓励正副班主任阅览有关优秀理论书刊,通过各种途径学习先进的经验。健全班正副班主任的培训学习制度,开好每月一次的正副班主任例会,明确学习目标,不断充实学习内容;经常将工作中的新信息传递给正副班主任,要求正副班主任多学习、多吸取好的经验和做法,融入自己的工作中,改革班主任工作小结的写法,注重实效,提高理性思考的成份,让他们在研究的状态下工作,在工作中研究,不断提高班主任工作的水平。在此基础上,严格考核奖惩制度,以考核促进步。加强对副班主任工作规范性的指导,要求副班主任早操到场、学校集会、班级活动到场,使班级工作更富有实效。其次,班主任要认真上好每一节班队、晨会、思品阵地课,其他课不得占用,学校领导将不定期的检查班会情况,对不上或上不好的班会的班级给予批评扣分。要充分发挥学生干部的作用,定期召开班干部会议,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,有利于良好班风和校风的形成。班主任要使用好《班主任工作手册》,对每周的班级工作预先作好安排,分解、落实学校各月份的教育要点,使学校的各项德育工作能真正落到实处。另外,加大检查力度,尤其是班级常规工作的检查力度。建立文明班级、优秀班主任评比制度,进一步提高班主任工作的积极性。加强德育过程性资料的建设,针对每月教育重点进行调研,及时填写反馈表格,便于总体把握。

    2、狠抓基础,强化养成教育,提高德育实效。

    随着社会、经济的进一步发展,学生的文明礼仪养成教育迫在眉睫。本年度我校将进一步加强校本教研,对学生开展文明礼仪养成教育。

    教导处将组织开展好宣传教育活动,让学生了解和掌握与自己日常生活、学习密切相关的校园礼仪、家庭礼仪和社会礼仪等方面的知识,统一规范学生在学校,在社会,在家里的文明礼仪行为。各班要开展以“文明礼仪养成教育”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用,落实“微笑待人、每天为父母做事、主动打招呼、及时感谢别人的帮助、规章办事、说了就要努力做到、用好每一分钱、集体的事一起干、用过的东西放回原处、干干净净迎接每一天”等十个道德好习惯的培养,从每天身边的小事抓起,坚持不懈,有始有终,通过养成教育,培养学生自尊、自爱、自强、自律的良好心理素质,养成文明、健康、向上的优良品质。要求各班继续将《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及新制定的《华联路小学学生文明礼仪规范》作为养成教育的基本内容,组织学生认真进行学习,使每位学生明确要求和努力方向,各班还要根据本班实际,制定切实可行,便于操作的班级管理制度,如班干部值周制、值日制度、课堂纪律评分制度、课间活动制度、班级安全管理制度等等,使各班的管理更有成效。同时学校将不断完善各种规章制度,加强对学生的仪表仪容、红领巾、胸卡佩戴、迟到等情况的检查工作,加大对严重违反学校规章制度的学生的教育力度,保证学校良好的秩序和风气。各班还要安排好本班的班干部时时、处处进行监督,并由班长负责登记,登记表每个星期上交到教导处,教导处将组织评选表彰每月每班一位“文明礼仪之星”,利用橱窗展示他们的风采,树立文明礼仪榜样,发挥先进典型的示范和辐射作用,Ji励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程,推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。另外,教导处组织各班登记册中存在严重不良行为的学生进行教育。学校大队部也坚持每天进行检查、评比。把检查、评比的内容作为评选“文明班”以及衡量正副任工作的主要内容之一。 关于的文章 >>

    20xx年学校德育工作计划

    20xx年小学德育工作计划

    20xx年初中德育工作计划

    20xx年学校德育工作计划

    中学20xx年德育工作计划

    中学德育工作计划范文

    20xx学年度第二学期德育工作计划

    中心小学德育工作计划

    2022——2022学年第二学期小学德育工作计划范例


    一、指导思想:

    新的学期里,我校德育工作将紧紧围绕《吴忠市基础教育学校综合管理质量工程实施方案》,积极开展“质量管理提高年”主题活动,提升敬业精神,提升工作能力。深化“十大”校园创建活动,提高效益。继续落实《公民道德建设实施纲要》的重要内容,结合《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的学习,强化校园各项常规制度,狠抓学生良好习惯的养成教育,把学生的思想教育工作做实、做细、做精,增强德育的实效性和针对性,为全面提高我校德育工作的水平而努力奋斗。

    二、工作思路

    1、建设一支队伍:加强师德教育,培养一支素质较高的德育队伍。

    2、贯穿一个主旋律:发展学生个性,培养学生特长,全面实施素质教育。

    3、强化一项工作:加强对学生日常规范教育,培养学生良好的行为习惯,促进优良校风的形成。

    4、重视一种教育:加强中华传统美德教育,培养学生仁爱、正义、礼貌、聪慧、诚信的博大情怀。

    5、开展一系列活动:即班队活动,校园科技、文体艺术活动,社会实践活动等。

    6、营造一个环境:加强班级、校园文化建设,优化育人环境。

    7、树立一批典型:评选表彰一批优秀班集体,优秀班主任、班队干部和优秀学生。

    8、达到一个目的:创建吴忠市示范性平安和谐校园。

    三、工作措施

    (一)在活力型校园打造上做文章

    1、加强德育队伍建设。一是发挥班主任在学校德育工作的中坚力量,提升班主任队伍战斗力。坚持和完善《班主任考核方案》,以此为指导,规范班主任工作,激励班主任好中创优。在加强理论学习的基础上,通过各种途径学习先进的经验。通过班主任例会、教育沙龙、印发学习材料,举办讲座等方式,传播先进的管理理念,反思工作中的得与失,使班主任常规管理水平不断提高。二是树立人人都是德育工作者的意识,调动全校其他科任教师加强学生的一日常规教育。发挥值周领导和值周教师的作用,狠抓学生的课间文明礼仪。做到行为习惯“抓反复,反复抓”,班主任和跟班教师要认真上好每周两节晨会课和每周一节班队会课,保证专课专用,发挥出应有的育人功能。三是要充分发挥学生干部的作用,使学生充分展示自己的聪明才智,能力得到有效提高,使班级的凝聚力、向心力不断加强,促进良好班风和校风的形成。本学期将在开学初举办班队干部培训讲座,帮助班队干部提高工作能力和管理水平。本学期将调动各班班队干部的积极性,将他们合理的分成几个检查小组,佩戴“红领巾监督员”标志,配合少先大队部,对各班学生的一日常规进行监督检查,并及时通过“红领巾监督台”进行公布。本学期,将在六月底举办利通一小班主任工作论坛比赛。四是建立健全家长委员会,实施举办家庭教育讲座,家长学校培训,召开家长会等形式,提高家庭教育水平,密切家校合作,达到共同育人的目的。

    2、加强学生的自我教育与管理。本学期各班组织指导学生以学习小组为单位,开展“自定阶段小目标、自我监督、自我评价、自我改进和调整”的自主教育活动。自定小目标:利用班队会时间,教师在激发学生动机的前提下,由学习小组组长组织本小组的学生针对本小组学生在遵守纪律、文明礼貌、学习态度、关心集体、团结友爱、参加活动等方面在阶段内一项或几项努力目标。小组制定出目标之后,在全班交流,教师组织指导学生对各小组制定出的目标进行“目标是否切合实际、是否有针对、是否在阶段内能够达到”的评议,指导“不太切合实际”的小组进行修改。然后,各小组实施并作出小组记录。各小组开展活动,小组内进行互相检查监督,小组长根据本小组学生的表现,及时组织进行小组的过程评定,帮助小组同学进行改进,直到达到目标,以此作为“六一”评选各类先进的重要依据。

    3、从重点年级和薄弱班级入手。一是本学期,我们将一改过去全校性“大兵团作战”方式,深入到重点年级开展调查走访活动,对一些薄弱班级加强指导。学校政教处人员分别深入六年级各班以上班课的形式,与毕业班学生促膝谈心,调查了解学生实际,摸清情况,倾听呼声,解决问题;还将不定期召开毕业班教师、学生干部座谈会,了解掌握情况,使重点年级的德育工作有的放矢。对个别薄弱班级,帮助班主任加强学生思想教育,协助开展班务活动。二是通过系列活动的研讨梳理,引导班主任逐步形成适合我校学生成长与发展需求的分年级学生工作重点与主题,即一年级重点关注学生“小岗位”意识的培养;二年级重点关注学生“小团队”意识培养;三年级重点关注学生“班集体荣誉感”的培养;四年级重点关注学生“关爱协作”意识的培养;五年级重点关注学生“策划学校活动与管理能力”的培养;六年级重点关注学生“我为母校添光彩”意识的培养。

    4、开展丰富多彩的活动。一是抓好常规活动的开展。学校和各个班级都要抓住三月份的学雷锋活动日、三八妇女节、四五清明节、五一劳动节。六一儿童节、七一建党日、八一建军节等,适时开展各种形式的纪念活动,以此丰富校园文化生活。二是结合学校工作实际,有计划有重点的开展文化体育艺术活动,创新教育活动,“仁义礼智信”美德教育活动以及阳光体育活动。三是结合贯彻全国、自治区“净化社会文化环境”工作会议精神,重点加强学生的网络道德教育,大力开展“绿色上网”活动。

    中学2022学年第二学期教学工作计划(精)


    教育改革可以说是伴随中国几千年的历史了,从唐朝开始的科举制度,一直到清朝末年废除科举制度,甚至在唐朝之前,教育制度每个朝代都在改换。汉代的推举制,南北朝的世袭制,每一不是教育改革,不过这些改革只是有弊病罢了,但是这都是历史的进步,我们不能抹杀他们的改革。

    新的一个学期又开始了,在新的学期里我们已经制定好我们这个学期的教学工作计划了,我们必须要有所改变。我们的改变不是“牵一发而动全身”,而是全部教学都要改革,这是响应国家深化教育改革的口号和目的的。现在中国教育史有存在着弊端,但是这么多年来,我们一直在改革,改革的步伐从来没有停止过。

    综合历史经验和我们国情,以及历史发展规律,我们学校的实际情况,我们制定了20xx年第二学期教学工做计划:

    一、指导思想:以“三个代表”重要思想为指导,树立和落实科学发展观,全面贯彻党和国家的教育方针,贯彻执行全国职业教育工作会议、广东省职业教育工作会议精神。学历教育与短期培训相结合办学形式,加强课堂教学各环节的管理。运用洋思经验与《县职业高级中学教学工作实施意见》相结合,加强实操训练,建立多形式的评价机制,培养“合格加专长”的学生,创造学生、家长、社会满意的教学成果。

    二、教师培训。

    1、选送教师参加培训。与有关学校联系,争取派有关教师去学习取经。选送有关教师参加上级主管部门举办的有关培训。

    2、鼓励函授自学。继续鼓励教师参加函授、自学考试等各种形式的学习,提高教学能力和学历层次。学校将为其提供一切便利。教师也要安排好自己的工作,做到学习教学两不误。

    3、参加市县举行的各种教研活动。积极参与市县举行的各种种类教研活动,参加教师要严格遵守举办单位的要求,完成各项教研任务。

    4、做好传帮带活动。新招聘的专业课新教师,他们具有丰富的专业知识,但对课堂教学,纪律控制,教学方法的运用仍存在一定的缺陷,这需要老教师给予帮助。帮教教师要认真分析新教师的实际情况,制定切实可行的帮教计划。时间上要有保证。多听新教师的课,指出课堂存在的问题,指导他们掌握课堂的各个环节。给新教师上示范课,给他们做模样,使他们从模仿中创新,形成自己的教学特色。

    三、教研工作。

    1、撰写论文。每位教师期末结束时,都必须写一份本学科的教学论文,(用a4纸打印、用磁盘拷至学校论文文档),学校将对论文进行评选,选出校级论文,将优秀论文上送有关报刊。学校每学年编撰一本教师论文集。鼓励教师向省、市、县有关报刊杂志投稿,推荐自己的教学教研成果。

    2、切实抓好教研活动。坚持每两周一次的教研活动。教研活动做到有计划、有内容、有中心发言人。对参加人员要进行考勤登记。教研活动主要进行教学研究、说课、评课、理论学习。中心发言人要做好充分准备,选择好学习交流的内容,发表自己的见解和主张。教研活动的过程要进行记录,作为老师参加继续教育的证明。

    3、组织好观摩课。在学习洋思经验“先学后教,当堂训练”基础上结合学校的教学工作实施意见,在科组充分酝酿的基础上,选择一位教师代表本组向学校展示本组的教研成果(校级公开课)。听课教师,不论是本组还是非本组教师都必须写好评课记录(五份评课之一),并科组活动上进行交流。

    4、外出学习考察。专业课教师争取一次外出学习,到兄弟学校听课、调研,学习他们的先进经验。

    5、本科组交流课。为了活跃教研活动,增进教师之间的学习,互相取长补短,各科组在搞好观摩课的基础上,还要进行本组的上课交流(组级公开课),本科组不少于百分之五十的教师上课,进行本组交流。各科组要精心组织,周密安排,上课教师要进行说课,课后本组要进行评课。

    6、设立教研专题。各科组要设立一个教研专题,专题的研究范围不要太大,以本学科的内容或学习方法为宜。时间不要太长,一般以一学期或一学年为宜。教研专题的实施按照提交方案(填写有关表格),核实批准,方案实施,对比总结等程序进行。

    7、听课。本学期仍然坚持教师听课学习制度,每位教师听课不少于10节。要对其中的5节进行详细的分析评议,填写好《乳源县职业高级中学评课记录表》,与听课本一齐上交教导处备查。连堂课备一个教案,格式不变,按每周教案计。

    8、鼓励集体备课。规模较大,同一学科较多教师的可以进行集体备课的尝试。集体备课要有中心发言人,有执笔教师,要体现集体的智慧,听取广泛的意见。结合本班级的实际情况选择教学方法的教学程序。在主教案基础上,结合本班实际,适当增减。如果由一个人说了算,其他教师一味的盲从,那就失去了集体备课的意义。

    四、加强理论学习:

    1、组织教师学习教学理论学习借鉴其他学校教师先进经验。吸收融汇改进提高。

    2、组织教师学习全国职业教育工作会议、全省职业教育工作会议精神,新拟订的《未成年人保护法》。

    五、抓好常规工作

    1、课外辅导。课外辅导是课内教学的延伸和补充。课外辅导可以多种形式进行。个别辅导。对极个别的特殊学生,可以进行个别辅导。集体辅导。对大部分同学存在的普遍问题,组织同学进行集体辅导,提高辅导的效率。指导学生相互辅导。专业课利用课外活动到实验室进行作业辅导。计算机专业学生利用晚修上机练习。

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