找春天作文

找春天作文集锦15篇。

在不同的时期，我们看过不同的范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。能在一定程度提升我们的语文水平，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？下面是小编精心为您整理的“找春天作文集锦15篇”，希望能对您有所帮助，请收藏。

找春天作文 篇1

星期六的早上，阳光照射着大地，我们去榆中无公害生态园找春天。

到了那里，首先我看到一大片小草都长出了嫩绿的新芽，然后，我们到温棚又看见了油桃、圣女果、茄子它们都在比赛着长着呢！最后，我们是最起劲的一件事：采摘草莓。草莓说：“我是在春天里成熟的最早的果实。”刚冒出新芽的柳树在轻轻点头认同呢！

中午，我们好像听见的了春风的召唤，突然，我们在想，现在春风是在找我们放风筝吗？我们都拿起了自己手中的风筝，春风徐徐的把风筝放上了天空。越放越高，风筝在高高的天空自由的随风摆动，好像在向我们致意呢！

春天悄悄的来到了我们的身边，大地发生着变化，而我们居然跑去找他！

找春天作文 篇2

不知什么时候，迎面吹来的风柔柔的、软软的。是春风吧，冬天的西北风可没有春风这样温暖。

春风姐姐的呼唤，把正在冬眠的小动物们唤醒了，它们从美好的梦里走了出来，重新在森林里玩了起来。春风姐姐一吹，小草换上了绿裙子。柳树长出了新头发。它们这是在迎接春天的到来。

小花们听说春天要来了，个个打扮的漂漂亮亮的，挺直腰板儿，迎接春天。可是，看了半夭，没有人影，她不知道，自己就是春天。

春天的使者――燕子飞回来了，瞧！它正在树上唱歌呢！它穿着黑西服，犹如一位绅士。

一场春雨下过，地上湿漉漉的，叶子身上还有许多小露珠哩！刚探出头的小草，像玩杂技似的，让小露珠在自己身上滚来滚去。树上的叶子变的深绿夹着浅绿，向人们报告好消息。

可爱的小蚂蚁从洞里出来找食物吃了，它们打开洞门，走向世界，开始了新的生活。

哦！春天真的来了，看！小朋友们放风筝了。

这不就是我要找的春天吗？

找春天作文 篇3

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”柔柔的轻风和婉转的鸟鸣声掀开了春天的序幕。

“等闲识得东风面，万紫千红总是春”五颜六色的花朵一株一株的开放，白色的梨花开得像白雪一样；黄色的迎春花开得像金色的太阳；粉红色的桃花开得像小娃娃的脸蛋！各种各样的花，把春天打扮的春意盎然！花儿发出阵阵清香，小蜜蜂也一边唱着歌一边采蜜，这时的春天，已经浸在了芬芳之中！

“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”柳树姑娘长出崭新的嫩芽，微风一吹，长长的头发便翩翩起舞，时不时的点一下水面，又扬然而起，好似一只水鸟一般！那水面上便荡开了一圈圈的涟漪！

“好知时节，当春乃发生。”如毛的细雨从天上洒落下来，滋润了麦田，麦苗大口大口的吮吸着，农民伯伯站在地头，望着绿油油的麦苗，乐呵呵的说：“春雨贵如油！今年秋天又有好收成了！”

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”温暖的太阳照耀着大地，人们脱下厚厚的棉袄，来到小溪边。有的人捧起一把水，玩打水仗；有的人在溪边垂钓；有的人在草地上自由的玩耍、奔跑；有几个小朋友正趁着东风在草地上放风筝；还有的人在草地上铺下一张大大的野餐布，准备野餐呢！

我喜欢春天，我喜欢春天的生机勃勃！

找春天作文 篇4

春姑娘伴着我们一起，脚步轻盈地来到人间。一阵轻风从窗户吹进来，吹到我们的身上，暖暖的，我们脱掉一件又一件厚重的棉衣，冲出家门去找春天。

春天来了，小草从土里抽出芽来，嫩嫩的，绿绿的，真惹人喜爱！迎春花、桃花都争先恐后地开了，迎春花却像一个穿着金黄裙子的小女孩，又活泼又可爱；那桃花就像一个穿着粉红衣服的小姑娘，又文雅又干净。她们摇摆着手臂，好像在和春风姐姐招手！那光秃秃的柳树也长出了又嫩又绿的新芽，非常美丽！春天的使者——燕子飞回来了，它身穿燕尾服，从这棵树上飞到那棵树上，活泼极了。有时“叽叽喳喳”地叫两声，好像赞美这美丽的春天。瞧！宽阔的广场正在放风筝的老人和孩子们，风筝花花绿绿，孩子们说说笑笑，是春天的希望。

我找到春天了，春天就在这里！

找春天作文 篇5

万物复苏、春意盎然，春姑娘迈着轻盈的脚步悄然来临了，一片生机勃勃，让我们一起寻找校园里的春天吧！

下了楼梯，首先看到的是一颗颗盆景，有沙漠王子骆驼，也就是福建茶；还有亲密伙伴红果仔；飞流瀑布榕树；迎客松我走到了一颗大树下，只见这颗大树已经布满了皱纹，摸上去十分粗糙。它，就是细叶榄仁。突然，我闻到了一阵幽香，顺着香味儿，我来到了禾雀花旁，禾雀花一串串的悬挂在枝条上，远远望去，好像一只只青黄色的麻雀依偎在一起，走进来看，又好似一串串随风摇摆的风铃。走着走着，我来到了凤尾竹的身边，啊，好凉爽！我感到了一阵阵冰凉。到处都弥漫的春的气息，使我们心旷神怡。瞧！芒果树和石榴树都结出了一颗颗手指般大小的果实，令我们垂涎三尺。接着，我走到了山茶花身旁，它时不时散发出一阵阵微微清香，使我们找到了春的感觉。看！天上怎么飘着一把把伞呢？原来是晃伞枫呀！微风轻轻吹过，她便展示着她的舞姿，为我们遮挡住了耀眼的阳光。狐尾棕也不输给其他植物，他也晃动着他那优美的姿态，好像狐狸在跳舞！接着走，我们便惊奇地发现有两只青蛙在交配！这也许是春天来了的原因。

同学们，我已经找到春天了啦！还在与春姑娘玩捉迷藏的你们，找到了春姑娘的足迹了吗？

找春天作文 篇6

春天来了吗?我走出门外一看，哇！原来她在向我们招手呢！

我来到了西湖边，看到了刚长出小芽的草，五颜六色的鲜花也开放了，阵阵花香迎来了小蜜蜂，花蝴蝶。我向远处望去，湖面像一面镜子，柳树、雪白的云朵、蔚蓝的天空和许多游客，都跑来照镜子了，这时一阵调皮的风飞快地跑了过来，使劲一吹，湖面变得满脸皱纹，可是风还是东吹西吹，湖水里的影子晃来晃去，最后不见了。看！湖边的柳树长出了小小的，淡淡的小芽，长长的柳枝仿佛是小女孩的长头发，在微风中跳舞，飘荡。

小朋友们，你们找到了春天吗?其实春天就在我们的眼前。

翰林老师点评：写出了一个挺美的春天呢！如果能再多给我们介绍几处景，我们都不用出门找春天啦！

找春天作文 篇7

春天来了，万物复苏，妈妈带着我和弟弟一起来到公园里，寻找美丽的春天。

我们走在公园的小路上，迎面扑来的花香使我陶醉。小草伸着懒腰，好像刚睡醒的样子，春姑娘给它们穿上了绿衣服。粉嫩的桃花、雪白的杏花和金黄金黄的迎春花争先恐后的盛开。

突然，弟弟大声叫道：“哥哥，快来看!”我赶忙跑过去，一看，原来是河面上有几只鸭子在嬉戏。我忽然想到了宋朝诗人苏轼写的那句诗“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”。

柳树妈妈给自己的孩子们穿上了嫩绿的衣服，小燕子们也从南方飞回来了，在枝头叽叽喳喳的叫着，好像在说：“美丽的春天，我们回来了!”

公园里到处春意盎然，使人振奋，这样的美景使人流连往返，我喜欢这样的美景，我喜欢美丽的春天。

找春天作文 篇8

寒冬已经过去，气温也变得越来越暖和，所有的生命都开始向着春天奔跑。春天是一个美好的季节，它充满了生机和希望，让人们感到喜悦与幸福。如今，我身处城市的深处，身心俱疲地工作着，仿佛被困在一片灰色的世界中，但是我深深的渴望那个充满鲜花和希望的春天，那个充满生机和活力的季节。于是，我开始寻找春天……

寻觅春天的第一站，我来到了城市的公园。这里，空气清新，阳光明媚。整个公园充满了生命的气息，到处都是绿色的植物和色彩缤纷的花朵。我沿着花径漫步，呼吸着新鲜的空气，感觉心情愉快而轻松。这时，我看到了一棵树正在发芽。它的枝头上，嫩绿色的叶子露出了害羞的模样，它们轻轻摇曳着，好像在向我打招呼。原来，这就是春天的标志之一啊，那么春天大概已经来到了吧。

接下来，我来到了一个东方艺术的长廊。远远就看到了一张红色的灯笼在风中轻轻地摇摆着。我加快了脚步，走到那张灯笼下，瞬间被美丽的春节氛围所包围。长廊两侧摆满了繁花似锦的梅花和桃花，这是中国春季的两大代表花朵。走在这样一个充满花香、色彩与文化的长廊中，我仿佛置身于一个完全不同的世界，再次感受到了春天的存在。

夜幕降临，我来到了城市的黄昏市集。市集里灯火通明，人潮汹涌，春天的氛围比白天更浓烈。浓浓的街头美食，欢快的音乐和热烈的人群烘托出了街道上一派欢庆的生活气息。夜色中，一家家店铺的彩灯闪耀在四周，犹如一派彩虹灯影。我品尝着特色小吃，看着市集里人来人往的景象，仿佛回到了某个充满生趣的春天夜晚。春天，不止是大自然的变化，还是城市里日夜纷繁的热闹和活力。

在寻找春天的过程中，我发现到春天并不是单单一种体验，而是一种总和。大自然的轮回，人们的欢庆与探究，社交生活与文化表达，这种氛围渐渐的在我心中生长着，让我重新找回对生活的热爱，这便是春天给予我的最大礼物。感谢春天，让我们在它的美好中继续前行吧。

找春天作文 篇9

春天里的一天，老师要带我们去楼下的院子里找春天，这个院子不大，但是很美，我们带着愉快的心情出发了。

一出门，首先映入眼帘的是一棵高大挺拔的杨树，这棵树有三层楼那么高，树干上的花纹像企鹅、像树叶、还像一颗颗大大的眼睛。树枝上的杨絮都落光了，长出了一些嫩绿的小芽。大杨树就像慈祥的母亲一样用自己庞大的身躯保护着嫩芽们，我觉得不久之后，大杨树就会变得枝繁叶茂，苍翠欲滴。

小院里不仅有高大的杨树还有小巧玲珑的郁金香，只见一个大瓷盆里精心栽种着好多棵郁金香，有黄色的、红色的、紫色的，还有白色的。它们就像用绒布精心制作的一样，非常迷人。凑近欣赏，我看到有的花儿全展开了花瓣，露出金黄色的花蕊；有的含苞待放，才咧开小嘴，真像一个个精致的小酒杯。我想这里面一定盛满了醉人的美酒。

继续往前走，我们被婀娜多姿的柳树吸引了视线，此时柳树的叶片还没长大，是嫩黄色的，长长的枝条随风摇摆，就像美丽的舞者。树下的小草也冒出了小脑袋，嫩嫩的绿绿的，真可爱。我不由想起一句诗“野火烧不尽，春风吹又生。”小草的生命力真顽强呀！

院子里的花花草草很多，但最让人心生爱慕的要数那耀眼的玉兰花了，这晶莹皎洁的玉兰花有玉一般的质地和高雅，它的花就像一盏盏灯笼，又像一只只白鸽落满枝头。看起来亭亭玉立，闻起来香气扑鼻，让人感觉心旷神怡。

这真是一个美丽的院子，我们在这里找到了春天，这丰富多彩的景象，让人心情愉悦，流连忘返。

找春天作文 篇10

春姑娘迈着轻盈的脚步，悄悄地向我们走来。

风儿轻轻地拂过我的脸颊，暖暖的，柔柔的，很舒服！春风姐姐有一根神奇的魔术棒，轻轻一点，山变绿了，水变绿了，小草也变绿了，就连小朋友们也迫不及待地换上了薄衣衫。

柳树姑娘一大早就在池塘边梳洗，她把长长地辫子轻轻地甩进池塘，惊飞了岸边的几只野鸭。风儿一吹，柳树姑娘就欢快地跳起了婀娜多姿的舞蹈，真是漂亮极了！

小草弟弟偷偷地从土里钻出来，伸了一个懒腰，快活地说：春天的空气可真新鲜啊！迎春花妹妹鼓足了劲儿吹着她那黄色地小喇叭，仿佛在告诉人们：春天来了！春天来了！引来了一群群爱唱歌的小黄鹂。

不远处飘来了一阵阵悦耳的歌声：春天在哪里？春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里......

找春天作文 篇11

找春天

春天，是大地苏醒的季节，是满园生机的时光，是花开蝶舞的美好时刻。每年，当寒冬渐渐走远，气温回升时，人们都在心中渴望着春天的来临。于是，人们开始着手准备，找春天的踪迹。

早晨，醒来时太阳已经高高地挂在天空中，发出了仿佛带有温度的光芒。窗外，绿绿的杨柳摇曳着优美的身姿，春风轻轻拂过，带来了花香的气息。走到院子里，春天的气息扑面而来，一片丰茂的花朵在轻轻摆动，郁郁葱葱的草坪上铺满了嫩绿的笋苗，花开得正是那么艳丽，仿佛世界上没有寒冬的存在。

总是喜欢来到公园，找春天的感觉。这一天，阳光明媚，万物复苏。公园里人们穿梭于林荫道中，传来阵阵儿童的欢笑声。远处一朵朵樱花飘落下来，像是一场温柔的雨，嫩白的花瓣落在大地上，犹如纷飞的雪花。人们纷纷拿起相机捕捉这美好的瞬间，希望抓住春天的照片，永远珍藏。

春天，是一首美妙的音乐，它将大地的喧嚣与沉寂交织在一起。在郊外的田野上，嫩黄的桃花在春风中舞动，和着鸟儿的歌声，如画的乡村就此娇艳起来。农田里冒出了小小的苗子，农民们忙着翻耕土地，为下一轮的丰收铺垫基础。走近一看，一棵棵小麦苗已经长得有些许金黄，那是生命的象征，更是农民们对春天的期盼。

春天，是一个奢华的舞台，花朵争奇斗艳地绽放，嫩叶争相展示它们的新鲜。每年的花季，城市的花坛变成彩色的海洋，香气四溢。红色、粉色、黄色、白色的花朵相互交织，繁盛的景象仿佛是大自然给人们的一份礼物。人们不禁忍不住用手摘取一朵花，好像可以幸福地从这些精巧的花卉之中找到满心的春天。而公园里的儿童们则充满热情地奔跑在花海中，他们将春天的纯真与活力与这些美丽的花朵结合在一起。

走近大自然，亲身体验春天的到来，是最美妙的事情之一。东湖，一望无际的湖泊美景，碧蓝的湖水映衬着蓝天与白鹭，湖畔的柳絮飘飘，如同絮雪纷飞。湖心岛上的樱花透着淡淡的粉红，在春风中轻轻摇曳。湖边散步的人们洋溢着幸福的笑容，感受着春天的气息。这是春天赐予人们的美好赠礼，让大家在这美丽的季节中找到自己的乐趣。

春天在大自然中处处可见，更在心灵深处播下希望。春天的灵感无处不在，有时候藏匿在时光的角落，有时候藏身在心灵的孤岛。一支春天的歌谣，让人们逐渐意识到时间的流逝，也让冬日苦寒与寂寞随之而去。这个季节带给我们的不仅仅是四季更替的循环，更是生活中的新时尚。在春天的午后，赖在椅子上晃晃悠悠，深呼吸着那满是花香的空气，眺望远处飘渺的云霞，让思绪随春天一起飞翔。

找春天的过程或许会有很多艰难，但只要心中怀着积极的态度，相信春天一定会到来。春天的阳光会洒满人们的生活，带来无限的希望和温暖。无论是在花坛中，还是在农田里，春天的风景都是那么的美好，那么的值得人们去追寻。

找春天，是一段美好的旅程。在这个过程中，我们见证了大自然由沉寂到苏醒的神奇变化；我们感受到了花朵的美丽灿烂与生机蓬勃；我们品味到了春天的芬芳和阳光的温暖。尽管寒冬再冷，春天的到来将永远温暖人心，激发希望的火花。所以，让我们也加入其中，找到属于自己的春天吧！

找春天作文 篇12

今天我在楼下花园散步时，无意间发现了许多树的枝头上长出了许多嫩芽儿，于是，我就仔细地观察起来。

我走向草坪，小草们都从地下探出带着黄色的嫩嫩尖头，好奇地望着四周，并向伙伴们点头问候。茶花树的枝头上结了圆形花苞，花苞的头上露出了鲜红色的小点儿，这些花含苞欲放，鼓胀的好像要破裂似的。

枫树的枝头长出了许多红色的小芽苞，这些像米粒一样的小芽苞都是对称着长的，像一对对孪生姐妹亲密无间地依偎着树枝妈妈。红色石头树也不甘示弱，它们的枝头也冒出了紫红色的小芽儿，小芽儿使劲地向天空伸展着，显示出婀娜多姿地舞姿。春天，许多树长出了花苞，其中我最喜欢的要数白玉兰了，一个个毛绒绒的花苞挂在光秃秃的枝头，好似一个个绒线球，显得更加引人注目，那么纯洁，那么美丽。

最有趣的要算小鸟了，它们在树丛中蹦来跳去，叽叽地叫着，有的在欢快地唱着歌，有的在相互交谈着，有的……

找春天作文 篇13

周末，妈妈带我去黄河公园找春天。

一进大门，往里走20米，各种花香便扑鼻而来，眼前一片桃红柳绿，鸟语花香：柳树的柳条像春姑娘的头发，嫩绿嫩绿的，在温暖的春风中飘荡；粉白色的桃花真好看，像春姑娘的花衣裳；金黄的迎春花，四五个紧挨着的花瓣，像春姑娘的摇铃，早早的告诉人们春天已来到了人间……

忽然，我踩到了一个软软的东西，我觉的是毛毛虫，仔细一看，原来是绿色杨树上的小穗穗，像春姑娘送给小朋友们的玩具。

再往里走，我还看见一大堆叫不出名的花儿，它们像春姑娘洒向人间的礼物。突然，我闻到一阵阵清香，顺着香味找去，原来是一种白色的花儿，散发出茉莉花的香味，像春姑娘给大自然喷的香水，让大自然香气四溢。

我还在树枝上发现了许多含苞待放的花骨朵，它们像春姑娘撒的花种，正准备竞相开放呢。

河面上有两只白鸭子和一只黑鸭子正在悠闲自在的游泳，再看看两边的桃花，我不禁想起两句古诗：

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

哇！春天真的来了！是这些鸟啊，树啊，草啊，花啊告诉我的。

找春天作文 篇14

找春天

一到广场，我感到风柔柔的、暖暖的，像妈妈的手抚摸着我的脸，舒服极了。一群燕子在天空中翱翔，仿佛在向人们传递春天到来的信息。春姑娘正在用她灵巧而勤劳的双手悄悄地装扮着整个世界。

广场南边人工湖周围有许多柳树，她们的“长发”好像被技高一筹的理发师刚刚裁剪过——拉直并且染成了淡绿色，使柳树更加充满了生机与活力，真是“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”啊！一阵微风吹过，这些柳树跳起了柔美的舞蹈，宛如亭亭玉立的少女在彰显自己的魅力。广场北边白杨树的叶子已有巴掌大小，春风吹来，她们就唱出沙沙沙……沙沙沙的春天的赞歌。

广场里的玉兰花开放了，远看她开的花是粉红色的，走近一看才看清她的真实的面目：花瓣外面是粉红色的，里面是白色的，花蕊的样子就像我最爱吃的酸酸甜甜的菠萝。桃花像害羞的小姑娘，在花苞里不敢出来，但她们的花骨朵已经长成了像拳头那样，看起来饱涨的马上要破裂似的，随时就会把最美的一面展示给世人看。

广场里三叶草已经悄悄地探出了嫩绿的小脑袋。这儿一片，那儿一丛，远远望去，就像给大地铺上了一层绿毯。广场里的绿化隔离带的植物绿的更绿、黄的更黄、紫的更紫……一切都那么惹你的眼。

“哈哈哈……哈哈哈……”我的视线被一阵阵欢笑声所吸引。原来，在广场西南面一块很空阔的地方，几个孩子在大人的陪伴之下正在放风筝。风筝各式各样、五彩缤纷：有燕子的，有蝴蝶的、有猴头的、有金鱼的……飞翔在天空中的.风筝是那么自由自在。天上的风筝飞啊飞、摇啊摇，地上的孩子跑啊跑、笑啊笑，孩子门与周围的景物融为一体，多么美丽的一幅春天的图画。

啊！春天来了！春天来了！我看到了她，我听到了她，我闻到了她！我触到了她！春天来到了广场的角角落落，春天来到了整个世界，春天来到了人们的心理。一切的一切都在悄悄地改变着自己的模样，一切的一切都充满了生命与活力，一切的一切将会变的更美。

找春天作文 篇15

春天悄悄地来临了。

我和同学们脱掉外套，在老师的带领下，冲向校门，奔向江滨公园，去寻找春天。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细地找啊，找啊。

春风徐徐吹来，绿绿的柳枝随风飘拂，那是春姑娘的头发吧？

公园里，五颜六色的鲜花盛开了，一朵朵，一丛丛，那是春姑娘漂亮的裙子吧？

树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？

花丛间，小蜜蜂飞来飞去，忙着采花蜜，这是春姑娘美丽的舞蹈吧？

春天来了！我们看到了她，听到了她，闻到了她，触摸到了她。

我发现春风是轻轻的，暖暖的。春雨是细细的，绵绵的。

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在那小朋友眼睛里，看见红的花呀，看见绿的草，还有那会唱歌的让我们听着这首歌，一起去寻找春天吧！（wWW.hc179.CoM 一起合同网）

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葫芦丝作文集锦15篇

我们经常会在阅读时读到一些优秀的范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，阅读范文可以帮助我们平复心情，让自己冷静思考。阅读范文对我们的学习有着重要的意义，有哪些可以借鉴的教师相关优秀范文呢？下面是由小编为大家整理的“葫芦丝作文集锦15篇”，相信您能找到对自己有用的内容。

葫芦丝作文(篇1)

我学会了吹葫芦丝

新学期到了，老师让我们选择二课堂项目，我选择了葫芦丝，心想：葫芦丝有什么难学的？不就是吹一吹，太简单了！可事实没有我想象的那么简单。

我一开始学习葫芦丝的时候，老师发给我们每人一个葫芦丝，就开始教我们了。老师告诉我们各个音符的指法，把它写在黑板上，并让我们一次次练习。我不太会，急得满头大汗。老师仿佛看出了我的心思，语重心长的对我说：孩子，指法不是一日之功，得需要日日练才可以，才忘不了。”于是我就看着黑板，在课上拼命的`练，终于有了点眉目。

第二节课，老师教的是吹的方法。我鼓足气力，使劲向嘴口吹去，但遗憾的是，葫芦丝没有响起。我使出吃奶的劲儿吹，也是无济于事。这是，身边的一位同学对我说：“你不知道，吹这个东西得需要技巧，光用蛮力可是不行的，要用巧劲。”我听了他的话后，开始尝试着去吹，经过许多次失败后，我终于成功了，我此时高兴极了。

在后来的课上，老师教我们吹曲子。曲子的种类很多，如果不多练几次就演奏不好。为了吹好曲子，我一有时间就练曲子，哪怕是嘴吹麻了，腿站酸了，眼看累了，我也从不抱怨——因为当初我选择了它，所以我一定要学好它。

现在，我已经会吹好多曲子了，我为此很骄傲。

葫芦丝作文(篇2)

我是一个热爱音乐、积极向上、不怕困难的女孩儿。我最喜欢的就是吹葫芦丝。

我在二年级的时候就开始学习葫芦丝，现在已取得了八级证书。学习期间，我深深地体会到了酸、甜、苦和辣。记得我刚刚学习葫芦丝时，老师教我吹“do、mi、so”，我练了几次都没有练会。老师一遍遍地教，可我就是掌握不好方法。15分钟后，我的嘴唇都吹木了，可总算会吹了。这时，我的心里有一丝丝甜的感觉，但又一想，连吹音节都那么困难，吹曲子的话得多难呀！这下，我有些打退堂鼓了。但是，当我想到那一首首优美的乐曲，学好葫芦丝的决心就恢复了。后来，我凭借学好葫芦丝的决心，咬紧牙关，不向困难低头，认真地向老师学习、请教，一遍遍地练习，终于学会了一首首曲目，顺利地通过了八级考试，取得了证书。我也多次为校内外的老师、同学和朋友吹奏美妙的乐曲，得到了一致的好评。我在西城区第十四届学生艺术节中荣获民乐项目一等奖；并在中国音乐家协会组办的“梦想舞台”全国艺术人才教育成果全国总决赛中荣获葫芦丝类少年A组金奖。现在，看着同学们赞赏的目光，想着学吹葫芦丝时的酸甜苦辣，我知道葫芦丝，从此会成为我生活中不可缺少的一部分了。

通过学习演奏葫芦丝更让我明白了：努力，不一定成功；但放弃，一定会失败。我爱葫芦丝！

葫芦丝作文(篇3)

读了《宝葫芦的秘密》我很受启发。

?宝葫芦的秘密》讲的是：一天，王葆在钓鱼时，凑巧钓到传说中的宝葫芦。有了这个宝葫芦，无论王葆想要什么宝葫芦都能帮他实现梦想，在学校的表现更是突飞猛进，王葆有了宝葫芦，轻而易举就获得了参加学校游泳队的机会，让同学们感到惊讶。

可是，王葆发现宝葫芦只懂得服从，不会明辨是非，甚至在一次数学考试中让他铸成大错!在即将到来的游泳大赛中，王葆决定不再依靠宝葫芦去投机取巧，要靠自身的实力去争取奖牌。从此以后，王葆天天刻苦训练游泳技能，最终获得了金牌。宝葫芦看见王葆不需要自己，而自己还要去远方学习，就离开了王葆。最后王葆答应保守宝葫芦的秘密。

读了《宝葫芦的秘密》，我懂得“一份耕耘、一份收获”，只有通过自己辛勤刻苦的学习，才能取得好成绩。

宝葫芦的秘密读书心得400字作文6

最近我和爸爸妈妈出去游玩的时候，读了很多很多好看的故事书，其中，我最喜欢的一本是《宝葫芦的秘密》，因为他里面的故事都很有趣，故事里有个男孩，他叫王葆，王葆捡到了一个神奇的宝葫芦，这个宝葫芦有很大的魔力，于是，王葆的生活发生了翻天覆地的变化，宝葫芦非常神奇， 它能听到王葆心里想了些什么，比如王葆想吃东西，它就能变出来，甚至考试的时候王葆不会做的题，宝葫芦也能帮他变出正确的答案。但是有时候它也会乱帮忙，给王葆带来了许多许多麻烦事，比如他下象棋的时候，要吃对方的“马”，结果宝葫芦把那个棋子往他嘴里塞，让他真的吃了一个象棋子;还贴错花的标签，被爸爸批评;最后王葆觉得宝葫芦并没有让自己很快乐。

我觉得王葆和宝葫芦真是两个有趣的人物，读完这个故事，我也明白了很多道理，我知道了幸福不能靠别人，必须要靠自己的努力才能获得幸福!

葫芦丝作文(篇4)

今天我在电视上看见一个人在吹葫芦丝，美妙的音乐打动了我的心灵。于是我给妈妈说：“妈妈，我想买一个葫芦丝来吹，可以吗?妈妈说：“好吧，只要你喜欢，我就给你买，但是你不可以半途而废哦！”我说：“好，我保证不半途而废。”我兴奋地说。

我们去买葫芦丝的时候我们看摩尔春天里面没有

我们回到家，我迫不及待的把葫芦丝拿出来，一吹“呼呼呼。”一点节奏都没有。我急忙跑去问妈妈：“妈妈，我为什么只能吹出”呼呼”的声音呢？”妈妈说：“你看见上面的10个小洞了吗？”“看见了。”我说。：“一个手指按一个洞，上面五个其中的中指和小指不按，下面五个其中食指和无名指不按。吹几声就把食指·小指和无名指按下去，其他的手指不按，就像这样来回吹。”我一试，果然吹出的声音不一样。

虽然我不能和电视里的人相提并论，但是我也学会吹葫芦丝了，我十分高兴。

葫芦丝作文(篇5)

想想这既漫长而又短暂的小学生活，转眼间就要过完了，总觉得一无所获但是，仔细想想，也许让我们记忆犹新的还是六年里相依相伴的葫芦丝。

葫芦丝是一小的特色，同学们都会熟练地演奏他。想起老师第一次老师让我们去买葫芦丝时，我对葫芦丝也没有什么概念。他的样子，它的作用，也一无所知，只知道我们要用罢了。买回家后，我对它投以好奇的目光，我欣喜若狂，被他的外表所吸引，他特殊的形态结构，让我迫不及待地放进嘴巴，我足足地吸了几口气，用力吹去。可是，总觉得那么怪，声音不如别人吹出的好听，手也不知道怎么放。渐渐地，我对它也不感兴趣了，随手一放，玩去了。在音乐课上，音乐老师一步一步地教我们，我的好奇心又上来了，全神贯注地听着，一模一样地照着老师教的步奏做着。终于知道了那一个个小圆孔的用处了。但是要将手指一个个对着小孔，而且要按得丝严缝合，总觉得不习惯。于是我们先从基础练起，在老师的指导下一步一步开始练习。

开始学习曲子了，当要吹起连续不断的音时，我不知所措了，不知该如何是好，吹出两三个音就停顿了，我一脸茫然，深深地叹了一口气。我的眼睛死死地盯着手指，手指似乎不受控制了，就快要打结了，我更加焦躁不安，就像那么打退堂鼓了，但是虽然沮丧，后来想想还是继续吧。我渐渐发现了它的神秘世界，每一个小孔所发出的声音不同，有的低沉，有的明亮。随着年级的增长，我们要学的也越来越多，越来越复杂。暑去寒来，现在我已经能够吹奏一手熟练的葫芦丝，还经常在班里当小老师教同学吹。

我想，葫芦丝已经成为我学习生活的一部分，并且将一直陪伴我！

葫芦丝作文(篇6)

“铃声响，进课堂，用品齐，不慌张……”上课铃响了，同学们每人手里都捧着心爱的葫芦丝，这时我心里既激动又紧张，因为这节课咱们班来了十多位听课的外校音乐老师。

《龙的传人》音乐响起来了，班主任尹革香老师挥动着手里的葫芦丝，带领着我们一同表演。开始我还紧张，但心想不能紧张啊，如果紧张的话，很容易吹错的，于是我做了个深呼吸，感觉好多了，后来我用心把那首歌吹完了，后面传来了一片掌声。哇，好爽！不过，可惜时间过得太快了，这学期我们班学的几首歌，还没来得及一一演奏就下课了。

记得当我第一次拿起葫芦丝的时候，我尝试把葫芦丝放到嘴边使劲地吹，可怎么也吹不响。妈妈告诉我：“不要太用劲，要轻轻地吹。”于是我一个人坐在沙发上按照妈妈教的方法不停地吹，过了好一会，我终于能吹出《小羊羔》了，我兴奋地跳了起来。这让我信心大增，从那以后，每天中午一放学回家，我就迫不及待地拿起葫芦丝练习指法，熟悉乐谱，吹奏着老师发给我们的曲目。偶尔我还会让妈妈从网上下载一些优美歌曲的简谱，在家自学呢！现在，我学会了《荷塘月色》、《大长今》、《我和你》、《两只老虎》、《在心里从此永远有个你》等十多首曲子。

葫芦丝改变了我，过去大家都说我很内向，现在都夸我开朗多了。我现在完成作业之后，又多了一个乐趣，那就是吹葫芦丝。我爱你——葫芦丝。

葫芦丝作文(篇7)

“我们有些同学，好人不学学坏人，学《滥竽充数》中的南郭先生。”老师边咬牙切齿地说，目光边移向了我这边。我把头埋下来，不敢正视老师的眼神，生怕其他同学看出破绽。心里在暗暗子诅咒：葫芦丝啊葫芦丝，你可害苦了我！

中午临上学前，想到下午要上葫芦丝课，我本想复习一下，可不知怎么回事，“嘟——”的一声，响了一下就开始无止境地沉默。妈妈拨打起卖家，那位阿姨安排了一位叔叔在校门前等我。

来到学校，果然一位叔叔在门卫室那边等我。他取过我的葫芦丝，东看看西瞧瞧，悠扬的乐曲回荡在耳边，奇怪地看着我：“没啥问题啊？”我接过来，吹了起来，居然也发出了声音，叔叔笑着说道：“你故意逗我！”我连忙摇摇头。

到了学校，一会儿就上课了。老师来了，叫我们把已经学过的音符吹一遍。我憋足气，准备大展身手。“噗——”天哪，怎么又没声音了！我欲哭无泪，一想到如果被老师发现了，肯定要被训骂，不如学着课文里的南郭先生一样滥竽充数吧！我把葫芦丝的嘴放在嘴边，手按着口，装模作样的吹了起来，却还是被老师的火眼金睛发现了。

葫芦丝，莫非你欺软怕硬，为何在叔叔手中能奏出悠扬的乐曲，到我的手里却罢工呢？

葫芦丝作文(篇8)

你一走进我们的校园，就会发现每个人手上都拿着一个葫芦丝。每到星期四星期五时，我们四年级的教学楼就会传来一阵悠扬的葫芦丝声……你听，远处传来一阵《神话》的葫芦丝声，哈哈！那一定是我们班的同学在吹。因为我们班上学期的葫芦丝比赛都是靠它得的第二名呢！那旋律，那声音，都是那么美妙。

走进我们的班级里，看，每个人的小脸上都透出一股认真劲儿。我在干嘛呢？哈哈，我在跟我的对手——仲恩诚进行一场较量。我代表女生，而他代表男生，比谁吹错的少。空气在一瞬间凝固了。女生前三局已经赢了两局了，我心想：一定要赢啊！较量开始，我先开始吹：“midomisoso……”一切进行得很顺利，我本以为赢定了，但是事情总不会像我们想的那样。“悲剧”发生了，midoso我吹的太快了，结果被陈老师扣了一分。仲恩诚小心地吹着，竟然一个也没错。男生队得一分。接下来女生队派戴盈出场，男生队派沈力迎战。

战斗开始：沈力吹起了《金孔雀轻轻跳》，我仔细地数着，哈哈，沈力错了三个。戴盈，就看你的了，戴盈用心的吹着，可惜，错了一个。不过我们得了一分。接下去的比赛越来越激烈。男生女生都在为自己队加油。……比赛进行到了铃声响，最后我们女生队以6：2的绝对优势胜利了。全体男生罚唱《哇哈哈》。让你们男生知道我们女生的厉害！我爱葫芦丝，更爱葫芦丝那悠扬的声音。

葫芦丝作文(篇9)

葫芦丝是我国的民族乐器。

以前，我只在电视上看过别人吹葫芦丝，但没有亲身体验过。这学期，我转学来到实验小学，这里要学葫芦丝。刚开始，老师把葫芦丝发给了我，我吹都吹不出声音。然后老师教我们每个音的地方，要吹多大力，慢慢的，我学会吹《小羊羔》、《大羊羔》、《我和你》。我就想：学葫芦丝真有趣，但半个学年肯定学不了很多首歌，那我就回家练习吧！于是，我查了很多首曲子，有：《中华人民共和国国歌》、《希望》、《真心英雄》、《星月神话》、《青花瓷》。通过课堂上老师教给我们的知识，刻苦训练，我自学了：《中华人民共和国国歌》、《希望》、《星月神话》。心里别提多快乐了！

葫芦丝是一门让人快乐而又需要努力的课程，但是不管怎样，我都要好好学这门课。

葫芦丝作文(篇10)

看过我的博客的人都知道，我在N个礼拜以前，就迷上了一种乐器：葫芦丝。其实，在我NN年以前，我就认识了“葫芦丝”这个乐器（这一点“创友们”肯定都知道）。那是我去云南旅游的时候，偶然遇见了这种乐器。当时我不知道为什么，非要买这个乐器。可是自从错过了一家店后，我们再也没有碰见过买葫芦丝的店。于是我们就一直找呀找。在找的途中，老妈已经不只N次给我说不要再找了，明天早上再来。可我是个倔脾气，认定了事情，就一定要做到。可是我们找了两个小时，也没有找到。这时老妈像找到了救命稻草，对我是一连串的“口水”。可我还是不甘心，最后竟然哭了起来，还是被我妈拉回宾馆的。后来在宾馆里，我又哭了好长时间。没想到，老妈第二天早上居然带我去买了！真是高兴呀！

自从旅游完以后，我就没有再碰过葫芦丝，也不知道放到哪里去了。没想到的是，在今年，老妈嫌我没有乐器爱好，就给我请了一位葫芦丝的家教！

当我得知这个消息的时候，我简直高兴死了！我曾经学过一种乐器，叫做电子琴。那是在三四岁的时候学的。当初老师说我以后弹钢琴一定能成才，可是因为种种原因，我没有把这个爱好坚持下去。在去年，我又学起了吉他。可后来还是没有学下去。这一次，我肯定能够好好学的！

到现在，我学葫芦丝已经有几个礼拜了。你猜老师对我的评价是啥？进步神速＋光速，已经比大人吹得好了。老师说，我是他交得学生中进步最快的一个，准备让我考级呢！

不知道为什么，我学葫芦丝这个东西，特别带劲。可能是因为葫芦丝既好吹，又怎么吹都好听。我曾经向老师请教：为什么葫芦丝怎么吹听起来都感觉悦耳？老师回答说，因为葫芦丝中没有“法”“希”这两个怪怪的音调。老师的回答我似懂非懂，但是，知道了总比被蒙在鼓里好吧！

现在我的水平虽然不怎么样，但是已经能吹独奏曲了！我还能吹“甜蜜蜜”呢！什么时候让你们欣赏一下，来欣赏一下我的“杰作”。

葫芦丝作文(篇11)

虽然从我这个城市到海口，中间还包括一个小时的船程，一共才用去四个小时。但从中午出发，到达三亚既然已是深夜11点了。听姐夫说，海南的城市最大特点就是每个城市的间隔距离非常的远。

在三亚找了宾馆美美的休息了一夜。第二天还没走出房门，我们已从窗口看到的大太阳里感受到今天的天气是一个大晴天。穿好靴子，加上小外套，走出宾馆门，开始了我们的休闲游。

一出酒店的门，迎面而来就是火辣辣的太阳，天气出奇的好，看到街上的行人都是短袖t恤穿在身上，再看看自己身上的格调，实在是相差甚远。只是看看，就感觉到身上的汗珠子已从毛孔里钻了出来，一家人不禁相视而笑，可怜呀，我们出门时还千方百计互相叮嘱要带着厚衣服。现在想想我们的旅行包里却连一件也拿不出来穿了。

在我们登上“鹿回头”公园时，已是大汗淋漓，苦不堪言了。虽然是春节，山上却是人头涌涌，要照个相也是见缝难插。稍微观察一下，不难发觉，人群里马上你可以分辨出哪是本地，哪是像我们一样赶着船的旅客。本地人一般都会穿着短裤t恤，或穿小吊带背心，一身清凉打扮，而另一群就是已买了各色的岛服，花枝招展的穿在身上了，而剩下的就是我们这些没有带衣服而也没买到岛服的人群。

两个小外甥看着自己身上的毛衣，也大嚷着要买岛服。我和姐姐赶快混进山上的精品店里，在琳琅满目的岛服架上挑上两套衣服给小外甥穿上。我呢？也挑中了一件宽宽大大的韩式岛服，一套进去，我小小的身躯一下子变得轻盈了，说不出的轻快，脱掉脚上的靴子，长长的岛上衣配上我的靴裤，再换上一双放在车上的拖鞋，汲着走在旅游区，既然是自己说不出恰意，喜欢这种随意的感觉，因为没人认识，有的只是过客投来好奇或是欣赏或是评论的目光。而这些都是我享受，因为我也喜欢这样静悄悄的观察着别人。

从山上开车下来，本来是没目的的游玩，我们也不急着去赶那些名胜古迹。所以姐夫把车泊在三亚湾的某一段让我们随意的熟悉这街上的风土人情。三亚湾是由一条十几公里的海岸线构成，一条公路延着海岸线像一条弯曲向前的蛇，公路的一边是碧蓝的天空和碧蓝的海水组成的水天一色，再经过人造的草地，椰树造成的休闲娱乐地带，长长的海岸线，望不到边的大海，为这海岛增加了非常美丽及珍贵的一页。而在公路的另一边，就建造了各色的别墅，为这里增加了贵族的味道。

一下车，小外甥女就拉着我的手直奔下面的海滩。去了很多不同的海滩，唯有这里的海滩让我有平静的感觉，风是宁静的，阳光是温暖的，海水只是轻轻的向沙滩上漫来，然后又退下去，那温柔劲儿，就像两个情人在嬉戏。

我们两个脱掉拖鞋，一边走在海面上，一面捡着贝壳。远处，姐姐和姐夫已在草地上坐了下来；近处就是零散的休闲人群，有脱得精光的小男孩在水里游泳，有一些情侣穿着相同的岛服牵着手在喃喃细语。那种感觉，不像是旅游，像是我们一直生活在这个地方，只是今天我们出来散步了。

太阳很猛，只是一会光景，我已受不了这热光，丢下小外甥女，自己先跑回草地了。姐夫躺在草地小憩了，而姐姐拿着零食和外甥仔在研究游戏机里的游戏。我也随着他们坐了下来，静静的看着远处的小生甥女在游玩，小孩好客，我已看到她很快和几个小孩打成一堆了。

正在这时，隐隐约约听到一些很美妙的乐声向耳边由远而近传来，心里不禁惊呼，是“葫芦丝”。抬起头寻去，看到一个留着小胡子的中年男人手上拿着一串串的东西，而嘴里也衔着一个物体轻松吹奏着向我们这边走来。而这些优美的乐声就是从他那里传来的。

说来好笑，本人虽是一位音乐老师，但对民族音乐知之还是甚少的，更不要说是民族乐器了，可是对葫芦丝虽是没见过它的构造，但对它的声音却早已情有独钟。认识葫芦丝、巴乌之类，还要渊源于论坛上的一位网友，他是一个知识面非常广的人，上知天文，下晓地理历史，只要说到某方面知识性的东西，他都能在我面前夸夸其谈。他写出的文字，可以娓娓道来，而在看文字的我，总有一个错觉，不是在看他的文字，而是在听他在面前说文字，那种感觉非常的妙。在论坛上，我是一位音乐版主，而他是一个不会贴歌的管理员，有一次贴一首由多种乐器合奏的民乐，他既然在贴子里洋洋洒洒的回贴，把那些合奏的乐器名称一一道来，其中的一个葫芦丝是我印象最深的，当时他还要求我帮他贴一首葫芦丝演奏的《婚誓》，在那时候我对葫芦丝就种下了很深的根源，好喜欢那种轻幽的乐声，喜欢它的音色柔弱纤细，和谐；更喜欢听它那种感觉，就像两个情人在诉说倾慕之苦。

说来好笑，对葫芦丝的音色能听出一二，但对它是何种形状，自己还是瞎子，一点也不懂，虽然在网上随便一搜索，你就可以知道这种物体是什么样子的，但我不喜欢这种轻易的猎来的感觉，所以一直只是去听，而没有去寻。今天在这里突然听到这种独特的钟情之声，不及精神一震。我看着这个男子向我走近，看着他手上的物体在我眼中清晰的扩大，只是一回，我不禁轻眠偷笑，原来葫芦丝的样子就是一个葫芦做成的，而想想自己一直在猜它会是像箫样的，还是笛样的，这么美妙的声音既然就是从一个葫芦里面发出来的，在可笑的同时，我不禁不可思议，一个葫芦何来如此美妙的声音呢？

看着那人走近，我把他叫停，然后拿过他手上的葫芦丝，轻轻细摸，小声细问：“这是葫芦丝吗？”

那人放下手上的葫芦，笑着说：“是呀，你要一个吗？”

拿在手上的葫芦不知道为什么却舍不得再放下，那心里的暗喜既然是如此的浓，那意外之喜既然把我心填满了。

我抬起头来，看着他，有点不好意思的说：“可是，可是我不会吹。”

男子似乎看穿了我泄露的欢喜，从口袋里摸出一份简单的葫芦丝学习指南资料，扬了扬说：“没事，很容易学的，这个可以送给你。”

“你可以给我吹一首吗？”虽然无数次听过葫芦丝，但这种近距离在我眼前演奏却是来得非常可贵的。

“给我吹一首《婚誓》好吗？”我接着说。

男子很大方的拿起手上的葫芦丝，那美妙的乐声再响起，我细细的听着，深怕听漏了哪一部分。我不禁又想起了我的那位网友，他曾对我说，葫芦丝来自云南少数民族，而它的独有的音色就是“轻、飘、柔”。而此刻，我却像是一个等爱的女子，等着那个倾慕我的男子用吹奏的方式来向我表达爱慕之情。

葫芦丝被我买下了，我就像买下一件自己喜欢的宝一样，那种心情是愉悦，虽然我知道我不一定能学会它，但我喜欢这种拥有的感觉，喜欢近距离的触摸着它，喜欢这种记住的感觉。

买下的葫芦丝被我放在汽车后箱里。可是很遗憾的是，在海南的第三天，在后箱拿东西的姐姐突然走上来对我说。

你的葫芦丝坏了，被我刚才不小心关车门时夹坏了。

一声破碎的声音在心里很清的响起，一时间，我竟然分不清这是心碎的声音，还是听见了葫芦丝夹碎的声音。

在后来的时间，在海岛，我会很留意街上的商铺，或走过的行人，但再也找不到有葫芦丝的影子。而现在在我床头还摆着那一个被夹坏的葫芦丝。

葫芦丝作文(篇12)

经过一个暑假的苦学猛练，这周三，我终于迎来了葫芦丝的等级考试。因为葫芦丝的考级安排在下午，所以老师让我们几位同学趁上午的时间又去辅导了一下，顺便说了一下考试的注意事项，然后让每个人在所有同学面前测试一遍，接着就开始自主练习，到了放学时间，老师又叮嘱了一遍下午的考试时间，免的我们晚了，到时候追悔莫及。

因为老姑家离得考级的地方很近，骑电动车几分钟就到了。所以中午的时候，爸爸和我去了老姑家等，很快到了下午，我和爸爸也准时到达考试地点，我一眼就看到了好多一块儿学习的同学，由于我没来过，而他们以前参加过考试，所以我跟他们打完招呼后，就跟在他们身后进去了。

到了练习厅，我找到一个板凳坐下，就拿出谱子来，抓紧时间最后再熟悉一下曲子。大约紧张的等了半个小时后，考试开始了。只见一个老师拿着扩音器走了进来，点了几个人的名跟他走，我是第二个。他把我们带进了一个屋子里，让我们按点名时的顺序，依次坐好，然后过了一会儿，一个考官模样的老伯伯走了进来，跟我们说好该怎么说后，便让我们一个一个的开始吹了。快轮到我的时候，我的心里真的很紧张，心“砰砰砰”的跳着，像要从胸膛里跳出来，可是当我吹了一段后，我便不再紧张了，因为我那一段吹的很顺利，我已经有了自信，到吹后面的时候，我已经吹得越来越有感觉了，完全沉浸在自己吹出的美妙旋律里。吹完后，我迈着轻松的脚步走了出来，这时，爸爸正紧张地在门口等着我，我对爸爸轻松的一笑，如释重负。

回家后，爸爸告诉我，成绩要一周之后才能知道，我便不再期盼了，不过我依然期望着能有一个好成绩，我现在唯一能做的就是多祈祷一下了。

葫芦丝作文(篇13)

为什么我对它如此心爱，那还要从20xx年说起。经爸爸的朋友介绍，20xx年三月我们认识了在昆明市文化馆工作的胡老师——也就是现在教我学葫芦丝的老师。记得报名的那一天，爸爸妈妈带着我，去了胡老师的教室前，还没到门口，我就听见了葫芦丝声，一进门，我又听见唧唧哇哇的学吹声，里面还恰着流畅的葫芦丝声，哇，好优美，我在当时就下定了决心：我学的时候一定专心，成为小小葫芦丝家！

报完名之后我开心的记住了每周星期天，因为那是我上葫芦丝的时间。不久，葫芦丝时间就到了，我真盼望快点开始，再望望旁边的小朋友，也跟“菜鸟”似的在聚精会神听着老师讲吹葫芦丝的要点、重点和姿势，我们学的很快，没多久，我们就学会了一半，胡老师等我们完全学会后，开始了新的教程，哆唻咪……我们学了好久，才学会《我有一只小羊羔》和《摇啊摇》这两首对于现在的我说太简单的歌曲，我也是慢慢走到这一步的！

每次我学的都是我们当中最快的，老师每次都表扬我，我可高兴了，想当初，我可在那里是算“鼎鼎有名”的“高手”哩！“我快升一级了”我激动的说，但胡老师说我能一次考到第三级，是因为我在这里表现突出，所以可以一次性考三级，耶！到了考场，不一会就到我了，我把谱放在谱架上，开始专心致志的演奏起来……又过了漫长的十几分钟，我终于演奏完了，那时的我，已经兴奋不已，因为我考过了三级，这是一个多么让人高兴而又兴奋的消息呀！在三级里的“生活”我学到了好多曲子：《月光下的凤尾竹》、《竹楼情歌》、《婚誓》、《侗乡之夜》……这些很好听的歌都被我们给学了，我以后会学更好更多的曲子！

我的葫芦丝考完五级后，我就开始进入了“高难度区”，和我一起吹葫芦丝的人就跟我共同进退，有难同当，有福共享，一起踏进了葫芦丝五级的区域里。有一次，我参加了“艺术新人”的比赛，我要演奏《侗乡之夜》这首歌曲，轮到我的时候，我忐忑不安的走上舞台，心里想着：我会考的怎么样？会不会考砸……可结果出人意料，就是二等奖我也高兴，如果没了胡老师的尽心教育，我怎能考出这样的好成绩呢？

从此，我爱上了我的葫芦丝！

葫芦丝作文(篇14)

卖糖葫芦咯原来是袋鼠阿姨在广场上卖糖葫芦呢！来买糖葫芦的小动物可真不少，有小羊，有小鸡，就连不爱吃甜食的小猫也来买了一根。这一幕被想要赚钱的小刺猬看到了，只见他一拍脑门，偷乐道：看我这脑子，我为什么不和袋鼠阿姨一样卖糖葫芦呢？看她生意这么好，我也要卖！

说干就干，小刺猬费了好大的劲才把一箩筐的冰糖葫芦搬到了广场的另一端，累得大汗淋漓。可是他一看见那一颗颗山楂在糖浆的包裹下闪烁着迷人的光芒，就又充满了斗志。只见小刺猬一放好箩筐，就扯开了嗓子大声吆喝道：卖糖葫芦咯，卖糖葫芦！又甜又酸的糖葫芦，一元钱十只，过了这村就没这店了！可是，没有一个小动物理他。这时，一只狐狸走了过来，小刺猬立马警惕起来。可是，当狐狸要问他买糖葫芦时，小刺猬的脸上立马堆上了笑脸，利落地帮狐狸打包。狐狸一边接过糖葫芦一边说：你应该穿成串卖，这样顾客吃的时候就方便多了！小刺猬一听，有道理！于是他把一颗又一颗的糖葫芦穿到了背部的刺上，就像是背上了一个糖葫芦做的大书包。小狗看见了，兴高采烈地买走了一串；小兔看见了，买走了一串；小猴看见了，又买走了一串。就这样，小刺猬的糖葫芦卖完了，身上的刺也一根不剩，手中却多了一沓厚厚的钱。

这时，那只狐狸又出现了。只是他不再友善，而是露出了他那尖利的牙齿，猛地朝小刺猬扑来。小刺猬吓得赶紧缩成一团，可是，没有了刺，他又怎么保护自己呢？

葫芦丝作文(篇15)

今天是星期天，又到了学葫芦丝的日子。课前，老师让我们复习上周学习的曲目。同学们马上认真地练了起来。尤其是一位小男孩，他神情非常专注，吹出来的曲子时而悠扬婉转，时而如泣如诉，我完全被陶醉了，竟然忘记了自己也是来学葫芦丝的。他终于把一首曲子都吹完了，旋律流畅、节奏鲜明，我都听呆了。看得出，他花了很多时间，下了很多功夫。我真是既羡慕又佩服，暗暗下决心：这节课，我一定要超过他啊！

老师开始讲课了，同学们都全神贯注地听讲，我也不例外。我用心倾听着老师的每一句话，眼睛紧盯着老师的指法，生怕漏掉每一个细节。练习的时候，我抓紧时间，不厌其烦地练习着。遇到不大确切的地方，就向老师请教。当老师用询问的目光望着我们时，我勇敢地站了起来，很流畅地吹出了整首曲子。老师夸奖我和那个小男孩很用心。看到同学们向我投来敬佩的目光，我心里比吃了蜜还甜。

这一堂课，我不仅学会了一首新曲子，更懂得了“功夫不负有心人，梅花香自苦寒来”的道理。真是收获颇丰哪！

自由作文集锦

作文是一种强化我们文字表达能力的途径，作文是人生精彩瞬间的纪念可以让回忆永久地留存下来。作文不是凭空产生的，而是把平时掌握的知识通过写作表现出来，写作文的难点在哪里？如果您觉得本网页不错请收藏它哦。

自由作文【篇1】

你幸福吗？我很幸福。你幸福吗？我也很幸福。当下太多的人都在关注人们的幸福额度。幸福是什么?美满的婚姻，幸福的家庭，可爱的孩子，富裕的生活，这些确实让人觉得很幸福。我们会问年轻人幸福吗？老人幸福吗？可是，我们问过我们的孩子幸福吗？

现在的孩子怎么会不幸福？不缺吃不缺穿，一大家子人围着一个孩子转，衣来伸手饭来张口，他们能不幸福吗？是啊，对于物质的给予，现在的孩子可以说是充足而满足的，想吃什么想要什么，二话不说立马给买。但是我还是听到了太多的小孩大声疾呼“我不幸福”，“真可怜，谁有我不幸”，“哎哟，星期天还要上课。可悲呀”……

学校一再的为学生减负，教辅不再进校园，课本知识重难点当堂解决，家庭作业也是少之又少，但我们的孩子却还是很累。

作为家长的我们，一方面在配合学校减负的同时，一方面又把大量的学习班、兴趣班强加给我们的孩子。什么奥数班、英语班、作文班……孩子不仅要完成校内作业，还要完成校外老师布置的作业，脑袋瓜子连轴转，身体如何吃得消。我不禁要问这些班真的就适合孩子吗？我不反对给孩子报兴趣班，比如书法、游泳、跆拳道、乒乓球、钢琴……可以锻炼身体，增长见识，陶冶情操，放松心情。这样的.班，我想孩子一定也不会排斥。

我们也许都犯了不能让孩子输在起跑线上的致命错误，认为别的孩子都在学，自己的孩子不学就会赶不上别的孩子；也许是为了弥补我们曾经的遗憾，所以尽量把什么都给孩子，遍地撒网重在捕鱼，忽略了孩子本身是否愿意。其实我们都忽视了一个重要的问题，那就是做任何事情都不能违背孩子的身心、生长发育规律，拔苗助长，适得其反。

请给孩子一个轻松的周末，趁着春暖花开，阳光明媚，带着孩子去公园、去游乐场玩，去郊外踏青去，去田间放风筝……孩子的童年一去不复返，珍惜和孩子在一起的快乐时光，感受属于孩子的天真烂漫与无邪，把美好的童年时光交还给孩子吧！

自由作文【篇2】

我们生活在一个财富迅速膨胀的时代，每个人都在以自己的方式创造财富，享受财富。个人生活的改善，自我价值的体现，社会效益的达成，以及个体的人格魅力和行动轨迹,都在以一种创造财富的方式得以实现。可以肯定地说，这个时代最伟大的工作就是创造财富！

我们回顾历史，突然发现：“财富”两个字，尤其是私人“财富”，多少年来，一直是一个敏感的.话题：

早期岁月，尽管存在着种种不平等，但人们拥有财富的差距并不触目惊心。而在经济发展之后，人们面临了财富的标尺，开始习惯于用财富来评价自己，比较你周围的一切，用亚当·斯密的话说，“有一个富人就会显出500个穷人。”记得联想集团董事局主席柳传志先生曾经在一个财富专访里说过：财富观这个问题是一个大问题，应该说也是一个敏感的问题。的确不假。

记得一个脑筋急转弯问题是这样的：我们每天早上起来的第一件事是做什么？答说：睁开双眼。不妨把这个问题改成：我们每天早上起来的第一个问题是什么？确切的答案可能会是“我今天怎样去取得财富？”学生一定需要知识，学好知识为了更好创造财富，商人一定要赚钱，企业家一定要创造价值。对于一个企业来讲，按照经济学意义，可以把企业定义为一个为股东、员工、用户和社会创造财富的机器，这个财富价值的创造过程也同样是企业家实现个人价值的过程。

我们的文化中存在一些根深蒂固的理念，比如对金钱的唾弃。”铜臭“这样的词语就是一个例证。贪婪、无情、虚伪、阿谀等等，是人们附加于财富追求者身上的评价。历史上的重农轻商就是另外一个例证。”商人重利轻别离“，诗家这样说。中国旧文人有鄙夷财富的习惯。近代外国文人在歌颂自由时也鄙夷财富，显然，他们认为自由这词仅仅和高尚、道德等等相联系，是名副其实的一个褒义词。这存在着对自由本身的误解。而他们对财富的态度是相当复杂的。他们都希望改善生活，过好日子。一些陷于绝望中的文人喊”钱不是万能的，没有钱却是万万不能的"，倒说出了真情。

尊重财富，就是尊重一种公共选择的规则。财富可能不是一个最好的规则，但我们总结历史，会发觉至今还没有比这更好的。你钱多，你就得到更好的享受，你可以买自己的车，你可以买好的房子，可以不必在金钱上忧虑。当然，要保证这个规则的合法，有个前提就是财富的来源必须是合法的。一个连对财富基本尊重的法则都没有的社会，不配谈“文明”二字。保护私有财产，是尊重财富的前提。20xx年的春天里，于是我们看到了《宪法》一章中赫然增加了“居民合法的财产不受侵犯”这样的字语。

自由作文【篇3】

颂xx北京奥运

梦想，

曾随着中华龙沉睡千年之久，

离我们多么遥远，

只能看着，

却从不敢奢望。

梦想，

曾与我们擦肩而过，

等了又等，盼了又盼，

百年中华梦，

何时成真？

梦想，

在十三亿中国人的期盼下，

于公元xx年7月13日晚上10时10分，

开始了成真的征途。

梦想，

曾让他们奋斗了多少个四年，

如今展翅高飞，

积聚力量，奔向胜利。

梦想

成就了今天犹如璀璨明珠的新北京，

鸟巢、水立方

梦想实现的一天即将到来，

你我相约五环旗下，

欢聚xx北京奥运。

自由作文【篇4】

这个世界上，只游移着两种人——男人和女人。而男人和女人都不是彼此孤立存在的，他们不但在同一片蓝天下呼吸着同一样空气，还在近距离中彼此相处、共事，这样难免生情生爱。是人，都有着七情六欲，是人都存有人性的弱点。

男人也好，女人也罢，他们都不是某个人的唯一和全部，只要是游走在人海里，注定会有许多喜欢与爱或被喜欢与被爱的人。

人的情感是一个延伸的过程，即使我们的心已所属，定位在一个点位上，但是，我们内心庞大的思想领域里却闪烁着丰富多彩的人性的光辉。

所以当一个已婚男人喜欢或爱上一个婚外女人时，是再正常不过的事情了。美的事物，总是吸引众人眼目的，优美的风景地，会吸引天南地北的游客，美丽的花朵，总让人眼前一亮。

男人和女人原本就是一处景点，他们身上散发出人性的光点，让人迷恋，让人产生遐思，让人产生欲望……只要是美的，就会让人的内心产生一种异样的震动。

男人和女人又都具有最原始的本能，是灵与肉的结合体。

从而昭昭然，出现了一种社会现象——情人风。

一股情人风，铺天盖地卷向每一个角落，人性的另一面不再躲躲藏藏，尤其男人更是发挥到了炉火纯青的'地步。过去，当一个男人想的时候，他可以偷偷摸摸去那些见不得人的地方逍遥一把，现在，男人们都学会了，转过头来，在周围的女性中，猎取自己喜欢的目标了。

食色，性也，阐明了人的本性，它指明，无论是男人还是女人，都是好色的，不色就不是正常男人和女人了。在色的问题上，男人与女人又有着本质上的区别。男人与身居来的雄性使他们有着好胜、好斗、占有欲、胆识、强悍等的特点，而女人却大大降低了人性的本能，她们传承着古老的习俗，约束禁锢自己，不可推翻了做女人的规矩，不可跨越道德伦理的朝纲。做女人要本分仍然是许许多多女人为之坚守的一片净地。

然而，喜欢与爱是不以人的意志为转移的，任何人都无法主宰某种意识的产生，某种思的源头，世间有些事，我们是无力抗衡和主宰的。我们唯一能做的就是掌握，把控自己的人生方向。

在人性的原始本能和时代的感召下，不管男人出于什么目的，有哪个女人不被男人追求过？只不过有的女人依然固我，有的女人为男人闪出一个空，坏了自己，也坏了自己的名声。

从某一角度看，追与被追都很正常，不正常的是对女性的那些流言风语，恶语中伤，排斥和辱骂……

被情和欲所左右的人，灵魂深处总有一处是空白的、残缺的。于是，有的人忽略，有的人渴望来填补以达到某种满足与充实。为达到目的，男人或女人，会使出浑身解数，来追逐，来诱惑。

无论出于怎样的追逐和诱惑，受伤害的总是女人。

有谁责怪过那些出轨的男人？倒是女人，可倒霉了，什么污泥脏水都倒在身上了，可怜！（当然不乏另类女人。）

生活中，我们总能看到一种现象，只要是出轨的女人，她遭到的辱骂和白眼是最多的，她身后的指指点点也大多是女性所为。我就不明白了，做为女人应该更理解女人，宽容女人，为什么难为女人的往往就是女人们？

为什么把所有的错都放在女人身上？男人需要的，女人也需要，男人想得到的，女人也想得到，只是女人往往想的太多，想的全面，可以说，她活着不单单是为了自己，更多时候是为了别人活着。所以，女人活得很累，很辛苦。反过来，当女人在男人身上得到某种满足后，她的名誉也完蛋了。而男人得到的不仅仅满足后的快乐感和自豪感，有的还有羡慕的眼神呢。

如果男人真能善待女人，如果女人不再难为女人，那么，还有什么理由否定一段真情的演绎？还有什么闹剧会重新上演呢？

如果，每一个人都能保留做人的最后底线，那么，深藏的情感会如陈香美酒般，散发出迷人的芳香，更为男人和女人描写出一段爱情传奇。

究竟是谁坏了人类的游戏规则？是男人？还是女人？

自由作文【篇5】

Beyond《海阔天空》“原谅我这一生不羁放纵爱自由，也会怕有一天会跌倒…”

今年夏季的7月初，在上海搬住处的时候，丢了一本书：程浩《站在两个世界的边缘》。那是我在广州白云机场买的，飞机上看的书。但由于那时候没有随身带日记本，就在书上空白处写下了，当时第一次坐飞机的各种心情，还有所看到云朵的形状和颜色。现在回想起来，竟有些模糊的记忆之下了。

那是我一个人第二次去上海的“旅程”。相比之下，在乡村环境下长大的孩子里，在一些同龄人眼里。我是有幸的，坐过飞机，去过上海这样让人向往的大城市。然而是带着一份感动去追梦的，却在最后让我惨败的告终。不提也罢。

还是怀念，初次走起我所热爱向往的城市的一路颠簸。生平第一次坐火车，买的还是硬座的票。长途19个小时，从广州东站出发。一路上，安安定定的坐在自己的座位上，白天眼睛基本一直盯着窗外看着。哪怕路边只是一些，小山树木矮房子穷山村的风景，一切也觉得很新奇。

迫不及待的，想感受到长江三角洲城市的气息。天开始黑了，火车里开始热闹起来了。很多卖东西销产品的人，开着小喇叭说一堆的话。兴许第一次感受到这样的氛围，不由自主的专心听着。途中，买了几张装身份证银行卡的塑料套，觉得实用吧。到了夜晚，火车里的温度低得让人觉得冷。那时候，没有随身带一件小外套，卷缩在座位整个晚上，基本没睡着。快要到达的时候，觉得有点小兴奋。虽然比较累也带着困，还是打起精神来等待那一刻。下了火车，随着火车上的人一起走出火车站。当看到“杭州火车站欢迎你”这几个大字，心情真是激动得开心成一团了。

在杭州呆了一个星期多的时间，看过一场电影《小时代》，去过萧山的烈士陵园。西湖来了两次，坐了游船去了“三印月谭”，远远看着雷峰塔。大体上，经过坐了一趟一个小时多的观光车，也就大概感受到西湖的情怀。（详细就不说了。毕竟要现在回想，不是当时的心情难以描述那时候的思绪。）

想想第一次坐高铁，撩起那份激动兴奋的.情绪，因为是第一次狂奔上海。其实上海是我从初三开始一直向往的城市，那时候站在东方明珠塔面前，仰望着周围所有繁华的高楼大厦。脸上的神情，嘴角扬起的笑意，眼睛到处的游荡。双手不停按下拍照的小键，将每一个角落都定格在记忆之中。随后，坐一艘2块钱的游轮，渡过黄浦江，到了外滩18号。在江面残留着假象的一江之间，看着对面耸立着一排排霓虹灯下的建筑。感叹着，上海啊！但，它不是那个年代的“上海滩”了。

几天时间后，我到了苏州。当时有一个同学在吴江区工作，等到周末一同去了周庄，号称“中国第一水乡”的古镇。想必大家都对“沈万三”这个名字熟悉，他的故居就在这里。属于国家AAAAA级的旅游景点，当然是少不了门票的，一个人一百来块也就够了。但我们两个人却花了20块钱，就可以免费进入景点范围游览所有。告诉你们一个小秘密：一大清早，我们在指定开放的时间前来到周庄外。

这里有一些专门拉游客的本地人，还没到7点，然后我们就坐了一个和蔼亲切的妇女车上。她带我们来到，可以走进周庄的一个后门。那里没有专门看守买门票的，我们大大方方的走到周庄里，游客慢慢的多了。店铺都开了，各种各样的。一路走着，随意的进了一个小店，各自点了不同味道的豆腐花。一天的时间，走走停停看着。有个伴儿，拍照是一件方便的事了。（详细不写了，都在回忆之中。）

8月初，再次来到上海，那是离开之时，就像离开自己故乡的不舍。

回忆是一件很痛苦的事，绞尽脑汁的去想起。就该，当天的夜晚把它记录下来。如今，只是在某个瞬间忆起，三分钟的热度，一分钟的温度记载。

自由作文【篇6】

拜读心静如水先生的大作，很惊诧于他发出了这样的质问：是谁删去了他的文章，请站出来！我所惊诧的，不是居然有人删去了他的文章，而是他会因为自己的文章被删去了而发出质问。这个时候的心静如水先生给我的印象只是——天真懵懂未谙世事的一个孩子。这么说并不存在什么不敬，因为事实确实如此。

心静如水先生显然是那种早经参加了工作并且整日坐镇办公室的人。这样的人们有个共同的特点就是上班只干两件事：品着香茶淡茗，翻着报纸文件。报纸文件这样的东西看得多了，便会形成这样的一种潜意识：跟随着报纸文件的话语，相信我们真的生活在一个极度民主的社会里，每个人都有着言论自由的权利，能够自由地发表自己的见解，能够自由地说自己想说的话；因为大多数的报纸都是以这些为基本的思想根底的。所以当这样的一件事情发生——他说了自己想说的话而又被别人删除了——他就难免感觉到不可思议而终至于要质问了：“是谁删去了我的文章，请站出来！”

当然，如果一定要说现在的社会里大家就没有言论自由的权利，大概也是不切实际的。在如水先生发出了质问之后，就有人在评论栏里发表意见了：谁删的？答曰博客管理员；为什么删？答曰文章可能有观点与“官方”相冲突；简言之，说出了官方不想听到和看到的话；再简言之，触犯了官方的利益。可见我们一向喜欢宣扬的在民主社会里官方的利益就是人民的利益，这说法还是大有其问题存在的。这就是言论自由的界限——不能与官方的观点相抵触，不能触犯官方的利益。然而，现在的社会毕竟是民主的，那么一旦你已经发表了这样的意见又如何呢？自然他不可能动用军警来拿办你，然而他却有着另外一个上上之策：釜底抽薪，删掉你的文章了事。质问归质问，该删的我还是要删的，你又能奈我何？

欧洲文艺复兴早期舞文弄墨的先生们总热中于在自己的文章里埋怨生活环境的恶劣对自己产生的大的坏的影响，荷兰人文大师伊拉斯谟先生甚而至于时时怀疑自己快要因此而死掉了。在我们中国，抱怨生活环境的倒好象并不多见。多见的都是在抱怨自己没有开口说话的权利的，这个可在历史中轻而易举地找到太多的佐证。康熙先生是后世所公认的贤明之君了，然而庄廷鑨先生修明史错用了几个年号就至于“名士伏法者二百二十一人”了，可见言论不自由之甚。后世大概民主得多了，名义上没了文字狱这一说，然而还是有人在抱怨。被誉为中国最耿直的脊梁的鲁迅先生就总抱怨自己的文章经常要被抽去若干根骨头然后才能见诸报端的。倘将中国的新文化运动比作西方的文艺复兴，然则鲁迅之抱怨抽骨头也就等如伊拉斯谟之怀疑自己将不久于人世了。

然而他们都错了。伊拉斯谟非但没有死掉，反倒一直活到了古稀之龄，算得是长寿了；鲁迅的.文章不论被怎样地抽掉了骨头，但见诸报端的，毕竟还是“无花的蔷薇”，甚而至于段祺瑞政府、“党国”政要也不得不在他的照妖镜之下现出原形。我们今天还能读到这些无花的蔷薇，也正好说明了这个问题。

不用说，现代社会是要远比康熙、段祺瑞、“党国”时代民主得多了——至少，那些报纸文件是这样教育我们的。然而，在文章里发表了自己的某些见解竟而至于就被人删掉，这就很是与报纸文件的教育背道而驰了。这不能不说是一个极其蹩脚的自相矛盾。

很多年前，唐吉柯德先生看游侠小说至于发了疯，学着游侠的模样行侠仗义去了。然而终于一败涂地地回来了。于是乎家人以为是游侠小说惹的祸，特请专家选定了几本“有用的”，其余的没用，自然都烧掉。其实，倘将那“有用的”书的作者请来，让他看了那烧掉的名单，他只怕是很要脸红的。同样的，一个稍稍有点良知的删去了别人文章的人，他倘是认真地看了他所保留的和被他所删去的文章，也一定是会脸红的。

以上只是个人偶然的一点牢骚，它的命运尚在未知之天，不知道会不会被删掉的。倘有着那样的运命呢，我是不会也来那么个质问的，因为这实在很正常。毕竟，言论自由是有着界限存在的。

自由作文【篇7】

自然是美妙的，社会是复杂的，生活是乐趣的。学习知识是与自然、社会和生活是密切相关的。陶行知先生曾经说过：“生活即教育”，“社会即教育，他是把笼中的鸟放到天空中去使他们能任意翱翔，是要把学校的一切伸张到大自然里去。”这就是说学生学习的空间不应是单纯的课堂、学校，而应走到生活中去，与大自然拥抱、和社会接触。

每当孩子们到户外活动时，他们就像一群挣脱牢笼的鸟一样，四散开去，很快就沉浸在自己自由的氛围中。他们在草地上打滚、嬉戏、捉虫，玩得不亦乐乎。等到我摇铃鼓呼喊他们回教室时，他们恋恋不舍地过来排队，身子虽然已排在队伍中了，可小脑袋却还使劲地朝刚才玩耍的草地望着。可见孩子们是多么希望与大自然接触，多有些户外的活动时间啊！虽然孩子们在园中大多时间都是以游戏为主，但总是在室内做些集体的游戏或玩玩具、搭积木，而且在游戏中有许多规则束缚着他们，不准这不准那，这样孩子们即使玩起来也玩得不尽兴。然而到户外去就不同了，除了安全问题，在户外想做什么就做什么，没有束缚，孩子们自然玩得轻松、玩得尽兴。

大自然是最好的老师，让孩子到大自然中去感受、去体会、去探寻，到社会中去磨练是一条极好的丰富知识、开阔视野的途径。现在的孩子都是在家长的怀中长大的，住的都是像匣子一样的.单元房或是独立的小洋房，出门都是车子接送，因此很少有和同龄人在一起玩耍的时候，更别说与大自然接触的机会了。这些孩子除了在幼儿园中有一段在户外活动的时间可以和大自然中的花花草草玩一玩，到了家中就像是被关在大铁笼子里一样，不准去外面玩，即使让去，也规定了许多的不准，其中有一条肯定是不准把衣服弄脏。孩子天生都是好动的，想让孩子不把衣服弄脏，那孩子还能干些什么呢？当孩子在玩的时候就会有所顾忌：我这样做会不会把衣服弄脏，弄脏了怎么办？这时孩子就索性就不去做刚才想做的事了，省得不小心弄脏衣服被父母骂。这就在无形之中将孩子的活动空间给限制了，作为孩子的家长和老师想让孩子懂得更多、能力更强的话，就请你们放开双手让孩子尽情地在大自然中翱翔，让他们在大自然中自我探索、自我体验、自我陶醉吧！

自由作文【篇8】

今天我犯了一个错误，所以被关在房间里，一天不准出去，只能吃一顿饭，还是晚上，而且今天下午还下了一场大雨，这与让我想起了自由。

当时的我是多么崇拜雨啊！它是多么自由，，就是因为这个，痛苦就像雨一样流进了我快乐的源泉，污染了我全部的快乐，并双倍的还给了我痛苦，让我悲痛不绝。

我开始在心里哭诉道：为什么我不能像雨一样自由？为什么我不能像雨一样无畏无惧？为什么我不能像雨一样更加坚强？始终都不怕痛苦？就这样，我思考着进入了梦乡。

醒来时，我突然明白了，因为我犯了一个错误，不敢承担，所以我不能像雨一样无畏无惧，因为……

自由，或许就是我向往的，长大了，只要敢承担，更坚强……我相信，我会自由的！但我是永远不会忘记陪伴我几十年的爸妈！而且以后我一定会一人做事，一人当！

小升初作文集锦

我们一定都有看过一些范文，闲暇时看一些范文是对自己有好处的，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。多阅读范文还能帮助我们加深阅读写作的认识，写优秀范文需要包括呢些方面呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“小升初作文集锦”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

小升初作文 篇1

在我们家附近有一位拾荒老人。

老人穿着一件破旧的黑色大衣。他的眼睛非常小，嘴已经变成黑色的，脸也变成了黑的了。他的头发里参杂着一些白发。他的手上油乎乎的，仿佛刚从油桶里出来。指甲里面全是灰尘，看起来像几年都没有洗澡了。

这位老人没有家，整天露宿街头，把衣服当作棉被，在阳台下睡觉。可是，竟然没有一个人理会这位可怜的老人。

他没有食物，只能用捡垃圾卖的钱来买最便宜的馒头。有一次，我看到他在捡垃圾，忽然，他发现一个矿泉水瓶子，如获珍宝，脸上立刻浮现出灿烂的笑容，嘴里嘟囔着：“这可是一毛钱啊！”我想他这么高兴一定是因为今天的饭有着落了吧！这位可怜的老人就是这样一天一天生活的。

有一次，他正在垃圾桶里面捡垃圾，忽然一条漂亮的狗看到了他，就向他乱叫，然后冲上去要咬老人。老人连忙拿起一根棍子反击，打中了狗，狗一边呜咽一边向它的主人跑去。只见狗主人恶狠狠地对老人说：“你凭什么打我的狗，我这只狗很贵的，就是一百个你也没有它的一个爪子值钱。”老人支支吾吾地说：“它都咬到我了。”可是狗主人还是不肯善罢甘休，要求老人赔偿他的狗，可是他又看老人根本没有钱就带着狗离开了。

难道一个人还不如一条狗吗？即使是一位最卑微的人，难道还没有一只狗值钱吗？所以帮助那些人吧，让他们好好活下去！

小升初作文 篇2

穿着一件微薄的睡衣，站在窗口，轻轻地拉开窗帘，透过玻璃往外瞧。

夜色是那么沉静，悠远深邃的夜空似一条黑色的缎带，向天际延伸。天上没有一颗星星，只有高高悬挂的一轮孤独的月，那月亮悬挂在遥远的天边，如一夜小舟在夜波中飘荡，又如一位身披轻纱的少女，踏着轻柔的柳梢，缓缓漫步于天际。

在屋内的我，推开窗户，似是推开了与窗户外面相隔的一个阻碍，没有玻璃的限制，使我更能清楚地静静的欣赏着夜。

夜，还是一如既往的一片漆黑，只是现在多了一份乡间小路旁照明灯下的宁静，他们用黄昏似的光照亮了乡间小路，让夜里的行路人，不会因前方一片黑暗，而迷失了正确的方向。

一阵微风袭来，顿时感到一丝寒凉，才发现此刻的我，无论是手还是脚都是那么冰，赶忙把窗户关上，拉下了窗帘，搓了搓手，哈了一大口气，躲进了被子里，窝了好久，总算是把床给温暖了。

头从被窝里探出来，只发现洁白的地砖上，映倒着月亮透过窗帘，铺洒下零零碎碎的月光，使我想起李白的一首诗“船前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”以前读到这首诗时，虽朗朗上口，却从未体悟到这种境界的情感。

躺在床上慢慢合上眼睛，竖起耳朵，虽没有李白诗人思乡之情，但倒可体会体会“床前明月光，疑是地上霜。”的一番情趣。

路边偶而传来晚归骑车回家的声音，其余的一阵安静，夜，静！祥！

我进入了梦乡……

小升初作文 篇3

在学校里，我们有许许多多的老师，而最让我记忆深刻的就属我的语文老师了，他是我最难忘的老师。

每次在讲台上，老师正深情的朗诵这首古诗，老师一边声情并茂地讲着，一边时不时抬头看看同学们是否认真听讲。此时，我正悄悄地摆弄模型飞机，沉浸在模型世界中。直到同桌推了我一下，我这才如梦初醒，抬头一看，老师正用疑虑的目光看着我，眉头也不由自主地拧成了“川”字。糟了，被发现了，我吓得魂飞魄散，既担心，又害怕，担心的是老师会不会收掉我心爱的模型飞机?害怕的是即将迎来一场暴风骤雨。我本能地收好飞机，忐忑不安地等待着挨批。然而，出乎意料的是老师并未停止上课，只是用那会说话的眼睛严厉地瞪了我一眼，顿时，我脸上火辣辣的。要知道，众目睽睽之下，被老师严肃地看一眼，心里可真不是滋味。就因为这一个严肃的眼神，使我下定决心，再也不能让老师用这样的眼神看我了!于是，我开始认真听课

下课了，大家都出去玩了，只有我像打了霜的黄瓜——焉了。这是，我见到地面上有一张醒目的废纸，也许是出于弥补刚才的过错吧，我疾步上前，把废纸扔进垃圾桶，谁知，这一幕刚好被老师看见了，她对我亲切地笑了笑，我的脸又涨得通红，心里却涌起了一股暖流。

老师总是对我们格外的照顾，还传授我们这么多的知识和做人的道理，这就是我最难忘的老师。

小升初作文 篇4

问题一：材料失真

选材是考场作文获取高分的关键。很多学生在写作材料方面都是凭空捏造，脱离生活实际，结果写的没有真情实感，不是因为材料失真而丢分，就是缺乏材料，觉得无话可说，整篇文章写不到600字。

小升初作文补习首先要通过阅读培养写作的兴趣点，然后就读后的感受经过一番思考写出读后感，使学生逐渐形成自己意识的积累。

问题二：书写不规范

具体表现为：字迹不工整，标点不正确。作文有固定的格式，如果不严格按照作文的格式写作，就会被扣分。

小升初作文补习的第一个重点就是规范书写格式。包括要求学生规范书写笔序，字迹工整，掌握标点的用法及位置等。通过这一课，学生在小升初考试中凭卷面整洁度至少能提高3—5分。

问题三：语言空洞乏味

有些学生写东西像记流水帐，语言枯燥乏味，令人生厌。这样拉家常的叙述在试卷中，尤其是开头部分，很容易给阅卷老师留下坏印象，最容易被扣分。

小升初作文日常训练的重头戏就是要注重阅读，通过有目的的阅读，积累和丰富语言，同时还要注意学会运用多种修辞手法，形成学生自己生动丰富的语言库。

问题四：文体不明确

在考试中很多孩子分不清文体，从题目上看像是议论文，实际上写的是记叙文，这就叫做“议论文的脑袋，记叙文的身子”，结果导致作文扣分严重。

小升初考试主要考察的是记叙文，初中以后才注重考察议论文。针对这一点，小升初作文训练的第二个重点就要集中在记叙文，通过让学生就日常生活展开话题作文，逐渐形成自己擅长的文体，以在考场上自然得心应手地发挥。

问题五：思路不清

很多学生作文无从下手，或者作文得分不高，关键还是没把握住文章思路。

小升初作文 篇5

梦想，就像一粒种子，散播在心灵的土壤里，虽然它很小，但是只要辛勤浇灌，可以开出艳丽的花朵，可以结出甜美的果实，好像荒漠中的一片绿洲。

9月1日，中央电视台第一频道播出了《开学第一课》，《开学第一课》讲述的是梦想的意义，汶川地震最美舞者廖智，为了儿子辛苦劳累的妈妈郑亚波，当了一辈子教师的潘其华，她们和航天员郑亚萍、着名钢琴家朗朗诠释了梦想的力量，使我理解了梦想。

在《开学第一课》中，给我映象最深的是为了舞蹈梦而坚持的廖智姐姐。廖智姐姐在那一场大地震中，不幸失去了双腿。廖智热爱舞蹈，是一名舞蹈老师，这对于一个跳舞的人来说，是一个多么大的打击啊！大地震夺去了她的家人、夺去了她未满周岁的孩子，加上失去双腿的疼痛，廖智要承受多么大的痛楚呀。但她没放弃，在痛哭之后，开始尝试健全时不曾尝试的事情：游泳、攀岩、登山……并重新开始跳舞。“一旦发现你不再恐惧害怕，困难也不是那么难以战胜。”这是廖智说的。廖智对舞蹈的梦想，是前进的动力。(小学生作文网r。许曾经说过，到了社会上，我们都会像一匹匹饿狼，而食物只有那么多，不可能每人都有份所以我们必须先打好基础，养好体力，这样才能吃饱。就像老虎和兔子，不用比赛就能知道谁是王者。而我们现在就像一只只幼崽，都在一条路上跑步，只有经历风雨才能成为老虎，而那些什么也不去体验，只在别人的保护下成长的人，一定是力气甚微的兔子。

昙花为了自己多年一现的梦想，甘愿承受长久的寂寞；雄鹰为了自己翱翔天空的梦想，毅然接受严峻的考验；彩虹为了自己绚丽多姿的梦想，敢于接受风雨的洗礼；流星为了自己瞬间美好的梦想，宁可付出沉重的代价。

梦想一旦付诸行动，就会变得无比精彩。

小升初作文 篇6

My classroom is nice and big . There are forty desks and chairs in the classroom. There are two black boards on the walls. And there are two pictures, too. My classroom has eleven lights and twelve fans. What colour are the fans ? They are blue. At the coner, there is a shelf , many books are in the shelf. I like the books very much.

This is my classroom , it is very nice. I like my classroom very much . Do you have a nice classroom, too ?

参考翻译：

我的教室和大又漂亮。有四十张桌子和椅子在教室里。墙上有两块黑板。还有两张图片。我的教室有11盏灯和12个风扇。风扇是什么颜色的?他们是蓝色的。锥形筒子络筒机,有一个书架,许多书在书架上。我非常喜欢那些书。

这是我的教室,它很漂亮。我非常喜欢我的教室。你有一个漂亮的教室吗?

小升初英语作文范文：A Wonderful Day

Last November 24 was my birthday. I had a party at my home. My friends came to my home in the afternoon and I got a lot of presents from them. At the party, we ate a big cake, sang songs, watched TV and listened to music. We were very happy. But all good things must come to an end. We said goodbye at about ten oclock. We had a very good time on November 24.

参考翻译：

去年十一月二十四日是我的生日。我在家有一个派对。下午我的朋友们来我家，我收到了很多礼物。聚会上，我们吃了一个大蛋糕，唱了歌，看了电视，听了音乐。我们很高兴。但是所有美好的事情还是要结束。我们在大约十点时说再见。十一月二十四日是美好的一天。

春游计划作文集锦

我们一定都有看过一些范文，这些优秀的范文里有很多值得借鉴的地方，通过阅读范文我们可以学会如何去记录重要的事情。好的优秀范文更具有参考意义，您知道关于优秀范文的书写需要注意哪些方面？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“春游计划作文集锦”，仅供您在工作和学习中参考。

春游计划作文 篇1

春姑年迈着轻盈的脚步悄悄地向我走来了。在这万紫千红的时节，我建议大家一起去大明湖游赏漂亮的春景。

大明湖坐落于山东济南。一进公园大门，一排排迎客松在微风的吹拂下发出“沙沙”的声音，好像要把自己优美的歌喉展现给从四面八方来的游客。

再往里面走，遍地都是五颜六色的野花和嫩绿的野草，他在湖水的衬托下显的更加娇媚动人。柳树弯着腰，在梳理着自己长长的秀发。松树也从“秃驴”变成了长满翠绿叶子的英姿少年。

大明湖，顾名思义最著名的当然是湖了。春天湖水叮咚，春风频吹，使原本平静的湖水激起了一阵阵微波。湖水清澈见底，就连贝壳和沙石都可以看到。沙滩上，孩子在快乐地嬉戏。草坪上，大人在打牌，湖边回响着人爽朗的笑声。时不时飞来几只鸟儿发出“唧唧”的叫声，给大明湖又增添了又一番漂亮的生机。

大明湖还有些游乐实施。如果你游览完后，还能去那里活动一下筋骨。

春天即将离我远去，大家听了我的建议后，不妨去亲身体验一下吧！

春游计划作文 篇2

我们终于盼来我们好玩、有趣的春游活动--野炊。

在去春游的大巴车上，大家纷纷展示绝技。全班同学合唱"五音不全"的音乐课上学的歌曲。黄隽永同学演唱的《忐忑》另我们震憾。《曹操》一曲一样另我们开心。还有同学说要唱《甩葱曲》，可能是因为时间关系没唱。

好不容易到站，我们点好人数，忐忑不安得过浮桥，在七拐八拐之中终于到烧烤区。到以后谁也没闲着：有洗锅的，有搬柴的，有准备菜的，有准备点火的。虽然我的菜都是半成品，而且也有料，只要加点水就可以，但我心中还是不安，生怕做糊。

锅刷好，火点好，一切准备就序，开始做饭!我是第一个，我做炖茄子。我回想着妈妈教给我的步骤，小心翼翼地做起来。先加上茄子，再加上料，最后加上水。心里没数的我一不小心加水加多，差点做成茄子汤。还好多炖一会。唉!将就着吧!好不容易第一道菜--烧茄子出锅。嗯!和妈妈做得味道差不多，真不错!火燃烧的烟可真大呀，熏得我喘不上气来。让我想起课文《再见，亲人》一课中"顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃"这一句。所以我把菜顶到头上，边背课文边穿过炊烟把菜放到桌子上。陈老师和我们组的同学看我的"精彩表演"都哈哈大笑。

因为都是半成品，同学们做得都很快，40分钟就搞定10个菜。当然，也有一些是现成的。开饭喽!大家围着饭桌坐下来。菜可真好看呀!绿的、红的、黄的、紫的，样样俱全。同学们喝着饮料，吃着饭菜好不快活!我们选出我们组时最好的菜送给大家品尝，得到大家的好评，我们很开心。

吃完饭，我们玩起游戏，老师也加入其中。咂鸭子、猜词样样都有。笑声在树梢上回荡。

这一次有趣的春游增加我们的自立能力和同学相处的能力。真希望还能有下一次野炊!

春游计划作文 篇3

春姑娘又与我们见面了，她给大地换上了一片新装，在这阳春三月里，我建议到小桃园去春游，因为那里的春天别有一番情趣。进入小桃园，首先映入眼帘的是一棵棵桃树，你走进去，仿佛置身于彩云之间，近看，桃花有的全部盛开，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵，桃花的颜色也不一样，有粉红，深红，紫红……再加上一张绿色的地毯，构成了一副美丽的画卷。每棵树都不一样，都各自有自己的姿态，移步换景，目不暇接，美不胜收。

千万条柔柳展开了鹅黄的嫩叶，白色的柳絮朝我们飞来，像在下着一场春光下的雪。小燕子在柳树下唧唧地飞过，可能在和柳树聊着南方旅途的趣事。青青的河水映着蓝天、白云、太阳以及岸边的树，真像一张图画啊，一些小船在水面上开过，河水便泛起了层层涟漪。一对水鸟在水面嬉戏，为这美丽的春光增添了一些生趣。而且小桃园还有丛林迷宫、沙坑、吊桥；还可以在水上开船，享受这迎面不寒杨柳风，当头暖意晴空日。在不远处还有一个空旷的广场，同学们可以在那儿野餐，放风筝，打羽毛球。

“燕草如碧丝，秦桑低绿枝。”传说当年汪伦用“十里桃花，万家酒店”把李白给“骗”到了泾县，如果李白要是能穿越到现在，知道了小桃园真的是连绵十里桃花，那他一定常住不走了。心动不如行动，让我们一起去春游小桃园吧！

春游计划作文 篇4

说到春游第一个想到的就是红梅公园。

那里景色秀丽宜人，空气清新，你只要深吸一口气，整个人都会感到无比舒畅。一进门直走300米就是一条河。河的两岸栽种着一排垂柳。春天，它们都像赶集似的抽出嫩绿的枝条。微风吹拂着它们柔顺的头发，头发柔美的在空中舞蹈。河水倒映着它们婀娜多姿的身影。小草呢，它们有的不愿意起来，躺在大地妈妈的怀抱里睡懒觉；有的已经被春风叫出地面，兴奋的与风儿说着悄悄话；还有的随着风跳起舞。草地里还有一大片盛开的野花，粉的似霞，黄的似金，红的似火，白的似雪。它们有的舒展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上绽开似的。

红梅公园里不仅有美丽的风景还有各种各样的游乐项目。有水上火车从起点开始；穿过小山洞，爬上小山丘，下去时水花四溅。有空中飞椅，起初在地面上慢慢的旋转，然后越转越高开始有刺激感。有的人胆小怕高，闭上眼睛。有的人怕甩出去握紧绳子。还有的静静地听风儿们的窃窃私语。还有太空漫步，上面放着音乐，虽然是用脚踏，但是我们在上面听着音乐看着风景真是一种享受。

玩这么久你一定累饿吧！不用着急红梅公园外面还有小笼包；面条；粉丝；热狗等……一路上飘着各种各样的香味。随便选一个尝一尝保证你流连忘返。

因为红梅公园风景秀丽，游乐项目众多，所以我建议大家去红梅公园。

春游计划作文 篇5

写春游计划作文三篇

导语：今日要去春游，我心里早就乐开了花。以下是小编为大家分享的写春游计划作文三篇，欢迎借鉴！

春游计划作文1

春姑娘来迎接我们了！你看那小草长出嫩芽，花儿开放在枝头上，小溪清澈见底，可以看见小鱼在那里欢快、自由自在地游来游去，多么美丽的景物啊！

“对”我们可以去春游。可以去看看大自然的美景。 我特意安排了一个春游计划哦！

春游地点：“森林公园”时间：“后天早晨9：00到达目的地”在那里，我们可以做一些游戏活动，如：老鹰抓小鸡、放手绢、传话……这些都可以与大家一起享。

午餐时间，每个人从书包中把自己的食物拿出来放在一起，和大家一起吃。在上山的过程中可以多多观察春天的一些变化和异常，可以把它记在观察本中。 这就是我的春游计划，你要加入吗？可以哦！我们很欢迎你。

春游计划作文2

今日，老师布置了春游的计划。我根据要求，准备了一个美丽又轻便的小书包，里面有许多好吃的食物：有巧克力、面包、棒棒糖、水果、饼干、矿泉水等。我要和同学共同分享我带的食物和春游的乐趣，还有大自然温暖的阳光。

我想老师这次带我们出来春游，可能是想让我们呼吸到新鲜的空气，学到更多的知识。我很激动，心想：我们肯定能过一个快乐的星期五。

在春游期间，我们一定要听从老师的指挥，遵守纪律，注意安全，爱护花草树木，保护环境，不乱扔垃圾，做到文明春游。

春游计划作文3

春姑娘在草儿上飘过，小草便探出了碧绿的脑袋；春姑娘在花儿上飘过，小花便露出了灿烂的笑容；春姑娘在河面上飘过，小河便唱起了欢快的歌儿。在这万物复苏的春天里，大家还是去东肖森林公园玩一玩、去踏踏春吧！

东肖森林公园，远离城市的喧嚣，远离了城市的纷繁，有的只是青绿的草地，高大的树木，海蓝的天空，清澈的小溪，洁白的云朵，多彩的花儿，还有我们快乐的心情。

看，高耸的树木，为春天增添光彩；瞧，碧绿的小草，为春天增添活力；瞅，五彩的花儿，为春天增添生机；听，可爱的百鸟，为春天增添生趣。

森林公园里，单单一块小空地，也是一道风景。湛蓝的天空中，一团团白云千姿百态；鸟儿的歌声在蓝天上回荡；太阳公公嵌在浩浩长空里，用它那慈祥的脸面冲着我们欢笑。

微风吹拂着，花草树木也尽情地轻轻地唱着歌儿。柳树抽出了嫩绿的叶芽，这边婀娜多姿的一棵，在轻歌曼舞；那边一株，仿佛是一位慈祥的老人，眯着眼睛向路人频频点头。

小草呢，青翠欲滴，好似绿色的绒毯，翠绿翠绿的，绿得发光，绿得鲜亮，绿得使人陶醉。在绿色的绒毯上，缀上了一朵朵五彩斑斓的小花，黄的金黄，红的鲜红，蓝的湛蓝，紫的青紫……花叶扶疏，花姿俊美，花影摇吁，不时散发出阵阵清香，真是花涛香海呀。

我明白了，大家也明白了：春天是一个画家、音乐家、裁缝师……是它把枯萎的树皮洒上了红、白、绿的各种颜色；是它把山坡点缀得五彩缤纷；是它把森林协奏曲谱上乐章；是它为花儿穿上了美丽的衣裳，喷上了香水。

森林公园太大了，要全写完，整本作文纸也不够写。要找春天，要去踏青，要去春游，那就去森林公园转一转，你就全明白了。

所以，我在这里郑重建议，在这美好的春天里，我们要去春游踏踏青；要去春游，就去东肖森林公园。

春游计划作文 篇6

春光明媚的星期五，我全校同学去了松江的青青世界春游。同学就像一只只飞进公园的小鸟，甭提有多高兴了！

在这次春游中，我玩了不少的东西，参加了不少活动，但是有一个活动在我的记忆中是挥之不去的，那就是火场逃生！

我先走进了一个小房子，听那里的教官介绍了火场逃生的要点，还看了三分钟的介绍片。看完后我就走进了“火场逃生”的情景，那里面就像是火灾的现场，一开始到处都是暗暗的，后来我看到很多红外线，不能碰到这些红外线，在这里专门有一台机器在记录着我的抬头次数等。里面还有一股令人很呛的气体，就像真的是发生了火灾一样。

我还玩了海盗船，还没开始的时候有一个同学说：“切……这个东西真是太小儿科了！”然后就开始了，海盗船摇的速度越来越快，有些同学也忍不住害怕地叫了起来，而还有一些同学则依然面不改色心不跳。再看看刚刚那位同学的反应，他害怕得都大声地喊了起来：“亲娘啊！妈妈啊，我有恐高症！”

时间过得可真快！就这样春游结束了。

春游计划作文 篇7

春天来了，万物复苏，花红柳绿，春天的气味不只是在果园，公园里，我建议大家去中山植物园，那里有春姑娘作伴，让你躺在大天然的暖和怀抱中。

一进入植物园，一大片一大片的绿，翠绿的小草探出了头，春姑娘为小草织的毛衣真好看，颜色深了，不会显得那么亮;颜色淡了，会显得单调。轻风一吹，小草摇晃着身体，像是对我们招手。小草们手拉手，帮大地铺上了绿地毯。远眺望去，像通往不知何处的绿地。这些郁郁葱葱的小草有高有底，有宽有窄，像一个个高低错落的音符，谱出了一首首春天的歌。在阳光下的小草，各个精神丰满，犹如挺立的士兵。

继承向纵深行进，周围花朵争奇斗艳，红的、蓝的、黄的、紫的……迎春花张开了笑容，黄黄的，远看一片金光;桃花在春姑娘的带领下也向我们绽开笑容，走进桃林仿佛置身于云霞之中;杏花也害羞地走来，脸粉红粉红的，中间带着一点白色，锦绣极了。各种各样的花朵香气扑鼻，引来了许多蝴蝶和蜜蜂，在花上翩翩起舞。

看完了锦绣的花朵，大树也来了。站在林荫道上，深吸一口吻，也是那么清凉。长青的松树，高大的杉树，优美的柳树向我们问好。大树上的树叶各不相同，东风一刮，树叶沙沙地唱着歌。秋天时，树叶似雨下，我们身上都是叶子。河边，柳树梳着自己长发，对着湖面美滋滋地照镜子。

对了，还有桥世界和鸽子园，也非常有趣，时间关系，就不多说了，有空去那里玩玩吧!保你们去了不想回。

请大家采纳我的建议。

春游计划作文 篇8

老师说要带我们去绿色学校春游，我兴奋地跳了起来。终于等到了春游那天，我早早就起床了，洗刷得特别快，催着爸爸早点把我送到学校。

我们乘上车，迎着灿烂的阳光去绿色学校春游喽。一进绿色学校，我就看见密密麻麻的'大树，还带着一股股清香扑鼻而来，原来绿色学校里许许多多的花儿开放了。转眼，老师带领我们来到了大棚基地。我们钻进一个大棚摘草莓。红红的草莓躺在地上像一个个红色的陀螺，草莓里面还嵌着一颗颗黑黑的小籽，咬一口，连汁水都流出来了，接着，我就挑又大又红的草莓摘了一大包带回家。不久，我们又来到了捉泥鳅的地方。因为有去年的经验，我知道泥鳅喜欢躲在角落里，于是，我就找了一个角落抓泥鳅。泥鳅还真调皮，全身滑溜溜的，但是它们还是被我抓住了二十多条，离开的时候，我看它们可怜，就又把它们放回了原来的地方。

我们还玩了很多有趣的项目，吃了好多好吃的食品。不知不觉就到了下午，老师带领我们离开了绿色学校,真希望能在绿色学校多呆一会儿。

春游计划作文 篇9

周五午，学校宣布全校同学明日出去春游，春游的主题是野炊。我们听高兴得"一蹦三尺高"，因为这可是我们生平第一次集体野炊。

老师宣布野炊的要求：一、不能带小刀等危险物品，菜要提前切好，用保鲜袋装起来带去。二、出去吃的食物要带已经做好的东西，这样热就可以吃，方便一些。三、不能到危险的地方去玩，防止出现意外情况。

老师说完要求，我们几个"老朋友"便不约而同的凑在一起，我们早早地买好东西，做好准备，盼望着第二天早点到来。

周六早上，鸟语花香，太阳公公也早早地爬上山坡，露出灿烂的笑脸，仿佛知道我们要去野炊，特意没有睡懒觉，不然雨伯伯和雷公叔叔可就要抢先。

我早早地来到学校，可是我的心早已经飞到目的地。九点整，我们排着整齐的队伍来到目的地。到目的地，我们发现遍地都是干草，我们正好需要干草。蒲华楠先搭起灶台，我们便把一些干草和报纸放进灶台里，又放柴禾，架起锅开始煮东西。过一会，肉可以吃。我们拿起武器--筷子和碗，就开始吃。我先尝一块肉，好咸呀!我们都一致认为。可我们吃得还是津津有味。直到我们发现锅里没有东西时，我们才闷闷不乐的放下碗筷，往锅里放一些蔬菜。紧接着蔬菜也被我们"一扫而空、全军覆没"。

吃完，我们几个"老朋友"在灶台旁边聊起天……

这次野炊真让我受益非浅，不仅让我学会如何生火煮饭，还学会如何搭灶;我非常高兴，就像那天的天气，是晴空万里。我想：我要学会做菜，没准我将来长大会当一名大名鼎鼎的五星级厨师，为人民做出更好吃的饭菜。

你我同行作文集锦

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你我同行作文(篇1)

新型冠状病毒肺炎防控处在防控关键期，新闻中发生的一点点疫情动态都牵动着亿万人的心。习近平总书记在统筹推进新冠肺炎疫情防控和经济社会发展工作部署会议上的讲话，道出了全国人民的心声，提振了亿万人民的信心，指明了打赢疫情防控阻击战的正确方向。

抗击疫情，需要知者。认识疫情需要一个过程，打赢疫情也同样需要一个过程，疫情防抗阻击战是处在不断认识和不断否定的螺旋上升的状态。我们要根据病毒发展不断调整认识，也不断否定自己，科学判断，沉着应对。

抗击疫情，需要奋斗。“明知武汉险，偏向武汉行”，这是广大科研人员、广大医务工作者和无数基层工作人员在这次抗击疫情战役中的真实写照，从84岁高龄的钟南山院士连夜奔赴疫情第一线，到千里驰援的医护人员，正是他们的不懈努力与无私奉献，才换来我们后方的平安与心安。

抗击疫情，需要信心。在这次抗“疫”战争中，全体中国人民众志成城、万众一心，展现的爱国情怀与坚强意志坚不可摧。无数的党员群众守望相助、共克时艰，无数的基层工作人员主动上前，舍小家、为大家。还有无数默默无闻的抢建医院的建筑工人、保障物资运输的货车司机、照顾一线医护人员的酒店员工、外卖小哥……

只要我们坚定听从习近平总书记的指示精神，只要我们坚定信心、同舟共济，我们就一定能打赢这场疫情防控的人民战争!

你我同行作文(篇2)

我们秉持一切为了孩子，为了孩子的一切的理念，让孩子成为最好的自己的!安全工作是我园工作的重中之重。为不断加强我园安全工作的基础建设，全面落实安全管理的工作责任，扎实做好园内及周边治安综合治理工作，努力营造一个教育有方、管理有序、防控有力、安全稳定的平安校园，幼儿园安全工作心系千家万户，“幼儿园无小事，安全工作是大事” 。我园始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师生人身和财产安全”这一中心，扎实开展工作。

一、强化安全管理，落实幼儿园“一岗双责”

1、坚持做好安全值班，落实校门口领导值班制度，成立安全管理小组，由园长亲自担任组长，成员为主任和保健医生、各班班长。成员分清职责，每天安全小组人员进行安全巡视，发现问题及时整改上报，并认真做好安全检查记录，切实将安全工作做扎实。

2、加强门卫管理制度，为保证幼儿安全，幼儿园加强了入园，离园刷卡制度。严格执行出入园制度，家长接送幼儿必须持有接送卡，经刷卡后方可入园，如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园，先要给本班老师达电话，由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子，一律不准放行。同时幼儿园大门安装了一套带有照相留贮功能的门禁系统。门卫、保安配备了电警棍，节假日夜班人员同时配备了电警棍、伸缩式警棍，以确保幼儿园生命财产的安全。

3、加强日常值班和节假日值班制度，做到定人、定岗、定责并保持24小时值班制度和通讯工具畅通。值班老师做到眼亮、耳聪、脚勤、手快，若发现不安全事故，及时做好处理，并及时上报，值班老师在完成自己的工作职责时认真做好交接班工作，坚决杜绝无人值班的空暇。关注身边的每一件事，共同为园内的安全工作负责。

4、举行消防演练，防震演练，提高应急避险能力。定期举行消防，防震演练知识培训，学习正确使用灭火器的方法，掌握火场逃生要领，确保生命安全。通过演练，进一步增强师生的安全意识，提高应急避险能力。

二、 落实责任，积极创建“平安幼儿园”

1、定期或不定期检查园内的各种设施、设备、大型玩具、电器、消毒设施，发现隐患，专人负责，定期整改，并有记录。

2、加强早晚接送幼儿的安全管理。我们除了加强晚上离园管理，园内安排各班教师每天负责管理幼儿的安全和点名工作。

3、加强晨间活动、体育活动、上下楼梯的安全防范工作。活动前要求教师考虑周到，措施到位，规则明确。活动室要求老师合理安排，做到人到、心到、眼到。

三、强化监督，提高教职工和幼儿的安全意识

1、坚持开展幼儿安全教育，教育内容包括自救自护常识教育、行为规范教育、个人卫生教育、交通安全教育、防水防火教育、防灾减灾教育、突发事件应对教育等，把幼儿园安全教育纳入课程体系中。

2、严格执行卫生安全消毒制度，每周对幼儿的玩教具按要求进行清洗、消毒，每周为幼儿晒被褥等。保健员督查保育员认真做好卫生安全消毒累计时间与记录。严禁使用有毒有害的玩教具，严禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各类环境创设的安全性

3、加强卫生保健安全管理，要求幼儿每天晨检率达100%。保健员认真做好每日缺勤幼儿的筛查与报告，晨间检查，保健老师认真做到“一摸、二看、三问、四检查”发现问题及时处理。

4、加强幼儿在园服用药品的管理，根据家长的服用要求，确保服药及时、准确，严禁错服、漏服现象的发生。认真做好幼儿用药家长签字记录。

让孩子开开心心上学，平平安安回家。

你我同行作文(篇3)

几十年来，雷锋精神一次次被时代重新解读，一次次被赋予新的生命活力，放射出耀眼的光芒，照亮前行的道路。

生活工作在卫辉天瑞这个优秀的集体里，我深深地思索着：我们天瑞人要怎样学雷锋精神、做忠实践行雷锋精神的传人呢？我想，对我们天瑞人来说，雷锋精神就是我们人生的座标，一就是一，二就是二，容不得半点错位和虚假。干一行爱一行、专一行精一行的敬业精神，像雷锋那样立足本职、忠于职守、兢兢业业、精益求精、争先创优！

值得一提的是我们烧二分厂的机修班组，记得年前的一次检修，每天现场的工人干的如火如荼，我们的机修工人也不逊色。每天当朝阳升起时，他们个个身穿劳保服，像一支训练有素的军人一样走向检修现场。一到工作岗位上，他们就立即投入工作中，像一头头黄牛一样开始了一天的耕耘……

走进检修现场，我们看到的是他们忙碌的身影，还有他们那挂着汗水和爬满灰尘的脸庞。正是这一张张脸上我们看到了他们对待检修工作的精、专、细的工作态度。检修时他们没有太多的言语，只是埋头工作，不敢有丝毫的懈怠，也不能有半点的疏忽。因为我们的检修工作照已将“责任”二字深深地刻在检修作业的每一个环节中。一双沾满油污的手，一台台检修合格的设备，为了配合分厂所定的检修进度，为了现场设备的及时使用，为了现场检修的保质保量，他们忘却了劳累忘却了休息。用他们勤劳的双手和敬业的精神，在检修现场及大修现场上忙碌着。

我想说他们爱岗敬业，那转不停的大窑说：“我的身上流淌过他们的汗水，又苦又咸。”

我还想说他们不分昼夜，那哗哗作响的立磨说：“他们迎日出，送晚霞，轮着班的修理我们，现在我们啥毛病也没了，就等现场大修完大显伸手呢！”

握着机修工人沾满油污的双手，看着他们挂着汗水又有点灰尘的脸，望着他们被机油沾污的身影，我想说：“我们敬业的机修工人啊，我要深深的赞美你！” “学习雷锋好榜样”，让我们共同高唱雷锋之歌，与时代同行，与文明相随！

你我同行作文(篇4)

梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。 ——题记

愿望许过很多，每一年的生日，烛光摇曳间，一个个如珍珠般美好的梦想流泻而出，那一刻，我的眼里一定闪烁着对未来的期待与憧憬。在我的人生里，最温柔的一个梦想似乎就是房间角落里那架黑色深沉的钢琴。

我怔怔地看着它，在阳光下它静静地伏在那里，散发着低沉而落寞的气息，曾几何时，它在我眼里是那么耀眼，仿佛被镀上了一层光辉，高贵而圣洁。更是迷恋上阳光下泛着光，透着高雅的琴键与那拨人心弦，动听的琴音。于是，开始幻想自己也有那么一天能够在舞台上，坐在钢琴前，手指在黑白琴键之中穿梭的`美丽情景。梦想的种子悄悄的在我心里埋下，随着一天天的学习，从do—re—mi一个个音符到一首首连贯的小曲，我的自信开始膨胀，梦想开始发芽抽枝。但是，追逐梦想的路注定是崎岖不平的。我一天天成长起来，接触到的人和事也复杂了。在大千世界里，我似乎丢了自己。繁重的学业迫使我放弃了钢琴的学习，曾有过不舍，却随着时间的推移，它似乎淡出了我的记忆，淡出了我的生活。我开始懒散了起来，不再像曾经那般雄心满怀，壮志昂扬。过去那双因梦想而明亮的眼眸终究暗淡了下去，每天学校家里两点一线，过着如白开水般无趣的日子。直到那一天，朋友来家里玩耍，好奇我房里的钢琴，打开它，开心地按着琴键，听到久违的琴音，我愣住了，我有多久没有正眼看过它了？它依旧在那里，安安静静地。朋友还在胡乱按着琴键，转过头，调皮地冲我笑道：“看我像不像在维也纳金色大厅里演奏的钢琴家？”我扑哧一声笑了出来，耳旁却浮现出一个相似却稍显稚嫩的声音：“我是要当像贝多芬一样伟大的音乐家的！”那般的信心昂扬，说出来的话语那般狂妄。想着想着，突然看到朋友慌张担忧的眼神，感觉脸上湿湿的，我手一摸，发现自己竟不知不觉泪流满面了。坐在朋友的身边，生涩的按着琴键，弹出来的是一首最简单的《小星星》，还是断断续续的。我却感觉曾经消逝的东西逐渐回到我的身体里，那是坚强与自信。我对着朋友微笑：“你看，这是我的梦想。曾经我不小心把它丢了，不过还好，我又把它找回来了。”是了，还好我把它找回来了，不是当一个钢琴家的梦想，而是曾经那种疯狂追逐梦想的勇气！我还在一个可以为梦想奋斗拼搏的年纪，不想对命运低头，那就去拼死抵抗，我要扼住命运的喉咙。

生命是一段充满黑暗且坎坷曲折的山路，可能路途旁还没有可以照亮我前方的路灯，但我不怕，因为梦想一直发出坚定的光，伴我而行，指引着我前进的方向。梦想再大也不嫌大，追梦的人再小也不嫌小。

你我同行作文(篇5)

时代在飞速地前进，外面的世界多姿多彩，身为小学生的我们，过着衣食无忧的生活，也面临着各种各样的诱惑。怎样才能明辨是非，健康成长呢?

在老师的指导下，我们读了《青少年最该读的经典法制故事》。这本书中精选了100多个经典深刻而又发人深省的法制故事，每篇故事后还有简洁而富有法学智慧的故事启示，让我们在感受故事乐趣的过程中就能得到法制教育，获得丰富的法律知识，比起枯燥的法律条款，可强多了。读了这本书，还让我深深地感受到:法--曾经离我们那么遥远，如今却又真真切切地就在我们身边。

书中让我印象最深的一个故事是《张小帅毁在了“朋友”手里》。张小帅，曾经是一个品学兼优的好学生，还当过班长呢，可是因为交友不慎，渐渐变得虚荣，在朋友狗子的教唆下，竟然为了买个手机去偷窃，而最后走上了犯罪的道路。

读了这个故事，我真为张小帅觉得惋惜，他本来是一个优秀的学生，有一个美好的前程，可是却亲手粉碎了理想;我也为他觉得痛心，因为他毁掉的，不仅仅是自己的前程，还有一个家庭的希望，他的爸爸妈妈辛辛苦苦地养育他，可他回报父母的是什么?

我想，我们每个人都需要朋友，但应该交什么样的朋友呢?老师常说:近朱者赤，近墨者黑。所以我们一定要认真选择自己的朋友，因为跟什么样的人在一起，你就可能会变成这样的人，张小帅就是一个例子。假如当时他交的朋友不是狗子，或者现在的他也不会成为一个少年犯，而应该坐在窗明几净的教室里吧。

有时，和妈妈一起逛街，看到可爱的HELLO KITTY，漂亮的芭比娃娃，还有憨态可掬的多啦A梦，我也会爱不释手，心想:“要是我有很多很多钱，一定要买下，让它每天陪着我，那该多好哇!”每当这时，妈妈总能看出我的心思，语重心长地对我说:“世界上美好的东西太多了，我们不可能每一样都占为已有，有时能够看上一眼，就应该觉得幸福了……”在妈妈的劝导下，我会收拾起自己的不舍，把更多的精力放在学习上，我想，通过自己的努力，我一定会有更多不一样的收获。

每一个犯罪事实都是一声响亮的警钟，每一个法制故事都是一盏指路的明灯。我多么希望，这声声警钟能响在每一个少年的心中，这盏盏明灯能一路为我们指明方向。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”让我们与法同行，共同谱写一曲和谐的乐章!

你我同行作文(篇6)

记得莎士比亚说过“生活中没有书,就好像鸟儿没有了翅膀；人生中没有书,就好像生活中没有了阳光。”是呀，在我牙牙学语时，喜欢书上的涂鸦：那可爱笨拙的大熊猫、憨厚朴实的大象、温顺纯洁的小白兔、活泼机灵的小猴子，这些可爱的小动物牵着我的手，把我带进了郁郁葱葱的大森林，尽情地与小动物们玩耍、嬉戏。踏入学校的大门，老师教我认字、画画、做习题。翻开一本书，朴实的纸页、简单的正方形纸张、白底黑字中，散发着油墨的芳香。

我家的书柜上整整齐齐的摆放着许多书。它们像慈爱的老师，不施展鞭打的威吓，不用怒言恶语，而是用一个个精彩的故事和一篇篇优美的文章讲出一个个深刻的道理。它用智慧的.钥匙为我开启了了解世界的大门。

读了《草原上的小木屋》，我懂得了不劳而获的幸福生活只是暂时，幸福的生活是靠自己勤劳的双手创造的；读了《鲁滨逊漂流记》，我感受到了鲁滨逊的超人的毅力和勇气；读了《虚掩的门》，我知道了许多做人的道理；读了《假如给我三天光明》，我震撼了！海伦，一个生活在黑暗里的女子，却为人类带来了光明……每读一本好书，就似乎在与一位品德高尚的人在谈话，让我受益匪浅；每读一本好书，就如同在品味一杯茶，余香环绕，令人回味无穷。

看书时的我，经常把爸爸妈妈的话当成“耳边风”，不是左耳朵进、右耳朵出，就是右耳朵进，左耳朵出。他们叫得起劲时，我也是“马上、马上”地应付着。

但是这可怪不得我呀，因为我看书已经到了如痴如醉的境界了。

镜头一

今天爸爸不在家，妈妈烧了一壶水，我静静地卧在沙发上看书。“叮铃铃，叮铃铃……”哼！可恶的电话铃，打扰了我看书的兴致。妈妈接了电话后，匆匆忙忙地穿上鞋子，出门前，妈妈嘱咐我：“佳雨啊，我有事出去一下，记得10分钟后把水关掉哦。”“是，是，是。”我满口答应了，可妈妈说的是什么，我还不知道呢。妈妈摇了摇头，无奈地走出了门。

《爱丽丝漫游记》中的情节一波三折，让我舍不得放下，此时，水还烧着的事已经被我抛到九霄云外去了。

不知过了多久，妈妈回来了，她一见客厅里“乌云密布”，大吃一惊，立刻反应过来：不好水烧干了，氺壶好似要“炸”了。妈妈鞋子也来不及脱，一个箭步冲向了厨房。幸亏妈妈来得及时，不然后果不堪设想！但是最倒霉的还是那口锅，被烧成了一块黑炭，唉！妈妈回过头，怒气冲冲地望着我，好像要把我整个吞下去似的。我无奈地笑着，谁叫我看书看得这么入迷呢？

镜头二

有一次，妈妈心情好得不得了，对我百依百顺的，这不，妈妈还答应带我去新华书店看书呢！我高兴得一蹦三尺高，搂着妈妈的脖子，笑嘻嘻地说：“妈妈，你真是太好啦！”

走进新华书店，就在书柜里翻来翻去，经过我的一番查找，终于找到了一本好看的书。我坐了下来，一头钻进书的世界里，津津有味地读了起来。

书店里的日光灯亮了起来，我这才知道我已经在书店看了好几个钟头了。我合上书，咽了一口口水，似乎把所有的知识都咽了下去。妈妈来带我了，我依依不舍地离开了书店。

瞧！我真的很爱读书吧！“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”只有爱读书，才能够获得精神上的财富。我相信，有了书这个好伙伴，我一定会拥有更多的知识和乐趣！

你我同行作文(篇7)

文明是见到师长的主动问好，文明是写好中国字，做好中国人的庄严承诺，文明是上车先投币，见到老人要让坐的礼貌谦让

点点滴滴仿佛都是文明。我思考着它，那蠢蠢欲动的心跳动得更加剧烈。我对着太阳许下了心中美好的愿望：我要做一个文明的人，让文明伴随我成长。

课堂上，老师的谆谆教导，教我们做一个文明的文通学子。老师苦口婆心的教诲，过去对于我来说只是春风灌我耳，左耳进右耳出吧!在我的心中，只要做一个读书人，是否需要文明并不重要。直到那次，改变了我的想法。

闹钟滴滴的声音在耳边响个不停，我操起闹钟，扔在了地上。房间里又恢复了平静，静得让人害怕。大概过一个小时，我拖着有点昏沉的大脑，拿起地上被摔得支离破碎的闹钟，指针仍在顽强地完成着它的使命。我睁开朦胧的双眼，迷迷糊糊地看到时针指向了8，我立即睁大了眼天哪!八点五十分!天啊，今天早晨还有一个学科比赛要在九点举行呢!

我以神七上天的速度洗漱好，飞奔上楼，车在车库中被另一辆车卡死了，气愤至极的我咣一声将那辆车踹在了一边。我的心中略带些自豪，我骑着自行车，使劲地踩踏着。夏天太阳热得灼人，豆大的汗珠一粒又一粒地从脑门渗出，汗水好像已经湿透了衣服，五、四、三看着前面的绿灯即将变为红灯，我使出了吃奶的力气，前面的人却悠哉悠哉地骑着车，任我怎样使劲按下那像鸭子聒噪般的铃声，仍然冲不出前面的车行。

看着绿色逐渐变成刺眼的红色，我带走了我最后一点希望，前面的人仍在谈笑风生，这使我更为气愤，我喋喋不休直叽咕，凭着自己是优秀学生的资本，心中的不快好像都宣泄出来了，心情舒坦了许多，没想到，周围的人并没有破口大骂，而是语重心长地说：孩子，赶时间固然要紧，可是这人生就像红绿灯一样，什么意外都只在一瞬间，况且，你们也都是学生，在街上这样，恐怕不应该吧!听着那位穿着格正的中年男子的话，我不禁低下了头。

是啊!学习知识固然重要，但做一个文明人的精神境界或许会更高，不知这是否应了成材先成人这句话

如今，我已站在了人生的又一个十字路口，文明仿佛有一种巨大的力量，牵引着我走过它，寻找下一次的路口。而我要带好行囊让文明伴随着我，走向通往成功的道路。

你我同行作文(篇8)

谈到法律，总会给人以神秘、威严、崇高的感觉。其实，法律与道德、习惯、宗教、纪律一样，都在规范着人们的行为。正是由于这些规范的存在，这个社会才变得有序；正是由于法律的存在，我们的权利才得到应有的保障。

作为当代小学生，我们有幸生活在中国改革开放的年代。亲眼目睹了改革开放20多年来中国法制进程的突飞猛进，依法治国、依法治教被写进宪法，多么令人振奋！然而我们应该思考的是：在我们的成长道路上如何与法同行？有人可能会说：你多虑了，我们还是未成年人，只要不杀人不放火，法律就约束不到我们。听到这个说法，我会说：不！法律其实离我们很近，它伴随着我们成长。那些轻视法律作用的人，我想是没有真正意识到法律的重要性。有一句法律格言说得好：正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。

我们虽然年龄尚小，但已经不同程度地接触了社会。目前社会治安中仍然存在一些问题需要解决，社会上还存在违法犯罪现象，小学生遭到不法分子侵害的情况也时有发生。我们应该提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。同时也要树立自我防范意识，掌握一定的安全防范方法，增强自身的防范能力，使自己在遇到异常情况时，能够冷静、机智、勇敢地去应付。

独自在家，要锁好院门、防盗门等，钱财要妥善保管。

你我同行作文(篇9)

最近学校组织学习了宪法方面的知识，使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。

一、充分认识到了这次修改宪法的意义

刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这是中国人民政治生活中的一件大事，也是我国进入新世纪之后在贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本法，规定了国家的根本制度和根本任务，是治国安邦的总章程。

二、充分了解到了这次修改宪法的特点从修正案的内容看，主要有以下几个特点：

1、现实性：这次宪法修改通过对以下几方面的补充和调整，进一步保证了宪法与现实的统一。

(1)、确立三个代表重要思想为宪法的指导思想。

(2)进一步明确国家发展非公有制经济的方针。

(3)完善全国人民代表大会组成的规定。

(4)关于国家主席职权的规定。

2、以民为本：宪法修正案充分体现了对公民权利的关注和保护。

第一，宪法修正案确立国家尊重和保障人权的原则，把人权由一个政治概念上升为法律概念，把尊重和保障人权的主体由党和政府上升为国家，突出了人本精神。

第二，完善对私有财产的保护。

第三，建立健全社会保障制度的规定。

通过这次学习，使我对宪法有了深刻的认识，它对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志，是我国进入新世纪之后在贯彻落实依法治国、建设社会主义法治国家治国方略过程中所取得的一项重要保障。

你我同行作文(篇10)

与世纪同龄的我，有一个梦想——当一位体育老师。因为我认为当体育老师有两大好处，一是轻松，二是有强大的体魄。

今天早上起来，感觉有一些不对劲。瞅了瞅镜子，呀!我长大了，而且有着强健的体魄。怎么了?我万分差异，摸了摸脑袋。不管那么多了吧，先去上学。我从床上爬起来，背着书包离家而去。

太阳照在我身上，暖洋洋的，拿上漫画书，边走边看。不知不觉中，慢慢的就到了学校门口，两个小同学当即对我鞠躬：“体育老师好!”我顺口答应了一声：“好!”

过了一会儿，我才回过神来：体育老师?哎!我是体育老师吗?

我跑到那两个小同学身边，弯下腰，盯着他们问：“小同学，你刚才叫我什么?”

“叫你体育老师呀。怎么了?叫错了吗?”

“没……没……”看着他俩一脸茫然地离开，我看了看天：我竟然当上体育老师了吗?

正想着，一位老师走了过来，说：“范老师，今天怎么来那么晚?”

“你叫我什么?”

“范老师呀!范老师，你今天是怎么了?是吃错药了?还是发烧了?要是发烧了，我就去校长那儿帮你请个假。”“不用了，不用了，我没事，只是问问。”我有些尴尬——体育老师，范老师……哦，我是位体育老师，我真是太开心了。

想明白后，我就大踏步走向教室，没想到刚到教室，就有几个小孩吵着要去操场，要我带他们去踢足球。没办法，只好同意了。

到了操场，几个小男孩说：“老师，你踢球，我们抢球吧。”我爽快的答应了。

谁知，我刚跑起来，一个男孩抓住了我的胳膊，一口咬了下去。我“啊”一声，用手把他拉离了我的胳膊，只见他对我笑了笑。我把高高扬起的手放下：算了吧，我现在是老师，不跟小孩儿计较。

谁能想到我们只玩了不到五分钟，不仅我累的上气不接下气，两个胳膊上就有了几处咬痕。这下可把我气坏了。

“不玩儿了，累死我了。”我转身向远处走去，可他们非拉我去玩。

玩了一上午，胳膊上全是伤痕，只得忍痛回去休息。哪知回家的路上，我的腿突然没使上镜，一头栽倒了——

我猛得一起身，发现自己在床上，原来是一个梦。当体育老师竟然这么累，不过我不怕，从现在开始，我要继续认真学习，当上一个好的合格的体育老师。

假期的作文集锦

作文是学生思维逻辑能力的准确体现，在写作的过程中恰当的运用一定的修辞手法可以让文章更生动形象，你知道一篇优秀的作文应该具有哪些特点吗？教师范文大全编辑认为“假期的作文”是一个值得一读的好文章，只有不断进步才能实现更大的梦想！

假期的作文 篇1

我们先坐船来到了月光岛。月光岛是由5个岛用各式各样的桥连接而成。我们先上了锁岛，走到半山腰，一个幸福大锁矗立在山脚。只要投一块钱到大锁里。锁就会转一圈，紧紧扣住锁孔，这预示着幸福也即将降临到你的身上。到了锁博物馆，竟然有一把锁是刻在老人的白发丝上，不禁让人感叹：天下之大，无奇不有。

走过锁岛，我们又来到状元桥，状元桥是一座桥，据说走过这剧烈晃动的状元桥就能金榜提名。我走在桥上吓得连声叫，寸步难行，嘴唇也打起了哆嗦，为了明年的小升初，我还是跌跌撞撞走到了对岸。

我们从西码头乘船到了东码头，沿着小路到了海瑞祠堂，海瑞是个明朝出了名的清官，他在当地做了4年2个月的官，为官期间他制订了分田治水等一系列有利于百姓的措施。老百姓为了纪念这位好官，为他修建了塑像并放在海瑞祠堂里。

千岛湖之游不仅让我领略了美好的自然风光，还让我学习了很多人文地理知识，以后有机会我定会故地重游。

二、描写假期见闻作文

快乐的假期到来，想必其中有不少有趣的见闻吧，不如以作文的形式给大家分享分享吧，那么，下面请看我给大家分享的描写假期见闻作文（精选16篇），希望人们喜欢。

假期的作文 篇2

放假期间我回去了河南表妹的家乡，在正月初十的晚上，我吃了晚饭就打着灯笼和表妹一起朝家门口走去。

一出大门，表妹就拍着手高兴地喊：”表姐，快来！这有灯笼！“我抬头一看，打灯笼的小朋友可真不少。灯笼花花绿绿，各式各样，有”公鸡、飞机、鱼“还有”西瓜“等等真收人眼花缭乱。

我高兴地了一看，然后对表妹说：”咱们叫你的邻居他们也来一起玩，好吗？“表妹大声地说：”好阿！“于是，我就让表妹拿着灯笼走这家，串这家，又叫来了许多小伙伴。灯笼更多了，又增添了”小鸡、鹅、兔“。灯笼把大街照得通红通红，小朋友们的笑脸也映得通红通红。我们慢悠悠地走着，象在扭秧歌似的。又过了一会儿，我让小朋友把灯笼集中起来，让其其等几个小朋友拿着灯笼围成一个圆圈，我和其它的小朋友做起了”老鹰捉小鸡的游戏“。我们在灯笼的照耀下，愉快地喊着、跳着，热闹极了。喊叫声伴着在村子里回响着，就这样我们玩到了十点，才擦了擦脸上的汗珠，朝家中走去了。

晚深了和表妹一起进入甜美的梦乡，这是一个多么幸福、愉快的夜晚阿！

假期的作文 篇3

今天，我去华庭云栖度假村度假。

一进门，我就被许多的奇花异草深深的地迷住了，我想，这里一定是一个花草王国。

吃完饭，我们在度假村后花园散步，后花园像个大迷宫我们绕来绕去，绕了好几圈，才绕出去。

走累了，我们回房间休息，呀！真豪华呀！一台电视、一套三人沙发、一个茶几、四张椅子、两个电话、一个浴缸、一个淋浴间、还有一个阳台……我的眼珠都快跳出来了。

我们又去打球，玩了篮球、乒乓球、台球、沙弧球，可好玩了。

沙弧球是什么呢？沙弧球一项新近从国外引进的竞技和休闲娱乐体育项目。起源于15世纪英国皇家贵族的一种休闲运动，这几年传到中国。

第二天，我去吃早饭，呀！是自助餐呀！有美味的香肠、香喷喷的牛奶、营养的鸡蛋、脆脆的烤面包片、咸咸的肉片、甜甜的南瓜……一阵“抢劫”后，我开始大吃大喝起来。突然，我愣了一下，说：“太好吃了。”我一下子喝了六杯牛奶、一罐酸奶、三盘事物、，直到肚子大叫：“别吃了我已经够了。”才停下来。

我们去云栖竹径，那里山峦叠翠，空气清新；可是我的好心情却被百节虫、蜘蛛、黄狗、马蜂、螳螂吓出了九霄云外。

我们还去游泳，在清凉的水中一会儿游蛙泳，一会儿游蝶泳，一会儿又游仰泳，真自在。时间过得真快两天时间一眨眼就过去了，很快就要回家了，这可真是一个难忘的假日！

假期的作文 篇4

假期有多美好？

在上学时总盼着假期，假期的代名词似乎就是无忧无虑，开心，放松心情等等，既不用天天早起上学，又不用为作业而奋斗，实在是十分美好，等真的盼到了假期，才发现它并非想象中的那么自由，那么美好。

有的假期很郁闷

有时，决定假期“生死”的是期末考试。考得好，皆大欢喜，考得不好，这个假期就会在补习班度过了。

有的假期很孤独

常常看见背双肩包、穿校服的小孩，在补习班下课后一个人孤寂地踢着小石头。大原因可能感觉自己处于茫茫宇宙，“独怆然而涕下”，小原因可能就是自己跟大人聊不到一块，小伙伴也不能时时待在身边。

有的假期很“暴力”

假期稍有不慎，就会上演动作片———家长嫌你不好好学习，打一顿；闲下来的伙伴多余精力没处发泄，打一架。童年大部分的架就是在假期打掉的。

综上所述，假期是一段美好又“没好”的时光。

假期的作文 篇5

在紧张和激烈的好事过后，引来了我们盼望已久的假期——寒假。

也许对于成绩优秀的同学来说，作业也许就是很少，但是对于成绩差的同学他们的作业也许就像黑夜里数着星星一般，我不知道老师是怎么样想的，可对于这些作业，他们有去想过么？语文老师说作业不多，数学老师说作业不多……可是很多个“不多”，就很多了！

也许当寒假过去式，千万学生也许都忙于一件事“写作业”，有作业也许会让同学促进成绩，可是作业多了就是一种压力，很大的压力！当每次老师吵同学，同学在背后说老师，……一次，两次……很多的同学，都在说，这时，我们想想这不是学生的问题了吧，事实上，也许是老师不能静下心来，听同学讲吧！

假期，一个漫长，烦躁的时间，也许表面说是孩子“自由”安排的时间，事实上，孩子们只是安排了何时写这科，何时写哪科……呵呵……也许这些我只能说俩字：……“真”好！所以我们要带着感恩的心，来看待事情，感谢老师带给我们的假期，感谢老师带给我们繁多的作业，让我们在黑夜里与作业相伴，感谢老师在留作业的一面阴笑。谢谢……这样，可以使我们手指不可屈伸！眼前会多一面镜子吧！……

这时，我不得不说，假期！真好

假期的作文 篇6

“不是吧，怎么这么热啊！”表弟像只苍蝇似的在我身边转悠，而我，正在集中十二分的精神，希望可以享受电脑里的虚幻凉爽，被他这么打扰着……

“拜托了，能不能别叫啊。”我忍无可忍，唉！是他硬逼我爆发的，可是没想到，他居然还张着大眼睛，叫道“要不我们自己做冰棍？”

天啊！他居然目中无哥！！我火冒三丈，不过转念一想，对啊，我何不来做冰棍呢？于是，我开始动手干起来，把需要的材料都收集起来，开始了做冰棍的准备。

我们开始把各种水果进行洗澡活动，把它们先洗得干干净净的，然后开始用削皮刀来给它们削皮，并去掉柄和蒂，再切成一块块的，去掉里面的籽，然后再保证万无一失了，才放到榨汁机里，进行榨汁。

榨出来的汁有红红的西瓜汁，淡黄的苹果汁，无色的绿葡萄汁，还有一种说不出颜色的桃汁。

万事具备了，现在，我们要开始加工了，我负责桃汁和西瓜汁，首先，我把一些芦荟清洗干净，去掉皮，切成一小块一小块的，然后足足装了一大碗，随意加了一些放到西瓜汁里，又加上一些白砂糖，然后充分搅拌，好了，芦荟西瓜汁搞定！

我又把剩下的芦荟颗粒放入桃汁中，还加上了一两勺蜂蜜，再次搅拌均匀，OK，蜂蜜芦荟桃汁也搞定了！

我和表弟把加工好的水果汁装入容器里，然后就把他们放进了冰箱，等待着水果的滋味……

又见绍兴作文集锦

如何让自己写的作文一鸣惊人呢？作文是展示个体内心情感思考的真实表现是对自我的认知和发现，写作能够帮助我们更好地处理生活中的挑战和困难。优秀的作文通常蕴含着丰富发情感，为了让您更满意教师范文大全的编辑特别准备了一篇“又见绍兴作文”，饶有益处的建议供您考虑！

又见绍兴作文【篇1】

在绍兴城东绕门山麓，由山与水两部分组成，南面是东西绵延三四里长的箬箦山，相传秦始皇东巡，曾在此供草牧马而名，人们俗称绕门山，此山原是青石山，汉代后成了石料场，经千百年凿穿斧削，形成了高达五十余来的悬岩峭壁和变化万状的巨形岩画。深处又有长约二百米、宽约八十米，似乎深不可测的'水塘。

清末绍兴著名书法家和园林艺术家陶浚宜见此地风景绮丽，便拓域围堤，堤上砌墙，堤外是浙东运河，里面遂成封闭式园林—东湖。东湖四处皆境。湖面有秦桥和霞川桥，湖中有仙桃洞和陶公洞。从湖岸乘坐乌篷船，绕过笔架山，迎面一块巨大岩壁上镌有郭沫若1962年游东湖时所赋一诗：“箬箦东湖，凿自人工。壁立千尺，路隘难通。大舟入洞，坐井观空。勿谓湖小，天在其中。”再往前行，即为陶公洞，

资料

陶公洞附近有听湫亭，可弃舟登岸，拾级达巅，极目远眺，绮丽的水乡风光尽收眼底。经饮渌亭即是仙桃洞，“洞五百尺不见底，桃三千年一开花。”倍添佳趣。洞西面桂岭，犹如一座小岛，桂花丛中又有香积亭。

另外，摩崖石刻、小稽轩、纤道、揽越亭、寒碧亭、情趣亭等，都给东湖西部景区增加了意境。东湖还是富有历史意义的胜迹，孙中山、陶成章、徐锡麟和鲁迅等志士仁人都曾在此商议革命大计。陶成章遇难后，绍兴人民特在东湖建立陶社以资纪念。

198月，孙中山莅临致祭，并题写“气壮山河”横匾。，绍兴市对东湖风景区进行扩建，现入口处改在大帝山东侧，使原入口处的陶公洞退至境区之后，入口处方圆7O亩，包括道路、停车场、牌廊、草坪、石桥、牌坊等；增建了夜间灯光等景点，安装500余只灯具，使东湖变成一个灯光大盆景。扩建工程占地100亩，扩建后的东湖比原来大一倍左右。东湖因岩石、岩洞、石桥、湖面的巧妙结合，而成为浙江最著名的园林，也是浙江三大名湖之一。

又见绍兴作文【篇2】

五一小长假，相信大家都出去玩了吧！我也去了，而且去的地方很独特——鲁迅故里。

4月30日下午，我正吃着零食看着电视。突然，爸爸进来了，他问我作业写完了没有，“回答写完了”我疑惑不解地看着他。爸爸说：“那就好，我们准备去绍兴玩。”我心想，爸爸你逗我玩的吧，绍兴离我们这可有两千多公里呢，哦！我原来是我搞错了，昭通离我们这才有两千多公里呢，我傻傻分不清啊！

绍兴之旅出发了。当然，离我们台州这也有两百多公里呢，所以要几个小时，我在车上呼呼大睡。终于在深夜11点的时候，我们到达了目地的。我们去找了家酒店住下了，准备第二天开始真正的旅行，一路上的颠簸，很快我们都进入了甜蜜的梦乡。

第二天一早我们找到了餐厅去。哇！这里可谓是应有尽有：热牛奶、蛋炒饭，还有我爱吃的炒面……我带着欢快的心情大吃了一顿，吃饱之后我们就去今天要去的旅游景点之一柯岩。

这里的美景比我想像的要漂亮，风景优美，绿树成阴，美得我都无法用词语表达。在门前还立着一块大石头，石头上刻着一些字，可是这些字是繁体字，我看不懂，这里还有“天下第一岩”的称号。

最出名的恐怕要算这里的乌篷船了，船爷爷向我们介绍了乌镇的来源，乌篷船可要算这里的特色之一了。到了乌镇我们去看了《洋鬼子棒他阿Q》的节目。我觉得这个节目很意思，观众逗得哈哈大笑。

我对鲁迅故里玩满心期待，本以为可以玩的尽兴，但是这里面的项目全都要身份证才行。唉！可惜妈妈没带，我们只在外面看了一下，很遗憾没能进去。虽然带着遗憾可是绍兴之旅我也很开心，希望下次还来。

又见绍兴作文【篇3】

跟着课本旅游？哈哈!不是啦，这是我们小记者组织的一次出游活动，我想：上次错过机会，这次可不会了。

那天早晨，我背着包，带着兴奋的心情上了车。这一路那么长，过了好一会儿，才到了绍兴。在一块石头上写着——柯岩风景区。我们走进去，这儿有个大莲花，对面是“回音壁”，不知是假的，还是太旧了，就是不灵。

继续走，前面就是——一座和我家楼房一样高的，巨大的佛像，听老师说，连我都可以在他的耳洞里轻松走动！

这次活动最有趣的要算去鲁镇逗阿Q了。在乘乌篷船去鲁镇时，船边泛起层层波纹，金光照在 水面上，正像苏轼赞美的西湖那样：水光潋滟晴方好。在鲁镇看完有趣的“升堂”，阿Q站在门口，我和小朋友们决定去逗逗他。我把他的假辫子甩过来，阿Q又把它甩回来，还漫不经心地看我一眼。别人抢来挂在腰上的烟斗，我一把接住，拼命跑起来。当我被阿Q追得气喘吁吁，才把这东西扔过去，心想：这你可接不着了。正当我浮想联翩时，阿Q却像表演杂技似的，往后一仰，接住了烟斗。

第一次独自出游真快活！没有了什么负担，也知道了绍兴的一些特产，我要珍惜以后的机会，去更多地方参观。

又见绍兴作文【篇4】

“噼噼啪啪”，从我们民族学校校园里传出阵阵鞭炮声，你们知道是什么原因吗？我们学校正在举行一场别开生面的“学生作文登报颁奖大会”。今天虽然天气很热，但同学们的情绪高涨，当然我的心情也无比激动。

我是一个五年级的小学生，在我的身边有一个精灵古怪的活宝同桌，这个同桌即带给我快乐，又到处给我惹麻烦，让我好气又好笑，他就是刘伟洋。他，小笨蛋一个，在学习方面一塌糊涂，在玩儿方面超级精通，我们班主任曾经对他有一句评语：你背拳皇９７招式表比你背课文可厉害得多丫！这就是我的同桌，在平常的课上他都会半听半不听，直到做家庭作业的时候，他就会用那闪烁着的楚楚动人的光来求我，我每次都会经不住他的苦苦哀求，只好把我的作业借给他抄，然后痛下决心下次再也不借他了！从二年级开始我每天几乎都在下决心，后来，他都说了：“你都下了多少决心了？那一次算数过？”我一想也是，于是，我以后就大咧咧的直接借他抄了，可是，到了期中考试的时候，他却考的一塌糊涂，我狂晕(+﹏+)~狂晕o(︶︿︶)o唉！真拿他没办法！他还是个喜欢惹是生非的队伍，在我们班，有个比男生还男生的女生，叫刘艺，她的东河狮吼练得炉火纯青，但刘伟洋偏偏要招惹她，结果被她吼的捂着耳朵逃了回来，刘艺正要使出必杀技狂风怒吼的时候，还是我挡在中间调解，他才幸免遇难，可才消停几天他又惹上了隔壁班的几个男生，惹不过就像我求救，结果又是我力挽狂澜他才没被群扁，最搞笑的是：有一次，他跑过来对我说：“老马呀！你要帮我报仇呀！我被人欺负了。”于是，我就去帮他报仇，去了一看，天哪！竟然是一个群四年级的小孩，我把他们修理了一顿之后笑着对刘伟洋说：“就是他们欺负你了？你怄人不？”他还嬉皮笑脸的感谢我，你说这人是不是很象刘星？o(︶︿︶)o唉！同志们那！你们凭着良心说有这样一个同桌是不是很倒霉？

又见绍兴作文【篇5】

大年初三，我爸爸开车带我们全家去上虞的亲戚家做客。

亲戚很热情，不仅邀请我们去他新建的别墅吃大餐，还带我们游览当地的名胜古迹，其中最有名的是曹娥庙。曹娥的故事是二十四孝中的一孝，名叫曹娥投江pF。皇帝听说了她的事迹后也深受感动，他当即降下圣旨，把曹娥住的村庄改名为曹娥村，把曹娥投的江改名为曹娥江，还特地修建了一座曹娥庙，让后人永远纪念她。

曹娥庙就建在曹娥江的边上，它是一座典型的中国传统庙宇，里面供奉了许多的菩萨。其他的菩萨我都不认识，只知道在正中间的神像就是曹娥。曹娥庙的收费标准是：成年人全票，六十岁以上的老人半票，十一岁以下儿童和七十岁以上的老人免票。这种票价也是曹娥精神的一种体现。

曹娥的事迹深深地感动了我，让我懂得了孝顺是中华民族的传统美德。我们应该像曹娥一样尊敬父母，孝顺长辈，并把这一传统美德继承下来，发扬光大。

又见绍兴作文【篇6】

9月30日那天，我们一家五口去美丽的绍兴游玩。

驱车半个多小时便来到绍兴，吃完午餐。我们来到了古老的兰亭，看到了写有“鹅池”二字的一块石碑。据说“鹅”是王羲之写的，“池”是王献之写的。再看看右边，有一个鹅池，里面游着几只洁白的小鹅，有些游人还给白鹅喂食呢。接着我们去著名的“祖孙碑”，那是康、乾二帝留下的。阳面是康熙皇帝所抄写的兰亭集序，阴面是乾隆帝所赞美绍兴兰亭美丽的景色的诗词。然后我们去看当年王羲之和邀请41位文人雅士写“曲水游觞”的小河，想象当年人们饮酒作乐的情形。我们接着又去了鲁迅故里，看到了一幢幢白墙黑瓦的房子。走进里面，看到周家的家谱，看到他们一家的房间，看到当年过年的场面，看到了“三味书屋”，和他家的花圃。听讲解员说：“鲁迅的祖父因行贿考官巷孩子考上举人，结果被人发现了，祖父就下了大牢，他的二字也被罢取了功名。周家就再这一代败了，这也是鲁迅言语激烈的原因。

下面我们来到了风光秀丽的沈园，这是南宋爱国诗人曾游过的地方。跨进大门，间石壁上刻着陆游所写的釵头凤。

下面我们走过小溪，看到古色古香大厅，里摆陆游的诗词集。

最后我们吃完晚饭，便回客房休息去了。

第二天一早，我们游了新昌大佛寺和十九峰。

第三天更为精彩，我们游柯岩，里头游个巨大的放生湖。放生湖旁有些巨大的佛像，形象极了。然后我们坐着乌篷船来到了鲁镇，再那品尝土产，参观了小巷。我还玩了水上气球，好玩极了！

绍兴可镇美呀！怪不得陆游再磁力写到“桥如虹，水如空，一叶飘然烟雨中。”的句子。

感悟真谛作文集锦

在学校，我们看过许多范文，一些优秀范文对于我们来说是必须的，阅读范文可以体会作者当时的思想经历并且有所感悟。好的优秀范文更具有参考意义，你有没有看过的优秀范文的参考范文呢？下面是小编精心为您整理的“感悟真谛作文集锦”，仅供您在工作和学习中参考。

感悟真谛作文 篇1

落叶飘飘，带给人们平凡的秋叶，落花朵朵，诉说着她平凡的思潮。平凡的生活，有不平凡的抱负和抱朴，就犹如诸葛亮，曾躬耕于平凡之地，但经他的一番努力后，不也有所得吗？

在这个充满着收获的季节，我回到老家乡下，与爷爷奶奶住了几天。在这里，有着邻里亲切的邻居，有着自由的鸟儿的奏乐，更有着属于我最亲切的问候……一切看似都那么平凡，但在平凡中，能够品味细节，才是真谛。

天空上分成两段，一段属于蔚蓝的天空，一段属于多姿的云朵，偶尔，太阳会在中间露个影儿，好像恐怕人们不知道有它的存在。在这晴朗的一天，爷爷奶奶挑着担子，准备到花生地里去挖花生。我也兴致勃勃，非要吵着闻着和爷爷奶奶去田地里，奶奶拿我没法子，只好让我随去。于是，我便兴奋地带上墙角上的斗笠，和爷爷奶奶到地里去。

到了田地里，我便被这崎岖的田间小路折服了，但我并不屈服，抬手擦擦额着上的汗珠，继续坚持。爷爷扛着锄头，在前面除着叶子和绿根，奶奶在后面，刨开泥土寻花生，而我却不知道该做些什么，也不知该从何下手。只见爷爷奶奶一个前，一个后，分工有序。爷爷每一个下，都那么精问候语，我怀着满怀的好奇心问爷爷，为什么他知道哪里下方有花生，并且不会伤到任何花生儿，只听爷爷说：“只要看哪里的叶子长着泛绿又茂盛，且根又强壮不细条，哪底下便是一颗又一颗饱满的花生。这和我们做事一样，要留心生活的点滴大事小事，就算是不起眼的一件事，只要它存在，都应认真去对待。”我似懂非懂地点了点头，似乎悟到了些什么，便和奶奶一起挑捡花生。

太阳即将西下，我和爷爷奶奶带着丰收的花生回到家里，奶奶一到家，便先清洗了花生，随后还挑了些煮。我坐在树底下，想着今天发生的事，不禁联想到了人生，联想到了未来――即使是过着平凡的冬小麦，应也抱有对生命的憧憬和理想，对前方不会心怀恐惧，会坦然地享受生命的喜怒悲欢……

夕阳下，一对老人和一个女孩在门外望着那平凡的夕阳……

生活的真谛在于享受快乐，学会享受生命中每个平凡的瞬间。空中的白云分成三段，蔚蓝的天空，千姿百态的云朵和七色的彩虹……

感悟真谛作文 篇2

生命的真谛是什么？“落红不是无情物，化作春泥更护花。”吟着龚自珍的千古名句，静静地漫步在校园的草坪上，徐徐春风迎面袭来，好舒服！

走进生机勃勃的四季园，映入眼帘的是一片五彩：淡粉色的海棠花小鸟依人般倚在嫩嫩的枝头，彩色的蝴蝶与小巧轻盈的蜜蜂在花瓣四周徘徊，久久不愿离去。凑近一些，自然而然地闭上双眼，用鼻子使劲儿地嗅，淡淡的花香仿佛进入了我的心窝，驱散不了也消失不了。再走近些许，白色与紫色交错在一起，成为了一道亮丽的风景线。啊——这就是玉兰，美丽而无暇的象征。那一片片光滑的花瓣，在微风的抚摸下轻轻地摇曳着，宛若下凡的仙子，座落在结实的树枝上，安静地吟唱着只属于春天的歌。我被这种美陶醉了，深深地不能自拔。

我觉察到一棵矮矮的小树，虽不起眼，可我的心却为它悸动起来。我走进它，用心触摸它的每一根叶脉，那滚烫的汁液却仿佛倒映在我的脑海，融入我的心田。当我的中指触碰到片片绿叶簇拥着的芽胞时，不禁一下子愣住了。当新叶从芽胞中破茧而出，那意味着也会有许多老叶枯萎而落。可当老叶离开小树怀抱的那一刻，新叶也会因为老叶的呵护而茁壮成长。我心里不由自主地觉得：老叶这一生应不会遗憾了吧！

是啊，人的一生虽然短暂，可也有自己的理想，也有自己想要去完成的愿望。在我们身边，除了家人和朋友，还有许多人照顾着我们，教育着我们，那就是我们亲爱的——老师。俗话说的好，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这难道不是老师最好的写照吗？我们身边的老师，胜似亲人，他们对我们就像自己的孩子一般，为了我们的未来不知操了多少心。在老师们的呵护下我们才得以健康成长。老师们在一天天老去，可我们却在一点点茁壮成长。虽然老师们会老去，可他们却把自己所有的知识都传授给了我们。这就像家人们把生命之火递到我们手中，而我们又将传递给下一代。

离开四季园，沿着大道走到操场的塑胶跑道上。放眼望去，整片草坪黄黄的，毫无生机。玩儿累了，坐在草坪上，看着这一片枯黄，心中也不免有些失落。嘿，把草扒开来看看吧！心中有这么一个念头从脑海中闪过。俯下身，把小草轻轻地扒开，原本枯黄的小草下钻出了几个绿色的小脑袋，可爱极了。我有些激动，不禁为枯草的牺牲和小草的勇敢而感动起来。

我静静地坐在草坪上，任凭春风抚摸我的脸颊，心中的情感也油然而生。人也是一样，前一辈的人总想着为后一代人好，让后一代人传承下去。老师也一样，赋予我们知识，使我们的生命与未来更加精彩多姿。

春天悄悄地来到，带来了许多新生命，又送走了许多老生命。虽然老生命会逝去，但新生命一定会铭记它。也许，这就是生命的真谛吧？

感悟真谛作文 篇3

冰心曾说：“成功的花，人们只惊羡于它现在的明艳，然而当初他的芽，却洒满了牺牲的血雨，浸透了奋斗的泪泉。”确实，人们总是羡慕他人台上的风光无限，却畏于在台下付出相同的努力，这便只会是一事无成，被历史的浪花淹没。

不能饱读诗书勤学苦修，文学家何能登堂入室，名垂青史?我们只看到韩愈能做千古文章，受赞为唐宋八大家之首，又可曾看到，他早年时目不交睫的读书，抄书抄得手指出茧，读书读得口舌生疮?我们只听得李白前无古人后无来者，口吐锦绣挥笔烟霞，又可曾听说，他爱好读书以至痴迷，读书长至深夜，夙兴夜寐?我们只知道白居易一首《长恨歌》明通古今，又可曾知道他“昼作赋，夜读书，间又课诗”的勤奋?纵使天降英才，又有谁能不经过努力而为人所知?成为文学家，须经多年的文学积累，畏于长期艰苦的努力，又有谁能登上文学的殿堂?

不能刻苦钻研潜心实验，科学家何能开辟科学新境为世人所知?爱因斯坦不知装满了多少废纸篓，才得以以质能方程的狭义相对论令现代物理熠熠生辉。法拉第为探究电磁感应埋头实验十年，终于开启了电磁学的新纪元。小鲍耶潜心研究十年终于一朝顿悟，归谬法令中世纪欧洲的其它一切都黯然失色。天上永远不会落下科学的馅饼，正如阿基米德所说：“科学的道路上没有捷径。”畏难者不愿付出真诚的努力，就只能接受失败的结局。

不能精通百家融会贯通，思想家何能自成一家举世闻名?苏秦早年学艺不精，屡屡碰壁，痛定思痛后立志苦学，头悬梁锥刺股，终悟“合纵”之论，挂六国相印，闻名于世。马克思为了追寻新的资本模式，在大英图书馆留下两串足迹，终着成《资本论》，成为共产主义的先驱，人们只艳羡他们的成功，却惰于常年累月不间断的探索，又怎么可能成就一番事业?

既然羡慕，就要努力追寻，既然努力追寻，就不要畏惧困难艰辛，而要勇往直前，这才是人生的终极意义，才是生命的真谛，也只有这样，生命才能够给散发出最美丽的光芒。

感悟真谛作文 篇4

人的本性都是自私的，我们应该换位思考，这样的世界，才美！

这堂课，在果冻老师的带领下，我们一起玩了一个有趣的游戏——数青蛙之团体战。一个简单的游戏，却难倒了一大片人，哀声顿时四起。很显然，我们初次挑战：失败！接着几轮游戏，我们纷纷举起白旗，最后成绩：完败！

我们失败的原因是什么？问题很快出现了——没有集体荣誉感。在当今这个社会里，我们缺少的是“善”，每个人都太顾及自己，反之，忽略了别人。

记得那一天，大雨哗啦哗啦地下着，可是今天，妈妈说好了要去逛超市的，可此时，她似乎忘记了这件事，自做自的。“老妈，昨天不是说要去逛超市吗？”我佯装在写作业，妈妈瞥了一眼窗外：“雨下这么大，去不了。”我如往常一般，开始发脾气，在我的死缠烂打之下，妈妈才勉为其难地答应了。

超市不像往常那般热闹，几乎都是正好路过买雨具的，妈妈二话不说就杀向特价区，拣青菜挑黄瓜的，我厌恶地看着，挥挥手：“老妈，那些没人爱吃，帮我买一包薯片好吗？”“不行，那太贵了！”妈妈皱皱眉头，继续挑菜，我的脾气又来了，妈妈却当做没看见，任由我白花花的眼泪流了出来……

想到这儿，我才发现曾经的自己是多么的可笑，因为自己一时嘴馋，大发脾气，全然不顾他人感受。妈妈买白菜是因为营养又实惠，而自己却丝毫不明白……

这堂生动有趣的课，让在座的同学们受益匪浅，不能什么好事都往自己身上揽，应该换个角度去考虑问题，公平对待每个人。

感悟真谛作文 篇5

知识的跨越，思想的跨越，面对这惊涛骇浪的挫折，我有时甚至有了退缩的念头。因为高中生活不像电影里演的那么轻松，有不像小说里描述的那么自在，更不像朋友间茶余饭后的闲谈那么放纵，也许正是因为有了这道校园警钟的敲响，才唤醒了沉睡中的我们，才打破了风平浪静的我们。在这个“小社会”里，我们懂得公平竞争，学会努力，知道拼搏。

几个月的高中生活，有泪也有欢笑，他更告诉我，不单只会有接受挑战的勇气，更要学会挑战别人，超越生命的极限。抱着对未来的憧憬，我们来到这儿，虽然曾经走惯了柏油马路，让我们放松了对“石子”的警惕，便匆匆踏上了这艰辛的人生旅途；习惯了被人监督着，似乎也遗忘了要学会“自觉”‘也许正是有了他们的阻拦，才让我们活得更精彩，过得更充实。

面对失败，我们从容不迫，不论努力的结果如何，已经不再重要，重要的是，我们还将继续努力，不用再等到明天，此刻就拿起手中那支蠢蠢欲动的笔，为自己绘制宏伟蓝图吧！今天已经接近尾声，可明天并不遥远，路是要自己去走的，别人只是我们生命中的一个过客罢了。尽管荆棘缠身，尽管我们会感觉到疲惫，但是只要我们不放弃、不认输，就一定会有“柳岸花明又一村”的一天。

明天就在笔下，为那处属于自己的蓝天勇敢地去闯、去拼吧！

感悟真谛作文 篇6

不知道什么时候，我家阳台有一只蜘蛛，它长得肥肥的，丑丑的，身上还有黑白相间的斑纹，它用它那细细的脚把它那肥肥的身体托了起来，非常不协调，看起来十分十分的的恶心。我看了一下它的四周，发现墙角有许多许多的蜘蛛网。我十分生气，心想，我啥时候养了这只蜘蛛，如果再让我见到的话，它就死啦死啦的！我一边想，一边用扫帚搅烂这些破蜘珠网。

过了一天，我去给花浇水，观察了一下墙角，想看看它还在不在。可是，那只蜘蛛居然还在这里，而且还重新织了一张网，这张网好象比上一张还要漂亮，还要坚固。我顿时怒火冲天，我拿起衣架就向它狠狠的一打，“啪”它就掉在了地上，还摔断了一条腿，它那细细的腿也就很难再支撑起它那肥重的身体。它爬回墙缝里，用可怜、无助的眼睛看着我这个高大的巨人，我本来还想再给它来一脚，却被它那双充满无奈、乞求的眼神给震惊了。

我居然忍不住放了它。

过了几天，我再也不见那只蜘蛛了，我暗暗为自已的胜利感到高兴。

在一次狂风暴雨的傍晚，我又再次发现了那只蜘蛛，它紧贴在它那张破烂得已经不成样子的网上。一见我，身体随而颤抖起来，走近一看，那条被我摔断的腿还没长出来。暴风雨猛烈敲打着它那肥肥的身体，但是它的眼神里没有一丝怯懦，它知道在无风无雨的阳台里根本没有它的安身之处，于是，它只有选择了与大自然抵抗，可以想象得出，它残弱的身体在暴风雨中顽强拼搏的身影。

风雨过后，我再也不见那只蜘蛛和它那张破烂的网，我在想，那只蜘蛛是找到了新家？还是葬身于狂风暴雨之中呢？慢慢的，我居然鼻子有点酸，眼角有点湿润……

从此以后，我就更加爱惜生命，对生活更有勇气了！

感悟真谛作文 篇7

《红楼梦》是中国最伟大的一部名著，其中讲述了许多故事与人物。例如在女儿堆里长大的贾宝玉，心狠手辣的王熙凤，精于算计的薛宝钗等。我感悟最深的便是那个多愁善感的林黛玉。她让我懂得了人应该向前看，多看一来世间的夸姣，别老是怨天尤人。

黛玉的出身名门望族，但命运却好似与她开玩笑，让她的父母早早地皆离她而去，导致她寄人篱下。她在我的眼中是一个有才情且脱俗的女子，我以为她不该这么敏感的面对这个世界。这个世上有太多不尽人意的事了，岂非我们要整天就想那些消极的东西吗？不，人生应该向前看，多看看糊口中的夸姣的东西，你就会发现不一样的自己。

“玉带林中挂”是曹雪芹写给她命运的诗，其中有一些因素是她自己导致的吧，她每看到“落花有意随流水，流水无心看落花”等悲伤的场景，便不由得悲从心中起，至于黯然泣下。实在，她不该这么看世界的，她虽是孤女，但她有疼爱她的祖母，有为她情痴的宝玉，有一起赏景玩乐的姐妹，有忠心耿耿服侍她的佣人，比起许多人来，她已经算是很幸运了。假如她能多向前看看，结局应该会大不同吧。

她是误入凡间的仙草，他是人间多情的石头，在人间的这一场繁华梦里，他们邂逅了。黛玉喜欢那个“披星戴月，痴缠不休”的宝玉，宝玉也喜欢那个“莫怨春风当自嗟”般如芙蓉的黛玉，结局却令人唏嘘。但试想一下假如黛玉能乐观的向前看，不无端对风落泪对月伤怀，不糟践自己的身子，宝黛二人的爱情也许会修成正果的吧。

“情深不寿慧极必伤”这是一句古话，用情至深必然不寿，太过玲珑通透必然为自己所伤。所以，昂起头来向前看，别太在意结局，有时放松下往返顾一下过程，会有不一样的风景等着你。

人生就像一场旅行，多向前看，不用在乎目的地，也别想太多，当真观赏沿途的风景才是最重要的。

运动作文集合15篇

工作和学习中，我们看过许多范文，在平时多阅读优秀的范文是一种积累，通过阅读范文可以提高我们的表达能力。看一些范文能够帮助自己了解更多的知识，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？下面是小编帮大家编辑的《运动作文集合15篇》，仅供参考，欢迎大家阅读。

运动作文 篇1

阳光体育放飞我们阳光般的幼小的美好心灵谱写着一曲七彩的阳光旋律!知识固然重要，但如果，没有健壮的体魄，怎能算是一个健康的小学生呢？生命应该美丽，青春应该闪光。

小草把绿色献给春天，使它的生命变得精彩；清泉，把它的甘醇流淌入人们的心田，使它的生命变得精彩；太阳，把它的温暖传递到大地、人间，使它的生命变得精彩。

早上，明媚的阳光洒满校园的时候，充满着运动气息的旋律在我们耳边响起的时候，一排排整齐的队伍映入我们的眼帘。看，同学们正迈着矫健的步伐跑步进入操场，校园里顿时充满了蓬勃的活力，显得虎虎有生气。

课间，烈日当空，同学们又在操场上三五成群的打篮球、跳皮筋、追逐打闹；一起欢声笑语，谈笑风生，讨论自己喜欢的运动项目和参加奥运会的运动员们。随处一望，都可以看到同学们脸上都洋溢着一丝丝甜蜜的，灿烂的微笑……

今天，我们是幼小的树苗；明天，我们就是参天大树。只要我们不断坚持做运动，不断追求健康体魄，我相信我们自己的未来会更加的美好；我们的祖国的明天一定会变得更繁荣昌盛；世界的每一个角落都会耀发生辉！

运动作文 篇2

今天开运动会。我是今天早上六点二十分起的床，想知道我为什么这么早起来吗?因为我是运动会开幕乐队的小号手，今天，我们要为运动会开幕奏乐。

我们乐队有大、小号；长、圆号；长笛；大鼓等等。运动会开幕前，我们乐队围着操场奏乐一圈。随着校长说：“安陆市实验小学秋季运动会现在开幕。”运动会正式开始了。

我们班有一大半的小朋友参加了各种运动项目:有跳远、有跳绳、有接力棒，还有跑步等等。

运动会第二天的上午，在小运动员们休息的时候，语文老师在操场上给我们照了一张合影。照相时，每一个小朋友的脸上都露出了开心的笑容。200米接力赛开始了，我们没有参加比赛的小朋友在为运动员喊：“加油!四(10)班加油!”

我们的运动会维持了两天，200米接力赛，我们班跑了第一名，我们为他们感到开心。其中，跳绳、跳远、100米短跑等项目都获得了名次。

老师为获得名次的小朋友感到开心，我们大家都为运动员感到自豪!

运动作文 篇3

让我们的思绪回到1935年……

华北事变发生后，民族危机日益严重，中华民族面临亡国灭种的危险,“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下，12月9日，北平学生率先行动起来，他们冲出校园，走上街头，高呼 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等口号游行示威，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二·九爱国运动。

“ 往事越千年 , 魏武挥鞭 , 东临碣石有遗篇 , 萧瑟秋风今又是 , 换了人间 。”七十四年前的历史不再重现，但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展，时代在进步，唯一留下的是历史的足迹，那永不磨灭的峥嵘岁月。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时代造就英雄，英雄引领社会。七十四年前的英雄们虽已与世长辞，但他们的精神永驻人间。意识在发展，文明在进步，唯一不变的是他们的铮铮铁骨，以及那浓浓的爱国情怀。

他们是为独立而努力的，他们是为富强而奋斗的，他们满腔热忱，慷慨激昂;他们顽强拼搏，一如既往;他们把国家和民族看得比自己还重，他们用血和泪筑成了抗日救亡的坚实力量。是他们撑起了民族的脊梁，让我们伟大的祖国重新屹立于世界的东方。

中国人的本性中有一种不服输的灵魂。正如《中国人，不跪的人》歌颂的那样：“不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙，她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此，我们的每一个头颅，都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁，她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此，我们的每一条汉子，都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!”这是对一二·九英雄青年们的真实写照。作为理工大学的莘莘学子，我们更应该肩负起我们的担子，为了祖国也为了我们自己，不屈不挠，奋斗终生……

伟大领袖毛主席曾经说过：“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动，促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡，堪比五四，集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神，印证了毛主席的一句话：“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年，不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过：“忘却历史就是背叛”。没错，一个不懂历史的人，就不会知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我们的社会，最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。让我们的思绪回到1935年……

华北事变发生后，民族危机日益严重，中华民族面临亡国灭种的危险,“中国之大，华北之大，已经放不下一张平静的书桌了。”在这种严峻的形势下，12月9日，北平学生率先行动起来，他们冲出校园，走上街头，高呼 “停止内战，一致对外”、“打倒日本帝国主义”、“反对华北五省自治”等口号游行示威，勇敢地肩负起了“抗日图存、挽中华民族于危亡”的历史使命。随后运动波及全国各大城市，得到全国民众的有力支持，形成了抗日救亡运动的新高潮，推动了抗日民族统一战线的建立。这就是著名的一二·九爱国运动。

“ 往事越千年 , 魏武挥鞭 , 东临碣石有遗篇 , 萧瑟秋风今又是 , 换了人间 。”七十四年前的历史不再重现，但它留给我们的记忆却永不衰减。社会在发展，时代在进步，唯一留下的是历史的足迹，那永不磨灭的峥嵘岁月。

“大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”时代造就英雄，英雄引领社会。七十四年前的英雄们虽已与世长辞，但他们的精神永驻人间。意识在发展，文明在进步，唯一不变的是他们的铮铮铁骨，以及那浓浓的爱国情怀。

他们是为独立而努力的，他们是为富强而奋斗的，他们满腔热忱，慷慨激昂;他们顽强拼搏，一如既往;他们把国家和民族看得比自己还重，他们用血和泪筑成了抗日救亡的坚实力量。是他们撑起了民族的脊梁，让我们伟大的祖国重新屹立于世界的东方。

中国人的本性中有一种不服输的灵魂。正如《中国人，不跪的人》歌颂的那样：“不会下跪!我们的赖以生存的中国的流水里含有很多的钙，她只会养育吐气和扬眉而不会养育下跪——因此，我们的每一个头颅，都是经风经霜的永不低垂的盛开的花卉!

不会下跪!我们的寸步难离的中国的土壤中含有足够的铁，她只会生长无惧和无畏而不会生长下跪——因此，我们的每一条汉子，都是耐雨耐雪的永不倒伏的坚实的禾穗!”这是对一二·九英雄青年们的真实写照。作为理工大学的莘莘学子，我们更应该肩负起我们的担子，为了祖国也为了我们自己，不屈不挠，奋斗终生……

伟大领袖毛主席曾经说过：“一二·九运动是动员全民族抗战的运动，它准备了抗战的思想，准备了抗战的人心，准备了抗战的干部。它配合着红军的北上抗日行动，促进了国内和平和对日抗战，使抗日运动成为全国的运动。”它意义不凡，堪比五四，集中体现了中华民族以爱国主义为核心的民族精神，印证了毛主席的一句话：“我们认为这两者(指一二·九运动和五四运动)的意义是同样伟大的”。

我们不能忘记那些英雄青年，不能忘却那段悲壮而神圣的历史。历史是一个国家、一个民族的“家谱”，它记载着国家的光荣和梦想，也渗透着民族的血泪和辛酸。记得鲁迅先生曾经说过：“忘却历史就是背叛”。没错，一个不懂历史的人，就不会知道自己的根，不知道自己的根也就不能融入我们的社会，最终也就成了背叛祖国、背叛民族的流浪汉。

“国家兴亡，匹夫有责”，作为当代大学生的我们，更应坚信这一点。民族的独立，国家的富强，靠的是一代又一代人的浴血奋战、前仆后继，而不仅仅是那些军事家、革命家的誓死一搏。因此，我们要继承和发扬那光荣的爱国传统，以实际行动报效祖国，撑起民族的脊梁。

运动作文 篇4

体育教学随笔案列1

一、培养学生专心倾听的习惯

专心倾听是学生主动参与学习过程，积极思考的基础，也是提高课堂学习效率的前提。因此，教师要培养学生上课专心倾听的习惯。上课专心倾听包括看、听、想、做等四个方面.

看：就是看老师演示、板书和动作;

听：就是注意倾听老师的讲解和同学的回答;

想：就是想所学的内容，自己学会了什么，还有什么与别人不同的见解;

做：就是动手操作学具和做练习。

为了培养学生上课专心听讲的习惯，首先要求学生听课时，思想不要开小差或做小动作，注意力要集中;其次，要求认真倾听其他同学回答问题，仔细研究他们回答得是否正确，有没有需要补充的，有没有更好的建议;再次，要仔细观察老师的演示和板书，并按要求认真地操作学具，作好练习。

为了吸引学生的注意力，使他们上课专心听讲，我认为教师讲课时一定要精神饱满，而且语言要生动有趣，条理要分明，方法要灵活多样，力求使课堂教学引人入胜，使每个同学都乐意听。

二、培养学生独立思考、合作交流的习惯

数学是思考性极强的学科。在数学教学中，必须使学生积极开动脑筋，乐于思考，勤于思考，善于思考，逐步养成独立思考并与同伴交流的习惯 。

为了养成独立思考的习惯，在提供思考材料的同时，教师要留给学生足够的思考时间。一般来说，教师提出问题后，智力水平高的同学能很快举手回答，但为了照顾到中、下程度的学生，应多留一些时间让大家思考，待已有相当多的同学举手后，再根据情况，让不同层次的同学回答。有时让那些没有举手的同学回答，让他们说说自己是怎样想的，有什么困难，以促进他们开动脑筋想问题。在提问时，避免仅与个别成绩好的同学对话，而置大多数同学于不顾。要注意调动全班同学的积极性，可利用合作学习、小组讨论、动手操作等多种方法，或在老师的指导下，让一些性格内向、不愿在大庭广众之下提出问题的学生，也有独立思考、提出问题的机会。

引导学生独立思考，还必须鼓励学生质疑问难。其实提出问题有时比解答问题更重要，任何发明创造都是从发现问题、提出问题开始的，学生提出问题是从所学知识中，寻找矛盾和疑问，提出自己的看法和见解，这种提问能力是学生学习活动中的一项重要能力，也是培养学生独立思考的有效途径。因此，教师要多鼓励学生质疑问难。学生经过独立思考，就可能产生新的见解，有了见解就会有交流的愿望，有了交流又可产生新的思考，从而使学生乐于思考、勤于思考、善于思考，逐步养成独立思考的习惯。

三、培养学生从生活中发现数学、应用数学的习惯

数学来源实际生活，教师要培养学生从生活实际中出发，从平时看得见、摸得着的周围事物开始，在具体、形象中感知数学、学习数学、发现数学。教师除了让学生将书本中的知识与生活联系外，还要经常引导学生去发现身边的数学，记下身边的数学。如在学习了数字之后，我布置了“找一找生活中的数”，学生通过寻找发现了生活中有趣的数字。

四、培养学生认真书写的习惯

认真书写不仅能提高作业的准确率，而且对端正学生的学习态度，养成认真负责的习惯有积极的意义。书写美观、工整是学生的基本功。做数学作业一般要求学生书写格式规范，阿拉伯数字和符号的书写也要规范。对于作业的书写情况，教师要经常讲评，要以典型示范，以表扬为主。一年级小学生在做课堂作业的过程中，经常会做做玩玩，心神不定，教师应要求小组同学共同督促，使学生认真地完成作业。

虽然小学生形成良好的学习习惯非一朝一夕之事，但由于一年级小学生的思维活跃，接受新事物快，因此，只要教师引导得法，训练效果好，就可以使良好的学习习惯形成的速度加快，并使良好的学习习惯在学习中扎根

体育教学随笔案列2

首先，要真正平等的对待学生，对学生满怀期待之心

现代教育提出教师是教学这个共同体中的首席，也就是说教师和学生是平等的关系，再不是以前的教师高高在上，而是要能够轻松地调动学生的兴趣，让他们积极主动地运用所学知识参与交流，要像朋友一样平等对待他们，在课堂上既是良好的引导者，又是一个热心的、耐心的听众，还应该是一个谈得来的朋友之间的相互期待，期待事实上就意味着一种信任，信任是人的精神生活中必不可少的一部分，是对人格的肯定和评价。学生成绩的好坏有一部分就取决于教师对学生能力的信心。

期待也是一种激励的方式，这种激励可以激发学生积极而热烈的情绪，使他们能够克服一切困难，攻克一切难关，从而取得更好的成绩。在我的课堂上我说的最多的一句话就是：i believe you can. 每个人都有被别人所信任的希望，学生一旦得到了这种满足，他们就会感到鼓舞和振奋，就会产生巨大的学习的兴趣和信心。相反，就会失去一切信心，学习成绩就会直线不降。

2、尊重、信任学生

尊重、信任学生也是建立良好的师生关系必不可少的重要条件。相容的师生关系直接影响学生的学习情绪，师生心理相容能提升教学效果。这一点我做过尝试，在教学过程中，我每隔一段时间就会和学生交流一次。让学生给我提出建议和意见。然后再把我对他们的要求和希望说一遍。这样很容易达成共识，使教与学不再走弯路。并且教与学很融洽很快乐。

学生也会不自然的喜欢上英语课。有一项对中小学生的调查也表明：很多学生喜欢某一科的直接原因就是喜欢教这个学科的老师。所以教师多与学生进行情感方面的交流，关心学生，爱护学生，尊重学生，理解学生，对调动学生学习的积极性，提升学生学习的兴趣是非常有效的。我常常在想这样一个问题:今天的师生关系，该如何定位?我们和学生的距离应保持多远才会发挥威力?我一直在寻找哪一个点?可是始终没有找到完美的答案。在教学这条道路上我要做的功课还有很多，我会一如既往的去探索，去努力，去思索。

以上是我的一点教学心得，不足之处希望各位领导、同事继续给予帮助、指导，谢谢大家!

体育教学随笔案列3

体育教学随笔案列4我所任教的二年级小学生协调性较差，注意力较分散不易集中，理解记忆力也不够完全，立定跳远动作虽然简单，但对于他们来说仍然是有一定难度的。因此，在教学时，我采取新颖、有趣的练习方式和手段，调动他们学习的积极性，如通过游戏或竞赛的方式，诱导学生进入角色，激发练习兴趣。另外在教学中关注学生个体差异，尊重学生的主体地位。以合作学习为中心。以学生发展为主体，使学生在“乐中练，动中练，玩中练”，激发学生主动参与体育的兴趣。增强竞争意识，创新意识，培养学生的观察力、思维力、创造力、表现力和动手能力，养成良好的心理品质。主要做到了以下几点：

一、创设利于学习的环境

学习环境对发展能力、培养兴趣具有重要作用。本课依照课程标准要求，努力改革体育教学方法，尝试运用自主教学的形式，让学生有选择地从事学习活动。比如我在教学开始时首先让学生模仿小动物跳跃，学生可根据自己的需要和兴趣，自由选择游戏内容。这样做改变了以往低年级教学中一切由教师带着学生活动的做法，使学生的学习由被动转向主动，并且能够给学生多一点自主的选择，多一点独立的思考，以利于激发学生的学习兴趣和积极性的发挥。

二、设计易于接受的活动形式

本课力图让学生在课堂上就像在家中玩耍一样，设置一个亲切和谐、灵活宽松的课堂氛围，使学生真正体验到体育活动的乐趣。

三、选择具有实效的教学方法。

本课教学对象是二年级学生，自控能力与认知能力均较差，但是它们具有好动、好玩、好思考等特点。所以在立定跳远教学时，综合运用练习、思考、探索、讨论等教学方法，引导学生逐渐完成探疑过程。这样不但学会了立定跳远的动作，而且培养了学生分析问题、解决问题的能力。同时通过游戏活动，让学生始终沉浸在良性的学习氛围中自觉、自主、能动地学习。

四、存在不足：

(1)本节课由于时间关系，显得学生准备活动时间较长，自主学习时间较短，时间分配不合理。

(2)学生没有进行分组联系。在联系立定跳远的过程中，没有突出学生的自主性，没有很好的为学生创设自由的空间和展示的平台。

体育教学随笔案列4

从教学设计创新中，培养学生体育兴趣设计新颖的教法、有趣的游戏，干净、舒适、安全的活动场地，先进的器材都能激发学生学习的动机和兴趣、是建立快乐氛围的前提，是学生完成技术动作、掌握技能的序曲。这就要求体育教师要有创新意识，充分利用新颖的设计，将学生的注意力吸引过来，从而使他们产生积极参与练习的需要、培养学生对体育学习的浓厚兴趣、为学生奠定终生体育锻炼身体打下坚实的基础。

小学体育教师教育随笔【第二篇】：小学体育教学随笔

小学体育，很多教师认为只要学生学会最基本的跑、跳、基本球类就行了，其实不然。如果学生不喜欢学就会一见上体育课就头痛，甚至在体育课无聊地打发着时间，体育教学就很难顺利地进行下去。在课前和课后，我千方百计地让学生既能学习体育基础知识，又能激发他们的兴趣，培养学生的体育基本技能，下面就谈谈我的一些体会。

1、造就生动活泼的课堂学习气氛。

小学体育的教学活动中，每一课都准备有一些体育游戏，所以我们上一堂课就需要很多的准备。在备课中，我力争以充实的内容来吸引学生，通过听听、说说、玩玩来培养学生的兴趣。

2、增加练习的趣味性激发学生学习体育的兴趣。

在游戏的时候做到：

1。认真的听好讲解和观看示范。

2。在教师的安排下进行游戏，热情的投入到游戏中去。积极的和同学配合完成游戏。

3。认真的总结游戏的中存在的问题。总结后继续游戏。这样的课安排得当容易激起学生的学习热情，也使他们开阔了视野，激发起学生学习美术的兴趣，从而促进了小学美术的教学效果，提高了他们自觉的艺术创造力。

4、激发学生学习体育的兴趣。兴趣是学习体育的基本动力。教师应充分发挥体育教学特有魅力，使课程内容呈现形势和教学方式都能激发学生的学习兴趣，并使这种兴趣转化成持久的情感态度。同时将体育课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起，强调了知识和技能在学生学习、生活方面的作用。

3、使学生形成基本素养

这点非常重要，在体育教学中，我注重面向全体学生，以学生发展为本，培养他们的基本知识和基本技能，为促进学生健康身体的形成，促进他们全面发展奠定良好的基础。因此，我选择了基础的、有利于学生发展的体育知识和技能，结合过程和方法，组成课程的基本内容。

素质教育的最高境界，就是要让孩子们在快乐中全面成长。体育课正是学生展示鲜活个性，迅速获取成就感的大好舞台。为此，体育课必须让学生在掌握动作和技能的同时也得到快乐。

然而，学习的快乐也有层次之分。学生对体育课相对宽松的组织和对体育活动本身的原发性快乐是较低层次的;而对体育课形成自觉习惯，主动通过锻炼身体来寻求快乐是较高层次的;只有为促进身心健康，通过意志努力，全面增强体质去从事各种锻炼，甚至形成了以苦为乐的信念，才是体育的最高层次的快乐。因此，体育教师在教学中有一个重要的任务，就是要让学生的快乐不断“晋级”。这就要求教师必须把握好教学双边关系中“导”的作用，在导德、导思、导法、导向之时，不忘了导趣。例如有的同学在体育活动中兴趣单一，发展不够全面，致使体育教师就要向学生展示各种体育运动项目的魅力，启发、吸引学生，让学生在富有情趣的学习过程中，掌握运动技巧，体会运动的快乐，这样才能更全面有效的训练学生的肌体，增强运动技能的储备，挖掘学生的身心潜能，为终身体育夯实基础。

体育教学随笔案列5

经过两个月的艰苦训练于5月25日，我校阳光阳光体育代表队在参加苏仙区20__阳光体育比赛中获小学组趣味运动竞赛团体总分第一名，现将活动总结于下：

一、学校统一思想，领导高度重视。

万校长亲自召开阳光体育工作会议，给予代表队极大精神鼓励。充分做好后勤保障，学校专为阳光体育购置赛篮球10个，并给每个队员配置了一套运动服，在衣服上印制了我校的校名，让全体队员在赛场上展示了一完小的团队精神面貌。刘莉副校长更是非常关心日常训练工作，督促老师做好日常训练的记载工作，有第一手资料就可以准确得选好队员，并且几次带领全体阳光体育队员到华湘学校取经学习，一起学习跳绳技巧，一起指导学生如果甩绳，训练同学们达到默契，每日过问关注训练结果，比赛当天带队参赛，并亲自开车送队员，给予全体训练队极大关心鼓励。

二、教练员认真组织，全体队员刻苦训练。

从3月份接到通知就开始选人组队后，从六年级初选出20人进行训练，每天保证2—3个小时训练时间，早上45分钟下午120分钟的训练时间。在经过不断的磨合训练，观察学生之间是否形成了默契，哪些学生训练有毅力，有体力又能吃得苦，从20名学生中筛选出了参赛的11名队员。其中一名后备队员。最后一个月，整合11名队员的协调性、强化技巧、训练体能，队员们都能不怕苦不怕累，吃苦耐劳，进行比赛项目的逐项训练，每天都在进步。当然李声宇老师也想了很多调动学生主动性的办法，特别是加入邓红力老师的协助之后，同学们的热度高涨。值得特别表扬的是224班的罗芾同学，在比赛的前一天生病，在家休息了一天，第二天参赛还能在母亲的陪同下主动参加，他是跳绳中的主力队员，顽强的毅力助涨了他参赛的决心。最后大家以389个的好成绩获得跳绳项目的第一名。

三、老师精诚合作，发扬团队精神。

团队精神是高绩效团队中的灵魂，本次活动中，体育组的所有老师能主动出谋划策，全体队员和辅导教师牺牲了很多的休息时间，经过刻苦的训练，我校的成绩有了很大的提高。

王素英、周新义到东校区指导训练;曹显平老师在参加农村组的比赛裁判后，立即将比赛中学生容易犯的错误收集起来，到东校区训练点参加指导学生训练，以减少比赛中的失误;因团队人数较多，小学生自觉性较差，训练项目较多，管理难度较大等原因，一个人管理训练起来精力不够，学校安排了邓红力老师协助训练，邓红力老师每天训练学生的投篮，及时指导学生投篮技巧，学生投篮率迅速提高，阳光体育组的训练成绩离不开邓老师的大力协助。

四、可以改进的地方：

我校的常规运动跳长绳、跳短绳、踢毽子、投篮等可以纳入学校运动会的比赛项目中来，每班发一根长绳，促进同学们在平时的活动中多运动多体会;在三四年级开始进行各项体能训练，组建体育参赛小组;乒乓球队员要从一年级开始发展，学校要多建几张乒乓球桌面让学生有训练的场地，鼓励有条件的同学参加专业的训练，学校尽量组建一个乒乓球队，让有能力的老师带队。

总之，在本次活动的开展激发了学生的体育锻炼欲望，并为师生之间提供了更好的沟通交流的机会，每一位老师、同学都做到了精诚团结，我们的工作是扎实高效的，比赛能取得如此好的成绩，更充分体现出我们是一只成功的团队，有利于更好地开展教育教学工作，我们也将在今后的工作中更加努力。

运动作文 篇5

今天下午是我们四年级的运动会，快跟我一起来看看吧！

第一个是60米短跑比赛，我们班参赛的男生有黄煜晨、缪虎宸，女生有陈亦馨。当他们在跑的时候，我们在旁边边拍手边喊：“四（5）班加油！四（5）班加油！”男生组黄煜晨在我们的呼喊声下跑了第一名。陈亦馨上场啦！我们的声音更大了，我们喊：“陈亦馨加油！陈亦馨加油！”而陈亦馨呢？我们早就料到了她会跑第一名，果然她真的跑了第一名。

让我最担心的决赛来了，因为他们俩虽然在比赛中跑了第一名，决赛还不一定呢！果然，黄煜晨在决赛中跑到了第二名，本来是可以第一名的，他好像返回了一下，然后就落后了，不过我看他和第一名只相差了一点点呢！好像就只差十厘米的样子，就当第一名了。而陈亦馨呢？她也是在决赛里跑了第二名。应该是因为刚才跑得很累了，这次又跑，所以发挥失常吧，我们都没怪她。

到接力赛了，我非常紧张，因为我们还没得过第一名呢！虽然我非常紧张，但还是跟同学一起去操场上玩了一下所以没怎么看到。

过了一会儿，我看他们满脸失落的回来了。我急忙问他们怎么样，他们都说：“掉棒了！”我问他们怎么回事，他们说：“本来可以拿到第一名的，可是就是因为陈亦馨最后一棒掉棒了，所以没有拿到第一名。”然后有个同学从后面问道：“那是哪个班超过了呢？”然后又有个同学回答：“好像是四（6）班。”可是我听他们说，他们班还在跑男生的时候，我们班就已经跑女生了。怎么追上了呢？看来大家都非常看重接力比赛。大家都好像在怪陈亦馨，可是我觉得我们不该怪她，因为她跑了60米的两场比赛，应该是太累了才发挥失常的吧！

这就是我们热闹的运动会，是不是很有趣呢？

运动作文 篇6

我们班的同学中，李卓朗跑得最快。他是学校田径队和足球队的主力战将，理所当然的运动达人。

去年秋天，学校举办运动会。李卓朗参加了一百五十米短跑。发令枪一响，他就像一匹脱缰的野马，冲了出去。脚下生风，速度比摩托车还快，一下子就超越了其他运动员。他的对手步伐稳健，耐力很强，起初跟李卓朗并驾齐驱。但徐徐力不从心，被李卓朗慢慢拉开差距。真恰是小巫见大巫！最后五十米，小李子快得像是要飞起来了一样，直奔终点线，拿了第一名。过了一会儿，其他队员才气喘吁吁地赶到。李卓朗轻松地几步跨上颁奖台，高兴地捧起冠军的奖杯。哗——我们都拼命地为他鼓掌。

上个月，学校足球队参加沙田区校际男子足球比赛，李卓朗担主攻。每场比赛，小李子都利用自己跑得快的上风，单刀直入，总共进了九球！他还左穿右插，破解对手攻势，共有四次。有一回，对方三名球员组成三角阵势，直冲我方球门。眼看就要进球了。突然，李卓朗斜杀过来，一个飞铲，就把球传给了队友。那三个敌方球员懵了，还在大眼望小眼地找球呢。哇，李卓朗太厉害了！我觉得让他当队长都不外分。

这就是我们班的运动达人——李卓朗。你觉得他是不是很厉害呀？

运动作文 篇7

我非常喜欢运动，由于运动可以让我强健体魄、愉悦身心、精神焕发、思维灵敏。跑步、游泳、打篮球、打羽毛球……都在我的运动范围内。

就说篮球运动吧。在幼儿园时，许多同龄人还不知道什么是篮球的时候，我已经在爸爸的带动下，学会了拍球，运球走。一年级，我拍球的水平就突飞猛进了，我几乎天天都要进行拍球训练，可以连续拍球六七百次，到了一年级下学期，我就参加了年级的拍球比赛；二年级，爸爸为了进步我的篮球技能，让我参加了篮球培训班。这时，我拍球、运球、传球和投球的能力已是同学中出类拔萃的了，二年级下学期我参加了年级绕标志桶的运球比赛，我仍是全班第一棒呢！到了三年级，为了能选上班里篮球队员，我练习更加努力、当真、耐劳，体能、技术都得到了很大的晋升。三年级下学期我顺利入选了班篮球队，并参加了年级的篮球对抗赛。在比赛中，我不慌不忙、沉着冷静，勇于拼搏、积极跑位，终于投进了球，整理时，“三班加油！”“余浩源，加油！”的呐喊声响彻球场，我前所未有的成就感油然而生。从此，我成了班里当之无愧的篮球主力。

由于运动，我打上了篮球；由于打篮球，我更加热爱运动。我就是运动小达人！

运动作文 篇8

有一天，森林里的虎王觉得很无聊，就打电话给森林派出所的警长大象先生聊天。大象不经意间说出了“奥运会”几个字。老虎一听到这个兴趣，就问：“你说的‘奥运会’和‘运动会’是什么意思？”大象听了，赶紧解释说：“国王，你什么都不知道。最近听说北京今年8月刚举办了一届奥运会，不过很新鲜！”老虎一听，哈哈大笑：“嘿，有意思，真有意思！”立刻变成了打官司，宣布要打官司。一分钟后，文武百官齐聚正厅，老虎宣布：“我要举办第一届森林奥运会。所有运动员都可以选择任何项目，日期是明天。这次森林奥运会持续十天！”所有的动物都鼓掌。

第二天，在短暂的奥运会开幕式后，举重比赛开始了。警察局长大象代表警察局打扮自己。一开始，大象举起了一个500磅重的杠铃。三秒过去了，砰的一声，大象的杠铃落地了。成功了！接下来是小熊和小猪，在欢呼声中结束了举重比赛。接下来要举行的是射击比赛。1号到7号，所有目标整理完毕，步枪准备好，准备好了。“第一枪，准备——，哎，第八只猴子呢？”大家正要开枪，看到8号靶空了。这时，一阵“哗哗”的水声传来，小猴子连滚带爬地跑上岸。原来小猴子准备停车，却拦不住，只好抄近路，可还是迟到了，大家又开始游戏。

10天过去了，森林组委会也确定了这10天各项目的全能冠军、总亚军、总季军、冠军、亚军、季军，还授予了他们优秀的奖牌、优秀的证书、全套的健身书籍和金、银、铜牌。

这是一次充满欢乐的森林运动会。在闭幕式上，虎王宣布每年举行一次运动会，每四年举行一次奥运会，动物们鼓掌欢呼，从而在大家的欢呼声中结束了奥运会。

运动作文 篇9

第29届奥运会在中国首都北京——隆重举行，共获得51枚金牌，在中国奥运史上留下了辉煌的辉煌。

举重一直是我比较关注的一个项目。在中国的高个子举重运动员中，他很小。他是一个18岁的帅哥，——龙清泉。刚认识他的时候，第一印象是他太搞笑太可爱了，我怕他不适合这个工作。人不如天。龙清泉以抓举132公斤、挺举160公斤和总成绩292公斤的成绩为中国队赢得了第六枚奥运会金牌。

龙清泉住在清泉县，很穷。小时候，他又壮又壮，很早就表现出了举重的能力。五岁时，他开始练习举重。由于条件艰苦，他在练习中使用的“杠铃”是用木棍和沙子组装而成的简单杠铃。正是在这样的条件下，他养成了坚忍不拔、艰苦奋斗的品质。从省队到国家队，他经历了很多风雨和挫折，但他坚持了下来。他的努力最终得到了回报。事实上，他在挺举第二名中获胜，他决定在第三名中打破世界纪录。全场鸦雀无声。当他慢慢举起杠铃时，因为重心不稳，没有保持3秒。虽然失败了，但他立刻跳了起来，露出灿烂可爱的笑容。在宣布他成为金牌得主后，教练请他上台向观众致敬。他犹豫了一会儿，然后慢慢走上舞台，向观众鞠躬。他爸妈在电视上看到他拿金牌都很激动，整个清泉县沸腾了！

他是一个可爱精灵的化身，是成功的代表。“奉献世界，奉献未来”一直是他的座右铭。是他夺冠后的笑容打动了我，感染了世界。正是他的毅力和信心帮助他取得了成功。我们应该像龙清泉一样对生活微笑，这样会让生活更美好，更华丽！

运动作文 篇10

大家一定很想知道我班的运动达人是谁吧！他叫陆XX，他跟我从幼儿园开始到现在都是同班，而且三年级时仍是同桌，我们俩既是同学，又是好朋友，还都是小记者。

他瘦瘦的个子，长着一双大眼睛，一张如女孩子般的樱桃小嘴，还有一对甜甜的酒窝，笑起来特别可爱。

他喜欢大海般的蓝色，爱好非常广泛，喜欢唱歌、画画、下棋、体育运动……

说到体育运动，每次学校组织的体育运动会他都会踊跃报名参加，为班级争光。他最大的特长是跑步，你可别看他瘦，他跑起来就如离弦之箭，又快又灵活。记得去年学校组织的秋季运动会上，他参加了跑步比赛，取得了优异的成绩，进了决赛，经由最后拼搏还获得了第二名，为我们班级争得了荣誉，我们全班都为他感到自豪。他不但跑步好，门球也打得棒棒的，参加过吴江区的`门球比赛，还取得了不错的成绩，为我们芦墟实验小学争了光。

他的长处有良多，我就不再逐一列举，但有一点重中之重要说，就是他是个有爱心、乐于助人的人。

当然，俗话说“人无完人”，他也出缺点。他比较固执，说好听点就是比较有个性、有主见、执着。有时哪怕事实是错了，他还坚持着自己的观点。

这就是我的朋友，一个长处大于缺点的小学四年级男生——陆XX。

运动作文 篇11

随着课程改革不断深入，体育课堂教学也发生了深刻变化，广大体育教师正在努力按照“健康第一”的指导思想进行体育课堂教学，产生了许多优秀案例，令人欣喜和鼓舞。

体育与健康课是以身体练习为主要手段的，在体育课中让学生承受一定的运动负荷是应有之意，如何正确地认识和合理安排体育课中的运动负荷，需要每一位体育教师认真思考，并在教学实践中加以检验。

1．根据体育课的不同类型，合理安排运动负荷。不同类型的课其运动负荷应该是不同的，如新授课，一般练习密度和强度中等；复习课练习密度和强度为中等以上；展示课、总结课一般练习密度中等强度较大；测验课一般练习密度较小而练习强度较大。

2．根据学生个体差异，因人而异，合理安排运动负荷。学生是一个独特的个体，他们有高矮胖瘦之分，身体素质必然存在一定的差异，如果我们人为地为他们制定统一的标准或要求，必然会造成有的学生没感觉到累而有的学生却吃不消，这样的锻炼或练习效果肯定是失败的。

3．因时而异安排运动负荷。同样的教学内容，同样的`学生有时运动负荷的安排也是不同的。例如，由于学校场地、教师资源或其他学科课程的安排等原因，可能会出现全天7节课（不同时段）都有体育课，体育课上运动负荷的安排就要全面考虑各方面因素，如上午第一节或第四节等，为了对学生下节课或学生的健康不造成太大的影响，我们要合理安排运动负荷，并要认真做好放松活动。

4．运动负荷的安排要有一个合适的“度”。我们在安排运动负荷时，既要考虑因人、因时而异，针对每一个个体还要注意一个“度”，要使学生有效地掌握技能或锻炼身体，如果负荷小，则不会起到练习或锻炼的效果，如果负荷过度，则会造成学生疲惫不堪甚至出现运动损伤，这样的练习或锻炼同样也没有效果，古人说的过犹不及就是这个道理。

另外，我们在安排运动负荷时还要考虑一些因素，如学生的心理变化规律，学生练习时的情感体验、情绪变化等等，体育教师要对自己提出更高的要求，不断学习、研究、总结，，合理安排好体育课中的运动负荷，切实提高课堂效率，进一步提高课堂教学质量，促进体育教学改革的不断深入和发展。

运动作文 篇12

他的头发黒黒的、短短的，像小刺猬的刺一样挺直有力，头发下面有一双水灵灵的大眼睛，眼睛上面的眉毛弯弯的，高高鼻梁下边长着一张小巧的嘴巴，小嘴巴蕴藏着丰富的表情：高兴时撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起小嘴巴，能挂住一把小油壶；从这张嘴巴说出的话，有时能让人火冒三丈、抽泣不止，有时候却让人忍俊不禁、大笑不已；苹果一样圆圆的脸蛋上，笑起来有两个小酒窝；高个子、不驼背，你们想知道他是谁吗？那我给你们三秒钟的时间让你们猜一猜，3…2…1，哈哈！猜不出来吧！让我来告诉你吧！他就是运动小子——甘乐海。

他虽然没有非常出众的优点，但却有一个引人注目的特点，那就是——反应慢；做运动是我和他的共同兴趣爱好，在踢足场上总是会出现一些"搞笑"的事情；有一次，对方球员在猛烈的攻击，甘乐海是我方的守门员，只见对方球员中的其中一个小伙子踢了一个"帅气"的飞球向我方球门飞来，甘乐海却呆若木鸡地站在那里，不知所措，直到"啪"的一声响起，他才"苏醒"过来，恍然大悟，我的天呐，球怎么进了？我们大家哄堂大笑。

还有一次，我们俩决定进行一次骑自行车比赛，最先我骑到了最前面，他们在我后面穷追不舍，等我到了终点后，却发现甘乐海却不见了！我问了一下我的队友们，甘乐海去哪了？怎么不见踪影了呢？他们都说他躲在后面"偷懒"休息，我们大家都笑了。

这就是我的好朋友"运动小子"——甘乐海，他有不紧不慢的性格，我却能与其"臭气相投"，我希望一直跟他做好朋友。

运动作文 篇13

跑步声，呐喊声，广播声，来来往往的人这就是呀！上比赛多多，每个场地都有良多的人围观。但是我以为这个比赛场地是最出色的——投实心球比赛会场。

开始上场了，一号选手这是我们版的代表队的许安波。

开始了，开始了，开始了……他的手里抱着实心球，他的脸上布满了这忧虑，心中忐忑不安。但是他仍是在克制心中那种忧虑，他起跳了，他把平时的训练的经验都拿出来了，精神、精神！他投了十米多。第二次机会来了，他猛地一起跳，用上了全身的力气把投篮球的技术也都拿了出来，他猛地一跳一扔。赢了、赢了、赢定了，他再一次的突破了记实。扔了十一米。但是敌人没有消失，很快就被人遇上了。经由了好几轮的拼搏比赛，胜利就在面前了，他的脸上露出了一点喜悦之情。

时间在一分一秒的过去，但是胜利的脚步离我们只有一步之遥了。他要开始了，他预备好了跳了起来使用霸王举山。精神、精神、精神呀……他又一次的突破了记实十一米二九呀！这可以算是初一年级最远的了吧。可是对手是自己人但是他们还有比一比谁厉害，两个人不分上下。

他们两人打了一个平手。这就是上出色的一幕了。

运动作文 篇14

我在运动会上看到了许多有趣的事情。我觉得最有意思的一件事。让全班和老师都笑了。

那发生在运动会的最后一天。在800米赛跑中，我们班六个毅力很强的同学报名参加了比赛。比赛开始时，所有的'学生都站在起跑线上做准备。在裁判的指示下，运动员们迅速跑了出去。我们班六个运动员都很快冲了出来。申跑得最快。因为是耐力赛，班主任让他先保持力量，最后一圈再充分发挥。第一圈，每个运动员都保持着力量，所以没有互相追逐的场面。我们班的沈也不例外。他刚开始向前跑。他离他的第一个同学只有一步之遥。第二圈的时候，有些运动员好像很着急。他们加快脚步，快步向前跑去。这些同学不理智，因为没跑多远就摔倒了。其他同学更理智，他们只是拉开距离，保持力量，往前跑。沈就是这样开始的，有规律的往前跑。第三圈，大部分运动员体力耗尽，速度逐渐变慢。沈似乎要死了，他和他的第一个同学已经拉开了一定的距离。当他跑过我们班时，我们都喊着为他加油。似乎他加了力，加快了脚步。他跑得像离弦的箭，冲过第一个同学，获得第一名。最后一圈，裁判手里的发令枪响了。这是最后一圈，大家都很紧张。申不负众望，拼尽全力冲过终点线。

哎，沈怎么还在跑？已经跑完了，怎么跑？班主任马上派人去制止他。他回到班里对我们说：“末了老师叫我赶紧过去，我就又跑了……”班主任笑着说：“好了，去休息吧！这次你跑得很好。”老师转过头来，笑着对我们说，“沈真了不起。他要跑一公里！”我们都笑了。

运动作文 篇15

今天是四月二十四日，也是我校的一次隆重的运动会。啊！我真是太激动，太兴奋了！

今天的天气万里无云，天公作美。这让我的心情非常愉快！铃声一响，我就飞快地走进教室听老师的安排。

学校安排我们坐大巴去江干文体中心开运动会。一听到坐大巴，我的心里像小兔子似的蹦得老高。来到目的地了，老师让我们坐在看台上，整个江干文体中心人山人海，人声鼎沸。不一会儿，精彩的开幕式开始了。四、五、六年级的哥哥姐姐们出场了，第一个出场的是彩旗队，他们举着五颜六色的旗帜，有红的，有黄的，有蓝的就像无数只蝴蝶在天空中翩翩起舞是多么的美丽！第二个出了的是鲜花队，踩着整齐地步伐，每人手中握着1？束束鲜花，鲜花在哥哥姐姐们的手中挥舞着仿佛已经在为后面需要比赛的运动员们加油！紧跟着的是最帅最酷的鼓乐队，他们穿着整齐的校服，每人手里拿着不同的鼓，打着美妙的音乐，每个音符都在为选手们鼓掌叫好！

时间不知不觉得过去了，马上就开始比赛了，我们班有个男同学参加了一百米比赛，只见：“各就各位，预备起。”又加上了清脆而震耳的枪声，运动员们都冲向终点，像草原的骏马。和我们的加油声他跑了第二名。太厉害了，这时全班同学都站了起来为他鼓掌喝彩喊着：“太好了！太棒了！”他真为我班争光了。

时间过得太快了，我还没看够比赛就结束了。这次我们班还是不错的，取得了一金一银的好成绩。回去后我要好好地锻炼自己，下次运动会我一定参加，也为班级争光！

吃西瓜作文集锦

写作是通过表达语言来展示个人思想内在世界和创造力的过程。写作让我们更加深入地认识内心深处的感受。优质的作文需要内容与形式并重，怎样写作才能避免踩雷呢？希望这些建议对你有所帮助。

吃西瓜作文 篇1

在一个风和日丽的日子，小白兔请小马和小猪吃西瓜，走的时候小白兔还送他们一人一包西瓜种子。他们乐到手舞足蹈，快马加鞭地跑回家，预备种西瓜。

小马找了一片旷地，他用铲子把土地松了一下，然后，又把种子撒进土里。接着，小马提了一桶水，要给种子浇水。不久，在小马的精心照料下，种子发芽了。小马兴致勃勃，于是他干得更加卖力了。过了一段时间，小马的西瓜藤上开花了。又过了一段时间，花凋谢了，长出了小西瓜。老虎途经说：“小马呀！你这么勤勤恳恳，将来一定会有大收成的。”小马说：“谢谢您，老虎先生！”说完老虎就走了。老虎来到小猪家，看见小猪在呼呼大睡，就去推醒小猪，说：“小猪，你看你的西瓜地，你应该多浇水，松松土，这样才能长出又大又圆的西瓜。”小猪没礼貌地说：“去！去！去！别打搅我的美梦！”老虎无奈地走了。夏天来了，小马收成了许多西瓜，小猪看到了自己的西瓜地是一片杂草丛生的景象，非常伤心。

通过这个故事，我明白了：做什么事都要勤勤恳恳，不能贪吃好睡。

吃西瓜作文 篇2

今天，我们要在教室里举办一次西瓜节。

只见老师拿来一个大西瓜和一把锋利的水果刀。老师让我们来观察这个西瓜，它挺了个大肚子，全身都是绿色的，像穿着一件绿色的外衣，身上还有曲线的条纹，可爱极了，活像一个大活宝。老师拿来让我摸了一下，光滑的就像路边的鹅卵石。我又拍了拍，就好像是在敲鼓一样。我凑近用鼻子闻了闻，啊，那沁人心脾淡淡的清香在教室里随风飘动。忍不住上去吃一口，老师问我们想不想吃，我们异口同声地喊，“想”老师就用水果刀轻轻的一切，西瓜皮“彭”的一声就裂开了，流出许多香甜的汁水，顿时我们口水垂涎三尺，老师给我们每人都发了一块西瓜，我慢慢地品尝着西瓜，西瓜的甜味从嘴里一直流到了心里，一块西瓜吃下去，依然意犹未尽。老师说：“现在我们就来场吃西瓜比赛吧！”我们有的跃跃欲试，有的很兴奋，还有的迫不及待，老师说：“比赛规则，每人三十秒的时间，吃两块西瓜，谁吃的最快，最干净，谁就赢。”老师说：“开始。”两名同学听到口令后，就像得到命令似的，另一组同学狼吞虎咽大口大口地吃，我们组的同学却细嚼慢咽地小口小口的吃，一会还停顿一会儿，最后另一组同学赢了，他高兴地张开嘴笑了，而我们组的同学却站在那里一动不动，很不高兴。

这次吃西瓜比赛玩得可真开心呀！

吃西瓜作文 篇3

夏日最解渴的水果是什么？对啦，就是美味多汁的西瓜。看它那绿绿的外皮红红的内衣，一看就想咬一口。

一天，天气十分炎热，我们都快被晒成肉干了，看见天气这么热，我打算去切个西瓜来吃。我跑向房间，一眼就看见那又绿又大的西瓜，我左选右挑，拿了一个最大的西瓜。我拿着这沉重的西瓜，把西瓜抱到了厨房的桌上。我先拿出菜板，把洗了的西瓜放在上面，再冼了刀，那闪亮的刀，映出西瓜的绿外皮，我心里想:这次我一定要好好发挥！我用力的像西瓜砍去，可西瓜却十分坚硬，可以切了一小块裂痕，我使劲全身力气往下按，总算把一个大西瓜切成了两半。我把一半的西瓜放在一旁，切另一半。我把另一半西瓜切成了四份，尽管不怎么平均，还是感觉切的很好。切好以后，我拿出一个篮子，把四份西瓜放在篮子里，然后端出来，送到桌子上。

妹妹看见了，十分欢喜，说:“我要吃，我要吃。”还顺手拿了一块最大的吃。我也拿了一块西瓜，津津有味的吃了起来。妹妹吃西瓜的样子很搞笑，她拿着一块西瓜，先把西瓜籽给抠出来，在大口大口的吃，像一头饿坏了的狼，妹妹快速的吃，不一会儿便吃完了。我吃西瓜时，先吃再吐，我吃了一口西瓜，感觉到里面有很多籽，立刻分毫不剩的吐了出来，有的还吐到了妹妹的鞋上。奶奶看见了，也拿了一小块西瓜吃了起来，看见我用篮子装西瓜，说:“不行呐！怎么能用篮子装西瓜？水都流出来啦！”我一看，果真流了出来。

吃完一半西瓜，妹妹还想吃，说:“大哥，我还想吃西瓜，快点去切。”我也很想吃，于是又去切西瓜了。我拿起菜刀，使劲的往另一半西瓜切了下去，又切成了四块，但我这次不是就这样吃，而是把它切成小块小块的，用牙签来吃。正巧，妹妹也来看我切西瓜了，我分成了四份，又开始切西瓜的绿皮。我用刀将绿皮外皮切了下去，可因为西瓜是圆的，所以从一头贴是永远切不完整的，而我偏偏不知道这个道理，就从一头切。结果剩下的皮有的白有的红，真是参差不齐，看妹妹那么想吃，于是就把多的给妹妹了。

切完了外皮，我要开始切小块。我用刀整整齐齐的切成了好几块，看着也舒服。切完了，我拿起盆子装了起来，端到桌上去了。妹妹又赶忙拿了一根牙签去吃，我们吃完一个插一个，这样吃西瓜真是简单。一会儿就吃完了，妹妹去说:“我吃的像个猪一样的，肚子这么大。”我和妹妹立刻哈哈大笑了起来，就连我嘴里的西瓜也吐出来了。

这次切西瓜不仅让我尝到了一次夏日的凉爽。也让我明白了切西瓜也是有技巧的，只要懂得技巧，就不会闹成笑话。

吃西瓜作文 篇4

我的童年多姿多彩，趣事连连，最让我捧腹大笑的一件趣事，是由一本书引起的。

在我上幼儿园大班的那段时间，我阅读了一本名叫《籽儿吐吐》的绘本。它讲述了一个小男孩儿，在吃西瓜时不小心把西瓜籽吞进肚子里了，不久后，他的脑袋上蹦出了一根小西瓜苗儿的故事。

我在读这个故事时，正值暑假。那天妈妈正好买回了一个西瓜，受那本书本的影响，我每咬一口西瓜，都要细细地、慢慢地把籽剔出来。可有一颗小籽儿就像一只调皮的猴子一样专门捣蛋，一下就溜进了我的“喉洞”。顿时，我犹如一只受惊的母鸡，呆在沙发上瑟瑟发抖，过了好大会儿，我才从中缓过神来。我一直紧闭着嘴，因为我想：“如果我把口水吞下去了的话，那不就给西瓜籽浇水了吗？不行，不行！”我来到了妈妈面前，这时我口中已经塞满了口水，应该是出于惯性，我无意间把口水吞了下去，这下我可更慌张了，种子也种了，水也浇了，怎么办呀！妈妈好奇地望着我说：“怎么啦？”，我硬咽地说：“西瓜，瓜......籽儿，吞......苗，苗儿，怎......么办？”妈妈皱了皱眉，“啥？”，“西瓜籽儿被我吞下去了，会长出苗儿的，怎么办？”这次我稍微清晰的又说了一遍，没想到妈妈大笑起来，我很奇怪，只是直勾勾地看着妈妈，心想：“都什么时候了！妈妈竟然还笑得出来，哼！”，等妈妈笑够了，她才说：“千千呀！你从哪儿知道这些东西的？”“《籽儿吐吐》！”我委屈地说，“呵呵，故事里的东西是想象。”“难道......我的头上可以不长苗了吗？”我半信半疑。

第二天，我眼睛还没睁开呢！就急不可待地摸了摸头顶。等到起床后，又匆匆跑到镜子前地毯式地搜查了一遍头顶，确认头上没长苗儿，才总算放心了一天。就这样一天，两天，一星期，一个月过去了，我的头上还是没有一丝动静，于是我就渐渐地淡忘了此事。

现在，每当我看到书架上的这本《籽儿吐吐》，总会不由自主地想起这件趣事，不亦乐乎！

吃西瓜作文 篇5

西瓜是一种很受欢迎的水果，它的形状像一个足球，也像一个吹满了气的气球，还像电影《地雷战》里面炸日本人的地雷。

刘老师手中的西瓜，大部分是颜色是墨绿色的，但挨花蒂的地方有一小部分是黄色的。那是因为挨着地面，无法晒到太阳的原因。

除此之外，西瓜皮还有带花纹的。

今天的西瓜是中等大小的，大约十来斤的样子。

西瓜还可以编成很多谜语，刘老师一口气编了三个。刘老师说：如果你们觉得哪个谜语讲的好，就鼓鼓掌。我们都点点头。

刘老师说的第一个谜语，没有一个人鼓掌；第二个谜语，有两个人轻轻地鼓了鼓掌；第三个谜语，大家都不约而同地鼓起掌来。因为，第三个谜语写了西瓜皮的颜色，写了西瓜瓜肉的颜色、味道，还写了西瓜籽的颜色，十分准确、详细。

刘老师轻轻地把西瓜从盆子里拿出来，放在砧板上，周一灏大声说：应该先切成两半！刘老师听了周一灏的话，用右手拿起刀，咔嚓一声，把西瓜切成了两半，里面鲜红的果肉，十分诱人。

刘老师把西瓜切成一小块一小块的，分给我们吃。王卓逸吃得最快，他的手上和嘴上都沾满了西瓜汁儿。有的人则截然不同，吃得十分慢，显得文质彬彬。

西瓜是大自然给人类的馈赠。在炎热的夏天里，它是人们必不可少的水果，我们要好好享受它。

吃西瓜作文 篇6

有一种好吃水果叫西瓜，而且西瓜也是我最喜欢吃的水果一种，不但每次吃都是吃好几块，而且吃完都会说感叹一声：真好吃啊。

我先说说这个颜色有多么的鲜艳，外面非常好看有绿的皮，像是一个绿色大玉盘，切开一看，哇！好红好红的郎啊！一个一个的小黑点点真可爱，就像红珍珠盘镶着小小的黑珍珠一样

吃的时候有两种吃法哦！想知道什么吗？第一种是切开使勺子挖这吃，让我们能够感到香甜的气息，而且会有种心满意足的感觉。第二种是要先切成一块一块，比如切成很多三角形、正方形，不同的形状会有不同的感觉一种新鲜的形状总比以前的形状的好吃。夏天就一般放到冰箱里凉一凉这样好吃点。

对挑西瓜的保存也是有学问的我就在这里叫你们两招：

看形状。先鉴别西瓜的皮色和瓜蒂、瓜脐。瓜形端正，瓜皮坚硬饱满，花纹清晰，表皮稍有凹凸不平的波浪纹；瓜蒂、瓜脐收得紧密，略为缩入，靠地面的瓜皮颜色变黄，就是成熟的标志。

听声音。买西瓜时总看见有人一手端着西瓜一手敲击并侧耳听声音，他们到底在听什么？小饭来揭秘：）如果声音刚而脆，像是敲击木板那种咚咚或得得的声音就是尚未成熟的西瓜；倘若声音疲而浊，类似打鼓的噗噗声且有震动的传音，就是成熟的好瓜。不知这么形容大家是否明白，我好像不是很擅长用文字来形容声音，大家还是在下次选西瓜的时候亲身体验吧！

端重量。生瓜含水分多，瓜身较重；成熟的瓜，因瓜肉细脆组织松弛，体重比生瓜相对轻一些。

劣质的西瓜是这样的：如果瓜皮柔软、淤黑，敲声太沉，瓜身太轻，甚至摇瓜闷响，那可能是倒瓤烂瓜，不宜食用。有些黑心商贩会过量使用催熟剂、激素或红色素，甚至注射糖精增加甜度，一般这种西瓜皮上的条纹都不太均匀，切开后瓤的颜色特别鲜艳，但瓜子却是白色的，吃在嘴里还有异味

对怎么才能保存下来我虽然没多少研究不过，我因为亲身体验过也知道些。

保鲜膜是保存西瓜的必杀武器。切开的西瓜吃不完，可以用保鲜膜完全包好放进冰箱冷藏，可以保存三天左右；完整未切开的西瓜就用保鲜膜整个密封住放在阴凉痛风的房间里，可保存十五天左右。

看了这个也许以后卖西瓜就不怕了，希望大家不要被骗，毕竟是人不可貌相，西瓜也一样，好看的不一定就新鲜，就说这么多了。

吃西瓜作文 篇7

西瓜是一种堪称盛夏之王的盛夏佳果，清爽解渴，味道甘甜多汁，深受人们喜爱。

西瓜有许多别称，如：水瓜、寒瓜、夏瓜。西瓜主要分为三大类：普通西瓜，瓜子瓜和小西瓜。

西瓜的果实外皮十分光滑，一般为绿色，并带有许多深绿色条纹。西瓜圆嘟嘟的，又大又圆，而某些商家，为了吸引眼球，使西瓜变成西瓜，成功后自然受到青睐，成为吃瓜群众的抢手货。

西瓜不仅外形独特，味道更是受人喜欢。

用小刀切开后，你面临两种选择：一、做成冰镇西瓜。二、直接吃。如果选择第一种，在冰箱冰了一上午再吃，那味道，全身冰凉。如果选择第二种，你可以将瓜皮当作天然的碗，拿起勺子舀上一勺，塞进嘴里，顿时感到一丝甜意。

西瓜含有丰富的矿物质和多种维生素，葡萄糖、苹果酸、果糖、蛋白氨基酸、番茄素及丰富的维生素C等物质，含糖量一般为59%~12%，是夏季主要消暑果品，同时它不含脂肪和胆固醇呢！

西瓜也方可治病：

1、西瓜含有大量水分，在急性热病发烧，口渴汗多，烦躁时，吃上一块又甜又沙的西瓜，症状会马上改善。

2、西瓜中所含有的糖、盐，可以有效地治疗肾炎和高血压

选西瓜也有一定的技巧，第一是看；花皮瓜类，纹路清楚为好瓜。第二是摸；用拇指摸瓜皮，感觉瓜皮滑而硬为好瓜。第三是掂；分量热轻，成熟度越高。第四是听；将西瓜托在手中，用手指轻弹；发出突突声，比较成熟。掌握四法，你便可吃上好瓜。

怎样？听了我的介绍，你是不是已经流口水了呢？

吃西瓜作文 篇8

西瓜在我们农村非常有名，可以说每年夏天都有许许多多的西瓜出现的市场上。

西瓜一般在夏天三四月成熟，它的皮是绿色的，也有黄色的，它的是红色的，它的籽是黑色的，有的是白色的，白色籽的，它是不能吃的。

西瓜的味道很甜，吃起来又脆又甜，西瓜不像其他水果那样果实在土下埋他的根在土里埋，果实在土的上面叶子在果实的上面。

在卖西瓜的时候都会有一群人来围着她都抢着要买西瓜都是一块五，还有的是买几斤送几斤，最夸张的是，有的人用一大车西瓜来市场上卖，不到30分钟一大车的西瓜都被抢光了。

西瓜在夏天可以解暑，在你中暑的时候，他都可以帮你解暑，也能解渴，如果你非常可怕，就可以帮你解渴。西瓜不仅清甜可口，还可以做成要为病人治病呢，它可以止咳润肺，帮人解渴，西瓜的用处多的快数不清了。

你可千万别小看了这西瓜，连吐出的籽也有用处，它你可以将它埋在土里，让它发芽生长，说不定还能长出小西瓜来呢，你说这小小的瓜籽是不是很有用出来。

吃西瓜作文 篇9

今天，天气很热，小兔、小象和小熊它们看天气太热了，所以想找个大大的西瓜吃。

一开始，它们不知道西瓜在哪里，它们问了海马叔叔，可是海马叔叔也不知道西瓜在哪。小兔、小象和小熊都急坏了。它们东看看，西看看，连一个西瓜都没有看见。在这很热的天气里，它们累得满头大汗。突然，小象用它那大大的象鼻，吸满水，一下子喷到小兔和小熊的身上，"真凉快呀！”"对呀！”小象的鼻子冲走了它们身上的汗水。这时山羊伯伯正好路过，小兔问道："山羊伯伯,您知道哪里有西瓜吗?”“哦!你们想找西瓜是吗?”“对呀！”“西瓜就在远处的那座山顶上。”“谢谢您，山羊伯伯。”“不用谢。” 它们知道西瓜在远处的那座山上，就立刻出发了，开始了全新的旅程。它们走啊走啊，三个小时过去了，它们终于到了山的下面。小兔跳来跳去，不一会儿，就到了山的中间，小熊和小象也不落后，它们比赛看谁先到山顶。又过了一个小时，终于到了山顶。小兔最先到达山顶，就看见一个大西瓜："这有一个大西瓜，我们把它抱回去吧！”小熊和小象异口同声的说;“好呀！”

它们把西瓜抱回了家，慢慢地吃着西瓜。 从此，只要天气很热，它们就去找西瓜吃。

吃西瓜作文 篇10

那年夏天，夏日炎炎，让人热得受不了，汗水浸湿了我的衣服，妈妈说：“好热啊!你去楼下买一个西瓜吧!”

一听到“下楼”两字我高兴得都快飞起来了，我左手在桌子上，随便拿了几块钱就走了。我刚出门一步听见妈妈说:“瞧!学习倒没见你这么开心!”我想:我都快在家呆了两个月了，当然开心呀，刚走下楼就看见一个衣冠不整的男人站在卖西瓜车的旁边，没礼貌地说:“老太婆，你这西瓜怎么卖啊?”老奶奶友善地笑了笑说道:“不贵，不贵，一斤五毛，可甜了，你要不尝一尝?”她一边说一边拿起了旁边切成块的西瓜。那个男人看也不看拿了块丢进嘴里，“呸!这什么破西瓜呀。”他生气地大叫起来。“怎么了?”老奶奶心平气和地问，“其他人吃了都说甜，怎么到你那就不好吃了呢?”我走了过去说:“老奶奶我能尝一下吗?”“尝吧!孩子。”我拿了一块最小的放进嘴。“这么甜，他怎么说不好吃呢?对，他一定在骗人。”我心想。我走到老奶奶身旁，悄悄地说：“奶奶，盘里切的是一颗西瓜吗?”“是，是!”老奶奶急忙答道。我生气地喊:“你骗人，明明很甜。”紧接着一大群人走了过来。他结巴着地说:“你……你有什么证据，看在你一个……小孩的份上我就不跟你说了。”在众人的眼睛下，他低着头走出了人群，然后，我买了一颗西瓜，高高兴兴地哼着快乐的歌向家跑去。

这次买西瓜风波让我懂得了:我们不要自欺欺人，也不要欺负他人，要尊老爱幼。

吃西瓜作文 篇11

青青藤，满地爬，结出果子圆又大。绿皮红瓤水分多，好像一个胖娃娃。你知道这个谜语说的是什么水果吗？聪明的你一定猜到了，对，就是我在夏天的最爱西瓜。

爸爸去市场买了一个西瓜，它滚圆滚圆的，像小猪吃饱后的肚子，还像大头儿子的脑袋。它是深绿色的，上面有一条条浅绿色的斑纹，曲折蜿蜒，像流淌的小溪流。西瓜的底部还撅着一小截藤条，像小猪蜷缩的尾巴。我用手敲了三下，它发现清脆的咚咚咚声。我想，这西瓜一定熟透了。

我拿起水果刀，小心翼翼地拦腰切开，它发出咔嚓！的声音。我看见红红的、沙沙的瓜瓤，忍不住垂涎三尺。看着桌上摆放着的两个半球，我乐了：等我把瓜瓤吃完，它们还可以当我的西瓜头盔呢！嘻嘻！我用水果刀把半边的西瓜剖成一瓣一瓣的小月牙。它们整齐地排列在果盘里，正列队等候我们一家人的检阅呢！

我拿起了一块西瓜，张开血盆大口，猛地咬了下去，那甜甜的、凉凉的汁水，一直流到我心里，舒服极了。我把西瓜的黑籽儿聚集在口腔里，来到阳台上，朝着花盆猛地吐出来，那籽儿就像子弹一样发射出去，有的插进了土里，像守卫花盆的小勇士。

西瓜西瓜我爱你，就像老鼠爱大米。

吃西瓜作文 篇12

炎热的夏天到了，西瓜成为我们家消暑解热的水果。

爸爸每天下班回家，手里总是抱着一个西瓜。有时大、有时小;有时圆、有时扁;碧绿的外衣上印着波浪般的条纹。用刀切开，粉色的瓜瓤里镶着黑色的瓜籽，汁水顺着刀刃流下来。

我迫不急待的捧起一块，送到嘴里，先用舌头舔了舔，然后干脆一口咬下去，西瓜汁不停地从嘴角溢出来，清凉、香甜一直荡漾在心底。吃到贪婪、开心时，索性连瓜籽一起吞到肚子里......一个大西瓜，全家人围坐在一起，三下五除二就吃个精光。拍着自己胀鼓鼓的肚皮，感觉自己就是一个“西瓜”!

分西瓜

今天，爸爸买了一个又大又圆滑溜溜的西瓜。

中午，妈妈把西瓜切来吃，妈妈问：“诗诗，这些西瓜片大小不一，该怎么分啊?”“最大的给爷爷奶奶，我吃最小的!”我说。

“呵呵，奶奶的牙不好，还是诗诗吃大的吧!”可是爷爷已咬了一大口西瓜了，边吃还边说：“诗诗真是长大了，懂事了，我们也不能不领情吧。”“是啊，是啊，看来我们家要出一个小孔融啦!”爸爸也来凑热闹。趁这当儿，我迅速拿起另外两片不是很大但不是最小的西瓜递到爸爸妈妈面前：“爸爸妈妈您请用。”

“哈哈哈，哈哈哈……”

我们一家有说有笑，在欢笑中吃完了那个大西瓜。

吹泡泡作文集锦

作文是提高信函撰写质量的重要途径，作文可以帮助人们通览全局推动个人和社会思想的进步。写作文时一定要注意多结合自己身边的事情来写，我们在写作文时需要注意哪些方面呢？此文读后您会有新的思考方式或思维模式。

吹泡泡作文(篇1)

今天体活课上，朱朱老师带我们去操场上吹泡泡。同学们各个跃跃欲试，都想要大显身手。

一到操场，我就迫不及待地拧开瓶盖，取出沾满肥皂水的泡泡棒，凑在嘴边，对着棒子上的圈圈，鼓起腮帮子，嘟着嘴，连续吹。顿时，一连串泡泡涌了出来。在太阳的照射下，啊！我看见了五光十色的泡泡：如青草般翠绿；若朝霞般火红；像大海般湛蓝，五彩的浮光在透明的球面上乱转。

我吹出了各种各样的泡泡：有的是两个粘在一起的，像两个好朋友，手拉手飞上天；有的是三个聚着的，像个小猫脸，对我笑着；还有的是一串串，像水晶的糖葫芦，顽皮的风把它们送到我嘴边，是要让我尝一口吗？

同学们三五成群，开始了各自的花式吹泡泡游戏。我们组玩了“泡泡变大”的游戏。首先，我吹出两个又小又圆的泡泡，小马和小姚分别用泡泡棒接住。然后，她们把泡泡棒凑在一起，泡泡顿时叠在一起，它变得更大了。接着，小胡又吹出了一个晶莹剔透的泡泡，三个泡泡娃粘在了一起。我们依次轮流吹泡泡、叠泡泡，让它变得越来越大。起初，我们经常失败，有时泡泡被管子戳破了；有时泡泡被大风刮跑了；还有时我们没接住泡泡，泡泡四散纷飞。但我们没有气馁，因为失败乃成功之母。最后，小泡泡终于变成了一个透明的“大足球”，它慢悠悠地在空中飘荡。泡泡啊！希望你载着我们的笑声飞向远方！

这时，讨厌的下课铃响了。我们目送着满天的泡泡飞向远处，依依不舍地离开了操场。我们希望再玩一次啊！

吹泡泡作文(篇2)

我的童年乐趣是自行车上呼呼的风声，是树上的蝉鸣，是泳池里的冰凉感，更是那在半空中飞舞的泡泡。

每逢闲暇时分，我和伙伴们总喜欢一起到花园里吹泡泡。我拿起那又细又长的泡泡水瓶，拧开盖子，抽出细长的棒子，然后把细长的棒子放到嘴边，深吸一口气，轻而快地一吹，泡泡飞了出来。其他人也在吹着泡泡，他们鼓起的腮帮子，活像一只大青蛙，看着这满屋子的泡泡，个个脸上充满了笑容。一串串泡泡轻盈地舞动着，伙伴们可兴奋了，有的用手去拍泡泡，有的伸手去接泡泡，还有的追着泡泡跑了起来，深吸一口气，轻轻一吹，泡泡舞得更欢了。

站在阳光下欣赏着泡泡，泡泡真美啊！五颜六色的，五彩缤纷的，多么美丽啊！红的似火，白的似雪，粉的似霞，蓝的如海。美丽的泡泡，圆溜溜的，似一颗颗珍珠，还似一串串紫莹莹的葡萄，看着这一串串泡泡，我们不由自主地露出了快乐的笑容。

泡泡像旅行的鹦鹉，从窗户飞了出去，我们好像也成了这颗泡泡遨翔在天空。我们飞啊飞啊，飞过了森林，听小鸟唱歌；飞到了海边，跟海鸥一起跳舞；飞到了别人家里，交一个又一个新朋友；最后，飞到了刺猬身上，被刺猬身上的刺，刺破了……

我们回到了现实，不过我们没有伤心，因为，我们的笑容藏在这泡泡中。

吹泡泡作文(篇3)

你玩过泡泡吗？我今天就在课上吹了泡泡，真是让人印象深刻。

吹泡泡的水是“魔法水”，它看似像白开水，实际上是一个隐身魔法水，它有强大的力量。泡泡水是用洗洁精、水、肥皂制造而成，最后变成了现在的精美漂亮的泡泡液。

开始吹泡泡啦！轻轻一吹，一个比米粒还小的泡泡出现在我眼前，我感觉它就是一个小不点，我就是一个巨人。这时我再仔细的看看我的“魔法棒”，上面的小兔害羞的看着我。五个椭圆形的小圈正穿着薄外套。我又继续使劲吹，一个个大泡泡像雪花一样满天飞舞，仿佛一个个水晶球。最后我又转圈吹，哇！一个、两个……围着我玩捉迷藏，好像要让我穿公主裙，又仿佛让我转呼啦圈。

泡泡正在教室里漫天飞舞，有的泡泡大的像顽皮的球，有的小的像一颗珍珠。那一个泡泡就像孤独的球，两个连在一起就像双胞胎，一连串泡泡就像吃的糖葫芦。它们好美啊！在灯光下的泡泡，有红、有青、有蓝、有绿……光彩夺目，真是让人看了一眼，忍不住再看一眼。泡泡自由自在的飞翔，飞到我的头上，仿佛给我戴上皇冠，飞到我的脖子上，仿佛给我戴上漂亮的项链。过一会儿它们就不见了。

看着这些泡泡，我仿佛就是泡泡。穿着美丽的衣裳，飞向房子上，给房子点缀；飞向果园，尝尝丰富的果实；飞向碧蓝的天空……

我喜欢这晶莹剔透的泡泡。

吹泡泡作文(篇4)

叶硕锶

我喜欢的游戏有很多，其中我最喜欢的游戏是吹泡泡。

泡泡器的身材是一个圆柱体，它的头部是一个立体的小蝴蝶。

吹泡泡的时候要先把泡泡水摇一摇，然后用左手托住瓶体的底部，右手捏住泡泡器的头部，向自己的怀里方向拧开，接着拿出像糖葫芦似的内芯，然后用嘴轻吹一口气，圆圆的泡泡就飘了出来。

吹泡泡游戏玩多了，我吹泡泡的经验也多了，还有一种玩法是：先把泡泡水摇一摇，然后左手托住泡泡器瓶体，右手沾一点泡泡水，在空中一甩动，这样很多的泡泡就出来了。

我发现吹的泡泡和甩动出来的泡泡都很美丽，五彩缤纷的，在太阳的照耀下，泡泡上面就会出现一道道彩虹，有的泡泡小小的，就像发光的小眼睛，有的像是小伞飞了下来，还有的像美丽的蝴蝶在空中飞舞。

我希望美丽的泡泡带着我的梦想飞得很高很高，很远很远

吹泡泡作文(篇5)

作文课上，朱老师拿出一罐泡泡水，说要吹泡泡，我们都非常高兴。

只见朱老师轻轻地拧开泡泡水的盖子，拔出一个“8”字形吹管，放到嘴边，同学们张大嘴巴，瞪着眼睛，等待着老师吹泡泡。朱老师轻轻一吹，泡泡就从吹管里“冲”了出来，就像战场上的士兵一样。泡泡有大有小，大的像乒乓球那么大，小的像珍珠，像玛瑙，真漂亮！泡泡是透明的，但被光照射到，就会变成七彩的了。泡泡飞的样子有很多，有的是单个的，在空中自由自在地飞来飞去，就像一个人在散步；有的是两个连在一起，像两个好朋友出去玩；有的是三个连在一起的，像一家三口要回家了；还有的是许多个在一起，就像要一起出去聚会。

接着，朱老师分给我们每人一罐泡泡水，同学拿起泡泡水就吹。不一会儿，整个教室变成了泡泡的海洋，同学们都很开心，个个玩得都像疯子似的，笑啊，叫啊，打啊，真是热闹极了。

吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡作文(篇6)

鲁家俊

一个周末，我和妈妈走下楼玩起了吹泡泡。

我在一个空杯子里放点洗洁精，再倒点温水，拿来一根吸管，蘸了点洗洁精，用力一吹，什么东西都没吹出来。我并没有气馁，又吹了好几个，可是都没用。妈妈经过时，看见我愁眉苦脸地坐着，生着闷气呢。于是，妈妈拿过我手中的吸管，轻轻地吹了一个大泡泡。“吹泡泡不能那么用力，”妈妈解释到，“要轻轻的吹，你再试一下。”我又吹了一个泡泡，哇！我居然吹出了一个这么大的泡泡。哎呀，不好了！我不小心又用力过猛了。我以为泡泡会爆掉，没想到，大泡泡居然变成了好多小泡泡。在阳光的照射下，泡泡的颜色变得色彩斑斓，有的像“双胞胎”“三胞胎”，有的十几个连在一起，像一串晶莹剔透的葡萄。突然一阵风吹来，瞬间，许多泡泡“啪”的一声爆掉了。

虽然许多泡泡没了，但是，我又吹了好多在天空中飘动……

吹泡泡作文(篇7)

中午，阳光明媚，想和妈妈做泡泡水吹泡泡。

我们先做泡泡水：我先往酸奶杯里倒入一杯水，撒入一些洗衣粉，搅拌均匀后一杯泡泡水就大功告成了。

我和妈妈到了楼下，开始吹泡泡了。我拿起吸管，蘸上泡泡水，用力一吹，但泡泡水吹了一地，却没有吹出泡泡来。也许我吹得太轻了吧！我又轻轻一吹，可泡泡水一动不动。看到此景，妈妈忍不住笑了。只见她不轻不重地一吹，一个个淘气、可爱的小泡泡从气泡孔里大摇大摆地钻了出来，来到了这个大千世界。它们亮亮的，圆圆的，还闪烁着耀眼的七彩光芒。它们好奇地东张张，西望望，看着这个美丽的大千世界。

妈妈看着满天的泡泡说：“心急吃不了热豆腐，要慢慢吹才能吹好泡泡。”于是，我们不轻不重，慢慢地吹。

不一会儿，天空中飞满了泡泡，有的大，有的小，有的圆，有的扁，在太阳的照射下，有红的、黄的、紫的、蓝的……五彩缤纷，美丽极了！

吹泡泡作文(篇8)

吴越

今天天气很好，妈妈带我去上海大学玩。

在草坪上有很多小朋友在吹泡泡，还有很多小朋友在追泡泡。我觉得很有趣，就让妈妈给我买一瓶泡泡水。

我先把吹泡泡的棒子放到瓶子里，蘸上一点泡泡水，再把棒子拿出来，放在嘴前用力吹气，泡泡就像一个个调皮的娃娃从棒子里蹦了出来。那些泡泡还没有吹出来的时候是透明的，吹出来以后再阳光底下变得五颜六色、姹紫嫣红，想一个五彩斑斓的神奇星球。有的会向上飞，因为上面氧气稀薄，所以噗的一声就爆开了，有的会直接落到地上，有的被追泡泡的小朋友弄爆了，还有的甚至还没吹出来的时候就爆了。我吹啊吹，身后的小朋友越来越多，他们一边泡，一边跳，努力抓泡泡的杨紫逗得大家哈哈大笑。

吹泡泡真有趣呀！

吹泡泡作文(篇9)

今天天气晴朗，刚起身的太阳，精神抖擞，红光四溢，把整个世界照得透亮。为了不辜负这大好的时光，我和妈妈来到草地上，兴高采烈地准备玩吹泡泡的游戏。

吹泡泡的游戏看起来简单，实际可是个技术活，需要借助一些工具才能完成。我和妈妈从背包里拿出事先准备好的塑料瓶，把一小块肥皂丢了进去，又往里面滴了几滴洗洁精，接着往瓶子里倒上水，盖上盖子使劲晃几下。瓶子里的“混合物”很快融合在一起了，泡泡水就制成了。

我兴奋地拿出带有模具的棒子伸进瓶子里，蘸了一下泡泡水，放到嘴边，嘴巴对着小圆孔一吹“啪”的一声，泡泡还没有形成，便破灭了，我不信邪，又蘸了一下使劲一吹，“啪”又破了。“难道是我们的泡泡水配方不对？”我心理默默地想。

妈妈走过来说：“泡泡要对着圆孔轻轻地吹，你使那么大劲儿，泡泡当然就破啦！”我按照妈妈的方法试了一下，一个泡泡就由平变圆迅速形成了，看着泡泡飞向天空，我高兴地大叫起来：“妈妈快看，我吹了一个大泡泡，它飞起来了，真的飞起来了……”

妈妈也高兴极了，也忍不住尝试一下。只见妈妈轻轻一吹，又大又薄的泡泡晃晃悠悠地飘到半空中，突然“啪”地一下破了。我觉得神奇极了，忍不住一个接一个地吹着，形成了大大小小的泡泡群。在阳光地照射下，五彩缤纷，十分迷人！

今天，我们玩得好开心啊！

吹泡泡作文(篇10)

下午阳光灿烂，万里无云，爸爸带我去空地吹泡泡。

到了空地，我拿起吹泡泡的工具，嘴巴对着工具一吹，一个个大泡泡从工具上面冒出来，飞到天空中。泡泡们好像打了一个喷嚏，一下子爆了，我又一吹，一群泡泡又诞生了，好像在冲我笑呢！

泡泡们在太阳下放射出五彩的光辉，红的、黄的、蓝的、绿的、紫的……五彩缤纷，美丽极了！还有些泡泡贴在一起，好像在说悄悄话。后来一群小朋友向我跑来，她们也是来吹泡泡的，手上都拿着吹泡泡的工具来和我一起玩。大家一起吹的泡泡可真多，我的泡泡不再无聊，和其它的泡泡一起在天空玩耍。

有些小朋友用她们的手，去拍那些飞在天空中的泡泡，也有人提议，来比比是我们吹得快，还是她们拍得快。

比赛开始了，我们使足了劲儿，拼命地吹，她们也拼命地拍，我们吹的泡泡都被她们拍了个精光，比分一直不分上下。终于，有的小朋友拍累了，去旁连休息了，可是其它小朋友不放弃，一直拍，可不管怎样都是我们吹得比她们拍得快。最终还是我们赢，输了的小朋友们有些垂头丧气，但她们最后还是很高兴地回家了。

泡泡越飞越高，越飞越远，我多么想在泡泡里美美地睡上一觉，做个又香又甜的梦……

童话童话作文集锦

作文是建立交流的桥梁推进思想之间的沟通和理解，写作能够让我们更好地认识周遭事物的成因与结果。通常好作文是修改出来的。编辑为您精心挑选了一篇关于“童话童话作文”的文章建议一读，希望这篇文章能够为你解决问题谢谢浏览！

童话童话作文【篇1】

在一个小镇里，有一个女生，叫做阿薇，15岁，性格不好，学习也不行。

有一天，阿薇从学校逃课走在街上，正好撞到了自己的父母，阿薇转头就跑，父亲眼尖，一眼就看到了逃跑的阿薇，父亲连忙追了上去：“你竟然又给我逃课！你气死我了，快给我回来！”父亲朝着阿薇吼着。

阿薇转头摆了个鬼脸给父亲，父亲看到了，气的脸色铁青，大吼“你给我站住”街上的人早就见惯不怪，因为每个月都会上演几次父亲追女儿的事情发生在街上。

母亲追了上来，拉着父亲轻叹了口气，说：“算了，别追了，没看到别人都看着我们吗？回去吧，晚上她会回来的。”父亲铁青的脸也缓了下来，叹了口气说：“唉，我怎么就养了个不孝女呢？”说着便转了身回家去了。

阿薇感到后面没人了，便转身看看，果真没人。心下一喜，转身就发出“砰——”的声音，阿薇被撞到在地，还未爬起，便见撞到她的人迅速起身，说了句“对不起”便快速地跑走了。

阿薇站起来拍拍裤子，嚷嚷道：“谁啊，这么没公德心，撞了人就走了！”阿薇边埋怨边走回家。

阿薇回家途中，迎面走来一个男生，问他：“你怎么了？”听到熟悉的声音，阿薇像是找到了宣泄口一样，快速的说道：“西亚斯，我今天真倒霉，逃课出来就碰到了爸妈，被爸爸追了半个街，后来又被人撞到在地，而且那个人说了声对不起就跑走了，弄得我都不知道是谁把我撞到了，你说我惨不惨，今天出门肯定没看黄历，不然……”西亚斯打断阿薇继续唠叨：“你真惨，要回家的话，你小心点，不然又遇到了这种事就惨了，我去买东西，先走了。”“嗯。”阿薇点头后，西亚斯走向商店去了。

西亚斯是阿薇的青梅竹马，相当于阿薇的哥哥，他们一个班，不过西亚斯的成绩很不错，所以有时也会教一下阿薇。

第二天，阿薇来到班上，脸色很不好，因为昨天晚上被父母给骂了，说什么不务正业，什么不孝女，弄得阿薇一肚子的气。

班主任带来了一男一女，两人长得很像，所以不难猜测他们是兄妹。“这两位是我们班的新同学，大家要好好相处，好了，你们做下自我介绍吧。”班主任说。首先开口的是那个男生，他向大家鞠了个躬，开口：“你们好，我叫阿克斯，这位是我的妹妹阿雅灵，请大家多多关照。”说完拉了拉妹妹的衣角，阿雅灵向大家鞠了个躬，说：“大家好，我是阿雅灵，希望大家都可以做我的朋友。”说完给了我们一个灿烂的微笑。

“好，阿雅灵，你做西亚斯的旁边，阿克斯，你坐在阿薇的旁边，给我好好看住她，帮她搞好学习。”班主任分配完座位，便开始讲课。下面的阿薇听到那句“给我好好看住她”气的差点吐血，阿薇在下面顺着胸口说道“冷静，冷静，要淡定，要淡定。”

因为班主任叫阿克斯看住阿薇，所以阿薇从阿克斯坐到旁边开始就一直没给他好脸色看，原先阿克斯还坚持的住，但到最后的时候，坚持不住了，开始也没好脸色了，心想：“这女孩到底在想什么啊，一天下来都没给我好脸色，以为自己是谁啊。”虽然心里这样想的，但是嘴上可不敢说，因为听班主任说，这个阿薇不是个好惹的主，还是离远点好了。

阿雅灵这边和西亚斯的关系还不错，因为两个人的性格都很温和，所以聊得也挺开。

过了一个星期，慢慢的，阿薇也不讨厌阿克斯了，渐渐的，他们四个人都成了好朋友，常常在一起聊天写作业等等。

因为四个人都住的很近，所以来往也很多，阿薇的父母看到孩子的成长都很开心，有些时候会邀请他们来阿薇家吃吃东西，聊聊天。

有一次阿薇上街买东西，结果碰到了一个抢劫犯，包包被抢了，碰巧遇见阿克斯，叫上他一起去追抢劫犯了，但是谁能想到这个抢劫犯他随身带着刀，跑到一个死胡同里面，拿出刀来，阿薇没办法，只能呆在原地不动，可阿克斯奋不顾身的向抢劫犯跑去，揪打了起来，阿薇想去拉住他，可是已经太晚了，他们已经打了起来，阿克斯一个不注意被刀刮伤了手，但是没有停止，依旧和抢劫犯揪打在一起。阿薇意识到不妙，赶紧打电话给警察，过了几分钟，警察赶了过来，但是阿克斯身上还是有很多血，有好几处都被刮伤了，吓得阿薇马不停蹄的把阿克斯送上了医院，医生告诉阿薇要多给阿克斯补身子，因为失血过多，脸色很苍白。阿薇问：“你为什么要奋不顾身的去抢包包，明明你不是需要的。”阿克斯扬起了脸，笑着说：“因为你是我的朋友，我的同学。”阿薇被这句话感动了，就因为自己是他的同学，就让自己伤痕累累。阿薇笑着多阿克斯说：“谢谢你，我去通知老师和你的'家人，我先走了，我回去了。”

从那次以后，阿薇从来没有对阿克斯不好过，学习也是节节攀升，所有人都认为很欣慰，阿薇的性格也变好了，不会动不动就臭着脸，现在的阿薇，已经净化成了一名优秀的好学生了。

经过阿薇的反省，她跟班上的同学关系也越来越好，也愿意去帮助他人了。阿雅灵现在和阿薇也成了好姐妹，西亚斯和阿克斯成了好兄弟，他们四人也经常去参加活动，也在一起聚餐，成了好朋友。

几年过去了，阿薇，阿雅灵，阿克斯和西亚斯都顺利的考上了大学，可是，友好的关系致使他们连大学都读的是一个大学，每个人都有自己喜欢的专业，阿薇是艺术科的，阿雅灵学的是舞蹈，阿克斯是体育，而西亚斯是学的电子工程学，每个人到大学都是好朋友，经常出去玩，一起回家过年，成了形影不离的朋友，甚至是死党，女闺蜜，男闺蜜。

友情是一种很奇妙的事，就像阿克斯，阿薇，阿雅灵和西亚斯一样，友情会使自己一生都不会忘记对方，就算忘了，也会有一种奇妙的牵引促使双方再次成为要好的朋友。

童话童话作文【篇2】

在一个百花争春的时节，番茄国国王拥有一座金碧辉煌的宫殿，巧克力、蛋糕、奶酪摆满了宫殿内的美食库房。这些甜品深受国王的喜爱，同时也吸引了一群不速之客——盗贼老鼠。

一天，这位国王突然来了兴趣，要品尝一份樱桃国国王送来的养生延寿的大蛋糕，侍卫却发现一只没来得及逃走的老鼠。国王一听这消息就大发雷霆，请来了许多只体态硕大、凶猛矫健的猫军团。老鼠家族因深受猫军团的频繁袭击，数量大大减少，剩余的一些老鼠也因为缺吃少喝，日子过得非常艰难，因此它们十分苦恼。于是，老鼠帝国的国王迅速召集臣子臣民一起开“诸葛亮”会，商量用什么办法对付猫军团旷日持久的围困，达到死地求生的目的。

“国王呀，您可得为我做主啊。我的父母都已经被猫军团残忍地杀害，作为美食品尝了，今天凌晨，我在外出觅食时被猫发现了，要不是我智勇双全，逃跑及时，恐怕也早就在猫的爪子下丧命啦！”米老鼠连连诉苦道。

天哪！这还是米老鼠吗？那双会放电的大眼睛，肿得只剩下了一条缝；标志性的白色手套、红色短裤和黄色皮鞋，都变得破烂不堪；那条长长的尾巴，也只剩下半截。

老鼠们看着昔日的大明星如今也这般凄惨，个个虽然被吓得心惊肉跳，但也义愤填膺，纷纷历数猫的种种罪行道：“这短短一个来月，就有数百只老鼠健将丧命猫口啊！”“我已经3天没有吃到东西啦，都快饿晕了。”“……”鼠王一边听着，一边不住地叹气，大声说道：“我们今天必须群策群力，想出一个对付猫军团的好办法来。”

一时间，老鼠们议论纷纷，你一言我一语地议论起来。一只养伤的独眼鼠首当其冲，抢着喊道：“猫除了喜欢吃我们，还喜欢吃鱼啊！我们可以捉许多鱼送给猫，它们有吃的就不会再为难我们了。”

一只文质彬彬的年轻老鼠反驳道：“笑话，你看看，眼前哪只老鼠是潜入水中去捉鱼的'料，如果能捉到鱼，这种美食又何必要送给猫吃？有这种能耐又何愁饿死，今天又来开这个什么神仙会？”

一只鼠国王保镖鼠跳出来大声质疑道：“那我们就出动所有青壮年老鼠，组成一个敢死队，去和猫拼个你死我活吧！把它们一只只围起来咬死吃掉，那时不就天下太平了吗？这种战争虽然会伤亡较大，但总比等死强。”

米老鼠反问道：“猫是非常凶猛的，我们怎么可能打得过猫？请你说出历史上有老鼠吃猫的先例吗？有老鼠战胜猫的传说吗？”

鼠王清了清嗓子说：“经过大家的讨论，既然都没有一条可行的办法，那我们……”就在鼠王将要宣布会议结束的这一刻，一只鼠“诸葛”站起来说：“我们可以在猫脖子上挂个铃铛，只要铃铛一响，不就提前知道猫来啦，大家就有时间逃走了，只要铃铛不响，大家伙儿就放心去偷吃番茄国国王的美食。”

此时，会场立刻热闹起来，老鼠们纷纷称赞鼠诸葛的方法好，鼠王也高兴得咧开了嘴，准备下令就这样做。

突然，鼠军师不慌不忙地问鼠诸葛道：“这办法确实不错，那派谁去把铃铛挂在所有猫军团的脖子上呢？”大家一听立刻傻了眼，好像都在玩“一二三木头人”的游戏，呆呆地立在那里，空气仿佛凝固了。

鼠诸葛看看鼠国王一筹莫展的面孔，自告奋勇地上前请战：“国王陛下，为了鼠国的兴旺发达，安全无忧，您就把这个重任交给我吧！”

鼠国王一听大喜：“你真不愧为是鼠诸葛，关键时刻自告奋勇担当重任。为了完成这项史无前例的任务，你有什么要求？”

鼠诸葛慢条斯理地说道：“根据我反复侦查，细心核对，猫军团一共有260只猫，所以我建议国王用最好的黄金特制199个黄金铃铛，而且铃铛的项圈也要做成黄金的，特别要注重质量，一条项链的结实度足能吊得起五只猫也不会断开。”

此时，国王的军师一听不满地质问道：“既然有260只猫，那就至少也应该定做更多的金铃铛才对，即使有一只猫不佩戴金铃铛，对我们都是极大的威胁。”

鼠诸葛一听，哈哈大笑着说道：“那么我负责去给199只猫佩戴铃铛，有劳鼠军师去给61只猫佩戴铃铛如何？”

鼠军师和鼠诸葛又经过一阵讨价还价后，争得面红耳赤不见分晓，于是鼠国王出面说道：“依据能者多劳的传统，我提议：鼠诸葛承担210只金铃铛的任务，鼠军师承担50只金铃铛的任务。”大家二话不说，都分头去执行任务了。

鼠军师带着自己的秘密小分队和所有的金铃铛立刻出发去番茄国王的美食仓库里，在数十个鼠洞口旁都分别摆放了一些漂亮的金铃铛，然后钻到鼠洞内听动静，不一会听到一阵清脆的铃铛声响过后，洞外立刻安静了下来，它们小心翼翼地探出头去观望，发现所有的猫都在争抢金铃铛，很快跑得无影无踪……

鼠诸葛立刻下令鼠分队的老鼠们迅速把番茄国王仓库里的美食偷运到树洞里来，然后不慌不忙地往鼠国王的宫殿里搬运……

直到鼠国王开完庆功会，吃完庆功宴，大伙儿都兴高采烈、心满意足地散去做美梦时，谁会想到鼠军师所带领的大团队还守候在番茄国王城门外的几条大路口，等候着可能单独出来散步的描，碰碰运气看看能不能给它奖励一只金铃铛，好回去向国王报功请赏。

好几天过后，国王有些着急，因为他特别喜欢的鼠军师还不见回来，立刻派出老鼠去四处寻找，结果发现它们都守着金铃铛，早已饿死了，身边绿头苍蝇嗡嗡乱飞。

事后鼠国王疑惑不解地问鼠诸葛道：“你为什么不给每一只猫都佩戴一个金铃铛，却只愿意给199只猫佩戴金铃铛？真是让人有些后怕啊。”

鼠诸葛笑呵呵地回答道：“大王，物以稀为贵，如果每只猫都能得到一只金铃铛，它们就不会你争我抢，也不会迫切地戴在脖子上了，我们就难以达到姜太公钓鱼——愿者上钩的调虎离山目的，我们也就没有空子可钻了。”

大家一听才恍然大悟，此次神仙斗法，鼠诸葛大获全胜。

童话童话作文【篇3】

从前，有一只兔子，名字叫“小兔”，它一直有一个梦想，就是“飞”，但是它不知道怎样才能让自己飞起来。

有一天，兔子出去玩的时候，无意中看到一张纸，上面写着：“有梦想，但是自己又实现不了，就去找罗斯吧，他能够帮你实现一个梦想。他家就在“乌乌村的后方”。小兔很高兴，她想：如果他真的能够帮我实现梦想，那我现在就去找他。于是，小兔就去去乌乌村的后方找罗斯了。

小兔来到了“乌乌村后方”，看见了一间神秘的房子，它外面的颜色非常奇怪，有深蓝、黑色、棕色……，小兔想：既然罗斯能帮我们实现梦想，那他的房子应该也是不同寻常吧。想到这里，小兔很高兴，把门推开一看，惊讶地叫了起来，原来里面什么也没有，只有几盏灯，火是蓝色的。小兔想：罗斯不会是住在这里吧！于是，他疑惑的往里走，越走越阴森。就当小兔越来越恐惧，想飞快的离开这个地方时，她转念一想：如果一个人那么容易就放弃自己的梦想，那不就等于自己没有这个梦想吗？想到这里，小兔鼓起勇气，向梦想前进……

小兔又走了一段路后，来到了一个非常大的大厅，感到很奇怪，从房子的外面来看，怎么能容得下那么大的大厅呢？再往里看，发现最里面有一个宝座，上面坐着一只兔子，他披着一个斗蓬，身材高大，想必就是罗斯。这时，从宝座上传来粗鲁的声音：“你是来找罗斯实现梦想的吗？”

小免回答：“是的，请问你是罗斯吗？”

罗斯答道：“是的”。

小免：“你真的能帮助我实现梦想吗？如果真的能够，那你请你帮我实现我的梦想，好吗？”

罗斯：“你不信吗？你的梦想是什么，说出来给我听吧。”

小兔：“我的梦想是，能够长出一双翅膀，可以飞到我想到的任何地方。”

罗斯：“你确定你要实现这个梦想吗？一旦梦想实现了，就不能再改变了。”

小兔：“我想好了，你快快帮我实现吧！”

罗斯一念咒语，小免立即长出了一双非常漂亮的翅膀。小兔试了试，真的可以飞起来。于是，小兔向罗斯道谢后离开了乌乌村的后方。

从此，小兔每天都能开开心心的，飞到他想到的任何地方，告别了靠脚走路的日子。无论飞到哪里，他都会告诉别人：如果你有梦想又无法实现，那就去找罗斯吧，他就住在乌乌村的后方……

童话童话作文【篇4】

台风过后，柳树躺在清澈见底的小溪里悠闲地喝水。

冷风没收了炎热，把太阳都“赶跑”了。庞大的榕树下，猫老师带着两只老鼠和一只小猪在湖边游览了半天，停下，坐下，沉思着。第一个徒弟是一只老鼠，性子很急，脾气也很暴躁，第二个徒弟也是一只老鼠，但它比第一只老鼠小一些，它非常勤劳，什么好事都做。它既懂事，又乖巧。第三个徒弟是一头猪，它正好和第二个徒弟相反。它既不听猫老师的话又特别调皮，而且它又笨又胖又懒。

晚霞染红了猫老师灰得发亮的毛发。猫老师要挑一个合适的徒弟传授武术绝招，它为此伤透了脑子。

微风吹拂，夕阳倒映在水中，它在河水里不时眨了眨眼，又离开了……

猫老师把徒弟们叫来，问问它们的名字。它先把两只可爱的小老鼠叫来，走上前摸了摸自己的头发，指了指较大的一只老鼠问道：“请问这位徒弟，你叫什么名字？”“呃……我叫鼠大急，因为我做事总是很急躁，希望你能理解。”猫老师摸了摸自己的头发。走了几步，说：“请问，你叫什么名……”“我叫鼠二勒，请问我能帮你做些什么呢？如果是我力所能及的事，我一定干！”猫老师走上前来，用充满希望的眼神注视着鼠二勒，摸了摸它的头，语重心长地说：“你是个好孩子，长大以后你一定是个好人，在社会上立足。”与此同时，大树哗哗地摇动着树叶，好像在为鼠二勒鼓掌呢！花朵也打扮得美美的。

“呼——嘘——呼——嘘——”一阵呼噜声打断了全场。大家往后一看，一个又肥又胖的一头猪正倒地而睡呢！手里还拿着一个点心蛋糕。“哎，大懒猪，起床了！”鼠大急喊道。“嗯？谁叫我？”

猫老师瞬间转喜为怒，大发雷霆，小猪还是嬉皮笑脸，喜笑颜开，猫老师冲上来，指着那头小猪，扯着它的衣领：“你一个胖小猪，你再这样子，我就不收你了，说，叫什么名字。”“呃……我叫猪笨懒胖……”“你可以走了，我们不要你！”大家异口同声地说。“师父，我求求你了，你就再给我一次机会吧，我保证不乱来了。”猪笨懒胖说。“不行。”猫老师答道。“那好吧，再见了！”小猪笨懒胖就走了……

猫老师决定要收鼠二勒为徒弟。于是，鼠二勒艰苦奋斗，最后成了比猫老师还厉害的武艺大师。

夕阳落了，晚风吹来，凉凉的，美美的。

童话童话作文【篇5】

一条小溪磕磕绊绊、欢欢乐乐向前流淌着……

丰腴的小河对小溪说：“瞧瞧你那样，瘦瘦的身躯,还磕磕绊绊地往前跑，也不怕把自己给累趴下了。学学我吧，缓缓地流着,静待雨水的到来，把自己身上的那一点泥,全部洗刷于净，多安逸。”小溪笑了笑说：“我要是呆在这里就会被太阳晒干的'，我要向前去寻找同伴，然后和他们一起往前奔。”小河看了小溪一眼：“嗨，真是有福不知道享！”

小溪磕磕绊绊地穿过了草地、山岭、峡谷，终于和众多的同伴会合了。他们一起唱着歌儿，飞快地往前奔去。来到山底下，大山拦住了他们的去路,可是他们并不屈服，在那里和更多的伙伴融合在一起，壮大了自己，绕过山去，汇入了浩瀚的大海。

一天,一条瘦瘦的小河颤颤地流经大海边上，看到浩瀚的大海，惊叹道：“这是谁呀，那么庞大的身躯？”熟悉的声音使小溪不由得回过头来看了看，原来是自己认识的——小河，便招了招手说：“还认得我吗？我是当年的小溪啊。”

小河仰天长叹道：“为什么会是这样？这不公平，我也历尽艰难穿过了草地、山岭，为什么你就可以成为大海的一分子，而我只是一条瘦瘦的小河？这太不公平了！”

小溪说：“我和你原来是一样的,可是我并没有像你那样呆在原地享乐，而是选择了向前，选择了与朋友一起，所以，我壮大了自己。而你以享乐为先,又不肯和朋友融合相交，能流到这儿,已经是万幸了。其实，做什么事情，都要勇往直前，经过千锤百炼，才能到达目标。世间没有什么公平与不公平，只是看你怎样对待自己。不公平的只是你心里的想法而已，要保持平常心，才可以正确地看待问题。”听了小溪的一番话,小河羞愧地低下了头，挣扎着拼尽了最后一丝力气，融人了大海。

小溪和小河在大海里快乐地融合了。

童话童话作文【篇6】

一天，东海龙宫万鼓齐鸣，龙宫水族个个神色慌张，不知道发生了什么大事。要知道万鼓齐鸣，已经是六千年前孙悟空到来时响起的了。

钟鼓响了三下后，龙宫全体水族都聚集在了大殿外，只见龙王面带愁容地坐在龙椅上，虾丞相向大家宣布：今天，召开紧急会议，主要是研究怎样面对我们的家园被破坏的问题。

听到这，蟹将军挥舞着两只有力的钳子大喊道：“人类太不象话了，他们先破坏了他们生存的陆地，然后又把大量的生产废物倒入大海，使浩瀚的`海洋变成了一个超大垃圾场。”说完，一大团黑色的污物飘了过来。蟹将军厌恶地挥了挥手，那团污物又漂开了。

“对！最可恶的是人向海洋索取石油，又把石油扔进海里。这多么不可思议。海面上处处有成片的油污，我们许多子孙都因为吸入这种东西而窒息死亡呀！真是可悲！”一条大鳗鱼忧心忡忡地说。

这时，一只大海龟往前爬了爬说：“这还不是最可怕的，最可怕的莫过于化学污染，特别是放射性污染，可贻害万年以上，目前人类使用的大约10万种化学通过陆地和大气层，源源不断地进入海洋，使我们的子孙重则丧命，轻则中毒，最终会导致我们灭绝！”

听到这些，龙宫的水族们既无奈又气愤，只得眼睁睁地看着龙王，龙王思考片刻无奈道：“唉，人类自己创造了辉煌，却又在亲手毁灭。所以，我决定从此以后海上波浪滔天，不准人类再踏进海洋！！”

从那天起，海上就不得消停了。巨浪足有几十丈高。人们被巨浪吓傻了，便不再靠近海洋，而当他们醒悟时为时已晚。

童话童话作文【篇7】

海里的鲸族有一位执政官，统领着所有种类的鲸鱼，有至高无上的待遇。

如今，鲸族的执政官是一头抹香鲸，名唤灵释，性格好战，常常带领鲸鱼们与鲨鱼族战斗，牵连了许多鱼群，搅得海底世界乱七八糟，使海底的成员没有好日子过。

鲸鱼们都很讨厌它，却不敢反抗。无奈，因为灵释是抹香鲸，身形庞大，是世界上最大的齿鲸，攻击力出众。

今年，有一头名叫秋优的长须鲸成年了，必须得跟着灵释东征西讨，看着自己的同类惨死在鲨鱼的利齿下，不谙世事的它自然觉得心寒。于是，在一次胜利的回归，它特地向同族鲸鱼探讨了这件事，盘算推翻灵释这个昏庸无能，不会打理家族的执政官。

鲨鱼族又委托海马前来送战书了，鲸族的一位长者重重地叹了一口气，将战书递给灵释，灵释冷笑一声，道：“手下败将，还敢挑衅，要好好收拾它们。”然后吩咐鲸鱼战士：“备好墨汁、缠绕海草等武器，给我养精蓄锐好了。”

“我们不跟你去残害同类了。”众鲸鱼战士异口同声说道。

“你们敢违抗我的命令？”

“为何不可。”秋优挑战地说。

灵释生气地大吼：“我才是你们的同类，鲨鱼算什么？”一头母座头鲸怯怯地说；“我们都是鱼，而且，乌贼老先生授课时说过，我们几百亿年前还是一家人呢。”灵释冷笑：“那又如何，你还真是白学知识了，我们是哺乳动物，跟人类才是同类。”

“那好吧，我们与你一齐去。”秋优和同伴眨了眨眼睛，佯作同意的样子。

过了几天，秋优和同伴乖乖地跟随灵释去战斗，在战争的前一晚，它写了一封长长的信，主要内容无非是倡导和平，推翻灵释这个暴君之类的说法，还有它的计谋。

灵释一见到鲨鱼部队，二话不说便冲上去撕咬对方将军。

灵释屡战鲨鱼军团的事已经惊动了对方的首领，所以本次战争连鲨鱼首领前往参战。

趁着乱糟糟的局面，秋优接近敌方将军，悄悄地把信递给将军，小声地嘀咕：“请务必把这封信交给鲨鱼首领。”

将军猜疑地看了一下秋优，撤回军队。灵释得意洋洋地在水中摆了个姿势：“真是不堪一击。”

晚上，鲸族军队的休息时间，海马偷偷溜进军营，找到了秋优，把鲨鱼首领的信交给它，信上写着：

尊敬的秋优：

您好！我定当大力支援你。但有个前提，你当上鲸族执政官后，要签写海底和平条约。

鲨鱼首领 鳌拜

秋优看了信，忍不住笑出声来，鳌拜，此名正是乌贼老先生授课时曾经讲过的人类之名。它轻声地对海马说：“传鳌拜首领口信，我鲸族革命派答应它提出的条件。”

第二天，灵释再战鲨鱼军队，由于昨天鲨鱼军队的退缩，灵释士气猛涨，不可一世的灵释满怀信心地率领鲸鱼战士战斗。不料，秋优预谋布好了阵，当灵释正要拿着墨瓶喷墨汁时，一个巨大坚固的牢笼盖住了它，它被关在牢笼里，无法自由活动。

秋优严肃地看着灵释，说：“灵释，你搅得整个海底世界天翻地覆，为了赎你的罪过，你就在此笼度过你剩下的时间吧，放心，我等已从人类世界取得氧气瓶，这种氧气瓶可以利用水资源产生氧气，至于你的食物嘛，你可以吃经过此地的小鱼小虾，你也该改改口味了。”

灵释懊丧得捶胸顿足，得民心者得天下，人类的这句话果然没错。

秋优见了鳌拜，签约了海底和平条约。一路上获得鲨鱼侍卫的保护，这种待遇是在鲨鱼族中至高无上的。回到了鲸鱼族，秋优得到了所有的鲸鱼的拥戴，当上了鲸族执政官。

鲸族外交官在秋优当选的仪式上，特地邀请了海底的所有鱼群，恐怕是鲸族史上最盛大的当选仪式了。

秋优微微勾起唇角，轻轻说道：“这不仅是我的胜利！也是你们的胜利！它象征这一个陈腐时代的结束，也象征着一个崭新时代的到来。我在此郑重承诺：一定不辱使命，好好带领鲸族，团结海底鱼类，，和平共处，走向繁荣昌盛的明天。”

在秋优的领导下，鲸族跨入了美好时代，共享太平盛世。

童话童话作文【篇8】

大家好！先来介绍一下我自己吧。

我本是一家超市的塑料购物袋，干净、洁白，又漂亮又实用。那时，我每天都盼望着有人能将我带回家，让我物有所用，好好地为他们服务。

终于有一天，一个胖胖的男孩把我买了下来，我也被装进许多他购买的零食。一路上，尽管瓶瓶罐罐挤得我好几处一阵阵发疼，可那味道真香！听着他的歌声，我心里也高兴起来了。

一到家，男孩把我重重地扔在桌子上，我痛得忍不住叫出声来。可他却似乎根本没听见，三下五除二拉开我的肚子，把那些瓶瓶罐罐一一搬到沙发上，边看电视边津津有味地吃起来。

我忍着疼，低头一看，啊！我的肚子破了一个二三厘米长的口子，一定是刚才那个瓶子磨破的。我该怎么办呢？

就在这时，窗户外吹来的一阵风使我从桌上摔到了地板上，又被吹到了男孩的脚边。我抬起眼看着他，多么希望能得到他的帮助，那怕是一句安慰的话呀？可是，一分钟过去了，五分钟过去了……直到动画片结束的时候，他终于看到我了。他从地上把我捡了起来，递给了买菜回来的妈妈。他妈妈看了看我，不屑地说：“破了，还有什么用？”说着，随手把我扔出了窗外。

就这样，我——一个破了的购物袋，开始了流浪的生活。

我随着风飘呀飘，有时在树梢上挂一阵，有时在地面打滚，有时又高高地越过房顶，飘出很远，飘了很久，我终于在一片平坦的路上停了下来。正当我想休息一下的时候，地面震动了起来，只见一辆高大的卡车正向我飞奔而来，顿时，我目瞪口呆，不知所措。巨大的车轮无情地碾压过我的身躯，车后难闻的尾气又把头昏目眩的我一下子吹到了半空。

等我再次清醒过来的时候，我已经落在一条小河边，扑鼻而来的是一阵阵令人作呕的怪味。仔细一瞧，顿时惊得说不出话来，身边躺着很多我的同类朋友，他们已经面目全非，在浑浊的河水里载沉载浮，奄奄一息。好久之后，在浑浊的河面上，我看清了自己的倒影，洁白干净的身躯不见了，美丽的图案模糊了，两条有力的胳膊也折了，肚子上的口子更大了，我无奈地看着河水渐渐侵占我的身躯……

在我模糊的意识中，是一双粗糙的手把我从河中捞了上来，当然还有很多像我一样的伙伴。后来，我们被送到回收站，仔细地清洗干净，又被送到加工厂。

你们看，现在的我又是漂亮实用的超市购物袋了，欢迎大家使用哦！但你们一定要记得：请重复使用我们！我们是可以回收的！谢谢大家！

童话童话作文【篇9】

很久以前，有一位小王子，他有一个好朋友，就是一艘小船，名字叫丹尼号。一天，王子驾着丹尼号独自出海探险。在一个土地乌黑的小岛上，王子发现了一个宝箱，他带上宝箱，开开心心的返航，边走边想，回去给他的父母也就是国王和王后一个惊喜。

可是好景不长，在回去的路上，他发现了一艘海盗船。小王子赶紧驾着丹尼号躲在一块儿巨大的礁石后面偷偷的观察。啊？那不是我的爸爸妈妈吗，小王子看到国王和王后被五花大绑的押在海盗船上。小王子正在纳闷这是怎么回事儿，突然发现他在皇宫里面养的一只很有灵气的'小狗跳下海盗船，向他游了过来。小狗偷偷的爬到王子身边，告诉他，海盗们把城堡里的国王和王后，也就是小王子的父母抓住了。海盗们想索要更多的钱财，可是国王不给他们，海盗们就大开杀戒。城里的百姓们家破人亡，妻离子散。小王子听到这一切，仿佛看到这悲惨的一幕幕，心里有一种说不出的痛苦。

过了好半天，小王子缓回过神儿，心里想：哼，决不能让他们抓走父母，我一定要去救他们！

就这样，他悄悄的尾随着海盗船。天渐渐黑了，晚上浪特别大，风刮得很厉害，导致小船丹尼号，失去了方向，撞在了一块儿礁石上。

第二天小王子，缓缓的醒来，他发现自己躺在丹尼号上。到了一个他从来没有去过的地方。小狗不知道到哪里去了。他又累又渴，这时一群海鸥飞了过来，其中一只名叫特尔的海鸥看小王子可怜，就飞下来，将自己口中叼着的面包，扔给了他。小王子吃完面包之后，又再次出发了。海鸥成了他的朋友，为他打探情况。晚上，夜深了，小王子发现丹尼号旁边有一个黑影，仔细一看，原来是一头鲨鱼，鲨鱼游了过来，把丹尼号撞了一个大洞，眼看就要沉船了。小王子害怕地缩在小船的一角。海鸥特尔，看到鲨鱼游了过来，惊慌失措地飞了起来。鲨鱼慢慢的逼近小王子，眼看就要张开大口咬住小王子了。突然一只鱼叉飞了过来，刺伤了鲨鱼，鲨鱼扭身游到海底去了。小王子睁开眼睛一看，原来是一位夜晚打渔的老渔夫。老渔夫将王子带到了岸边。给他吃喝，老渔夫还把小王子的丹尼号补好了。让王子在自己家里借宿了一晚，第二天小王子又出发救父母了。

他划着丹尼号，凭着昨天晚上的印象，快速的追赶着海盗。走着走着，他突然发现海盗船就在前方，小王子定睛一看，糟了，有好多海盗！小王子明白，凭自己的能力是打不过海盗的，应该智取。于是，小王子偷偷地划着丹尼号，将自己小船上仅有的汽油，悄悄的擦在海盗船的周围。然后他用自己的衣服做了一个火把，在海盗船周围点燃了一圈儿。这下，海盗船就燃起了熊熊大火，把所有的海盗都逼得跳进了大海。

就这样，小王子救了自己的父母，然后和父母开开心心的回家了。他们把宝箱里的宝物，发给受难的百姓们，他们和全城的百姓一起过上了幸福的生活。

童话童话作文【篇10】

很久很久以前，长颈鹿觉得妈妈什么都好，只不过妈妈总是为了一点小事就跟她生气。比如说她打翻了一桶水，妈妈就冲她发脾气，所以她决定换一个妈妈。她把这个决定告诉了长颈鹿妈妈，妈妈虽然很伤心，但最后同意了：好吧，那你就看看有没有其他妈妈适合你。小长颈鹿高高兴兴地出门了。

来到沙滩上，她看见螃蟹妈妈正要外出玩耍。她问螃蟹妈妈：螃蟹妈妈，你能做我的妈妈吗？螃蟹妈说：当然可以。说完他们打算拥抱一下，可是小长颈鹿是竖着走，而螃蟹妈妈却是横着走。所以他们抱不到一块来。螃蟹妈妈提出要求：要当我的孩子，得先学会横着走路，来，跟我来。小长颈鹿学着螃蟹妈妈的样子横着走起路来，不幸的是他没走几步就右脚绊左脚摔倒了。她躺在地上，懊丧的想：看来螃蟹妈妈不适合当我的妈妈她垂头丧气地走了。

她走到一户人家旁边，发现路边有一个小兔的房子，小兔妈妈正在里面打扫卫生。她就问兔妈妈，兔妈妈，你能当我的妈妈吗？兔妈妈说：当然可以，进来吧。长颈鹿走到兔子家门口就撞在了门上。因为兔子门口实在太矮了，根本进不去，他只好离去了。

走着走着，他来到了森林里，森林里有一只狮子。他问狮子妈妈：狮子妈妈，你能当我的妈妈吗？狮子妈妈说：当然可以，进来吧。到了中午，她和狮子妈妈吃午饭，狮子妈妈煮了一大盆肉，可小长颈鹿只吃树叶。狮子妈妈说：不能吃树叶，会长不高长不壮的，吃肉才行。可是小长颈鹿只习惯吃树叶，狮子妈妈就对他吼了起来。看样子，她比妈妈还凶呢。她吓得从森林里跑了出来。

她这次又来到了猫家里。她问猫妈妈：猫妈妈，你能当我的妈吗？猫妈妈说：当然可以，都中午时分了，我们去吃点东西吧。小长颈鹿问猫妈妈：猫妈妈我们吃什么？猫妈妈说：我们去捉老鼠，老鼠可好吃了。小长颈鹿跟着猫妈妈到了森林里，森林里有好多老鼠跑来跑去。小长颈鹿学着猫妈妈的样子去捉老鼠，可是到了老鼠洞口她却撞在了树上，老鼠洞实在太小了。她眼冒金星地躺在地上。

此时此刻，她非常想念她的妈妈。她发现她的妈妈才是最好的妈妈。她跑回家，一头扑进妈妈怀里，对着妈妈说：妈妈，你才是天底下最好的妈妈。

少先队小学作文集锦

写好作文有没有什么诀窍呢？作文是一种交流社会价值的手段，作文能够培养批判思维和富有逻辑的思考方式。其实，经常写作可以培养我们的逻辑思维能力，小编特别编辑了“少先队小学作文”，建议您收藏本页以便后续查看！

少先队小学作文 篇1

各位同学，各位老师：

大家下午好!

现在我能站在这里参加优秀少先队员的竞选，深感荣幸，同时，也要感谢我的学校、我的老师、我的同学，正是因为和你们在一起，才让我明白了什么是责任、什么是目标、什么是拼搏、什么是奉献。

身为一班之长是一份沉甸甸的责任，我在自己的工作岗位上不断吸取经验，尽心尽力地履行自己的职责，处处规范自己的言行，以身作则，做好表率，全班同学齐心协力，共同奋进，使初二(3)班的班风正，纪律优。

在学习上不断超越自我是一项目标，我秉持着勤奋踏实的精神，坚信只要努力了，就算问题出现了，也会寻找到解决的方法。在日复一日的努力下，每天较小的进步汇聚成了庞大的能量，使我的学习成绩不断提高，逐渐位于年级前列。

而克服困难，自信进取是一种少年人应有的拼搏精神。每当遇到困难时，我总会用这种精神来激励疲惫的自己，挖掘自己的潜能，尽自己最大限度的努力来攻克一个又一个难关。

助人为乐，做一个社会人，热心公益是爱的奉献。身为一名志愿者，我尽自己的绵薄之力参与到志愿者活动当中去，捐赠物品给需要的儿童。赠人玫瑰，手留余香。帮助别人的同时，我自己也获得了快乐。

我知道，再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。希望通过这次优秀少先队员的竞选，能成为我今后工作学习的一个新起点。

谢谢大家!

少先队小学作文 篇2

我们要做好少先队员的前提是要学习好，做一个文明的好学生，不能乱扔垃。看见垃圾要捡起来扔到垃圾筒中。每天带好红领巾，看见老师有说：“老师好”。有人打架要上前阻止。不能和老师顶嘴，老师都是为了我们好啊！

传说很久很久，在梦出现了一个垃圾魔兽，异常强大。它可以把任何东西变成垃圾。垃圾就是它能量的来源。它为了得到更强的力量。就跑到人类世界做乱！它天天都跑到垃圾场吸取能量。后来天使之国的最强的王者“环保天使”知道了以后，环保天使 马上到人类世界阻止那垃圾魔兽。环保天使来到人类世界一片恐慌，都说：“魔兽来啦”。环保天使看到后就飞到垃圾魔兽的前面，对垃圾魔兽说：你这只垃圾魔兽不在魔兽世界好好呆着来人类世界捣什么乱啊！真是的！垃圾魔兽大声的说：关你什么事啊！我们魔族的使命不就是捣乱吗？后来天使和魔兽打了起来！他们可是大战了9天9夜了啊！后来环保天使用全身力量打开了天空之门终于把垃圾魔兽封印住了。可是环保天使因为能量耗尽，所以他变成了一颗星星永远守护着人类。

少先队小学作文 篇3

我们学校少先队有一项活动，从一年级第二学期开始，每个月各个班会评比一名最优秀的同学，成为月度“校园之星”。

一年级第二学期，我们班也要选“校园之星”了。这是我们班的第一个“校园之星”，陈心怡同学当选了我们班的第一位“校园之星”。不过，当时，包括我在内的许多同学心里对这个评选都没有什么感觉。可当陈心怡同学佩戴上“校园之星”标志时，不知怎么，心里的羡慕一下子就变得特别强烈。回到家后，我问妈妈什么是“校园之星”，妈妈说，“校园之星”就是校园里的明星，是表现最优秀的同学的荣誉。原来是这样，我暗下决心，也要争当“校园之星”。

从此，我更加认真学习，积极参加各项活动。第二月的选举很快就到了，我的努力换来了希望的结果。我顺利当选了第二批“校园之星”。当老师把“校园之星”奖章给我佩戴上时，我心里高兴极了。在同学们羡慕的眼神注意下，美滋滋地回到了自己的座位上。看着胸前的徽章，我觉得这是老师和同学们的信任，我以后更要起到模范带头作用，多为班集体做贡献，在学习上也要更加努力，多帮助有困难的同学，不辜负老师对我的期望和同学们对我的信任。

成长中美好的事情总是难忘的，所以，被选为“校园之星”的事情总是能够时时想起。

少先队小学作文 篇4

有一天，我来到学校，惊奇的发现小朋戴上了红领巾。原来他很想当少先队员，但他平时太淘气了，又会打人，还把零食带到学校里吃，这样当然不能当少先队员了，他是自己买来红领巾，戴在脖子上的，装的有模有样，不过很快就被我识破了。

我看穿后，跟大家说了真相，大家笑小朋。小朋当作没听见，照样戴着红领巾四处张扬。

我去跟老师说：老师，小朋自己戴上红领巾了。老师怒气冲冲地向教室走去。老师一来，小朋就像老鼠见了猫似的，东躲西藏。老师果然是火眼金睛，只用几分钟就把小朋抓住了，并随手把他胸前的红领巾扯下来。

此后不久，老师受不了他的纠缠。还是让他入了队，我们看见他终于戴上真的红领巾，纷纷说：我们离小朋远点，被他缠上身可不好。

少先队小学作文 篇5

“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统。爱祖国，爱人民，鲜艳的红领巾飘扬在前胸”

每当，我听到这首歌的时候，心里总会由然而生，一种自豪的感觉。

如今，我马上要四年级了，在母校的时间也不多了，但是，少先队在我心中已经留下了深刻的印象。在我上一年级的时候，当六年级的大哥哥大姐姐给我戴上了鲜艳的红领巾的那一刻，我更加爱护红领巾了，因为它带代表的意义重大：它代表了我们少先队员光荣的标志！少先队已经陪伴我三年了，我在当上少先队的日子里学会了坚强、自信，知识的大门也向我敞开了，让我懂得了许多道理。在少先队的呵护下，我慢慢成长。

我们是祖国的未来，明天的希望，我长大了一定要加入共产党，为祖国效力，为祖国争光。让祖国更美好！让祖国发扬光大！一代比一代更加强壮，让人们过上幸福、快乐的生活！

少先队小学作文 篇6

这是我们一直期待的少先队活动。这次的主题是什么？我们怀着好奇走进多功能厅。

愉快的少先队活动开始了，走上舞台的是一位来自啄木鸟食品公司的员工，自称自己是刚从大海里爬出来的怪物，让我们一致称呼他为大海叔叔。幽默的开场白使我们大笑。他介绍了他们的公司，一家专门检查食品泄漏的公司。

检查食品漏洞开始啦！

首先，大海叔叔为我们展示了许多食品，并为我们讲述其中的奥秘，比如饮料中的糖分有多高，该如何计算糖的数量，吃多了糖会影响身体和智力。薯片是我们爱吃的食物，嘴馋时总要来上一包或者一桶，结果今天的实验彻底颠覆了我们心中对薯片的喜爱！海海大叔拿出打火机，把薯片加热，薯片自然滴下了油。

人吃多了油会增胖，会影响生活，听着这一切，我都胆战心惊，汗毛竖立。接下来，重头戏到了大海叔叔为我们现场展示饮料的制作过程，只见他拿出了食品添加剂的箱子，拿出了其中几瓶，滴了几滴，摇了摇，不一会儿，一杯橙汁就做好了！我有幸闻了闻，发现味道竟然和我们平时喝的橙汁味道一模一样，只不过有点橡胶味，简直让人反胃。

哦，我真不敢相信这些食物是这样做的。太可怕了！！

转眼间，下课铃响了，我们带着收获回到课堂，想着自己为秋游准备的食物。

少先队小学作文 篇7

少先队，生活因你而美丽

小学时代的生活是五彩缤纷的。酸甜苦辣伴随着我们一天又一天，使我们在不知不觉中慢慢地成长、懂事起来。在少先队这个广阔的大舞台上，自从我佩戴上鲜艳的红领巾的那一天起，有过我多少烂漫的笑语；有过我多少伤心的回忆……

那一次我流泪了

“同学们，明天我们进行一次单元测验，测验的成绩将在本周的‘家长开放日’上公布！”老师大声宣布道。一听这话，连平时最调皮的男生也不敢掉以轻心了。各个回家拼命复习，期待第二天能挽回一点局面。考试开始了，我平时就有马虎的毛病，所以心里十分紧张，胆战心惊地做完了试卷。下午老师公布了分数，我竟是第四名！听到这个消息我惊呆了，顿时伤心欲绝，我答应过妈妈至少、保证、发誓考到第三名。鼻子一酸，泪水便奔流而下……好友们纷纷围了上来，你一言、我一语地劝开了。我越听越伤心，直到一个声音说：“漏漏，你有一双好美的兔子眼呢！”我将信将疑地抬起了头，惹得伙伴们哈哈大笑。

达标日当午

每年的达标运动会即将拉开序幕。老师下了死命令：“这次达标比赛我们班第一名志在必得！”并吓唬我们说达不出的同学要做字数相当多的摘录。老师的办法真是妙，有压力才会有动力。三两口扒完中饭，同学们就来到了操场上，别看那个小小的实心球，要征服它实在也没那么容易。虽然我长得高高瘦瘦的，可就是投不远。还没喘过气来，又到了体育活动课，体育委员一声令下“跳远”！咱们便冒着火辣辣的太阳使劲地跳起来。这可难为咱班的小胖妞了，只见她摆动双手，拖着重重的身体用力一跳，刚要在40分落地，哪知技术不行摔了一个四脚朝天。救命的铃声终于响了，此时的我们已经累得腰酸背疼腿抽筋，连楼梯也走不动了，一个个龇牙咧嘴地，其状惨不忍睹。不过想到胜利了能在文明中队考核中加上宝贵的1分我们又信心百倍了。

一张扣分单

大队部每周都要进行行为规范的检查评比。那天中午，轮到我擦窗台，一吃好饭，我就把窗台擦得一干二净。同学们在我擦好后开始扫地。灰尘满教室飞，当然也落到了窗台上。此时的我刚好不在，这一切毫不知情。十二点监督员们来检查了。我看了看窗台大吃一惊，窗台上布满了灰尘，监督员看了紧皱起了眉头，一张醒目的扣分单到了我手里，我紧紧地抓着扣分单，随时准备向老师低头认罪。……

少先队小学作文 篇8

今年6月3日,我们学校举办了红领巾饮食博览会。我身为一个礼仪队员，是一件十分荣誉的事情，我手拿着一块红领巾，准备给来的家长和领导们系上去。

这次活动，是为了庆祝少先队__周年，红领巾__岁了。这一天，全校都戴上了红领巾，欢庆着。那天，小弟弟小妹妹戴上了红领巾，叔叔阿姨、爷爷奶奶也戴上了红领巾。小学生戴上了红领巾，让他们充满了活力;大人们戴上了红领巾，让他们重温了儿时的那种激动和梦想。因为红领巾代表了活力、童心。

那天，不管是领导，还是老人、儿童，只要是来了，我们都会给他(她)戴上红领巾。那天，红领巾飘满了校园，人们欢声笑语;做游戏、猜谜语、买东西、看展览，虽然他们在做的事、身份和年龄不同，但他们都有同一个特点：他们都戴着红领巾!

以前，都是领导、大人给我们戴红领巾，现在，是我们给他们戴了，我真高兴。我想：既然我现在是给别人挂红领巾的高年级少先队员了。那么我就应该做锝更好，为小少先队员们树立一个优秀的榜样!红领巾，我向你敬礼，我一定会做一个优秀的少先队员的!

少先队小学作文 篇9

今天，我们小记者上了一堂收益匪浅的礼仪课，给我们讲课的老师是国际注册礼仪培训专家、中国形象设计协会签约老师杨敬。

在教我们礼仪之前，杨老师给先给我们讲了一个关于“孝”和“爱”的故事，她告诉我们，礼仪包学习、家庭、社会礼仪等，学校礼仪是见到老师要敬礼或鞠躬;家庭礼仪是要孝顺长辈，做一些力所能及的事;社会礼仪则涵盖了给老人让座、不随地吐痰等各方面……

随后，杨老师又教我们正确的少先队敬礼——五指并拢，大拇指在中间，4个指头略倾斜。男生的坐姿和女生的坐姿也不一样，女生坐的时候要双腿合并，男生双腿可以敞开一点距离。“敲门的时候要把食指蜷缩起来，轻轻地敲三下，听到对方说‘请进’之后再进门。”杨老师边讲边给我们演示。

这节课让我受益匪浅。从今天起，我要做一个有爱心有礼貌的好孩子。

少先队小学作文 篇10

不忘初心，方得始终。我们唯有踔厉奋发、笃行不怠，方能不负历史、不负时代、不负人民。习爷爷的这一句平凡而坚定的话语，重重地敲击着我的心房，从此刻起，梦想的种子在我心中生根发芽，飘扬的五星红旗更成了我心中最美的样子。

2021年是意义非凡的一年。我们隆重庆祝建党一百周年，宇航员们正在浩瀚的天空出差，科研人员细心呵护云南大象北上南归我们还经历了新冠肺炎疫情大考、抗洪救灾，都是一场场全民动员、众志成城的战斗。无数人以生命赴使命、用热血护大家，构筑起守护生命的铜墙铁壁，交出了一份份满意的答卷。

少年兴则国兴，少年强则国强。作为少先队员的我，戴上了鲜艳的红领巾，也对新的一年充满了信心。在家时，我要学会独立自主，尝试着自己煎鸡蛋、包饺子，做一些力所能及的家务，做个有责任心的好孩子;在课余时间，多运动锻炼身体，挑战自我;当面对挫折时，不气馁，告诉自己一定行;在学习上，我通过广泛的阅读，开阔视野、增长知识，有更多的新想法、新思路，努力奔跑，做好一名优秀的少先队员，让祖国更加繁荣昌盛!

少先队小学作文 篇11

我叫董晓娜，今年12岁，是峰峰实验小学的一名学生。我是六（8）的劳动委员，在学习中，我是品学兼优的好学生，在生活中，我是老师的小帮手，是同学的好伙伴，是父母的乖乖女。

我经常会帮老师判卷子，主动给同学们发本子。有同学受伤了，我会及时送他到医务室，安慰他。在同学受到挫折时，我会鼓励他重新振作，鼓励他勇敢面对困难。在同学有不解的难题时，我会主动给他讲解，帮他克服学习上的种种难题。在同学们有矛盾时，我会劝他们和好。

我还组织了读书社活动，把自己的“藏书”奉献了出来。起初让大家活动的时候，大家还很不情愿失去玩耍的乐趣，男生对乒乓球恋恋不舍，女生也不舍得离开皮筋。但在我和班长的说服下，一些同学还是和我们站在了一条“船”上。

读书是一件快乐的事，越来越多的“大书虫”开始来我这里“啃书”。看着同学们津津有味地读书，我也很高兴，有更多的人爱读书了！但没几天就出现问题了。有的同学在阅读时，不小心损坏了我的书，那可都是我的宝贝呀，说不心疼那是假的。可看对方那么诚恳地道歉了，我还怎么好意思板着脸。

打雪仗作文集锦

我们一定都有看过一些范文，这些范文里面有很多优秀的地方值得我们去学习，通过阅读范文可以把我们心中的想法表达出来。阅读范文能够更好地领悟作文书写的精髓，那么，您看过哪些值得借鉴的教师相关优秀范文吗？小编经过搜集和处理，为您提供打雪仗作文集锦，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

打雪仗作文【篇1】

寒假到了，每个人的心里都兴奋万分。在寒假里，可以放松心情，去平时期盼已久的地方旅游，也可以悠闲的在家里上上网，打打游戏……总之，每个人的心理对寒假都有一种说不出的喜爱。

大年初七的傍晚，天空阴沉沉的，刮起了风，天色也越来越冷。没过多久，天空开始飘起了雪花。不知道有多久没看过雪了，这场雪，像是白色的梦幻，纤纤而来，柳絮般洋洋洒洒，徐徐的雪越下越大，地上、树上、屋顶上都积满了厚厚的雪，到处银装素裹。我兴奋极了，迫不及待的要老爸老妈与我一起打雪仗。

游戏开始了，我们都忙着用雪球砸向对方。我从地上快速抓起一团雪，用力一捏便成了雪球，我趁老爸低头抓雪的时候，使劲朝他头上砸去，可没想到雪球扔偏了，球擦着老爸的耳边飞过。老爸发现了，忙用手中的雪球向我扔来，把我砸了个正着，砸在我的眼镜上，我变成了“独眼龙”，老爸乐的前仰后合。趁我擦眼镜的机会，老爸又抓了几个雪球，朝我砸来，我躲闪不及，被打的落花流水。我吃了亏，心里便生一计，我快速抓了两个雪球，然后偷偷的绕的老爸身后，喊了声“老爸”，老爸正忙着团雪球，不知发生了什么事，毫无防御的转过身来，我以迅雷不及掩耳之势，把手中的雪球向老爸的头上砸去。由于间隔很近，老爸被我打了个正着，头上、脸上都是雪，好一阵子才缓过劲来。报了“一球之仇”后，我又把进攻目标转移到了老妈身上。老妈由于懒的哈腰，所以她站在院内靠墙停放的一辆汽车旁，不紧不慢的团雪球，涓滴不理会身边的战况。我对老妈使用的是“连环计”，我先团好五六个大雪球，然后向老妈身上砸去。老妈还算机灵，前两个都被她躲过去了，可谁也不能一直交好运，从第三个起，每次都被我砸中，等我砸完了，老妈身上早已“伤痕累累”……静偷偷的夜晚，只听到我与老爸老妈的笑声在持续。我们一直玩到很晚，才依依不舍的结束了“战斗”。

冬天，是一个布满无限乐趣的季节。我爱下雪，更爱打雪仗！

打雪仗作文【篇2】

今天早上我醒来的时候，看见外面有一些白白的东西掉下来，我还以为是有人把棉花球往下扔呢！我穿好衣服后爬在窗户上看，结果是下雪了，我就给姥姥说”下雪了“，姥姥说昨天晚上就下雪了。吃完早饭我等爸爸妈妈来接我回家，等了一会，我等急了，就给妈妈打了一个电话，让他们快点来接我回家，过了十分钟，大家就看见爸爸妈妈来了。上车后，我看见姥姥姥爷也上车了。

等车一开，姥爷立刻提出去卫生所给姥姥抽个血，姥爷给爸爸指挥路。到卫生所后，妈妈让我在外面玩，里面病菌太多，害怕给我传染，我就在外面玩了一会。我突然想起来打雪仗。我就团了一个大雪球，扔向妈妈，妈妈也团雪球向我扔，过了一会，爸爸出来了，我和妈妈一起朝爸爸打，大家一起团大雪球向对方扔，爸爸团雪球时，大家偷偷摸摸躲在汽车后面想偷袭爸爸，没想到被爸爸发现了，我就立刻和妈妈把雪球扔过去，我把爸爸的脸打中了，妈妈把爸爸的屁股砸中了，爸爸砸大家的时候，大家就跑，等爸爸的雪球扔到地上的时候，我一跳就没有打中我身体的各个部位。过了一会，姥姥姥爷出来了，大家回到姥姥家，爸爸给他们送了一点东西后大家就回家了。

打雪仗作文【篇3】

海宁市长安镇镇东小学五年级

春天的早晨，我一起床就看到了外面下了一场大雪。

鹅毛大雪，纷纷扬扬，漫天飘洒。天地之间到处是一片白色，

像一朵朵白色的山茶花。把我们的院子里铺上了一块洁白又

松软的白地毯。我说：“小伙伴走，打雪仗去!'我一声令下

小伙伴们便欢呼着冲向铺上了一块洁白又松软的白地毯的院

子里。

此时，院子里的雪地上立刻展开了一场“激战。”我

看着对方的“小对手，”趁他一不留神的时侯，我把一个像

沉甸甸的银色的雪球团猛地砸了过去。“嗖——拍！”的一下

子，雪球就砸在了他的脸上，打得它“嗷”地怪叫一声，他

身体向后一仰，摔到在像雪白的白地毯上。我储将士一拥而上。

把一个个大雪球团全部往他的衣服里乱塞。我有一点儿得意

忘形，乐得正起劲儿时，不料一颗像炮弹一样大的雪球突然

迎面飞来“唧”的一声，正巧把那个大雪球击中了我的嘴

巴，使我吃了一个大大的“雪蛋冰淇淋”于是又引起了一阵

“嘻嘻哈哈”的欢笑声。

鹅毛大雪还是在，纷纷扬扬地，下得更大了，双方的

战斗也更加激烈了。那喊杀声，那惊叫声，那穿梭的雪球，

那追逐的身影，那开心的笑声久久回荡在那盖着雪被子的

院子里。

我从不会忘记那一天下的春雪。我不禁赞美春雪！

啊真美啊春雪！下一次下雪我储将士还要在打雪仗。

这一天的春雪真美啊！

打雪仗作文【篇4】

活中有许多开心的事，但是那年冬天的那次打雪仗最使我难忘，它深深地留在我的脑海里。

那天早上我一起床，就看到下雪了，到处白茫茫一片。我很高兴，心想：等雪停了就约伙伴们来打雪仗吧！终于等到雪停了，我迫不及待地找小海、小小、小陈来一起打雪仗。我和小海一队，小小和小陈一队。我们双方先盖好“雪墙”。开始，我捏了一个雪球，刚要扔过去，却被小陈丢过来的雪球扔中了面部，雪球撞击了我面部后散开了，我顿时变成了雪人。我发誓要报仇！接着，我狠狠地捏了一个更大的雪球，使尽全身的力气向对面扔去。

可是，因为力气使用不当，没扔中，但丢到了在“城下”准备偷袭我们的小小身上。我哈哈大笑，说：“哈哈！真是天助我也！”小陈在阵地里做了个跟西瓜差不多大的雪球向我扔来，打到了我的肚子。

我怒吼道：“老虎不发威，你们当我是病猫啊！光针对我！”我一边吼着，一边捏了一个雪球。这次我捏的雪球稍微小一点，这样能够把它扔得更远一些。眨眼间，一个雪球就捧在了我的手上，“哎呀呀，看招！”我一边喊着一边使出全身力气扔出去，哈哈，雪球打中小陈的头！我终于报仇了。正在我的意忘形之际，突然后面有人拿雪球丢我，我转身一看，原来是小小绕到后面来再搞偷袭了。我拿起了小海在旁边捏的雪球刚刚要开打，小陈马上又给我来了个背后偷袭。我对小海说：“别捏了！快帮忙！你打小陈！”小海马上应声说道：“好！”于是，小海对付对面的小陈，我专门对付小小。

我左右手分工明确，左手负责拿雪球，右手负责丢雪球。我就这样猛扔，雪球用完了，就随手把“雪墙”弄一点下来，捏成球形扔过去。在我的狂轰滥炸下，小小渐渐支撑不住了。只见他抢先丢了一个雪球吸引我的注意力，等我回过神来，他早就脚底抹油，溜之大吉了。

来广州几年了，这里根本看不到雪，更别说打雪仗了。好怀念家乡的雪啊！

打雪仗作文【篇5】

今天是回学校的日子，早上醒来就发现外面都成了白颜色，原来昨天晚上下了一场鹅毛大雪！

我们的车子也被雪装扮得洁白洁白的！我和外公一起把雪扫掉，这样才能从里面看到外面！

下午回到家，我和朋友们在一起打雪仗，我们划分了自己的领地，我到我的领地去造雪球，我的速度慢，一把头抬起来，朋友就飞快地把雪球扔了过来，我吓得赶紧缩头，这时我看到旁边有人做了个雪人，于是我赶紧躲到雪人后面，手里拿着雪球，寻找朋友，等发现他，我悄悄地转到他身后，他正好雪球都打完了，于是我把雪球打向他，他眼疾手快想逃走，可还是被打中了，“哈哈！”我兴奋地叫道：“打中你了，打中你了！”

我们的手套都湿了，手也很冷，但是我们玩得很开心！

打雪仗作文【篇6】

由于喜欢打雪仗，所以最喜欢的就是冬天啦！记得有一个礼拜天，我早早的起了床，推开门一看，啊！大地一片洁白，无论是房顶仍是大树，全被白雪笼罩，真像是梦中仙境。

我约几个小朋友来玩打雪仗游戏，我们分成红队和蓝队，我被选为红队队长。我决定一定要带领队员们打胜这场仗。

游戏开始了，由于没有裁判，所以我们想怎么砸就怎么砸，一颗颗像炸弹一样的雪球向我们砸来，我奋不顾身地冲向前去，手里拿着一个大雪球，嘴里不停地喊：冲啊！杀呀！我们队员也随着一个个向前冲，蓝队徐徐败下阵来，突然一个雪球朝我砸来，正好打在我的嘴巴上，我吃了一个大大的冰淇凌，气得我头上直冒火。

我看见对方的队长郑宇博在一棵大树下制造大雪球，我灵机一动，抓起一团雪静静地走过去，砰的一声，雪球不偏不斜砸在她的眼睛上，哈哈！新式眼镜！郑宇博变成独眼之龙啦！我们队的人看到郑宇博狼狈的样子，都笑得趴在了地上，这笑声震得树上的雪都纷纷落下来。

打雪仗让我享受到了童年的快乐，我爱冬天！

打雪仗作文【篇7】

第三天到了，我们要去买护肝宝的路上，突然下起雪来了。

一下车，路上堆满了积雪，天上是狂风大雪地向我冲过来，我抓起一把雪向宗航羽扔过去，宗航羽觉得有人在扔她，第一个目标就是罗诗琪，她扔向罗诗琪，罗诗琪看见宗航羽扔她，她也抓起一把雪扔向宗航羽，结果扔到了陈泯庄，他发怒了，狂扔，几乎每个人都被他扔到了！就这样打雪仗开始了！没参加到的小朋友都过来参加了！我们边走边打，直到要上车的时候，才结束，一下车又开始了，真是没完没了，那我也上吧！我扔，我扔，我扔扔扔，结果我大获全胜了，每个人都被我扔了两次以上，在车上我听到她们要联合来攻`击我们男生，我告诉了陈泯庄，他说不用害怕，那些女生实在是太弱了，我们两个就能对她们全部女生！一下车，她们就扔我们，我们就扔她们，一个个被我们扔的身上都是雪，上车前她们的妈妈将她们身上的雪清理干净后再上车，我也是一样地，清理完后，她们投降了，我们区区两个男生就打败了她们众多女生。

打雪仗实在是太好玩了！

打雪仗作文【篇8】

来到了学校同学们欢笑着把雪向天上乱扔，有的同学故意开玩笑把一把雪偷偷放在别人的脖领中，冷的那人直哆嗦。我正看着兴奋，忽然雪大了起来，可很快就没了，我觉得有点不合错误劲，一回头只见一个五年级的人在我身后向我扬雪呢，我马上回击，我们两人也大战了起来，你扬我一下，我扬你一下，彼此兴奋的哈哈大笑，人却变成了“圣诞白叟”。

“叮铃”“叮铃”上课了，同学们赶忙回到了教室，40分钟过的真慢啊！好不收留易下了课，大课间我们操场上太滑所以我们不用跑步了。我正在兴奋不用跑步，忽然一个雪块飞来打中了我的后脑勺，我回过头来一看，原来，是我的一个死对头打我我马上拿起雪块回击，很快我占了优势，我力气比他们大，我在远处能打到他，他却打不到我。正在这时陈必导拉了拉我的衣服说“走到后面偷袭去怒生去，我、她、周淼等人组成了一个“班”到后面偷袭，我们偷偷来到了“敌人”后方，可敌人后方有几个人在玩，看见我们马上大叫上了起来，我们的偷袭计划只好宣告失败。我们的“战役”已到了白热化阶段，可正在这时，打了上课铃。刚才斗志昂场的我们，现在却一个个没精打采的无可奈何的一阵小跑回到了教室。

打雪仗作文【篇9】

星期天早上起来，我感觉比平时冷，拉开窗帘一看，哇，外面正下着鹅毛大雪！好棒哦，可以玩雪啦!

下午，雪停了，我缠着爸爸陪我打雪仗。打雪仗开始了，我抓了一把雪随便地捏了一下，用尽力气扔了出去，可到了半空就散了，再扔一个还是这样。爸爸可不同，他仍出的雪球个个结结实实的，很有力。雪球像一个个炸弹接二连三地飞过来，打得我措手，打得我措手不及，落荒而逃，只好投降。我很奇怪，就问爸爸：“为什么我打出的雪球会散呢？”爸爸告诉我说：“我看见你只是随便捏了几个雪球，没捏实，雪球本来就不实，你又用那么大的力气把它打出去，当然会散了。你别以为这只是玩、是小事，就不用心去做。”听完爸爸的话，我要求再来一次。我抓了一把雪放在手里，捏得实实的，瞄准方向扔了出去。这下球可没散，还打中了爸爸的手臂。

这次打雪仗，不但玩得痛快，还明白了一个道理：不管做大事还是小事，都得细心去做，否则连小事也做不成！

丢手绢作文集锦

作文见证了我们的追随和探索也见证了我们的有所得和有所失，写作能够帮助人们更好地把握他人的情感和难以表达的感受。写作文时缺少词汇量是很难接着继续进行下去的，你知道怎么撰写一篇标准的作文吗？我们的目标是为您提供最好的“丢手绢作文”，读完这篇文章您一定会有新的收获！

丢手绢作文 篇1

“丢丢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面大家不要告诉他。……”咦？这是哪个班这么吵呀？当然是我们四一班了。

在体育课上，老师叫我们做一个游戏，我们想了想说：“我们来做丢手绢游戏”游戏规则是先圈成一个圈，再蹲下，一个人来拿着手绢丢在我们的后面，我们就追上去。我们说完。第一轮就开始了，朱宏念拿着手绢在我们身后走来走去，走着走着，朱宏念放慢了脚步，突然我感觉背后有一股凉风。我发现背后有手绢我连忙追上朱宏念，我一手一挥就抓住了，我们让朱宏念唱《流山念》，朱宏念害羞的脸都红了，朱宏念唱完，我们个个都大声说到：“喔，唱的`好！”朱宏念的嘴角露出了微笑。

第二轮开始了，我拿起手绢，在他们后面悄悄的走着，我的脚步越来越慢，后来我丢到了万智聪后面，我心想：万智聪跑的真么快，我还怕他抓住我呢。万智聪呆呆地坐在地上一大会儿了，还没发现手绢呢，同学们笑得前俯后仰，万智聪才反应过来，万智聪不甘示弱地追上了我，可是万智聪还是迟了一步，我们拼命喊着让万智聪演搞笑，万子聪的脸一下子就变得通红了，像泼了猪血一样，万智聪演完搞笑，我们个个都笑翻了。

第三轮开始了，万智聪拿起手绢在我们后面悄悄的走着，万智聪把手绢丢在了朱宏念后面，突然，朱宏念转身就跑了起来，万智聪在前面跑，朱宏念在后面追。一个跑一个追，结果谁也没追到谁。

“铛铛铛。”下课铃响了，多么有趣的游戏！这个游戏不仅让我们更团结，还让我们的友谊变得更深了。

丢手绢作文 篇2

跳高、跳绳、做体操……体育课上你会做什么呢？我最喜欢的就是上次体育课时大家一起玩的丢手绢了。

星期一下午有一节体育课，因为我们班有一部分同学去练武术操了，老师不方便教授新知识，所以带着我们跑了两圈，就让我们自由活动了。

我们班几位女生一起商量着要玩一个游戏，玩什么呢？最后我提议玩丢手绢，大家都同意了，于是我们找了一个阴凉的地方，大家围成了一个小圈。开始了“丢手绢”的游戏。

这时我们发现万事俱备，只欠一块手绢，可以用什么代替呢？有同学提议去摘一片叶子，我连忙说：“不行，不行，我们不能破坏植物。”

“那用什么呀？”那位同学问，我想了想把口袋里的一包餐巾纸拿了出来，“这就是我们的‘手绢’。”同学们看了都笑了。

第一个丢手绢的人就是我，我开始围着同学们转圈，其他人都闭上了眼睛开始唱歌。我把“手绢”丢到跑得慢的一位同学背后，幸好他跑得慢，没有抓住我，不然我就要表演节目了。

时间过得很快，没多久就听到了哨声，原来是体育老师让我们去集合了，一节课就在我们丢手绢和表演节目中结束了。快乐是我们自己创造的，玩游戏有时候也是要动点小脑筋的呦！

丢手绢作文 篇3

在我童年的记忆里，我喜欢玩的游戏可多了，有捉迷藏，有山上有个木头人可要说我最喜欢的游戏，非丢手绢莫属。

小时候，我和伙伴们围成一个圈，坐在草地上。姐姐拿着手绢围着我们转，边走边绞尽脑汁想：把手绢丢在谁的后面。我们也十分警惕，眼睛随着姐姐的方向转动，生怕一不留神，姐姐就会把手绢放在 自己的身后。忽然，姐姐趁我没留意，悄悄地把手绢放到我的身后。我却一点儿也不知道，还在监视着姐姐的一举一动。咦，怎么回事?大家都朝我挤眉弄眼。我想了老半天才回过神来。我赶紧拿起身 后的手绢，飞快地去追姐姐。姐姐连忙逃跑。眼看要被我抓住了，姐姐一看情势不妙，连忙找了个空位坐了下去。哎，真可惜呀!

丢手绢不见给我带来了快乐，还让我和小伙伴之间朋友们结下了深深的友谊。

丢手绢作文 篇4

丢手绢

王子川

今天，钱老师带着我们到操场玩游戏

我们手拉着手围成一个圈儿坐了下来。随着我们的歌声，钱老师开始围着我们慢慢地走动了。她一边走，一边用目光在我们中间搜寻着“目标”。突然，她发现了呆若木鸡的陈震洋！于是，她把手绢轻轻地放在陈震洋背后，然后像一个罪犯慌慌张张地“逃离现场”。起先，陈震洋坐在原地唱歌，什么也没发现。接着，他发现同学们焦急的目光向他投来，又看着飞奔而去的钱老师，立刻恍然大悟。回头一看，一蹦三尺高！只见陈震洋双手撑地，猛地爬了起来，抓起手绢，扭头就向钱老师追去。渐渐地，钱老师跑不动了，被陈震洋抓住了，她无可奈何，给大家背了一首古诗。

接着，陈震洋又悄悄地把手绢放在方程远背后，然后撒腿就跑。等方程远发现时，为时已晚，陈震洋已经跑了大半圈，方程远犹豫了一下，竟然和陈震洋面对面跑了起来，我们大喊“方程远犯规！”方程远只好给我们翻了个跟头……

“丢、丢、丢手绢……”游戏结束了，但歌声还在我们心中响着。

丢手绢作文 篇5

星期日，我跟哥哥妹妹，还有一几个小伙伴们一起玩丢手绢的游戏。

开始做游戏了。我们蹲下来围成一圈，先是由哥哥来丢，哥哥转了几圈，轻轻地把手绢丢在了我的身后，我当时一点都没发现，还以为哥哥还没丢好，于是我仍然蹲着没动，这时伙伴们笑了起来，我才意识到哥哥把手绢丢给了我，我急忙去抓哥哥，但是为时已晚，我抓不到他，只好认输受罚，即兴表演了一个节目。

第二局开始了，还是由哥哥来丢。哥哥在妹妹身后做了一个假动作。想让我们上当，他又转了几圈，又把手绢轻轻地丢到我身后，可是我还等着看妹妹追哥哥的笑话，这时，我看见哥哥刚刚离开我身后，我用手一摸身后，呀，手绢！我急忙起身追了过去，但是反应不够快，还是没抓到哥哥。接下来几次都是由哥哥丢手绢，哥哥太“狡猾”了，每次都做假动作，让我们上当。在最后一局时，哥哥又把手绢丢到了我身后，这次幸亏我反应快，没有上当，一转身就把哥哥抓住了，我终于赢了一局，好开心呀！

丢手绢的游戏除了带给我们快乐之外，还能提高我们的反应能力呢！

丢手绢作文 篇6

小时候我在村子里的小学读书，那里没有宽敞的校园，也没有漂亮的体育场，更没有高大的楼房。独一的乐园，是在我们校园外在没有开发的草地。天天我们都在草地上快乐的玩耍，有的在玩跳绳，有的在玩波珠球，还有的在玩跳格子其中最好玩的是一群人围着圈在玩丢手绢。由于可以良多同学一起玩，场面又大又热闹。

我们把一个同学的红围巾取下来，作为游戏的道具。所有同学围成一个圈，相互挤着坐下来，时不时就会传出一阵笑声。然后选出小明负责丢手绢。他在大家的背后游动着，时而哈腰，时而蹲下，或者停下脚步，目的就是吸引同学的留意力，造成混乱，最后出其不意的把红围巾放到一位同学的后面，之后继承慢慢走，不时重复刚刚的动作，假装还没有把手绢丢下。突然，小刚摸到他身后的红围巾，回身起来，飞驰追着出去抓小明。小明也看见小刚跑过来，也加快了脚步，跑回了小刚的`位置坐下。之后就到小刚丢手绢，这次小刚的演技没有那么好，他刚刚丢下手绢在小红身后，就被小红发现。小红拿起手绢，回身冲了过去，把小刚捉住。小刚被抓，就要在大家中间表演一个节目。小刚表演了一段技击，把大家都镇住了，同学们纷纷像小刚同学说要学习技击。然后继承在草地上痛愉快快的耍闹着。直到小鸟在树上叫着：“上课了，上课了。”才知道又到了上课时间。同学们一窝蜂的回到了课室，安静的听着课。

丢手绢，仿佛就在我面前。一直陪伴我长大。我很兴奋，在我的童年里我有一群爱学习，爱玩游戏的好朋友好同学，我们都非常爱

集体。现在他们也都在各行各业里展示他们的能力，而每年同学会我们都会玩丢手绢，现在还增加了良多人，那就是同学们的小孩。

丢手绢作文 篇7

“丢手绢”，一个普通得不能再普通的儿童游戏，它对于我们五年级的学生来说已是一个超初级、超幼稚的游戏了，但当我又一次玩起这个游戏时，感觉好极了。

那是一节体育课，我、袁莺铭、朱伊曼等女生在一起谈论玩什么游戏。突然，朱伊曼这个幼稚宝宝提出要玩“丢手绢”，大家一致赞同。我们先拉成一个圈，大家石头剪刀布后，产生了第一位丢手绢的幸运儿——王佳怡。王佳怡围着我们拉的圈转了好久都拿不定主意，突然，她绕到了我身后，稍停一会儿后立马跑起来。我心知不妙，猛一回头，果然发现手绢悄悄地躺在我身后，我赶快起身去追她，可为时已晚，她已经回到了原位。唉！

我拿着手绢，绕着圈子走了一趟，就是拿不定主意。这时，我将目光转移到了杨宛怡身上。哼，这个“小霸王”平时不是老欺负我吗？这次我可以借机整整她了。我来到杨宛怡身后，故意让她看到我的影子，放完后，我又飞快地跑远了。杨宛怡拿起手绢，慢慢地走着。咦？她以前的“霸气”都哪儿去了？我便挑衅道：“杨宛怡，来追我呀！”“哼，我才不追呢！反正也跑不外你这飞毛腿！”她翻着白眼说。哈，她不追，这可不是我要的！给她来点刺激的呗！我故意跑到她身边，引诱着她：“来抓我呀！来抓我呀！”“嘿，你自己送上门来的！”杨宛怡忍不住伸手抓我，我忽然“哧溜”一下，窜到了位置上。杨宛怡扑了个空，还差点摔了个狗啃泥，逗得大家哈哈大笑。而她自己呢？脸涨得通红，可就是拿我没办法。

尺有所短，寸有所长。施展特长，弱者也能变强盛！这回可让我足足过了一把强者的瘾。“丢手绢”的感觉，真好！

丢手绢作文 篇8

难忘的丢手绢

我在体育课上玩过许多游戏，但让我最难忘记住仍是那次玩丢手绢。

这个星期的体育课上，高教师让咱们分红男生女生两组玩丢手绢。一场战役般的游戏开端了。第一个丢的人便是我，我跟着同学们的歌声，轻轻地把手绢丢给了杨欣悦，没想到杨欣悦一会儿就发现了，马上站起来逮我，我见状回身就跑。就这样我和杨欣悦快速的围着咱们跑。我在前面逃命般地跑，杨欣悦在后面没命地追。十分困难跑到杨欣悦坐的方位，同学们却说要跑两圈。没办法，我只好持续跑了。总算又一次跑到了杨欣悦的方位，我一屁股坐在杨欣悦的方位上，这一会儿差点把我屁股摔成四瓣儿，疼得我都站不起来了。杨欣悦也跑得上气不接下气，见我坐下了，然后她就丢给了他人。就这样，一个接着丢给另一个。合理咱们玩得高兴时，遽然，下课铃响了。同学们纷繁回到教室，准备下节课需求的东西。

晚上回到家里，还觉得今日的丢手绢玩得真高兴！真难忘啊！

丢手绢作文 篇9

今天，老师跟我们说，玩“丢手绢”的游戏。大家高兴地说：“太好了！”老师跟大家说完游戏规则以后，就带我们去操场进行游戏。

游戏开始了，首先由贝琦先丢手绢。她在外圈绕了一圈，这时伍咏诗好像在想，千万不要把手绢放在我背后啊！可是贝琦偏偏就把手绢放在她背后。伍咏诗可能太紧张了，没有拿起手绢就去追贝琦了，结果轮到她丢手绢。她一边走一边想，轻轻地把手绢放在了李婉盈背后，看到李婉盈还没有发觉，她立刻就跑走了。

这时，李婉盈才发现，拿起手绢马上去追。但是，伍咏诗已经跑完一圈坐回到她的位置上。李婉盈拿着手绢左看看右看看，突然把手绢放在黎思宇背后，但是被黎思宇立刻发现了，跑了半圈就把她捉拄了。大家都笑了起来。李婉盈只好继续走一圈，又把手绢放在黄紫珊背后。黄紫珊马上拿起手绢去追，但李婉盈已经坐下来了。这时，大家都在喊：“黄紫珊，她坐错位置了！”李婉盈知道自己坐错位置了，只好继续再走一圈。当大家还在快乐地玩游戏时，老师宣布游戏结束了。我们排好队带着欢乐回到教室。

我今天非常开心，上课玩了“丢手绢”游戏，这个游戏不仅带给我欢乐，还能锻炼我们的反应能力，希望下次还能继续再玩！

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