领流动红旗作文
发表时间:2024-02-13领流动红旗作文18篇。
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领流动红旗作文 篇1
“唉,唉……”在一片唉声叹气中,同学们走回教室。这是 怎么一回事哫?
原来,我们班级是学校的先进班,在一周一次的流动红胱 评比中,已经连续九次得了奖旗。就在快要被评上“十连冠”称 号时,因为扫地不千净,被扣了分,奖旗就被最強的对手,三年 级二班夺走了。
这天放学,我忽然发现同班的岳玉同学拿着垃坡畚箕往 三年级二班的敬室门口走。我心里想:这可奇怪了,倒垃圾又 不用经过三年级二班教室,岳玉这是干什么呢?于是,我停住 了脚步,耵着岳玉,等待着将要发生的事愦。只见岳玉先东望 望,西瞧瞧,眼珠子乱转,扫描着四周。我故意躲了起来。岳玉 看见四周没玄人,就猫着腰上石阶。到了三级石阶上的三年 级二班的走廊后,岳玉先伏在地上,接着慢慢地缚起来,偷看 了一下前边,然后若无其事地站起来,装作要去倒垃圾的样 子,可是脚却没有移动过一步,岳玉又向四周望了一遍,猛然 间“哗啦啦”地一下,以最敏捷的动作把垃圾倒在三年级二班 的门口。眼看着记分的老师来了,岳五立即鞋底下抹浊一 一溜烟逃走了。这一切都披我看在眼里。
―个显斯的施动红旗评比会中,我们班又得到了一面彩 色的奖旗。同学们正在欣喜若狂的时候,岳玉忽然站到椅子 上,大声说^ “要是没有我,班级也不能得流动红旗! ”同学们念 忙围过来问是怎么一回事。玉就把那天的事情说了一遍。听 完后,王玲第一个反对:“不行,奖旗要靠自己劳动,不能做‘小 动作’ 1”班长陈刚也说:“对,咱们把奖旗还给三年级二班〖”大 家也都同意了。到了三年级二班,三年级二班的班长无论如 何也不接受奖旗。最后由老师决定:再比赛一周。
这一周,岳玉可勤劳啦,他带头打扫卫生,脏活儿他全包 了。经过努力,在评比中,我们班终于又得到了流动红旗。"哈 哈哈”……同学们沉浸在欢乐之中。 流动讧旗又回来了。
领流动红旗作文 篇2
流动红旗被(9)班夺去了?
这次我们班输了!
的确,我们班现在的成绩、纪律真是今非昔比,输得应该是心服口服。那都是一面红旗惹起的,那是一面光荣的红旗,一面骄傲的红旗。它代表了我们整个班的成绩,它是一个月努力学习的结果。在班上,每个人都把它当作圣物,每个人如果心里不愉快了,只要看到那面红旗心情自然也就好了;要是同学们贪玩或是教室里不安静的时候,只要谁提醒一下,看一看那面红旗,纪律自然就好了。
看,这就是那面红旗的吸引力。
再说(9)班吧,他(她)们看见了那面红旗在我们班,心里自然动起来,肯定暗暗下决心:一定要把红旗夺过来!于是他(她)们就努力的学习,在下次月考复习时,他们努力的学习,每天早自习都能听见他们背书的声音;而我们班呢?玩的玩,说话的说话,只有几个人在读书。不过我没有背书,我趴在桌子上,心里想,如果照这样下去,那么红旗一定会被(9)班夺走。这时,我还想到一个个问题:为什么我们班的纪律不如(9)班的纪律好呢?突然,我茅塞顿开,知道了原因了:我们班得了红旗,就骄傲起来了,整天无所事事,上课不听讲,学习成绩自然就差了!而(9)班呢?他们没有得到红旗,就立下意志,一定要把红旗夺回来,铆足劲,所以他们才会纪律好,上课认真听讲,学习好。
所以才会造成今天的结局。这能怪谁呢?
可怕的事情还是发生了。事情的结果和我心里想的一样,那就是流动红旗被(9)班夺走了。在月考的结果公布时,我们的班主任把成绩贴在教室后面,下课了,同学们争先恐后地拥过去,看一看自己的成绩。前10名只有四、五个,都是在五名以后,有一二个同学的成绩超过了五名。我心里想这下没希望了!
班会课上,我们数学老师也跟我们说了关于红旗的事,说完之后,他叫班长把红旗摘下来,放到年级组的办公室里。那时,(9)班的同学看见了,一定会高兴的跳起来。我相信班长的心情肯定比我们更不好受!
如今,红旗已经到了(9)班的墙上,我们全班同学也不愉快。从此,我们班的纪律比前些日子更好了。
我真希望下次能把红旗扛回我们班!同学们,加油吧!
点评:我们班得到了红旗,但又因为我们有些骄傲,红旗被九班夺走了。这真的应了那句话骄傲使人落后,虚心使人进步。那我们一定要把红旗扛回来!
领流动红旗作文 篇3
今天,我们学校举行隆重而又庄重的升旗仪式,之后邓老师对我们宣布了几条记律,沈老师少先队大队部管理员宣布了这两个星期获得流动红旗的班级是:181班,182班,183班,179班,六(6)咦?怎么没有我们班的呢?直到沈老师把获得了流动红旗的班级的名字全部都念完了,也没有听到我们班的名字。我感到非常失落,如果我们班的同学下课时不打打闹闹,不玩危险游戏的话不就可以得安全红旗了吗?
如果我们不乱丢零食包装,垃圾袋的话不就可以得卫生红旗了吗?
如果我们讲文明话,做文明事,不说脏话,不就可以得到文明礼仪红旗了吗?
叮铃铃上课了,彭老师走进教室对我们非常严肃的说:我们班没有得流动红旗是因为有一些同学下课时打打闹闹,说脏话,班干部没有把卫生管好彭老师非常气愤地说。
其它班级都有流动红旗有的不止一面红旗。
我想对同学们,和我自己来说,我们要认真遵守邓老师宣布的规定。地上有垃圾捡起来,不打打闹闹,讲文明,讲礼貌。
领流动红旗作文 篇4
今天早上集体晨会时,张老师通报了本周全年级流动红旗评分情况,我们班级落后了。本来我以为得不到第一名,最起码也会是第二名,但怎么也没想到我们三(4)班竟然落到了3、4名,我真是不敢想象!
我们三(4)班一直都是一个比较优秀的班级,而现在下降了这么多,我觉得原因主要出在课堂纪律上。特别是上科学课时,老师经常会让同学们做一些实验,大家会过于兴奋,但兴奋归兴奋,老师一旦讲了“停”,我们就应该立刻抱背坐正,认真听老师讲课才对。不能你说一句,我说一句了!把老师的话当耳边风,当老师的怎么可能会不生气呢!
作为一名中队干部,这次我只管住了我本人,而后悔没有及时提醒说话的同学,心里很难受。从今以后,我不仅要以身作则遵守课堂纪律,而且要尽到一个中队干部的责任,管好班级,让老师满意,争取在下周让流动红旗重新回到我们三(4)班的队角上!
最后我还想对同学们说一句:“流动红旗不仅仅只是靠几个中队委争取,更重要的是要靠大家一起努力!”
领流动红旗作文 篇5
得到了流动红旗,自然是非常荣幸、自豪的。可是自开学以来,因为各种鸡毛蒜皮的小事,被检察人员扣分,与流动红旗无缘。作为中队委,我是看在眼里急在心里。
眼看着这一个月都过去了,我们班还是没能得到一面流动红旗,同学们都很着急,就连班主任许老师也急得像热锅上的蚂蚁,每一次的扣分都换来她的语重心长。为了让我们这个“秃头班级”尽量长上“一些头发”老师还真是费劲了心思-----不仅每周都要上一堂教育的课,而且老师还在班上开展了一个“找茬活动”。
就是让每位同学找找班级里存在的各种各样坏毛病,并一一改正。这不,周一又到了,又是一个有人喜,又有人愁的日子,因为在今天又要公布上周流动红旗的获奖班级了。当主持人报着名单时,同学们都迫不及待地等主持人报着:“五
(3)班,六
(1)班,六
(2)班·······”当听到我们听到“六
(2)班”时,所以的同学都兴奋极了,像沸腾的开水。在操场上,跳跃着,欢呼着!我知道,这是同学们对劳动后的成果后的一种肯定。我相信,在同学们的不断努力下,就会有第
二、第
三、第四……面小红旗。这面来之不易的小红旗一定会让大家时时刻刻在自己的岗位上努力工作,再接再厉!
领流动红旗作文 篇6
1、今天与一二十年前不同,这个星球的每一片土地,除了鲜有的几个例外,都在顺应一场现今被称为“现代化”的急切的,强迫性的,不可阻挡的变迁,并被迫接受与之俱来的一切事物,包括持续扩大的人口过剩和它必将导致的社会紧张2、现代生活方式可能会在很多方面有所不同,但是把它们联合在一起的恰恰是脆弱性,暂时性,易伤性以及持续变化的倾向
3、成为“现代”的意思是急切地,强迫性地去进行现代化,不只是“成为”,更别说使其身份保持不变,而且是要永远处于“变化”中,避免完成,保持未定状态
在任何阶段和任何时间,一直处于“事后”状态也是现代性一个不可或缺的特点
4、现代性整体因其强迫的,急切的现代化而从之前的时代凸显出来,而且现代化意味着液体,溶解和熔炼
与其说现代智力主要着迷于熔炼技术,还不如说着迷于设计将被熔化金属顷注于其中的模具以及使之保持这种形态的技术。现代智力技术追求的是完美
领流动红旗作文 篇7
为贯彻落实流动人口计划生育“关怀关爱”活动的精神,促进流动人口计划生育政策宣传和生殖健康科普知识深入基层、深入群众,积极推动流动人口计划生育管理和服务工作深入人心,切实维护流动人口计划生育的合法权益。
1、加强宣传服务。华庄村村集体企业中有许多新上海人,为了更好的`为他们提供服务,同时也让他们及时掌握了解相关的计生法律法规政策。华庄村针对这些新上海人开展了一系列相关宣传教育活动。加强人口计生政策、生殖健康、避孕节育、免费技术服务等宣传,督促未办理流动人口婚育证明的成年育龄服务在返乡期间及时办理。利用各类载体广泛开展宣传,营造全社会关怀关爱流动人口的良好氛围。开展《流动人口计划生育工作条例》的宣传,提高全社会对条例的知晓率,切实保护流动人口合法权益。
2、推进生育关怀。金华社区走访慰问流动人口计划生育困难家庭。加强部门联合,积极创造条件,结合外口办,外口联勤联防队,为流动人口计划生育困难家庭在新年来临之际送上了节日的祝福和慰问品,让这些流动人口在xx这个大家庭中感受到了故乡的温暖。
3、建立长效机制。在此次的宣传活动中各村、社区结合实际,将流动人口关怀关爱活动融入到全年工作中,在全年计生四个节点上也集中体现了流动人口关怀关爱的长效机制,进一步放大关怀关爱活动的社会效应和群众受益面,同时做好随访工作。与广大市民和育龄群众进行面对面的交流和沟通,传递计生知识,弘扬婚育新风。
领流动红旗作文 篇8
每次评选优秀班里第一名的班里都会挂上一面流动红旗,这面流动红旗在我们班里已经挂了快一个学期了。我们班里的同学都非常的骄傲,自豪。
这天我们班里刚刚打扫好卫生,等待着学生会里的卫生评价员过来打分数。我们班下节课正好是体育,所以大家不仅把卫生打扫的非常好,还把书本,桌子,椅子都摆的整整齐齐的,看起来特别的漂亮。同学们都去操场集合准备上课了,我们体育老师说这节课自由活动吧,但是有的爱玩儿的同学提议,我们来跳绳吧,让老师组织一个比赛。体育老师说好,你们谁去拿跳绳呀?我自告奋勇的跑过去说我去拿吧。就这样我就跑去教室,刚走到教室我就看到检查卫生的他们去了隔壁班里了,我赶紧跑过去拿跳绳。跳绳被我塞的太靠里了,我使劲一拽一下把桌子上的书散落了一地。我刚要捡起来就听到楼下的同学再催我,我一想反正都检查过去了,回来再收拾吧,就这样我就跑出了教室,来到操场,我们做起了游戏。疯玩儿了一节课,我们开心极了。
刚回到教室,广播喇叭响起来了,播报这次流动红旗的得班。我们都非常的不屑一顾,肯定是我们3班呀,这还有悬念吗。大家你一言我一语的顺着。这时只听见广播里清晰的报出了1班,我们都非常的诧异?怎么可能呢?一直是我们班的呀,刚刚我们卫生打扫的那么干净,这不可能的呀,我心里一惊,不会是因为我掉落在地上的书吧?不会呀,明明我们班已经检查完了,我的书才掉的呀,难道那个时候我们班还没检查?我一下紧张起来了,我跑去问了问参加检查卫生的一个学长,学长告诉我我们班是因为地上散落了一地的书才没有给高分的,这下坏了,我成了羞愧祸首了,我怎么对的起我们班里的同学呢?就这样,挂在我们班里快一学期的流动红旗被1班摘走了。我越想越愧疚,越想学难受,同学们那么用心,那么努力挣来的班级荣誉就这样被我毁掉了。我跑到班主任那里把情况一五一十的说了。本来以为会迎来老师的责骂,没想到班主任老师对我说,你能勇于承担责任,主动承认自己的错误,这比我们班里得到流动红旗的意义更大,这次流动红旗走了,我们下次努力让他再回来就是了,可是今天我们班里却发现有你这样勇于承担责任,珍惜同学们的劳动成果的同学,我们的收获更大!
听了老师的话,我热泪盈眶……
领流动红旗作文 篇9
我们班成绩都是年段第一,我们班活跃分子太多,纪律就有问题了,令人兴奋的事,昨天我们班终于在三年级下学期第一次得到了流动红旗。
有了流动红旗我们班的笑声多了,教室也显得的光亮了,有了流动红旗我们班主任林老师笑得合不拢嘴,也变和蔼可亲了,特别我们偶尔不乖的时候,也没怎么凶我们了,更不用说留我们了。放学排路队的时候,我虽然站了很直,可是眼光还到处瞄,这时,林老师叫住了我,我一怔,我想:我又完了,谁知林老师微笑地对我说:“你妈妈发信息说你的考卷不在家,你知道在什么地方吗?”我慌忙回答:“,知道,知道在什么地方。”就这样他就轻易放我走了。可我却吓出一身冷汗,虽然我是能说会道,但是在林老师眼前我简直是只微小的“昆虫”,今天,也许是这个流动红旗救了我,但流动红旗不是一直可以在我们班的,只要我们不讲废话,只要我遵守纪律,就会留下来,我们要争取,我们绝不能让它流走,决不能!
加油啊,我们要让红旗一直飘扬在三年四班正门口。
领流动红旗作文 篇10
昨天,我们一(1)班的全体同学心里都不高兴,因为挂在我们教室里的流动红旗被一(2)班夺走了。
开学不久,由于我们全班同学的努力,第一次评选后,流动红旗就“跑”到了我们教室。当郑老师把红旗挂起来的时候,我们一下子欢呼起来,大家高兴得像一群快乐的小鸟。
可是昨天一(2)班又把红旗夺走了,看着他们夺走红旗,我们心里真不是滋味。今天上午开展会的时候,郑老师要我们找出红旗被夺走的原因。有的同学说:“肯定是我不讲卫生,乱扔东西了。”有的同学说:“肯定是因为我上课不听老师讲课。”还有的同学说:“一定是我说脏话了。
最后郑老师安慰我们说:“同学们别伤心,更别灰心。我相信,只要大家改正缺点,继续努力,红旗一定会被我们夺回来。”
我们全班同学都在心里暗暗发誓,下一次评选一定要让红旗重新“跑”回我们的教室。
领流动红旗作文 篇11
1、所有的共同体都是假定的,是在个体选择之后而非个体选择之前,是计划的东西而非现实的东西jk251.COm
2、“爱国主义”赞扬人们的“不结束”和易适应性(可塑性),有着“紧密结合、携手合作”的长期有效的号召,可能激发起“吞噬策略”
“民族主义”不怎么信任选择,强调命中注定的归属,更可能与“禁绝策略”结合
爱国主义/民族主义区分了“我们”与“他们”,形成了“非此即彼”的情况。共同体的团结,伴随着排斥与净化,而对相似的“我们”的渴望,在不确定性、不稳定性和不安全性的流动性的现代,是无法平息与缓解的。这一共同体或团体是恐怖和焦虑的避难所,它分割了信任、关爱的区域”与“风险、怀疑以及永久警惕的荒野
3、现代的共同体是一种衣帽间式的共同体,它需要一个“能够把有类似潜在兴趣的个体聚集起来”的“舞台场面”,在这个场面上,人们可以把其他分歧暂时搁置在一边,就好像去剧院看演出之前要把外套和帽子留在衣帽间。大街上各式各样的人走进剧院观看表演,脱下各式各样的着装,穿着适合这一场所的得体的服饰,它指的是每个人怀着自己的兴趣在这一空间中寻求共同的善。等到散场,每个人又穿上各式各样的衣服回到大街上。每个人在各自独立的一疲惫的天结束后,抛弃维特根斯坦式的忧郁独处,参与到集体的狂欢中。无论哪种都像是一种美好的愿望,带着自己独立的兴趣,又能关注公共的事业
领流动红旗作文 篇12
流动红旗是对这个班这个星期优秀表现的一种肯定与赞扬,可是我们班至今还没有得到一面流动红旗,有时因为打扫人员的不细心,失去了机会;有时因为餐桌上的几粒米失去了机会;还有是因为某些同学没带红领巾,又失去了机会。总之,机会总是与我们一次次擦肩而过。老师在批评之余,又是万般无奈,毕竟那可是我们努力了一个星期的成果呀!就这样成了泡影。
我是六二班的班长,我就找来中队委员们开会,找原因,讨论怎么才能让我们班不扣分。大家讨论的结果是,中队委员要做好榜样,全班同学都要全力以赴。于是每个委员都在自己的岗位上运转,检查,示范,找茬。班主任许老师也多次给我们找原因,给我们找榜样,给我们加油,打气!
这天,又是周一,又到该颁发流动红旗的时候,此时,我们十分失落,我想这周我们肯定又会因为鸡毛蒜皮的一丁点事,再次失去流动红旗,但是,惊喜总是来的那么顿时,我们全班像一锅开水一样,沸腾起来。
我不禁感叹,我们一周的努力终于换来了成果。
领流动红旗作文 篇13
我们这个宿舍是注定要难闹的。初一入学的时候,我们看到自己分到宿舍的楼层和号码,都情不自禁的撇了撇嘴,我们还没有到学校,怎么就得罪了宿管人员呢,我们宿舍的门牌号居然是09250。250就是二百五呗,刚入学,摊上了这么个宿舍,真晦气!
我们宿舍的成员也真争气,早起跑操,集体迟到有我们,晚上不睡觉,在宿舍里吃零食有我们,卫生打扫不彻底,被勒令重新打扫有我们,全班学习最差的,倒数五名我们宿舍占了三个。总之只要让班级丢脸的事儿,我们宿舍一个也不落下。
男生宿舍一共四个,其他三个宿舍,都因为人家卫生搞得好,宿舍成员守纪律,所以都获得了文明宿舍的称号。班主任让他们所有成员站到教室前的平台上,集体拍照留念,宿舍长还有奖品领呢?我们宿舍呢,不挨批评就烧高香了。
即使如此,我们的宿管员,我们的班主任也没有彻底放弃我们。宿管员王阿姨帮助我们打扫卫生,我们班主任中午晚上来我们宿舍最多,我们也是有良心的,不能辜负老师和宿管的信任和关怀。
我们相互约定,晚上熄灯之后不说话,打扫卫生,谁如果打扫得不彻底,我们会帮助他打扫,直到彻底为止,打篮球,我们宿舍都众志成城,是一个坚强完整的集体。在宿舍我们也力争打造干净整洁文明到宿舍。这当中离不开宿管王阿姨的帮助。我们总是不讲礼貌,称呼她,宿管宿管。她也不在乎,阴天了,她帮我们把被子收到宿舍里,谁的衣服破了,她用自己的针线帮他缝好,甚至我们犯错误了,她也在班主任面前替我们包着瞒着,她简直就是我们在学校的亲人。
终于功夫不负有心人,我们宿舍也得到文明宿舍的称号,我们也有了被老师拍照的机会,我们的宿舍长也有了老师奖励的奖品,这太振奋人心了,我们终于甩掉了宿舍落后的帽子。
今天听老师说我们又得到了文明宿舍,这在我们已经是第三次。感谢老师,感谢宿管阿姨,感谢他们对我们的不放弃和无微不至的关注。
领流动红旗作文 篇14
本周是开学第四周,而我们已得到了四面流动红旗,也就是说我们每周都得到了流动红旗,这使得我们班主任杨老师非常满意。红旗与我们的努力是分不开的。记得上个学期,一共有15周,总共8面流动红旗,咱们班级连一面红旗也没有得到。老师便用了激将法,对我们说:“别的班级是突破‘0’纪录,很不容易;而我们班是维持‘0’纪录,更不容易!真是佩服!”我们当时有些不高兴,就打算证明给她看:我们也会突破‘0’纪录的.!于是,在这个学期里,大家都非常注意,做什么事之前都经过谨慎考虑。就连激我们将的老师管教更严了。天随人愿,我们终于突破‘0’纪录,得到了“历史”第一面流动红旗,真高兴啊!我们“但愿‘旗’长久”,一定能得到所有的流动红旗,相信我们,没错的!其他班,等着瞧,我们要用实际行动来弥补上学期的失误,超过你们!
领流动红旗作文 篇15
快把那鞋放齐了。谁去帮一下她,她一个人忙不过来。一大清早我就赶紧催促。在大家的团结合作下,短短几分钟宿舍便变得井井有条。
现在,我才真正体会到生活是一门学问,任何人或事都是从陌生到熟悉,从不会到会的。俗话说:百年修得同船渡,千年修得共枕眠,我们12个来自不同学校的女生聚在一起也许就是一种缘份吧!一开始我们都不认识,出于女孩子特有的羞涩,我们都不好意思讲话。但不用几天,我们便熟悉了。我们这个年龄段的人都有惰性;因为我们都是娇娇女,对家长的依赖性较强。记得刚住进宿舍的几天我们的内务整理很糟,生活老师便不厌其烦地指导我们如何将鞋子、茶杯放成一条线;天冷的时候,生活老师又提醒我们多加件衣服;半夜三更老师也会帮我们检查窗户和门是否关好,有时还帮我们盖被子。她对我们的关怀真是无微不至。我也体会到老师的辛苦,便努力配合她的工作。晚上熄灯后,我会督促室友们赶快安静下来,赶快睡觉。学校规定,宿舍的卫生、纪律情况与我们的综合测评挂钩,干得好的加分,不好的则要扣分。所以大家干起来特别卖力,因为谁都不想落于后人。第一周我们意外地得到了文明宿舍的流动红旗。我们的积极性就更高了,我们力求人人做得更好,当然,这并不单纯为了加分,而是维护集体的荣誉。一次由于0.5分之差我们与流动红旗失之交臂,大家便认真地找原因,并付出双倍的努力。工夫不负有心人,在第二次评议时,我们又夺回了流动红旗。现在我们依旧认真打扫,因为我们已经养成了这种良好的行为习惯。我们总是互相帮助。上次我们宿舍有一个女生因做了手术不能叠被子,我便让室友们轮流帮她叠。我们宿舍的同学很乐于助人,每次捡到饭卡、钥匙总是主动交到政教处。
我们宿舍被评为文明宿舍,我们感到非常高兴。不过,我们不会因此而满足,我们会再接再厉,让流动红旗永不流动,永远驻足在我们502-2室。
领流动红旗作文 篇16
1、秩序的可靠和坚固,是人类自由力量的典型产物和结晶。这种坚固和可靠是“松开闸门”的总的结果:是解除管制,自由化,灵活化,弹性化的结果,是技术的速度,扩散和顺从的结果
换言之,是技术允许制度和它的自由的行动者实行快速分离,允许它们相互回避的结果
2、我们正从一个前设的“参照群体”时代走向一个“普遍观照”的时代
这一时代的模式和框架,不再是已知的,假定的,更不用说是不证自明的,它们中有许多是相互冲突的,戒律之间相互矛盾,每条戒律都被剥除了许多强制性的,约束性的力量。而且它们的特征都已改变,因而都已依每条戒律的任务情况按条目重新分类,这些戒律不是先于生活政治而存在并塑造生活政治的话语框架,相反,这些戒律是生活政治的结果,是生活政治的转变重新塑造了这些戒律
“液化”的力量已经从“制度”转移到了“社会”,从政治转移到了生活政治,或者说,已经从社会共处的宏观层次转移到了微观层次
3、我们对现代性的看法,就是一种个体化,私人话的观点,编造模式的重担和失败的责任,都首先落到了个体的肩上,依附和互动模式的转变——“液化”已经开始。
这种模式在今天具有可塑性,但是像所有的流体一样,这种模式不能长期保持它的形态。塑造它的形态比保持它的形态更为容易
固体是一次定型,并且一劳永逸。保持流体的形状要求长期予以密切注意,同时保持警惕,并付出持久的努力,而且即使是这样,这种努力取得成功也只是一种预想
4、流动的现代性的到来,已经改变了人类的状况,系统性结构的遥不可及,伴随着生活政治非结构化,流动的状态这一直接背景,以一种激进的方式改变了人类的状况,并且要求我们重新思考那些在对人类状况进行宏大叙事时起构架作用的旧概念
5、现代性的意义非常丰富,借助许多不同的标识,我们可以追踪它的实现和随后的进展。然而,现代生活和现代背景有一个非常突出的特点——也许是差异产生差异,也许是它们的所有其他特性都源于一个关键特性:时间与空间的变动关系
6、在现代性中,时间具有历史,这是因为它的时间承载能力在永恒扩张——空间(空间是时间单位允许经过、穿过、覆盖或者占领的东西)上的延伸,一旦穿过空间的运动速度成了人类智慧,想象力和应变能力的体现,时间也就获得了历史
7、由于速度新近获得了可变能力和扩张能力,现代时代已经成为了征服空间的武器。
在现代时期里,运动速度和更快的运动手段在稳步增加,掌握了最为重要的权力工具和统治工具
领流动红旗作文 篇17
那面遗失的流动红旗
今天,我们学校举行隆重而又庄重的升旗仪式,之后邓老师对我们宣布了几条记律,沈老师少先队大队部管理员宣布了这两个星期获得流动红旗的班级是:181班,182班,183班,179班,六(6)咦?怎么没有我们班的呢?直到沈老师把获得了流动红旗的班级的名字全部都念完了,也没有听到我们班的名字。我感到非常失落,如果我们班的同学下课时不打打闹闹,不玩危险游戏的话不就可以得安全红旗了吗?
如果我们不乱丢零食包装,垃圾袋的话不就可以得卫生红旗了吗?
如果我们讲文明话,做文明事,不说脏话,不就可以得到文明礼仪红旗了吗?
叮铃铃上课了,彭老师走进教室对我们非常严肃的说:我们班没有得流动红旗是因为有一些同学下课时打打闹闹,说脏话,班干部没有把卫生管好彭老师非常气愤地说。
其它班级都有流动红旗有的不止一面红旗。
我想对同学们,和我自己来说,我们要认真遵守邓老师宣布的规定。地上有垃圾捡起来,不打打闹闹,讲文明,讲礼貌。
领流动红旗作文 篇18
今天是星期一,跟往常一样校长在宣布流动红旗的评比结果,同学们都很期待,我也认真地听着校长报到的班级,可是广播里没有报到我们三(1)班。
失望的表情写在同学们的脸上:有的叹气、有的皱着眉、有的噘着嘴、还有的低下了头......老师问:你们自己有没有想想这个星期在哪些方面没有 做好。于是同学们在底下七嘴八舌,有的说眼保健操没有做好,有的说卫生没有搞好,还有的说纪律表现不好听了大家的讨论,老师说:既然同学们都知道 了自己的错误,那么我们来改正自己身上的毛病,我想只要同学们一起努力,就能拿到流动红旗和卫生免检教室的。
我想:虽然我们班这次没拿到流动红旗,但是我相信,只要大家其心协力,改掉身上的毛病,流动红旗一定会挂在我们教室里的。
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飘扬的红旗作文
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飘扬的红旗作文 篇1
贾教师说:“就是封建势力、军阀政客们,不能推动社会前进,只能是社会的蟊贼。受苦的人们,工人和农民,就要起来打倒他们,自我起来解放自我。明白吗”
朱老忠畅亮地笑了,说:“共产党我在关东的时候,就听得人们讲道过,苏联列宁领导无产阶级掌政,打倒资本家和地主,工人和农民翻起身来,如今也到了咱的脚下。你要是扑摸到这个靠山,咱受苦人一辈子算是有前程了!”
江涛说:“当然不算完!反革命在武汉大屠杀以后的日子,毛同志带领革命的士兵、工人和农民举行了秋收起义,上了井冈山。朱德同志带领南昌起义的部队转战湖南。他们在井冈山上会师了,建立了苏维埃政权,建立了工农红军,建设了革命的根据地。今后要打土豪分田地,进行土地革命,叫无地少地的农民们都有田种!”
认真读了这本书,才发现这是真的用最朴素的语言,描述了一段发生在无产阶级人民大众身上的抗日故事,作者不是在创作文学作品,而是用自我的亲眼看到过的事件来告诉大家,哪里有压迫,哪里就有反抗,并且最终必须会获得胜利。
做为一名共产党员,应当多读红色经典,常读红色经典,了解历史,了解党。更加珍惜今日的幸福生活,向老一辈无产阶级革命者学习,培养自我坚韧不拔的个性,学会理解、学会忍耐、学会珍惜。紧紧拥护在党的周围,为祖国的繁荣富强而努力。
看完了《红旗谱》这本书以后,我感慨万千,中国五千年的历史经历了多少风风雨雨,经历了多少沧桑。最终在中国共产党的正确领导下,才建立了新中国,并使国家走上繁荣富强之路,人们过上了安居乐业的生活。中国赢得了世界人民的尊重,我为自我是一名中国人而感到自豪。我们要永远牢记这段难忘的历史,珍惜今日的幸福生活,努力为祖国更辉煌的明天而努力!
飘扬的红旗作文 篇2
我们的祖国有着五千年的历史、有着最勤劳淳朴的人民、有着巍巍高山绵绵长河,可是在这片广阔壮美的土地上,人民曾经被压迫被剥削。回首过去,一部写满了血与泪的近代史常常使我热泪盈眶!多少英雄先辈们为了我们美好的今天,永远地长眠在了地下,他们花样般的青春已经在战火与炮声中消失……
忘不了在狱中面对敌人的百般诱降和严刑逼供而坚贞不屈的;忘不了被俘后悲壮的从伤口抠出肠子而牺牲的铁血将军陈树湘;忘不了数万红军战士在饥寒交迫中爬雪山过草地;忘不了英雄母亲邓玉芬,亲手把所有的亲人都送上了前线,最后都英勇牺牲了;忘不了忍饥挨饿,靠吃树皮枯草和棉絮也要和敌人战斗到底的抗日英雄杨靖宇……
毫无疑问我们是幸运的,我们生在了和平年代,我们生在这个祖国日益强盛的时代。我们造出了自己的原子弹和氢弹,我们的人造卫星上了天,我们解决了13亿人口的温饱问题,我们收回了香港和澳门,我们的高铁遍布全世界,我们成为了联合国常任理事国,我们让整个世界都听到了中国的声音!
曾经,年轻的周恩来立下了“为中华崛起而读书”的誓言,而今天,“为中国的腾飞而努力”,这就是我对未来的理想。梁启超曾经说过:“少年强则国强,少年智则国智,少年富则国富,少年独立则国独立。”作为一名生在新中国,长在红旗下的小学生,作为未来国家伟大复兴梦想的接班人,我们现在要做的就是好好学习,不断充实自己的大脑,丰富自己的内心,为将来能够肩负起繁荣祖国的责任而做好准备,让我们的国家更加强大,让我们的人民更加安居乐业,让我们的五星红旗处处飘扬,让整个世界都对我们中国点赞!
飘扬的红旗作文 篇3
黄土、骸骨、遗物……影片的开始,就如此凝重。
接电话的老人,眼里是惊异、是希望。一双老式皮鞋,将你我带回过去,带回到那段珍贵的岁月,那段不堪回首的、一去不复返的岁月。
“修鞋,修鞋……”哥哥边喊边追着弟弟。快乐的兄弟俩,在皮鞋店前,他们望着那仿佛还摇不可及的皮鞋。哥哥知道,他终有一天要满足弟弟的愿望,弟弟也知道,哥哥总是想尽办法满足自己的愿望。哥哥掏出一支钢笔,在穷人眼中很贵的钢笔,插在弟弟衬衫的兜里。“帅极了。”哥哥笑了,自豪的笑,发自内心的笑。看着弟弟硬要喂哥哥吃冰激凌的样子,看着哥哥说什么也不肯吃一口的样子,我就觉得说不出的感动。追上电车,两个人肆无忌惮地笑着,谁又知道,以后还有几次这样的机会……
回到家,一个满心期待、不能说话的母亲,一个淳厚朴素、卖力干活的爱人,一群天真活泼、稚气未脱的孩子,多么齐乐融融的一家人。在给父亲的祭祀中,哥哥心心念念的是弟弟的学业,让九泉下的父亲可以放心,弟弟则想着哥哥的终身大事。
在河边,这是我最难以忘怀的一场戏。快乐的气息仿佛要从电视屏幕上溢出来。当哥哥抱起爱人,弟弟背起母亲,我醉了。可是,天知道为什么,注定,这是一个悲伤的故事。
好景不长。在理智上和专业上,我佩服导演,开场的戏处理得恰倒好处,不多也不少,让人感受到亲情、爱情,让人感受到家庭的欢乐。但是在感情上,我却怪导演,为什么这么快就让残酷的战争上演,把我从虽然日子清贫,但是爱却浓厚的氛围里拽出来,推进腥的战争。
一切梦想,一切安逸和宁静,都在这列开往前线的火车上戛然而止。我看到了电影中的第一次流——镇泰脸上的两道痕。我殊不知,这小小的伤害,与后面相比,根本等于零,但眼前,我的心已经开始疼,为年纪尚轻前途无量的镇锡而疼,更为肩负家庭重担爱弟弟胜过爱自己的镇泰而疼。
来到前线,残酷的现实、腥的亡摧残着人的意志。刚来没多久,镇泰就亲眼目睹了镇锡受伤却不能去医院,亲眼目睹了腿被炸断、肚子被炸开的承哲得不到恰当的治疗。镇泰醒了,战争中,谁也没有百分之百的把握保全谁,想活命,一部分靠能力,一部分,靠运气。而唯一的万全之策,就是不参加战争,就是回家。于是镇泰知道该怎么做了,勋章,那对他来说并不意味着任何荣誉的勋章,他要得到它,为的只是送弟弟回家。
主动请缨去埋地雷,提出攻击敌军,追捕敌方首领……镇泰去做每一件其他士兵都不愿意去做的事情。他拼了命地,只为得到勋章。然而,这样的做法,却遭到了镇锡的误解。开始,镇锡觉得哥哥的爱是种负担,因为这爱,可能要用哥哥的生命为代价。到后来,永万牺牲了,镇锡更加觉得哥哥变了,变的自己已经不认识了。可是无论镇锡怎么劝说,镇泰只有一个信念一句话:“只要你能回家,我不管你是怎么想的。”……
在一个小村子里,村民全部被屠。在收拾尸体的时候,几个士兵遭到了敌人的埋伏,被炸伤了。目睹这一幕的镇泰会是什么心理?如果是我怎么办?谁来保护镇锡?如果是镇锡怎么办?我们家的一切希望,谁去完成?他更加坚定了信念,他要做一个优秀的战士,不能出错,一切为了那枚勋章。他只能对敌人无情,甚至对自己昔日的朋友无情,因为这是战争,残酷的战争,在战争中,对敌人的仁慈就是对自己的残忍,而且为了得到勋章,更是不允许出现一丝一毫的差错。但单纯的镇锡却并不理解这些,他将哥哥误解成了为战功而人的无情人。
终于,勋章到手了,但是镇锡却不肯回家,误会越来越深。好消息传来,美国登陆参战,战士们看到了胜利的希望,看到了回家的希望。但是正如镇锡所说,战势并不乐观,中国军队来支援南方了。正所谓祸不单行,镇锡不肯回家,中国军队来援助,同时,心爱的女人在这场战争中同样难以幸免。为了得到吃的,为了满足人类最基本的需要——填饱肚子,英顺朦胧地参加了共产党。共产党是什么?她不知道。即将到来的危险是什么?她不知道。人性的罪恶,她也不知道。她只知道,我要活着等镇泰君回来,我要照顾好镇泰君的母亲,我要支撑着弟弟妹妹们。于是,这个善良坚韧的女人,在了疯狂的枪口下。镇锡更加不能原谅镇泰,认为他短暂的忧郁是因为怀疑英顺的清白。他还是不能理解哥哥的用心。在那样的危机关头,带着英顺逃跑,就能解决问题吗?正在枪口下的镇锡怎么办?年迈的母亲怎么办?孱弱的孩子们怎么办?单纯的镇锡啊,你想不到这些。如果带着顺应逃跑,你可能马上会在他们的手上,而母亲、弟弟妹妹们,也不知会是怎样的命运,镇泰,怎么能撒手就跑?
如果说英顺的对镇泰的打击还不是致命的,那么接下来,镇锡的“”则将镇泰的心志彻底打垮了。不再有生存的,不再有爱的渴望,生活还有什么意义。镇泰倒戈相向,因为谁害弟弟,谁就是敌人。而此时,镇锡得救,却对哥哥的行为感到心灰意冷,不再关心他的任何事。知道他读了哥哥的信,才终于发现,镇泰,一直是那个爱家人尤其爱弟弟的好哥哥。“战争很残酷,但是镇锡干得很好,请您放心”;“这次回家,我一定会让您更快乐,我保证”。镇泰简单却真挚的话语让镇锡相信,那是自己的哥哥,永远的哥哥。
看着战场上已经疯魔的镇泰,看着竭力唤醒哥哥意识的镇锡,这正在打斗的两兄弟,我的心在流泪在滴在呐喊。镇泰,醒醒吧,镇锡还好好的,就在你的眼前,快,一起逃吧!终于,镇泰醒了,看着自己最最心爱的弟弟,一切爱与希望仿佛再次被点燃了。此时此刻,镇泰的信念仍然只有一个,镇锡,你快跑!带着我特意买给你的钢笔、带着家人所有的爱和希望,快跑!生存的机会,从来就是很吝啬的。镇泰知道自己已经受了重伤,和弟弟一起跑只会拖累他,所以他宁愿最后一次为弟弟争取生的机会。于是在再次架起枪,朝镇锡逃跑的反方向扫射,子弹的目标是谁?是所有威胁镇锡生命安全的人,不管你是共产主义,还是民主制……终于,镇泰倒下了,他好象得其所,又好象并不甘心。在他生命的最后时刻,仍然不忘的是确定弟弟的安全,他使尽最后的力气,回头望望渐行渐远的镇锡。忘记战争的罪恶苦痛,忘记失去哥哥的沉痛悲伤,镇锡,好好活下去……
一副骸骨。一个老人。一张老泪纵横的脸。和一个同样泪留满面的观众。我倒吸一口其,如释重负一般。老人跪在地上,泣不成声,弯腰哭倒在哥哥的骸骨上。
镜头切回过去。见到儿子的母亲欣喜至极。找到象征了爱的皮鞋的弟弟落下晶莹的泪水。
“镇锡哥,你知道,我有多想回去上学?”
飘扬的红旗作文 篇4
我生活在有着960万平方千米广阔疆域的中国,这个民族有着坚毅、顽强、不屈的精神。我为祖国而骄傲!
从盘古开天劈地到现在迅速发展的21世纪,中华民族经历了从落后到兴盛的华丽蜕变,无论是封建的闭关锁国,侵略者的无情摧残,还是无法预测的天灾人祸,我们都用坚强的意志力把他们消灭了。我为祖国而骄傲!
不说远的就说说去年的“5.12汶川地震”吧。当全世界的中华儿女得知这一悲惨的灾祸时,来自全世界每一个角落的每一位中国人都在尽自己的所能来帮助地震中的同胞。最令我感动的是在一个募捐箱前,来了一位以乞讨为生的老奶奶,她把自己辛苦讨来的钱毫不吝啬的全投进了募捐箱。虽然那只有很少的几块钱,却展现了中国人的那种无私、大爱的高尚品德。我为祖国人民而骄傲!
除了这些以外,在那个多灾多难的一年中,中国大地上还举办了第29届奥林匹克运动会,在这届奥运会中,身为东道主的`我国奥运健儿们不仅在奥运会上取得金牌第一的好成绩,还尽到了主人的责任,使外国友人在中国享受了家里的温暖,让他们非常满意。我为祖国而骄傲!
我的祖国是一个充满爱与奉献的国度,她教会了我什么是美,什么是丑,什么是善,什么是恶……祖国那闪闪发光的五星红旗会永远在我的心中飘扬!
飘扬的红旗作文 篇5
不知为何,我最喜欢的便是秋,也许是因为我的心情和它的一样。我喜欢秋的苍凉,秋对一切都平淡的胸怀,便是我最喜欢的地方。春带来向往,夏带来繁华,殊不知,在繁华落尽后,秋才是最朴实的模样。
看着路边凋零的.花朵,并没有多么惆怅,只是有一种淡淡的忧伤。因为看惯了人生百态,并不会因此惆怅;若是习惯了潮起潮落,便不会再感叹世态炎凉;若是习惯淡漠一切,又怎会感到莫名忧伤。
随手捡起一片树叶,叶面现已枯黄,叶脉早已脆弱。只是因为坚守信念,所以才会到现在才掉落。人莫不是如此,若是心中有念,便放弃不了希望;若心中无念,便会无拘无束的飞扬。
菊花,这个陶渊明喜欢的花朵,正在路边无声开放。以前并不懂到底有什么含义,现在,我懂了。它不仅仅是一种花,它代表的的是一种精神,一种象征,一种可以努力的方向。
秋天,这个“属于”我的秋天,在无声的“开放”,虽然只是一个季节,可它在我心中永远不会凋落。它鼓励着我,提醒着我,让我一直努力向上!
微风吹来,落叶飘扬。在我的心里,刮起一丝涟漪,拿起心中的笔,我要勾勒出只属于我自己的秋天景象。
飘扬的红旗作文 篇6
“五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪。为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要!”这首《红旗飘飘》是我最喜欢的歌。为什么?只因它的言语是每个中华儿女的心声,他的情感包含所有炎黄子孙的呼吁!
七十年前的今天,五星红旗第一次冉冉升起在天安门广场,那么耀眼,那么美丽。它如一团耀眼的火焰,燃烧着生命!就这么烧进了每个人的心里,这火让整个神州大地沸腾!五星红旗,五星红旗,那是用革命展示鲜血染成的'红,是世界上最绚丽的色彩。那是一张世间最美的脸,没有人不留恋她的容颜!
这一天的辉煌,是多少个日日夜夜搭建而成。这一日的荣耀,是多少将士用身躯建成的堡垒。十余年的腥风血雨,多少次的与死亡擦肩而过,却没有一个人喊苦喊累。因为他们心中,有那最重要的五星红旗,他们眼里,只有祖国的荣耀。每次要倒下了,总会有那么一股劲支撑着。因为那旗杆就是人的脊梁。自己的性命不算什么,但绝不能让祖国蒙羞!
五星红旗啊,你是所有华夏人民奋斗的源泉。无论我们走得多远,都会记得你肆意飘扬的身影。即使是生与死的距离,也阻挡不了我们回归的步伐!五星红旗啊,你是那么令人迷恋,你的魅力无人能当。当你骄傲的翱翔在天际,谁都被你的风采折服,你是那么恣意潇洒,又是那么庄严安详,每个人的视线都围在你的身旁。你所飘扬的方向就是我们前进的目标。你,就是我们的标杆。
五星红旗,你永远是中华儿女的港湾,你无私的包容我们,你无私的关爱我们,你无私的呵护我们,我们永远记得你的美,你的好,你令人心醉的微笑,你如春风拂面的脸颊,你为温柔似水的眼眸。当我离开家的时候,你满怀深情的吹响号角。你美丽的眼睛牵引着我,让我在梦乡眺望未来。腾空的志愿像白云越飞越高!
五星红旗,你永远燃烧,燃烧在所有人的胸膛,炙热的火焰永远飞扬!
五星红旗,你永远深厚,悠扬在所有人的脑海,醇厚的滋味一直久远!
五星红旗,你永远肆意,飞跃在所有人的心间,潇洒的身影不会消散!
五星红旗,你永远飘扬,飘扬在每个人的内心,年轻的心不会衰老!
五星红旗,你是我的骄傲,五星红旗,我为你自豪,为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命更重要!为你欢呼,我为你祝福,你的名字比我生命跟重要!
飘扬的红旗作文 篇7
从井冈山道路到红军长征,从中国共产党建立,到改革开放,从毛泽东思想到习近平新时代中国特色社会思想。中国在改变,五星红旗冉冉升起,随风飘扬,在阳光中发出璀璨光辉。
感谢你,在翻天覆地的变化中。风拂柏油路,光照居民楼,我们的衣食住行,都在提高。高铁的建成,是我们的又一大突破。医疗的保障,扶贫工作的实施,这一切都离不开中国共产党的指导。中国共产党如辽阔海域上的指明灯,为我们指明方向。法律制度的完善,最大限度的保护每个公民的合法利益。此外,食品安全,交通安全,公共场合安全,环境安全都得到保障。感恩党,感恩祖国,创造了和平美好安逸的生活。
感谢你,在书香洋溢的校园中。清晨第一抹阳光照在孩子们微笑的红脸蛋。走进校园,悦耳洪亮的读书声传入耳膜。洁白的教室,整齐的书本,宽敞的操场。这一切都是祖国带来的,它为我们提供了良好的学习环境,助学金更是保障每个孩子都享有受教育的权利。浩浩荡荡,一路走来,祖国经历了几许风霜血雨,日本的侵略没有打到中国,没有打倒几亿中国人的决心。中国以西方国家难以置信的毅力和耐力,傲然屹立在遥远的东方。感恩党,感谢祖国,提供了良好的美丽安全的校园。
感谢你,在丰富多彩的生活中,今天的我们已进入信息时代,QQ,微信,互联网的建立,让中国连为一个整体,近距离交流不再是只是梦想。网购的热潮快速蔓延开来,在家不用出门,就能买到精美又价廉的衣服,方便又迅速。在大街上,你总能看到穿黄色衣的外卖小哥们,他们辛勤工作,为我们送上美味,热乎的饭菜。经济提高,人民幸福。感恩党,感恩国,搭建了公平有序便利的平台。
今天祖国的伟大成就,我们的幸福生活,离不开那些鞠躬尽瘁,抛头颅,洒热血的革命英雄们,历史的长河铭记着你们,感谢你们的无私奉献,感谢你们的奋起抵抗。
现代的我们,更要记住坚守偏远山村36年的最美教师支月英,以技能报国为终生夙愿的工人院士李万君,为我们航母航载机事业牺牲的第一位英烈张超等等。他们坚守历史使命,创造美好生活。感谢你们,感谢你们的奉献精神,感谢你们的敬业创优。
中国以崭新的姿态面向全世界,历史的长河流过上下五千年,中国在释放无限力量,中国在飞速发展,中国在大步向前进。未来的祖国,由我们来守护。
祖国未完成的梦,由我们继续实现。祖国未走过的路,由我们继续传承,伟大复兴的接力棒捧在我们手中,我们也要为祖国贡献一份力量,不畏艰辛,努力学习。
东方有一条龙,在空中盘旋,舞动身躯
红旗飘飘把歌唱,看,远处有红旗在飘
飘扬的红旗作文 篇8
摘要:晓花落叶是夏走,菊花怒放是清秋,或黄或红的花,卷着小小的像指甲盖儿一般的花瓣,天空格外清朗,正是懵懂... 如果觉得写得不错,记得转发分享哦!
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晓花落叶是夏走,菊花怒放是清秋,或黄或红的花,卷着小小的像指甲盖儿一般的花瓣,天空格外清朗,正是懵懂无知的年纪,我走进了一个陌生而全新的世界。
伴着像钻石般闪闪发亮的露珠,我第一次站在了国旗下,抬头望着那一抹鲜艳的红,徐徐升至长杆顶端,在长风的抚动下,飒飒地展开。我看清了那明黄的星星,老师告诉过我们,那个五个象征光明和希望的星星,我们都要为自己的光明和希望努力。虽然不太懂,但听老师的总没错的,因为老师是看着那红旗上的星星告诉我们的。于是我立下人生第一个目标,要做班里最优秀的学生,就像当红旗上的星星一样闪亮!
我开始按照老师的话去做,认认真真听课,看着抄写本和听写本上一次比一次高的成绩,我总要骄傲地看看那长杆顶端的红旗,觉得我离上面的星又近了一步。我真的做到了,在逆流中甩掉无数对手,最终成为了班里最优秀的人。
最后一次站在小学领奖台上,老师激动地对我说:“好少年,你的第一站征途已经顺利走完了,接下来的路还得更努力啊!”我抬头看看那飘扬在风中的红旗,坚定地点点头。
前不久,又是一个彩菊烂漫的日子,我以一个中学生的全新身份再一次站在国旗下。它依旧是那样高高地飘扬在空中,那明亮的星星随着闪动的红艳而忽隐忽现,但于红艳中又多了一份庄严。我早已不是那个天真的女孩了,我知道这面崭新鲜艳的红旗上面凝聚了多少中国人的血泪、屈辱、坚毅、骄傲它是我们中国人的骨气与荣耀!
“有一种速度叫中国速度,有一种奇迹叫中国奇迹,有一种团结叫中国团结,有一种导航叫中国北斗我们还能创造多少中国奇迹?就看你们了!”广播里,校长的话一句比一句高亢,我的心也一次比一次跳动得快,跳动得有力。或许我只是一个平凡的人,创造不了什么奇迹,但人不癫狂枉少年!生而平凡,死而何能心安?我生而平凡,然而我不甘于平凡。我抬头看看那随风猎动的红旗,心中暗暗给自己定下规定:要在以后的日子用水滴石穿的力气去拼搏,渲染生命之花,让未来不留遗憾! ( )
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飘扬的红旗作文 篇9
《红旗谱》再现了那个军阀混战、日寇侵华的危急年代,处于社会最底层的农村农民真实而又复杂的各种形象。有舍身独挡恶霸的朱老巩,执刀仗义相助的严老祥;有狠心手辣、贪得无厌的冯老兰,附炎趋势、好管闲事的严老尚;有沉着历练的朱老忠;有憨厚淳朴的严志和;有变换花样剥削压榨农民的“新型刽子手”冯贵堂;有欺软怕硬、甘当狗腿子的李德才;有为北伐入狱的严运涛;有被抓强迫当兵的朱大贵;有后继哥哥道路的严江涛;有出身地主门庭的革命青年张嘉庆;有热情奔放、忠于革命的农村姑娘春兰;有用心向上、向往革命的知识分子严萍;有糊里糊涂的朱老星;有庄稼正义的“乐天派”伍老拨;有狭隘孤僻的老驴头;有封建顽固的老套子。。。。。。
从锁井镇农民的革命斗争方式,能够明显看出一代比一代进步。朱老巩是赤膊上阵,拿起铡刀拼命。朱老明他们采取所谓对薄公堂、和地主打官司,这注定要失败的,就像冯贵堂说的:“好像吃炸焦肉、蘸花椒盐儿。吃不完咱的炸肉,就把他们那几亩地蘸完了!”到了朱老忠和江涛,他们接触了党,党教导他们要团结群众,走群众路线的道路,于是所发起的反割头税的斗争就取得了很大的胜利。这说明中国农民只有在共产党的领导下才能更好地团结起来,战胜阶级敌人,解放自己。
小说开头加写了楔子,回忆了三十年前发生在锁井镇上的“朱老巩大闹柳树林”,对塑造朱老忠这个人物来说起到了良好的作用,这样就把朱老忠从小就放进强烈的阶级冲突的环境中。写他父亲朱老巩和冯老兰冲突,不久吐血身亡;写他姐姐被人强奸,然后又写她怀着不共戴天之仇逃走,到北京当小工,在天津学织毯子,他想到:这一条线一条线的,织到什么时候是个头呀!于是背起铺盖卷下了关东,在关东挖参、淘金,积攒了一些钱,回来安家立业,准备报仇。在此之后,朱老忠参加反割头税户外,给二师学生送粮,到思罗医院营救张嘉庆,充分表现了他在统治阶级压迫下的叛逆性格。同时,作者又在细节上加了穿插,如脯红事件;老奶奶暴死,朱老忠主持严家丧事;代严志和去济南探监;探监之前,又在家里作安排,对涛他娘、春兰等都嘱咐了一阵;拿钱给江涛上学。。。。。。这些生活细节都烘托了这个人物的高尚品质。
与朱老忠的性格不一样,严志和则表现的比较“软善”。当他听到朱老明说要和冯老兰打官司,为了朋友,心里不平,毫不犹豫的说了一句:“有我一份。”结果官司打输了,他也跟着输了一头牛。他正因怕回去见了涛他娘不好交代,便不声不响的离开了锁井镇。从这件事能够看出他是多么朴实、善良他帮忙朱老忠建立家园,粮食不够,互相凑合一下过去。爱朋友、讲义气,舍己为人,这些地方他和朱老忠是相同的,但他没有朱老忠的明朗、豪迈、勇于斗争的气魄。江涛回来动员他反割头税,他就说:“算了吧!咱们别革什么命了。。。。。。”运涛遇到贾湘农,回家和严志和谈起,他就不想支持运涛。朱老忠就不一样,不但鼓励运涛去找贾湘农,还说他在关东时就听说过苏联是无产阶级掌政,打倒了资本家和地主。。。。。。江涛要到城里去上学,严志和顾虑重重,朱老忠说就应去,他也就认为能够去了。朱老忠和严志和的性格在种.种事件当中,透过比较的方式展现的淋漓尽致了.
雨作文18篇
给大家推荐一篇具有阅读价值的文章题目为“雨作文”。作文中运用灵活的思维手段可以提高文章的质量,写作让我们能够通过思考解决问题和释放情感。想写好作文我们需要尽可能地去积累整理。希望这些信息能够为你的决策提供一些有用的帮助和支持!
雨作文(篇1)
一场雨,一场大雨,稀稀拉拉的下了下来。好久没下过这么痛快的雨了。
这场雨,滋润了大地,滋润了世界,滋润了生活在这个世界上每一个的生物。
可是,这雨却下个不停,我心想:原来是一场暴雨。没错,房屋倒塌,室内淌水,水溢进了房间,溢进了花坛,已经了居民的楼道。
这还不算严重的呢!据新闻媒体报道,某小区竟然还有一颗参天大树——据说已经活了600多年了,竟然一下子倒了下来,压坏了居民的房屋,压坏了电线杆,压坏了人们费劲千辛万苦得到的东西,就是这致命一击,让这个小区的人伤心欲绝。
就是因为这场台风,就是因为这场暴雨,让这一个小区损失惨重,让人们痛哭流涕。我在想了,看了这个新闻后,觉得十分奇怪:难道就没有防范的方法了吗?难道,就没有处理的工具吗?即使没有,人们的生活也要乐观向上,不经历风雨,怎么才能见彩虹,每个人的人生都有坎坷,都有绊脚石,我们要跨过那道坎坷,跨过那绊脚石,用微笑面对生活。
还有,现在多掌握些知识,长大了做一名科学家,发明出防台风的机器,这也不是一举两得吗?
雨作文(篇2)
愉快的寒假开始了。本来,爸爸妈妈打算带我到周边地区好好玩一玩,来放松一下我学习是紧张的心情。可是,天公不作美,从寒假开始到现在,大部分时间都是阴雨天气;据市气象台预报,未来几天直到正月初三,因雨雪天气才会逐渐停止。由于受下雨天气的影响,我们不得不取消了旅行的计划。
星期六上午,我去天一琴行学古筝。当我刚迈出家门时,突然 ,豆大的雨点从天而降,“噼里啪啦”的打在玻璃窗和墙壁上。一眨眼工夫,天地间像挂着无比宽大的珠帘,茫茫一片。我连忙回屋拿来了雨伞,用来挡雨。
当我走在马路上,雨越下越大。我抬头仰望马路两旁,只见于水坠落在大楼的屋顶上,溅起一朵朵水花;雨水顺着屋檐流下来,就像断了线的珠子,渐渐地连成了一条线。低头看一看眼前的马路,雨水越积越多,渐渐地汇成了一条条小溪,水淋淋的马路变成了闪闪发光的“长河”。来来往往的汽车,就像是水波里穿梭的小船;人们穿着的雨披、撑着的雨伞,仿佛浮在水波上的点点花苞和花瓣,
中午时分,雨过天晴了。现在虽然放了晴,路上还是滑的很。走在回家的马路上,脚下却依然打滑。我小心翼翼,一步一步地慢慢走着。出行在外,安全第一啊!
雨作文(篇3)
说到“雨”,人们可能会常常提起到。虽然雨有时会让人们烦躁,但是,如多他性情转变,也有可能会让人们流连忘返……
雨,可以使人心情舒畅。每天顶着炎炎列日时,人们就会第一时间想到“雨”,他们希望下一场大雨,雨似乎明白到了人们的心声,立刻下了一场大雨,连花草树木也感到十分凉爽。花儿吸收着露珠,草儿感受着大自然雨的气息,树爷爷更不用说了,它呀!在唱着“绿色之歌”欢迎雨姑娘的到来。而我们有的在雨中嬉戏;有的在雨中跳舞;甚至还有的更加疯狂,在雨中追追打打……雨到了,使我们欣喜若狂,但是,雨不是万能的,它不能想下多久就下多久,它也要休息一会……
虽然,雨的到来使人欣喜若狂,但是,“雨”也有不为人知的一面!
当雨来临时的时候,狂风大作,不一会儿就下起雨来,人们原本非常好的心情,一下子就被大雨搅乱了。这时,人们便会责怪大雨,小孩就会很讨厌大雨。大雨狂起来就像头狮子般似的,连谁都顾不上,就下起倾盆大雨来。而我,不经也抱怨起来!
是啊!雨是变化无常的的;雨是温和的;雨更是性情暴躁的……其实,雨并不是那么坏,只要我们稍微好一点的性格,就不会对雨产生脾气。因为雨是自然界,一个十分重要的工具,如果没有雨,世界万物就不能活过来,人类需要喝水,植物跟我们一样,也需要喝露珠。所以我们要重视雨的价值;要重视雨的存在;更要重视雨的到来。
当你再次听到“雨”这个字时,已经不陌生了,因为雨的存在喝雨所在的价值是多么珍贵!
雨作文(篇4)
随着一声声轰隆隆的闪电雷鸣声天空又开始哇哇大哭起来。
我从沉睡中苏醒,看着外面滴答滴答的的雨欢快地敲着大地,演奏着美妙的音乐,我才发现,其实,我并不无聊。还有雨为我伴奏,还有小鸟为我歌唱,还有青蛙为我表演,还有鱼儿为我跳舞甚至还有虫儿为我指挥这个大自然所组成的音乐会。我如梦初醒,静听着这个音乐会。这场音乐会把蛇叫醒了,把松鼠叫出来了,把青蛙叫醒了,甚至把大黑熊给叫了出来。它在告诉大家:春天来了,春天来了,大家不能在睡懒觉了,该起来看看这个温暖的春天啦!庄稼得到了雨水的滋润,变的更加生机勃勃,树木得到了雨水的帮助,从枯烂叶变成了参天大树,它还把柳树从睡眠中叫醒,把小草从冬眠中拉醒,它帮助整个大自然。
随着最后一声雷鸣声,天空露出了笑脸,但是,滴答滴答的春雨还在,它在树木上,它在庄稼上;它在柳树中,它在小草里
雨作文(篇5)
一往情深深几许,深山夕照深秋雨...
一卷诗画,不问红尘,我却无法忘记暮雨当年,你温柔的眼神。
我在最美的年纪,遇到你,春风扶栏的喜悦,梦里梦外的芳菲。不遇云雨巫山,只逢瑶台月下。每一秒,如晴空万里撒过的骄阳。
直到现在,我还不相信,每次执手相依的话语,是我的梦,不是你的承诺。
华灯初始,尽觉寒夜袭人,害怕最黑的时候,却偏偏总是睡意全无。潇潇暮雨,湿了木窗,当年的雨是下了几世吗?不,如今已是深秋时节,落叶碎了一地,我的诗情画意已等了千年。
如果记忆可以封存,我愿停留在当年,没有雨,没有你。
几世轮回,依然可以洒脱。几番风云,不及心间巨浪。我守着夕窗,被这潇潇雨声乱了心神,只怪自己,将这一卷诗画,绘得太美。
是我错了,你不曾给过我任何承诺,我又苦苦等着什么呢。你只是说你爱我,只是爱我,我却当成了一切的依靠。遇见你,是我今生的美好,是我太认真了。
我以为我的天堂是你种下的玫瑰,因为你曾说过会为我撒一片花海。我以为每年的三月,春风十里你不会忘记,因为你说我的世界你是唯一的阳光。我以为每一次受伤你会义无反顾保护我,因为你说过你会永远在我身边不让任何人欺负...
我不知道珍珠的光芒是否还在,只觉眼角的焦灼心里的无助。你抚不去的泪,汇成当年的雨,落了几个秋。
这秋,来不及道一语珍重,浓浓于心,卷起当年的梦,还念着那片诗远长河。潇潇暮雨,夕窗清月,不过当年无法释怀的疏影。我在这里,独自一人,拾落着这深秋的雨。
雨作文(篇6)
雨,无声无息的飘来了。来的突然,来的美丽,给大地来了个大拥抱。
雨,先是很轻很轻,后来慢慢响起来了从高空中飘落下来,由轻到响,由轻到响
像那动听的音乐,传入我的耳朵,传入我的脑海中。嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!像芭蕾舞蹈员一样,在雨伞上,在树叶上,在草丛中跳舞。嗒嗒嗒嗒嗒嗒
雨,像调皮的小孩,在树叶上蹦来蹦去。落到一片树叶上,又跳到另一棵树上,它跳来跳去,跳累了,就在一片树叶上休息一会儿。大地妈妈可着急了,于是,她叫树叶宝宝抖抖身子,把调皮的孩子抖下来,调皮的孩子一个一个掉了下来,亲吻着大地妈妈,与大地妈妈拥抱。可是,还有一些孩子没下来,它们在树枝上休息呢!正享受这场音乐会。过了许久,它们休息够了,玩够了,享受够了,顺着树叶滑下来,与大地妈妈拥抱。
雨不知不觉中停了,还有些孩子没下来,它们在叶子上久久的待着,变成了一颗颗美丽的露珠,一切又寂静。
叮咚
一颗小露珠落了下来,落进了一个小水洼中,发出了清脆的响声,打破了这寂静,世界有热闹起来了!
叮咚叮咚
小露珠一颗一颗掉进水洼中
雨作文(篇7)
周一有一场雨,下得很大。
而我们,这些学子们,只得冒雨前行,前往学校。在途中,或许是最值得回忆的时间。
我们打着雨伞,在一滴一滴的水珠的冲击下,向着学校奔去。
我就不一样了。我是坐公交车去上学的。所以,我不会像在私家车里的同学们一样有那么好的避雨环境。每每走到树下时,迎接我的就是一份大礼——洒你一身水礼包。当然,正因此,我的衣服在抵达教室后,已经被洗了一遍了。同学惊讶地问了我一句:“柚子,你洗澡不脱衣服?”我很是尴尬的笑了笑,随后跟不下三十个人解释了到底是怎么回事。回到座位上后,我看着自己的衣服,也是真的很想问我自己一句:你洗澡不脱衣服?然后,我就跟我自己也解释了一遍……
还有一个很有特色的,就是周一的雷声。那声音深沉而又喑哑,仿佛是从地狱里传来的。我哼着雨一直下,但是那个雷声,却总是打断我的思路。况且,我本身就有点怕打雷,这会好了,真是一份大礼啊。想想看,不时闪起的的闪电之光,一步步将雷声送进我的心房。
路途遥远且颠簸,上学路上堵车多。风又刮起雨未停,何能漫步且徐行?
轰隆隆的雷声萦绕在耳畔,仿佛要把天空切成几段。
幸好,放学的路上就不再下雨了。但是,雨下过的痕迹,雷打过的痕迹,风刮过的痕迹,你可曾看到,也可曾听到?
雨作文(篇8)
下雨了,……
一开始,这漫天的小雨让我的心情一下子好了许多;看,这雨,像牛毛,像花针,像细丝密密地斜织着;但不一会儿,这细雨一下子变成了倾盆大雨。
下雨,我喜欢,没什么不好;可周末最后一节课的铃声已经响起,而很不凑巧的是我的伞找不到了,这才是伤心之处。于是,我与班长一起站在走廊,一起看着这美丽的雨,也一起等着雨变小,可以一起回家。
我伸出手去触摸那些可爱的雨滴,一滴。 二滴 三滴……都滴在我的手上。凉凉的,好开心,不知不觉,我已沉浸在这场雨的音律中,突然清醒过来,雨已经变小,变得温与。
我与班长一起踏入回家的旅程。班长爱书,我爱雨。班长走得快,是因为他怕雨淋湿自己的书,而我却不紧不慢,不是我不爱书,而是爱这雨胜过书。走上公交车,我与班长选了两个相邻的位置。
一开始,人很少,我与班长也不说话,只是默默地注视着每一滴雨,雨好象也喜欢我们。在这一小片世界尽情的飘洒,落在窗玻璃上。雨,顽皮的走来走去,又蜿蜒着前行,很是可爱。
下车了,走在回家的路上,雨滴轻轻缓缓地抚摸着我。回到家,我没有换淋湿的衣服,而是趴在窗前,给窗留了一个空隙,让雨,飘进那长长的走廊,飘进开着的窗户,飘进我那小小的心里,妈妈,你好吗?我已经整整半年没有看到你了。
妈妈,我多么渴望自己变成那一滴雨,滴在你那美丽的长发上,钻进你的脖子,落在你的心里,那个最柔软的角落。然后,我们母子,一起在雨中漫步。
妈妈,你那里好吗??
妈妈,我们很好,这里的雨也很美。
妈妈,让那丝丝的细雨捎去我那缕缕的思念。
妈妈,……这里的雨很美……
雨作文(篇9)
春天来了,雨也跟着来了,一会儿是细雨蒙蒙,一会儿又是倾盆大雨,雨点打在窗户上,“叭叭叭”直响,我透过窗户往外看,天地间白茫茫的一片,树木被风吹得摇摇摆摆,人们有的穿着雨衣,有的打着雨伞,没带雨具的人在雨中奔跑,人们的伞有红的、黄的.、粉的、蓝的、绿的……就象一朵朵流动的花。下雨天在学校可麻烦了,没有伞的同学要找人共伞,特别是吃饭的时候,教学楼门口堵了许多没伞的同学,连站在外面的礼仪队和红领巾监督岗都躲到餐厅里面去了。记得有一次,我和同学在走廊里玩游戏,雨水飘到了走廊上,当我们正玩得高兴的时候,“呤呤呤”三声,上课了,我急忙往教室里跑,一不小心滑了一跤,脸上顿时划出了一条血印子,真是“乐极生悲”呀!春雨淅淅沥沥的下个不停,花儿贪婪的吮吸着春天的甘露,柳树舒展着四季常绿的枝条,争奇斗艳,啊!这美妙的春雨,它给大地孕育着怎样的景象呀!雨作文350字
雨作文(篇10)
盼望着,盼望着,雷声来了,雨的脚步近了。原本正在睡觉的我“腾”地坐了起来,望着窗外已经刮起了风,树开始摆动,我心里一阵惊喜,等待着雨的到来。忽然,我听见了雨落在棚子上“沙沙”的声音,却看不见它的身影,只闻其声,不见其形。闭了眼,仿佛听到一个少女在谨慎地弹奏着乐曲,悠扬而动听。
一曲过后,久久不愿离开。等了一会儿,再大一点的雨滴却没有接踵而至……
我大惊失色,难道演奏至此就这样结束了吗?我不相信,我依然静静地聆听着。
大约五、六分钟后,我听见了豆大的雨点落在棚子上“啪啪”的声音,急促而响亮,像是天籁在演奏一首激越的交响曲,忽而又像精灵一样,落下又跳起。大雨倾泻而下,织成了巨大的雨幕,形成了一道道水柱。
看见雨下的这样大,我心里的鼓点渐渐地把节奏放慢了。心想,经历了这场雨,农民旱了好久的田地终于有救了。我再一次望了望窗外,便安然入睡。
一早起来,雨还在下,众多的雨精灵急匆匆地从天空中跳下,与大地拥抱。望见这一幕,我轻轻地笑了。
雨,滋润万物的雨啊,你是大地的护花使者,你总给大地编织乐趣,编织美丽,使大地更加丰富多彩!
雨作文(篇11)
雨落在树上的叶子,但它不停歇的滚着,又落在另一片叶子上,沿着一片又一片滑下去,最终落在地上——犹如落入我的心里,滋润着,我的心田。
淅淅沥沥的,如牛毛,如花针,如那银丝一般,好像风一吹就能吹断似的,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,水珠仿佛把天地融合在了一起。雨似雾非雾,似线非线,似有形又无形……
雨欲小欲大,又欲大欲小。天昏沉沉一片……
慢慢的,慢慢的,蒙住我的视线了,眼睛被浸得看不清了,看水意柔和,水韵悠悠,水珠在我身边嬉戏。那水的音韵令我陶醉在清晨里。
一往情深,一丝丝线从天空垂下,斜织着折射出阳光的光泽。一滴滴,落到地面,柔和的,闪闪发光的.,像玻璃一触即碎。绵延的雨丝下,早有人如醉如痴。晶莹的,落到我的心上,抚平往日的沧桑。像一朵玫瑰花顽艳地绽放了,水滴却在我的心上开放,一丝清凉,一份舒缓。仙境里,交织着雨水的旋律,倩影飘飘,我能不感到惊喜吗?
雨越下越大了,渐渐地成了弥漫在空中的水帘,万物都朦胧了,人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后的投进大地母亲的怀抱。落到草地上,为草籽提供充足的水分,好让它早点为世界增添一片新绿;落到田野里,麦苗贪婪地吸取着这甘甜的雨露;落到花瓣上,鲜花肆意的伸展着身躯,抬着头,迎接雨水的洗礼……
雨,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,滋润了,我的心……
雨作文(篇12)
今年的雨水很多,连着下了很长时间,就昨天停了一下,今天又下了起来。
这雨量可不小,一大清早,我起床就看见大雨轰轰下了起来。我站在阳台,望着远处的树,它们的叶子被风吹得四处飞扬,只有松树、杨树硬挺看,我家阳台上的植物也惨,毕竟都是家养的,抗风抗雨能强到哪去?虽有面墙帮它们挡着,风还是吹得它们凡乎折断。只见那几棵半米多的紫树叶被豆大的雨珠打得叶片都要落了,还好它们韧性强,雨点打得它斜了,还能强行回来,叶片也许为了能多被光照,又大又薄,雨点砸了会滑下来,但要是它们直接在没遮挡物的环境下,估记早挂了。
河边的那一排杨树在风雨中还能保持从容,它们在大雨中能挺直腰干还是因为枝干够粗。除了植物,动物也惨,鸟儿被打湿羽毛,正惊惶地乱飞,也有几只麻雀,躲在人家的阳台上休息我家阳台处面的架子就被鸟光顾了。也有许多大一点的鸟,在树枝上胸有成竹地站在那儿,因为体格够肥,所以不怕雨打。虫子也慌张地飞着,有许多在窗前,一只只想向屋里冲,但有砂窗挡着,没有一只成功冲进来。
这几星期雨下个不停,每次下的量也大,天气预报说未来几天都有雨。连出门散步都是梦想,这雨不知何时才结束啊!
雨作文(篇13)
梅花鹿水上漂窗外,下雨了。雨不大,它们像一群活泼的小天使,从天空划过。划破了幽静的天空,赋予大地生机。
我漫步在小路上,雨滴连接不断地落下来,卷起的雨花如烟似雾。咦,它们是不是趁妈妈不注意,偷偷跑到人间来玩的?这群小调皮,它们在空中欢快地跳着芭蕾,降落人间后,有的在小河里开心地嬉戏;有的在屋顶漫步;有的抱着小草向打家问好;有的睡在花朵的怀里,做着美梦
我伸出手,竟然接到了一个小雨点。它张着嘴,睁大眼睛望着我,无声地笑着。孩子们欢快地从家里跑出来,赤着脚丫,张开大嘴,细细品味着大自然的乳汁。这乳汁无色、无味,不像汤汁那样美味,也不像果汁那样甜爽,但其中的滋味妙不可言/
雨后,天晴了,阳光唤醒了彩虹。瞧,橘子熟了,人们兴高采烈地摘下它,是雨让他成长;远方那一丛美丽的小雏菊,在阳光的照射下,跳起美丽的舞蹈;那富有生机的小草,绝不在暴风雨面前低头,是雨让它懂得了生命的意义
雨中,一切都醉了/雨夜,世界香甜地睡了。
窗外,雨滋润了大地,滋润了花朵,滋润了你和我的心田。
雨作文(篇14)
仅以此文纪念我曾经的朋友。
她,记得刚刚开始时,她是个学霸,而我被她“碾”在脚下。那时我总是立誓要超过她,但她总是笑笑说“你还太弱”,每到这是,我便气愤地对她说“你给我等着,我将来也会成为学霸的”,她却也只是笑笑,不说什么。
或许她是真的很喜欢雨吧,她名字里就带有雨字,甚至QQ名也是雨。而且,每每下雨是她都非常兴奋,好像有什么喜事。她经常梳着长长的马尾,但她头发有些自然卷,所以头发不能在脑后来回摆动,但却依旧不失美感。
我总是以为她这么瘦一定很纤弱,但她能跑女子1500我们学校第三,这可颠覆了我对她的看法。
后来不知怎么她的成绩一落千丈,老师也曾找她谈过几次话,却也无济于事。所以,我轻而易举的超过了她,把她“碾”在脚下了。当我“挑衅tiao”她时,她也仍然笑笑,但那笑容里却似乎多了些东西。
后来,不知什么原因,她转了学,我也如愿以偿成了学霸。
但,每个雨季还是不免会想起她——那个在雨中欢笑的女孩。
雨作文(篇15)
天色阴沉沉的。一连几天,地从未干过。
天灰蒙蒙的,似乎隔了一层厚厚的纱布。太阳、星星、月亮这几天似乎十分的害羞,躲在厚厚的云层后边不愿露面。云,隐去了它的身影,只留着一条淡淡的轮廓翻滚着。四周静悄悄的,似乎没有什么预兆。
突然,好像天上有位将军下令似的,雨珠整齐有序地直泻而下,在地上敲击出一个又一个美丽的“小酒窝”。路上的行人裹紧外套,一个个低着头急匆匆地赶回家。天色暗了,雨也越下越大,似乎雨神在发泄着怒火。满世界都是雨,敲击着一切暴露在外的东西,发出一连串清脆的“叮当”声……
过了一会儿,雨渐渐地小了,似乎一支优美的小曲已达到了后段,像是指挥者华丽地一举手,雨整齐地停了。世界又回到了一片宁静。雨,似乎未曾来过,但它留下了湿漉漉的痕迹,还有那叶子上的雨水敲击路面的“滴答”声……
雨作文(篇16)
雨落在树上的叶子,但它不停歇的滚着,又落在另一片叶子上,沿着一片又一片滑下去,最终落在地上——犹如落入我的心里,滋润着,我的心田。
淅淅沥沥的,如牛毛,如花针,如那银丝一般,好像风一吹就能吹断似的,飘落在屋檐上,屋檐落下一排水滴,水珠仿佛把天地融合在了一起。雨似雾非雾,似线非线,似有形又无形……
雨欲小欲大,又欲大欲小。天昏沉沉一片……
慢慢的,慢慢的,蒙住我的视线了,眼睛被浸得看不清了,看水意柔和,水韵悠悠,水珠在我身边嬉戏。那水的音韵令我陶醉在清晨里。
一往情深,一丝丝线从天空垂下,斜织着折射出阳光的光泽。一滴滴,落到地面,柔和的,闪闪发光的,像玻璃一触即碎。绵延的雨丝下,早有人如醉如痴。晶莹的,落到我的心上,抚平往日的沧桑。像一朵玫瑰花顽艳地绽放了,水滴却在我的心上开放,一丝清凉,一份舒缓。仙境里,交织着雨水的旋律,倩影飘飘,我能不感到惊喜吗?
雨越下越大了,渐渐地成了弥漫在空中的水帘,万物都朦胧了,人就像漂浮在白色的世界里一样。雨水争先恐后的投进大地母亲的怀抱。落到草地上,为草籽提供充足的水分,好让它早点为世界增添一片新绿;落到田野里,麦苗贪婪地吸取着这甘甜的雨露;落到花瓣上,鲜花肆意的伸展着身躯,抬着头,迎接雨水的洗礼……
雨,染红了桃花,漂白了柳絮,描青了山峰,绘绿了秧畦,滋润了,我的心……
雨作文(篇17)
春天的雨,是温暖的;夏天的雨,是冷酷的;秋天的雨,是忧伤的;冬天的雨,是无情的。啊!雨,你在我眼中,有着巨大的功劳,我喜欢你。
春天,你不知疲惫地滋润着禾苗,如果没有你,禾苗无法生长。你不像冰雹那样冷酷无情,也不像暴风雨那样炫耀自己的威力。春天的雨,你是谦虚的。
夏天,雨是冷酷的。凉凉的雨水伴随着闪电和雷鸣,瓢泼般从天而降,总是突如其来,害得人们淋成了落汤鸡。
秋天的雨,是忧伤的。走在林荫小路上,落叶被雨水打落,呈现出一幅凄美的画面。
冬天的雨,说他无情一点也不为过。夹杂着冰冷的雪粒从天而降,无情地拍打着路人的脸庞,使人们感到更加寒冷。
雨水能给人带来欢乐,也能给人带来忧伤,但我依然爱你雨!
雨作文(篇18)
雨是那么的无常,好似一个尚未懂事的孩子。有时,他张开嘴巴,开怀大笑;但一会儿不知怎么的,又哭了起来……
俗话说得好“春雨贵如油”。正是如此,当春天姗姗来迟之际,一场缠缠绵绵的春雨早已为春之歌拉开了序幕。密密的雨丝,纷纷扬扬,飘洒在大地上,润绿了小草嫩芽,润红了万树桃花,润活了溪水潺潺,润亮了绿水青山。一场春雨过后,万物都开始复苏。听,小草破土声,树木吐芽声,溪水流淌声……最引人注目的是那已经绽放的桃花、杏花、梨花,沉浸在芳香四溢的世外桃源,真是一大乐事。闭上眼,仿佛树上已经结满了桃儿、杏儿、梨儿。
夏天,雨泼泼辣辣,像一个不时就暴跳如雷的妇人。下雨了,雨点“噼噼啪啪”地敲打着玻璃窗。朝外一面的玻璃窗上立刻聚起了无数大小不一的水珠。下过雨后,在那茂密的绿叶里,藏着一个个白里透红的“小脸蛋”。走近一看,原来是一个个鲜美的桃子。
正所谓一阵秋雨一阵凉。秋天的雨下的密密麻麻的,它送走了烈日炎炎的夏天,带来了秋高气爽的天气,他还点红了苹果,点黄了橙子……最重要的是它点乐了农民的心情。
冬天,那纷纷扬扬的雨化作了装点世界的“琼花”。瞧,它把我们的世界变得银装素裹,美丽绝伦。
雨,是那么的变幻无常,当然,也让人深思。
童年作文18篇
这篇“童年作文”是我们为大家的细心搜集,写作文是记录人类智慧和进步的方法之一,写作可以让我们反思自己的生活和思考方式。每天坚持写点东西,写作文的时候基础就扎实了,最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?
童年作文【篇1】
童年像天边的彩虹,那么美丽。那么引人注目,童年像天上的星星,眨着那天真的眼睛,好奇的看着世界,童年像沙滩上精巧的贝壳,形状千奇百怪,有大的,也有小的。仰望星空,记忆最深刻的就是给大树“治病”了。
那一天我在看电视,好没意思啊!我趴在窗边,看着楼下的植物,突然一颗大树引起了我的注意,这棵树长得挺高的,但叶子很黄,几乎没有叶子了,这就是大人常说的营养不良吗?我的脑海里立刻想出了一个方法,给大树治病!
我把装满水的小碗搬到楼下去,学着医生的样子,听听心跳,咦?怎么没有心跳声,不会死了吧?不行立刻进行抢救!
我把小碗里的水倒到大树的泥土旁边,水一下子就没了,哦!大树喝水了!大树喝水了!我兴奋的叫起来。可是过了半天,大树的病没有一点好转。咦?水难道没有营养?妈妈常说多喝牛奶身体健康的,对了,大树要喝牛奶!我马上跑到了楼上,拿来两瓶牛奶,跑到楼下吃力的打开盖子,把牛奶倒入泥土中。我坐在大树旁边等啊等,大树还是没有一点好转,我很奇怪叫来妈妈问:“妈妈为什么我给大树倒了水,又倒了几瓶牛奶,可它一点也没有好转呢?”
妈妈笑着摸着我的头说:“傻孩子,现在是秋天,树要掉叶子来保存营养”。
“那为什么那棵树不掉叶子呢?”“哦?那棵是桂花树,再过几个星期就可以挂桂花了。许多树的品种不一样自然有些会掉叶子,有些不会掉叶子了。”妈妈说着。
童年是那么的天真,那么幼稚,但又那么值得我回忆。
童年就像一首歌,歌里有许许多多的小音符;童年像天上明亮的星星,一闪一闪的;童年像天边的一道彩虹,五彩缤纷……
童年作文【篇2】
“我捉住喽!”咦?是谁发出的声音呢?原来是我和伙伴们捉鱼虾呀!别以为容易,这可绝非易事!
在小溪边,我们脱下鞋子,挽起裤腿和衣袖,在清澈见底的小溪中,我的眼睛急切地寻找,“呀!找到了!”我轻声欢呼,接着,就小心翼翼地靠近,悄悄把手伸进水里,忽然一拢,欣喜若狂的我打开手一看,原来是空欢喜一场。
我又望了望四周,发现那条小鱼还看着我,调皮地吐着泡泡,似乎在挑衅我,我怒火中烧,又连试了好几次,结果都一无所获,它们那灵活的身躯不停摆动着,眼睛也不住地朝我眨着,好像在说:“现在知道我的厉害了吧!哼!”
我无可奈何地叹了口气,垂头丧气地望向了我的伙伴们:有的太性急,鱼没捉着,摔了个“狗啃泥”,变得鼻青脸肿;有的好不容易捉住了小虾,小螃蟹,结果倒打一耙,被它们刺伤或夹住了,疼得“哇哇”怪叫;有的三五成群,和小鱼打“包围战”,但小鱼灵活地一转身,就让抓它的人头都撞在了一起,真是惨不忍睹……伙伴们个个狼狈不堪,我也被他们的动作逗笑了。
时光匆匆而逝,我们都依依不舍地各自回了家,今天这美好的一幕将永远记在我心中。
童年作文【篇3】
“书籍是全人类的营养品。”歌德的这句话让我回味无穷。趁着寒假,我狼吞虎咽地阅读了《童年》这本书。
阿列克谢是出身在俄国的男孩,他三岁那年,父亲便离开了人世。母亲的行为也令他疑惑,而外祖母却给他带来了温暖与快乐。父亲的后事安排完后,阿列克谢便与母亲跟随着外祖母来到了另一个地方。
阿列克谢的新生活开始了可他并不喜欢他的外祖父、舅舅们。这里的大人之间似乎都互相憎恨与仇视,两个舅舅为了争夺财产明争暗斗,连孩子们也深受这种风气毒害;外祖父性格乖戾且喜怒无常,动不动就教训人,因此阿列克谢常常很不开心。幸好,外祖母的关怀令他得到了安慰,而外祖父家乐于助人的“小茨冈”也渐渐变成了阿列克谢的好朋友。在一次又一次的搬家中,母亲改嫁,因受尽折磨最终过早离世,外祖母重操旧业,而阿列克谢也开始尝试各种各样赚钱的方式。
有人说,童年是一幅五彩的画,画着你的天真快乐。每天早晨,妈妈已做好了美味的早餐;到了学校不仅可以学习知识,还有同学们一起玩耍;放学回来,不仅有动画片看,还可以和小伙伴们一起做游戏······可阿列克谢不一样,他自小就没有了父亲,几年后母亲也因受尽折磨而死。在外祖父家里,他老是莫名其妙地被拿来发泄不满,舅舅们也一点也不把他放在眼里。阿列克谢的童年艰辛而酸楚,但他在这种极坏的成长环境中,为什么还能保持着聪明、懂事、自立自强呢?毫无疑问,是外祖母的那双大手拉住了他,不让他掉下万丈深渊。这一切都离不开外祖母的智慧引导,让阿列克谢心中的天平保持平衡,树立正确的人生观和世界观。
阿列克谢的天性是淳朴的。对于善良的外祖母,他有着发自内心的热爱;对于母亲与外祖父,他表现出又爱又恨的复杂感情;看到邻居家的三个相亲相爱的小兄弟,他很想与他们成为朋友;当家里不再宽裕时,他不管同学的嘲笑和蔑视而走上街头捡破铜烂铁以换取一些戈比······有太多的理由让我们来相信这是一个懂事、善良的孩子了。当然,外祖父的不良教育观对阿列克谢的引诱也是巨大的,但阿列克谢懂得如何把握、如何控制,因而没有被外祖父影响。
《童年》这本书带给了我很多很多······它让我明白,环境很重要,但教育更重要。它还教了我如何向阿列克谢一样,做一个乐观、懂事的孩子。
童年作文【篇4】
无忧无虑。
童年是无忧无虑的,童年是充满乐趣的,童年是天真无暇的,童年就犹如生命中一朵开得最绚丽的花朵,在尽情的展示出它的美丽之后,留恋恋不舍的飞向你……
回想起童年,总是忍不住笑出来,童年是无忧无虑的,小时侯总是喜欢依在爷爷的怀里撒娇,总是无论在什么情况都能够例开嘴大笑,从嘴上一直笑到心里,不会以为叶子落地而发出感叹,不会因为别人的语言而难过,仿佛认为世上的是美好的,无忧无虑是童年的特点之一。
童年是充满乐趣的,小时侯的我顽皮的如同难孩子,也总是喜欢做出一些令人惊讶的是,向起那只被我剪了胡子的猫,被我洗过澡的小鸡被我孵过的那只蛋,仍然止不住大笑,折旧是乐趣的,童年是充满快乐趣的,童年生活的点点滴滴中无不散发出乐趣,着也是童年最值得去品味,去回记忆的,最快乐的片段。
童年真是天真无暇的,童年的我是一个不经世事的小孩,总喜欢问出一些天真的问题,然后用稚气的语言来回答自己总是认为存在着正义超人,在你遇到困难时,出来帮助你,总以为像猫一样有九条生命,总以为世上存在恐怖的怪兽,啊!童年的天真无暇,多么想再去重新体会一次!
多么纯真的童年生活!我在欢笑声中度过了童年,如果说,欢声,快乐能使人诚实,纯洁,那么我甘愿做一只天天欢笑的小燕子,小着面对没一个人,如果说,童年是磁带,那么它会录下我们爽快的欢歌笑语,泉下那稚懒的焦思和纯真的叹息,我愿意扭开记忆的“录音机”让它重放童年那美妙的乐曲,我多希望能再一次与童年相逢。
童年作文【篇5】
《童年趣事》习作指导课教案
教学目标:
1、生动。
2、3、教给学生写作文的方法,让学生有法可循,通过一个作文片断的指导习作及现场写作,提高学明确五年级记事作文的习作要求:内容具体,叙事生的习作水平。教学方法:
教师方法指导与学生习作相结合 教学过程:
一、激发兴趣,导入新课
播放《童年》《泼水歌》等学生耳熟能详的歌曲。
师:同学们,我们的童年是一个梦幻的梦,我们的童年是一首动听的歌。听着优美动听的歌曲,怎能不勾起我们对童年生活的美好回忆呢?因为我们的童年就如一颗颗七彩的水晶石,折射着太多的稚趣和欢乐。今天我们就来说一说、谢谢有关童年趣事的话题作文。
二、启发谈话,理解课题
题目是文章的眼睛,在童年趣事这个题目中的眼睛是什么呢?理解“趣”。
师:老师的童年时代没有电脑、没有电视甚至连一个像样的玩具也没有。不过,老师的家门前有一个大水坑,上面覆盖着许多的枯树枝。每当大雨过后,我就会和姐姐站在枯树枝在上面,手摇着树枝,荡起快乐的小船。虽然是一件简单不过的事情却让老师念念不忘,成为老师记忆中永远鲜活的印象。你的童年中一定发生过许多有趣的事,现在我们来交流一下,好吗?
学生交流自己的童年趣事。
三、明确要求、指导方法
师:“和哥哥打雪仗”是一件有趣的事情,这样说言简意赅,但如果这样写作文的话是远远达不到五年级作文的习作要求的。
出示五年级课程标准中有关写作内容具体生动的要求。片段欣赏
出示骑自行车的作文片断。指名学生朗读。
师:读过这个片段后,你觉得这个作文片断写的怎么样? 学生汇报对作文的看法。
师:学骑自行车有趣,骑车闯鸡窝更让人感到可笑。那么怎样才能写出内容具体,语言生动的好作文呢?下面我们来再读闯鸡窝这一片段,你觉得在这一片段中哪一个地方的写作你最喜欢?最值得你学习的地方在哪儿?
学生自读闯鸡窝片段,然后交流。教师根据学生的回答适时的总结出方法,并进行板书。
四、运用方法,进行写作
师:我们刚才总结出了写出生动具体的作文的方法,有了习作制胜的法宝,不过实践才是检验真理的唯一标准。老师这儿有一篇我们前一阶段写的一篇打雪仗的作文片断,读过后你觉得写得怎么样?
学生发表自己的意见。
师:那么,你觉得该从那个方面来进行修改呢? 学生充分表达对习作的修改意见。
师:同学们肯定有过打雪仗的经历,回顾一下当时的情景,运用我们这一节课的写作方法,再去写作文,你肯定能写出栩栩如生的好作文的。
学生自由写作打雪仗的作文片断。教师巡视指导。
以几篇学生的习作为例进行点评,发现其中的优缺点,鼓励学生的点滴进步。
五、开头结尾,组织全篇
师:传统习作讲究的是龙头、猪肚、凤尾,有了精彩的开头,才能激发更多的写作激情,有了生动的结尾,整篇文章才完整。老师这儿搜集了很多关于童年趣事的精彩开头与结尾,同学们可以自己读一读,借鉴运用到自己的作文中去。
学生自由读。
六、布置作业
师:通过这节课的学习,同学们获得了很多有关作文写作的知识。回头再看我们原来写的童年趣事,你会发现自己作文的某些不足。在下节课中,我们进一步完善、修改自己的习作。
童年作文【篇6】
童年
是顽皮的。
和小伙伴们躲猫猫。
是多么的快乐!
童年
是清凉的。
在那树下玩耍。
是多么凉爽!
童年
有时在梦里。
梦见和小伙伴们一起玩石子,
梦见一起去抓鱼,
一起去玩耍。
童年
有时却在眼中。
看见小朋友们玩滑梯,
看见他们荡秋千。
童年
有时可能是回忆。
回忆儿时斗陀螺,
一起荡秋千,
玩儿躲猫猫。
童年
有时可能是现实。
从玩儿时的滑梯,
玩儿时的秋千,
和儿时的伙伴再去玩耍。
童年——
是美好的。
童年——
是欢快的。
童年——
也是短暂的。
童年作文【篇7】
姥爷说
童年时
蓝蓝的天空
白云压得很低很低
咸菜配上一碗白米粥
是家常便饭
背上书包去上学
那是多年的渴望
妈妈说
童年时
在村子后面
连绵的青山梯田遍野
清晨穿上一双布鞋
跟着小伙伴一起上学
考上大学是多难实现的愿望
我说
童年时
数不清的漫画给我取乐
去饭店饱餐一顿
不再是梦想
各色各样的补习班
填满了我的假期
手机取代的是童年的欢乐
童年作文【篇8】
童年已渐渐离我而去,我也渐渐长大,成为一个充满理想的少年。回头看看自己所走的路,曲曲折折,有甜、有酸、有苦、有辣。一转眼我就这么大了
记得儿时,天空是那么的蓝,蓝的纯真,蓝的可爱。斜挂,周围雀跃着星星。我常常对着天空发呆,也能住在天上多好啊,可是我知道不可能,但幻想总可以吧。于是幻想了一次又一次,终觉乏味,便停止了。殊不知,那一刻起,我便与童年疏远了。
不忘那时的生活,那时我在乡下住过,度过那段时光,或许是最快乐的吧!乡下有山有水,可以去钓鱼,可以爬山锻炼身体,可以在一望无垠的田野上放风筝……那样的`生活是多样的、有趣的、新奇的。
记得那年盛夏,和邻居家的小孩儿一起去烤土豆,几个人忙活了半天才将土豆烤好,真是上天不负有心人啊。我依稀记得那滋味是很美味的,虽然有些烤焦了,但对于那时的我们来说已经是非常难得了。
飘荡着浓浓的香气,期间还渗透了我们的友谊。
慢慢回忆起来,似乎一切都显得近在眼前。从充满稚气的孩子到一天到晚忙着学习的初中生时光没有给我们一点准备的时间。也许是青春在拉着我们走走向自己憧憬的未来,离童年越来越远。
童年就犹如一场美梦,一切的一切都深深地印在了我的脑海中,使我无法割舍。天下没有不散的席,我终于还是走出了这场美好的梦,告别了童年。
童年作文【篇9】
童年一个个晶莹剔透的小泡泡,就宛若童年快乐的结晶;一个个七彩斑斓的小泡泡,乘载着我的梦想飞向蔚蓝的天空!
童年的我对泡泡有一种特殊的感情。你瞧!泡泡晶莹透亮,一起飞上天,又一起落下来,犹如从天上洒下的万颗珍珠,花花绿绿,不计其数。泡泡大的像气球,小的如珍珠,还有的好似成串的冰糖葫芦,让人垂涎欲滴。在阳光的照耀下光彩夺目,婀娜多姿,煞是美丽:淡淡的柠檬黄、翡翠绿、玛瑙红变幻莫测。我陶醉着,就宛若陶醉在我们童年七彩的梦中。
阳光明媚的日子里,我便会找几个小伙伴在公园里吹泡泡。我们因为小,好不容易才打开瓶盖,拿出锯齿状的小棍,在自己调和的泡泡水中搅一搅,微微仰起头,轻轻一吹。泡泡就如柳絮般飘落下来。
这时,好朋友小茹朝着天空吹了一个又大又圆的泡泡,这个大泡泡可真气派,被风吹着,在其他小泡泡的簇拥下,就像一个大将军。身上还闪耀着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种光芒。小茹得意地说:这是一轮明月!。她得意极了。当然我也不甘示弱。我半睁半闭着眼睛,吹出一串串小巧的泡泡,开心地转了一个圈,裙摆微微飘起。我像个骄傲的小公主,说:这是满天星斗。我为泡泡起了一个好听的名字。正在我得意时,啪的一声,一个大泡泡打在了我的鼻子上。小茹笑着说:这是我送你的大烂瓜!我便爆发出小孩子特有的执拗性格。我偷偷地笑了笑,心里正在密谋一场反击战。哈!我叫道。一串串泡泡便向她飞去,一个个糖衣大炮弹让她措手不及。你,你我们就这样展开了一场泡泡大战。
当泡泡飘起来时,窗子映在泡泡上了,花朵映在泡泡上了,我和小茹欢笑的面庞也映在泡泡上的。后来,小朋友渐渐多了,他们和我们一起吹起了泡泡,这里简直成了泡泡的天空,也分不清是谁吹的,一个个你追我赶。我和小茹手拉着手躺在地上,仰望着这片泡泡的天空,陶醉着,享受着
现在,我们步入了青春的大门,但有时会冒着傻气,心中不灭的是那份幼稚的童真之情。虽然泡泡易破碎,但我坚信我们的泡泡之梦永远不会破碎。那泡泡定会带着我们美好的梦想飞翔遥远的天际。
让我们永远保有一颗童真的心,追梦的心,一颗永远年轻的心,陶醉于这片泡泡的美好世界中!
童年作文【篇10】
致我们终将逝去的童年
童年在我们的印象中,有着甜的滋味。童年像天上的星星一样发光,今天,我就摘一颗给你看。
小时候,我喜欢跳来跳去,在夏天的一个夜晚,大人们准备睡觉了。可我却兴致勃勃、难以入眠。好不容易睡着了,在梦里,我在玩蹦蹦床,快活得像只小猴儿,又蹦又跳!突然,我跳不起来了。我就不停扭动、翻滚。可是我渐渐没力气,因为我那时非常冷,就像被泼了一盆水。我仿佛听见了谁在喊我,我环顾四周,没人!便继续睡觉,这时,好像有人在拍我,睁眼一看,是爷爷,他说:“你一直动来动去,竟被蚊帐罩住了,滚地上了。”我睡得迷迷糊糊,有些不知所措。
现在摘一颗更亮的星给你看,有一次,我和妈妈去游乐园玩,玩累了,妈妈买了一个冰淇淋给我,那时,我手心全是汗,接住了,才吃五六口,手一抖,冰淇淋掉了,我也没注意,一踩,奶油沾上去了,“扑通”一声摔了一跤,皮破了一大块,流了好多血。我一见吓得哇哇大哭,谁劝都没用,最后还是妈妈又买了一个冰淇淋,我才停止了哭泣。
童年,拜拜,我永远不会忘记你这位“孩子”。
童年作文【篇11】
昨天,我,我们,已经告别了懵懵懂懂的童年,在爽朗的笑声中,步入青年的礼堂,接受虚伪的洗礼。少了几分快乐,多了几份悲戚。在心中烙下淡淡的凄凉。
童年,如宇宙中的恒星一般,随着宇宙的膨胀而离我们渐渐远去;时光,如划过天际的耀眼流星,在光明幸福中陨落;童年时光离我也许只是一步之遥,可却偏偏是那么的遥不可及。默然中,只留下一丝细不可闻的惆怅。
也就是在这默然和惆怅中,我似乎已是“心如古井,微波不惊”,忽然间,我忽然想到已是高中生的哥哥对我说的一句话:“对于童年,我已经超然了。”听着这句话,望着眼前这个被沉重的学习压迫着的麻木人,我忽然感到一丝惶恐:我会不会也像哥哥一样对童年不抱有幻想?会不会过着“衣带渐宽终‘不悔’,为学消得人憔悴”的日子?会不会……一时间无数的念头闪过我的脑海,虽然已经隐隐地知道了答案,但我还是不敢相信,也不肯相信,渐渐地,这块巨石已藏在“古井”深处,像冬眠的鼹鼠一样静静地等待着那个时机的到来……
而我也只能在时间的长河中做着徒劳的挣扎,我只能在这其中被慢慢溺死,然后“心甘情愿”地去做学习的`傀儡,每天千篇一律地做事,千篇一律……
再见了,我的童年!
童年作文【篇12】
“池塘边的榕树下,知了在深深地叫着夏天……”听着《童年》,品着一杯茶,我又进入了对童年趣事的遐想……
那年,我才四岁,在一个大冬天里,因为我的“好意”而造成几条小可爱失去了宝贵的生命。那个寒冷的冬天,我在家里做作业,这时寒风又往屋里灌了进来,“呼呼”我呼着热气,搓着手,身体又往炉子旁靠近了一点。突然,我想到一句话:保护动物,人人有责。这句话让我想到我养的小金鱼。我心想:这么冷的天,我坐在炉子旁取暖,小金鱼却在冰凉的水里,书上说了保护动物,嗯,我也要让小金鱼暖和一点。于是,我便跑到了客厅,用冷得发抖的手,把它们小心翼翼地放在手心上,带到了书房里,把它们放在火炉上,想让它们的身体更暖和一点。
一开始小金鱼还在左右挣扎,似乎想逃离这个地方,于是,我便苦婆心地跟它们讲:“唉呀,别动了!还不是为了你们好,让你们更暖和一点啊。”这时小金鱼们仿佛听懂了我的话,慢慢不动了。我满意地点点头,这就对了,非常暖和舒适不是吗?后来,妈妈回来了,细心她发现了鱼缸里并没有鱼,只有几条孤零零的海草,于是她便一脸疑惑地问我:“唯唯!金鱼去哪了?”我听了,连忙拉着她的手,跑到书房的暖炉旁,指向了躺在上面己经“命归西天”的小鱼。
妈妈满脸震惊地看着小金鱼,脸上从晴转阴又转成了哭笑不得的样子,我洋洋得意,还以为老妈会表扬我,没想到迎面而来就是老妈的教训和扫把,我一边跑,一边哭,其至还莫名其妙,心想我干的是好事啊!最后我一瘸一拐地走下楼,把那几条命苦的金鱼扔进了垃圾桶里。即使,我认为那么的莫名其妙。
回忆往事,回忆那个闯祸的我,我轻轻一笑,拿起一本书,翻到了那一页,看着那句话:
再见,童年。你好,青春。
童年作文【篇13】
说起童年,耳边响起了熟悉的旋律的:“池塘边的榕树上,知了在声声地叫着夏天……”。童年就像五味瓶,酸甜苦辣咸皆有;童年也像记事本,记下了美好的瞬间,回味无穷。
钟表上的滴答声提醒了我,看了看时间,该去上学了。出了家门,初冬的天气很让人舒服,凉爽的风轻轻的吹着,不知不觉,我选择了靠近草坪的那条小道。一阵微风吹来,一股清新的香草味扑鼻而入。霎时,我像想起什么似的,微微地笑了。小时候,妈妈常和我一起到南桥去滑冰。她总在一旁散步,我则穿着溜冰鞋,张开双臂,在南桥的湖上面飞一般地滑着,任由风吹乱我的头发,汗水浸透我的衣衫,累了,就在旁边的椅子上休息。每当这时,路旁的香草就会散发出醉人的清香,我贪婪地吸吮着,这便是大自然的味道。当所有人都沉醉于香水味,红灯酒绿中的时候,我却宁愿在静谧的树林中呼吸那一股仅存的、自然的气息,轻轻地在草丛中摘下一朵野花,嗅到一阵淡淡的芬芳。我相信,这味道比任何一种香水都好闻,更何况,在这中间,还有我童年的回忆。有多长时间没去南桥溜冰了?大概有两年了吧!今天冬天,我一定要到那去,静静地做在椅子上,品尝童年的味道……
童年像白开水,流入心中,独有的甘甜,儿时的心灵也如水晶般纯净剔透。我始终无法忘记,在心灵最深处的一抹淡淡的童年的回忆……
童年作文【篇14】
黄河
童年就像一场游戏,通关了就结束了,但是我相信童年的记忆不会结束。
那时童年的一个夜晚,我和小伙伴们一起在空中花园里玩耍,我们一抬头就看到了圆圆的月亮。那月亮就像一个白玉盘,边上的那些星星,就像是从那个白玉盘里掉出来的水果,向四周散去。我们躲在草地上,静静地赏月。这时,这些星星又向着月亮聚拢了。难道星星被捡回来了?这些奇怪的星星,一会儿靠近,一会儿溜开,就像在给我们表演舞蹈。
我们回到家里拿了一些食物,又把我们藏了好久的帐篷拿出来。费了好大的劲搭好帐篷。这个帐篷就像一座小小的房子,温暖而舒适。我们今晚睡在了帐篷里。到了第二天早上,我们把帐篷收好就回家了。
回忆里的童年就是那么美好,只可惜就快结束了。
童年作文【篇15】
每个人都有童年,
每个人的童年都不一样,
而我的童年却是普普通通。
童真,童趣,童言,童语,
似乎都历历在目,
但却又有着一丝的遥不可及……
童年有过许多梦想,
有时想当飞行员,
有时想当设计师,
有时又想当海军……
而当我们长大后,才知道自己做些什么合适。
童年有过许多好高鹜远的想法,
不想去睡觉,
不想去上学,
不想写作业,
有更多的时候不想长大,
因为大人们的世界令人恐惧。
但这些想法总不能实现,
爸爸妈妈会告诉你,
不可以不睡觉,
不可以不去上学,
不可以不去写作业,
有太多的不可以……
童年似乎总在控制中长大,
渐渐地,童年变成了回忆,
让我们会议童年的喜,怒,哀,乐……
童年作文【篇16】
皎洁的月光倾泻地面,窗外的一切好似披上银纱。这醉人心脾的幽静,使人想起莺歌燕舞的春天;挥汗如雨的夏天;大雨滂沱的秋天;朔风凌烈的冬天。四季的脾气竟如此古怪。
又是一个雪夜,漆黑的夜与冰魂雪魄的雪交织在一起,似乎在商议着什么,随时间催促,雪更是肆无忌惮地飘落,气势汹汹地向大地,房屋,绿树,稻田迎面扑来。此时,在这漫天雪地中,画家增添了一道色彩一位瘦弱的老人披着一件褪色的棉衣,她正在给爱犬增衣,望着蜷缩一角的一条生命,何不使人心生怜悯?只见她又迈出大步向厨房走去,随后端出一盆热气腾腾的饭,小心翼翼地放在地上后,便看到远去的身影,狗也慢条斯理的品尝着。
我在姥姥温暖且舒适的屋里赏雪,屋里很清净,地扫得干干净净,桌椅也如此整洁,门窗封得严严实实,不给雪留丝毫机会。烤红薯的香气氤氲屋内,殊不知明年的雪夜又为何景。
品一口清茶,细细回味着,往事在我脑海中若影若现
记得那年,我正小,当走进校园时,我幻想憧憬着日后的一切如此美好啊!可终是逃脱不过生活的刁难,经历分别、挫折、难过、快乐快乐时有一群朋友嘻戏玩闹,伤心时有一群小伙伴安慰。直到六年级的分离,事实的残酷往往使人接受不了,可能是家人离去,又可能朋友疏远带来的痛苦但又信山重水复疑无路,柳暗花明又一村,化悲伤为动力,努力换来成果。
若提起儿时常干之事,莫过于捕蝉,在浅水沟内捉小蝌蚪,并观察它变为青蛙的过程,用弹弓打鸟记得某次我还把一只死去的鸟埋葬了呢!那时正年幼的我在家门口玩乐,无意间踩到只鸟,谁成想那鸟丧了命,便把它埋入土中,以表歉意。妈妈把哥哥的弹弓藏了起来,多么荒唐可笑啊!
或许每个人的童年都是截然不同的,或孤独,或幸福,或美好,又或许疾病缠身。人的一生又有哪个完美无缺呢?童年就好似一道风景,美好不过停留片刻罢了,唯有努力向前,前方才有最美的风景和最可爱的人们!
童年作文【篇17】
台湾的五、六○年代,黄麻在农村是一种栽培面积颇广的经济作物,其盛况几乎可与甘藷、 甘蔗、稻米三者并列。
黄麻俗称麻薏、麻芛,长得细细瘦瘦的,表皮绿色,可制绳索,整株高度可达三、四公尺。其果实很小,呈圆形状,内含种子,表面有放射状沟纹,不可食用。不过,其尾端嫩叶部分,可加米煮成黏稠带丝状的绿色黄麻粥,虽然稍带苦味,但据说具有清凉退火之功效,是夏季难得的佳肴。
黄麻系独立成株,与其他从根部即开始分株并生的植物不同。此外,其整个成长过程也几乎很少分枝,总是待接近成熟阶段时,才会在其尾端部分,分岔细枝并开始开花结果。因此,综观其整个的成长过程,显见其非常专注且心无旁鹜。这种成长的特质,的确值得吾人省思与学习。
小时候经常跟随家人,在夏天清晨四、五点天空微曙时分,摸黑在田里以镰刀紧贴地面逐根采收黄麻,以备天亮后剥取黄麻皮。剥黄麻皮的工具,最初是用木棒,后来采用比较省力的轮轴。其方法是先将尾端折除,将整株靠在木棒或轮轴左侧,以右手抓紧尾端表皮后,再用力向后拉,表皮就逐渐与茎分离。
黄麻采收看似简单,其实是一种颇为耗力的工作,因此只要一天下来,除了手肘发麻、身体疲累之外,双手也会被染成深咖啡色。有时为了赶工,甚至会将田里的黄麻以牛车运回庭院里,再来一个挑灯夜战。由于这项工作,往往得连续一、两个星期,其辛苦之情况,只有身历其境者,方能有深切的感受。
黄麻茎是采收黄麻皮之后的副产品,首先把黄麻茎以黄麻扎成一捆一捆后,将其中三捆直立,使其尾端相靠成一个三角体,然后再将其他成捆的黄麻茎,依序环绕罗列,藉以晾干黄麻茎,以作为煮饭的薪柴。因此,整个黄麻田上,但见白色营账星罗棋布,展现出另类的印地安野地风情。
处理黄麻皮,有曝晒和浸丝两种方式。基本上,浸丝黄麻的收益,比曝晒黄麻为高,只是前者所付出的时间和精力,也显然比后者为多。然而,究竟要采取何种方式,那就得看当时的天气、场地以及人力等因素而定了。因此,在我童年的记忆中,这两种黄麻处理的方式,似乎并无固定的模式可资遵循。
将黄麻皮直接曝晒,是最为简单和节省时间的方法,但是,它显然受到天气因素的影响颇大,尤其是夏季午后的雷阵雨。为了节省搬运时间,通常曝晒的地点,类皆会选在刚收成的黄麻田或是临近的草地上,包含田间沟堤、大圳斜坡、公路旁、铁路边等有绿草覆盖之地。因此,一边卖力采收,一边辛勤曝晒的农忙画面,常会在生动的黄麻田上,鲜活地依次展开。
这种曝晒黄麻的工作,表面上看似简单,却也要有几分技巧。首先抓取数条黄麻皮,然后用力往前一抖,此一动作不仅要使黄麻皮能够均匀分开而不相重迭,另外也要使其能笔直铺地,降低曝晒的面积,藉以增加黄麻的曝晒量。因此,这项颇具技巧的任务,大概都是由大人为之;至于小孩的我,则仅是在不断的来来回回之间,负责拖拉搬运黄麻皮的工作。当然,汗流浃背、脚酸田间,则不在话下。
黄麻浸丝比直接曝晒繁复,并且也要有些技巧。首先得先将十多条黄麻对折,以其中一条黄麻在对折处,环绕两、三圈后穿过中心空洞,保留一段长约两尺的黄麻待用。此外,因为无法立即收集到大量的黄麻皮,因此在整理的过程之中,为了避免阳光的直接曝晒,导致表皮干枯现象,而影响浸水后的腐烂时间,因此类皆先行以黄麻叶为其遮荫。
浸丝的方式,系将十来捆左右黄麻绑在一起,整齐地沈放入田边大排水沟或池塘中,并以短竹竿插入泥土中固定,以防止其漂流,尤其是在有潮汐现象的大排水沟,或是雷雨来临时,更应随时注意。此外,也须在上面放置木头和砖头等重物,借着这些物品压力,以避免黄麻浮出水面,影响表皮腐化之速度。
黄麻浸水之后,必须定期翻动,其目的一方面在使整捆黄麻浸泡均匀,尤其是扎绕的部分;另一方面也可藉此检视黄麻腐化之程度,以作为后续处理时机的重要参考依据。一般而言,黄麻浸丝的时间,约为两星期左右,代表皮完全腐烂后,接着就必须将黄麻纤维就地洗净。清洗黄麻时,只见满池黑水溅起串串浪花,而一束束白色的黄麻丝,也就因此被陆续地运到周遭的草地上晾晒。
在记忆中,每当黄麻在大排水沟两侧浸丝后,由于水质逐渐变差,水中氧气明显不足,因此水中的吴郭鱼等鱼类,便会被迫上浮到水面来呼吸空气。此时的另一项重要工作,就是以渔网捞捕这些尚可食用的吴郭鱼。因为如果不在初期处理,待水质逐渐混浊转成黑色时,大量暴毙的鱼类,将会成为一项头痛的处理问题。
一次的黄麻浸丝过后,水中的鱼类理应死伤殆尽,但是不可思议的场景,总会在人类有限的思维范围中,出乎意外地加码呈现。待黄麻白丝采收完成之后,原本满沟的黑水,也随着日夜的潮汐,逐渐沈淀而变得清澄。腐质肥沃了沟中生物,让劫难过后的水中,更加显得多采多姿。让人不禁有着“年年岁岁人相似,岁岁年年鱼不同”的赞叹!
当年由于尚未迈入工商社会,人力在乡村不虞匮乏,因此每逢黄麻采收时节,总会出现左邻右舍几乎全员出动,满园抢割、占地剥皮的盛况。大家一边用木棒、器械剥取黄麻皮,一方面彼此闲话家常,而一根根白色微黄的黄麻茎,就在左侧黄麻逐渐减少下,不断地在前头逐步增高。这种勤奋的农村场景,至今依然令我记忆犹新,难以忘怀。
只是随着工业化脚步的进展,农村年轻人力的大量外流,往常兴旺的黄麻种植,却慢慢变成了一件苦差事。因为采收时的人力单薄,让栽种人每天几乎都在望“麻”兴叹。在以往盛景时期,由于采收集中且产量大,因此浸丝方式成了重要的选项;如今每天仅有少量的收成,大概就仅能以曝晒方式处理黄麻皮了。只是随着岁月的不断流转,种植的面积也愈来愈少,最后黄麻就随着尼龙绳的出现,终于在农村记忆中完全消失。
婷婷黄麻铺绿意,朝曦夜露共心田;溅溅污水缠丝斗,去芜存菁展丰颜。演绎着人生因缘,细谱着生活场景,在这夏季农忙图中,唯有真正身历其境,走过那段艰辛岁月者,才能完全领略个中的滋味。至于其他局外之人,最多也仅是这幅人间作品的欣赏者而已,内心的感受其实相当有限。
回忆往昔的田园景象,黄麻浸丝真让人感触良多──在黑水不停翻滚之际,白丝陆续腾空耀眼。终究,英雄不怕出身低,只怕吾心业已堕落而已……
童年作文【篇18】
小时候,我总干过一些傻事儿。引起了了许许多多的笑话,以前我觉得这只是好玩,现在我为以前的作为感到羞愧也感到我小时候很幼稚。在这些傻事中,令我印象最深刻的是有一次,请看下边。
小的时候,爸爸妈妈给我买了一副乒乓球拍和乒乓球。我时不时的就拍一两下。没过多久我放学回家时,看桌子上摆着不可计数的乒乓球,额……其实是鸡蛋。我大喜过望左手拿着像乒乓球的鸡蛋。右手拿乒乓球拍,我一个接着一个打到天上去掉下来。我心想,咦!怎么回事。咋会有黄色的东西,不管是什么,我一定要赶到爸爸妈妈回来之前弄干净。不然的话,我就惨了。……快打扫完了,我松了一口气。突然,妈妈回来了,我感到一股杀气。妈妈直冲我大吼。我说了一句:“对不起”啊!妈妈。妈妈才消气。过了一小会儿,我对妈妈说,妈妈您帮我打扫完这一次好不好下次我再也不敢了。我知道您扫地扫的最好了,您就委屈一下好吗?妈妈想了一会儿说:“下不为例”。我心里暗喜着,正所谓千穿万穿,马屁不穿。
童年是那么的美好啊!可童年却一去不还了。
等待作文18篇
这篇文章详细解释了“等待作文”的概念特点和应用场景。写好作文是学生培养自己综合素质的重要途径之一,通过作文我们能够提高自己的想象能力。一篇好的作文可以感染人们,打动人们。请您将此页收藏以备后续查看!
等待作文 篇1
等待是一种幸福,等待是漫长的,可我却愿意等下去,去逃避一个令我痛苦的事实。
我的生活一直都是平平淡淡的,可就在我18岁生日时,一切都被__了。
那一天,大雨滂沱,寒风呼啸,可屋子里却灯火通明,我和双亲坐在客厅里聊着天。突然,一阵电话铃响起,父亲拿起电话交谈了几句,便塞个我一个大大的礼物盒,拉着母亲急匆匆地走了。他们走后,我打开礼物盒一看,一只牧羊犬正睡眼朦胧地望着我,它打了个哈欠之后便跳到沙发上,在我旁边蜷缩着继续睡。它的狗牌上写着它的名字:Mary。我静静地等待着双亲回来。
直到第二天,我得知了一个让人绝望的消息,我的双亲在车祸中去世了,我的世界仿佛崩塌了,明明前一刻还和我有说有笑的双亲,可现在却变成了冰冷的尸体。亲戚们讨论着该由谁来收养我,他们互相推卸,谁也不愿意。我默默的蹲在墙角,看着他们那一张张令人厌恶的嘴脸,听着那一句句虚伪的话语,我的心好痛好累。Mary静静地走过来蹲在我旁边,温暖着我,它在用行动告诉我我的身边还有它。
我缓缓地起身,对他们低喊:“我可以自己照顾自己,我已经成年,所以请你们回去吧!”亲戚们不露声色地松了一口气,然后客套地说了几句,便飞速离开。我走上前去,正想把门关上,却看见阴郁的天空中乌云正一朵朵散开,阳光正星星点点地洒落下来,然后是一束束,一片片,最后又是湛蓝的天空了,一道绚丽的彩虹架在天边。
我轻叹一声,关上了大门,心想:希望一切都能好起来吧!
早上起来去找工作,然后被拒绝,再去找,奔波一天什么收获也没有,然后失望而归,日子就这么迷迷糊糊地过去了。
直到有一天我兴奋地拿着录取通知回家时,Mary却不见了,我找遍了整个屋子却始终没有找到,最后,我在屋子后的枫林发现了它的脚印,我进去找,可是仍一无所获。
心空落落的,仿佛被人纠着心脏,无法呼吸。失去双亲后,Mary是我的牵挂,可它却不见了。
我一直在枫林等待,怕它回来却找不到我的影子。
日子一天天的过去了,秋悄无声息地来到了,火红的枫叶,从树枝上缓缓飘落,为它那即将结束的生命而跳,大雁已经开始远行,高粱早已成熟。我坐在枫林中的椅子上,失神地望着枫林的深处,等待着Mary的出现。突然,冰凉的雨丝贴在了我的脸上,我抬起头看见天阴沉沉的,没有一丁点阳光。风向一柄利刃刮过我的身旁,留下一道刻骨铭心的伤痛。雨渐渐大了起来,“噼噼啪啪”地打在我身上,打在我心上,是我心中激起一片片涟漪。眼泪在这时悄无声息地流了下来,模糊了我的双眼,我仿佛看到Mary出现在我眼前,可我不敢去触碰,怕这是一个梦,怕它破碎,因为我心中早已有了答案。我宁可希望Mary有了新的家,在那里快乐的生活。只因我不相信那个答案。
假如这是真的,那等待也是一种幸福。
等待作文 篇2
前几天,我转学了,要到离家更远的地方去上学,走在这条熟悉而又陌生的田间小路上,我心中又是憧憬又是感伤。
前方的路虽平坦却又漫长,可是有了动力就走得快了,在这不断变化的路上,母亲始终站在那条路上等待着,等待着……
儿时的我和大多数孩子一样,天真烂漫。在我的记忆中,父亲是严厉的,母亲是慈祥的,可我是不断变化的。
母亲常常和我讲,她小时候家里穷,没上过几年学,现在不管怎么样,她一定要供我上学,她不想让我像她一样抱有遗憾。她把自己的梦想托付于我,去实现连同她那一份未能实现的梦想。
每次吃过饭,父亲总是严厉地说:“赶紧上学去!””赶紧走吧。”母亲也随声催促着。母亲总是送我到村头的路口,看着我远去的身影,目光里充满了不舍与担心,直到我的背影消失在母亲的视野里,她才放心地转过身往家里赶。
不管是烈日炎炎,还是寒风凛冽,母亲一直站在村口那个路口,看着,等待着,等待着……
我知道她在等我满载知识凯旋,等待着我把梦想实现的那一天,在等待着我快乐平安的回来。
小学转眼即逝,儿时的我已步入了初中,路还是那条路,可离家__里路可不是说着玩的。
开学那天,天下着大雨,母亲饭也顾不上吃,就忙着给我收拾行李。看她那样,我不耐烦地说:“用不了那么多,别忙活了!”母亲什么也没说,只是不停地收拾着。该走了,我背着书包,母亲提着我的行李,走在路上,我们似乎陌生了许多,竟然谁都没有说一句话,__里的路,让我刹那间感觉到是那么漫长。似乎永远也走不到尽头一样。看到别的同学和自己的家长欢声笑语地走着,我有着说不出来的滋味。
终于到了梦寐以求的学校了,办完入学手续,母亲又要送我去寝室。在寝室里,她又给我铺起床铺来了!新同学看得列脸都红了,母亲却不以为然,继续埋头铺床。收拾完后,母亲的脸上不知是汗水还是泪水,“我走了。”她声音低沉地说。我没送她,我想象不出回家的路,她要走多长……
新学期的第一周总显得那么漫长,终天熬到周末了,放学后,像出笼的鸟一样的我不觉加快了步伐。路也似乎缩短了。快到了村头那条路上时,我看见了一个人,那是母亲!我竟一下子不知道说什么好了……以后再回家,我再看到母亲在那路口站着我就不惊讶了,要是偶尔看不到她,我心里仿佛缺少了什么似的。
时光飞逝,高中阶段来临了,我又要到更远的地方去求学了。可我的步伐却加快了,因为我有着“没有比脚更长的路,没有比人更高的山”的信念,我知道的在村头的那个路口,有一个人在等待着,等待着!
等待作文 篇3
雏鹰等待飞翔,溪流等待入海,小草等待发芽。。。。。。花,开了又落,春去秋来,你在等待什么?是舞动纤细的腰肢,笑容绽放,还是跌落凄凉的谷底,凋零成碎片。。。。。。
1。秋。花落
才话别已深秋,只一眼就花落。深秋的风雨,把凄凉肆意,片片花瓣,片片憔悴,颤抖着追寻那春暖时节的幻想,哀送着跌落沉泥的梦。
秋风瑟瑟,抖落了一地的凄凉,娇艳高贵的牡丹,如何受得了秋的悲凉。原本红硕的花瓣早已成了暗黄,飘落着融化在满地的残叶中,分辨不出她哀戚的眼神。枯黄的叶子哀叹着秋的无情。往日的她是花中之王,何等的荣耀,而今日却是这般光景。“那么,既是如此,既然总有一天会凋零,那就不要绽放。花的一生就在等待某天的凋零,谢幕。。。。。。那些可怜的花儿们却还在傻傻地等待着。。。。。。”
2。秋。花开
风吹来的稻米香满天,弥漫着闭上眼还能看见,好想给秋天留个念,却只剩满手香甜。融化春的烂漫,冷却夏的热情,她在等待,等待那个绽放的秋天。
当漫天旋转的枯黄划出季节更替的轨迹,秋终于来了。菊花默默地等待着,小心翼翼地长出花苞,眉眼间透露着喜悦。那片片红叶,装饰了她的梦,而她,也装饰了秋的梦。“漫长的等待,终于没有白费,等待绽放也是一种幸福。”她这样说着。
花的一生,绽放而后凋零。等待绽放,开得灿烂,等待凋零,无声飘落。人又何尝不是如此,有人等待成功,坚信成功就在前方,不懈努力;有人等待失败,停止前进的步伐。而最终,等待成功的人,真的成功了;等待失败的人,就永远失败,因为他们不相信会成功。等待是漫长的,乐观的对待它,那么你的等待便是有价值的。
等待作文 篇4
今年对我来说是如此不顺的一年,因腰椎盘突出严重,导致无法工作,乃至于二月末上省城做了椎间孔镜微创手术,然而好事多磨,修养三个月恢复情况不尽人意,当地医生诊断认为手术只做了一节,而另一节突出严重影响身体康复。于是再上省城复诊,确定再做一次手术,期间心情之差可想而知。医生说尽可能快动手术,并要求到服务台登记等待住院通知,然而一个星期过去了,竟无法入院,打电话催问服务台,总说无病房,发短信给医生却总是有去无回。有时我想杭州的医院真的人满为患了吗?医生的心也如手术刀一样缺少温情吗?一个星期的等待是如此的煎熬,一边是身体的不适形成的痛苦,一边是心情的无奈带来的不安,以至快得忧郁症了。有人说乐观可以改变一切,但又有几个凡人能正真做到呢?在我不断的催问下,医生终于给我回了一条短信:“大概下星期可以住院了。”我的心情一下子变得有所期盼和明亮起来。
等待是一种心情,人生呢?同样如此,“路漫漫其修远兮”,多少青春年华在等待中流逝着别样的情怀。
有一种等待叫做寂寞。古来圣贤皆如此,空有满腹才华,空有满腔热血,却报国无门,或怀才不遇,或贬官归隐,唯有在等待中期待着伯乐的出现。诗仙李白的那句“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟”道出了多少失意之人等待的寂寞。
有一种等待叫做哀愁。妻子等待丈夫的归来,母亲等待游子的回家,那种思念“一寸还成千万缕,天涯地角无穷时”。“我住长江头,君住长江尾,日月思君不见君,共饮长江水。”,一副痴情女子等待丈夫归来的画面跃然纸上,那种淡淡的哀愁犹如一江春水无穷无尽。
有一种等待叫做颓废。有一首《明日歌》:“明日复明日,明日何其多。我生待明日,万事成蹉跎。”人生有许多无奈的等待,但也有这种消极的等待,读书时想着等明天再把老师要求的作业多做一点;工作时想着等明天再把领导交办的事情做完;休闲时想着等明天再去买旅游的机票。,却不知生活在明天中的人梦醒时终将碌碌无为一生。
人生的等待还有许多,或错过、或愤怒、或失意、或忐忑。,在时间的长河中留下无声的遗憾。然而终有一种等待是欣喜的,那种期盼的心情给人无限的希望,“万紫千红安排着,只待新雷第一声。”对春天的向往,对美好事物的希冀总如阳光般的温暖。莘莘学子拿到的录取通知书等待报到的喜悦;亲人朋友看着亲人身体康复等待重新工作的喜悦;艰难度日的企业家签到一份合同等待开工的喜悦。,等待的心情便如那一缕温暖的春风吹入心田。
过去的等待已经过去了,今天的等待不会消失,明天的等待还会再来。子在川上曰:“逝者如斯夫。”过去的等待就让它过去吧,但无论是今天的等待还是明天的等待,总希望一个欣喜的结果,那么无论你我都需要在等待中做着不等待的努力。天地转,光阴迫。一万年太久,只争朝夕。
等待作文 篇5
朦胧的雾笼罩大地,空气中弥漫着水气,却也夹杂着一股清幽的暗香。寻觅那花香,是一棵正在凋落的樱花树。粉色的花瓣,在空中划出一道道优美的弧线,缓缓地飘落在地上。绵绵不绝的花香就在花落时透入空气,漫到远方。那粉色的弧线似乎在这乳白色的世界中格隔绝出一片天地,去盛放两颗伤感的心灵。粗陋的树干,尽显出它所经受的风霜。凹凹凸凸的树皮,似乎是被一种难以言表的情感,刻下的创伤,深深刺痛着它的内心,以至永远不能愈合,给它及它所思念的事情留下难以忘却的印痕。樱花树真是奇怪的植物,顶部美丽得让人佩服,下部苍老的令人悲哀。或许那美丽的花瓣是为了纪年曾经的美好,而树干则是因为失去了那些美好而痛苦的吧!
粉色天地里的两颗心灵似乎也在讲述着分别的忧伤。他们是亮给洋溢着青春的男孩,倚靠在树干上。深邃的眼神中,透露出难舍的神情。冰冷的泪水涌出,划过脸颊,无声的滴落在花瓣上,使那些粉色更加“忧”美。好寂静,这个世界正在等待着声音的出现。
“我们就要分开了吧!”我声音颤抖,因为我的心灵也在颤抖。思绪很乱,往事都涌了出来,一起嬉笑玩耍,谈天论地,逛街看电影,最深刻的是那两次半夜举行的Party。因为那时,我们为对方都付出了所有。而现在,我似乎麻木了,除了感到身体的抽动和泪水的涌动。
“对……或许,以后再难见了!”他的声音好小,但却牵动着我的心,揪出我眼眶里的泪水。我不知道该说什么,只是在等待,却也不知道等待什么。只是抽出一些思绪回忆,然而这回忆的结果竟还是痛苦。我无奈,只能任由眼前的花瓣飘零。
花儿你落吧,带着你的忧伤也寄托着我的忧伤,落吧。当你落尽,你枯败的枝条也就显露了,你将会痛苦,正如我即将面对的痛苦一样。而我现在所做的,由正如你现在的落花一样,都只是个过程。过程短暂,结果却要面对,你我都无能逃避。你却可以在开,而我还能有这样的机会吗?
“或许,我们还能再见,就在……”他微弱的声音唤醒我迷惘的灵魂。
“就在樱花开放的时候。”我的声音带着一种希望,更是一种坚信。
花已落尽,风吹走了最后一朵花瓣,也吹开了我们,但我们的“缘”字却没有破裂,只是等待下一个“缘”字的到来。而那时,正是樱花开放的时候……
等待作文 篇6
沙漠等待一场甘霖,花儿等待一只蜂蝶,冰川等待一轮暖阳,孩子等待着糖果的奖励,学生等待轻松的假期,父母等待孩子的长大。
而我却在等待佳木成阴时。
茶余饭后在西面山间的林阴小道漫步,层层翠叶遮挡住暑期炽热的阳光,只留下点点斑驳的金黄散落一片。登顶俯瞰,山被一层浓浓的绿色包裹,好似一把翠绿的大伞收容下喘息着的大地。而我心旷神怡之时,更有感动和欣慰。谁曾想几个月前,凛冽的寒风还在吹彻那灰溜溜的山坡呢?那时的我也在怀疑着山的将来,但如今的结果显而易见。
山在等待时没有放弃。狂风袭来时,山更牢牢地抓住树木的根系;骤雨雷鸣来犯时,山将肆意流淌的雨露存人体内;雨露稀缺时,山拼命积攒丝丝的养分。至今,山仍沉默地矗立在那里,低低地向有心人诉说自己的故事。
山告诉我说:“我在等待中坚持,在等待中积蓄,在等待中孕育。我等来了春暖花开,等来了满山翠盖。”回首往日艰辛,山仿佛在笑而不语。
我们也在积蓄,等到繁木成阴的那一天。一个个挑灯夜读的夜晚,窗外阴云几缕,窗内翻书声沙沙。水杯中的腾腾蒸汽勾起我的昏昏睡意,又在汽车的刺鸣声中乍然惊醒。睡意滚滚袭来,但我知道不能倒下。在不久的将来,不眠的日子会更多更多,但我的脑海会出现两幅画面:荒凉的秃山与繁密的`翠山。我、我们都在为成为后者而共同努力。
毕淑敏道:人生本来无任何意义,但我们需要为它确定一个定义。山的定义是成为翠屏,于是它的等待是明确的,它的成功是必然的。我们要走入理想的学校,目标是明确的。困难只能是我们前进的垫脚石。剩余的就是等待,像山那样熬过寒暑,积蓄力量。
我们选择成为翠屏,我们等待成为翠屏,我们要成为翠屏。有人只当生命是短暂的蜡烛,于是没有等待,浑浑噩噩。有人却拿生命当做光辉的火炬,执着前行,终有等到曙光的那一天。
漫漫黑夜,我们在不同的地方为彼此打气,等待那一刻的到来。但愿我再见翠绿满山的那一刻,心中无悔。前路未曾知晓,只要固守,捍卫,无畏,终能等到那佳木成阴时。
等待作文 篇7
看着空荡荡的宿舍,突然觉得很难过。相处三年不到的室友,一个接一个的人去楼空。
师傅是最先走的,“M,这个给你,你以后用得到”“M,这个也给你,好好看”..........留给我一堆考研的东西。在收拾东西的时候,师傅这个舍不得扔,那个也舍不得扔,我们笑话她估计快递费会暴多,她说“我是个念旧的人啊,真的,我家里还有我小学时候的书呢,真的舍不得”。我们当中最会说个什么就让我们开怀大笑的就是师傅,她总是语出惊人。在我穷困的时候,总是会借钱给我的富婆。毕业季总是让人伤感,虽说南京上海也不是很远,终究不能过每天见到面,晚上熄灯躺在床上聊着八卦大笑的日子了。
大宝是第二个消失的,她跟瑶爷一起在阳台上哭的时候,大家都明白“一拥抱,便天涯”,瑶爷在北京,她在昆山,不管再怎么发达的.交通,也不可能跟当初一样,因为南京的热天,一起住在学校外面,一起拍照片,一起逛街那么闲适。记得当初一起去酒吧,你穿了个帆布鞋,我还穿了个开衫,两个人就这样站在散台旁边,想起来这就是年轻啊。毕业了,就这样跟骂了四年的大学说再见了。不管痛快不痛快,还是会不舍,毕竟人都是感性的。
虹哥这个时候在跟她姐姐逛街,她明天也要走了。看着角落里她打包的行李,我突然一个人就哭了。前几天晚上跟虹哥打牌,还吵了一架,第二天就好了。想想以后想跟虹哥吵架都没有机会了,虹哥一直在宿舍担当宿管阿姨的角色,宿舍交电费、冲水卡、买厕纸、洗衣液、扔垃圾..........我无数次试想,要是没了虹哥,我以后怎么办?跟着虹哥去上课,跟着虹哥抄作业,跟着虹哥去吃饭,虹哥就是生活。
只剩下我,还留在这里。
毕业了,各奔东西了。
毕业了,想见一面变得不容易。
毕业了,不管多么讨厌这个学校也有一丝不舍。
毕业了,就这样,毕业了。
等待作文 篇8
一天,一封从察里津前线发来的急电送到了列宁手里。内容是:“冬天就要到了,士兵还缺乏冬衣御寒,弹药将尽,速!总部机关迟迟未予答复。”列宁让通讯员把电报送到军需供给部。一小时后,列宁打电话给部长:“你好,我是列宁,送去的电报你收到了吗?”“没有收到。”“请去查一下邮件。”“我马上去,然后给您去电话。”“不,不,我等着。”部长立即检查邮件,电报找到了。他给列宁回电话:“电报找到了,现在我与同志们研究一下,再给您回话。”“不,不,我等着。”磋商后,部长回电话:“一切说好了,现在和军械服装管理处联系,然后把结果告诉您。”“不,不,我等着。”一番研究后,察里津急电中的问题解决了,并马上告知了列宁。“谢谢!”列宁说完放下了电话。等待对方把事情解决,这是一种无形的催促。
等待作文 篇9
这是个大题目,无异于红军艰苦时期的两万五千里长征。
从呱呱坠地到稍稍记事,每走一步前我都思而再思、谨小慎微。因为我知道:什么做错了都可以重起炉灶,唯有生命短而又短,我输不起啊!您也许会说,人生因年少单纯、幼稚,是允许有些许失误的,而我却不这样想。试问:那哗哗东流去的河水会再流回来吗?那满头覆雪的银发,还会一夜之间长出浓浓的黑发?我想这些都是不可能的了。所以,我哪怕这抬脚迈向大路的步子虽然很迟缓,也总比不慎迈错了强百倍。我不是一个做事维诺的人,可也不是一个做事迅速的智者,我就是我,不想流俗,便有自己的个性。
从少年八岁至青春十六,是我的上学期。那个年代我就不善于合群,而是经常一个人待在屋子里,默默地看自己喜欢的书,甚想从中找到自己想要的人生样板,哪怕仅有一条能为我指明一条路,并且在我行走时少些弯转也行。面对旁人的讥讽,包括父母的不理解,似乎我越看书越不明事理了——还寻路?这路不是在眼前明摆么,为啥要“骑驴找驴”?自然,我的苦恼只有我自己知道。如果我这样做算是叛逆的话,那么,苦闷和彷徨那就是梦想给予我的最好礼物了,只是我仍痴迷不悟。
我对于人生该怎样度过?曾不止一次的遐想着。那,该是美丽的,该是有价值的,该是不会在人到迟暮时悔恨不已。还说这人生迈步吧!我想在第一步感觉迈对了时,这第二步无疑是要接着跨出去的,可是我又犹豫起来。这犹豫不再是举棋不定,而是在想应该与已迈出去的第一步要有所不同——距离上是否应该再远一点呢,落地后能否更稳当些?我便又从捧着的书本里面找答案,更坚定信心。当我把自己这看似平凡而简短的人生当成一曲优美的乐曲弹唱时,我看见枝头的鸟儿们都停止了振翅或鸣叫,它们一双双明亮的眼睛在看向我,目不转睛的样子。这是在等着关注、为我喝彩吗,还是将信将疑,头脑怀疑我本来就与常人没有什么不同。。。。。。如果说我的自信和果断,是来自我的痴心向往,那么,我将会义无反顾,从始而终了。我承认自己是个笨人,但却不乏思想与行动。也许,最终我的`人生依旧够不上是伟大,但她却并不算平凡,至少我自己满意和问心无愧就行!
现在我想的是:匆忙间,我已由青春走到了中年,下一步无疑等待自己的是老年,面临生老病死。这样的人生,我是否交了合格的答卷呢?历尽千山万水,趟过岁月悠悠的河,在别人眼里我依旧还在食人间烟火,还感知冬冷夏热,思索与奋争换来的也依然是免不了一个死,其价值又何在呢?哈哈,我想对这些人说的是:“你们的一天,在你们来说是瞎胡混。而我的一天是头脑满满,心灵敞亮,这还不算不同吗?”我死了,证明我在这个世界曾有过不甘,有过探险,也有过让自己一生不后悔,这便是我对人生价值的体验与总结。别人的不解和议论,对于我也不再是苦恼和打击,而今反倒成了我迈步前进的动力,当然我会把它归入到我人生的经验和资本里去。
当我把人生这个大题目化整为零,并乐此不疲地为之努力时,我的嘴角不由地绽放出一丝笑容。真的!人生并不是千难万险,当然也不该是一帆风顺。人生,是一种让人活跃思想、长生跃跃欲试的尤物,更是能令人绽放鲜艳花朵的里程碑。无论过桥还是爬山,她都要靠你有信念,有勇气,有吃苦耐劳的精神,当然她还有好果子等着你去品尝呢。你可以是年轻时就锋芒毕露,也可以是人到中年大器晚成,总之,你都有希望成为一个大赢家,一个事后令人羡慕或垂青的人生典范!
话语到此为止,我历来是主张少说多做,用事实说话。再说自己也想赶着尽早迈步远行。如果你愿意与我为伍,我会伸出自己的胳膊拉着你的手,我们一起并肩前行。
等待作文 篇10
一天,一封从察里津前线发来的急电送到了列宁手里。内容是:“冬天就要到了,士兵还缺乏冬衣御寒,弹药将尽,速!总部机关迟迟未予答复。”列宁让通讯员把电报送到军需供给部。一小时后,列宁打电话给部长:“你好,我是列宁,送去的电报你收到了吗?”“没有收到。”“请去查一下邮件。”“我马上去,然后给您去电话。”“不,不,我等着。”部长立即检查邮件,电报找到了。他给列宁回电话:“电报找到了,现在我与同志们研究一下,再给您回话。”“不,不,我等着。”磋商后,部长回电话:“一切说好了,现在和军械服装管理处联系,然后把结果告诉您。”“不,不,我等着。”一番研究后,察里津急电中的问题解决了,并马上告知了列宁。“谢谢!”列宁说完放下了电话。等待对方把事情解决,这是一种无形的催促。
等待作文 篇11
小时候,妈妈对我说,“等你长大了,妈妈就享福了”;长大后,妈妈又对我说,“等你结婚了,妈妈就享福了”;结婚后,妈妈还对我说,“等你做爸爸了,妈妈就享福了”;我做爸爸以后,妈妈却走了。孝心,别等待,永远别等待!——题记
老街墙体上的红条石,风化得很不规则了却被雨水洗刷得一尘不染,那淡淡的水红色与石缝间洁白的石灰,形成鲜明的对比,给人历尽苍伤的凄楚之美。时风把街面上的大青石磨砺得凹凸不平,却十分光滑。风雨中,两位风姿绰约的女子并排向街心走去,两把绿径红底的油纸伞承接瓦檐下跌落的雨水,然后涓涓地流在两边铺面的走廊上。油纸伞下的女人,一个穿着暗红色的旗袍,裙摆被风儿轻轻掀起,露出两条修长、白皙的长腿;另一个女人一身的草绿色,也是旗袍,那肥臀就像熟透了寿桃一样,只要轻轻的一掰,似乎就能掰开了似的。两边的店铺玲琅满目,里面有扫把、铁具、青花碗碟,还有裁缝和小吃。
远处,渔舟点点。码头的石阶上,一位渔民斗笠蓑衣,他肩头上横着的竹竿上站了七只鹭鹰,前头四只,后头三只,竹竿微微地翘着,后头最后面的那一只张开了翅膀,差点滑下来的样子。清风拨细浪的江面上,一条破旧的渔船正静候着它的主人。
老街一张张黑白灰暗了的老张片,依次精装在金碧辉煌的“老街人家”酒店的走道两边帝黄色的墙壁上。这家酒店夏天的“凉粉”,晶莹剔透,冬春时的豆腐脑,洁白盈盈的,都给人一种温馨惬意的轻松感。
祥平正在这里为母亲举行八十大寿的晚宴。祥平和我是一起长大的玩伴,我在祥平的亲朋与老邻居们的中间落座。正坐上的张姨,似乎不认得我们了,只要有人走进包厢,她都想要站起来的样子,口中却喊的是祥平的小名:“祥子放学了!”,唯有祥平家的老邻居,李叔进来的时候,张姨喊的是:“正生下班啦?”,正生是祥平的父亲,离世四十多年了。
可口的菜肴还是心尖上的味道。久别重逢的客人,一起畅谈着和张姨为邻为友的故事,都很感动,也很温馨!每上一道菜,张姨都热情地说,“好吃哎,多吃!”,然后木然地看着大家,嘴角上流露出的笑,那么可心。数年不见的张姨真的老了,但她的微笑却一点也没变,还是那样的亲切,那样地让人幸福着!
张姨年轻的时候,英姿飒爽,花白的短发永远纹丝不乱,身上的穿衣,即使洗白了色彩,依然是那么得体,那么一尘不染。
晚宴的主食有一道“五谷杂粮”,摆在张姨面前,盘子里有玉米棒,红薯、菱角、荸荠和水煮花生。客人正要伸手取食,张姨或然掀起自己衣服的前襟,整盘“五谷杂粮”转眼就倒了进去,随即娴熟地裹住,紧紧的攒在手上。这时的祥平一脸尴尬而又无奈的苦相,张姨却自言自语:“我家祥子就爱吃这个”,这句话大家听得明明白白。包厢里顿时寂静了,空气凝结了似的。
许久,李叔亲切地喊了一句“张姐”,随后他低垂的眼角里,便渗出一滴浑浊的泪花。李叔是否感叹张姨年轻时生活的不易,养育儿子的艰辛,还是感动于祥平对母亲的孝道?我不得而知,或者三者兼有。
顷刻之间,客人们注视张姨眼神从诧异到肃然起敬!重新上来的“五谷杂粮”,已经不再是一道晚宴的主食,而是母爱。大家无声地品评,似乎特别有味。
此情此景,令人感慨!
等待作文 篇12
有句俗话说,“心急吃不了热豆腐”。这正说明耐心是成功的关键因素之一。在心理学上,耐心属于意志品质的一个方面,即耐力。它与意志品质的其他方面,如主动性、自制力、心理承受力等有一定的关系。齐白石是中国近代画坛的一代宗师。齐老先生不仅擅长书画,还对篆刻有极高的造诣,但他也并非天生具备这门艺术,他也经过了非常刻苦的磨炼和不懈的努力,才把篆刻艺术练就到出神入化的境界。 年轻时候的齐白石就特别喜爱篆刻,但他总是对自己的篆刻技术不满意。他向一位老篆刻艺人虚心求教,老篆刻家对他说:“你去挑一担础石回家,要刻了磨,磨了刻,等到这一担石头都变成了泥浆,那时你的印就刻好了”。 于是,齐白石就按照老篆刻师的意思做了。他挑了一担础石来,一边刻,一边磨,一边拿古代篆刻艺术品来对照琢磨,就这样一直夜以继日地刻着。刻了磨平,磨平了再刻。手上不知起了多少个血泡,日复一日,年复一年,础石越来越少,而地上淤积的泥浆却越来越厚。最后,一担础石终于统统都被“化石为泥”了。 这坚硬的础石不仅磨砺了齐白石的意志,而且使他的篆刻艺术也在磨炼中不断长进,他刻的印雄健、洗练,独树一帜。渐渐地,他的篆刻艺术达到了炉火纯青的境界。
一位自考毕业的女孩去应聘一家外贸公司经理秘书。但是,公司却给她安排了一个行政部文员的职位。女孩想了一下,觉得只要自己耐心做好文员的工作,一样很好。于是,她就答应了。 女孩的工作是负责接待客人和复印、打印等琐事。同事们总是把一些需要复印和打印的文件一股脑儿堆在女孩的桌子上,然后告诉她哪些需要复印、哪些需要打印、每种各需要多少份。女孩总是耐心地记录着各种要求,然后仔细地做。 有好几次,女孩的认真检查避免了公司的损失。因此,女孩真的被提拔为经理秘书了。女孩是这样对人说的:“工作虽然简单,但是只要有超凡的耐心和细心,就会取得成功。” 耐心被认为是一个人心理素质优劣、心理健康与否的衡量标准之一,也是人生未来成功的关键因素之一。培养自己的耐心不仅对自己学习上有帮助,而且对今后的人生道路也有很大的影响。
耐心是一切聪明才智的基础。
等待作文 篇13
不知怎的,近日来,遥望着碧蓝的天空,享受着煦暖的阳光,沐浴着像牛毛像花针像细丝沾衣欲湿的杏花雨,放眼望着遥看近却无的淡绿慢慢地浓厚成了脆嫩的青绿,端详着一朵朵姹紫嫣红的鲜花轻轻摇曳着,平静的内心深处总会掀起一层层越来越明显的涟漪。荡漾起来的涟漪里,蕴含着淡淡的新奇,微微的赞叹,由衷的敬佩。
虽然早就知道宁静致远淡泊明志的道理,但一直没有如此高雅执着的追求。喜欢宁静淡泊,仅仅是纯粹的喜欢而已。念头轻轻一转,心里萌生出如此的意念其实也很正常,刚刚度过沉寂的寒冬,纷纷扬扬的雪花曾一时迷住了人们的眼睛,凛冽的朔风一度吹散了人们内心里渴望外出游历的意念,漫无边际的冰雪不但禁锢了人们的足迹,甚至连不少人的思维都禁锢住了。最近一段日子以来,艳阳高照,惠风和煦,冰雪消融,敞开了大地的胸怀,人们的思维好像也随着解冻的河流一起活跃起来。
虽然早已进入知天命之龄,内心深处大多宛如一潭秋水;可是,置身于万物萌动的季节,眼看着绿荫冉冉遍及天涯,聆听着五彩斑斓的鲜花轻吟的歌声,呼吸着新翻的泥土混合着青草味儿以及调皮地四处弥漫的花的清香,不论如何宁静淡泊的内心估计都会掀起微微喜悦的波纹。偶尔,聆听着鲜花的娇笑,端详着鲜花的靓影,心灵深处总会不由自主地闪现微微的躁动。
不需要仔细思索,也会很容易地理解。大千世界里千奇百怪、五彩斑斓的鲜花,不论绽放在柔情万丈鲜亮嫩绿的新春,还是怒放在热情似火生机勃勃的盛夏,或者精彩展现在秋风萧瑟洪波涌起的深秋,甚至在凛冽的寒风里露出笑脸的腊梅,在并不短暂也不算漫长的一年里仅仅只有一次。
若是盼望着花开,等待着鲜花盛开,需要的就是一场冰霜雨雪的历练,一个春夏秋冬的轮回。在等待的日子里,若是半途而废,或者三心二意,大多未必可以等到花开的时刻,自然也不可能见不到鲜花盛开精彩的绽放。而且,望眼欲穿,甚至历经千辛万苦等来的鲜花,已经不是记忆中的鲜花,更加不可能是曾经任何一年里盛开过的花朵。“昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。”现在喜气洋洋地映入眼帘姹紫嫣红的一朵朵鲜花,已经是全新的生命。曾经的鲜花已经完成了生命的轮回,在生命传承的旅程中,已经平平静静地完成了自己承担了的承先启后的责任。就如来年枝头盛开的鲜花绝不可能是眼前的花朵一样。
自然界的花朵大多如此,一个轮回就是一年。即使就如月季花以及月桂,等待轮回的时间很短,每年都可以欣赏数次花开的精彩瞬间;每个季节都可以欣赏月季清爽俊美的姿容,清清楚楚地嗅到月桂馨香的气息,但每次开放的鲜花以及弥漫在空中的气息,决不可能完全一样。若是南美安第斯山脉上异常艳美的普雅花,等待一次花开就需要整整一个世纪。一个世纪的等待,仅仅可以见到两个月的精彩。
等待一朵花开,的确很不容易。时间短的最少需要月余,时间长的甚至需要整整一个世纪。鲜花是万物草木的精彩,花开是万物草木的精彩在各个适宜的季节里在适宜的天空下适宜的阳光雨露里,尽情地展示出蕴藏在心灵深处的精彩。万物草木不论生活在无边无垠的旷野,还是在崇山峻岭之间荒无人烟的偏静之处;不论生活在钢筋水泥浇铸的狭小空间,还是自由自在地在乡村野外广袤的天地,总会默默地聚集着天地的灵气,吸收着日月的'精华,沐浴着清凉纯洁的雨露,才会在内心深处慢慢地酝酿出精彩的胚芽。适时的那一刻,才会冲破层层束缚,展示精彩。展示的时间,往往仅有一周左右。为了一周左右的展示,万物草木等待了整整一年,经历了风霜雨雪的磨练,忍受了春夏秋冬的煎熬。
人生的精彩大概也是如此。有人做过形象又准确的概括:人生的百分之五是欢乐,百分之五是痛苦,百分之九十是平常。
艳丽的鲜花就如人生的精彩。世界上没有永远开放的鲜花,人生自然也不可能处处都是鲜花,处处都会精彩纷呈。人生的精彩也像鲜花一样,经历漫长的岁月,在默默的等待中,聚集天地的灵气、日月的精华,无声地充实自己,就如清朝诗人张维屏的《新雷》一诗所描绘的情景:“造物无言却有情,每于寒尽觉春生;千红万紫安排着,只待春雷第一声。”
不过,等待的过程往往十分寂寞,十分单调,而且十分无聊,就如花谢之后等待着来年花开的日子一样。
等待的过程常常又是非常痛苦的。黎巴嫩作家纪伯伦说:“一粒珍珠是痛苦围绕着一粒沙子所建造起来的庙宇。”没有痛苦的慢慢磨砺,一粒普普通通的沙子只能永远是一粒毫不起眼的沙子,永远埋没在沙与沫的海洋里,永无出头之日。佛家说:如来的种子就是世间的烦恼。烦恼滞留在心灵深处永远都是阻碍人们前进脚步的桎梏,永远都是干扰人们舒心愉快的阴影。若是在春风吹拂的日子,磕长头匍匐在弯曲坎坷的山路上,把藏在心灵里的烦恼挥撒在路边,宛如蒲公英的种子一般飘飞在蓝天下,在春风吹拂的日子里,终究会绽放出一朵朵美丽的格桑花。等待的过程,满是无言的痛苦,忍得了痛苦,才会等到花开的时刻。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
可是,在等待花开的日子里,不懂得悉心呵护,鲜嫩可爱的蓓蕾往往也会在开放前黯然零落;或者在花开的日子里,一夜风兼雨以后,“晓来雨过,遗踪何在?”江郎才尽的故事就是典型的例子,北宋王安石笔下的神童方仲永,以及明朝初年的才子解缙的人生悲剧等都是如此。花蕾零落,刚刚绽放又转瞬凋零,令人扼腕叹息。
等待一朵花开,需要孜孜不倦的耐心,需要虔诚真挚的恒心,需要温馨温柔的爱心。
等待作文 篇14
等待简直是这世界上让人感觉最漫长的事了,这个过程用“度日如年”来形容还是不准确,应该用“度秒如年”形容才对。
这可并没有添加任何夸张的色彩,每个人都应该有切身经历,你感觉过了几个小时,实际上才过了几分钟。特别是在没有准头的情况下,更加焦急,等考试成绩也是如此。
昨天,七科考试终于结束,接下来就如同原始人类进了一个新的时代,它叫“等候时代”。曾经有人说:“考试完还没公布成绩的这一小段时间是最快乐的”。我却认为不然,这可比考试时还紧张。没公布成绩,心里或多或少会惴惴不安,问题是还不知道何时才公布。说不定一眨眼的时间成绩就出来了,让人大吃一惊。成绩出来后,大局已定,不管是好是坏,心也都放下了。
现在,直到写本随笔时,我那颗小心脏也没有放松,还在为成绩而焦急地等待着。嘿,你说奇怪不奇怪?每次出分后啥事都没有,没出分时反倒紧张。人真是种奇怪的生物,明明我的大脑表达着想知道结果的信息,可心脏却还紧张地跳动,真“敬业呀。”今天上午,听到讨论最多的便是分数,当然是估的。某某某说自己考砸了,某某某又说自己这次题太难……总之,我现在越来越希望分数快点出来。
虽然昨天是估过分了,可那毕竟不准确,再说也和别的同学没有对比,说不定别人估分低是因为保守呢。
总之,等待的过程实在是太艰难了,还是快点出分为好。
等待作文 篇15
猫,也知道等待会迎来成功。就像老舍先生在《猫》中所描述的一样,猫在捕捉老鼠的时候会异常冷静地等待。一旦猫发现了一只老鼠进入了哪个鼠洞,便会悄悄地守在洞旁,呼吸变得极慢,有时甚至屏住呼吸,为的就是隐藏自己的气息,获取更大的胜利机率。它一等待就会等几个小时,直到老鼠自以为危险已经离去而探出身来侦查时便会像离弦的箭似的冲去抓住。
等待,需要我们冷静;等待,需要我们思考。不是所有的事都可以等待,如果像“守株待兔”一样,免不了会“捡了芝麻丢了西瓜”。因此,等待也是需要我们去客观判断。
等待在实现某些事中是不可缺少的,等待一直潜在我们心中。在今后的人生阶梯上,我们应该学会等待,让我们一起在等待中努力,或是在努力中等待,朝着自己的梦想而奔跑,飞翔!
等待作文 篇16
幼苗为了等待春的眷顾,于是在寒冬里将种子深埋进土壤,默不作声;诗人为了等待康桥上回眸的期盼,于是将她的倩影生动进诗歌里,缱绻柔情;内秀的江南为了等待文人墨客们的亲近,于是将水乡的故事细腻成漫天的雨丝,烟雨朦胧。从康桥到江南,从自然到人文,世间万物在等待中姿态各异,既然等待在所难免,那么如何等待才算是不枉负漫漫光阴呢?
“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”我以为,是内敛的心所盛放的不卑不亢,是傲骨的魂所透露的坚定不移,让等待——从容了时光,沉淀了成长。
纵观中外,有“慷慨别过三千子,广陵弹破九重天”的嵇康,在冷酷的刑场上,面对生不逢时的无奈与佳音失传的痛惜,他却面无惧色地将铮铮的琴音拨动得一次比一次坚定,一次比一次从容。在等待命运残忍宣判之际,他以泰然自若,洒脱豪迈的姿态奏响生命的终章,让那旷世之音萦绕数千年的岁月。也有经典《百年孤独》中高祖母乌尔苏拉在死亡降临前,平静安详的话语——“在等他到来前,我就知道,我终究会和孤独重归于好。”在漫长又孤寂的等待里,这位期颐之年的老人以乐观豁达谢幕生命,将孤独的宿命演绎的从容无戚。更有越王勾践在等待翻身的机会里忍辱负重的典故。他始终铭记着切肤般的耻辱,始终心怀越国千千万万的黎民百姓,于是,他以隐忍坚定的姿态静待伺机,终归是“君子报仇,十年不晚”的凯旋。
等待作文 篇17
外公外婆家隔壁住着一位老奶奶,她大概六十多岁了,个子矮矮的,有点胖。她的脸很圆,眼睛小小的,鼻子小小的,连嘴巴也是小小的,它们挤在一起,却让人感觉很温暖,很慈祥。她总是戴着一顶紫红色的绒线帽,穿着厚厚的棉袄,外面套一件蓝色格子的、长袖反穿围裙罩衣,让她的身子显得更圆了,看起来有点滑稽。
每当周日,我去看望外公外婆,总是会碰到那个老奶奶,也总是会在上午十点左右看到她静静地坐在她家门前的长条石凳上,抬着头,眯缝这她那双小小的眼睛,静静地注视着远方,仿佛那里有什么特别的风景吸引了她似的。
我很好奇,于是就去询问外公。外公告诉我,她是在等待她的孙女呢!原来,她的儿子离婚了,孙女判给了媳妇,跟着妈妈走了。她很喜欢她的孙女,但是因为她的眼睛不太好,身体也不是太好,所以无法独自去看望她的孙女。不过,她的孙女很懂事,有空就时常会回来看她。于是,每到双休日坐在家门前注视着远方,等待着她的孙女儿的出现便成了她的一种习惯。
我了解了事情的原委,有时也会坐在她身边,边跟她聊天,边陪着她静静地等待。有一次,我正有一搭没一搭地跟她聊天的时候,忽然发现她原本浑浊的眼睛开始闪亮起来,她的小眼睛、小鼻子、小嘴巴也仿佛舒展开了,她定定地注视着远方,眼睛里慢慢储满了激动。我顺着她的目光往远方眺望,那里正出现一个身影,一个高高的、女孩子的身影,那身影正缓缓地往这边走来。那是她的孙女啊!
我忽然明白,原来,等待是一种幸福!
等待作文 篇18
漫漫长路,我们只求无愧于心,走好脚下每一步,即使荆棘丛生也阻挡不住我们前进的步伐,亦足矣。 因为梦想而留下的累累伤痕,正是生活给予你最宝贵的财富,就算在遍体鳞伤之后,才懂得了生命的慷慨与繁华;就算再洗尽铅华之后,才懂得生命的蹉跎与无奈,但那又怎样,我们一直在这里,等待一副九天十地的和牌,以示我们最后的输赢,尔后宛然接受,给那些为梦想而奋斗的日子写上绝美的结局,孤独一样胜放到极致。
输赢本就没有什么定数,多少年后,值得我们去细心回味的并不是那冰冷冷的奖状,而是那些为多学一点儿而熬到半夜的日子。对于不懈奋斗的人来说,输了,也没有什么好沮丧的。 换一个角度来说,人生并没有结果,结果的到来会带给我们喜悦或者伤心,但随后便是动力的缺少。真正的`人生是留有遗憾的,这样的人生才是美好的人生。好的演员获奖是很多的,若他们因为一份对他们来说有多重要的奖项而忘记了自己的初衷,反而得不偿失。
人生本就是一个享受生命的过程。
《开门大吉》是一个很好的栏目,它可以考验参赛者的性格,不停的挑战,永不言弃,即使失败,也乐在其中。小的胜利到不如一场大的失败,小的胜利会让你心思保守,停滞不前,而大的失败会磨练你的心志,使你变得越来越强大,习惯了和煦的春风,偶尔尝一尝失败的苦涩,走一下荆棘丛生的道路,在这种希望与失望的交替中,我们将百炼成钢。 落花虽然那么美丽,下一秒却不见踪影,遍地开花,固然烂漫,无奈尽是繁华,零落成泥碾作尘,纵使凋残,也有香如故。世间浮华种种,就像是一把沙,无论摊开还是紧握双手,都无法留住,结局只有从我们双手中悄然溜走,留下的就只是回忆罢了。
即使普罗旺斯的薰衣草田尽数凋亡,即使香格里拉的玫瑰花田燃成灰烬,我还是要说,他们至少曾经绽放过,虽然结果不尽人意,但还有美丽的曾经值得回味。余味该是衡量一种东西好坏的重要标准,无论什么,如果真的好,就该在拥有之后,在经过之后,在结束之后,还有些美丽留存,令人恋恋不舍,久不能忘。 没有一个特殊的名词去定义一个人的成功,金钱并非代表成功,权力也并非代表成功。虽不能说视金钱如粪土,但也不宜把金钱看得太重。
生活的痕迹才是我们最宝贵的财富。值得我们用一辈子去珍惜,并且它永远属于你。在为了“拥有”的过程中不断奋斗,却少有人真正享受“拥有”的过程。 曾经的绚烂与芬芳,孤独和怅惘,现在都成了美好的回忆,值得我们用一辈子去怀念。汪国真曾说过:“我不在乎地老天荒,只要能够如愿以偿。” 静坐窗前,等待花开。
流动的眼神作文(优选十一篇)
在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的一个难忘的眼神作文800字,仅供参考,希望能够帮助到大家。
流动的眼神作文 篇1
永远也忘不了那个眼神。伤心中夹杂着不可思议,失落中夹杂着不知所措,怀疑中夹杂着难以置信,无奈中夹杂着,闪闪泪光。
周末的午后,阳光穿过窗户,射在地板上,隐隐约约地看到,红的、黄的、紫的,形成了一道道小小的彩虹。寂寞的雨后,空气格外新鲜,街道格外清静,传入耳畔的,只是些不知名的鸟叫声。一个奶声奶气的女孩声,打破了这宁静:“朱晓雯,下来玩吧。”我记得,曾经,也有一个人,这样天真地叫过我,同样站在楼下,同样嘻嘻哈哈……
“燕金芊,下来玩!”“好哦,你等我。”这是我们两个之间不变的对话方式,也不知喊了几十遍,几百遍,可永远不知疲倦。一直到了五年级,我爱上了宅在家里,每次她再找我玩,都不像以前那样了……
五年级的一天,天气格外晴朗,太阳公公勤劳极了,一直挂在天上。透过翠绿的竹叶,阳光洒在电脑上,是我的眼睛有点睁不开。已经玩了2个小时了,我伸了个懒腰,然后缓缓地关了电脑。
慢悠悠地走向客厅,电话铃声也很有默契地响了起来,我急忙跑了过去,一把抓了起来。定了定神,话刚到嘴前,那边的人便说了起来:“出来玩吗?”原来是她啊。我沉默了许久,心里想,还要换衣服,好麻烦,再说要演开快女了啊,唉……
想了又想,我还是克服不了电视的诱惑啊,便随口说了句:“我不去了吧,没做完作业呢。”“哦……”她轻轻说了一句,可我听到了她的失望。
下午,爸爸妈妈回来后,和我说,今天他们们遇上他了,便问了句:“去找燕金芊玩吧?”她说我没做完作业,而爸爸妈妈说:“周六就做完了啊。”
那天晚上,我站在她家楼下,她看了我一眼,伤心中夹杂着不可思议,失落中夹杂着不知所措,怀疑中夹杂着难以置信,无奈中夹杂着,闪闪泪光……
永远都无法忘记,那个眼神。哪一夜,明白了许多……
流动的眼神作文 篇2
抬头的那一瞬间,眼角的余光瞥见了你的目光,是那样的安静平和;你的眼神透露出你的心思,你停滞的目光呆呆的望着远方,让我不经意的再去嫖你一眼。对于我来说,你的眼神有着非凡的魔力,它可以让我焦躁,也可以让我温暖。
望见的——相识
四年前的秋日,你我坐在了同一间教室里。那时候,依旧稚嫩的我不懂得去相处,只是静静的望着你。开学的第一天,你我意外的成为了同桌,呆呆的凝视着你,疑惑和陌生的眼光从你身上划过。本以为你会对我冷眼相待,相反,你的眼神给了我温暖,让我感到了一种似曾相识的感觉。
“叮铃铃—”悦耳的铃声回荡在我耳边,我这才意识到,没有书的我是多么的窘迫、无助。将视线慢慢转移到了你的身上,你望着可怜巴巴的我,将你的书向我这边推了推。那刻,我的眼中泛起了泪花,就在我们四目相对的那一刻,我在你的眼神中感到了温暖。
流动的眼神作文 篇3
上周天,我去上篮球课。教练那信任的眼神一直在我的脑海,挥之不去。
那天阳光明媚,我来到了篮球班的大门前,却死活不肯进去。那是我第一次上篮球课,对篮球的陌生感使我不敢进去训练,不论爸爸妈妈怎么劝我,我都不进去,最后还是教练把我抱了进去。
第一节是练习课,教练让学员们练习以前学过的动作,但因为我是新生,所以由另外一个教练来先教那些动作。那个教练教我的是基本动作,这些动作,其实我早就会了,但是因为害怕而屡次做错。那个教练把我拉到一边,把他的两只手放在我的肩上,用信任的目光望着我,眼里闪烁着期待的光芒直奔我而来,突然他开口说道:“李雨泽,你一定会我刚才教你的动作对吧?”“对!”我战战兢兢的回答,“是害怕吗?没事,来我们这的学生一开始都很害怕,但后来就慢慢熟了。所以,请你不要这么胆怯,和大家一起练习吧!”教练鼓励的话语我心中的胆怯慢慢褪去了,开始大胆的练习起来,渐渐地我的动作越来越熟练了,也掌握了更多技巧。
那次教练信任的眼神令我终身难忘。
流动的眼神作文 篇4
一个眼神让你重拾信心,一个眼神让你回心转意,一个眼神让你刻骨铭心,一个眼神……
“铃铃铃……”一阵悦耳的铃声让同学们的心飞到了教室外。“哦,演讲比赛了,你们说这次谁会是第一名啊,参赛的选手都会讲什么内容,好期待啊,就是……”同学们在一旁七嘴八舌的讨论着,可我却怎样都平静不下来,好紧张啊手也一直在颤抖着,真的好想哭啊。这时我的班主任走到我的身边,拍了拍我的肩膀,微微一笑,像在给我打气、给我加油。对,就是这个眼神让我想起了去年的这一天,第一次参加演讲比赛的我,心跳的好快,根本无法冷静,也是因为这样的一个眼神,我才坚持下去一直走到最后,顿时我感到充满了力量,我想我知道我应该怎么做了,因为我找到了前进的方向。
轮到我了,只见我迈着轻盈的步伐走上了演讲台,刚开始的时候,一切都进行的很顺利,可眼看就要讲过一半的时候,我竟然忘记了下一句应该说什么。天啊,这究竟是怎么回事,我该怎么办,正当我不知所措时,我又一次看到了班主任,他的.眼神是那样的祥和,真的好温暖让我紧张的心一下子变得好平静。我看了一下演讲稿,继续讲了下去。我已经不再在乎名次了,因为我为自己奋斗过也努力过。
很快我的演讲结束了,我回到自己的座位上看到其余的选手精彩的演讲,泪水不禁湿润了我的眼睛。我哭了我责怪自己怎么可以这么没出息,怎么可以把已经背的很熟的演讲稿忘得一干二净。那一刻,我真的好想找个地缝钻进去,再也不要出来,我觉得自己好丢脸,竟然犯这么低价的错误。
就在我不经意间抬头时,班主任已经站在了我身边,他微笑的看着我,语重心长地说:“我相信你,下次可以做的更好,只要为之奋斗过我们就已经赢了。”
这个眼神,这些话语,让我感触很深。让我信心百倍,来迎接美好的明天。
就是这个眼神,一个让我充满信心、充满积极、积极向上的眼神!
流动的眼神作文 篇5
我从小到大一直都一个人,在我迷茫时给我一个肯定的眼神,在我失意时给我一个鼓励的眼神,在我做错事时给我一个责备的眼神……这个人,就是我妈妈。
我小时候说话一紧张就结巴,在课堂上我总不爱回答问题,因为我一站起来就头发昏、脚发软,说话时总是哆哆嗦嗦加上结巴,同学们总是在我回答问题时哄堂大笑,所以我不喜欢上课回答问题。
有一次学校开家长会,需要一名学生代表上台发言,这种事一般情况下是不会轮到我的,可原定发言的那名同学生病不能发言了,就临时改成了我。老师对我说:“回家写份演讲稿,然后练一练。”我马上说:“老师,我不行的,我紧张!”老师笑了笑,慈祥又肯定的说:“紧张才要去,要学会克服!行了,就这么定了。”
我垂头丧气的回到家,妈妈问:“怎么了?”我把事情原原本本告诉了妈妈,又说:“妈,我不想去了,我连上课回答问题都说不好,去演讲还不是闹笑话?”妈妈十分肯定地说:“不会的,只要准备好,就不会有问题的',我相信你可以的,你也要相信你自己!”在妈妈的帮助下,我把稿子写好并背了下。
离演讲的日子一天天近了,我也一天比一天紧张,直到前一天晚上,我对妈妈说:“妈,我还是不去了,我怕讲不好。”妈妈说:“怎么会,你现在不是练得挺好嘛!”“可我会紧张,我一结巴,全场人都笑翻了呀!”我说。妈妈坚定地说:“怕什么,到时候我也在下面坐着,你要是紧张就看着我的眼睛,就不紧张了。”我点了点头。
第二天,我来到学校的礼堂。参加家长会的学生和家长也陆陆续续地来了。我从后台一看,天啊,怎么那么多人!怎么办?我有点慌了。听到主持人念到我的名字后,我哆哆嗦嗦的上台,在人群中寻找妈妈。可人太多了,我找不到!我开始结结巴巴地演讲,正当我不知所措的时候,我看到了妈妈!妈妈的眼神是那么坚定,那么充满了信任,她的眼神一下子是我平静下来,我说话开始流利了,最后我的演讲获得了极大的成功。
从那以后,我一紧张就会想起妈妈当时坚定的眼神,我就变得不紧张了。妈妈的眼神一直在我的脑海中,激励着我前进。
流动的眼神作文 篇6
那个眼神,略有责备之意,也仿佛有一丝怒气。但却帮助我保全了自尊,也令我难忘至今。
眼神的主人是我的一位启蒙老师——谢老师。她长得十分漂亮。乌黑靓丽的短发、白皙的皮肤、高挑的鼻梁下是红嘴唇。一笑,咧开白净如玉的牙齿,露出两个梨容……但是最美丽的还是那双会说话的眼睛。如同清澈的泉水一般灵秀,深深的眼神仿佛能看透人的心灵,却也透露出几分善良,伶俐的眼睛也仿佛能说出千言万语。
到了下午,困意又来了。谢老师现在讲的东西好无聊呀!烦死了,烦燥不安的我开起了小差。呀!窗外小鸟在歌唱,阳光多明亮,什么时候下课呀?魂飞了的我正在想入非非时,突然发现谢老师正直直地看着我,我吓了一跳。老师的眼神有责备之意,也仿佛带有一丝怒气,好像还有一丝悲愤。眉毛也绞在一起成了倒八字……她什么也没说,却只是用眼神提醒我。老师的眼神如同利箭,刺得我面红耳赤,我连忙将魂收回。老师的眼神才变得欣慰,好像在说:“知错就改就是好孩子呀!”下了课,老师特意看了我一眼,啊!眼神多么仁慈,似乎母亲温柔的教导孩子,为迷途的人指示着正确的方向。看着老师的眼睛,我的感激之情油然而生,谢老师用她的眼神保护了一个女孩的自尊,也使她难忘。
那个眼神,令我难忘。
流动的眼神作文 篇7
人生就像一段旅途,一路上有数不胜数的美好的风景。有一些风景就是那些难忘的眼神。它们就像一汪灵泉,缓缓流进我的心胸,让我神清气爽;它们就像一些能治愈心灵创伤的处方,在我失意时让我重振雄风,再放光彩。
最近,我练琴特别刻苦,所以进步很快。老师见我进步快,就把七级的曲子教给了我。我很高兴,就更加刻苦地练习。可我很快就发现,七级的曲子很难,我根本弹不下去:速度要快,还要注意一大堆技巧。这些要求,对我来说都是遥远的、艰巨的、可望而不可及的。自卑的心情开始像虫子一样啃咬着我的心,我开始有了放弃的念头。我练习得没那么刻苦了,练习时心早就飞出去游历了,眼神开始迷离起来……
一天,我又在心不在焉地“乱弹琴”。妈妈端着一杯水走了进来,对我说:“乐乐,累了吧,喝杯水吧。”后来,妈妈看出了我眼中的沮丧和迷茫。她用柔和的,充满鼓励的眼神温柔地望着我的眼睛,半晌后,妈妈说:“乐乐,我知道七级的曲子很难,但我相信,你一定能弹好!”妈妈的眼神和话语流进了我的心胸,奇迹般地医愈了我被自卑咬伤的心,让我得到了坚持下去的勇气。
妈妈的眼神是温暖的阳光照亮了我,给了我克服困难的勇气。我的记忆力里,还有一个陌生人的眼神,也让我感受到真情处处不在。
记得我十岁时,跟妈妈去了一趟梅里雪山。去的时候,由于没买氧气,加上我们的车半途坏了,我们被困在了极度缺氧的路上。我难受极了,加上恐惧的“恶作剧”,我忍不住落下了眼泪。幸好,一个好心的叔叔把我们带到了梅里雪山脚下的旅馆,还把自己的氧气给我们用。一路上,他一直用关爱的'眼神望着我们。那眼神像冬日暖阳,夏日的凉风,春天的鲜花,秋天的果实,给我温暖,给我力量……想起那个眼神,我的心暖暖的,一种感激的心情油然而生。我真想对他说一声:“谢谢您!”
人生的旅途短暂而美好。在这段旅途中,我们会遇见世间最美的风景——那些难忘的眼神。如果你遇见了它,请你珍惜它,爱护它,将它深深地烙印在你的心底。
流动的眼神作文 篇8
斗转星移,回首往昔总是感慨无限。“沧海桑田”般的巨变带走了从前的他,只剩贮存在心中的那眼神。
那冷酷的眼神从不服输。
努力渗透他生活的每时每刻,从未间断。每天凌晨四点半的斯台普斯球馆,总会想起不绝于耳的篮球声。坚毅的目光盯住前方,仿佛那里有一位实力相当的劲敌。多少次比分落后,他都能沉着地运球,冷如千年玄冰的眼神牢牢勾住每一个对手,手指一触,球到人到,空中接力打破了全场的寂静,人群如火山喷发般沸腾。
他是领袖,队伍里的灵魂;他也轻狂,曾独霸球场,独自打满进攻时间;他曾气盛,与无数球星发生冲突,甚至在“球神”乔丹的告别赛上不留情面地使出杀手锏。
他打败了对手,却败给了自己。
2012赛季,他跟腱断裂。
再次复出的他,变了,冷酷的眼神随着好胜心不知去了何处。当他的身体支撑不起他的球技,当无数流言蜚语刺痛他的.心时,他却淡淡地说:“哪怕世界都抛弃了我,至少还有篮球陪着我。”
不知何时,他深邃瞳孔中闪射的,不再是逼人的寒光,而是温情的暖意。
心也为之一颤。在“全美明星”告别赛上,他竟不再选择突破,而是不停地送出助攻,甘当他人光辉下的一枚影子。从前他会对队友的失误而愤然呵斥,但如今却只轻轻拍拍他们的肩膀,耳语、鼓励。他会向场上的球员微笑,一次次失败,却一次次淡然欢笑。
“81”分逆天神迹,北岸花园黯然折戟,紫金王朝东山再起,屡遭重伤黯然退役……从前总会把你挂在嘴角吹嘘,现在却偷偷抹去眼角的泪滴。
当我们的爱不足以扭转小飞侠的巨变,当我们的恨无法燃起黑曼巴冷酷的怒火,当时间销折了他的锐刺,损毁了他的锋芒时,唯一不变的只能是冷酷的曼巴精神了吧。
渐渐,冷酷的眼神中夹杂了柔和,科比也终于长成了一棵内质坚定的老树,在春光中焕发新芽,却不再招摇。因为科比明白了:我自是坚似磐石,静如山岳,风移月迁,世情流转,与我又有何关系呢?
流动的眼神作文 篇9
寒冷的冬天里,我看到父亲您那和蔼的目光,凛冽的寒风吹来,让我难以忘怀。
那是一个最冷的冬天,气温是零下一摄氏度。您穿着皮袄,守在窗外,我的眼框湿润了,却又被冬天唯一的一丝阳光晒干了。
记得当时,因为学校离家很远,所以要乘坐公交车。那天地上结了冰,你担心我在路上会滑倒,所以您陪伴我去车站等车,父亲您高大的身怀替我遮挡着寒风,那是多么温暖,但您的嘴唇却冻得发紫。我哭了,在冬天最冷的一天哭了,泪水散湿了您皮袄,我急忙拿出纸想擦干眼泪,但为了不让您感觉到,所以我故意伸了个懒腰躲开了您的怀抱,然后偷偷的把泪水抹去了。
您把我送上公交车,一直在窗外望着我的身影,我有意的一直看着您的'身影。您却坐上了后面的公交车你一直陪同着我到了学校,等我到了学校门口却又看到您那熟悉的背影与目光。
现在的我长大了,也懂事了。我知道是报答不完您的养育之恩的。但是我长大了再也不是以前那个无知的我了。我会帮您一起承担这个家的重任了。我知道,在您眼中我依然还是的孩子,但是我会用实际行动来证明我长大了的。
这是让我难忘的您,您的目光让我知道了您对我的期望。爸爸,您放心吧!我一定不会辜负您对我的期望的,因为我长大了!
流动的眼神作文 篇10
时光荏苒,日月如梭。有些人和事渐渐地淡出我们的记忆,但也有不少的能永藏心底,哪怕是一个温暖的微笑,一句贴心的话语……我心灵深处,就铭刻着一个摄人心魂的眼神。
那是一个星期五的下午,“叮铃铃”下课铃响了。同学们一个个像出巢的小鸟一样飞出了教室。我的死党孙瑞林兴奋地跑过来,跟我说:“嘿嘿,走,我们去玩鬼抓人吧!”“好!”正愁没事做的我爽快地答应了。
这不,我们玩得可开心啦!一阵阵尖叫声,伴着楼梯上飞奔的脚步声,现场沸腾起来,大家越玩越疯。可是好景不长,正当玩得开心的时候,我抬头发现有些不对劲:呀,人呢?跑什么呀?不对头,可能老师来了!赶紧的,快跑!果然,我们的黄老师出现在楼梯的拐弯口了!我机灵一动,急忙转身,三步并两步,飞进教室,坐下,拿起一本书就看,不管它是什么书。
上课铃响了,老师走进教室,脸上没有以往的笑容,而是一脸的严肃。老师用严厉的目光扫视全班同学。大声地说:“刚才下课时,只要在楼梯上玩的都站到前面来!”。听了这话,我心里像是有只小兔在扑通乱跳。这可糟了!我竟然忘了老师的禁令:下课时不能到危险地方玩耍的,而且还是老师强调特别不许在楼梯上追逐!
此时,我的脚上仿佛被绑上了千斤巨石,每走一步都显得那么沉重,像是过了一个世纪才走到前面。我后悔没有记住老师说的话,我后悔为什么要去玩危险游戏,我后悔为什么没有与好学生一起玩。老师盯着我一言不发,一秒,两秒,三秒……
时间一分一秒地过去,老师这样盯着,还不如骂我几句。我低下头,不敢对视,只好将目光移向窗外。天,阴蒙蒙的,像是一个大铁锅,压住了整个学校。不知过了多长时间,老师终于说话了:“能保证下次不犯这种错误的,上位。”我们几个就像受到特赦一样灰溜溜地上了位。
这件事虽然过去很久了,但老师那会说话的眼神仍然时刻提醒着我:安全第一,不可随性疯玩!
流动的眼神作文 篇11
最难忘是你那温和的眼神,最难忘的是你那如花般的微笑,最难忘的是你那一次的眼神……
我还记得上学期期末考试返校发成绩的那一天,我满怀希望与憧憬,心想:"这回我一定能考好,肯定能进班级前10名。”到了学校,才发现事与愿违。我只考了507.5分(560满分)班级13名,年级第138名。我看见别的同学的成绩都考到了520多分,510多分,心里就像打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸混杂在一起,不知是什么滋味。
时间过得是那样地快,在不知不觉中,已经到了放学时间,我按照惯例给你打电话,汇报成绩,本以为你会批评我,可你没有,反而是在电话里安慰我,鼓励我。
回到家之后,我情绪极度低落,目不转睛地盯着物理的81分的卷子,幻想着要是能再加上几分名次能前进几名,能超过XX同学。太过投入使我不知道你什么时候回家的。你走过来,拍拍我的肩膀,对我说:“没关系,在假期里把物理补上去不就行了吗?一次挫折就把你打倒,那你以后怎么办?以后是不是会被挫折打击地一蹶不振了?”这时,我终于鼓起勇气地把头抬起来,注视着你的眼睛。
我看到了那眼神,如秋水般清澈,如珍珠般明亮,那眼神,温和之中带点严厉的警醒,带有母性的慈祥与慈爱,带有母亲特有的对孩子的宽容与理解;那眼神还带着温柔,安慰与鼓励,让人看到了就会感觉身上发暖,一股暖流荡遍那冰冻的'心灵;那眼神是美丽的,是晶莹剔透的宝石做成的,那眼神中有太多的暖流,暖变了我全身;而我寻找了半天的责备却毫无一分,真是令我毕生难忘的眼神啊!
你知道吗?你那一个令我毕生难忘的眼神,给了我向前看的力量,给了我战胜挫折的勇气和信心。我想:人生难免有挫折,我要挫而不败,积极进取,我要战胜困难,越挫越勇!我不能被一点困难所吓倒,困难像弹簧,你弱它就强。要鼓起勇气,克服困难取得成功!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我要在一次次磨炼之后,将翅膀练得坚固无比,作一只雄鹰在天空中翱翔,俯瞰群山。
你的眼神是我最难忘的,妈妈!它将永远成为我的指路明灯,为我照亮前行的路。最后,借此机会跟您说一声:“谢谢您,妈妈!我爱您!”
包饺子作文18篇
我们在上学时也会去读一些范文,闲暇时看一些范文是对自己有好处的,阅读范文可以锻炼我们的文笔,提高表达能力。优秀的范文更能受到大家的关注,您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面?为此,小编从网络上为大家精心整理了《包饺子作文18篇》,欢迎您阅读和收藏,并分享给身边的朋友!
包饺子作文【篇1】
一个星期六的晚上我也没事干,正好爸爸不在家,我想吃水饺,我就对妈妈说:“妈妈今晚我们吃水饺好不好?”妈妈同意了。
不一会儿工夫,妈妈准备好了饺子皮和肉馅,我先看了妈妈包了几个水饺,我觉得包这个水饺特别简单,也非常有意思。我想妈妈不睡觉很辛苦也很慢,于是我把我的手洗了干干净净,我帮妈妈一起包水饺,因为我已经上了五年级,我可以做一些简单的东西了。
我心想:包的肉馅多了才好吃,于是我放了非常多的肉馅,两手用力一捏,饺子皮破了一个洞,肉馅都从洞里漏出来了。我无奈的摇了摇头,再看看妈妈包的又快又好,水饺一个个都漂漂亮亮的,就像一队队士兵挺直的站着,看来不管什么事我都做不好,还是放弃吧。
我想起老师给我们说的话:“只要一个人下定决心,不要怕失败,你一定会成功。”
我不能放弃。我看着妈妈包的饺子,我也学了起来。妈妈是很柔和的捏着饺子,肉馅是少量的。再学着妈妈的样子,虽然这次我包的水饺不好看,但是我学会了包水饺的过程。
后来,我包的饺子一个比一个好看,一个个挺着大肚子像打了大胜仗的大将军站的稳稳的,连妈妈都说我包的好。
吃着自己包的饺子,我感到很香也懂了一个道理:一个人只要下定决心,不怕失败,他就一定可以成功。
包饺子作文【篇2】
饺子是餐桌上的一道美味,而包饺子也是一件有趣而快乐的事情。
星期六,婆婆提议我们全家一起包饺子,刘阿姨去菜市场采购了很多东西回来,有肥瘦适中的五花肉,有新鲜清香的韭菜,还有各种调料,加上白花花的面粉所有的材料都一应俱全了。
婆婆制作好了面皮和饺子馅料,然后我和妹妹洗干净了手,准备开始包饺子了。我从三年级就会包饺子了,这可是我的拿手活!我先把一块圆形的饺子皮放在手心中间,随后用筷子夹了一小块儿大小适中的馅料放在饺子皮的正中心,接着我用手指蘸了一点水,小心翼翼的抹在饺子皮的边缘,然后我仔细的把饺子皮对折,再用手指把饺子皮的边缘捏合在一起,这时一个又白又胖的饺子就大功告成了!
我们全家互相配合,互相帮助,在欢快愉悦的气氛中,很快的就把饺子包完了,包好的饺子下锅了,它们在装满开水的锅里翻滚着,像一条条胖乎乎的小鱼,在水里游来游去,真是可爱!终于吃上了自己亲手包的饺子,我轻轻的咬了一口,一股浓浓的鲜香味充满了我的嘴巴,我觉得这饺子是世界上最美味的佳肴了!
我爱吃饺子,也爱包饺子,能吃上自己亲手包的饺子,真是件幸福的事情!
包饺子作文【篇3】
xx年3月31日星期六晴
今天下午,老师给我们上了一节做饺子的课。
给我们讲课的是邱义轩同学的妈妈,也就是计老师。计老师首先给我们介绍了饺子的寓意和来历。饺子的寓意是吉祥;团圆;幸福;健康。吃了饺子一定会给你带来好运噢!
饺子的做法分以下五个步骤:
一、和面粉。
二、做饺子皮。
三、做饺子馅。
四、包饺子。
五、煮饺子。
这五个步骤里数煮饺子最讲究了。首先把水放在锅里煮沸,煮沸后把包好的饺子放进去煮,等水再次煮沸后下一小勺冷水,再煮沸又下一次冷水。就这样下了三次冷水,等第三次水煮沸饺子就可以出锅了。
老师把我们分成五组,然后再发下饺子皮好饺子馅。老师说因为时间的关系就用现成的饺子皮和饺子馅。
我们开始做饺子了。大家都很认真的包饺子。包饺子也有讲究,馅不能太多,多了饺子在锅里煮会散掉。馅也不能太少,少了吃起来不鲜。我们包了很多饺子。有花边,有创意型的等等。饺子做好了由同学们的家长帮我们煮。
不一会儿,第一锅的饺子熟了。家长们给每位同学发下一双筷子,又端来一碗碗香喷喷的饺子。顿时教室里香气四溢,馋得大家直流口水。饺子一放在桌上,同学们便争先恐后地抢着吃了起来。有的同学大口大口地吃,有的狼吞虎咽,有的细细的品尝。我尝着自己做的饺子,嘴里不停的发出:好吃,太好吃了!有的同学边吃边叫着:自己做的饺子味道就是不一样,真鲜,真好吃!
家长们忙着煮饺子,我们忙着吃。眨眼的功夫,第一锅的饺子被同学们吃得精光了,有的同学吃了一碗还不够,还抢别人的吃。还有的同学端着碗站在煮饺子锅前着急地等待。瞧!这位同学嘴边还流着口水呢。这种气氛好像过年似的,大家心里甭提有多高兴了。
包饺子课就在这种热闹,高兴的气氛中结束了。同学们才依依不舍地离去。
包饺子作文【篇4】
冬至的前一天,妈妈教我拌饺子馅:先把肉剁成肉馅,拿料酒等调味品腌好,接着又把豆腐、姜、白菜放入肉馅中,接着妈妈把拌好的肉馅放入冰箱.
冬至这天,我和爸爸学和面,爸爸教我在面盆里放上面粉,倒上水把面和成团。可能是因为我第一次和面,面总是揉不成一团,爸爸看着我急得手忙脚乱的样子,笑着接过面盆帮我收拾残局,面团在爸爸手里三下五除二就光溜溜的和成团了,爸爸说让它醒一会儿。接着,妈妈把昨天拌好的肉馅从冰箱里拿出来,姐姐负责擀饺子皮,妈妈和我负责包饺子,我用小勺挖点馅放到面皮上,在妈妈指导下,我沿着边一点一点的把饺子对折捏在一起,一个饺子就包好了,样子虽然不好看,但我想只要多包几个就熟能生巧了。
该下饺子了,姐姐在锅里添上水等水烧开,姐姐说下饺子时,一定要慢,否则会被溅出的热水烫伤。我掀开锅盖,小心翼翼地将饺子放入锅中,水开了后,饺子们就像小精灵一样,一个个浮出水面。饺子熟了,盛在盘子上的饺子个个香气扑鼻,光是看看就非常诱人,吃到嘴里一定很香。我迫不及待地夹起一个咬了一口,啊!太好吃了!
吃着自己包的饺子,心里有一种说不出的自豪感。
包饺子作文【篇5】
今天,小博士午托班举行包饺子活动,我也报名参加。一放学,我就兴高采烈地奔向小博士。
哇,小博士人头攒动,再看看桌子上,饺子皮堆积如山,饺子馅也足足装5大碗,“噔噔噔……”土耳其进行曲开始播放,音乐响起表示包饺子活动开始。
个个都是包饺子能手,不一会儿,个大馅多,卖相漂亮的饺子就快放满桌子,真是众人拾柴火焰高啊!
时间一分一秒地过去,刚刚还堆积如山的饺子皮不一会就变成可爱的饺子宝宝。这时,土耳其进行曲又响,这次播放是告诉我们包饺子已经接近尾,要结束。
开饭啦,大家争先恐后地品尝自己的劳动成果,我一口一口地细细地品尝着,薄薄的细皮,冒着汁的肉馅,真是美味。大家边吃边在辨认、讨论哪只饺子是出自自家手的,谁包的饺子是最好看的'呢。
今天的包饺子活动真有趣,包进大家劳动成果味道的饺子真好吃,让人回味无穷。
包饺子作文【篇6】
傍晚,灿烂的红霞挂满了天边,正在我专心致志地看红霞的时候,突然从厨房里飘来一股香气扑鼻的韭菜味,我没心思看红霞了,那香气引着我,我不由自主地来到厨房。啊!原来妈妈在包饺子呀!今天,我也来露一手。
我去洗了手,连忙跑到厨房,撸起袖子,在饺子皮中放了很多馅,用手把皮叠起来,在四周使劲捏,大声喊:“哈哈!原来包饺子这么简单啊,一个完成了!”当我得意扬扬地把刚包好的饺子放在那里时——露馅了。只见饺子咧着嘴,露出里面的馅儿,这不是赤裸裸地在嘲笑我嘛。我百思不得其解:咦?我不是捏紧了吗?怎么还会露馅?我脑子中出现了一万个问号。正在我思考时,妈妈顿时哄堂大笑,说:“你少了一步,看我的。”我专心地盯着妈妈包饺子,哦!原来我没有在饺子皮的边缘沾水,只有沾了水才会黏得住。后来妈妈说:“你不仅水没放,而且馅儿放太多了,这样捏起来,不仅露了,而且皮也破了。”听了妈妈的话,我决定再来一次。
这次,我把饺子皮拿好,把整张饺子皮涂了水,顿时觉得皮黏黏的,跟蜗牛的黏液有的一拼,心想:这样包应该没问题了吧?我手忙脚乱地把适量的馅放入黏黏的饺子皮中,那饺子皮真令我受不了,手都是黏黏的。当我包好把它摆到妈妈做的饺子旁时,目瞪口呆,妈妈已经包好了5个了,而且每个都包得漂漂亮亮,再一瞅我包的那个怪样,不禁愁眉苦脸的。妈妈温柔地对我说:“不能把整张皮涂上水,只用把水抹在饺子皮外面一圈就行了。”我不泄气,再来一次。
这一次,我把水小心翼翼地均匀地涂抹在饺子皮一周,再放上适量的馅,轻轻一捏,果然大功告成了。这次,我兴奋地捧着递到妈妈面前,妈妈满脸微笑地说:“不错,你只要认真,仔细观察,就能成功!”妈妈的教诲使我一生受益。我包了许多饺子,而且一个比一个好,真是熟能生巧啊。
这次包饺子让我懂得了做什么事都有小窍门,得认真学。
包饺子作文【篇7】
今天是星期天,我突然很想吃饺子,就缠着外婆做饺子。外婆可是做饺子的高手,今天我就做她的小助手,跟她学做饺子。
先要准备馅料,外婆先把芹菜在开水中泡了一下,捞出后,把它切成细细的菜沫,再把它拌入事先剁好的肉馅中,加入料酒、盐、味精等调料拌匀,馅料就准备好了。
接下来就要和面了,做饺子和面最重要了,外婆要我把一杯温开水倒入面粉中,再在面粉里放一个鸡蛋让她来搅拌。外婆对我说:你要把水慢慢地倒入盆中,我来用筷子不停的搅拌。外婆又对我说:看到没有干面粉,都成面疙瘩的时候,就可以开始揉面了,揉面要用力,揉到面的表面很光滑就可以了,你看着我做哦!外婆开始用力的揉面,慢慢的面粉变成了一个光滑的面团,外婆头上也冒出了细细的汗珠,看来揉面还真是个力气活呢。
和好面,外婆把面团搓成长条切成一小段一小段,再用擀面杖把小面团擀成圆圆饺子皮,往里面填入事先准备的馅,然后再把饺子皮的边捏起来,还要捏出细细的花纹。看着外婆包起来很容易,我也来试一试。先把一张擀好的面皮摊在手心,放上肉馅再把饺子皮的边捏起来,起先我怎么也包不住,肉馅老是从这边出来那边出来,在浪费了不少饺子皮之后,终于包成功了,虽然样子难看了点,可是等饺子出锅以后,很好认,这个圆圆的像个团子的是我包的;那个有两个小耳朵的是我包的兔子水饺;还有那个外面有细细小刺的,是我包的刺猬水饺,爸爸妈妈外公外婆都争着要吃我包的饺子说:今天的饺子真是特别特别的好吃。
今天的饺子我吃的特别多,大概是自己亲手做的特别好吃吧,现在我才明白一句话,只有付出辛勤的劳动,才能体会收获的幸福。
包饺子作文【篇8】
雪皮面里鲜,皱褶面向前。回锅千百味,湛醋为更加。饺子是家喻户晓的传统特色食品,是每年春节必吃的年节食品。以前包饺子,我都浅尝辄止。今年春节,我身体力行,如愿以偿地体验了包饺子的过程。
妈妈买来材料,不辞辛劳地和着饺子馅,配合着锅碗瓢盆的叮叮当当,菜刀大起大落地落在案板上的笃笃声音,组成一段优美的交响乐,让我血脉偾张,乐不彼此地哼着小调,将手里里外外洗的干干净净。
一切准备就绪后,只见妈妈有条不紊地拿起皮,放在手掌上摊平,然后聚精会神地夹了一些馅放在上面,把两边对齐轻轻一捏,一个饺子就呼之欲出了。我急不可待的学着妈妈的样依葫芦画瓢地包了起来,我把我包好的和妈妈包的一比,真是不怕不识货,就怕货比货。妈妈包的饺子如出一辙,肚大边小,薄皮大馅,像一只只栩栩如生的大雁,而我包的饺子却像一个个饥肠辘辘的乞丐,骨瘦如柴;有的像无精打采的醉酒老汉,虎背熊腰;有的像鹅蛋一样扁圆;有的像癞蛤蟆身上的疙瘩,凸凸凹凹的跟妈妈差了十万八千里,有天壤之别。我只好卑躬屈膝地向妈妈求教,妈妈看了看我包的饺子,语重心长地说我:你之所以包得不好,是因为馅放得过多或过少,包的时候又用力不均。醉翁之意不在酒,你要控制好力度,肉要按饺子皮大小形成比例。听着妈妈循循善诱的谆谆教诲,我小心翼翼地拿起一块饺子皮,中间放一些馅,边缘沾上一点水,把捏成弯月形的饺子两角对拉捏在一起,一个完美无缺的饺子如同一位睡梦初醒的少女,呈现在我的眼前,优美盈盈,让我心花怒放。
开吃了,眼前热气腾腾的饺子的颜色如同银子一样纯白。影影约约还能皮里包裹着的若隐若现的朵朵鲜花。小巧玲珑,煞是好看。空气中到处弥漫了饺子发出的股股热气,迎面扑来的香味肆虐地升腾着钻入我的鼻腔,让人垂涎欲滴。轻轻咬一口,饺子皮的香嫩、馅的鲜美和浓浓的汤汁如同千军万马奔腾着蔓延开来,充溢了我的口腔,占据了我的味蕾,如同云雾般只灌心腑之底,那滋味简直妙不可言,让我意犹未尽,回味无穷,食不果腹。
世上无难事,只怕有心人。世上没有不可逾越的天堑,只要永远不懈怠地努力,就能达到成功的彼岸。
包饺子作文【篇9】
星期天中午,妈妈讲:晚饭吃饺子。我听了连声叫好。要知道,我包饺子可是最拿手的,所以又有我大展身手的时候了!
我没有浪费一秒的时间,立刻收拾出门,不到10分钟,我就来到了超市。超市里东西虽然琳琅满目,但我二话不说,赶紧走到肉摊上。用夹子在一堆猪肉里翻来翻去,最后挑了一块最好吃的梅头肉,我才心满意足。我又走到了买菜的地方,买了两把芹菜和小葱,随后,我就匆匆忙忙地赶回了家。
为了不浪费时间,我和妈妈一人做饺子皮,一人做饺子馅。负责做饺子皮的我异常兴奋,赶紧把一袋面粉倒进了盆里,加上一碗水,使劲揉面后,就变成了一个大面团,还要揪成一个个小面团,再用小面团来擀皮。我摊到椅子上,叹了口气终于做好了。面和好了吗,和好了的话就开包了。和好了我喊道。听到接下来可以包饺子了,我又兴奋起来。左手拿着饺子皮,右手蘸了一下水,沿着饺子皮的边缘擦了半圈,然后右手持勺子,把饺子馅放到饺子皮里,再用双手捏了几下,一个象模象样的饺子就做成了。饺子形状十分好看,活像一轮弯月落入盘中,让人看了就十分想吃。妈妈夸了句:做得不错啊!我十分得意。我和妈妈把剩下的饺子全包了,开始煮饺子。煮完了,吃着自己包的饺子,那心情别提有多开心了!
从件事后我知道了:干什么事都有个窍门,只要找到了,那做什么事都没有问题了!
包饺子作文【篇10】
我奶奶最拿手的是包饺子,她包的饺子是世界上最好吃的。奶奶包的饺子,皮薄馅多,吃货们吃了都竖起大拇指连夸她包的好吃。
我刚放学,回家到,就闻到一股香气扑鼻的气味,一定是奶奶在包饺子。我来到厨房只见奶奶拿着擀面杖,脸上带着微笑,包饺子对她来说十分简单。她把擀面杖放下,用手使劲揉着面团,我兴奋地跑去,看着奶奶,她把手放进面团里,把面团搓得一条条的,看上去像一条毛毛虫平均分地摘,摘了一个一个的,再拿起擀面杖在面团上按压,面团被奶奶压得非常薄,很快一张张薄薄的饺子皮就做好了。
正好是我最喜欢的肉和香菇馅,只见奶奶拿起一个饺子皮和一把勺子,她放了满满的馅,放到饺子皮里,又用手使劲压了几下,就包出一个饺子了。我学着奶奶的样子包了一个饺子,但那个饺子站也站不住,奶奶皱了皱眉头,微笑着说:你慢慢来,别着急,熟能生巧。我听了,就慢慢包,一个个饺子很快就成形了。
我装着可怜的样子说:亲爱的奶奶,我饿了,给我一点饺子吃呗!奶奶用手弄了弄我的鼻子说:你这个小馋猫,就知道你想吃饺子,好吧,给你煮几个。奶奶把水倒进了锅里,等烧开了,轻轻地把饺子一个一个地放进去,我看着锅里的饺子直流口水说:好了吧。奶奶说:没有这么快。过了好一会儿,奶奶打开锅盖,看见了一个个饺子都浮在了上面,像在游泳。她拿出一个盘子,把一个个饺子放在上面,把饺子端到了桌子上。我马上大口大口地吃了起来,那味道实在是太好吃了。
奶奶包的饺子太好吃了,我真想每天都能吃到奶奶包的饺子。
包饺子作文【篇11】
一说到饺子,我就会不由地想起一句经典歌词:我爱你,就像老鼠爱大米没错,我最爱吃饺子了,自然,更希望自己能学会包饺子。
那一次,学校开展劳动实践活动。当老师告诉我们活动内容是包饺子时,同学们都高兴得欢呼起来,谁不喜欢吃呢!我更是一蹦三尺高。
很快地,老师端上准备好的大白菜饺子馅。我们低头一看,鲜美的肉糊,白色的菜和褐色的香菇点缀其中,色香味俱全,同学们哇!哇!的赞叹声不绝于耳,都有点迫不及待了!
开始包饺子了,老师首先给我们做了个示范:先把饺子皮平摊在左手掌,在上面放上适量的白菜馅,然后在饺子皮的周围沾上一点水,两面对折,在中间部位使劲一捏,最后先右后左折花边。只见老师翻来折去,一眨眼,一个漂亮的月牙形的饺子就好了。看着老师娴熟地包饺子,我心想:包饺子也太简单了吧。瞧我的!
我依葫芦画瓢,开始大显身手了。我按照老师教的,把面皮平摊在手上,放适量的馅,哎呀!不好!馅放多了,从头到尾捏到一起,哈哈,我还没怎么捏,饺子皮却撑破了,包起来的饺子,惨不忍睹。再看看其他同学包的,有的像饿了几天的小老鼠,有的像一个大肚子将军,有的像一条毛毛虫捏出的饺子既不好看又立不正。唉!真是看花容易绣花难!我们刚开始包饺子的兴奋劲荡然无存。老师似乎看出了我们的失落,鼓励我们说:心急吃不了热豆腐,慢慢来,没听说过失败乃成功之母?加油!听了老师的话,我信心大增。于是我耐下性子,听从老师的指导,一步一步地慢慢来。果然,一个元宝似的饺子在我的手中诞生了。我把它当作宝贝似的捧在手里,得意地向同学们展示。饺子终于出锅了,吃着自己包的饺子,我的心里乐开了花。
我终于学会了包饺子!这次包饺子不仅让我体验到了劳动的快乐,还让我明白了:做任何事都会有失败,但是只要我们永不言弃,坚持尝试,就一定会成功。
包饺子作文【篇12】
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。在人们的欢声笑语中,又迎来了新的一年。春节里有许多有趣的习俗,比如贴春联、包饺子、放鞭炮等。
包饺子咯!随着妈妈一声喊,我三步并作两步,冲进厨房,和妈妈一起包饺子。一开始,我还不太会包饺子,就只能先看着妈妈包。
观摩了一会儿后,我觉得包饺子并不太难,决定自己动手。我照着妈妈的样子,用筷子到面板上夹一大块肉馅,可那肉馅就是不听使唤,像长了脚一般跑来跑去,好不容易夹起来,却一不小心掉在地上,当了逃兵。我有些不耐烦,又夹起一块看起来听话一些的肉馅,它似乎是在睡觉,可算是没有逃跑。哈哈!总算让我逮住了一个。
我继续学着妈妈的样子,把肉馅放在饺子皮的正中间,把装好肉馅的饺子皮对折起来。我扭头一看,妈妈可厉害啦!她不一会儿就包了好些饺子。那些饺子全身雪白,站得稳稳当当,像一个个坚定的士兵整整齐齐地排队站好,只等妈妈一声命令。再看看我自己刚包的饺子,我觉得我包的饺子花边没有捏好,只好又仔细地修整起来。过了一会儿,我的饺子也包好了。可,可这饺子怎么看上去感觉有点不对劲儿?
仔细一瞧,咦?我包的饺子怎么站不起来?它全身软绵绵地趴在碗里,像一个病弱的小孩,有些肉馅还从缝隙里露出来。粗看是饺子,细看像汤圆,它和妈妈包的饺子放在一起,妈妈做出来的是红军战士,我的一看就是汉奸,真是鲜明的对比呀!唉,我包的第一个饺子就这样以失败告终。
我不甘心,准备继续包第二个饺子。我用筷子夹起一团肉馅,把它放进饺子皮里,然后思考:怎样才能让饺子竖起来呢?有了!我把饺子皮周围沾点水,这样就可以把饺子皮牢牢地粘紧了!接着,我把饺子皮对折,折弯一点。最后,我一点一点给它镶上美丽的花边,就像扣着一排紧密的纽扣。呵!终于做好了,这个饺子可和上一个不一样,它全身光滑似玉,站起来也像一个坚定的士兵,神采奕奕,身上的花边仿佛裙子上的钻石,给饺子的衣服缝上了精致的图案。它看着我,我也看着它,我们都笑成了一朵花。
初战告捷,继续努力。我又如法炮制,一个个精神饱满的饺子在我手中诞生了。看着我收获的战利品,我心中无比自豪,我不禁暗自感叹:包个饺子可真不容易啊!
包饺子,吃饺子,寓意着在新的一年里交好运。随着新年的到来,我祝大家在新年里都能交到好运!祝同学们在新年里学习进步!祝老师们在新年里工作顺利、身体健康!祝我们伟大的祖国在新年里更加富强!
包饺子作文【篇13】
大年初一的那天晚上,妈妈说:“我们今天就在家里包饺子吃吧!”我和爸爸齐声说道:“好!”
妈妈在厨房里做饺子馅,爸爸拿出来一袋饺子皮。一切准备就绪之后,我迫不及待地拿起一张又圆又大的饺子皮,然后放了一大勺饺子馅在中间,用双手往两边轻轻捏了几下,一个精神不振的“大将军”立刻闪亮登场。和妈妈包好的饺子一对比,我哈哈大笑起来,对妈妈说:“妈妈,您包的饺子怎么这么好看啊,您看我的饺子,都变样了,您能不能教我包饺子呀?”妈妈十分爽快地答应了。于是,我也学着妈妈的样子包了起来,放完饺子馅,我从左到右开始捏饺子,没想到包到右边的时候左边开了,我连忙将左边包好,可谁知右边又开了,一张小小的饺子皮好像是故意跟我作对似的,等我好不容易将两边都包好,饺子的肚子又破了。我急得手忙脚乱,连忙拿了张饺子皮又包了上去。这会儿,我手里已经不是饺子,活脱脱成了汤圆了。妈妈看着我包的双层饺子,笑得腰都直不起来了。
等笑声平静下来以后,我问妈妈:“怎样才能包好饺子?”妈妈说:“包饺子不能放太多饺子馅,也不能包得太用力了,不然没等你捏好,饺子的肚皮就要破了,包饺子要用巧劲,不能用蛮劲。”听了妈妈的话,我非常惭愧,决定再试试。我按照妈妈说的方法,又包了几个饺子,果然不出所料,包得漂亮极了。看着那一个个精致的像花儿一样的饺子,我心里乐开了花。
等我们快包完的时候,锅里的水已经烧开了,我们把饺子放进去后就坐在沙发上等待。很快,厨房里便香气四溢了。我打开锅盖,见锅里热气腾腾,饺子全部都在水面上翻滚着,好像一片片小舟。它们在水中“咕咚咕咚”地欢唱着,令人顿时胃口大开。
我给每人盛了一碗,我尝了尝自己亲手包的饺子,真是美味极了!
包饺子作文【篇14】
今天是我第一次包饺子!妈妈今天要包的是韭菜馅儿的,饺子皮馅一切都准备好了,开始包饺子啦!
我兴奋的不得了,刚要下手包,就被妈妈阻止要去洗手,我飞快的洗完手,跑到妈妈面前问:现在可以了吗?可以了,妈妈说,妈妈终于开始教我包饺子啦!妈妈说:要先把饺子皮放到手心上,再用勺子挖一点馅放在饺子皮的中间,然后在包起来,周围捏一下饺子就包好了!我按照妈妈说的试了试,小心翼翼地包了起来,一开始我包的不好,总是露馅儿,还一会儿馅放多了,一会儿馅放少了,后来慢慢的包的越来越好,越来越好看了!终于饺子包好了,很快香喷喷的饺子就做好了。
我第一次包饺子真开心!小朋友你包过饺子吗?说说你包饺子的过程吧。
包饺子作文【篇15】
伴随着噼里啪啦的鞭炮声,我期盼已久的春节终于来到了。以前除夕我总是穿着新衣服在和小伙伴玩,但是今年我却呆在家里,因为我有个新任务:包饺子。
妈妈先和好面,调好饺子馅,拿出擀面杖和案板,包饺子大战就拉开了序幕。
因为我是第一次包饺子,所以妈妈让我先“观战”,由她和爸爸示范。只见爸爸撸起袖子,抄起擀面杖,开始擀起来。几秒后,一张薄厚适中的饺子皮就诞生了。妈妈接过来,放上适量的馅,合拢,用力一握,一个白白胖胖的饺子就出现了。
我羡慕极了,也跃跃欲试,爸爸看到了就擀面杖递给了我。我学着爸爸的样子,左手捏着面团的一角,右手握着擀面杖开始擀起来,可是我的手却不听使唤,几秒后,我看着自己擀得奇形怪状的饺子皮,真是哭笑不得。
爸爸忍着笑过来指导我:“首先,要放足够的面粉,这样才不会粘住。其次,拿擀面杖的手要用力均匀,另一只手要转得快,这样就擀得漂亮了。”我按着爸爸的话又擀了几张,终于擀出了一张像样的。最后连妈妈都分不出哪个是我擀的,哪个是爸爸擀的。
包完饺子了,我看着一排排整齐的饺子,揉着酸疼不已的胳膊,心想:在家包饺子可比穿上新衣服出去玩有意义多了。
包饺子作文【篇16】
今天我要包饺子了,因为我看见美美也会包饺子,就非常的羡慕,于是我决定找个机会好好学习包饺子。正好今天中午也吃饺子,于是我决定帮一帮妈妈包饺子,也让妈妈可以休息一下。
我先开始和面,妈妈告诉我和面时少倒一些水,我听了,点了一点头。和完了面,我在调馅儿。饺子馅的材料有:葱、鸡蛋、青菜等。调完馅后,我开始擀皮,我一个手拿着饺子皮,一个手拿着擀面杖。不到一会儿便擀成圆形。然后开始包饺子。先把饺子皮中间放上馅儿,用手捏一捏,捏的时候要捏住饺子的边,再捏出花纹,我捏出了各种各样的花纹,好看极了!然后开始煮饺子。第一次水开的时候,我加了少许的冷水,第二次又加了少许的冷水,第三次看见饺子浮出水面,我将饺子捞了出来。看着这香喷喷的饺子,我直流口水,我马上把饺子捞在了碗里。并赶忙去叫了妈妈,让妈妈也尝一尝我做的美食。
她说:“太美味了!这是我吃到过的最美味的饺子,谢谢你!”我听完心里好开心啊!
包饺子作文【篇17】
在大年三十的夜晚,我们正在包饺子,而且是全家人一起去包饺子,还有就是一定要在春晚之前包完,但是为什么我就不知道了。
包饺子的时候,我们分了一下工,我和妈妈哥哥在包饺子,其他人和奶奶一起做饺子皮,一开始我们还不是很会包饺子。妈妈教我们学,需要把饺子皮里面放一些馅,不要太多,也不能太少。包的时候用手一弄它就合在一起了,最好是把馅包在,面少的那一面。可是我们包的还不是很好,哥哥似乎有点不耐烦了,就到一旁休息了一会儿,可是他一会儿又过来了,而且,神采飞扬,好像是会了一样。拿起饺子皮往里面,放了一些线,然后把这个饺子,包成了魔鬼鱼的样子。爸爸把手机打开,的饺子拍了一张照片,就往朋友圈里边发了,而且爸爸的表情还十分的得意。后来我觉得哥哥那样的饺子,我也可以做,我的脑子里面想出了一个办法,那就是把饺子包成另外一种鱼的模样,这一次,我把鱼的模样包成了剑鱼。包着包着,我们就想多包几个像鱼儿一样的,饺子,我又一想,或许可以把它当成小金鱼一样的,我就试着包了一下,在尾巴那里添了一些馅。
高高兴兴的吃完了饺子,在那时,春晚开始了,我们高高兴兴的看完了春晚,这是我第一次包饺子,十分的有趣。
包饺子作文【篇18】
今天,老妈和奶奶在包饺子,闲不住的我也忍不住去凑热闹,学包饺子。
我过去一看,只见奶奶灵活的用擀面杖擀出一张张饺子皮,老妈用勺子把皮里装上馅,用手捏紧,一个饺子就诞生了。我看着心痒痒,也过去包了起来。
我拿起一张饺子皮,往里装馅。我一捏,问题就来了:饺子不但包的不好看,而且皮也破了,弄得里外都是馅。老妈说:”你搁的馅太多了,饺子皮盛不下了。“我又试了几次,少放了点馅,把饺子的两个”耳朵“用力捏紧,一个饺子终于在我的手中诞生了。但是这个饺子平衡能力很差,站不住,样子也不好看。
我学会了包饺子,我想,什么时候再把饺子皮征服了,我就能自己包饺子吃了。
童年的作文18篇
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童年的作文【篇1】
玛利亚.蒙台梭利(1870-1952)1870年生于意大利,是家惟一的独生女。1896年成为意大利第一位女医学博士。1907年在罗马创办了第一所新型幼儿学校:“儿童之家”。从此确立了系统化、科学化的蒙氏幼教法:以儿童的需要为依据并予以诱导,让他们自己去发现,自己去学习,自己去成长,又被称为“实验教学法”,在英国和中国台湾被称为“发现教学法”。 蒙台梭利一生视儿童为中心,将儿童教育视作伟大的社会运动,不断探索,著述和讲学。蒙氏幼教法也快速传播到世界的每一个角落,使之成为20世纪儿童教育最重要的、影响深远的改革家。1929年她于荷兰创建国际蒙台梭利地会(AMI)。二战期间在印度讲学、研究与写作。二战结束后回到欧洲,被提名为诺贝尔和平奖候选人;联合国教科文组织宣布其为“教育和世界和平的伟大象征”。 1952年,蒙台梭利逝世于荷兰。
《童年的秘密》在美国最早出现译本,在所有的英语国家里,尤其在美国确实是大受欢迎的一本书。这是一本完全属于儿童的世界。
理解幼儿的世界,是儿童教育的前提。我们对孩子了解太少,正如蒙太梭利在书中所说的那样,“人们所面临的最大问题之一,就是他们并没有认识到儿童有一种积极的心理生活。因为儿童当时并不能把它表现出来,而且只有经过一个漫长的时期儿童才能秘密地完善这种心理生活。”在《童年的秘密》里的敏感期一节中,说道,“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少,但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤,几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的。我们要“去了解这个尚未被认识的儿童,发现儿童真正的本性,进而帮助他正常发展”。儿童的生长有其自然的规律,儿童的发展有其自然的进程。这就好比孩子是一颗幼苗,幼苗是需要自己成长的,而我们所做的工作只需静待观之,需浇水时浇水,须施肥时施肥,而不能拔苗助长。教育儿童就应该遵循这个自然规律,让他们朝着该有的方向发展。成人应该只是一个引导者,起着催化剂的作用,而不应该帮他们画好路线。这和夸美纽斯的教育必须“遵循自然”的观点是一致的。但是当今的社会中,大多家庭都是独生子女,家长对他们寄予几乎所有的期望。于是他们就让自己的孩子很小就学东西,学各种各样的东西,不管孩子自身愿不愿意。迫不及待的教小孩子识字,只会剥夺了他们的乐趣“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。” 蒙特梭利创办的第一个儿童之家,那些父母是文盲,他们忙于生计而无暇多份精力给孩子,他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女,这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静,一种空白,或更好的、无阻碍的状态,这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成,是理解儿童所必不可少的条件。《窗边的小豆豆 》中,小豆豆是一个很幸福的孩子,她有一个爱她的妈妈,又遇上巴学园的小林老师,他们都给了小豆豆最宽敞的发展空间,让她成就自己的未来。
“孩子的独白”内容涉及所有对孩子非常重要的.事情。我们既写孩子的欢乐,也写他们的痛苦。这痛苦是惩罚和巨大的压力造成的。大人会不断逼着孩子取得尽可能高的成绩,这使他们痛苦不堪。当然,我们也写了孩子对规则的讨厌。规则肯定是成人世界的一部分,但与一个小孩子的世界则无缘。儿童的世界是由想、好动和玩耍组成的。守时、取得成就、做事井井有条等是成人的一些重要的能力,但在儿童的心灵中则没有多少分量。为中国人及其孩子的未来写一本书,意义非常重大。有些中国人给我们讲过他们童年的故事,我们主要就写他们的情况,好让读者意识到孩子会把童年的影响带入青春期和成人期,而正是这些影响塑造了人的一生。今天,关于性格培养和当代教育原则的谈论或著述并不多见。而实际上,人们在这两个领域已进行了许多研究和创新,其成果可帮助当今的这一代父母以适合现代儿童生活的方式教育下一代。这样,孩子就会在中国这样一个拥有巨大人力和精神资源的国家成长为能干的大人。
《童年的秘密》第一次深刻而科学地为我们揭示了儿童心灵的真实景象;给我们展示出儿童这个未知又奇特的世界。我相信只要我们用心去感受,用爱去教育,儿童的世界将会多一份精彩!
童年的作文【篇2】
童年,就像一颗红宝石,绚烂而又美丽。童年时代,趣事是最多的,它们就像一朵朵艳丽的.花点缀着整个童年。下面是小编为大家带来的我的童年主题作文7篇,希望大家能够喜欢!
我的童年主题作文篇1童年,每个孩子都有童年。小学时,童年的天真随手可得。而现在那些东西就像天上的星星可看不可得,仿佛一切都要重新面对。童年的快乐、天真……许多许多东西,青年、少年、老年都不会再有了。毕竟短暂而幸福的童年,人生只有一次!天真。记得小时候,我老是问妈妈一些天真烂漫的问题。妈妈虽然也不厌其烦地回答我,但还是经常被我搞得晕头转向。而现在的我长大了,也不会再问这些幼稚的问题,懂得自己探索了快乐。小时候,我总是和一些小伙伴玩,快乐总伴随在我的身边。而现在,随着学习任务的逐渐增多,连玩一小会儿的机会都没有了。偶尔,想出去玩玩,爸爸妈妈又问:作业做好了没有啊?脑子里全想着玩,去看书去。小时候,还可以整天无拘无束地看电视,而现在只能偶尔打开电视看一会儿,刚开始看还没过瘾,爸爸妈妈又要说了:看什么电视,去做作业。无邪。小时候的我,天真无邪,总是相信大人的话。在大人眼里,我简直就是一个没有缺点的小天使。而现在随着学习任务的加重,在大人眼里我变成了一个只会玩、永远不顾及考试成绩的坏孩子!他们总是在我面前夸耀别人的孩子,而从不会表扬自己的孩子。无忧无虑。小时候,我总是生活在快乐中,不用烦恼任何事情,没有忧虑。现在长大了,父母管得越来越紧了。考试考不好忧虑,作业不会做忧虑,父母偷看日记会忧虑,做错事会忧虑,等等。现在的我已经不可能再像以前那样是个无所顾忌的小天使了。小时候的生活的确值得怀念,长大以后,却能获得更多的东西!比如,知识。儿时的我只会看电视或者玩。而现在长大了,在明亮的教室里我学会了很多知识。这些知识将伴随我一生,让我成为一个有用的人,将来可以让爸爸妈妈过上幸福的生活。我的童年主题作文篇2初五的下午,我在离大姨家不远的和平广场上仿佛回到了童年。那天上午,我们去大姨家拜年,吃完饭后,因为我很无聊,所以大姨夫慷慨的给了我的两个哥哥一百元钱,让两个哥哥带我出去玩会儿。两个无奈的哥哥只好领着我下楼了。大哥哥汪睿含和二哥哥汪承洋带着我在人行通道上商议着带我去哪玩,这时大哥汪睿含说:“汪承洋,不如我们带她去和平广场吧!那边我去过,挺好玩的,还有许愿灯可以放呢!”汪承洋也实在想不到带我去哪?也就说好吧,但也要经过咱们这位小妹的准许吧。我听了这话,就说:好,不过怕咱们怎么去呀?汪睿含说只要坐公交车,过两站就可以下了。我们便坐上37路公交车,过了一会儿就到了。一下车我就从远处看到了卖气球的,买许愿灯的。这的人也很多,也有非常多的游戏小贩。游戏也都丰富多彩。有套环。用飞镖扎气球。用篮球踢沙罐。还有儿童骑的小车等等。我们先玩了套环,有六个环子,只有汪睿含哥哥套中了一件饰品,这是一个漂亮的小海豚。我们非常开心,虽然我没套中,但是汪睿含哥哥能套中已经很不容易了。之后我们又玩了用篮球踢沙罐,可惜一开始我们以为是空罐,踢了之后,才知道原来是沙罐。我们还完了用飞镖扎气球,我们扎中了13个气球,摊主说我们可以从地上选两件小礼物,我们选了一个巴拉拉小魔仙面具和一个歪歪扭扭的气球。最后,我突然很想玩儿童骑的小车,我坐上了一个奥特曼小车。摊主教了我怎么玩之后就走了。我驾驶着小车,眼睛前看到的不是之前的一切,而是小时候妈妈带我去新华公园玩的小汽车。小时候我像个男孩,因为我剔的是光头,妈妈那时候天天带我到小公园去玩小汽车。我也无忧无虑。童年真是美好,好希望再回到童年!我的童年主题作文篇3童年,是人生中最绚烂多彩的一页;童年,是星空中最闪亮的一颗星星;童年,是人生中短暂而美好的时光。我的童年匆匆而过,却在我的记忆中给我留下了美好的回忆。回忆起我几年前的幼稚是如此的好笑,可过去就是过去了再也回不去了。看着那微微泛黄的照片,津津有味听着妈妈讲述着我的“故事”妈妈指着一张我抱着雪糕棍嚎啕大哭的照片,“瞧,这是谁这么不害臊,把雪糕弄融化了还哭。”使我最回忆的还是当小狗崽的“妈妈”,我抱着舅妈家的小狗崽一晃一晃的哄小狗狗睡觉。外婆笑话我说:“哄得还真有模有样。”一会儿,我抱着小狗狗尿尿;一会儿,我哄他睡觉;一会儿,我抱着它喝奶,舅妈看我这么喜欢小狗狗问我:“要不要小狗送你一只。”我怕我把小狗狗抱走了,她妈妈找不到她该多着急呀!然后我拒绝了舅妈,这是一份多么美好的童真再也回不去了,因为我长大了。小时候,我常常会因为动画片里一些动人的情节如:母女重逢、生死离别都会让我潸然泪下,可我再也不会了因为我长大了。童年的童真我可能再也回不去了!我已是一个十三岁的少女,六一儿童节已不再属于我。我应该努力学习,天天向上,让人生的书再翻开崭新的一页!童年虽已过去,但它的美好我已经感受过,并且会永生难忘。童年再见了,我就要去拥抱青春与未来,成为一名中学生,开始崭新的中学生活。童年你与我朝夕相伴了十二年,感谢童年为我带来的每分每秒的快乐回忆,我将永远不会忘记童年里的点点滴滴的美好回忆。童年再见了我在此与你告别!我的童年主题作文篇4春天,蒲公英在我的小区里绽放出了笑脸。它的“头发“里隐藏着许许多多的种子。春风吹过,蒲公英的“头发“带着小种子飞向它想去的地方了。我喜欢蒲公英。呼——蒲公英的种子飞起来了!飞起来了!蒲公英的“头发”没了,“头发”把种子也带走了,只剩下一个光光的、绿色的球。蒲公英本来很好看,好多好多“头发”在头上,种子也贴在上面,像一个白色的小绒球。有一天,我和姐姐采了很多很多的蒲公英,在小区的一个空旷的草地上,姐姐像吹泡泡一样,把蒲公英的“头发”吹上蓝天。过了一会儿,“头发”又像雪花一样,纷纷扬扬地飘落下来,落在草地上,我和姐姐把它们埋在了泥土里。第二年春天,我和姐姐又来到那一个空旷的草地上。啊!蒲公英从草丛中探出头来向我们微笑。呀!这本来是野草狂长的草地,现在,只是多了几棵蒲公英,而变得格外美丽。“多么美丽的地方啊!“人们都说。每年春天,蒲公英一长出“头发“,我心里挂的“童年和蒲公英玩过“,便像一本书自然地打开……我的童年主题作文篇5每个人都有自己欢乐的童年,我也一样。比如给小乌龟埋葬,吃肥皂沫等等。你想听哪一件事情呢?如果不知道那我就讲吃肥皂沫吧!我小时候十分调皮,也十分好奇。我经常看见爸爸在那喝啤酒,每次倒满时都会有泡沫爸爸喝一口都会说十分好喝,我每次都想喝可爸爸不同意,所以我经常背着爸爸妈妈装着爸爸喝啤酒的样子喝。有一次,妈妈在洗衣服我看见有许多泡沫以为是啤酒便把妈妈骗了出去自己拿一个杯子轻轻的舀了一杯学着爸爸的样子喝了起来。当我喝第一口时觉的酸酸的,不像爸爸说的那样好喝,我就跑到妈妈面前大哭说:“爸爸骗人明明啤酒不好喝,他说好喝。”妈妈觉的奇怪自言自语的说:“家里没有啤酒她喝什么呢?”这句话正好被我听到了,我拉着妈妈就往洗手间说:“这不是啤酒吗?”妈妈一看全明白了抱着我说:“我的小祖宗啊!”而我却不知道怎么回事看妈妈笑了,我也笑了!现在想起来真觉的好笑,觉的自己挺傻的,小伙伴们你觉的我怎样呢?愿不愿意跟我做朋友呢?我的童年主题作文篇6每个人都有一个童年,而童年的趣事也就像海边各种各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,我就像捡贝壳的人,只有把贝克捡起来,才能回忆从前。第一个贝壳上有一幅画:画上是童年是的我在喂兔子。让我给你解释一下:记得我小的时候,住在老家的里,邻居家的墙外有好多蜗牛,我看到爷爷去拔草,太累了,所以,我要帮爷爷喂兔子,可是这种草上的刺太多了,我就抓我蜗牛给它们,我喂他们蜗牛是还被兔子吓了一跳,气得我把五只蜗牛一同塞到了兔子的嘴里,因为吃的太多了,又吃了不爱吃的`东西,所以,它因为我的“好心”而牺牲了。第二个贝壳上也有一幅画,画上是我在雪地里堆雪人:有一次冬天,老家下了一场大雪,院子里有六个“雪人身子”,只不过有些黑乎乎的,我马上去找了一个大的“雪人身子”,用白雪抹白,又打开院子大门,院子外面全是白雪,兴奋的我马上去外面弄“脑袋”了,四十分钟过去了,我终于滚好了一个“脑袋”,用五分钟的时间搬到了院子里,咦?“身子”呢?问了问爷爷,原来原来爷爷在我“艰苦奋斗”的时候,“身子”已经被运走了~呜呜呜…我的童年主题作文篇7童年就像一个色彩斑斓的调色板,赤橙黄绿青蓝紫一个不能少。童年就像一个五味瓶,酸甜苦辣咸样样俱全。而童年的趣事却是一条小溪,里面流淌的水是一个个有趣的故事。现在,我在小溪里取出一个最美的故事来给你们瞧瞧。五岁的一天,爸爸妈妈都出去了。我一个人在家很无聊,忽然看见盆子里有一大堆衣服没洗。我忽然来了兴趣,想:爸爸妈妈这么辛苦,还要洗这么多的衣服,不如我来帮他们洗吧!他们回来了肯定会夸奖我。说干就干。我往盆子里倒了清水,我就想:妈妈洗衣服的时候总会放洗衣粉,而且用了洗衣粉就会有很多泡泡,洗得很干净。我找来找去,就是没看见洗衣粉。我想:洗衣粉是白花花的,比沙子小。我按照洗衣粉的颜色,肯定能找到洗衣粉。我找啊找,但是洗衣粉好像跟我躲猫猫似的,怎么也不见它的踪影。我转头一看,看见一个瓶子里有好多像洗衣粉的、白色的东西。我兴奋极了,断定它们就是洗衣粉。我连忙把那个瓶子拿来,倒了一些到盆里。我用小手搅拌一下,然后使劲地搓着衣服。以为有许多泡泡会变出来跟我玩耍,可是,几分钟过去了,连一个小小的泡泡都没有。我灰心丧气地坐在地上,想:不可能呀,妈妈洗衣服时会出来泡泡,我洗衣服就不能?真是奇怪呀!难道泡泡故意躲我?妈妈回来了,她见我坐在地上,就问:怎么了?快起来!我问:为什么我洗衣服不会有泡泡,您洗衣服却有泡泡?妈妈也很奇怪,她问:你放了洗衣粉了吗?放了!我点点头。妈妈更加疑惑了:怎么可能呢?你放的是什么呀?我拿来装洗衣粉的瓶子,说:我放的是这些洗衣粉!妈妈哈哈大笑,捂着肚子说:这不是洗衣粉,这是盐!我们平时吃饭要用的盐。我听了,也捧腹大笑起来。这件事虽然过去了很久,但是我想起来好像刚刚发生一样,总让我不停的笑。有什么不开心的事,想起这件事,什么烦恼都没有了。
童年的作文【篇3】
品一杯咖啡,听一支老歌,回忆一下童年,岁月流淌,经典永恒。只愿淡泊宁静,携暖而安,心存阳光,一路无悔。
赵培玉 南湖文学小时候,小雨引以为豪的是有两个美丽的堂姐。姐姐走到哪儿,哪儿就是一片风景。小雨的年龄比姐姐小了两三岁,自然而然跟着一起玩,而且因为跟姐姐在一起而沾沾自喜,似乎也沾了漂亮姐姐的光。
当时,家家户户都养兔。兔子是女主人赚钱养家的主要经济来源,因此女主人就像对待自己的孩子一般怜惜它们。兔子也享受着跟其他家禽家畜不一样的待遇。兔笼一般搭在猪圈里,选择靠墙的不漏风的一面,依次搭起一排兔笼。如果兔子多的话,就往上再搭一排。当乡村人家还住平房的时候,兔子们却早已住上了楼房。
小雨喜欢给兔子喂草,因为它吃草的时候最乖巧。小雨就可以趁兔子吃草的时候,摸摸它们身上的毛。雪白的毛,柔软而光滑,还带着兔子自身暖暖的体温,特别舒服。等到兔子的毛长得差不多长的时候,妈妈就开始剪兔毛了。
妈妈一般会选择一个天气暖和的日子剪兔毛。找一张干净的蛇皮袋,用剪刀在一侧剪开,打开后平摊在地上。妈妈从兔笼里抱了一只兔子出来,就像怀抱着一个婴儿似的。
开始剪兔毛了,妈妈拎起兔子的两个耳朵,先剪耳朵四周的毛。那里的毛长得最少,妈妈三下五除二,几下子就把毛剪了。接着,妈妈就拿着剪刀沿兔子的头部往下,剪背上的毛。背上的毛长得最厚实,妈妈一刀一刀地剪,毛一层一层地褪,就像在脱一件厚厚的皮大衣。哎呀,妈妈一不注意,兔子的身上破了一个小口子。它疼得身子不禁抽动了一下,妈妈的心也疼得抽动了一下。妈妈一边忙不迭地给兔子止血,一边不住地道歉:“对不起,对不起,弄疼了吧,下次一定小心点。”
如果有几家的兔毛在差不多时间剪,那家里就热闹了。伯母、阿姨一起过来,手里各拿一把磨得锋利的剪刀,先剪这家的兔子,再剪那家的兔子。她们边剪边聊,张家短,李家长,手中的剪刀随着谈话兴致的高涨上下翻飞,伴随着“咔擦咔擦”的声音。不一会儿,家里的堂屋里早已堆起了一堆雪山。这时,收兔毛的人会闻着味儿而来。一番讨价还价后,兔毛被收走的同时,妈妈们的手里也多了几张沉甸甸的人民币。
看到大人们在为家庭辛苦忙碌着,小雨他们也不甘示弱,光荣地接受了割草的重任。只要有空,小雨就拎着篮子,拿着小镰刀到外面去割草。兔子多,草也便成了稀罕物。田埂上、小河旁、沟渠边,只要有草的地方,就留下了小雨的足迹。近处的草都割完了,只能向远处开辟新的场所。于是,小雨跟着姐姐跨着篮子雄赳赳气昂昂地向邻近的村子进发。来到邻村,发现那里也有几个年龄相仿的孩子在割草。于是,割草比赛开始了。眼疾手快的,看到了草,刀起草落,直往篮子里装,很快就装满了。手脚慢的,草松松垮垮地在篮子里躺着,也只垫了个底。但不管战况如何,却丝毫不影响此时此刻快乐的心情。累了,就倚在桑树上休息一会儿,互相逗趣着,说笑着,话题最多的是憧憬将来的美好生活。等到天色暗了,就挥挥手,互相道别,约好明天再见。
最让小雨感到惊险的就是偷草。春天,田里的油菜花开了,金黄一片,油菜花独有的清香慢慢散发,蔓延到了乡村的每一个角落。田里的杂草在油菜花的庇佑下长得特别娇嫩,也是兔子最爱的美食。但草长在别人家的田里,如果明目张胆地去割,会挨骂的。怎么办?办法只有一个,那就是偷。
于是,在一个天气晴好的下午,小雨跟着姐姐趁人不注意,猫着腰溜进了邻居家的油菜地里。微风吹过,草儿摇曳着柔软而细长的身姿,仿佛在召唤他们的到来。三人迫不及待地割起草来。长长的,绿绿的,嫩嫩的草儿在小雨的手里是那么柔顺。这时,岸边突然传来了大人说话及踏踏的脚步声。三人连忙停止了动作,尽量缩小身子,把头埋低,屏住呼吸,生怕被人发现。过了好久,声音由近及远,最后慢慢消失了。小雨他们再也不敢多呆了,匆匆割了几下,就准备收兵了。钻在油菜地里时间久了,三人的长头发都乱蓬蓬的,头发上还星星点点地粘上了黄色的花蕊。大家你看我,我看你,抿着嘴偷偷地乐,相互小心地把粘在头发上的花蕊抹掉。这时,大姐姐从衣兜里掏出了一把小木梳。她先给小雨梳,扎好两个羊角辫,再给小姐姐梳,最后自己也扎好了一个马尾巴。整理妥当后,三人才偷偷地钻出了油菜地。走在回家的路上,天格外蓝,云分外白,油菜花的香味沁人心脾。小雨的心是庆幸的,暗喜的,快乐的——那种窃草的滋味……
在小雨的回忆里,童年的一年四季都是那么美好。春天,稻田里一大片一大片紫色的草花开得烂漫,她随意采一大束回家,插在窗前的花瓶里,让花香四溢,蔓延整个屋子。夏天,夜空撒满繁星,她可以躺在场地上,抬头数星星,伴着星星甜甜入眠。秋天,场地上的草垛成了她恣意蹦跳的天然草床。冬天,场地上撒上谷粒,支起箩筐,捉只小鸟,只是为了能与它相伴一个暖暖的午后……
童年的生活每天都是那么自由自在,无忧无虑,不用担心那么多,不用想那么多,有的只是肆无忌惮地笑,天马行空的想,随心所欲的玩……
随着年龄的增长,那份无忧无虑的快乐似乎也在离小雨渐渐远去,更多的则是烦恼、忧愁与不快乐。也许,小雨回忆童年的一个个场景,重温儿时的快乐,只为寻求片刻的心灵慰籍吧!
品一杯咖啡,听一支老歌,岁月流淌,经典永恒。只愿淡泊宁静,携暖而安,心存阳光,一路无悔。
童年的作文【篇4】
一年年花开花落,一番番风风雨雨,我蓝色的心河中漂着16只彩色帆船。我用粉色的梦、红色的希望、黄色的憧憬去装饰它。但也有那么一只,我还不无惆怅地为它涂上一笔淡灰色的失落……
那一年,我十五岁。十五岁是一个多梦季节。生日那天,我穿着洁白的纱裙,扎着鲜红的蝴蝶结,带着淡淡香风,扑到妈妈怀里:“噢,妈妈!女儿的生日是您的受难日,谢谢您,妈妈!”还有爸爸,我抱住他的肩膀,让他在我的额头留下一个甜甜的吻。正在这时,门铃响了。我轻盈地像只蝴蝶飞去开门。门外站着两个人:一个是我老家的幼年伙伴——凤云;另一个是个男孩子,我不认识。
我的童年是在老家度过的。那是一个小小山村。凤云住在我家隔壁,比我大一岁,我叫她“云姐”。上小学时,我俩是同桌。她的学习可棒啦,不管是语文、数学,每次考试,总是“老一”。老师表扬她,家长夸奖她,说她是深山沟里的一只“金风凰”。
那时,我们都喜欢做梦。绿茸茸的草坡上,清凌凌的溪水,都会把我们带人甜蜜的梦乡。望着悠悠白云,我喃喃自语:“长大以后,我要当个园艺师,把我们的山乡建设得更美丽、更富饶!”看烂漫山花,她也倾吐心声:“我呀,长大以后一定做个人民教师,让所有的孩子都能读书,认字。”
光阴似箭,来也匆匆,去也匆匆,我们好久没有见面了,她还在做着我们以前的梦吗?
“云姐,怎么是你!今天是我的生日,快进来!”见是凤云,我跳起来,搂住她的脖子,兴奋得真有点忘乎所以。
屋里,妈妈正在烧菜,看见凤云,忙转过身:“小云,你可真是稀客,快坐。”
妈妈边让座边打量凤云身旁的男孩子:“这位是——”
凤云的脸红了,望望那男孩子,轻轻地对我妈说:“婶子,俺今天就是来跟您说,俺爸给我订亲了;这就是他……
什么?风云订婚了?我大吃一惊。这怎么可能!她才十六岁呀!那个男孩子似乎没察觉我和妈妈的'愕然,落落大方地对我们说:“俺跟凤云今天来,一是看看你们,二是想打听打听这儿山货的行情。”
我重新打量一下他,矮矮的个子,黝黑的皮肤,似乎成熟的脸上却带着几分不成熟的微笑。
我忍不住问他们:“你们不上学了?”
凤云低下头,眼角分明有几片泪花:“俺爹说上学没用,上几年学,不一样同土坷垃打交道?”
那个男孩也振振有辞:“上学管啥用?不如现在学做点生意,再说咱也不是那块料!”
我偷偷打量了一下凤云,那几片泪花已不复存在。她在微笑,那微笑似乎是那样地满足。
我凄然了。难道这就是常常萦绕在我梦中的凤云?
送走他们,我静静地伫立在窗前,望着那湛蓝湛蓝的天空。天空飘着几丝白云。我在想凤云。我和她是同龄人,曾经是好朋友。我们生活在同一片土地上,曾经一起做过梦。她禀赋高,有才华。为什么不去那广袤无垠的天空中试试自己的翅膀?为什么不去那汹涌澎湃的激流中试试自己的体魄?
云姐啊,云姐,难道你真的要像那家乡的野菊花,满足于凄风苦雨,满足于黄土高坡;难道那做过一遍又一遍儿时的梦,就这样像残菊一样在萧瑟秋风中飘零而去?
明天,我要去看看云姐,把这一切告诉她,不管刮风下雨,让我们一起去寻找回来那失落的梦。
童年的作文【篇5】
不知不觉之中时间的脚步已经走了很久,回首,看着我们逝去的童年,那份纯真,那份快乐,那份无邪的笑容,也如花般凋落,现实在天际间。
曾经陪伴着我们童年的童话故事渐渐地淡忘在时间的河流中,当我拿起那本童话书寻找以前的那些消失了的天真烂漫,却发现它已经失去了踪迹。仔细看着那童年的童话《夜莺与玫瑰》而如今的感触却更加地深刻,或许我不该用那世俗的眼光去看待那美丽的童话,也许我失去了那份纯真,那颗赤子之心。但是我感觉到的是另一种感觉,那是对现实的嘲讽,讲述着一个黑暗的世界里的那点点散发着微弱星光的恒星。
在夜莺与玫瑰里,那个为爱情所困扰着的青年,为了能与心仪已久的小姐在宴会上跳一支舞,答应那个小姐为她寻找到一朵鲜艳美丽的红玫瑰。可是他寻遍了树林湖边也没办法找寻到那朵红色的玫瑰,可爱的小夜莺知道了,为了那份真爱小夜莺用自己的生命灌溉,换取一朵鲜艳的红玫瑰盛开。当青年拿着那朵小夜莺用生命换取的红玫瑰去送给那个小姐,可是小姐却说她怕那朵玫瑰配不上她身上华丽的衣服,那朵玫瑰远远比不上官员们送给她的珠宝值钱。
那朵玫瑰远远比不上珠宝的华丽,哪怕小夜莺为了那朵艳丽的玫瑰献出了自己的生命,可是现实远远不会符合你的想象,它永远不会在浪漫的时刻响起动人的音乐,永远不会在幸福的时刻为你打翻一瓶蜂蜜,永远不会在你悲伤的时刻有人给你安慰。它是残酷的,可怕的,它永远不会像一场浪漫的电影,没有华丽的风景,美丽的大街,给你衬托。
就像那朵玫瑰,无论是怎样的珍贵也没办法比不上华丽的珠宝,这也就是这个现实的世界。
还有那个善良的幸福王子,那个美丽善良的王子雕像,为了那些身处于苦难的人们请求那个爱他的小燕子将自己身上金片制成的外衣,蓝宝石制成的双眸全部贡献给那些苦难的人们,失去了华丽外衣的王子变成了一尊难看的雕像,而市长官员却将他融掉制成新的雕像。
那个善良的王子他远远没办法拯救被黑暗压迫的那所有的人们,他将自己有的一切都奉献给了苦难的人们,可是还有太多太多的不幸的人,就像这个黑暗的世界,那些贪官们无忧无虑地生活,贫困的人们艰苦地生活着,可是谁又能去拯救。
这让我想起了林俊杰与阿信创作的那首黑暗骑士的歌曲。
黑夜那无边无际的黑色远远比不上人们的贪婪找不到底线,如今文明的世界里,哪怕抓光了小偷,更见不到抢匪,可是还是有太多太多的人们因为贫穷而丢掉了自己的尊严。每个人都习惯了这黑暗肮脏的生活,害怕去改变。雨水被污染的越来越严重,越来越多的灾难在身边降临。
而在这个黑暗的世界里又能否能够改变,就像电影情节里的英雄拯救这个世界。
也许我们每个人都是英雄,而世界的改变在于各自的改变。
这首歌唱出了如今的黑暗肮脏现实,可是改变又谈何容易,我想太多太多的人们习惯了这样的黑暗,黑夜里活动的猫头鹰,习惯了黑暗你怎样能让它去寻找光明呢?
就如那逝去的童年,再也找不回来的美丽童话,我们面对如今残酷的青春,缓缓地拥向将梦境淹没了的现实世界。
童年的作文【篇6】
春节临近了,我又开始思乡,想起了童年的小院......
儿时,在我们那座小城,每家每户都有一个院子,院子的地面一般都是自然的土地。有的人家院子里搭建着鸡窝、鸭棚或兔子窝,这样可以贴补一下家里匮乏的食物。如果地方再大一些,就会种一两畦蔬菜。
高中之前,我家的院子不大。记得小时候,院子以走道一分为二,一边是鸡窝,一边是几畦菜地。菜地不大,种的种类却不少,记忆中黄瓜、西红柿、茄子、青椒都是有的。而沿着走道的两边,通常种了各色的花,印象最深的有美人蕉,不只喜欢它艳黄或桔色的花,也喜爱它翠绿、宽宽大大的叶子,衬得婷婷站立其中的花,真如同美人玉立一般。还有西番莲和地雷花,地雷花得名因其花的籽如同一枚枚黑黑小小的地雷。这两种花红的、紫的、白的、粉的,各色都有,而且经常相邻两株颜色会互串,常常一半红,一半白,或一半紫,一半粉,让儿时的我们着实感到神秘不已。
夏日里,小小的院子鲜花盛开,蜂蝶飞绕,西红柿、黄瓜、茄子在地里争先结果,红的、绿的、紫的,热闹极了。
我们午睡醒来,总喜欢睡眼惺忪朦朦胧胧地就跑到院子中去,摘一个西红柿、黄瓜或茄子,洗洗当水果吃。太阳把它们晒的热热的,有时为了口感,我们会忍一会馋虫,把洗好的蔬果放到水缸里把一会儿(土法冰镇)......而这当空儿,我们也不闲着,或到花下捡地雷花籽,或到花丛中逮翩翩起舞的蝴蝶,弟弟或者很恶心地抓一只菜青虫逗蚂蚁玩......毒热的太阳对于小孩子们永远都不是问题。
那时的条件有限,物质匮乏,我们却是快活的:瓜果梨桃甜到心里;黄瓜西红柿很小,味道却很足;太阳底下满头的大汗,脏脏的小手一把抹个大花脸;孩子们满小城的疯跑疯玩,只听着傍晚一家又一家的妈妈喊着:“狗儿,回家吃饼了......”你家我家都不富足,没有什么可以攀比的,你的黄瓜分我一半,我家的饺子送你家一碗......人人都不富足,人人却都很知足!
今天物质极大丰富,快乐似乎反倒少了:大鱼大虾提不起胃口,山珍海味都没什么兴趣;有着空调,却酷暑难耐;身着合体的服装看着他人的名牌,心中却局促而寒酸;孩子玩耍不能离开视线;左邻右舍住十年八年没串过门儿......绝大部分人吃得饱穿得暖,却天天觉得贫穷而焦虑不安......
是真的比三十几年前、四十几年前还穷吗?
欲海无边,谁能拯救?六道之中,无有解脱!
思绪又跑偏了。
还是回到我儿时的小院吧。
院子中留出的走道,那时都是土路。我最爱在傍晚爸爸妈妈下班之前,清扫一下院子,扫尽上面的碎石杂物,然后端一盆水(那时一般人家都没有花洒壶),均匀地洒在走道上。最喜欢用手撩起一捧捧水,散花一般高高地洒向空中,然后看着水花、水珠带着彩虹再一片片、一点点落回地面,于是溅起一朵朵尘花,大大小小,远远近近,干干湿湿,地上便创作出一幅幅写意画;空中腾起薄薄的尘雾,夕阳的光芒从屋顶、树梢投射下来,穿过尘雾,尘雾于是亮晶晶的,迷一样五彩斑斓。我嗅着空气中蒸腾出的水汽和泥土的味道,在夕阳中满足而惬意地欣赏着自己的杰作!
水有时很快就干了,而爸爸妈妈还没有下班回来,我就会急急忙忙再洒一遍,总希望在爸爸妈妈进门的那一刻:地上有画,空中有着泥土湿润的味道,他们因此而露出笑脸,也暗暗地盼着他们对我的夸奖。
洒完水,完成我的创作后,我常常搬个小凳坐在院门口,边听着院外小伙伴的打闹声,边搜寻着爸爸妈妈下班的车铃或脚步声。
晚饭之前,我会有一段幸福时光,独自在街道上溜达,听我们的《小喇叭》。听:“小喇叭开始广播啦......”
童年已经逝去,大部分的记忆其实已完全泯灭,留下的只是星星点点。但它不曾从你的生命中消逝。一如我们的福报与业力,虽然看不见、摸不着,终究是跟随着你,影响着你生生世世!
我记得,还是不记得,童年就在那里,不悲不喜,不增不减......
童年的作文【篇7】
人生宛若一条缀满珠宝的项链,而童年是一颗最璀璨的宝石;记忆如同汪洋,而童年是一朵最动人的浪花;生命犹如一棵大树,而童年是一片最美的绿叶;岁月像似花园,而童年是一株最艳的鲜花。但是,时光之船总是匆匆驶过。我已是一个大孩子了,童年的美好日子已经远走了,我时常沉静在童年稚气的样子里。
童年时多么的`绚丽多彩,而童年的春天更是让人痴迷。
我比较钟情于春季,也许是简单的认为春天到了就可以玩各种游戏吧!那年春天我去奶奶家玩儿,奶奶住在农村。田里长满了绿绿的小草,小草上还挂着许多晶莹剔透的露珠,田间和电线杆上有一大群小鸟在吱吱喳喳地唱歌,好像是在迎接诗情画意的春季!小伙伴们见有那么多的鸟,就提议打鸟看谁打得多。我原本以为随意一扔就可以扔中,可是事实证明我一个也打不中,我惭愧得狠。
等到中午了,我与伙伴们一起返家吃饭,在路上我们见有许多蝴蝶在田里。我们不管不顾一头奔到田里去抓蝴蝶。突然,田的主人来了,我们撒腿就跑,我们跑了好远的路程才停下来,我们一个看一个,看着看着不禁放声大笑起来。回到家我狼吞虎咽了几口,便冲了出去。来到花丛中找到蜜蜂后便死跟在后,想看蜜蜂如何采蜜,却被蛰了。童年真是天真可笑呀!至今想起也忍不住发笑。
童年里有太多令我哭笑不得的事:掏鸟窝、采秧、抓黄鳝……让我有了童年最珍贵的回忆。
童年的作文【篇8】
中国绵延的海岸线造就了许多独特的景色,而在我的印象中,有两个地方的海最令我欣赏,一个是惠州大亚湾,一个是浙江瑞安的海湾。
大亚湾,如客家人豪爽的性格,波涛汹涌,其声如雷。才刚接近潮涌,便听得见海浪拍击崖壁的声音。然而潮涌怪石嶙峋,是无法近距离接触海浪的。沙滩在潮涌约八百米的地方。这里虽然有沙滩,游人却稀少,因为水中有着不可计数的黑色礁石,上面布满了牡蛎。若想游泳,要再向前走个六七百米,这里的沙滩更加平坦、柔软,水中也没了怪异的石头。
海水都是碧蓝的,但真到了海边,你会发现其实并不是这样,离岸四五米内,海水都是比较混浊的,因为浪潮不断地卷起底部的沙子。但过了一个界限,海水便清澈起来了,但也不是蓝色,而是有点偏向于浅灰绿色。
夏日在海水中有一个很有趣的现象,当海水达到一定深度后,你会发现,从脚开始,水温开始渐渐地降低,而且分界十分明显。就好像在冷水之上铺了一层温水,两者却不相融。反映到人体上,便是上部分热,下部分冷了。这是因为较深处太阳光照射不到,因而温度低,而较浅处却一直被炎热的太阳照着。
再向前走一两百米,有一处十分好玩的沙滩。这里有许多小拇指粗的孔洞,若是季节到了,从洞周围挖下去,也许你会找到一个有趣的小东西。这小生物只有大拇指盖大,壳是透明的,当你将它放在手心,它会在你手心里横着爬来爬去,也许会用它的武器——一对钳子,给你来上就那么一下,可是它也只能夹起你手心的沙石罢了。
当然,偶尔也有大家伙。我曾见一对情侣手提小桶,居然挖出了一个巴掌大的螃蟹,背上是鲜红色的,十分显眼。
再往前走,石头又多了起来,有一些甚至露在岸边。石头上布满了贝类,大半是牡蛎,这种依附在岩石上的贝类,壳的边缘十分锋利,稍不注意,碰上去,手上便多一条伤口。而在靠近岩石缝隙的地方,也许还会有一两只水母,白色的身上带着点点黑色圆斑。可要小心了,这种水母有毒!
我在惠州的四年中,每到夏日,是一定会去海边的,但那里却不是避暑的最佳之地。海边无遮阳之物,只要接触一会儿阳光,回来准得脱一层皮。
而瑞安便不同了。也许不是全部,但至少我去过的那片海滩不同。海滩的名字我早已忘记,但景色却还记得很清楚。一座酒店依着海滩而建,人们一边吃着渔民刚从海中打捞起的海鲜,一边欣赏着远处的`海。
这里其实是一处海湾,被高耸入云的悬崖抱在怀中,如一颗明珠。海面如江南水乡儿女温婉的性格,不论是涨潮还是落潮,总是风平浪静,像一块璞玉,一面镜子,一张画着天空白云的玻璃纸。
这儿的沙滩与惠州大亚湾的沙滩也不同。沙滩是一种棕褐色的、有点黑的沙地。沙层中水分充足,踩上去很硬实,甚至可以骑沙滩摩托在上面驰骋。这里的沙滩中,也有一种独特的生物——泥螺,它是一种软壳贝类生物,半透明,壳上有黑色条纹,当地人常将这种螺用醋渍调味食用,也是一种美味。
虽然被悬岸环抱,但沙滩上看不见石头,所以大人也放任小孩随意地玩耍,不用担心他们会磕着碰着。在海湾远处,一道防鲨网将海湾围了起来,因而海湾中也没有什么鱼类。
在这里,不同于大亚湾的躁动,有的是让人不禁感叹岁月静好的恬静柔和。
童年的作文【篇9】
读完了这本厚厚的《童年》,心里突然有一种莫名的惭愧与懊悔,看看自己现在的生活条件,想想作者的坎坷经历,不禁感叹:生活怎么会有如此巨大的差距。
阿廖沙四岁丧父,跟随慈祥的姥姥来到了姥爷的家中。在这里,他认识了许多人,也看清了许多东西:他看到了自私自利、贪得无厌、粗野的两位舅舅;遇到了朴实仗义的朋友“小茨冈”;还有与他朝夕相处的吝啬、小气、贪婪、专横、残暴的老爷。阿廖沙的每一天几乎都生活在残忍、愚昧、亲人之间的钩心斗角的争吵之中。在善良与邪恶之间,阿廖沙懵懂地明白了一些道理。
与他比起来,咱们的童年是灿烂的、幸福的。没有痛苦与斗争,无忧无虑的生活在父母包围的幸福中。仅从这一点来看,咱们与阿廖沙就已经有了天壤之别。咱们拥有无忧无虑的生活,拥有父母满满的爱,但是咱们对此早已司空见惯。咱们并没有满足于现在的生活,还想奢求人世间更多、更好、更想要的东西。
咱们经常衣来伸手、饭来张口,可是咱们还是没有满足。曾几何时,咱们因为同学的名牌服装而丢弃了自己还崭新的衣裳;曾几何时,咱们因为饭餐不合口味,而扔下碗筷;曾几何时,咱们遇到困难就跑向父母怀抱。咱们只知道一味地向父母索取,去从没有感觉到有一点不应当。咱们生活中的困难有父母来承担,根本用不着自己独自在“人间”闯荡。现在,咱们应该重新审视曾经的一切,不应该再像以前一样,要珍惜现在所拥有的一切,应该勇敢坚强。
从现在开始,咱们要学或珍惜,珍惜咱们拥有的美好生活。从现在开始,咱们要自立起来,遇到问题时要勇敢担当!
童年的作文【篇10】
童年是什么?我问岁月。
岁月说,童年是你在日影里映出的一路东倒西歪的小脚印。
是偷偷来到小溪边,看着身旁嫩嫩的小草鲜艳的野花而引出的无穷无尽的奇思妙想。
是在母亲的怀抱里,数着满天的星星,遥望那一轮明月里的嫦娥仙子。
是缠着姐姐去看那鲜花满园,有蜜蜂蝴蝶飞舞的好地方。
是七月七在黄瓜架下偷听牛郎与织女约会时的悄悄话。
是依偎在奶奶膝下,听那神秘而遥远的古老的传说。
是趴在爷爷的背上,一老一少嘻嘻哈哈的幸福时光。
童年在那儿?我问岁月。
小溪说,流水在哪儿它就在哪儿,童年喜欢水中的哗啦哗啦。
小鸟说,它的叫声在哪儿它就在哪儿,童年永远离不开叽叽喳喳。
妈妈说,笑容在哪儿它就在哪儿,童年从来没烦恼。
外公说,他的身影在哪儿它就在哪儿,童年喜欢跟着他瞎胡闹。
太阳说,它的光芒在哪儿它就在哪儿,童年是个不怕热的调皮蛋。
星星说,神秘在哪儿它就在哪儿,童年最爱看星星眨眼睛。
童年的作文【篇11】
当我到了初二的时候,突然觉得自己长大了,那个渐行渐远的童年时光也有些陌生了起来。然而,在繁重课业的间隙间,我的脑子里有时会浮现出童年的点点滴滴。有时竟陷入回忆中无法自拔,不知不觉间竟热泪盈眶。是啊,那逝去了的怎么竟令人如此感动呢?
孩子之间的友情始于游戏。阿颖是我经常想起的童年玩伴,她住在我家隔壁。那时候,我们放学后经常不回家,而是一起偷偷溜进学校后面的树林子里,我们在树林里捡树叶、寻石子,那树叶和石子对我们而言如同宝藏。有时候,会因为挑到了同一片树叶而发生争执。
“是我先看到的!”我嚷着。
“是我先捡起来的!”她也嚷着,声音是那么清脆。
争执不下的时候,我们有自己解决问题的办法——石头剪刀布,谁赢了归谁。“石头剪刀布”这种解决孩子世界争执的办法是最快捷和有效的,也被孩子们认为是最公平的。这种方法经常用到,并乐此不疲。
女孩子最喜欢玩的游戏是过家家,但在那时,我们没有洋娃娃,我们就像男孩子那样玩泥巴,捏出人形来。我们各自有自己的“孩子”,还为这个“孩子”建造了一个温暖的“家”。
当然,有时候,女孩子也很胆大。我们经常去前院的“凶大爷”家偷花,然后把偷来的花,插在泥巴里。有一次,我们和两个大一点儿的孩子去前院偷花,在抱着花往回跑的时候,掉落的花撒了一路。“凶大爷”循着线索找来了。那两个大孩子因为害怕被家里人打把偷花的“壮举”全推到了我俩的头上。在一片哄吵声中,我和阿颖互相地傻看着,不会辩解,也并不觉得怎么委屈。只记得凶大爷气愤至极,骂我们是没教养的小孩儿。她被她妈妈带回了家遭到了一顿打,我虽没遭到打骂,但却遭到了比打骂还要痛苦的惩罚:妈妈不允许我们两个在一起玩了!我难过地大哭,深深体会到了分离的痛苦。尽管我们只有一墙之隔!现在想来,那是多么的纯真啊!后来,我家搬走了,我们就再没见过。
时光之手已把我打扮成了一个少女的模样,她也一样吧?那个纯真的时代,那个淳朴的村庄,终究是回不去了,那就珍藏在心底吧,时不时地想起,来暖一暖这颗长大的心。
童年的作文【篇12】
在一个风和日丽的上午,我们几个同学,一起去太白岩烧烤,我们还和几十个英语班的小朋友一起烧烤。
我们听着音乐,只听老师一声令下:可以拿菜了。大家都蜂拥而至的奔向取菜点,我也一手抓一把大肉串。好像生怕被别人抢了似的。取作料的地方也是人挤人。我们好不容易到达了烤架,但崔浩然的爸爸叫我别烤了,让他来烤。我看了一下四周的人如此之多,又这么热,那我就恭敬不如从命了,我立刻走开。这些烧烤固然好吃,但还是没自己烤的香,我们等人群散去一些之后,我说:“方凌霄,崔浩然,李思乐,何瑞琪,我们自己去
烤点东西吃。好不好?”他们本身就闲的没事做,听我这一说,他们都回答:“好!”,我们又去取了作料,我开始分工:“何瑞琪负责拿菜,李思乐负责弄作料,我们三位大厨师负责烧烤。同意的举手”我们四人一致同意,李思乐刚要说什么,可又止住了嘴。我们一人搬了一个凳子,坐在那,悠闲自得啊地烤,我见他们2人已经弄好,我说:“拿过来。”他们把一大盆菜,和作料放在那,我先想了以下步骤:刷好了一层油,烤了一会,肉有一点变色了,再刷盐,烤成熟肉的颜色时,一定要把孜然,辣椒刷好,再烤1分钟,就差不多了。可谁知,李思乐却拿来了好多水果,但还是难不倒我,水果之类的东西更加简单,只要在烤架上空放着让水果热一下就行了。我们烤好吃完了之后,方凌霄去参加节目了,可谁知,他在唱班歌,我们早已背滚瓜烂熟,我们也跟着上去唱:我想了又想,猜了又猜,同学们的心思还真奇怪……(还有很多,我就不说完了)老师给了我们每人一个小玩具,欢乐一直在进行……
童年是什么,童年是一颗颗糖果,童年是一场场游戏,童年是没有压力,童年是没有考试,童年是无忧无虑。如果童年真是这样,那么他早已离我而去。
童年的作文【篇13】
一些影像,似远还近,点点染染。重绘起的童年已是梦境一般遥远。我们曾拥有过童年的曼妙清澈,又从童年往现在、往未来彳亍前行。泥巴落地的爆破声、踩过田野昂扬的小小男子汉,夕阳中牵手的归影,一如自然遗落在天际的烟霞,织就一朵朵玫瑰的淡雅,一丛丛紫色映山红的素颜,让人采摘不着,又愿永恒纪念。描摹一些过往,缅怀拥有过的情节,携一块儿时的小石子,融入山的深沉,印在胸前。简单的,平淡的,直至岁月泛出金光,我们仍握住过往。
爱童年,抑或是爱上童年本身,如此不愿舍,如此不能舍。不能重拾童年的我们,在寂静的夜里。忧伤的无以言说,寂寞的如天边的狼牙月。小小的童年睡在雨声里,细数萤火虫飞过的绿的流星,抓一把愿望,抛向无边的落幕,网住梦的香甜。小小的童年,鼾声绵绵,清晰似可闻,萦声耳旁,挥之不去。似水年华,在岁月的吹吹打打中,一去不回头了。尘封的记忆,回首的美丽,在永不回流的岁月长河中,取一瓢曾经,牵起童年的手,继续前行。
等到寂寞时坐在泛黄的灯下,我们慢慢徜徉到曾经,惹大地染绿记忆中小小的脚丫。
童年的作文【篇14】
我和妻子都是农民,去年,我离开家乡到南方打工,妻子则留在农村照顾老人孩子。由于路途遥远,我去年没回过一次家。
春节一天天临近,由于工厂放假较晚,火车票很不好买。妻子隔三岔五打电话,问我车票是否买到,什么时候能回来。等我好不容易买到车票,把准确的归期告知妻子,她这才安下心来,并在电话里一再叮咛,要我路上小心,别出什么意外。这些小细节似乎不值一提,可回到家后,卧病在床的母亲告诉我,妻子为了盼我回来,差点受了风寒。
原来,那天火车临时晚点,手机偏偏被偷。妻子见我迟迟未归,十分担心。每每听到屋外传来脚步声,她便打开门,站在门口张望,可总不见我的身影。情急之下,她索性跑到大路口,站在那儿等我回来。那天气温很低,一向怕冷的妻子竟然在寒风中痴痴地等了一个多小时……听了母亲的叙述,我心里很不是滋味。我深深感到:妻子对我的爱,全融在了她的默默付出中。
结婚三年,从贫穷到温饱,从苦难到幸福,妻子为了我,为了孩子、老人,为了这个家,究竟付出了多少、奉献了多少,已无法用简单的数字来统计。随着时间的流逝,妻子对我的感情,已由爱情转化为亲情。这种亲情值得我用一生去品咂、去回味。
真爱是一种付出。当初,妻子没有嫌弃我窘困的家庭条件,毅然决然地嫁给了我。结婚后,我的母亲生了重病,一直卧床不起,妻子将婆婆当作亲娘一样照顾,每天为老人做可口的饭菜,每天按时给老人端屎端尿、翻身按摩,几年如一日,从不叫苦叫累。前两年,我想到城里学门技术,妻子主动承担了农活和家务活,让我放心地去。学成后,我想到南方打工,妻子仍然一如既往地支持我,临行前叮嘱我好好工作,不必记挂家里,她会照顾好老人和孩子。这些年来,妻子很不容易,她用柔弱的双肩撑起了一个家。
回到家,看到家里一切安好,我被妻子的真诚付出感动,她将自己的真爱化作了点点滴滴的行动,谱写成了一首婉转悠扬的岁月之歌。
童年的作文【篇15】
人生有许多美好的时候。当你取得成就,有家人,有朋友,有同学,有老师……为你祝福的时候;当你学生时代,和同学嬉戏的时候;当你走上人生红地毯的时候,有亲人最忠诚的祝福……身临此时的你,应该是非常幸福的。但是我认为,人生最幸福的时候是童年。
下午上课的时候,头疼有一点,所以听课没有听心里去,最后一节课我实在头疼得厉害,而且头也很沉,晕晕的。我打算请假回家。回到家里,头也没有刚才那么疼了,我有点后悔回家了,因为别人在学校学习,而我在家里,心里有一种点说不出的压抑。
我本来就不如别人学习好,还浪费时间,不就更不如别人了。此时我还有一种心理,反正我已经这样了,再努力也就这样了,也比不过前十名,虽然这样想,但是我还是想学习,所以心里特别矛盾。我也不知道该怎么办,心里很烦躁。虽然,我头不太疼了,我妈还是带我去医院了,我和医生说了病情,医生让我打一针,我在那打针的时候,一个三四岁的小孩也在那看病,医生给他量体温的时候,他却大声号啕起来,小孩都这样,怕来医院,怕医生。她哭的时候,他奶奶抱着、哄着她,他妈妈哄着她,他爸爸在一边给他找动画片看,她好幸福,在哭的时候有这么多人哄着,陪着。我好羡慕他。在这么多人的哄陪下,他终于安静下来了,开始静静地看动画片了,他还不时转头看我一下,我就柔和地对她微笑一下。每当他看我的时候,在学校所带来的焦躁的思绪,仿佛被风吹走了一样,内心松懈了许多,没有刚才那么沉了。
我好想回到童年,童年是多么幸福,无忧无虑的。没有被学习压得喘不过气来;没有被现实中的一些事而弄得烦闷不堪;没有心理的矛盾与焦虑;没有……我在童年的时候经常看一些关于珍惜童年的作文,告诉我们要珍惜童年,童年是美好的。当时无知与天真的我,却想快快长大,快快上中学……我真是身在福中福却不知是福。人就是这样的,拥有的时候,不知道珍惜,失去了才懂得珍惜。如今,等待我的只有无尽的烦恼与做不完的题,我的美好童年已经回不去了,再也回不去了。愿我在梦中能够等待这份幸福。
童年的作文【篇16】
篇一、童年的我
童年是美好的,有趣的,也是稚嫩的。在童年发生的趣事,就像我们在人生的沙滩上踩出的一串串脚印。它们都是那么清晰,一个个深深印在了我的心底。
打开记忆的相册,孩童时做的好些傻事一一浮现在我眼前,有一件事至今我仍记得清清楚楚。别急,现在我就讲给你听。
那是二年级的一个暑假。一天,妈妈把在奶奶家写作业的我接回家,并顺便检查一下我完成暑假作业的情况。吃完了饭,妈妈让我拿出作业让她看一看。我磨磨蹭蹭地走到里屋,极不情愿地拿出做的作业,交给了妈妈。妈妈翻着翻着,皱起了眉头;翻着翻着,妈妈的脸色变了;翻着翻着,妈妈突然拍案而起:“赵佳源!你……你你自己看看吧!”呀不好!暴露了。
小时候的我真是个大傻瓜,居然认为把口算撕下来团成纸团扔到床底下,爸爸妈妈就不会发现,老师就不会察觉。嗨!我还是老老实实招了吧。我把这件事告诉妈妈,妈妈严厉地批评了我一顿,并勒令我重写一遍。哦,我的天,现在想想我不由叹息,明明这是一种最不可行的办法,可是我却偏要用,还自作聪明,想着“大人们一定不会发现”,可事实偏偏反了过来,变成了“大人们一定会发现”,你们说我傻不傻?唉,我小时候真幼稚!我不禁哑然失笑。
我的童年一般很美好,但天真的我却被我那爱搞恶作剧的哥哥骗过一次。
那一天刚下过雨,我和爷爷、哥哥来到我们的根据地——一片麦田去玩儿。忽然,哥哥指着泥地上一片积水的车辙印,一脸奸笑:“好妹妹,你敢去踩一踩这儿吗?”由于我一向信任哥哥,便毫不犹豫地踩了上去——于是,泥就一下子抓住了我的脚。我拔也拔不出来,急得不小心把那只在外面的脚也给踩了进去。那边的哥哥早已笑得前仰后合了。
当我好不容易把脚从泥里抽出来时,我的鞋在几分钟内迅速换装,换成了时髦的“斑马套装”。我只好无可奈何地拖着沉重的“斑马鞋”,迎着行人讶异的目光走回家中……
这就是我的童年,快乐、幸福,会是我长大后一笔可贵的财富,会是我成人后永久的回忆……
篇二、童年的我
童年是一幅画,画里有我们五彩缤纷的生活,童年是一首歌,歌里有我们幸福和快乐,童年是一个梦,梦里有我们的欢乐!
幼儿开学的第一天,妈妈带我去上学。到了幼儿园门口,妈妈把我交给了一位长头发的老师,就急忙上班去了。女老师牵着我的手,走进幼儿园。走着走着,便听见一阵哭闹声从一个教室传出来。我和老师连忙跑过去。原来是我的同学们。他们一个个哭得脸通红通红的,嘴里念着:“爸爸、妈妈,我要回家!”有几个老师在哄着他们,逗着他们别哭。看着他们不久,我也加入了他们的行列,放声大哭起来。整个教室人生鼎沸,“热闹”非凡。
除了一起大哭,当然少不了大家一起玩啦。其中,植物园最受我们的欢迎。植物园是个美妙无比的乐园,各种树木花草散发出宜人的清香,草丛中不时窜出蚂蚱,吓人一跳。植物园的植物种类虽然不多,但面积却不小。一块块地的地头还插着小木牌,标明了植物的种类。一条大的过道的两旁摆满了菊花。一盆盆菊花有的绽开着,像一只只手掌;有的含苞欲放,像一个个小婴儿的拳头;还有的是花骨朵,好像一个个绒球,真是千姿百态。他们颜色各异,有的金黄的,紫红的还有大红的,真是美不胜收!随着一阵清脆的下课铃声,我和小伙伴们像飞出丛林的鸟儿涌出教室。我们在这里跳橡皮筋,捉迷藏,坐在草地上谈笑,有时竟上课了都不晓得。每次玩到上课,大家要不一个接一个陆续回到教室,要不其中一人装肚子痛,分散老师的注意力。
短短的幼儿园生活过完了,我便进入了小学生活。小学生活令我非常愉快。它不仅使我学到许多知识,还使我交到不少好友。我的童年是那样美好,那样充满乐趣。它像是一幅画,描绘出我童年中的欢声笑语,它像是一个五味瓶,包含着我童年中的酸、甜、苦、辣。
篇三、童年的我
同学们,我们都有自己的童年趣事,我的童年趣事你们想听吗?那就继续往下看吧!
记得我8岁那年一个星期五的晚上,我和小伙伴们没事干,就在家属院里玩一个游戏,叫做“夜晚捉迷藏”。
我们先选出了一个捉人的“老猫”,(.)就开始了游戏,我听到“老猫”在数数了,就赶紧跟着别人跑,有些人会爬树,就像小猴子一样,爬上了树把树叶弄得“哗哗”的响;有些人个子小,就静悄悄的蹲在窗户下;有些人轻手轻脚地钻到树丛中,没有一点声音;我个子小,而且很瘦,就随便抱到一棵树,伪装成树杆藏了起来。接着,“老猫”来抓我们了,我就闭上眼睛,怀着忐
忑不安的心情想着:神呀,不要让他抓住我呀!正当我准备悄悄的换一个地方藏起来时,我就听到一声:“我看到你了!”我心想,糟了!我被抓住了!哎,谁让我那么笨呀!我又睁开眼睛,看见被抓住的人不是我,居然是那些爬到树上的人!我又听到“老猫”说:“我在数数的时候就听到树叶摇动的声音,我就猜测你们要爬树,我就往有声音的树的方向走,果然就发现了你们,哈哈!”我听了,心想:“看来,去爬树也不一定十分安全呀!”
我们的童年,都是无忧无虑的;我们的童年,都是自由自在的!
童年的作文【篇17】
我出生在十一届三中全会后的第二年,中华大地开始复苏,全国到处欣欣向荣。我的家乡是北方的一个小村庄,四周都是田野,南边有一条小河。这就是我童年的乐园。
我和小伙伴们经常在广阔的田野里玩耍。春夏时节,我们会折下嫩嫩的柳枝做柳笛,比赛看谁吹得好听;我们会带个小瓶捉“老鸹虫”,回家开心的给鸡喂食;我们会一起爬到高高的桑树上摘桑葚,小肚皮都磨破了,却吃得津津有味;我们有时还会爬到邻家的院子里偷杏子,放风的走了神,大人看见了便大声吆喝,吓得我们一溜烟跑出好远;我们会到河边挖胶泥,揉成小圆球状的“子弹”,晒干了打弹弓;我们还会玩很多游戏:骑马打仗,斗拐,砸沙包,弹杏囫,扇“洋牌”,抓子,摆方,憋死茅,洋狗打洋炮,象狮虎豹狼……
记得小时候村旁杨树比较多,麦收季节刚过,太阳还剩一杆高,我们便唱着儿歌:打完场,合完垛,爬蚱出来头一个。然后拿个小铲子一起去捉爬蚱。天色渐晚,雨后杨树下松软潮湿的地面上,便多出了许多“小眼”,先是蚂蚁洞一般大小,然后渐渐变大,这多半就是爬蚱洞了。我们便迫不及待伸出小手捅破小洞,触到一个软软的东西,赶忙用铲子挖开,笨笨的爬蚱就这样被我们捉到了。后来我在饭店里吃过一道名菜,叫“焙金蝉”,价格不菲。仔细一看,不就是儿时的爬蚱么!
天热的时候,下河玩水是常有的事。那时候河水很清澈,我和小伙伴们常常一泡就好几个小时。比赛看谁“狗刨”游得最快,看谁“扎猛子”扎得最远,看谁憋气憋得时间最长。后来和同事游泳,他们惊讶于我那么不标准的姿势却游得轻松自如。我说小时候没人教,在河里无师自通,练的都是实用的招数。
我们捉鱼的方法也很别致:用绳子拴住一个罐头瓶,里面洒些馍花,慢慢沉到水里。不一会儿,小鱼们闻着香味便聚集在瓶子周围,时间一长,有小鱼自然就不知不觉钻了进来,这时候绳子一拉,里面的小鱼慌乱之中多半寻不着出口,便被捉住了。
捉住的小鱼,有时仍在罐头瓶里养着,仍然喂它馍花。让我很长时间都想不明白的是,没过几天小鱼便一条一条的死去了。
小时候田地里还有很多藤条丛。这里往往是“蝈蝈”的天堂。夏日正午的时候,“蝈蝈”叫得最欢畅。寻着优美的声音,悄悄的走近它,小手一捂,运气好的话,就能捉到了。然后把它们放在一个用秫莛子(高粱穗子下面一段细而长的秸秆)扣制的精美笼子里,挂在院子里乘凉的大树下,时常塞些豆叶等作为食物。有时正午,有时傍晚,它们就会“吱吱吱”的唱起歌来,声音好听极了。有的小伙伴更酷,把蝈蝈装在用秫秸皮编成的椭圆笼子里,用绳子系在腰间,蝈蝈一叫,那小伙伴便得意洋洋,神气十足。
秋日里,庄稼成熟,瓜果飘香。我和小伙伴们常常去田地里“野炊”。在地头挖一个上窄下宽的地窑,把嫩玉米或红薯搭在上面,然后在窑里点燃枯枝,不一会儿就香味四溢,我们便可美美的饱餐一顿。还可以在火刚灭的时候,往火堆里撒些花生,然后迅速把窑埋起来,这种方式焖出来的花生口感鲜美,味道独特。后来我吃过很多地方的小吃,也去过一些所谓的农家餐馆,却再也寻不到那样的味道了。
有时候我们还会到田地里刨鼠洞。刚收完花生的庄稼地里,如果有新鲜的小土堆,这多半下面就是田鼠洞了。用铁锹小心的把土堆刨开,向图层松软的地方挖去,找到洞口后,继续往下挖,这时候一般会分成好几个洞口。然后分别挖去,有的通向“粮仓”,满满的洞口塞满了新鲜的花生,最多一个鼠洞能刨出半麻袋花生呢!有的是掩人耳目的假洞,刨着刨着就不见了。剩下一个洞往往比较深,挖了好久也不见底,这多半就是田鼠最终的巢穴了。记得我们挖鼠洞的战果,经常得到大人的夸奖呢。
家乡的'冬天也别有一番味道,尤其下雪的季节。我和小伙伴们穿着厚厚的棉衣,一起滚雪球,打雪仗,堆雪人;在雪人肚子里冻红薯;用纸把雪包起来,压成“雪饼”吃。如果雪够深的话,还可以到田野捉兔子。寻着兔子觅食的脚印,看到兔子撒腿追就是了,雪地里兔子是跑不快的。
冬日里,我和小伙伴们最喜欢玩“撒碟溜”游戏。一个刨得光滑的椭圆木头上契入一根细长的锥子钉,下头磨尖,然后用棉绳一圈圈缠起来,最后握紧绳子的一头,用力甩出去,“碟溜”一般会飞出好远,落地后旋转的速度和力度都十分强劲。然后以“碟溜”停止旋转为限,用绳子巧妙的将“碟溜”再挑出一段段距离,谁的最远就获胜。
童年的趣事还有很多,只是在时光的消磨中,很多记忆渐渐模糊,只剩下一些琐碎的片段,却怎么也拼不完整。
如果人生是一部书,童年就是序言。那么我的序言无疑是快乐和美好的基调,至于后来书中内容无论怎样曲折离奇,情节无论怎样跌宕起伏,那都是暂时的。我想,书的结局终归也必定会走向美好。
童年的作文【篇18】
“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天······”就像“童年”里唱的一样,童年是快乐的、有趣的、还是令人好笑的。现在,我是十分怀念的。
我五岁时,在凉爽的夜晚就一定要坐在床上看着“方盒子”里的奥特曼大战小怪兽,一边聚精会神地盯着,一边学着电视机里的“奥特曼”的超级动作,在床上瞎蹦乱跳的。常常疯的满头是汗,然后被妈妈“无情”地拖到卫生间里去洗澡。可她并没有责怪我只是笑着帮我洗澡罢了。由于玩得太累,便倒头就睡。现在想想,真是好笑,竟会被幼稚的“奥特曼”给吸引住。
每当下雨时,脚上绑着塑料袋,在雨中奔跑跳跃,大呼小叫。“啪嗒啪嗒”地,把水花溅起多高。喜笑颜开,好像比现在的我们,被老师表扬了还要高兴,心中还要欣喜。可我们现在每天都埋头读书,很少才能痛痛快快地畅玩一番,童年快乐的滋味是很难尝到的。我多么想让时光倒流,让我再多几年的时间,甚至可以是短短的几天,让我再次看看“奥特曼”,再次踩踩水塘啊!
啊,童年!令人怀念的童年!
演讲作文18篇
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演讲作文(篇1)
大家好,我是孙修漠,今天我怀着愉快而又忐忑的心情给大家算是讲这么一会儿。为什么说我忐忑呢?因为我天生就是个害羞的人,站在台前总觉得很不舒服。
但我听沃先生说,他在给成功大学的优秀学生讲课。我觉得即使丢了脸我也会来的。这是我的荣幸。
今天我想从两个方面和你谈谈。第一个是关于等待。第二个是依靠自己。好吧,我们现在谈正题。
在日常生活中,我们常常需要等待,红灯停,绿灯才能行、食堂打饭要等,买火车票要等,一个“等”字已经贯穿于我们的生活,等待谁都会,我玩着手机等开饭可以,看着书等图书馆开门也可以,关键是,在等待的过程中,我们在做什么,我们在通过怎样的方式来度过等待的时间。当然,这些都是生活中的小事,或许不足挂齿,但是,如果我把等待上升为一个人生和事业的程度上,大家可能要重视了,我们的付出,也许不能起到立竿见影的效果,因此,我们需要等待,不急不躁、不气不馁,并且最好在等待的空隙里琢磨点事情,
我有一个习惯,就是讲什么东西时喜欢从某个故事着手,今天也不想例外。故事必须从我高中的时候开始。长久以来,在我的内心深处有一堵墙,它让我对精彩望而却步,对梦想不敢奢求,它大概就是所谓的不自信,也就表现为能力的不被体现与对自己的轻视。
不自信的原因大概就是因为“成绩不好”。大家都看重成绩,老师、家长喜欢成绩好的同学。于是很多像我这样成绩不理想却充满着发展潜力的人只能在角落里哀叹“时运不齐”。
但是我常常希望自己有这么一个机会来改变一下自己,多少让自己变得成熟一些,脸皮厚一些,不过我总是羞于跨出这么一步,很多机会就这样白白流逝,到后来甚至形成了恶性循环。越是不敢改变越是不自信,不怕大家的笑话,当我还是个初中女生的时候看着我,我脸红了。但我的命运变了。这也是一个小故事。
有一次我出远门,车来得晚,好不容易上了车我想起给送我的叔叔发了条短信“叔、我终于上车了,这车晚点了”。过了不到一分钟短信回来了,是这样说的“上了车就好,路上小心点。记住一句话,生活中也会有很多情况让你停滞,若是无法前进,就一边努力一边等待吧”。
这句话说得我是五体投地。更重要的是,这句话给了我很多灵感。我想确实是这样的,有些时候我们确实寸步难行,生活会不经意间给与我们苦难或是挫折,与其埋怨,不如努力。
于是我发挥了我现学现用的特长,现在的不自信让我不敢迈出第一步,索性我就先不在这了纠结了,我先丰富一下我的大脑,等到我稍微自信的那一天,也许就能锋芒毕露了。高三那一年我看了很多书,上至诸子百家、下至找死的兔子,我都看。当踏入宁职院的大门时我想我的春天来了,我要去改变一下,勇敢地踏出第一步,不然我都对不起我一年来用数学课的时间偷偷看的《德川家康》。
我竞选班长,参加演讲比赛和学生会,这些经历深深地激励了我。影响我的是,我的现状就像从清末到新中国的改革开放。进步是有的、遗憾、不足也是有的,但是我取得了成功,至少我改变了、不那么扭扭捏捏、顾影自怜了。
最好的证据就是面对在座的这么多优秀的同学我还能说出来话。而在高中的时候,我讲多长时间久抖多长时间。这就是我的故事、同学们,请记住那句话“生活并非一帆风顺、无法前行的时候,就请你一边努力一边等待吧。
要是大家到现在还没有厌倦的话我想给大家讲一讲依靠你自己的问题。相信自己,依靠自己,让自己成长,不要依靠其他任何东西。光是凭借“靠”与“依赖”,我们不会长大。
为了让你更直观地理解我的想法,我试着从中国教育的角度来分析,并说明我们为什么要依赖自己。仅是一家之言,不足之处请还大家多多包涵。
我不知道学生们是否发现了一个问题:从小,我们的父母就非常****的学习成绩。如果你某次数学测试只得了十五分,回到家竟然还能若无其事的吃饭,爸妈看到你这样,会说,你看看你,成绩这么差,我小的时候数学考了98分都会回家痛哭。
我不否认我们在座的各位同学的高中成绩不如本科生,但是我有一个观点:中国绝大部分的大学的录取标准是什么?-----是你的高考成绩,不是别人的。
换言之,于本科生相比,我们不是解决问题的人,仅此而已。
现在让我来分析一下我们的高考制度。中国的大学设置录取分数线,600分你有资格上北大,清华,580你可以选择上山大,上浙大,200分你就歇菜。但不管成绩如何,总会有一所大学愿意录取你。
你来读专科,仅仅是解题手段不高明。
每个人都有自己的专业领域,有自己独特的侧面,但也有偏见或不成熟。有成千上万的优秀学生被大学录取,那么大学采用什么方式让学生知道他们的思想,知识体系是否丰富?大学无法完全判断你所有的精妙思想,于是它只能通过一种较为科学的方式将你抽象的思想具象化,比如说考你数学方程式、集合、函数的解题过程,或者是要求你写一篇命题作文,以这种方式将你无序的思维专业化理论化的整理出来,那就是考试了。
但充其量,考试只是在某些方面考验你的能力。它是片面的、单调的,不能包罗万象。
“现代科举制”有一定的积极意义,在一定程度上选拔了鹤立鸡群的学习佼佼者,却将大部分有创新精神的人排斥在外,顺我者欢迎光临,逆我者沙扬娜拉。大学录取了众多的“高手”,而“淘汰者”与此同时开始了在其他方面的发展。你说孰优孰劣如何定论?
只要人们有很多想法,他们就会有很多相互碰撞的机会。有了想法的时候,也就有了爱迪生的电灯,鲁迅的“痛打落水狗”。你有没有这些想法与上大学无关。这些都是你与世界反应后自然产生的。
上哪所大学只是我们人生选择的一部分。我们仍然可以有好的想法,大胆地表达我们的意见。
但有好主意的前提是要多学点东西。就像你的大脑是一个保险杠停车场,你拥有的知识和想法越多,领域越广,你拥有的保险杠越多。碰碰车越多的运动场车辆相撞的几率就越大,在激烈的争逐中便能撞出思绪,撞出想法,倘若你不积累不学习,你就做不成车场老板。
同学们,我们确实不善于随是解决问题,但我们不一定是创新性人才。问苍茫大地,谁主沉浮?我们不能因为自己是专科生就哀叹不如本科生能力强,希望大家能最大限度的利用好大学资源,充实自我,打下各方面扎实的基础。
现在,我想再给大家分析一下“学历”。钱钟书先生在《围城》中是这样解释学历的,他说“这一张文凭,仿佛有亚当、夏娃下身那片树叶的功用,可以遮羞包丑,小小的一方纸可以把人的空疏、寡陋、愚笨都掩盖起来。这就是学历。
”窃以为这是有道理的。我的理解是,学历就像玩“跑跑卡丁车”时的l2驾照一样,等我好不容易考过了l2驾照,有机会去和高手赛跑了,但是我却发现,在很多情况下我竟然跑不过l3里级别低于我的人。可以看出,有驾照是一回事,能自由控制驾照又是另一回事。
同样的,学历可使你踏上一个较高的跳板,至于能跳到多远则完全取决于你的真才实学。
不同的企业需要用不同的敲门砖叩响他们的大门,本科是目前通用的比较坚固的一块敲门砖罢了,敲开门后能否大展身手靠的是自己的一点一滴努力孕育出的本事,学历也不再具备说服力。
但是同学们,我们还是要看到明显的不同:本科生在一定程度上比我们勤奋,并且本科院校的学习氛围比我们要浓厚得多。那些解题高手终究会苏醒,他们的思想会慢慢变得活跃,他们的碰碰车也会越来越多,而且比我们撞得更猛。
那我们应该如何应对呢?
在学校里,早晨的教室里仍然缺少大声的读书声,夜晚的图书馆仍然寂寞而寂寞,闲暇时间到处都有* *的声音。同学们,我可以斩钉截铁的说我们拥有雄心壮志,可以自信地说我们都是数一数二的才子佳人,但切记我们不能过分骄傲,过分浮躁。我们需要不断反省自己,扪心自问自己是否缺少这样一点勤奋?
现在,请静静地聆听,你们的耳边是否响起了对手们翻动书页的刷刷声?如果说高中时期的学习成绩我们已无法改变,那走出大学之后,我们难道不应该留一个美好的回忆,满载着硕果走向社会吗?
学生们总是自己一个人,不要停止建造碰碰车停车场。当你身边的人在玩电脑时,你可以看书是一种进步;当别人还在为如何制定计划而挣扎时,这是一种你可以实现的超越。我曾经去过诸如宁波大学、浙江师范大学等本科院校,看到了那里学生们的学习状态,我即刻总结出了我们和本科院校的差距----那就是他们的学习氛围和学生孜孜不倦的学习精神。
这一点尤其重要。
大家肯定听说过一个成语,“蓬生麻中,不扶则直,泥沙在涅,与之俱黑”。我们周围的环境会对我们产生影响。身边的同学专于书本,你若不学就必然落后了。
而等到他们毕业,自然会通晓很多的东西,而我们能得到什么呢?知识的渴望与对自己落后的惊慌催促勤奋的人去学习,这一点是超越大学性质本身的。如果说大学的初始阶段,我们和本科生的差别仅是专业技能方面,但在一年一年周而复始的懒惰之后,差距会有多大呢?
演讲作文(篇2)
梦想是石,能敲出星星之火;梦想是火,能点燃熄灭的灯;梦想是灯,能照亮前行的路;梦想是路,能引领我们走向黎明。
在我们这颗蔚蓝色的星球上,生活着多钟多样的生物,每种生物各有其交流方式,像鸟类的鸣叫、蜜蜂的舞蹈、人类的语言。专业的事情,交给专家做,北大资深专家为您量身定做文章,并提供专业辅导!xx年来,演讲网演讲网点com一直致力于为客户提供高质量的文章的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。扣扣 是 三 一 六三 二 七 八 七 六
正如生物的种类繁多一样,人类的语言也是五花八门,目前世界上有6000多种人类语言,这么多种语言的存在,虽然丰富多彩,但是给交流带来了不便,想象一下:一个非洲土著突然来到了你的面前,叽哩哇啦说了一大通。
恐怕你只能从他的表情、肢体动作去猜他的意图,至于他所说的语言,你听得会像坠入云雾里,不知其所云。这时候,你可能会想,他如果会说普通话,那该多好!
我们中国现有56个民族,共有129种语言,30余种文字,7大方言,每个大方言下还有数不清的小方言。如果召开全国人民代表大会,每个代表都使用他们的民族语言写讲稿,使用他们的地方方言来讲话,那参加会议的代表们个个得是语言专家,不然的话,大家相互之间不理解,会议还不乱成一锅粥?
为了克服语言不通造成的隔阂,为了经济、文化的便利发展,就需要一个民族共同语来搭筑一个平台。
于是,普通话就应运而生了。我们今天讲的普通话是以北京语音为标准音、以北方话为基础方言、以典范的现代白话文著作为语法规范的。
既然有了标准的普通话,就要推广运用,就要让每一个中国人都会说普通话,每一个中国人都应该从自己做起,积极地学习普通话。这样,大家在语言交流上就不会出现障碍。
我喜欢旅游,到过广西、江西、安徽、浙江、海南等等地方,发现导游、司机、酒店服务人员各自交谈时使用他们的方言,我一句也听不懂。如果他们都不会说普通话,那我这一路的旅行将会成为哑巴游,听不懂导游介绍各地的风景名胜、人文故事,不能领会各地的风土人情,旅行只能看不能听,将失去一半的光彩。专业的事情,交给专家做,北大资深专家为您量身定做文章,并提供专业辅导!xx年来,演讲网演讲网点com一直致力于为客户提供高质量的文章的代写服务,并提供全方位的演讲辅导,倍受青睐。扣扣是 三 一 六三 二 七 八 七 六
推广普通话并不是要消灭各地方言,如果用普通话来唱各地的戏剧,那些听起来温温软软、都能嗅到酥香气的越剧、黄梅戏、苏州评弹,将会变成什么样的夹生硬馒头?听起来清脆、字字象珠落玉盘的闽南语、粤语歌曲,是不是将变成弹棉花?
虽然普通话是世界上使用人口最多的语言,但目前英语是国际通用语言,现在互联网上的信息85%是用英语传播的,在联合国各种场合中使用的语言95%是英语,而国际经贸活动中几乎100%使用英语,经济全球化对英语的传播更是推波助澜。
由于英语的挤压,不少语言的生存空间越来越小,就连由中国社会科学院民族学与人类学研究所编写的大型国情专著《中国的语言》,收入129种分布在中国境内的语言,每种语言500字左右的提要也是英文的。
英语能成为国际通用语言,是因为英语国家特别是英国、美国强大的政治经济文化的发展与扩张导致的。把普通话推向世界,也需要有强大的政治经济文化作为支撑,如果有一天,普通话也成为了世界通用语言,那就说明中国的政治经济文化已发展到世界前沿。
我们每一个人在推广普通的同时,也要为祖国的政治经济文化发展尽自己的一份力量,发出光和热,推广普通话,共筑中国梦。
少年强则国强,少年独立则国独立,少年雄与地球则国雄于地球!青年们,让我们甩开臂膀,与祖国一起追梦起航!
演讲作文(篇3)
4、虚心好学,求学上进,经常利用业余时间学习各种业务知识,不断提高自身素质,能够利用自己所掌握的财务管理知识、会计软件知识和多年从事会计工作的经验协助搞好财务科的工作。5top
主要业绩
从事财务工作没有什么惊天动地的大事,也没有特殊的业绩,但在平凡的岗位上
也能做出成绩来:参加工作至今,分别从事过平双公路、济青高速公路、河北107工程、南疆大桥、河北307国道等工程的财务管理工作,积累了可贵的工作经验。1995年任财务主管后更加严格要求自己,因工作出色1997年被处聘任为南疆项目总会,在职期间,积极参与管理,尤其在资金管理方面做了大量的工作,协助领导与业主结算、核对、索要工程款。
同时狠抓会计基础工作,以《规范》为标准,踏踏实实把基础工作做到位,南疆项目的基础工作至今仍是公司的典范,这里也渗透着我的一份汗水。口才训练演讲稿范文在衡水项目担任财务总会期间,会同项目领导及各部门负责人对河北307国道的成本效益情况做了比较详细的**,根据**,结合项目实际情况,做出了比较完善的成本控制计划,超额完成了处下达的各项经济指标,受到总部及项目领导的肯定和好评。2000年到财务科工作时,正是公司乔迁新办公楼之际,我和财务科的一名会计人员把天津工程处成立至今的帐本、凭证,整理、编号、归档,没有丢失过一本资料。
为了提高工作效率,我参加了用友公司的软件培训,并将其应用到实际工作中。固定资产管理一直是比较棘手的问题,我发现用友帐套在管理方面更适合我单位,因此我将公司600多台资产重新建立卡片,划分类别,利用了整整二个星期完成了这项目工作。当然,这些都是我应该做的。我只是在任何工作中努力工作,从不计较得失,从公司的整体利益出发。
在财务科工作三年有余,和科室人员赢得了许多的荣誉:连续两年获得处文明科室称号,连续三年获局会计报表第一名,基础工作也得到总公司提名表扬,我本人也多次被评为公司积极分子。5top
工作设想
财务处副处长在本科系中起着重要的作用。他不仅是领导的右膀右臂,也是领导和部门的右臂
员之间的纽带。主要协助科长处理科室日常事务,负责全部门会计人员的跟踪教育和年检换证工作;国有资产产权的变更及年检;会计凭证、报表的审核;监督成本和固定资产的核算;办理银行保函等。内容十分烦琐,要有十足的耐心和十二分的恒心。
我认真工作,认真工作的性格非常适合这种工作,我也有信心做好这项工作。
本次参加竞聘财务副科长岗位,如果公司领导和职工同志们根据我的专业技术水平、工作能力、工作业绩等各方面的情况予以认可,我将认真负责、尽心尽力,地做好本职工作;努力克服自身的缺点和不足,提高组织协调能力,提高自身素质和业务能力;把工作做到点上,扎到实处,做出实效。我对后期工作的想法总结如下:
发扬传统作风,继续把会计基础工作放在首位;
做好全部门会计人员的继续教育工作;
大力加强固定资产核算的管理;
协助领导推行全面预算管理;
与财务总监紧密合作,控制成本。
协助开发科搞好开发投标工作。
口才训练演讲稿范文以轻示重法:
轻读与重读相反。轻阅读也是一种用来突出某些单词、单词或短语的技巧。从音量上说,它是轻弱的,但却要求语气凝重,深沉感人,在某些特殊需要的地方使用,常常取得比加强音量更好的气氛效果。这种重音轻吐法,把要强调的字词减弱音势,低而有力、柔和而深情的传出,用来传达爱、幸福、欣慰、陶醉、体贴的情怀,深沉凝重的情感,轻捷的动作,幽美、宁静的画面。
如:(二)抑扬表达喜怒
用不同的语调讲话是人的本能,同样的一件事或一句话,由于说话者的观点和所持态度的不同,就会用抑扬不同的语调表达出不同的语气。
语调的变化与句式、情绪有关。语调一般分为平调、高升调、曲折调和下降调。
“我这里有一本刚出版的33万字的自传体**——《极限人生》。这是一部人生观的教科书。”
提出问题的疑问句,感情激动的句子,发布命令,进行号召的句子,表示惊异、呼唤的句子,中途顿歇,全句未完时一般用高升调。如:
也许有人会说:这不是你自己的表演吗?可我要说:表现自己又有什么过错呢?大千世界,万事万物不都在表现自己吗?
情绪平稳的陈述句、表达愿望的祈使句、口才训练演讲稿范文感情强烈的感叹句,语气肯定的句子往往用降抑调。如:
“我希望别人对我评头论足,我喜欢周围有我的风言风语。我认为在人言可畏统治下缩头缩脑的角色都是懦夫”,用下抑肯定的句调表达信心十足。
语意双关,表言外之意、幽默含蓄或讽刺嘲笑,表意外惊奇或有意夸张一般用曲折调。如:
他们无视党纪国法,大肆挥霍浪费之余,还要来上一句“俏皮话”:“反正是”用曲折调表示自己的愤怒与批判。
(三)节奏驱动真情
正如* *需要独特的节奏一样,言语也必须如此。语速的快慢,声音的高低可表达不同的情绪和塑造不同的人物形象。在演讲中,节奏由整篇演讲稿生发出来的,由演讲者思想情感的波澜起伏所造成的抑扬顿挫、轻重缓急的声音形式。
演讲的节奏可以大致有五种:高亢型、轻快型、低沉型、舒缓型、凝重型。这种节奏在演讲中反复使用。它们不是一成不变的,而是由情感驱动,不断变化和融合。
成功的演讲往往是欲扬先抑、欲抑先扬;欲快先慢、欲慢先快;欲高先低,欲低先高。这样演讲才能慷慨激昂、收放自如。
1.高亢型:叙述紧张、急遽变化的场面,或表现欢畅、激动的情绪,或发泄愤怒、着急、惊惧的情感,或表达抨击、质问、雄辩的思想时,语速快,声音高昂,营造出一种激烈的气氛。
如闻一多先生的《最后一次的讲演》,通篇都是短句。这种短句把闻先生的满腔悲愤和怒火很好地表现了出来,使整篇演讲气势凶猛,不可阻挡,一字一句都如炮弹射向国民党特务。
2。轻声型:在表达轻松愉快的心情、优美舒适的环境、欣赏的态度时,声音轻快而高亢。
【篇二:演讲与口才训练方法】
演讲与口才训练方法
课程简介:自信放松练习、目光控制、肢体语言、声音抑扬顿挫、控场抗干扰能力、开头结尾技巧、即席演讲、幽默技巧、推销口才、应聘竞岗口才、谈判辩论、言之有序、言之有物、主持人训练,(大钊演讲与口才训练方法)
课堂形式:集中培训,注中培训;体验式教学、针对性辅导;结合成功学,重在突破,让您先“敢说”,后“能说”。
特训对象:中层人员基层人员刚进入社会人士大学生技术人员一切想在短期内突破口才、渴望拥有成功与幸福人生的各界人士!
1)速读法
这里的“读”指的是朗读,是用嘴去读,而不是用眼去看,顾名思义,“速读”也就是快速的朗读。
这种训练方法的目的是训练人们口齿伶俐、准确和口齿伶俐。
方法:找一篇演讲或一篇优美的散文。先拿来字典、词典把文章中不认识或弄不懂的字、词查出来,搞清楚,弄明白,然后开始朗读。
一般开始朗读的时候速度较慢,逐次加快,一次比一次读得快,最后达到你所能达到的最快速度。
要求:阅读过程中不得停顿,发音要准确,发音要清晰,声音要尽可能完整。因为如果你不把每个字音都完整的发出来,那么,如果速度加快以后,就会让人听不清楚你在说些什么,快也就失去了快的意义。
我们的快必须建立在吐字清楚、发音干净利落的基础上。我们都听过体育节目的解说专家宋世雄的解说,他的解说就很有“快”的功夫。宋世雄解说的“快”,是快而不乱,每个字,每个音都发得十分清楚、准确,没有含混不清的地方。
我们希望实现的是他的敏捷,清晰的发音和准确的发音,而不是为了敏捷和敏捷。
(2)背诵法
我们要求的背诵,并不仅仅要求你把某篇演讲辞、散文背下来就算完成了任务,我们要求的背诵,一是要“背”,二还要求“诵”。这种训练有两个目的:一是培养记忆能力,二是培养口头表达能力。
记忆力是口才的基本素质。没有好的记忆力,就不可能培养出出路。只有大脑中充分地积累了知识,你才可能张口即出,滔滔不绝。
如果你大脑中是一片空白,那么你再伶牙俐齿,也无济无事。记忆与口才一样,它并不是一种天赋的才能,后天的锻炼对它同样起着至关重要的作用,“背”正是对这种能力的培养。
(3)练声法
练声也就是练声音,练嗓子。在生活中,我们都喜欢听那些饱满、圆润、悦耳的声音,而不是听那些干涩、微弱、沙哑、干燥的声音。所以锻炼出一副好嗓子,练就一腔悦耳动听的声音,是我们必做的工作。
练声的方法是:第一步,练气。俗话说,练声先练气,呼息是人声的动力,就像汽车上的发动机,它是发声的基础。呼息的大小与发声有直接关系。气不足,声音无力,
用力过猛,又有损声带。所以练声首先要学会用气。第二步,练声。我们知道人类语言的声源是在声带上的,也就是说,我们的声音是由气流振动声带产生的。
(4)复述法
复述法简单地说,就是把别人的话重复地叙述一遍。这种方法在课堂上使用的较多。如果老师要求学生看幻灯片,那么要求学生复述幻灯片的情节或人物对话。
这种训练方法的目的是训练人们的记忆、反应和语言连贯性。
方法是:选择一篇篇幅适当、情节明确的文章。最好是**或演讲辞中叙述性强的一段,然后请朗诵较好的同学进行朗读,最好能用录音机把它录下来,然后听一遍复述一遍,反复多次地进行。
直到我们能完全复述一遍。复述的时候,你可把第一次复述的内容录下来,然后对比原文,看你能复述下多少,重复进行,看多少遍自己才能把全部的内容复述下来。这种练习不仅是背诵,也是锻炼语言的连贯性。
如果你能在别人面前复述就更好了。它还能锻炼你的勇气,克服你的紧张。
1996年10月14日,黄大钊先生在北京率先讲授公共演讲和人际沟通培训课程。随后,他和朋友们迈出了在中国开展素质教育的第一步,并取得了初步成效。2000年5月,在理论和实践相对成熟的基础上,黄大钊先生和曹瑞芳女士正式创立北京大钊口才培训中心,并创办大钊训练品牌,开设了**素质训练的系列课程。
2002年受国家劳动和社会保障部职业技能鉴定中心的委托,参与制定我国《与人交流职业资格测评标准》,并计划在2005年推广实施。 北京大钊培训中心,办学的宗旨是:坚持以学员为主体的教学理念, 训练模式采取互动式教学,以学员为主体,老师为导向。
让学生在参与中获得生命的感觉;在训练中得到能力的提高. 经过8年不断的教学探索,积累了大量的实战训练经验,结合心理学的应用理论,针对人们当众讲话和人际沟通方面存在的诸多困难,归纳总结出了当众讲话三步法和人际关系板块说,奠定了**素质训练课程的理论基础。
演讲作文(篇4)
5月22日,美国纽约。湿冷的天气掩不住时代广场上热烈和喜庆的气氛。纳斯达克迎来了第118个IPO——京东集团,这也是目前中国公司赴美上市最大的一单IPO。这天早晨,一个穿着紫红色的上衣,戴着珍珠项链的身影,在一群黑西装中显得格外出挑。这就是京东的第一位投资人——今日资本的创始人徐新。
上市当日,京东收盘价为20.90美元,较发行价上涨10%,市值达286亿美元。今日资本持有京东7.8%的股份,按此计算,徐新在京东上市中大赚了22亿美元。截止7月底,京东股价涨至400亿美金,算上减持部分,今日资本赚了近30亿美元。
1988年,徐新从南京大学外语系毕业,2005年创立了今日资本集团,曾主导和参与了对网易、中华英才网、京东商城、大众点评网、赶集网等公司的投资。她所投资企业家中,已有4位成为福布斯前百名富豪。
2014年南京大学的毕业典礼上,徐新作为校友出席了学弟学妹的典礼并发表致辞,讲述自己人生路上的三次关键抉择,并分享了人生经历的几点心得。经过开头的艰难,今日资本终于茁壮成长,徐新也成为“中国十大最佳创业投资人”,而激情、专注和榜样是她送给年轻人的三个“成功锦囊”。
以下为徐新在南京大学2014毕业典礼上的致辞:
我是一个普普通通的南大女生,今天我有幸能够站在这里,跟大家分享我的故事,是因为在我的人生道路上,做对了几次关键的选择。我们的人生是由一系列重大的选择组成的,我们的选择决定了我们的人生!
记得我的第一次重大的选择是,初中毕业的时候,那时候我在厂办学校,我们每年高考升学率都是零,当时初中毕业一共有三个选择:一个是去读技校,一个是去考中专,还有就去考重点高中。那时我们一个班50个人,我的排名大概是25名左右,其实是不大可能考上重点高中的。跟我一起长大的三个小姐妹都报名去读技校,我妈妈也说“你为什么不去技校啊?一个月有16块5的工资还包分配嘞!“当时我也不知道是中了哪个邪,反正我就坚持我要考重点高中。当时我爸爸挺支持我的,找了家教给我开小灶补课,很快就开始补上来了,跟我一起补课的邻居没有我学的好,我就尝到甜头更来劲了,成绩提高很快,居然考上了重点高中—— 南开中学。当时跟我一起长大的三个小姐妹,其实都很聪明很能干,只是她们都选择去读技校,后来当了工人,没有考大学,人生的分水岭就从初中毕业的那次选择开始的。
我的第二次重大的选择是在中国银行,南京大学毕业以后,我被分配到中国银行,做柜台营业员,干的是非常简单的 “登记、复印、盖章”三步曲。但是我并没有因此气馁,照样每天特别认真地工作,能出彩的地方,我都出彩了,银行知识大奖赛拿个第一啊,当个三八红旗手啊,当个团支部书记啊,这样干了三年后,我感觉荣誉已经都有了,可我却没有在进步,对这种状态很不满意,那时我每天骑车上班经过右安门立交桥,那个桥修了很久,我就在心里暗暗发誓,在桥修好之前,我的生活一定要有变化。可能是因为这种上进心和出色的表现,机会果真就来找我了:中国政府和英国政府联合帮助中国培养英国注册会计师,中国银行就为我争取到了一个名额,去参加入学考试,我是学英文的,却要跟学会计的硕士、博士一起考会计,当时我根本不懂会计,我就把整个一本书给背下来了,我记得考试前一天突然感到脑子一片空白,死记硬背的东西我都忘记了,吓得我大哭一场。我不懂会计但懂英文,那些会计懂会计不懂英文,但是那次考试的卷子是英语的,结果我稀里糊涂考了个名列前茅,直接被人送到香港的普华会计师事务所培训三年,考上了英国注册会计师,这也是我人生中一次非常重大转折。我在想,要不是我一直有上进心,又竞选团支部书记、又争当三八红旗手,有试必考,中国银行会把机会给我吗?
1992年,我有幸去了香港普华工作,刚到香港,不会讲广东话(唔识听,唔识讲),也不太懂会计,都没有人点我的钟要我上项目。我们那时候每个小时干了什么都要填时间表的,每天下班看着我那张空白的时间表,感到很无助也很没用。我经常坐在大房子里,透明的玻璃,别的同事都一一被点钟点走了,就我呆在那儿,没人点钟,心里压力特别大。后来,我就急了,找到日本项目经理,我跟他说:“我不会讲广东话,你的日本客户也不讲广东话,我们就讲英语呗”,这样我就慢慢有了项目做,从此我就有了填得满满的时间表了。在普华工作的三年,是我进步最大的三年,我学会了工作不仅要努力,那是要拼命的,老板交给的活儿没干完是不可以睡觉的。那三年我利用业余时间,拼命复习考试,三年考完了18门课,通过英国注册会计师考试,终于赶上了香港同事。
我的第三次重大的选择是,从投资中华英才网到创立今日资本。2009年,我投了中华英才网,当上董事长,本来我和老公两个人都是bankers,日子过的很潇洒,周末打打高尔夫、看看电影,每年到欧洲度假2次,可是自从创业以后,我们俩每个周末都在工作,两个人经常相对无语,他担心他的公司,我担心我的公司,都是钱快烧光了发不出工资,好像头上悬了一把剑,随时都会掉下来,心里压力很大。
当你要把家里的存款拿出来给几百号员工发工资时,心里是有点慌的。创业者最大的压力就是,所有的问题到你这都要有答案,其实有时候你并不知道答案在哪里。可你还要硬着头皮给员工说面包会有的,牛奶会有的,一切都会有的。所以我一直觉得创业者是世界上最勇敢的人,也是我最尊敬的人,因为失败是必然的,成功是偶然的。他们一定是有vision(眼界)的人,他们能看到别人看不到的东西,他们一定是内心强大的人,因为他们能承受别人承受不了的压力。他们也是一群有梦想的人,不为名不为利,为的是passion to win(渴望成功)的成就感,他们是改变世界的人!我的工作就是每天跟这样的创业者打交道,所以我非常开心,每天都踏着舞步去上班,每天都在学习在进步,我找到了我的passion,那就是投资!
从我的成长经历,我想给大家分享的三点心得:
第一、你要有Passion To Win。
你要有激情、你要想赢。你要找到一份你喜欢的工作、你热爱的工作。人的一生很漫长,工作时间也很长,如果每天早晨爬起来,都不想去工作的话,那你一定过的不开心,那么你就该去寻找一份能让你喜欢的工作。有的同学说我也不知道我喜欢的工作是什么,那你就应该keep looking,继续寻找,你的灵感可以来自大量的阅读,特别是人物传记;结交聪明的人,有阅历的人,经常与他们聊天;你也可以大胆尝试不同的东西,看你是否喜欢。总之,只要你每天都在学习,每天都在进步,相信有一天量变到质变,你就会心中一亮,找到感觉,那就是你热爱的工作。
第二、你要 focus,你要聚焦,要积累一万个小时。
人的智商差别不是很大的,超人的智慧和成就来自于专注。每个成功人士都是在他的行业专注的干了很多年,积累了一万个小时。一万个小时什么概念呢?那就是,每天坚持做一件事,每天4小时,一星期5天,坚持10年就是一万个小时。我每天大概工作14个小时,做了20 年,已经积累了三万个小时。如果说我的投资有些小小成就的话,那是因为我积累了三万个小时,我想我可以干到80岁,还可以再来三万个小时!比尔·盖茨和巴菲特是好朋友,有一次比尔盖茨的父亲让他们俩用一个关键词来描述他们成功的最主要的原因,打开他们俩的纸条,上面写着是同一个词:Focus – 那就是专注!
第三、你最好能找到人生的榜样–role model。
我的榜样就是巴菲特,我读巴菲特的书和他写给股东的信就像读圣经一样,是每天必看的。读他的书,就像跟老朋友聊天一样,英雄所见略同。巴菲特每天阅读5小时,跟聪明人谈话2小时,84岁的巴菲特每天都在工作,他和他投资的创业者变成终身的朋友,他很享受他的工作,每天过的很开心,这就是我想要的生活。榜样的力量是巨大的,他让你看清前方的路,让你不再害怕孤独,让你心无旁骛,让你每天都在进步。
记得在南大读书的时候,有一位很酷的黑人女老师,她是教我们黑人文学的老师,她叫Donald。她第一天走进我们的教室,就在黑板上写了几句话,那是我从来没听过的话,也是至今对我震撼最大的一番话。
今天,我也想把她说过的话送给你们:“You are unique. You are a marvel. In the past five hundred years, there has been no person like you; And in the next five hundred years, there will be no person like you. ”-你是独一无二的,你是生命的奇迹,在过去的500年里,从来没有一个人像你一样,在未来的500年里,也没有一个人像你一样!
演讲作文(篇5)
亲爱的老师、同学们:一个人,总有一定的目标,也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。没有挫折的人生,是看似幸运实则贫乏的人生。所以,我们遇到挫折不能回避,要坦然面对,如:贝多芬,他一生中几次濒临崩溃的境地:度过悲惨的童年生活后,青年时代又孤独失意,人到中年又不幸双耳失聪,倍受打击。但他一直坚持创作,最终获得巨大成功。
在爱迪生发明灯泡的时候他失败了很多次,当他用到一千多种材料做灯丝的时候,助手对他说:“你已经失败了一千多次了,成功已经变得渺茫,还是放弃吧!”但爱迪生却说:“到现在我的收获还不错,起码我发现有一千多种材料不能做灯丝。”最后,他经过六千多次的实验终于成功了。
人生路上,挫折常常会没有预警的从四面八方袭来。我们要坦然面对,只有经历挫折才会进步、成功、到达人生之巅。否则,不经历风雨如何见彩虹。
谢谢大家!
演讲作文(篇6)
应新形势下教学改革要求,响应学校的学风建设号召,促进教师专业技能提升,增强顶岗实习生职业技能,强化顶岗实习效果,为实习生提供一个学以致用、以赛促学的实践与交流平台,深化学习实践,加强青年教师的学习实践能力,xx一中顶岗实习分队于2015年4月9日在教学楼电子备课教室举办了“最美教师”演讲大赛。此次活动充分迎合了本月教师活动主题:“打造最美教师”,活动旨在引导广大青年教师充分关注自身专业技能和素质的提高,激励青年教师从各方面探索技术技能规律,努力打造一支师德优秀、专业突出、业务精湛的青年后备队伍。本次活动得到了副校长杨朝宁的大力支持,最终活动评委定为广宗一中校广播站主管教师李书肖。
大赛分为三个环节。第一环节:主持人开场,介绍到场嘉宾及参赛选手。活动伊始,主持人xx、xx以其优美生动、声情并茂的开场白赢得了在场所有人的掌声,大赛也由此拉开了帷幕。随后,主持人对到场嘉宾及选手进行了言简意赅的介绍,这为大赛的顺利开展奠定了坚实的基础。
紧接着,大赛进入第二环节:演讲风采展示。本次大赛共有八位参赛选手:一号选手何xx、二号选手郭xx、三号选手赵x、四号选手熊xx、五号选手苗xx、六号选手付xx、七号选手马xx、八号选手朱xx。随着主持人流畅的报幕,八位选手相继上台,以“最美教师”为主题展开了抑扬顿挫、绘声绘色的演讲。其中二号选手郭家琛、八号选手朱云路以其旁征博引、纵横捭阖的演讲内容及以及强大、有魄力的气场,赢得了在场所有观众的'阵阵掌声,这一环节将整个比赛推向了高潮。
时间飞快,大赛很快推进到第三个环节:评委点评与颁奖典礼。针对本次的演讲大赛李教师给予了精彩的点评。她指出:一个成功的演讲者,除了要有一份主题鲜明、内容生动、结构合理、逻辑严密、用词恰当的演讲稿之外,对在上台演讲时的着装发型、动作表情、举手投足、语速语调等等,也都要结合不同的演讲内容和目标要求,进行认真研究、反复推敲、谨慎取舍、准确把握,从而获得理想的演讲效果。针对我们今天的演讲赛,老师为大家归纳了演讲的“六不”诀:头不低、脸不僵、声不平、手不藏、腿不软、心不慌。她强调,演讲做到这六点,必会成功,必然成器!
大赛已进行一个小时,终于到了最激动人心的时刻——颁奖典礼。最终八号选手朱xx以其旁征博引、气势恢宏的演讲赢得了本次大赛的一等奖;
通过这一系列的比赛,选手们特别是专业素质、心理素质和实践能力等方面有了进一步提高。只有扎实的专业基础做后盾,才能更好的提高专业水平,在今后的实习与培训过程中一定要认识到专业基础的重要性,不断加强与老师同事的交流与学习。以技能竞赛为手段,实现教育教学目标;以技能竞赛为契机,实现提高学生教学能力的目的;以技能竞赛为主导,实现激发学生学习兴趣,提升学生职业能力的目的;以技能为本位,提高学生就业能力。由小到大,积累技能。丰富顶岗实习生活,提升顶岗实习效果,为提升教学技能而努力奋斗,用青春和热情创造出属于自己的灿烂和辉煌!
演讲作文(篇7)
对于**带南部的气候来说,雪是罕见而美丽的。但是在20xx年,大雪带给南方的人们不再是怡人和美丽的雪,而是无尽的灾难和破坏。无论是电视、广播还是报纸,你听到或看到的都是一个词:
“众志诚抗击雪灾”。
50年一遇的雪灾与冰冻肆虐大半个中,从来没有见到过雪的南方地区,居然也出现了飘飘洒洒的雪花。面对美景,生活在城市中的们纷纷拿出照相机奔到雪地里给自己留下难得的倩影,堆雪、打雪仗,雪花飞舞之中飞扬着孩子们的笑声……可是对处异乡,迫切渴望回家的游子来说,“出门难”、“回家难”更是别有一番滋味在心。“在家千好,出门一难”、“举望明月,低思故乡”,凡挤过运的,凡在运期间“拜”过票的,多会谈运色变。
对他们来说,运气是一种真正的恐惧。
今年春运,雨雪霏霏,春运综合征被放大。“爱,在冰天雪地中”,在今天冰天雪地的中,我们期盼着仍有一份未被冰冻的爱,在冰雪冻雨之间,衷心希望社会各界伸出救援之手,打开方便之门,让所有困于雨雪之中的异乡游子们,在其回家的旅途之中感受到如同家的温暖。
演讲作文(篇8)
同学们:大家好!
青春易逝,应该加倍珍惜,加倍呵护。
在易逝的青春里,最可贵的是善于把握,最可怕的是陷于泥淖不能自拔,最可悲的是不把青春当一回事甚至藐视青春,我要说的是,对于这样一个视青春为命根子的人,他把自己的青春耕耘得实实在在;他的一生,虽然短暂,却把青春的价值展现得完美无缺。如果我们想把青春过得充实有味,我们就应该向古今贤人们学习,抓紧每一个“现在时”,不让青春白白流逝,每天都有向上的精神状态,每天都有进取的心力,每天都留下奋斗的足迹,每天都少一些感伤与止步不前。
曾经写过一篇《握住青春,青春独有的坚定》,写作缘由显而易见,我希望那些在路上迷茫和碌碌地生活着的朋友能够有所反思,也希望青春的弄潮儿们能更坚定地驰骋在青春的原野上。关于青春,在我们的头脑与记忆中,不乏诗篇,不乏歌唱,不乏经纶。青春是美丽的画卷,是奇异的珍宝,是清澈的天宇,更是潺潺的溪流:它依河而去,最终将成我们记忆中的某个片断,能否持久地使之精彩璀璨、光耀夺目,就看我们每一个人如何去面对了。
朋友们,让我们以踏踏实实的行动,向多少资产也换不来的青春致以真实可亲的敬礼!让我们常常“念叨”着:青春易逝不复来。
谢谢大家!
演讲作文(篇9)
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家早上好!
让自己无路可退,这样才能激发我们所有的潜力,调动所有的激情,义无返顾,勇往直前,坚持到底。
我们中国人的智慧讲求凡事都要留有余地,这样才不至于走投无路,退路便是象征着一份安稳,一份可进可退的凭借。
然而,当真正想要专心致志地前行时,这份安稳却也会成为成功的阻碍与懈怠的根源。
每当你想要下定决心时,有个声音却告诉你不必太认真,总要留有余地,每当你想要全力以赴时,有个声音却提醒你不必太拼命,总有退路可寻,日日年年,心中的火焰一次次的黯淡下来,这无穷多的借口就垒成森森的高墙,将成功的光芒拒之门外。
有些同学无论做什么,也总喜欢给自己留有余地,总喜欢沉浸在这样的话语中——没事,这个明天可以背的,这个嘛,老师肯定不会叫我回答的,算了,不思考了……是的,在某些时候,当我们给自己放宽要求时,我们是学得放松了,没有太多的负荷了,可是却在无形之中比别人少了太多能使自己变得更强的机会。
有时候,给自己一片没有退路的悬崖,从某种意义上说,就是给自己一个向生命高地冲锋的机会。
好像人天生就有一种本能,做事前总会权衡利弊思虑周全,甚至为自己找好一条退路,那么“即使失败也能有台阶下”,于是并不能拿出全部的经历和热情去做事,所以失败也成了预料之中。既然如此,我们是该满腹深情地哀叹一番,还是就此一蹶不振,沉沦下去?
大家是否想过,也许还有更好的选择?比如正好趁此机会,给自己一片悬崖,尽管去放手一搏,任它乱石穿空,惊涛拍岸,任它渊临崖欺,被逼无路。只长啸一声,奋起一击,破釜沉舟地拼上一番,一定会收到意想不到的效果。
我们不妨也给自己一片没有退路的悬崖,告诉自己只许成功不许失败,在悬崖的威胁下不断拼搏,不断努力。
相信我们也会迎来翠绿的春色,迎来居高临下的辉煌!
谢谢大家!
演讲作文(篇10)
三一图书馆(示范演讲/**征集演讲
“烟科所在我心中”征文演讲稿-见证发展
“烟科所在我心中”征文演讲稿-见证发展
见证发展
“烟科所在我心中”征文演讲稿
花团锦簇的暮春时节,我们即将迎来烟科所50岁的生日。在开拓发展的半个世纪里,她为xx省的经济发展和中国烟草业的发展做出了不可磨灭的贡献。此时此刻我感到无比的骄傲和荣幸,骄傲的是我有幸成为这个满载荣誉的集体的一员,荣幸的是刚刚进入烟科所就赶上了成立半个世纪的盛大庆典。
从社会学的意义而言,个体对集体的认同感取决于个体置身于群体概念中所能取得成就的概率以及群体给予个体的荣誉和社会位置。我爱烟科所这种感情首先也是基于我对这个优秀集体的强烈认同感。
就成就的可能性而言,这是一个集体充分发挥个人能力和激情的舞台。刚进烟科所的第一项工作任务就是接待巴西烟农协会考察团,这让我感到烟科所是一个具有国际烟草科研水平的优秀科研单位,也说明烟科所很早就走上了国际化合作的道路。为了加强国际交流与合作,让我们的科研人员走出去,拓宽视野、增长见识,从大洋彼岸的美国到古典浪漫的欧洲,从物产丰富的南美到神秘非洲的津巴布韦,我们在立足本土资源优势的前提下积极开拓与世界烟草界的合作和交流,紧跟科技全球化的发展趋势。
对每一位烟科所的个人来说,这是一个足够广阔的世界性的舞台,这让我想起了一句很流行的电视广告“心有多大,舞台就有多大。”当然,现在这么优异的环境也是老一辈烟科所的职工艰苦创业,一点点积累下来的。所以,从某种意义上来说,我是十分幸运的,在此,我也要对那些为烟科所的创立和发展做出贡献的老前辈们说一声“谢谢”。
再从群体给予个体的荣誉和社会位置来说,烟科所那么多的荣誉和成果来自于大家埋头实干、精益求精的严谨务实科学精神。这也使烟科所的员工无论走到**,都备受烟草同行的尊敬和认同,这样的荣誉感对我也是一种压力和动力,时刻提醒我无论在工作和生活中都要珍惜这一份荣誉,并且为烟科所的明天加倍努力。
演讲作文(篇11)
师德师风讲话(共15篇)
(篇一)
做教师,我无悔
漫长的路是献给远方的,玫瑰是献给爱情的,鸽子是献给蓝天的,星星是献给漫漫长夜的。如果我们的生活是一首奉献之歌,那么我能提供什么呢?
那一年,我满怀憧憬地走进大山,走进一张流鼻涕的小脸,走进一双好奇的眼睛。如今我已从教十八年,十八年啊,一段短暂而又漫长的岁月。十八年前,我为自己是人类灵魂的工程师而自豪;十八年前,我为自己在阳光下的职业感到自豪。
现在,回首18年,我仍然为自己是一名农村小学教师而感到骄傲。也许有人会说我太傻了,然后我会骄傲地告诉他:我不傻,因为你不知道我曾经有多幸福。
去年,我接手了这样一个学生:他叫苏陶。他不写字也不说话。他只是每堂课都坐。刚开始,我以为夸一夸,鼓励一下就可以让他开口说话,只要他肯开口说话,课堂上他也是主人了。
所以,在一节语文课上,我让他读课文,但他就是不开口。此后,我开始暗暗观察,我发现他居然是个劳动能手,一次我安排同学去拣校园护坡上的纸屑,有几个同学就自告奋勇要去,可是一上去就滑下来了,因为那坡很陡,达七八十度呢。我去,不行,我比他们还笨拙;如果你不选,你就选不到。护坡是我们学校最漂亮的角落。有花和草。你不能让那些纸球弄脏。
这时,苏陶爬上去了!你看,他的速度好快,几团垃圾转眼被他收拾得干干净净。同学们啧啧称赞,我也趁机拍拍他的肩膀对他说:
“看你这么利索,以后你就是咱们校园的护花使者了,这块地盘就是你的了,就由你来保护。”苏陶什么也没说,只是看了我一眼,略微地点点头。从此,校园斜坡上几乎没有垃圾的踪迹。
经过一段时间的观察,我还发现苏陶和同学玩得欢的时候照样眉飞色舞,只是很怕老师,于是我有办法让苏陶在课堂上开口说话了,那就是亲近他。于是我把他请到寝室里来,和他说些没有任何难度的家常话,比如,你喜欢你弟弟吗?你喜欢看什么电视节目?......
渐渐地,他不怕我了,他愿意和我说话了,有一天上课,我又给了他一个很简单的问题,他慢慢吞吞站起来了,他小声地回答了,而且完全正确,教室里掌声不约而同地响起来,那一刻,我成功了,我知道以后我的课堂也有苏陶的一块天空了,那一刻我是多么幸福啊!
我班有一个女孩子,几年前的一场车祸让她失去了父亲,不久母亲远嫁安徽,留下年迈的祖母和女孩相依为命,生活异常艰难,我将女儿的小衣服分享于她,看她试着衣服,高兴的打着圈,我幸福。
在课堂上,我练习模仿句子。学生们写的句子像诗和图画。我很快乐;练习写童话故事,进行作文评讲的时候,如同在开故事会,我也幸福;演讲比赛我的学生作品推出,我很开心;我班在冬季运动会体操团体比赛中得了一等奖。我很高兴
老师的幸福是太多太多了。教师的幸福是如此简单。
我付出,所以我快乐,我快乐,所以我付出。
十八年来,有多少个早晨,不论严寒还是酷暑,总是在熹微的晨光中,我就带着孩子们大声朗诵;多少个阳光明媚的早晨,我和同学们一起做运动;多少个星月交辉的夜晚,我和寄宿的孩子们共度;多少次大扫卫生,我和孩子们并肩工作,然后互相嘲笑;十八年了,我拨通过多少个家长的**,我又接通过多少个家长的**,和他们述说着他们最牵挂的孩子在学校的情况。
时光,轻轻悄悄地流逝,每一天都是那么平平淡淡,每一天都是那么悄无声息,十八年了,我和所有乡村教师一样,默默地做着一件一件最平凡,最普通的事情。这就是乡村教师的本色。
时过境迁,物是人非,可是我对乡村教育的炽热与忠诚始终没有改变。做教师,我无悔;做乡村小学教师我无怨无悔。
(篇二)
我爱我的教师职业
尊敬的各位领导各位老师大家好,今天我演讲的题目是《我爱我的教师职业》。
以前上学的时候,有人问我:“长大以后你想做什么样的工作?”我会毫不犹豫地说:
“我要当一名老师”,因为在我的心里,老师是“传道、授业、解惑”的人,是孩子们美好心灵的缔造者,是智慧和知识的传播者,是太阳底下最光辉、最神圣、最值得骄傲的事业。
因为我对教师这个职业有着特殊的感情,于是我读的是师范院校,毕业以后我光荣地加入教师这个大家庭,成为实验小学一名平凡的老师。岗位平凡,但是我的工作并不平凡,每天,我站在这个三尺讲台上,向孩子们传授知识,播撒希望,我无比的自豪;我是他们的老师和他们的第二任母亲。 我要照顾这些孩子,照顾他们,并像母亲一样爱他们。天冷的时候,我会提醒他们多穿衣服,不要着凉;放学了,我会看着一个个孩子让家长都接走我才放心;在课堂上,我会观察每个孩子的学习情况,谁不开心,谁没来上课等等。
听起来这都是一些琐碎的事情,有时候,我也迷茫、也苦恼,但是我看着我身边的那些同事默默无闻、无怨无悔地做着一样琐碎的工作,像春蚕,象蜡烛,用自己的青春和生命来捍卫这个神圣的职业时,我感动了,我要为我这个神圣的职业奉献终生。
每年的教师节,当我收到学生们送给我的一支花,一张贺卡,我就不会羡慕建筑师,因为即使再出色的建筑师也永远不能从他的作品里得到爱的回音。我希望我是心灵的雕刻家,永远也展不出作品,却可以把爱存起来,收获数也数不完的利息。
而今,我谛听着自己踩踏的足音,摇摇晃晃地在这条路上已走了十多年,我被自己周围的人感动着:我喜欢走在路上,听孩子们远远地叫我“老师好”;我喜欢坐在箱子前面,打开装满愿望的信封;我喜欢登上讲台,站在台下几十双充满期待和信任的眼睛;我喜欢拿起粉笔,为年轻的航船导航……我可以改造人群,帮他们开启智慧之门,帮他们点燃理想之灯,而他们也在影响着我,他们丰富着我的生活,他们美丽着我的人生……
古人云:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”,我庆幸命运赐给了我教师这个职业,作为一名教师,我一定以身作则,为人师表,把教师这个无上光荣的职业做的更好,更精彩!
(篇三)
无悔的选择
我不知道哪个学者曾经说过:“教师的职业在阳光下是最优越、最光荣的。“带着这个理念的眼光,我走进了幼儿园。
然而,当我第一天走进教室,面对一群灿烂的“小太阳”时,我的心一直在嘀咕。做一个孩子的国王,和孩子们交流,这是我一生奋斗的目标吗?他们是如此的幼稚,他们仍然在吮吸,他们叽叽喳喳,他们活跃和吵闹,他们喜怒无常,但他们是我们国家的希望。
面对现实,我应该做什么,我能做什么?自从我工作以来,我不只一次问过自己。曾经,我一味地追求怎样培养孩子,怎样掌握高科技知识技能,而有关孩子的品德教育,孩子的心理健康这些基本的常识我却忽略了。
听了这样一个故事,我的教学观念发生了变化。故事发生在1987年1月,75位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会上,有人问一位金奖获得者:"您在哪所大学,哪个实验室学到了您认为最主要的东西?
”没想到,白发苍苍的学者回答说是在幼儿园。"在幼儿园学到了什么呢?"学者回答:
"把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不能拿;如果你做错了什么,你应该敢于承认并道歉;午饭休息时不能吵闹;和小朋友在一起要团结、互助……从根本上说,我学到的最主要的东西就是这些。"真的很感谢这位学者,他给了我教学教程中一个深刻的教诲,我在强调发挥幼儿的创造性、竞争性时,并不能忽略培养幼儿从小发扬中华民族传统的人格要素--忍耐、宽容、团结。
演讲作文(篇12)
尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!
采撷一抹秋阳,我们走入九月品味丹桂芬芳;留住一阵金风,我们迎来开学拥抱青xxxx想。感谢学校给我这样一个机会,向各位学弟学妹们介绍我深爱着的学校——XX市实验初中。
亲爱的学弟学妹们,当你们走进实验初中,一定会被这里的美景所吸引,“成功来自磨砺,执着创造奇迹”“知而好问,然后能才”、“兼听则明,偏听则暗”、“三人行,必有我师焉”……这些名言俗语分布在学校的一角一落,它们与垂丝海棠作伴,与清新香柚为伍,与摇曳翠竹同挺拔,与深沉松柏共巍峨。行走于其间,人会因自然的芳馨而愉悦,心会因圣洁的话语而空灵。在这样底蕴深厚的校园里学习,知识得以积累,精神得到熏陶。学校里有一群敢于创新、认真负责的老师。他们对待工作,兢兢业业;他们对待学生,更是严慈相济。当我们有心事时,他们亲切地与我们交流谈心;当我们受挫时,他们给予我们真挚的鼓励;当我们取得荣誉时,他们开心着我们的开心,同时告诫我们“满招损,谦受益”……他们为我们,甘愿把皱纹勾勒,把黑发染白。学校的课程更是丰富多彩,信息课、美术课、音乐课、体育课、书法课、阅读课、影视欣赏课、社会实践活动课……同时,有趣的活动也装点了我们的初中生活:运动会,我们激情飞扬,驰骋赛场;文学社采风,我们走出校门,感悟自然;演讲比赛,我们毫不怯场,笑容绽放……在这里,枯燥无味早已成为过去时,快乐活力才是校园的正在进行时。初一的学弟学妹们,相信你们在实验初中里,一定会挥舞翅膀,尽情飞翔。
如果说学校是一座宽广的舞台,那么青春便是舞台上那绚目的背景。新学期伊始,作为舞台主角的我们该用怎样的舞姿去演绎青春,该用怎样的笑容去装点青春,该用怎样的风采去升华青春呢?
同学们,让我们一起行动。珍惜青春之河中的每一朵浪花,去奔向辽阔的海洋;珍惜成长之山中的每一块砺石,去感受伫立孤峰的喜悦。让我们铸造一个奋斗的青春、阳光的青春!
谢谢大家!
演讲作文(篇13)
一个心中总有梦想的人,你会发现他会不断成长,不断取得你想象不到的成就。
其实从我们身上可以看到,每一个人都是会成长的。有一句话说:“千万不要以某一个人的现在去判断他的未来,除非你发现这个人的心已经死掉了。”一个不死心的人,一个心中总是有梦想的人,不管他现在多么卑微,只要他在前行的路上,就一定能走出很远的距离。你会发现他不断地成长,不断地取得你想象不到的成就。
在北大的时候,我就是徐小平、王强所取笑的对象,一路走来我非常悲哀地发现,到现在为止他们在任何一场演讲中依然在取笑我。但是我也非常欣喜地发现这样的取笑已经进入了不同的层次。在北大的时候他们是因为鄙视我而取笑我,但是现在他们是因为尊敬我而取笑我,这表明我的成长速度比他们要快。
徐小平参与了电影《中国合伙人》的制作,希望通过电影来展示我们这些人更加完美的形象。电影拍完了以后,陈可辛和徐小平给我发短信,说这部电影你看了之后,一定会为你在电影中的形象感动得热泪盈眶,当场晕倒。我想,徐小平这哥们真够义气,居然在电影中把我的形象描写得这么高大,这部电影我一定要去看。于是我们就一起到了清华大学首映式的现场,看完以后我就发现徐小平在那儿热泪盈眶。他为自己在电影中的形象而热泪盈眶。我看完以后觉得很不爽,心想电影怎么把我描写得这么窝囊:找了个女朋友,结果女朋友跟老外跑了;给学生们上课,学生们全部跑了;好不容易跟领导打交道,被领导开除了;做生意自己做不起来,还是一大帮朋友跟着做,结果才做起来;然后合伙人们想要上市,还坚决不同意上市……假定这个电影中的成东青就是我,孟晓骏这个角色是徐小平,你看孟晓骏聪明果断,还为朋友两肋插刀,演孟晓骏的邓超又是那么英俊。
王强的形象在电影中叫做王阳。王强的形象也很好,在大学的时候就长发披肩,颇有艺术家气质。上个世纪80年代还是一个非常封闭的年代,但电影中的王阳在大学的时候就已经泡上洋妞了。我觉得电影对我不太公正,所以我问徐小平、王强,怎么把我拍成这样。他们说成东青的形象真的特别优秀,特别好。我不相信他们的话,所以我就问我的一个大学同学,我说你看《中国合伙人》了吗,他说看过,我说电影中成东青这个角色假定是我,把我描写得这么窝囊,看了会特别不舒服,是吧?结果他说,老俞呀,你在大学的时候不光窝囊,而且挺猥琐的。他又说,徐小平把你在大学的形象提高了很多,你应该感谢徐小平。
我在大学做得最成功的一件事,就是交了一帮有思想、有远见、有创新能力的朋友
这部电影其实反映出了我们之间的哥们情谊,展示了我们为了发展事业而产生冲突和共同奋斗的经历。虽然电影中的很多情节跟现实没有关系,但整个故事主线确实是新东方的发展主线,只在一些感情戏和故事情节上与现实有差距。比如我的大学生活确实要比电影中描述的悲惨很多,因为电影中的成东青大学还谈过恋爱,可是我在大学里从来没有被人爱过,唯一爱我的人就是徐小平,还是一个男的。但是,我确实在大学做了一件比较不错的事情,就是交了一帮有思想、有远见、有创新能力的朋友。这帮朋友不只是王强和徐小平两个人,当然绝对是以他们俩为核心代表。我也非常骄傲,尽管我的大学时代在爱情上一无所成,但是我可以非常骄傲地说,新东方的团队建设其实在我上大学的时候就已经开始了,甚至在我上中学的时候就已经开始了。
一个人的领导力体现在各个方面。如果一个人天生性格果断,富有远见,这个人的领导力是一种显性的领导力。王强在大学时就已经体现出很明显的领导力。他是艺术团的团长、广播站的站长、团委书记,同时还是我们班的班长。他是一个在大学时代就展现出了领导天赋的人才,但是在我身上你找不到任何显性的领导力,即使到今天你还是找不到。
我的领导力体现在什么地方?其实我的领导力体现在我的服务意识上,我愿意为朋友做点事情,愿意为朋友去承担,愿意去做朋友不愿意做的事情,愿意忍受朋友可能不愿意忍受的委屈。所以,每个人的领导力是不一样的,而我的这种领导力在中学的时候就已经体现出来了。我在中学时代就愿意为同学们服务,包括扫地,帮同学做作业,也包括放学后帮同学背书包。我从中学到大学从来没有当过班干部,但是我在这些朋友心目中一直是一个好人。我这个好人体现在什么地方?我给大家举一个简单的例子。当时北大操场上放露天电影,需要大家把宿舍里的小凳子都搬过去。我上大学时每场电影是必看的,宿舍的六个同学也都会去看,那谁去搬这个小凳子并抢占最好的位置呢?一般来说都是我,我会一个人扛六个凳子,走十几分钟。
到北大未名湖边的露天操场,占最好的位子,在那里等宿舍里的同学一起来看电影。做这些事情好像挺亏的,其实不亏。为什么?当你未来真的想要做事情的时候,你非常容易赢得周围朋友和同学的信任。而一个团队凝聚在一起,最重要的原因是在任何表面的冲突和矛盾甚至是观点对撞背后,是基于互相之间深深的、完全没有怀疑的、发自心底的信任。这份信任并不是徐小平赚的每一分钱都给我,我赚的每一分钱都给他,而是充分地相信这是我们共同的价值体系,我们共同的目标,我们心中所留下的一点点不灭的梦想。
一个人真正的成长在于你内心要承认自己的存在和价值,从而忽略别人对你的眼光
到现在为止,你可以看到我和徐小平,以及我们团队间的兄弟情谊是超越那些非常低层次的利益的东西。我把新东方做到几千万的规模之后,第一个想到的合伙人是徐小平和王强这些人。原因非常简单,就是因为他们在大学的时候有对梦想的追求,有对理想的执着,有对非现实的但是对人类来说非常重要的“平等、自由、民主、公开、公平”这些理念的追求,他们一直是我大学时学习的榜样。假如说在大学时我曾经有一点独立思考的能力,曾经有一些对世界的独立看法,毫无疑问我的这些能力和看法都来自于我大学的朋友,而这些大学朋友中间,当然少不了徐小平和王强。
但当年的我在北大属于一个彻底的边缘人物。我在北大奋斗了两年,唯一的目标就是希望提高成绩,在同学中间能有地位。因为我刚进北大的时候觉得自己一点地位都没有,农村来的孩子穿着浑身打补丁的衣服,文娱、体育才能完全没有,女同学都不正眼瞧你一眼。而王强大一的时候就有女生追。对于一个不成熟的心灵来说,我唯一想要的是别人的承认。因为我自己不能承认自己。人一辈子得到的最重要的承认实际上来自于自己。在大学的时候,假如徐小平和王强讽刺我,我是会有跳湖的冲动的,尽管未名湖跳下去不会被淹死,未名湖比较浅。但是现在,他们调侃也好,讽刺也好,我的内心已经对自己有了深刻的认同,认同自己的价值,认同自己已经发挥了才能并为世界做过些什么,所以我再也不怕讽刺和打击。一个人真正的成长首先是你内心要承认自己的存在和价值,从而忽略别人对你的眼光,从此执着于自己的梦想,执着于自己的内心,再也不去关注外界的眼光和别人对你的看法。
看完电影《中国合伙人》后,我对黄晓明说,你长得比我漂亮,比我英俊,这个角色演得还不错,但是非常可惜你没有把我的气质给演出来。为什么?一个男人的气质是来自于经历风雨后的每一条皱纹,以及皱纹背后隐藏着的各种故事。这就是气质。什么时候该培养气质?对于年轻人来说,从现在开始,一直到30岁。孔子说三十而立,但是李彦宏30岁时还是一个穷光蛋,马云30岁时也还是一个穷光蛋。是不是穷光蛋其实不重要,重要的是培养你的气质,气质包含你的志向、梦想等。我们外在的青春总有逝去的时候,而内心的青春其实才是气质的重要组成部分。
理想和激情,是让一个人永葆青春、保持奋斗热情最重要的源泉
如今徐小平、王强和我都已经过了50岁了,我们不可能像你们年轻人那样活蹦乱跳,那我们的青春体现在什么地方?体现在我们内心对青春的欣赏和追求,青春跟年龄没有关系。我们还不算老年人,我们每天都想着怎么创新,怎么跟上时代,怎么跟上移动互联网的发展,怎么去投资最有活力、最有创意的年轻人的公司,跟他们一起成长,然后继续给我们带来财富和希望。我们用挣到的钱继续为世界的进步做贡献。
在这种情况下,我们怎么可能老去?我们有一个共同的特点是我们永远有理想和激情,而这些东西恰恰是我们这些人到今天还能保持奋斗热情的最重要的源泉。所以,对于我们来说,即使在最艰苦的时候,也能坚持自己的理想和激情。你30岁以前有外在的青春,30岁以后则要靠内心的青春和气质。30岁以后我们所有的青春、梦想、激情都集中体现在我们对事业、生活、未来以及对社会贡献的追求上。
此外,你今天做的事情跟未来想要的事情立刻挂钩是不可能的,具备这种挂钩能力的人有,但并不多。虽然追逐梦想的过程不一样,但结局是一样的,只要坚持到最后,离成功就不远了。梦想就是你心中的东西,是即使心中迷茫却依然坚守的东西。我在北大那几年的迷茫其实为我奠定了后来创业的所有基础。
所以,不要说等我有一个清晰的梦想才开始去做。你需要的是每一天都知道自己的生命还会前行,知道未来你需要一个展示自己的机会,而这个机会就是你今天一块一块搬过来的砖,最后才能砌成一栋大楼。对于创业来说,人生一辈子一定要有一次创业的机会,可以是几个朋友一起创业,也可以独自创业。我们要容忍这个世界上的各种局限,甚至有的时候必须屈服于某种既定的规则、习惯和习俗。但是,我们的容忍不能变成只知道戳断自己的脊梁骨,只知道自己一辈子在地上爬,而不知道人是可以站起来行走的动物。你是人,人要有站起来的一天。什么叫站起来?冲破所有你不愿意冲破的障碍,放弃所有你不愿意丢弃的一切,重新开始新的人生,而这个开端最重要的是执着于心中的梦想,而最典型的开始是打破你内心的懦弱、自卑和自己给自己设定的障碍。
新东方上市以后,王强、徐小平再次出走,因为要留一个人在家里看着,我就是那个留下来守着新东方的人。如果哪一天我要把新东方做倒了,他们俩在外面也没有自信调侃的基础了。所以,我必须要保持新东方健康成长,保证新东方的发展,为他们提供能够骄傲地讲述新东方未来的美好故事。徐小平和王强走出新东方的日常管理,用了不到五年的时间打开了中国天使投资的另外一扇窗,不光实现了自己的梦想,而且也让无数的年轻人冲破了自己心目中那么一点点的障碍,最后充满活力地奔向未来。
我们能做到,你为什么不行?
演讲作文(篇14)
每个人的精神成长都得益于不同的书籍。宋人严羽在《沧浪诗话》中称“夫学诗者以识为主:
入门须正,立志须高”,学诗如此,读书亦然。曾经有幸两次聆听了陶继新老师《读书与教师生命成长》的报告,在报告中陶老师特别强调要“取法乎上”,读书一定要读好书,读经典,读名著。于是在从容的心态下扎身于凝结了人类智慧的经典之中,《论语》《大学》《中庸》这闪烁着智慧之光的箴言,穿越沧桑,融入我们的内心。
当我拿起这些书时,我仿佛坐在一位圣人的面前,听着他们说话。这种感觉犹如在世外桃源、无人顿扰之处,静心于纯正的至美,在书香弥漫开来的气息中,如醉如痴,在笃学、慎思、明辨中不知今夕是何年。这是一阵微风。茶展的美妙感受是与他人分享。
幸运的是,我是一名老师,所以许多孩子可以和我分享阅读的快乐。于是,一家人的阅读光盘全部进入了学校。晨间午后,朗朗的经典诵读声便飞扬出我们的教室,您听——大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善;您再听——学而时习之,不亦说乎?
有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?……书声入耳,书香入心。
所以在学校首届读书节的经典诵读表演中,我们班捧回了第一名的奖状,并在到我校检查工作的全国小语会的专家们面前展示,受到好评。由此感到,幸运的我是一名语文老师,让孩子在书中寻到了滋养心田的山泉,在书中寻到了生命绽放的绿地!作为一名教师,一部部教育专著也是我的桌上嘉宾。
加德纳的《多元智能》,苏氏的《给教师的100个建议》,朱永新的《新教育之梦》,卢梭的《爱弥尔》……这些书带着我走进大师的心灵,与他们一起去探寻理想的教育,一起去追寻教育的理想。其间一次次被教育家的钻研精神所感动,更被他们的远见卓识深深折服。站在巨人的肩膀上,让我看到了激昂的江山,磅礴的大海,而不是只顾眼前的“小桥流水人家”。
正是这些书在我困惑迷茫时,为我指点迷津;在我懈怠之心悄然袭来时,重新赋予我激-情!众多名师中,近年来对我影响最大的是薛瑞萍老师。在陶继新老师的报告中,我第一次听到她的名字,所以我继续看她的教育作品,从陌生人到熟人都很钦佩她。
《心平气和的一年级》这本书伴随我走过开学以来的日日夜夜,“心平气和”成为与我最亲密的一个词语。学会等待,这是薛老师一次又一次的教书。在我平静的等待中,我很高兴地发现孩子们一天天在变化和成长。
薛先生不仅具有丰富的教育激情、敏锐的教育视野,而且具有理性的教育思想。她深谙对语文学习而言“一时胜负在做题,十年胜负在读书”,借鉴她的经验,我也拿起笔,通过书信的方式引领着家长陪孩子走上阅读之路。不少老师感叹:
每天这么辛苦的照顾别人的“苗”,到头来却荒了自家的“田”。我则恰恰相反,女儿是我最好的试验田,教育她的方法总不忘用到学生身上,然后通过书信介绍给家长,在阅读方面也是如此。因为薛老师说的好:
“先做读书人,然后谈教育——和孩子一起成长,这才是合格的父母。”耕耘者从不会空手而归,在这方面撰写的**《班主任如何指导家教》在全国教育科学“十五”规划国家重点课题的研究中获优秀成果一等奖。佛家在讲修行的时候,强调修行人要“远离二边”劝中道”而行,意思是要避免走入极端。
在引领学生阅读时我也且行且思,循序渐进。其间觉得最好的方法就是给学生读书,陪学生走过读书的历程。每天给孩子阅读的时间让我们都收获了快乐,所有的孩子都兴趣盎然,一双双眼睛亮晶晶,一张张小脸红扑扑,那场景,真让人激动!
我知道,孩子们的阅读兴趣正在被激发起来,而我,则是这点燃火种的人!在共同读书的历程里,我们一起感悟了散文中那股淡淡墨香所透出的温柔;品味着小诗里那秀丽文字所折射出的多情。于是,再一次感觉,幸运的我是一名语文老师,语文于学生,应该时时顾念着他的丝丝心颤,语文于学生,应该时时顾念着他的生命成长!
读书路上,与孩子同行,本着一份宽容,一份期待,呼吸一缕书香,品尝人生百味……让我们一起博采他山石,琢成自家玉!
附送:关于读书心得的演讲稿
关于读书心得的演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!我叫魏影,今天我演讲的题目是《书香伴我行》。书是人类进步的阶梯。这是打开心灵之窗的金钥匙。我喜欢读书。我认为读书是件快乐的事。
当我独自一人,静静地坐在办公桌前,他会听我说一些新的事情,一些大的或小的理由。于是翻不上几页,我便会忘了自己,翩翩飞进书的世界中,遨游于知识的海洋。读到高兴处,我会情不自禁的手舞足蹈,开怀大笑;读到悲伤处,我会黯然泪下。
因此,我妈妈总是说我应该去精神病院。但我总是笑,因为只有我知道乐趣。我现在的感觉是读书的兴趣。也许有一天我会尝到写书的乐趣。同学们,为我欢呼!
我喜欢读书。读一本好书就像交一个好朋友。冰心奶奶说过:
“读书好,好读书,读好书。这是一句至理名言。读一本好书可以丰富人的思想,使人明白是非,使人有爱,有文明的行为。
”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知。读《鲁滨逊漂流记》让我知道了只要坚强,就没有克服不了的困难;读高尔基的《童年》我了解了当时旧社会老百姓的困难生活;读《海底两万里》我了解了神秘的海底世界;读《十万个为什么》我知道了课本上学不到知识;跟着《马小跳》走,不跳也会笑。同学们,让我们一起去读书,文学,技术,知识,艺术,只要是一本好书,打开它就好。
只有博览群书,我们才能博学。书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受。
同学们,可别说你不爱读书,那不是你的心里话,你买《马小跳》、《笨狼》我保证你会爱不释手,慢慢的,别的类型的书你也就爱读了,不信,你就试试。我喜欢读书。阅读提高了我的写作水平。他丰富了我的语言,开阔了我的视野。
唐代大诗人杜甫说:
“读书破万卷,下笔如有神。”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵。我相信这个习惯能使我终生受益。
同学们,在我们美丽的校园里,我们比我们的前辈有更好的学习条件。我们应该学好课本,广泛阅读。他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活多姿多彩。书中有科学的奥秘,宇宙的浩瀚和大自然的奇观。
书里的世界色彩斑斓。来吧,亲爱的学生们!为我们金色的同年更加辉煌,为祖国的明天更加辉煌!
让我们一起步入书的海洋吧!
演讲作文(篇15)
六十载桃李芬芳,薪火传承。60年来,您的辉煌见证了您的成长!博大的胸襟是您对自己的承诺,您无悔的执着谱写出了一页页的光辉,您用瘦弱的肩膀为祖国教育事业的贡献着,您自强不息的精神激励着一代又一代的渤大学生前进,而我们则想用我们的心声来表达我们对您最真挚的爱意。
今天,我们以渤大为荣;明天,**以我们为骄傲!**母亲,您放心,我们明白送给您最好的礼物就是我们的辉煌成就。愿您能像一颗璀璨的夜明珠般永远耀眼夺目!
这间像父亲一样有着强壮的可以庇护儿女的臂膀的学校,像母亲一样有着温婉的可以湿润干涸心灵的柔情的学校啊,这样的商学院啊,在他即将迎来的六十岁生日,我真心地祝愿他能够想大鹏一样最终跃上广阔的天空肆意遨游,展翅飞翔!成长吧!前进中的商学院定能不负众望,最终定能犹如一颗璀璨的夜明珠般散发耀眼夺目的光芒。
演讲作文(篇16)
喜欢许巍的歌,他有张专辑叫《爱如少年》,听过之后有种莫名的心动,那些尘封已久的往事又被唤醒。许巍的嗓音醇厚,有种沧桑的美感,集热情奔放与空灵纯净的于一体,他的歌声象磁铁一样吸住我的心,听他的歌会让我感动的想流泪,情感随着歌声肆意的释放,有人说有故事的人才会感动,经历过生活的人才会感动。
爱如少年,让我的记忆回到那挥洒青春的校园生活,四年的时光,编织了多少纯真、青涩、朦胧的爱恋。那个时候,班里一半的学生是北京生,另一半来自全国各地。不知道从什么时候起,我开始注意你,后来渐渐的喜欢上你。你是班里的军体委员,高大的身材,纯朴、善良,有点腼腆,而我是一个小巧玲珑的北京女孩,在你身边,就像一只小鸟。你并不帅,没有浓眉大眼,可我就是喜欢你。开运动会时,我喜欢在人群中捕捉你的身影,暗暗为你加油。记得有一次,看到你打篮球时摔了一跤,心疼极了,第二天我偷偷的把一个苹果放在你的课桌里,以此来表达对你的关怀。我生日的那天,你悄悄把一个漂亮的笔记本放在我的课桌里,我打开,没有署名,扉页上是两只漂亮的蝴蝶标本和几朵小野花,还有四句藏头诗——“晨雾已散花绽现,晨露未干蝶舞间,生来聪明又伶俐,日光并起长一年。”我知道这是你送给我的,很感动,原来看似外表粗犷的你还有如此细腻的一面。
那时候,学校附近的红领巾公园留下了很多美好的记忆,那个公园很安静,我们经常在公园里上体育课。春天的玉兰、蔷薇,夏天湖边的垂柳,秋天的红叶,冬天的漫天飞雪,那年冬天,南方的同学第一次看到下雪兴奋极了,我们在公园里打雪仗,苍绿的松柏映着红色的羽绒服和一张张稚气的脸,留下多少欢声笑语。我对红领巾公园是无比留恋的,以至于多年后我漫步在公园里,仍试图从一花一木寻找往昔的记忆。
每个人都经历过青春年少,那些懵懂的日子,我就是这样放纵着对你的喜欢,班里很多同学都看出来我喜欢你,你的心里也是知道的。随着毕业的临近,你退缩了,你把对我的喜欢藏了起来,开始疏远我,我当时对你的气愤和失望可想而知,我痛心自己一份纯洁的爱恋无果而终,我无法理解你的行为,恨你没有勇气。毕业时大家互赠照片,我故意没有给你,据说后来你偷偷从室友的相册里拿走了我的那张照片。我曾经天真的想,只要你愿意带我走,我可以和你浪迹天涯。母亲却劝我:“女儿,如果你去了外地,将来受委屈的时候连个说知心话的人也没有啊!”我明白母亲的担忧,只是母亲和我都没有料到,虽然我没有去外地,但是多年以后我去了更遥远的澳洲。
七月,是离别的时候,那一日,多次往返于学校和北京火车站之间,送走一个个外地同学。最受不了这种离别的场面,在站台上拥抱、话别,眼睛一次又一次湿润,擦干,再湿润…当列车开动的时候,我的爱也飘落在空中,随风而逝。云飘过无痕,风吹过无声,心伤过会痛!
毕业之后,我们有了各自的工作和生活。几年之后,你突然把以前我写的书信寄给我,告诉我你有了女朋友,没有地方再存放这些信了,只好寄回给我。我淡淡一笑,把那些信与你的信放在一起,还好在父母家一直有个地方可以放我的私人物品。又过了几年,你的事业越做越好,后来自己开了公司,每次到北京出差,你都会联系我,我们去以前的红领巾公园走走,去香山植物园看我们以前美术课写生的地方。记得有一次我遇上个坎,心情很差,要你陪我去泰山散散心。你在泰安车站等我,那一日泰山之行累得我筋疲力尽,下山时两腿发软,如果不是你的搀扶绝对走不到山下,不过身体的疲累反而减轻了心灵上的痛苦。在返回济南的路上,经过一个小村庄时,你指着远处的村落对我说,那就是你当年住过的地方,当初的你自卑,你无法想象一个农村的傻小子能和一个北京女孩有将来。你也终于承认,你一直是喜欢我的。那一刻我终于明白了当初你放弃的原因,明白了你后来说的“有缘相遇、无缘相守”的无奈,靠在你的肩头,我只想静静的感受你的温度,眼睛是湿润的,心却是温暖的。
你去云南出差,在蝴蝶泉边发短信给我,我似乎又看到笔记本扉页上那两只翩翩蝴蝶,不知你是有心还是无心?我去澳洲前,你特意赶到北京,说是怕这辈子再也见不到我了。知道我喜欢旅游,你送给我一部单反相机,我用这个相机拍了很多美丽的风景,准备再见面时给你欣赏。我知道,无论我在哪里,这世界上总有人会惦念着我,你在远方,还好吗?
很多年之后,每当偶尔看到一些黄色的小野花,我就会想起你写的那首诗,我们再也回不到那样的青春岁月了。也许在我们老了的时候,会在冬日的暖阳中,回忆那些往事,回忆少年时那份纯真的爱。生命会远去,爱不会;生活会老去,少年不会。
演讲作文(篇17)
我演讲的题目叫:《我有一个梦》。
我说到这个题目,大家一定想起了什么。没错,就是美国著名的解放黑奴的领袖马德路德金,他在一次解放黑人运动中做过一次非常著名的演讲,那就是《我有一个梦》。
经过无数思想家、革命者、政治活动家和打破奴隶制的各色人等的努力,奴隶制终于在世界上彻底被打败。美国巴拉克奥巴马的当选是奴隶制消失的根本标志。虽然奴隶制离我们很远,但奴隶制的幽灵仍然存在。它离我们很近,甚至在我们身上。
这几天苏老师讲课,我回顾了一下,甚至觉得,苏老师讲的无论是口才树理论,还是一些方法和技巧是那么浅显,那么简单,因为苏老师所讲的没有一个是我们没有接触过的,但是苏老师成了功成名就的导师,而我们却一直以来在苦苦思索如何表达自己的心声——这就是奴隶制在我们身上存在形式。
如果把各位的状况做一个比喻,比喻的不太恰当——比喻成一个萝卜的话,放到雕刻师那里就成了造型各异的艺术品,会得到别人的赞美。如果把你或我比喻成一块玉石,在没有被雕刻前,就是一块石头,它的表面甚至还有一些肮胀不堪,没有人注意你,但一旦被雕刻,你就会闪闪发光,身价倍增。原因何在?
你有一个非常真实的内容。没有一个好的表情,你就不会被人认出。这是奴隶制对我们的恶果。奴隶制的幽灵束缚了我们的手脚,束缚了我们的嘴巴,还束缚了我们的心灵,这就是奴隶制的恶果,它让我们的心灵自卑。
让我们想想。当你不敢在公众面前发言时,每一个机会都离我们很远。甚至我们会遗憾自责——就是因为我们不会很好的表达,归根到底,其实很简单,就是我们心理没有突破,心理障碍没有克服。
现在,我们可以告诉自己,虽然没有登上北大百年讲堂,但我们的脚已经踏上了北大的讲台。让我们从今天起调整自己的思想,突破自己,摆脱奴隶制的枷锁,如果说黑人奴隶制是外部因素,我们内心的奴性就是内部的因素。为了打破它,罗马不是一天建成的。古楚国有一个叫屈原的人。他告诉我们:
路漫漫其修远,我将上下而求索!
我有一个梦想,那就是打破心灵的枷锁!希望同学们能互相沟通,互相督促,用我们共同的力量打破这一桎梏。我相信,通过我们的努力,来年我们再见面时,当我们打破这个枷锁之后,一定是一个新的你,新的我呈现在大家面前!
演讲作文(篇18)
【周末,也请你早睡早起,只为在明天,遇见更好的自己】
我真想掀开女神的被子
骑马坐轿不如黎明睡觉。我没有这样的福气,除了刮风下雨,每天清晨5点左右,楼下老太太会用铁锨铲沙土的方式粗暴地将我吵醒,而在5:30之前打开朋友圈时,已经有人发布了新动态。
最先发朋友圈的,往往是那个三十七岁却娇嫩如初的瑜伽教练。她有一个水灵的女儿,她开了一家瑜伽馆,她的身材羡煞旁人。她不是一个人在战斗,晨曦的雾霭中,海边木栈道的瑜伽垫上,还有瑜伽馆的教练和学员在优雅地进行瑜伽基础动作十二式。
随后出现在朋友圈的,是一家煎饼店的老板娘,她年近五十,孩子正在读大学,她和丈夫经营着生意兴隆的煎饼店。老板娘不懂瑜伽,但是喜欢赏花,我经常在清晨的朋友圈里,看到她发布的紫罗兰、红蔷薇、白百合。进入春天后,她在每一个风轻云淡的清晨外出散步,把每一朵花的芬芳分享在朋友圈。而煎饼店门口也摆着精致鲜艳的花朵,不少顾客就像蜜蜂一样被吸引过来。
随后起床的,是普通的白领小吴,她跟这个城市的很多年轻人一样,在毕业之后的第三个年头,经历着成长和收获,承担着压力与汗水。小吴一般先是发一张身着运动服的自拍照,大约四十分钟后,一个香汗淋漓的美女会再次出现在我的朋友圈。小吴拥有微胖但匀称的身材,绝对不至于需要减肥,我想,她只是爱上了早起运动的感觉。哦对了,最近,小吴发布的晨跑照片中不再是她一个人,还多了一个阳光的小伙子。
差不多与小吴同一时间,叮当姐晨跑的照片也出现在朋友圈。叮当姐也是一个普通的白领,儿子上小学,她在一家公司做会计。叮当姐每晚辅导儿子课业之后,没有太多时间读自己网购的图书,所以有时候在晨跑照片之前,叮当姐也会发一张图书封面的'照片。最近她在看的书是沈从文的《湘行散记》,上一本是东野圭吾的《解忧杂货铺》。
茉莉是今年就要毕业的大四学生,她的爱好是在清晨骑自行车,从学校骑行12公里到海边自行车道再骑行7公里后返回。这个习惯从她大一就开始了,她在今天早晨发布的消息是:“就要离开这座城市了,还能骑行几个清晨?”配图是朝阳下女骑行者的投影。看来茉莉拿到了外地公司的offer,毕业后就要离开这里。
上午7:30至8:00之间,我的朋友圈里一般比较安静。但在8:00之后,新一波朋友圈消息开始引爆——
“哎呀我擦,要不要每天都这么堵啊!”
“如果上班迟到真的罚款,老子今天就辞职!”
“太恶心了,身边站了一猥琐男,真想一高跟鞋踩爆他……”
“谁在公交车上吃韭菜馅包子?!”
“妈的不管怎样明天一定要早出门,要么早,要么死!”
“半小时了,高架桥上一动不动。”
……
此时此刻,那些早起的女神们,已经从容不迫地洗漱、吃早餐,乘坐空荡荡的公交车,或驾车经过空荡荡的马路,达到了工作地点。瑜伽教练已经在给前来上瑜伽课的家庭主妇开讲,煎饼店也在冒热气的豆浆中开了张,小吴可能在上班的间隙计划着何时跟男友买一套住房,叮当姐上班从来神清气爽,而有些伤感的茉莉,可能在打包毕业后无法再穿的年轻衣裳……
经常在上午10点之后出现在我朋友圈的包子妹,曾向我发牢骚,艾玛我不就是想睡个懒觉吗,女孩子睡个美容觉怎么了?我不想正面回答她,就像我不想告诉她在我的朋友圈里她被备注为“包子妹”。包子妹脸有点胖,跟太多擅长于用嘴追求美丽的姑娘一样,用美容觉慰藉自己的心灵。可是每个美容觉醒来之后,往往是没有时间整理妆容,出门乘车惊慌失措,上班迟到叫苦不迭,打了卡后都到洗漱间化妆。下班后,美容觉女神们从不拒绝丰盛的晚餐,餐后逛街,逛累了回家窝在沙发里瘫倒在床上刷朋友圈,刷着刷着自拍一张揭开面膜的脸发到朋友圈:今天好累,晚安么么哒!
扯不开身上的被子,还想打破命运的枷锁,不走出舒适区,就只能在美容觉的梦境里实现美丽人生了。很多人知道NBA著名球星科比布莱恩特每天凌晨4点起床的故事,如果说4点钟的太阳是七分熟的新鲜牛排,早起的人吃肉,而非要睡到自然醒加个美容觉的女神们,你们的新鲜牛排经过超长时间烘烤,已经成了肉渣渣。
不说了,朋友圈里包子妹又发了新消息:今晚吃什么呢?
你看,吃得太满,睡得太晚,起得不早,生活潦草。面对包子妹晚上吃什么的困惑,我只能给她点个赞了。
清晨到日暮,只需走几步,走着走着,就是又一个黄昏。少年到白头,时光不停留,走着走着,又是另一个春秋。我们都期待过美丽人生,可太多时候,却是在随波逐流。
别人吃,你也吃,别人睡,你也睡。你看到了餐厅里的别人,没有看到他们健身时的汗水;你知道别人也在赖床,你不知道别人在昨夜加班到很晚。希望美丽的你,别再骗自己了,问问自己的内心,你想要什么样的明天——你要的明天一定不是今天这个样子。所以即使到了周末,也请你早睡早起,只为在明天,遇见更好的自己。
她在你身旁,陪你清晨到日暮。
冬来了作文18篇
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冬来了作文 篇1
秋姑娘悄悄地去了南方,冬爷爷来啦!他打扮得跟圣诞老人差不多,满脸是白花花的胡子,戴着圣诞帽子,穿着红色的大棉袄,一声不响地来到了我们的大家园。
呼,呼早上,果然吹起了寒风,一定是冬爷爷在召集寒风姐姐吹起了口哨。马路两旁的小树左右摇晃,那是冬爷爷带领它们跳起了舞蹈。许多花儿看见冬爷爷害羞地低下头,凋谢了。只有梅花,昂首怒放地站在枝头,向冬爷爷点头。
冬爷爷带着寒风姐姐到处溜达。它们来到公园,看见老人们都在晨练,手拿着扇子,跟着音乐扭来扭去。它们来到校园,看见同学们一张张稚气的脸蛋上都涂抹了一层粉红色的油彩,特别可爱。它们又来到大街上,看见大人们骑着电动车,围着大围巾,满脸笑容地去上班。
冬爷爷的到来给我们带来了无比欢乐。
冬来了作文 篇2
秋天匆匆地走了,在不知不觉中走了,随之而来的是冬天。
冬天,冰凉冰凉,许多人并不喜欢在冬天活动。只是像冬眠一样躲在屋里取暖。
冬天也挺美的。今天,远处可以看见有雾。雾围绕着那一栋高楼,楼顶都迷迷糊糊,若隐若现。高楼的头顶像是蒙上了一层美丽的轻纱。一、二年级时,我在日记里写过一句话:“今天雾很大,世纪大厦好像被外星人偷走了一样,什么也看不清了。”
冬天,雨总是让人很讨厌。可那“滴答答”、“沙啦啦”、“丁丁当”的声音实在是很清脆、惹人喜爱。许多现代诗人就写了许多关于“雨”的诗歌。雨落在学校小栏杆上,我顺着那些水珠摸过,“滴答答”,水珠像晶莹的珍珠落下来,十几滴“珍珠”汇成了一条“小溪流”。仔细闻闻,好似又有一股清香,充满了活力。
冬天,万物萧条。我喜欢趴在窗台上,看风景。秋天,窗外一片金黄,孩子欣赏着秋叶;夏天,听,蝉儿叫着呢,绿柳飘扬,闻见了一股股冰凉香味;春天,窗外生机勃勃,花香迎面扑来,蝴蝶伴着风飞舞。而冬天,我惊喜地发现,窗上的水雾,能写字!以后,我每天都在窗上用手指写字,窗成了我的特殊写字板!
冬啊!
冬来了作文 篇3
深冬在寒风中渐渐的向我们走近,飘雪的季节已经来临,洁白的雪花在风中舞来舞去,时而左右横飞,时而上下翻飞,不经意间她又盘旋着荡来荡去。人们在飘雪中追赶着雪花,欢呼着,嬉戏着,等到雪花落入泥土后,无奈的相觑一笑,搓搓手哈口气,互相提醒,好冷呀!快进屋暖暖吧。
冬天来了,万物将经历冬的洗礼,树叶已经落下,只剩下树枝在北风中呼呼作响。树干线条明了,增添骨感美的视觉。凋谢的花儿正在飘落,落在花儿根部的土壤上,显然失去了灿烂的容颜,有被泥土吞噬之势。让人想到了龚自珍的一句诗,“落红不是无情物,化作春泥更护花”。她不是在告别,是在给土地的力量来迎接春的到来。是呀,冬来了,春天还会远吗?
虽然是深冬,铁树却毫无畏惧,苍翠碧绿。叶子形似孔雀尾,油绿生辉,中间一根杆子,四周长着像松针一样又尖又硬的小叶子,像是自卫的武器。她屹立在花园中间,俨然是一位钢铁战士。在默默地守护和等待……
常青树落去老叶,已经长出了新芽,嫩绿的芽儿紫的发亮。在寒风中伸腰,在阳光下成长,生命力是那么的旺盛。颜色虽然没有枫叶那么红艳,但是红的是那么的厚实深沉。留在树上的绿叶仍然是那么的苍翠茂盛。雨滴洒落在树叶上时,她只是轻轻的点点头又恢复了原状,好像再给春示意,快来吧。
茶花依然悠闲自得,不管刮风下雪,她总是我行我素。在寒风中,叶子越来越绿,越长越密。在冰雪中,花苞渐渐形成,苞头绿中透红,有开放之势。一切都在等待,都在积蓄力量,等到春天一到,迅速开放,为春的色彩添砖加瓦。
冬天到了,虽然寒冷,但春天离我们更近了,让我们在欣赏冬的美景时,带着期盼去迎接春的到来。
冬来了作文 篇4
冬爷爷悄悄地来到了我们的身边,调皮的西北风在空中呼呼地刮着,让人们觉得脸上像被刀割了一样疼。太阳公公好象失去了原来的威力,阳光照在身上也不暖和了。小树的叶子全都落光了,变得光秃秃的,身上还裹着一圈圈稻草绳,像是穿上了一件小棉袄。早晨,草叶上结了一层薄薄的白霜,像是盖上了一条小棉被,让小草更暖和。小河里结了冰,它再也不像春天那样欢快地唱歌了。大街上,人们都穿上了厚厚的羽绒服,围上了长长的围巾,戴上了暖和的帽子,都把自己裹得严严实实的,派冻伤了。有时,天上还会飘下一朵朵洁白的雪花,我真想把它珍藏起来,让我时刻都能看到冬天的足迹。
校园里可热闹了,同学们有的长跑,有的踢毽子,还有的跳绳,阵阵欢快的笑声在校园回荡。每当大地穿上白色的盛装时,小朋友就更开心了。
瞧!他们正堆雪人呢!他们先滚出一大一小的两个雪球,做头和身体,然后拿出两颗又黑又圆的扣子做它的头。接着,一只胡萝卜做了它的鼻子。最后,一条红红繁荣丝线做了它的嘴巴,一个雪人就完成了。还有一些小朋友在打雪仗,瞧!他们的脸上和身上都是雪。
虽然冬天不像春天那样生机勃勃,但是我还是很喜欢冬天。
冬来了作文 篇5
纷纷扬扬的雪花,顿时产生一股高兴的暖流。啊!冬姑娘来了,它依旧穿着昔日的那条美丽的白纱裙。飘然而至。
冬姑娘早就来了,其实不然,冬姑娘要写出个的计划表。那空中的雪花冬姑娘送的了计划表。小雪花是为个人的礼物,人都意想的礼物。大雪花是为集体的礼物。冬姑娘要写的计划表,写完后,她才来的。不过冬天也偶尔太阳,为呢?冬姑娘了所计划,又去写计划表了。可她担心了她的陪伴会很孤独,便请来了太阳公公。等到冬姑娘的计划表时太阳公公就回到云屋里去了。
冬姑娘每次来都要惊喜,可她又惊扰到,她飘着的她那长长的'纱裙触到水面时,水珠们惊呆了,一时竟了流动,痴痴的望着她离去的背影。她在空中飘舞着,跳个舞,那书下淘气的落叶也要去看,她的舞步跟着她跳,冬姑娘跳完一支舞,落叶们也欣赏,可却不知的家在哪儿了,满大街乱跑。
冬姑娘的太多的惊喜,临走时为她饯行,包饺子,贴,还不望送给冬姑娘福字。冬姑娘盛大的送别,又送来了礼物,那喜爱的春姑娘!
朋友,你喜欢冬姑娘吗?
冬来了作文 篇6
秋密斯走了,只留住“冷落”的冬密斯,在这一年,冬密斯马上要展示她的邪术─“冷”,在我们劳累时,在我们游憩时,她早已让这个世界形成银色地面。
一年四序的冰山美人——冬密斯,把热乎乎的太阳搞失掉了?害得我们忍耐一阵阵的凄惨风,真是惨!然而妈妈为我织的“冬季套装”也已好了!轻易保暖的手工毛衣,配上颜色鲜亮的手工帽子,再加上动听的手工领巾,使我在严冬里有一丝丝的暖和。
当寒流进犯南边时,高山正下着一片片洁白的雪花,让我想像本人在雪地里堆雪人、打雪仗,还可以吃着热乎乎的暖锅和羊肉炉,使我感化到视觉和味觉的满意除外,身上暖乎乎的感化,真是尘世间的享用呀!
我感觉一年四序中,冷落又薄情的冬密斯是我最爱的时节了,她不但可以让我享用那热乎乎的被窝,也能够享用甘旨的暖锅大餐,真厉害!
冬来了作文 篇7
谁也没有提前预约,一树叶子突然之间,就被雪给迷晕了过去,叶子红着脸,红得猝不及防,风和雪,到底是谁来得更慌?
冬来了,轻轻的。它似乎少了点色彩,也少了点温暖。放眼望去,只是白茫茫一片,看过去,有一种说不出的忧伤在内心涌动。才知道,冬天里,更多的是忧伤与叹息。
或许,忧伤不是秋离时的凉凉,而是站在树干上高歌的心情,只是由淡转浓了几分,将目光也弄得单薄了。
我爱冬,大自然赠给它单调,致使它一片洁白,万物似乎也懂得了它的心,默默地低下来头,丝毫不露出美丽的身姿,可只有那梅树炫耀着它那美丽的身段。那原本荒凉的沙漠,为白雪洗礼,衬托出了一丝温柔,内心深处,似有着万般的深情缠绕,让人也有了些许的温暖。
冬来了,轻轻的,它发出轻微的叹息声,是因为在冰天雪地的夜里,牵着梦的手缓缓向前走,还是因为这冬的脚步,有点沉重,我们不得而知。素洁的色彩,少了许多热闹,却多了一丝宁静,瞬间,万物蜇伏了,好像都在积蓄力量,等待一声喷薄。
冬来了,冬的精灵,飘渺着,任凭雪散落在人间。
冬来了,雪一定来吗?
冬来了,忧伤是一定会来的。
我在心里轻轻地默念着:冬来了,轻轻的
冬来了作文 篇8
冬爷爷来到了我们身边,他挥舞起魔法棒把小草变黄了,把大树姑娘的头发变没了,把小河妹妹变成了一面镜子。他还给我们带来了一份礼物。
雪花像鹅毛、像仙女散花,纷纷扬扬飘落下来。你瞧,雪花落在屋顶上,像是给屋顶披上了洁白的棉衣;落在树上像是给树木穿上棉衣;落在梅花枝上像给梅花姑娘穿上了雪白的连衣裙,让我想起了“遥知不是雪,为有暗香来。”雪落在大地上像给大地妈妈盖上了一层洁白的棉被。落在
我的脸上冰冰凉凉的,吃进嘴里还没等我品尝到它的味道,它就化成了一滴水。
雪停了,同学们都出来活动了。有的打雪仗;有的滚雪球;有的滑雪;但是我选择了堆雪人。首先我先滚了一个大雪球再滚一个小雪球,接着我们找到了两个树枝当做雪人的胳膊,然后,用石头做雪人的眼睛,最后,用小辣椒做它的嘴巴。不一会儿雪人就堆好了,看着我的雪人我们特别开心。
冬天给我带来了很多欢乐,我喜欢美丽的冬天。
冬来了作文 篇9
骆驼爸爸的话:
“冬至”是我国特有的二十四个节气中的一个,在每一年的12月22日这一天。对居住在北半球的人来说,“冬至”是一年中白天最短,夜晚最长的一天。过了冬至,阳光直射点从南回归线向北移动,白天就渐渐地变长了。
冬爷爷从北方来了,他跑得太快,大口大口地喘着气,寒冷的北风便呼呼地刮起来。
北风刮到林子里,小熊冷得直往妈妈身边靠,挨得妈妈紧紧的。
“是冬爷爷来了。”熊妈妈说,“孩子,咱们得赶快去找东西吃,把肚子填得饱饱的,就进洞里睡觉去。”
小熊跟着妈妈去找东西吃,看见大尾巴松鼠一会儿爬上树,一会儿跳下树,上上下下忙个不停。
“松鼠松鼠,你和谁在做游戏?”小熊问。
“嘿,这时候还做什么游戏!冬爷爷来了,我在捡松子,准备冬天吃。”
“你要捡很多很多吗?”
“是的。不久就会下雪,雪地上什么吃的也没有,整整一个冬天全靠吃这些松子生活。你们也要冬眠了,快去找东西吃吧!”
熊妈妈和小熊一路走,一路吃。他们看见一只喜鹊衔着树枝飞到一棵树上,小熊问道:“喂,喜鹊,冬爷爷都要来了,你为什么还不飞到南方去呢?”
喜鹊从树上飞下来,对小熊说:“我不是候鸟,不用到南方去过冬。我只要把窝垫得暧暧和和的,就可以在这里过冬了。”
小熊听说喜鹊留在这里不走,高兴得直起身子,拍着两只前掌。可是妈妈却说:“我们要冬眠了,等到明年春天,你再和喜鹊一起玩吧!”
告别了喜鹊,小熊和妈妈继续找吃的。小熊一点也不认真,他东瞧瞧西望望,惹得熊妈妈生气了:“孩子,你一定要好好吃东西,我们要睡一个很长很长的觉哩!”
听妈妈这么一说,小熊才知道,在整个冬天,他们只睡不吃。现在不吃饱怎么行呢?小熊不再淘气,他埋头找食,吃了好多好多,把肚子撑得滚圆滚圆。
“好了,我们回家吧!天快黑了。”
“今天怎么黑得这么早啊?”小熊问。
“冬爷爷到来的这天叫冬至,这一天的白天,是一年中最短的一个白天。”听了妈妈的话,聪明的小熊连连点头:“我明白了,冬至的白天是一年中最短的白天。”
妈妈接着讲道:“你还要记住,冬天过后,白天就一天比一天长起来。”
他们回到洞里,天已经黑得什么都看不见了。小熊躺在妈妈的怀里乖乖地睡着了。他睡得那么香,那么甜,正在做一个春天的梦哩!
冬来了作文 篇10
不知不觉进入了十二月,瑟瑟的寒风使我们穿上了棉服。在冻得哆哆嗦嗦中,我才意识到,冬来了。
大家一定很清楚,树在各个季节的变化是最大的,春时发芽,夏时成荫,秋时落叶,冬时光秃秃。经过一个秋天的落叶,每棵树的枝头不再成荫,它孤零零地随风摇晃。“这样看真难受!”要不说冬是白色的,连树都变“白”了,冬怎能不白?仔细观察树的枝头,一个个小绿芽,害羞的向外探头。
一天早晨,我不经意来到湖边,向湖里一望,哇!湖上结了薄薄的一层冰!看样子如果轻轻一碰,就会裂开。不知小鱼们在水底怎么样了。
坐在车上向外望,人们纷纷穿上了棉袄、羽绒服,哆哆嗦嗦地走在街上。车很少有开窗户的,而且都不约而同地开启空调。家里都通上了暖气,唉,真亏人类聪明,在寒冷的冬天也想到这么多办法。
秋天悄悄地走了,正如冬天悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
冬来了作文 篇11
冬姑娘带着雪姐姐,悄悄地来到了人间。
雪姐姐先来了公园里,遇见了调皮的风弟弟,风弟弟便一刻不停地忙着叫喊:“冬姑娘来了,冬姑娘来了。”小草的身上,马上被盖上一层厚厚的雪,好像是给小草穿上了一件华丽的白礼服,被风弟弟轻轻一吹,“白礼服”的裙角随风飘动起来,美丽极了!雪越下越大,几乎盖住了所有的地面,可是,风弟弟哪肯罢休,它一下吹得更猛了,路上的行人都喊起来:“冻死了,冻死了。”这回,可是把风弟弟高兴坏了,他到处跑窜,跑过了每一个角落,弄得每一个角落都是刺骨的冷。
雪姐姐又来到了校园里。此时大雪纷飞,天空中的雪花,有的像梨花,有的像白梅,有的像鹅毛,真美呀!雪停了,同学们下课了,他们像飞箭一样冲出教室,来到操场和雪姐姐一起“玩耍”,他们有的打雪仗,有的堆雪人,有的滚雪球,热闹极了,整个校园欢声笑语一刻也没停过。
雪姐姐又来到了森林里。棕熊正在到处找吃的,有时候闲着没事干,还会在树洞里舔着自己的肥脚掌。小松鼠也在树上跳来跳去,看看春天是否到来了?
冬姑娘给我们带来了一个银白色的世界,也给我带来了很多的欢声笑语。
冬来了作文 篇12
秋姑娘悄悄地走了,冬爷爷迈着矫健的步伐已经来到了我们身边。
冬爷爷他先来到大地,大地被洒下了一地的“羽毛”,真像一个魔幻世界,实在是太美了!
冬爷爷他又来到了大花园,大花园里的花被雪白的“羽毛”覆盖了,花朵们好像在说:“谢谢你,冬爷爷给我们盖了一床这么温暖的被子。”这些花又像穿了一条白裙子的小姑娘,个个笑盈盈的。冬爷爷捋了一把白花花的胡子,继续旅行了。
冬爷爷再来到了街道,大街上的人们冷得都穿上了棉袄,有的还打着哆嗦,有时还把头缩到衣服里,但是脸上都挂着笑容。
冬爷爷最后来到学校,给学校换上了一件雪白的羽绒服。我刚踏进学校,就看见我们班的同学在打雪仗,去班上的路上,一个调皮鬼还不停的用雪花在打我,我的手快冻僵了。不过冬爷爷送来这么好的礼物,我真高兴。
冬爷爷已经不知不知来到了我们每一个人的身边,他的带来给我们带来了很多欢乐。
冬来了作文 篇13
今天早晨,我指着窗外对好朋友喊道:“你快看,什么来了?”她好奇地朝窗外看了看,说:“别骗我了,什么都没有。”我狡猾地笑了笑,说:“你再看看。”她又努力地向窗外瞅了瞅,生气地说:“根本什么都没有。”说完,便要走开了,我急忙拦住她,说:“你没发现吗,是冬来了!”。她恍然大悟,又和我走回窗户边,一起观察冬的脚步。
冬,总是悄悄地来,好像想给人们一个惊喜,但是它做事又太粗心了,细心的人们都能发现它。
初冬的早晨,天已经亮了,可太阳还在睡懒觉。空气中弥漫着薄薄的雾,使大大小小的楼房变得模糊不清。路边的小草失去了生机,无精打采地低下了头,像一位垂暮老人一样,那棵老树依然屹立在那儿,只是叶子没之前那么绿了。远处,一片刚被收割过的稻田怎么被铺上了白色的毛毯,不对,好像是撒上了一层白面粉,哦,对了!是霜。薄雾中隐隐飘着淡淡的花香,是兰花,还是桂花?仔细一看,才知道,原来是腊梅开出了蚂蚁大小的花骨朵儿,真是位害羞的花姑娘。
太阳慢慢升起来了,像没睡醒似的,红扑扑的脸蛋把天空都映红了。雾散了,街上的人多起来了。人们走在铺满落叶的人行道上,有的出来买菜,有的出来锻炼身体,最多的还是出来工作的人。吆喝声,车声,脚步声,交织在一起。街上变得热气腾腾的。
看着,看着,一阵寒冷的北风朝我们吹来,我们打了个响亮的喷嚏,又把头缩进暖和的棉袄里,这时,我笑着说:“哈哈,冬来了,带给我们感冒。”说,又是一阵银铃般的笑声。
冬来了作文 篇14
冬,一个寒冷的冬季来了,人们开始换上了棉袄,冬也悄悄地换上了新衣。
冬鼓着腮帮子吹起了白凤。树木光秃秃的,他们都没有了叶子,叶子也在地上呜呜的大哭着,要寻找妈妈。可是这个狠心的冬姑娘一点同情心都没有,依然用着她的指挥棒,无情地肆虐着整个大地,一个劲的吹着。落叶飞舞着,衬托出冬的无情。冬呼呼的吹着,苦难的松柏忍受着北风的袭击和拍打,他们在呼啸的寒风中却仍然毫不动摇,向风示威着又抗议着。告诉残酷的风:“我是坚强的!”他们果然像一个个小士兵,精神抖擞地迎接着北风的严刑酷打,迎接着冬的挑战。
鹅毛般的大雪纷纷扬扬地落下来。校园里的松柏都带上了雪白雪白的帽子,也围上了一条围巾,光秃秃的树枝上的雪落下来落在地下的叶子上,从远望去,像一朵朵盛开的纯洁的理化。深呼吸一口,就能感觉到大自然的美与香,那凉凉的空气中,散发着沁人心脾的香味儿。原来世界有这样的纯洁美妙。
冬来了,整个世界便被那纯洁、晶莹的雪花覆盖了,被美妙所感染,被沁人心脾的想而陶醉。
原来,冬很美!
冬来了作文 篇15
冬姑娘来啦!不动物们都冬眠了,即使不冬眠也待在洞里。大地又穿上了厚厚的棉衣,可能没缝好,“棉花”都跑出来了。
瞧,那棵梅树上结满了冰,好像是一棵银树。路旁的池塘,已经变成了豪华气派的水晶宫:脚下是晶莹剔透的冰,犹如水晶铺的一样。池边的小树也结上了冰,多像一个个身穿银甲的小卫士神气十足地站在池边。
这些都是冬姑娘的杰作。看来,冬姑娘还是个艺术家呢!
冬姑娘来啦!不动物们都冬眠了,即使不冬眠也待在洞里。大地又穿上了厚厚的棉衣,可能没缝好,“棉花”都跑出来了。
瞧,那棵梅树上结满了冰,好像是一棵银树。路旁的池塘,已经变成了豪华气派的水晶宫:脚下是晶莹剔透的冰,犹如水晶铺的一样。池边的小树也结上了冰,多像一个个身穿银甲的小卫士神气十足地站在池边。
这些都是冬姑娘的杰作。看来,冬姑娘还是个艺术家呢!
冬姑娘来啦!不动物们都冬眠了,即使不冬眠也待在洞里。大地又穿上了厚厚的棉衣,可能没缝好,“棉花”都跑出来了。
瞧,那棵梅树上结满了冰,好像是一棵银树。路旁的池塘,已经变成了豪华气派的水晶宫:脚下是晶莹剔透的冰,犹如水晶铺的一样。池边的小树也结上了冰,多像一个个身穿银甲的小卫士神气十足地站在池边。
这些都是冬姑娘的杰作。看来,冬姑娘还是个艺术家呢!
冬来了作文 篇16
秋天带着五彩的颜色走了,取代而来的是灰色的冬季。
天空一如既往的灰暗,好象全世界都只剩下了这种惨淡的颜色。路上的行人匆匆地走着,不带任何感情的色彩。呆板的,象一张只有黑白两色的抽象画。
我也默默地走着,已经习惯了没有朋友陪伴的孤独的感觉。只有呼呼刮着的寒风,才让我有了一点麻木的知觉。好象,无忧无虑的那段时光提早离我而去,随之而来的只有美好的回忆和无尽的忧郁。
又是一个无聊的冬日,快过年了呢,我想。觉得自己好象很悲哀,长大了,就意味着不能像小弟弟小妹妹一样开心的玩耍,就意味着自己又更近一步的跨入了成人世界。大人们活得太累了,我并不向往这种生活。但是这是不能改变的,也无法将它改变。这就是悲哀。
冬天是容易让人浮想联翩的季节,孤独寂寞的日子也不会那么容易捱过。阴冷的角落,将是我的容身之处。我想,也许是因为性格太乖僻,也许因为多疑,才会导致我不受欢迎吧。
希望这个冬天快点过去,这样心情也许会好一点吧。毕竟春天也是值得留恋的。
冬来了作文 篇17
呼呼美丽的、高贵的、矜持的冬姑娘来了!
沙沙沙它挥舞着手帕,雪从天而降,像一颗颗美丽的小星星落下来,像一只只小蝴蝶从天上飞下来,又像一片片羽毛飘落下来,漫天飞雪,粉妆玉砌,美丽极了!
大地上,滴水成冰,白茫茫一片。瞧!雪花落在树上,好像给大树穿上了一件雪白的西服;雪花落在房屋上,侧面看像一块洁白的画板;雪花落在窗户上,好像在和窗户打招呼。
快来呀!快来呀!一群小朋友迫不及待地冲出家门,在广场上玩雪。他们有的在打雪仗,有的在堆雪人,还有的当小画家,在雪地上踩来踩去,用双脚绘画出许多有趣的图案,他们还边画边欢快兴地唱着:我是一个小画家,一个出色的小画家
冬姑娘看着小朋友们洋溢着开心的笑容,也加入了他们,和小朋友们一起快乐的玩耍,广场上充满了欢声笑语
冬来了作文 篇18
北风呼呼的来了,雪花悄悄地落了。小河里的水突然结冰了,太阳公公炎热的身体突然变得不再很热,变温暖了。呀,一切都变冷了,冬天来了。
路边,不知是谁撒了那么多白色的东西,难道是昨晚它们悄悄的落下来的吗?当然,一定是他它们想让这个城市变得更加美丽,所以它们就悄悄地落了下来,给这座城市又添加了一道美景。
孩子们这下也有了玩的东西,他们把那些白色的雪花堆成了一个个可爱的人-雪人。它们的脸和人们一样,在冬天的时候红红的,就像苹果一样红。它们的鼻子也向我们一样尖尖的,尤其是那对水汪汪的眼睛,好像它们呆在那太冷了,快要哭了。
小河,这时候也成了娱乐场,有许多的人在那滑冰,滑过来,滑过去。多们的好玩啊
冬天终于来了,它们向我们展示自己的美丽。它们向我们散发它们的光芒。
冬天像洁白的玉石,没有一点瑕疵。
冬天像初升的太阳,它温暖的照耀着我们。
冬天像以为严肃的领导,领着我们奔向远方。
初一:陈申申
滑滑板作文18篇
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滑滑板作文【篇1】
今天,妈妈给我买了一个滑板。那个滑板没有把手,只能用脚来控制滑板的左右,我根本不会。于是我去请教爸爸,但他也差点摔了一跤,再去请教妈妈,她说她也忘了怎么滑了。现在谁也不会滑这个,怎么办呢?突然,我想到外公应该可以教我怎么滑滑板,于是我就去请教外公。外公说:“家里是没法教的,我们去小区里教你。”外公一说完话,我立马兴奋地拿着滑板下去了。
我到了小区后,不一会儿外公也到了,于是外公就开始教我滑滑板。
外公说:“首先你要把右脚放到前面钉的最后一排钉子上,然后把左脚放在地上,再使劲向前滑去。在加速的差不多的时候,就把左脚横着放到右脚后面,接着用身体来控制左右,这样你就能学会了。”于是我马上来到滑板前,按照外公指导的方法开始做了。
我先把右脚放到滑板前面钉的最后一排钉子上,再把左脚放在地上,然后使劲向前滑,在加速的差不多的时候,我就把左脚横着放到了右脚后面,用身体来控制左右,果然能跑起来。于是我就这样慢慢地尝试着,可是我突然想道:“这样学估计要学好久。”于是我开始加快了速度,结果,我摔了个狗啃泥。外公急忙来到我面前,扶起我说:“心急吃不了热豆腐,你要记住,学习是要踏实地学习。”
听了外公的话,我站了起来,拿着滑板继续练习,又练习了一会儿后,我们就回家了。
滑滑板作文【篇2】
黄昏的广场上,一个柔美的身姿滑来滑去,这就是学会滑滑板的我。
一个月前的一天,我看见小朋友在滑滑板,他们滑滑板时纯熟的身影让我很是羡慕,我也想滑,于是爸爸刚买回滑板我就立即让妈妈扶着我滑。
刚踩上去,滑板就和我作对,它不知道我是它的主人,晃晃悠悠似乎要把我摔下来,幸亏妈妈扶着我呢。我模仿小朋友的样子用力地扭动身体,滑板向前移动了。可就在妈妈一松手的瞬间我就摔倒了。“站起来,再来!”我不顾手上蹭掉的那层皮,又站在滑板上了。滑着滑着就纯熟了,自己总结出:假如双脚有节奏地摆动,滑板就乖乖地听我的指挥了。于是我就让妈妈松手,自己试着滑,居然很顺利地可以自己滑平坦的路了!但高低不平的路我仍是过不去。王希瑶家门口的路就凹凸不平,很不收留易过。这时妈妈找到了一段平坦一些的路,我开足马力一下子就滑过去了。前面的路又有些高低不平,只有从路边挤着过去,这样过五关斩六将可真不收留易呀。后来一有时间我就去滑滑板,滑板成了我的好朋友。
现在不管是平坦仍是崎岖,我都滑的很好了。每次一出门我就拿着滑板出去滑,四周的人都夸我滑的好,我心里比吃了糖还甜美。
学滑滑板让我知道了做事情不能中途而废,坚持就是胜利。
滑滑板作文【篇3】
昨天,爸爸送给我一个礼物——滑板,我兴奋极了。心想:学习滑板不就是张飞吃芽菜——小菜一碟吗?我和爸爸到楼下学滑滑板。
我一只脚站上去,另一只脚刚滑了一下,滑板就像一匹脱缰的野马,冲了出去,撞在了一根电线杆上。我又试了一下,可这次,我却撞在了台阶上,摔了个四脚朝天,途经的人,都哈哈大笑,我的脸整理时被气得通红,拳头紧握,眉毛皱成了弯钩,大喊着:“我不学了,我不学了!”
爸爸走过来对我说:“做什么事都不是一帆风顺的,你要把握它的技巧。不能动不动就说抛却呀,孩子。”我在爸爸的帮助下,慢慢的可以滑一小段了,通过反反复复地训练,我终于学会了滑滑板。
我回到家躺在床上,嘴里不停地念叨着:“世上无难事,只怕有心人。看来说的不假呀!”我们做什么事情,都要学会坚持,不能中途而废,这样才有机会看到胜利的曙光。
滑滑板作文【篇4】
不知道什么时候,开始流行滑板了。大街小巷处处可见一个个高兴的滑板少年,我看着很眼馋。为了给我过一把瘾,奶奶也给我买了一个滑板。
可是,这滑板说起来容易“滑”起来难。看着别人滑得那么流畅,我也迫不及待得学人家的样子滑了起来。可是刚踩上去,就摔了个大跟头。看来滑板不怎么听话啊!我爬起来开始总结经验。爸爸妈妈也来帮我找问题。原来是我右腿忘记摇动了。这下一找到问题,我就又重新开始了。首先左脚站上去,然后助跑一两步,再把右脚踏上去,出发!我开始慢慢练着自己滑,虽然又跌倒了几次,但我仍然坚持继续练了下去。“功夫不负有心人”呀!最后滑得就得心应“脚”了。
通过这次经历,我明白了做事不能急于求成,要从失败中吸取教训。
滑滑板作文【篇5】
两年前,我们小区开始时兴玩滑板,小区里几乎每个地方都有玩滑板的人。当时,我感到十分好奇也很想玩。我爸爸就给我买了一个,帮我锻炼身体也帮我提高平衡能力。
一开始我总爱摔跤,之后,有一个大哥哥告诉我先扶着栏杆或者是扶着墙滑学得快,果然,我扶着墙滑了7-8次之后再次是的时候,摔得次数不像以前那么频繁了,但还是在板上站不稳当。
过了几天,我发现别人是一条腿掌握方向,另一条腿掌握速度,而我却是前脚掌握方向,两腿一起掌握速度。我改正了这个问题之后,很快就熟练的掌握滑板的技巧。我现在滑得非常好,会很多花样,比如滑着滑着微微往上跳再落在板上接着滑。爸爸看我滑得不错,就又给我买了一个四轮滑板。我们小区玩四轮的不多,虽然我有了上次两轮滑板的经验,但四轮的是两个板,总是一会儿劈叉,一会儿撞在一起很不好控制,不过,经过了七八次练习,我很快就把四轮的滑板也学会了。
现在我已经滑的十分娴熟,在小区里我能一口气滑几十圈了,爸爸直表扬我滑得很好,进步很快,我很自豪。多么难忘的滑滑板经历,它不仅让我锻炼了身体,而且让我体会到了助人为乐的最大乐趣。
滑滑板作文【篇6】
星期六,妈妈带我去外婆家玩。到了目的地,已经是八点多了,朋友李琦让我和他一起去玩滑板,虽然我心里害怕摔个四脚朝天闹笑话,但还是高兴地答应了。
来到一片空地,李琦先给我讲解了滑滑板的要领,告诉我最主要的保持平衡。接着李琦找来了一个棍子滑了起来,就像老爷爷用拐杖走路一样,我也装模作样找了一根树枝拄着滑了起来。
过了一会儿,李琦说下面不能再用棍子滑了,要用真正的滑板来练习。谁知,站在滑板上刚一松手,我的身体就拼命地摇晃起来,赶紧抱住旁边的大树才没有摔倒。朋友在旁边不停地鼓励我,让我试着松手,可我壮着胆子刚松手就摔了个狗啃泥。我灰心极了,正要放弃时,李琦说只要有恒心就一定能完成,他也摔了好多次才学会的。在他的激励下,我继续滑了起来,虽然又摔了几跤,不过滑得是越来越稳了,没多大一会儿就会了,李琦夸我说学得比他还快,我听了它的夸奖,心里比吃了蜜还甜。
这件事让我明白了:做什么事都要有恒心,只要坚持不放弃,就一定可以成功。
滑滑板作文【篇7】
去年暑假,我到朋友家去玩。我看见他们都会滑滑板,心里羡慕极了。
我就对他说:“你是怎么学会的,教教我。”他说:“我教你,先扶着墙,身子站稳,慢慢地滑过去。”开始上车,我扶着墙滑,滑轮不听话,我身子一歪,摔了一跤。第一次失败,第二次,第三次我又摔了一跤,摔得我真想哭,但是我强忍着泪。我一看腿上擦破了皮很痛,我泄气了,不想学了。
这时,我的朋友走过来劝我:“没关系,胆子要大些,别怕摔跤,要有决心信念。”听了他的话,我想:“别人能滑的那么好,我为什么滑不好呢?”于是我又开始学,经由反复训练训练,我累的满头大汗,终于不用扶墙,会滑了。我心里兴奋极了。我跑回家对妈妈说:“我会滑了,快给我买一个。”妈妈说:“真的吗?”我骄傲地说:“当然是真的。”妈妈允许了
我现在比别的小朋友滑得好了。我想不管学什么本领,假如胆小,怕苦、怕累。没有决心信念,那就学不会。
滑滑板作文【篇8】
今天,我看网上人家滑滑板很厉害,特别想学,我叫爸爸也买了一台,是两个轮子的,看到我就热血沸腾了。
我以为滑滑板和骑单车一样,很简单,只要保持平衡就行了,可我万万没想到保持平衡可不简单啊!我一直努力上板,都失败了,第二次爸爸就扶着我滑。爸爸说:“你不能就站在板上,你要摆才行。”慢慢。,我会了一点,我就可以滑一下就会掉下来。我摔哭了就不想学了,妈妈看见了说:“你要对自己有信心,也要坚持。”听了妈妈的话,我心中的火焰又燃烧起来,我开始滑,我摔了很多次,不久,我终于学会了平衡,就是每次不会转弯。我又开始学着转弯,我不能自以为是,我每次转弯都会掉下来,然后,我就正在寻找原因,于是,我找到了原因,原来,我每次转弯我的脚都会站错地方,我经过了多次的转弯,终于会了转弯。过了几个月我滑滑板的技巧变得非常厉害,我也自创了很多招试,有漂移、翘转等。
今天,我不仅学会了滑滑板,还学会了勇气,坚持,我学会了滑滑板后,在路上滑都很像已经飘起来了,心里很爽气,很开心。
滑滑板作文【篇9】
前天,吃完晚饭后,我和爸爸一起去公园披发步。
到了公园,看到公园里很是热闹。人们有的在舞蹈,有的在滑冰,还有的在跑步……忽然我看见边上围着一堆小朋友,中间不知在买些什么东西。我和爸爸一起凑过去看了看,哦!原来是在卖滑板。我觉得很好玩,但又怕学不会。爸爸鼓励我说:“人家学得会你也一样能学会。”
于是爸爸也给我买了一个滑。刚开始的时候,老是跳不上去,要教练扶我才可以,过了几分钟我就可以自已跳上去了。自已能跳上去以后教练告诉了我一个窍门,就是:后脚动前脚不动。果然很快就学会了。时间也过得真快,就一个晚上我差不多都纯熟能玩了。
在回家的路上,扛着新买的滑板,我开心极了。不仅仅是买了玩具更是中间让我明白了一个道理:只要下恒心,人家能学会的我也一样能做得很好。
滑滑板作文【篇10】
星期六晚上,我在朋友家里玩,朋友说你会滑滑板吗?我说会呀!朋友说那你去公园玩滑板,我说好,我玩了一会儿就觉得自己很厉害了,于是跑到下坡的地方去滑。
玩到一般的时候,突然发现前面有一个水果箱,但已经来不及就撞到了箱子,箱子被撞了个大洞。我紧张地看着那位阿姨,生怕她会骂我,只听阿姨说:“小朋友,玩滑板不要太快,知道了吗??我就对阿姨说了声对不起。
回到家里我对妈妈说了公园发生的事,妈妈教导我说:没事的,下次一定要小心,也不要因为这件事就放弃滑滑板了。
回到家里我对妈妈说了公园发生的事,妈妈教导我说:没事的,下次一定要小心,也不要因为这件事就放弃滑滑板了。
这件事让我学会了,做错了事及时改正,不放弃,坚持下去,这样总有一天会成功的。
滑滑板作文【篇11】
今天妈妈给我买了一个滑板,那个滑板是蓝色的,我非常喜欢!
我记得去年有好多的小朋友都在玩滑板,而我没有,我也想有一个自己的滑板。可是妈妈给我买,怕我受伤。我很生气,气妈妈不理会我的感受……这时哥哥看出我不高兴了就跟我说:“我有,你先用我的学吧,等你学会了再叫妈妈给你买不就行了嘛!”我点点头答应了。于是我就用哥哥的滑板开始学习。滑板看起来很简单,真正学起来可不是那么容易的。
有一天天气很好,姥姥说带我去广场练滑板。到了广场姥姥拉着我的手,我一直脚踩在滑板上,另一只脚支撑在地上,一点一点往前挪。小心翼翼地害怕自己摔倒。越怕越摔,气得我都不想学了,但是看到其他小朋友在一旁玩得那么开心,我的心又痒痒了,还是忍着疼痛继续学。姥姥看见我满头大汗,还撅着小嘴,就对我说:“慢慢来,别着急!等你学会了就可以向他们一样了。”我听姥姥说的话,心里想:我一定行!这时候,我把双脚都踩在了滑板上,大腿带动小腿晃动,很快就能像蛇一样地来回扭动。姥姥把手慢慢地松开了,我就自己滑起来,想下来时也能轻松地下来了。就这样一次又一次的重复动作,累得我汗流浃背,我终于学会了滑滑板,我开心极了!
我得意洋洋地给妈妈打电话,告诉她我学会了。妈妈在电话里说我是个好孩子,还答应给我买一个新的滑板。听完后我高兴地搂着姥姥蹦了起来,姥姥笑着摸着我的头。
通过学滑板我明白了一个道理:做什么事要有始有终,不能半途而废。竖立了目标就要为之努力奋斗,不怕苦不怕累,就一定会实现目标!
滑滑板作文【篇12】
这次爸爸从江西出差回来,身上背了一个长长的挎包,我问爸爸:“这是什么?”爸爸说是给我买的滑板。爸爸说他在宜春街头散步时看到几个小小的男孩女孩都在滑这种滑板,滑板前面后面都只有一个轮子。他说看到小孩子腿一动一动,滑板就往前滑了,很好玩的。爸爸要我多练习,男孩子不要怕摔跤。
吃过晚饭,哥哥就带我去天星广场练习滑板。哥哥也不会滑。他扶着我踩在滑板上,帮我溜。滑板轮子很灵活,我一下就摔倒了,屁股很痛。哥哥也上去试了几次,也摔了一大跤。哥哥很耐心的扶我帮我。以前爸爸教我滑过滑冰鞋,我稍为懂一点点。我不怕摔,我一定要学会。在很多次摔倒和爬起来后,我终于能站在滑板上滑动几米了。
几天后是星期六,爸爸问我怎么样了,我说只能站在滑板上,手推墙壁滑四五米。爸爸就带我到楼下国安局门口,那里有个小小的坡。爸爸扶着我站在滑板上,我一下就顺着坡滑了十多米,我还不会倒。哈哈。
然后爸爸要我练习在没有人扶的情况下,自己一个人踩上滑板自己滑。我开始真的有点怕。爸爸鼓励我,也不扶我,说总要自己会上会下,爸爸哥哥不可能总是扶着我,要相信自己,努力就会成功的。我就在小坡上自己练习踩上去滑,终于上去了,没有摔跤,还滑了好远,真的好玩!爸爸也笑了,说我很棒。
滑滑板作文【篇13】
我的课余生活丰富多彩,有写字、画画、打乒乓球……但我最喜欢滑滑板。
星期天,我做完作业后,就同我的好朋友黄韬一起来到院子里的陡坡前滑滑板。我看看陡坡,真让我直发颤,我和黄韬慢慢地爬上了陡坡。
我把滑板小心地放下来,当右脚踩在滑板的一端上,用左脚一蹬时,滑板那一端翘了起来,我的大脑一片空白,眼睛不敢睁开了。心里想:“这下死定了。”感到滑板像火箭一样,直冲而去似的,感觉像是飞上了天空,原来是滑板在地上打了几个转,我大喊:“救命!“我迅速地向下掉去,没想到我竟然踩在了滑板上。“嗖”的一下滑到了平地上,我说:“这次滑滑板真是有惊无险!,黄韬看见了说:“真牛!”
从那时起,我更喜欢滑滑板了。滑滑板,真是又刺激又快乐,我喜欢!
滑滑板作文【篇14】
那天,我在小区里玩,看见别人滑着滑板,在我面前飞驰而过,我心里羡慕极了。于是,我下定决心说:“我也要学滑滑板,也要成为风一样的女子。”
在我7岁生日那天,干爹送给我一辆滑板车,我高兴地手舞足蹈。我急着拿着滑板下楼就开滑,心想:滑滑板应该很简单的吧?我把滑板放在地上,照着哥哥姐姐们的样子,左脚踩在滑板上,右脚在地上蹬。蹬了后收起脚,滑板“嗖嗖”地往前窜,一点儿也不听招呼。我身体一仰,摔了个四脚朝天。我一次又一次地尝试,可总是要摔跤。我大喊道:“不滑了,滑板车不好玩!”妈妈听见了走过来安慰我说:“做什么事都要有耐心,找对方法,慢慢来,你一定会成功的,来我先扶着你滑。”我一只手牢牢地抓住妈妈的手臂,生怕又摔跤了。妈妈教我说:“你的身子要往前倾,保持平衡才不容易摔跤。”我照着妈妈的说法,慢慢地尝试着往前滑,身子稍稍前倾,两手自然的放在胸前,眼睛平视着前方。妈妈慢慢地把手松开了,我能滑一小截路了,慢慢地,我的胆子越来越大了。经过一段时间的练习,终于能平稳地滑一段路。我每天晚上吃完饭都要下楼去滑滑板,所以一天比一天滑得好。
通过滑滑板这件事,我明白了:无论做什么事情都要有耐心,只要坚持不懈,就一定能成功。
滑滑板作文【篇15】
每次看见同学们滑滑板,我就非常羡慕。在我八岁生日的时候,妈妈就送给我了一个大滑板作为生日礼物。从此以后,我的滑板生活就开始啦!
我从新手到老手经过了许多的困难和挫折,但是我都坚持不懈战胜了它们,这使我更加有了信心!
八岁生日那天,当我拿到了生日礼物时,我迫不及待地去花园里滑滑板。刚踩上去,我平平稳稳地站着,我心想:没什么大困难嘛!突然,滑板开始移动了,吓得我措手不及,还摔了一跤呢!没想到第一次练习,它就给了我一个“下马威”!但是我不放弃,这一次我手扶着墙,右脚先站在滑板的前端,左脚用力一蹬,然后迅速地站到滑板上去,手和腿保持平衡,哇!我成功了!这一次我可没有从滑板上摔下来,不过滑行距离并不长。接下来我就这样反复练习,一次比一次好,一次比一次远!
日复一日,年复一年,如今我已经是一名滑板高手了。我可以熟练地做几种花式动作,可以快速地滑溜,但我还是不会跳跃滑行。不过我相信我一定可以成功,我一定可以学会这个高难度的动作!
我学会了滑滑板,如果你还不会的话,可以来拜我为师哦!
滑滑板作文【篇16】
一个星期天的下午,我正待在家里闲来无事,便拿起书柜里的一本书随手翻了起来。忽然,一阵银铃般的笑声从楼下传了上来,我放下书从窗边往下看,原来是几个小朋友正在玩滑板。我眼前一亮,忙跑向爸爸,对爸爸说:“爸爸,我想有一个滑板,可以帮我买一个吗?”爸爸点点头,爽快地答应了。我蹦蹦跳跳地和爸爸一起来到商店买了一个蓝色的奥特曼滑板回家了。
回到家里,我迫不及待地拿来滑板和爸爸一起来到小区里开始练习。我刚站上滑板不到半秒钟,就摔了下来,脚上的一块皮也擦破了。唉,此时的我看见别人飞快地滑着滑板,心里有点打退堂鼓了。学滑板怎么这么难啊?我丧气地想。
这时,爸爸走过来对我说:“不要着急,慢慢来。”我听了爸爸的话,心里想:对呀,万事开头难,做什么事情都不能一步登天。于是,我按照爸爸说的方法站上滑板,并且双脚不停地扭动。哇,比刚才进步多了,已经滑到两米多远了。
我兴奋不已,继续练习着,不知不觉,我已经能够想滑多远就滑多远了,并且不从滑板上摔下来,我高兴极了。
滑滑板作文【篇17】
在我六岁那年,在广场上,看见别的小朋友都在玩滑板。玩的可溜了,好像脚下有一朵筋斗云,“飞”来“飞”去,可神气了!我看完回家,拍案叫绝:“一定要学会玩滑板”。
清早起来,“要玩滑板啦!”,我一大早就大喊大叫!老妈伸手来打我,我做了个鬼脸跑走啦!
先从那儿下手呢?对呀,就!就!先从站起来开始吧!我手扶石柱,一只脚跨上滑板,另一只脚小心翼翼的,慢慢的跨上去。“成功啦!”我放开双手。由于重心不稳,“哎呀”一声,跌倒在地。“再来一次!”我对自己说,“加油!”
一个星期过去了,我的平稳技术好多了,可如何前进还不知道。我便观察别的小朋友在玩滑板,后脚不停地扭动着,两条腿越来越快,滑板的速度也越来越快起来。前脚呢?扭的不是很快,为什么呢?我看见每个滑板之间一个圆形的东西把前后分开,看来,前脚扭得快于不快,于速度无关。我又发现前脚往左扭,滑板也往左走。看来前脚是控制方向的。
我又跨上滑板,后脚快!前脚呢?“哎呀”,又跌倒了。脚不听我的使唤,我往左,可脚却往右,“可恶”的脚丫!
“前脚往左,往右,往左,往右!”“后脚!后脚!快!快!扭起来!扭起来!”嗯!对啦,对啦,我会啦!”哈哈哈!这也不会难呀!可我用了四个星期才学会呢!现在心里还是回味无穷的。
因为我学会了滑板,而且滑的还很溜哦!
滑滑板作文【篇18】
有一天,哥哥拿着滑板到姥姥家找我玩。我看见滑板连忙说:哥哥,让我玩一会你的滑板好吗?好吧,我教你滑。哥哥说。
我拿着滑板来到一块平整的地方,我刚站上去就摔了下来。哥哥见了哈哈大笑说:让我给你示范一下。哥哥边滑边给我说怎样玩。哥哥做完了示范,我按照他说的方法来玩,先左脚踏上滑板,右脚在地上使劲地蹬着,等滑板滑起来以后,再把右脚踏上去。然后将身子、腿、脚都扭起来,这样就可以滑了。我试了一次,围着草坪转了一圈,一次也没有摔到,这一招太灵了。哥哥又教我怎样控制方向,怎样拐弯,怎样绕开石头等,我都认真地学习了一遍,虽然累的我满头大汗,可是心里特别开心。
不知不觉中,我已经学会滑滑板了。
小乌龟作文18篇
今天教师范文大全编辑在这里为大家带来了一篇关于“小乌龟作文”的文章,希望这些信息能够给大家带来一些有价值的经验和教训。掌握好写作技巧是提升综合语文素质的重要因素之一,作文为我们提供了一个表达社会和文化价值的途径。优秀的作文中蕴含了丰富的情感体验,无论是甜美的或是苦涩的,都能够感染和触动人心。
小乌龟作文【篇1】
我们我们家有只小乌龟,它只有巴掌大小,名叫“闪电”。它长着一对绿豆似的小眼睛,肥肥的爪子,爪子上有尖尖的指甲。如果你惹怒了它,它定会狠狠地挠你,非疼死你不可。
小乌龟是杂食动物,面包渣、青菜叶、鱼肉、小虾甚至蚊子,它都吃。它吃东西时最疯狂,有一次我躲在门后看它吃东西,那狼吞虎咽的样子,生怕别人抢了。它被食物卡住喉咙时,就会用前爪挠一挠脖子,食物就吐出来了。
闪电还喜欢听音乐,我每次给它放音乐,它都会把头仰得高高的,一动不动。当它听见了脚步声,就会立即会把头缩进龟壳里。
闪电不仅喜欢听音乐,还喜欢和其它乌龟赛跑。每一次它都能轻松完成比赛,得到第一,所以你们知道我为什么叫它“闪电”了吧?每当它赢得比赛时,我都为它而感到自豪。
有一次,我把闪电翻了个肚皮朝天,想看看乌龟是怎么翻身的。只见它头顶着地,四肢一弹,就翻过来了,十分厉害。
我的小乌龟已成为我们家的一员,我离不开它。
小乌龟作文【篇2】
我有一只可爱的小乌龟,它是妈妈从市场上给我买的。它长着一个三角形的脑袋,在三角形脑袋的两侧,长着一双乌黑透亮眼睛,鼻子尖尖的,嘴巴小得似乎看不见,脖子上卷着一层厚厚的皮,像戴了一条围巾似的。它身上背着一个重重的“房子”,每当它遇到危险时,四肢和头就快速缩进去,真不愧时缩头乌龟。我第一眼看到它,就非常喜欢,亲昵地唤它“龟龟”。
刚买来的时候,可能因为它还不熟悉环境,一连几天,我把肉放到鱼缸里,它都一点也没吃,这可把我急坏了。我赶紧上网查资料,原来,刚买来的小乌龟由于不熟悉环境,进食时,非要主人用钳子夹着肉,放到乌龟鼻子边,先让它闻一闻,再吃。我心想:好一个难侍侯的家伙!真是架子十足!我赶紧拿钳子夹着肉,放到龟龟鼻子边,龟龟闻了闻,似乎闻到了肉的香味,用嘴一口咬住肉,先吐一口水,再一点一点的把它吃掉了。我用这种方法常常让龟龟撑得四肢都缩不进去了!
龟龟非常贪睡。我发现龟龟总是浮在水面上,我心想:龟龟是不是不想呆在水里呢?我赶忙拿一个大贝壳放到鱼缸里,当它的“太阳岛”。每当烈日当空的中午,龟龟就懒洋洋地爬上“太阳岛”舒服地晒着太阳呢!不知不觉地就睡着了。有一次,我看见它一动不动地趴在“太阳岛”上,我以为它死了,用手摸了一下它,它竟然没反应,正当我要依依不舍地扔掉它时,它的四肢突然动了一下,这时我才知道它是在睡觉,哼,好一个懒龟!
龟龟并不是没有优点的,它很聪明。时间久了,它可以自己进食了。有一次,我把食物和水放在一个较大的瓶盖里,放进鱼缸,由于龟龟太矮了,吃不到食物,于是,它竟然翻了个身,龟壳使它增加了高度,一伸脖子,轻松地吃到了食物,真是太聪明了。这时我才感觉到动物也是有智慧地。
快到冬天了,龟龟甜甜地进入了梦乡,看着它睡得那样香,那样甜,我心里感到美滋滋的。
小乌龟作文【篇3】
人人都有自己的朋友,有的是小猫,有的是小狗,有的是小仓鼠......而我的朋友是小乌龟。
说起它的来历,那还真是有个故事呢!那天是我的生日,大家都齐聚一堂。吃完蛋糕后,大家把自己的礼物拿出来。到了爸爸,只见他不急不慢地从身后拿出一个小盒子,究竟是什么礼物呢?我既好奇又迫不及待的想打开看一看,原来是一只淘气的小乌龟。
从那以后,这只小乌龟就成了我的好朋友。
这个小家伙长得十分可爱。身穿坚硬的铠甲,长着小巧的尾巴,长长的脖子再加上短小的四肢,显得特别匀称。
小家伙什么时候最可爱?当然是它在吃东西的时候。每到中午,我都会给它喂食。也可能因为这个缘故,它每天中午都会趴在鱼缸口等我。喂它吃完,这个好朋友就会一直注视着我,它的眼睛好像在说:小主人,别走呀,我还没有吃饱呢!紧接着我又给它喂了一小块肉,津津有味地吃起来,最有趣的是它一见到我靠近它,就呼呼地拼命吃起来,大概是怕我把食物拿走,或者告诉我它真的很饿了,我叫它慢慢吃。当我离开后,它又目不转睛地望着我,这时,那眼睛好似又在说:小主人,明天中午早点来哟!我被这个小家伙弄得哭笑不得。
真是一只既贪吃又可爱的小乌龟呀!
我有这样的一个朋友,真好!它陪我一起成长,给我带来了许多快乐的时光,生活也变得有趣多了。
小乌龟作文【篇4】
我家有一只可爱的小乌龟,它是爸爸的朋友送给我的,它在我家糊口两年了,我可喜欢它了!
它的头扁扁的,三角形的外形,头上镶嵌着一对小小的眼睛,像两颗小黑豆,在眼睛下面有一个小嘴巴,嘴巴里还有一条紫色的、小小的舌头。在头的后面有一个坚固的壳,壳是棕色的,上面有几个五边形的图案,假如把小乌龟翻个四脚朝天,可以看到一层嫩黄色的壳,壳旁边长着粗壮的四肢,四肢的皮粗粗的,上面还长着锋利的爪子。在壳的后面,有一条长长的尾巴,从粗到细,我动一下它的壳,它就把头、脚、尾巴缩到壳里面,可好玩了。
小乌龟的趣事可多了。有一天放学回家,我兴高采烈地拿着一块肉去喂小乌龟,可小乌龟竟绝不领情,就是不吃,于是我就走了,心里想:不吃就不吃,那你就去饿肚子吧!过了一会儿,我来看小乌龟,没想到小乌龟竟然偷偷地把肉吃掉了,还摇摆着脑袋,似乎在对我说:“哈哈,我是逗你玩的。”看着它那神气的样子,真是气死我了!
每当夜深人静的时候,小乌龟就在鱼缸里爬来爬去,它摇摆着脑袋,沿着玻璃壁一步一步往上爬,可是因为玻璃太滑,它滑了下去,可小乌龟并不气馁,又继承往上爬,一次、两次、三次……我暗暗为它加油,心里想:功夫不负有心人,小乌龟,你一定会爬出来的,我相信你一定行的。
有一天上午,我跑去看小乌龟,可小乌龟居然不在鱼缸里,我把家都翻了个底朝天,也不见小乌龟的踪影,就在我没精打采的时候,小乌龟从家里的一个小角落爬了出来,似乎在说:“怎么样?我厉害吧!”我看了又好气又可笑,急忙小乌龟抓回了鱼缸里。
这就是我家的小乌龟,它成了我们家的“一员”,天天上学、放学我都要去看看它,它给我的童年糊口带来了许多快乐。
小乌龟作文【篇5】
乌龟老是被人踩,壳破心疼不安闲。
面对强敌有办法,胜利老是会到来。
这就是可爱的小乌龟,它背着大大的壳,壳是土黄色,上面还有良多花纹,就像是地震留下的裂缝。它长了四只强壮锋利的爪子。他的头尖尖的,就像是上膛待发的枪弹头。他的眼睛圆圆的,就像两颗宝石。碰到难题时,他的眼睛转上两圈,就有了一个好主意。
小乌龟不仅可爱,还很机智呢!傲慢的大象老是踩他,他很气愤,乌龟和大象打赌,假如乌龟跳过大象的头,大象以后就不再踩他。第二天早上,小乌龟带着弟弟早早地出门了,他们两个分别站在大象的两边,哥哥在左边大喊:“快看呀,我这就跳过去!”等大象转过头去,乌龟哥哥立即收起四肢,变成一块石头,而另一边的乌龟的弟弟则伸出四肢,一跃而起,大喊:“我过来了,我过来了!”大象惊呆了,以后再也不敢踩他了。
这就是可爱机智的小乌龟。
小乌龟作文【篇6】
一身坚硬的壳,一个小小的头,加上四条短而有力的腿。猜猜他是谁?对了,就是我的可爱的小乌龟!
我家养了两只小乌龟。瞧!那只背上有浅浅绿色花纹的,叫东东;而另一只背上有深绿色花纹的,叫西西。你不要看它们的背上的花纹不同,不要忘了,它们可是同一家族的呀。相同点可是挺多的呢:都有一个小小的头,一个坚硬的壳,四肢短而有力的腿和一条细细长长的尾巴,就凑成了它们小乌龟;还有,就是我给它们喂食。它们先把头缩进壳里内,过来一会儿,它把头伸出来,左看看,右瞧瞧,等它觉得安全了才吃了起来。
虽然乌龟爬得很慢,但它们游起来非常快。有一次,我给它们换水。我在水盆接满了水,把它们放进去;结果,我和它们展开了一场“人龟大战”,让我来讲讲给你们听听吧:首先,我把衣袖挽起来,把手使劲一抓,但是却让它们受了惊,往旁边游走了;之后,我灵机一动,拿出一张又长又宽的纸板,折成一个正方形,套在它的的周围。
可怜的小乌龟们不知道围在它外面的东西是怎么回事,一直用它那小小的头撞硬纸板,直到它们撞不到了才被我抓入盒子。
我很喜欢乌龟,虽然它们没有漂亮的外表,但我还是非常喜欢它们!
小乌龟作文【篇7】
以前我家养过一只小乌龟,它给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟有一身褐色的皮肤,头上的条条细纹隐约可见。三角形的脑袋上,又宽又大的嘴紧闭着。小而有神的眼睛,好奇地张望着周围的世界,浅黄色的眼皮一张一合,可爱极了。那深褐色的“盔甲”被几条纹路划分成有规律的六角形,而每个六角形的里面,又有另一个六角形。这多么像树木的年轮啊。你可别看它只有巴掌大。它的年龄可比我还大呢。
我常常和小乌龟玩,把它翻个四脚朝天。开始,它一动不动。后来,见没有危险,它就把四肢伸出来,用力把头一顶,只听“啪”的一声,它翻过身来了。它接着伸出四肢,一步一步地爬到桌底下。
小乌龟平时不喜欢在水中,喜欢在屋子里四处游荡。小乌龟的四肢很短,所以爬得很慢。如果你想抓它,它可“精明”了,它先用短短的四肢拼命地爬。如果逃脱不了“灾难”,它就来个“急刹车”,把四肢、头和尾巴都缩进壳里,以防不测。
小乌龟喜欢吃鱼,每餐只能吃一条小鱼。我把鱼放在它身后,它就把身体转过来,张开大嘴,撕下一块鱼肉,三口两口就吞下去了。
我真喜欢这只小乌龟。
点评:作者对乌龟的形貌和习性的观察事相当仔细。对乌龟形貌的描写,令人有如在眼前之感。对乌龟的习性描写,包括翻身、爬行、自保、进食等描写,不仅准确的写出了动作特点,甚至连神态也写出来了,实在难得。
小乌龟作文【篇8】
我家的鱼缸里养着一只可爱的小乌龟.它是我花鸟市场时买的对它可谓"一见钟情".
小乌龟长着一颗尖尖的脑袋只有小拇指般大小在它的俩侧嵌着一对黑芝麻似的的小眼睛中间是一张宽宽的大嘴巴.嘴巴上有两个的"小洞"那就是它小鼻子.它的四条棕色小腿细细的可末爪子又长又锐利走起路来身体一摇一摆样子十分可爱.
小乌龟背上有一块墨绿色的壳那就是背甲上面嵌着棕黄色的线条把背甲分成有规则的图案共有十三块.听说:把它踢飞撞上了石头十三块花纹就会裂开呈现六角形.所以人们给它起名"十三块六角"它的腹部有硬壳护卫着长大的它轻轻敲起来还"梆梆"响.
这只小乌龟不但样子可爱吃食时也特别有趣.那天我从花鸟市场把它带到家好"住宿"后就马上就给它喂食在它的"小天地"里轻轻放了一小块肉.别瞧表面微弱的小乌龟警惕地绕肉块摇晃慢慢地游了一周后又停了下来一动不动想必是把小肉块当成敌人正在暗暗想招术呢.只见它眼睛盯着小肉块然后慢慢地爬上接着又环视了一周才张开小嘴"呼——"得一下子咬下.它的嘴巴又停止不动好象在品尝又在"敌人"的底细之后才津津有味地吃起来.最有趣的是它一见到我靠近它就"呼——呼——"地拼命吃起来大概是怕我和他争食或是在告诉我它很饿.我急忙再添了一小块肉叫它慢慢吃.
我喜欢这只可爱的小乌龟!
小乌龟作文【篇9】
我家以前养过一只可爱的小乌龟,它给我的生活带来了无穷的快乐!
小乌龟只有我的拳头那么大,套着一个坚硬无比的外壳,一点儿也不嫌累。仔细看去,硬壳上有许多规则的六边形,数一数不多不少正好十三块,巧妙地拼接成一个倒扣的“锅盖”。小巧的头上嵌着一双黑溜溜的小眼睛。眼睛四周还有一圈令人惊奇的金边呢!眼睛下面是爱吃美食的嘴巴,也很袖珍。别看嘴小,听爸爸说乌龟能把坚硬无比的铁丝咬断呢!它的四肢很短也很发达,走起路来不紧不慢的。一旦遇到敌人,它就迅速把头和四肢连同一条细细的小尾巴全都缩进壳里,这样敌人就攻击不到它了。
乌龟的性格实在是太古怪了。说它懒惰吧,确实很懒,因为睡觉时会把头和四肢缩进壳里,任你怎么大声呼唤,它都不会探出头来;说它顽皮吧,的确不假,兴致来了爬上又爬下,把我为它精心布置的小家破坏得不成样子;说它警惕吧,倒也真是,你给它喂食的时候,它一般先不吃,等观察周围确定一切安全之后,才肯偷偷地吃。
养了几天后,我觉得乌龟独自一个实在太孤单了,就买了几条金鱼陪它。乌龟好开心哟!看,它马上给金鱼们表演起“龟派神功”来:一会儿缩成一只球,在鱼缸里滚来滚去;一会儿用狗爬式拼命地游,发出沙沙的声响;一会儿又伸长脖子,试图亲近新来的邻居们……真是可爱极了!
很可惜的是,我们全家去北京旅游期间,正值盛夏,没人细心照顾它。等我们回来时,它已经死了,我伤心极了。虽然小乌龟已经死了,但它那可爱的模样,我和它的快乐往事,依然铭记在心……
小乌龟作文【篇10】
暑假里,我去了一趟姥姥家。
一进门,我就看见一只可爱的小乌龟。
这只小乌龟可漂亮了:一个碧绿的壳,好像一副铠甲;有的时候它翻过身来,我看到它的腹部花纹,好像是一块黄绿相间的美玉;它的四个小爪子,软软的,但是表面有毛,中间有蹼,小爪子的柔软与坚硬的龟壳把小乌龟装扮得别具一格。
偶尔,小乌龟也会把头露出水面,呼吸新鲜空气。但一听到有人走过来或有其他响声的话,它便迅速地潜回水底,把头缩到龟壳里,好像害羞的小姑娘。
一天,我给了小乌龟一粒龟食,想仔细看看小乌龟吃食的情景。
小乌龟看到龟食后马上钻出水面,伸长脖子刚要张嘴,突然听到我的动静后,便又迅速把头缩了回去。大约过了两、三分钟,我也不忍心再打扰它了,便躲在一边,悄悄地看。只见它伸长脖子左瞧右看,确信“平安无事”时,便十分快速地摆动小爪,身体浮到水面上来,把头一身,嘴一张,食物就到了“西天”。小乌龟就潜回水底慢慢享受它的美食去了。
看到这里,我不禁为小乌龟的机灵和滑稽相笑了起来。
小乌龟真好玩!
小乌龟作文【篇11】
我家养了一只小乌龟,我特别喜欢,把它养在大鱼缸里。它总是快活地游着,是一个游泳小健将。我做完作业经常去观察它,它在水里又是打滚,又是翻腾,很惬意的样子,我觉得它特别可爱。
小乌龟的眼睛很小,身子只有我的手掌那样大,但它的壳特别大,而且很厚,所以看起来笨极了!龟壳上有九个六边形,整个壳都带有浅红的壮花纹,纹理很漂亮。
小乌龟把脖子和脑袋都缩进壳里,四肢一伸一伸,好像在做广播体操,有趣极了!
有一天 ,我把小乌龟放在沙滩上,观察它的动劲。它一会儿摇头晃脑,一会儿转圈圈,一会儿又在沙上打滚,有时伸长脖子转脑袋,两只眼睛眨巴眨巴的,有时它想直立起来贴在鱼缸边,刚向上爬了一步,就摔在了地上吓得缩进了壳里。样子很滑稽。
我非常喜欢这只又可爱,又“笨”的小乌龟。
小乌龟作文【篇12】
我有一只非常可爱的小乌龟,它是我的好朋友送给我的。我给它起名字叫犀犀利,因为犀牛的角很硬,利就是它的壳很锋利,所以它叫犀犀利。
我的小乌龟,壳是墨绿色的,坚硬无比,像一件带花纹的绿色盔甲。小乌龟的头很小,是三角形的,它的眼睛也很小,只有芝麻粒那么小。四肢很短,这也可能就是它走的那么慢的原因吧!小乌龟非常好动,但很胆小。你用手触摸它的时候,它就会把头、四肢和尾巴收起来,这也就是为什么叫“缩头乌龟”了。
乌龟是两栖动物,我的小乌龟住在我家的鱼缸里,我每天都给它换水,喂食。乌龟的性格的确有些古怪,它有时吃东西时非常腼腆,有些不好意思;有时它又不顾形象的狼吞虎咽。
小乌龟在自己玩的时候,它最喜欢玩的游戏就是“越狱”。“越狱”就是小乌龟一点点从鱼缸里爬出来。可是,每次它玩的时候,常常被我看见,又被我抓了回去。不是被我抓回去,就是爬到一半倒下了,四脚朝天的躺在鱼缸里,只能让我把它翻过来。我对它说:“小笨蛋,又翻过去了吧!”我总是和它玩,我喜欢犀犀利,我还把它抓出来,把食物放在很远的地方,让它爬过来吃东西。
小乌龟不但可爱,而且还有坚持不懈的精神。我喜欢我的小乌龟“犀犀利”。
小乌龟作文【篇13】
外公家有一只小乌龟。瞧,这只小乌龟可神气了!它背着一个“小房子”,褐色的“屋顶”上分布着六角形的图案。圆圆的眼睛像绿豆一样,炯炯有神。四只锋利的小爪子总是缩在它的“小房子”里,还有一条可爱的小尾巴。
这只小乌龟很文静,它总是静静地趴在水里一动也不动。有时候我想逗它玩,它马上把头缩到了“房子”里。过了一会儿,它会偷偷地把头伸出来,机警地望着旁边还有没有可怕的“敌人”。
有一次,我把小乌龟四脚朝天地放在地上,只见它用尽吃奶的力气想把自己翻回过来,四只爪子用力地撑着地,也无济于事。后来,在我的帮助下,它一下子就翻了过来。还有一次,我去给小乌龟喂食,我扔了一点小肉丁下去,它闻到了肉香,快速地游了过来,对准目标,张大嘴巴朝肉一口咬了下去,三两下就把肉吞到了肚子里。吃饱后,小乌龟还在水里悠闲地游来游去,时不时还吐几个小泡泡。
这就是外公家的可爱小乌龟,给我带来了无穷的乐趣。
小乌龟作文【篇14】
自从我家有了几只小乌龟后,家里就没安宁过。这不,它们刚搬了新家,就不知为何走丢了一只。
没办法,找呗!不过倒也真奇怪,大概一两个小时前,我还看到四只小乌龟全都趴在新换的盆里玩呢,怎么会一眨眼就不见了一只呢?
全家出动,进行大搜捕,一个房间一个房间地找。虽然这只小乌龟跑不快,但它没有我拇指一半大的身子,无论往哪个角落一躲,我们都得跟在着小王八蛋的屁股后面瞪大眼找半天呀。这时,爷爷发话了:这只小乌龟肯定找不到了,它要躲哪个房间一定要臭死了!
好在天无绝人之路,妈妈忽然灵机一动,出了一个主意:再拿一只小乌龟,放在地上看它怎么走,看看它会按什么路线走,说不定,还能给我们提供一个大线索呢!
我麻力地把一只小乌龟放了出来,开始,它一动不动地停了几秒钟,似乎有些害怕,但这小家伙,没到半分钟就得意起来了,一头撞到了墙上。奇怪的是小乌龟撞了南墙也不后悔,竟然沿着墙壁大步流星的爬了起来,当然,它的大步流星也不过比蜗牛快那么一丁点。
这时,妈妈把它放回了盆中,说依我看,乌龟很有可能沿着墙壁爬,那么那只失踪的小王八有八九会顺着墙沿爬到你的房间了!妈妈点了我的小鼻子。
于是,我们沿着墙的方向来到我的房间,这面墙的尽头是我的衣橱,衣橱和墙之间大约有一厘米的距离。妈妈把头探过去,忽然大声叫道哈,好象有只小乌龟呢!快来看呀!妈妈的话音刚落,我就迫不及待地过去。用电筒一照,果然是它,好一只调皮的小乌龟,居然藏到这儿。瞧它那副狼狈的样子,满头满脸的灰尘,好笑。
妈妈把它洗干净后放到它的伙伴中去。调皮的小乌龟这次逃跑也吃了不少苦头,差点没被我家的陈年老灰死。看来,它这一生在也不敢溜出家了。
小乌龟作文【篇15】
我家有两只巴西龟,眼睛的边上都是红色,有四只小短脚,还有个小尾巴,晃来晃去可神气了。最重要的是它们都有一身坚硬的盔甲,只要有敌人出现,就会把头、脚、尾巴全缩进去,怎么看都没用。它们也像是在身上背了个小房子,好像一点也不嫌累。如果注意看,小乌龟还有脖子,脖子上还有很多褶皱呢!
两只乌龟吃东西的时候,那热火朝天的样子可有趣了!给它们一块肉,好戏马上就开始了。一开始,它们就踩踩脚,摇摇头,相互试探下。接着就到了白热化阶段,一只小乌龟迅速地踩在另一只的头上,拼命地伸长脖子去咬那块肉,但是肉没咬到,身体却倒了下去,来了个真正的四脚朝天,怎么也起不来。我边笑边把它翻了过来。调整好状态后,两只小乌龟你踩我顶,你顶我滚,你滚我追,好不热闹!真是一场激烈的争斗,我不由自主地佩服它们!
有的乌龟是在海洋里生活的,叫海龟,但我们家的乌龟是住在桶里的,桶里只要一点水,放几块小石头,再放些细沙,它们就安心地住在里面了,一住就是五年了!我们家的乌龟一般不会冬眠,但是很懒,就是喜欢睡觉。你不去打扰它的生活,它就会趴着很长时间不动。有一次我观察它们很久了,一直一动不动,我还以为它们死了呢!不过,这肯定又是我猜错了!
看乌龟的生活环境,这么简单还能生存这么久,真了不起!
小乌龟作文【篇16】
一双小芝麻似的眼睛,一座房子似的龟壳,再加上粗短的四肢,就组成了我家的小乌龟淘气。
为什么我给它取名为淘气呢?一天早上,我给它喂好食物,便上学去了。放学回到家,我将作业写完,准备给它喂食,可却发现它不见了,只剩下一块孤零零的石头。我怀疑它逃走了,于是便叫上妈妈一起找!我们翻箱倒柜,东找西找,却还是不见它的踪影。就当我以为它死了的时候,妈妈找到了它。我这才松了一口气,原来它在跟我们玩躲猫猫啊,真是个不折不扣的淘气鬼!
有一次,弟弟玩弹珠,他放了三四颗五颜六色的珠子进去,珠子被放在各个角落。它伸出头来,缓缓地爬向一颗珠子。它盯着珠子,接着用爪子碰着珠子,往前推,最后,它把珠子聚在一起,占为己有!它把这几颗珠子视若珍宝,睡觉时把珠子藏在肚子下,吃饭时也放在旁边。这几颗珠子成了它的宝贝,从不离手!
小乌龟淘气已经逐渐长大,它是我的好朋友,陪伴着我长大,它带给了我很多欢乐,我喜欢它!
小乌龟作文【篇17】
我家有一只小乌龟,它有点可爱又有点调皮。
它的样子很可爱,小小的眼睛像水晶一样清澈、明亮;脖子伸缩自如,好似坦克车上的炮筒,经常不停地前后伸缩;龟身盖着硬甲,背上的颜色是深绿色的,还刻有十三块六角花纹。它的壳就是它的小房子也是避难所,它随时可以舒服地待在里面,如果在外遇见危险时,可以快速地把全身缩在它坚硬的龟壳里,拿它一点办法也没有。
我家的小乌龟十分贪吃,非常喜欢吃肉,吃肉时,它要先用前爪把肉放在鼻子前面,用鼻子闻一闻,觉得没问题,再张开大嘴,头一伸,“咕噜”一声,就吞下去。吃完后,它摇摇了头,甩着它短小的尾巴,大摇大摆地走了。它吃饱就拍拍屁股走人的样子,经常把我们全家逗笑。
小乌龟有时还很调皮。有一次,我为了让它可以活动一下,就把它放在阳台上,让它自由爬行,谁知,它一到空地上就直径向角落里的脸盆那里爬去,那速度可真较慢,远远看去,就像一块普通的石头。终于爬到水盆旁,只见它一圈一圈地围着水盆在那儿打转,我心想:它是不是在练“乌龟太极拳”。
当我离开一会儿又回来时,我发现小乌龟不知怎么的已经爬到了水盆的边沿上,当我还在想它是怎么爬上去时,这时,只见小乌龟伸出了它的小短肢,接着,只听“扑通”一声,它掉进了水里,被水盆里衣服勾绊住,四脚朝天在那儿拼命想翻身过来,我见状,急忙把它捞出,“狠狠”地对它说:“看你以后还敢不敢调皮呢!”
我的小乌龟就是这么可爱、调皮!
小乌龟作文【篇18】
麻麻给我买了一只可爱的小乌龟,我可喜欢它了!
它有着一双绿豆般的小眼睛,柔软的身体好像一块棉花糖,身体像手掌大小。它可爱撒娇了,如果你把它放在手心,它所有的脚都会缩起来,尽情地享受你温暖的爱抚。
它还很讲究卫生。如果水很脏,那么你倒进去的龟食它碰都不碰一下。如果水很干净,它就会把所有的美味都狼吞虎咽地吃得一干二净。当它大快朵颐的时候,头会得意地左摇右摆。可爱极了!如果这时你不识相地伸手进去打扰它,它会以为你想夺走它的美餐,便会三口并作两口,慌里慌张地把食物吃得一干二净,不留任何残渣。
它还是个机智又谨慎的鬼灵精。你不注意它的时候,它就会拼命想办法往外爬,妄图越狱。但你一盯着它,它就会老老实实呆在里面,动都不敢动一下。
这就是我可爱,调皮,爱干净的小乌龟。如果你想见见它,欢迎你来我家!
赞美老师作文18篇
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赞美老师作文 篇1
我觉得除了我们的长辈,除了我们的家人,我们最要赞美的就是我们的老师,老师就像花园里的园丁,就像蜡烛一样呵护着我们祖国的花朵,对我们的教育事业默默付出着,他们的工作是辛苦的是劳累的,但是他们始终坚守岗位,尽职尽责。
在生活中老师不仅仅教给我们文化知识,还帮我们调节心理健康,老师经常会问我们有没有人心里不舒服,或者平时遇到了什么让人烦恼,或者让人心情不好的事情,如果有什么事情记得找她,其实老师都是这样关心同学的,他们不仅仅关注同学的学习生活,也关注同学的身体健康以及心理健康,他们用心的呵护每一位同学,让每一位同学都能够一视同仁的得到关爱和照料。他们甚至可以把同学叫到办公室里1对1的解决问题,为他们想问题,为他们支招,让他们的烦恼迎刃而解,为他们尽力的想方法,去解决一些他们同学解决不了的问题。老师真的是很尽职尽责,这一点不仅仅体现在学习上面,也体现在校园生活上。
老师的最大职责就是教给同学们文化知识,大多数老师都很好的做到这一点,他们兢兢业业用心地呵护着祖国的花朵,为他们传授知识。他们认真的备课,认真的准备,PPT认真的准备文档,在上课的时候为同学们细心的讲解知识点,并且他们非常的严谨,如果有什么知识点讲的不够准确,就会在下面和一些老师讨论在下节课很准确和严谨的在为同学们讲解,他们认真地出试卷,然后认真地批改,在考试结果出来之后,他们会认真的分析每个同学在某方面有什么薄弱的地方。他们甚至会将同学叫到办公室里进行1对1的辅导来解决每一位同学薄弱的地方和教给他们在上课的时候没有解决掉的一些不会的地方,他们不放过任何一位同学,不放弃任何一位同学。
老师呵护着我们,老师是最美的。
赞美老师作文 篇2
大大的眼睛,黑黑的眉毛,长长的头发,这就是我们四年级语文老师——陈老师。
陈老师是位非常好的老师,记得有一次,我们班上有一位同学没有认真听讲,老师不但没有责怪她,反而微笑着而对他说,上课如果不认真听讲,下课就什么也不会,你说你,这不是吃亏了吗?那位同学被说得满脸通红,从那以后,那位同学上课特别认真。
再说说我吧,由于我当时偏科,语文一般只考七八十分,还是陈老师帮我把成绩提高了上去。记得我有一次竟然考了81分,卷子发下来以后,我都不敢相信我自己的眼睛,81分,我揉了揉眼睛再看看,一个红红的8和一个红红的1,好像再嘲笑我,我默默地低下了头。
“吉朕”我抬头一看,陈老师正笑眯眯地望着我,那双雪亮的眼睛充满了亲切,充满了鼓励,充满了信任。似乎在对我说,吉朕,遇到挫折时,要振作起来,要去克服它,老师相信你,你能行!
我重新振作了起来,您笑了,眼睛笑得像弯弯的月牙。
一天下午放学后,我是值日生,因为急着赶回家写作业而,忘了而扫地。第二天,我像苹果似的笑脸面对着您,您好像知道了什么……
老师啊老师,您无私的奉献,像太阳照亮了我们的心扉;你谆谆的教诲,像绵绵细雨滋润着我们的心田。
我永远忘不了您,我敬爱的陈老师。
赞美老师作文 篇3
太阳刚露出脸,一阵读书声从远处传来,惊动了正在寻找食物的鸟儿。听到这里,我看到一排排的学生在看书,不时有人影穿在其中。嗯?那个人是谁?仔细看看。哦,原来是勤劳的园丁——。
老师就像勤劳的蜜蜂,职责是采集花蜜,老师的职责是教育好学生,这看似无关,但有一个共同的特点,那就是认真履行职责;
老师就像勤劳的园丁,我们在种树苗。老师每天精心修剪这些树苗,防止它们长歪死掉;
老师和我们的妈妈一样,并不关心和照顾我们。
老师就像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。
时间的秒针在滴答走着,日月在变,时代在变,人物在变,世界在变。只有你不知疲倦地教了我们一百年。
谁将带领我们走进教室,教给我们知识;
谁晚上开灯给我们批改作业;
是谁,与我们的心亲密交谈;
在我们迷茫的时候是谁帮助了我们;
谁在黑暗中为我们点亮了一盏灯;
当我们误入歧途时,谁伸出了手;
是谁不厌其烦地教育我们;
是谁背着我们做了这么多事;
是谁是谁?
是你,是你,是你,老师!
你不仅仅是一个教给我们知识的教育者,更是一个关心和照顾我们的交心朋友。你为我们做了太多。我们只是你在桑迪的学生之一。你教育过多少人,关心过多少人,关心过多少人?恐怕连你都不知道,因为像我们这样的人太多了。
对你来说,我们的身份不仅仅是学生,更是你的孩子。恐怕你为我们付出的和关心的比你自己的孩子还要多。
你把一生都献给了教育,没有抱怨,没有付出。
九月,凉爽的季节,收获的季节,金色的世界,更重要的是,这个九月是你的九月。让我们为你歌唱,为你欢呼,在你的九月里庆祝节日!
赞美老师作文 篇4
从幼儿园到现在,有许多老师给我留下很深的印象,但其中最令我难忘的就是我一、二、三年级的语文老师闵老师。
闵老师的个子不高也不矮,头发微微卷着,显得特别有气质。特别是她那一双炯炯有神的大眼睛,好像藏着无穷的奥秘,让我们猜不出来。她那一张樱桃小嘴,能说会道,连我们班最不听话的人都被管得服服帖帖,还有在教我们写作文的时候,好词好句就会源源不断地从嘴里直蹦出来。
闵老师是一个摄影高手。只要遇到好场景,她就会立马拿起照相机,时而蹲下,时而站到高处,左看看,右看看,直到拍到满意的照片为止。有一次我们上活动课,我带了一本书,坐在樱花树下的长椅上津津有味地看着。我正看得入迷,突然听到“咔嚓”一声。我循声看去,原来是闵老师!她正悄悄地拿出照相机,帮我定格下这美好的瞬间呢。闵老师看见我正在看她,冲我微微一笑,做了一个OK的手势。晚上,闵老师把照片发给了妈妈,我从妈妈的手机上看到了自己在樱花树下专心致志读书的情景:金色阳光透过树叶,从缝隙间洒在我的身上,我正坐在长椅上,沉浸在书的世界里,那情景可真美!我情不自禁地感叹:闵老师的拍照技术真棒!闵老师还把他的摄影本领教给别人,选修课报名的时候,她的面前排了长长的队伍。
赞美老师作文 篇5
有一份感情,没有天空的辽阔,却足以让我们铭记于心;有一份恩情,没有大海的深沉,却教我们不敢健忘;有一份热情,没有高山的豪迈,却让我们潸然泪下。
几度回眸,看到的都是您布满爱和期待的眼神,仰目远望,您那憔悴的身影已深深嵌入我们的脑海中。三尺讲台,一片热忱,您老是毫无保存地把自己的知识传授给我们,那一根根日益增多的银发就是岁月的见证,为我们您付出的太多,我们却无法回报,只有把那一份打动埋藏心底,转化为学习的动力,用优异的成绩往返报您。
曾几何时,当我们还带着几份稚气踏入这一方水土,无知常使我们感到迷惘,无助的糊口没了方向,是您,亲爱的教师,您用信任的微笑,为我们指明方向,您用宽慰的心灵为我们分担彷徨,没有您,我们没有那么坚强,有了您,我们才会勇敢挑战前方。
多少次在崎岖的道路上摸打滚爬,为昨天的失败而忧伤,多少次意气消沉,无心去赏识路边的鸟语花香,您老是用平静又温顺的话语,鼓励我们,让我们重新振作。这一程,我们不会走得那么孤单,由于,有老师您在身旁。
赞美老师作文 篇6
老师,是我们每个人心中的一盏明灯,照亮了我们的人生之路。她,就是我的语文老师——张老师。
老师,是您经由无数个日夜备课,备课本用了一个又一个。是您经由无数个小时批改功课,红笔用了一支又一支。是您在黑板上那苍劲有力的板书,带给了我们丰硕的知识。
啊,老师,您是我开启聪明大门的钥匙,教会了我无限的知识,让我受益匪浅。
那时侯,我刚开始学写作文,一写作文,心里就直犯嘀咕:“作文作文,叫人头疼!”写起来老是“东拉葫芦西扯瓢”!就像一团乱麻,理也理不清。而您看见了,一叠声赞扬:“不错不错嘛!只是白壁微瑕罗!”随后,您笑眯眯地捏起红圆珠笔,说:“让我来个快刀斩乱麻吧!”台灯下的您,额头上渗出细密的汗珠,您手里捏着的笔,就像一杆枪,瞄准一字一标点地扫描过去。改完后,我浏览了一遍,哇!还真是“点石成金”啊!您拍着我的肩膀,说:“写作文,要仔细观察,写出真情实感,要不作文就永远也写不好。”我听了,若有所思地点点头。从那以后,我的作文水平大大地进步了。
老师,您还记得吗?有一次您正津津有味的上着课,忽然,班上一同学忽然恶心呕吐,一下子弄的教室里满是一股臭气,您看到这一切,便拿起扫帚去清理那些赃物,当时的情景,谁闻到那股臭味,都会受不了,可是,老师您没有一丝厌烦,您的一举一动给我们留下了夸姣的印象,我应该说一声,张老师您真好!
啊!老师,您是我航海中的灯塔,鼓励着我奋发向上。我以后要更加努力学习。
赞美老师作文 篇7
我有一位好老师,她是我们班的班主任。你猜猜她是谁?猜不到吧!他就是我的语文老师——郑老师。我先介绍一下她吧,郑老师有一头乌黑光亮的头发,加上又细又长的眉毛和一双锐利的眼睛。对了,还有一个能说会道的嘴巴,再加上老师身材的苗条和体格风骚。使我犹如进入了仙境,在悠然的云雾中见到了仙女一般。
说到郑老师那锐利的眼睛,那可真叫个厉害!只要有人在课堂上做小动作,老师马上就能察觉到。就在有一次的课堂上,有一位同学在在抽屉里玩弄东西,忽然老师就发现了,老师还故意问个问题,然后再叫那个同学,他答不上,老师不会训斥他,反而提醒他以后不要上课做小动作了。真是一位好老师!
老师一双锐利的眼睛真厉害,但老师那能说会道的嘴巴更厉害,为什么呢?因为那一天,那一天老师在讲解一课很难理解的课文,我们都看不懂,但是,老师却能把课文的意思、解释都讲给我们听,看着老师津津有味地讲解着,我慢慢懂得了课文的意思,我又忽然觉得老师真是一位解说家。你说郑老师的嘴巴是不是很能说会道呢?
但是,我慢慢的发现,老师的厉害“绝技”之下,还有辛苦的一面,每当我经过办公室的时候,总看到老师在改作业,时时刻刻没有停歇,我猜测,老师回家一定没休息,第一时刻到桌前改作业。那在老师额头上流下的汗水,不是劳累而流的,是想让我们当上好学生而流的。
我想对老师说:老师!您辛苦了!您是我们最好的老师!
赞美老师作文 篇8
老师,是最美的耕耘者,最美的播种者。是您用温暖的阳光普照,用晶莹的露珠滋润,我们的心扉才绿草如茵,繁花似锦,老师就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,老师是我们人生中的第二个母亲,是我们受到挫折时的避风港。老师我要歌颂你的无私奉献、歌颂你的辛勤劳动、歌颂您的桃李满天下,不求索取的伟大精神。
她的个子1.60左右,总是爱把齐肩的长发扎在脑后,她有一对清澈犹如泉水的眸子,白晳的脸蛋微微透着红润,犹如含苞待放的桃花,脸上永远洋溢着微笑的面容,见到我们总是笑脸迎人的和我们打招呼,别看课下的她平易近人,温文尔雅,课堂上她对我们要求得很严厉,这就是我们又敬、又爱、又怕的周老师。
周老师有一双像翠鸟一样锐利的眼睛,上课的时候你只要注意力不集中,她就会用锐利的眼睛盯着你看,直到看得你不好意思,专心听课为此。记得有一次上周老师的语文课,我自认为周老师上课内容很简单,我全部都懂,就不愿意听,但是坐着又无聊,于是我就从书桌的抽屉里悄悄地拿格林兄弟写的《格林童话》出来看,我只不过看了一瞬间,但还是没有逃脱周老师锐利的眼睛,就像尽管小鱼这样机灵,也还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛,被周老师盯住的那一刹那,我只感觉脸在发烫,心里像打翻了五味瓶,不知是什么滋味。幸好周老师顾忌我的脸面,没有当众揭穿我。我赶紧把《格林童话》放回原处,心里暗自发誓,从今天起我上课再也不敢开小差,看别的书籍了和做别的事情。
周老师还经常对我们说:“无论生活和学习上有什么困难都可以告诉她,还可以找她帮忙,不仅如此,她还常用,“天才是百分之一的灵感加上九十九分的血汗”这名富有哲理的名言来激励我们学习,正是因为有了周老师长期的鼓励,我原来一落千丈的英语成绩有了明显的提高,每当我又想放弃英语的时候,周老师的谆谆教诲就会在我耳旁响起,使我又有了前进的动力。到期未考试的时候,我的英语成绩考得全年级第一,这得感谢周老师对我们平常的教导和鼓励。
周老师我再一次真心的谢谢您,您就像春天的雨露,滋润我稚嫩的心灵;您就像辛勤的园丁,灌溉我茁壮成长的脚步,您就像一把开启知识大门的钥匙,把我引向智慧的高峰,您就像一盏指路的明灯,今后无论我在学习和生活上遇到什么挫折,我都会自信坚强,勇往直前。
赞美老师作文 篇9
有人曾经说过:是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。那友谊是什么?是安慰,是问候,是劝说……
记得一个阳光明媚的下午,突然,雷公公的一声巨响唤醒了许许多多的雨点儿到大地上来做客。原来是我们的一位同学呀。
那时,我没带伞。教室里立刻沸腾起来。放学了,心想:怎么办,没带伞怎么回家呀。突然,耳畔传来熟悉的声音:“你没带伞吗?我借你吧”。原来是我们班的一位同学呀。“那你怎么办?”我问道。她连忙说:“没关系的,我自有办法。”很快她便消失在我的视线里。
我发现那把伞是最美的伞。它不仅见证了我们日久天长的友谊,还记载了我们天长地久的深厚感情。
光阴似箭,日月如梭,我们在同一间教室里学习,在同一个环境下成长。是缘分将我们带到一起,是友谊将我们紧紧相连。时间急匆匆的过了五年,我们的友谊十分珍贵,点点滴滴之事将永远刻在心头。
老师好,上次我发了一篇和这篇一模一样的,不过没写名字。陈晓文,深圳市观澜新田新丰工业区13号门牌7楼住。这个暑假刚毕业于新田小学,现读观澜中学。
1.赞美老师的初中作文
2.赞美老师初中作文
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4.赞美老师初中作文3篇
5.赞美老师的作文600字初中
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7.赞美老师的初中作文800字
8.赞美老师的初中作文800字
赞美老师作文 篇10
今年,我养了十条蚕,每条蚕都需要桑叶,我就到田里去采桑叶。
我来到桑田里,刚好遇见了王大爷。王大爷说:“你是来摘桑叶吧,你知道他的可贵之处吗?”我摇摇头说:“桑叶不就是普通的桑叶吗,有什么可贵的。”王大爷笑着说“傻孩子,你别小看这桑叶,他的用处可大了。桑叶从来不出风头,不像苹果、桃子、香蕉那样,使人一见就生爱慕之心。蚕吃了桑叶之后,过一段时间,就会吐又白又亮的丝来。可人们却只赞美蚕的无私奉献,忽视了桑叶。其实,没有桑叶,蚕是吐不出又白又亮的丝的。桑叶默默无闻地奉献着自己短暂的生命,把荣誉留给别人,这不正是它的可贵之处吗?”
走在回家的路上,我突然明白我们敬爱的老师不正像桑叶吗?他们白天辛苦地教给我们知识,晚上还要给我们批改作业,熬出了黑眼圈,却从没有半句怨言。当我们取得优异成绩时,尽情享受表扬时,我们容易忘记自己的老师。老师一天天变苍老,可他们依旧默默无闻地培育着国的花朵,这难道不是桑叶的精神吗?
我爱桑叶,我爱无私奉献的桑叶,我更爱具有桑叶精神的人——我们敬爱的老师。
赞美老师作文 篇11
“你看看你们,再看看四年三,咱班本来进来就晚你们再喝一会水,再拿会书,两告一会状,那还能上课了吗!”老师每次来上课都会这么说。
我们班的班主任是一名很优秀的教师,可是人人都有缺点,我班老师也不例外。
记得有一次上语文课时,我们正在默读课文,老师就大声地点了高明泽。他站起来,左看看,右看看,还说:“怎么了,怎么了?”同学见他这个样子都笑了起来。老师拿起了格尺,在桌子上敲了几下,同学们的笑声立刻停止了,又读起了课文。
“高铭泽,你刚才干什么了?”“我,读课文”“什么?高铭泽你说实话,你刚才干什么了,像小偷似是的”“我,我,我在书桌里看书。”“什么书”“漫p”“什么,你不知道要考试了么,还带什么漫p,你要是这样,将来,哼,你就捡破烂去吧!”
小偷,哼,捡破烂,就这三个词,足以让我们伤心透了。博伦外国语学校的走廊里,有一块白板,上面写着“没有不好的孩子,只有不好的教育。”还有一次,妈妈买回来两本书,书上写:“如果你想毁灭一个孩子,只要每天对他说一句你真笨就行了。”
我理想中的老师应该是和蔼可亲的,如果遇到这种事,应该先告诉他把漫画书收起来,然后,下课后告诉他漫画书可以看,但分在什么时候,要仔细和他讲道德。
这就是我心目中的老师,真的有这样的老师吗。
赞美老师作文 篇12
【感谢您,老师】
亲爱的王老师,我要感谢您!您的无私奉献,使我掌握了很多知识;您的谆谆教诲,更是我成长道路上的一盏指明灯。这六年来,您不仅是我的老师,更是我的亲人、朋友。
记得在小学毕业典礼上,与您拥抱时,回忆一幕幕出现在我的眼前:那时我刚入学,就遇到了个子不高、身材微胖却十分幽默的您。那时,您有着一头浓密的黑发,一双炯炯有神的大眼睛,还有一张能说会道的嘴巴。常常出口成章,滔滔不绝。平时,您总是笑嘻嘻的,我们常常忘了您是老师。
您生气时,是最可怕的。那天,您打破惯例,突然抽查我们的作业,那些没写作业的同学很快被您的火眼金睛给发现了。当时您气的满脸通红,双眼瞪着我们,说:“给我一个理由,为什么不写作业?同学们个个低着头,不敢作声。老师又接着说道:“我想你们应该知道,作业不是为我而写,学习更不是为了父母而学。我知道很多同学都有远大的理想,一项小小的作业都完成不了,谈何成大器?”我们被你说的话震醒了,满面愧疚。从那以后,我们“洗心革面”,每次都按时完成作业。因为我们明白了偷懒的人是永远不会成功的!
您又如同我们的父母。我的记忆中,有一次运动会,我们已经拼尽全力去比赛,结果却拿到了不理想的成绩。我们个个都很伤心,失落极了。您见我们个个委屈、难过的样子,您面带微笑向我们走来,意味深长的对我们说:“同学们,其实比赛的结果并不重要,重要地是比赛的过程。想想这些天,你们是不是团结一致、共同努力、齐心协力的完成了比赛。看看,现在你们还是同一个表情呢。你们应该感到高兴,因为你们收获了友情!”我们恍然大悟,紧紧得与您拥抱在了一起。而您,却不忘一个个拍着我们的肩膀安慰着……
这些事,我从未忘记过,从未忘记过您日夜操劳的背影,从未忘记过您站在讲台上容光焕发的样子.当与您最后一次拥抱离别时,我想到一个诗句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”说的不就是您吗?我最爱的老师!
赞美老师作文 篇13
窗外,雨沙沙地下着,冲刷着梧桐,冲刷着大地。我静静地站在画展室前,长时间凝望着橱窗上的一幅画——一位老师撑着伞,和一学生并肩走在路上,老师的右臂被雨水打湿了,看着看着,仿佛面前的这位老师就是我们的班主任王老师。
王老师个头不高,貌不惊人,但他在我们眼中是高大的,他对我们无微不至的关怀,至今还深深印刻在我的脑海里。记得一次我们班王华同学不慎从自行车上摔下来,摔折了胳膊,打上了一层厚厚的石膏,严冬来临,王华的胳膊冻得发麻,冰凉冰凉的,每当这时,王老师便伸出温暖的双手,慢慢地给他暖和过来。
更使我难忘的是那次雨天放学。记得那天下午,我们上课时天还是晴朗的。可放学的时候却下起雨来。这使本来就很难走的路这时就更难走了。天渐渐黑下来了,学生的家长们陆续把自家的孩子接走了,最后就剩下我们几个了,正当我们十分着急的时候,王老师打着伞走来了。近了,才看见他手中还拿着几把伞,他对我们说:“你们几个打着这伞回家吧。小涛,我送你回家。”接着又说:“你的脚扭伤了,自己不能趟水,我背你。”说着,弯下腰不由分说,便把我背了起来。这时,我好像感觉有一团棉花似的东西涌上了喉咙,泪水只在眼眶里打转。我什么也说不出来,也不想说什么,心里只有一个念头:“雨啊,请你不要下得这样急,别打湿我敬爱的老师的衣服;路啊,请不要这般滑,莫把老师摔倒。”
窗外的雨仍沙沙地下着,冲刷着梧桐。冲刷着大地,却冲刷不掉我这段美好的回忆。
赞美老师作文 篇14
一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。
蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!它非常便宜,满世界到处都是。看到这,你一定会感到奇怪吧,蜡烛这么普通,我为什么要的介绍它呢?的确,蜡烛很普通,但是它那种默默为他人付出的精神却深深吸引了我。它点亮了自己,照亮了他人,不求一丝回报。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的教师。每天,教师早早地回到学校,教我们做人的道理,传授我们丰富的知识。大家都说教师是园丁,是茫茫人海中的指明灯。可我却要说教师是一支蜡烛。“一日为师,终生为父。”教师用辛勤和汗水培育我们这些祖国的花朵,使我们成为祖国的贡献者,对自己从来没有一点儿私心,不求一点儿回报。如果生活中没有了教师,就如停电时没有蜡烛,人生会陷入一片黑暗。这时,我想起了上学期背的一句古诗:春蚕到死丝方尽,。这句话用在教师身上再适合不过了。教师直到白发苍苍,也还在坚持上课,就如蜡烛一样,为照亮别人牺牲自己。
蜡烛,它是那么平凡,又是那么伟大。以后,我也要像蜡烛一样,为社会默默付出,无私奉献!
赞美老师作文 篇15
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1、教师职业的特点:教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。
2、师者,传道受业解惑也,老师是一个非常受人尊敬的职业,需要一个德高望重的人才能胜任。
3、教师在我眼里是一个神圣的职业,在传授知识的同时,我与孩子们一起成长,老师和同学也是一个相互学习的过程,老师是一个引路人,带着孩子走向胜利的考场,每当孩子考出好成绩的时候,老师会有很大的成就感,同时也有很大的责任感。
4、如果没有做有偿家教的门路,也可以做点别的副业,比如说开书店开饭馆经经商什么的,也是可以的。我所熟识的一名教师,脑瓜子活,十多年前开了一家饭馆,数年时间生意越做越大,银子越赚越多。
5、教师这个职业,的确在薪水报酬方面低了些。老师们做些兼职为了自己的家庭和孩子也能追求上更好的生活,都无可厚非,但对兼职的筛选显得非常关键。前些年我看到很多老师在朋友圈里做微商,经常发布很多营销性质的图文,这对于老师的职业生涯发展其实并不利。
6、本打算考察考察开个店让老婆边看孩子边照应,恰碰上疫情没法出门,暂时搁浅!话说回来,虽打算开店但也还比较盲目,教师本身社交圈子有限,眼界视野很窄,对社会需求不太了解,再加上赚起赔不起,一直小心翼翼定不了项目,慢慢看吧!
7、学而不厌,诲人不倦。
8、适合教师的副业其实有很多,因为如今当教师那可是什么都要会,不然,你就不配称自己为新时代的人民教师。
9、我的父亲就是一名教师,我很清楚在现在的教育形式之下,教师们的艰辛,他们一直都在尽自己最大能力地、努力地做着自己的教育工作,为的并不是那一点微薄的工资,而是为了他们的良心,为了那颗想要下一代学好知识,做好人的心!
10、当然,能够给学生补课的教师都是代主课的老师,尤其是英语和数理化,最为吃香。别的科目的老师,想要补课赚钱,门都没有。
11、第三,名师方向——班会课名师。现在全国很多有名气的老师,都是通过打造优秀的班会课堂,火起来的。优质的班会课名师也是老师可以重点打造,作为副业将自己推向外界的赚钱方法。在重庆也有很多名师就深谙此道,事业名利和财富自由双丰收。
12、打开朋友圈,你会发现朋友圈的内容很多都是微商广告,从事微商的人里面教师占很大比重。而销售的产品大多是衣服、饰品、化妆品和土特产品和食品等。因此,对微商感兴趣或者家乡有土特产品的教师可以考虑一下,前提是不影响正常的教学工作哦。
13、只是,现在当老师每天都是各种红线压头,家长、社会、主管部门,当然还有我们的上帝:学生……根本就没时间也没精力啊,关键是,没这个胆!这些活,还是就在学校免费干着吧,就当练练手啦!哈哈!
14、英语老师——给外国人当导游;
15、第一,听说过的教师副业,最多的是辅导班。
16、是“教师职业的基本要求”。
17、教师不仅是知识的传递者,而且还是道德的引导者,思想的启迪者,心灵世界的开拓者,情感、意志、信念的塑造者;他们神圣、无私,同时也非常辛苦。
18、考察所需材料
19、二、微商
20、数学老师——做兼职手算收营员;
21、同时还得结合自身特长和所处环境啊!我是农村教师,老婆无业!那点收入根本不够正常开支,没办法,闲余时间养了点育肥羊。收入能赶上我工资,这样家里勉强能正常维持,但是跟周边做生意、开厂的朋友比起来咱还是穷酸一个!
22、作为教师,我们要考虑个人长远的发展和教育情怀实现,就千万不能在校内教数学,在校外做网商,这样的道路是走不远的,最终你还会面临着二选一的难题。教育行业的副业,其实可供我们选择的也是很多的,牢牢握住教育这根主线来发展副业,才是真正的主流道路。
23、俗话说,靠山吃山,靠水吃水。
24、音乐老师——广场卖唱;
25、(1)教师职业是一种专门职业,教师是专业人员;
26、教师是一种光荣而又伟大的行业,近年来,由于教师的休息时间比较多,社会福利待遇比较好,引起了许多人选择这个行业,特别是一些女生。但是教师行业也有一个缺点就是工资太低了,因此很多老师想要选择一个副业,既不耽误工作,也可以增加一定的收入,那么有哪些行业适合老师呢?
27、即现在说的“素质教育”。孔子认为教育的目的在于全方位的来塑造一个人的才能和品行,而不是让其单方面发展。在孔子看来,教育内容应广而全,让学生广泛而全面地学习各种内容。子以四教:文、行、忠、信。孔子以四个方面的内容教育学生。既重视知识的学习,又塑造高尚的品德。除了传授六艺,对于品德的塑造,孔子极为重视,他说“志于道,据于德。”要求做人即要立志于求道,也要立足于德行。因此孔子的教育理念即时我们现在提倡的“素质教育”!
28、凡是对教师做副业事务指手画脚的都是带有偏见的。
29、学思并重
30、全面教育
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31、因此人们把“人类灵魂的工程师”的崇高称号给予人民教师。在教育过程中,教师是起主导作用的,他是学生们身心发展过程的教育者、领导者、组织者。
32、体力活方面可以去做保姆、保安、后勤维修等,知识含量高一些的,导演、编剧、行侦、主持人,还有纯脑力的,比如撰稿人。
33、一、文笔较好的老师可以做自媒体。
34、化学老师——开烧烤店;
35、就本人来看,教师这个职业所做的工作其实是个良心活,拿着用来养家都可能不够的微薄工资;担负着为祖国培育栋梁的重任;承受着社会上各种不理解、不知情况诽谤教师、不尊重教师的人的谩骂诽谤等等。
36、(4)管理者角色;
37、那么,我们教育群体又该如何能即做出更好的教育,又能够顺便从中获取回报呢?那么,我们就要回归教育的本质问题——教育是什么?对了,一个“教”字,一个“育”字;教即是传授知识,育即是德育树人,这也是老师的两个重要职能。如果我们能在这两个领域任意一个方面坚持做的出类拔萃,那回报也将是非常丰厚的。
38、没有,干什么都有人告
39、体育老师——当保安;
40、从受教育者的实际情况出发,依据他们的智力水平和个性差异有的放矢的进行教育。他充分考虑每个学生的特点,在引导他们的过程中,顺其自然体现他们个性话成长。孔子遵循这一教育理念,对每一位弟子施加不同的教育方法。
41、写点文章,把自己在教育领域中多年的经验分享给更多的人,不仅提升自身价值,同样也帮助到学生,也能提升自己的知名度,好处很多。
42、(2)教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。
43、总有一天,当你下岗了,你就会明白当初选择当教师是多么明智,因为你突然发现,只要自己不计较收入,适合自己的职业还真的有蛮多勒!
44、教师工作质量的好坏关系到我国年轻一代身心发展的水平和民族素质提高的程度,从而影响到国家的兴衰。这个群体是社会很重要的组成部分。
45、人往高处走,改变自己和家庭经济状况无可厚非。
46、教师多见的副业,第一是教育,第二是商业,第三是文化业。
47、信息技术老师——修电脑
48、语文老师——写春联卖钱;
49、要说适合教师的副业,首先让人想到的是家教或者是办辅导班。但这条路已经被堵死了。上到教育部,下到学校,都出台了一系列相关的法规和规定,禁止教师有偿补课。一旦违反,就要受到相应的处罚。
50、教师是一个要耐得住寂寞的职业,你培养的学生一批一批的离开自己,那种不舍与留恋总是一次又一次的需要面对。培养的学生也要经过很久才能看出成绩。
51、当然,这其中的大方向政策有松有紧,有的地区对副业教师比较宽松,只要不影响本职,基本上是睁一眼闭一眼;有的地区则是严防死守,稍越雷池搞不好工作都没了。
52、对于教育者而言,一要以永不满足的心态去学习,树立终身学习的观念。二要教育他人不知疲倦,认真教诲,使受教育者梦顺利接受知识。
53、只有这样你才能承受的住训练的重压、比赛的紧张和有成绩时的欣喜。
54、老师是一个需要有广博知识的职业,你懂的多才能不被学生们难住,才能给学生指引正确的方向。
55、现如今,教师的收入和付出的确是不成正比。在体制内,既有外界享受不到的好处;当然也有很多约束和限制。既然选择了教师这条道路,那么坚持下去另辟蹊径的奋进和创新,也能收获更多的教育回报。这份回报不仅仅是收入的回报,更多的也是人生理想和精神的更高富足。
56、孔子被称为圣贤先师,因为他的学问和教育思想对后世有着重要影响,开创了教育的新时代!
57、老师也是一个需要有奉献精神的人,老师教的所有的学生都要当做自己的孩子来看待,来培养才可以。
58、(1)传道者角色;
59、总之,教师这个职业值得每一个人尊敬。
60、教育人的职业认同感,应是高自豪和坚定的
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61、五大教师高收入副业
62、无论是和辅导机构合作,还是自己经营,其实还是和教育有关。
63、人人都有受教育的权利。不应该按照贫富贵贱,门第高低来区分对待,应一律平等。以仁爱来引导弟子!
64、忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。
65、爱岗敬业
66、对学生因材施教
67、是“教师职业的本质要求”。
68、物理老师——家电维修;
69、热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。
70、因为我从事的是艺术培训,所以接触的都是舞蹈老师,我认为只有真正为你好的舞蹈老师,才会苛求你,督促你、鼓励你、表扬你,经过不断的严与爱的热炒冷拌,让你天上人间、云里雾里的摸不着底。
71、教育是高尚的职业,是和国家的未来紧紧绑在一起的,同时肩负起传承民族文化和培养人才的重担,因此教育非常关键。
72、有快乐,也有失望,有疲惫,也有收获,有满足,也有欣慰,有辛苦,也有付出。
73、但今年下来羊也不打算养了,学校工作越来越忙,事情越来越多,有点顾不上了,身体也有点吃不消:剪羊毛、清粪、卖羊、买羊羔,最麻烦的是买羊羔,自己没时间,就靠老爸开个车串集赶会,老爸年龄大了,不放心,这也是我打算放弃的一大原因!
74、工作几年,真切地感受到教师工作的不易,老师们付出之多!特别是班主任老师们,除了教学,还有大量琐事要做,估计很多教师每晚都会忙到夜里很晚,早上又要早到。这样超负荷运转,大概全凭年轻体力好、以及学生的进步和欢笑带来的成就感,才能支撑下来!
75、适合教师的副业有哪些?
76、然而试想很多孩子成长大部分的时间其实都是和老师相处度过的,身上又多了很多责任。家长不在身边的时候,是老师们给孩子带来欢笑、启发他们思考、教他们解决问题……所有的老师构成了孩子的能量加油站,辅助她成长!
77、第四,头条号自媒体达人。教育是一个需要智慧来经营和打造的事业,当老师的每一天,都会有大量的事情发生需要被解决。在这个过程中,用心的老师,会产生发明很多解决问题的办法,以及产生更多更有思想的教育理念,甚至是优质的授课方法,这些idea都是转瞬即逝,会被忘掉。如果我们每天能坚持笔耕不辍将这些优质的教育内容写下来,然后投放在头条号等自媒体上,其实这对于老师就是一个非常优质的副业,不仅能推广自己的教育理念和方法去帮助别人,也能有很高的回报收入。我一朋友坚持写作4年,现在每个月在他的自媒体上接广告,动动手指头收入就是3万多,再加上他经常出去讲座,出场费单场就是5000,每个月副业收入在平均5万左右,远远超过了他在学校的工资。
78、(2)授业、解惑者角色;
79、在过去的若干年,做教师的,最为适合的副业就是办办补习班,补补课,做做有偿家教,赚点银子补贴家用。
80、其实这些答案都是不尊重教师职业的,我们教育工作者做的是教育,不是生意。因此做为一名老师既然走上讲台那一亩三分地,就应该上升到一定思想认识的高度,才对得起“教师”这个称谓。任他社会怎么评价,我们绝不随大流和自我贬低——职业认同感在教育这个事业里,尽管万般的辛苦和劳累,却决定着我们能否收获工作幸福感的关键因素。
81、有教无类
82、看到这个问题很有意思,特地搜了一下那些适合老师做的副业。以下是众多网友的回答:
83、教师的工资收入近几年是有所提高,但在整个社会上也只能算上温饱不愁的这个群体。
84、孔子注重启发学生先自我思考,培养学生举一反三的能力。同时强调学习的重要性,使学和思结合起来。孔子在教育弟子时,注重启发他们思考,将老师传授的知识自己思考,形成自己的心得体会。“学而不思则罔,思而不学则殆。”孔子在教育中,注意让学生将学习和思考紧密结合起来,即让学生获得知识,又让他们有自己的感悟和观点。
85、教师是人类最古老的职业之一。“教师”这个个词最早出现在《学记》中:“教师者,所以学为君也。”古代称教师为“师”,与军队有关。西周立国之初,为了加强军队统治力量,统治者便开始办学校,培养贵族子弟。这些贵族子弟在学校主要学习射箭,驾驭等军事技能,而后才是学习文化。因此西周初期学校的教师都是由高级军官担任。因其职名未变,人们称他们为“师”。随着社会的进步和文化教育事业的发展,文官任教的人也逐渐多起来,因此教师便成为社会上一部分人的职业。由于“教”是传授知识的主要手段,因此人们逐渐把“教”和“师”合起来,称为“教师”!
86、作为一名在职教师,自己深有体会,我们需要有自己的兼职,因为工资太低,连养家糊口都很困难更不要说买些奢侈的东西了。个人认为作为教师要挖掘自身价值,在适合自己的领域上发展副业。
87、学高为师,德高为范,孔子作为一代圣贤先师,他的教育理念,和对教师职业的认识是我们学习的典范!我们应该沿着先师的脚步,认真践行教师的职业,为培养下一代鞠躬尽瘁,死而后已!
88、第五,写教育领域书籍。做教育者,都是有情怀的。那何不将我们在教育中的情怀转化为优质的教育实践,然后将我们在教育中的优质内容写成书,售卖版权或者卖书,也是一笔可观的收入回报。更何况在走向名师的道路上,写书是一个老师能快速成名的重要路径。我的大学老师,编书上十本,每年在全国100余场讲座,每年光卖书再加上出场费,轻松50万+的副业收入。
89、《师说》中教师是“传道授业解惑者”,教书育人,为祖国的培育着花朵。
90、其次,名师方向——提分名师。高考是跟指挥棒,只要还存在分层的目的,那么老师就一定要练就一身帮助学生考高分的能力。我们会发现很多学校的名师和骨干教师,都是带成绩非常优秀的,最终他们都会满满的走向管理岗位,甚至是一校之长。那么,岗位津贴也是作为老师的课后收入一部分。对于名师和骨干教师,在校外的培训市场那是非常抢手的。曾今一所名校的优秀教师,每年都是被邀请到各个大型机构代课,光补课费课酬就能达到50多万一年,高的吓人。
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91、首先,名师方向——公开课赛课名师。全国所有的学校每周都会展开公开课赛课的活动。那么,如果我们能在公开课方面做到40分钟超高效的课堂打造,那么这位老师的副业范围将是全国。现在全国很多学校都会邀请一些知名的公开课上的好的老师到学校示范,从而提高全校师生的公开课水平。这将会是一个收入非常高的副业——按照出场费单次2000+培训费3000,那么一个月出去讲4场,就是小20000的课后收入。
92、所有回答均为码字优质原创,喜欢的朋友请“关注”和“点赞”哦!我会在“今日头条”和“悟空问答”中,继续推出高质量的问答给大家。作者简介:原百强中学骨干英语教师,十三五课题专家,好未来总部英语学科专家,重点部署师范大学心理学部硕士,英语师范本科,专门从事英语学科专家诊断和教育领域创作,谢谢关注和支持。
93、教师的副业,又不能违背政策,真的不多!
94、做教育,老师需要的不仅仅只有情怀,还要有面包
95、很多人从事教育工作只是谋生的手段,所谓园丁,人类灵魂工程师,很大一部分,是自欺欺人的。当然,从我们传统意义来讲,选择了老师,某种意义上就选择了安宁。你想在教师这个岗位大富大贵,肯定是不可能的。不过,当前的薪职,饿死你肯定也是不会的。只要你能够静得下心来,做什么不是做呢?深层次的讨论,怎样的人生才有意义呢?如果有几个你的学生,将来能够出人头地,你不觉得,也是很快乐的事吗?
96、、爱国守法
97、基本上,级别越基础教育的教师自由度越小。
98、其他老师——做微商
99、(3)示范者角色;
100、(一)、毕业证书、教师资格证、有效居民身份证原件。(二)、个人学籍档案材料(如有工作单位的还需提交年度考核、工资晋升、职称评定等工作档案材料),所有提交档案材料必须由存放单位或学校密封好并加盖公章。
赞美老师作文 篇16
老师,当我们刚入学的时候,您是微笑着把握领进知识的殿堂,赋予我们无穷的知识。
老师,当我们上课犹豫不决是否要举受时,您总是鼓励我们要勇敢,答错了不要紧;当我们在学习中碰到困难的时候,您总是会鼓励我们要坚强,勇敢地去克服困难;当我们考试中没有取得好成绩时,您也是一样,用您那亲切的口吻来鼓励我们要努力,加油,不要灰心、放弃。
老师,当我们在班上学习突出时,您也教育过我们不要骄傲,应该继续努力。
老师,我知道,每当我们在进入美丽的梦想时,您正在为我们不分昼夜地批改作业,而我们有些人却不知道您的艰辛。作业布置多了就埋怨您;上课严肃了,就在背后偷偷的说您。
老师,您不仅在学习上关心和鼓励我们,还在我们的生活、安全上为我们操心。
当我们身体不好时,您就会来亲切的问候我们;当我们的心灵受到沉重打击后,您总是会来开导我们,走出这个阴影,让我们专心学习。
每当放学时,不管是一个人过马路,还是许多人一起过马路,您都会用您那宽大的手来拉着我们的小手,领着我们过马路。
老师,您就像一位辛勤的园丁,培育着我们,让我们成为祖国的栋梁之材;您就像长明的灯,照亮了我们的一切。老师,我真想大声的对您说:“您真好!”
赞美老师作文 篇17
老师的爱是纯洁而伟大的。她像一位辛勤的园丁,精心培育祖国的花朵;她希望灿烂的阳光能滋养那些没有结果的树。
当钟敲十二点的时候,你从睡梦中醒来,发现老师的房间还很明亮。她低下头,弯下腰,一动不动地批改作业。为什么她这样做是为了我们更好的未来和祖国的强大?当我们看到老师拖着疲惫的身体走向讲台时,我们的眼睛湿润了,泪水不知不觉地流下来,我们被老师的无私感动了。
老师经常告诉我们,从大海中学习有很多方法。是的。成功在于付出。老师把我们从一个懵懂的孩子培养成德智体全面发展的优秀学生。在这个过程中,老师凝结了多少血汗。老师,是您给了我战胜困难的知识和勇气。老师,我们无法报答您的辛勤劳动。
老师,您还记得那个春天,放学后的下午,下着倾盆大雨,我和所有的同学都离开了,只有我,我在角落里,您看见了我,让我穿上您的雨衣,送我回家,我的心从寒冷的温暖。当我回到家,我想给你端上一杯热茶,但是你却在雨中消失了,你是多么无私啊!
老师,我赞美您,您就像一盏灯,照亮了我们在浩瀚的大海上的道路;老师,我赞美您的无私,您的高尚,以及您为我们所做的一切!
赞美老师作文 篇18
1、《教师颂》
别人从生活中捞取黄金
您只能获取花香
您的黄金是早晨的太阳
您的银子是十五的月亮
但您依然快乐的吹着口哨
您的自豪是桃李芬芳
2、《长大后我就成了你》
一寸一寸的粉笔
染白你的头发
腾然而起点燃成烛
照亮别人
让一个一个象形文字
成为你走过的脚印
攀上崖顶
让后来者踏上您的双肩
送一批批学子上路
闪闪的星星
放射着绚丽璀璨
用尽最后一点余热
这就是老师的一生
人类灵魂的工程师啊!
3、《赞美老师》
我曾记得您那沾满粉末的双手
我曾记得您那慈善的谆谆教导
我曾记得您那新增的几根银发
因为有您莘莘学子才能成才
因为有您世界才会如此文明
老师您是明灯
为迷失方向的孩子找回HOME
老师您是天使
4、《赞美老师》
九月,如期而至。
世界因此灿烂。
我们歌唱九月,
因为这是您永恒的节日。
我们牢记九月,
因为这是我们真诚的表白。
九月,是只情满四溢的杯子,
我们用双手高高地举起
一片真诚的祝福声中,
请您干杯。
九月的乐章已经奏响,
请接受我们九月的献礼吧,
所有拼搏在教育战线的老师们。
5、《赞美老师》
你献上一朵花,
我献上一朵花,
让我们编织个大花环,
献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子,
太阳般的温暖;
是您用汗水,
把幼苗浇灌。
您的眼睛像明亮的星星,
闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪,
把欢乐带给了大家。
无论我们走到哪儿,
永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。
永远记住您的话。
无论我们走到哪儿,
永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿,
永远是您的一朵花。
6、《赞美老师》
金风送欢笑,丹桂花香飘。
老师的节日,今天又来到。
老师为我们的成长,
不知付出了多少辛劳。
老师对我们的抚爱,
我们永远不会忘记。
老师,您好!
人们把老师比作红烛,
照亮别人而把自己燃烧。
人们把老师比作园丁,
培育桃李开遍天涯海角。
教师是太阳底下崇高的事业。
老师给了我们理想的阳光和智慧的阳光。
老师引导我们走上洒满阳光的人生之路。
老师期望我们成为新世纪的太阳。
老师的话儿像春雨滋润我的心。
老师用知识的雨露浇灌我们成长。
温柔的春雨,就是老师对我们的抚爱。
老师的言传身教,像春雨润物细无声。
老师甘当绿叶,把我们当红花托起。
老师是一片绿叶,乐于默默奉献。
绿叶的绿色象征着老师青春常在。
当我们像鲜花盛开时,
永远忘不了绿叶的恩情。
老师像大树,
头顶蓝天,
脚踩大地,
默默地为社会造福。
老师是大树,
为世界带来一片春色。
老师播撒希望的种子,
把我们培育成一片树林。
小树长成栋梁材,
不忘园丁培育恩。
是啊,
老师的热情像太阳,
老师的教诲像春雨,
老师的风格像绿叶,
老师的事业像大树,
我们的老师就是好。
7、《老师,辛苦了》
是谁——把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁——把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
您的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁——把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长。
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无么奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意!
——您辛苦了,老师!
我也只能帮到这里了老师
老师——您如春天中的细雨,
滋润着花儿,灌溉着大地,
而我们再着吮吸着细雨茁长成长。
老师——您如秋天里的一丝风,
吹黄了大地,唤金了稻谷,
而我们得到了丰收的硕果。
老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;
老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;
老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;
老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!
8、《献给教师节的诗》
九月果香
九月菊黄
九月我们想起是谁还在播洒着希望
九月我们收集阳光
九月我们深情颂唱
九月是一个感动的季节被求知的眼睛一生珍藏
九月有祝福在秋叶间飞扬
九月诗人谱写着不朽的诗章
九月我们都没有忘记是谁在默默给我们做出嫁的衣裳
九月让我们从此不敢遗忘
九月我们不敢遗忘是谁教会了我们思想
九月我们不敢遗忘是谁让世界有爱和书声琅琅
九月我们不敢遗忘是谁用辛勤构建知识的殿堂
九月我们不敢遗忘是谁在迷茫里指引方向
九月我们守着丰收的麦浪
九月我们依然在课本里成长
九月我们不会遗忘用感动铭记的那份敬仰
有一种东西
有一种东西叫神圣
是天边拂晓时启明的星辰
默默地照着先来的后来的
一起走向梦里无数次闪现的光明
有一种东西叫永恒
是海边守望潮归的岩石
在风雨里将生命逐渐耗尽
成为无数朝圣者膜拜的图腾
有一种东西叫真诚
是毫无修饰洁白的云
用自己的疲惫背负太多
想要飞翔的小鸟儿渴望的眼神
有一种东西叫爱叫朴实叫奉献或者
还可以叫作别的赞美因为她太美丽
是的有的人用自己写着一首伟大的诗
就像无言的麦穗成长丰收再孕育希望