大会总结

大会总结9篇。

撰写文档已经刻进了职场人的脑海，范文越来越受人们欢迎了。范文的方法对于学习者来说具有很好的指导意义，成功的范文都是怎样写出来的？以下是编辑为您搜集整理的“大会总结”，希望我的观点能够让您对未来有更加清晰的规划！

大会总结【篇1】

我是管理学院工商企业管理09级2班一名普通学生，也是党的忠实拥护者。从小，老师的教育使我懂得了没有共产党就没有新中国，在老师和身边的一些共产党员的熏陶下，成为一名共产党员的美好愿望在我心里悄悄萌生。所以能够成为中国共产党以及中国共青团的一员是我在学习和生活中努力奋斗的目标。

20XX年12月我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，鉴于我对党怀有一种强烈的好奇心，我从日常生活当中，例如相关新闻、书籍报刊了解到中国共产党从1921年七月建立以后，党提出了反帝反封建的革命纲领，领导中国人民赢得了民族独立和人民解放，使振兴中华的百年梦想逐步成为现实。中国共产党是工人阶级的先锋队又是中华人民和中华民族的先锋队，它深刻描述了中国共产党的阶级性，是对党的本性的集中概括。中国共产党代表着一定阶级的意志和利益，代表着工人阶级和广大人民群众的根本利益。体现了中国工人阶级的特别性，是中国工人阶级的政党。中国共产党的最高理想和最终目标是实现共产主义。党在社会主义初级阶段的任务是建设中国特色社会主义。

在学习方面，为了提高自身的政治理论修养及业务水平，我常常利用工作间隙阅读党团刊党团物等报刊杂志和业务书籍，并写了大量的学习笔记。经常性的结合实际工作中存在的问题，在书本中寻找答案，每有不解之处，便虚心向团员和党员同志请教，通过不断的工作实践及学习，在工作方面的经验和理论水平得到了提高。

对于工作，我具有一定执着和敬业精神。在学生会和班级，积极完成上级下达的各项任务指标，在完成每项工作的同时还坚持帮助他人，不但兢兢业业的工作，对待同事诚诚恳恳，不怕吃苦，艰苦朴素，认真干好每一件事情。经过自己不断努力，得到了学校的认可并获得“优秀共青团员”和“优秀学生干部”等称号。

人无完人，我在追求自我的过程中，在各个成长成熟，但也仍然各的与缺陷。是我对学习生活的自我鉴定与总结，收获与并存，我将在今后的生活与学习中总结经验，在党组织的培养和帮助下，发扬优点，摒弃缺点，为早日一名合格党员而努力奋斗，不辜负党组织的期望。多年来，我立志要加入中国共产党，时常以一名党员的标准严格要求自己。我会一步一步地成熟起来。

大会总结【篇2】

2月1日，房地产公司召开20xx年度总结表彰暨20xx年“创新发展提升年”动员大会，公司党委副书记邱振斌主持会议，领导班子及全体正式员工参加了会议。大会对20xx年度做出突出贡献的先进集体及个人进行了表彰，对公司20xx年工作进行了全面总结，并对20xx年各项工作提出了要求。

总经理宋颖同志在总结报告中详细归纳了20xx年公司在创新适老产品、创新营销思路、强化体制管理、提升信息化平台建设、优质服务理念、落实降本增效工作、开展“三严三实”专题教育活动等七个方面取得的工作亮点。并对公司在创新思想、担当精神、执行力、工作精细化等方面存在的不足进行了严谨评析。要求大家要认真回顾过去一年中的工作，科学分析当前面临的形式，正确对待工作中存在的问题，明确工作任务，加大工作力度，明确工作方法，为公司在“十三五”的发展开好头，起好步。

董事长杨斌同志在大会上就20xx年房地产公司“创新发展提升年”做了动员讲话，围绕集团公司“创新升级行动计划”和“改革创新升级年”活动，提出“把握政策；明确思路；确立目标；精准定位；全面创新”的基本对策，动员大家在新的一年坚定信心，再接再厉，团结一致，上下齐心，逐步建立起符合自身特点与实际的传统地产、养老地产、产业地产“三位一体”的产业体系，推动企业创新发展。

大会号召公司全体干部职工进一步坚定理想信念，统一思想认识 ，敢于担当，勇于创新，以改革的勇气和精神，探索发展模式，实现转型升级；以创新的理念和能力，巩固胜利成果，铸就辉煌业绩；以法治的思维和方式，提升管理水平，推进依法治企；以严实的品质和作风，真抓实干担起责任，动真碰硬顶住压力。在“新常态”下，懂得规避风险，抢抓机遇，上下齐心，加快推进公司创新发展、转型升级、提质增效再上新台阶，迈向新里程，为集团公司和房地产公司的持续发展贡献力量。

大会总结【篇3】

为了营造良好的中考备考气氛，让每一位初三学生找到自己的目标，最大限度激发初三学生的学习热情，调整学习情绪，帮助学生树立坚定的信心、以良好的心态迎接中考，4月1日下午13:30，在实验一小六楼会议室，__市第一实验中学举办“决战中考，为梦想冲刺”中考动员大会。我校初三年级全体师生及家长参加了动员大会，此外大会特邀著名亲子教育专家、市文明委、市团委特聘家庭教育顾问、北京起点教育集团__中心特聘专家__老师出席。

动员大会在庄严、振奋的气氛中开始，我校邰校长作中考动员讲话，并指出：“中考的战鼓已经擂响，拼搏的时刻已经来临！请相信，在这最后的79天里，你们并不孤单。全体老师、同学、家长都会和你们一道尽心竭力，众志成城，团结一致，奋力前行。”在激昂、关切的话语中，透露出了全体领导及教职工对初三学子的深深关爱。来自初三一、二班的学生代表做了发言，她表示初三全体学子将奋勇拼搏、全力以赴。此外，家长代表也做了发言。

接着，__老师用生动、鲜活、催人奋进的例子，结合自身实际，做了“决战中考，为梦想冲刺”的动员讲座。

最后，初三级全体学生写下了自己的“决战中考誓言”。同学们纷纷表示，在接下来的复习中，会踏踏实实，认真备战，回报父母与母校。

整个动员大会洋溢着乐观与激昂。通过这次动员会，初三学子端正了中考复习心态，明确了中考复习的目标，在备战中考时更加充满了信心！

大会总结【篇4】

11月10日下午，我院宿管部、院生活部在AB栋学术报告厅隆重举行了20XX-20XX年度先进卫生班级暨文明宿舍表彰大会。学生处处长冯玉、学生处副处长谭桂芬、戚卓新、团委指导老师陈为沛、各系辅导员以及来自各系的400多个班的班长、受表彰的标兵宿舍与文明宿舍的舍长等出席了此次的表彰大会。会议由学生会成员陈伟立、陈蔓莉主持。

大会在庄严、嘹亮的歌声中拉开了序幕。首先由院宿管部委员卢庆荣作20XX-20XX学年工作汇报。肯定前期的常规工作，也强调了卫生评比、每周四至日晚进行的熄灯以及对各项活动后勤工作的支持和集团评比等问题，同时针对本部门的不足之处，推出了更完善的内务评分标准及《广东海洋大学寸金学院学生宿舍管理条例》制度。

紧接着，冯玉、谭桂芬等领导为我院20XX-20XX学年的先进集体和优秀检查干部进行了颁奖。崇明苑、崇智苑、崇祥院、崇德苑、旧校区宿舍等宿舍苑为文明宿舍苑；崇智518等6个宿舍为标兵宿舍；崇明苑、崇德苑、崇智苑、崇祥苑以及旧校区等200多个宿舍为文明宿舍；肖靖等100多名检查干部为优秀检查干部。

会议最后，学生处处长冯玉老师作此次会议的工作总结。他勉励所有取得成绩的集体和个人，望再接再厉，争取更大的成绩。也充分肯定了20082009学年度宿管工作所取得的成绩，希望今后在创建文明宿舍的工作中做到：管理到位、服务到位、教育到位三到位的原则，同时也指出了本部门工作中存在的不足之处，特别强调了宿舍高压用电等问题。其次，冯玉老师对于继续更好的开展文明宿舍创建工作提出了三点希望：一是希望文明宿舍的创建工作要长期抓，不能松懈。院部要制定好各项落实措施，要从严格落实宿舍卫生制度抓起，学院领导、辅导员要经常深入学生宿舍，检查督促，现场整改，切实将学生宿舍内务卫生抓好；二是重点从学生的自觉养成的良好习惯教育抓起。院团委、院学生会等单位要建立健全检查评比制度，检查干部要常抓不懈，切实将我院的优良宿舍风建设工作推向深入；三是切实发挥学生宿舍的育人功能。再次，冯玉老师对全体同学提出要求：一是认真学习《学生手册》；二是检查干部要以身作则，协助好老师工作；三是在日常注意团结，财产安全问题。通过文明宿舍创建活动使广大学生自觉遵守宿舍制度、养成良好的学习和生活习惯，努力做到宿舍卫生干净整洁、内务整齐有序、人际关系和谐、文化氛围健康向上；努力将学生宿舍建设成为学生成长、成才的重要阵地，使学生宿舍成为倡导文明行为、塑造健康人格、陶冶情操、展示良好精神面貌的窗口，以文明宿舍创建活动为纽带，增强宿舍成员的凝聚力。

最后大会在大家的热烈掌声中圆满结束。

大会总结【篇5】

xx市工业学校 ***

尊敬的老师、老师、家长和学生们

大家上午好！

队列整齐、动作规范、口号雄壮、歌声嘹亮、表演精彩，这是同学们刚才精彩的军训汇报表演给我的总体印象。我很高兴经过十天的军训，学生们向老师和学校提交了一份满意的答卷。这充分说明我们的军事训练活动取得了圆满成功。

我谨代表学校向所有参加培训的同学表示热烈的祝贺！恭喜你通过了高中的第一次考试！上好了第一节课！

本次军训活动取得成功，首先要感谢承训部队的教官们。感谢你们的尽职尽责，感谢你们的严格要求，感谢你们的无私奉献。你们不顾白天训练的劳累，利用晚上的休息时间下到班级，和同学们一起，开展教唱军旅歌曲、**军事影片、开展国防教育等活动。

你们严明的纪律、严谨的作风为同学们树立了最好的榜样，为他们的成长奠定了坚实的精神基础，你们的敬业精神博得了同学们的爱戴和敬佩。我提议，让我们把最热烈的掌声献给这些可爱的教官们！

同学们，从十天前开始，学校的班主任就一直和你们在一起，组织你们参加各种活动，关心你们的成长进步。从早上7点开始，他们就和你一起到操场组织训练；晚上十点，检查了你的就寝时间后，我安静地离开了。学校各部门工作人员同样关注同学们的成长，每天都有多位同志全天候值班，维护校园内的安全环境，确保各项工作顺利开展，营造良好的军训氛围。

校领导还在百忙之中抽出时间，到学生寝室检查内务整理情况，关心同学们的生活。短短的的十天时间，同学们已经初步领略了xx市工业学校老师爱生如子、爱校如家的师德风范，初步感受了老师们“敬业垂范、严谨求精”的教风，这正是我们xx市工业学校屡创辉煌的传家之宝。同学们，只要你们铭记“厚德精技、立身立业”的校训，坚定信念，勤奋努力，科学进取，持之以恒，在老师带领下，一定能够成就自己的梦想。

同学们，今年军训期间，与往年相比天气相对凉爽，大家受的苦、流的汗不算多，但是，大家军训的热情和收获丝毫不少。学习了军事拳击、五步拳、韵律操、手语操、红旗舞、军歌、叠被子表演和素质拓展训练。学校还开展了军训先进集体、内务整理先进寝室等集体表彰，开展了军训优秀学员、训练标兵、纪律标兵、内务标兵等个人表彰，表彰了优秀，鞭策了后进。

你们收获了顽强拼搏的精神，持之以恒的意志；你们收获了舍我其谁的自信，爱拼才能赢的勇气；你已经获得了超越自我的决心和不断进步的人生经历。这是最宝贵的人生财富。你们是幸福的，你们因成长而幸福；你们是自豪的，你们因成为xx人而自豪。

再过几天，你将进入紧张而充实的高中生活。殷切希望同学们把军训的收获灵活运用到今后的学习和生活中去，努力把自己塑造成有理想、守纪律、讲文明、懂感恩、敢担当的宣工人。“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

”同学们，期待你们在老师们的精心培育下，秉持“厚德精技、立身立业”的校训精神，脚踏实地，发奋拼搏，朝着自己既定的目标奋勇前进！

最后，让我们再次把热烈的掌声献给可敬可爱的教官们，献给关心关爱你们的老师们，也献给你们自己——不断成长、充满希望的同学们！

大会总结【篇6】

经过我社干部为其两周的准备和筹划，芙蓉写作与口才协会2011级社员大会于2011年10月25日在t图北教室正式召开。

这次大会我们邀请了文学与社会科学系的系领导，有系主席聂琳松、系副主席苏俊龙、系办公室主任杨倩云、2010届会长杨必正莅临指导。

大会于12:40时召开，首先会长崔丹致开幕词，并预祝芙蓉写作与口才协会2011级社员大会圆满成功，台下响起了热烈的掌声。

之后是2010届杨必正发表讲话，他以自己独特的演讲魅力，带动现场每一位同学，他的演讲深深的感染了再坐得每一位。他谈到了培养口才的技巧，写作与口才的结合，协会的发展，以及对协会未来的殷切期望。这些给了我们很多启发，也极大地鼓舞了广大会员。

与会人员都认真地地听取，并用笔记本进行了认真的记录。

杨必正极具指导意义的发言完毕后，就到了副会长卜志越同学的发言，卜志越同学就协会简介、本学期的工作计划，以及大政方针，向会员们一一做了阐述，内容细致入微，会员们无不聚精会神的聆听讲话。

之后，是文学系主席聂琳松发表讲话，对本社团的光荣事迹做了介绍，鼓励我社团继续发扬，并祝愿我社团越办越好。

协会秘书长高杨向协会会员郑重承诺，并下发了各部门竞聘上岗的通知。并对协会做了详细的介绍，使协会成员更加深入了解。

之后协会的成立大会便进入尾声，今天是本社团社员姚文涛同学的生日，会长得知后，并制作漂亮的***，插了生日歌，全体同学齐唱，现场十分温馨，姚文涛同学本人更为激动，诉说了自己的心声，道出了社团“有爱”，同时希望我们社团红红火火。

在校长关于未来展望的激情演讲中，同学们报以热烈的掌声，会议气氛达到高潮。在一片赞誉声中，协会成立大会正式落下帷幕。

这次成立大会，总体来说做的很成功，我们有很多工作做的很好：

● 通知到位，与会人数众多。

邀请部门领导参观和指导，提高了会议的整体水平。

材料准备充分，会议内容丰富。

● 活动后卫生维持较好，体现了协会的整体素质。

信息**，体现节俭精神。

当然我们也有不足的地方。

由于协会经费不足，未向会员发布协会详细情况的纸质资料。

总之，在以后的活动中，我们要做到以科学发展观为指导，充分发扬以前做得好的地方，努力改正以前做得不好的地方。探索新的办事方式，努力提高协会的工作效率和水平。从而为打造一支与时俱进，具有时代特色的社团，而为之不断进取努力！

芙蓉写作与口才协会

2011/10/27

大会总结【篇7】

在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年，回顾这一年的工作历程，作为x企业的每一名员工，我们深深感到x企业之蓬勃发展的热气，x人之拼搏的精神。

是x销售部门的一名普通员工，刚到房产时，该同志对房地产方面的知识不是很精通，对于新环境、新事物比较陌生。在公司领导的帮助下，很快了解到公司的性质及其房地产市场。作为销售部中的一员，该同志深深觉到自己身肩重任。作为企业的门面，企业的窗口，自己的一言一行也同时代表了一个企业的形象。所以更要提高自身的素质，高标准的要求自己。在高素质的基础上更要加强自己的专业知识和专业技能。此外，还要广泛了解整个房地产市场的动态，走在市场的前沿。经过这段时间的磨练，已成为一名合格的销售人员，并且努力做好自己的本职工作。

房地产市场的起伏动荡，公司于x年与x公司进行合资，共同完成销售工作。在这段时间，积极配合x公司的员工，以销售为目的，在公司领导的指导下，完成经营价格的制定，在春节前策划完成了广告宣传，为xx月份的销售高潮奠定了基础。最后以x个月完成合同额x万元的好成绩而告终。经过这次企业的洗礼，从中得到了不少专业知识，使自己各方面都所有提高。

200x年下旬公司与x公司合作，这又是公司的一次重大变革和质的飞跃。在此期间主要是针对房屋的销售。经过之前销售部对房屋执行内部认购等手段的铺垫制造出火爆场面。在销售部，担任销售内业及会计两种职务。面对工作量的增加以及销售工作的系统化和正规化，工作显得繁重和其中。在开盘之际，该同志基本上每天都要加班加点完成工作。经过一个多月时间的熟悉和了解，立刻进入角色并且娴熟的完成了自己的本职工作。由于房款数额巨大，在收款的过程中该同志做到谨慎认真，现已收取了上千万的房款，每一笔帐目都相得益彰，无一差错。此外在此销售过程中每月的工作总结和每周例会，该同志不断总结自己的工作经验，及时找出弊端并及早改善。销售部在短短的三个月的时间将二期房屋全部清盘，而且一期余房也一并售罄，这其中与和其他销售部成员的努力是分不开的。

200x年这一年是有意义的、有价值的、有收获的。公司在每一名员工的努力下，在新的一年中将会有新的突破，新的气象，能够在日益激烈的市场竞争中，占有一席之地。

20xx年即将过去，在这一年的时间中销售部通过努力的工作，也取得了一点收获，临近年终，对销售部的工作做一下总结。目的在于吸取教训，提高销量，以至于把工作做的更好，以至于有信心也有决心把明年的工作做的更好。下面我对一年来的工作进行简要的总结。

在20xx年当中，坚决贯彻xx厂家的政策。学习、制定销售各环节话术，公司产品的核心竞争优势，和市场部共同策划宣传公司的形象、品牌的形象，在各媒体广告里如;广播电台、报刊杂志、等，使我们公司的知名度在太原市场上渐渐被客户所认识。部门全体员工累计发短信三万余条，团队建设方面;制定了详细的销售人员考核标准、销售部运行制度、工作流程、团队文化等。这是我认为我们做的比较好的方面，但在其他方面工作中我们做的还有很大的差距。

从销量上看，我们的工作做的是不好的，销售业绩的确很不理想。

客观上的一些因素虽然存在，在工作中其他的一些做法也有很大的问题，目前发现销售部有待解决有主要问题有以下几点：

1.销售人员工作的积极性不高，

缺乏主动性，懒散，也就是常说的要性不强。

2.对客户关系维护很差。

销售顾问最基本的客户留资率、基盘客户、回访量太少。一个月的时间里，总共八个销售顾问一天拜访的客户量20余个，手中的意向客户平均只有七八个。从数字上看销售顾问的基盘客户是非常少的，每次搞活动邀约客户、很不理想。导致有些活动无法进行。

3.沟通不够深入。

销售人员在与客户沟通的过程中，不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户，了解客户的真正想法和意图;对客户提出的一些问题和要求不能做出迅速的反应和正确的处理。在和客户沟通时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受到什么程度，在被拒绝之后没有二次追踪是一个致命的失误。

4.工作没有一个明确的目标和详细的计划。

销售人员没有养成一个工作总结和计划的习惯，销售工作处于放任自流的状态，工作时间没有合理的分配，工作局面混乱等各种不良的后果。

我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质、公司的战略方针、厂家的政策扶持、和个人的努力是分不开的。提高执行力的标准，建立一支“亮剑”的销售团队与一个好的工作习惯是我们工作的关键。我们销售部在20xx年有信心，有决心为公司再创新的辉煌!

大会总结【篇8】

我是的主持人李能！

在这辞旧迎新，万象更新的喜庆时刻，宁泰送走了紧张忙碌、硕果累累的兔年，迎来了团结奋进、开拓创新、一飞冲天的龙年。

今天，我们在这里隆重举行宁泰终总结大会暨员工答谢会。请允许我代表公司，对各位嘉宾、宁泰家人们亲朋好友的光临表示热烈的欢迎！对各位宁泰家人们至上衷心的感谢！今天，我们召开宁泰20终总结大会暨员工答谢会的主要目的是为了认真总结年取得的各项成绩，总结经验吸取教训，展望未来。以便能更好的开展工作，同样的感受给了我们同样的渴望，在宁泰我们有着共同的愿景：成为安防行业一流的设备供应商，成为技防行业一流的服务运营商，为了实现我们的愿景我们宁泰精英们一起共同努力，共同拼搏。

下面我为大家介绍一下今天到场的嘉宾：郭继恩、林文雷、普永芬、欧阳娇、施彭涛、虞国庆、扎罗、尤嘉、艾国富、张春涛、符彩华、刘银飞。让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。下面全体起立，奏国歌，让我们一起《歌唱祖国》，大家请坐。

1、下面请宁泰公司总经理严汤挺为大家致开幕词。大家掌声欢迎。 总经理开幕词完：主持人：感谢总经理真诚的祝福，在憧憬未来的一刻，让我们手牵手来，相互支持，友好合作，携手奔向美好明天。回眸与公司同呼吸、共命运、心连心的一年，不由感慨万千，激情高昂，让我们在今

天燃烧所有热情。

今天我们宁泰家人们和各位来宾在这里欢聚一堂一起回顾宁泰2011年这过去的一年，宁泰精英们在各级领导的带领下，在各位新老客户的支持下，不断拼搏，克难奋进，艰苦奋斗，硕果累累。回顾2011我们取得了不平凡的业绩，得到了广大客户的好评，这是我们团结协作的成果，这是我们共同努力的结晶。

过去的一年里我们付出了汗水，付出了努力，虽然苦虽然累，但是我们苦的累的值，我们收获了希望！更重要的是2011给予了我们成长的经历。也许前进的道路并不平坦，也许还会遇到难关，但我们毫不畏惧，因为我们要在拼搏中成长，在奋斗中前进，在创新中神采。这就是我们的宁泰精英团队。（PPT播放结束）

2、下面我们进入会议的第一项议程:宁泰梦想队与起航队的PK赛。 规则：两队PK由嘉宾评分，得分最高对胜出，PK奖金为500元。 PK项目：士气展示、团队歌曲、舞蹈、个人才艺展示。请欣赏宁泰梦想队给大家带来的士气展示士气展示。下面请欣赏宁泰启航队给大家带来的士气展示。

他们个个朝气蓬勃，欣赏完宁泰的士气展示，我们似乎看到了宁泰的希望，我们离成为一流的设备供应商，一流的服务运营商更近了一步。

3、回首过去的一年，宁泰家人互帮互助，团结友爱，在这个大家庭里各尽其责，兢兢业业。

4、下面我们进行大会第二项议程：有请生产部的杨文为大家做一下年终总结、技术部的赵敏为大家做年终总结、财务部的杨高娥为大家

做年终总结、销售部的卢东春为大家做年终总结。

下面有请生产部经理方平文做一下部门年终总结、技术部经理李能为大家做部门总结、财务部邱曙光为大家做部门年终总结、人力资源部：徐兴聪为大家做部门总结、销售部主管向文高为大家做一下部门总结，听完了各个部门的总结，下面我们有请宁泰公司总经理严汤挺为大家做公司总结及宁泰公司的一些战略及规划。

听完了严总的总结及规划，我们对公司2012的发展也有了一个全新的认知。希望大家在心的一年里有一个全新的自我，让我们一起努力奋斗。

进行大会第三个议程：下面请欣赏梦想队给大家带来的歌曲：《风中的雨翼》，听完梦想队给大家带来的歌曲，请嘉宾们给他们进行打分，下面我们有请启航队给大家带来的歌曲《相亲相爱一家人》，相亲相爱一家人唱出了宁泰的企业文化，唱出了我们共同的心声我们是一家人，一起努力一起奋斗的亲人，下面请欣赏由梦想队给大家带来的舞蹈《踏浪》，他们激情似火，相信工作中的他们也能全身心的投入。欣赏了梦想队给大家带来的精彩的舞蹈。下面请欣赏由起航队给大家带来的舞蹈《向前冲》。

感谢两个队的队员给我们带来的精彩演出，在这岁末年初之际，公司决定各条战线上做出贡献的员工给予表彰和奖励。本年度表彰的奖项有：最具奉献精神奖、优秀员工奖、最佳进步奖、最佳服务奖、杰出贡献奖、最佳协作奖。下面请我们的嘉宾为我们揭晓宁泰公司获奖人物。 注：颁奖由一名礼仪小姐自左侧护送上台，拥抱，颁奖。

第一位：“最具奉献精神奖”他怀着一颗赤诚之心，热情、踏实，他任劳任怨、勤勤恳恳，辛勤地工作在岗位上，别人都离开公司时，他却还有很多事情要做，他总是被人叫来叫去，无怨无悔，他为公司默默奉献着自己的一切，他曾数次获得表扬，但在表扬面前，他总是谦虚的说：“我只是做了自己该做的工作”他就是――杨高娥，请我们总经理严汤挺为她颁发证书及奖金。大家掌声欢迎！！！请我们获得最具奉献精神奖的杨高娥为大家发表一下获奖

第二位：“优秀员工奖”作为员工，他时刻心系公司忧患，与公司同风雨、共命运，用不解的努力为公司的发展贡献着自己的力量，他经常第一个踏进公司的大门，最后一个离开公司，公司有什么事情，他总是主动承担解决，他用实际的行动证明了在平凡的岗位上也能作出不平凡的事业，是大家学习的榜样和楷模！他就是――方平文。请我们总经理严汤挺为他颁发证书及奖金。大家掌声欢迎。请我们获得最具优秀员工奖的方平文给大家发表一下获奖感言。

第三位“最佳进步奖”他积累着点点滴滴的收获，堆积成自信的高峰；他浓缩着星星点点的能量，汇聚成开怀的笑容。他进入公司不久，却很快的掌握了公司的操作流程和各种平台软件，他的目标是一直向上，即使成果不大，结局不完美，只要他是一直进步，哪怕只是一点，只要信念不倒，信心还在，他就会向着自己的目标靠近和拼搏，他就是――赵敏，请我们总经理严汤挺为他颁发证书及奖金。大家掌声欢迎！！！请我们获得最佳进步奖的赵敏给大家发表一下获奖感言。

第四位“最佳服务奖”

他以服务为中心，以客户为重，客户来到公司，他总是第一个去接待，客户反应的问题，他总是负责去督促解决，对于客户提出的疑问，总是耐心的解释。秉着说到做到，全力以赴的价值观为同事和客户服务。他就是――谢珍魏，请我们总经理严汤挺为她颁发证书及奖金。大家掌声欢迎！！！请我们获得最佳服务奖的谢珍魏给大家发表一下获奖感言。

第五位“杰出贡献奖”

他是一名退休职工，却愿意留守公司，坚守在自己的岗位上，他把在国企的经验结晶和操作流程贡献给了公司，他为公司奉献着自己的余生。

他在公司，技术一流，处理公司各种疑难杂症，在公司大项目的地方都能见到他的身影，他在公司支起一片小天地，为公司奉献着自己的青春。

他们就是――张慧敏、吴志海。并列杰出贡献奖。请我们总经理严汤挺为他们颁发证书及奖金。大家掌声欢迎！！！请我们获得杰出贡献奖的张慧敏、吴志海给大家发表一下获奖感言。

第六位：“最佳协作奖” 他的工作很普通，没有惊天动地的事迹，也没有伟大的业绩，但他的行为却触动人心。他对工作积极认真，总是一丝不苟地完成自己的工作，从不会因为工作繁重，频繁的加班。

大会总结【篇9】

开场白：

尊敬的各位领导和各位同事，大家晚上好！

我是天龙支行的XX，我是天龙支行的XX，很荣幸今晚的总结会有我们为大家主持。

五天的时间里，同事们痛并快乐着。在上海欧顾得二位老师的指导下，我们学到了很多，包括环境的细节，人员的服务，大堂的管理，营销的意识及技巧等。我们每一个人都努力的去改变着，我们做到了对客户微笑，我们做到了向客户营销，我们明白，只有付出才会有收获。

今晚这个总结会是对过去五天导入工作的一个总结，但这不是一个结束，只是个开始。

在总结会开始之前，先介绍一下来参加总结会的领导。首先欢迎市行领导XX，其次是支行领导XX，XX，再次谢谢各位领导的莅临。

感谢徐老师为我们做的总结报告，也感谢欧顾得给我们的专业建议。在以后的工作里，我们会更加努力，我们想要改变世界，想要改变我们工作的环境，但我们学会了首先应该改变自己。我们会给自己时间，去适应这一切，我们相信，我们一定能做到，我们是最棒的！！

在刚刚的总结报告里，我们也了解到我们网点的弱点集中在大堂管理和主动营销上。通过五天的培训，我们逐步了解了大堂定点站位，如何去引导，去分流。同时，我们也明白要增加收益，除了做服务，还要做营销，我们应该把每一位客户当成是一张张白花花的钞票。下面通过情景演练，来展示我们做到了，做到了将所学用到实际工作当中。

我们是一个整体，是一个团队，在这五天里，我们熟悉了晨会的标准流程，我们在以后的每一天早上，都会利用晨会这个平台来融合我们的团队，振奋我们的精神，塑造我们整个团队。下面是晨会展示。

在过去的五天里，我们每天都有服务之星，营销之星，效率之星。我们每一位同事表现得都非常优秀，其实每一同事都是明星，在自己心里，也在所有伙伴们心里，每一位同事都有自己的闪光点。所以，今晚的颁奖典礼，我们不评服务明星，营销明星，也不评效率明星，我

们来评在所有人眼里都存在的明星们。

五天的导入过去了，同事们的心态也有了变化，不管是对客户，还是对同事，我们都应该有一颗包容的心和感恩的心。我们应该有感恩的心，感谢有这一份工作，感谢有身边的同事，感谢有客户，同样我们应该珍惜，珍惜着这一切。

下面请我们的员工代表XX发言。

员工代表发言：

最后，我们还要感谢市行领导和支行领导对我们导入工作的支持。

下面请市行领导XX发言。

下面请支行领导XX发言。

领导发言：

我们的总结会到这里已经接近尾声，欧顾得老师的辛勤工作没有白费，我们会持之以恒地坚持下去，打造一流的团队，我们相信，天龙支行通过这次导入，会变得越来越好。

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手工活动总结9篇

韶光易逝，新学期正在向我们招手。在进行一段时间的教学后就可以对其做一个总结，我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长，小编为此仔细地整理了以下内容《手工活动总结9篇》，欢迎学习和参考，希望对你有帮助。

手工活动总结【篇1】

一、活动目标：

1．学习用粘贴的方法把杯子装饰成狮子。

2．体验自己动手操作装饰的快乐。

3．提高幼儿的动手操作能力和设计能力、审美能力。

二、活动准备；纸浆等三、活动流程：导入--演示--操作--欣赏（一）导入师：我们把纸浆杯子，变成了漂亮的纸浆娃娃，那小朋友们，开动你们的小脑筋想一想，我们还可以把纸浆杯子变成什么呢？幼：娃娃、水杯，小花篮。

师：那你们想不想知道，老师能把纸浆杯子变成什么？幼：想。

师：看，这是谁啊？幼：是狮子，真漂亮。

师：其实啊，杯子可以变成很多的小动物的，今天啊。老师就教小朋友制作大狮子。

（二）演示我们先用黑色的即时贴剪两只眼睛贴上去，然后再用金_的即时贴剪两个三角形作狮子的眼珠子。用红色的长圆形作狮子的大鼻子。用即时贴剪成弯弯的红色的嘴巴，嘴巴上面的胡须用欢色的。最后，做狮子的头发，我们用桔_的剪成一丝一丝的，粘满他的头，粘得多一点，我们看，一头大狮子制作好了。

（三）操作师：你们也来尝试着做一只可爱的大狮子吧！

幼儿操作，老师巡回指导，给与帮助。

（四）欣赏师：小朋友都制作好了吗？我发现好多小朋友真的很厉害啊。做的大狮子可真漂亮啊，我们一起来看一看，看看谁制作的呢，下次老师教小朋友制作另一个小动物。

亲子手工制作活动2　

一、活动目标：

1、根据已有的.经验，大胆想象启发，把制作出的花组合装饰，制成花环，花篮等。

2、引导利用彩泥，橡皮泥及各种辅助材料。塑造各种花。

二、活动准备：

1、各种花的图片，鲜花实物

2、(各种颜色的)彩泥、橡皮泥、塑料刀、牙签，剪刀。

3、玻璃瓶、双面胶、各种色纸，自制花篮。

三、活动过程：

1.材料导入：

A.出示制作所需的材料。

师：瞧!今天我们教师里来了这么多五颜六色的彩泥朋友!

B.欣赏完整的作品范例：

师：这些漂亮的花都是经过别的小朋友动脑筋和好朋友一起合作完成的很美丽吧!看看都是些什么花?你会用彩泥做些什么花那?

2.幼儿自主操作，教师指导帮助：

师：让我们找到好朋友一起合作来设计好看的泥塑花吧!

a.引导幼儿自己设计花瓣的形状，并利用花边剪刀、牙签、色纸等使花朵更立体，更漂亮b.引导幼儿自主创新。选择材料制作不一样花型的花朵。

c.发挥同伴合作协商的精神。

四.欣赏评析：

师：我们来欣赏已作好的作品，注意哦!有个小任务，就是找出你自己最喜欢的花，要说出喜欢它的原因。(集体欣赏，引导幼儿自评互评。)师：我们来举手投票选出最喜欢的花吧!

总结：小宝宝们的想象力是我们所估量不到的，瞧，小朋友们捏的花朵多逼真啊，就像是从墙上生长出来的一样，成为了教室的一道亮丽的风景线，为六一儿童节带来了更多的色彩!

手工活动总结【篇2】

手工活动是一种充满创造力和乐趣的活动，不仅能够锻炼我们的动手能力，还能够培养我们的想象力和耐心。在我参与的手工活动中，我学到了许多有用的技巧和知识，同时也收获了无尽的快乐和满足感。

我要介绍一种我特别喜欢的手工活动——折纸艺术。通过折纸，我可以将一张普通的白纸变成各种各样的形状，比如动物、植物、食物等等，这给我带来了很大的成就感。我记得有一次，在一堆折纸鹤中，我成功地用纸折出了一只漂亮的鸟，这让我非常开心。在折纸的过程中，我学会了用规则的方式来折叠纸张，比如沿着对角线对折、弯曲和折叠等等。这些技巧不仅让我在制作折纸时更加得心应手，也提高了我的逻辑思维能力。

除了折纸，我还参与了许多其他的手工活动，比如绘画、剪纸和插花等等。每一种手工活动都给我带来了不同的体验和乐趣。绘画是一种能够表达自己想法的方式，我可以用颜色和线条来表达我内心的感受。通过绘画，我能够提高我的观察力和表达能力。剪纸是一种需要耐心和细心的手工活动，我可以根据自己的创意和想法将纸剪出各种各样的形状，并将它们拼贴在一起，制作出美丽的作品。插花则是一种需要感知和艺术感的手工活动，通过选择不同种类的花材、色彩搭配和花朵的排列方式，我可以创造出独特的花束和花环。这些手工活动不仅让我在美感上得到了提升，还培养了我的耐心和细致观察的能力。

在参与手工活动的过程中，我还结识了许多志同道合的朋友。我们一起分享着自己的创意和心得，互相鼓励和帮助。通过与他们的交流，我不仅学到了更多的手工技巧，也收获了深厚的友情。我们经常一起参加手工制作的比赛和展览，并互相比较和交流我们的作品。这样的交流和比较让我们不断进步，也激发了我们更多的创造力和激情。

小编认为，手工活动给我带来了无尽的乐趣和满足感。通过参与各种手工活动，我不仅学到了许多有用的技巧和知识，还提高了我的动手能力、想象力和耐心。与此同时，手工活动也让我结识了很多朋友，并在与他们的交流中不断进步。手工活动是一种既能够放松身心、培养智慧，又能够创造美丽作品的活动，我会一直坚持下去，并希望能够在未来的手工活动中创造出更令人惊叹的作品。

手工活动总结【篇3】

全院同学积极参加，我们一共收上来40多份手工制作作品。这些作品构思独特，手法各异，制作巧妙。每一个小制作都体现了同学们独特的创意和细腻的心思，我们从这次小制作的过程中收获的不仅是动手的快乐，更是一些技能的积累。

这些小作品有的小巧精妙，有的可爱独特，有的手法精湛，有的大气端庄。每个形态各异的小制作都体现了我院同学的心灵手巧。我们从收集上来的这些作品中选出了一等奖4名，二等奖6名，三等奖8名，并给予了相应的奖励，以激励同学们更积极的参加这样有意义的活动。同时在全校母亲节展览作品比赛中，我院的作品“母亲”、“农家小院”、“小凳子”以及精美剪纸等作品获得了校级不同奖项，取得了较好的成绩。

这次活动让我们深刻地了解了感恩的内涵，同时也锻炼了同学们的制作能力，让我们锻炼了技巧也积累了知识，也给我们带来了一种感受，一份感动。这次活动的成功举办感谢系领导的支持和同学们的积极参加，以后我们会继续努力，将女生部接下来的活动办的更好。

手工活动总结【篇4】

手工社团活动总结 篇一

十字绣是一种古老的民族刺绣，具有悠久的历史。在我国许多少数民族的日常生活中，一直以来就普遍存在着自制的十字绣的工艺品。进行十字绣的绣制，可缓解工作、生活压力。在刺绣过程中，人会沉浸在刺绣所带来的乐趣之中，不知不觉间就会忘却工作上、生活上的烦恼。

本学期我们在中高年级开设了十字绣手工社团班， 通过社团活动学生的动手、协作、表达、实际操作、社会交往、团结协作等能力都得到了全方位的锻炼和提高不仅获得了许多课本上没有的知识而且开阔了学生的眼界学会了换位思考体验到了成功的喜悦增强了克服困难的意志和坚忍不拔的毅力学生社会化程度有了较大的提高。下面就从以下几个方面谈谈我的心得:

一、激发了学生的兴趣

十字绣对喜爱它的同学来说都有较大的吸引力。美丽的图案五彩缤纷的配线都深深吸引了她们这都能引发学生的极大兴趣。由于在活动中他们体会到较大的乐趣十字绣的兴趣更浓了。俗语说兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点每次活动他们做的比较认真都能有较大的进步。在这些同学的影响下有一部分对十字绣不了解的学生也对十字绣产生了较大的兴趣加入到十字绣小组中并且在活动中不断努力取到较好的成绩能力得到了提高。

二、提高了学生的能力。

经过这一学期的活动每个小组成员能力都得到较大的提高。有刚开始的针都不会拿到绣出美丽的图案每个成员的表现都让老师欣喜。虽然在过程中有些学生开始有些急躁但在老师的耐心细心的引导下心情逐渐平稳下来进入状态。并且在绣的过程中善于询问善于学习不但掌握了基本的绣法而且掌握了一些技巧。学习能力动手能力合作能力和技能得到极大的提高。下面是这学期同学们的一部分作品。

三、培养学生的审美能力。

在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会。我带领她们经常用各种渠道欣赏一些《十字绣》作品在欣赏的过程中感受艺术的魅力体会十字绣的真谛引导学生进行比较、评价。使她们的审美能力比以前也有很大的`提高。

四、培养学生的合作精神

在活动中我还注意培养他们的互助合作精神。这个小组中有一部分学生以前也是十字绣小组的成员有一定的基础。在分小组时我适当让她们搭配在一起较好的学生主动帮助较差的学生形成一种互相合作互相学习的氛围。当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助她们。暂时落后的学生在遇到困难时也积极主动的向较好的学生询问现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

五、促进了学生的个性发展

一段时间的教学实践锻炼了学生的双手的灵活性和协调性养成学生的专心、细心耐心等良好的习惯和品质并迁移到学习和生活中。在以后的活动中我会吸取一些经验和教训扬长补短使兴趣小组的工作在原来的基础上更上一层楼。

手工社团活动总结 篇二

本学期的手工社团活动已经顺利结束了。在活动中，我们主要学习了制作书签，剪纸：剪对称形及雪花的折剪方法，还学习了立体纸工的制作方法：灯笼的制作及立体雪花的制作等手工制作。在活动中我们鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手、动脑能力，及创造精神。学生对这项活动很感兴趣，在活动中他们的积极性很高，都能积极参与到活动中来。他们学得也非常认真，都有很大的收获，主要表现在以下几个方面：

1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中我切身体会到了这一点，每次活动，他们做出的手工作品都很出乎我和秦老师的意料，得到意外的惊喜。

2、学生的动手能力比以前都有明显的提高，他们现在都能自己动手剪一些花样，自己动手制作一些作品等。

3、在活动中我还注重对学生审美能力的培养。给他们感悟艺术品的机会，发现优秀作品及时展评，他们的审美能力比以前也有很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们遇到困难的时候，旁边的同学就会主动帮助，现在手工社团的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动中有收获，也有很多的不足：

如有的学生在活动时会不注意卫生，把一些碎纸、废弃物等东西扔到地上;有的学生在活动前不能把活动所需要的东西准备好，还有的同学学习有始无终，不能坚持，遇到困难就退缩等，还有的学生做手工比较粗心，做出来的作品质量不高等。在以后的活动中，我们将更加努力，争取把工作做得更好。我们将本着为学生工作的思想，更加努力地工作，使学生素质更好地得到提高。

手工活动总结【篇5】

在大学生活中，手工活动是一种常见的娱乐方式。它们不仅能够让学生们释放压力，还能培养他们的创意思维和动手能力。为了进一步推动手工活动的发展，我校举办了一系列创意手工活动。在这篇文章中，我将详细介绍这些活动的内容和效果。

我们组织了一次手工制作折纸艺术品的比赛。这是一个对创意和技巧要求较高的活动。参赛者们必须使用折纸纸张制作出各种漂亮的艺术品。比赛中，我们邀请了一位折纸艺术家作为评委，他不仅对参赛作品进行了评分，还与学生们分享了一些折纸技巧。这次比赛不仅激发了同学们的创造力，也让他们了解了折纸这种传统手工艺术的魅力。

我们举办了一次手工绘画活动。这次活动旨在鼓励学生们将自己的创意通过绘画表达出来。在活动中，我们提供了各种颜料、画笔和画布，学生们可以自由发挥自己的想象力创作画作。我们还邀请了一位知名画家分享她的艺术经验，并为学生们提供一些绘画技巧。这次活动不仅让学生们放飞了他们的艺术梦想，也增强了他们对绘画的兴趣和理解。

我们还举办了一次手工编织活动。这次活动的目的是鼓励学生们学习编织技巧，并用不同的材料制作出各种有用的物品。我们提供了各种颜色的线和编织工具，学生们可以根据自己的喜好和创意编织手链、围巾、毛衣等。这次活动不仅提高了学生们的动手能力，还让他们体会到了编织的乐趣和成就感。

我们举办了一次手工制作卡片活动。这次活动的目标是鼓励学生们用手工制作出精美的贺卡，用自己的心意送给亲朋好友。我们提供了各种纸张、装饰物和书写工具，学生们可以根据不同的节日和场合制作出各种独特的贺卡。这次活动不仅让学生们感受到了手工制作的乐趣，还增强了他们与家人和朋友之间的情感交流。

通过这一系列的创意手工活动，我们学校培养了学生们的创造力和动手能力。活动中，学生们不仅学习到了具体的手工技巧，还锻炼了他们的团队合作和沟通能力。同时，这些手工活动也给学生们提供了一个展示自己创意的平台，让他们更加自信和有动力去追求艺术梦想。

小编认为，大学创意手工活动为学生们提供了一个培养创造力和动手能力的机会。这些活动不仅丰富了学生们的大学生活，还加强了他们与艺术之间的联系。更重要的是，这些创意手工活动让学生们更加多样化地发展自己的兴趣爱好，为未来的职业发展打下了坚实的基础。我们期待在未来的日子里，能够继续举办更多的创意手工活动，为学生们提供更多的机会和平台去展示和实践自己的创意才华。

手工活动总结【篇6】

小班元旦手工活动总结示例如下：

1. 活动目的：通过手工制作的方式，增强小班幼儿动手能力和创造力，同时培养幼儿对节日的感知和认识，促进幼儿的情感发展。

2. 活动准备：制作材料：纸、剪刀、胶水、彩色纸、彩笔、颜料等。

3. 活动过程：

(1)导入部分：通过图片和视频导入，引导幼儿了解元旦节的意义和庆祝方式。

(2)活动部分：1手工材料展示，引导幼儿观察并了解各种手工材料的特点，激发幼儿手工活动的兴趣。

2手工活动展开：教师带领幼儿进行手工制作，鼓励幼儿大胆尝试，不断创新。

3教师指导并分享制作步骤，增强幼儿的动手能力和合作意识。

4幼儿自由发挥，教师巡回指导。

5结束部分：教师总结活动，回顾幼儿的手工制作过程，并提醒幼儿将手工作品带回班级进行展示和分享。

4. 活动反思：

本活动通过手工制作的方式，不仅增强了小班幼儿的动手能力和创造力，同时也培养幼儿对节日的感知和认识，促进了幼儿的情感发展。在手工制作的过程中，教师巡回指导，帮助幼儿解决遇到的问题，增强幼儿的参与感和自信心，使活动能够顺利进行。在活动结束部分，教师提醒幼儿将手工作品带回班级进行展示和分享，不仅提高了幼儿的展示和分享意识，同时也增强了班级的凝聚力。

5. 活动延伸：

教师可以通过开展“小班元旦手工比赛”等活动，进一步激发幼儿的手工制作兴趣，同时也可以引导幼儿将手工制作的内容应用到日常生活中，培养幼儿的创造力和解决问题的能力。

手工活动总结【篇7】

2016-2017学年第一学期

农村学校少年宫手工作坊活动总结

本学期乡村学校少年宫手工制作室开展了一系列的手工制作活动，学生通过这个平台，可以获取了自己感兴趣的知识与技能，而且在不断的活动中锻炼自己的各种能力。要达到这个目标，其前提条件必定是所传授的活动指导教师必须了解学生，并**其哪些知识与技能是学生经过努力能学会掌握的，感兴趣的，愿意的，在此基础上，做到有的放矢，才能事半功倍。现将本学期的活动总结如下：

1选择适合学生能力发展的教学内容

针对学生发展的特点，选选材时，尽量做到面广，有趣，尽量让学生通过手工工艺接触到各种常见的工艺品种，充分发挥校本课程的优势，促进学生的能力发展。

2经过一个学期的手工制作学习和实践，充分调动了学生的积极性

因为手工制作趣味性较强，剪出的作品很精美，并且学生动手的机会很多，符合学生好奇、创造的个性，同学们在制作过程中学到了知识与制作的技能，学生学习的心情变得轻松而又愉快，在宽松而又愉悦的气氛中，极大地调动了学生学习的积极性。

三。本学期手工制作活动的开展，充分协调了学生的手和脑的思维。

手工制作需要动手，手一动，就会引起大脑的积极思考，如手工制作的剪纸艺术，学生先欣赏漂亮的剪纸，再自己动手剪一剪。动手剪时，他们就要思考：如何折叠，如何画出合理漂亮的图案，怎样才能剪好，贴好。

一件作品的完成，使他们的手更灵巧，大脑思维更敏捷。

4通过本学期手工课的学习，培养了学生的毅力和耐力。

如今的学生，他们的耐力和毅力都很差，依赖性很强。在手工制作课上，他们过得是群体生活，在老师正确的指导和鼓励下，一些难做的手工，他们靠着争强好胜的信念，也能独立完成。这样，从长远来看，学生的毅力和耐力将得到加强。

5低起点，高发挥，提高学习效果

本学期，我们在实践中**，在**中实践，在选材时，尽量控制好作品的难易程度，做到：低起点，高发挥，既照顾到一般层面的学生学习的水平，又尽量照顾到那些掌握新技能快，接受能力强的学生的学习水平。鼓励学生做到：

全员掌握基本技能，充分发挥创意设计的作用。它不仅为普通学生创造了一个学习平台，也为优秀学生创造了一个展示舞台。同时，在每个项目学习结束后，一般安排一门综合性的创造性课程，引导学生及时巩固、消化和运用所学内容。

在本学期的手工制作活动中，既有很多收获，但也存在不足：如有的学生在活动时不注意卫生，把一些碎纸、食品袋等东西扔到地上；有些学生不能在活动前准备好他们需要的东西；还偶的学生做手工时比较粗心；做出来的作品质量不高等等。在今后的活动中，我们会更加努力，把我们的工作做得更好。

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手工活动总结【篇8】

百分之五十少年宫手工艺活动总结

（3）个性体现

现在是个飞速发展的时代，与时俱进的大学生当然也不会闲着，在装扮上也不俱一格，那么对作为必备道具的饰品多样性的要求也就可想而知了。

**便宜些□ 服务热情周到□ 店面装饰有个性□ 商品新颖多样□4、宏观营销环境分析正感慨于时间过得匆匆，一个学期便在不知不觉中渡过。在本学期的手工活动中，我主要让学生学习剪纸、折纸、贴画、刮刮画、画脸谱等等手工制作，鼓励学生动手、动脑，让他们进行合作学习，注重培养他们的动手能力，动脑能力和创造精神。学生对这个活动很感兴趣，在活动中，他们的积极性很高，可以参加活动。

他们的学习也很认真，成绩斐然，主要表现在以下几个方面：

（3） 年龄优势

“碧芝自制饰品店”拥有丰富的不可替代的异国风采和吸引人的魅力，理由是如此的简单：世界是每一个国家和民族都有自己的饰品文化，将其汇集进行再组合可以无穷繁衍。图1-5 购物是对消费环境的要求分布1、由于在活动中他们体会到了手工制作的乐趣，所以对手工的兴趣更浓了。

俗语说：兴趣是最好的老师。在教学中，我亲身经历了这一点。每一次，他们做的手工艺品都出乎我的意料。

“漂亮女生”号称全国连锁店，相信他们有统一的进货渠道。店内到处贴着“10元以下任选”，**便宜到令人心动。但是转念一想，发夹2.

8元，发圈4.8元，皮夹子9.8元，好像和平日讨价还价杀来的心理价位也差不多，只不过把一只20元的发夹还到5元实在辛苦，现在明码标价倒也省心省力。

2学生的动手能力比以前有了显著提高。现在他们可以自己剪一些简单的花，自己制作和画作品。

手工艺品是中国传统文化的象征。它们种类繁多，方法新颖，生产简单。他们深受学生和朋友的喜爱。当代大学生的消费行为是追求新奇和时尚。追求个性、表达自我的消费倾向

购物行为有很强的色彩感，相比男生热衷网络游戏，极限运动、手工艺品更受女生喜欢。三。在活动中，我也注重学生审美能力的培养。让他们有机会了解艺术，引导学生进行比较和评价，他们的审美能力比以前有了很大的提高。

4、在活动中我还注意培养他们的互助精神，当他们有不会的时候旁边的同学就会主动帮助他们，现在小组中的学生都已形成互相帮助的良好品质。

在本学期的手工兴趣小组活动有了很大的收获，也有很多的不足，在以后的活动中，我会更加努力争取，把工作做得更上一层楼。

手工活动总结【篇9】

师家中心小学手工制作活动总结

我们学校开展了手工制作兴趣小组活动，通过活动提高了学生的动手能力和审美，为了以后能更好的开展兴趣小组，以便以后能做到取长补短，有所提高，特将活动情况总结如下：

手工制作兴趣活动主要是以三年级至五年级小学生这个阶段的学生的年龄特点及其兴趣爱好为出发点，根据学生们动手能力的基础部分水平不平衡的现状，将兴趣小组培训的主题定为折纸艺术。通过训练提高了学生在动手制作中的观察能力和造型能力，同时通过欣赏和实践活动培养了学生健康良好的审美观，提高了学生对手工制作学习的兴趣和积极性。有些学生对制作没有基础，因此，学习的主要内容是辅导加强折纸的基础能力和作品创作，在本学期中进行折纸，收集，组合，连接，造型训练，结合各种有趣的材料，再利用一些辅助的材料，综合联想进行创造！

鼓励学生在欣赏活动中进行自主学习，形成自己独特的见解。

在手工教学中融入艺术元素，注重学生审美能力的培养。在教学中，要遵循美学规律，给学生更多的理解艺术作品的机会，引导学生想象和比较。摆脱以往简单的讲解代替学生的感悟和认识，通过比较、讨论等方法，引导学生体验、思考、鉴别、判断，努力提高他们的审美趣味。

在一学期的工作中，有许多收获、许多进步，当然，我们的工作还存在不足，我期待着我们的工作能够得到更快的完善，得到更好的发展，在今后的工作中会更加努力，让学生得到全面的发展！

武邱乡师家中心小学

2018.1

入队活动总结9篇

在写文章之前，想必大家都有先找范文参考的习惯，将范文的结构和要点列成框架的形式，有没有想好怎么写范文？教师范文大全小编特别选择的“入队活动总结”一定值得您一试，通过阅读这一页你能够获取一些有用的知识！

入队活动总结【篇1】

2015年10月13日是中国少先队成立日。我校旅部为一年级300多名新生举行了隆重的典礼。

在下午的第六节课上，所有准备加入团队的新生都已经面带微笑，喜悦和激动。在雄壮的国旗歌声中，五颜六色的队旗步入主席台。少先队员们激情澎湃，唱起了《中国少年先锋队队歌》。

随后，队里的辅导员金先生公布了新生名单，五、六年级的大哥大姐们为他们戴上了鲜艳的红领巾。当鲜艳的红领巾带在胸前时，新队员们的脸上洋溢着兴奋和自豪。在队里辅导员的带领下，全体少先队员在队旗下宣誓、光荣呼喊

时刻准备着!

新生代表在致辞中表达了全体新生的兴奋和兴奋，用不成熟的话语表达了他们的决心。五年级的代表向新入队的少先队员表示了热烈的欢迎。

最后，大队辅导员老师还代表全体老师们表达了对入队新生的祝福，用通俗易懂的话语讲述了中国梦的内涵，并向全体少先队员发出了“相约中国梦，为梦想加油”的倡议。他还呼吁大家庭成员证明，他们无愧于少先队员的神圣称号。

通过这次活动，新队员进一步提高了对中国少年先锋队的认识，也对自己未来的行动树立了新的目标，这一刻将永远留在他们的脑海中，这一天必将成为这批新队员人生中的一篇美妙动人的乐章。

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入队活动总结【篇2】

入队仪式是少先队员们成长的重要标志，是向少先队员们传递红领巾精神的重要环节。为了让队员们深刻领悟入队的意义，锻炼队伍的凝聚力和纪律性，组织了一场隆重而庄重的入队仪式活动。

整个仪式分为庄严宣誓、接纳新队员和颁发红领巾三个环节。在宣誓环节，全体少先队员肃立在会场中央，面对着党旗庄严宣誓。我作为仪式进行者，首先宣读入队誓词，队员们要紧握拳头高高举起，在庄严的音乐中齐声宣言：“我志愿加入中国共产少年先队，为共产主义事业而奋斗！我以入队为荣，以团结互助为荣，以勇敢进取为荣！”全体队员举着右手，庄严宣读後，集体高呼：“是共青团员，团员就是要好好学习、好好干！”这场宣誓仪式让队员们深感自己在进入少先队大家庭的同时也承担了更多的责任和义务。

接下来是接纳新队员环节。新队员是由老队员来接纳的，以此展示队伍的团结和温暖。在我主持下，老队员跟新队员一一进行了交流并接纳入队。新队员拿着自己领到的红领巾，告别红领巾前的黑丝巾，心情激动又紧张地迈进了新的阶段。老队员们逐一询问并回答问题，告诉新队员们少先队的基本知识和要求，并传授给他们那种重压轻放的精神。

最后的环节是颁发红领巾。每个队员都在这个时刻充满期待，因为红领巾象征着少先队员的荣耀和使命。仪式主持人将队员的红领巾一一颁发给他们，并郑重叮嘱：红领巾是少先队员的信仰之光，代表着对党和人民的忠诚。队员们接过红领巾后，用自己的头发将红领巾系在脖子上，红领巾在他们身上一展风采。整个会场在队员们的欢呼声中充满了热烈的氛围。

通过这次入队仪式活动，队员们收获满满。他们认识到作为少先队员，要怀有一颗信仰的心，时刻践行少先队员的誓言和要求；队员们深刻体会到团结互助的重要性，从老队员的接纳和指导中明白了成为一个团队的核心是怎样的；领取红领巾不仅是一种象征，更是责任与荣耀，队员们被激发出更多的动力和热情去为队伍做贡献。

小编认为，这次入队仪式活动令人难忘，它不仅是少先队员成长的重要时刻，也是锤炼团队凝聚力和纪律性的有效途径。通过宣誓、接纳和颁发红领巾三个环节，队员们不仅深入了解和践行了红领巾精神，更形成了更紧密的团结友爱之师，并为队伍的发展注入了新的生机与活力。未来，这些少先队员们将以红领巾为傲，努力学习，不断进步，为实现中国梦贡献自己的力量。

入队活动总结【篇3】

10月13日，上图小学学校抓住这一有利的教育契机，利用课间30分钟时间，组织全校少先队员召开了“新生入队仪式”主题大队会，庆祝中国少年先锋队成立六十四周年。

1、 新队员们满怀期待地戴上红领巾。周四上午，一年级的十位小朋友在学校少先队大队辅导员和各中队辅导员的带领下来到国旗台前，怀着期盼的心情等待着那令他们终身难忘的一刻。终于，庄严的队歌声响起，老队员为新队员们戴上了鲜艳的红领巾，队员们把手高高举过头顶，表达着对红领巾的热爱和尊敬，新少先队员在大队辅导员的带领下，面向队旗宣誓。

二、辅导员讲话振奋人心。学校辅导员勉励少先队员们要珍惜少先队的荣誉，从小树立远大理想，养成优良品德，培养过硬本领，锻炼强健体魄；在家做个好孩子，在学校做个好学生，在社会上做一个好少年，我相信我们今后的学习和生活会有更大的进步。

三、“永远是红领巾”主题队会让队员重温队史，所有队员在中队辅导员的带领下，通过课件重温少先队员队史、队章、队歌，队礼等少先队员应了解的知识，进一步明确自己所肩负的历史使命。最后学生喊出了“准备着，为共产主义事业而奋斗”豪言，庄严的队会仪式感染和教育着每一名少先队员，加深了少先队员对祖国的认识和热爱。

此外，各中队还利用本周的班会课，介绍少先队的历史，弘扬民族精神。开展“举队旗、戴队徽、敬队礼、唱队歌、过队日”活动。

这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。

入队活动总结【篇4】

秋风习习，红旗猎猎。xx小学教育集团金斗路小学的少先队员们迎来了自己的节日——中国少年先锋队68周年建队日。为了庆祝少先队建队日，引导广少先队员继承和发扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和责任感，学校队部组织了一系列的活动。

入队仪式增强使命感

作为新时期的少先队员，必须对自己的组织有深入的了解。在此次建队日活动前，由队辅导员徐烨老师对即将入队的少年儿童加强队前教育。不同以往的队前教育课，此次活动几乎都由学生完成。五（1）班的韦婷、耿笑言、鲁姚琪三位同学精心准备了课件，搜集了量的少先队历史及小知识。课堂中，小老师们像模像样地给弟弟妹妹们介绍了少先队的相关知识，准小队员们认真学习了队名、队旗、队歌、标志红领巾的佩戴方法、队礼等基础知识。小老师们直观、生动的讲解，引得同学们个个对入队充满着期望。

三位小老师现场讲解、示范佩戴红领巾和行队礼的'动作要领，引得二年级小同学个个对入队充满着期望，从他们专注认真的神情中，可以看出他们是多么渴望加入少先队！本次入队教育生动活泼，寓教于乐，孩子们很容易接受。活动后，二年级学生纷纷来到高年级班级内请教他们如何佩戴红领巾，怎样正确敬队礼。

新一届队员精彩亮相

10月12日下午，金斗路小学在报告厅里举行了少先队队竞选活动，本次竞选活动是在3—5年级少先队员里产生。共有31名同学参与竞选，将近200名同学代表参加了竞选活动并投票。

竞选的同学在3分钟的自我介绍和才艺表演中，用最真诚、最质朴的语言展示着自己的成绩、特长、兴趣、爱好，以及健康的学习方式、生活方式，并谦虚的指出自己身上的不足之处与改进方法，有一定的组织能力，乐意为队员和老师们服务，在中队能起到模范带头作用。台上候选队员个个充满自信，通过精彩的竞选演说，热情激昂地宣讲自己对队工作的热情和向往，他们精彩的表现获得了在场同学和老师的阵阵掌声；台下的同学代表认真的倾听，并选出他们心中积极向上，认真负责的好同学。之后，班主任收集选票并交由服务中心整理，确定出12位队成员。

组建完整的少先队队，从小培养队员参与自主管理，提高队员的工作能力。以队为核心提高各中队、各队员的凝聚力，树立正直、正气的品格，阳光、积极的个性。这个平台不仅为有上进心的少先队员提供了展示个人才华的舞台，同时激发了他们担当学校小主人的决心和勇气。

期待已久的入队仪式

10月13日建队日这一天，光荣的101位二年级小学生正式加入少年先锋队光荣组织。当音乐响起时，四名少先队员踏着整齐的步伐，精神抖擞地进行出旗仪式，少先队入队仪式由此拉开序幕。在庄严的队旗下，齐声高唱中国少年先锋队队歌，嘹亮的歌声表达了同学们对少先队的热爱。

接着，由老队员们为新队员佩戴红领巾。当鲜艳的红领巾佩带在他们的胸前时，新队员的脸上都洋溢着激动与自豪。全体新入队的同学在少先队队长的带领下，在庄严的队旗下，高高地举起右手声宣誓，时刻准备着为共产主义事业而奋斗！二（3）中队的李同学作为新队员代表发言，表达了入队后的喜悦心情，也表示以后要用实际行动为红领巾增光添彩，争做一名优秀的少先队员！在仪式的尾声，程校长代表全体老师对入队新生表示衷心的祝福，并对新队员提出了希望：在学校里做一个好学生，在家里做一个好孩子，在社会上做一个好少年，努力做到德、智、体、美、劳全面发展，并号召家用自己的行动证明自己无愧于少先队员这个神圣的称号。

这次新少先队员的入队仪式系列活动，壮了金斗路小学的少先队队伍，愿金斗路小学的希望之火熊熊燃起，一脉相传。

入队活动总结【篇5】

***少先队入伍仪式综述

五月是红色的，五月是金色的。五月充满希望，五月满载收获。

5月30日，我校为少先队举行了隆重的仪式。

“火红的队旗高高飘扬，指引我们前进的方向，鲜红的领巾系满理想，载着我们扬帆远航，在队旗下，佩戴着红领巾，我自豪，我是一名光荣的少先队员”红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统。如果你戴上红领巾，你将承担更多的责任。如果你戴上红领巾，你会给它增添光彩。正如新少先队代表顾熙瑞一（3）所说：

“入队是一次自我挑战，入队是一次理想启航。此刻，戴上鲜艳的红领巾，我们将牢记团队训练，刻苦学习，好好锻炼，随时准备为共产主义事业贡献力量！

”我校组织这次隆重的入队仪式，让我们所有的少先队员在心底默默告诫自己：我已经是一名光荣的中国少年先锋队队员了，一定要好好学习，努力为飘扬的队旗写上光辉的一笔，世纪的雏鹰，我们是新时代的主人，我们是新世纪的未来和希望。此刻，佩带鲜红的红领巾，我们将遵循队章。

始终遵循：为共产主义事业作出贡献！我们的入队仪式庄严而不失热烈，使全体少先队员感受到了少先队组织的勃勃生机，在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

本次活动在全校师生的共同努力下开展得非常成功，但是少先队工作任重而道远，此次活动只是我校少先队工作新的起点。相信在全校教师的共同努力下，我校少先队工作一定会迈上一个新台阶！

入队活动总结【篇6】

走入德之门，做有道德之人，

从道德出发，红领巾相约中国梦

10月10日下午，甘光仪学校篮球场上出现了一道靓丽的景象，那就是我们新生的入会仪式。

这次我们学校196名新生戴上了期盼已久的红领巾，成为一名光荣的少先队员。在熟悉亲切的国旗歌声中，我们开始了少先队入伍仪式。

在老师的指导下，学生们唱起了欢快嘹亮的队歌，表达了学生们对少先队组织的热爱。球队教练宣读了新队员名单后，我们新队员的笑容像鲜花一样挂在脸上。接着，老队员们郑重地为新队员们系上了一条鲜艳的红领巾。在老队员的指导下，新队员学会了敬礼。

在辅导员的带领下，我们的新队员在队旗下庄严地宣誓：“我们是中国少年先锋队队员，我在队旗下宣誓”……誓言坚定而有力。

在这个难忘的时刻，新老队员也发表了自己此刻的心情，是的，那是激动的、光荣的，但同时我们也有了一份责任在身上，所以需要我们去努力，去奋斗，去做好身边每一件小事。仪式结束后，学生们跟着老师来到了我校独特的美德之门，并举行了一场传统的进入美德之门的仪式。同学们排成了一条整整齐齐的队伍，胸前飘扬着红领巾，抬头挺胸，自豪地走过入德之门，就像在告诉所有的人，从今天起我就是真正的少先队员了，我会做一名有道德的人，好好学习，好好锻练，为共产主义事业做贡献。

上图为老队员教新队员敬礼

上图为新球员在队旗下庄严宣誓

上图为新组员在老师的带领下走进美德之门

入队活动总结【篇7】

今天风和日丽，阳光明媚，我校利用间操时间举行了隆重的少先队一年级新队员入队仪式。通过这次活动，进一步激发了少先队员的荣誉感和使命感。

4月21日10：30，同学们就都排好了整齐的队伍，等待着这个庄严时刻的到来，一年级的小同学更是心情无比激动。

我校全体师生相聚一起，热烈举行庆祝元旦“少先队我的家”新队员入队仪式。队会上全体师生齐声高唱《少年先锋队队歌》，一年级新生光荣地戴上了红领巾，全体少先队员举起右拳在队旗下庄严宣誓，雄壮的誓言，铿锵有力的呼号响彻校园的上空。接着老队员代表发表了充满激情的讲话，新少先队员代表全体新生讲话，在队旗下表决心，然后王校长讲话，对一年级的新队员表示祝贺和对全体队员提出希望，对本次活动进行小结。

由于学校领导高度重视，充分准备，在全校师生中大力宣传，取得了圆满成功。

主要表现：

1、全体师生高度重视，活动准备充分，利用红领巾广播站宣传，**《队歌》、《红领巾之歌》营造氛围。

2、大队辅导员对工作认真负责，积极性高，从对新队员培训、入队前教育到活动彩排等等都尽职尽责、尽心尽力。

三。在老师的配合下，团队的组织严谨有序，保证了活动的顺利开展。

总之，通过这次入队仪式活动，又对学生进行了一次深刻地爱国主义教育，使他们的爱国主义热情更加高涨，从而更加明确了自己今后的奋斗目标，从现在起，从一点一滴做起，承担起时代赋予他们的神圣使命，成为一名合格的共产主义事业**人。

宁江区长宁小学

2014年4月21日

入队活动总结【篇8】

六月一日是我们的儿童节。在儿童节来临之际，我校抓住这一有利的教育契机，为贯彻落实上级发的少先队《红领巾—相约中国梦》的文件精神，我们组织全校少先队员举行了少先队新队员入队仪式。

这次活动,由辅导员刘姮和董新芳主持，我校19名新队员光荣地加入了少先队这个大集体。在队旗下，同学们戴上心仪已久的红领巾，庄严宣誓。我校大队辅导员李红艳老师为同学们介绍了少先队新队员名单和行为标准，并让老队员给新队员代表带上了红领巾，在国旗下宣了誓。

新队员代表仲昕昊讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”

在大队会议上，胡副主席为大家作了热情洋溢的讲话。还成立了新的中队。与此同时，我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。

”少先队庄严的入队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后，学校利用中队黑板报、手抄报和读后感等形式对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

这次活动非常成功。它将成为我校少先队工作的新起点。通过这次活动，增强了学生们的责任感、荣誉感和使命感，队部成为全体少先队员们展示自我的舞台。在全体辅导员、教师的共同努力下，李村小学少先队工作必将实现新的飞跃，迈上新台阶。

入队活动总结【篇9】

10月13日，是中国少年先锋队建队纪念日，我校按照上级文件精神，在10月13日下午第三节的时间，组织全校少先队员召开了“一年级新生入队仪式”主题大队会，庆祝中国少年先锋队建队日。 在这次主题队会上,我校38位新队员光荣地加入了少先队这个大集体。同学们在队旗下佩戴上了向往已久的红领巾并庄严宣誓。老队员代表张润敏的讲话，表达了全体新队员的心声，“为共产主义事业而奋斗，时刻准备着！”我校大队辅导员牛信老师向同学们介绍了少先队员行为标准。会上还聘任了新一届中队辅导员，校长秦秀芳为大家作了热情洋溢的讲话。大队会上，还成立了新的中队。与此同时，在庄严的建队日这天，我校还向学生发出倡议“热爱校园、热爱学习、团结协作、共同进步。”少先队庄严的建队仪式使全体少先队员受到了深深的教育，队员们在火红的队旗下受到了心灵的洗礼。

会后，学校利用黑板报对全校师生进行了少先队知识教育，使学生了解了队史、队情、队知，同学们通过此项活动队少先队组织有了更深刻的了解。

本次活动开展得非常成功，它将成为我校少先队工作新的起点。通过本次活动学生的责任感、荣誉感和使命感都增强了，更使队部成为全体少先队员展示自我的舞台。在全体辅导员老师的共同努力下，史坊小学少先队的工作一定会有一个新的飞跃，迈向新的台阶。

部门活动总结9篇

时间一溜烟儿的走了，一学期的教学即将在我们身后关闭。身为一名教师在经过一学期的教学之后就可以对其做一个总结了，我们能够通过一篇教学总结来看到自己的成长，以下由小编为大家精心整理的“部门活动总结9篇”，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。

部门活动总结(篇1)

公司圣诞节活动举行过后应该及时进行公司圣诞节活动总结，这样能记录下活动开展过程中的不足，为下一次活动开展积累经验。

篇一2019公司圣诞节活动总结为答谢广大业主对的厚爱与支持，为回报金湖各界朋友对我公司的大力帮助，公司决定以晚会和**活动来回报社会，已于20年12月25日在金湖体育馆开展20、感恩金湖圣诞晚会，这次活动以激情现代舞、流行歌曲、小品表演、默契双簧、夹乒乓球等为载体，集智慧诙谐于一体，好玩好乐。

本次活动在黄董事长和钱总的领导下，在张总的指导下，在工程部、办公室、礼仪部等公司其他部门的帮助下，本次活动取得了比较理想的效果现将活动具体内容向领导和公司同仁汇报如下20、感恩金湖活动从前期策划、中期具体执行再到25日的圆满结束期间历时1个月又10天，期间虽有小波折，但最终还算顺利现把这次活动做个分解，以期有则改之，无则加勉

一、场地租赁通过对县城的了解，以及活动要求互动性要强，前期经过初步考察，有三处场地金湖中学礼堂、金湖体育馆、金城影剧院符合要求。

由于金湖中学礼堂兼做学生食堂，晚会举办时间不在学校的休息日内，所以不得不放弃;金城影剧院的舞台前有一较深的地沟，同时由观众席到舞台的通道比较窄，仅能通过1人，并且防护措施不足，根据去年活动经验，晚会现场的小孩比较多，为安全起见，也不得不放弃;金湖体育馆位于县**西侧150米处，虽然位置较偏僻，较其他两处场地却是比较理想的活动场所。

二、物料准备本着物尽其用的原则，我部根据晚会的实际需求，并充分考虑三线城市的宣传实况，制定出物料清单，如暖手宝8-10元个，原本计划通过联系厂家直接在其表面印刷公司标志及宣传语来加强宣传，由于时间等因素，最终没能采购。

三、奖项设置本次活动奖项原来准备结合俱乐部金、银卡会员开奖活动一起进行的，后因在工商部门备案时未于通过，临时改成购房客户与嘉宾一起参与**。

故而在奖项上的设计未能够达到良好的效果。

整个活动中的绝大部分奖项都是有购房者获得的，这对我们来说也是一个安慰。

四、现场布置外围为活动营造出气氛，同时也为下一步销售做好铺垫，我部在临街布置拱门，在建设路到体育馆的路上一共布置了8条挂幅、4幅等，并在体育馆门前树上挂起彩灯，起到了较好的宣传效果和气氛营造。

内场进门第一眼就能看到1、2楼的巨幅宣传，同时在座位周围悬挂4条横幅，分别对应了小高层、一期顶层多层、内街商铺、二期模型等。

五彩缤纷的气球、大舞台背景、彩带等充分营造出圣诞喜庆的效果。

五、现场控制①进场问题比较乱，原因有1、由于公司的活动分为二个组织程序，一是会场组织，二是金城宾馆酒会招待，所以使得部分工作人员没能及时到位，导致不能及时导流参会人员。

2金湖业主积极参与不够，时间安排和人员安排不到位。

三。兄弟单位的工作人员对进场手序了解不够，尤其是进入现场时在组织上，管理沟通不强。

②活动进程问题由于演出时间顺延两天，所以节目调整比较大，及时与主持人沟通，并提供相应的道具，成为演出时的重点，以致没能注意安排人员来调动整场气氛。

互动节目效果一般，原因是没考虑到现场人员参与的便利性，以及答案的专业名词比较多比较拗口。

另外，由于一些原因，与主持人的沟通时间很短，而且主持人也多次口误。

③奖项颁发问题本次活动是为娱乐性较强的圣诞节而组织的，所以在活动的**和颁奖上也是采用了随意性强的自由活动为主。

他们没有按照原来的程序，比如邀请嘉宾出席颁奖典礼和颁奖典礼。

虽然在整个程序上感到很混乱，但总体上仍然得到了很多的客户的赞赏。

这样才能保证整个**的透明度和公平性。

六、评估本次活动宣传、执行与销售整体协调、内容框架一致，识别性较强。

顾客心理更准确，目的明确，内容明确。

特别是对中发品牌价值的解读简洁到位。

现场整体布置看似繁杂、其实简洁。

包装重点突出。

但现场指示系统和功能分区不明确，指导人员不足。

这次活动给了我们很多经验和教训，也极大地考验了我们公司的组织能力。

一是，由于策划部门在这样的大型活动组织上很多同仁都没有经历过，所以在活动中一旦发生问题就显得无从及时调整的过程。

其次，由于演出人员到南通剧院时间较晚，双方活动前几乎没有沟通时间，这也是我们组织能力不足的原因。

三是，活动是执行力不够，没有活动的应变的能力。

策划部门过于在文字的行文上的讲究，一旦在操作上存在调整的话就显得无从适的。

二十年之后。新的一年，随着二期工程的推进，这将是对我部各项活动执行力的一次重大考验。

通过这次活动，我们既要总结失败，又要发扬成绩，力争在新的一年里把二期工程的推进做的更好。

由于经验不足，还存在不足，我诚恳地向公司领导和同事请教。

篇二2019公司圣诞节活动总结为丰富广大员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与交流，增进企业的凝聚力和广大员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办激情之夜圣诞狂欢系列活动，让全体员工在公司共度佳节。

具体事项如下

一、事项说明1、活动主题激情之夜圣诞狂欢全员大互动;2、活动时间12月24日2000-2400;3、活动地点公司篮球场;4、活动形式歌舞晚会、集体游戏及平安夜祈福;

二、活动内容1、情侣最佳拍档情侣站报纸主题爱情的智慧魔力所获奖项最聪明爱情奖组织方式随机抽取4对情侣或者准情侣，首先情侣或准情侣双方站于报纸之上，然后不断将报纸对折，报纸面积越来越小，但站在报纸之上的男女双方的任何一只脚都不能着地，且不可以借助外力、外物，否则视为违例，自动退出比赛，最后所剩的一个为优胜者。

本比赛分为两轮，每轮四对，获胜者均可获得最聪明爱情奖2、合作猜字游戏主题心有灵犀一点通所获奖项最灵犀情人奖组织方式随机抽取或者自愿报名四对情侣，一人背对字板，一人面对字板，面对字板者用动作表演字板所示，也可以用语言提示，但在提示语言中若涉及到具体的字板所展示的**或文字，则视为违规;背对字板者说出字板所示内容，时间3分钟，说出正确的最多的为胜者。

比赛分为四轮，优胜者将获得最佳情人奖。

3、平安是福主题身无彩凤双飞翼所获奖项最佳拍档奖组织方式随机抽取或者自愿报名四对男女生，面向而立，左手放在背后，右手手持一个苹果，男生喂女生吃，女生喂男生吃，前提条件是双方的左手都不能动，看哪一组吃得最快，吃的最快的一组获胜。

获胜者获得最佳拍档奖。

4、平安夜祈福礼物互派送主题缘来是你情系礼物一线牵所获奖项最神秘礼物奖组织方式凡是公司在职员工均可参加，参加者需准备一份包装好的精美圣诞礼物礼物价值不少于10元，可在礼物内写上祝福话语和****，然后将礼物放置在栋舍管处并进行登记登记时请注明圣诞节自己的班别，自通告发布之日起至12月24日1700截止登记，届时圣诞老人会将礼物按男女分成两大类，并以抽签的方式派发礼物男女礼物置换，缘来是你最熟悉的陌生人，可当场描述送你礼物的他她的形象，回答最接近或礼物最精美者获奖，让你和他她认识后接下来就你俩自由发挥啦!5、鸿运当头签牵玉手6、吉它及舞蹈表演7、圣诞礼物大派送组织方式选取后勤2名员工穿上圣诞老人服扮演圣诞老人，在圣诞节夜派送礼物。

如公司有人上夜班可趁夜班员工下班之机派送平时公司搞活动因为上班的缘故夜班无机会参加，在厂区外下班的路上给他们一个意外的惊喜

三、费用预算略

4、 后勤组负责人员安排的组织协调，行政后勤组和员工关系组负责圣诞活动的全面工作。

通过这次活动，加深了同事之间的沟通，增强了公司的内部凝聚力。

篇三2019公司圣诞节活动总结岁末年初的圣诞节活动，对蔚蓝群岛这样一个崭新的社区来讲，带来了久违的愿望与情愫。

邻里间打破了似曾相识的无言局面，在这样一个自娱自乐的舞台环境中，终于找到了自己祈盼已久的近邻物业经过这一年多的锻炼，和业主间建立了深厚的感情，一面面的锦旗中提及的不再是管家，更多的是亲人的称谓。

这一活动得到了分公司领导的高度重视，段先生两次亲自到现场指导和监督工作。

对于我们地产开发商来讲，业主在房产销售环节的带动举足轻重。

本次活动开展后，很多业主朋友非常踊跃的索要活动的**和光盘，目的是提供给没有参加活动的亲友，或者是网友等关注社区的群体。

他们脸上的自豪和喜悦让我们深深感受到业主对这个群岛项目的热爱。

这一势头也激励我们在今后的日子里，对开展各项活动更有信心。

本次活动的开展发起源于业主，活动的筹备、策划等环节都是业主为主，所有的节目都是本社区内业主自编自演，是一台纯粹的业主联欢会。

活动当天到访的业主约有150余人，参演的演员约有50余人，除了维护秩序和现场拍摄人员外，均为业主的义工。

本台晚会是蔚蓝群岛社区入住以来，第一台业主自发自演的双旦晚会，晚会得到了社区业主的大力支持，整台晚会围绕着和谐-关爱-成长，与您共建群岛人文大社区的主题，充分体现了社区岛主们支持群岛、热爱群岛、共建群岛的美好憧憬。

非常感谢公司领导和同事及广大业主的大力支持，相信通过我们共同的努力，一定会把群岛的社区文化建设的更加完善!

部门活动总结(篇2)

为切实贯彻落实"我们的节日·中秋节"主题活动的通知精神，增进全体干部职工对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，我局开展了形式多样的中秋节庆祝活动，现将活动情况总结如下：

一、高度重视，精心组织

为确保此次活动顺利开展，我局高度重视，及时召开会议对中秋节活动进行总体部署，要求各科室将此项工作作为推进社会主义核心价值体系建设的重要抓手，作为丰富群众精神文化生活的重要形式，作为精神文明建设的一件大事，摆上重要位置，加强组织领导。

二、加大宣传，营造氛围

我局利用宣传栏、网站等多种方式对中秋节相关知识进行了广泛宣传，让全体干部职工及社会群众了解这一传统节日的相关知识，感受中华民族传统节日中折射出的浓郁的文化气息。

三、具体活动情况

（一）开展文明帮扶活动，树文明单位形象

中秋节来临之际，由我局3名干部职工组成的慰问团，为3个低保户家庭送去党和政府的温暖，送去米、油和月饼，表达节日的祝福。

（二）组织开展文体活动，乐迎中秋

为了喜迎中国传统佳节中秋节的到来，给全局干部职工创造一个欢快的节日气氛，弘扬传统文化，增进员工交流与协作，我局精心组织了"乐迎中秋节"文体活动。活动包括：诗歌朗诵、跳绳比赛、羽毛球竞赛等。

（三）开展除尘活动

为迎接中秋节到来，我局认真开展中秋节除尘活动，倡导健康生活，净化机关环境，掀起讲文明、讲卫生的良好氛围。

部门活动总结(篇3)

公司质量月活动汇总模板

让我们看两个“公司每月质量活动总结”的样本，希望能对你有所帮助。

第一篇文章

长达一个月的“质量在我心中，质量在我手中”质量月已经结束。这不仅是公司从高层管理到普通员工政治生活中的一件大事，也是提高全体员工质量意识、将公司三大产品提升到一个新水平、向更高目标迈进的又一项重大举措。

回顾1月份以来开展的各项活动，我们全体干部职工认真组织、合理安排、积极参与、全面落实、逐步推进并不断完善任志刚在上级人事会议上的指示和要求。我们成功完成了本次活动的具体内容和要求，取得了可喜的成果，达到了理想的目的，确认了问题的症结，提出了合理的建议，采取了纠正措施，采取了优秀的措施，扭转了过去的一些不良习惯。现在我们正朝着零投诉、零缺陷的方向前进。

总结1月份以来的质量活动，我们取得了以下八项成果：

1、通过开展一些娱乐和体育活动，不仅丰富了我们员工的业余文化生活，而且培养了我们的服从能力和组织能力，不仅锻炼了身体，还磨练了意志。

2.通过对“集体标兵”和“个人标兵”的比较，激发了员工的积极性，形成了互相追逐的可喜局面。涌现出一大批优秀的员工，其中中签集团为“集体标兵”，冷压集团黄嘉鑫、包装集团陈凯、成品仓库杨军路等“个人标兵”为领导。

由于配额限制，无法逐一列出。他们是我们的榜样、榜样和目标。我希望他们继续突出青年，培养更多的先进分子，让不太先进的人赶上更先进的人。

三。通过推行和加强6s管理，从车间到生活区的环境卫生得到了很大的改善。外观焕然一新，令人愉快。同时，也创造了舒适的环境和良好的生产条件。

4.在潘经理的带领下，各部门负责人参与了考核，纠正了员工的现场操作测试，并对绵阳石油集团的李德华、刘桂强等员工的标准化操作模式进行了考核，极大地鼓舞了他们的士气和工作士气，让落后的现场学习得以观察、不断改进和不断提高。

5更重要的是，通过这次活动，员工的质量意识得到了很大的提高。原有的不良操作习惯，“做好事等于做坏事与我无关”的思想意识已经消失。

以“人人质量控制，人人做好”的名义，在生产线上做好自己的本职工作。

6.通过这项活动，已经闲置了很长时间的《三检卡》很快就到位了。后面部分中的一系列《作业指导书》、《工艺难点、盲点及技术落后的操作员工现场培训跟踪》和《整改方案》已相继发布。

通过对质量控制的统计分析，采取了检验、***、优待、处罚等形式。同时，实施和强制执行已经按照公司的两项处罚的166条规定进行，使员工真正意识到:“下一个过程是客户，产品质量在我手中”。

7通过这项活动的开展，各个环节得小环节得到了有效的控制。在前道工序中，要小心搬运板材，经常对机器进行维护和检查，认真指道工艺，有效控制孔位和槽位尺寸的偏差。

中间工序的地面油和底油的操作和技术有了很大的提高。经过培训，包装部门突破了重点难点，掌握了尾货，少包装、错包装等现象得到了有效遏制；来料部针对板材划伤等质量问题，提出并制定了切实可行的解决方案。同时，我们派人到工厂跟进，大大降低了来料比例和生产效率，实现了同步生产计划的可喜局面。

8通过这一活动，外包商忽视质量的积极性被大大削弱。质量部每天对顾客进行产品质量调查，解决产品存在的问题。

同时派人到厂跟踪指导、安装试验、监督控制，落实综合检验、包装、抽检、入库的方法和步骤。按照检验标准，问题是在前面发现的，在问题未到客户手上就解决了，减少了投诉，提高了公司的声誉。

没有总经理的正确领导，没有生产部吕经理领导的全体员工的大力支持、积极配合和共同努力，甚至没有我们质量部全体员工的配合和培训指导，上述成绩是无法实现的。虽然“质量月”即将结束，但我们应该按照总经理的指示去做:这种活动不是一种流入的形式，它应该在实践中深入开展，而不是作为一种运动，而是应该长期坚持，作为一种企业管理来制定，把生产缺陷产品的隐患控制在可能的萌芽状态，为未来而奋斗。

总之，此次活动的成功举办，为公司员工付出了很多心血和汗水。通过一系列措施，有效提高了全体员工的质量意识。大家齐心协力，确保“质量月”活动取得成功，促进质量改进。

次品率由上月的2.66%降至1.33%，较上月下降一半。

公司的内部管理已经上升到一个更高的水平，新的形势已经出现。我们不仅获得了经济效益，而且对公司全体员工的敬业精神、团结精神和求实理念有了深刻的检讨和升华！这将是我们在9月“质量月”的宝贵经验，也是我们公司未来持续稳定发展的最宝贵资产。

工人们：努力创造更加辉煌的明天！

第二篇文章

为了提高联发公司的产品质量，增强员工的质量意识，增强管理人员的责任感，7月份开展了以“质量、质检、品牌创建、形象塑造”为主题的“质量月”活动。回顾过去一个月开展的活动，各基层单位按照公司的指示和要求，精心组织、合理安排、积极参与、逐步推进、不断改进，圆满完成了活动的具体内容和要求，取得了可喜的成绩和理想的目标。通过认真分析问题症结，提出合理化建议，提出整改方案，采取过硬措施，扭转过去一些不良习惯。

各车间的产品质量和管理水平都有了很大的提高。

首先，领导高度重视

为更好地开展质量月活动，公司书记石秋英主持召开了基层单位书记动员大会。会议的主要内容是宣传“降本保稳”的工作，如何动员全体员工抓质量，如何用质量检验方法抓质量，如何体现抓质量效果的工作安排。同时，各单位要做好宣传落施工作。

第二，加强素质培训

在“质量月”活动中，各单位掀起学习高潮，深入学习铁梅联发办字2号文件内容，层层签署质量责任书。质量责任书明确了各级主管部门的质量责任、质量要求、质量奖惩措施，并以多种形式对员工进行质量培训。

1.洗选设备厂应对操作人员进行言行培训，要求工人加强自检，严格控制零件质量，逐步开展对员工图纸识别能力的培训。

2.有轨电车维修制造厂组织员工进行了讨论。他们从不同的角度谈到了产品质量的重要性，说只有产品质量提高了，品牌才能被客户树立和认可。

在生产管理中，车间经理和操作员是关键。只有认识到企业的长远发展离不开产品质量，才能真正生产出创造品牌的产品。

3.在质量月活动中，劳动保护厂积极开展加工质量评比，提升员工活力，进一步开展四项质量创优活动，提高员工质量意识，增强员工参与质量管理的积极性。

4综合机械设备维修厂开展了质量知识问答活动。根据工厂生产的特点和检修液压支架主要业务的注意事项，主要负责质量工作的副厂长讲解了焊工、阀门修理工、立柱修理工、油漆工、装配工、机械师等工人在工作中的相关质量知识。

同时，他还询问了他所学的质量知识。被问到的员工回答流利，赢得掌声。

三、生产过程中的质量控制

为有效实现过程质量控制，各车间员工提高了自检能力，加强了生产过程的自检。车间检查员增加了检查的强度和频率。所有尺寸严格按照质量标准进行，并详细记录。

各车间主任严格管理车间产品质量，大大提高了产品质量。

1该模型已在小康综合厂螺母车间鱼尾螺丝加工中实施。模具每生产1000个螺钉，应调整一次，并对设备进行一次润滑和维护，以保证螺母的标准，延长机器的使用寿命。

36u支架维修车间坚持逐个检查每件成品的各部分尺寸，根据季节和室温变化定期取样进行机械性能测试，坚持不合格产品永远不会出厂。

2制网厂第四车间加强了复合网车间的交叉焊接管理。调整模具压力，检查模具磨损程度，及时修复或更换，确保焊点光滑牢固。

三。洗涤设备厂加强了工艺质量控制点的控制。焊点表面应均匀、连续、波浪形。

棱角应打磨光滑。油漆表面不的油油漆堆积等外观质量。坚持每道工序都要经过质检员的检查。

不合格产品严禁进入下道工序。

4.钻具厂锁具车间应严格遵循下料、钻孔、车削、热处理和检验包装的技术标准，坚持高标准、高起点、高数控、三高的锁具精整。

四、加强质量控制调查

在质量月活动中，质量部对基层单位内页的技术资料进行了现场调查。发现部分单位管理层对产品质量重视不够，部分员工责任心不够，导致外观质量较差。机械设备的落后和老化也导致产品质量问题频发。

1管件厂加强了法兰焊接的管理。每班焊接由专职检验员检查。检验合格后，加盖钢印并记录。任何问题都可以追溯到责任，责任起到监督的作用，让员工真正对质量负责。

2洗选设备厂加强了现场管理。领导经常坚持到车间检查每道工序的生产情况，并督促员工不要错过每一个细节。

公司领导还经常到工厂进行现场指导，改进自动风门抗干扰装置和避难室密封隔离门的处理，成功完成办公室订单。

三。华兴公司加工车间主要生产各种矿山用铁路道岔。过去，由于缺乏大型刨床，叉尖无法及时供货，无法满足生产要求，加工质量不甚理想。

天成机电厂部署大型龙门刨床，购买微型数控气割机和气动铆枪，改写了大锤铆接的历史，减轻了工人的劳动强度。采购国标铆钉，降低了自制铆钉的成本，提高了铆接质量。通过引进新设备和技术变革，机械加工车间的加工精度有了很大提高，产品质量有了质的飞跃，赢得了用户单位的一致好评。

五、督察检查制度规范化

质量检验员应定期深入车间，严格执行“自检、互检、专检”制度，处理生产过程中出现的质量问题，防止缺陷产品流入下道工序。如有废品，应协助车间查找原因，采取改进措施，做好事故登记、处理和分析工作，坚持质检员检查的规范化和制度化。

通过这次质量管理月活动，员工的质量意识、技能水平和管理水平都有了很大提高，达到了预期目标，取得了良好的效果。希望各单位保持当前的良好局面，在质量控制方面不懈努力，形**人学习质量、理解质量、做好质量工作的良好氛围。公司的产品质量将继续上升到一个新的水平，树立公司良好的质量信誉，树立品牌和形象，在市场上立于不败之地。

部门活动总结(篇4)

近一个月来，在集团公司机关各个部门和控股公司，在公司食堂、车间班组，广大党员职工交流和谈论最多的就是“学习强国”app。

今年1月下旬，集团公司党委接到上级党委关于开展“学习强国”app的推广使用工作通知后，多点发力，扎实组织集团党员学习使用平台。通知发出第二天，集团党委351名党员全部完成登记，上网率达到100%。

目前，每天登录“学习强国”学习平台已成为集团党员干部的习惯,“学习强国”app成为深受干部职工欢迎的“爆款”学习软件。

“学习强国”成指尖“加油站”

春节期间，新能源公司党员在维护风机安全稳定运行之余，不忘利用碎片化时间在“学习强国”平台了解时政要闻，学习理论知识、科技知识，浏览海量**、音频**资源，全方位“加油充电”，保持了节日期间100%的参与度，人均日积分在47分以上。

集团总部党员与公司学习小组学习平台的好文章、好文章比拼，分享学习经验。

不同年龄段的党员从平台要闻、新思想、时政综合、经济、慕课、科技、文化、党史等不同板块，汲取自己所需知识，加强知识储备，实现了“要我学”到“我要学”的转变。

领导带头作表率

在2月11日公司节后“收心”会上，集团公司党委书记褚伟向机关干部职工分享了自己假期在“学习强国”app的学习收获，以切身体会为学习平台“站台”，并要求大家增强学习意识，充分利用好平台增长才干，为推动集团公司实现高质量发展贡献力量。

公司党委委员先后对所在支部学习积分不高的党员进行了约谈，要求集团本部机关各党支部书记切实负起责任，组织支部党员加强“学习强国”app学习使用。

各控股公司也纷纷亮出“杀手锏”，把“学习强国”学习情况纳入党建考核内容，号召党员干部要挤出时间学习，持之以恒加强学习。

部门活动总结(篇5)

九月是个收获的季节，第__个教师节伴随着温馨的祝福洋溢在每个双幼人的心中。双楼幼儿园全体老师齐聚一堂，开展了丰富多彩的庆祝活动。

社会宣传显力度

教师节前夕邀请政风行风监督员、家长代表来园参观我园校风校貌和宣传手册。园长向他们汇报一年来我们学校的发展情况、所取得的成绩和我们的老师的工作情况、所取得的进步，并听取群众对学校的意见建议。对他们历年来给予学校的支持表示感谢。这次活动时间虽然短，但收到了良好的效果。我们的工作，老师的进步，都得到了社会的肯定的支持。政风行风监督员们对教师节的到来表示祝贺，并提出了一些合理化的建议和意见。

节日气氛浓满园

教师节期间，校园内进行了氛围布置，挂上了横幅、围墙上插了彩旗，一派节日气氛。9月9日上午，全体教职员工参加镇庆祝大会，享受一顿精神大餐。9月10日周一升旗仪式上，园长向全校教职员工表示节日的问候，祝节日愉快。教师节前，各班更换了家园联系栏，增加了颂扬教师的内容。

师德显真情

“为人师表，廉洁从教，不体罚或变相体罚学生，不违规补课，不从事有偿家教，不以教谋私，不强行向学生推销教辅资料及其他商品。”。双幼人用整齐、响亮的声音齐声吟诵《海安县教育系统政风行风建设公开书》，作出对家长、孩子们的庄严，彰显一份份为师之真情。充满激情、充满力量的话语，更道出了作为一名幼教工作者的骄傲和尊严。

爱心帮困献爱心

开展了“168”爱生“行动，教职工们帮扶一名困难幼儿，让更孩子的脸上展开灿烂的笑容。我们将持之以恒的把这项工作作为义不容辞的责任，让那些孩子享受更多的关爱。

教师节里有我的一份祝福

积极参加镇举办的教师节庆祝活动，暑期我们组织教师、部分家长和幼儿排练镇参演节目。教师们不顾炎热，认真组织，牺牲休息时间，没有怨言。由于组织到位、考虑周全，排练的两个节目均被镇审核通过。庆祝活动时我园的节目得到全镇老师的阵阵掌声，同时也得到镇领导的肯定，这是对我们的回报。

部门活动总结(篇6)

餐饮管理公司自创先争优活动开展以来，在上级领导高度重视和正确领导下，以各业务模块为单位，紧紧围绕商务为民的工作重点，积极开展“五个好”基层党组织和优秀共产党员“五带头”的创建活动，扎实开展各项创先争优基层活动，加强党支部作风建设，以求真务实、开拓创新精神，内抓管理，外树形象，全面推进了餐饮工作持续发展。

1、 2010年创先争优活动总结

（1） 完善组织领导机制，开展创先争优活动

公司以完善餐饮管理组织、完善机制、丰富员工工作为基础，深入开展创先争优活动。要把创先争优工作作为一个重要部门纳入全年工作，加强领导，强化责任，周密部署，狠抓落实。定期召开党支部党员代表会议，结合日常工作研究、布置、落实、督查、考核，切实从思想上、组织上、具体措施上全面落实。

成立了由兴业公司党支部副书记陈仁贵同志为组长，餐饮管理公司总经理助理王燕同志为副组长，全体党员、骨干员工组成的“创先争优工作领导小组”，负责创建工作的组织、指导、协调工作，赵玉龙同志负责餐饮公司各项活动和措施的具体制订、实施、督查、考核、总结等经常性工作。根据目标要求，结合实际，制定了相关创先争优规划，明确创先争优重点，并通过各种活动和相关的岗位责任制，对目标及具体措施内容进行细化量化，逐项落实。层层落实目标责任，将抓业务工作与抓创先争优有机结合起来，从而形成了工作一级抓一级，层层抓落实的良好格局。

（二）创建“五好”基层组织，推进创先争优活动

我们以积极开展基层党组织“五个好”的创建为抓手，推进创先争优活动。结合基层党组织的实际情况，认真开展领导班子建设和党员队伍建设，建立明确的领导班子任期目标责任制，开展创建党员责任区、党员示范岗、党员先锋岗等活动，建立健全党建工作目标管理和考核激励机制、民主科学决策机制，充分发挥党组织政治核心作用，积极探索适应主业后勤保障要求的党组织活动方式和工作方式，以及选人用人机制，在下属各模块实行党组织与经营管理层和定期交流等制度，积极营造党建工作氛围，完善党组织制度、领导制度、工作制度，形成决策民主、议事规范的良好局面。

（3） 开展基层创先争优活动，深化创先争优主题

餐饮管理公司以深入开展基层挖掘先进为重点，深入开展创先争优活动。一是作承诺，餐饮公司党组围绕年度工作任务为基准，作出了包括岗位职责、工作计划目标等公开承诺，全体党员和非党职工立足本职岗位和履职要求，作出具体承诺并公示。二是建立相关制度。

我们建立了员工日常工作记录制度，如实记录员工的工作项目和绩效内容，实行每周工作例会制度。三是带动全员加入创先争优活动，各模块管理人员带头履行职责，梳理、明晰、宣贯全员岗位职责，寻差距，共努力。四是党员公开承诺。

在各单位设立了《共产党员创先争优活动公开承诺展示牌》、《党员创先争优活动公开承诺书》，展示党员承诺，公布职工每月测评结果，还通过设置意见箱、公布监督**等方式，广泛听取意见，接受群众监督。

（4） 密切联系群众，推进创先争优活动

我们以密切联系群众为宗旨，开展创先争优活动。组织讨论各级岗位职责，明确员工职责，规范工作流程；以工作岗位为活动载体，组织各项员工技能比赛，号召全员夯实基础，优化员工操作技能，深入基层挖掘“先进”， 让“创先争优”成为对工作表现突出、工作业绩突出员工的鼓励举措。

（5） 结合业务实际，开展创先争优活动

以全面推进业务工作健康发展为出发点，实践创先争优活动。全年餐饮从业人员精益求精的热情高涨，学习助人为乐、超越自我的氛围形成，基层活动丰富多彩：**企业增添亮点。

二、存在的问题和不足

1、重视程度不够高。少数党员干部存在思想认识上的误区，没有深刻认识到创先争优活动的重要性，对非公企业的活动开展没有从实质上去要求，也没有深入实际去指导，活动思路不清，工作比较被动。

2、活动氛围不浓厚。有的党员认识不深，缺乏具体的工作人员从事活动，党员组织的活动也较少。

3、 关于2011年创先争优活动的思考

1、加强领导，提高认识。要进一步加强领导，提高全体党员的思想认识，切实让广大职工以身作则，带好业务系统的班子和好头。建立领导和科室定点联系企业制度，采取“一帮一”、“一带一”的办法，落实对非公企业创先争优活动的指导，促进非公企业创先争优活动的良好开展。

2、以点带面，全面开展。一是采取以点带面、以先进带后进和走出去、请进来的办法，鼓励活动开展得差的基层党组织克服困难，努力搞好创先争优活动。二是强化检查手段，加大工作力度，抓两头，带中间，促进活动平衡开展，督促后进基层党组织落实工作措施，增强活动的操作性和实效性。

三是要求各党组织要把思想素质高、工作能力好、责任意识强的人员选拔到创先争优活动工作岗位上来，促进创建活动顺利开展。

3、强化宣传，营造氛围。强化活动宣传手段，完善活动信息报送制度，落实各基层组织中创先争优活动的具体工作人员，注重经验总结，培养和挖掘典型事例，营造学习先进、争当先进、赶超先进的良好风气，为创先争优活动深入开展提供有力的**支撑。

4、精心组织，抓好点评。切实提高对“一讲二评三公示”的认识，不断提高党员干部队伍管理的科学化水平。从明年起，我们准备在今年的基础上，把领导干部也纳入到“一讲二评三公示”中进行讲述和测评，带头搞好“一讲二评三公示”，把创先争优活动落到实处。

5、统筹兼顾，协调推进。以“一讲二评三公示”深化创先争优活动为契机，有机结合**业务工作，增强全员责任感，爱岗敬业，勤奋工作，努力提高政治理论水平和业务管理水平，把工作干好干实，争当优秀共产党员，实现餐饮工作跨越式发展。

部门活动总结(篇7)

创先争优活动阶段总结

xx****在“创先争优”活动中，紧密围绕“实践科学发展，建设生态徐州”、安全生产等工作，认真学习党的十七大精神，以科学发展观为统领，统筹兼顾，科学组织，扎实工作，圆满地完成了各项工作目标，切实提高园林经济发展和园林项目建设水平。现对前一阶段创先争优活动做以下小结：

一、理清争创思路，切实做到“四个明确”

为保证争创工作的高起点、高标准，公司党支部多次召开会议，反复领会上级党委对于开展争创活动的指示精神，认真分析公司党建工作实际和党员队伍状况，研究制定了争创实施方案，对创建活动的指导思想、目标、任务、具体实施和考核办法进行明确的规定，提出了“以理论学习为先导、以班子建设为龙头、以组织建设为着力点、以促进科学发展为目的”的争创具体要求,切实做到了“四个明确”。

一是明确指导思想。把“创先争优”活动作为学习实践科学发展观的重要载体，围绕生产抓创建，抓好创建促发展，充分发挥党组织的政治核心作用和职工的民主参与作用，以强有力的思想政治工作，形成凝聚人心求发展的合力。二是明确目标任务。

《市政园林局2010年度绩效计划（责任分解）》的主要工作目标，是我们公司今年的主要工作目标。三是明确争创责任人。我公司以党支部书记为组长建立争创活动领导小组，公司党支部书记对争创工作全面负责，班子成员根据工作分工对口负责，严格按照争创工作实施方案规定的任务、时限进度和工作要求，层层抓落实。

四是明确争创措施。建立争创工作台帐，在开展“创先争优”活动过程中，公司党支部把争创工作的重点放在加强领导班子建设上。首先要求各领导班子结合自身实际制定了争创方案的具体落实措施，周密安排争创计划，对每一阶段抓什么内容、采取什么形式、由谁负责主抓、达到什么目的，都必须规划得清清楚楚。

二、规范争创管理 ，在创新“机制”上下功夫

公司党支部结合发展实际，不断规范争创管理，着力在创新“机制”上下功夫，进一步建立和完善了《党支部工作制度》、《三会一课制度》、《支部党员大会制度》、《党员学习制度》、《民主生活会制度》、《党员干部廉政建设制度》等一系列规章制度，对党员坚持定期评议和严管相结合，逐步将党建工作纳入了制度化、规范化的轨道。

三、创建学习型组织，提高“争创”示范效应

公司党支部研究制定创建学习型组织实施方案，进一步明确了创建学习型组织的目标、原则、主要内容、组织领导及方法途径等，以创建学习型班子、学习型党员为具体目标，提出了包括政治理论类、安全生产法律法规和业务类等知识的学习要求。

四、坚持“二贴近”原则，围绕中心开展争创工作

围绕公司发展中心工作抓党建，是我公司党建工作的出发点和落脚点，是企业发展与党的建设有机结合的具体要求。公司党支部把“创先争优”活动积极融入到工程建设中，与深入学习实践科学发展观活动相结合，以“实践科学发展，建设生态徐州”为战略发展方向，组织员工积极开展形式多样的争创工作，不断服务于工程建设和企业管理，促进了公司发展。一是抓工程建设创先争优。

2010年，我公司党支部组织开展了“创一流工作业绩，树一线党员形象”活动，并在施工现场竖起“为工程出力流汗、为党旗增光添彩”、“发挥基层党员先进性、争当工程建设排头兵”等励志横幅，鼓励一线党员充分发挥先锋模范作用，发扬不怕苦不怕累的精神。广大职工不辞劳苦、不分节假日战斗在施工一线，整个施工场地一片热火朝天的景象。“争创”活动的开展，加快了工程建设进度，为公司率先、全面完成上级领导下达的各项工程节点目标，起到了一定地推动作用。

2009年6月云龙公园绿化景观工程、云龙湖小南湖环湖路一标获“徐州市2008年优质园林绿化工程”，2009年7月云龙湖秋韵园绿化景观工程被评为2008年度徐州市“古彭杯”优质工程金奖；参与云龙湖小南湖景观改造工程，均获优质工程，为徐州市**2008年10月获江苏省建设厅“2008年度江苏人居环境范例奖”做出了很大的贡献。二是抓企业管理创先争优。公司党支部始终坚持以科学化、规范化、制度化为基础，在不断夯实企业管理的基础上，不断升级管控体系，细化管理制度，逐步形成了一套高效、有序的运营管理模式。

“创先争优”实践活动，做到了生产经营的难点在**，党支部的战斗堡垒作用就发挥到**，全公司形成了“一个党支部就是一个堡垒、一个党员就是一面旗帜”的良好局面。

以上是前一阶段创先争优活动的总结。

目前我们党支部保持高度重视，及时动员部署，结合工作实际谋划主题，创新载体，强化督导，营造氛围，确保了全公司创先争优活动扎实高效开展。目前，我公司的创先争优活动如下：

一、高度重视，周密安排部署

全公司创先争优活动动员会之后，我公司党支部高度重视，及时召开班子成员会议，就开展此项工作进行了深入细致的研究、部署。一是成立领导小组。成立了以争先创优活动领导小组，加强对活动的组织领导，确保创先争优活动落到实处。

二是制定实施方案。在学习上级文件精神要求的同时，结合我公司工作实际，制定了深入开展创先争优活动实施方案，明确计划及步骤。

二、明确主题，创新活动载体

我公司最近召开了贯彻落实“三重一大”规定的专题会议。会议回顾了近年来公司执行“三重一大”规定的情况，对今年新修订的《公司关于落实“三重一大”规定的实施意见》进行了宣贯，进一步完善了“三重一大”的工作机制。

我公司以提高工程项目管理水平为着眼点，精心组织，扎实推进，通过加强教育、完善制度、强化监督，保证“三重一大”制度得到有效落实。项目部建立民主决策、集体决策的程序和监督制度，项目的工程分包、外部劳务录用、物资采购、设备租赁、大额度资金使用、工程决算必须作为决策的主要内容。充分发挥项目部党组织政治核心作用和党内监督的作用，使项目管理者的用权行为在监督下进行，防止行为失范，权力失控，决策失误问题的发生。

三、强化学习，提升党员素质

自活动开展以来，利用班子会议、专题学习会等形式加强对创先争优活动相关文件精神的学习，对创先争优活动目标要求、主题主线、目标原则、阶段步骤等相关知识进行了认真学习。

4、 评选宣传先进典型加强组织建设

发挥先进典型示范引领作用，全面提高工作水平。主要抓好三项工作：一是树立先进典型。

按照“五个模范”优秀党员要求，评选出优秀党员和优秀党务工作者。二是搞好对标定位。组织党员对照先进典型和工作标准，查找自身差距，明确努力方向，制定跟进措施，形成比学习、比工作、比作风、比奉献的浓厚氛围。

三是实施晋档升级。按照创先争优标准，着力全面提升，加强党组织建设。

5、 立足本职，公开党组织和党员的承诺

我们公司党支部遵循突出先进性、增强针对性、把握可行性、注重实效性的公开承诺原则，与党员签订公开承诺书。在承诺书中，我公司注重以下四个方面：一是量身定做承诺，努力加强分类指导。

立足党组织和党员实际，坚持因地制宜，因人而异，加强分类指导，使公开承诺的内容与党员所在岗位目标相适应。二是更加注重兑现承诺，在实际工作中下大力气。党组织和党员在公开承诺中，注重与当前实际工作相结合，重点围绕《市政园林局2010年度绩效计划（责任分解）》的主要工作目标和党员所在岗位职责，立足本职比贡献、创佳绩进行承诺，切实提高公开承诺的针对性和实效性。

三是承诺内容要公开。首先，确定承诺事项。其次，认真审核把关。党支部对党员的公开承诺事项进行逐一审查把关，重点审查承诺事项是否符合实际，是否符合党员群众意愿，是否切实可行，是否具体实在、便于群众评议。

四是引导践承诺，在强化督促检查上下功夫。把践行公开承诺情况作为领导点评、群众评议、考核评价的重要内容，坚持诺必践、践必果，做到项项有落实，件件有结果。

6、 树立党员先锋阵地增强组织凝聚力

为了充分发挥党员的先锋模范作用，进一步提高广大党员的党性意识、服务意识和创先争优意识，我公司在巩固创建“党员示范岗”活动的基础上，进一步做到让“党员示范岗在每个岗位上积极流动”。要求为每个党员定做“岗位标签”，通过亮出党员形象，时刻提示每个党员工作中严格要求自己，为普通群众带好头、服好务。“党员示范岗”活动的开展，使一个党员就是一面旗帜得到深刻体现，在党员干部的带动下，党组织的凝聚力、战斗力、吸引力得到彰显，使公司党干部工作作风切实转变，工作能力和水平不断增强，群众满意度不断提高。

通过开展创先争优活动，从而激发广大党员和职工推动科学发展、促进社会和谐的内在动力，使之以更加开阔的视野、更加扎实的作风、更加有力的措施，积极参与到园林建设事业中来，努力开创园林建设超常发展的新局面。

部门活动总结(篇8)

第1、线上活动

1、时间：

7月8日—7月12日

2、主题：

#我来豪请全公司#

3、活动内容：

关注并**此微博+@3好友+私人留言商务地址。玖玖爱就能免费帮你豪请全公司“下午茶+6粮面”！还有机会获得ipadmini！

4、活动目的：

吸引粉丝关注下周企业送面子线下活动，邀请并接受企业注册。同时，活动所用产品**均为“六粮面”的包装**，通过此次活动为六粮面的上市做前期宣传。

5、活动效果：

活动于7月8日启动时，@四川玖玖爱食品****的微博粉丝数、微博粉丝活跃率和博客帖子数均大幅增长。（具体数据见《表一》）

表一各项数据

活动参与十分踊跃，#我来豪请全公司#线上活动最终阅读次数为2438171次，**次数为573822次，评论为302788次。

同时，报名参加下阶段送面和下午茶的线下活动的企业有包括四川移动成都分公司、成都和谱文化传播****、成都第一骨科医院、四川益正律师事务所等共计16家公司报名。最后，部分企业因活动过程、人员等原因放弃参与，确定8家企业可以参与。

加上事先联系的企业，最终确定四川移动成都分公司、中国农业银行芳草街支行、北京盈科（成都)律师事务所、成都和谱文化传播****、同森集团、大成网医疗及快消事业部、成都璞案广告****，共七家公司参加下阶段的线下活动。

第2、线下活动

一、活动时间：

7月16日—7月18日

二、活动主题：

#我是来请全公司的人喝茶，并赠送最新产品六两面

三、活动内容：

准备好的下午茶、六粮面和大礼包将通过网络赠送给报名和积极联系的企业，并与企业员工互动交流。

四、活动目的：

通过下午送六粮面、送茶等活动，对六粮面目标客户进行宣传。大礼包的赠送需个人微博与 @四川玖玖爱食品****互动，通过对目标客群及其微博好友的影响，让即将推出的六粮面系列产品具有一定的市场认知。

五、活动现场流程

1、现场宣传资料布置

2、邀请员工品尝糕点

3、督导现场宣讲

4邀请员工通过个人微博与@四川玖玖爱美食互动，赠送大礼包

5、六粮面赠送

6、公司员工合影

7、整个过程拍照

六、活动效果

活动现场工作人员互动活跃，**保持第一阶段的高度关注和互动。部分网友还对六粮面的口感作出了评价。（具体数据见表二）

员工互动部分**和微博截图如表2所示

四川移动成都分公司：

时间：7月16日12点。

概述：现场人数约20人。参加活动非常积极，现场没有关注@四川玖玖爱食品****的立即关注，并且@官博。活动期间有网友现场泡面试吃。

中国农业银行芳草街支行：

时间：7月16日18点30分

概况：现场人数15人左右。中断会议学习参加活动，现场十分配合，认真听取了主管的讲解，并积极**。因为是银行，拍照有限制，logo、产品等都不允许。

北京盈科（成都)律师事务所：

时间：7月17日12点

概况：现场人数大概35人。在会议室举行，会议室开始前进行简单布置。

现场认真听督导讲解，积极**。会议室活动结束后，由于部分工作人员在加班，我们会将面对面和宣传材料发放到每个现场加班员工的办公桌上。现场有人包面品尝。

成都和谱文化传播****：

时间：7月17日14点

概况：现场人数大概15人，有部分人员外出摄像，采访。但现场参与积极，公司领导也参与其中。而要出去拍摄的人也要等到活动结束。

大成网医疗及快消事业部：

时间：7月18日11点30

概况：现场人数大概15人。由于办公室分为两层，以开始的人数约为10人。后来，其他楼层的人也参加了活动。

只要有新浪微博的员工参与活动。现场一开始，就做了两碗方便面给你品尝。现场反应很好。

同森集团：

时间：7月18日15点30分

概况：现场人数30人左右。由于办公区在售楼部二楼，故开始参与人员多为行政、财务人员。

因为现场有客户，房地产顾问等都是分批上楼。场面非常好，**非常积极。一些员工当场品尝了产品，他们的配偶也拍照、发微博。

公司营销总监等领导也积极配合活动，并与官方博客互动。

成都璞案广告****：

时间：7月18日18点

现场人数：15人左右。现场参与还是比较积极的，但由于加班加点，无法集中所有人员。

部门活动总结(篇9)

有关公司重阳节主题活动总结

近日，xx集团根据市文明办xx号文件精神，围绕“我们的节日重阳”主题，组织开展了孝老、敬老、助老、爱老系列活动，引导广大干部群众深刻认识孝文化传统，共同建设和睦家庭，传承优良家风，进一步营造家庭幸福、代际和顺、社会和谐的良好氛围。

一是开展重阳节前话尊老故事会。集团党员志愿者们组织开展了一场以“少儿话老尊老”为主题的故事会，通过小孩子讲述关于尊老孝老的故事，将我国传统美德传承而下。

二是开展“情暖老干部”走访慰问活动。市委老干部局领导及集团公司总经理一起带上“重阳”慰问品，分批走访了113位老干部，亲切询问老干部生活上是否有困难及迫切需要解决的问题等，及时送上了组织的细致关怀及节日的祝贺。

三是参加市委组织的老干部形势报告会。组织系统内离退休干部、离退休干部党支部书记、支部委员等市长林健东作的老干部形势报告，了解了我市经济社会发展情况，以及“十三五”发展的初步思路。

四是参加老干部“庆重阳”老少同乐文艺联欢会。联欢会上，由中心管理的唐xx老同志表演了京剧《我们是工农子弟兵》，联合其他有关单位共同为老干部们献上了一场视听盛宴，丰富了老干部业余文化活动。

老领导、老干部是革命、建设和改革的功臣，是党和国家的宝贵财富。xx集团这些年来所取得的成绩，离不开老领导、老同志一如既往的关心和支持。今后，集团公司将进一步加强老干部工作的组织实施，进一步发挥老干部的优势和作用，为集团公司的发展作出新的贡献。

业主活动总结9篇

下面是一些与“业主活动总结”有关的资料供大家参考和学习，您不太清楚范文怎么写呢？处理文档有助于我们更好地记录和分析工作进展情况，大多数人认为模板式的范文是快速提升写作能力的利器。阅读范文能够帮助我们更好地理解和掌握自然科学中的关键技术，无论您需要什么内容这篇文章中都涵盖了！

业主活动总结 篇1

为认真落实《关于开展“忠诚企业、感恩矿山”主题教育活动的实施意见》（***党发[xx]31号）文件精神，进一步增强职工的大局观念和团队意识，凝聚人心，同心同德打赢第四季度安全生产战役，***严格按照本次活动四个阶段活动安排表相关内容积极开展工作，突出完成了增强“八种意识”，实现“四个提升”任务目标，切实将虚工实作，现将活动开展情况总结如下：

进入宣传发动阶段之后，***及时召开“忠诚企业、感恩矿山”活动专题动员会，集中学习了活动实施意见，制定实施办法。让职工认清了我矿安全、生产、经营任务相当繁重的现实情况，引导职工要忠诚企业、爱岗敬业、尽责奉献，积极参与本次活动，共同开创共建和谐企业、共享发展成果、共创美好生活的良好局面。同时，配合政治工作部，及时在生产楼一楼电子屏做好“深入开展‘忠诚企业、感恩矿山’主题教育活动”、“忠诚企业、感恩矿山、爱岗尽责、敬业奉献”宣传标语，将动员活动引向深入。

在学习讨论阶段，一是集中学习了《关于认真贯彻落实全省、全市安全生产工作紧急**会议精神的通知》、《关于**集团公司关于加强年底前安全管理的通知的通知》、《关于开展“决战四季度保安全促生产”活动的实施意见》、《关于认真贯彻落实***总经理在10月份安全例会上的讲话精神的通知》、《关于做好xx年度冬季“四防”工作实施意见》、《关于**集团公司＜关于加强值带班劳动纪律的通知＞的通知》、《十一月份矿长安全办公会会议纪要》、《十一月份安全工作意见》等文件精神，同时再次学习了企业文化理念体系、职工行为准则和《矿区文明管理规定》等制度，以上均做好学习记录；二是积极参加企业文化建设报告会，**《金牌班长》影片、开展《企业就是你的船》读书活动，并认真撰写读书心得；三是召开座谈交流会，结合岗位职责、岗位标准，针对安全生产组织管理、协调生产系统有序运行、实现煤质发热量达标、保障车皮充足**等方面工作，每位同志指出了焦点难点问题、个人好的经验做法及自我存在的不足，切实增强学习效果。通过学习，调度指挥中心全体职工思想素质得到明显提升，清醒认识到自身素质与企业发展总体目标要求还存在差距，下一步要正确处理好个人利益与企业利益之间的关系，珍惜工作岗位，脚踏实地、埋头苦干，自觉维护大局，保持思想稳定，与企业同心同德，同舟共济迎接困难和挑战，在距年底不到60天的时间里，全力以赴采取一切措施保证安全生产。

在查摆问题阶段，我部坚持实事求、“有则改之、无则加勉、务求提高”的原则，努力找准问题。一是召开座谈会，以“为什么要忠诚企业、感恩矿山？”、“怎样忠诚企业、感恩矿山”为主题，采取个人查、大家帮的方式，充分发扬民主，主动查找问题，确保问题查的准、摸的实。

重点结合是否面对困难存在畏难情绪，是否对损害企业利益的行为熟视无睹，是否存在脱离实际、急功近利，不讲实话，不求实效的情况，是否办事拖拉，推诿扯皮，工作效率不高等问题组织员工进行热烈讨论；二是根据各自的岗位职责做出“忠诚企业、尽职尽责”的表态承诺；三是开展合理化建议活动，对如何做好调度管理工作，引导告诫建议和贡献向纵深推进；四是单位负责人和每一位同志要写出检查挂牌材料，制定整改措施。

整改推进阶段是此次活动的重中之重。我部结合查摆出的问题，采取以下工作措施：一是以本次“忠诚企业、感恩矿山”活动为契机，加强全部室职工的思想教育、四德教育，鼓励大家大胆管理、干事创业，强化创新思维能力，要求主动适应部室管理上、工作上的新工作方法，努力保持良好的精神状态和工作作风；二是狠抓工作落实，针对上级各项政策文件和领导交办事项、每天两会（xx）提出的问题及工作安排，及时贯彻传达并设立专人跟踪落实，坚持日事日毕、加强跟踪调度，形成闭合管理；三是建设“四化”（标准化、制度化、规范化、常态化）煤矿调度管理工作方法，建立了各项调度工作标准，修订完善了《专项***管理制度》、《生产系统影响考核制度》、《矿车管理规定》、《xx汇报制度》、《***协调会制度》等各项管理制度，并在下一步工作中坚持常态化管理；四是充分利用好xx月度专题研讨会、每月5日、15日调度内部学习日，邀请我矿各方面技术人员授课，并结合安全生产中的热点、难点问题展开讨论研究，将安全生产理论知识与生产实践紧密结合，提升了煤矿调度整体水平；五是为提高工作标准，提升工作效率，选树出2名优秀调度员，带动全体调度工作者在组织全矿生产、协调解决生产问题、突发事件处置、内业资料记录等方面再上新台阶。*

业主活动总结 篇2

戴河湾业主观影活动总结

新春观影活动是2016年老业主系列活动的第一场，到访观影人数470组，客户反馈电影很好看，礼物很用心，现场氛围效果好，达到了我们举办的活动预期效果。本文从活动的效果、活动的成功经验、活动的改进和不足以及具体的改进措施四个方面对活动进行了总结

一、 观影活动效果

第一场观影报名人数209人，实际到访190人

第二场观影报名人数328人，实际到访280人

观影人数达到预期，上座率达到90%

二、 活动成功经验：

活动前期，微信预热到位，业主参与热情高，报名人数超出预期

活动片的选择是正确的。店主对《功夫熊猫3》非常满意。全家人都喜欢看

活动礼品采用有机农产品，**不高，但非常用心，受到业主的一致好评；

活动前期准备工作足，业主签到、观影流程、具体细节、礼品发放考虑周到，整个活动未出现较大问题，一切进展顺利；

在活动组织过程中，从为业主提供方便的角度，及时处理突发事件，提高业主满意度。

三、 活动不足之处：

1活动的成本效益比较高：业主的大型普惠性活动一年不应超过4次

2．北京活动资源少：合作方可选择性小，部分费用高

三。宣传不够全面：大河湾部分业主未得到活动信息

4外部口径不统一：售楼提前透露活动细节过多，导致微信活动取消，部分业主对此表示怀疑

5客服人员薄弱：报到区业主询问相关问题，客服人员没有及时给予很好的答复

6观影场地场次：本次影院选在东5环，距离部分业主较远，第二场时间稍晚，部分业主较晚赶到影院现场，未能**全部影片

7后期宣传薄弱：活动结束后，宣传推广力度较小，持续性不强

四、 活动改进措施：

1.控制活动成本效益比，合理控制活动成本，节省不必要的费用

2．寻找北京活动资源，利用工作空档的时间，派专人前往北京，洽谈相关合作方，每个行业选择2-3家作为备选合作方

3．多方面进行宣传，**，短信，微信，告知业主活动信息，安排专人负责接听业主报名**，以免出现个别业主错过活动

4．统一对外口径，告知活动信息即可，活动细节不必透露过多，这样能给予客户更多的惊喜，超出其心理预期，增加对项目好感

5为业主咨询安排专门的客户服务，加强客户服务相关问题的培训

6．观影可挑选两个场地，北京东，北京西各一场，时间可挑选提前咨询部分业主，选择合适时间观影；

7活动期间多收集**，后期持续宣传推广，达到更好的发酵效果

秦皇岛荣盛房地产开发****

人力资源部

二零一六年二月一日

业主活动总结 篇3

一、活动基本情况

时间：2010年1月31日（星期日）17:00-19:30

地点：大连香格里拉大酒店三楼宴会厅

活动主题：品味经典奢华，收藏公园生活

● 活动邀约人员：2010年1月31日前所有已经完成签约的业主(住宅+公建),约1000人

二、活动流程

16： 00-16:40欢迎客人（签到、礼节欢迎、送礼）茶歇，有弦乐伴奏

16： 41-16:55嘉宾进入会场，音响系统****入场歌+入场直播+合作单位客户**循环

配音1中英文穿插

16： 56-16:58配音2：以提示为主（1；2、全程手机关机或静音……）

**镇场曲+灯光秀，主屏静态屏

16：59——17：00 全场灯光全暗

配音入场白（航空配音介绍活动日程安排）中英文配音1

**预示开场曲；**片头**+倒计时**

（屏幕出现**画面，声音**烟花绽放声）

17：01——17：05 上演节目a《水鼓表演》

大屏幕**水鼓背景素材（火）

17： 06-17:10**访润德地产董事长**

17： 11-17:14主持人出现，总结了之前的发言，并解释了活动的主题

17：15——17：19 上演节目b：《墨舞》

**墨舞**

本节目要表达的元素：适合东方人居住的西式住宅

演员用舞蹈+太极+武术+书法的形式，配合大屏幕的《墨舞》**共同表达：北京公园,神话般将东方的神秘唯美与西方的优雅浪漫结合在一起（突出润德地产·北京公园就是将东西方元素结合在一起的恢宏巨作）

17： 从20点到17点26分，评选三等奖，从大屏幕中选出10人。总经理助理李娥将应邀上台**三等奖。

获奖客户上台领奖，仪式将把奖品送上舞台，李先生将为获奖客户颁奖并合影留念。颁奖**配合

17： 27-17:33节目c-激光舞蹈

全场灯光全暗

用激情的舞蹈点燃现场气氛

17： 33-17:45抽取二等奖，大屏幕滚动，选出6人。总经理韩邦有将应邀上台**二等奖。

获奖客户上台领奖时，两位礼仪人员将奖品送上舞台，韩总为获奖客户颁奖并合影留念。颁奖**配合

17： 46-17:56力量组合（柔术）-项目d

****材质（西部卷草1）

刚柔结合，感性与美感的完美结合

17： 56-18:00一等奖**，大屏幕卷轴，**3

领导颁奖，合影留念

颁奖**配合

18： 01-18:07西班牙舞蹈表演（中国演员）-节目e

西班牙舞蹈节目**+**（祥云）

18：08——18：10 主持人煽情总结全场活动……

用餐开始

18： 财神到市场拜年。

大屏幕定格拜年静态画面，喜气**配合

财神走到嘉宾席，财神任意发给再坐嘉宾一份红包，红包内装有当天开奖的福利彩票一张，共计150位嘉宾（主持人简单说明，当天开奖并祝大家好运）

18：42——18：52 砸金蛋环节主持人为全场嘉宾拜年，大屏幕现场摇号、**配合

摇中的客户可到台上 “砸蛋”，本环节将诞生10位幸运嘉宾。

18：58——19：08 主持人互动**：“幸运星”。六位礼仪小姐站在**

位嘉宾身旁，哪位嘉宾就可以获得幸运奖

本环节诞生6位幸运嘉宾

19： 08-19:15肚皮舞表演（10人）

**程序**，大屏幕**材料（西卷轴2）

19：15——19：19 特等奖抽取，抽取1名，由王德利董事长抽取，颁奖，礼仪呈送“液

晶电视缩微板“，董事长颁奖并合影留念、颁奖**配合

19：20——19：23 ****《拜年篇》

拜年篇：润德员工09年的收获，09年最难忘的事，09年的遗憾，2010年的心愿，及董事长携全体拜年集锦镜头。

19： 32——最后，主人告诉宴会结束，客人离开会场。礼仪小姐会按照入场标准送行客人

三、活动总结

年终答谢会对于润德地产企业来说是一次品牌宣传的契机，对于在售项目北京公园是可用作“老带新”的口碑促进，对于未来将要启动的项目来说是一次市场形象的预热。此外，我们还想达到一个目标，那就是推动现场销售。

本次活动面临的难点：

1大型活动中，现场控制是最重要的

该**的最大容量是1000人。我们的业主人数（住宅及公公建筑）乘以2，已大大超过这个数字。

● 如何界定参加者？如何控制参加者？如何控制人数而又不引起客户不满？

2控制成本，同时保证活动质量

开发商第一次运作年终答谢会，现场布置如何？节目的选取？

3、在节目中融入项目本身特点，将活动特性化

活动中增加业主**、董事长**和员工跳舞。

本次活动关键操作点：

1明确参与者——明确资格，统一邀请口径

● 从后台台帐查询，分别查看进场至今已认购和已签约的业主数量。通过数字观测发现，承包业主数与场地最大承载力之比更接近1:2。

因此，确定所有签约住宅和公公建筑业主都有资格参加该活动。

●并通知所有销售人员发出邀请。

2控制参与者-扮演工具的角色（邀请函、账户等），并对工具的使用者提出要求

● 物料的制作物料参照亿达**之声晚会的票样，设计成一封套+两票+一券一号的形式，并规定一票限一人。

邀请的控制是向客户说明从销售邀请之时起，一个房间号仅限于两个参与者，并且根据客户通知的参与者数量进行预期统计。

使用账号，为了避免假合同客户收到邀请函，所有注册**都是从账号中导出的，且信息准确统一。将台帐按照已完成签约进行筛选，并分楼栋打印出来。

● 领取的控制所有领取均采取客户亲自领取登记的程序。原则上，销售**不得收取，除极为特殊的情况外，所有登记信息及邀请函号码均须填写。做到一房号对应一邀请函号。

客户收到邀请函后，销售部将提前两天与**再次沟通。最终确认到场人数住宅为820组，加上公建预计人数、甲方及合作方参加人数以及一天内领取邀请函的预计人数，基本与1000人数符合。

●现场控制：在登记过程中，对之前使用的邀请函登记表进行筛选，改为现场登记表。所有客户进入**需要注册，注册信息可与接收信息核对，避免混水摸鱼。

3、签到环节缓解压力，工作人员合理分配成四个小组，同时承担登记、核对、奖品发放、记录的工作。

● 分四组同时登记通知业主从16：00起开始签到，实际上客户从15：40就已经形成集中**到达了，尽管如此还是掀起了签到的高峰。

按照邀请函号码将签到分成四组。并有工作人员在电梯入口处签到台指导，签到工作有条不紊。特殊情况下，要有专人负责解决。

进行比较顺利。未发生拥堵和混乱。

●简化流程，在登记时直接寄送纪念品。避免在场馆尽头收集纪念品造成拥挤和混乱。

三。对于高质量和高性价比的双重要求：

合作资源的选择与整合——保证大方向和服务质量

香格里拉酒店的场地选择和品牌保证了服务质量。

● 活动公司的选取经过三家活动公司的竞标比较，发现鼎今公司的方案较为新颖并细化，场地布置及节目选取品质可以保证。但是**超出预期很多。

布置方案的选择与确定确保现场展示的质量

● 物料的设计制作设计色调确定为咖啡+米色/金色，所有物料统一设计，签到板的油画框设置、主持人话筒、手牌、签到牌等均统一画面。于普通节目介绍不同，节目水单用有趣的词汇来描述。

场地布置采用灯光色彩，从桌椅、舞台、花卉艺术等方面实现视觉的协调统一。

活动计划的选择和确定——确保过程的顺利进行和细节的质量

方案的反复调整，消除了方案中的假布艺装饰，往往**昂贵。压缩节目，将节目数量控制在5-6档，准备录制**资料和团队内部表现作为补充。

增加的**数量过去是一、二、三等奖加上砸金蛋。董事长特别增设了一组奖项，成为一、二、三等奖外加砸金蛋。而且奖项数量有所增加，提高了当场获奖的概率。

活动的小场景的协调从入场开始，移动线路上的过程设置具有质量感。入场等候区小提琴演奏的设置、红地毯配合入场的摇臂摄像头，使得客户可以看见自己进场时候的影像；中英文航空白具有时代特征。利用声和光，开幕式的灯光秀有了势头。

节目选材新颖，有水墨舞、激光舞、柔术等。

菜单的选择，菜肴搭配红酒的选择，体现了品质感。

● **的制作董事长及各领导、合作方、销售的拜年画面激励并温暖人心；客户的访谈**也是点睛之笔。既能达到宣传项目和品牌的效果，又能弥补节目数量上的空白。

员工计划下半年的员工舞蹈非常精彩，展现了销售团队的活力，也表达了销售团队在新的一年力的诚意。

●描述模拟报名和节目预演的工作要求，现场多次模拟报名现场，并说明特殊情况下的处理方法；提前排练节目，熟悉舞台布置、灯光等设备，并做到心中有数。

4针对时间节点控制和晚会节奏控制问题

做好时间倒转表，责任到人，并定期跟进

业主活动总结 篇4

共渡难关共谋发展主题活动总结

市和谐企业创建工作办公室

2008年12月7日

为营造企业稳定发展、创新发展、转型发展的良好环境,贯彻落实省、市提出的“标本兼治、保稳促调”的工作部署。市和谐企业创建办公室在全市职工中开展“齐心共渡时艰、协力同谋发展”为主题的活动。在各有关部门和镇(街道)的共同努力下，活动的各项任务基本完成，并取得了良好的成效。

1、 领导带头，各部门通力合作，活动组织得很好

在整个主题活动中，我们坚持市、镇、企**联动的工作格局，上下联动、硬化措施，做到了“一个结合，两”。

1深入调查研究，方案措施到位

在活动开展之前，市和谐企业创建办分组到市级相关部门和镇（街道、开发区）及有关规模以上企业进行调研，广泛征集对开展“齐心共渡时艰、协力同谋发展”主题活动的意见和建议，组织部分企业负责人进行座谈，收集企业在发展中存在的困难和和问题。在广泛调研的基础上，下发了《开展“齐心共渡时艰、协力同谋发展”主题活动进一步深化和谐企业创建工作的实施意见》，为活动的开展提供了行动指南。

各镇（街道）也采取发卷调查、开座谈会、现场调研等形式，掌握了大量的第一手资料，制定了开展活动的细化方案，为活动的有序开展奠定了基础。

建桥街办事处把“服务民众，企业满意度达标”纳入街绩效考核指标体系，并在推进企业改制、搬迁、强化企业安全生产、维护企业稳定、搭建重点企业服务平台等方面丰富了“企业服务年”活动的内容。区工商分局为降低企业准入门槛，促进企业发展，一是开拓登记领域，在全市率先颁发了一个个体工商文艺演出执照—“武汉市xx区雨薇演艺工作部”，全市各大**给予了充分报道。二是放宽民间资本进入市场的条件，放宽高新技术成果和大型企业注册登记的比例。

三是建立服务名牌战略，对辖区“红金龙”、“健民”等****名商标和“老马入和”、“冰川”、“黄鹤楼”等七个著名商标重点企业进行跟踪指导、协调、服务。四是试行一审一核制，将《行政许可法》规定的公司登记注册颁发营业执照需要20个工作日的时限，缩短为3个工作日。区地税局在制定开展“企业服务年”活动的实施方案时，确立了“发展、收入、服务”的六字工作思路，即：

利用税收杠杆，促进经济发展；积极组织收入，完成税收任务；提供优质服务，创建优良环境。提出了“三层次”的服务理念：即以文明办税为主要内容的“起码服务”；以贯彻落实国家税收政策为主要内容的“基本服务”和积极为企业发展献计献策，做到扶持一个企业，带动一个行业为主要内容的“优质服务”。

为了能给企业提供各项优质服务，该局组织开展了“四上门”活动，即：“了解情况上门、听取意见上门、宣传税法上门、落实政策上门”。局长陈爱民带领班子7名成员，深入到50多家企业开展调研服务，对企业反映的问题详细记录，并及时向上级和有关部门反馈情况，为纳税人提供了实实在在的服务。

今年以来，为支持国企改制，关心弱势群体，对近20家改制分流安置富余人员的企业，依法给予减免税款200多万元；对900多家享受再就业优惠政策的企业减免税收490多万元。

2加强组织领导，责任落实到位

为了加强对“企业服务年”活动的组织领导，区**成立了由区委常委、常务副区长任组长，分管副区长任副组长，由区**办公室、区委宣传部、区直机关工委、区经贸委、区政务中心为成员的“企业服务年”活动领导小组。领导小组下设办公室，由区经贸委主任程维平任主任，机关工委书记郭仁华、政务服务中心主任王立华任副组长，办公室设在区经贸委。各街和**各部门按照区**11号文件的要求，成立了相应的组织机构，把责任分解到具体的部门，指派一名领导抓落实。

绝大多数单位的“企业服务年”活动领导小组办公室都抽调了专人，组成了精干的工作队伍。使服务年活动的开展有可靠的组织保障。

三。加强宣传动员，思想认识到位

4月底召开了全区开展“企业服务年”活动动员大会，向全区发出了开展“企业服务年”活动的动员令。区“企业服务年”活动领导小组办公室编印了《企业服务年活动**》，到目前为止共发行了期，对“企业服务年”活动中出现的热点、难点、焦点、亮点进行跟踪报道，推广先进典型和经验，还专门开辟了“企业服务年”活动《百件实事专栏》，及时报道各部门为企业办实事的情况。开通了“企业服务年”活动投诉**。

各街工委、办事处和区直机关各部门都及时召开了动员大会或机关干部会议进行传达贯彻，有的还编写了活动简报，组织开展了形式多样的宣传活动。永丰街和区经济开发区分别举办了庆“五一”——“心系企业，情系永丰”及“诚信、创新、和谐”政企座谈会；区规划分局组织干部职工讨论企业需要我们做什么，我们能为企业做什么；区检察院在院简报检察长论坛栏目上展开为企业服务的讨论，举办了“企业服务年”主题义务法律咨询活动；区公安分局发出“致辖区企业单位领导的一封信”，通过民警一一走访送达，收集各企业需要公安机关帮助解决的困难。通过多层面的宣传，营造了为企业服务的浓厚氛围，使“视企业为命根子，把为企业服务当作天职”的理念深入人心。

4建立长效机制，建立制度到位

为强化责任意识，确保活动效果，区“企业服务年”活动领导小组办公室制定了“企业服务年”活动成员单位联席会制度、专题汇报会制度、考核办法、企业问题反映机制、领导挂点联系企业制度、解决企业问题的督办制度、企业诉求等制度。这些制度的出台，对全区“企业服务年”活动起到了有力的指导和推动作用。各单位、各部门结合工作实际，制订了各具特色、行之有效的制度和办法。

区经济开发区要求全体干部职工对企业反映的困难和问题，做到“一不，八必须”的服务承诺，并在提升服务功能上建立了领导挂点服务企业制度，确保每位领导挂点联系3-4家重点企业，全年累计到企业调研服务40余次，帮助企业解决了用电、排水、规划报批、工商注册等一些困扰企业发展的主要问题。区国土规划分局建立重大项目审批和重大规划编制情况通报制度，便于辖区企业及时了解规划相关信息，了解辖区城市建设情况。区建设局开发办要建立房地产税源协调机制，促进房地产综合税提高，防止契税流失。

区城管局坚持事前告知、预防为主的警示制度，让企业早作准备，避免明知故犯。区房地产局坚持房地产交易和权属登记定期定量抽检制度，实现交易和权属登记的规范化管理，达到省级标准。

5加强监督落实，问题解决到位

为了使活动在为企业解难题、办实事上取得实效，各街办事处、区直各部门对所属的工商企业、改制企业下发了调查表，调查收集到企业需要解决的问题多个。区“企业服务年”办公室把这些问题分类整理，交办到相关部门，并对问题解决情况进行跟踪督查。为集中解决一些共性问题、焦点问题，强化活动效果，“企业服务年”领导小组办公室按战线分别召开了各职能部门活动进展情况汇报会，针对街道和部门提出的问题，加大了对承办单位的督查力度。

区卫生局听取企业意见，采取六项措施解决企业问题。区经贸委倾注真情为原武汉塑料制品厂解决企业和职工的根本问题。区民政局加大企业减负力度，向单位型社区投入资金，有效巩固了社区与企业共建成果。

根据对区直部门的督查情况看，交办的问题共计41个，已办结41个，办结率100，单位和部门自身调研问题共计个，已办结个，办结率。各企业对解决问题的满意率为100。通过问题的交办、督办，使活动在为企业解难题、办实事上取得了实实在在的效果，赢得了企业、投资商的高度赞誉。

业主活动总结 篇5

春暖花开，正是采摘活动的好时节。为了更好地回馈客户，3月18日，华润置地(淄博)有限公司邀约华润·凯旋门、华润·中央公园、华润·橡树湾业主举办“携手同行 快乐采摘”2017年华润业主出游季活动。据了解，本次春游活动参与人数达290余人，活动得到业主们的一致好评与认可，春游活动圆满落幕。

上午7点50分，华润业主朋友们分别在华润·凯旋门、华润·中央公园、华润·橡树湾集合，在工作人员的有序带领下，业主踏上了春游采摘之旅。为了给客户提供一场满意的行程，本次活动进行了周密的策划，从车辆预定、宣传材料制作，到互动环节准备、人员安排都做了认真部署，力求用精彩的'创意为活动增添新意。

活动中，工作人员为业主精心准备了饼干和饮品礼包，并配备了医疗急救包。到达目的地大森林庄园后，塑料大棚一片生机勃勃，芬芳的果香让人感到春天到来的曼妙脚步。大家一边品尝、一边采摘，动手的快乐、品尝的喜悦、打趣的笑声溢满大棚，客户纷纷与亲手采摘的草莓合影留念。

“很喜欢参加采摘活动，最近天气很暖和，在周末，一家人能一起参加户外活动真的很难得，感谢主办方的周到安排。”华润·凯旋门业主李女士告诉记者。“今天的活动很有意义，欢乐轻松的活动氛围、空气清新的采摘环境、阳光明媚的春天假日，给大家提供了一段难忘、舒适的休闲时光，希望以后这样的活动多多举办。”华润·橡树湾业主王先生说。“草莓很甜，我摘了两斤草莓都不舍得吃，第一次参加采摘活动，真是太有趣了。”华润·中央公园的业主小朋友孙思雨兴奋的对记者说。

上午11时，春游草莓采摘活动圆满结束，所有人员安全顺利返程。此次活动的成功举办，正是源于华润置地(淄博)有限公司与广大业主对品质生活的高度共识。主办方表示以后还将继续开展此类业主活动，持续增强与广大业主的交流与互动

业主活动总结 篇6

***（活动主题）

——***活动总结报告

***x物业管理****

***x

201x年x月

一、活动主题

***二、活动时间与地点

***3、活动实施概况

1、活动宣传情况

此项应包括活动宣传方式（桁架、喷绘、轿厢广告、业主**群、短信平台、微信、**、微博等），宣传效果说明，业主对宣传品的接受度评定、宣传改进意见等；

2项目人员安排及人员实施配合

此项应详细说明在活动进行过程中项目的人员安排情况，以及是否出现因人员安排不当而影响活动的开展情况的发生，并对各项工作的执行人的表现进行评定，即项目人员是否积极配合执行活动要求。

3、活动开展情况

本项目详细说明了现场开发、流程、参与人数等，并附上**；要求将活动完整叙述，对重点环节应着重描写。

4、活动效果

5、其它

四、经验教训总结

1、详述此次活动，完成良好值得继续发扬或推广的环节或措施（如通过某种方式节约经费、某种宣传方式增加了活动的推广度等等），总结经验。

2、详述此次活动全过程中发生不良问题，吸取教训，并对此类环节提出规避意见，避免同类的问题再次发生。

五、费用明细

***x物业管理****

***x物业服务中心

201x年x月x日

业主活动总结 篇7

春季业主关怀活动总结

近期，小区在春季时举办了一系列的业主关怀活动。这些活动旨在加强小区居民之间的联系和互动，提高居民的生活质量和幸福感。经过几个月的筹备和实施，这些活动圆满成功，取得了很好的效果。以下是对这些活动的详细总结。

在春季开展了一次社区清洁行动。这次行动的目的是呼吁居民一同参与小区的环境整治，共同打造一个干净、整洁的家园。活动当天，组织了志愿者队伍，他们带头清理小区花坛和公共区域的垃圾。各家各户也积极响应，纷纷清理自己的门前和楼道。这个活动不仅增强了居民的环保意识，还促进了邻里之间的交流和合作，小区的整体卫生状况也得到了明显的改善。

还组织了一次春季花卉展览。小区的花坛和花园是小区的瑰宝，而花卉展览则是为了展示这些美丽花卉的魅力。特地邀请了一些专业花卉爱好者和种植专家来分享他们的经验和知识。居民们可以学习如何正确地照料植物，并且还能购买到一些美丽的花卉和绿植。花卉展览期间还有各种互动游戏和抽奖活动，为居民带来了无尽的乐趣。很多居民对这个活动给予了高度赞扬，并且表示希望能够经常举办这种展览。

除此之外，还开展了一次文化艺术交流活动。这次活动的目的是让居民更好地了解和体验传统文化。邀请了一些专业的文化艺术团队来表演和展示他们的技艺。舞蹈、音乐、绘画等形式的艺术作品吸引了很多居民前来观看和参与。活动期间，还设立了一个手工艺品展示区，让居民们可以亲手制作一些小手工艺品带回家。这个活动不仅丰富了居民的业余生活，还让他们更加热爱和珍惜传统的文化遗产。

这次春季业主关怀活动为小区居民带来了许多欢笑和快乐。通过参与这些活动，居民们增进了彼此之间的交流和了解，激发了他们更多的社交欲望。同时，这些活动也丰富了居民的业余生活，提高了他们的生活质量和幸福感。将根据居民的反馈和意见，进一步改进和完善的业主关怀活动，为小区居民带来更多的惊喜和快乐。

业主活动总结 篇8

导读：忠诚企业主题教育活动总结为认真落实《关于开展“忠诚企业、感恩矿山”主题教育活动的实施意见》（*** 党发[xx]31 号）文件精神，进一步增强职工的大局观念和团队意识，凝聚人心， 同

施工承诺保证书范文 .doc

忠诚企业主题教育活动总结为认真落实《关于开展“忠诚企业、感恩矿山”主题教育活动的实施意见》（*** 党发[xx]31 号）文件精神，进一步增强职工的大局观念和团队意识，凝聚人心， 同心同德打赢第四季度安全生产战役，*** 严格按照本次活动四个阶段活动安排表相关内容积极开展工作，突出完成了增强“八种意识”，实现“四个提升”任务目标，切实将虚工实作，现将活动开展情况总结如下：进入宣传发动阶段之后，*** 及时召开“忠诚企业、感恩矿山”活动专题动员会，集中学习了活动实施意见，制定实施办法。

让职工认清了我矿安全、生产、 经营任务相当繁重的现实情况，引导职工要忠诚企业、爱岗敬业、尽责奉献，积极参与本次活动，共同开创共建和谐企业、共享发展成果、共创美好生活的良好局面。

同时，配合政治工作部，及时在生产楼一楼电子屏做好“深入开展‘忠诚企业、感恩矿山’主题教育活动”、“忠诚企业、感恩矿山、爱岗尽责、敬业奉献” 宣传标语，将动员活动引向深入。

在学习讨论阶段，一是集中学习了《关于认真贯彻落实全省、全市安全生产工作紧急**会议精神的通知》、《关于**集团公司的通知》、《关于开展“决战四季度保安全促生产”活动的实施意见》、《关于认真贯彻落实 *** 总经理在 10 月份安全例会上的讲话精神的通知》、《关于做好 xx 年度冬季“四防”工作实施意见》、《关于**集团公司＜关于加强值带班劳动纪律的通知＞的通知》、《十一月份矿长安全办公会会议纪要》、《十一月份安全工作意见》等文件精神，同时再次学习了企业文化理念体系、职工行为准则和《矿区文明管理规定》等制度，以上均做好学习记录；二是积极参加企业文化建设报告会，**《金牌班长》影片、开展《企业就是你的船》读书活动，并认真撰写读书心得；三是召开座谈交流会，结合、岗位标准，针对安全生产组织管理、协调生产系统有序运行、实现煤质发热量达标、保障车皮充足**等方面工作，每位同志指出了焦点难点问题、个人好的经验做法及自我存在的不足，切实增强学习效果。

业主活动总结 篇9

创业主题演讲比

赛活动总

山西农业大学生命科学学院学生支部业务部

2014年11月23日

“创业励志行-我最喜欢的创业成功人士 ”主题演讲比赛活动总结本次演讲比赛活动取得圆满成功，比赛面向生科院大一全体新生，共有20余人参加比赛，他们在赛场上尽情展现自己的风采，其中赵笑笑，曹艳红，任惠文表现特别突出，做到讲演结合，演讲内容具有教育意义，趣味性，和号召意义，非常合乎本次比赛演讲主题及意义。

本次主题演讲比赛，丰富了同学们有关创业的知识，使大家对当今商海形势有所了解对部分同学的人生之路起到激励作用，激发了同学们的创业兴趣，对部分同学的创业思考产生了萌芽作用。活跃了我院的创业气氛。

另外，本次演讲比赛为大一新生提供了一个平台，一个锻炼自己演讲与口才水平的舞台，同学们勇敢走上舞台，展现自己的风采与魅力，既丰富了创业知识，又锻造了自己的舞台表现能力。这次比赛让我们再次获得舞台经验，获得成长。这对他的大学生活和以后的生活有一定的指导意义。

实践教学总结(9篇)

今天小编为大家整理了一篇关于“实践教学总结 ”的文章，怎么才能写出一篇范文呢？当大脑空白的时候，可以参考范文。真正的范文借鉴就是借鉴其整体架构，如果有需要可将本文作为参考！

实践教学总结 篇1

在综合活动开展中，我们要求教师根据不同的主题活动内容，采取适当的教学策略，促进学生学习兴趣的生成和综合能力的提高。

（一）精选教学方法，调动学生“胃口”。

在教学中依据学生的身心特点和认知规律，采取形式多样的教学方法，让学生时刻感到“色彩”的变化多样。我们注重每次主题活动的导入和收尾，导入主要是在“创设情境（形成问题）课”中，依据活动主题和学生年龄特点，重在激趣。（如组织《生肖与名人》主题活动时，在教学的第一阶段（活动准备），教师引导学生猜与十二生肖有关的谜语，然后顺势问学生：“你知道自己的.属相吗？知道年龄与属相的关系吗？你想知道历史上的哪位名人和你同属一个属相？”一系列的活动和问题为学生创设了问题情境，引起探究的热情。）老师们还经常利用游戏、图片、录像、故事、新闻分析、学生见闻、实验、实物、案例分析等手段，创设活动情境，引导学生探究活动的兴趣。综合实践活动课的的收尾也做到恰如其分，与开头照应，体现激励性，并注意向课下延伸。（如进行《国宝——熊猫》这一主题活动时，以“走入快乐竹林”为题，先引导学生到学校竹林观看“熊猫雕塑”，随后让学生自主了解它们的生活习性，完成作业后将他们设计好的“熊猫”造型进行展示，到竹林与“熊猫雕塑”进行对照，鼓励学生互相评价，颁发“竹叶奖”。并布置学生课下自己绘制或搜集的熊猫图片，办个“展览会”。）

综合实践活动教学中鼓励教师努力创设民主、平等、和谐的教学氛围，激起学生自主参与的欲望，从而激活创造力的发挥。（如进行《有事请呼我》主题活动时，因学生均有使用电话的经验，所以活动中采用小组讨论、合作探究的方法，让学生在已有生活经验的基础上，联系实际，分组讨论电话的使用方法，学生积极发言，很快总结出知识要点，形成牢固印象。

在这一过程中，提高了学生的综合能力，学会了学习。然后引导学生模拟各种情境使用电话，并搜集整理常用电话号码和学校各部门电话号码，编制“罗庄区第三实验小学内部电话号码本”，并引导学生总结整理打电话的常识）

（二）巧借教学手段，诱导自主获知。

教学中，教师善于利用灵活多变的教学手段，创造出“悦耳、悦目、悦心”的教学景“色”，创设出鲜活亮丽的生活情景，让学生时刻感到“色彩”的鲜艳夺目，从而诱导他们去自主探究。如在创设情境课中利用看图、讲故事、猜谜语、听音乐、看录像、作演示等，激发学生的兴趣、思维，培养学生的观察力和想像力，进一步激起学生的兴趣，为后面活动开展做好铺垫。（例如：在进行《中国结》主题活动时，让学生先看看教师制作的中国结，并放一段古筝民乐，再用生动、形象的语言向学生介绍。学生的情绪顿时活跃起来，大大增强了学习兴趣，很快便投入到自主创作之中。）

在学生探究过程中，老师引导学生利用信息技术课，自主获取所需资料，实现信息技术与综合实践活动的有机整合。

实践教学总结 篇2

1、认真开展校内公开课教研活动。本学期四月份综合科有计划、有秩序地开展了校内公开课教研活动。组内教师认真钻研教材，精心设计教案，有效组织教学，都呈现了一堂精彩的示范课。课后，在组内认真交流研讨，进行评课，给出针对性的意见和建议。

2、积极参加教管办组织的各类培训活动，加强教师自身修养。

（1）、认真参加国培学习培训。本学期，本科组教师积极小学体育、小学信息技术、小学音乐学科的国培学习培训。参与教师每天认真听专家讲座，积极交流研讨，积极撰写听课日志，认真完成作业，出色完成了学习任务，取得优秀成绩。

（2）、积极参加区教育局组织的中小学生运动会。为了积极参加镇教管办组织的春季运动会，在学校教导处和综合组的带领下，体育老师认真组织学生锻炼，不怕苦，不怕累，克服重重困难，最后在运动会上取得较满意的成绩。

3、做好庆祝“六一”儿童节的文艺汇演活动。本学期，综合组积极配合学校少先队认真组织了庆“六一”文艺汇演活动。本次活动节目多样，精彩纷呈，给学校汇报了一份素质教育硕果的大餐。每一学期的结束都是为了下一学期做准备，本学期取得的成绩并不能代表什么，综合组必将继续努力，在前进中探索与发展。我们有足够的理由相信，我校的综合科工作将做得更好！

实践教学总结 篇3

日子过得真快，转眼间，一个学期就要过去了。在校领导和同事们的帮助下，我顺利的完成了本学期的工作。回顾这一学期，既忙碌，又充实，有许多值得总结和反思的地方。现将本学期的工作做一个工作总结，借以促进提高。

一、加强学习，不断提高思想业务素质。

二、求实创新，认真开展教学、教研工作

教育教学是我们教师工作的首要任务。本学期，我努力将所学的新课程理念应用到课堂教学实践中，立足“用活新老教材，实践新理念。”力求让我的美术教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高美术教学质量。

我任教四年级的美术课和一年级3个班的书法课，共计19节课，另外还有4节美术选修课，课时量比较大。在日常教学中，我坚持切实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，精心设计教案，并结合各班的实际，灵活上好每一堂课，尽可能做到堂内容当堂完成，课后仔细批改学生作业，不同类型的课，不同年级采用不同的批改方法，使学生对美术更有兴趣，同时提高学生的美术水平。

另外，授课后根据得失及时写些教后感、教学反思，从短短几句到长长一篇不等，目的是为以后的教学积累经验。同时，我还积极和班主任进行沟通，了解学生，改进教法，突破学法，针对旧教材内容陈旧、单一、脱离学生实际问题，我积极进行校本课程的开发与设计，设计了“神奇的鞋子(设计发明课)”、“我的椅子(写生课)”、“神奇的椅子(设计课)”、“美丽的门帘(易拉罐制作)”等课，着重培养学生的综合实践能力和创新思维能力。

对于我负责的美术选修课的教学，我采用系统性、阶段性相结合的原则，做到定时间、定地点、定内容，使每堂课都能让学生有收获。总之，不管在课堂教学，还是在选修课教学中，我都以培养学生能力，提高学生的素质为目标，力求让美术教学对学生的成长和发展起到更大的作用。

三、任劳任怨，完成学校其他工作

本学期我校开展了一系列的比较大型的文艺表演活动，“英语周活动”，大型“英语剧”表演，“小学部师生手工制作发明展览”等等;同时还有许多的宣传海报、展览橱窗、各科的课件制作等任务，其中不仅涉及到很多的美术宣传工作，有的更是需要我们全程积极参与创作作品。对于学校布置下来的每一项任务，我都能以我最大的热情把它完成好，基本上能够做到“任劳任怨、优质高效”。

四、加强反思，及时总结教学得失。

反思本学年来的工作，在喜看成绩的同时，也在思量着自己在工作中的不足。不足有以下几点：

1、对于美术新课程标准的学习还不够深入，在新课程的实践中思考得还不够多，不能及时将一些教学想法和问题记录下来，进行反思;

2、教科研方面本学年加大了学习的力度，认真研读了一些有关教科研方面的理论书籍，但在教学实践中的应用还不到位，研究做得不够细和实，没达到自己心中的目标;

3、美术教学中有特色、有创意的东西还不够多，本来想在美术选修课开设“儿童水墨画”兴趣小组，但由于种种原因也没能实现，今后还要努力找出一些美术教学的特色点，为开创石岩公学美术教学的新天地作出贡献。

其他的有些工作也有待于精益求精，以后工作应更加兢兢业业。

实践教学总结 篇4

学校教育是生命教育的舞台，是直面人的生命，提高人的生命，为了人的生命质量而进行的一种社会活动，是以人为本的社会中最能体现生命关怀的一种事业。关注生命，培养生命意识，是素质教育的要求，也是人本化教育的体现。我校课题组自10月起，承担国家教师基金会“十二五”教育科研规划重点课题“青少年生命教育有效性研究”子课题“学科教学渗透生命教育的探索与实践研究”，始终坚持科学性原则，尊重生命科学，尊重教育科学，抓住生命教育核心概念作为课程及教学研究的依据和延伸，以提高学生的生存能力、生命质量、生命价值为目的，进行开拓性探索。经过两年的探索和研究，生命意识和生命教育方法已渗透到各学科教学中，课题组主要成员在立足创新的基础上做出了许多成功的探索，其成功的经验为本课题阶段性的研究成果提供了重要的保证，课题研究工作取得了阶段性进展。

（一）让生命教育在培训中提升。

学校课题组积极组织教师参加总课题组和实验区（县教研室）的各类培训与课题研究会，从而加深对课题研究的理解与认识。还专门聘请了咸丰县教研室姚胜权老师做研究学术指导，姚老师在大会上作了《以课题研究推动教学改革创新》和《课题研究公开课的创新实践》两个专题报告，使全体研究人员受益匪浅。7月，学校课题组选派覃柏洲等老师参加了“海峡两岸生命教育高峰论坛暨'青少年生命教育有效性研究课题实验经验交流会议”。另外，组织教师参加州、县课题培训及各种研讨会等等。在各级各类的课题培训中，使广大教师的理论得到充实，理念也得到了提升。

（二）让生命教育在学科中生“根”。

目前，虽然还没有开设专门的生命课程，但生命教育在其它各课程中的渗透与体现还可以做到，将生命教育渗透在各科教学之中，是开发生命教育校本资源最便捷、最有效的方式。

1、在思想品德渗透生命教育。思想品德是奠定学生人文关怀的基础学科，在引导学生认识生命的意义和价值、个人生活与社会生活的关系等方面有着得天独厚的条件。在思想品德教学，注重渗透生命与责任意识，教育学生能够合理地安排生活和闲暇生活，保持良好的心境，善待自己，关心、理解和尊重他人，懂得公民的人身权益受法律保护，了解公民获得法律保障的途径。在教学实践中，应潜心研究与探索如何紧密联系学生的家庭生活、学校生活和社会生活实际状况，采用课堂讨论、典型案例分析、社会现象观察和调查、实践体验等形式，有效地实施生命教育。

2、在语文教学中渗透生命教育。在教学过程中，紧密结合语文教学本身的特点，潜心挖掘智慧、美、自由、公正、希望和爱的种子等人间终极价值，提倡人的生命与自身、自然、社会、他人的整体和谐，潜心创设教育氛围，通过体验和理解，在引导学生与教材、与教材中的人物和事件“遭遇”时，产生强烈的震撼，使教育真正从知识和文化的积累转变为生命的体验，成为感悟人生、提升生命境界的过程。

3、在音乐教学中渗透生命教育。音乐是天籁之音，音乐生命是人的生命。音乐大师梅纽因说：“艺术世界里没有‘犯罪’这个词，当孩子学习唱歌和跳舞后，他们会更善于思考，理解问题和相互沟通。”音乐，它本身就对培养青少年学生身心健康发展、陶冶其情操、促进个性成长、对人格培养乃至成为全面发展人才有着重要的影响作用。在教学实践中，注重以音乐和舞蹈的特有语言滋润学生道德修养、感染学生生命活力，从而使学生保持乐观积极的心态，激发学生对生命的热爱之情和对生活的创造热情。

4、在体育教学中渗透生命教育。体育素质是学生全面素质的基础，通过体育与健身课的教学，使青少年学生在掌握体育与健身知识和方法的同时，既培养了学生的生命美感，培养了创新意识和体育能力，又获得了享受体育与健身的乐趣。在教学实践中，注重研究与探索体育课教学活动的设计，如何遵循体育运动的功能，即促进人体机能的生长和发育，防止疾病，推迟生命衰弱，丰富文化生活，增进友谊和交往，让学生在运动中充分发挥更强、更高、更快的精神魅力，体验自己旺盛的生命力量。

5、在美术教学中渗透生命教育。美术活动能满足学生的生理和心理需要，从中获得实现自我的生命潜能、生命的智慧、生命价值的体验，为促进身心健康和谐发展创造条件。在教学实践中，应潜心研究与探索如何让学生在创作和欣赏中，通过感受、顿悟、体验获得生命乐趣、提高学生的审美能力，通过审美升华影响其人格形成，从而有效地培养对自然和生命的热爱，对自然资源的爱护珍惜，对美好生活的憧憬和向往，对真善美事物的赞美，对假恶丑事物的鄙弃。

6、在数（理化）学教学中渗透生命教育。学好数理化，走遍天下都不怕。神奇的数学王国，充满了无数抽象的定理和尚待“猜想”的奥秘命题。数理化学习过程中的问题解决、推理思考、创造能力、组织能力的培养与训练，都是生命发展中必须掌握的关键技能。因此，只要潜心设计，改变学科本位的观念，数理化学科教学过程中仍然有着渗透生命教育的时空。在教学实践中，应潜心探索如何结合数理化教学的有关内容，进行有效的人口、能源、环境生态等教育。从而提高学生学习兴趣，加深对数学的理解，感受数理化大师们的严谨和锲而不舍的探索精神。

7、在科学教学中渗透生命教育。从培养全体小学生的科学素养，进而促进全民科学素养提升的良好愿望出发，以培养科学素养为宗旨，不仅让学生学习基本知识与技能，更要全面发展包括情感、态度、价值观、方法、能力等方面的整体素质，真正体现与时俱进。同时让学生去亲身经历，体验生命的重要，充分发挥学生的主动性去认识自然和社会，从而实现学生的全面发展。

8、在英语教学中渗透生命教育。在英语课教学中渗透生命教育，研究与探索的着力点应放在如何关注每个学生的情感、态度和价值观，让学生充分认识人生的意义和生命的价值上；放在如何利用英语教材的“生发点”进行国际理解教育上。

（三）让生命教育在活动中开“花 ”。

1、组织生命教育知识讲座。近两年来，学校聘请了丁寨公安派出所、乡卫生院和食品药品监督管理部门为广大师生讲授有关道路交通安全、食品药品、卫生知识。

2、积极开展“阳光体育运动”。通过开展“阳光体育运动”，为学生创建积极向上、强身健体的平台，使学生在参与各种阳光体育活动时，不但强健了体魄，还养成了阳光心态。

3、组织开展生命教育专题活动。如，地震应急演练，溺水应急演练，火灾应急演练等等。通过活动，教会学生掌握一定的保护生命的措施，还要不失时机地时时告诉学生，生命对于一个人来说只有一次，我们要珍惜她；年轻的生命承载着人类的未来，我们要重视她；最大的生命长度能够发挥出最大的光和热，我们要保护她。教育学生要镇静应对突然袭来的自然灾害，让学生学会在各类自然灾害中逃生。同时，将生命教育与班队活动、主题班会有机结合起来。如办生命安全知识手抄小报、黑板报、墙报等。

3、组织国旗下讲话，对学生开展一些生命教育的小专题教育。如，交通安全教育、校内安全教育、家庭安全教育，并教育学生积极预防流行性疾病，拒绝不良嗜好与习惯等教育。

（四）让生命教育在体验中结“果”。

生命教育的目的在于教会孩子热爱生命，尊重生命，懂得生命的价值。教育孩子懂得，活着不只是为了自己，更是为了他人。引导学生通过亲身体验，认识生命的意义，追求生命的价值，活出生命的意蕴，绽放生命的光彩，实现生命的辉煌。

1、积极开展生命教育主题活动。如：心理教育、安全教育、健康教育、环境教育、反对邪教组织、法制教育等主题活动。培养学生与他人和谐相处的能力和强烈的社会责任感、使命感和正义感。

2、合理利用生命教育实践活动。让学生在可体验的情景下接触大自然、接触社会，探索生命意义，提升对生命的尊重与关怀。组织学生参观访问，参加社会实践活动，让学生走出课堂，认识健康对于生命来说的重要性，让他们通过实践体验和采访自己亲近的人，才能使自己有更深刻的认识，从而使生命的价值和意义得到升华。 如在20秋季学期，我们组织全校师生参观了学校附近的“世纪兴煤矿厂”，让学生体会煤炭工人在井下工作的艰辛，体会父母为养育我们的不易，认识生命的意义在于实现自身的价值，在于为人类作出的贡献，懂得人活着，不仅仅是为了自己，也是为了他人、为了自己的亲人。

（一）提升了广大教师的教育水平 。

1、明确了进行生命教育与学生素质教育的必然联系。

生命教育和素质教育是密不可分的，关注学生素质的同时，必须关注学生的生存和发展状况，指导学生“关注生命、尊重生命、珍爱生命、欣赏生命、成全生命、敬畏生命”。教师建设的一系列生命教育的学校课程，涵盖了生命科学观、生命情感以及生命价值的知识和技能。对生命教育的理论关注和掌握的更加多了。

2、在课堂教学活动中体现了生命的人文关怀。

伟大的教育家陶行知先生说过：“你的冷眼里有牛顿，你的歧视里有瓦特，你的讥讽里有爱因斯坦。”为人师表者首先要爱自己的学生，爱他们的优点，也爱他们的缺点，亲近他们。少一点审查责备的目光，多一些欣赏鼓励的热情，帮助他们在成功和失败的体验中不断努力，这种教育至关重要。生命教育是充满人性关怀的教育，爱具有本体价值。用生命去温暖生命，用生命去撞击生命，用生命去滋润生命，用生命去灿烂生命。

3、在生活实践中感悟了生命的灿烂美好。

生命的存在在于生活，有什么样的生活，就有什么样的生命。通过师与生的对话、生于生的交流，教师的健康的、快乐的、有尊严的、负责任的、有爱心的、有创造性的生活，都会给学生以榜样作用。

（二）增强了广大学生的生命意识。

在研究过程中，我们充分让学生去体验生命历程，感悟人生道理，唤醒生命意识，激扬人生目标，做大写的人，做大器的人。 让学生通过对各种生命现象的观察、调查等探究活动，增强学生的体验，特别是引导学生关注自身的身体及成长过程。在获得对各种生命现象及自身认识的同时，逐步养成良好的行为习惯、珍惜生命的意识和态度，并获得一定的自我保护的能力。培养了良好的行为习惯和积极的情感态度，增强了广大学生的生命意识。

1、研究的课题对生命教育的理念、理论、做法、措施等了解甚少。

2、生命教育相关的资料非常少。

3、生命教育的内容和各学科之间缺乏前后的联系，相对比较独立，不利于学生系统、全面地认识生命教育，有待在今后的实践中不断调整和改进。

1、保障机制健全，推进“生命教育”实施体系。

2、注重科研引领，拓展“生命教育”实施渠道。

3、加强平台构建，丰富“生命教育”实施载体。

4、开展专题培训，促进“生命教育”专业发展。

5、整理提炼资料，形成“生命教育”研究成果。

总之，通过三年来的课题研究实践，我们课题组深深感到，在我们的家庭教育、学校教育和社会教育中，往往只重视对青少年的应试教育、成才教育而忽视了生命教育，缺乏对青少年儿童的人文关怀。与成人相比，青少年的心理更娇嫩、更脆弱，更容易受到一些突发事件的影响，产生心理疾患的比例更高。有的孩子不懂得生命的宝贵，轻易结束自己的生命，凸显了“生命教育”的缺失。本课题组认为，与知识教育相比，没有什么比“生命教育”更重要，要培养学生的生存能力，这关系到学生个人、家庭、社会的希望和未来。本着“以人为本，关爱生命、尊重生命”的宗旨，我们将继续深入挖掘教材中生命教育的因子，在课堂和各项教育活动中落实生命教育，引领学生尊重生命，快乐成长。

[《学科教学渗透生命教育的探索与实践研究》 教学总结]

实践教学总结 篇5

一个学期又过去了，在这个学期我继续担任本班的语文教学工作。在教学中，我依据新课程标准的指导思想，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，我也爱学生，我与学生之间的关系比较融洽，管理起来也容易所以就圆满地完成了教学任务，为了使下学期学期的教学工作有的放矢，也为了使自己的教学水平有所提高，在此，特对本学期的语文教学工作做一个全面的、系统的反思总结：

一、基本情况分析：

经过我四年的学习引导与教育和指导，四年级的同学绝大部分同学各项行为习惯已形成，大部分同学对语文学习有浓厚的兴趣，形成了学习语文的良好氛围。但仍有个别学生因个性差异造成学习与理解的程度不同，与班级队伍有一定的差距，希望通过下学期努力工作使其尽量缩小差距，使班级总体成绩上一个新台阶。

二、全学期具体工作

我开学初制订了切合本班学生创新、发展具有可操作性的教学计划。合理把握教学进度，因为小学语文课本中的每一篇课文都是文质兼美的佳作，其语境描述的美妙，语言运用的精妙，思想表达也比较健康，见解阐述比较独特，都是引导学生学习语文的重要内容。而由于我课堂教学能力有限，课文中的精彩之处没能引导学生一一感悟。

从本次期末成绩学生平时的月考成绩基本相同。优等生少中等占大多数。

三、重知识迁移重课内外结合

我关注的是课堂的实效性，我做的课实而不华，以课堂学习为核心，教会学生学会做人，才教会学生学习能动地把学校生活、家庭生活、社会生活等各个生活领域自然延伸和拓展课堂，使课堂训练与课外行为训练形成有序、有趣、有力、有效的结合，取得语文教学的整体效益。

有意让学生将课外学到的词语迁移到课堂学习中来，进行展示、交流，这是激发学生课外阅读兴趣的重要方法。也会大大激发学生在平时学习中养成随时积累的好习惯！让学生阅读大量的课外书；通过这些收集与阅读，为深入理解课文内容奠定了基础。为此我还特意和学生上了一些语文综合实践活动课，让学生爱阅读、会阅读，在阅读中积累知识。

四、今后努力的方向和打算

1、进一步加强理论学习，深入推进课程改革，在实践中不断探究、反思、总结。

2、进一步明确阅读教学的中心地位，要切切实实夯实基础知识，增强现代信息技术为教学服务的手段。在细节上抓学生对知识的积累与应用。

3、教学中重视学习方法的指导，特别是写作方法的指导。在今后的教研活动中，进一步通过课题研究，通过专题指导，重视对学生良好学习习惯的培养。在今后的工作中，我将勤奋学习，不断提升自身的素质，努力钻研教学教法，使教学工作迈上一个新的台阶。

时间过得真快，一学期的教学工作又结束了。回首这一学期忙碌而充实的足迹，收获的喜悦伴随疑惑的失落让我成长了许多。在实际工作中，我不断改进课堂教学方法，积极探索尝试教学方式，本着“以人为本”尊重关爱每一位学生;怀着高度的责任使命感，工作上认认真真，兢兢业业，较圆满地完成了本学期的教学任务。现将本学期教学工作做以小结，以促进提高今后的工作：

一、深入钻研教材积极参与学校教研活动

虽然已从教多年，但我对人教版教材钻研还不是很透彻，挖掘不是很深入。为此学期初，我就对本册教材深入钻研、掌握教材体系、基本内容及其内在联系，抓住主线、明确重难点，把握关键。精心设计教案。使每课教案有明确的教学目的;有具体的教学内容;有连贯而清晰的教学步骤;有启发学生积极思维的教法;有合适精当的练习。不断总结经验，吸取教训，改进教法，不断提高。同时，利用课余时间阅读和教学有关的书籍，使自己能够更好地掌握教材的重难点，有针对性地利用不同的教学手段进行教学。积极参与教研教学活动，虚心听取了其他老师的课，并认真参与评课和自我反思，使自己在这轮听课活动中不断受益。

二、培养学生学习语文的兴趣

在教学中，我注重培养和激发学生的学习兴趣。譬如，在导入新课时，我根据不同的课型，设计不同的导入方式。有的用多媒体展示课文的画面让学生进入情景;有的用讲述故事的方式导入，有的用激发兴趣、设计悬念的方式导入。

三、注重学生的积累

本学期我重视让学生积累成语，积累名人名言。学生进入小学四年级之后，在作文上我的要求也提高了，要求学生的作文尽量写得有个性，但要做到有文采，学生必须有一定的积累量，否则很难达到，但学生是不可能有自觉性自己去积累的。于是我设立了“积累本”。每天在积累本上抄些好词好段并进行简单的感悟。并要求学生利用早读或中午到校时间背诵，这样才可达到积累的效果。

四、认真批改作业，进行知识补漏措施

学生作业是反馈课堂教学效果的途径之一，教师只有批改作业，才能发现问题，进行知识的补漏措施，才能进行个别指导，共同提高。课后布置作业力求少而精，并尽量做到面批，使学生对自己的错误能及时认识并改正，对大多数人统一存在的问题，做到举一反三的讲解。

五、存在问题及今后努力方向

1、进一步加强理论学习，在实践中不断探究、反思、总结。

2、教学中重视学习方法的指导，特别是写作方法的指导。在今后的教研活动中，进一步通过课题研究，通过专题指导，重视对学生良好学习习惯的培养。注重培养学生的语言应用能力。

3、树立全面发展的教育教学观。要面向全体，尊重个性差异，切实使每个学生都能得到适合自己特点的发展，必须对每一个学生的发展负责。

总之，金无足赤，人无完人，本学期工作中取得了一定的成绩，也有一些缺憾，在今后的教学中，我会努力提高自身素养，使自己更好地完成教学工作。

实践教学总结 篇6

1.教师要保护学生的学习兴趣和天生的求知欲。综合实践活动鼓励学生随时随地从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习对象，自然地、综合地学习。如本学期四年级孩子自主开发的主题活动《玩转飞叠杯》，资源包提供的主题活动《有趣的游戏》等。

2.教师应该引导学生通过研究性学习活动，形成一种积极的、主动的、自主合作探究的学习方式。这样不仅可以发展学生探究欲望和创新精神，而且可以帮助学生深刻理解自然、社会、自己、文化之间的内在联系。

3.学生个体存在差异，以许多不同的方式在认识世界和思考问题，综合实践活动正是具有了内容的广泛性和形式多样性的特点，适应了学生群体个性的多样倾向和学习方式的多样性。这就要求教师及其教学设计应当适应学生的学习方式的多样性。

教学设计是既定的，可学生是活的，既然是要以学生为中心，为主体，教学设计也要因学生的需求而合理变动，“以疑激趣，以趣激趣”，敏锐地从学生的生活经验中挑起问题信息，以更好地达到预期目标。另外，教师本身的知识面要广，生活体验要丰富，视野要开阔。比如学生爱玩的游戏要关注，人文、社会知识也要积累丰富，这样上课时才不会照本宣科，才会让学生在老师的帮助下，从有限的课本、教学设计走向无限的世界和知识的海洋

实践教学总结 篇7

本次活动的意义：

学生从幼儿园到入小学，是人生道路上的第一个转折点。由于生活习惯上的骤变，以及课目的繁重，使许多小孩子在进入小学后出现疲劳、消瘦、害怕学习的现象。上学的兴趣也不大了，有的孩子不会听讲，如此众多的问题，也引起了我们的关注。因此，为了培养和加强学生对数学学习的兴趣，学习的习惯及学习的能力，顺利的度过幼小衔接，尽快适应小学生活。特此举行了本次活动。

本次活动开展情况：

本次活动的名字为“数学之星、群星闪耀”，采用过3关及能力提高的形式来考查学生对位置的认识，10以内的加减法，认识立体图形等知识。

考查形式为：每班出9名家长，两人为一组分配到各个关卡做评委，一人为总管。

第一关大海捞针：猜一猜，从一个漂亮的袋子里拿出家长指名的物体。(袋子里放了些正方体、长方体、球、圆柱体、圆锥体)如：家长说：“从袋子里拿出长方体。”学生伸手从袋子里摸出一个长方体。如果拿对就在过关书签卡第一关上贴上闪闪发光的星星。

第二关精挑细选：家长在桌子上任意的摆出10以内的物体，出题考查学生的数数、左右、基数和序数的应用。如：请你先数数这些物体有几个?请拿出从左边数的第4个物体?请拿出从右边数的4个物体?如果全答对了在过关书签卡第二关上贴上两颗闪闪发光的星星，如果有瑕疵的就贴上一颗星星。

第三关大展身手：用我们熟知的扑克牌进行这项操作，家长拿出1——10这10张扑克牌，让学生任意抽出两张牌，先比较一下这两张牌的大小、再根据这两牌的数字列出一道加法算式和一道减法算式。如：抽出的两张牌是4和2，那么学生就要说出4>2，2总结如下:

一、指导思想:推行和实施素质教育，关注学生的全面发展。通过丰富的教研活动，提高专业素质和教学水平，提高学生的创新精神和实践能力。

二、工作目标:加强学习，提高自身业务能力，努力提高理论水平与实践能力。在比较中学习，在实践中逐步提高。

三、主要工作

1、认真完成了综合实践活动课教学工作，做到按时上课，不轻视每一节课。注重课堂中学生的自主学习，培养学生的创新精神和实践能力，调动学生学习的积极性。同提高专业素质。积极提高教学艺术水平。

2、通过班班通网络平台，激发了学生学习的兴趣，从而使他们能从中学到知识，陶治情操，提高品位，营造浓厚的学习及动手操作的氛。

3、通过课内教学活动和组织的兴趣小组活动，以点带面带动全体学生学好，从而全面提高技能。

4、强化课堂纪律，良好的组织纪律是才会有良好的开端，因此我在本学期抓好课堂纪律，渗透到学生的语言、行为中。

四、主要措施

在课堂中寻找切入点，为学生的发展做好准备，并能充分发挥学科特点，起到辅助学生多方面发展的作用。工作中多读书、勤练习、多方面提高自己，做到在实践中不断完善自我，更好地为学生服务。

总之，在过去的一学期里我一如既往的搞好自己的各项工作，积极引导学生感受、体验在综合实践课堂中学习和创造的乐趣，使他们在学习活动中受到良好的教育，从而受益终身。

实践教学总结 篇8

下面是小编为大家整理的实践教学总结及体会,实践教学总结及体会(8篇)（2023年）,供大家参考。

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来，让我们一起认真地写一份总结吧。写总结的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小编为大家带来的总结书优秀范文，希望大家可以喜欢。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇一

1、通过经历下棋游戏活动的全过程，使学生初步感受到做事情要遵守规则的重要性。

2、在下棋的过程中，使学生学会调用以前的知识、经验解决生活中常见的问题，感受数学与生活的联系，培养合作与交流能力。

3、感受梳理知识的重要性，体会归纳整理知识的好处。

4、初步培养学生的审题意识好倾听习惯。

其内容安排的特点是本册教材的“综合与实践”主题活动—————“数学乐园”进行了重新编写。活动以下棋游戏的方式，让学生调用已学的数学知识和经验解决所遇到的问题，感受数学与生活的联系，培养合作和交流能力。游戏中一共有23个题目，包含了前6个单元所学的内容：数的认识及加减计算，图形与几何领域中的位置和立体图形的认识。

活动以学生喜闻乐见的游戏的方式，带领学生回顾之前所学的内容，安排内容多，文字的信息量大，对教师的课堂监控能力提出了很高的要求。特别是当2个学生在一起做游戏答题的时候，有时没有辨别正确与否的能力，需要教师及时引导。

1、认真分析题目的难易程度以有效的调控学习过程。教师逐一对23个题目深入细致的分析，对于难度比较大，学生不容易理解的题目制作课件，及时给学生指导。

2、设计并制作好学具和教具。

3、有效地组织课堂教学。教师要及时解决生字问题，让学生理解游戏的规则。有必要的时候叫停游戏，维持课堂纪律。

总之，要让课堂的连续性，要在井井有条中进行，并且有很有趣。

1、通过在数位表上摆圆片的活动，加深学生对100以内数的认识，进一步巩固数位和位值的概念。

2、通过探究圆片个数与所摆出的数的个数之间的关系，使学生学会发现规律，并能用发现的规律解决一些简单的问题，培养学生初步的归纳能力。

3、使学生在自主探究中体会有序思考的重要性，在合作交流中养成倾听、有条理地表达想法的习惯和意识，感受到数学“好玩”，喜欢数学并愿意学习数学。

这是一节“综合与实践”的主题活动课，通过让学生把一定数量的圆片分别摆在数位表的十位和个位上，得到不同的数的活动过程，巩固学生对100以内数的认识，体验位值制思想。同时，让学生有所发现，并利用发现的规律解决一些简单的问题。

此外，在活动中还渗透了一些统计的内容。可以看出，这一活动综合性强，可以很好的培养学生的形象思维，抽象思维能力。活动内容的层次明显，由易到难。注重用直观形式让学生感受数位及位值的概念。注重发现规律和应用规律的教学。

总之，综合性实践性的特点很突出，教师要很好的把握这一特点，进行有效的教学，发展学生各个方面的能力。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇二

新《课标》的出台和新教材的实验与推广，为小学数学教学改革提供了广阔的前景，为培养学生的创新意识和实践能力提供了巨大的空间。同时也对传统的教育思想和课程理念产生了巨大的冲击。新教材和旧教材相比，在内容设计安排和呈现形式上均有所突破。最为显著的一个举措就是在教学内容的安排中增加了数学实践活动。数学实践活动课的设置，打破了原来学科教学中重书本知识，轻直接经验；重结论，轻过程；封闭学习多，开放学习少；机械记忆多，实际应用少等的教学模式。为了改变学生的学习方式，实现数学学习由被动向主动、枯燥向有趣、单一向丰富的转变，在数学教学中要积极开展数学综合实践活动。数学综合实践活动课不是可上可不上的附属课，要培养学生的应用意识、创新能力和实践能力，促进学生生动、活泼、主动地发展，就一定要上好数学实践活动课。下面将我这个学期的实践高效课堂的情况做如下总结。

小学数学实践活动是数学学科内的综合实践活动，其活动过程是“做数学”的过程。数学实践活动教学研究中我们进一步认识到，数学实践活动的“做数学”的过程不是一个独立的学习新知的过程，而是在学生已有的生活经验和知识背景的基础上，综合运用所学的知识解决问题。所以这样的数学实践活动过程应由三部分组成，即首先根据数学现实找出所要研究的对象，其次是引导学生自己探索、合作交流，最后对活动进行评价小结，进行反思。所以数学实践活动的“做数学”过程是让学生体验数学、应用数学、进行数学反思的过程。

数学实践活动不是脱离学生所学教材的实践活动，要使得数学实践活动能促进学生的发展，就要使数学实践活动与平时的数学教学进行整合，服务于学生所学习的内容。纵观整个小学数学教材，数学实

践活动存在于“与教材密切联系的数与运算和其它概念的发现，空间与图形部分的几何形体的认识，与学习内容密切联系的生活中数学信息的收集、整理和分析等”；存在于由生活引发的，用所学知识来解决的生活中的问题，说明生活中的某些现象。

数学综合实践活动是丰富多彩的，要有效地开展实践活动，就要注重应用，内容开口要小，紧密结合学生学习的数学现实和教材的进度，易于学生操作。这就要求教师要合理地选择内容和时机，调动学生学习的积极性，切实改变学生的学习方式。如我曾组织的“秋游中的数学问题”，以学生现实的秋游活动设计为题材，让学生综合运用时间与人民币等知识去解决秋游中一系列的实际问题，如：租车问题、租船问题、购买食品问题等，既巩固了数学知识，又发展了能力，更重要的是使学生认识到学习数学知识在生活中有用，生活中处处有数学。

注重数学思想方法的渗透和学生数学素养的提高是实践活动的核心任务。数学的思想方法是指比较分析的方法、模型方法、估测方法、推理方法、转化方法、统计方法等。在小学数学教学中，这些数学的思想方法都是通过解决问题而渗透，使学生在不知不觉中受到数学思想和方法的熏陶和感染。因此，教师总是创设一定的问题情境，让课堂中充满着研讨、探究、思考的气氛。在实践活动中，教师应摆脱传统的教学模式的束缚，让学生大胆尝试，要允许学生失败，鼓励学生克服困难，不断探究。如，在教学几何形体体积的复习与整理一课时，我出示一个长方体的鱼缸，问：“这个鱼缸是什么形状？如果想给小鱼找一个宽敞的家，需要先往鱼缸里倒水，倒多少合适呢？”同学们开始往鱼缸里倒水。接着老师问：“大家估测一下，现在鱼缸里水的体积是多少立方厘米？”学生通过动手量，得出水缸里水的长

宽高的数据，进而算出体积。接着，老师又说：“让小鱼住进一个正方体的空间里该怎么倒水呢？”由此复习了正方体体积。最后，出示圆柱体、圆锥体形状的鱼缸，老师往里倒水，问：“这时鱼缸里的水是什么形状？要计算水的体积，需要测量什么数据？”这些实践活动，不仅直观形象地让学生看到了四种形状的容器所盛水的形状的变化，同时，让学生动手操作，取得必要数据进行计算，既达到了整理复习的目的，又使同学们直接感受到几何形体相互之间的联系。这当中老师提出问题：“这些计算公式看起来各不相同，但他们有没有内在联系？”从而得出，要计算体积，当两个底面相同时，可以用底面积×高而得出。学生通过动手实践，很快掌握了每一种图形之间的联系，以及相互可以“转化”的思想。学生参与了实践活动的全过程，将知识发展的过程观察得直接具体、生动活泼、富有情趣开展小学数学实践活动，旨在“以活动促发展”，提倡学生积极参与，勇于实践，大胆创新，在活动中感受数学知识，运用数学知识，获得全面的发展。

数学实践活动的主要学习方式是研究性学习。在活动过程中，我们逐步摸索出一般性的研究性学习的步骤：一是创设情境，提供背景；二是发现问题，提出问题；三是探索研究，解决问题；四是汇报交流，启发深究；五是评价激励，收获成果。

让学生在自己的操作、实验中去观察思考，去感受，去感受数学的力量，体会数学的价值。以活动促思维，调动学生各种感官参与学习活动，同时发展数学能力。小学数学综合实践活动还是一门新的课程，还会继续下去。我们将不断研究、不断改进、逐步完善，使实践活动能真正促进学生的发展，使学生真正在实践中学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。让我们携手共进，领悟新课标的实质，为学生可持续发展打下坚实的基础。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇三

5月对于我来说是一个很不寻常的月份，学习对外汉语已经快两年了，还没有真正的见到过留学生，说起来还真是挺遗憾的。这个月学校组织我们对外汉语的学生到辽宁师范大学国际教育学院看留学生上课，这对于我们来说是一个很好的机会，当天我们的心情都久久不能平静。伴着滂沱的大雨我们好不容易提前到了指定的教室，坐在空荡荡的教室里，我就开始幻想这个课堂到底进行过怎么样的课堂呢?

伴随着时间的流逝，学生陆续的进入教室，他们有着和我们一样的黄皮肤和黑眼睛，一看就知道是韩国人，不一会又进来一个老爷爷，说了一句：“おはよう。”我以为他是老师呢，就回了一句：“おはようございます。”谁知道他看也没看我就回到座位上坐下了。我当时很是尴尬。但是也开始了解，留学生的课堂并非都是和我们一样大的人，他们可能来自不同的国家，不同的年龄，不同的民族，有着不同的目的，但是不论如何，他们选择了来到中国的土地上学习汉语，这让我深深的感动，深深的自豪。

我认真的跟着他们上课，他们完全是和我们不同的课堂，，比如他们上课不用站起来回答问题，比如学生的年龄比老师大很多。这也让我体会到了第二外语课堂的开放性和多元性。同时，作为对外汉语老师一定要有一种海纳百川的胸怀，还要有一种我是老师的坚定立场。就算学生的年龄比自己大，也能不畏不抗的，从容的讲授中国文化，当然这是需要扎实的`基本功和常年积累的经验做支撑的。作为对外汉语的教师在外人看来很简单，不就是教外国人汉语嘛，只要是中国人都能教，以前我虽然没有把它想的那么简单但是也没有想过他是那么的复杂。作为对外汉语的老师他必须不但要知道语言的来源，讲清楚语法知识，更要知道中国的各种大事小情。本来汉语就被认为是世界上最难学的语言，很多语法现象无法解释，再加上中国丰富的历史文化，我们要掌握的东西简直太多了，而且如果你不掌握一定的知识你即使站在对外汉语的讲台上你也是没有自信的。很快就会被学生所淘汰的。

对外汉语教师要有很强的应变能力，很敏捷的的思维能力和很好的语言表达能力和相当的耐心。因为学习汉语的留学生很多都是成年人，他们受本国文化的影响已经根深蒂固了，有时候他很难理解中国文化中固有的一些东西，于是他们就会一问到底，在你给他解释这个问题的时候很可能就会带出下一个新的问题，就这样一个一个的接连下去，更令人头疼的是在问了一大圈之后他还会回归到第一个问题上，你就只能耐着性子重新解释这个问题。有的时候因为他们先入为主的本国习惯很可能在课堂上作出中国人认为很不礼貌的行为，这个时候就需要有大的胸襟来包容，比如上课迟到是有些国家学生的惯例，太过自由没有中国师生的那么严格的规矩。有时候真的会影响到教师上课的心情，这就需要很好的自我调节能力了。

通过这次的教学实践我们在那些对外汉语教师身上学到了很多关于对外汉语教育的技巧，比如做练习的技巧，口语课的技巧，单词学习的技巧，课文学习的技巧等等。对外汉语教学的技巧在书本上也学到了不少，这么生动而真是的感受还是第一次，很多技巧被不同的老师反复使用，比如分角色朗读课文这个口语练习的技巧不论是汉语综合课还是汉语口语课都在运用。还比如手势法，领读法等也广泛运用。同时在口语教学中老师们都注重和实际生活联系起来，注意到的汉语发音在实际语言交际中的语调变化。但是我也发现对外汉语课堂的很多形式跟我们的中小学教育有很多相似之处，我们可以根据实际情况加以借鉴。

通过这次看课，不仅在对外汉语教学方面有所收获，在交际技巧上也有了一定的长进，在下课期间，我们主动找留学生交流留下了他们的电话号码，我知道了其实人与人之间就在与主动开始讲第一句话，我们收获了很多留学生朋友，同时我还成为了一位日本学生的辅导老师。在与留学生的交流中我发现真正对汉语感兴趣的不少，但是大多数都是出于工作和交际的需要，他们对汉语还是有一定的抵触和为难情绪的，认为汉语很难学。这就给我们提出了一个新的课题，怎样才能交给他们需要的的汉语，并且让他们快乐的学习汉语。我会在以后的学习中好好思考这一问题的。

对外汉语教学实践虽然结束了，但是我与留学生的交流却刚刚开始，我对与想称为一名对外汉语教室的理想更加的坚定了。我渴望把中国的文化告诉他们，让他们也感受古来文明带给心灵的震撼和感动。我希望在她们的世界里探索我们的未知，只有在他们的疑问中你才会发现自己对于祖国的了解其实很少很少，才会明白我们需要学习的东西还有很多很多。

对外汉语教学实践虽然结束了，但是我所学到的东西将会一直在我的心中停留，指导我以后的学习和工作，理论指导实践，但实践中有很多的是不是理论所能预知到的，这就需要不断的进行实践，总结经验。这次对外汉语实践的经验对于我来说是十分重要的，我将永远的记住这次经验。

交流确实是一件很好的事情，只有在交流中才能发现问题，才能解决问题。尤其在语言文化的交流，思想的碰撞擦出来的火花是有无限力量的。珍惜每一次交流的机会，我们将会走的更远。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇四

本学期，我担任三年级的综合实践课程的教学工作，参加市综合实践中心教研组的教研活动。对本学期的工作总结如下：

一、积极参加市中心教研组的活动，认真学习领悟综合实践课程的教学理念。

本学期，中心教研组组织开展了六次教研活动。每次我都能按时积极地参加，认真学习省综合实践暑期新教材培训指导思想，认真领会综合实践课程教学的基本理念和价值追求，认真听课评课，认真参加综合实践课例交流。特别是在第二次教研活动中，我就上一学期组织学生开展的综合实践活动情况，向全市综合实践教师和相关的信息技术教师做了经验介绍，获得大家的好评。

这学期，三年级开设了综合实践课，我能和刚接手这门课程的教师加强交流和沟通，能和年级组内其他教师加强联系，加强了学科间的整合，增加了与家长的联系，将这门新课的教学理念、教学方法尽个人的领悟做好宣传工作。

二、认真组织学生进行主题实践活动，将对综合实践活动指导纲要的理解落实在具体的教学行动中。

资源包中安排了四个单元的实践内容，我根据每周一节课的有限课时，根据学生的需求，确立了“漫话交通工具”和“与书为友”这两个单元为本学期的实践活动内容。我制定了教师指导实践活动的方案。在组织每一次的活动前，做到有引导;在活动中，做到跟踪指导;在活动后，安排展示交流。实实在在地落实实践活动的过程，使学生从中获得体验，获得感悟。例如，在“漫话工具王国”这一单元，学生有去修车铺去调查自行车、摩托车的部件、构造的，有去公交车站点看路牌、调查公交车线路的;有去搜集交通安全标识的……当学生个人或是以小组的形式展示成果，获得奖励时，真正获得了参与实践的情感体验。

三、建立综合实践网站，提高了学生的综合实践能力。

本学期，在市中心教研组的要求下，我在组织实施选定的“与书为友——学会读书”这一实践内容时，建立了综合实践网站。带着“新课程要求学生在每一个学段都要有一定的阅读量,3-4年级学生的课外阅读总量不少于40万字。落实课程标准，仅仅在课堂阅读是不够的，必须要从课堂向课外拓展，使课外阅读与课堂教学有机结合，扩大学生的阅读量。如何在阅读中获得收益，这要有阅读的方法，才能产生量和质的突破，才能获得真正的情感升华。通过本次综合实践活动的开展，就是要使学生获得适合自己的个性化的阅读方法。”这样一个设计意图，我确立了实践活动目标(1、学生在“热爱中华文化，博览群书，使课外阅读与课内阅读有机结合，提高人文素养”主题思想的影响下，开展系列主题活动，在亲历亲为中丰富知识，学会读书的方法，提高读书的质量。2、学生在主题实践活动中，在收获知识的同时，获得了丰富的情感体验，使自己的综合能力得到了锻炼。)，安排了主题实践活动内容(读书调查、摘抄欣赏、名人读书、读书名言、、课文资料、读书心得、实践体会)，认真地落实活动实施的每一步。比如，学生全部注册，经历了近一个学期的过程。

四、取得的成绩、反思。

通过建立的综合实践网站，学生有着浓厚的兴趣，即使元旦放假在家，有的学生还自发的上网学习。学生的综合能力得到了提高。如，学习并掌握了一些读书的方法，通过上网下载、链接，扩大了阅读量，学会了一点对资料的收集处理的知识，电脑操作的熟练程度得到明显提高。从情感体验上，每一个孩子都获得了不同程度的认识。本次在市综合实践网站评比中我校获得一等奖的好成绩。

总之,本学期的综合实践活动的开展，较之以前，质量上有明显的提高，这来自于学生在实践中能力锻炼的进步。在市中心教研组的指导下，我还应继续努力，积极探索，辛勤耕耘，争取更好的成绩。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇五

文物绘图与摄影课程，是我院面向文化遗产开发与管理方向本科生开设的专业必修课。自20xx年起，于本科生大三年级第二学期进行讲授，平均每周三课时，采用单周两课时、双周四课时的方式上课，共讲授17周，总计51课时。自此课程开设始，即由我本人进行讲授，截至20xx年7月，已经讲授过两轮。在此过程中，我有了一些感受和想法，尤其是关于实践教学的经验与教训。现将这两年讲授文物绘图与摄影课程的情况，略作总结，以为深入探讨教学中实践环节的设置与考察提供资料。

绘图与摄影，都是重要的资料记录手段。在考古工作中，无论是在田野发掘阶段，还是在室内整理阶段，都离不开这两项技能的支持。从考古学的发展历史来看，正是详尽记录手段（尤其是绘图和摄影）的采用，才使得这门学科本身摆脱古物学的局限，而得以投入到建设文化历史编年、复原人类生活方式等重要任务中来。在考古学教学中，绘图与摄影技能的训练，尤其是绘图技能的训练，也是为相互差别明显的中外考古学所共同重视的。据我个人的了解，国外的考古专业甚至要求学生进行素描的专业训练，以较好的完成考古绘图工作。而在国内，几乎所有的考古、文博专业都开设了绘图（与摄影）的课程1，或虽未开设专业课程而在实习等环节进行此项技能的专业训练。在《考古工作手册》中，考古绘图与摄影，各占据着一整章的份额，充分体现了它们的重要地位2。

我院文化遗产开发与管理方向，为使学生在从事实践工作时能够初步胜任，也开设了这样一门课程。与其他院校所采用的——通过开设文物绘图课程进行绘图技能专项训练，以摄影基础通识课程进行摄影技能训练——课程设置方式不同，我院的课程体系设置中，将文物绘图与文物摄影两项技能的培养拼合在一起，试图通过这种方式，在一个学期的教学与实践中，同时教授学生这两项重要技能。课程教学目标的设定，即为使其通过学习，同时掌握文物绘图、文物摄影的基本技能。

虽然在课程体系中，文物绘图与摄影这一课程有着51课时的教学量，但在实际教学中，这些课时并不是都被用来进行课堂讲授的。作为实践技能，绘图与摄影都需要有大量的时间来进行具体操作，也只有这样，才能使教学目标的实现具备可能性。我个人在这两年中的教学实践，大致是遵循着，基本理论讲授——学生实践——教师点评与再讲授——学生再实践，这样一个过程而进行的。在进行有关于正投影制图原理、各类器物画法、试图判读、相机基本原理等基础知识课堂教学的同时，尽量使得学生实践环节占据相当的时间份额。

具体的实践环节设置了，绘图实践3次，摄影实践4次。在绘图实践中，临摹正投影图一次，绘制实际器物的正投影图两次。在摄影实践中，则由相机体验摄影一次，特定诸元摄影一次，闪光摄影一次，数码摄影一次所构成。绘图实践为随堂进行，学生在教室内进行绘图实践，教师通过观察与巡视进行逐个指导。通过对学生上交作业的总结，教师再对其共通的缺点与不足进行点评。摄影实践则有所不同。在具体操作上，由学生按照个人意愿分为4至6人一组，由教师借给相机，每组学生每次各拍照一卷135胶片，实践结束后上交照片，由老师进行总结、点评。在此摄影实践过程中，教师并不进行类似于绘图实践的逐个指导。需要指出的是，为了保证学生在摄影实践阶段应用所学知识，我指定学生使用的，是全手动胶片单反相机（海鸥df20xx型），避免学生使用数码相机与自动相机的自动档进行摄影。从器材方面达到一定的强制性，是他们不得不去手动调节相机诸元，从而使实践内容和效果得到保证。

为保障加强学生对实践环节的重视，成绩考核采用累计平时作业成绩代替期末作业的形式进行。明确说明少一次作业，即缺若干成绩，以此督促学生完成实践，并上交作业。

通过对学生实践作业的检查，我发现这种教学方式是有一定成效的。其中以对学生绘图技能的训练最为成功。学生绘图实践作业的情况，大体是这样的：第一次绘图实践的作业最好，而第二次绘图实践作业则最差，而第三次绘图实践作业虽都能够较第二次进步，但仍与第一次的作业存在一定差距。由于对照实物制图存在着一定的困难，学生通过学习和实践而精通这项技能的难度还是有的。然而总体上看，从最初对正投影制图的全无了解，通过讲授与实践，大部分学生都能够掌握其基本原理，绘制出正确的正投影图。而且能够独立完成绘图中，器物投影面与剖面的正确选择。（附：学生绘图作业若干）

摄影实践的教学成果则稍差。虽然大多数学生都能及时上交其实践作业，但从作业的质量来看，与绘图实践的作业，是有一定的差距的。经过数次的时间，很多学生都能说出快门、光圈等相机设置要素，但对其运用，仍然达不到充分掌握的程度。从上交的作业来看，很多照片仍然在不同程度上存在着曝光过量与不足的情况。甚至有的学生经过数次实践后，其上交的作业还存在着对焦不准的低级错误。更有甚者，也有的学生，以实践作业完成较差为由，将存在失误与缺点的相片留下，并不上交，而在下一次实践之后，一次性上交两份作业。还有的学生，并未遵照教师的指导，使用指定的手动相机完成实践，而以自动相机拍照后，当作其实践作业上交，试图蒙混过关。

学生学习的积极性也呈现出类似的情况。在绘图教学与实践过程中，大多数学生兴趣浓厚，学习积极性高，完成绘图作业的热情较高。在教师的逐个指导过程中，能够与教师发生互动，探讨其绘图作业的不足与改进方法，对教师提出的正确意见，都能虚心接受，并据之修改自己的作业。对教师的严格要求都能够理解。20xx级学生中，甚至有数名同学，由于其初期实践作业稍差，竟又自己进行了一次绘图实践，在规定的三次实践之后，共上交了4份绘图作业。与此相反，学生对摄影实践积极性则略低，部分学生对摄影实践存在着应付的心理。有部分学生由于对摄影技术感兴趣，从而导致其实践作业完成情况较好。20xx级即有学生通过一学期的学习，感觉学到了很多摄影知识，并在分散实习期间凭此项初步技能，得到了实习单位人员的好评。也有部分学生则表现较差，不但对课程的认知不高，还出现出现了质疑教师的情况。20xx级、20xx级都曾有学生问过我， “现在都在使用数码相机，我们现在还学习手动胶片相机的操作有什么意义”，学习积极性的底下，可见一斑。从比率来看，感觉摄影实践环节设置较好的，约占20%，感觉其较不好的不到10%，而其余占70%强的学生则处于两者之间。这样的情况可能与学生个人的兴趣爱好关系密切，而与实践环节的设置无关。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇六

综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，综合实践活动的课程资源就是动态变化的，它处于一个不断生成的状态，它是一种“活页资源”。

综合实践活动的实施，是面向学生完整的生活领域，既关注学生的现实需要，尊重学生的兴趣和爱好，又兼顾学生的长远发展。它给了学生一个广阔的天地，让学生有机会走出课堂，走向社会，为学生的发展提供了开放的空间，并在活动不断深化的过程中实现学生个性的张扬和健康发展。本学期，我班在综合实践活动课程的开发、实施、研讨、评价和管理等方面均取得了一些进展。

综合实践活动的课程资源蕴藏于学生好奇的天性和教师敏锐的思维之中。有句诗说得好，“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，综合实践活动的课程资源就是动态变化的，它处于一个不断生成的状态，它是一种“活页资源”。本学期，我们班开设了两次的主题活动，根据学期初规定的主题是“传统节日的研究”即开展了中秋节的研究的活动；第二个主题为“伟大的母爱”，根据学生的年龄特点分别开展了关爱母亲、我为母亲献歌声、举办母爱手抄报等系列活动。

这学期，我们在活动中，学生的动手能力、实践能力、研究能力、创新能力等综合能力均得到了提高，主要表现在这样几方面：

一是在活动中了解母亲节日的来历。五月份的第二个星期适逢母亲节日，所以就组织学生开展了对母亲节来历的研究性学习。在成果交流时，学生的汇报形式多样，不单纯是以往的以文稿形式为主的汇报，现在能用故事、介绍、朗诵、讲解等多种形式进行成果汇报。通过活动，既提高了学生搜集资料、整理资料、交流资料的能力，同时也让学生对母亲节有了更进一步地了解。

二是在活动中培养社交能力。如：“了解母爱”组织了部分学生去搜集有关母亲的故事；“赞美母爱”中请半数学生去搜集并试写赞美母爱的诗歌；“评议母爱”把自己想对母亲说的话以手抄报或制作卡片的形式汇报给母亲，“评议母爱”中把自己对母亲的爱表达出来。

虽然大部分同学是初次搜集或表达自己对母亲的爱，心里开始时都非常紧张，但通过这一系列的活动，使学生初步掌握参与社会实践与整理资料的方法。活动总结时他们都觉得自己的胆量变大了，敢和妈妈说心里话了，说明与人交往的能力在活动中确实得到了提高；而且在学写调查小报告的过程中，他们初步养成了学习的正确态度，发展了探究问题的初步能力。

三是在活动中增强心理素质。针对现在学生心理素质较差的现状，六年级的学生开展了“了解母亲、赏识母亲”的主题活动，通过活动使学生对母亲有了更全面、更客观地了解，能更多的去爱自己的母亲，更增加了他们的感情。

四是在活动中提升创新意识。如：在制作贺卡、学写诗歌等一系列活动中，让学生学会观察母亲的生活、发现自己存在的问题，激发学生动手实践的兴趣，从而发展实践能力，提升创新意识。

综合实践活课程的评价要关注学生的学习状态、生命活力、创新意识和能力发展，所以对学生的评价我校从知识与技能、过程与方法、情感与态度三个方面展开。每次主题活动结束后，各个活动小组的组长组织组员进行活动总结、反思和评价。评价方式分学生自评、同伴互评和教师评价三种，以评价作为促进学生开展下一轮活动的动力。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇七

研究生三年的生活即将结束，怀着一颗感恩的心回顾这三年的生活，真的是收获很多。在这里真心的感谢导师的悉心指导，也感谢数学地质实验室这样一个好的学习和科研的平台，为我创造了科研和教学的良好环境。在导师的悉心指导下，在研究生学习期间，我先后参加了本科生的“高等数学”、“线性代数”、“概率统计”“matlab数学实验”等多门课程的教学任务，通过实际的教学，我学会了如何去和他人进行良好的沟通、如何更清楚的表达自己的思想、如何进行一个有效的教学活动，也让我更进一步的理解与消化了本科时所学的课程内容，为更好的进行科研任务进一步夯实了基础。总之，我在各个方面都得到了很好的锻炼。现就我在进行教学实践过程中的一些体会与感悟总结如下：

备课是教学成功的重要过程，没有一个充分的准备教学是很难讲出让学生满意的课的。我认为备课是老师教学活动中占据主要地位，在进行教学任务之前，我总会化很多时间进行讲课准备，做好ppt。一般做课件的时间最长，我尽量把课件做的丰富有趣，在课堂上能引起学生的兴趣，同时课件上也要包含本章节的重要内容、核心知识点等。由于我所面对的学生都是90后，但跟我年龄相差不是很大，又加上我也曾经有过相似的学习生活经历。因此，面对陌生的他们我的心里多了一份轻松也多了些许自信。大二的同学们对数学实验、线性代数、概率与统计的了解仅限于之前的课程内容，有实践经验但是时间较为短暂，对于基础知识的了解与把握仅限于了解层面，出现各种各样的问题是在预料之中的。我需要做的就是带领他们从理论层面上升到实践层面同时将理论恰如其分的应用到实践之中，实现所学知识的升华，因此对于一些基础性并且理论性很强的问题，除了认真耐心解答我还注重引导学习注重将理论与实验的相互交融，用理论指导实践，用实践巩固知识。另外，我必须清楚的认识到，作为是一位学生老师，难免在学生中会产生不信任感。因此我需要做的就是对所教的课程相当的熟悉，能在课堂上提出学生经常忽略的问题，同时我还经常提出一些有趣的问题让他们进行课下思考。在讲“数学实验”课程时，通过matlab实际在电脑上计算，让他们对数学有了更进一步的认识，让他们觉得数学变得更近了，变的可以接触，这引起了他们对学习数学的更大兴趣。对我就开始根据实验资料进行有针对性的教学准备。事先预习编写一下要完成实现的功能，观察记录完成过程中可能发生的问题，思考着怎么把自己了解的内容更简单易懂地传达给同学们，让他们能更为有效地学到有用的知识，这样我也更符合“老师”这个神圣的职位。

90后的孩子并不像网络上说的那样，和他们在一起我觉得自己更年轻、看待事物更加的全面。在开始的时候自己就从心理上及备课上都已经做好了应对的准备，因此在面对学生的时候还是胸有成竹的。讲课的时候坦诚相待，希望他们能好好听课，大家一起学习，我跟他们讲述了我的本科生活，我觉得逃课、恋爱、看大本头的小说，出去旅游等等都是没什么大不了的是，青春有时需要疯狂，愿意和一起交朋友，希望他们不要嫌弃我们80后的陈旧。但是，大学本身并不仅仅就是这些疯狂，她还需要一些宁静，需要一些内心的追求。我和他们一样拥有青春的力量。通过课堂上和课堂下的沟通与交流，我和他们中的很多人都成了好朋友，我们在一起谈论着各种各样的问题。真的，在这样的一个交流的过程中，我感觉到他们内心的火热，和那种对知识的渴望。跟他们建立了这样的良好的“师生”关系后，我的课堂变的更加的有趣，他们更愿意来听我的课，愿意提出更多具有意义的问题。在我的课堂上很少有睡觉的、玩游戏的。每次去讲课我都非常的渴望，愿意之身在那样的一个和谐、温馨、充满正能量的环境。

从事教学工作需要“专（钻）心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于计算机文化基础的知识不在话下，但我还是找来了教材和教参等专心备课，力求做到在知识上准确无误；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎样教”也丝毫不敢马虎，我翻阅了教育心理学、计算机文化基础、办公自动化、office等专业书籍，上网查询了有关经验交流，在充分尊重学生认知发展规律的前提下开展教学活动。

从事教学工作需要“耐心”：面对一些对于计算机知识并不十分了解的一年级的学生，他对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路，切忌“简单粗暴”。

在课堂中善于埋伏笔，并及时抓住机会进行练习，以及时巩固知识，符合心理学遗忘曲线。每一次课程结束后都留下一个实际应用的问题，让同学们可以在课下进行自主的练习。并且在讲述一个知识点的同时，会复习相关的所学过的知识点，对于后续的知识点会留下疑问，引起学生的好奇心以及求知欲望。

从事教学工作需要与人“交心”：在教学中不能够“闭门造车”、“一叶障目，不视泰山”，要多与外界交流，掌握更多的信息，丰富自己的教育背景。我注意了与学生的交流，

一方面更深入了解学生的情况，有利于我“有的放矢”；另一方面我及时将教学进展及时反馈给学生，有利于学生的配合与支持。同时，我还向多位我以前的老师请教，他们的经验都给了我莫大的帮助。

生命的本质其实就是创新，没有创新就没有进步。我们学习、教学、科研都需要创新。我觉得学生的创新精神是通过创新的教育、教学活动来培养的。或者说，教学创新是根据创新原理，以培养学生具有一定的创新意识、创新思维、创新能力以及创新的个性为主要目标，使学生一方面牢固、系统地掌握学科知识，同时发展他们的创新能力。其内容包括创新意识的培养、创新思维的培养、创新技能的培养等。在具体教学过程中，我不断鼓励学生探寻多种方式实现同一功能，让他们突破我们教学题目的限制，更多的加入自己的程序思想，对那些创新突出，思维方法新颖的同学，我还让他们给周围同学展示讲解自己的实现思路，让他的创新触动其他同学而给所有同学都播下创新的种子，同时给赋予创新的同学给予高分以奖励；从学生后面提交的项目来看，很多同学都能够自觉的加入一些新颖的内容，这不但是自己思想的一次突破，也更有一种创造的成就感。

由于实践课程注重培养学生的动手能力，所以在课堂中，我坚持以学生为本，耐心地给他们指导，让学生通过我的辅导学到自己满意的知识，同时随时保留着一个认真负责的心态，严格要求学生，坚决禁止在实践课堂上玩游戏或者干与课堂无关的事情，真正做到让学生学到有用的知识；在课后认真准备下一次课需要使用的资料，标注出重要难懂的地方，带引导性地告诉他们需要思考什么，需要了解哪些方面的内容，需要如何处理这些问题，真正让学生听懂，看懂，做懂；在带课程设计的时候，我还注重与学生的交流及时了解他们的学习情况，设计的进展情况，然后再根据他们的反应调整教学方法，做到“从学生中来，到学生中去”。

一份耕耘，一份收获。教学工作苦乐相伴。虽然在辅导学生的时候经常被大家问得头昏脑胀，但是在看到他们一个个完整的设计作品的时候，心里有说不出的高兴；同时，得到学生们发至内心的肯定与评价，心中也倍感欣慰。这种寓教于学的方式使我感受了太多，衷心的感谢校方和我的老师给我了这次宝贵的实践经历。

实践教学总结及体会 实践教学总结及体会篇八

前日，我们参加了学校组织的哈市两日游教学实践活动。二十六日清晨，我们迎着东方的朝阳，来到了美丽的冰城哈尔滨。一路上歌声飘荡，同学们兴奋不已（个别）欢呼雀跃，于上午十点左右到达哈尔滨市区。上午参观了圣·索菲亚教堂、中央大街和防洪纪念塔，感受了有东方小巴黎之称的哈尔滨的现代化发展，并于中午愉快的和同学们共进午餐。下午随团车览果戈里大街、进入极乐寺参观和文庙的讲解，更使我们增加了带团时的技能和面对突发事件时的经验。参观文庙后下榻于前进路如家酒店，人性化的服务使得我们疲惫了一天的身心得到了休整。

次日晨，在如家酒店用过早餐后参观哈尔滨商业大学，感受一流学府的文化风韵，并合影留念。后前往哈尔滨极地馆和太阳岛，进行了愉快轻松的观光游览。游览后统一吃过午饭，于下午二时许返回齐齐哈尔，愉快的结束了两日的旅程。

关于这次教学实践，我学到了一些知识和发现了一些问题，现提出希望能与诸位同学同仁共同探讨。

哈尔滨游览过程中之所学：

在哈尔滨参观游览中，首先通过导游词讲解体会了导游带团时的真实感受，第一日的时间紧凑和突发事件更让我们学到了书本上学不到的东西。哈尔滨各个景区联系紧凑，连贯性强，风格统一。几个大景点内的俄语讲解和服务更体现了哈尔滨这座国际化旅游城市的人性服务之所在。正如老师所讲，硬件设施决定一切。齐齐哈尔旅游之所以不尽人意皆因硬件上不去，软件下不来。

哈尔滨游览过程中之所缺：

在哈尔滨参观游览中，堵车成了两日游览最大的问题。如果交通不方便，一是体现不出城市的现代化发展，二是交通的拥堵直接影响旅游者的游览心情和审美场。由于哈与我市同属一省，自然条件和气候等皆于我市相似（自然环境甚至不如我市），所以对我（旅游者）吸引力并不是很大，但因目的主要是学习景点景区内的导游技能，目的性较强，所以几日劳累并非做无用功，吸引力尚且足之。

哈尔滨游览过程中我之所长：

在两日游中，跟着随团老师学到很多技能，包括带团讲解、处理突发事故、安排游客进餐、住宿等等，收益颇丰。我所负责极乐寺讲解，讲解过程即帮助同学了解佛教了解极乐寺，也提高了自身的素质修养，面对游客应有的技能和态度等等。

哈尔滨游览过程中我之所缺：

两日游览过程中，发现队伍出现诸多问题，如不保护环境乱扔杂物等等现象。曾记得一位老师说过，学旅游的，环境就是饭碗，由于在太阳岛上的迷路时间，耽误了大家时间，深感抱歉。不过也发现问题：景区内导游图标注不够明确，使得影响旅游者参观，势必会给景区造成不良影响。

总的来说，此次两日之行，发现很多，学习很多，对比很多，收获很多。

实践教学总结 篇9

在教育教学工作中，我认真遵照《美术课程标准》的要求，遵循美术教育原则，根据学校的实际情况以及学生的年龄特征制定出切实可行的教学计划。认真上好每一节课，把自己所学的知识尽心的传授给学生，使学生学到了一定的基础知识，掌握了美术的基本技能和技巧，同时也学会了判断美和创造美，提高了学生的审美能力。在教学中，我注重激发学生学习美术的兴趣。我认为兴趣是学习美术的基本动力，我充分发挥美术教学的特有魅力，使课程内容形式和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种转化成持久的情感态度。同时将美术课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在帮助学美化生活方面的作用，使学生在实际生活中领悟美术的独特魅力。认真备好课，写好教案，努力上好每一节课。

除了备好课、写好教案外，我还要查阅各种资料，上网寻找好的教学材料，教学课件，把它们和我所从事的工作结合起来，为我所用。为使学生形成基本的美术素养。在美术教学中，我还注重面向全体学生，以学生发展为本，培养学生的人文精神和审美能力，为促进学生健全人格的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了有利于学生发展的美术知识和机能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。同时，要课程内容的层次性适应不同素质的学生，使他们在美术学习过程中，逐步体会到美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能力，为终身学习奠定基础。总之，本学期工作顺利圆满完成，不足之处也是在所难免的，通过总结反思，我将在下一学期的工作中，戒骄戒躁，以饱满的热情，取长补短，以待来年教学水平更上一层楼。

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