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  • 2022年上学期德育工作计划范例

    发表时间:2022-04-04

    【www.jk251.com - 2022春节祝福语】

    教师上课前最好是准备一份教案,一篇好的教案需要我们精心构思,在教案中总结好经验与教训,我们才能逐步成熟起来。那么如何写一份教案?下面是小编为大家整理的“2022年上学期德育工作计划范例”相关内容,仅供参考,欢迎大家阅读。

    20xx年上学期德育工作计划

    一、 指导思想:

    以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,认真学习宣传党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,我们要坚持党的教育方针,认真贯彻落实教育局工作会议精神,以面向未来为发展前提;以培养学生的自主性、能动性、创造性为发展目标,切实把学校建成师生成长的乐园,建成人民满意、社会认可的规范化的学校。

    二、 德育目标:

    一切以育人为本,通过丰富多彩的德育活动,教会学生学会求知、学会做事、学会共处、学会发展,为学生提供体验平台,使每一个学生都能成为身心健康发展、积极上进、热情活泼的现代人、文明人。

    三、 工作目标:

    1.学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生思想品德合格率98%。

    2.加强德育工作常规管理,使管理制度化、规范化和有序化.

    3.大力加强德育队伍建设, 提高班主任业务能力和管理水平。

    4.强化值周工作,充分发挥值周管理的作用。

    5.对学生进行“明礼”教育,促进良好的学风、班风和校风的形成。wwW.jk251.coM

    四、主要工作:

    1.利用法制报告会、校园安全讲座视频、班会等形式对相关人员和学生进行法制安全教育,加强和镇派出所的联系,坚决保证学生安全,杜绝违法、安全事故的发生。加大检查力度和频率,对有不良倾向的苗头要及时发现、及时报告、及时找相关人员妥善处理解决。不断培养学生良好的学习、行为、生活习惯。

    2.继续实行班主任聘任制和副班主任轮流制度,择优选拔优秀教师担任班主任工作,通过学习、交流、不断提高班主任管理水平;坚持每周的班主任例会制度,以会代训,指导班主任工作、提高班主任工作责任感和工作艺术;开好晨会、主题班会、做好学困生帮教工作。

    3.通过业务讲座、浏览知名教育网站等形式,加大对班主任、德育工作人员的培训,不断的更新观念、与时俱进。增强其责任意识、服务意识、忧患意识和发展意识。每月写一篇德育案例,对所做工作进行反思、总结、交流。

    4.加强值周管理,与班主任评优挂钩,不断完善值周工作。继续开展“五个一”教育。

    5.

    (1)进一步强化学生升国旗、卫生、纪律、两会、两操等常规方面的自觉责任意识;抓好文明礼仪教育,使全体学生养成一个良好的行为习惯,自觉遵守学校的各项规章制度,形成良好的校风;加强行政值勤,值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

    (2)认真组织好国旗下讲话,让每一次讲话都对学生的心灵产生不同程度的撞击,以“走进奥运,弘扬奥运精神”为契机,强化爱国主义教育。

    6.开展好月主题教育活动。

    1)开展“弘扬雷锋精神,树传统美德”主题活动。

    要求学雷锋活动经常化,宣传雷锋事迹,每个人做到学雷锋见行动,并把该活动落实到学习和日常行规中去。

    2)结合重大节日和纪念日,积极开展主题教育活动。

    以植树节、清明节、五

    一、五

    四、端午节等重大节日和纪念日为契机,以征文比赛、演讲比赛、国旗下讲话、校园广播、板报、主题班会等为教育阵地,着重抓好传统美德教育。

    3)开展“走进奥运、弘扬奥运精神”五个一系列主题活动。

    (1)观看一部奥运题材音像资料

    (2)进行一次奥运知识竞赛

    (3)进行一次主题为“青春与奥运同行”征文

    (4)制作一次奥运小报

    (5)召开一次奥运主题班会

    4)开展感动、感恩教育。评选校园感动之星。

    7. 加强青保工作,关注学生心理健康。

    (1)认真开展预防艾滋病、预防Du品和环境教育活动,使广大学生懂得预防艾滋病的知识,远离Du品,保护环境。

    (2)校园广播和专题讲座等形式多渠道普及心理健康知识,进一步提高心理健康意识。

    (3)充分发挥心理咨询室的作用,充分发挥心理老师的职能,分析各年级学生不同的心理状况,开展学生心理健康咨询活动,尝试开辟心理专栏,培养学生健康向上心理素质。

    8. 充分发挥社会、家庭的德育功能。

    进一步加强学校、家庭的联系。认真组织好每次的家长会,搭建家校沟通的桥梁。邀请专家或家长代表有针对性的开展家庭教育指导,普及家庭教育知识;做好家访工作,尤其是对一些家庭困难、单亲家庭和需努力的特殊学生,多和家长沟通联系,通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现,使学校和家庭联系畅通、步调一致、齐抓共管。

    五、月活动安排

    后附表格

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    2022年上学期德育工作计划范文


    一、指导思想

    以学校工作计划为指导,认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,创新性地开展德育工作,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规律的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,力争使德育工作形成我校特色。

    二、工作目标

    1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

    2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

    三、工作重点:

    1、加强德育队伍建设,对班主任队伍,尤其是年轻班主任进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级管理。

    2、常规管理工作常抓不懈。

    通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,教导处将采取推门听课的形式抽查各班班会情况。

    3、继续开展文明礼仪教育活动,寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型文体活动,培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

    4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用社区资源对学生进行教育,办好家长学校,形成教育的合力。

    四、具体工作

    (一)加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

    1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德育的工作队伍,要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值班领导、值班教师和值周学生的检查制度,做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

    2、加强班主任队伍建设。

    树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人,要加强班主任、年级组长之间的联系。本学期实行班主任培训制,健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制,坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作,鼓励班主任主动认真地开展工作。开好每月两次的班主任例会,针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。(工作计划 )本学期将开展班级管理经验交流会,达到相互学习、相互促进的目的。

    (二)常规教育常抓不懈

    1、抓好行为规范教育。开学第一个月,各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》,教导处和少先队组织将利用不同形式进行检查。通过对学生集中进行行为规范系列教育,强化训练,培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具体的强化训练,充分发挥学生的主体作用,让学生自主组织活动、管理评价,逐步使学生从要我这样做转变为我应该这样做,使良好的行为习惯内化为自觉的行动,重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体,形成一个良好的校风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用,使常规管理达到精细化。

    (三)抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

    1、以校园礼仪为重点,上好文明礼仪第一课。通过举行校园礼仪风采展示、手拉手、一帮一等一系列的主题教育活动,加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起,培养学生文明礼貌的习惯,传承中华民族的美德。

    2、结合弘扬和培育民族精神月活动,进一步规范学校升降旗制度,建立新学年开学典礼上好爱国主义教育第一课制度,并结合清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、革命传统教育、中华传统美德教育。

    3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动,感恩就是要从爱父母,爱老师、爱同学、爱身边的人开始,对给予自己关怀和帮助过的人应抱有感激之心。通过主题班会等形式对学生进行教育,使学生学会关心、学会做人。

    (四)根据学生年龄特点,抓好各年级学生管理。

    学生在不同的年龄阶段,有不同的心理和生理的特点,根据学生的特点,抓好学生不同阶段的管理和教育,有利于学生的健康发展。因此,本学期要求各年级要根据学生的特点,合理安排活动,制定循序渐进的德育养成程序,以培养学生的竞争及诚信自立的意识。

    (五)加强班级建设。

    1、要求班主任老师根据年级、班级的具体情况,充分利用每一节班会课,认真设计班会内容,写好教案,多讲身边人,身边事。教导处要利用主题班会、推门班会课等形式进行检查,并把评比结果列入对班主任的评价中。

    2、加强班级文化建设,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色。

    3、以活动为载体,在班级、年级中开展丰富多彩的德育教育活动,在活动中培养学生的荣誉感、集体感。在班级中开展做文明事、说文明话、争当文明中学生的活动。活动中要给更多的学生参与的机会,培养学生的责任感和主人翁意识。

    六)提高学科德育渗透功能。

    继续开展学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学,追求真理的科学态度,提高他们识别真善美的能力,逐步形成理想与信念,进而转化为发愤学习,积极向上的内在动力。

    (七)抓好三结合教育

    ,促进学生全面健康地发展

    重视家庭、社会与学校教育的配合,利用校外德育教育基地,进一步形成德育教育的合力,举办家长学校讲座,定期召开形式多样的家长会。通过家教征文等活动,开展家教交流。班主任要做好家访工作,和家长一道做好学生深入细致的思想工作。利用不同形式,沟通学生在校和家庭情况,提出学生在家、在校的学习常规要求,使学生在教师、家长的指导下,能够沿着正确的轨迹前行。通过社会实践活动,继续深入开展社区教育,利用一切社区资源对学生进行全方位的素质教育。

    (八)加强问题学生的教育与转化

    问题学生转化工作做到有计划,有措施,勤总结,重在落实,班主任要填写好问题学生档案。要求教师耐心细致地做好后进生的思想教育工作,做到不讲过头话,少批评、多鼓励,少指责,多帮助。

    (九)法制教育紧抓不放,重点做好教育防范工作。

    充分利用法制教育报告会、政治课、班会课、校会、国旗下讲话等进行普法教育,增强法律意识和法制观念,使学生知法、懂法、守法。

    (十)加强心理健康教育,使学生形成健全人格

    心理健康教育是新形势下必须重视的重要内容,要开展好学生的心理健康教育、青春期教育。做好学生心理的疏导,教师要积极创设良好的课堂氛围和保证学生心理健康发展的人文环境。充分利用学校的心理健康教育咨询室,保证心理健康教育活动的正常化、规范化,促进学生身心全面健康地发展。

    (十一)重视科技教育

    科普活动,旨在培养和提高学生的科学文化素养,以培养学生创新精神和实践能力为重点,将科技教育与学校各项教育教学工作有机地结合起来,促进学生全面发展。

    (十二)继续抓实体育卫生工作。

    坚持阳光体育活动,通过活动促进学生的身心健康。对课间操和眼保健操要加强检查。做好传染病的预防宣传工作,坚持晨午检制度,坚持每天两次卫生扫除,设定每周五为校园清洁日。

    (十三)安全教育

    通过学生自我教育、自我管理,使学生树立安全意识,教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网,重视学生的交通安全教育,加强防范意识教育,创建安全文明的校园。

    在新学期将继续按照计划认真执行,将德育工作落到实处,积极主动地、创新性地开展工作,开创学校德育工作的新局面。

    2022年上学期小学德育工作计划


    20xx年上学期小学德育工作计划

    一、指导思想

    以党的十七大精神和科学发展观为指导,按照《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》的有关要求,继续推进少年儿童思想道德建设工程,做好组织,引导、服务少年儿童和维护少年儿童合法权益的工作,促进少年儿童“勤奋学习、快乐生活、全面发展”。在素质教育的大环境下,努力营造和谐的育人环境,打造全新的德育工作品牌,为学生终身发展奠定坚实的思想基础。

    二、工作目标

    1、牢固树立大德育意识,做到管理育人、教书育人、服务育人,继续完善学校、家庭、社会三位一体的育人体系。

    2、成立以校长为组长、大队辅导员为副组长的德育工作及少先队工作领导小组,制定科学有效的德育评估体系,调动全体教师的育人积极性,在学科教学中、在日常生活中全面渗透德育德育,争创德育工作先进学校。

    3、加强学生行为习惯的养成教育,为学生的终身发展奠定基础。

    4、继续突出德育和少先队的特色工作。

    ①形成1项自己的少先队工作特色。②继续开展已有的特色活动,使特色更专。③形成自己独特的工作经验。④严格按照《大队辅导员岗位目标责任书》的规定,出色完成相关工作任务。

    5、开展以“我与奥运同行”主题活动和《改革开放30年说说家乡新变化》为代表的丰富多彩的德育实践活动,强化主题教育,不断提高学生的综合素质,扩展学校德育工作品牌。

    6、认真学习《莱州市学校德育工作常规》和《少先队辅导员工作纲要》,研究本校的《少先队辅导员工作纲要》实施细则,形成材料,按时上报中心小学。

    7、从学校实际出发,结合重大节日、纪念日,开展丰富多彩的德育活动。

    三、主要工作及措施

    1、加强德育队伍建设,增强服务意识

    成立学校德育工作领导小组,定期召开会议,研讨、制定德育工作相关机制,完善学校、家庭、社会共建共育网络。吸收优秀教师担任辅导员,定期进行培训,并通过观摩、培训、研讨等形式提高辅导员的工作水平。加强班主任队伍建设,完善班主任选拔、聘任、管理与考核机制,定期召开班主任工作例会,通过培训、研讨、经验交流等形式,督促班主任积极改进工作方法,提高自身管理水平,促进班主任队伍的专业化。对班主任日常工作进行量化评价,并适当提高班主任工作在考核中的权重,提高班主任工作积极性。加强“五老”和校外辅导员队伍建设,定期聘请他们到校做报告、开讲座、进行法制、科技、安全教育,做好共建共育工作。完善少先队小干部的选拔、任用、奖励机制,定期进行小干部培训,增强队干部的服务意识,充分发挥学生自我教育、自我管理功能、定期组织学生干部会议和学生代表会议,鼓励学生积极参与学校民主管理。

    2、强化德育阵地建设,充分发挥校外德育资源的育人作用

    学校根据教育内容,分类建立不同的校内外德育基地。针对学校驻地附近果园多这一特点,开辟相应的劳动实践基地,组织学生开展活动,培训其劳动意识和吃苦耐劳精神。建立校园之声广播站,定期广播,丰富学生的课余生活,利用黑板报、评比栏等宣传阵地推出优秀学生榜样,成立班级图书角,有计划地组织读书竞赛活动,营造浓厚的校园文化氛围,成立音乐、美术、体育、科学等各种兴趣小组,做到活动经常化、序列化、规范化,将德育实践活动向纵深推进。

    3、抓好常规建设

    依据《莱州市学校德育工作常规》,抓好德育常规工作,学期初召开学校德育工作大会、开学典礼、国旗下教育等大型集中教育活动。按要求组织主题班队会、晨夕会、后进生帮扶等日常教育工作,并建立相应档案记录。将学生行为习惯养成教育作为素质教育的突破口,通过系列化的途径加大教育引导力度,逐步使学生在学校做一个有个性、会学习、知荣耻的好学生;在家庭做一个有孝行、会自理、担责任的好孩子;在社会做一个有教养、会共处、守公德的好公民。确保教育实效。同时,还要结合上级要求,积极组织开展重大节日庆祝、荣辱观教育、安全法制教育、网络文明教育、科技环保教育、劳动实践教育、亲情援助、心理健康教育、庆祝改革开放三十周年、建设绿色莱州、建设书香校园等主题活动,做好关心下一代和预防青少年违法犯罪工作,加强心理健康辅导、咨询和教育工作,完善家长委员会职能,密切家校沟通,形成教育合力,探讨德育序列化,加强德育科研工作。

    4、突出德育特色活动

    继续突出本校“双休日五个一”特色活动,开辟校外劳动基地,开展绿色环保活动,结合上级要求和本校实际,对学生进行理想信念、习惯养成、文明守纪、法制环保、安全出行等教育,美化学生的德育生活。

    *月份工作安排*

    2月份

    总结假期工作

    3月份

    开展“学雷锋”、“安全教育日”等主题教育活动

    启动“我与奥运同行”主题活动

    开展节约资源“四个一”活动

    4月份

    组织清明节祭扫和教育活动

    实施“我与奥运同行”主题活动、结合市局要求启动“改革开放30年说说家乡新变化”教育活动

    5月份

    组织节假日实践活动

    迎接第十三届杰出儿童评选活动

    6月份

    搞好六一国际儿童节庆祝活动

    以端午节为契机,开展“爱我中华——了解民族传统文化”活动

    7月份

    开展“红领巾心向党”活动

    8月份

    组织暑假社会实践活动

    9月份

    组织第六个公民道德宣传日活动

    开展“尊师爱生”活动

    10月份

    组织庆“十一”假期实践活动

    进行爱国主义教育活动

    11月份

    组织“建设书香校园”读书展示活动

    12月份

    迎接学校德育团队工作评估

    开展一年级新生队前教育,组织新生入队

    进行迎新年庆祝活动

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    2022年德育工作计划范例


    20xx年德育工作计划

    根据《中小学德育大纲》、以及上级领导机关对学校德育工作的总体要求、制定我校20xx年德育处工作计划、具体内容如下:

    一、指导思想:

    以邓小平理论和三个代表重要思想为指导、深入贯彻落实党的十六大精神、遵循省民族教育工作会议和市基础教育工作会议精神、以行为养成教育为核心、以弘扬和培育民族精神为重点、切实加强学校思想道德建设.坚持巩固、深化、提高、发展的方针、认真贯彻《守则》和《规范》、切实增强对学生思想品德教育和日常行为规范教育的针对性和时效性、协调社会各方面力量协助学校抓好对学生的教育.努力办好让人民满意的民族特色教育、努力开创学校工作新局面.

    二、工作目标及要求:

    学生违法犯罪率为0;重大安全事故发案率为0;学生操行评定合格率为98%;优秀班集体为50%;学额巩固率为100%(正常转、入学除外).

    1、加强德育工作常规管理、促进德育常规管理制度化、规范化和有序化.

    2、大力加强德育队伍建设、开展德育科研活动、规范德育档案.

    3、继续认真学习和宣传、《纲要》基本内容.

    4、强化值周工作.

    5、开展家长教育活动.

    6、开展丰富多彩的德育活动、丰富校园文化生活、陶冶学生情操.

    7、继续开展法制教育、安全教育、心里健康教育、感恩教育、生命教育、爱国主义教育和民族教育.

    8、组织德育工作经验交流活动.

    9、全面实施和谐教育.

    三、具体措施:

    (一)、加强德育队伍建设、全面提高德育队伍素质.

    1、每学期组织班主任经验交流会、邀请有关专家或优秀德育工作者来我校指导班主任工作.去年通过一年的尝试、班主任的班级管理水平有了很大提高.今年、要在去年基础上、继续加强班主任的理论水平、使班主任队伍理论水平得到进一步提高.

    2、指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升自己的班主任理论水平、并择优推荐到省市进行交流、并进行整理成册.

    3、开展好班主任师帮徒活动.让有经验的班主任对年轻班主任进行指导和帮助、让青年教师学习班主任工作经验与技能、胜任班主任工作

    4、对班主任实行目标量化管理、推行班主任月考核和学期考核制度、将班主任的月考核和学期考核、年的考核相结合、班主任月考核结果作为年度优秀班主任、先进班集体评选的主要依据.

    6、每学期开展主题班会示范课评比活动、通过活动促进班主任素质的全面提高.

    (二)、加强学生干部的培养、促进学生全面发展.

    1、好的班集体要有好的学生干部队伍、所以利用班主任例会和学生干部培训会指导班主任做好学生干部的选拔任用.

    2、通过招聘的形式选拔组织管理能力强、在学生中有一定威信的学生担任学生会干部和班级干部.对选拔出来的学生会干部、德育处将组织专任老师进行培训、全面提高学生干部的政治思想素质和工作能力、在学生中真正起好模范带头作用、定期召开学生干部培训会.

    3、构建我校学生干部量化管理体系.每月对学生的学习、操行实行一月一评.期末根据学生表现、将评选十佳学生会干部、十佳学生等、并在全校范围内通报表扬.

    4、学生会直接管理和指导各班班干部开展工作、直接组织各种全校性活动、切实减轻班主任工作负担、全面提高学生干部组织管理努力.

    5、继续执行学生干部轮流值周制度、学生干部考核的各种数据作为班级考核的直接依据.学生会各部分组值周、不定期检查学生纪律、文明礼仪、并填好各种考核表册交德育处.

    (三)、切实抓好常规管理、落实到位.

    1、根据学校实际进一步修改和完善各项管理制度.

    根据上学期各项常规制度试行情况、本学期将修改和完善部分管理制度.如《德育工作制度》、《环境卫生管理制度》、《升旗制度》、《学生日常管理制度》、《班主任培训制度》、《优秀班级评选条件》、《优秀学生干部评选条件》等十多项制度.新制定完善的各项常规制度将更符合我校实际、更利于操作、有利于调动广大德育工作者的积极性、主动性和创造性.

    2、做好后进生的转化工作

    做好后进生转化工作对全校德育工作有极大的推动作用、本学期后进生转化具体措施计划如下:

    ①通过班主任会等形式指导班主任制定转化后进生的具体措施、每学期通过后进生转化表、向德育处反馈一次后进生转化情况.

    ②召开关于后进生转化的专题经验交流会、通过交流会的形式使班主任树立全新的育人观念、提高育人水平.

    ③、对极少数严重违纪学生学校将通过处分、联系校外德育基地、开办行为规范培训班等形式做好该部分学生转化工作.对受处分学生有突出的改过表现的、予以撤消处分.

    3、抓好班级文化建设、落实班级公物管理

    按学校标准规范布置教室、对各班教室布置情况及公物保管情况每月检查一次、并纳入班级常规考核. 指导各班开展丰富多彩的文体活动、促进学生全面发展.

    (四)通过主题教育活动对学生进行全面教育.

    1、确实落实养成教育

    我校的养成教育主要以做好六个方面的工作生活习惯、卫生习惯、礼貌习惯、健身习惯、学习习惯、交往习惯.而这六大习惯的养成、有赖于家庭、学校、社会三个方面的努力;有赖于大胆管理和严格要求;有赖于持之以恒地养成.

    要抓四点四会以对自己负责为起点、集聚爱心;以对家庭负责为基点、培养孝心;以对集体负责为凝聚点、学会关心;以对社会负责为至高点、铸就忠心.培养对自己、对他人、对社会负责的接班人.

    3、高度重视安全教育

    学校干部和教职工必须对国家、民族高度负责的精神、重视对学生的保护、树立安全第一的观念、把安全工作提到重要议事日程上来、切实做好学校的安全教育和防范工作.

    4、认真进行法制教育

    加强法制观念、提高干部、教师以及学生的法律素养;建立一些必要的制度、维护干部、教师以及学生的合法权益;制定和完善学校规章制度、逐步实现学校依法自主办学;通过板报、校园广播、国旗下的演讲等形式对对学生进行法制宣传.

    5、通过举行学习、宣传、纪念日活动加强民族团结教育

    我校是一所民族学校、在学校教育中、要有重点、分层次、有针对性地加强民族团结教育.进一步增强各民族师生三个不离开(汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间相互离不开)的观念、开展弘扬和培育民族精神教育.

    6、全面开展感恩教育和诚信教育

    利用各种纪念日对学生进行感恩教育、使学生学会对祖国、学校、家长、老师的感恩.通过各项活动进行诚信教育.今年10月份要利用主体班队会向学生进行感恩教育.

    7、推进心理健康教育活动

    四、工作安排:

    1、三月份:开学典礼、学雷锋活动、爱国卫生月活动.

    2、四月份:安全教育月(开展健康上网、校园安全、远离毒品、珍爱生命等教育活动).

    3、五月份:班主任培训、纪念《五、四 》活动开展《寻根问里、美丽人生》为主题的班队会.

    4、六月份:庆《六、一》活动.

    5、七月份:庆祝党的生日纪念活动、毕业典礼.

    2022年上学期中学德育工作计划怎么写


    20xx年上学期中学德育工作计划一、指导思想认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,形成我校德

    20xx年上学期中学德育工作计划

    一、指导思想

    认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,针对我校实际情况,使学校德育工作与学生实际情况相结合,探索更适合学生年龄与身心特点的新举措,使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,不断增强德育工作的主动性、实效性,形成全员、全方位、全过程参与的德育模式,形成我校德育工作特色。

    二、工作目标

    1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

    2、通过各种教育活动,使学生学做真人。

    三、工作重点:

    1、加强德育队伍建设,利用我校骨干班主任资源对班主任队伍进行有针对性的培训,提高班主任老师的理论水平和管理水平。

    2、常规管理工作常抓不懈。

    通过对学生日常行为规范的检查评比,促进班级建设。充分发挥全员育人的作用,利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课,校长、教导室将继续采取推门听课的形式抽查各班班会情况。

    3、继续开展文明礼仪教育活动。通过主题班会、演讲、广播、板报宣传及各种小型竞赛等活动,培养学生的集体荣誉感、团结进取的精神及审美意识。

    4、通过形式不同的家访,促进老师、家长、学生之间的相互理解,架起一座理解的桥梁。利用网络资源对学生进行教育,办好家长学校和家长委员会,形成教育的合力。

    2022年小学德育工作计划范例


    20xx年小学德育工作计划

    一、指导思想:

    思路决定出路,眼界决定境界,定位决定地位,思维决定行动,心境决定环境,格局决定结局。因此,找准班级德育切入点,支撑点,延伸点是十分重要的。根据本班级学生的实际状况,贯彻学校德育工作意见,在“固本铸魂,整体育人” 理念指导下从细节入手,抓好学生的日常行为习惯培养,为切入点,有重点,有序列,逐一进行专项训练,帮助学生养成终生受益的良好行为习惯。以“弘扬和培育民族精神”为支撑点,坚持“以人为本,育人为先”,努力把学生培养成为“有德有才的人”。以“知荣明耻,从我做起”为延伸点,修德铭志,培养讲诚信,有责任感,有爱心,有礼貌,有荣誉感的树人小主人。

    二、教育主题: 小处不可随便,细节决定成败

    三、教育重点:

    (一)抓好学生日常行为规范的养成训练,培养认真的好习惯

    1、本学期要对学生的养成教育常抓不懈。重点抓好集会、放学的排队集合训练,做到有序、安静、队伍成直线;做操和节拍,有力度,队列成直线;引导学生用好课前三分钟进行知识积累或经典交流,使课前三分钟真正精彩起来;培养学生课上专注倾听,动得起来,静得下来的课堂学习好习惯;抓好作业规范化训练,从书写到格式要整洁、美观、工整。凡是不合要求的必须强化练习,保证该目标的实现。

    2、培养和用好小干部。小干部的工作落实具体,强化学生自主管理,责任到人,学生干部的角色意识。要求少先队干部佩带队的标志,值日生、文明监督员、课间安全员、环保小卫士,班主任助理等佩带标志上岗。定期召开小干部工作例会,汇总班务工作,研究班风建设,教给工作方法,并对小干部工作进行考核。对自身表现优秀并工作出色,有创造性的小干部进行表彰,学期末的“雏鹰小主人章”、“全能章”用来奖励工作出色的小干部。

    3、把养成训练和班规执行以及班级明星榜、护旗手评选结合起来,表彰先进,鼓励进步。学期末以此为基础推选“雏鹰章”和“全面发展好少年”。

    4、班级明星榜每月最后一周五完成更换。评选工作由小干部例会综合落实,评选出的明星享受每周护旗手荣誉。操行评定加分。

    5、每月一次的大扫除除了保持空中清洁外,强化地面清洁,地面由每个学生承包一小块,用洗衣粉、洗涤济、刷子擦,地面要见本色,并进行评比。

    (二)抓好安全教育,落实安全措施

    1、利用好朝会、队会进行安全教育。

    2、要求学生课间不到阳台上玩耍,不往楼下扔东西。

    3、课间文明玩耍,引导学生学会文静、典雅、有益的玩耍方式。

    4、间周二进行一次“珍爱生命、关注安全、共创和谐”的安全教育。

    每周四的“小喇叭广播”加进学生对本周安全隐患的点评报道。

    5、改变放学时在学校吃饭的学生单个飞奔,横冲直撞的行为,全班排队下楼,学校吃饭的学生排成队伍离开,保证安全有序。

    (三)结合“固本铸魂,整体育人”课题实验,开展道德实践

    教育活动

    1、 组织学生开展“知荣明耻从我做起”的读书、演讲活动,使学生在读书中修德,在演讲中铭志,在相互交流中得到人格的提升。

    2、进行“我是集体的一员”实践活动,比一比、帮一帮、促一促,共同为建设我们的班集体努力。

    3、开展“阳光每一天”实践活动,引导学生每天都能在班级中、在学校里、在同学中、在自己身上发现一点长处或进步,引导学生学会多看别人的长处,体谅别人的难处,宽容别人的过失,三言两语记下自己的快乐,也可在朝会、精彩三分钟与同学们分享快乐,使自己每一天都过得快乐,有收获,使班级每一天都沐浴友谊和感动。以此营造和谐、健康、勤学、向上的良好班风,达到“固本铸魂,整体育人”的目的。

    四、活动时间安排

    第一学月(9月)

    教育重点:“弘扬和培育民族精神”

    1、“一切准备好”活动。

    2、“爱心捐助,重建家园”捐款活动。

    3、开展“知荣明耻,从我做起”读书、演讲活动,

    4、进行集会、放学排队有序、安静、队伍成直线的专项训练。

    5、“我是集体的一员”实践活动。

    6、评选假期小标兵。

    第二学月(10月)

    教育重点:热爱家乡、热爱学校

    1、 参加大队委改选活动。

    2、 竞选演说,改选班级小干部活动。

    3、 开展庆国庆节,迎奥运《童话真奇妙》创作表演实践活动。

    4、 继续开展“我是集体的一员”实践活动。

    5、 进行“做操和节拍,有力度,队列成直线”的专项训练。

    第三学月(11月)

    教育重点:革命传统教育

    1、参加学校开展的“祭扫烈士墓和参观爱国主义教育基地”的活

    动。

    2、参加学校的“第一届学生科技节”活动。

    3、进行“在国旗下成长”我的成长故事演讲会。共2页,当前第1页12

    “2022第二学期德育计划”德育工作计划范例


    时光荏苒,转眼新的学期又开始了。德育是学校教育最重要的一个方面,开展好德育工作至关重要,它将影响学生的一生。下面,我就将德育工作做如何渗透到英语教学工作中进行说明:

    1、协助班主任老师做好学生的教育工作,发现问题,积极帮助他们。在对学生进行教育时,要以“爱”作为教育学生的出发点,坚决杜绝使用罚站等体罚手段教育学生,建议采用讲道理、说服教育和让学生写“认识”的方法相结合,通过老师充满爱心的教育,引导学生从思想深处认识自身存在的问题。

    2把德育工作渗透到教学中

    第一单元重点是will的将来时使用。谈论预测未来。引导学生展开想像的翅膀,畅想美好的未来。

    第二单元学习情态动词should的应用。话题是围绕讨论生活中遇到的问题,学习如何给出合理的意见。培养学生关心关怀他人的品格。

    第三单元围绕过去进行时,讨论UFO的话题。本单元可以让学生开阔视野,对神秘的宇宙和神奇的地球以及地外空间的憧憬,提升学生学习英语的兴趣。

    第四单元学习英语中的直接引语和间接引语,培养学生语言表达能力。

    第五单元学习用if引导的条件状语从句。谈论参加派对。使同学们了解美国人的生日聚会的气氛。可以举办聚会,增进同学间的友情。对现在孩子铺张浪费,讲排场的行为加以讨论和纠正。懂得感恩,感谢父母的养育之恩,家人朋友的呵护与帮助之情,国家与社会的培养。

    第六单元学会用现在完成时讨论爱好。让学生互相交流思想,号召学生动脑动手使学生更加热爱生活。

    第七单元学习礼貌请求和对待别人的抱怨时如何表示歉意。中国人素以文明礼仪之邦而著称,西方人也同样注重文明教育和人际关系。因为沟通的技巧不仅代表个人的受教育程度与素养,也能现实国家的文明水平。培养学生讲文明懂礼貌的品格

    第八单元谈论收送礼物。建议学生不要铺张浪费,用自己的心意对亲人朋友表达美好的祝愿。

    第九单元继续学习现在完成时的表达,谈论曾经去过的有趣的地方的经历。了解迪斯尼乐园,拓宽学生的视野。

    第十单元围绕如何与陌生人展开谈话,即礼貌又不涉及他人隐私。向学生多介绍中外语言交际的文化冲突,使学生多了解英美文化,促进学生学习英语。

    中国自古以来就是文明礼仪之邦,外国人也特别看重礼貌礼节。通常从一个人的言行就能看出他的品德所以我们中学生学习英语使用英语时也要注意表达的礼貌礼节。

    2022年春德育工作计划范例


    20xx年春德育工作计划

    一、指导思想:

    坚持德育为首,认真贯彻党中央、国务院《关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,强化德育队伍建设;狠抓以培养良好道德品质和行为习惯为内容的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,着力关注学生的精神成长和身心健康;以弘扬和培育民族精神为核心,以基础文明行为的养成教育为抓手,不断增强德育工作的主动性和实效性,巩固和提高我校德育工作的整体水平,使我校的德育工作能够迈上一个新台阶。

    二、主要工作:

    (一)强化德育意识

    全体教师必须充分认识到当前德育工作的重要性和紧迫性,坚持把德育工作摆在素质教育的首位,树立以人为本的思想,强化育人意识,各项工作都要以为学生健康成长服务作为出发点,紧紧围绕学校教育的中心工作搞好德育工作,努力把学生培养成为“四有”新人。

    1、注重师德。

    教师时刻保持清醒的头脑,遵守教师职业道德,注重师德修养,言传身教,树立人人都是德育工作者的观念。全校教师要时时实践“好的班主任就是一个教育家”,“老师是学生的道德书籍”。做学生的表率,做学生的朋友,全心关爱学生,让他们感受到浓浓的师爱。

    2、加强渗透。

    除了重视思想品德课、晨会课这一德育主渠道外,要十分重视各学科的渗透教育。学科教师要努力挖掘教材丰富的德育因素,做好“两备”(备渗透目标,备渗透过程)、“三结合”(结合学科特点、结合年龄特点、结合年级特点)工作,方法上要讲究科学性,要精心设计。

    3、不断总结。

    加强德育教育研究,学习和创新德育新思路、新方法。特别是针对新时期德育工作出现的新问题,要结合学生的特点,Ji活学生主体,提高学生的德育素质。学科教师要在理论和实践结合上多研究、多总结,形成书面材料。收集学生在行为习惯养成教育方面的代表性材料,丰富养成教育经验。

    (二)规范德育管理

    本学期,将进一步加强德育领导,强化班主任队伍建设和常规管理工作,坚持家校联系,拓展社会教育。

    1、加强队伍建设

    ⑴、强化班主任的责任感,规范班级管理工作。班主任的思想道德素质、教学业务水平和组织管理能力,直接影响德育工作的开展。班主任要有责任感,班级管理工作要规范化,教师的“一志”(《班务工作日志》)、“二卡”(《家校联系卡》《家访记录卡》)、“一袋”(《学生成长档案袋》)等工作,做到有计划、有实效。

    ⑵、加强常规检查,完善考评机制。本学期要引导、督促班主任在业务学习和工作实践中尽快提高自身的素质水平,同时抓好“班级工作月考核”工作,采用自查、互查、抽查的方法,健全班主任考评机制。

    2、加强家校联系。举办“家长学校”。家长学校是学校指导家庭教育的基本阵地,本学期要完善和健全家长学校的工作制度,利用信息公示栏加大宣传力度,扩大影响,从而谋求赢得学生家长更为广泛的信任和支持。

    3、加强社会教育。开展劳动教育、法制教育、安全教育、爱国主义教育等活动,通过“请进来”、“走出去”等活动方式,确保活动时间、人数,培养学生的创新精神和实践能力。

    (三)拓展德育活动

    学校德育工作要把丰富多彩的教育活动作为重要载体,努力培养学生的社会责任感和奉献精神,根据学生身心发展规律,寓德育于教育活动中。主要通过生动活泼的校内外教育教学活动,对学生进行“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”为基本内容的社会主义公德教育、社会常识教育和文明行为习惯的养成教育。本学期将从爱国主义教育、养成教育、法制教育等方面入手,正确教育和引导学生,培育一代新人。

    1、爱国主义教育活动

    ⑴、“国旗下的讲话”活动。继续做好每周一的“国旗下的讲话”活动,加强主题教育,陶冶学生的爱国主义情操。升旗仪式一定要做到服装整齐、精神饱满、举止端庄,唱国歌做到声音响亮。

    ⑵、开展“弘扬和培育民族精神月”的国情教育活动。要通过多种途径,帮助学生了解我国改革开放以来取得的巨大成就,正确认识当前存在的矛盾和困难,增强学生爱国热情。同时结合重大纪念日,开展好专题教育活动。

    ⑶、节日活动。利用艺术节、教师节、国庆节、元旦等节日,通过主题班会、黑板报、小广播等阵地,开展主题教育活动,Ji发学生热爱祖国的思想感情。

    2、养成教育活动

    ⑴、行为规范教育活动。学生养成教育以“学生校内、外常规”为内容,要从说好普通话、写好中国字、站好队、唱好歌、做好操、扫好地、爱班级、有礼貌等最基本方面抓起。各年级结合学生特点,要制订阶段目标,通过学习、示范、训练,真正内化为学生的自觉行为。

    ⑵、自我教育活动。要让学生成为小主人,发挥学生的主观能动性,培养他们的自我教育和自我管理的能力,并做好个别教育工作,形成良好的班风。

    ⑶、校园文化教育活动。教师要充分利用良好的校园文化、艺术氛围,用好班级、学校阵地,开展丰富多彩的艺术、体育等校园文化活动,使学生养成良好的行为习惯,促进学生身心健康发展。

    3、法制教育活动

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    2022下学期德育工作计划范例


    一、领导机构:

    组长:刘苏叶肖光春周木齐曹正华

    副组长:刘崇明陈智民

    组员:全体班主任及其他行政人员

    二、指导思想:

    认真学习邓小平理论及其教育理论,认真学习江泽民“七一”讲话和“三个代表”思想以及胡锦涛总书记“八荣八耻”新型社会主义荣辱观,认真学习贯彻县教育局有关文件,围绕全面推进素质教育这个中心,加强思想品德教育、加强育人管理,以达到全面提高师生素质之目的。

    三、工作目标:

    1.围绕全面推进素质教育这个中心,认真贯彻上级文件精神各班级抓好几个主题,扎扎实实地提高德育教学效果。

    2.强化封闭式常规管理,完善各种常规检查方法。

    3.加强心理健康教育,努力营造学校心理健康氛围,共造良好育人环境。

    4.确保体育达标率达95%以上,学生近视率得到控制。

    5.确保创强复查通过。

    6.争创先进德育教育基地。

    四、工作要求:

    (一)思想品德教育

    1.要把思想品德教育融于日常生活之中,做到月月有主题,周周有安排。

    2.坚持每周一次的国旗下讲话,要有内容、有思想、有质量、有教育性。国旗下讲话要落到实处,有专人轮流负责,讲话资料入档。 4.法律、安全、卫生知识,加大宣传力度,不定期请专人进行讲座。

    5.每二周出一期主题黑板报,每班设一名黑板报,总编辑、报样上次教务处入档,每二周评出六名优秀黑板报进行奖励。

    (二)学校日常管理

    1.住宿生管理

    ①今年住校生达700多人,应加大重视程度, 将住校生管理作为重大事情来抓。

    ②制定住宿生管理制度、明文规定、每室张贴,进行寝室化建设,统一布置、统一建设。

    ③设住宿生专管人员二名(陈代武 何国科),值周教师每天4人,专门从事管理。

    ④专职人员经常下寝室,多关心学生、多解决问题,教务处给以监督、支持。

    ⑤建立住校生考核制度,实行月评比,与班主任考核挂钩。

    3.食堂就餐管理

    ①制定食堂就餐管理制度,在教室、食堂张贴。新食堂投入使用,加大管理力度。

    ②以学生会生活部成立就餐管理小组,设组长、组员,轮流负责食堂的卫生、纪律等管理。

    ③由于班级太多,可分批就餐,值日学生提前就位,负责当日情况,可缓解食堂压力。

    (四)家校联系工作

    利用处理好学校、家长、社会之间的关系十分重要,要加大家校联系工作,在本学期内做到“五个一”:召开一次全体学生家长会;进行一次全体学生家访;进行一次重点学生的家访;每个家长(不管用什么方式)至少联系一次;期终写一封致家长公开信。

    五、工作要点:

    (一)八月份:

    主题:军训与师德教育

    1、全体教师会议,师德教育

    2、初一新生军训教育

    3、全体学生家访

    (二)九月份

    主题:行为规范教育月

    1、 开学工作

    2、班主任对学生常规教育

    3、开展一次行为规范大检查评比

    4、进行一次行为规范主题班会活动

    (三)十月份

    主题:安全教育月

    1、进行一次安全工作大检查,消除隐患

    2、进行一次安全知识讲座

    3、进行一次主题班会活动

    4、进行一次国庆长假安全教育

    5、召开秋委田径运动会

    (四)十一月份

    主题:创强自查月及革命传统教育

    1、进行一次自查自评,规范办学行为,找出差距

    2、进行一次行为规范,常规教育

    3、去德育基地听取谢卫星英雄事迹讲座

    (五)十二月

    主题:文明礼貌月

    1、进行一次精神文明,提倡文明礼貌教育

    2、进行一次文明礼貌主题班会活动

    3、开展一次文明礼貌活动,评出先进,表扬先进

    4、迎元旦系列活动

    (六)一月

    主题:素质检测与总结评比

    1、期末素质检测

    2、期末总结评比

    3、写信致学生家长

    4、进行一次寒假安全、卫生等教育

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