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    发表时间:2024-08-27

    最新毕业生就业劳动合同。

    随着法律的进步,在此之前,签好合同很有必要,也是必须,对于合同的书写模板你找到了吗?我在教育网站上看到一篇关于“毕业生就业劳动合同”的文章内容翔实,愿这些参考资料可以为你的工作和学习提供有帮助的参考!

    毕业生就业劳动合同(篇1)

    毕业生就业劳动合同是毕业生踏入职场的第一步,也是双方签订的重要文件。合同内容包括双方的基本信息、工作岗位、工作内容、薪酬待遇、工作时间、福利待遇、培训和晋升机会、保密条款和解除合同等。在签订合同之前,毕业生需要认真阅读并了解合同内容,确保自己的权益不受损害。


    在合同中,双方应当明确双方的基本信息,包括毕业生的姓名、身份证号码、联系方式,公司的名称、地址、法定代表人等内容。这样可以确保合同的有效性和合法性,避免因为基本信息不准确而导致合同无效。


    在合同中还应当规定工作岗位和工作内容,明确毕业生所从事的工作内容和岗位,避免出现工作内容不明确、工作范围不清晰的情况。这样可以帮助毕业生更好地了解自己的工作职责和任务,提高工作效率。


    薪酬待遇也是合同中的重要内容之一,毕业生应当与公司就薪资待遇进行充分协商,确保自己的劳动成果能够得到应有的回报。同时,合同中应当明确薪资的发放时间、方式等细节,避免因为薪酬问题而引发纠纷。


    工作时间、福利待遇也是合同中需要关注的内容,公司应当规定毕业生的工作时间、加班情况、休假制度等,确保毕业生的合法权益得到保障。同时,公司还应当规定福利待遇,包括社会保险、住房公积金、年终奖等内容,帮助毕业生在工作中得到更好的保障和福利。


    培训和晋升机会也是合同中需要明确的内容,公司应当为毕业生提供必要的培训和学习机会,帮助其提升职业技能和素质。同时,公司还应当为毕业生规定晋升机会和晋升条件,鼓励毕业生在工作中不断进步和提升。


    合同中的保密条款和解除合同等内容也需要双方重视,公司应当为毕业生的个人信息和公司机密提供必要的保护,避免信息泄露和损害。同时,公司还应当规定合同的解除条件和方式,帮助双方在合同解除时能够依法依规进行。


    毕业生就业劳动合同是毕业生踏入职场的重要凭证,双方签订合同需要认真对待,确保合同内容详实、完整,并且双方遵守合同规定,共同努力实现双赢局面。希望每位毕业生在签订就业劳动合同时注意合同内容,保护自己的合法权益,实现自身价值,为职场发展打下坚实的基础。

    毕业生就业劳动合同(篇2)

    按《普通高等学校毕业生就业工作暂行规定》的要求,经协商,甲、乙双方达成如下协议:

    一、甲方与乙方通过“双向选择”达成一致意见,应当签订《普通高等学校本专科毕业生、毕业研究生就业协议书》。本协议一式三份,甲、乙双方和学校各执一份,复印件无效。

    二、甲方须如实向乙方介绍本单位情况,以及拟安排乙方工作岗位及待遇情况。乙方须如实向甲方介绍本人的情况,并在规定或约定期限内报到。

    四、乙方到甲方报到后,双方应按有关法律法规的规定,订立劳动合同(聘用合同),并办理有关招录手续。劳动合同(聘用合同)订立后,本协议自动终止。

    五、甲乙双方签定本协议后,应在15个工作日内由___方(甲或乙)将协议书(一式三份)送学校鉴证登记。学校鉴证登记后列入就业方案。

    六、本协议经甲乙双方签字盖章后即生效。如有违约,违约方支付对方违约金(大写)_元。(毕业生因升学不能按时就业,是否属违约,双方可以依法商定)

    七、双方其它约定条款,可在本协议书备注栏说明,并视为本协议内容,双方应共同遵守

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    鉴证登记方(学校)名称:--------------------------------------------------

    学校毕业生就业管理部门名称(加盖公章):--------------------------------------------------

    鉴证登记意见:-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------

    毕业生就业劳动合同(篇3)

    甲方:___________职业技术学校 法人代表:___________________

    乙方:_______________________ 乙方监护人:_________________ 与乙方的关系:_______________

    乙方于______年______月就读于________________学校___________专业,为保证乙方学业完成及今后的发展,减少学生及家长的后顾之忧,拓宽学生毕业后就业渠道,依据甲方和该校的有关协议,经甲、乙双方充分协商就乙方毕业后继续深造及就业安置问题达成协议内容如下:

    2.甲方负责为乙方的就业提供安置机会,就业安置率100%,甲方为乙方提供就业安置机会不少于三次(不能取得毕业证书者除外)。

    1.乙方学习期满经考试合格,可获得______________学校毕业证书;

    2.乙方有权放弃甲方提供的就业安置机会,放弃三次就业安置,甲方不再提供就业安排;

    3.乙方身体条件要符合用工单位标准。

    三、其它

    1.协议期限自_______年_______月_______日至_______年_______日,甲方为乙方完成三次就业安置;

    2.本协议未尽事宜双方协商解决;

    3.本协议一式四份,甲、乙双方、主管部门各执一份;JK251.coM

    4.本协议自双方签订后生效。

    _____年______月______日 _______年______月______日

    毕业生就业劳动合同(篇4)

    《高校毕业生就业协议书》与劳动合同是用人单位录用毕业生时所订立的书面协议,但两者分处两个相互联系的不同阶段,表现在:

    1、《高校毕业生就业协议书》主要是毕业生在校时,由学校参与见证的,与用人单位协商签订的,是编制毕业生就业计划方案和毕业生派遣的依据(在校期间未签订的同学在离校后第一次就业时也要签订就业协议书),劳动合同是毕业生与用人单位明确劳动关系中权利义务关系的协议,学校不是劳动合同的主体,也不是劳动合同的见证方,劳动合同是上岗毕业生从事何种岗位、享受何种待遇等权利和义务的依据。

    2、《高校毕业生就业协议书》的内容主要是毕业生如实介绍自身情况,并表示愿意到用人单位就业,用人单位表示愿意接收毕业生,学校同意推荐毕业生并列入就业划进行派遣。劳动合同的内容涉及劳动报酬、劳动保护、工作内容、劳动纪律等方方面面,更为具体,劳动权利义务更为明确。

    3、一般来说《高校毕业生就业协议书》签订在前,劳动合同订立在后,如果毕业生与用人单位就工资待遇、住房等有事先约定,亦可在《高校毕业生就业协议书》备注条款中予以注明,日后订立劳动合同对此内容应予认可。

    4、《高校毕业生就业协议书》是毕业生和用人单位关于将来就业意向的初步约定,对于双方的基本条件以及即将签订劳动合同的部分基本内容大体认可,并经用人单位的`上级主管部门和高校就业部门同意和见证,一经毕业生、用人单位、高校用人单位主管部门签字盖章,即具有一定的法律效应,是编制毕业生就业计划和将来可能发生违约情况时的判断依据。

    5、毕业生在协议书上签署个人意见之后,用人单位或学校两方之中只要有一方在协议书上签字,毕业生即不得单方面终止协议的签订工作。毕业生违约时,必须办理完毕与原签约单位的解约手续,然后将原协议书交还大学生就业创业指导中心,并换取新的协议书。

    6、毕业生如果不慎将协议书遗失,学校原则上不再补发。若因特殊情况需要补发时,毕业生必须以书面形式提出申请(申请表到学院就业指导网站的下载中心下载),由分管毕业生辅导员和系签署意见,经大学生就业创业指导中心调查并研究之后酌情处理。

    需要说明的是:按程序最后到学校签章,由学校作最后把关,更有利于维护毕业生合法利益。有些毕业生图方便,要求学校先签章,再交用人单位,容易写上有损毕业生权益的条款,产生不利后果。学校把关,意义还在于确认签约手续是否完备,否则由于手续不齐等原因,导致报方案时通不过,或派遣后到用人单位无法报到,会加大毕业生心理负担。

    毕业生就业劳动合同(篇5)

    为保证就业实习工作的顺利进行,保护学校、用人单位及学生的合法权益,甲乙丙三方本着自愿合作的原则,经慎重协商,甲乙丙三方承认《_________大学大学生就业实习管理规定》对三方均有的约束力,并达成如下就业实习协议:

    在办理实习信息登记时,乙方在就业实习报酬外应向甲方支付管理费用_________元(即按实际聘用人数,每人管理费_________元或按学生酬金的_________%计)。管理费用于为丙方购买人身保险等。

    (一)乙方在丙方实习期间,不得无故克扣丙方的劳动报酬。无论乙方辞退或丙方辞职,乙方均需付足学生自劳动开始之日至离开之日的全部报酬。乙方有权根据其用工需要而终止与丙方实习用工关系,乙方终止用工关系需提前10天通知甲方、丙方。如丙方因无故离职,或因表现不佳被辞退,学校将按考勤等校规处理。

    (二)乙方在_________日以前,将丙方的报酬付给甲方,统一由甲方发放,乙方不直接与丙方发生经济关系。

    丙方就业实习依法享受劳动保护,乙方不得安排丙方从事易对人体造成伤害或危险的特殊行业或专业的劳动及违法活动;乙方应对丙方的人身安全提供保障,不得损害或变相损害丙方在劳动保护方面的合法权益。否则,造成的后果由乙方负责。但是,甲方应为丙方提供相应的医疗保障,乙方对丙方的医疗不承担责任。在工作期间,乙方对丙方的故意行为造成的自身人身伤害事故不负责任。有关劳动保护的其他内容参照劳动法的有关规定执行。

    甲方是具体负责指导大学生就业实习的组织管理机构。在工作中甲方教育丙方遵纪守法,执行用人单位及学校的规章制度,履行就业实习协议中的各项义务,如乙方与丙方发生纠纷,甲方主持调解双方的争议。在调解前,乙方或丙方不可申请仲裁和诉讼。

    (一)乙方有权与丙方签定有关知识产权、保密义务等协议。甲方督促丙方执行上述协议。

    (二)本协议发生的争议适用中华人民共和国法律,由甲方所在地法院管辖。

    (三)本协议一式三份,甲乙丙三方各执一份。

    甲方(盖章):_________ 乙方(盖章):_________

    负责人(签字):_________ 负责人(签字):_________

    _________年____月____日 _________年____月____日

    jK251.COm精选阅读

    [优质评语] 毕业生就业表自我评价


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    做导游的日子里,我有幸走访了不少名胜古迹,接触到社会上许多不同类型不同层次的人士,结交了一些志趣相投的朋友,学会如何跟人沟通交流,曾经帮助过别人,同时也得到过别人的帮助。比情绪更大的需求是了解。一个人不管有没有才,出不出众,真诚与敬业都值得别人钦佩,哪怕工作再细小卑微。

    学习上,我一直坚持自己务实的个人作风,认真学习专业课程,终于凭着耐力,在20xx年-20xx年度大学第三学年最后一次综合测评中喜出望外地中了个尾彩――获得学校的优秀学生综合奖学金。

    工作上,我还稚嫩也欠缺经验。但我年轻并充满热情。我有顽强的战斗力,自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,实现自我目标及人生价值。

    计划收藏: 毕业生就业工作规划


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    一、20__届生源基本情况

    我院20__届_共有毕业生1011人,比上届增加274人(同比增加37.2%)。具体分布为:会计专业265人,计算机应用专业158人,汽检专业156人,汽服专业74人,旅英专业58人,应用英语专业215人,市场营销专业85人。

    二、指导思想和工作目标

    按照学校新阶段加快推进合格本科院校建设的总体部署,20__届毕业生就业工作将进一步深化“全员参与、全程服务、全方位落实”的“三全”工作模式,以完善两级管理就业工作体系、提升就业服务质量为重心,确保以下工作目标达成:20__届毕业生就业率不低于95%;毕业生自主创业成功人数逐年增加;毕业生就业率抽查结论优良;用人单位对毕业生满意度抽查指标逐年上升。

    三、工作重点

    (一)__级、__级的就业指导和活动

    1.做好__级、__级《大学生职业发展和就业指导》课程内容和授课教师人 员的安排工作。努力形成适应专业发展需求、具有我院特色的职业指导课程体系。

    2.努力培养一支专业素养强、现代教学技术水平高、适应学校发展的职业指导师资队伍。

    3.建立我院就业信息员联席会议制度,充分发挥学生党员和干部的核心模范作用。

    4. 组织培训我院学生参加学校第三届大学生职业生涯规划大赛,通过大赛传播和普及职业规划知识和理念,引导大学生自觉树立正确的成才观、就业观和择业观,提升大学生就业、创业技能与实践能力。

    (二)__级就业服务

    1. 推行__级班主任就业工作例会制度。通过例会,落实上级下达的工作 任务,协调解决就业工作中具体困难和问题,及时了解实习生工作信息,同时总结交流就业工作经验,不断提高班主任就业指导、就业服务、就业管理水平。

    2、加强对实习生的就业指导,落实就业困难生与教师就业志愿者的结对工

    作,从关心学生入手,了解就业困难原因,展开个性化就业心理调适指导,帮助就业困难学生落实实习岗位。切实解决学生中弱势群体的具体困难,维护校园和谐安定。

    3、完善我院就业信息网站,做好就业信息发布工作。把收集岗位信息作为毕业生就业求职服务的重点,对收集到的各行各业岗位信息,利用网站、QQ群、飞信、电话等手段及时向毕业生发送。

    4.进一步完善用人单位数据库,做好就业市场调研、毕业生质量跟踪,对适合我院毕业生就业的重点地区、行业和重点单位进行走访与调研,努力巩固和拓展就业市场。

    (三)创业工作

    1.协助就业中心做好《大学生KAB创业基础》课程教学。鼓励我院学生积极参加《大学生KAB创业基础》的学习,激发学生的创业意识,提高学生的社会责任感、创新精神和创业能力,促进学生创业就业和全面发展。

    2.积极开展大学生创业教育和实践活动,邀请创业成功者来我院举办报告会、事迹宣讲会等;鼓励和支持大学生参加创业培训和创业模拟公司实训;加大创业政策和创业项目扶持力度,积极为毕业生创业提供良好环境,争取毕业生自主创业成功人数逐步增加。

    (四)常规工作

    1.认真做好20__届毕业生就业情况摸底情况,实施“零距离就业行动计划”。对我院就业困难学生要做到就业情况全了解、就业帮扶全方位,加强个性化指导,切实帮助解决经济上、心理上、求职过程中的实际问题。

    2.扎实做好20__届毕业生跟踪调查工作。毕业生职业发展状况和人才培养质量调查工作是省教育厅对全省高等院校实施的常规性、长期性考核评价项目。为保证20__届毕业生调查工作顺利进行,我院将扎实细致地做好毕业生相关信息的搜集整理工作,和毕业生保持长期联系,教育引导毕业生从履行社会责任、为母校发展尽责的角度,积极配合省教育厅的核查和跟踪调查。确保20__届毕业生初次就业率核查和20__届毕业生职业发展与培养质量跟踪调查工作的顺利进行。

    3.完善考评制度,加强督促、检查,把阶段性考核和目标考核有机结合起 来,促进就业工作目标顺利完成,做好就业工作年度考评工作。

    4.不断提升就业工作队伍水平。结合就业政策、程序及理论要求,强化对就业工作队伍的培训,推荐优秀就业辅导员参加各类培训,充分发挥各分院就业工作队伍在毕业生就业指导和就业工作中的重要作用。督促全体就业工作人员主动、认真地进行就业工作的调研与分析,产生理论成果,提升工作水平。

    应届毕业生就业自荐信模板


    考虑到你的需要,我们特地编辑了“应届毕业生就业自荐信”,完成文档写作任务是我们工作的需要,人们对于范文的需要也在不断的提升。优秀的范文让我们有的明确的方向,您收录检查了多少篇范文的模板呢?供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友!

    应届毕业生就业自荐信(篇1)

    尊敬的领导:

    你好!

    首先谢谢你在百忙之中阅览我的推荐信。今向贵单位推荐我系毕业生xxx同学。

    该生是一名应届毕业生,马上就要面临毕业,即将走上工作岗位,这将关系到他的前途,所以他做了一次慎重的选择,贵医院一直是他的第一就业目标,希望能通过我的推荐信了解他!

    xxx同学将在今年5月份离开母校。踏入社会大学校,心情既兴奋又彷徨。他渴望找到一个适合自己并值得为其奉献一切的工作单位。自从他从老师那里得知贵单位需太阳能电池生产的基层人员,他高兴极了,贵单位是他慕名已久的地方,又是他的对口专业,是他最喜欢最擅长的专业之一。

    该生出生于xx省的一个农民家庭,一个生活清苦但又充满浓浓厚亲情的家庭,他自幼养成勤奋刻苦,谦虚谨慎,认真实务的生活态度。他身体健康,品貌端正,思想上进,做事认真,细致,简洁。性格开朗,乐观。他爱好学习,在学校十分珍惜来之不易的学习、锻炼机会,自强不息,持之以恒,取得了优异的学习成绩,除学习外他还积级参加学校以及社会各实践活动。

    他曾在校期间参加乒乓球大赛,并取得八强成绩,虽未继续晋级,但是过程让他收获了快乐,他的爱好是篮球、乒乓球、看书等活动。对音乐也有浓厚的兴趣,他自信自己的热情和能力能够使他胜任贵单位的工作,他十分珍惜这次机会,请你给他这次机会,他将以全身心的投入来回报你的知遇之恩。

    一年的实习,让他收获颇多,现在,万事具备只欠东风,就像扬帆远航的船,要借你的东风。尽管在众多应聘中,他不一定是最优秀的,当他仍然很自信。因为他将以实力说话加上他的真心,为单位鞠躬尽瘁!谢谢。

    希望你能在百忙之中审阅一下,也许会发现一个非常称职的未来下属。

    应届毕业生就业自荐信(篇2)

    尊敬的领导:

    您好!诚挚的感谢您能百忙中抽空阅读我的求职信。我是XXXX大学XXXX系的一名学生,即将面临毕业。

    XXXX大学是我国XXXX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XXXX大学XXXX系则是全国XXXX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

    四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XXXX、XXXX等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

    此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;中国人民大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。 我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

    收笔之际,郑重地提一个小小的要求: 无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

    祝您的身体健康,全家幸福!祝愿贵单位事业蒸蒸日上!

    此致

    敬礼

    求职者:XXX

    XXX年XX月XX

    应届毕业生就业自荐信(篇3)

    尊敬的领导:

    您好

    首先感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信,你的关注将翻开我人生的一页。透过对贵公司的了解,我愿到贵公司,为公司尽一份力,以便于公司对我的了解,现自我介绍如下:

    我毕业于某学校,学习市场营销与策划专业,在努力学好专业基础课的同时,利用课余时间参加文体活动。锻炼自己的交际潜力,参加各种兴趣小组,加强自己的动手潜力。

    在校期间,我抓住一切机会锻炼自己各方面的潜力,使自己朝着现代社会所需要的具有创新精神的复合型人才发展.。在努力学习专业知识的同时,学习了多门电子、机械类基础课程及会计类全部课程,不仅仅培养了扎实的知识技能,训练了推力分析及实际操作潜力,更建立了严谨求实的思维体系;修完了专业以外其它经济领域的多门课程,并利用课余时间读了超多市场营销类书籍,如营销企划实务、销售通路管理、企业广告管理、网络营销等,以完善我的专业知识结构。

    宽以待人、洁身自好是我的处事原则;精益求精、勇于进取是我的精神信念;兢兢业业、不断创新是我的工作方式。自2000年走出学校进入某企业到此刻,从一名初级的业务代理走到此刻的市场销售主管,几年的工作经历使我具有必须的社会经验和人脉关系。

    某企业是某企业文化龙头,是每位售者向往的地方,同时被此企业的文化所感染;作为一名销售人,能为此产品走向全国贡献出一份力是我们每个人的荣幸,我真挚的期望贵公司为我带给展现自我的机会,我会以坚韧的毅力战胜以切困难,能成为贵公司一员,我三生有幸。(自荐信)

    最后祝贵公司事业蒸蒸日上

    应届毕业生就业自荐信(篇4)

    尊敬的xx医院领导:

    您好!

    本人是一名湖北医学院20xx届临床护理专业毕业生,进入大学之前,我就耳闻贵院是一个人人才济济,规模宏大,技术先进,管理规范,院风和谐的知名医院,因此,贵院早已是我的第一求职应聘目标,此次听闻贵院需要专业护理人员,因此,本人在第一时间向您提交了这封信!以下是我的个人求职资料,感谢您的翻阅!

    四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识,再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍,我自信能够成为一名优秀的护士,而贵院的此次招聘对于我来说,的确是一次难得的机会,若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸!

    一封自荐书远远不能让您全面的了解本人,而如果您能给予我一个展示自我的机会,我也将以细致,体贴的服务,专业的护理知识,强烈的责任心,为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。

    以上只是我的基本资料,为节省您宝贵的时间,相关的证书,证件,以及获奖证书全部制作成了附件,如果您有时间可以翻阅。

    此致

    敬礼!

    自荐人:xxx

    日期:

    应届毕业生就业自荐信(篇5)

    尊敬的领导:

    您好!

    我是XX大学XX系的一名学生,即将面临毕业。得知贵企业招聘,特拟此自荐信自荐。以下是我的自我介绍:

    XX大学是我国XX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XX大学XX系则是全国XX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

    四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XX课程等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

    此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;XX大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

    无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

    此致

    敬礼!

    自荐人:xxx

    年月日

    应届毕业生就业自荐信(篇6)

    尊敬的学校领导:

    您好!我是__师范学院20__年幼儿教育方向的一名应届毕业生。没有绚丽的文笔,也没有华丽的语言,我怀揣着一颗对贵校无限向往之心,真诚地写了这封求职自荐书,向您展现一个真实的自我,感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

    我从小就渴望能成为一名光荣的人民教师,我怀着感恩的心情读完了这三年的师范生涯,我对这个职业的热爱与执着追求与日俱增。我深知教师这个职业神圣而伟大,它不仅要求教师本人要有高尚的道德情操、扎实的专业基础、丰富的知识储备、较强的语言表达能力和沟通协调能力,还应具备过硬的师范技能。因此在大学四年里,我努力提高自己的综合素质,在注重专业知识积累的同时,努力拓展知识面,加强三笔字、普通话练习,积极参加各种实践,不放过每一次锻炼的机会。

    我在大一的暑假就到“ICan”家教中心担任初中数学教师,在那里,我严格要求自己,提升师范技能。在大二的暑假,我又在“尖子生”培训机构中担任数学教师,如果说大一是一个积累经验的过程,那么大二就是一个升华的过程,从最初最初背台词式的讲课,变成了绘声绘色的演艺。我把自己对教师这个职业的热爱完全融入了我的课堂,用我的激情充分带动学生的积极性。在大三上期,我担任了20__级材料2班的代理班主任,虽然是代理,但是我觉得自己的组织协调能力、语言表达能力以及处理突发事件的能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三个同学还办了一个自己寒假补习中心,虽然收生不多,但是却收获不少。

    虽然我是一名即将毕业的新手,专业也不对口,但是我一直都在弥补自己的.这些欠缺。在今后的工作中我会一直以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭,时刻鞭策自己,激励自己。并且相信在贵校的英明领导下,我一定以你们为榜样,成为学生的领路人。给我一个机会,我会敬职敬责;给我一个机会,我定将还您一个惊喜!

    此致

    敬礼!

    自荐人:__X

    20__年__月__日

    应届毕业生就业自荐信(篇7)

    尊敬的医院领导:

    感谢您百忙中垂阅我的求职信,做为一位满腔热情的医学专业大学生,相信我一定不会让您失望。

    我是__医学院男科学的应届本科毕业生。医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名男科医师。

    四年的医学院大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校甲、丙等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。

    本人鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。

    选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

    知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

    最后感谢你观看我的求职信。

    此致

    敬礼!

    求职人:___

    ____年_月_日

    应届毕业生就业自荐信(篇8)

    尊敬的女士/先生

    我是_大学计算机软件专业四年级学生_,指导教授建议我到贵公司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性和挑战性的工作。

    我大学二年级始进入系实验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发ic卡读写器、分布式出入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在复旦cad实验室负责开发fpga逻辑优化与工艺映射软件包。

    四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金,更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;多次承担项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的能力,并锻炼了我的组织、协调能力,基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。

    随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话,希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。

    此致

    敬礼!

    应届毕业生就业自荐信通用


    小编搜集了“应届毕业生就业自荐信”相关主题资料,现在分享给您,敬请参阅本文。一般来说,使用文档的形式可以让你的思路更清晰,不会写的时候,不要硬写,可以尝试看一些范文。好的范文会让你的作文更具魅力。

    应届毕业生就业自荐信 篇1

    尊敬的领导:

    您好!

    我是XX大学XX系的一名学生,即将面临毕业。得知贵企业招聘,特拟此自荐信自荐。以下是我的自我介绍:

    XX大学是我国XX人才的重点培养基地,具有悠久的历史和优良的传统,并且素以治学严谨、育人有方而著称;XX大学XX系则是全国XX学科基地之一。在这样的学习环境下,无论是在知识能力,还是在个人素质修养方面,我都受益匪浅。

    四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XX课程等有关理论;熟悉涉外工作常用礼仪;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件。同时,我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍,不但充实了自己,也培养了自己多方面的技能。更重要的是,严谨的学风和端正的学习态度塑造了我朴实、稳重、创新的性格特点。

    此外,我还积极地参加各种社会活动,抓住每一个机会,锻炼自己。大学四年,我深深地感受到,与优秀学生共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。祖辈们教我勤奋、尽责、善良、正直;XX大学培养了我实事求是、开拓进取的作风。我热爱贵单位所从事的事业,殷切地期望能够在您的领导下,为这一光荣的事业添砖加瓦;并且在实践中不断学习、进步。

    无论您是否选择我,尊敬的领导,希望您能够接受我诚恳的谢意!

    此致

    敬礼!

    自荐人:xxx

    年月日

    应届毕业生就业自荐信 篇2

    尊敬的医院领导:

    感谢您百忙中垂阅我的求职信,做为一位满腔热情的医学专业大学生,相信我一定不会让您失望。

    我是__医学院男科学的应届本科毕业生。医学院的几年砺炼为我实现梦想打下了坚实的基础,专业特长更使我明确了择业目标:做一名男科医师。

    四年的医学院大学生活,使我在良好的学习氛围中,不断的汲取医学知识,积极参加社会实践,充实和完善自己,不仅具备了一名临床医生必备的素质,而且一次性通过了国家大学英语四级考试,计算机二级考试,数次荣获校甲、丙等奖学金,并被评为院三好学生和优秀团员。

    本人鉴于扎实医学基础知识、熟练的操作技术、出色的社会工作能力及较强的自学提高能力,我有信心自己能够很快胜任临床相关工作。

    选择了医疗事业,选择了医学院校,求知立志救死扶伤的信念便铭刻于心。进入大学以后,我抓紧每一天进行专业知识的积累和基本功的培养,不断充实自己的头脑。作为医学生,我在思想上积极要求进步,乐观向上,对大是大非保持清醒认识,不畏难繁,有信心、有责任感。在能力培养上,校内积极参加各项活动,校外广泛尝试,多次进行下乡义诊实践,既实践了所学,又锻炼了能力。大鹏展翅,骏马飞驰都需要有自己的天地。贵院科学的管理体制和明达的择人理念;使我坚信到贵院工作是我的明智选择。

    知识在不断的更新,追求知识是我不变的人生信条。我坚信:贵单位所需要的,正是复合型,创造型的人才,而我,正坚定不移地向这个方向努力着。

    最后感谢你观看我的求职信。

    此致

    敬礼!

    求职人:___

    ____年_月_日

    应届毕业生就业自荐信 篇3

    尊敬的xx医院领导:

    您好!

    本人是一名湖北医学院20xx届临床护理专业毕业生,进入大学之前,我就耳闻贵院是一个人人才济济,规模宏大,技术先进,管理规范,院风和谐的知名医院,因此,贵院早已是我的第一求职应聘目标,此次听闻贵院需要专业护理人员,因此,本人在第一时间向您提交了这封信!以下是我的个人求职资料,感谢您的翻阅!

    四年的大学专业护理知识学习让我掌握了比较全面的护理知识,再加上学院经常组织临床实践活动以及本人利用课外时间翻阅了大量护理相关书籍,我自信能够成为一名优秀的护士,而贵院的此次招聘对于我来说,的确是一次难得的机会,若能得到您的进一步关注将是我莫大的荣幸!

    一封自荐书远远不能让您全面的了解本人,而如果您能给予我一个展示自我的机会,我也将以细致,体贴的服务,专业的护理知识,强烈的责任心,为贵院患者朋友提供最优质的护理工作。

    以上只是我的基本资料,为节省您宝贵的时间,相关的证书,证件,以及获奖证书全部制作成了附件,如果您有时间可以翻阅。

    此致

    敬礼!

    自荐人:xxx

    日期:

    应届毕业生就业自荐信 篇4

    尊敬的女士/先生

    我是_大学计算机软件专业四年级学生_,指导教授建议我到贵公司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性和挑战性的工作。

    我大学二年级始进入系实验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发ic卡读写器、分布式出入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在复旦cad实验室负责开发fpga逻辑优化与工艺映射软件包。

    四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金,更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;多次承担项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的能力,并锻炼了我的组织、协调能力,基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。

    随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话,希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。

    此致

    敬礼!

    应届毕业生就业自荐信 篇5

    尊敬的学校领导:

    您好!我是__师范学院20__年幼儿教育方向的一名应届毕业生。没有绚丽的文笔,也没有华丽的语言,我怀揣着一颗对贵校无限向往之心,真诚地写了这封求职自荐书,向您展现一个真实的自我,感谢您在百忙之中阅读我的自荐材料。

    我从小就渴望能成为一名光荣的人民教师,我怀着感恩的心情读完了这三年的师范生涯,我对这个职业的热爱与执着追求与日俱增。我深知教师这个职业神圣而伟大,它不仅要求教师本人要有高尚的道德情操、扎实的专业基础、丰富的知识储备、较强的语言表达能力和沟通协调能力,还应具备过硬的师范技能。因此在大学四年里,我努力提高自己的综合素质,在注重专业知识积累的同时,努力拓展知识面,加强三笔字、普通话练习,积极参加各种实践,不放过每一次锻炼的机会。

    我在大一的暑假就到“ICan”家教中心担任初中数学教师,在那里,我严格要求自己,提升师范技能。在大二的暑假,我又在“尖子生”培训机构中担任数学教师,如果说大一是一个积累经验的过程,那么大二就是一个升华的过程,从最初最初背台词式的讲课,变成了绘声绘色的演艺。我把自己对教师这个职业的热爱完全融入了我的课堂,用我的激情充分带动学生的积极性。在大三上期,我担任了20__级材料2班的代理班主任,虽然是代理,但是我觉得自己的组织协调能力、语言表达能力以及处理突发事件的能力都有所提升。在大三的寒假,我和其他三个同学还办了一个自己寒假补习中心,虽然收生不多,但是却收获不少。

    虽然我是一名即将毕业的新手,专业也不对口,但是我一直都在弥补自己的.这些欠缺。在今后的工作中我会一直以陶行知先生的“教是为了达到不教”为座右铭,时刻鞭策自己,激励自己。并且相信在贵校的英明领导下,我一定以你们为榜样,成为学生的领路人。给我一个机会,我会敬职敬责;给我一个机会,我定将还您一个惊喜!

    此致

    敬礼!

    自荐人:__X

    20__年__月__日

    毕业生就业工作总结(必备12篇)


    时间过得飞快,一年的工作又将告一段落。回顾这一年来的工作生活,想必大家收获不少吧,感觉我们很有必要对自己的工作做一下总结。可是到底怎么写才能引起领导的关注和重视呢?以下是小编收集整理的就业年终工作总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

    毕业生就业工作总结 篇1

    按照上级文件精神要求,为每一名有就业意愿的离校未就业毕业生提供有效的公共就业人才服务,我镇围绕“强化公共就业人才服务,全面实现就业促进计划”的'活动主题,于20xx年xx月xx日至x月x日组织展开了“20xx年全市高校毕业生就业服务月”活动,活动对象包括有就业意愿的离校未就业高校毕业生和各类基层项目服务期满高校毕业生。活动开展情况具体如下:

    一是积极宣传,引导就业。镇积极宣传招工信息,通过悬挂横幅、张贴资料和发放招工宣传单等方式,帮助高校毕业生拓展就职渠道。印发了政策宣传品x张,发放了企业招工宣传单x张。

    二是提升服务,帮助就业。镇加强目标责任管理,在服务窗口实行首问责任制,确保为名一名前来求职的高校毕业生提供有效的职业指导和就业服务。开展了实名登记x人,提供了就业指导x人次,发布了岗位信息x条,提供了就业推荐x人次。

    三是强化技能,促进就业。镇利用现代农业园区的资源,协调葡萄园区和草莓基地为高校毕业生进行种植技术的培训,强化职业技能,促进多方就业。目前已组织职业技能培训x人。

    四是加强培训,实现创业。镇由于地域优势,无论是商贸还是种养殖经济发展都较好,对有意愿创业的高校毕业生,进行了创业培训,通过到商贸区走访入户听取经验和种养殖大户进行交流,帮助实现就业。创业培训x人,目前已经帮助实现了一名大学生就业。

    毕业生就业工作总结 篇2

    20xx年,我校毕业生就业工作在上级主管部门和学校党委、行政的正确领导下,在毕业生就业工作人员及全体毕业生的共同努力下,克服种种困难,各有关工作顺利进行,达到了预期目标。现将我校20xx年就业工作简述如下:

    一、我校就业工作的基本情况

    (一)、毕业生基本情况

    20xx年我校共有毕业生4500余人,来自北京、上海、广东、新疆等二十多个省、市、自治区,其中研究生100多人人,本科毕业生近3000人,专科毕业生1500多人。学校所设专业涵盖土木、建筑及其他理学、工学、经济学、管理学等各大门科学类,各专业各具特色、各有优势。

    (二)毕业生就业指导教育工作

    为了帮助毕业生更快、更好地适应高校毕业生就业制度改革后的新形势,正确地认识和解决毕业生就业中可能遇到的种种问题,我们及时开展大量的就业指导教育工作。我们多次邀请到市有关领导及心理专家学者通过举办就业专题讲座,及其他就业指导课、网上就业指导、就业指导咨询等多种形式,在毕业生中进行就业形势、政策和程序的指导,同时加强了在需求信息、就业技巧和就业观念等方面的指导;我们通过印发《就业手册》、编制《成才指导》、建立就业专栏、不断更新就业网站等,帮助毕业生及时了解就业形势和就业政策,引导毕业生树立正确的择业观念,降低就业期望值,积极做好就业前的思想准备和心理准备。

    (三)、需求信息收集工作,举办毕业生供需见面会

    一方面,为了提供更多的“双向选择”机会,我们重视各方面信息的收集、整理工作,及早开展毕业生市场调查,收集需求信息,积极拓宽就业市场。另一方面,我们经常性的有组织有保障的举办各种供需见面会,主动为用人单位和毕业生提供全方位服务,做好桥梁工作。

    十二月十二日,在学校党政领导的大力支持下,在全体毕业生就业工作人员共同努力之下,由我校主办的20xx年青岛三高校毕业生及华东地区研究生供需洽谈会在山东路人才市场和海尔路人才市场成功召开。本次招聘会创造了几个新的特点:

    1、形式创新

    这是我市第一次由高校联合地方举办的供需见面会,我校与青岛市人事局、中国海洋大学、青岛科技大学联手人才市场举办就业供需见面会,是完善就业工作运行机制的新探索,多方面合作优势互补,资源共享,扩大了我校毕业生在就业市场的影响力,为进一步提高毕业生就业率和就业质量奠定了坚实的基础。

    2、内涵丰富,学历层次提高

    本次招聘会应聘人员专业覆盖面广、学历层次较高。华东地区六省一市研究生1080余人,我校和中国海洋大学、青岛科技大学涉及理学、工学、农(水产)学、文学、医(药)学、经济学、管理学、法学等本专科毕业生1.2万余人。共有28000余人入场参加此次招聘会,创下了近年来青岛市人才交流大会参会人数新高。

    3、招聘单位层次提高

    本次供需洽谈会共发放5000余份邀请函,其中参加的单位包括,海尔集团、澳柯玛集团、青岛建设集团、青岛钢铁集团、青岛热电集团、青岛特种汽车集团、青岛碱业股份公司、海信房地产公司、中建八局、戴尔等全国各地的许多大型企业参会。

    4、新闻、实际效应加大

    由于本次招聘会涉及面广,参会人员层次高,组织合理。山东电视台、青岛日报、青岛晚报、青岛早报等各大媒体都有相应的报道,给我校带来了较高的社会声誉,给毕业生带来了更多的就业宣传机会,为今年的就业工作奏响了号角。

    (四)、制度建设和创新工作

    我校就业指导中心在统筹安排就业中心整体工作、完善有关规章制度的同时,实行“三三工作制”,即:三分之一的时间、精力用于就业形势、就业政策和就业工作先进经验的学习调研;三分之一的时间、精力用于对毕业生跟踪调查、走访用人单位、邀请用人单位为人才培养献计献策;三分之一的时间、精力用于为毕业生和其他在校学生提供就业测评、就业指导、咨询服务和校内就业市场建设。三年来,就业指导中心相关工作人员几乎走遍了省内、外各大用人单位,对近千名毕业生进行了走访调查、搜集了上万条用人需求信息,保持了我校连续几年的高就业率,同时为学校的学科建设、专业调整和招生事业计划的编制提出了几十条合理化的建议。

    (五)、学生职业生涯发展规划辅导工作

    我们牢固树立“以人为本”的思想,以科学的理论和人才测评技术作指导,以专业队伍作支撑,以系统的辅导为途径,分阶段、分层次帮助学生进行个性化职业生涯发展规划,形成了“一个目标、四个阶段、四个体系”的“一四四”辅导系统。即以学生的成长成才为目标,按年级分别制定了适应与定位、学习与准备、行动与实践、评估与检验四个阶段的生涯规划与辅导方案,通过专业课程和理论教学体系、行为训练和实践活动体系、个体咨询和团体辅导体系、心理测评和就业测评体系,帮助学生从大一开始正确认识、了解自己,培养正确的成才意识,明确成才方向,在专业教师的辅导下,针对自己的个性特征和职业能力倾向,通过系统的学习和训练,提高自己的综合素质,培养就业竞争力。同时,是毕业生在择业过程中能够做到扬长避短,减少盲目性,是自己的就业选择更加符合个人和社会实际。

    (六),拓展就业基地,建立就业“绿色通道”

    早在几年前我校就实施了拓宽就业渠道的“105工程”,即每年与50家较大规模的企事业单位建立稳固的教学科研、实习、就业基地,通过10年的努力与500家用人单位保持长期密切合作的用人关系,最终每年为我校提供5000个稳定的就业岗位。通过“105工程”的'实施,建立起一个以大型和特大型企业为示范,大中型企业为依托,小型企业为补充的就业基地网络。在这一网络中,人才的进入壁垒和流动性限制降到最低,为毕业生的充分就业和有效择业开辟了“绿色通道”。

    (七),搭建信息服务平台,完善就业信息网络化主渠道建设

    我校充分利用网络这一现代化的信息手段,不断完善就业信息网络化的主渠道建设,搭建了“三大”特色信息平台,一是以职业能力、职业倾向、职业适应性和心理个性特征测量为主要内容的网上就业测评服务,学生可以随时随地上网键入自己的身份证号进行测评,实现了就业测评的唯一性、安全性;二是网上就业短信群fa服务功能,毕业生只要将其手机在我校信息管理中心登记入库,就业中心就会将最新的需求信息,通过就业信息网及时发送到毕业生的手机上;三是毕业生档案网上查询系统,毕业生离校后其档案转递情况全部录入上网。毕业生或用人单位只要输入所查毕业生在校期的年级、专业、姓名,即可以从网上查出其档案转寄地址及转出时间。

    二、明年我校就业工作思路安排

    (一)、加强我校就业工作与市有关部门的密切配合

    我校的就业工作,离不开市有关部门的指导教育。希望有关领导在对我校就业工作肯定的同时,给我们以指导,提出宝贵意见和建议。在今后的工作中,我们将不断完善就业体制,进一步突出服务职能,以树立品牌意识,提高就业层次,努力实现充分就业目标为方向,全面推进我校就业工作实现新的突破!

    (二)、加强对学生服务意识的教育,让学生立足青岛,服务社会

    当前我市正处于全方位高速发展时期,更需要各方面的人才来带动相关产业的发展。希望我们的学生能够扎根青岛,立足青岛,服务社会,为当地的经济、文化等方面做出应有的贡献。

    (三)、加强对学生的思想教育和就业指导,鼓励学生到基层和艰苦的地方去工作

    目前尽管就业形势比较严峻,但毕业生的就业期望仍然比较高。一方面是毕业生就业难,另一方面是又有不少单位要不到毕业生,“有业不就”现象比较普遍。转变毕业生的择业观念是当务之急。这就要加强毕业生的思想政治工作,抓好毕业生的人生观、价值观、择业观教育,摆脱传统就业观念影响。要引导学生认识到,到基层、到西部、到祖国最需要的地方,既是国家建设的需要,也是个人锻炼成长的需要。要采取多种形式,通过生动、扎实、细致的工作,帮助学生树立自主创业观念、灵活就业观念、竞争就业观念等,帮助学生迈好走向社会的第一步。

    (四)、实施创业教育,加强创业指导,开辟就业新渠道

    大学生不仅是现有岗位的占有者,而且应该成为就业岗位的创造者。尽管高校毕业生自主创业的数量还不多、规模还不大,但其意义重大。因此,我们应该不断改革传统的教育和人才培养模式,改变以填补现有的、显见的就业岗位为价值取向的就业教育,实施以创造性就业和创造新的就业岗位为目的的创业教育,培养学生的事业心、进取心,培养学生的创业技能与主动精神,使自主创业成为今后毕业生就业的主渠道之一,让更多的毕业生以自主创业的形式迈向社会。

    三、对我市毕业生就业工作的意见和建议

    1、建议为自主创业的大学生提供更加优惠的条件;

    2、多组织宣讲团到高校宣传青岛的发展和环境,从社会角度对大学生进行就业指导、礼仪培训等;

    3、对志愿服务西部的提供优惠政策。

    毕业生就业工作总结 篇3

    根据学院就业工作的统一部署和安排,在系部就业指导小组的关心指导和各部门的支持下,我系20xx年毕业生就业工作基本结束。现就毕业生就业工作情况总结如下:

    一、毕业生就业基本情况

    外语系20xx年毕业生共有189人,毕业生就业领域分布较广,既有外企单位,也有教育培训机构及各类企业,其中与用人单位签订正式协议的有15人,参加高职升入本科继续学习的有7人。

    二、认真负责,组织领导

    为确保毕业生就业指导工作的平稳、有序、卓有实效的进行,经系领导研究,特成立外语系20xx届毕业生就业工作指导小组,小组成员由系领导和辅导员组成。

    在组织上,由系领导亲自挂帅,辅导员紧密联系学生实际,形成了一个强有力的组织。在新生入学教育时,教研室主任和辅导员对学生反复强调专业特点和以后就业的优势、劣势,要求学生在今后的学习与生活中根据自身特点练好内功、培养优势和长处,把就业工作日常化。他们对学生的成长与成熟起到了重大而深远的作用,对学生的就业也产生了直接的、导向性的作用。

    三、有计划地展开工作

    首先,把就业工作当作长期工作来抓,在日常教学工作和辅导员工作中贯穿就业指导工作。其次,制订毕业生就业指导工作计划,安排工作,并结合学校安排,做好学生毕业工作。

    四、毕业生就业工作主要做法及成效

    面对严峻的就业形势,结合外语专业特色,我们主要做了如下一些工作:

    1、建立和健全各级就业组织,加强就业工作的指导。

    为了加强对毕业生就业工作的领导,提高对就业工作的重视和工作水平,成立系就业工作指导小组,从而为就业指导工作的顺利开展提供了有力地组织保证。

    2、强化就业指导,努力提高服务水平

    随着毕业生就业工作日益市场化,如何加强指导,使毕业生顺利地走向就业市场,挑选到合适的工作单位,是我系就业指导小组的重要职责。为此,我们提出了突出指导,强化服务的口号,努力提高自身的服务水平和服务能力。一方面,针对学院开设的就业指导课,辅导员面对面地给予指导;另一方面,针对系部和学生特色,成立系部小型招聘会,结合用人单位的具体要求,让学生寻求适合自己的就业单位。

    3、广泛收集信息,扩大就业渠道

    根据往年就业的特点,我们在扩大就业信息渠道、及时发布就业信息、加强跟用人单位联系等方面做了大量的工作。

    首先,我们主动“走出去”,走出校门,利用网络、媒体等,与用人单位接洽,向用人单位推荐毕业生,组织毕业生到用人单位面试。并且深入用人单位,了解他们的用人意向,调查毕业生的工作情况,积极建立毕业生实习基地建设,并将实习基地与就业基地建设有机结合起来。通过这些活动,不仅密切了我系与用人单位关系,而且获取了大量的'用人信息,同时也对我系的专业设置提供了第一手资料,起到了双赢的效果。

    其次,对有需求的用人单位,我们在条件允许的情况下,我们采取“请进来”的方式,邀请用人单位到我校来交流洽谈需求信息,认真组织好推荐工作,让用人单位和毕业生进行交流,使用人单位高兴而来,满意而归。

    再次,通过各专业已工作的优秀毕业生宣传我校,提高了我系的知名度。利用其网络平台向外发布我系的生源情况,推介我院的优秀毕业生就业。

    第四,鼓励毕业生自找出路,主动与用人单位联系,推荐自己。

    4、增强服务意识,努力为毕业生排忧解难

    为更好地做好毕业生的择优推荐工作,我们定期与毕业生各班调查了解每一位毕业生的就业情况,清楚是否每位毕业生已落实就业单位,未落实的是否有就业意向单位。通过及时了解和掌握有实际困难的每一位毕业生的情况,为下一阶段的工作重点提供准确的依据。

    五、毕业生的思想状况

    在对我系20xx届毕业生进行就业指导工作过程中,了解到很多学生对于自己专业方面的评价有不同的看法。有相当一部分的学生认为本专业有发展前景,但由于市场供求的关系,导致一部分学生对本专业信心不足。

    有的学生在择业过程中缺乏慎重考虑,以至于产生违约行为,由此可以看出,虽多次强调大学生应恪守诚信观念,不违约,但仍有部分学生认为可以随意违约,诚信观念淡薄。所以还应进一步加大对学生的诚信教育。

    在毕业生获得就业信息的主渠道调查中,有50%的学生选择了“学校就业指导部门提供的信息”,57%的学生选择了“各种招聘会”这说明学校的的就业指导部门已在毕业生找工作过程中起着相当重要的作用,应进一步加大就业指导,同时举办多种形式的招聘会,适合毕业生的需求。

    通过与毕业生的沟通、了解,发现我系毕业生心态不是很稳,没有把自身的位置完全摆正,虽然他们基础知识比较扎实,但缺乏一定的社会经验,不能以高质量、高姿态来展现自己,需要具有平稳的就业心态。但由于工作及时扎实,现在毕业生思想、情绪稳定。无论是落实就业单位的,还是暂时未就业的毕业生,都能够正确对待目前的情况,都在为美好的未来做着积极的准备。我系计划给在12届毕业生中学生召开就业座谈会,各个毕业班班主任、辅导员深入学生中做他们的就业思想工作,努力引导学生摆正思想定位和合理期望值,同时提供更多的就业服务,为他们在以后应聘的过程中打下良好的基础。

    六、就业工作中存在的问题及建议

    1、提高认识,“以学生为本”的服务思想。我系毕业生就业指导还需加强,毕业生就业工作关系到广大学生的切身利益,就业指导教育的主体应从单一的就业指导工作人员(毕业班辅导员)向全系教职工的转变,尤其是向专业教研室主任或负责人的转变,积极拓宽本系、本专业学生的就业渠道。宣传动员工作也要深入,应在授课的同时,积极引导学生帮助他们树立正确的就业观和择业观。

    2、就业指导工作人员(毕业班辅导员)思想认识需进一步提高,工作制度不够健全。

    3、没有有效措施保障信息反馈。以后应采取相应的措施,使学生的联系方式多样化。

    4、就业信息的渠道仍需完善。就业信息传递渠道人大量运用人工或电话传递,导致信息传递不及时,信息传递方式较单一。

    为拓宽信息传递渠道和提高信息传递速度,建议:由就业指导中心统一组织辅导员,特别是毕业班辅导员进行培训,力求使辅导员掌握就业指导方面一些日常工作的安排及需具备的的知识和技能。

    七、20xx届毕业生就业工作设想

    1、充分认识到毕业生就业的严峻形势,千方百计进一步拓宽就业渠道。

    2、进一步探索毕业生实习、实训与毕业生就业相结合的切实有效的路子。

    3、设法与企业加强合作,建立实习、就业基地。

    4、加强对毕业生择业心态的教育,积极引导毕业生就业。在近几年的就业工作中,许多毕业生手里掌握着一个甚至是几个单位迟迟不签,抱着“猴子掰包谷”的侥幸心理,总想等到最后一刻选择一个最满意的再签,这不仅严重影响了我系毕业生的就业率,同时也使得部分毕业生因此错过了“最佳”的就业时机。因此,在今后的就业思想教育中,还要更加重视对毕业生生这方面的教育和引导。

    总之,我们认为:要搞好外语系的就业工作,就要要求我系就业指导工作小组、毕业班辅导员、全系教师增强责任感,团结合作,不断改进和提高就业工作的方法和质量。毕业生就业工作关系到我院的长远发展,外语系就业工作作为我院就业工作不可分割的重要组成部分,其责任之重大、任务之艰巨使我们不敢有丝毫懈怠。

    面临日趋严峻的就业形势,我们将继续努力,认真扎实的开展就业工作,提出了“高职高质,高专高能”的口号。在教学上不断更新办学理念,加大教学改革力度,强化实习环节;管理上,毕业生就业工作要以市场为导向,以实现充分就业为目标,围绕着“巩固就业率,提高签约率”的总体思路,认清形势,抓住机遇,努力做好毕业生就业指导工作,提高毕业生就业质量,为社会培养出更多高素质、高质量、应用能力强的“实用型”人才。

    毕业生就业工作总结 篇4

    毕业生就业工作关系着我们学生的个人前途,是社会对我们所培养毕业生质量的重要考验。一直以来,毕业生就业工作都受到了我院领导的高度重视,并为之付出大量的辛勤努力。想方设法通过各种渠道,动员多方力量,采取积极有效措施,保证毕业生就业服务工作的顺利进行。

    经过一年的辛勤工作,我院毕业生实习、就业安置工作已基本结束。在本年度的就业工作中,多方搜集就业信息和就业途径,妥善安排毕业生的实习、就业工作,取得了较好的成效,现汇报如下:

    一、以制度建设作为就业指导工作顺利进行的基石。

    我院建立了自上而下的学习研究就业政策、研讨就业工作的制度,从院领导到毕业生都认真学习领会国家、省、市校的相关就业政策并贯彻实施。针对国家、省、市校的.就业政策的贯彻与执行,安排就业指导、制定各项工作规章制度。详尽的了解就业形势和政策。对去年的整体就业形势进行了解,并对国家及学校为毕业生出台的优惠政策进行深入的掌握后。树立学生就业的路不仅仅是找到工作,也能考研,考公务员,自主创业,专升本等的就业意识;同时也对学生进行就业形势的教育,要他们树立先就业,后择业的观念。

    二、重视就业市场建设,广开就业渠道。

    努力拓宽就业渠道是做好毕业生就业工作的一个前提。我院建立了畅通的用人单位信息收集与发布渠道,充分利用了学院网页,QQ群等发布就业信息。在毕业班学生、干部中选出了就业信息员,各班建立了信息小组。当有用人单位招聘时,信息员及时在本班发布消息。

    三、深入细致地开展就业指导,为广大毕业生提供优质服务。

    我院就业指导由课堂内集中学习与课堂外分散个别指导相结合。集中的就业指导紧密围绕职业生涯设计,引导学生树立正确的择业观,注重培养提高学生的择业能力,求职择业技巧等,得到了广大毕业生的好评。同时,辅导员针对学生的特殊情况对毕业生进行分散的个别指导,发挥了较好的效果。

    举办较高水平的就业专题讲座与报告也是我院进行就业指导的一个重要环节。我院针对面试的礼仪,着装,面试技巧等要求标准,面向毕业生和低年级学生举办了多场报告会,提高学生随机应变能力。

    四、以严格科学的管理促进我院就业指导工作的规范化。

    规范的管理本身就是优质的服务。只有加强制度建设促进规范管理,才能使就业指导工作走上一个良性发展的轨道。我院辅导员接受上级主管部门的领导,保质保量地完成上级主管部门交给的各项任务,积极参加学习培训活动,及时准确核对上报毕业生生源信息,按要求发放、管理《就业协议书》,严格审查毕业生的《就业推荐书》。用人单位进我校招聘毕业生有具体的管理方法,积极、客观地向用人单位推荐我校毕业生,做到了“优生优推”。毕业生档案管理认真规范,档案材料交接手续完备。

    五、学院为毕业生提供服务,努力提高就业率,提高毕业生就业质量,以优质服务做到让毕业生满意。

    20xx级我院本专科毕业生就业率均达到90%以上,签约率均达到50%以上。

    学院一些企业保持长期合作的联系,如武汉珈伟太阳能电子有限公司,延续了前一年的实习基地,并推荐部分学生实习与工作结合。学生的表现受到公司的好评,学生也对学院安排的实习形式很感兴趣。东莞夕德在经济复苏后,公司急需补充人才,直接从我院聘走了10名本科学生。

    六、学习就业指导的先进经验,调查研究,提高就业指导水平,增强就业工作的创新性。

    在今后的就业工作中,学院的就业工作从校内走向校外,走出校门,在校领导的支持下,就业工作进行了广泛的调研,极大地开阔了眼界,提高了工作与服务水平,广泛地开拓了就业市场。

    毕业生就业工作总结 篇5

    过去的一年,我在公司及工作岗位上度过了充实且收获满满的一段时光。在此,我对自己一年来的就业工作进行一次全面总结和反思。

    一、工作成果回顾:

    在本年度中,我主要负责了xxx项目的执行与推进,通过团队协作与个人努力,成功实现了项目目标,提升了工作效率,并为公司创造了显著的经济效益。参与并主导的xxx活动,也凭借精准的策划与执行,取得了良好的市场反馈和社会影响力。同时,在xx领域,我也通过不断学习与实践,提升了自己的专业技能与综合素质。

    二、工作经验与成长:

    面对工作中遇到的'各种挑战,我积极寻求解决方案,不断提升自身的问题解决能力与抗压能力。尤其在项目管理、团队协作以及业务知识等方面,都有了显著的成长和提高。此外,我还积极参与各类培训与研讨会,持续拓宽视野,更新知识结构,以适应快速发展的行业需求。

    三、自我反思与改进计划:

    回顾过去,尽管取得了一些成绩,但我也深感自身存在的不足,如在时间管理和决策效率方面还有待提高。在未来的工作中,我将制定详细的改进计划,提高工作效率,保证工作质量。同时,我将继续深化专业知识学习,保持对新事物的敏锐洞察力,以便更好地服务于公司的发展战略。

    四、展望未来:

    新的一年,我将以更加饱满的热情投入到工作中去,坚持以公司的长远发展为核心,努力提升自身价值,协同团队共创辉煌。我相信,在各位领导的指导和同事的支持下,我们能够共同开创更美好的明天。

    再次感谢公司给予我展示自己、实现价值的平台,期待在新的一年里,我们一起书写更精彩的工作篇章!

    毕业生就业工作总结 篇6

    在我人生的成长历程中,每一次实习都是我成长的重要经历,既锻炼了自身的能力,又培养了个人对工作的热情和责任心。此次实习让我真切地感受到了工作的乐趣和挑战,也让我更深入地了解了自己的不足之处。

    一、实习背景

    本次实习是在某外贸公司进行的。作为一个毕业生,我的专业是电子商务,实习期间的工作岗位是一个以财务人员为基础,包含人力资源、销售、采购等多项工作的岗位。

    二、工作内容

    1.财务管理

    作为财务专员,我主要负责公司的财务管理工作,包括账目的审核和记录、资金的收支管理、税务申报等。同时,还需要与外部的银行机构进行沟通和协调。

    实际操作中,我必须认真对待每一笔账目,特别是涉及资金的收支情况,必须要掌握得非常准确。因为这关系到公司的整体运作,也体现了公司在市场上的信誉度。

    2.人力资源管理

    除了财务管理,我还需要参与公司的人力资源管理工作。这包含对员工档案进行管理、员工的薪资核算,以及员工入职、离职等流程的管理等。通过这种方式,我了解到了人力资源管理的繁琐和细节,更好地为公司的人力资源管理提供了支持。

    3.销售和采购

    最后,与销售和采购相关的工作也是我的职责之一。作为公司的便衣贸易助理,我要与客户和供应商进行联系,并负责洽谈价格等业务事项。

    通过这方面的工作,我更深入了解到了外贸的实际操作和流程,同时也锻炼了我的交际能力和沟通技巧。

    三、重要收获

    在这段实习期间,我学到了很多技能和经验。这些经验和技能的收获是非常重要的。以下是我在这段实习期间收获的一些重要经验:

    1.工作责任心

    我发现,对于一个担任实习生的学生来说,工作上的.责任心很重要,这对于日后的工作发展十分关键。实习期间,我尽自己的全力履行职责,把工作做到最好,我深深体会到了这一点。

    2.稳健的思维方式

    在实际操作过程中,我也发现了自己在处理事物时比较情绪化的问题。因此,我努力调整自己的思维方式,变得更加稳健。这种稳健的思维方式,有助于我处理问题时冷静、理智、科学和相对客观,更好地解决问题。

    3.团队协作能力

    在公司的实习过程中,我深刻体会到了团队协作的重要性。只有通过合作,才能更好地完成企业的目标。这种经验不仅对于我个人有益,还为今后在任何其他组织或团队中与他人协作打下了基础。

    四、结论

    在我看来,每一次实习都是我成长的重要阶段。此次实习,让我学到了很多宝贵的经验和技能。在未来的职业生涯序章中,这些技能和经验一定会给我带来更多的机遇和挑战。

    最后,我要感谢现场导师和整个实习的管理团队对我的指导和帮助。学到这么多的经验和技能,得益于大家的共同努力和支持。

    毕业生就业工作总结 篇7

    今年,xx区人力资源和社会保障局继续认真贯彻落实中央、自治区以及地区关于做好就业工作的决策部署和工作要求,坚持把高校毕业生就业放在就业工作的首位,主要从摸清底数和提供丰富有效的就业服务方面着手,将工作做实做细,促进20xx年应届高校毕业生尽快就业和加入到就业准备活动中。

    一、20xx年xx籍应届高校毕业生基本情况

    我局按照xx省分解的高校xx籍高校毕业生信息及我地区自行登记区外高校毕业生返乡报到情况,基本全面掌握了我地区20xx年应届高校毕业生的信息,并将相关信息全面录入xx大中专毕业生实名制登记系统,截止目前完成登记高校毕业生共计2665人,其中兵团和异地293人,我地区本地生源应届普通高校毕业生2372人。按学历分博士19人,硕士68人,本科xx92人,专科793人;按性别分:女性1389人,男性983人,按民族分:汉族1677人,维吾尔族446人,哈萨克族179人,其他少数民族70人;区内1703人、区外669。实名制登记人员中除去无就业意愿的人员31人,升学、出国的人员107人,参军入伍的15人,现有就业意愿的人员共计2219人,截止11月4日,已就业人数2110人,就业率达95.8%,按就业去向分:机关68人、事业单位444人、国有企业401人、非公制企业560人、基层项目和科研单位项目70人、自主创业和自谋职业110人、灵活就业及其他形式就业219人;公益性岗位87人,参加就业见习151人

    二、采取有效措施,全面摸底登记,提供就业跟踪服务,促高校毕业生尽快就业

    (一)创新服务模式,实名登记底数清

    摸清服务对象的底数,是政府做好公共就业服务工作的基础。为准确掌握xx籍离校未就业高校毕业生就业情况,以便有针对性的为其提供就业管理和服务工作,在实名登记工作过程中,地区人社部门创新服务三步管理模式,运用实名信息系统实现对本地未就业高校毕业生的层级管理和动态管理,做好实名登记,摸清底数。

    一是窗口式服务把好报到关。地、县(市)两级人社部门在劳动就业保障综合大厅设立专门窗口,安排专人负责,利用毕业生报到登记、存取档案、办理落户、人事代理的时机,依托xx大中专毕业生实名制就业管理与服务信息系统,做好毕业生相关信息登记录入工作,报到1人登记1人,严格按照系统中信息表格式要求,详细收录毕业生基本信息和就业信息,不漏项、不缺项,确保完整、真实、准确,把好报到关口,使返乡毕业生全部进入系统管理。

    二是职业化服务施行层级管理。地区专门组织地、县(市)、乡镇(街道)、村(社区)四级劳动保障平台工作人员参加实名制系统应用培训,提高工作人员信息技术和职业化服务水平。地区人社局自7月起,每周按报到的.毕业生户籍所在地分解一次信息,逐层督导,抓好落实,最后由乡镇(街道)、社区完成对本辖区返乡人员就业信息的补充登记。

    三是问候式服务实现动态管理。实名登记环节完成后,充分发挥基层公共就业服务平台的作用,对已登记人员,逐个打电话了解就业状况和个人需求;对通过电话联系不到的人员根据系统内提供的家庭住址入户走访上门调查了解,进一步做好基本信息登记和就业信息补充登记,同时对提供的就业服务做好详细的记录台帐;对未就业人员,保持随时联系状态,有信息就传递,促其尽快就业。

    通过开展大量细致的工作,明确分工,层层递进地跟踪了解,使各级公共就业服务机构对应届毕业生的管理达到辖区总量清、基本信息清、就业需求清、就业去向清的状态。再根据了解掌握的情况有针对性地对离校未就业毕业生提供就业服务。

    (二)深化服务内容,促进就业有成效

    一、对有求职意愿的提供充足就业信息。由基层公共就业工作人员与登记人员电话沟通,根据其本人意愿开展职业指导,提供就业岗位信息。

    一是通过微信、微博、手机短信、QQ群等方式,定向发布就业信息,使其充分了解市场需求行情,逐步确定就业方向,充分准备,理性就业;

    二是根据毕业生专业特长和求职需求,积极开展个别就业推荐工作,提高有针对性推荐就业成功率;

    三是对政府人力资源市场举办的大型国有类企业、规模以上优秀民营企业、小微企业及三产服务业类企业招聘会等多个层次的多场次招聘洽谈活动,由各县(市)负责通知并组织辖区内登记人员参加,促进高校毕业生通过市场实现就业。

    在xx人力资源市场组织召开现场招聘会活动。分别于3月、4月、5月、8月、9月、10月共开了7次招聘会。参加单位共有272家单位。提供岗位信息8591个,初步达成意向大中专毕业生有1678人。

    毕业生就业工作总结 篇8

    一、毕业生基本情况

    (一)毕业生基本人数

    (二)毕业生就业情况

    (三)毕业生签约的就业单位性质流向分类

    二、存在问题

    1、个别教职工对“就业工作,人人有责”的观念理解还不够深刻,特别是个别专业老师存在着一种观念认为只需要专心于教学工作,学生工作则事不关己,对学院的就业工作投入积极性仍待进一步

    的提升。

    2、某些毕业生就业观念太狭隘,定位不明确,在求职过程中过多关注眼前的薪资待遇,地域以及企业性质,忽略了岗位和企业的发展空间,造成某些岗位和企业无人投简历、空缺现象严重。在针对我院20xx届毕业生就业意向的调查报告中发现,大部分毕业生意向就业的地域集中在广东省内,特别是省内发达地区。在调查的人群中,希望在广东省内工作的人占51%,愿意到外省工作的人只有13.1%,愿意到西部工作的人更加少,只有0.45%。

    对于这部分学生,他们在找工作过程中确实不清楚自己的目标定位,存在骑驴找马心理,在就业压力下,就先签订一份工作以防万一,等有更好的机会时再换;还有一部分学生因为一开始对公司情况了解不够,等实习一段时间后发现与自己的目标相差甚远,选择终止协议。

    1、我院学生人数位居全校首位,学生的人数和个性的多样性对我院就业指导服务队伍的建设提出了更多、更细、更高的要求,我院应重视加强对就业工作专职辅导员以及其他辅导员的培训,比如就业指导课统一备课,有效指导学生就业和离校办理的相关手续。同时动员全院教职工重视就业指导工作,把就业指导理念融入教学全过程,逐渐形成我院就业指导服务的梯度队伍,提高我院就业指导服务水平。

    2、我院一直秉着专款专用的原则,在就业经费的投入使用中尽量做到合理、科学。由于我院接待用人单位的任务繁重,大部分就业经费都用于接待事务上,在就业经费有限的情况下,我院在开创毕业生思想教育品牌活动方面受到了限制。

    3、老师缺乏与毕业生沟通联系。由于教师忙于教学科研工作,辅导员忙于日常繁琐工作,与学生沟通互动较少,学生与老师没有较深的感情基础,毕业后对母校和老师感情淡薄。在跟踪就业信息过程中,常常会遇到棘手的问题是:有些学生很反感母校,反感老师,每次打电话跟踪就业信息时,他们看到茂名电话不接电话,或者关机,发信息也不回。

    化学工程学院

    20xx年11月26日

    毕业生就业工作总结 篇9

    坚持以学生为本,把“一切为了学生,为了学生一切”作为就业工作理念,坚持就业工作“一把手”工程,形成了院领导主抓、招就办统筹、专业管理部和班主任为主、全员参与”的院内就业工作体系,以增强大学生的实践能力、创造能力、就业能力和创业能力为重点,加强大学毕业生就业指导与服务。

    一、领导重视、机制健全,落实“一把手”工程

    (一)实行“一把手”工程,设立专门机构,经费、硬件条件保障到位。

    1、成立了由院党政“一把手”任组长、副书记和副院长任副组长、各部门负责人为成员的学院毕业生就业工作领导小组,全面领导和协调学院毕业生就业工作。

    2、设有负责毕业生就业指导与服务工作的专门机构——院招生与就业办公室,年度工作经费保障到位,工作职责明确,硬件投入充分。

    (二)创新就业工作体系,明确就业工作责任,积极推行就业工作目标管理。

    1、形成院领导主抓、招就办统筹、专业管理部和班主任为主、全员参与”的校内就业工作体系。学院明确了毕业生就业工作领导小组负责就业工作的统一领导,担负领导责任;院招生就业办公室负责全院就业工作组织和统一管理,院团委(学生工作办公室)积极配合,共同担负协调管理责任;专业管理部负责所辖班级就业工作的具体落实,担负具体责任;班主任负责本班级的就业工作,担负直接责任。

    2、进一步完善目标考核体系,量化、细化就业工作目标任务。依据学院向专业管理部和毕业班下达的年度就业工作目标,逐级明确责任,层层抓好落实,加强检查和督促。

    (三)完善就业工作制度,充分调动各方面积极性,切实保障就业工作扎实有效。

    1、为保证工作规范有序、分工明确,强化责任意识,学院结合实际制定了《就业指导与服务工作机制》、《关于加强毕业生就业指导与服务工作的实施意见》、《就业工作预警报告制度》等相关工作制度。

    2、为保证毕业生充分就业,切实提高毕业生就业质量,充分调动和激励全院教职工参与就业工作的积极性和创造性,学院制定了《就业工作考核奖励暂行办法》

    二、教育为先、提升能力,加强就业创业教育

    (一)“三个结合”,建立360°全程就业指导机制。

    通过“三个结合”,即第一课堂与第二课堂相结合、显性课程与隐性课程相结合、整体教育与个别指导相结合的方式,积极开展专业教育、创业教育、就业教育、职业生涯规划教育、课程学习指导和求职技能指导等,努力建立360°全程就业指导机制。一方面,每个学生都以公共必修课的形式在大学四年分别参加职业生涯规划专题教育、职业意识专题教育、创业专题教育和就业指导专题教育;另一方面,我们通过开展丰富多样的就业创业教育活动以及相关培训活动,营造积极就业的校园氛围,提高广大学生的参与度,扩大教育的影响和效果。

    (二)“深化活动”,提升学生职业素质和求职技能。

    学院积极开拓学生第二课堂的教育阵地,深化活动内涵,广泛开展各类素质拓展训练、专业技能大比武、职业信息调研、模拟招聘会等贴近实战的活动,培养学生职业素质与求职能力,有力促进了学生思想素养、科学文化素养和能力素养的提升。我院出台《大学生社团振兴计划》,鼓励学生成立创业社团。先后成立了3M空间社、美廉团购社等创业社团,积极开展了校内淘宝市场、企业家创新创业讲坛等品牌活动,形成了良好的`创新、创业氛围;在第四届大学生职业生涯规划大赛中共有40名同学获奖,其中1名同学获苏中赛区二等奖。

    (三)“多措并举”,积极开展创业就业教育。

    学院专门成立了由学院主要领导牵头、相关部门负责同志组成大学生创业指导委员会,初步形成了齐抓共管、资源共享、学生收益的良好格局,构建共同参与式的教育模式。出台了《大学生创业教育规划》;在公选课中开设了《大学生创业理论与实践》、《创造的技法与艺术》、《大学生KAB创业基础课程》等10门课程;成功组织了“大学生创业意识培训班”、“点亮青春”创业学堂、女大学生创业培训班,按照SYB培训计划及要求,先后对1600余名创业激情较高、创业能力较强的学生开展了创业训练;已有12个创业团队顺利入驻创业孵化园,并初步实现了由“贸易创业”向“智慧创业”升级。

    三、开拓市场、畅通信息,健全就业服务体系

    (一)开拓就业市场,拓宽就业渠道,积极建立就业基地。

    1、编制《毕业生资源手册》,在参加校企人才座谈会、省市举办的人才供需洽谈会现场,分发给用人单位,同时邮寄近500家招聘人数多、知名度大的用人单位。

    2、认真组织毕业生参加省及各县市人才市场人才供需洽谈会,积极举办校园专场招聘会和校园周三就业市场。

    (二)建设就业网络平台,加强网上链接,多渠道搜集与发布就业信息。

    建立就业网专门网页,积极同省及县市人才市场的人才网建立资源链接,并安排专人每天上网有针对性地搜集就业信息。

    (三)简便程序,关注就业困难群体,切实提高就业服务质量和服务效能。

    1、编定《就业百宝箱》和《毕业生须知》,让毕业生充分了解就业政策、就业程序和就业法律知识,同时尽量简化就业工作程序,让学生少跑腿,少麻烦。

    2.关注困难学生就业,开展优先帮扶行动。对困难学生采取“一对一”专人负责方式,根据困难类型提供及时、有效的就业帮扶措施。

    3、以毕业生需要为第一要素,为各类毕业生提供提升平台。我们通过举办公文写作培训、公关礼仪培训、职业资格培训、公务员培训和报考研究生培训等多种形式的培训,为各类毕业生提供针对性的提升能力的服务。

    4、结合就业形势的变化,努力提高就业服务的水平和能力。根据就业形势、政策、方式、途径和观念等变化与发展,及时加强就业指导老师的业务知识学习和培训,以适应新形势下就业指导工作的需要。我们一是加强专职人员业务学习;二是加强专业部主任,班主任和班级就业信息员的业务指导和培训;三是编制《毕业生就业工作指导手册》,让班主任知道毕业生各阶段该干什么、怎么干、注意什么等问题。

    四、深化改革、加强合作,修订人才培养方案

    1、以就业和需求为导向,根据就业情况确定招生专业和计划。学院现设42个本科专业(51个专业方向),6月份继续申报4个就业前景好,需求旺盛的专业,从根本上解决专业设置少与办学规模增长较快的矛盾,避免少数专业因人数较多而就业困难的问题。

    2、深化教育教学改革,修订人才培养方案。建立以市场需求为导向,学校、社会、企业共同参与学校专业建设和人才培养的新机制。鼓励广大教师和教学团队创新性地开展教学内容、课程体系、实践环节等方面人才培养模式的综合改革。

    毕业生就业工作总结 篇10

    就业是民生之本,普通高校毕业生成为我县宝贵的人力资源,做好高校毕业生就业工作,不仅关系到毕业生以及广大人民群众的切身利益、也关系到人才强国战略目标能否实现,更关系到我县的和谐稳定发展。为此,我院于20xx年申请成为陕西省各大高校毕业生的见习基地。20xx-2011年在县人才交流中心的大力支持下,在我院领导高度重视下,积极落实科学发展观,建章立制,夯实基础,规范管理,积极开展就业见习活动,两年来就业见习工作取得一定成效。现将我院见习工作总结如下:

    一、见习工作开展整体情况

    (一)领导重视,建立完善各项配套管理制度

    从实施见习工作以来,院领导在完成好我院繁杂的日常工作外,多次抽取宝贵时间召开见习生工作会议,加强其思想工作教育、职业道德教育。相关培训科室负责人在做好本职工作的同时,加班加点利用一切可以利用的时间,对各位见习生进行职业知识的讲解,职业技能的培训,使其学到更多有利于就业、工作的技能。

    两年来,靖边县中医医院的见习工作稳步推进,结合自身实际情况,按照相关文件精神,我院前后出台了《见习生岗前培训制度》、《见习生管理制度》,进一步完善了《靖边县中医医院就业见习管理暂行办法》

    20xx年又进一步将就业见习工作规范化,标准化管理,科

    学制定了见习基地管理,见习人员管理,各项管理制度及各项操作流程,使见习工作不断的科学有效地推进。

    (二) 营造和谐见习环境,保证就业见习质量

    为了提升我院就业见习的质量,营造和谐的就业见习环境,各级政府为见习人员每人每月补贴1100元,我院及时给各见习人员发放补贴,对于经济困难的,我院给予一定的补贴,见习人员急需现金时,可以随时到财务室去借取。同时各科室负责人加强对各见习人员的人文关怀,及时为其解决生活工作中遇到的各类问题。

    为了保证见习质量,我院开展“二带一”活动,即一名见习生配两名代理老师:科长带一名见习人员,同时由本科室一名经验丰富的人员辅助。在两名代理老师的帮助下,各见习生不仅能学到个多的业务知识,而且学到更多的业务技能。

    (三)严格考核,提高就业见习质量

    两年来,我院以同样的标准来要求各名见习人员,严格考勤,对于迟到早退的,给予全院通报批评;对于不服从医院管理的,给予批评教育或者解见习关系;对于工作成绩突出者,给予一定的奖励。这样,不仅使见习生的个人素质得到了提升,而且使其养成了良好的职业道德习惯。

    我院医务科半年对各见习生进行一次业务考核,真实考察每位见习生的所学情况,对于存在的不足,告知各代理老师,使其及时纠正问题,使就业见习工作科学有效地进行。

    (四)加强心得交流,扩大就业见习质量

    我院每三月举行一次见习师生交流活动会,通过交流活动,各位见习生可以互相交流学习方法,互相借鉴所学技能,这样同一名见习生可以同时可以学到多门知识技能。各位带教老师也可以通过互相交流,互相借鉴有效的教学经验方法,对以后的教学打下坚实的基础。

    (五)成果丰硕,教以致用

    自成为高校毕业生就业见习基地以来,我院先后接收培训了19名优秀的就业见习人员,通过我院各位负责人的精心培养,使每名见习人员都具有了良好的职业道德素养,较丰富的工作技能经验,具备了更好的就业条件,在其以后的就业、工作中会起到积极地作用。

    根据我院人才短缺的实际情况,我院从这19名优秀的见习人员中留下11名到我院的相关科室工作,这样不仅很好地完成了就业培训任务,而且为我院培训了优秀的员工,取得了互利共赢的良好效果。以后我院会进一步加大与人才交流中心的合作,培养更多的优秀见习人员。

    二、存在问题

    (一)见习生留用率较低 ,根据我院实际情况,不能全部留用见习人员,但我院会积极推介各见习生到相关单位就业。

    (二)缺少较高层次的见习人员

    (三)县人才交流中心就业见习计划与我院培训计划有差

    异,由于医院的专业性较强,部分见习人员与我院的见习岗位不符,见习效果不明显。

    对于存在的问题,我院会积极同县人才交流中心协调解决,同时我院也会根据实际情况,尽可能的把存在的问题及时有效地解决。

    在以后的见习生就业培训中,我院结合实际,尽可能的为见习人员创造更好的见习环境、配备更好的辅导老师、教授更多的业务技能、提供更多的生活帮助。及时与县人才交流中心协调配合,把高校毕业生就业见习工作做到最好,为我县的卫生事业发展培训更多更好的优秀人才。

    毕业生就业工作总结 篇11

    人才,是社会发展的宝贵资源,是一个地方发展的核心竞争力,镇委、镇政府高度重视人才工作,把解决本镇大学生就业作为贯彻落实“三个代表”重要思想的一项“民心工程”摆上议事日程,加强领导和指导,积极发挥政府的桥梁作用,调动各方面的积极性,千方百计解决大学生就业,用好、用活人才资源为地方经济建设和社会全面进步做出积极贡献。现将我镇今年第三季度高校毕业生就业情况总结如下:

    一、20xx年高校毕业生就业的基本情况

    截至20xx年10月14日,我镇共有高校毕业生469人报到,其中研究生3人,本科206人,大专260人,已就业的有469人,就业率为100%。已报到毕业生信息已全部录入东莞市毕业生就业信息管理系统,圆满地完成了20xx年促进高校毕业生就业的工作目标。

    二、高校毕业生岗前培训情况

    为进一步转变我镇高校毕业生就业观念,增强创业就业能力,切实做好高校毕业生就业工作,我镇于7月26日举办了高校毕业生就业指导培训班,参加培训班的毕业生有300多人,镇人才服务站站长陈树勋同志作了开班动员讲话,为广大毕业生分析了当前就业形势,介绍了市、镇关于鼓励高校毕业生的就业优惠政策,并要求毕业生切实转变就业观念,树立奋斗目标,提高就业竞争力,争取早日找到自己理想的工作。培训班课程重点开设大学生成功求职技巧、演讲口才与职场必备商务礼仪课程,让学生端正就业心态,掌握演讲技巧及有效表达方法,懂得如何应对面试过程中的各种问题及商务礼仪的技巧,促进我镇高校毕业生转变就业观念和提高就业能力,让其更深入了解社会,认识自我,树立正确的就业创业观,掌握创业知识,提高求职技巧,利于更好地找到心仪的工作。

    三、高校毕业生就业工作的主要做法

    为深入实施人才强镇战略,做好高校毕业生的就业指导工作,我镇主要采取了“三个加强”促进高校毕业生就业。

    (一)加强领导,执行到位。

    为加强对高校毕业生就业工作的领导,我镇成立人才工作领导小组统筹全面工作,完善领导小组职能分工,由镇人事办和人才服务站掌握并督导高校毕业生的就业工作,各司其职,多管齐下,不断实现人才工作规范化、制度化、科学化管理。同时,村劳动服务站负责高校毕业生就业的具体事务,营造全社会各有关部门关心高校毕业生就业的社会氛围,为提高毕业生的就业率打好组织领导基础。领导小组定期召开专门会议认真分析高校毕业生就业形势和毕业生就业需求,针对存在的问题,制定相关工作方法和宣传服务措施,形成各个相关部门普遍重视,统筹协调新机制,及时有效贯彻落实市、镇高校毕业生就业政策的`相关要求。

    (二)加强宣传,多措并举。

    能否提高高校毕业生的就业率,同高校毕业生的择业观念和他们是否了解政府鼓励就业的政策密切相关。一方面引导他们树立正确就业观。于7月26日举办了高校毕业生就业创业指导培训班,300多名本地高校毕业生进行就业培训,为高校毕业生进行心理辅导及就业技能培训,帮助和引导他们树立正确的就业观,进一步正视现实,摆正心态,客观定位,选好目标,力戒浮躁,扬长避短,合理调整就业期望,结合自身特点,立足现实寻找适合自己的就业岗位。另一方面为企业和人才“牵线搭桥”。于7月26日在镇影剧院广场举办“高校毕业生”专场招聘会,设立了人才政策宣传咨询点,宣传我市人才政策和毕业生就业创业政策,免费为高校毕业生及待业人员提供求职服务、职业指导、培训登记等公共就业服务。我镇电子、五金、电器、印刷等30多家企业为求职者提供了1500多个就业岗位,涉及管理类、技术类、普通类等多方面,有效拓宽本镇高校毕业生的就业渠道,为应届大学毕业生参加就业指导培训班后提供了一次实战机会,进一步提高本镇生源大学毕业生的就业、择业能力。

    (三)加强管理,整合资源。

    我镇根据新形势下高校毕业生求职特点,积极开展了对高校毕业生的就业指导服务,并活用市“人才东莞”专项资金积极筹建“人才驿站”,促使市镇联动、全方位人才服务体系早日形成,更好地为我镇创新就业创业人才提供高效便捷的“一站式”服务,充分发挥“人才驿站”政策宣传、政策咨询、服务项目对接等作用,实现一室多用,资源共享,完善柔性引才机制,搭建交流合作平台,及时为各类人才提供日常咨询服务,吸引更多优秀人才来我镇创业就业,实施人才强镇战略,打造发展强力新引擎。

    毕业生就业工作总结 篇12

    xxx系20xx届毕业生有行政管理专业两个班,共计60名学生,到12月30日为止统计实际就业率为100%,考上研究生5人,考上公务员3人,基本完成了系就业任务,面对这个统计数字,我们还应该在接下来的时间继续努力,现阶段将具体工作总结如下:

    1、加强就业指导教育和职业生涯规划教育

    我们从去年的就业工作中发现,现在的高校毕业生他们面临的不是找不到工作的问题,而是应该怎么去找工作的问题,很多同学一直到了毕业前还很迷惘,根本不知道自己该往何处去,尽管学生的思想较往届的学生要成熟,他们的适应能力很强,但是由于缺乏足够的教育,在就业面前,他们还是弱势群体,针对这类情况,我系在较早的时候就聘请相关老师进行了就业指导教育和职业生涯规划教育,鼓励学生勇敢去就业,树立先就业再择业的思想意识。

    引导学生从“学校人”向“社会人”的转变,也结合本系的特点邀请学生处处长,就业指导中心的老师为毕业生做报告或座谈,及时为毕业生答疑解惑。同时走访用人单位,及时了解毕业生就业的进展情况及存在的问题;及时搜集毕业生中的意见、建议、成功择业的经验及失败的教训;召开毕业生座谈会,倾听毕业生对本专业的课程安排、学生教育管理、毕业生就业工作等方面的意见和看法。这些做法在一定程度上对该专业的毕业生的就业起了良性的诱导作用。思想稳定后,我们还专门组织教师对学生进行就业应聘及相关准备的教育,引导学生学会自我推销,保证每位学生都能准备一份较为完备的个人应聘推荐书。

    2、加强考研辅导工作

    根据多数同学继续深造学业的愿望,我们进行了有针对性的考研辅导,选派有老师和已经考上研究生的同学做报告,帮助同学们有针对性地进行专业和公共课迎考复习,最后我系有一名同学考上了江西农业大学的研究生,四名考上仲恺农业工程学院的农业推广硕士研究生。同时邀请他们对07-09级有兴趣考研的同学做了相关的交流。交流会很成功,他们的楷模作用带动了师弟师妹考研的积极性。

    3、加强考公务员辅导工作

    由于我系是行政管理专业,所以考取公务员与专业对口,针对这种情况,我系专门开设了公务员考试制度一课,专门进行培训,在写作与演讲方面也有专门的课程及院系开展相关的活动进行训练,所以本届的考取成功率还是比较高的。有5位考取通过了公务员笔试,最后有3位同学通过了口试,现在等最后的岗位派遣。

    4、多方寻找毕业生就业市场

    随着就业形势的越来越严峻,学院也在积极谋划开拓就业市场,系里也在开展此项工作,一是根据学院提供的有用信息,不断在自己的网站上和就业工作栏内公布就业信息。二是一有市内为大学生举办的现场招聘会,都能及时地把信息传达给每个学生,进而要求和组织学生去积极应聘,效果很好。三是积极与有关用人单位联系,在学校召开专场的针对行政管理专业的招聘会,推荐同学们去就业,毕业生中有相当一部分同学是通过这类途径解决就业工作的。

    5、发动多方力量帮助同学们就业

    首先,发动学生家长,要求学生家长和亲友依靠其社会关系,谋得较为理想的工作职位。其次,发动有社会能量的老师,为同学们联系具体工作单位。再次,向院内兄弟系部延伸,争得其他系部的帮助和支持,获取就业信息,开拓就业渠道,有的老师一个人就争取到近十个就业职位。实现了家庭、院系、学生、教师的完整就业工作网络,有力地保证了学生就业工作。

    6、建立实习基地,畅通就业渠道

    去年与广州市荔湾区团委,佛山市利升光电有限公司、荔湾区各街道办事处、海珠区滨江街街道办事处建立了专业实习基地,不仅扩大了学院和本系的社会影响,也拓宽了就业渠道,取得了双赢的局面。今年已经与南雄市珠玑镇政府、百顺镇政府取得了联系,正商量相关的挂牌事宜,争取早日建立就业基地和实习基地,今年我们会进一步加大力度,推荐更多的同学就业。

    7、加强领导,健全机制,完备资料

    一是成立了xxx系就业工作领导小组,下设办公室,成员主要是系领导和毕业班辅导员以及具有相当社会能量的老师,并有专门的联系人员,保证了就业信息的良性传达。二是对以往就业工作的资料,进行仔细地分析统计工作,对珠三角内的.人才需求情况有了充分地了解,通过对就业形势的分析,增强了学生就业的信心。三是做好就业资料的保存,与就业学生保持紧密的联系,不断将他们反馈的信息记录下来,掌握用人单位的需求,调整对在校学生的培养方向,有针对性地提高他们的就业能力和竞争能力。

    8、鼓励学生到西部去,到基层去

    去年毕业生相当于前年毕业的两倍,就业形势较去年更为严峻,通过对国家鼓励学生到西部、到基层去的文件的学习,做好学生的思想工作,鼓励他们参加各种类型的竞聘活动,今年我系将加大此项工作的力度,拓宽学生的就业面。

    9、对于特殊学生采取特殊政策

    我系调查了家庭经济困难学生,给予适当地就业指导,由于认识到位,圆满完成了学业,并在老师和同学们的帮助下,顺利地走进了社会,找到了适合自己的工作职位。

    存在的主要问题是签约率不高,有些单位,少数同学对协议书的理解片面,怕签约后对于今后的工作会有大的束缚,影响今后的发展,不愿意立即签定就业协议书。虽然就业率达到百分之百,但签约率并不高,而且学生的思想状态并不稳定,对职业生涯缺乏正确和充分的理解,待遇期望值过高,有的毕业生一年不到就换了几个岗位,有的毕业生工作态度不端正,用人单位因而不给予应有的重视。今年我们将加强这方面的工作力度,提高我系学生在社会上的影响,为今后的就业工作奠定坚定的基础。

    回顾我们在上一年的就业工作,取得的成绩是肯定的,但我们也清楚的认识到存在的一些不足,主要有:

    (1)对后进生的跟踪教育不及时;

    (2)与其它系的工作联系、交流不够;

    (3)开展工作时计划不周;

    (4)不善于及时总结经验教训等等。在今后的就业工作中,我们会继续发扬成绩、克服存在不足。我们会针对不足,进行有成效的改革,推动我系的就业工作再上一个台阶。

    计算机毕业生就业自荐信合集


    教师范文大全主题阅读推荐:“计算机毕业生就业自荐信”。

    计算机毕业生就业自荐信 篇1

    尊敬的领导:

    您好!我是xx学院计算机系计算机网络的毕业生。我对贵公司所提供的职位很感兴趣。本人自知学识浅薄,并非学富五车,但我相信,现如今所学知识完全能够胜任贵公司该职位要求,我也相信别人能够做到的我一定可以做到,因为我会全身心投入!

    大学四年是人生中最为重要的一个阶段,在这期间我学到了扎实的专业基础理论知识。我所修专业是一门管理和计算机的交叉专业,作为管理学学生的我具备了一定的管理能力,包括企业管理、人力资源管理以及信息管理等。

    在学好专业课程的同时,我还学习了计算机软件、硬件、网络方面的许多知识,并自学过企业信息化,电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作能力和局域网络的设计维护能力等。此外,我对市场营销、金融经济等很感兴趣。最重要的一点是,大学让我掌握了学习的方法,是我对新知识新事物有很快的上手能力。

    我更加珍惜大学为我们提供的融入社会的机会!学习之余我还参加一定的社会工作,曾担任班级班长,做过促销员,网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅!我从中悟出了许多做人做事的道理,人际交往能力和组织协调能力也有了很大的提高。工作中,我力尽所能地做好每一件事,具有很强的责任心和集体荣誉感。

    尽管我没有工作经验,但我的自学能力能让我很快地掌握新知识,很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

    愿成长的道路上有你的关怀和培养!

    此致

    敬礼!

    求职者:

    计算机毕业生就业自荐信 篇2

    尊敬的领导:

    您好!万分感谢您在百忙之中翻阅我的求职信!本人自知学识浅薄,并非学富五车,但我相信,现如今所学知识完全能够胜任贵公司该职位要求,我也相信别人能够做到的我一定可以做到,因为我会全身心投入!

    我是XX学院计算机系计算机网络专业毕业生。大学四年是人生中最为重要的一个阶段,在这期间我学到了扎实的专业基础理论知识。我所修专业是一门管理和计算机的交叉专业,作为管理学学生的我具备了一定的管理能力,包括企业管理、人力资源管理以及信息管理等。在学好专业课程的同时,我还学习了计算机软件、硬件、网络方面的许多知识,并自学过企业信息化,电子商务等。这使我具备了很强的计算机实际操作能力和局域网络的设计维护能力等。此外,我对市场营销、金融经济等很感兴趣。最重要的一点是,大学让我掌握了学习的方法,使我对新知识新事物有很快的上手能力。

    我更加珍惜大学为我们提供的融入社会的机会!学习之余我还参加一定的社会工作,曾担任班级班长,做过促销员,网管员等工作。在这些勤工俭学过程中我感受颇多、获益非浅!我从中悟出了许多做人做事的道理,人际交往能力和组织协调能力也有了很大的提高。工作中,我力尽所能地做好每一件事,具有很强的责任心和集体荣誉感。

    尽管我没有工作经验,但我的自学能力能让我很快地掌握新知识,很快地上手并适应新的工作。我相信贵公司能给我提供施展才能的一片天空,而且我也相信我的努力能让贵公司的事业更上一层楼。

    此致

    敬礼!

    求职人:

    XXXX年XX月XX日

    计算机毕业生就业自荐信 篇3

    尊敬的女士/先生

    我是_大学计算机软件专业四年级学生_,指导教授建议我到贵公司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性和挑战性的工作。

    我大学二年级始进入系实验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发ic卡读写器、分布式出入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在复旦cad实验室负责开发fpga逻辑优化与工艺映射软件包。

    四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金,更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;多次承担项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的能力,并锻炼了我的组织、协调能力,基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。

    随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话,希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。

    此致

    敬礼!

    计算机毕业生就业自荐信 篇4

    敬的_________先生/小姐:

    您好!

    本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位。我自信符合贵公司的要求。

    今年7月,我将从_________大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用,论文内容是研究Linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术,同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。

    在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

    互联网促进了整个世界的发展,我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

    此致,

    敬礼!

    应聘人:_________

    时间:____________

    2024毕业生就业协议书(汇总8篇)


    随着全球经济的不断飞速发展,我们的生活离不开合同的帮助。签订合同可以约束双方共同旅行的 责任和义务,可以保护自己的合法权益不受伤害,您有没有了解过怎么去写一份合同呢?这份特别为您准备的“毕业生就业协议书”绝对是您所需要的,我认为这会对你有所启迪!

    毕业生就业协议书【篇1】

    1、_________________________________________________________________

    2、_________________________________________________________________

    3、_________________________________________________________________

    第三十条 本协议未尽事宜,或与国家有关规定相悖的,按有关规定执行。

    第三十一条 本协议的有效期与实习期同。

    第三十二条 本协议一式两份,甲乙双方各执一份。

    甲方(盖章)________________ 乙方(盖章) ________________

    代 表 人: ________________ 代 表 人 :________________

    _____ 年 ___ 月 ___ 日 _____ 年 ___ 月 ___ 日

    协议书一式四联。一联蓝联,用人单位持有;

    二联红联学生本人持有;

    三联黄联,鉴证登记方(学校招生就业处)持有;

    签订就业协议书,用人单位及主管单位盖章;

    到学校招生就业处盖章,交黄联;

    将第四联交班主任。顺序不可颠倒。

    原则上,不要留空白项。特别地,单位联系人、电话、单位地址必须填写清楚。

    档案转入地。要先向用人单位的人事管理处咨询清楚:单位有人事管理权且愿意接收的,究竟是何名称,要问清楚。同时,要在协议书的上级主管单位上盖章才有效;无人事管理权的,该单位有无委托的人才中心,有,则填该人才中心的地址,并在上级主管单位栏上加盖人才中心的章。以上情况下填写才有效。反之,无人事管理权又无委托人才中心的,则要自己落实,或者自己托管(要加盖所托管人才中心的章)或者不填(默认回原籍)

    单位签章。前一个单位签章栏盖该单位的法人章。(其他如业务章、财务章等是无效的)。

    上级主管单位签章。有上级主管单位的(一定是有人事管理权的单位)则签上级主管单位的章。或者是盖所委托的人才中心的章;或者是盖自己所托管的人才中心的章。以上都没有的则不盖(视作默认回原籍)

    签名。应聘意见栏一定要签上本人的名字。

    毕业生就业协议书【篇2】

    签订就业协议注意事项

    须注意的是学校同意盖章这一步一定要最后执行以保护学生的权益

    高校毕业生就业必须由毕业生、用人单位和学校签署就业协议书。就业协议书一式三份,毕业生、用人单位和学校各执一份。就业协议书由国家或市高校毕业生就业主管部门统一制表。签署就业协议书的程序如下:

    (一)毕业生 和用人单位在就业协议书上签名盖章;

    (二)用人单位上级主管部门批准盖章;

    (三)用人单位必须在与毕业生签署协议书起的15天内,将协议书送学校毕业生就业工作部门;

    (四)学校同意盖章,并及时将意见反馈用人单位。采用欺骗等手段签署的就业协议书无效,并由欺骗责任方承担违约责任

    (五)毕业生如需调整就业单位,在本市、县、区范围内的,由当地毕业生就业主管部门办理调整手续;跨地区,由两地毕业生就业主管部门办理调整手续;从市、县、区调整到省级、中直单位,或从省级、中直单位调整到市、县、区的,跨省(自治区、直辖市)调整就业去向,由省高校毕业生就业指导中心办理,受理时间为每周一、周三和周五上午8:30-12:00,下午2:00-6:00)办理调整手续,手续费50元/人,每位毕业生只允许调整一次就业单位。②.毕业生办理就业手续截止时间为次年6月30日。③.毕业生办理就业调整时,须携带如下材料:A 原就业报到证B 以前已落实就业单位的,须出具原就业单位同意解除协议并经上级就业工作部门审核同意的书面意见。C 现已落实单位的,须出具与就业单位签订的并经上级就业工作部门审核同意的就业协议书,或是就业单位出具的,并经上级就业工作部门审核同意的书面接收意见。④已落实单位的毕业生如落实新用人单位,可凭原就业协议书(一式三份)和解除协议证明,向招生就业办申请换发新就业协议书(每位毕业生只允许换1次),改派由学生自行到省教育厅签发新的就业报到证。

    参考资料: 若用人单位为市(地区)属单位,此栏盖市(地区)人事局的印章;

    * 若用人单位是省属单位,此栏盖省级厅、局委人事部门印章;

    * 若用人单位是中央部委直属或中央驻地方单位,即属有用人自主权的单位,此栏可以省略;

    * 若用人单位是民营、三资等性质的企业,此栏所属市(地区)人事局、人才交流中心或所属省人才交流中心印章;

    * 有部分城市(广州、深圳、宁波、厦门、北京、上海、天津、珠海、大连等),无论到任何用人单位,必须经过当地市人事局的同意。

    5、毕业生毕业时未找到具体用人单位接收其户、档关系时,报到证均派往其生源所在地(参加高考时的户口所在地)派遣时将具体根据每个毕业生生源省份的要求派遣;

    6、学院联系人由各院辅导员填写,院(系)意见由学生发展部填写、盖章;

    7、毕业生需在备注栏填写邮箱、岗位、联系方式等信息;

    8、就业协议不得出现涂改现象,否则视为无效;

    9、生效后的《毕业生就业协议书》,由毕业生、用人单位和学校就业中心各执一份,辅导员不可收毕业生的就业协议书。

    签订《普通高校本专科毕业生就业协议书》的重要意义及《报到证》的作用是什么?

    《就业协议书》是毕业生和用人单位通过双向选择达成就业意向后签订的协议凭证,学校根据手续完备的《就业协议书》向省教育厅上报就业计划,打印报到证。报到证的全称是:“全国普通高等学校本专科毕业生报到证”。

    1、由国家教育部和毕业生调配部门共同签发的;

    2、是毕业生到工作单位报到的唯一凭证

    3、可证明持证者是国家统招的全日制毕业生

    4、是学生完成学业走向工作岗位的依据

    5、是人事管理部门核定干部身份及参加工作时间的重要依据

    6、是工作变动、参加社会保险、退休时核定工作年限等的有力证据

    7、是人事档案中不可缺少的材料,而且每人一份

    毕业生就业协议书【篇3】

    毕业生就业协议书签订注意事项

    各基地:2014届应届毕业生三方协议书已经寄出,请注意查收。协议书编号对应唯一学生,编号在群共享下载。此外请注意:

    1、保研学生协议书已经收回;

    2、个别学生已经单独领取协议书;

    3、请务必和学生强调签约需谨慎,一旦造成违约学校有处罚,申领新的协议有诸多限制,甚至不予补发;

    4、协议学生本人妥善保管,遗失不补;

    5、就业推荐表通过审核的就可以自行打印。

    1、《毕业生就业协议书》学生自己保管,原则上丢失不予补办(务必注意)。

    2、《毕业生就业协议书》,须用黑色碳素笔或蓝黑色钢笔填写,不许涂改。“培养方式”一栏填写“统招”,“学制”一栏填写“四年”,学历一栏填写“本科”。“专业”一栏必须严格按照学校下发的专业名称填写,直接填写专业,不允许填写专业方向。

    3、学生填写的个人信息务必真实。

    4、《毕业生就业协议书》先由用人单位,用人单位上级主管部门(用人单位所在地毕业生就业主管部门)加盖公章,而后由院系审核盖章,最后由校毕业生就业指导中心审核加盖公章。

    如用人单位必须要求校方先加盖公章,学生必须与单位核实三方协议上扣蓝色字样章的具体信息,并规范填写用人单位名称和信息。校方先加盖公章的就业协议,如发生丢失情况,学校不予补办。

    5、用人单位接收毕业生与就业协议签订(指解决正式编制)。

    (1)民营企业、市属政府机关、国有企事业单位,接收毕业生,签订就业协议时,用人单位加盖公章后必须加盖用人单位所在市市级人事局公章。公有中小学接收毕业生,必须加盖市级教育局公章;民营学校,一般加盖市人事局公章。

    (2)省内中央直属、省属政府机关、国有企事业单位接收毕业生(银行,公司等),如单位有独立人事权,加盖用人单位公章即可;如单位无独立人事权,加盖用人单位上级主管部门公章。

    (3)北京市接收非本地生源毕业生,若要求打印报到证,毕业生户籍、档案调入北京市,签订就业协议后,必须提供中央直属单位或北京市人事局接收函。上海、天津、深圳、广州、杭州、南京等城市,接收非本地生源毕业生,若要求打印报到证,毕业生户籍、档案调入该市,签订就业协议后,必须提供市人事局接收函。省外其它城市接收非本地生源毕业生,签约办法一般与上述省内相关规定相同。

    (4)学生信息、个人信息必须填全

    (5)保研的、考取研究生者、不能毕业的不填写毕业生就业协议书。

    (6)三份协议书:全部扣章后用人单位一份、本人一份、交学生科一份。

    (7)未尽事宜请与学生科0351-联系。

    学生科2013-10-23

    毕业生就业协议书【篇4】

    未就业毕业生户籍挂靠协议书范本

    甲方:_________;

    乙方:_________,性别_________,毕业学校:_________,专业:_________。

    1、乙方因未落实就业单位,户籍挂靠甲方集体户(属_________管辖)。

    2、乙方如落实了就业单位,应及时将户口迁出甲方;乙方因私出国、留学、定居、移民、劳务,必须在甲方注销户口。如的确有困难,必须提出书面申请,单位证明,并提出迁出期限,经甲方领导批准后,方可继续挂靠。

    3、自乙方户口迁入甲方集体户之月起,乙方应向甲方缴纳管理费每月_________元(不满1个月按1个月收取),每半年缴交一次,缴费时间:每年____月份缴交____月份-____月份的费用;____月份缴交____月份-____月份的.费用。

    4、甲方协助乙方将户口迁入、迁出甲方集体户,申领补办居民身份证,可为乙方开具户籍相关证明。

    5、上述收费项目与收费标准皆依据省、市物价部门现行规定。在本协议期间,如遇上述部门重新核定收费项目与收费标准,则从变更之月起执行新的规定。

    6、乙方应按协议要求按期缴费,逾期三个月不缴,甲方不承担本协议所负的责任。户口迁出甲方集体户时,应交清有关管理费。

    7、本协议一式两份,甲乙双方各执一份,自签字盖章后生效。

    甲方(盖章):___________ 乙方(签字):_________

    代表人(签字):_________ 家庭地址:_____________

    地址:___________________ 邮编:_________________

    邮编:___________________ 电话:_________________

    电话:___________________

    ________年____月____日 ________年____月____日

    签订地点:_______________ 签订地点:_____________

    毕业生就业协议书【篇5】

    近年来,每每出现大学生与用用人单位就就业协议产生各种纠纷,毕业生签订就业协议七大注意事项。这些纠纷是谁的错,姑且不论,但它给大学生带来负担,让用人单位焦头烂额,确实让双方都蒙受一定损失。因此大学生鉴定就业协议时切记认真、谨慎地对待,以防将来产生后顾之忧。

    签订就业协议书是毕业生求职择业过程中必不可少的一环。毕业生与用人单位签订就业协议书,就在双方之间确立了一种意向,即毕业生愿意在毕业后到该单位工作,而用人单位也愿意在该学生毕业后接受其作为单位的员工.就业协议书是毕业生报到前,表明毕业生和用人单位双方之间存在就业和录用意向的明确,也是唯一的凭证。协议一旦签定,基本上就意味着你的第一份工作就确定了,因此,要特别注意签约的有关事项。毕业生和用人单位签订劳动合同之前,双方会签订一份就业协议书。高校使用的就业协议书是由教育部高校学生司统一制定的或由省教育主管部门统一制定的,由学校、毕业生、用人单位三方共同签署后生效。它具有一定的广泛性和权威性,是学校制订就业方案、用人单位申请用人指标的主要依据,对签约三方都有约束力,协议书《毕业生签订就业协议七大注意事项》。应该注意的是,协议虽然不是劳动合同,但也是一个法律行为,所以在签订协议之前也要三思而后行。在此,特向毕业生提几点建议以供参考:

    第一,签协议前,毕业生一定要全方位地了解用人单位的相关情况。例如企业的发展趋势、企业招聘的岗位性质、企业的员工培养制度、待遇状况、福利项目等系列内容,不但要掌握资料,更要实地考察。并且还需要重点了解单位的人事状况,了解企业是否具有应届毕业生的接收权。

    第二,毕业生在签约时要按照正常程序进行。毕业生与用人单位达成就业意向后,先由毕业生、所在系在协议书上签署意见后交用人单位,由用人单位签署意见后再交给学院,学院签字盖章后纳入就业计划,协议书生效。

    第三,签署协议书时,一定要认真、真实地填写协议书内容。如果准备专升本,应事先向用人单位说明,并在协议书中注明。以往有毕业生向用人单位隐瞒这些情况,而后遭到违约处理。

    第四,毕业生在签约时也要考虑对自身权益的保护。协议具有双向约定的作用,如果有双方需要相互承诺的部分,一定要在协议书或补充协议上加以说明。就业协议中可以规定违约金的数额,根据现行劳动法规中规定的上限是12个月的工资总和。

    第五,毕业生在签约中,一定要注意条款的合理性。我国劳动法明确规定,用人单位不得以任何理由,向毕业生收取报名费、培训费、押金、保证金等,并以此作为是否录用的决定条件。

    第六,毕业生、用人单位双方都不得单方面拖延签约周期。毕业生遇到问题而犹豫不决时,最好能够及时咨询院毕业生就业指导中心的老师,征求相关的意见和指导。

    第七,签订就业协议书后,一定要签署劳动合同。正式的劳动合同可能是学生毕业前签订、毕业后生效的,也可能是毕业后签订、立即生效的。一般就业协议书也会在劳动合同生效时,而终止其效力。

    大学毕业生刚出社会,往往对职场种种规则比较陌生,因此大学生要即使“补课”,了解相关政策条例,迅速、主动地争取适应新环境。

    毕业生就业协议书【篇6】

    毕业事宜通知

    毕业班还有一个多月就将毕业了,毕业前的有关事宜通知如下:

    月6号开始,需要借学士服照毕业纪念照的同学可提前到各班长处登记;毕业照初定5月31日,具体另行通知。

    2.毕业生登记表尚未交来的同学请在5月10日前抓紧交来,以办理毕业鉴定等;

    3.从下个月20号左右开始,同学们就将回校进入毕业设计的最后阶段,根据以往经验,绝大多数同学要回到学校接受指导老师的面对面指导,因此,后面的时间要集中在校时间会多一些,要提前和毕设老师联系并办理好向工作单位的请假手续,如果通不过将影响毕业;

    4.有重修考试的同学请认真复习,并注意切莫错过复习和考试时间,确保按期达到毕业的学分要求;

    5.按学校要求抓紧签订《毕业生就业协议书》,由于5月20号左右绝大多数同学要返校做毕设,再说,5月份后招聘已到尾声,到了应该决定就业单位的时候了,因此要抓紧在5月20号前尽可能签好协议上交进入报到证、档案、户口等办理程序。争取第一批办理,防止后期不能按时在离校前办妥档案和户口。

    6.如果第一批赶不上,未签好协议的同学要力争在6月15号前全部上交就业协议,争取在离校前同时办理好报到证和户口迁移等手续,以尽可能避免暑期无法及时办理以及毕业后来校的诸多不便。

    签订《毕业生就业协议书》注意事项

    (1)每个学生的《就业协议书》具有唯一对应编号,学生应妥善保管,不得转借。若出现转借等违规情况,按将有关规定对双方责任人进行处理。

    (2)《就业协议书》中,甲方栏各项由甲方用人单位负责填写,包括“用人单位名称”、“组织机构代码”、“联系人”、“联系电话”、“通信地址”、“单位类型”、“档案接收单位名称”、“档案接收详细地址”等,均属必填信息。学生应注意逐项检查。

    (3)“用人单位名称”不可出现各种简写形式,必须与单位公章上的名称严格一致。如出现不一致,毕业生将无法到单位报到。

    (4)“档案接收单位名称”、“档案接收地址”、“邮政编码”三项信息是寄送学生档案的信息来源,如有错误将无法准确寄送。因此,必须保证三项信息的准确性。

    (5)《就业协议书》的乙方一栏所有信息均由学生本人填写,作为户籍部门为毕业生打印户口迁移证的依据,必须确保信息的准确性。其中,毕业学校为“南京邮电大学通达学院”,学校代码为“”,专业名称须写全名。

    (6)签约后10个工作日内,学生必须将签章的《就业协议书》第二联复印件交辅导员办理派遣、档案寄送手续。如在10个工作日内无法递交的,应及时说明情况,否则后果自负。

    (7)学生签订《就业协议书》后,非京、沪等地区生源到上述地区就业,须取得用人单位上级主管部门的有效接收证明(接收函或进京、进沪的证明材料)才能派遣。凡无京、沪人事局出具的接收函或进京、进沪的证明材料,户档关系只能按生源地派遣或托管在省招就中心。

    (8)签订《就业协议书》时,要注意谨慎考察招聘单位的资质是否合法、招聘的程序是否正规、招聘的岗位是否正式。目前,社会上有些并无资质的“单位”(如传销组织)打着招聘大学生就业的幌子行骗,甚至危及人身安全;有的以中介身份引荐就业单位从中牟利;有些单位虽然招聘手续齐全,但是将大学生忽悠到企业去“实习”(打工),最后并不落实就业等等。

    (9)学生与用人单位签订《就业协议书》,可以享受国家对应届大学生就业的相关优惠政策,而只签订《劳动合同》可能会出现待遇上的不同。因此,学生要注意保护自己的合法权益,无特殊情况应尽量与用人单位先签订《就业协议书》,在取得毕业资格后签订《劳动合同》。

    特别提醒

    1.已经签订协议书或劳动合同的学生,按照协议书或劳动合同办理派遣。

    但对以下两种情况处理须注意:

    (1)学生与各类人才市场(或人才交流中心)签订就业协议书的,必须在协议书左上方注明真实的工作单位全称。

    (2)工作单位要求毕业生派遣到江苏省人才交流服务中心的,协议书上必须加盖江苏省人才交流服务中心印章。

    2.已经签约、但户档关系自行处理的毕业生,须提供签约单位同意学生自行处理的证明材料和接收其户档关系单位函件(如省招就中心的接收函或回原籍申请表)。

    3.非北京、天津、上海生源签约北京、天津、上海用人单位的,需提供当地政府人事部门的接收函。不能提供接收函的,可以申请将户档关系托管在江苏省招就中心或回原籍。

    户档关系托管在“江苏省高校招生就业指导服务中心”的申办流程

    (1)登陆江苏毕业生就业网()“预约受理”版块,点击“毕业生户档托管—在线申办”,完整填写个人资料,确认提交;

    (2)通过“支付宝”在线交纳相应托管费用;

    (3)系统审核通过后,获取“预约登记号”;

    (4)在线下载打印《毕业生户口档案托管合同》(含《毕业生户档托管接收函》、《毕业生户口档案托管申请表》);

    (5)将《毕业生户档托管接收函》交学院招就办;

    只有户口和档案均托管在省招就中心的毕业生党员,才能将党组织关系转入省招就中心。转入省招就中心的党员组织关系介绍信台头开至“中共江苏省委教育工委”,去向开至“江苏省高校招生就业指导服务中心”。

    毕业生就业协议书【篇7】

    甲方:_________

    乙方:_________

    甲方负责将乙方基本情况介绍给学生,经学生与其家长商议后自愿向学校提出实习与就业申请,甲方择优向乙方推荐。

    一、为配合乙方毕业生之实习与就业需求,甲方同意接受乙方推荐部份专业学生至甲方实习,为此经甲乙双方协商一致而签订本协议书。

    二、甲方同意接受乙方推荐的实习生共__________人,实习期自_________年_________月_________日起至_________年_________月_________日止,具体人员名单及安排的实习岗位如附件《实习生一览表》。

    三、实习期间,甲方安排乙方实习学生每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时,并保证乙方实习生每周至少休息一天;若因工作需要需延长平常实习工作时间时,乙方的实习学生须接受甲方工作安排,但甲方事后须给予乙方实习生同等时间的补休或比照劳动法规定计发加班实习津贴。

    四、甲方在毕业生实习期间,负责乙方实习生的工作安排、劳动安全、劳动纪律教育、考勤记录和必要的技术指导工作。乙方在此期间,应了解毕业生的实习情况,协助甲方对实习生的管理和教育,如遇问题时,双方协商解决。

    双方协商同意,实习期间甲方每月付给乙方元(人民币)生活补贴;如果实习期内乙方不符合甲方的工作要求,甲方应在本协议期限的1/3时间内提出解除本“协议”。

    第二条甲方负责对乙方在正式实习前进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训,讲明应牢记的注意事项。

    五、实习期间,甲方支付乙方毕业实习生的每月实习津贴标准(cny)为:本科生_________元、专科生_________元,中专生____元,并为乙方实习生解决住宿事宜。

    六、乙方实习学生来甲方实习期间可报销往返交通费一次。限火车、公共汽车、轮船之交通费用,若为单一交通工具在12小时以上时可报支相关之卧铺费用。

    在试用期间,由于任何一方的欺诈行为导致另一方利益受损,可立即终止试用合同,报酬支付到合同解除日。

    七、乙方实习学生应遵守甲方《职工管理规则》之劳动纪律、道德规范、行为规范、考勤管理的规定,以及其他生产管理规定,并爱护甲方之财产。乙方实习学生如出现违反甲方规章制度或违法行为,甲方有权解除本协议。

    八、在实习期中,甲方应为乙方实习学生提供工作上必要的劳动安全配备,乙方实习学生应遵守劳动安全卫生法规及操作规程,若乙方实习生因违反规定操作而致自身受到安全、健康的伤害时,甲方不承担责任。

    九、有下列情形之一者,乙方可以随时通知甲方解除协议:

    1.甲方以暴力、威胁、监禁或非法限制人身自由的手段强迫乙方实习生劳动的;

    实习期间乙方要对甲方学生进行严格的思想、纪律和业务考核,实习结束后,将实习成绩书面通知甲方实习主管部门。

    2.甲方不能按照本协议规定支付给乙方实习生实习津贴的。

    十、在实习期间,若实习生需回校参加必要的考试时,乙方须提前一周与甲方协商后,由乙方统一安排返校,实习生不得擅自离开。

    十一、本协议一式二份,双方各执一份,协议中未尽事宜,由双方协商解决。

    甲方:

    乙方:

    _________年____月____日

    毕业生就业协议书【篇8】

    用人单位用人单位名称:_________________________主管部门:______________________________

    通讯地址:_____________________________编码:______________________________

    联系人及电话:_________________________单位性质:______________________________

    档案:_________________________________

    接收单位名称:_________________________________编码:_____________________________

    详细地址:_____________________________

    毕业生姓名:_________________________________性别:__________________________________

    民族:_________________________________出生年月:______________________________

    学院:_________________________________专业:__________________________________

    政治面貌:_____________________________学位类别:______________________________

    学历:_________________________________培养方式:______________________________

    生源地:_______________________________婚姻状况:______________________________

    联系方式:_____________________________

    双方经协商达成如下协议:________________

    第一条毕业生工作的地点:____________________________________

    第二条毕业生的工作岗位是:__________________________________

    通过四年的大学生活,学到了很多知识,更重要的是有了较快掌握一种新事物的能力。思想变成熟了许多,性格更坚毅了。认识了许多同学和老师,建立起友谊,并在与他们的交往中提升了自身素质,认清了自身的一些短处并尽力改正。社会实践能力也有很大提高,为将来走向社会奠定基础。

    第三条毕业生户口迁入地地址:________________________________

    用人单位每月支付的劳动报酬是:________________________________

    《________年黑龙江省全国普通高等学校招生计划》第273页,艺术本科第二批次中江西服装学院(代码3206)招生备注中“代码01-04、08专业的专业课使用校考成绩,其余专业的专业课使用我省美术类统考成绩。”更正为“专业代码02-04、07-08专业的专业课使用校考成绩,其余专业的专业课使用我省美术类统考成绩。”

    毕业生到用人单位初次服务的期限是:____________________________

    毕业生到用人单位报到后是否签订:__________________________合同。

    本协议是否需要用人单位的上级主管部门核准后成立

    双方商定按下列步骤解决争议:________________

    一、对本协议产生纠纷和争议的,协商解决。

    二、协商不能达成一致意见,任何一方可向当地政府主管毕业生就业工作部门申请调解。

    三、调解不能达成一致意见,可向人民法院提起诉讼。

    一方违约向另一方承担违约责任的方式_____________ 。约定支付违约金的,违约金额最高不超过20__元。违约方应征得另一方的同意,另一方签字盖章后方可解除协议。

    其他约定:_________________________________________________________________

    毕业生意见:___________________________用人单位意见:_______________________________

    签字:_________________________________签字:_______________________________________

    _______年_____月_____日_________年_______月_______日

    用人单位主管部门意见:_______________________

    签字、盖章:_________________________________

    _________年_______月_______日

    月度计划精选: 毕业生就业工作规划(篇二)


    我们在闲暇时也会去看一些范文的,优秀的范文可以让我们积累相关的知识,阅读范文可以提高人们的观察力,联想力和想象力。高质量的范文能供更多人参考,有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢?小编经过搜集和处理,为您提供月度计划精选: 毕业生就业工作规划(篇二),希望对您的工作和生活有所帮助。

    漫漫人生,唯有急流勇进,不畏艰险,奋力拼搏,方能中流击水,抵达光明彼岸.大学期间,正是我奋力拼搏的大好时期.因此要有正确的理想和信念,它们是我乘风破浪,搏击沧海的灯塔和动力之源.我要在追求远大理想,坚定信念和实现社会理想而奋斗的过程中实现自己的理想,.因而对自己有个切合实际的职业规划显得特别重要。

    我是一名师范专业的学生,专业的设定是让我日后能成为一名人民教师,而我本人也对教师这个行业充满了期待。首先我要正确去认识自己正确认识教师这个行业。作为一个当代本科生,我是家里的希望成为有用之才。性格内向,但开朗、活泼。身形偏瘦,个子较高,平时喜欢打乒乓,听音乐,逛街,偶尔打打篮球,喜欢看杂志类的书籍和英语版时事新闻报。

    首先我想谈谈自己的优点与缺点。

    优点:作为一个师范类的学生,我能够得到系统的学习本专业的文化知识,能够在课堂上领略大家的风采,能够在图书馆中找到成功的途径。我有理想,有追求,有不到黄河不死心的执着和全身心投入的激情。做事有责任心、恒心,动手能力较强。我不算是个非常聪明的人,但是我的勤奋,我的耐力会弥补我的不足,成功会眷顾那些勤奋的人不是吗?

    缺点:我还欠缺着一点自信,有了自信你就成功了一半,这话有些道理,常常做一件事的时候经常问自己,我能行吗?很犹豫,担心自己的能力。而事后却发现自己是有哪个实力的,欠缺的是自信,所以以后每当学校有活动的时候,我都要积极的参加。有时候我还觉得

    自己缺乏社会实践经验,交际能力较差,组织能力较弱,口才欠佳,所以我也希望可以利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学方面的书籍或是向心理老师咨询解决自己在性格方面的弱点。

    其次是我对自己的分析。

    我是师范专业的学生,我有着肯干的精神,遇到一件事我首先要用自己的能力去解决,然后在寻求他人的帮助。我有着良好的团队意识、注重集体。每个人都有自己的理想,我也是,我不去奢求自己能干出经天纬地的事业,但是我想在一个平凡的岗位上做出自己的贡献,实现自我的人生价值,让我的人生在工作岗位上得以闪光。在校期间我参加了双语演讲比赛,体操比赛和各种文娱活动比赛,锻炼了我的能力,在校外我主动去做一些社会实践,既锻炼了我的实践动手能力,也锻炼了我的社交能力。我的父母都支持我去做自己喜欢做的事情,只有自己喜欢了这个职业,才能以饱满的热情投入进去,去创造去提高自己。国家提倡自主创新,也为我个人的发展提供了契机。我的理想职业就是与本专业紧密结合的职业:教师。平凡中孕育着伟大。虽然辛苦着,却也收获着,常常羡慕那些桃李满天下的教师,当他们回忆的时候充满了自豪和笑容。因为是他们让一个个孩子睁开眼睛看到了世界的丰富与变幻。我希望自己也能像他们一样给自己的生活带来快乐和充实。我也知道在每一个领域都存在着竞争,但我更明白竞争是在所难免的,常常会遇到几个同班同学去竞争一个岗位,我认为这是一种良性的竞争,有了竞争,会让自己更好的提高自身的素

    质和职业技能,可以更好的应对工作。至于薪酬,国家的阳光工程等对于教师的一系列优惠政策都打消了我的疑虑。

    最后是我在校期间的规划。

    思想政治及道德素质方面:树立正确的人生观、价值观、道德观、奋斗观、创业观,坚持正确的人生价值取向。定期递交对党的章程的学习、认识及实践,以及自己的言、行、感受,争取早日通过审核,加入中国共产党。积极参加党团活动。

    社会实践与志愿服务方面:适时参加社会调查活动。适时参加安全义务献血、植树活动、青年志愿服务活动等公益事业。

    科技学术创新创业方面:扎实学习专业技能,同时,充分利用校内图书馆、校外购书城及网络信息,开拓视野,扩展知识范围,以此,激发、开拓思路,尝试设计开展学术创新、科技创新。

    文体艺术、社团活动与身心发展方面:积极参加校内外文体艺术活动、校内社团活动、演讲赛、辩论赛、书画比赛等,以此充分锻炼胆量、能力,展示个人风采。积极参加体育锻炼。

    技能方面:通过四川省计算机二级考试,普通话二级甲等,大学公共英语四级,六级及本专业的英语专业四级和八级。

    学业方面:努力学习好本专业的知识,同时也要涉及广泛。知识积累不仅应做到广、博,更应做到专、精。

    计划定好固然好,但更重要的,在于其具体实施并取得成效。这一点时刻都不能被忘记。任何目标,只说不做到头来都只会是一场空。

    然而,现实是未知多变的。定出的目标计划随时都可能受到各方面因素的影响。这一点,每个人都应该有充分心理准备。当然,包括我自己。因此,在遇到突发因素、不良影响时,要注意保持清醒冷静的头脑,不仅要及时面对、分析所遇问题,更应快速果断的拿出应对方案,对所发生的事情,能挽救的尽量挽救,不能挽救的要积极采取措施,争取做出矫正。相信如此以来,即使将来的作为和目标相比有所偏差,也不至于相距太远。我一定会认真学习,阅读大量关于英语的书籍,积极与前辈交流,也能锻炼到自己的交际能力,认真干好学生会的干事工作,锻炼自己的领导能力。

    我的职业规划就是这样的,这方案稍有夸张但我不想写得太平庸,我也不肯定会完全照这样去做,可能大体上会这样去做。未来发生什么样的事,没有人知道。未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。不过我最根本的前提是让我爱的人和爱我的人能够幸福快乐地生活。

    计算机毕业生就业自荐信合集3篇


    在现如今的社会中,我们经常需要撰写一些文档的工作,参考范文能够有效减轻大家的负担。学习范文是我们写作的基础思路打开的方式之一,教师范文大全的编辑为各位收集并分享了“计算机毕业生就业自荐信”,本文供您参考并请您收藏!

    计算机毕业生就业自荐信(篇1)

    尊敬的领导:

    您好!我叫XX,是XX职业学院计算机应用专业的一名应届毕业生,面临择业,我选择应聘与我的专业对口的贵公司平面设计师一职。

    思想和精神的完善,才是人真正的完美。在完成学业和实践活动过程中,我不断地加强自己的思想道德修养,既要学会做事,又要学会做人,恪守有所作为是人生的最高境界“的人生信条,积极奉献,乐于助人,多次参与社会捐赠和公益活动。在校期间,我积极的参加一些社团的活动,甚至加入了院里的XX协会以及XX社,我担任的职务是XX职位,多次社会实践活动,使我的思想觉悟有了很大的提高,并且对什么事都有着强烈的集体责任感。

    作为职业技术学校的学生,掌握扎实的专业技能是我们在竞争中致胜的法宝。因此,我们随时注意到理论联系实际,认真学好每一门课程。增强自己的实际操作能力。通过在校的学习,自己在学习上取得了一定的成绩。

    在学习专业知识和拓展个人兴趣的同时,强烈的集体荣誉感和奉献激情又使我积极、热情、务实地投入到一些有益的社会活动中。在假期中,我认真参加了社会实践,使我学到了在书本上学不到的知识,尽管时间很短,但体会颇深,无论是在业务能力,还是社交能力,都有一定的提高,具备了一定的工作经验。

    虽然我刚从学校毕业,工作经验有限。但是,在这次应征之前,我就对自己别以了评估,我觉得以我有较扎实的专业知识与较强的敬业精神,实践经历,我相信自己适合从事网吧管理、网页设计、图形图像处理等相关工作。请您相信我,给我一个发展的机会,我会以一颗真诚善良的心、饱满的工作热情、勤奋务实的工作作风、快速高效的工作效率回报贵单位。

    此致

    敬礼!

    自荐人:XXX

    XXXX年XX月XX日

    计算机毕业生就业自荐信(篇2)

    尊敬的女士/先生

    我是_大学计算机软件专业四年级学生_,指导教授建议我到贵公司应聘高级程序员一职,并认为我符合贵公司的要求,能胜任这份具有开拓性和挑战性的工作。

    我大学二年级始进入系实验室兼职,三年级通过高级程序员考试,并在指导教授的指导下负责完成多项任务,其中复旦单片机中心,负责开发ic卡读写器、分布式出入门管理系统;在复旦网络中心负责开发办公室自动化系统;在复旦cad实验室负责开发fpga逻辑优化与工艺映射软件包。

    四年大学生活,对我的帮助不仅仅是取得了优异的学习成绩和多次获得奖学金,更重要的是它培养了自己很强的自学能力和分析问题、解决问题的能力;多次承担项目负责人,更增加了我的责任心以及与人合作的能力,并锻炼了我的组织、协调能力,基于此我认为自己符合贵公司高级程序员职位的要求。

    随信附有我的简历、有关证明材料及联系电话,希望在您方便的时候能得到与您面谈的机会。

    此致

    敬礼!

    计算机毕业生就业自荐信(篇3)

    敬的_________先生/小姐:

    您好!

    本人欲申请贵公司网站上招聘的网络维护工程师职位。我自信符合贵公司的要求。

    今年7月,我将从_________大学毕业。我的硕士研究生专业是计算机开发及应用,论文内容是研究Linux系统在网络服务器上的应用。这不仅使我系统地掌握了网络设计及维护方面的技术,同时又使我对当今网络的发展有了深刻的认识。

    在大学期间,我多次获得各项奖学金,而且发表过多篇论文。我还担任过班长、团支书,具有很强的组织和协调能力。很强的事业心和责任感使我能够面队任何困难和挑战。

    互联网促进了整个世界的发展,我愿为中国互联网和贵公司的发展做出自己的贡献。随信附有我的简历。如有机会与您面谈,我将十分感谢。

    此致,

    敬礼!

    应聘人:_________

    时间:____________

    就业劳动合同书(范文17篇)


    随着人们法律观念的日益增强,随时随地,各种场景都有可能使用到合同,合同协调着人与人,人与事之间的关系。相信大家又在为写合同犯愁了吧,下面是小编为大家收集的就业合同模板,欢迎大家分享。

    就业劳动合同书 篇1

    甲方 (单位)_________ 乙方 (个人)_________

    签订日期______ 年_________ 月___ 日

    根据《中华人民共和国劳动法》,经甲乙双方平等协商同意,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

    一、本合同期限

    1、本合同期限类型为______期限合同。

    本合同生效日期___年____月____日,终止日期___年____月____日,其中试用期_______。

    二、工作内容和义务

    1、乙方同意根据甲方工作需要,担任__________岗位工作。甲方可依照有关规定,经与乙方协商,对乙方的工作职务和岗位进行调整。

    2、乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作数量,达到规定的质量标准或工作任务。

    三、劳动保护和劳动条件

    1、甲方安排乙方执行第________种工时制度。

    (1)甲方安排乙方每日工作时间不超过八小时,平均每周不超过四十小时。

    (2)执行综合计算工时制度的,平均日和周工作时间不超过标准工作时间。

    (3)执行不定时工时制度的,工作和休息休假乙方自行安排。

    2、甲方因生产经营需要,征得单位工会和乙方同意后,可安排乙方加班,但不得违反国家法律法规的规定。

    3、乙方再合同期内享受国家规定的各项休息、休假的权力。

    四、劳动报酬和社会保险

    1、甲方的工资分配应遵循按劳分配原则,实行同工同酬。

    2、在法定工作时间内,乙方完成规定的工作任务,甲方每月以货币形式足额支付乙方工资,工资不低于_______元,其中试用期间工资为________元,不得无故拖欠和克扣乙方工资,为乙方按月向保险机构缴纳社会保险费。

    3、甲方安排乙方加班或延长工作时间的,按《劳动法》第四十四条和国家有关规定支付工资报酬。

    五、劳动纪律

    1、乙方应遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全卫生、工作制度和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;积极参加甲方组织的培训,提高思想和职业技能。

    2、乙方违反劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,给予必要的纪律处分,直至解除本合同。

    六、劳动合同的变更、解除、终止、续订

    1、订立本合同所依据的法律、行政法规、规章发生变化,本合同应变更相关内容。

    2、订立本合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经双方协商同意,可以变更本合同相关的内容。

    3、经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

    4、合同期内,甲方委派乙方到境内外甲方所属机构工作的,原有劳动合同仍然有效,但应和企业签订有关境内外工作的协议;经甲方批准,乙方到境内外非甲方所属机构担任一定阶段工作的,可由乙方与该机构签订有关协议。

    5、乙方有下列情形之一,甲方可以解除本合同:

    (1)在试用期间,被证明不符合录用条件的';

    (2)严重违反劳动纪律或对甲方利益造成重大损害的;

    (3)严重失职、营私舞弊,对甲方利益造成损失的;

    (4)不能胜任本合同约定的工作,经过培训或调整工作岗位仍不能胜任工作的;

    (5)乙方患病或非因工负伤、医疗期满后,不能从事原工作也不能从事甲方另行安排的工作的;

    (6)法律、行政法规规定乙方可以解除劳动合同得其他情形。

    6、有下列情形之一,乙方可以解除本合同。

    (1)在试用期内的;

    (2)甲方以侵害乙方合法人身权利手段强迫劳动的;

    (3)甲方未按照本合同规定支付劳动报酬或者提供劳动条件的;

    (4)甲方违反国家有关规定,劳动安全卫生条件恶劣,严重危害乙方身体健康的;

    (5)法律、法规规定的其他情形。

    7、甲方按照规定解除本合同时,应提前三十日以书面形式通知乙方。乙方欲解除劳动合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方,甲方在乙方完成业务以及清理完所办理的债权债务的情况下,可解除劳动合同。

    8、本合同期限届满,劳动关系即终止。甲乙双方经协商同意,可以续订劳动合同。双方当事人应当在本合同期满前7天向对方表示续订意向。

    9、订立无固定期限劳动合同的,乙方达到法定退休年龄或甲乙双方约定的其他终止条件出现,本合同终止。

    七、劳动争议处理

    1、因履行本合同发生的劳动争议,当事人可以向本单位劳动争议调解委员会申请调解,调解不成,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内向有管辖权限的劳动争议仲裁委员会申请仲裁,对裁决不服的,可以向当地人民法院提起诉讼。

    八、本合同未尽事宜,凡国家、省有规定的,均按国家和省里的规定执行;凡属国家、省没有规定的,甲、乙双方可以补充条款。

    九、其他

    本合同一式两份,甲乙双方各执一份。合同自签订之日起生效。

    甲方:(盖章) 法定代表人:(主要负责人)(盖章)

    乙方:(签名或盖章) 签订日期: 年 月 日

    就业劳动合同书 篇2

    甲方:

    乙方:

    根据国家有关法律法规,本着平等、自愿、公平、诚信的精神,甲、乙双方就保守商业秘密及竞业限制事项,经充分协商一致后,共同订立本协议,以资信守:

    一、乙方任职期间对知悉的甲方商业秘密负有保密义务。

    二、根据甲方的经营情况,确定以下(包括但不限于)信息属甲方的商业秘密:-------------(如:经营战略、管理诀窍、进货渠道、客户资料、产品定价及报价资料、招投标中的标底及标书内容、产品生产技术和工艺规范等)、甲方确定的其它保密信息。

    三、乙方无论因何种原因接触了与甲方的劳动关系,对知悉的商业秘密仍负有保密和不为自己或他人的经营活动使用之义务,直至该秘密被甲方认为不再是商业秘密。该协议的效力不因劳动合同的解除而终止。

    四、乙方如违约使用甲方商业秘密或导致秘密泄露的,应承担违约责任,须支付甲方违约金伍万元人民币;如造成甲方经济损失超过违约金的,应赔偿甲方的全部经济损失(包括直接经济损失和间接的利益损失);触犯刑法的,交由司法机关依法处理。

    五、乙方在甲方任职期间及离职之后的两年以内,非经甲方事先书面同意,不得在原门诊(包括所有分店)五公里范围内与甲方经营同类产品或提供同类服务的.其他企业、事业单位、社会团体内担任任

    六、甲方为培训乙方所花费的培训费用,若乙方在合同未到期的情况下解除合同,应向甲方赔偿上述培训费用(按照实际费用评算)。

    七、乙方违反本协议第五条的约定,应向甲方支付违约金为合同期工资总额的30%。

    八、本协议经甲方盖章、乙方签字生效。

    甲方(盖章):__________________

    乙方:_________________________

    _________年________月_______日

    就业劳动合同书 篇3

    甲方:_________

    乙方:_________

    甲方到乙方进行_________职业技能培训,合格后由乙方负责安置在_________就业,为了共同督促,双方达成如下协议:

    1.学员不得有犯罪记录和传染病史,若经发现,乙方有权停止对其培训,所交费用一概不退。

    2.学员必须遵守国家、_________市各项法律法规和乙方各项规章制度。

    3.在培训期内,乙方给学员提供必要的生活条件和良好的学习环境,并统一安排食宿。

    4.在培训期内,学员屡犯培训制度、不认真培训、学习成绩不合格者不予延期培训、不予安置,一切损失由学员自负。

    5.学员在培训期内,应注意人身安全。学员在教室培训上课时间,安全由乙方负责,其它时间及地点的安全由学员自负。

    6.培训合格后,乙方根据学员的自身情况和成绩将其安置在_________的_________、_________及相关单位工作。服务期为_________年。如在_________年内出现工作变动,除本人违反单位劳动纪律或国家法规而被用人单位开除辞退外,乙方仍负责重新安置。若乙方_________年之内未能给其提供就业机会,学员有权申请退还相应学费。

    7.学员如在培训期结束后,在认真学习的情况下成绩仍不合格者,可延期免费培训,延期就业安置。

    8.本协议自双方签字之日起生效,有效期_________年,协议之中未尽事宜,须经双方共同协商并作出补充规定,补充规定与本协议具有同等效力,但不得与本协议相抵触。

    甲方:_________ 乙方:_________

    经办人:_________ 经办人:_________

    联系电话:_________ 联系电话:_________

    _________年____月____日 _________年____月____日

    就业劳动合同书 篇4

    甲方:____________

    乙方:____________

    双方本着服务企业,满足产业需求,提高学校教学质量和科研水平,集成各类资源,提升创新能力为目标,经甲乙双方共同协商,一致同意在互惠互利、共同发展的基础上建立全面的产学研合作关系,实现优势互补、合作双赢。经甲乙双方友好协商,一致同意达成以下协议:

    一、合作原则

    落实国家科教兴国战略,促进科技创新,加快企业经济发展和社会进步,充分利用高等院校的技术、人力等资源以及先进成熟的技术成果,利用企业的生产条件,提高教学的科研能力,将科研成果尽快地转化为生产力,不断提升我省相关产业的技术和管理水平,双方发展各自优势,通过多种形式开展全面合作,共同推进企业与学校的全面技术合作,形成专业、产业相互促进、共同发展,努力实现“校企合作、产学双赢”。

    二、合作内容

    成立合作联络机构

    为保证合作协议的实施,提高工作效率,甲乙双方成立合作联络工作小组,工作小组由双方委派1至2名工作人员组成。

    责日常联络工作,提出阶段性工作计划,协调解决合作中的具体问题。

    1.甲方具体负责人:____________联系电话:____________

    2.乙方具体负责人:____________联系电话:____________

    合作共建产学研结合示范基地

    1.甲方在乙方建立“________职业技术学院校外实训基地”。并由乙方建立“农业机械试生产车间”为甲方学生提供实习场所。

    2.乙方在甲方建立“集辰农林发展有限公司人才培养基地”。基地下设“农业机械学生体验中心”和“农业机械培训中心”

    3.甲乙双方充分利用各自的资源和经费合作共建“农业机械产品研发中心”。

    师资交流合作

    1.甲方聘请乙方专业技术人员做为专业指导委员会专家,参与人才培养过程的指导工作。

    2.乙方接收甲方教师到乙方参加生产实践锻炼和科研项目开发。

    科研项目合作

    1.甲乙双方利用各自优势资源,结合甲方教学改革工作共同开发适应乙方人才培养需要的课程或教材。

    2.甲乙双方利用各自优势资源,结合乙方产品生产过程共同申报科技项目和研究开发。

    三、双方的责任和义务

    甲方的'责任和义务

    1.为乙方的长远发展、战略定位、提高企业的自主创新能力提

    供技术支持,促进传统产业改造和高新技术产业发展。

    2.根据乙方的需求,可协助乙方做好编制企业的发展规划,并协助企业发展规划的实施,双方建立定期协商机制,研究解决合作过程中存在问题,为今后的长期合作及时作出相应的决策。

    3.根据乙方提出的高新技术项目需求和企业技术难题,积极组织力量进行研究开发、成果转化和技术攻关,支持企业技术创新。

    4.帮助乙方解决产业优化中制约产业发展的关键技术、共性技术以及企业的具体技术工艺问题和管理问题,把三明职业技术学院的技术成果优先提供给企业进行成果转化和产业化。

    5.帮助乙方进行新产品开发、新技术、新工艺、新设备的推广应用,帮助乙方进行质量攻关。

    6.协助乙方做好企业所需人才的培养、技术咨询、技术培训和职业技能鉴定工作。

    7.根据乙方的要求,在可能的情况下,派出有丰富经验的教师参与企业的生产管理和技术工作。

    8.优先为乙方提供优秀的毕业生,推荐企业急需人才,配合乙方定向培养学生。

    乙方的责任和义务

    1.在不影响企业正常生产经营活动的情况下,为甲方学生的教学实践活动提供方便。

    2.接受甲方教师到企业进行生产实践,为甲方进行科学研究提供良好的生产试验条件,合作完成科研任务。

    3.为甲方的专业设置、人才培养目标、学生的知识和能力结构、提高人才培养质量提出建设性意见。

    4.根据乙方的具体情况和甲方的要求,推荐经验丰富的技术人员和管理骨干作为甲方的兼职教师。

    5.配合甲方人才培养及专业设置等项目的市场调研,及时向甲方提供行业最新的市场信息。

    四、合作期限

    本协议合作期限暂定三年,双方致力于建立长期合作关系,协议到期后,经双方协商可继续延长合作期限。

    五、其他

    1.合作期间双方共同保守合作项目及企业的技术和商业秘密。

    2.根据双方的具体情况,可协商签订更加具体的项目协议。

    3.其他未尽事宜根据双方再行协商。

    4.本协议一式________份,双方各保存________份。

    甲方代表:____________乙方代表:____________

    ________年________月________日________年________月________日

    就业劳动合同书 篇5

    申诉申请人:xx有限公司

    住址:xxxx

    法定代表人:xxx 电话:xxxx

    被申诉人:xxx

    申请要求:

    1.裁决被申诉人支付申诉人培训费xx万元。

    2.被申诉人承担仲裁费用。

    理由与事实:

    20xx年xx月,申诉人与被申诉人签订一份《员工培训协议书》,合同约定由申诉人联系xx学院,选送被申诉人前往进修学习并支付一切费用,学成必须为公司服务8年。20xx年xx月被申诉人学成回国后,未到本公司就业,而是到xx公司工作,现根据合同要求被申诉人赔偿xx万元的损失。

    此致

    xx市天河劳动仲裁委员会

    xx有限公司

    20xx年xx月xx日

    就业劳动合同书 篇6

    甲方(用人单位)名称:

    住所:

    法定代表人:

    性别:

    乙方(劳动者)姓名:

    性别:

    现居住地址:

    户籍所在地地址:

    居民身份证号码:

    甲乙双方根据《中华人民共和国劳动合同法》等法律、法规、规章的规定,在平等自愿、协商一致的基础上,同意订立本劳动合同,共同遵守本合同所列条款。

    一、合同期限

    第一条 甲、乙双方选择以下第 种形式确定本合同期限:

    (一)固定期限:自用工之日 年 月 日起至 年 月 日止。

    (二)无固定期限:自用工之日 年 月 日起至法定的终止条件出现时止。

    其中试用期自 年 月 日至 年 月 日止,期限为 天。

    二、工作内容和工作地点

    第二条 根据甲方工作需要,乙方同意在甲方安排的工作地点 从事 岗位(工种)工作。经甲、乙双方协商同意,可以变更工作地点、工作岗位(工种)。

    第三条 乙方应按照甲方要求,完成 工作数量,并达到 质量标准。

    三、工作时间和休息休假

    第四条 甲乙双方选择实行以下第 种工时制度:

    (一)实行标准工时工作制度。

    (二)实行综合计算工时工作制度。

    (三)实行不定时工作制度。

    四、劳动保护、劳动条件和职业危害防护

    第五条 甲方应严格执行国家和地方有关劳动保护的法律、法规和规章,为乙方提供必要的劳动条件和劳动防护用具,建立健全生产工艺流程,制定操作规程、工作规范和劳动安全卫生制度及其标准。

    第六条 对乙方从事接触职业病危害作业的,甲方应按国家有关规定组织上岗前和离岗时的职业健康检查,在合同期内应定期对乙方进行职业健康检查。

    第七条 甲方有义务负责对乙方进行政治思想、职业道德、业务技术、劳动安全卫生及有关规章制度的教育和培训。

    第八条 乙方有权拒绝甲方的违章指挥,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康的行为,有权提出批评并向有关部门检举控告。

    五、劳动报酬

    第九条 乙方试用期的工资标准为 元/月(试用期的工资不得低于本单位相同岗位最低档工资或者本合同第十条约定的工资的80%,并不得低于用人单位所在地的最低工资标准)。

    第十条 乙方试用期满后,甲方应根据本单位的工资制度,确定乙方实行以下第 种工资形式:

    (一)计时工资。乙方的工资由以下几部分组成: 、 、 、 ;其标准分别为 元/月、 元/月、 元/月, 元/月。如甲方的工资制度发生变化或乙方的工作岗位变动,按新的工资标准确定。

    (二)计件工资。甲方应制定科学合理的劳动定额标准,计件单价约定为 元。

    (三)其他工资形式:

    第十一条 甲方应以法定货币形式按月支付乙方工资,发薪日为每月 日,不得克扣或无故拖欠。甲方支付乙方的.工资,应不违反国家有关最低工资的规定。第十二条 实行标准工时制度,甲方安排乙方延长日工作时间,应支付不低于乙方工资的150%的工资报酬;安排乙方在休息日工作又不能安排补休的,应支付不低于乙方工资的200%的工资报酬;安排乙方在法定休假日工作的,应支付不低于乙方工资的300%的工资报酬。

    第十三条 实行综合计算工时和不定时工作制度,甲方安排乙方月工作时间超过167.4小时,应支付不低于乙方工资的150%的工资报酬;安排乙方在法定休假日工作的,应支付不低于乙方工资的300%的工资报酬。

    六、社会保险

    第十四条 甲方应按国家和地方有关社会保险的法律、法规和政策规定为乙方缴纳基本养老、医疗、失业、工伤、生育保险费用;社会保险费个人缴纳部分,甲方可从乙方工资中代扣代缴。

    甲乙双方解除、终止劳动合同时,甲方应按有关规定为乙方办理职工档案和社会保险转移等相关手续,出具解除或者终止劳动合同证明书。乙方应及时办理工作交接手续。

    七、双方约定的事项

    第十五条 甲乙双方约定本合同增加以下内容;

    (一)甲方出资,为乙方提供法定以外培训的约定

    (二)保守商业秘密的约定

    (三)补充保险和福利待遇的约定:

    (四)其他事项的约定:

    八、其 他

    第十六条 甲乙双方劳动合同的变更、解除、终止、续订按国家和本省有关规定执行。

    第十七条 本合同未尽事宜,双方可另行协商解决,与今后国家和本省有关规定相悖的,按有关规定执行。

    第十八条 本合同一式两份,甲乙双方各执一份。

    甲方:(盖章)

    法定代表人或主要负责人:(签名或盖章)

    年 月 日

    乙方:(签名)

    年 月 日 居民身份证号码:

    就业劳动合同书 篇7

    甲方(用人单位):

    负责人:

    联系方式:

    乙方(应聘人):

    性别:

    出生年月:

    民族:

    文化程度:

    职务(职称):

    联系方式:

    根据教学、科研和管理等工作的实际需要,依据国家有关法规、规章、政策和我院人事制度改革文件的规定,按照按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任的原则,与(下称乙方)在平等、自愿、协商一致的基础上,签订本聘任合同。

    一、聘任期限

    (一)本合同从_____年___月___日起至_____年___月___日止,期限为___个月。

    (二)试用期从_____年___月___日起至______年___月___日止,期限为___个月。

    (三)工作岗位:_________________________________________。

    二、双方的权利和义务

    (一)甲方的权利和义务:

    1、根据学科建设、教学、科研和管理工作需要和聘任岗位的职责,结合乙方应聘时的工作思路和工作目标,制定聘期内详细的岗位职责和工作任务目标。

    2、甲方对乙方履行岗位职责的情况,进行年度考核和聘期考核。

    3、甲方对乙方的工作成果拥有知识产权(中国现行知识产权法有明确规定的或另有合同约定的除外)。

    4、甲方为乙方提供合同上规定的工作培训条件和保障。

    5、其它:_________________________________________。

    (二)乙方的权利和义务:

    1、乙方作为甲方职工,享受学院和甲方在政治、学术、教学和科研经费支配等方面规定的权利。

    2、乙方享受学院和甲方根据国家有关规定实行的社会保障、住房改革等方面规定的权利。

    3、乙方享受本合同规定的权利、待遇和保障。

    4、乙方履行本合同规定的义务和岗位职责。

    5、其它:_________________________________________。

    四、工作报酬及待遇

    (一)乙方在受聘期内享受国家规定的工资标准。以后随工作变动,依据国家有关规定或甲方与乙方协商再作调整。

    (二)乙方享受所聘岗位与聘任层次相对应的岗位津贴,并根据有关规定享受其它津贴。

    (三)乙方因工负伤、致残及职业病的待遇,探亲、结婚、丧假的待遇,女性工作人员生育的待遇等按照国家有关规定执行。

    (四)乙方患病或非因工负伤,医疗费的报销标准和医疗期按国家及甲方的有关规定执行。

    五、工作纪律

    (一)甲方应严格遵守人事法规、纪律,努力维护乙方人事权益。

    (二)乙方应遵守单位各项规章制度,勤奋工作、尽职尽责,保守工作秘密。

    六、合同的变更、解除、终止和续签

    (一)合同的变更

    在下列情况下,经双方协商同意,可以变更合同:

    1、甲方根据实际工作需要认为有必要调整乙方工作岗位的。

    2、乙方根据所从事的工作及自己贡献情况认为有关条款需要变更的。

    3、合同订立时所依据的法律、法规和规章政策已经修改的。

    (二)合同的解除

    1、乙方有下列情况之一的,甲方可以随时解除合同:

    (1)在试用期间被证明不符合聘任条件的。

    (2)严重失职,营私舞弊,对用人单位利益造成重大损失的。

    (3)不履行职责义务,经多次教育仍无转变的。

    (4)不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位,仍不能胜任的。

    (5)被依法追究刑事责任的。

    2、乙方有下列情况之一的,甲方可以解除聘任合同,但必须提前____天通知。

    (1)患病或非因更负伤,医疗期欺满后不能从事原工作,也不能从事用人单位另行安排的适当工作的。

    (2)订立合同时所依据的客观情况发生重大变化,致使原合同无法履行,经双方协商不能就变更合同达成协议的。

    3、有下列情形之一的,乙方可以解除合同:

    (1)甲方不履行合同应承担的义务或侵害乙方合法权益的。

    (2)履行公民义务,批准应征入伍的。

    (三)合同终止

    1、本合同执行期满之日,聘用合同即行终止。

    2、合同期内,乙方因被判刑、劳动教养、开除、除名,从决定之日起,聘任合同自行终止。

    3、合同期内,由于不可抗力致使本合同无法履行的,合同自行终止。

    (四)合同续签因工作需要,任何一方均可以在本合同终止前____天内通知对方,经另一方同意,可续签合同。合同到期后未办理续签手续但事实聘任关系仍然存在的,视为续签与原合同相等期限的合同,可补办续签手续。

    七、双方约定的其它条款

    (一)甲方对作为优秀人才引进的乙方,根据其学历层次、教学和科研水平,按照《______________教育学院优秀人才引进管理暂行办法》中的有关规定,提供相应的住房、购房补贴、安家费和科研启动费等费用。

    (二)乙方在聘期内严格执行合同约定的义务,如乙方违反约定,需向甲方退还有关费用,并按约定向甲方支付聘期年限补偿费和违约金。

    八、违约责任

    本合同所签条款,双方必须严格执行,不得违约,任何一方违约,给对方造成经济损失的,应给予赔偿。赔偿金确定办法按国家有关规定执行。

    九、争议处理

    如果双方发生争议,在双方协商不成或一方不愿协商的情况下,根据国家的有关法律、法规和规定,向学院人事争议调解工作组提交《______________教育学院人事争议调解申请书》,申请调解,或向______________劳动争议仲裁部门或人事争议仲裁部门申请调解或仲裁。

    十、本聘用合同期限不受法定代表人变更的限制。

    十一、本合同未尽事宜,甲、乙双方另行协商或按照国家有关法律法规执行。

    十二、本合同双方签字盖章后生效。

    十三、本合同一式____份,甲、乙双方及学院人事处各持____份。

    十四、本合同未经合法授权代签或涂改无效。

    甲方负责人(签字签章):

    签署时间:______年____月____日

    乙方(签字签章):

    签署时间:______年____月____日

    就业劳动合同书 篇8

    合同编号

    甲方: 乙方:

    单位名称: 姓名:

    法定代表人: 性别:

    委托代理人: 出生年月:

    厂址: 家庭住址:

    所属区:

    一、合同类别和合同期限

    1.有固定期合同履行期限为 年。自 年 月 日起,至 年 月 日止,其中试用期为 个月(自 年 月 日至 年 月 日止);乙方必须为甲方服务期限为 年(自 年 月 日至 年 月 日止)。合同期满应即终止,如甲方工作(生产)需要在双方同意的条件下,应即续订合同。

    2、无固定期劳动合同自 年 月 日起,直至《暂行规定》中约定的条款发生时自行终止。其中乙方必须为甲方服务期限为 年(自 年 月 日至 年 月 日止)。

    二、工作岗位

    1负责外贸进出口业务,主要操作阿里巴巴国际平台。

    三、双方的责任和义务

    1.甲方应根据国家有关劳动保护、安全生产的法规制度,采取有效措施,为乙方提供良好的劳动环境和工作条件,加强对职工的安全、卫生和劳动保护,并根据生产和实际工作需要发给乙方必要的劳防用品和保健营养待遇。同时,对女职工应酌情实行特殊保护。 2.甲方根据企业生产和经济发展情况,不断提高和改善职工生活福利待遇,并提供必要的`集体生活设施和娱乐场所。

    3.甲方根据生产和工作需要,对职工提供必要的专业技术培训和业务进修条件,并进行政治文件学习、安全生产和厂规厂纪教育等。

    4.乙方有参加甲方民主管理,获得政治荣誉和物质奖励的权利。

    5.乙方上岗后应按照甲方的生产和工作要求,掌握本岗位的工作技能和操作规程,按质按量地完成各项规定的工作任务,并接受甲方职能部门的有关考核。

    6.乙方在合同期内,应树有良好的职业道德和主人翁精神风貌,维护企业声誉,爱护集体财产。

    四、劳动报酬

    1.乙方工资、奖金、浮动工资、岗位工资、加班工资和相应的福利津贴等,仍按甲方现行的规定按月发放。

    3.乙方在生产或工作中有突出贡献或特殊成绩的,甲方可给予必要的精神鼓励和物质鼓励或晋级工资。

    五、合同的变更、终止和解除

    1.凡有固定期限的劳动合同,期限届满时即为终止,甲乙双方经协商后可续订劳动合同。

    2.合同双方在履行劳动合同过程中,如发生特殊情况,无法履行劳动合同的有关内容,经双方协商一致后,可变更劳动合同的有关内容,但必须办理变更手续。

    3.职工到达规定的离退休年龄或因病丧失劳动能力提前退休时,劳动合同自然终止。

    七、违约责任

    1.在合同期内,甲方除《暂行规定》第十六条、第十九条、乙方除《暂行规定》第十七条规定的条件外,均不得解除合同或自行离职,否则应支付违约金500元。

    2.甲乙双方必须严格履行劳动合同,除遇有特殊情况,经双方协商一致不能履行劳动合同的有关内容外,任何一方违反合同给对方造成经济损失的,应根据其后果和责任大小,给对方赔偿经济损失。赔偿金额按有关规定或实际情况确定。

    八、双方需要约定的有关条款

    1.本合同未尽事宜,均按《暂行规定》的有关规定办理。

    2.本合同的有关规定在执行过程中,如与国家新颁布的有关规定相抵触时,应按国家规定执行。甲乙双方需要修订或补充的,可协商修订补充。

    九、劳动争议的调解、仲裁

    因履行劳动合同发生争议,当事人应当从知道或应当知道其权利被侵害之日起六个月内向企业劳动争议调解委员会申请调解,也可在争议发生之日起六个月内或企业调解不成三十日内,按规定向长安劳动委员会申请仲裁。

    本劳动合同依法成立,具有法律效力,经甲乙双方签字后生效。此合同一式两份。企业和职工各执一份。

    甲 方: 乙 方:

    法定代表人(签章): (盖章或签名)

    委托代表人(签章):

    合同签订日期: 合同签订日期:

    一九九 年 月 日 一九九 年 月 日

    鉴证单位:

    鉴证日期:

    就业劳动合同书 篇9

    甲方:

    乙方:____________技工学校

    本协议缔结双方为深圳市携创技工学校和______。具体实施由深圳市携创技工学校就业指导中心与______人力资源部负责。

    为加速培养造就一大批实用技能强、能适应经济社会发展实际需要的电子商务和仓储、物流配送人才,提升在校学生的综合素质和实践能力,______与深圳携创学校就业指导办公室友好协商,就共同进行校企合作项目,达成如下协议:

    一、合作内容:

    在国家政策规范下,深圳市携创技工学校为______类人才;为深圳市携创技工学校学生提供实习/就业机会和产学结合的教学环境。通过在______成立深圳市携创技工学校校外实习实践基地,优势互补、合作共赢。

    1、甲方权责

    1.1甲方通过“深圳市携创技工学校校外实习实践基地”深圳市携创技工学校学生提供产学结合的实践项目,培养学生实操能力。甲方对实习实训的乙方学生应本着爱护、教育、热心、负责的态度,尽心尽力指导。对于实习实训学生违规违纪情节恶劣的,甲方有权勒令学生终止实习,甲方人事部门应在第一时间通知乙方。

    1.2乙方为甲方输送学生至甲方实习,实习生每周工作时间不超过48小时。(甲方有权根据业务需求适当调整工作时间安排)

    1.3甲方根据乙方学生的实习阶段提供实习补贴,实习补贴为税前12.5元/人/小时。甲方根据国家规定履行代扣代缴税的义务。实习补贴由甲方支付给乙方,乙方负责实习补贴的发放。

    1.4甲方提供符合安全要求和生活要求的住宿条件,并负责安全管理,深圳市携创技工学校提供协助,深圳市携创技工学校实习生在甲方实习期间工作中发生意外事故的.,由甲乙和学生方三方协商解决;实习生在非工作时间发生意外事故的,由乙方承担相应责任。国家政府有明确规定的按规定处理。

    2、乙方权责

    2.1乙方应对实习学生的素质进行筛选,实习生应为在校期间品学兼优的学生。

    2.2学生在实习实训期间必须严格遵守甲方的规章制度、劳动制度和保密制度,爱护甲方财产,不得做有损甲方企业形象的行为事件,必须尊重和配合易迅指导教师,虚心学习。

    2.3乙方负责组织学生报名参加实习和组织学生到甲方实习地点报道,每年实习人数不少于30人,每人实习的时间不少于1个月。具体实习报道时间和实习期双方协商,以甲方与学生签署的实习协议期限为准。

    2.4乙方定期委派教师至甲方对学生进行管理和授课。乙方实习生获得较高实习考核成绩、或在实习或实践项目参与过程中表现优秀、在校园招聘期间享有甲方的优先录用机会。

    二、项目合作期限

    本协议期限自______年______月______日至______年______月______日。协议到期后,双方按照实际情况协商确定是否延续本协议及延续时间。

    三、项目修订及解除协议

    3.1本协议如有未尽事宜,可经双方协商后以书面形式修订。如任何一方有权提前一个月书面通知对方单方面解除本协议。无论甲方与实习学生的协议是否到期,本协议解除后或学生毕业后,甲方与乙方学生的实习协议均应一并终止。

    3.2双方确定下列行为构成违约:

    3.2.1未尽到协议约定职责,引起学生及相关方面的不满,致使合作对方的利益受到损害。

    3.2.2由于单方面组织运作问题而造成合作不能正常进行。

    3.2.3因单方面原因受到有关部门的处罚,致使合作事项无法进行。

    3.2.4其它违反法律法规和社会公益的行为。

    3.3违约行为发生后,守约方有权终止本协议,由此造成的损失及后果由双方协商解决。

    四、其他

    1、甲乙双方各指定专人负责日常联络(联系人如协议后所示),如遇工作变动需调整联系人,双方需提前一日书面告之对方,便于双方合作正常推进。

    2、本协议附件内容与本协议一起具有相同法律效力。

    任何一方向另一方寄发信件,以下地址是有效的:

    地址:_________

    联系人:

    学校地址:_________市____________

    本协议一式贰份,甲乙双方各持壹份。经双方授权代表签字盖章后生效,均具有同等法律效力。

    甲方:

    乙方:______市____________学校

    代表签字:

    日期:______年______月______日

    代表签字:_________

    日期:______年______月______日

    就业劳动合同书 篇10

    申请人姓名:_______

    性别:_______

    民族:_______

    _______年_______月_______日出生

    住址:_______

    被申请人一:_______

    公司:_______

    公司地址:_______

    统一社会信用代码:_______

    法定代表人:_______

    职务:_______

    联系电话:_______

    被申请人二:_______

    公司:_______

    公司地址:_______

    统一社会信用代码:_______

    法定代表人:_______

    职务:_______

    联系电话:_______

    申请事项:_______

    一、被申请人向申请人支付_______年_______月_______日至_______年_______月_______日未发放工资_______元;

    二、被申请人向申请人支付被迫解除劳动关系经济补偿金_______元。

    三、被申请人承担申请人律师费_______元。

    四、一至三项金额共计:_______元,两被申请人承担连带支付责任。

    事实与理由:

    申请人于_______年_______月_______日与被申请人一签订劳动合同,入职被申请人一公司,申请人的工作岗位为,劳动合同约定申请人工资为底薪_______元加岗位津贴_______元及业绩提成,每月工资于次月_______日发放,劳动合同期限自_______年_______月_______日至_______年_______月_______日。申请人入职后,工作内容系服务于被申请人一与被申请人二两家公司,两家公司混同用工。_______年_______月起,因被申请人一与被申请人二以资金周转困难为由,开始拖延发放申请人工资,于_______年_______月_______日,承诺申请人_______年_______月至_______月工资于_______年_______月_______日前一次性给申请人予以发放。现承诺发放工资的'期限已至,但申请人的工资至今仍未发放。故,依法申请至贵委,望裁如所请!

    此致_______劳动人事争议仲裁委员会

    申请人:

    _______年_______月_______日

    就业劳动合同书 篇11

    甲方:____________________

    乙方:____________________

    根据《中华人民共和国劳动法》及有关法律法规,经甲乙双方平等自愿协商一致,同意签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

    1、劳动合同期限

    (1)本合同为期限劳动合同,合同期自________年____月____日起至________年____月____日止。

    (2)若乙方开始工作时间与约定时间不一致,以实际到岗之日为合同起始时间建立劳动关系。

    2、工作内容和工作地点

    (1)在合同有效期内,甲方根据公司业务需要及乙方的技能、工作业绩等,在与乙正式劳动合同范本方充分协商的基础上,可以调整乙方的工作岗位、工作内容和工作地点。

    (2)在合同有效期内,甲方调整乙方的工作岗位、工作地点、工作内容时,不再与乙方另外签订劳动合同,只需在原订合同上进行相应的变更说明;乙方应履行新任岗位工作职责、工作内容和相关协议,待原订合同期满后,再按照新任岗位、工作地点签订合同。

    3、工作时间和休息休假

    (1)甲方依法制定员工工时、休息和休假制度;乙方须遵守甲方依法制定的工时、休息和休假制度,并按照规定上下班。

    (2)乙方依法享有的婚丧假、女职工产假等,按照甲方依法制定的相关规章制度执行。

    (3)甲方因项目工作需要安排乙方延长工作时间或节假日加班加点的,乙方应服从甲方的统一安排;加班费用在项目提成里支付。

    (4)乙方加班不能自行决定,须经上级安排或者按照程序报上级批准,否则不视为加班。

    4、劳动合同的变更、解除、终止和续订

    (1)甲乙双方在本劳动合同的有效期内,可以遵循平等自愿、协商一致的原则,依法变更劳动合同部分条款。

    (2)订立劳动合同所依据的法律、法规、规章制度发生变化导致本合同内容发生变化时,可以对本合同相关内容进行变更。

    (3)订立本合同的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行的,经甲乙双方协商同意,可以变更本合同相关内容或解除本合同。

    (4)经甲乙双方协商一致,本合同可以解除。

    (5)甲乙双方解除劳动合同,必须按国家有关法律、法规及甲方依法制定的相关制度执行。

    (6)本合同期满前,甲乙双方应按照有关规定就合同续订或者终止事宜表明自己的意见,并办理相关书面手续。

    5、双方协商约定的其他内容

    乙方应当保守甲方的商业秘密,不得泄露给任何第三者(亦包括无工作上需要的甲方雇员)。乙方违反保密义务则视为严重违反本合同,如给甲方造成经济损失的,甲方有权向乙方全额追索。此保密义务在合同终止或期满后任何时间对乙方仍有约束力。

    6、违反劳动合同的责任

    (1)乙方未提前30天向甲方提出辞职或有其他擅自离职情形的,甲方将在乙方办理交接工作后支付乙方的当月工资和办理相关的离职手续;由此给甲方造成经济损失的',乙方应承担相应的'赔偿责任。

    (2)甲乙双方任何一方违反本合同及其附件的约定,给对方造成经济损失的,应根据实际造成的损失依法给对方予以赔偿。

    7、劳动争议处理

    (1)在签订本合同之时,乙方须保证自己已不存在其他的劳动关系。如果由于乙方未与原工作单位解除劳动关系而引起的纠纷,视为乙方严重违反本合同,甲方有权与其立刻解除劳动关系。全部责任由乙方承担,甲方对此不负任何法律责任,乙方还必须赔偿甲方因此遭受的任何损失(包括但不限于甲方因此对外承担的损失、招聘费、培训费等)。

    (2)甲乙双方在履行本合同中若发生劳动争议,应当协商解决,协商不成的,当事人一方要求仲裁的,应当自劳动争议发生之日起六十日内可以向相关部门提请仲裁。

    8、其他规定

    (1)如果乙方的通讯地址发生变更,乙方应即时书面通知甲方,否则甲方按照本合同中所列的通讯地址给乙方邮寄的文件,视为已送达。

    (2)本合同未尽事宜,按照国家及地方法律法规及甲方的规章制度执行。

    (3)下列文件作为本合同附件,与本合同具有相同的效力:

    甲方:_________________________

    乙方:_________________________

    ____________年_______月______日

    就业劳动合同书 篇12

    摘要:从1999年6月开始,随着全国高校扩招政策的出台,使得高校毕业生数量急剧上涨,但社会对毕业生的需求变化却不大。本篇就现在大学生对于初次就业面对劳动合同的理想化及价值观存在问题提出相关建议,使大学生拥有良好的心态应对就业难题。

    关键词:大学生 初次就业选择 心理落差 价值观

    近年来,高等院校响应国家政策的扩招和教育的快速发展,在校生的规模迅速膨胀、毕业生就业压力的日益增大,也使得大学生自己期望的发展和当下社会需求之间的差距不断加深。同时对于90后个性鲜明的热血青年更是对初次就业的劳动合同产生极大的心理落差,以至于消极应对就业问题,不仅给个人也给社会带来很大的问题。

    一、对于初次就业劳动合同的失望

    据资料显示,我国高校自从1998年开始扩招,大学生数量每年以10%的速度递增,到20xx年我国高校应届毕业生人数已达到630万,一直到今天,全国各大高校的招生比例只升不降。应届毕业生队伍逐年扩大,再加上往届数量的累积,现在毕业生初次就业情况也不容乐观。然而当今时代的大学生是名副其实的90后,从小没吃过苦,生活的平坦顺畅,没有生活压力自然对于未来理想的工作抱有很大的期望。在毕业时期签订的劳动合同十分随意,但真正工作时就会出现各种问题,与自己想象的白领生活有很大的出入,所以就开始抱怨,甚至提出解约等,这给社会造成了不良的影响。

    二、大学生就业心理落差产生的客观因素分析

    当下我国高等院校大学生就业压力倍增,具体原因如下。

    1.人力资源市场与大学生专业的岗位需求供过于求

    从我国加入WTO之后,全球经济一体化进程的不断加快与深入,许多国家大型企业将自己的加工工厂建立在我们国家充分利用低廉的劳动力,但是对于受过良好教育的大学生来说,绝大多数毕业生不愿意从事一些基础岗位或是与自己专业不相关的职业或工作。由此,造成一种“就业不难择业难”的局面,觉得现实与理想差距太多。

    2.招生眼光狭窄,人才的资源配置难以优化

    近年来,高等院校为适应社会化趋势将大学专业与当前的热门职业挂钩设立,然而准大学生眼光并没有多宽广,以为只要进入该专业以后工作就能一片光明。殊不知社会变化如此之快,大学四年毕业之后很多当下的热门专业早已变成了冷门。

    3.毕业生对初次就业期望过高

    随着我国经济快速的发展,当下90后很多是独生子女,他们习惯依赖家庭、父母,不肯吃苦,不愿受气,工作稍有不如意就当逃兵,对薪酬或是工作环境期望太过理想化,一旦发现现实与自己预先设定的有很大差距就会产生严重的心理落差。

    三、大学生初次就业心理落差的影响及调适方法

    1.产生初次就业心理落差的因素

    (1)大学生自身原因。与国外优秀的大学相比中国的高等教育体制一直是“难进易出”,中国的学生在大学之前都是发愤图强、高强度的学习,想要进入一所优秀的大学就必须付出汗水和努力,这样才有机会进入理想的象牙塔。虽然大学也是个小社会,但毕竟还是一个单纯的环境,刚毕业的学生肯定无法真实地了解社会的现实与残酷,反而他们自己期望就业有非常好的收入来弥补他们多年的付出。所以大多数人希望初次就业就是理想的工作。但是,现实社会的残酷是不可避免的,尤其我国现阶段实际的就业形势肯定会使得大多数毕业生失望。自然这些毕业生就产生了心理落差。

    (2)毕业生家庭原因。“出人头地”是所有家庭对子女的期望,中国90%的家长对子女的未来期望过高,虽然他们不是很了解就业形势。大部分学子都会为了父母的殷切期望而去选择一份薪资良好、前景光明、环境舒适的工作,学生自己并不满意但不愿意让家人失望还是会接受,自然就会出现心理落差。

    (3)高校教育体制的原因。近年来,教育机制越来越趋向于实用化和功利化,学校以市场现时的热门职业作为大学里专业设定的标准,但社会发展飞速短短四年热门就变成了冷门。毕业之后走入社会肯定会有差距产生了困惑,便会有极大的心理落差出现。

    2.针对心理落差的调适

    (1)分析自我,合理定位。大学是校园生活向社会生活的过度,一方面,大学生渴望能够早点进入职场,接受社会的洗礼与磨练;另一方面,大学生心理和生理都不太成熟,价值观极不稳定很不理智,另外自尊心极强,很容易受到外来周围环境的影响从而做出一些不理智的行为,产生一些负面的情绪。他们很容易因为工作不如意、职场压力等情况而对自己甚至是社会失去信心。因此,大学生一定要学会自我情绪控制,消除负面情绪,学会自我反省、自我分析以及认知自我能力,从而学会更好地提升自己,积极应对初入职场的压力与挑战。

    (2)建立良好的人际关系。虽然由于竞争压力大,现在的人都变得十分“冷漠”,将自己很好的“保护”起来。但是初入职场的大学生建立良好的人际关系是十分必要的,毕竟职场经验不足。所以做人要谦和诚信,对人坦诚大方是初入职场也是做人应该有的原则。

    (3)做好职业规划。拥有风向标但不知道走哪个方向同样是会迷路的,所以一定要对于自己的未来有一个清晰的认识和明确的方向。大学生做好职业生涯规划是非常有必要的,可以有效地解决自身对于未来的迷惑,明确自己的目标和定位,不断发掘自身的潜力并不断完善自我,树立正确合理的职业观,合理择业与就业。毕竟工作的薪金、环境和福利待遇并不是大学生初次就业的唯一目标要求,理性的培养自己宽广的视野与境界,努力投入工作从中实现自我的价值。

    (4)敢于创新与挑战。大学生拥有良好的受教育环境,接触到的是最新潮的观念与思想,有更好的机会能够大展宏图。年轻的一代不应该只追求稳定,应该敢于拼搏和奋斗。另外大学生进行自主创业在近年来得到了国家和政府的大力支持,虽然创业的道路肯定是艰辛的,但只要敢于拼搏,加上政策的引领,相信年轻的大学生肯定会闯出一番天地。

    四、价值观转变对于大学生就业的影响及调适方法

    21世纪的竞争是人才的竞争,确切地说是高科技人才的竞争,而大学生是当前竞争的主要成员和未来祖国建设的希望。尤其是近年来,国家对于大学教育的关注与支持加大力度,政策上给予最大的方便与支持,另外教育资金的投入比重也逐渐升高。但是要想让当代娇生惯养的90后大学生学会从基层做起,知道服务人民与报效国家,使我国高等院校的教育体制逐渐从高学历精英教育逐渐成为普通的大众教育,而被寄予厚望的大学生们也从社会精英和社会价值创造着变为普通的基础劳动者,这势必会有很大的挑战。所以大学教育除了要利用国家政策支持和教育资金的扶持外,更重要的是使国家在整个高校教育观念和态度上给予必要的关注和配合。一步步做起,坚持社会主义核心价值观来帮助当代大学生顺利完成角色与态度的转变,而且毫无疑问这将是解决大学生就业艰难的核心所在。

    1.大学生初次就业价值观与社会主义核心价值观

    (1)大学生就业展现当代青年的爱国情怀。作为良好公民的第一个民族精神就是拥有热爱祖国、热爱人民的情怀,这也是每一个大学生必须要坚持树立的正确价值观。大学生能够顺利实现就业不仅仅是完成自己的心愿和家庭所给予的厚望,同时也是为社会作出一份贡献帮助国家解决难题。体现一个国家的发展与进步有一部分是已成年的公民拥有适当合理的工作和可以创造一定的价值,这也表明了一个国家的发展顺利、社会稳定。大学生初次就业面对现实产生心理落差是不可避免的,而真正应该做的是调整自身的就业价值观,从自身做起实现自我价值,要学会积极主动地了解国家政策,学会与现实社会磨合并接纳成长锻炼,正因为有着高教育基础要根据国家政策的需要动态的调整自身发展。

    (2)大学生就业体现自强自立的价值观。自强自立作为社会主义核心价值观的一部分,不仅能够鞭策大家自我发展,而且也是保证人类全面发展进步以及维持社会的可持续发展的一项准则。大学毕业生能够实现顺利就业,既是大学生自身自强自立的价值观的实现,同时也体现了我们国家的现代建设对于社会主义核心价值观的重视。

    2.为减少心理落差,当代大学生应培养自身吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神

    (1)树立积极乐观的心态。从古至今所有的科学都告诉我们心态重于一切,积极乐观的心态会引导我们走向正确的道路,并且越走越好。对于90后大学生更应该要以积极乐观的、科学正确的价值观来掌握自己的命运与前途,更要把自己的命运与国家、民族的命运联系在一起,坦然面对现实的挑战与困境。大学生转变就业观念最基础的也是要拥有一个积极乐观的心态进行对自身有全面的衡量,加强自身品德和素质的提高,脚踏实地做起。

    (2)拥有吃苦耐劳、艰苦奋斗的精神。90后绝大多数是娇生惯养长大,是独生子女,从小衣食无忧,所以很多人根本不愿意吃苦,理想的工作就是做办公室喝茶、吹空调,所以在面对现实工作时会出现心理落差。但是年轻人应该要拥有吃苦耐劳和艰苦奋斗的精神,这不仅是我们国家号召的美好品德,更是当代大学生应有的素养和为人做事的准则。只要调整好自身的心态这样在初次就业时面对劳动合同就不会觉得心理落差过大,也有良好的心态应对工作。

    综上所述,当前就业问题一直困扰着大学生,也是国家要加大力度解决的一项重要工作内容。一方面国家应该从宏观调控政策不断对该问题进行改进和完善,另一方面就是当代所有的大学生都应该保持积极乐观的心态,改变自身就业择业不切实际的想法,理智面对初次就业劳动合同的心理落差。一定要树立科学合理的人生价值观,相信一点“先做人再做事”,360行,行行出状元。将“勤奋、感恩、谦和、节俭”作为人生信条去奋斗,相信每个人都会有一个美好的未来。

    参考文献

    [1]宗传军,张颖,马彩霞.大学生心理落差相关因素分析与对策研究[J].中国成人教育,20xx(1):84-86

    [2]罗建远.大学生就业心理落差及价值观转变的思考[J].教育教学论坛,20xx(37):101-102

    [3]陈东果.大学生就业协议与劳动合同衔接中的问题与对策[J].学校党建与思想教育,20xx(23):92-93+96

    [4]姚裕群,彭思舟.关于我国大学生就业难问题的讨论综述[J].人口与经济,20xx(3):36-40

    [5]刘和忠,马东薇.当前大学生就业价值观教育问题及对策[J].高校理论战线,20xx(11):44-47

    就业劳动合同书 篇13

    申请人:__________,男,_____族,身份证号:__________,联系方式:__________,住址:__________;

    被申请人:__________公司,法定代表人:__________,身份证号:__________,联系方式:__________。

    申请事项:

    1、请求裁决申请人与被申请人解除劳动合同关系;

    2、请求裁决被申请人支付申请人解除劳动合同经济补偿金人民币__________元;

    3、请求裁决被申请人支付拖欠的工资共计人民币__________元;

    4、请求裁决被申请人未及时支付工资的赔偿金人民币__________元。

    5、本案仲裁费用由被申请人承担。

    事实与理由:

    申请人于__________年_____月开始受聘于被申请人处工作,直到__________年,被申请人才与申请人签订书面劳动合同。此后,双方每年签一次劳动合同,大部分劳动合同也被被申请人收走。依据双方所签订的劳动合同,从事工作,工资按月发放,实行结构工资制。根据申请人近期一年的实际工资发放情况体现,申请人的平均工资约为__________元,并且根据被申请人发放给申请人工资情况显示,被申请人都未按照法律规定及时发放工资,据X银行对账单及工资单显示,申请人__________年_____月份的.部分工资,被申请人至__________年_____月_____日才予以发放;申请人__________年_____月份的部分工资,被申请人至__________年_____月_____日才予以发放;申请人__________年_____月份的部分工资,被申请人至__________年_____月_____日才予以发放;申请人__________年_____月份的部分工资,被申请人至__________年_____月_____日才予以发放。其余部分工资有的通过农业银行延迟予以发放。

    然而自__________年_____月份至今被申请人始终未给予发放工资(根据被申请发放给申请人的工资条体现:申请人_____月份工资为__________元,_____月份的工资为__________元),申请人因家庭开支需要,也多次找被申请人交涉工资发放事宜,但被申请人始终置之不理。被申请人的行为已严重损害到申请人的合法权益。

    根据《劳动合同法》第三十八条、四十六条以及第四十七条之规定:用人单位未及时足额支付劳动报酬的,劳动者可以解除劳动合同,用人单位应当向劳动者支付经济补偿。经济补偿按劳动者在本单位工作的年限,每满一年支付一个月工资。现申请人在被申请人处已经工作了10年,依法应得到_____个月的平均工资。即_______________=__________元。同时根据《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》第三条规定:“用人单位克扣或者无故拖欠劳动者工资的,……除在规定的时间内全额支付劳动者工资报酬外,还需加发相当于工资报酬百分之二十五的经济补偿金。因此被申请人除应支付申请人尚未及时支付的工资外,还应另行支付申请人经济补偿金即(__________+_____5)_____%=__________元。

    综上,被申请人多次未及时支付申请人劳动报酬,其无故拖欠行为申请人依法有权提起解除双方劳动关系,根据《劳动法》、《劳动合同法》以及《违反和解除劳动合同的经济补偿办法》等相关劳动法律法规的规定,被申请人的行为已严重损害了劳动者的合法权益。现申请依法向贵委提出仲裁,请贵委依法裁决,以保护劳动者的合法权益,谢谢!

    此致

    __________市劳动争议仲裁委员会

    申请人:_______________

    _____年_____月_____日

    就业劳动合同书 篇14

    甲方:____________________

    乙方:____________________

    根据《中华人民共和国劳动法》和本市的有关规定,甲乙双方在平等自愿协商一致的基础上签订本合同。

    第一条 合同期限

    本合同自____年____月____日起至____年____月____日止。

    第二条 劳动岗位

    甲方安排乙方从事_____________________工作,乙方应完成甲方分配的生产任务。

    第三条 劳动报酬

    甲方按照国家的规定和乙方的`工作岗位,支付乙方劳动报酬,劳动报酬不得低于本市的最低工资标准。

    第四条 工作时间和休息

    (一)甲方实行每日工作不超过八小时,平均每周不超过四十小时的工作制度。因生产经营的需要,双方协商可延长工作时间或加班,但不得违反《中华人民共和国劳动法》的有关规定。

    (二)甲方保证乙方按国家和本市的有关规定,享受各种休息休假。

    第五条 社会保险和福利待遇

    甲方和乙方根据《中华人民共和国劳动法》和国家有关规定,甲方为乙方办理养老保险、医疗保险等各类保险。乙方按国家行业规定享受福利待遇。

    第六条 劳动保护和劳动条件

    (一)甲方根据国家法律和本市的有关规定,给乙方提供安全卫生的劳动条件,发给乙方必要的劳动保护用品。

    (二)甲方对乙方进行安全教育和必要的培训;乙方从事特种作业的必须经过专门培训并取得特种作业资格后持证上岗。

    (三)乙方从事有毒、有害作业的,甲方按规定定期免费为乙方进行体检。

    (四)乙方在劳动过程中应严格遵守劳动安全卫生规程和操作规程,有权拒绝违章指挥,对甲方及其管理人员漠视职工安全和健康的行为有权检举、控告。

    第七条 劳动纪律

    (一)乙方应遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,在协议期内保守甲方的商业秘密。

    (二)甲方有权按国家和本市的有关规定及企业的规章制度和劳动纪律对乙方实行管理。

    第八条 本合同的解除、变更、终止

    (一)经甲乙双方协商同意,本合同的内容可以变更或解除。

    (二)本协议到期,自行终止。

    第九条 甲乙双方履行本合同发生劳动争议先经企业调解委员会调解,调解未成按中华人民共和国劳动争议处理条例办理。

    第十条 合同未尽事宜,双方协商解决。

    第十一条 本合同一式两份,甲、乙双方各执一份。

    甲方(盖章):

    乙方(签字):

    年 月 日

    就业劳动合同书 篇15

    甲方:________________________

    乙方(学员):__________________

    身份证号码:__________________

    丙方:__________________

    丁方(学校):__________________

    甲乙丙丁就丙方参加甲乙方举办的岗前培训班达成以下一致:

    一、背景

    1、甲方和丙方是从事对日软件开发的企业,目前双方都缺乏人才,本次甲丙双方合作,共同招聘培养对日软件开发人才。

    2、乙方自愿参加甲方和丙方联合举办的岗前培训,学习期满后,进入______方工作。

    二、有关约定

    1、培训期间:

    1)乙方以甲方未来员工的身份,进行培训,由甲方统一管理,丙方进行监督;

    2)培训期间:6个月;

    3)培训内容:参见招聘简章;

    2、培训结束:

    1)乙方培训期满考核合格后,乙方将进入______方工作,与__________方正式签订为期______年的劳动合同。

    2)______方同意乙方进入__________方工作,签订为期______年的劳动合同。______方对此没有异议。

    3)上述劳动合同应在培训期满前______周签订。

    3、工作地点和待遇:

    1)工作地点:__________________,______方的所在地。

    2)待遇:第一年的税前年收入在人民币30000元至45000元之间,在劳动合同中约定。

    三、协议的终止

    乙方在培训期间出现以下情形之一,本协议自动终止:

    1)乙方违反培训管理规定,经教育不改的。

    2)根据培训情况,甲方认为乙方不具备培养前途的。

    3)乙方不认真学习,不能按时完成培养计划的.。

    4)乙方出现健康情况,不能继续完成培训或胜任将来的工作的。

    5)乙方出现违反国家法律法令地方法规等违法犯罪行为的。

    四、争议解决

    本协议在执行过程中发生争议,各方应协商解决,协商不成,任何一方可向北京市海淀区人民法院提起诉讼。

    五、其他

    本协议一式______份,签字盖章后立即生效,协议方各执壹份,具有同等法律效力。

    甲方:__________________

    乙方:__________________

    丙方:__________________

    丁方:__________________

    日期:____________

    就业劳动合同书 篇16

    为进一步加强城镇灵活就业人员的管理服务,指导城镇下岗失业人员多形式实现灵活就业;做好其社会保险的建立和续接工作,提高实现灵活就业后的相关就业服务,经甲乙双方协商,达成如下协议:

    一、甲方的权利和义务

    (一)甲方的权利

    1、协议期间,甲方有权要求乙方提供灵活就业及社保关系接续的相关材料;

    2、协议期间,甲方有权安排乙方临时性接受上级检查的工作任务

    3、协议期间,甲方有权对乙方实行跟踪管理;随时掌握其就业状态;

    4、协议期间,甲方有权要求乙方配合支持有关方面的工作

    (二)甲方的义务

    1、甲方在协议期间,积极主动给予乙方的指导帮助,并实行限时服务;

    (1)进行在就业政策指导,提供在就业政策咨询;

    (2)提供灵活就业技能培训;

    (3)提供就业信息(劳务信息);

    (4)指导有关养老保险和医疗保险的接续事宜。

    2、及时或定期审核乙方提供的相关材料品,并实行限时服务。

    3、按规定及时向傻瓜机就业部门申报相关补贴手续。

    4、协议期满,主动向乙方提供是否续签协议事宜。

    二、乙方的权利和义务

    (一)乙方的权利

    1、协议期间,享受国家和省政策规定的在就业培训、职业指导、职业介绍、劳务中介服务。

    2、协议期间,依照国家政策,享受社会保险补贴。

    3、协议期间,免费享受再就业政策指导和再就业政策咨询服务。

    4、协议期间,接受甲方在基本养老保险和医疗保险关系续接工作方面的指导。

    5、协议期满可向甲方提出续签或终止协议。

    6、协议期间按规定可不进行失业登记,不缴纳失业保险,且不享受失业保险待遇、符合规定的人员应领未领得失业保险金与再次失业后应领的失业保险金一并续领。

    7、乙方根据自身年龄、文化、技能及身体条件、在协议期间、可以灵活选择以下多种灵活就业方式。

    A、1社区保洁、2社区绿化、社区保安、社区就业协管(信息)员;

    B、1公共物业管理、2公共市场管理、3、公共交通管理

    C、1托老、2托幼、3病人看护;

    D、1家政服务、2配送服务、3保健服务E、1商场服务员、2餐厅服务员;F、社区内外自主择业

    (二)乙方的义务

    1、协议期间,应主动到所在社区劳动保障工作站进行灵活就业登记。

    2、协议期间。按季度报告灵活就业状况及收入情况。

    3、协议期间,按时履行缴纳的基本养老保险费。

    4、协议期间,按时完成甲方交给的临时性任务。

    5、协议期间,要配合支持甲方的工作。

    三、协议终止

    最新灵活就业协议书范本最新灵活就业协议书范本

    协议期间,乙方被用人单位录用并签订1年以上《劳动合同 》的,视为实现稳定性就业,本协议自然终止。

    四、本协议一经签订,双方共同遵守,相互支持,相互理解

    五、本协议一式两份,甲乙双方各执一份

    六、协议期限

    第一次签定:从年月日至年月日

    甲方:乙方:

    负责人签名负责人签名

    时间:年月日时间:年月日

    第二次签定:从年月日至年月日

    甲方:乙方:

    负责人签名负责人签名

    时间:年月日时间:年月日

    第三次签定:从年月日至年月日

    甲方:乙方:

    负责人签名负责人签名

    时间:年月日时间:年月日

    就业劳动合同书 篇17

    就业协议书

    就业协议书,是由教育部高校学生司统一制定的,为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同,就业协议书和劳动合同有什么区别。其内容主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见,其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同,协议书《就业协议书和劳动合同有什么区别》。毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门。

    劳动合同

    劳动合同,是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。劳动合同是依据《劳动法》规定以书面形式订立,其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款,对双方当事人具有法律约束力。劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。

    就业协议仅仅是确立了毕业生和用人单位之间劳动关系,劳动合同更进一步确立了双方的权利和义务。因此,毕业生千万不要认为和用人单位签订了就业协议就万事大吉,应注意报到后及时和用人单位签订劳动合同。为了更加明确双方的权利和义务,毕业生可在签订就业协议时了解劳动合同的内容,尤其是工作年限和待遇等条款,毕业生也可向招聘人员索要样本或复印件。

    毕业生与用人单位签订劳动合同前,也不可忽略就业协议书的签订。因为高校毕业生就业是通过各级人事调配部门在规定时间内来落实的。毕业生持学校发放的《毕业生报到证》和签订的《就业协议书》到用人单位所属县、市人事局办理报到手续,并凭其开具《行政介绍信》到具体的用人单位报到,此时的毕业生具有干部调动性。否则,毕业生就不具备干部调动性,对今后的技术职称评定、晋升、社会养老保险、退休年限等会造成一定的影响。

    就业协议书:

    1 法律依据 是由教育部高校学生司统一制定的,为高校应届毕业生在就业过程中签订就业协议的一种书面合同。

    2 内容与目的 主要体现毕业生情况和意见、用人单位情况和意见及学校意见;

    3 时效 其协议约定仅指学生在毕业后到用人单位去工作的一份书面合同。

    4 签发部门 毕业生就业协议书的签证部门是各级县、市人事调配部门。

    劳动合同:

    1 法律依据 劳动合同法

    2 目的 是指劳动者同企业、事业等用人单位确立劳动关系,明确双方权利和义务的协议。

    3 内容、时效 规定以书面形式订立,其中载明合同的期限、工作内容、劳动保护和劳动条件、劳动报酬、劳动纪律、合同终止等条款,对双方当事人具有法律约束力。

    4 与单位发生劳动关系开始。

    5 签发部门 劳动合同的签证机关是各级劳动行政部门。

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