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    发表时间:2024-11-10

    护理自考教学计划(范本十四篇)。

    时间过得太快,让人猝不及防,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?下面是小编为大家收集的护理工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。

    护理自考教学计划 篇1

    一、医院总体思路

    深入贯彻落实省市卫生工作部署,坚持“严质量、重学科、聚人才、优服务”战略,紧紧围绕“建设区域口腔医疗保健中心”这一目标,突出“三项重点”(质量管理、学科建设、服务能力),夯实“三大支撑”(科教人才、医院文化、信息平台),推进“三名战略”(塑名医,建名科,创名院),推进医院科学发展。

    二、重点工作

    (一)“高新院区”的筹建及开诊工作

    (二)“三级甲等”口腔医院创建工作

    (三)加强人才梯队建设

    (四)进一步完善学科建设

    (五)创建执业医师技能考试基地

    (六)加强住院医师规范化培训基地建设

    (七)加强服务体系建设

    (八)充实调整中层干部,加强医院管理队伍建设

    (九)建立文明创建新常态机制

    三、主要指标

    根据医院分级管理要求和我院总体发展目标,本年度完成以下主要指标:

    (一)门诊人次:门(急)诊量增长8%-10%,其中外埠患者比例达到10%以上。

    (二)出院病人同期增长20%。

    (三)业务收入增长10%-12%。药品收入占医药收入比控制在10%以内。医疗成本同比增长控制在15%以内。

    (四)入出院诊断符合率≥98%;甲级病历率≥96;处方合格率≥97;平均住院日≤12天;基础护理合格率≥90%。

    (五)院感率小于5%,无暴发性医院感染发生。

    (六)病人满意率达到97%以上。

    四、工作任务

    (一)做好高新院区筹备工作

    1、学科建设:发挥省级临床重点专科、省口腔医学会主委单位、市级重点专业等影响力,着力建设好国际口腔医学中心、口腔种植诊疗中心、儿童口腔治疗中心、显微根管治疗中心、整形美容中心、住院医师规范化培训中心。

    2、后勤保障:提前谋划,编制预算和方案,保证装修工程按期进行,设备耗材及时到位,确保年底顺利开诊。

    3、围绕高新院区做好宣传工作:采用多种形式,提高市民认知度,扩大院区影响力,提高东部地区市民口腔保健意识及口腔健康水平。

    (二)推进医院标准化建设

    以质量为核心,开展“深化管理年”活动,全面启动三级口腔医院创建工作。严格医疗质量管理,加大医疗质量管理力度,继续完善相关规章制度及考核方案,加大病历和处方的检查力度,严格按照等级评审的要求加强对药房、病案室的管理工作。稳步推进三级医院标准化建设,实现医院医疗质量的持续改进和不断提高。出台各类人员岗位职责、操作流程及技术规范。全力准备医院评审工作,对照专科医院评审标准,全面自查,分解任务,改进服务、加强管理、推进临床路径、规范诊疗和单病种费用控制等工作,争创三级口腔专科医院;完善二级质控组织和质量评价体系,落实医疗质量和医疗安全责任制及责任追究制,严防医疗事故,减少医疗纠纷,确保医疗安全。医院档案管理到达省级规范化标准。实现医院健康快速发展,保持工作量和业务收入的均衡、稳定、持续增长。

    (三)加强人才队伍建设

    坚持以人为本,加强人才梯队建设和人力资源储备,加大高层次人才的培养和引进力度。建立更为灵活的人才管理机制,培养博士3-5名,引进博士3-5名,引进硕士40名左右。建立客座教授聘请考核激励机制,规范客座教授的聘任。

    (四)完善学科建设

    坚持高端引领,按照“固强扶弱”方针,遴选优势学科和潜力学科,加强与国内医院的合作,建立激励发展机制,提升技术和学术影响力。突出重点,强化弱势学科建设,使医院发展更加均衡:做强口腔颌面外科、麻醉科、医学影像科,解决部分专业拔尖人才缺乏现状。

    (五)坚持依法治院,创建执业医师技能考试基地

    总结xx年来考务工作经验,根据《国家医师资格考试实践技能考试与考官培训基地评估指标体系》,完善管理制度,优化考试流程,全力创建执业医师实践技能考试基地,提升医院影响力。

    (六)抢抓战略机遇,创新医教协同,加强住院医师规范化培训基地建设

    编制培训方案,规范培训轮转机制和考核机制。组织开展专题讲座培训,强化“三基三严”训练,不断提高医护人员业务水平和技能;分期分批选派业务骨干和后备力量外出进修学习,不断更新知识和理念,提高自身诊疗水平,积极引入新技术,开展新业务,拓展医院发展空间;积极鼓励医务人员参加各种层次的.学历、学位教育,不断提高医师队伍的整体水平和层次。

    (七)科教工作管理

    改进科研激励机制,充分发挥科研人员的创新热情和创造活力,促进科研工作再上新台阶。积极申报省、市、局级课题乃至项目,申报省、市、局级科研项目10-15项。完成并鉴定课题6-8项。提高科研论文水平,力争发表SCI收录论文6-8篇。

    加强教学技能培训,完善临床教学、实习质量管理和保障体系,提升管理及水平。完善教学查房制度,督促各临床教研室的教学管理工作,严格学生出科考核,使我院的教学工作更加规范化、科学化。⑴全力做好滨州医学院本科生及研究生教学工作。扩大硕士研究生招生范围。⑵举办继续医学教育2次、省市级4次。

    (八)党群组织建设

    1、加强和改进党的组织建设,以党风促政风行风。以深入学习党的十八届三中、四中全会精神为主线,不断加强“学习型、创新性、服务性”三型党组织建设,坚持中心组学习,发挥“三会一课”等载体作用,推行党支部工作目标管理考评管理,全力做好党员发展、培训、评议等工作,开展评选优秀党员、党务工作者、先进基层党组织活动,发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,全面提升党员综合素质,以党风促进政风行风。

    2、加强党风廉政建设。以贯彻落实“九不准”、扎实整治医药购销办医行医不正之风为抓手,举办廉政党课教育,开展医德医风教育,严明党的纪律,强化作风、行风建设,落实党风廉政责任,打造廉洁、高效的惩防体系,深化廉政文化进医院活动。开展评选“医德医风先进个人”等活动。

    3、建立文明创建新常态机制,以创建文明单位为新起点,促进文化建设为医院发展提供精神动力。

    4、实施阳光治院,民主管理,完善职工之家建设,深化推进党务院务公开工作,增强医院管理的透明度,进一步规范职代会建设,切实维护职工的民主权益,进一步落实职工“关爱工程”。

    5、发挥工、青、妇桥梁和纽带作用,形成“责任、安全、服务、人文”四位一体的医院文化体系,丰富职工文化生活,深入开展职工读书活动,让读书成为职工的习惯;组织形式多样的文体活动。倡导科学、文明、健康生活方式,努力提升职工幸福感。

    6、建立后备干部选拔推荐考核机制,加大青年优秀干部培养力度,充实调整中层干部。进一步完善干部选拔、任用、考核机制,推进高层次人才队伍建设,为医院发展提供强大的精神动力和智力支持。

    7、加大新闻宣传工作力度,以高新院区建设为契机,整合打造各类宣传平台,利用报刊、网络、院报、信息等媒体,继续深入开展“名医、名科、名院”的三名战略宣传活动,弘扬主旋律,不断塑造医院品牌,确保新闻的时效性和影响力,提升医院社会知名度。

    (九)总结经验,进一步牙病防治工作

    加强窝沟封闭防龋项目定点医院管理,加大人员培训、质量控制力度,确保封闭完好率保持高水平;加强健康教育工作,提高市民口腔健康水平,创建“山东省健康促进医院”,切实把实事办好、把好事办实。

    (十)信访稳定工作

    切实做好信访稳定工作。实行目标责任制,规范工作流程。通过落实院务公开、党务公开制度,规范管理,严格落实各项医疗核心制度和技术操作流程,提高服务质量,从源头上杜绝产生医患纠纷。做好群众接访工作,开展矛盾纠纷隐患排查,对易发生信访案件的隐患节点进行认真排查梳理,做到横向到边、纵向到底,做到抓早抓实抓具体,排查到位、调处到位、防控到位,并做好相关政策的宣传教育。

    护理自考教学计划 篇2

    一、护理职业生涯规划书范文

    前言

    在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每一个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

    二、自我评价

    我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是“三天打渔,两天晒网”,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

    三、 内外环境分析

    当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

    四、未来人生职业规划目标与行动计划

    根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来10年作初步规划如下:

    1、XX-XX年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活能力,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。

    2、XX-XX年

    熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    主要完成内容:

    (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

    (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

    (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

    3、XX-20xx年,在自己的工作岗位上

    五、调整与评估

    计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

    护理自考教学计划 篇3

    一、个人资料

    姓名:杨澜

    性别:女

    出生年月:1994年2月

    性格:内外兼之,偏内向,性情温和,乐于助人,荣誉感强

    学历:大学一年级

    专业:护理

    座右铭:机会永远属于有准备的人

    二、大学生职业生涯规划书(护理专业)前言

    我们每个人都有自己的价值观,并将其不知不觉地融入日常生活来指导自己的行为,每个人都着美好的明天,因此我们一直都为着心中的那个梦而奋斗,大学生职业生涯规划,换个角度理解,就是对我们心中那个蓝图的描绘。对自己的职业生涯进行规划,就是给自己的梦想插上翅膀。三百六十行,行行出状员。职业并无高低贵贱之分,只要付出劳动就是光荣的。

    三、大学毕业后的十年总体规划时间

    美好愿望:希望以后能找到一份好的工作,有条件的话自己开一个诊所。

    职业方向:成为一名合格优秀的护士、护士长、护理部主任。

    四、自我盘点

    1 、性格品质:自尊心、自信心强,讲诚信,尊老爱幼。

    2 、个人素质:兴趣广泛,适应性较强,语言表达能力强,具有团队意识、组织创新能力。

    3 、气质:自我形象较好,谈吐得体。

    4 、学习能力:领悟性强,态度端正。

    优势盘点:从小家里生活条件艰苦,所以让我养成了不怕苦的精神,俗话不是说:吃得苦中苦,方为人上人吗?虽然我没有好的家庭背景,但我有世上最宝贵的财富——吃苦耐劳的精神。

    劣势盘点:因为来自偏远的农村,没有经济基础和家庭背景,决定了我的未来(事业)有很多不确定性,而到现在为止,没任何工作经验,获得的荣誉证书相对较少。

    优点:乐观、开朗、毅志坚定。

    缺点:做事缓慢,惰性大,自卑心较强。

    五、解自我盘点中的劣势和缺点

    人无完人,每个人都有自己的优缺点,当我们利用不当时,我们就会偏离方向,世上的任何事物都有两面性,如果我们正确对待自己的劣势和缺点。我们就会离成功更进一步,学习缺点转化为优点,充分利用我们的资源,真心向同学、老师、朋友请教、交流,及时发现问题并改正。

    六、社会环境分析

    1 、一般社会环境:随着网络信息技术的飞速发展,社会需要的人才要求也越来越高,竞争日益激烈,面对经济全球化,创新意识尤为突出。

    2 、特殊社会环境:社会在发展,人类在进步,再加上我国正面临老龄化严重趋势的加重,社会需要的专业的护理人员也越来越多,而且护理专业前景是很好,国家将医疗制度改革作为重点,医疗卫生条件不断改善,医疗体制不断健全和完善。

    七、角色建议

    父亲:日前必须认真学习护理专业知识,以后能找一份较好的工作,同时还要锻炼身体。

    母亲:学习认真,注意身体。

    老师:性格内向,乐于助人,尊敬老师,学习态度好。

    同学:做事认真,讲诚信。

    八、职业生涯规划

    1 、学习生活规划

    在这个高科技的信息时代,计算机和英语成为我们日常生活中不可或缺的一部分,因此,我将这两科作为学习的重点,同时,还要努力的提高自己各个方面的综合素质和能力,积极参加学校组织的各项活动,拿到毕业证书和相关专业的证书。

    大学一年级:了解大学生活,了解护理专业的知识,了解和掌握相关专业的技能及拿到就业所需的证书。

    大学二年级:熟悉掌握专业课知识,尽自己最力努力通过英语三级,计算机二级及普通话过级的证书,拿到护士职业资格证。

    大学三年级:着重提高自己的工作能力,交际能力,及实际操作动手能力,同时锻炼自己独立解决问题的能力,多积累些工作经验,培养自己的口才,多结交良师益友,积极利用学校所提供的条件,强化求职技巧,进行模拟面试的训练,做好充分的准备。

    2 、近十年的目标

    20xx年— 20xx年:利用3年专业的时间,努力学习专业技能知识,拿到相关的毕业证书。

    20xx年—20xx年:积累经验,找一份好工作。

    20xx年:了解社会的就业行势和行情。

    20xx年:筹划资金,做好充分准备。

    20xx年:拥有一家自己的医院或诊所。

    3 、求职计划

    (1)学位证书,资格证书是我们求职的一块敲门砖。因此,我们在大学期间要把握时间学习,充分利用好每分每秒,不让自己留下一丝遗憾,拿到相关的证书。

    (2)招聘人才看的不仅是文凭和证书,更看重的是个人的能力与素质,所以,在大学期间,多进行锻炼,发挥自己的潜能,积极参加学校组织的各项活动,培养自己的综合能力。

    (3)对于刚毕业的大学生来说,最突出的问题就是缺乏经验,要想在众多求职者中脱颖而出,就应该多锻炼自己的口才和学会应变的能力,增强自己的综合素质,培养自己多方面的兴趣和爱好,在实习的过程中,积累好经验,给老师和同事留下一个好印象。

    九、结束话

    当然啦,光靠口头说是行不通的,需要我们付诸于实际行动,从现在做起,从小事做起,完成自己制定的目标,付出一定会获得回报,但是不付出是绝对不可能得到回报的,因为机会永远只会留给那些有准备的人,爱拼才会赢,希望几年以后能成为一名合格、优秀的护士。

    护理自考教学计划 篇4

    护士长是医院的基层管理者,其角色特征要求必须有时间、效率、效益观念,在有限的时间内,处理好各项工作[1]。护士长身兼行政管理和业务技术管理两种职责,每天要处理大量的工作,工作繁忙而且劳累,工作安排不合理不仅影响工作效率而且使管理者身心疲惫。如何有效地安排时间提高护理管理效率,本文总结了近几年来在护士长管理工作中应用ABC时间管理法的一些做法,现将应用体会介绍如下。

    1ABC时间管理法概述

    ABC时间管理法是美国管理学家Lakein提出的,他把每天的工作分为A、B、C三类,A类工作是最迫切、紧急、重要的,要求管理者亲自、立刻花时间去做好的工作,占每日工作量的20%~30%;B类工作是迫切、较重要的,占每日工作量的30%~40`%;C类工作是不重要或不紧急的,此类占每日工作量的40%~50%。

    2护士长管理工作时效差的因素

    有些护理管理人员管理幅度过宽,职责过多,授权太少,事必躬亲,对某项工作做得太细,而没有注意最终目标而缺乏时间观念;遇事犹豫不决,不能很快地理清头绪,找出事情的'主要矛盾或次要矛盾方面,耽误时间,错过时机,影响工作效率。工作没有认真计划,也不能及时总结经验;突发事件多,电话干扰多,会议、活动过多,应酬接待多,冗长漫谈;职责不分明,处理与职能无关的事,检查落实少。

    3ABC时间管理法在护士长管理工作中的具体操作

    3.1ABC时间管理法运用的重要性时间管理是护理管理者达到管理目标的一个重要组成部分,护士长作为医院的管理者,必须掌握ABC时间管理法的基本内容,深刻体会其内涵,面对头绪繁多的管理工作,以达到事半功倍的效果。

    3.2ABC时间管理法的具体实施步骤护士长在每日工作开始前,根据管理工作的内容,列出全天工作清单,把清单上的工作内容进行归类,并按时间的重要性及紧急程度进行分析,确定ABC顺序。首先集中精力完成A类工作,全部完成并保证质量满意;然后再去处理B类工作,护士长面对此类工作可以亲自去做,也可授权下属去完成;在有精力和时间的情况下,可以完成C类工作,没有时间精力应大胆地减少花费在C类工作上的时间,也可拒绝或延迟,或授权他人去做。

    3.3评价时间花费的有效性护士长在每天工作结束后,对当天完成的工作情况进行分析,检查一下A类工作完成的情况,并检查B、C类工作授权后完成的质量。查看当天工作是否安排的主次分明,是否在恰当的时间完成了主要的工作,是否可以减少时间的浪费,是否做到了有效授权。对全天的工作进行整体上的回顾,综合分析,及时加以调整。

    4体会

    4.1实施重点管理,提高了管理工作效率通过应用ABC时间管理法,护士长能更好地把握工作的重中之重,能够立即去处理并解决迫切紧急的事情,及时处理临床工作中出现的重大护理问题或潜在危险,准确收集各项反馈情报及信息。使工作有条不紊地进行,避免了忙乱,提高了工作效率。

    4.2改善了人际关系,调动了护士的工作积极性授权是一种管理艺术[1],护理管理工作中适当的授权既可以发挥护士的特长,挖掘她们的潜力和调动积极性,使她们自觉地参与管理工作,完成各项护理工作任务,又可使护士长从琐碎的小事中解脱出来,增加了彼此的信任度,融洽了管理者和护士之间的关系。

    4.3培养管理者和下属节约时间的良好习惯护士长在工作中总结出哪些工作可以自己亲自做,哪些工作可以授权给自己的下属,哪些工作可以同时安排。通过下属参与护理管理工作,使下属意识到时间管理的意义和重要性,学会集中精力去完成重要的工作,克服工作拖拖拉拉的坏习惯,按工作期限不延长完成任务的时间。

    4.4保证时间上弹性管理护理人员少、工作量大时,护士长要预测好当天各项工作,合理安排,尽量减少和避免失误;护理人员多、工作量相对少的情况下,要抓紧时间加强学习,改变护理人员的自身素质、知识和技能结构。每天固定的工作要建立一定的规章制度,使之程序化、标准化,反复按此办理,并且善于集中零碎的时间为一整体。

    护理自考教学计划 篇5

    一、护理专业职业生涯规划书

    前言

    在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开始成为在人争夺战中的另一重要利器。对各家医院而言,如何体现医院以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。因此,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

    自我评价

    我是一个当代本科护理学生,家里最大的希望是成为有用之才,平时喜欢外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平时与人友好相处群众基础较好,亲人、朋友、教师关爱,做事认真、投入,但缺乏毅力、恒心,不爱运动,有时学习是三天打渔,两天晒网,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。

    内外环境分析

    当今社会,医院都是以科技为先导、以人才为基础、以疗效为根本、以服务求生存医院聚集一批精萃的医学人才,医院中有护理组织发展战略、护理人力资源需求、组织护理队伍的群体结构、组织护理人员的升迁政策等等

    四、未来人生职业规划目标与行动计划

    根据自己所学专业,在未来应该会向护理事业发展。围绕这方面,本人特对未来十年作初步规划如下:

    2、20xx-20xx年,熟悉适应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到合适自身发展的工作环境、岗位。

    主要完成内容:

    (1)学历、知识结构:提升自身学历层次,专业技能熟练。英语四、六级争取考好

    (2)个人发展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的基础工作,

    (3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量形成比较有规律的良好个人习惯,并参加健身运动,

    五、调整与评估

    计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的.,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。

    二、护理专业学生职业生涯规划

    (一)本人的基本简历

    (二)本人的家庭经济状况

    本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。

    (三)本人的职业倾向

    本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我觉得临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

    护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。

    (四)本人的职业规划图及职业目标

    时钟老人好象要跟我们赛

    跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我觉得快要落伍了一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。

    规划如下:

    1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

    2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

    3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。

    4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

    5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。

    (五)实现职业目标的努力措施

    梦想总是美好的,现实却不一定会如意,所以我们只有梦是不够的。在现在我能做的就是好好学习,掌握扎实专业知识。还要锻炼自己的综合能力,因为近年来用人单位的择才标准经历了很大变化从最初专看学习成绩,到慢慢注意学生的爱好特长,现在则是最关注学生的综合素质,尤其是创新精神和实践能力。

    三、护士的职业生涯规划书范文

    美好愿望:工作进程顺利,家庭美好幸福

    职业方向:临床护士

    总体目标:进入三甲以上医院踏实完成近十年的临床护理工作

    已进行情况:读完本科

    二.社

    会环境规划和职业分析

    1、社会一般环境:

    中国政治稳定,经济持续发展。在全球卫生事业发展迅速的形势下,中国卫生事业也在突飞猛进的发展

    2、卫生职业特殊社会环境:

    由于中国的卫生事业的发展需要更多的高素质,高技术,高能力的医学人才,特别是临床经验丰富的老师

    三.行业环境分析

    行业分析:就中国的医疗体系中,医护比例而言,中国仍需要大量的临床护理工作者

    四.个人分析与角色建议

    1.个人分析:

    (1)自身现状:

    英语水平一般,需要提高口语水平;尽快适应工作和社会,精通各项护理技术操作

    (2)性格:内外兼有

    特长:中医刮痧

    爱好:听音乐,读书,写随想

    2.角色建议:

    父亲:积极向上,不断学习,能力要强;

    母亲:工作要上进,婚姻不要误。

    老师:确定目标,勇往向前。

    同学:托希望与你,希望进军国家卫生部!

    五.职业目标分解与组合

    职业目标:业务能力高的护理人士,优秀的护理教育者。

    成果目标;通过临床工作,总结出适合当代中国护理教育的理论

    学历目标:硕士研究生毕业,取得硕士学位;取得主管护师资格证、通过英语高级口语考试。

    护理自考教学计划 篇6

    随着社会发展,人们对健康的认识不断深化,对医疗、保健的需求不断增长。在整个疾病治疗过程中,护理人员是与病人接触最多、最早、最密切的工作者,护理人员的素质和形象,直接影响到医院形象。人们都说“三分治疗,七分护理”,这句话虽然并不十分准确,但却反映了护理工作的重要作用和地位。我院是一所发展中的医院,在院领导正确带领下,全院干部职工团结协作,奋力拼搏的情况下,20xx年我院的各项工作取得了突破性的发展。护理工作在行政管理、业务管理及教育管理等方面取得了长足的进步。根据医院的有关规定结合20xx年我院护理工作实际中的不足,特制订20xx年护理部工作计划:

    一、强化队伍管理,提高整体战斗力

    1、加强护理团队文化建设,强调团结协作的重要性,组织开展各种形式的活动增强团队的凝聚力。

    2、注重护理管理者的理念更新,通过自主学习、小组学习、互助学习及外出参观交流等方法提高护理管理者的素质,更新旧的护理理念,提高护理管理者的分析思考能力及创新思维。

    3、实行目标管理制,明确护理工作目标,要求目标一致,号令统一,提高护理队伍执行力。

    4、目前我院护理管理队伍年轻化,有年轻的活力和特点,也有经验不足的缺点。20xx年计划根据我院护理管理队伍情况,努力发展我们的优势,通过各种方式加快年轻管理队伍的成长。力求张弛有序,务实高效。

    二、转变护理观念,提高服务质量

    1、护理部继续加强医德医风建设,增强工作责任心。深化服务理念,细化岗位职责。培养护士树立良好的职业形象。培养护理人员树立“以病人为中心”的观念,把病人的呼声作为第一信号,把病人的需要作为第一需要,把病人的利益作为第一考虑,把病人的满意作为第一标准。加强主动服务意识,质量意识,安全意识,在进一步规范护理操作的基础上,提高护患沟通技能,从而提高护理质量,确保护理工作安全、有效。

    2、简化工作流程,注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,经常听取医生的意见及时的.提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性,从思想上、行动上做到真正的主动服务。把“用心服务,创造感动”的服务理念运用到实际工作中。3、以全面质量管理为基础,以持续质量改进为核心,以标准管理为手段,丰富我院的护理工作内涵,全面提升我院的护理质量。

    4、深化优质护理服务示范病区工作,注重亲情服务,细化基础护理,认真开展健康教育,塑造良好的护理专业形象,持续提高护理质量,满足患者的需求和医院发展的要求,努力创建中医院的护理品牌,弘扬中医特色的护理服务优势。

    三、强化在职教育,提高人员素质

    1、强化相关知识的学习掌握,开展院内及科室护理业务,定期组织护士授课,不定期请外院护理专家来我院进行护理新知识培训。

    2、加强对护士的考核,强化学习意识,护理部以强化“三基”护理知识、中医护理知识及专科技能训练为主,由护理部制定严格的培训计划集中进行三基理论、中医知识、和三基操作、专科操作及中医操作培训,培训结束进行考核,要求人人过关,考试成绩纳入个人档案,作为个人考评的客观依据。

    3、安排好新护士及工作五年内护士的轮转工作,完成院内各级各类护理人员的培训。使各类护理人员理论与实践相结合,分级、分层次掌握相关学科知识和能力,做到按标准,按要求完成相关护理工作任务。对新上岗护士进行西学中培训,制定完整的培训计划及课程安排,确保每名护士西学中培训达到100学时,培训后进行考核,要求人人过关。

    4、针对护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,有计划的选送部分护士外出学习,学习形式以短期培训为主,学习内容主要包括护理管理、重症监护、肿瘤科、血液净化中心、急诊科、消毒供应中心、妇产科护理等相关专科护理知识,通过学习,不断的更新护理知识,提高护理人员的素质,优化护理队伍。要求每位外出学习的护士,培训结束后,必须进行一次院内讲课,真正做到一人学习,全院受益。

    5、加强对护理人员的继续教育培训,除参加“好医生网站”,获取国家ⅰ类学分外,还必须参加医院的各项业务学习,获取国家ⅱ类学分,初级职称护士确保年度继续教育总学分达到ⅱ类15学分,中级职称以上的护士保证年度继续教育学分达到i类10分,ⅱ类15分。

    6、进行护理科研培训,有专人管理护理科研、有护理科研管理制度、护理科研管理工作职责和流程,组织各科护士长讨论并制定今年护理科研计划,开展院内护理科研知识培训,鼓励护理人员积极撰写护理论文,不断提高护理学术水平,要求护士长每人每年至少上交一篇关于中医护理方面的论文。

    四、强调护理安全,安全工作长抓不懈

    1、护理人员的环节监控:对新调入护士以及有思想情绪的

    护士加强管理,做到重点交待、重点跟班。切实做好护理安全管理工作,减少医疗纠纷和医疗事故隐患,保障病人就医安全。

    2、病人的环节监控:新入院、新转入、急危重病人、有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点督促检查和监控。

    3、时间的环节监控:节假日、双休日、工作繁忙、易疲劳时间、交接班时均要加强监督和管理。

    4、护理操作的环节监控:输液、输血、注射、各种过敏试验等操作。作为护理管理中监控的重中之重。

    5、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患检查,做好护理不良事件、护理投诉的归因分析,发现问题,解决问题,从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,吸取的教训,提出防范与改进措施。每季度进行一次护理不良事件统计分析讨论会议。对同样问题反复出现的科室及个人,追究相关责任,杜绝严重差错及事故的发生。

    6、认真执行各项查对制度,查对制度是保证病人安全,防止差错事故的一项重要措施,因此,护士在工作中必须严肃认真、一丝不苟,严格进行查对,才能保证病人的安全和护理工作的正常进行。

    7、加强急诊科的建设,为急诊楼的使用储备力量。将急诊护士送至120救护总站进行培训,保证急诊出诊速度,有效提高院前急救能力,提升医院综合抢救水平。

    五、增加人员数量,完善人才结构医院要发展,人才是关键,只有拥有高素质的人才队伍,才可能取得高质量的服务效果。针对我院目前工作情况招聘一批优秀的高层次护理人员,减轻现有工作强度,提升护理人员的服务理念,改变由于人力资源不足造成的功能制护理现状,有效提高护理工作质量。同时,护士长应根据科室病人情况和护理工作量合理分配人力资源,弹性排班,创新性的排班,增加高峰期上班人数,全院护理人员做到工作需要时随叫随到,以达到保质保量为病人提供满意的护理服务。六、加强护理管理考核,提高管理效能1、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂勾等管理目标。科室的考核指标如有不达标处,除给予直接责任人相应的经济处罚外,同时,护士长承担一半的责任。对于在管理中效益突出、质量优先的科室,将作为年终评优选先的依据。2、建立检查、考评、反馈机制,设立可追溯机制。护理部经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场抽考护

    士及查看病人、查看记录、听取医生意见为主。及时发现护理工作中存在的问题,及时分析提出改进措施,通过护理质量持续改进,有效提高护理工作质量。3、每月召开2次护士长工作会议,每季度组织一次护理质量大检查,促进护士长及科室间的学习交流,借鉴提高护理管理水平。4、继续实行护理质量三级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题、解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与的意识,提高护理质量。5、认真开展健康教育,抓关键环节,做好入院宣教,建立良好第一印象,以利治疗、护理工作的顺利进行。定病种书写护理病历,如中风、消渴、肠痈、肛瘘等要求书写辨证施护护理病历,各病区每月至少上交2份关于上述专病的辨证施护护理病历。

    七、树立法律意识,规范文件书写

    随着人们法律意识的提高,医疗事故处理条例的颁布,如何在护理服务中加强法制建设,提高护理人员法制意识,已成为护理管理的一个重要环节。

    1、护理部严格按照省卫生厅护理文件书写规范要求,护理记录完整、客观。明确护理文件书写的意义,规范护理文件书写,明确怎样才能书写好护理文件,以达标准要求。结合我院书写护理文件的实际情况,进行总结和分析,提出相应对策,为举证提供法律依据,保护护患的合法权益。

    2、护理部计划今年组织全院护士进行法律知识培训2次,并组织实习护士进行法律知识小讲座1次。

    护理自考教学计划 篇7

    一、抓好医院五年规划和“二甲复审”达标工作的落实。

    我院出台的《20xx年至20xx五年发展规划》,这个《规划》计划于xx年底之前做好“二甲复审”达标工作。结合我科实际情况今年眼科增设眼视光学门诊和眼镜店,开展准分子屈光手术和眼镜的验光配制,拓展业务范围,增加业务收入;耳鼻喉科增加综合治疗台1台,引进专科医师1名;另外增设门诊急救室,并配制相关抢救设备,增设预检台和发热门诊,为创“二乙”打好基础。

    二、加强科室管理

    在医院领导和各分管委员会的`指导下按“四川省二级乙等综合医院评审标”中的三级管理制度成立科室医疗质量管理、医疗安全管理、医院感染管理、药事管理、病案管理、输血管理等领导小组,完善各领导小组管理制度和工作职责,定期组织开展活动,对科室存在的问题进行自查,讨论整改措施并督促实施,提高了科室的管理水平。

    三、狠抓医疗质量管理,进一步提高全科医务人员整体素质。

    坚决贯彻执行医疗核心制度,由医疗质量管理小组定期组织开展学习,使核心制度人人知晓并熟练掌握,不定期抽查门诊日子、门诊病历、处方的书写情况,检查“合理检查、合理治疗、合理用药”的`执行情况,诊疗活动中按照操作规范进行管理。制定医疗质量考核标准,按标准进行考核,并设立奖惩制度。使各项规章制度真正落实到工作实际中,使工作制度化、规范化,防止医疗差错、医疗事故的发生。

    四、加强业务学习、法律法规学习,提高业务水平,规范医疗行为。

    定期组织科内讲课,对专科知识,专科技能,急救知识,急救操作进行学习培训,并组织全科室人员对医疗法律法规、规章制度进行学习,提高医务人员业务水平和职业素质。

    五、提高服务水平

    制定并执行岗位人员职责,行为道德规范,学习廉洁行医制度、医患沟通制度、医德医风规范,医师行为规范、医技人员行为规范、护理人员行为规范等,实施医德医风考核制度和奖惩制度,窗口服务人员学习文明礼貌知识增强沟通能力,全方位提高门诊服务水平、提升医院形象。

    六、加强院内感染和传染病的管理,严格执行《医院内感染报告制度》和《传染病报告制度》。

    检验科、内镜室是我科院感重点科室,要严格执行消毒灭菌制度,由院感管理小组负责检查,督促整改,控制院内感染的发生率。对《传染病报告制度》组织学习,做到医务人员人人知晓,杜绝瞒报、漏报。使传染病报告率达到100%。

    七、实施科务公开,制度科务公开制度,定期召开科务会,对科室的规划、业务开展情况、人员情况、绩效考核、奖惩情况进行公开。

    科室人员送进修、培训学习由科务会讨论决定并公开。

    护理自考教学计划 篇8

    一、成立组织,加强领导:

    为加强对精神病患者的管理,我院成立了重症精神病人管理小组,组长由院长周兴奎兼任,公卫科科长李晓红任副组长,成员有吕建华、张康、范瑞琳及各村医组成。领导小组全面负责重性精神疾病工作领导、检查、协调。

    二、年度工作目标:

    普及精神疾病防治知识,提高对重性精神疾病系统治疗的认识。以镇为单位重性精神疾病患者检出率达到3.5%以上,管理治疗网络覆盖率达70%,登记患者网络录入率达到100%,规范管理率达到95%以上,全年对纳入管理的重性精神病按着进行1次健康体检,随访不少于4次,在管患者病情稳定率达到60%以上。

    三、主要工作内容

    1、管理人员培训:按照实施方案和技术规范要求,做好精神病管理人员培训。制定培训工作计划,分期分批、有计划有步骤地组织精神病防治专业人员、患者家属等相关人

    员培训,提高工作人员技术水平和管理能力,增强患者家属护理、村委会人员相关知识与技能。

    2、为精神病人建立健康档案进行康复指导。及时为每一名新发现患者建立健康档案,建档登记的内容包括患者及监护人姓名和联系方式等基本情况、患者精神疾病家族史、初次发病时间、既往诊断和治疗情况、既往主要症状、生活和劳动能力、目前症状、服药依从性、自知力、社会功能情况、康复措施、总体评价及后续治疗康复意见等。加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

    3、精神病人的发现:接受过重性精神病患者管理培训村医与中心医生通过合作医疗报销,不定期对辖区人口进行调查,收集在医疗机构进行明确诊断的重性精神病患者信息,对发现新患者下列患者(重性精神疾病主要包括精神分裂症、双向障碍、偏执性精神病、分裂情感障碍、癫痫所致精神障碍、重性精神发育迟滞等。发病时,患者丧失对疾病的自知力或者对行为的控制力,并可能导致危害公共安全和他人人身安全的行为,长期患病者可以造成社会功能严重损害),并做初步筛查工作,明确的建立管理档案,纳入规范化管理。不明确诊断的重性精神病,但有危险性倾向的人员信息,再建议其立即到专业机构诊断治疗的同时,上报上级精神病防治专业机构。

    4、定期随访:对于纳入管理的患者,每年至少随访4次,并进行分类干预,每次随访的主要目的.是提供精神卫生、用药和家庭护理理念等方面的信息,督导患者服药,防止复发,及时发现疾病复发或加重的征兆,给予相应处置或转诊,并进行危机干预。对病情不稳定的患者,在现用药基础上按规定剂量范围进行调整,必要时与原主管医生联系或转诊至上级医院;对伴有躯体症状恶化或药物不良反应,应将患者转至上级医院。

    5、健康教育、康复指导:加强宣传,鼓励和帮助患者进行生活功能康复训练,指导患者参与社会活动,接受职业训练。与病人家属进行交流,发放精神病科普宣传资料,讲解精神病人护理知识,消除社会对精神疾病的歧视和误解。

    6、健康体检:根据精神病人病情,每年安排适当的时间为所有在册管理的精神病人提供一次免费的体检,体检内容主要是身高、体重和血压等一般项目。

    四、加强职业道德建设以及医疗法律法规的学习

    加强科室的团结,增强科室的凝聚力,向心力,使本科室的工作取得更好的成绩。以二乙迎评为契机,认真组织科室人员学习《中华人民共和国医务人员医德规范》、《执业医师法》、《侵权责任法》、《传染病防治法》、《医疗事故处理条例》、《十三项核心制度》、《护士管理条例》等相关的医疗法律法规,使全科医务人员做到依法执业,有效遏制医疗隐患。认真贯彻执行我院的医疗核心制度,定期或不定期进行自查督导,严格按照医院的考核标准和奖罚措施,每月召开医患交流会和满意度调查,对满意度低于90%、患者对主管医师的姓名不清楚的医护人员与其绩效工资挂钩,做到惩前毖后。在科室开展诚信服务,坚持以构建和谐的医患关系为原则,争创平安、文明科室,认真执行国家相关部门制定的收费标准。

    护理自考教学计划 篇9

    一、前言

    生涯是终其一生,不同时期不同角色的组合。而职业生涯,就是其中的一个特定的阶段。洪迈在《容斋随笔》中提到人生五计,分别为:生存之际、立身之计、立家之计、养老之计、以及好死之计。而好的职业就是立家之计中最重要的一环。

    职业生涯是指一个人从职业学习开始到职业劳动最后结束这一过程,为能最大限度地减少理想与现实之间的矛盾所带来的职业冲突。为了更好的理清这一生有什么样的的职业工作经历过程?所以我们要对自己的职业生涯进行有效的规划。对各家医院而言,如何体现医院“以人为本”的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的持续成长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对于每个人医护工作者而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。而职业规划也能够好好帮助一个学习护理专业的学生更好的探寻职业理想,协助其进行有效的自我评估。因此,做好职业生涯规划与管理将对人的思想和职业道路有着很好的指引,能有效地整合个人资源,确定职业目标,找准突破,快速成长。对自己的`一生产生重要的影响。所以,我试着为自己拟定一份职业生涯规划,将自己的未来好好的设计一下,有了目标才有动力。

    二、自我剖析

    1、mbti测试结果

    mbti人格动力测试结果是infj型(内向+直觉+感觉+判断)

    对infj类型的人来说,最重要的是能忠实于自己的预见。在恬静的外表下,他们对人生重要大事有着更深的信仰。积极分子们(infj人有这种倾向)不是为了个人的辉煌或政治权利而工作,而是为了自己的事业而战!

    infj人是不容易受人牵制的,他们在任何时候都不易被愚弄欺骗。虽然infj人很通情达理,并富有同情心,但是他们对朋友却是很挑剔的,这种友谊是以相互间的利益为基础的。

    infj人对语言的熟练表达和交际的才能有自己的诀窍,再加上infj人的那种无需过多言语。表达的敏感性使得他们能与人们很好的交往。当然,在写作,咨询,公共关系甚至政治领域都有infj人的一席之地。

    对infj人的描述:

    富有创造性和独创性,独立自主,细心周到,热情细腻;全球化的思想家有独特的洞察力,并有高涨的热情;细致谨慎,深思熟虑;有计划有组织,有生产能力的,有决策力的;有节制,有礼貌。

    2、自我认知

    1、自己兴趣爱好大盘点:业余爱好读书、听音乐。

    2、自己的优点盘点:做事仔细认真、踏实,友善待人,做事锲而不舍,勤于思考,考虑问题全面。

    护理自考教学计划 篇10

    (一)本人的基本简历

    (二)本人的家庭经济状况

    本人的家庭为中下等经济水平。母亲在小学当教师,父亲在林业部门工作,月收入均在一千元左右。

    (三) 本人的职业倾向

    本人职业倾向于临床工作,希望可以做一名合格的护士。虽然大家都说临床工作是很辛苦的,但是我感觉临床工作是最直接的服务于社会的方式,用我们的知识和爱心解除别人的痛苦是我们每个护士的心愿。

    护士肩负着救死扶伤的光荣使命。护士素质不仅与医疗护理质量有密切的关系,而且是护理学科发展的决定性要素。

    (四)本人的职业规划图及职业目标

    时钟老人好象要跟我们赛跑似的,如果对自己一点规划都没有的话,我感觉快要落伍了,一切知识日新月异的变化着,没有目标并付之行动的话,人的一生就这样无聊的过完了。

    规划如下:

    1、第一年:实习能否给自己一个固定的工作还要靠自己努力,凭借自己年轻的优势去自己梦想中的地方闯闯,争取找到可以在编制内的工作。

    2、第二年:给自己定个新的目标,尽量在事业上勇攀高峰。在生活上要考虑个人问题,争取在3年内买套房子,把父母接来生活。

    3、第三年:再攀事业的高峰,专心做自己的护士。

    4、第四年:争取改善生活质量,构置一套房子。工作上争取晋升。

    5、第五年:稳定工作,接父母来生活,在父母的帮助下争取把房子换成两室。

    3.每一个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每一个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。

    护理自考教学计划 篇11

    一、加强护士在职教育。

    提高护理人员的综合素质一、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

    1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的考核,强化她们的学习意识,护理部计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

    2、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

    3、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

    4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。二、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

    1、组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

    安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。三、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

    二、加强护理管理。

    提高护士长管理水平一、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.二、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护.理质量与护士长考评挂钩等管理指标。三、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效一、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。二、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。三、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的`三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。四加强护理过程中的安全管理:

    1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

    2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

    3、强化护士长对科室硬件

    设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。四、深化亲情服务,提高服务质量一、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。二、注重收集护理服务需求信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。五、做好教学、科研工作一、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。二、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

    三、护理部做好实习生的岗前培训工作。

    不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。五、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.我们相信只要努力执行以上工作,我们在20xx年中的工作中一定能取得好的成绩!

    护理自考教学计划 篇12

    一、主要工作目标:

    1、严格无菌操作,输液反应率为零。

    2、灭菌消毒合格率为100%。

    3、药品、仪器设备及急救物品完好率100%。

    4、年护理事故发生率为零。

    5、基础护理理论知识考核成绩平均分>90分

    6、护理技术操作考核成绩平均分>90分。

    7、静脉穿刺成功率>90%。

    8、病人对护理工作满意度为>95%。

    二、工作计划

    1、继续加强护理过程中的安全管理,针对护理工作之中存在的难点、焦点问题,及时调整工作重点,坚持把以“病人为中心”的人文护理理念融入更多实际具体的工作细节。

    2、继续对全科护士继续礼仪培训,规范语言的行为,增强服务意识,全面提升护理品质。

    3、继续巩固基础理论知识及专科知识的培训,使护理人员综合素质及专业能力得到提高,每月组织一次业务学习和护理查房,内容包括基础理论,口腔科专科护理,并进行培训后考核。

    4、积极参加护理部举行的`护理专业技术操作培训并考核,积极学习与护理相关的新业务新技术,加强护理操作规范,实施流程化服务。

    5、加强院内感染管理,严格执行消毒隔离制度及手卫生管理。

    6、认真做好病人环节的监控,尤其对急危重患者及有发生医疗纠纷潜在危险的病人要重点监督、检查 和监控。

    7、要求每位护士树立良好的服务态度,培养护理人员树立以“以病人为中心”的观念,把病人的满意作为我们工作的最终目标。

    8、引导护理人员对护理新技术、新项目的了解,鼓励护理人员参加护理科研,积极积累资料,撰写护理论文。

    9、搞好科室团结,提高科室凝聚力,加强自身协作、协调能力。让大家心中充满爱、工作充满激情、让病房充满笑声,让科室充满温馨!

    护理自考教学计划 篇13

    近几年,随着人们生活水平的日益提高,我们医疗卫生事业逐步得到了有效的改善以及受到各级领导的重视和大力的支持,使得我们医护人员对自己的工作更加有信心。

    比如我们开展了优质护理服务以及健康教育的普及等等,就是我们最好的见证。从而反映了护理工作的`重要作用和地位。护士对人民的健康做出了积极贡献,因此也受到了社会的尊敬,被誉为“白衣天使”.在这20xx年即将开始的一年,作为一名护理人员,我也特地为自己制订了一份护理工作计划:

    一、继续加强学习,提高自身专业素质。尤其是对本科的一些常见疾病的相关知识作进一步的深入学习,以利于临床实践的有效应用。

    二、全力协助护士长做好病区的有效管理,如积极发放满意度调查表,发现问题积极处理和改进,带动病陪人参加公休座谈会,鼓励他们说出自己的意见和提出有效的建议,为我们日后的工作得到更有效的帮助。制作有意于患者的一些宣教手册,能确保到每一位患者易于接受和理解。明确自己的职责,使自己的优质护理服务到位,以“三好一满意”为标准来来要求自己,做到让患者满意,领导放心。

    三、严格遵守本科的各项规章制度,做到上班不迟到,不早退。积极参加科室内及院内举行的各种学习活动。

    四、认真做好领导分配给我的各项工作和任务。

    五、解放思想,为科室的发展提建议和意见,竭尽所能为科室创造更多的效益

    六、加强跟主管医生、病人及其家属的交流与合作,努力构建现代化科学的医患模式,正确妥善处理好医患关系。

    七、协助同事做好科室工作,做到工作责任明确、资源共享、团结互助,共创科室优良的'环境、优秀的服务、优越的业绩。

    八、护理事业是一项崇高而伟大的事业,我为自己是护士队伍中的一员而自豪。在今后工作中,我将加倍努力,为科室的发展作出自己应有的贡献!在即将迎来的20xx年,我会努力改正缺点和不足,做好自己的工作,对病人负责,对自己的工作负责。努力、努力、再努力!

    护理自考教学计划 篇14

    1.人员配置:

    从以上分析综合来看,目前口腔科一边是有很好的设备优势和环境,另一边是有已经形成的消费群体,显而易见,目前制约口腔科发展的瓶颈是:缺乏应有数量的医护人员和能创造较利润的专科人才。而20xx年口腔科能否得到很好的发展,关键取决于是否能按工作的基本需要及时的配置相应的医护人员,是否能适时的引进创造较利润的专业技术人才。

    (1)如果仍然维持现在的人员配备:1名医生,没有口腔科护士,以口腔内科和门诊口腔外科等基础治疗为主,即:以补牙、拔牙、洗牙为主,并且仍然保持现行的低廉的收费,那么:20xx年预计口腔科门诊毛收入只能完成5~7万,加上少量的烤瓷牙、活动牙,及门诊小手术,估计最多能完成6~8万左右。

    (2)如果增加1名精于口腔修复科的医生,估计每月可以多创造0.6~0.8万元,全年可多创造8~10万元的业务收入,加上原来1名医生的5~7万元的业务收入,20xx年口腔科门诊估计可完成14~16万的收入。如果再配备1名口腔科专职护士,及时消化所有的洁牙患者,同时作为助手助医生提高工作效率,缩短病人等候时间,那么:20xx年口腔科门诊毛收入可能增至18~20万

    (3)如果在以上2名口腔科医生、1名口腔专职护士的基础上,再增加1名专业的'口腔正畸科医生,全年平均每月接诊2~4例正畸患者,平均每例收费3500~5000元,估计每月可以多创造0.9~1.2万元,全年可多创造11~13万元的业务收入,加上原来2名口腔科医生估计可以创造的14~16万元业务收入,那么:20xx年口腔科门诊估计可达到25~30万的毛收入。

    如果业务增长迅速,还可适当发展口腔科病房,继续收治口腔颌面外科手术病人,做周边门诊和小规模医院不能开展的业务。

    2.新开展业务:

    (1)口腔正畸业务:

    该业务成本少,利润空间,主要依赖正畸医生的专业技术水平。

    初期,在正畸患者较少的情况下,本着节约人力成本的原则,可考虑与其他有从业资格的专业口腔机构或正畸医师合作,签订协议,共同开发市场,按一定比例分配利润。

    发展期及运作成熟期,可考虑引进专业口腔正畸医师,同时培养科室人才梯队,力拓展市场,使正畸专业成为口腔科重要的利润支撑专业。

    (2)口腔美白业务:

    征得医院同意后,用较小的成本购置口腔美白治疗设备,常规的由厂家及供应商提供业务培训及短期技术支持,同时培养科室自己的专科技术人员。

    3.设备购置计划:

    目前口腔科的设备仪器足够支持口腔科门诊常规业务的开展,甚至能为某些新业务的开展提供相当程度的基础保障。

    如果业务发展到一定程度,力开展口腔正畸专业及口腔美白业务,则应购置口腔全景X线机、口腔美白机,满足临床工作的实际需要。

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