地理德育工作总结__万能篇
发表时间:2022-01-12在本学期的教学过程中,始终遵循五育并举,德育为首的原则,做好德育工作.地理学科具有极其丰富的德育教学内容,德育教育又是搞好教学工作一个必不可少的组成部分,是形成良好学风的关键.现将德育工作总结如下:
一,结合国情进行爱国主义教育
本学期地理教学的主要内容为中国地理,蕴涵着丰富的爱国主义素材.如辽阔的疆域,旖旎的风光,多彩的民族风情,使学生体会到社会主义祖国繁荣富强,蒸蒸日上.教学中,用美的语言创设情境,引起学生的共鸣,激发学生的民族自豪感.并通过介绍科学家热爱祖国的事迹,介绍我国地理上的科学技术贡献,介绍我国现代的科学技术成就.讲述祖国建设的发展前景及其对青年一代的殷切期望.进而豪情满怀,树立远大志向,好好学习,为伟大的社会主义建设贡献力量.
二,结合本地实际,进行热爱家乡的教育
引导学生根据所学的地理知识,了解家乡的地理环境和地理特点,用辩证唯物主义的观点和方法来阐述地理知识,认识其存在的差异,同时培养学生探究,求实的科学精神,使学生潜移默化的受到辩证唯物主义教育,结合乡土实际和特色,教育学生热爱家乡,立志建设家乡.并为学生形成科学的世界观奠定基础.
三,培养科学态度
地理学是一门社会科学.地理教学对培养学生的科学态度有重要作用.以身作则,培养学生尊重事实,严肃认真,按科学规律办事的态度.鼓励学生从实际出发,独立思考,积极参与各种科学活动.
四,培养刻苦的学习精神,良好的学习习惯和自学能力
地理知识的理解和应用是需要动脑,动手,并克服一定困难才能达到的.特别需要读图分析,有的学生有畏难情绪.因此,刻苦学习的精神不仅对学生当前学好地理是必要的,对他们今后的成长也有重要意义.因此,我在教学中经常鼓励学生克服困难培养刻苦学习的精神.
培养学生良好的学习地理的习惯,对学生的学习很重要,培养学生认真观察,勤有思考,勇于实践的习惯,发现问题与提出问题的习惯,独立思考与合作交流的习惯,以及运用所学知识解决简单问题的习惯.
五,进行可持续发展教育
教育学生正确对待我国人口,资源,和环境问题,进一步养成积极向上的人生态度,依法规范自身行为和影响他人,并以力所能及的实际行动保护环境,节约资源和能源.将人口观,资源观,环境观以及可持续发展观教育渗透在教学过程中.
总之,在这个学期的教学实践中,我更加体会到了德育工作的重要性.积极用良好的思想道德武装学生的头脑并结合地理教育的实际加以运用.在以后的教学中,这项工作还要长抓不懈,以促进学生的全面发展.
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教师年终工作总结__万能篇
随着学期末的临近,我也同样与我的学生们一起学习、工作、成长。本学期的工作即将结束,在这个学期里,我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校领导交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我。八年级是初中生在这三年中最为重要的一个,为了给学生的初三学习生活打下良好的学习基础,我把这个学期学生的个人学业发展看得格外重要。
本学期在教学上,我一直担任八年级前四个班和十一班的历史教学工作。教学工作的好与坏关系到整个学校的工作和未来的发展。为此,我着重做好以下几方面的工作:
第一,关注学生身心健康,注重培养健康的人格。我们教育的对象是人,所以学会书写好人生的“人”字格外重要。让学生从小具备一点爱心、一点孝心、一点公德心是写好人字的基础。
老师们抱怨学生的行为习惯太差,校园的卫生情况不佳,为此校长提醒教师要起到以身垂范的作用。这个示范作用也让我看到了意想不到的效果:一次,一个调皮的学生到办公室找我,我与他一起上楼时,他随手就将刚吃完的冰糕棍儿扔在了楼梯上,我故作生气的样子让他捡起冰糕棍儿,并说了一番教育他的话,并让他把前面的食品袋也捡起来,他看上去很不情愿,走了一会,我把地面上的废纸捡了起来,这一举动让他感到有些意外,显然先前的不情愿早已烟消云散,他从我手中接过了纸团并扔进了班级的垃圾袋里。
对于一向行为习惯就不好的学生,我不去苛求他们成才,我所希望的是能够尽可能引导他们成人。对此,潜移默化的作用显得尤为重要,虽然说起来很空泛,就看如何去运用它了。
第二,关心学生情感发展,注重培养丰富的情感。我们在教育学生的过程中,要让他们感受到你的爱。在你找学生帮忙的时候,让他感受到你的爱;在学生犯了错误的时候,让他感受到你的爱。在每一个工作环节,都要融入你的爱,把这当成一种习惯。很难想象,一直笼罩在严厉氛围中的人,出去以后会对他人有多好,会给他人多少爱。举个简单的例子,学生在走廊遇到老师通常都会说声“老师好!”如果我们爱理不理,漠然视之,几次过后,或许这个学生尊敬师长的思想就会逐渐消失。而在某个场合我们鼓励他一下,也许他会一辈子记着,甚至把鼓励沿用到他的工作中去。人是善于学习的动物,尤其是正处在学习阶段的学生,你的言行他都看在眼里,记在心里。也许是听者有心言者无意,老师一声温和的话语能温暖学生一辈子。正所谓“良言一句暖三冬”。
第三,在教学工作方面,认真备课上课,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,突破难点,精讲精练。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的找学困生回答。桌间巡视时,注意对学困生进行面对面的辅导,找出不足。
第四,为师者需不断提高自身素质,不断学习,让他们能接受到最新的知识。我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。积极参加教科研的课题研究,撰写教育教学论文。只有自身不断学习、不断思考,才能寻找到工作的最合理方式。只有不断扩大自身的知识面,提高个人素质,才能提升个人魅力。这对于工作成效是很有帮助的。
在教学中,经常向学生渗透:知识是不断更新的,我们要活到老学到老。做一个好老师,关键还是要用心去做,努力去探索,寻找一条属于自己的路。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握特点、发现规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。
经过了这一学期的努力工作和学习,可以说我的教学经验和能力又增进了一步,使我受益匪浅,这除了自身的努力外,更得益于我校对年轻教师的培养和各方面的照顾。一份春华,一份秋实,我用我的心去教诲我的学生,我用我的情去培育我的学生,在以后的工作中,我会更加努力的做好本职工作,为我校的发展做出更大的贡献。
2025学年地理教学工作总结__万能篇
20xx—20xx学年高三地理教学工作总结
临澧一中万长海
20xx年高考已经结束,成绩已揭晓,我们学校的文综成绩并不是很理想。这有客观原因。也有主观原因。客观原因,我认为有两方面:一是学生数多,人们说“优生多”,但对于文科班来说,差生更多;二是基础差,虽经高三一年的努力。但见效并不大。主观原因,我认为学生花时太少及教师自身存在的问题。本届学生,是我在高三教学中的第二届学生,应该说我是相当重视的,无论备课、上课,还是批改,我都力求做得完美,我把这一年也当作是一次尝试,一次学习的机会。在教学中我得到了一些经验和教训,下面本人结合今年的高考试题,谈一谈自己的看法,仅供参考。
一、树立信心,消除恐惧
也许文科生早就听到他们的师哥师姐们讲过,地理在政史地三科中是最难的,很难得分;也许是文科生对学习偏重理科性质的地理感到确实困难,因此大部分学生对地理学科有相当的恐惧心理(特别是女生)。鉴于此,我们就应该利用多种途径,使他们树立信心,消除恐惧,如多抓学生谈心,拉近师生距离,从而“爱屋及乌”;多表扬,多鼓励;多向学生宣传“一个人如果记性好,理解能力比较强,勤奋一些都能把地理学好”等等这些都能让学生树立信心,从而消除恐惧。
二、加强政、史、地三科协调,以提高综合成绩为目标
在高三这一学年中,特别是第二学期,任教同一班级的三科教师必须有一个明确的共同目标,有一个统一的计划,不要各自为阵,要经常交流对班级的看法,我认为将全班学生分给三个任课老师,每位教师专门负责一部分人,平时与他们谈心,这样可以提高班级的文综成绩。其次,鉴于文综考试的特点,在试题的设置方面,往往综合性较强,因此三科教师要加强学科的探讨,更能把握命题的趋向。
三、要重视地理学科知识的把握,有条不紊地安排复习
㈠扎实地理功底,构建以主干知识为框架的知识体系
从2005年全国高考文综试卷地理试题来看,试题立足于考查学科的基本知识、原理和规律,特别重视主干知识的考查和系统地理考查。
1.要重视复习基础知识,准确、全面、灵活掌握考点基础知识往往是最有价值的知识同最能体现素质倾向的,具有永恒的,具有永恒的“生命力”只有具备了某一方面的基础知识,才可能从事这方面的思维活动;缺乏必要的知识,就谈不上进行一定的判断、推理、分析、综合。因此,能力源于基础。高考不可能脱离知识去考能力,考题是对知识点的“抽样”,通过能力“组装”去解决问题。不掌握知识,便谈不上能力,知识是能力的载体,离开基础知识,能力便成了空中楼阁,抛开基础知识,能力就成了无本之木。无源之水。虽然高考是选拔性考试,要具有较高的信度,必要的区分度和适宜的难度,但每年考试中总有一些基础知识被作为命题的对象,如2005年全国文综卷(一)的选择题1、2、3、4、5、6题,2004年的全国文综卷(二)的综合题36题。其次,据资料显示,考生失分最多的往往不是那些能力要求较高的试题,也不是跨学科的综合题,反而是大家认为最简单的记忆和理解层面上的试题。学生在考场上出现的问题,正好反映出我们教师在教学中存在的问题,说明我们教学中还存在着许多薄弱环节,还有很多“死角”,个别知识复习还不到位,需要改进和加强。
2.强化主干知识,构建知识网络。高考强调对基础主干知识的考查。何为主干知识?其实主干知识就是牵一线动全局的知识。例如大气环流知识就是主干知识,因为一个地方在什么气压带和风带的控制下,就有什么样的气候状况,就有什么样的自然环境,就有什么样的人类生产活动。此外还有地形知识、河流知识、工业知识、农业知识、城市知识等。在复习中,以主干知识为线,按照知识间的内在联系、因果关系、逻辑关系把凌乱的知识点串联起来,使知识系统化、网络化,从而形成知识框架。
㈡重视地理能力的培养
今年高考第36题,该题以某区域的平面图和剖面图为切口,不仅考查学生的读图和识图能力,而且要求考生“简述”剖面特征,并“综述”整体特征,既考查了学生的观察能力、分析能力、辨析事物的能力,同时也考查了学生的综合、归纳能力和文字表述能力;同时要想准确完成第2、3小题,还必须结合平面图上的村庄、小路的分布及地形剖面图,想象出小区域的整体地貌特征,分析出此地有“口小袋大”的特征,具有建设水库的良好区位。这也考查了学生的综合分析能力和地理空间想象能力。因此,高考复习应培养:
1.地理计算能力。用数字说明地理、描述地理,可增加地理的精确度,运用数字是研究地理不可或缺的手段。因此,学习地理要具备一定的计算能力,如时间、日期、太阳高度、比例尺、海拔、气温、气压、人口增长、经济数据的统计等,都涉及到计算问题。地理计算实质是地理与数学的综合,是在地理原理指导下的数学运算过程,其中掌握地理原理是培养地理计算的关键。
2.读图分析和空间思维能力。以图为载体考查地理知识是地理学科的一大特点,2005年文综全国卷中有8幅图,其中涉及地理学科的就有6幅,充分展示了地理图表的学科功能。因此,在复习时必须要求学生围绕地图展开,学会读图和用图,将相关知识点落实到地图上,养成良好的读图、用图习惯,十分注重在复习中的图文转换训练,构建空间概念,扩展空间想象,进行空间思维。读图,用图,主要掌握五点:①明了各类地图的构成和表达方法;②会从图中读出相关信息;③会用地图表达相关信息;④会判断地理区位;⑤会运用地图的直观性,解答抽象的地理问题。
3.地理信息的提取与处理能力。教学时要有意识地强化审题过程中的地理信息提取以及进一步的判断、推理、归纳、分析等信息处理能力,平时训练要重视信息提取与处理的过程,不能只看答题结果。
万能工作总结500字范文
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万能工作总结500字【篇1】
在县委、县政府正确领导下,在上级农业部门的关心指导下。20__年我乡农业工作紧紧围绕农业增效,农民增收的目标来开展,圆满完成了年初上级下达的目标任务。
一、落实中央各项强农惠农政策
坚决落实强农惠农政策,及时、足额发放各项农业补贴,进一步规范了村级“一事一议”等制度;认真抓好了农村“三资”管理,重点抓好了农村财务管理,积极推广“一站式”服务,成效明显。
二、积极做好农业生产和技术推广工作
(一)做好农业结构调整工作,加强农业基地建设,20__年我乡新建三个农业基地。
1、渭下村科技示范户李格夫在长丰新建综合养殖基地,主要从事牛、羊、鸡及水产品的养殖。
2、刘小凯、冯青良等村民在江南村租用水田300多亩种植水稻,新建水稻种植基地。
3、洞背村新型职业农民刘树生与刘金生联合在本村新建种养基地、种植水稻、生姜、芋头200多亩,养殖白鹅3000多羽。
(二)稳定粮食生产面积,提高粮食单产、总产,增加农民收入。
1、保证粮食播种面积,大号粮食稳产基础。20__年我乡完成早稻播种面积8711.34亩,中稻播种面积2110.58亩,二晚种植面积10079.13亩。全年种植水稻面积合计20901.05亩,粮食总产9586吨。
2、推广良种良法,提高单产。
3、虽然今年为稻瘟病高发的一年,但我乡受灾面积较少、损失较小。
(三)确保冬种覆盖率,推广、高产优质冬种油菜品种,推广免耕直播栽培技术、降低劳动强度和降低成本,提高经济效益,20__年我乡冬种油菜近万亩,冬种覆盖率达85%以上。
(四)农技人员定期到田间查苗、病虫情,参照县预报及时印制发放病虫情报。全年共印发23期,每期80份,今年我乡没有发生大面积病虫灾害,为粮食增产提供了技术支持。20__年本乡没有出现因动植物疫情的上访事件。
(五)乡、村兽医技术员积极开展动物防疫、检疫工作,重点抓春防、秋防,乡政府在财政困难情况下挤出资金购买疫苗,免费为全乡养殖户提供服务。
(六)20__年全乡水稻机耕机收率达65%以上,机插因农田规划建设原因还有待提高。
三、农村土地确权颁证土地流转及信息平台建设工作
1、全乡完成土地确权颁证率达90%。
2、到目前为止,全乡没有发生因土地确权农户上访的现象。
3、我乡已完成“三体系一平台”建设,积极引导农户土地有序流转。我乡流转耕地近__00亩,林地1000多亩,及时发布了信息并上报农业局。
四、农检站建设情况
1、有办公室和检测用房各一间,有人员2人,有制度、检测仪器及经费。
2、完成速测任务、蔬菜农残速测
批次,猪(牛)尿样“瘦肉精”速测批次。新增“三品一标”农产品一个。
3、积极做好辖区内沼气池使用安全监管工作,及时上报沼气池建设用户统计上报工作。
五、农村“三资”管理工作
1、机构健全,有办公场所,有牌子,有公章、有人员,制度完整。
2、规范使用票据、审批程序到位,村级财务按时报账并上传“三资”管理平台,资产资源及时更新并上传平台。
六、农业综合服务站建设与组织参加培训
国家重视农业,基层农机人员正沐浴着党的农业政策,必须加强实干,落实政策。乡农业综合服务站基础设施得到根本改善,办公面积达到300多平米,办公条件全面提高。全站在编人员8名。
今年我乡组织科技示范户培训一次,参训人员60名,组织新型职业农民培训二次,参训人员100余人。还有7名新型职业农民参加了省级培训五天。对于业务培训,我们要充分利用这一平台,加强农业技术培训,提高农民素质。
20__年我乡农业工作能顺利开展,离不__县委、县政府的正确领导,各级农业部门的关心指导,是全体乡村干部和广大农民共同努力的结果。在推进了农业现代化建设进程中、促进农业增效,农民增收、农村美化。但由于受资源禀赋、农民素质、发展环境等诸多因素制约,现代农业面临着土地流转相对困难、科技条件资金扶持缺口尚存等难题,离现代农业要求差距还较大,20__年,我们将咬住目标不放松,全力以赴推进农业转型升级,积极改造传统农业,转变农业生产方式,突出重点,狠抓关键,加快建设高效生态的现代农业。
万能工作总结500字【篇2】
本年在详细的执业方面,不能不提的是本年系列刑事案件的办理。从客岁下半年入手下手,我市警方展开了进攻销售不法制造的发票的举动。因为在20X年我办理过一路捏造身份证的案件,当事人一贯保存着我的关联方法,所以在客岁年底的时候,我接纳一路销售不法制造的发票案件的辩解拜托,拜托人恰是20X年那个案件的当事人介绍过来的。而以后,跟着警方进攻力度的加强,我在本年又接纳了四起雷同案件的辩解拜托,根本上都获得了拜托人的好评。所以我要总结的是,任何一个案子都必须当真去办理,用心去办理,因为很多都潜藏了巨大的案源线索,你把握住了,对本身的工作也是有益无害的。
律师工作强调的是平常的积聚,你不大略在碰到详细的案件时,找法律根据明显是来不敷的,起码你在答复当事人的发问时不能顺利办理。所以我们在平常务必要紧张进修,包括专业知识的进修和实践经验的总结。很多最新的法律标准都会在第临时候经过议定收集公告,也会有很多关于新法律标准的定见可以供我们参考,所以富裕的利用收集资本,可觉得我们的进修供给很多捷径。别的很多法院的网站也会有典范案例公告,也能够积聚我们的实践经验。我平常在工作之余上一些专业的法律网站看看。
当初还念大时,我在律所实习,跟随刘律师到法院旁听,过安检时,而我却要狼狈地等待法警的开包检查。我发誓,明年我一定通过司考。我如愿以偿,幸运地通过了司考,以为从此不用过安检了,由于现在还是实习律师。
要总结的是本年我一如既往的结束了法律救助工作,包括法律救助值班和法律救助案件的办理。本年度我一共办理了四起法律救助案件,内容包括刑事和民事案件。特别是在处理一路交通变乱工伤补差额的案件进程中,我富裕思虑到法律救助申请人的详细环境,采取调整方案结案,让申请人尽快的拿到最大额的补偿,企业和申请人都特别认同。站在年终的尾巴上,大家都开始总结。自己播种了什么?然后再看明年应该播种什么?开始诉说着新年的愿景:要善良,然后真诚;要认真,而且积极;作律师,要勤奋,然后坚持,明年此时再听见别人叫我律师的时候,不会心慌…… 以任老师的“认认真真做事。
作为社会法律工作者,要明了本身的工作职责。希望广大律师忠诚履行中国特色社会主义法律工作者的职责和使命。更好地发挥律师工作在中国特色社会主义建设事业中的积极作用,不断拓展法律服务领域,提升法律服务层次和质量,提高服务科学发展的能力和水平,推动律师事业健康发展,希望广大律师秉持良好的职业道德。主动面向群众、面向基层、面向社区开展法律服务,积极向困难群众提供公益性法律服务和法律援助,希望广大律师严格遵守宪法法律和执业纪律。
万能工作总结500字【篇3】
一、针对本部半年来的工作系统,生活部工作大致分为三个部分
就是寝室卫生检查、班级卫生检查以及早操检查,下面我对以下三大块的工作进行细致总结
1、寝室卫生检查
上半年的寝室卫生检查主要是王天哥带着我们五个实习干事检查,主要检查的是寝室卫生的整洁程度以及寝室是否有违禁物品,争取在整体的测评上同时起到一定的督促作用,上个年度,寝室检查工作整体上较好,内务检查对学生寝室内务和个人卫生修养都有了一定的督促,学生寝室内务都由开始的凌乱逐渐向正规化进行的走向,可以说,这正是生活部检查的和督促的结果,同时由于上半年检查,查出很多学生的违禁物品,虽然随着时间的增进,事情已经有了很大改观,但是总体上来说,这也许是生活部本身的监督不力,这也是下一步可能需要改进的地方。
2、班级卫生工作检查
这一块,主要是李芳姐带着我们五个实习干事进行检查,主要检查的是平时晚上各班级负责的班级卫生程度,以及周五中午班级卫生程度,同时兼顾考试考场的当天检查工作,总体上讲,班级卫生检查主要也是为了锻炼学生的卫生能力,以及保证学生教室的整洁,为的是保证学生第二天可以在干净的环境下学习,可以说,教室检查一直都是很重要的一块,因为这个地方是同学们都能看到的地方,所以如果监督不力,工作必然会受到影响,所以,我们一直在这方面很注意,随着工作的深入,班级的清洁程度有了显著提高,同时,由于设立了流动红旗制度,所有人工作都有了极大的积极性,所以工作的展开一直都非常顺利,每个班都能以饱满的热情,投入到教室的卫生工作上,所以说,总体上班级卫生工作检查一直都在有条不紊的进行着,班级卫生也都是非常好的。
3、晨读方面
晨读方面一直是刘新姐带着我们,晨读工作也就是每天早上负责监督学生早晨晨读,这是考虑到大学生早上起来,以保证一天生活正常有序,对学生的健康很有帮助,所以在此情况下,我们设立了相应的检查制度,以及表彰和惩罚制度,不过,由于人的惰性,这方面总是有钻小空子的,这也导致晨读不出的现象屡次发生,给我们的工作也造成了一定的不便,所以,这也是下一阶段我们工作所要解决的重要问题。
二、针对生活部部外学生会安排的其他工作
我同样进行了总结,主要有以下几点
1、上一年学生会整体工作中,作为实习干事的我们主要负责的就是配合其他各部正常工作,包括女生节,送四晚会,以及一些大型的学院举办的娱乐活动,而在这些工作中,作为男生,承担的是体力活动,同时还负责一些正常场地活动,整体上来说,在这些活动中,我们的表现都很不错,都很卖力,也都很听话,干劲十足,这也同样保证了学生会其他工作合理有序的进行,我认为在这些方面,我们整体的表现都达到了学生会对干部的要求。
2、同样,我发现在平时的学生会工作中,学生会中的全体成员都各司其职,都努力的为学生会工作添砖加瓦,为我院学生会提升了荣誉,而学生会成员的团结和努力,也被其他人给予了高度好评,为我院学生会赢得了尊重和理解,这就是一笔宝贵的财富。
当然,我也知道,在平时的工作中,自己也犯下过很多小的错误,诸如每次检查寝室卫生时,都会因为一些关系而开一些红灯;在检查教室时,也会放过一些小小的错误;晨读的时候也会因为一些小事情而放过对他们的通报,这些都违反了生活部的工作制度,在此,我向所有人道歉,并保证明年的工作可以更加合理的进行。
同时在进行总结时,我也产生了对未来工作的展望和期待
发展方向
1、从下季度工作开始,我会将以前的工作为基础,以更加饱满的热情和更加仔细的态度来完善自己的工作,以保证工作可以完成。
2、在工作的同时,我会完善自身,避免自己犯错误,从而保证自身的工作可以合力完成。
3、在以后工作中,我会以一个学生干部的身份来严格要求自己,以保证我们的工作合理进行。
以上便是我这半年的工作总结,大致也说出了今年工作任务以及以后的规划,希望自己可以努力地完善自己,让我们学生会工作更加美好。
万能工作总结500字【篇4】
1. 实习目的
通过实习,学生应熟悉和掌握与本专业相关的知识,将所学的理论知识与实践紧密结合,以理论指导实践,在实践中提高专业水平。培养你的实践和分析能力。提高职业道德和职业素养。在实践中锻炼自己。走向社会,进一步了解社会对当代大学生的要求,为自己未来的发展制定明确的目标。
2、实习内容
在报社实习期间,我经历了采访、写作、排版、校对的过程。知识。此外,在业余时间,他会帮助办公室里的人做一些简单的辅助任务。比如给订报纸的苍梧晚报小记者开票,为小记者整理纪念品等。
3.实习总结
(一)基本概况
我这次的实习单位是苍梧晚报教育部。这个部门的工作量不大,每周四出版一本教育周刊。该部门有七名工作人员。王主任是我们办公室的主编,也是我们实习的导师。实习期间,我们的活动和任务都是他安排的。
(2) 收获与教训
我从这次实习中学到了很多。在记者的指导下,我发表了两篇文章,参加了几次采访,做了比较。满意的结果。
记得第一次接受记者采访是王主任。这是我的第一次正式采访。虽然我主修新闻学,但我从来没有机会进行真正的采访。这次和王导一起去,我知道我不会演什么大角色,但我相信我能学到很多东西。
到了采访现场,王主任向学校领导做了简要介绍。当他提到我时,他说这是我们报的实习记者。这让我感到非常荣幸,别人把我当成一个工人,而不是一个无知的学生。面试大约持续了三个小时。我回来的时候,王主任让我写一篇通讯。虽然时事通讯对大二的我来说是一件小事,但当我交稿时,它并没有得到批准。即使是最基本的位置也拼错了。王主任说,虽然读起来很简单,但写得好不容易。它需要精确的时间、地点和人名,以避免错误。做新闻时,必须严禁使用语言。另外,不要相信自己的记忆,并随时记下所看到的内容。
实习期间,也有机会单独出去面试。其中,王主任给我们布置了一个任务,让我们每个人去一所学校面试。采摘、编辑、写作的整个过程都是自行安排的。这对我们来说是一个挑战,也是一个检验我们实力的机会。这次采访让我发现了很多自己的不足。首先,面试中语言不够流利,可能是前期准备不足,面试时问题衔接不好。其次,难以掌握面试的进度,无法及时锁定被面试者对预设问题的想法。时机不是很好。但是整个面试很顺利。
除了定期的新闻采集,我还参与了几次编辑的具体操作。编辑可能看起来很简单,但实际上并不那么容易。它对排版有严格的要求。一般一页应该有三张图,也就是俗称的“三足对峙”。这将保留一个页面。布局不应过于拥挤,以至于读者看起来不知所措。不能太占空间,否则会让人觉得没有内容。
校对是一项微妙的工作,校对时一定要细心耐心,不能漏掉报刊上出现的每一个错误。
我在实习中得到了以下经验和教训:
1、提问要勤快,要大胆小心。尤其是刚开始,敢问记者老师。
2.多注意与记者和老师的关系,尤其是相处融洽的时候,经常会告诉你过去的经验教训,让你少走弯路。
3.我需要多关注和研究一些报纸的评论。我每天都去报纸里面的评论栏,所以我可以学到很多东西。
4. 面试前,你应该准备好面试需要问的问题,这样你到了就不会慌张。如果是采访一些重要人物,尽量留下对方的联系方式,这样回报写的时候,写的详细,写的客观真实。
(3)体验
在这个月里,我深深地感受到了报业集团的文化氛围,从中学到了很多。报业集团作为市场运营单位,在一定概念上也可以称为公司,要求部门分工明确,人员职责分工明确,管理部门、服务部门、生产部门。记者和编辑只是制作部门的成员,他们需要更多的专业知识,但社会知识和经验尤为重要。由于部门的复杂性,要??想做好报社工作,就必须具备全面的知识结构,所以对人才的要求也是综合性人才,即不仅要懂专业知识的新闻,还能够管理策划和营销。只有这样,你才能为所欲为。任何工作都很方便。
仅仅一个月的实习,我就从一个年轻鲁莽的学生变成了一个成熟的实习生。从一个羞于问路,宁愿多走一点的人,已经成长为一个大胆细心,做事成熟稳重的人。实习不仅让我增长了业务知识,也深刻体会到了新闻采编的艰辛,锻炼了我的新闻素养。它也增加了我的知识并锻炼了我自己。在新闻采集和写作方面,我有了很大的进步,使我的新闻敏感度和社会责任感都有所提高。只有亲身体验过的体验才是最深刻的,最能引导你的体验。实习时间虽然很短,但是很有意义,很充实。
万能工作总结500字【篇5】
春来春去又一期,一期来,我们在博白县教育局教研室的直接领导下,兢兢业业,踏踏实实,根据期初的教学工作计划,以新课程改革为契机,以新课程标准的基本理念为指导,转变教学观念,有目的,有计划,有步骤地进行课程改革。本着科研先导,以研促教,教为学服务的研究宗旨,坚持不懈地抓住新课程改革这一契机,有条不紊的开展各项教学教研活动。带领全镇教师积极参加各项教研活动,共同努力,顺利地完成了本学期的.教育教研任务,实现了学期初制定的教学目标。为了更好地完成今后教育教研工作,使教学工作做到有的放矢,特对本学期的教研工作总结:
一、制订切实可行的教研计划
为了做好本期的教研工作,推动本镇教育事业的发展,有的放矢,我们开学伊始,计划先行。我们根据我镇的教育教学现状,认认真真地权衡利弊,制订出切实可行的教研计划。
二、狠抓有效课堂教学教师谢谢您的支持和鼓励
根据县教研室的要求和我镇的教育教学现状,我们采取有效措施狠抓有效课堂教学。首先,我们特邀教研室陈林青副主任到我镇作了效课堂教学的讲学,同时为我镇的全体小学教师送了两节课。这两节课生动具体,有效可行,教师易学易仿。听了讲学和课后,教师们感触很深,纷纷跃跃欲试,每个村校都进行了一次有效课堂教学研究课,并邀请我们听课指导。为此,我们还特地写了《如何让课堂有效》和《新课改课堂需要我们做些什么》两篇论文与各校教师一起学习。其次,我们还分别进行了备课、听课的指导。指导教师领会新大纲和新课程标准的精神实质把握教材的特点,制定出切实可行的教学工作计划。每位教师都能做到集体备课与独立备课相结合,高标准地完成单元备课和课时备课,及时对全册教材进行集体教研和教学方法的探讨,明确教学思路。积极参加各种教研活动,观摩学习,及时进行了教研探讨,并把学习到的教育新理念运用到自身的教学活动中,做到本校互听、校际交流、外出观摩,每个教师听课不少于20节。
三、开展活动促教学
为了全面提高素质教育,让教师和学生都有所发展,我们积极开展各种教育教研活动。本期开展的教育教研活动主要有:校际教研交流活动、电化教学公开课、作文改革公开课、复习研讨课、语文青年教师比武课、有效课堂送下村、还举行了五年级学生语数知识综合竞赛、小学生读书活动演讲、征文比赛、小学数学一、二、三年级口算竞赛等活动,从多方面开展素质教育。
四、抓常规保质量
为尽可能地提高教育教学质量,我们从教学计划到备课到上课到课后反思、批改作业、校本培训都进行了具体的指导。段考后督促各校进行一次教学常规检查,6月23至30日,组织检查组进行了一次教学常规大检查,表扬奖励了一批教学常规先进教师,对一些教学常规优秀典范的做法进行推广学习。
五、加强学习提高自身素质
学无止境,为自己能更好地为教育服务,展现教师的人生价值,我们常常教导自己和教师要有终身学习的观念,平时多读书看报,有机会多学习取经,鼓励教师多写心得体会、教学所见所感、教育教学论文,不断地提高自身素质。
万能工作总结500字【篇6】
我作为一名护士,时刻不忘自己的职责,自觉遵守护士应尽的义务,遵守医院的纪律,积极完成科里和医院交给的任务,积极参加医院组织的各项活动,在活动中通过认真学习和思考,不断提高自己各方面的能力和素质。
在工作中,我严格遵守各项规章制度,热爱医院,热爱自己的工作岗位,坚持以全心全意为病人服务为宗旨,以严谨的工作态度,熟练的操作技术,保持慎独精神,兢兢业业,勤勤恳恳的工作。在为病人进行任何护理操作前,我都严格执行各项操作规程,严格执行三查七对制度,以“爱心,细心,耐心,责任心,”对待每一位病人,使病人在面对疾病的同时,能深深感受到我们护理人员对他们的关心,以及为促进他们疾病恢复所做出的努力。
对于工作经验丰富的老师,虚心向他们请教,吸取他们的临床经验,对待年轻的同事,我能起到带头作用,帮助她们熟悉护理工作,传授自己的经验教训,共同保证临床上的医疗安全。在业余时间我不断地充电,经常阅读护理杂志,了解新的护理技术及护理经验。20xx年x月份我参加了xx医院组织的全军神经外科护理培训,通过此次学习丰富自己的专业知识,掌握新的操作技能。20xx年x月份因医院工作需要把我安排在xx科工作,在新的环境中,我始终保持着良好的心理素质和爱岗敬业、任劳任怨的专业精神,从不计较个人得失,常常超时工作,具有较强的团队协助精神,主动配合护长搞好科室管理工作,积极参与开展各种新护理技术项目,与同事们一起克服工作中遇到的各种困难,并将自己多年积累的临床经验传授给年轻护士,使科内形成了互帮互学,共同提高的学习风气。
在xx期间,科里收治了一位植物人状态的男性患者,当时此患者有严重的肺部感染,护理相当困难,我就运用了自己所掌握的知识及平时总结的经验根据此患者的情况制定了护理措施,经过大约x天的精心护理,此患者的肺部感染明显好转。在加强自己专业素质的同时,我还很注重护士的职业形象,在平时工作中注意文明礼貌服务,坚持使用文明用语,使用尊称,总是面带微笑地对待每一位病人。工作时仪表端庄,着装整洁,不浓妆艳抹,不带首饰,符合临床着装的要求,体现白衣天使的精神。在工作期间还认真学习了《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故处理条例学习活动,丰富了自己的法律知识,也增强了自己的安全保护意识,避免了为科室为医院带来不良的影响。
我会在今后的护理工作中,继续努力,继续提高自己的专业知识和自身的业务能力,熟练掌握各项操作技能,成为一名优秀的护士,用有限的生命投入到无限的护理工作中,为医院为科室增光添彩!
教师个人工作总结 万能篇
一年来,本人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。思想端正,作风正派,服从领导的工作安排,办事认真负责。
在工作中,能充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习情绪,合理运用教学手段,以学生为主体,教师作主导,以探究的方式创设教学情境,开拓学生思维,民挥学生的想象力,切实地向课堂四十分钟要质量。开学初,能很快要组织好班委会,选出班级骨干,努力培养班级骨干。例如杨金花、罗福权、邓丽花等同学,能积极配合老师抓好班风学风建设,创建优良的班集体,形成良好的班风学风。所以一年来,学生违法犯罪率为0,差生率为0,在学校中被评为先进班级。
在教学工作中,做到认真备课,认真批改作业,作业格式工整、规范,并养成良好的学习习惯。对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏。例如,自己经常利用课余时间,落班辅导学生,有针对性地制定帮教计划,有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上,采用多提问,多检查,及时疏导,及时反馈的形式,努力提高后进生的文化基础知识。同时,在班级中开展互帮互学小组,进行一帮一的学习活动,使学生端正思想,互相学习,互想促进,形成你追我赶的良好学习氛围。平时,自己还注意“两手抓”:一方面培养好尖子生,一方面通过尖子生辅导后进生,以先进帮助后进,以好带差,促进双赢效果。例如,学期初,我制定了帮教计划,开展“伸出你的双手,帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查,发现有进步的同学,及时表扬,奖励。这样,就充分调动了学生的学习积极性,掀起学习热潮。
在学生的思想教育工作中,做到谆谆善诱,耐心疏导,耐心教育。例如当时有一个调皮学生,他叫郭华富。他学习成绩差,经常逃学,在班级中是“小霸王”。我采取和他经常谈心的方法,与学生交朋友,做学生的知心人,与家长紧密配合,发现有一点儿进步的就及时表扬他,鼓励他,树立起他在班级中的威信。通过教育,他进步很快,后来还成为三好学生。
在工作之余,本人还努力钻研教材,分析每堂课成功在哪里,哪里存在不足,不断的总结经验,不断的充实自己的教学水平和班级管理水平。通过一年来的教学,在班级中,学生的学习风气形成了,组织纪律性变好了,作业能依时完成,劳动积极肯干,诚实有礼,互助互学,使学生得到了全面的发展。
本人申报考核等级:优秀
被考核人签名:
2025年学校德育工作总结2025优秀教师总结推荐__万能篇
九年制学校在市委市政府及教育局正确领导下,坚持以科学发展观为统领、以办人民满意教育,做人民满意教师为宗旨、以创建平安、文明、卫生、和谐的校园为目标,突出“以人为本、以德塑校、以质名校、特色兴校”办学理念,开展了有效德育活动,取得了一定的工作成效,具体如下:
一、常规教育
1、新学期进行常规系列教育,各年级、班级根据本年级、班级实际情况,制定出切实可行的德育工作计划,确定不同学年段的德育内容和要求,改进教育工作的方式与方法,充分体现德育工作的整体性,阶段性和实效性。
2、为形成一个良好的班风、校风,开学后,各班主任立即组织学生学习贯彻《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、《中小学生礼仪规范》以及我校各种规章制度,并做到及时检查学生的行为习惯,发现问题及时处理。
3为帮助家长树立正确的教育思想,抵制社会大小环境对学生的不良影响。本学期为九年级、住宿生家长各召开一次家长会议;利用教学开放日召开了全校学生家长会并成立了家长学校委员会组织。
4、认真上好每一节班校会,班主任老师认真设计班会内容,班会内容要体现实效性和针对性。写好教案,重点班会有设计方案。
5、进一步利用好校园"正午阳光"广播、班级板报、墙报、手抄报、学生征文等,根据不同年级学生心理、生理特点,对学生进行人生观、价值观、文明习惯、遵纪守法等方面的宣传教育。
6、加强对学生的行为养成教育,培养学生的自主管理能力,充分发挥共青团、少先队、文明监督岗职能作用,监督岗成员参与学校班级日常工作的检查与评比,做好当日的值班记录,发现问题及时处理解决。
7、面向全体学生,继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动,政教处建立问题学生跟踪档案,配合班主任常抓常管,把不良行为消灭在萌芽之中。
8、政教处深入到各年级、班级开展调查研究工作指导督促班级管理,每周一次对全校班级进行量化考核,每月一次班级管理评定,并评出文明班集体。每周(月)检查情况反馈各班主任。
9、有计划的培养各班团队干部,定期召开会议(团队干部工作会议各两次),提高他们在班级建设中的骨干作用,发挥学生教育学生的功效。
二、加强德育队伍建设
1、构建一支政治素质高,能力修养强,作风朴实、道德高尚的、稳定的德育工作队伍。每周召开一次政教处工作会议,安排周工作任务,利用班主任例会组织班主任理论培训,提高素质,增强责任感。
2、严格考核班主任工作,包括卫生、规范检查、两操评比、班内宣传、班校会情况、各种上交资料等,每月向全校公布,并计入班主任业绩档案中。
(1)班级管理,讲求实(抓落实不留死角),细(细致入微),牢(定规矩并抓牢,不松懈)
(2)教育活动,讲求丰富多彩,体现时代性,实效性,针对性以及创新精神。
三、加强德育科研课题的研究
1、完善"自主教育"和"七年级学生家庭教育与促进学生良好行为习惯的研究"两个课题。
2、以自主教育为大课题深入细致地开展了起始年级家庭教育与促进学生良好品行的探究工作,学校通过家长会、组织培训、家长经验介绍等形式使家长充分认识到除了学校教育,家庭教育也至关重要,甚至有时其作用远大于学校教育。只有双方的密切配合,才能培养好学生的品德。
四、创建和谐优美的校园环境
加强校园卫生工作,落实责任到班,作到“三打扫、两维护”,坚持每天两次检查,使校园环境卫生有了较大改观。继续搞好综合治理,借助社会有关力量搞好周边环境,继续搞好我校与本镇派出所警民关系,增强打击力度,使我校的周边环境有所好转,基本杜绝打架事件。强化学生进出校园必须有班主任开条的制度、住宿生请假由班主任批准带班领导签字制度,保证了正常的教学秩序。协助体育组组开展了各类体育比赛,比赛中渗透了德育内容,营造德育氛围。为了创建良好的育人环境,学校投入了大量资金进行了校园美化和班级亮化建设。
五、本学期开展的主要工作及取得的成绩
1、寒假学生生活丰富多彩,开展的文明礼仪伴我行主题教育活动之----“我身边的不文明行为调查”、“我和长辈比一比”践行活动收效较好。学生能认真按照表格设计内容开展社会调查活动。能从调查中发现问题并进行分析、总结,并能结合自身查找不足,确定今后发展方向,为我校自主发展教育奠定了基础。
2三月份以“文明在我心中、文明在我口中、文明在我手中、文明在我脚下”为主题开展了卫生安全法制专题教育并开展了系列主题班会活动。以“雷锋就在我们周围”组织团队员进行了社区实践活动,使团队干部深刻体会了“全心全意为人民服务”的含义。为了大造“文明礼仪伴我行”的舆论氛围,激发学生争做“在校是好学生、在家是好孩子、在社会是好公民”我校于三月初启动了“文明从我做起”签字宣誓仪式。三月末按照校外办工作部署开展了中小学生安全知识专题教育并组织了安全知识测试。
3四月份以“强化安全教育、突出重大节日活动、促进学生的文明与修养”主题,开展了中小学生首届辩论赛活动。辩论赛的辩题是“未成年人上网的利与弊”“学生零花钱使用利与弊”正反双方都查阅了许多资料,在赛场上进行陈词、辩驳、总结。本次大赛本着“培养能力,创新思维、拓宽视野,展示个性,加强交流、注重协作”的宗旨,收到了良好的效果。4月14日的科技艺术节活动,培养了学生的爱国热情与民族情感,而且营造了和谐浓厚的校园艺术氛围,充分展示了**九年制学校科技艺术教育丰硕成果和自主发展教育的阶段成果,推进了学校科技艺术教育的健康发展。
4五月份以“xxxx”为主题开展了系列活动。主要活动有教育教学家长开放日活动,活动中产生了家长委员会组织并召开了常务委员会议;验收了三至八年级“文明礼仪伴我行”主题班会;以“金色的五月”为主题出了第三期板报;以“端午节”、“世界无烟日”为专题进行了广播周教育活动;
5月27日按团市委工作部署号召学生“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名活动。
5六月份以“阳光六月安全六月快乐的六月”为主题开展了“激荡的旋律欢快的六一”庆祝活动;在6月5日世界环境日到来之际我校按上级方案精神组织了为期一周的“减少污染-----行动起来”环保教育活动。此项活动提高了学生以及学生家长对环境保护的责任感,增强了学生环境保护的实践能力,为创建平安文明校园,为营造良好的社会主义和谐社会奠定了基础。
在突出“关爱生命、关注安全”这一主题教育活动中对校园安全月活动进行了全方位的宣传。组织形式上利用多种宣传方式:即悬挂了“安全是生命的基石安全是生命的阶梯”横幅;组织了一次《安全,我们永恒的主题》国旗下讲话;进行了“安全——唱响生命之歌文明——点燃心灵之窗一周”专题广播周活动;各班级出了一期《安全与幸福携手文明与美丽同行》的安全知识板报;举办一次“安全伴随我成长”征文活动(收到稿件二十二篇、优秀征文三篇);组织了一至八年级《关爱生命、关注安全》主题班会活动;月末对全体学生进行了安全知识测试,收效甚佳。6月17日下午为使学生掌握地震、火灾等灾害安全知识,从小培养安全自护意识,对全校师生及教职工进行安全自护知识教育的学习、并举行师生“防震减灾紧急疏散演练“活动。
为了大造《关爱生命、关注安全》的舆论氛围,增强活动效果,我校还张贴安全标语30余张,开展了两次学生专题“带法回家”活动。协同派出所民警进行了校车的清查。同时白校长以〈强化安全教育,增强法制意识〉为主题对全校师生进行了法制讲座;6月19日我校与家长、学生签订了安全责任书。
六主要经验
1、深入领会文件精神,因地制宜开展活动
认真贯彻国家教育方针,落实省市教育会议精神,把握各项政策法规,研读上级工作指导方案,结合学校具体情况开展有针对性的工作,是取得活动成效的关键。只有掌握了大政方针,把握时局,只有创造性地开展工作才能收到良好的效益。
2、加强领导、创新工作思路
加强领导,强化组织过程,创新工作思路是开展好工作的重中之重。首先是领导班子把德育工作放到首位,把抓好安全稳定当作头等大事来抓,把每一次上级号召开展的活动都能开专题会议,制定活动方案,研究部署落实任务亲自抓。其次是成立领导小组,分工落实责任具体抓,作到抓方案制定,抓组织过程,抓活动效果,抓工作总结。
3、强化措施、确保活动顺利进行
制定切施可行的保证措施是开展好各项活动的有利保证。我们在每次举办活动时,都能认真制定活动方案,成立领导小组,依据学校实际情况制定强而有力的保证措施,通过各项工作会议,使全体教师明确活动的目地和意义,把开展活动的取得的成效纳入到教师考评中,落实到工作的实际中,使各项工作有条不紊地开展起来。
化学教学工作总结 万能篇
20xx学年,我们学校初三化学学科在中考中取得了区里第六名的优秀成绩,这与学生的努力以及教师的辛劳是分不开的。以学校实际出发,注重全体学生在原有的基础上向前提高,努力提高合格率,争取较高优秀率。为了能进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,我们总结了几条经验:
①.扎扎实实打好基础,拼命赶进度不可取。
考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而重视和加强基础知识和基本技能的学习仍然是首要的。
抓基础知识,就是要抓化学课本知识,教学中力求每章节过关。由于各学生之间的智力差异和学习基础不同,学生对化学的知识的掌握能力不同,教师应针对学生实际情况因材施教,尽量降低落后面。那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣。
抓基本技能,要抓好化学用语的使用技能和实验基本技能。平时的实验教学中,要让学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行
观察和研究的过程和乐趣,切实提高学生的实验能力。
②.重视获取知识的过程和科学探究能力的培养。
要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养。平时教学与复习,都不能“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”。而应该重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”。
今年化学试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求。我们应该准确把握课程改革方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力。
③.密切联系社会生活实际,抓好知识的应用。
今年试题涉及环保等社会热点内容,从多角度对学生的知识与能力进行考查。这类试题的考查力度近年逐步加强。这就要求化学教学要突破单纯灌输课本知识的限制,减少机械操练耗费的时间和精力,让学生有时间阅读课外科技知识,尽可能多地接触和认识社会,用化学视角去观察问题和分析问题,学以致用。
④.深化课堂教学改革,钻研教学大纲(化学课程标准)。
基础教育课程改革是教育战线一件非常重要的工作,我们学校虽然还么有实施化学新课程标准,但老师们都已开始研究新课程的特点,因此,除了要用新的教学理念武装自己以外,要提前在初三化学的教学中参考和渗透“新课标”的要求。
⑤.强化教学过程的相互学习、研讨。听完课后能与上课老师及时进行交流,提出不足之处,以求达到更好的课堂效果。
⑥.加强实验教学,中考试题中,实验题所占的比例越来越大,引起了我们老师的高度重视。在教学及复习中加强了这一部分的力度,因而这一部分相对得分较高。
⑦.理直气壮抓好学有余力、有特长的学生参加学科竞赛活动,给有特长的学生创造发展个性的氛围,鼓励他们冒尖,脱颖而出,为将来培养专门人才打下良好的基础。
⑧.从实际出发,总结经验,吸取教训。
全面实施素质教育,面向全体学生,关注每一个学生的进步与成长。首先要扎扎实实抓各学段的合格率,这样才能提高初中毕业合格率,最后取得高的升学率及较好的优秀率。
通过大家共同努力,20xx学年初三化学取得了这么优秀的成绩,今年我们将继续保持,并争取更大的进步。