幼儿园学年度工作总结

幼儿园学年度工作总结五篇。

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幼儿园学年度工作总结(篇1)

望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自豪感，一个学期转眼过去，耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。近半年的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。

我积极参加各项时事、政治学习，坚持把理论同实际相结合，从我做起，从身边的小事做起，用正确的思想引导幼儿，做好保教工作。

一、卫生保健方面：

我以培养幼儿各项生活习惯为主，帮助幼儿认识自己的杯子毛巾，学习男女分厕的习惯。培养幼儿饭前便后洗手，饭后擦嘴的良好习惯，督促幼儿多喝开水。由于我们班年龄小的幼儿很多，自理能力差，因此在大小便时都要给予帮助，有的还经常不大小便解在裤子上，这时我就给他们擦好身子，换上干净的衣裤，把湿裤子洗好。活动时，对出汗过多的幼儿及时擦汗，以防感冒。对体弱多病的幼儿给予特别瞻顾。我每天认真做好消毒和打扫卫生工作，加强幼儿的保健卫生，管理午睡，做到让每个幼儿都睡着。做好预防幼儿常见疾病的工作，常晒被子、枕头，减少细菌滋生。

二、保育工作方面：

认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。通过我们的努力，有效的控制疾病的传播，确保了幼儿的健康。在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的.安全。在指导幼儿值日生工作时，能够耐心、细致的讲解，纠正幼儿的错误，使我班幼儿值日生工作得到领导认可，在半日开放活动中，受到家长的好评。工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨，并于五月份，获昧宋郎＝∮胂竟ぷ飨冉嘧榻弊础＝衲炅换疃诩洌夷芄豢朔抑械睦眩影嗉拥愀现蒲莩龇埃艿皆傲斓嫉谋硌铩

三、存在的不足之处：

1、工作中，有时会出现一些急躁情绪。在轻声教学方面有待加强。

2、业务上的学习还不够，今后我会不断学习专业知识，提高各项技能。以上是我的工作总结，请领导和同志们批评指正。

幼儿园学年度工作总结(篇2)

时光荏苒，岁月匆匆，附属实验幼儿园在全体教职工的共同努力下，各项工作画上了圆满的句号。为了更好地总结本学期以来各项工作情况，清晰展望新学期的工作思路，12月20日下午，我园召开了全体教职工学期末总结大会。

期末总结会

王妙珍园长做学期工作总结发言。

首先，王园长对幼儿园各部门工作紧密配合、通力协作给予了充分表扬与肯定，感谢全体教职工长期以来真抓实干、深入细致的工作状态，希望全体人员继续发扬无私精神，团结协作，为构建优质校园而继续努力。

会议中，王园长还重点强调全园师生假期防疫安全，特别强调做好个人防护措施，当好自己健康的“第一责任人”，确保假期幼儿和全体教职工疫情防控工作有效落实。

教师课程故事分享会

为有效提升教师整体业务水平，完善教育教学工作。12月19日上午，各班老师以PPT形式对本学期开展的各年段主题，进行课程故事分享。老师们在总结的同时也进行了反思，期待新学期有更多的收获和创新。

小班

小一班 叶老师

本学期通过为幼儿创设视觉环境、心理环境，打造爱的环境氛围，为幼儿搭建平台，丰富他们的经验和情感。让幼儿在游戏中，学会爱自己爱他人，爱幼儿园。

小二班 卢老师

我们从小班孩子的年龄和实际经验出发，给孩子提供一个正面的形象，让幼儿模仿学习，并在日常生活中实际练习和操作，培养他们自己的事情自己做的良好生活习惯。

小三班 黄老师

我们将主题课程与幼儿一日生活相互渗透，活动中加深了幼儿对自我的认识，孩子们学会了表达自己的情感、与人友好相处。同时养成了幼儿良好的生活习惯，培养幼儿乐于助人的良好品质。

小四班 林老师

通过本学期主题课程的开展，孩子们从一开始对幼儿园感到陌生和恐惧的同时也充满好奇，从刚上幼儿园时的抗拒、哭泣，到后来的向往、欢喜，孩子们的变化与成长让老师和家长感到欣喜。

中班

中一班 黄老师

通过这学期《遇到森林》主题的开展，以幼儿为主体，发挥幼儿的主动积极性，让孩子们感受再小的生命也有顽强的生命力，激发孩子们热爱花草树木的情感。

中二班 童老师

我们从幼儿的兴趣点出发，一起探索神秘的海洋和浩瀚的宇宙。努力激发幼儿内在的学习动机，感受自主探索的快乐。

中三班 江老师

幼儿园里生长着各种各样的树木，孩子们总是喜欢去看一看，摸一摸。孩子在与树的亲密接融中，对树木朋友产生了浓厚的兴趣，于是展开了一场关于树木生长的探索之旅。

中四班 苏老师

孩子们在一次次的探索中，体验了造宇宙飞船、做宇航员的乐趣。梦想是一颗种子，萌芽于最初的兴趣与探索心，相信孩子们在未来的某一个寂静的夜晚，仰望星空时，都会想到自己儿时的航天梦！

大班

大一班 祝老师

我们都是龙的传人，长城、天安门是中国的象征，四大发明是中国人智慧的结晶；京剧、青花瓷、剪纸都是民族的艺术,我们将与孩子们一起去探索博大精深的传统文化。

大二班 宋老师

我园地处华之东，闽之南的历史文化名城----漳州，漳州历史文化悠久，因此构成了浓郁的文化底蕴，浸润在孩子们的日常生活中。我们将闽南文化作为我们民间文化课程的“底色”和“基色”，基于传承和弘扬闽南文化、民俗文化，我们开展了本次《闽南风韵》的班本课程。

大三班 吴老师

在《家国情怀》的主题活动中，把爱祖国的种子从小埋在孩子的心中。让孩子们知道最美丽的画卷是祖国的大好河山，最动人的诗篇是歌颂祖国的伟大篇章。

大四班 杨老师

本学期孩子们通过“闽南文化”、“十里茶香，百年茶韵”、“漳州建筑”等主题活动的开展，直观地感受到了中国传统民间文化艺术的魅力，萌发热爱家乡的情感。回顾过去是为了更好地展望未来，xx大学附属实验幼儿园全体教职工将一如既往同心协力、砥砺前行再出发！

幼儿园学年度工作总结(篇3)

忙碌、充实、转变、提升，这是对一学期最好的诠释；奋进、聚力、创新、突破这是对未来最美的期许。2022年12月27日，银川市西夏区第一幼儿园全体教职工通过线上腾讯会议云端相见的方式，召开“凝心追光时聚力向未来”2022—2023学年度第一学期期末总结会。细数本学期的成长与收获，展望蕴含无限可能的新学期。

践行立德树人，弘扬清风正气

政治学习在一个单位中有着至关重要的作用，只有从思想上正确对待工作，才能在工作中发挥出一个人的最高价值。王瑛老师总结本学期政治业务学习全面贯彻落实党的教育方针，通过集中学习与自学、讨论与谈体会相结合多种形式组织教师学习各项文件和法律法规；解读各项政策，加师德师风培训；学习二十大报告原文，把全体教职工思想和行动统一到党的二十大精神上。

今后政治业务学习将创新学习思路，丰富学习内容，在学习研讨的基础上，通过诗歌朗诵、线上微党课、知识竞赛等方式，多措并举抓好政治业务学习，加强教师队伍建设，提升教师政治思想、师德师风和业务水平。

情系职工，温暖相伴

服务全体、保障权益、贴心关怀、凝心聚力是大家对工会工作的一致认识和期待。工会主席张圆梅回顾本学期有关幼儿园发展重大问题和涉及教职工群众切身利益的实际问题均事先听取教职工群众意见，广泛沟通、引导教职工为园所发展献计出力；同时加强困难教职工档案管理，建立健全帮扶困难教职工长效机制、生活困难的救助，提高帮扶工作的透明度和实效性；关注教职工文化需求，发挥工会组织作用，为广大教职工文化生活提供良好平台。我园工会工作将突显以人为本、科学研究的工作理念，遵循“简化、统一、协调、优化”和“稳步推进、持续改进、不断提升”的工作思路。

安全工作抓落实，膳食管理保健康

俗话说：“兵马未动，粮草先行”，幼儿园后勤服务工作主动先行，才能为幼儿园的教育教学和其他工作提供良好的保障。后勤主任余淑芬从安全工作和膳食管理两方面进行总结，强调幼儿园安全工作是园所工作的重中之重，定期对全体教职工进行安全教育，增强教职工的责任感，使教职工在思想上对安全工作高度重视，齐抓共管，为全园师幼营造一个安全、安静、和谐、健康的学习和工作环境。在膳食管理方面，加强4D管理与团队建设，不断提高服务质量，将把4D管理切实做到内化于心，规范一日工作流程的每个环节。余老师最后提出后勤工作将继续秉承“做好服务”的原则，坚持把简单的事情做细，把平常的事做实，把常规事做精。

初心不忘，共学共研

幼儿园的教研工作是提高保教质量、促进教师专业成长和幼儿园可持续发展的有效途径。教研主任王树娟总结到本学期教研工作紧紧围绕“教研促教学”的工作思路，坚持保教和教研同步进行，扎实开展园本教研活动，促进教师的教育教学和教研能力的双提高；尝试使用项目式、撒网式、清单式的教研模式，聚焦保教常规、环境创设、主题审议、游戏案例、同课异构、特色园本课程建设等专题开展研讨；持续推进教师的专业化发展，本着“立足学习，夯实基础”的原则，通过线上线下、自学、小组学、集体学等多种形式充盈知识，一学期来共组织教师主题式学习17场，每次学习有记录、有分享、有宣传。

王老师提到今后教研工作除做好常规教研将加大园本戏剧游戏课程的探讨及小课题的申报工作，要求教师利用寒假加强学习，进一步内化专业知识，提升专业水平.

保教并重护成长，回眸展望促提升

幼儿园保教工作是幼儿园的生命线，优质的保教工作是幼儿园赖以生存与发展的前提。保教主任李静总结本学期的保教工作聚焦主题活动、区域活动、环境创设、作息优化、早操更新、幼小衔接、家园共育等保教常规工作，尝试通过翻出问题、培训改变、亮出成效三步走的方式统一整改保教工作中的短板，并利用拉清单、晒清单让保教改进有方向，保教变化有对比，突出亮点。

李老师还谈到保教工作今后要加大园本培训力度，提升教师专业理论素养，树立正确儿童观；重视班级主题活动制定、交流研讨、追踪实施，将活动真正落地；积极解决教师实践中的问题与困惑，凸显教研的价值；青蓝结对帮扶，梯队培养教师，同时鼓励全体教师齐心协力，不断努力，使我园保教工作再上新台阶。

保健先行，健康护航

卫生保健工作是幼儿园工作的重要组成部分，更是保障幼儿健康成长的重要环节。马慧老师从疫情防控、卫生消毒、传染病预防、培训提升、保健知识宣传等多方面进行了全面总结，强调落实保教并重的教育原则，树立“健康第一，预防为主”的思想，今后将继续严格执行卫生消毒制度，继续努力，开拓创新，使卫生保健工作更加规范化、精细化、专业化，积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境，确保每位幼儿健康平安成长。

精打细算，厉行节约

幼儿园的财务工作，是一项政策性较强的工作，它直接涉及到幼儿园各项工作的正常运转。财务高娟莉老师从本学期财务收支情况、日常工作完成情况及监管三个方面对本学期幼儿园财务工作进行了梳理，谈到我园的财务工作始终坚持严谨、规范的管理原则，高老师还提到经费是幼儿园持续发展的基本保障，唯有合理使用经费，做到精打细算厉行节约，才能促进幼儿园发展。在今后的财务工作中，财务部门一方面将继续加强财务理论学习，提高自身素质，增强分析问题、解决问题的能力；另一方面将继续认真贯彻执行幼儿园的各项规章制度。

宣传助发展，携手谱新篇

宣传组长王xx总结了2022年的宣传工作，经过不断的历练磨合，幼儿园已经形成了一支工作积极、热情敬业的`宣传骨干力量；幼儿园微信公众号、宣传视频作为媒介丰富了幼儿园文化，多角度、多层面宣传了幼儿园工作，展示了幼儿园形象，让家长和社会更好的了解了幼儿园，提升了幼儿园影响力。同时，王老师建议全体教职工加强学习，提高对信息技术软件的运用能力和新闻撰写水平，拓展视野，做好幼儿园对外宣传工作，以最快的速度、最优的文字、最实的内容来记录幼儿园崭新的印记，“做本真的宣传、做有味道的宣传、做有品质的宣传”。

副园长王瑛最后肯定了全体教职工尽职尽责的工作态度，并对下一学期的重难点工作做出了规划，希望全体教职工继续保持“转作风 重实干 勇担当”的工作作风，在今后的工作中以问题为导向，努力补短板，不断学习，提升专业素养，同时要求全体教师“撸起袖子加油干 不忘初心向前走”。

盘点美好，总结得失，展望未来，通过此次学期末总结大会，西夏一幼全体教职员工坚守为党育人、为国育才，用责任和担当、情怀和使命，强化使命感、恪尽职守、凝聚力量，以全新的精神面貌、高度的热情和细心投入到后续的工作中，不忘初心，潜心育人，在党的二十大精神引领下，向着新时代中国梦的方向，扬帆起航！

新时代党的教育方针

教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务,必须与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

幼儿园学年度工作总结(篇4)

转眼间，我毕业工作已快一年了。我带的中班小朋友们，也将要升到大班了。其间，班级事务繁忙烦琐，我们做了大量的工作，孩子们的点滴进步凝集着我们的汗水，每份工作都值得去终结和反思。回首这走过的一学期，孩子们学会了很多，我也在与他们的交往中学到了很多，我和孩子们在共同进步，在园领导及各位家长的鼓励和支持下，在我班老师共同的不懈努力下，美满地完成了各项工作，现总结以下：

一、思想政治方面：

作为一位幼儿教育工作者，要想完成教书育人的责任，第一必须具有良好的政治思想素养，本人在本学期中，在园领导的领导下，积极参加各项政治活动，并认真揣摩各个问题，争取做到理论联系实际，将学到的知识运用到实际工作中来。

二、保教工作方面：

在保教工作中，忠于职守，尽心关爱每一位幼儿，我们班老师为了尽快使孩子们适应集体生活，想尽办法，展开了一系列的活动来帮助幼儿培养良好的生活、学习和卫生习惯。我们根据本学期教材、及中班幼儿特点。从活动内容的挑选，组织情势、教学方法的采取上，都尽量做到以幼儿为主体。使孩子们逐渐养成良好的生活和学习习惯，在活动中也逐渐变得活跃了，各种能力都有了明显的提高，自理能力提高了：学会了自我照管（能够独立进餐、安静的午睡、穿脱简单的衣服，上厕所时不拥挤，学会了洗手、擦鼻涕、穿鞋子等本来不做或根本就不会做的事情）。并知道有需要时，告知成人或向成人求助。知道友好相处。

在这个学期里，为了配合班主任做好班级工作，从做教具、布置环境、家长工作等，我都尽力配合班主任去做，并力争做到更好。在此进程中，不懂的就学，不会的就问，虽然偶然也有些失误、丢三拉四，但是整体而言，白璧微瑕。在班里几位老师的共同努力下，家长对我们的工作表现出了极大的肯定，孩子们的进步也非常的明显，看着孩子们一天天进步，一天天成长，并得到家长的支持和肯定，我们的心里由衷地感到欣慰。

三、与班内老师共同合作：

学会合作，是现代人的又一基本素养。一个优秀的教师，应善于把自我完善与集体和谐统一起来。在这个集体中，每一个个体都具有优势和弱势，到处都有可学习或帮助的'人。我始终以谦虚的态度取人之长，补己之短并热情帮助人。和同事之间相互学习、帮助和合作促使我们共同进步、共同提高。

在班里的三位老师的共同努力下，班里的孩子在不同程度上都有了较大的进步，如：动手操作能力、语言能力、自理能力等方面的进步都十分明显。

综上所述，有播种就会有收获，有付出就会有回报，天道酬勤，诚不我欺，我们经过了半年的播种与栽培，终于收获了可喜的成绩。但是我们也不会忘记在工作中仍存在有许多的不足与有待改进之处，我意识到自己还有多缺点：有时不能严格要求自己，思想上松懈就会影响工作，今后，我会针对自己的不足之处，向其他教师吸取更好的体会，虚心学习，兢兢业业地工作，争取更好的成绩，争取做一位优秀的幼儿教师。

幼儿园学年度工作总结(篇5)

一、工作基础

我园是上海市家庭教育实验基地，因此我园积累了丰富的家教指导经验，在这些经验的基础上，我园仍在不断继续加强家教指导的常规工作，以分层分类、集体与个别等的形式满足家长对家庭教育问题的需求，班级的老师也会通过“家校互动网”和平时忙于工作的爸爸、妈妈进行沟通，并且我园有不少的家长在这一网络平台上发表了帖子、参与讨论，“家校互动网”为我园拓展家教指导模式开辟了一条新的方法。

在加强开展常规工作的基础上，我园继续将重点放在探索家长资源介入的`有效性上，因此在上学期的家教指导工作中我们选择了一个点“家长资源介入幼儿园的游戏”作为家教指导的工作重点，并形成了家长资源介入幼儿游戏方案、家长资源介入幼儿游戏前的培训方案等，家长们通过现场的观摩、案例的分析、讨论解决发现的问题，逐步了解了家长资源介入的原则、方法，并逐步减少了家长们心中的疑惑；同时我园和武警上海政治学院本着优势互补、资源共享、合力育人的原则签订了共建协议书，建立了便于操作的、持久性的运行机制和保障机制，在此基础上幼儿园的小朋友不但可以经常到武警上海政治学院参观，每周五还可以和武警叔叔一起游戏与学习，使“武警”这一社区内的优质资源得到合理、有效地利用，促进了幼儿的全面发展。

上学期家教组也获得了一些成绩：总共整理了近100篇的幼儿家庭生活案例和家长资源介入教育活动方案，其中有7篇家长资源介入教育活动方案和18篇幼儿家庭生活案例刊登在“教育探索20xx年专刊（3）”中，因此我们将继续努力，将我园丰富的家教指导经验和更多的姐妹园进行交流。

充分发挥家庭教育指导实验基地的作用，激发家长参与幼儿园各类家教指导活动的积极性，发挥家委会作用，完善家长社区资源介入幼儿园游戏、运动、学习等的方案；以整合的思路开展二期课改背景下的家教指导工作；注重过程性资料的积累，以亲子主题活动为突破，以2-3岁低龄幼儿家长的指导为重点，以家长资源介入课程为依托，提升家长工作的有效性。

一、开展形式多样的家教指导活动，以原有的家教指导经验为基础，探索、开辟新的家教指导模式。

二、继续深入探索和完善家长、社区资源介入幼儿园活动的形式、方案，合理、有效地利用各种资源深化“开放性幼儿生活教育”的内涵。

三、开展亲子主题活动，探索2-3岁低龄幼儿家教指导模式。

四、继续家庭教育课题的研究，提升教师的科研能力，促进家教指导活动创造性的、有序的开展。