自考专升本兼职老师工作总结。
总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现情况加以回顾和分析的一种书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不如静下心来好好写写总结吧。如何把总结做到重点突出呢?下面是小编帮大家整理的继续教育学院工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
自考专升本兼职老师工作总结 篇1
教师的成长是幼儿园发展的关键。我积极鼓励教师参加各种学习活动,克服保育员缺少的困难,创造机会让大家都能出去走走、看看,我觉得“眼高”才能逐步“手高”,从中找出差距,寻求自身前进的方向。所以我不轻易放弃老师们学习的机会,还经常会要求增加难得的几个名额。我自己也很珍惜这样的机会。一学年虽然没有一次出省学习的机会,但我主动报名参加区里的各种展示活动,了解本区幼教的最新动态。有的老师可能会看轻区里的活动,但我越来越觉得我区的幼教已经走在全市的全列,频频夺得一等奖的论文、优质课都见证了我区的实例。所以在家门口的活动省时又省钱,真的不容错过。另外遇到中午老师们的学习时间,我就主动到班级里管理午睡,让多一位老师参加学习。
其次,抓教育教学常规,指导教师科学合理地组织一日活动,不断提高教育教学质量。进班调研,深入教学第一线,了解全员教职工的工作状态是我的责任。我有空就会到班级里调研,不光是听课,一日活动的各个环节也不轻视。平时经常是随时看到有不妥的地方随时指导,并给与教师合理的建议。加强对新入教师的`调研,采用继续跟踪的方法,帮助教师的提高。我和教研组长一起调研、反馈后让新老师到教研组长处跟班见习,然后再调研。这样一个循环后我们都能看到对老师的成长是比较明显的。一学年来,各种的听课活动有50节之多,我还撰写了多篇的调研日记。
接着,提供个别化帮助,促进教职工不断成长。我园人员结构年轻化,各有各的特点和优势。我会考虑到采用不同的方式进行帮助。有的班级家长工作有难度,我先是出谋划策,想点子、提注意点,还是不行就直接与家长交流,直至问题解决;工作有矛盾了,有情绪了,我发现后会与他们及时沟通,听听他的想法,及时疏导;工作不敢大胆展开,我积极鼓励,打开心结,做好他们的坚强后盾,努力让大家感到在幼儿园工作是愉快的。
最后,搭建平台,展示风采。本学期根据园本特色,我们向集团和个体园进行了特色展示活动。三位年轻的教师分别展示了古诗、绘本和儿歌的教学活动。对于这次活动,我们也是很重视的,从环境的布置,到活动内容的确定、磨课,都及时给予指导。展示那天,听课的老师们肯定了我们的许多工作,同时也提出了一些很好的建议,值得我们以后去反思和探讨。
自考专升本兼职老师工作总结 篇2
一年来,在学校党委、行政领导和主管校领导的关心支持和正确领导下,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,根据学校20xx年党政工作要点的具体要求,结合本学院实际,依法办学、保证质量,全心全意为学生服务。经过全体教职员工的共同努力,团结拼搏,圆满完成了成人学历教育及各类培训工作,现将工作总结如下:
一、指导思想明确
一年来,继续教育学院认真贯彻执行党的教育方针政策和学校的各项规定,始终坚持正确的办学方向,把为社会营造继续教育的环境、培养高质量的实用型专门人才、提高社会及经济效益作为首要目标,以社会需要为业务导向,以在职人员为主要对象,走学历教育和非学历教育(培训)并重的道路。认真贯彻党的十七届四中全会和学校党代会精神,以科学发展观为指导,紧紧围绕“稳定成教,拓展培训,规范管理,创新发展”的主题思想,认真做到“依法办学、保证质量,全心全意为学生服务”,扎实有效地推进学校继续教育的各项工作。
二、重视政治理论学习,不断提高思想素养和管理能力。
一年来,学院全体教职工认真学习科学发展观,多层次、多方位探讨学院发展的基本思路、切实可行的措施,并积极查找工作中存在的突出问题。在工作中积极贯彻党的路线、方针、政策和校党委、校行政的决议和决定,求实创新、开拓进取,确保20xx年各项工作的顺利完成。
三、强化服务意识、努力提高管理和服务水平
近年普通高等教育入学率不断提高以及社会经济的高速发展,带来了成人教育及培训市场的激烈竞争,大家深刻地认识到我们是夹缝中求生存,压力是巨大的。面对激烈的挑战,必须提高整体素质,以满腔的热情、勤奋的工作才能完成学校赋予我们的重任。为此,学院全体人员在工作中努力树立优质管理与服务的.理念,处处突出以人为本,热心为学员服务、千方百计满足学员的需求。函授培训等都是安排在双休日和节假日,学院教职工放弃绝大多数的休息时间,整年忙忙碌碌,大家做到不怕吃苦、任劳任怨,积极有效地做好继续教育的管理和服务工作。
四、以科学发展观为指导,积极加强内涵建设
(一)切实加强勤政廉政建设。学院认真贯彻执行学校纪委关于党风廉政建设的部署和要求,认真学习相关文件精神,将党风廉政建设与当前的工作实际紧密联系起来,严格执行党风廉政建设责任制,全体教职工做到严于律己、以身作则,生活正派,情趣健康,不奢侈浪费,不计较个人得失。学院领导经常深入教学、管理工作实际,全面、深入了解职工思想和各个业务部门的情况,在工作中讲究工作方法,注重工作实效;在教学工作中力求规范,保证质量;在学生工作中以生为本,耐心细致;在管理工作中坚持原则,力求创新;在生活中艰苦朴素,勤俭节约,营造了“谋事、务实、创新”的良好院风。
(二)加强制度建设,努力做到制度管人。
学院严格按法纪法规办事,严格遵守学校各种规章制度,制订并逐步健全完善各项管理制度,做到在实践中健全,在实践中完善,与时俱进,使管理更见成效。新修订了《广东海洋大学成人高等教育管理制度汇编》力求做到制度管人,制度管事。
政务公开。学院领导坚持民主集中制原则,招生录取、经费开支等重大事项均集体研究决定,做到了政务公开、党务公开,接受群众的监督。上级和学校党委的有关文件精神、有关政策能及时传达,做到让教职工都知情,大家共同管理学院。
完善例会制度。坚持学院例会制度,每周进行情况通报和工作任务的布置,同时各职工结合自身部门工作情况向学院提出意见和建议,通过完善的例会制度和灵活的会议形式,提高了决策的效率和质量,激发了个人工作的主动性,营造民主、团结、活泼、上进的工作氛围。
(三)建立健全院务公开制度。学院各类改革方案、规章制度、财务收支及奖酬金分配等及时公开,自觉接受教职工监督,发挥教职工民主管理和监督作用,维护教职工合法权益。
(四)收费严格规范,无违规行为。严格执行国家的各项收费规定,将省有关部门批准的各类专业收费标准张贴在办公楼门口,让学员一进门就一目了然,便于大家监督。
(五)严格财经纪律、经费管理规范。学院严格遵守国家财经纪律和学校财务管理的各项规定,规范经费管理。从物资的购买,到外出参加会议、学习、招生宣传等各种出差,都严格执行学校的财务管理规定。
(六)遵守学校国有资产管理工作规定,认真开展资产核对工作,及时上报废置资产。
(七)遵守学校各项规章制度,自觉维护学校声誉和形象,遵守学校印章管理规定,保密制度健全,计划生育工作达标。
(八)及时完成学校下达的各项工作任务。按时完成学校资料征集、统计报表及其它临时性工作任务,按要求及时报送各种信息,做好本院网页的维护和更新工作,对外信息发布准确无误。落实好治安综合治理责任制,重视综治工作,无重大案件,消防安全责任到人,无火灾事故。
五、20xx年经济目标完成情况
在“广东省教育厅明确我校自20xx年起逐年减少专科招生指标,3年后停招成人专科,继续教育学院的办学空间得不到有效的拓展”的背景下,学院全体教职工迎难而上,在学校党委、行政领导和主管校领导的有力支持下,积极拓展生源和培训市场,千方百计协调招生计划,克服种种困难,20xx年学校继续教育仍能维持去年水平,扣除办学成本、课酬和工资奖金等上交学校纯利润875万元,超额125万元,圆满完成学校经济责任目标。
六、各项业务工作实效明显
(一)招生工作
在20xx年广东省教育厅大幅压缩本科院校招生指标的情况下,我们依靠学校优秀的教育资源、管理水平及我校在社会上良好的声誉,积极采取多种措施,灵活调整专业设置,在招生第一线开展广泛宣传,增强招生宣传工作的针对性,突出育人特色,吸引更多学员报考我校、更多办学单位与我校合作。同时想方设法协调各种力量组织生源,努力协调招生计划,精心组织实施招生录取工作。 20xx年省厅下达我校招生计划仅为20xx人(其中本科1500人、专科500人),我校最终录取成人高等教育新生4156人(其中本科1788人、专科2368人),超额完成招生任务。
(二)教学管理工作
1、加强教学管理,保证教学质量。针对这几年在校生规模不断扩大的情况,为避免教学质量的下滑,学院加强教学工作的组织和监控,发现问题及时调查处理。
2、加强与各联合办学单位的联系与沟通,同时进行全面检查。在检查中对他们的学籍管理中的疑问进行业务指导,对他们提出的合理建议进行采纳,对存在的问题督促其整改,积极沟通,排忧解难。
3、修订教学计划,因材施教。由于近几年成教学生入学的门槛降低,生源质量下降,基础偏低,这给教学的组织管理和学生管理带来了很大的困难。针对以上问题,学院组织各相关学院修订教学计划,因材施教,改变“成教普教育,专科本科化”的倾向,同时加强教学管理和学生管理,双管齐下,学生学习积极性明显提高。
4、严格学籍管理。健全学籍管理规章制度,规范工作程序,严明工作纪律。加强对毕业生的资格审查,做好录取新生的电子注册工作并建立学籍档案,按时按量完成常规注册、信息采集、办证、发证、勘误、学籍异动处理等工作。
5、严格考风考纪,坚持巡考,督促学生认真复习备考,保证了教学质量的监控。
20xx年1月我校共毕业成人教育学生4622人。
(三)加强对外联系和交流,努力拓展培训工作
20xx年举办了香港渔民培训班,湛江市地税系统干部培训班4期,云浮市地税系统培训班3期;继续做好计算机芯片级技术培训基地的建设,“技能+证书+学历”招生培训模式成效明显。另一方面,在学校国际交流处的指导下,积极开展国际继续教育合作项目,开展与新西兰、韩国等相关院校的交流合作,为出国学生提供外语培训和出国服务。
综上所述,一年来,我院师生思想状态良好,全体同志勇于奉献,团结一心,各项工作有条不紊。在新的一年里,我们一定会不懈努力,弥补自身不足,积极创造条件,广开思路,有效发挥我校办学资源,力争在社会效益和经济效益两方面都取得好的成绩。
自考专升本兼职老师工作总结 篇3
转瞬间,本学期又要结束了,一学期来,我们长沙小学通过组织教师学习,使广大教师牢固树立了现代教育思想,了解了教育改革与发展的动态,加强了教育改革意识,以提升教师实施素质教育的能力和水平为重点,以提升教师整体素质,自觉遵循教育教学规律,掌握现代教学方法和现代教学手段,培养创新精神和实践能力为目标,坚持从实际出发,统筹安排、分类指导、按需施教、重视质量和效益的原则,进一步明确目标,加强管理,保证该项工作正常开展,收到一定成效。现将这本学期继续教育工作总结如下:
一.更新理念,明确目标——突出教师继续教育重要地位
我校将教师继续教育列为学校工作中的重要任务,把提升教师整体素质作为推进素质教育的奠基工程,深刻认识到全面实施教师继续教育是更新教师知识结构,转变教师教育理念,提升教师业务素质,提升教育教学水平和科研能力,推动教育事业发展的重要举措。没有高质量的教师,就没有高质量的教育,在我校上下形成共识。学校把教师继续教育工作摆上学校工作的重要地位,落实措施保障,明确我校教师培训目标:
1.进一步实践我校校本培训模式,不断巩固、健全和提升。
2.提升教师的职业道德修养。严格按照《昌图县教师的八条禁令》的基本要求去做。
3.提升教师的理论素养。学习课程改革的基本教育教学理念,并能利用于课堂教学和课例评析。
4.夯实教师的文化底蕴。熟练掌握基本功,让知识成为教师的精神读本。活化经典资源,内化为教师胸中之本。
5.提升教师的教育教学技艺。教师在研究教学,聚焦课堂,攻坚课堂,决战课堂中不断提升教学技艺,从而提升教学质量。
6.全面启动继续教育工程,根据县师训部的“八个专项”培训我校开展了以下培训:新教师培训、骨干教师培训、教师岗位培训、提升学历层次培训、计算机培训、班主任和少先队辅导员培训等。达到了预期的目的,收到了不错的效果。
二.开展校本培训的“三种练兵”活动
推进教师专业成长教师基本功是教师从事教学工作必须具备的最根本的职业技能。在教师队伍中进行教学基本功培训,是教育形势的需要,是学校发展的需要,更是教师自身专业化发展的需要。本学期我校依据师训部“三种练兵”的内容,分层开展了一般教学基本功训练、学科教学基本功训练、专业特长基本功训练。通过基本功训练,规范、推动教师教学常规,夯实基础,推动教师业务水平的提升,优化课堂教学,提升课堂教学效益,为学校的进一步发展打下扎实的基础。
三.构建了适合我校的校本研修工作机制。
校本研修是教师专业发展最鲜活、最有效的重要方式。聚焦课堂,以解决教育教学实际问题为取向,在引领的前提下,遵循“为了学校、基于学校、在学校中”的内涵特点,科学有效地开展校本研修活动。本学期我校根据县师训部明确提出的“两段固定时间”即每周用周二.周四两个学生放学后的时间,广泛开展了大练兵、大讨论、专题讲座、集体备课、集体教研等校本培训活动。把校本培训当做学校常规工作来抓,做到了平时的教研活动与业务学习相结合;与青年教师的培养相结合;本学期我们小学完成了“三课”活动。即老教师、优秀教师给青年教师上示范课,青年教师上汇报课和公开课。本学期我校的校长进课堂活动起到了引领作用,推动了“三课”工作的蓬勃开展。教师每月做到了四个一。即每名教师每月写一篇教育叙事,一篇读书笔记,一篇教育随笔,一篇教育博客,以切实做到了“研训——反思——提升”。做到了校本研训的五个推行。即积极推行集体备课制,积极推行推门听课制,积极推行读书富脑活动,积极推行骨干教师帮扶活动,积极推行骨干教师“带徒工程”活动。学期末颇有成效的举行了一次校本研修成果展示、经验交流和表彰大会。
四.加强了教师学习与交流的现代远程平台的建设与管理工作。
加强了网络信息培训工作,加强了计算机和多媒体教学,学校所有任课教师能自制课件,并熟练地利用目前设备进行辅助教学。我校将分期分批地组织教师参加信息技术培训,并积极参加县师部组织的计算机中级培训工作,通过培训指导教师较好地利用了网络教学资源库,让信息技术广泛应用于我校的教学及教学管理中。引领教师以教育教学为主要内容,以教育叙事和案例呈现与分析为主要表达方式,将学习感悟、教学反思、理论与实践方面的体会与成果进行了分享。
五.继续教育工作的.成效与反思
回顾本学期的教师继续教育工作,我校在县师训部的重视和正确领导下,在教师的支持和积极参与下,按要求完成了本学期的继续教育工作任务,取得了一定成绩。但在培训中还存在一些不容忽视的问题,如:教师的理论学习仍要加强督促,教师的教育教学反思力度不够,因学校自身条件的限制,外出培训机会较少且培训层次水平不高等,同时也限制了年轻教师的成长提升等。这些问题有待今后重视,采取有效措施认真解决,保证我校教师继续教育工作稳步健康发展。
为了使校本培训工作真正能推动教师专业化发展,推动学校教育教学工作的开展,我们必须继续以全面提升我校教师的整体素质为核心,继续以年轻教师为培训重点,积极协调资金,增多外出培训的机会与次数,壮大骨干教师群体。
自考专升本兼职老师工作总结 篇4
光阴荏苒,时间如白驹过隙般流过我的人生,我的大一生活已经结束了。回首我的大学生活的第一年,真是感慨万千;有收获,也有损失;有得意,也有失意。总之是感受颇多。下面我将对我这一年的生活做一个总结。 大一总是充满激情的,我也不例外,对那些未知充满了期待。
学习中,对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式,让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期,新的教学方式,新的学习方式,一切都不再那么循规蹈矩了。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境,渐渐的在学习中找到了规律,那些迷茫和空虚也渐渐消散。时间不长的兼职之路,也让我慢慢的成熟起来,懂得理智的对待身边的人和事。
以后的路是自己走出来的,不能靠任何人,只有自己! 在生活上,我基本上都可以和同学们友好相处,和睦共处,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的'良好品德。宿舍是一个小集体,六个人生活在同一个空间里面,但是各自的生活习性都不相同,这就需要大家互相理解,互相体谅,只有这样才能和平相处,为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
在上一学年里,我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境,给了我这么多的自由伸展的空间。 大二更忙,同时也更充实,也给了我更广阔的空间去发展,去进步,在这样的有利条件下,我一定会好好利用来之不易的机会,提升自己,升华自己。
总结回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!我想:“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运,那么我就一定要并且也能掌握好我的命运,我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
自考专升本兼职老师工作总结 篇5
大学生活,对自已一年的学习和生活做一个作一个总结和鉴定:在校期间,在学校的指导、老师的教诲、同学的帮助下,通过不断地学习理论知识和参与社会实践,自觉自己的综合素质在很大程度上得到了提升,努力将自己塑造成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的青年。
一、学习方面
我努力认真地学好每一门功课,基本掌握了从事行政管理,特别是信息管理方面的理论知识及与此相关工作的能力,在校期间,我非常注重各方面能力的培养,同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具,并自主学习吸收一些国内外现代企事业的管理知识理念,以进一步完善与本专业相关的知识体系。通过一年的努力学习,我的学习成绩整体上了一个台阶,虽然成绩还不是很优秀,但这一切却都是我一年来通过不断改变学习态度、方法,经过一步一个脚印的不断努力而来的结果。
二、工作方面
在担任班干时期,积极主动地为同学服务,有意识地协调好同学之间的'关系,通过团体的协作,搞好工作,为同学营造了良好的休息、娱乐、学习氛围。期间也参加社会实践活动,为今后的工作积累了一定的经验,最大程度上提升自己各方面素质。
三、思想方面
通过大学一年系统全面地学习了党的理论方针,学会用正确先进的理论武装自己的头脑,树立了正确的世界观、人生观、价值观。
四、身体和心理方面
大学一年里,我掌握了科学锻炼身体的基本技能,养成了良好的卫生习惯,积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动,身体健康,体育合格标准达标。在心理方面,锻炼自己坚强的意志品质,塑造健康人格,以适应社会发展要求。大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。希望在以后美好生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。
自考专升本兼职老师工作总结 篇6
我校在南安市教育工委、教育局的正确领导下,高度重视教师队伍建设。一学年来,学校班子团队团结协力,带领全体教职员工贯彻落实《中小学教师职业道德规范》、结合《南安市人民政府关于进一步加强中小学教师队伍建设的意见》,以实施“四大工程”为载体,深入开展“教师队伍建设年”活动。努力提升教师队伍职业思想和业务能力,全面实施素质教育、全面提高教育质量,促进义务教育均衡发展、实现教育公平公正,办好新形势下人民满意教育,取得了显著成效。
一、主要工作措施:
(一)强化班子建设,发挥模范带头作用。
学校行政班子成员首先从自身抓起。在行为上,一向重视自身建设,兢兢业业,勤勉得力,时时严格规范自己的言行,处处率先垂范凡要求教师做到的自己首先做到,勤政敬业,和教师“心贴心”,不计报酬无私奉献。在工作中,每位成员都是学校教学骨干,负责部门管理工作同时,多数担任主要学科教学工作,每位同志承担的工作任务重,工作量饱满。
除出色完成自身教学工作外,他们能站在课程改革最前沿,引领全校教师投入教育教学。他们主动听课,组织、参加教研活动。和教师一起研讨教育教学规律,把学到的教育理论贯穿于教育教学实际中,以新颖的教学方法和创新的管理思路赢得教师的信赖,从而以领导班子的模范形象凝聚人心。行政成员每学期听课均达30节以上,参加教研活动20余次。
(二)加强师德建设,塑造师表风范。
教师的师德修养,是教师职业的核心,是教书育人的灵魂,它决定着教师个人的职业发展方向,决定着学校的办学质量。我校组织教师认真学习了新《义务教育法》、《教师法》、《教师职业道德规范》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等一系列与教育教学相关的法律法规和制度,督促广大教师不断提高政治思想觉悟,提高理论水平,依法执教。相继制定完善了《教师行为十不准》、《师德师风建设实施方案》、《加强师德师风建设的计划》、《教师廉洁从教二十条》等一系列规章制度,与教师签订了“师德承诺书”,责任到人,狠抓践诺。
在活动中育人,在活动中陶冶良好的师德情操是我校师德工作中的一项重要内容。每学年,我们都要定期开展诸如“师德工作研讨会”、征集师德论文、“爱岗敬业、奉献教育”演讲、“学规范,强师德,树形象”师德教育个案分析等师德活动。通过丰富多彩的师德教育活动和师德实践,涌现出一批师德先进个人和优秀教师,大大提升了我校师德素养。全体教职工职业道德素质普遍较高,能自觉遵守师德规范及有关规章制度,近年来没有发生过违反师德的行为,学生、家长、社会评价高。
(三)依托教研活动,优化教师素质。
教研活动是提高教师业务素质的重要途径,我校利用多种形式开展了丰富多样的教研活动。
1、实施“青蓝结对发展”活动。
为发挥优秀教师的传、帮、带作用,促进青年教师业务快速成长,让老教师和新教师对成师徙关系。通过“师徒”间每周相互上课、听课、评课,有力地促进教师间交流互动,共同进步!
2、开展“三课”活动。
我校积极开展互听互学活动,对每学期的听课数量有明确要求。通过不断听课、研究,强化对年青教师培养,促使其快速成长。同时不断完善新教师“汇报课”、说课、课件制作、主题班会展示以及其它教学技能竞赛的一系列活动;开展了骨干教师上“示范课”;优秀青年教师上“展示课”,充分发挥骨干教师专业引领作用,极大促进了教师们的共同成长。
3、实行集体备课制度。
每周三为学校教研组固定的教研学习时间,分年级分学科进行集体备课,同时分学科组织教师进行教研专题学习讨论,做到全面推进、突出重点、突破难点。发挥集体智慧搞好教学,同时又加强了教师之间的交流,有利于教师的成长。
4、制定《xx学校教师队伍培养规划》。
坚持以先进的教育理念提升教师,支持鼓励教师参加各种业务培训、本科函授、自考及教育教学教科研活动,充分发挥教育报刊、杂志的学习、深化和运用,开展人人读教育刊物做摘要笔记、写心得随笔活动,并利用教研组活动形式深化交流与运用,促使教师转变观念,提升业务能力,以此来推动课堂教学效益的提高。为学习他人先进经验,我校经常开展“走出去、请进来”的教研活动,组织教师外出参加学习、交流。
5、大力推行推门听课活动。
从校长到中层领导到一般教师,大力推行听推门课活动,把听公开课变成听常规课,更清楚地了解教师教学现状,帮助教师发现问题,解决问题,促使教师立足岗位成材。
(四)规范评价机制,激发工作热情。
学校对教师的评价直接关系到教师个人的切身利益,如果不能切实做到公平、公正和公开,就会挫伤部分教师的.积极性,出现评价的抑制效应,背离了评价的目的。所以,建立科学的评价体系和操作制度,是实施评价的前提和基础。
首先,建章立制,进一步完善和强化《学校行风建设实施方案》、《教师教育教学工作量化考核细则》、《教师行为准则》、《师德建设年实施方案》、《师德建设年承诺》、《加强师德行风建设,强化工作效能的规定》、《师德师风评议工作实施方案》、《专任教师培训管理制度》、《常规教学检查评比办法》、《骨干教师及学科带头人管理办法》、《“青蓝工程”教师师徒结对管理办法》、《各处室人员岗位工作职责》、《年级主任岗位工作职责》、《教研组长岗位职责》、《班主任岗位工作职责》等一系列有关教师队伍建设的规章制度,使教师全方位的工作都能得到体现。
其次,充分发扬学校民主。制度的制定必须源于民意,即学校重大方案制度的出台,事先广泛征求教师的意见和建议,经过多次反复修改,通过后实施。在实施过程中,切实实现阳光操作,做到标准公开、过程公开、结果公开,自觉接受群众的监督,保证了各类评选活动的公正和公平,起到了凝聚民心、团结奋进的激励作用。完善的评价体系,既要能体现教师的综合素质,又要能为教师个人的专项发展提供了舞台。管理的目的在于激活群体的潜能,而激活群体的重要方面就是善于发现个体的长处、优势,并为之提供必要的成功机会,让个体在成功中实现自我的管理和发展。
第三,把总结性评价与过程评价相结合,规范制度评价与人性化管理相结合,使广大教师时时受激励、处处有目标。
二、存在不足:
虽然,我校在教师队伍建设方面做了大量工作,也取得了显著的实效。但我们也清醒认识到自身存在的不足。
1、由于学校教师缺编严重,人手不足。教师承担的工作量繁重,导致个别教师参加业务进修的积极性不高。
2、学校教师队伍整体素质仍不平衡,教育观念较为滞后。
3、个别教师职业理想有所淡化,专业发展缺乏主动性;
4、年青教师占的比重大,他们的专业技术能力提高需要一个较长的成长的过程。
三、努力方向。
1、多方争取,增加教师数量,在合理范围内减轻教师工作负担。让教师们能腾出更多的时间参加业务进修,提高自身素质。
2、组织开展教师全员培训。积极开展新理念全员培训,引导广大教师摒弃陈腐的教育观念,按照时代和社会发展的需要,以及学生的成长规律,积极开展新课程全员培训,切实提高广大教师实施新课程的能力和水平。
3、发挥典型的榜样作用,大力弘扬爱岗敬业、乐于奉献的主旋律。重视发挥身边典型人物的榜样作用,积极开展创先争优活动,树典型,学典型,崇尚先进,弘扬正气。组织教师观摩模范教师的先进事迹,给教师以极大的鼓舞和鞭策,激发他们热爱教育事业的自觉性。
4、组织开展更多有实效的、形式多样的校本培训,促进本校年青教师队伍尽快成长,成为能够独挡一面的教学多面手。
师资队伍建设任重而道远,我们将在今后工作中不懈努力,有针对性制定整改措施,把广大教师的工作积极性、主动性、创造性更好地发挥出来。争取在教师队伍建设方面再上一个台阶。
自考专升本兼职老师工作总结 篇7
光阴似箭,逝者如斯夫,一转眼,充实而又忙碌的大学生活已经悄然无息的离我远去,回想起来,人生中这段难得的经历,俨然已经成为了我人生中一段无法磨灭的美好印记,大学四年生活虽然已经结束,但是实在是我人生中一个重大转折点,这些日子有成功的喜悦,也有失败的苦楚,但是这些好的,坏的过往却把我培养成了一个现代大学生,使我在各方面的综合素质都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开辟了而一条属于我自己的道路。
在专业技能上,为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及一定的.协调组织和管理能力。
在学习方面,我觉得大学生的首要任务还是学好基础知识,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好知识很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习经验。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成绩,我就会对自己更有信心,没有什么事是不可能的。对于我们现代大学生来说,光光学好书本上的知识是远远不够的。 在社会实践上,我利用课余时间经常阅览各类的书籍,并考取一些相关证书,学习虽然是学生的职业,但现在的学生同样需要有智慧、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断汲取新知识,才不会落伍,才可能战胜自己。
学习当然是重要的,一个人能力的培养也不容忽视。大学生活给了我很多挑战自己的机会,如在参与各种社团活动的过程中,我结交了一些很好的朋友,学到了为人处事的方法,锻炼了自己的能力。这些经历使我明白有些事情如果尝试了,成功的机会就有一半,如果不去尝试,成功的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。
总而言之,放眼望去这长久的人生,这四年的大学生涯,不过是我人生道路上的一小段旅程,我通过系统化的学校,深入的思考,学到的不仅仅是书本上的知识,更多的是接受新事物的能力,我的思想成熟了,性格坚毅了,对于未来,我充满信心!
自考专升本兼职老师工作总结 篇8
转眼间又是一个学期,本学期在学校领导的正确领导和关怀帮助下,我不仅圆满地完成了语文这一学期的教学任务,还在思想业务上有了很大的提高,这半年的教学历程,是忙碌的半年;是充满艰辛的半年;这也是收获喜悦的一学期,现将有关方面总结如下:
一、思想认识方面。
在这一个学期里,我在思想上严于律己,热爱党的教育事业。一学期来,我还积极参加各类政治学习,努力提高自己的政治觉悟。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。
二、师德方面
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,必须先身先之率,时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,本学期我学习了《教师人格魅力的构建》等文章,努力做一个让学生喜欢的教师。我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养,因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。
三、教育教学方面
在教学工作中,我注意做到以下几点:
1、深入细致的`备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握难重点,难点,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平.
2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质.保证每一节课的质量.
3、认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,注意学习组里老师的教学经验,努力探索适合自己的教学模式.本学期听课16节,对自己的教学促进很大.
5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.
四、考勤方面。
我在做好各项教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。处理好学校工作与家务之间的关系,虽然我丈夫身体不好,我们每天拖着疲惫的身子还要去照顾孩子,但不论是学校分到的哪一项工作,我都配合同事尽自己的最大努力把工作做好。
一个学期的努力,无论成绩高低,我明白这并不是最重要的,重要的是在今后如何自我提高,因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向前辈学习,争取进步!
自考专升本兼职老师工作总结 篇9
自20xx年12月晋升小学一级教师资格以来,热爱祖国,热爱中国共产党,拥护党的各项方针、政策,坚持四项基本原则,忠诚于党的教育事业。在工作中,我严格要求自己,工作兢兢业业、任劳任怨,积极圆满地完成了上级交给的各项教育教学任务。
现将我任现职以来的工作总结如下:
一、提高自己的思想觉悟。
作为一名中共党员,我始终拥护中国共产党的领导,认真学习党的路线、方针和政策,热爱党的教育事业。对于工作我从不讲任何条件,都尽自己最大的努力去完成。在工作中,我遵纪守法,不断学习师德师风,努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
二、做一名学习型的年轻教师。
面对不断更新,变化的社会,我一直坚持不断学习,做一名学习型的小学年轻教师。自20xx年8月参加工作以来,我积极不断地参加了各种培训学习:20xx年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习,并于20xx年01月取得了大专毕业证。之后,20xx年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习,并于20xx年01月取得了毕业证书,在此之间,我还参加金沙县组织的普通话培训,并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。20xx年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。20xx年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。现在正在参加奥鹏教育远程培训。
三、钻研教学,探索课改。
在大力倡导新课改的当今社会,作为一名小学教师,尤其是年轻教师,我时刻都要求自己要与时俱进,不断学习新的知识理念,更新已有的知识结构,为适应社会的发展、变化做好充分的准备。同时自己还要积极地将所学新知识,新理念用于教学实践中,用知识去指导实践,用实践来验证知识。
三、培养学生良好的行为习惯,以德服人,做一个有爱的教师。
有爱才有教育。真正的教育其实是爱的教育。任现职以来,我除了担任一些学科的教学外,还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。在这些工作中积累了不少经验。为我现在的班主任工作和语文教研组工作奠定了坚实的基础。在工作中,不但注重知识的教学和学习能力的.培养,更注重学生的政治思想教育。从学生一进校门,我注重用文明的行为影响学生,用高尚的思想引导学生。培养学生良好的行为习惯,包括生活习惯、做人习惯、学习习惯等等,我坚持德育为首的原则,耐心而细致地为学生摆事实讲道理,做到以情动人,以理服人。对学生出现的各种问题,我尽可能做到及时预见,妥善解决。作为教师,要在生活上成为学生的知心朋友,在学习上成为学生的启蒙之师。
总之,作为一名新时期的人民教师,人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和对未来的责任感,我将立足于本职工作,积极进取,努力学习,争做一名优秀的人民教师。

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