折纸幼儿园教案范文九篇。
教案课件是老师上课预先准备好的,而课件内容需要老师自己去设计完善。教案要贴合学校教育理念和教学目标。教师范文大全的编辑特别整理来自网络的“折纸幼儿园教案”,谢谢浏览愿您从中受益!
折纸幼儿园教案(篇1)
活动目标:
1、教幼儿学习折纸的技能(边、角对齐、压平)
2、学习单张纸的简单折叠技能和简单的变化方法。
3、培养幼儿对这纸的兴趣。
活动准备:折叠用纸若干、变形金刚一只。 活动过程
1 出示玩具变形金刚,作几次变化
2出示正方形的纸一张,教幼儿将这张纸变成一件有趣的玩具。
(1)将正方形的纸对折成长方形
(2)将对折后的长方形想旁边对折成小正方形(方法同上)
(3)将对折后的正方形拉开,在其两边向中间各对折一次,形成两扇门
(4)将小门的上端啦出两个三角形(难点,重点演示)
(5)将三角形的下端往上折一下,即成一架钢琴(在讲解、演示的同时出示折纸的图示,要求幼儿边听老师讲解、边看图示)
(6)将上述过程编成一个顺口溜:一个正方形,变成长方形,在变成一个正方形。关上两扇小门。拉出两只三角形,鼻子往上翘一翘,变成一架小钢琴。
3、将钢琴变一变 师:我是变形金刚,我会把钢琴变成另外一件玩具(教师将钢琴变成畚箕。 教幼儿将钢琴变成畚箕(教幼儿将钢琴的上部用手一捏,即成畚箕)
4、将畚箕变一变 教师说:我在来变一变。变成一顶济公帽 教幼儿将畚箕变成济公帽。教师用顺口溜的形式进行:放下一个鼻子,把它翻个身子,关上两扇窗子,叠好两床被子,拉开来就是一顶帽子。
5、幼儿带上济公帽。听听音乐、唱唱、走走、玩玩。
折纸幼儿园教案(篇2)
手工折纸能够对孩子的动手操作能力进行良好的锻炼,可以激发孩子的创造能力和想象能力,接下来我们就一起来了解一下纸盒的手工折法是如何的。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张裁剪成为正方形的,找到中线进行对折。
第二步
对折之后再找到中线,然后折成一个三角形。
第三步
从中间将三角形撑开,就变成了两个小正方形。
第四步
沿着虚线折叠处菱形。
第五步
沿着虚线往里折叠,注意前后两层都要折叠。
第六步WwW.jK251.com
沿着虚线压折,就形成了纸鹤的头部和尾部。
第七步
沿着虚线往下折叠,折出纸鹤的双翅,把头部往下翻折。
第八步
纸鹤就这样完成了,希望大家按照图示的步骤进行折叠。
结束语:
纸鹤的手工折叠方法看似复杂,其实也不是很难,大家可以尝试着做一做哦。多做手工有利于锻炼孩子的动手操作能力,是非常不错的方式。
折纸幼儿园教案(篇3)
活动目标:
1. 会用八角折剪法剪中国结。
2. 欣赏中国结的多样性,感受中国结的美。
活动准备:《中国结》PPT;中国结图示;彩纸;剪刀;范例
活动过程:
1.出示《中国结》PPT,初步认识中国结,感受其美。
今天,我们一起去参观一个美丽的地方,那里悬挂着许多美丽艺术品,这些艺术品是我们中国特有的,是我们中国人自己编制的,猜猜是什么?哦,让我们赶紧去看看吧。
我们刚才看到了什么呀?(中国结)你们知道这些中国结都是用什么做的呢?
一条条的绳子串在一起就变出了这么多神奇的中国结,我们中国人真聪明呀。
你看到了什么形状的中国结,它是什么颜色的?
有红色的如意结,有红色的鱼,有金色的花生……图形真多呀。中国结的主色是红的,又配上了金色,蓝色,绿色,看上去特别的喜庆、美丽。
你喜欢中国结吗?为什么?
中国结形状漂亮还有这么多意义呀,难怪大家都喜欢它。它送给我们美好的祝愿,祝愿我们如意、吉祥。
你家有中国结吗?你还在哪里看见过中国结呢?
这么多地方都悬挂着中国结,我们多喜欢呀。中国结是我们中国的特色工艺品,是我们中国人的骄傲。
2.出示《中国结》图示,制作中国结。
请幼儿看图,你在哪一步遇到了困难?请个别幼儿示范。
教师示范,重点讲述第三步的对折法。
3.幼儿操作,提出要求,教师巡回指导。
看图示剪中国结,剪的时候要用力,但要细心不能剪断。
4 .张贴中国结,互相欣赏。
你的中国结表示什么美好的祝愿呢?请幼儿相互交流。
折纸幼儿园教案(篇4)
桃子是我们日常生活中常见的水果,今天我们一起来了解一下桃子的手工折纸方法吧。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张折叠成为双的三角形,两边的翅膀向中间方向进行折叠,背面的也是一样。
第二步
将四个角都折叠到中间,如图中的虚线所示。
第三步
沿着虚线所示的方向进行折叠。
第四步
用手指将菱形撑开来,尽量让中间的造型鼓起来。
第五步
将四个角往外拉,我们的桃子的完成了。
结束语:
大家一定相信不到桃子还可以折叠得如此立体吧,小朋友可以用多种颜色的纸张来折叠下哦。希望小朋友们能够在平时的学习和生活中多多练习手工折叠哦,对于大家的动手能力是非常好的锻炼。
折纸幼儿园教案(篇5)
小兔子在我们的日常生活中并不陌生,小朋友都非常喜欢可爱的小兔子,他们有长长的耳朵和可爱的嘴巴。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张裁剪成为正方形的,然后沿着对角线进行折叠。
第二步
沿着图中2的虚线和箭头的方向折叠。
第三步
将直角翻折下来。
第四步
沿着虚线的方向进行折叠。
第五步
折叠成为图示的摸样之后进行翻转。
第六步
在兔子的脸上用笔画出兔子的眼睛,小兔子就做好咯。
结束语:
小兔子的手工折叠方法真的是非常地简单,小朋友做起来一点都不会吃力,大家其实可以选择白色和黑色的纸张进行折叠,折出来的就是黑白兔。
温馨提示:
在平时的日常生活中可以多进行折纸这种手工制作哦,对于孩子的动手能力是一种非常好的锻炼。
折纸幼儿园教案(篇6)
折纸对于大家来说并不陌生,这种手工成本低,而且能够极好地锻炼小朋友的动手能力,对于孩子的想象力和创造力的开发也有一定的好处。我们今天要一起学习的是小鸟的手工折纸方法。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
准备一张正方形的纸,沿着图示虚线以及箭头的方向来进行折叠。
第二步
沿着图中虚线的方向往后折叠。
第三步
在尖头的地方翻折一部分。
第四步
将翻折下来的那一部分再翻折一次。
第五步
朝着图中箭头的方向折下来,将两个翅膀朝着相反的方向折叠。
第六步
将小鸟的眼睛画在鸟头的位置上。
结束语:
小鸟的手工折叠方法很简单,大家可以多折叠几只,然后用细线连接起来做为吊饰哦。在平时的学习生活当中多做手工对于孩子成长是极具意义的。
折纸幼儿园教案(篇7)
一、指导思想:
《幼儿园教育指导纲要》指出:要“指导幼儿利用身边的物品或废旧材料制作玩具、手工艺品等来美化自己的生活或开展其他活动。为幼儿创设展示自己作品的条件,引导幼儿相互交流,相互欣赏,共同提高。”幼儿的手工制作,益智健心,促进幼儿大脑的发育、思维的活跃,协调左右脑的和谐发展。
二、目标要求:
1、喜欢手工制作,乐于参加手工兴趣班活动。
2、遇到困难有主动解决意识;看到同伴需要帮助时积极响应。
3、能熟练地运用折、翻、拉等基本操作独立完成作品;掌握折纸的基础折法,对同一系列作品能比较出区别,会举一反三。
4、通过手工教学活动,进一步训练幼儿手工制作的表现能力。
三、活动组织要点:
1、以多样的导入方式激发幼儿对手工活动的兴趣,以丰富的活动方式持续调动幼儿进行创意手工的积极性。说一说,用童稚的语言说说美的感受;想一想,用聪明的脑袋创造无限的遐想;做一做,用灵巧的小手做做美的物品;变一变,演绎变废为宝的艺术过程;玩一玩,放纵心情体验美的艺术历程。
2、创设良好的创意手工活动环境和心理氛围,把握好创意手工活动的开放性、变通性,提供开放可变通的艺术操作工具和材料。活动不局限于、剪,可以采用刻、印、拓、染、贴等多种方法的综合。让幼儿自主学习,自由探索,促进每位幼儿在创意手工活动中有个性地发展。
折纸幼儿园教案(篇8)
青蛙是比较可爱的小动物,我们今天就一起来学习一下青蛙的手工折纸方法。
折纸准备:
自己喜欢颜色的纸。
折纸步骤:
第一步
将纸张裁剪成为正方形的,然后沿着对角线进行折叠;
第二步
沿着图中的虚线和箭头方向折叠;
第三步
将两边的翅膀折回去;
第四步
下方往上折叠;
第五步
沿着图中虚线和箭头的方向折,前后一样;
第六步
尖角往下折叠;
第七步
反过来,沿着虚线折叠;
第八步
折叠好之后,用笔将青蛙的眼睛画出来即可。
结束语:
青蛙的手工折纸方法比较复杂,但是只要按照其中的步骤来进行折叠,小青蛙还是可以折叠成形的。